автореферат диссертации по политологии, специальность ВАК РФ 23.00.02
диссертация на тему:
Патриотизм: историко-социологический анализ

  • Год: 2007
  • Автор научной работы: Парашин, Артем Юрьевич
  • Ученая cтепень: кандидата социологических наук
  • Место защиты диссертации: Москва
  • Код cпециальности ВАК: 23.00.02
Диссертация по политологии на тему 'Патриотизм: историко-социологический анализ'

Полный текст автореферата диссертации по теме "Патриотизм: историко-социологический анализ"

На правах рукописи

ПАРАШИН Артем Юрьевич

ПАТРИОТИЗМ: ИСТОРИКО-СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ

Специальность: 23.00.02 - Политические институты, этнополитическая конфликтология, национальные и политические процессы и технологии

Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата социологических наук

Москва 2007

003071938

Работа выполнена на кафедре социологии Российской академии государственной службы при Президенте Российской Федерации.

Научный руководитель - кандидат исторических наук, доцент

Меркушин Виктор Иванович.

Официальные оппоненты: доктор исторических наук, профессор

Романовский Николай Валентинович;

кандидат социологических наук Гринько Валерий Васильевич.

Ведущая организация - Волгоградский государственный университет.

Защита состоится 7 июня 2007 г. в№50часов на заседании диссертационного совета Д-502 006.16 при Российской академии государственной службы при Президенте Российской Федерации по адресу: 19606 г. Москва, проспект Вернадского, 84, II уч. корп., ауд. 2004.

С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке РАГС при Президенте Российской Федерации

Объявление о защите и автореферат соискателя опубликованы 4 мая 2007 г. на официальном сайте РАГС при Президенте Российской Федерации «Защита диссертаций» www rags.ru.

Автореферат разослан 4 мая 2007 г.

Ученый секретарь диссертационного совета VVY, « _ -0 ^ / Князева Л. В.

I. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ

Актуальность темы исследования. В современной России тема патриотизма, его роли и необходимости в развитии российской государственности является одной из самых дискуссионных тем, широко обсуждаемых в обществе Диапазон суждений о патриотизме достаточно велик от его дискредитации как источника деструктивности и конфликтогенности с фашистским и расистским уклоном до его оценки как основного фактора единения российского народа на основе его интеграционного потенциала и необходимости принятия соответствующих государственных программ по патриотическому воспитанию граждан Российской Федерации

Современное состояние российского общества требует поиска внутренних источников развития, путей реализации его духовных сил Как подчеркнул Президент Российской Федерации В В Путин, эффективно противостоять серьезным угрозам, нависшим над современной Россией (слабость экономического фундамента, недостаточное развитие политической системы, бедность большей части граждан, сложность международной обстановки, террористическая опасность и др ), можно только « . на основе консолидации всех слоев общества хотя бы вокруг базовых общенациональных ценностей»1

Патриотизм рассматривается главой государства в качестве объединяющей идеологии России Однако современные интерпретации патриотизма носят аморфный, неустойчивый и неопределенный характер Потребность в нем, как в стержне национального развития, обусловлена серьезными проблемами современной социальной практики

Во-первых, в течение последних двух десятилетий чрезвычайно быстрыми темпами меняется социально-экономическое состояние нашей страны Сознание большинства россиян оказалось не в состоянии адекватно воспринимать эти резкие изменения Духовные принципы, на которых выросло большинство российских граждан, затрудняет их успешную адаптацию к новым условиям Это привело к тому, что понятие Родины либо девапьвирова-

1 Выступление В В Путина при представлении ежегодного Послания Президента Российской Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации 2003 г // Рос сийская газета 2003 5 мая С 2

лось, либо потеряло свое сущностное содержание Естественно, ни одно общество не способно существовать в таком состоянии долго Возникла ситуация, когда требуются огромные усилия по поиску реального понимания феномена Родина, и соответствующего понятия «патриотизм» Работа в этом направлении требует создания системы патриотического воспитания, с одной стороны, с другой, — целенаправленного, высоконаучного изучения этой проблемы

Во-вторых, Россия быстрыми темпами вовлекается в процесс глобализации Данный процесс неоднозначно влияет на сферы духовной жизни общества, в том числе и на патриотизм Имеет место тенденция замещения реального чувства глобальными общечеловеческими приоритетами Однако эта тенденция носит манипулятивный характер, обусловленный определенными интересами конкретных социальных субъектов (государств, отдельных социальных групп) Причем, эти предпочтения не только не учитывают интересы других стран и народов, но часто идут вразрез с ними Процесс глобализации объективно обусловлен, но он предполагает также и учет интересов всех субъектов международных отношений Более того, только при гармоничном сочетании интересов и ценностей всех субъектов мирового сообщества человечество будет способно решить стоящие перед ним сложные задачи

В-третьих, в современной России широкое распространение получили националистические движения Большинство из них широко использует патриотическую терминологию и тем самым привлекает в свои ряды социально незрелую часть граждан В этих условиях национализм может стать идеологией не только маргинальных групп, но и представителей политических элит регионов России В этих условиях особую значимость приобретает проблема выяснения общего и особенного в идеологических составляющих национальной самоидентификации, соответствия данного процесса государственному пониманию патриотизма.

Таким образом, актуальность темы исследования обусловлена- во-первых, необходимостью глубокого теоретико-методологического анализа понятия, сущности и функций патриотизма, его роли в государственной, национальной идеологии, во-вторых, потребностью изучения реального состояния патриотизма как основы духовно-нравственного сознания россий-

ского населения, в третьих, востребованностью рекомендаций по формированию патриотизма в современной российском обществе

Степень научной разработанности проблемы.

Научную литературу по исследуемой теме можно разделить на несколько групп- труды классиков русской философской мысли, где рассматриваются понятия нации, национального сознания, патриотизма, вопросы определения путей развития России (Н А Бердяев, С Н Булгаков, И А. Ильин),

- исследования, касающиеся проблем общественного сознания, в том числе его политической и исторической формы (А П Белик, С С Фролов, Р Г Яновский),

- работы, освещающие сущность социальных движений (Э Гелл-нер, М И Либоракина, В Г. Хорос),

- работы, характеризующие условия развития патриотического движения современной России, содержащие критику неолиберальной идеологии и теорий современной экономики свободного рынка (И Г Бестужев-Лада, А В Бузгалин, Т А Семилет),

- справочная литература по современным российским партиям, организациям, социальным движениям и блокам, их программам, практической деятельности, участию в выборах,

- теоретические труды лидеров партий и общественно-политических движений (С Н Бабурин, Г А Зюганов, Д О Рогозин и др )

Наличие значительного количества литературы (философской, исторической, политологической, социологической, педагогической) по рассматриваемой проблеме свидетельствует о наметившемся подъеме в осмыслении патриотизма, существенных его сторон Создан определенный задел для продолжения теоретических изысканий по целому ряду важнейших аспектов проблемы, осуществления системного социологического и исторического анализа патриотизма

Вместе с тем, необходимо отметить тот факт, что остается неизученным вопрос о месте патриотизма в социокультурной сфере жизни общества, недостаточно глубоко исследованы особенности патриотизма в России, социокультурная сущность патриотического движения, его цели и

конкретно-исторические формы проявления, практически отсутствуют исследования по истории самого патриотизма

В исследованиях, посвященных проблеме патриотизма, присутствует ряд противоречий в трактовке понятия «патриотизм», слабо разработан социологический аспект проблемы В изучении его природы, сущности, принципов, содержания с учетом важнейших изменений, происшедших в нашем обществе, сделаны лишь первые шаги Данные обстоятельства и определили цель, задачи, объект и предмет диссертационного исследования

Цель исследования: выявление роли и места патриотизма в современном российском обществе

Задачи исследования:

— определить признаки и характерные черты патриотизма как социологической категории, классифицировать его основные формы;

— выделить основные группы носителей патриотизма, его основные функции,

— рассмотреть генезис и основные этапы становления научного знания о патриотизме в России,

— выявить специфику функционирования патриотизма в российском обществе на различных этапах его культурно-исторического развития,

— изучить проблемы современного состояния патриотизма в России,

— проанализировать содержание патриотических программ и деятельности государства по их реализации среди российского населения по его формированию,

— определить особенности патриотизма в современном российском обществе,

— обосновать необходимость разработки новых подходов к организации патриотического воспитания населения России.

Объектом диссертационного исследования является патриотизм как социальный феномен

Предметом диссертационного исследования являются особенности становления, развития и проявления патриотизма в сознании и поведении российского населения, в контексте общественно-исторического развития

Методологическая и теоретическая основа исследования.

Теоретико-методологическую базу исследования составили общенаучные принципы познания, исторический, сравнительный и субъек-тивно-деятельностный подходи, социокультурный подход к исследованию патриотизма и процессов консолидации общества Также в качестве методологического подхода была применена концепция жизненных сил человека и общества (С И Григорьев, Л Г Гуслякова, Ю Е Растов) и концепция культурвитализма (Л М Ануфриева, О Т Коростелева, Е А Попов, Т А Семилет)

Эмпирическую и документальную базу исследования составили результаты анализа данных социологического исследования, проведенного с 20 по 27 июня 200^> г Социологическим центром РАГС при Президенте Российской Федерации «Россия ее настоящее и будущее в общественном мнении» Опрошено 1600 человек в возрасте от 18 лет и старше в 22 субъектах РФ по общероссийской репрезентативной выборке Осуществлен вторичный анализ следующих социологических исследований 1) опроса военнослужащих Российской Федерации Опрошены 263 слушателя Военной академии им Фрунзе 2—7 мая 2005 г , ВЦИОМ, Пресс—выпуск № 636 от 22 02 2007 г «Как воспитать патриота»"? Всероссийский опрос ВЦИОМ проведен 23-24 декабря 2006 г Опрошено 1596 человек в 153 населенных пунктах в 46 областях, краях, и республиках России Статистическая погрешность не превышает 3,4%, 2) данных исследованич «Кто такой патриот? Гордость и стыд за свою страну Патриотизм критерии и проявления», проведенного Фондом общественного мнения 07 12 2006 г Опрос населения в 100 населенных пунктах в 44 областях, краев и республик России Интервью по месту жительства 2-3 декабря 1500 респондентов Статистическая погрешность не превышает 3,6%

Использованы данные федеральной службы государственной статистики РФ, других официальных учреждений и ведомств, законодательные и нормативно-правовые акты органов государственной власти, федерального и регионального уровней, аналитические статьи, опубликованные в журналах «Социс», «Социология власти» и др за 20002007 гг

Изучены государственные программы по патриотическому воспитанию на 2001-2005 гг и 2006-2010 гг.

Основные результаты, полученные автором, и их научная новизна.

— дана социологическая интерпретация основных функций патриотического сознания, таких как консолидирующая, аксиологическая, мировоззренческая, познавательная, охранительная или защитная, деятельностная, воспитательная, коммуникативная, стабилизирующая, регулирующая, которые позволяют более целостно понять патриотизм и его составляющие,

— обобщены наиболее типичные черты проявления патриотизма любовь к Родине, самопожертвование ради ее интересов, жизненная стойкость и мужество, ненависть к захватчикам, трудолюбие, стремление всеми средствами способствовать развитию и процветанию Отечества Выявлены показатели и тенденции антипатриотических проявлений среди части общества безразличие, равнодушие как к прошлому, так и к настоящему Родины, псевдопатриотизм, скептицизм, стяжательство, нежелание служить в армии, маргинальность и др , препятствующие консолидации общества, его единению и росту,

— обоснованы основные этапы развития патриотизма в России патриотизм древней Руси, патриотизм Российского государства (включающий в себя и патриархальный патриотизм), патриотизм Российской империи, советский и постсоветский патриотизм;

— выявлены основные типы патриотизма в российском обществе в зависимости от социально-политической принадлежности демпатриоты, патриоты-традиционалисты; патриоты-монархисты, национал-радикалы, патриоты социалистической ориентации, патриоты-государственники некоммунистической направленности, неполитические патриотические организации,

— разработаны рекомендации по совершенствованию патриотического воспитания молодежи, начиная с семьи, школы, вуза, трудового коллектива, через средства массовой информации, работу различных кружков и клубов по интересам, через систему поисковой работы, исторических клубов

Надежность и достоверность полученных результатов обеспечивается применением проверенные практикой теоретико-методологических принципов, методов сбора первичной информации, опорой автора на вторичный анализ социологической информации ведущих научных центров Российской Федерации ВЦИОМ, социологический центр РАГС при Президенте Российской Федерации, Фонд общественного мнения и надежностью их выборки, совпадением тенденций в выводах автора с выводами других исследователей аналогичной проблемы

Научно-теоретическая и практическая значимость диссертационной работы состоит в том, что в ней разработаны концептуальные положения о сущности и содержании патриотизма как социологической категории и реальной основы консолидации российского общества в условиях его современной социальной трансформации

Результаты диссертационного исследования могут найти применение в дальнейшем научном изучении и решении рассматриваемых социологических проблем, в учебном процессе в вузах, а также в работе государственных органов и общественных организаций по выработке и реализации политики, связанной с формированием и повышением роли нового российского патриотизма в возрождающейся России

Основные положения, выносимые на защиту:

— патриотизм является стержнем политического сознания, сложным духовно-практическим образованием и включает в себя патриотические чувства и эмоции, знания, убеждения, установки, практические действия, направленные на укрепление Отечества,

— патриотизм имеет нескочько уровней и форм реализации государственный, социальный, интимно-личностный,

— по мнению автора, патриотизм в своем развитии прошел пять основных этапов Первый - собирание русских земель и формирование русского государства (X—XV вв) от принятия христианства на Руси и до царствования Ивана Грозного Второй — утверждение и укрепление русского централизованного государства во главе с единым центром — Москвой (XVI-XVII вв вплоть до реформ Петра I) Третий - становление и

развитие Руси как империи, как самодержавно-монархического государства. Временные рамки данного периода - от реформ Петра I до революции в октябре 1917 г Четвертый - начало XX в - 80-ые годы XX в Пятый -начиная с 90-ых годов XX в — по настоящее время Каждый из этих этапов имел свои особенности, формы проявления, специфику,

— содержание, качественное состояние и преобразующая сила патриотизма зависят от состояния Отечества Основные противоречия, деформации и тенденции развития патриотизма являются результатом отражения противоречий, имеющих место в Отечестве Достойная человека жизнь в становящемся, крепнущем Отечестве — основа формирования и проявления патриотизма, всех его лучших сторон и граней,

— выявлены основные типы патриотизма в российском обществе в зависимости от социально-политической принадлежности (демпатриоты, патриоты-традиционалисты, патриоты-монархисты, национал-радикалы, патриоты социалистической ориентации, патриоты-государственники некоммунистической направленности, неполитические патриотические организации)

— автор отмечает, что патриотическое сознание обладает следующими основными функциями, такими как. консолидирующая, аксиологическая, мировоззренческая, познавательная, охранительная или защитная, деятельностная, воспитательная, коммуникативная, стабилизирующая, регулирующая, которые позволяют более целостно и глубоко понять «патриотизм» его значение в современном мире

Апробация результатов диссертационной работы. Диссертация обсуждена на заседании кафедры социологии Российской академии государственной службы при Президенте Российской Федерации и рекомендована к защите Основные положения диссертационного исследования изложены в публикациях автора общим объемом 1,5 п л.

Структура диссертации состоит из введения, трех разделов, заключения и списка использованных источников и литературы

II. ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ

Во введении обоснована актуальность темы, показана степень ее изученности, сформулированы цель и задачи исследования, определены его методологические основы, показана практическая значимость работы

В первом разделе — «Теоретико-методологические основы исследования сущности патриотизма на различных этапах истории» — с социологической точки зрения, анализируются взгляды различных исследователей на понимание патриотизма, его сущности В данном разделе рассматриваются такие смежные понятия, как «гражданственность», «интернационализм», «национализм» и «космополитизм».

Главной составляющей понятия «патриотизм», по мнению многих авторов, является чувство любви и привязанности к Отечеству - стране рождения и проживания, готовность жертвовать личным благом ради пользы Отечества

Автор отмечает, что в структурном отношении патриотизм — сложное, духовно-практическое образование Оно включает в себя социально-психологический компонент - патриотические чувства, эмоции; когнитивный компонент — знания, политический компонент - убеждения, установки, деятельностный - практические дела, действия, направленные на укрепление Отечества Все эти компоненты органически взаимосвязаны между собой и только в совокупности дают полное представление о подлинном патриотизме.

В работах Д Т Жовтуна, В И Меркушина, Р. Я Мирского, Р. Г Яновского субъектом патриотизма выступает личность, сформированная в конкретных социокультз'рных условиях, а объектом патриотических чувств, убеждений и действий — национально-общностные формы бытия.

Во многих исследованиях патриотизм рассматривается как социокультурное явление духовной жизни общества, основанное на эмоциональной и рациональной идентификации личности с данным обществом, выражающейся в любви к «большой» и «малой» Родине, в чувстве общности, единства, солидарности с другими членами, сопричастности к их судьбе, готовности к практической деятельности для защиты общих интересов

Современный патриотизм имеет несколько уровней проявления и форм реализации государственный, социальный, интимно-личностный Он выполняет определенные функции в социальной сфере консолидирующая, мировоззренческая, аксиологическая, познавательная, охранительная, деятельностная, воспитательная, коммуникативная, стабилизирующая и регулирующая

Содержание, качественное состояние и преобразующая сила патриотизма зависят от состояния Отечества. Основные противоречия, деформации и тенденции развития патриотизма являются результатом отражения противоречий и соответствующих процессов, имеющих место в Отечестве, они детерминированы комплексом социально-экономических, политических и духовных факторов

Во втором разделе — «Конкретно-исторические формы проявления патриотизма в различные периоды российской истории» понятие «патриотизм» рассматривается с позиций исторического развития Выделены пять этапов формирования патриотизма

Первый этап - собирание русских земель, зарождение и формирование русского государства Он характеризуется историческими рамками X— XV вв от принятия христианства на Руси до царствования Ивана Грозного Духовным стержнем этого этапа было утверждение идеи святой Руси, объединение удельно-княжеских земель на православной основе Русь на данном этапе духовно идентифицировала себя с Православием

Для данного периода характерны четыре типа проявления патриотизма общерусский, дружинно-вассальный, региональный, религиозный

Второй этап — утверждение и укрепление русского централизованного государства во главе с единым центром - Москвой Временные рамки данного этапа ХУ1-ХУП вв , вплоть до реформ Петра I На этом этапе идея святой православной Руси получила дальнейшее усиление и развитие, превратилась в мессианскую концептуальную идею под названием «Москва -третий Рим» Национально-государственное объединение на патриотической основе резко повысило могущество Московского царства, одновременно укрепив и саму патриотическую идею, прочно соединив ее с государственностью В данный период впервые понятие Родины в русской истории совпало с территорией Российского государства и приобрело вполне

конкретные политические границы В связи с этим возникла новая концепция измены — антипода патриотизма Если о предательстве православной веры говорилось уже в конце XVI в, а об измене государю — в XIV в, то понятие измены государству возникло только в начале XVII столетия1.

Третий этап — существование и развитие Российской империи как самодержавно-монархического государства Этот этап охватывает время от реформ Петра I (начало XVII в ) до падения царской власти и осуществления революции в октябре 1917 г Для него свойственно, с одной стороны, усиление светской самодержавно-монархической власти, возвышение ее над властью духовной, а с другой, - сохранение основ российской духовности К этому периоду исторического развития Россия окончательно осознает себя как единое Отечество для всех населяющих ее народов Духовный стержень России получил свое выражение в триаде «Самодержавие - Православие - Народность» В данный период возникает само понятие «патриот» Служение Отечеству рассматривается как служение царю Успехи страны рассматривались почти исключительно через восхваление личности царя и его заслуг перед Россией Из служения Отечеству в рамках национально-государственного патриотизма вырастает и передается от поколения к поколению патриотизм военно-профессиональный Хронологическое рождение военно-профессионального патриотизма связано со становлением регулярной армии в эпо> у Петра I

В первой четверти XVIII в сформировались индивидуальный и групповой виды патриотизма Лишь во второй половине XVIII в основные положения идеологии «общего блага» нашли отражение в патриотической политической психологии и начали проникать в политическое сознание общества

В результате социального размежевания и дальнейшего обострения классовых противоречий, благодаря деятельности революционных и демократических кругов (Радищев, декабристы, революционные демократы, западники и славянофилы) в XIX в в России складывается идеология революционно-демократического патриотизма В середине XIX в (30-60-е годы) в спорах общественных деятелей, литераторов и в политической прак-

1 См Кром М М К вопросу о времени зарождения идеи патриотизма в России // Мировосприятие и самосознание русского общества (XI— XX вв ) Сб статей - М , 1994 С 27

тике можно выделить три вида патриотизма казенно-прагматический, западнический, славянофильский

Четвертый этап - (начало XX - 80-е годы XX в) После 1917 г усилиями идеологов КПСС национально-гражданственный патриотизм постепенно трансформируется в социалистический Но поскольку социализм носил административно-бюрократический характер, то в социалистическом патриотизме сложились две ветви официальный патриотизм и народный

Официальный патриотизм был связан с «большой Родиной» и требовал любить социализм, советскую власть, партию и ее вождя Эта ветвь патриотизма шла сверху, она насаждалась официальной пропагандой и воспринималась многими, особенно молодежью

Классическим из существующих определений патриотизма, касающихся полинационального государства, является сталинское определение, прозвучавшее в его докладе «27-я годовщина Великой Октябрьской социалистической революции» Это наиболее полное, развернутое определение явления, которое стало перед всем миром реальным фактом. «Сила советского патриотизма, — писал И В Сталин, — состоит в том, что он имеет своей основой не расовые или националистические предрассудки, а глубокую преданность и верность народа своей Советской Родине, братское содружество трудящихся всех наций нашей страны В советском патриотизме гармонически сочетаются национальные традиции народов и общие жизненные интересы всех трудящихся Советского Союза Советский патриотизм не разъединяет, а, наоборот, сплачивает все нации и народности нашей страны в единую братскую семью В этом надо видеть основы нерушимой и все более крепнущей дружбы народов Советского Союза. В то же время народы СССР уважают права и независимость народов зарубежных стран и всегда проявляли готовность жить в мире и дружбе с соседними государствами В этом надо видеть основу растущих и крепнущих связей нашего государства со свободолюбивыми народами

Советские люди ненавидят немецких захватчиков не потому, что они люди чужой нации, а потому, что они принесли нашему народу и всем свободолюбивым народам неисчислимые бедствия и страдания»1

1 Сталин И В Марксизм и национальный вопрос // Собр соч- М, 1951 Т 4 С 155-167

Народный патриотизм в рассматриваемый период включал в себя лучшие элементы национального духа, национального самосознания народные традиции, обычаи, любовь к природе, революционный романтизм Октября, жажду социальной справедливости и надежду на лучшую жизнь.

Пятый период - начиная с 90-х годов XX в по н /вр В этот период патриотическое сознание приобрело неустойчивый, аморфный, неопределенный характер С одной стороны, советский патриотизм вошел в глубокое кризисное состояние, с другой стороны, пока еще полностью не сформировалось новое российское патриотическое сознание Тем не менее, в области патриотического воспитания делаются активные шаги Об этом говорят государственные программы по патриотическому воспитанию Концепция военно-патриотического воспитания молодежи, Концепция патриотического воспитания граждан Российской Федерации, Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2006-2010 годы» и т д

В третьем разделе - «Особенности понимания, формирования и проявления патриотизма в современном российском обществе» - рассматривается патриотизм в современном российском обществе, его направления, особенности, проблемы

Сегодня в патриотическом движении представляется возможным выделить несколько направлений

— демпатриоты,

— патриоты-традиционалист ы,

— патриоты-монархисты,

— национал-радикалы,

— патриоты социалистической ориентации,

— патриоты-государственники некоммунистической направленности;

— неполитические патриотические Организации.

В чистом виде ни одно из этих направлений практически не существует Но если выделить наиболее существенное в идеологии, политике и практической деятельности, то можно отметить определенные теоретические отличия в идеологических концепциях, лежащих в основе программ различных патриотических движений. Эти отличия и являются главным критерием данной классификации

Рассмотрим основные организации, представляющие данные направления и их мировоззренческие установки в области политики, экономике и социальной сфере

1 Демпатриоты - это демократические партии, организации или отдельные авторитетные политики, перешедшие на позицию защиты национальных интересов России по мере того, как стало ясно, что политический режим в России не имеет ничего общего с демократическими принципами

Наиболее влиятельными организациями демпатриотов можно считать движение «Возрождение» (В Скурлатов), движение «Вперед, Россия'» (Б Федоров), Народная партия России (Т Гдлян), Христианско-либеральная партия (А. Огородников) и др

2 Патриоты-традиционалисты являются наиболее раздробленной в организационном смысле и самой экзотичной по своей идеологии частью современного патриотического движения

Под традиционализмом подразумевается не традиционализм культурный (который присущ всем течениям среди патриотов, тем более, что национализм у патриотов вообще невозможен без обращения к традиционным ценностям нации) Речь идет о тех партиях и организациях, которые ставят своей целью восстановление традиционных политических институтов России и традиционной политической идеологии, в первую очередь православия

Данные идеи разделяет большое количество партий, организаций и движений Консервативно-патриотическое движение России (П Тузов), Общероссийский земский союз — «Земство» (Н Терехов), Православная партия России (А Баулин), Российское христианско-демократическое движение (В Аксючиц), движение «Слово и дело» (Г Стерлигов) и другие

Все эти организации объединяет комплекс следующих идей сохранение и поддержание традиций, способствующих духовно-патриотическому воспитанию граждан России, возрождение традиционных духовных и нравственных ценностей народов России, преодоление тенденций сепаратизма, поддержка национального бизнеса1

1 См Холмская М Р Многопартийность в России / М Р. Холмская - М Кентавр, 1998 С 113

3 Патриоты-монархисты являются близкими по идеологии традиционалистам Но главный упор их представители делают не на возрождении православных ценностей, а на восстановление монархии

Монархические партии в современной России невелики по количеству своих членов, не отличаются известностью и политическими успехами Среди них можно выделить движение «За Веру и Отечество» (иеромонах Никон), движение «Держава» (А Руцкой), партия Национального возрождения (В Иванов), Русская партия (В Милосердое) Патриоты-монархисты провозглашают следующие цели восстановление монархии, возрождение национальной и духовной жизни, использование творческого потенциала народов России, возрождение России как великодержавного государства в ее естественных границах, которые определены как границы бывшего СССР, сохранение демократических прав и свобод1

4 Национал-радикалы Под радикалами автор понимает сторонников коренных (радикальных) изменений в социальной, политической и экономической жизни общества, создания качественно нового общества, а не сохранения или восстановления старого К организациям национал-радикалов относятся Национал-большевистская партия (Э Лимонов), Народная Национальная партия (А Иванов), союз «Гамаюн» (А Шельпяков), Русское национальное единство (А Баркашов), партия Русского собора (А Стерлигов) и другие

Основными пунктами программ этих организаций являются борьба с существующим режимом как средство укрепления российской государственности, русский национализм и репрессивные меры по отношению к «инородцам», воинствующий антисемитизм, подавление космополитизма и интернационализма, возрождение России в исторических границах, приоритет национальных интересоЕ России на мировой арене, создание военизированных организаций как средства борьбы за свои идеи (Лимонов, Лысенко)

5 Патриотизм социалистической ориентации Патриотическое движение социалистической ориен гации является самым крепким, структурированным, наиболее соответствующим как традициям русского патрио-

1 См Устав социал-патриотического движения «Держава» — М Держава, 1998 С 4, Иванов В А Русская партия национального возрождения — партия для России/В Л Иванов -Владимир Русич, 1998 С 14

тизма, так и наследию советской эпохи К нему относятся КПРФ (Г. Зюганов), партия «Народная воля» (С. Бабурин)» движение «Духовное наследие» (А. Подберезкин), Народно-патриотический союз молодежи (И Маляров), Социалистическая партия трудящихся (А. Мальцев), движение «Союз» (Г Тихонов), Аграрная партия России (М Лапшин, Н Харитонов) и другие партии, организации и движения, входящие в Народно-патриотический союз России, образованный в августе 1996 г

Основными программными целями являются отказ от гибельного для России прозападного режима, разработка долгосрочной, научно обоснованной национально-государственной стратегии возрождения России, единство патриотических и интернациональных задач, создание мощной, социально ориентированной экономики. Часть организаций включают в свои программы задачу построения социализма на национальной основе подлинного народовластия1

6 Патриоты-государственники некоммунистической направленности Влиятельной силой в современном российском патриотическом движении являются партии и организации, провозглашающие приоритет национально-государственных интересов К данному направлению относятся такие партии и движения, как Народно-патриотическая партия (А Гиль), ЛДПР (В Жириновский), партия «Народный союз» (В Лукьянов), Народно-патриотический союз «Родина» (Д Рогозин), Русский союз (В Филин), партия Народного согласия (Н Маслов) и другие

Основными идеями патриотов-государственников являются усиление государственного единства страны, усиление роли государственного сектора в экономике, переход от национально-территориального к административно-территориальному делению страны, формирование патриотического правительства народного доверия, воссоединение России с Белоруссией в единое государство, усиление интеграции со странами СНГ2 Ряд партий выдвигает вдею о жестком пресечении этнического шовинизма,

1 См. Аграрная партия России Программа Аграрной партии России - М • Новь, 1997 С 23, Бабурин С Н Территория государства Правовые и геополитические проблемы - М • Изд-во МГУ, 1997 С 56, Подберезкин А И. Русский путь - М РАУ ун-т, 1999. С 1, Зюганов Г А Держава -М/ Информпечать, 1994 С. 72

2 См Лукьянов В Н Вернем России статус великой державы /В Н Лукьянов - Ярославль Старина, 2000. С. 54, Кобелев В В Возрождение державы -М • Сокол, 1999 С 43

отмене деклараций о суверенитете национальных образований внутри Российской Федерации1

7 Неполитические патриогические организации В политических партиях состоит лишь незначительная часть политически активных граждан России, в том числе и патриотов по своим взглядам Основная часть таких граждан состоит в общественных организациях, которые считают себя «патриотами вообще, не связывая пока себя политическим союзом движение «Духовно-патриотическое единство граждан России» (Г. Корсу-нов), содействие патриотическом)' воспитанию граждан «Надежда России» (И Антонов), «Общественное согласие» (Г Хрусталев), Российское морское собрание (М Апполонов), союз «Живое кольцо» (К Труевцев), движение «Кедр» (А Панфилов), партия научно-технической интеллигенции (А Краснов), партия народного капитала (Л Сарвазян) и др

На сегодняшний день особенность развития России - неоднородность патриотического движения Существование широкого спектра патриотических партий и организаций свидетельствует о нерешенности задач национального возрождения и обеспечения национальной безопасности России и связанным с этим вовлечением в движение представителей различных социальных групп

Сегодня мы можем говорить о том, что происходит снижение воспитательного потенциала российской культуры, искусства, образования, как важнейших факторов формирования патриотизма Социальное поведение людей все более и более определяется не моральными критериями, а обстоятельствами материальной выгоды Адаптация населения к проблемам повседневного бытия растет прямо пропорционально его привыканию к рыночным и сопутствующим им отношениям и ценностям Преобладает состояние какого-то духовного оцепенения, и общество ненадолго пробуждается лишь в моменты очередных катастроф — землетрясения, наводнения, взрывов домов, гибели поде одной лодки или пожара на телебашне Знаменитое русское долготерпение переросло все разумные пределы и остро ставит проблему восстановления чувства человеческого достоинства

Отказ от идеалов советской эпохи, а затем и происшедшая эрозия либеральных ценностей породили феномен идейного и нравственного ни-

1 См Жириновский В В Мы не позволим разрушать наш дом // Советская Россия 1993 30 июля С 2

гилизма, проникшего в массовое сознание и поведение людей Значительно увеличилось число людей (с 30 до 50%), для которых характерной стала амбивалентность, связанная с раздвоением сознания, проявляющаяся в одновременном стремлении к противоположным ценностям1 Качественный сдвиг в ценностных ориентациях россиян явился своего рода попыткой адаптации к новым условиям жизни Фактически в российском обществе оказалось разрушенным единое поле политических и нравственных ориентиров Представления о том, что нравственно и безнравственно, справедливо и несправедливо и многие другие, предельно фрагментированы и чаще всего отражают сугубо групповые интересы В итоге солидарность, консолидация, единство целей, взаимное доверие, открытый диалог оказались в глубоком упадке Повсеместно и на всех уровнях все больше возобладает принцип «каждый выживает в одиночку» Следствием негативных изменений в системе ценностей населения, особенно молодежи, ее депат-риотизации, является резкое снижение уровня реальной готовности молодых людей к защите Отечества не только в условиях воинской деятельности, но и в других социально значимых сферах жизни нашего общества Изучение поведения молодежи свидетельствует о том, что размытость понимания патриотизма и связанных с ним ценностей ведет к тенденции нарастания потенциала антиобщественных проявлений, усилению социальной патологии, экстремизма, росту преступности, пьянства, наркомании, тунеядства, насилия и жестокости, которые стали неотвратимой угрозой не только подрастающему поколению, но и обновлению общества в целом2

В то же время обнищание многих семей, потеря работы квалифицированными специалистами, обесценивание рубля, массированное наступление через средства массовой информации западной идеологии, разгул преступности снижают патриотический настрой и у взрослых, которые призваны воспитывать подрастающее поколение Поэтому так незначителен эффект гражданского и патриотического воспитания в современной российской семье Современное понимание патриотизма характеризуется многовариантностью, разнообразием и неоднозначностью

1 См Горшков М К Российское общество в условиях трансформации — М, 2000 С 265-289

2 См. Захаров Н А Патриотизм в системе ценностей российской молодежи // Ценностный мир современной молодежи, на пути к мировой интеграции С 87

Тем не менее, в данной ситуации государство не остается в стороне Разработаны государственные программы «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2001-2005 годы» и «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2006-2010 годы», принята Концепция патриотического воспитания граждан Российской Федерации

На протяжении последних лет патриотическая самоидентификация россиян довольно стабильна Понятие патриотизма все больше освобождается в массовом сознании от негативной нагрузки, связанной с национализмом, ксенофобией и агрессией по отношению к остальному миру Лишь 11-15% россиян не желают называть себя патриотами России, тогда как явное большинство - 59-64% — считают себя ими1 (см. диагр 1) Причем, подобное соотношение патриотов и непатриотов остается неизменным, увеличиваясь или уменьшаясь на 1-2 процентных пункта на протяжении последних лет

. Считают себя пптриотами Рос< пи , Не считают себя пптриотами Затрудни тись ответить

Динамика в соотношении патриотов и непатриотов среди россиян

70 60 50 40 30

6 20 И 10

57,8

22,9

60.6

61,3

64,2

21,6

14,4

14,6

14

Весна 2002 Осень 2002 Осень 2003 Весна 2004

Диаграмма 1.

1 Петросян Д И , Свинцов И В Российская идентичность в условиях общественной трансформации Общенациональные черты и региональные особенности- Результаты исследования, проведенного при поддержке Московского представительства Фонда им Ф Эберта - Владимир, 2004

В современной России особое значение приобретает задача формирования подрастающего поколения, любящего Родину, готового и способного реализовать позитивные, социально ориентированные качества в интересах общества, на благо Отечества Достойная человека жизнь в становящемся, крепнущем Отечестве - основа формирования и проявления патриотизма, всех его лучших сторон и граней

По мнению респондентов сегодня для усиления патриотического воспитания различных социальных групп современной России необходимо проводить следующие мероприятия (см табл 1)

Таблица 1

(в процентах от числа ответивших)

Что, на Влш взгляд, еще необходимо делать государству для воспитания патриотических ценностей среди детей и молодежи71 (открытый вопрос, до трех ответов) (Сумма ответов не равна ¡00%, так как по методике опроса можно выбрать несколько вариантов)

Патриотическое воспитание в детском саду, школе, институте, в семье 12

Создание патриотических кружков, организаций, клубов проведение зарниц, военно-патриотических игр 6

Улучшение условий жизни населения (создание рабочих мест, повышение зарплаты, предоставление жилья) 6

Больше тем патриотической направленности в СМИ, введение цензуры 4

Больше патриотических фильмов, художественной литературы, песен 3

Личный пример, примеры героев войн 3

Приучать детей к спорту, сделать доступными спортивные секции 3

Повысить авторитет армии 2

Поднятие престижа страны 1

Организация досуга молодежи 1

Восстановить пионерские организации, лагеря 1

Финансирование мероприятий патриотической направленности, людей, занятых в них 1

Военно-патриотические музеи 1

Другое 8

Затрудняюсь ответить 57

1 Как воспитать патриота9 // ВЦИОМ Пресс-выпуск № 636 от 22.02 2007 Всероссийский опрос ВЦИОМ проведен 23—24 декабря 2006 г. Опрошено 1596 человек в 153 населенных пунктах в 46 областях, краях и республиках России Статистическая погрешность не превышает 3,4%

В системе среднего и высшего образования должны быть разработаны основные принципы патриотического воспитания, согласно которым весь процесс учебы должен иметь четкую патриотическую направленность, в том числе организацию изучения в образовательных учреждениях государственной символики России, порядка официального использования государственного флага, герба и гимна Российской Федерации

Возрождение патриотизма в российском обществе должно опираться на бережное отношение к собственным традициям, обычаям, обрядам и народному творчеству

В России необходимо создание благоприятных условий для широкого участия средств массовой информации, телевидения, интернета в пропаганде патриотизма, формирования государственного заказа на производство продукции патриотической направленности организациями культуры, искусства и средствами массовой информации, увеличения всероссийских конкурсов, семинаров, конференций, выставок и экспозиций по вопросам патриотического воспитания граждан с использованием государственных символов России Требуются разработки методических рекомендаций по проблемам формирования и развития личности патриота России Необходим комплекс учебных и специальных программ и методик в области патриотического воспитания

Таким образом, сегодня необходима стройная система по воспитанию патриотизма, охватывающая все стороны общественной жизни Созданием этой системы должны заниматься как государство, так и общественные организации Процесс формирования патриотизма носит многоаспектный характер и включат в себя проблемы улучшения качества жизни россиян, задачи семейного воспитания, формирования исторического сознания, поиск форм более широкого использования в воспитательной работе государственных символов, преодоление недооценки их знгчимости

В заключении подводятся итоги диссертационного исследования, формулируются основные выводы и рекомендации по совершенствованию и формированию патриотизма

Автор подчеркивает, что формирование патриотизма как фактора стабилизации, консолидации общества в современных условиях требует объединения усилий всех социальных институтов, всего гражданского общества, поиска новых форм, методов работы, адекватных времени

* * *

Основные положения диссертации отражены в следующих публикациях

1 Парашнн А Ю О состоянии патриотического воспитания молодежи в современном российском обществе // Социология власти 2007 №2 - 0,8 п л (Журнал включен в перечень изданий, утвержденный ВАКом Министерства образования и науки Российской Федерации для публикации научных работ)

2 Параши н А Ю Основные признаки проявления патриотизма в российском обществе // Россия тенденции и перспективы развития Сб научных статей Вып 5 4.2-М Изд-воРАГС,2006 -0,7п л

Автореферат

диссертации на соискание ученой степени кандидата социологических наук

ПАРАШИН Артем Юрьевич

Тема диссертационного исследования:

ПАТРИОТИЗМ: ИСТОРИКО-СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ

Научный руководитель -кандидат исторических наук, доцент Меркушин В. И.

Изготовление оригинал-макета Парашин А Ю

Подписано в печать Тираж 80 экз

Уса п л О

Российская академия государственной службы при президенте Российской Федерации

Отпечатано ОГОЛТ РАГС Заказ № ¿-32

119606 г. Москна, пр-т Вернадского, 84.

 

Оглавление научной работы автор диссертации — кандидата социологических наук Парашин, Артем Юрьевич

Введение.1

Раздел 1. Теоретико-методологические основы исследования сущности патриотизма на различных этапах истории. 17

Раздел 2. Конкретно-исторические формы проявления патриотизма в различные периоды российской истории.52

Раздел 3. Особенности понимания, формирования и проявления патриотизма в современном российском обществе.102

 

Введение диссертации2007 год, автореферат по политологии, Парашин, Артем Юрьевич

Актуальность темы исследования. В современной России тема патриотизма, его роли и необходимости в развитии российской государственности является одной из самых дискуссионных тем, широко обсуждаемых в обществе. Диапазон суждений о патриотизме достаточно велик: от его дискредитации как источника деструктивности и конфликтогенности с фашистским и расистским уклоном до его оценки как основного фактора единения российского народа на основе его интеграционного потенциала и необходимости принятия соответствующих государственных программ по патриотическому воспитанию граждан Российской Федерации.

Современное состояние российского общества требует поиска внутренних источников развития, путей реализации его духовных сил. Как подчеркнул Президент Российской Федерации В. В. Путин, эффективно противостоять серьезным угрозам, нависшим над современной Россией (слабость экономического фундамента, недостаточное развитие политической системы, бедность большей части граждан, сложность международной обстановки, террористическая опасность и др.), можно только «. на основе консолидации всех слоев общества хотя бы вокруг базовых общенациональных ценностей»1.

Патриотизм рассматривается главой государства в качестве объединяющей идеологии России. Однако современные интерпретации патриотизма носят аморфный, неустойчивый и неопределенный характер. Потребность в нем, как в стержне национального развития, обусловлена серьезными проблемами современной социальной практики.

Во-первых, в течение последних двух десятилетий чрезвычайно быстрыми темпами меняется социально-экономическое состояние нашей страны. Сознание большинства россиян оказалось не в состоянии адекватно воспринимать эти рез

1 Выступление В. В. Путина при представлении ежегодного Послания Президента Российской Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации 2003 г. // Российская газета. 2003.5 мая. С. 2. кие изменения. Духовные принципы, на которых выросло большинство российских граждан, затрудняет их успешную адаптацию к новым условиям. Это привело к тому, что понятие Родины либо девальвировалось, либо потеряло свое сущностное содержание. Естественно, ни одно общество не способно долго существовать в таком состоянии. Возникла ситуация, когда требуются огромные усилия по поиску реального понимания феномена Родина, и соответствующего понятия «патриотизм». Работа в этом направлении требует создания системы патриотического воспитания, с одной стороны, с другой, - целенаправленного, научного изучения этой проблемы.

Во-вторых, Россия быстрыми темпами вовлекается в процесс глобализации. Данный процесс неоднозначно влияет на сферы духовной жизни общества, в том числе и на патриотизм. Имеет место тенденция замещения реального чувства глобальными общечеловеческими приоритетами. Однако эта тенденция носит ма-нипулятивный характер, обусловленный определенными интересами конкретных социальных субъектов (государств, отдельных социальных групп). Причем, эти предпочтения не только не учитывают интересы других стран и народов, но часто идут вразрез с ними. Процесс глобализации объективно обусловлен, но он предполагает также и учет интересов всех субъектов международных отношений. Более того, только при гармоничном сочетании интересов и ценностей всех субъектов мирового сообщества человечество будет способно решить стоящие перед ним сложные задачи.

В-третьих, в современной России широкое распространение получили националистические движения. Большинство из них широко использует патриотическую терминологию и тем самым привлекает в свои ряды социально незрелую часть граждан. В этих условиях национализм может стать идеологией не только маргинальных групп, но и представителей политических элит регионов России. В этих условиях особую значимость приобретает проблема выяснения общего и особенного в идеологических составляющих национальной самоидентификации, соответствия данного процесса государственному пониманию патриотизма.

Таким образом, актуальность темы исследования обусловлена: во-первых, необходимостью глубокого теоретико-методологического анализа понятия, сущности и функций патриотизма, его роли в государственной, национальной идеологии; во-вторых, потребностью изучения реального состояния патриотизма как основы духовно-нравственного сознания российского населения; в третьих, востребованностью рекомендаций по формированию патриотизма в современном российском обществе.

Степень научной разработанности проблемы. Неразрывная связь истории России с таким социокультурным феноменом, как патриотизм, является отличительной чертой существования и развития нашей страны. Вся история России убедительно свидетельствует о том, что на всех этапах ее развития государственно-патриотическая идея была одним из приоритетных факторов, обеспечивающих консолидацию общества и позволяющих ему преодолевать самые трудные и тяжелые состояния.

Можно выделить ряд исторических этапов становления и развития представлений о патриотизме.

Первый этап - собирание русских земель, зарождение и формирование русского государства. Он характеризуется историческими рамками X-XV вв.: от принятия христианства на Руси до царствования Ивана Грозного. Духовным стержнем этого этапа было утверждение идеи святой Руси, объединение удельно-княжеских земель на православной основе. Русь на данном этапе духовно идентифицировала себя с православием.

Второй этап - утверждение и укрепление русского централизованного государства во главе с единым центром - Москвой. Временные рамки данного этапа XVI-XVII вв., вплоть до реформ Петра I. На этом этапе идея святой православной Руси получила дальнейшее усиление и развитие, превратилась в мессианскую концептуальную идею под названием «Москва - третий Рим». Национально-государственное объединение на патриотической основе резко повысило могущество Московского царства, одновременно укрепив и саму патриотическую идею, прочно соединив ее с государственностью.

Третий этап - существование и развитие Российской империи как самодержавно-монархического государства. Этот этап охватывает время от реформ Петра I (начало XVII в.) до падения царской власти и осуществления революции в октябре 1917 г. Для него свойственно, с одной стороны, усиление светской самодержавно-монархической власти, возвышение ее над властью духовной, а с другой - сохранение основ российской духовности. К этому периоду исторического развития Россия окончательно осознает себя как единое Отечество для всех населяющих ее народов. Духовный стержень России получил свое выражение в триаде «Самодержавие. Православие. Народность». В это время зарождается революционно- демократический патриотизм В. Г. Белинского, А. И. Герцена, западников и славянофилов, который занимал видное место в общественной жизни того времени.

Заметное место в разработке проблемы патриотизма занимает четвертый этап, то есть советский период отечественной истории, с конца 1917 г, до начала 90-х годов XX столетия.

Российская трагедия, проявившаяся в русской эмиграции после Октябрьской революции и гражданской войны, отражена в трудах целого ряда мыслителей, которые пытались сохранить национальные корни российской культуры и российской идентичности, найти опору для возрождения новых всходов на русской почве. Среди имен этих мыслителей, продолживших разработку и развитие патриотизма в концепции Русской идеи в сложнейший период в жизни нашей страны, можно выделить С. Н. Булгакова, Б. П. Вышеславцева, И. А. Ильина, JI. П. Карсавина, JI. М. Карташева, И. О. Лосского, Г. В. Плеханова, П. Б. Струве, А. К. Толстого, Г. П. Федотова, Г. В. Флоренского, Л. И. Шестова и

1 См.: Плеханов Г. В. Патриотизм и социализм // Избр. филос. произв. - М., 1957. Т. 3. С. 8899; Струве П. Е. Прошлое, настоящее и будущее и Русская мысль. Кн. 1-2.1992; Карсавин Л. П. Восток, Запад и русская идея. - Пг., 1922; Федотов Г. П. Будет лет существовать Россия? // О России и русской философской культуре. Философы послеоктябрьского зарубежья. - М.: Наука, 1990. С. 450-463; Ильин И. А. Родина и мы. - Смоленск: Посох, 1995; Лосский Н. О. Характер русского народа. - Франкфурт-на-Майне: Посев, 1957; Флоренский Г. В. Утверждение евразийцев // На путях. Кн. 2. - Москва-Берлин, 1992. С. 5-190.

В послеоктябрьский (с 1917 г.) период развития страны произошло переподчинение собственно русских и российских интересов задачам интернационализации отношений в обществе. Это не могло не отразиться на русском самосознании, которое деформировалось, утрачивая национальные корни. Большая часть представителей новой советской общественной науки стала активным проводником официальной марксистско-ленинской идеологии.

Советской официальной наукой были создано большое количество работ по самым различным аспектам рассматриваемой проблемы. Большинство из них были подвержены воздействию господствующей классово-партийной идеологии и отражали одностороннюю и весьма идеологизированную сущность патриотизма. Это проявлялось, прежде всего, в том, что утвердившееся в официальной общественной науке понимание советского патриотизма ограничивало его объект лишь одним из компонентов Отечества, который отождествлялся в главном с основами социалистической системы, общественного и государственного строя. Вследствие этого исследование советского патриотизма сводилась, прежде всего, к его конкретно-историческому содержанию, нередко оторванному от реальной действительности.

В пятый период постсоветский, интерес к патриотической проблематике не только не уменьшился, но и возрос1. В первую очередь, внимание уделялось сохранению всего того ценного, чем обладает российский патриотизм. К сожалению,

1 См.: Гидиринский В. И. Русская идея и армия. - М.: ВУ, 1997; Государственная идеология и общенациональная идея. - М., 1997; Государственно-патриотическая идеология и духовный потенциал Российской армии. - М., 1998; Лутовинов В. И. Патриотизм в проблемы его формирования у российской молодежи в современных условиях. Автореф. дисс.докт. филос. наук. - М., 1998; Зюганов Г. А. Россия - Родина моя. Идеология государственного патриотизма. - М., 1996; Крупник А. А. Патриотизм в системе гражданских ценностей общества и его формирование в воинской среде: Автореф. дисс. канд. филос. наук. - М., 1995; Патриотическое воспитание военнослужащих, на традициях Российской армии /Под ред. С. JI. Рыкова. - М., 1997; Трифонов Ю. Н. Сущность и основные проявления патриотизма в условиях современной России: Автореф. дисс. канд. филос. наук. - М., 1997; Патриотизм народов России: традиции и современность: Материалы межрегиональной научно-практической конференции. - М., 2003; Духовность российского офицера: проблемы становления, условия и пути развития /Отв. ред. Б. И. Каверин. - М., 2002; Ды-рин И. А. Идея патриотизма в литературе русского зарубежья первой половины XX века. - М., 2000; Микуленко С. Е. Проблема просвещенного патриотизма // Вестн. МГУ. Сер. 12: Политические науки. 2001. № 1; Государственно-патриотическая идеология как фактор формирования духовного потенциала Армии и Флота. - М.: ВУ, 1999. эта задача решалась с трудом. Многие проблемы, начало изучения которых было положено еще в советское время, в этот период оказались обойдены вниманием исследователей.

В первую очередь это относится к изучению воинского патриотизма, особенности функционирования и влияния которого на обороноспособность страны в современных условиях не исследованы в должной мере. Открытой остается проблема изучения структуры патриотизма и взаимосвязи его элементов. Несмотря на свою злободневность, отсутствуют работы по исследованию соотношения этнического и национального патриотизма.

Значительный интерес для понимания проблемы патриотизма, его формирования и роли в современной российской культуре представляет научно-исследовательская литература последних пятнадцати лет. За это время появилось немало работ, которые характеризуются творческим, исследовательским подходом к осмыслению данной проблемы во всей ее глубине и сложности1.

Глубокие изменения претерпели не только основы нашего непосредственного бытия, но и высшие ценности, среди которых особое место занимает патриотизм. Именно он оказался в эпицентре борьбы самых различных, зачастую противоположных взглядов, мнений, убеждений, позиций, дискуссий и т. п. В ходе этой полемики, острота которой лишь несколько ослабла за последнее

1 Среди такого рода работ, авторы которых по-новому, в духе нашего времени исследуют различные аспекты патриотизма и проблемы его возрождения и развития в нашем обществе, можно выделить следующие: Вдовин А. И. Российская нация. - М.: Реалисты, 1996. С. 46-92; Гидиринский В. И. Русская идея и армия. С. 167-294; Глушкова Т. «Элита» и «чернь» русского патриотизма // Молодая гвардия. 1995. № 7; Государственная идеология и общенациональная идея. - М.: Реалисты, 1997. С. 28-51, 143-150; Государственно-патриотическая идеология и духовный потенциал Российской армии. - М.: ВУ, 1998. С. 3172; Зорькин В. Патриотизм истинный и ложный // Диалог. 1994. № 9,10; Миронов Б. Государственность. Духовность. Патриотизм: нравственные компоненты военной реформы // Армия. 1994. № 11- 12; Орлов Б. Демократия и патриотизм в России // Культура. 1991.12 марта; Платонов О. А. Русская цивилизация: Учеб. пособие для формирования русского национального сознания. - М.: Роман-газета, 1995. С. 3-41; Российская общенациональная идея. - М.: Реалисты, 1996; Русская идея и современность. - М., 1992; Троицкий О. С. Возрождение русской идеи. - М., 1991; Фролов В. Ф. Проблемы патриотического воспитания личности в современных условия // Проблемы развития личности в современном российском обществе. - М.: ИМ, 1996. С. 101-107; Жовтун Д. Т., Меркупшн В. И. Подходы к научному определению патриотизма // Социология власти. 2006. № 1. С. 112-124; Яновский Р. Г. Патриотизм: О смысле созидающего служения Человеку, Народам России и Отечеству. - М., 2004. время, появилось немало работ, характеризующихся творческим, исследовательским подходом к осмыслению патриотизма и проблем его формирования в нашем обществе.

Следует иметь в виду, что степень общетеоретической разработанности рассматриваемой проблемы в России все еще далека от соответствия потребностям нашего времени. Это проявляется, во-первых, в неадекватности значительной части теоретического знания, разрабатывавшегося и накапливавшегося в течение последних лет, тенденциям тех преобразований, которые осуществляются в обществе и в сфере деятельности, связанной с воспитанием российской молодежи; во-вторых, в недостаточно глубоком и всестороннем осмыслении в контексте происходящих в обществе перемен методологических и теоретических основ патриотизма во взаимосвязи с теми процессами и явлениями, а также сферами социально значимой деятельности, от которых во многом зависит успешное решение рассматриваемой проблемы; в-третьих, в слабой ориентации научных исследований на решение важнейших задач практического характера, связанных с формированием у молодежи российской идентичности, высокой гражданской культуры и истинного патриотизма.

Научную литературу по исследуемой теме можно разделить на несколько групп:

- труды классиков русской философской мысли, где рассматриваются понятия нации, национального сознания, патриотизма, вопросы определения путей развития России1 (Н. А. Бердяев, С. Н. Булгаков, И. А. Ильин);

- исследования, касающиеся проблем общественного сознания, в том числе его политической и исторической формы (А. П. Велик, С. С. Фролов, Р. Г. Яновский);

1 См.: Бердяев Н. А. Судьба России: Опыты по психологии войны и национальности. - М.: Мысль, 1990; Булгаков С. Н. Избранные статьи. В 2 тт. - М.: Наука, 1993; Ильин И. А. О России. - М.: Изд-во Сретенского монастыря, 2006.

2 См.: Белик А. П. Социальная форма движения. - М.: Наука, 1982; Ельчанинов А. В. Записи. - М., 1992; Фролов С. С. Социология. - М., 2007; Чинакова JI. И. Социальный детерминизм: Проблемы движущих сил развития общества. - М., 1982; Яновский Р. Г. Октябрь и революционное обновление советского общества. - М., 1987.

- работы, освещающие сущность социальных движений1 (Э. Геллнер, М. И. Либоракина, В. Г. Хорос);

- работы, характеризующие условия развития патриотического движения современной России, содержащие критику неолиберальной идеологии и теорий современной экономики свободного рынка (И. Г. Бестужев-Лада, А. В. Бузга-лин, Т. А. Семилет);

- справочная литература по современным российским партиям, организациям, социальным движениям и блокам, их программам, практической деятельности, участию в выборах3;

- теоретические труды лидеров партий и общественно-политических движений4 (С. Н. Бабурин, Г. А. Зюганов, Д. О. Рогозин и др.).

Наличие значительного количества литературы (философской, исторической, политологической, социологической, педагогической) по рассматриваемой проблеме свидетельствует о наметившемся подъеме в осмыслении патриотизма, существенных его сторон. Создан определенный задел для продолжения теоретических изысканий по целому ряду важнейших аспектов проблемы, осуществления системного социологического и исторического анализа патриотизма.

1 См.: Геллнер Э. Разум и культура: Ист. роль рациональности и рационализма. - М., 2002; Кастельс М. Информационная эпоха: Экономика, общество и культура. - М., 2000; Либоракина М. И. Социальное партнерство: взаимодействие межцу государственными, коммерческими и общественными структурами. Опыт проведения учебной программы. - М., 2001; Рормозер Г. Новый консерватизм: вызов для России. - М., 1996; Хорос В. Г. Российская революционная традиция. - М., 1988.

2 См.: Бестужев-Лада И. Г. Социальное прогнозирование : Курс лекций. - М., 2001; Россия: социальные силы и пути преодоления системного кризиса: Докл. и выступления на науч. конф. 23-24 марта 2000 в Рос. гос. б-ке /Под общ. ред. А.В. Бузгалина. - М., 2000; Бузга-лин А. В. Теория социально-экономических трансформаций: Прошлое, настоящее и будущее экономик «реального социализма» в глобальном постиндустриальном мире: Учеб. для студентов экон. специальностей. - М., 2007; Панарин А. С. Реванш истории: российская стратегическая инициатива в XXI веке. - М., 1998; Семилет Т. А. Культурвитализм -концепция жизненных сил культуры. - Барнаул, 2004.

3 См.: Олещук В. А. Политическая Россия. Партии. Блоки. Лидеры. Год 1997: Справочник. -М., 1997; Павленко В. Б. Партии в политической жизни современной России: Автореф. дис. канд. политол. наук. - М., 1994.

4 См.: Бабурин С. Н. Российский путь: накануне выбора. - М., 1999; Он же. Российский путь: утраты и обретения. - М., 1997; Зюганов Г. А. Держава. - М., 1994; Он же. Россия -Родина моя. - М., 1996; Рогозин Д. О. Россия между миром и войной. - М., 1998.

Вместе с тем, необходимо отметить тот факт, что остается неизученным вопрос о месте патриотизма в социокультурной сфере жизни общества, недостаточно глубоко исследованы особенности патриотизма в России, социокультурная сущность патриотического движения, его цели и конкретно-исторические формы проявления, практически отсутствуют исследования по истории самого патриотизма.

В исследованиях, посвященных проблеме патриотизма, присутствует ряд противоречий в трактовке понятия «патриотизм», слабо разработан социологический аспект проблемы. В изучении его природы, сущности, принципов, содержания с учетом важнейших изменений, происшедших в нашем обществе, сделаны лишь первые шаги. Данные обстоятельства определили цель, задачи, объект и предмет диссертационного исследования.

Цель исследования: выявление роли и места патриотизма в современном российском обществе.

Задачи исследования:

- определить- признаки и характерные черты патриотизма как социологической категории, классифицировать его основные формы;

- выделить основные группы носителей патриотизма, его основные функции;

- рассмотреть генезис и основные этапы становления научного знания о патриотизме в России;

- выявить специфику функционирования патриотизма в российском обществе на различных этапах его культурно-исторического развития;

- изучить проблемы современного состояния патриотизма в России;

- проанализировать содержание патриотических программ и деятельность государства по их реализации среди российского населения;

- определить особенности патриотизма в современном российском обществе;

- обосновать необходимость разработки новых подходов к организации патриотического воспитания населения России.

Объектом диссертационного исследования является патриотизм как социальный феномен.

Предметом диссертационного исследования являются особенности становления, развития и проявления патриотизма в сознании и поведении российского населения, в контексте общественно-исторического развития.

Методологическая и теоретическая основа исследования.

Теоретико-методологическую базу исследования составили общенаучные принципы познания, исторический, сравнительный и субъективно-деятельностный подходы, социокультурный подход к исследованию патриотизма и процессов консолидации общества. Также в качестве методологического подхода была применена концепция жизненных сил человека и общества (С. И. Григорьев, Л. Г. Гуслякова, Ю. Е. Растов) и концепция культурвитализ-ма (Л. М. Ануфриева, О. Т. Коростелева, Е. А. Попов, Т. А. Семилет).

Эмпирическую и документальную базу диссертационной работы составили результаты анализа данных социологического исследования, проведенного с 20 по 27 июня 2005 г. Социологическим центром РАГС при Президенте Российской Федерации «Россия: ее настоящее и будущее в общественном мнении». Опрошено 1600 человек в возрасте от 18 лет и старше в 22 субъектах РФ по общероссийской репрезентативной выборке. Осуществлен вторичный анализ: 1) данных опроса (2-7 мая 2005 г.) военнослужащих Российской Федерации. Опрошены 263 слушателя Военной академии им. Фрунзе; 2) данных Всероссийского опроса, проведенного ВЦИОМ (23-24 декабря 2006 г.). Опрошено 1596 человек в 153 населенных пунктах 46 областей, краев, и республик России. Статистическая погрешность не превышает 3,4% («Как воспитать патриота» (ВЦИОМ, Пресс-выпуск № 636 от 22.02.2007 г.); 3) данных исследования, проведенного Фондом общественного мнения (07.12.2006 г.). Опрошено население 100 населенных пунктов 44 областей, краев и республик России, а также проинтервьюированы 1500 респондентов по месту жительства. Статистическая погрешность не превышает 3,6%. («Кто такой патриот? Гордость и стыд за свою страну. Патриотизм: критерии и проявления»).

Использованы данные федеральной службы государственной статистики РФ, других официальных учреждений и ведомств; законодательные и нормативно-правовые акты органов государственной власти, федерального и регионального уровней; аналитические статьи, опубликованные в журналах «Социс», «Социология власти» и др. за 2000-2007 гг.

Изучены государственные программы по патриотическому воспитанию на 2001-2005 гг. и 2006-2010 гг.

Основные результаты, полученные автором, и их научная новизна:

- дана социологическая интерпретация основных функций патриотического сознания, таких как: консолидирующая, аксиологическая, мировоззренческая, познавательная, охранительная или защитная, деятельностная, воспитательная, коммуникативная, стабилизирующая, регулирующая, которые позволяют более целостно понять патриотизм и его составляющие;

- обобщены наиболее типичные черты проявления патриотизма: любовь к Родине, самопожертвование ради ее интересов, жизненная стойкость и мужество, ненависть к захватчикам, трудолюбие, стремление всеми средствами способствовать развитию и процветанию Отечества. Выявлены показатели и тенденции антипатриотических проявлений среди части общества: безразличие, равнодушие как к прошлому, так и к настоящему Родины, псевдопатриотизм, скептицизм, стяжательство, нежелание служить в армии, маргинальность и др., препятствующие консолидации общества, его единению и росту;

- обоснованы основные этапы развития патриотизма в России: патриотизм древней Руси, патриотизм Российского государства (включающий в себя и патриархальный патриотизм), патриотизм Российской империи, советский и постсоветский патриотизм;

- выявлены основные типы патриотизма в российском обществе в зависимости от социально-политической принадлежности: демпатриоты; патриотытрадиционалисты; патриоты-монархисты; национал-радикалы; патриоты социалистической ориентации; патриоты-государственники некоммунистической направленности; неполитические патриотические организации;

- разработаны рекомендации по совершенствованию патриотического воспитания молодежи, начиная с семьи, школы, вуза, трудового коллектива, через средства массовой информации, работу различных кружков и клубов по интересам, через систему поисковой работы, исторических клубов.

Надежность и достоверность полученных результатов обеспечивается применением проверенных практикой теоретико-методологических принципов, методов сбора первичной информации, опорой автора на вторичный анализ социологической информации ведущих научных центров Российской Федерации: ВЦИОМ, социологический центр РАГС при Президенте Российской Федерации, Фонд общественного мнения и надежностью их выборки, совпадением тенденций в выводах автора с выводами других исследователей аналогичной проблемы.

Научно-теоретическая и практическая значимость диссертационной работы состоит в том, что в ней разработаны концептуальные положения о сущности и содержании патриотизма как социологической категории и реальной основы консолидации российского общества в условиях его современной социальной трансформации.

Результаты диссертационного исследования могут найти применение в дальнейшем научном изучении и решении рассматриваемых социологических проблем, в учебном процессе в вузах, а также в работе государственных органов и общественных организаций по выработке и реализации политики, связанной с формированием и повышением роли нового российского патриотизма в возрождающейся России.

Основные положения, выносимые на защиту:

- патриотизм является стержнем политического сознания, сложным духовно-практическим образованием и включает в себя: патриотические чувства и эмоции, знания, убеждения, установки, практические действия, направленные на укрепление Отечества;

- патриотизм имеет несколько уровней и форм реализации: государственный, социальный, интимно-личностный;

- по мнению автора, патриотизм в своем развитии прошел такие основные этапы как: первый - собирание русских земель и формирование русского государства (X-XV вв.): от принятия христианства на Руси и до царствования Ивана Грозного. Второй - утверждение и укрепление русского централизованного государства во главе с единым центром - Москвой. (XVI-XVII вв. вплоть до реформ Петра I). Третий - становление и развитие Руси как империи, как самодержавно-монархического государства. Временные рамки данного периода - от реформ Петра I до революции в октябре 1917 г. Четвертый - начало XX в. - 80-ые годы XX в. Пятый - начиная с 90-ых годов XX в. - по настоящее время. Каждый из этих этапов имел свои особенности, формы проявления, специфику;

- содержание, качественное состояние и преобразующая сила патриотизма зависят от состояния Отечества. Основные противоречия, деформации и тенденции развития патриотизма являются результатом отражения противоречий, имеющих место в Отечестве. Достойная человека жизнь в становящемся, крепнущем Отечестве - основа формирования и проявления патриотизма, всех его лучших сторон и граней;

- выявлены основные типы патриотизма в российском обществе в зависимости от социально-политической принадлежности (демпатриоты, патриоты-традиционалисты, патриоты-монархисты, национал-радикалы, патриоты социалистической ориентации, патриоты-государственники некоммунистической направленности, неполитические патриотические организации).

- автор отмечает, что патриотическое сознание обладает следующими основными функциями, такими как: консолидирующая, аксиологическая, мировоззренческая, познавательная, охранительная или защитная, деятельност-ная, воспитательная, коммуникативная, стабилизирующая, регулирующая, которые позволяют более целостно и глубоко понять «патриотизм» его значение в современном мире.

Апробация результатов диссертационной работы. Диссертация обсуждена на заседании кафедры социологии Российской академии государственной службы при Президенте Российской Федерации и рекомендована к защите. Основные положения диссертационного исследования изложены в публикациях автора общим объемом 1,5 п. л.

Структура диссертационной работы. Диссертация состоит из введения, трех разделов, заключения и списка использованных источников и литературы.

 

Заключение научной работыдиссертация на тему "Патриотизм: историко-социологический анализ"

Заключение

Таким образом, историко-социологический анализ сущности патриотизма, проведенный в рамках настоящего диссертационного исследования, показал, что патриотизм в различных проявлениях существовал на Руси с древнейших времен и прошел в своем становлении длительный путь. По мере развития общества и становления новых общественных отношений патриотизм изменялся и трансформировался, приобретал новое содержание.

Рассмотрение понятия патриотизма в социокультурном контексте российской истории в настоящем исследовании позволило выделить основные особенности его формирования и реализации: национально-освободительное движение русского народа против иностранных интервентов в начале XVII в., теория официальной народности, патриотическое движение 1812 г., славянофильство и западничество, русский религиозный ренессанс конца XIX - начала XX вв., патриотическое движение периода гражданской войны 1917-1922 гг., советский патриотизм, перестроечное и постперестроечное патриотическое движение по возрождению русской культуры и укреплению российской государственности.

В диссертации отмечено, что социально-экономические преобразования в российском обществе в конце XX века негативно повлияли на процесс формирования патриотизма. Вместе с тем, автор подчеркивает, что патриотизм в советском обществе не ограничивался лишь рамками официальной идеологии и имел не только негативные черты, присутствие его у многих советских граждан, в том числе и представителей интеллигенции, имело гуманистическую доминанту. Разрушение социалистической идеологии и официальной версии советской истории не просто сокрушило определенную политическую систему - оно поставило под вопрос позитивную идентичность трех поколений советских людей, переводя этот конфликт из плоскости политических или идеологических коллизий в персональную проблему. В результате патриотизм приобрел неустойчивый, аморфный, неопределенный характер; с одной стороны, советский патриотизм находится сегодня в кризисном состоянии, с другой стороны, российское патриотическое сознание пока еще полностью не сформировалось и находится в стадии становления.

В начале нового века в России происходит постепенное возрастание значимости патриотизма, идет восстановление его структуры, наполнения ее новым содержанием. Патриотизм представляется как особая ценность, духовная основа единения, гармонизации российского общества, обеспечивающая целостность народа. К сожалению, патриотизм как один из доминирующих элементов сознания характерен на сегодняшний день менее чем для половины россиян. Наряду с патриотизмом в систему социокультурных ценностей современной России можно включить такие ценности, как: социальную справедливость, свободу, солидарность; ценность человеческой личности, ценность труда.

Мы можем говорить о том, что к началу XXI в. патриотизм подвергся сильным деструктивным воздействиям. Изучение современного патриотизма позволяет провести четкую грань между реальным) патриотизмом и такими крайними проявлениями как национализм и космополитизм. Можно сделать вывод о том, что в начале нового столетия в российском обществе стала превалировать синтезированная система ценностей, включающая в себя элементы различных ценностей - от либеральных до националистических. Их сосуществование отражает незавершенность процессов складывания новых ценностных ориентиров в массовом сознании.

Сегодня патриотизм при всей своей раздробленности представляет собой значительную и все более растущую идейно-политическую силу, имеющую своих сторонников во всех социальных слоях общества. Поэтому необходимо дальнейшее исследование патриотизма, изучение его идеологических основ с целью осмысления путей развития российского общества. Попытки деидеологазации российского общества, недостаточное внимание к проблеме выработки национально-культурной идеологии со стороны научной мысли могут привести к падению значимости патриотизма, неопределенности идеала будущего как цели и направленности социальных усилий, снижению уровня жизненных сил культуры в целом и каждого человека в отдельности. Гармоничное, естественное, здоровое развитие и личности, и общества способно обеспечить лишь органическое развитие самобытных культурных индивидуальностей, одним из оснований которого является патриотизм.

Патриотизм в современном понимании включает: а) почитание места своего рождения и места постоянного проживания, любовь и заботу об этом территориальном образовании, уважение местных традиций; б) уважение к своим предкам, любовь и терпимое отношение к своим землякам, желание помогать им, отучать от всего негативного; в) нацеленность на конкретные каждодневные дела по улучшению состояния своей родины.

Данное диссертационное исследование свидетельствует о том, что патриотизм должен быть использован в качестве эффективного инструмента консолидации современного российского общества. Непосредственно на воспитание патриотических чувств и усиление патриотизма у граждан нашей страны, по мнению диссертанта, могли бы повлиять:

Широкое освещение на самом высоком уровне процесса выполнения Государственной программы «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2006-2010 гг.».

Особое значение приобретает задача формирования подрастающего поколения, любящего Родину, готового и способного реализовать позитивные, социально ориентированные качества в интересах общества, на благо Отечества. В системе среднего и высшего образования должны быть разработаны основные принципы патриотического воспитания, согласно которым весь процесс учебы должен иметь четкую патриотическую направленность, в том числе и организация изучения в образовательных учреждениях государственной символики России, порядка официального использования государственного флага, герба и гимна Российской Федерации. Решение данной задачи предполагает исследование таких теоретических аспектов патриотического воспитания, от которых зависит понимание его эффективности и условий достижения того результата, во имя которого эта деятельность осуществляется.

Для достижения этой задачи необходимо взаимодействие государственных и общественных организаций, трудовых коллективов, в том числе и церкви по вопросам патриотического воспитания молодежи. К сожалению, последние годы показывают, что взаимодействия среди различных государственных и общественных организаций сегодня нет. Пока у власти в стране не окажутся люди, для которых патриотизм является не способом завоевания голосов на очередных выборах, а важным элементом их мировоззрения, возрождение патриотизма будет не более чем пожеланием.

Возрождение патриотизма в российском обществе должно опираться на бережное отношение к собственным традициям. Такое изучение и обобщение исторического опыта в области патриотического воспитания требуется для его внедрения в практику патриотической работы.

В России необходимо создание благоприятных условий для более широкого участия средств массовой информации, телевидения, интернета в пропаганде патриотизма, формирование государственного заказа на производство продукции патриотической направленности организациями культуры, искусства и средствами массовой информации.

Увеличение всероссийских конкурсов, семинаров, конференций, выставок и экспозиций по вопросам патриотического воспитания граждан с использованием государственных символов России.

Требуется разработка методических рекомендаций по проблемам формирования и развития личности патриота России. Необходим комплекс учебных и специальных программ и методик в области патриотического воспитания.

Сегодня требуется стройная система по воспитанию патриотизма, охватывающая все стороны общественной жизни. Созданием этой системы должно заниматься как государство, так и различные общественные организации. Формирование патриотизма в условиях российской социокультурной реальности должно осуществляться как мерами государственного воздействия, так и мерами, включающими активизацию всех элементов культурного комплекса. «Хотел бы отметить, - отмечал Президент России в ежегодном Послании Федеральному Собранию Российской Федерации, - что духовное единство народа и объединяющие нас моральные ценности - это такой же важный фактор развития, как политическая и экономическая стабильность. Убежден, общество лишь тогда способно ставить и решать масштабные национальные задачи - когда у него есть общая система нравственных ориентиров. Когда в стране хранят уважение к родному языку, к самобытным культурным ценностям, к памяти своих предков, к каждой странице нашей отечественной истории»1.

1 Послание Федеральному Собранию Российской Федерации Президента России Владимира Путина // Российская газета. 2007.27 апреля.

 

Список научной литературыПарашин, Артем Юрьевич, диссертация по теме "Политические институты, этнополитическая конфликтология, национальные и политические процессы и технологии"

1. Аграрная партия России. Программа Аграрной партии России. М.: Новь, 1997.-12 с.

2. Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2001-2005 годы». М.: Рос. гос. воен. ист.-культ. центр при Правительстве РФ, 2001. - 56 с.

3. Коммунистическая Партия Российской Федерации. Программа. М.: Московская правда, 1999. - 31 с.

4. Конституция Российской Федерации: Принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г. М.: Юридическая литература, 1993. - 48 с.

5. Концепция военно-патриотического воспитания молодежи: Принята Координационным советом при Президенте Российской Федерации по воспитательной работе в Вооруженных Силах РФ, других воинских формированиях и органах 22 февраля 1998 г. М., 1998. - 24 с.

6. Материалы Пленума Центрального Комитета КПСС. 27-28 января 1987 г. М.: Политиздат, 1987. - 32 с.

7. О военно-патриотических молодежных и детских объединениях: Постановление Правительства Российской Федерации от 24 июля 2000 г. № 551 // Собрание актов Президента Российской Федерации и Правительства Российской Федерации. 2000. №31. Ст. 3242.

8. О мерах государственной поддержки общественных объединений, ведущих работу по военно-патриотическому воспитанию молодежи: Указ Президента Российской Федерации от 16 мая 1996 г. № 727 // Собрание законодательства РФ. 1996. № 21. Ст. 2470.

9. Об увековечении памяти погибших при защите Отечества: Федеральный закон РФ от 14 января 1993 г. // Свод военных законов РФ. М., 1993. № 4292-1.

10. Основные положения политической программы Коммунистической партии Российской Федерации // Российская газета. 12. 01. 2002. С. 15.

11. Основные положения политической программы Народной партии «Россия Единая» // Российская газета. 30. 05.2002. С. 7.

12. Основные положения политической программы Народно-патриотической партии России // Российская газета. 13. 04. 2002. С. 5.

13. Основные положения политической программы Национально-державной партии России // Российская газета. 26. 03.2002. С. 12.

14. Основные положения политической программы общенациональной российской политической партии «Союз правых сил» // Российская газета. 16.01.2002. С. 15.

15. Послание Федеральному Собранию Российской Федерации Президента России Владимира Путина // Российская газета. 2007.27 апреля.

16. Программа Коммунистической партии Советского Союза. М.: Политиздат, 1976. -144 с.

17. Программы политических партий России (конец XIX начало XX в.). -М.: РОССПЭН, 1995. - 470 с.

18. Устав социал-патриотического движения «Держава». М.: Держава, 1998.-24 с.2. Монографии, книгиф

19. Аванесова Г. А. Социокультурное развитие российских регионов: механизмы самоорганизации и региональная политика^ М.: Изд-во РАГС, 2001.-314 с.

20. Аверин Ю. П. Люди управляют людьми: модель социологического анализа. М.: Изд-во МГУ, 1996. -143 с.

21. Агеев А. Г. Патриотизм и интернационализм советского человека. 2-е изд., перераб. М.: Сов. Россия, 1975. - 352 с.

22. Аксаков И. С. Что значит: выйти нашему правительству на исторический народный путь // Соч. В 6 тг. М., 1887. Т. 5. С. 175-189.

23. Аксаков И. С. Что можно ожидать от земства в современных условиях? // Соч. В 6 тг. М., 1887. Т. 5. 278-286.

24. Аронов А. А. Растить патриотов. М.: ДОСААФ, 1988. -103 с.

25. Ахиезер А. С. Россия: критика исторического опыта: социокультурная динамика России. От прошлого к будущему. Новосибирск: Сибирский хронограф, 1997. - 804 с.

26. Бабурин С. Н. Российский путь: накануне выбора. М., 1999. - 541 с.

27. Бабурин С. Н. Российский путь: утраты и обретения. М.: Новатор, 1997.-457 с.

28. Бабурин С. Н. Территория государства: Правовые и геополитические проблемы. М.: Изд-во МГУ, 1997. - 477 с.

29. Барулин В. С. Российский человек в XX веке. Потери и обретения себя. СПб.: Алетейя, 2000. - 431 с.

30. Белинский В. Г. Полн. Собр. соч. В 13 тт. М.: Изд-во АН СССР. 1953-1959.

31. Беляева Л. А. Социальная модернизация в России в конце XX века. -М.: Ин-т философии РАН, 1997. -173 с.

32. Бердяев Н. А. Избранные произв. Ростов н/Д.: Феникс, 1997. - 154 с.

33. Бердяев Н. А. Самопознание. М.: Книга, 1991. - 446 с.

34. Бердяев Н. А. Судьба России: Опыты по психологии войны и национальности. М.: Мысль, 1990. - 205 с.

35. Березовская Л. В., Ковалев А. М. Россия на пороге в XXI в. М.: Изд-во МГУ, 1998. - 302 с.

36. Бестужев-Лада И. Г. Социальное прогнозирование: Курс лекций. М.: Пед. об-во России, 2001. - 3 86 с.

37. Богатырева Т. Г. Современная культура и общественное развитие. -М: Изд-во РАГС, 2001. 170 с.

38. Бойков В. Э., Иванов В. Н. Общественное сознание и перестройка. -М.: Политиздат, 1990. 286 с.

39. Бойков В. Э., Казаков А. А. Проблемы реформирования российского общества: Социокультурные аспекты. Мурманск, 1994. - 57 с.

40. Бондаренко Н. Ф., Колпачев В. В. Патриотизм и патриотическое воспитание воинов история, традиции, современность: Уч.-методич. Пособие /Под ред. В. Н. Козлова. Ставрополь: МО РФ, 1997. - 36 с.

41. Бочаров М. П. От социальных ценностей к социальному государству. -М.: Изд-во «Луч», 1997. 174 с.

42. Бузгалин А. В. Теория социально-экономических трансформаций: Прошлое, настоящее и будущее экономик «реального социализма» в глобальном постиндустриальном мире: Учеб. для студентов экон. специальностей. М.: РГБ, 2007. - 680 с.

43. Булгаков С. Н. Избранные статьи. В 2 тт. М.: Наука, 1993. Т. 1. -608 с.

44. Вызов Л. Становление новой политической идентичности в постсоветской России. М.: Изд-во Моск. ун-та Карнеги, 1999. - 405 с.

45. Вайль П., Генис А. 60-е. Мир советского человека. Изд. 3-е. М.: Новое литературное обозрение, 2001. - 520 с.

46. Василенко И. Ю. Политология. М.: Святозар, 2004. - 340 с.

47. Вдовин А. И. Российская нация. Национально-политические проблемы. М: Реалисты, 1996. - 240 с.

48. Веневитинов Д. Русские эстетические трактаты первой трети XIX века.-М: 1974. Т. 1.-183 с.

49. Воинские повести Древней Руси /Сост. Н. В. Понырко. Л.: Лениздат, 1985.-495 с.

50. Волкогонов Д. А. Феномен героизма. М., 1985. - 263 с.

51. Вырщиков А. Б., Табатидзе Г. С. Концепция городской программы формирования гражданского патриотизма. Волгоград: КДМ, 1997. -15 с.

52. Гдлян Т. X. Свобода и порядок. М.: ИНФРА, 1998. - 76 с.

53. Геллнер Э. Нации и национализм. М.: Прогресс, 1991. - 320 с.

54. Геллнер Э. Разум и культура: Историческая роль рациональности и рационализма. М.: Моск. школа полит, исследов., 2002. - 249 с.

55. Герцен А. И. Былое и думы // Собр. соч. В 30 тт. Т. 2. М.: Наука, 1956.-324 с.

56. Гидиринский В. И. Русская идея и армия. М.: ВУ, 1997. - 324 с.

57. Глазьев С. Ю. За критической чертой. О концепции макроэкономической политики в сфере обеспечения экономической безопасности страны. М.: Рос. экон. журнал, 1996. - 77 с.

58. Голотвин Ж. Г., Мирский Р. Я. Традиции советского патриотизма. -М.: Мысль, 1975.-200 с.

59. Горский А. А. «Всего еси исполнена земля русская.»: Личности и ментальность русского средневековья: Очерки. М.: Яз. слав, культуры, 2001.-175 с.

60. Горшков М. К. Российское общество в условиях трансформации. М.: РОССПЭН, 2000.-384 с.

61. Государственная идеология и общенациональная идея. М.: Реалисты, 1997.-184 с.

62. Государственно-патриотическая идеология и духовный потенциал Российской армии: Материалы научн.-практ. конф. М.: ВУ, 1998. -179 с.

63. Государственно-патриотическая идеология как фактор формирования духовного потенциала Армии и Флота. М.: Военный ун-т, 1999. -162 с.

64. Губанов Н. И. Отечество и патриотизм. М.: Госполитиздат, 1960. -144 с.

65. Гудзенко А. Русский менталитет.-М.:ПАИМС, 2000.-240 с.

66. Даль В. И. Толковый словарь живого великорусского языка. В 4 тт. -М.: Рус. яз., 1978-1980.

67. Данилевский Н. Я. Россия и Европа. М.: Книга, 1991. - 574 с.

68. Дементьев Л. Великие идеи патриотизма в творчестве русских классиков. Л.: Воениздат, 1944. - 93 с.

69. Динамика ценностей населения реформируемой России /Под ред. Н. И. Лапина. М.: Эдиториал УРСС, 1996. - 224 с.

70. Добролюбов Н. А. Избранные филос. соч. В 2 тт. М.: Госполитиздат, 1946. Т. 2.-421 с.

71. Документы и материалы по проблемам развития гражданственности и патриотизма молодежи. М.: КДМ РФ, 1994. - 104 с.

72. Дробленкова Н. Ф. Новая повесть о преславном Российском царстве и современная агитационная патриотическая письменность. M.-JL: Изд-во АН СССР, 1960. - 239 с.

73. Духовность российского офицера: проблемы становления, условия и пути развития /Отв. ред. Б. И. Каверин. М.: ВУ, 2002. - 96 с.

74. Дырин И. А. Идея патриотизма в литературе русского зарубежья первой половины XX века. М.: Изд-во МГГУ «Народный учитель», 2000. -51с.

75. Еголин А. Освободительные и патриотические идеи русской литературы 19 века. М.: Сов. писатель, 1946. - 413 с.

76. Егоров В. К. Будущее молодежи: два пути. М.: Знание, 1986. -62 с.

77. Егоров В. К. История в нашей жизни. М.: Наука, 1990. - 190 с.

78. Егоров В. К. Философия культуры России: контуры и проблемы. -М.: Изд-во РАГС, 2002. 656 с.

79. Ельчанинов А. В. Записи. М.: Сов. Россия, 1992. - 202 с.

80. Ермичев А. А. Патриотическая тема в передовой общественной мысли России XIX-XX вв. Л., 1987. - 17 с.

81. Жидков В. С., Соколов К. Б. Десять веков российской ментальности: картина мира и власть. СПб.: Алетейя, 2001. - 640 с.

82. Жовтун Д. Т. Противоречия социализма: пути и формы решения. -М.: АОН, 1990. 256 с.

83. Журавлев В. В. Социальные ценности современной российской молодежи: состояние, динамика, направленность. М.: Изд-во МГСА «Социум», 2002. -120 с.

84. Золотарев О. В. Христолюбивое воинство русское. М.: Граница, 1944.- 110 с.

85. Зюганов Г. А. Держава. 2-е изд., дораб. и доп. М.: Информпечать, 1994.-132 с.

86. Зюганов Г. А. Россия Родина моя. Идеология государственного патриотизма. 2-е изд. - М.: Информпечать, 1996. - 398 с.

87. Иванов А. П. Защита Отечества обязанность каждого гражданина. -М.: ТОО ред. журн. «Военные знания», 1988. - 33 с.

88. Иванов В. А. Русская партия национального возрождения партия для России. - Владимир: Русич, 1998. - 31 с.

89. Из писем и показаний декабристов. Критика современного состояния России и планы будущего устройства. СПб.: Изд-во М. В. Пирожко-ва, 1906.- 196 с.

90. Ильин И. А. Родина и мы. Смоленск: Посох, 1995 .-511 с.

91. Ильин И. А. О России. М.: Изд-во Сретенского монастыря, 2006. -224 с.

92. Интеллигенция России в конце XX в.: система духовных ценностей в исторической динамике: Материалы Всероссийской научной конференции памяти проф. В. Г. Чуфалова. Екатеринбург, 1998. -185 с.

93. Иоанн, митр. Санкт-Петербургский и Ладожский. Самодержавие духа: очерки русского самосознания. СПб.: Царское село, 1995. - 350 с.

94. История дипломатии. Т. 2: Дипломатия в новое время (1872-1919 гг.). М.- Л.: Госполитиздат, 1945. - 423 с.

95. История Коммунистической партии Советского Союза. В 6 тт. М.: Политиздат, 1980. Т. 5. Кн. 2. - 691 с.

96. История политических и правовых учений: Учебник для вузов. /Под общ. ред. В. С. Нерсесянца. 2-е изд. М.: НОРМА-ИНФРА, 1997. -727 с.

97. История России в наградах: Учебн. пос. Ставрополь: Изд-во СГУ, 1999.-211 с.

98. История России. 1682-1861 /Под общ. ред. В. Шелохаева. М.: Терра, 1996.- 463 с.

99. История современной России. 1985-1994 /Под общ. ред. В. Журавлева. М.: Терра, 1995. - 256 с.

100. Их вечен с вольностью союз: Литературная критика и публицистика декабристов. М.: Современник, 1983. - 368 с.

101. Капустин Б. Г. Либеральные ценности в сознании россиян. М.: Изд-во «Луч», 1994. - 79 с.

102. Карсавин Л. П. Восток, Запад и русская идея. Пг.: «Academia», 1922. -79с.

103. Кастельс М. Информационная эпоха. Экономика, общества и культура. М., 2000. - 606 с.

104. Ключевский В. О. Сочинения. В 8 тт. М.: Госполитиздат, 1956. Т. 1. -427 с.

105. Кобелев В. В. Возрождение державы. М.: Сокол, 1999. - 98 с.

106. Кожинов В. В. Победы и беды России. М.: Эксмо-Пресс, 2002. -511с.

107. Козлов А. А. Молодые патриоты и граждане новой России: социологический очерк /Академия гуманит. наук. СПб.: ОМ-Экспресс, 1999. -227 с.

108. Колесников А. Н., Стариков Л. П. Классовое и общечеловеческое в социалистическом патриотизме Волгоград: ВИСИ, 1987.

109. Комисарова Г. А. Образование как Социокультурная ценность. М.: Фон, 1998.-48 с.

110. Концепция патриотического воспитания граждан РФ. М.: ООО «Сашко», 2003. - 24 с.

111. Кульков Е. Н., Мягков М. Ю., Ржешевский О. А. Война 1941-1945. -М.: OJIMA-ПРЕСС, 2005. 479 с.

112. Культурные миры молодых россиян: три жизненные ситуации. М.: Изд-во МГУ, 2000. - 224 с.

113. Куманев Г. А. Проблемы военной истории Отечества (1938-1945 гг.) -М.: Собрание, 2007. 654 с.

114. Кураев А., дьякон. Миссионеры на школьном пороге. М., 1995. -110 с.

115. Ленин В. И. Критические заметки по национальному вопросу; О праве наций на самоопределение; О национальной гордости великороссов. -М.: Политиздат, 1985. 93 с.

116. Ленин В. И. Очередные задачи Советской власти. М.: Политиздат, 1987.-126 с.

117. Ленин В. И. Полн. Собр. соч. М.: Политиздат, 1980. Т. 26. - 590 с.

118. Леонтьев К. Н. Восток, Россия и славянство: Философ, и полит, публицистика. Духов, проза (1872-1891). М.: Республика, 1996. - 798 с.

119. Либоракина М. И. Социальное партнерство: взаимодействие между государственными, коммерческими и общественными структурами. Опыт проведения учебной программы. М.: Ин-т экономики города, 2001.-71 с.

120. Лихачев Д. С. Человек в литературе Древней Руси. М.: Наука, 2006. -201с.

121. Лобанов В. П. Моральные ценности российской молодежи: социологический аспект. М.: МТС А, 2002. - 912 с.

122. Лосский Н. О. Характер русского народа. Франкфурт-на-Майне: Посев, 1957. -157 с.

123. Лукьянов В. Н. Вернем России статус великой державы. Ярославль: Старина, 2000.-174 с.

124. Макаров В. В. Отечество и патриотизм: логико-методологический анализ. Саратов: Изд-во Саратовского ун-та, 1988. - 160 с.

125. Манкиев А. И. Ядро Российской истории. М.; 1984. - 474 с.

126. Медведев Н. Л. Переоценка ценностей как социальный феномен. -Ставрополь: Изд-во СГУ, 1995. 104 с.

127. Ментальность россиян: Специфика сознания больших групп населения России. М.: «Имидж-контакт», 1997. - 474 с.

128. Мирский Р. Я. Патриотизм советского человека: интернационализм, гражданственность, труд. М.: Мысль, 1988.-251 с.

129. Митрошенков О. А. Социальная политика в России: мегатенденции 1998-2010 гг.: Межд. конф. «Социальная защита населения России: истоки, традиции и перспективы», 12 апр. 1998 г. М.: Союз, 1998. -20 с.

130. Мостовая И. В. Социальное расслоение: символический мир метаиг-ры. М.: АОЗТ Механик, 1996. - 205 с.

131. Мухина В. С. Возрастная психология: феноменология развития: учебн. для студентов, обучающихся по пед. специальностям. М.: Академия, 2004. - 452 с.

132. Нахушев В. Ш. Российское Отечество и драма патриотизма многонационального народа. Ставрополь: Изд-во СГУ, 2001. - 207 с.134,135136137,138,139,140,141,142143144,145,146,147,148,149,150,151.152,153,154,155,

133. Нестеров Ф. Ф. Связь времен. Опыт ист. публицистики. 3-е изд. М.: Мол. гвардия, 1987. - 237 с.

134. Никитенко А. В. Дневник. В 3 тт.- JL: Гослитиздат, 1955. Т. 1. 539 с. Общественное сознание и его формы. - М.: Политиздат, 1986. - 367 с. Ожегов С. И. Словарь русского языка. 22-е изд. - М.: Русск. яз., 1990. -920 с.

135. Олещук В. А. Политическая Россия: Партии. Блоки. Лидеры. Год 1997: Справочник /В. А. Олещук, В. Б. Павленко. М.: Весь мир, 1997. -231 с.

136. Осипов Г. В. Россия: Национальная идея. Социальные интересы и приоритеты. М.: Фонд содействия развитию соц. и полит, наук, 1997. -205 с.

137. Отечественная война 1812 года. Энциклопедия. М.: РОССПЭН, 2004.-878 с.

138. Панарин А. С. О Державнике-Отце и либеральных носителях «эдипова комплекса»: К 50-летию со дня смерти И. В. Сталина // Москва. 2003. № 3. С. 131-146.

139. Панарин А. С. Православная цивилизация в глобальном мире. М.: Алгоритм, 2002. - 494 с.

140. Панарин А. С. Реванш истории: российская стратегическая инциатива в XXI веке. М.: Изд-во корпорация «Логос», 1998. - 389 с. Пантин И. К. Революционная традиция в России, 1783-1883 гг. - М.: Мысль, 1986.-343 с.

141. Патриотизм народов России: традиции и современность: Материалы межрегиональной научно-практической конференции. М.: Триада-фарм, 2003.-289 с.

142. Патриотическое воспитание военнослужащих, на традициях Российской армии /Под ред. С. Л. Рыкова М.: ВУ, 1997. - 222 с. Патриотическое сознание: сущность и формирование. - Новосибирск: Наука, 1985.-252 с.

143. Педагогический энциклопедический словарь. М.: Большая Рос. энциклопедия, 2003. - 528 с.

144. Пестель П. И. Русская Правда. Наказ Временному Верховному правлению. СПб., 1906. - 232 с.

145. Плакся В. И. Безработица: теория и современная российская практика (социально-экономические аспекты). М.: Изд-во РАГС, 2004. -381с.

146. Платонов О. А. Русская цивилизация: Учеб. пособие для формирования русского национального сознания. М.: Роман-газета, 1995. -222с.

147. Подберезкин А. И. Русский путь. М.: РАУ ун-т, 1999. 592 с. Политические партии и движения России. - М.: Агентство «Бизнес-пресс». 1999. - 437 с.

148. Попов В. Д. Новый тип экономического мышления: некоторые вопросы его формирования у молодежи. -М.: «Знание», 1985. 40 с.

149. Поспелов П. Н. Сила советского патриотизма. Новосибирск: Огиз, 1945.-32 с.

150. Прокопович Феофан. История императора Петра Великого от рождения его до Полтавской баталии. СПб., 1773. - 72 с.158. 50/50 Опыт словаря нового мышления /Под ред. Г. Г. Гусейнова. М.: Политиздат, 1989. - 557 с.

151. Рашковский Е. Е. Проблема «Запад Россия - Восток» в философском наследии П. Я. Чаадаева. - М.: Наука, 1988. - 289 с.

152. Рогачев П. М., Свердлин М. А. Патриотизм и общественный прогресс. М.: Политиздат, 1974. - 280 с.

153. Рогозин Д. О. Россия между миром и войной. М.: Конгресс русск. общин, 1998.-303 с.

154. Розанов В. В. Уединенное. М.: Современник, 1991. - 106 с.

155. Романовский Н. В. История современной России: Учебн. пос. М.: Изд-во РАГС, 1996. - 203 с.

156. Романовский Н. В. История Великого Октября в современной идеологической борьбе. М.: Знание, 1986. - 39 с.

157. Рормозер Г. Новый консерватизм: вызов для России. М.: ИФ РАН, 1996.-236 с.

158. Российский патриотизм: истоки, современность, проблемы возрождения и развития: Материалы межвузовской науч.-практ. конф. Голицыне: ГПИ ФСБ РФ, 2004. - 156 с.

159. Россия в цифрах. 2004: Крат. стат. сб. // Федеральная служба госуд. статистики. М., 2004. - 431 с.

160. Россия на рубеже веков /Отв. ред. М. К. Горшков. М.: РОССПЭН, 2000.-254 с.

161. Россия: 10 лет реформ. Социально-демографическая ситуация. М.: ИСЭПН, 2002.-368 с.

162. Россия: социальные силы и пути преодоления системного кризиса: Докл. И выступл. на научн. конф. 23-24 марта 200 г. в РГБ /Под общ. ред. А. В. Бузгалина. М., 2000. - 560 с.

163. Рубин Р. М. Русские революционные демократы о патриотизме и борьбе с низкопоклонством перед Западом. Л., 1948. - 31 с.

164. Русская идея и современность: Всемир. семинар «Русская идея и возрождение России»: Союз писателей России. М., 1992.-178 с.

165. Русская идея: Сб. /Сост. и автор вступ. статьи М. А. Маслик. М.: Республика, 1992.-496 с.

166. Русский архив. Вып. VII. М.: Изд-во центр «Тера», 1999. - 320 с.

167. Сб. Имп. Русского исторического общества. Т. 59. СПб., 1887. -708 с.

168. Семилет Т. А. Культурвитализм концепция жизненных сил культуры. - Барнаул: Изд-во Алт. ун-та, 2004. - 142 с.

169. Соболев А. О советском патриотизме. М.: Московский рабочий, 1954.-107 с.

170. Советский энциклопедический словарь/Под ред. М. В. Прохорова. 4-е изд. -М.: Советская энциклопедия, 1990. -1599 с.

171. Социология и власть. 1950-1990: Документы и материалы. М., 2003. -359с.

172. Степин В. С. Эпоха перемен и сценарии будущего: Избр. соц.-филос. публицистика. М.: ИФРАН, 1996. - 174 с.

173. Струве П. Б. Patroitica: Политика, культура, религия, социализм. М.: Республика, 1997. - 526 с.

174. Струве П. Б. Прошлое, настоящее и будущее и Русская мысль. Кн. 1-2. М., 1992.-492 с.

175. Струве П. Б. Размышления о русской революции. М.: Знание, 1993. -62 с.

176. Судас JI. Г. Массовое сознание: В поисках новой парадигмы. М., 1996.-111 с.

177. Сулимова Т. С. Социальные конфликты: методы анализа, способы урегулирования. М.: изд-во РАГС, 2005. - 39 с.

178. Тавокин Е. П. Социальная статистика: Учебн. пос. М.: Изд-во РАГС, 2001.-109 с.

179. Тавокин Е. П. Эффективность социологического исследования: вопро-. сы методологии и методики. М.: АОН, 1989. - 128 с.

180. Так нам сердце велело. Свердловск: Сред.-Урал. кн. изд., 1968. -374 с.

181. Троицкий О. С. Возрождение русской идеи: Соц.-филос. очерки. М., 1991.-223 с.

182. Троицкий О. С. О русской идее. Очерк теории возрождения наций. В двух частях. М.: АКИРН, 1994. - 313 с.

183. Троицкий О. С. Русская нация: социалистическое преобразование и обновление: Социал.-филос. очерки. М.: Советская Россия, 1989.-269 с.

184. Троицкий Е. С. Любовь к Отечеству движущая сила его возрождения.-М., 1996.-32 с.

185. Трубецкой Е. Н. Избранное. М.: Канон, 1995. 475 с.

186. Туманов С. В. Современная Россия: массовое сознание и массовое поведение. М.: Изд-во МГУ, 2000. - 156 с.

187. Турусов В. П., Ульянов И. Э. Военно-исторические объединения // Отечественная война 1812 года. Энциклопедия. М.: РОССПЭН, 2004.-878 с.

188. Тютчев Ф. И. Россия и революция // Полн. с обр. соч. В 6 тт. М.: Классика, 2002-2006.

189. Федоров Б. Г. Патриотизм и демократия. М.: Свобода, 1997. -154 с.

190. Флоровский Г. П. Из прошлого русской мысли. М.: Аграф, 1998. -431 с.

191. Фонвизин М. А. Дневники и письма. В 2 тт. Иркутск: Вост.-Сиб. книжн. изд-во, 1979. Т. 1. - 480 с.

192. Фролов С. С. Социология: Учебн. для вузов. М.: Гардарики, 2007. -344 с.

193. Фролов С. Ф. Социология: сотрудничество и конфликты: Учебн. пос.- М.: Юристъ, 1997. 238 с.

194. Фромм Э. Душа человека. М.: ACT, 1998. - 662 с.

195. Халиков М. С. Социолого-экономический анализ становления системы распределительных отношений в России. М.: Изд-во Рос. экон. академии, 1997. - 324 с.

196. Хмелевский В. А. К вопросу о происхождении и развитии советского патриотизма. М., 1948. - 76 с.

197. Холмская М. Р. Многопартийность в России /М. Р. Холмская. М.: Кентавр, 1998.-231 с.

198. Хомяков А. С. О старом и новом: Статьи и очерки. М.: Современник, 1988.-461 с.

199. Хорос В. Г. Российская революционная традиция. М.: Прогресс, 1988.-404 с.

200. Чаадаев П. Я. Статьи и письма. М.: Современник, 1989. - 621 с.

201. Чернышевский Н. Г. Современник. 1859. Отдел «Политика» // Полн.собр.соч. СПб, 1906. Т. 5. - 526 с.

202. Чернышевский Н. Г. Пропилеи: Сб. статей по классической древности, издаваемый И. Леонтьевым // Полн. Собр. соч. В 10 тт. СПб, 1906. Т. 1.С. 365-394.

203. Чинакова Л. И. Социальный детерминизм. Проблемы движущих сил развития общества. М.: Политиздат, 1982. -159 с.

204. Чичерин Б. Н. Москва сороковых годов: Мемуары. М.: Изд-во МГУ, 1997.-303 с.

205. Чудный В. С. Военно-патриотическое воспитание учащейся молодежи.- М.: ДОСААФ, 1985. 94 с.

206. Шабров О. Ф. Политическое управление: Проблема стабильности и развития. М.: Интеллект, 1997. - 200 с.

207. Шафиров П. П. История Северной войны: Рассуждения, какие законные причины его царское величество Петр Первый.к начатию войны против короля Каролуса XII шведского 1700 году имел. СПб., 1717.-43 с.

208. Шишков А. С. Рассуждение о любви к отечеству. СПб., 1812. - 29 с.

209. Шолохов М. А. Слово о Родине. М.: Сов. Россия, 1980. - 430 с.

210. Штейнгель В. И. Сочинения и письма. Т. 1: Записки и письма. Иркутск: Вост.-Сиб. кн. изд-во, 1985. - 219 с.

211. Яковлев А. И. Государственная идеология. Калуга: Облиздат, 2001. -315 с.

212. Янов A. JI. Патриотизм и национализм в России. 1825-1921. М: ИКЦ Академкнига, 2002. - 391 с.

213. Яновский Р. Г. Патриотизм: О смысле созидающего служения Человеку, Народам России и Отечеству. М.: Книга и бизнес, 2004. - 528 с.

214. Яновский Р. Г. Октябрь и революционное обновление советского общества. М.: Знание, 1988. - 63 с.

215. Статьи в сборниках и периодической печати

216. Абрамов А. В. Российский патриотизм: вехи истории // Армагеддон. С. 33-50.

217. Агеева О. Г. К вопросу о патриотическом сознании в России первой четверти XVIII века // Мировосприятие и самосознание русского общества (XI-XX вв.): Сб. статей. М.: ИРИ, 1994. С. 38-41.

218. Адрианова JI. А. Патриотизм в системе политико-идеологических ориентиров возрождения России // Патриотическая идея накануне XXI века: прошлое или будущее России: Материалы межрегион, науч.-практ. конф. Волгоград: Перемена, 1999. С. 65-68.

219. Аксаков К. С. Записка «О внутреннем состоянии России», представленная Государю Императору Александру II в 1855 г. // Ранние славянофилы.-М., 1910. С. 69-89.

220. Аксаков К. С. О русском воззрении // Патриотизм: общероссийский и национальный. Истоки. Сущность. Типология. М.: АКИРН, 1996. С. 131-132. •

221. Алексеев А. Н. Патриотизм ранних декабристов // Патриотические традиции русской культуры. Сб. научных трудов. СПб., 1993. С. 170-174.

222. Астафьева О. Н. Культурная политика современной России: процесс поиска//Государственная служба. 2006. № 3 (41). С. 35-41.

223. Афанасьева А. И., Меркушин В. И. Великая Отечественная война в исторической памяти россиян // Социологические исследования. 2005. №5. С. 11-22.

224. Барбер Дж. Роль патриотизма в Великой отечественной войне // Россия в XX веке: Историки мира спорят. -М.: Наука, 1994. С. 447-452.

225. Белинский В. Г. Письмо к Н. В. Гоголю. 3 июля, 1847 г. // Избр. фи-лос. произв. -М., 1948. Т. 2. С. 40-104.233234235236237,238239240,241,242,243,244,245,246,247,248,

226. Белкин А. Идеи патриотизма в русской литературе // Под знаменем марксизма-ленинизма. 1943. № 12. С. 81-90.

227. Бердяев Н.А. Русская идея. Основные проблемы русской мысли XIX и начала XX века // Бердяев Н. А. Русская идея. Судьба России. М.: Сварог и К, 1997. С. 3-220.

228. Бирюков Н. И., Сергеев В. М. «Соборность» как парадигма политического сознания // Полис. 1997. № 3. С. 65-73.

229. Булгаков С. Н. Моя Родина // Патриотизм: общероссийский и национальный. Истоки. Сущность. Типология. М.: АКИРП, 1996. С. 133143.

230. Вдовин А. И. Русская нация и российская наднациональная общность // Русская нация: истор. Прошлое и проблемы возрождения. М., 1995. С. 44-51.

231. Вержбицкий В. Г. Патриотизм декабристов // Исторические записки. Т. 96.-М.: Наука. С. 92-106.

232. Воспитание в духе патриотизма, дружбы народов, веротерпимости // Педагогика. 2000. № 5. С. 41-58.

233. Глинка Ф. Н. О необходимости иметь историю Отечественной войны 1812 «Их вечен с вольностью союз»: Литературная критика и публицистика декабристов /Сост., вступ. .ст. и коммент. С. С. Волка. М.: Современник, 1983. С. 317-328.'

234. Глушкова Т. «Элита» и «чернь» русского патриотизма // Молодая гвардия. 1995. № 7.

235. Гонеева В. В. Патриотизм и нравственность // Социально-гуманитарные знания. 2002. № 3. С. 178-187.

236. Горбунов В. Патриотический синтез как идея для России // Диалог. 1997. №3. С. 10-14.

237. Гусев В. А Д. А. Хомяков: интерпретация девиза «Православие. Самодержавие. Народность» // Социально-политический журнал. 1992. №10. С. 82-89.

238. Данилова JI. В. Исторические условия развития русской народности в период образования и укрепления централизованного государства в России // Вопросы формирования русской народности и нации. Сб. статей.-М.-Л., 1958. С. 139-141.

239. Денисов Виталий. Ты патриотом быть обязан // Красная звезда. 2005. 20 июля.

240. Достоевский Ф. М. Дневник писателя за 1876 год, ноябрь-декабрь // Полн. Собр. соч. Т. 24. Л., 1982. С. 173.

241. Дугин А. Эволюция национальной идеи Руси (России) // Отечественные записки. 2002. № 3. С. 125-140.

242. Ермаков А. «Ваша победа миф!» - заявил немецкий политолог // РФ сегодня. 2005. № 9. С. 38.

243. Жириновский В. В. Мы не позволим разрушать наш дом /В. В. Жириновский // Советская Россия. 1993.30 июля. С. 2.

244. Жовтун Д. Т., Меркушин В. И. Подходы к научному определению патриотизма // Социология власти. 2006. № 1. С. 112-124.

245. Захаров Н. А. Патриотизм в системе ценностей российской молодежи // Ценностный мир современной молодежи: на пути к мировой интеграции. М.: Социум, 1994. С. 82-88.

246. Зорькин В. Патриотизм истинный и ложный // Диалог. 1994. № 9, 10. С. 42-47.

247. Иванова С. Ю. Проблемы становления и развития современного российского патриотизма // Известия Высших учебных заведений. Северо-Кавказский регион. Общественные науки. 2003. № 4. С. 3-8.

248. Ивашов Л. Г. Проблемы патриотизма и власть // Патриотизм народов России: традиции и современность: Материалы межрегион, научн.-практ. конф. М.: Триада-фарм, 2002. С. 36-39.

249. Ильин И. А. Основы христианской культуры // Одинокий художник: Сб. /Сост., предисловие и примеч. В. И. Белов. М.: Искусство, 1993. С. 219-336.

250. Ильин И. А. Путь духовного обновления // Собр. соч. В 10 тт. — М.: Русская книга. 1993. Т. 1. С. 168-217.

251. Ильин П. В. Новое об истории декабристского движения // Отечественная история. 2003. № 6. С. 138-146.

252. Илюхина Р. М. Многоликий пацифизм // Пацифизм в истории. Идеи и движения мира. М.: ИВИ РАН, 1998. С. 162-193.

253. Как воспитать патриота? // ВЦИОМ. Пресс-выпуск № 636 от 22.02.2007. Всероссийский опрос ВЦИОМ проведен 23-24 декабря 2006 г.

254. Карамзин Н. М. О любви к отечеству и народной гордости // Соч. -СПб. 1848. Т. 3. С. 465-477.

255. Кива А. Национальная идея обруч нации // Ориентир. 1996. № 12. С. 32-83.

256. Киреевский И. В. Ответ А. С. Хомякову // Критика и эстетика. М.: 1979. С. 147-153.

257. Клинов И. Патриотические основания современной российскойидентичности // Отечественные записки. 202. № 3 (4). С. 174-184.

258. Комисарова Г. А. Россия входит в общеевропейскую систему высшего образования // Социология власти. 2006. № 2. С. 123-127.

259. Кондакова Н. И. Российский патриотизм: из прошлого в будущее // Вопросы культурологии. 2006. № 7. С. 7-10.

260. Концепция военно-патриотического воспитания молодежи // ОБЖ, 1998. №7. С. 4-10.

261. Красин Ю. А., Розонова Ю. М. Публичная сфера и государственная отличная политика в современной России // Социс. 2000. № 10. С. 34-92.

262. Кром М. М. К вопросу о времени зарождения идеи патриотизма в России // Мировосприятие и самосознание русского общества (XI-XX вв.): Сб. статей. М.: Ин-т Росс, истории РАН, 1994. С. 16-30.

263. Кром М. М. Сколько лет патриотизму? // Родина. 1994. № ю. С. 16-20.

264. Крылова Н. Б., Скурлатов В. И. Проблема патриотического воспитания в исследованиях советских обществоведов // Философские науки. 1984. №5. С. 141-151.

265. Куманев Г. А. Патриотизм народов России: история и современность // Российский патриотизм. Истоки, современность. Проблемы возрождения и развития. М.,2004.

266. Лебедев Н. М. Базовые ценности русских на рубеже XXI века // Психологический журнал. 2000. Т. 21. № 3. С. 73-78.

267. Левашов В. К. Патриотизм в контексте современных социально-политических реалий // Социологические исследования. 2006. № 8. С. 70-71.

268. Левашов В. Патриотизм и глобализация // Государственная служба. 2005. №3. С. 11-21.

269. Лосев А.Ф. Родина // Патриотизм: общероссийский и национальный. Истоки. Сущность. Типология. М: АКИРН, 1996. С. 150-157.

270. Лутовинов В. И. Гражданственность и патриотизм на рубеже тысячелетий // Патриотическое воспитание как условие возрождении России: Доклады всероссийской научной конференции (Екатеринбург, 19 февраля 2003 г.). Екатеринбург: ГУ, 2003. С. 118-129.

271. Лутовинов В. И. Российский патриотизм: история и современность // Международная конференция «Евразийство, историко-культурное наследие и перспективы развития» // Вестник ВЭГУ. История. Уфа: ВУ, 2000. №12-13. С. 54-61.

272. Макфол М. Тревожное лето 96-го // Российская газета. 1996.13 мая.

273. Микуленко С. Е. Проблема просвещенного патриотизма // Вести. МГУ. Сер. 12: Политические науки. 2001. № 1. С. 84-93.

274. Миронов Б. Государственность. Духовность. Патриотизм: нравственные компоненты военной реформы // Армия. 1994. № 11-12.

275. Митрополит Иоанн. Творением добра и правды /митр. Санкт-Петербургский и Ладожский Иоанн // Советская правда. 1993. 13 мая. С.З.

276. Митрошенков О. А. Общественно-политическая ситуация в местном самоуправлении: методы и критерии оценки. С. 28-32.

277. Молотов В. М. Об изменениях и Советской Конституции: Доклад на VII съезде Советов//Правда. 1935. 7 февраля.

278. Муратов А. Недаром помнит вся Россия.// Вечерний Брест. № 75. 2006.

279. Назаров М. В. Онтологические основы соборности (по исследованию С. Л. Франка) // Русская нация: историческое прошлое, проблемы возрождения. М., 1995. С. 89-94.

280. Ну, за патриотизм//Новые известия. 2006.6 декабря.

281. О русской идее // О грядущей России. М.: Воениздат, 1993. С. 318327.

282. Олейник О. Ю. Политическая культура интеллигенции и патриотизм в 30-е годы (К постановке проблемы) // Интеллигенция России: уроки истории и современность. Иваново: Изд-во ИГУ, 1995. - 646 с.

283. Орлов Б. Демократия и патриотизм в России // Культура. 1991.12 марта.

284. Павленко В. К. Особенности современной расстановки партийно-политических сил /В. К. Павленко // Обозреватель. Информационно-аналитический журнал. 1997. № 3-4. С. 15-16.

285. Панарин А. С. Процессы модернизации и менталитет // Вопросы философии. 1994. № 1. С. 123-134.

286. Патриотизм и национализм // Общественные науки и современность.2004. №4. С. 71-85.

287. Переписка Андрея Курбского с Иваном Грозным // Памятники литературы Древней Руси. Вторая половина XVI века. М.: Худож. лит-ра, 1986. С. 16-107.

288. Плеханов Г. В. Патриотизм и социализм // Избр. филос. произв. М.: Госполитиздат, 1957. Т. 3. С. 89-98.

289. Пляйс Я. А. Партии и партийные системы в современной России // Власть. 2003. № 12. С. 9-12.

290. Попов А.Ю. Партизаны и контрразведка в годы Великой Отечественной войны // Отечественная история. 2003. № 3. С. 123-127.

291. Пушкарев JI. Н. Менталитет и политическая история России: переломные этапы // Менталитет и политическое развитие России: Тез. докладов научн. конф. Москва, 29-31 окт. 1996 г. М.: Ин-т Российской истории, 1996. С. 5-9.

292. Пушкин А. С. Бородинская годовщина // Полн. собр. соч. В 10 тт. 4-е. изд.- Л.: Наука, 1977. Т. 3. С. 211-213.

293. Радищев А. Н. Беседа о том, что есть сын Отечества // Избр. филос. и общ.-политич. произв. М.: Госполитиздат, 1952. С. 278-286.

294. Ратушняк И. Н. О некоторых политических и идеологических предпосылках формирования государственного патриотизма в России // Российский патриотизм; социальные аспекты. Краснодар, 2000.

295. Рац М. Две версии патриотизма для России // Власть. 2000. № 2. С. 53-57.

296. Рудницкая Е. Л. Чаадаев и Чернышевский: цивилизационное видение России // Вопросы истории. 2003. № 8. С. 37-55.

297. Севрюков Д. Патриотам за три рубля // Трибуна. 2005. 20 июля.

298. Смирнов А. А.- Кружок ревнителей памяти Отечественной войны 1812 // Отечественная война 1812 года. Энциклопедия. М.: РОССПЭН, 2004. С. 383-384.

299. Соловьев В. С. Оправдание добра // Соч. В 2 тт. М.: Республика, 1988. Т.1. С. 47-58.

300. Соловьев В. С. Патриотизм // Энциклопедический словарь Ф. А. Брокгауза и И. А. Эфрона. Т. 23. СПб., 1898. С. 36-37.

301. Соловьев В. С. Природа русского патриотизма // Правопорядок. 2003. №2. С. 2-3. ,

302. Социология молодежи. М., 1995. С. 75-166.

303. Сталин И. В. Доклад на торжественном заседании Московского Совета депутатов трудящихся с партийными и общественными организациями города Москвы 6 ноября 1944 года// Собр. соч. Т. 15. С. 192-203.

304. Турусов В. П. Изучая историю войны 1812 года (Петербургский клуб любителей военно-исторической миниатюры) // Эпоха 1812 года: Сб. материалов. Труды ГИМ; Вып. 137. -М., 2003. С. 282-291.

305. Уланов В. Я. Наказ и Комиссия о сочинении проекта нового Уложения // Три века. Россия от Смуты до нашего времени. В 6-ти тт. (репринт, изд. 1912 г.).-М., 1992. Т. 4. С. 501-521.

306. Федотов Г. П. Будет лет существовать Россия? // О России и русской философской культуре. Философы послеоктябрьского зарубежья. М.: Наука, 1990. С. 450-463.

307. Федотов Г. П. Новое Отечество // Новый журнал. 1993. Кн. 4. С. 182200.

308. Флоренский Г. В. Утверждение евразийцев // На путях. Кн. 2. Москва-Берлин, 1992. С. 5-190.

309. Фрадлина Е. Патриотизм фактор стабильного развития России на современном этапе // Безопасность Евразии. 2005. № 4. С. 512-518.

310. Фролов В. Ф. Проблемы патриотического воспитания личности в современных условия // Проблемы развития личности в современном российском обществе. М.: ИМ, 1996. С. 101-107.

311. Хамраев В., Булавин И. Операция «Родина» завершена // Власть. 2004. № 5. С. 22.

312. Чаадаев П. Я. Философические письма. Письмо первое // Статьи и письма.-М.: Правда, 1989. С. 15-34.

313. Чалмаев В. Философия патриотизма // Молодая гвардия. 1967. № 10. С. 106-120.

314. Черепнин Л. В. Исторические условия формирования русской народности до конца XV в. // Вопросы формирования русской народности и нации. Сб. статей. М.-Л., 1958. С. 7-105.

315. Черная Л. А. От идеи «служения государю» к идее «служения Отечеству» в русской общественной мысли второй половины XVII начала XVIII в. // Общественная мысль: исследования и публикации. Вып. 1. -М., 1989. С. 28-43.

316. Чернуха В. Г. Полемика вокруг проблемы патриотизма в начале 1860-х гг. // Патриотические традиции русской культуры: Сб. научн. трудов. СПб., 1993.

317. Чернышева Л. Д. Социальное управление в регионе // Социология власти. 2006. № 6. С. 5-10.

318. Чудинова И. М. Социально-политические ценности современного российского обществ: проблемы их обновления и усвоения // Социально-гуманитарные знания. 2003. № 5. С. 3-19.

319. Шеин И. А. 1812 год в военной историографии в канун 100-летней годовщины Отечественной войны /Эпоха 1812 года: Исследования. Источники. Историография. Вып. 1. // Труды ГИМ. Вып. 132. М., 2002. С. 287-293.

320. Яновский Р. Г. Поиск Народной идеи // Социс. 1997. № 5. С. 15-21.

321. Яновский Р. Г. Идеология патриотизма // Безопасность Евразии. 2004. №2. С. 38-43.4. Авторефераты:

322. Белевцев В. А. Военно-патриотическое воспитание студентов университета в условиях профессиональной подготовки на военной кафедре. Автореф. дисс. канд. пед. наук. М., 2000. -21 с.

323. Беляев Т. А. Философский анализ взаимосвязи патриотического и интернационального долга советских воинов в системе боевого потенциала Вооруженных Сил СССР: Автореф. дисс.канд. филос. наук. -М., 1989.

324. Дерюгин Ю. Л. Проблемы повышения эффективности военно-патриотического воспитания советской молодежи в современных условиях: Автореф. дисс. докт. филос. наук. М.: ВПА им. В. И. Ленина, 1988.-44 с.

325. Зарванский В. М. Патриотизм как реальность в социалистическом обществе: Дисс.канд. филос. наук. -М., 1983. -213 с.

326. Ильин Ю. А. Социалистический патриотизм как фактор военного могущества стран социалистического содружества Автореф. дисс. канд. филос. наук. М.: ВПА им, В. И. Ленина, 1974.

327. Кочкалда Г. А. Патриотическое сознание воинов: сущность, тенденции развития и формирования (Философско-социологический анализ): Автореф. дисс.канд. филос. наук. -М.: ВПА им. В. И. Ленина, 1991. -20 с.

328. Крупник А. А. Патриотизм в системе гражданских ценностей общества и его формирование в воинской среде: Автореф. дисс. канд. филос. наук. М.: ВУ, 1995. - 16 с.

329. Кучуков М. М. Исторические типы патриотизма: Дисс. канд. филос. наук. Ростов н/Д., 1984.

330. Лутовинов В. И. Патриотизм в проблемы его формирования у российской молодежи в современных условиях. Автореф. дисс.докт. филос. наук. М.: ВУ, 1998. - 48 с.

331. Самарец Г. А. Содержание и методы военно-патриотического воспитания в России и Западной Европе. Автореф. дисс. канд. пед. наук. -М., 2001.

332. Стариков Л. П. Патриотизм как моральная ценность: Дисс. канд. филос. наук. Волгоград, 1981.

333. Трифонов Ю.П. Сущность и основные проявления патриотизма в условиях современной России (социально-философский анализ): Автореф дисс. канд. филос. наук. М.: Тамбовск. госуд. ун-т, 1997. -21 с.

334. Утки В. Е. Военно-патриотическое воспитание в системе подготовки будущих офицеров высших военно-учебных заведениях. Автореф. дисс.канд. пед. наук. Казань, 2000. -19 с.