автореферат диссертации по филологии, специальность ВАК РФ 10.02.04
диссертация на тему: Широкозначные глаголы в современном немецком языке

Полный текст автореферата диссертации по теме "Широкозначные глаголы в современном немецком языке"

МОСКОВСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИП ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. В. И. ЛЕНИНА

Специализированный соист К 053.01.04

На правах рукописи

КУДИНОВА Валентина Иосифовна

ШПУОКОЗТУАЧТУЫЕ ГЛАГОЛЫ В СОВРЕМЕННОМ НЕМЕЦКОМ ЯЗЫКЕ

Специальность 10.02.04 — германские языки

АВТОРЕФЕРАТ

диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук

Москва 1994

Диссертация выполнена в Тульском государственном педагогическом институте имени Л. Н. Толстого.

Научный руководитель:

доктор филологических наук, профессор В. Я. ПЛОТКИН

Официальные оппоненты:

доктор филологических наук, профессор Н. И. ФИЛИЧЕВА

кандидат филологических наук, профессор Б. А. АБРАМОВ

Ведущая организация — Калужский государственный педагогический институт имени К. Э. Циолковского.

Защита состоится «..{3.....»¿СШ.^\<дЛА..,1994 г. в 10 часов на

заседании специализированного совета К 053.01.04 но защите диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук при Московском: ордена Ленина гт ордена Трудового Красного Знамени педагогическом государственном университете имени В. И. Ленина по адресу: Москва, пр. Вернадского 88, учебный корпус.

С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке Московского ордена Ленина и ордена Трудового Красного Знамени педагогического государственного университета имени В. И. Ленина по адресу: Москва, 119435, ул. Малая Пироговская, 1.

Автореферат разослан «.. а.....»....^ 994 г.

Ученый секретарь специализированного совета, кандидат фшло^гогпческих наук, доцент А. В. КУЦЕНКО

Реферируемая работа посвящена рассмотрению широкозначных авксичаских единиц в строе современного немецкого языка и исследовании закономерностей их объединения в лексико-семантичеакую систему.

- . Актуальность предпринятого исследования обусловлена расту-иш вншаниеы лингвистов к лекслко-граиматичоскому явлению широ-козпачностк, иди эврисемии (В.Н.Ярцева. Н.Н.Амосова, В.Я.Плот-вин, М.Я.Бяох, 'И.И.Чернышева, А.А.Уфшлцева. А.М.Кузнецов. А.Л. Яенда. л др.), поиском научно обоснованных методов описания семантической структуры языковых единиц и недостаточной разработанностью проблеш единства семантической структуры слова. Лингвистика !Г0 располагает систематическими сведениями ни о сенавтшсо-сиятаксических свойствах широкозначншс глаголов, ни о вакономарностях их функционировання в речи,, ни о глубинах са-шнтичасхих связях мажду их индивидуальными шронши значениями.

Цаяь_Ш&2Ц заключалась в определении состава векэцких иирокозначннх глаголов, выявления их структурпо-сеиантичесгапс особенностей и глубинных семантических связей. В качества объекта исследования в настоящей диссертации рассматриваются широко-зкачнна глагольные едауида, отличающиеся особо высокой степенью частотности, сашм пиро1шм диапазоном употребления в речи и наибольшей активностью в формировании аналитических глагольных лакаем. Б соответствии с поставленной целью в работа определяются и ¡ровастся сладукщне конкретные задачи:

1. Установить частотность глагольных единиц в составе аналитических глагольных лежсом в речч, определить типы семантики данных, язиковах оданш.

2. На материале словарных статей установить дал каждого отобранного глагола типовые конструкции - ядерные предложения в синтаксисе и возможности их лексического наполнения.

3. Построить схекы семантячеокой структуры ддя каждого из /жссдадуемых глаголов.

, 4. Установить семантические овяаи мэящу широко значшйга : глаголали. .

В немецком языке оущеотвуют и активно функционируй: широ-коанячные глаголы. Их наличие еависит от типологических особенностей языковой системы в целом: предполагается причшшая овязь явления иирокоаначности с аиалитэтвокими,тенденциями в строе

современного немецкого языка.

- Широкозначносгь есть лексико-семантическое свойство слова, обусловленное его определенной конструктивной ролью. Для реализации данной лексико-семантической категории требуются определенные лексико-семантические условия.

- Широкозначные глаголы объединены в определенным образом упорядоченную и иерархически организованную семантическую систему. имеющую открытый, незамкнутый характер.

- Семантическим ядром системы широкозначных глаголов служит сема БЫТИЕ. Все остальные глаголн, имея более сложную сетн-тическув структуру, включает в качестве базового компонента се- • мантику бытийного глагола бе1п. .

- Семантическая структура широкозначных глаголов определяется как целостная. Бее лексико-семантические варианты структуры тесно связаны между собой и переходят друг в друга. Это позволяет выдвинуть положение о еданом, но многообразном значении эврисемичкых лексических, единиц. ■ ' "

Научная н.оврзд^. Лексико-грамматпческое явление широкознач-косги является проявлением аналигизации в лексике. Эта важная сторона строя современного немецкого языка не нашла еще долкного отражения в соответствующих лингвистических исследованиях. До настоящего времени на было проведено обобщение специфических черт широкозначных глагольных единиц на материала немецкого языка. Поэтому в работе анализируются глаголы, являвшиеся по своим семантико-синтаксичосквм свойствам широкозначныш.

Предпринятое исследование дополняет существующие лексико-семантические описа-• ния глагольных единиц анализом их структурно-семантических, синтагматических и парадигматических характеристик, Изучается лексико-грашаткческий статус широкозначных глаголов в строе языка. Разработана методика их выявления в лексико-сёмантичес- ' кой система немецкого языка. Результаты исследования могут быть использованы в лекционных курсах в ходе изучения теоретических вопросов лексической и синтаксической семантики, контрастивяой-лингвистики, на практических занятиях по' немецкому языку, при составлении словарных статей и учебных пособий.

Матариадрм - исследование цослужим наиболее частотные глаголы, функционирующие в составе устойчивых глагольно-гменных словосочетаний (3000 примеров из публицистических и художественных текстов), модели синтаксических конструкций, установленные в ре-

зультага анализа синтагматического функционирования 9 отобранных глаголов на материале словарных статей, художественных, научных и публицистических текстов общим объемом 0,5 млн.словоупотреблений.

Дм решения поставленных задач использовалась комплексная И^трдявд' о применением методов статистического подсчета, конструктивного анализа, индуктивно-дедуктивного подхода к полученному языковому материалу, компонентного, трансформационного и даст -рибутивного анализа.

Основные положения диссертации и результаты исследования прошли апробации на ежегодных научных конференциях профессорско-преподавательского состава в ШШ км.Л.Н.Толстого в 1986-1989 годах, на Всесоюзной конференции "Проблемы вариативности в гер-г^анскнх языках" (май 1988 г., Калинин).

- йшаааза^ШШШгЕЙШа. Диссертация состоит из введения, ч четырех глав, заключения, библиографии, списка цитируемых литературных источников и приложения.

Во введении определятся цель и задачи исследования, материал и метода анализа; обосновывается актуальность и новизна работы; характеризуется её теоретическое и практическое значение.

• рассматривается некоторые общие вопросы, связанные с природой широкозначностн как лексико-гремматического явления, выделяются наиболее актуальные и ценные результаты, полученные прэдаествунцими исследованиями; описывается методика выявления пирокозначных слов в лэксико-семантической системе немецкого языка; исследуется семантика глагола sein и устанавливается её роль в системе игарокозначнкх глаголов.

Ё0_й1аСй1_ДИайа рассматривается семантико-синтаксическая специфика широкозначных глаголов с семантикой обладания (ЪаЪеп, geben .nehmen ). Описывается их смысловая структура и э§ реализация в синтаксических моделях. Устанавливаются лексика-семантические варианты глаголов и их структурная реализация, Исслвдуто-ся глубинные семантические связи глаголов между собой.

В...1даг.ьайлдава исследуются сбмантико-синтаксическиа свойст-■ ва широкозначных глаголов с семантикой передвижения (копаеп. gehen , bringen , Itihren ).

JL3fiXfi5KEfiä-jyiaSä рассматривается иирокозначный глагол с семантикой созидания (machen ). Критически анализируется описание глагола в лингвистической литературе. Устанавливаются закономерности его синтагматического функционирования. Определяется се-

мантичеекая структура глагола и его место в системе широкознач-ных глаголов.

£_аашнадщ подводятся обпшв итоги исследования.

Щ&ШЗШЁШ. включает труда отечественных и зарубежных лингвистов, цитируемых к используемых при работе над дассерта- -цией. ,

В -ррздоявмд помещены табливд. иллвстрирущпе ход и результаты анализал

СОДЕРЖАНИЕ ДОССЕРШШ

Исследование семантической, структуры язиковнх единиц не может оставить без внимания такую разновидность лексической семантики, как широкозначяость. Под шрокозначност ыз ш пояшгаеы высокую степень абстрагирования семантики слова, сопровоздавщуюся существенным расширением его комбинаторного охвата.

Процесс развития нирокоэначносгн на приводи!' к возникновении фрагментарной семантической структура. Широкозяачнов слово семантически едино, а его значение могло представить ь виде сферы, гдз наглядно видна связь кехду любыми е§ точкам.

Б качестве лексико-семантической категории кгарокозначность есть проявление аналитических тондегщий в лзшсэ. Диг соврекзяно-го немецкого язшса характерно фушсциокироваше большого количества аналитических глагольно-шенных сочетаний. Глагол в втпх словосочетаниях выступает в качестве вспомогательного кошонзета. Он слабо связан с конкретной семантикой в потому высоко .абстрагирован. Поднозначшм компонентом является, существительное, которое в той или иной мера допоминалкзуетоя. Глагол сохраняет свое грамматическую природу, через него осуществляется овяаь с другими членами предложения. Он не десетнтнззруетск, а только изменяет своё значение в связи с функциональной специализацией.

Аналитические глагольно-именные сочетания рассматривается как аналитическая двуслойная лексическая .единица - лексема. Особенности функционирования данной лексеш к её глагольного компонента стали отправной точкой для выделения группы широко-значных глаголов в современном немецкой языка.

Шлрокознячнэоть - это лвксико-сешнтичаское свойство слова, "которое для свсой реализации требуат определенных лэксико-синтак-?ичрских условий. т.е. является конструктивно обусловленным.

В свою очередь изучение функционирования глагольной единицы позволяет понять её внутреннев" устройство. Широкое значение глагола конкретизируется на синтагматическом уровне, реализуясь в определенных структурных типах предложений. Выяснение семантики глагола требует исследования дистрибуции, исходя из его валент-аостных особенностей. Реализация их в речи осуществляется в моделях ядерных предложений, определявших синтагматический тип глагола. Бри описании системы типов ядерных предложений использованы данные синтагматической классификации глаголов Г.Г.Почепцо-вым.

Семантическая структура слова складавается из связанных между собой лексико-семантических вариантов. Определение каждого ЛСВ базируется на выявлении ряда общих и различительных признаков,. В качестве лексико-семангического варианта широкого значения в работе рассматривается значение глагольной единицы в одном Из её типовых контекстных употреблений. Контекст включает в себя семантические и синтаксические средства манифестации значения лексической единицы, но не предопределяет значение, которое в нем реализуется. Способность широкозначных глаголов обозначать различные ситуации и соотноситься с неограниченным кругом объектов. явлений пай. понятий, обусловлена их широким денотативным значением. и все имеющиеся у глагола ЛСВ лишь конкретизируют его.

Эврисемичная глагольная лексика складывается в языке, нуждающемся в большом количестве моделированных устойчивых конструкций. Мы выдвинули предположение, что в немецком языке существуют слова, которые могут приобретать семантику грамматического типа, но не десемантизироваться. К этим словам относятся наиболее "частотные глаголы из числа тех. которые способны функционировать в состава аналитически глагольных лексем. Самую высокую активность при образовании моделированных словосочетаний в немецком ЯЗЫКЗ проявили девять глаголов ¡haben .sein .machen .bringen, kommen ,nehmen «geben »führen .gehen. Совокупное участие этих глаголов в моделированных словосочетаниях составляет около 70 % беек случаев употребления аналитических глагольных лексем.

Отмеченные девять глаголов образовали три семантические группы с общими значениями: I) бнтия - sein.machen ; 2) обладания -heben .geben .nehnen ; 3) передвижения - kommen, gehen, bringen , fuhren . Все девять глаголов обладают сильно абстрагированной семантикой, что подтверждается денотативным

значением сочетающихся с ними предоетных имен. На долю абстрактных существительных пришлось 83 % от общего числа зафиксированных в составе моделированных словосочетаний именных лексем.

Широкое понятийное содержание. способность функционировать в составе стандартных синтагматических единиц позволили предположить. что данные глаголы является широкозначными.

Исследование семангиго-синтаксических свойств выявленной группы широкозначных глаголов было начато с глагола,sein, как наиболее частотного в списке (16.7 % от всех употреблений глаголов). Он имеет две обязательные валентности - субъектную и. обстоятельственно-предикативную и функционирует. как глагол ненаправленного и направленного действия, открывая дополнительную позицию дум локатива, но оставаясь непредельным: "let heute auch »Irklich Donnerstag?" (В.,259)» Дав Arztechlld war noch am Eingang ... (Q.,210)

Данное противоречие объясняется тем, что eeln во всех своих синтаксических структурах обозначает состояние. Это будет бытийное состояние в самом общем виде или одно из его проявлений - . ; локативное состояние. Sein модэг выражать качественное состояние. В этом случае он функционирует как глагол-связка, ср. : ее наг einmal ein Schtietderlein. :

Субъектная валентность cela реализуется на семитическом уровне в виде экспериенса. приближаясь иногда по своей роли в экзистенциальной ситуации к агенсу ( д1е let bel der Arbeit) или пациенсу ( das Konserç iet «ue). На синтагматическом уровне экспвриенсом является подлежащее (jrir waren in der Stadt. ) ИЛИ косвенное дополнение ( ihm war schwer tun s Ben ').

Широкое значение sein - это указание на вхоадение субъектной сферы ( X ) в сферу бытия, представленную ишигацитно(офера бытия дана в пресуппозиции). Глагол обозначает статическое состояние субъектной сферы безотносительно к окружение, i

Статическая ситуация с sein включает в себя реально сущест-вугщий субъект и формы проявления его существования. Графическое изображение широкого значения sein имеет вид дерева зависимостей, являясь его обобщенной синтаксической моделью«

N, Loc - - N, — Temp — Я

' i 3 ' Ptad

Широкое значение sein состоит из двух полусфер - конкретной - обозначения локативного состояния и абстрактной - обозначения качественного состояния. Наличие конфетного и абстрактного разделов семантики объясняется конкретным или абстрактным характером Денотативного значения предикативного дополнения и субъекта конструкций: sie ist Im Garten; er ist unter ärztlicher Aufsicht s gestern war die Premlere.

Sein является структурным центром трех моделей ядерных предложений: У ggi V j-p У j. При помощи синтаксических средств он преодолевает недостаток высокой степени абстрактности своей семантики, указывая на конкретные формы проявления бытийного состояния. Бытийное состояние может проявляться как состояние объекта в определенной точке в пространстве - модель ядерного предложения Sn - V - Loe (Vj j) • Sein функционирует, здесь как глагол пространственной ориентации, открывая обязательную валентности позицию для • локативного, обстоятельства. .

Разновидностью' бытийного состояния может быть состояние существующего в определенном качестве объекта действительности .-модель ядерного предложения sn - v - Präd С V35). В этом" случае sein функционирует как глаГол-связка, одной из обязательных валентностей которого является предикативно-качественная.

Sein может вводить субъект в состояние деятельности - конструкция sn - V - Loe (Vn) «В роли локатива выступают отглагольные существительные, выражащие действие: hei der Arbeit, beim Schreiben sein.

Широкое значение eeln - "обозначение локативно-качественного состояния субъекта" реализуется в четырех лексико-семантичес-кйх вариантах и их разновидностях. Давая характеристику качественного состояния X. eeln вводит субъект а) в какой-то класс . предаетов: Sa - v - Präd (Adj.) ; б) включает субъект в срелу окружающих его предаетов: sn - v - Präd ( Sub. ); в) вводит субъект в состояние деятельности: sn - v - Loe ( Abetr.). Лавая характеристику локативного состояния I, esin включает субъект в пространство (в какую-то его точку): so - V - Loe (Konkr.). давая характеристику экзистенциального состояния X, sein вводит состояние субъекта "в действительности: Sn - V . Лавая характе- -ристику .экзистенциальной ситуации, eeln функционирует как амби-ентныЙ глагол состояния: Sn(iBp) - V - Präd — Sd.

Исходным значением глагола, соответствующим базовой модели

ядерного предложения sn - v - Prad (наиболее частотной из всех моделей, отмеченных в качестве ядерных). является "характеристика состояния субъекта". Интегральная сема - "отношение вхождения: X в сферу Ех". Доя всех ЛСВ глагола характерна реализация, дифференциальных сем: "наличие состояния, контакта, длительность (статика)". ,

Во всех синтаксических конструкциях, определенных по частотному признаку в качестве ядерных, sein функционирует как непредельный глагол состояния, переходный в широком смысле слова. Этосинсемангичный глагол, широкое значение которого конструктивно обусловлено. Функционируя на синтагматическом уровне, в ein не утрачивает своей семантики, не десемантизируется. Его семантическая структура имеет сложный, но целостный характер: все ЛСВ глагола связаны меяду собой.

Семантические и формальные характеристики слова определяются его местом в парадигматическом ряду и функционированием в синтагматике. В соответствии с этим положением.мы устанавливаем системные связи между отобранными девятью широкозначнкми глаголами на основании определения их общих и различительных признаков. Частотность и наиболее высокий уровень абстрактности значения sein определяют возможность базового характера его семантики для остальных широкозиачных глаголов.

XXX,

Изучение синтагматических свойств широкозначных немецких глаголов с семантикой обладания, позволило определить для каа-дого из глаголов модели ядерных предложений. которые отражают особенности реализации широкого значения в речи.

Исследование словарных статей и текстовых выборок показало, что на синтагматическом уровне haben функционирует в составе четырех моделей ядерных предложений:' J. Sn - V - Sa (V2) : \

Er hatte wenig freunde ... (Z.,13). ~

2. Sn - If - Sa - Loc (V,6) : \ Ale jül das ganze Eatalllon auf urtserer Seite hatten ...

3. Sn - V - Sa - Mod (V21) ¡ " ~ ' "Wenn cie nlcb schnappen «olltea, Könnten ele es einfreher haben" (G.,208). •

I». SniEp - V - Sa — Mod/Teap (V^) s ', "Ёяв If.t allerdings das £onderbaX6t», was ich Je gehört habe, Aber ев let gut! Hatte e_g denn Erfolg? " (H. ,49).

- Э -

Семантичэ скими актантами haben , обязательно выраженными на синтаксическом уровне, являются экспериенс и пациенс (соответственно sn и Sa). • Анализ лексического наполнения каждого из актантов выявил наличие у haben двух разделов семантики: конкретной сферы владения и абстрактной с^врн качественной характеристики; В первом случае актанты - конкретные объекты. Во втором случае происходит абстрагирование объектов как в правой, .так и в левой позициях, но не обязательно одновременно. При этом объект в правой позиции переосмысляется в качественную характеристику субъекта.

.Абстрактная сфера выражает широкое отношение' между субъектом и объектом. Свда относятся значения, дающие определенную хд-' ракгористшку субъекту или выражающие его отношение к действию:

er hat groQe Sprachkenntninse; «ir haben täglich eine Stunde Fahrt.

Способность haben реализовать свои семантические потенции ' на уровне речи посредством включения в разнообразные лексико-семангаческиз связи свидетельствует о его широкой понятийной основе • Ашлкз отношений между актантами и циркумстантами выявил ¿ять лакскко-се»лактич9 скнх вариантов глагола, каждый из которых • реализует его единое-широкое значение - "быть в каких-либо отнр-аоюиа с кем-либо".- •

Широкое значение haben - результат абстрагирования исходного основного значения глагола, реализуяцегося в наиболее частотной базовой модели ядерного предложения Sa - v - Sa (71,2 % всех зафиксированных употреблений глагола) и входящего во все лексико-семантические варианты: "указание иа наличие своего окружения". Семантическая структура haben определяется его интегральной семой "отношение вхождения I в сферу Xя и рядом дифференциальных сем, основных и второстепенных.

Haben в отличие от sein описывает усложненное состояние. • Усложнение достигается введением дополнительной семантической • валентности - пацйенсной, а не- добавлением динамики. Sein сообщает об экзистенциальном состоянии, háben- о релятивном состоянии субъекта относительно его; окружения, о связи посессивного и локативного описания того яэ состояния: з hat о-»-о let bei в. . Отношения, которые предполагает посессивная сфера определяются ' посессивным состоянием субъекта и локативным состоянием объекта. Haben • - семантический й синтаксический конверсия к глаголу sein. Eró семантика соответствует тому подразделению значения »ein , в

котором этот глагол сообщает о местонахождении предмета при его владельце, sein и haben описывают состояние статично.

Добавление динамики к описанию состояния возможно, и это -находит свое выражение в основных значениях двух других глаголов ■с семантикой' обладания:

Geben - двунаправленный глагол с повышенной семантической переходностью, объектно-субъектный. Его широкое значение служит свдзущим звеном для всех лексико-семантических вариантов, не позволяя глаголу отать многозначным. Бак показало исследование, geben функционирует в составе четырех моделей ядерных предложений: j. Sn - V - fld - Sa (Vj) ''s

"Wo?" - »Im Euch, äae ffii£ die Voptefrau gab» (St.,16). fi. Sn - V - Sa (V2) :

... ¿18. s e »ffhnl 1 eh eDe cheab el ea ctLt ujqg gab das др.Ще Oberlicht.... . (К.,Ц8). ~ ~

3. ßn - V - Sa - Loe :

Auf dem Hauptbahnhof in Haaburg gab Antoa eelnep Koffey in die pSBiickpufbeyahrupfl ... (G.,210). " ~

^ Sttiep " V " Präd — Temp/Mod'/Loc (V36(b)) :

Gab ££ überhaupt eine Sicherung? (A., 12*2).

Широкое значение geben - "изменение чужого окружения посредством изменения своего собственного" - реализуется пятью лэксико-семантическими вариантами и их разновидностями. Исходным значением глагола, соответствующим базовой модели ядерного предложения' sn - V - sd -.sa (20 % от всех употреблений geben ). является "указание о действиях над окружением яредаетов". Это эначенйе формируется интегральной семой "отношение вхождения у в сферы X и 2" и двумя основными дифференциальными семами "наличие контакта к действия".

ОеЪев может приближаться по своему значению к связочным глаголам, употребляясь, как и они, в экзистенциальных конструкциях ( (Ь) ). Но в отличив от связочных глаголов он не утрачивает способности описывать динамическое состояниэ. Обязательными актантами дай geben являются агенс, пициенс и рэцяпиенс.

Широкозначный глагол netmea , как и geben, не ограничивается офщм указанием на вхождение' У в сферу X, а привносит дина-■ мический момент в их отношения и в отношение с еще одним возмож-

ным актантом - z . Назначение nehmen и geben - дать списание в динамическом аспекте имевдимся отношениям между тремя актантами. Иде для пеЬиеп являются агенс, пациенс и экспериеяс.

Наличие у nehmen разнообразных лексико-семанткческих связей, пгароких синтаксических потенций нашло отражение в спобоб- • ,ности глагола служить ha уровне речи в качестве структурного центра трех моделей ядерных предложений: . .

1. Sn - V - Sa (V2) : ' . .Der Mandrill, warf die Zigarette fort, und die Exekution nahm

Ihren -Fortgang U..UO).

2. Sa - V - Sa - Loc (V,6> : . '. ' • ffPr.Akfcg в aha ¿eins Brille дце der teetentgschg, las bedächtig <G.,207), ' ' ■

3. S» - V - Sa - Mod (V¿1)

Relnebptb nah» qen'iftllciv einen Schluck ... (A.,137). . Базовая модель nehmen v2 и следующая по частотности модель Vi6 ( 40 % и 30 % от всех употреблений глагола) с разных позиций . реализуют его широкое значение "изменение своего окружения в результате изменения чужого окружения". Базовая модель реализует -' • это отношение как складавалцэеся внутри субъектно-агеясной сферы, вторая ыодэль - кал-.выходящее за пределы субъектно-агеяеной сфера. Синтаксические конструкции с обязательным третьим'актйнтом -- экспериенсом из-за низкой частотности не трактуются в качестве особых моделей ядерных предтожвний.

Широкое значение nehmen реализуется в трёх лексико-семанти-чэских вариантах и ряда их разновидностей. Исходным значением, присутствупшш во всех реализациях широкого значения, является значение базовой модели ядерного предложения "указание о действиях над окружением предметов". В основа этого значения лежит интегральная сема - "отношение вхождения i в сферу Х.и возмоя--ную сферу z " и две до^ферегадальные cerní - "наличие контакта и действия", Анализ смысловой структура глагола показал, что эти три семы служат неизменным ядром для всех лекеико-семантических вариантов глагола. , ' > " •

Отличие семантики nehmen от gebe» можно сформулировать как ' отличие в направленности действий над окружением предметов .по отношении к источнику этих действий (агенсу/центру субъектной сферы):' сходство глаголов объясняется необходимым изменением в динамическом состоянии сфера агенса, конструкции.

Исследование семантики geben и nehmen , показало, что их широкое значение распадается на две сферы: конкретную сферу по- , сессивного состояния'и абстрактную сферу качественного состояния.

Особенностью глаголов обладания является наличие сферы, в которую надлежит включить определенный объект. Указание на вхождение у в сферу окружения X есть широкое значение haben. Э.та: информация обязательно входит в качестве исходного ядра в смысловые структуры широкозначных глаголов с семантикой обладания. Она может усложняться за счет добавления тех или иных семантических компонентов, динамики, но .является обязательной дня каждого из глаголов и служит объединяющим началом.

XXX

Семантика передвижения представлена в работе широкозначными глаголами kommen,gehen .bringen, führen. Данные глаголы характеризую перемещение центра субъектной сферы клесте с его окруже- • нием.- Действие центра субъектной сферы у komnen. gehe» не выходит за её пределы. Центр субъектной сферы - совмещает признаки агенса и пациеяса. .Агенс и пащэно глаголов bringen, führen функционируют раздельно, что находит своз выражение в наличии у . них на синтагматическом'уровне субъекта и объекта. Объект, на который направлено действие субъекта, относит bringen, fuhren к каузативным глаголам. Наличие локатива в качестве обязатвль- ; ного конструктивно-обусловленного члена базовых моделей всех четырех глагольных единиц определяет пространственную направленность их сиктагтпргаского типа.

Ш^рокозначные глаголы с семантикой передвижения выражают общую идею "изменение положения, состояния" и соотнесены с eeln в его значении "быть где-либо". Koamen и gehen являются динамическими коррелятами eeln , а bringen и führen - его усложненными динамическими коррелятами. Kommen и gehen обозначают только перемещение, действие центра субъектной сферы направлено на себя. Обязательная валентность глаголов - субъектная и локативная. Bringen и führen к субъектной и локативной валентностям добавляй еще о дну обязательную валентность - объектную.

Опосредованная связь с семантикой haben дает возможность . bringen открывать семантическую и синтаксическую позицию еща < для одного актанта - бенефицианта (модель sn - v - sd - Sa ):. "gln^r muß dir doch das Handtuch bringen" (Q.,206)

Центробежный ш центростремительный характер движения,

представленный в глаголах шшащтво, в зависимости от употребления а синтатаатической цепи находи или ка пахода свое эксплицитное выражение. Модель sn -V. характерная для fcomaen и gehen, отражает случай их абсолютного употреблен®!? Dl« alten Zeiten elnd »orbel und tosaen nicht wieder (G.,21i()i "Bebest du»*, podo geht eicht« (St.,16).

Здесь реализуется главная семантическая галантность глаголов, ко путем совмещая®* агеяса я пацяанса в одной позиция . субьокта. Цэнтр субьэеттай ojepa осуцзстатязт дзйствкя, направлению па кпузашго кгизизгал в свдел яросгрзксгсзнксм состоянии. Для bringen и führest случай их объектного употребления при наличии имплицитно выраженного контакта со ■сфзроЗ локатива, отражает;, модель Sa - ч - S&: •

Der Beginn brachte nichts Neues ... (K.,152)j

Vif Kneßier^ritl führte ein längerem PrivrttKeFprä.ch. als wir vor

ihr Stenden ... (£u 30/37,2). ' ~

БагсвоЁ шдэлкэ яэгяется лоимиазкзя еяйташпсская кэдэдь £п - V - Loe (7,| ) детЬегзсз, geh«, fliärea Z Кодель Sa - V - Sa - Lo« СГ1б* ДОТ bringen :

"Irgendwie werden wir'Uber die Orerize коввеп" (G. J20^^),• .Dip drei gingen "einen Augenblick" Ine Hebeffzjtafler ... (К., 1 f»7); Von dort führte der Weg fv dem Anbau, in dea der Genosse ~ Thedeobriels ... w>hnte (G. ,210) ;

Gunter brachte aie in die ряедегЫиюt<? Sttibe ... (St,,21)

коияеп и gehen выражают локативные действия. Широкое значение können п gehen - зто "обозначение перемещения агенса, т.е. изменения в его локативно-качественном состоянии". ErIngen п führen выражает локативные ■действия-процессы» Их широкое зваче-ние - это "обозначение совместных перемещений агенса и коыпопен-тов его окружения". Широкое значение всех четырех глаголов рас--падается на дав 'сферы. Конкретная сфера широкого значения выра-гает изменение локативного состояния, абстрактная сфера - изменение качественного состояния.

В зависимости от лексического наполнения актантшх позиций широкое значение представлено по каядоиу'из глаголов несколькими лекспко-семантргческими вариантами и их разновидностями.,Во всех ЛСВ реализуется исходное значение, соответствующее базовой моде-ля глаголов, - "каузация локального перемещения субъектной сферы". Интегральной семой является "отношение вхождения в сферу

Lac", которое варьируется в зависимости от характера субъектной сферы. .

Широкозначные глаголы с семантикой передвижения всегда динамичны. хотя и могут приближаться в своем значении к связочным, например, коша en в модели £aiEip - V - Präd (V36( bj) ; Dartiber каш ее zu mancherlei Streitigkeiten zwischen den Ehegatten ... (Z.,11).

В этом случае глаголы информируют об изменении локативных отношений: kommen и gehe» - между центрам субъектной сферы и локативом: bringea и führen - мезду центром субъектной сферы, его окружением и локативом. ■

Kommen информирует о перемещении субъектной сферы к центру сферы локатива, gehen- в обратном направлении. Bringen и führen дополняют эту информацию указанием на совместное перемещение центра субъектной сферы вместе с компонентами его окружения.

XXX -

' Семантика созидания представлена в работе глаголом machen . Он обладает сложной семантической структурой, и связан с рассмотренными вше широкозначными глаголами через значение глагола sein : Bachen = etwae seih 1ASSEH . Семантика machen требует раздельного выражения семантических признаков агенса и пациенса и не исключает возможности третьей семантической валентности -рецшшенсной. реализующейся в наличии у глагола бенефицианта или статива.

Имплицитно-эксплицитная выраженность пациенсной валентности позволяет отнести Dachen к двунаправленным объектно-субъектным каузативным.глаголам. Наличие объекта во всех ядерных синтаксических конструкциях включает его в класс глаголов направленного действия, а базовая модель ( sn - v -Sa ) определяет исходный синтагматический тип: пршопереходный однообъектный глагол.

По своей семантике oachen является каузативным глаголом состояния, широкое значение которого - это "обозначение введения объекта в качественное состояние бытия". Методом конструктивного анализа и статистических подсчетов для machen определены четыре модели ядерных предложений:

1. Sn - V - Sa — Гевр/Flnal/Loc 5 . '

Да ton machte elaen letzten Versuch. ... (G .,2Ц). •

2. fin - V - Sa - Hod ;

oachte Kroplnskl völlig Vach (A.,U(8).

3. Бп - V - Sa - pS : t

"Und ¿и hast, auch gemacht Fehler mit dem Kind" (A. ,132). k. Sa - V - Sd - Sa : •

nachte mi£ HUhe » (R.,60).

В зависимости от денотативного значения обязательного 'дистрибутивного окружения, лексической сочетаемости компонентов этого окружения были установлены пять лексико-семантичесних. вариантов широкого значения machen, которые являются его функциональными разновидностями. Данные JICB входят в 'конкретную или абстрактную сферы его широкого значения, сообщающие•о каузации изменения бытийного или качественного состояния. Во всех-ЛСВ реализуется исходное значение machen, соответствующее- базовой модели. - "каузация изменения состояния объекта". Речь идёт об экзистенциально-качественном состоянии объектной сферы.

Связующим элементом всех разновидностей отношений актантов (интегральной семой дая всех ЛСВ) machen является "отношение вхождения объекта ( г ) в сферу бытия (• £х )". Эта сема является интегральной 'дня всех ЛСВ глагола eein. Дифференциальные семы, обеспэчивакцие отличие ЛСВ глагола aachea от ЛСВ глагола sein,-- это семы каузативностп и наличия действия, sein описывает статическое состояниеnachen придает ему вид каузативного, действия-процесса.

XXX

Проведенное исследование локазатго, что в немецком языке имеется ряд пирокозначянх глаголов. Их функционирование связано с формированием аналитических лексем, что является проявлением аналитнзации в лексике.

Широкозначные глаголы характеризуются целостностью своей семантической структуры, связаны между собой семантически и являются компонентами особой лексико-семантической системы.

Самым широким является глагол sein. Его значение входит в качестве ядра в семантическую структуру всех остальных глаголов.

. Анализ семантико-синтаксическгос особенностей широкозначных глаголов позволил установить признаки, характерные для широко-значного слова в целом: !

1. Широкая понятийная основа хсак результат денотатного расширения (широкий семантический объем), абстрактный характер категориальных и дифференциальных сем. ■ •

2. Единство и целостность семантики.

3. Низкая семантическая избирательность (способность к неограниченной сочетаемости) и широкая сфера соотнесенности (употребление в различных ситуациях).

4. Паресеманткзацот (не утрата, а ослабление номинативной функции при' возрастании роли грашатичаской функции широко-значного слова).

5. Полифункциональность (вирокозначный глагол - это ишроко-валантшй, полякомбинаторннй глагол, сочетающийся с различными частями речи и членами Предложения, являющийся структурным центром ряда' синтаксических шделей).

6. Сиясемангйзм (способность реализовать свое значение только в сочетании с другими языковши единицами).

7. Высокая частотность употребления в речи.

Гю материалам диссертации опубликованы следующие работы: IВариативность я щлошгооть семантики немецких и английских ппфокозначних глаголов // Вариативность в герканоких языках / Тезисы докладов и сообщений Всесоюзной конференции. - Калинин: КГУ, 1988.- 4.2. - 0.154-155.

2. К проблеме широкозка'чных глаголов в немецком и русском языках и Совдсташмвлыше исследования межуровневого взаимодействия единиц в сшлсмах немецкого и русского языков / Межвуз.сб. науч.трудов,- Т/йа: ЗТШ им. Л.11.Толстого, 1988. - С.69-79.

3. К проблеме овргобуян и шдакбша в яеЕвако // Тул.гоо.пед.жв-т Еа.1.Й.Х«отого. - Тула, 1990. - 7о. -Рукопись деп. в ИНШГ43 СССР & '41445 от 29.03.90. •

4. Вариативность и евлостйость семантики у немецких и английских широкозначных глаголов // Едннлцн языка в функциональнее аспекте / Маавуз. об, науч. трудов. - Тула: ГГШ иы.Л.Н.Толстого, 1991.-0,25-83.