автореферат диссертации по философии, специальность ВАК РФ 09.00.01
диссертация на тему:
Человеческий фактор: структура и формы проявления

  • Год: 1991
  • Автор научной работы: Шарапова, Альбина Алимовна
  • Ученая cтепень: кандидата философских наук
  • Место защиты диссертации: Киев
  • Код cпециальности ВАК: 09.00.01
Автореферат по философии на тему 'Человеческий фактор: структура и формы проявления'

Полный текст автореферата диссертации по теме "Человеческий фактор: структура и формы проявления"

ОРДЕНОВ ЛЕНИНА И ДРУЖБЫ НАРОДОВ АКАДЭШ ШК УКРЛИКСКОЗ ССР .

ИНСТИТУТ ФШЮСОЕЕ1

На правах рукописи ■УМ 300.312 + ' 300.54.

ШАРАПОВА Альбина Алимовна

ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ. ФАКТОР: СТРУКТУРА И ФОРШ ПРОЯВЛЕНИЯ

Специальность 09.00.01. - диалектический и

ноторйческпй материализм

АВТОРЕФЕРАТ диссертации гга сонскалиа ученой степени кандидата философских наук

Киев - 1991

Диссертация вшюлнева на кафедра философии Украинской сельскохозяйственной академии.

Научный руководитель: доктор философских наук, профессор

' кддашов в,п.

Официальные оппоненты: доктор философских наук

. МОКДЯК Н.Н.; ..•;

• кандидат философских наук

..:'"'•■ ШШШШО В.Б.

Ведущая.организация: кафедра философа» гуманитарных

факультетов Киевского государственного университета ш, Т.Г.Шовчипсо .

Залита состоится "Д9 " мартд 1991 г. в " часов на заседании специализированного совета Д^016.26.02при Институте философии АН УССР по адресу: 252001 Киев-1, ГСП, ул.Героев революции, 4.

С диссертацией шанс ознакомиться в научной.библиотеке института.

Автореферат разослав "^".февраля,- 1991 г. •.

Учений секретарь специализированного совета

,4

ЛУКЬЯНЩВ.С.

4—

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ

Актуальность теш исследования. В истории духовной культуры человечества приоритетно направлением исследований всегда выступала проблема 'бития человека. Человек во всей совокупности своих те-лесно-фязипоскюс и духовных качеств во все времена являлся как целью осмысленного. чаяоввчоскягр, бытия, так я средством осмысления и воплощения этого бытия.

Исследование сущности а существования человека представляет . са($ой актуальнуйу не Имеющую аналогов по сложности и вевобъемле-мости, практически йеисчэрпаемуо научную проблему. Перемены. происходящие в общественной жизни нашей страны, всего мира, предопределяют изучение новых тенденций и явлений, предполагают новую постановку рассматриваемой проблемы через призму глобальных проблем и перспектив человечества. .

Развитие известного марксистского тезиса о деятольноотной сущности человека обусловило обращение'социально-философской мысли к понятию "человеческий фактор". Однако после нескольких лот обилия .публикаций о человеческим фактора эта проблема оказалась в незаслуженном 'забвении. Причина этого кроется как в "сужении" трактовок самого понятия, так и а недооценке'диалектической противоречивости доятольностного проявления человеческого фактора.

Понятие "человеческий фактор"■часто отождествляется с понятием "человек",."личность", "индивид", "шщидидуальность", "субъективный фактор'1. Одаако в строг? научном плане под чаловопескщ фактором подразумевается человек как' субъект ссцгаяыэ-проебразуя-щей деятельности.' Причем;чёловечоский фактор - ото т сам человек, а его-деятельность;, это сущностные силы чозеагка. Содгр^атто человеческого фактора, раскрываясь через марксово понимание деятель-постной сущности человека, проявляется во всехс-.щх^ общественного производства:, социально-политической,, матер-¡яйг;э-прспззодстэен-ной, духовной. ••'-...

В то же время исследование попятил "человеческий фактор" тр-з-бует. акцентуализацйя гуманистического содержания этого термина, ибо человек доляен рассматриваться но только з его узкофутециональном, утилитарно - прагматическом плане, но л как реальная чело^ечес-

кая личность со всем комплексом свойств, качеств и характеристик.; И хотя человеческий фактор не сводится к.личностной проблематике, следует подчеркнуть, что утрированное рассмотрение человеческого ;• фактора как абстрактного носителя производительной силы выхолащивает гуманистическое содержание этого понятия. Под человеческим • фактором понимается на только сама деятельностная самореализация человека, но и неповторимый, многокрасочный спектр тех аспектов личностных характеристик, который непосредственно включается в, процесс общественного производства.

Своевременность'обращения к понятию "человеческий фактор" сегодня доказывается остротой л сложностью соотнесения и согласова-. ния деятельности человека с вопросами охраны окружающей среды, с '■ глобальными проблемами современности. Гуманистический смысл доя- ; тельности человека настоятельно требует предотвращения катастро- ; фичоскнх последствий бездумного вмешательства в естественно-исторические процессы. Биосоциальная адаптация, да и проблема самого выживания человека и человечества может быть разрешена в истинно гуманных.социальных условиях.

Вот почему обращение социально-философской мысли к человеку, человеческому фактору представляет сегодня одну, из наиболее актуальных научных проблем.. Причем изучение этого вопроса находится на стыке не только гуманитарных наук, но и практически всех-отраслей знаний, ибо только комплексный подход к-этой проблеме, только всестороннее изучение человека, его способностей и возможностей, его духовного мира и физической природы, его индивидуально-личностных качеств в сочетании о субъективно-объективными условиями его существования позволит выработать и реализовать истинно гуманистические меры, направленные на преобразование всех сфер жизнедеятельности советского общества и, в конечном итоге, на преобразование самого человека.

Актуальность.разработки Этой проблемы обусловливается также качественными изменениями, которые произошли в человеческом факторе в последнее время. Целенаправленность и осознанность объективных закономерностей общественного развития переплетается ¿о стихийностью и плюрализмом взглядов внутри общества, обострением, противоречий между личностью и обществом. Негативные тенденции

последних десятилетий привали к отчуждению человека от общества, изменились ценностно-смысловые и потребительские ориентации личности, начали глубоко проявляться мещанский, местнические, эгоистические настроения. Командно-принудительный характер труда, подавление творчества и инициативы привели к утрате экономической заинтересованности у непосредственного производителя. С особой остротой эти противоречия проявились в сфере сельскохозяйствен--ного производства.

Коллективизация сельскохозяйственного производства обусловила интенсивный процесс отчуждения работника от средств производства и, особенно, от земли как главного элемента производительных сил. Постоянно снижались размеры личного хозяйства сельского работника, основу функционирования производства составлял экстенсивный тип.- Недостатки в техническом вооружении села стимулировали ручной, малопроизводительный труд.

В настоящее время, когда наряду- с государственной и колхозно-кооперативной формами собственности узакониваются и другие /арендная, подрядная, частная и пр./, коренным образом меняется отношение к труду в сфере сельскохозяйственного производства, возрастает роль человеческого фактора в аграрном секторе.

Все эти тенденции привели к необходимости исследования человеческого фактора во всем богатстве его проявления и специфики, что с настоятельностью требует осуществления научно обоснованной программ'формирования в сознании широких масс тружеников сала общегуманистических ценностей и идеалов,.воспитания.чувства сопричастности и ответственности за то, что происходит в стране. Перед общественными науками стоит важная и слолная задача: переориентировать сознание человека, направить его творческие и интеллектуальные потенции на достижение нового качественного состояния советского общества.

Такой подход возможен лишь на основе непосредственного практического опита, овладения новыми методами работы, выработки новых взглядов и представлений. Поэтому задачи совершенствования общества предопределяют необходимость исследования и анализа понятая "человеческий фактор" в ого соогнояеиия с другими философскими понятиями,- изучение основных направлений активизации чело1зеческого фактора, выяснение специфики проявления в условиях сельскохозяйст-зешюго производства.

Все это определяет актуальность методологического осмис---ления и теоретического анализа человеческого фактора, его структуры и форм'; проявления.

Степень научной разработанности тгооблемн. Исследованию проблемы развития и функционирования человеческого, фактсра в' совете-' кой философской литературе в последнее время уделялось большое внимание.

Во многих работах обоснованы сущность, структура и основное содержание понятия "человеческий фактор" /В.Г.Афанасьев» А.Г,Здра-вомыслов, Н.В.Иванчук, Г.Л.Смирнов, Е.Ф.Сулимов и др./; раскрыто соотношение понятий "человеческий фактор" и. "субъективный фактор". /В.С.Барулин,Л.П.Буера, В.В.Денисов, Ю.К.Платнш;ов,А.К.Уледов и др./; показана рол содио-культурных.компонентов человеческого фактора/Т.М.Ойзерман, А.Н. Яковлев и др./, .

В ряде работ проанализирован человеческий фактор как система компонентов, составляющих механизм его функционирования в лсо-номических, производственных, организационныхпроцессах 7Л.А*Абалкин, Л.П.Буева, П.Г.Бунич, Т.И.Заславская, Р.В.Ршжина и др./; определен человеческий фактор как деятельносуная, функционирующая система /В.Г.Перевалов, А.Ф.Фйлышов, В.И.Шинкарук и др./.. .

В большинстве работ рассмотрена взаимосвязь научно-технического прогресса и чзловеческого фактора,/ м.Ф.Лнтоисде, Л.А«Гордон,

A.П.Назаретян и др./; обосновано повышение-рола-человеческого фактора в детерминации процессов в обществе /Д.П.Белик, Л.П.Буева,

B.К.Келле, О.Н.Крутова, Т.М.Ойзерман, Л,И,Чиншсова и др./; определены пути и основные форда активизации человеческого фактора /И.В.Бестужев-Лада, Н.С.Каган, В.П.Келле ц др./._

Вместе с тем, некоторые закономерности развития человеческой го фактора настоятельно диктумт необходимость более глубокой разработки таких вопросов как специфика'проявления человеческого фактора в условиях сельскохозяйственного.-про^инодстна» пространственно-временные и социальные границы человеческого фактора, роль социальной политики как комплексной састещ мер активизации человеческого фактора, включенность в содержаний человеческого фактора общегуманистических ценностей и идеалов и другие;.

Все это позволило определите тему диссертационного исследования. Его объектом является человеческий фактор как проявление^

деятельностной сущности человека, его активизация и специфика функционирования в аграрном секторе.

Цель и задачи исследования. Цель исследований, состоит в том, чтобы на основе диалектико-материалистической изходологяи как философского учения раскрыть общие закономерности функционирования и-активизации человеческого фактора в условиях оон.озления советского общества я вшшить особенности его проявления в сельскохозяйственном производстве.

Для достижения данной цели необходимо решить следующие основные задачи:

- обосновать принципы диалектико-матариаллсткческого анализа сущности человеческого фактора;

- проанализировать.структуру и основные элементы человеческого фактора как целостного феномена и определить специфику его лрояз-

. ления в различных сферах жизнедеятельности общества;

- выделить основные направления и формы активизации человеческого фактора и раскрыть специфику проявления его в сельскухозв^вач- , ном производстве;.

■ - показать роль социального планирования как особой форм активизации человеческого фактора в аграрном сектора.

' Теоретической д методологической основой диссертационного исследования является дналектлко-материа^шстическая методология, основу которой составляет система законов и категорий диалектшси. Ее главным функциональным проявлением является анализ изучаемого объекта через призму этих законов и категорий.

При разработке тема исследования особое внимание было уделено применении в научном анализе положений классиков марксизма-ленинизма о деятельностной сущности человека, о противоречивом характере взаимодействия личности п общгства; исследовались публикации о социальной детерминации человеческого фактора, его конкретно-историческом характере.

Положения и выводы, приведенные в работе, опираются на раз- • рзботашше советскими и зарубежными учеными теории по проблеме человека, исследования вопросовобъективного и субъективного в социальных процессах.

. В диссертации использованы материалы социологических исследований, опубликованные в научной литература, а такяе результаты и выводи, сделанные в ходе социологических исследований группой.по

проблемам молодежи ЦК ЛКШ Украины, в работе которой принимал участие автор дачной работы, а такяе материалы планов социального развития колхозов и совхозов Украины, проводимые и составляемые социологической группой кафедра философии Украинской сельскохозяйственной академии.

В процессе работы над диссертацией бшш использованы на только социально-философские работы, но и труды по прикладной социо-;' логик, экономике ц ряду других научных дисциплин. .'."'-.:

Научная новизна, работы состоит в том, что на основа диалек-:. тико-материалистической методологии-обоснована система философ- .• ских положений, раскрывающих функционировала человеческого фан-/ тора в различных сферах кизнедеятёльности общества и специфику -! его проявлений в сфере сельскохозяйственного производства, что находит свое выражение в следующих полоягчнях: С,;

- человеческий фактор рассматривается в единства трех аспектов::':." методологическом, мировоззренческом, гуманистическом;

- человеческий фактор есть единство объективного и субъективного,' развитие и функционирование ' этих сторон, обусловливается новыми'"Л, закономерностями, которые возникают в силу особенностей и тенденций общественного развития на современном этапе. Объективная сто-?' рона человеческого фактора включает в себя профессиопалыш-кзали^" фикационный уровень, особенности социального статуса человека,' специфику и характер образа жизни, особенности национальных тра-Й диций и обычаев, а субъективная - степень социальной активности... • личности, ее волевые качества, ценностные установки и ори оптации особенности психологического склада характера, нравстаднно-эти-ческие установки; _ ' '-..- >:■:•

- закономерности объективной стороны человеческого фактора заклл- . чаются в том, что глобальные проблемы современности, вставшие пе-:,. рад человечеством, активизируют человеческий фактор вне зависимо-р сти от его противоречивости и неоднородности а направляют его на •'..'• консолидацию людей для решения этих проблем;

- закономерности субъективной стороны человеческого фактора заключаются в том, что оощечеловеческие ценности приобретают главенствующее положение над социально-классовыми, усиливается роль демократических принципов и тенденций в аизнедеятельнооти общества,' сгсяаяййтся всамокнсс-ти даш плюрализма мнений политических партий

и общественных организаций;

- эффективность человеческого фактора обусловливается диалектикой интересов личности й общества, которые вытекают из закономерностей общественного развития и способствуют прогресс; во всзх сферах человеческой деятельности;

- неоднозначность проявления человеческого фактерз о разл;гашх сферах производственной деятельности и, особенна, в аграрном сок- . торе обусловлена неадекватным уровнем технической оспйЦ&«Тйостй ' промышленного и сельскохозяйственного производств, судосгвенным отличием в социально-политическом и бытовом положения различных профессиональных групп.

Практическая значимость диссертация заключается в том, что ■ полокения и выводы работы будут способствовать дальнейшему теоретическому осмыслении проблем, связанных с повышением роли и активизации человеческого фактора. Основные выводы могут найти применение в процессе преподавания курса философии, на факультете общественных профессий, в пропагандисткой деятельности, особенно при чтении курса "Социальные проблемы села и пути их решения", при составлении планов социального развития различных форм организации сельскохозяйственного производства.

Апробация работы. -Основные положения я выводы исследования изложены в трех публитсаш^лх, а такяе в выступлениях на Всесоюзной научно-практической конференции "Человеческий фактор и шровоз-зренческие -проблею! села" /Полтава, 1986 г./, республиканских научно-теоретических- конференциях "Актуальные вопросы коммунистического воспитания в условиях перестройки" /Киев, 1580 г./, "Со-пиалышо проблем современного села" /Киев, 1983 г./, на методологических семинарах- кафедры-философии Украинской сельскохозяйственной академии, в лекциошю-пропагандпетской работе. ••

: Структура диссертации обусловлена логикой решения поставленных задач и достижения-цели исследоващит. Через сопоставление понятий "человек", "личность", "индивид", "субъективный 'фактор", "деятельность" выяснено содержание понятия "человеческий фактор". Полученные выводы позволили проанализировать структуру, основные компоненты понятия "человеческий фактор", что составило -содержание; первой главы работы. Это дало возможность во второй главе выделить основные направления активизации человеческого фактора в различных сферах.жизнедеятельности советского общества. В третьей главе диссертации определены особенности проявления человеческого

фактора в сфере сельскохозяйственного производства, обоснована роль социального планирования в повышении активности сельского тружешшка.

На основе зафиксированных этапов исследования структура диссертации определена следующим образом: введение, три главы, заключение, список основной использованной литературы.

ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ

Во введении обосновывается актуальность темы, дается анализ отонени ее научной разработанности, определяется цель и задачи исследования, формулируются положения и вывода, ~ вуиосимые на защиту, раскрывается научная новизна и практическая значимость работы, отражены ее структура и апробация.

В первой главе "Методологический аспект анализа человеческого фактора" проанализирована сущность понятия "человеческий-фактор", его соотношение с такими понятиями как."человек", "личность", "индивид", "индивидуальность", "субъективный фактор",

Б диссертации предпринят методологический анализ понятен "человеческий фактор", который состоит в обосновании целесообразности н необходимости использования такого •термина. Основополагающий методологический принцип-анализа сущности-человеческого фактора - рассмотрение его через призму всей системы общественных отношений, в которых он формируется и совершенствуется.-Ценность понятия "человеческий фактор" заключается в том, что оно позволяет выявить противоречия ыеяду потенциальными возможностями человека как залояешшми в нем от природа, так и социальпо-ку ььтлвируо-. ыыми. ' .

Теоретическое и практическое осмысление вопроса о сущности человеческого фактора предпринято о позиции развития деятелвност-ной сущности человека. При этом проанализирована диалектика объективных и субъективных аспектов проявления человеческого фактора,

К 'сльекянвнйЗ стороне проявления человеческого фактора отко-ся-тэд следующие аспекты: реальная роль в общественна-производст-йыдай деятельности коллектива; профессионально-квалификационной урсараь; ос«бегшосги социального статуса; специфика образа жизни /городского., сельского/; реальное положение дел в производствен-

ном коллективе /начиная от уровня постановки организации и управления производством до создания необходимых условий труда/; соизмеримость жизненного уровня человека о рьалыюй трудоотдачей, с количественным и качественным составом его семьи / под качественным составом подразумеваются трудоспособные и нетрудоспособные члены семьи/.

К субъективной стороне проявления человеческого фактора относятся личностные характеристики человека: волевые качества; ценностные ориентации и установки; особенности психологического склада характера; тлорально-зтичеокие нормы, которыми руководствуется человек в своих действиях; степень социальной активности личности; уровень его'обией и профессиональной культуры.

Диалектика объективных и субъективных аспектов' проявления человеческого' фактора состоит в опосредовании и преобразовании биологического социальным, во взаимозависимости и взаимообусловленности всех сторон и аспектов человеческого фактора.

Единство объективного и субъективного в человеческом фактора выступает как диалектика общего и особенного. Соотношение объективного 11 субъективного в человеческом факторе представляет собой диалектическое единство взаимосвязанных и взаимопроникающих, дополняющих друг друга сторон.

Вопрос о диалектико-материалистическом понимании сущности человеческого фактора, направлениях и мерах, необходимых для его активизации представляется интересным с точки зрения происходящих в найем обществе перемен, катализатором которых и является человеческий фактор. При этом ваяно помнить, что при исследовании понятия "человеческий фактор" изучается человек не только в его узкофунк-.циональногл плане, но и как реальная человеческая личность со всем комплексом свойств, черт, качеств, и характеристик, присущих данной конкретной личности; изучается человек как агент исторически-преобразующей деятельности.

3 работе подчеркивается недопустимость сведения понятия "человеческий -фактор" к проблеме человека. Человеческий фактор - это не сам человек, а его деятельность, это самореализация сущностных сил человека. Во всем многообразии созданий природы человек является са'.чгл уникальным по своей структурной организации. Ведь только человек представляет собой такую слозшую целостность, в

которой в диалектическом единстве сосуществуют биологическое и социальное, общественное и личностное, объективное и субъективное. Исследование содержания человеческого фактора представляет собой-лишь один из аспектов проблемы человека.

В диссертации показано, что основополагающим методологическим' принципом, благодаря которому можно, проанализировать сущность и ." структуру-человеческого фактора, является рассмотрение его через-призму всей системы общественных отношений, в которых он формиру--. ется и совершенствуется.

Человеческий фактор -г понятие сложное по структуре, емкое по -содержания, Дм характеристики его структуры следует выделить три' основных структурных уровня: социально-политический, материально-производственный и-духовный. Такой подход позволяет избежать путаницы мекду пониманием самого уровня и характеристикой его элемен-,.-тив. Материально-производственный уровень является ассоциирующим;-через него, преломляясь и преображаясь, проходят все структурные образованна человеческого фактора,.воплощаясь и реализуясь во всех видах человеческой деятельности. -Он включает в себя следующие'ком-лоненты: профессионально-квалификационный уровень, сочетание индивидуальных интересов с общественными, материальной заинтересован--, ности с моральной, участие в совершенствовании организации и управления производством. Социально-политический уровень является стера* ■ новым в структуре человеческого фактора, т.к. в его основе лежат? социально-культивируемые "Черты и характеристики,'детерминирующие', мотивации поведения ладей. Он включает в себя принципы социальной-' справедливости, задачи улучшения - условий тру^а и быта, создание нордалъних межличностных отношений в коллективе и .семье и пр. -Духовный уровень человеческого фактора вкдшаот в себя особенности психологического склада, личности, нравственно-этические- характера- ' сткки, специфику национального самосознания и самоощущения. Структура, человеческого (фактора охватывает все сферы жизнедеятельности -человека,.обьективируясь в поведении, межличностных связях и со-: •циачьннх отношениях.

' втотой глава "Социальные резервы активизации человеческого фактС-;'а" раскрываются основные тенденция и направления активизаций человеческого фактора.в различных сферах яизнея'еятельности общества'

В работе подчеркивается, что акгйвйзарова?!; «гглрзаческяй фак'~ тор -значит прежде всего ргз&ать и ©$ормирозать социальную актив--:-

ность личности во всех жизненных проявлениях, полнее реализовать в общественно-политической деятельности ее возроагае возможности, полнее удовлетворять социально-бытовые и культурно-образовательные . запросы личности.

Жизнеспособность начатых в страна преобразований зависит не только от экономической и политической стратегии и тактики руко-■ водетва государства, но и от заинтересованного, творческого участия в них новых общественных сил и движений. Задача общества состоит в преломлении индтидуалпстически-конформной модели поведения, вовлечения личности в' активную преобразовательную деятельность. Такой переход возможен линь на основе, зо-первых, социально-политических результатов перестроечных достижений, что включает в себя реальную,- радикальную и всесторонняя демократизацию-общества, достижение нового качества жизни, реальных перемен в области потребления и т.д.; во-вторых, производственно-экономических новаций и достижений, связанных с такими мерами, как изменение форм собственности, развитие аренды, кооперации^ а также существенных изменений в подходе к профессионально-квалификационному уровня; в-третьих,- что является следствием "материальной" результативности первых двух составляющих- глубокие идейно-нравственные преобразования, коренная психологическая переориентация личности.

В диссертации показано, что при всем множество выделяемых направлений активизации человеческого фактора имеет с?,шел определить два основных направления. Это, с одной стороны, функциональное, или как его еще определяют в. философской литературе, прагматическое направленно активизации человеческого фактора,т.е. человек здесь выступает как средство общественного развития, и, с другой стороны, - гуманистическое, где человек выступает как цель общественного развития. Основными аспектами активизации человеческого фактора на функциональном уровне являются: в материально-производственной сфере - совершенствование отношений собственности, создание ее. многообразных форм, изменения в организации и содержании труда;- в социальной сфера - совершенствование распределительных отношений, утверждение социальной справедливости, обеспечение оптимальных социально-бытовых условий лизни.

Активизация человеческого фактора.в материално-производствен-ной сфере предполагав? два основных взаимосвязанных процесса, С • одной стороны,- вклад работника в деятельность ' о^дбвого коллектива., с другой стороны, но менее ваяний - формирование чувства хозяин? в отношении к ним, к своему предприятию. Очевидно, что Фор-

11

мирование чувства хозяина непосредственно вытекает из отношений собственности. Весь исторический опыт нашей страны подтвердил, что многие трудности в экономике, социальной сфере связаны с тотальным обобществленном всех средств сельскохозяйственного производства и безраздельным распоряжением ими ефтороны административно-' • партийного аппарата. За эти годы доля личной собственности граждан сократилась с 8,6 до 3,4 процента. Все это привело к отстранения' . трудящихся от средств производства, их отчуждению.

В работе подчеркивается, что вопросы.активизации человеческого фактора не могут быть решены с позиций старых представлений ■ об отношении к собственности.. По-видимому, следует направить все усилия на то, чтобы коллектив выступал реальным сохозяином социа-' листичвской собственности, развивать другие виды собственности, вплоть до частной. V,

Следует найти такой подход, такие формы собственности, кото-: • рне будут содействовать активизации творческого подхода к труду как отдельного человека, так и-всего трудового коллектива. В этом \ смысле на первый план выходит задача качественных характеристик трудового участия, учзта личного вклада каждого в коночный резуль-. тат, т.о. назрела необходимость коронных изменений в организации' и содержании труда. Изменения в организации труда реально подводят к решении проблемы формирования у каядого.человека чувства хо- . зяина. ■ •

В то' же вромя, отмечается в исследовании, следует отрззшться.-. от формулы, что только экономически а методы сами по себе приведут'-, к коренным изменениям в советском обществе. Еез сильной социальной политики, без удовлетворения каждодневных жизненных потребностей личности все начинания обречены на провал. До последнего времени ■ в Философской и социологической литературе господствовал тезис о бвопроблемности перспектив роста народного благосостояния и повышения жизненного уровня населения, а :-з-:бщязся здесь трудности и .. противоречия представлялись как временные, которые будут устранены в ходе сокиально-эконожязйскего. развития страны. Все это привело 1. нарастанию среди тружеников села чувства недовольства, социальной пассивности, ведь в действительности казненный-уровень снижался с кат.дцм годом/более того, наблядаптся тенденции дальнейшего ухудшения.

.Вопрос сб оптимальном сочетании личных интересов с общественными из абстрактно-теоретического должен преобразоваться в непосредственно практический» Важно при этом учитызать, что одноразо-' вой акцией достичь такой гармотга невозможно, речь идет о процессе. непрерывного совершенствования производственных отношений через развитие отношений собственности, обмена и потребления, сориентированных на человека. В этой, связи на первое место выдвигается вопросы соблюденияпржщипоа социальной справедливости, доститшмыа на'основе сильной .социальной политики, аффективного использования рычагов создаваемого нового хозяйственного механизма. „

Основными аспектами активизации человеческого фактора гума-нистическогб.направления являются: á/формировагаш интеллектуального- погендаала общества'':- / в этом плане очень важно формирование и совершенствование сбразовательно-квалйфикациошюго уровня личности, его,профессионализма, развитие'творческих сил- личности/; б/утверждение и 'совершзнстзовшше ценностного- содержания нравст-ветю~этическ1г^ установок личности. #

В третьей .главе "Социальные проблемы села и человеческий фактор" анализируется-диалектика объективного и субъективного в со-• циальпых процессах, исследуется проблема зависимости творческого потенциала личности .«' . субъективно-объективных условий быта п труда* . ■

От того,насколько и как решаются социальные проблемы, зависит производственная и'социально-политическая активность личности, В свою о.черйдь социальная активность каждой-, личности в отдельности стииулирует активную роль человеческого фактора- в целом.

В литературе По,-проблемам человеческого фактора упор делается на то, чтобы найти такие, -формы, и методы активизации человеческого фактора-, которые бн повышали производительность труда, а~так-Vae; проиэводстсенно-тохнологнческуи эффективность . в полом."'" Очевидно, что без решения"социальных проблем говорить о роли чело-Неческого фактора в производственной сфере на приходится.

На основе'анализа специфики проявления человеческого фактора в условиях сельскохозяйственного производства а диссертационном исследовании был сдал.ш вывод о том, что дая современного села характерно возникновение новых по остроте и охват'у социальных проблем,' которые обуславливаются как объективными, так и субъектив-"пыми причинам л. Объективные причины возникновения Социальных проб-

лом сала заключатся в технократическом подхода к матсриально-щюдзводствснной деятельности тружеников, который привел к абсолютизаций технологической стороны сельскохозяйственного производства, в то вре?.'Я' кек социальные проблемы решались по остаточному принципу. Отпадание работника от средств производства сделало его труд ыалопроизводителынл/!, а производственные предприятия -экономически слабыми; все это п/ивело к утрате деловой к хозяйственной предприимчивости. '

К субъективным причинам следует отнести некомпетентность ад«ин;1Стративно-управлйического аппарата, навязывание производственным коллективам со стороны■партийных органов невыполнимых и необоснованных планов, что, поощряло бездумную исполнительность, порождало практику приписок, приводило к необратимым процессам утери плодородия почты.я продуктивности скота, создавало иллюзию без;1аказаиности за' некомпетентное вмешательство в природио-биоло-гаческие процессы.

В д. г-сертации проководена классификация социальных проблом но сферам деятельности людей, .а дазшю: социальные проблемы в сфере ь.атериально-производствешшх и бытовых условий, социаль-но-полчткч юной и духовной сферах. В производственной сфере главной социальной проблемой является создание, нормальных условий труда,' сочетающих.в себе его высокую техническую оснащенность, сани-', тарно-гага'еничоскии условия, здоровую .психофизиологическую нагрузку. ' -,.■.' Л •'" ' Наиболза остро-встают социальные проблемы, вытекающие• из со-;.' циалыюй инфраструктуры,, т.о.'.системы учреждений ,и-предприятий, призванных удовлетворять социально-бытовые и социально-культурные потребности сельских кителей.

Одной из. форм решения'социальных проблем села и, следовательно, повышения, эффективности человеческого фактора должно стать ■ социальное - планирование. • Правда, - к этой форме прогнозирования -• р*йхкза»яа.чо овеческой дс-ктеяьиости .слоилось неоднозначное от-номенио,' Насказываются взгляда, по которим. сощазьиое-'планирование ё ус-'-сзих колхозно-совхозного производства якобы перфективно. С этим согласиться нельзя. Нали"ке планов социального раз-зччкя коллективов• в'' первую очередь по-иному Формирует сбцастиенное.июни е, как' руководите««, так и рядовых тружеников' стремиться к реализации этих танов.

В диссертации раскрыты направления активизации чзловеческо-го фактора в сфере сельскохозяйственного производства, Они вкя»-■ чают меры по преодолению отчуждения крзстьян от зомта путем внедрения новых форм организации труда / фермерские хозяйства, аренда, новые форлц. материального и морального стимулирования труда/; изменения условий труда и быта сельского труженнича вплоть дс достижения равновесия между городом и деревней в вопросах социально-культурного обеспечения. И, несомненно, одной пэ важнейших мер по активизации человеческого, фактора в сельскохозяйственном производстве является проблема социального переустройства села. Торговля, бытовые услуги, медицинское обслуживание, жилищная проблема, дорожные -покрытая и многое другое - все ото сферы, находящиеся в большинстве случаев в плачевном состошгаи из-за недопустимого пренебрежения роль» труда сельского жителя. И как результат -отток рабочей силы в город, оскудение и исчезновение малых сел, "старенна"деревни.

Важной особенностью социального планирования на село являет--ся учет'природно-биолегичаских факторов, характеризующихся стихийностью и непредсказуемостью. Очеведдо, что повышение эффективности сельскохозяйственного' производства обусловливается тремя группами факторов: I, гфиртдао-биологическими; 2. тездояогичесхими; 3. социальными. ■

Роль этих факторов неодинакова, поскольку реализация природ-но-биологических и технологических факторов непременно опосредуется живым трудом* т.е. социальным- фактором.

В,"Заключении" диссертационного исследования подводятся основные итоги, и излагаются практические рекомендации, направленные на активизацию человеческого фактора в различных областях жизнедеятельности общества, и,прежде всего,ввиду специфики проявлетш человеческого фактора в сфере сельскохозяйственного производства.

Основные положения диссертации опубликованы в следующих публикациях:

1. Человеческий фактор /методологический аспект/ //Тезисы докладов научно-практической конференции "Социальные проблемы современного села.- Киев, 1988.-С.66-68.

2. Основные направления активизации человеческого фактора«-Бухара, Бухарский технологический институт легкой и пищевой промышленности, 1939.- 1 п.л.

3. Деятельиость: субъективное отношение к объективному миру //Философская и социологическая мысль.-1930.-й б.-С.120-129

/ б- соавторства/.

ПОН.К.ПЕЧ. 11.02,ЮЭ1Г. ФОРМАТ 60 х 84 / 16 БУМАГА ТИП №1 ПЕЧ.О^С. УСЛ.ПЕЧ.Л 1. УЧ.-1ЙД.Л. х,25 ТИРАЖ 100. ЗАКАЗ 117 БЕСПЛАТНО.