автореферат диссертации по философии, специальность ВАК РФ 09.00.02
диссертация на тему: Идеологическая работа среди научно-технической интеллигенции в условиях перестройки

Полный текст автореферата диссертации по теме "Идеологическая работа среди научно-технической интеллигенции в условиях перестройки"

МОСКОВСКИЙ ОРДЕНА ЛЕНИНА, ОРДЕНА ОКТЯБРЬСКОЙ РЕВОЛЮЦИИ И ОРДЕНА ТРУДОВОГО КРАСНОГО ЗНАМЕНИ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени М. В. ЛОМОНОСОВА

Специализированный совет (К 053.05.41) по теории научного коммунизма

На правах рукописи

ПОТАПОВА Светлана Рубеновна

УДК 1 МИ

ИДЕОЛОГИЧЕСКАЯ РАБОТА СРЕДИ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ ИНТЕЛЛИГЕНЦИИ В УСЛОВИЯХ ПЕРЕСТРОЙКИ (КОНТРПРОПАГАНДИСТСКИЙ АСПЕКТ)

Специальность 09.00.02 — Теория научного коммунизма

АВТОРЕФЕРАТ

диссертации на соискание ученой степени кандидата философских наук

Москва 1939

Работа выполнена на кафедре социологии культуры, образования и воспитания отделения социологии философского факультета Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова.

доктор философских наук, профессор Минюшев Ф. И.

доктор философских наук, профессор Беляев А. А.; кандидат философских наук, Козлова О. Н.

Военно-политическая Академия им. В. И. Ленина, кафедра научного коммунизма.

Защита состоится к20у> РгС-/пя££>$ 1989 г. в часов на заседании Специализированного совета (К 053.05.41) по теории научного коммунизма в Московском государственном университете имени М. В. Ломоносова по адресу: Москва, Ленинские горы, 1-й корпус гуманитарных факультетов, философский факультет, 11 этаж, аудитория //£/ ■

Научный руководитель — Официальные оппоненты —

Ведущая организация —

С диссертацией можно ознакомиться в читальном зале библиотеки 1-го корпуса гуманитарных факультетов МГУ.

Автореферат разослан « /{» /X" 1989 года.

Ученый секретарь Специализированного совета САМСОНОВА Т. Н.

' I

'' к', ■

ч 1 ,

-сер^ " / ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ'

Г Актуальность темы. Необходимый условием реализации задач по перестройке всех сфер общественной ¡кизки в стране является идеологическая деятельность, преобразуемая адекватно новым требованиям. Основные направления такого преобразования определяются внутренними факторами и внешнеполитическими условиями. Перестройка идеологической деятельности определяется необходимостью сосредоточить внимание партии "на идеологическом преломлении совершаемых наци дел, ибо ничто не проходит мимо сознания человека, ничто не делается без него"*), а гакде той сложной идеологической и политической ситуацией, которая слоаилась в нашей стране в условиях перестройки, тем, что "впервые за многие десятилетия мы реально ощущаем плюрализм мнений"^.

Происходящие з нашей стране процессы вызывают широкий международный резонанс, способствуют вакнин позитивный пере--менам в международных и межгосударственных отношениях, росту авторитета кошей страны. С другой стороны, заметнее улучшение иекгооударотзенных отношений в связи с переходом во внешней политике к приоритетной ориентации на общечеловеческие интересы и ценности еще не означает исчезновения идеологичезких расхождений «езду двумя общестБвиниии системами. Нацеленность социализма на диалог и взаимопонимание з международные отношении не означает размытие принципиальных позиций в области идеологии, те« более, что центры пропаганды Запада в большинстве своем по-првклеыу еще ориентируются на применение в диалоге сторон методов психологической войны. Этот момент требует применения с нашей стороны идейко-зацятных мер.

Сложность и неоднозначность идеологической ситуации в стране, многообразие общественных проблем, являющихся об"ек-тоы идеологического противоборства з международных отношениях требуют обновления и обогащения идеологической деятельности партии и в итоге формирования у советских людей.духовг ного иммунитета к проявлениям антисоциалистической идеологии, умения отстаивать и защищать идеи перестройки на деле.

1 Горбачев '/¡.С. Революционной перестройке - идеологию обаов-г ления. Рзчь ш Пленуме ПК КПСС 18 бевоаля 1988 г. Материалы Пленума ЦК КПСС, (¿еврель, 1958, со.

2 Там ;:е, с.?.

Следовательно, не снимается актуальность совершенствования контрпропагакдис^ского аспекта идеологической деятельности партии, а такие возрастает необходимость конкретизировать содержание, задачи, формы и методы кснтрпропаганды как важного средства иасгупателькооти и защити марксистско-ленинской идеологии.

Актуальность теоретической разработки этой проблемы состоит еще и з том, что новое политическое мышление, влияющее на международные отношений, идеологическая ситуация в стране обязывает заново рассмотреть некоторые понятия, относящиеся к теоретической к практической деятельности в сфере идеологии. Поскольку реп, не колет идти о ликвидации идеологических различий, связанных с оо'"ектизншш условиями существования, интересами и позициями различных оо'ще с тики н о-полп тиче с ту. систем, то и существо явлении, которые мы обозначаем понятиями "идеологическая борьба" и "контрпронагакда" ае исчезает, но должно иметь новое содержание, соответствующее современным реалиям. Поэтому важно, чтобы и в теории и на практике пониыашв контрпропаганды как аспекта идеологической деятельности партии было приведено в соответствие с объективными реальностями современности,, с принципами нового мышления,

Неизло принципиально важных вопросов борьбы с различными разновидностями антисоциалистической идеологии возникает в связи с деидеологизацизй межгосударственных отношений, с размыванием "образа врага". Приоритет общечеловеческих интересов приобретает в наши дни особый смысл и значение. Сегодня в самом-понятии "борьба идей" опорным, акцентирующим еловой перестает быть безоглядная, не учитывающая глобальных реалий борьба. Но передай! план выходит-доказательство силы ндеН, способных предложить пути, наиболее.благоприятные для развития человечества. Контрпропаганда, как системе средств, обеспечивающих успешность этой борьба, должна соответствовать новизне ее содержания.

В условиях демократизации, гласности в стране возрастает общественно-политическая актизность различных слоев и групп населения. Поэтому одним из основных условий повышения результативности контрпропагандаотской деятельности партии является соблюдение принципа дифференцированного подхода к об"енту идеологического воздействия. Чем лучше мы себе представляем социально-экономические условия жизнедеятельности и.социально-пси-

хопоглческко характеристики различных социальных групп, тем конкретней и результативнее будут метода идеологической рао'стч. В настоящее время анализ конкретных направлений, форм и методов идеологической работы особенно актуален в отношении тех слоев и групп населения, которые ивлклтся основной дв;:иу1цеП силон перестройки и от уровня социальной активности которых зависит ее судьба, Одкой из таких групп является научно-техническая интеллигенция.

Актуальность разработки проблем коятрпролагандкстского аспекта в идеологической работе среди научно-технической интеллигенции обусловлена тем, что эта социальная группа принимает активное участие в процессах демократизации, гласности. Именно этот процесс создает условия для развития социалистического плюрализма, появления различных мнении, взглядов, требующих раз"яснителы:ой работы, з которой средства контрпропэгандистшсо-го воздействия играют немалую роль.

Общественно-политическая активность научно-технической интеллигенции часто проявляется в участии в самодеятельно!.', неформальном движении, в деятельности которого-на общей позитивном фоке появились зоанккшие на водно демократизации и гласности и негативные явления, демагогические и экстремистские выступления некоторых его представителей. Эти отклонения от принципов кашей идеологии и морали, если даде и не наносят непосредственного уцзрба, но могут активно использоваться идеоло-гичёскиыи противниками для подталкивания массы к политически незрелым действиям. Очевидно, что дальнейшая направленность этого явления, поворот его участников в русло позитивной деятельности зависит в первую очередь от хода перестройки, но немалую роль здесь призванэ сыграть и целенаправленная коаяр-пропагандистская работа.

Выделяя научно-техническую интеллигенцию как об"ект контрпропагандистской работы, иы учитываем возрастающий интерес западной советологии к этой социальной группе советского общества, а та юсе исходим из специфики ее места и роли в современном обществе, так как об"ективние условия развития социализме выдвигают научно-техническую интеллигенцию на ведущие позиции в развитии прогресса в главной сфере общественной яизчи - материальной .

( Актуальность исследуемой темы определяется возрастающей требовательностью к результатам идеологической работы в научных коллективах» необходимостью опоры всей практики контрпропагандистской работы на единство социально-экономической, организаторской и идеологической деятельности е такие наличием несоответствия ленду задачами идеологической работы и неадекватными формами и иеюдаыи их осуществления»

5 I е п е я I разработанности темы. Необходимость перестройки идеологической деятельности в соответствии с задачами современного периода, идеологической ситуацией, с учетом конкретной направленности на различные социальные группы и слои населения, совершенствование контрпропаган-дистокого аспекта этой работы - задача комплексная. Решение этой задачи должно объединять усилия представителей различных областей знания: философов, социологов, психологов, педагогов, политологов.

Проблеме контрпропаганды, se месте з системе идеологической деятельности партии, основный принципам, организации и методике е 7C-8C-S год;; удедялось достаточно иного внимания. Ей ноевпцены работа Артеыова В.Л,, Вслкогоноза Д.А., Кейзерова Н.М., Н.жиаа Е.А., Кашлеьа Ю.Б., Кемеровского B.C., Иванова В.Н., Про-зороьа Б.Л., Решетова П.Н., и др.*^ Работы этих авторов пред-

I Артеыов В.Л» Претив клеветы и домыслов. - Ы.,I9Ö7» Беглов С.К. Внешнеполитическая пропаганда. - М.,1984; Волкогонов Д.А. Психологическая война. - М.,1984; Волкогонов Д.А. Орукиэ истины. - К.,1987; Гранов Г.И., Дыитрук A.A. Психологическая война империализма и некоторые вопросы контрпропаганда в лекционной работе. - Минск,1985; Доброхотов Л., КомаровскиК В. Идеологическое противоборство. - Ii., 1988; Еьыеноз Л.Ф. Актуальные проблемы контрпропаганды. - Минск,1985; Иванов В.Н. Контрпропаганда: вопросы теорий и практики. - М.,1984; Идеологическая борьба и вопросы контрпропаганды в современных условиях: сб. научн. и инфош. материалов /АН СССР,ИНИОК. - М.,1987: Кашлов Ю.Б. Идеологическая борьбе или:"психологическая война"?- - М., 1986; Кейзеров Ü.M., Ножик З.А.'Контрпроааганда: проблемы'методологии и штодшш. - М.,1984; Кейзероз H.H., Кожин E.J1. Идеологическая борьба: золросы и ответы. - M.,i987;KoHipnpo-паганда: попроси теории и практики; - Киев,1985; Коатрпропа-гандз. Теория и практика. -И.,1988' Кшшмник Ю.В, Обличение . икпориалиыш в кентрпропаганде. - Киев,1985; Коиаровский B.C. Локь на экспорт. - П.,1985; Ковалев G., Рекетов П., Шеляг В. Правда социализма против фальсификаторов. - Ы.,198Наступательное орукиэ паитил: контрпропагзнда в системе г.дзологичос-icoi» работу партийных организаций. - Минск,1987; Нежин Е.А.' 9 'Йзс^упагйльиэсть в разоблачении идеологических диверсий иапе-риалззие. - Н. ,1987; Океанов В.П., Ткачук S.U. К вопросу о cyiyioctn к функциях контрпрспагандн. - Ei. ,1985; Прозоров Б.Л. Идеологические дкверег.и против советской аолодег.и. - л.,1986; llg^SKj!?^. Аг^|ес^глжи. - 1.1. ,1987; Решатоь П.К, Идеологичес-

ставлявт значительный интерес в научной разработке исследуемой проблемы, В них рассматриваются вопросы теории и практики идеологической деятельности партии, в том числе и контрпропаганды.

В ряде монографий, брошюр, статей, опубликованных после ХХУП с"ездо партии > с позиций нового мышления рассматриваются проблеии идеологического противоборства, затрагиваются вопросы необходимости опоры в практике идеологической работы, в том числе и контрпропагандистской, на мероприятия социально-экономического характера, предлагаются методы,направления перестройки в идеологической работе с учетом конкретной идеологической ситуации и дифференцированным подходом к различным группам населения. Но можно сказать, что эти вопросы только начинав® разрабатываться в наией обществоведческой литературе»

Однако, многие проблемы остаются еще недостаточно освещенными. Лишь в немногих трудах уделяется внимание тому, что в современных условиях исход борьбы идеологий будет з решающей мере зависеть от того, насколько каждая из них сможет реально доказать своз преимущество, т.е. на делз способствовать решению коренных общечеловеческих задач, насколько две социальные системы способны осмысливать возникающие проблемы и решать их. Практически не исследована связь результативности контрпролагандиотской работы с состоянюм социально-экономической сферы. Контрпропаганда рассматривается лишь как состазнак часть или как направление идеологической работы. Недостаточно внимания з литературе уделяется проблеме организации контрпропагандистской работы в трудовых коллективах» с учетом социально-профессиональных особенностей различных групп населениям

3 этом и состоит одна из основных причин оторванности от жизни и формализме как в идеологической работе в целом,, так к в отдельных ее направлениях, формах, аспектах, в том числе и контрпропагандистском.

I См.: нэпр.Бойков В.Э. Глаьное условие успеха. О единстве идеологической »организаторской и хозяйственной деятельности.- lt., 1988; Бойко В.В» Психология контрпропаганды. - Mv,I987; Контр-пропагонда, теория и практика /Д.А.Вслкогоноз и др„ - M-.,I9Sa; Доброхотов Л., Коыаровский В. Идеологическое противоборство. - М.,1988j Лакис Ю.Ю. Новое политическое мышление и идеологическая борьба. - M.I988; На путях перестройки'идеологической работы/ Политическое образование, 1988, й 3,с.10-22, Проблемы идеологической борьбы на мировой арене. - U..I938; Ольсовкч O.A. Перестройка хозяйственного механизма в СССР и идеологическая борьба. -М.,1987; Кейзеров U.M., Нояш S.A. Идеологическая борьба: вопросы и ответы. - Ii.,1937; и др.

Другую большую группу работ по интересующей нас проблеме соотйвлн.'ст исследования, посвнщэнние общетеоретическим и прикладным вопросаа идеологической работы среди интеллигенции, в которых освещаются и отдельные вопросы критики антимарксистских взглядов на место и роль интеллигенции в общество*). Среди работ, которые посвящены научно-технической интеллигенции в контексте рассмат-ривпеыом нами дроблены отметим исследования Дсбрускинз М.И., Доброхотова Л.11., Сбытова В.Ф., Янковского Р.Г., Гусева М.Н., Деггкрэзсй Р.В.^ Авторы анализируют причины быстрого роста удельного веса работников науки и техники, рассматривают формы и методы идеологической работы в научных коллективах, роль политической культуры в процессе формирования идеологического иммунитета, убежденности, социально-политической активности.

Вопросы контрнропагакды в этих работах затрагиваются косвенно как одно иа направлений идеологической работы.

Огдзлыше вопросы интересующей нас проблзмы нашли отражение в ряде статей^ Близкими к исследуемой теме являются диссертации Килииник Й.Б., Придаткиной Л.Я., Стадниченкс Б.Я., Тепловой Н.А., Усатого Л.Н.

1 См.г Бэлкии П.Г. ооцтльнвя психология научного коллектива. - П.,-1987; Гусев U.U. Идейно-политическое воспитание интеллигенции. - Ы.,1985; Социалистическая интеллигенция: образ жизни в условиях социализма. - Л.,193^; СОЕетсквя интеллигенция: словарь-справочник. - У.:, IS87; Советская интеллигенция и ее роль в строительстве комкупизиа. - M.I983; Социальное развитие советской интеллигенции. Сбытсв В.Ф., Янковский Р.Г., Филиппов Ф.Р. и др. - U.,1986; Смолнков Л.Я. Социалистическая интеллигенция. - Киев, 1986;

2 Дубрускин М.Е. Несостоятельность антикоммунистических концепций роли советской интеллигенции. - Киев, 1983; Доброхотов л.Ц., Сбытов В.Ф., Советская интеллигенция: вопросы идеологической борьбы и критики буржуазных теорий. - M.I986; Дегтярева Р.В. Деятельность КПСС по формированию политической культуры научно-технической интеллигенции в условиях развитого социализма. -Л.,1985; Сбытов В,Ф. формирование политической культуры личности. - М.,1937; Яновский Р.Г., Сбытов £.$., Доброхотов Л.Н. Человеческий фактор научно-технического прогресса. - М., 1986;

В Староверов В.И.,Григорьева Н.С. Несостоятельность концепций места и роли интеллигенции в социалистическом обществе /Научный коммунизм,1983, К I, C.III-II8; Чантов П. Инженерно-техническая интеллигенция и ускорение НТП/. Вестн.Моск.Ун-та. Серия . 12,1987, № с.33-38.

Учитывая изменившиеся внешнеполитические уиловая и идеологическую ситуацию в стране, следует многие вопросы контрпропаганды, ое задач, содержания, практического осуществления среди научно-технической интеллигенции пере осмыслить заново.

Цель и задачи исследования. Цель исследования состоит в том, чтоо'ы проанализировать сущность, содержание и задачи контрпропагандистскоЕ деятельности партии в условиях перестройки с учетом дифференцированного подхода к социально-профессиональной группе - научно-технической интеллигенции, теоретически осмыслить вакнейиие направления, форма и методы этой работы и тем самым способствовать повышению ее эффективности.

В соответствии с целью диссертации сформулированы следующие задачи исследования:

- с учетом особенностей идейных позиции двух мирозкх общественно-политических систем в условиях перехода к диалогу между ники, а такне идеологической ситуации внутри страны уточнить современное содержание понятия "контрпропаганда", раскрыть ее сущность и задачи в условиях обновления социализма;

- доказать необходимость и указать метода опоры в процессе ведения контрпрспаганди на социально-экономическую организацию среды, конкретное редкие этнических, экологических и других проблзм, раскрить участие контрпропаганда как средства защиты и наступательности социалистической идеологии и морали в решении задач перестройки, необходимость постоянного учета в социальной политике запросов населения, выявляемых в ходе ведения контрпропаганды;

- показать специфику контрпропагандистского аспекта в идеологической работе среди научно-технической интеллигенции; проанализировать социально-психологические особенности научно-технической интеллигенции как об"екта контрпропагандистской работы, проанализировать об"ективную необходимость возрастания роли научно-технической интеллигенции как суб"екта зтой деятельности;

- опираясь на опыт контрпр'опагандистской работы ряда партийных организаций научных институтов и некоториэ социологические исследования, изучить уровень и состояние контрпрспа-

гандистекой работы, рассмотреть различные фориы и методы идеологической работы, способствующих поашенив результативнссти | контряропагандм;

- разработать практические рекомендацш по совершенствованию основных направлений, форм и методой контргрипаганды в изменившихся условиях.

Научная новивна исследования соото/ в самой постановке проблемы применительно к условиям перестройка в стране и в дифференцированном поводе к рй"екту исследования. Это нашло отражение в следуиг/дх осу<?вных положениях:

- сделана попытка по-новому определить содержание, относи и аедячи контрпропагандь/ в условиях перехода к социалио- ■ тическому плюрализму пнэний внутри страны и к диалог/ во внешнеполитических отношениях;

- проанализировано состояние ц выявлены современные проблемы контрпропагандистокого аспекта идеологической работы среди научно-технической интеллигенции;

- обосновав положение о том, что ключевым моментом результативности контрпропагчнды является ее. социальная обеспеченность, единство социально-экономической, организаторской

и идеологической деятельности партии, общественных организаций;

- выявлена специфика социально-асихологичесччх черт научно-технической интеллигенции как обнекта и раскрыта особенности ее деятельности как суб"екта идеологической работы с учетсм ее контрпропаглщиотского аспекта;

- теоретыески обоснованы форш и методы контрпропагзн-дистской работы, отвечающие за да мл идеологической деятельности партий в условиях перестройки.

Теоретической и методологической основой анализируемых в диссертации проблем послужили положения (ччрксизыа-лешшиама, раскрывающие необходимость решительного наступления борьбы с буржуазной идеологией; Программа КПСС, решения ХХУП «¡"езда КПСС И последующ Пленумов ЦК КП££, XIX Всесоюзной конференции КПСС, постановления ЦК КПСС по вопросам идеологической работы, труда и выступления руководителей КПСС, Исчечникаыи диссертации послужили раооты советских исслодователей-обще-лтвоведов, материалы научни!. и периодической прессы.

I , . Хронологические рамки диссериции обусловлены теми изме- | нениями, которые произошли в концепции идеологической деятель-ноити партии после ХХУП с"еэда КПСС.

Эмпирической базой диссертационной работы являются: данные социологических исследований, провгценных Институтом социологических исследований АН СсСР; данные изучения практики кон 1р-пропагандистской работы б ряде научио-коследовательских институтов Октябрьского района г.Москвы; резу« таты конкретных Социологических исследований, проведенных в научно-исследовательском и проетгном институте редких металлов "Гиредмет" кафедрой социологии культури, воспитания, образования, философского факультета МГУ с участием авто/а в 1984-1983 годах.

Практическая значимость исследовп/ия состоит в том, что ее основные выводы и результаты могут быть использованы при решении задач перестройки идеологический, § том числе и контр-проозгандисюкой работы в трудовых коллективах научно-исследовательских и проектных организаций. Теоретическое обосновав!?: организации и методики контрпропагайды ^ают возможность более эффективно васти эту раооту, полнее учитывать социально-пси-хол' ^ические особенности научно-технической интеллигенции как об"екта и суб^кта контрпропагг.* ды.

Апробация работы состоит а том, что ее материалы использовались и докладывалисЛ при проведении научно-практичеокой конференции "Актуальные проблемы идеологической -борьбы и контрпропаганды", проведенной Октябрьским РК КПСС г.Москвы, выступление на Всесоюзной конференции "Социология образования и воспитания" в ШЗ г. в г.Иоскве, обсуждались на заседании кафедры социологии культуры, образования и воспитания философского факультета МГУ; некоторые положений и выводы диссертации $ули использованы автор«/» прч подготовке и проведении семинарских и лекционных занятий с идеологическим активом Октябрьского РК КПСС и Обкома КПСС Московской обл., института "Гиредмет", других научно-исследовательских организаций г.Мрсквы. Диссертация рекомендована к ваЩкте. Основные положения и выводы диссертации отражены в трех публикациях-.

Структура работы. Диссертация состоит иа введения, трех разделов, заключения и списка испольг' эмой литературы.

ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ ,

Во введении обоснована актуальность темы диссертации, анализируется степень ее разработанности в научной литературе, формулируются цель и задачи исследования, указывается методологическая, теоретическая и ¿;л:лрическая база, определяется ее научная новизна и практическая значимость.

В первом разделе "Сущность, задачи и принципы контрпропаганда как аспекта идеологической деятельности КПСС в условиях перестройки" дается анализ основных направлений идеологической деятельности партии, того нового, что вносит в понятие "контрпропаганда" политика нового мышления, деидеологиза-ции межгосударственных отношений, перестройка всех сфер общественно.1; жизни в стране. Рассматриваются также основные принципы,, содержание и задачи контрпропаганды в современных условиях.

Главная особенность идеологической деятельности партии состоит в том, что она исходит из задач осуществления в практике международных отношений принципов нового мышления и из . задач перестройки всех сфер общественной жизни в нашей стране; Одной из важных целей идеологической деятельности является формирование у советских людей духовного иммунитета, невосприимчивости к чуждым социализму взглядам, проявлениям.. Существенную роль в этом пркзванв сыграть контрпропаганда.

В содержании контрпропаганды теоретически и практически важно выделить ту ее особенность,.которая отражает специфику механизма ее реализации к заключается в том, что она осуществляется не наряду с пропагандой, не изолированно, не вне ее, как самостоятельное направление идеологической деятельности, а непосредственно через пропаганду. Попытки рассматривать контрпропаганду как самостоятельное направление идеологической работы, как показывает практика, приводит к ее отрыву от жизни*

Сущность и содержание контрпропаганда в современных условиях определяется целым комплексом внешних и внутренних факторов и может быть понята в органической связи с анализом основных социальных функций всей идеологической деятельности партии в условиях перестройки.

Общей основой осмысления сущности и содержания контрпропаганды, как .представляется, являются социальные функции идеологической деятельности партии й функции пропаганды в частности.

Одна из важнейших задач в переотройке идеологической дея-, тельности партии - обеспечение единства социально-экономической, организаторской и идеологической деятельности, что является об"ективной основой для успешного ведения контрпропагакды. Для выполнения этой задачи необходимо отказаться от некоторых стереотипов в понимании контрпропаганды, которые сложились на рубеже 70-80-х годов, когда контрпропаганда рассматривалась только как борьба с влиянием буржуазной идеологии и пропаганды международного империализма. 3 современных условиях контрпропагацду нельзя рассматривать толысо как средство осуществления наступательной и оборонительной функций нашей идеологии. Необходимо и в теории и в практике усиление ее позитивных функций. Идеологическая борьба сегодня и вытекающие отсюда контрпропагандиог-ские действия - это борьба не только "против", но и борьба "за" - борьба за сознание тех, кто политически наивен, равнодушен, легковерен, борьба за повышение уровня политической культуры „ социальной вктивности и гражданской зрелости советских людей.

Правомерна также постановка вопроса об участии контрпропаганды в борьбе против всего, что является тормозом перестройке, негативных явлений, связанных в основном с нарушением принципов социализма. По нашему мнению в содержание контрпропагандистской работы входит разоблачение антигуманной сущности ш только ф ржуазной пропаганда, но и носителей антисоциалистической морали з нашей стране, действий экстремистов, националистов, которые в условиях демократизации и гласности могут нанести большой вред делу перестройки.

Исходя из сказанного, автор считает возможным дать следующее определение г контрпропаганда - это специфический аспект идеологической деятельности партии, присущие всем ее направлениям и формам, предполагающий совокупность организационно-политических, социально-экономических, идеологических мер, направленных на формирование у советских людей духовного иммунитета к восприятию чуждой социализму идеологии и морали.

Определяя задачи контрпропагандистскоЯ работы в современный период необходимо исходить:

| из сложившейся ситуации на мировой арене, определяющейся ' курсом на усиление приоритете общечеловеческих ценностей,новое политическое мышление, деидеологизацию межгосударственных отношений, который,однако, не означает отказ от борьбы идей;

из ленинского положечия и выводов партийных документов о том, что невозможно оказать серьезного противодействия буржу--' азной пропаганде без опоры на практику хозяйственного строительства, на активизацию человеческого фактора, но борьбу с причинами, порождающими негативные явлений в нашей жизни;

из сложившейся в стране в условиях перестройки идеологической ситуации, тем, что у нас в стране появллись и те, кто воспринимают новизну и новаторство перестройки чуть ли не как подрыв социализма, и те, кто используют демократию и 'лаоность для демагогии;

из конкретной ситуации в каждом регионе, трудовом коллективе, из необходимости учета особенностей социально-психологических и профессиональных качеств различных социальных групп и слоев населения.

Чтобы преодолеть абстрактности, безадресность и формализм в контрпропагандистской работе необходим отказ от отживших приемов работы любую^диторию, а не на конкретную социально группу.

Накопленнй|и"з8 последние гоцы опыт в практике работы партийных организаций убеждает в том, что для успешного ведения контрпропагандистской работы необходимо центр тяжести ее перенести в трудовые коллективы. Именно здесь можно лучше узнать урсве"ь общей и политической к'-ьтуры людей, глубину их мировоззрения, идейной убежденности, стернь влиг ия ьь данную ка-•хчгорию трудящихгт подрывной пропаганда и эфе1 ктивности нашей контрпропаганды. Здесь особенно явно видно, что "каловый" подои., в идеологической работе невозможен, что ориентация контр-пропагаиды на рабогу о "широкими массами" лишает возможности осуществлять индивидуальный подход к конкретному человеку, учитывать осо бенности конкретной'" социальной группч.

Об"ектом диссертационного исслелования явилась научно-техническая интеллигенция - одна из самых активных социальных групп нашего обще_гва в условиях перестройки.

Во второй разделе "Характеристика социаль-'но-психоигти^скм особенностей научно-технической интеллигенции как об"екта и суб"екта идеологическом работы /контрпропа-ган*истский аспект/" даетсн анализ соцйально-психологических и профессионалышх качеств и особенностей научно-технической интеллигенции, показывается, как эти особенности используются пропагандистскими службами Запада в своих целях, на основе данных синологических исследований анализируется состояние идеологической работы в научных коллективах, ее контрпропагандистский аспект, обосновывается й'"ективная необходимость рассмотрения научно-технической уиге.чдигенции не только как об"зкт-на и как суб"евда контрприпагандистской работы, делаются вывода о» тгх оо'"ективных и суб"ективных факторах, которые являются основой для успешного ведения контрпропагандистской паботы в научном коллективе.

Основные качес~ва научно-технической интеллигенции определяются условиями, содержанием и характером труда, ролью этой социальной группы в современном социалистическом обществе. Здеоь отмечаотоя прежде всего высокий уровень образованносту, информированности, творческий характер деятельности, углубленный аналитически подход к восприятию информации и идей, критическая переоценка услышанного и прочитанного-. Характерная черта научно-техничесой интеллигенции .как социальной группы советского общества - профессиональная мобильность, постоянна«, совершенствование, развитие, качественное обновление профессиональной структуры.

Следует отметить, что для общественного сознания ниучно-техническгй интеллигенции характерна и определенная противоречивость, которая проявляется с одной" стороны, как пгтзышенная активност* во всех сферах жизни, в стремлении к профессиональному росту как средству самоутверждения в обществе, с другой егороыг' - часто проявляющейся апатии, нечеткостью идейных позиций. Ей присущи таки противоречивые качества как возросший уровень информированности и неумение оценивэть информацию с позиций человека труда, энтузиазм - и проявление потребительской психологии, недостаточно ответственное отношение к практическим результатам своей научной деятельности. Результаты

социологических исследований, проведенных среди молодей научно-; технической интеллигенции показали» что их интересы направлены преимущественно на приобратение, углубление и расширение профессиональных знаний с целью более глубокого изучения предмета своих научных исследований, а не на практическую деятельность. Высока степень неудовлетворенности условиями труда среди научно-технической интеллигенции, что,по нашему мнению, в значительной степени связано с падением престижа инженерного труда. Представляется, что пассивность многих инженеров, ученых в разработке новых направлений в науке и технике является следствием многих об"ектиьных и суб"ективных условий и факторов, в том числе и недостатков в идеологической работе.

Поскольку социально-психологические черты и особенности формирования мировоззрения ученых, технических специалистов в значительной степени вытекают из специфики научно-исследовательской и инженерной деятельности, в диссертации рассматриваются некоторые ее характеристики, а такте взаимосвязь научно-исследовательской деятельности с общесоциальными вопросами например, ролью социальной ответственности ученого за результаты своего труда. Отмечается определенная опасность в нарушении гармонии общетеоретической инженерной подготовкой научно-технической интеллигенции с одной стороны, и гуыанитарной, общественно-политической - с другой. Это приводит к тому, что * "наряду с возрастанием интереса к общественно-политическим вопросам дают себя знать элементы технократией в подходе к ним.

Эти и другие социально-политические и социально-психологические особенности научно-технической интеллигенции учитываются и используются буржуазной идеологией, которая в последние года усилила пропаганду -технократических и элитарных концепций и взглядов на роль научно-технической интеллигенции в социалис- ' сическон обществе. В диссертации рассматриваются основные направления буржуазной пропаганда на советскую научно-техническую интеллигенции. Знание и учет этих направлений в практической контрпропагандистской работе в научном коллективе необхода, теа солге что социологические исследования показали, что значительная честь опрощенных научных сотрудников и специалистов /80у/ часто обращаются за получением общественно-политической ¡¡¡йориа:,!::! ;г передачам западного радиовещания. Следует учкты-

ешь,что около одно!! трети опрошенных)слушающих эти голоса, в той или иной степени выражают доверие к этой информации» Это может влиять на критерии их оценок событий и явлений общественно-политической жизни.

Приведенные в диссертации данные социологических исследований, полученные в различных научных учреждениях разных регионов страны и, в частности, в научно-исследовательском и проектном институте "Гиредоет" подтверждают эти выводы и позволяют определить специфику идеологической работы в научных коллективах с учетом ее контрпропагендистского аспекта.

Для решения задач перестройки идеологической работы о учетом ее контрпропагандистского аспекта в современных условиях необходимо:

- создание условий для повышения престижности икнекеркого труда, внедрение новых форм организации труда в науке, способствующих росту творческой активности и социальной ответственности ученых и технических специалистов и формирования у них убежденности и гордости за достижения советской науки;

- преодоление известного перекоса в сторону технократических подходов, которые играют отрицательную роль при принятии решений, связанных с реализацией тех или иных проектов» добиваться, чтобы выработка решений научно-технических проблем уже на стадии их постановки шла в тесной связи с гуманитарными и экологическими подходами;

- повышение роли ученых, технических специалистов как суб"екта идеологической деятельности, в деятельности по ликвидации причин различного рода негативных и антисоциальных явлений, являющихся тормозом перестройки, повышение в связи с этим роли общественных организаций, творческих союзов, самодеятельных об"единений позитивной направленности, участие в которых научно-технической интеллигенции активизируется в условиях, демократизации всех сфер общественной жизни;

Таким образом, уолокнение условий и характера труда и аизнэдеятельности научно-технической интеллигенции расширяет гамму факторов прямо или косвенно влияющих на мировоззрение, политическую культуру, социальную активность ученых и технических специалистов. Все это является основой формирования духовного иммунитета и потому требует своего адекватного преломления в формах идеологической работы«

В третьем разделе "Основные направления, формы и методы контрпропагандистской работы среди научно-тех- • нической интеллигенции в условиях перестройки" дается анализ того, какие формы и метода дают в этой работе нужный эффект, а какие превратились в шаблоны, схемы, не отвечающие ни задачам времени, ни принципу диффервнцир¿¿энного подхода в идеологической работе,

Недостатки в организации и методике контрпропаганды, ее низкая результативность об"ясняется по нашему мнению следующими причинами^

- недостаточной связью и обусловленностью форм и методов этой работы, задачами и особенностями данного периода, с характерными для него экономическими, политическими и социальными проблемами}

- недостаточным анализом роли и использованием в практике контрпропагаидистской работы рекомендаций таких общественных наук как социальная психология, педагогика, отсутствие опори на социологические исследования, изучение общественного мнения;

- формальным,безадресным, кецеленаправленным проведением контрпропагандкетоких мероприятий, недостаточной разработанностью методики этого аспекте идеологической деятельности с учета* дифференцированного подхода к рассматриваемой социаль-ко-прсфесснональной группе - научио-техничеакой интеллигенции;

- недостаточным вниманием в практике работа партийных комитетов к соблюдению принципа единства организаторской, хозяйственной «'идеологической деятельной«, что ведет к оторванности идеологических, в том числе и контрпропагандистских мероприятий от проблем конкретного коллектива и отрицательно сказывается ка результативности всей идейно-политической работы;

- преимущественной опорой практики идеологической работы не суб"ектно-ой"ектные отношения идеологического актива с сотрудниками, недостаточное привлечение ученых, технических специалистов х общественно-политической практике, правильная организация которой может стать хорошей школой для специалиста, способствовать росту его гражданской активности, что само по оебз является хорошей основой для формирования идеологического

'и психологического иммунитета к восприятию антисоциалистической идеологии и морали;

- слабой постановкой индивидуальной работа, очень ватной для научно-технической интеллигенции, имеющей по роду своей деятельности контакты с зарубежными коллегами, поездки за рубеж и т.д.

Выработка и применение форм и методов конгрпропагзндист-ской работы з современных условиях опирается прежде всего на расширение демократии, гласности, социально-экономические мероприятия, углубление самоуправления, комплексное сочетание всех форм идеологического воздействия. Резервы совершенствования уже хорошо зарекомендовавших себя форм и методов работы и разработка новьсс ь значительной степени зависят от характера организации контрпропзгекды, ее ориентации на такие характерные для научно-технической интеллигенции черты, как высокая-образованность, творческий характер труда, рациональное, осознанное отношение к действительности, повышенная требовательность к информировании, к аргументации, доказательности в пропаганде.

Реализация этих задач делена осуществляться,на наш взгляд, по следующим основным направлениям:

- планирование и осуществление идейно-политических, в том числе и контрпрспагяндиитских форы и ¡.«етодов работа на основе планов социально-экономического-развития коллоктива, соблюдение принципа связи с жизнью, единства организационно-хозяйственной, идеологической работы. В организации контрпропагэп-дистской работы с научно-технической интеллигенцией крайне важно, хорошие знания ее проблем, об"ективных трудностей;

- ориентация всей идеологической работы среди научно-тех-кшеской интеллигенции на перестройку об"ентно-суб"ектной фермы отношений на суб"ектно-суб"ектные, что подразумевает диалог, стремление к взаимопониманию;

- эффективное использование данных науки в контрпропьган-дистских целях, с учетом ленинского понимания, что специалист придет к социализму через данные своей науки;

- актуализация содержания курсов политической и производственно-экономической учебы, сочетание позитивного, критического конструктивного анализа изучаемых проблем; использование активных методов обучения в идейно-политической рао'сте;

- внедрение в практику идеологической работы рекомендаций по контрпропагандистской проблематике» подготовка методичес- ! шве, спразочно-информацпонных материалов, тематшеский подбор литерзтури;

- организация систематического информирования идеологиче- . ского актива по актуальным вопросам идеологической борьбы, международной и внутриполитической, экономической, культурной жизни, а также по проблемам производственной, духовной, социально-битовой анзни коллектива;

- обучение идеологического актива, а таказ наиболее подготовленных и счлодних к пропагандистской работе научных работников и технических специалистов навыкам ведения контрпропагон-дистской работы, повышенно методического мастерства, культуры > дискуссии;

- развитие общественно-политической деятельности научно-технической интеллигенции как важного фактора приобретения навыков идеологической работы, повышения социальной активности, воспитания политической культуры, как основы деятельности ученых, технических специалистов з качестве суб"ектов контрпропаганды.

В диссертации в качестве наиболее распространенных и действенных форм идеологической работы среди научно-технической интеллигенции рассматриваются различные формы системы марксистско-ленинского образования, которые всей своей структурой позволяют строить работу так, чтобы оперативно реагировать на вса новые общественно-политические явления в жизни кешвК страны и на новыо направления в идеологическом противоборстве.

Данане социологических исследований свидетельствуют о довольно высокой вовлеченности научно-технической интеллигенции в различные формы политического и экономического образованна. При организации марксастоко-лениаокого образования у научно-технической интеллигенции большую, чем у других социальных групп, роль играет соблюдение парткомами требования добровольности в выбора тематики и форм учебы, йызнно в научных коллекгивпх получили распространение формы индивидуальной подготовки слушателей. Не полной удовлетворенности работой счс-Евш марксистско-ленинского образования нот. Например, в ка-

ио'олее распространенной форме работы среди научно-технической интеллигенции - методологических семинарах, в которых проблемы идеологического противоборства рассматриваются сквозь призму мировоззренческих и методологических аспектов специальных наук, работа чащо всего строится по следующему принципу: позитивное излояэние материала /теш/, пропаганда марксистско-ленинского подхода к обсуждаемой проблеме и критика буржуазной трактовки той же проблемы - контрпропагэнда, При таком несколько упрощенном подходе как бы отдается дань еще одному направлению идеологической работы - необходимости "не забыть покритиковать" б конце семинара чукдые взгляды. Главный недостаток такого подхода в контрпропаганде заключается в том, что он не формирует мировоззрение, а преподносит готовые штампы, легко разрушаемые при первых же столкновениях с противоречивой действительностью, вызывающие недоверие к пропаганде, ко всей идеологической работе. Кроме того, при такой постановке работе нет условий для активизации слушателей, преобладает об"ектно-суО||ектная форма общения, при которой образованные, умеющие обо всем судить самостоятельно люди, выступают в роли пассивного об"екта воспитания.

Контрпропагандистская направленность в работе таких семинаров должна осуществляться на наш взгляд подругому. Заложив в основу занятий конструктивные (проблемные, основополагающие) вопросы, которые сочетают в себе диалектическое единство творчески созидательной и критической функций, мы создаем условия, предпосылки для развития контрпропагандистской тенденции на семинаре (собеседовании, диспуте и т.д.).

Важными факторами, которые следует иметь в виду при выборе методов контрпропагандистской работы с научно-технической интеллигенцией является то, что большинство из них имеет по служебной линии доступ к иностранным источникам информации, содержащим,как правило, наряду с техническими сведениями по той или иной отрасли знаний, также общеполитическую и социальную информацию. Значительное количество информации поступает по каналам зарубежного радио и в ходе личных контактов с иностранными коллегами. В условиях расширяющихся контактов, выхода большинства наших научных учреждений на прямые связи с зарубежными фирмами следует на наш взгляд перестроить контрпропагандистскую работу с "разреиительно-запро-

тителышх" на информационно-раз"яснительные,. индивидуальные формы работы.

Очень важно также прививать нашим ученым, инженерам навыки дискуссии, беседы, полемики, умение аргументированно доказать и объяснить существо происходящих в стране поремен, поэтому одним из важных направлений в активизации контрпропагандистской работы мы считаем развитие диалоговых форм идеологической работы: беседы, диспуты, формы, обеспечивающие обратную связь идеологического актива со слушателями, "круглые столы", "дни открытого письма".

Как ванное условие овладения диалоговыми формами для проведения успешной контрпропагандистской работы в диссертации рассматривается общая политическая культура научно-технической интеллигенции и общественно-политическая деятельность, даавдя возможность для проявления гражданской активности. Самыми действенными и надекныш средствами формирования духовного иммунитета у советской научно-технической интеллигенции является ее реальное участие в происходящих в нашей стране процессах; ведущих ч позитивным переменам политической, экономической, социальной сфер в общественной жизни страны.

В га ключей и и подводятся ягоги исследования, делаются общие выводы и даются рекомендации.

Основное содержание диссертации отражено в следующих публикациях:

1. С роли лекторской группы обцесгва "Знание" в раэ"ясне-вхи реальных достижений социализма в период усиления идеологического пооливобооства: /тезисы научно-практической конференции "Актуальные проблемы идо:шо-полктичзского воспитания научно-технической интеллигенции в условиях обострения идеологической борьбы"/. М., Научные труды издания Гиредме-та, 1983, с.5-10.

2. Аннотированный библиографический указатель книг и статей по коммунистической контрпропаганде за 1930-1986 г.г. }.!., Изд.ин-та Гиредает, ?. п.л.

3. Задачи контриропаганда в условиях перестройки. /Сб. Актуальные проблемы общества в условиях совершенствования социализме. иод ред. Лисенковэ М.!а./. -М., 1988. Деп. в ШМОН АН СССР Гц 75751 от П. 10.1988 г. 0,5 п.л-.