автореферат диссертации по социологии, специальность ВАК РФ 22.00.06
диссертация на тему: Социальные условия насилия в семейном поведении

Полный текст автореферата диссертации по теме "Социальные условия насилия в семейном поведении"

На правах рукописи

Мэкс Алёна Максимовна

СОЦИАЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ НАСИЛИЯ В СЕМЕЙНОМ ПОВЕДЕНИИ (АНАЛИЗ НАСИЛИЯ В АМЕРИКАНСКОЙ СЕМЬЕ)

Специальность 22.00.06 - Социология культуры и духовной жизни

АВТОРЕФЕРАТ

диссертации на соискание ученой степени кандидата социологических наук

Москва - 2003

Работа выполнена на кафедре "Социологии, психологии и педагогики" Московского государственного технологического университета "Станкин"

Научный руководитель:

Кандидат филологических наук, профессор Гриценко И.Я.

Официальные оппоненты:

Доктор социологических наук, профессор Коробов В.Б. Кандидат философских наук, доцент Козлов А.С.

Ведущая организация: Московский государственный университет им. М.В.Ломоносова

Защита диссертации состоится « г.

в /V часов на заседании Диссертационного совета К.212.142.04. в Московском государственном технологическом университете «Станкин» по адресу: 127 055, Москва, Вадковский переулок, д. 1

С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке Московского государственного технологического университета «Станкин»

Автореферат разослан <<Ю»ркпга&)А20№ г.

Ученый секретарь

Диссертационного совета К 212.142.04 кандидат философских наук, профессор

Алешин В.И.

2.oo?-ft

] ( § Актуальность темы исследования

Актуальность темы исследования обуславливается всё увеличивающимся ростом числа научных работ социокультурологического плана в сфере анализа насилия и жестокого обращения в семье как глобальной проблемы.1

Условия возникновения и распространения насилия как социальной проблемы изучаются социологами2, психологами3, историками4, правоведами5, а также представителями других гуманитарных наук во многих странах мирового сообщества.

Проблема семейного насилия и жестокого обращения присутствует в каждой стране, в любом обществе. Масштабы проблемы носят глобальный характер. Степень распространенности, типы семейного насилия и жестокого обращения могут быть различными в зависимости от региона, уровни изученности проблемы и осведомленности о ней также везде разные. Однако, не вызывает сомнения тот факт, что насилие и жестокое обращение в семье являются темой для международного обсуждения. В этой связи, сотрудничество и обмен информацией между разными странами становятся необходимым элементом успешной борьбы против домашнего насилия.

Глобальный подход к изучению проблемы насилия в семье позволит ученым и политикам перенять как позитивный, так и негативный опыт других стран в этой области, и тем самым, возможно, ускорит процесс улучшения положения жертв семейной агрессии в каждой, отдельно взятой

1 Collected articles "Domestic Violence. A Global View", 2002. Edited by Summers R.W., and Hoffman A.M. 200 pages

2 Dobash, R.E. and Dobash, R.P., 1992. "Women, Violence and Social Change." London: Routledge. 235 pages

3 Алексеева, JI.C. Психологическая помощь пострадавшим от семейного насилия/ Научно- метод, пособие. - М.:Гос. Науч .- исслед. Ин-т семьи и воспитания, 2000. - 158 с.

4 Radbill, S.,1980. A History of Child Abuse and Infanticide. Chicago: University of Chicago Press. 373 pages

5 Фалин, А.П. Насилие в семье и его криминальные последствия. - М.:МАКС Пресс, 2001. - 25 с.

РОС. НАЦИОНАЛЬНАЯ j БИБЛИОТЕКА 1 С.Петер*и»г у / л

09 mjtMTl J J

. — т---j

стране. Данная позиция объясняет важность рассмотрения проблемы семейного насилия в американском обществе. На сегодняшний день инфраструктура изучения семейного насилия и борьбы с ним наиболее развита в США. Охрана безопасности женщины и ребенка стоит в американском обществе на первом месте. Опыт и методы работы соответствующих американских служб могут оказаться весьма полезными и поучительными.

Рассматривая насилие в американской семье, нельзя не задумываться о его связи с насилием в обществе в целом. Взаимосвязь этих явлений очевидна. Если винить средства массовой информации в насаждении имиджей насилия, то также следует отдавать себе отчет о последствиях того, что миллионы детей ежедневно наблюдают за сценами насилия между родителями или сами становятся жертвами жестокого обращения. Такие дети скорее всего воспринимают физическую агрессию как единственный способ достижения желаемого результата. Зачастую они становятся агрессивными подростками, несущими насилие в школу, на улицу, в общество, а позже, повзрослев, насаждают насилие в своих семьях. Таким образом, круг насилия замыкается.

Об актуальности темы исследования свидетельствуют и статистические данные социологических опросов, а также информация, полученная из прессы, радио, телевидения, полицейских сводок.

В силу данных причин актуальность темы исследования не подлежит сомнению.

В американской социологической среде проблема семейного насилия и жестокого обращения становится лидирующей темой современных социологических исследований. Это дает возможность социологам глубоко осмыслить совокупность социокультурологических проблем, связанных с семейным насилием, разработать новые методики его изучения, преодоления и профилактики.

Глубинные социокультурологическне изыскания в области семейного насилия дают возможность разработать и дать соответствующие рекомендации по данной проблематике.

Степень изученности проблемы Первые работы по изучению проблемы семейного насилия появились в России лишь в последние годы. Этим объясняется тот факт, что исследований в этой области еще немного. При этом для российских ученых больше характерен академический, феноменологический подход к изучению проблемы насилия. Научная литература по данной теме существует в России в основном только по психологической и юридической наукам1. Социологи только начинают заниматься этой проблемой2. В этой связи можно сказать, что, в целом, изученность проблемы насилия и жестокого обращения в семье представляется неполной.

Понятие "жестокое обращение" было введено в научную терминологию доктором Генри Кемпе. В 1962 году Кемпе опубликовал статью "Синдром избиваемого ребенка"3, где впервые было дано определение жестокого обращения с детьми в качестве клинического состояния. "Жестокое обращение с детьми это клиническое состояние (т.е. состояние с диагностируемыми медицинскими и физическими симптомами) детей, которым был намеренно причинен физический вред путем физического нападения". Эта публикация стала важнейшей вехой на пути привлечения общественного внимания к проблеме жестокого обращения с детьми.

' Машинская, Н.В. Насилие в семье: криминологические и уголовно-правовые аспекты/ Диссертации на соискание степени кандидата юридических наук: 2001 - 160 с. Голубева, Н.П. Психологическая реабилитация личности подростков - жертв насилия/ Диссертация на соискание степени кандидата психологических наук: 2000 - 145 с.

2 Шарипова, М. Насилие в отношении детей: теоретический и эмпирический анализ// На материале социологических исследований по Таджикистану/ Диссертация на соискание степени кандидата социологических наук: 2002 - 151 с.

Лысова, А. В. Концептуально-теоретические предпосылки формирования реакции социальных институтов на насилие в семье/ Диссертация на соискание степени кандидата социологических наук: 2002 - 230с.

3 Kempe, С.Н., 1962. The Battered Child Syndrome. Journal ofthe American Médical Association (July). Pp. 107-112

Однако Генри Кемпе возможно и не сделал бы своих выводов, если бы не открытия блестящего детского рентгенолога Джона Кэфея, на чьи данные Кемпе опирался, формулируя определение жестокого обращения. В 1946 году Джон Кэфей разработал методику обнаружения физических повреждений, нанесенных ребенку, при помощи рентгеновских технологий1. Это давало возможность не только диагностировать состояние ребенка в момент обследования, но и обнаруживать следы давних и уже заживших физических повреждений.

Если история жестокости по отношению к детям дала рождение понятию "жестокое обращение", то насилие над женщинами заставило появиться на свет термин "семейное или домашнее насилие". Хотя некоторые авторы писали о семейном насилии и до начала 70-х годов 20 в., называли они это явление "социально девиантным поведением" или "физической агрессией". В 1971 году англичанка Эрин Пиззи организовала в Англии первый приют для женщин, терпящих дома побои и издевательства. Приют имел такой успех, что Пиззи начала изучать проблему семейного насилия и стала родоначальницей движения в защиту женщин в Европе и США. Именно с этого момента, многочисленные авторы начинают изучение проблемы. В свет выходят сотни книг, где возникает термин "семейное или домашнее насилие". Родоначальниками современного определения насилия мы считаем выдающихся американских социологов Ричарда Геллса и Мюррея Страуса2.

Начиная с конца 60-х они опубликовали десятки статей и книг, независимо и в соавторстве друг с другом и другими учеными, постепенно оттачивая понятие семейного насилия, пока определение не приняло современную форму. Среди других авторов, участвовавших в данном

' Caffey, J., 1946. Multiple Fractures in the Long Bones of Infants Suffering from Chronic Subdural Hematoma. American Journal of Roentgenology, Radium Therapy, and Nuclear Medicine. # 58, Pp. 163-173

2 Gelles, R.J. and Straus, M.A., 1988. Intimate Violence: The Definitive Study of the Causes and Consequences of Abuse in the American Family. USA: Simon and Schuster. 297 pages

процессе, можно назвать Сюзанну Стейнмец1, Клэр Корнелл2, Дела Мартина3.

Дальнейшее изучение проблемы насилия и жестокого обращения в семье, наряду с вышеупомянутыми авторами, продолжали социологи супруги Рассел и Ребекка Добаш, историк Ллойд ДеМаус, медик Сэмьюэл Рэдбилл, историк и социолог Сью Хейнеманн, социологи супруги Ральф и Морин ЛаРосса и многие другие. Все эти специалисты выбрали наиболее интересные для себя направления изучения семейного насилия и пользовались разными методами исследования проблемы. Они ставили перед собой разные задачи и подчас кардинально отличались в своих подходах к проблеме. Различные направления в изучении семейного насилия и жестокого обращения включают в себя изучение влияния количества детей в семье на частотность и интенсивность семейных конфликтов, изучение влияния стресса на вероятность насилия в семье, разработка психологических портретов людей, склонных к семейному насилию и многие другие направления.

Из результатов последних социологических исследований ученые сделали весьма важные выводы. Во-первых, было установлено, какие расы наиболее и наименее склонны к семейному насилию. Афроамериканцы, американские индейцы и представители народов Аляски имеют самый высокий уровень супружеского насилия из всех расовых меньшинств, а азиаты и выходцы с тихоокеанских островов, - самый низкий4. Во-вторых, было выявлено, что далеко не все женщины осознают тот факт, что навязанный против их воли сексуальный контакт является супружеским

1 Straus, М.А., Gelles, R.J. and Steinmetz, S.K., 1980. Behind Closed Doors. Violence m the American Family. New York: Anchor Books. 301 pages

J Cornell, C.P. and Gelles, R.J., 1985. Intimate Violence in Families. Beverly Hills: Sage Publications, Inc. 160 pages

3 Martin, Del, 1981. Battered Wives. San Francisco: Volcano Press, Inc. 281 pages

4 Национальное исследование "Насилие против женщин", 2000 г. Национальный институт юстиции и система центров по контролю и предотвращению заболеваний.

изнасилованием1. Это означает, что проводимые до недавнего времени социологические опросы, где задавались вопросы о сексуальном насилии в семье, выдавали неточную информацию, т.к. респонденты не осознавали, что следует понимать под этим видом насилия.

Дальнейшее исследование семейного насилия и жестокого обращения в мировой социологической науке носит в основном описательный характер.

Например, Ллойд ДеМаус и Сэмьюэль Рэдбилл углубились в изучение истории детоубийства и жестокого / халатного обращения с детьми. Оба они провели уникальные по своему объему и глубине исследования, работая в основном с историческими документами, хрониками и автобиографиями2. Социологи Ральф и Морин ЛаРосса описывают проблемы, неизбежно встающие перед молодой семьей в связи с появлением в ней ребенка и способные привести к семейным конфликтам3. Историк и социолог Сью Хейнеманн изучает и документирует историю американских женщин, делая особый упор на описание семейного насилия, которому они традиционно подвергались4.

Многочисленные современные исследования американских ученых в области семейного насилия основываются в основном на опросах, подтверждающихся статистическими данными. В 1976 году вышеупомянутые корифеи американской социологической науки Р. Гелле, М. Страус и С. Стейнмец провели "Первое национальное социологическое исследование насилия в американской семье"5. В ходе исследования было

1 Специальный отчет "Национальное изучение преступлений против жертв насилия", 1995 г. Бюро по статистике Департамента юстиции США

2 Radbill, S.,1980. A History of Child Abuse and Infanticide. Chicago: University of Chicago Press. 373 pages

DeMause, L., 1974. The History of Childhood. New York: Psychohistory Press. 450 pages.

3 LaRossa, R., 1977. Conflict and Power in Marriage: Expecting the First Child. Beverly Hills, CA: Sage Publications; LaRossa, R and LaRossa, M.M., 1981. Transition to Parenthood: How Infants Change Families. Beverly Hills, CA: Sage Publications, 263 pages

4 Heinemann, Sue, 1996. Timelines of American Women's History. New York: Perigee Book. 400 pages

s Straus, M.A., Gelles, R.J. and Steinmetz, S.K., 1980. Behind Closed Doors. Violence in the American Family. New York: Anchor Books. 301 pages; Gelles, R.J. and Straus, M.A., 1988. Intitmate Violence. USA: Simon and Schuster. 297 pages/

опрошено 2143 семьи, представляющие генеральную совокупность, состоящую из 46 миллионов американских семей. Целями исследования были: измерение степени распространения насилия в американской семье, раскрытие широты понятия "семейное насилие", изучение категорий людей, подверженных риску семейного насилия, выяснение факторов, вызывающих всплески насилия, а также определение того, что вкладывают сами респонденты в понятие "семейное насилие". Макет этого исследования, цели и задачи, поставленные им, а также методики проведения этого опроса стали прототипом всех последующих социологических опросов о семейном насилии, проводимых в США. В 1985 году Гелле, Страус и Стейнмец провели "Второе национальное социологическое исследование насилия в американской семье", в ходе которого их методика опроса была доведена до совершенства. Хотя в США ежегодно проводятся исследования в области семейного насилия, с 1985 года не было ни одного опроса, приближающегося к "Первому и Второму национальным исследованиям насилия" по глубине и широте исследованных вопросов и по уровню научного подхода к обработке полученной информации.

Помимо "Первого и Второго национальных исследований", также хотелось бы отметить ряд относительно недавних статистических исследований, проведенных разными организациями. В 1995 году Бюро по статистике (В1Б) Департамента юстиции США опубликовало специальный отчет о проведении "Национального изучения преступлений против жертв насилия" (ЫСУБ). Целью исследования было получить полную и точную информацию о семейном насилии, направленном против женщин. В 2000 году было проведено новое национальное исследование "Насилие против женщин", организованное Национальным институтом юстиции и системой центров по контролю и предотвращению заболеваний. Исследование делало основной акцент на изучении физического насилия в семье.

Разработка темы "Социальные условия насилия в семейном поведении" базируется на исследованиях ведущих американских социологов -

основоположников данного направления, таких как Гелле, Страус, Мартин, ДеМаус, ЛаРосса, Стейнмец и др., которые внесли большой вклад в разработку темы социокультурологического анализа насилия в американской семье.

Однако, современные американские исследователи, в отличие от своих предшественников, придерживаются сугубо практической ориентации на конкретные случаи насилия и не делают серьезного, глубокого анализа и теоретического обобщения данных.

Объект и предмет исследования Объектом исследования является семейное поведение как социально-культурное явление.

Предметом исследования является насилие в семейном поведении на примере американской семьи.

Цели и задачи исследования Цель исследования - изучить социальные особенности и условия возникновения насилия в семейном поведении путем социокультурологического анализа на примере американской семьи.

Поставленная цель приводит нас к решению целого комплекса задач. Задачи исследования:

1. Определить сущность, содержание и основные тенденции насилия и жестокого обращения в семейном поведении.

2. Описать основные социокультурологические предпосылки, ведущие к жестокости в семейных отношениях.

3. Выявить негативную роль насилия и жестокого обращения как социального явления в регуляции семейных отношений.

4. Проанализировать проблему семейного насилия в международном масштабе.

5. Рассмотреть возможные пути преодоления и профилактики семейного насилия и жестокого обращения.

Гипотеза исследования

Социокультурологический анализ семейного насилия и жестокого обращения в семье приводит к выводу о том, что эти явления коррелируются с социальной структурой общества, с культурными традициями и обычаями, с возрастом и социальным статусом индивида, его расовой принадлежностью, а также с количеством детей, уровнем стрессовой ситуации и распределением власти в семье.

Положения, выносимые на защиту

1. Несмотря на существование сильной взаимозависимости насилия в американском обществе и насилия в семье, именно домашнее насилие является ведущим элементом и обуславливает склонность каждого последующего поколения к насаждению агрессии и насилия на всех уровнях американского общества.

2. Зависимость семейного насилия от социокультурологических факторов, характеризующих индивида, представляется бесспорной. Степень зависимости увеличивается, если присутствует сочетание данных факторов.

3. Такие характеристики семейных конфликтов, как частотность и интенсивность, зависят от причин, вызвавших конфликт, и напрямую связаны с вероятностью семейного насилия.

4. Определенные особенности семейной жизни - количество детей, стрессовые ситуации, распределение власти - связаны с вероятностью домашнего насилия.

Теоретико-методологическая основа диссертационного исследования

Работа основывается на общенаучных принципах анализа социальных явлений: принцип системности, целостности и противоречивости развития, заключающийся в обобщении концепций американских социологов, посвященных исследовании» проблем регуляции семейных отношений.

Методология исследования базируется на социокультурологическом анализе статистических данных опросов, проведенных в США с 1976 года по настоящее время. Среди самых примечательных - "Первое (1976 г.) и Второе

(1985 г.) национальные социологические исследования насилия в американской семье", "Национальное изучение преступлений против жертв насилия" (1995 г.), новое национальное исследование "Насилие против женщин" (1995-1996 гг., 2000 г.). В методологическую основу исследования легла совокупность научных концепций по проблеме семейного насилия, жестокого и халатного обращения с детьми, жесткого обращения с женщинами.

Исследование проводилось с помощью методов первичного сбора информации, методами социологических опросов, анкетирования, интервьюирования, тестирования, моделирования определенных жизненных ситуаций. Также применялись методы наблюдения и беседы. Был проведен глубокий анализ рабочих и других нормативных документов федерального, регионального и муниципального уровней. Проводился ретроспективный анализ и обобщение собственного опыта деятельности в качестве социального работника и семейного психолога, а также деятельности различных институтов социальной сферы.

Последующий синтез позиций различных исследований, дополненный данными качественных и количественных методов эмпирического исследования, позволил сформулировать основные выводы работы.

Научная новизна исследования и теоретическая значимость работы

Проблема насилия в семейном поведении имеет большой научный резонанс, поскольку захватывает межпредметную область научного знания. Это потребовало от автора использования межпредметных исследовательских приемов и методик, комплексное использование которых привело автора к следующим результатам:

1. В данном исследовании определены сущность, содержание и основные тенденции насилия и жестокого обращения в семейном поведении.

2. Описаны основные социокультурологические предпосылки возникновения жестокости в семейных отношениях.

3. Выявлена негативная роль насилия и жестокого обращения как социального явления в регуляции семейных отношений.

4. Проанализирована проблема семейного насилия в международном масштабе.

5. Рассмотрены возможные пути преодоления и профилактики семейного насилия и жестокого обращения.

Практическая значимость диссертации

Результаты данного диссертационного исследования могут быть использованы в научной и педагогической работе, в курсах "Социология", "Психология", "Культурология", "Политология", "Педагогика" и других гуманитарных наук, в работе практикующих социологов, социальных и семейных психологов, а также в системе повышения квалификации социологических, педагогических и психологических кадров.

Возможно использование выводов и выработанных рекомендаций в работе центров социологических исследований, существующих как в Америке, так и в странах Европы и Азии.

Многосторонний анализ проблемы семейного насилия начала 21 века способствует организации эффективной деятельности по преодолению этого сложного социального явления.

Апробация работы Основные теоретические и практические положения диссертационного исследования были использованы в работе консультативных центров Valley Community Counseling Center и Glendale Counseling Center. Данные центры, расположенные в графстве JIoc Анжелес, штат Калифорния, США, являются частными агентствами, оказывающими социальную и психологическую помощь по вопросам семейного насилия.

Результаты диссертационного исследования были использованы при чтении лекций о связи семейного конфликта с семейным насилием и о влиянии стресса на вероятность вспышек семейного насилия; при проведении практических экспериментов, в работе с "группами домашнего

насилия" (англ. Domestic violence groups), т.е., с людьми, приговоренными к исправительной терапии, и при индивидуальной работе с жертвами жестокого обращения (англ. Victims).

Основные теоретические положения, выводы и данные эмпирических исследований по проблеме обсуждены на заседании кафедр "Социология, психология и педагогика" и "Иностранные языки" МГТУ "Станкин", в докладах автора на методологических и аспирантских семинарах, опубликованы в сборниках научных работ аспирантов.

Основное содержание диссертации Во введении обосновывается актуальность выбора темы диссертационного исследования и характеризуется степень изученности данной проблемы в современной науке, формулируется объект, предмет, цели и задачи исследования, выдвигается гипотеза, определяется методологическая база диссертационной работы, ее научная новизна и практическая значимость.

Первая глава диссертационного исследования, озаглавленная "Насилие и жестокое обращение в контексте семейных отношений", содержит три параграфа.

Первый параграф первой главы "Семейное насилие как социально-культурологическое понятие. Методология исследования насилия в семье" посвящен нескольким проблемам. В нем вводятся, определяются и анализируются основные понятия работы: семейное насилие и жестокое обращение, а также объясняются причины трудностей, с которыми сталкиваются ученые при попытке дать определение этим терминам.

Степень личной вовлеченности в проблему, профессия, социальное положение, национальность, культура, обычаи, вероисповедание влияют на то, как люди определяют для себя "насилие". Самое общепринятое определение насилия рассматривает его как действие, выполненное с намерением или предполагаемым намерением нанести физическую боль или

физическое повреждение другому человеку1. Учитывая то, что речь идет о семейном насилии, к этому определению можно добавить, что это акт насилия, выполненный в отношении действительного, бывшего или будущего (жених, невеста) члена семьи, родственника, сожителя или человека, с которым у нападающего есть общий ребенок. Также разъясняется необходимость ограничения определения "насилия" физическими проявлениями, связанная с уникальностью характера физического насилия.

Понятие "жестокое обращение" также вызывает многочисленные разногласия. Многие десятилетия ученые спорят о том, что вмещает в себя этот термин. Всегда ли жестокое обращение подразумевает нанесение жертве физических увечий, всегда ли это преднамеренный акт, и включает ли это понятие в себя также и эмоциональные и психические издевательства, принуждение к сексуальным контактам, халатное отношение к детям. Так же как и понятие "насилие", определение жесткого обращения разниться в зависимости от социального и профессионального класса, расы, национальности, культуры. Жестокое обращение - это, по существу, любое действие, которое рассматривается как отклоняющееся от нормы или пагубное достаточно большой группой людей или политически влиятельной группой, способной навязать это определение массам2.

Далее в параграфе рассматривается процесс формирования методологии изучения насилия в семье. Подробно описывается история создания " Шкалы тактик конфликта" - важнейшего инструмента в исследовании насилия, позволяющего получать информацию о способах разрешения конфликтов в семье, от спокойного обсуждения до физической агрессии. Использование такого корректного метода опроса позволяет социологам рассчитывать на большую правдивость даваемых им ответов.

! Cornell, C.P. and Gelles, R.J. ,1985. Intimate Violence in Families. USA: Sage Publications, Inc. 160 pages

2 Gelles, R.J. and Straus, M.A., 1988. Mtmate Violence.USA: Simon and Schuster. 297 pages

В параграфе описываются важнейшие социологические исследования насилия, проведенные в США, и приводятся некоторые параметры опросов и использованные методы их проведения.

Далее рассматриваются альтернативные методы сбора информации по проблеме семейного насилия. Необходимость разработки способов изучения семейного насилия, альтернативных опросу, обуславливается деликатностью темы исследования. Среди таких методов нужно назвать: метод "семейного информатора", использование архива полиции, прослушивание полицейской рации, изучение информации, опубликованной в прессе, использование помощи частных агентств, специализирующихся на психологической помощи людям, склонным к семейному насилию, и, наконец, дача объявлений для подбора респондентов и сбора информации.

Во втором параграфе первой главы "Глобальный взгляд на семейное насилие" проанализирована проблема насилия на примере одиннадцати стран, представляющих различные регионы и культуры. С целью показать универсальность проблемы, рассмотрено положение дел в области семейного насилия в таких странах как Великобритания (Англия и Уэльс), Германия, Италия, Ямайка, Австралия, Япония, Канада, Россия, Словения, ЮАР и Таиланд.

Ученые, социальные работники, участники социологических опросов разных стран расходятся во мнениях по поводу того, что способствует зарождению проблемы насилия в семье. Ими называются различные факторы, способные повлиять на механизм семейного насилия. Некоторые факторы упоминаются в исследовательских трудах большинства перечисленных стран. Среди них: бедность, низкое социальное происхождение, патриархальный уклад семьи, злоупотребление алкоголем, безработица, детство, проведенное в условиях семейного насилия. Другие факторы специфичны только для отдельно взятой страны. Например, улучшение экономического положения женщин, ведущее к их независимости, бросает вызов патриархальному устрою семьи, ранит

самолюбие тайских мужчин и ведет к резкому увеличению числа и интенсивности семейных конфликтов.

Далее в параграфе приводятся статистические данные там, где они доступны, и также рассматривается информация о том, какие меры принимаются правительственными и общественными организациями по решению проблем насилия. 1 Проводить сравнительный анализ информации о семейном насилии в

разных странах весьма сложно, так как отсутствует общая точка отсчета. Не существует общепринятого определения терминов "семейное насилие" и "жестокое обращение". Социальные нормы поведения разнятся от страны к стране, что не может не влиять на степень терпимости к проблеме. Не во всех странах ведется регулярный и централизованный сбор статистических данных по изучаемой проблеме. Однако, очевидно, что семейное насилие -это глобальная проблема. Сотрудничество и обмен информацией и опытом между разными странами являются необходимым элементом успешной борьбы против семейного насилия.

Третий параграф первой главы "Феномен насилия и жестокого обращения в семейном поведении и его социальные, культурные и исторические параметры" посвящен рассмотрению историко-культурных корней семейного насилия.

В параграфе анализируется явление детоубийства в призме культурологической традиции. В древности феномен детоубийства широко практиковался, особенно часто умерщвлялись незаконнорожденные и новорожденные женского пола. Это привело к серьезному численному превосходству мужчин, характерному для первобытного и средневекового V обществ. Детоубийство процветало даже в таких развитых культурах, как

Древний Рим и Древняя Греция и не порицалось великими мыслителями. Наряду с нежеланием воспитывать ребенка, другой причиной истребления 1 младенцев испокон веков были религиозные жертвоприношения,

' практиковавшиеся в культурах многих народностей. Детоубийство

! I

процветает и в современном мире, но происходит не в церемониальных или религиозных целях, а в стремлении избавиться от нежеланных детей, чаще всего от безысходности, страха перед последствиями, видимого отсутствия альтернатив.

Далее в параграфе прослеживается история жестокого обращения с детьми. В деталях описываются различные формы жестокости, которым родители подвергали своих детей с древних времен. Насилие над детьми было легальной родительской прерогативой. Детей избивали, продавали в рабство, калечили в коммерческих целях их собственные родители, чаще всего с согласия и по требованию правящих религиозных и политических сил общества. Помимо физических пыток, применяемых с целью наказания, жестокость к детям могла быть частью ритуала, теста на выживания или была навязана суеверием. Мерами устрашения и наказания также являлись различные виды запугивания кошмарными имиджами, которые часто вели к серьезным психическим и эмоциональным травмам. Жестокое и халатное обращение оказывало огромное воздействие на психику, умственное и физическое развитие детей прошлого.

История жестокого обращения с детьми в Америке берет свое начало с прибытия в эту страну пуритан и имеет глубоко религиозные корни. Первым задокументированным случаем пресечения жестокого обращения был судебный процесс 1866 года по делу незаконнорожденной девочки Мэри Эллен Уилсон, направленный на защиту прав ребенка. Однако, прошло еще около ста лет, прежде чем жестокое обращение с детьми было признано в США серьезной социальной проблемой национального масштаба. В параграфе освещается процесс осознания проблемы специалистами и обществом, и поступательное развитие науки и законодательства вплоть до наших дней.

Следующей важной проблемой, рассматриваемой в данном параграфе, является анализ социокультурологических корней жестокого обращения с женщинами. Рассмотрены истоки проблемы, уходящие в глубину веков. С

первобытных времен женщина рассматривалась мужчиной и обществом как существо второго сорта. Женщин покупали и продавали, подвергали издевательствам и побоям, жестоко наказывали за малейшие проступки и даже убивали их собственные мужья. В США традиция жестокого обращения с женщинами были привнесена из Англии. Начало деятельности общественных групп по защите женщин от семейного насилия приходится на ' 70-ые годы 20 века. Завершается данный анализ исторических предпосылок

жестокого обращения с женщинами информацией об успехах последних лет на поприще защиты прав и свобод женщин.

Вторая глава диссертационного исследования носит название "Социокультурлогический анализ насилия в американской семье" и состоит из трех параграфов.

Первый параграф второй главы "Насилие в семье как социальное явление" посвящен рассмотрению насилия как социального явления по двум направлениям.

, Во-первых, анализируется взаимосвязь насилия в американском

обществе и насилия в семье. Насилие пропитало все ткани современного американского общества. Официальный курс американского правительства за последние 50 лет зарекомендовал себя как политика агрессии и насилия. Число насильственных преступлений неуклонно растет. Обыватели живут в страхе стать жертвой какой-либо из форм насилия. Почти половина американских семей законно владеет огнестрельным оружием, которое, зачастую, создает дополнительный риск во время семейных конфликтов и становится причиной трагедий. Кроме этого, существует опасность, что дети принесут в школу родительское оружие и устроят расправу над учителями и I- товарищами. Насилие ежедневно проникает в дома с помощью средств

массовой информации.

I

I

Акты агрессии мелькают на экранах в течение детских субботних передач каждые три с половиной минуты1.

Насилие в обществе и на экране не может не сказываться на обстановке в семье, а насилие в семье, в свою очередь, влияет на насилие в обществе. Взаимосвязь этих явлений очевидна. Дети, подвергающиеся жестокому обращению или наблюдающие за актами физического насилия в семье, учатся решать все проблемы силовыми методами и несут это мировоззрение в школы, на улицы, в общество. Круг насилия замыкается.

Во-вторых, в данном параграфе проводится рассмотрение зависимости семейного насилия от ряда социальных и культурологических факторов как первого, так и второго уровня. В ходе исследования и изучения данных социологических опросов, выявлены сильные связи между семейным насилием и такими факторами первого уровня как возраст, раса, уровень дохода и социальный статус индивида, а также размер населенного пункта, в котором проживает семья. Так, молодой человек в возрасте от 18 до 24 лет, с низкой заработной платой, принадлежащий к этническому меньшинству, занимающийся неквалифицированным трудом или безработный, проживающий в мегаполисе, находится на самой высокой ступени "группы риска", и будет с большей вероятностью, чем кто-либо другой, склонен к семейному насилию.

Влияние социокультурологических факторов, относимых автором ко второму уровню, таких как религия, уровень образования и регион проживания является незначительным.

В данном параграфе представлены факты, позволяющие сделать вывод о том, какое большое влияние оказывают социальные и культурологические факторы и характеристики на наличие и степень насилия в семье.

1 В Приложении к диссертационному исследованию дается обзор американской прессы за последние несколько лет по вопросам семейного насилия, жестокого и халатного обращения с детьми и детоубийства. Проводится глубокий анализ публикаций, позволяющий судить об уровне освещения проблемы СМИ.

Во втором параграфе второй главы "Анализ соотношения семейного конфликта и насилия в семье" рассматриваются два аспекта, чрезвычайно важных для изучения проблемы семейного насилия: 1) механизм семейного конфликта, причины, порождающие его, а также те элементы конфликта, которые приводят к его эскалации в физическую агрессию; 2) анализ факторов, создающих благоприятную почву для семейного насилия.

В параграфе определяется и анализируется понятие семейного конфликта. Семейный конфликт рассматривается автором как особый тип социального конфликта, при котором происходит столкновение двух или более членов семьи и их борьба за одно и то же благо, одинаково ценное для каждого участника конфликта. Семейные конфликты классифицируются по типу родства между членами семьи, и подразделяются на супружеские, межпоколенные, братско-сестринские и симбиозные. Основными причинами семейного конфликта называются деньги, дети, домашние заботы, развлечения и секс. Большинство семейных ссор возникает на почве домашних забот, однако самые бурные скандалы, ведущие к дракам и разводу, происходят по поводу воспитания детей и отношения к ним.

По данной проблеме сделан вывод о том, что чем больше конфликтов бывает в семье, тем более вероятно, что они выльются в физическую агрессию.

Далее в параграфе анализируются три аспекта, влияющих на вероятность семейного насилия: количество детей в семье, стресс и власть.

Рассматривая влияние детей на степень насилия в семье, нужно отметить, что с увеличением семьи увеличивается вероятность семейного насилия. Однако, в семьях, где количество детей превышает 5 человек, показатели жестокого обращения снижаются и полностью исчезают в семьях с 7 детьми.

Далее проанализирована связь между стрессовыми ситуациями, возникающими в семье, и насилием. Американские социологи составили список из 18 наиболее часто встречающихся проблем, способных вызвать

стрессовую ситуацию в семье. Эти проблемы можно разделить по следующим категориям: разного рода неприятности по работе, проблемы с властью, со здоровьем, плохие отношения в семье, переезд, проблема с поведением, здоровьем или успеваемостью детей. При этом отмечается тот факт, что жестокое обращение с супругами непосредственно связано со стрессом в семье; жестокое обращение с детьми связано со стрессом, только в том случае, если на семью обрушивается шквал из 8 или более проблем.

Рассматривая связь насилия и власти, необходимо понимать, что насилие между супругами - это нередко борьба за власть. В семьях, где оба супруга принимают участие в принятии важнейших решений, наблюдается самый низкий показатель межсупружеского насилия. Показатели жестокого обращения с детьми не меняются в зависимости от того, кто стоит во главе семьи.

Третий параграф второй главы "Предупреждение семейного насилия. Преодоление, профилактика, рекомендации" посвящен анализу существующих способов преодоления и профилактики семейного насилия, а также рассмотрению возможных путей их улучшения и введения новых подходов к данной проблеме.

Одна из важнейших целей в борьбе с семейным насилием - это защита людей, пострадавших от насилия и жестокости в семье. Наиболее эффективным средством такой защиты являются убежища, приюты, дома безопасности, где жертвы насилия могут укрыться от опасности, пройти физическую и психологическую реабилитацию. На сегодняшний день в США более 1300 учреждений подобного рода.

Другим средством защиты являются социальные службы по охране детства и связанные с ними программы. Еще одним способом защиты является система временной опеки, то есть семья, готовая предоставить ребенку временные кров и опеку до окончательного решения его судьбы.

Методом пресечения, как и методом предотвращения семейного насилия, можно назвать программы исправительной терапии, в ходе которых

людям, обвиненным в семейном насилии, оказывается психологическая помощь.

В параграфе также описывается эффективность американской полиции, которая, не раздумывая, вмешивается в семейные конфликты и изолирует нарушителя1.

Далее анализируется комплекс профилактических мер по предотвращению жестокого и халатного обращения с детьми. Это необычайно эффективная и прекрасно продуманная акция, достигающая свою целевую аудиторию посредством телевидения. В рамках этой акции стоит отметить следующие мероприятия: кампании по предотвращению подростковой беременности и по предотвращению халатного и жестокого обращения с детьми, проводимые правительственными и общественными организациями и телевизионными компаниями; кампания по сохранению жизни новорожденных, развернутая властями и создающая все условия для родителей, желающих безопасно отказаться от своих нежеланных детей.

В параграфе дается целый ряд рекомендаций, направленных на дальнейшую профилактику семейного насилия. В их числе: развитие эффективной системы детских дошкольных учреждений, облегчающих жизнь женщинам; планирование семьи с целью избежания нежеланных беременностей; принятие законов, запрещающих гражданам владение огнестрельным оружием; сокращение количества телевизионных передач, пропагандирующих насилие.

В заключении представлены основные выводы, подведены итоги проведенного исследования и намечены перспективы дальнейшего исследования социальных условий насилия в семейном поведении.

В уголовном кодексе штата Калифорния существует множество статей, предусматривающих уголовную ответственность за жестокое обращение с женщинами и детьми. Они включают в себя не только физическое, но и эмоциональное, умственное и психологическое насилие над личностью. Penal Code of California. Sections 270-274

Основные положения и результаты исследования отражены в публикациях:

1. Семейное насилие в США. Жестокое обращение с женщиной и ребенком как результат исторического наследия. - Информационные технологии в промышленности и в организации: Сборник научных трудов МГТУ "Станкин". Вып. 2 - М.: "Янус - К", 2003. 0,5 п.л.

2. Анализ соотношения семейного конфликта и насилия в американской семье. - Информационные технологии в промышленности и в

организации: Сборник научных трудов МГТУ "Станкин". Вып. 2 -М.: "Янус - К", 2003. 0,6 пл.

3. Семейное насилие. Глобальный взгляд. - Информационные технологии в промышленности и в организации: Сборник научных трудов МГТУ "Станкин". Вып. 2 - М.: "Янус - К", 2003. 0,4 п.л.

4. О насилии в американском обществе. Связь между насилием в обществе и насилием в семье. - Информационные технологии в промышленности и в организации: Сборник научных трудов МГТУ "Станкин". Вып. 2 - М.: "Янус - К", 2003. 0,3 п.л.

5. Насилие и жестокое обращение в контексте семейных отношений: социокультурологическая проблема. - Проблемы управления социальными и технологическими процессами. Сборник статей. -Вып. З.М.: «Янус-К», 2002. 1,8 п.л.

Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата социологических наук

Мэкс Алена Максимовна

Социальные условия насилия в семейном поведении (анализ насилия в американской семье)

Лицензия на издательскую деятельность ЛР №01741 от 11.05.2000 Подписано в печать 10.10.2003. Формат 60х90'Аб Уч.изд. л. 1,4. Тираж 100 экз. Заказ № 479

Отпечатано в Издательском Центре МГТУ «СТАНКИН» 103055, Москва, Вадковский пер., д.За

». И 87(8

* 1871ё

Оглавление научной работы автор диссертации — кандидата социологических наук Мэкс, Алена Максимовна

Введение.

Глава 1. Насилие и жестокое обращение в контексте семейных отношений.

Параграф 1. Семейное насилие как социокультурологическое понятие.

Методология исследования насилия в семье.

Параграф 2. Глобальный взгляд на семейное насилие.

Параграф 3. Феномен насилия и жестокого обращения в семейном поведении и его социальные, культурные и исторические параметры.

Глава 2. Социокультурологический анализ насилия в американской семье.

Параграф 1. Насилие в семье как социальное явление.

Параграф 2. Анализ соотношения семейного конфликта и насилия в американской семье.

Параграф 3. Предупреждение семейного насилия.

Преодоление, профилактика, рекомендации).

Введение диссертации2003 год, автореферат по социологии, Мэкс, Алена Максимовна

Актуальность темы исследования Актуальность темы исследования обуславливается всё увеличивающимся ростом числа научных работ социокультурологического плана в сфере анализа насилия и жестокого обращения в семье как глобальной проблемы.1

Условия возникновения и распространения насилия как социальной проблемы изучаются социологами2, психологами3, историками4, правоведами5, а также представителями других гуманитарных наук во многих странах мирового сообщества.

Проблема семейного насилия и жестокого обращения присутствует в каждой стране, в любом обществе. Масштабы проблемы носят глобальный характер. Степень распространенности, типы семейного насилия и жестокого обращения могут быть различными в зависимости от региона, уровень изученности проблемы и осведомленности о ней также везде разный. Однако, не вызывает сомнения тот факт, что насилие и жестокое обращение в семье являются темой для международного обсуждения. В этой связи, сотрудничество и обмен информацией между разными странами становятся необходимыми элементами успешной борьбы против домашнего насилия.

Глобальный подход к изучению проблемы насилия в семье позволит ученым и политикам перенять как позитивный, так и негативный опыт других стран в этой области, и тем самым, возможно, ускорит процесс улучшения положения жертв семейной агрессии в каждой, отдельно взятой стране. Данная позиция объясняет важность рассмотрения проблемы семейного насилия в американском обществе. На сегодняшний день

1 Collected articles "Domestic Violence. A Global View", 2002. Edited by Summers R.W., and Hoffman A.M.

2 Dobash, R.E. and Dobash, R.P., 1992. "Women, Violence and Social Change." London: Routledge

3 Алексеева, Л.С. Психологическая помощь пострадавшим от семейного насилия: Научно - метод, пособие. - М.:Гос. Науч .- исслед. Ин-т семьи и воспитания, 2000

4 Radbill, S.,1980. A History of Child Abuse and Infanticide. Chicago: University of Chicago Press

5 Фалин, А.П. Насилие в семье и его криминальные последствия. — М.: "МАКС" Пресс, 2001 инфраструктура изучения семейного насилия и борьбы с ним наиболее развита в США. Охрана безопасности женщины и ребенка стоит в американском обществе на первом месте. Опыт и методы работы соответствующих американских служб могут оказаться весьма полезными и поучительными.

Рассматривая насилие в американской семье, нельзя не задумываться о его связи с насилием в обществе в целом. Взаимосвязь этих явлений очевидна. Если винить средства массовой информации в насаждении имиджей насилия, то также следует отдавать себе отчет о последствиях того, что миллионы детей ежедневно наблюдают за сценами насилия между родителями или сами становятся жертвами жестокого обращения. Такие дети скорее всего воспринимают физическую агрессию как единственный способ достижения желаемого результата. Зачастую они становятся агрессивными подростками, несущими насилие в школу, на улицу, в общество, а позже, повзрослев, насаждают насилие в своих семьях. Таким образом, круг насилия замыкается.

Об актуальности темы исследования свидетельствуют и статистические данные социологических опросов, а также информация, полученная из прессы, радио, телевидения, полицейских сводок.

В силу данных причин актуальность темы исследования не подлежит сомнению.

В американской социологической среде проблема семейного насилия и жестокого обращения становится лидирующей темой современных социологических исследований. Это дает возможность социологам глубоко осмыслить совокупность социокультурологических проблем, связанных с семейным насилием, разработать новые методики его изучения, преодоления и профилактики.

Глубинные социокультурологические изыскания в области семейного насилия дают возможность разработать и дать соответствующие рекомендации по данной проблематике.

Степень изученности проблемы Первые работы по изучению проблемы семейного насилия появились в России лишь в последние годы. Этим объясняется тот факт, что исследований в этой области еще немного. При этом для российских ученых больше характерен академический, феноменологический подход к изучению проблемы насилия. Научная литература по данной теме существует в России в основном только по психологической и юридической наукам1. Социологи только начинают заниматься этой проблемой . В этой связи можно сказать, что, в целом, изученность проблемы насилия и жестокого обращения в семье представляется неполной.

Понятие "жестокое обращение" было введено в научную терминологию доктором Генри Кемпе. В 1962 году Кемпе опубликовал статью "Синдром Л избиваемого ребенка" , где впервые было дано определение жестокого обращения с детьми в качестве клинического состояния. "Жестокое обращение с детьми это клиническое состояние (т.е. состояние с диагностируемыми медицинскими и физическими симптомами) детей, которым был намеренно причинен физический вред путем физического нападения". Эта публикация стала важнейшей вехой на пути привлечения общественного внимания к проблеме жестокого обращения с детьми.

Однако Генри Кемпе возможно и не сделал бы своих выводов, если бы не открытия блестящего детского рентгенолога Джона Кэфея, на чьи данные Кемпе опирался, формулируя определение жестокого обращения. В 1946 году Джон Кэфей разработал методику обнаружения физических

1 Машинская, Н.В. Насилие в семье // Криминологические и уголовно-правовые аспекты: Диссертации на соискание степени кандидата юридических наук - 2001

Голубева, Н.П. Психологическая реабилитация личности подростков - жертв насилия: Диссертация на соискание степени кандидата психологических наук - 2000

2 Шарипова, М. Насилие в отношении детей: теоретический и эмпирический анализ // На материале социологических исследований по Таджикистану: Диссертация на соискание степени кандидата социологических наук - 2002

Лысова, А. В. Концептуально-теоретические предпосылки формирования реакции социальных институтов на насилие в семье: Диссертация на соискание степени кандидата социологических наук - 2002

3 Kempe, С.Н., 1962. The Battered Child Syndrome. Journal of the American Medical Association (July). повреждений, нанесенных ребенку, при помощи рентгеновских технологий1. Это давало возможность не только диагностировать состояние ребенка в момент обследования, но и обнаруживать следы давних и уже заживших физических повреждений.

Если история жестокости по отношению к детям дала рождение понятию "жестокое обращение", то насилие над женщинами заставило появиться на свет термин "семейное или домашнее насилие". Хотя некоторые авторы писали о семейном насилии и до начала 70-х годов 20 в., называли они это явление "социально девиантным поведением" или "физической агрессией". В 1971 году англичанка Эрин Пиззи организовала в Англии первый приют для женщин, терпящих дома побои и издевательства. Приют имел такой успех, что Пиззи начала изучать проблему семейного насилия и стала родоначальницей движения в защиту женщин в Европе и США. Именно с этого момента, многочисленные авторы начинают изучение проблемы. В свет выходят сотни книг, где возникает термин "семейное или домашнее насилие". Родоначальниками современного определения насилия мы считаем выдающихся американских социологов Ричарда Геллса и Мюррея Страуса .

Начиная с конца 60-х они опубликовали десятки статей и книг, независимо и в соавторстве друг с другом и другими учеными, постепенно оттачивая понятие семейного насилия, пока определение не приняло современную форму. Среди других авторов, участвовавших в данном процессе, можно назвать Сюзанну Стейнмец3, Клэр Корнелл4, Дела Мартина5.

1 Caffey, J., 1946. Multiple Fractures in the Long Bones of Infants Suffering from Chronic Subdural Hematoma. American Journal of Roentgenology, Radium Therapy, and Nuclear Medicine. # 58, Pp. 163-173

2 Gelles, R.J. and Straus, M.A., 1988. Intimate Violence: The Definitive Study of the Causes and Consequences of Abuse in the American Family. USA: Simon and Schuster

3 Straus, M.A., Gelles, R.J. and Steinmetz, S.K., 1980. Behind Closed Doors. Violence in the American Family. New York: Anchor Books

4 Cornell, C.P. and Gelles, R.J., 1985. Intimate Violence in Families. Beverly Hills: Sage Publications, Inc.

5 Martin, Del, 1981. Battered Wives. San Francisco: Volcano Press, Inc.

Дальнейшее изучение проблемы насилия и жестокого обращения в семье, наряду с вышеупомянутыми авторами, продолжали социологи супруги Рассел и Ребекка Добаш, историк Ллойд ДеМаус, медик Сэмьюэл Рэдбилл, историк и социолог Сью Хейнеманн, социологи супруги Ральф и Морин ЛаРосса и многие другие. Все эти специалисты выбрали наиболее интересные для себя направления изучения семейного насилия и пользовались разными методами исследования проблемы. Они ставили перед собой разные задачи и подчас кардинально отличались в своих подходах к проблеме. Различные направления в изучении семейного насилия и жестокого обращения включают в себя изучение влияния количества детей в семье на частотность и интенсивность семейных конфликтов, изучение влияния стресса на вероятность насилия в семье, разработка психологических портретов людей, склонных к семейному насилию и многие другие направления.

Из результатов последних социологических исследований ученые сделали весьма важные выводы. Во-первых, было установлено, какие расы наиболее и наименее склонны к семейному насилию. Афроамериканцы, американские индейцы и представители народов Аляски имеют самый высокий уровень супружеского насилия из всех расовых меньшинств, а азиаты и выходцы с тихоокеанских островов, - самый низкий1. Во-вторых, было выявлено, что далеко не все женщины осознают тот факт, что навязанный против их воли сексуальный контакт является супружеским изнасилованием2. Это означает, что проводимые до недавнего времени социологические опросы, где задавались вопросы о сексуальном насилии в семье, выдавали неточную информацию, т.к. респонденты не знали, что следует понимать под этим видом насилия.

1 Национальное исследование "Насилие против женщин", 2000 г. Национальный институт юстиции и система центров по контролю и предотвращению заболеваний.

2 Специальный отчет "Национальное изучение преступлений против жертв насилия", 1995 г. Бюро по статистике Департамента юстиции США

Дальнейшее исследование семейного насилия и жестокого обращения в мировой социологической науке носит в основном описательный характер.

Например, Ллойд ДеМаус и Сэмьюэль Рэдбилл углубились в изучение истории детоубийства и жестокого / халатного обращения с детьми. Оба они провели уникальные по своему объему и глубине исследования, работая в основном с историческими документами, хрониками и автобиографиями1. Социологи Ральф и Морин JIaPocca описывают проблемы, неизбежно встающие перед молодой семьей в связи с появлением в ней ребенка и способные привести к семейным конфликтам . Историк и социолог Сью Хейнеманн изучает и документирует историю американских женщин, делая особый упор на описание семейного насилия, которому они традиционно подвергались3.

Многочисленные современные исследования американских ученых в области семейного насилия базируются в основном на опросах, подтверждающихся статистическими данными.

В 1976 году вышеупомянутые корифеи американской социологической науки Р. Гелле, М. Страус и С. Стейнмец провели "Первое национальное социологическое исследование насилия в американской семье". В ходе исследования было опрошено 2143 семьи, представляющие генеральную совокупность, состоящую из 46 миллионов американских семей. Целями исследования были: измерение степени распространения насилия в американской семье, раскрытие широты понятия "семейное насилие", изучение категорий людей, подверженных риску семейного насилия, выяснение факторов, вызывающих всплески насилия, а также определение того, что вкладывают сами респонденты в понятие "семейное насилие". Макет этого исследования, цели и задачи, поставленные им, а также

1 Radbill, S.,1980. A History of Child Abuse and Infanticide. Chicago: University of Chicago Press DeMause, L., 1974. The History of Childhood. New York: Psychohistory Press

2 LaRossa, R., 1977. Conflict and Power in Marriage: Expecting the First Child. Beverly Hills, CA: Sage Publications

LaRossa, R and LaRossa, M.M., 1981. Transition to Parenthood: How Infants Change Families. Beverly Hills, С A: Sage Publications

3 Heinemann, Sue, 1996. Timelines of American Women's History. New York: Perigee Book методики проведения этого опроса стали прототипом всех последующих социологических опросов о семейном насилии, проводимых в США. В 1985 году Гелле, Страус и Стейнмец провели "Второе национальное социологическое исследование насилия в американской семье", в ходе которого их методика опроса была доведена до совершенства. Хотя в США ежегодно проводятся исследования в области семейного насилия, с 1985 года не было ни одного опроса, приближающегося к "Первому и Второму национальным исследованиям насилия" по глубине и широте исследованных вопросов и по уровню научного подхода к обработке полученной информации1.

Помимо "Первого и Второго национальных исследований", также хотелось бы отметить ряд относительно недавних статистических исследований, проведенных разными организациями. В 1995 году Бюро по статистике (BJS) Департамента юстиции США опубликовало специальный отчет о проведении "Национального изучения преступлений против жертв насилия" (NCVS). Целью исследования было получить полную и точную информацию о семейном насилии, направленном против женщин. В 2000 году было проведено новое национальное исследование "Насилие против женщин", организованное Национальным институтом юстиции и системой центров по контролю и предотвращению заболеваний. Исследование делало основной акцент на изучении физического насилия в семье.

Разработка темы "Социальные условия насилия в семейном поведении" базируется на исследованиях ведущих американских социологов -основоположников данного направления, таких как Гелле, Страус, Мартин, ДеМаус, JIaPocca, Стейнмец и др., которые внесли большой вклад в изучение тематики социокультурологического анализа насилия в американской семье.

1 Straus, М.А., Gelles, R.J. and Steinmetz, S.K., 1980. Behind Closed Doors. Violence in the American Family. New York: Anchor Books; Gelles, R.J. and Straus, M.A., 1988. Intitmate Violence. The Definitive Study of the Causes and Consequences of Abuse in the American Family. USA: Simon and Schuster

Однако, современные американские исследователи, в отличие от своих предшественников, придерживаются сугубо практической ориентации на конкретные случаи насилия и не делают серьезного, глубокого анализа и теоретического обобщения данных.

Объект и предмет исследования Объектом исследования является семейное поведение как социально-культурное явление.

Предметом исследования является насилие в семейном поведении на примере американской семьи.

Цели и задачи исследования Цель исследования - изучить социальные особенности и условия возникновения насилия в семейном поведении путем социокультурологического анализа на примере американской семьи.

Поставленная цель приводит нас к решению целого комплекса задач.

Задачи исследования:

1. Определить сущность, содержание и основные тенденции насилия и жестокого обращения в семейном поведении.

2. Описать основные социокультурологические предпосылки, ведущие к жестокости в семейных отношениях.

3. Выявить негативную роль насилия и жестокого обращения как социального явления в регуляции семейных отношений.

4. Проанализировать проблему семейного насилия в международном масштабе.

5. Рассмотреть возможные пути преодоления и профилактики семейного насилия и жестокого обращения. исследования

Социокультурологический анализ семейного насилия и жестокого обращения в семье приводит к выводу о том, что эти явления коррелируются с социальной структурой общества, с культурными традициями и обычаями, с возрастом и социальным статусом индивида, его расовой принадлежностью, а также с количеством детей, уровнем стрессовой ситуации и распределением власти в семье.

Положения, выносимые на защиту

На защиту выносятся следующие положения:

1. Несмотря на существование сильной взаимозависимости насилия в американском обществе и насилия в семье, именно домашнее насилие является ведущим элементом и обуславливает склонность каждого последующего поколения к насаждению агрессии и насилия на всех уровнях американского общества.

2. Зависимость семейного насилия от социокультурологических факторов, характеризующих индивида, представляется бесспорной. Степень зависимости увеличивается, если присутствует сочетание данных факторов.

3. Такие характеристики семейных конфликтов, как частотность и интенсивность, зависят от причин, вызвавших конфликт, и напрямую связаны с вероятностью семейного насилия.

4. Определенные особенности семейной жизни - количество детей, стрессовые ситуации, распределение власти - связаны с вероятностью домашнего насилия.

Теоретико-методологическая основа диссертационного исследования Работа основывается на общенаучных принципах анализа социальных явлений: принцип системности, целостности и противоречивости развития, заключающийся в обобщении концепций американских социологов, посвященных исследованию проблем регуляции семейных отношений.

Методология исследования базируется на социокультурологическом анализе статистических данных опросов, проведенных в США с 1976 года по настоящее время. Среди самых примечательных — "Первое (1976 г.) и Второе (1985 г.) национальные социологические исследования насилия в американской семье", "Национальное изучение преступлений против жертв насилия" (1995 г.), новое национальное исследование "Насилие против женщин" (1995-1996 гг., 2000 г.). В методологическую основу исследования легла совокупность научных концепций по проблеме семейного насилия, жестокого и халатного обращения с детьми, жестокого обращения с женщинами.

Исследование проводилось с помощью методов первичного сбора информации, методами социологических опросов, анкетирования, интервьюирования, тестирования, моделирования определенных жизненных ситуаций. Также применялись методы наблюдения и беседы. Был проведен глубокий анализ рабочих и других нормативных документов федерального, регионального и муниципального уровней. Проводился ретроспективный анализ и обобщение собственного опыта деятельности в качестве социального работника и семейного психолога, а также деятельности различных институтов социальной сферы.

Последующий синтез позиций различных исследований, дополненный данными качественных и количественных методов эмпирического исследования, позволил сформулировать основные выводы работы.

Научная новизна исследования и теоретическая значимость работы

Проблема насилия в семейном поведении имеет большой научный резонанс, посколько захватывает межпредметную область научного знания. Это потребовало от автора использования межпредметных исследовательских приемов и методик, комплексное применение которых привело к слудующим результатам:

1. В данном исследовании определены сущность, содержание и основные тенденции насилия и жестокого обращения в семейном поведении.

2. Описаны основные социокультурологические предпосылки возникновения жестокости в семейных отношениях.

3. Выявлена негативная роль насилия и жестокого обращения как социального явления в регуляции семейных отношений.

4. Проанализирована проблема семейного насилия в международном масштабе.

5. Рассмотрены возможные пути преодоления и профилактики семейного насилия и жестокого обращения.

Практическая значимость диссертации

Результаты данного диссертационного исследования могут быть использованы в научной и педагогической работе, в курсах "Социология" ("Общий курс теории социологии", "История социологии", "Социология личности и семьи", а также в спецкурсах), "Психология", "Культурология", "Политология", "Педагогика" и других гуманитарных наук, в работе практикующих социологов, социальных и семейных психологов, а также в системе повышения квалификации социологических, педагогических и психологических кадров.

Возможно использование выводов и выработанных рекомендаций в работе центров социологических исследований, существующих как в Америке, так и в странах Европы и Азии.

Многосторонний анализ проблемы семейного насилия начала 21 века способствует организации эффективной деятельности по преодолению этого сложного социального явления.

Апробация работы Основные теоретические и практические положения диссертационного исследования были использованы в работе консультативных центров Valley Community Counseling Center и Glendale Counseling Center. Данные центры, расположенные в графстве Лос Анжелес, штат Калифорния, США, являются частными агентствами, оказывающими социальную и психологическую помощь по вопросам семейного насилия.

Результаты диссертационного исследования были использованы при чтении лекций о связи семейного конфликта с семейным насилием и о влиянии стресса на вероятность вспышек семейного насилия; при проведении практических экспериментов, в работе с "группами домашнего насилия" (англ. Domestic violence groups), т.е. с людьми, приговоренными к исправительной терапии, и при индивидуальной работе с жертвами жестокого обращения (англ. Victims).

Основные теоретические положения, выводы и данные эмпирических исследований по проблеме обсуждены на заседании кафедр "Социология, психология и педагогика" и "Иностранные языки" МГТУ "Станкин", в докладах автора на методологических и аспирантских семинарах, опубликованы в сборниках научных работ аспирантов.

Заключение научной работыдиссертация на тему "Социальные условия насилия в семейном поведении"

2. Результаты исследования показали, что социологический опрос является основным методом изучения насилия и жестокого обращения в семье. При этом, в связи с особой деликатностью изучаемого вопроса, необходимо использование альтернативных методов сбора информации, а именно: (1) метод "семейного информатора"; (2) использование архива полиции; (3) прослушивание полицейской рации; (4) изучение информации, опубликованной в прессе; (5) использование помощи частных агентств, специализирующихся на психологической помощи людям, склонным к семейному насилию; (6) дача объявлений для подбора респондентов и сбора информации.

3. Из результатов исследования становится очевидно, что семейное насилие и жестокое обращение - это тема для международного обсуждения. Сотрудничество и обмен информацией между разными странами являются необходимыми элементами успешной борьбы против семейного насилия. Глобальный подход к изучению проблемы позволит ученым и политикам перенять как позитивный, так и негативный опыт других стран в этой области, и тем самым, возможно, ускорит процесс улучшения ситуации в каждой, отдельно взятой стране.

4. При изучении глобального характера семейного насилия на примере 11 стран было установлено влияние определенных факторов на вероятность актов агрессии в семье, а также степень их повторяемости в различных странах. Так, патриархальный уклад семьи выступает как основная причина семейного насилия (в 8 странах из 11 рассмотренных). Среди других факторов, фигурирующих в материалах по разным странам, были: бедность (в 5 странах из 11), злоупотребление алкоголем или наркотиками (также в 5 странах), детство, проведенное в условиях домашнего насилия (в 4 странах из 11), низкое социальное положение (в 3 странах из 11).

5. Существующая в сегодняшнем мире практика жестокого и халатного обращения с детьми, а также отдельные случаи выбрасывания новорожденных в мусорные контейнеры, объясняются исторической традицией детоубийства, физической и эмоциональной жестокости по отношению к детям. Общество испокон веков оправдывало жестокость к детям религиозной догмой и утверждением, что телесные наказания необходимы в воспитании детей. Общественная терпимость к физическому насилию по отношению к детям стала одним из факторов, отсрочивших признание жестокого обращения с детьми важной социальной проблемой.

6. Традиция жестокого обращения с женщинами уходит своими корнями в далекое прошлое. Только рассмотрев историю жестокости по отношению к женщинам и увидев, насколько удобна была обществу и религии подчиненная, бесправная женщина, становится понятно, почему первые шаги по улучшению ситуации были сделаны сравнительно недавно. На сегодняшний день, процесс улучшения положения женщин и уравнивания их в правах с мужчинами имеет ярко выраженный поступательный характер.

7. Взаимосвязь насилия в американском обществе и насилия в семье является очевидным фактом. Насилие в обществе, а также насилие, приходящее в дома с помощью средств массовой информации не может не влиять на умы и души людей, и возможно отчасти повинно в том, что у людей понижается чувствительность к чужой боли. Однако, на наш взгляд, именно семейное насилие является основным источником насилия как в семье, так и в обществе в целом. Дети, растущие в атмосфере конфликтов, подвергающиеся жестокому обращению и наблюдающие за сценами физического насилия между родителями, учатся решать все проблемы силовыми методами и несут это мировоззрение в школы, на улицу, в общество.

8. Мы выделяем два уровня социокультурологических факторов, характеризующих индивида, и различную степень их взаимосвязи с семейным насилием. Самыми значимыми являются факторы первого уровня, а именно: возраст, уровень дохода, род занятий, расовая принадлежность индивида, а также размер населенного пункта, в котором проживает семья. В меньшей степени, на насилие влияют факторы второго уровня, такие как: регион, религия, образование. Таким образом, более всего к семейному насилию оказались склонными молодые люди в возрасте от 18 до 24 лет, с низким доходом, занимающиеся неквалифицированным трудом или безработные, принадлежащие к этническим меньшинствам и проживающие в мегаполисах.

9. Основными причинами семейного конфликта являются деньги, дети, домашние заботы, развлечения и секс. Большинство семейных ссор возникает на почве домашних забот, однако, самые бурные скандалы, ведущие к дракам и разводу, происходят по поводу воспитания детей и отношения к ним. Чем больше конфликтов бывает в семье, тем более вероятно, что они выльются в физическую агрессию.

10. Количество детей в семье непосредственно связано с вероятностью жестокого обращения с детьми и супругами. Уровень семейного насилия низок в бездетных семьях, пропорционально увеличивается с каждым последующим ребенком до шестого и резко снижается в семьях, где есть семь детей и более. Установлена зависимость между уровнем стресса в семье и вероятностью семейного насилия - чем больше проблем испытывает семья, тем больше вероятность эпизодов насилия. Распределение власти в семье непосредственно связано с жестоким обращением между супругами. Таким образом, с точки зрения домашнего насилия и жестокого обращения с детьми и женщинами самым безопасными семьями в США являются те, где менее двух детей, где муж и жена испытывают минимум стрессовых ситуаций и где оба супруга участвуют в принятии важных решений.

11. Результаты анализа инфраструктуры социальных служб США, а также правовых норм, связанных с защитой людей от семейного насилия, позволили дать ряд рекомендаций, направленных на улучшение существующей ситуации в области борьбы с семейным насилием и разработку профилактических мер. В их числе: (1) развитие эффективной системы детских дошкольных учреждений, облегчающих жизнь женщинам; (2) планирование семьи с целью избежания нежеланных беременностей; (3) принятие законов, запрещающих гражданам владение огнестрельным оружием; (4) сокращение количества телевизионных передач, пропагандирующих насилие.

Заключение

Наше диссертационное исследование посвящено одной из самых актуальных проблем современности - проблеме семейного насилия, жестокого обращения в семье. Эта проблема присутствует в каждой стране, в любом обществе. Ее масштабы носят глобальный характер. Необходимо объединение усилий ученых и политиков разных стран в целях сотрудничества и обмена опытом для борьбы с этим явлением. В этой связи особенно важно привлечение опыта США, где инфраструктура изучения семейного насилия и борьбы с ним стоит на особенно высоком уровне.

Актуальность проблемы обуславливается и тем, что семейное насилие во многом в ответе за нарастание проблемы насилия в обществе. Предотвращение жестокого обращения в семье, борьба с ним, может привести к появлению более здоровых тенденций в жизни общества.

Степень изученности проблемы семейного насилия представляется нам недостаточно полной. Несмотря на многообразие исследований в данной области, проводимых в США, основные положения не находят полного отражения в работах и опытах современных социологов, которые придерживаются практической ориентации на конкретные случаи насилия и не делают серьезного анализа и обобщения теоретических данных. В России изучение проблемы семейного насилия началось только в последние годы, и исследования в этой области еще немногочисленны.

Объектом нашего исследования мы взяли семейное поведение как социально-культурное явление. При этом предметом исследования явилось насилие и жестокое обращение в семейном поведении, изучаемые на примере американской семьи.

Наши научные изыскания были подчинены следующей цели: на примере американской семьи изучить социальные особенности и условия возникновения насилия в семейном поведении путем социокультурологического анализа.

Достижение поставленной цели потребовало от нас решения целого комплекса задач, а именно: определение сущности, содержания и основных тенденций насилия и жестокого обращения в семейном поведении; описание основных социокультурологических предпосылок, ведущих к жестокости в семейных отношениях; выявление негативной роли насилия и жестокого обращения как социального явления в регуляции семейных отношений; анализ проблемы семейного насилия в международном масштабе; рассмотрение возможных путей преодоления и профилактики семейного насилия и жестокого обращения.

В ходе работы были доказаны следующие положения: (1) Несмотря на существование сильной взаимозависимости насилия в американском обществе и насилия в семье, именно домашнее насилие является ведущим элементом и обуславливает склонность каждого последующего поколения к насаждению агрессии и насилия на всех уровнях американского общества;

2) Зависимость семейного насилия от социокультурологических факторов, характеризующих индивида, представляется бесспорной. Степень зависимости увеличивается, если присутствует сочетание данных факторов;

3) Такие характеристики семейных конфликтов, как частотность и интенсивность, зависят от причин, вызвавших конфликт, и напрямую связаны с вероятностью семейного насилия; (4) Определенные особенности семейной жизни - количество детей, стрессовые ситуации, распределение власти - связаны с вероятностью домашнего насилия.

Теоретико-методологической основой нашего диссертационного исследования послужили концепции американских социологов, посвященные проблемам регуляции семейных отношений. Методология базируется на социокультурологическом анализе статистических данных опросов, проведенных в США с 1976 года по настоящее время. Среди самых выдающихся можно назвать "Первое (1976 г.) и Второе (1985 г.) национальные социологические исследования насилия в американской семье" и национальный опрос "Насилие против женщин" (1995 —1996 гг., 2000 г.).

Научная новизна и теоретическая значимость работы имеет большой научный резонанс, захватывая при этом межпредметную область научных знаний. Это потребовало от автора использования межпредметных исследовательских приемов и методик, комплексное применение которых привело к следующим результатам: в данном исследовании определены сущность, содержание и основные тенденции насилия и жестокого обращения в семейном поведении; описаны основные социокультурологические предпосылки возникновения жестокости в семейных отношениях; выявлена негативная роль насилия и жестокого обращения как социального явления в регуляции семейных отношений; проанализирована проблема семейного насилия в международном масштабе; рассмотрены возможные пути преодоления и профилактики семейного насилия и жестокого обращения.

Говоря о практической значимости диссертации, хотелось бы отметить, что результаты данного исследования могут быть использованы в научной и педагогической работе, в курсах "Социология" ("Общий курс теории социологии", "История социологии", "Социология личности и семьи", а также в спецкурсах), "Психология", "Культурология", "Политология", "Педагогика" и других гуманитарных наук, в работе практикующих социологов, социальных и семейных психологов, а также в системе повышения квалификации социологических, педагогических и психологических кадров и в работе центров социологических исследований.

В результате проделанной работы, мы пришли к следующим выводам:

1. В результате проведенного исследования понятие "насилие" определено нами как действие, выполненное с намерением или предполагаемым намерением нанести физическую боль или физическое повреждение другому человеку. Учитывая то, что речь идет о семейном / домашнем насилии, к этому определению можно добавить, что это акт насилия, выполненный в отношении действительного, бывшего или будущего (жених, невеста) члена семьи, родственника, сржителя или человека, с которым у нападающего есть общий ребенок. "Жестокое обращение" определено нами как любое действие, которое рассматривается как отклоняющееся от нормы или пагубное достаточно большой группой людей или политически влиятельной группой, способной навязать это определение массам.

Список научной литературыМэкс, Алена Максимовна, диссертация по теме "Социология культуры, духовной жизни"

1. Abercrombie, N. ed., 1994. Penguin Dictionary of Sociology. 3d ed. London: Penguin.

2. Albrow, M., 1999. Sociology: The Basics. London; NY: Routledge.

3. Aldarondo, E., 1996. Cessation and Persistence of Wife Assault. American Journal of Orthopsychiatry 66:141-151.

4. Alfaro, J., 1977. Report on the Relationship Between Child Abuse and Neglect and Later Socially Deviant Behavior. Presented at a symposium "Exploring the Relationship Between Child Abuse and Delinquency", Seattle, University of Washington, July 21-22.

5. Allen, G.F. and Cho, Su-Je, 2002. Jamaica. Pp. 69-82 in collected articles "Domestic Violence. A Global View" edited by Summers R.W. and Hoffman A.M.

6. Aries, P., 1962. Centuries of Childhood: a Social History of Family Life. Translated from French by R. Baldick. New York: Knopf.

7. Baldry, A.C., 2002. Italy. Pp. 55-68 in collected articles "Domestic Violence. A Global View" edited by Summers R.W. and Hoffman A.M.

8. Ball, M., 1977. Issues of Violence in Family Casework. Social Casework 58 (January): 3-12.

9. Berk, R.A. and Berk S.F., 1979. Labor and Leisure at Home. Beverly Hills: Sage Publications.

10. Berry, D., 1998. The Domestic Violence Sourcebook. Los Angeles: Lowell House.

11. The Bible. King James Version (1611). St. Matthew (2:16); Genesis (3:16).

12. Blau, P.M., 1964. Exchange and Power in Social Life. New York: John Willey and Sons.

13. Bowker, L.H., 1983. Beating Wife-Beating. Lexington, MA: Lexington Books.

14. Bryjak, G., 1994. Sociology: Cultural Diversity in a Changing World. 2nd rev. ed. London: Allyn & B.

15. Bureau of Justice Statistics /U.S. Department of Justice, 1995. Violence Against Women: Estimates from the Redesigned National Crime Victimization Survey, www.oip.usdoi.gov/bis/abstract/femvied.htm Page last revised on August 12, 1998

16. Burgdorf, K., 1980. Recognition and Reporting of Child Maltreatment. Rockville, MD: Westat.

17. Buset, M. and Pepler, D., 2002. Canada. Pp. 13-24 in collected articles "Domestic Violence. A Global View" edited by Summers R.W. and Hoffman A.M.

18. Button, A., 1973. Some Antecedents of Felonious and Delinquent Behavior. Journal of Clinical Child Psychology 2 (Fall): 35-38.

19. Caffey, J., 1946. Multiple Fractures in the Long Bones of Infants Suffering from Chronic Subdural Hematoma. American Journal of Roentgenology, Radium Therapy, and Nuclear Medicine 56: 163-173.

20. Cate, R.M., Henton, J.M., Christopher, F.S. and Lloyd, S., 1982. Premarital Abuse: A Social Psychological Perspective. Journal of Family Issues 3 (March): 79-90.

21. Chalk, R., & King, P.A. Eds., 1998. Violence in Families: Assessing Prevention and Treatment Programs. Washington, DC: National Academy Press.

22. Cornell, C.P. and Gelles, R.J., 1985. Intimate Violence in Families. Beverly Hills: Sage Publications, Inc.

23. Cornell, C.P. and Gelles, R.J., 1982. Adolescent to Parent Violence. Urban Social Change Review 15 (Winter): 8-14.

24. Curtis, L., 1974. Criminal Violence: National Patterns and Behavior. Lexington, MA: Lexington Books.

25. Darlington, H.S., 1931. Ceremonial Behaviorism: Sacrifices for the Foundation of Houses. The Psychoanalytic Review 18.

26. Davidson, Т., 1978. Wifebeating: A Recurring Phenomenon Throughout History. NY: Cross Publications.

27. Davis, E.G., 1971. The First Sex. New York: Putnam.

28. Dawes, R., 1994. House of Cards. New York: Free Press.

29. DeMause, L., 1974. The History of Childhood. New York: Psychohistory Press. (A book, comprising 10 articles by different psychohistorians, under edition of Lloyd DeMause.).

30. DeMause, L., 1974. The Evolution of Childhood. Pp. 3-73 (Ch. 1) in "The History of Childhood" edited by DeMause, L. New York: Psychohistory Press.

31. Dobash, RE. and Dobash, R.P., 1992. Women, Violence and Social Change. London: Routledge.

32. Dobash, R.E. and Dobash, R.P., 1979. Violence Against Wives. New York: Free Press.

33. Dutton, D.G., 1995. The Batterer. New York: Basic Books.

34. Dutton, M.A., 1992. Empowering and Healing the Battered Woman. New York: Springer.

35. Edgerton, R.B., 1981. Forward to Child Abuse and Neglect: Cross-Cultural Perspectives. Berkeley: University of California Press.

36. Esteal, P., 1994. Unpublished data reported in "Australian Law Reform Commission, Inquiry into Equality Before the Law: Justice for Women." Melbourne: Casa House; Melbourne: Australian Law Reform Commission.

37. Etzioni, A., 1971. Violence. Pp.709-741 in "Contemporary Social Problems" edited by Merton, R.K. and Nisbet, A. New York: Harcourt Brace Jovanovich.

38. Family Education Network, Inc., 2001-2002. Findings from the National Violence against Women Survey, July 2000. www.print.infoplease.com/ipa/A0875303.html

39. Family Violence Prevention Fund, 1998. New National Violence Against Women Survey. www.campusoutreachservices.com/./resources/nvaws.htm

40. Ferrante, A., Morgan, F., Indermaur, D. and Harding, R.,1996. Measuring the Extent of Domestic Violence. Annadale, VA: Hawkins Press.

41. The Figgie Report, 1980. The Figgie Report on Fear of Crime: America Afraid, Part 1: The General Public. Willoughby, Ohio: A-T-O Inc.

42. Field, M. and Field, H., 1973. Marital Violence and the Criminal Process: Neither Justice nor Peace. Social Service Review 47 (2): 221-240.

43. Finkelhor, D. and Yllo, K., 1982. Forced Sex in Marriage: A Preliminary Report. Crime and Delinquency 28: 459-478.

44. Fisher, D.C., 1914. Mothers and Children. New York.

45. Flowers, R.B., 1987. Women and Criminality: The Woman as Victim, Offender, and Practitioner. Westport, Conn.: Greenwood Press.

46. Flowers, R.B., 1989. Demographics and Criminality: The Characteristics of Crime in America. Westport, Conn.: Greenwood Press.

47. Flowers, R.B., 1994. The Victimization and Exploitation of Women and Children: A Study of Physical, Mental, and Sexual Maltreatment in the United States. Jefferson, NC: McFarland & Company, Inc.

48. Follingstad, D.R., 1992. Effects of Battered Women's Early Responses on Later Abuse Patterns. Violence and Victims 7: 109-128.

49. Forward, S. & Torres, J., 1986. Men Who Hate Women and the Women Who Love Them. New York: Bantam.

50. Gelles, R., 1973. Child Abuse as Psychopathology: A Sociological Critique and Reformulation. American Journal of Orthopsychiatry 43 (July): 611-621.

51. Gelles, R., 1974. The Violent Home: A Study of Physical Aggression Between Husbands and Wives. Beverly Hills, CA: Sage Publications, Inc.

52. Gelles, R., 1975. The Social Construction of Child Abuse. American Journal of Orthopsychiatry 45 (April): 363-371.

53. Gelles, R. J., 1975. Violence and Pregnancy: A Note on the Extent of the Problem and Needed Services, The Family Coordinator 24 (January): 81-86.

54. Gelles, R., 1976. Abused Wives: Why Do They Stay? Journal of Marriage and the Family 38 (November): 659-668.

55. Gelles, R., 1977. Power, Sex and Violence: The Case of Marital Rape. Family Coordinator 26 (October): 339-347.

56. Gelles, R.J., 1978. Methods of Studying Sensitive Family Topics. American Journal of Orthopsychiatry 48 (3): 408-424.

57. Gelles, R., 1979. Family Violence. Beverly Hills, CA: Sage Publications, Ins.

58. Gelles, R., 1996. The Book of David: How Preserving Families Can Cost Children's Lives. NY: Basic Books.

59. Gelles, R.J. and Straus, M.A., 1979. Determinants of Violence in the Family: Toward a Theoretical Integration. Pp.549-581 in "Contemporary Theories About the Family" (vol. 1). New York: Free Press.

60. Gelles, R. And Hargreaves, E., 1981. Maternal Employment and Violence Towards Children. Journal of Family Issues 2 (December): 509-530.

61. Gelles, R.J. and Cornell, C.P.feds., 1983. International Perspectives on Family Violence. Lexington, MA: Lexington Books.

62. Gelles, R.J. and Straus, M.A., 1988. Intimate Violence: The Definitive Study of the Causes and Consequences of Abuse in the American Family. USA: Simon and Schuster.

63. Gelles, R. J., Lackner, R, & Wolftier, G. D., 1994. Men Who Batter: The Risk Markers. Violence Update 4 (August): 12.

64. George, M., 1998. Safe Havens. Community Care. Journal, U.K., March 12-18: 22.

65. Gil, D., 1970. Violence Against children: Physical Child Abuse in the United States. Cambridge, MA: Harvard University Press.

66. Gil, D., 1975. Unraveling Child Abuse. American Journal of Orthopsychiatry 45 (April): 364-358.

67. Goode, E. ed., 1994-1995. Drugs, Society and Behavior. Guilford, CT: Dushkin Publishing Group.

68. Greenfeld, I., 1998 (March). Violence by Intimates: Analysis of Data on Crimes by Current or Former Spouses, Boyfriends, and Girlfriends. Washington, DC: U.S. Department of Justice, Office of Justice Programs, Bureau of Justice Statistics.

69. Gottman, J.M., 1994. Why Marriages Succeed or Fail. New York: Simon & Schuster.

70. Haniff, N., 1994. Violence Against Women: The Case of Jamaica. Kingston: Center for Research. Page 3.

71. Hare, R.D., 1993. Without Conscience. New York: Pocket Books.

72. Harland, M., 1885. Common Sense in the Nursery. New York.

73. Harlow, C., 1991. Female Victims of Violent Crime. Washington, D.C.: Office of Justice Programs.

74. Heinemann, Sue, 1996. Timelines of American Women's History. New York: Perigee Book.

75. Henton, J., Cate, R., Koval, J., Lloyd, S. and Christopher, S., 1983. Romance and Violence in Dating Relationships. Journal of Family Issues 4 (September): 467-482.

76. Holtzworth-Munroe, A., & Stuart, G.L., 1994. Typologies of Male Batterers. Psychological Bulletin 116: 476-497.

77. Holtzworth-Munroe, A., 1995. The Assessment and Treatment of Marital Violence. Pp. 317-339 in "Clinical Handbook of Couple Therapy", edited by Jacobson N.S. and Gurman A.S. New York: Guilford Press.

78. Hornung, C., McCullough, B. and Sugimoto, Т., 1981. Status Relationships in Marriage: Risk Factors in Spouse Abuse. Journal of Marriage and the Family 43 (August): 679-692.

79. Hotaling, G. and Straus, M., 1980. The Social Causes of Husband Wife Violence. Minneapolis: University of Minnesota Press.

80. Illick, J.E., 1974. Child Rearing in Seventeenth Century England and America. Pp. 304-350 (Ch. 7) in "The History of Childhood" edited by DeMause, L. New York: Psychohistory Press.

81. Jacobson, N.S. and Margolin, G., 1979. Marital Therapy. New York: Brunner/Mazel.

82. Jacobson, N. S. and Christensen, A., 1996. Integrative Couple Therapy. New York: W.W. Norton.

83. Jacobson, N.S. and Gottman, J.M., 1998. When Men Batter Women. New Insights into Ending Abusive Relationships. New York: Simon and Schuster.

84. Jason, J., Carpenter, M. and Tyler, C., 1983. Underrecording of Infant Homicide in the United States. American Journal of Public Health 73: 195-197.

85. Johnson, A.G., 1997. The Blackwell Dictionary of Sociology: A User's Guide to Sociological Language. Maiden (Mass.); Oxford: Blackwell.

86. Johnson, C., 1974. Child Abuse in the Southeast: An Analysis of 1172 Reported Cases. Athens, GA: Welfare Research.

87. Jolin, A. and Steffen, W., 2002. Germany. Pp. 39-54 in collected articles "Domestic Violence. A Global View" edited by Summers R.W. and Hoffman A.M.

88. Jones, A., 1980. Women Who Kill. New York: Holt, Rinehart & Winston.

89. Jones, A., 2000. Next Time She Will Be Dead: Battering and how to stop it. Boston: Beacon Press.

90. Kamerman, S., 1985. Eight countries. Cross National Perspectives on Child Abuse and Neglect. Children Today 4 (3): 34-37.

91. Kaplan, H., 1972. Toward a General Theory of Psychosocial Deviance: the Case of Aggressive Behavior. Social Science and Medicine 6: 593-617.

92. Kaufman, J., & Aigler, E., 1987. Do Abused Children Become Abusive Parents? American Journal of Orthopsychiatry 57 (2): 186-192.

93. Kempe, C.H., Silverman, F.N., Steele, B.F., Droegemueller, W. and Silver, H.K., 1962. The Battered Child Syndrome. Journal of the American Medical Association 181 (July): 107-112.

94. Kempe, C.H., 1973. A Practical Approach to the Protection of the Abused Child: Rehabilitating the Abusing Parent. Pediatrics 51 (11): 804-809.

95. Kempe, C.H. and Heifer, R., 1974. Helping the Battered Child and His Family. Philadelphia: Lippincott.

96. Klausner, W.J., 1998. Thai Culture in Transition. Bangkok: Siam Society.

97. Knox, D. and Wilson, K., 1978. The Difference between Having One and Two Children. The Family Coordinator 27 (January): 23-26.

98. Koch, L. and Koch, J., 1980. Parent Abuse A New Plague. Washington Post (January 27): PA 14-15.

99. Korbin, J. ed., 1981. Child Abuse and Neglect: Cross-Cultural Perspectives. Berkeley: University of California Press.

100. Koss, M.P., 1994. No Safe Haven. Washington, D.C: American Psychological Association Press.

101. Kuper, A. and Kuper, J.ed., 1996. Social Science Encyclopedia. 2 Rev. Ed. London: Routledge.

102. Laner, M., Thampson, J. and Graham, R., 1981. Abuse and Aggression in Courting Couples. Presented at the Annual Meetings of the Western Social Science Association, San Diego.

103. LaRossa, R., 1977. Conflict and Power in Marriage: Expecting the First Child. Beverly Hills, CA: Sage Publications.

104. LaRossa, R and LaRossa, M.M., 1981. Transition to Parenthood: How Infants Change Families. Beverly Hills, CA: Sage Publications.

105. LeMasters, E.E., 1957. Parenthood in crisis. Marriage and Family Living 19 (November): 352-355.

106. Lemon, Nancy, 1996. Domestic Violence Law: A Comprehensive Overview of Cases and Sources. San Francisco, CA: Austin and Winfield.

107. Leonard, К. E. & Senchak, M., 1996. Prospective Prediction of Husband Marital Aggression within Newlywed Couples. Journal of Abnormal Psychology 105: 369-380.

108. Lessing, M., 1-999. Women and Violence. Cape Town: Maskew Millar Longman.

109. Levinson, D., 1981. Physical Punishment of Children and Wifebeating in Cross-Cultural Perspective. Child Abuse and Neglect 5 (4): 193-196.

110. Light, R. J., 1974. Abused and Neglected Children in America: A Study of Alternative Policies. Harvard Educational Review 43 (November): 556-598.

111. London, J., 1978. Images of Violence Against Women. Victimology 2 (3/4): 510-524.

112. Mackay, M. and Smallcombe, S., 1996. Aboriginal Women as Offenders and Victims: The Case of Victoria. Aboriginal Law Bulletin 80: 17-23.

113. Makepiece, J., 1981. Courtship Violence Among College Students. Gamily Relations 30 (January): 97-102.

114. Makepiece, J., 1983. Life Events Stress and Courtship Violence. Family Relations 32(1): 101-109.

115. Marshall, G. ed., 1994. Concise Oxford Dictionary of Sociology. Oxford: Oxford University Press.

116. Martin, D., 1981. Battered Wives. San Francisco: Volcano Press, Inc.

117. Martin, H.P., Beezley, P., Conway, E.G. and Kempe, C.H., 1974. The Development of Abused Children. In "Advanced in Pediatrics" (vol.21) edited by Schulman. Chicago: Yearbook Medical Publishers.

118. Martin, M.J. and Walters, J., 1982. Familial Correlates of Selected Types of Child Abuse and Neglect. Journal of Marriage and the Family 44 (2): 267-276.

119. Maurer, A., 1976. Physical Punishment of Children. Paper presented at the California State Psychological Convention, Anaheim.

120. Mead, G.H., 1934. Mind, Self, and Society from the Standpoint of a Social Behaviorist. Chicago: University of Chicago Press.

121. Morgan, D., 1975. Social Theory and the Family. London.

122. Mouzos, J., 1999. Femicide: An Overview of Major Findings. Canberra: Australian Institute of Criminology.

123. Murphy, P.A., 1993. Making the Connections: Women, Work and Abuse. Winter Park, FL: GR Press.

124. National Council of Juvenile and Family Court Judges., 1992. Family Violence: State-of-the-Art Court Programs. Reno, NV: The Council.

125. Nelson, N. 1997. Dangerous Relationships: How to Stop Domestic Violence Before it Stops You. New York: Insight Books.

126. NiCarthy, G., 1986. Getting Free: You Can End Abuse and Take Back Your Life. Seattle: Seal Press.

127. Official Columbine Report CNN. Issued by the Jefferson County Sheriffs Department. www.cnn.com/SPECIALS/2000/columbine.cd/frameset,exclude.htmI

128. O'Leary, K. D., Vivian, D., and Malone, J., 1992. Assessment of Physical Aggression in Marriage. Behavioral Assessment 14: 5-14.

129. Pagelow, M.D., 1981. Woman-Battering: Victims and Their Experiences. Beverly Hills: Sage Publications.

130. Pagon, M., Mesko, G., Lobnikar, В., 2002. Slovenia. Pp. 111-124 in collected articles "Domestic Violence. A Global View" edited by Summers R.W. and Hoffman A.M.

131. Palmer, S., 1962. The Psychology of Murder. New York: Thomas Y. Crowell Company.

132. Partnership Against Domestic Violence., 2000. Awareness of Domestic Violence and Family Violence in the Diverse Australian Community (study). Canberra: Commonwealth of Australia.

133. Pelchat, Z., 2001. Corporal Punishment: Mandated Report or Not? The California Therapist (September/October): 9-11.

134. Peled, Inat, Jaffe, Peter G. & Edleson, Jeddrey L. (Eds.), 1995. Ending the Cycle of Violence: Community Responses to Children of Battered Women. Thousand Oaks, CA: Sage Publications.

135. Pence, E., and Paymar, M., 1993. Education Groups for Men Who Batter. New York: Springer.

136. Phongpaichit, P. and Baker, C., 1998. Thailand's bloom and bust. Chiang Mai: Silkworm Books.

137. Pickering, Sharon, 2002. Australia. Pp. 1-12 in collected articles "Domestic Violence. A Global View" edited by Summers R.W. and Hoffman A.M.

138. Pizzey, E., 1974. Scream Quietly or the Neighbors Will Hear. Harmondsworth, Great Britain: Penguin.

139. Purvis, J. and Holton, S.S. ed., 2000. Votes for Women. London and New York: Routledge.

140. Quicker, J.C., 2002. Thailand. Pp. 155-168 in collected articles "Domestic Violence. A Global View" edited by Summers R.W. and Hoffman A.M.

141. Radbill, S.,1980. A History of Child Abuse and Infanticide. Chicago: University of Chicago Press.

142. Rathbone-McCuan, E., 1980. Elderly Victims of Family Violence and Neglect. Social Casework 61 (May): 296-304.

143. Rawstorne, Shirley, 2002. England and Wales. Pp. 25-38 in collected articles "Domestic Violence. A Global View" edited by Summers R.W. and Hoffman A.M.

144. Roberts, G., 1993. Domestic Violence and Health Professionals. Medical Journal of Australia 161: 307-337.

145. Robin, M., 1983. Historical introduction: Sheltering arms: The Roots of Child Protection . Pp. 1-41 in Newberger, E.H. ed. Child Abuse. Boston: Little, Brown.

146. Robinson, J.P., 1977. How Americans Use Time: A Social-Psychological Analysis of Everyday Behavior. New York: Praeger.

147. Rollins, B.C. and Feldman, H., 1970. Marital Satisfaction over the Family Life Cycle. Journal of Marriage and the Family 32 (February): 20-28.

148. Rosenfeld, A. and Newberger E.H., 1977. Compassion vs. Control: Conceptual and Practical Pitfalls in the Broadened Definition of Child Abuse. Journal of the American Medical Association 237: 2086-2088.

149. Rosenfeld, B.D., 1992. Court-ordered Treatment of Spouse Abuse. Clinical Psychology review 12: 205-226.

150. Rossi, A., 1968. Transition to Parenthood. Journal of Marriage and the Family 30 (February): 26-39.

151. Rousseau, J.J., 1911. Emile. Barbara Foxley Translation. London.

152. Saunders, D. G., 1996. Feminist-Cognitive-Behavioral and Process-Psychodynamic Treatments for Men Who Batter: Interaction of Abuser Traits and Treatment Models. Violence and Victims 11: 393-414.

153. Schaefer, R.T., 1995. Sociology: 5 Rev. Ed. London: McGraw-Hill.

154. Schechter, S. 1982. Women and Male Violence: The Visions arid Struggles of the Battered Women's Movement. Boston, MA: South End Press.

155. Schwartz, M.A., and Scott, B.M., 1997, Marriages and Families: Diversity and Change. Upper Saddle, N.J.: Prentice Hall, Chapter 12.

156. Schwind, H-D., and Baumann, J., 1990. Causes, prevention, and Control of Violence. Analyses and Recommendations of the Independent Government Task Force on the Prevention and Control of Violence. Band 1. Berlin: Duncker and Humblot.

157. Soriano, M., 1969. From Tales of Warning to Formulettes: the Oral Tradition in French Children's Literature. Yale French Studies, vol.43.

158. Sproul, K., 1996. California's Response to Domestic Violence. California Legislature, CA: Senate Office of Research.

159. Stark, R. and Mc Envoy III, J., 1970. Middle Class Violence. Psychology Today 4 (November): 52-65.

160. Straus, M., 1971. Some Social Antecendents of Physical Punishment: A Linkage Theory Interpretation. Journal of Marriage and the Family 33 (November): 658-663.

161. Straus, M., 1974. Leveling, Civility, and Violence in the Family. Journal of Marriage and the Family 36 (February): 13-30.

162. Straus, M., 1977. A Sociological Perspective on the Prevention and Treatment of Wife-Beating. Pp. 194-238 in "Battered Women: A Psychosociological Study of Domestic Violence" edited by Roy, M. New York: Van Nostrand Reinhold.

163. Straus, M., 1979. A Sociological Perspective on the Causes of Family Violence. Presented at the Annual Meetings of the American Association for the Advancement of Science, Houston.

164. Straus, M., 1979. Measuring Intrafamily Conflict and Violence: The Conflict Tactics (CT) Scales. Journal of Marriage and the Family 41 (February): 75-88.

165. Straus, M., 1980. A Sociological Perspective on the Causes of Family Violence. Pp. 7-31 in "Violence and the Family" edited by Green, M.R. Boulder, CO: Westview Press.

166. Straus, M.A., 1990. Physical Violence in American Families: Risk Factors and Adaptations to Violence in 8,145 Families. New Brunswick, N.J.: Transaction Publishers.

167. Straus, M., Gelles, R. and Steinmetz, S.K., 1976. Violence in the Family: An Assessment of Knowledge and Research Needs. Presented to the American Association for the Advancement of Science, Boston.

168. Straus, M.A., Gelles, R.J. and Steinmetz, S.K., 1980. Behind Closed Doors. Violence in the American Family. New York: Anchor Books.

169. Steinmetz, S.K., 1971. Occupation and Physical Punishment: A Response to Straus. Journal of Marriage and the Family 33 (November): 664-666.

170. Steinmetz, S.K., 1977. The Cycle of Violence: Assertive, Aggressive, and Abusive Family Interaction. New York: Praeger Publishers.

171. Steinmetz, S.K., 1978. The Battered Husband Syndrome. Victimology 2(3/4): 405-509.

172. Steinmetz, S.K., 1988. Violence Between Family Members. Marriage and Family Review 1 (3): 1-16.

173. Steinmetz, S.K., 1990. Battered parents. Society 15 (5): 54-55.

174. Steinmetz, S.K. and Straus, M., 1973. The Family as Cradle of Violence. Society 10 (September/October): 50-56.

175. Steinmetz, S.K. and Straus, M. ed., 1975. Violence in the Family. New York: Dodd, Mead.

176. Summers, R.W. and Hoffinan, A.M., 2002. United States. Pp. 169-184 in collected articles "Domestic Violence. A Global View" edited by Summers R.W., and Hoffman A.M.

177. United Nations Development Program, 1999. National Reports on the Situation of Violence Against Women and Girls in Jamaica. Kingston, Jamaica: University of the West Indies, Center for Gender and Developmental Studies. P. 18.

178. Vallois, H., 1961. The Social Life of Early Man: The Evidence of Skeletons. Sherwood L. Washburn, ed. Chicago.

179. Van der Hoven, A.E., 2002. South Africa. Pp. 125-142 in collected articles "Domestic Violence. A Global View" edited by Summers R.W. and Hoffman A.M.

180. Van der Hoven, A.E., 1989. Battered Women's Experience of Violence: A Victimological Investigation. Pretoria: University of South Africa.

181. Ventimiglia, C., 1996. In the Secret Room. Milan: Franco Angeli.

182. Vivian, D. & Langhinrichsen-Rohling, J., 1994. Are Bi-directionality Violent Couples Mutually Victimized? A Gender-sensitive Comparison. Violence and Victims 9: 107-123.

183. Vogt, W.P., 1993. Dictionary of Statistics & Methodology: A Non-technical Guide for the Social Sciences. Newbury Park, CA: Sage.

184. Voigt, L. and Thornton, W.E., 2002. Russia. Pp. 97-110 in collected articles "Domestic Violence. A Global View" edited by Summers R.W. and Hoffman A.M.

185. Walker, L.E., 1982. The Battered Woman. New York: Harper & Row.

186. Walker, L.E., 1984. The Battered Woman Syndrome. New York: Springer Publishing Company.

187. Walzer, J.F., 1974. A Period of Ambivalence: Eighteenth-Century American Childhood. Pp. 351-382 (Ch. 8) in "The History of Childhood" edited by DeMause, L. New York: Psychohistory Press.

188. Watanabe, Noriyoshi, 2002. Japan. Pp. 83-96 in collected articles "Domestic Violence. A Global View" edited by Summers R.W. and Hoffman A.M.

189. Webster's New Twentieth Century Dictionary of the English Language. Unabridged, 1971. Second Edition. Cleveland & NY: The World Publishing Company.

190. Welsh, R.S., 1976. "Severe Parental Punishment and Delinquency: a Developmental Theory." Journal of Clinical Child Psychology 35 (1): 17-21

191. West's California Codes. Family Code of California., 1999. Sections 30203032; 6200-6219; 6300-6303; 6400-6409; 7820-7829. Minn.: West Publishing Co.

192. Wexler, R, 1999. Wounded Innocents. Buffalo, NY: Prometheus Books.

193. Wilson, K.J., 1997. When Violence Begins at Home: A Comprehensive Guide to Understanding and Ending Domestic Abuse. Salt Lake City: Publishers Press.

194. Wolfgang, M.E., 1957. Victim Precipitated Criminal Homicide. Journal of Criminal Law, Criminology, and Police Science 48 (June): 1-11.

195. Wolfgang, M.E., 1958. Patterns in Criminal Homicide. New York: John Wiley and Sons.

196. Wrage, G., Marth, D. and Helf, M., 1995. Male Violence Against Women: Police Training Approaches. Bonn: State Department of Family, Seniors, Women and Children.

197. Young, L., 1964. Wednesday's Child: A Study of Child Neglect and Abuse. New York: McGraw-Hill.

198. Zerubavel, E., 1979. Patterns of Time in Hospital Life: A Sociological Perspective. Chicago: University of Chicago Press.

199. Список публикаций американской прессы, использованных в исследованиив хронологическом порядке)204. "Woman Arrested in Death of Baby Found in Trash."

200. The Los Angeles Times Home Edition., September 8, 1997. P. 3205. "Orphans of Addiction; Children Whose Parents Abuse Drugs Live Daily with Fear, Neglect and Helplessness."

201. The Los Angeles Times Home Edition., by Sonia Nazario, November 16, 1997. P.l206. "Mother Gets 25 Years to Life for Killing Newborn."

202. The Los Angeles Times Orange County Edition., by Hope Hamashige, December 13, 1997. P. 4207. "A Day of Death and Fear in Colorado."

203. The Washington Post, by Tom Kenworthy, April 21, 1999. P. A1208. "Dead Baby Found Inside Dumpster."

204. The Los Angeles Times, by Jacqueline Salmon, November 26, 2000. P. A31211. "A Cry to Save Lives of 'Dumpster Babies'; Advocates are Publicizing a New Law That Will Allow Mothers to Anonymously Leave Babies at Hospitals."

205. The Los Angeles Times Home Edition., by Jose Cardenas, December 31, 2000. P.E1212. "D.A. Reminds Parents: Baby Drop-Offs Allowed."

206. The Los Angeles Times Orange County Edition., June 22, 2001. P. B3213. "Woman Arrested in Death of Newborn."

207. The Los Angeles Times Home Edition., December 21, 2001. P. B4214. "Saving Babies From Making the Unwanted List."

208. The Los Angeles Times Home Edition., by Liz Kay, January 23, 2002. P. B3216. "Newborns Abandoned Despite Safe Haven Law."

209. The Los Angeles Times Home Edition., by С aria Rivera and Gariot Louima, February 18, 2002. P. F8217." Abandoned Babies Cry for Help."

210. The Los Angeles Times Home Edition., February 21, 2002. P. В12218. " Public Help Sought in Identifying Baby Found Dead at Waste Plant."

211. The Los Angeles Times Home Edition., by Daren Briscoe, June 12, 2002. P. B5219. "L.A. Priest Blamed for Legacy of Pain. Ten, Including Relatives, Say the Jesuit Molested Them."

212. The Los Angeles Times, by Glenn Bunting, December 14, 2002. P. A1220. "Center Assists Abused, Neglected Kids."

213. The Los Angeles Times California Section., by Darren Briscoe, December 15,2002. P. B8221. "Mother Left Kids Before, Officials Believe."

214. The Los Angeles Times, by Mai Tran and Scott Martelle, January 11, 2003. P. B6222. "To Avoid Hurting Kids, Use Television Wisely."

215. The Los Angeles Times, by Jennifer Vail, January 11, 2003. P. В19223. "Fire Stations Are 'Safe Havens' for Newborns." The Los Angeles Times, January 18, 2003. P. A18224. "Abortion Foes Attack Roe on New Research."

216. The Los Angeles Times, by Aaron Zitner, January 19, 2003. P. A1225. "When Babies Watch TV, They're Not Tuning Out." The Los Angeles Times, January 25, 2003. P. A28226. " Winnetka Man Gets Life for Killing His Son, 4, in Fire."

217. The Los Angeles Times San Francisco Edition., by Wendy Thermos, April 26, 2003. P. B4237. "Mother of Slain Toddler Arrested."

218. The Los Angeles Times San Francisco Edition., by Wendy Thermos, April 27, 2003. P. B3238. "Couple OK Plea Bargain in Foster Child Abuse."

219. The Los Angeles Times Home edition., May 3, 2003. P. A18239. "Man Is Charged in Slaying of Corona Boy, Grandmother."

220. The Los Angeles Times California Section., by Lance Pugmire and Louis Sahagun, May 3, 2003. P. B5240. "Foster-Care Kids Need a Sound, Stable Education."

221. The Los Angeles Times California Section., by Miriam Krinsky, May 17, 2003. P. B23241. "Rough Patches on the Path of Parenthood."

222. The Los Angeles Times California Section., by Stuart Light, May 17, 2003. P. B23242. "Father Charged with Murder."

223. The Los Angeles Times California Section., by H.G. Reza, May 17, 2003. P. B1243. "7 Convicted in Child Sex Case Get Settlement."

224. The Los Angeles Times California Section., by John Johnson, May 17, 2003. P.B8244. "Violence Hits Home."

225. The Los Angeles Times California Section., June 21, 2003. P. B4245. "Behavior May Leave a Mark on Genes."

226. The Los Angeles Times, by Robert Lee Hotz and John Johnson, June 28, 2003. P. A1246. "Breast-Feeding Driver Gets Mixed Verdict." The Los Angeles Times, July 2, 2003. P. A4247. "Attacker Sought as Chef Hurt, Son Slain."

227. The Los Angeles Times California Section., by Claire Luna and Zeke Minaya, July 5, 2003. P. B1248. "Woman's Arrest Ends Hunt in Fatal Stabbing."

228. The Los Angeles Times California Section., by Dan Weikel and Ashley Powers, July 6, 2003. P. B6249. "Officials Fear N.H. Siblings Have Been Murdered." The Los Angeles Times, July 13, 2003. P. A28250. "Wife Gets 40 Years in Slaying."

229. The Los Angeles Times California Section., July 14, 2003. P. B10251. "Man Pleads Not Guilty to Trying to Kill Wife."

230. The Los Angeles Times California Section., July 14. 2003. P. В12252. "Mother Charged with Abuse in Death of Anaheim Child."

231. The Los Angeles Times California Section., by Christine Hanley, July 19, 2003. P. B24253. "Infant Son Left in Car by UCI Professor Dies."

232. San Francisco Chronicle, by Rona Marech, August 24, 2003.256. "Man Found Dead After Killing Son."

233. The Los Angeles Times Valley Edition., by Tony Perry, September 6, 2003. P. B1257. "Jury Gets Case of Woman Accused of Infant Son's Drug Death." The Los Angeles Times, by Lance Pugmire, September 6, 2003. P. A10

234. Список использованных источников на русском языке

235. Аберкромби Н., Хилл С. И Тернер Б. Социологический словарь / Перевод с английского под редакцией Ерофеева С. А. Москва: "Экономика", 1999.

236. Абульханова Славская К.А. Социальное мышление личности: проблемы и стратегии исследования / Психологический журнал, 1994 № 4 — с.39.

237. Авдеев А.А. Планирование семьи: теория и практика // Жизнедеятельность семьи: тенденции и проблемы. М., 1995.

238. Авдеева Н.Н. Привязанность ребенка к матери и образ себя / Вопросы психологии, 1997 № 4.

239. Алексеева Л.С. Насилие в семье: с чего начинается семейное неблагополучие: Науч.- метод, пособие. -М.: Гос. науч.- исслед. ин-т семьи и воспитания, 2000.

240. Алексеева JI.C. Психологическая помощь пострадавшим от семейного насилия: Науч.- метод, пособие. М.: Гос. науч.- исслед. ин-т семьи и воспитания, 2000.

241. Алексеева Л.С. Технологии социальной работы с детьми, пострадавшими от семейного насилия: Науч.- метод, пособие. — М.: Гос. науч.- исслед. ин-т семьи и воспитания, 2001.

242. Алешин Ю.Е., Гозман Л.Я. и Дубовская Е.М. Социально-психологические методы исследования супружеских отношений. — М.: МГУ, 1987.

243. Англо-русский юридический словарь / Под редакцией С.Н. Андрианова М.: Издательство "Русский язык", 1993.

244. Аристотель. Сочинения. В 4-х томах. М.: Мысль, 1983.

245. Балибалова, Д.И., Глущенко П.П. и Тихомирова Е.М. Социально-правовая защита женщин // Предотвращение насилия в отношении женщин и детей.-СПб., 2001.

246. Бандура, А. и Уолтере, Р. Подростковая агрессия // Изучение влияния воспитания в семейных отношениях. (Глава 3 Агрессивность) / Перевод с английского Ю. Брянцевой и Б. Красовского. - М.: Апрель Пресс, 1999.

247. Билинкис А.А. Анализ проблем женщин, обратившихся в службу — телефон доверия / Психологический журнал, 1997 № 4

248. Варга, А.Я. Введение в системную семейную психотерапию: Краткий лекционный курс. Н. Новгород: Нижегор. гуманитар, центр, 2000.

249. Волков Ю.Г., Добреньков В.И, Нечипуренко В.Н. и Попов А.В. Социология: Учебник / Под ред. проф. Ю.Г. Волкова. М.: Гардарики, 2002.

250. Ганцкая О.А. и Семашко И.Т. отв. ред. Проблемы и методы исследования современной семьи. М.: Институт Этнологии и Антропологии им. Н.Н. Миклухо-Маклая, 1997.

251. Голубева Н.А. Психологическая реабилитация личности подростков — жертв насилия: Диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук. 2000.

252. Гребенников И.В. Основы семейной жизни: Учебное пособие. — М., 1991.

253. Григорович И.Н. Синдром жестокого обращения с ребенком // Общие вопросы и физическое насилие: Учебное пособие для студентов и врачей. — Петрозаводск: Петрозав. гос. ун-т, 2001.

254. Громов И., Мацкевич А., Семенов В. Западная социология. — СПб., 1997.

255. Дмитриев А.В. Конфликтология. М., 2000.

256. Жариков Е.С. Психологические средства стрессоустойчивости. М.: Московский кадровый центр, 1998.

257. Здравомыслов А.Г. Социология конфликта. -М., 1994.

258. Зуйкова Е.М. и Ерусланова Р.И. Феминология: Учебное пособие. М.: "Маркетинг", 2001.

259. Козлова А.Г. Педагогика насилия в контексте проблем изменяющегося мира. СПб.: Verba Magistri, 2000.

260. Комозин А.Н. и Кравченко А.И. Популярная социология. М.: Профиздат, 1991.

261. Конвенция о правах ребенка и реальности детства в России // Материалы первоначального доклада РФ Комитету по правам ребенка. — М., 1993.

262. Кравченко А.И. Социология: Хрестоматия. Екатеринбург, 1998.

263. Кравченко А.И. Общая социология: Учебное пособие для вузов. -Москва: ЮНИТИ-ДАНА, 2001.

264. Краткий словарь иностранных слов / Составитель Локшина С.М. 5-е издание — Москва: Издательство "Русский язык", 1976.

265. Культурология. XX век. Антология. М., 1995.

266. Лебедева Н.М. Введение в этническую и кросс-культурную психологию. М.: Ключ-С, 1999.

267. Лысова А.В. Концептуально-теоретические предпосылки формирования реакции социальных институтов на насилие в семье: Диссертация на соискание ученой степени кандидата социологических наук. — 2002.

268. Маслова О.А. Решение проблем насилия в семье: Сборник статей к международной конференции "Насилие в семье". Самара: Перспектива, 2001.

269. Машинская Н.В. Насилие в семье // Криминологические и уголовно-правовые аспекты: Диссертация на соискание ученой степени кандидата юридических наук. Юридический институт МВД РФ, 2001.

270. Никитина О.А. Жестокое обращение с детьми: Учеб.- метод, пособие по работе с детьми, ставшими жертвами насилия. — Магнитогорск, 2000.

271. Осадчая Г.И. Семьи безработных и семейная политика // Социологические исследования. 1997. № 1.

272. Павленок П.Д. Краткий словарь по социологии. Москва: ИНФРА-М, 2001.

273. Положение детей в мире. 1991 год (ЮНИСЕФ).

274. Проблемы семьи и детства в современной России. М., 1992.

275. Проблемы социальной работы в России: Сб. научных трудов. Вып.З. -М., 1993.

276. Пчелинцева Е.В. Коррекционно-профилактическая работа с дошкольниками, пережившими насилие. М.: ГНОМ, 2000.

277. Селье Г. Некоторые аспекты учения о стрессе // Хрестоматия по психологии эмоций. М.: Прогресс, 1985.

278. Синягина Н.Ю., Пазекова Г.Е. и Пискунова Е.Ю. Психологическая реабилитация детей и подростков, подвергшихся насилию: Методическое пособие. Москва: Департамент по молодежной политике, 2001.

279. Словарь-справочник по социальной работе / Под редакцией д-ра ист. наук, проф. Е.И.Холостовой. Москва: Юрист, 2000.

280. Социальная работа и социальные программы в США / Ред. С.И. Чорбинс.-М., 1992.

281. Тадевосян Э.В. Словарь-справочник по социологии и политологии. — М., 1996.

282. Тарасевич Е.В. Психические нарушения у детей, перенесших насилие, и их проблемно-ориентированная терапия: Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата медицинских наук. Минск: Минский Государственный Университет, 1999.

283. Толковый словарь русского языка / Под редакцией профессора Д.Н. Ушакова. 4 тома Москва: Государственное издательство иностранных и национальных языков, 1935-1940.

284. Утман С.У. Социологический многофакторный анализ положения ребенка в современном мире (На примере стран арабского региона): Диссертация на соискание ученой степени кандидата социологических наук. М.: МГТУ "Станкин", 2002.

285. Фалин А.П. Насилие в семье и его криминальные последствия. — М.: МАКС Пресс, 2001.

286. Харчев А.Г. Брак и семья в СССР. М., 1979.

287. Шарипова М. Насилие в отношении детей: теоретический и эмпирический анализ // На материале социологических исследований по Таджикистану: Диссертация на соискание ученой степени кандидата социологических наук. Душанбе, 2002.