автореферат диссертации по филологии, специальность ВАК РФ 10.02.01
диссертация на тему: Семантико-функциональный анализ имен прилагательных со значением "характер человека" в современном русском языке

Оглавление научной работы автор диссертации — кандидата филологических наук Терехова, Нелли Владимировна

Введение.

Глава I. Семантический анализ имен прилагательных, обозначающих характер человека

1.1. Вопрос о способах выражения характера человека в русском языке

§ 1. Определение понятия «характер человека» в психологических и лингвистических трудах).

§ 2. Лексико-семантическая группа имен прилагательных со значением «характер человека»

2.1. Понятие лексико-семантической группы.

2.2. Специфика имен прилагательных с лексико-семантической точки зрения.

2.3. Ядерная и периферийная области лексико-семантической группы имен прилагательных со значением характера человека.

1.2. Лексико-семантический анализ имен прилагательных, обозначающих характер человека

§ 1. Вопрос о семном (компонентном) анализе лексического значения слов в русской лингвистике.

§ 2. Анализ субъектной семы имен прилагательных со значением характера человека.

2.1. Понятие возраста в психологии.

2.2. Имена прилагательные со значением характера человека, включающие сему «пол».

2.3. Имена прилагательные со значением характера человека, включающие сему «род занятий» субъекта.

2.4. Имена прилагательные со значением характера человека, включающие сему «родство».

2.5. Имена прилагательные со значением характера человека, включающие сему «социальный статус».

2.6. Имена прилагательные со значением характера человека, включающие сему «национальность».

§ 3. Анализ константной семы имен прилагательных со значением характера человека.

§ 4. Анализ имен прилагательных со значением характера человека, включающих сему «воля».

§ 5. Анализ имен прилагательных со значением характера человека, включающих сему «состояние».

§ 6. Анализ имен прилагательных со значением характера человека, включающих сему «поведение».

§ 7. Анализ имен прилагательных со значением характера человека, включающих сему «интеллект».

§ 8. Анализ имен прилагательных со значением характера человека, включающих сему «чувство».

§ 9. Анализ имен прилагательных со значением характера человека, включающих сему «отношение».

Выводы.

Глава II. Функциональный анализ имен прилагательных, обозначающих характер человека

§ 1. Понятие лексико-семантической функции.

§ 2. Лексико-грамматическая специфика имен прилагательных в синтагме.

§ 3. Функциональная актуализация сем, входящих в семантическую структуру имен прилагательных, обозначающих характер человека.

3.1. Функциональная актуализация субъектной семы «возраст».

3.2. Функциональная актуализация субъектной семы «пол».

3.3. Функциональная актуализация субъектной семы «род занятий».

3.4; Функциональная актуализация субъектной семы «родство».

3.5. Функциональная актуализация субъектной семы «социальный статус».

3.6. Функциональная актуализация субъектной семы «национальность».

3.7. Функциональная актуализация константной семы.

Выводы.

Введение диссертации2002 год, автореферат по филологии, Терехова, Нелли Владимировна

В наши дни проблема «человекознания» привлекает к себе особое внимание и становится предметом изучения в лингвистике. В отечественном языкознании еще Ф.И. Буслаев отмечал, что «родной язык так сросся с личностью каждого, что учить оному значит вместе с тем и развивать.» Язык и человек неразделимы: он формирует человека, определяет поведение, менталитет, национальный характер. Тема изучения сущности человека, его характера привлекала к себе внимание исследователей (Арутюнян С.М., Верещагин Е.М., Ерофеев Н.А., Костомаров В.Г., Козлов В.И., Лихачев Д.С., Петрова А.Е., Сикевич З.В., Тер-Минасова С.Г., Шепелев Г.В. и др.).

Человек всегда есть и будет самым любопытнейшим из всех явлений для самого человека, так как он неустанно познает и оценивает подобных себе. Поскольку человек - «живая система», представляющая единство физического и духовного начал, то язык является отражением этих представлений. Язык отражает процесс познания действительности, частью которой является и человек. Поэтому, выражая в языке свое знание об окружающей его действительности, человек в категориях языка определяет и сущностную характеристику самого себя. В этом смысле язык представляет собой антропоцентрическое образование. Такой подход к изучению языка, таким образом, органично вытекает из его антропоцентрической сущности. Концепт «человек» находит свое выражение на всех уровнях языка. Особенно ярко антропоцентрическая функция русского языка проявляется на лексико-семантическом уровне, в частности, в системе имен прилагательных, обозначающих характер человека.

В именах прилагательных, обозначающих характер человека, воплотилось накопленное поколениями знание о психофизической сущности человека. Исследование семантической структуры прилагательных данной группы подтверждает когнитивный характер их семантики: в кусочках значений (семах) закреплено то, что формирует характер человека - отношение к себе и к людям, к материальному миру, духовным ценностям и т. д.

Когнитивный аспект в лингвистике позволяет науку о языковых знаках превратить в науку о человеке, тем самым «одушевить» ее. В силу сказанного исследование прилагательных со значением характера человека представляется актуальным. Более того, чисто языковой аспект этого разряда слов, их принадлежность к именам прилагательным, достаточно спорный с точки зрения лексико-семантической самостоятельности части речи, которые требуют более углубленного изучения.

В научной литературе не существует точного определения понятия характера человека, потому что «человек есть тайна, которую надо разгадать», «расшифровать» его сущность. Споры между учеными ведутся еще от Аристотеля. Понятие «характер» чисто психологическое. Наиболее приемлемым, с нашей точки зрения, является определение «характер», под которым мы понимаем сумму всех возможных реакций человека в смысле проявления воли и аффекта, которые образовались в течение всей его жизни, потому что человек есть совокупность фундаментальных человеческих требований, предъявляемых к миру.

Актуальность темы. Проблема выражения характера человека представляется очень яркой и недостаточно изученной как в психологии, так и в лингвистике, а потому актуальной для самостоятельного исследования. Имена прилагательные по сравнению с именами существительными имеют значительно больше переносных, метафорических значений, это определяет зыбкость границ между отдельными прилагательными, обозначающими характер человека. Имена прилагательные по своей семантической природе отличаются широтой: приобретая новые лексические значения, утрачивают старые, вступая в системные отношения на уровне синонимии и антонимии. Многофункциональность и семантическая гибкость имени прилагательного доказывают его самостоятельность как части речи (Вежбицкая А., Вольф Е.М., Рахилина Е.В.), несмотря на традиционный подход о том, что прилагательное обозначает «непроцессуальный признак предмета», выражая зависимость от имени существительного.

Основная цель исследования заключается в описании семантико-функциональной системы имен прилагательных, обозначающих характер человека, и выявлении структурно-семантических особенностей исследуемых прилагательных. Поставленная цель определила задачи исследования:

- выделить лексико-семантическую группу имен прилагательных со значением характера человека;

- установить лексико-семантическую специфику имен прилагательных, обозначающих характер человека;

- выявить ядерные и периферийные области лексико-семантической группы имен прилагательных со значением характера человека;

- описать семную структуру имен прилагательных со значением характера человека;

- определить функционально-семантические особенности имен прилагательных, обозначающих характер человека.

Основными методами исследования являются:

- компонентного (семного) анализа;

- описательный;

- дистрибутивный;

- лингвистического эксперимента.

Материал для исследования получен в результате выборки имен прилагательных соответствующей семантики из семнадцатитомного академического Словаря современного русского литературного языка, кроме того, использовался двадцатитомный Словарь современного русского языка, Словарь русского языка С.И. Ожегова, Словарь сочетаемости слов русского языка, а также произведения художественной и научной литературы. Предложенный в диссертации материал соответствует литературной норме.

Методологическую основу диссертации составили положения психологии и дидактики о характере как предмете «человекознания», которые должны помочь понять личность во всем многообразии ее индивидуальных и типических вариантов в трудах ученых - психологов (Крутецкий А.В., Лазурский А., Левитов Н.Д., Рубинштейн С.Л, Фрейд 3., Юнг К.Г. и др.), научно-теоретические положения отечественного и зарубежного языкознания (Буслаев Ф.И., Звегинцев В.А., Потеб-ня А.А.; Вежбицкая А. и др.), а также достижения в лингводидактических и педагогических исследованиях (Верещагин Е.М., Костомаров В.Г., Леонтьев А.А.; Ананьев Б.Г., Левандовский Н., Селиванов В.И. и др.).

Научная новизна диссертации состоит в том, что в предлагаемой работе целостно описывается семантическая структура имен прилагательных, обозначающих характер человека, а также производится анализ имен прилагательных с функциональной точки зрения, в котором устанавливается связь значений с характером синтагматических отношений в контексте, следовательно, подтверждается мысль о том, что семный состав слова позволяет «выбрать» синтаксическое окружение.

Теоретическое значение диссертации состоит в том, что результаты исследования могут быть использованы в разработке фундаментальных проблем современного русского языка: в переводоведении, психолингвистике, лексикологии, лексикографии.

Практическая значимость работы заключается в том, что предложенный материал может быть применен в вузовском и школьном преподавании русского языка; в практике машинного перевода; при составлении словарей.

Апробация работы. Основные положения предлагаемой работы обсуждались на межвузовских и региональных научно-практических конференциях (Махачкала, 1996-2001 гг.), а также были изложены в «Вестнике» университета Российской академии образования (Москва, 1996 г.). Результаты исследования были обсуждены на расширенном заседании кафедры русского языка в национальной школе Даггосуниверситета.

Основные положения исследования отражены в следующих публикациях автора:

1. К вопросу о термине «характер человека» // Вестник университета Российской академии образования. Выпуск 1. - Москва, 1996. - С. 99 - 101.

2. Имена прилагательные, обозначающие характер человека // Вестник университета Российской академии образования. Выпуск 1. - Москва, 1996. -С. 101 - 104.

3. Семантическая структура имен прилагательных, обозначающих характер человека // Семантика языковых единиц разных уровней. Выпуск 1. -Махачкала: ИПЦ ДГУ, 1996. - С. 7. (соавтор Вердиева Н. Ф.).

4. Вопрос о семном (компонентном) анализе JI3 слов в русской лингвистике // Семантика языковых единиц разных уровней. - Выпуск 7. - Махачкала: ИПЦ ДГУ, 2000. - С. 35 - 40.

5. Имена прилагательные со значением характера человека, включающие сему «национальность» // Семантика языковых единиц разных уровней. -Выпуск 8. - Махачкала: ИПЦ ДГУ, 2001. - С. 29 - 32.

На защиту выносятся следующие положения:

1. Имена прилагательные, обозначающие характер человека, составляют объемную лексико-семантическую группу, имеющую достаточно четко очерченные границы;

2. В именах прилагательных со значением характера человека более ярко, чем в других категориях слов, проявилась когнитивная функция и антропоцентрическая сущность языка;

3. Семантическая структура прилагательных, обозначающих характер человека, представляет собой иерархию сем, отражающих разные стороны взаимодействия человека с реальным миром: отношение к стадиям физи

Заключение научной работыдиссертация на тему "Семантико-функциональный анализ имен прилагательных со значением "характер человека" в современном русском языке"

Результаты исследования выявили иной статус имени прилагательного в лексико-семантической системе русского языка в отличие от принятого в науке традиционного взгляда на эту часть речи как такую, которая не имеет своей области предметной отнесенности и которая обозначает признак предмета как наиболее общее, абстрактное свойство и полностью зависят от существительного на семантическом и грамматическом уровнях.

Таким образом, мы полагаем, что имя прилагательное семантически и функционально представляет собой вполне автономную и независимую от существительного часть речи, характеризующую семантический тип субъекта:

Заключение

Анализируя лексику русского языка, нельзя ограничиться собственно лингвистическим подходом, это подтверждают исследования таких ученых: А. Вежбицкой, А.А. Костомарова, А.А. Леонтьева, Е.В. Рахилиной, С.Г. Тер-Минасовой и др. В лексике языка отражается не только познанная действительность, но, прежде всего, сам человек, познающий эту действительность. В этом смысле можно говорить, что человеческая сущность присутствует на любом уровне языка, и, прежде всего, в лексической. Следовательно, можно говорить об антропоцентрическом характере языка. В наибольшей степени антро-поцентричность языка проявляется в словах и сочетаниях слов, отражающих психофизическую сущность языка, в частности в именах прилагательных, обозначающих характер человека, так как характер представляет собой отражение таких его составляющих, как «воля», «поведение», «состояние», «чувство», «интеллект», «отношение».

Лексико-семантическая группа имен прилагательных со значением характера человека достаточно объемна. Говорить о «характере» как таком психофизическом проявлении человека позволяют следующие его составляющие: 1) биологические (внешний вид, темперамент, задатки); 2) психические свойства (воля, память, мышление, воображение); 3) социальный опыт (знание, умение, навыки, привычки); 4) направленность личности (мотивы, потребности, идеалы, мечты, мировоззрение), что можно представить в виде схемы:

Имена прилагательные со значением характера человека несут в себе когнитивную функцию: они помогают познать сущность человека. Как часть речи прилагательное многопланово, многофункционально, в нем потенциально заложена избыточная семантика.

Чтобы более четко определить границы лексико-семантической группы имен прилагательных, обозначающих характер человека, описать их семантическую структуру, применимы компонентный (семный) и дистрибутивный методы. Сема является ключевым понятием, результатом компонентного анализа. Лексическое значение слова понимается как комбинация сем, выделение которых возможно как через парадигматические, так и синтагматические связи, так как вместе они наиболее полно раскрывают семантику слова. Путем компонентного анализа были выделены в значении имен прилагательных, обозначающих характер человека, обязательные (и в этом смысле их можно назвать ядерные) и необязательные (периферийные) семы, в том смысле, что они могут быть переменными, хотя присутствие одной из них необходимо.

Таким образом, семная структура имен прилагательных со значением характера человека, имеет вид: S + Z + или а (воля), или b (поведение), или с (интеллект), или d (чувство), или е (отношение), или w (состояние).

Некоторые семы могут комбинироваться, и семная структура прилагательного может иметь вид, например: S + Z + d + e и т. д.

Таким образом, семантика прилагательного, обозначающего характер человека, может быть представлена в определенном наборе сем. Значение «характер человека» в прилагательных разрушается тогда, когда не сохраняются две ядерные семы: субъектная S и константная Z.

Так, в лексико-семантической группе имен прилагательных, обозначающих характер человека (добрый, злой, упрямый, ленивый, жадный, умный, аккуратный, эгоистичный и др.), содержатся наименования внутренних, психических свойств, признаков человека, поэтому в значениях таких прилагательных обязательно содержится ядерная сема «характер», константная же сема может обрастать следующими семами: а - «воля», b - «поведение», с - «интеллект», d - «чувство», е - «отношение», w - «состояние».

Функциональный анализ позволил полнее, глубже проникнуть в семантическую структуру прилагательного со значением «характер человека». Исследование показало, что контекст не видоизменяет исходное значение многозначного слова, а реализует заключенные в слове заранее различные значения, предопределяет значение, которое в нем реализуется, обусловливает данное значение. «Работа» контекста сводится к двум последовательным актам: 1) отбору нужного в данный момент виртуального значения и 2) его актуализации. Контекст играет решающую роль в речевой реализации окказионального эмоционального созначения прилагательного, тогда как его лексическое значение не имеет закрепленного эмоционального компонента. Следовательно, имя прилагательное, принимая условия контекста, само структурирует контекст, так как оно потенциально (виртуально) содержит набор сем.

Список научной литературыТерехова, Нелли Владимировна, диссертация по теме "Русский язык"

1. Абрамова Г.С. Возрастная психология. М., 2000.

2. Агеева Ю.В. Семантическая деривация в русском языке новейшего периода (на материале адъективной лексики): Дис. . канд. филол. наук. -Казань, 1997.

3. Алиева С.А. Функционально-семантический анализ звукоподражательнойлексики в современном русском языке. Дис. . канд. филол. наук. Махачкала, 1997.

4. Амосова Н.Н. Слово и контекст //Ученые записки ЛГУ. Серия филологических наук. 1958.- Вып. 42

5. Ананьев Б.Г. Проблема формирования характера. Л., 1949.

6. Ананьев Б.Г. Очерк психологии.-Л., 1945.

7. Апресян Ю.Д. Современные методы изучения значений и некоторые проблемы структурной лингвистики //Проблемы структурной лингвистики. -М., 1963.

8. Апресян Ю.Д. Экспериментальное исследование семантики русскогоглагола. М., 1967.

9. Апресян Ю.Д. Лексическая семантика. Синонимические средства языка.1. М., 1974.

10. Аристотель. Сочинения // Поэтика в 4-х т. М., 1983.

11. Арнольд КВ. Стилистика современного английского языка. Л., 1973. М.Арутюнова НД. Предложение и его смысл. Логико-семантическиепроблемы. М., 1976.

12. Арутюнова НД. Языковая метафора: Синтаксис и лексика //Лингвистика и поэтика. М., 1979.

13. Арутюнова НД. К проблеме функциональных типов лексических значений //Аспекты семантических исследований. М., 1980.

14. Арутюнян С.М. Нация и её психологический склад. Краснодар, 1966.

15. Ахманова О. С. Очерки по общей и русской лексикологии. М., 1957.

16. Ахманова О. С., Глушко М.М., Гюббенет И.В. и др. Основы компонентного анализа. -М., 1969.

17. Бабенко Л.Г. Лексические средства обозначения эмоций в русском языке. Свердловск, 1989.

18. Балли Ш. Общая лингвистика и вопросы французского языка. М., 1955.

19. Барасов Б. Характер и его место в психической жизни человека: Дис. . канд. педагог, наук. Москва, 1976.

20. Барасов Б. Вопросы психологии характера // Отдел философии и права. АН Туркменской ССР. 1994.

21. Бек В. Принципы коммуникативности и лингвистическое описание функционально-семантических полей // Русский язык за рубежом.-1988.-№4.

22. Белошапкова В.А. Современный русский язык. М., 1986.

23. Бердяев Н. А. Судьба России. М., 1990.

24. Берн Э. Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры. -М., 1988.

25. Блумфилд Л. Язык. М., 1968.

26. Бондарко А.В. Грамматическое значение и смысл. Л., 1978.

27. Бондарко А.В. О грамматике функционально-семантических полей //Известия АН СССР. Серия литературы и языка. 1984. - № 6.

28. Бондарко А.В. К теории функциональной грамматики //Проблемы функциональной грамматики. М., 1985.

29. Бондарко А.В. Основы функциональной грамматики. СПб., 2001.

30. ЪХ.Будагов Р.А. Многозначность слова и «экономия языка». Филология икультура. МГУ, 1980.

31. Булыгина Е.Ю. Экспрессивные прилагательные современного русского языка (семантические, прагматические и лексикографические аспекты): Дис. . канд. филол.наук. Новосибирск, 1984.

32. Васильев Л.М. Очерки по семантике русского глагола. Семантическиеклассы глаголов чувства, мысли, речи. Уфа, 1971.

33. Васильев Л.М. Семантические классы глаголов поведения в современном русском языке // Исследования по семантике. -Уфа, 1976.- Вып. 2.

34. Васильев Л.М. Семантика русского глагола. Уфа, 1981.

35. Васильев Л.М. Достоинства и недостатки компонентного анализа в семантических исследованиях // Исследования по семантике. Уфа, 1984.

36. Васильев Л.М. Современная лингвистическая семантика. М., 1990. ^

37. Вежбицкая А. Семантические примитивы. Введение // Семиотика. М., 1983.

38. Вежбицкая А. Семантические универсалии и описание языков. -М.,1999.

39. Вердиева Н.Ф. Семантика слов. Махачкала, 1987.

40. Вердиева Н. Ф. Языковое определение психофизической сущности человека // Семантика языковых единиц разных уровней. Махачкала, 2001. - Вып. 8.

41. Верещагин Е.М., Костомаров В. Г. Лингвострановедческая теория слова. -М., 1980.

42. Виноградов В. В. О некоторых вопросах русской исторической лексикологии.- Известия ОЛЯ АН СССР. Т. 12.- 1953.

43. Виноградов В.В. Основные типы лексических значений слова // Вопросы языкознания.- 1953.- № 5.

44. Виноградов В.В. Русский язык. М., 1972.

45. Винокур Г.О. Заметки по русскому словообразованию //Избранные работы по русскому языку. М., 1959.

46. Вольф Е.М. Грамматика и семантика прилагательного: на материале ибе-ро-романского языка. -М., 1978.

47. Вольф Е.М. Прилагательное в тексте. Лингвистика и поэтика. АН СССР.- М., 1979.

48. Вольф Е.М. Функциональная семантика оценки. Институт языкознания1. АН СССР.-М., 1985.

49. Выготский Л.С. Проблемы общей психологии. Мышление и речь. Собрание сочинений. Т.2. -М., 1982.

50. Гайсина P.M. Лексико-семантическое поле глаголов отношения в современном русском языке. Саратов, 1981.

51. Гак В.Г. Опыт применения сопоставительного анализа к изучению структуры значения слова // Вопросы языкознания. 1966 .- № 2.

52. Гак В.Г. Диалектика коллективности и индивидуальности. М., 1967.

53. Гак В.Г. К проблеме гносеологических аспектов семантики слова. Вопросы описания лексико-семантической системы языка //Научная конференция 1-го МГ ПИИЯ им. М.Тореза, 1971.

54. Гак В.Г. К проблеме семантической синтагматики //Проблемы структурной лингвистики. М., 1972.

55. Гак В.Г. Прагматика, узус и грамматика речи //Иностранные языки в школе.- М., 1982. -№ 5.

56. Галанов Б.Е. Искусство портрета. М., 1967.

57. Галанов Б.Е. Живопись словом: Портрет. Пейзаж. Вещь. -М.: 1974.

58. Галкина-Федорук Е.М. Экспрессивность и эмоциональности в языке. -М., 1958.

59. Гарипова Н.Д. К семантической характеристике имен качества //Исследования по семантике. Уфа, 1982.

60. Гарипова Н.Д., Вайсблат И.Р. О регулярности в формировании словообразовательных парадигм с исходными прилагательными //Исследованияпо семантике. Уфа, 1983.

61. Гетман И.М. Признаки денотата и значение слова. Системные описания лексики германских языков. Л., 1981. - Вып. 4

62. Гыдавичус А. Лексико-семантическая группа зрительного восприятия в русских и литовских языках. М., 1970.

63. Гинзбург Р.З. Смысловая структура слова //Иностранные языки в школе.-1957.-№ 5.

64. Гинзбург Р.С. Значение слова и методика компонентного анализа //Иностранные языки в школе. 1978 - № 5.

65. Гиппенрейтер Ю.Б., Романова В.Я. Психология индивидуальных различий.-М., 1982.

66. Грамматика русского языка М., 1960, т. I.

67. Гулыга Е.В., Шендельс Е.И. Грамматико-лексические поля в современном немецком языке. М., 1989.

68. Дерябин B.C. Чувства, эмоции, влечения. Л., 1974.

69. Додонов Б. И. Классификация эмоций при исследовании эмоциональнойнаправленности личности // Вопросы психологии, 1975.- № 6.

70. Егинова С.Д. Развитие семантики слова (на материале корневых имен прилагательных якутского языка, обозначающих черты характера человека) Автореф. дис. .канд. филол. наук. Якутск, 1994.

71. Елъмслев Л. Можно ли считать, что значения слов образуют структуру? // Новое в лингвистике. М., 1962. - Вып. 2.

72. Ерофеев Н.А. Туманный Альбион. Англия и англичане глазами русских. -М., 1982.

73. Звегинцев В.А. Семасиология. -М., 1957.

74. Звегинцев В.А. Экспрессивно-эмоциональные элементы и значение слова // Вестник Московского университета. 1957.- № 1.

75. Звегинцев В.А. История языкознания XIX и XX вв. в очерках и извлечениях. Ч. 1.2.-М., 1960.

76. Зевахина Т.С. Компонентный анализ как метод выявления семантической структуры слова: Автореф. дис. канд. филол. наук.- М., 1979.

77. Земская Е.А. О семантике и синтаксических свойствах отсубстантивных прилагательных в современном русском языке. М., 1967.

78. Земская Е.А. Современный русский язык. М., 1981.

79. Золотова Г.А. Синтаксическая синонимия и культура речи //Актуальные проблемы культуры речи. М., 1970.

80. Избранные труды. М., 1964.

81. Ильина В.И. К вопросу об изучении вариантов речи //Вопросы психологии,-М., 1965. -№ 6.

82. Исследования по семантике. Уфа, 1975, 1979, 1984, 1983.

83. Каган М.С. Познание и оценка в искусстве. Проблема ценности в философии. -M.-JT. 1966.

84. Калинникова JJ.H. Лексико-семантическая характеристика прилагательных, выражающих отношение, в современном русском языке: Дис. .канд. филол. наук. Калининград, 1987.

85. Камалова А.А. Формирование и функционирование лексики со значением психического состояния в русском литературном языке. Архангельск, 1994.

86. Караулов Ю.Н. Структура лексико-семантического поля //Филологические науки. 1972. - № 1.

87. Караулов Ю.Н. Общая русская идеография. -М., 1976.

88. Каримова Р.Х. Слова с фоновым оценочным значением // РЯНШ 1983. -№6.

89. Кацнелъсон С.Д. Содержание слова, значение и обозначение. М. - Л.,1965.

90. Ким JI.A. Эмоционально-оценочная лексика русского языка. (К вопросу об эмоциональной лексике) //Ученые записки Андижанского П.И. -1956,- Вып. 3.

91. Киселева Л. А. Некоторые проблемы изучения эмоционально-оценочной лексики современного русского языка //Ученые записки ЛГПУ им. А.И.Герцена. Т.281.-Л., 1968.

92. Киселева Л.А. Вопросы теории речевого воздействия. Л., 1978.

93. Кобозева КМ. Лингвистическая семантика. М., 2000.

94. Ковалев А.Г. Типические особенности характера старшего школьника: Дис. д-рапедаг. наук. М., 1953.

95. Коваленко К.В. Функционально-семантические особенности обозначений качественных признаков внешности человека в современном русском языке: Дис. .канд. филол. наук. Киев, 1989.

96. Кодухов В.К. Лексико-семантическая группа слов. М., 1956.

97. Кодухов В.И. Функции языка и речи и функциональная грамматика //Языковая системность при коммуникативном обучении. -М., 1988.

98. Козельская Н.А. Компоненты значения слова и лексическая сочетаемость // Аспекты лексического значения. Воронеж, 1982.

99. Козлов В.К, Шепелев Г.В. Национальный характер и проблемы его исследования // Советская этнография. 1973. № 2.

100. Козуб Г.Н. Системно-структурные связи русских прилагательных, образованных от существительного со значением лица: Дис. . канд. филол. наук. Полтава, 1991.

101. Колшанский Г.В. Контекстная семантика. М., 1980.

102. Комлев Н.Г. Компоненты содержательной структуры слова. М., 1969.

103. Котелова Н.З. Значение слова и его сочетаемость (к формализации в языкознании). Л., 1975.

104. Крутецкий В.А. Проблемы характера в советской психологии. Психологическая наука в СССР. Т.2. М., 1960.

105. Крысин Л.П. Категория абстрактного и её отражение в языке // РЯШ. -1998. -№ 1.

106. Кузнецов A.M. От компонентного анализа к компонентному синтезу.1. М., 1986.

107. Кузнецов A.M. Проблемы компонентной семасиологии. (От компонентного анализа к компонентному синтезу): Дис. д-ра филол. наук. М., 1992.

108. Кузнецова И.И. Имена прилагательные, определяющие возраст и внешность персонажей русских народных сказок: Дис. канд. филол. наук. -М, 1997.

109. Кузнецова Э.Л. ЛСГ слов и методы её описания. Актуальные проблемы лексикологии. Новосибирск, 1969.

110. Кузьмин Л.А. Семантические классы английских прилагательных. Типологическое сопоставление семантических классов знаменательных слов и их валентностных признаков в английском, немецком, французском и русском языках. Смоленск, 1975.

111. Курлова И.В. Выражение эмоционального состояния глаголами разных лексико-семантических групп: Дис. . канд. филол. наук. -М, 1996.

112. Лаврова Л.В. Лексико-семантические группы слов, характеризующих человека: Дис. . канд. филол. наук. Саратов, 1984.

113. Лазурский А. Очерк науки о характерах. Петроград, 1917.

114. Лакофф Дж. О порождающей семантике // Новое в зарубежной лингвистике. М., 1981.

115. Левандовский Н. Психология личности и педагогическая психология. -Л, 1971.

116. Левитов ИД. Психология характера. М., 1969.

117. Леонтьев А.А. Психолингвистика. Л., 1967.

118. Леонтьев А.А. Язык, речь, речевая деятельность. М., 1969.

119. Леонтьев А.И. Потребности, мотивы и эмоции. -М, 1971.

120. Леонтьев А.Р. Язык и разум человека. М., 1965.

121. Лисицына Н.А. Лексико-семантическая группа социально-оценочных прилагательных в современном русском языке: Дис. . канд. филол.наук. Львов, 1984.

122. Лихачев Д.С. О национальном характере русских // Вопросы философии.-М., 1990.-№4

123. Ломтев Т.П. Структура предложений с глаголами эмоционального содержания // Славянская филология. 1973.

124. Лосев А.Ф. Знак. Символ. Миф. -М., 1982.

125. Лотман Ю.М. Структура художественного текста. М., 1970.

126. Лукьянова Н.А. О соотношении понятий экспрессивность, эмоциональность, оценочность // Актуальные проблемы лексикологии и словообразования. Новосибирск, 1976.- Вып. 5.

127. Лукьянова Н.А. Экспрессивная лексика разговорного употребления: Проблемы семантики. Новосибирск; 1986.

128. Лурия А.Р. Язык и сознание. М., 1979.

129. Ляпон М.В. Оценочная ситуация и словесное самомоделирование. Язык и личность. М., 1989.

130. Магомедова П.А. Функционально-семантический анализ глаголов перемещения в аварском и русском языках: Автореф. .дис. .канд. фи-лол. наук. Махачкала, 1993.

131. Макарова Е.А. Прилагательные характеристики лица в функциональном аспекте: Дис. . канд. филол. наук. Иркутск, 1989.

132. Маслов Ю.С. Введение в языкознание. -М., 1975.

133. Медникова Э.М. Значение слова и методы его описания. М., 1974.

134. Менон P.M. Человек и его внешность // Русский язык за рубежом. -1985 -№2.

135. Михальская В.Н. Эмоциональный компонент ЛЗС и контекст // Ученые записки ЛГПИ им. А.И.Герцена. Л., 1972.

136. Нгуен Дык Тинь. Валентные свойства качества прилагательных, обозначающих внутренние качества, свойства человека, и условия их реализации в современном русском языке: Автореф. дис. .канд. филол.наук.-Л., 1981.

137. Немченко В.Н. О разграничении частей речи в современном русском языке. (Имена прилагательные в их отношении к другим частям речи). -Горький, 1975.

138. Никитин М.В. Лексическое значение в слове и словосочетании: Дис. д-ра филол. наук. Л., 1974.

139. Никитин М.В. Лексическое значение слова. М., 1983.

140. Никитина Л.Б. Семантика и прагматика оценочных высказываний об интеллекте (к проблеме образа человека в современном русском языке): Дис. . канд. филол. наук. Омск, 1996.

141. Новиков Л. А. Семантика русского языка. М., 1982.

142. Панов М.В. Изучение состава слова в национальной школе. М., 1980.

143. Пашко Л.А. Семантическое развёртывание прилагательных, обозначающих характер человека в современном французском языке: Дис. . канд. филол. наук. Киев, 1991.

144. Петрищева Е.Ф. Развитие лексики современного русского языка. Об эмоциональной окрашенности слов в современном русском языке. М., 1965.

145. Петрова А.Е. Психологическая классификация личности. М., 1927.

146. Петрова З.М. Семантическое развитие прилагательных в русском языке XVIII в. Уфа, 1984.

147. Пешковский A.M. Русский синтаксис в научном освещении. М., 1938.

148. Платонов К.К. Система психологии и теория отражения. М., 1982.

149. Потебня А.А. Из записок по русской грамматике. М., 1958.- Т. 3.

150. Принципы и методы семантических исследований. М., 1976.

151. Проблемы общей психологии,- М., 1973.155. Разум сердца. М., 1989.

152. Райгородский Д.Я. Психология и психоанализ характера.- Самара, 1997.

153. Рахилина Е.В. Когнитивный анализ предметных имен: семантика и сочетаемость. М., 2000.

154. Реформатский А.А. О членимости слова. Развитие современного русского языка. М., 1975.

155. Рубинштейн C.JI. Бытие и сознание. М., 1957.

156. Рубинштейн СЛ. Принципы и пути развития психологии. М., 1959.

157. Русский язык: исторические судьбы и современность. Международный конгресс. М., 2001.

158. Селиванов В.И. Труд и волевые качества личности. Личность и труд. -М., 1965.

159. Селиверстова О.Н. Компонентный анализ многозначных слов. (На материале некоторых русских глаголов). АН СССР. М., 1975.

160. Сергеева Л.А. Коннотативное значение как объект в лингвистических исследованиях // Исследования по семантике. Уфа, 1983.

161. Сикевич З.В. Русские: «образ» народа. (Социологический опыт). -СПб., 1996.

162. Слесарева И.П., Кулъкова Р.А., Величко А.В. Пособие по лексике русского языка. М., 1987.

163. Соколова Т.С. Семантика и функционирование имен прилагательных, характеризующих человека в былинах и исторических песнях: Дис. .канд. филол. наук. -М., 1989.

164. Соколовская Ж.Т. Опыт системного описания семантических отношений в лексике на материале русских имен прилагательных: Дис. . д-ра филол. наук. Кировоград, 1981.

165. Соляник Н.П. Системное описание лексики германских языков. Опыт компонентного анализа английских глаголов передачи. М., 1981,- № 4.

166. Стеблин-Каменский М.И. Спорное в языкознании. Л., 1974.

167. Степанова М.Д., Хельбиг Г. Части речи и проблема валентности в современном немецком языке. М., 1978.

168. Стернин И. А. Лексическое значение слова в речи. Воронеж, 1985.

169. Тарланов З.К. Методы и принципы лингвистического анализа. Петрозаводск, 1995.

170. Тарханова Т.В. Системные отношения в лексико-семантической группе (на материале ЛСГ прилагательных, обозначающих умственные способности человека, в современном английском языке): Дис. .канд. филол. наук. Челябинск, 1987.

171. ТеньерЛ. Основы структурного синтаксиса. М., 1988.

172. Тер-Минасова С.Г. Язык и межкультурная коммуникация. М., 2000.

173. Токарева Т.Е. ЛСГ прилагательных, обозначающих температуру в современном русском языке. Дис. . канд. филол. наук. М., 1976.

174. Улъманн С. Семантические универсалии // Новое в лингвистике. 1970. - Вып. 5.

175. Уфимцева А.А. Из истории семантического развития слова land (на материале английского языка). Труды института языкознания АН СССР. -М., 1959.

176. Уфимцева А.А. Принципы исторического изучения лексико-семантической группы //Вопросы германского языкознания. М. - Л., 1961.

177. Уфимцева А.А. Слово в лексико-семантической системе языка. М., 1968.

178. Уфимцева А.А. Лексическая номинация (первичная нейтральная). Языковая номинация. Виды наименований. М., 1977.

179. Уфимцева А.А. Семантика слова //Аспекты семантических исследований.-М., 1980.

180. Уфимцева А.А. Лексическое значение. М., 1986.

181. Федотов А.Н. Функционально-семантические особенности прилагательного в русском языке ( на материале русской поэзии начала XX в.):

182. Дис. . канд. филол. наук. Тамбов, 1997.

183. Филатов B.C. Учение о характере и его формирование в условиях социалистического общества: Дис. д-ра педаг. наук.- М., 1952.

184. Филин Ф.П. О лексике-семантических группах слов / В сб.: Езиковед-ски изследования в чест на академик Стефан Младенов. София, 1957.

185. Филлмор Ч. Основные проблемы лексической семантики //Новое в зарубежной лингвистике. М., 1983. - Вып. 12.

186. Формановская НИ. О коммуникативно-семантических группах и функционально-семантических полях // Русский язык за рубежом. 1986. -№3.

187. Фрейд 3. Психоанализ и учения о характерах. М. - ПГ., 1923.

188. Фрейд 3. Психология бессознательного. М., 1990.

189. Ханмурзаев Г.Г. Русские писатели XIX в. о Дагестане. Махачкала, 1988.

190. Шахова Л.И. Структурно-функциональная характеристика ЛСГ существительного «чувства, переживания» в русском языке: Дис. . канд. филол. наук. Киев, 1980.

191. Шингаров Г.Х. Эмоции и чувства как форма отражения действительности.-М., 1971.

192. Шипицына Г.М. Структура семемы качественного прилагательного и методы выделения её компонентов: Дис. . канд. филол. наук. М., 1972.

193. Шипицына Г.М. Сущность категории «лексико-семантическая группа» и методика выделения лексико-семантических групп имен прилагательных. / Проблемы изучения слова. Свердловск. СГПИ сб. 226 МП СФ СР. 1975. - Вып. 1.

194. Ширина Л.И. Прилагательные вкуса в современном русском языке. (Опыт структурно-семантического исследования): Автореф. . дис. . канд. филол. наук. Ташкент, 1971.

195. Шмелев Д.Н. Очерки по семасиологии русского языка. -М., 1964.

196. Шмелёв Д.Н. Проблемы семантического анализа лексики. М., 1973.

197. Шрамм А.Н. Очерки по семантике качественных прилагательных. Д., 1979.

198. Шрамм А.Н. О типах семантической структуры многозначных качественных прилагательных //Исследования по семантике. Уфа. 1983.

199. Щепина Т.С. Семантическая структура прилагательных в современном русском языке: Дис. . канд. филол. наук. -М., 1984.

200. Щепина Т.С. Прилагательные, обозначающие характер человека //РЯШ.- 1987.-№4.

201. Щерба JI.B. Языковая системность и речевая деятельность: Л., 1974.

202. Щур Г. С. Теория поля в лингвистике. М., 1974.

203. Энгельс Ф. Анти-Дюринг. К.Маркс, Ф.Энгельс. Соч. 2-е. Т. 20. 1943.

204. Юнг К.Г. Проблемы души нашего времени. Психологическая типология. М., 1993.

205. Юнг К.Г. Психологические типы. М., 1997.

206. Юссепер М. Социолингвистика. Киев, 1987.

207. Язык и личность. М., 1989.

208. Allport G. W. PerSona Lity: a pSychol, interpretation.-N.V. 1938.-XIX, 558 p.1. Словари1

209. Ахманова О. С. Словарь лингвистических терминов. М., 1966.2. БЭС. т. III. М., 1951.

210. Горбачевич КС., Хабло Е.П. Словарь эпитетов русского литературного языка.-Л., 1979.

211. Даль В.И. Толковый словарь живого великорусского языка. М., 1981

212. Лингвистический энциклопедический словарь. М., 1990.

213. MAC-Т. 1-4.-М., 1957-1961.

214. Цитация по словарю дается в работе с пометой Сл.148

215. Математический словарь. Большая Российская энциклопедия. / Гл. ред Прохоров. М., 1998.

216. Ожегов С.И. Словарь русского языка. М., 1986.

217. Русский семантический словарь. / Под ред. Н.Ю. Шведовой. М., 2000.

218. Русский язык. Энциклопедия / Под ред. Ф.П. Филина М., 1979.

219. Словарь современного русского литературного языка. M.-JL: Издательство АН СССР, 1948 - 1965. - Т. I-XVII.

220. Словарь современного русского языка. Изд. 2. М., 1991. - Т. I - XX.

221. Словарь сочетаемости слов русского языка / Под ред. П.Н. Денисова. В.В. Морковкина М., 1983.

222. Словарь по этике / Под ред. А.А. Гусейнова, И.С. Кона. 6-ое изд. - М. 1989.

223. Советский энциклопедический словарь. -М., 1979.

224. Тихонов А.Н. Словообразовательный словарь русского языка. -М., 1985.

225. Толковый словарь русского языка. / Под ред. Д.Н. Ушакова. М., 1935-1940.-Т. 1-IV.

226. Фасмер М. Этимологический словарь русского языка. М., 1986-1987 T.1-IV.

227. Философский словарь /Под ред. И. Т. Фролова. М., 1981.