автореферат диссертации по филологии, специальность ВАК РФ 10.02.21
диссертация на тему:
Статистические параметры трансляции ритмико-фонетических особенностей французской речи при переводе на русский язык

  • Год: 2008
  • Автор научной работы: Афонина, Ирина Александровна
  • Ученая cтепень: кандидата филологических наук
  • Место защиты диссертации: Тюмень
  • Код cпециальности ВАК: 10.02.21
450 руб.
Диссертация по филологии на тему 'Статистические параметры трансляции ритмико-фонетических особенностей французской речи при переводе на русский язык'

Полный текст автореферата диссертации по теме "Статистические параметры трансляции ритмико-фонетических особенностей французской речи при переводе на русский язык"

На правах рукописи

00344819Ы АФОНИНА Ирина Александровна

СТАТИСТИЧЕСКИЕ ПАРАМЕТРЫ ТРАНСЛЯЦИИ РИТМИКО-ФОНЕТИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ФРАНЦУЗСКОЙ РЕЧИ ПРИ ПЕРЕВОДЕ НА РУССКИЙ ЯЗЫК

Специальность 10.02.21 — Прикладная и математическая лингвистика

АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук

Тюмень, 2008

0 2 о ИТ 2008

003448198

Работа выполнена на кафедре перевода и переводоведения факультета романо-германской филологии Тюменского государственного университета.

Научный руководитель:

доктор филологических наук, профессор Табанакова Вера Дмитриевна (ГОУ ВПО «Тюменский государственный университет»)

Официальные оппоненты:

доктор филологических наук, профессор Мышкина Нэлли Леонидовна (ГОУ ВПО «Пермский государственный технический университет») кандидат филологических наук, доцент Ковязина Марина Анатольевна (ГОУ ВПО «Тюменский государственный университет»)

Ведущая организация:

НВПОУ «Уральский гуманитарный институт»

Защита диссертации состоится 23 октября 2008 года в 10.00 на заседании диссертационного совета К 212 274 05 по защите диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук при ГОУ ВПО «Тюменский государственный университет» по адресу: 625003, Семакова 10, корпус 1, факультет романо-германской филологии, ауд. 211

С диссертацией можно ознакомиться в читальном зале информационно-библиотечного центра ГОУ ВПО «Тюменский государственный университет».

Автореферат разослан « .2008 года.

Ученый секретарь дгиссертационного совета кандидат филологических наук,

доцент >- /1 Т. В. Сотникова

Р4, К^и/Сег^

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ

Настоящая диссертация посвящена изучению статистических параметров трансляции ритмико-фонетических особенностей французской речи при переводе на русский язык.

В современной науке ритм признается одной из важнейших эстетических и универсально-художественных категорий и рассматривается на материале различных видов искусств, в том числе и художественной литературы.

Анализ результатов, полученных в лингвистике к настоящему времени, позволяет языковедам сделать вывод о том, что ритм прозы, в отличие от искусственно организованного ритма стиха, представляет собой упорядоченный ритм естественной речи и является неотъемлемой характеристикой прозаического литературного произведения, его подсистемой со своей логикой организации и тематической целостностью.

В широком значении ритм может быть выявлен в литературе на всех уровнях произведения: интонационно-синтаксическом, семантическом, композиционном и сюжетно-образном. На каждом из этих уровней ритм текста закладывается автором и воспринимается читателем. Способность ритма регулировать протекание смыслопорождения и смысловосприятия привела исследователей к заключению о непосредственном участии ритма в процессе создания текста. При этом базовым ритмом, обладающим организующей функцией и являющимся первым этапом на пути порождения художественного текста, признается так называемая «музыка авторского произведения», которая звучит для писателя еще до формирования словесной формы произведения. В соответствии с этим «музыкальным» ритмом происходит порождение конкретной синтаксической конструкции и ее лексическое наполнение. Базовый ритм функционирует на интонационно-фонетическом уровне и получает языковое выражение в виде мельчайших ритмообразующих единиц — слогов, тактов, межударных интервалов (далее в тексте МИ), синтагм и т. д.

Выявление эстетико-познавательной, стилистической и организующей функций ритма привело к переоценке значимости этой категории и позволило перейти на более высокую ступень осознания ритмической природы речетворчества. Большое влияние на развитие теории речевого, и как следствие, прозаичес-

кого ритма, оказало проникновение в лингвистику естественнонаучных подходов и методов. Понимание ритма прозы как языкового явления, имеющего вероятностную природу, сделало возможным применение элементов статистического описания для анализа ритмической упорядоченности текста.

В настоящее время учеными разрабатываются и совершенствуются методики изучения ритмической организации художественного произведения, основанные на статистической оценке основных компонентов ритма [Г.Н.Гумовская, Г.Н. Иванова-Лукьянова, Н.В. Черемисина, Е.С. Сергеева]. Между тем, данные методики зачастую применяются для анализа конкретных художественных ритмических систем прозы (прозы Н.В. Гоголя, «Пиковой дамы» А.С. Пушкина и т. д.), для сопоставления функциональных стилей, либо для изучения особенностей ритмической организации говоров по отношению к нормам общенационального языка. Хотя исследователями допускается мысль о возможности статистического описания передачи ритмико-фонетических особенностей подлинного текста при переводе, это направление в современной лингвистике остается мало изученным.

Актуальность настоящей диссертации обусловливается достижениями в области исследования процессов порождения и понимания текста, согласно которым ритмическое строение обеспечивает связность и цельность художественного произведения, облегчает его восприятие и запоминание, создает эстетический эффект. Учитывая последние данные о природе и функциях речевого ритма в художественном тексте, а также новые методы его описания, целесообразно обратиться к рассмотрению вопроса о возможностях трансляции индивидуальной ритмической манеры автора при переводе и внести вклад в создание более точной модели ритмической структуры художественного текста.

Объектом исследования в настоящей диссертации является рит-мико-фонетическая организация монологической речи персонажа в художественном прозаическом произведении и особенности ее трансляции в процессе перевода с французского языка на русский

Предмет исследования — слоговая, синтагматическая и другие ритмообразующие характеристики в подлинных текстах художественных произведений и их переводах на русский язык.

Источниками фактического материала послужили 1) новелла П. Мериме «Кармен» и три ее перевода на русский язык.

Первый перевод выполнен МЛозинским (1983), второй — О.Мо-исеенко (2004), третий — Г.Рачинским (2005); 2) роман «Посторонний» А.Камю и два его перевода — перевод Н.Галь (1988) и Н.Немчиновой (1989); 3) роман А. де Сент-Экзюпери «Южный почтовый» и два его перевода: автор первого перевода — М. Баранович (1983), второго — Д.Кузьмин (2000).

Целью диссертационной работы является анализ и моделирование процесса трансляции ритмико-фонетических особенностей французской речи при переводе на русский язык.

Гипотеза: Несмотря на различную генетическую организацию, затрудняющую процесс трансляции текста с французского языка на русский и вызывающую расхождения между ритмическим строением исходного и переводного варианта, представляется возможным выявить компенсаторные механизмы, которые нейтрализуют данные различия, позволяя создавать на языке перевода произведение, адекватное оригиналу на базовом, ритми-ко-фонетическом уровне.

Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:

— выявить подходы к изучению ритмической организации прозаического текста;

— рассмотреть базовые единицы микроритма, выделяемые в русском и французском языках, определить стратегию их сопоставления;

— проанализировать понятие лингвистического моделирования и описать основные теоретические модели процесса перевода;

— провести статистический анализ слоговой, синтагматической и дополнительных ритмообразующих характеристик в оригинальных и переводных текстах, найти количественное выражение ритмичности текстов;

— представить формализованное описание процесса трансляции ритмико-фонетических характеристик при переводе с французского языка на русский;

— дать лингвистическую оценку полученной модели, охарактеризовать ее тип и экспланаторный потенциал.

В качестве методологической базы использованы положения теории перевода, лингвистики и синтаксиса текста, типологического и сопоставительного языкознания, теории речевого рит-

ма, теории порождения текста, теории информации, теории высказывания, элементы статистического анализа.

К проведению исследования применяется комплексный подход, предполагающий использование различных методов: теоретико-аналитического, описательного, вероятностно-статистического, интерпретационного. Также использовались методы классификации, измерения и наблюдения.

В качестве теоретических предпосылок используются:

— фундаментальные лингвистические концепции В.В. Виноградова, В.Г. Гака, A.M. Пешковского, A.A. Реформатского, JI.B. Щербы, Ф. де Соссюра;

— основные положения прикладных исследований, авторами которых являются В.В. Налимов, И.А. Мельчук, Р.К. Потапова, Г.Н. Гумовская, Г.Н. Ивановой-Лукьянова, Т.Н. Шишкина, Н.В. Черемисина, В.Н. Комиссаров, М.М. Гиршман, A.C. Яскевич, A.B. Зубов, И.Р. Гальперин;

— заключения ученых, чьи труды направлены на выявление вероятностной природы языка и его статистическое описание — П.М. Алексеева, И.А. Носенко, Б.Н. Головина, Л.Л. Нелюбина, P.M. Фрумкиной, Ю.Н. Марчука.

В ходе исследования также учитывались результаты и выводы, представленные в кандидатских и докторских диссертациях последних лет, близких по тематике — О.Н. Алешиной, Ю.А. Богатовой, Д.И. Нестерова, Е.С. Сергеевой, Ю.В. Степанюк, A.A. Степихова, М.М. Черновой.

Научная новизна работы состоит в разработке информативно-структурной модели трансляции ритмико-фонетических особенностей художественного текста при переводе, а также в нахождении квантитативных закономерностей при сопоставлении единиц ритмического уровня во французском и русском языках.

Теоретическая и практическая значимость диссертации заключается в выявлении и статистическом описании ритмообразу-ющих единиц художественной прозы. Материалы исследования, основные выводы и результаты могут быть рекомендованы для использования в соответствующих разделах учебных курсов по теории и практике перевода, по применению математических и статистических методов в лингвистических исследованиях, по теории информации, при чтении лекционных и практических курсов по стилистике и интерпретации художественного текста.

Результаты исследования могут найти практическое применение при разработке спецкурсов и проведении семинаров по моделированию перевода, а также по квантитативной типологии.

Положения, выносимые на защиту:

1) Несмотря на типологические различия русского акцентного и французского анакцентного языков, их базовые ритмообразую-щие компоненты — фонетическое слово и ритмическая группа — могут рассматриваться как функционально эквивалентные и сопоставляться как единицы одного уровня, но реализованные в разных языках.

2) В процессе перевода ритмическая организация подлинного текста наиболее адекватно транслируется на перцептивно осознанном, синтагматическом уровне. Следовательно, синтагма является не только основной интонационно-фонетической единицей ритма, но и выступает в качестве базового компонента сопоставления и трансляции при переводе.

3) Ритмическая организация исходного текста адекватно транслируется при переводе при соблюдении двух условий: а) если значение среднего квадратичного отклонения, коэффициента контрастности на уровне синтагм и МИ, а также количество и средняя длина синтагм в тексте на ПЯ примерно равны соответствующим значениям в тексте оригинала;

б) если длина текста, количество ударений, МИ а также количество безударных слогов не превышают аналогичные показатели оригинального текста больше, чем в 1,4.

Апробация работы. Основные положения диссертации обсуждались на региональной конференции «Языки и культуры в современном мире. Психолого-педагогические аспекты методики преподавания языков» в ТюмГУ, международном научном семинаре «Франция — Россия. Проблемы культурных диффузий» в ТюмГУ, в ходе аспирантских семинаров и на заседаниях кафедр перевода и переводоведения и французской филологии ТюмГУ, а также нашли отражение в 4 публикациях автора, в том числе одна — в издании, рецензируемом ВАК (Модель адекватности ритмико-фонетических особенностей оригинала при переводе художественной прозы» // Вестник ЧелГУ //Филология. Искусствоведение, 2008. — вып. 19. — С. 5-11).

Структура работы отражает ход исследования. Диссертация состоит из введения, трех глав, списка использованной литера-

туры, включающего свыше 170 наименований, более 20 из которых на иностранном языке, и приложений.

ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ

Во введении обосновывается выбор темы, ее актуальность и научная новизна, выдвигаются цель и задачи исследования, формулируются положения, выносимые на защиту, аргументируется возможность практического использования результатов проведенного исследования.

Первая глава диссертации посвящена изучению вопроса о природе ритма художественного произведения и описанию его основных компонентов в русском и французском языках.

В настоящее время ритм прозы определяется как способ формальной организации текста, фокусирующий внимание читателя на определенных элементах сообщения и устанавливающий семантические релевантные отношения между элементами как одного, так и разных уровней языка. Иерархия смыслов, достигаемая в результате ритмической упорядоченности текста, создает эстетический эффект, облегчает восприятие и запоминание, отражает особенности авторского стиля.

Исследователями доказано, что природа ритма прозы, основанная на ритмообразующих свойствах естественной речи, принципиально отлична от природы стихотворного ритма, представляющего собой наиболее искусственно организованную ритмическую форму. Именно признание связи прозы с базовыми ритмическими законами языка и речи позволило отказаться от метрического подхода к описанию прозаического ритма, главенствовавшего в работах начала 20 века. Современными учеными ритм художественной прозы рассматривается как комплексное явление, которое пронизывает все уровни литературного произведения и находит свое материальное воплощение в каждом из них с помощью различных языковых средств.

Важной отличительной чертой художественного произведения является тесная связь между его планом выражения и планом содержания. В связи с тем, что форма литературного произведения в целом (и его ритмическая организация в частности) является носителем дополнительной стилистической и эстетической информации, формирование ритмической оболочки считается первичным этапом в процессе порождения любого тек-

ста, в том числе и текста перевода. Таким образом, при переводе прозаического произведения необходимо учитывать и пытаться адекватно транслировать ту сверхсмысловую (эстетическую и стилистическую) информацию, которая закладывается автором в ритмическую структуру текста и без которой невозможно отразить всю самобытность, художественную ценность и выразительность исходного текста

В связи со сложной и многогранной природой речевого (и прозаического) ритма, на сегодняшний день не существует единого подхода к классификации ритма и выявлению основных ритмообразующих единиц. Обобщая различные аспекты изучения сущности и функционирования ритма в художественном произведении, ученые выделяют два актуальных направления его описания — литературоведческое и фонетическое. Литературоведы занимаются макроритмом — композиционным, сюжетным ритмом строения текста. В среде фонетистов исследуется микроритм, то есть речевой ритм, создающий «музыку» авторского повествования, озвучивающий текст. Наше исследование проводится в русле фонетического направления и не затрагивает литературоведческий аспект изучения проблемы.

Вопрос о компонентах ритма также является дискуссионным. В целом, в виду того, что ритм представляет собой многоуровневое системное образование, организующее язык в целом, практически все речевые сегменты (слог, синтагма, предложение, фраза, сверхфразовое единство) могут становиться ритмическими единицами. В рамках фонетического подхода к изучению прозаического ритма в качестве основных ритмообразующих единиц мы выделяем слог, такт и синтагму, поскольку на количественном и статистическом описании этих единиц базируется выбранная нами методика исследования.

Несмотря на то, что слого- и тактосчитающий ритмические уровни речи неодинаково реализуются в русском и французском языках, в нашем исследовании фонетическое слово и ритмическая группа описываются как функционально эквивалентные единства. В виду их фонетической, грамматической и смысловой близости мы считаем возможным сопоставление этих явлений как единиц одного уровня, различно оформленных в исследуемых языках.

В отличие от такта, являющегося базовой единицей ритма, синтагма реализуется на структурно более высоком, перцеп-

тивно осознаваемом уровне. Учитывая семантико-синтаксичес-кий и ритмоинтонационный потенциал синтагмы, мы, вслед за ведущими исследователями ритма, рассматриваем данную единицу в качестве основной в процессе формирования ритмической оболочки прозаического текста.

Синтагматическое членение текста определяются сущностью и особенностями функционирования синтагмы и осуществляется в соответствии с семантическим, синтаксическим и интонационным критериями. Несмотря на существующие синтаксические различия, описанные в данной главе, мы пришли к заключению о том, что общие принципы синтагматического членения в русском и французском языках совпадают. На наш взгляд, этот факт иллюстрирует универсальный характер синтагмы как единицы ритма и подчеркивает потенциальную возможность ее передачи при переводе.

Во второй главе описываются возможности формализованного представления ритмико-фонетических особенностей французской речи при переводе на русский язык, рассматривается понятие моделирования, дифференциальные признаки лингвистических моделей, характеризуются основные теории перевода и определяется тип разрабатываемой модели.

Как известно, моделирование является одним из основных способов формализации знаний в современной науке. Популярность этого метода объясняется большой познавательной силой модельных исследований, позволяющей им становиться источником новых научных идей и теорий, особенно в тех случаях, когда непосредственное наблюдение за предметом невозможно. В настоящее время метод моделирования используется в различных областях знания — в исследованиях живой и неживой природы, в науках о человеке, обществе, и, конечно, языке.

Понятие лингвистической модели было сформулировано в трудах структуралистов и получило дальнейшее развитие благодаря распространению междисциплинарного подхода и применению математических и статистических принципов для описания языковых объектов. В современном языкознании модель определяется как некоторый лингвокогнитивный конструкт, решающий теоретические либо прикладные задачи.

Несмотря на активное использование данного метода, на современном этапе не существует единой классификации, способ-

ной учесть все многообразие моделируемых лингвистами процессов и явлений. В рамках нашего исследования целесообразно обратиться к иерархической типологии лингвистических моделей, а также к классификации, учитывающей характер моделируемого объекта. Создание модели трансляции ритмико-фо-нетических особенностей при переводе невозможно без учета семантического критерия, выделяемого в первой классификации. По характеру моделируемого объекта такая модель является собственно лингвистической, так как она репрезентирует конкретный языковой процесс — процесс перевода.

Большинство современных исследователей придерживаются точки зрения В.Н. Комиссарова, согласно которой моделирование процесса перевода всегда носит условный характер и не претендует на исчерпывающее описание закономерностей трансформации текста на одном языке в текст на другом языке. Создание модели (теории) перевода сводится, таким образом, к выявлению последовательности действий (переводческих операций) с помощью которых решается конкретная переводческая задача.

В зависимости от типа конкретной переводческой трудности, на решение которой направлена модель, различают языковые (собственно лингвистические) и коммуникативные модели перевода. Наиболее распространенными моделями первого типа являются ситуативная и трансформационно-семантическая модели. В отличие от собственно языковых теорий перевода, коммуникативные модели (динамическая, информативная, лингвосемио-тическая, теория уровней эквивалентности) описывают языковую коммуникацию с учетом всех определяющих ее интра- и экстралингвистических параметров.

Ввиду сложности и многогранности моделируемого процесса не представляется возможным ограничиться построением модели в рамках какой-либо одной из существующих теорий перевода. Сочетание классификаций является вполне оправданным, так как помогает выделить и охарактеризовать процесс перевода во всем многообразии определяющих его факторов. Поскольку ритм художественного произведения семантически содержателен и его описание немыслимо без учета основных ритмообразующих компонентов, разрабатываемая нами модель может быть определена как информативно-структурная, динамическая и коммуникативная. Данная модель может быть вписана в более общую мо-

дель речевой деятельности, что при дальнейшем расширении материала исследования может привести к созданию некой универсальной модели трансляции ритмико-фонетической организации текста, приложимой к любому языку.

Третья глава «Информативно-структурная модель трансляции ритмико-фонетических особенностей французской речи при переводе на русский язык» носит исследовательский характер и отражает результаты статистического описания моделируемого процесса.

Современные ученые рассматривают ритм художественной прозы как упорядоченный ритм естественной речи, отражающий вероятностную структуру языка на базовом, формальном уровне. При этом считается, что в силу своей диалектической природы ритм не является строго однообразным, его значения колеблются около некоторой величины, в среднем, довольно постоянной. В результате становится возможным оценить пределы колебания показателей ритма относительно средних частот, то есть выявить закономерности ритмической организации речи при помощи инвентаря математики и статистики.

В рамках просодического направления изучения ритма прозы разработана методика статистического описания ритмической упорядоченности текста, которая предусматривает исследование ритма по трем основным параметрам — слоговому, синтагматическому и интонационному.

Оценивая особенности передачи ритмической организации французского текста при переводе, мы берем за основу процедуру анализа, разработанную Г.Н. Ивановой-Лукьяновой.

Под слоговой упорядоченностью в данной методике подразумевается упорядоченность междуударных интервалов (МИ), то есть их выдержанность в небольшом диапазоне отклонений от среднего МИ, что выражается значением среднего квадратичного отклонения от МИ (о). Таким образом, чем меньше величина отклонения количества слогов, тем выше ритмическая стройность текста.

Синтагматической упорядоченностью называется упорядоченность синтагм по величине. Текст можно назвать ритмичным, если в нем не сочетаются контрастные по величине синтагмы. Контрастными считаются такие синтагмы, у которых величина одной превышает величину другой более, чем на два такта (фонетических слова). Данный параметр оценивается при помощи коэффициента контрастности (К>2).

Интонационная упорядоченность основывается на равномерном чередовании синтагм с восходящим и нисходящим движением тона.

В соответствии с целями и задачами нашего диссертационного исследования, а также в связи с необходимостью применения данной методики для описания процессов трансляции ритма, в работе описываются только две характеристики — слоговая и синтагматическая. Мы не исследуем интонационную характеристику, поскольку данный параметр наименее очевидно представлен в письменной форме текста. На наш взгляд, значения среднего квадратичного отклонения и коэффициента контрастности только описывают степень ритмичности и не вскрывают конкретных механизмов, приводящих к адекватной трансляции рит-мико-фонетических особенностей при переводе. Для выявления закономерностей, обусловливающих корректную передачу этих показателей при переводе, нами были рассмотрены дополнительные ритмообразующие компоненты — длина текста, количество ударных и безударных слогов, количество и средняя длина синтагм и МИ, коэффициент контрастности на уровне МИ.

На первом этапе исследования был составлен репрезентативный корпус текстов и осуществлен его ритмико-фонетичес-кий анализ. Далее производилось статистическое исследование слоговой, синтагматической и дополнительных ритмообразую-щих характеристик. В результате по каждому из рассмотренных параметров были получены достаточно представительные данные, на основании дальнейшей формализации которых мы перешли к моделированию изучаемого процесса.

Как известно, основной целью моделирования является отображение наблюдаемого объекта в его общих и существенных признаках. При этом в качестве объекта моделирования, как правило, выступает некоторое частное понятие. В рамках данного исследования моделируется понятие о трансляции ритми-ко-фонетических особенностей в процессе перевода. Таким образом, существенными признаками, составляющими основу модели, будут являться рассмотренные нами значимые компоненты речевого ритма — слог, такт, МИ и синтагма, а также статистические показатели, характеризующие их длину и периодичность. Анализируя полученные результаты, мы выявили, что при переводе значения наблюдаемых параметров передаются не всегда одинаково точно: в одних случаях числовые показатели

являются близкими или почти равными, в других — заметно различаются:

Таблица 1

Сводная таблица значений по всем рассмотренным параметрам

Рассмотренные параметры Данные по каждой выборке

П.Мериме| пер.1 пер.2 пер.З А. Камю пер.1 пер.2 С.-Экзюпери пер.1 пер.2

ШЙШЯШМЮ 1,09 •1 02 -..да- 1,07

ЯННЙк щтт 1 11 0.12. {Ш-

ср.длина МИ 2,4 2,1 2,2 2,1 2,4 2,1 2,2 2,2 2,1 2,2

К)2 МИ 0,12 0,12 0,12 0,11 0,11 0,11 0,1 0,11 0,09 0,11

кол-во синтагм 339 364 347 380 300 292 325 317 332 331

ср.длина синт 3,4 3,6 3,5 3.8 3 2,9 3,3 3,2 3,3 3.3

коГт&о'МЙ ; :: 699 -91.4: * 8Г2 :960: 602 :7б4: 821 653 :863 '916

кол-во б\у «логов 1661 193? 2016 2058 1455 '1634 1759 1469 1836 2054

:КОЙ--80СЛй,'''03: 2370 2876 2947 3058 2057:: 2411 2608 : 2121 2688 2969

кол ЙО уд й 706 :939 942 1000 602 ■777 849: 653 860 927

- параметры, входящие в гругпу №1 __ - параметры, входящие в группу №2

- параметры, входящие в группу ЫаЗ

Опираясь на данные, представленные в сводной таблице, мы можем разделить все рассмотренные характеристики на три большие группы:

1) В первую группу можно объединить такие параметры, как среднее квадратичное отклонение и коэффициент контрастности на уровне синтагм. Значения этих характеристик описываются относительно нормы и отклонения от нее. В нашем исследовании значения а и К>2 на уровне синтагм не являются полностью идентичными, но при этом во всех переводах они соответствуют нормативным пределам ([0,9-1,4] для с, [0,02-0,26] для К>2), и, следовательно, не нарушают исходной ритмичности оригинального текста.

2) Следующую группу составляют характеристики, значения которых в оригинальных и переводных текстах близки или различаются незначительно — то есть, количество и средняя длина синтагм, средняя длина МИ, а также К>2 на уровне МИ. Отметим, что соотношение контрастных МИ к их общему количеству является тем показателем, значение которого передается при переводе максимально точно, и расхождения в значениях не превышают 0,01.

3) К третьей группе отнесем параметры, количество которых заметно увеличено по сравнению с количеством аналогич-

ных единиц в тексте оригинала. Это длина текста, выраженная количеством слогов (как ударных, так и безударных), количество ударений и МИ.

В ходе исследования, рассматривая некоторые из этих показателей, мы обращали внимание на то, что в процессе перевода (независимо от конкретного автора или переводчика) количество единиц увеличивается не произвольно, а пропорционально их исходному количеству. Именно поэтому было рассчитано, насколько, в среднем, увеличивается объем переводного текста по каждому из этих параметров. Для этого были найдены средние арифметические значения данных характеристик во всех переводных вариантах. Затем было вычислено их отношение к соответствующим значениям признаков во французских текстах:

Таблица 2

Коэффициенты увеличения объема исследуемых параметров при переводе

Выборка кол-во слогов кол-во уд-й кол-во МИ кол-во б\у слогов

П.Мериме : 2370 Ч ТОб'Л . ..699.: . 1661

пер.1 2878 939 914 1937

пер.2 2947 942 912 2016

пер.З 3058 1000 960 2058

ср.энач (пер.1,2,3) 2961 . 960 929 ; 2003

К 1,3 1.4 1,3 1,2

Кср 1,3

А Камю 2057 ..:. %602: : 602 : 1455

пер.1 2411 777 764 1634

пер.2 2608 849 821 1759

ср.энач (пер.1,2) 2509 : .> 813 ;; : ' ... >93-,"; ■ Г; • '1697 , .":

к 1,2 1,4 1.3 1,7

Кср 1,4

А. де С.-Экзюпери 2121 653 653 1469

пер.1 2688 860 863 1836

пер.2 2969 927 916 2054

ср.энач (пер.1,2) . 2829 ■;■ 894 . . 890 : ,; 1545

К 1,3 1,4 1,4 1,3

Кср 1,35

Очевидно, что при переводе с французского языка на русский увеличение количества наблюдаемых единиц происходит практически равномерно в каждой из выборок. В процессе перевода отрывка из новеллы П.Мериме «Кармен» значения показателей увеличились в 1,3; при переводе текста из романа «Посторонний» — в 1,4. Коэффициент увеличения для переводов романа «Южный почтовый» составил 1,35. Причем, при сравнении значе-

ния «по вертикали» (то есть, при сопоставлении размера увеличения не в целом по выборке, а по признаку, реализованному в каждой из выборок), был отмечен небольшой предел варьирования найденных коэффициентов. Количество слогов при переводе на русский язык увеличилось в 1,2-1,3 раза, количество ударений в переводных текстах превышает количество ударений в оригинале в 1,4. Превышение количества МИ составляет 1,3-1,4. Оказалось, что в процессе перевода с французского языка на русский всех трех художественных произведений объем наблюдаемых единиц увеличился в среднем в 1,4, что проявилось как на уровне выборок по каждому конкретному произведению, так и при сопоставлении всех исследуемых текстов и их переводов. Таким образом, мы можем говорить о правомерности введения определенного «коэффициента увеличения» количества ударений, МИ, количества ударных и безударных слогов при переводе. Среднее значение такого коэффициента, по нашим данным, равняется 1,4.

Опираясь на полученные результаты, представляется возможным сформулировать условия, необходимые для адекватной трансляции ритмико-фонетических особенностей оригинального текста при переводе, а также представить их в компактно-символическом выражении, то есть смоделировать изучаемый процесс.

Итак, ритмическое строение текста перевода (Тпер) адекватно ритмическому строению текста оригинала (Тор) при выполнении 2 условий".

1) Т ~ ^ (сГ, К>2синт; К>2МИ; количество и средняя длина синтагм);

2) Тпер= ^ К1,4 * (длина текста; количество безударных слогов, ударений, МИ).

Иными словами, ритмическая организация переводного текста адекватна ритмической организации исходного текста, если

1) значение его среднего квадратичного отклонения, коэффициента контрастности на уровне синтагм и МИ, а также количество и средняя длина синтагм примерно равны соответствующим значениям в тексте оригинала;

2) длина текста, количество ударений, МИ а также количество безударных слогов не превышают аналогичные показатели оригинального текста больше, чем в 1,4.

При таком описании нами учитываются основные требования, предъявляемые к моделированию как научному методу.

Прежде всего, моделирование определяется как опосредованное познание, подобное дедукции и индукции, в отличие от непосредственных форм познания (наблюдение, измерение, эксперимент), Это важное средство движения познания от конкретной действительности к абстрактному мышлению и от начальных абстрактных бедных представлений к конкретному, всестороннему репродуцированию действительности в сознании. В нашем случае построение модели осуществлялось индуктивным путем, от подсчета и анализа частных значений проявления признака — к выявлению и комплексному описанию закономерностей трансляции ритмико-фонетических особенностей прозаических текстов при переводе с французского языка на русский.

Во-вторых, предлагаемая нами информативно-структурная модель отвечает принципу структурного подобия оригиналу, так как в ее основу заложены существенные признаки (компоненты), характерные для речевого ритма в целом. При этом она сообщает дополнительную информацию о свойствах и характеристиках исходного объекта (ритмико-фонетических особенностях ритма прозы), существенных для решаемой в ходе исследования задачи (описание трансляции этих особенностей в процессе перевода с ИЯ на ПЯ).

В-третьих, для обобщения данных и анализа результатов применялись точные (статистические) операции и методы — вычисление средних арифметических показателей, среднего квадратичного отклонения, коэффициента контрастности, определение пределов колебания значений и т. д. В результате изначально объемный разрозненный материал был представлен максимально наглядно, лаконично и объективно.

Основным достоинством любой модели считается ее эвристическая функция, позволяющая модельному исследованию становиться источником научных идей и теорий. На наш взгляд, представленная модель обладает достаточной объяснительной силой, позволяющей интерпретировать ее содержание как в теоретическом, так и в практическом направлении. Полученные результаты можно трактовать с точки зрения квантитативной типологии, которая ставит своей целью сравнительное изучение структурных и функциональных свойств языков независимо от характера генетических отношений между ними. В данном случае, существенной является выявленная закономерность о про-

порциональном увеличении количества некоторых единиц ритма в тексте перевода в 1,4 раза по сравнению с текстом оригинала. В рамках статистической стилистики, разработанная нами информативно-структурная модель рассматривает вопрос о возможности отражения индивидуальных ритмико-фонетических особенностей авторского стиля в тексте перевода. В свете теории информации проанализированный материал может использоваться для иллюстрации тезиса о содержательности формы художественного произведения, о ее эстетическо-познаватель-ной ценности. Статистические данные о синтагматическом членении речи в исследуемых языках могут рассматриваться с позиций лингвистики текста и теории высказывания, которые заинтересованы в изучении механизмов сцепления в речетворчестве на «молекулярном» (формальном) уровне.

Собственно прикладное значение модели заключается в возможности ее использования для оценки ритмического соответствия (ритмической эквивалентности) перевода на различных этапах переводческой деятельности. Данная модель может учитываться при формировании стратегии перевода в предпереводческом анализе, использоваться в качестве параметра редактирования в постпереводческом анализе или в качестве критерия оценки «качества» перевода.

В заключении обобщаются результаты проведенного исследования и излагаются основные выводы по диссертации.

На современном этапе развития лингвистической науки ритм, наряду с симметрией и гармонией, признается основополагающим принципом построения структурных объектов. Организация текста, как и любой другой структурной материи, регулируется конструирующей функцией ритма и основывается на действии диалектического закона единства и борьбы противоположностей. В настоящее время ритм понимается как нормированное повторение некоторых регулярных признаков, которое приводит к качественному приращению некоторой субстанции. Ритм в искусстве ориентируется на ритмические закономерности, существующие в объективном мире, но, вместе с тем, он соотносится с психофизиологической природой восприятия человека.

Ритмическая организация художественного произведения реализуется на различных уровнях текста — смысловом, композиционном, синтаксическом, морфологическом и фонетическом. В связи

с этим большинство ученых определяют ритм как комплексное явление, всю глубину и значимость которого можно понять, только при изучении всего объема составляющих его компонентов. Однако рассмотрение всего комплекса элементов, участвующих в ритмизации прозаического текста, является сложной и трудно осуществимой задачей, в результате чего исследование ритма ведется по двум основным направлениям — фонетическому (анализ микроритма) и литературоведческому (описание макроритма). Иными словами, ритмическая организация текста может быть представлена как в плане выражения, так и в плане содержания. В нашем исследовании представлен подход, согласно которому ритмическая система, описываемая формально, предстает в виде периодической воспроизводимости ряда расположенных в линейной последовательности единиц, как фонетического сегментного и суперсегментного, так и других уровней лингвистической структуры текста.

В силу того, что сама форма литературного произведения содержательна, изучение ритмического оформления текстов художественной прозы вызывает интерес не только исследователей, занимающиеся изучением механизмов порождения речи, психо- и нейролингвистикой, но и переводчиков, стремящихся сохранить верность переводного текста тексту оригинала. Вопрос о возможности адекватного отражения ритма подлинного текста при переводе является дискуссионным и затрагивает проблематику переводческой эквивалентности. По свидетельствам писателей и переводчиков, одновременное достижение эквивалентности на всех уровнях переводимого текста зачастую невозможно, что неизбежно приводит к потерям семантико-эстети-ческой информации, заложенной в исходном тексте. В результате переводчик стремится к достижению верности перевода на доминантном содержательном уровне, упуская особенности текста на уровне его формы. Между тем, данные проведенного нами исследования демонстрируют возможность адекватной трансляции ритмико-фонетических единиц, а также наличие определенных закономерностей, регулирующих процесс перевода на базовом ритмическом уровне.

Полученные результаты подтверждают выдвинутую нами гипотезу о возможности нейтрализации генетических различий французского и русского языков на уровне ритмической органи-

зации текста за счет определенных компенсаторных механизмов. Применение методов статистического описания позволило сопоставить степень ритмичности оригинальных и переводных текстов, опираясь на точные количественные показатели (среднее квадратичное отклонение, коэффициенты контрастности на уровне синтагм и МИ, средние длины тактов, синтагм, МИ, предложений и т. д.) и сделать следующее заключение. Количество и объем базовых, минимальных ритмообразующих компонентов французского и русского языков в оригинальных и переводных текстах не совпадают. Нами выявлено регулярное увеличение количества слогов, тактов и МИ в русскоязычных произведениях в 1,4 по сравнению с аналогичными единицами французского языка. Гораздо более точно транслируются элементы ритма, функционирующие на синтагматическом уровне: по нашим наблюдениям количество и средняя длина синтагм в исходных и переводных текстах являются почти равными. Таким образом, расхождения, обнаруженные на минимальном структурном уровне и в большей степени зависящие от интонационно-фонетической организации конкретного языка, компенсируются на более высоком структурном уровне. Универсальный семантико-синтак-сический характер синтагмы, ее артикуляционная и физиологическая обусловленность делают синтагму не только базовой единицей ритма в целом, но и основной единицей, регулирующей процесс трансляции ритмики исходного текста при переводе.

Рассматривая определение понятия «ритм», мы подчеркивали его диалектическую природу, основанную на действии закона единства и борьбы противоположностей, и обращали внимание на то, что ритм выражается не только в изохронном чередовании равных пространственно-временных отрезков, но и в некотором отклонении от строгого однообразия их следования. Таким образом, важными маркерами ритмичности являются не только повторяющиеся линейные элементы текста, но и параметры, описывающие степень отклонения от регулярности проявления признака. Традиционно для этих целей используют такие показатели, как среднее квадратичное отклонение от МИ и коэффициент контрастности, позволяющие оценить, насколько ритмически упорядоченным является текст на уровне слоговой и синтагматической организации. Нами дополнительно был введен коэффициент контрастности, описывающий регулярность следо-

вания МИ равного объема. На наш взгляд, при сопоставлении типологически различных языков (слогосчитающего русского и тактосчитающего французского) данный показатель помогает получить дополнительную информацию о базовом уровне ритма, охарактеризовать его с формальной стороны. Поскольку при анализе коэффициента контрастности МИ интервалов рассматривается промежуток текста между двумя ударениями и не учитывается, какие единицы (слова или ритмические группы) этими ударениями акцентируются, становится возможным оценить ритмику оригинального и переводного текста независимо от особенностей языка повествования и его минимальных ритмических компонентов.

Результаты исследования всех трех показателей, характеризующих отклонение от изохронности чередования ритмообразую-щих элементов, убедительно демонстрируют, что при переводе авторская тенденция к усилению или ослаблению ритмичности транслируется достаточно точно: значения а, К>2синт, К>2МИ всех выборок либо находятся в пределах нормы, свойственной текстам художественной прозы, либо совпадают. Таким образом, адекватная трансляция ритмического строения исходного текста становится возможной при сохранении заложенного автором равновесия между регулярно повторяющимися единицами примерно равного объема и степенью отклонения от этого равновесия.

В ходе нашего исследования выяснилось, что при трансляции ритмики текстов с французского языка на русский наиболее полно передается синтагменный ритм, что проявляется в сохранении объема и количества исходных синтагм, а также значений коэффициента контрастности. На слоговом уровне, в связи с типологическими различиями рассматриваемых языков, количественная составляющая отражается менее точно. Однако переводчикам удается передать ритмическую организацию оригинального текста, авторскую тенденцию к ослаблению или усилению ритма, что подтверждается близкими значениями с и К>2МИ. На наш взгляд, в этом и заключается суть трансляции ритмики прозаического произведения — отражать эстетическое намерение автора доступными средствами языка перевода, давать читателю возможность дешифровки той дополнительной (познавательной, экспрессивной и эстетической) информации, которая заложена автором в саму форму художественного произведе-

ния, избегая при этом формального калькирования ритмического рисунка, свойственного поэтическому переводу.

Очевидно, что значения показателей, полученных нами, могут быть обусловлены двумя типами причин: с одной стороны, ритмическое оформление текстов одного функционального стиля определяется индивидуальной манерой автора, а с другой, — спецификой того языка, на котором ведется повествование. В ряде случаев было отмечено варьирование наблюдаемых параметров в пределах одного языка, что, конечно, говорит об особенностях ритмического стиля писателя. Между тем, в большинстве случаев наблюдение выявляет отчетливую дифференциацию показателей в зависимости от языка повествования. В рамках конкретного языкового единства были отмечены стабильно близкие значения рассматриваемых показателей и общие тенденции ритмического оформления текста. Эта закономерность объясняется родственной природой ритма художественной прозы и ритма естественной речи и позволяет сделать вывод о приоритете фактора языковой общности по отношению к фактору индивидуального авторского стиля. Трудно не согласиться с тем, что даже самая яркая творческая индивидуальность писателя (и переводчика) детерминируется его языковой личностью, порождается и обретает форму согласно законам, правилам и нормам того языка, на котором ведется повествование. В этой связи представленное в диссертации описание трансляции ритмико-фонетических особенностей может рассматриваться как информативно-структурная модель, имеющая универсальный характер, так как она вскрывает закономерности квантитативного соответствия типологически различных языков — русского и французского. Согласно этой модели, ритмическое строение текста перевода адекватно ритмическому строению текста оригинала, если

а) значение его среднего квадратичного отклонения, коэффициента контрастности на уровне синтагм и МИ, а также количество и средняя длина синтагм примерно равны соответствующим значениям в тексте оригинала;

б) длина текста, количество ударений, МИ а также количество безударных слогов не превышают аналогичные показатели оригинального текста больше, чем в 1,4.

Основное заключение, которое можно сделать, изучив особенности трансляции ритмико-фонетической структуры ориги-

нального текста при переводе, можно сформулировать следующим образом. Современная лингвистика, развивающаяся в тесном взаимодействии с рядом смежных наук, делает возможным качественно новое и более точное описание уже знакомых категорий и явлений. Наглядным примером тому может служить ритмическая организация текста, исследовательский интерес к изучению которой возродился в 80-х годах 20 века и усилился благодаря достижениям в области лингвистики и синтаксиса текста, теории высказывания, переводоведения, теории информации, семиотики, психолингвистики. Применение метода статистического анализа к описанию ритмики литературного произведения позволило получить точные данные о стилистической и идентифицирующей функциях ритма. Все эти достижения привели к переосмыслению значимости категории ритма в организации литературного произведения, выявлению его конструирующей сущности, признанию роли ритма в создании художественного образа и, тем самым, наметили новые направления в рассмотрении вопроса о ритмической организации речи. Одним из таких направлений стало изучение особенностей передачи ритма подлинника в процессе художественного перевода. Наше диссертационное исследование представляет собой попытку рассмотрения вопроса о трансляции ритмических компонентов на начальном, базовом уровне ритма. Применение результатов исследования, а также дальнейшая разработка данной проблематики могут найти отражение в разработке таких аспектов, как:

— выработка переводческих приемов для передачи ритма французских текстов при переводе на русский язык;

— исследование проблем интерференции ритмической организации текста применительно к переводам;

— определение роли ритма при передаче информации;

— изучение вопроса об информативной сущности базовых единиц языка и ритма;

— рассмотрение семантического потенциала формы и анализ ее влияния на содержательную сторону литературного произведения.

В приложении содержатся текстовые и табличные материалы, представляющие результаты наблюдений по каждому из рассмотренных параметров.

По теме диссертации опубликованы следующие работы, одна из которых в издании, рецензируемом ВАК:

1) Модель трансляции ритмико-фонетических особенностей оригинала при переводе художественной прозы. // Вестник Чел-ГУ // Филология. Искусствоведение, 2008. — вып. 19. — С. 5-11.

2) Возможности применения некоторых статистических параметров для оценки ритмической организации переводного текста. // Сопоставительная лингвистика: Бюллетень Уральского лингвистического общества / Отв. ред. В.И. Томашпольский. — Екатеринбург: УРГПУ, 2006. — Т. 6. — С. 23-28.

3) Статистическая оценка ритмических характеристик переводного текста // Языки и культуры в современном мире. Психолого-педагогические аспекты методики преподавания языков: Сб. материалов регион, конференции, посвященной 35-летию кафедры английской филологии, 27 октября 2006. — Тюмень, 2006.

— С. 15-20.

4) Минимальные ритмообразующие единицы французского и русского языков // Франция — Россия: Проблемы культурных диффузий: Сборник научных статей / Отв. ред. Л.И. Липская.

— Тюмень: Печатник, 2008. — вып. 2. — С. 256-261.

Подписано в печать 12.09.2008 Тираж 100 экз Объем 1,0 уч. изд л. Формат 60x84/16. Заказ 674

Издательство Тюменского государственного университета 625000, г. Тюмень, ул. Семакова, 10 Тел./факс (3452) 46-27-32 E-mail: izdatelstvo@utmn ru

 

Оглавление научной работы автор диссертации — кандидата филологических наук Афонина, Ирина Александровна

ВВЕДЕНИЕ 4

ГЛАВА 1. Ритм прозы и его овные единицы

1.1 Роль и значение ритма в художвенной прозе 11

1.2 Ритмическая группа и фонетическое слово.

Критерии их выделения 23

1.3 Синтагма — основная единица ритма. Семантико-синтаксические ованиянтагматичого членения 34

ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 1 49

ГЛАВА 2. Возможни формализованного преавления ритмико-фонетичих бенней француой речи при переводе на ркий язык 51

2.1 Возможнь применения моделирования как метода ледования 53

2.2 бенни моделирования и дифференциальные признаки моделей в лингвике 58

2.3 Опние овных теоретичих моделей проца перевода 63-78 ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 2 78

ГЛАВА 3. Информативноруктурная модель траяции ритмико-фонетичих бенней француой речи при переводе на ркий язык

3.1 Статичие методыздания модели 80

3.2 Материал и методика ледования 84

3.3 Среднее квадратичное отклонение от межударного интервала 92

3.4 Коэффициент контрни 102

3.5 Исследование дополнительных ритмообразующих характерик 105

3.6 Представление и описание информативно-структурной модели трансляции ритмико-фонетических особенностей французской речи при переводе на ркий зык 119

ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 3 127

 

Введение диссертации2008 год, автореферат по филологии, Афонина, Ирина Александровна

В современной науке ритм признается одной из важнейших эстетических и универсально-художественных категорий и рассматривается на материале различных видов искусств, в том числе и художественной литературы. При этом подчеркивается правильность и необходимость изучения ритма как «органического элемента художественного произведения, подчиненного общей задаче творческого, образного отражения действительности» [Гумовская: 10].

Анализ результатов, полученных в лингвистике к настоящему времени, позволяет языковедам сделать вывод о том, что ритм прозы, в отличие от искусственно организованного ритма стиха, представляет собой упорядоченный ритм естественной речи и является неотъемлемой характеристикой прозаического литературного произведения, его подсистемой со своей логикой организации и тематической целостностью [Богатова, 2004; Зубов, 2007; Потапов, 1996; Сергеева, 2007; Степанюк, 2001; Чернова, 2002].

В широком значении ритм может быть выявлен в литературе на всех уровнях произведения: интонационно-синтаксическом, семантическом, композиционном и сюжетно-образном. На каждом из этих уровней ритм текста закладывается автором и воспринимается читателем. Способность ритма регулировать протекание смыслопорождения и смысловосприятия привела исследователей к заключению о непосредственном участии ритма в процессе создания текста. При этом базовым ритмом, обладающим организующей функцией и являющимся первым этапом на пути порождения художественного текста, признается так называемая «музыка авторского произведения», которая звучит для писателя еще до формирования словесной формы произведения. В соответствии с этим «музыкальным» ритмом происходит порождение конкретной синтаксической конструкции и ее лексическое наполнение. Базовый ритм функционирует на интонационно-фонетическом уровне и получает языковое выражение в виде мельчайших ритмообразующих единиц - слогов, тактов, межударных интервалов (далее в тексте МИ), синтагм и т.д.

Выявление эстетико-познавательной, стилистической и организующей функций ритма привело к переоценке значимости этого явления и позволило перейти на более высокую ступень осознания ритмической природы речетворчества. На наш взгляд, большое влияние на развитие теории речевого, и как следствие, прозаического ритма, оказало проникновение в лингвистику естественно-научных подходов и методов. Понимание ритма прозы как языкового явления, имеющего вероятностную природу, сделало возможным применение элементов статистического описания для анализа ритмической упорядоченности текста.

В настоящее время учеными разрабатываются и совершенствуются методики изучения ритмической организации художественного произведения, основанные на статистической оценке основных компонентов ритма [Г.Н.Гумовская, Г.Н. Иванова-Лукьянова, Е.С. Сергеева, Н.В. Черемисина]. Между тем, данные методики зачастую применяются для анализа конкретных художественных ритмических систем прозы (прозы Н.В. Гоголя, «Пиковой дамы» A.C. Пушкина и т.д.), для сопоставления функциональных стилей, либо для изучения особенностей ритмической организации говоров по отношению к нормам общенационального языка. Хотя исследователями допускается мысль о возможности статистического описания передачи ритмико-фонетических особенностей подлинного текста при переводе, это направление в современной лингвистике остается малоизученным.

Актуальность настоящей диссертации обусловливается достижениями в области исследования процессов порождения и понимания текста, согласно которым ритмическое строение обеспечивает связность и цельность художественного произведения, облегчает его восприятие и запоминание, создает эстетический эффект. Учитывая последние данные о природе и функциях речевого ритма в художественном тексте, а также новые методы его описания, целесообразно обратиться к рассмотрению вопроса о возможностях трансляции индивидуальной ритмической манеры автора при переводе и внести вклад в создание более точной модели ритмической структуры художественного текста.

Объектом исследования в настоящей диссертации является ритмико-фонетическая организация монологической речи персонажа в художественном прозаическом произведении (и особенности ее трансляции в процессе перевода с французского языка на русский).

Предмет исследования - проявление слоговой, синтагматической и других ритмообразующих характеристик в подлинных текстах художественных произведений и их переводах на русский язык.

Источниками фактического материала послужили:

1) новелла П. Мериме «Кармен» и три ее перевода на русский язык. Первый перевод выполнен М.Лозинским (1983), второй - О.Моисеенко (2004), третий - Г.Рачинским (2005);

2) роман «Посторонний» А.Камю и два его перевода - перевод, выполненный Н.Галь, (1988) и перевод Н.Немчиновой (1989);

3) роман А. де Сент-Экзюпери «Южный почтовый» и два его перевода: автор первого перевода - М. Баранович (1983), второго - Д.Кузьмин (2000).

Целью диссертационной работы является анализ и моделирование процесса трансляции ритмико-фонетических особенностей французской речи при переводе на русский язык.

Основная гипотеза заключается в предположении о том, что несмотря на различную генетическую организацию, затрудняющую процесс трансляции текста с французского языка на русский и вызывающую расхождения между ритмическим строением исходного и переводного варианта, существуют определенные компенсаторные механизмы, которые нейтрализуют данные различия, позволяя создавать на языке перевода произведение, адекватное оригиналу на базовом, ритмико-фонетическом уровне.

Доказательство основной гипотезы предполагает решение следующих задач:

- выявить подходы к изучению ритмической организации прозаического текста;

- рассмотреть базовые единицы микроритма, выделяемые в русском и французском языках, определить стратегию их сопоставления;

- проанализировать понятие лингвистического моделирования и описать основные теоретические модели процесса перевода;

- провести статистический анализ слоговой, синтагматической и дополнительных ритмообразующих характеристик в оригинальных и переводных текстах, найти количественное выражение ритмичности текстов;

- представить формализованное описание процесса трансляции ритмико-фонетических характеристик при переводе с французского языка на русский;

- дать лингвистическую оценку полученной модели, охарактеризовать ее тип и экспланаторный потенциал.

В качестве методологической базы использованы положения теории перевода, лингвистики и синтаксиса текста, типологического и сопоставительного языкознания, теории речевого ритма, теории порождения текста, теории информации, теории высказывания, элементы статистического анализа.

К проведению исследования применяется комплексный подход, предполагающий использование различных методов: теоретико-аналитического, описательного, вероятностно-статистического, интерпретационного. Также использовались методы классификации, измерения и наблюдения.'

В качестве теоретических предпосылок используются:

- фундаментальные лингвистические концепции В.В. Виноградова, В.Г. Гака, A.M. Пешковского, A.A. Реформатского, Ф. де Соссюра, JI.B. Щербы; основные положения прикладных исследований, авторами которых являются И.Р. Гальперин, М.М. Гиршман, Г.Н. Гумовская, Г.Н. Иванова-Лукьянова, A.B. Зубов, В.Н. Комиссаров, И. А. Мельчук, В.В. Налимов, Р.К. Потапова, Н.В. Черемисина, Т.Н. Шишкина, A.C. Яскевич;

- заключения ученых, чьи труды направлены на выявление вероятностной природы языка и его статистическое описание — П.М. Алексеева, Б.Н. Головина, Ю.Н. Марчука, JI.JI. Нелюбина, И.А.Носенко, P.M. Фрумкиной.

В ходе исследования также учитывались результаты и выводы, представленные в кандидатских и докторских диссертациях последних лет, близких по тематике - О.Н. Алешиной, Ю.А. Богатовой, В.И. Забурдяевой, Д.И. Нестерова, Е.С. Сергеевой, Ю.В. Степанюк, A.A. Степихова, М.М. Черновой.

Научная новизна работы состоит в разработке информативно-структурной модели трансляции ритмико-фонетических особенностей художественного текста при переводе, а также в нахождении квантитативных закономерностей при сопоставлении единиц ритмического уровня во французском и русском языках.

Теоретическая и практическая значимость диссертации заключается в выявлении и статистическом описании ритмообразующих единиц художественной прозы. Материалы исследования, основные выводы и результаты могут быть рекомендованы для использования в соответствующих разделах учебных курсов по теории и практике перевода, по применению математических и статистических методов в лингвистических исследованиях, по теории информации, при чтении лекционных и практических курсов по стилистике и интерпретации художественного текста. Результаты исследования могут найти практическое применение при разработке спецкурсов и проведении семинаров по моделированию перевода, а также по квантитативной типологии.

Положения, выносимые на защиту:

1) Несмотря на типологические различия русского акцентного и французского анакцентного языков, их базовые ритмообразующие компоненты — ритмическая группа и фонетическое слово — могут рассматриваться как функционально эквивалентные и сопоставляться как единицы одного уровня, но реализованные в разных языках.

2) В процессе перевода ритмическая организация подлинного текста наиболее адекватно транслируется на перцептивно осознанном, синтагматическом уровне. Следовательно, синтагма является не только основной интонационно-фонетической единицей ритма, но и выступает в качестве базового компонента сопоставления и трансляции при переводе.

3) Ритмическая организация исходного текста адекватно транслируется при переводе при соблюдении двух условий: а) если значение среднего квадратичного отклонения, коэффициента контрастности на уровне синтагм и МИ, а также количество и средняя длина синтагм в тексте на ПЯ примерно равны соответствующим значениям в тексте оригинала; б) если длина текста, количество ударений, МИ а также количество безударных слогов не превышают аналогичные показатели оригинального текста больше, чем в 1,4.

Апробация работы. Основные положения диссертации обсуждались на региональной конференции «Языки и культуры в современном мире» в ТюмГУ, международном научном семинаре «Франция — Россия. Проблемы культурных диффузий» в ТюмГУ, в ходе аспирантских семинаров и на заседаниях кафедр переводоведения и французской филологии ТюмГУ, а также нашли отражение в 4 публикациях автора, в том числе одна - в издании, рецензируемом ВАК (Модель адекватности ритмико-фонетических особенностей оригинала при переводе художественной прозы // Вестник ЧелГУ //Филология. Искусствоведение, 2008. - вып. 19. - С. 5-11).

Структура работы отражает ход исследования. Диссертация состоит из введения, трех глав, списка использованной литературы, включающего свыше 170 наименований, более 20 из которых на иностранном языке, и приложений.

 

Заключение научной работыдиссертация на тему "Статистические параметры трансляции ритмико-фонетических особенностей французской речи при переводе на русский язык"

Результаты исследования всех трех показателей, характеризующих отклонение от изохронности чередования ритмообразующих элементов, убедительно демонстрируют, что при переводе авторская тенденция к усилению или ослаблению ритмичности транслируется достаточно точно: значения а, К>2синт, К>2 МИ всех выборок либо находятся в пределах нормы, свойственной текстам художественной прозы, либо совпадают. Таким образом, адекватная трансляция ритмического строения исходного текста становится возможной при сохранении заложенного автором равновесия между регулярно повторяющимися единицами примерно равного объема и степенью отклонения от этого равновесия.

В ходе нашего исследования выяснилось, что при трансляции ритмики текстов с французского языка на русский наиболее полно передается синтагменный ритм, что проявляется в сохранении объема и количества исходных синтагм, а также значений коэффициента контрастности. На слоговом уровне, в связи с типологическими различиями рассматриваемых языков, количественная составляющая отражается менее точно. Однако переводчикам удается передать ритмическую организацию оригинального текста, авторскую тенденцию к ослаблению или усилению ритма, что подтверждается близкими значениями а и К>2 МИ. На наш взгляд, в этом и заключается суть трансляции ритмики прозаического произведения — отражать эстетическое намерение автора доступными средствами языка перевода, давать читателю возможность дешифровки той дополнительной (познавательной, экспрессивной и эстетической) информации, которая заложена автором в саму форму художественного произведения, избегая при этом формального калькирования ритмического рисунка, свойственного поэтическому переводу.

6. Очевидно, что значения показателей, полученных нами, могут быть обусловлены двумя типами причин: с одной стороны, ритмическое оформление текстов одного функционального стиля определяется индивидуальной манерой автора, а с другой, - спецификой того языка, на котором ведется повествование. В ряде случаев было отмечено варьирование наблюдаемых параметров в пределах одного языка, что, конечно, говорит об особенностях ритмического стиля писателя. Между тем, в большинстве случаев наблюдение выявляет отчетливую дифференциацию показателей в зависимости от языка повествования. В рамках конкретного языкового единства были отмечены стабильно близкие значения рассматриваемых показателей и общие тенденции ритмического оформления текста. Эта закономерность объясняется родственной природой ритма художественной прозы и ритма естественной речи и позволяет сделать вывод о приоритете фактора языковой общности по отношению к фактору индивидуального авторского стиля. Трудно не согласиться с тем, что даже самая яркая творческая индивидуальность писателя (и переводчика) детерминируется его языковой личностью, порождается и обретает форму согласно законам, правилам и нормам того языка, на котором ведется повествование. В этой связи представленное в диссертации описание трансляции ритмико-фонетических особенностей может рассматриваться как информативно-структурная модель, имеющая универсальный характер, так как она вскрывает закономерности квантитативного соответствия типологически различных языков - русского и французского. Согласно этой модели, ритмическое строение текста перевода адекватно ритмическому строению текста оригинала при соблюдении двух условий: а) если значение его среднего квадратичного отклонения, коэффициента контрастности на уровне синтагм и МИ, а также количество и средняя длина синтагм примерно равны соответствующим значениям в тексте оригинала; б) если длина текста, количество ударений, МИ, а также количество безударных слогов не превышают аналогичные показатели оригинального текста больше, чем в 1,4.

6. Основное заключение, которое можно сделать, изучив особенности трансляции ритмико-фонетической структуры оригинального текста при переводе, можно сформулировать следующим образом. Современная лингвистика, развивающаяся в тесном взаимодействии с рядом смежных наук, делает возможным качественно новое и более точное описание уже знакомых категорий и явлений. Наглядным примером тому может служить ритмическая организация текста, исследовательский интерес к изучению которой возродился в 80-х годах 20 века и усилился благодаря достижениям в области лингвистики и синтаксиса текста, теории высказывания, переводоведения, теории информации, семиотики, психолингвистики. Применение метода статистического анализа к описанию ритмики литературного произведения позволило получить точные данные о стилистической и идентифицирующей функциях ритма. Все эти достижения привели к переосмыслению значимости категории ритма в организации литературного произведения, выявлению его конструирующей сущности, признанию роли ритма в создании художественного образа и, тем самым, наметили новые направления в рассмотрении вопроса о ритмической организации речи. Одним из таких направлений стало изучение особенностей передачи ритма подлинника в процессе художественного перевода. Наше диссертационное исследование представляет собой попытку рассмотрения вопроса о трансляции ритмических компонентов на начальном, базовом уровне ритма. Применение результатов исследования, а также дальнейшая разработка данной проблематики могут найти отражение в разработке таких аспектов, как:

- выработка переводческих приемов для передачи ритма французских текстов при переводе на русский язык;

- исследование проблем интерференции ритмической организации текста применительно к переводам;

- определение роли ритма при передаче информации;

- изучение вопроса об информативной сущности базовых единиц языка и ритма;

- рассмотрение семантического потенциала формы и анализ ее влияния на содержательную сторону литературного произведения.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

1. На современном этапе развития лингвистической науки ритм, наряду с симметрией и гармонией, признается основополагающим принципом построения структурных объектов. Организация текста, как и любой другой структурной материи, регулируется конструирующей функцией ритма и основывается на действии диалектического закона единства и борьбы противоположностей. В настоящее время ритм понимается как «нормированное повторение некоторых регулярных признаков, которое приводит к качественному приращению некоторой субстанции. Ритм в искусстве ориентируется на ритмические закономерности, существующие в объективном мире, но, вместе с тем, он соотносится с психофизиологической природой восприятия человека» [Гумовская: 53].

2. Ритмическая организация художественного произведения реализуется на различных уровнях текста - смысловом, композиционном, синтаксическом, морфологическом и фонетическом. В связи с этим большинство ученых определяют ритм как комплексное явление, всю глубину и значимость которого можно понять, только при изучении всего объема составляющих его компонентов. Однако рассмотрение всего комплекса элементов, участвующих в ритмизации прозаического текста, является сложной и трудно осуществимой задачей, в результате чего исследование ритма ведется по двум основным направлениям — фонетическому (анализ микроритма) и литературоведческому (описание макроритма). Иными словами, ритмическая организация текста может быть представлена как в плане выражения, так и в плане содержания. В нашем исследовании представлен подход, согласно которому ритмическая система, описываемая формально, предстает в виде периодической воспроизводимости ряда расположенных в линейной последовательности единиц, как фонетического сегментного и суперсегментного, так и других уровней лингвистической структуры текста.

3. В силу того, что сама форма литературного произведения содержательна, изучение ритмического оформления текстов художественной прозы вызывает интерес не только исследователей, занимающихся изучением механизмов порождения речи, психо- и нейролингвистикой, но и переводчиков, стремящихся сохранить верность переводного текста тексту оригинала. Вопрос о возможности адекватного отражения ритма подлинного текста при переводе является дискуссионным и затрагивает проблематику переводческой эквивалентности. По свидетельствам писателей и переводчиков, одновременное достижение эквивалентности на всех уровнях переводимого текста зачастую невозможно, что неизбежно приводит к потерям семантико-эстетической информации, заложенной в исходном тексте. В результате переводчик стремится к достижению верности перевода на доминантном содержательном уровне, упуская особенности текста на уровне его формы. Между тем, данные проведенного нами исследования демонстрируют возможность адекватной трансляции ритмико-фонетических единиц, а также наличие определенных закономерностей, регулирующих процесс перевода на базовом ритмическом уровне.

4. Полученные результаты подтверждают выдвинутую нами гипотезу о возможности нейтрализации генетических различий французского и русского языков на уровне ритмической организации текста за счет определенных компенсаторных механизмов. Применение методов статистического описания позволило сопоставить степень ритмичности оригинальных и переводных текстов, опираясь на точные количественные показатели (среднее квадратичное отклонение, коэффициенты контрастности на уровне синтагм и МИ, средние длины тактов, синтагм, МИ, предложений и т.д.) и сделать следующее заключение. Количество и объем базовых, минимальных ритмообразующих компонентов французского и русского языков в оригинальных и переводных текстах не совпадают. Нами выявлено регулярное увеличение количества слогов, тактов и МИ в русскоязычных произведениях в 1,4 по сравнению с аналогичными единицами французского языка. Гораздо более точно транслируются элементы ритма, функционирующие на синтагматическом уровне: по нашим наблюдениям количество и средняя длина синтагм в исходных и переводных текстах являются почти равными. Таким образом, расхождения, обнаруженные на минимальном структурном уровне и в большей степени зависящие от интонационно-фонетической организации конкретного языка, компенсируются на более высоком структурном уровне. Универсальный семантико-синтаксический характер синтагмы, ее артикуляционная и физиологическая обусловленность делают синтагму не только базовой единицей ритма в целом, но и основной единицей, регулирующей процесс трансляции ритмики исходного текста при переводе.

5. Рассматривая определение понятия «ритм», мы подчеркивали его диалектическую природу, основанную на действии закона единства и борьбы противоположностей, и обращали внимание на то, что ритм выражается не только в изохронном чередовании равных пространственно-временных отрезков, но и в некотором отклонении от строгого однообразия их следования. Таким образом, важными маркерами ритмичности являются не только повторяющиеся линейные элементы текста, но и параметры, описывающие степень отклонения от регулярности проявления признака. Традиционно для этих целей используют такие показатели, как среднее квадратичное отклонение от МИ и коэффициент контрастности, позволяющие оценить, насколько ритмически упорядоченным является текст на уровне слоговой и синтагматической организации. Нами дополнительно был введен коэффициент контрастности, описывающий регулярность следования МИ равного объема. На наш взгляд, при сопоставлении типологически различных языков (слогосчитающего русского и тактосчитающего французского) данный показатель помогает получить дополнительную информацию о базовом уровне ритма, охарактеризовать его с формальной стороны. Поскольку при анализе коэффициента контрастности МИ интервалов рассматривается промежуток текста между двумя ударениями и не учитывается, какие единицы (слова или ритмические группы) этими ударениями выделяются, становится возможным оценить ритмику оригинального и переводного текста независимо от особенностей языка повествования и его минимальных ритмических компонентов.

 

Список научной литературыАфонина, Ирина Александровна, диссертация по теме "Прикладная и математическая лингвистика"

1. Агеев В.Н. Семиотика. М.: Весь мир, 2002. - 254 с.

2. Александрова О.В. Проблемы экспрессивного синтаксиса: На материале англ.яз. М.: Высшая школа, 1984. - 211 с.

3. Александрова О.В. Синтаксические диеремы и уровни большого синтаксиса// Теория и практика изучения современного английского языка. — М., 1985.-201 с.

4. Алексеев П.М. Квантитативная типология текста. Л.: ЛГУ, 1988. — 218 с.

5. Алешина О.Н. Семантическое моделирование в лингво-метафорологических исследованиях: Дис. . д-ра филол. наук: 10.02.01. -Новосибирск, 2003. 367 с.

6. Алякринский В.Б., Степанова С.И. По закону ритма. М.: Наука, 1985.- 176 с.

7. Антипова A.M. Ритмическая система английской речи. — М.: Высшая школа, 1984.- 119 с.

8. Апресян Ю.Д. Идеи и методы современной структурной лингвистики.- М.: Просвещение, 1966. 302 с.

9. Арнольд И.В. Основы научных исследований в лингвистике: Учеб. пособие. М.: Наука, 1985. - 176 с.

10. Арутюнова Н.Д. Предложение и его смысл. М.: Наука, 1976. — 383с.

11. Ахманова О.С. Словарь лингвистических терминов. М.: Советская энциклопедия, 1969. - 605 с.

12. Ахманова О.С., Микаэлян Г.Б. Современные синтаксические теории. — М.: УРСС, 2003.-164 с.

13. Ашихмина И.В. Симпозиум «Проблемы ритма, художественного времени и пространства в литературе и искусстве»// Известия Академии наук СССР. Серия литературы и языка. 1971. - Вып. 6. - T. XXX. - С. 563-565.

14. Балли Ш. Общая лингвистика и вопросы французского языка. — М.: Изд-во иностр. лит-ры, 1955. 416 с.

15. Баранов А.Н. Введение в прикладную лингвистику. М.: УРСС, 2003. - 360 с.

16. Бархударов JI.C. Язык и перевод. М.: Международные отношения, 1975.-239 с.

17. Белоусов К.И., Блазнова H.A. Введение в экспериментальную лингвистику: Учеб. пособие. Бийск: Изд-во НИЦ БПГУ им. В.М. Шукшина, 2004. - 139 с.

18. Белый А. Символизм. Книга статей. М.: Мусагет, 1910. - 450 с.

19. Белый А. Ритм как диалектика и «Медный всадник»: исследование.-М.: Федерация, 1929. 279 с.

20. Бенвенист Э. Понятие ритм в его языковом выражении // Проблемы общей лингвистики. М.: УРСС, 2002. - С. 877-885.

21. Богатова Ю.А. Экспрессивно-синтаксические особенности ритма английской художественной прозы: Дис. . канд. филол. наук: 10.02.04. Тула, 2004. - 120 с.

22. Бондарко JI.B., Вербицкая Л.А., Гордина М.В. Основы общей фонетики: Учеб. пособие. СПб.: Изд-во Санкт-Петербургского университета, 1991.-160 с.

23. Бондарко Л.В. Фонология речевой деятельности. СПб.: Издательство С.- Петербургского ун-та, 2000. - 158 с.

24. Брандес М.П. Стилистический инвариант перевода текста// Тетради перводчика. 1987. - вып. 22. - С.49-56.

25. Бродский Н.Л. Тургенев и его время. Сборник 1. М.- Л., 1923.

26. Брызгунова Е.А. Интонация // Русская грамматика. М., 1980. -T.I.- С. 96-122.

27. Буланин Л.Л. Фонетика современного русского языка: Учеб. пособие. -М: Высшая школа, 1970. 205 с.

28. Булыгина Т.В. Грамматические и семантические категории и их связи//Аспекты семантических исследований. -М.: Наука, 1980. 355 с.

29. Бухарин В.И. О синтагматическом членении предложений// Иностранные языки в школе. 1986. - №3. - С. 86-93.

30. Быкова И.А. О современном состоянии переводоведения. 2004. -http://web-local.rudn.ru/web-local/prep/prep266/load/lectionl.doc.

31. БЭС. Языкознание. М.: Большая Российская энциклопедия, 1998. -682 с.

32. Ванников Ю.В. Важный шаг в развитии теории перевода // Тетради перводчика. 1987. - вып. 22. - С. 151-157.

33. Васнев С.А. Статистика: Учеб. пособие. http://hi-edu.ru.

34. Ветров A.A. Семиотика и ее основные проблемы. М.: Изд-во полит, литературы, 1968. -263 с.

35. Виллер М.А., Гордина М.В., Белякова Г.А., Фонетика французского языка: Учеб. пособие. Ленинград: Просвещение, 1978. - 240 с.

36. Виноградов В.В. Понятие синтагмы в синтаксисе русского языка. М.: Учпедгиз, 1950. - 290 с.

37. Виноградов B.C. Введение в переводоведение. М.: ИОСО РАО, 2001. 224 с.

38. Виноградов И.И. Проблемы содержания и формы литературного произведения. — М.: Изд-во Московского университета, 1958. 214 с.

39. Востоков А.Х. Опыт о русском стихосложении. Спб., 1817.

40. Всеволодский-Гернгросс В.Н. Теория русской речевой интонации. -Пг., 1922. 127с.

41. Гак В.Г. Сравнительная типология французского и русского языков: Учеб. пособие. М.: Просвещение, 1989. - 288с.

42. Гальперин И.Р. Информативность единиц языка. М.: Высшая школа, 1974. - 173с.

43. Гаспаров М.Л. Оппозиция «Стих-проза» и становление русского литературного стиха// Русское стихосложение: Традиции и проблемы развития. -М., 1985.-С. 264-277.

44. Гаспаров М.Л. Стих поэмы В.Хлебникова «Берег невольников»/ Язык как творчество. Сборник статей к 70-летию В.П. Григорьева. — М., 1996. С. 1832.

45. Гастев Ю.А. Гогоморфизмы и модели (Логико-алгебраические аспекты моделтрования). М.: Наука, 1975. - 148 с.

46. Гиршман М.М. Ритм художественной прозы. М.: Советский писатель, 1982.-367с.

47. Гиршман М.М. Литературное произведение. Теория и практика анализа. М.: Высшая школа, 1991. - 159 с.

48. Гладкий A.B., Мельчук И.А. Элементы математической лингвистики. -М.: Наука, 1969. 192 с.

49. Головин Б.Н. Язык и статистика. М: Просвещение, 1971. - 190с.

50. Голсуорси Дж. Туманные мысли об искусстве//Голсуорси Дж. Собр. Соч. в 16-ти т.-М.: Правда, 1962.-Т. 16. 512 с.

51. Гордина М.В. Фонетика французского языка. Санкт-Петербург: Изд-во Санкт-Петербургского университета, 1997. — 304 с.

52. Горный Е. Что такое семиотика?, 1996. www.rusword.com.ua.

53. Гринбаум О.Н. Гармония строфического ритма в эстетико-формальном измерении (на материале «Онегинской строфы» и русского сонета). — СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2000. 160 с.

54. Гумовская Г.Н. Ритм как универсальный закон построения языковых объектов. М.: РИПО ИГУМО, 2002. - 168 с.

55. Диброва Е. И., Касаткин Л. Л., Щеболева И.И. Современный русский язык: Теория. Анализ языковых единиц: Учеб. для студ. высш. учеб. заведений: В 2 ч. -4.1: Фонетика и орфоэпия. Графика и орфография/ Под ред. Е. И. Дибровой. М.: Академия, 2002. - 544 с.

56. Дубровина С.Н. Теория ритма Анри Мешонника и исследование поэтики драматического текста XX в. // Литература XX века: итоги и перспективы изучения. Материалы Четвертых Андреевских чтений. М.: Экон,2006. С. 3-8.

57. Жинкин Н.И. Механизмы речи. М., 1959. - 370 с.

58. Жданова Л.М. Текстообразующая роль синтагмы: Автореф. канд. фил. наук. -М., 1983. 32 с.

59. Забурдяева В.И. Ритм и синтаксис русской художественной прозы конца XIX — первой трети XX века (орнаментальная проза и сказовое повествование): Автореф. дис.канд. фил. наук: 10.02.01. Ташкент, 1985. -25с.

60. Звегинцев В. А. Теоретическая и прикладная лингвистика. M.: URSS,2007.-334 с.

61. Зиндер Л.Р. Общая фонетика: Учеб. пособие. М.: Высшая школа, 1979.-312 с.

62. Златоустова Л.В. Общая и прикладная фонетика: Учеб. пособие для филол. спец. вузов. М.: Изд-во МГУ, 1986. - 303 с.

63. Зубов А.В., Зубова И.И. Основы искусственного интеллекта для лингвистов: Учеб. пособие. — М.: Логос, 2007. — 319 с.

64. Иванова Г.Н. Приемы оценки ритмичности текста// Уч.зап. МГПИ им. В.И. Ленина. 1968. - № 292. - С.22-37.

65. Иванова-Лукьянова Г.Н. Чтение вслух с опорой на пунктуацию. — М.: Русский язык, 1988. 184 с.

66. Иванова-Лукьянова Г.Н. Ритмико-интонационное строение текста /функционально-стилистический аспект/: Дисс.д.ф.н. М., 1990.

67. Иванова-Лукьянова Г.Н. Культура устной речи. Интонация, паузирование, логическое ударение, темп, ритм: Учеб. пособие. М.: Флинта-Наука, 1998.-200 с.

68. Иванова-Лукьянова Г.Н. Культура устной речи. Интонация, паузирование, логическое ударение, темп, ритм. М.: Флинта-Наука. — 4-е изд. -2002.-200 с.

69. Каде О. К вопросу о предмете лингвистической теории перевода// Тетради перводчика. 1979. - вып. 16. - С. 3-11.

70. Касевич В.Б. Элементы общей лингвистики. — М.: Наука, 1977. — 183 с.

71. Касевич В.Б. и др. Ударение и тон в языке и речевой деятельности. -Ленинград: Изд-во Ленинградского университета, 1990.-244 с.

72. Квашнева H.A. Языковые средства оформления дешифровочных лингвистических моделей: на материале немецких объявлений "Предлагаю работу": Дисс.канд. фил. наук: 10.02.04. Саратов, 2006. — 175 с.

73. Кедрова Г.Е. Основы фонетики и фонологии русского языка. http: //www.philol.msu.ru.

74. Кибрик А.Е. Очерки по общим и прикладным вопросам языкознания. М.: Изд-во Московского Университета, 1992. - 335 с.

75. Киров Е.Ф. Теоретические проблемы моделирования языка. — Казань: Изд-во Казанского университета, 1989. 335 с.

76. Кодзасов C.B., Кривнова О.Ф. Общая фонетика. М.: Рос. гос. гуманит. ун-т, 2001. - 590 с.

77. Кодухов В.И. Введение в языкознание. М.: Просвещение, 1979. — 351с.

78. Колобаев В.К. Подвижность границ синтагмы: последствие для лингвистического и методического знания, -http://mechnik.spb.ru.

79. Колшанский Г.В. Коммуникативная функция и структура языка. М.: Наука, 1984.- 175 с.

80. Комаров В.Е. Ритм и закон // Проблемы детерминизма в свете системно-структурного анализа/ Под. ред. Я. Аскина и О. Зелькиной. Саратов, 1970.-С. 80-98.

81. Комиссаров В.Н. Лингвистические модели процесса перевода// Тетради переводчика. 1976. - Вып.9. - С. 3-14.

82. Комиссаров В.Н. Лингвистика перевода. М.: Международные отношения, 1980. - 166 с.

83. Комиссаров В.Н. Международная федерация переводчиков (ФИТ): Союз практики и теории перевода// Тетради переводчика. 1987. - Вып.22. -С.140-141.

84. Комиссаров В.Н. Теория перевода (лингвистические аспекты): На прим. англо-рус. переводов: Учеб. пособие для ин-тов и фак. иностр. яз. — М.: Высш.шк., 1990.-250 с.

85. Комиссаров В.Н. Современное переводоведение. Курс лекций. -М.:ЭТС, 1999.- 189 с.

86. Комиссаров В.Н. Современное переводоведение: Курс лекций. — М.: ЭТС, 2000.- 187 с.

87. Кормилов С.И. Маргинальные системы русского стихосложения. М.: МГУ им. М.В.Ломоносова, филологический факультет, 1995. - 159 с.

88. Кормилов С.И. Основные понятия теории литературы: литературное произведение, проза и стих. В помощь преподавателям, старшеклассникам и абитуриентам. М.: Издательство Московского университета, 2002. - 112 с.

89. Лагута О.Н. Логика и лингвистика. Новосибирск: НГУ, 2000. - 116с.

90. Латышев Л.К. Теория перевода немецкого текста. Курс лекций. — М., 1978.

91. Латышев Л.К. Перевод: проблемы теории, практики и методики преподавания. -М.: Прсвещение, 1988. 160 с.

92. Лебедева Ю.Г. Звуки, ударение, интонация: Учеб. пособие. М.: Русский язык, 1975. - 295 с.

93. Лосев А.Ф. Языковая структура: Учеб. пособие. — М.: МГПИ им. В.И. Ленина, 1983. 375 с.

94. Лотман Ю.М. Структура художественного текста// Об искусстве. -СПб.: Искусство-СПБ, 1998. С. 14-288.

95. Львовская З.Д. Теоретические проблемы перевода. — М.: Высшая школа, 1985.-232 с.

96. Марчук Ю.Н. Методы моделирования перевода. М.: Наука, 1985. -200с.

97. Матусевич М.И. Современный русский язык./ Фонетика: Учеб. пособие для студентов пед. институтов по специальности: «Русский язык и литература». М.: Просвещение, 1976. -288с.

98. Мельчук И.А. Опыт теории лингвистических моделей "Смысл текст": Семантика, синтаксис. - М.: Яз. рус. культуры, 1999. - 345 с.

99. Микуш Ф. Обсуждение вопросов структурализма и синтагматическая теория // Вопросы языкознания. 1957. - Вып. 1. - С. 27-34.

100. Морозов К.Е. Математическое моделирование в научном познании. — М.: Мысль, 1969.-211 с.

101. Найда Ю. К науке переводить. Принципы соответствий // Вопросы теории перевода в зарубежной лингвистике. — М.: «Международные отношения», 1978.-С. 114-127.

102. Налимов В.В. Теория эксперимента. М.: Наука, 1971. - 207 с.

103. Налимов В.В. Вероятностная модель языка: о соотношении естественных языков. — М.: Наука, 1979. 234 с.

104. Нелюбин Л.Л. Перевод и прикладная лингвистика. М.: Высшая школа, 1983. - 207 с.

105. Носенко И.А. Начала статистики для лингвистов. М.: Высшая школа, 1981. - 155 с.1070 современных переводах. http://www.lingvostar.ru.

106. Озеров Л. А. Мастерство и волшебство. М.: Сов. писатель, 1972. -392 с.

107. Орлицкий Ю.Б. Опыт универсальной ритмической типологии литературного текста//Филология. Владимир, 1998.- С. 136-158.

108. Орлицкий Ю.Б. Стих и проза в русской литературе. М.: РГТУ, 2002. -685 с.

109. Ш.Падучева Е.В. Некоторые проблемы моделирования соответствия между текстом и смыслом в языке// Известия Академии Наук СССР. Серия литературы и языка. 1975. - Т.34. - № 6. - С. 548-559.

110. Пешковский A.M. Вопросы методики родного языка, лингвистики и стилистики. -М., 1930. 190 с.

111. Пешковский A.M. Стихи и проза с лингвистической точки зрения// Свиток: Альманах Литературного общества «Никитинские Субботники». — М. — Л., 1959.-С. 197-223.

112. Попович А. Проблемы художественного перевода: Учеб. пособие. -М.: Высш. школа, 1980. 198 с.

113. Потапов В.В. Речевой ритм в диахронии и синхронии. М.: Научный фонд им. А. Гумбольдта, Ун-т г. Вюрцбург (Германия), МЛГУ, Москва, 1996. -179 с.

114. Потапова Р.К, Прокопенко C.B. К опыту изучения семантико-синтаксической ритмизации текстов художественной прозы // Вопросы языкознания. 1997. - № 4. - С. 101- 114.

115. Прикладная лингвистика // Энциклопедия Кругосвет. -http://krugosvet.ru.

116. Райе К. Классификация текстов и методы перевода//Вопросы теории перевода в зарубежной лингвистике. М: «Международные отношения», 1978. - С. 211-219.

117. Ревзин И.И. Модели языка. М.: Изд-во АН СССР, 1962. - 191 с.

118. Ревзин И.И. Современная структурная лингвистика. Проблемы и методы. М.: Наука, 1977. - 262 с.

119. Ревзин И.И. Структура языка как моделирующей системы. М.: Наука, 1978.-287 с.

120. Реформатский A.A. Введение в языковедение. М.: Аспект Пресс, 2006.-536 с.

121. Рокицкий П.Ф. Биологическая статистика: Учеб. пособие. Минск: Вышэйшая школа, 1967. - 327 с.

122. Сапаров М.А. Об организации пространственно-временного континуума художественного произведения.// Ритм, пространство и время в литературе и искусстве. Л.: Наука, 1974. - С. 85-103.

123. Сергеева Е.С. Ритм прозы Н.В.Гоголя: Дисс.канд. фил. наук: 10.02.01.- Москва, 2007. 205 с.

124. Сидоров Е.В. Системная модель коммуникации и параметры текста в переводе// Лингвистические проблемы перевода. — М.: Изд-во Моск. Ун-та, 1981.-С. 43-53.

125. Скепская Г.И. Введение в синтагматику. — М.: Высшая школа, 1979. -135 с.

126. Соссюр Ф. Де. Курс общей лингвистики (пер. с франц.). М.: Эдиториал УРСС, 2004. - 256 с.

127. Степанов Ю.С. Антология «Семиотика». М.: Академ, проект, Екатеринбург: Деловая книга, 2001. - 701 с.

128. Степанюк Ю.В. Ритмическая организация прозаического текста и ее передача при переводе (на материале русского и французского языка): Дис.канд. фил. наук: 10.02.20. Москва, 2001. - 167 с.

129. Степихов A.A. Соотношение синтаксического и интотационного членения в спонтанном монологе: Дисс. канд. фил. наук: 10.02.01. СПб, 2005.- 334 с.

130. Сыроваткин С.Н. Теория перевода в аспекте функциональной лингвосемиотики: Учеб. пособие. Калинин: Калинин, ун-т, 1978. - 84 с.

131. Тамарченко Н.Д. Теоретическая поэтика: Понятия и определения. — М.: РГТУ, 1999.-291 с.

132. Томашевский В.Б. О стихе. Статьи. JL: Прибой, 1929. - 326 с.

133. Тураева З.Я. Лингвистика текста (Текст: структура и семантика): Учеб. пособие. М.: Просвещение, 1986. - 127 с.

134. Формальные модели в лингвистике // Языкознание.ру. http://yazykoznanie.ru.

135. Фрумкина P.M. Вероятность элементов текста и речевое поведение. — М.: Наука, 1971.-168 с.

136. Хромов С.С. Интонация в системе языка и проблемы методического прогнозирования. -М.: Изд-во Росс, ун-та дружбы народов, 2000. 192 с.

137. Чандлер Д. Семиотика для новичков. Интернет-издание Кубанского отделения российского философского общества. Философский журнал «Totum». №1, 2002. -http://korfo.kubsu.ru.

138. Черемисина Н.В. Русская интонация: поэзия, проза, разговорная речь. М.: Русский язык, 1982. - 206 с.

139. Черемисина Н.В. Русская интонация: поэзия, проза, разговорная речь. Изд. 2-е. М.: Русский язык, 1989. - 205 с.

140. Чернова М.М. Ритмомелодическая структура как компонент процесса самоорганизации: Дис. . канд. филол. наук: 10.02.19 Горно-Алтайск, 2002. -295с.

141. Чуковский К.И. Высокое искусство: О худож. пер.. М.: Сов. писатель, 1988.-348 с.

142. Шарапова JI.А. Стих «Сказки о попе и о работнике его Балде» //Пушкин. Исследования и материалы. Л., 1989. - Т.13. - С. 88-102.

143. Швейцер А.Д. Перевод и лингвистика. М.: Воениздат, 1973. - 310с.

144. Швейцер А.Д. Теория перевода (статус, проблемы, аспекты). М.: Наука, 1988.-214 с.

145. Шенгели Г.А. Трактат о русском стихе. М., П., 1923. - 184 с.

146. Шенгели Г.А. Техника стиха. М.: Гослитиздат, 1960. - 312 с.

147. Ширяев А.Ф. Перевод как объект комплексного научного изучения // Лингвистические проблемы перевода. -М.: Изд-во МГУ, 1981. С. 68-79.

148. Шишкина Т.Н. К вопросу о ритмическом построении речи: Автореф. дис. канд. филол. наук. М.: МГУ, 1974. -20 с.

149. Щедровицкий Г.П. О методе семиотического исследования знаковых систем// Семиотика и восточные языки. М., 1967. - С. 19-47.

150. Щедровицкий Г.П. Избранные труды.- М.: Школа культурной политики, 1995. 800 с.

151. Щерба Л.В. Фонетика французского языка/Ючерк по французскому произношению по сравнению с русским. Ленинград: Учпедгиз, 1939. - 280с.

152. Щерба Л.В. Фонетика французского языка/Ючерк по ' французскому произношению по сравнению с русским. Изд-е 4-е. — М., 1953.

153. Яскевич А.С. Ритмическая организация художественного текста. -Минск: Навука i тэхнша, 1991. 207с.

154. Biihler К. Sprachtheorie: Die Darstellungsform der Sprache (2. Aufl.). -Jena: G. Fischer, 1965.

155. Biihler K. Die Axiomatik der Sprachwissenschaften. Frankfort/Main: Klostermann, 1969.

156. Chigarevskaia N.A. Traité de phonétique française. Moscou, 1973. — 215 p.

157. Dessons G., Meschonnic H. Traite du rythme. Des vers et des proses. -Paris : Dunod, 1998.

158. Di Cristo. Aspects phonétiques et phonologiques des éléments prosodiques.- http://courseweb.edteched.uottawa.ca.

159. Grammont M. La prononciation française//Traité pratique. — Paris: Librairie Delagrave, 1966.-241 p.

160. Harris Z. The methods in Structural Linguistics. Chicago: Univ. o. Press. -1951.

161. Hockett C.F. A course in modem linguistics. N.Y.: Macmillan, 1958.

162. Kade O. Kommunikationwissenschaftliche Probleme der Übersetzung // Grundfragen der Übersetzungswissenschaft. Beihefte zur Zeitschrift « Fremdsprachen ». Leipzig, 1968.

163. Kade O. Zu einigen Grungpositionen bei der theoretischen Erklärung der Sprachmittlung als menschlicher Tätigkeit // Übersetzungswissenschaftliche Beiträge.- Leipzig, 1977.

164. Léon P.-R. Phonétisme et prononciation du français. Paris: Nathan Université, 1992.-192 p.

165. Lhote E. Enseigner l'oral en interaction: percevoir, écouter, comprendre. Paris: Hachette, 1995. -266p.

166. Martin P. Structures prosodiques et rythmiques//Linguistics. 1987. - P. 925-949.

167. Meschonnic H. Critique du rythme. Paris: Editions Verdier, 1982. -736p.

168. Nida E. Toward a Science of Translating. With special Reference to Principles and Procedures involved in Bible Translating. Leiden, 1964 - P. 156171.

169. Séliach A.S. Phonétique de la langue française. Minsk, 1986. - 233 p.

170. Tymoczko M. Trajectories of Reasearch in Translation Studies // Meta. — 2005.-Vol. 50.-№4.-P. 1082-1097.

171. Wilss W. Semiotik und Übersetzungswissenschaft // Semiotik und Übersetzen. Tübingen, 1980.

172. Wilss W. The science of Translation. Tübingen: Gunter Narr, 1982.

173. Источники фактического материала

174. Камю А. Посторонний. Чума. Падение. Рассказы и эссе М.: Радуга, 1988.-411 с.

175. Камю А. Посторонний // Сочинения. М.: Прометей, 1989. - С.21-82.

176. Мериме П. Повести и новеллы. М.: Правда, 1983. - 301 с.

177. Мериме П. Кармен. Пер. с фр. М.: Аст. Изд-во ВЗОИ, 2004. - 480 с.

178. Мериме П. Кармен. Пер. с фр. М.: Эксмо, 2005. - 640 с.

179. Сент-Экзюпери А. де. Южный почтовый // Сочинения. М.: Книжная палата, 2000. - С. 9-58.

180. Сент-Экзюпери А. де. Южный почтовый // Избранное. М.: Художественная литература, 1983. - 447 с.

181. Camus A. L'étranger. Moscou: Edition du Progrès, 1969. — 333 p.

182. Merimée P. Nouvelles. Moscou: Edition du Progrès, 1976. — 614 p.

183. Saint-Exupéry A. de. Terre des hommes. Courrier-Sud. M.: Менеджер, 2001.-302 с.

184. Текстовые и табличные приложения