автореферат диссертации по истории, специальность ВАК РФ 07.00.01
диссертация на тему: Опыт и проблемы деятельности партийных и общественных организаций Западной Сибири по военно-патриотическому воспитанию молодежи в 1956-1965 гг.

Полный текст автореферата диссертации по теме "Опыт и проблемы деятельности партийных и общественных организаций Западной Сибири по военно-патриотическому воспитанию молодежи в 1956-1965 гг."

0 5

ЮВОСШ11ШН выси я ПАРПЯНАЯ шкот

Не пробах вдвопиоа

Троюко С^рм.1 Петрович

ОПЫТ И ПЮБ2ЫШ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПАРТИЙНЫХ И ОБЩЕСТВЕШЩ ОРПШ8АРЗ ЕАПАДНОЗ С1ШШ ПО ВОШ^чиТРййТйЧйСЮйУ ВОСПИТАНА ЦОЛДОЬИ в 1956-1965ГГ.

Свецийдьяоась О-/.00.01 - Йвхорид КтчзниогичгокэЦ оарх»и

Сояагсшп Со-а&

ДВГЖСЙТ

диооврюшп ва оваокаш« ошини вавдадаз

¿.сгорич»оавх щк

Peöasa амгоаяаю на каф«дрз голатичюкэй иоюрвв Алтайского лолтхввчвокого вне гитана инта И.Й.Полгунова

На? чяый руководи« ль - доктор всторачвокодс на;к,п>о$ссо9 Суввpus B.U.

Официальны» опповевты; äoktof исторических наук,проф«соэ 1.0«» вко B.iC.

кандидат исторических на}в,дощпт Гвлвчков В.И.

Ведущая орг8визацпя - Барнау яьское виоого военно« евиаця ьоа s® аде лв:чаког швви Гневное марпала евиациа Ввршивдва К.à,

Ващата еоосоигся *JtL* 'uaJ? 1991 г. в ^"таоов ев аааадвнвв «шцвализирввенного Совета / ДЛ51.03.01 / по присуждав»» зчввяой отзпеви докторе иоюрвчаоках неук со он цельности 07.00,01 - ио тория КПСС з Новосибирской выспев партийной июле / б50099,г.Новосибирск,KpaoHiJii проспект 33 аз Л. 206 /

С двссертацнвЯ ыогно ознакоишьоя s библиотеке Новооабир выспей партийной школы.

Двтореферат разослав ш2(* 1991 р. ' Зчегвуй секретарь'

спец!!алазиро1еввого Совета . .

г.актзр исюричеоиих наук А.Г.Ооипов

\

. | ошя иптжтм работы

артацт !

ТШВйьаосп. темы иосшд^виия Вопрооц ^щихы социапнсаи-вокого осе «ома отоядш серед партй в Оовагошк правитель-твом в первых дне В Советской власти. В.Н.Ленин неоднократно одчеркивад.что в уадовиях первого о трои «то не и и должны бы гь а чеку,помнит*, «то ос всякой шиеогвия ш те г да на млоока, ¡юадевав военной подготовки для оерыэцой вайии тркЗун не эрыва.не в*ича,не боевого лэеунга.а длагел^аой^алряжеанзЯ, поряеЯаи в дисциплинаровавиоИ работы в ыаосовоы масштабе,1 тяеиеим год аох"рич1С№>го рввввтиа серены подтвердил пра-ильнооть леианокоя иыоли.

№ каждом этапе исторического развития гоо^даротва вопрооы ацвти Отечеотва,подготовки моложекя к службе в Вооруженных имх.военно-пагриотячечиого вослитаная авш"мали в деятел*ноотн ооздапст»ениых а паптша«ых о*га«ов вв£«ое иеото. Не о-иишеюя -ою военно-патриотачепкзго воспитания я сегодня - в условиях »формы Вооруженных си л, перехода к про^еосионаиноИ армии.При ток,преображенные вооруженные Салм Сове тагаго Совея хотят вит оовремшшии^ивализодашшма.надешшми Бацишикаии Отечео-ва,^вкторои предотапчцедоя чойни ■ оохрвнчния аира.Ого требует, товы «оениое отрэитвдмгво бал о впредь ораешрояаво лрааму-ветяяо я« дач«отаеч«ыв параиагры-.пк в отношение техника, оеняой наука,пи а состава вооруженных оал.2

Он.: Ленин В.И.Поля.о9бг.оо«и-Т.М.-С.г96-300ГГ.35.-С.325. О-1.: Красная а*е*да.-1991.- 2 апреля

-й-

BssHot Mtotn « рвеквя! aux ea*aч мавчаэг вэ»ано-па«ряв-saveoKoe зооптние молодежи,направленное на обеспвчжие единоïîb ерши а народа,юопимния любви х Опчеотву .гоговнос sa к »гэ защите,приенсгнеияосгъ героических срадиции сове тоiu народа в »го Вооруаснних Сил,подготовку иолодскя доприаылногс и призывною saapeatoB к аадкб« в Сов в веко ii Армии и Воеино-Мс окон флаге.

Партией и Советским прс,ии;.ьс1гэи поохолнио отмечается к росшая техническая оснаидангсоогв армии и ¿.ш га,крупные иаишш в характере воинского груда .существующие ведоствтки в на чаи,) военной подготовке и BiJCHKO-naipi;oïU4f.oKoii воспитании Tpetfyis: принятия аффективных мер го улучавши) подготовки молодежи к сьукбе в Воорукенных Силах.*

Необходимей, у силе,..m лййино-пагриошчоокогз вошшгашш t кодеин сегодня ooj сгозлсна гем.чю реформа Вооруженных С...1,ш ре код к оборонительной доктрине требует ai общественных и со; ролно-массотшх организаций ыовых: подходов к работе по лодгоп не резервов Воору'книых Сил,.,С1шния морааьго-иснхолошческо! и Bocu.li,гсльноП р<-;>01ы о мэлодег-ыо.

Ан^влышои.'мни справляется тем, чго под предлого)

восполнения "белых пятен иогораи" сегодня делаются попытки о ш:гь итачсстсекнув ас торию,осоСонно её советский перюд.

Участилась ojy чи.; вандализма а противоправных действа1! по о гн о пению к памятникам В.К.Лешна.гоинам-освободвть лЛ.чю ai тввило ЦС КПСС принять аагуота 1990г. специальное постно, пенив "О фактах политического вандализма и противоправных де сил"; в онюшнии паыягнизеов В.Н.Лснинз".*

по,-г?5Эаг: ш>зод<я;: гэпр.^ивюго и призывного возпаот :; .locivua s.^'.xe в Вэотагепнызс Селах СССР /П

с ЦК лПСС л Сзгсэт ^ги.:сз;ов СССР ( 10 ;:внд 1<Убг.

î..w:î!C3.«i KiCC.-ISS0.4a 9.-0.П.

Предмнои ловите иного внимания сегодня,со отороны средств ыаосзвой информации,стали Советские Воору-:енна8 Сила. За частую иии создаётся единый образ военшк.как противников перестройки, а. Советская Ариия предо тавляатсяшх^яиэиом нждаия,подавления народа.сувдствувщая в отрыве от него. В постановлении Секретариата ЦК КПСС/Об освещении в дешраньюа печати жизни и деятельности Вооруженных Сил" отмечалось, что из большинства публикаций о Вооругенных Силах СССР исчезли такие понятия как долг, честь,достоинство,верность воинской присяге.Редко охали оовещать в г^бликациях героику,романтику воинской одуибы,шоли о её высокой предназначении и уважении к армии,* Президент СССР U.C. Горбачев выступая в редакции газеты "Правда" отиечал,что teua труда,латрж>гиэ1!а#поступков рада Отечества звучит сегодня np;i-глущевнов средствах иэссовой ин^ориавда.^

Требуют сегэдня переосмысления место и роль обиссшешшх, политических и оборовно-аассовых организаций в деле патриотического воспитания иод^дена,подготовке ез к аду 26 с в Вооруженных Силах с учетом изменений происходяцах в политической системе общества.

Разработка темы имеет теоретическое и практическое значение для деятельности Советов,общественных и политических организаций в новых условиях.

Территориальные и хронологические рамки исследования .Территориальные ралки исследования включают западную Сибирь о Алтай-скип краеи,Кеигровокой,Новосибироноа,Омской,Тоиокой,Тюменской обласгями занимающими площадь 2 427,2 тончи квадратных километров.'

Известия ЦК Kncc.-19d9.-ft б.-^СЛЗ. ^и.гКо.'.аушюг.-ШЭ.-» I6.-C.8.

ЗсозегскчЯ • зациклапедичесШ оловарь.-У.:"Соватскзя гадзклчг -,:,JJl",l9dO.-0.455.

На территории региона раопохохпя Краояовиампвнмй Си^роивИ «о-еаяий округ.

В посдпиуамиЯ оерров ъ регионе проживало 20 мга 119 пгояч

хигвввй, ив ко тора* I uns б?1 тиаяч» б»чя учвпвйся мояогожгв.*

Б 41 n.vse й 17о техяявумат Звпагно* "ибири ойучявоо» 132 tv-2

о.ячи момввжя. И» «та 41 тчояча обучалась * вумх и твхявкухвх

Алтайского «рая, I40Ö3 - вувах Новосибирска, 30000 - в вувях к

3

тстшлвуимс "Гомона,

Хроновогичвокив ромив тссвртаст:: 19^5-1905 г.г, хчрпятппи-зуотоя ояояностью и протрворвчяноотьп оо'п'-'отевиво-аллппчвоеого развития отравы.

Во тн7три1!с®»т1!чеся0!! жизни г;тряии в 1955-11» 35 г.г, происходя пгоз'.ооо обновления всех стор«я теэвг обиеотвя: осужзоиив «Г.'яьта личности И.Г.Стчяч, а. тосстпнорлряяв ввмокрвткчеоиих основ в воятельностя партии, врнкнсвих норм пяртиРной «ив»*, коя-лонтинностя русовоЮТЕ?. Пчлажягялся регулгррчй созыв пяртиИныг съезлов и пленумов ЦК KiCC, становилось яогчой обсухвенус

1 юпечлтяно автором но отзтгстлчэсипм сборникам раззитп на-• родного хозяйства в,. ¡.'£>5-1931 г.г.

2 ¡Гаролноэ хозяйство P.l'-CP в 1Й Ч?".:Т'оокэввт ЦСУ CCCF.-G.473

^ • ЛАК,""„462,о.2Я,т;-й73.«. 102; ¿iA>»,г}.4.о,27.5.355,в. 164; »ьГО, li.oOV.o.i.fl.üi'ib.B.jöO. •

дартвгввх i госдаротваавис локумаытоа а агата а ва партийных собран««, s rpjcoiioc аоввавтавах. В btjt аериол оонзастоя вовне oouTKxeoir« о тру «тур« - партийное а коыаоиовмаяа комвтати je-l ucv аа провввоюгвепвэму прявпицу ва арм.чияевнив я оввьокиэ.

Эюиоиячаевая рофрма тох вгт, в рамках которой оовваваяись оовяармви.проховиаа оововня« цевввниг аемеяь, Во« это бкю ириэ-ваюи нового * ватавоемоя нервуотроЛотве ойшчотва. Активкзироеа-пм веятахьио<•» обавопевякг оргаяимциИ. Им порога ва воя ряв framal тувзротвеиних ■ оартлАята органов.

Boa »то w ииогои оготяосиввоь о оояитичвсниия э ввоиомячв-оквмк п;«об;19омнвяыи,ч1ра» которио проходят и? о в о<йвство ов-гсдчя.К оовавенлп.уолвия только на поюп чеових ve то tax оарост-роКгя 60-х вв зогмяьи и>гшо?я »anjmnaoa во «овца. Свор-яяпаа&а pan в psanria-ju я&иачзнно:! oforraíaw о игре* гагвнтг,-л нагоиавтеьэиооть, прздвденнвв > аовипгевоюа a хо»я!:стьвн-рих озерах.

Тнотв в» того, что мм оаИво вэивм.-говорвв М.С.ГорЗччэв я» вотреча о мотеле сьи Uooibu,» оттуда, вз 60-х годов. ... «и поп-кян иоду меть .почему лрехсо ва »о* всиачанное у да-ее sog ь о велеть, ведь нпчввамоь ноя работа после ХХоъою?"

В 19&ЫМ5г.г,ией :атоя тсеняал вовтрява roejааротза. п юио-хогат ооирашение Ьоорувенних Спв.Е овдаэотво становятся, в какой-то оориов.юшявирущгци ааии^яотоииа ваотровиия,затруввяетоя пряэыэ ново дежи ча ийствятевьнув воеввус овугву. Ьоаникпвт ооциальвиа трувяооти о обустройством воввноовужапих, УВОВЫВМХ И» рлвов Ьсдрухоииих Снв аа оокраговис. В ерэвнах учеба их зав« певячг.

* iepecTpoína г. !сввовввь:время мйет»и8.-14.:и>ви?вв8ат,.1 86.U.1:.,

упраздняется начальная военная подготовке. Зги же явления П] исходяг б нашем обществе к сегодня.

Следует отметить, противоречивость внутренней и внешней литики в исследуемый период. Сокращая Воорукенные Силы.пров тая пг -ихику мира, Советский Сопа,вместе с тан,принимал учас в военных конфликтах и малых войнах: 195(Ы953г. г.-Северная рея; 1962-1964Г.г.- Алкир; 1%г-1963г.г.- йеменская Арабска Республика; 1962г.- Карибокий кризис; о 1965г.- Вьетнам.1 требовало от партии и правительства создания современных го нений,усиления идейяо-полигичеокого и зоенно-патриогическог воспитания населения и молодежи.

Определяя хронологические рамки исследования,автор руко сгвовался такав тем,что 1956-1%5г.г.- период недостаточно работанный в советской исторической науке,в честности,по во патриотической тематике.Мезду ген,именно в исследуемое дес легие появилось много нового к интересного в идойно-полити*) работа,были возрождены не которые,неааслу*анно забытые в пос енное время направления, и формы мвано-патрмомчвового воог ния.

Немалый опыт военно-патриотической работы о молодежь» ш пили партийные организации Западной Сибири. Изучение местш опыте партийных органвзаций объективно необходимо и продет; значительный научный я практический интерес,позволяет испо; вдть его в деле улучшения воспитательной работы с иол оде кы гиона и страны.

Степень изученности проблема Литературу,посвященную воп; военно-патриотического воспитания молодежи,роли общасгввнн; гзкизэций з этой работа,условно мокно разделить на пять гр;

^Аргументы и факты.-1990.- № 41.-С.9.

X первой группе мокно отнвоти труди осввцеющие фмгоосфоко-ооциологичвокив пройдены до вовнно-патриогичвокоиу воспитанию трудящихся и иолодажи.*

Определенный интерес прадстэвляет для изо,в этой группе работ,точке зрения А.С.Ыиловидова.Автор утверждает,что патриотическое сознание тесно овязано о нравственным сознанием и отно-

>

сит патриотизм к этический категориям,Близкими к ватриотизку категориями являются честь,долг,счвстьв.^

Интересна в своей основе монография Д.А.Волкогонова.гда изучаются истоки ыаооового героизма в социалистической обществе.*

Особого внимания заслуживает монография Л.В.Рощина,гда патриотизм советских людей рассматривается как социвльно-политичеокоа явление,даются основные направления военно-патриотического воспитания молодежи в современных условиях«2*

Одяэко.как нам лредставля9тся,в вышеуказанных исследованиях слабо освещается место и роль первичных партийных организаций, низовых коллективов в военно-патриотическом воспитании молодежи.

^Волкогояов Д.А.О героях и героичсоком.-М.:Знание,1977,( Новое в кизни,науке,технике.Серия "Этика"); Гоняева В.В.Роль и место социальных чувств в патриотичеокои сознании советского народа. -М.,1973| Миловидов А.С.Коимуяистичеокея нравственность и во-енно-пзтриотичвовов воспитание.-И. :3нанив,1979г(Новев в киз-ни.науке,технике.Серия "Этике"); Ровдн Л.В.Философско-ооцио~ логичаокиа вопросы военно-П8Гриотичеового воспитания трудя-щихоя.-И.:ВПЛ,1982.

2Миловидов А.С.Комиунистичеокая нравственность и воанно-пагри-огичоское восшиание.-М.гЗнение,1979,-(Новое в *иэни,науке,технике .Серия "Этика")С.31-33.

3Волкогоков Д.1.0 героях и героическом.-И.:Знанме.1977,-(Новое в казни,наука,техника.Серия "31икз")С.31-33.

^Рощин Л.В.Философско-социологические вопросы воанно-пвтриоти-ческого воспитания трудящихся.-Ы.:ВПА,19м2.С.Ш-192,

Вгорая группе литературы это монографии юристов и педагогов расаиетривапцне правовые основы воинского долге.воииокой служб и подготовки к ней,в также вопросы воеяно-ивтриотичеокого вооп тения молодежи.1

Из перечисленных трудов вридичеокого направления следует вы делить.работу коллектива авторов под редакцией В.Г.Стреноаове. Положительный в труде,по иненив диссертанте,является то,что у« решение боевой готовности,вол некой дисциплины Вооруженных Сил авторы увязывают о воспитательной работой,которая организуется о молодежью а образовательных учреждениях,общественных и оборо но-маосовых организациях, Виеоте о таи,как ней предстевяяетоя, автора« следовало бы в большей степени осветить роль праве в формировании военно-патриотических кечаотэ у молодежи.

Среди педагогических исследований внимание заслуживает ыоао графия Н.М.Кошсиевв. в ней вопросы военно-патриотического в питания учащихоя хасяо увяз иве мая о обцеобразоветальиныи пред

^Алексеев С.С,Механизм правового регулирования в социелистичео госудэрогве.-М.:Юридипеск8я литература,1966; Шанин В.Й.О соли советского праве в воспитании всеннослуяацих//Тр.акад8иии/ВПА 1%7.Вып.58; Романов ЩИ.,Белавскнй В.Г.Конотитуция СССР и ее щите Отечестве.-II.:Воениздэ1,1979; Стренозов В.Г.Оборонная ра od те местных Советоа.-Ы.:|0рид.ли1.,19б1; Яцуба Б.П. Подготовке к защите социалистического 0гвчесгва.~М,:Д0САЛ4,1986{Ленинске правовое наследие и его значение для формирования правового социалистического государства и обеспечения оборонноспособноо ти страны / В.Г.Балзвский,А.С.Кобликов,В.П.Серегин}Вод ред. В.Г.Сгрекоэова.-М.!ВШ,1977; Коакиав Н.И.Сисгеиа военнс-патри отичоского воспитания в общеобразовательной школе.-1!.:П8двгог ка,198б;Ткачев С.С.Вовнно-иатриогическвя работэ в учебных зав денпк ппофгехобр8зовакия.-м.:выс110я "колв,1988; Аронов A.A. Воспи 1ьвзи> патриотов:1Сн.для учителя.-M.sПросвещение, 1989.

: ^Ленине юе призовое наследив и его значение для формирования правового социалистического государства и обеспечения оборо-шюспособнссти сграны/й.Г.Белшскип,А,С.Кобликов,В.11,Сврегии; Под рсд.В.Г.Стреко80В8.-И.:ВПА,1990.

%пнг:пев Н.М.Систаие восило-погшотичаского воспитания в общее '¡розовэтепьаой зколе.-а.:Педагогика, 198?.

мегами,внвдияиру8Гоя меого и роль общеетвеяных организаций в воопительном процессе учебного ааведення и внешкольных учреждениях.

Третья груяяа-это работы йогориков,литература о военно-латри-огичеокои и оборонно-массовой работе о допризывной и призывной молодежью.* Оообого внимания в этой группе заслуживают иоследо-вения Л.А.Бублшса.В.С.Вэссгипа.А.Н.Виргдиковэ.2 Доотвинотво а тих робот а том^что они освещают методологии военно-пегриотичеокого воепитвния.а предлагаемые формы и иатоди работы могут бы» успешно использованы как в учебной процеоое тан и во внохлаооных мероприятиях.

Не наи взгляд.заслуаивает также внимания монография А.Л.Гацук к В. С! .Ву ко лева,-3 где развитие различных видов спорта,особенно туризме,хасно увязывяется о воолитэниом молодежи,приумножения Осевых традиций отершего поколения,укреплением боевого могущео-тва Родины.

1Комков Г.Д.Идейно-полигичеоквя работа КПСС в 19М-Ш5г.г.-11.: Наука,1%5;Военно-патриотичеокое воспитание молодежи допризывного и призывного воараста.-Л.гЛГУ, 1969; Лкчурин Р.К. ФЗШ и военно-патриотическое воспитание трудящихся.-11.:Профиздат,1972{ Черников В.Л.Идейао-пилитичвокое воспитание рабочей молодежи.-Воронеж, 1975;Печ*рски8 В.Г.КПСС-органиэЗтор я руководитель советского физкультурного движения.-^.»Знание,19?^:1ропоо героев. Сборник / Сост.Сорокин и.Ю.-11.:Ыолодвя гаарря,19771иоотовой С.Н.Ленинские принципы идейно-воспитательной рабогы.-М»:Мисль, 1977; Налов д.ш.Бозтцез |.Л.,Чернобровкин Л.Л.Теопетические основа Физической подготовки советских воиноэ.-Ц.:В11АЛ983:Город-ник А.Г.Военчв-патривтмчвокое воспитание молодежи.-Яиав,1у8ч; Томавевский Д.А..Зоган И.А.Не стразе завоеваний веянного Октнб-ря.-Л.гЗпина, 1337;Гацук А.П.,Ву колов В.С.Туризы-шсолэ мужества, -Х:Вое'шздэг.1987;Основц военно-патриотического воспитания/ Л.А.Бублик.Й.С.Васютин.А.Н.Выкиков и др.;Под ред.Г.З.Средина. -Ц.:11росвецоние,1988:Карнеев г.С.Зоанскиа и патрлотичеокие ри-^ туэлц,-У,:ДОСААФ,1989.

^Оснош .чоенло-патрнотического йоспитания/Л.А.Бублик.О.С.Васю-тиа.А.Н.Вирвдаов и др.;Под ред.Г.В.Средл'1а.-И.:Прг>сввцвиис,1968.

3Гаадн А.П.,Вуколов З.С.Туризм-школэ иуг!Сс*.)0.-Ц.:В0в11Излэт,1&67,

-12В четвертую группу автором выделена литература,рассматривающая 'патриотическую работу с молодежью в Западной Сибири.1

В этой группа особый интерес вызывает монография И.Ф.Лютиж вз,ь где автором впервые делэахоя попытке комплексного анализ« воанно-пг?риогичеокого анализе военно-патриотического воспитв! молодежи в Западной Сибири,даются ценные рекомендации педагог) средних и высших учебных заведений по вовлечению молодежи в о< ронно-массовые организации,подготовка к службе в Вооруженных (

Л8Х.

В книге Н.С.Гаврилова на обширном фактическом материале описываются, подвиги воинов-сибиряков в Великой Отечественной война,работа партийных комитетов и общественных организаций ш подготовка молодей призывного и допризывного возрастов к слу: в Вооруженных Сипах,исследуется боевой путь Сибирских дивизий примеры массового героизма сибиряков.

В пятую группу автор включил историческую литературу связа] ную с критикой буржуазных исследователей истории и политики К1 по вопросам военного строительства,воспитательной работе с мо; дежью и подготовке её к службе в Вооруженных Силах,защите соц:

^Лантух А.!«!. Алтай-крейсер ||Свердлов,|.-Бэрнэул:Алт.кн.изд.,Т9б: Если вдруг над замлей/Сост,И.Разумов,МДероаков .-Кемерово,19' Звезды доблести рэиши/И.Веравкин,Е.головин,С.Двнков и др.-Й! восиоирск,1973; Сергеев А.Д.Факел поколений.-Барнаул,1977; Омское таш:овое/Г1од рэд.Громово В.Н.-0мск,1978;Улицы Тюмени ■ сказыва'.ат/Авт.кол.:Даиентьева Н.,Никифорова М.Дергунова А,и; -Сзардловск,1979;Пз|.!ягники истории и культуры г.Томска и Том> области.-Томск,1981;11х иыеяаш названы Оиские улицы .-Омск, 191 Лютиков ;1.Ф.Мужают защитники Родтш.-Новосибирск,1988;Гаврнл' Ц.С.Алтай в.Великой Отечественной войне.-Барнаул,1990.

^Лютиков И.Ф.Иуг-ают защитники Родины .-Новосибирск, 1988.

3Гавралов Н.СЛлг8Й в Великой Отечественной войне .-Барнаул,19

ЛИСТИЧвОКОГО ОГ8Ч801ВЭ.1

Среди трудов згой группы нам представляется полезным исследование В.П.Котенке.2 Автором раскрываются различные отороны идеологического противоборства в современных условиях.В работе даются практические рекомендации по разоблачению буржуазных концепций войны и. мира.

Однако общим для этой группы недостатком является то.что эти работы не прогнозируют изменение концептуальных положений буржуазных доктрин о учетом быетро меняющейся политической ситуации в нашей страна.В предыдущий исторический период в международных отноиениях преобладающим был клэссовий подход,порой в ущерб обще че лов ечзским ценностям. Это оказывало значительное влияние на искусственное нагнетение шадународной напряженности.Перестройка, освободив от привычках доги нашу обцественно-политичаскую мысль,дала толчок к пзреосгыслению взаимоотношений государств о различными общественно-политическими формациями.

Яэким образом,можно сделать вывод,что деятельность партийных организаций страны в военно-патриотическом воспитании молодежи исследованы достаточно лояно.Вместе о тем,нельзя на отметигь,чго в исторической литературе союзного издания слабо освещена дея-

V" ' 1

■Изотов И.И.ШИ сьезд,новая редакция Программы КПСС о борьба против буржуазной идеологии.-Чернигов,1986; Критика буржуазных концепций по зопросам военного сгроительстаа/С.А.Тшкевич.-М.: Возниздат,198?;Критика Зуряуааных фальсификаций истории и политики Ю1СС:Уч.-мегод.пооооиа/Сосг.Л.Н.Шцко,В.Ф.Кушнйт),-Минск.: ?Я,1Ш,Г98?;Рэзобяачение буряуазных фальсификаций руководящей роли КПСС в совершенствовании социализма и необходимости aro зашиты: Уч.пособяе/Сост.Пркбвальский А.Э.,Колсмиец В.Н.-Новоси-бишк,1987;Родзчи В.Ы.Критичаский внализ современных военно-по-лкгических концепций илпериализыз.-Ы.:2ПА,1989; Kocdb С.П.,Рода^" JUM.Критика антимарксистских иззращений социалмой роли советских вооруженных Сил.~М.:ВПА,1939; Котенко В.П.Против философии вокНы:критика современных буржуазных понцапциЙ.-Лпзна-ние,1339. .

2Котвшсо В.П.Прогив филосоОии войны:критика современных буржуазных конце пций.-Л.:Знани о,1989.

-I<f-

гельность общественных и оборонно-массовых организаций Западной Сибири.

Важное место в рассматриваемой проблеме занимают диссертации, отражающие отдельные огороны идейно-политического и военно-патриотического воспитания молодежи,подготовку её к защите Родины. В болььинотве из них,на наш взгляд,удачно обобщен опыт работы партийных,государственных органов,общественных и оборонно-массовых организаций по вовлечению молодежи в занятия общефизическими и военно-прикладными видами спорта.В этих исследованиях содержится интересный фактический материал,выводы и рекомендации имеющие ценность для практической работы.

Условно эти диссертации автор разделил яо таким же группам, как и рассмотренные ранее монографии :is философские,* юридические и педагогические,2 исторические.'

АЛукокиа С.Г.Роль советского государства в построении коммунизма и в военной защите стракц:Дис...кзнд.философ.н8ук.-!1.:Ш| 195*5; Володин А.В.Вовнно-пзтряотическое воспитание и управление его процессом:Дйс,..какд.филссоф.наук.-Шнск,1979.

2Иэмарин С;Г.Обораннэя функция советского государства:Дио...канд. юрид«нэук.-М.:НГУ,196б;глухэчев Б.Ф.Функции зэаиты социалистического Отечества в организации и деятельности местных советов УССР в годы Великой Отечественной войны:Дис...канд.юрлд.нэук,-Х8рьков,1984;Ц1швринова З.Г.Вопросы методики военно-патриотического воспитания учащихся У-УП1 классов советской общеобразовательной школы:Лвторсф.дис.яанд.пад.нзук.-11.,1968;Ару1юнян С.Г,Социалистичвскиа традиции в системе военно-патриотического воспитания призывной солодея« и подготовка её к слувбе в Вооруженных Силах СССР:Дис...канд.пед,нэук.-и.:ВПА,1981.

^Бураков В.Й.Даятельность комсомольских организаций Западной Сибири ро коммунистическому воспитанию рабочей иолодек!(19бб-1970г.г.)дис...к8нд,ист.наук.-новосиби10!:,1979: Впонешшшове Г.В.Дбнтальнесть партийных организаций Западной Сибири по военно-патриотическому воспитании трудящихся в 192б-193?г,г.Дис... канд.ист.наук.-Томск,1280;Голючков В.Й.Деятельность партийных организаций Западной Сибири по военао-пэтриотическсму воспитанию студентов и развитию оборонно-массовой работы в вузах в годы Великой Отечественной войны 1941-1945г.г.Дис...кзяд,ист. каук.-Новосибирск,1985; Воропаев 2.Л.Роль советов народных депутатов в совершенствовании подготовки ко лодеки к защите соци-

Сради этих групп только исторические диссертации исследум вопроси военно-патриотического воспитания населения в ЗвпадноЙ Сибири.

Интересна в своей основа работа В.И.Бурэкова.1 В ней двётоя анализ дэятельности комсомола Западной Сибири по коммунистическому воспитанию молодежи.Автор подробно останавливается на воспитательном значении боевых трэдиций,пбфзгве трудовых коллективов над аошмкини честяни и использовании зтих связей в работе о допризывной молодежью.

Особенно следует выделить диссертацию В.Й.Голочкова.^ Автором вопросы воанно-пагриогичэокого воспитания рассматриваются как номплэксная система воздействия ка личность. В работе даётся всесторонний анализ кзтагорий "военно-патриотическое воспитание" и "вогнко-пагриогичоская работа",делается вывод,что онз состоит из воспитательной и оборонно-массовой работы.Мы cornac- . ны с таким определением предмета.

Определенный иитерео представляв? исследование А.Н.Пэсаненни-ковэ,^ в котором развитие физкультурно-массового движения в За-

алистического Отечества:Дис...канд.ист.Н8ук.Ч)дессд,1989;Пэса-яенников А.Н.Партийноа руководство развитием физической культуры и спорта Западной Сибири в годы X пятилатки;Дио...канд.ист. неук.-Новосибирск,1989.

^Бураков В.И.Дея1ельность комсомольских организаций Западной Сибири, по кошунистичаокому воспитанно шлодвки(19бб-Х970г.г.) Дио...«кпд.ист.науя.-Новосибмрок,1979.

2Гол»чков В.И.Деятельность партийных организаций Западной Сибири по военно-патриотическому воспипнив студентов и развития оборонно-массовой работы в вузах в года Великой Отечественной войны 1941-19^5г.г.Дио...-кзнд.исг.наук.-Новосибирск, 1985.

^Пгоячянников А.Н.Партийное оуководство развитием физичеоной культура и спорта Западной Сибири в годы X Ш1Гилетки:Дш5...канд.ист. наук.-Новосибирск,19В9.

падной Сибири рассматривается как составная час» воспитательной работы'с цоподекью,подготовке её к слукба в арнии.Бмвста о ген, ней думается,что эвтору «окно было в большей степени отразить взаимодействие добровольных опор!ивних обществ и оборонно-массовых органи зций(ДОСШ,Красный Крест) в физическом воспитании иолодеви и развитии юзнно-прикладаых видов спорта*

Нигера она йопытке В.А.Воропаева 1 отразить в диссертационном исследовании участие лестных советов в подготовке молодежи к слукба з Воорукешшх Силах СССР.Выасте о таи,как нам К8«атся,автор везаслукенко приникает в этой работе роль партийных комитетов и первичных пвргийных организаций.

В' исследовании Г.В.Епонвшшковой ^ лелеется попытка показать роль Осоавиэхиыа в подготовке молодежи к защите Отечества в канун Великой Отечественной 1 ойны.Вместе с таи,по нашему мнению, автором недостаточно отражено взаимодействие Общества с остальными оборонно-мэссовши организациями.

Составной частью историографии по избранной теме являются материалы научко-пракгичаских конференций,где содержатся ценные данные об идэйно-политическом воспитании молодей и деятельности оборонно-массовых организаций в военно-патриотической воспитании.Эти материалы в своей большинстве впоследствии издавались отдельными нвучными сборниками и трудами.^

^-Воропаев В.А.Роль советов народных депутатов в совершеяствова-вании'подготовки молодежи к защите социалистического Отечества :Дис...кэад.ист.наук.-Одесса,1989.

^Бпоневникова Г.В.Даятельность партийных организаций Западной Сибири по военно-патриотическоиу воспитанию трудящихся в 1926-1937г.г.:Дис...канд.ист,наук.-Тоиск,1980.

3Еалевский Б.А.Деятельность комитета ветеранов Великой Отечественно;; войны при Новосибивском обкома ВЛКСН в 1957-1958г.г. У/КПСС и задав социалистического Отечества:Науч.конф.посвя1ц. 100-лоем со дня рождения В.Я.Ланинз.-Тоиск;ТГУ,1970;ВоК:;с-ховския Э.й.Воеано-лзтриогическоа воспитание школьников в Томской сельской районе 1565-1967?.г.//КПСС а защите социалист-

М81вриэли,публикузмь1а з сборниках,позволяют рассматривать исследуемую проблему в комплексе с деятельностью органов обрг-зования.здравоохрзнения,культуры.

Так,в докладе,сделанном основателем и руководителем Болыаера-ченского музея В.Аиоиинын1 на научно-пракгичаской конференции в г.Омска, были изложены направления работы совета ветеранов музея с молоданью.

Опит работы со школьниками г.Новокузнецкз по военно-патрио-тичсскому воспитанию,изложенный нэ научно-практической конференции О.Ковченко и Н.Булнгиной в 1974г.? бил обобщен Кемеровским обкомом комсомола и рекомендован к использовании л области.

чоского Отзчесгва:Н8уч.коий.посвящ.100-летио со дня рождения В.И.Ленина.-Тонек.:1ГУ,1970;Ин1вонвционвлк1о-пэтр:ютическое воспитание и формирование личности социалистического общества:Труды меквузовской научной конфврен1уш.-Волгоград,1973;Коэчанко 0. Балыгина 11.Военно-латриотичвсло8 воспитание в школах г.Новокуп-Н0цка//Кемерг !'-кий обком ВЛКСМ,вып. 1У, 197<цВоонно-пагриогичес»-кое воспиташ.з колодеаи в современных уоловиях:Сборник научных трудов.-Новослбтся, 1975; Комсомол я военно-патриотическое воспитание молодв2и":Сборник научных грудов.-М.,1977;Днош!Н В.В.Музей Больвереченского района и использование его материалов об участниках Великой Отечественной войны в деле патриотического . зоспитаяия//Вернесш героически и традициям партии и кародэгТез. науч.конф.-Онск,1985; Колесников А.Г.Памятники воинам-омичам// ■ Верность героическим традициям партии и Н8рода:Твэ.няуч.коиф.~ Омск.1985;Гончаров8 Н.В..Земский А.Н.Ишорский район в годы Великой Отечественной войкы//Исторический опыт социалистического преобразования Кузбзссз.-Кецерово,1989; Еремин «.¿.Деятельность партийных организаций педвузов по интернационально-патриотическому воспитанию студентов//Ленин и социелизм:Тез.науч.коцф.-Бзрнэул,1990.

^Аношин В.В.Музей Больиаречанского района и использование его материалов об участниках Великой Отечественной вййкы в деле патриотического воспитанияУ/Зерность героическим традициям партии и народа:Тез.вауч.конф.-шов,1985.

2Ковченко 0.,Булыгина Н.Военно-пвЕриоаическов воспитанна в школах Р.Новокузнацкз//Кемеровский обком ВДКСМ,вып.1У,1974.

Первое теоретическое обобщение по юанно-пыркотическоыу веслигении молодежи г.Новооибирска на лримаре боевого пути Сибирских дивизий было сделано Б.Л.Ведовским на научно-практичес! конференции в 1958г.*-

йнтерэсный маге риал,связанный с ролью обще «венньсс организаций в вовнно-пагриотическоы воспитании ¿¡олочеки, содержится в ря де статей и брошюр издаваемых в региона.2 Однако их особенном! является ю.что незначительные разиэры публикаций не позволяют провести, всесторонний историографический анализ проблемы.

Таким образом,в исторако-паргийных публикациях и диссартзцш иооледоввны лишь отдельные вопросы деятельности партийных организаций Западной Сибири по военно-патриотическому воспитанию м! л од ахи в иоолвдуемый нами период.

Слабо освещена в научных публикациях система военно-патриот: чеокого воспитания на промышленных предприятиях,в сельских и учебных коллективах колодези.

В большинстве исследований вопросы военно-патриотического воспитания рассматриваются преимущественно как вытекающие толь ко из идейно-политической работы,либо только из деятельности л ронно-массовых врганизвдой.

цель и задачи исследования Целью работы является обобщение

^Белевский Б.А.Деятельность комитета: ветеранов Великой Отечественной войны при Новосибирском обкоме ВЛКСМ в 195?-1958г.г.У КПСС и защита социалистического Отвчвсгва:Нзуч.конф.посвящ. 100-летию со дня роадзиия В.И.Ленина.-Томск.:ТГУ,1970.

2а

Коисоиольская гизнь,-19%.-!1» 3.-с.1с£311 Нэп крайгХрестоматш по истории Опекой области 1941-1970г.г./Под ред.Е.Ровдествен-СКОГО.-01!СК,1?33.

опита работы партлЗяих юиятэтов я общвстЕеюшх организаций Западная Сибири по военноепатриотическому воспитанию молодежи. Эта паль определила решэякв следующих задач:

- проанализировать уровень военно-патриотического воспитания молодежи в Западной Сибири в 6-1965 гг.;

- воояалад» лоторлю военяв-патряогэтеокого гоолитания молодежи в региона;

- показать «ишгмоную связь адаЗяо-лсшггйчеояого восшгганяя молэдежа и роль оборонно-маооових организация в военно-патриотической воспитанна молодежи;

- исследовать основные направления ддейяо-политичесяого воспитания молэдежи в. привития любви к социалистической Родине, чувства патриотизма,готовности к занята Отечества;

- показать роль общественных и оборонно-иассозых организация в дела подготовка иатодэш к олухба в Вооруженных С ил ах,в обчей система воанно-патриотетеокого воспитания;

- раокрить и;-'* тику совместно!! работа партивннх комитетов,общественных организаций.воинских частей и соединений в дела патриотического воспет аняя молодежи,подготовке её к служба в Советских Зоорухешшх Силах;

- изучать опыт я организации военно-патриотачеокой работы о молодежи);

- выработать рекомендация для оовериенотвовання военно-патрио-тичаокого воспитания молодая учеб кии заввдендяии,общественными орг.шязадяяма, государственными органами.

Научная новизна диссертационного исследования состоит в том, что в нэп впэрвне в исторако-партш4но4 литература автор комплексно ставят и решает вопросы,из них:

- делался попытка проанализировать я обобщить деятельность

обдесгвеняых организаций "Знание", Красного Креста я Красного . Полуыэсяпа Западной Сибири в военно-патриотическом воспитании но лэдзи;

-поя&заяы противоречия, им.звииа место в I956-I965гг. ,в политически реиэкчях КПСС а Советского правительства по вопросам военно-патриотического воспитания молодей, подготовке её к службе в Вооруженных Силах; -дяссертактом использован,® основном,неопубликованный материал, которы! вводится в научный оборот впервые,по результатам ясслеяованяя в 143 архивных фондах X Ь52 дзл. Лоахтичеокая аяачяяооть работа в том,что на уровне ЗападноСибирского parиона дая хэмляэксний анализ сдстемы военяо-оатряо-тичаского воспитангя молодела,что вооружает организаторов идейно воспитательной я здоронио-иаооовой работы с маладалью ногцми знаняямк я формами работы.Содержащиеся в диссертации материалы могут ^ить яспользаванн : -пря решзнаи вопросов,связанных с воэнно-патриотичасккм вэо-

питанкеы молодели,подготовкой к службе в Воорухешшх Силах ССОР работниками партийных комитетов,государственных и эбцес-твэяных органкзацжй;

-ара организация лакционно-пропагандистской работы обществом

"Знание" я дультурно-прооветятельокина учреадзндями;

-при хэучаншг методики военно-патриотического воспитания с молодежью в учебном процессе вузов.средних специальных учебных

заведаняЛ.на курсах и семинарах,при подготовке учителей,преподавателей и воспитателей;

-для вовяно-патряотяческого воспитания яаоелэаяя я иолздют в современных условиях.

Иототаяковая база исследования эпред&гяется:-предметом * задачам* дяссзргздия.Тээратлко-магодологнчэскэй основой работы является парк-сястско-ллгянское учение о война я арыня, защите соцяалястячеокого Отечества л патриотической воспитания молодежи, рокомевдац/.п, с олер-жащяэся в прэлззэдзнкях К. Маркса. Эигальйа.В.И.Ленива,Программе .'ЯСС,материалах я рззэлгаиях партийных и кэисомольскях съездов,пле-, нумах я постановлении ЦК КПСС,Советского правительства, ЦК ВЛКСН.

Фактическим материалом для яалясаияя диссертации явились докуке яты партийных, сэветскях.воэтш,комсомольских,общественных ■ органов я организаций за 1956-1Э65гг..язвлэчешше аз Центрального партийного архяра Инстятута марксязма-лемнязма при ЦК КПСС(1ЩА IМЛ), Центрального архива ДО ЗЛКСК (ЦА^ЙШСН),партийных архивов Алтайского крайкома КЛСС(ИААК) ,Новосябирокого(ПАНО),Омсяого(ПАОО).Кемеровского (1ШЮ),Тома;1)Г{>{ПАТО),'Гшевс1сого(ШТЮО) обкомов КПСС,Изучены также документы яэ фондов Центрального государственного архява Октябрьской • революция СССР(ЦГАОР) .государственного архява. Алтайского края(ГШ), Новэсжбярскоа (ГА11Э). Омской СГАОЭ) ,КвмароЕСКой(ГАКО) .Тюменской (ГАТЮЭ) областей.1

Исшльзогаян материала Центрального архяза Министерства оборони ОССР(ЦА1Ю) я текучие архквы Краснознаменного Сибирского военного округа.

^Доступ в фовды Томского государственного ярхгаа.в связя о аварийным состоянием здангя.закрыт.Справка Государственного архява Томской облаем Й 47 от 22 марта 1933г.

-гг-

Воего диосертаитом использованы источники 15 архившв учрв»-. денвй.э которых иоспедоввно 145 фонде н 4 552 дела.

При научении яолроов о роли средств меосовой информации в во-аина-патриотическои воспитании молодели,сплошному анализу ва 1956-1Эб5г.г. были повергнуты краевые и областные газеты : "Алтайская правда","Молодехь Алтая","Красное ан8мян,"Ку8баоо", "Молодость оибири","Смокая правдо","Тюменская правда"; городские- "Вечерний Новосибирск","Вечерей Омок","Коммунистический призыв","Леяиаокий путь","Ленинское знамя","Сибиряк","Советский оавер" ; районные-11 Заветы Ильича*,"Знамя коммунизма","Искра", "Колхозный путь*,"Ленпаское знамя"»"Дениьский путь","Новый путь", "Северная прида"; многотираздые-'Баводокая правда","Бе большую химии","За коммунистический груд*,"Эз советскую науку","Вне-мп труде","Ыатвллург","Труд горняка","За кедры","Подиидник",1

Апробация работы Ооновнш положения диссертации били изложены автором в докладах научно-практических конференций г Барнаулу окого горкоме КПСС "Идейно-политические и социальные аопакяг экономической реформы"; Барнаульского городского комитета КПСС, Алтайского отдолошщ философского общества РСФСР.и Алтайской краевой организации общества "Знание" РСФСР "Ленив и социализм"; на конференции Кемеровского госудерствонного университета и Главного управления народного образования Кемеровского облисполкоме, ПревлоЛяя областной организации общества охраны памятников истории и культуры«Правления облвстного отделения фонда культуры по Т(Ш8 "Исторический огшт преобразования и дальнейшего развита Кузбасса" ; конференции Алтайского крайкома КПСС,Алтайского киаього совета на роди их депутатов,Алтайского филиале Сибирского

*Подргбно ь лрянедлеаисти печатних ирганов к парти".Ш'и колите-таи.Советоц иермких дспу1атов и трудовым коллекцией даёмся нн^^риацил 5 § 1.2. п списке использованных источников.

отввяения Советской социологической аооониации "Теогяя и практика национальной политики Аятая и Росси»".

Диооертегая обоухлвяв я ороброна на заседания вафевры политической иотории Акта По кого пояятехничеокого инотятута им.И.И.1Ья-эунова.

Многие положения исследуемой проблема бияи о про богачи автором в периол пеяагогичеокой работы в институте.!) наотоякее врэмя ря»г практических релошшвапий даосартации используется в работе ювяно-пояптичеокото отвела обьеданевия в патриотическом то^питя-нии армейской и гражяаяоиой мояовежя. .

СТРУКТУРА, И ОСГОШЮЕ СОДЕРЖАНИЕ ДИССЕРТАЦИИ

В основу стрзктури роботы положен прояемно-хроноадгичеоивй Принцип. Диссертация состоит и» таедювия, двух глав, заключения, описка испояьзомнних источников ч дитерятуры,приложений.

Во введении обосновывается актуальность избранной теми, ев новизна и практическая значимость,территориальное и хронологкчо-оние рамки,отепеяь е8 г*учсннооти, анализируются метопологи^еская и тпоротичеокая основы и источивковая баэа.опрегчляетоя иевь и задачи иоолеповаяил.

Цервая г лага -"Деятельность партийных организаций Западно! Си-би!« по идойнс-политическому воспитании иоповят»:!".В главе исояояу-атоя в комплексе политиип.запачи ивейво-восиитстельвой работа партии и оам пропеоо формирования у могсопежл чувства патриот:; з/,я. любви к Отечеству.готовности вс?чть на.защиту Ропивн о орудием о руках.йссяегуется влияние утебшлс программ и госпитательного процесса вкояъных.срщтнх и высших учейних я оборонно-маосовых организяцяН ва ¡вормпрорввие ыировозрения .-ояп-вежи. В работе рассттриваетея вовино-Ш'Тюкоо гоошг.;ш::ч мсои^ти оргаягзум.'оо силами воинских -,аотей соктестно с к г-;.<-

довыми коллективами,

Рассматривая роль начальной военной подготовки и военных кафедр вузов в воспитании будущих защитников Родины,автором даются рекомендации но улучшению этой работы о учетом исторического опыте и требований сегодняшнего дня.

В главе анализируется значение политическом просвещения в идейно-политическом воспитании молодежи,вскрываются причины снижения интереса к этой фордо образования,даются рекомендации по использовании новых подходов в обучении слушателей.

Касаясь деятельности кулмпросввтучревдений и средств массовой информации в пропаганде героических традиций паргии,советского народе и Вооруженных Сил,автор отмечает важность регулярных встреч творческой интеллигенции с военнослужащими и командованием Сибирского военного округа.

Автором не широкой источниксвой базе даётся характеристика особенностей эоенио-лэтриогичесногс воспитания в исследуемый период,формулируются рекомендации по приемстванности и развитии этой работы в условиях перестройки. ''

Вместе о теп проведенное исследование показало,что не все,из равений принимаемых партией и Советским правительством в б0-70гг. способствовали развит военяо-лагриогической работы с колодекьп, подготовке № к службе в Вооруженных Силах.Некоторые из постановлений носили противоречивый Характер,оказывали сдерживающее влияние не военво-петриотическс.ь воспитание.Это отмена начальной военной подготовки в иколах^попыгка закрытия органа ЦК ДОСААФ "Советский патриот!1,сокращение минимума денежных средств не строительство учреждений культуры,исторических памятников. Отсутствие средств репалось. мобилизацией молодежи на строительство кулмпросветучреждений и памятников своими силами.' - Когда

эта работа,ао решении партийных я комомольоках комитетов,приобретала обязательный и долгосрочный характер происходило выхолащивание патриотического порыва и аитпвшотв молодежи.

В иоолвдземый период партийным комитетам,варяду о демократическими тенденциями ¡се удалось до ковда прэодоноть негатив- • ные явления. В ях работа сохранились попытки унифицировать идейно-восоятательнуо работу о населением, велась борьба за "охват" мероприятиями и выоокиЯ процент участников. В уояовиях жесткой отчетности такой подход нередко оороквая погоню за мнимыми показателями,припиоки.Нврепенность на практике многих вопросов заставляла вновь и вновь возврататъоя в однажды рассмотренным повесткам.

Ео_ЕТорой_ главе "Общэотвоннае организации Западной Сибири в военно-патриотическом воспитании молояежи',проаналазированы оонов-ные на пра влонг г,форте и метод» работы партийных и комсомольских комитетов о оргаклма образования,общественными и оборонно-маосонный организациями {"Знание",ДЭСААФ.Креовчй Крест,Союзом опортлв-ных обшеатв), органами военной ааминистрашп в вопросах патриотического ^оопитания допризывной мояя&ш,подготовке её ? службе в Вооруженных Силах.

В главе на обиирноы фактической материале анализируется отвук-турные реорганизации общественных организаций имевшие место в 60-70 г. г.

Среди основных направлений и форм партийного руководства военно-патриотической работой обдествеичта организаций были: введение военных секций в структуре общества"Знание" и методическая подготовка в них лекторов; ооздание в крайкомах.обкомах, горкомах комсомола спецральишс комиссий для руководств повго-"05кой молопоги к окугбе в армя^учрежсеняе партпйннма,ко.''ос-

-26- •

кольскики коштетаии перлходниих Краоши Яшлаи; лзренао усилий работы парторганизаций г учебные заведении и трудовые коллективы; поддераке' и оказание почогде иолодежи в иоада.'иш ажол и комитетов ДОСААФ на общественных началах а период риояоримроьгиия штвгных структур из—aa отсутствия средств} оказание пертийниаи кгиигемм:! помощи ие иесrax a создании нвылехыо иуаеев,копнет боевой славы,проведении Всесоааных походов по цестан боевой ола-вы отцов,установлен и памятников и мемориальных дсоол.

С начале 60-х годов деятельность общественных организаций по воатю-пчтриотичвокоау воспитание молодили порвете'ir соскть разобщенный характер и неч.шввт коврдииироьатьоя кешчеташ« ноы-сииоле.&опросы поцгатовки ыолгдаяя к службе в aguar праобретеот це.:еврЙ характер в деятельности воех общественных ортавашй» Введен*« ni крупных предприятиях региона н » сельской местном* учебных пувктов призывника пгзаолилс улучи.иь подготовку допри-зывнгков в обьеие одиночкой подготовки солдата,освоении кясуя одной из ьолшо-техшиеоих сяецим.ьнос?еИ,

Полученные знания я приобретенные навыки закрепляли» дппрй-зшншкаш в воекнс-патримичвокюс и оборонно-опортних лагерях, ¡a г ори s ct34<iDioR я alar период в Западной Зибирй. в них изучал» «гтзриэльяую честь стрелкового оружия а обаевгшекие vetesu,прозе;., in -оенмвириванные зс.-ефеты и игры,соревнования по »вевио-техиичег.:»« сгещшльновтяи и ода<7 но pu ПО. В ТвыенслоЯ области для агнх целей удачно аспользов^лпсь нешюнвльны» виды спори* ' • - Вмасгв с ret.,0 1962г. ловсаиестно в стране происходит сокра-се.чив ортвзадей ДОСААФ и фгакудмурно-саортидо отчета. В о< ) Tje этого лекало требоаание пзртм а пра^.иельсгва р яореуоде J caao-faHíKci'.roi.aHia а отказе от средств госоедже:в«Ддоммя ото j яге бигл_ ?-:i3u«4uu, В Тиисае был sasput областной гэроклуб.рао-

форшфошши группы ( я которых зениивяиоь болев двух тыояч летчиков,планеристов,парвимиотоя,* в Омоке был расформирован гор-кок ДОСААФ,сокращено вооемь птатн'тх председателей ДОСААФ и три районных иямруктора.рас^ормировюелоя Омский учетный центр.2 В Алтайской «рее,только s Горио-Алтейокой автономной сблэсти за 19б2-1963г.г, из Обчеотв» выало более пяти тыояч человок»%>л-ноотьп прекратили своп деятеяьчроть комитеты ДОСААФ .Зиеиногордко-го,БнИсного,Шхвйловокяго,С5рокинского,Послелихш10кого,АлойС|(ого, АлгеИског1,Рубцоэскогв,Лоитевс;{ого,Тая1ыенокого рвйонов.Во д*а года здесь на было проведено ни одною спортивного ооревнования,^ Количеотво молодежи,лрииимавшчй участие в спартакиадах по bdoh-но-принлпднш! видам спорте,снизилооь a ami период оо 161 ïhcfj-чИ чело- ек (45J5) в 1961г. до'52 тысяч (3,5£) в 1963г.5

В этлх условиях основное внимание комитете!;.! ДОСААФ стало уделягмя развитие сб: есгвенн'..х начал,организации сямодеител^-ных круккоэ и клуЗов.Работа иногих инструкторов и тренеро» приобретала лодвикнический характер. В комитетах ДОСААФ,крухкчх и клубах остались энтузиасты своего дола, в 1957 году ЦК ДОСААФ отмазался от не продуманного эксперименте а вернулся и прежним ■««там. .7-

Сегодня в работе по подготовке иризиииков к слукбв вновь , кап и у 60-е годы,оозд8ют да:тры' допризывной лодготовки молодо-хи. при этом механически яереноая опит провлого, не учи-.иваит,что

1ШкТО,М08,о.39,д.6%л.5. ЛШК,ft.'i52,0.1,д.34,л.6. •

le и -.в л. 9.Проценты узраймрьзуюг количестве колод*»* от ее иб-ucii числе¡шост:'.» •

-28- •

исторические условия совершенно иные. Центры создаются вввкан ощененной в школах начальной военной подготовка и на них возлагается задачи по идейно-политическому воспитание молодежи и оборонно-массовой работа. Onus 60-х годов показал,что начальную военную подготовку все хе пришлось ввести, т.к. центры не могли компенсировать своей работой весь в бьем адайно-восяитагмькей. работ в школах.К тому же,если в 60-х годах контроль посещения занятий оо стороны партийных и комсомольских комитатов йог играть организующую роль,то сегодня это ухе невозможно.

По нашему мнению , центры допризывной подготовки молодежи могут играть только вспокогательную роль в общей система военно-патриотической работа с молодежью.

. В заключении диссертации подведены итоги исследования,сделаны о'бобцающие выводы,опраделакы проблемы,требующие дальнейшего изучения,даны практические рекомендации,которые могут быть использованы в работе Советов,сбцесгве^ио-политичеоких и оборонно-мэсоовых организаций,средствами массовой информации, культпро-светучреждениями и представителями творческой интеллигенции,ог-делами народного образования и высшими учебными заведениями«военной администрацией по военно-патриотическому воспитанно молодежи в современных условиях.

Публикации по теме исследования

1.Тровько С.З. Роль трудовых традиций производственных коллективов при работе в новых условиях хозяйствозанид/Ддей-но-политичаские и социальные acneitiu экономической реформы: Тезисы докладов явучнз-ирактической конференции .-Барнаул,I989.-C.5V59.

2.Гронько С. П. Партийно в руководство общественным и оборонно-шссови.ш организациями Кемеровской области по военно-па-

грнотическоиу воспитанию молодежи (195б~19бОгг.)//Йсгоричоояи8 mu» социалистического преобразования а дальнайгшго развития [увбаосогТеаисы научной конференции.-Кеморово,1989.-С,92-96. ^рольке С.П.Реализацля ленинских идей всестороннего и гармоничного развития личности лоорадотвоы нультурно-проовегителышх чревдзиий// Ленив и ооци8Лизк:Тваисы научно-теоретической конвенции.-Барнаул, I990.-C.I3I-I35-.

'poiibito С.П.Использовйние национальных видов спорта для лодго-овки ьолодзии к олукбе в Вооруженных Силах СССР // Заория и рантика национальной политики Алтея и Рпсоии:Тезиоы научно-лрак-ичаской конфараиции.-Барнаул,I990.-5I-5'n

Подпжсано в печать 08.04.Э1. I п. л. Закаа 343. Tipa* 130 зкз..

Бесплатно.

Отпечатано на ротапринта АШ. Г-фнзул 1991.