автореферат диссертации по социологии, специальность ВАК РФ 22.00.03
диссертация на тему: Социальная адаптация молодежи региона к условиям становления рыночной экономики
Текст диссертации на тему "Социальная адаптация молодежи региона к условиям становления рыночной экономики"
/ л
IV
Саратовский государственный университет мм. 11 Г. 1-1ерныи1евского
На правам рукописи
Коршунова Оксана Владимировна
СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ МОЛОДЕЖИ РЕГИОНА К. УСЛОВИЯМ СТАНОВЛЕНИЯ РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКИ
I :! ! г
ШОММЧеСКЫИ
Д и с с е р т а ц и я на соискание ученой степени кандидата социологический наук
Научный руководитель .....
доктор Философским наук, профессор Г. В, Дылънов
Саратов
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА СУЩНОСТЬ И СПЕЦИФИКА СОЦИАЛЬНОЙ АДАП.....
ТАЦИИ МОЛОДЕЖИ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ , 1.2
Ш Адаптация как социологическая категория. „ .12
§ 2„ Молодежный социум региона ,. 34
Глава II ПУТИ И СРЕДСТВА АДАГГТА1.ШИ МОЛО.....
ДЕЖИ К СОЦИАЛЬНЫМ ИЗМЕНЕНИЯМ , 56
§ 1. Институт образования в системе адап......
тационного механизма молодежи . .56
§ 2,. Труд как: средство адаптации молодежи . . 73 О 3,. Система социальной защиты
и поддержки молодежи, „ - , . ,95
А ]■( ПК7 НП.Л/Гр 1 1 К
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ. .... 1.20
И I п
Современное российское общество накалится в перекодном сос......
ФП ГП.ШМ
;? освободиться от пут ивилизованного Развити
шс
>тгш
прошлого,
рыночной
экономики, сформировать гражданское общество и правовое госу,
■П..:
ство.. Мировой опыт показывает, чти переход на принципиально новые схемы общественно......политического и социально......экономического
ньчл ппп по лжитш!ькнм пе......
Ччли г ;Пн1 ВД1 {
Л ой
: I К I Ш 11 ;••'»■■■>
РОчУ пхрт-
рехода.
Ситуация осложняется в значительной !■ его сферы охвачены системным кризисом, лъно......экономической нестабильностью, £
М ¡Л ¡Л ' I
■'ыской
,ЛШ
рь
П р 31! и М И г У '1!.
ЗЛИ
МО ,.ц;..ЩЬ;ЖЬШ
■ г 11 ■(
А
будущем.
Подчеркнем, что ослабление Федерального центра, закономер.....
ный характер роста значения регионов в жизни России, специфика
лекты дан......
что если
! !!'\р ! ¡¡И..:
Н-Ш !!!/! И!!-! Н
М Г> >М 1 Г|! ! ! ! .*•■*' !■ I
Г!П| ; 1,4 Мн ИМ
С Г
ЗЦЙЙ. О 1В ВО В
П'Т'р
Н
чески
38 В К ЭДОТВО
логин
нш.зрр
Ш'Т'ок'
снупа 'о Г' с
П И
■ШО ОбОСНО......
Ч. Дарвиным, I. Сент.....Млером;, которые
"нцепции эволюции, идея адаптации ока......
>ошедшее столетие она вышла за рамки
псико логии,.
жом.. зы
I ! |,-1
¡...ч м и I' 'I! 11
]'КЩ ЛмМрЦфЯ ¡"С!-: Т-.?К:
1 I ¡..г г
'Н'ММ 1Л •!■ И
И Г>;--Г-/Ц
1 п '¡лир; 'К'Нч М
ПЯТП
Т.>П,ДОрП
■•■1 г '!...1 \ ч И' !•••! Ч \
"1 М ;'■''! Г
1 ■ 1
ГРТЯПНМ М ф П
лтацим выпус......
адаптации:
¿¡'ТО пТ-.иП ПП ¡¡ООО ипр
ШриЯ Г>. ПН'ТОГ'г-Ч'Т1^ И'"
КРЫН уп М|
■ЛГ'ПОг'Т''
: Ир '! !■■■'! !1[
"■1Т1*.УНОУ..П1
ЖЩ
г > г ;
ПП ОМ ПН
! УС И..
...1 ,Л
М ...: 1л .л
литера......
туре. Большой вклад в им реализацию внесли и.С.Кон, И.М.Ильин......
ский, Ю. г. Волков, и. В,. Бестужев......Лада, В. Н„ Шубкин, Ф. Р. Филиппов,
М. Н. Руткевич, Ю„ А. Левада, м. X,. Титма, п. Б. Кофырин, В. Т. Лисовский
¡л ' i ■ ¡;
Особо следует выделить работы И. (1 Кона по молодежной проб......
jíQUí'jTHjí'-p ^ к'Отррый прежпе все но гт)ивнес в нашу ня^к^ име—— и ипеи
западным социологов, занимающимся изучением молодежи, что его......
собствовало углублению понимания социальным проблем отечествен.....
кой молодежи, самосознания личности, юношеской идентификации,
д)ог)}!юг^'л?3 f;y6k'^ nbtvi'w и т п.
В связи с начавшимися в середине 80......к гг.. переменами в со......
ветском обществе, появлением новым явлений и проблем в его жиз......
ни, усилился интерес к таким вопросам молодежного бытия, как не......
Формальные молодежные объединения С исследования А.Громова, 0.Ку......
зина, В. Левичевой, В. Ливанова, ©, Hiereги и лр, )" наркомания и проституция среди молодежи С руководитель исследо^ А, Гзбиани)■ нравственная деградация и распад армии с Б, Калаче в);;
социальная реабилитация воинов......афганцев СА. Кинсбурский): со.....
шальные проблемы занятости молодежи С К, Н. Федотова, Б. А. Деготь и др.).
1. См., напр.;: Кон И. С. Открытие "Я". М., 1.978: Левада Ю. А. Советский простой человек» лпшт гтши—•■^чо^о ппптгуэт'я мя
90......у 1у93;: Лисовский В, т. Советское ступйнуйство, Сопиоло......
гические очерки. Л,., 1.980; Филиппов Ф. Р. От поколения к поколе......
нию. М., 1.989: Социальный облик рабочей молодежи. М., 1.980: Шуб......
кин В. н Социологические опыты. М., 1.970, и др.
ШК..
11р0О Л6МЫ МОЛОДВ
ЮЛ0Д6ЖИ:,. п. течение ряда л
>1..:
■РП
рамма "молодежь россиит, гюли.тики в отношении молодежи. В реализации зтш
г.шия1тг! уинрфмо ппв—те ли г')я'''я.?кр.;' [^ррцгщгщ
Ю Д р:у;\Д !......
ПрО Г.....
социальной
-•к 71 (иЯ1.
'ТТучм
;:а все больше привлекает внима......
I С диссертационные исследования Калиниченко, Е„ Каминской,
П, г,УЗНЬ; !ДОВ';И......касимиш..
'?!РМ ос уоирр У(Н ¡¡руяы ЗПЯПТгЧ'ИИ
ниям рынка на щ
н^'-ЩЩ/РТ Т'РМу Г'г
ГПМ
И I
шиииум
цр РР ¡"!
¡лик
Г'Т'М иР!''
что весьма
■■•I' I V I ! !■ !...!!' 1
изученности ставится следующая цель
Ш", пп ПС
С)'« 1'-г
исследовательский задач;:
..1ЦИ
□ С1Ю0й
,ЛЬТ
дать количественные и качественные иарактэристики такой социальной группы как молодежь региона:
проанализировать социально......экономическиеполитические и
■>имр услпР/ИЯ' жизн^пеятельностй современной молю пежи в г?е......
к' *I■
....................... . . . . ГГЧ V"...... .................... ...
шкгГвиу. о. I. ],ч.)
/П 1
I 5...; л
1 ! !••.
га ЩдгР'!~; Г)п ]!Т Гч:|нГ>аЗ(\ЗЯНИЯ Ц Гч'';{
юртить ОСНОВ!
зтры ценностным ориентация совре......
литики:
,_ч, П Я1'!
! ЛП Ш
метет органов, занимаимикся с мо......
V!: ТО I■! ?'"' 'Т'О I"''< 'О ■""! Р 'И *Г>
и способов
.! и Н и и ■ I !
пг>о? ¡е^'са и культурно......
3, Дюркгйима о каракте сого поколения гринги
налъный анализ.
пгмлуе
логической эволюции обще призвп р, сгн ¡мально
ш п тг
ПОнОП П
зыводы
состояния!'
"1Л
'•'•Ч ¡ЩО;-Ц Мл И
■••! !! I": :-■-:! 1 И
Я /. -А к..}
ПМЧНРГ
Тпрг
/I !!!'1.Л'
также
Г'О г Гм"
ПМГк
5 1л мигмл
к.: а
I I
• I
ности, сомьи,
юриспруденции I
П/п \>П'\ >\АП1
связанная с
дана
социальная адап......
тация":
представлен социально......демографический облик современной
предпочтения:
ценностные ориентации, интересы и
генденция среди молодежи к созданию юмике, организации своего дела: зспекты ослабления роли школы, вуза к
кия :швк:тшис-
изучена деятельность органов региональной власти по ока.....
юмощи и поддержки неработающей ксыюдежи, групп риска и
категория "адаптация" соотнесена с понятием "социализа.....
I.
пупэлаии'! ип пп по®?/! о '7>т..п.. Пяпш.шо пг^гташи ■¡¡аиипо'тчл-ш ппглои'тта....,
ций на труд, возрастание ценностей посреднической и крими......
нальной деятельности, нравственная коррозия общества до предела обострили проблему воспитания молодежи.
3,. Особенности современного школьного образования, возрас......
тание элемента элитарности в нем, отсутствие государственного
распределения выпускников вузов, сужение рынка занятости, сокра......
щение производства и т.д. ограничивают возможности адаптации мо......
лодежи.
4. Вместе с тем, в среде самой молодежи идет определенная дифференциация: значительная часть ее ориентируется на ценности
плюрализованной экономики. Отсюда ...... тяга этой части к получению
качественного образования и престижных профессий (связанных с ЭВМ, знанием иностранных языков и т.д.), открытию собственного
дела. Это все предполагает изменение политики общества в сторо......
ну создания условий для нормального развития предпринимательства и мелкого бизнеса.
5. другая часть молодежи "вымывается" из этой либеральной
ориентации, оказывается в рядам безработны}!, пополняет ряды без......
домным, военным наемников, профессиональным военным, преступни......
ко в» наркоманов и т. л. В значительной мере зто захватывает леву......
шек и молодым женщин.
в, Зто препполагае'т' уси.^рние внимания р^шор'тр.гз попу пар.....
ства на веек уровням, прсжпн всего ...... на репиецнттьнп'«1'. к паччым
проблемам, сознание спеIшальиык молопежным орпзнов, бирж трупа, органов социальной защиты и поддержи молодежи, оказавшейся в зоне риска. Требует изменения работы школы, вузов, молодежным общественным организаций и движении, а также осмысления новым подходов семьи в им решении.
7. Весь спектр молодежным проблем в сфере адаптации к тру......
ду, новым социально......экономическим, политическим и культурным
реальностям должен найти воплощение в молодежной политике госу......
царства и всем его регионов. Ныне идет работа в этом направле--
го ...... социологической ...... в данный процесс..
шеи разработке проблематики.
в целом молодежной
Г1ракти ряда рекоме
' 1 1...! ■ Р 1, !
Г •:..■? I : :.
"! П Ы 1 >
гии и массовой коммуникации Факультета гуманитарный и со......
циалъннк наук СГУ С1997......1999 гг.) и оттужены в трен публикациям.
Диссертация обсуждена и рекомендована к защите кафедрой социоло.....
гии и массовой коммуникации сгу.
Диссертация состоит из введения, двум глав, содержащий пять параграфов, заключения и списка использованной литературы..
России предполагает прежде всего уяснение адаптации как: со......
СУ ;•••! ! i
t Г M/if "('!/!!<
¡"IQI ШП'и/Í VÍA
лодежи как: осоьои соииаль
пы региона, ее ценностей, предпочтений и жизненных ориентиров,.
Гг 1 ü ЛЯГ
iií i i '1л ! ' Î...1
ту
Любое исследование rroei тепориальноро аппапагпа..
гает использование специфически средством которого реализуйте
•(lu U Ui„
нп nrvQWT'fQ чем пепеити к анализу сушност ного даномена, необходимо определиться в тек тмяк, котоше по своему смыслу весьма близки ция'!,. ж несколько: обучение, воспитание, в: uuQ сочиа пива! ¡и я, Остановимся на н'гом пег—)!' Обучение ...... основной путь получения обра:
}УйП01.?У/Ш !~>ypiu¡/iÇjMVi УМСнШмМи M Л Л?! Ту<
гов, мастеров, наставников и т. д. Е коде дат
терминам и гк
тппм
'"¿WsïТ'ЛПиЯ ÏTT-.
:юйствителъности„ Развитие
!М
1 Li Ü '.ÍÍHUÍ'i i"
! Г\ ! ! i ¡...i í " i 4..Í ;■•'!
П : f 'í : i i
MU ¡H..j >..? U !-.i
LÍMU !/¡Uí:'!'
ií M ¡!-í'i'H iï~! I¡ •
JH! Ü4M И
DY"1'Tï/i'ТЧ FT1'
i u им L.¡ м ¡/¡ rs ¡ : ; u ; j 1 ! ï...i ; '
...i |..¡ !...; hHJ
í. LJ OhU ¡-.i Г
i [if i ! М/И it
■f'rV"- jlCi ï'i .:'."•> ï":ï"iV -: Y/- ;':;.';
rarjnp ¡jpOHp" H p
'¡f'V'ÏÂQ T'U"4ÀX/nii'ÏÏÀ f">W\ ÏTf': T'riÂÏ Ï0:'"ÏCÏÀC
, . -..V ... a ;.\..r?-.-.ï,i -v'.v aa ■•■...> .,iaw a л ■•:.:.., ■■,...■ ; -.. м л--. .
ï 1! i-, iüú 1Л ilûfï.) iVi'l'V-l.
: .-. .-.у--....' '...,■ .
4"ICtïf rnt5ï WH OOP ПО О...
T;
•Ил
I If
Hi-'ЧИН Mi i H;
i.,;
í i.::
!Г
í м
! ü'í,
UHp'l1 f'fï[!!,'\n!|f LÍñU j]
ко......тизио ïïf
i I '
] j Г ;M ! M...¡( fj)'!!
гпм РЛ''<Г^ЯГ'ГГР." ПП'ЭМ'ужрГ?
"ï îïû nnOüíí'fl D ПЛ î'IVVV'T'ïi'ADnW
>. ..., . -лл'-.-..--: л../ A aí.,..'j. A\A..Í A..;'...Í ,.ÏA
ЗЯПМФ ifïï/i ОМПРр |í?/i Oíí'Tsp ППУ'рЕ..
jj'ii.ií '¡¡нр; и...
ДОСТИГ.....
Ï..1 У1"!''!-,
ППр'Т-М ;~','Г,Я|'?'Ч-. PADPPV
и п;л( i iif 11 мл
прим г/яр'т1!
|ШЮ.л )У 4P
■'Hp Г"
•"ЗК'Т^Г-'ИСТИК'И UP JïQp.PUPf'KTT'0 ОГ>ГЗ"ИЗМЗ М^
ПО Т!уУппЩУ ï'ipïi'p ïfp'U'M
' п H M. !•-■! MP
STlF'sO У") LS П OÏI'YÎ,
ri:.. ¡T", ífiUUp ï -p ¡'Vf1'
L.Ï9HH
•'PPÎ
ï unu n;-
ÍM ! •
ИК ИЗ покож
raïivï'l
К л !
Ii!!...
!...! L' S
I ! л
к: поколению, : ление неизмен:
а каждый отдельный индивид, каждое новое поко......
рокодит свои собственный своеобразный путь ос......
:) наследия того общества, в котором они рож--
...х.:
! И/!;.-! ¡¡¡л •_};..•(! мл I..!
индивидов 2ТИКИЙНОГ
осуществляющийся на протяжении всей жизни ж: организованного и контхюлируемого, так и
шя на ник со стороны общества и его струк......
второго люди усваивают определенную систему
' чЯК'ЯГ! ПиР.ЗЮТ СЛТ|МЯПЬНТ-ЛЙ ППЫТ ЛР'н......
•• !■ 1 Ч; ' ! Млир! ':•;'(
¡!!Й!.!Ц! И "1'Ц
Г'М'П
¡..¡и ¡|П М.М К"!--' ■ ! 1' :
?сти, процесс превращения родившегося !го организма, запрограммированного н£ ,туры, развития его в полноправную че-■ому социализация представляет собой взаимодействия индивида с социально!; : одной стщ>оны, реализуются заложен-ПСИКОПИОЛО ГИЧесК'МР ВгЦ]нТК^ я с пш-~
по г;т..ш,ш
ЗИП
:;1и процесс»
дли-
1ЧВС1Ш ВСЮ
знь индивида,. Благодаря ей индивид не только включается в знъ общества, но и получает и изменяет свой социальный статус социальные роли,.
I и
••■i iii/i iííiu UK' Vüiii |Я1_
ч t ч!!¡"¡M
ШМН'
¡|f H "I '(.Л i i i/i IJ pf Jf " ;
íbr ! pp
í í:
!U¡.¡)'!' 'í
I ' '
"i i"! УУ ЯРДУ;
■ !'K i A !i!
VÍCl Л'Т'рУЧрУ.УУ
■ if 'i/Mip? "I'
4". A n i
uní!
; ■! ..! i ■: :■ ' 1
Ii ' и M
П Г'''TOPI
! ! : i
к поШ'^фг.
i О фги'РЯ ?ш
ташь:
шостяк И h
о и г
":'М >'V) Т> ЯП'1'!'--. >'"' О
: У'| f j РГ) -(' Ppfptj Up i") JÍ'M
ТС
шик культур, когда иг......
человека и граждани......
и и социализация бу......
т социализации
УÎJPip Г] Г;р П Up r"¡"Y"J
1 ÏÏ 5.--Í ï УЯчт!~. Pi У
ïïp ï'iAD
: ш wi uú Hu и *if
;ui H M 1P i' skÄIA !■■■:
Hn ш
ПРО ПУ-J 4 wpyi
в да>?......
з о ca.....
в PC......
Например, адаптация в
У О !'ТЧ'"' О' ?л'
i Li i/¡ U
ü Hi
r. í ' П
! |.,í !,¡ ¡Í •;..-!(,.!
Hi '
riVV'M'S Ï1C
нюыами, в данном случае речь идет о системе "ор.....
:щая среда", об адаптации человека к природе, что
се апаптании человека в созеое от'ношения ''личность-"-социальная спела".. у то накопит свое содержательное отражение и наполнение в
категории "адаптация социальная". Эта категория уже обществовед......
ческии дисциплин и социологии в том числе, котя это понятие в данным наукам стало употребляться сравнительно недавно,. На этой категории и сосредоточим нате внимание.
Социальная адаптация означает1 процесс взаимодействия лич......
ности или социальной группы с социальной средой и включает в се......
бя усвоение норм и ценностей среды в процессе социализации, а также изменение, преобразование срещ в соответствии с новыми
условиями и целями деятельности. Следовательно, социальная адап.....
тация относится к тем феноменам, которт© раскрывают закономер.....
ности отношения человека и общества, позицию личности по оттюше......
кию к социальному окружению. Социальная адаптация отражает взаимодействие двум высокоорганизованным развивающимся систем ...... лич......
ности и социальной среды. Но этот общий подмод может быть и кон......
1сг>ртизщ')!'!зац. 'п е, можно вести чь о различным системам, в ко......
п-1П];')};П/ г\ойлщ'^ургр('-с? гениальная апагтания;: приролз.....общество, со......
пиа.р'^чые гт>унпн.....ир пгщр'^'. п^шегт'во......гппиа пьные ппуплы.. общество......
1. См.:: Адаптация организмов к природным условиям, кар, 1982.
ур ппирк" НрТГЛ/ ПНО ВИ ПнТЪЧТО ЛВе Г'О Г1, ЯР ПНИР СИ?''''''П'"МЫ М уи'И Ю'Т'ПС?
собственно предметом социологической науки,.
Спецификой адаптации нелнетсн то, что этот процесс связан с
социализацией человека, которой карактеризуется способность че......
нпирк-н угр.литъ изменяющиеся условия, его а лап '¡'анионная сущность, Социализация как непрерывный процесс развития и саморазвития
ШЛ П.?АЛФМ РПГ'ЯОШ ?р!"!п''М гцд''5рия рГШШЧГГГЛТрЙ ЙПЯПФЯПЧйЙ Пг> ГП/шРГ'.....
'ПА О ГП'ЧО Т'П-ЛПчЯМр Г1
и; )......¡л? "I '! ! Г МЛ ! !
..! 1.Л.-*; ! I
южнейыее со......
жизнедея......
шие в облас......
1ык и духов......
способствует пивные со.....
......
гьные ценности. В основе понимания сущности со......
ш .лежит активная деятельность человека,, ключе......
щой .является потребность в преобразовании су......
1Ъ ной деистви таль но с та.
щаптация личности выступает как единый процесс
¡ения и самосознания, в коде которого изменяет.....
иется сама личность. При этом общество в целом, ж институтов, в частности, органы и организа......
тактика показывает, -то ныне чело.,..
сально......экономические уело-
!'!••:? "Л 4 \-Н 11..! Ы1..Л I"
"•■}ргг Т){) пь служи ппмпшм чапйлению.
атъ меканизмы взаимоотношении человека с одаря своей профессиональной компетенции, мается под социальной адаптацией, какой
яса 1 социальная адаптация соотносится с
|ГНЯ ! !СГ
:'''"Гч/Ш I ¡Г'
!ш..л>г:;...н »г>
/ Си......
;.{ ! : :..-lf ; ! i ' ! ï ; i í ! ; 1 ¡ í
fMJ'ijïA plip'ïpyy ja Оу,ГУг'\р |..í¡,4 О" Р/'ЗЯШ-ЛП ЛРЙГ1г''Р.Ир
;ДЫ В РУС.Я6 СОЦИОЦеНТШЧеСКОГ'О ПОДМОДЗ
! i !л ;■••! ]¡ ¡...Uf"H
ЦЫ
р.'">Я?.
pci::.ípaof.r.!.'cí.ji шунмдж.?......
щмвмдов м социальной Пои зтпу апаптания
!Ли>Т!рг''
;ы представления об адаптации 33, Дюркгеима,
Vч -, Y,;-, fr.
>овенъ адаптации:.
ПЯ Ti Ям'1'
нет и}
ВЫСОКО!
шеи способностью по отношению к этом',
у.-: г ::тг-.
1... Парсонс Т.
Г;'Г'1г(Т'1ГЧ1ЛИ
••■»МЫ
tMiïO
mum.....
• Tuí?4r3jíT.,pHp япя[1р'я1{ь-|ц ¡i терминеЛОНИ! ние индивидом социальным норм, им интериоризация,. Адапта......■
Американ......
суждени-
а / /
Социс
i.
f
II«\A !.4I.J
if'ÍÍLÍ íinilil..:
г\Я'Э T'ií'i nr
■"if...il ii...i ¡¡i ïi..;-[...*• i ii...'if '!•■:'
Л! ! ¡!Ü И I».
J...; .!.,[ ■ j.
Î ¡ • ■ i ! ■-...} !
Ш Г!(
•iL? ÍÍL.H.i ¡/iU il
шв m, и
Df'i'í'A ПО!Т'ОГ\М
t/i ;/: i ?î i I.
■и...) ! H-i iilíi
••■íi-.l .--'î H i ' ' !/!
и;-» 'í ' >.<»> s ил ¡ i
•■•НД Í!USi»[U..j!,
;..) :-'!p !..S. i I !,..! ¡Л f
1 ¡ i :î ■ ■ i :...! 1.
■;kh
И 'rk- ! ! .—-í)...í 5:Л ! И" '..•■•■П..,'f ! .■.•I;...n
r 1-..-Ч iA'-'.. : ¡va:..., !
V"! <"\ '"У! ОТ-Л'О .••••'и'"';г?
[лй ТГкиГнИ П
основе значимости норм в формировании
наиболее адаптирован человек: "шционалъньшг
'( \ ! ! и
, ¡..I -1ММ1 1'! Н!И/!0 ци г >г -,"-1 НЬ ; •■ ; г'и.5 ; 1! " \ ¡11
■ПС Т4 п1'!
нием этик норм и направлена не от социума к индивиду, а от инди-
евым категориям гюнимамцей социологии.
i/tUI.ÁW .1. i-<
i r v-r-Í M
:L MfîpTOH P., Социс, 1932, M 2: 1392, Ы 3.
аюмей социологии.
конструирование
К 7.
1. >Л.А
цействие, оказываемое
извне.
Близким по смыслу к определению социальной адаптации
Л Л Шпак накалится определение, даваемое ИЛ Шепеленки "Со......
шальная адаптация...... зто деятельность, направленная на оптимиза.....
цию взаимоотношений человека с
!ЙТ)'.,/ Н^ШУШЛ/! ( '( > I ПЛН II к ?...!
>Р ;У
.¡НИ и'ни «п.-
I :I/!'1 "■•■'.:-11 I
иИ ¡!ПН1~!К'г:1 '¡'ЧК' I/;
' НО лпсятс
1я0л0г'ич;:
I '!' Н ПлН П Ы-;
Н..;.ур ГНлМьНл м<
I ![},ци |}РНИ
яей социальной среды"
зптация рассматривается в со......
"ЗК простое приспособление« а
ЩППииГ У О :-т пп ПраГ^Г'ЯО'РГ'О
воздействию свепн
МИШ 'Ч'кч/Р'г ЦН и
■••и !'!';■■■!! Н'НЛ I/
нтпйт/- ii п
• т-
И/: КРКЛР
п.
сущность, ;'•!,<•
■•••¡у :■■■!; !;■■■! г г
лескопо профиля, й., 1.994. С. 30.
п <\/Г'1СХ.нЛк'! н.?
и и 1,11
и;--! ..!М
ОСТаВЛЯЩИК
ш
происходит измень
:Ю с! i
системы отноыени
JiÜBt
HI К ■■ И ÍМП j ÍÍ }. "ijfli Ц "> по пi"" Î "i!::;-= т Щ(Щ{jopïfï/io Í
: Y'i Г;( î'ï'î í"'! ï";
V'lHHpi i! h
i ïïí. J ï.ïp П r'VM Г' Г;
"ВТО РЫК» актив И
л в способности сокракять
4J Г-, i. J i/J "fi
выде......
только
Г 'V/; i J Ul i Чл
« ! f
ровоззрения:: человек является субъектом адап.....
i i
I '....) и ; и
f ! U i i
Ubi Ü;' ÎP
U..Í i ! O M V"!1
возможное......
социальной
развития личности.
:ia i i штшС) с карди......
шд