автореферат диссертации по филологии, специальность ВАК РФ 10.02.04
диссертация на тему:
Соотношение регулярности и нерегулярности в словообразовании немецких аффиксальных существительных

  • Год: 1991
  • Автор научной работы: Антропова, Наталья Анатольевна
  • Ученая cтепень: кандидата филологических наук
  • Место защиты диссертации: Москва
  • Код cпециальности ВАК: 10.02.04
Автореферат по филологии на тему 'Соотношение регулярности и нерегулярности в словообразовании немецких аффиксальных существительных'

Полный текст автореферата диссертации по теме "Соотношение регулярности и нерегулярности в словообразовании немецких аффиксальных существительных"



ШВЕРСИЩ рщщ ЛЕНИНА

; -. ■: "V=' 4' - \."" ЙГпркмис рукописи

АЙГОЦОВА

.';- ■ ; .'... сооташш регулярности и нвржлягаош ;

у. В СШЗСОБРАЗОВАПШ ЙМЕЦКИХ АКЖСАЛЪШХ сШсТВШЕЙШХ . СпвЕйййО.ность 10.02.04, - гврйявкяе яэнкЁ ;

А ВТО' РЕ О ВРАТ диссертации на соискание ученой степени кандидата филологичестдас наук

Москва - 1991

.'. иЦфмяйГ;»'фйфаокои '

венном ушм»роита?вт*вч» З.И.'JI«H*Hai, V^;: : ! ' . ;.!

[

.. Н ;а у;Ч, Й .a'l;; ;Р У"К' »;в' 0:;Д;И Т 0 Я Ь ;Г Y-^y'^.V'b^tf

да втор фшголога^в^ки* наукгп^»ссор,В.Д.;Двав*й w , 0 ,фа л вво итц : { '''доктвр фиологкчвских кятк,' профессор Й«и.':^яфямай;, "'.'"г* •. rßu^^^ii^.Msa^M; ^ /г-*:

, , ,Ввдуиш| 'о^а^в'шЯя- - '^яннй К^стаз^вюшй дохитут •:: • Л

. Задятв Дисезртадаи со.стокгся п - 1' ■• /• 1992 / V года .в 10 часов на заседали Спетгализгроваинего Совета ' ; ';.'* К 063,01.04 по срзеуадвишо учввой .от.злекн кавдадата наук в \ Московском пздаготачевком государственной университете вывян j В,И.; Лакнка по адресу: йэсква, . проспект Вернадского, дом 88. '• i

. С даееорткцЕей можно езнакошться, Б библиотеке. МЯТУ |

опнк В.Й. 'Ленина., Адре,с унивврсетета: Москва, Н9435, jfo»....,' ' ?.!.Пжроговс1«1Яг\Доы 1.' ' i .'"'.',' '' ••' • J

Авторо$эрат разослан "' '.' ,' ' ' . 1992 г.'

Учеюй секретарь. Специализированного'.

\ ..... ' -Совета ' ; ,. '/• V ' A.B., Куцвико".

Ва^рируЙийг^с'свртация'.сташнт*цель выявить; соотношение I г|толатичаскЬго нт лексического качала в словообразования немец. нгх еффитгс'альнжс ёзпцЬствятальннх.' Возможность получения иеобхо-;. :дамшс<что' вс»г авааизякгёмнв. словооб-, и кЛасснфикацни с

Т^о^ом * обобщенных; значений.

* ..' -:/ АкетяА.т1ость габоты оггоедэлйэтсй ; необходтлбстьп глтбжэ иссле-.довать хфйщапяйльЙЕв этом важнейше-

го средства пополнйпй: слбварноуо состава';■ Одним из них,- как., _ с^а»т.1йогл0..сов0тск2в в Зарубежные лпйгвисты». является вняв-..'■'■• глеяго з^шлорнбстёй.я 'гос рёализапда зз языке."

' -■■'Н&тчная- новизна"'^ссерташш.в* том, что;впервые,.получены ко' днчэствёгоша данные Ь соотношении рэгузщрности й нерегулярности О сфзра ^¿убстанткв'ногЬ .а^иксального словопроизводства, ж выявлен фонд,пдаоьайппызс образований,..V. \

. Тоороздгёйская 'значтал'ость' исследования бвяйана с тем, что полученные- сведения" позволяли' зггочнитй.ряд^полряенпЙ сл^зообразо-ватйжьной теория, внести опрдяеленнйй вклаД" в построение общей** сиотекн немецкого словообразоУтаия. Оно Дало боУ^оую фактическую базу для становления й развития теории мотивации и ее исходных понятий, позволило'решить такяё ряд частных проблем, возникающих В процесса работы с фактическим материалом.

" Практическая'ценность работы определяется возможностью использовать результаты иссж. ..ования в преподавании лексикологии, спецкурса по немецкому словообразованию-, в практическом изучении словообразования на продвинутом этапе, при составлении спёциаль-. 1ШХ словарей, учебных пособий а учебников по словообразованию, при написании дипломных и курсовых работ. Они могут быть приме-неиы и в целях совершенств'вания уже имеющихся словарей аг-вооб-разователышх элементов немецкого языка. •

Цель исследования определила постановку конкретных теорэтй-чеекчх и исследовательских"задач:

- выработка принципов отбора существительных для анализа;

- установление критериев регулярности и нерегулярности производных слов;

. - выявление путем анализа и классификации фактического мятс-■ риала регулярных, и небулярных аффиксальных существительных в рамках отдельных групп производных, объединенных по предст.п-чек-ному в них аффиксу; 1

- выяснение соотношения регулярности я нювгуч'^о"™

ж группах существительных, объединенных общностью словообразовательного элемента^ в пределах разныхспособов словообразования , /суффиксального, префиксального и хфефшссально-суффпксального/и аффиксальных существительных в целом;

- выяснение зависимости соотношения регулярности/нерегулярнос-• ти от вида словообразовательного'т!Ша, от части речи производящих

, основ, от лексико-категориальных значений производных слов; '

- определение места словообразования в системе языка на осно- -. ваниж выявленных закономерностей и особенностей образования немецких аффиксальных существительных; „ '■••'■/.' ,

- выяснение возможности использования полученных уточненных, данных об образрвашш немецких аффиксальных существительных в целях совершенствования "Словаря словообразовательных элементов немецкого языка".' " , ::

{Материалом исследование послужили 13579 немецких аффиксальных существительных, отобранных методом сплошной выборки из авторитетных толковых словарей современного немецкого языка. Дополни-? тельно привлекались данные немецких обратных словарей.'

1 Диссертация состоит из введения, трех глав, заключения, при- ; ложеняя, включащего Словарь идиоматичных слов, и списка использованной литературы.

В первой главе диссертации излагаются основное понятия словообразования и теоретические положения, которые легли в основу работы с фактическим материалом. Одним из них является понятие "словообразовательной конструкции". Если в традиционном языкозна- . нии принято делить словообразование на словосложение и словопроизводство, а вторичные образования соответственно на два основных класса "сложные слова" и "производные слова", то в,структурной морфологии наблюдается отказ от такого деления в пользу единственного словообразовательного типа - комбинации различных морфем / Б. Науман ]. На 'этом основании различают два типа слов: простые слова /симплексы/ и словообразовательные конструкции. Последние возникли по определенным законам словообразования из именцих-.ся ь языке значимых элементов.

Под словообразовательной конструкцией, таким образом, следует . поншать комплекс различных морфем, рассматриваемых как одно слово. Словообразовательными конструкциями являются сложные существительные, суффиксальные и префиксальные слова. Согласно анализу но непосредственно-составляющим аффиксальное слово есть словооб- ■ разовательная конструкция, состоящая, как правило, из одной свободной НС и одной связанной НС [ В. Фляйшер ]. Связанными являют-

ся словообразовательные аффиксы. Исключение составляют производим слова: связанная НС + связанная НС, где одна из НС либо уникальная, либо связанная корневая морфема. Если свободная НС одновременно сочетается как с суффиксом, так н с префиксом, то речь идет о прерывистой связанной КС, Свободная НС аффиксального слова является осйовоЙ словообразовательной конструкции или, как •• чаще всего называют, производящей основой.

Под словообразовательной производяостью мы понимаем, вслед за Е.С. Кубряковой, свойство слова члениться на непосредственно составляющие элементы /НО/ - производящую основу и словообразовательный формант. На этом бсяованиик производным словам ми относим не только те, рядом с которыми есть формально н семантически соотносимые с ними производящие основы, но и производные, мотивированный только формально, морфологически. К ним относятся" слова, утратившие семантическую связь со своими производящими, в той числе с уникальными производящими основами. В результата такого подхода к понятию, производности из поля зрения исследования на выпадает целый пласт фактически существующих в языке слов о прозрачной структурой, и, таким образом, охват словообразовательных структур является исчерпывалце полным.

; Обобщенное лексико-яатвгориальнов значение» словообразовательного элемента вместе со значением производящей основы создает семантическую мотивированность производного слова, которая в большей или меньшей степени поясняет его значение /Й.Д. Степанову/.

Следует огнатнть» что среди мотивированных словообразовательных конструкций, есть слова, значения которых полностью складываются из значений их составных частей, и слова, значения которых основываются на значениях их непосредственно-составляющих, но вместе с тем не являются простой их суммой. Иногда добавочные смысловые компоненты бывают настолько существенными, что затрудняют декодирование значения производного слова. Таким образом, уже в момент возникновения словообразовательная конструкция мо-.# жет быть изолирована от входящих в нее составных элементов в той или иной степени, на что обращают внимание многие авторы в своих работах Г Г. Пауль, М. Докулил, Л. Липка, В. 7льрих и др./.

В процессе развития языка словообразовательные конструкции часто приобретают семантические и/или фонологические особенности, которые могут привести к их изоляции от составляющих их компонентов и/или от словообразовательной модели, по котороони некогда были образованы. Этот феномен называют демстпвяцгв*!, ядиомдтЕаа-

цией или лекстсадизацней '/ Д. Кастовскм/. Таким обозом, значо-иие словообразовательной конструкции, не может быть -выведено ¿з «начений ее НС, хотя некоторые признакив нём могут сохраниться, -Полная идиоштизация 'наступает тогда, когда в структура 'производного слова не 'рт^ретен^^ртяотв^/к/щизйавм обозначаемого'щ>ед- •; мета / М.Д. Степанова, В. Фляйшэр «7. Йазду двумя полюсами одноз- , иачной и полной' ' бторо,--.

кы, .и полной идиоматизацией ,с другой,' имеют место постепенные перехода, что' позволяет говорить о различной." степениидиоматичнос-ти1 произ^дных .елов'/В,;4лЛ •''и''.;

• "'' Некоторые - о§г степвди ^ом!атнчно,оти вы-

деляют три -типа; «дврой^бд^^инх' пЬлностью йот*--

вированные, частично' .ш^авщювшпшр и немотивирЬвалше,Г.-М.;: Гаугер, Б; 'фвддо :тр, .^то/да-

же если принять такое деление ; словообразовательных конструкций,; : то число полностью мртиви1»вднных слов окажется /очень; мала. ,Нре- . обладаицее большинство сложных и производных слов являются либо' частично'мотивированными,'либо немотивированными.' ■>'

В ¿последнее время семантические вопросы словообразования разрабатываются с использованием ономасиологического"подхода к явлениям словообразования. Понятие "мотивированность" близко- к понятию "внутренней формы" слова. Внутренняя форма - важнейшая черта производных слов..' Она представляет, собой, тот признак /или нес-, нолько признаков/» по которому назван предмет.

■. Как отмечает Т. Шиппан, выбор мотивировочного признака и выбор форш обусловлены тремя факторами.: признаками денотата, образующими объективную базу номинации; 'намерениями называли его /т.е. субъективным факторов, которые, в свою очередь, могут быть детерминированы социально, идеологически, политически* профессиональной или возрастив принадлежностью; словообразовательными моделями, типами 'языка, особенностями языковой.системы, числом возможных'вариантов, в которых находят выражение тенденции'развития языка. ' '" ' -.".■ ''/'.■''

■ Мотивировочный признак может быть существенным, броским. Неслучайно в различных языках имеется одинаковый набор признаков, по-которым названы предметы какого-либо одного тематического ряда. Но этот лризнак может быть и'-второстепенным, совершенно слу- ; чайным.-'Иногда он /-нимает лишь очень незначительное место.а значении наименования, а может вообще отсутствовать. Это касается прежде всего полностью демотавированных слов. Чтобы можно было .

- О -

считать слово морфолого-семантическа мотивированным, мотивировочный признак должен находиться в непосредственной связи со значенном слога, выражать признаки, которые входят в структур/ признаков лэкевческого значения, он должен быть осознан носителями языка. _ ,

Основной единицей классификации словообразовательной системы являотся словообразовательный тип. Он представляет собой морфоло-го-ссудптичсскл определенную схему, согласно которой прп анализе словообразовательных структур выявляются ряды одинаково оформлен-ЮТ словообразовательных конструкций /М.Д. Степанова, В. Фляйшер/. К словообразовательному типу относятся слова определенной части рзчя, харзктзрязупдиеся общностью части речи мотивирующих слов и словообразовательным элементом, тождественным в материальном и сс?слтпческом отношении. Словообразовательная регулярность типа заключается в повторяемости' формальных г семантических отношений словообразовательно соотносительных слов /Русская грамматика, 198^7. Стспэпь регулярности типа выявляется,путем рассмотрения какболез- распространенного вида этих отношений и фиксирования Гюех вядоз отклонзния от регулярности.

Во втотой глава диссертации определяются границы облает^ исследования* разрабатываются критерия регулярности и нерегулярности производных слов, приводятся результаты анализа и классификации некецкях аффиксальных существительных, огрупппрованннх по представленному в них аффн1 у.

Колпчостзо сущаствктольных, входящих в лсследуа!*ую группу, было поставлено в зависимость от того, как мы члент! словообразовательную конструкцию, как определяем направление лроязводпестп, относим ля к производным словам-существитолышё с уникальными производящие основами н т.д.

Чтсбп чрзгморыо но расширять объем исследуемых единиц, из ке-слодовашгт били исключены существительные, допускающие дасякое членен1'.о п отнасенпо Ьх к сложным словам, сущестЕптсльпыя, первая НС кот эрах омоныжчна свободно фуякцко ннруипим в язнко наречиям н предлогам, сущес - зятельныв с полуаффшеевмя я слова с ва-ваствоваппгаа словосбрйзоватслкяэ/га влекзнтама. На рассматркг.ялвс:-такжо слога типа ВаИпаг, воаяшшто путем уезченм сложного слева. Была зкйпчсни, од>т,\ко, 'в область исследования п^ирвотише, ямопйио слекшз пли прзфиксальшв слова ^ к&чэстле цронаводеткеч' основы.

С*Ш»ОХЕ»ТвЛЬЯОГО К ЮМУ ИЛИ ниому СПОСОБ» с.лпвдг,' -

разоваяжя зависит г от определения направления производности, которое не всегда однозначно, поэтому в сомнительных случаях-, рао-»' сматрнвалось индивидуально в соответствии с имеющимися критериями, в частности, разработанньшн В. .Фля15шврои.

В работа слова с исходными е, el, er типа Katze, Löffel, Acker рассматривались как производные с уникальными или спя-» ванными производящими основами, что объясняется выдолимостью известных носителям языка словообразовательных элементов.

До сих пор еще и,е выработано четюрс; критериев регулярности и нерегулярности производного. слова. Трудаооть решения этого вопроса заключалась в том, что между полностьи и одаозиачно' котиви-» рованными и полностью идиоштич^зшн слрвообразователь1йаш конст- -рукциями лагнт обширная переходная зона, вкдпочапцая слова с развой степенью идиоматичностн. Детальный анализ производных аффик» . сальных существительных привел к необходимости выработать собственные критерии регулярности и нерегулярности производных слов.

Поскольку само понятие "словообразовательная регулярность" подразумевает повторяемость формальных ж семитических отношений словообразовательно соотносительных слов, то регулярными следует считааь в первую очередь производные слова, входящие в ряды одинаково оформленных /формально и семантически/ слов, т.о. в ело-ьообразователыше типы. Значения этих слов всегда могут быть предсказаны, поскольку известно значение производящей основы и значение словообразовательного аффикса, а также отношения между ними, .выражаемые словообразовательным значение;.! тина. То жо полно сказать и о словах о более узкими словообразовательными значениями, но также повторяющимися в ряде слов, т.е. здесь речь идет о словообразовательных подтипах в рамках типа. Даже в, том случае, если производящие основы, словообразовательные аффиксы или сами производные слова мне означны, что бывает очень часто, значения таких производный слов можно предугадать благодаря уже имеющимся в языко и знакомым носителям языка аналогичным образованиям. Насколько правильной будет интерпретация производного слова, зависит в значительной мере от наших знаний окружающей нас действительности, социальных отношений, норм, традиций и т.п.

В последнее время лингвисты все чаще обращают внимаиие на значительную роль, аналогии в словообразовании. Часто создание но-вцх слов происход, • не по определенной словообразовательной модели, с по отдельно взятому лексическому образцу. Однако аналогия играет важную роль и в понимании новых слов. Поэтому при раз-

граничении регулярности я нерегулярности мы доходили главным образом лз того, имеются ли в языка анологичные образования, позволяющий расшифровать значение слова..Если да, то произво-юе слово является регулярным, если нет, то оно уже цдноматично в определенной степени. -Tait, существительное Häusler вызовет скорое всего ассоциацию 'человек - владелец или обитатель дою' по аналогии с многочисленными существительными,„имеющими словообразовательное. значение "лица - обитателя или владельца того, что обозначено поизводящей основой" ^.Kätner обитатель лачуги, Budiker .. /владелец мелочной лазки, F aimer фермер* Rancher владелец ранчо, Pfänner владелец солепромышленного предприятия и т.д,/., Однако то, что Häusler -это безземельный крестьянин, предугадать очень трудно. Говоря об идиоматичносте подобных слов, мы долшш еще раз подчеркнуть, что в данном случае речь идет не о бесспорной и однозначной кдноматичносхн, заключающейся в пол-, ном затемнения внутренней форды слова, а о словах с определенной степенью мотивированности и лдиоматичиостл, с перевесам, на наш взгляд, в ссторону последней. Мы допускаем при'этом, что в отношении некоторых слов могут быть неоднозначные решения. Однако следует указать, что в большинстве случаев наше решение в п.тьзу пдаокаткчно'сти совпало с мнениями других авторов, в частности, В* Фляйшера;. Г. Вельмана, Г. Аугста, С. Ольсен, Л. Липки, Б. Гер-сбаха, Р. Графа и других.

Данные проведенного детального анализа аффиксальных оушест-ьлтельных позволяют выделить.определенные разновидности идиоматичных слов. К ним относятся;

- производные /с прозрачной морфологической структурой/, не входящие в типовые ряды словообразовательно соотносительных с.тор как имеющие в своей сэман. .¿ческой структуре* инднвядуальнаг /специфические/ добавочные семантические признаки, затрудняющие предсказуемость их лексических значоняй. Однако, хотя эти слова и из подходят под общее словообразовательное значение типа, семянти- ' ческая связь с производящей основой у них четко прослеживается: Seilschaft связка, группа альпинистов, связанная одной веревкой - Seil веревка; Talschaft жители одной долины - Tnl долина; Jachschaft объединение специалистов - Fach oí пял /науки/, специальноCTL [ Сравните с a '^itorschaí ., 'Leserschaft, Gerätschaften Такие производные могут бьпь по-гпр-лянн в конец словообразовательного типа с копк,р»]ч-цм пня1;

"собарагвльнаста в отношения лиц я продцвтов, обозначенных цро-лзаодя^эй ocsosaS" как кмвющн» вбобщвннов значение "собиратель-гостя", одязко, с ухагакгам на их особый статуо: Щшэтся много адкшаянчшх слов с обобщенным значением "предмета",' у которых штяезрзез^зкй црззяов es указывав? дано приблизительно, р какой кзахрэтЕэ прзддме идет рзчь: ßaitling юшка овцц, применяемая для Езгох-огшшш стргуи - Saite струна;. Hädiing нагь, вдотая а яглу - Hedel нгла; Gräser ozot. язщ олакя т Gras. Тра-га, grasen - пастись; Blasar Д§ал. плоская спортнЕная ¡папочка с Tsop^äJ козырькаи - blasen дуть ( weil der Wind dan Esckol tsr Kütza eufbiüct )} Ecbraubol ; сощштае с шшхасбравио pao-nozo2®iiKSJ£ цзэхкали - Schraube, bzht. К этой группа слоа U.OZ-КЯ ßlüSCTS T2&S ПрОВЗЕОДКЫЗ, производящие üснова которых Прзд-етавлзяы ciss&s: собствззшша. Речь идет о сущэетвнтельпах, обо-заачаэдзх прэдаахы: Новвг бокал, Perser пэревдекяй ковер, Pcrnibiiar карахуль / Сравнит О С Homer ршхллцкн, Perser asps 7. В спредолзяной стэпзни идао^тнчны слова с ызтафорлчгска tispeooi^wisiisaü зиачзяяш прожзводщвй acnosu: Geläpps ушз. < собака - Lcppoa тряпка, лоскут; Eackor ga^r. глупгц -kecken regö. НСПр£ШШТЬСЯ. У КЗКОТОрЫХ сущаствителышх '8ш1ч8-ess прожзЕодвдзй основа указнваэт лкзь ка какую—го часть /иногда созггл назкачательнуцт/ значения производного: Bchncidsr перх-пай - sofcnaidea разагь, разрезать; УSechs бзлье -waschen атзрать; GsacbJieter братья и СЗСТрн - Schwester CSCTpa;

- bzoгзгздше с эагсдаеявоВ сешпгвческей ыэгнакромшяоетыэ /ЪнршшЕазИ £ бзльхгй влв ыоиьшвй стопсад/, у которых ссааитычйс-еяя czs3£t о sx прэязБодящяыа прослеживается с трудом. Суизствя-

т слыша яаахя прозрачную ио^логаческуш структуру: Flittchen легкещ;л«лкая дэвушка - Flitter блестящее укравшие, f Uttum 1. asociexb как шпзура; 2. ласкать, миловать; sanfte поселке, палангш - sanft мягеей. У некоторых существительных затемнеем егмаяхвческой иэтяБарованшзстя вызвано теи, что б качао-хвв яро£8вэдо.его cjtjeet малознакомо® даалвкгно» слово: ferner ю,-neii. .-.¿j.nzr. - Гогп ягял. проалогодквй;

- полностью даыотЕЕнрованныэ проазводаые.с прозрачной иорфо-»гвчзеяоЗ структуроЧ, у которых сслштвческая связь с производя— xoS ссяэзэй йзлпий;-у утрачена: Gerät прибор, аппарат - R0t coaer /pinss 'tUttal, die zun Xatencur.terhalt notwendig fand Vi <;-'s"s» оез-[я /рдпое 'Broiepsissi затем 'Brei sus gskoch-

ten Nutzpflanzen', затеи 'dia unzubereiteten Hutzpflansen' ] « Ниа мусс; пюре. Производящие основы некоторых существительных тлеют случайное формальное сходство со свободно функционирующими з.языка словами: Schöpfung ' создание, творение' произошло не от нынешнего слабого глагола schöpfen ' черпатьа от сильного сш. schöpfen ' создавать';

- производные с частично затемненной морфологической структурой, производящие основа которых не встречаются а свободном употреблении в современном немецком языке. Речь идет о слогах с уникальными и связанными производящая основам: Bückling копченая сельдь /позд. свн. bückinc ,свн. buckinl:, ср.нидзрл. buc козел /запах копченой сельди напоминает залах козла/;

- сложно про кз водны е существительные с прозрачной или частич-пэ затемненной морфологической структурой, характеризующиеся частичным или полным метафорическим переосмыслением значения: Ohrläppchen, Meerschweinchen, Kaffeekränzchen, Stiefmütterchen, .Rumpelstilzchen, Kinkerlitzchen u.a. В отношения статуса стих единиц существуют разные мнения. В. Флийгвр, например, причисляет

их к суффиксальным производным, в то время как М.Д. Степанова -к сложным существительным;

- производные /с прозрачной морфологической структурой, производящяе основы которых не встротаюзся з свободном улотрзо-Л-ЗНИП в современном немецком языка: HnfescligkeitCen), Gerichtsbarkeit, Gebäulichkiit, Anwartschaft (+bsixc3li£;t +gerichtsbar, ' ""gebäulich. + anwar ten )j

- производные, у которых произошла дзсемлтизация словообразовательного элемента, в результате чего слово утратило мотива-цзонаую связь о одноструктурлима образованиями; Heimchen сверчок - Heia доц. Слово образовав эльнай яффпкс монет не добавлять ничего /шпионя ничего/ нового к значению произаодатэй основы:. Ilaskott, Kaskotta, Maskottchen гаянскав, огдулот;

- провзводныэ, которые в настоящее зрзия взолироваин ох своих производящих а результата айкзташюга формального расхоздо-ння: Hitзз - heiß, Müller - Käiile, aeZtlen, Sistca - Bischof, Geschwür - schwäraa я др. Из ms» раюсмгпгрзва'гь с скихранл» чзекэй s®4E3 зрзпЕЯ как згзгэ з ^sasaaijsma проазЕодпщшлн занозами; ' ■

- производные, входящие в состав устойчивых словосочетаний. 'Они могут иметь различную степень идиоматичности так se,.как и ¿вободшо производные. У некоторых слов не только очень четко прослеживается семантическая связь с производящей основой, но, и реализуется словообразовательное значение суффикса: Schnürchen! ее echt (klappt), wie am Sch. все идет как по маслу /словно кто-то тянет за веревочку/ - Schnur веревка. Затемкенкук,семантическую мотивированность имеет существительное. Schnippchen:

ein Sch. Bciilagtn ça3r. сыграть с кем-либо злув,шутку, провести кого-либо - Schnipp защелка, schnippen щелкать пальцами. Полностью демотивированы существительные^ имэющйе.уникальную производящую основу: Schlafittchen: j-n beim (am)' Sch. fassen ( Itriegcn ) разг. схватить кого-либо за шиворот, грубо одернуть кого-либо. Следует отметить, что степень идиоматичности ' всего выражения определешшм образом зависит от степени идиома-ткчности входящих в наго компонентов» • •

Таким образом, говоря об идиоматичности производных слов, мы подразумеваем слова с разной формальной и семантической структурой. Собственно идиоматичными являются существителыша, которые с синхронической точки зрения можно считать полностью изолированными от своих производящих. К нем относятся слова как со свободными производящими основами /ко утратившие с нищ семантическую сзязь/, так к с укнкаяьншк или связанными производящими основа--ж. Вл::яе всего «яшм находятся слова с затемненной семантической мотивированностью. Остальные сущэствительныа стоят в некотором отдалении, содрш' ;аясь с пластом регулярных словообразовательных конструкций*

Всего было исследовано 13579 аффиксальных существительных, них 1271Э суффиксальных, 309 префиксальных и 551 с прерывистой морфемой Gc-...-0/-e. Соотношение регулярности и нерегулярности в отношении отдельных аффиксов выглядит следующим образом:

-bold: 10-1» -chens 484- - 66¡ -е: 474 - 814} -ei: 820 - 18¡ -el: 36 - 390,"' -er: 1751 - 354¡ -heit: 2679 - S-, -ian» 11 - 2¡ -ich-t: 16 _ 0; -in: 779 - 3) -lein: 140 - 8; -ling: 223 - 30; -nisi 75 - 41 { -rich: 23 - 14s -sal: 6-3) -schaft: 179 - 33»

37 - t>\ -tur - 160 - 9) -ung: 30Й1 - 29) Erz-: 51 - Ф\ г: _ 1¡ Un-: 103 - 11) Ur-t 89 - 11$ Ge-... —(S/—e : 442 -

- И -

■ 3 трэтьей глава диссертации приводятся статистические данные о соотношении регулярности и нерегулярности в пределах групп производных, объединенных по'различным принципам /способам словообразования; словообразовательным типам, частям речи производящих основ, обобщенным лзксико-катогориальным значениям/.

В результате анализа фактического материала било выявлено соотношение регулярности/нерегулярности в отношении трох способоз словообразования существительных: суффиксального, префиксального н префиксально-суффиксального. В сфере суффиксальных производных оно равно 10927 : 1792 /т.е. 85,9$ и 14,1$/. в сфере префиксальных - 286 ; .23 /т.е. 92,6 и 7,4/, в сфере префиксально-суффиксальных'- 442 : 109 /т.е. 80,2$ и 19,8$/. В целом следует отметить, что 'степень регулярности несколько выше у префиксальных существительных. Это значит, что процесс демотивации в большей степени затронул суффиксальные образования, являющиеся более многочисленными и семантически болов богатыми.

Подавляющее преобладание рагулярпых производных над нерегулярными в рамках каждого способа словопроизводства очевидно. Это еще раз подтворядаэт тезис о том, что закономерности в словообразовании не случайны, им принадлежит ведущая роль. Однако не следует упускать из виду н наличие в рамках всех трех способов субстантивного словообразования нерегулярных производных, а это значит, что и они закономерны, н на этом основании не должны быть выпущены из описания словообразовательной системы.

Если рассматривать в рамках разных способов производства отдельные группы слов с разными аффиксами, то оказывается, что 'сТе-* пень регулярности у них неодинакова. Абсолютная регулярность /100$/ но является характерным свойством для производных боль-' шинства аффиксов. Не было обнаружено нерегулярных образований лишь среди производных с непродуктивными суффиксами -loht к -sel, а Также с малопродуктивным префиксом Era-'. у остальных суффиксальных производных регулярность колеблется от 99,7$ (-heit/-keit/-igkeit ) до' 8,5$ (-el), у префиксальных - от 97,7$ (Miß-) до 89$ (Ur~). Высока степень регулярности у производных с суффиксами -bold /90-,9$/, -ci /97,9$./, -licit/ .' -keit/-igkeit /99,9$/, -in /99,6$/, -lein /94,6$/, -tum /95,3$/, -ung /99$/, с. префиксом Miß- /97,7$/. Регулярность производных о суффиксами -er /82,3$/, -в /36,8$/ к -el /8,5$/ в значительной мере ослаблена в результате включения в область рассмотрения многочисленных существительных с унк-

— JL*. — .

калышми к связанныкя производящими основами. Если слова такого типа рассматривать как симплексы^ то регулярность в целом.значв-тельно возрастет: у существительных с суффиксом -ег до 94,1%, с -е до 86,5/о, с -el- до 36,4^, К идиоматичности тяготеют и существительные с прерывистой иорфемой Ge-...-0/-e /из 551 единицы 109 являются нерегулярным^/. Однако и среди них выделяется большая группа отглагольных.регулярных образований /437/ сд значением "действия".

Таким образом, можно сделать вывод о том, что опявание одних' совокупностей производных, объединенных по представленной и них словообразовательному аффжсу, в силу их регулярного характера приближается к грамматическому, описание других 'более тяготеет к описанию единиц лексикона. - ' '

Различно соотношение регулярности/нерегулярности в продолах различных словообразовательных тппов. 'Лсшшш цциоматичности существительный транспозицаошок и кодификационных типов. Состав мутациошшх типов неоднороден, Они могут включать только прозрачно лгативзроьшшыс слова, только слова с идиоматичными компонента«» ми, либо то и другие вместо.

Различные части речи не в равной мерз участвуют в образование аффиксальных сушествитольншс. Анализ показал, что наиболее многочисленны группы отглагольных, отсубетантшпшх и етадьекюшнш: существительных. От чщигжгелъшгх образовано лишь 48 единиц, от наречий - 4, от црадкогда ™ 2. Пгетн все суффикса /в той часле . прерывистая юрфома - Ge-^..-íV'-с/ эстрзчаются в группах отглагольных /18 из 20/ к отсуба'&таклас /20 из 20/ сущвсхввтолышх, 16 суффиксов. участвуют в образования отакьективных существительных. Зсего 6 сдовсобрааолат&шах элвалигов дршшпет участке'в образовании проиавздваг es др&тая чсстей рочп. Далэко но всо суффиксы в равной степени участвуют в словообразовании производных разных групп. Так, в грудио отглагольных существительных менее чем в 10 пропзводоых лрэдетавлоны суффиксы -bold, -chon, -heit, -icht, -ion, —за1, -rich, -turn, в грудпо отсубстантквных --bold, -ion, -sel, -sal, -nis, в группа отадьективных - -chen, -si, -el, -rich, -icht, ~isn, -cr» -sal, -turn, -ung, Ge-...-£5/-e.

Что касается семантической регулярности, тс она неодинакова у производных, обр- зованных от разных частей речи. Среда: 5849 от: :агольных существительных 5679 являются регулярными, 170 -нерегулярными, Среда 3081 отоубстшяжвкых сущвствзтолыпв: рэгу-/хрш'ли являются 2801, перегулярншш - 280. Срэда 2881 етадься-

- '■тивныг сутцествиталыщх 2842 единицы являются регулярными, 39 -' нерегулярными. Из 55 производных, образованных от других частей рзча.9 являются нерегулярными. Таким образом, регулярность в пределах груш существительных, объединенных общностью части речи производящей основы, колеблется от 98,6/» до 90,8,?. , '*1 Неодинакова,семантическая регулярность и у групп.производных существительных, имеющих разные словообразовательные структуры, но одинаковое обобщенное лексико-категориальноз значение. В виду ^^ш&м.^&^внйнв.8кач0юм1;.Дёйс|?вияг свойства, лица, предмета, йивотяого и т.д.7, которые свойственны не только словам, ;входящим в типовые ряда словообразовательно соотносительных слов, по и идиоматичным, в том числе словам' с уникальнымиостаточными Элементаш, . Такие совокупности производных называют лексико-се-мантическими категориями /Ii.Д. Степанова, В. Фляйшер/. ; Если сравнить количественные данные анализа, то обнаруживается, что идиоматичность свойственна подавляющему большинству суффиксальных и префиксально-суффиксальных существительных, обозначающих предметы и явления, Она затрагивает 11,% существительных с з1т значением. Значительна доля нерегулярных образований и среди существительных, обозначающих животных и растения /43,5%/. Производные, имеющие другие значения, в основной своей массе являются регулярными. Семантическая регулярность в этих группах колеблется от 82,3/1 до 10Q2. У префиксальных существительных идко-матячность свойственна в основном'тем словам, которые имеют обобщенные значения, не свойственные представленным в них префиксам. Они обозначают не видоизмененные понятия, что соответствует функции префикса, а совсем новые, что его функции не соответствует. Среди 309 префиксальных существительных обнаружено 19 таких единиц,

Качественный и количественный анализ идиоматичных слов показал, что 478 существительных имеют производящие основы, свободно функционирующие з современном немецком языке, 1424 - производящие основы, не встречающиеся в свободном употреблении, К последним относятся 1406 существительных с уникальными и связанными производящими основами, 14 сложнопроизводинх существительных и 4 су- ' Щ8СТВИТ?ЛЬНЫХ типа Anwartschaft ( +anwarten ).

Слова с индивидуальными добавочными семантическими компонентами среди суффиксальных s префиксально-суффиксальных существительных составляют 56,9$, слова, у которых произошла десеманти-,)ацня словообразовательного элемента - 19,5;», слова с затемнен-

ной семантической мотивированностью - 15,4$, слова, полностью . утратившие семантическую связь со своими производящими, свободно функционирующими е языке - 6,5$. Идиоматичность, вызванная лож-»-ным представлением о денотате, представлена в одном существитель-' ном (lnd.ian.cr). Среди идиоматичных префиксальных существительных 6 имеют добавочные семантические компоненты, 6 - затемненную, семантическую мотивированность, 6 - уникальную производящую 9СН0-ву. Таким образом, между регулярными словообразовательными конструкциями и полностью демотивированными. лежит переходная зона, включгосщая существительные с разной степенью идиоматичности. У .. суффиксальных и префиксально-суффиксальных существительных она гчшэчает 463 единицы, у префиксальных - 12 единиц.

Гюлучекные в результате исследования•немецких аффиксальных существительных сведения могут быть использованы в целях'совершенствования "Словаря словообразовательных элементов немецкого языка", выпущенного под руководством М.Д. Степановой. Уточненные .• данные об образовании немецких суффиксальных, префиксальных и префиксально-суффиксальных существительных позволят устранить, ряд ноючностпД, которые имеют место при описании отдельных словообразовательных элементов.

Гак, з Словаре следовало бы, на наш взгляд, провести более четкое разграничение между типовыми образованиями с прозрачной морфологической и семантической структурой и образованиями, явля-ющижея отклонениями от типовых формальных и семантических отношен:.;!, поскольку на основании только словарных данных далеко на всех-да могло вывести значелие слова, но приведенного в качестве пр'ыера в Словаре.

Целесообразно было бы в статьях Словаря привести лишь то значения словообразовательных элементов, которые характерны дая производных, входящих в типовые ряды словообразовательно соотносит ел^х плов. Лри этом при описании отдельных'значений аффикса следовало бы более конкретно отразить отношения мзжду ьепосредст-венао-составляющкмн образованных о помощью данного слови'/разо-вахельного хлеь.ента производных существительных. Это позволило бы изучг'едеьу неыец^й язык быстрее и точнее понять значения незнакомых слов, образованных гю аналогичной модели. Все нетипична образования ;келдтельно было бк показать отдельно за специ-аль..:-л,1 знаком, как ото делается в отдельных статьях Словаря. По

лс-лезкее было бы, на наш взгляд, их все объединить ^ пред-стм^ть в конце Словаря отдельным списком с указатем значений.

В этом случав Словарь оказал бы более эффективную помощь в работе с лексическим материалом.

Следовало бы провести и более четкое разграничение между отдельными значениями некоторых суффиксов. Иногда в один ряд ставятся слова, которые явно относятся л разным словообразовательным типам: Gründer пескарь - Grund дно, Rogener самка рыб Rogen' икра, Rüßler зОол. долгоносик - Kussel хоботок и Tauber ,уолубь-самец - Taube голубь, Sacher ка- , бан - ' Bacha 'самка кабана /мовацкя/. В то же время под разными номерами приводятся почти тоздественные значения суффикса. Иногда значения аффикса представляются как типовые, хотя они фактически представлены лишь в единичном случае, в то не время не указываются , единичные образования от других аффиксов.

Все отмеченные здесь недостатки, а такяэ некоторые другие можно устранить, используя результаты проведенного нами исследования.. Путем статистического подсчета получены до сих пор не имевшиеся сведения о частотности целого ряда словообразовательных элементов, при необходимости могут быть получены такке данные и od их продуктивности. Кроме того получены дополнительные сведения, касающиеся формальной стороны словообразования.

В настоящее время по отношению к словообразованию прослеживаются две тенденции. Первая заключается в преимущественном рассмотрении словообразовательных закономерностей, и на этом основании словообразование относится к грамматике, вторая - в преимущественном выделении словообразовательных особенностей, в результате чего словообразовательные структуры включаются я состав-лексикона. В то же время всеми агторами признается специфическая природа словообразования, заключающаяся в сосуществовании в нем как регулярностей, так и нерегулярностей. IIa вопрос о фактическом их соотношении мы смогли дать отвпт, исследовав 13579 немецких аффиксальных существительных, из которых 11654 являются регулярными, 1925 - нерегулярными. Яри этом мы исходили.из того, что только точно определенный объемный исходный материал представлн- ■ вт собой надежную основу для выявления закономерностей и ограничений, равно как и для получения статистически обоснованных выводов /Г. Вельмац/.

Анализ показал, что $5,8% немецких аффиксальных существительных образовано в соответствии с действующими в словообразовании закономерностями. На этом основании можно сделать вывод о том, что описание- словообразования должно быть максимально приближено

к грамматическому. Однако наличие 14,2$ слов, не подцащих^я такому типовому описанию, свидетельствует; что значительная, доля ныне существующих в языке структура результате .такохй 'подвода'-. Г останется за рамками словообразования. При этом следует подчерк- ■■ путь, что нерегулярности в словообразований, не являются лем^ случайным, свойственным только какой-то опргделашюй группо слов. Мы доказали это, рассмотрев соотношение, регулярности и нерег^ляри* ности в отношении разных словообразовательных средств^ способой словообразования,' в зависимости от части речи производящих, осной -и лексико-катёгориалышх значений.' Поэтому напрашивается, вывод о том, чтобы выделить словообразование в особую самостоятельную дисциплину, оперирующую своими собственйшдг йонятпяш. .4 -ёдающа-ми. Только в этом случае в ого состава могут быть рассмотрены вое .без исключения вторичные образования. . . . :

55 к к- ■''-'.'

Основное содержание диссертации излокепо в следующих публи- •' кадиях: ', Л ;•'"''.',-, ''..'>'■ : ;

1. Соотношение'регулярности и норегуюфности 'Ь "словоодразова-кки немецких суффиксальных существительных* Чита: Читинский фялк~. ал Новосибирского института советской кооперативной торговли¿. . 1930. - 4 п„л.

2. К вопросу мотивированности и вдаоааткзацйи в словообразовании /на примере немецких существительных с суффиксом ^ЬЬ«/«.....

■ Рукопись депонировано в ИННОЙ АН СССР..7# 43412 от 10.12.98/;____

Новгл* советская лк-г-ра по оби. паукаи.Шнкоопашю,ЛЗД99|.-1

3. Соотношение регулярности и нерегулярности в словообразовании /на материале немецких субстантивных дериватов с суффиксом -сг Jо - Семантические ы функциональном аспекты германских и романских языков./' Тезисц докладов и сообщений можвузовск. науч. коз:,!.. 25-27 сснт. 1990 г. - Курск: Курск, гос. под, институт, 1990. - 0,1 п.л*

4. Семантк ■ I немецких суффиксальных существительных. - Логк-ко-семантическай анализ языка. //Сб. науч. трудов.- М.! Моск. 2:1-5 электронного шшиностроения, 1991. - 0,8 п.л.