автореферат диссертации по социологии, специальность ВАК РФ 22.00.08
диссертация на тему:
Юридическая аккультурация в системе социального управления

  • Год: 2002
  • Автор научной работы: Кузьмин, Иван Аркадьевич
  • Ученая cтепень: кандидата социологических наук
  • Место защиты диссертации: Москва
  • Код cпециальности ВАК: 22.00.08
450 руб.
Диссертация по социологии на тему 'Юридическая аккультурация в системе социального управления'

Оглавление научной работы автор диссертации — кандидата социологических наук Кузьмин, Иван Аркадьевич

Введение.

Глава 1. Теоретико-методологические основы исследования юридической аккультурации.

1.1. Понятие юридической аккультурации.

1.2. Методологические подходы к исследованию юридической аккультурации.

Глава 2. Социальный механизм юридической аккультурации.

2.1. Общая характеристика социального механизма юридической аккультурации.

2.2. Субъекты юридической аккультурации в Российской Федерации и характеристика их взаимодействия.

Глава 3. Юридическая аккультурация как элемент социального управления.

3.1. Юридическая аккультурация и методы социального управления.

3.2. Моделирование процесса управления юридической аккультурацией.

 

Введение диссертации2002 год, автореферат по социологии, Кузьмин, Иван Аркадьевич

Актуальность исследования темы обусловлена, прежде всего, коренными изменениями в международной и внутренней политике, открывшими перспективы неограниченного культурного обмена между странами. Происходит активное взаимовлияние и обогащение управленческих систем, в том числе правовых. Но почва сотрудничества так и неподготовлена. Не известно, какой опыт нам нужен и как применить собственный. Вместе с позитивными явлениями из-за рубежа усваиваются и отрицательные. Аккультурации происходит стихийно, и в практике управления зачастую используется негативный или неприменимый в настоящих условиях опыт, ненужный и бесполезный. В результате Россия превращается либо в отстойник сумасбродных идей по переустройству общества, либо в полигон для глобальных экспериментов.

Причины происходящего кроются в том, что отечественной наукой не выработаны теоретические и практические критерии отбора и применения зарубежного опыта разработки законодательной базы, нет подготовленных специалистов-практиков. Для эффективного управления необходима детальная проработка всех аспектов юридической аккультурации, разработка ее механизма и выявление закономерностей, что поможет устранить некоторые противоречия управления, а также предотвратить культурную экспансию и идеологическую диверсию.

Общечеловеческие принципы и идеалы современного демократического общества, закрепленные в Конституции России, а также тесные связи России с международным сообществом обязывают использовать опыт современных развитых стран, поскольку создание системы социального управления «никогда не обходилось без накопления опыта».1 Но настало время понять, что не всякий опыт способствует реформированию России. Только продуманное использование зарубежного и собственного опыта приведет систему социального управления в соответствие со стандартами демократического государства. А для этого необходимо

Российская правовая система и международное право: современные проблемы взаимодействия/ Всероссийская научно-практическая конференция в Нижнем Новгороде //Государство и право. 1997. № 2. С.4 серьезное изучение социальных корней этой проблемы, совершенствование механизма управления этим процессом с помощью методов социального управления. Юридическая аккультурация как социальный процесс сегодня особенно остро нуждается в эффективном управлении. Это один из путей преодоления кризисного состояния общества. Таким образом, игнорирование этой проблемы ранее, резкое изменение политического курса, и вследствие этого, обострение существующих проблем и появление новых задач актуализируют интерес к настоящей теме.

Несмотря на свою важность, проблема юридической аккультурации в отечественной социологии управления до настоящего времени не разрабатывалась - это диктовалось идеологическими соображениями. Она рассматривалась лишь косвенно в контексте этнологии и этносоциологии. Иных диссертационных исследований на эту тему нет. Процессы аккультурации описывали М. Дж. Херковитц, В. Е. Мюльманн и Е. В. Мюллер, Б. Малиновский, М. Мид, М. Уилсон, У.Х. Хоумз, У. Дж. Макджей и А.Ф. Редклифф-Браун. Ш. Айзенштадт и У. Ганнерс, Ж. Кар-бонье. В отечественной литературе аккультурация исследовалась такими авторами как, С.А. Арутунов, Ю.В. Арутюнян, В.М. Бахта, И.Е. Синицына, Б.С. Ерасов и В.Н. Карташов.

В качестве основной цели ставится разработка модели юридической аккультурации при принятии и реализации правовых решений и комплекса методических указаний для практического применения полученных результатов и выводов. Но для управления процессом аккультурации необходимо изучить его механизм. Поэтому основной задачей исследования является изучение юридической аккультурации не только как элемента социальной системы, но, прежде всего, с точки зрения социального механизма ее проявления, что достигается решением вопросов, выносимых на защиту. На защиту выносятся:

1) социологическое определение юридической аккультурации;

2) модели управления процессом юридической аккультурации;

3) структура социал ьного механизма юридической аккультурации;

4) положение о том, что процессом юридической аккультурации можно управлять посредством методов социального управления;

5) обоснование тенденции маятника юридической практики и подмены функций как результата внутригрупповой аккультурации.

В качестве объекта исследования выбраны правоохранительные и экспертные органы, а в качестве предмета - социологические аспекты взаимовлияния профессионального опыта работников в сфере юридической деятельности.

В исследовании были применены методы социологического исследования: анкетирование и интервьюирование работников правоохранительных органов, анализ документов, включенное наблюдение. Также в работе использовались методы структурно-функционального анализа, метод вторичного анализа информации и контент-анализ. В качестве методологической базы в исследование положены труды классиков социологии, отечественные и зарубежные издания разных лет, законы и иные нормативные акты органов власти Российской Федерации. Информационной базой послужили результаты социологических исследований, материалы научно-практических конференций и семинаров, а также юридическая практика. В ходе исследования использованы стандартные и разработанные автором программные продукты для ЭВМ.

Научная новизна исследования заключается в полученных результатах:

1) Впервые с помощью социологических методов проведен сравнительный анализ различных отраслей юридической практики и выявлены новые тенденции взаимодействия субъектов.

2) Сформулировано и разработано социологическое понятие юридической аккультурации, определено ее основное содержание.

3) Изучена и определена роль юридической аккультурации в современных системах социального управления России, установлена ее взаимосвязь с методами социального управления.

4) Разработаны и предложены модели юридической аккультурации на разных уровнях социального взаимодействия ее субъектов, основные механизмы управления этим процессом.

5) Установлены и обоснованы тенденции маятника юридической практики и подмены функций социальных субъектов, раскрыта их природа и содержание.

Практическая значимость исследования заключается в том, что материалы и выводы диссертации дают представление о природе и сущности юридической аккультурации. Полученные в исследовании выводы способствуют совершенствованию методологических подходов к организации системы юридического управления с использованием накопленного положительного опыта. Материалы диссертации могут быть использованы для подготовки и повышения квалификации управленческих кадров, а также при разработке концепций национальных реформ.

 

Заключение научной работыдиссертация на тему "Юридическая аккультурация в системе социального управления"

Выводы по главе:

1) Юридическая аккультурация реализуется с помощью методов социального управления и может являться результатом наблюдений, анализов, экспертиз и прочих методов.

2) Как и применение методы социального управления, процесс юридической аккультурации поддается властному воздействию, на основе чего могут быть разработаны различные социальные программы и технологии.

3) Уровень использования результатов юридической аккультурации различается в зависимости от ведомственной принадлежности и назначения их подразделений.

4) Исследования, показывают, что возможности управления процессом юридической аккультурации недостаточно используются силами органов власти и управления.

5) Внедрению положительных результатов юридической аккультурации препятствуют не только технические возможности, о чем говорилось в предыдущей главе, но и тактика деятельности органов власти, а именно: а) рост отсылочных норм, не содержащих не только инноваций, но и самих управленческих решений;

6) тенденция маятника юридической практики, мешающая развивается социально-политической и правовой системам России только вперед, постоянно возвращающая нас на годы назад; в) тенденция подмены функций государственных органов - субъектов управления. б) Рассмотренные тенденции представляют результат внутригрупповой аккультурации работников конкретного органа. При этом они смещают акцент в системе управления с взаимодействия между органами власти на внутреннее взаимодействие (в рамках одного органа). Этот «перекос» препятствует реализации позитивных управленческих разработок. Он также свидетельствует об отсутствии надлежащего планирования и научного подхода к управлению с использованием наработанного опыта.

7) Избежать рассмотренных недостатков в социальном управлении может помочь совершенствование нормативно-правовой базы на основе разработанных моделей юридической аккультурации.

Заключение

Юридическая аккультурация является закономерным общераспространенным и специфическим процессом. Как умение человека логически мыслить дано от природы, так и способность общества к постоянной аккультурации заложена в самой его сути. Отсутствие интереса человека к законам логики или закономерностям развития общества не лишает указанной способности ни того, ни другого. Но также как и изучение логики дает человеку новые возможности в управлении коллективом, так и изучение юридической аккультурации приобретает практическое значение. Поэтому ее исследование необходимо для понимания закономерностей развития культур и принятия правильных управленческих решений. Своевременное осознание потенциальных возможностей регулирования этого процесса позволяет решать множество управленческих проблем на местном, региональном и глобальном уровне. Однако практика показывает отсутствие научного интереса к юридической аккультурации при управлении, в результате чего она возникает как стихийный, неуправляемый и поэтому непредсказуемый по своим результатам процесс.

Отечественная наука в силу излишнего идеологического давления социология управления была лишена возможности изучения и применения тактических приемов, основанных на принципах юридической аккультурации, ибо долго отрицала объективные тенденции развития культур, пытаясь вместо них восстановить придуманные социальные законы. Это привело к нарушению естественной эволюции социальной системы России в доперестроечный период и перегибам в период реформ.

Юридическая аккультурация может происходить в любой сфере властного управления. Однако, наибольшее влияние на общественную жизнь она оказывает в сфере законотворчества и правоприменения. Юридическая аккультурация является элементом социального управления и поэтому осознанно или подспудно присутствует в каждом акте властного воздействия, как признание и принятие чужого мнения, ценностей и прочего.

В управленческой практике наибольшее количество методов социального управления используется при отправлении правосудия (75% арсенала социологических методов управления). Второе место занимает деятельность законотворческих органов (50%). На третьем месте по использованию методов социального управления находятся исполнительные органы -30%. Поэтому наибольшее влияние в процессе аккультурации населения занимают последние. При этом правоприменительные органы страдают сопротивляемостью к социальным изменениям, а судебные и законодательные - маятниковым эффектом. Наличие этих негативных тенденций не позволяет в полной мере использовать накопленный положительный и законодательный опыт. Исследование законотворческой практики показывает, что аккультурации подвержена правотворческая деятельность самих законотворческих органов, принимаемых решения в пределах своей компетенции.

Между индивидами - властными субъектами - следователи, судьи и т.д. -существует пять типов реципиентных связей, каждый из которых характерен для той или иной отрасли деятельности, которые исследуются через социологический механизм юридической аккультурации. Вообще механизм юридической аккультурации может быть исследован на множестве уровней - индивидов между собой, индивидов с организацией, индивидов и государства, индивидов и международного сообщества, организаций между собой, организации на государственном и международном уровне и т.д. В действительности же принципиальное значение имеют две модели - на пьезо- и макроуровне. На пьезоуровне (профессиональная рабочая группа) юридическая аккультурация возникает как процесс обмена опытом и большей частью сводиться к социализации. Причем эта группа может быть как государственным органом, так и неформальной организацией. На этом уровне экспертной группы (при принятии общего решения) аккультурация сводиться к формированию общей оценки, равной сумме индивидуальных оценок с учетом коэффициента авторитета каждого голоса. На макроуровне (общество, государство, межгосударственное сотрудничество) процесс юридической аккультурации возникает как процесс взаимодействия социальных систем, где воздействие властных субъектов практически незаметно под действием суммы общественных сил.

Если процесс юридической аккультурации на макроуровне осуществляется направлено за счет профессиональной управленческой деятельности властных субъектов, то она должна иметь строгую научную основу. Эта научная основа представляет собой набор тактических правил, построенных на принципах совместимости, целесообразности, научности и др.

Как показывает настоящее диссертационное исследование, основными проблемами в настоящее время являются:

1) отсутствие разработанного научного подхода и научной базы по проблеме управления процессом юридической аккультурации;

2) отсутствие внешнего социального взаимодействия между органами исполнительной власти и внутреннего между их подразделениями из-за направленности социальных отношений не «вовне», а «внутрь» своих коллективов, что находит отражение в излишней корпоративности и закрытости структур социального управления;

3) стихийность управленческой деятельности;

4) стремление органов власти с излишней самостоятельности в принятии решений, вместо координации деятельности;

5) слабая техническая оснащенность органов власти и управления на местах.

Устранению указанных последствий может послужить следующее:

1. Принять Федерального Закона РФ «Об общих принципах сохранения национальной культуры при внесении в практику экспериментов управления» по прилагаемому проекту (приложение 8). Данный закон реализует модель аккультурации на макроуровне и ограничивает неквалифицированное управление имеющимся опытом,

2. Для реализации основных принципов данной модели создать при Министерстве по делам федераций и национальностей Российской Федерации (Миннац России) постоянной действующий экспертный отдел для заключения о целесообразности принятия нормативных актов, затрагивающих вопросы детерминации местных культур.

3. Изменить принципы формирования состава субъектов Российской Федерации и в качестве главенствующего принципа принять культурное единство и совместимость с общероссийской культурой. Указанное изменение закрепить в конституционном порядке. В случае открытого неприкрытого пренебрежения общенациональной российской культурой в субъектах рассматривать вопрос о расторжении федеративного договора и исключения из состава РФ.

4. Считать необходимым развитие и укрепление международных связей как на федеральном, так и уровне субъектов федерации и местном уровне. При этом стремиться к соизмеримому количеству культурно-правовых контактов как с западной культурой, так и со странами Восточной Европы, как странами с наиболее близкой культурой.

5. Предусмотреть в бюджетных структурах целевую статью расходов на мероприятий по обмену опытом для правоохранительных и экспертных органов, а также для их местных отделений. Ранее существующая система предусматривала финансирование зарубежных командировок только работникам центральных аппаратов, а непосредственные исполнители довольствовались лишь «пересказами» и собственным опытом.

6. Значительно сузить использования шаблонных и отсылочных норм. Перечень случае их использования закрепить в законодательстве об управлении. Это приведет к высвобождению ресурсов и повышению коэффициента полезной деятельности в сфере управления.

7. Также необходимо исключить из практики законодательных и судебных органов «принцип маятника». Этого можно достичь путем более глубокого научного подхода юридической деятельности, рассматривая ее, прежде всего, как сферу управления, а также коренным образом изменить процесс планирования своей деятельности.

133

8. Изменить подход к организации и финансированию органов власти и управления местах. Оснастить их современными быстрыми электронными системами и обновляемым не реже раза в месяц программным обеспечением к ним.

 

Список научной литературыКузьмин, Иван Аркадьевич, диссертация по теме "Социология управления"

1. Bendix R. Modernisierung in internationaler Perspektive/Theorien des socialen Wandels. Hrsg. W.Zapf- Köln-Berlin.,1969. s. 505-512

2. Chirot D., Merton R. Social Change in the modern era. San Diego etc: Haicourt Brace Jovanovicli publ., 1986. -330p.

3. Hartfiel G. Wörterbuch der Sociologie Stuttgart: Kröner; 1976. - 611 s.

4. Hillman K-H. Wörterbuch der Sociologie. Stuttgart: Kröner, 1994. -608 s.

5. Kuhn T. S. The structure of scientific revolutions. 6th impr. Chicago - London: Univ. of Chicago press, 1968. -172p.

6. Lexicon zur Sociologie /1 Irgs. von W. Fuchs u. an. Westdeutscher Verlag Opladen, 1973. - 783 s.

7. Park R. E., Burgess E.W. Introduction to the science of sociology: including an index to basic sociological concepts. Student Edition. Chicago & L., Univ. of Chicago press, 1970. - 460p.

8. Sociologie-Lexicon /Hrsg. von G.Reinhold, Wein ,01denbourg, 1992. 677 s.

9. Wörterbuch der Socioljgie /Hrgs. Von G.Endraweit u.G-Tromsdorff, Band 1. -DTV/Enke, 1989. 770 s.

10. Wörterbuch der Socioljgie /Hrgs. Von G.Endruweit u.G-Tromsdorff, Band 2. -DTV/Enke, 1989. 764 s.

11. Арутюнян Ю.В. Этносоциология. Учебное пособие для вузов. М.: Аспект-Пресс, 1999.-265 с.

12. Бедняков Д.И. Непроцессуальная информация и расследование преступлений. М: Юридическая литература, 1991,- 208 с.

13. Белевич A.B. Об ответственности за неисполнение денежного обязательства "Законодательство", 1998, N 12

14. Белых E.JL, Веркеенко Г.П. Социальная структура и социальные процессы в современном обществе. М.: Изд-во Моск. гос. откр. пед. ин-т., 1993. - 85с.

15. Бергер П., Лукман Т. Социальное конструирование реальности. Трактат по социологии знания,-М.: Медиум, 1995. -322 с.

16. Богомолов A.C., Ойзерман Т.Н. Основы теории историко-философского процесса. М.: Наука, 1983. -268 с.

17. Большая Советская Энциклопедия в 30 т. /Гл. ред. A.M. Прохоров. 3-е изд. Т.1. М.: Советская энциклопедия, 1970. - 605 с.

18. Большой юридический словарь /Под ред. А.Я. Сухарева, В.Д. Зорькина, В.Е. Крутских М.:Инфра- М, 1997. - 790 с.

19. Будон Р. Место беспорядка. Критика теорий социального изменения /Пер. с фр. М.М. Кириченко, науч. ред. М.Ф. Черныш,- М.: Аспект-Пресс, 1998. 283с.

20. Васильев Г.Г. Социокультурная эволюция и социальное управление. М.: МГУ им. М.В. Ломоносова, 1997,- 219 с.

21. Власов B.C. Основы права: Учебное пособие. -Ярославль: Издательство Ярославского государственного университета, 1993. 99 с.

22. Гаврилов В.В. Принятие ООН актов о правах человека и международный механизм их имплементации. Автореферат на соискание ученой степени кандидата юридических наук. Казань: Казанский государственный университет, 1994. -24 с.

23. Гаухман Л. Д. и др. Проблемы борьбы с организованной транснациональной престутщостью//Законность1995.№1(723). С.5-9

24. Голенкова З.Т. Динамика социоструктурной трансформации в России.// Социологические исследования, 1998, №10, с.76- 85

25. Горшенев В.М. Способы и организационные формы правового регулирования в социалистическом обществе. М.: Юридическая литература, 1972. - 258 с.

26. Гражданский процессуальный кодекс РСФСР. М.: Спарк, 1998. - 155 с.

27. Гумеров Ш.А. Системный анализ механизма изменения социальной организации. Автореферат на соискание ученой степени кандидата философский наук. -М.: АН СССР. Ин-т философии, 1973. -.20 с.

28. Дашков Г. Полномочия прокурора: какой опыт заимство-вать.//Законность.1995.№6(729). С.3-6

29. Декларация независимости. Конституция Соединенных Штатов. Билль о правах., М.: МГПО «Мосгорпечать», 1991. 28 с.

30. Декларация прав и свобод человека и гражданина // Никитин А.Ф. Права человека. Хрестоматия по курсу. М.:МП «Новая школа», 1993. - 96 с.

31. Джери Д., Джери Дж. Большой толковый социологический словарь. Русско-английский. Английско-русский. В 2 т. T.l -М. :Веге-ЛСТ, 1999. -543 с.

32. Диагностика социокультурных процессов и концепция культурной политики, Свердловск, 1991. -147 с.

33. Ерасов Б.С. Социальная культурология. Пособие для студентов вузов. 3-е издание. М.: Аспект-Пресс,1998. - 590 с.

34. Иконникова С.Н. Диалог о культуре. Л.:Лениздат, 1987. - 203с.

35. История экономики: Учебник для студентов вузов/ Под общ. ред. проф. О.Д. Кузнецовой и проф. И.Н. Шапкина ML: Инфра- М, 2000. - 384 с.

36. Кабатова Е.В. Лизинг: понятие, правовое регулирование, международная унификация. М: Наука, 1991.- 130 с.

37. Карбонье Ж. Юридическая социология / Пер. с фр. В.А. Туманова. М.: Прогресс, 1986. -351 с.

38. Карташов В. Н. Профессиональная юридическая деятельность (вопросы теории и практики). Учебное пособие. Ярославль: Ярославский государственный университет, 1992. - 88с.

39. Карташов В.Н. Введение в общую теорию правовой системы общества. -Ярославль. Ярославский государственный университет, 1994. -140 с.

40. Карташов В.Н. Введение в общую теорию правовой системы общества. Часть 1. Ярославль: Ярославский государственный университет, 1995. - 137 с.

41. Карташов В.Н. Правовая аккультурация: понятие, условия, виды/УПравовые проблемы евроазиатского сотрудничества: глобальное и региональное измерение. Материалы научного симпозиума. Екатеринбург, 1995, с. 12-15

42. Кириллов В.И., Старченко A.A., Логика. Учебник для юридических факультетов, М.: Юрист, 1995. 290 с.

43. Климов Е.А. Об основных этапах развития профессионала// Психолого-педагогические аспекты многоуровневого образования. Сборник научных трудов. Том 9 Тверь, Тверской гос. университет, 1997. С.46-50

44. Ключевский В.О. Сочинения в 9-ти томах. /Под ред. чл.-корр. АН СССР ВЛ. Янина. Том 6. М.: Мысль, 1990. - 467с.

45. Кодекс законов о труде Российской Федерации от 9 декабря 1971 г. (по состоянию на декабрь 2001 года). М, 2001. -218с.

46. Конституция Российской Федерации. Принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 года. М.: Юридическая литература, 1993. - 56с.

47. Коултер Д. Обучение методом конкретных ситуаций в России// Конкретные ситуации для обучения управления. /Под ред. Наумова А.И., М, 1997, с. 34-37

48. Кудрявцев В.Н., Казимирчук В.П. Современная социология права: Учебник дня юр. Факультетов М.: Юрист, 1995. -303с.

49. Кулажников М.Н. Право, традиции и обычаи в современном обществе, Ростовский университет, 1972, 98с.

50. Лившиц Р.З. Современная теория права. Краткий очерк, М: ИГПАН, 1992. -92 с.

51. Михайлова Л.И. Социология культуры: Учебное пособие для студентов вузов. М.ФАИР-ПРЕСС, 1999. - 232с.

52. Налоговый кодекс РФ. Часть 1. М.: Бизнес Консалтинг Центр, 1998. - 111с.

53. Налоговый кодекс РФ. Часть 2,- М.: Информационно внедренческий центр «Маркетинг», 1999. 177 с.

54. Новицкий И.Б. Римское право. 6-е изд.- М.: Теис, 1995,- 245с.

55. Новый сборник законов Российской Федерации. М.: Славянский дом книги, 2000. -752с.

56. Нэсбит Д., Абурдин П. Что нас ждет в 90-е годы. Мегатенденции: Год 2000.Десять новых направлений на 90-е годы-М.: Республика, 1992. 414 с.

57. Общая теория права. Курс лекций. /Под общ. ред. проф. Бабаева В.К.,Н.

58. Новгород, Нижегородская высшая школа МВД РФ, 1993. -544 с.

59. Палиенко H.H. Нормативный характер права и его отличительные признаки. -Ярославль: Тип. Губерн. правл., 1906. 58с.

60. Панфилова О.В. Процесс возникновения и механизмы управления социальными конфликтами /Диссертация на соискание ученой степени кандидата социологических наук. М.: МГУ им. М.В. Ломоносова, 1996. -165с.

61. Парсонс Т. Система современных обществ. Пер. с англ. Л.А. Седова и А.Д. Ковалева. /Под ред. М.С. Ковалевой. М. Аспект-Пресс,1997. 296 с.

62. Письмо Минэкономики РФ от 16 сентября 1993 г. N АШ-598/6-210 "О разработке процедуры санации, реорганизации и прекращении деятельности несостоятельных предприятий" //Вестник Высшего арбитражного суда Российской Федерации. 1993. N12

63. Платонов К.К., Голубев Г.Г. Психология. Учебное пособие. М. «Высшая школа», 1977.-440с.

64. Постановление Правительства Российской Федерации от 3 марта 1992 г. N 135 "О мерах по оказанию помощи беженцам и вынужденным переселенцам" //" Российская газета" от 10 марта 1992 г.

65. Постановление Правительства РФ «Об утверждении правил регистрации граждан по месту пребывания и месту жительства»// Собрание законодательства Российской Федерации от 24 июля 1995 г., N 30, ст. 2939

66. Правила составления, подачи и рассмотрения заявки на регистрацию товарного знака и знака обслуживания (утв. Роспатентом 29 ноября 1995 г.)// "Российские вести" от 22 февраля 1996 г.С.4

67. Преломление негативных тенденций на пути ядерного разоружения Договор о нераспространении ядерного оружия (открытый доклад Службы внешней разведки РФ)// Российская газета от 29 марта 1995

68. Принципы организации социальных систем: теория и практика, /под ред. проф. М.И. Сетрова. Киев-Одесса, Высшая школа, 1988. 241 с.

69. Проблемы философии культуры: опыт историко-материалистического анализа /Под ред. В.Ж. Келле. М.: Мысль, 1984. -325с.

70. Психология обучения. Дайджест российской и зарубежной прессы №2.- М.: СГУ, 1998. 24с.

71. Психология. Учебник для институтов физической культуры /Под ред. П.И. Рудика, М., Физкультура и спорт, 1974. 516 с.

72. Радугин К.А. Регулирование организационных конфликтов в условиях инновационной деятельности. Диссертация на соискание ученой степени кандидата социологических наук, М,: МГУ им. М. В. Ломоносова, 1996. 168 с.

73. Распоряжение Федерального управления по делам о несостоятельностибанкротстве) от 24 октября 1994 г. N 70-р // "Экономика и жизнь". 1994. N 45.С.10

74. Российская правовая система и международное право: современные проблемы взаимодействия/ Всероссийская научно-практическая конференция в Нижнем Новгороде //Государство и право,1997, № 2, с.4-7

75. Российская социологическая энциклопедия/ Под общ. ред. акад. РАН Оси-пова Г.В., М.Инфра-М, 1998,

76. Рукавишников В.О., Халман Л., Эстер П. Политические культуры и социальные изменения. Международные сравнения./ Пер. с англ. и доп. О.В. Рукавишникова-М.: Совпадение, 1998. 366с.

77. Сборник постановлений Пленума Верховного Суда Российской Федерации" М.: "Юридическая литература", 1994. - 518 с.

78. Семейный кодекс Российской Федерации от 29 декабря 1995 г. N 223-ФЗ //Собрание законодательства Российской Федерации от 1 января 1996 г. N 1, ст. 16

79. Сергеев А.П. Право интеллектуальной собственности в Российской Федерации. М.: Теис, 1996. - 704с.

80. Синха С. Пракаш. Юриспруденция. Философия права. Краткий курс /Пер. с англ. В.М. Ашмарина. -М.: Академия, 1996. -304 с.

81. Советское гражданское право: субъекты гражданского права /Под ред. С.Н. Братуся М.: Юридическая литература, 1984. -288с.

82. Современная западная социология. Словарь М.: Политиздат, 1990. -432с.

83. Современный словарь иностранных слов. М.: Русский язык, 1993. -740с.

84. Сорокин П. А. Человек. Цивилизация. Общество. М.: Политиздат, 1992 -542с.

85. Сорокин П.А. Главные тенденции нашего времени. /Пер. с англ. Т.С. Васильевой -М.: Наука 1997. -350с.

86. Социологический энциклопедический словарь на русском, английском, немецком, французском и чешском языках. /Ред. коорд. акад. РАН Г.В. Осипов-М.: ИНФРА-М-НОРМА, 1998. - 488с,

87. Социология управления. Курс лекций /Под ред. А.Д. Субачевой-М.АСТД998. 89с.

88. Социология. Словарь справочник в 4-х т. Т. 3. Междисциплинарные исследования. М.: Наука, 1991. -247 с.

89. Тавадов Г.Т. Этнология. Словарь-справочник. М.: Социально-политический журнал, 1998. - 686с.

90. Теория государства и права: Курс лекций /Под ред. Н.И. Матузова, A.B. Малько. М.: МГУ им. М. В. Ломоносова, 1997. 495с.

91. Томпсон Дж. Л., Пристли Дж. Социология. Вводный курс /Пер. с англ. А.К. Меньшикова М: ACT, Львов, Инициатива, 1998, - 491 с.

92. Трельч Э. Историзм и его проблемы: Логические проблемы философии и истории. М.: Юрист, 1994,- 719 с.

93. Трубецкой Н.С. Европа и человечество/УГлобальные проблемы и перспективы цивилизации (Феномен Евразийства) //Сборник научных статей/Отв. Ред. Гиренюк Ф.И. М.: ИНИОН, 1993. - 180с.

94. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации //Российская газета №241-242 от 22 декабря 2001 г. С.2-8

95. Уголовно-процессуальный кодекс РСФСР. М.: Ось-89,1996,- 207с.

96. Уголовный кодекс РСФСР. М.: Кодекс, 1994. -167с.

97. Уголовный кодекс РФ // Собрание законодательства Российской Федерации от 17 июня 1996 г., N 25, ст. 2954

98. Указ Президента РФ от 14 июня 1994 г. N 1226 "О неотложных мерах по защите населения от бандитизма и иных проявлений организованной преступности"// Собрание законодательства Российской Федерации от 20 июня 1994 г., N 8. Ст. 804

99. Указ Президента РФ от 14 июня 1997 г. N 593 "О признании утратившими силу некоторых актов Президента Российской Федерации" //Собрание законодательства Российской Федерации от 16 июня 1997 г. N 24, ст. 2743, от 23 июня 1997 г. N25, ст. 2898

100. Федеральный закон от 1 июля 1994 г. N 10-ФЗ "О внесении изменений и дополнений в Уголовный кодекс РСФСР и Уголовно-процессуальный кодекс РСФСР"// Собрание законодательства Российской Федерации от 4 июля 1994г. N 10. ст. 1109

101. Федеральный закон от 12 января 1996 г. N 10-ФЗ "О профессиональных союзах, их правах и гарантиях деятельности" //"Собрание законодательства Российской Федерации от 15 января 1996 г. N 3. ст. 148

102. Федеральный закон от 14.03.2002 года «О внесении изменений в статью 37 Уголовного кодекса Российской Федерации» №2 9-Ф 3//С о бра ние законодательства РФ от 18.03.2002 года №11. Ст. 1021

103. Федеральный закон от 15.03.99 №48-ФЗ «О дополнении Уголовного кодекса Российской Федерации статьей 145.1. «Невыплата заработной платы, пенсий, стипендий, пособий и иных выплат» //Собрание законодательства РФ от 15 марта 1999 года. №11. Ст. 1255

104. Федеральный закон от 21 июля 1997 г. N ПЗ-ФЗ "О порядке исчисления и увеличения государственных пенсий" // Собрание законодательства Российской Федерации от 28 июля 1997 г. N 30, ст. 3585

105. Философия: Учебник/Под ред. проф. В.Н. Лавриненко -2-е изд. испр. и доп. М.: Юрист, 1998. -516 с.

106. Философский энциклопедический словарь. М.: Советская энциклопедия, 1988. - 815 с.

107. Фролов С.С. Основы социологии: Учебное пособие. М.: Юрист, 1997. -343с.

108. Шнайдер Г. И. Криминология. /Пер. с нем. Ю.А. Неподаева. М: Прогресс, 1994.-343 с.

109. Штомпка П. Социология социальных изменений. /Пер. с англ. под ред. проф. В.А. Ядова. М. Аспект-Пресс, 1996. 414с.

110. Энциклопедический социологический словарь /Под ред. акад. Осипо-ва Г.В. М.:Инфра-М, 1995. - 939с.143