автореферат диссертации по филологии, специальность ВАК РФ 10.02.19
диссертация на тему: Этнографическая теория языка Бронислава Малиновского

Оглавление научной работы автор диссертации — кандидата филологических наук Беляев, Александр Сергеевич

Введение.

ГЛАВА 1. МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ БАЗА ИСТОРИКО

ЛИНГВИСТИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ.

§1. Понятие научной парадигмы. Научные парадигмы в истории языкознания. Смена научных парадигм.

§2. Движущие силы развития науки.

§3. Роль и место творческой личности в развитии научной мысли.

Выводы.

ГЛАВА 2. ФИЛОСОФСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ЭТНОГРАФИЧЕСКОЙ

ТЕОРИИ ЯЗЫКА Б. МАЛИНОВСКОГО.

§1. Влияние философии эмпиризма на формирование лингвистической теории Бронислава Малиновского.

§2. Постулаты экспериментальной психологии В. Вундта и этнолингвистическая теория языка

Б. Малиновского.

Выводы.

ГЛАВА 3. ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ИСТОКИ И РАЗВИТИЕ

ЭТНОГРАФИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ ЯЗЫКА Б. МАЛИНОВСКОГО.

§1. Основные компоненты этнографической теории языка Б. Малиновского.

§2. Понятие ситуативности как основное звено этнографической теории языка By Малиновского.

§3. Концепция языка Б. Малиновского и формирование семантической теории Дж. Р. Ферса.

Выводы.

Введение диссертации2002 год, автореферат по филологии, Беляев, Александр Сергеевич

В конце XIX начале XX века стало вполне очевидным, что в рамках господствующей парадигмы младо-грамматизма было уже невозможно найти ответы на многие вопросы, стоящие перед лингвистами. Главенствующее в неограмматизме стремление к рассмотрению и изучению отдельных языковых проблем и вопросов делало второстепенным решение общих проблем языкознания (см.: Baudouin de Conrtenay 1891; Kock, 1896; Шухардт 1950) . Наметившийся в лингвистике кризис подтолкнул ученых к поиску иных методов изучения языка, что способствовало возникновению новой парадигмы - парадигмы структурализма.

Известно, что структурализм как новое течение в языкознании сформировался в 20-30-е годы XIX столетия. Основные идеи, выдвигавшиеся структуралистами, связаны с перенесением исследований в синхронную плоскость, с отходом от изучения мертвых языков и поиском наиболее объективного метода описания существующих языков (см. Черепанов 1969:57). В рамках лингвистического структурализма принято выделять четыре школы: Пражскую, Датскую (глоссематика), Американскую и Лондонскую. Каждая из этих школ вела свою деятельность в рамках разработанной общей концепции структурализма, но в то же время каждая из них имела и свои особенности, отличавшие ее от других школ. Это относится как к кругу вопросов, рассматриваемых представителями названных школ, так и к тем объективным и субъективным факторам, которые оказали влияние на формирование научных интересов и способов их решения .

В истории языкознания принято считать, что в наибольшей степени на формирование и развитие структурализма, оказали влияние И. А. Бодуэн де Куртенэ, чьих взглядов придерживались представители Пражской и Лондонской школ, и Ф. де Соссюр, который оказал влияние на формирование датского структурализма (см.: Черепанов 1969: 57; Ольховиков 1974:25-28). Немаловажную роль в становлении школ и направлений в языкознании сыграл и социально-исторический контекст, в рамках которого проходило развитие науки и общества на рубеже XIX-XX веков. Данный исторический период вошел в историю как эпоха активной колониальной политики, проводимой странами Европы и США. Изучение повседневной жизни, быта и обычаев представителей местных племен, способствовавшее освоению земель, напрямую зависело от степени владения местным языком, поэтому возникла необходимость во всестороннем- изучении языков аборигенов.

В этом аспекте наиболее показательна Лондонская лингвистическая школа, в рамках которой формируется понятие «антропологической лингвистики» (см. : Hymes 1983: 39) . Ученым, введшим в научный обиход данное понятие, стал английский антрополог и этнограф Бронислав Каспер Малиновский, на протяжении многих лет изучавший культуру и быт аборигенов, населяющих острова Западного побережья Тихого океана. В результате полевых исследований Б. Малиновский пришел к выводу о том, что изучение культуры неразрывно связано с изучением языка носителей этой культуры: «Лишь при доскональном знании языка возможно в полной мере осознать и понять все культурные процессы, происходящие в обществе» (Malinowski 1923:22). Подобная идея получила практическое подтверждение в процессе изучения экзотических языков аборигенов Австралии и Океании .

Изучение «примитивных» языков в естественных условиях их бытования предполагало разработку методики установления значений неизвестных слов и выражений, что привело Малиновского к необходимости создания семантической концепции, ставшей результатом взаимодействия антропологических и лингвистических знаний. Семантическая концепция Малиновского обязана своим появлением тесному сотрудничеству с Дж. Р. Ферсом, основателем и идейным вдохновителем Лондонской лингвистической школы.

Центральным понятием теории Малиновского является понятие контекста ситуации, «учитывающего лингвистические и экстралингвистические факторы реализации живой речи, речевого поведения человека» (Зарайский 1998: 97). Контекст ситуации, по Малиновскому, это связь между речью и невербальными компонентами коммуникации, которые ее сопровождают(Malinowski 1935). О необходимости учета теории контекста ситуации как в антропологическом, так и в лингвистическом аспектах писали большинство крупных зарубежных ученых I

Sampson 1980; Berry 1961; Hymes 1983; Hockett 1958; Firth 1957; Langendoen 1968).

Другой важной проблемой, занимавшей Малиновского, была проблема функционирования языка в обществе: «Согласно этой теории, язык понимается как часть жизни и культуры людей, совместно проживающих в обществе. При этом особое внимание уделяется речи каждого отдельного индивидуума, особенностям его личности, роли и положению в социуме» (Зарайский 1998:14).

Большую значимость для современного языкознания имеют идеи Бронислава Малиновского, лежащие в области фатического общения, теории речевых актов и теории перевода. Так, разрабатывая проблему адекватного перевода с одного языка на другой, Малиновский утверждал, что «Истинный перевод основывается на сочетании этнографического и лингвистического описания» (Mali-nowski 1965:17). При этом этнографическое описание определяется им как «контекст культуры», в который включены система идей, проявления законов, правил, действий и моральных ценностей, связанных с употреблением данных слов (Malinowski 1965:18).

При подробном изучении научной деятельности Бронислава Малиновского нельзя не затронуть философской и психологической базы, оказавшей влияние на формирование его лингвистических воззрений. Анализ работ Малиновского, показывает, что он испытал сильное влияние философских идей Дж. Дьюи, JI. Витгенштейна и Б. Рассела. Их исследования в области эмпиризма и бихевиоризма легли в основу полевых исследований и лингвистической теории Малиновского.

На протяжении всего XIX века в Англии наблюдалось активное развитие философии эмпиризма, которая, несомненно, в значительной степени оказала влияние не только на развитие английского языкознания, но и науки в целом. Доминирующее влияние эмпиризма проявилось в стремлении Малиновского к изучению живой речи и наблюдению за непосредственным речевым поведением человека в обществе. В связи с этим становится вполне очевидным, что под изучением и исследованием языка учёный всегда подразумевал изучение и исследование живой речи, которая воспринималась как «ключ к культуре, заключённой в тексте» (Ольховиков 1985: 205).

Заслуга Б. Малиновского заключается не только в создании семантической концепции, основанной на данных этнографии, . но и в определении дальнейших путей развития лингвистики. Созданные им концепции «вернули лингвистике собственный объект исследования и послужили основой для всестороннего изучения семантики слов в системе и контексте» (Колшанский 1980: 34). Идеи Бронислава Малиновского в области фатического общения представляют большой интерес для современного языкознания и открывают дальнейшие пути развития науки в этой области (Hayakawa 1981:47 ) . В связи с этим не будет преувеличением сказать, что в современном языкознании наблюдается большой интерес к научному наследию Бронислава Малиновского. В то же время остаётся практически не разработанным вопрос о научных и социально- исторических предпосылках возi никновения и формирования лингвистической теории Б. Малиновского.

Учитывая вышесказанное, актуальность исследования определяется спецификой и значимостью этнографической теории языка Б. Малиновского для современного языкознания и для понимания процесса формирования основных тенденций мировой и европейской этнолингвистики, в частности. Всестороннее изучение истоков этнографической теории языка Б. Малиновского позволяет выработать качественно новую интерпретацию, воссоздать контекст и атмосферу лингвистической мысли Англии конца XIX - начала XX века.

Цель исследования состоит в установлении и обосновании истоков лингвистической теории одного из видных представителей Лондонской лингвистической школы Б. К. Малиновского, включая философские и лингвистические предпосылки её создания.

Для достижения данной цели ставились следующие задачи :1)определить методологические параметры истори-ко- лингвистического исследования и с этих позиций интерпретировать истоки лингвистической теории Б. Малиновского; 2) раскрыть общенаучные и философские предпосылки создания теории Б. Малиновского; 3)определить структуру научной парадигмы Б. Малиновского .

Исследование проводилось на материале работ представителей Лондонской лингвистической школы Б. Малиновского, Дж. Р. Фёрса, Р. Робинса, их предшественников - английских философов, работавших в рамках британской эмпирической традиции.

Кроме указанных источников, использовались многочисленные монографии отечественных и зарубежных учёных по вопросам науковедения, методологии, историко-лингвистических исследований. В целях исследования использовались также различные периодические издания Великобритании, США и многих других стран, энциклопедии и справочники.

Выбор методов исследования был обусловлен поставленной целью и задачами. Основное место в диссертации отводится методу историко-лингвистического изучения, который предполагает анализ процесса трансформации идей прошлого на протяжении определённого отрезка времени, установление хода развития научной мысли в конкретном историческом контексте, её взаимосвязи и единства в континууме прошлого, настоящего и будущего .

Научная новизна работы обусловлена недостаточной изученностью проблемы истоков этнографической теории языка Б. Малиновского и новым подходом к интерпретации классического научного текста, состоящим в сопоставительном анализе структуры лингвистических теорий в широком социально-историческом и научном контексте, в определении роли творческой личности Б. Малиновского в становлении Лондонской лингвистической школы и степени влияния его лингвистических идей на развитие современного языкознания.

Теоретическая значимость диссертации состоит в разработке вопроса историографического описания процесса формирования этнографической теории языка Б. Малиновского, использовании адекватных методов науковедения в историко-лингвистическом исследовании, а также попытке прогнозирования дальнейшего развития этнолингвистики на основе имеющихся моделей поступательного движения науки о языке.

Практическая ценность работы состоит в том, что ее выводы могут быть использованы в науковедении при моделировании процессов развития языкознания, составлении учебных пособий по истории лингвистических учений, общему языкознанию, типологии языков, теории перевода и лингвистики текста.

На защиту выносятся следующие положения:

1) методологическая база историко-лингвистического исследования представляет собой соединение достижений науковедения и специфики развития языкознания, включая особенности смены научных парадигм;

2) общенаучными предпосылками создания лингвистической теории Б. Малиновского являются, во-первых, британская эмпирическая традиция, что обусловлено ее распространением в Европе в целом и влиянием на английское языкознание в частности; во-вторых, идеи экспериментальной психологии В. Вундта, что объясняется фактами прямого влияния на научное мировоззрение Б. Малиновского;

3) к собственно лингвистическим истокам этнографической теории языка Б. Малиновского относятся: теория ситуации Ф. Вегенера, теории речи и языка А. Гардинера, теория контекстуального значения Дж. Р. Ферса.

Структура исследования. Диссертация включает введение, три главы, заключение и приложение в виде списка использованной литературы.

Заключение научной работыдиссертация на тему "Этнографическая теория языка Бронислава Малиновского"

ВЫВОДЫ

В результате проведенного исследования можно сделать вывод о том, что становление теории контекста ситуации как новой научной парадигмы было результатом как объективных факторов развития науки, так и событий, связанных с политической, экономической и социальной ситуацией в Великобритании на рубеже XIX - XX веков. В результате осуществления внешней политики, направленной на увеличение колоний в районе юго-запада Тихого океана, возникла реальная потребность в изучении примитивных языков аборигенов, что способствовало увеличению контактов с местным населением и, как следствие, дало дополнительный толчок усилению экономических связей. Совокупность внешних и внутренних факторов послужило стимулом развития таких смежных наук как антропология .и дескриптивная лингвистика, которые были призваны решать множество этнографических и языковых проблем.

Одним из виднейших ученых, занимавшихся данной проблемой в рамках Лондонской лингвистической школы, был Бронислав Каспер Малиновский, который на основе проведенных им длительных полевых исследований на

Тробриандских островах сумел создать не только теорию контекста ситуации, которая легла в основу семантической теории Дж. Р. Ферса, но и доказал невозможность изучения культуры народа без знания языка. Как следствие, Малиновский выявил основные принципы изучения малоизвестных «экзотических» языков, среди которых основным является принцип изучения языка в конкретных ситуациях общения, играющих основную роль для установления значения того или иного слова. При рассмотрении языка с точки зрения антропологии и этнографии Малиновский использовал не только свой богатый опыт, накопленный им в процессе проведения полевых исследований на Тробриандских островах, расположенных восточнее Новой Гвинеи, но также и достижения В. фон Гумбольдта, Сиднея Рэя, Р. Кодрингтона и другие исследования, посвященные изучению «примитивных» языков. В основе его теории контекста ситуации лежат работы по теории языкознания Д. Дьюи, О. Есперсена, Ф. Вегенера; А. Гардинера, Р. Темпла и др. (Malinowski 1966: XXII; Firth 1957: 139). Формирование этнографической теории языка Малиновского во многом связано с работами Вильгельма фон Гумбольдта, который в своих работах подчеркивал всю важность эмпирического метода изучения малоизвестных языков.

Б. Малиновского можно назвать «аккумулятором» идей, развивавшихся разными учеными - антропологами и лингвистами. Эти идеи впоследствии, так или иначе, нашли отражение в научной концепции Дж. Р. Ферса. Каждый из языковедов, к работам которых обращался Мали

121 ровании его взглядов и з становлении его научной парадигмы .

Значимость концепции Малиновского для Лондонской лингвистической школы очень велика. На ее основе не только была создана семантическая теория Ферса. Она дала толчок к формированию дескриптивной лингвистики как одного из важнейших направлений деятельности Лондонской лингвистической школы. Исследования Малиновского находят свое продолжение в таких областях современного языкознания как этнолингвистика, психолингвистика и прагмалингвистика.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Проведенное исследование показало, что история этнолингвистики, как одного из направлений языкознания включает в себя множество концепций, которые формировались со времен первых географических открытий. Анализ этих концепций, сведения о научной биографии их авторов, знание научных предпосылок, послуживших толчком к формированию лингвистических идей являются важнейшим материалом, на основе которого представляется возможным изучать не только более ранние процессы имевшие место в истории науки, но и оценить процесс развития современного языкознания, с целью прогнозирования будущего науки о языке.

Наиболее известной этнографической теорией языка, созданной в Англии стала теория контекста ситуации, Бронислава Каспера Малиновского. Объективная оценка роли этой теории в становлении Лондонской лингвистической школы, а также в развитии европейского языкознания возможна лишь при исследовании экстранаучных и внутринаучных факторов. Такой подход заставляет обращаться к поиску истоков зарождения теории контекста ситуации Бронислава Малиновского.

Исследование подобного рода предполагает учет и использование достижений современного науковедения, принципов и методов историко-лингвистического исследования, фактов истории языкознания. Поскольку создание теории является результатом взаимодействия как объективных, так и субъективных факторов развития научной мысли, важным представляется изучение научной биографии ученого, условий формирования системы его научных взглядов, его «научного окружения». Одной из первоочередных задач историографа науки является объективная интерпретация теории, которая, должна учитывать определенный исторический контекст, а также состояние и уровень развития самой лингвистической науки в период зарождения конкретной концепции. Таким образом, основным принципом историко-лингвистического исследования следует считать принцип историзма, который подразумевает наиболее точное и объективное объяснение прошлого, исторических закономерностей тех или иных явлений в науке.

В отличие от естественных наук, в которых преобладает революционный (эвристический) тип открытий, языкознанию более свойственен эволюционный путь развития, предполагающий то, что новая теория не отвергает ранее существующих теорий, но опирается на них, используя последние в качестве основы своего развития при одновременном учете достижений современной науки.

Изучение истоков этнографической теории языка Б. Малиновского показывает, что ее формирование было обусловлено совокупностью экстранаучных и внутринауч-ных факторов. К первым факторам, можно отнести в первую очередь социально-политический и экономический «заказ» общества. Как известно, на протяжении XIX -XX веков Великобритания вела активную колонизацию стран Азии и Африки. Результатом проведения такой политики стало заметное улучшение экономического состояния страны, и как следствие, укрепление ее позиций на мировой арене. Поскольку развитие промышленности в колониях напрямую зависело от тех отношений, которые складывались с местным населением, возникла реальная необходимость в изучении жизни и быта представителей местного населения. В связи с тем, что возможность такого изучения напрямую зависела от степени владения языками местного населения, появилась настоятельная потребность в их описании и изучении.

Социальный заказ и политическая ситуация в Англии способствовала созданию при Лондонском университете Института востоковедения и африканистики, задачи которого сводились к проведению активных исследований в области изучения примитивных языков. Полевые исследования Б. Малиновского в течение длительного периода времени на островах архипелага Папуа - Новая Гвинея, помогли накопить большой практический материал, лежащий в основе созданной им этнолингвистической теории, в рамках которой он сформулировал ряд оригинальных понятий, послуживших в дальнейшем научной базой для развития других областей лингвистики его коллегами и последователями.

Будучи этнографом и антропологом, Бронислав Малиновский пришел к выводу о том, что невозможно полностью понять суть некоторых магических обрядов и ритуалов народа по причине поверхностного знания местного языка. Изучение языка аборигенов, Малиновского к мысли о необходимости перевода известных ему слов на английский язык. Попытки такого перевода легли в основу вывода о том, что наиболее полно значение слова можно раскрыть только в контексте других слов. Поскольку Малиновский понимал язык главным образом как живую речь, которая в процессе общения дополняется невербальными компонентами коммуникации, он стал первым ученым, сумевшим не только установить взаимодополняемый характер отношений между вербальными и невербальными компонентами процесса общения, но и определить эту связь как «контекст ситуации», тем самым выведя его за рамки простого словесного общения.

Контекст ситуации рассматривался Малиновским как основополагающий фактор в процессе изучения культуры различных этносов. Именно понимание культуры народа и его языка как неразрывных и взаимодополняемых элементов единого целого, существующего в рамках контекста ситуации, позволило ученому прийти к полному осознанию социальных процессов, происходящих в изучаемом им обществе.

Для всестороннего рассмотрения научной концепции Б. Малиновского, ее всесторонней и объективной оценки необходимо раскрыть проблему истоков этой теории. В отношении этнографической теории языка Б. Малиновского можно говорить о предпосылках двоякого рода: экстранаучных (указанных выше), и внутринаучных, которые, в свою очередь можно также разделить на две категории: философские и лингвистические.

Тщательное изучение источников позволяет отнести к философским предпосылкам следующие:

1.Британскую эмпирическую традицию, в русле которой складывались такие философские направления как позитивизм, прагматизм и бихевиоризм.

2.Идеи экспериментальной психологии Вильгельма Вунд-та.

История философской и лингвистической мысли Британии доказывает прочные позиции эмпирической традиции в этой стране. Начиная с философов-сенсуалистов XVI-XVIII веков (Ф. Бэкон, т. Гоббс, Д. Локк и др.) и заканчивая представителями позитивизма и неопозитивизма XIX-XX веков, основным принципом философии, определявшим методологию исследования других наук, в том числе и языкознания, был принцип познания действительности исходя из индивидуального опыта и наблюдений. Основополагающим методом изучения этнографии и этнолингвистики является наблюдение за поведением (в том числе и речевым поведением) человека в обществе. Отсюда понимание Б. Малиновским языка в первую очередь как единственного явления, поддающегося изучению опытным путем.

Влияние философии позитивизма (Б. Рассел, Л. Витгенштейн) сказывается в понимании Малиновским значения. Оно устанавливается в контексте ситуации, в процессе употребления слов и выражений в речи индивидуума. Совокупное значение следует рассматривать как сумму всех случаев контекстуального употребления. Способ определения значения опытным путем смыкается с позицией прагматистов и бихевиористов. Речь как средство общения есть процесс воздействия участников общения друг на друга с целью донести значение слов и выражений до слушающего. Адекватная реакция слушающего говорит о правильном понимании значения произносимого им слова.

Философские воззрения В. Вундта занимают важное место в формировании этнографической теории языка Б. Малиновского. Изучение процессов человеческого познания, мышления, проблемы возникновения и развития языка, сыграло заметную роль при анализе Малиновским фактов, собранных им в процессе полевых исследований. В частности, описание Малиновским языка киривини основано на модели развития языка, разработанной В. Вундтом: характеристика языка Киривини как языка агглютинативного, слова которого образуются при помощи соединения других слов в единое целое, говорит о прямом влиянии идей Вундта на формирование научных взглядов Малиновского. Другим фактом, подтверждающим такое влияние, является то, Б. Малиновский на протяжении года проводил совместные исследования с В. Вундтом в Лейпцигском университете.

Наряду с философскими предпосылками в становлении лингвистической концепции Б. Малиновского не меньшую роль сыграли и лингвистические предпосылки. К числу ученых - лингвистов, оказавших влияние на Б. Малиновского, были Ф. Вегенер, А. Гардинер В.фон Гумбольдт, Дж. Р. Ферс. Понятия «ситуации» и «контекста ситуации» являются для них центральными понятиями, используемыми для установления значения слова или высказывания. Кроме того, их объединяет такой важный принцип исследования как обращение к человеку, к обществу, к изучению живой речи, живых языков.

Особого внимания заслуживает рассмотрение вопроса о влиянии главы Лондонской лингвистической школы Дж. Р. Ферса на формирование научного воззрения Бронислава Малиновского. Их обращение к одинаковым лингвистическим источникам, а также влияние Ферса как лингвиста на Малиновского стало причиной более глубоко лингвистического анализа изучаемого им общества. Здесь можно с полным основанием говорить о случае взаимовлияния, когда научные взгляды одного из ученых уточнялись, корректировались, принимали законченный вид под влиянием другого. Для Б. Малиновского, который в большей степени был этнографом, нежели лингвистом, большое значение имел лингвистический подход Дж. Р. Ферса. Ферс, в свою очередь, считал необходимым опираться на данные, полученные Малиновским в процессе его этнографических исследований. Переосмысление Ферсом понятий «ситуация» и «контекст ситуации», введенных Малиновским, привело его к более расширенному их пониманию, придав им более лингвистическую направленность .

Актуальность и новизна этнографической теории языка Б. Малиновского, доказывается тем, что отдельные ее компоненты активно разрабатываются в различных областях современного языкознания, где наиболее приемлемым и часто используемым является понятие контекста, вошедшее в научный обиход для решения различных лингвистических задач (см.: Амосова 1962; Арнольд

1977; Ахманова, Гюббенет 1977; Шпербер, Уилсон 1988; ван Дейк, Кинч 1988; Ленерт 1988; Мыркин 1994; Стер-нин 1996; Дементьев 1997; Halliday, Hasan 1976; Palmer 1977; Lyons 1978).

Исследования, проводимые учеными разных направлений и школ, являются интердисциплинарными и инте-гративными, включающими изучение проблем языкознания, культурологии, этнографии, социологии и психологии. Вместе с тем, наблюдается повышенное внимание к национальным культурам, к сравнению культурных концептов и к кросс культурным исследованиям.

Проблема установления значения слова и выражения в контексте, впервые поставленная Б. Малиновским, до сих пор находится в центре внимания лингвистов, понятие контекста ситуации Б. Малиновского впоследствии многократно уточнялось. Так, различные типы глобального контекста в понимании Т. Слама-Казаку, образующие в совокупности коммуникативный контекст могут быть классифицированы на: 1) языковой контекст; 2) паралингвистический контекст; 3) ситуативный контекст; 4) контекст культуры; 5) личностный контекст.

Антропоцентрическая направленность, функциональный подход к изучению языка и культуры являются отличительными признаками современного языкознания.

Список научной литературыБеляев, Александр Сергеевич, диссертация по теме "Теория языка"

1. Амирова Т.А., Ольховиков Б.А., Рождественский Ю.В. Очерки по истории лингвистики. М. : Глав. ред. вос-точ. лит-ры, 1975. - 559 с.

2. Амосова Н.Н. Слово и контекст // Ученые записки ЛГУ.- Серия филологич. наук. № 2 43. - Вып. 42. -Л.: Изд-во Ленинградского ун-та, 1958. - С.3-23.

3. Амосова Н. Н. О синтаксическом контексте //Лексикографический сборник. Вып. 5. М.:Гос. изд-во иностр. И нац. словарей, 1962. С. 36-45.

4. Апресян Ю.Д. Идеи и методы современной структурной лингвистики. М.: Просвещение, 1966. - 302 с.

5. Арнольд И.В. Лексикология современного английского языка. М.: Изд-во иностр. лит-ры, 1959. - 351с. Арнольд И.В. Современные лингвистические теории взаимодействия системы и среды // Вопросы языкознания. -1991. -№ 3. - С.118-126.

6. Арутюнова Н.Д., Климов Г.А., Кубрякова Е.С. Американский структурализм // Основные направления структурализма. М.: Наука, 1964. - С.177-306.

7. Арутюнова Н.Д. Логические теории значения // Принципы и методы семантических исследований. М.: Наука, 1976. -379 с.

8. Арутюнова Н.Д., Падучева Е.В, Истоки, проблемы и категории прагматики // Новое в зарубежной лингвистике. Вып. XVI. - М.: Прогресс, 1985. - С.3-42.

9. Ахманова О.С. Основные направления лингвистического структурализма. М. : Изд-во Моск. ун-та, 1955. -35 с.

10. Ахманова О.С. Очерки по общей и русской лексикологии. М.: Учпедгиз, 1957. - 2 95 с.

11. Ахманова О. -С. Гюббенет И. В. «вертикальный контекст» как филологическая проблема // вопросы языкознания 1977. №3. С. 47-54.

12. Безруков В.И. Проблема знака и значения в философии Д. Локка // Труды Тюменск. индустр. ин-та. Тюмень, 1972. -Вып. 12. - С.113-123.

13. Безруков В. И. Томас Гоббс об именах как «знаках общих идей» // Науч. труды Тюменск. Гос. ун-та. Тюмень, 1974. -Сб.5. - С.82-88.

14. Белый В. В. Американский дескриптивизм, его истоки и методологические основания. Дис. д-ра филолог, наук. - Винница. - 1980.- 507 с.

15. Беркли Дж. Сочинения. М.: Мысль, 1978. - 556 с.

16. Богомолов А.С. Англо-американская буржуазная философия эпохи империализма. М.: Мысль, 1964. - 421 с.

17. Бодуэн де Куртенэ И.А. Некоторые общие замечания о языковедении и языке (1871) // Избранные труды по общему языкознанию. Т.1. - М. : Изд-во АН СССР, 1963. - С.47-77.

18. Бодуэн де Куртенэ И.А. Программа чтений по общему курсу языковедения в применении к ариоевропейским языкам вообще, а к славянским в особенности (1876) // Избранные труды . Т.1. - С.78-87.

19. Бодуэн де Куртенэ И.А. Заметка к некрологу Николая Вячеславовича Крушевского // Русский филологический вестник.-1888. Т.20. - № 3-4. - С.297-302.

20. Бодуэн де Куртенэ И.А. Николай Крушевский, его жизнь и научные труды (188 8) // Бодуэн де Куртенэ И.А. Избранные труды по общему языкознанию. Т.1. -М.: Изд-во АН СССР 1963,-с.146-202.

21. Бодуэн де Куртенэ И.А. О задачах языкознания (1889)// Бодуэн де Куртенэ И.А. Избранные труды . -Т.1. С.203-221.

22. Бодуэн де Куртенэ И.А. Об общих причинах языковых изменений (1890) // Бодуэн де Куртенэ И.А. Избранные труды. Т.1. - С.222-254.

23. Булыгина Т. В. Пражская лингвистическая школа // Основные направления структурализма. М.: Наука, 1964. - С.46-126.

24. Бэкон Ф. Сочинения. В 2 т. - М. : Мысль, 1977. -Т . 1. -567 с.

25. Бэкон Ф. Сочинения. В 2 т. - М.: Мысль, 1978. -Т.2.- 575 с.

26. Васильев J1.M. Теория значения в лингвистической литературе // Научн. доклады высш. школы. Филологич. науки.1971. № 4. - С.119-129.

27. Васильев JI.M. Современная лингвистическая семантика. М.: Высшая школа, 1990. - 176 с.

28. Вейнрейх У. 0 семантической структуре языка // Новое в лингвистике. Вып.5. - М. : Прогресс, 1970. С.163-249.

29. Вейнрейх У. Опыт семантической теории // Новое в зарубежной лингвистике. М.: Прогресс, 1981. Вып.10. - С.50-176.

30. Вернадский В. И. Научная мысль как планетное явление. М.: Наука, 1991. - 271 с.

31. Ветров А. А. Методологические проблемы современной лингвистики. М.: Высшая школа, 1973. - 96 с.

32. Виноградов В.В. Основные типы лексических значений слова // Вопросы языкознания. 1953. - № 5. - С.З-29.

33. Витгенштейн JI. Логико-философский трактат. М.: Изд-во иностр. лит—ры, 1958. - 133 с.

34. Витгенштейн Л. Философские исследования // Новое в зарубежной лингвистике. Вып. № XVI. - М. : Прогресс, 1985. - С. 79 -128.

35. Гоббс Т. Левиафан или материя, форма и власть государства церковного и гражданского. М. : Соцэкгиз, 1936. - 503 с.

36. Гоббс Т. Избранные произведения. В 2-х т. - М. : Мысль, 1964а. - Т.1. - 583 с.

37. Гоббс Т. Избранные произведения. В 2-х т. - М. : Мысль, 19 646. - Т.2. - 748 с.

38. Горелов И.Н. Невербальные компоненты коммуникации. М.: Наука, 1980. - 104 с.

39. Грязнов А.Ф. Эволюция философских взглядов Л. Витгенштейна. М.: Изд-во МГУ, - 1985. - 172 с.

40. Гулыга А.В. Философская антропология Вильгельма фон Гумбольдта // Гумбольдт В, фон. Язык и философия культуры. М.: Прогресс, 1985. - С.7-23.

41. Гумбольдт В. фон. О различии строения человеческих языков и его влиянии на духовное развитие человечества // Гумбольдт В. фон. Избранные труды по языкознанию. М.: Прогресс, 1984. - С.37-298.

42. Гухман М. М. Лингвистический механицизм Л. Блумфилда и дескриптивная лингвистика // Труды ин-та языкознания АН СССР. Т.4. - М. - 1954. - С.111-189.

43. Гухман М.М. Исторические и методологические основы структурализма // Основные направления структурализма. М.: Наука, 1964. - С.5-45.

44. Гюрджаянц С.М. Общелингвистические аспекты фонети-ко-просодической концепции Лондонской лингвистической школы. Дис. канд. филолог. Наук. - М. : МГПИИЯ, 1989. - 215 с.

45. Джемс В. Прагматизм. Новое название для некоторых старых методов мышления. Популярные лекции по философии. Спб.: Шиповникъ, 1910. - 237 с.

46. Докторевич Д.Л. Фатическая функция языка (К постановке проблемы) // Проблемы английского словообразования. Смоленск, 1976. - С.71-77.

47. Ельмслев Л. Пролегомены к теории языка // Новое в лингвистике. Вып.1. - М. : Изд-во иностр. лит-ры, 1960. - С. 264-389.

48. Зарайский А. А. Проблема значения в зарубежном языкознании.- Саратов. Изд-во Сарат. ун-та. 1996.-150с.

49. Зарайский А. А. Истоки британской контенсивной лингвистики XX века. Дис. .д-ра филол. наук. -Саратов,1999. - 320с.

50. Звегинцев В. А. Семасиология. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1957. - 322 с.

51. Звегинцев В. А. Дескриптивная лингвистика. Предисловие // Глисон Г. Введение в дескриптивную лингвистику. М,: -Изд-во иностр. лит-ры, 1959. - С.5-26.

52. Звегинцев В. А. Очерк истории языкознания до XIX века // Звегинцев В. А. История языкознания XIX и XX веков в очерках и извлечениях. М.: Учпедгиз, 1960.- 4.1. С.5-24.

53. Звегинцев В. А. Функциональная лингвистика (Пражский лингвистический кружок) // Звегинцев В. А. История языкознания XIX и XX веков в очерках и извлечениях. М.: Учпедгиз, 1960, - 4.2. - С.67-100о

54. Звегинцев В.А. Проблема значения в современном зарубежном языкознании // Новое в лингвистике. Вып.2.- М.: Изд-во иностр. лит-ры, 1962. С.9-16.

55. Зайченко Г.А. Соотношение языка и значения в английской лингвистической философии. Автореф. дис. д-ра филос. наук. - М.: МГУ, 1974. - 48 с.

56. Касавин И.Т. Сциентизм и антисциентизм // Современная западная философия (Словарь). М.: Изд-во полит, лит-ры, 1991. - С.292-293.

57. Кацнельсон С. Вступительная статья // Пауль Г. Принципы истории языка. М.: Изд-во иностр. лит-ры, I960. -С.5-20.

58. Кацнельсон С.Д. Содержание слова, значение и обозначение. М.-Л.: Наука, 1965. - 109 с.

59. Кацнельсон С.Д. Предисловие // Десницкая А.В., Кацнельсон С.Д. История лингвистических учений: Древний мир. Л.: Наука, 1980. - С. 3-6.

60. Катц Дж. Семантическая теория // Новое в зарубежной лингвистике. Вып.10. - М.: Прогресс, 1981. С.33-49.

61. Кодухов В.И. Общее языкознание. М.: Высшая школа, 1974. - 303 с.

62. Кодухов В.И. Значение как лингвистическое понятие // Языковые значения / Сб. научн. трудов. JI.: ЛГПИ, 1976. -С.7-20.

63. Колшанский Г.В. Некоторые вопросы семантики языка в гносеологическом аспекте // Принципы и методы семантических исследований. М.: Наука, 197 6. - С.5-30.

64. Комлев Н.Д. Компоненты содержательной структуры слова. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1969. - 192 с.

65. Конт 0. Курс позитивной философии. Спб.: Изд-во «Брокгауз-Ефрон», 1912. - 139 с.

66. Котарбиньский Т. Проблемы исследования научного творчества // Вопросы философии. 19 68. - № б. С.43-52 .

67. Крушевский Н. В. Наблюдение над некоторыми фонетическими явлениями, связанными с акцентуацией //Ученыезаписки Казанского университета. Кн.3. - Казань: Тип. ун-та, 1879.-С.93-104.

68. Крушевский Н.В. Очерк науки о языке. Казань: Тип. ун-та, 1883. - (4 ), 151 с.

69. Кубрякова Е. С. Из истории английского структурализма (Лондонская лингвистическая школа) // Основные направления структурализма. М.: Наука, 1964. С.307-352.

70. Кузнецов В. Г. Историография языкознания в европейской франкоязычной литературе. М. : ИНИОН, 1978.- 64 с.

71. Кузнецова Н. И. Наука в ее истории (Методологические проблемы). М.: Наука, 1982. - 127 с.

72. Кукля Е. Г. Сопоставительное исследование термино-систем лингвистической семантики (на материале концепций языкового значения Лондонской лингвистической школы) . Дис. канд. филолог, наук. - Л.: ЛГУ, 1989.- 229 с.

73. Кун Т. Структура научных революций, М. : Прогресс, 1977. - 300 с.

74. Лайонз Дж. Введение в теоретическую лингвистику. -М.: Прогресс, 1978. 543 с.

75. Леонтьев А. А. Психолингвистика и проблемы функциональных единиц речи // Вопросы теории языка в современной зарубежной лингвистике. М.: Изд-во АН СССР, 1961. - С.163-190.

76. Леонтьев А.А. Психолингвистика. Л.: Наука, 1967.-117 с.

77. Леонтьев А. А. Психолингвистический аспект языкового значения // Принципы и методы семантических исследований М.: Наука, 1976. - С.46-72.

78. Лингвистический энциклопедический словарь / Глав, ред. В.Н. Ярцева. М. : Сов. энциклопедия, 1990. 685 с.

79. Линский С. С. Общелингвистические теории в английском языкознании XVII-XVIII вв. // Вопросы романо-германских языков. Вып.5. Днепропетровск. 1975. С.3-15.

80. Локк Дж. Избранные философские произведения. В 2-х т. - М.: Соцэкгиз, 1960. - Т.1. - 734 с.

81. Лоя Я.В. История лингвистических учений. М. : Высшая школа, 1968. - 308 с.

82. Макаев Э. А. Общая теория сравнительного языкознания. М.: Наука, 1977. 147 с.

83. Микулинский С. Р., Родный Н.И. Место науковедения в системе других наук // Вопросы философии. 1968. -№ 6. -С. 33-42.

84. Микулинский С.Р., Родный Н.И. История науки и науковедение // Очерки истории и теории развития науки. М. : Наука, 1969. - С. 35-66.

85. Микулинский С. Р., Маркова Л.А. О различном понимании движущих сил развития науки (Критические заметки) // Вопросы философии. 1971. - № 8. - С. 107116.

86. Микулинский С.Р. Методологические вопросы истори-ко-научного исследования // Проблемы истории и методологии научного познания. М.: Наука, 1974. - С. 2 034 .

87. Микулинский С. Р. Мнимые контраверзы и реальные проблемы теории развития науки // Вопросы философии. 1977. -№ 11. - С. 88-104.

88. Микулинский С. Р. Контраверза: интернализм-экстернализм мнимая проблема (XV Международный конгресс по истории науки). - М. - 1977. - 35 с.

89. Милль Дж. Ст. Положительная логика Дж. Ст. Милля, ее основные начала и научная постановка. Общедоступное изложение под ред. А.П. Федорова. Спб.: 1897 . -162 с.

90. Милль Дж. Ст. Система логики силлогистической и индуктивной. М.: Изд-во Г.А. Лемана, 1914. - 880 с.

91. Мурат В. П. Глоссематическая теория // Основные направления структурализма. М.: Наука, 1964. С.127-176.

92. Мыркин В.Я. Типы контекстов. Коммуникативный контекст // Вопросы языкознания. 1973. - № 1. - С. 95100 .

93. Мыркин В. Я. Язык Речь - Контекст - Смысл. Архангельск : Изд-во Поморского пед. ун-та. 1994.

94. Нарский И.О. Джон Локк и его философия // Локк Дж. Избранные философские произведения. В 2-х т. - М.: Соцэкгиз, 1960. - Т.1. С. 5-54.

95. Нарский И. С. Очерки по истории позитивизма. М. : Изд-во Моск. ун-та, 1960а. - 200 с.

96. Нарский И.С. Современный позитивизм. Критический очерк. М,: Изд-во АН СССР, 1961. - 423 с.

97. Нарский И.С. Философия Бертрана Рассела. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1962. - 40 с.

98. Нарский И. С. Философия Давида Юма. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1967. - 357 с.

99. Нарский И. С. Западно-европейская философия XVII века.- М.: Высшая школа, 1974. 383 с.

100. Нарский И.С. Давид Юм и его философия // Юм Д. Сочинения. В 2-х т. - М.: Мысль, 198 5. - Т.1. - С.5-64 .

101. Никитин М.В. Лексическое значение в слове и словосочетании (Спецкурс по общей и русской лексикологии). Владимир: Владимирский пед. ин-т, 197 4. - 222 с.

102. Никитин М.В. Основы лингвистической теории значения.- М.: Высшая школа, 1988. 168 с.

103. Никольская Л. А. 0 теории контекста в работах современных лингвистов Лондонской лингвистической школы // Вопросы филологии. Часть 1. - Л.: Изд-во ЛГУ, 1970. - С.80-97.

104. Новиков Л.А. Семантика русского глагола. М.: Высшая школа, 1982. - 272 с.

105. Огурцов А. П. Метафизика // Современная западная философия (Словарь). М.: Изд-во полит. лит-ры, 1991. -С.181-185.

106. Ольденбург С.Ф. Вступительная статья // Восток -Запад: Исследования. Переводы. Публикации. М.: Глав. ред. восточ. лит-ры, 1982. - С.5-8.

107. Ольховиков Б.А. История языкознания. Лондонская лингвистическая школа. М.: МГПИИЯ, 1974. - 83 с.

108. Остгоф Г., Бругман К. Предисловие к книге «Морфологические исследования в области индоевропейских языков» // 'Звегинцев В.А. История языкознания XIX и XX веков в очерках и извлечениях. М.: Учпедгиз, I960. - Ч.1.- С.153-164.

109. Палмер Ф.Р. Семантика (Очерк). М.: Высшая школа, 1982. - 111 с.

110. Панова Е. Людвиг Витгенштейн и позитивистское упразднение философии // Науч. доклады высш. школы. Философские науки. 1978. - № 5. - С.140-147.

111. Панфилов А.А. (отв. ред.) Философские основы зарубежных направлений в языкознании. М. : Наука, 1977. - 295 с.

112. Пауль Г. Принципы истории языка. М. : Изд-во иностр. лит-ры, 1960. - 500 с.

113. Петров В.В. Философия, семантика, прагматика // Новое в зарубежной лингвистике. Вып.XVI. - М.: Прогресс, 1985. -С.471-476.

114. Потебня А.А. Из записок по русской грамматике. М.: Учпедгиз, 1958. Т.1-2. - 356 с.

115. Пражский лингвистический кружок: сб. статей / Сост. Н. А. Кондратов. М. : Прогресс, 1967. - 559 с.

116. Рассел Б. Проблемы философии. Спб. - 1914.-С. 39.

117. Рассел Б. Человеческое познание. Его сфера и границы. М.: Изд-во иностр. лит-ры, 1957. - 555 с.

118. Резников JI.O. Антинаучный характер прагматистско-го понимания знака, значения и предмета // Научн. доклады высш. школы. Филологич. науки. 1963. - № 1.- С. 74-82.

119. Родный Н.И. Логика развития науки // XIII Международный конгресс по истории науки. СССР, Москва, 18-24 августа 1971 г. М.: Наука, 1971. - 26 с.

120. Родный Н. И. Проблема научных революций в концепции развития науки Т. Куна // Концепция науки в буржуазной философии и социологии. М.: Наука, 1973. -С.41-52.

121. Родный Н. И. Некоторые вопросы научной революции // Проблемы истории и методологии научного познания.- М.: Наука, 1974. С.35-57.

122. Родный Н.И. Очерки по истории и методологии естествознания. М.: Наука, 1975. - 424 с.

123. Рождественский Ю.В. Синтагматико парадигматическая модель языка // Лекции по общему языкознанию. -М.: Высшая, школа, 1990. - С.150-174.

124. Ромашко С. А. Методология изучения истории языкознания. М.: ИНИОН, 1985. - 46 с.

125. Рубинштейн Л. С. Принципы и пути развития психологии. М.: Изд-во АПН СССР, 1959. - 354 с.

126. Слюсарева Н.А. Об английском функционализме М.А.К. Хэллидея // Вопросы языкознания. 1987. - №5. С.127-136.

127. Соколов В.Б. Философская система Томаса Гоббса // Гоббс Т. Избранные произведения. В 2-х т. - М.: Мысль , 1964а. - Т.1. - С.5-41.

128. Сокулер З.А. Проблема обоснования знания (Гносеологические концепции JI. Витгенштейна) . М. : Наука, 1988-176 с.

129. Соссюр Ф. де. Курс общей лингвистики. М. : ОГИЗ, 1933. - 272 с.

130. Степанов Ю. С. Исторические законы и исторические объяснения. М.: Наука 1980.- 120с.

131. Степанов Ю. С., Проскурин С. Смена «культурных парадигм» и ее внутренние механизмы // Философия языка: в границах и вне границ. Харьков: Око, 1993. С. 1427 .

132. Стернин И. А. Актуальный смысл слова и контекст // Функционирование языковых единиц в контексте.- Воронеж: Изд-во Воронеж. Ун-та,1985.- 175с.

133. Творческая личность в науке (Психологическое исследование) (Вводная статья) // Творчество и жизненный путь ученого: Рефер. Сб. М.: ИНИОН, 1988. -177 с.

134. Ульман Ст. Дескриптивная семантика и лингвистическая типология // Новое в лингвистике. Вып.2 - М.: Изд-во иностр. лит-ры, 1962. - С.17-44.

135. Уотсон Д. Бихевиоризм. // Большая советская энциклопедия. Т.З. - М. - 1975. - С.402-403.

136. Уфимцева А.А. Слово в лексико-семантической системе языка. М.: Наука, 1968. - 272 с.

137. Уфимцева А. А. Проблемы системной организации лексики. Автореф. дис. д-ра филолог, наук. - М. 1970 .

138. Фан К. Т. Концепция языка у Витгенштейна // Современная прогрессивная философская и социологическая мысль в США. М.: Прогресс, 1977. - С. 85-96.

139. Ферс Дж. Р. Техника семантики // Новое в лингвистике.- Вып.№2. М. : Изд-во иностр. лит-ры, 1962. С.72-97.

140. Фриз Ч. Значение и лингвистический анализ // Новое в лингвистике. Вып.2. - М. : Изд-во иностр. лит-ры, 1962. -С.98-116.

141. Черепанов М.В. Язык как система в понимании Кру-шевского (Из истории Казанской лингвистической школы) // Ученые записки Глазовского гос. пед. ин-та. Гла-зовск, 1958.-С.3-26.

142. Черепанов М.В. Основы лингвистической концепции И.А. Бодуэна де Куртенэ // Черепанов М. 3. Общее языкознание. Вып.1. Саратов: Изд-во Сарат. унт-та, 1969. - С.36-47.

143. Черепанов М.В. Лондонская лингвистическая школа // Черепанов М. В. Общее языкознание. Вып.1. - Саратов: Изд-во Саратовск. ун-та, 1969. - С.70-76.

144. Черепанов М.В. Отражение принципов Казанской лингвистической школы в исследованиях Н.В. Крушевско-го (Из курса лекций по общему языкознанию) . Саратов: СГПИ, 1969. -52 С.

145. Черепанов М.В. Вильгельм Гумбольдт в оценке Д.И. Писарева и Н.Г. Чернышевского // Н.Г. Чернышевский ивопросы языкознания / Нежвуз. сб. науч. трудов. Саратов: Саратовск. гос. пед. ин-т, 1992. - С.74-87.

146. Шарадзенидзе Т. С. Лингвистическая теория Бодуэна де Куртенэ и ее место в языкознании Х1Х-ХХ веков. -М.: Наука, 1980. 134 с.

147. Шмелев Д.Н. Очерки по семасиологии русского языка.- М.: Просвещение, 1964. 244 с.

148. Шпербер Д., Уилсон Д. Релевантность // Новое в зарубежной лингвистике. Вып.ХХШ. - М.: Прогресс, 1988. - С. 212-233.

149. Щерба Л.В. Бодуэн де Куртенэ и его значение в науке о языке // Щерба Л.В. Избранные работы по русскому языку. М.: Учпедгиз, 1957. - С.85-96.

150. Щерба Л.В. И.А. Бодуэн де Куртенэ (Некролог) // Щерба Л.В. Языковая система и речевая деятельность. -Л.: Наука, 1974. С.381-394.

151. Щербатской Ф.И. Цит. по кн.: Индийская культура и буддизм / Сб. статей памяти акад. Ф. И. Щербатского.- М.: Наука, 1972. 279 С.

152. Щербатской Ф.И. избранные труды по буддизму. М.: Наука, 1988. - 425 с.

153. Юм Д. Сочинения. В 2-х т. - М.: Мысль, 1965а. -Т.1. - 847 с.

154. Юм Д. Сочинения. В 2-х т.- М.: Мысль, 19 656. -Т.2. - 927 с.

155. ЯрошевскиЙ М.Г. История психология. М.: Мысль, 1985. - 575 с.

156. Beaugrande R. The Linguistic Theory. New York: Longman, 1991.- 203p.

157. Berry J. Introduction // Malinowski B. Coral Gardens and Their Magic.- Vol. 2: «The Language of Magic and Gardening». George Alien & Unwin Ltd., 1966.- Pp. VII-XVII.

158. Bhattacharya N. The Context of the Language Use // Xll-th International Congress of Linguistics. Viena, Aug.28 Sept.2, 1977 / Eds.: Wolfgang U. Dressier, Wolfgang Meid. - Innsbruck, 19781.nsbrucker Beitrage zur Sprachwissenschaft). Pp. 730-733.

159. Bloomfield L. Introduction to the Study of Language. New York: Holt, 1914. - 335 p.

160. Bloomfield L. Language. New York. Holt, 1933.- 566 p.

161. Bloomfield L. Secondary and Tertiary Responses to Language. // Language. 1944 . - V.20. - No.2. -Pp.45-55 .

162. Brown C.H. Wittgensteinian Linguistics. The Hague, Paris: Mouton. - 1974. - 135 p.

163. Buhler K. Sprachtheorie. Stuttgart: Fisher, 1982. - XXXIV, 434 S.

164. Cardona G. Panini: A Survey of Research. The Paris: Mouton, 1976. - XVI,384 p.

165. Carnochan J. Gemination in Hausa // Studies in Linguistic Analysis. London,1957- Pp.149-181.

166. Cassin C.E. Variations on the Theme of Meaning // Thomas J.E., Blackwell K.(eds.) Russell in Review. -Toronto: Stevens, Hakkert & Co, 1976. Pp. 203236.

167. Catford J.C, J.R. Firth and British Linguistics Archibald A. Hill (ed.) Linguistics Today. New York: Basic Books,. Inc. - 1969. - Pp. 218-228.

168. Chomsky K. Aspects of the Theory of Syntax. Cambridge, Mass.: The MIT Press, 1965. - 251 p.

169. Chomsky H. Cartesian Linguistics: A Chapter in History of Rationalist Thought. Hew York: Harper and Row 1966. - XI, 119 p.

170. Clack R. J. Bertrand Russell's Philosophy of Language. The Hague: Nijhof, 1969. - 100 p.

171. Codrington R. H. The Melanesian Languages. -Oxford: Clarendon Press, 1985. Till. - 572 p.

172. Codrington R.H. The Melanesians. Studies in

173. Their Anthropology and Folklore. New Haven: Hraf Press, 1957. -XV, 419 p.

174. Collins J. The British Empiricists: Locke. Berkeley. Hume. Milwaukee: The Bruce Publishing Co. , 1967- - 152 p.

175. Conze E. A Short History of Buddhism. Lnd. , etc.: Alien & Unwin, 1980. - 135 p.

176. Davis Ph. W. Firthian Linguistics // Davis Ph. W. Modern Theories of Language. Englewood Cliffs, New Jersey, 1973. - Pp. 267-275

177. Dewey J. Experience and Nature. Chicago, London: Court Publishing Co., 1926. - - XI, 443 p.

178. Dictionary of the History of Science / Ed. by W.F. Bynum, E.J.Browne, Roy Porter. London: Macmillan Press. - XXXIY. - 494 p.

179. Dinneen Fr. P. J.R. Firth. Contextual Theory

180. Prosodic Phonology // Dinneen F.R. Introduction to General Linguistics. New York: Holt, Rinehart and Winston, Inc, 1967. - Pp. 249-325.

181. Eames E.R. Bertrand Russell's Theory of Knowledge. London: Alien & Unwin, 1969. - 240 p.

182. Edgerton F. Some Linguistic Notes on the Mimansa System // Language. Baltimore. - 1928. - No.4. Pp.171-177

183. Ellis J. On Contextual Meaning // In Memory of J. R. Firth / Ed. by С. E. Bazell, et al. London: Longmans, 1966.- Pp. 79-95.

184. Erde E. L. Philosophy and Psycholinguistics. The Hague, Paris: Mouton, 1973. 237 p.

185. Erdmann K. 0. Die Bedeutung des Wortes. Leipzig, 1922. -Xll, 226 p.

186. Firth J. R. (1934) Speech // The Tongues of

187. Men & Speech. London: Oxford Univ. Press, 1964. -Pp.139-211.

188. Firth J.R. (1934) The Word "Phoneme" // Papers in Linguistics 1934-1951. London: Oxford Univ. Press, 1957. - Pp.1-2.

189. Firth J.R. The Principles of Phonetic Notation in Descriptive Grammar (1934 a) // Papers in London: Oxford Univ. Press, 1957. Pp.3-6.

190. Firth J. R. The Technique of Semantics //

191. Transactions of the Philological Society. London. -1935. - Pp.36-72.

192. Firth J.R. Atlantic Linguistics (1949) // Papers in Linguistics 1934-1951. London: Oxford Univ. Press, 1957. - Pp. 156-172.

193. Firth J.R. Personality and Language in Society (1950) // Firth J.R. Papers in Linguistics 1934-1951. London: Oxford Univ. Press,1957. - Pp.477

194. Firth J.R. Modes of Meaning (1951) // Firth J.R. Papers in Linguistics 1934-1951 London: Oxford Univ. Press, 1957. - Pp. 190-215.

195. Firth J.R. General Linguistics and Descriptive Grammar (1951a) // Firth J.R. Papers in Linguistics 1934-1951 -London: Oxford Univ. Press, 1957. Pp.216-228 .

196. Firth J.R. The Languages of Linguistics (1955) // Palmer F.R. (ed.) Selected Papers of J.E. Firth -1952-59.-London: Longman, 1968. Pp. 27-34.

197. Firth J.R. Linguistics and Translation (1956) // Palmer F.R. (ed.) Selected Papers of J.R. Firth.

198. Firth J.R. Linguistics and the Problem of Meaning // Proceedings of the Seventh International Congress of Linguistics. London. - 1956a. - Pp. 181182.

199. Firth J.R. A Synopsis of Linguistic Theory 1930-55 (1957a) // Palmer F.R. (ed.) Selected Papers of J.R. Firth 1952-59. London: Longman. -1968.- Pp. 168-205.

200. Firth J.R. Ethnographic Analysis and Language With Reference to Malinowski's Views (-i957b) // Palmer F.R. (ed.) Selected Papers of J.R. Firth 1952-59- -London: Longman, 1968. Pp. 137-161.

201. Florence P.S., Anderson J.R.L. C.K. Ogden: A Collective Memoir. London: Blek: Pemberton, 1977.- 252 p.

202. Formigari Lia. Language and Experience in 17th-century British Philosophy. Amsterdam, Philadelphia: John Benjamins Publishing Co.,1988. - Vol.48. (Amsterdam Studies in the Theory and History of Linguistic Science). - 178 p.

203. Gardiner A.H. She Theory of Speech and Language.-Oxford: One Clarendon Press, 1932. X.332 p.

204. Gardiner A. A Grammarian's Thought on a Receipt Philosophical Work // Transactions of the Philological Society. 1951. Pp. 47-60.

205. Grice H.P. Logic and Conversation // Speech Acts (Syntax and Semantics 3) / Ed. by Peter Cole and Jerry L. Morgan. New York: Academic Press, 1975- -Pp. 41-58.

206. Gurwitsch A. In Commemoration of William James, 1842-1942 (Review) // Philosophy and Phenomenological Research, 1944. Vol. 1Y. - No.3. - Pp.441-449.

207. Haas W. On Defining Linguistic Units // Transactions of the Philological Society. 1954. - Pp. 5484 .

208. Hahn L. E. A Contextualistic Theory of Perception. Berkley, Los Angeles. Univ. of California Press, 1945. - Vol. 22. - 205 p.

209. Halliday M.A.K. Categories of the (Theory of Grammar 33) // Word. 1961. - Vol.17. - No.3- - Pp. 241-292.

210. Halliday M.A.K. Language Structure and Language Function// J. Lyons (Hg.) New Horizons in Linguistics. -Penguin Books, 1971. - Pp.140-165.

211. Halliday M.A.K. System and Function in Language. Selected Papers / Ed, by Kress G.R. London Oxford Univ. Press, 1976. - XXI, 210 p.

212. Harris, James. Hermes, or a Philosophical Inquiry Concerning Universal Grammar. London: Nourse, 1786. -442,26 p.

213. Hymes Dell (ed. ) Studies in the History of Linguistics: Traditions and Paradigms. London: Indiana Univ. Press, 519 p.

214. Jaini P.S. The Vaibhashika Theory of Words and Meaning // Bulletin of the School of Oriental and African Studies. London. - 1959. - Vol.22. - No.1. -Pp.95-97.

215. James W. The Meaning of Truth. London: Longmans, 1909. - XXI, 297 p.

216. Jespersen 0. The Philosophy of Grammar. London: Alien & Unwin, 1951. - 559 P.

217. Kempson R.M. Semantic Theory. London, Cambridge Univ.Press, 1977. - 216 p.

218. Kiefer P. Review of Staal (1967) "Word Order in Sanscrit and Universal Grammar" (Foundations of Language) // Acta Linguistics. Scientinarium Hungaricae.- Budapest, 1969. No.19. - Pp. 419-422.

219. Koerner E.F.K. European Structuralism: Early Trends in Linguistics. The Hague, Paris: Mouton, 1975. - Vol. 13. Historiography of Linguistics. - Pp. 717-827.

220. Koerner E. F .K. Toward a Historiography of Linguistics: Selected Essays. Studies in The History of Linguistics (Vol.19) - Amsterdam Studies in the Theory and History of Linguistic Science. - Ser. 3.- Amsterdam: John Benjamins, 1978. XX, 222 p.

221. Koerner К. Practicing Linguistic Selected Essays.

222. Amsterdam/Philadelphia: Publishing Co., 1989. (Amsterdam Studies in the Theory History of Linguistic Science). Vol.50. - 454,XII p.

223. Kuhn, Thomas S. The History of Science // International Encyclopedia of the Social Sciences / David L. Sills (ed.) New York: One Macmillan Co & The Free Press, 1968. -Vol.14. - Pp.74-83.

224. Malinowski B. Classificatory Particles in the Language of Kiriwina // Bulletin of the School of Oriental Studies. London. - 1920. - Vol.1. - Part 4. - Pp.33-78.

225. Malinowski B. Culture // Encyclopedia of the Social Sciences. New York: Macmillan, 1931- - Vol.-IT. - Pp.621-645.

226. Malinowski B. Argonauts of the Western Pacific. -London: Routledge, 1932. 527 p.

227. Malinowski B. The Dilemma of Contemporary Linguistics // Nature. Vol.140. - No.3535. - London: Macmillan & Co. - 1937. - Pp. 172-173.

228. Malinowski B. Scientific Theory of Culture and Other Essays. Chapel Hill: The Univ. of North Carolina Press, 1944. - 372 p.

229. Malinowski B. Author's Preface // Malinowski B. Coral Gardens and Their Magic. Vol.2: «The Magic and Gardening». London: George Alien, 1966. - Pp. XIX-XXIII.

230. Malinowski B. Coral Gardens and Their Magic. Vol.2: «The Language of Magic and Gardening».- London: George Alien & Unwin Ltd. 1966. - 350 p.

231. Mcintosh A., Halliday M.A.K.: Patterns of Language Papers in General, Descriptive and Applied Linguistics London: Longmans, 1966. XI,199 P.

232. Monboddo, James Burnett. Of The origin and Progress of Language. Edinburgh. T. Cadell., Vol. 1-6. -1774-1792.

233. Morris Ch. W. Peirce, Mead and Pragmatism // The Philosophical Review. New York: Longmans. - 1938. -No.2. - Pp. 109-127.

234. Murar I. J.R. Firth and the Development of Linguistics in Great Britain // Analele Universitatii din Craiova, 1982. Serial stiinte filologice. Anul. X. Pp. 113- 115.

235. Ogden O.K., Richards I. A. The Meaning of Meaning (A Study of the Influence of Language Upon Thought and of the Science of Symbolism) . London: Paul, Trench, Trubner & Co., 1936. -355 p.

236. Passmore J. A Hundred Years of Philosophy. Har-mondsworth : Penguin Books, 1968. - 639 p.

237. Peirce Ch.S. Collected Papers of Ch.S. Peirce. -Harvard Univ. Press, 1965. Vol.V. -Xll, 455 p.

238. Price J. Th. Language and Being Philosophical Investigations. The Hague, Paris: Mouton, 1973. - 122 p.

239. Robins R.H. A Problem in the Statement of Meanings // Lingua. Haarlem. - 1952. - Vol. 3. - No.2. Pp.121-137.

240. Robins R.H. Formal Divisions in Sundanese. // Transactions of the Philological Society. London. -1953 .

241. Robins R. H. General Linguistics in Great Britain 1930-1960 // Mohrman Christine, Norman P., Som-merfelt Alf. Trends in Modern Linguistics. Utrecht-Antwerp.: Spectrum Publishers, 1963. - Pp.11-37.

242. Robins R.H. John Rupert Firth // Th. A. Sebeok (ed.). Current Trends in Linguistics. London, 1966.- Pp.543-554.

243. Robins R.H. A Short History of Linguistics. London: Indiana Univ. Press, 1967. - 948 p.

244. Robins R.H. Diversions of Bloomsbury. Selected Papers in Linguistics. London, 1970. - 376 p. V 343.

245. Robins R.H. Malinowski, J. Firth and the

246. Context of Situation// Ardner Edwin (ed.) Social Anthropology and : . Hew York: Tavistock Publications, 1971. -Pp.33-45.

247. Robins E.H. Theory-Orientation Versus Data

248. Orientation // Historiographia Linguistica. Vol.1.- No.1. 1974. Amstedam: John Benjamins. - Pp.11-26.

249. Robins R.H. Some Continuities and Discontinuities in the History of Linguistics // History of Linguistic Taought and Contemporary Linguistics / Ed. by H. Parret. -Berlin, New York: de Gruyter, 1976. Pp.13-31

250. Rocher H. India // Sebeock Oh. A. (ed.) Current Trends in Linguistics. (Historiography of Linguistics) . Vol.13 Part 1. - The Hague, Paris: Mou-ton, 1975. - Pp.3-64.

251. Russell B. The Analysis of Mind. London: Alien & Unwin, 1924. - 310 p.

252. Sampson G. Schools of Linguistics- Stanford, California: Stanford Univ. Press. 1987. - 283 p.

253. Shibles W. Wittgenstein: Language and Philosophy. -Iowa: Dubuque, 1969. 100 p.

254. Skeat Walter W. Malay Magic: An Introduction to The Folklore and Popular Religion of the Malay Peninsular. York: Barnes & Noble Inc., 1966. - XXV, 685 p.

255. Steinthal H. Philologie, Geschichte und Psycholo-gie in ihren gegenseitigen Beziehungen. Berlin: Dummler, 1864. - 76 p.

256. Sweet H. Presidential Address to the Philological Society // Transactions of the Philological Society. 1877 - 8 - 9. - Part 1/2/3. - London, 1879. - Pp.561-567.

257. Sweet H. Die Practical Study of Languages. A Guide for Teachers and Learners. London: Oxford Univ. Press, 1964. - 276 p.

258. Tooke J. Home. The Diversions of Purley. -London, 1790. -34 9p.

259. Temple Richard. Men and Events of My Time in India. London: John Murray, 1882. - XVII, 526 p.

260. Temple R. C. A Dissertation on the Proper Names of Panjabis with' Special Reference to the Proper

261. Names of Villagers in the Eastern Panjab. Bombay: Education Society's Press, -1883. - V,128 p.

262. Temple R.C. The Legends of the Panjab. Vol.1.-Bombayi Education Society's Press; London: Trubner & Co., 1884. - XXVII, 546 p.

263. Temple R.C. The Legends of the Panjab.

264. Vol.2.- Bombay: Education Society's Press; London: Trubner & Co., XXII.580 p.

265. Temple Richard. The Skeleton of a Theory of Universal Grammar // Journal of the Royal Asiatic Society. -London, 1899. Pp.597-604.

266. Temple Richard. Anthropology as a Practical Science, London: G.Bell and Sons Ltd., 1914. -96 p.

267. Vachek J. The London Group of Linguistics // Praci filosoficke fakulty Brnenske University. Brno. Rocnik VIII. - Rady jazykovedne(A). - Pp.106113. - 1959.

268. Wegener Ph. Untersuchungen uber die

269. Sprachlebens. Halle: Max Niemeier, 1885. - 208 S .

270. Wittgenstein L. Philosophical Investigations. Oxford: Basil Blackwell, 1953. 232 p.

271. Wittgenstein L. Preliminary Studies for the Philosophical Investigations Generally Known as The Blue and Brown Books. Oxfords Blackwell, 1958. - XIV, 185 p.