Подготовка резервов для фронта в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. (на материалах Сибирского военного округа и Забайкальского фронта)

Ростов, Николай Дмитриевич

автореферат диссертации по истории, специальность ВАК РФ 07.00.02
диссертация на тему: Подготовка резервов для фронта в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. (на материалах Сибирского военного округа и Забайкальского фронта)

Год: 2009
Автор научной работы: Ростов, Николай Дмитриевич
Ученая cтепень: доктора исторических наук
Место защиты диссертации: Кемерово
Код cпециальности ВАК: 07.00.02

Диссертация по истории на тему 'Подготовка резервов для фронта в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. (на материалах Сибирского военного округа и Забайкальского фронта)'

Полный текст автореферата диссертации по теме "Подготовка резервов для фронта в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. (на материалах Сибирского военного округа и Забайкальского фронта)"

На правах рукописи

ии^-"

РОСТОВ Николай Дмитриевич

ПОДГОТОВКА РЕЗЕРВОВ ДЛЯ ФРОНТА В ГОДЫ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ 1941 -1945 гг. (на материалах Сибирского военного округа и Забайкальского фронта)

Специальность 07.00.02 - Отечественная история

Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора исторических наук

0 ? <" г1 э

Кемерово - 2009

003465864

Работа выполнена на кафедре истории России ГОУ ВПО «Кемеровский государственный университет»

Научный консультант: доктор исторических наук, профессор,

заслуженный деятель науки РФ Шуранов Николай Павлович

Официальные оппоненты: доктор исторических наук, профессор

Коновалов Александр Борисович

доктор исторических наук, профессор Могутнов Валерий Петрович

доктор исторических наук, профессор Фролов Михаил Иванович

Ведущая организация: Барнаульский государственный

педагогический университет

Защита состоится с? _2009 г. в ££^часов на заседании

диссертационного совета Д 212.088.04 по защите диссертаций на соискание ученой степени доктора исторических наук по специальности 07.00.02 -Отечественная история при ГОУ ВПО «Кемеровский государственный университет» (650043, г. Кемерово, ул. Красная, 6).

С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке ГОУ ВПО «Кемеровский государственный университет».

Автореферат разослан £» & -3_2009 г.

Ученый секретарь совета, кандидат исторических наук, доцент

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ Актуальность темы. Людские ресурсы являются важнейшим компонентом военного потенциала государства. От наличия людских резервов, их обученности, умения правильно использовать зависят ход и исход современных войн и вооруженных конфликтов. Актуальность задачи заблаговременной подготовки и накопления мобилизационных ресурсов, по нашему мнению, определяется следующими факторами.

1. Сложностью и противоречивостью военно-политической обстановки в мире. В начале XXI в. в мире обозначились процессы повышения роли военной силы для обеспечения политических и экономических интересов государств, что объективно требует поддержания высокой мобилизационной готовности Вооруженных сил и людских ресурсов в целом.

2. Изменением характера, форм вооруженной борьбы и масштабов географического пространства. Опыт военных действий последнего десятилетия позволяет сделать вывод о том, что начальный период войны станет основным и решающим. Противнику не будет позволено организованно провести отмобилизование и развертывание вооруженных сил на театре военных действий, создание стратегических группировок и их выдвижение в районы оперативного предназначения для выполнения боевых задач по отражению агрессии. В этих условиях подготовленные мобилизационные ресурсы Сибирского военного округа явятся основным и решающим пополнением развертываемой в угрожаемый период на Сибирском стратегическом направлении группировки частей и соединений.

3. Увеличением объемов подготовки и накоплением военно-обученных ресурсов. Изменение численности Вооруженных сил и переход к добровольному способу комплектования войск (сил) приводит к резкому сокращению поступления в запас военно-обученных ресурсов. В этих условиях возрастающее значение приобретает создание системы военно-профессиональной подготовки, обеспечивающей поддержание численности и качества мобилизационных людских ресурсов.

4. Негативной тенденцией снижения качества военно-обученных людских ресурсов в настоящее время. В 2005 г. по мобилизации в войска можно было призвать только треть граждан от требуемого объема, которые не утратили военных знаний, умений и навыков и не требовали длительной подготовки по воинской специальности. К 2010 г., по расчетам экспертов, этот показатель снизится до 20% от потребности Вооруженных сил1.

1 Тарараев В.Г. Особенности комплектования ВС РФ мобилизационными людскими ресурсами в современных социально-экономических условиях / В.Г. Тарараев. // Военная мысль. - 2005. - №1. - С. 28.

Таким образом, создание условий для своевременного наращивания боевой мощи Вооруженных сил за счет подготовленных резервов не утратило своей актуальности. Изучение и творческое применение опыта Великой Отечественной войны может помочь созданию эффективной системы подготовки военнообученных людских ресурсов.

Историография проблемы. Актуальность исследуемой темы во многом определяется и состоянием ее изученности. В своем развитии она прошла несколько самостоятельных этапов, тесно связанных с общими направлениями в исследовании отечественной истории.

Первый этап - 1941 - 1955 гг. Первые публикации об участии сибиряков в ходе изучаемых событий появились в годы войны. С её началом в областных и республиканских центрах Сибири вышли в свет серии сборников и материалов о трудовых подвигах сибиряков, перестройке промышленности, патриотических движениях помощи фронту2. Иркутские историки В.И. Дулов, Ф.А. Кудрявцев в брошюре «Боевые традиции сибиряков», вышедшей в Иркутском издательстве в 1942 г., обратились к прошлому, показав глубинные истоки боевых традиций и героизма сибиряков3. Содержательны работы С. Буренко, В.И. Дулова, Ф.А. Кудрявцева, В.И. Стрельского, Г.В. Попова4. По объему они небольшие, написанные на ограниченном круге источников, но несут в себе положительный заряд, показывая трудовой героизм и самоотверженность сибиряков.

Процесс пополнения армии обученными людскими ресурсами представлен фрагментарно и преимущественно публикациями в центральных, республиканских, краевых и областных периодических изданиях. Все опубликованные материалы посвящены военному обучению граждан в подразделениях Всевобуча5. В газетах Сибирского военного округа «Красноармейская звезда» и Забайкальского фронта «На боевом посту» публиковались заметки и сообщения о ходе боевой учебы воинов-

1 Все силы народа - на разгром врага!: сб. статей и материалов. - Улан-Удэ, 1941; Дар сибирских патриотов Родине и фронту: сб. статей, материалов. - Омск, 1943; Забота Родины о раненых бойцах. - Новосибирск, 1941; Наши ресурсы неисчерпаемы: сб. статей. - Красноярск, 1942; Они

защищают Родину. - Якутск, 1944; Сибиряки-гвардейцы: очерки и стихи. - Новосибирск, 1942;

Сибиряки в боях за Родину: сб. очерков и стихотворений. - Новосибирск, 1943; Сибиряки на фронте,- Новосибирск, 1942 и др. Дулов В.И. Боевые традиции сибиряков / В.И. Дулов, Ф.А. Кудрявцев. - Иркутск, 1942.

4 Буренко С. Сибирь в дни Великой Отечественной войны / С. Буренко. - Л, 1943; Дулов В.И. Великая Отечественная война и Сибирь / В.И. Дулов, Ф.А. Кудрявцев, В. И. Стрельский. -Иркутск, 1944; Кудрявцев Ф.А. Иркутская гвардейская. 2-е изд. / Ф.А. Кудрявцев. - Иркутск, 1944; Попов Г. Все для фронта, все для победы. Трудящиеся Якутской АССР в Великой Отечественной войне Советского Союза / Г. Попов. - Якутск, 1944.

5 Никитин М. В арсеналах Сибири / М. Никитин. // Красная звезда. - 1944. - 6 октября; Колобяков А. Подготовка боевых резервов Красной Армии / А. Колобяков. // Советская Сибирь. - 1942. -17 сентября.

сибиряков. Большой интерес и сегодня представляют работы И.В. Кузьмина, П.И. Макарова, А.Е. Мордвинова, Г.М. Шлевко, рассказывающие о героизме и мужестве воинов-сибиряков, проявленных на фронтах6.

В исследованиях C.B. Веселого, И.И. Минца, А.И. Ковалевского основное внимание уделяется выявлению исторических закономерностей победы, показу значения тыла в обеспечении фронта материальными и людскими ресурсами. Пополнение фронта людскими ресурсами авторами представлено общими цифрами достижений Всевобуча7.

С завершением Великой Отечественной войны в Сибири были предприняты попытки глубокого научного обобщения и анализа событий войны и участия в ней сибирских регионов8. Первым научным трудом послевоенного десятилетия явились «Очерки истории Великой Отечественной войны 1941 - 1945», однако события в работе изложены в популярной форме, на основе преимущественно уже известных источников. Многие события, в том числе, и пополнение фронта людскими ресурсами, проанализированы недостаточно глубоко, без использования архивных источников9.

В целом, историческая литература об участии Сибири в Великой Отечественной войне, вышедшая в свет во время войны и в первые годы после её окончания, не преследовала научных целей, касалась лишь частных вопросов. Авторы ставили задачу показа героизма и мужества народа на фронте и в тылу. Литература носила преимущественно агитационно-пропагандистский и воспитательный характер, а при освещении событий войны преобладала героико-патриотическая направленность.

Второй этап - 1956 - 1990 гт. Наиболее крупным и определяющим для этого этапа явилось издание 6-томного труда «История Великой Отечественной войны Советского Союза 1941 - 1945 гг.», опубликованного в 1960 - 1965 гг.10 К сожалению, с точки зрения исследования проблемы в нем практически отсутствуют сюжеты о подготовке людских резервов в военных училищах, запасных и учебных частях и соединениях во внутренних военных округах, в том числе и в Сибири. На основе архивных

6 Кузьмин И. В. Клятва фронтовиков-якутян / И. В. Кузьмин, П. И. Макаров. // Они защищают Родину: сб. - Якутск, 1944. - С. 56 - 58; Мордвинов А. Е. Якутяне в Великой Отечественной войне Советского Союза / А. Е. Мордвинов. - Якутск, 1944; Шлевко Г. М. Сибиряки на защите Сталинграда / Г. М. Шлевко. - Новосибирск, 1943.

7 Веселов C.B. Красная Армия - любимое детище советского народа / C.B. Веселов. - М., 1946; Ковалевский А.И. Особенности советской гвардии / А.И. Ковалевский. - М., 1947; Минц И.И. Великая Отечественная война Советского Союза / И.И. Минц. - М., 1946.

8 Ингор М. Сибиряки-сталинградцы / М. Ингор. - М., 1950; Наши земляки - Герои Советского Союза. - Омск, 1949; Новосибирск в годы Великой Отечественной войны. - Новосибирск, 1948; Очерки истории города Томска (1604 - 1954). - Томск, 1954 и др.

9 Очерки истории Великой Отечественной войны 1941 - 1945. - М„ 1955.

10 История Великой Отечественной войны Советского Союза 1941 - 1945. В 6 т. - М., 1960 - 1965.

документов в этом труде обобщена роль профсоюзов, комсомольских и оборонно-спортивных обществ в военном обучении граждан11.

В начале 1960-х гг. издана монография П.В. Соколова «Война и людские ресурсы»12. На основе сравнительного анализа в работе рассматриваются вопросы комплектования Вооруженных сил, изменения численного состава армии в ходе войн, подготовки военно-обученного резерва, показывается возрастающая роль людских ресурсов в связи с изменением материально-технической базы войны. Впервые в отечественной историографии автор определил проблему целесообразного использования людских ресурсов.13.

Большим вкладом в отечественную и мировую историографию Второй мировой войны явилось издание 12-томной «Истории Второй мировой войны 1939 - 1945 гг.», вышедшей в 1973 - 1982 гт., 8-томной «Советской военной энциклопедии» - в 1976 - 1980 гг. и ряда других14. В работах приводятся данные о персональных и массовых партийных мобилизациях, количестве мобилизованных в действующую армию к концу

1941 г., маршевого пополнения, направленного на фронт в октябре - ноябре

1942 г.15

Для нового этапа отечественной историографии было характерным сосредоточение внимания на приоритетных направлениях, связанных с изучением и обобщением вклада сибиряков в Победу. Однако проблема подготовки людских резервов войсковым способом не поднималась и ограничивалась исключительно освещением деятельности Всевобуча. Так, Г.А. Докучаев в монографии «Сибирский тыл в Великой Отечественной войне», отметив, что «Сибирь превратилась в гигантскую школу по

11 История Великой Отечественной войны Советского Союза 1941 - 1945. В 6 т. Т. 2. - М., 1961. -С. 148, 149, 155, 164, 167, 492, 503, 509, 515, 520, 567; Там же. Т. 3. - М„ 1962. - С. 177, 179, 192; Там же. Т.4. - М., 1963. - С. 587, 590, 594.

12 Соколов П.В. Война и людские ресурсы / A.B. Соколов. - М., 1961 с.

13 Там же. С. 6.

14 История Второй мировой войны 1939 - 1945. В 12 т. - М., 1973 - 1982; Советская военная энциклопедия. В 8 т. - М., 1976 - 1980; Великая Отечественная война 1941 - 1945. Энциклопедия / Гл. ред. M.M. Козлов. - М., 1985; В годы войны: статьи и очерки / Отв. ред. A.M. Самсонов. - М., 1985.

15 История Второй мировой войны 1939 - 1945. В 12 т. Т. 4. - М„ 1975. - С. 54, 57, 359; Там же. Т. 5. - М„ 1975. - С. 50, 51; Там же. Т. 6. - М., 1976. - С. 33, 34; Там же. Т. 8. - М., 1977. - С. 338.

16 История Сибири с древнейших времен до наших дней. В 5 т. Т. 5. - Ленинград, 1969. -С. 130- 147.

подготовке резервов для Красной Армии», рассматривая подготовку резервов фронту, тем не менее, все внимание уделил овладению военными знаниями гражданами в организациях Осоавиахима и Всевобуча17.

Анализу военно-организаторской деятельности партийных организаций краев и областей Сибири по руководству общественными оборонными организациями, Всевобучем и военно-патриотическому воспитанию трудящихся и помощи фронту посвятили свои исследования А.М. Алешкин, Ю.Л. Аранцын, Б.В. Барановский, М.И. Машкарин, Н.С. Гаврилов, Т.В. Коновалова, C.B. Ксенофонтов, И.И. Кузнецов, Д.Д. Петров, П.Н. Токарев и др.18

Значительное место в историографии войны занял коллективный труд известных сибирских историков - М.Р. Акулова, В.Т. Анискова, Ю.А. Васильева, И.И. Кузнецова - «Подвиг земли богатырской»19. Авторы сделали серьезную попытку раскрытия подвига Сибири в годы войны, в том числе, ратных подвигов воинов-сибиряков на фронтах Великой Отечественной войны. Вместе с тем, проблемы подготовки людских резервов войсковым способом авторами не рассматривались.

17 Докучаев Г.А. Сибирский тыл в Великой Отечественной войне / Г.А. Докучаев. - Новосибирск, 1968,- С. 286-292.

18 Алешкин A.M. Единство фронта и тыла - важный фактор победы в Великой Отечественной войне (по материалам Забайкалья): дисс. к. и. н. / A.M. Алешкин - Иркутск, 1980; Аранцын Ю.Л. Тува в годы Великой Отечественной войны Советского Союза: дисс. к.и.н. / Ю.Л. Аранцын. -Иркутск, 1958; Барановский Б.В. Военно-организаторская деятельность партийных организаций Западной Сибири в годы Великой Отечественной войны (на материалах Тюменской и Курганской областей): автореферат дисс. к.и.н. / Б.В. Барановский. - Москва, 1975; Гаврилов Н.С. Военно-организаторская деятельность партийных организаций Западной Сибири в период Великой Отечественной войны (июнь 1941 - 1945 гг.): дисс. к.и.н. / Н.С. Гаврилов. - Барнаул, 1979; Кузнецов И.И. Восточная Сибирь в годы Великой Отечественной войны (Вопросы социально-экономического развития и помощи фронту): автореферат дисс. д. и. н. / И.И. Кузнецов. - Томск, 1973; Петров Д. Якутская АССР в период Великой Отечественной войны Советского Союза (1941 - 1945) / Д. Петров. // История Якутской АССР. Т.З. - М., 1963. - С. 229 - 252 и др.

" Акулов М.Р. Подвиг земли богатырской (Сибирь в годы Великой Отечественной войны 1941 -1945 гг.) / М.Р. Акулов, В.Т. Анисков, Ю.А. Васильев, И.И. Кузнецов. - М., 1970.

20 Колесник А.Д. Ополченские формирования Российской Федерации в годы Великой Отечественной войны / А.Д. Колесник. - М., 1988; Кузнецов И.И. Сибирские добровольческие формирования в годы Великой Отечественной войны / И.И. Кузнецов. // Мат. конф. «Сибирь в Великой Отечественной войне». - Новосибирск, 1977. - С. 116 - 129; Кирсанов H.A. Коммунистическая партия - вдохновитель и организатор добровольческих формирований Красной Армии в годы Великой Отечественной войны: дисс. д.и.н. / H.A. Кирсанов. - М., 1982; Верховцева З.П. Деятельность партийных организации Кузбасса по обеспечению единства тыла и фронта в годы Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.): автореферат дисс. к.и.н. / З.П. Верховцева. - Томск, 1970; Сильченко Ю.Г. Военно-мобилизационная работа партийных организаций Восточной Сибири в годы Великой Отечественной войны: автореферат дисс. к.и.н./ Ю.Г. Сильченко. - М„ 1981 и др.

Отдельные вопросы мобилизации и подготовки людских ресурсов дня фронта исследовали сибирские историки А.М. Алешкин, Д.Ф. Андреев, Б.В. Барановский, И.И. Кузнецов, Д.С. Фомин21.

Одним из первых поставил проблему подготовки военно-обученных

резервов в запасных и учебных частях Г.Ф. Кривошеев. Автор справедливо

сделал вывод о том, что в системе Всевобуча и Осоавиахима решались,

главным образом, задачи первоначальной военной подготовки резервов.

Ведение же ожесточенной и кровопролитной войны требовало большого

количества хорошо обученных в военном отношении людских ресурсов.

Поэтому с началом войны были развернуты запасные части всех родов »22 войск .

В рассматриваемый период проблема подготовки резервов в запасных и учебных частях и учреждениях историками Сибири была только обозначена. Так, в своем диссертационном исследовании А.М. Алешкин, рассматривая подготовку боевых резервов в Читинской области, основное внимание уделил деятельности Всевобуча, ограничившись лишь упоминанием об интенсивной подготовке резервов для Красной Армии в войсках Забайкальского фронта23. Отдельные вопросы подготовки боевых резервов в запасных частях затронули в своих статьях В.К. Логвинов, К.В. Паршуков24. Организацию боевой учебы и работу партийно-комсомольского актива в частях Забайкальского фронта исследовал С.А. Габов25. Однако подготовку маршевых пополнений для действующей армии автор не рассматривал.

21 Андреев Д.Ф. Работа партийных организаций по мобилизации людских резервов и созданию воинских формирований / Д.Ф. Андреев. // Новосибирская партийная организация в годы Великой Отечественной войны: труды кафедры марксизма-ленинизма НЭИС. Вып. 2. - Новосибирск, 1960.- С. 29-44; Кузнецов И.И. Восточная Сибирь в годы Великой Отечественной войны 1941 -1945 гг. / И.И. Кузнецов. - Иркутск, 1974; Фомин Д.С. Деятельность Советов Якутии по организации подготовки боевых резервов для Красной Армии в годы Великой Отечественной войны / Д.С. Фомин.- Сб. работ аспирантов каф. истории КПСС Томского ун-та. 1971. Вып.7. -С. 141 -148 и др.

22 Кривошеев Г.Ф. Подготовка военно-обученных резервов для Советской Армии в предвоенные годы и в ходе Великой Отечественной войны / Г.Ф. Кривошеев. // Воен.-истор. журнал. - 1988. -№1. - С. 51.

23 Алешкин А.М. Единство фронта и тыла - важный фактор победы в Великой Отечественной войне (на материалах Забайкалья): дисс. к.и.н. / А.М. Алешкин. - Иркутск, 1980. - Л. 118.

24 Логвинов В.К. Боевые резервы фронту. [О подготовке лыжных батальонов в Красноярской запасной бригаде] / В.К. Логвинов // Блокнот агитатора (Красноярск). - 1985. - №4. - С. 18 - 21; Паршуков К.В. Некоторые особенности подготовки боевых резервов в запасных частях СибВО в период Великой Отечественной войны / К.В. Паршуков. // Мат. науч. конф. «Развитие КПСС ленинского учения о защите социалистического Отечества», посвящ. 28-й годовщине Победы советского народа в Великой Отечественной войне. - Томск, 1973. - С. 58 - 60.

25 Габов С.А. Забайкальский военный округ в годы Великой Отечественной войны Советского Союза (июнь 1941-май 1945 гг.) / С.А. Габов. - автореферат дисс. к.и.н. - Иркутск, 1975.

государства в Великой Отечественной войне» проанализированы состояние и уровень подготовки военных кадров в предвоенный период, по периодам войны показаны убыль командно-начальствующего состава, количество и качество подготовленных резервов для разных родов войск26.

Деятельность государственных и военных органов по подготовке командных кадров исследовали: Д.А. Воропаев, В.А. Гончаров,

A.M. Иовлев, Ф.Б. Комал, Г.Ф. Кривошеее, М.Р. Круглянский, Б.С. Тельпуховский27.

Общие вопросы подготовки резервов для бронетанковых и механизированных войск рассмотрели Е.М. Ткаченко, П. Маслов и др.28 Одним из первых в своем диссертационном исследовании и публикациях отметил актуальность подготовки младших командиров в годы Великой Отечественной войны В.А. Леонтьев29.

Внимание сибирских исследователей в этот период было сосредоточено на истории отдельных военно-учебных заведений СибВО и Забфронта, осуществлявших подготовку военных кадров в годы войны, на общих проблемах подготовки офицеров. Последствия репрессий командно-начальствующего состава РККА, в том числе СибВО и ЗабВО, исследовали

B.C. Мильбах, О.Ф. Сувениров30.

26 Военные кадры Советского государства в Великой Отечественной войне 1941 - 1945 гг. / Под общ. ред. А.П. Белобородова. - М, 1963.

27 Воропаев Д.А. Борьба КПСС за создание военных кадров / Д.А. Воропаев, A.M. Иовлев. - М, 1960; Иовлев A.M. Деятельность КПСС по подготовке военных кадров / A.M. Иовлев. - М., 1976; Комал Ф. Б. Военные кадры накануне войны / Ф. Б. Комал. // Воен. - истор. журнал. - 1990. - №6.

- С.21-28; Тельпуховский Б.С. КПСС во главе строительства Вооруженных Сил СССР / Б.С. Тельпуховский. - М., 1985.

28 Маслов П. Формирование и подготовка танковых резервов / II. Маслов. // Воен.-истор. журнал.

- 1972. - №1. - С. 21 - 27; Ткаченко Е.М. Деятельность Коммунистической партии по подготовке боевых резервов для бронетанковых и механизированных войск Красной Армии в первой половине Великой Отечественной войны: дисс. к. и. н. / Е.М. Ткаченко. - М., 1979 и др.

29 Леонтьев В.А. Исторический опыт Коммунистической партии в подготовке младшего командного состава Красной Армии в годы Великой Отечественной войны (июнь 1941 - май 1945 гг.): дисс. к.и.н. / В.А. Леонтьев. - М., 1987; Леонтьев В. Подготовка младших командиров в годы войны / В. Леонтьев. // Военный вестник. - 1990. - №4. - С.57- 59.

30 Мильбах B.C. Политические репрессии комначсостава Забайкальского военного округа и 57-го особого корпуса в 1937 - 1938 гг.: автореферат дисс. к.и.н. / B.C. Мильбах. - Иркутск, 2001; Сувениров О.Ф. Трагедия РККА. 1937-1938. / О.Ф. Сувениров. - М., 1998 и др.

31 Рыбалко П. Омское военно-пехотное училище им. М. В. Фрунзе в период Великой Отечественной войны Советского Союза 1941 - 1945 / П. Рыбалко. - Омск, 1957; Служу Советскому Союзу (Краткий очерк Томского ордена Красной Звезды училища связи 1920 - 1970).

- Томск, 1970; В Сибири рожденное: страницы истории Омского высшего общевойскового командного дважды Краснознаменного училища им. М.В. Фрунзе. - Омск, 1987; Иркутское военное авиационно-техническое училище. - Иркутск, 1968; Омское танковое. Очерки истории Омского высшего танкового инженерного ордена Красной Звезды училища имени Маршала Советского Союза П.К. Кошевого / Под ред. В.И. Громова. - Омск, 1978 и др.

основные проблемы в организации учебно-воспитательного процесса, источники пополнения, социальную и национальную структуру переменного состава и распределение выпускников военно-пехотных училищ Западной Сибири А.Ю. Пусеп32. Отдельным вопросам организации учебно-воспитательного процесса в Ленинградских военно-морских училищах, эвакуированных в Сибирь, уделяется внимание в статье Н.И. Рыбака33. Участие преподавателей гражданских высших учебных заведений г. Томска в обучении курсантов военных училищ отмечает Т.Н. Петрова34.

Деятельность командования и партийных организаций некоторых военно-учебных заведений Сибири по воспитанию морально-боевых качеств курсантов рассмотрели В.И. Мартышкин, Л.П. Прядкин, А.Н. Черемных, H.A. Сарандаев, Ф.М. Коротаев35. Отдельные аспекты подготовки командных кадров в военно-учебных заведениях нашли отражение в работах офицеров управлений СибВО и ЗабВО по истории военных округов36.

В работах A.A. Афанасьева, Ю.З. Валита, Г.А. Дорофеева, П.А. Драгунова, Л.С. Каргашева, B.C. Яцкевича, С.Н. Мартынова, K.M. Михтунца, И.П. Молочаева, И.И. Кузнецова, A.C. Ширяева, В.Е. Ленчевского, А.К. Золотоева, П.П. Зайцева, И.П. Сенкевича и др. о боевом пути сформированных в Сибири воинских частей и соединений содержится краткая информация об организации боевой подготовки воинов-сибиряков перед отправкой на фронт37.

32 Пусеп А.Ю. Вклад воспитанников военно-пехотных училищ Западной Сибири в разгром фашистской Германии (1941-1945 гг.): дисс. к.и.н. / А.Ю. Пусеп. - Кемерово, 1976.

Рыбак H.H. Подготовка офицерских кадров для флота в годы Великой Отечественной войны / Н.И. Рыбак. II Воен-истор. журнал. - 1987. - №6. - С. 78-83.

34 Петрова Т.Н. Деятельность партийных организаций Западной Сибири по усилению творческого содружества науки с производством в годы Великой Отечественной войны (1941 - 1945 гг.) / Т.Н. Петрова. - Томск, 1968.

35 Мартышкин В.И. Коммунистическая партия - организатор подготовки офицерских кадров Советской Армии на востоке страны в годы Великой Отечественной войны (по материалам СибВО и Забайкальского фронта): дисс. к.и.н. / В.И. Мартышкин. - Иркутск. 1974; Прядкин Л.П. Деятельность политических органов и партийных организаций военно-учебных заведений СибВО по подготовке офицерских кадров в годы Великой Отечественной войны (июнь 1941 - май 1945 гг.): дисс. к.и.н. / Л.П. Прядкин - Томск, 1977 и др.

36 Мы службу несем в Забайкалье - Чита, 1995; В пламени и славе. Очерки истории Краснознаменного Сибирского военного округа. - Новосибирск, 1988; Захаров В.А. Забайкальский военный округ в период Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.) / В.А. Захаров. // Воины - забайкальцы на страже Родины (Из истории ЗабВО). - Иркутск - Чита, 1968. - С.56 - 142; Ордена Ленина Забайкальский. История ордена Ленина Забайкальского военного округа. - М., 1980 и др.

37 Кузнецов И.И. Воевал сибиряк на Карельском.: боевой путь 114-й стрелковой Свирской Краснознаменной дивизии // И.И. Кузнецов, С.Р. Джигола. - Иркутск, 1987; Дорофеев Г.А. 315-я сибирская в боях за Сталинград / Г.А. Дорофеев, K.M. Михтунец. - Барнаул, 1982; Драгунов П.А. Мы шли на запад / П.А. Драгунов. - Красноярск, 1981; Омичи в боях за Родину. Воспоминания участников Великой Отечественной войны. - Омск, 1963; Ширяев A.C. Сибирская добровольческая: сб. воспоминаний и документов / A.C. Ширяев. - Новосибирск, 1958; Золотоев А.К. Бурятия в годы Великой Отечественной войны (1941 - 1945 гг.) / А.К. Золотоев. - Улан-Удэ, 1963 и др.

Значительный вклад в историографию проблемы на данном этапе внесли всесоюзные и региональные научно-практические конференции, посвященные юбилеям Победы в Великой Отечественной войне и важнейшим событиям в истории Сибири. Для всех конференций было характерным рассмотрение руководящей роли Коммунистической партии в победе советского народа, участия сибирских соединений в войне38.

В целом, историография рассматриваемого периода характеризуется появлением большого числа научных работ, в которых отражена деятельность партийных и государственных органов по проведению мобилизации людских и материальных ресурсов, формированию и участию в войне сибирских частей и соединений, сделан большой шаг в изучении деятельности военно-учебных заведений. Однако для работ данного периода характерно преувеличение роли Всевобуча в подготовке резервов для фронта, вследствие чего за рамками исследований оказалась проблема подготовки людских ресурсов войсковым способом в запасных и учебных частях и учреждениях. Значительному количеству работ присущи определенная идеологическая заданность, политический стереотип и существенные недостатки, характерные для всей советской историографии.

Третий этап - 1990 г. - нач. XXI в. Наступление нового, постсоветского периода историографии связано с происшедшими социально-полотическими изменениями в стране - либерализацией общественных отношений и отказом от идеологического догматизма в исторических исследованиях. Значительно расширился доступ к архивным документам, повысился уровень научных исследований. Стали глубже освещаться вопросы комплектования армии людскими ресурсами, создания и использования стратегических резервов.

В 1992 г. вышло исследование авторского коллектива под руководством В.П. Неласова «1941 год - уроки и выводы». С критических позиций в нем рассмотрены вопросы оперативно-мобилизационного планирования, боевой готовности Красной Армии, использование людских ресурсов в начальном периоде Великой Отечественной войны39.

38 КПСС и защита социалистического Отечества: мат. науч. конф., поев. 100-летию со дня ровд. В.И. Ленина. - Томск, 1970; Сибиряки - фронту: мат. науч. конф., поев. 25-летию Победы Советского Союза над фашистской Германией и империалистической Японией. - Новосибирск, 1971; Народы Сибири в Великой Отечественной войне: мат. науч. конф., поев. 50-летию образования СССР. - Кызыл, 1973; Сибирь в Великой Отечественной войне: мат. науч. конф, посвященной 30-летию Победы в Великой Отечественной войне 16-18 апреля 1975 г., г. Новосибирск. - Новосибирск, 1977; Сибирь в Великой Отечественной войне: тезисы Всесоюзной науч. конф., поев. 40-летию Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг., г. Новосибирск, 5-6 марта 1985 г. - Новосибирск, 1985; Сибиряки в борьбе за власть советов, за защиту социалистического Отечества: тезисы докладов и сообщений на Всесоюзной науч. конф., поев. 70-летию освобождения Сибири от колчаковщины и 45-летию Победы в Великой Отечественной войне 3-7 июня 1990, г. Кемерово. - Кемерово, 1990 и др.

34 1 941 год-уроки и выводы / Под ред. В.П. Неласова. - М., 1992.-С. 106- 115, 146- 149, 164169.

В 1998 г. опубликована работа «1941 год» под редакцией А.Н. Яковлева. На основе не опубликованных ранее архивных документов анализируется состояние мобилизационного планирования РККА, уровень обученности военнослужащих и военнообязанных запаса40.

Большой вклад в изучение проблемы внес Г.А. Мохоров. В монографии «Защищая Родину (Создание стратегических резервов на территории Российской Федерации в годы войны 1941 - 1945 гг.)» он подверг анализу состояние мобилизационных людских ресурсов накануне войны, показал трудности и просчеты в работе по их созданию и использованию в ходе войны и заложил научные основы для более углубленного исследования проблемы41.

Выход в свет в 1993 г. фундаментального научного труда «Гриф секретности снят: Потери Вооруженных Сил СССР в войнах, боевых действиях и военных конфликтах» (Под ред. Г.Ф. Кривошеева) и публикации в «Военно-историческом журнале» оперативных планов западных приграничных военных округов 1941 г. явились важным вкладом в историографию Великой Отечественной войны. На основе документов и материалов Генерального штаба и Центрального архива МО РФ авторским коллективом дан достойный отпор далеким от исторической правды «сенсациям» ряда публикаций 90-х гг., односторонне истолковывавшим факты и события прошлого в угоду заданной субъективной концепции и конъюнктуре43.

40 1 941 год. В 2 кн. / Под ред. А.Н. Яковлева. - М„ 1998.

41 Мохоров Г.А. Защищая Родину (Создание стратегических резервов на территории Российской Федерации в годы войны 1941 - 1945 гг.). /Г.А. Мохоров. - СПб., 1995.

42 Великая Отечественная на Земле Российской. Военно-историческое исследование / Под общ. ^ед. Г.Ф. Кривошеева, А.В. Кирилина. - М., 2006.

Гриф секретности снят: Потери Вооруженных Сил СССР в войнах, боевых действиях и военных конфликтах: статистическое исследование / Под общ. ред. Г.Ф. Кривошеева. - М., 1993; Конец глобальной лжи: На западном направлении // Воен.-истор. журнал. - 1996. - №3. - С. 4 -28; Конец глобальной лжи: Когда Киев еще не бомбили // Воен.-истор. журнал. - 1996. - Л» 4. -С. 2 - 24; Конец глобальной лжи: От Черного моря до Карпат // Воен.-истор. журнал. - 1996. -№5.-С. 2-15.

Обогатило историографию Великой Отечественной войны издание в 1998 - 1999 гг. РАН и Институтом военной истории МО РФ фундаментальных трудов «Великая Отечественная война. 1941 - 1945. Военно-исторические очерки»44. На основе новых документов и свидетельств, с учетом новых методологических подходов предпринята попытка раскрыть проблему войны и дать оценку событий не на идеологических догмах, а на беспристрастном научном исследовании с использованием ранее не доступных архивных документов. Однако вопросы подготовки резервов для фронта в запасных и учебных частях и соединениях не рассмотрены.

Важным шагом на пути объективного познания Великой Отечественной войны и преодоления недостатков отечественной военной историографии предшествующих лет стало издание «Военной истории Государства Российского» (в 30 томах под ред. В.А. Золотарева) и выход в свет первых книг серии «Великая Отечественная война 1941 - 1945 гг.: История Великой Победы» и «Действующая армия»45. Содержащийся в этих изданиях документальный и статистический материал значительно обогатил военную историю, позволил по-новому взглянуть на историю Великой Отечественной войны и цену Великой Победы.

На основе архивных документов, ранее не известных статистических данных рассмотрели важнейшие этапы Великой Отечественной войны Г.А. Куманев, E.H. Кульков, М.Ю. Мягков, O.A. Ржешевский и др46. Отдельные вопросы комплектования Вооруженных сил затронуты в работах С.Н. Михалева и Ю.А. Горькова47. Эти книги ценны не только своими аналитическими разделами, но и опубликованными в приложениях документами о комплектовании Красной Армии. Проблема военной мобилизации в сибирском регионе исследована слабо и фактически только поставлена И.Л. Аравиным и В.А. Исуповым48.

44 Великая Отечественная война. 1941-1945. Военно-исторические очерки. В 4-х кн. - М., 1998, 1999.

45 Военная история Государства Российского. В 30 т. / Под ред. В.А. Золотарева. Великая Отечественная война 1941-1945 гг.: История Великой Победы. - М, 2005; Военная история Государства Российского. В 30 т. / Под ред. В.А. Золотарева. Великая Отечественная война 19411945 гг.: Действующая армия. - М., 2005.

46 Куманев Г.А. Подвиг и подлог: Страницы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. / Г.А. Куманев. - М., 2000; Кульков E.H. Война 1941-1945: Факты и документы / E.H. Кульков, М.Ю. Мягков, O.A. Ржешевский. - М., 2001.

3 Горьков Ю.А. Государственный Комитет Обороны постановляет (1941 - 1945): цифры и документы. / Ю.А. Горьков. - М., 2002; Михалев С.Н. Людские потери в Великой Отечественной войне 1941 - 1945 гг.: стат. исследование. / С.Н. Михалев. - Красноярск, 2000.

48 Аравии И.Л. Мобилизационные людские ресурсы Новосибирской области и их использование в Великой Отечественной войне 1941 - 1945 гг. (По материалам областной Книги памяти): дисс. к. и. н. / И. Л. Аравин. - Новосибирск, 2008; Исупов В.А. Главный ресурс Победы / В.А. Исупов. -Новосибирск: ИД «Сова», 2008 и др.

Исторический опыт мобилизации, создания и использования стратегических резервов в предвоенные годы и в годы Великой Отечественной войны рассмотрели В.Н. Карпов, И.П. Макар, A.B. Осетров, Г.И. Пещеров, Е.И. Малашенко49. Проблемы подготовки мобилизационных людских ресурсов в современных социально-экономических условиях исследовал В.Г. Тарараев50.

Особенности перестройки работы властных структур по призыву граждан в начальный период войны проанализировала Е.В. Бодрова. Значительное место в её работе уделено организации массового военного обучения населения, обозначены сложности при изыскании людских ресурсов, формы и методы их преодоления51.

В исследовании E.H. Боле рассмотрена мобилизация и ресурсное обеспечение действующей армии военнообязанными из числа спецконтингенга, определены мотивационные факторы добровольческого движения в Коми АССР. Особое место отведено изучению подготовки боевого резерва армии вневойсковым способом52.

Проблемы подготовки военнообязанных запаса накануне Великой Отечественной войны рассмотрел В.В. Градосельский53. Нельзя не отметить работу В.П. Могутного, в третьей главе которой на новом историческом материале рассматриваются проблемы военного обучения людских ресурсов войсковым способом на Урале54. Автор справедливо характеризует процесс создания различных войсковых единиц как сложный и трудоемкий.

На новом историческом этапе сибирские историки внесли большой вклад в объективное освещение Великой Отечественной войны и участия в ней сибирских регионов. Среди них можно отметить A.B. Богуцкого, Г.Л. Воскобойникова, В.И. Голикова, К.А. Калашникова, П.Н. Токарева,

49 Макар И.П. От стратегии сокрушения к стратегии измора / И.П. Макар. // Воен.-истор. журнал. - 1999. - - С. 5 - 14; Малашенко Е.И. О некоторых проблемах создания и применения стратегических резервов / Е.И. Малашенко. // Военная мысль. - 2006. - №1. - С. 41 - 52; Осетров A.B. Опыт развития системы мобилизационной подготовки и мобилизации отечественных вооруженных сил (с середины XIX до 90-х гг. XX в.) / A.B. Осетров. // Воен.-истор. журнал. -2008. - №9. - С. 19-22; Пещеров Г.И. Мобилизация войск: чему учит исторический опыт / Г.И. Пещеров. // Военная мысль. - 2003. - №2. - С. 69 - 72 и др.

50 Тарараев В.Г. Особенности комплектования ВС РФ мобилизационными людскими ресурсами в современных социально-экономических условиях. / В.Г. Тарараев. // Военная мысль. - 2005. - №1. -С. 27-32.

51 Бодрова Е.В. Создание и деятельность системы обеспечения людскими ресурсами действующей армии в годы Великой Отечественной войны: дисс. д.и.н./ Е.В. Бодрова,- М., 2000. - Л. 81.

5 Боле E.H. Мобилизация людских ресурсов на фронт в годы Великой Отечественной войны: автореферат, дисс.к.и.н./ E.H. Боле.-Сыктывкар, 2004.

53 Градосельский В.В. Комплектование Красной Армии рядовым и сержантским составом в годы Великой Отечественной войны / В.В. Градосельский. // Воен.-истор. журнал. - 2002. - № 3. -С.6- 12.

54 Могутнов В.П. Подготовка резервов для фронта в годы Великой Отечественной войны (19411945) (на материалах Урала): дисс. д.и.н./ В.П. Могутнов. - Челябинск, 2000.

С.Б. Хандажапова и др.55 Организацию призыва военнообязанных из числа спецконтингента рассмотрел в своем исследовании A.A. Петрушин.56

В популярной форме вопросы формирования сибирских дивизий накануне и в годы войны, участия сибиряков в боевых действиях, деятельности Всевобуча и военных госпиталей рассматриваются

A.И. Накоржевым58. Отдельные вопросы формирования забайкальских воинских соединений, организации боевой учебы воинов и подготовки командных кадров в военно-учебных заведениях отражены в ряде новых изданий по истории военных округов, вышедших в 1990-е гг.59

Отдельные проблемы и достижения в подготовке командных кадров в годы войны отражаются в работах В.Н. Башмакова, Н.М. Васильева,

B.А. Герасимова, И.М. Горохова, Г.А. Моисеева, О.С. Нельзина, Е.В. Осокина, Ф.Н. Подустова, A.A. Сиротенко, H.A. Фролова и др.60

55 Богуцкий A.B. Алтайские части и соединения в годы Великой Отечественной войны / A.B. Богуцкий. - Барнаул, 2005; Голиков В.И. Стрелковые формирования Красной Армии в Сибирском военном округе / Под ред. Ю.В. Куперта. / В.И. Голиков. - Томск, 2006; Воскобойников Г.Л. Краснознаменная кавалерийская бригада: К 75-летию республики Бурятия и 55-й годовщине Победы над фашисткой Германией / Г.Л. Воскобойников, С.Б. Хандажаиов. -Улан-Удэ, 2000 и др.

56 Петрушин A.A. «Мы не знаем пощады...» Известные, малоизвестные и неизвестные события из истории Тюменского края по материалам ВЧК - ГПУ - НКВД - КГБ / A.A. Петрушин. - Тюмень, 1999.-С. 190.

57 Голиков В.И. Стрелковые формирования Красной Армии в Сибирском военном округе / Под ред. Ю.В. Куперта. / В.И. Голиков. - Томск, 2006 и др.

8 Пакоржевый А.И. Сибирский военный округ в Великой Отечественной войне (1941 -1945 гг.) / А.И. Пакоржевый. - Новосибирск, 2006.

59 Мы службу несем в Забайкалье. - Чита - Иркутск: Иркутский Дом печати, 1995. - 435 е.;

Кочуров Г.А. Па службе Отечеству / Г.А. Кочуров, А.Е. Рубинчик. - Чита, 1999. т Васильев H.M. «... Командиры учились на войне, расплачиваясь за это кровью наших людей» / H.M. Васильев. // Воен.-истор. журнал. - 2003. - № 4. - С. 15 - 23; Горохов И.М. И.В. Сталин: «Кадры решают все» (О системе подготовки офицерских кадров в Вооруженных силах СССР в предвоенный период и во время Великой Отечественной войны) / И.М. Горохов. // Воен. - нстор. журнал. - 1995. - № 8. - С. 43 - 47; Фролов H.A. Зенитная артиллерия представляла собой грозное оружие, способное уничтожить не только авиацию, но и его наземные силы. Подготовка офицеров войсковой ПВО в годы Великой Отечественной войны / H.A. Фролов. // Воен. - истор. журнал. -2005. - №5. - С.31-33; Подустов Ф.Н. Томское ордена Красной звезды высшее военное командное училище связи. Очерки истории училища за 75 лет / Н.Ф. Подустов. - Томск, 1995; Сиротенко A.A. Взлетаем из центра Сибири. Иркутскому высшему военно-авиационному инженерному ордена Красной звезды училищу - 65 лет / A.A. Сиротенко. - Иркутск, 1996 и др.

На новом историческом этапе предметом исследований историков Сибири стала деятельность военных комиссариатов в годы Великой Отечественной войны. К 80-летию образования местных органов военного управления вышли глубокие и содержательные работы П.Н. Токарева, В.В. Усманова, В.Н. Барбышева, Т.Ф. Борматова, А.И. Васильева и др., раскрывающие вопросы деятельности военных комиссариатов в предвоенный период и в годы войны по организации военного обучения допризывной молодежи, работе Всевобуча и призыва военнообязанных и призывников61. Деятельность военных комиссариатов Новосибирской, Кемеровской областей, Алтайского, Красноярского краев и Якутской АССР нашла свое отражение в публикациях В.И. Гацко, В.Н. Воронова, Р.К. Мусина, Н.Д. Ростова и в вышедшей в 2003 г. энциклопедии «Новосибирск»62.

Накопленный опыт отечественной историографии Великой Отечественной войны обобщен в сборниках Академии наук: «Историография Великой Отечественной войны» и «Великая Отечественная война (историография)»63, вышедших в 1980 г. и 1995 г. Авторы сборников дали достаточно полную характеристику происходивших изменений в российской и зарубежной историографии войны, выделили национальные особенности историографии разных стран. Несомненный интерес представляют германская историография, подготовленная Г.М. Иваницким, и «Актуальные проблемы исследования Великой Отечественной войны» П.А. Жилина64.

61 Токарев П. Н. История Военного комиссариата Республики Саха (Якутия). Часть I / П. Н. Токарев. - Якутск, 2000; Усманов В.В. Зовущий колокол, огнем горящий меч. В 2 т. Т. 1. / В.В. Усманов. - Курган, 2001; Усманов В.В. Зовущий колокол, огнем горящий меч. В 2 т. Т. 1. / В.В. Усманов. - Курган, 2003; Ради прошлого и будущего. К 80-летию образования местных органов военного управления Тюменской области / В.Н. Барбышев, Т.Ф. Борматов, А.И. Васильев, Э.И. Головин, А.Ю. Дубов и др. - Тюмень, 1998.

62 Воронов В.Н. Мобилизационные мероприятия, проводимые в Красноярском крае в первые дни Великой Отечественной войны / В.Н. Воронов. // Вклад сибиряков в Великую Победу: Тезисы докладов науч. - практ. конф. 28 апреля 1995 г., г. Красноярск. - Красноярск, 1995. - С. 44 - 50; Гацко В.И. Работа военных комиссариатов Красноярского края в годы войны / В.И. Гацко. // Вклад сибиряков в Великую Победу: тезисы докладов науч. - практ. конф. 28 апреля 1995 г., г. Красноярск. - Красноярск, 1995. - С. 38 - 39; Энциклопедия. Новосибирск. - Новосибирск, 2003; Мусин Р.К. О работе военных комиссариатов в годы Великой Отечественной войны / Р.К. Мусин. // Роль сибирских воинских формирований в ходе и исходе основных сражений Великой Отечественной войны: мат. воен.-патр. конф., поев. 55-й годовщине Победы. -Новосибирск, 2000. - С. 40 - 43 и др.

63 Великая Отечественная война (историография). - М.: ИНИОН РАН, 1995. - 199 е.; Историография Великой Отечественной войны: сб. статей. - М., 1980.

64 Жилин П.М. Актуальные проблемы исследования Великой Отечественной войны / П.М. Жилин. // Историография Великой Отечественной войны. Сб. статей. - М., 1980. - С. 9 - 35; Иваницкий Г.М. Германская историография Великой Отечественной войны (вторая половина 1980-х - первая половина 1990-х гг.). / Г.М. Иваницкий. // Великая Отечественная война (историография). - М„ 1995. - С. 117 - 150.

Среди сибирских историков историографические работы подготовили И.И. Кузнецов, М.И. Машкарин65. Они отметили как достижения сибирской историографии, так и проанализировали имеющиеся недостатки.

Большой вклад в изучение опыта Великой Отечественной войны, ее уроков и выводов внесли международные, всероссийские и региональные научно-практические конференции. Характерной особенностью нового этапа явилось проведение военно-исторических конференций Академией военных наук в Министерстве обороны РФ, Академией военно-исторических наук в Санкт-Петербурге и регионах Сибири, а также международных научно-практических конференций, посвященных 50, 55, 60-летию Великой Победы, 60-летию начала Великой Отечественной войны и её важнейшим битвам66. Участие в работе этих конференций специалистов-историков Института военной истории Министерства обороны РФ, Центрального архива Министерства обороны РФ, военно-учебных заведений и учреждений значительно повысили их научный уровень, способствовали большей эффективности и практической значимости проводимых военно-исторических исследований.

65 Кузнецов И.И. Сибирь в период Великой Отечественной войны / НИ. Кузнецов. // Историография советской Сибири. - Новосибирск, 1968. - С. 214 - 246; Кузнецов И.И. Подготовка боевых резервов в сибирском тылу и их роль на фронтах Великой Отечественной войны в освещении исторической литературы 1965 - 1970 гг. / И.И. Кузнецов. // Сибиряки - фронту: мат. науч. конф., поев. 25-летию Победы Советского Союза над фашистской Германией и империалистической Японией. - Новосибирск, 1971. - С. 29 - 42; Машкарин М.И. Сибиряки в Великой Отечественной войне: страницы историографии и истории / М.И. Машкарин. - Омск, 1998.

66 60-летие начала Великой Отечественной войны: уроки и выводы по предупреждению войн и поддержанию должной боевой готовности Вооруженных сил в современных условиях: мат. воен. - истор. конф. в Министерстве обороны РФ, 20 июня 2001 // Красная звезда. - 2001. -20-21 июня; Великая Победа. Итоги и уроки: мат. науч.- практ. конф., посвященных 60-летию Победы советского народа в Великой Отечественной войне (1941-1945 гг), 23-24 апреля 2005 г., 16 сентября 2005 г. - СПб., 2006; Великая Отечественная война 1941-1945 гг. Вклад народов Якутии в победу над фашизмом: мат. науч. - практ. конф., поев. 50-летию Победы в Великой Отечественной войне, г. Нерюнгри, 25 апреля 1995. - Нерюнгри, 1995; Ратный и трудовой подвиг народа Бурятии: Тезисы и мат. докладов респ. науч. - практ. конф., поев. 50-летию Победы советского народа над немецким фашизмом в Великой Отечественной войне 1941- 1945 гг. -Улан-Удэ, 1995; Сибиряки - красноярцы в Великой Отечественной войне: мат. регион, науч. -практ. конф., поев. 55-летию Победы советского народа в Великой Отечественной войне 19411945 гг. - Красноярск, 2000; Сибирь: Вклад в Победу в Великой Отечественной войне: мат. II Всеросс. науч. конф., поев. 55-летию Победы. - Омск, 2001; Великая Победа: духовная преемственность поколений: мат. межрегион, науч. - практ. конф. Барнаул, 21 апреля 2005 г. -Барнаул, 2005; 65-летие Сталинградской битвы и Кемеровской области: мат. Всеросс. науч.-практ. конф., 21 февраля 2008 г., г. Кемерово. - Кемерово, 2008 и др.

Дж. Фуллера, Э. Манштейна и др.67 имеются только отрывочные сведения о наличии в составе вооруженных сил Германии резервных и учебных частей, трудностях и проблемах с укомплектованием людскими ресурсами. В работе Г. Гудериана «Танки - вперед!» упоминается о наличии авторемонтной, бронетанковых школ и специальных курсов подготовки офицеров, унтер-офицеров, технического персонала для танковых соединений и экипажей боевых машин68.

Среди работ, изданных в последние два десятилетия, следует отметить работу «Мировая война: Взгляд побежденных, 1939 - 1945 гг.», вышедшую в 2003 г.69 В книге имеются сведения об учебных подразделениях вермахта, отмечаются трудности в подготовке военнообязанных запаса, связанные с недостатком учебных помещений, отсутствием достаточного количества инструкторов и преподавателей, а также в связи с потребностями промышленности и других отраслей хозяйства в рабочей силе70.

Таким образом, отечественной историографией накоплен и обобщен обширный материал по истории Великой Отечественной войны и участию в ней сибирских регионов, но его осмысление ограничивалось тематическими, территориальными, хронологическими рамками и недоступностью многих архивных документов. Наиболее изученными оказались вопросы военно-мобилизационной деятельности партийных и государственных органов, организации всеобщего обязательного военного обучения граждан и выполнения установленных нарядов по формированию новых воинских частей и соединений, проведения призывов военнообязанных и участия сформированных в Сибири воинских частей в сражениях Великой Отечественной войны.

В целом, историография Великой Отечественной войны, несмотря на достигнутые результаты, страдает преувеличением роли Всевобуча в военной подготовке людских ресурсов и отсутствием специального научного исследования, в котором всесторонне раскрывался бы войсковой способ подготовки командно-начальствующего, сержантского и рядового состава различных воинских специальностей в военных училищах, на курсах, в школах, учебных и запасных воинских частях и соединениях Сибирского военного округа и Забайкальского фронта. В исследованных автором работах слабо отражено взаимодействие командования военных

67 Гальдер Ф. Военный дневник. Ежедневные записи начальника Генерального штаба сухопутных

войск. 1939 - 1942 гг. Т. 3. В 2 кн. / Ф. Гальдер. - М., 1971; Гот Г. Танковые операции, «Танки -вперед!» / Г. Гот, Г. Гудериан. - Смоленск, 1999; Фуллер Дж. Вторая мировая война 1939 -1945 гг.: Стратегический и тактический обзор / Дж. Фуллер. - М., 1956; Манштейн Э. Утерянные победы. / Э. Манштейн. - М.; СПб., 1999; Меллентин Ф.В. Танковые сражения: Боевое применение танков во Второй мировой войне. / Ф.В. Меллентин. - М., СПб, 2003 и др. 6 Гот Г. Танковые операции, «Танки - вперед!» / Г. Гот, Г. Гудериан. - Смоленск, 1999. -С. 223.

69 Мировая война: Взгляд побежденных, 1939 - 1945 гг. - М., СПб, 2003.

70 Там же. С. 700.

округов, воинских частей, соединений и учреждений с местными партийными и государственными органами по формированию высоких морально-боевых и профессиональных качеств воинов-сибиряков.

Исходя из актуальности и недостаточной изученности проблемы, автор сформулировал цель и задачи исследования:

Целью исследования является выявление основных направлений и тенденций в подготовке резервов для фронта и определение вклада Сибири в пополнение действующей армии военно-обученными ресурсами.

Для достижения поставленной цели в диссертации предстояло решить ряд задач:

1. Охарактеризовать процесс развертывания новых воинских формирований, становления и развития системы подготовки резервов;

2. Выявить источники комплектования военно-учебных заведений, боевых, запасных и учебных частей;

3. Определить основные особенности и закономерности в подготовке младшего начальствующего и рядового состава;

4. Охарактеризовать специфические особенности подготовки различных военных специалистов: летно-технического состава, танкистов, снайперов;

5. Показать специфику подготовки командных кадров для действующей армии и офицеров запаса;

6. Обобщить опыт организации боевой подготовки в военно-учебных заведениях, на курсах, в запасных и учебных частях и соединениях на разных этапах Великой Отечественной войны;

7. Определить основные формы и методы воспитательной работы партийных и государственных органов, органов военного управления по формированию высоких морально-психологических и боевых качеств воинов-сибиряков.

Объектом диссертационного исследования является подготовка резервов в Сибири, ставшая составным и неотъемлемым элементом комплекса военно-мобилизационных мероприятий, направленных на усиление боевой мощи Советских Вооруженных Сил.

Предметом исследования является войсковой способ подготовки резервов в Сибирском военном округе и Забайкальском фронте в годы войны.

Территориальные рамки исследования ограничиваются территориями самых больших по площади Сибирского и Забайкальского военных округов.

Тюмень, Ишим и Ялуторовск с районами71. В ходе Великой Отечественной войны в связи с образованием Курганской и Тюменской областей из состава округа были выделены города Ишим, Тюмень и ряд районов и сельских советов Омской области. В октябре 1944 г. в состав СибВО была включена Тувинская автономная область72.

Забайкальский военный округ (ЗабВО) накануне Великой Отечественной войны включал в свой состав Иркутскую, Читинскую области и Бурят-Монгольскую АССР73. 15 сентября 1941 г. в г. Чите было сформировано Полевое управление Забайкальского фронта. Приказом Наркома обороны № 0444 от 26 ноября 1941 г. в состав округа была включена Якутская АССР74. 11 марта 1942 г. Забайкальский военный округ был преобразован в Забайкальский фронт (Забфронт)75.

Хронологические рамки исследования охватывают годы Великой Отечественной войны 1941 - 1945 гг. По своему размаху, по ожесточенности сражений и историческим последствиям война явилась самым тяжелым испытанием в истории российского государства. Она явилась проверкой эффективности сформированной системы пополнения Вооруженных сил военно-обученными резервами.

Методологической основой решения поставленных задач явились фундаментальные принципы и методы научного исследования: объективность, всесторонность, историзм. Это позволило исследовать проблему с учетом конкретной исторической обстановки во взаимосвязи и развитии, во всей ее многогранности и противоречивости.

Принцип историзма предполагает рассмотрение системы подготовки резервов в Сибири как составного и неотъемлемого элемента комплекса военно-мобилизационных мероприятий в контексте конкретных исторических условий, в которых она развивалась. Принцип научной объективности предполагает выбор методологических средств, позволяющих адекватно оценить вклад Сибирского военного округа и Забайкальского фронта в подготовку военно-обученных резервов для действующей армии в различные периоды Великой Отечественной войны. Применение принципа всесторонности позволило рассмотреть подготовку резервов в Сибири войсковым способом в динамике, под воздействием объективных и субъективных факторов.

В исследовании был использован системный подход. Он базируется на дефиниции системы, предполагающей разделение системы на множество

71 Советская военная энциклопедия. В 8 т. Т. 7. - М., 1979. - С. 337; РГВА. Ф. 25893. Оп. 1. Д. 715. Л. 587.

72 Советская военная энциклопедия. В 8 т. Т. 7. - М., 1979. - С. 338.

73 Там же. Т. 3. - М„ 1977. - С. 356.

74 ЦАМО РФ. Ф. 57. Оп. 12305. Д. 85. Л. 33.

75 Забайкальский военный округ. Краткий военно-исторический очерк. - Иркутск, 1972. -С.112,121.

закономерно связанных друг с другом элементов, которые складываются в целостное, но не сводимое просто к набору составных элементов, образование. Индивидуальные события складываются в исторические ситуации, их последовательное развитие составляет исторический процесс как динамично развивающуюся систему. Системный подход позволил рассмотреть органы военного управления, военно-учебные заведения, курсы, отдельные роты и батальоны и полки резерва офицерского состава, запасные и учебные части и учреждения в качестве структурных элементов системы подготовки резервов для фронта. Более того, каждый из элементов системы при решении конкретных задач, в свою очередь, рассматривается в качестве системы, в чем выражается принцип иерархичной соподчиненности системы.

Система рассматривается как динамическая, изменение которой происходит под воздействием «среды». Под последней понимается инфраструктура, региональные особенности, ход военных действий, изменение средств и способов ведения вооруженной борьбы, степень обученности пополнения, прибывающего на укомплектование, и других факторов. Такое понимание исторической реальности дает необходимый инструментарий как для изучения влияния изменения обстановки на советско-германском фронте и в тылу на эволюцию системы подготовки военно-обученных резервов, так и для определения её места и роли в достижении победы Советских Вооруженных Сил.

В работе использовались современные общенаучные методы научного исследования: описательной статистики, контент-анализ, компаративный анализ. Использование метода обобщения, статистических отчетов командования СибВО и Забфронта, командиров воинских частей, начальников военно-учебных заведений и учреждений в форме таблиц и диаграмм позволило отразить особенности и закономерности функционирования системы подготовки резервов. Применение контент-анализа позволило получать необходимую информацию из различных документальных источников с широким применением современных информационных технологий, а использование статистического метода дало возможность обработать большой массив не систематизированных данных, связанных с мобилизацией и военным обучением людских ресурсов в Сибири на различных этапах Великой Отечественной войны.

В ходе работы использовались и специально-исторические подходы и методы исследования: диахронный, историко-генетический, проблемно-хронологический, синхронно-исторический, ретроспективный. Применение в совокупности вышеуказанных методов позволило охватить исследовательский процесс в целом и рассмотреть его специфические особенности во взаимосвязи и постоянном развитии.

Диахронный (периодизащюнный) подход позволил определить количественные и качественные показатели процесса подготовки резервов в

различных военно-учебных заведениях, воинских частях и соединениях в динамике. Историко-тенетический метод - выйти на раскрытие механизма (причинно-следственных связей) формирования, свойств, функций и изменений изучаемой системы в ходе исторического развития, что позволило раскрыть общие закономерности и тенденции генезиса системы подготовки военно-обученных резервов. Использование проблемно-хронологического метода - очертить круг проблем подготовки резервов, стоявших перед органами военного управления, проследить механизм их решения на каждом из конкретных отрезков времени. Синхронный подход при применении историко-сравнительного метода позволил выявить отличия в подготовке резервов по отдельным регионам Сибири для различных видов Вооруженных сил и родов войск на конкретных отрезках времени.

Комплексное применение методов позволило адекватно отразить общую направленность и региональные особенности и закономерности функционирования системы подготовки резервов для фронта Сибири в годы Великой Отечественной войны.

Источниковой базой исследования стал широкий круг как опубликованных ранее, так и не опубликованных и впервые введенных в научный оборот документов. В ходе работы автором изучено свыше 3000 архивных дел, хранящихся в 188 фондах 4 центральных и 17 архивах субъектов Российской Федерации: Государственного архива Российской Федерации (ГАРФ), Российского государственного архива социально-политической истории (РГАСПИ), Российского государственного военного архива (РГВА), Центрального архива Министерства обороны РФ (ЦАМО РФ, г. Подольск), Научно-военного фонда Алтайского государственного краеведческого музея (АГКМ, г. Барнаул), Государственного архива Иркутской области (ГАИО, г. Иркутск), Государственного архива Красноярского края (ГАКК, г. Красноярск), Государственного архива Кемеровской области (ГАКО, г. Кемерово), Государственного архива новейшей истории Иркутской области (ГАНИИО, г. Иркутск), Государственного архива Новосибирской области (ГАНО, г. Новосибирск), Государственного архива Томской области (ГАТО, г. Томск), Государственного архива Тюменской области (ГАТО, г. Тюмень), Государственного архива Омской области (ГАОО, г. Омск), Государственного архива общественных и политических объединений Тюменской области (ГАОПОТО, г. Тюмень), Государственного архива Читинской области (ГАЧО, г. Чита), Красноярского центра хранения и изучения документов новейшей истории (КЦХИДНИ, г. Красноярск), Национального архива Республики Бурятия (НАРБ, г. Улан-Удэ), Национального архива Республики Саха (Якутия) (НАРС (Я), г. Якутск), Филиала Национального архива Республики Саха (Якутия) (ФНА PC (Я), г. Якутск), Центра документации новейшей истории Омской области

(ЦЦНИОО, г. Омск), Центра документации новейшей истории Томской области (ЦДНИТО, г. Томск), Центра хранения архивного фонда Алтайского края (ЦХАФ АК, г. Барнаул).

В ГАРФ среди изученных фондов наибольшую ценность представил Ф. А-2306 - Фонд Управленги по военной и физической подготовке учащихся и студентов Наркомпроса СССР и РСФСР, в котором выявлены документы не только организации военного обучения молодежи, но и документы, раскрывающие вопросы помощи воинских частей и учреждений СибВО и Забфронта подразделениям Всевобуча и учебным заведениям. В РГАСПИ наибольшую ценность представили: Ф. 17 - Фонд организационно-инструкторского отдела ЦК ВКП(б) и Ф. М-1 - Фонд молодежного отдела (отдела спортивной и оборонно-массовой работы ЦК ВЛКСМ). В ходе работы в документах этих фондов выявлен широкий круг материалов, раскрывающих вопросы военно-мобилизационной деятельности государственных и партийных органов, Постановления ГКО, отчеты краевых, областных и республиканских партийных органов Сибири о мобилизации, формировании воинских частей и соединений, организации и проведении военного обучения. Особую ценность также представили материалы Военного Совета Главупраформа РККА, в которых проанализированы достижения и недостатки военного обучения трудящихся в годы войны. В РГВА наибольшую ценность представили документы Ф.4 -Приказы Наркома обороны СССР и Ф. 25893 - Управления СибВО. Они позволили выявить закономерности и традиции в организации боевой учебы воинов-сибиряков накануне Великой Отечественной войны.

Особую ценность представили документы Центрального архива Министерства обороны РФ (ЦАМО РФ). В целях наиболее полного раскрытия темы предметом изучения и исследования стали фонды: Ф. 32 -Главного политического управления РККА, Ф. 56 - Главного управления формирования и укомплектования войск Красной Армш! (Главупраформа), Ф. 57 - Главного управления всеобщего военного обучения Наркомата обороны СССР (Главвсевобуча), Ф. 160 - Управления Сибирского военного округа, Ф. 210 - Полевого управления Забайкальского фронта. В Постановлениях ГКО, Приказах и директивах Главного политического управления РККА, Приказах и директивах Наркома обороны СССР, Командующих СибВО и Забфронта, в постановлениях Военных советов округов и отчетах командиров частей, соединений и начальников военно-учебных заведений был выявлен богатейший материал, раскрывающий вопросы мобилизации военнообязанных и призывников, развертывания боевых, запасных и учебных частей, военно-учебных заведений, организации и хода боевой и политической подготовки, воспитательной работы, количество и качество подготовленных резервов для фронта.

Предметом исследования стали фонды 31 воинской части и соединения, 23 фонда запасных и учебных частей, 19 фондов военных

училищ и школ. В этих фондах был выявлен обширный материал по организации подготовки боевых резервов для фронта в военных училищах, школах, на курсах, в запасных и учебных частях. Большая часть документов вышеперечисленных фондов, в особенности - запасных и учебных частей и соединений, ранее были исследователями не востребованы.

В региональных архивах Сибири особую ценность представили фонды военных комиссариатов, партийных и государственных органов, в которых нашла отражение их многогранная деятельность по мобилизации людских и материальных ресурсов и организации подготовки резервов для фронта.

В зависимости от происхождения, внутренней структуры, содержания и характера действия все архивные и опубликованные источники группируются согласно видовой классификации и подразделяются на несколько групп.

Первая группа включает официальные документы (Постановления, Приказы, директивы и распоряжения) ЦК ВКП(б), ЦК ВЖСМ, Государственного комитета обороны, Наркомата обороны, его Главных управлений, Генерального штаба, Управлений СибВО и Забфронта, а также приказы командиров частей, соединений и начальников военно-учебных заведений. Ценным источником информации для военно-исторических исследований постсоветского периода явилось издание в рамках 50-томной серии сборников документов и материалов под рубрикой «Русский архив: Великая Отечественная. Приказы народного комиссара обороны СССР 1937 - 1945 гг.»76 В сборники включены приказы Наркома обороны СССР военного периода и документы, отражающие различные стороны жизни и деятельности военно-образовательных учреждений, запасных и учебных частей, в том числе дислоцируемых в годы Великой Отечественной войны в СибВО и Забайкальском фронте.

Во вторую группу входят документы военных училищ, военно-авиационных школ и военно-специальных школ Наркомата обороны СССР и Наркомпроса РСФСР, дислоцированных в годы войны в Сибири, а также боевых, запасных и учебных воинских частей и соединений, сформированных в исследуемый период на территории СибВО и Забфронта. Они содержат сведения об организационной структуре, дислокации, ходе боевой учебы и формировании морально-боевых качеств воинов-сибиряков.

76 Русский архив: Великая Отечественная: Приказы Народного комиссара обороны СССР (193721 июня 1941 гг.). - Т.13(2-1).- М., 1994; Русский архив: Великая Отечественная: Приказы Народного комиссара обороны СССР (22 июня 1941-1942 гг.). Т. 13(2-2).-М., 1995; Русский архив: Великая Отечественная: Приказы Народного комиссара обороны СССР (1943-1945 гг.).Т.13(2-3). -М, 1997.

депутатов трудящихся, Совнаркомов автономных республик Сибири и документы военных комиссариатов. Эти документы позволили с достаточной достоверностью исследовать сибирскую специфику и особенности выполнения важнейших государственных решений по мобилизации военнообязанных и призывников, организации Всеобщего военного обучения, формирования воинских частей и соединений.

В четвертую группу источников входят документы личного происхождения (мемуары, дневники, письма), содержащие важную информацию по исследуемой проблеме. Мемуары предоставляют исследователю порой уникальный, почти отсутствующий в других источниках материал, позволяющий обогатить и расширить наши представления о вкладе Сибири в победу, в том числе людскими ресурсами. Можно выделить воспоминания видных военачальников, командовавших в годы Великой Отечественной войны дивизиями, корпусами, армиями и фронтами, в составе которых сражались сибирские дивизии и части. Это П.И. Батов, А.П. Белобородов, Г.И. Бердников, K.M. Галицкий, Ф.И. Голиков, A.B. Горбатов, А.И. Еременко, Г.К. Жуков, Г.Н. Захаров, С.А. Калинин, М.Т. Карначев, Н.Д. Козин, И.С. Конев, П.К. Кошевой, Д.Д. Лелюшенко, К.С. Москаленко, И.А. Плиев, А.И. Покрышкин, К.К. Рокоссовский, В.И. Хетагуров, М.Г. Хомуло, В.И. Чуйков и др. В своих мемуарах многие из них стремились к глубокому обобщению и анализу документов, свидетельств, характеризующих процесс и уровень боевой подготовки и морально-боевых качеств воинов - сибиряков.

Особую ценность представили воспоминания солдат и офицеров-сибиряков: A.A. Афанасьева, В.Ф. Большакова, Б. Вольхина, Г.А. Дорофеева, П.А. Драгунова, Л.С. Каргашева, В.К. Логвинова, K.M. Михтунца, A.M. Свирина, И.П. Сенкевича, С.П. Ултургашева, Г.П. Умрихина, М. Шапрана, A.C. Ширяева и др. Эти авторы в своих воспоминаниях оставили большое количество подробностей, которые помогли реконструировать малоизвестные страницы исследуемой проблемы.

Пятую группу источников диссертационного исследования представляет периодическая печать. Она состоит из материалов 39 наименований журналов и газет, как центральных, так и региональных. В центральных изданиях нашли отражение отдельные эпизоды участия сибирских частей и соединений в сражениях на фронтах Великой Отечественной войны. Наиболее полно военно-мобилизационные вопросы, вопросы патриотического воспитания, помощи трудящихся Сибири воинам-сибирякам нашли отражение в республиканских, краевых, областных и городских газетах Сибири. Важная информация по исследуемой проблеме была почерпнута из военных газет: «Красная звезда», «Красноармейская звезда» (СибВО), «На боевом посту» (Забфронт), а также дивизионных газет: «Снайпер» (27-я учебная стрелковая дивизия), «На защиту Родины» (41-я

запасная стрелковая дивизия), «Боевые резервы» (43-я запасная стрелковая дивизия), «Отличный стрелок» (23-я запасная стрелковая дивизия). На страницах этих газет нашли отражение ход боевой и политической подготовки воинов-сибиряков, их мужество и героизм на полях сражений. Несмотря на определенный агитационно-пропагандистский характер, публикации периодической печати явились важным дополнением к архивным документам.

Шестую группу источников составили фонды музеев истории войск Забайкальского и Сибирского военных округов, краеведческих музеев Сибири, музеев боевой славы Домов офицеров военных гарнизонов Иркутска, Красноярска, Новосибирска, Омска, Томска, Тюмени, Читы, а также фонды музеев истории военных учебных заведений Омска, Новосибирска, Томска, Иркутска, Кемерова, Тюмени. Документы этих фондов значительно дополнили все вышеуказанные источники. Материалы музеев представлены большим количеством фотографий, воспоминаний и писем участников войны, а также редкими газетными и журнальными публикациями военного времени.

Седьмую группу источников составили Всероссийские книги памяти, статистические сборники и ряд энциклопедических изданий субъектов РФ77. В них не только уточнены сведения о числе погибших, но и приводятся сведения о воинских частях, соединениях и учреждениях, сформированных на территории краев и областей. Сводный том поименных Книг памяти вышел в свет вторым изданием в канун 60-летия Великой Победы. Большую помощь в исследовании оказали статистические сборники, подготовленные В.И. Голиковым, К.А. Калашниковым, В.И. Феськовым, А.Ю. Чмыхало по организационной структуре, боевому составу и численности частей и соединений действующей армии, в том числе сформированных в Сибири78.

Таким образом, комплексное использование источников дало возможность с достаточной объективностью и полнотой раскрыть основные задачи, поставленные в ходе исследования.

77 Книга Памяти. Алтайский край. Т. 1. - Барнаул, 1993; Книга памяти. 1941 - 1945. Иркутская область. Т. 1. - Иркутск, 1990; Книга памяти. Красноярский край. Т.4. - Красноярск, 1994; Книга памяти. Омская область. Т.1. - Омск, 1997; Книга памяти. 1941 - 1945. Томская область. Вспомним всех поименно. Т. 1.-Томск, 1994; Книга памяти. 1941-1945. Тюменская область. Т. 1. - Екатеринбург, 1994; Книга памяти о тех, кто не вернулся с войны. Т. 1. - Чита, 1994; Книга памяти Республики Бурятия. Т. 1. - Улан-Удэ, 1994. - 720 с. и др.

18 Калашников К.А. Красная Армия в победах и поражениях 1941-1945 гг. / К.А. Калашников, В.И. Феськов, В.И. Голиков. - Томск, 2003; Калашников К.А. Красная Армия в июне 1941 года (Статистический сборник) / К.А. Калашников, В.И. Феськов, А.Ю. Чмыхало, В.И. Голиков. -Новосибирск, 2003.

подготовки резервов для фронта войсковым способом в Сибири в годы Великой Отечественной войны.

1. Определены основные особенности, условия и тенденции в подготовке резервов в Сибирском военном округе и Забайкальском фронте.

2. Выявлены организационная структура и основные особенности развертывания новых воинских формирований, становление и развитие системы подготовки резервов.

3. Установлены источники, специфика и последовательность комплектования военно-учебных заведений, курсов, боевых, запасных и учебных частей.

4. Определены направления создания материально-технической базы подготовки младшего начальствующего и рядового состава.

5. Раскрыты материально-технические условия и особенности подготовки различных военных специалистов, в том числе летно-технического состава, танкистов и снайперов.

6. Показаны направления и особенности подготовки командных кадров и офицеров запаса.

7. Раскрыта специфика организации боевой подготовки резервов для фронта в военно-учебных заведениях, на курсах, в запасных и учебных частях на различных этапах Великой Отечественной войны.

8. Обобщен опыт воспитательной работы партийных, государственных и военных органов по формированию высоких морально-психологических и боевых качеств воинов-сибиряков.

Полученные результаты позволили во многом по-новому представить процесс привлечения людского потенциала Сибири для обеспечения потребности фронта. Проведенное исследование позволяет существенно уточнить вклад сибирского региона в достижение победы.

Практическая значимость. Опыт подготовки командных кадров и воинов различных специальностей в военно-образовательных учреждениях, на курсах, в запасных и учебных частях и соединениях во всем его многообразии, достижениях и проблемах сегодня востребован российским государством не только в организации боевой подготовки Вооруженных сил, но и при создании новой системы подготовки и переподготовки мобилизационных людских ресурсов.

Фактический материал и выводы исследования могут быть использованы в учебно-воспитательном процессе с военнослужащими кадра и запаса, в подготовке офицеров для Вооруженных сил Российской Федерации и других воинских формирований, привлекаемых к обороне.

Введенные в научный оборот источники могут использоваться в научных трудах и учебных пособиях по истории Сибири, при подготовке справочно-библиографических и энциклопедических изданий.

Апробация работы. Основные положения диссертации отражены в 52 публикациях автора, общий объем которых превышает 50 печатных листов, в том числе 9 - в журналах списка ВАК. Результаты исследования представлены и обсуждены на международных, всероссийских и региональных научных конференциях, проведенных в 2000 - 2008 годах в Санкт-Петербурге, Барнауле, Белове, Новосибирске, Кемерове, Томске и др. Материалы, полученные в процессе работы над диссертацией, использованы автором в научной монографии «Идем мы в решительный бой... Подготовка резервов для фронта в Сибири в годы Великой Отечественной войны» объемом 29,99 п.л. (Барнаул, 2007 г.). Фактический материал и выводы диссертации нашли применение в учебно-воспитательном процессе обучения студентов Алтайского государственного технического университета имени И.И. Ползунова, обучающихся на факультете военного обучения по программам военной подготовки офицеров запаса и в лекционных курсах, читаемых автором на гуманитарном факультете университета.

Структура и объем работы определяются целью и задачами исследования. Диссертация состоит из введения, 3 глав, заключения, списка использованных источников и литературы, приложений. Текст диссертации изложен на 653 листах. В текстовой части помещены 32 таблицы и 2 схемы. Приложения состоят из 3 рисунков, 6 таблиц и 1 диаграммы.

ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ДИССЕРТАЦИИ

В первой главе «Подготовка резервов для фронта в запасных и учебных воинских частях» раскрываются особенности развертывания и функционирования системы подготовки резервов для фронта. Выявлена специфика подготовки резервов для бронетанковых и механизированных войск, Военно-Воздушных Сил и снайперов.

Первый раздел главы «Развертывание новых воинских формирований» посвящен изучению процесса формирования боевых, запасных и учебных частей и соединений.

В 1941 - 1942 гг. в СибВО и Забфронте было сформировано 52 стрелковых дивизии, 55 отдельных стрелковых бригад, 8 кавалерийских дивизий, 3 авиационных, 5 артиллерийских, 5 танковых соединений и большое число отдельных воинских частей и подразделений. На укомплектование боевых частей направлялась лучшая материальная часть и обученные военнообязанные. Одновременное развертывание большого числа боевых и запасных воинских частей в начальном периоде войны на территории СибВО и Забфронта создало большие трудности с укомплектованием запасных частей и соединений людскими ресурсами, транспортом и учебно-материальной базой. Для подготовки резервов на территории округов были развернуты 7 запасных и 2 учебные стрелковые дивизии, 1 запасная кавалерийская бригада, 5 снайперских школ, 1

учебная и 2 запасные артиллерийские бригады, 2 запасные авиационные бригады, 2 отдельных запасных авиационных полка и ряд отдельных запасных и учебных частей.

Постановлением Государственного Комитета обороны от 16 июля 1941 г. «О подготовке резервов в системе Наркомата обороны и Наркомата Военно-Морского Флота» общее руководство подготовкой резервов возлагалось на Управления запасных и учебных частей Главупраформа войск Красной Армии. Командующие бронетанковыми и механизированными войсками, артиллерией и ВВС имели свои органы по подготовке резервов. В августе 1941 г. было утверждено «Положение о запасных частях Красной Армии в военное время», разработанное Управлением запасных частей. Диссертантом проанализированы структура и функции Управлений запасных и учебных частей Главупраформа.

Программы боевой подготовки формируемых войсковых частей и подготовки резервов в запасных стрелковых и специальных частях утверждались Наркомом обороны. Приказом Наркома обороны № 0429 от 14 октября 1943 г. в целях улучшения дела комплектования и наиболее целесообразного использования обученных резервов в ведении Главупраформа Красной Армии были сосредоточены все вопросы комплектования и создания обученных резервов для всех родов войск. Руководство боевой подготовкой, устройство и материальное обеспечение запасных и учебных частей своего рода войск с началом войны было возложено на командующих и начальников родов войск РККА и военных округов.

В условиях начавшейся войны попытки партийных и комсомольских органов Сибири по организации военного обучения в комсомольских организациях и первичных организациях Осоавиахима не могли решить задачу полноценной военной подготовки резервов для действующей армии. Качество военной подготовки призывной молодежи в подразделениях Всевобуча из-за недостаточного учебно-материального обеспечения не в полной мере отвечало требованиям фронта. В этих условиях только войсковой способ подготовки военно-обученных резервов обеспечивал непрерывное пополнение действующей армии подготовленными людскими ресурсами.

В диссертации рассмотрены процесс становления системы подготовки резервов для фронта, организационная структура запасных и учебных частей и соединений, порядок формирования и состав маршевых подразделений, деятельность командования частей и соединений по выполнению установленных нарядов на подготовку и отправку подготовленных резервов.

Диссертантом определены и проанализированы источники укомплектования боевых, запасных и учебных частей. При

формировании в августе - сентябре 1941 г. запасных соединений второй очереди возникли серьезные трудности и с их укомплектованием командно-начальствующим составом. Офицеры запаса, призываемые на должности командиров рот - взводов, составляли от 72% до 82% штата, в большинстве своем военного образования и опыта службы не имели. Назначение на должности младших командиров рядовых бойцов оказывало негативное влияние на качество обучения.

На укомплектование боевых и тыловых воинских частей и соединений направлялись военнообязанные старших (до 50 лет и выше) и очередных призывных возрастов, военнослужащие после излечения в госпиталях, военнообязанные, ранее забронированные за народным хозяйством, переменный состав военно-учебных заведений и запасных частей, женщины. На укомплектование запасных стрелковых частей и соединений направлялись военнообязанные запаса в возрасте до 46 лет и фронтовики из госпиталей с образованием до 3 классов, в артиллерийские запасные части - от 4 до 6 классов. На укомплектование специальных частей, наряду с военнообязанными запаса, направлялись военнослужащие из запасных и учебных частей, военно-пересыльных пунктов и женщины.

На укомплектование учебных формирований по подготовке младших командиров направлялись преимущественно призывники 1924 - 1927 г. р. и военнообязанные в возрасте до 35 лет с образованием не ниже 3-4 классов - для учебных стрелковых; с образованием не ниже 5 классов - учебных танковых; в учебные автомобильные - до 45 лет и учебные части связи - до 47 лет. Во второй половине 1942 г. для укомплектования запасных артиллерийских бригад стали направляться военнообязанные старших возрастов (до 50 лет) со сроком обучения -2 месяца.

Одним из источников укомплектования запасных частей являлись военнообязанные из числа спецконтингента и репрессированных граждан. В структуре пополнения количество таких военнообязанных составляло 15 - 20% и оставалось неизменным в течение всей войны. С 1943 г. запасные и учебные стрелковые и артиллерийские части и соединения укомплектовывались преимущественно призывниками, при этом военнообязанные старших возрастов направлялись в отдельные части и подразделения. Тенденция укомплектования этих частей преимущественно ресурсами сибирских регионов сохранялась на протяжении всей войны.

В 1943 - 1944 гг. в СибВО и Забфронте в связи со значительным изъятием людских ресурсов (до 70% от общего количества мобилизованных) в первый период войны возникли проблемы с укомплектованием запасных и учебных частей. Основным источником пополнения явилось переосвидетельствование и разбронирование

военнообязанных и призывников. Главной задачей местных органов военного управления явилось выполнение месячных планов изыскания людских ресурсов для укомплектования частей и соединений.

Проблему подготовки резервов в запасных соединениях усугубил большой удельный вес необученных в структуре военнообязанных запаса. Как и в других военных округах, к началу войны их доля в регионах СибВО составляла около 30% и имела тенденцию к увеличению вплоть до 1943 г. Значительно затрудняло подготовку резервов направление военными комиссариатами на укомплектование запасных и учебных частей военнообязанных и призывников, негодных к службе, несогласованность в действиях различных управлений и служб и сохраняющийся дефицит учебно-материальной базы.

Сроки обучения военнослужащих в запасных частях и соединениях изменялись в ходе войны и составляли от 2 до 6 месяцев. На завершающем этапе подготовки они включались в состав маршевых подразделений по военно-учетным специальностям, обеспечивались обмундированием, продовольствием и в составе маршевого пополнения направлялись в действующую армию.

По прибытию на фронт маршевое пополнение распределялось по частям и вводилось в бой. В 1941 г. недостаточная подготовленность, непродуманность порядка ввода в бой в сочетании с нехваткой вооружения и боеприпасов приводили к тяжелым и неоправданным потерям, обесценивая значение таких пополнений. С января 1942 г. порядок приема маршевого пополнения действующей армией был изменен. Маршевые пополнения стали направляться в состав сформированных запасных армейских и фронтовых запасных частей, где проходили дополнительную подготовку.

Во втором разделе «Организация боевой подготовки в запасных и учебных стрелковых, артиллерийских, кавалерийских соединениях и частях связи» рассмотрена организация и особенности боевой учебы воинов различных военно-учетных специальностей, обобщен опыт подготовки резервов для действующей армии. Боевая подготовка воинов-сибиряков в формируемых боевых, запасных и учебных частях проводилась дифференцированно, в несколько этапов, и начиналась уже в процессе их укомплектования. Ее отличали: высокая интенсивность, максимальное приближение к требованиям фронта.

В целях формирования практических навыков и знаний воинов в частях и соединениях оборудовались учебные полигоны, лагери, специальные оборонительные районы, штурмовые полосы, противотанковые районы. Подразделения и части выводились на 7 - 10 суток в районы учебных полей и стрельбищ. Основной упор делался на тактико-специальную и огневую подготовку. С целью создания реальной обстановки и закрепления приобретенных навыков практиковалось

проведение совместных занятий воинов различных специальностей. Личный состав учился преодолевать крутые скаты, спускать материальную часть. Все маршевые подразделения обязательно обучались преодолению водных преград и стрельбе в горах и городе. Маршевая выносливость и физическая закалка воинов вырабатывалась в ходе длительных маршей подразделений и частей с полной боевой выкладкой и штатным вооружением. В зимнее время марши совершались на лыжах, значительную часть времени воины проводили в подвижных зимних лагерях.

С целью изучения опыта войны и повышения методических навыков на должности командно-начальствующего состава назначались преимущественно фронтовики, в частях и соединениях практиковалось проведение учебно-методических сборов, инструкторско-методических занятий и инструктажей офицерского и сержантского состава. 50% времени в системе командирской учебы отводилось на усовершенствование военных знаний и 50% на овладение методикой обучения.

Повышению качества проводимых занятий способствовало боевое соревнование, в котором участвовали как отдельные воины, так и подразделения и воинские части. Основными показателями соревнования были: результаты боевой учебы, уровень воинской дисциплины и физической подготовки, состояние учебных полей, стрельбищ, сбережение и состояние оружия, внутренний распорядок, качество сдаваемых маршевых рот. Победителям соревнования вручались денежные премии, знаки «За отличную стрельбу», присваивались воинские звания и объявлялись благодарности, подразделениям вручались переходящие Красные знамена, культурно-просветительское имущество.

Диссертант анализирует также систему подготовки младших командиров в запасных и учебных частях СибВО и Забфронта. Для подготовки младших командиров были созданы учебные формирования, полковые школы и школы старшин в запасных частях, соединениях и военных училищах. Они комплектовались лучшими обученными бойцами переменного состава и участниками войны. С 16 августа 1942 г. для подготовки младшего начальствующего состава в СибВО были развернуты 2 отдельные учебные стрелковые бригады. Сроки обучения младшего начсостава для формирующихся боевых частей составляли 3 месяца и 4 месяца - для курсантов учебных подразделений и частей. В 1943 г. сроки подготовки младших командиров были увеличены до 6 месяцев.

Процесс обучения младших командиров характеризовался последовательностью и продуманностью. Инструкторско-методические и практические навыки командования отделением во всех видах общевойскового боя, управления огнем в бою, изучения материальной

части оружия и подготовки его к стрельбе приобретались и совершенствовались в ходе одиночной подготовки, на которую отводился 1 месяц. Навыки походно-боевой жизни формировались в ходе тактических занятий и учений. Условием присвоения воинских званий являлась успешная сдача выпускных испытаний.

Негативно сказывался на подготовке резервов отрыв военнослужащих переменного состава на различные строительные, оборонительные и хозяйственные работы. В 1941 г. имели место случаи направления на фронт военнослужащих, не завершивших программу подготовки.

В третьем разделе «Подготовка резервов для бронетанковых и механизированных войск» рассмотрена специфика обучения специалистов танковых экипажей в запасных и учебных танковых полках СибВО и Забфронта.

С началом войны подготовку танковых резервов в ЗабВО вели 7-й запасной автобронетанковый и 4-й отдельный учебный танковый полки. Увеличение производства танков Т-34 в Омске и танковых дизелей в Барнауле в 1942 г. способствовало созданию в СибВО единого центра производства боевых машин и подготовки членов экипажей. В июне 1942 г. при омском заводе №174 сформирован 30-й отдельный учебный танковый батальон. 2 августа 1942 г. в Омск был передислоцирован 4-й отдельный учебный танковый полк. Полк состоял из 4 учебных танковых батальонов, которые готовили механиков-водителей, башенных стрелков и радиотелеграфистов. 4-й батальон выполнял задачи обеспечения учебного процесса. В 30-м отдельном учебном танковом батальоне завершалась подготовка сформированных танковых экипажей. В сентябре 1944 г. на базе батальона сформирован 9-й запасной танковый полк. Подготовку командиров танков и танковых взводов осуществляло Камышинское танковое училище, в августе 1943 г. прибывшее в Омск.

На укомплектование запасных и учебных танковых частей поступали военнообязанные запаса из числа бывших танкистов. С 1 ноября 1942 г. на укомплектование Камышинского танкового училища, а с февраля 1943 г. - учебных танковых частей, направлялся отличившийся в боях рядовой и младший начсостав действующей армии в возрасте не старше 35 лет с образованием не ниже 7 классов для училища и 3 классов - для учебных частей. Сроки подготовки танкистов зависели от уровня военной подготовки переменного состава и составляли от 4 до 6 месяцев. С началом войны сроки обучения офицеров-танкистов составляли 6 месяцев, в 1942 г. - 8 месяцев, со второй половины 1943 г. - 1 год.

Большое внимание в подготовке танковых экипажей уделялось огневой и специальной подготовке, на которую отводилось до 50% учебного времени. В ходе выполнения тактических задач 35% учебного

времени отводилось на ночные занятия. После завершения обучения и сколачивания танковых экипажей в ходе тактических учений с боевой стрельбой маршевые роты направлялись в действующую армию или в танковые военные лагеря Приволжского военного округа.

В начальном периоде войны на уровне подготовки танковых резервов негативно сказывалось плохое учебно-материальное обеспечение, большие различия в возрасте и теоретической и практической подготовке обучаемых. Повышению качества подготовки танкистов способствовали: проведение практических занятий по устройству танков непосредственно в заводских условиях, участие воинов в сборке боевых машин, последовательное и дифференцированное обучение, проведение совместных со стрелковыми подразделениями тактических учений и занятий, увеличение количества моторесурсов и снарядов, фронтовые стажировки и увеличение доли фронтовиков в структуре постоянного состава и обучаемых.

Четвертый раздел «Подготовка снайперских кадров в учебных частях и снайперских школах» посвящен анализу системы подготовки снайперов, развернутой в Сибири с началом войны.

Обучение воинов искусству снайперской стрельбы широко развернулось в формирующихся на территории СибВО и ЗабВО частях и соединениях. Оно проводилось как в процессе повседневной боевой учебы, так и в ходе специальных мероприятий. Во всех полках из числа подготовленных снайперов создавались снайперские команды, организовывалось соревнование мастеров меткого огня. В окружных снайперских соревнованиях участвовали снайперские роты частей. За высокие образцы отличного владения оружием воины награждались знаками «За отличную стрельбу» и «Снайпер».

Для подготовки командиров отделений снайперов, отличных стрелков, истребителей танков, пулеметчиков, автоматчиков и минометчиков в августе 1942 г. в СибВО были сформированы 3-я и 5-я отдельные учебные стрелковые бригады. В декабре 1942 г. в СибВО началось формирование 15, 16-й и 17-й, в Забфронте - 25-й и 26-й окружных школ снайперской подготовки. Диссертантом проанализирована организационно-штатная структура сформированных соединений и снайперских школ. Отмечается их высокое материальное обеспечение - в штате школ и полков имелись боевые и учебные винтовки, карабины, противотанковые ружья, ручные и станковые пулеметы и др. Учебные стрелковые соединения и снайперские школы укомплектовывались преимущественно призывниками из сибирских регионов, имеющими образование не менее 5 классов, прошедших снайперскую подготовку в спецподразделениях Всевобуча и сдавших испытания на «хорошо» и «отлично». Срок обучения в снайперских школах составлял 6 месяцев.

Командованием СибВО и Забфронта большое внимание уделялось подбору и совершенствованию учебно-методического мастерства командиров всех степеней. На должности командно-начальствующего состава школ назначались, в основном, кадровые офицеры, преимущественно фронтовики. Специальные и методические знания командно-начальствующего состава совершенствовались в ходе учебно-методических сборов и занятий.

В целях формирования высоких морально-боевых качеств курсантов в снайперских школах Сибири до 80% учебного времени отводилось полевым занятиям, в процесс обучения внедрялся фронтовой опыт, в том числе выпускников школ. Армейские газеты неоднократно выступали с инициативой организации движения мастеров меткого огня. Выпускники снайперских школ и учебных подразделений назначались на должности командиров отделений в действующей армии, а также в учебных и запасных стрелковых частях и соединениях.

Пятый раздел «Подготовка кадров летно-техннческого состава Военно-Воздушных Сил» посвящен подготовке авиационных резервов. Со второй половины июля 1941 г. в СибВО началось формирование 5-го и 20-го запасных истребительных авиационных полков, в ЗабВО - 23-го бомбардировочного и 24-го истребительного запасных авиационных полков.

Запасные авиационные полки укомплектовывались летно-техническим составом из строевых частей, резервных авиационных школ ВВС, выпускниками авиационных училищ и курсов и специалистами запаса. В 1942 г. в СибВО были сформированы 5-я истребительная и 9-я запасные авиационные бригады. Запасные авиационные части СибВО и Забфронта вели подготовку маршевых авиационных полков, летчиков-одиночек и технического состава на самолеты Пе-2, ЛАГГ-3, ЯК-7 и его модификации. Основной задачей 9-й запасной авиационной бригады являлся прием и отправка на фронт самолетов, поставляемых по ленд-лизу.

Подготовка летных кадров осложнялась одновременным освоением новых типов самолетов постоянным и переменным составом, сжатыми сроками переучивания, медленным поступлением новой материальной части, сложными метеоусловиями, частыми перебоями с горючим, обслуживанием оперативных перелетов ВВС и оказанием помощи авиационным заводам в доводке и отправке на фронт самолетов. Сроки подготовки авиационных полков были разными и определялись наличием боевого опыта у прибывших летчиков, знанием новых типов самолетов до прибытия в полк и слаженностью работы летно-технического состава. С завершением программы переучивания авиационные полки получали новую материальную часть и убывали на фронт.

Большой вклад в успешное решение стоящих перед полками задач внесли военные рационализаторы и изобретатели. Благодаря их неустанному труду создавались наглядные учебные пособия из вышедших из строя агрегатов, оборудовались учебные классы, экономились моторесурсы и горючее, совершенствовались учебные самолеты.

В целях быстрейшего освоения постоянным и переменным летно-техническим составом новой авиационной техники использовались различные формы и методы воспитательной работы: обмен боевым опытом с летчиками прибывающих с фронта полков; технические конференции с участием авиаконструкторов. Повышению качества подготовки авиационных кадров способствовали фронтовые стажировки командно-инструкторского состава и др.

Во второй главе «Подготовка офицерских кадров в военных училищах и школах» анализируется структура и эффективность системы подготовки командных кадров в СибВО и Забфронте накануне и в годы Великой Отечественной войны, показываются основные проблемы и трудности, с которыми столкнулись командование военных округов, воинских частей и учреждений при решении задач подготовки и переподготовки командных кадров.

В первом разделе данной главы «Организация системы подготовки командных кадров накануне и в начальный период Великой Отечественной войны» рассматриваются основные особенности деятельности военно-учебных заведений накануне и с началом войны.

Накануне войны подготовку офицеров для Сухопутных войск в Сибири осуществляли 4 военно-пехотных, 1 артиллерийское, 2 военно-политических, 1 интендантское, 1 стрелково-минометное училища. Кадры для ВВС РККА готовили 4 военно-авиационных школы и авиационно-техническое училище. С апреля 1941 г. к первоначальному обучению пилотов для Наркомата обороны приступили подразделения Восточно-Сибирского управления Гражданского Воздушного Флота. В целях увеличения числа подготовленных офицеров наряду с формированием новых военно-учебных заведений были сокращены сроки обучения в военно-пехотных училищах с 3 до 2 лет, к началу войны был выпущен досрочно весь довоенный контингент курсантов, что не могло не сказаться на качестве их подготовки.

Диссертант указывает, что негативно на уровне подготовки командных кадров сказались увеличение численности армии и массовые репрессии, затронувшие управления СибВО и ЗабВО, воинские части, военно-учебные и органы местного военного управления. Отмечается низкий уровень военной подготовки кадровых офицеров и офицеров запаса, особенно в звене «взвод - рота». Ускоренная подготовка

офицеров из числа младшего начальствующего состава запаса на 14 курсах усовершенствования командно-начальствующего состава, развернутая в 1939 г., не могла быть полноценной и качественной. Главными недостатками этой системы являлись малые сроки обучения и оторванность от войск.

Потребности действующей армии в офицерах в 1941 - 1942 гг. в основном восполнялись за счет офицеров запаса. Только по мобилизации в СибВО было призвано из запаса 19 290 офицеров. Кроме того, на укомплектование развертываемых боевых формирований осенью 1941 г. было направлено в СибВО - 3 318, в Забфронте - 2 735 офицеров запаса. Низкий уровень военной подготовки указанных офицеров потребовал организации их доподготовки уже в ходе развертывания новых воинских формирований.

С началом войны число военно-учебных заведений в Сибири последовательно возрастало, как за счет вновь формируемых, так и в основном за счет эвакуируемых из прифронтовых областей. На 1 января 1942 г. на территории СибВО и Забфронта дислоцировалось 46 военных училищ и школ. Количество выпущенных офицеров с каждым месяцем войны неуклонно возрастало. В феврале 1942 г. из военно-учебных заведений было выпущено 1 844 офицера, в марте - 5 538.

Подготовку командных кадров в Сибири в годы войны осуществляли 92 военно-учебных заведения. Переподготовку офицерских кадров проводили свыше 40 курсов усовершенствования и подготовки офицерского состава, 2 отдельных учебных офицерских полка, 2 отдельных полка резерва офицерского состава, роты резерва, учебные батальоны и роты при военно-учебных заведениях, запасных и учебных частях и соединениях.

Учебно-воспитательный процесс в военно-учебных заведениях затрудняла недостаточность учебно-материальной базы и преподавательского состава, в связи с тем, что определенная часть военных училищ и школ явилась базой формирования новых воинских частей и соединений, на укомплектование которых направлялись лучшие командиры и преподаватели, оружие и вооружение. Как правило, военно-учебные заведения, эвакуированные в Сибирь, располагались в приспособленных помещениях. На уровне подготовки командных кадров в данный период негативно сказалось и сокращение сроков обучения с 2 лет до 6 месяцев в военно-пехотных, 8 месяцев - танковых и 9 месяцев -артиллерийских училищах и осуществление досрочных выпусков.

Во втором разделе главы «Преобразование системы подготовки офицеров для действующей армии в 1943 - 1945 гг.» диссертант выявляет источники и особенности укомплектования военно-учебных заведений, военно-специальных школ, учебных подразделений и курсов

переподготовки офицерского состава, анализирует эволюцию системы подготовки командных кадров.

Военно-учебные заведения укомплектовывались призывниками, преимущественно из сибирских регионов. С 1943 г. на укомплектование стали поступать военнослужащие из числа рядового и сержантского состава, отличившиеся в боях, женщины. В 1943 г. местные органы военного управления столкнулись с серьезными проблемами при укомплектовании училищ и школ призывниками 1925 г. р., связанными с общим дефицитом людских ресурсов, годных к обучению.

Одним из источников укомплектования военных училищ являлись военно-специальные артиллерийские и военно-авиационные школы. В работе рассматривается помощь воинских частей, местных партийных и государственных органов в организации учебно-воспитательного процесса. Отмечается высокая успеваемость учащихся в сравнении с общеобразовательными школами.

Диссертантом анализируются источники укомплектования, структура, организация процесса переподготовки офицеров. Для подготовки и усовершенствования офицерского состава в СибВО и Забфронте была развернута широкая сеть курсов, учебных и резервных полков, батальонов и рот в запасных частях и при военных училищах. В стрелковых запасных частях были сформированы внештатные учебные батальоны и роты. В целях доподготовки выпускников артиллерийских училищ и кандидатов к поступлению в запасных артиллерийских бригадах были сформированы школы и учебные батареи. Для подготовки командиров стрелковых рот были открыты пехотные курсы «Выстрел». Курсы младших лейтенантов при запасных частях укомплектовывались за счет военнослужащих младшего начальствующего и рядового состава, при училищах - офицерами из госпиталей. Курсы «Выстрел» укомплектовывались с 1944 г. на 60% офицерами из госпиталей и батальонов резерва и 40% - из действующей армии. Сроки обучения офицерского состава составляли: на курсах «Выстрел» с 1944 г. - 5 месяцев, в батальонах резерва при военных училищах - от 4 до 6 месяцев, при запасных частях - 2 - 3 месяцев.

Со стабилизацией численности офицерского состава действующей армии в 1943 г. и в связи с обостряющимся дефицитом людских ресурсов в систему подготовки офицеров были внесены принципиальные изменения: уменьшилась штатная численность пехотных, пулеметных и пулеметно-минометных училищ с 2,5 тыс. до 1,5 тыс. курсантов; основным источником комплектования военно-учебных заведений стал рядовой и сержантский состав действующей армии; последовательно увеличивались сроки подготовки командных кадров. Значительная часть выпускников военных училищ СибВО были направлены в действующую армию на должности рядового и сержантского состава. Часть военно-

учебных заведений, эвакуированных в Сибирь с началом войны, стала последовательно передислоцироваться в европейскую часть СССР.

С 1944 г. в СибВО была сформирована двухступенчатая система отбора кандидатов из числа призывной молодежи, позволившая повысить эффективность профессионального отбора будущих курсантов.

В третьем разделе главы «Организация учебно-воснитателыюго процесса» рассматриваются основные особенности, проблемы и трудности учебно-воспитательной работы в военно-учебных заведениях.

Ускоренная подготовка офицеров в годы войны осуществлялась по сокращенным программам, в которых до минимума были сведены теоретические занятия и усилена их практическая направленность. Основными предметами обучения стали тактическая и огневая подготовка. Большая часть учебного времени была отведена на практические полевые занятия, выработку физической закалки и маршевой выносливости.

На подготовке офицеров в начальном периоде войны наряду с сокращением программ обучения негативно сказались: дефицит учебно-материальной базы, медленная перестройка учебно-воспитательного процесса, отрыв курсантов на хозяйственные работы, недостаточная квалификация преподавательского и командного состава.

В целях внедрения в учебный процесс опыта фронта активно использовался отбор офицеров для назначения на должности преподавательского и командного состава в действующей армии и госпиталях, повышение профессиональных знаний и учебно-методических навыков командиров и преподавателей, обмен курсантами военно-учебных заведений, направление преподавательского состава на стажировки на фронт, создание специальных групп офицеров для изучения фронтового опыта и выработки практических рекомендаций о внесении изменений в предметные и учебные планы.

В целях воспитания морально-боевых качеств курсантов командованием, партийными и комсомольскими организациями военно-учебных заведений использовались встречи и беседы с фронтовиками, переписка с выпускниками, вручение оружия Героев Советского Союза -выпускников, торжественные проводы на фронт, организация шефства местных партийных и государственных органов и предприятий над военно-учебными заведениями, учебно-методические и технические конференции, соревнование за высокое качество боевой учебы, моральное и материальное поощрение курсантов и преподавателей. Повышению ответственности командиров за подготовку и за успеваемость курсантов также способствовало введение в 1944 г. разрядов и льгот для оканчивающих училище.

Результатом напряженной боевой учебы являлись высокие оценки выпускников военных училищ Сибири на государственных экзаменах и положительные отзывы из частей действующей армии.

В четвертом разделе главы «Подготовка офицеров запаса в высших учебных заведениях Сибири» рассматриваются основные этапы и особенности подготовки из числа студентов вузов мобилизационного запаса средних командиров в предвоенный период и в годы войны.

Отличительной особенностью высшей допризывной подготовки (1926 - 1929 гг.) являлось обязательное прохождение службы в армии, впоследствии (в 1930 - 1938 гг.) замененное 3-4 - месячными сборами в воинских частях, и последовательное увеличение сроков обучения. Воинское звание присваивалось только выдержавшим испытание студентам. Не прошедшим высшую военную подготовку звания присваивались в ходе зачетных испытаний по завершению действительной военной службы. В 1938 - 1939 гг. высшая вневойсковая подготовка студентов была упразднена. В 1939 - 1940 учебном году в вузах была вновь введена допризывная военная подготовка, к которой по программам подготовки одиночного бойца привлекались студенты, не прошедшие военную службу.

Военное обучение студентов в вузах проводили военные руководители и военные кафедры. Важным этапом в развитии системы явилось создание в Наркомате обороны Управления по допризывной подготовке и инспекторского аппарата в военных комиссариатах, а также Управления военной и физкультурной подготовки учащихся и студентов в Наркомате просвещения. Накануне войны процесс подготовки офицеров страдал от отсутствия единого разработчика программ подготовки, частой смены программ и их оторванности от специфической деятельности вузов.

С введением Всевобуча в сентябре 1941 г. студенты вузов проходили обязательное военное обучение в объеме одиночной подготовки. В ноябре 1942 г. в местных органах народного образования была введена должность заместителя заведующего по военному обучению.

В 1944 - 1945 учебном году в соответствии с Постановлением Правительства СССР и Приказом Наркома обороны в высших учебных заведениях было введено обязательное обучение студентов по программам подготовки офицеров и сержантов запаса. Негодные к военной службе студенты готовились к несению тыловой и вспомогательной технической службы. Руководство военной подготовкой студентов было возложено на Наркомат обороны и Комитет по делам высшей школы при СНК СССР. При этом, Наркомат обороны обеспечивал программами, уставами, вооружением, учебным оружием и

боеприпасами, а Наркомпрос - всем остальным имуществом. На укомплектование военных кафедр были направлены офицеры, имеющие боевой опыт. Организуемые военные кафедры, в основном, были немногочисленными, по причине малого числа студентов. В соответствии с программой обучения военная подготовка студентов состояла из теоретических занятий от 150 до 450 часов и обязательного двукратного прохождения сборов в воинских частях.

Отличительными особенностями обучения на военных кафедрах являлись: создание строевых подразделений; привлечение на платной основе совместителей из вузов и учреждений; четкий механизм взаимного контроля, привлечение в качестве преподавателей участников войны и ежегодная сдача студентами экзамена по военной подготовке.

В третьей главе «Формирование морально-боевых качеств воинов-сибиряков» рассмотрены основные формы и методы воспитательной работы командования СибВО и Забфронта, запасных и учебных частей и соединений, направленной на формирование у воинов сознательного и добросовестного отношения к изучению военного дела и подготовке к предстоящим боям, укрепление воинской дисциплины и решение стоящих задач.

В первом разделе «Организация воспитательной работы в запасных и учебных частях и соединениях» диссертантом проанализированы содержание и основные направления воспитательной работы. Ее отличали непрерывность, разнообразие применяемых форм и методов. Она сосредотачивалась и проводилась непосредственно в местах боевой учебы.

Важное место в политическом и воинском воспитании военнослужащих отводилось политическим занятиям и политическим информациям, которые проводились по специальной тематике, включающей изучение героического прошлого Отечества, выступлений Наркома обороны, требований военной присяги и воинских уставов, а также текущих моментов войны. Ежедневно до всего личного состава доводились сводки информбюро о положении на фронтах.

На страницах окружных газет «Красноармейская звезда», «На боевом посту», газет воинских частей, в стенгазетах и боевых листках подразделений публиковались материалы в помощь воспитанию и обучению воинов. На партийных конференциях, красноармейских собраниях и митингах широко обсуждались письма фронтовиков, выпускников учебных подразделений и школ.

Хорошо себя зарекомендовали такие формы воспитательной работы, как торжественные проводы и слеты маршевых подразделений, направление благодарственных писем родителям воинов, партийные и комсомольские собрания, совещания и собеседования с командно-начальствующим составом, партийным и комсомольским активом, с

воинами-фронтовиками, на которых рассматривались важнейшие вопросы боевой учебы и воспитания. Росту военно-технических знаний воинов-сибиряков способствовали военно-технические, летно-тактические, артиллерийско-стрелковые конференции.

Предметом особого внимания командования запасных и учебных воинских частей являлась забота о молодом пополнении. С молодыми воинами проводились беседы об истории российской армии, подвигах фронтовиков, демонстрировались учебные и художественные фильмы, организовывались вечера художественной самодеятельности, показные боевые стрельбы, в торжественной обстановке вручалось боевое оружие. С воинами, слабо знающими русский язык, ежедневно проводились занятия по его изучению.

Важным событием в жизни воинских коллективов являлись выпускные экзамены. В ходе подготовки и проведения испытаний перед курсантами выступали командиры, политработники, фронтовики. Проводились совещания, инструктажи, партийные, комсомольские и красноармейские собрания. Итоги испытаний широко освещались в наглядной агитации.

Большое значение в укреплении воинской дисциплины и мобилизации воинов на добросовестное изучение военного дела имел Приказ Наркома обороны №227 от 28 июля 1942 г. «Ни шагу назад». Он был зачитан всему личному составу запасных и учебных частей и соединений, обсужден в партийных и комсомольских организациях, на собраниях всех категорий военнослужащих и вольнонаемного состава.

Формированию высокого морального духа воинов способствовали митинги, торжественные построения личного состава по случаю важнейших побед Красной Армии, вручение сформированным воинским частям и соединениям Красных знамен, присвоение почетных наименований соединениям, установление шефских связей сибирских регионов над воинскими формированиями. На страницах сибирских газет помещались материалы, рассказывающие о подвигах земляков, их благодарственные письма. На областных и республиканских радио выступали участники войны, руководители делегаций, ездивших на фронт с подарками.

Во втором разделе «Вклад культурно-просветительных учреждений Сибирского военного округа и Забайкальского фронта в воспитание воинов» рассмотрены основные формы и методы работы Домов Красной Армии (ДКА) гарнизонов и воинских частей, используемые в воспитании и обучении воинов-сибиряков.

С первых дней войны культурно-просветительные учреждения СибВО и ЗабВО перестроили свою деятельность, подчинив ее формированию у воинов высоких морально-боевых и психологических качеств. Специальные лекторские группы выступали с лекциями,

докладами для всех категорий личного состава не только в ДКА, но и в воинских частях, госпиталях, местах боевой учебы. В воинских частях, военных училищах и школах демонстрировались художественные и учебные кинофильмы, проводились фестивали военно-технических фильмов.

В Домах Красной Армии, красноармейских клубах, ленинских уголках подразделений организовывались выставки-витрины, посвященные героической борьбе Красной Армии, отличникам учебы, выпускникам учебных частей и школ, отличившимся на фронте.

Большое значение для пропаганды фронтового опыта и изучения оружия противника имела деятельность военных кабинетов и рабочих комнат командира в ДКА. Их оборудование отличалось большим разнообразием и практической направленностью. Здесь имелись образцы отечественного и трофейного стрелкового оружия, средства связи, учебные пособия по предметам боевой подготовки, новинки военно-исторической литературы, военные газеты, журналы и др.

Работники ДКА организовывали выездные выставки, учебные занятия, беседы и консультации для воинов в военных лагерях, подготовку инструкторов по трофейному оружию. В целях пропаганды передового опыта в ДКА проводились вечера младших командиров, лучшего артиллерийского расчета, отличников боевой учебы, выступления участников войны.

Перед воинами-сибиряками в действующей армии, на военных полигонах и в воинских частях выступали артисты ансамблей песни и пляски СибВО и Забфронта, агитбригады Новосибирского окружного и Читинского фронтового ДКА. Активное участие в военно-шефской работе приняли творческие коллективы театральных и музыкальных учреждений, известные артисты: C.B. Образцов, JI.O. Утесов, Н.К. Черкасов и др. В 1942 г. во всех соединениях, уходящих на фронт, создавались красноармейские кукольные группы. В их организации большую помощь воинам оказал Государственный театр кукол под руководством C.B. Образцова и ОДКА СибВО.

Дома Красной Армии оказывали большую помощь воинским частям в налаживании работы красноармейской художественной самодеятельности. В воинских частях проводились консультации, совещания и семинары с начальниками красноармейских клубов и руководителями красноармейской самодеятельности, разучивались строевые, хоровые и сольные песни. В июле 1942 г. из числа лучших участников красноармейской художественной самодеятельности СибВО была создана агитбригада по оказанию практической и методической помощи красноармейской художественной самодеятельности. В целях внедрения новых боевых патриотических песен в запасных и учебных частях проводились семинары ротных запевал и баянистов, методические

беседы по радио, смотры художественной самодеятельности воинских частей и училищ.

В третьем разделе «Помощь фронту и детям фронтовиков как важнейший метод формирования патриотического сознания воинов»

внимание уделено участию воинов-сибиряков во всенародном движении помощи фронту и детям фронтовиков.

В годы войны бойцы, командиры и политработники, жены командно-начальствующего состава СибВО и Забфронта внесли важный вклад в создание народного фронта обороны и строительства вооружения для Красной Армии. Во всех подразделениях и частях проходили митинги и собрания, на которых принимались решения о ежемесячном отчислении одно- и двухдневного заработка в фонд обороны. Воины вносили денежные средства, как наличными, так и облигациями государственных займов и посредством подписки на денежно-вещевые лотереи. Неоднократно они выступали с инициативой о сборе средств на постройку конкретной боевой техники: танковых колонн, авиационных эскадрилий, торпедных катеров и подводных лодок.

Не отставали от своих мужей и жены командно-начальствующего состава. Следуя примеру трудящихся Сибири, в 1942 г. они выступили с инициативой сбора средств на авиаэскадрилью и танковую колонну «Боевые подруги». Ярким проявлением патриотизма сибиряков явился сбор средств на постройку именных боевых машин и артиллерийских орудий, которые вручались воинам-сибирякам действующей армии. В январе 1943 г. Верховным Главнокомандующим за большой вклад в строительство вооружений для Красной Армии воинам-сибирякам СибВО и Забфронта была объявлена благодарность.

Военно-патриотическое воспитание молодежи воины-сибиряки воспринимали как задачу большой государственной важности. Они принимали активное участие в сборе денежных средств в фонд помощи детям, оказывали большую помощь подшефным школам и детским домам в оборудовании военных кабинетов, организации показных занятий в учебных заведениях, на стрельбищах и полигонах, выполняли различные хозяйственные и строительные работы. Для проведения воспитательной работы подшефным детским домам и учебным заведениям выделялись военнослужащие из числа командно-начальствующего и рядового состава, обладающие навыками организаторской работы с детьми.

В 1943 г. по инициативе ряда воинских частей в СибВО развернулось движение по отчислению однодневного пайка детям-сиротам, отцы которых погибли на фронте, детям многодетных и малообеспеченных семей. За первое полугодие 1944 г. воинами СибВО для помощи детям было отпущено 12 600 продовольственных пайков.

В годы Великой Отечественной войны во многих частях СибВО и Забфронта воспитывались мальчишки, у которых погибли родители. Десятки детей-сирот воспитывались в школах военно-музыкантских воспитанников, располагавшихся в Новосибирске и Иркутске. Приказом Наркома обороны от 27 марта 1944 г. в штатные оркестры запасных частей и соединений СибВО и Забфронта были введены музыкантские воспитанники в возрасте 13-15 лет по 15 чел., а в оркестры военно-учебных заведений - по 20. Дети были зачислены на довольствие и обеспечены обмундированием на общих основаниях с военнослужащими. Одновременно со специальной подготовкой с ними проводилась обязательная общеобразовательная подготовка в объеме 7 классов средней школы. Забота воинов-сибиряков о детях с завершением войны не только не ослабла, но приобрела новые формы и содержание.

В заключении диссертации сформулированы основные особенности и выявлены необходимые условия и тенденции подготовки резервов в СибВО и Забфронте, представлены выводы и положения, выносимые на защиту.

Важнейшими особенностями подготовки резервов в СибВО и Забфронте явились:

1. Сложные природно-климатические условия: резко континентальный климат с большими и резкими перепадами температур, частое изменение погодных условий, масштаб географического пространства.

2. Сохранявшийся дефицит учебно-материальной базы. Основными причинами этого положения являлись: недостаточное обеспечение СибВО и ЗабВО (Забфронта) учебно-боевым оружием и вооружением накануне войны, убытие в мае - июле 1941 г. из состава военных округов 16-й и 24-й армий, укомплектованных лучшим вооружением и боевой техникой, и одновременное развертывание большого числа новых воинских формирований с началом войны.

3. Трудности с укомплектованием запасных и учебных частей в 1943 - 1944 гг., связанные со значительным изъятием людских ресурсов Сибири (до 70% от общего количества мобилизованных), в первый период войны.

4. Высокий процент военнослужащих из числа спецконшнгента СибЛАГА и репрессированных граждан в структуре переменного состава запасных частей и соединений. Количество таких военнослужащих составляло 15 -20% и оставалось неизменным в течение всей войны.

5. Разный уровень военной подготовки пополнения, прибывающего на укомплектование. Это было характерно для начального периода войны, когда на укомплектование новых воинских формирований, в том числе запасных, направлялись разные по возрасту, степени обученности

военнообязанные запаса и прпзывникп. Это значительно усложнило задачу подготовки резервов для фронта.

Основными условиями II тенденциями подготовки резервов в СибВО и Забфронте являлись:

1. Наличие в Сибири значительных людских и материальных ресурсов и возможность их мобилизации;

2. Творческий подход к использованию форм и методов в подготовке резервов для фронта;

3. Привлечение к подготовке резервов наиболее квалифицированных командных кадров, в том числе, фронтовиков;

4. Формирование морального духа воинов-сибиряков, обеспечивавшего успешное ведение боевых действий на фронте.

В результате решения поставленных в диссертации задач автор пришел к ряду выводов, которые выносятся на защиту.

1. Развертывание новых воинских формирований в Сибирском и Забайкальском военных округах (фронте) стало частью самостоятельного процесса создания системы подготовки резервов. Целью создания системы была максимальная мобилизация людского и материального потенциала региона. Процесс характеризовался одновременным развертыванием большого числа боевых, специальных, тыловых, запасных и учебных частей и военно-учебных заведений. Выполнение установленных планов подготовки резервов обусловило высокий процент изъятия людских ресурсов в начальный период войны. Следствием этого явились перезагруженность органов военного управления и серьезные проблемы с ресурсным обеспечением планов подготовки резервов в 1943 - 1944 гг. Подготовку резервов затрудняло недостаточное учебно-материальное обеспечение, низкий уровень военной обученности военнообязанных запаса.

2. Основными источниками укомплектования военно-учебных заведений являлись: призывники, рядовой и младший начсостав действующей армии, военнообязанные старших возрастов, выпускники военно-специальных школ, женщины. Школы и курсы подготовки офицерского состава укомплектовывались офицерами-фронтовиками, выпускниками военных училищ, младшими командирами запаса. Военно-авиационные школы укомплектовывались выпускниками аэроклубов Осоавиахима, учебных эскадрилий и школ Гражданского Воздушного Флота, летно-техническим составом после излечения в госпиталях, выпускниками военно-специальных школ ВВС и младшим начсоставом.

репрессированных, женщины. Учебные подразделения запасных артиллерийских, стрелковых частей и снайперские школы укомплектовывались призывниками.

В структуре источников пополнения всех воинских формирований преобладали ресурсы сибирского региона. Значение и роль отдельных источников укомплектования изменялись в ходе войны.

3. Основными особенностями и закономерностями в подготовке младшего начальствующего и рядового состава являлись:

1). дифференцированный подход в обучении. Его проявлением стало создание временных воинских подразделений для военнослужащих из числа спецконтингента и призывников с ослабленным здоровьем, укомплектование штатных подразделений и частей военнослужащими старших возрастов отдельно от молодых, зависимость сроков обучения от степени обученности пополнения и организация дополнительных занятий с отстающими воинами;

2). высокая практическая направленность учебного процесса. Это проявлялось: в назначении на должности руководящего состава наиболее подготовленных командиров из числа фронтовиков, создании двухступенчатой системы отбора кандидатов для направления в учебные подразделения, организации стажировок курсантов школ старшин в снайперских школах, выделении 50% учебного времени на одиночную подготовку. Повышению ответственности младших командиров за подготовку подчиненных способствовало их назначение в состав маршевых подразделений с началом их формирования.

4. Подготовка резервов для бронетанковых и механизированных войск, летно-технического состава ВВС и снайперов организовывалась в специальных учебных формированиях. Она характеризовалась созданием единых центров производства боевой техники и подготовки кадров; комплектованием преимущественно фронтовиками и выпускниками снайперских спецподразделений Всевобуча, последовательным и дифференцированным обучением. Росту технических знаний и практических навыков воинов способствовало их участие в сборке боевых машин, в военно-технических конференциях и встречах с конструкторским и инженерно-техническим составом. Особенностями процесса подготовки указанных специалистов являлось: использование учебно-боевых машин для одновременной подготовки всех членов танкового экипажа, одновременное освоение новых типов техники переменным и постоянным составом, проведение тактико-специальных занятий и учений только в полевых условиях совместно со стрелковыми подразделениями. Совершенствованию учебного процесса способствовали активное использование предложений военных рационализаторов и фронтовые стажировки летчиков постоянного состава.

5. Специфическими особенностями подготовки командных кадров в военных училищах и школах являлись: двухступенчатая система отбора кандидатов в военных комиссариатах и воинских частях, организация доподготовки выпускников, повышение квалификации преподавательского состава на фронте, увеличение сроков обучения и доли фронтовиков в структуре постоянного и переменного состава, направление значительной части выпускников на должности рядового и сержантского состава. Стабильность результатов курсантов на выпускных экзаменах свидетельствует о высокой эффективности подготовки.

Процесс обучения студентов по программам подготовки офицеров запаса, характеризовался: малочисленностью состава военных кафедр, созданием строевых подразделений, обязательным прохождением студентами двух военных сборов. Подготовка офицеров постоянного состава частей и учебных формирований отличалась наличием фронтового опыта у значительной части обучаемых, различными сроками обучения, выделением в системе командирской учебы до 50% времени на овладение методикой обучения.

6. Боевая подготовка воинов-сибиряков организовывалась в несколько этапов. Она проводилась с высокой интенсивностью, преимущественно в полевых условиях, максимально приближенных к требованиям фронта. Это способствовало выработке у личного состава физической закалки, маршевой выносливости, практических навыков использования оружия, техники, преодоления водных преград, умения действовать в различных видах боя.

В целях решения задач боевой подготовки осуществлялось строительство специальных оборонительных районов, артиллерийско-винтовочных полигонов, учебных полей. Опыт фронта активно использовался в обучении. Велась постоянная борьба с формализмом, штабы батальонов приближались к местам боевой учебы. Успешному решению задач подготовки резервов способствовали организация боевого соревнования, регулярное подведение итогов и смотров боевой подготовки и состояния воинской дисциплины, выделение заключительного этапа подготовки маршевых подразделений в самостоятельный период, организация совместных тактико-строевых занятий воинов различных специальностей; проведение показательных и методических занятий.

7. Основной целью воспитательной работы являлось воспитание у воинов-сибиряков чувства высокого патриотизма, являющегося основой высокого морального духа. Она характеризовалась многообразием используемых форм и методов. Героическое военное прошлое Отечества, его армии, текущие события на фронте и в тылу, задачи боевой учебы изучались и обсуждались в системе политической учебы, в ходе лекционной пропаганды. Активно использовались формы морального и материального поощрения отличившихся, вручение переходящих знамен, присвоение

почетных наименований и воинские ритуалы, средства массовой информации, переписка с родителями военнослужащих и воинами-фронтовиками.

По теме диссертации автором опубликованы следующие работы:

Монографии

1. Ростов Н.Д. Идем мы в решительный бой... Подготовка резервов для фронта в Сибири в годы Великой Отечественной войны / Н Д Ростов. - Барнаул: Изд-во Алтайского гос. техн. ун-та, 2007. - 516 с. (29,99 п. л.)

Статьи в журналах из списка Высшей Аттестационной Комиссии

1. Ростов НД. Военно-шефская работа деятелей искусств Западной Сибири накануне и в годы Великой Отечественной войны 1941-1945гг. / Н.Д. Ростов // Ползуновский вестник. - 2003. - №3-4. - С. 170-174. (0,3 п. л.).

2. Ростов Н.Д. Особенности проведеши мобилизаций на территории Сибири в войнах начала XX века / НД. Ростов, Ю.П. Горелов //Ползуновскнй вестник. -2003. - №34. - С. 96-104. (0,54 п. л.).

3. Ростов НД. Мобилизация транспортных ресурсов Сибири в годы Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.) / НД. Ростов // Ползуновский вестник. -2005. - №34. - С. 271-282. (0,72 пл.).

4. Ростов НД. Подготовка боевых резервов для фронта в Сибирском военном округе / НД. Ростов // Военно.- истор. журнал. - 2005. - №9. - С. 32-35. (0,24 п. л.).

5. Ростов НД. Подготовка офицеров запаса в гражданских высших учебных заведениях Сибири в годы Великой Отечественной войны / НД. Ростов // Известия Алтайского государственного университета. Сер. История. Политология. - 2008. - № 4/3. - С. 224 - 229. (0,36 п. л.).

6. Ростов НД. Подготовка кадров летно-технического состава ВВС в запасных авиационных частях Сибирского военного округа и Забайкальского фронта в годы Великой Отечественной войны / НД. Ростов // Известия Алтайского государственного университета. Сер. История. Политология. - 2008. - № 4/3. -С. 230-235. (0,36 п. л.).

7. Ростов НД. Помощь воинов-сибиряков в военном обучении граждан и учащейся молодежи в годы Великой Отечественной войны / НД. Ростов // Вестник Тамбовского университета. Сер. Гуманитарные науки. - 2008. - Вып. 8 (64). -С. 212-217. (0,36 п. л.).

8. Ростов НД. Подготовка снайперских кадров для фронта в Сибирском военном округе в годы Великой Отечественной войны / НД. Ростов // Воен.- истор. журнал. - 2008. - №12. -С. 47 - 52. (0,36 п. л.)

9. Ростов НД. Подготовка снайперских кадров для фронта в Сибирском военном округе в годы Великой Отечественной войны / Н.Д. Ростов // Воен.- истор. журнал. - 2009. - №2. - С. 49 - 54. (0,36 п. л.)

Статьи в сборниках научных работ, международных, всероссийских и региональных научных конференций

1. Ростов НД. Героизм и мужество сибиряков в первые дни Великой Отечественной войны / НД. Ростов. // Сибирь - фронту. Мат. Всеросс. науч. конф., 12 мая 2000, г. Кемерово. - Кемерово: Кузбассвузиздат, 2000. - С. 83-85. (0,18 п. л.).

2. Ростов Н.Д. Героизм и мужество воинов-сибиряков в сражениях лета 1941 года / Н.Д. Ростов. // Бюллетень Академии военно-исторических наук (СПб). - 2001. -№1,- С. 116-125. (0,6 п. л.).

3. Ростов Н.Д. И клятву верности сдержали мы в Бородинский бой / Н.Д. Ростов. // Бюллетень Академии военно-исторических наук (СПб). - 2001. -№2.-С. 87-93. (0,42п. л.).

4. Ростов Н.Д. Патриотизм советских воинов - важный фактор срыва фашистского блицкрига / Н.Д. Ростов. // Вторая мировая война: история и современность: сб. докл. студентов аспирантов и преподавателей. Кн. 1. - Барнаул: Изд-во Алтайского гос. техн. ун-та, 2001. - С. 69-76. (0,48 п. л.).

5. Ростов НД. Бородино. Летопись мужества. 1812-1941 гг. / Н.Д. Ростов. // Барнаул. - 2003.-№4-С. 109-119. (0,66 п. л.).

6. Ростов НД. Морально-психологическая подготовка воинов Алтая к защите Родины накануне и в годы Великой Отечественной войны / Н.Д. Ростов. // «За род свой, за Отечество». Мат. науч. конф. «Война сняла с себя латы» (4 декабря

2003 г.) и «Духовно-нравственные основы воинского служения» 25 ноября

2004 г. - Барнаул: Упр. архив, дела Админ. Алтайского края, 2004. - С. 128-132. (0,3 п. л.).

7. Ростов НД. Морская слава и доблесть Сибири (К 60-летаю Великой победы) / НД. Ростов. // «За род свой, за Отечество». Мат. науч. конф. «Война сняла с себя латы» (4 декабря 2003 г.) и «Духовно-нравственные основы воинского служения», 25 ноября 2004 г., г. Барнаул. - Барнаул: Упр. архив, дела Админ. Алтайского края, 2004. - С. 137-145. (0,54 п. л.).

8. Ростов НД. В борьбе за высокое качество подготовки воинов-сибиряков накануне и в годы Великой Отечественной войны. / НД. Ростов, В.Г. Радченко. // Природные и интеллектуальные ресурсы Сибири (Сибресурс-10-2004): доклады 10-й междунар. науч.-практ. конф., 5-6 октября 2004 года, г. Новосибирск. - Томск: Изд-во Томского гос. ун-та, 2004. - С. 285-289. (0,3 п. л.).

9. Ростов НД. Военная подготовка учащейся молодежи Западной Сибири накануне и в годы Великой Отечественной войны / НД. Ростов. // Наука и образование: мат. 5-й междунар. науч. конф. (26 - 27 февраля 2004 г.): в 4 ч. / Кемеровский гос. ун-т. Беловский инст-т (филиал). - Белово: Беловский полиграфист, 2004. Ч.З. С. 531 -535. (0,3 п. л.).

10. Ростов НД. «Я люблю свою Родину и хочу быть достойным её защитником» / НД. Ростов. // Алтайский архивист: информ. метод, бюллетень Упр. архив, дела Админ. Алтайского края. Барнаул. - 2004. - №2(9). - С. 171-174. (0,24 п. л.).

11. Ростов НД. Алтайская кузница боевых резервов для фронта / НД. Ростов. // Алтайский архивист: информ. метод, бюллетень Упр. архив, дела Админ. Алтайского края. -2005. - №1(10). - С.119 -124. (0,36 п. л.).

12. Ростов НД. В борьбе за высокие военно-технические знания воинов-сибиряков в годы Великой Отечественной войны / Н Д. Ростов. // Ползуновский альманах. -2005. - №2. - С. 14-16. (0,18 п. л.).

13. Ростов НД. «Благодарю Вас, товарищи, за крепкое и надежное пополнение». (Об участии воинов сибиряков 247-й стрелковой дивизии в битве за Москву) / НД. Ростов. // Алтайский архивист: информ. метод., бюллютень Упр. архив, дела Админ. Алтайского края.- 2005. - №2(11). - С. 86 - 93. (0,48 п. л.).

14. Ростов НД. Верное служение Отечеству и его защита - славная традиция сибиряков-алтайцев / НД. Ростов. // Мат. регион, науч.-практ. конф. «Великая Победа: духовная преемственность поколений», 21-22 апреля 2005 г., г. Барнаул. - Барнаул: РИО Алтайской краевой универс. науч. библ., 2005. -С. 170-176. (0,42 п. л.).

15. Ростов Н.Д. Вклад Сибири в формирование и подготовку танковых резервов в годы Великой Отечественной войны 1941-1945гт. / НД. Ростов. // Мат. регион, науч.-истор. конф. «Вклад сибиряков в разгром немецко-фашистских захватчиков», 15 апреля 2005 г., г. Томск. - Томск: Изд-во Томского гос. ун-та, 2005. -С.45-53. (0,54 п. л.).

16. Ростов Н.Д. «.. .Всем сердцем, всеми своими делами и помыслами мы с вами...» (О неразрывной связи фронта и тыла в годы Великой Отечественной войны.) / Н.Д. Ростов. // Мат. регион, науч.-истор. конф. «Вклад сибиряков в разгром немецко-фашистских захватчиков», 15 апреля 2005 года, г. Томск. - Томск: Изд-во Томского гос. ун-та, 2005.-С. 143-150. (0,48 п. л.).

17. Ростов Н.Д. «Дети наши вспомнят о нас...». Сибиряки-алтайцы на фронтах Великой Отечественной войны 1941-1945 гт. / Н.Д. Ростов. // Ползуновский альманах.-2005. -№2.С. 11-13.(0,18п. л.).

18. Ростов Н.Д. Забота воинов-сибиряков о детях фронтовиков в годы Великой Отечественной войны 1941-1945гг. / Н.Д. Ростов. // Актуальные проблемы региональных исследований. - Барнаул: Изд-во Алтайского гос. техн. ун-та, 2005. - Вып.5. - С. 93-99. (0,42 п. л.).

19. Ростов Н.Д. Крепость на колёсах. Об участии бронепоезда «Железнодорожник Алтая» в Великой Отечественной войне / НД. Ростов. // Барнаул. - 2005. - №3. -С.147-150. (0,24 п. л.).

20. Ростов Н Д. Мобилизация людских и транспортных ресурсов в Алтайском крае в июне-июле1941 года. Опыт и проблемы / Н.Д. Ростов. // Мат. регион, науч,-практ. конф. «Великая Победа: духовная преемственность поколений», 21-22 апреля 2005 года, г. Барнаул. - Барнаул: РИО Алтайской краевой универс. науч. библ., 2005. -С.3-19. (1,02 п. л.).

21. Ростов НД. «Мы должны выполнить свой долг перед Родиной» (О патриотизме воинов-сибиряков в годы Великой Отечественной войны (19411945 гт.) / НД. Ростов. // Актуальные проблемы региональных исследований. -Барнаул: Изд-во Алтайского гос. техн. ун-та, 2005. - Вып.5. С. - С. 87-92. (0,36 п. л.).

22. Ростов Н.Д. «...Пусть наши рубли станут дополнительными танками, самолетами, пушками...» / Н.Д. Ростов. // Мат. Всеросс. науч.-практ. конф. «Вклад сибиряков в Победу в Великой Отечественной войне», 21 апреля 2005 г., г. Кемерово. - Кемерово: Кузбассвузиздат, 2005. - С. 145-150. (0,36 п. л.).

23. Ростов НД. Самоотверженность женщин-сибирячек в защите Родины в годы Великой Отечественной войны. / НД. Ростов. // По.тзуновский альманах. - 2005. - №2. - С. 20-24.(0,3 п. л.).

24. Ростов НД. Страницы Барнаульской летописи. Великая Отечественная война / Н.Д. Ростов. //Барнаул. -2005. -№2. - С. 121-125. (0,3 п. л.).

25. Ростов Н.Д. Подготовка боевых резервов для фронта в запасных стрелковых соединениях и воинских частях Сибири в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. / НД. Ростов. // Ползуновский альманах. - 2005. - №4. - С. 148-154. (0,42 п. л.).

26. Ростов НД. Деятельность военных комиссариатов Алтайского края по мобилизации людских ресурсов в годы Великой Отечественной войны 19411945 гт. / НД. Ростов. // Алтайский архивист: информ. метод, бюллетень Упр. архив, дела Админ. Алтайского края. - 2006. - №2(12). - С. 140-157. (1,08 п. л.).

27. Ростов НД Организация военно-физической подготовки воинов-сибиряков в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гт. / НД. Ростов. // Актуальные проблемы региональных исследований. - Барнаул: Изд-во Алтайского гос. техн. ун-та, 2006. - Вып. 6. -С. 139-153. (0,9 п. л.).

28. Ростов Н.Д. Патриотизм воинов-сибиряков при защите Родины в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. / НД Ростов. // Мат. науч.-практ. конф. «Великая победа. Итоги и уроки» (К 60-летию Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.), 23-24 апреля 2005 г., г. Санкт-Петербург. - СПб: ООО «СПб СРП «Павел» ВОГ», 2006. - С. 265-269. (0,3 п. л.).

29. Ростов Н.Д. Подготовка резервов для фронта в годы войны / Н.Д. Ростов. // Так начиналась война: мат. Всеросс. науч. - практ. конф., поев. 65-летию начала Великой Отечественной войны и битве под Москвой, 21 ноября 2006 г., г. Кемерово. - Кемерово: Кузбассвузиздат, 2006. - С. 78-88. (0,66 п. л.).

30. Ростов Н.Д. Преданность Отечеству / Н.Д. Ростов. // Барнаул. - 2006. - №3. -С. 130-133. (0,24 п. л.).

31. Ростов НД. «У меня нет никого, кроме Родины» / Н.Д. Ростов. // «Патриотизм как неотъемлемое качество современной молодежи России». Мат. городской межвузовской науч.- практ. конф., 21 апреля 2006 года, г. Томск. - Томск: Изд-во Томского гос. ун-та, 2006.-№3.-С. 16-22 (0,42 п. л.).

32. Ростов Н.Д. Подготовка командно-начальствующего состава в СибВО в годы Великой Отечественной войны 1941 - 1945гг. / Н.Д. Ростов. // Гуманитарному факультету-15 лет: юбилейный сборник научных и научно-методических трудов преподавателей и аспирантов гуманитарного факультета Алтайского государственного технического университета. - Барнаул: Изд-во Алтайского гос. техн. ун-та, 2007. - Вып. 2. - С.87-97. (0,66 п. л.).

33. Ростов Н.Д. «Пас учили любить Родину с первого класса школы...» (Об исторической преемственности патриотического воспитания молодежи) / Н.Д. Ростов. // «Личность в контексте истории»: VI Гуляевские чтения. 5 октября 2006 г., Гуляевские чтения. Вып. 2. Мат. пятой и шестой историко-архивных конф. - Барнаул: ООО «АзБука», 2007. - С. 331 -338. (0,48 п. л.).

34. Ростов Н.Д. Использование фронтового опыта в боевой учёбе воинов-сибиряков в годы Великой Отечественной воины / Н.Д. Ростов. // Актуальные проблемы региональных исследований. - Барнаул: Изд-во Алтайского гос. техн. ун-та, 2007. - Вып. 7. - С. 45 - 58. (0,84 п. л.).

35. Ростов Н.Д. Участие сибирских собак на фронтах Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. / Н.Д. Ростов. // Алтайский архивист: информ.-метод. бюллетень Упр. архив, дела Админ. Алтайского края. - 2007. - №2(14). - С.121-131. (0,66 п. л.).

36. Ростов Н.Д. Формы и методы работы культурно-просветительных учреждений Сибирского военного округа в годы Великой Отечественной войны 19411945 гт. / Н.Д. Ростов. // Актуальные проблемы региональных исследований. -Барнаул: Изд-во Алтайского гос. техн. ун-та, 2007. - Вып. 7. - С. 58 - 67. (0,6 п. л.).

37. Ростов Н.Д. Вклад аэроклубов Осоавиахима Сибири в подготовку авиационных кадров для действующей армии в начальном периоде Великой Отечественной войны / Н.Д. Ростов. // Вклад в Победу над фашистской Германией сибирских формирований Красной Армии в годы Великой Отечественной войны: мат. регион, науч.-практ. конф. 25 апреля 2008, г. Томск. - Томск: Изд-во Томского гос. ун-та, 2008. - С. 22 - 28. (0,42 п. л.).

38. Ростов Н.Д. Вклад военно-специальных школ Сибири в подготовку военных кадров в годы Великой Отечествешюй войны 1941-1945 гт. / Н.Д. Ростов. // Алтайский архивист: информ.-метод, бюллетень Упр. архив, дела Админ. Алтайского края. - 2008. - №2( 16). - С. 196 - 204. (0,54 п. л.).

39. Ростов Н.Д. Особенности подготовки военнообязанных из числа репрессированных граждан в запасных частях Сибирского военного округа и Забайкальского фронта в годы Великой Отечествешюй войны / Н.Д. Ростов. //

Алтайский архивист: информ.-метод, бюллетень Упр. архив, дела Адмии. Алтайского края.-2008. -№2(16).-С. 192- 196.(0,3 п. л.).

40. Ростов И .Д. Подготовка младших командиров в запасных и учебных частях СибВО и Забфронта в годы Великой Отечественной войны / Н.Д. Ростов. // 65-летие Сталинградской битвы и Кемеровской области: мат. Всеросс. науч,-практ. конф., 21 февраля 2008 г., г. Кемерово. - Кемерово: Кузбассвузиздат, 2008,- С. 155-166. (0,72 п. л.).

41. Ростов Н.Д. Укомплектование запасных частей и соединений СибВО и Забфронта военнообязанными из числа спецконпшгента в годы Великой Отечественной войны. / Н.Д. Ростов. // Вклад в Победу над фашистской Германией сибирских формирований Красной Армии в годы Великой Отечественной войны: мат. регион, науч.-практ. конф. 25 апреля 2008, г. Томск. -Томск: Нзд-во Томского гос. ун-та, 2008.-С. 66 - 71. (0,36 п. л.).

42. Ростов НД. Организация воспитательной работы с молодыми воинами в запасных и учебных частях Сибирского военного округа и Забайкальского фронта в годы Великой Отечественной войны / НД. Ростов. // Вестник алтайской науки. - 2008. - №3. - С. 17 - 21. (0,24 п. л.)

Подписано в печать 30.01.2009. Формат 60x84 1/16. Печать - цифровая. Усл. п. л. 3,25. Тираж 120 экз. Заказ 2009 - 25.

Отпечатано в типографии АлтГТУ 656038, г. Барнаул, пр-т Ленина, 46 тел.: (8-3852) 36-84-61

Оглавление научной работы автор диссертации — доктора исторических наук Ростов, Николай Дмитриевич

СОДЕРЖАНИЕ.

ВВЕДЕНИЕ.

ГЛАВА I. ПОДГОТОВКА РЕЗЕРВОВ ДЛЯ ФРОНТА В ЗАПАСНЫХ И УЧЕБНЫХ ВОИНСКИХ ЧАСТЯХ.

1. Развертывание новых воинских формирований.

2. Организация боевой подготовки в запасных и учебных стрелковых, артиллерийских, кавалерийских соединениях и частях связи.

3. Подготовка резервов для бронетанковых и механизированных войск.

4. Подготовка снайперских кадров в учебных частях и снайперских школах.

5. Подготовка кадров летно-технического состава Военно-Воздушных Сил.

ГЛАВА II. ПОДГОТОВКА ОФИЦЕРСКИХ КАДРОВ В ВОЕННЫХ УЧИЛИЩАХ И ШКОЛАХ.

1. Организация системы подготовки командных кадров накануне и в начальный период Великой Отечественной войны.

2. Преобразование системы подготовки офицеров для действующей армии в

1943- 1945 гг.

3. Организация учебно-воспитательного процесса.

4. Подготовка офицеров запаса в высших учебных заведениях Сибири.

ГЛАВА Ш. ФОРМИРОВАНИЕ МОРАЛЬНО-БОЕВЫХ КАЧЕСТВ

ВОИНОВ-СИБИРЯКОВ.

1 Организация воспитательной работы в запасных и учебных частях и соединениях.

2. Вклад культурно-просветительных учреждений Сибирского военного округа и Забайкальского фронта в воспитание воинов-сибиряков.

3. Помощь фронту и детям фронтовиков как важнейший метод формирования патриотического сознания воинов.

Введение диссертации2009 год, автореферат по истории, Ростов, Николай Дмитриевич

Актуальность темы. Людские ресурсы являются важнейшим компонентом военного потенциала государства. От наличия людских резервов, их обученности, умения правильно использовать зависят ход и исход современных войн и вооруженных конфликтов.

В годы Великой Отечественной войны, в неблагоприятных условиях ее начального периода в Сибири была создана эффективная система подготовки людских резервов войсковым способом. Военно-учебные заведения, курсы, запасные и учебные части и соединения превратились в подлинные военно-учебные центры, где прошла подготовку большая часть мобилизованных за годы войны.

Опыт мировой и отечественной истории свидетельствует, что проблемы подготовки, накопления и мобилизации ресурсов находятся в тесном единстве с укреплением военной безопасности государства. Широкомасштабные изменения в средствах и способах ведения вооруженной борьбы, произошедшие на рубеже XX - XXI вв., не снизили значимости военно-обученного резерва в достижении победы.

Актуальность задачи заблаговременной подготовки и накопления мобилизационных ресурсов, по нашему мнению, определяется следующими факторами.

1. Сложностью и противоречивостью военно-политической обстановки в мире.

В «Актуальных задачах развития Вооруженных сил РФ» подчеркивается, что современный этап мирового развития характеризуется острейшими социально-экономическими конфликтами и политическими противоречиями современности, динамизмом развития международных событий и военно-политической обстановки в целом1. В начале XXI в. в мире обозначились процессы повышения роли военной силы для обеспечения

1 Актуальные задачи развития Вооруженных сил РФ // Красная Звезда. - 2003. - 11 сентября. политических и экономических интересов государств, что объективно требует поддержания высокой мобилизационной готовности Вооруженных сил и людских ресурсов в целом.

2. Изменением характера, форм вооруженной борьбы и масштабов географического пространства.

Опыт военных действий последнего десятилетия позволяет сделать вывод о том, что начальный период войны станет основным и решающим. Противнику не будет позволено организованно провести отмобилизование и развертывание вооруженных сил на театре военных действий, создание стратегических группировок и их выдвижение в районы оперативного предназначения для выполнения боевых задач по отражению агрессии. В этих условиях подготовленные мобилизационные ресурсы Сибирского военного округа явятся основным и решающим пополнением развертываемой в угрожаемый период на Сибирском стратегическом направлении группировки частей и соединений.

3. Увеличением объемов подготовки и накоплением военно-обученных ресурсов.

Изменение численности Вооруженных сил и переход к добровольному способу комплектования войск (сил) приводит к резкому сокращению поступления в запас военно-обученных ресурсов. В этих условиях возрастающее значение приобретает создание системы военно-профессиональной подготовки, обеспечивающей поддержание численности и качества мобилизационных людских ресурсов.

4. Негативной тенденцией снижения качества военно-обученных людских ресурсов в настоящее время.

В 2005 г. по мобилизации в войска можно было призвать только треть граждан от требуемого объема, которые не утратили военных знаний, умений и навыков и не требовали длительной подготовки по воинской специальности. К 2010 г., по расчетам экспертов, этот показатель снизится до

20% от потребности Вооруженных сил1. Это требует внесения изменений в нормативно-правовую базу, регулирующую вопросы безопасности, в том числе накопления мобилизационных ресурсов: Федеральные Законы «Об обороне», «О воинской обязанности и военной службе», «О мобилизационной подготовке и мобилизации в Российской Федерации»2 и создания новой системы подготовки и накопления мобилизационных людских ресурсов, вобравшей в себя весь исторический опыт.

Таким образом, создание условий для своевременного наращивания боевой мощи Вооруженных сил за счет подготовленных мобилизационных людских ресурсов не утратило своей актуальности и является составной частью программы военного строительства. Как и в годы Великой Отечественной войны, войсковой способ сегодня является основным и решающим в выполнении этой государственной задачи. Изучение и творческое применение опыта подготовки людских ресурсов в сжатые сроки в военно-учебных заведениях, на курсах, в запасных и учебных частях может помочь созданию эффективной системы подготовки военнообязанных резерва и запаса.

Историография рассматриваемой проблемы в своем развитии прошла несколько самостоятельных этапов, тесно связанных с общими направлениями в исследовании отечественной истории. Руководствуясь уже сложившейся периодизацией, выделим следующие этапы: первый - 1941 - 1955 гг.; второй -1956 - 1990 гг.; третий - начало 1990-х гг. — начало XXI в. Каждый из этапов характеризуется изменениями в подходах к изучению истории Великой Отечественной войны и вклада Сибири в победу, задачами, характером и результатами исследований.

Первый этап - 1941 — 1955 гг. Первые публикации об участии сибиряков в ходе изучаемых событий появились в годы войны. С её началом в областных и

1 Тарараев В.Г. Особенности комплектования ВС РФ мобилизационными людскими ресурсами в современных социально-экономических условиях / В.Г. Тарараев. // Военная мысль. — 2005. - №1. - С. 28.

2 Ф3 «Об обороне» от 24 апреля 1996 г.; ФЗ «О воинской обязанности и военной службе» от б марта 1998 г., ФЗ «О мобилизационной подготовке и мобилизации в Российской Федерации» от 24 января 1997 г. республиканских центрах Сибири вышли в свет серии сборников и материалов о трудовых подвигах сибиряков, перестройке промышленности, патриотических движениях помощи фронту1.

Иркутские историки В.И. Дулов, Ф.А. Кудрявцев в брошюре «Боевые традиции сибиряков», вышедшей в Иркутском издательстве в 1942 г., обратились к прошлому, показав глубинные истоки боевых традиций и героизма сибиряков . Содержательны также работы С. Буренко, В.И. Дулова, Ф.А. Кудрявцева, В.И. Стрельского, Г.В. Попова . По объему они небольшие, написаны на ограниченном круге источников, но несут в себе положительный заряд, показывая трудовой героизм и самоотверженность сибиряков.

Процесс пополнения армии обученными людскими ресурсами представлен фрагментарно и преимущественно публикациями в центральных, республиканских, краевых и областных периодических изданиях. Все опубликованные материалы посвящены военному обучению граждан в подразделениях Всевобуча4. В газетах Сибирского военного округа «Красноармейская звезда» и Забайкальского фронта «На боевом посту» публиковались заметки и сообщения о ходе боевой учебы воинов-сибиряков. Большой интерес и сегодня представляют работы И.В. Кузьмина,

1 Все силы народа - на разгром врага!: сб. статей и материалов. - Улан-Удэ: Гос. кн. изд-во, 1941.-101 е.; Дар сибирских патриотов Родине и фронту: сб. статей, материалов. - Омск: Омское обл гос. изд-во, 1943. -48 е.; Забота Родины о раненых бойцах. - Новосибирск: Новосибирское обл. гос. изд-во, 1941.-47 е.; Наши ресурсы неисчерпаемы: сб. статей. - Красноярск: Красноярское гос. изд-во. - 1942. - 56 е.; Они защищают Родину. — Якутск: Якутгосиздат, 1944. — 66 е.; Сибиряки-гвардейцы: Очерки и стихи. - Новосибирск: Новосибирское обл. гос. изд-во, 1942. - 192 е.; Сибиряки в боях за Родину: сб. очерков и стихотворений. -Новосибирск: Новосибирское обл. гос. изд-во, 1943. - 135 е.; Сибиряки на фронте.- Новосибирск: Новосибирское обл. гос. изд-во, 1942. - 80 с. и др.

2 Дулов В.И. Боевые традиции сибиряков / В.И. Дулов, Ф.А. Кудрявцев. - Иркутск: Иркутское обл. гос. изд-во, 1942.-42 с.

3 Буренко С. Сибирь в дни Великой Отечественной войны / С. Буренко. - Л.: Госиздат, 1943. - 48 е.; Дулов В.И. Великая Отечественная война и Сибирь / В.И. Дулов, Ф.А. Кудрявцев, В. И. Стрельский. - Иркутск: Иркутское обл. изд-во, 1944.- 68 е.; Кудрявцев Ф.А. Иркутская гвардейская. 2-е изд. / Ф.А. Кудрявцев. -Иркутск: ОГИЗ Иркутское обл. изд-во, 1944,- 38 е.; Попов Г. Все для фронта, все для победы. Трудящиеся Якутской АССР в Великой Отечественной войне Советского Союза / Г. Попов. — Якутск: Якутгосиздат, 1944.-42 с.

4 Никитин М. В арсеналах Сибири / М. Никитин. // Красная звезда. - 1944. - 6 октября; Колобяков А. Подготовка боевых резервов Красной Армии / А. Колобяков. // Советская Сибирь. - 1942. - 17 сентября.

П.И. Макарова, А.Е. Мордвинова, Г.М. Шлевко, рассказывающие о героизме и мужестве воинов-сибиряков, проявленных на фронтах1.

В исследованиях С.В. Веселого, И.И. Минца, А.И. Ковалевского основное внимание уделяется выявлению исторических закономерностей победы, показу значения тыла в обеспечении фронта материальными и людскими ресурсами. Пополнение фронта людскими ресурсами авторами представлено общими цифрами достижений Всевобуча .

С завершением Великой Отечественной войны в Сибири были предприняты попытки глубокого научного обобщения и анализа событий войны и участия в ней сибирских регионов . Первым научным трудом послевоенного десятилетия явились «Очерки истории Великой Отечественной войны 1941 - 1945», однако события в работе изложены в популярной форме, на основе преимущественно уже известных источников. Многие события, в том числе, и пополнение фронта людскими ресурсами, проанализированы недостаточно глубоко, без использования архивных источников4.

1 Кузьмин И. В. Клятва фронтовиков-якутян / И. В. Кузьмин, П. И. Макаров. // Они защищают Родину: сб. -Якутск: Якутское гос. кн. изд-во, 1944. — С. 56 — 58; Мордвинов А. Е. Якутяне в Великой Отечественной войне Советского Союза / Л. Е. Мордвинов. - Якутск: Якутгосиздат, 1944. - 52 е.; Шлевко Г. М. Сибиряки на защите Сталинграда / Г. М. Шлевко. - Новосибирск: Новосибирск: Новосибирское обл. гос. изд-во, 1943. -49 с.

2 Веселов С.В. Красная Армия - любимое детище советского народа / С.В. Веселов. - М.: Госиздат, 1946. -126 е.; Ковалевский А.И. Особенности советской гвардии / А.И. Ковалевский. - М.: Воениздат, 1947 г. -186 е.; Минц И.И. Великая Отечественная война Советского Союза / И.И. Минц. - М.: Госиздат, 1946. - 146 с.

3 Ингор М. Сибиряки-сталинградцы / М. Ингор. - М.: Воениздат, 1950. - 104 е.; Наши земляки - Герои Советского Союза. - Омск: Омское обл. гос. изд-во., 1949. - 222 е.; Новосибирск в годы Великой Отечественной войны. - Новосибирск: Сибгиз, 1948. - 236 е.; Очерки истории города Томска (1604 - 1954). - Томск: Томское кн. изд-во, 1954. - 325 с. и др.

4 Очерки истории Великой Отечественной войны 1941 - 1945. -М.: Изд-во АН СССР, 1955. - 534 с.

Второй этап - 1956 — 1990 гг. В эти годы были созданы фундаментальные обобщающие труды по истории войны в целом и по различным ее аспектам. Стала широко публиковаться мемуарная литература. Наиболее крупным и определяющим для этого этапа явилось издание 6-томного труда «История Великой Отечественной войны Советского Союза 1941 — 1945 гг.», опубликованного в 1960 — 1965 гг.1 По сравнению с ранее публиковавшимися работами по истории войны, источниковая база данного издания значительно расширилась, и оно само стало источником для последующих авторов. К сожалению, с точки зрения исследования проблемы в нем практически отсутствуют сюжеты о подготовке людских резервов в военных училищах, запасных и учебных частях и соединениях во внутренних военных округах, в том числе и в Сибири. На основе архивных документов в этом труде обобщена роль профсоюзов, комсомольских и оборонно-спортивных обществ в военном обучении граждан2.

В начале 1960-х гг. издана монография П.В. Соколова «Война и людские ресурсы»3. На основе сравнительного анализа в работе рассматриваются вопросы комплектования Вооруженных сил, изменения численного состава армии в ходе войн, подготовки военно-обученного резерва, показывается возрастающая роль людских ресурсов в связи с изменением материально-технической базы войны. Впервые в отечественной историографии автор определил проблему целесообразного использования людских ресурсов4.

Серьезным вкладом в отечественную и мировую историографию Второй мировой войны явилось издание 12-томной «Истории Второй мировой войны 1939 - 1945 гг.», вышедшей в 1973 - 1982 гг., 8-томной «Советской военной энциклопедии» - в 1976 - 1980 гг. и ряда других работ, к написанию которых

1 История Великой Отечественном войны Советского Союза 1941 — 1945. В 6 т. - М.: Воениздат, 1960 -1965.

2 Там же. Т. 2. -М.: Воениздат, 1961.-С. 148, 149, 155, 164, 167,492, 503, 509,515,520, 567; Там же. Т. 3.-М.: Воениздат, 1962.-С. 177, 179, 192; Там же. T.4.-M.: Воениздат, 1963. - С. 587, 590, 594.

3 Соколов П.В. Война и людские ресурсы / A.B. Соколов. - М.: Воениздат, 1961. - 188 с.

4 Там же. С. 6. был привлечен большой круг авторов1. В работах приводятся данные о персональных и массовых партийных мобилизациях, количестве мобилизованных в действующую армию к концу 1941 г., маршевого пополнения, направленного на фронт в октябре — ноябре 1942 г., констатируется потребность в обученных ресурсах и отмечается, что важнейшим участком военно-мобилизационной деятельности являлось пополнение рядов армии2. Показана роль всех регионов СССР в формировании частей, перечислены меры, принятые руководством страны по обеспечению I потребности войск в офицерских кадрах . Несмотря на значительный вклад данных трудов в историографию проблемы, информация о Сибири и ее вкладе в победу ограничивается, в основном, показом перестройки промышленности на военный лад и участия в боях с немецко-фашистскими захватчиками некоторых сформированных в Сибири воинских частей и соединений.

В 1960-е гг. в регионах Сибири вышел ряд обобщающих трудов по истории краев, областей и автономных республик Сибири, в которых Великой Отечественной войне посвящены отдельные главы4. На основе архивных и

1 История Второй мировой войны 1939 - 1945. В 12 т. - М.: Воениздат, 1973 - 1982; Советская военная энциклопедия. В 8 т. - М.: Воениздат, 1976 — 1980; Великая Отечественная война 1941 — 1945. Энциклопедия / Гл. ред. М.М. Козлов. - М.: Советская энциклопедия, 1985. - 832 е.; В годы войны: Статьи и очерки / Отв. ред. A.M. Самсонов. - М.: Наука, 1985.-238 с.

История Второй мировой войны 1939 - 1945. В 12 т. Т. 4. - М.: Воениздат, 1975. - С. 54, 57, 359; Там же. Т. 5. - М.: Воениздат, 1975. - С. 50, 51; Там же. Т. 6. - М.: Воениздат, 1976. - С. 33, 34; Там же. Т. 8. - М.: Воениздат, 1977.-С. 338.

3 Там же. Т. 4. - М.: Воениздат, 1975. - С. 357, 358.

4 Алтай в годы Великой Отечественной войны: сб. документов и материалов. - Барнаул: Алтайское кн. изд-во, 1965 — 455 е.; Данилов В.А. Тюменская область за пятьдесят лет Советской власти / B.A. Данилов, Ю.М. Аверин. - Тюмень: Тюменское кн. изд-во, 1967. - 447 е.; История Бурятской АССР. В 2 т. Т. 2. История Советского периода (1917-1955). - Улан-Удэ: Бурятское кн. изд-во, 1959. - 643 е.; История Якутской АССР. Т. 3. - M.: Изд-во АН СССР, 1963. - 364 е.; Красноярцы - герои Отечественной войны. Документы и письма с фронтов Великой Отечественной войны 1941 - 1945 гг. - Красноярск: Красноярское кн. изд-во, 1959. — 316 е.; Новосибирская областная партийная организация в годы Великой Отечественной войны. Вып. 2. Труды кафедры марксизма-ленинизма НЭИС. - Новосибирск: Изд-во НЭИС, 1960. - 429 е.; Омская партийная организация в период Великой Отечественной войны. В 2 т. Т.1: Омская партийная организация в первый период Великой Отечественной войны. Июнь 1941 — ноябрь 1942 гг. — Омск: Зап.— Сиб. кн. изд-во, 1960. — 264 е.; Омская партийная организация в период Великой Отечественной войны. В 2 т. Т.2: Омская партийная организация в период коренного перелома и окончательной победы над врагом в Великой Отечественной войне. Ноябрь 1942-декабрь 1945 гг.-Омск: Зап.-Сиб. кн. изд-во, 1961.-304 е.; Очерки по истории Якутии советского периода. - Якутск: Якутское гос. кн. изд-во, 1957. - 399 е.; Партийные организации Кузбасса в годы Великой Отечественной войны 1941 - 1945. (Сб. документов). -Кемерово: Кемеровское кн. изд-во, 1962. - 227 е.; Патриотизм трудящихся Иркутской области в годы Великой Отечественной войны (1941 — 1945 гг.): сб. документов и материалов. — Иркутск: Вост.-Сиб. кн. изд-во, 1965. - 392 е.; Сибирский сплав. Книга-документ. (Очерки о сибирских дивизиях в годы Великой Отечественной войны). - Новосибирск: Зап.-Сиб. кн. изд-во, 1968. - 302 с.и др. документальных источников показана военно-мобилизационная и организаторская работа государственных и партийных органов и организаций по мобилизации трудящихся на самоотверженный труд, патриотизм сибиряков на фронте и в тылу, но проблемы подготовки людских ресурсов представлены только Всевобучем.

Серьезным опытом обобщения истории Сибири военных лет явилась отдельная вторая глава «Сибирь в годы Великой Отечественной войны (июнь 1941 - 1945 гг.)» в 5-м томе «Истории Сибири», подготовленном Сибирским отделением АН СССР. Однако в силу малого объема главы вклад Сибири в Великую Победу носит исключительно информативный характер. Показана и раскрыта деятельность партийных организаций по мобилизации трудящихся на выполнение производственных заданий, описаны подвиги сибиряков на фронтах Великой Отечественной войны. Но вопросы мобилизации и подготовки людских ресурсов практически не рассмотрены1.

Для нового этапа отечественной историографии было характерным сосредоточение внимания на приоритетных направлениях, связанных с изучением и обобщением труда сибиряков. Однако проблема подготовки людских резервов войсковым способом не поднималась и ограничивалась исключительно освещением деятельности Всевобуча. Так, в монографии Г.А. Докучаева «Сибирский тыл в Великой Отечественной войне» отмечается, что «Сибирь превратилась в гигантскую школу по подготовке резервов для Красной Армии», однако, рассматривая подготовку резервов фронту, все внимание автором было уделено овладению военными знаниями гражданами в организациях Осоавиахима и Всевобуча .

1 История Сибири с древнейших времен до наших дней. В 5 т. Т. 5. - Ленинград: Наука, 1969. - С. 130 - 147.

2 Докучаев Г.А. Сибирский тыл в Великой Отечественной войне / Г.А. Докучаев. - Новосибирск: Наука, 1968.- С. 286-292.

Ю.Л. Аран!ча[н, Б.В. Барановский, М.И. Машкарин, Н.С. Гаврилов, Т.В. Коновалова, С.В. Ксенофонтов, И.И. Кузнецов, Д.Д. Петров, A.M. Синицын, П.Н. Токарев и др.1

На этом этапе во всех регионах Сибири были предприняты усилия по переизданию старых, подготовке и выходу в свет новых сборников документов, материалов и очерков по истории Великой Отечественной войны2.

Значительное место в историографии войны занял коллективный труд известных сибирских историков — М.Р. Акулова, В.Т. Анискова, о

Ю.А. Васильева, И.И. Кузнецова - «Подвиг земли богатырской» . Авторы сделали серьезную попытку раскрытия подвига Сибири в годы войны, в том числе, ратных подвигов воинов-сибиряков на фронтах Великой Отечественной

1 Алешкин A.M. Единство фронта и тыла - важный фактор победы в Великой Отечественной войне (по материалам Забайкалья): дисс. к. и. н. / A.M. Алешкин - Иркутск, 1980. — 203 л.; Аранчан ЮЛ. Тува в годы Великой Отечественной войны Советского Союза: дисс. к.и.н. / Ю.Л. Аранчан. - Иркутск, 1958. - 249 л.; Барановский Б.В. Военно-организаторская деятельность партийных организаций Западной Сибири в годы Великой Отечественной войны (на материалах Тюменской и Курганской областей): автореферат дисс. к.и.н. / Б.В. Барановский. - Москва, 1975. - 24 е.; Гаврилов Н.С. Военно-организаторская деятельность партийных организаций Западной Сибири в период Великой Отечественной войны (июнь 1941 - 1945 гг.): дисс. к.и.н. / Н.С. Гаврилов. - Барнаул, 1979. -226 л.; Коновалова T.B. Партийная организация Кузбасса в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.: автореферат дисс. к.и.н. / Т.В. Коновалова. - М., 1953. - 16 е.; Ксенофонтов С.В. Коммунисты Алтая в борьбе за оказание всесторонней помощи фронту в годы Великой Отечественной войны: дисс. к.и.н. / С.В. Ксенофонтов. - Л., 1958. - 400 л.; Кузнецов И.И. Восточная Сибирь в годы Великой Отечественной войны (Вопросы социально-экономического развития и помощи фронту): автореферат дисс. д. и. н. / И.И. Кузнецов. - Томск, 1973. - 44 е.; Петров Д. Якутская АССР в период Великой Отечественной войны Советского Союза (1941 - 1945) / Д. Петров. // История Якутской АССР. T.3.

- М.: Изд-во АН СССР, 1963. - С. 229 - 252; Синицын A.M. Всенародная помощь фронту: О патриотических движениях советского народа в годы Великой Отечественной войны 1941 — 1945 гг. 2-е изд. /

A.M. Синицын. - М.: Воениздат, 1985. - 319 с.

2 Сборник документов и материалов по истории Новосибирской организации ВЛКСМ. 1919 - 1978 гг. / Сост. Л.С. Быков, И.П. Иконников. - Новосибирск: Зап. - Сиб. кн. изд-во, 1979. - 287 е.; Сборник документов по истории Омской комсомольской организации 1917-1973 гг. / Сост. Н.И. Емельская,

B.Ф. Садовская, Г.М. Шлевко. - Омск: Зап.-Сиб. кн. изд-во, 1976. -296 е.; Алтай в прошлом и настоящем. -Барнаул: Алтайское кн. изд-во, 1987. - 256 е.; Кузбасс - фронту. - Кемерово: Кемеровское кн. изд-во, 1975.

- 396 е.; Кузбасс в годы Великой Отечественной войны: сб. науч. трудов. - Кемерово: Изд-во Кемеровского гос. ун-та, 1986. - 136 е.; Омская партийная организация в период Великой Отечественной войны. В 2 т. Т.1: Омская партийная организация в первый период Великой Отечественной войны. Июнь 1941 - ноябрь 1942 гг. — Омск: Зап. - Сиб. кн. изд-во, I960.- 264 е.; Омская партийная организация в период Великой Отечественной войны. В 2 т. T.2: Омская партийная организация в период коренного перелома и окончательной победы над врагом в Великой Отечественной войне. Ноябрь 1942 - декабрь 1945 гг. - Омск: Зап. - Сиб. кн. изд-во, 1961. - 304 е.; Очерк истории Читинской областной организации КПСС. — Иркутск -Чита: Вост. - Сиб. кн. изд-во, 1975. - 560 е.; Очерки истории Алтайской организации КПСС 1903 - 1980. -Барнаул: Алтайское кн. изд-во, 1985. - 552 е.; Очерки истории Бурятской организации КПСС. - Улан-Удэ: Бурятское кн. изд-во, 1970. - 612 е.; Очерки истории Иркутской организации КПСС. (1920 - 1945). Кн. 1. -Иркутск: Вост. - Сиб. кн. изд-во, 1976. - 334 е.; Очерки истории Красноярской партийной организации. Т. 2.

- Красноярск: Красноярское кн. изд-во, 1967. - 486 е.; Очерки истории Тюменской области. - Тюмень: Тюменское кн. изд-во, 1994. - 271 е.; Очерки по истории Якутии советского периода. - Якутск: Якутское кн. изд-во. 1957. - 399 с. и др.

3 Акулов M.P. Подвиг земли богатырской (Сибирь в годы Великой Отечественной войны 1941 - 1945 гг.) / M.P. Акулов, В.Т. Анисков, Ю.А. Васильев, И.И. Кузнецов. - M.: Мысль, 1970. - 364 с. войны. Вместе с тем, проблемы подготовки людских резервов войсковым способом авторами не рассматривались.

Вопросы партийных и комсомольских мобилизаций, создание добровольческих формирований в годы Великой Отечественной войны, в том числе и в Сибири, исследовали З.П. Верховцева, Н.А. Кирсанов, А.Д. Колесник, И.И. Кузнецов, Ю.Г. Сильченко, A.M. Синицын1. В своих работах З.П. Верховцева обобщила опыт работы партийных организаций Кузбасса по проведению партийных и комсомольских мобилизаций, руководства формированием добровольческих частей, подготовки военно-обученных резервов во Всевобуче и организации шефской работы трудящихся Кузбасса над сформированными в регионе воинскими соединениями в годы Великой Отечественной войны2.

Одной из важнейших задач, решаемых тыловыми районами страны, была мобилизация и военная подготовка людских резервов в войсковых частях и учреждениях Красной Армии. Отдельные незначительные сведения о ходе военно-мобилизационной работы в сибирских регионах содержат статьи

1 Колесник А.Д. Ополченские формирования Российской Федерации в годы Великой Отечественной войны / А.Д. Колесник. — М.: «Наука», 1988. — 266 е.; Кузнецов И.И. Сибирские добровольческие формирования в годы Великой Отечественной войны / И.И. Кузнецов. II Мат. конф., посвященной 30-летию победы в Великой Отечественной войне «Сибирь в Великой Отечественной войне». - Новосибирск: Изд-во «Наука» СО, 1977. -С. 116 - 129; Кирсанов Н.А. В боевом строю народов - братьев / Н.А. Кирсанов. - М.: Мысль, 1984. - 263 е.; Кирсанов Н.А. Коммунистическая партия - вдохновитель и организатор добровольческих формирований Красной Армии в годы Великой Отечественной войны: дисс. д.и.н. / Н.А. Кирсанов. - М., 1982. - 429 л.; Кирсанов Н.А. По зову Родины: Добровольческие формирования Красной Армии в период Великой Отечественной войны / Н.А. Кирсанов. - М.: Мысль, 1974. - 277 е.; Верховцева З.П. Деятельность партийных организаций Кузбасса по обеспечению единства тыла и фронта в годы Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.): автореферат дисс. к.и.н. / З.П. Верховцева. - Томск, 1970. - 25 е.; Сильченко Ю.Г. Военно-мобилизационная работа партийных организаций Восточной Сибири в годы Великой Отечественной войны: автореферат дисс. к.и.н./ Ю.Г. Сильченко. - М., 1981. - 24 с. Синицын A.M. Всенародная помощь фронту ее роль в укреплении боевой мощи действующей армии в годы Великой Отечественной войны: О патриотических движениях советского народа в 1941-1945 гг.: дисс. д.и.н./ A.M. Синицын. — М., 1973. — 420 л.; Синицын A.M. Из истории создания добровольческих частей и соединений Советской Армии / A.M. Синицын // Воен.-истор. журнал. - 1973. - С.11-17; Синицын A.M. Всенародная помощь фронту: О патриотическом движении советского народа в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. 2-е изд. / A.M. Синицын. -М.: Воениздат, 1985. -319 с.

2 Верховцева З.П. Рубежи бессмертия (Кузбассовцы в боях за Родину) / З.П. Верховцева. - Кемерово: Кемеровское кн. изд-во, 1967. - 168 е.; Верховцева З.П. Солдаты Сибири. 1941 - 1945 / З.П. Верховцева. -Кемерово: Кемеровское кн. изд-во, 1985. — 383 е.; Верховцева З.П. Стояли насмерть. 376-я Псковская Краснознаменная стрелковая дивизия кузбассовцев в боях за Родину 1941 — 1945 гг. / З.П. Верховцева. — Кемерово: Кемеровское кн. изд-во, 1984. — 352 с.

И.В. Лопушного, Б.В. Корниенко, Т.Н. Петровой, Н.С. Гаврилова, И.И. Кузнецова, Ю.В. Куперта1.

Отдельные вопросы мобилизации и подготовки людских ресурсов для фронта исследовали сибирские историки A.M. Алешкин, Д.Ф. Андреев, Б.В. Барановский, И.И. Кузнецов, Д.С. Фомин.2

Одним из первых поставил проблему подготовки военно-обученных резервов в запасных и учебных частях Г.Ф. Кривошеев. Автор справедливо сделал вывод о том, что в системе Всевобуча и Осоавиахима решались, главным образом, задачи первоначальной военной подготовки резервов. Ведение же ожесточенной и кровопролитной войны требовало большого

1 Гаврилов Н.С. Коммунисты Алтая во главе подготовки боевых резервов для фронта / Н.С. Гаврилов. // Мат. конф., посвященной 30-летию победы в Великой Отечественной войне «Сибирь в Великой Отечественной войне». - Новосибирск: Изд-во «Наука» СО, 1977. - С. 20 - 29; Корниенко Б.В. Людские ресурсы Сибири в годы войны / Б.В. Корниенко // Сибиряки - фронту: мат. науч. конф., поев. 25-летию победы Советского Союза над фашистской Германией и империалистичекой Японией. — Новосибирск: Изд-во «Наука» СО, 1971. - С. 307 — 313; Кузнецов И.И. Подготовка боевых резервов в сибирском тылу и их роль на фронтах Великой Отечественной войны в освещении исторической литературы 1965 - 1970 гг. / И.И. Кузнецов // Сибиряки - фронту: мат. науч. конф., поев. 25-летию победы Советского Союза над фашистской Германией и империалистичекой Японией. - Новосибирск: Изд-во «Наука» СО, 1971. - С.29 -42; Куперт Ю.В. Из истории деятельности городских советов Западной Сибири по проведению мобилизации и развертыванию военного обучения трудящихся в начале Великой Отечественной войны / Ю.В, Куперт // КПСС и защита социалистического Отечества: мат. науч. конф. , поев. 100-летию со дня рождения

B.И. Ленина. - Томск: Изд-во Томского гос. ун-та, 1970. - С. 107 - 109; Лопушной И.В. Военкоматы Кузбасса в годы Великой Отечественной войны / И.В. Лопушной. // Сибиряки - фронту: мат. науч. конф., поев. 25-летию победы Советского Союза над фашистской Германией и империалистичекой Японией. — Новосибирск: Изд-во «Наука» СО, 1971. - С. 332 - 341; Петрова Т.Н. Некоторые вопросы военно-мобилизационной работы партийных организаций Западной Сибири в 1941 - 1942 гг. / Т.Н. Петрова. // Мат. конф., посвященной 30-летию победы в Великой Отечественной войне «Сибирь в Великой Отечественной войне». - Новосибирск: Изд-во «Наука» СО, 1977.-С. 10-19.

2 Андреев Д.Ф. Работа партийных организаций по мобилизации людских резервов и созданию воинских формирований / Д.Ф. Андреев. // Новосибирская партийная организация в годы Великой Отечественной войны. - Новосибирск (Труды кафедры марксизма-ленинизма НЭИС). — Вып. 2. — Новосибирск: Изд-во НЭИС, 1960. - С. 29-44; Барановский Б.В. Военно-органнзаторская деятельность партийных организаций Западной Сибири в период Великой Отечественной войны (на материалах Тюменской и Курганской областей): автореферат дисс. к.и.н. / Б.В. Барановский. - М., 1975. -24 е.; Кузнецов И.И. Восточная Сибирь в годы Великой Отечественной войны 1941 - 1945 гг. / И.И. Кузнецов. - Иркутск: Изд-во Иркутского гос. ун-та, 1974. - 510 е.; Кузнецов И.И. Золотые звезды иркутян / И.И. Кузнецов. - Иркутск: Вост. - Сиб. кн. изд-во, 1982. - 352 е.; Кузнецов И.И. Иркутская область в годы Великой Отечественной войны / И.И. Кузнецов. - Иркутск: Вост. - Сиб. кн. изд-во, ЦГП Наука-Сервис, 1995.-48 е.; Кузнецов И.И. Уходил на воину сибиряк. Боевой путь дважды Героя Советского Союза генерала армии А.П. Белобородова / И. И. Кузнецов, Л. Ханбеков. - Иркутск: Вост. - Сиб. кн. изд-во, 1965. - 72 е.; Кузнецов И.И. Деятельность Иркутской партийной организации по подготовке людских резервов для фронта в годы Великой Отечественной воины / И.И. Кузнецов // Труды Иркутского гос. ун-та 1963. Т. 30. Серия история. Вып. 3.

C. 156-178.; Фомин Д.С. Деятельность Советов Якутии по организации подготовки боевых резервов для Красной Армии в годы Великой Отечественной войны: Сб. работ асп. каф. истории КПСС Томского ун-та. Вып.7. / Д.С. Фомин,- Томск: Изд-во Томского гос-ун-та, 1971. -С. 141 - 148. количества хорошо обученных в военном отношении людских ресурсов. Поэтому с началом войны были развернуты запасные части всех родов войск1.

В рассматриваемый период проблема подготовки резервов в запасных и учебных частях и учреждениях историками Сибири была только обозначена. Так, в своем диссертационном исследовании A.M. Алешкин, рассматривая подготовку боевых резервов в Читинской области, основное внимание уделил деятельности Всевобуча, ограничившись лишь упоминанием об интенсивной подготовке резервов для Красной Армии в войсках Забайкальского фронта . Отдельные вопросы подготовки боевых резервов в запасных частях затронули в а своих статьях В.К. Логвинов, К.В. Паршуков . Организацию боевой учебы и работу партийно-комсомольского актива в частях Забайкальского фронта исследовал С.А. Габов4. Однако подготовку маршевых пополнений для действующей армии автор не рассматривал.

Значительное место в системе подготовки людских резервов для Вооруженных сил занимали военные училища, школы, курсы, учебные подразделения и части по подготовке и переподготовке командных кадров.

Весомый вклад в исследование проблемы подготовки военных кадров накануне и в годы войны внес коллектив авторов под руководством А.П. Белобородова. В фундаментальном труде «Военные кадры Советского государства в Великой Отечественной войне» проанализированы состояние и уровень подготовки военных кадров в предвоенный период, по периодам войны

1 Кривошеев Г.Ф. Подготовка военно-обученных резервов для Советской Армии в предвоенные годы и в ходе Великой Отечественной войны / Г.Ф. Кривошеев. // Воен-истор. журнал. - 19S8. - №1. - С. 51.

2 Алешкин A.M. Единство фронта и тыла - важный фактор победы в Великой Отечественной войне (на материалах Забайкалья): дисс. к.и.н. / A.M. Алешкин. - Иркутск, 1980. - Л. 118.

3 Логвинов B.K. Боевые резервы фронту. [О подготовке лыжных батальонов в Красноярской запасной бригаде] / B.K. Логвинов // Блокнот агитатора (Красноярск). - 1985. - №4. - С. 18 - 21; Паршуков К.В. Некоторые особенности подготовки боевых резервов в запасных частях СмбВО в период Великой Отечественной войны // Мат. науч. конф. «Развитие КПСС ленинского учения о защите социалистического Отечества», посвящ. 28-й годовщине победы советского народа в Великой Отечественной войне / K.B. Паршуков. - Томск: Изд-во Томского гос. ун-та, 1973. - С, 58 - 60.

4 Габов С.А. Забайкальский военный округ в годы Великой Отечественной войны Советского Союза (июнь 1941-май 1945 гг.) / С.А. Габов. - автореферат дисс. к.и.н. — Иркутск, 1975. - 34 с. оказаны убыль командно-начальствующего состава, количество и качество подготовленных резервов для разных родов войск1.

Деятельность государственных и военных органов по подготовке командных кадров исследовали: Д.А. Воропаев, В.А. Гончаров, A.M. Иовлев, о

Ф.Б. Комал, Г.Ф. Кривошеев, М.Р. Круглянский, Б.С. Тельпуховский .

Общие вопросы подготовки резервов для бронетанковых и механизированных войск рассмотрели Е.М. Ткаченко, П. Маслов и др.3 Следует отметить большой вклад в историографию проблемы В.А. Леонтьева4. Одним из первых в своем диссертационном исследовании и публикациях он отметил актуальность подготовки младших командиров в годы Великой Отечественной войны.

Внимание сибирских исследователей в этот период было сосредоточено на истории отдельных военно-учебных заведений СибВО и Забфронта, осуществлявших подготовку военных кадров в годы войны, и на общих проблемах подготовки офицеров. Последствия репрессий командно-начальствующего состава РККА, в том числе СибВО и ЗабВО, исследовали B.C. Мильбах, О.Ф. Сувениров5. Накануне Великой Отечественной войны необоснованные репрессии крайне негативно сказались на подготовке

1 Военные кадры Советского государства в Великой Отечественной войне 1941 — 1945 гг. / Под общ. ред.

A.П. Белобородова. -М.: Воениздат, 1963. -420с.

2 Воропаев Д.А. Борьба КПСС за создание военных кадров / Д.А. Воропаев, A.M. Иовлев. - М.: Воениздат, 1960. - 218 е.; Иовлев A.M. Деятельность КПСС по подготовке военных кадров / A.M. Иовлев. - М.: Воениздат, 1976. — 242с.; Комал Ф. Б. Военные кадры накануне войны / Ф. Б. Комал // Воен. — истор. журнал. - 1990. - №6. - С.21-28; Круглянский М.Р. Военная школа СССР в годы Великой Отечественной войны: автореф. дисс. к. и. н. / М.Р. Круглянский. - М. 1970. - 21 е.; Тельпуховский Б.С. КПСС во главе строительства Вооруженных Сил СССР / Б.С. Тельпуховский. - М.: Политиздат, 1985. - 190 с.

3 Маслов П. Формирование и подготовка танковых резервов / П. Маслов. // Воен.-истор. журнал. - 1972. -№1. -С. 21 - 27; Ткаченко Е.М. Деятельность Коммунистической партии по подготовке боевых резервов для бронетанковых и механизированных войск Красной Армии в первой половине Великой Отечественной войны: дисс. к. и. н. / Е.М. Ткаченко. — М., 1979. - 189 л.; Строительство и боевое применение советских танковых войск в годы Великой Отечественной войны / Под ред. О.А. Лосика. — М.: Воениздат, 1979. -414 с.

4 Леонтьев В.А. Исторический опыт Коммунистической партии в подготовке младшего командного состава Красной Армии в годы Великой Отечественной войны (июнь 1941 — май 1945 гг.): дисс. к.и.н. /

B.А. Леонтьев. - М., 1987. - 193 л.; Леонтьев В. Как учились воевать / В. Леонтьев. // Армейский сборник. -1988. - №5. - С.39-41; Леонтьев В. Подготовка младших командиров в годы войны / В. Леонтьев. // Военный вестник. - 1990. - №4. - С.57- 59.

5 Мильбах B.C. Политические репрессии комначсостава Забайкальского военного округа и 57-го особого корпуса в 1937 — 1938 гг.: автореферат дисс. к.и.н. / B.C. Мильбах — Иркутск, 2001. — 22 е.; Сувениров О.Ф. Трагедия РККА. 1937-1938. / О.Ф. Сувениров. - М.: Терра, 1998.-472 е.; Сувениров О.Ф. «Приказ отменять не будем» / О.Ф. Сувениров. // Воен. - истор. журнал. - 1989. - №4. - С.32-39; Сувениров О.Ф. Если б не та вакханалия / О.Ф. Сувениров. // Воен. - истор. журнал. - 1989. - № 2. - С.51 -59. командных кадров. В своем исследовании О.Ф. Сувениров отмечает, что по сфабрикованным и надуманным обвинениям в военном заговоре в СибВО и ЗабВО были репрессированы и расстреляны многие офицеры, от командующих военными округами до офицеров среднего звена. Так, из 7 командующих СибВО в период с 1924 по 1941 г. были репрессированы и расстреляны 5 человек

П. Рыбалко и ряд авторов предприняли попытки написания истории военно-учебных заведений. Подготовке командных кадров в годы войны в данных работах посвящены отдельные главы2. Подготовку командных кадров в военно-пехотных училищах Кемерово, Новосибирска, Омска, Томска одним из о первых исследовал А.Ю. Пусеп . Он рассмотрел основные проблемы в организации учебно-воспитательного процесса, источники пополнения, социальную и национальную структуру переменного состава и распределение выпускников училищ. Отдельным вопросам организации учебно-воспитательного процесса в Ленинградских военно-морских училищах, эвакуированных в Сибирь, уделяется внимание в статье Н.И. Рыбака4. Участие преподавателей гражданских высших учебных заведений г. Томска в обучении курсантов военных училищ отмечает Т.Н. Петрова5.

Деятельность командования и партийных организаций некоторых военно-учебных заведений Сибири по воспитанию морально-боевых качеств курсантов

1 Сувениров О.Ф. Трагедия РККА. 1937-1938. / О.Ф. Сувениров. - М.: Терра, 1998. - С. 374, 375, 377, 378, 379, 380, 381, 382, 383, 386, 387, 388, 390, 391, 392, 402, 417 ,431, 433, 439.

2 Рыбалко П. Омское военно-пехотное училище им. М. В. Фрунзе в период Великой Отечественной войны Советского Союза 1941 - 1945 / П. Рыбалко. - Омск: Машинопись, 1957.-41 л. // ЦДНИОО. Ф. 9699. Он. 1. Д. 51. Л. 1-41; Служу Советскому Союзу (Краткий очерк Томского ордена Красной Звезды училища связи 1920 — 1970). — Томск: Б.И., 1970. — 129 е.; Очерки истории Томского ордена Красной Звезды зенитного артиллерийского училища. - Томск: Типография Томского зен. арт. уч-ща, 1957. - 100 е.; В Сибири рожденное: Страницы истории Омского высшего общевойскового командного дважды Краснознаменного училища им. М.В. Фрунзе. - Омск: Зап. - Сиб. кн. изд-во, Омск, отд., 1987. - 192 е.; Иркутское военное авиационно-техническое училище. - Иркутск: Изд-во Иркутского воен. авиац.-техн. уч-ща, 1968. - 128 е.; Омское танковое. Очерки истории Омского высшего танкового инженерного ордена Красной Звезды училища имени Маршала Советского Союза П.К. Кошевого / Под ред. B.H. Громова. — Омск: Типография Омского высш. танк, инжен. воен. уч-ща, 1978,- 331 с. и др.

3 Пусеп А.Ю. Вклад воспитанников военно-пехотных училищ Западной Сибири в разгром фашистской Германии (1941-1945 гг.): дисс. к.и.н. / А.Ю. Пусеп. - Кемерово, 1976. - 179 л.

4 Рыбак Н.И. Подготовка офицерских кадров для флота в годы Великой Отечественной войны / Н.И. Рыбак. // Воен-истор. журнал. - 1987. - №6. - С. 78-83.

5 Петрова Т.Н. Деятельность партийных организаций Западной Сибири по усилению творческого содружества науки с производством в годы Великой Отечественной войны (1941 - 1945 гг.) / Т.Н. Петрова. -Томск: Изд-во Тоского гос. ун-та, 1968 г. - 390 с. рассмотрели В.И. Мартышкин, Л.П. Прядкин, А.Н. Черемных, Н.А. Сарандаев, Ф.М. Коротаев1.

Отдельные аспекты подготовки командных кадров в военно-учебных заведениях нашли отражение в работах офицеров управлений СибВО и ЗабВО по истории военных округов . Большой объем фактического материала, содержащегося в данных исследованиях, значительно повышает их ценность.

В работах А.А. Афанасьева, Ю.З. Валита, Г.А. Дорофеева, П.А. Драгунова, Л.С. Каргашева, B.C. Яцкевича, С.Н. Мартынова, К.М. Михтунца, И.П. Молочаева, И.И. Кузнецова, А.С. Ширяева, В.Е. Ленчевского, А.К. Золотоева, П.П. Зайцева, И.П. Сенкевича и др. о боевом пути сформированных в Сибири воинских частей и соединений содержится краткая информация об организации боевой подготовки воинов-сибиряков перед отправкой на фронт3. Мартышкин В.И. Коммунистическая партия - организатор подготовки офицерских кадров Советской Армии на востоке страны в годы Великой Отечественной войны (по материалам СибВО и Забайкальского фронта): дисс. к.и.н. / В.И. Мартышкин. - Иркутск. 1974. - 228 л.; Прядкин Л.П. Деятельность политических органов и партийных организаций военно-учебных заведений СибВО по подготовке офицерских кадров в годы Великой Отечественной войны (июнь 1941 - май 1945 гг.): дисс. к.и.н. / Л.П. Прядкин - Томск, 1977. -221 л.; Черемных А.Н. Подготовка командных кадров в сибирских военно-учебных заведениях в предвоенные годы и начальный период Великой Отечественной войны / А.Н. Черемных. // В грозные годы: Труды науч. конф. «Сибиряки фронту». - Омск 12-14 мая 1971 г. - Омск, 1973. - С. 298-308 и др.

2 Мы службу несем в Забайкалье / Под общ. ред. B.C. Третьякова. - Чита: Иркутский Дом печати, 1995. -435 е.; В пламени и славе. Очерки истории Краснознаменного Сибирского военного округа. — Новосибирск: Зап. — Снб. кн. изд-во, 1969. - 284 е.; В пламени и славе. Очерки истории Краснознаменного Сибирского военного округа. 2-е изд, доп. и перераб. - Новосибирск: Зап. - Сиб. кн. изд-во, 1988.- 334 е.; Захаров В.А. Забайкальский военный округ в период Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.) / В.А. Захаров. // Воины - забайкальцы на страже Родины (Из истории ЗабВО). - Иркутск - Чита: Вост. - Сиб. кн. изд-во, 1968. - С.56 - 142; Боевая слава Забайкалья. (Забайкальцы на фронтах Великой Отечественной войны). - Чита: Вост. - Сиб. кн. изд-во, 1971. - J 60 е.; Забайкальский военный округ. Краткий военно-исторический очерк. - Иркутск: Вост. - Сиб. кн. изд-во, 1972. - 511 е.; Ордена Ленина Забайкальский. История ордена Ленина Забайкальского военного округа. - М.: Воениздат, 1980. - 373 с.

3 Кузнецов И.И. Воевал сибиряк на Карельском.: Боевой путь 114-й стрелковой Свирской Краснознаменной дивизии // И.И. Кузнецов, С.Р. Джигола. - Иркутск: Вост.-Сиб. кн. изд-во, 1987. - 139 е.; Яцкевич B.C. Сибирская гвардейская / B.C. Яцкевич. - Новосибирск: Зап. - Сиб. кн. изд-во, 1984. - 176с.; Дорофеев Г.А. 315-я сибирская в боях за Сталинград / Г.А. Дорофеев, К.М. Михтунец. - Барнаул: Алтайское кн. изд-во, 1982. - 151с.; Драгунов П.А. Мы шли на запад / П.А. Драгунов. - Красноярск: Красноярское кн. изд-во, 1981. - 128 е.; Валит Ю.З. Алтай - Орел - Мекленбург: [О 380-й Орловской стрелковой дивизии] / Ю.З. Валит. - Барнаул: Алтайское кн. изд-во, 1977.-212 е.; Каргашев Л.С. От Подмосковья до Кенигсберга. Боевой путь 83-й гвардейской стрелковой Городокской Краснознаменной ордена Суворова дивизии / Л.С. Каргашев. - М.: Воениздат, 1980. - 228 е.; Омичи в боях за Родину. Воспоминания участников Великой Отечественной войны. - Омск: Омское кн. изд-во, 1963. - 582 е.; Ширяев А.С. Сибирская добровольческая: сб. воспоминаний и документов / А.С. Ширяев. - Новосибирск: Зап.-Сиб. кн. изд-во, 1958. — 307 е.; Ленчевскии В.Е. На главном рубеже / В.Е. Ленчевский. — Омск: Зап. - Сиб. кн. изд-во, 1957. — 75 е.; Золотоев А.К. Воины Бурятии в Отечественной войне / А.К. Золотоев. - Улан-Удэ: Бурятское кн. изд-во, 1963. — 181 е.; Золотоев А.К. Бурятия в годы Великой Отечественной войны (1941 — 1945 гг.) / А.К. Золотоев. — Улан-Удэ: Бурятское кн. изд-во, 1963. - 166 с.

Значительный вклад в историографию проблемы на данном этапе сделали всесоюзные и региональные научно-практические конференции, посвященные юбилеям Победы в Великой Отечественной войне и важнейшим событиям в истории Сибири. Для всех конференций было характерным рассмотрение руководящей роли Коммунистической партии в победе советского народа, участия сибирских соединений в войне. Наиболее значимыми явились конференции: «Великая Победа советского народа. 1941-1945», посвященная 30-летию победы (Москва, 1975 г.), «КПСС и защита социалистического Отечества» (Томск, 1970 г.), «Сибиряки - фронту» (Новосибирск, 1971 г.), «Развитие КПСС ленинского учения о развитии социалистического Отечества» (Омск, 1973 г.), «Народы Сибири в Великой Отечественной войне» (Кызыл, 1973 г.), «30 лет Победы советского народа над фашистской Германией: Боевой и трудовой подвиг сибиряков в Великой Отечественной войне» (Томск, 1975 г.), Сибирь в Великой Отечественной войне» (Новосибирск, 1977, 1985 гг.), «Сибиряки в борьбе за власть Советов, за защиту социалистического Отечества» (Кемерово, 1990 г.) и др.1

1 КПСС и защита социалистического Отечества: мат. науч. конф., поев. 100-летию со дня рожд. В.И. Ленина. — Томск: Изд-во Томского гос. ун-та, 1970. - 181 е.; Сибиряки - фронту: мат. науч. конф., поев. 25-летию Победы Советского Союза над фашистской Германией и империалистической Японией. - Новосибирск: Наука, 1971. - 386 е.; Развитие КПСС ленинского учения о защите социалистического Отечества: мат. научн. конф., поев. 28-й годовщине Победы советского народа в Великой Отечественной войне. — Омск: Изд-во Омского гос. пед. ун-та, 1973. —284 е.; Народы Сибири в Великой Отечественной войне: мат. науч. конф., поев. 50-летию образования СССР. - Кызыл: Тувинское кн. изд-во, 1973. - 321 е.; 30 лет Победы советского народа над фашистской Германией: Боевой и трудовой подвиг сибиряков в Великой Отечественной войне: мат. регион, науч. конф. — Томск: Изд-во Томского гос. ун-та, 1975. — 267 е.; Великая Победа советского народа. 1941-1945: мат. науч. конф., поев. 30-летию Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг., 17-18 апреля 1975 г. - М.: Наука, 1976. - 648 е.; Сибирь в Великой Отечественной войне: мат. науч. конф, поев. 30-летию Победы в Великой Отечественной войне 16-18 апреля 1975 г., г. Новосибирск. - Новосибирск: Наука, 1977. - 334 е.; Верность героическим традициям партии и народа 1941-1985: Тезисы науч. конф., поев. 40-летию Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. - Омск: Изд-во Омского гос. пед. ин-та, 1985. - 268 е.; Сибирь в Великой Отечественной войне: Тезисы Всесоюзной науч. конф., поев. 40-летию Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг., г. Новосибирск, 5-6 марта 1985 г. - Новосибирск: Наука, 1985.-298 е.; Сибиряки в борьбе за власть советов, за защиту социалистического Отечества: Тезисы докладов и сообщений на Всесоюзной науч. конф., поев. 70-летию освобождения Сибири от колчаковщины и 45-летию Победы в Великой Отечественной войне 3-7 июня 1990, г. Кемерово. - Кемерово: Изд-во Кемеровского гос. ун-та, 1990.- 181 с. и др. материальных ресурсов, формированию и участию в войне сибирских частей и соединений, сделан большой шаг в изучении деятельности военно-учебных заведений. Однако для работ данного периода характерно преувеличение роли Всевобуча в подготовке резервов для фронта, вследствие чего за рамками исследований оказалась проблема подготовки людских ресурсов войсковым способом в запасных и учебных частях и учреждениях. Значительному количеству работ присущи определенная идеологическая заданность, политический стереотип и существенные недостатки, характерные для всей советской историографии.

Третий этап - 1990 г. - нач. XXI в. Наступление нового, постсоветского периода историографии связано с происшедшими социально-политическими изменениями в стране - либерализацией общественных отношений и отказом от идеологического догматизма в исторических исследованиях. Возросший интерес к истории, в том числе истории войны, во многом объясняется тем, что привычные социально-политические, культурные и духовные ценности советского общества либо были переоценены, либо отвергнуты на официальном уровне.

Значительно расширился доступ к архивным документам, повысился уровень научных исследований. Стали глубже освещаться вопросы комплектования армии людскими ресурсами, создания и использования стратегических резервов.

В 1998 г. опубликована работа «1941 год» под редакцией А.Н. Яковлева. На основе не опубликованных ранее архивных документов анализируется

1941 год-уроки и выводы / Под ред. В.П. Неласова. - M.: Воениздат, 1992. - С. 106- 115, 146- 149, 164 -169. состояние мобилизационного планирования РККА, уровень обученности военнослужащих и военнообязанных запаса Вооруженных сил. Авторы справедливо показывают, что война продемонстрировала несостоятельность всего мобилизационного планирования1.

Серьезной научной проблемой в настоящее время является исследование и уточнение вклада в Победу отдельных регионов Российской Федерации. В коллективном труде сотрудников Главного организационно-мобилизационного управления Генерального штаба и Военно-мемориального центра Вооруженных сил РФ «Великая Отечественная на Земле Российской. Военно-историческое исследование» под руководством Г.Ф. Кривошеева с учетом новых архивных документов исследованы основные военные события, происходившие в период войны на территории Российской Федерации3. Однако в силу сложности и объема поставленных задач основное внимание уделено российским регионам, где непосредственно проходили военные действия. К сожалению, в данном труде имеется много ошибок и неточностей, часть сформированных в Сибири соединений не указывается. Так, в Алтайском крае авторы не указали 380-ю, в Новосибирской области 140-ю (4-го формирования), в Омской области 229-ю стрелковые дивизии, в Омкой области — 77-ю, в Новосибирской области — 78-ю кавалерийские дивизии, сформированные в 1941 г. В 315-й стрелковой дивизии, сформированной в марте — июне 1942 г. в

1 1941 год. В 2 кн. / Под ред. A.H. Яковлева. - М.: Международный фонд «Демократия», 1998.

2 Мохоров Г.А. Защищая Родину (Создание стратегических резервов на территории Российской Федерации в годы войны 1941 - 1945 гг.). / Г.А. Мохоров. - СПб.: ТОО TK «Петрополис», 1995. - 170 с.

3 Великая Отечественная на Земле Российской. Военно-историческое исследование / Под общ. ред. Г.Ф. Кривошеева, А.В. Кирилина. - М.: Редакционно-издательский центр МО РФ, 2006. - 424 с.

Алтайском крае, не указывается ее 2-е формирование и т.д.1 Полагаем, что для определения вклада в Великую Победу отдельных регионов России, в том числе и сибирских, было бы правильным указать, что 246-я и 247-я (1-го формирования) стрелковые дивизии были сформированы в июле 1941 г. в Ярославской и Владимирской областях исключительно из военнообязанных Омской области и Алтайского края". Это замечание также относится и к 56-й гвардейской стрелковой дивизии, сформированной в мае 1943 г. в Смоленской области на базе 74-й и 91-й (2-го формирования) сибирских отдельных стрелковых бригад3. Кроме того, ничего не говорится о сформированном в СибВО в июле - августе 1942 г. 19-м (6-м) гвардейском Сибирском добровольческом стрелковом корпусе и 150-й (2-го формирования) стрелковой дивизии, 74 (2-го формирования), 75 (2-го формирования), 78, 91-й (2-го формирования) отдельных стрелковых бригадах, вошедших в его состав по формированию. Большие неточности имеются как по количеству, так и по территориальному расположению сформированных в Сибири отдельных стрелковых бригад. Так, в Красноярском крае авторами указывается только v одна, 44-я, сформированная стрелковая бригада, в то время как в крае были также сформированы 24, 25, 26, 27-я отдельные лыжные и 78, 140, 216-я отдельные стрелковые бригады4.

1 Великая Отечественная на Земле Российской. Военно-историческое исследование / Под общ. ред. Г.Ф. Кривошеева, А.В. Кирилина. - М.: Редакционно-издательский центр МО РФ, 2006. - С. 411, 412

2 Великая Отечественная на Земле Российской. Военно-историческое исследование / Под общ. ред. Г.Ф. Кривошеева, А.В. Кирилина. - М.: Редакционно-издательский центр МО РФ, 2006. - С. 378, 389

3 Там же. - 338 с.

4 Там же. - С. 410,411,412; Ростов Н.Д. Идем мы в решительный бой. Подготовка резервов для фронта в Сибири в годы Великой Отечественной войны / Н.Д. Ростов. - Барнаул: Изд-во Алтайского гос. техн. ун-та, 2007.-С. 496, 497,498. далеким от исторической правды «сенсациям» ряда публикаций 90-х гг., односторонне истолковывавшим факты и события прошлого в угоду заданной субъективной концепции и конъюнктуре1.

Обогатило историографию Великой Отечественной войны издание в 1998 - 1999 гг. РАН и Институтом военной истории Министерства обороны РФ фундаментальных трудов «Великая Отечественная война. 1941 — 1945. Военно-исторические очерки»2. На основе новых документов и свидетельств, с учетом новых методологических подходов предпринята попытка раскрыть проблему войны и дать оценку событий не на идеологических догмах, а на беспристрастном научном исследовании с использованием ранее не доступных архивных документов, рассмотрены, в основном, проблемы, ранее недостаточно исследованные или дискуссионные, изложены новые взгляды на спорные проблемы и события, итоги и уроки Великой Отечественной войны. Однако вопросы подготовки резервов для фронта в запасных и учебных частях и соединениях не рассмотрены.

Победы» и «Действующая армия» . Содержащийся в этих изданиях документальный и статистический материал значительно обогатил военную историю, позволил по-новому взглянуть на историю Великой Отечественной войны и цену Великой Победы. Исследование дает ключ к пониманию того, как

1 Гриф секретности снят: Потери Вооруженных Сил СССР в войнах, боевых действиях и военных конфликтах: Статистическое исследование / Под общ. ред. Г.Ф. Кривошеева - М.: Воениздат, 1993. -416 е.; Конец глобальной лжи: На западном направлении // Воен.-истор. журнал. - 1996. - №3. - С. 4 - 28; Конец глобальной лжи: Когда Киев еще не бомбили // Воен.-истор. журнал. - 1996. - № 4. - С. 2 - 24; Конец глобальной лжи: От Черного моря до Карпат // Воен.-истор. журнал. — 1996. — № 5. — С. 2 — 15.

2 Великая Отечественная война. 1941-1945. Военно-исторические очерки. В 4-х кн. - М.: Наука, 1998, 1999.

1 Военная история Государства Российского. В 30 т. / Под ред. B.A. Золотарева. Великая Отечественная война 1941-1945 гг.: История Великой Победы. - М.: Animi Fortitudo, Кучково поле, 2005. - 536 е.; Военная история Государства Российского. В 30 т. / Под ред. В.А. Золотарева. Великая Отечественная война 19411945 гг.: Действующая армия, - М.: Animi Fortitudo, Кучково поле, 2005. - 664 с. беда, обрушившаяся на страну, делала обывателя - гражданином, гражданина — патриотом, патриота — героем.

На основе архивных документов, ранее не известных статистических данных рассмотрели важнейшие этапы Великой Отечественной войны Г.А. Куманев, Е.Н. Кульков, М.Ю. Мягков, О.А. Ржешевский и др1.

Отдельные вопросы комплектования Вооруженных сил затронуты в работах С.Н. Михалева и Ю.А. Горькова . Эти книги ценны не только своими аналитическими разделами, но и опубликованными в приложениях документами о комплектовании Красной Армии. Проблема военной мобилизации в сибирском регионе исследована слабо и, фактически, только поставлена И.JL Аравиным, В.А. Исуповым3.

Исторический опыт мобилизации, создания и использования стратегических резервов в предвоенные годы и в годы Великой Отечественной войны рассмотрели В.Н. Карпов, И.П. Макар, А.В. Осетров, Г.И. Пещеров, Е.И. Малашенко4. Проблемы подготовки мобилизационных людских ресурсов в современных социально-экономических условиях исследовал В.Г. Тарараев5.

1 Куманев Г.А. Подвиг и подлог: Страницы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. / Г.А. Куманев. —

М.: ООО «Торгово-издательский дом «Русское слово - РС», 2000. - 384 е.; Кульков Е.Н. Война 1941-1945: Факты и документы / Е.Н. Кульков, М.Ю. Мягков, О.А. Ржешевский. - M.: OJIMA-ПРЕСС, 2001.-476 с.

3 Горьков Ю.А. Государственный Комитет Обороны постановляет (1941 - 1945): Цифры и документы. / Ю.А. Горьков. -М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2002.-575 е.; Михалев С.Н. Людские потери в Великой Отечественной войне 1941 — 1945 гг.: Стат. исследование. / С.Н. Михалев. — Красноярск: РИО Красноярского гос. пед. унта, 2000.-310 с.

3 Аравин И.Л. Мобилизационные людские ресурсы Новосибирской области и их использование в Великой Отечественной войне 1941 - 1945 гг. (По материалам областной Книги памяти): дисс. к. и. н. / И. Л. Аравин.

- Новосибирск, 2008. - 193 л.; Исупов В.А. Главный ресурс Победы / В.А. Исупов. - Новосибирск: ИД «Сова», 2008. - 378 е.; Исупов В.А. Население Сибири в годы Великой Отечественной войны. / В.А. Исупов. - Новосибирск: Наука, 1985. - 230 е.; Исупов В.А. Военная мобилизация людских ресурсов в Западной Сибири (1941 - 1945 гг.) / В.А. Исупов. // Гуманитарные науки в Сибири. - 2005. - №2. - С. 12 -17.

4 Карпов В.Н. Создание и использование стратегических резервов в годы войны / В.Н. Карпов // Воен.-истор. журнал. - 1985. - №1. - С. 63 - 67; Макар И.П. От стратегии сокрушения к стратегии измора / И.П. Макар // Воен.-истор. журнал. — 1999. - №6. — С. 5 — 14; Макар И.П. Из опыта планирования стратегического развертывания ВС СССР на случай войны с Германией и непосредственной подготовке к отражению агрессии / И.П. Макар // Воен.-истор. журнал. - 2006. - №6. - С. 3 - 9; Малашенко Е.И. О некоторых проблемах создания и применения стратегических резервов 1 Е.И. Малашенко. // Военная мысль. - 2006. -№1. - С. 41 — 52; Осетров А.В. Опыт развития системы мобилизационной подготовки и мобилизации отечественных вооруженных сил (с середины XIX до 90-х гг. XX в.) / А.В. Осетров. // Воен.-истор. журнал.

- 2008. - №9. - С. 19 - 22; Пещеров Г.И. Моб^изацня войск: чему учит исторический опыт / Г.И. Пещеров // Военная мысль. - 2003. - №2. - С. 69 - 72.

5 Тарараев В.Г. Особенности комплектования ВС РФ мобилизационными людскими ресурсами в современных социально-экономических условиях / В.Г. Тарараев. // Военная мысль. — 2005. - №1. — С. 27 — 32.

Особенности перестройки работы властных структур по призыву граждан в начальный период войны проанализировала Е.В. Бодрова. Значительное место в ее работе уделено рассмотрению целей и средств проведения военно-мобилизационных мероприятий в РСФСР накануне и в годы Великой Отечественной войны, организации массового военного обучения населения. Впервые обозначены сложности при изыскании людских ресурсов, формы и методы их преодоления. Вместе с тем, по-нашему мнению, ошибочно расставлены акценты о месте и роли Всевобуча в военном обучении граждан как основе подготовки боевых резервов для действующей армии и гарантии способности к защите страны1.

В исследовании Е.Н. Боле рассмотрена мобилизация и ресурсное обеспечение действующей армии военнообязанными из числа спецконтингента, определены мотивационные факторы добровольческого движения в Коми АССР. Особое место отведено изучению подготовки боевого резерва армии вневойсковым способом . Можно согласиться с автором в том, что трудности в организации Всевобуча заключались не только в проблемах подбора и подготовки инструкторского состава, но и исключительно в неудовлетворительной материально-технической обеспеченности военно-учебных пунктов3.

Критическому анализу опыта социально-психологической подготовки населения к отражению внешней агрессии в предвоенные годы (сер. 1930-х — июнь 1941 г.) посвятил свое исследование А.Н. Гостев.4 Проблемы подготовки военнообязанных запаса накануне Великой Отечественной войны и трудности комплектования действующей армии рядовым и сержантским составом в годы войны рассмотрел В.В. Градосельский, сделавший правильный вывод, что трагичность положения первых месяцев войны, связанная с непредвиденными

1 Бодрова Е.В. Создание и деятельность системы обеспечения людскими ресурсами действующей армии в годы Великой Отечественной войны: дисс. д.и.н./ Е.В. Бодрова.- М., 2000. - Л. 81.

2 Боле Е.Н. Мобилизация людских ресурсов на фронт в годы Великой Отечественной войны: автореферат, дисс.к.и.н./ Е.Н. Боле.-Сыктывкар, 2004. - 22 с.

3 Там же. С. 21.

4 Гостев А.Н. «Если завтра война, если завтра в поход.» / А.Н. Гостев. // Воен.-истор. журн. -2003. — № 6. -С. 17-22. масштабами людских потерь, усугублялась целым рядом просчетов и недоработок в довоенной подготовке контингентов военнообязанных, а также недостаточно рациональным их использованием с началом боевых действий1.

Если вневойсковой подготовке людских резервов историками было уделено большое и пристальное внимание, то войсковой способ подготовки мобресурсов требует дальнейшем изучении. Нельзя не отметить работу В.П. Могутного, в третьей главе которой на новом историческом материале рассматриваются проблемы военного обучения людских ресурсов войсковым способом на Урале". Автор справедливо характеризует процесс создания различных войсковых единиц правильно охарактеризован как сложный и трудоемкий. Это потребовало от государственных, партийных и военных органов приложения больших усилий к неукоснительному выполнению установленных нарядов. К сожалению, вопросы учебно-боевой подготовки рядового и сержантского состава в запасных и учебных частях рассмотрены недостаточно.

Можно согласиться с В.П. Могутновым в том, что ускоренная мобилизация военнообязанных запаса, проведенная с началом Великой Отечественной войны, позволила сформировать в тылу дополнительные соединения и части, организовать подготовку маршевого пополнения для действующей армии. Однако серьезные просчеты, связанные с вводом его в бой, зачастую приводили к безвозвратным потерям, обесценивая значимость таких пополнений3.

1 Градосельский В.В. Комплектование Красной Армии рядовым и сержантским составом в годы Великой Отечественной войны / В.В. Градосельский. // Воен.-истор. журнал. — 2002. — № 3. — С.6 - 12.

2 Могутнов В.П. Подготовка резервов для фронта в годы Великой Отечественной войны (1941-1945) (на материалах Урала): дисс. д.и.н. / В.П. Могутнов. - Челябинск, 2000. - 446 л.

3 Там же. Л. 64.

Г.JI. Воскобойникова, В.И. Голикова, Ю.А. Давыдову, К.А. Калашникова, П.Н. Токарева, С.Б. Хандажапова и др.1

Организацию призыва военнообязанных из числа спецконтингента о рассмотрел в своем исследовании А.А. Петрушин. Вместе с тем, следует отметить, что архивные документы не подтверждают вывод автора о том, что все части 6-го Сибирского добровольческого стрелкового корпуса состояли, в основном, из спецпоселенцев3.

Историю формирования многих сибирских стрелковых дивизий и бригад, их численный состав, дислокацию и участие в боевых действиях с 1920-х гг. по 1943 г. рассмотрел В.И. Голиков.4 Работы отличаются глубиной проработки темы, широким кругом использованных архивных документов и материалов. Вместе с тем, допущен ряд исторических неточностей. Так, ошибочно указывается о формировании в начале сентября 1941 г. в Барнауле 26-й запасной стрелковой бригады в составе 76, 116, 374-го запасных стрелковых полков5, в то время, как данное соединение было сформировано в составе Северо-Кавказского военного округа, прибыло на Алтай в октябре-ноябре 1942 г. и дислоцировалось в бийских военных лагерях по июнь 1944 г. Кроме того, 76-й запасной стрелковый полк был развернут в г. Бийске в июле 1941 г. в составе 23-й запасной стрелковой бригады и вошел вместе со 116-м запасным

1 Богуцкий А.В. Алтайские части и соединения в годы Великой Отечественной войны / А.В. Богуцкий. -Барнаул: Барнаульский юридический институт МВД России, 2005. — 125 е.; Голиков В.И. Стрелковые формирования Красной Армии в Сибирском военном округе / Под ред. Ю.В. Куперта. / В.И. Голиков. -Томск: Изд-во «НТЛ», 2006. - 416 е.; Токарев П.Н. История Военного комиссариата Республики САХА (Якутия). 4.1. - Якутск: «Бичик», 2000. - 264 е.; Воскобойников Г.Л. Казачество и кавалерия в Великой Отечественной войне / Г.Л. Воскобойников. - М.: Воениздат, 1995. - 320 е.; Воскобойников Г.Л. Краснознаменная кавалерийская бригада: К 75-летию республики Бурятия и 55-й годовщине Победы над фашисткой Германией / Г.Л. Воскобойников, С.Б. Хандажапов. - Улан-Удэ: Бурят, кн. изд-во, 2000. - 168 с. и др.

2 Петрушин А.А. «Мы не знаем пощады.» Известные, малоизвестные и неизвестные события из истории Тюменского края по материалам ВЧК - ГПУ - НКВД - КГБ. / А.А. Петрушин. - Тюмень: Изд-во Ю. Мандрыки, 1999.-С. 190.

3 Петрушин А.А. «Мы не знаем пощады.» Известные, малоизвестные и неизвестные события из истории Тюменского края по материалам ВЧК - ГПУ - НКВД - КГБ. / А.А. Петрушин. - Тюмень: Изд-во Ю. Мандрыки, 1999.-304 с.

4 Голиков В.И. История формирования стрелковых частей и соединений Красной Армии в Сибирском военном округе (1939 - 1943 гг.): автореферат дисс. к.и.н. / В, И. Голиков. - Томск, 2005. 34 е.; Голиков В.И. Стрелковые формирования Красной Армии в Сибирском военном округе / Под ред. Ю.В. Куперта. / В.И. Голиков. - Томск: Изд-во «НТЛ», 2006. - 416 с.

5 Голиков В.И. Стрелковые формирования Красной Армии в Сибирском военном округе / Под ред. Ю.В. Куперта. / В.И. Голиков. - Томск: Изд-во «НТЛ», 2006. - С. 267. стрелковым полком в состав 26-й запасной стрелковой бригады в январе 1943 г.1 Следует также отметить, что вопросам организации боевой подготовки воинов-сибиряков в военно-образовательных учреждениях, в формируемых, запасных и учебных воинских частях и соединениях автором уделено незначительное внимание.

Необходимо отметить вышедшую в 2006 г. книгу А.И. Накоржевого, в которой в популярной форме рассматриваются вопросы формирования сибирских дивизий накануне и в годы войны, участие сибиряков в боевых действиях, рассматривается деятельность Всевобуча и военных госпиталей. Опираясь на итоговые доклады Новосибирского областного военного комиссариата и СибВО, приводятся обобщающие цифры призывов военнообязанных .

Некоторые вопросы формирования забайкальских воинских соединений, организации боевой учебы воинов и подготовки командных кадров в военно-учебных заведениях отражены в новых изданиях по истории военных округов .

Отдельные проблемы и достижения в подготовке командных кадров в годы войны отражаются в работах В.Н. Башмакова, Н.М. Васильева, Т.А. Волковой, И.М. Горохова, JI.M. Миняшина, Г.А. Моисеева, О.С. Нельзина, Е.В. Осокина, Ф.Н. Подустова, А.А. Сиротенко, Н.А. Фролова.4

1 ЦАМО РФ. Ф.8224. Оп.88851. Д.5. Л.2; Там же. Ф.8228. Оп.113807. Д.1. Л.19; Там же. Оп.113806. Д.1. Л.60; ЦХАФ АК. Ф.П-5155. Оп.2 Д.1. Л.60.

2 Накоржевый А.И. Сибирский военный округ в Великой Отечественной войне (1941 - 1945 гг.) / А.И. Накоржевый. - Новосибирск: Академическое изд-во «Гео», 2006.-201 с.

3 Мы службу несем в Забайкалье. - Чита - Иркутск: Иркутский Дом печати, 1995,- 435 е.; Кочуров Г.А. На службе Отечеству I Г.А. Кочуров, А.Е. Рубинчик. - Чита: ИПК «Забтранс», 1999.- 59 с.

4 Башмаков B.H. Омск - кузница военных кадров / В.Н. Башмаков // Книга памяти Омской области. Т.1. — Омск: Омское кн. изд-во, 1995. - С. 45 - 48; Васильев Н.М. «. Командиры учились на войне, расплачиваясь за это кровью наших людей» / Н.М. Васильев // Воен.-истор. журнал. - 2003. - № 4. - С. 15 - 23; Горохов И.М. И.В. Сталин: «Кадры решают все» (О системе подготовки офицерских кадров в Вооруженных силах СССР в предвоенный период и во время Великой Отечественной войны) / И.М. Горохов // Воен. - истор. журнал. - 1995. - № 8. - С. 43 - 47; Фролов Н.А. Зенитная артиллерия представляла собой грозное оружие, способное уничтожить не только авиацию, но и его наземные силы. Подготовка офицеров войсковой ПВО в годы Великой Отечественной войны / Н.А. Фролов // Воен. — истор. журнал. - 2005. - №5. - С.31-33; Миняшин Л.М. 60 лет спустя: Книга об Асиновском военно-пехотном училище, воспитанники которого внесли большой вклад в разгром врага, подготовку командиров Красной Армии / Л.М. Миняшин, Г.А. Моисеев. — Томск: Изд-во «Красное знамя», 2003. — 107 е.; Подустов Ф.Н. Томское ордена Красной звезды высшее военное командное училище связи. Очерки истории училища за 75 лет / Н.Ф. Подустов. — Томск: Изд-во Томского гос. ун-та, 1995. -270 е.; Сиротенко А.А. Взлетаем из центра Сибири. Иркутскому высшему военно-авиационному инженерному ордена Красной звезды училищу - 65 лет / А.А. Сиротенко. -Иркутск: Типография Иркутского высш. воен.-авиац. уч-ща, 1996. — 110 с. и др.

На новом историческом этапе предметом исследований историков Сибири стала деятельность военных комиссариатов в годы Великой Отечественной войны. К 80-летию образования местных органов военного управления вышли глубокие и содержательные работы П.Н. Токарева, В.В. Усманова, раскрывающие вопросы деятельности военных комиссариатов в предвоенный период и в годы войны по организации военного обучения допризывной молодежи, работе Всевобуча и призыва военнообязанных и призывников в ряды Вооруженных сил1. Вопросам деятельности местных органов военного управления Тюменской области посвятили свое исследование В.Н. Барбышев, Л

Т.Ф. Борматов, А.И. Васильев, Э.И. Головин, А.Ю. Дубов и др. Деятельность военных комиссариатов Новосибирской, Кемеровской областей, Алтайского, Красноярского краев и Якутской АССР нашла свое отражение в публикациях В.И. Гацко, В.Н. Воронова, Р.К. Мусина, Н.Д. Ростова и в вышедшей в 2003 г. энциклопедии «Новосибирск»3.

Работе эвакогоспиталей Сибири по лечению раненых и больных воинов в годы Великой Отечественной войны посвятили свои исследования Ю.П. Горелов, Е.А. Орлова и др. Анализируя деятельность партийных, государственных органов и персонала эвакогоспиталей, авторы показали, что эвакогоспитали Сибири имели свои особенности в постановке лечебной работы в связи с тем, что сюда направлялись наиболее тяжелые раненые и больные

1 Токарев П. H. История Военного комиссариата Республики Саха (Якутия). Часть I / П. Н. Токарев. -Якутск: Бичик, 2000. - 264 е.; Усманов В.В. Зовущий колокол, огнем горящий меч. В 2 т. Т. 1. / В.В. Усманов. - Курган: Парус - М, 2001. - 584 е.; Усманов В.В. Зовущий колокол, огнем горящий меч. В 2 т. Т. 1. / В.В. Усманов. - Курган: Парус - М, 2003. - 767 с.

2 Ради прошлого и будущего. К 80-летию образования местных органов военного управления Тюменской области / В.Н. Барбышев, Т.Ф. Борматов, А.И. Васильев, Э.И. Головин, А.Ю. Дубов и др. - Тюмень: СОФТ Дизайн, 1998.-256 с.

J Воронов В.Н. Мобилизационные мероприятия, проводимые в Красноярском крае в первые дни Великой Отечественной войны / В.Н. Воронов. // Вклад сибиряков в Великую Победу: Тезисы докладов науч. -практ. конф. 28 апреля 1995 г., г. Красноярск. - Красноярск: Изд-во «ОФСЕТ», 1995. - С. 44 - 50; Гацко В.И. Работа военных комиссариатов Красноярского края в годы войны / В.И. Гацко. // Вклад сибиряков в Великую Победу: тезисы докладов науч. — практ. конф. 28 апреля 1995 г., г. Красноярск. - Красноярск: Изд-во «ОФСЕТ», 1995. - С. 38 - 39; Энциклопедия. Новосибирск. - Новосибирск: Новосибирское кн. изд-во, 2003. - 1071 е.; Мусин Р.К. О работе военных комиссариатов в годы Великой Отечественной войны / Р.К. Мусин. // Роль сибирских воинских формирований в ходе и исходе основных сражений Великой Отечественной войны: мат. воен.-патр. конф., поев. 55-й годовщине Победы. - Новосибирск: Новосибирское кн. изд-во, 2000. - С. 40 - 43; Ростов Н.Д. Деятельность военных комиссариатов Алтайского края по мобилизации людских ресурсов в годы Великой Отечественной войны 1941 - 1945 гг. / Н.Д. Ростов. // Алтайский архивист: Информ.-метод. бюллетень Упр. арх. дела Админ. Алтайского края. - 2006. - №2. -С. 140- 157. военнослужащие. Можно согласиться с выводами исследователей в том, что процент возврата в строй военнослужащих после излечения на протяжении войны в среднем был не ниже 50, а в отдельные периоды войны - и выше1.

Накопленный опыт отечественной историографии Великой Отечественной войны обобщен в сборниках Академии наук: «Историография Великой Л

Отечественной войны» и «Великая Отечественная война (историография)» , вышедших в 1980 г. и 1995 г. Авторы сборников дали достаточно полную характеристику происходивших изменений в российской и зарубежной историографии войны, выделили национальные особенности историографии разных стран. Несомненный интерес представляют германская историография, подготовленная Г.М. Иваницким, и «Актуальные проблемы исследования Великой Отечественной войны» П.А. Жилина3.

Среди сибирских историков историографические работы подготовили И.И. Кузнецов, М.И. Машкарин4. Они отметили как достижения сибирской историографии, так и проанализировали имеющиеся недостатки. И.И. Кузнецов отметил, что исследование и обобщение подготовки боевых резервов в сибирском тылу является актуальной и важной задачей историков5.

1 Горелов Ю.П. Госпитали Западной Сибири и деятельность их персонала по спасению раненых в годы Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.): автореферат дисс. к.и.н. / Ю.П. Горелов. - Кемерово, 1991. -23 е.; Орлова Е.А. Эвакогоспитали Кузбасса в годы Великой Отечественной войны (1941 - 1945): автореферат дисс. к.и.н. / Е. А. Орлова. - Кемерово, 2007. - 23 с. и др.

2 Великая Отечественная война (историография). - M.: ИНИОН РАН, 1995. - 199 е.; Историография Великой Отечественной войны. Сб. статей. — М.: Наука, 1980. — 286 с.

3 Жилин П.М. Актуальные проблемы исследования Великой Отечественной войны. / П.М. Жилин. // Историография Великой Отечественной войны. Сб. статей. - М.: Наука, 1980. - С. 9 - 35; Иваницкий Г.М. Германская историография Великой Отечественной войны (вторая половина 1980-х- первая половина 1990-х гг.). / Г.М. Иваницкий. // Великая Отечественная война (историография). - М.: ИНИОН РАН, 1995. -С. 117-150.

4 Кузнецов И.И. Сибирь в период Великой Отечественной войны / И.И. Кузнецов. // Историография советской Сибири. - Новосибирск: Новосибирское кн. изд-во, 1968. - С. 214 - 246; Кузнецов И.И. Подготовка боевых резервов в сибирском тылу и их роль на фронтах Великой Отечественной войны в освещении исторической литературы 1965 - 1970 гг. / И.И. Кузнецов. // Сибиряки - фронту: мат. науч. конф., поев. 25-летию Победы Советского Союза над фашистской Германией и империалистической Японией. — Новосибирск: Наука, 1971. —С. 29 — 42; Машкарин М.И. Сибиряки в Великой Отечественной войне: страницы историографии и истории / М.И. Машкарин. - Омск: Типография Ю.А. Минюка, 1998. -64 с.

5 Кузнецов И.И. Подготовка боевых резервов в сибирском тылу и их роль на фронтах Великой Отечественной войны в освещении исторической литературы 1965 — 1970 гт. / И.И. Кузнецов. // Сибиряки — фронту: мат. науч. конф., поев. 25-летию Победы Советского Союза над фашистской Германией и империалистической Японией. - Новосибирск: Наука, 1971. - С. 33.

Изучение историографии по теме исследования помогает определить направления нового поиска, побуждает присоединиться или опровергнуть ту или иную сложившуюся концепцию.

Большой вклад в изучение опыта Великой Отечественной войны, ее уроков и выводов внесли международные, всероссийские и региональные научно-практические конференции. Изучение материалов конференций позволяет говорить о четко прослеживаемой тенденции, свидетельствующей о стремлении историков к глубокому изучению первоисточников. Глубиной анализа и содержанием отличаются выступления большинства участников конференций. Выводы и суждения авторов отличаются взвешенностью и аргументированностью. Характерной особенностью нового этапа явилось проведение военно-исторических конференций Академией военных наук в Министерстве обороны РФ, Академией военно-исторических наук в Санкт-Петербурге и регионах Сибири, а также международных научно-практических конференций, посвященных 50, 55, 60-летию Великой Победы, 60-летию начала Великой Отечественной войны и её важнейшим битвам. Среди них можно отметить «60-летие начала Великой Отечественной войны: уроки и выводы по предупреждению войн и поддержанию должной боевой готовности Вооруженных сил в современных условиях» (г. Москва, 2001 г.), «Война. Народ. Победа.» (г. Москва, 2005 г.), «Великая победа. Итоги и уроки» (г. Санкт-Петербург, 2005 г.), «Вставай, страна огромная!» (г. Кемерово, 2001 г.), «Вклад сибиряков в разгром немецко-фашистских захватчиков» (г. Томск, 2005 г.), «Сибиряки — красноярцы в Великой отечественной войне» (г. Красноярск, 2000 г.) и др. Участие в работе этих конференций специалистов-историков Института военной истории Министерства обороны РФ, Центрального архива Министерства обороны РФ, военно-учебных заведений и учреждений значительно повысили их научный уровень, способствовали большей эффективности и практической значимости проводимых военно-исторических исследований1.

Для зарубежной историографии Второй мировой войны не характерно обращение внимания на проблему подготовки военно-обученных резервов. В работах Ф. Гальдера, Г. Гота, Г. Гудериана, Ф.Б. Меллентина, Дж. Фуллера, Э. Манштейна и др. имеются только отрывочные сведения о наличии в составе вооруженных сил Германии резервных и учебных частей, трудностях и проблемах с укомплектованием людскими ресурсами. В военное время сухопутные войска подразделялись на действующую армию и армию резерва. Армия резерва включала территориальные штабы и учебные воинские части,

1 60-летие начала Великой Отечественной войны: уроки и выводы по предупреждению войн и поддержанию должной боевой готовности Вооруженных .сил в современных условиях: мат. воен. - истор. конф. в Министерстве обороны РФ, 20 июня 2001. // Красная звезда. - 2001. - 20 - 21 июня; Великая Победа. Итоги и уроки: мат. науч.- практ. конф., поев. 60-летию Победы советского народа в Великой Отечественной войне (1941-1945 гг.), 23-24 апреля 2005 г., 16 сентября 2005 г. - СПб.: Изд-во ООО «СПб СРП «Павел» ВОГ», 2006. - 319 е.; Великая Отечественная война 1941-1945 гг. Вклад народов Якутии в победу над фашизмом.: мат. науч. - практ. конф., поев. 50-летию Победы в Великой Отечественной войне. Г. Нерюнгри, 25 апреля 1995. - Нерюнгри: Якутский гос. ин-т, 1995. — 100 е.; Ратный и трудовой подвиг народа Бурятии: Тезисы и мат. докладов респ. науч. - практ. конф., поев. 50-летпю Победы советского народа над немецким фашизмом в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. - Улан-Удэ: Бурятское кн. изд-во, 1995. - 95 е.; Сибирь: Вклад в Победу в Великой Отечественной войне: мат.ы Всероссийской науч. — практ. конф. - Омск: Омский филиал объединенного института истории, филологии и философии СО РАН, 1995. — 281 е.; Сибиряки -красноярцы в Великой Отечественной войне: мат. регион, науч. - практ. конф., поев. 55-летию Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. - Красноярск: РИО Красноярского гос. пед. ун-та, 2000. — 138 е.; Сибирь — фронту: мат. Всероссийской науч. конф., поев. 55-летпю Победы в Великой Отечественной войне, 12 мая 2000 г. Кемерово. — Кемерово: Кузбассвузиздат, 2000. - 204 е.; Сибирь: Вклад в Победу в Великой Отечественной войне: мат. II Всероссийской науч. конф., поев. 55-летшо Победы. - Омск: Изд-во Омского гос. пед. ун-та, 2001. —266 е.; Вставай, страна огромная!: мат. Всероссийской науч.-практ. конф., поев. 60-летию начала Великой Отечественной войны и битвы под Москвой, 20 декабря 2001 г., г. Кемерово. - Кемерово: Кузбассвузиздат, 2001. - 192 е.; Вклад сибиряков в Победу в Великой Отечественной войне: мат. регион, науч. — практ. конф., поев. 60-летию Победы, 21 апреля 2005 года, г. Кемерово. - Кемерово: Кузбассвузиздат, 2005. - 338 е.; Вклад сибиряков в разгром немецко-фашистких захватчиков: мат. регион, науч.-истор. конф. 15 апреля 2005 г., г. Томск. — Томск: Изд-во Томского гос. ун-та, 2005. - 109 е.; Великая Победа: духовная преемственность поколений: мат. межрегион, науч. - практ. конф. Барнаул, 21 апреля 2005 г. - Барнаул: Изд-во Барнаульского гос. пед. ун-та, 2005. - 109 е.; Подготовка военных кадров в России в период XIX - начала XXI веков: мат. регион, науч.-практ. конф., 23 ноября 2006 г. - Томск: Изд-во Томского гос. ун-та, 2006. - 191 е.; Так начиналась война: мат. Всероссийской науч.-практ. конф., поев. 65-летию начала Великой Отечественной войны и битве под Москвой, г. Кемерово, 21 ноября 2006 г. - Кемерово: Кузбассвузиздат, 2006. - 295 е.; 65-летпе Сталинградской битвы и Кемеровской области: мат. Всеросс. науч.-практ. конф., 21 февраля 2008 г., г. Кемерово. - Кемерово: Кузбассвузиздат, 2008. - 310 с. и др.

2 Гальдер Ф. Военный дневник. Ежедневные записи начальника Генерального штаба сухопутных войск. 1939 - 1942 гг. Т. 3. В 2 кн. / Ф. Гальдер. - M.: Военнздат, 1971; Гот Г. Танковые операции, «Танки -вперед!» / Г. Гот, Г. Гудернан. - Смоленск: Русич, 1999. - 496 е.; Фуллер Дж. Вторая мировая война 1939 -1945 гг.: Стратегический и тактический обзор / Дж. Фуллер. - M.: Иностранная литература, 1956. - 550 е.; Манштейп Э. Утерянные победы. / Э. Манштейн. - M.; СПб.: ACT: TERR FANTASTICO, 1999. - 893 е.; Меллентин Ф.В. Танковые сражения: Боевое применение танков во Второй мировой войне. / Ф.В. Меллентин. - М.: ООО «Издательство ACT»; СПб.: ООО «Издательство «Полигон», 2003.-437 с. и др. располагавшиеся в военных округах на территории Германии1. В работе Г. Гудериана «Танки — вперед!» упоминается о наличии авторемонтной, бронетанковых школ и специальных курсов подготовки офицеров, унтер-офицеров, технического персонала для танковых соединений и экипажей боевых машин2.

Среди работ, изданных в последние два десятилетия, следует отметить работу «Мировая война: Взгляд побежденных, 1939 - 1945 гг.», вышедшую в о

2003 г. В книге имеются сведения об учебных подразделениях вермахта, которые с началом нападения на Советский Союз составили ядро формирования войск резерва главного командования и 51 пехотной дивизии. Отмечаются трудности в подготовке военнообязанных запаса, связанные с недостатком учебных помещений, отсутствием достаточного количества инструкторов и преподавателей, а также в связи с потребностями промышленности и других отраслей хозяйства в рабочей силе4. Накануне нападения на Советский Союз в германских вооруженных силах была увеличена сеть учебных частей, где проходили усиленное обучение контингенты военнообязанных и граждане, подлежащие очередному призыву на военную службу. В ходе войны 3-месячный срок обучения был сокращен. Развитие событий на фронтах в 1941 г. и большая потребность в людских ресурсах вынудили немецкое верховное главнокомандование с 1942 г. взять в свои руки распределение новых контингентов5.

В целях более полного сравнительного анализа форм и методов подготовки военно-обученных резервов в вооруженных силах Германии и СССР необходимо введение в научный оборот архивных материалов Германии, хранящихся не только в Российской Федерации, но и в США, Великобритании и Франции.

1 Советская военная энциклопедия. В 8 т. Т. 2. - М.: Воениздат, 1976. - С. 101.

2 Гот Г. Танковые операции, «Танки- вперед!» / Г. Гот, Г. Гудериан. - Смоленск: Русич, 1999. - С. 223.

3 Мировая война: Взгляд побежденных, 1939 - 1945 гг. - М.: ООО «Издательство ACT»; СПб.; ООО «Издательство Полигон», 2003. - 736 с.

4 Мировая война: Взгляд побежденных, 1939 - 1945 гг. - М.: ООО «Издательство ACT»; СПб.; ООО «Издательство Полигон», 2003. - С. 700.

5 Там же. С. 709.

Таким образом, отечественной историографией накоплен и обобщен обширный материал по истории Великой Отечественной войны и участию в ней сибирских регионов, но его осмысление ограничивалось тематическими, территориальными и хронологическими рамками и недоступностью многих архивных документов. Наиболее изученными оказались вопросы военно-мобилизационной деятельности партийных и государственных органов, организации всеобщего обязательного военного обучения граждан и выполнения установленных нарядов по формированию новых воинских частей и соединений, проведения призывов военнообязанных и участия сформированных в Сибири воинских частей в сражениях Великой Отечественной войны.

Исходя из актуальности и недостаточной изученности проблемы автор сформулировал цель и задачи исследования:

Для достижения поставленной цели в диссертации предстояло решить ряд задач:

1. охарактеризовать процесс развертывания новых воинских формирований, становления и развития системы подготовки резервов;

2. выявить источники комплектования военно-учебных заведений, боевых, запасных и учебных частей;

3. определить основные особенности и закономерности в подготовке младшего начальствующего и рядового состава;

4. охарактеризовать специфические особенности подготовки различных военных специалистов: летно-технического состава, танкистов, снайперов;

5. показать специфику подготовки командных кадров для действующей армии и офицеров запаса;

6. обобщить опыт организации боевой подготовки в военно-учебных заведениях, на курсах, в запасных и учебных частях и соединениях на разных этапах Великой Отечественной войны;

7. определить основные формы и методы воспитательной работы партийных и государственных органов, органов военного управления по формированию высоких морально-психологических и боевых качеств воинов-сибиряков;

Территориальные рамки исследования ограничиваются территориями самых больших по площади Сибирского и Забайкальского военных округов. Военные округа являлись военно-административными единицами, и их границы определялись Постановлениями Правительства СССР. Военный округ является территориально-общевойсковым объединением соединений, воинских частей, военно-учебных заведений и различных местных военных учреждений.

Имеет целью обеспечить проведение мероприятий, связанных с подготовкой страны и Вооруженных сил к войне, облегчить управление войсками и более целеустремленно организовать подготовку войск и штабов1.

К началу Великой Отечественной войны в состав Сибирского военного округа (СибВО) входили: Алтайский и Красноярский края, Омская, Новосибирская области, Хакасская и Ойротская автономные области2. На основе Постановления СНК СССР, директивы Генерального штаба № 4/266 от 18 февраля 1940 г. и приказа командующего войсками СибВО № 021 от 22 февраля 1940 г. в состав округа были включены города Ишим, Тюмень и Ялуторовск вместе с районами . В ходе Великой Отечественной войны границы округа претерпели определенные изменения. В связи с образованием 6 февраля 1943 г. Курганской области, 6 марта 1943 г. из состава округа были выделены людские и материальные ресурсы Армизонского, Бердюжского, Упоровского, Исетского районов и сельских советов Ново-Заимского района Омской области4. В связи с образованием 14 августа 1944 г. Тюменской области из состава округа были выделены города Ишим и Тюмень5. В октябре 1944 г. в состав СибВО была включена Тувинская автономная область6. СибВО являлся самым большим из всех 16 военных округов СССР, общей площадью 92 тыс. кв. км.7

Забайкальский военный округ (ЗабВО) накануне Великой Отечественной войны включал в свой состав Иркутскую, Читинскую области и Бурято

Монгольскую АССР . 15 сентября 1941 г. в г. Чите было сформировано Полевое управление Забайкальского фронта. Приказом Наркома обороны № 0444 от 26 ноября 1941 г. в состав округа была включена Якутская АССР9.

1 Советская военная энциклопедия. В 8 т. Т. 2. - М.: Воениздат, 1976. - С. 270.

2 Там же. Т. 7. - М.: Воениздат, 1979. - С. 337.

3 РГВА. Ф. 25893. On. 1. Д. 715. Л. 587.

4 Усманов В.В. Зовущий колокол. Огнем горящий меч. / В.В. Усманов. - Курган: Парус, 2003. - С. 121, 129.

5 Очерки истории Тюменской области. - Тюмень: Тюменское кн. изд-во, 1994. — С. 1.

6 Советская военная энциклопедия. В 8 т. Т. 7. - М.: Воениздат, 1979. - С. 338.

7 В пламени и славе. Очерки истории СибВО. - Новосибирск: Новосибирское кн. изд-во, 1969. - С. 93.

8 Советская военная энциклопедия. В 8 т. Т. 3. - М.: Воениздат, 1977. — С. 356.

9 ЦАМО РФ. Ф. 57. Оп. 12305. Д. 85. Л. 33.

11 марта 1942 г. Забайкальский военный округ был преобразован в Забайкальский фронт (Забфронт)1.

Главными задачами СибВО и ЗабВО с началом войны явились подготовка и отправка резервов в действующую армию в соответствии с мобилизационными планами, Постановлениями ГКО, Приказами Наркома обороны, директивами Генерального пггаба и нарядами Главупраформа. Командованию Забфронта в своей повседневной работе приходилось учитывать наличие постоянной военной угрозы со стороны милитаристской Японии. Поэтому важной задачей фронта также являлось всемерное повышение боевой готовности и недопущение агрессии со стороны японской армии2.

В Сибири был достаточно высоким процент мобилизации людских ресурсов. В среднем по России за годы войны процент призванных составил 19,8% всего населения регионов . В СибВО было мобилизовано военнообязанных, призывников, невоеннообязанных женщин, а также мужчин старше 50 лет 2701,4 тыс. чел., что составило 24,3% всего населения. В ЗабВО вследствие малочисленности людских ресурсов было призвано 587,2 тыс. чел., что составило 16,8%4. Особенностью исследуемого региона явилось то, что в самый тяжелый, начальный период Великой Отечественной войны (1941 — 1942 гг.) в действующую армию было мобилизовано свыше 70% от числа всех призванных в ходе войны. Абсолютное большинство мобилизованных в годы войны в Сибири прошли военное обучение в военно-учебных заведениях, школах, запасных и учебных частях и соединениях, дислоцированных на территории СибВО и Забфронта.

Приказом Наркома обороны «Об организации новых военных округов и об изменении границ существующих военных округов» № 0139 от 9 июля 1945 г. СибВО преобразован в Западно-Сибирский военный округ в составе

1 Забайкальский военный округ. Краткий военно-исторический очерк. — Иркутск: Вост. — Сиб. кн. изд-во, 1972.-С. 112, 121.

2 Мы службу несем в Забайкалье. - Чита - Иркутск: Иркутский Дом печати, 1995. - С. 142.

J Великая Отечественная на Земле Российской. Военно-историческое исследование. - М.: РИЦ МО РФ, 2006.-С. 378.

4 Там же; Кожурин В. С. О численности населения СССР накануне Великой Отечественной войны / B.C. Кожурин. // Воен.-истор. журнал. -1991,- №2. - С. 24 - 25.

Кемеровской, Новосибирской, Омской, Томской, Тюменской областей и Алтайского края. В состав Восточно-Сибирского военного округа вошли Иркутская область, Красноярский край, Якутская АССР и Тувинская автономная область1.

Хронологические рамки исследования охватывают годы Великой Отечественной войны 1941 — 1945 гг. По своему размаху, по ожесточенности сражений и историческим последствиям война явилась самым тяжелым испытанием в истории российского государства. Она явилась проверкой эффективности сформированной системы пополнения Вооруженных сил военно-обученными резервами.

Принцип историзма предполагает рассмотрение системы подготовки резервов в Сибири как составного и неотъемлемого элемента комплекса военно-мобилизационных мероприятий в контексте конкретных исторических условий, в которых она развивалась. Принцип научной объективности определил выбор методологических средств, позволивших адекватно оценить вклад Сибирского военного округа и Забайкальского фронта в подготовку военно-обученных резервов для действующей армии на разных этапах хода Великой Отечественной войны. Применение принципа всесторонности позволило рассмотреть подготовку резервов в Сибири (войсковым способом) в динамике, с учетом воздействия объективных и субъективных факторов.

В исследовании был использован системный подход. Он базируется на дефиниции системы, предполагающей разделение системы на множество закономерно связанных друг с другом элементов, которые складываются в

1 Русский архив: Великая Отечественная: Приказы Народного комиссара обороны СССР (1943-1945 гг.). Т.13 (2-3). - М.: Терра, 1997. - С. 387. целостное, но не сводимое просто к набору составных элементов, образование. Индивидуальные события складываются в исторические ситуации, их последовательное развитие составляет исторический процесс как динамично развивающуюся систему. Системный подход позволил рассмотреть органы военного управления, военно-учебные заведения, курсы, отдельные роты и батальоны и полки резерва офицерского состава, запасные и учебные части и учреждения в качестве структурных элементов системы подготовки резервов для фронта. Более того, каждый из элементов системы при решении конкретных задач, в свою очередь, рассматривался нами в качестве системы, в чем выражается принцип иерархичной соподчиненности системы.

Система подготовки кадров рассматривается в качестве динамической, претерпевшей изменения под воздействием динамично меняющейся «среды». Под «средой» предлагается рассматривать как социально-экономическую инфраструктуру региона, так и внешние факторы воздействия: ход военных действий, изменение средств и способов ведения вооруженной борьбы, степень обученности пополнения, прибывающего на укомплектование, и др. Такое понимание исторической реальности дает необходимый инструментарий как для изучения влияния изменения обстановки на советско-германском фронте и в тылу на эволюцию системы подготовки военно-обученных резервов, так и для определения её места и роли в достижении победы Советских Вооруженных Сил.

В работе использовались общенаучные методы научного исследования i описательной статистики, контент-анализ, компаративный анализ. Использование техники «обобщения» статистических отчетов командования СибВО и Забфронта, командиров воинских частей, начальников военно-учебных заведений и учреждений позволило отразить в форме таблиц и диаграмм особенности и закономерности функционирования системы подготовки резервов. Применение контент-анализа позволило получать необходимую информацию из различных документальных источников с широким применением современных информационных технологий, а использование статистического метода дало возможность обработать большой массив не систематизированных данных, связанных с мобилизацией и военным обучением людских ресурсов в Сибири на различных этапах Великой Отечественной войны.

Диахронный (периодизационный) подход позволил определить количественные и качественные показатели процесса подготовки резервов в различных военно-учебных заведениях, воинских частях и соединениях в динамике. Историко-генетический метод - выйти на раскрытие механизма (причинно-следственных связей) формирования, свойств, функций и изменений изучаемой системы в ходе исторического развития, что позволило раскрыть общие закономерности и тенденции генезиса системы подготовки военно-обученных резервов. Использование проблемно-хронологического метода -очертить круг проблем подготовки резервов, стоявших перед органами военного управления, проследить механизм их решения на каждом из конкретных отрезков времени. Синхронный подход при применив историко-сравнительного метода позволил выявить отличия в подготовке резервов по отдельным регионам Сибири для различных видов Вооруженных сил и родов войск на конкретных отрезках времени.

Научная новизна работы заключается в том, что на основе как опубликованных ранее, так и впервые введенных в научный оборот источников поставлена и решена крупная научная проблема организации подготовки резервов для фронта войсковым способом в Сибири в годы Великой Отечественной войны.

5.Раскрыты материально-технические условия и особенности подготовки различных военных специалистов, в том числе летно-технического состава, танкистов и снайперов.

6. Показаны направления и особенности подготовки командных кадров и офицеров запаса.

Источниковой базой исследования стал широкий круг как опубликованных ранее, так и не опубликованных и впервые введенных в научный оборот документов. В ходе работы автором изучено свыше 3000 архивных дел, хранящихся в 188 фондах 4 центральных и 17 архивах субъектов Российской Федерации: Государственного архива Российской Федерации (ГАРФ), Российского государственного архива социально-политической истории (РГАСПИ), Российского государственного военного архива (РГВА), Центрального архива Министерства обороны РФ (ЦАМО РФ, г. Подольск), Научно-военного фонда Алтайского государственного краеведческого музея (АГТСМ, г. Барнаул), Государственного архива Иркутской области (ГАИО, г. Иркутск), Государственного архива Красноярского края (ГАКК, г. Красноярск), Государственного архива Кемеровской области (ГАКО, г. Кемерово), Государственного архива новейшей истории Иркутской области (ГАНИИО, г. Иркутск), Государственного архива Новосибирской области (ГАНО, г. Новосибирск), Государственного архива Томской области (ГАТО, г. Томск), Государственного архива Тюменской области (ГАТО, г. Тюмень), Государственного архива Омской области (ГАОО, г. Омск), Государственного архива общественных и политических объединений Тюменской области (ГАОПОТО, г. Тюмень), Государственного архива Читинской области (ГАЧО, г. Чита), Красноярского центра хранения и изучения документов новейшей истории (КЦХИДНИ, г. Красноярск), Национального архива Республики Бурятия (НАРБ, г. Улан-Удэ), Национального архива Республики Саха (Якутия) (НАРС(Я), г. Якутск), Филиала Национального архива Республики Саха (Якутия) (ФНА РС(Я), г. Якутск), Центра документации новейшей истории Омской области (ЦДНИОО, г. Омск), Центра документации новейшей истории Томской области (ЦЦНИТО, г. Томск), Центра хранения архивного фонда Алтайского края (ЦХАФ АК, г. Барнаул).

В ГАРФ среди изученных фондов наибольшую ценность представил Ф. А-2306 - Фонд Управления по военной и физической подготовке учащихся и студентов Наркомпроса СССР и РСФСР, в котором выявлены документы не только организации военного обучения молодежи, но и документы, раскрывающие вопросы помощи воинских частей и учреждений СибВО и Забфронта подразделениям Всевобуча и учебным заведениям.

В РГАСПИ наибольшую ценность представили: Ф. 17 - Фонд организационно-инструкторского отдела ЦК ВКП(б) и Ф. М-1 - Фонд молодежного отдела (отдела спортивной и оборонно-массовой работы ЦК ВЛКСМ). В ходе работы в документах этих фондов выявлен широкий круг материалов, раскрывающих вопросы военно-мобилизационной деятельности государственных и партийных органов, Постановления ГКО, отчеты краевых, областных и республиканских партийных органов Сибири о мобилизации, формировании воинских частей и соединений, организации и проведении военного обучения. Особую ценность также представили материалы Военного Совета Главупраформа РККА, в которых проанализированы достижения и недостатки военного обучения трудящихся в годы войны. В РГВА наибольшую ценность представили документы Ф.4 — Приказы Наркома обороны СССР и Ф. 25893 - Управления СибВО. Они позволили выявить закономерности и традиции в организации боевой учебы воинов-сибиряков накануне Великой Отечественной войны.

Особую ценность представили документы Центрального архива Министерства обороны РФ (ЦАМО РФ). В целях наиболее полного раскрытия темы предметом изучения и исследования стали фонды: Ф. 32 — Главного политического управления РККА, Ф. 56 — Главного управления формирования и укомплектования войск Красной Армии (Главупраформа), Ф. 57 - Главного управления всеобщего военного обучения Наркомата обороны СССР (Главвсевобуча), Ф. 160 — Управления Сибирского военного округа, Ф. 210 -Полевого управления Забайкальского фронта. В Постановлениях ГКО, Приказах и директивах Главного политического управления РККА, Приказах и директивах Наркома обороны СССР, командующих СибВО и Забфронта, в постановлениях Военных советов округов и отчетах командиров частей, соединений и начальников военно-учебных заведений был выявлен богатейший материал, раскрывающий вопросы мобилизации военнообязанных и призывников, развертывания боевых, запасных и учебных частей, военно-учебных заведений, организации и хода боевой и политической подготовки, воспитательной работы, количество и качество подготовленных резервов для фронта.

В ходе работы принятие решения Генштабом Вооруженных Сил РФ о засекречивании и ограничении доступа к документам вышеперечисленных и других фондов Главных управлений серьезно затруднили работу. В этих условиях, и это подтвердила последующая работа, особую ценность представили фонды войсковых частей, соединений и учреждений, сформированных и эвакуированных в Сибирь в годы Великой Отечественной войны.

Предметом исследования стали фонды 31 воинской части и соединения, 23 фонда запасных и учебных частей, 19 фондов военных училищ и школ. В этих фондах был выявлен обширный материал, раскрывающий процесс формирования воинских частей, организации подготовки командных кадров и боевых резервов для фронта в военных училищах, школах и курсах, в запасных и учебных частях. Большая часть документов вышеперечисленных фондов, в особенности - запасных и учебных частей и соединений, ранее были исследователями не востребованы.

В региональных архивах Сибири особую ценность представили фонды партийных и государственных органов, в которых нашла отражение их многогранная деятельность по мобилизации людских и материальных ресурсов. Большую помощь в разработке темы оказали фонды военных комиссариатов краев и областей Сибири периода Великой Отечественной войны. К сожалению, документы, раскрывающие деятельность местных органов военного управления по мобилизации людских и транспортных ресурсов, организации подготовки резервов для фронта, имеются только в 8 региональных архивах. Наиболее полно сохранились документы местных органов военного управления в архивах Алтайского края, Новосибирской, Омской, Томской и Читинской областей. Особую ценность также представили фонды воспоминаний участников Великой Отечественной войны и коллекции личностного происхождения, в том числе, фонды сформированных в регионах Сибири частей и соединений.

Большой научный интерес представил фонд политического отдела 26-й окружной школы отличных стрелков снайперской подготовки Забфронта (Ф. П-165), хранящийся в Государственном архиве Читинской области. Документы фонда оказали большую помощь в исследовании особенностей организации воспитательной работы с воинами-сибиряками. В сочетании с фондами снайперских школ ЦАМО РФ они позволили исследовать специфику и особенности подготовки снайперских кадров для действующей армии.

Неоценимый вклад в изучение проблемы внесли научные коллективы Института военной истории Министерства обороны РФ, Военно-исторического управления Генерального штаба Вооруженных сил РФ, Российского государственного военного архива, Центрального архива Министерства обороны РФ и члены военно-научных обществ военных гарнизонов Красноярска, Иркутска, Новосибирска, Омска, Томска, Тюмени, Читы и др.

В целом в зависимости от происхождения, внутренней структуры, содержания и характера действия все архивные и опубликованные источники группируются согласно видовой классификации и подразделяются на несколько групп.

Первая группа включает официальные документы (Постановления, Приказы, директивы и распоряжения) ЦК ВКП(б), ЦК ВЛКСМ, Государственного комитета обороны, Наркомата обороны, его Главных управлений, Генерального штаба, Управлений СибВО и Забфронта, а также приказы командиров частей, соединений и начальников военно-учебных заведений. Ценным источником информации для военно-исторических исследований постсоветского периода явилось издание в рамках 50-томной серии сборников документов и материалов под рубрикой «Русский архив: Великая Отечественная. Приказы народного комиссара обороны СССР 1937

1945 гг.»1 В сборники включены Приказы Наркома обороны СССР военного периода и документы, отражающие различные стороны жизни и деятельности военно-образовательных учреждений, запасных и учебных частей, в том числе дислоцируемых в годы Великой Отечественной войны в СибВО и Забайкальском фронте.

Третью группу источников составили постановления, протоколы и стенограммы пленумов и бюро партийных органов, решения Суженных заседаний исполнительных комитетов краевых и областных Советов депутатов трудящихся, Совнаркомов автономных республик Сибири и документы военных комиссариатов. Эти документы позволили с достаточной достоверностью исследовать сибирскую специфику и особенности выполнения важнейших государственных решений по мобилизации военнообязанных и призывников, организации Всеобщего военного обучения, формирования воинских частей и соединений.

1 Русский архив: Великая Отечественная: Приказы Народного комиссара обороны СССР (1937 - 21 июня 1941 гг.). -Т.13(2-1).-М.: Терра, 1994.-368 е.; Русский архив: Великая Отечественная: Приказы Народного комиссара обороны СССР (22 нюня 1941-1942 гг.). Т.13(2-2).-М.: Терра, 1995. - 438 е.; Русский архив: Великая Отечественная: Приказы Народного комиссара обороны СССР (1943-1945 гг.).Т. 13(2-3). - М.: Терра, 1997.-456 с. воспоминания видных военачальников, командовавших в годы Великой Отечественной войны дивизиями, корпусами, армиями и фронтами, в составе которых сражались сибирские дивизии и части. Это П.И. Батов, А.П. Белобородов, Г.И. Бердников, В.Р. Бойко, К.М. Галицкий, Ф.И. Голиков, А.В. Горбатов, А.И. Еременко, Г.К. Жуков, Г.Н. Захаров, С.А. Калинин, К.П. Казаков, М.Т. Карначев, Н.Д. Козин, И.С. Конев, П.К. Кошевой, Д.Д. Лелюшенко, И.С. Лыков, К.С. Москаленко, И.Н. Мошляк, И.А. Плиев, А.И. Покрышкин, К.К. Рокоссовский, В.К. Харченко, В.И. Хетагуров, Н.М. Хлебников, М.Г. Хомуло, В.И. Чуйков и др. В своих мемуарах многие из них стремились к глубокому обобщению и анализу документов, свидетельств, характеризующих процесс и уровень боевой подготовки и морально-боевых качеств воинов — сибиряков.

Особую ценность представили воспоминания солдат и офицеров-сибиряков: А.А. Афанасьева, В.Ф. Большакова, Б. Вольхина, Г.А. Дорофеева, П. А. Драгунова, Л.С. Каргашева, В.К. Логвинова, К.М. Михтунца, A.M. Свирина, И.П. Сенкевича, С.П. Ултургашева, Г.П. Умрихина, М. Шапрана, А.С. Ширяева и др. Эти авторы в своих воспоминаниях оставили большое количество подробностей, которые помогли реконструировать -малоизвестные страницы исследуемой проблемы.

Родины» (41-я запасная стрелковая дивизия), «Боевые резервы» (43-я запасная стрелковая дивизия), «Отличный стрелок» (23-я запасная стрелковая дивизия). На страницах этих газет нашли отражение ход боевой и политической подготовки воинов-сибиряков, их мужество и героизм на полях сражений. Несмотря на определенный агитационно-пропагандистский характер, публикации периодической печати явились важным дополнением к архивным документам.

Шестую группу источников составили фонды музеев истории войск Забайкальского и Сибирского военных округов, краеведческих музеев Сибири, музеев боевой славы Домов офицеров военных гарнизонов Иркутска, Красноярска, Новосибирска, Омска, Томска, Тюмени, а также фонды музеев истории военных учебных заведений Омска, Новосибирска, Томска, Иркутска, Кемерова, Тюмени. Документы этих фондов значительно дополнили все вышеуказанные источники. Материалы музеев представлены большим количеством фотографий, воспоминаний и писем участников войны, а также редкими газетными и журнальными публикациями военного времени.

Седьмую группу источников составили Всероссийские книги памяти, статистические сборники и ряд энциклопедических изданий субъектов РФ1. В них не только уточнены сведения о числе погибших, но и приводятся сведения о воинских частях, соединениях и учреждениях, сформированных на территории краев и областей. Сводный том поименных Книг памяти вышел в свет вторым изданием в канун 60-летия Великой Победы. Большую помощь в исследовании оказали статистические сборники, подготовленные В.И. Голиковым, К.А. Калашниковым, В.И. Феськовым, А.Ю. Чмыхало по

1 Книга Памяти. Алтайский край. Т. 1. — Барнаул: Алтайское кн. изд-во, 1993. - 704 е.; Книга памяти. 1941 -1945. Иркутская область. Т. 1. - Иркутск: Вост. - Сиб. кн. изд-во, 1990. - 210 е.; Книга памяти. Красноярский край. Т.4. - Красноярск: РИП Либра, 1994. - 558 е.; Книга памяти. Омская область. Т.1. -Омск: Омское кн. изд-во, 1997. - 224 е.; Книга памяти. 1941 - 1945. Томская область. Вспомним всех поименно. Т. 1. -Томск: Томское кн. изд-во, 1994. -452 е.; Книга памяти. 1941-1945. Тюменская область. Т. 1,-Екатеринбург: Средне-Урал. кн. изд-во, 1994.-352 е.; Книга памяти о тех, кто не вернулся с войны. Т. 1. - Чита: Читинское кн. изд-во, 1994. - 364 е.; Книга памяти Республики Бурятия. Т. 1. - Улан-Удэ: Бурятское кн. изд-во, 1994. - 720 с. организационной структуре, боевому составу и численности частей и соединений действующей армии, в том числе сформированных в Сибири1.

Апробация работы. Основные положения диссертации отражены в 52 публикациях автора, общий объем которых превышает 50 печатных листов, в том числе 9 — в журналах списка ВАК.

Результаты исследования представлены и обсуждены на международных, всероссийских и региональных научных конференциях, проведенных в 2000 — 2008 годах в Санкт-Петербурге, Барнауле, Белове, Новосибирске, Кемерово, Томске и др. Материалы, полученные в процессе работы над диссертацией, использованы автором в научной монографии «Идем мы в решительный бой.

1 Калашников K.A. Красная Армия в победах и поражениях 1941-1945 гг. / К.А. Калашников, В.И. Феськов, В.И. Голиков. - Томск: Изд-во Томского гос. ун-та, 2003. - 620 е.; Калашников К.А. Красная Армия в июне 1941 года (Статистический сборник) / К.А. Калашников, В.И. Феськов, А.Ю. Чмыхало, В.И. Голиков. -Новосибирск: Сибирский хронограф, 2003.-204 с.

Подготовка резервов для фронта в Сибири в годы Великой Отечественной войны» объемом 29,99 п.л. (Барнаул, 2007 г.). Фактический материал и выводы диссертации нашли применение в учебно-воспитательном процессе обучения студентов Алтайского государственного технического университета имени И.И. Ползунова, обучающихся на факультете военного обучения по программам военной подготовки офицеров запаса и в лекционных курсах, читаемых автором на гуманитарном факультете университета.

Заключение научной работыдиссертация на тему "Подготовка резервов для фронта в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. (на материалах Сибирского военного округа и Забайкальского фронта)"

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Великая Отечественная война явилась серьезным испытанием для советского государства. Она показала значение военно-обученных людских ресурсов. Подготовленные в годы войны стратегические резервы явились главным условием повышения боеспособности Красной Армии и достижения победы.

Наличие мощной индустриальной базы, необходимой транспортной инфраструктуры и людских ресурсов способствовали превращению Сибири в один из центров подготовки боевых резервов для фронта. Основными элементами системы подготовки резервов, развернутой в СибВО и Забфронте в годы войны, являлись: военно-учебные заведения, школы, курсы, отдельные воинские части и учебные подразделения по подготовке и переподготовке офицерского состава, учебные и запасные части и соединения по подготовке военно-обученных резервов. В ходе войны эта система постоянно эволюционировала и повышала свою эффективность.

В конкретных исторических условиях только войсковой способ подготовки военно-обученных резервов обеспечил непрерывное пополнение действующей армии подготовленными людскими ресурсами.

Важнейшими особенностями подготовки резервов в СибВО и Забфронте явились:

4. Высокий процент военнослужащих из числа спецконтингента СибЛАГА и репрессированных граждан в структуре переменного состава запасных частей и соединений. Количество таких военнослужащих составляло 15 — 20% и оставалось неизменным в течение всей войны.

Основными условиями и тенденциями подготовки резервов в СибВО и Забфронте являлись:

1. Наличие в Сибири значительных людских и материальных ресурсов и возможность их мобилизации;

2. Творческий подход к использованию форм и методов в подготовке резервов для фронта;

3. Привлечение к подготовке резервов наиболее квалифицированных командных кадров, в том числе, фронтовиков;

4. Формирование морального духа воинов-сибиряков, обеспечивавшего успешное ведение боевых действий на фронте;

1. Развертывание новых воинских формирований в Сибирском и Забайкальском военных округах (фронте) стало частью самостоятельного процесса создания системы подготовки резервов. Целью создания системы была максимальная мобилизация людского и материального потенциала региона. Процесс характеризовался одновременным развертыванием большого числа боевых, специальных, тыловых, запасных и учебных частей и военно-учебных заведений. Выполнение установленных планов подготовки резервов обусловило высокий процент изъятия людских ресурсов в начальный период войны. Следствием этого явились перезагруженность органов военного управления и серьезные проблемы с ресурсным обеспечением планов подготовки резервов в 1943 — 1944 гг. Подготовку резервов затрудняло недостаточное учебно-материальное обеспечение, низкий уровень военной обученности военнообязанных запаса.

Источниками укомплектования боевых и запасных частей являлись: военнообязанные старших возрастов, призывники, переменный состав запасных частей, курсанты военных училищ, военнослужащие после излечения в госпиталях, спецконтингент и граждане из числа репрессированных, женщины. Учебные подразделения запасных артиллерийских, стрелковых частей и снайперские школы укомплектовывались призывниками.

В целях решения задач боевой подготовки осуществлялось строительство специальных оборонительных районов, артшшерийско-винтовочных полигонов, учебных полей. Опыт фронта активно использовался в обучении. Велась постоянная борьба с формализмом, штабы батальонов приближались к местам боевой учебы. Успешному решению задач подготовки резервов способствовали организация боевого соревнования, регулярное подведение итогов и смотров боевой подготовки и состояния воинской дисциплины, выделение заключительного этапа подготовки маршевых подразделений в самостоятельный период, организация совместных тактико-строевых занятий воинов различных специальностей; проведение показательных и методических занятий.

В ходе напряженной работы партийных и государственных органов, органов военного управления на территории СибВО и Забфронта за годы войны сформировано: 52 стрелковых дивизии, 55 отдельных стрелковых бригад, 8 кавалерийских дивизий, 3 авиационные, 5 артиллерийских, 5 танковых соединений, 295 отдельных воинских частей и подразделений. Из людских ресурсов СибВО и Забфронта за их пределами сформировано 15 стрелковых дивизий, 1 танковая бригада. Подготовку командных кадров в Сибири осуществляли 92 военно-учебных заведения, в том числе, 1 академия, 18 военно-специальных школ. Переподготовку офицерских кадров проводили свыше 40 курсов усовершенствования и подготовки офицерского состава, в том числе: 2 филиала курсов усовершенствования офицеров пехоты «Выстрел», 2 отдельных учебных офицерских полка и 2 отдельных полка резерва офицерского состава, роты резерва, учебные батальоны и роты при военноучебных заведениях, запасных и учебных соединениях и частях. На территории округов были развернуты 7 запасных и 2 учебные стрелковые дивизии, 1 запасная кавалерийская бригада, 5 снайперских школ, 1 учебная и 2 запасные артиллерийские бригады, 2 запасные авиационные бригады, 2 отдельных запасных авиационных полка и ряд отдельных запасных и учебных частей.

Совокупность всех форм и методов мобилизации и военного обучения обеспечило пополнение действующей армии за счет сибиряков подготовленными резервами. Процент призванных в Сибири за годы войны военнообязанных, призывников, невоеннообязанных женщин и мужчин старше 50 лет превысил среднероссийский показатель (19,8%) и составил 23% всего населения региона. Из 3,29 млн. сибиряков, призванных за годы войны в ряды Вооруженных сил большинство прошли военное обучение в военно-учебных заведениях, запасных и учебных частях и соединениях, дислоцированных на территории Сибири.

Формирование сибирских резервов имело особую актуальность в самый тяжелый начальный период войны. Подготовленные в Сибири резервы внесли значительный вклад в победу советских войск под Москвой и Сталинградом. В 1941-1942 гг. в СибВО и Забфронте было мобилизовано свыше 70% от числа всех призванных за годы войны.

Воины-сибиряки самоотверженно сражались на фронтах Великой Отечественной войны. За проявленные мужество и героизм свыше 1800 сибиряков были удостоены звания Героя Советского Союза, высокого звания гвардейских были удостоены 23 стрелковых, 2 кавалерийских, 7 артиллерийских, 1 танковое и 5 авиационных формирований, 1 военно-учебное заведение.

Совершенствование подготовки мобилизационных людских ресурсов является сегодня одной из важнейших проблем государственного и оборонного строительства. В условиях перехода на новую систему подготовки и накопления мобилизационных людских ресурсов опыт подготовки военнообученных резервов для фронта в годы Великой Отечественной войны имеет не только научное, но и практическое значение. Наличие достаточного числа военнообученных мобилизационных людских ресурсов позволит в угрожаемый период наращивать численность Вооруженных сил до уровня, обеспечивающего адекватное и своевременное реагирование на вызовы и угрозы безопасности российского государства в целях их своевременной локализации, нейтрализации и достижения победы.

Список научной литературыРостов, Николай Дмитриевич, диссертация по теме "Отечественная история"

1. Архивные источники 1.1. Государственный архив Российской Федерации (ГАРФ)

2. Фонд 8355 Центральный Совет общества содействия обороне, авиационномуи химического строительству СССР (Осоавиахим)

3. On. 1 Д. 219, 220,221, 339, 342, 343,344, 345, 346, 349.

4. Оп.2 Д. 101, 102,103,108,113, 114, 132,137,142, 146, 162.

5. Оп. 5 Д. 40, 43, 45, 49, 51, 52, 53, 54.

6. Фонд 5451 Всесоюзный Центральный Совет профессиональных союзов СССР (ВЦСПС СССР) Оп. 28 - Д. 39, 55.

7. Фонд 7576 Комитет физической культуры и спорта СССР (Госспорт СССР) Оп. 4 - Д. 75а, 81,168,347а.

8. Фонд 9501 Исполнительский комитет Союза обществ Красного Креста и Красного Полумесяца СССР (ИК СОКК и КП СССР) On. 1 - Д. 437, 445,456, 458, 463, 472, 473,474,476, 484. Оп. 3 - Д. 124, 127,139, 140, 142, 144, 147, 154, 155, 160.

9. Фонд А 2306 - Управление военной и физической подготовки учащихся и студентов Наркомпроса СССР и РСФСР

10. Оп. 75 Д. 68, 70,3491,3493, 3494, 3495, 3496, 3497, 3498.

11. Российский государственный архив социально — политическойистории (РГАСПИ)

12. Фонд 17 Организационно - инструкторский отдел ЦК ВКП (б) Оп. 22 - Д. 373, 374, 389, 390, 391, 392, 394,1935, 1936.

13. Оп. 43 Д. 203, 204, 217, 218, 219, 444, 445, 462, 1034а, 1034, 1381, 1382, 1383, 1423.

14. Оп. 45 Д. 965, 1742, 1837.

15. Оп. 88 Д. 23, 207,420, 478, 479, 575.

16. Оп. 122 Д. 9, 21,23, 30, 33, 38, 45, 53, 59, 64, 67, 82, 87, 119.

17. Оп. 123 Д. 50, 52, 99, 289, 292.1. Оп. 130 Д. 8, 9, 10, 11.

18. Фонд 69 Центральный штаб партизанского движения при Ставке Верховного Главного Командования

19. On. 1 Д. 6,26, 77,159, 425,427,428,429, 430, 431,432.

20. Фонд М 1 - Молодёжный отдел (Документы Отдела спортивной и оборонно-массовой работы ЦК ВЛКСМ) Оп. 2 - Д. 222, 223, 283.

21. Оп. 3 Д. 273, 275,276, 277, 279, 281, 282, 304, 314, 320. Оп.4 - Д. 391, 443,481. Оп. 23 - Д. 1134, 1447.

22. Оп. 47 Д. 2, 4, 5, 6, 11, 13, 18, 22, 24, 25, 26, 27, 29, 30, 31, 32, 39, 42, 43, 44, 46, 48, 49, 50, 53, 54, 61, 62, 78, 79, 80, 81, 88, 89, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 106, 119, 121, 137, 138, 139,142, 143, 144, 145, 151, 154, 182, 188.

23. Оп. 53 Д. 2, 4, 6, 9, 13, 14, 15, 23, 186, 187, 188, 190, 191, 195, 257, 258, 259, 269, 338, 386, 387, 410, 411, 412, 413, 414, 415, 416, 417, 418, 419, 421, 422, 423, 426.

24. Российский государственный военный архив (РГВА)

25. Фонд 4 Приказы Наркома обороны СССР Оп.3 - Д. 3312.1. On. 15 Д. 27.

26. Фонд 25893 Управление Сибирского военного округа (СибВО)

27. On. 1 Д. 42, 42(2), 165, 171, 179, 333, 340, 342, 343, 345, 349, 351, 360, 364, 375,376,384, 386, 387, 431,432, 434, 880, 881, 883, 884, 885.

28. Центральный архив Министерства обороны Российской Федерации (ЦАМО РФ)

29. Фонд 32 Главное политическое управление РЮСА On. 11302 - Д. 23,48, 85, 95, 97, 98, 211, 226, 242, 314. Оп. 11310 - Д. 32,60,67, 113.

30. Фонд 56 Главное управление формирования и укомплектования войск Красной Армии Оп. 12216 - Д. 1,2,3.

31. Фонд 160 Управление Сибирского военного округа

32. Оп. 13233 Д. 7, 11, 14, 15, 23, 45, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 73, 76, 145, 146, 147, 148, 149, 150, 152, 153, 154, 155, 156, 158, 196, 211, 213, 215, 217, 227, 242, 299, 371,378.

33. Оп. 13230 Д. 42, 55, 72, 83, 126, 134, 157, 158, 159, 160, 162, 177.

34. Оп. 13279 Д. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,12,13.

35. Фонд 210 Полевое управление Забайкальского фронта1. Оп. 3124 Д. 34.

36. Оп. 3166 -Д. 2, 14,21,88, 118.

37. Оп. 3168 Д. 11,14,67,75,77,97, 118, 137,187, 192, 193,207,229,263,337,442, 443,516, 566, 623,975.

38. Фонд 1054 5-я (107-я) гвардейская стрелковая дивизия On. 1 - Д. 1,2, 136.

39. Фонд 1086 18-я (133-я) гвардейская стрелковая дивизия On. 1 - Д. 1,2.

40. Фонд 1088 19-я (366-я) гвардейская стрелковая дивизия Оп.1 - Д. 1.

41. Фонд 1094 22-я (150-я) гвардейская стрелковая дивизия On. 1 - Д. 1.

42. Фонд 1223 82-я (321-я) гвардейская стрелковая дивизия On. 1 - Д. 2.

43. Фонд 1229 80-я (298-я) гвардейская стрелковая дивизия On. 1 - Д. 1.

44. Фонд 1263 94-я стрелковая дивизия On. 1 - Д. 2.

45. Фонд 1267 95-я гвардейская стрелковая дивизия On. 1 - Д. 1.

46. Фонд 1294 106-я стрелковая дивизия On. 1 - Д. 1.

47. Фонд 1330 120-я (308-я) гвардейская стрелковая дивизия On. 1 - Д. 2.

48. Фонд 1366 140-я стрелковая дивизия On. 1 - Д. 1.

49. Фонд 1405 166-я стрелковая дивизия Оп.2 - Д. 2,4.

50. Фонд 1426 178-я стрелковая дивизия On. 1 - Д. 1,2,3,4.

51. Фонд 1474 209-я стрелковая дивизия On. 1 - Д. 1.

52. Фонд 1475 210-я стрелковая дивизия On. 1 - Д. 1.

53. Фонд 1507 230-я стрелковая дивизия On. 1 - Д. 1.

54. Фонд 1529 247-я (1-го формирования) стрелковая дивизия Оп.1 - Д.1.

55. Фонд 1530 247-я (2-го формирования) стрелковая дивизия On. 1 - Д. 1, 10. Оп. 2 - Д. 4.

56. Фонд 1531 248-я (1-го формирования) стрелковая дивизия1. On. 1 Д. 1, 13,14,15,20.

57. Фонд 1582 284-я стрелковая дивизия1. Оп.1 Д. 2.

58. Фонд 1592 292-я стрелковая дивизия On. 1 - Д. 3.

59. Фонд 1610 -303-я стрелковая дивизия On. 1 Д. 2.

60. Фонд 1626 246-я стрелковая дивизия On. 1 - Д. 2, 8.

61. Фонд 1684 364-я стрелковая дивизия On. 1 - Д.З.

62. Фонд 1689 368-я стрелковая дивизия On. 1 - Д. 1.

63. Фонд 1691 370-я стрелковая дивизия On. 1 - Д. 1.

64. Фонд 1697 376-я стрелковая дивизия On. 1 - Д. 2.

65. Фонд 1699 378-я стрелковая дивизия On. 1 - Д. 1.

66. Фонд 1724 399-я стрелковая дивизия On. 1 - Д. 1.

67. Фонд 1875 71-я отдельная морская стрелковая бригада On. 1. - Д. 1.

68. Фонд 3396 3-я запасная кавалерийская бригада

69. On. 1 Д. 1,2, 3, 4,5, 7, 8,14, 17, 20, 21, 22, 33.

70. Фонд 3648 4-й отдельный учебный танковый полк

71. Оп. 592199 Д. 1,3, 4, 5, 6, 7, 10.

72. Фонд 3659 7-й отдельный учебный танковый полк1. Оп. 364453 Д. 5.1. Оп. 364457 Д. 3, 8.1. Оп. 364458 Д. 4.

73. Фонд 3666 9-й запасной танковый полк1. Оп. 148794 Д. 1,2.1. Оп. 148795 Д. 1.1. Оп. 148796 Д. 11. Оп. 162540 Д.2.1. Оп. 570161 Д. 2, 3,4, 5.1. Оп. 570162 Д. 2,3.1. Оп. 570167 Д. 1,2,3.

74. Фонд 8224 23-я запасная стрелковая дивизия1. Оп. 17365-Д. 4.1. Оп. 88832-Д. 1.1. Оп. 88834-Д. 2,13.1. Оп. 88849 Д. 3.1. Оп. 88851 Д. 5.1. Оп. 88853 Д. 2, 3.1. Оп. 88855 Д. 2.1. Оп. 88857-Д. 2.

75. Фонд 8227 25-я запасная стрелковая бригада Оп. 458904 - Д. 2, 6,10. Оп. 345300 - Д. 1.

76. Фонд 8228 26-я запасная стрелковая дивизия Оп. 112345 - Д. 10. Оп. 113806 - Д. 1,4.

77. On. 113807 Д. 1,3. On. 350887 - Д. 1.

78. Фонд 8238 35-я запасная стрелковая бригада1. Оп. 65547 Д. 2.1. Оп. 65548 Д. 1.1. Оп. 65549 Д. 1.1. Оп. 65562 Д. 3,4,5.1. Оп. 65570 Д. 1.1. Оп. 114925 Д.З.

79. Фонд 8239 35-я (3-я отдельная учебная бригада) учебная стрелковая дивизия Оп. 146471 - Д. 3,32. Оп. 352983 - Д. 1.

80. Фонд 8243 39-я запасная стрелковая дивизия Оп. 83202 - Д. 1,2. Оп. 516841 - Д. 1,2,3.

81. Фонд 8245 -41-я запасная стрелковая дивизия Оп. 65501 Д. 2. Оп. 114025 - Д. 2.

82. On. 114993 Д. 4. On. 115289 - Д. 3,4, 5,6. On. 483925 - Д. 11.

83. Фонд 8247 43-я запасная стрелковая дивизия1. Оп. 90264 Д. 1,8.1. Оп. 90267 Д. 1.1. Оп. 90283 -Д.З.1. Оп. 90286 Д. 1,3.

84. Фонд 8300 21-й запасной стрелковый полк 23-й запасной стрелковой дивизии1. Оп. 88553 Д. 1.1. Оп. 88556 Д. 1.1. Оп. 88565 Д. 1.1. Оп. 88834 Д. 2, 13.1. Оп. 88853 Д. 2,3.1. Оп. 88855 Д. 2.1. Оп. 88857 Д. 2.1. Оп. 437189 Д. 11,13.

85. Фонд 8634 37-й учебный стрелковый полк 27-й учебной стрелковой дивизии Оп. 82832 - Д. 9,10,19. Оп. 90321 - Д. 4, 8.

86. Фонд 9769 4-я запасная артиллерийская бригада Оп. 2 - Д. 3,8, 10, 13.

87. Фонд 9781 8-я запасная артиллерийская бригада On. 1 - Д. 1,3,5,8.

88. Фонд 10562 16-й запасной гаубичный артиллерийский полк большой мощности 8-й запасной артиллерийской бригады On. 1 - Д. 5,9, 10, И, 16, 18, 19,25. Оп. 2 - Д. 1,14, 26.

89. Фонд 20101 38-я истребительно-авиационная дивизия On. 1 -Д. 3,4.

90. Фонд 22022 5-я запасная авиационная бригада1. Оп. 107028 Д. 4.1. Оп. 107035 Д. 1.1. Оп. 107036 -Д.З.1. Оп. 107042 Д. 1.1. Оп. 107045 Д. 2.1. ОпЛ 45123 Д. 1.1. Оп. 145126 Д. 8.1. Оп. 145121 Д. 9.

91. Фонд 35-го запасного артиллерийского полка 8-й запасной артиллерийской бригады

92. Оп. 116067 Д. 5. Оп. 149546 - Д. 1. Оп. 149550 - Д. 1.

93. Фонд 24-го запасного истребительного авиационного полка Оп. 118311 Д. 2.

94. Фонд 13-го отдельного запасного полка связи Оп. 174429 Д. 2. Оп. 536651 - Д. 1.

95. Фонд 17-го отдельного запасного линейного полка связи1. Оп. 75204 Д. 4.1. Оп. 75207 Д. 2.1. Оп. 83494 Д. 23.1. Оп. 83510 Д. 23.

96. Фонд 60012 Барнаульское военно-пехотное училище Оп. 35022 - Д. 1,3,4,5,7,8.

97. Фонд 60025 Забайкальское военно-пехотное училище Оп. 35050 - Д. 1,4.

98. Фонд 60030 Кемеровское военно-пехотное училище Оп. 35060 - Д. 1,4,6,9.1. On. 374646 Д. 1,2, 11.

99. Фонд 60041 Ленинск-Кузнецкое военно-пехотное училище Оп. 35080 - Д. 1,4,5.

100. Фонд 60054 1-е Омское военное пехотно-училище им. М.В. Фрунзе Оп. 35110 - Д. 1,4,6,7,8.

101. Фонд 60073 Сретенское военно-пехотное училище Оп. 35146 - Д. 1. Оп. 35147 - Д. 20.

102. Фонд 60119 Камышинское танковое училище Оп. 344318 - Д. 1,2,4. Оп. 657268 - Д. 1,2,3.

103. Фонд 60171 Лепельское артиллерийско-миномётное училище Оп. 35257 - Д. 1а, 46, 64.

104. Фонд 60194 1-е Томское артиллерийское училище Оп. 35298 - Д. 5, 6. Оп. 35299 - Д. 15,82.

105. Фонд 60243 Новосибирское военно-политическое училище Оп. 35681 -Д. 1,2,4,6. Оп. 35841 - Д. 7, 15.

106. Фонд 60368 Омская военная авиационная школа пилотов1. Оп. 78526 Д. 3, 4.1. Оп. 78533 Д. 9,10, 11.1. Оп. 374546-Д. 4, 6, 8,19.1. Оп. 536725 Д. 1,2.

107. Фонд 60804 16-я окружная школа отличных стрелков снайперскойподготовки (СибВО)

108. On. 1 (36135) Д. 2, 3, 4, 5, 6.

109. Оп. 2 (36134) Д. 1,46,48, 54, 57.

110. Фонд 60805 17-я окружная школа отличных стрелков снайперской подготовки (СибВО)

111. On. 1 (36137) Д. 1, 6, 7, 8, 13, 15, 17, 30, 35,41. On. 2 (36136) -Д.9, 17, 19,23,31, 45.

112. Фонд 60811 25-я окружная школа отличных стрелков снайперской подготовки (Забфронта) Оп. 36150 - Д. 18. Оп. 36151 - Д. 18,20.

113. Фонд 60812 26-я окружная школа отличных стрелков снайперскойподготовки1. Оп. 36152 Д. 2,3,9.

114. Центр хранения архивного фонда Алтайского края (ЦХАФ АК)

115. Фонд Р-5 Алтайский краевой военный комиссариат On. 1 - Д. 1,2,3,4,5,6,7.

116. Фонд Р-288 Алтайский государственный краеведческий музей On. 1 - Д. 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13.

117. Фонд Р-312 Исполнительный комитет Барнаульского городского Совета депутатов трудящихся

118. On. 1а Д. 34, 63, 64, 65, 67, 68, 70, 71, 73, 74, 75, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85,86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 96, 98, 99, 100, 102, 103, 104, 105.

119. Фонд Р-452 Алтайский краевой Совет общества содействия авиационномуи химическому строительству1. Оп.1 Д. 8,14,38.

120. Оп. 4 Д. 2, 4, 5, 6,7, 8, 9.

121. Фонд Р-834 Исполнительный комитет Алтайского краевого Совета депутатов трудящихся

122. On. 1 Д. 49, 50, 104, 105, 107, 121, 134, 135, 136, 164, 165, 166, 212, 215, 216, 218,266.

123. Фонд Р-953 Исполнительный комитет Совета депутатов трудящихся Октябрьского района г. Барнаула On. 1 - Д. 1,2.

124. Фонд Р-960 Исполнительный комитет Совета депутатов трудящихся Центрального района г. Барнаула On. 1 -Д. 1,2, 51.

125. Фонд Р-1009 Исполнительный комитет Совета депутатов трудящихся Железнодорожного района г. Барнаула Оп.1 -Д 13, 14, 15.

126. Фонд Р-1739 Коллекция документов по подготовке «Книги памяти» On. 1 - Д. 153, 154,164, 256, 261, 262, 263,264, 265.

127. Фонд Р-5876 Партийный архив краевого комитета КПСС. Коллекциядокументов личного происхождения

128. Оп. 6 Д. 23, 227,228, 230, 229.

129. Фонд П-1 Алтайский краевой комитет ВКП (б)

130. Фонд П-10 Барнаульский городской комитет ВКП (б)

131. Оп. 25 Д. 1, 4, 10, 11, 14, 15, 17, 19, 22, 62, 74, 77, 117, 129, 131, 134, 191, 200, 236,237, 238,239,240, 241, 242, 243, 244.

132. Оп. 26 Д. 10, 34, 71, 87, 104, 116,139,142, 143, 193, 218, 218, 219,224,233.

133. Оп. 27 Д. 13, 14,35, 37, 87, 89, 91, 179, 197, 238, 240.

134. Оп. 30 Д. 4, 7,11,27, 37, 55,213,241,252, 264, 267, 268, 270, 271,274, 275.

135. Оп. 31 Д. 193, 198, 201, 203, 237, 238,240.

136. Фонд П-93 Рубцовский районный комитет ВКП (б)

137. On. 1 Д 133, 134,140, 144,145, 146.1. Оп. 6 Д. 19,20.

138. Фонд П-482 Алтайский краевой комитет ВЛКСМ

139. On. 1 Д. 3, 4, 8, 9, 10, 56, 188, 211, 212, 563а, 564, 565, 566, 567, 576, 604, 605, 607, 613, 614, 615, 616, 617, 618, 619, 645, 645, 646, 653.

140. Оп. 2 Д. 76, 77, 88, 95, 103, 133, 134, 135, 137, 138, 153, 154, 158, 193, 194, 203, 204,212,213,252,253.

141. Оп.8 Д. 10, 11, 12,23,24,25,26,27,31,77,78,79,80. Фонд П-1845 - Рубцовский городской комитет ВКП (б) On. 1 - Д. 6,7, 8, 11,64,65. Оп. 5 - Д. 1.

142. Фонд П-5155 Политический отдел Алтайского краевого военного комиссариата

143. On. 1 Д. 9, 19, 20,21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 35.

144. Оп. 2 Д. 1,2,3,4,5,6,7,8,9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18,21,24,27,28.

145. Национальный архив Республики Бурятия (НАРБ)

146. Фонд Р-248 Совет Народных Комиссаров, Совет Министров Бурятской АССР1. Оп. 4 Д. 223.

147. Оп. 14 Д. 85, 86, 88, 96, 99, 107.1. Оп. 17 Д. 103.1. Оп. 18 Д. 26.1. Оп. 23 Д. 6, 10, 11.1. Оп. 16 Д. 241, 256.1. Оп. 20 Д. 609.

148. Фонд Р 248с - Совет Народных Комиссаров, Совет Министров Бурятской АССР

149. Оп. 2 Д. 65, 77, 83, 85, 89. Оп. 3 - Д. 33, 72, 108,145, 169.

150. Фонд Р 775с - Республиканский комитет ДОСАРМ Бурят-Монгольской АССР

151. Фонд П 36 - Бурятский областной комитет ВЛКСМ

152. On. 1 Д. 1706, 1734, 1820, 1825, 1857, 1877, 1926, 1942, 1953, 1963, 1969, 1984, 1985, 1989, 2045, 2222, 3793, 4000, 4223, 4412, 4438.

153. Фонд П 3461 - Политотдел областного военного комиссариата Бурятской АССР

154. On. 1 Д. 5, 6, 7, 8, 9, 26.

155. Государственный архив Иркутской области (ГАИО)

156. Фонд Р 1933 - Исполнительный комитет Иркутского областного Совета депутатов трудящихся

157. Оп. 7 Д. 10, 16, 70, 122, 139, 142, 144, 158, 159, 178, 199, 248, 251, 294, 303, 419, 567, 599, 675.

158. Государственный архив новейшей истории Иркутской области (ГАНИИО)

159. Фонд 127 Иркутский областной комитет ВКП (б)

160. On. 1 Д. 442, 457, 510, 517, 531, 533, 535, 562, 564, 604, 611, 615, 623, 629, 649, 653, 668, 670, 676, 680, 723, 724, 738, 747, 759, 760, 762, 775, 778, 780, 782, 785, 790.

161. Оп. 14 Д. 16, 33, 37,112, 132,147, 150, 162, 179,221, 280.

162. Оп. 21 Д. 35, 37, 39, 40, 41, 42, 48, 54, 55, 57, 58, 60, 61, 71, 72, 73, 74, 75, 76,77, 78, 79.1. Оп. 16 Д. 299,320.

163. Фонд 185 Иркутский областной комитет ВЛКСМ

164. On. 1 Д. 75, 254, 272, 273, 274, 275, 276, 292, 300, 301, 302, 326, 344, 350, 358, 369.

165. Оп. 5 Д. 43 , 44, 62, 63, 66, 74, 77, 94, 94а, 95, 96, 99, 118, 120, 121, 123, 124, 125.1. Оп. 10 -Д. 11, 13.

166. Фонд Р — 1906 Иркутский областной комитет ДОСААФ

167. On. 1 Д. 23,26,28, 30, 31, 41, 53, 54, 55, 56, 57, 59, 65, 96.

168. Фонд 4908 Политический отдел Иркутского областного военногокомиссариата1. On. 1 Д. 3,5, 18,19.

169. Государственный архив Кемеровской области (ГАКО)

170. Фонд П-15 Кемеровский городской комитет КПСС

171. On. 1 Д. 7, 8, 9, 11,33,35,38,39,40,48,53,56,57, 104, 106, 109, 111,155, 173, 264,275.

172. Фонд П-126 Кемеровский областной комитет ВЛКСМ

173. On. 1 Д. 7, 8, 9а, 11, 17, 20, 21, 22, 23, 25, 27, 28, 29, 30, 31, 32.

174. Фонд Р-18 Исполнительный комитет Кемеровского городского Советадепутатов трудящихся

175. On. 1 Д. 804, 817, 837, 845, 869, 894, 915,961, 962, 963, 965. Оп.5-Д. 8,9, 10,11

176. Государственный архив Красноярского края (ГАКК)

177. Фонд Р 1386 - Исполнительный комитет Красноярского краевого Совета депутатов трудящихся.

178. On. 1 Д. 800, 801, 802, 803, 804, 817, 818, 819, 820, 820, 821, 825, 827, 828, 846, 847, 848, 849, 850, 873, 874, 875, 876, 915, 916, 928, 929, 930, 941, 942.

179. Красноярский центр хранения и изучения документов новейшейистории (КЦХИДНИ)

180. Фонд 26 Красноярский краевой комитет КПСС

181. Оп. 3 Д. 1, 9, 210, 211, 212, 213, 218^ 219, 220, 221, 223, 227,235, 238, 284, 298, 300, 323е, 3233, 323и, 33а, 34м, 412, 545, 546, 547, 549, 550, 552, 552, 553, 555. Оп. 4 - Д. 1,7, 16,34,39,45. Оп. 15 - Д. 482, 486, 494.

182. Оп. 13 Д. 515, 516, 518, 519, 520, 522, 527, 531, 532, 536, 624. Оп. 14 - Д. 1, 612, 613, 617, 620, 622.

183. Фонд 42 Партийный архив Красноярского краевого комитета КПСС Оп. 5 - Д. 67, 142,143.

184. Фонд 1052 Коллекция документов воспоминаний ветеранов Великой Отечественной войны

185. On. 1 Д. 2, 9, 11, 17, 20, 27, 28, 29, 31, 32, 33, 40, 42, 41, 43, 46, 45, 50, 53, 54, 58.

186. Фонд 1474 Красноярский краевой комитет ВЛКСМ

187. Государственный архив Новосибирской области (ГАНО)

188. Фонд 1020 Исполнительный комитет Новосибирского областного Совета народных депутатов

189. Оп.2 Д. 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107, 108, 109, 125, 126, 138, 139, 140, 141, 142,220, 221, 228,229, 230, 231, 232,233, 333а, 234, 234а, 279, 279а, 280. Оп. 5а - Д. 20. Оп. 6 - Д. 630.

190. Фонд 1186 Объединенный архивный фонд обществ содействия развитиювоздушного флота и химической обороны

191. On. 1 Д. 298, 298а, 300, 300а, 302, 302а, 304, 304, 308, 309, 310.

192. Фонд П 4 - Новосибирский областной комитет ВКП (б)1. Оп. 4 Д. 553.

193. Оп. 5 Д. 1, 2, 367, 463, 664, 665, 667, 668, 671, 672, 674, 677, 678, 683, 683, 686, 689, 690, 691.

194. Оп. 6 Д. 6, 12, 627, 632, 632а, 640, 641, 645, 648, 649, 650, 651, 653, 654, 656, 660, 662, 664, 666, 667, 667а, 675, 676, 677, 680, 685.

195. Оп. 7 Д. 7, 637, 644, 648, 649, 650, 652, 656, 657, 659, 662, 664, 665, 666, 669,672, 673, 674, 678,679, 682 683, 686, 692.

196. Оп. 8 Д. 2, 13, 584, 587, 588, 589, 591, 603, 607, 608.

197. Оп. 9 Д. 434, 438,439, 448, 452, 454,455,456, 457, 458, 598.

198. Оп. 8 Д. 592, 593, 597, 599, 601, 604.

199. Оп. 33 Д. 358, 360, 365, 380, 382, 390, 394, 426, 430, 492, 506, 518, 636, 637, 668, 675, 676, 677, 742, 743, 744.

200. Фонд П 190 - Новосибирский областной комитет ВЛКСМ

201. On. 1 Д. 70,85,86,87,88,89,90,91, 100, 102, 103, 104, 105, 106, 107, 108, 113,131,138,139.

202. Государственный архив Омской области (ГАОО)

203. Фонд Р-437 Исполнительный комитет Омского областного Совета депутатов трудящихся1. Оп. 9 Д. 107, 939,1074.

204. Оп. 14 Д. 271, 272, 273, 274, 281, 285, 308а, 379, 380, 381, 382, 451, 452, 453, 454, 455, 465, 466, 528, 529, 530, 531, 532, 533 534, 594, 595. Оп. 21 - Д. 1, 109,111,114, 116, 133, 148, Оп. 23 - Д. 26, 27, 28, 31.

205. Фонд Р-1203 Омский областной драматический театр On. 1 - Д. 18,22,35.

206. Фонд Р-1708 Омская областная филармония On. 1 - Д. 5, 9.

207. Центр документации новейшей истории Омской области (ЦДНИОО)

208. Фонд 4 Омский областной комитет ВЛКСМ Оп.8 - Д. 3,5, 7, 8, 10,11, 13, 16,60. Оп. 9 - Д. 1,5,6,7,20,81,82,83.

209. Оп. 10 Д. 1,2, 3,4, 5, 6, 7, 9, 12, 13, 15, 16,17, 18, 33, 68, 87.

210. Оп. 11 Д. 1, 2, 6,7, 8,13, 14,15, 16,17, 18, 19,20, 21, 100, 120, 134, 144.

211. Оп. 12 Д. 1, 2, 4, 5, 9, 10,11, 11а, 12, 13, 14, 15,16.

212. Фонд 17 Омский областной комитет КПСС (ВКП (б))

213. Фонд 411 Партийный архив Омского обкома КПСС (документы по истории Великой Отечественной войны) Оп.1 -Д. 110,213,287,288,566,750.

214. Фонд 5854 Политотдел Омского областного военного комиссариата On. 1 - Д. 19, 20, 33, 42, 54, 63, 65, 66, 79.

215. Фонд 9589 Всесоюзное добровольное общество содействия авиации On. 1 - Д. 7, 8, 10,11, 12, 13, 15.

216. Фонд 9650 Омский областной комитет Российского общества Красного Креста

217. On. 1 Д. 2, 5. Оп.2 - Д. 12, 13, 14.

218. Фонд 9656 Всесоюзное добровольное общество содействия Армии, Авиации и Флоту (ДОСААФ)

219. On. 1 Д. 7, 8, 9, 10, 11,17,18,19,20,21,27,29,29,32,36,36,39,41,42. Фонд 9688 - 65-я гвардейская стрелковая дивизия On. 1 - Д. 1,5,6, 17,30,31,34,35,36,38.

220. Фонд 9689 Воспоминания ветеранов Великой Отечественной войны за 1919 - 1988 гг.

221. On. 1 Д. 1, 5, 6, 51, 60, 61, 83, 85, 87, 88, 89. Фонд 9690 - 364-я стрелковая дивизия On. 1 - Д. 2,4, 5, 33.

222. Фонд 9697 120-я (308-я) гвардейская стрелковая дивизия

223. Оп.1 Д. 4, 7,42,44, 68, 69.

224. Фонд 9725 178-я стрелковая дивизия1. On. 1 Д. 1,2,3,4.

225. Фонд 9726 362-я стрелковая дивизия On. 1 -Д. 1.

226. Фонд 9728 312-я стрелковая дивизия1. On. 1 Д. 2.

227. Фонд 9729 30-я отдельная лыжная бригада On. 1 - Д. 3, 6, 7.

228. Фонд 9730 70-я отдельная морская стрелковая бригада On. 1 - Д. 1,7,9.

229. Государственный архив Томской области (ГАТО)

230. Фонд Р-1467 Областной комитет Всесоюзного добровольного общества содействия Армии, Авиации и Флоту (ДОСААФ) On. 1 -Д. 1,2. Оп. 2 - Д. 1,2.

231. Фонд Р-430 Томский городской Совет народных депутатов и его исполнительский комитет

232. On. 1 Д. 768, 769, 770, 771, 772, 773, 774, 784, 785, 786, 795, 797, 798, 799, 800, 801, 802, 802, 803, 804, 805, 820, 825, 834, 846, 851, 852, 876.

233. Центр документации новейшей истории Томской области1. ЦДНИТО)

234. Фонд 80 Томский городской комитет КПСС

235. On. 1 Д. 443, 445, 446, 447, 480, 481, 483, 484, 488, 520, 527, 528, 655, 657, 742,743, 744, 752, 757, 758, 843, 845, 847, 848, 995, 997.

236. Фонд 251 Нарымский окружной комитет ВЛКСМ1. Оп. 9 Д. 3,4,16,17,22.1. Оп. 10 Д. 1,2,10.1. Оп. 11 -Д.3,13.

237. Фонд 475 Первичная партийная организация Томского областного комитета по делам искусств при СНК СССР* On. 1 - Д. 11.

238. Фонд 495 Колпашевский городской комитет ВКП (б) On. 1 - Д. 271, 310,311.

239. Фонд 607 Томский областной комитет КПСС

240. On. 1 Д. 39, 40, 47, 110, 111, 138, 238, 314, 327, 331, 336, 337, 338, 339, 340,341, 342, 375, 720, 724, 810, 2096.

241. Фонд 608 Томский областной комитет ВЛКСМ

242. On. 1 Д. 1, 2, 23, 24, 29, 31, 40, 41.

243. Оп. 3 Д. 29, 31, 40, 41, 54.

244. Фонд 1221 Томский городской комитет ВЛКСМ

245. On. 1 Д. 111, 112, 113, 117, 122, 123, 124, 128а, 130, 137, 146, 147, 150, 156, 157,158, 162.

246. Фонд 4204 Коллекция докумеавгтов о борьбе за установление Советской власти и социалистическое строительство Оп. 4 - Д. 139, 169,346, 359, 369, 379, 398.

247. Фонд 5658 Музей истории Томской областной комсомольской организации On. 1 - Д. 50, 51, 56.

248. Государственный архив Тюменской области (ГАТО)

249. Фонд Р-5 Тюменский городской: Совет народных депутатов

250. On. 1 Д. 430, 442,472, 496.

251. Оп. 4 Д. 63, 65, 66, 67, 68, 69, 73, 74, 75, 76, 78.

252. Фонд Р-814 Тюменский областной Совет народных депутатов и его исполнительный комитет

253. On. 1 Д. 153, 157,164, 179, 187, 205, 225, 230,250, 268, 937.

254. Фонд Р-969 Тюменский судостроительный завод имени 60-летия СССР

255. Министерства судостроительной игр омышленности СССР

256. On. 1 Д. 59,107, 108,171, 172, 175, 189.

257. Государственный архив общественных и политических объединений

258. Тюменской области (ГАОПОТО)

259. Фонд 7 Тюменский городской комитет КПСС

260. On. 1 Д. 940, 946, 947, 948, 949, 988, 989, 993, 995, 1005, 1008, 1009, 1010, 1011, 1041, 1043, 1044, 1045, 1054, 1055, 1056, 1094, 1122, 1142, 1143, 1160, 1164,1166,1167, 1208, 1209, 1212. Оп. 5 - Д. 1, 5. Оп.6 - Д. 1,6,7.

261. Фонд 21 Тюменский городской комитет ВЛКСМ

262. On. 1 Д. 166, 167, 174, 177, 182, 183,189,190, 206, 461, 462.

263. Фонд 30 Тобольский окружной комитет ВКП (б)

264. On. 1 Д. 1606, 1608, 1609, 1610, 1611, 1612, 1613, 1616, 1646, 1656, 1665, 1666, 1672, 1674,1675, 1677, 1692, 1694, 1714, 1747, 1750, 1752, 1786, 1787, 1789, 1790, , 1792, 1793, 1797, 1799, 1808, 1809, 1810, 1860, 1861, 1862, 1863, 1864, 1866, 1867.

265. Фонд 38 Тобольский окружной комитет ВЛКСМ Оп. 4 - Д. 6, 7, 8,9,10,11,12,13, 14,15. Фонд 124 - Тюменский областной комитет ВКП (б) On. 1 - Д. 2.

266. Оп.2 Д. 8, 18,69,70,71,72.

267. Оп. 4 Д. 188, 196,197, 198, 199, 200,1. Оп. 15 Д. 51.

268. Фонд 1444 Тюменский областной комитет ВЛКСМ1. Оп.7 -Д. 31, 32, 34.1. Оп. 12 Д. 2, 3,5, 8, 9.1. Оп. 13 Д. 8.1. Оп. 14 Д. 52.

269. Фонд 1988 Политотдел Тюменского областного военного комиссариата On. 1 - Д. 4. Оп.7 - Д. 1,2.

270. Оп.8 Д. 1,2,3,4,20. On. 9 -Д. 12, 13, 19,20.

271. Фонд 3975 Тюменский городской комитет Красного Креста On. 1 - Д. 2,4, 5, 6, 7, 9, 17,21, 27, 28,29, 31, 40,42.

272. Фонд 3978 Тюменский областной Совет обществ содействия обороне, авиации и химическому строительству On. 1 -Д 5,6,7, 8,10,23,30.

273. Фонд 3979 Тюменский городской Совет обществ содействия авиации и химической промышленности областного совета Осоавиахима СССР On. 1 - Д. 3, 4, 7, 9,10,11, 12,13, 14, 15, 29, 30.

274. Фонд 4059 Коллекция документов «Тюменцы в Великой Отечественной войне»

275. On. 1 Д. 3, 6, 7, 9,14, 15, 16, 17, 18, 19, 25, 26, 32.

276. Фонд 4063 Коллекция документов личного происхождения ветеранов войны,труда и Вооружённых Сил

277. On. 1 Д. 5, 11,27,28,29,34,35.

278. Государственный архив Читинской области (ГАЧО)

279. Фонд П— 1 Читинский городской комитет КПСС

280. On. 1 Д. 1159, 1160, 1264, 1265, 1328, 1329, 1344, 1347, 1349, 1357, 1358, 1359,1361,1376,1378,1380, 1402,1414.

281. Фонд П — 3 Читинский областной комитет ВКП (б)

282. Фонд П 37 - Читинский областной комитет BJICKM

283. On. 1 Д. 312, 316, 317, 329, 330, 389, 390, 396, 403, 440, 441, 443,470,486, 501, 503, 504, 505, 507, 508, 509, 537, 538.1. On. 2 Д. 3, 6.

284. Фонд П 53 - Карымский райком ВКП (б) Читинской области Оп.2 -Д 1397.

285. Фонд П — 165 Политотдел 26-й окружной школы отличных стрелков снайперской подготовки Забфронта On. 1 - Д. 3,4, 12,13, 18, 19.

286. Фонд П- 6307 Читинский областной военный комиссариат Оп. 27 - Д. 4, 7, 10, 11,13, 16, 20, 24, 25, 27, 29. Оп. 26 - Д. 1.

287. Фонд 1985 Читинский областной комитет ДОСААФ On. 1 - Д. 5, 6, 7, 8, 9, 14. Оп.2 - Д. 1,2,3,4,5,97.

288. Национальный архив Республики Саха (Якутия) (НАРС (Я))

289. Фонд 52 Совет Народных Комиссаров Якутской АССР

290. Оп. 19 Д. 173,174,273,284.

291. Оп. 20 Д. 338, 345, 348, 354.1. Оп. 21 Д. 236, 296, 303.1. Оп. 22 Д. 296,303.1. Оп. 23 Д. 186.1. Оп. 24 Д. 211, 231.1. Оп. 27 Д. 71, 73, 74, 75.1. Оп. 28 Д. 5, 6.

292. Оп. 33 Д. 31, 37,46, 51, 57, 60.

293. Фонд 57 Министерство просвещения Якутской АССР

294. On. 1 Д. 420, 424,428, 431, 432, 434, 436, 439.

295. Фонд 624 Центральный Совет Осоавиахима Якутской АССР

296. On. 1 Д. 3,5, 12,13, 15, 19,25.1. Оп. 5 Д. 1,2.

297. Оп. 7 Д. 9,10,11,15,19,20,22,23,26,27,30,31,33,34,36,38,39,40.

298. Фонд 1276 Совет Осоавиахима Сунтарского района Якутской АССР1. On. 1 Д. 6, 8, 10, П.

299. Филиал Национального архива Республики Саха (Якутия) (ФНА PC (Я))

300. Фонд 3 Якутский республиканский комитет Коммунистической партии РСФСР

301. On. 1 Д. 192, 199, 292, 363, 377, 395, 401, 455, 502, 598, 647, 1644, 1645, 1647,1648, 1649, 1650, 1652, 1653, 1655, 1656, 1657, 1660, 1661, 1663, 1668, 1670,1699, 1700, 1710, 1712, 1726, 1727, 1734, 1736, 1757, 1763, 1780.

302. Фонд 4 Якутский городской комитет ВКП (б)

303. On. 11 Д. 362, 363, 366,368.

304. Оп. 14 Д. 34, 35, 37, 39, 63.1. Оп. 15 Д. 88.

305. Оп. 16 Д. 192,293,294,314.

306. Фонд 35 Якутский областной комитет ВЛКСМ

307. Оп. 3 Д. 1139, 1179, 1180, 1204, 1206, 1226, 1233, 1363, 1364, 1365, 1384, 1386,1398, 1429,1430, 1446, 1447, 1448, 1452,1454,1458, 1461, 1479.

308. Оп. 183 Д. 1, 15, 27, 50, 59, 69, 94, 139, 159, 163, 172, 174, 179, 182, 187, 188,194, 199,203, 216,222, 235,241,244,247, 249.

309. Оп. 186 Д. 16, 30, 82, 125, 144.

310. Оп. 187 Д. 26, 32, 65, 98.

311. Фонд 113 Архивная коллекция «Фронтовые письма» On. 1 - Д. 29,34,47, 50.

312. Фонд 2998 Политотдел Военного комиссариата Якутской АССР Оп.6 - Д. 52,319,368,524.

313. Акт о приеме Наркомата обороны Союза ССР тов. Тимошенко С.К. от тов. Ворошилова К.Е. // Воен. истор. журнал. — №1. — 1992. — С.7-24.

314. Актуальные задачи развития Вооруженных сил Российской Федерации. // Красная звезда. — 2003. — 11 сентября.

315. Алтай в годы Великой Отечественной войны. — Барнаул: Алтайское кн. изд-во, 1960.-236 с.

316. Алтай в годы Великой Отечественной войны: сб. документов и материалов. -Барнаул: Алтайское кн. изд-во, 1965.-455 с.

317. Алтай. Годы созидания 1939 1999. 60 лет Алтайскому краевому Совету народных депутатов: сб. документов. — Барнаул: Упр. архив, дела Админ. Алтайского края, 1999.-531 с.

318. Бурятия в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гт. Сб. документов. Улан-Удэ: Бурятское кн. изд-во, 1975. - 451 с.

319. Вклад народов Якутии в дело Победы (1941-1945). Документы и материалы. В 2 т. Т.1. Якутяне на фронтах Великой Отечественной войны Советского Союза. Якутск: НИПК «Сахаполиграфиздат», 1995. - 376 с.

320. Во имя Победы. Помощь трудящихся Якутии фронту в годы Великой Отечественной войны Советского Союза наличными средствами. Сб. документов и материалов. — Якутск: Якутское кн. изд-во, 1965. — 200 с.

321. Временная инструкция по составлению мобилизационных планов военных комиссариатов. 1930 г. -М.: Наркомат обороны СССР, 1931. -26 с.

322. Все для фронта, все для победы: Красноярская краевая партийная организация в годы Великой Отечественной войны (1941 — 1945): документы иматериалы / Гл. ред. Г.А. Пацкевич. Красноярск: Красноярское кн. изд-во, 1978.-416 с.

323. Гриф секретности снят: Потери Вооруженных Сил СССР в войнах, боевых действиях и военных конфликтах: статистическое исследование / Под общ. ред. Г.Ф. Кривошеева. М.: Воениздат, 1993. — 416 с.

324. Документы рассказывают. 50-летию Победы посвящается. Красноярск: Красноярское кн. изд-во, 1995. - 64 с.

325. Закон Российской Федерации «О мобилизационной подготовке и мобилизации в Российской Федерации» от 26 февраля 1997 г.

326. Закон СССР «О всеобщей воинской обязанности» от 1 сентября 1939 г. // Правда. — 1939. 2-4 сентября.

327. Из истории земли Томской 1941-1945. Я пишу тебе с войны. Сб. документов и материалов. Томск: Томское кн. изд-во, 2001. - 281 с.

328. Книга Памяти. Алтайский край. Т. 1. — Барнаул: Алтайское кн. изд-во,1993. 704 с.

329. Книга памяти. 1941 1945. Иркутская область. Т. 1. — Иркутск: Вост. -Сиб. кн. изд-во, 1990. - 210 с.

330. Книга памяти. Красноярский край. Т. 4. — Красноярск: РИП «Либра»,1994.-558 с.

331. Книга памяти. Омская область. Т. 1. Омск: Омское кн. изд-во, 1997. -224 с.

332. Книга памяти: Российская Федерация, Новосибирская область 1941 — 1945. Т.1. Новосибирск: Новосибирское кн. изд-во, 1994. — 512 с.

333. Книга памяти: Российская Федерация, Новосибирская область 1941 — 1945. Т.14. Новосибирск: Новосибирское кн. изд-во, 1997. - 624 с.

334. Книга памяти. Сибиряки в битве за Москву (1941-1942). — М.: Информ-Знание, 2001.-496 с.

335. Книга памяти. 1941 — 1945. Томская область. Вспомним всех поименно. Т. 1. -Томск: Томское кн. изд-во, 1994. 452 с.

336. Книга памяти. 1941-1945. Тюменская область. Т. 1. Екатеринбург: Средне-Урал. кн. изд-во, 1994. - 352 с.

337. Книга Памяти. 1941-1945. Тюменская область. Т. 8. Екатеринбург: Средне-Урал. кн. изд-во, 1995. - 416 с.

338. Книга Памяти. 1941-1945. Тюменская область. Т. 9. Екатеринбург: Средне-Урал. кн. изд-во, 1996. - 399 с.

339. Книга памяти о тех, кто не вернулся с войны. Т. 1. — Чита: Читинское кн. изд-во, 1994.-364 с.

340. Книга памяти Республики Бурятия. В 2 т. Т. 1. — Улан-Удэ: Бурятское кн. изд-во, 1994. 720 с.

341. Коммунистическая партия в период Великой Отечественной войны (июнь 1941-1945 гг.). Документы и материалы. — Ts/L: Госполитиздат, 1961. — 603 с.

342. Конец глобальной лжи: На западном направлении // Воен.-истор. журнал. 1996. - №3. — С. 4 — 28.

343. Конец глобальной лжи: Когда Киев еще же бомбили // Воен.-истор. журнал. -1996. №4. - С. 2 - 24.

344. Конец глобальной лжи: От Черного моря до Карпат // Воен.-истор. журнал. -1996. №5. - С. 2 - 15.

345. КПСС в резолюциях и решениях съездов, конференций и пленумов Центрального комитета 1938-1945 гг. Т. 7. — 9 изд., доп. и испр. М.: Политиздат, 1985. - 574 с.

346. КПСС о Вооруженных Силах Советского Союза. Документы 1917 1981. / Сост. Н.И. Савинкин, К.М. Боголюбов. -М.: Воениздат, 1981. — 622 с.

347. Красноярский край в истории Отечества. ТСы.З: 1941-1953. Сборник документов. Красноярск: Красноярское кн. изд-во, 2000. — 448 с.

348. Краткий исторический справочник лылшых стрелковых бригад периода Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. // ЦАЗЧЯО РФ. Инв. № 178. 150 л.

349. Нас водила молодость: сб. документов и материалов по истории комсомольской организации Кузбасса (1918-1968 гг.). — Кемерово: Кемеровское кн. изд-во, 1968. —271 с.

350. Наставление по лыжной подготовке Красной Армии. — М.: Наркомат обороны СССР, 1942. 120 с.

351. Наставление по мобилизационной работе местных органов военного управления НКО СССР 1941 года // Русский архив: Великая Отечественная: Приказы Народного комиссара обороны СССР (1937 — 21 июня 1941 гг.). — Т.13 (2-1). -М.: Терра, 1994. С. 246-255.

352. Настольная книга по военной работе райисполкомов. М.: IX управление штаба РККА, 1932. - 448 с.

353. Ни сил, ни жизни, не щадя. Документы и материалы о комсомольцах и молодежи Алтая в годы Великой Отечественной войны. Изд-е 2, доп. и перераб.- Барнаул: Алтайское кн. изд-во, 1995. — 317 с.

354. Никто не забыт. Книга памяти. 1941-1945гг. Красноярский край. Т. 1. -Красноярск: ОФСЕТ, 2000. 526 с.

355. Никто не забыт. Книга памяти. 1941-1945гг. Красноярский край. Т. 2. -Красноярск: ОФСЕТ, 2001. 527 с.

356. Новое законодательство России об обороне, армии и военной службе. Сборник нормативных актов. — М.: Воениздат, 1998. 342 с.

357. Об идеологической работе КПСС: сб. документов. — М.: Политиздат, 1983.-287 с.

358. Оборонная промышленность Новосибирской области в годы Великой Отечественной войны: сб. документов / Отв. ред. И.М. Савицкий -Новосибирск: ОГУ «Государственный архив Новосибирской области», 2005. -873 с.

359. Огненные годы: документы и материалы об участии комсомола в Великой Отечественной войне. 2-е изд., доп. и перераб. М.: Молодая гвардия, 1971.-654 с.

360. Омская партийная организация в период Великой Отечественной войны. В 2 т. Т.1: Омская партийная организация в первый период Великой Отечественной войны. Июнь 1941 ноябрь 1942 гг. — Омск: Зап. — Сиб. кн. изд-во, 1960.-264 с.

361. Осенью 41-го. Первые уроки войны. Доклад генерал-лейтенанта С.А. Калинина Военному Совету Западного фронта «Некоторые выводы из опыта первых трех месяцев войны и характер ближнего боя» 25 сентября 1941 г. // Красная Звезда. 2001. - 24 ноября.

362. Память. Книга-мемориал воинам-якутянам, погибшим и умершим в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. Кн.1. Якутск: Национальное кн. изд-во Республики Саха (Якутия), 1992. - 284 с.

363. Память: сведения о погибших на фронтах Великой Отечественной войны Иркутской области. В 2 ч. Ч. 1. Иркутск: Вост.-Сиб. кн. изд-во, 1990. - 210 с.

364. Партийные организации Кузбасса в годы Великой Отечественной войны 1941 1945. (Сб. документов). - Кемерово: Кемеровское кн. изд-во, 1962. — 227 с.

365. Патриотизм трудящихся Иркутской области в годы Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.). Сб. документов и материалов. Иркутск: Вост. - Сиб. кн. изд-во, 1965. - 392 с.

366. Пограничные войска в годы Великой Отечественной войны. Сб. документов. М.: Наука, 1968. — 704 с.

367. Положение о военно-транспортной обязанности / Указ президента РФ №1175 от 2 октября 1998 г.

368. Положение о воинском учете / Постановление Правительства РФ № 1541 от 25 декабря 1998 г.

369. Положение о запасных частях военного времени Сухопутных войск от 28 февраля 1941 г.

370. Положение о призыве на военную службу граждан Российской Федерации / Постановление правительства РФ № 663 от 11 ноября 2006 г.

371. Постановление Государственного Комитета Обороны «О подготовке резервов в системе Народного Комиссариата обороны и Военно-Морского Флота» от 16 июля 1941 г.

372. Постановление Государственного Комитета Обороны «О формировании и обучении запасных частей» от 13 августа 1941 г.

373. Об улучшении военного обучения и физической подготовки в школах / Постановление СНК СССР № 378 от 28 февраля 1945 г. // ГАРФ. Ф.А 2306. Оп. 70. Д. 6153. Л. 27.

374. О начальной и допризывной подготовке учащихся 5-10 классов неполных средних и средних школ и техникумов / Постановление СНК СССР № 1729 от 24 октября 1942 г. //ГАРФ. Ф.А 2306. Оп. 70. Д. 6153. Л. 21.

375. О военной физической подготовке учащихся начальных и 1 — 4 классов неполных средних и средних школ / Постановление СНК СССР № 1730 от 24 октября 1942 г. //ГАРФ. Ф.А-2306. Оп. 70. Д. 6153. Л. 19.

376. Положение о военных комиссариатах / Указ президента РФ №1372 от 15 октября 1999 г.

377. Приказ Народного комиссара обороны Союза ССР № 0391 от 4 октября1941 г. «О фактах подмены воспитательной работы репрессиями». Документы и материалы // Воен. истор. журнал. - 1988. - № 9. - С. 29-32.

378. Приказ Народного комиссара обороны Союза ССР № 227 от 28 июля1942 г. Документы и материалы // Воен. истор. журнал. - 1988. - №8. - С. 7380.

379. Приказы Верховного Главнокомандующего в период Великой Отечественной войны Советского Союза. Т.2. — М.: Воениздат, 1975. — 598 с.

380. Программа военно-физической подготовки учащихся на 1944 — 1945 учебный год. М.: Наркомат обороны СССР, 1944. — 42 с.

381. Программа военно-физической подготовки учащихся начальных I-IV классов неполных средних и средних школ Наркомпросса РСФСР. М.: Наркомпросс, 1942. - 169 с.

382. Программа допризывной военной подготовки учащихся 8, 9, 10 классов средних школ и 1, 2 курсов техникумов. — М.: Наркомат обороны СССР, 1942. — 36 с.

383. Программа начальной военной подготовки учащихся V, VI и VII классов неполных средних и средних школ Наркомпросса РСФСР. М.: Наркомпросс, 1942.-141 с.

384. Программа начальной военной подготовки учащихся на 1944 1945 учебный год //ГАРФ. Ф.А - 2306. Оп. 70. Д. 6174. Л. 1-23.

385. Работа партийных организаций в период Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. Документы и материалы. -М.: Правда, 1982. — 232 с.

386. РСФСР фронту. 1941-1945: Документы и материалы. - М.: Советская Россия, 1987.-384 с.

387. Руководство по учёту военнообязанных рядового и младшего начальствующего состава запаса / Постановление СНК СССР №56 от 26 января 1939 г. М.: Наркомат обороны СССР, 1939. - 138 с.

388. Русский архив: Великая Отечественная: Приказы Народного комиссара обороны СССР (1937-21 июня 1941 гг.).- Т. 13 (2-1). -М.: Терра, 1994.-368 с.

389. Русский архив: Великая Отечественная: Приказы Народного комиссара обороны СССР (22 июня 1941 1942 гг.). -Т.13 (2-2). -М.: Терра, 1995.-438 с.

390. Русский архив: Великая Отечественная: Приказы Народного комиссара обороны СССР (1943 1945 гг.). -Т.13 (2-3). -М.: Терра, 1997.-456 с.

391. Сборник документов Великой Отечественной войны 1941 1945гг. - М.: ВПА, 1976.-72 с.

392. Сборник документов и материалов по истории Новосибирской организации ВЛКСМ. 1919 1978 гг. / Сост. Л.С. Быков, И.П. Иконников. -Новосибирск: Зап. - Сиб. кн. изд-во, 1979. — 287 с.

393. Сборник документов по истории Омской комсомольской организации 1917-1973гг. / Сост. Н.И. Емельская, В.Ф. Садовская, Г.М. Шлевко. Омск: Зап.-Сиб. кн. изд-во, 1976. - 296 с.

394. Свод военных законов Российской Федерации — М.: Воениздат, 1993. -188 с.

395. Скрытая правда войны: 1941 год. Неизвестные документы. М.: Русская книга, 1992.-348 с.

396. Соображения об основах стратегического развертывания Вооруженных Сил Советского Союза на Западе и на Востоке на 1940-1941 гг. // Воен. истор. журнал - 1992. - №1. - С. 24-29.

397. Справочник стрелковых дивизий. О формировании, преобразовании, переподчинении и боевом составе стрелковых дивизий в период Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. // ЦАМО РФ. Инв. № 6390 с №1 по 100. -363 л.

398. Справочник стрелковых дивизий. О формировании, преобразовании, переподчинении и боевом составе стрелковых дивизий в период Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. // ЦАМО РФ. Инв. № 6391 с №101 по 140. -152 л.

399. Военно-мемуарная литература

400. Абросимов В.В. На огненной черте: из дневника рядового зенитной батареи. Май 1942 Март 1943 гг. / В.В. Абросимов. - Красноярск: Красноярское кн. изд-во, 1978. - 144 с.

401. Автографы победителей. Воспоминания фронтовиков Великой Отечественной войны. — Барнаул: ОАО «Алтайский полиграф, комбинат», 2000. -96 с.

402. Амелин Я.Г. Сквозь весь огонь. Сказание о 80-й гвардейской дивизии / Я.Г. Амелин. — Барнаул: Алтайское кн. изд-во, 1975. — 271 с.

403. Афанасьев А.А. Строки огненных лет / А.А. Афанасьев. Барнаул: Алтайское кн. изд-во, 1990. - 320 с.

404. Батов П.И. В походах и боях / П.И. Батов. М.: Воениздат, 1962. - 395 с.

405. Белобородов А.П. Всегда в бою. 2-е изд., доп. и испр. / А.П. Белобородов. — М.: Экономика, 1984. 349 с.

406. Белобородов А.П. Ратный подвиг. 2-е изд., доп. и испр. / А.П. Белобородов. -М.: Политиздат, 1973. 112 с.

407. Белокопытов В. Записки разведчика / В. Белокопытов. Красноярск: Красноярское кн. изд-во, 1980. - 128 с.

408. Большаков В.Ф. 42-я отдельная: 42-я отдельная стрелковая бригада. / В.Ф. Большаков. Барнаул: Алтайское кн. изд-во, 1985. — 182 с.

409. Валит Ю. 3. Алтай Орел — Мекленбург: О 380-й Орловской стрелковой дивизии. / Ю.З. Валит. - Барнаул: Алтайское кн. изд-во, 1977. - 212 с.

410. Василевский A.M. Дело всей жизни / А.М. Василевский. М.: Политиздат, 1978. - 552 с.

411. Величие подвига советского народа. Зарубежные отклики и воспоминания о Великой Отечественной войне 1941-1945 годов / Сост. А.И. Бабин, М.М. Кирьян, Г.И. Коротков, А.С. Якушевский. М.: Международные отношения, 1985. - 384 с.

412. Видер И. Катастрофа на Волге. Воспоминания офицера разведчика 6-й армии Паулюса / И. Видер. - М.: Прогресс, 1965 .-335с.

413. Внотченко JI.H. Победа на Дальнем Востоке / JI.H. Внотченко. М.: Воениздат, 1971.-392 с.

414. Все для фронта, все для Победы! Сборник воспоминаний тружеников тыла, посвященный 40-летию Победы советского народа над немецко-фашистскими захватчиками / Сост. А.П. Акаченок, И.А. Мизгирев. -Новосибирск: Зап. Сиб. кн. изд-во, 1985. - 224 с.

415. Галицкий К.Н. Годы суровых испытаний. 1941 — 1944. Записки командарма/ Н.К. Галицкий. М.: Наука, 1973. — 600 с.

416. Гальдер Ф. Военный дневник. Ежедневные записи начальника Генерального штаба сухопутных войск. 1939 1942 гг. Т. 3. В 2 кн. Кн. 1. 22.06.1941-30.09.1941 / Ф. Гальдер. -М.: Воениздат, 1971.-408 с.

417. Гальдер Ф. Военный дневник. Ежедневные записи начальника Генерального штаба сухопутных войск. 1939 1942 гг. Т. 3. В. 2 кн. Кн. 2. 1.10.1941 - 24.09.1942 / Ф. Гальдер. - М.: Воениздат, 1971. - 368 с.

418. Голиков Ф.И. В Московской битве. Записки командарма / Ф:И. Голиков. -М.: Наука, 1967.-200 с.

419. Головин Е.Д. Боевые спутники мои / Е.Д. Головин. Новосибирск: Зап. — Сиб. кн. изд-во, 1984. - 119 с.

420. Горбатов А.В. Годы войны. 2-е изд. / А.В. Горбатов. М.: Воениздат, 1989.-365 с.

421. Горчаков П.А. Время тревог и побед. 2-е изд., испр. и доп. / П.А. Горчаков. М.: Воениздат, 1981. - 296 с.

422. Гот Г. Танковые операции, «Танки вперед!» / Г. Гот, Г. Гудериан. -Смоленск: Русич, 1999: - 496 с.

423. Гречко А.А. Годы войны. 1941 1943 / А.А. Гречко. — М.: Воениздат, 1976.-573 с.

424. Гриняев С.М. Седая юность: записки редактора дивизионной газеты / С.М. Гриняев. М.: Изд-во ДОСААФ СССР, 1978. - 111 с.

425. Гудериан Г. Танки — вперед! / Г. Гудериан М.: Воениздат, 1957. — 260 с.

426. Дашков С.Е. Это было / С.Е. Дашков. Новосибирск: Зап.-Сиб. кн. изд-во, 1990.-123 с.

427. День Победы приближали, как могли: сб. воспоминаний участников Великой Отечественной войны 1941-1945 годов. Тюмень: Инф.-изд. агентство "Пульс", 1992. - 93 с.

428. Джигола С.Р. Воевал сибиряк на Карельском: боевой путь 114-й стрелковой сибирской Краснознаменной дивизии / С.Р. Джигола, И.И, Кузнецов. Иркутск: Вост. - Сиб. кн. изд-во, 1987. — 139 с.

429. Дорофеев Г.А. 315-я сибирская в боях за Сталинград. Боевой путь 315-й Мелитопольской стрелковой дивизии. / Г.А. Дорофеев, К.М. Михтунец. — Барнаул: Алтайское кн. изд-во, 1982. 151 с.

430. Драгунов П.А. Мы шли на запад О 378-й стрелковой дивизии. / П. А. Драгунов. Красноярск: Красноярское кн. изд-во, 1981. - 125 с.

431. Егоров А.В. С верой в победу / А.В. Егоров. М.: Воениздат, 1974. -222 с.

432. Егоров Г. Книга о разведчиках. 2-е изд., испр. и доп. / Г. Егоров. — Барнаул: Алтайское кн. изд-во, 1976.-272 с.

433. Еременко А.И. В начале войны / А.И. Еременко. М.: Наука, 1964. -600 с.

434. Еременко А.И. Годы возмездия 1943-1945 / А.И. Еременко. Киев: Политиздат Украины, 1986. - 526 с.

435. Еременко А.И. Сталинград. Записки командующего фронтом / А.И. Еременко. — М.: Воениздат, 1961. 504 с.

436. Женщины на защите Отечества в 1941-1945гг. Воспоминания женщин-фронтовиков. — М.: Акалис, 1995.— 243 с.

437. Жолобов И.А. Тропы разведчиков / И.А. Жолобов. — Барнаул: Алтайское кн. изд-во, 1978.-240 с

438. Жуков Г.К. Воспоминания и размышления / Г.К. Жуков. М.: Агентство печати новости, 1969. — 754 с.

439. Жуков Г.К. Воспоминания и размышления. Изд. 7-е. Т. 1. / Г.К. Жуков. — М.: Агентство печати новости, 1986. 351 с.

440. Жуков Г.К. Воспоминания и размышления. Изд. 7-е. Т. 2. / Г.К. Жуков. — М.: Агентство печати новости, 1986. 327 с.

441. Жуков Г.К. Воспоминания и размышления. Изд. 7-е. Т. 3. / Г.К. Жуков. -М.: Агентство печати новости, 1986. 351 с.

442. Зайцев П.П. От Сибири до Прибалтики. Боевой путь 22-й гвардейской Рижской стрелковой дивизии сибиряков-добровольцев / П.П. Зайцев. -Кемерово: Кемеровское кн. изд-во, 1974. 143 с.

443. Захаров Г.Н. Я истребитель / Г.Н. Захаров. - М.: Воениздат, 1985.- 284 с.

444. Захарова В. О себе и друзьях: Воспоминания ветерана Великой Отечественной войны В. Захаровой. / В. Захарова. Якутск: Сахаполиграфиздат, 1999. — 116 с.

445. Казаков К.П. Артиллерийский гром / К.П. Казаков. — М.: Молодая гвардия, 1978.-240 с.

446. Калинин С.А. Размышляя о минувшем / С.А. Калинин. М.: Воениздат, 1963.-224 с.

447. Каргашев J1.C. От Подмосковья до Кенигсберга. Боевой путь 83-й гвардейской стрелковой Городокской Краснознаменной ордена Суворова дивизии / J1.C. Каргашев. — М.: Воениздат, 1980. — 228 с.

448. Карначев М.Т. Они защищали Родину / М.Т. Карначев, В.М. Шелудченко. Барнаул: ОАО «Алтайский дом печати», 2005. - 288 с.

449. Катуков М.Е. На острие главного удара / М.Е. Катуков. М.: Воениздат, 1976.-429 с.

450. Карначев М.Т. Сталинградцы / М.Т. Карначев. Барнаул: Алтайское кн. изд-во, 1980.- 150 с.

451. Кемеровчане в годы войны 1941-1945 гг. — Кемерово: Изд-во «Сибирский родник», 1996. 276 с.

452. Козин Н.Д. Гвардейцы в боях. Изд. 2-е, перераб. и доп. / Н.Д. Козин. -Барнаул: Алтайское кн. изд-во, 1985.-272 с.

453. Козякин С.Г. Поименно в памяти. Записки редактора дивизионной газеты / С.Г. Козякин. — М.: Щербинская типография, 1995. 280 с.

454. Кондаков Н.А. О друзьях-товарищах (воспоминания командира огневого взвода) / Н.А. Кондаков. Якутск: Якутское кн. изд-во, 1975. - 144 с.

455. Конев И.С. Записки командующего фронтом 1943-1945 / И.С. Конев. -М.: Воениздат, 1982. 559 с.

456. Конев И.С. Записки командующего фронтом / И.С. Конев. М.: Воениздат, 1991. - 600 с.

457. Конев И.С. Сорок пятый / И.С. Конев. М.: Воениздат, 1966. - 278 с.

458. Кошевой П.К. В годы военные / П.К. Кошевой. М.: Воениздат, 1978.384 с.

459. Кузбасс фронту. - Кемерово: Кемеровское кн. изд-во, 1975. - 400 с.

460. Кукуев JI.A. Полевая сумка: воспоминания о войне / JI.A. Кукуев. — Иркутск: Вост. Сиб. кн. изд-во, 1985. — 128 с.

461. Лащенко П.Н. Из боя в бой / П.Н. Лащенко. М.: Воениздат, 1972. -336 с.

462. Лелюшенко Д.Д. Москва Сталинград — Берлин - Прага. Записки командарма. 4-е изд., испр. / Д.Д. Лелюшенко. - М.: Наука, 1987. - 407 с.

463. Ленчевский В.Е. На главном рубеже / В.Е. Ленчевский. Омск: Зап. -Сиб. кн. изд-во, 1957. - 75 с.

464. Лыков И.С. В грозный час / И.С. Лыков. М.: Воениздат, 1986. - 319 с.

465. Магид А.С. Гвардейский Раменский авиационный полк / А.С. Магид. — М.: Изд-во ДОСААФ СССР, 1966. 350 с.

466. Манштейн Э. Утерянные победы. / Э. Манштейн. М.; СПб: ACT: TERR FANTASTICO, 1999. - 893 с.

467. Мартынов С.Н. Ведущие в бой. Записки парторга полка / С.Н. Мартынов. Омск: Зап. - Сиб. кн. изд-во, 1987. - 160 с.

468. Меллентин Ф.В. Танковые сражения: Боевое применение танков во Второй мировой войне. / Ф.В. Меллентин. М.: ООО «Издательство ACT»; СПб: ООО «Издательство «Полигон», 2003. - 437 с.

469. Мерецков К.А. На службе народу / К.А. Мерецков. — М.: Высшая школа, 1984.-456 с.

470. Миняшин JI.M. 60 лет спустя: книга об Асиновском военно-пехотном училище, воспитанники которого внесли большой вклад в разгром врага, подготовку командиров Красной Армии / JI.M. Миняшин, Г.А. Моисеев. — Томск: Изд-во «Красное знамя», 2003. — 107 с.

471. Мордвинов А.Е. Якутяне в Великой Отечественной войне Советского Союза / А.Е. Мордвинов. — Якутск: Якутгосиздат, 1944. — 52 с.

472. Москаленко К.С. На юго-западном направлении 1943-1945. Воспоминания командарма. 2-е изд., испр. и доп. Кн. 2. / К.С. Москаленко. -М.: Наука, 1973. 644 с.

473. Мошляк И.Н. Вспомним мы пехоту. / И.Н. Мошляк. М.: Воениздат, 1978.-268 с.

474. Мошляк И.Н. У озера Хасан / И.Н. Мошляк. М.: Наркомат обороны СССР, 1939.-48 с.378. «Мы этой памяти верны.»: сб. мемуаров. Новосибирск: Изд-во ИОА СО РАН, 2001.-324 с.

475. На Волховском фронте 1941-1944 гг. -М.: Наука, 1982. 398 с.

476. На всю оставшуюся жизнь. Воспоминания воинов-бийчан, ветеранов тыла. Бийск: НИЦ Бийского гос. пед. ин-та, 1994. - 304 с.

477. На правом фланге Московской битвы. Документальные воспоминания / Сост. М.Я. Майстровский. Тверь: Изд-во «Московский рабочий», 1991. -352 с.

478. На Северо-Западном фронте 1941 -1943. М.: Наука, 1969. - 447 с.

479. Нурмухаметов И.А. Сквозь огонь и стужу / И.А. Нурмухаметов. -Красноярск: Красноярское кн. изд-во, 1984. — 95 с.

480. Омичи в боях за Родину: воспоминания участников Великой Отечественной войны. Омск: Омское кн. изд-во, 1963. - 582 с.

481. Память воскрешает. Сборник воспоминаний ветеранов Великой Отечественной войны. Тюмень: Тюменское кн. изд-во, 1991. - 104 с.

482. Память воскрешает. Сборник воспоминаний ветеранов Великой Отечественной войны и труда в годы войны. 2-е изд. — Тюмень: Тюменское кн. изд-во, 1992. 129 с.

483. Память воскрешает. Сборник воспоминаний ветеранов Великой Отечественной войны, ветеранов труда военного времени и Вооруженных Сил. Кн. 2. — Тюмень: Тюменское кн. изд-во, 1996. — 157 с.

484. Память воскрешает. Сборник воспоминаний ветеранов Великой Отечественной войны, ветеранов труда военного времени и Вооруженных Сил. Кн. 4. Тюмень: Тюменское кн. изд-во, 2000. — 146 с.

485. Память огненных лет: сборник / Сост. Н.С. Модоров, И.И. Белеков. — Горно-Алтайск: Алтайское кн. изд-во, 1985. 183 с.

486. Пахомов И.Д. Записки ветерана. Воспоминания / И.Д. Пахомов. Якутск: Якутское кн. изд-во, 1977. - 117 с.

487. Петров М.И. В дни войны и мира / М.И. Петров. — М.: Воениздат, 1982. -191с.

488. Плиев И.А. Через Гоби и Хинган / И.А. Плиев. М.: Воениздат, 1965. -156 с.

489. По путям-дорогам фронтовым. Омск: Омское кн. изд-во, 1994. - 352 с.

490. Под гвардейским знаменем: сборник / Ред. кол. Н.В. Тряпичников и др. -Новосибирск: Зап. Сиб. кн. изд-во, 1978. - 303 с.

491. Под гвардейским знаменем: сб. воспоминаний ветеранов 28-го гвардейского артиллерийского полка 9-й гвардейской Краснознаменной стрелковой дивизии / Сост. М.М. Резников, Б.П. Шилов. — Новосибирск: Зап. -Сиб. кн.изд-во, 1987. 167 с.

492. Покрышкин А.И. Небо войны. 4-е изд., доп. / А.И. Покрышкин. М.: Воениздат, 1970. - 472 с.

493. Попов А.Р. В небе Сталинграда. Записки комсорга экскадрильи /

494. A.Р. Попов. Новосибирск: Зап. — Сиб. кн. изд-во, 1985. - 222 с.

495. Проскурин В.А. Сибирская Краснознаменная 149-я бригада. Ч. I. /

496. B.А. Проскурин. Томск: Изд-во «Красное Знамя», 2005. — 242 с.

497. Рокоссовский К.К. Солдатский долг / К.К. Рокоссовский. М.: Воениздат, 1968.-198 с.

498. Авдеев И. Спецназ: родом из партизан. Об эволюции взгляда на подготовку и применение сил быстрого назначения / И. Авдеев // Армейский сборник. 2005. - №6. - С. 17-19.

499. Актуальные проблемы истории и политики КПСС. Учеб. — метод, пособие. В 2 ч. 4.1. -Монино: Б.И., 1980.-260 с.

500. Актуальные проблемы истории и политики КПСС. Учеб. — метод, пособие. В 2 ч. Ч. 2. Монино: Б.И., 1985. - 256 с.

501. Акулов М.Р. Подвиг земли богатырской (Сибирь в годы Великой Отечественной войны 1941 1945 гг.) / М.Р. Акулов, В.Т. Анисков, Ю.А. Васильев, И.И. Кузнецов. - М.: Мысль, 1970. - 364 с.

502. Алешкин A.M. Читинские соединения на фронтах Великой Отечественной войны. Читинцы — Герои Советского Союза / A.M. Алешкин // Проблемы краеведения (Чита). Вып.7. - 1972. - С.55-60.

503. Анохин А.И. В трудах и боях закаленное (Очерк истории оборонного общества) / А.И. Анохин. М.: Магистр Лтд, 1998. - 304 с.

504. Анчуков С. «Или Россия сильная, или не будет никакой» / С. Анчуков // Красная Звезда. 2001. - 29 мая.

505. Анфилов В.А. Незабываемый сорок первый / В.А. Анфилов. 2-е изд., доп. М.: Советская Россия, 1989. — 367 с.

506. Анфилов В.А. Первые дни войны / В.А. Анфилов. М.: Воениздат, 1989. -221 с.

507. Армия и флот России. Подвигу жить в веках: к 55-летию Победы в Великой Отечественной войне. М.: Пашков дом, 2000. — 137 с.

508. Баженов А.Н. К 50-летию Советской гвардии / А.Н. Баженов // Военная мысль. 1991. - №9. - С.53-59.

509. Базаржапов В.Б. Национальные районы Сибири и Дальнего Востока в годы Великой Отечественной войны / В.Б. Базаржапов. Новосибирск: Наука, 1981.-256 с.

510. Базаржапов В. Фронтовое поколение (Историко-психологическое исследование) / В. Базаржапов // Бурятия. 2003. - 14 мая.

511. Балацан В.Ф. Защитники державы / В.Ф. Балацан. Омск: Зап.- Сиб. кн. изд-во, 1988.-144 с.

512. Балибалов И.А. Кемерово вчера, сегодня, завтра / И.А. Балибалов. -Кемерово: Кемеровское кн. изд-во, 1976. 184 с.

513. Барнаул: Энциклопедия. Барнаул: Изд-во Алтайского гос. ун-та, 2000. -408 с.

514. Бахар П.В. «Она будет расчленена» / П. В. Бахар // Воен. — истор. журнал. 1993.-№5. -С. 68-75.

515. Безыменский JI. Правда про 22 июня / JL Безыменский // Комсомольская правда. 1998. - 18 июня.

516. Белик П. Великий подвиг советского народа Забайкальцы в годы Отечественной войны. / П. Белик. // Блокнот агитатора (Чита). 1975. - №8. -С.2-9.

517. Белобородов А.П. Сибиряки на Волоколамском направлении / А.П. Белобородов. // Знание сила. - 1981. - №12. - С. 2 - 4.

518. Белоусов А. Высокой мерой боя / А. Белоусов. // Красная Звезда. — 2005. — 22 апр.

519. Береговой А. Подготовка военнослужащих вооруженных сил Франции / А. Береговой. // Зарубеж. воен. обозрение. 1999. - №4. - С.9-13.

520. Берлин А.Б. Новокузнецк в солдатской шинели / А.Б. Берлин. -Новокузнецк: Кузнецкая крепость, 1995. — 297 с.

521. Бердников Г.И. Первая Ударная: Боевой путь 1-й Ударной армии, в составе которой были соединения и части, сформированные в Сибири. / Г.А. Бердников. М.: Воениздат, 1985. — 255 с.

522. Бессмертное племя матросовцев 1941-1945. М.: Воениздат, 1990. -287 с.

523. Битва за Москву. 4-е изд, доп. и перераб. — М.: Московский рабочий, 1985.-527 с.

524. Бобков Ф. Мы не забудем об этом / Ф. Бобков // Красная звезда. 2005. -10 марта.

525. Богатырев А. Броня по-прежнему крепка. / А. Богатырев // Красная Звезда. — 2001. 4 мая.

526. Богданов Л.Г. Годы великого мужества / Л.Г. Богданов. Иркутск: РИЦ ГП «Иркутскоблинформпечать», 1995. - 320 с.

527. Богданов С.А. Вероятный облик вооруженной борьбы будущего / С.А. Богданов // Военная мысль. 2003. - №12. - С.2-7.

528. Богданов С.А. Начальный период войны: история и современность / С.А. Богданов // Военная мысль. 2004. -№11.- С. 15-24.

529. Богуцкий А.В. Алтайские части и соединения в годы Великой Отечественной войны / А.В. Богуцкий. Барнаул: Барнаульский юридический институт МВД России, 2005. - 125 с.

530. Боевая слава Забайкалья. (Забайкальцы на фронтах Великой Отечественной войны). Чита: Вост. - Сиб. кн. изд-во, 1971. — 160 с.

531. Боевые подруги: женщины Красноярского края на фронтах Великой Отечественной войны / Сост. В.Ф. Патрушев, И.Т. Рева. Красноярск: Красноярское кн. изд-во, 1989. — 175 с.

532. Бондаренко А. «Еще полгодика, еще, может быть, годик.». Итоги 1941 года, планы на 1942-й / А. Бондаренко // Красная Звезда. 2002. - 23 марта.

533. Борисов Л.П. Осоавиахим. Страницы истории / Л.П. Борисов // Вопросы истории. 1965. - №6. - С. 11-14.

534. Бочаров А.А. Несостоявшийся проект В.Л. Дурова / А.А. Бочаров // Воен.-истор. архив. 2003. - №12. - С.102-108.

535. Бочков Е.А. Развитие системы тылового обеспечения РККА накануне Великой Отечественной войны / Е.А. Бочков, В.Г. Капшитар // Военная мысль. -2005. №9. - С.58-67.

536. Бугаев В.П. Проблемы повышения качественного уровня профессорско-преподавательского состава военных кафедр / В.П. Бугаев, М.Ф. Рязанов // Военная мысль. 2002. - №5. - С.63 — 66.

537. Бударин М. В грозные годы / М. Бударин // Омская правда. 1997. -7 мая.

538. Будни Белорусского Краснознаменного. 2-е изд., перераб. — Минск: Изд-во «Беларусь», 1970. — 272 с.

539. В.И. Ленин и Советские Вооруженные Силы. 3-е изд., доп. М.: Воениздат, 1980. - 558 с.

540. Ванников Б.Л. Оборонная промышленность СССР накануне войны (из записок Наркома) / Б.Л. Ванников // Вопросы истории. 1969. - № 1. - С. 122 -135.

541. Васильев Н.М. «.Командиры учились на войне, расплачиваясь за это кровью наших людей». Подготовка офицерских кадров и обеспечение ими действующей армии в годы Великой Отечественной войны / Н.М. Васильев // Воен.- истор. журнал. 2003. - №11. - С. 15-23.

542. Васильев Ю.А. Коммунистическая партия — организатор патриотического движения трудящихся Сибири по оказанию материальной помощи фронту. 1941 1945 гг. / Ю.А. Васильев - Тюмень: Тюменское кн. изд-во, 1963. - 132 с.

543. В боях за Родину. Вып. 1. Улан - Удэ: Бурятское кн. изд-во, 1970. -239 с.

544. В боях за Родину. Вып. 2. Улан - Удэ: Бурятское кн. изд-во, 1973. -104 с.

545. В боях за Родину. Вып. 3. Улан — Удэ: Бурятское кн. изд-во, 1975. -140 с.

546. В боях за Родину. Вып. 4. Улан - Удэ: Бурятское кн. изд-во, 1978. -189 с.

547. В боях за Родину. Вып. 5. Улан - Удэ: Бурятское кн. изд-во, 1980. -159 с.

548. В годы войны: статьи и очерки / Отв. ред. A.M. Самсонов. М.: Наука, 1985.-238 с.

549. Великая Отечественная война 1941 1945 гг.: 60 лет Победы: мат. науч. конф. — Красноярск: Изд-во Красноярского гос. пед. ун-та, 2005.-238 с.

550. Великая Отечественная война 1941-1945. Военно-исторические очерки. В 4 кн. Кн. 1. Суровые испытания. — М.: Наука, 1998. 542 с.

551. Великая Отечественная война 1941-1945. Военно-исторические очерки. В 4 кн. Кн. 4. Народ и война. М.: Наука, 1999. - 366 с.

552. Великая Отечественная война 1941-1945 гг. Вклад народов Якутии в победу над фашизмом: мат. науч. практ. конф., поев. 50-летию Победы в Великой Отечественной войне, г. Нерюнгри, 25 апреля 1995. - Нерюнгри: Якутский гос. ин-т, 1995. - 100 с.

553. Великая Отечественная война 1941-1945 гг.: Действующая армия. — М.: Animi Fortitudo, 2005. 664 с.

554. Великая Отечественная война 1941-1945 гг.: История Великой Победы / В.А. Золотарев и др. М.: Animi Fortitudo, 2005. - 536 с.

555. Великая Отечественная война 1941 — 1945 гг. и история Отечества в документах, размышлениях и воспоминаниях ветеранов. Новосибирск: Наука, 2005. -217 с.

556. Великая Отечественная война 1941-1945: словарь-справочник / Сост. Н.Г. Андроников, А.С. Галицан, М.М. Кирьян и др. 2-е изд., доп. — М.: Политиздат, 1988. 559 с.

557. Великая Отечественная война 1941 — 1945. Энциклопедия / Гл. ред. М.М. Козлов. М.: Советская энциклопедия, 1985. — 832 с.

558. Великая Отечественная война (историография): сб. обзоров — М.: ИНИОН РАН, 1995. 199 с.

559. Великая Отечественная война Советского Союза 1941-1945. Краткая история. 2-е изд., испр. и доп. -М.: Воениздат, 1970. — 628 с.

560. Великая Отечественная война. Краткий научно-популярный очерк. 2-е изд., доп. / Под ред. П.А. Жилина. - М.: Политиздат, 1973. - 542 с.

561. Великая Отечественная. В 3 т. Т.1 / Сост. Барсуков А.И. и др. М.: Терра,1993.-480 с.

562. Великая Отечественная. В 3 т. Т.2 / Сост. Емелина А.С. и др. — М.: Терра,1994.-465 с.

563. Великая Отечественная. В 3 т. Т.З / Сост: Васильева Н.В. и др. М.: Терра, 1994.-465 с.

564. Великая Отечественная на Земле Российской. Военно-историческое исследование. М.: Редакционно-издательский центр МО РФ, 2006. - 424 с.

565. Великая Победа: духовная преемственность поколений: мат. межрегион, науч. практ. конф. (пленарн. засед.) 21 апреля 2005 г., г. Барнаул. - Барнаул: Изд-во Барнаульского гос. пед. ун-та, 2005. - 45 с.

566. Великая Победа: духовная преемственность поколений: мат. межрегион, науч. практ. конф. Барнаул, 21 апреля 2005 г. - Барнаул: Изд-во Барнаульского гос. пед. ун-та, 2005. — 109 с.

567. Великая Победа: историческое значение и современность: мат. науч. конф. 28 апреля 2000 г. Тверь. Тверь: Изд-во Тверского гос. ун-та, 2000. -308 с.

568. Великая Победа. Итоги и уроки: мат. науч.-практ. конф., поев. 60-летию Победы советского народа в Великой Отечественной войне (1941-1945гг.), 23-24 апреля 2005 г., 16 сентября 2005 г. СПб: Изд-во ООО «СПб СРП «Павел» ВОГ», 2006. - 319 с.

569. Великий подвиг народа: мат. I Мирнинской городской науч. конф. «50 лет Победы советского народа в Великой Отечественной войне», 21-22 апреля 1995 г. Мирный, 1995. - 115 с.

570. Великий подвиг. К 55-летию Победы: тезисы докладов Всеросс. молодеж. науч. практ. конф. 26-27 апреля 2000г. - Омск: Изд-во Омского гос. техн. унта, 2000.-248 с.

571. Верность героическим традициям партии и народа 1941-1985: тезисы науч. конф., поев. 40-летию Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. Омск: Изд-во Омского гос. пед. ин-та, 1985.-268 с.

572. Верховцева З.П. Величие подвига. / З.П. Верховцева. Кемерово: ФГУИИП «Кузбасс», 2003. - 176 с.

573. Верховцева З.П. Рубежи бессмертия (Кузбассовцы в боях за Родину) / З.П. Верховцева. — Кемерово: Кемеровское кн. изд-во, 1967. — 168 с.

574. Верховцева З.П. Солдаты Сибири 1941 1945 / З.П. Верховцева. -Кемерово: Кемеровское кн. изд-во, 1985. — 383 с.

575. Верховцева З.П. Стояли насмерть. 376-я Псковская Краснознаменная стрелковая дивизия кузбассовцев в боях за Родину 1941 1945 гг. / З.П. Верховцева. - Кемерово: Кемеровское кн. изд-во, 1984. — 352 с.

576. Вклад сибиряков в Великую Победу: тезисы докладов науч. — практ. конф. 28 апреля 1995 г., г. Красноярск. Красноярск: Изд-во «ОФСЕТ», 1995. -192 с.

577. Вклад сибиряков в Победу в Великой Отечественной войне: мат. регион, науч. практ. конф., поев. 60-летию Победы, 21 апреля 2005 года, г. Кемерово. -Кемерово: Кузбассвузиздат, 2005 . - 338 с.

578. Вклад сибиряков в разгром немецко-фашистких захватчиков: мат. регион, науч.-истор. конф. 15 апреля 2005 г., г. Томск. — Томск: Изд-во Томского гос. ун-та, 2005. 109 с.

579. Военное дело России и ее соседей в прошлом, настоящем и будущем: мат. междунар. науч. практ. конф. Санкт-Петербург, 29-31 марта 2005 г. // Красная Звезда. - 2005. - 7 апр.

580. Военные кадры Советского государства в Великой Отечественной войне 1941 1945 гг. / Под общ. ред. А.П. Белобородова. - М.: Воениздат, 1963. -420 с.

581. Вознесенский Н.А. Военная экономика СССР в период Великой Отечественной войны / Н.А. Вознесенский. — М.: Госполитиздат, 1948. 192 с.

582. Воины-забайкальцы на страже Родины. (Из истории Забайкальского военного округа). Политуправление ЗабВО. Иркутск - Чита: Вост. - Сиб. кн. изд-во, 1968.-221 с.

583. Воины Хакассии на фронтах Великой Отечественной войны // Очерки истории Хакассии советского периода. 1917—1961 гг. Абакан: Хакасское кн. изд-во, 1963. - С. 205 - 213.

584. Война и армия. М.: Воениздат, 1977. — 240 с.

585. A. Жариков, П. Юрченко // Сибирские огни. 1998. - №5. - С. 145-151.4162. Жеребцов В.В. О совершенствовании военной организации государства /

586. A. Колобяков // Советская Сибири. 1942. - 17 сент.4248. Комал Ф. Б. Военные кадры накануне войны / Ф. Б. Комал // Воен. — истор. журнал. 1990. - №6. - С.21-28.4249. Комаров В.Б. Эвакуация раненых на военно-санитарных поездах /

587. Диссертации и авторефераты

588. Алешкин A.M. Единство фронта и тыла важный фактор победы в Великой Отечественной войне (по материалам Забайкалья): дисс. к.и.н. / A.M. Алешкин -Иркутск, 1980.- 203 л.

589. Аравин И. JI. Мобилизационные людские ресурсы Новосибирской области и их использование в Великой Отечественной войне 1941 1945 гг. (По материалам областной Книги Памяти): дисс. к. и. н. / И.Л. Аравин. -Новосибирск, 2008. - 193 л.

590. Аранцын Ю.Л. Тува в годы Великой Отечественной войны Советского Союза: дисс. к.и.н. / Ю.Л. Аранцын. Иркутск, 1958.- 249 л.

591. Базаржапов В.Б. Рабочий класс и крестьянство национальных районов Сибири и Дальнего Востока в годы Великой Отечественной войны (1941 — 1945 гг.): автореф. дисс. д.и.н. / В.Б. Базаржапов. Иркутск, 1998. — 34 с.

592. Баранов В.Н. Деятельность политорганов и партийных организаций военно-учебных заведений по подготовке офицерских кадров в годы Великой

593. Отечественной войны 1941-1945 гг. (по материалам Уральского военного округа): автореферат дисс. к.и.н. / В.Н. Баранов М., 1975. —18 с.

594. Барановский Б.В. Военно-организаторская деятельность партийных организаций Западной Сибири в годы Великой Отечественной войны (на материалах Тюменской и Курганской областей): автореферат дисс. к.и.н. / Б.В. Барановский. Москва, 1975. - 24 с.

595. Богуцкий А.В. Оборонно-массовая работа в Алтайском крае накануне и в годы Великой Отечественной войны 1938-1945 гг.: дисс. к.и.н./ А.В. Богуцкий. Барнаул, 2001. - 223 л.

596. Бодрова Е.В. Создание и деятельность системы обеспечения людскими ресурсами действующей армии в годы Великой Отечественной войны: дисс. д.и.н. / Е.В. Бодрова. М., 2000. - 404 л.

597. Боле Е.Н. Мобилизация людских ресурсов на фронт в годы Великой Отечественной войны (на примере Коми АССР): автореферат дисс. к.и.н. / Е.Н. Боле. Сыктывкар, 2004. - 22 с.

598. Верховцева З.П. Деятельность партийных организаций Кузбасса по обеспечению единства тыла и фронта в годы Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.): автореферат дисс. к.и.н. / З.П. Верховцева. Томск, 1970.-25 с.

599. Габов С.А. Забайкальский военный округ в годы Великой Отечественной войны Советского Союза (июнь 1941 — май 1945 гг.): автореферат дисс. к.и.н. / С.А. Габов. Иркутск, 1975.-35 с.

600. Гаврилов Н.С. Военно-организаторская деятельность партийных организаций Западной Сибири в период Великой Отечественной войны (июнь 1941 1945 гг.): дисс. к.и.н. / Н. С. Гаврилов. - Барнаул, 1979. - 226 л.

601. Голиков В.И. История формирования стрелковых частей и соединений Красной Армии в Сибирском военном округе (1939 — 1943 гг.): автореферат дисс. к.и.н. / В. И. Голиков. Томск, 2005. - 34 с.

602. Горелов Ю.П. Вклад сибиряков в защиту Отечества в войнах начала XX века: автореферат дисс. д.и.н. / Ю. П. Горелов. — Кемерово, 2004. 39 с.

603. Горелов Ю.П. Госпитали Западной Сибири и деятельность их персонала по спасению раненых в годы Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.): автореферат дисс. к.и.н. / Ю.П. Горелов. — Кемерово, 1991. — 23 с.

604. Гузеев А.Н. Подготовка кадров среднего командного состава для войск ОГПУ НКВД СССР 1930 - 1945 гт. (исторический аспект): дисс. к.и.н. / А.Н. Гузеев. - Саратов, 2001. - 250 л.

605. Давыдова Ю.А. Здравоохранение в городах Сибири в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.: автореферат дисс. к.и.н. / Ю.А. Давыдова. -Новосибирск, 1999.-23 с.

606. Еремин И.А. Западносибирский тыл России в годы Первой мировой войны (июль 1914- март 1918 гт.) дисс. д.и.н./ И.А. Еремин. - Барнаул, 2005. -618 л.

607. Казаков И.Г. Идейно-политическое воспитание в Домах Красной Армии (1941-1945 гг.). Историографическое исследование: дисс. к.и.н. / И.Г. Казаков. -М., 1992.-215 л.

608. Каневский Б.М. Деятельность партийных организаций Урала по обеспечению фронта боевыми резервами в годы Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.): дисс. к.и.н. / Б.М. Каневский. М., 1964. - 198 л.

609. Картамышева JT.H. Патриотические движения трудящихся Российской Федерации в годы Великой Отечественной войны (историография вопроса): дисс. к.и.н. / JT.H. Картамышева. — Саратов, 1994. — 205 л.

610. Кирсанов Н.А. Коммунистическая партия — вдохновитель и организатор добровольческих формирований Красной Армии в годы Великой Отечественной войны: дисс. д.и.н. / Н.А. Кирсанов. М., 1982. — 429 л.

611. Клюев В.Г. Деятельность партийных организаций Западной Сибири по укреплению единства народа и армии накануне Великой Отечественной войны (1939 июнь 1941 гг.): дисс. к.и.н. / В.Г. Клюев. - Новосибирск, 1974. - 205 л.

612. Козлов Н.Д. Моральный потенциал народа и массовое сознание в годы Великой Отечественной войны: дисс. д.и.н. / Н.Д. Козлов. — СПб., 1996. 456 л.

613. Кокорин Ф.Ф. Военно-организаторская деятельность партийных организаций Дальнего Востока накануне и в годы Великой Отечественной войны (1939-1945 гг.): дисс. к.и.н. / Ф.Ф. Кокорин. Томск, 1968. - 323 л.

614. Коновалова Т.В. Партийная организация Кузбасса в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.: автореферат дисс. к.и.н. / Т.В. Коновалова. -М., 1953.-16 с.

615. Круглянский М.Р. Военная школа СССР в годы Великой Отечественной войны: автореферат дисс. к.и.н. / М.Р. Круглянский. М., 1970. - 21 с.

616. Кузнецов И.И. Восточная Сибирь в годы Великой Отечественной войны (Вопросы социально-экономического развития и помощи фронту): автореферат дисс. д.и.н. / И.И. Кузнецов. Томск, 1973. - 44 с.

617. Леонтьев В.А. Исторический опыт Коммунистической партии в подготовке младшего командного состава Красной Армии в годы Великой Отечественной войны (июнь 1941 май 1945 гг.): дисс. к.и.н. / В.А. Леонтьев. -М., 1987.-193 л.

618. Логачев В.И. Подготовка боевых резервов вневойсковым способом на Западном Урале в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.: дисс. к.и.н. / В.И. Логачев. Пермь, 2000. - 290 л.

619. Малый Т.А. Развитие теории и практики воспитания советских воинов в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.: автореферат дисс. к.и.н. / Т.А. Малый. М., 1976. - 21 с.

620. Мартышкин В.И. Коммунистическая партия — организатор подготовки офицерских кадров Советской Армии на востоке страны в годы Великой Отечественной войны (по материалам Сибирского военного округа и

621. Забайкальского фронта): дисс. к.и.н. / В.И. Мартышкин. Иркутск. 1974. — 228 л.

622. Мильбах B.C. Политические репрессии комначсостава Забайкальского военного округа и 57-го особого корпуса в 1937 — 1938 гг.: автореферат дисс. к.и.н. / B.C. Мильбах Иркутск, 2001. - 22 с.

623. Могутнов В.П. Военные отделы комитетов ВКП (б) Урала в годы Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.): автореферат дисс. к.и.н. / В.П. Могутнов. Челябинск, 1991. - 19 с.

624. Могутнов В.П. Подготовка резервов для фронта в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. (на материалах Урала): дисс. д.и.н. / В.П. Могутнов. Челябинск, 2000. - 446 л.

625. Омельчак В.П. Укрепление единства фронта и тыла в годы Великой Отечественной войны 1941—1945 гт. (на материалах Дальнего Востока): дисс. к.и.н. / В.П. Омельчак. Иркутск, 1980. - 239 л.

626. Орлова Е. А. Эвакогоспитали Кузбасса в годы Великой Отечественной войны (1941 1945): автореферат дисс. к.и.н. / Е. А. Орлова. - Кемерово, 2007. -23 с.

627. Осышн Г.И. Деятельность КПСС по организации и осуществлению всеобщего военного обучения населения в первый и второй периоды Великой Отечественной войны (1941-1943 гг.): дисс. к.и.н. / Г.И. Осышн. М., 1958. -130 л.

628. Осьмачко С.Г. Военно-патриотическое воспитание допризывной молодежи в годы Великой Отечественной войны (на материалах областей Верхнего Поволжья): автореферат дисс. к.и.н. / С.Г. Осьмачко. Ярославль, 1990.-26 с.

629. Паршуков К.В. Военно-организаторская деятельность Омской партийной организации в первый период Великой Отечественной войны (июнь 1941 г. — 1942 г.): дисс. к.и.н. / К.В. Паршуков. Томск, 1979. - 210 л.

630. Печенкин А.А. Деятельность партийных организаций Волго-Вятского региона по подготовке боевых резервов в годы Великой Отечественной войны: дисс. к.и.н. / А.А. Печенкин. -М., 1987. 217 л.

631. Полетухин Ю.А. Добровольческие танковые формирования на Урале в годы Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.): автореферат дисс. к.и.н. / Ю.А. Полетухин. Челябинск, 1994. - 20 с.

632. Половецкий С.Д. Армия и советское общество 1918 1991 гг. Историографическое исследование: дисс. д.и.н. / С.Д. Половецкий. - М., 1995. -473 л.

633. Прибыльский Ю.П. Советский Север в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.: дисс. д.и.н. / Ю.П. Прибыльский. Тобольск, 1986. — 487 л.

634. Прядкин Л.П. Деятельность политических органов и партийных организаций военно-учебных заведений СибВО по подготовке офицерских кадров в годы Великой Отечественной войны (июнь 1941 май 1945 гг.): дисс. к.и.н. / Л.П. Прядкин.— Томск, 1977. - 221 л.

635. Пусеп А.Ю. Вклад воспитанников военно-пехотных училищ Западной Сибири в разгром фашистской Германии (1941-1945 гг.): дисс. к.и.н. / А.Ю. Пусеп. Кемерово, 1976. - 232 л.

636. Свиридов И.Н. Партийно-политическая работа в войсках Западного и Калининского фронтов в период битвы за Москву (по материалам сибирских соединений): автореферат дисс. к.и.н. / И.Н. Свиридов. — Томск, 1974. 20 с.

637. Сивцева С.И. Якутия в годы Великой Отечественной войны (социально-демографический аспект. 1941-1945 гг.): дисс. к.и.н. / С.И. Сивцева. Якутск, 1998.-193 л.

638. Сильченко Ю.Г. Военно-мобилизационная работа партийных организаций Восточной Сибири в годы Великой Отечественной войны: автореферат дисс к.и.н. / Ю.Г. Сильченко. — М., 1981. 24 с.

639. Синицын A.M. Всенародная помощь фронту и ее роль в укреплении боевой мощи действующей армии в годы Великой Отечественной войны: о патриотических движениях советского народа в 1941-1945 гг.: дисс. д.и.н. / А.М. Синицын. М., 1973. - 420 л.

640. Синицын A.M. Роль советского государства в укреплении тыла и в мобилизации всех сил страны на разгром врага в годы Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.): дисс. к.и.н. / A.M. Синицын. -М., 1953.-280 л.

641. Ткаченко Е.М. Деятельность Коммунистической партии по подготовке боевых резервов для бронетанковых и механизированных войск Красной Армии в первой половине Великой Отечественной войны: дисс. к.и.н. / Е.М. Ткаченко. -М., 1979. 189 л.

642. Токарев П.Н. Партийное руководство военно-оборонной работой в Якутии (1939 1945 гг.): дисс. к.и.н. / П.Н. Токарев. - Якутск, 1975. - 215 л.

643. Федорова А.В. Роль местных органов государственной власти Российской Федерации в обеспечении фронта в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. (на материалах Южного Урала): дисс. д.и.н. / А.В. Федорова. СПб, 1996. - 449 л.

644. Ферапонтов Н.А. Партийное руководство общественными оборонными организациями Западной Сибири накануне и в годы Великой Отечественной войны (1939-1945 гг.): дисс. к.и.н. / Н.А. Ферапонтов. Томск, 1963. - 222 л.

645. Шатворян А.О. Организация оборонительных работ и подготовка боевых резервов для Красной Армии в годы Великой Отечественной войны (19411945 гг.): дисс. к.и.н. / А.О. Шатворян. Ереван, 1975. — 180 л.

646. Эполетов Н.И. Военно-организаторская деятельность партийных организаций Урала по формированию частей Красной Армии в первый период Великой Отечественной войны (июнь 1941 ноябрь 1942 гг.): дисс. к.и.н. / Н.И. Эполетов. - М., 1976. - 253 л.

647. Основные положения диссертации изложены автором в следующихпубликациях:1. Монографии

648. Ростов Н.Д. Идем мы в решительный бой. Подготовка резервов для фронта в Сибири в годы Великой Отечественной войны / Н.Д. Ростов. -Барнаул: Изд-во Алтайского гос. техн. ун-та, 2007. — 516 с. (29,99 п. л.)

649. Статьи в журналах из списка Высшей Аттестационной Комиссии

650. Ростов Н.Д. Военно-шефская работа деятелей искусств Западной Сибири накануне и в годы Великой Отечественной войны 1941-1945гг. / Н.Д. Ростов // Ползуновский вестник. 2003. - №3-4. - С. 170-174. (0,3 п. л.).

651. Ростов Н.Д. Особенности проведения мобилизаций на территории Сибири в войнах начала XX века / Н.Д. Ростов, Ю.П. Горелов // Ползуновский вестник. -2003. №3-4. - С. 96-104. (0,54 п. л.).

652. Ростов Н.Д. Мобилизация транспортных ресурсов Сибири в годы Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.) / Н.Д. Ростов // Ползуновский вестник. 2005. - №3-4. - С. 271-282. (0,72 пл.).

653. Ростов Н.Д. Подготовка боевых резервов для фронта в Сибирском военном округе / Н.Д. Ростов // Военно.- истор. журнал. 2005. - №9. - С. 32-35. (0, 24 п. л.).

654. Ростов Н.Д. Помощь воинов-сибиряков в военном обучении граждан и учащейся молодежи в годы Великой Отечественной войны. / Н.Д. Ростов // Вестник Тамбовского университета. Сер. Гуманитарные науки. 2008. — Вып. 8 (64). - С. 212 - 217. (0,36 п. л.).

655. Ростов Н.Д. Подготовка снайперов для фронта в Сибирском военном округе / Н.Д. Ростов. // Воен.- истор. журнал. 2008. - №12. - С. 47 - 52. (0,36 п. л.)

656. Ростов Н.Д. Подготовка снайперов для фронта в Сибирском военном округе / Н.Д. Ростов. // Воен.- истор. журнал. 2009. - №2. - С. 49 - 54 (0,36 п. л.).

657. Статьи в сборниках научных работ, международных, всероссийских ирегиональных научных конференций

658. Ростов Н.Д. Героизм и мужество сибиряков в первые дни Великой Отечественной войны / Н.Д. Ростов. // Сибирь — фронту. Мат. Всеросс. науч. конф., 12 мая 2000, г. Кемерово. Кемерово: Кузбассвузиздат, 2000. -С. 83-85. (0,18 п. л.).

659. Ростов Н.Д. Героизм и мужество воинов-сибиряков в сражениях лета 1941 года / Н.Д. Ростов. // Бюллетень Академии военно-исторических наук (СПб). 2001. - №1. - С. 116-125. (0,6 п. л.).

660. Ростов Н.Д. И клятву верности сдержали мы в Бородинский бой / Н.Д. Ростов. // Бюллетень Академии военно-исторических наук (СПб). -2001. №2. - С. 87-93. (0,42 п. л.).

661. Ростов Н.Д. Бородино. Летопись мужества. 1812-1941 гг. / Н.Д. Ростов. // Барнаул. 2003. - №4 - С. 109 - 119. (0,66 п. л.).

662. Ростов Н.Д. «Я люблю свою Родину и хочу быть достойным её защитником» / Н.Д. Ростов. // Алтайский архивист: информ. метод, бюллетень Упр. архив, дела Админ. Алтайского края. Барнаул, 2004. -№2(9). - С. 171-174. (0,24 п. л.).

663. Ростов Н.Д. Алтайская кузница боевых резервов для фронта / Н.Д. Ростов. // Алтайский архивист: информ. метод, бюллетень Упр. архив, дела Админ. Алтайского края. -2005. №1(10). - С.119 - 124. (0,36 п. л.).

664. Ростов Н.Д. В борьбе за высокие военно-технические знания воинов-сибиряков в годы Великой Отечественной войны / Н.Д. Ростов. // Ползуновский альманах. -2005. №2. - С. 14-16. (0,18 п. л.).

665. Ростов Н.Д. «Дети наши вспомнят о нас.». Сибиряки-алтайцы на фронтах Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. / Н.Д. Ростов. // Ползуновский альманах. -2005. №2. С. 11-13. (0,18 п. л.).

666. Ростов Н.Д. Крепость на колёсах. Об участии бронепоезда «Железнодорожник Алтая» в Великой Отечественной войне / Н.Д. Ростов. // Барнаул.-2005.- №3. С.147-150. (0,24 п. л.).

667. Ростов Н.Д. Самоотверженность женщин-сибирячек в защите Родины в годы Великой Отечественной войны. / Н.Д. Ростов. // Ползуновский альманах. -2005. №2. - С. 20-24. (0,3 п. л.).

668. Ростов Н.Д. Страницы Барнаульской летописи. Великая Отечественная война/Н.Д. Ростов. //Барнаул. 2005. - №2. - С. 121-125. (0,3 п. л.).

669. Ростов Н.Д. Подготовка боевых резервов для фронта в запасных стрелковых соединениях и воинских частях Сибири в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. / Н.Д. Ростов. // Ползуновский альманах. 2005. - №4. - С. 148-154. (0,42 п. л.).

670. Ростов Н.Д. Преданность Отечеству / Н.Д. Ростов. // Барнаул. 2006. - №3. -С. 130-133.(0,24 п. л.).

671. Ростов Н.Д. Подготовка командно-начальствующего состава в СибВО в годы Великой Отечественной войны 1941 — 1945гг. / Н.Д. Ростов. //

672. Ростов Н.Д. Участие сибирских собак на фронтах Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. / Н.Д. Ростов. // Алтайский архивист: информ.-метод. бюллетень Упр. архив, дела Админ. Алтайского края. 2007. - №2(14). — С.121-131. (0,66 п. л.).

673. ГАРФ Государственный архив Российской Федерации (г. Москва); РГАСПИ - Российский государственный архив социально-политической истории (г. Москва);

674. РГВА Российский государственный военный архив (г. Москва); ЦАМО РФ - Центральный архив Министерства обороны (г. Подольск); НВФ АГКМ - Научно-военный фонд Алтайского государственного краеведческого музея (г. Барнаул);

675. ГАНО Государственный архив Новосибирской области (г. Новосибирск);

676. ГАТО Государственный архив Томской области (г. Томск);

677. ГАТО Государственный архив Тюменской области (г. Тюмень);

678. ГАОО Государственный архив Омской области (г. Омск);

679. ГАОПОТО — Государственный архив общественных и политическихобъединений Тюменской области (г. Тюмень);

680. ГАЧО Государственный архив Читинской области (г. Чита);

681. КЦХИДНИ Красноярский центр хранения и изучения документовновейшей истории (г. Красноярск);

682. НАРБ Национальный архив Республики Бурятия (г. Улан-Удэ); НАРС(Я) - Национальный архив Республики Саха (Якутия) (г. Якутск); ФНА РС(Я) - Филиал Национального архива Республики Саха (Якутия) (г. Якутск);

683. ЦДНИОО Центр документации новейшей истории Омской области (г. Омск);1ДДНИТО Центр документации новейшей истории Томской области (г. Томск);

684. ЦХАФ АК Центр хранения архивного фонда Алтайского края (г. Барнаул).

Оглавление научной работы автор диссертации — доктора исторических наук Ростов, Николай Дмитриевич

Введение диссертации2009 год, автореферат по истории, Ростов, Николай Дмитриевич

Список научной литературыРостов, Николай Дмитриевич, диссертация по теме "Отечественная история"

Похожие темы диссертаций