автореферат диссертации по филологии, специальность ВАК РФ 10.02.19
диссертация на тему: Варьирование интонационного контура в различных речевых ситуациях (на материале восходяще-нисходящего тона английского языка)

Полный текст автореферата диссертации по теме "Варьирование интонационного контура в различных речевых ситуациях (на материале восходяще-нисходящего тона английского языка)"

САКЖГ-ПШРОТ'ГСИЙ ГОСУДАРСТВЕННАЯ УНИВЕРСИТЕТ

На правах рукоижж

НАВЛСВЗКАЛ йряаа Эрьевна .;

ВАРЬИРОВАНИЕ ШШ)Н.«ШОННОГО КОНТУРА' В РАЗЛИЧИ РЕЧЕВЫХ СЩУА1ИЯХ

(на материале восходше-ниоходтаего тока английского языка)

Слетальность 10.02.19 - теория языкознания

. АВТОРЕФЕРАТ

диссертация на соискание ученой степени кандидата филологических наук

Санкт-Петербург Г552

Работа выполнена на кафедре йонэтика и методаки праподава-гая иностранных языков Санкт-Петербургского государственного унльерс'/.тета. ■

Научный руководитель - доктор филологических наук,

профессор Л.Р.ЗЩЕР

Офкцяальяяе оппоненты - доктор филологических паук,

■'■■■"■■ профессор A.M.АНТИПОЗА

кандидат филологических наук, .. -дрцеит Г.М.ЗТЛ!1Я!ЗБСКАЯ '

Ведущее научное учреящеяие - Одесский государственный

. университет км .И .Я.Мечникова

. Зашита состоится 1902 г. да заседав«!.

специализированного ученого Сове/а К 063.57.52 по защите диссертаций на соиокание ученой степени кандидата филологических-наук в Санкт-Петербургском государственном университете по адресу: IÖSI64, Санкт-Петербург, Университетская наб., II, <Ъиюяо-гпчесихй факультет.

С дассэргацаей южно ознакомиться в Научной библиотеке ем.к.'Л.Горького Санкт-Петербургского государственного университета' (I99IS4, Санкт-Петербург, Университетская наб., 7/9)..

Автореферат разослан " М " т.

Учений секретарь спощ'алкзированного Совета доктор (;'илолсг'ЯЧбсетх наук доцепт

".Бродович

/Syuejy О.ил

Легальность исследования.

В настоящее время интонационные исследования развиваются в основном по двум направлениям. С одной стороны, продолжают накапливаться и уточняться объективные данные о физических характеристиках просодических единиц, их вариативности и функциях в речи. На базе этих новых данных пересматриваются системы интонационных еданиц (ИЗ) в разных языках. С другой стороны, развивается подход к фонетическим явлениям с точки зрения восприятия. В этом русле фонетическую вариативность начинают рассматривать как процесс адаптации звукевой единицы к конкретным условиям реализации*.

Проблема вариативности звуковых характеристик языковых единиц и поиски их инварианта особенно актуальны с связи с развитием искусственного моделирования речи. Назрела необходимость из только в акустическом и лингвистическом описании интонации, но я в прогнозировании появления тех ютг иных вариантов янтонегл в процессе естественного или искусственного речепроизводства.

В настоящей работе автор попытался проанализировать механизм' действия интонационной вариативности в зависимости от речевой ситуации и лингвистического контекста.

Понятия "речевая ситуация", "широкая контекст", "узкий контекст" рассматриваются в отдельной отрасли языкознания - нонтек-отологии - наиболее подробно разработанной в трудах лексикологов^. В русле фонетики эти понятия также необходимы, ко они имеют различное толкование в применении к конкретным исследованиям. Накоплен богатый экспериментальный материал по вариативности резных компонентов интонации в зависимости от внешних условий?. Пред-

. I. См., например: B.Llndbloa, Adaptive Vexiability end Absolute Constancy in Speech Signais: Two Thenea ln Queat for Phonetlc Invariance // Proc. XI Intern. Congr. Fhon. Sciences. - Tallin, 1987. - Vol.3. - P.9-18.

2. См., например, работы Я.H.Амосовой (Английская понтеистоло-гия. - Л.: Изд-во ЛГУ, 1968. - 104 е.) ; В.И.Агамдяановой (Актуа-лиэирувдий контекст лексического значения в свете теории функцл-окально-седантического поля // Вопросы английской кокгевзтологии. - Л., 1990. - Выз.3. - C.3-I3).

3. Об изменении места фразового ударения в зависимости от контекста см. в работах: Н.Д.Сзетозарова. Интонаыояная сиотема рус-

ставяяется, что синтез контекстология и интояологии может Дать плодотворные результаты.

Основная цель настоящей работы состой* й той, чтобы разработать методику комплексного анализа факторов вариайге'кое^й Ш в речи на материале восходяще-нисходящего "она (ВИТ) английского языка.

В соответствии с атой целью решаются следующие задачи.

1. Акустическое описание Еосходяще-нпсходяилх контуров на основе экспериментальных данных; изучение мелодических, динамических, темпоральных характеристик в разных стилях речи к контекстах; выявление обязательных и факультативных признаков.

2. Определение семантической соотнесенности восходяще-кис-ходя-цих контуров через восприятие носителей я".ыка в экспериментах к через акзлкз ситуации речи.

3. Определение лингвистического статуса вариантов ВНГ и их соотнесение с другими нисходящими тонам;*..

В качестве материала дая исследования английский язык выбран не случайно. Будучи языком аналитическим, он со^оржит большое количество омонимичных и синонимичных единиц, значение которых может быть определено только в контексте. Целесообразность выбора ВНГ как объекта исследования продиктована как неоднозначной трактовкой его в литературе, так и сложностями при обучении этой интонации.

Научная новизна исследования.

1. Разработана методика комплексного анализа вариативности

КВ.

2. В процессе анализа традиционно выделяемой в английском языке КЗ - ВНТ - выявляются новые дтатинктивные Характеристики восходяще-ниоходжлкх контуров, которые позволяет по-нозому представить градации яцеряых тонов с нисходянйы байериением.

ского языка. - Л.: Изд-во ЛГУ, 1882. - Ш о,; А.В.Павлова, Н.Д. Светозарова. Сакторы, определяйте степень акцентной выделенно-сти слова в высказывании //Слух й рёЧв в норме.и патологии. -JÎ., Isa6. - Выл.6. - 6.12-20. В работе К.А.Горбачевой (Позиционная вариативность интонационных единиц ; Дне. ... канд. филол. квук. - Л., 1987. - 220 о.) Изучается изменение параметров ядерного тола в ооседотве с другими ядерными тонащ.

3.. Црлучрну; яртяъ 50; русско-английской интерференции, а ^екже,- пр- всспретто-т английского ВНГ русскими, раскрнващие как ехрдкке.,, так и- различительные черты этого универсального тона а двух; удонтаутн«; ятювъ... ■

4.. Новым-является- и принцип проведения некоторых экспериментов. Автор пытался как можно реяе апеллировать к лингвистической компетенции информантов я действовать "в обход", через еотественР'те реакпди. Использовался метод контекстуальшк имитаций:- испытуеше имитируют услшаннкй интонационный контур, сопоставляя его о ¡пирогам контекстом, предъявляемым в письменном виде. Автор настоящего исследова;шя исходил из предположения, что. в таких условиях испытуемый будет котировать только те элементы тока, которые попадают в "светлую точку созн'чия" и являют ■ ся релевантны:® для данной ситуации речи.

Звуковой материал был подвергнут анализу с помощью нескольких методов: слухового, электроакустического, лнтонографччэского и компылерного.

Впервые применен, метод непрерывной инструментальной обработки слитного текста путем последовательного введения в компьютер отрезков текста с захватом предыдущего. Он позволяет избежать потерь (каузации, тональных переходов) при исследовании связной речи. В результате получена сплоимая интонационная "партитура" целого 8-ми минутного текста.

Достоверность полученных дашеа проверялась по статистическим критериям. Использовались различные методики статистической обработки данных: метод нахождения доверительных интервалов я средневзвешенной величины; метод корреляционного анализа; метод выведения кривых частотности появления признака.

Непосредственная практическая значимость диссертации состоит в том, что ее положения использованы в учебном пособии "Лабораторные работы по интонация" (см. список публикаций), апробированном автором на занятиях в группах Ш пурса английского отделения филологического факультета СПбГУ. Пособие внполнево как з печатном, так и в компьютерном варианте.

Полученные в работе данные ш факторам вариативности ИВ, особенностям ВНГ и по русско-английской интерференция могут быть использованы в курсах теории интонации и практических курсах фонетика английского языка. Разработанная схема анализа ИВ монет

быть применена в качестве методики изучения интонация не только английского, но и других языков.

Апробация работы. Основные положения и результаты исследования докладывались и обсукдалксь на ХУЛ научно-методической конференции филологического факультета ЛГУ в 1988 г., на Торсуевских чтениях в ШМИЯ км.М.Тореза в 1990 г., на научной конференции Ивановского государственного университета в 1591 г., а такке на заседаниях кафедры фонетики и методики преподавания иностранных языков ЛГУ (СПбГУ) (1987. 1989, 1991 гг.).

Объем к структура работы.

Диссертация состоит из введения, трех глав, заключения, стаска использованной литературы и приложений. Основной текст диссертации содераот 183 страницы, включая 33 иллюстрирующих рисунка и 8 таблиц. Главы диссертации заканчиваются выгодами. Список использованной литературы насчитывает 218 наименований работ (из них 144 на русском и 74 на иностранных языках). Приложения включают 149 рисунков (из них 139 графиков, полученных с помощью компьютеров) и 14 таблиц, а также 4 списка экспериментальных фраз и транскрипцию интонации целого тенета в трех вариантах реализации.

А.итор приносит глубокую благодарность научному руководителю работы д.ф.н., проф. Л.Р.Зиндеру, а также д.ф.н., проф. Л.В. Бондарко, д.ф.н., проф. Н.Д.Светозаровой, д.ф.н. А.С.Штерн, доц. ".В.Гординой, доц. В .3.Люблине кой, доц. В.А.Карчажкиной, к.ф.н. М.Г.Радаевегой, чьи труды, лекции, се г,я нары и консультации послужили руководством к работе. Автор благодарит также аспирантов кафедры фонетики, студентов английского отделения филологического факультета ЛГУ (СПбГУ) а стажеров из Великобритании, принявших участие в экспериментах.

СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ

Во введении обсувдается проблематика работы, определяются основные цели и задачи исследования, приводится композиция диссертации.

Глава I - "Теоретические предпосылки контекстуально-ситуативного исследования интонации" - предотавляет собой обзор основных проблем общей кошекстологии и интонслогии.

В § I - "Контекст" - анализируется шшшааад контекста в его узкой а широкой трактовке (1.1) и внрйбатшзаютоя теоретичес-

кие положения, на основе которых понятия "ядра и индикатора", "глобального контекста", "кокситуаник" и многие другие могут бить применены в области интонологии (1.2).

§ 2 - "Интонация" - посвящен проблемам вариативности и инвариантности (2.1), дискретности/недискретности Ш (2.2). Различные подхода к интонации и к вопросам вариативности рассмотрены с позиций ленинградской фонологической школы на современном этапе*. В раз тле 2.3 представлена методика анализа КЕ как системы всех факторов, обусловляващих ее вариативность. Она описывается следующей схемой с априорной иерархией уровней анализа.

Схема анализа КЕ

Уровни анализа Оакторн вариативности Оункцаи

внешние (контекстные и ситуативные) внутренние (содержание и внутренняя структура синтагмы)

I 2 3 4

Экстра-лингвистический Ситуация речи (социолингвистические характеристики говорящего + конситу-ацля) Стилистические особенности речения Определяет: а) выбор одной из возможных ин-тонем; б) стилистический вариант тона

Семантический Семантический кон-тензт (общее содержание текста) Предметно-логическое содержания синтагмы Определяют: а) выбор ин-тонемы; б) выбор интонационного центра

I. Л.Р.Злндер. Общая фонетика. - М.: Высш. шк., 1979. - 312 е.; Л.В.Бондарко. Фонетическое описание'языка и фонологическое описание речи. - Л.: Изд-во ЛГУ, 1931. - 200 6.

I 2 3 4

Синтаксический Синтаксический контекст (синтаксическая структура окружающего текста) Синтаксическая структура синтагмы Может ограничивать возможности выбора интоне-мы или мо-дисяцяровать тон

Лекскко- ■ грамматический Лексико-грам-матический (час-теречный) состав синтагмы Определяет акцентно-ритмкческую структуру синтагг.ш.Может модифицировать тон

Сонети чески* Супрасегментный контекст (интонационное оформление окружающего текста) Просодические характеристики тонального отрезка Могут модифицировать тон

Сегментный контекст (фонемное окружение тонального отрезка) Сегментный состав (фонемное и слоговое наполнение тонального отрезка)

Значение воздействия каждого фактора на выбор и реализацию ИБ уточняется в процессе экспериментального исследования.

В разделе 2.4 описывается проблематика ВЯТ как объекта анализа. Данше по ВНТ многих авторов* оведены в таблицу в хроноло-

I. Например, В.А.Карчажкиной (Акустическая структура и функции восходящо-ниоходяяего тона в современном английском языке : Автореф. дио. ... канд. филол. наук. - М., 1074. - 20 о.); A.M. Антиповой (Система английской речевой интонации. - М., 1979. -130 е.); В.Ясовма ( Я.З&ваоа. The Phonology oi Ködern Kufc-liah, -vfara««ta-. Panetirovie Wyüawnlctwo Naukove, 19ß3. - ?68 р.); С.Гуо-

гическом порядке и показывает, что: I) не ясен до кошта вопрос о фонологической самостоятельности ВНТ; 2) неоднозначно трактуется акустическая структура ВНТ; 2) нет четкого представления о том, гак с ВНТ, который шкет распространяться на несколько слогов, связать понимание ядерного слога, как интонационного центра синтагмы; 4) нет полного понимания связи эмоционвльно-модаль-Гых созначеняй ЗНТ с его акустически;,и вариантами.

Глаза JI - "Комплексное экспериментальное исследование вариативности JHT" - содержит описание экспериментов, вняелялцих акустическую структуру ВНТ и ее вариативность в зависимости от переменной ситуации, контекста всех уровней и внутренней структуры синтагмы.

§ I - "Методические описания экспериментов" - вкглчзет характеристику материала и изложение методики проведения экспериментов <1.1), сведения об испытуемых (1.2), описание основных методик'инструментальной обработки данных (1.3), сбдей стратегии проведенных экспериментов (1.4).

Весь звуковой материал делится на 4 корпуса: I) обучающее чтение: фонограмма упражнений на ВИГ к пособию Дя.О'Ноннора и Г.Арнольда '; 2) фрэзы-"эталоны": отрывки квазиспонтанкой диалогической речи из современных популярных лингафонных курсов; 3) имитации интонации фраз-"эталоков" дикторами с опорой на письменный широкий контекст; 4) спонтанный связный монслог со вставными репликами слушащего. Подбор материала и условия записи (метод контекстуальных имитаций) направлены на то, чтобы добиться естественности звучания и изучать живую речь, сравнивая ее с лабораторной речью, на материале которой обычно ведутся исследования .

В качестве испытуемых в разных экспериментах выступали носители британской нормы современного английского языка - мужчины и женщины примерно в разных количествах в возрасте 18-25 лет,

CesxOBeHa ( C.Gussenhoven. On the Grammar and Semantics of Sentence Accents.- Dortreciit: Foris, 1984-.- 352 p.);J[.B0JIIIHHH3-pa ( D. Bolinger. Intonation and it» parta: IJelody in Spoken ¿o-i-.liah. - Stanford: Stanford Univ. Press, 1986. - 440 p.

I. 0.O'Connor, G.F.Arnold. Intonation of Colloquial English. -London; Lone--man, 1973. - 288 p.

7 человек дикторов и 16 - аудиторов.

Всего рассмотрено около 400 реализаций ВНТ, в схемах, рисунках, графиках и таблицах в работе представлено около 220 реализаций.

В § 2 - "Акустическая структура BUT" - восходяще-нисходящие контуры анализировались по пята опорным точкам: - начало ядерного тона; *о2 - качало восходящего движения; _ мак-

сиг/ум подъема; F oaat - уровень ровногс высокого тона ("плато") ; - конец нисходящего движения; fQ5 - конец дополнительного подъема. Замерялись соответствующие временные интервалы: -ц 2 - время задержки начала восходящего движения; ^2-3 - вре» мя подъема тона; tconat - время выдержки "плато"; - врет мя падения тона; время дополнительного подьема тона.

Ъ'аким образом, выделяются пять фаз ВНТ: I) приступ; 2) подъем; 3) "плато"; 4) падение; 5) дополнительный, подъем.

Был произведен статистичеокий расчет средних значений опорных точек и доверительных интервалов к ним, который показал расщепление выборки на 2 генеральные совокупности: по ни.ичига/отсут -ствию точки f01 и по значении точки Р02 . 3 связи с этим в центре внимания дальнейаего анализа оказались две модели ВНТ: модель I (Ml) - без фазы приступа с нарастанием г0 сразу же от начата тона с уровня вкие среднедккторского; и модель 2 (М2) - с фазой приступа, т.е. задержкой начала восходящего движения тона в а 17;' от общей длительности звучания ВНТ. На фазе приступа реализуется ровный или нисходящий тон на уровне среднедккторского или i ¡много ( л ка 2 полутона) ниже. Кроме того, выделяются варианты ВНТ со скачкообразным подъемом (ИЗ), со скачкообразным паде-шем (! 14), с фазой "плато" (М5) и с дополнительным подъемом в конце (Мб), а также их комбинации (рис.1, с.15).

"одели реализации ВНТ описаны для всех вше на званных корпусов материала, кроме фраз-"эталонов" (2.1, 2.2, 2.3). Акустические характеристики фаз ВНГ а пределы их вариативности в представленных таким образом трех стилях речи (обучающем чтении, квазиопон-танной и спонтанной речи) определены статистически и сведены в таблицу (2.4).

Заявленная значимая вариативность ВНГ лингвистически интерпретировалась в § 3 - "Комплексный анализ вариативности ЗНТ". В

качестве методики принята представленная вше схема анализа ИЕ (с.7-8) по факторам.

Аудиторские эксперименты в раг.^ах анализа семантического йактора (3.1), во-перзых, показали, что для употребления ВИТ необходим широкий контекст и эксплицированная ситуация речи (кто, кому, где, при каких условиях говорит), а во-вторых, позволили расширить список модально-змоциональинх созначеняй тона и связать их с определенными акустическими моделями. Выяснилось, что вариант с фазой приступа (М2) передает сарказм, ирония, самодовольство, вызов, высокомерие и т.п. Вариант без приступа (М1) имеет менее специфические значения, употребляется в качестве логического выделения и эмоционального усиления. Остальные модели самостоятельного семантического значения, по-видимому, не имеют. "2 является не только наиболее семантически нагруженной моделью, но и самой стабильной, т.е. она практически не заменяется на другие тоны или варианты того ге ВНТ при имитациях дикторами фраз-"эталонов".

Попытка определить стилистические разновидности ВНТ (3.2) привела к тому, что среди всех исследованных характеристик - диапазона, формы контура, темпоральных особенностей, крутизны мелодических изменений - стилистическим фактором определяется в первую очередь диапазон фазы подъема.

ВИТ не является стилистически маркированной фигурой речи, по при этом реже всего он встречается в чтении, чаще всего - в диалогической спонтанной эмоциональной речи. Зтот тон не характерен для чтения "неконтекстных" предложений, т.е. искусственно выделенных из контекста фраз или же заголовков текстов (ряс.2, с.16).

Синтаксический фактор (3.3) в целом не накладывает жестких .ограничений на употребление ВНТ. На материале спонтанного связного текста показано, что эта интонема наиболее характерна для неконечных синтагм повествовательных предложений (83? всех подобных структур, в том числе 40£ - вводных оборотов, оформлены В!ГГ), а такяе вопросов и воокяиганий.

В неконечпой позиции в синтаксической структуре высказывания (т.е. в неконечной синтагма не перед паузой) В1ГГ имеет тенденцию я симметрии, т.е. реализуется вариант тона с равтши мело-дичеокида и временными интервалами фазы подъема и фазы падения.

Лексико-грпшатачеокийфактор (3.4) (частеречннй состав синтагмы) оказывает влияние на реализацию ВНТ по вариантам с плавным или скачкообразным подъемом (КЗ). Перепад тона на подъеме Еыделяет первый 'заударный слог. Небольшой аудиторский эксперимент показал, что если заударные слоги на ядерном участке ВНТ приходятся на служебные части речи, выделенность которых в высказывании нежелательна по смыслу, реализация ВНТ осуществляется с плавным подъемом и возможным перепадом тона на фазе падения (М4).

Супрасегментный пастор (3.5) монет оказывать влияние прежде всего кз пограничные фазы BHI (приступ и дополнительный подъем). В работе доказано, что фаза приступа не зависит от левого контекста и не является "подстройкой" под предьядерный тон. Что касается фазы дополнительного подъема, то как одна из причин его появления б связной речи обсукдается возврат тона на среднедиктор-окяй уровень. Полученные данные требуют специального исследования.

Исследование сегментного фактора (3.6) показывает; что фонемное я' слогетюе окружение не влияет на реализацию ВНТ.

Сегментный состав монет облегчить реализацию тона по одной из 6-ти моделей, но не является■ решающим фактором. Например, фаза подъема реализуется скачкообразно (МЗ) в 93$. случаев при наличии ыумннх согласных на границе ядер!..го и первого заядерного слога, например: ""NaturallyI" ^ Однако перепад тона ад подъеме встречается и внутри гласного, например: "Acourt" t JN^ , п наличие шумных согласных не обязательно ведет к его реализации, возможна и альтернативная модель М4, например:

"Ies but "how coon?" hÉ^'^r,

Дополнительный подъем 'чаще всего встречается на долгом гласном (54%), но возможен и на кратком гласном (23$), а также на сонанте (145?).

Прослеживается, что длительность всех фаз ВНТ, кроме фазы падения, не зависит непосредственно от фонемного состава фазы. Количество слогов также не является решаюцпм фактором реализации ВНГ по моделям. Практически структура тока всегда одна к та яе -это последовательное произнесение трех уровней, независимо от количества слогов _ . Однако этот мелодический рисунок монет сопровождаться разным распределением энергии - характерной динамической моделью или "интевсешй". Для Ml характерен I пик

интенсивности на фазе подъема, для М2 - 2 пика интенсивности -на фазе приступа и ьа фазе подъема, даже в пределах одного оло-га (рис.3, с.16).

Анализ вариативности ВНТ показывает, что наиболее независимым фонологическим статусом обладает М2. Ода маркирована в своих акустических характеристиках и передает своеобразные модально-эмоциональные созначения. Остальные модели зависят от лингвистического контекста более низких уровней и внутренней структуры синтагмы, имеют менее определенные функции, которне могут выполняться и другими тонами. Таким образом, М2 находится в центре полевой структуры ВНТ, а остальные варианты маргинальны, они пересекаются с областью других тонов.

Глава К носит название "Педагогический аспект контекстуаль-но-оитуативного подхода к интонации".

В § I рассмотрены проблемы преподаван/я устной речи и принцип контекстуально-ситуативной привязанности, применяемой в интенсивных методиках обучения неродному языку. Опыт автора по использованию этого принципа в процессе обучения от пажен в описанном здесь ке учебном пособии "Лабораторные работы по интонации (для занятий в лингафонном классе)".

В § 2 описан эксперимент на восприятие ВНТ носителями русского языка. Его результаты показывав, что ВНТ в целом не чу;\ц интонационной системе русского языка, но его варианты имевд иную семантическую соотнесенность. Наиболее близка к русской интонации 111 ВНТ, выполнящая ту же функцию: передачи эмоциональной реакции.

Эксперимент включает использования картинок с изображением эмоций на лице человека, соотносимых с модально-эмопиональмми с означениями ВНТ. Они могут служить визуальной опорой в преподавании интонации.

В § 3 проанализированы ошибки русских при реализации ВНТ, на основе чего сформулированы некоторые методические рекомендации по предотвращению русско-английской интерференции (в частности, для работы о помощью интонографа типа "ОК-4" или "Унитон").

В заключении делаются выводы о градациях и функциях интонационных контуров, отокщих за термином ВНТ, и предположения о границах между впглиПокимя тонами о нисходящим завершением.

ВНТ является, как свидетельствуют литературные данные, универсальным для многих языков средством эмоционального или логического выделения слова или слога ка общем фоне речи. Но в каждом языке этот тон реализуется по-разному и имеет свои правила вхоэдения в лингвистический контекст и свои оттенки смысла. В английском языке выделяется специфическая ИЕ, названная в работе моделью 2 ВНТ, которая обладает нетривиальным планом содержания, маркирована специфическими элементами в плане выражения (фазой приступа и характерным распределением интенсивности) и достаточно редко употребляемая. Внеконтексткое ее употребление невозможно, на что следует обращать внимание при обучении.

Система тонов с нисходящим завершением представляется в виде псевдосинонимического ряда, каждый член которого имеет ряд общих свойств со своим левгч соседом. Самым семантически нагруженным является крайний правый член этого ряда. Выразительность тонов возрастает слева направо:

низкий нис- высокий нисходящий тон ходящий тон

О .00

Граница между первым и вторым членом уяда не подвергалась проверке. Полученные данные позволяют предположить, что вторая граница пройдет скорее между 4 и 5-м членом ряда, а не мевду 3 и 4-м, как это традиционно считалось.

Основные положения диссертации отражены в публикациях:

1. Павлове пая И.О. Реализация восходяще-нисходящего тона в зависимости от фонетической отруигуры .синтагмы. // Вариативность в фонетической системе языка. - Вологдз, 1987. - С.74-87.

2. Павловская И.Ю. Лабораторные работы по английской интонации : Для занятий в лингафонном классе. - Л.: Изд-во ЛГУ, 1987. -29 с.

3. Павловская И.Ю. Интонационная интерференция при реализации восходяще-нисходящего тона английского языка носителями русского языка // Просодические аспекты билингвизма. - Иваново : Изд-во КйГУ, 1992. - C.II9-I27. ..

падение с начальным повышением

MI ВНТ М2 ВНТ

ООО Gffi>

Рис.1. Уоредненные схемы реализации ВНТ в нотациях (с довери-. тельпыта интервалами): а) по М1 (а также М1.5 и М1.С); б) по М2 (а также И2.5 и М2.6 - отмечены пунктиром).

?4С.;2-.ГВФОк относительной частоты; встречаемости тонов ( щ) во внеконтекстнои прочтении фраз в. чтении тех же фраз в контексте при имитации интонации спонтанной речи

тоны;

З.Г.

Ркс.З., Соотноаение пиков интенсивности и частоты основного тона на: ядре фразы " They axe dancing on the "yrasat"

jr.д.

4

n.J * -

fc