автореферат диссертации по филологии, специальность ВАК РФ 10.01.02
диссертация на тему:
Проблема характера в мордовской исторической прозе 1970-1990-х годов

  • Год: 1997
  • Автор научной работы: Жиндеева, Елена Александровна
  • Ученая cтепень: кандидата филологических наук
  • Место защиты диссертации: Саранск
  • Код cпециальности ВАК: 10.01.02
Автореферат по филологии на тему 'Проблема характера в мордовской исторической прозе 1970-1990-х годов'

Полный текст автореферата диссертации по теме "Проблема характера в мордовской исторической прозе 1970-1990-х годов"

РГ6 ОД На пРавах РУКОПИСИ

ЖИНДЕЕВА ЕЛЕНА АЛЕКСАНДРОВНА

ПРОБЛЕМА ХАРАКТЕРА В МОРДОВСКОЙ ИСТОРИЧЕСКОЙ ПРОЗЕ 1970-1990-Х ГОДОВ.

10.01.02 Литература народов Российской Федерации

АВТОРЕФЕРАТ

диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук

САРАНСК - 1997

.а в Мордовском государственном педагогическом оттуте имени М.Е. Евсевъева

;итель: доктор филологических наук, профессор Б.М. Макушкин

юнентн: доктор фтодогтэсгап нау«, профессор В.Г. Родионов

ся 12 ноября ISS7 года s 10 часов на заседании го Совете К 113„42.02 но присуждению ученой ата филологических наук при Мордовском госудер-огшческом институте имени К.Е. Евеевьевз.

, г. Саранск, ул. Студенческая, На

; моено ознакомиться в библиотеке института имени М.Е. Евсеэъезе

¡зосяан IÏ октября IS97 годе

фЬ

5го Совета, юмгческих наук,

кандидат филологических наук, доцент Л.В. Седова

зкие:

Научно-нсследова т еяьский жиститут языка, литературы, истории, экономики при Совете Министров - Правительства Республики Нордовая

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА. РАБОТЫ

Предлагаемая диссертационная работа посвящена исследованию литературоведческого понятия характера в мордовской исторической прозе 1970 - 1990-х годов.

АКТУАЛЬНОСТЬ ИССЛЕДОВАНИЯ обусловлена отсутствием специальных научных работ, посвященных проблеме характера в современных мордовских исторических произведениях.

В настоящее время совершенно не случаен необычный интерес к литературе, которая обращается к отечественной истории, к памяти народной. Историческая литература дает в этом плане очень многое: читатель ощущает свои духовные корни, единство минувшего, настоящего и будущего, которое всегда так необходимо в переломное время.

Поэтому особое звучание приобретает историческая проза отдельно взятого национального региона. Ведь в подобных работах история обращается к духовному миру человека, становится, историей не только событий, сколько характеров. В связи с этим необходимо отметить, что в последнее время появились новые разработки проблемы характера в философии, социологии, психологии, что позволяет по-новому подойти к анализу художественного текста и под другим, углом зрения взглянуть на личность, изображаемую в произведении.

Во многих произведениях мордовских писателей, таких как "Алена Арзамасская", "Румянцев — Задунайский", "Боярин Российского флота" М. Петрова, "Ради братий своих" М.Брыжинского, "Пургаз", "За волю" К.Абрамова, "В недрах мордвы: детство патриарха Никона" Ал. Алтаева (М. Ямщиковой), отражаются минувшие события и через них — драматические уроки истории, борьба отдельных личностей и народных масс за справедливость и гуманизм, и тем самым утверждается прогрессивность этой борьбы, ее историческая значимость.

Современные мордовские исторические произведения претерпевают большие изменения не только в тематическом, но и в идейно-художественном отношении. Их значение с точки зрения изображаемых характеров, определяющих идейно-художественные особенности произведения, имеет большое теоретическое и практическое значение. Актуальность выбранной темы заключается в понимании активного влияния современного исторического романа на духовный мир человека, на воспитание личности.

В целом проблема характера как художественная категория, его типология давно привлекали ведущих теоретиков классического литературоведения, таких как Аристотель, Гегель, Лессинг, Белинский, Добролюбов. Реалистическое воссоздание в исторических произведениях характеров, со-

бытий, нравственного опыта общества способствует наилучшему, на наш взгляд, раскрытию проблемы характера в литературоведении .

Тема актуальна и потому, что до настоящего времени литературоведении нет единого мнения в определении понятия "исторический жанр", хотя его проблемы рассматриваются в работах многих исследователей — Е.В. Владимирова, И.Т. Изопова, Т.В. Макаровской, В.Д. Оскоцкого, С.М. Петрова, М.Я. Сироткина, Ю.И. Суровцева и т.д. В Мордовии подобные литературоведческие вопросы ставили и решали такие литературоведы, как Б.Е. Кирюшкин, Н.И. Черапкин, Н.М. Сайгин.

Изучению отдельных литературных характеров в творческой взаимосвязи мордовской и русской литератур посвящены статьи и монографии И.Д. Воронина, В.М. Макушкина, A.B. Алешкина, Г.И. Горбунова, Е.И. Чернова, В.Е. Соколовой, Л.Г. Васильева. Однако ни одна из работ не основывалась на материале исторической прозы.

Анализ трудов критиков и литературоведов, занимающихся исследованием исторического романа, позволил нам выдвинуть следующие ИСХОДНЫЕ ПОЛЖЕНИЯ: а) исторический роман - особая веха развития мордовской литературы; б) проблема характера в исторических произведениях осмысляется как конденсатор идейно-художественных исканий и показатель уровня мастера писателя; в) история и человек, личность и общество, борьба за гуманизм и свободу составляют. основное значение содержания мордовского исторического повествования.

В связи с вышесказанным считаем целесообразным очертить и текстуальный материал. Работа над диссертацией'осложнена не только отсутствием единого мнения литературоведов и определения исторического жанра литературного характера. Для анализа нами взят литературный материал, созданный на стыке двух культур: русской и мордовской. Это особый пласт художественного творчества, поскольку преломляет в себе мордовское и русское начала. Такая литература дает особое мышление, а значит — особую культуру-

Анализ таких произведений весьма сложен. Нередко при переводе литературного произведения с мордовского языка на русский изменяется ряд акцентов и некоторые трактовки исторических событий, данных автором. Однако, даже авто-ризированный перевод, как правило, приближен к оригиналу. Поэтому, на наш взгляд, есть основание говорить о художественной ценности подобных произведений.

Самостоятельный характер русскоязычных переводов позволяет базировать исследование на подобном литературном материале. Именно с таких позиций в данной работе анали-

зируются романы К.Г. Абрамова "Пургаз" (в переводе К. Евграфова),. "За волю" (в переводе Е. Голубчик).

За ОСНОВУ ДИССЕРТАЦИОННОЙ РАБОТЫ взяты так же произведения М. Брыжинского "Ради братий своих", М. Петрова "Румянцев - Задунайский", "Боярин Российского флота", "Алена Арзамасская", Ал. Алтаева (М. Ямщиковой) "В дебрях мордвы: детство патриарха Никона", написанные на русском языке.

Выбор художественных произведений в свою очередь определил следующие ЗАДАЧИ И ЦЕЛИ ДИССЕРТАЦИОННОЙ РАБОТЫ: 1) рассмотреть проблему характера в современном литературоведении, как данный вопрос преломляется сквозь призму единства социальных и нравственных критериев, определяющих проявление психологической и общественной сущности человека; 2) рассмотреть черты характера исторических личностей, запечатленных в исследуемых художественных произведениях с точки зрения современных социально-исторических, нравственных задач и требований, по возможности раскрыть историческую преемственность гуманистических устремлений представителей мордовского народа, чьи характеры отображены в данных текстах; 3) на основе анализа характеров главных героев произведений охарактеризовать идейно-художественное мастерство и своеобразие творческой манеры писателя; 4) доказать, что мордовский исторический роман представляет собой особый этап в развитии исторической прозы, показать функции пейзажа в раскрытии литературного характера.

НАУЧНАЯ НОВИЗНА РАБОТЫ определяется, прежде всего, систематизацией и анализом имеющего материала. Данная работа направлена на обобщение теоретических выкладок и решение проблемы характера исторического прозаического произведения на примере мордовской литературы.

МЕТОДОЛОГИЧЕСКОЙ ОСНОВОЙ ДИССЕРТАЦИИ послужили труды H.A. Добролюбова, В.Г. Белинского, М.М. Бахтина, Д.С. Лихачева, Г. Белой, С. Бочарова, Н. Гея, Л. Гинзбург, Г. Ломидзе и других ведущих литературоведов и критиков.

Проблемы, связанные с историческим характером в литературе, рассматривались и в ряде последних диссертационных работ. Например, К. Рустамовой "Проблема характера в прозе Б. Васильева" (Алма-Аты, 1992), С. Лебедевой "Современный советский исторический роман" ("Проблема интерпретации документального материала") (М., 1986), Васильева Р.П. "Художественный билингвизм в мордовской литературе и его национально-стилевая природа" (Саранск, 1991), В, Юдина "Жанровое новаторство русского исторического романа 1970 - 1980-х годов" (Н., 1992), Шаронова Е.А. "Проблемы русско-мордовских взаимосвязей в исторической прозе К,Г. Абрамова" (Саранск, 1996) и др.

В центре внимания нашей работы - проблемы художественного произведения и типологии характера, средств связи и способов выражения образов автора и эпохи, героя и автора. Данные вопросы в определенной степени освещены в монографиях 3. Кедриной, А. Арутюновой, Н. Воробьевой, К. Султанова, С. Хитаровой и других.

ОСНОВНЫЕ МЕТОДЫ РАБОТЫ: теоретический анализ научных трудов по теме исследования, сравнительно-историческое рассмотрение художественных многонациональных явлений.

ПРАКТИЧЕСКАЯ ЗНАЧИМОСТЬ РАБОТЫ определяется тем, что теоретические положения, конкретный материал и выводы проведенного исследования могут быть использованы учителями-словесниками при изучении мордовской литературы в национальных общеобразовательных школах, преподавателями гуманитарных институтов и университетов при проведении спецкурсов и спецсеминаров в ВУЗах региона, при разработке соответствующих учебников и методических рекомендаций, как составная часть отдельных лекционных курсов "Литература народов Российской Федерации", "Литературное краеведение", при написании студентами курсовых и дипломных работ.

АПРОБАЦИЯ РАБОТЫ. Результаты диссертационного исследования докладывались на кафедре литературы Мордовского государственного педагогического института имени М.Е. Ев-севьева, на секторе литературы Мордовского научно-исследовательского института языка, литературы, истории и экономики при правительстве Республики Мордовии, на научно-практических конференциях, а также изложены в публикациях по теме исследования.

СТРУКТУРА И ОБЪЕМ РАБОТЫ обусловлены задачей исследования художественного материала в изображении характеров в исторических произведениях мордвы. Диссертация изложена на 168 страницах и состоит из введения, трех глав, заключения. К работе прилагается библиография (198 наименований) .

КРАТКОЕ СОДЕРЖАНИЕ ДИССЕРТАЦИИ

Во ВВЕДЕНИИ дается общая характеристика работы: обосновывается выбор темы исследования, его актуальность и степень изученности, формируются цели и задачи, дается краткий обзор литературно-критических работ, в которых нашли отражение те или иные аспекты исследуемой проблемы, подчеркивается научная новизна диссертации. В первой главе: "ПРОБЛЕМА ХАРАКТЕРА В ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИИ И ЕЕ РЕАЛИЗАЦИЯ В ИСТОРИЧЕСКОЙ ПРОЗЕ" рассматриваются как особенности проблемы характера в литературоведении, философии, психологии, социологии, так и отдельные черты характера в историческом повествовании. Современное литературоведение как самостоятельная наука имеет ряд неразрешенных вопро-

сов. Особенно это касается теории литературы, в частности, терминологии. Наука о литературе, к сожалению, не имеет установившейся точной систематизированной терминологии. Создание такой терминологии — насущная, не решенная задача литературоведения и она отнюдь не является второстепенной или внешней, формальной стороной научного осмысления предмета.

До настоящего времени у литературоведов нет единого мнения относительно определения таких понятий, как "литературный (или художественный) характер", "персонаж", "литературный герой", "тип". Порой одно понятие заменяется другим без каких-либо замечаний и дополнений. Однако следует заметить, что все эти термины не равнозначны. Обоснование характера, как категории словесного искусства, стало предметом исследования ведущих теоретиков, таких как классики литературоведения: Лессинг, Гегель, H.A. Добролюбов, В.Г. Белинский, М.М. Бахтин, Д.С. Лихачев, Г. Белая, С. Бочаров, Н. Гей, Л. Гинзбург, Л. Тимофеев и другие.

Необходимо отметить, что интерес к отдельным аспектам проблемы характера наметился и в исследованиях, анализирующих национальную литературу Мордовии. Это работы Б.Е. Кирюшкина, Н.И. Черапкина, Р.П. Васильевой, Н.М. Сайгина и т.д.

Изображение характеров в литературе связано с многогранным показом в художественном произведении всех особенностей человеческой личности. Характер в литературе рассматривается не только как сочетание в человеке различных черт, а скорее — как совокупность, образующая определенное единство.

Показ характера невозможен также без изображения судьбы человека, то есть общего смысла прожитой жизни. Изображение характеров и судеб людей служит в литературе раскрытию жизненных закономерностей. Многообразие черт характера изображается писателями не как случайное сочетание человеческих черт и свойств. В каждом характере раскрывается его ведущее качество, пафос, придающий характеру жизненное единство.

Таким образом, каждая личность является носителем идеи того или иного мировоззрения, что позволяет говорить о типическом характере. В литературе типический характер выражает в себе единство общих (социальных) и особенных (индивидуальных) качеств личности. Особые сложности в этом плане представляет собой исторический жанр, где художественный характер оказывается в стесненных, невыдуманных обстоятельствах.

Основную форму воссоздания характера в исторических текстах составляют исследования поступков человека, выяв-

ление их причин и следствий, отношения к жизни, другим людям. Эти исследования выражают не только мировоззренческие установки личности, но и психологические особенности, в совокупности выражающие конкретный тип личности. Заслуга и мастерство писателя выражаются в том, чтобы, создавая различные градации человеческого поведения, суметь воссоздать цельную личность в художественном тексте, которая не всегда является главным героем произведения.

Каждая эпоха создает и выдвигает в художественном тексте свои характеры, типичные для данного отрезка времени и их общественного развития. С этой точки зрения, характер — понятие историческое. Литература есть отражение и выражение определенных, конкретных характеров, принадлежащих той или иной социальной среде, с другой стороны, действующих либо в гармонии, либо вступающих в противоречия с этой средой.

Именно через характер в художественном произведении передается своеобразие исторического пути в целом, противоречия социальных отношений, сущность общественной борьбы, культуры, этнографические особенности быта, особенности психологии. В связи с этим нам представляется необходимым рассмотреть понятие национального в характере. Эти черты, на наш взгляд, обусловлены воспитанием, этническими особенностями быта, что играет весьма важную роль в изображении литературного характера.

Следует разграничивать такие понятия как "герой", "персонаж", "литературный характер", "художественный тип", и т.п., определения которых даются нами в изложении ведущих современных литературоведов. Таким образом, перед нами вырисовывается смысловая градационная цепочка от простого к сложному: ДЕЙСТВУЮЩЕЕ ЛИЦО - ПЕРСОНАЖ - ГЕРОЙ - ЛИТЕРАТУРНЫЙ ХАРАКТЕР - ЛИТЕРАТУРНЫЙ ОБРАЗ - ЛИТЕРАТУРНЫЙ ТИП, которая отражает особенности взаимоотношения данных терминов.

В связи с вышеизложенным мы предлагаем следующую трактовку литературоведческого понятия художественного характера. ПОД ЛИТЕРАТУРНЫМ (ХУДОЖЕСТВЕННЫМ) ХАРАКТЕРОМ ПОДРАЗУМЕВАЕТСЯ ИЗОБРАЖЕНИЕ АВТОРОМ ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ЛИЧНОСТИ В СВЯЗИ С ИНТЕГРИРОВАННЫМ ПОДХОДОМ ПИСАТЕЛЯ К ИЗОБРАЖАЕМОЙ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ.

Без понимания социально-политического, идейного, культурного развития того или иного народа, без знания множества фактов, событий, характерных для того времени, когда возникли те или иные произведения, без умения вникнуть в духовную атмосферу той эпохи и ее периода невозможно создание исторического характера художественного произведения.

Вторая глава - "ХАРАКТЕР И ЕГО ИЗОБРАЖЕНИЕ В МОРДОВСКОЙ ИСТОРИЧЕСКОЙ ПРОЗЕ" - состоит из двух параграфов: 1) историческая личность: достоверность и художественный вымысел в изображении, 2) биографическое начало в изображении исторической личности в художественном произведении.

Первый параграф - "ИСТОРИЧЕСКАЯ ЛИЧНОСТЬ: ДОСТОВЕРНОСТЬ И ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫМЫСЕЛ В ИЗОБРАЖЕНИИ" - полностью посвящен исследованию зависимости трансформации исторических фактов от авторского замысла и таланта.

Главным в историческом жанре является раскрытие типических сторон жизни, исторической эпохи, правдивое воспроизведение людей прошлого, воссоздание духа времени, показ роли и значения в истории политических, культурных, моральных, психологических факторов. Писатель исторического жанра призван воскресить минувшее во всей его сложности.

Пути изображения исторической личности чрезвычайно сложны. Писатель берет на себя небывалую ответственность, изображая хорошо известную всем личность. Авторское видение исторических событий не всегда совпадает с изложением фактов. Художник слова, как правило, стремится поставить все на свои места, изобразить ход самой истории. Ученый-историк не может себе позволить обыграть тот или иной факт в общих чертах, не выходя из рамки когда-то совершенного и произошедшего.

Важнейшее значение для исторического жанра имеет проблема соотношения действительности и вымысла в произведении. Спецификой любого художественного текста является целостное изображение характера героя. Все, что воссоздается в подобном художественном тексте, основано на конкретном документальном материале. Степень достоверности зависит от авторского замысла, сюжетной реализации литературного героя. Художественный вымысел в историческом произведении направлен на раскрытие, как глубины психологического состояния героя, так и жизненных процессов в целом, что и подтверждается непосредственным анализом вышеназванных художественных текстов.

Поэтому автор при создании подобного произведения всегда обращается к историческим наукам, чтобы они вооружили его соответствующими знаниями и сведениями. Ему необходима способность воссоздавать неповторимое своеобразие каждого периода национально-исторической жизни и отражать его в особенностях художественного содержания и формы литературного произведения. Основное значение для писателя, работающего над историческим произведением, имеют знания, которые может дать, прежде всего, история. Любая история построена на изучении фактов, событий, отношений социальной, политической и идейной жизни народа.

Каждое художественное историческое произведение придерживается принятой исторической хронологии — датировки. Пользуясь общеисторической хронологией, автор такого произведения создает свою датировку, достаточно точную и надежную, помогающую ему установить внешнюю последовательность событий в произведении, а отсюда и возможности их внутренних связей. Автор художественного исторического текста должен отдавать себе ясный отчет в том, в какой мере все воспроизведенное в произведении, характерно для такой-то страны и такой-то эпохи, ее жизни в отличие от других стран и эпох. Без этих конкретных исторических знаний читателю невозможно правильно понять, какая жизнь отразилась в характерах художественного произведения, что в них стало предметом осознания и оценки со стороны тех или иных писателей.

Так или иначе, но, изучая в каждом конкретном случае интересующий нас литературный характер, необходимо обладать историческим знанием, без которого невозможно понять то, откуда взялся, как эстетически развивался и осмыслялся показанный автором тип людей. Особое звучание в связи с этим получает психологический анализ художественного текста, примеры которого и приводятся в данной работе. С этих позиций и анализируются следующие художественные образы исторических личностей, связанных с мордовским краем: Пургаза, патриарха Никона, Емельяна Пугачева, Степана Разина, Акая Воляева,. Алены Арзамасской-Темниковской, русских полководцев — фельдмаршала П. А. Румянцева-Задунайского, адмирала Ф.Ф. Ушакова.

Параграф второй - БИОГРАФИЧЕСКОЕ НАЧАЛО В ИЗОБРАЖЕНИИ ИСТОРИЧЕСКОЙ ЛИЧНОСТИ В ХУДОЖЕСТВЕННОМ ПРОИЗВЕДЕНИИ. Главным в историческом жанре является раскрытие типических сторон жизни исторической эпохи, воспроизведение людей прошлого, воссоздание духа времени. В диссертационной работе отмечается, что биографическое начало в изображении исторической личности художественного произведения играет доминирующую роль. Это автор и прослеживает на примерах мордовской исторической прозы последних лет.

Некоторым кажется, что ценность произведения исторического жанра повышается от введения в него большого количества исторических фактов, деталей, описаний, что именно от этого, в первую очередь, зависит правдивость изображения, создание иллюзии минувшего. Воспроизведение местного колорита, материальной обстановки, нравов и обычаев эпохи имеет бесспорное значение для художественного уровня произведения исторического жанра, но основу подобного художественного текста все же составляют порой отрывочные биографические сведения.

Историческая проза — отражение конкретного определенного момента и вместе с тем определенный исторический тип ценностной ориентации личности в этом мире. Опыт общества, таким образом, реализуется в конкретном проявлении личности.

Чаще всего в центре такого повествования стоит известная личность. Исторически верно выведенный характер, выражающий множество контрастов эпохи, позволяет говорить о такой разновидности исторического произведения, как роман-биография. Это, на наш взгляд, самый сложный жанровый вид.

В истории русской литературы огромное количество художественных текстов, где в центре повествования стоит конкретное историческое лицо. Чаще всего это русские цари и другие правители. Примеров тому множество: В. Ян "Чин-гизхан", "Батый", "К последнему морю", А.Н. Толстой "Петр 1", В. Костылев "Иван Грозный", Д. Балашов "Марфа-Посадница", В. Язвицкий "Иван III - государь всея Руси", С. Бородин "Димитрий Донской", А. Югов "Ратоборцы" и т.д. В мордовской литературе аналогов подобным произведениям пока нет. Другую ветвь этого направления исторического жанра составляют произведения, повествующие о выдающихся личностях эпохи: В. Шишков "Емельян Пугачев", М, Петров "Боярин Российского флота", "Румянцев-Задунайский", К. Абрамов "Степан Эрьзя", в этот же ряд можно поставить маленькую повесть для юношества Ал. Алтаева (М.В. Ямщиковой) "В дебрях мордвы: детство патриарха Никона". Как соотносится реальная биография с художественной, вымышленной, мы прослеживаем на примере произведения М.Т. Петрова "Боярин Российского флота".

Прибегая к биографическому материалу, М.Т. Петров показывает жизнь одного человека в определенное время, в определенном обществе, со всеми свойственными человеческой натуре противоречиями, слабыми и сильными сторонами характера. Лишь мимолетно давая социальную характеристику общества (настолько, насколько требует этого раскрытие характера главного героя), автор через историческое время раскрывает внутренний потенциал личности главного персонажа, характер которого реализуется не столько через поступки, сколько через поведение и размышление героя.

Личность человека можно понять в системе общественных отношений, в которых она живет и развивается. Автор, учитывая это, пытается в своем историческом произведении через психологические процессы-ощущения, восприятия, запоминание, воображение, мышление, волевые решения, чувства раскрыть закономерности общественной жизни. Лучшим материалом в этом отношении, на наш взгляд, являются био-

графические сведения, которые не только, упоминает, но и изображает автор в историческом тексте.

В третьей главе "ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ ИЗОБРАЖЕНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ХАРАКТЕРА В ИСТОРИЧЕСКОМ ПОВЕСТВОВАНИИ" берутся за основу три взаимосвязанные проблемы, которые рассматриваются подробно в трех параграфах. Выбор именно этих проблем обусловлен их значимостью для исторического повествования. Параграф первый — "КАТЕГОРИЯ ВРЕМЕНИ И ЕЕ ЗНАЧЕНИЕ В РАСКРЫТИИ ХАРАКТЕРА В ИСТОРИЧЕСКОМ ПРОИЗВЕДЕНИИ". Как правило, в исторических произведениях категория времени получает особенную реализацию: время действия (внутреннее) и время написания (авторское). Проблема синтеза времени рассматривается в исследуемых художественных произведениях с точки зрения их поэтики, авторской творческой позиции. Еще Гегель ставил вопрос о том, "... должен ли художник забывать о своем времени и иметь в виду лишь передачу прошлого и его действительно внешнего бытия, так как его произведения становятся верной картиной этого прошлого, или же он вообще не только имеет право, но и обязан принимать во внимание лишь свою нацию и эпоху, обрабатывать свое произведение в согласии с частными обстоятельствами своего времени". (Гегель. Эстетика. В 4-х т.-М., 1968. - с. 275).

Категория времени — самая специфическая в историческом произведении. Эта величина постоянная, заданная и определенная самим жанром — историческим романом. Однако существует целый ряд особенностей изображения категории времени в конкретных произведениях, который зависит от авторской позиции и мировоззрения.

В историческом произведении от художественного времени требуется большая определенность и конкретность, однако это практически никак не влияет на протяженность действия: события могут растягиваться и могут ускоряться от моментальности. Все это в целом работает на изображение характера в историческом произведении.

Субъективное восприятие категории времени в художественном произведении является, таким образом, одной из характеристик персонажа, одной из составляющих литературного характера. Однако нельзя забывать и о том, что одновременно с показом восприятия времени героем, автор использует и объективное время как точку отсчета отклонений в строе речи в сторону или замедления, или убыстрения. В таком случае авторское восприятие данной категории играет огромную роль. Повествователь управляет временем, но его отклонения четко фиксированы автором, это своего рода "аккумулятор" действия, художественного изображения.

Авторское восприятие времени изменяется в зависимости от того, существует ли в художественном тексте цен-

тральный персонаж. Ритмичность повествования в произведении нередко нарушается, особенно в тех случаях, когда в текст заключены вкрапления, такие как рассказ, сказка, притча, выступающие в качестве составной части произведения. Время как бы переносится из одного пространственного измерения в другое. Но в определенный момент заканчивается вставная конструкция, и пространственное изображение возвращается в непосредственную действительность. Подобное изображение позволяет говорить о времени фактическом и времени изображаемом. Под фактическим временем в таком случае понимается действительное изображение в повествовании, а под изображаемым - отходы от такового, которые реализуются за счет включения в канву художественного повествования сказки, притчи, легенды. Но нельзя забывать, что время фактическое и время изображаемое — существенные стороны одного и того же произведения. Варианты их бесконечны, задачи едины — изображение■художественного характера в его развитии.

Время в художественном произведении воспринимается благодаря связи событий — причинно-следственной или психологической, ассоциативной. В таких случаях на первый план выходит событийность, сюжетность таких произведений. События в сюжете могут предшествовать друг другу или следовать друг за другом, благодаря этому и реализуется категория внутреннего времени. Известно, что категория времени не может реализоваться в статистических явлениях, к которьм в художественном тексте можно отнести пейзажи, портреты, отдельные характеристики действующих лиц, некоторые философские размышления автора. Однако существует целый ряд исключений. Например, время может быть представлено в портретных зарисовках одного и того же персонажа. К примеру, Абрамов К.Г. в своем романе "Пургаз" дает несколько портретных характеристик своего главного героя — инязора Мордовской земли Пургаза. Через непосредственное изменение личности мы видим течение жизни и, наоборот, в продолжении всего временного повествования герой проходит стадии своего становления. Перед читателем проходит метаморфоза: мальчик, юноша, мужчина, воин, старик, обремененный годами и властью. В таком случае статичные на первый взгляд портреты, приобретают динамичное развитие, и, следовательно, несут на себе временной отпечаток.

Параграф второй - "ВЗАИМОХАРАКТЕРИСТИКИ, АВТОРСКАЯ РЕЧЬ И РЕЧЬ ПЕРСОНАЖЕЙ КАК ВЫРАЖЕНИЕ ХАРАКТЕРОВ В ИСТОРИЧЕСКОМ ПОВЕСТВОВАНИИ". Изучая своеобразие исторической прозы, исследователи редко обращаются непосредственно к речевым параметрам текста, поскольку этот аспект в основном не является предметом их исследований. Исходя из это-

го, в данном параграфе синтезируются примеры из вышеуказанных текстов и приводятся отдельные моменты повествования, которые характеризуют личность, изображенную в произведении.

В связи с углублением художественного психологизма вполне понятно пристальное внимание исследователей литературы к тем средствам, при помощи которых достигается жизненная убедительность литературного характера: это речевая характеристика персонажа, взаимохарактеристики, портретные данные, внутренние потоки речи и т.д.

В литературном произведении характер не может быть абстрактным, вне социальных отношений, вне национальных черт и особенностей языковой структуры речи. Через характеры обнаруживается целая эпоха национальной жизни, язык человека выражает не только определенный уровень социально-исторической практики народа, но и способ его мышления.

Внешняя самобытность, выступающая в обычаях, образах, языке, предметах быта, орудиях труда, одежде и т.д. определяет любую национальность наравне с ее культурой, в состав которой включена и литература. Все это в целом и находит реализацию в так называемом "национальном характере" .

На основе анализа текстов произведений мы приходим к выводу, что язык исторического произведения, как правило, имеет следующие особенности: 1) экспрессивная окраска языка персонажей; 2) использование историзмов, архаизмов с целью создания исторического колорита эпохи; 3) включение в текст произведения большого количества пословиц, поговорок. Крылатые слова, пословицы, поговорки как образцы национальной лексики и фразеологии создают не только необходимый эмоциональный настрой, но и частично воссоздают колорит эпохи.

Безусловно, особенности лексики, словообразования исторического произведения показательны и сложны. Реализацию они получают в основном за счет авторской речи, поэтому она служат не только конкретным временным фоном, и объяснением ряда поступков и событий в подобных литературных произведениях.

В наших наблюдениях над историческим текстом речь автора и персонажей выступает как основное, но не единственное средство изображения характера. Для главного героя речевая характеристика имеет большое значение, поскольку он является носителями авторской мысли. При таких условиях все важнее и нужнее оказывается речевое самораскрытие, самохарактеристика.

Характеристика через речь оказывается исключительно важной при изображении группового образа. В таком случае,

чем меньше говорит о своем герое автор, тем больше его описывает, и тем значительнее его речевая характеристика.

Параграф третий - ПЕЙЗАЖ И ЕГО ФУНКЦИИ В ИЗОБРАЖЕНИИ ХАРАКТЕРА В ИСТОРИЧЕСКИХ ПРОИЗВЕДЕНИЯХ. Природа в литературе исторически, географически, национально, индивидуально всегда неповторима и своеобразна. Природу как таковую, на наш взгляд, необходимо рассматривать в двух аспектах: пейзаж и животные. Под пейзажем мы понимаем картину (деталь) природы в художественном произведении: причем эта картина или деталь выражает социально-духовные переживания и мысли, действия и настроения, несет в себе мотивировку ряда поступков героя, реже является предметом эстетического наслаждения.

Как известно, в системе художественных средств важнейшая роль принадлежит пейзажу. В историческом произведении этот поэтический компонент, быть может и не имеет такого же значения, как в других произведениях. Однако там, где он используется, историческое повествование приобретает дополнительные краски, подчас социально значимые. Природа в подобных художественных произведениях выступает не только как фон действия, но и как предмет изображения и как своего рода действующее лицо, как зеркало человеческих отношений и как самостоятельная эстетическая ценность — с этих позиций и подходит автор данного исследования к вышеназванным произведениям.

В ЗАКЛЮЧЕНИИ диссертации обобщаются результаты исследования, подводятся итоги.

Изучение выше обозначенной проблемы на материале мордовской исторической прозы последних лет показало, что авторы исследуемых художественных произведений отталкиваются от документальной основы для создания полновесного и многогранного литературного характера используют ряд аксиом.

Литературный характер — это ничто иное, как изображение психологических особенностей человека, получаемое довольно сложным путем. Если исходить из смысловой цепочки, построенной от простого к сложному, то не трудно установить, что литературный характер — центральное звено градационной линии: ПЕРСОНАЖ - ГЕРОЙ - ЛИТЕРАТУРНЫЙ ХАРАКТЕР - ЛИТЕРАТУРНЫЙ ОБРАЗ - ЛИТЕРАТУРНЫЙ ТИП. Таким образом, характер - это осмысленная единица непосредственного содержания текста, который позволяет говорить об изображаемом герое как об индивидуальной личности.

Без понимания социально-политического, идейного, культурного развития того или иного народа, без знания множества фактов, событий, отношений, характерных для изображаемого исторического времени, невозможно создание исторического характера художественного произведения. А

поскольку под литературным (или художественным) характером мы подразумеваем изображение автором интеграционных особенностей человеческой личности в связи с дифференцированным подходом писателя к изображаемой действительности, то, следовательно, характер — определенное единство личностных черт, изображенных при помощи их проявлений: через сознание, деятельность (или поступки), отчасти через внешний облик человека. Определить и достоверно изобразить характер можно, исходя из его проявлений.

Поскольку любое историческое произведение опирается на "известное" прошлое, излагается, как правило, в таком тексте "хрестоматийное" событие, то неизбежно встает вопрос об изображении исторической личности, исходя из достоверности отражения произошедшего и вымысла автора. Не секрет, что создатель художественного исторического полотна поставлен в стесненные обстоятельства: он пишет о хорошо известном, но вынужден не только приблизить историческую обстановку к читающему, но и создать такой литературный характер, в существование которого читатель поверил бы. Поэтому, широко используя биографические сведения (часто даже спорные моменты из биографии), писатель вынужден прибегать к определенной доле вымысла. Но делать это так, чтобы изображение исторического характера не шло вразрез с уже известным о нем, а лишь подчеркивало и дополняло эти знания.

В мордовской русскоязычной исторической прозе национальный принцип в изображении характера человека составляет одну из особенностей художественного изображения действительности. Помня о таком явлении, как билингвизм, необходимо подчеркнуть, что взаимопроникновение и взаимовлияние двух культур в анализируемых текстах проявляются в полной мере.

Это отражается и в особенностях изображения категории времени в историческом произведении, и в речи как индивидуальном практическом применим языка (самохарактеристики, взаимохарактеристики, авторские характеристики) .

Подобный взгляд на литературу и литературный процесс Мордовии представляется нам в настоящее время весьма насущным и своевременным.

ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ДИССЕРТАЦИИ ОТРАЖЕНЫ В СЛЕДУНЦИХ ПУБЛИКАЦИЯХ:

1. Человек и время (в исторических романах М.Петрова) // Мокша. - 1996.- № 12.- С. 109 - 111 (на мордовском — мокша языке).

2. Понятие характера в художественной литературе на историческую тему. // XXXI научная конференция преподавателей и студентов МГПИ имени М.Е. Евсевьева. — Саранск,

1996. - С. 31-32.

3. Образ природы в повести М.И.Брыжинского "Ради братий своих".// Актуальные проблемы литературоведения и методики преподавания литературы. — Саранск, 1996. — С. 20-24.

4. Адмирал Ушаков в жизни и в романе. //Сятко. —

1997. - № 3-4 - С. 87-89. (на мордовском - эрзя)

5. К вопросу о категории времени в исторической художественной прозе Мордовии и Удмуртии // История образования и культура. Всероссийская научно-практическая конференция. — Саранск; 13-15 марта 1988 г. — Саранск, — 1997 - с. 158-160.

6. Временные отношения в историческом художественном тексте.// Мат. XXXII науч. конференции — Саранск, 1996. — С. 18-21.