автореферат диссертации по социологии, специальность ВАК РФ 22.00.06
диссертация на тему: Формирование правосознания личности как фактор развития духовной культуры общества

Оглавление научной работы автор диссертации — кандидата социологических наук Кузяков, Николай Олегович

Введение

Глава 1. Правовая культура личности, ее место и роль в духовной культуре общества

1.1. Сущность и структура правовой культуры

1.2. Феноменология правосознания личности, его виды, формы и функции

1.3 Влияние правового нигилизма на духовную культуру общества

Глава 2. Региональные особенности и механизмы формирования и развития правового сознания и правовой культуры личности

2.1. Методологические подходы к социологическим исследованиям уровня правосознания

2.2. Социологическая диагностика уровня правового сознания и правовой культуры

2.3. Механизм формирования правовой культуры в регионе (на материалах социологического исследования в г. Тюмени) 118 Заключение 137 Список литературы 139 Приложение

Введение диссертации2004 год, автореферат по социологии, Кузяков, Николай Олегович

По Конституции Российская Федерация официально провозглашена правовым государством. Но стабильность правовых реформ и высокий уровень духовной культуры общества невозможен без высокого уровня правового сознания и правовой культуры отдельных граждан страны.

Недостаток правовой культуры населения страны сегодня ощутим как никогда ранее. Не стал исключением и наш регион, в частности, город Тюмень. Низкий уровень правосознания и правовой культуры населения России обусловлен в первую очередь историческими причинами.

Сложно ожидать высокого уровня, когда большую часть населения России составляли безграмотные крепостные крестьяне, а потом практически бесправные крестьяне и рабочие СССР. Безусловно, были и положительные сдвиги. Так, судебная реформа 1864 года способствовала повышению уровня правовой культуры в стране, введению суда присяжных, появлению плеяды блестящих юристов-адвокатов. Впоследствии много позитивного было сделано и советскими учеными, что позволило российской юридической науке занять одно из ведущих мест в мире.

С началом демократических реформ ситуация в стране резко изменилась. Политическая нестабильность и слабость власти, сложные рыночные отношения, отставание правовой реформы от реалий жизни, коррупция и бесконтрольность госаппарата, снижение авторитета и материального обеспечения правоохранительных органов привело к резкому росту уголовной преступности и к всеобщему правовому нигилизму.

Изучение представлений людей о степени их правовой защищенности, уровне правовых знаний, осведомленности о своих правах, об обязанностях, общее состояние законности и причины возникновения и распространения правового нигилизма в обществе — вот задачи, от решения которых зависит проблема неуклонного повышения правосознания и правовой культуры граждан. Промедление и некомпетентность в решении данной проблемы не просто тормозят экономическую, политическую и правовую реформы, но могут привести к утрате уже достигнутых результатов, а также в значительной степени негативно отразятся на общем уровне духовной культуры общества.

Таким образом, актуальной является проблема непрерывного повышения должного уровня правосознания и правовой культуры населения, для решения которой необходимо в первую очередь, используя социологический инструментарий, исследовать текущее состояние уровня правосознания, правовой культуры членов социума и динамику его изменения, идентифицировать определяющие их факторы, а затем уже сформировать механизм его совершенствования. Именно необходимость решения этой проблемы и обусловила выбор темы диссертационного исследования, определила цель и задачи.

Теоретико — методологической основой данной диссертации явились труды классиков в области социологии культуры и социологии права, где анализировались основные концепции воздействия правосознания личности на духовную культуру общества.

Классификация взглядов теоретиков, рассматривающих проблемы, связанные с тематикой диссертации, позволила автору систематизировать их по группам.

Проблемами социологии права, а также конкретными социологическими исследованиями в области права занималась следующая группа ученых: Батурин Ю.М., Лившиц Р.З., Кейзеров Н.М., Козлов В.А., Суслов Ю.А., Кудрявцев В.Н., Казимирчук В.П., Кульчар К. Социология преступности и правонарушений анализируется в работах Кудрявцева С.В., Могилевского A.JI., Орехова В.В., Яковлева A.M., Спиридонова Л.И., Костенко А.И., Болдырева Ю.А, Сиротина А.С., вопросы социальной адаптации заключенных представлены в работах Трубникова В.М, Татидинова Т.Г.

Концепцию правосознания и правовой культуры в своих работах рассматривали такие ученые, как Иванников И.А., Зиновьев А.В., Желанова С.А., Жарков А.Д., Ильин И.А., Невважай И.Д., Новгородцев П.И,

Окара А.Н., Смелова Н.Е., Байниязов Р.С., Белканов Е.А., Болдырева М.Г., Венгеров А.Б., Вопленко Н.Н., Даниелян К.Р., Землин А.И., Каминская В.И., Яспокова JI.A. Проблемам права и правосознания в духовной жизни общества посветили свои труды следующие отечественные предшественники: Чичерин Б.Н., Пахман С.В., Кистяковский Б.А., Михайловский И.В., Кудрявцев В.Н., Бердяев Н.А., Мальцев Г.В., Алексеев С.С. Проблему эмоций в праве обстоятельно осветил выдающийся русский ученый Петражицкий Л.И.

Вопросам духовной культуры личности и общества посвятили свои труды следующие ученые: Арнольдов А.И., Баллер Э.А., Межуев В.М., Злобин Н.С., Коган JI.H.

Культура как способ (технология) деятельности рассматривается в трудах В.Е. Давидовича, Ю.А. Жданова, Э.С. Маркаряна и др.

Исследованиями в области социологии культуры и социологии личности занималась следующая группа ученых: Болгов В.И., Витаньи И., Ионин Л.Г., Бегинин В.И, Маршак А.Л., Буева Л.П., Здравомыслов А.Г., Ильчиков М.Я., Смирнов Б.А. и др.

Проблемы правосознания и правовой культуры молодежи освещались в работах Апариной А.В., Болониной С.В., Вишневского Ю.Р., Шапко В.Т., Землина А.И., Клочковой А.В., Мартынова М.Ю., отдельные показатели социально-криминологического анализа социологических исследований российских студентов были приведены Артутютяном С.Л., а вопросы формирования правовой культуры школьников рассматривал в своих трудах Старютин В.Е.

Для разработки социологического инструментария в целях проведения социологических исследований населения автор обращался к работам Гурьева В.И, Гречина А.С., Кудрявцева В.Н., Казимирчук В.П., Плетнева Н.П., Тощенко Ж.Т., Ядова В.А.

Автором также анализировались результаты и методология социологических исследований Антонюк Г.А., Барбаковой К.Г,

Барбакова О.М., Бергер П., Бестужева-Лады И.В., Курбатова В.И.,

Курбатовой О.В., Лукман Т., Ляхова И.И., Олькова С.Г., Силина А.Н., Симонова С.Г., Соковнина В.М., Соловьева С.А. и др. как теоретическая основа возможности социокультурного проектирования механизмов формирования правосознания и правовой культуры личности и общества.

Анализ работ вышеназванных авторов показал, что социологическая наука уделяла достаточно большое внимание проблеме формирования позитивного правосознания личности как фактора развития правовой культуры и всей духовной культуры общества в целом. Однако до сих пор нет социологических работ, направленных на создание механизмов формирования правосознания личности как фактора развития духовной культуры общества, с использованием социальных технологий.

Объектом авторского исследования стала духовная культура общества.

Предметом исследования диссертационной работы являются правосознание и правовая культура личности как фактор развития духовной культуры общества.

Целью настоящей работы является разработка механизма формирования и повышения уровня правосознания личности как фактора развития духовной культуры общества.

Достижение данной цели предполагает реализацию следующих задач: о уточнить понятийный и категориальный аппарат исследования правосознания личности, духовной культуры общества и т.д.); о определить условия формирования правосознания и правовой культуры личности на региональном уровне; о разработать методический инструментарий эмпирического исследования правосознания личности; о осуществить социодиагностику уровня правосознания личности как структурной единицы общества; о разработать механизм формирования и повышения уровня правосознания личности как фактора развития духовной культуры общества.

Эмпирической базой исследования стали статистические материалы Государственного комитета статистики, в том числе и по Тюменской области, результаты вторичного анализа социологических исследований, проводимых в России и в Тюменской области, публикации в средствах массовой информации, научные труды ученых в области социологии, а также авторские социологические исследования, проведенные в сентябре-декабре 2002 года. Было опрошено 1160 респондентов, из них 54% мужчин, 46% женщин. Автором проведен анкетный опрос среди разных социальных групп населения, в том числе были опрошены содержащиеся под стражей 300 из 1500 осужденных, отбывающих срок наказания в Тюменской колонии ИУ-4.

Проведена математико-статистическая обработка результатов социологических исследований.

Научная новизна диссертационного исследования заключается в следующем:

- определены условия формирования правосознания и правовой культуры личности на региональном уровне;

- разработана методика проведения эмпирического исследования правосознания и правовой культуры;

- проведена социодиагностика уровня правосознания и правовой культуры личности и общества;

- разработан механизм формирования правосознания личности как фактора повышения правовой и духовной культуры общества.

Теоретическое значение диссертации заключается, прежде всего, в разработке механизма формирования и повышения уровня правосознания и правовой культуры, а также воздействии этого механизма на социально-духовную сферу как основу всей культурной жизни общества.

Практическая значимость настоящего исследования состоит в возможности применения его результатов в реальной практике повышения уровня правосознания и правовой культуры населения. Выявленные закономерности могут быть использованы при разработке стратегии и тактики федеральных, региональных и муниципальных социальных программ формирования и развития правосознания и правовой культуры населения как части духовной культуры общества.

Заключение научной работыдиссертация на тему "Формирование правосознания личности как фактор развития духовной культуры общества"

Заключение

В представленной автором данной диссертационной работе рассматриваются возможные методы формирования и повышения уровня правосознания и правовой культуры населения.

В ходе решения данных задач был уточнен понятийный аппарат духовной культуры общества и определено, что одними из основных ее составляющих элементов являются правосознание и правовая культура граждан. Также конкретизируются понятия предмета и объекта данного диссертационного исследования. В качестве объекта исследования выделяется духовная культура общества. Предметом исследования выступают правосознание и правовая культура личности как основа формирования духовной культуры общества.

В работе формируется главная цель - разработка системы методов формирования и повышения уровня правосознания и правовой культуры личности как факторов развития духовной культуры общества.

Также автор выделяет субъекты формирования правосознания и правовой культуры, ими являются все структурные единицы и подразделения всех ветвей власти (на разных уровнях), а также большинство государственных и негосударственных учреждений, которые непосредственно принимают участие в процессе формирования позитивного правосознания и правовой культуры. К ним можно отнести: Законодательное собрание РФ, исполнительные органы РФ, судебные органы РФ, органы образования РФ, СМИ и др.

В рамках социологической диагностики населения города Тюмени автор исследует текущее состояние правосознания членов социума, то есть субъективное восприятие гражданами и их отношение к правотворческой и законодательной деятельности. Полученные результатов помогут выработать пути решения этой проблемы.

Анкетный опрос населения и экспертов позволил автору определить основные направления формирования и повышения уровня правосознания и правовой культуры.

Таким образом, анализ результатов проведенного исследования подтверждает основную гипотезу о том, что уровень правосознания и правовой культуры населения города находится на достаточно низком уровне, что непосредственно влияет на рост преступности, развитие правового нигилизма, что отражается на всей духовной культуре людей в целом.

По мнению автора, процесс формирования и повышения уровня правосознания и правовой культуры должен осуществляться через реализацию социокультурного проектирования социальными технологиями.

Социокультурное проектирование, как считает автор, представляет собой процесс формирования модели правовой культуры личности и общества, основными формами которой являются законотворческая и законодательная деятельность, а также правовое воспитание.

Таким образом, социальные технологии как способ реализации социокультурного проектирования представляют собой механизмы формирования и совершенствования уровня правосознания и правовой культуры личности и общества.

Для повышения уровня правосознания и правовой культуры населения как составляющих элементов всей духовной культуры общества автор предложил механизм формирования и повышения соответствующего уровня, в процессе построения которого была выявлена существующая структура субъектов и объектов социокультурного проектирования, схема и эффективность их взаимодействия, их цели и задачи, а также методы реализации этих целей и способы решения этих задач.

Список научной литературыКузяков, Николай Олегович, диссертация по теме "Социология культуры, духовной жизни"

1. Аболии Л.М. Психологические механизмы эмоциональной устойчивости человека. Казань.: 1987-145с.

2. Абрамкин В. Правовое просвещение и средства массовой коммуникации // Между прошлым и будущим.-М.: 1999.-С.395-415.

3. Агафонов Ю.А. Становление нового порядка в России: институциональные и нормативно-правовые аспекты. Ростов-на-Дону.: 2000. С. 32.

4. Алексеев Н.Н. Русский гегельянец Борис Николаевич Чичерин // Логос.-1911.- №1.- С.211.

5. Алексеев С.С. Философия права.-М.: 1998. С.57.

6. Алифанова С.Н. Повышение уровня правовой культуры — один из шагов к построению правового государства в России// Юрид. консультант.-2000.-№3.-С 43-44.

7. Андреев И.Д. Проблемы логики и методологии познания.-М.: 1972.- 72с.

8. Антонюк Г.А. Социальное проектирование: некоторые методологические аспекты.-М.: Наука и техника, 1978.-127с.

9. Апарина А.В. Проблемы социально-правовой защиты детей и молодежи в современных условиях // Молодежь и общество на рубеже веков / Под науч. ред. И.М. Ильинского.-М.: Голос, 1999.-ЗЗЗс.

10. Ю.Аристотель. Политика. Афинская политика.- М.: 1997. С. 122.

11. П.Артутюнян С.Л. Правосознание студентов МГУ им М.В. Ломоносова: отдельные показатели социально-криминологического анализа // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 11, Право.-М.: 2000.-№1.-С.80-90.

12. Афанасьев В.Г. Общество: системность, познание и управление.-М.: Политиздат, 1981.-432с.

13. Байниязов Р.С Правосознание и Российский правовой менталитет // Изв. вузов. Правоведение.- 2000.-№2 С.31-41.

14. М.Байниязов Р.С. Массовое, групповое и индивидуальное правосознание // Вестн. Саратов, гос. акад. права. Саратов, 1997.-№4.-С.48-54. Библ.:С.53

15. Баитин М.И. Сущность права.-Саратов, 2001.-56с.

16. Баллер Э.А. Коммунизм.Культура.Человек.- М.г 1984. 47с.

17. Барбакова К.Г., Монахова З.Н. Роль системы образования в формировании духовной культуры регионального общества/Региональные социокультурные процессы.- Тюмень: ТюмГНГУ, 2003 -С.36-42.

18. Барбаков О.М., Линник Г.Л. Приоритеты региональной политики в системе управления регионом. —Тюмень: Вектор Бук, 1999.-160с.

19. Барбаков О.М. Региональное управление: реалии и перспективы. СПб.: Изд-во. «Лань».-2000.-288с.

20. Баитин М.И. Сущность права.-Саратов: 2001.-С.5.

21. Батыгин Г.С. Обоснование научного вывода в прикладной социологии.-М.: Наука, 1986.- 97с.

22. Белканов Е.А. Базовые стереотипы правосознания // Росс. юрид. журн.-Екатеринбург, 1998.-№2-С. 51-58.

23. Бергер П., Лукман Т. Социальное конструирование действительности. Трактат по социологии знания. М: Akademia - Центр, «Медиум», 1999. -784 с.

24. Берман Г.Дж. Кризис западной традиции права // Вестник международного университета. Серия «Право». Вып. IV.- М., 2000.- С.70,80.

25. Бестужев-Лада И.В. Социальное прогнозирование: особенности и проблемы. М.: Наука, 1977. - 147 с.

26. Бестужев-Лада И.В. Нормативное социальное прогнозирование: возможные пути реализации целей общества. Опыт систематизации. М., 1987. -214 с.

27. Бирюкова Э.Х. Идея правовой личности в общественном сознании россиян // 90-летия «ВЕХ»: Российская интеллигенция В XX веке: Материалы все-рос. научн. конф., 16-17 марта 1999г.-Пенза, 1999.-кн.1.-С.98-100.

28. Бобнева М.И. Социальные нормы и регуляция поведения.-М.: Наука, 1978.-311с.

29. Болдырева М.Г. Правовая культура: Лекция / Моск. юрид. ин-т,-М.: 1998.-35с.

30. Болдырев Ю. Что делать с коррупцией? // Независимая газета.-1999.- №4.

31. Болоиииа С.В. Правосознание молодежи: проблемы в условиях системного кризиса // Юрист. 1999. - №10.-С. 66-72.

32. Большой юридический словарь / Под. ред. А.Я. Сухарева, В.Д. Зорькина, В.Е. Крутских. М.: Инфра-М, 1997. - 450 с.

33. Варшенян Г.А., Петров Е.С. Эмоции и поведение.-Л.: 1989.- 69с.

34. Вавилов Е.А., Фофанов В.П. Исторический материализм и категория культуры.-Новосибирск: 1983 .-67с.

35. Венгеров А.Б. Теория государства и права: Учебник.-М.: 1998. 585с.

36. Вишневский Ю.Р., Шапко В.Т. Современная российская молодежь: методология изучения // Молодежь и общество на рубеже веков / Под науч.ред. И.М. Ильинского.-М: Голос, 1999.-333 с.

37. Виханский О.С. Стратегическое управление: Учебник. М.: МГУ, 1995. -252 с.

38. Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент: человек, организация, процесс: Учебник. М.: МГУ, 1995. - 416 с.

39. Внутришкольное управление: вопросы теории и практики/ Под. ред. Т.И. Шамовой-М.: Педагогика, 1991. — 191 с.

40. Вопленко Н.Н. Правосознагие и правовая культура: Учебн. пособие / Вол-гогр. гос. ун-т. Волгоград: 2000.-51с.

41. Ворожцов В.П., Москаленко А.Т. Методологические установки ученого: Природа и функции.- Новосибирск: 1986.-79с.

42. Гайворонская Я.В. К вопросу о понимании правовых и юридических норм // Правоведение.- 2001.- №3.- С.40.43.Гегель. Собр.сочЛТ.

43. Гревцов Ю.И. Очерки теории и социологии права: Уч.пос.-СПб.: 1996. 69с.

44. Гречин А.С. Социология правового сознания.-М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001.-256с.

45. Гоббс Т. Избранные произведения в 2-хт. Т. 2.- М.: 1965.-С.156-157.

46. Горохов П.А. Социальная природа правового нигилизма / Оренб. гос. ун-т. -Оренбург: 1998.- 151с.

47. Голованов В. Юридический нигилизм // Беларус. думка = Беларус. мысль -Минск, 1999. -№10.- С.92-99.

48. Графский В.Г. Традиции и обновления в праве: ценностное измерение перемен // Проблемы ценностного подхода в праве: традиции и обновление.-М.: ИгиП РАН, 1996.-С. 89.

49. Гречихин В.Г. Лекции по методике и технике социологических исследований. Учебное пособие.-М.: Изд.Москов. ун-та, 1988.-232с.

50. Грищенко Е.В. Рецензия. // Изв. вузов. Правоведение. СПб.: 2000.-№1-С. 291-295.

51. Гранат Н.Л. Правосознание и правовая культура// Юрист.- 1998.-№11/12.-С. 2-9.

52. Гурьев В.И. Основы социальной статистики: методы, система показателей, анализ. М.: Финансы и статистика, 1991. — 176 с.

53. Даниелян К.Р. Традиция и правосознание : (Ист.-политол. Аспект пробл.) / Под ред. А.А. Ширинянца-М.: Диалог-МГУ, 1999.-102с.

54. Девятко И.Ф. Модели объяснения и логика социологического исследования.- М.: Институт социологии РАН, 1996.-57с.

55. Дзидзоев P.M. Образование и развитие конституционного строя в России.-Владикавказ: 1996.-С. 217,218.

56. Длугач Т.Б. Подвиг здравого смысла или рождение суверенитета личности. М.: 1995.-С.60.

57. Жиганов Г.А. Роль органов и учреждений юстиции в формировании правосознания // Бюллетень Минюста РФ. 2000.- №9. - С. 116-120.

58. Жарков А.Д. Правовые проблемы образования и культуры // Основы государства и права.- 1999.-ЖЗ-С.42-47.

59. Желанова С.А. Правовая культура личности: социально-философский анализ.-Саратов: 1995-18с.

60. Желанова С.А. Правовая культура в условиях становления правового государства//Вестн. Саратов, гос.акад. права.-Саратов, 1995.-№2-С. 135-145.62.3емлин А.И. Правовая культура современной молодежи // Основы государства и права.-1999.-№3 С.42-47.

61. Зиновьев А.В. Конституционность как барометр правовой культуры и основы правового государства // Изв. вузов. Правоведение. СПб.: 1999.-№2.-С.81-96.64.3лобин Н.С. Проблемы теории культуры.- М.: 1997.-С. 35.

62. Иванников И.А. Концепция правовой культуры // Изв. вузов. Правоведение.- СПб., 1998.-№3 .-С. 12-16.

63. Иванников И.А. Общая теория государственной власти.-Волгодонск: 1997.С.20.

64. Ильин И.А. О сущности правосознания. -М.: Рарогь, 1993.-235с.

65. Ильин И.А. О русской культуре // Соч.: В Ют. Т.6,кн.Н.-М.: 1996.-С. 590.

66. Кайнова Э. Региональные образовательные программы: подходы к разработке // Народное образование.- 1995.- №2.-С. 5-8.

67. Каминская В.И., Ратиков А.Р. Правосознание как элемент правовой культуры // Правовая культура и вопросы правового воспитания.- М.: 1974. С.43.

68. Каракулян Э.А. Социальная стабильность: правосознание и гуманизм // Первая нижегородская сессия молодых ученых гуманитарных наук, 22-24 июня 1998 года.-Н.Новгород: 1998.-С.21-26.

69. Качановский Ю.В. Римское право в XXI веке // Право и политика.-2000.-№4.-С.5.

70. Кашанина Т.В. Происхождение государства и права.- М.: 1999.-С.92.

71. Кейзеров Н.М. Политическая и правовая культура. Методологические проблемы.- М.: 1983.-С.113.

72. Керимов Д.А. Методологические функции философии права // Государство и право.-1995.- №9.-С.18.

73. Кистяковский Б.А. Философия и социология права.- СПб.: 1998.-С. 77143

74. Клочкова А.В. Правовое сознание студенческой молодежи: результаты криминологических исследований // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 11. Право,1998.- №1.

75. Кноринг В.И. Искусство управления: Учебник.- М.: Изд-во Бек, 1997.288 с.

76. Кожевников В.П. Правовая активность личности: Монография / Омский пед. инст. Омск, 1997. -211с.

77. Козлов В.А., Суслов Ю.А. Конкретно-социологические исследования в области права.-Л.: 1981.-112с.

78. Конспект лекций по истории политических и правовых учений.-СПб.:1999.-C.il.

79. Конституция Российской Федерации. Проблемный комментарий/ Рук.авт.кол.и отв. ред. В.А. Четвернин.- М.: 1997.-С.18.

80. Костин Г. Опыт управления: успехи и неудачи // Управление.-1998.- №4.-С.34-39.

81. Котлер Ф. Маркетинг и менеджмент. СПб.: Питер Ком, 1999.-896 с.

82. Кон И.С. Социология личности.- М.: Политиздат, 1967.-128с.

83. Коцевапенко А.В. Правовой нигилизм и проблемы его преодоления // Ученые записки. Ростов н/Д.: 1998.-Т.10.-С.316-324.

84. Краткий словарь по социологии // Под ред. Д.М. Гвишиани и др. -М.: Политиздат, 1988.-479с.

85. Кудрявцев В.Н., Казимирчук В.П. Современная социология права.-М.: 1995.-С. 57.

86. Кузьмич Е.С. Правовой нигилизм и проблемы его преодоления // Вопросы теории права и государства.- М., 1998.-Вып.1.-С. 90-95.

87. Кузяков И.О. Выявление уровня правовых знаний населения города Тюме-ни//Менеджмент в социальной сфере/Под ред.А.Н. Силина. Вып.5.-Тюмень: Издательство «Вектор Бук», 2003.-292с.

88. Куницын А.П. О человеке и праве // Русская философия права: философияверы и нравственности.-СПб.: 1997.-С.70.

89. Курбатов В.И., Курбатова О.В. Социальное проектирование.-Ростов н/Д: «Феникс», 2001.-324с.

90. Курс теории права: Учебное пособие // Под ред. И.П.Марова.-Тюмень: Изд-во Тюм.высш.школы милиции, 1994.-262с.

91. Лазарев B.C. Психология стратегических решений.-М.: ИКФ «Голден Ант», 1994.-81с.

92. Лазарев В.В., Липень С.В. Теория государства и права.-М.: 1998.-С.313-405.

93. Лейст О.Э. Три концепции права // Государство и право.-991.- №12.-С.8.

94. Логика социологического исследования/ В.Г.Андреенков, В.Б.Голофаст, А.В. Кабыща и др.; Под ред. Г.В.-Осипова.-М.: 1987.-75с.

95. Лях О.С. Правовая культура и обеспечение прав личности // Ученые заметки. Ростов н/Д, 1998, - т. 10 - С.307 - 316.

96. Ляхов И.И. Социальное конструирование. М.: Наука, 1970.-187 с.

97. Мамут Л.С. Государство в ценностном измерении. М., 1999. С.37-38.

98. Маркс К., Энгельс ф., Собр.соч. Т12.

99. Маркарян Э.С. Очерки теории культуры.- Ереван.: 1969.-98с.

100. Мартынов М.Ю Правосознание и поведение подростков // Молодежь Югры: вчера, сегодня, завтра: Материалы научн. практ. конф, посвящ. 80-летию комсомола.- Ханты-Мансийск, 1999 С. 187-193.

101. Мартышин О.В. Справедливость и право // Право и политика.-2000. №12.- С. 9,11.

102. Ю5.Матузов Н.И. Право в системе социальных норм // Правоведение.-1996.-№2.-С. 47.

103. Юб.Мушинский В.О. Сумерки тоталитарного сознания // Государство и пра-ВО.-1992.- №3.-С. 80.

104. Новая Россия: становление правовой и политической культуры:Сб. работ. -М.: 1998-70с.

105. Невважай И.Д. Типы правовой культуры и формы правосознания // Изв.вузов правоведения. -2000.-№2 -С.23-31.

106. Нересянц B.C. Философия права.- М.: 1998.-С. 28.

107. Нересянц B.C. Общая теоррия права и государства.- М.: 1999.-С. 53-54.

108. Новгородцев П.И. Введение в философию права: Кризис совр. правосознания / МВД России С-Петербург. Ун-т. акад. права, экономики и безопасности жизнедеятельности.-СПб.: Лань: Фонд «Университет», 2000.- 349 с.

109. Новгородцев П.И. Об общественном идеале // Новгородцев П.И. Сочинения.-М.: 1991.-С.47-48,53.

110. Новая Россия: становление правовой и политической культуры: Сб. работ участников проекта «Рос. политика культура и международное право» / Отв. ред. А.Д. Богатуров- М.: 1998.-70с.

111. Общая теория государства и права. Академический курс. В 2т.Т.2. Теория права.- М.:1998.- С.22.

112. Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка.-2-е изд., испр. и доп.- М.: 1995.-С. 307.

113. Пб.Окара А.Н. Правосознание центральная категория философии права И.А. Ильина // Государство и право. - 1999. - № 6 - С. 84 - 94.117.0льков С.Г. Биосоциальная механика, общественная патология и точная юриспруденция. Тюмень: ТЮИ, 1998. - 278с.

114. Петражицкий Л.И. Теория права и государства в связи с теорией нравственности. Т.1.- СПб.: 1909.- 457с.

115. Плетнев Н. Бабицев В. Диагностика правовой культуры избирателей.-Белгород // Региональные проблемы и перспективы. 1997.- №3 - С. 47 -52.

116. Познер Р. Цена обеспечения юридических прав. Конституционное право// Восточно-европейское обозрение.-1995.- №3.-С.48.

117. Поляков А.В. Петербургская школа философии права и задачи современного правоведения // Правоведение.- 2000.- №2.- С. 10.

118. Постановление Конституционного суда России №3-П от 2 февраля 1999 г. // Вестн. Конституционного суда РФ.-1999.- №3.

119. Правовая культура и система образования в области права в США (18 -19 вв.).

120. Раскина Е.Ю., Шупинская Е.В. Правовой прогресс постсоветских стран: от юридической культуры к правовой культуре // Изв. вузов. Правоведение. СПб., 1999. - №2. - С.275-279.

121. Реале Дж., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней. Т.4.- СПб.: 1997.-С.293-764.

122. Ржевский В.А., Киселева А.В. Субъекты Российской Федерации: типология и конституционные основы организации // Государство и право.-1994.-№10.-С. 42.

123. Римская И.Н. Юридическое образование: социологический аспект // Правовая реформа в России: проблемы теории и практики: Материалы Всероссийской научно-практической конференции (8-9 апреля 1996г.).-Екатеринбург: Изд-во УрГЮА, 1996.-448 с.

124. Российская социологическая энциклопедия /Под.ред. Г.В.Осипова- М.: Норма-Инфра, 1998.-672 с.

125. Русинов Р.К. Правосознание и правовая культура // Теория государства и права: Учебник для вузов / Под. ред. В.М. Корельского и В Д. Перевалова. М.: 1997.-С.150-151.

126. Сальников В.П. Правовая культура в контексте противоречий современной цивилизации: использование зарубежного опыта в деятельности организации внутренних дел РФ. СПб.: 1995. - С. 46 - 50.

127. Сальников В.П. Правовая культура// Актуальные проблемы теории права / Под. ред. К.Б. Толкачева и А.Г. Хабибулина.-Уфа.: 1995.-С.150-151.

128. Семитков А.П. Развитие правовой культуры как правовой прогресс. -Екатеринбург: 1996 36с.

129. Синюкова Т.В. Правовая культура // Теория государства и права: Курс лекций / Под ред. Н.И. Матузова и А.В. Малько.-Саратов: 1995.-С. 473.

130. Синюков В.Н. Российская правовая система. Введение в общую теорию. Саратов: 1994.-С. 180.

131. Силин А.Н. Управление персоналом. Учебник.-Тюмень: Изд. ТюмГНГУ, 1995.-238 с.

132. Силин А.Н. и др. Организационное поведение.-Тюмень: Изд. «Вектор Бук», 2001.-340с.

133. Силин А.Н. Кафедра социального менеджмента субъект и объект социальной диагностики/Менеджмент в социальной сфере. Вып.1.- Тюмень: Изд. «Вектор Бук», 1999.-С.З-8.

134. Симонов С.Г., Силин А.Н. Ритм жизни молодежи Западно-Сибирского Севера.-Томск: Изд. ТГУ, 1999.-190с.

135. Сиротин А.С. Уважение к закону: Проблемы теории и практики его формирования в России / Моск. гос. индустр. ун-т. М.: 1999. - 203с.

136. Стефанов Н.П. Теория и метод в общественных науках.-М.: 1967.- 157с.

137. Старютин В.Е. Формирование правовой культуры в школе // Актуальность проблемы юриспруденции. Тюмень: 1998. - Вып.2 - С. 198 - 204.

138. Соловьев С.А., Соковнин В.М. Социальная технология / Опыт теоретического анализа. Свердловск: Изд-во УППГУ, 1989. - 130 с.

139. Соколов Э.В. Культура и личность.-JI.: 1972.-78с.

140. Соломатов А.В. Роль правовой культуры в реформировании России // Культура, образование, право: опыт, инновации.- Новосибирск: 1996. С. 17-18.

141. Социология молодежи: Учебник / Под. ред. В.Т. Лисовского. СПб: Изд-во С-Петербургского ун-та, 1995.-Т.1. — 460 с.

142. Смелова Н.Е. Становление понятия правовой культуры в контексте философии Руссо и Канта // Труды Рубцовского индустриального института. Рубцовск: 1997. Вып 4. - С. 138 - 147.

143. Татидинова Т.Г. Социальная реадаптация бывших заключенных // Со-цИс:1992.-№3-С. 56-59.

144. Теория государства и права: Курс лекций / Под ред. Н.И.Матузова и А.В. Мапько.-М., 1997.-С.11,103.

145. Теория государства и права. Академический курс / Под ред.

146. М.Н.Марченко.-М.: 1998.- С.57.

147. Тощенко Ж.Т. Социология.-М.: Прометей, 1994.-384 с.

148. Трубников В.М. Социальная адаптация освобожденных от отбывания наказания.- Харьков: 1990.- С. 352.

149. Фейербах Л. Философские произведения.-М.: 1995. Т. 1.

150. Фирулева Л.Д., Бучкин А.В. Гражданское общество (проблемы типологии) // Социально-политическое развитие России: проблемы, поиски, решения.- Ижевск, 1996.-С. 5-8.

151. Фисенко И.В. Теория и современные проблемы правовой культуры // Вопросы теории права и государства. М., 1998. — Вып.1. - С.85 - 90.

152. Хайдеггер М. Европейский нигилизм // Хайдеггер М. Время и бытие.-М.: 1993.-С.63-176.15б.Чеморро С.М. Общее и особенное в развитии политической и правовой культуры обществ Запада, Востока и России. М: Диалог - МГУ, 1998. -35с.

153. Шабунин Д.М. Гражданское общество: история и современность.-Чебоксары: 1996.-С. 4-13.

154. Шершеневич Г.Ф. Общая теория права: В 4 вып.1.- М.: 1911.-С.35.

155. Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. Описание, объяснение, понимание социальной реальности.-М.: Добросвет, 2000.-235с.

156. Яновская С.А. Методологические проблемы науки. М.: 1972.- 95с.

157. Яспокова Л.А. Правосознание: диагностика и закономерности развития // Прикладная психология.- 2000. №4. - С.1 - 14.

158. Ященко А.С. Теория федерализма. Опыт синтетической теории права и государства // Философия права Владимира Соловьева. Теория федерализма. Опыт синтетической теории права и государства.-СПб.: 1999.- С.118.