автореферат диссертации по филологии, специальность ВАК РФ 10.02.01
диссертация на тему:
Фонетические характеристики вокальной речи

  • Год: 2007
  • Автор научной работы: Ильинов, Юрий Михайлович
  • Ученая cтепень: кандидата филологических наук
  • Место защиты диссертации: Волгоград
  • Код cпециальности ВАК: 10.02.01
450 руб.
Диссертация по филологии на тему 'Фонетические характеристики вокальной речи'

Полный текст автореферата диссертации по теме "Фонетические характеристики вокальной речи"

На правах рукописи

Илышов Юрий Михайлович

ФОНЕТИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ВОКАЛЬНОЙ РЕЧИ

Специальность 10 02 01 - Русский язык

АВТОРЕФЕРАТ

диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук

Волгоград - 2007

003175286

Работа выполнена в Государственном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Волгоградский государственный университет»

Научный руководитель

доктор филологических наук, доцент Прохватшова Ольга Александровна

Официальные оппоненты

доктор филологических наук, доцент Безяева Мария Геннадьевна, кандидат филологических наук, доцент Стрепетова Галина Ивановна

Ведущая организация

Московский государственный лингвистический университет

Защита состоится 10 ноября 2007 г в 12 00 на заседании диссертационного совета Д 212 029 05 в Волгоградском государственном университете по адресу 400062, г Волгоград, проспект Университетский, 100, ауд 2-05В

С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке Научно-исследовательского института истории русского языка Волгоградского государственного университета

Автореферат разослан «05» октября 2007 г

Ученый секретарь диссертационного совета

доктор филологических наук, доцент

М В Косова

Реферируемая работа посвящена исследованию акустико-фонетических параметров вокальной речи и особенностей реализации гласных фонем /а/, /о/, /э/ в этой разновидности звучащей речи

Вокальная речь, реализующаяся в пении, представляет собой одну из форм коммуникации, в которой объединены языковые и музыкальные средства Отдельные аспекты вокальной речи раскрывались в работах представителей вокального искусства (певцов и вокальных педагогов), а также рассматривались в разделах акустики и физиологии (Дмитриев 1968, Морозов 1977, Sundberg 1987 и др ) Некоторые вопросы, касающиеся фонетической природы вокальной речи, описаны в специальной литературе (Садовников 1958, Виноградов 1967 идр), в том числе в работах, авторами которых являются языковеды (Реформатский 1955, Златоустова 1971, 2001, 2002, Аванесов 1986, Ильина 1996, Комарова 2005 и др) Однако до сих пор значительный массив данных, накопленных в разных областях знания, не получил лингвистической интерпретации Обслуживая социальные и эстетические потребности общества (Грубер 1941, Панов 1962, Клягин 1999), вокальная речь является составной частью языковой культуры, изучение особенностей ее фонетической структуры способствует более глубокому пониманию закономерностей функционирования языковой системы в целом, что и определяет актуальность данного исследования.

Теоретическую базу диссертации составили концепции о пении как особой фонетической подсистеме языка (Панов 1962, 1967, Jones 1976), основные положения теории интонации Е А Брызгуновой (Брызгунова 1982) и представления о вокальной речи, накопленные в акустике и физиологии (Морозов 1977, 2002, Sundberg 1987 идр), вокальной методике (Багадуров 1929, 1932, 1937, Садовников 1958, Виноградов 1967, Дмитриев 1968 и др )

Объектом исследования в диссертации является вокальная речь в академической манере пения на русском языке Эта манера пения избрана как наиболее высокоорганизованная, имеющая существенные отличия от естественной речи

Предметом исследования в диссертации являются акустические параметры и фонетический строй вокальной речи, в частности специфика реализации гласных фонем /а/, /э/, /о/

Основной целью работы является выявление наиболее существенных акустических характеристик вокальной речи и особенностей ее вокализма (на примере фонем /а/, /э/, /о/)

Поставленная цель определила решение следующих задач исследования:

- рассмотреть существующие подходы к изучению вокальной речи,

- раскрыть специфику имеющихся представлений о фонетическом строе вокальной речи,

- выявить основные акустические характеристики вокальной речи,

- установить особенности реализации фонем /а/, Ы, /о/ во всех фонетических позициях,

- определить закономерности, влияющие на реализацию гласных фонем в вокальной речи

Материалом исследования послужили 5 фрагментов студийных и авторских записей оперы П И Чайковского «Евгений Онегин» на русском языке, сделанных в период с 1910 г по 2007 г , в исполнении известных представителей вокального искусства прошлого и современности (Н Басков, Е Белов, Г Вишневская, Г Жуковская, М Каракаш, С Лемешев, М Магомаев, М Михайлова, П Норцов, Г Отс, JI Савранский, JI Собинов, Д Хворостовский, В Чернов), высокопрофессиональных оперных певцов волгоградских театров (А Девяткина, С Малых, О Шаповалова), студентов Санкт-Петербургской государственной консерватории им Н А Римского-Корсакова

Кроме того, были проанализированы студийные записи художественного чтения соответствующих фрагментов романа в стихах А С Пушкина в исполнении И Смоктуновского и В Самойлова, авторские записи прочтения фрагментов либретто оперы певцами и фонетические транскрипции номеров оперы, приведенные в работе [Садовников 1958]

Отбор материала осуществлялся с учетом следующих факторов отнесенности к той или иной произносительной системе в диахроническом аспекте, региональных (а также национальных) особенностей произношения исполнителей (Москва, Санкт-Петербург, Волгоград, США), типа голоса (сопрано, тенор, баритон, бас-баритон), музыкального ритма и метра, различной звуковысотности (абсолютной, а также относительной - регистра голоса певца), квалификации певца, типа мелодики (кантиленная, речитативная)

Общая продолжительность звучания фрагментов оперы, подвергнутых слуховому анализу и зафиксированных в виде фонетической транскрипции, составила более 3 часов В качестве единицы наблюдения выступала фонема и ее реализация Количество единиц при слуховом анализе составило 2557 реализаций в клавире оперы, 8114 исполнительских реализаций гласных фонем С помощью инструментального анализа были проанализированы 25 параметров в 371 сегменте звучащей речи

Применялись следующие методы исследования метод слухового анализа, на основе которого были сделаны фонетические транскрипции записей номеров оперы «Евгений Онегин», инструментальные методы анализа при помощи программ Speech Analyzer 2 7 и PRAAT 4 6 12, которые использовались для установления основных акустико-фонетических особенностей вокальной речи, а также для уточнения данных слухового анализа, статистические методы, которые позволили провести анализ распределения реализаций гласных фонем /а/, /о/, /э/ в зависимости от фонетической позиции и указанных выше иных факторов

Научная новизна работы заключается в том, что впервые представлена системная фонетическая интерпретация акустических характеристик вокальной речи сегментной и формантной структуры, длительности стационарных и переходных участков, интенсивности акустического сигнала, закономерностей изменения частоты основного тона, выявлена специфика реализации гласных фонем /а/, /э/, /о/, которая проявляется в доминировании гласных звуков полного образования во всех ударных и безударных позициях, установлена за-

висимость между звукотипом, в котором реализуется гласная фонема, и условиями, которые создает для ее реализации музыкальный компонент вокальной речи, обоснована синтетическая природа вокальной речи, в основе которой лежит взаимодействие законов организации ее вербального и музыкального компонентов

Теоретическая значимость исследования определяется его вкладом в разработку теории звучащей речи В работе обоснован статус вокальной речи как одной из фонетических подсистем современного русского литературного языка, обобщены представления о вокальной речи, сложившиеся в различных науках (акустике, физиологии, вокальной методике, языковедении), дана их фонетическая интерпретация

Практическая значимость работы состоит в том, что полученные результаты могут использоваться в вузовских курсах фонетики русского языка, стилистики звучащей речи, специальных курсах по орфоэпии, экспериментальной фонетике и др Кроме того, материалы исследования могут найти применение в практике преподавания курсов русского языка и вокальной методики в музыкальных учебных заведениях, а также при обучении произношению в пении на русском языке иностранных вокалистов Разработанная методика анализа акустических и фонетических характеристик вокальной речи может быть использована в дальнейших исследованиях этой разновидности звучащей речи

Основные положения, выносимые на защиту:

1 Особенности акустической организации вокальной речи проявляются в ее сегментной и формантной структуре и реализации таких акустических компонентов, как длительность, интенсивность, частота основного тона

2 Фонетическая специфика вокальной речи связана с доминированием гласных полного образования во всех ударных и безударных слогах, независимо от положения слова в синтагме

3 Акустико-фонетические характеристики вокальной речи обусловлены ее особой синтетической природой, которая проявляется во взаимодействии законов организации вербального и музыкального компонентов

4 Вокальная речь представляет собой фонетическую подсистему современного русского литературного языка, своеобразие которой определяется особыми акустико-фонетическими характеристиками ее единиц и закономерностями их функционирования

Апробация работы. Результаты исследований сообщались на всероссийских и международных конференциях («Наука, искусство и образование в III тысячелетии», 2004, «Русская словесность в контексте современных интеграционных процессов», 2005, 2007, «Художественное образование России проблемы, направления развития, перспективы», 2007, конференции в рамках Научных сессий Волгоградского государственного университета, 2005-2007, X и XI Региональных конференциях молодых ученых, 2005, 2006, и др ), обсуждались на кафедре стилистики и литературного редактирования Волгоградского государственного университета, применялись в практической работе с

певцами, выступающими с Волгоградским академическим симфоническим оркестром, а также с солистами Волгоградского государственного театра «Царицынская опера»

В структуру работы входят введение, 2 главы, заключение, библиографический список, приложения

ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ

Во введении обосновывается актуальность темы, определяются цель и задачи исследования, его теоретическая база, объект, предмет, материал и методы его анализа, раскрывается научная новизна, теоретическая и практическая значимость работы, формулируются положения, выносимые на защиту

В первой главе «Вокальная речь как объект научного изучения» по имеющимся в специальной литературе данным описывается история изучения вокальной речи, ее фонетический строй, рассматриваются вопросы об определении вокальной речи и ее лингвистическом статусе, а также ее синтетической природе Изложение носит межпредметный характер в связи со сложной природой объекта исследования привлекаются и интерпретируются с лингвистической точки зрения данные различных наук (языковедения, акустики, физиологии, вокальной методики, музыковедения и др)

Проведенный анализ специальной литературы позволяет выделить следующие этапы изучения вокальной речи 1) формирования представлений о речи и пении как особых феноменах человеческой деятельности, первоначального накопления практических и теоретических сведений о вокальной речи, 2) вокально-методический, 3) этап научного исследования вокальной речи в рамках различных дисциплин

По мнению многих исследователей, первоначально речь и пение представляли собой единую форму голосовой активности человека (Humboldt 1820, Jespersen 1922, Грубер 1941 и др ), но постепенно певческая и речевая практика дифференцируются и начинают осознаваться как особые виды деятельности (Qumtilianus 1891, Платон 1960, Аристотель 1960, Герцман 1995 идр) Постепенно пение получает статус профессионального искусства, проходит большой путь развития и достигает особого расцвета с XVII в с появлением жанра оперы (Багадуров 1929)

Теоретические представления о вокальной речи прошли ряд трансформаций Первоначально она упоминается в вокально-методических работах XVII -2-й половины XIX в, положения которых актуальны и для современного вокального искусства На этом этапе были сформулированы основные требования к вокальной речи - хорошей дикции и орфоэпически верного произношения (Zarlino 1556, Maffei 1562, Zaccoru 1592 идр), также в ранних работах встречаются отдельные фонетические указания, например о дифференциации открытых и закрытых гласных (Caccini 1602, Mancini 1774 и др )

Дальнейшее уточнение представлений о вокальной речи тесно связано с развитием вокальной музыки и уровнем техники певцов Ж Дюпре {Duprez 1845) ввел прием прикрытия в верхнем регистре у мужских голосов, что привело к перевороту в вокальном искусстве, изменило эталоны звучания как мужских, так и женских певческих голосов Певцы стали пользоваться большей силой звука, у мужских голосов расширился диапазон Это значительно усложнило вокальную технику, и в результате остро встал вопрос о противоречии между певческими и речевыми артикуляциями, который по-разному разрешался в национальных школах пения Вопросам речепроизводства в пении стало уделяться все большее внимание В частности, в вокально-методические работы проникают научно-фонетические представления (например, создаются модели певческого алфавита в работе Stockhausen 1886, значения формант гласных звуков соотносятся с частотой основного тона в работе Delle-Sedie 1886 и т д) В этот же период фонетическими аспектами пения начинают интересоваться лингвисты (например, Quanten 1875), в частности появляется первая работа ученого-лингвиста по практической орфоэпии европейских языков в пении (Ellis 1877)

Особенно активно изучение вокальной речи ведется с 1920-х гг, что связано с совершенствованием методов экспериментально-фонетического исследования В эти годы были открыты важнейшие особенности акустической структуры вокальной речи - наличие певческих формант, вибрато и др., делаются первые предположения о физиологической природе этих механизмов (Казанский, Ржевкин 1928, Bartholomew 1934, Wolf et al 1935 и др)

Термин «вокальная речь» вводится в научный обиход во 2-й половине XX в , первоначально в работах по акустике и физиологии (Морозов 1964), музыкальному исполнительству, музыковедению (Оголевец 1960, Пазов-ский 1964) Уточняется ее акустико-физиологическая природа (Дмитриев 1955, 1968, Морозов 1977, Sundberg 1987 и др ), создаются работы по практической вокальной орфоэпии русского языка (Сахарова 1957, Знаменская 1959, Виноградов 1967 идр)

Собственно лингвистическое изучение вокальной речи начинается со 2-й половины XX в , преимущественно в отечественной науке, с появлением работ по вопросам пения, принадлежащих перу крупнейших языковедов (Реформатский 1948, 1955, Панов 1967), атакже пособий по практической орфоэпии, созданных специалистами в области вокального искусства на основе работ по орфоэпии современного русского литературного языка, написанных старшими языковедами (в первую очередь Винокур 1948, Аванесов 1950)

Постепенно формируются основные подходы к изучению вокальной речи в рамках лингвистического собственно фонетический, связанный с изучением объективных характеристик сегментных и суперсегментных единиц вокальной речи (Златоустова 1971, 1981, 2001, 2002, Сайтанова 1975 идр), орфоэпический, связанный с описанием произносительных норм вокальной речи (Реформатский 1955, Ильина 1996, Астрова 1986, 1993, 1991, 2001, 2004 идр), и сопоставительный, в рамках которого изучаются общие вопросы о статусе во-

кальной речи, ее соотношениях с музыкальным искусством ит д (Аване-сов 1986, Татубаев 1978, 1982 и др ) В последнее время появились диссертационные исследования, в которых рассматриваются отдельные аспекты вокальной речи (например, Комарова 2005)

В работе дано описание основных фонетических характеристик вокальной речи по имеющимся в специальной литературе данным (Дмитриев 1955, 1968, Морозов 1977, Sundberg 1987 идр) К ним относятся повышенная сила звука, соотношение изменений частоты основного тона с нотной записью, большой диапазон этих изменений, наличие вибрато и др

Наиболее характерной особенностью вокальной речи на фонетическом уровне является наличие в ее спектре ярко выраженных максимумов резонансной природы, в которых может быть сконцентрирована значительная часть звуковой энергии В зависимости от типа голоса и регистра певцами используются механизмы высокой певческой форманты (ВПФ) или подстройки формант под частоту основного тона или одну из нижних гармоник (Дмитриев 1968, Морозов 1977, Sundberg 1987 и др )

Основными особенностями физиологии речепроизводства в вокальной речи являются особый режим работы дыхания, постоянство положения гортани и особая конфигурация надставной трубы (которая несколько изменяется в разных регистрах голоса), целостная координация которых способствует сохранению единообразного режима смыкания голосовых складок на всем диапазоне, являющегося центральным звеном голосообразования в академическом пении (Дмитриев 1968)

Описаны основные перцептивные качества вокальной речи (звонкость, полетность, мягкость, полнота, ровность и др ) и их акустические корреляты (Морозов 1977 и др )

Гласные звуки в вокальной речи подвергаются модификациям, целью которых служит сохранение перцептивной ровности звучания голоса на всем диапазоне (Дмитриев 1968, Miller 1986) Дана фонетическая интерпретация некоторых вокально-методических терминов, связанным с формированием гласных звуков в пении (округление, модификация, прикрытие и др) Проанализированы с фонетической точки зрения классификации певческих гласных из работ (Stockhausen 1886, Юссон 1975 и др ), а также приведены типичные указания об артикуляции основных звуковых типов гласных и согласных звуков в вокальной речи

Обоснован особый статус артикуляционной базы академической манеры пения (Астрова 1986, Miller 1986, Nair 2001)

Суперсегментная структура вокальной речи и ее членение на смысловые отрезки определяется не только вербальным, но также в значительной степени ее музыкальным компонентом (Аванесов 1986, Васина-Гроссман 1972, 1978 и др )

Характерной особенностью орфоэпии вокальной речи, согласно описаниям специалистов, является уменьшение степени редукции — количественной (Ягодкина 2003) или качественной (Садовников 1958, Виноградов 1967, Schell 2004), при этом возможно проникновение гласных полного образования

в 1-й предударный слог Указывается на зависимость между реализацией гласного и «формой нотации», в зависимости от которой «певческая редукция колеблется то в сторону речевых, то певческих норм» (Садовников 1958 17) Однако в специальной литературе отсутствуют количественные характеристики описываемых феноменов, а также конкретные указания на то, каким образом зависит редукция от формы нотации

Изучение имеющейся литературы позволило сделать вывод о том, что на сегодняшний день отсутствует целостное представления о вокальной речи, а также отметить разрозненность и фрагментарность имеющихся ее описаний Исследование вокальной речи также осложняется отсутствием сложившихся определений и общепринятого мнения о ее лингвистическом статусе

По результатам работы с источниками были выявлены основные подходы к определению понятия «вокальная речь», которая отождествляется с пением (Морозов 1977, Ноздровская 1957, Дмитриев 1968 идр)-вэтом значении словосочетание используется с наибольшей частотностью, или описывается как особый тип или способ реализации языка или форма речи (Ильина 1996, Астрова 1991, Дмитриев 1968) Однако указанные краткие определения не дают возможности составить представление о природе вокальной речи, а более развернутых определений в имеющейся литературе нами обнаружено не было

Лингвистический статус вокальной речи затрагивается в небольшом количестве работ лингвистов Ббльшая часть авторов соотносят вокальную речь с речью сценической (Реформатский 1955, Виноградов 1986 и др) Д Джоунз выделяет вокальный произносительный стиль (Jones 1976) Исследователь вокальной речи С Татубаев рассматривает ее как особую форму реализации языка (Татубаев 1982) Наиболее последовательным следует считать в данном вопросе М В Панова, который считает пение особой фонетической подсистемой современного русского литературного языка, сопоставляя его с говором и по-сложным произношением (Панов 1967) Однако и этим автором не выделяются признаки, специфические для вокальной речи, она рассматривается в сопоставлении с другими фонетическими подсистемами (отметим, что в более поздних работах, например Панов 1979, пение в качестве особой фонетической подсистемы не выделяется) Важно отметить, что М В Пановым не делается различия между пением со словами и без слов (вокализацией)

Нами было сделано предположение об особой синтетической природе вокальной речи, так как этот феномен образован сочетанием языка и музыки Теоретическое подтверждение этой гипотезе мы нашли в работах, в которых естественный (вербальный) язык и музыка (музыкальный язык) рассматриваются как особые семиотические системы, различающиеся по социальным функциям (Мазель 1979 22), однако обладающие определенным параллелизмом строения, о чем, в частности, свидетельствует использование терминов-омонимов (звук, фраза, предложение и т д) при описании уровней их иерархической организации (Холопова 2002 47) Родство двух языков может быть связано с особенностями физиологии мышления человека — единством прин-

ципов «синтаксической обработки» (РесЬшапп 1998 42) Важнейшее значение в каждой из семиотических систем имеют не столько качества отдельной единицы, сколько закономерности изменения параметров, система их отношений в целом

Изучение литературы позволило сформулировать определение вокальной речи как синтетического явления, образованного на стыке вербального и музыкального языков, компоненты которых вступают во взаимодействие на всех уровнях ее организации и обусловливают ее своеобразие и специфику При изучении особенностей вокальной речи возможно предполагать взаимодействие как собственно лингвистических, так и музыкальных факторов

Во второй главе «Акустико-фонетические особенности вокальной речи» описывается методика анализа акустических и фонетических характеристик вокальной речи, приводятся данные о распределении реализаций гласных фонем /а/, /э/, /о/ по звуковым типам в зависимости от фонетической позиции, положения в синтагме и историко-временных характеристик произносительных вариантов, а также условий, создаваемых ритмомелодической структурой вокальной речи в синтезе вербального и музыкального ее компонентов

В результате проведенного анализа выявлены акустические параметры вокальной речи, связанные со специфическим поведением таких акустических компонентов, как длительность, интенсивность, частота основного тона, а также особенностями ее сегментной и формантной структуры

Обнаружено, что важнейшей чертой сегментной структуры вокальной речи является наличие продолжительных стационарных участков, которые могут распадаться на несколько сегментов, значительно отличающихся качеством гласного звука, переходные участки присутствуют в вокальной речи, они аналогичны соответствующим участками в невокальной речи, что свидетельствует о родстве артикуляционных механизмов вокальной и невокальной речи (см рис 1-2)

Анализ показал, что длительность слогов в вокальной речи в среднем в 4 раза превышает длительность слогов в невокальной речи, при этом в вокальной речи обнаружены как сверхкраткие (0,01 с), так и сверхдлинные слоги (5,92 с) Неслоговые элементы в вокальной речи в среднем несколько более продолжительны, чем в невокальной, однако длительность слогов вокальной речи увеличена за счет сегментов гласных звуков

Средняя интенсивность акустического сигнала, согласно нашему материалу, для одного исполнителя, выше для вокальной речи, чем для невокальной, в среднем на 8 дБ Интенсивность стационарных участков в среднем выше интенсивности переходных на 2 дБ Отмечены различия в интенсивности между слогами синтагмы, обусловленные логической, а также звуковысотной организацией вокальной речи

— ,

Рис. 1. Осциллограмма и сонограмма прочтения фразы «Вы мне писали» певцом С. Малыхом. Указаны границы сегментов и формантные треки.

Рис. 2. Осциллограмма и сонограмма пропевания фразы «Вы мне писали» (тот же певец).

Средние значения частоты основного тона в пределах музыкального звука (ноты) в вокальной речи очень точно соотносятся с нотной записью, а .изменения частоты основного тоня носят ступенчатый характер (см. рис. 3), Б то же время при скачках на большой музыкальный интервал были обнаружены I главные, но очень краткие скользящие переходы.

1Ап4ап1епол (и 11(0 (.¡ = 80)]

Вы мне гш-са-лн, не от-гш - ран-тссь.

11 1 - "......п- ШЩжёЩ? Щ^и '»•.■„.$!

313 !

лгг :

„И :

м 11

I

1 А

К /V иш

т гу

& I

.зм |:

гамкц

с . : I'

Рис. 3. Нотная запись и интонограмма пропевания фразы «Вы мне писали, не отпирайтесь» (тот же певец). Обращает на себя внимание точное соответствие значения частоты основного тона на протяжении отрезка «вы мне пи-» стандартному значению ля малой октаны равномерно темперированной шкалы (220 Гц). Следует отметить. что фортепиано было настроено по камертону 440 Гц.

Проведенный анализ позволил выявить специфику формантной структуры вокальной речи.

Была установлена зависимость поведения нижних двух формант в вокальной речи, критических для опознавания гласного звука, от резонансной стратегии, избранной исполнителем в зависимости от типа и регистра голоса. Обнаружена вариативность использования резонансных стратегий у одного и разных исполнителей. При использовании механизма высокой певческой форманты (ВПФ) поведение нижних формант соотносимо с их поведением

и нсвокадыюй речи (см. рис. 4). В механизме подстройки формант активно участвуют Р1 и 1;!Г, конкретные значения которых определяются значением частоты основного тона (см. рис. 5).

10-

-21

h А

ц f

i'i Л

(1

11 , .1 Л ¡\

Щ т I \i I

"Г^'ЬЛ ß

1 ! I 1 J

I

I Iii

\)W 1 ! I»

(1 ] lt>2S

Рис. 4. Спектральный, срез гласного [ы] so фразе «Вы мне п«сали| (6. Чернов). Fo -191 Гц, Fj I 520 Гц, F2 - 2041 Гц, F3 = 2596 Гц, Fi = 2S33 Гц, = 4014 Гц Хорошо ендно, что уровень F2 и F3 превышает уровень F,.

Рис. 5. Спектральным срез стационарного участка гласного [а] во фразе «Себя вверяю» (Г. Вишневская). = 787 Гц. - 849 Гц, Г3 * 1562 Гц, Р3 = 2960 Гц, = 3480 Гц, = 4774 Гц. Подстройка под частоту основного тона.

Полученные данньге не подтверждают существующего в специальной литературе мнения о том, что значения формант стационарных участков одинаковы для всех гласных в вокальной речи (см , например, Ржевкин 1956) Наш материал дает основания утверждать, что все гласные в вокальной речи имеют свое типичное положение формант Были установлены средние значения Р1 и РП для гласных звуков, реализованных в позиции под ударением, для мужских и женских голосов (см таблицу) Значения Р1 в вокальной речи, как правило, ниже, значения РН — выше, чем в невокальной речи, что соотносится с особенностями артикуляции в вокальной речи более широким раствором рта, а также различиями в конфигурации языка

Таблица. Средние значения р! и Р* на стационарных участках ударных гласных для вокальной речи и невокальной речи.

Звук Мужчины Женщины

ВР НВР ВР НВР

А Р1 635 508 814 789

РП 1133 1656* 1484 1986'

О н 477 385 715 630

РП 993 1041 1193 1204

У Р1 478 317 771 523

РП 962 1101 1679 1365

Э Р1 600 371 679 629

Р11 1704 2043 1597 1963

И Р1 614 494 - -

РН 1259 1738 - -

Ы Р1 553 420 - -

РН 935 1646 - -

* Нетипичные для невокапьной речи значения формант связаны с тем, что в проанализированном материале фонемы реализованы преимущественно в позиции после мягких или между мягкими согласными Пустые клетки в таблице означают, что в проанализированном материале указанные звуки не встретились

Анализ фонетических особенностей вокальной речи обнаружил доминирование гласных полного образования при реализации гласных фонем /а/, /э/, /о/ в ударных и подавляющем большинстве безударных позиций Для фонемы /а/ это звук [а], для фонемы /э/ - звуки [е], и [э], различающиеся степенью подъема, появление которых обусловлено левым и правым контекстом, а также регистром голоса, для фонемы /о/ - звук [о] в позиции под ударением, звук [а] -для безударных позиций При этом преобладание гласных полного образования не зависит от положения в синтагме и отмечается во всех записях, сделанных в период с начала XX до начала XXI в

Обнаружено значительное расширение зоны проникновения гласных полного образования по сравнению с описаниями вокальной речи специалистами

Сходство гласных полного образования в ударных и безударных позициях подтверждается данными инструментального измерения их длительности, интенсивности, а также положения нижних двух формант (см рис 6-8)

, гш

Д 1 ЮЮЫ^аъа

4J\ Л

, л^-гн, I*

■ ■ Щ

I

^SSJilib.-liMS -

Ч

У'

TP3"® "-'t--

Рис. 6. Спектр ударного гласного [а] в слове «когда» (фраза «Когда бы жизнь домашним кругом») (певец - С. Малых). Длительность гласного сегмента 0,287 с. Средний уровень звукового давления (SPL) на участке гласного звука -7,2 дБ (шкала от 0 до -150 дБ).

' \

^/jitlitii-I il ЬЕ

К

л"

/ \ m+^iHi-faw?

\ ^ап+гкн^.ннлк

"■■ X

"" - -зам

Рис. 7. Спектр гласного 1-го предударного слога в слове «ограничить» (та же фраза и тот же пееец). Длительность гласного сегментаО.236 с, средний уровень звукового давления -7,8 дБ.

!Г«

и]| Л. £ ПОЗ^Хг

! \ • л-экг^Е -э*»»

л

: и л

У £.7

Рис. 8. Спектр гласного 2-го предударного слога в слове «захотел» (та же фраза v, тот же певец). Длительность гласного сегмента 0;229 с, средний уровень звукового давления -6,3 дБ.

Несмотря на доминирование гласных полного образования в вокальной речи гласные неполного образования также представлены в значительной степени, при этом они возможны в одной и той же фонетической позиции в различных исполнительских вариантах.

Обнаружено увеличение в позиции 1-го предударного слога звуков, характерных для этой позиции в невокальиой речи; [л] для фонем /а/ и /о/, [е"]/[ие]/[и] - для фонемы /э/.

Несмотря на доминирование в безударных позициях гласных полного образования, и ВР сохраняется противопоставление ударных и различных бидон безударных слогов по длительности (нередко эта дифференциация реализуется исполнителями за счет перераспределения длительности ударных и безударных слогов анутри долей такта, даже в тех случаях, когда эти слоги помещены композитором на одинаковьге длительности) и интенсивности.

В инициальной и финальной позиции в синтагме отмечается небольшое уменьшение доли гласных неполного образования, что соотносится с артикуляционным усилием в начале синтагмы и конечным продлением в конце синтагмы.

Изучение особенностей развития фонетической системы вокальной речи в диахроническом аспекте свидетельствует о соотнесенности фонетических привычек исполнителей с процессами, происходящими в невокальной речи современного русского литературного языка на протяжении периода наблюдения (XX - начало XXI в.). Особенно ярко это иллюстрирует распределение реали-

заций фонемы /э/ в 1-м предударном слоге в звуках [еи], [ие] и [и], которые соотносятся с переходом от «старшей» к «младшей» орфоэпической норме (от «эканья» к «иканью»)

Установлено, что специфической чертой вокальной речи является тенденция к орфографическому произношению в иностранных словах, при произношении фонемы /а/ в 1-м предударном слоге идр

Выявленные единичные реализации гласных фонем в вокальной речи в вариантах, не описанных в качестве нормативных для вокальной и невокальной речи, например фонемы /а/ в звуке [ъ] в ударном слоге и т п , нередко связана с эстетической функцией языка, передачей особых эмоциональных состояний героев

При анализе слитных сегментов вокальной речи было обнаружено, что появление гласных полного образования в безударных позициях тесно связано с параметрами ее музыкального компонента По данным статистического анализа, появление гласного полного образования в первую очередь коррелирует с абсолютной длительностью ноты (которая зависит от сочетания музыкальной длительности и темпа исполнения), при этом гласные неполного образования, которые реализуются преимущественно при небольшой длительности звука, полностью исчезают при абсолютной длительности звука, в котором реализована фонема, более 0,6-0,7 с

Метрическая структура такта определяется чередованием сильных, относительно сильных и слабых долей, которые, как правило, выделяются динамически, определяя акцентную структуру музыкального построения Попадание безударного гласного на сильную или относительную долю повышает вероятность реализации фонемы в гласном полного образования (в среднем 98-100% гласных полного образования на 1-й, абсолютно сильной, доле музыкального такта, 9095 % гласных полного образования на относительно сильных долях и 50 % гласных полного образования - на слабых) Анализ нашего материала выявил повышенный уровень интенсивности на гласных полного образования

Зависимость от звуковысотного фактора в значительной степени связана с регистровыми особенностями строения голоса Наиболее яркой является зависимость между реализацией фонем /а/, /э/, /о/ в верхнем регистре преимущественно в звуках нижнего подъема, возможных в соответствующей позиции, что коррелирует с широким раствором рта в верхнем регистре

Важно отметить, что совпадение в характеристиках музыкальной ноты таких факторов, как большая длительность, сильная доля и высокий регистр (в различных сочетаниях) повышает вероятность реализации соответствующей фонемы в гласном полного образования (вплоть до 100 %), создавая условия, аналогичные фонологически сильной позиции. В то же время появление гласных неполного образования в вокальной речи, как правило, обусловлено не только небольшой длительностью гласного, но также отсутствием метрического акцента, что соотносится с фонологически слабой позицией

Проведенный анализ показал, что реализация фонем /а/, /э/, /о/ в вокальной речи в том или ином звукотипе обусловлена не отдельными музы-

кальными параметрами, такими как длительность звука, темп исполнения (Виноградов 1967, Садовников 1958), но от всей совокупности средств, определяющих организацию музыкального компонента вокальной речи,-темпа исполнения, длительности, доли музыкального такта и звуковысотности В то же время вербальный компонент вокальной речи также в определенной степени влияет на метроритмическую структуру музыкального, так как ударные слоги, в отличие от безударных, как правило, приходятся на метрически сильные или относительно сильные доли музыкального такта и ноты большей длительности Таким образом, бьшо доказано, что вокальная речь представляет собой синтетическое явление, а ее специфика определяется взаимодействием законов организации ее вербального и музыкального компонентов

В заключении подводятся итоги теоретического и экспериментального исследования вокальной речи

Изучение специальной литературы позволило выявить этапы изучения вокальной речи, определить специфику имеющихся представлений о ней, накопленных в различных науках, дать им лингвистическую интерпретацию

Проведенный экспериментально-фонетический анализ дал возможность установить основные особенности акустической организации вокальной речи, связанные с ее особой сегментной структурой (наличие продолжительных стационарных участков, а также соотнесенность переходных участков с аналогичными в невокальной речи), формантными характеристиками (использование специальных резонансных приспособлений, типичные значения формант стационарных участков гласных, отличающиеся от аналогичных значений для гласных невокальной речи), спецификой реализации акустических компонентов вокальной речи (повышенная длительность гласных звуков, более высокая по сравнению с невокальной речью интенсивность акустического сигнала, соотнесенность частоты основного тона со значениями равномерно темперированной шкалы и ступенчатый характер ее изменений)

В ходе исследования была определена фонетическая специфика вокальной речи, наиболее ярким проявлением которой является доминирование гласных полного образования во всех ударных и безударных позициях Эта закономерность проявляется независимо от положения слова в синтагме, а также ис-торико-временных характеристик произносительных вариантов

Доказано, что доминирование гласных полного образования в вокальной речи обусловлено ее синтетической природой С одной стороны, распределение слогов либретто по музыкальным длительностям и долям соответствует основным законам, действующим в фонетической системе языка (в частности, ударные слоги, как правило, приходятся на сильные доли и ноты большей длительности), с другой - появление гласных полного образования во всех фонетических позициях зависит от музыкальной организации вокальной речи (музыкальная длительность и доля такта, соотносимые с абсолютной длительностью звука речи и интенсивностью артикуляторного усилия, а также обусловленные звуковысотным фактором особенности голосообразования в различных регистрах голоса)

В то же время в вокальной речи действуют общие закономерности функционирования фонетической системы современного русского литературного языка (противопоставление ударных и безударных слогов, особенности реализации фонем в 1-м предударном слоге и др ) Также в произношении исполнителей находят отражение процессы, характерные для развития произносительной системы языка на протяжении наблюдаемого периода (например, соотношение «эканья» и «иканья»)

Вокальная речь является фонетической подсистемой современного русского литературного языка, обладает особыми акустико-фонетическими характеристиками, которые обусловлены взаимодействием принципов организации вербального и музыкального компонентов

Основное содержание работы отражено в 21 публикации (без соавторов), общий объем которых составляет 31,3 п л

1 Ильинов, Ю М О некоторых фонетических особенностях вокальной речи (на материале академической манеры пения) /ЮМ Ильинов // Вестник Санкт-Петербургского государственного педагогического университета Серия «Аспирантские тетради» - 2007 - № 14 (37) - С 82-87 Статья опубликована в издании, соответствующем списку ВАК РФ

2 Ильинов, Ю. М К вопросу о редукции и естественности речи в пении / Ю М Ильинов // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств - 2007 - № 4 (в печати) Статья опубликована в издании, соответствующем списку ВАК РФ

3 Ильинов, Ю М О типичных ошибках в произношении на иностранных языках у русских певцов /ЮМ Ильинов // Наука, искусство, образование в III тысячелетии Материалы III Международного научного конгресса, г Волгоград, 7-8 апреля 2004 г В 2 т Т 2 - Волгоград Изд-во ВолГУ, 2004 -С 370-373

4 Ильинов, Ю М О природе звуковых представлений и их значении в музыкальном исполнительстве /ЮМ Ильинов // Наука, искусство, образование в III тысячелетии Материалы III Международного научного конгресса, г Волгоград, 7-8 апреля 2004 г В 2 т Т 1 - Волгоград Изд-во ВолГУ, 2004 -С 333-336

5 Ильинов, Ю М Некоторые особенности фонетической интерференции в речи певцов на неродном языке /ЮМ Ильинов // Тезисы и доклады региональной научной конференции Поволжья и Северо-Кавказского региона «Лингвистика и межкультурная коммуникация», г Волгоград, 19-21 апреля 2004 г - Волгоград Изд-во ВолГУ, 2004 - С 360-363

6 Ильинов, ЮМ О преподавании русского языка студентам-музыкантам /ЮМ Ильинов // Художественное образование России современное состояние, проблемы, направления развития Материалы Всероссийской научно-практической конференции, г Волгоград, 19-20 мая 2003 г - Волгоград Волгоградское научное издательство, 2005 - С 79-85

7 Ильинов, Ю М Фортепианный ансамбль как необходимая составляющая воспитания музыканта-пианиста /ЮМ Ильинов // Вестник Волгоградского государственного института искусств и культуры -2001 -№1 -Волгоградское научное издательство, 2005 - С 25-32

8 Ильинов, Ю М О философии и практике использования компьютерных технологий в музыкальном образовании современности /ЮМ Ильинов // Актуальные проблемы общественных наук и творческих профессий (философия, история, социология, культура, искусство, религия) - Волгоград Изд-во ВолГУ, 2005 -С 52-63

9 Ильинов, Ю М Подходы к изучению русской орфоэпии /ЮМ Ильинов // Русская словесность в контексте современных интеграционных процессов Материалы Международной научной конференции, г Волгоград, 24-27 апреля 2005 г /ВолГУ. -Волгоград Изд-во ВолГУ, 2005 -С 372-376

10 Ильинов, Ю М Лингвистический подход к изучению вокальной речи /ЮМ Ильинов // Материалы X Региональной конференции молодых ученых, г Волгоград, 9-11 ноября 2005 г -Волгоград Перемена,2006 - С 101-103

11 Ильинов, Ю М О межпредметных связях в изучении вокальной речи / Ю М Ильинов // Язык Культура Коммуникация Материалы Международной научной конференции, г Волгоград, 18-20 апреля 2006 г В 3 ч. Ч 3 - Волгоград Волгоградское научное издательство, 2006 - С 78-80

12 Ильинов, Ю М К вопросу о термине «вокальная речь» /ЮМ Ильинов // Материалы XI Региональной конференции молодых ученых, г Волгоград, 9-11 ноября 2006 г • тез докл - Напр 13 «Филология» - Волгоград Перемена, 2006 (в печати)

13 Ильинов, Ю М Орфоэпические характеристики вокальной речи / Ю М Ильинов // Научный вестник Воронежского государственного архитектурно-строительного университета Серия «Современные лингвистические и методико-дидактические исследования» -Вып №6 —2006 - С 96-101

14 Ильинов, Ю М Специфика реализации гласных фонем в вокальной речи (на материале академического пения) /ЮМ Ильинов // Русская словесность в контексте современных интеграционных процессов Материалы Международной научной конференции, г Волгоград, 24-27 апреля 2007 г / ВолГУ - Волгоград Изд-во ВолГУ, 2007 -Т 1 -С 340-346

15 Ильинов, Ю М Некоторые результаты экспериментально-фонетического анализа вокальной речи / Ю М Ильинов // Художественное образование России современное состояние, проблемы, направления развития Материалы II Всероссийской научно-практической конференции, г Волгоград, 4-6 апреля 2007 г - Волгоград Волгоградское научное издательство, 2007. -С 66-75

Учебно-методические работы

16 Ильинов, Ю М Фортепианный ансамбль Обзорная лекция для студентов-пианистов /ЮМ Ильинов - Волгоград Волгоградское научное издательство, 2004 - 36 с

17 Ильииов, Ю М Избранные фрагменты либретто оперы Ж Визе «Кармен» с подстрочным переводом и транскрипцией Методическое пособие по курсу «Вокальная фонетика» для студентов музыкальных училищ и вузов / Ю М Ильинов - Волгоград Волгоградское научное издательство, 2007 - 44 с

18 Ильинов, Ю М Музыкальная информатика Учебно-методическое пособие для студентов музыкальных училищ и вузов /ЮМ Ильинов - Волгоград, Волгоградское научное издательство, 2007 - 196 с

Нотные издания

19 Римский-Корсаков Н А Увертюра к опере «Царская невеста» Переложение для фортепиано в 4 руки Ю М Ильинова - Волгоград Волгоградское научное издательство, 2004 - 20 с

20 Аранжировка номеров из цикла П И Чайковского «Детский альбом» для солистов и симфонического оркестра (рукопись) - Волгоград, 2005 - 25 с

21 Аранжировка оперетты Э Колмановского «Белоснежка» для концертного оркестра «Солисты Волгограда» (рукопись) - Волгоград, 2006 - 150 с

Подписано в печать 05 09 2007 г Формат 60 х 84/16 Бумага офсетная Гарнитура Times Уел печ л 1,0 Тираж 130 экз Заказ 482

Волгоградское научное издательство 400011, Волгоград, ул Электролесовская, 55

 

Оглавление научной работы автор диссертации — кандидата филологических наук Ильинов, Юрий Михайлович

Введение.

Глава 1. Вокальная речь как объект научного изучения

1.1. История изучения вокальной речи.

1.2. Черты фонетического строя вокальной речи.

1.3.0 лингвистическом статусе вокальной речи.

1.4. О термине «вокальная речь и подходах к его определению.

1.5. Вокальная речь как синтез музыкального и вербального языков.

Выводы по главе 1.

• Глава 2. Акустико-фонетические особенности вокальной речи

2.1. Методика проведения эксперимента.

2.2. Акустические характеристики вокальной речи.

2.3. Фонетические характеристики вокальной речи.

2.3.1. Особенности реализации фонемы /а/.

2.3.2. Особенности реализации фонемы /э/.

2.3.3. Особенности реализации фонемы /о/.

2.4. Взаимовлияние принципов организации вербального и музыкального компонентов в вокальной речи.

Выводы по главе 2.

 

Введение диссертации2007 год, автореферат по филологии, Ильинов, Юрий Михайлович

Данное исследование посвящено изучению акустико-фонетических параметров вокальной речи и особенностей реализации гласных фонем /а/, /о/, /э/ в этой разновидности звучащей речи.

Вокальная речь, реализующаяся в пении, представляет собой одну из форм коммуникации, в которой объединены языковые и музыкальные средства. Отдельные аспекты вокальной речи раскрывались в работах представителей вокального искусства (певцов и вокальных педагогов), а также рассматривались в разделах акустики и физиологии ([Дмитриев 1955, Морозов 1977, Sundberg 1987] и др.). Некоторые вопросы, касающиеся фонетической природы вокальной речи, описаны в специальной литературе ([Садовников 1967, 2001 (1958), Виноградов 1967] и др.), в том числе в работах, авторами которых являются языковеды ([Реформатский 1955, Златоустова 1971, 1999, 2001, 2002, Аванесов 1986, Ильина 1996, Комарова 2002, 2004] и др.). Однако до сих пор значительный массив данных, накопленных в разных областях знания, не получил лингвистической интерпретации. Обслуживая социальные и эстетические потребности общества [Грубер 1941, Панов 1986, Клягин 1999], вокальная речь является составной частью языковой культуры, изучение особенностей ее фонетической структуры способствует более глубокому пониманию различных закономерностей функционирования языковой системы в целом, что и определяет актуальность данного исследования.

Теоретическую базу диссертации составили концепции о пении как особой фонетической подсистеме языка [Панов 1952, 1967, 1979, Jones 1976], основные положения теории интонации Е. А. Брызгуновой [Брызгунова 1984, 1986, 2002] и представления о вокальной речи, накопленные в акустике и физиологии ([Морозов 1977, 2002, Sundberg 1987] и др.), и вокальной методике ([Багадуров 1929, 1932, 1937, Садовников 2001 (1958), Виноградов 1967, Дмитриев 1982, 2000] и др.).

Объектом исследования в диссертации является вокальная речь в академической манере пения на русском языке. Эта манера пения избрана как наиболее высокоорганизованная, имеющая существенные отличия от естественной речи.

Предметом исследования в диссертации являются акустические параметры и фонетический строй вокальной речи, в частности специфика реализации гласных фонем /а/, /э/, /о/.

Основной целью работы является выявление наиболее существенных акустических характеристик вокальной речи и особенностей ее вокализма (на примере фонем /а/, /о/, /э/).

Поставленная цель определила решение следующих задач исследования:

- рассмотреть существующие подходы к изучению вокальной речи;

- раскрыть специфику имеющихся представлений о фонетическом строе вокальной речи;

- выявить основные акустические характеристики вокальной речи;

- установить особенности реализации фонем /а/, /э/, /о/ во всех фонетических позициях;

- определить закономерности, влияющие на реализацию гласных фонем в вокальной речи.

Материалом исследования послужили 5 фрагментов студийных и авторских записей оперы П. И. Чайковского «Евгений Онегин» на русском языке, сделанных в период с 1910 г. по 2007 г., в исполнении известных представителей вокального искусства прошлого и современности (Н. Басков, Е. Белов, Г. Вишневская, Г. Жуковская, М. Каракаш, С. Лемешев, М. Магомаев, М. Михайлова, П. Норцов, Г. Отс, JL Савранский, JL Собинов, Д. Хворостовский, В. Чернов), высокопрофессиональных оперных певцов волгоградских театров (А. Девяткина, С. Малых, О. Шаповалова), студентов Санкт-Петербургской государственной консерватории им. Н. А. Римского-Корсакова.

Кроме того, были проанализированы студийные записи художественного чтения соответствующих фрагментов романа в стихах А. С. Пушкина в исполнении И. Смоктуновского и В. Самойлова, авторские записи прочтения фрагментов либретто оперы певцами и фонетические транскрипции номеров оперы, приведенные в работе [Садовников 1958].

Отбор материала осуществлялся с учетом следующих факторов: отнесенности к той или иной произносительной системе в диахроническом аспекте; региональных (а также национальных) особенностей произношения исполнителей (Москва, Санкт-Петербург, Волгоград, США); типа голоса (сопрано, тенор, баритон, бас-баритон); музыкального ритма и метра; различной звуковысотности (абсолютной, а также относительной -регистра голоса певца); квалификации певца; типа мелодики (кантилен-ная, речитативная).

Общая продолжительность звучания фрагментов оперы, подвергнутых слуховому анализу и зафиксированных в виде фонетической транскрипции, составила более 3 часов. В качестве единицы наблюдения выступала фонема и ее реализация. Количество единиц при слуховом анализе составило 2557 реализаций в клавире оперы, 8114 исполнительских реализаций гласных фонем. С помощью инструментального анализа были проанализированы 25 параметров в 371 сегменте звучащей речи.

Применялись следующие методы исследования: метод слухового анализа, на основе которого были сделаны фонетические транскрипции записей номеров оперы «Евгений Онегин»; инструментальные методы анализа при помощи программ Speech Analyzer 2.7 и PRAAT 4.6.12, которые использовались для установления основных акустико-фонетических особенностей вокальной речи, а также для уточнения данных слухового анализа; статистические методы, которые позволили провести анализ распределения реализаций гласных фонем /а/, /о/, /э/ в зависимости от фонетической позиции и указанных выше иных факторов.

Научная новизна работы заключается в том, что впервые представлена системная фонетическая интерпретация акустических характеристик вокальной речи: сегментной и формантной структуры, длительности стационарных и переходных участков, интенсивности акустического сигнала, закономерностей изменения частоты основного тона; выявлена специфика реализации гласных фонем /а/, /э/, /о/, которая проявляется в доминировании гласных звуков полного образования во всех ударных и безударных позициях; установлена зависимость между звукотипом, в котором реализуется гласная фонема, и условиями, которые создает для ее реализации музыкальный компонент вокальной речи; обоснована синтетическая природа вокальной речи, в основе которой лежит взаимодействие законов организации ее вербального и музыкального компонентов.

Теоретическая значимость исследования определяется его вкладом в разработку теории звучащей речи. В работе обоснован статус вокальной речи как одной из фонетических подсистем современного русского литературного языка; обобщены представления о вокальной речи, сложившиеся в различных науках (акустике, физиологии, вокальной методике, языковедении), дана их фонетическая интерпретация.

Практическая значимость работы состоит в том, что полученные результаты могут использоваться в вузовских курсах фонетики русского языка, стилистики звучащей речи, специальных курсах по орфоэпии, экспериментальной фонетике и др. Кроме того, материалы исследования могут найти применение в практике преподавания курсов русского языка и вокальной методики в музыкальных учебных заведениях, а также при обучении произношению в пении на русском языке иностранных вокалистов. Разработанная методика анализа акустических и фонетических характеристик вокальной речи может быть использована в дальнейших исследованиях этой разновидности звучащей речи.

Основные положения, выносимые на защиту: 1. Особенности акустической организации вокальной речи проявляются в ее сегментной и формантной структуре и реализации таких акустических компонентов, как длительность, интенсивность, частота основного тона.

2. Фонетическая специфика вокальной речи связана с доминированием гласных полного образования во всех ударных и безударных слогах, независимо от положения слова в синтагме.

3. Акустико-фонетические характеристики вокальной речи обусловлены ее особой синтетической природой, которая проявляется во взаимодействии законов организации вербального и музыкального компонентов.

4. Вокальная речь представляет собой фонетическую подсистему современного русского литературного языка, своеобразие которой определяется особыми акустико-фонетическими характеристиками ее единиц и закономерностями их функционирования.

Апробация работы. Результаты исследований сообщались на всероссийских и международных конференциях («Наука, искусство и образование в III тысячелетии», 2004, «Русская словесность в контексте современных интеграционных процессов», 2005, 2007, «Художественное образование России: проблемы, направления развития, перспективы», 2007, конференциях в рамках Научных сессий Волгоградского государственного университета, 2005-2007, X и XI Региональных конференциях молодых ученых, 2005, 2006, и др.), обсуждались на кафедре стилистики и литературного редактирования Волгоградского государственного университета, применялись в практической работе с певцами, выступающими с Волгоградским академическим симфоническим оркестром, а также с солистами Волгоградского государственного театра «Царицынская опера».

В структуру работы входят введение, 2 главы, заключение, библиографический список, приложения.

 

Заключение научной работыдиссертация на тему "Фонетические характеристики вокальной речи"

Выводы по главе 2

Проведенное с помощью различных инструментальных методов экспериментальное исследование свойств вокальной речи подтвердило положение о ее синтетическом характере и родстве артикуляционных механизмов вокальной (BP) и невокальной речи (НВР).

Были выявлены и измерены акустико-фонетические параметры вокальной речи - длительность, интенсивность, частота основного тона, а также ее сегментная и формантная структуры.

Анализ показал, что длительность слогов в BP в среднем в 4 раза превышает длительность слогов в НВР, при этом в BP обнаружены как сверхкраткие (0,01с), так и сверхдлинные слоги (5,92 с). Неслоговые элементы в BP в среднем несколько более продолжительны, чем в НВР, однако длительность слогов BP увеличена за счет сегментов гласных звуков.

Средняя интенсивность акустического сигнала, по данным измерений для одного исполнителя, выше для BP, чем для НВР, в среднем на 8 дБ. Интенсивность стационарных участков в среднем выше интенсивности переходных на 2 дБ.

В ходе анализа была выявлена специфика формантной структуры BP, в частности, установлена зависимость поведения нижних двух формант в BP, критических для опознавания гласного звука, от резонансной стратегии, избранной исполнителем в зависимости от типа и регистра голоса, а также обнаружена вариативность использования резонансных стратегий у одного и разных исполнителей.

Анализ особенностей реализации гласных фонем /а/, /э/, /о/ обнаружил доминирование в BP гласных полного образования при реализации фонем в BP в ударных и подавляющем большинстве безударных позиций. Для фонемы /а/ это звук [а], для фонемы /э/ — звуки [е], и [э], появление которых зависит от левого и правого контекста, а также регистра голоса, для фонемы о/ - звук [о] позиции под ударением, звук [а] - для безударных позиций. При этом преобладание гласных полного образования не зависит от положения в синтагме, отмечается во всех записях, сделанных в период с начала XX до начала XXI в.

Сходство гласных полного образования в ударных и безударных позициях подтверждается данными инструментального измерения их длительности, интенсивности, а также положения нижних двух формант.

Реализацию гласных фонем /а/, /э/, /о/ преимущественно в гласных звуках полного образования следует соотнести с синтетической природой BP, в которой объединяются принципы организации вербального и музыкального языков. Материал, имеющийся в нашем распоряжении, дает основания утверждать, что появление гласных полного образования в безударных позициях тесно связано с увеличенной длительностью гласных BP, наличием регулярных метрических акцентов (чередованием сильных, относительно сильных и слабых долей музыкального такта) и особенностями голосообразования в различных регистрах голоса. Совокупность указанных факторов создает позицию, аналогичную фонологически сильной позиции в НВР. При этом было обнаружено значительное расширение зоны проникновения гласных полного образования по сравнению с описаниями BP специалистами.

Несмотря на доминирование гласных полного образования в BP, гласные неполного образования также представлены в значительной степени, при этом они возможны в одной и той же фонетической позиции в различных исполнительских вариантах. Их появление обусловлено небольшой длительностью гласного, а также отсутствием метрического акцента.

При доминировании в безударных позициях гласных полного образования, в BP сохраняется противопоставление ударных и различных видов безударных слогов по длительности (нередко эта дифференциация реализуется исполнителями за счет перераспределения длительности ударных и безударных слогов внутри долей такта, даже в тех случаях, когда эти слоги помещены композитором на одинаковые длительности) и интенсивности.

Изучение особенностей развития фонетической системы BP в диахроническом аспекте свидетельствует о соотнесенности фонетических привычек исполнителей с процессами, происходящими в НВР СРЛЯ на в течение периода наблюдения (XX - начало XXI в.). Особенно ярко это иллюстрирует распределение реализаций фонемы /э/ в 1-м предударном слоге в звуках [еи], [и6] и [и], которые соотносятся с переходом от «старшей» к «младшей» орфоэпической норме (от «эканья» к «иканью»).

Особенностью BP является тенденция к орфографическому произношению в ряде случаев: при произношении иностранных слов, при произношении фонемы /а/ в 1-м предударном слоге («яканье») и др.

Единичные реализации гласных фонем в BP в вариантах, не описанных в качестве нормативных для BP и НВР, например в фонемы /а/ в звуке [ъ] в ударном слоге и т. п., нередко связана с эстетической функцией языка, передачей особых эмоциональных состояний героев.

Все сказанное позволяет охарактеризовать BP как особую фонетическую подсистему СРЛЯ. В ней действуют основные закономерности, характерные для рассматриваемого этапа развития языка -соотношение ударных и безударных слогов, реализация логических ударений, отражение общих закономерностей диахронического развития фонетической системы языка и др. BP имеет ряд ярких орфоэпических особенностей, к которым в первую очередь следует отнести доминирование гласных полного образования во всех ударных и безударных позициях, что объясняется взаимодействием принципов организации ее вербального и музыкального компонентов.

Заключение

Проведенное экспериментальное исследование акустико-фонетических характеристик вокальной речи позволило сделать следующие выводы.

Вокальная речь (BP) является фонетической подсистемой современного русского литературного языка. В ней действуют основные закономерности, характерные для рассматриваемого этапа развития языка -соотношение ударных и безударных слогов, реализация логических ударений, отражение общих закономерностей диахронического развития фонетической системы языка и др., однако BP обладает особыми акустико-фонетическими характеристиками, имеет ряд ярких орфоэпических особенностей, к которым, в первую очередь, следует отнести доминирование гласных полного образования во всех ударных и безударных позициях независимо от положения слова в синтагме, а также историко-временных характеристик произносительных вариантов, что объясняется взаимодействием принципов организации ее вербального и музыкального компонентов. Изучение специальной литературы позволило выявить этапы изучения вокальной речи, определить специфику имеющихся представлений о ней, накопленных в различных науках, дать им лингвистическую интерпретацию.

Проведенный экспериментально-фонетический анализ дал возможность установить основные закономерности акустической организации вокальной речи, связанные с ее особой сегментной структурой. Установлено, что важнейшей чертой сегментной структуры BP является наличие продолжительных стационарных участков, которые могут распадаться на несколько сегментов, значительно отличающихся качеством гласного звука; в BP присутствуют переходные участки, они аналогичны соответствующим участками в НВР, что свидетельствует о родстве артикуляционных механизмов BP и НВР.

Анализ показал, что длительность слогов в BP в среднем в 4 раза превышает длительность слогов в НВР, при этом в BP обнаружены как сверхкраткие (0,01с), так и сверхдлинные слоги (5,92 с). Неслоговые элементы в BP в среднем несколько более продолжительны, чем в НВР, однако длительность слогов BP увеличена за счет сегментов гласных звуков.

В ходе исследования была выявлена специфика формантной структуры BP: установлена зависимость поведения нижних двух формант в BP, критических для опознавания гласного звука, от резонансной стратегии, избранной исполнителем в зависимости от типа и регистра голоса; обнаружена вариативность использования резонансных стратегий у одного и разных исполнителей. Кроме того, доказано, что при использовании механизма ВПФ поведение нижних формант соотносимо с их поведением в НВР, а в механизме подстройки формант активно участвуют FI и FII, конкретные значения которых определяются значением ЧОТ. Установлены средние значения FI и FII для гласных звуков, реализованных в позиции под ударением, для мужских и женских голосов. Значения FI в BP, как правило, ниже, значения FII-выше, чем в НВР, что соотносится с особенностями артикуляции в BP: более широким раствором рта, а также различиями в конфигурации языка.

Полученные данные позволили сделать вывод о формантных характеристиках BP, связанных с использование специальных резонансных приспособлений. Типичные значения формант стационарных участков гласных отличаются от аналогичных значений для гласных невокальной речи. Специфика реализации акустических компонентов вокальной речи связана со следующими параметрами - повышенная длительность гласных звуков, более высокая по сравнению с невокальной речью интенсивность акустического сигнала, соотнесенность частоты основного тона со значениями равномерно темперированной шкалы и ступенчатый характер ее изменений.

В ходе исследования была определена фонетическая специфика вокальной речи, наиболее ярким проявлением которой является доминирование гласных полного образования во всех ударных и безударных позициях, что подтверждается данными инструментального измерения их длительности, интенсивности, а также положения нижних двух формант.

Реализацию гласных фонем /а/, /э/, /о/ преимущественно в гласных звуках полного образования следует соотнести с синтетической природой BP, в которой объединяются принципы организации вербального и музыкального языков. Материал, имеющийся в нашем распоряжении, дает основания утверждать, что появление гласных полного образования в безударных позициях тесно связано с увеличенной длительностью гласных BP, наличием регулярных метрических акцентов (чередованием сильных, относительно сильных и слабых долей музыкального такта) и особенностями голосообразования в различных регистрах голоса. Совокупность указанных факторов создает позицию, аналогичную фонологически сильной позиции в НВР.

Анализ особенностей реализации гласных фонем /а/, /э/, /о/ обнаружил доминирование в BP гласных полного образования при реализации фонем в BP в ударных и подавляющем большинстве безударных позиций. Для фонемы /а/ это звук [а], для фонемы /э/ — звуки [е], и [э], появление которых зависит от левого и правого контекста, а также регистра голоса, для фонемы /о/ - звук [о] позиции под ударением, звук [а] - для безударных позиций. При этом преобладание гласных полного образования не зависит от положения в синтагме, отмечается во всех записях, сделанных в период с начала XX до начала XXI в.

Доказано, что доминирование гласных полного образования в вокальной речи обусловлено ее синтетической природой. С одной стороны, распределение слогов либретто по музыкальным длительностям и долям соответствует основным законам, действующим в фонетической системе языка (в частности, ударные слоги, как правило, приходятся на сильные доли и ноты большей длительности), с другой - появление гласных полного образования во всех фонетических позициях зависит от музыкальной организации вокальной речи (музыкальная длительность и доля такта, соотносимые с абсолютной длительностью звука речи и интенсивностью артикуляторного усилия, а также обусловленные звуковысотным фактором особенности голосообразования в различных регистрах голоса).

Несмотря на специфику, в вокальной речи действуют общие закономерности функционирования фонетической системы современного русского литературного языка (противопоставление ударных и безударных слогов, особенности реализации фонем в 1 -м предударном слоге и др.), в связи с чем в произношении исполнителей находят отражение процессы, характерные для развития произносительной системы языка на протяжении наблюдаемого периода (XX — начало XXI в.). Особенно ярко это иллюстрирует распределение реализаций фонемы /э/ в 1-м предударном слоге в звуках [еи], [ие] и [и], которые соотносятся с переходом от «старшей» к «младшей» орфоэпической норме (от «эканья» к «иканью»).

 

Список научной литературыИльинов, Юрий Михайлович, диссертация по теме "Русский язык"

1. Аванесов, Р. И. Очерк грамматики русского литературного языка. Ч. 1. Фонетика и морфология Текст. / Р. И. Аванесов, В. Н. Сидоров. - М., 1945. -С. 5-67.

2. Аванесов, Р. И. Фонетика современного русского литературного языка Текст. / Р. И. Аванесов. М.: Изд-во Московского ун-та, 1956. - 240 с.

3. Аванесов, Р. И. О русском сценическом произношении Текст. / Р. И. Аванесов // Рус. речь. 1988. - № 5. - С. 61-66; - № 6 - С. 58-62.

4. Аванесов, Р. И. Русское литературное произношение Текст. / Р. И. Аванесов. М.: Просвещение, 1984. - 198 с.

5. Аванесов, Р. И. Вопросы русского сценического произношения Текст. / Р. И. Аванесов // Культура речи на сцене и на экране. М.: Наука, 1986а. С. 5 -21.

6. Аванесов, Р. И. Мелодия и речь (мысли и заметки) Текст. / Р. И. Аванесов // Проблемы структурной лингвистики 1983. М.: Наука, 19866. - С. 232-267.

7. Агарков, О. Вибрато как средство художественной выразительности в музыкальном исполнении: Дисс. . канд. искусств. Текст. / О. Агарков. -М., 1953.- 192 с.

8. Агарков, О. Об адекватности восприятия музыкального метра Текст. / О. Агарков // Музыкальное искусство и наука. Вып. 1. - М.: Музыка, 1970. -С. 95-135.

9. Алдошина, И. Основы психоакустики. Часть 17. Слух и речь; Часть 5. Акустические характеристики вокальной речи Электронный ресурс. / И. Алдошина // Звукорежиссер. 2002. - № 9. - http://www.625-net.ru/arch.htm.

10. П.Алдошина, И. Основы психоакустики. Часть 17. Слух и речь. Часть 1 Электронный ресурс. / И. Алдошина //Звукорежиссер. 2002. - № 1. -http://www.625-net.ru/arch.htm.

11. Алдошина, И. А. Музыкальная акустика Текст. / И. А. Алдошина, Р. Приттс. СПб.: Композитор, 2006. - 719 с.

12. Ангуладзе, Н. Д. Homo cantor Текст. / Н. Д. Ангуладзе. М.: Аграф, 2003. -240 с.

13. Андреева, Н. Г. Характеристика вокальных гласных при разной частоте основного тона Текст. / Н. Г. Андреева, Г. А. Куликов // Российский физиологический журнал им. И. М. Сеченова. 2003. - № 6. - Т. 89.

14. Андрейченко, JL Н. Орфоэпическая культура исполнения церковнославянских песнопений Текст. / JI. Н. Андрейченко // Музыкальная педагогика. Исполнительство. Вып. 5. - М., 2000.

15. Антонова, О. В. Рефлексы старомосковского произношения в современной речи Текст. / О. В. Антонова // Проблемы фонетики. IV. М.: Наука, 2002.-С. 191-195.

16. Арановский, М. Г. Мышление, язык, семантика Текст. / М. Г. Арановский // Проблемы музыкального мышления. -М.: Музыка, 1974. С. 31-38.

17. Аспелунд, Д. JI. Основные вопросы вокально-речевой культуры Текст. / Д. JI. Аспелунд. М.: Музгиз, 1933.

18. Аспелунд, Д. JI. Развитие певца и его голоса Текст. / Д. JL Аспелунд М.: Музгиз, 1952.- 191 с.

19. Астрова, JI. И. Пение на иностранных языках: Методические указания Научно-методического совета по вокальному образованию Текст. / JI. И. Астрова. М., 1982. - 17 с.

20. Астрова, JI. И. О вокально-фонетическом аспекте подготовки певца Текст. / JI. И. Астрова // Перспективы развития вокального образования. -М.: РМПИ им. Гнесиных, 1984. С. 24 - 30.

21. Астрова, JI. И. Немецкая орфоэпия в пении: Методич. указания для студентов I курса вокального факультета Текст. / JI. И. Астрова. М.: РМПИ им. Гнесиных, 1985. - 15 с.

22. Астрова, J1. И. О произношении в пении Текст. / J1. И. Астрова // Профессиональная подготовка студента-вокалиста: Сб. трудов. ГМПИ им. Гнесиных. Вып. 115.-М., 1990.-С. 138-153.

23. Астрова, JI. И. Вокально-фонетические средства эмоциональной выразительности в пении Текст. / J1. И. Астрова // Вопросы вокального образования.-М.: РАМ им Гнесиных, 1991.-С. 33-36.

24. Астрова, J1. И. Основы вокальной речи как специальная дисциплина: Музыкальное обозрение в контексте культуры Текст. / J1. И. Астрова. М.: РАМ им Гнесиных, 1998. - 12 с.

25. Астрова, JI. И. О вокальной специфике палатализации русских согласных Текст. / JI. И. Астрова // Вопросы вокального образования. Чебоксары: РАМ им. Гнесиных, Чебоксарское музыкальное училище им. Ф. П. Павлова, 1993.-С. 13-17.

26. Астрова, JI. И. Некоторые особенности произношения в пении на немецком и итальянском языках Текст. / J1. И. Астрова, Е. В. Стародубровская // Вокальное образование начала XXI века. Вып. 1. М.: МГУКИ, 2004.-С. 78-83.

27. Багадуров, В. А. Очерки по истории вокальной методологии. Вып. 1 Текст. / В. А. Багадуров. М.: Музгиз, 1929. - 297 с.

28. Багадуров, В. А. Очерки по истории вокальной методологии. Вып. 2 Текст. / В. А. Багадуров. М.: Музгиз, 1932. - 316 с.

29. Багадуров, В. А. Очерки по истории вокальной методологии. Вып. 3 Текст. / В. А. Багадуров. -М: Музгиз, 1937. (2-е изд. М., 1956.)-311 с.

30. Бараш, А. Б. Поэма о человеческом голосе: Знакомство с искусством академического вокала Текст. / А. Б. Бараш. М.: Композитор, 2005. - 168 с.

31. Барсова, И. А. Музыка. Слово. Безмолвие Текст. / И. А. Барсова // Слово и музыка: Научные труды МГК им. П. И. Чайковского. Сборник 36. М.: МГК им. П. И. Чайковского, 2002. - С. 93-98.

32. Барышева, С. Ф. Произношение артистов Малого театра начала XX века (в связи с проблемами культуры речи): Автореф. дис. . канд. филол. наук : 10.02.01 Текст. / С. Ф. Барышева. М., 1996. - 23 с.

33. Барышева, С. Ф. Ассимилятивное смягчение согласных в речи артистов Малого театра Текст. / С. Ф. Барышева // Проблемы фонетики. III. М.: Наука, 1999.-С. 61-77.

34. Барышева, С. Ф. «Эканье» и «иканье» в речи артистов Малого театра конца XIX первой трети XX века Текст. / С. Ф. Барышева // Жизнь языка: Сб. ст. к 80-летию М. В. Панова. - М., 2001. - С. 133 - 138.

35. Безяева, М. Г. Семантика коммуникативного уровня звучащего языка: Волеизъявление и выражение желания говорящего в русском диалоге Текст. / М. Г. Безяева. М.: Изд-во Моск. ун-та, 2002. - 751 с.

36. Белозеров, В. Н. Формальное определение фонемы Текст. / В. Н. Белозеров // Вопр. языкознания. 1964. - № 6. - С. 54-60.

37. Берг, М. И. Текст и мелодии песен, петых одной крестьянкой из села Высокая Гора Текст. / М. И. Берг // Ученые записки Казанского университета. Казань, 1909.-С. 166-186.

38. Бернштейн, С. И. Основные понятия фонологии Текст. / С. И. Бернштейн // Вопр. языкознания. 1962 - № 5. - С. 62-80.

39. Бернштейн, С. И. Вопросы обучения произношению (применительно к преподаванию русского языка иностранцам) Текст. / С. И. Бернштейн // Вопросы фонетики и обучения произношению [Сб. ст.]. М., 1975. - С. 5 -11.

40. Блохина, JI. П. Методика анализа просодических характеристик речи Текст. / Л. П. Блохина, Р. К. Потапова. М., 1982. - 201 с.

41. Богатырев, П. Г. О языке славянских народных песен в его отношении к диалектной речи Текст. / П. Г. Богатырев //Вопросы языкознания. 1962. -№. 3. - С. 74- 90.

42. Богданова, Н. В. Орфоэпическая вариативность русской речи и языковая периферия Текст. / Н. В. Богданова // Вестн. Ленингр. ун-та. Сер. 2. История, языкознание, литературоведение. - Вып. 3. - 1991. - № 16. - С. 3035.

43. Богданова, Н. В. Живые фонетические процессы русской речи Текст. / Н. В. Богданова. СПб.: Филологический ф-т СПбГУ, 2001.- 185 с.

44. Богородицкий, В. А. Фонетика русского языка в свете экспериментальных данных Текст. / В. А. Богородицкий. Казань, 1930. - 358 с.

45. Богородицкий, В. А. Очерки по языковедению и русскому языку Текст. / В. А. Богородицкий. -М.: УРСС, 2004. 232 с.

46. Бодуэн де Куртене, И. А. Об одной из сторон постепенного человечения языка в области произношения в связи с антропологией: Тезисы доклада И. А. Бодуэна де Куртенэ на заседании Русского антропологического общества 19 марта 1904 г.. СПб., 1904.

47. Бодуэн де Куртене, И. А. Избранные труды по общему языкознанию Текст. / И. А. Бодуэн де Куртене. Т. 1. - М., 1963. - 383 с.

48. Бондарко, Л. В. Осциллографический анализ речи Текст. / Л. В. Бондарко. Л.: Изд-во Ленинградского ун-та, 1965. - 46 с.

49. Бондарко, Л. В. О Характере изменения формантного состава русских гласных под влиянием мягкости соседних согласных Текст. / Л. В. Бондарко // Ученые записки ЛГУ. № 237. Вопросы фонетики. - Л.: ЛГУ, 1960. - С. 83-102.

50. Бондарко, Л. В. К вопросу об акустическом составе русских ударных гласных Текст. / Л. В. Бондарко // Вестник ЛГУ. 1962. - № 2. - С. 132-140.

51. Бондарко, Л. В. Звуковой строй современного русского языка Текст. / Л. В. Бондарко. М.: Просвещение, 1977. - 175 с.

52. Бондарко, Jl. В. Фонетика современного русского языка Текст. / Л. В. Бондарко. СПб.: Изд-во СПбГУ, 1998. - 276 с.

53. Бондарко, Л. В. Акустические характеристики безударности (на материале русского языка) Текст. / Л. В. Бондарко, Л. А. Вербицкая, Л. Р. Зиндер // Структурная типология языков. М.: Наука, 1966. - С. 56-64.

54. Бондарко, Л. В. Стили произношения и типы произнесения Текст. / Л. В. Бондарко, Л. А. Вербицкая, М. В. Гордина, Л. Р. Зингер, В. Б. Касевич // Вопросы языкознания. 1974. - № 2. - С. 64 - 70.

55. Бондарко, Л. В. Основы общей фонетики Текст. / Л. В. Бондарко, Л. А. Вербицкая, М. В. Гордина. СПб.: Akademia, 2004. - 160 с.

56. Бонди, С. О музыкальном чтении М. Ф. Гнесина Текст. / С. Бонди // М. Ф. Гнесин: Статьи, воспоминания, материалы. -М: Музгиз, 1961.

57. Бонфельд, М. Ш. Музыка: язык или речь? Текст. / М. Ш. Бонфельд // Музыкальная коммуникация: Сб. научных трудов. Вып. 8. - СПб.: Владос, 1996.

58. Бонфельд, М. Ш. Музыка: Язык. Речь. Мышление Текст. / М. Ш. Бонфельд. Вологда, 1999. (Переизд. - СПб., 2006). - 497 с.

59. Борзов, Е. Ю. Речевая интонация и распевная речь (к проблеме обучения интонации неродного языка): Автореф. дис. . канд. филол. наук Текст. / Е. Ю. Борзов. Л., 1985. - 13 с.

60. Борунова, С. Н. Реализация побочного ударения в разных типах речи Текст. / С. Н. Борунова // Грамматические исследования. Функционально-стилистический аспект. М., 1991. - С. 80-98.

61. Борунова, С. Н. Сегментация речевого потока в разных типах речи Текст. / С. Н. Борунова // Русский язык в его функционировании. Уровни языка. -М., 1996-С. 57-68.

62. Бочкарев, Л. Л. Психология музыкальной деятельности Текст. / Л. Л. Бочкарев. М.: Изд. ин-та психологии РАН, 1997. - 352 с.

63. Брызгунова, Е. А. Звуки и интонации русской речи Текст. / Е. А. Брызгунова. М.: Рус. яз., 1969 (1981). - 279 с.

64. Брызгунова, Е. А. Интонация Текст. / Е. А. Брызгунова // Русская грамматика. Т. 1. -М., 1980.

65. Брызгунова, Е. А. Эмоционально-стилистические различия русской звучащей речи Текст. / Е. А. Брызгунова. М.: Изд-во МГУ, 1984. - 116 с.

66. Брызгунова, Е. А. Интонационная организация сценической речи Текст. / Е. А. Брызгунова // Русское сценическое произношение. М.: Наука, 1986. -С. 151-165.

67. Брызгунова, Е. А. Русская речь начала девяностых годов XX века Текст. / Е. А. Брызгунова // Рус. словесность. 1994. - № 3.

68. Брызгунова, Е. А. Иногда очень трудно понять, где, что, когда произошло Текст. / Е. А. Брызгунова //Журналистика и культура русской речи. 2003. -№ 3.

69. Будагов, Р. А. О сценической речи Текст. / Р. А. Будагов // НДВШ. Филол. науки. 1974. - №. 6. - С. 3- 5.

70. Бураго, С. Б. Музыка поэтической речи Текст. / С. Б. Бураго. Киев: Дншро, 1986.- 179 с.

71. Быкова, Э. В. К вопросу о взаимодействии музыкальной и речевой интонации Текст. / Э. В. Быкова // Некоторые вопросы истории и теории эстетики. Вып. 2. М.: Изд-во Московского ун-та, 1968. - С. 217 - 233.

72. Быстрова, Н. В. Дикция в пении (к вопросу о семантической разборчивости вокальной речи) Текст. / Н. В. Быстрова // Музыкальное искусство в системе мастерства актера: вопросы теории, методики исполнительства. -Ярославль: Ремдер, 2001. С. 56- 75.

73. Бычкова, О. И. Акустические особенности реализации ритмической структуры в стихотворной и прозаической речи: Автореф. дис. . канд. филол. наук Текст. / О. И. Бычкова. Казань, 1973.-21 с.

74. Вайкль, Б. О пении и прочем умении Текст. / Б. Вайкль. М.: Аграф, 2002. - 224 с.

75. Варданян, С. Н. Сонорные в составе финальных консонантных комплексов современного английского языка в речи и пении Текст. / С. Н. Варданян. Ереван: Изд-во Ерев. Ун-та, 1987. - 154 с.

76. Варшавский, JI. А. Средние спектры русских гласных фонем Текст. / JI. А. Варшавский, JI. А. Чистович // Проблемы физиологической акустики. Т. IV. -М- Л.: Наука, 1959.-С. 181-186.

77. Васенина, К. В. Правильное произношение слова как важнейший фактор в пении Текст. / К. В. Васенина. М., 1962. - 15 с.

78. Васенина, К. В. Проблема слова в пении Текст. / К. В. Васенина // Вопросы вокальной педагогики. Вып. 4. -М., 1969.

79. Васина-Гроссман, В. А. Музыка и поэтическое слово Текст. / В. А. Васина-Гроссман. Ч. 1: Ритмика. -М.: Музыка, 1972. 150 с.

80. Васина-Гроссман В. А. Музыка и поэтическое слово Текст. / В. А. Васина-Гроссман. Ч. 2: Интонация; Ч. 3: Композиция. М.: Музыка, 1978. -368 с.

81. Венцов, А. В. О работе голосовых связок при глухих смычных интервокальных согласных Текст. / А. В. Венцов // Механизмы речеобразования и восприятия сложных звуков. М.; Л.: Наука, 1966. - С. 62-72.

82. Вербицкая, Л. А. О звуковых эталонах русской речи Текст. / Л. А. Вербицкая // Ученые записки ЛГУ. №. 325. Вопросы фонетики. - 1964. - С. 55-70.

83. Вербицкая, Л. А. Звуковые единицы русской речи и их соотношение с оттенками и фонемами (на материале гласных): автореф. дисс. . канд. филол. наук Текст. / Л. А. Вербицкая. Л.: Ленинградский ун-т, 1965. - 19 с.

84. Вербицкая, Л. А. Русская орфоэпия Текст. / Л. А. Вербицкая. Л.: Изд-во Ленинградского ун-та, 1976. - 124 с.

85. Вербицкая, JI. А. Современное русское литературное произношение (теоретические проблемы и экспериментальные данные): Автореф. дис. . докт. филол. наук Текст. / JI. А. Вербицкая. Л., 1977.-41 с.

86. Вербов, А. М. Техника постановки голоса Текст. / А. М. Вербов. М., 1961.

87. Веренинова, Ж. Б. К проблеме компонентов интонации Текст. / Ж. Б. Веренинова // Филологические науки. 1997. - № 2.

88. Вещикова, И. А. О предмете орфоэпии Текст. / И. А. Вещикова // Филологические науки. 2000. - № 1.

89. Виноградов, В. А. Из неопубликованных материалов А. А. Реформатского Текст. / В. А. Виноградов // Русское сценическое произношение. М.: Наука, 1986.-С. 211-212.

90. Виноградов, К. П. Работа над дикцией в хоре Текст. / К. П. Виноградов. -М.: Музыка, 1967.-100 с.

91. Винокур Г. О. Русское сценическое произношение Текст. / Г. О. Винокур // Биография и культура. Русское сценическое произношение. М., 1997. - С. -97-173.

92. Витт, Ф. Ф. Практические советы обучающимся пению Текст. / Ф. Ф. Вигг.-М., 1968.

93. Вишневская, Г. М. Произносительные специальные словари языка Шекспира Текст. / Г. М. Вишневская, О. М. Карпова // Фонетика иноязычной речи. Иваново: Изд-во Ивановского ун-та, 1998. - С. 64-71.

94. Волкова, И. С. Язык как проблема музыкознания Текст. / И. С. Волкова // Вопросы интонационного анализа и формообразования в свете идей Б. В. Асафьева. Л.: ЛГК им. Н. А. Римского-Корсакова, 1985. - С. 63-66.

95. Волконский С. Человек на сцене Текст. / С. Волконский. СПб., 1912.

96. Волконский С. Выразительное слово Текст. / С. Волконский. СПб., 1913.-216с.

97. Володина, М. В. Осциллографический анализ речевой интонации на компьютере Текст. / М. В. Володина // Вопросы русского языкознания. -Вып. 11.-М., 2004.

98. Всеволодский-Гангросс, В. Н. Теория русской речевой интонации Текст. / В. Н. Всеволодский-Гангросс. Прага, 1922.

99. Выготский, JI. С. О влиянии речевого ритма на дыхание Текст. / JI. С. Выготский // Проблемы современной психологии. Л., 1926. - С. 169-173.

100. Гарно, П. Речь и пение Текст. / П. Гарно. СПб., 1898, 1899.

101. Гарсиа, М. Школа пения Текст. / М. Гарсия. М.: Музгиз, 1956. - 99 с. Юб.Гельгардт,Р. Р. О языковой норме [Текст] / P.P. Гельгардт //Вопросы культуры речи. - Вып. 3. -М.: Ин-трусс. яз. Ан СССР, 1961. - С. 21-37.

102. Гельмгольц, Г. Учение о слуховых ощущениях Текст. / Г. Гельмгольц. -СПб., 1875.

103. Герцман, Е. В. Музыка Древней Греции и Рима Текст. / Е. В. Герцман. -СПб., 1995.

104. Гладков, Б. В. О полетности сценического голоса Текст. / Б. В. Гладков, М. В. Пронина//Теория и практика сценической речи. Вып. 2. - СПб.: ЛГИТМиК им. Н. Черкасова, 1992. - С. 70-81.

105. Глинка, М. Упражнения для усовершенствования голоса, методические к ним пояснения и вокализы-сольфеджио Текст. / М. Глинка. М.; Л., 1951.

106. Глинка, М. Школа пения для сопрано Текст. / М. Глинка // Советская музыка. 1953. - № 9.

107. Голуб, В. Я. Динамика орфоэпической нормы в современном русском языке: (На материале ассимилятивного смягчения согласных) Текст. / В. Я. Голуб // Вопросы истории русского языка XIX—XX веков: Сб-к науч. тр. -М.: МГПИ, 1988.-С. 134-141.

108. Горбачевич, К. С. Нормы современного русского литературного языка Текст. / К. С. Горбачевич. М.: Просвещение, 1989. - 208 с.

109. Гордина, М. В. История фонетических исследований (от античности до возникновения фонетической теории) Текст. / М. В. Гордина. СПб.: Изд-во СПбГУ, 2006.-538 с.

110. Горланов, С. В. Орфоэпические особенности в речи пермских драматических актеров Текст. / С. В. Горланов // Молодая филология 2002. -Пермь, 2002.

111. Грубер, Р. И. История музыкальной культуры Текст. / Р. И. Грубер. Т. 1 (Ч. 1,2), Т. 2(4. 1,2). -М.; JI.,1941,1953, 1959.

112. Далецкий, О. В. Обучение пению Текст. / О. В. Далецкий. М.: Московский гос. ун-т культуры и искусств, 2003. - 255 с.

113. Дарвин Ч. Происхождение человека и половой отбор. Выражение эмоций у человека и животных Текст. / Ч. Дарвин // Соч.: В 6 т. Т. 5. М., 1953.

114. Дейша-Сионицкая, М. Пение в ощущениях Текст. / М. Дейша-Сионицкая. М., 1926.

115. Деркач, М. Ф. Динамические спектры речевых сигналов Текст. / М. Ф. Деркач, Р. Я. Гумецкий, Б. М. Гура, М. Е. Чабан. Львов: Вища школа. Изд-во Львов, ун-та, 1983. - 168 с.

116. Дмитриев, Л. Б. Об акустической природе некоторых физиологических приспособлений голосового аппарата при пении Текст. / Л.Б. Дмитриев // Проблемы физиологической акустики. Т. 3. М., 1955.

117. Дмитриев, Л. Б. Рентгенологические исследования строения и приспособления голосового аппарата у певцов: Автореф. дис. . канд. мед. наук. Текст. / Л. Б. Дмитриев. Л., 1957. - 26 с.

118. Дмитриев, Л. Б. К вопросу об установке голосового аппарата в пении Текст. / Л. Б. Дмитриев // Труды Государственного музыкально-педагогического института им. Гнесиных. Вып. 1. -М., 1959.

119. Дмитриев, Л. Б. Гласные в пении Текст. / Л.Б. Дмитриев //Вопросы вокальной педагогики. Вып. 1.-М., 1962.

120. Дмитриев, Л. Б. Голосообразование у певцов Текст. / Л. Б. Дмитриев. -М., 1968.

121. Дмитриев, JT. Б. The Covering of Male Voices in High Register Текст. / JI. Б. Дмитриев // Folia Phoniatrica. Berlin, 1971.

122. Дмитриев, Л. Б. О взаимосвязи формантной структуры различных типов певческих голосов с размерами ротоглоточных полостей Текст. / Л. Б. Дмитриев //Методические материалы методического совета по вокальному образованию (тезисы). М., 1982.

123. Дмитриев, Л. Б. Основы вокальной методики Текст. / Л. Б. Дмитриев. -М.: Музыка, 2000.-368 с.

124. Дмитриев, Л. Б. Солисты театра Ла Скала о вокальном искусстве: Диалоги о технике пения Текст. / Л. Б. Дмитриев. М.: СиДиПресс, 2001. -188 с.

125. Доброгаев, С. Фонема как физиологическое и социальное явление Электронный ресурс. / С. Доброгаев. Л.: Прибой, 1929. - С. 57-130. - http:// www2.unil.ch/slav/ling/texts/DOBROGAEV29/txt.html.

126. Дюпре, Ж. Школа пения Текст. / Ж. Дюпре. М., 1955.

127. Егоров, Е. Культура музыкального слуха певца и постановка голоса Текст. / Е. Егоров // Труды ГИМНа: Сб. докладов. М., 1926.

128. Ермаков, В. А. Дефекты вокальной методики и роль произношения в пении Текст. / В. А. Ермаков. Л.: Изд-во Тритон, 1935. - 30 с.

129. Ермолаев, В. Г. Руководство по фониатрии Текст. / В. Г. Ермолаев, Н. Ф. Лебедева, В. П. Морозов. М.: Наука, 1970. - 267 с.

130. Жданов, В. Ф. Предмет общей теории исполнительства Текст. / В. Ф. Жданов // Монологи об оперном искусстве: К 70-летию оперного театра Московской государственной консерватории. М., Московская гос. консерватория, 2005. - С. 67-131.

131. Жинкин, Н. И. Механизмы речи Текст. / Н. И. Жинкин. М., 1958.

132. Жинкин, Н. И. О теориях голосообразования Текст. / Н. И. Жинкин // Мышление и речь. М.: Наука, 1963.

133. Жинкин, Н. И. Речевой и певческий режимы фонации Текст. / Н. И. Жинкин // Развитие детского голоса. М., 1963.

134. Жинкин, Н. И. О произвольном и непроизвольном управлении звуковыми механизмами пения и речи Текст. / Н. И. Жинкин // Вопросы психологии. 1978. - № 4. - С. 73-83.

135. Жирмунский, В. М. Теория стиха Текст. / В.М. Жирмунский. JL: Советский писатель, 1975. - 664 с.

136. Жирмунский, В. М. Мелодика стиха (По поводу книги Б. М. Эйхенбаума «Мелодика стиха». Пб., 1922) Текст. / В.М. Жирмунский //Теория литературы. Поэтика. Стилистика. JI.: Наука, 1977. - С. 56-93.

137. Зарубина, В. Н. Сценическая речь в условиях языковой среды региона Текст. / В. Н. Зарубина. Улан-Удэ, 1989.

138. Зарудная, В. М. Заметки о школе Эверарди (рукопись). М., 1928. 146.3аседателев, Ф. Ф. Научные основы постановки голоса Текст. / Ф. Ф. Заседателев// Труды ГИМНа. -М., 1926,1929.

139. Златоустова, Л. В. Особенности ударения в русских говорах с редукцией и без редукции сравнительно с литературным языком Текст. / Л. В. Златоустова // Диалектологический сборник. Новая серия. АН СССР. М., 1960.

140. Златоустова, Л. В. Фонетическая структура слова в потоке речи Текст. / Л. В. Златоустова. Казань: Изд-во Казан, ун-та, 1962 - 156 с.

141. Златоустова, JI. В. Изучение звучащего стиха и художественной прозы инструментальными методами Текст. / Л. В. Златоустова // Контекст, 1976. -М.: Наука, 1977.-С. 61-80.

142. Златоустова, Л. В. Звуковые типы русской речи Текст. / Л. В. Златоустова // Проблемы теоретической и экспериментальной лингвистики. -М.: Изд-во Московского ун-та, 1977. С. 146.

143. Златоустова, JI. А. Фонетические единицы русской речи Текст. / JI. А. Златоустова. М.: Изд-во МГУ, 1981. - 108 с.

144. Златоустова, JI. В. Особенности организации речи в пении Текст. / JI. А. Златоустова // Речь: теоретические и прикладные аспекты: Коллективная монография. -М.: Изд-во МГУ, 1999. С. 37-51.

145. Златоустова, JI. В. Фонетическое слово в стихе и пении Текст. / Л. А. Златоустова // Славянский стих. Лингвистическая и прикладная поэтика. -М.: Языки слав, культуры: Наука, 2001. С. 259-266.

146. Златоустова, Л. А. Русская просодия в стихе и пении Текст. / Л. А. Златоустова // Языкознание в теории и эксперименте. М.: Изд-во "Пробел-2000", 2002.-С. 239-255.

147. Иванов, Вяч. Вс. Заметки по исторической семиотике музыки Текст. / Вяч. Вс. Иванов // Музыка и незвучащее. М., 2000.

148. Иванова-Лукьянова, Г. Н. Опыт сопоставительного анализа произношения одного гласного разными актерами Текст. / Г. Н. Лукьянова, Р. Ф. Пауфошима //Русское сценическое произношение. М.: Наука, 1986. С. 192-200.

149. Иванов-Борецкий, М. В. Первобытное музыкальное искусство / М. В. Иванов-Борецкий.-М., 1925.

150. Ильина, Н. Е. Наблюдения над произношением в пении Текст. / Н. Е. Ильина // Поэтика: Стилистика. Язык и культура. Памяти Т. Г. Винокур. -М., 1996.

151. Ильина, Н. Е. Произношение в Московском Камерном театре Текст. /Н. Е. Ильина // Русское сценическое произношение. М.: Наука, 1986. - С. 34-50.

152. Ильинская, И. О сценическом произношении в московских театрах Текст. / И. Ильинская, В. Сидоров // Вопросы культуры речи. Вып. 1. - М.: Ин-т языкознания РАН, 1955. - С. 143-171.

153. Ирисов, А. С. Звук и музыка Текст. / А. С. Ирисов. -М.; JI.,1926.

154. Иртлач, С. Опыт интонационно-мелодического анализа русской речи Текст. / С. Иртлач Л.: ЛГИТМиК, 1979.

155. Казанский, В. Исследования певческого голоса Текст. / В. Казанский, С. Ржевкин // Журнал прикладной физики. 1927. Т. IV (с. 68-83); 1928. Т. V. (с. 87-116).

156. Каленчук, М. Л. Об орфоэпической вариантности Текст. / М. Л. Каленчук // НДВШ. Филологические науки. 1991. - № 3. - 72-81.

157. Канкарович, А. И. Культура вокального слова Текст. / А. И. Канкарович. -М.: Музгиз, 1957. -53 с.

158. Карабут, Е. В. Романсовый текст: прагматика, лексика, образные парадигмы: Автореф. дис. . канд. филол. наук Текст. / Е. В. Карабут. -Краснодар, 2001. 22 с.

159. Карасев, П. А. Звук и музыка: Общедоступные лекции о природе звука, прочитанные в Московской Народной консерватории в весеннем семестре 1908 г. и на регентских курсах А. Н. Карасева в 1908 и 1909 гг. М., 1910.

160. Карелин, В. Новая теория постановки голоса Текст. / В. Карелин. -СПб., 1912.

161. Касаткин, JL JL Заметки по русской орфоэпии Текст. / Jl. JI. Касаткин // Проблемы фонетики V / Ин-т рус. яз. им В. В. Виноградова РАН. М.: Наука, 1993- Вып. 5.-2007. - С. 344-365.

162. Касаткин, Jl. JI. Современный русский язык. Фонетика Текст. / Jl. JI. Касаткин. М.: Изд. центр «Академия», 2006. - 256 с.177.

163. Касаткина, Р. Ф. Русская диалектная суперсегментная фонетика: Автореф. дис. докт. филол. наук Текст. / Р. Ф. Касаткина. -М., 1988.

164. Касаткина, Р. Ф. Орфоэпия и графика: зависимость произношения гласного 1-го предударного слога в русском языке от графической передачи предшествующей фонемы <j> Текст. / Р. Ф. Касаткина // Проблемы фонетики. I.-М.: Прометей, 1993.-С. 175-180.

165. Кирнарская, Д. К. Музыкальные способности Текст. / Д. К. Кирнарская. -М, 2004.

166. Клюев, А. С. Онтология музыки Текст. / А. С. Клюев. СПб, 2003.

167. Клягин, Н. В. Человек в истории Текст. / Н. В. Клягин. М, 1999. - 98 с.

168. Князев, С. В. Реиллабификация в современном русском языке Текст. / С. В. Князев//Проблемы фонетики. III.-М.: Наука, 1999.-С. 132-141.

169. Ковтунова, И. И. Поэтическая речь как форма коммуникации Текст. / И. И. Ковтунова//Вопросы языкознания. 1986.-№ . 1.-С. 3-13.

170. Кодзасов, С. В. Уровни, единицы и процессы в интонации Текст. / С. В. Кодзасов // Проблемы фонетики III. М.: Наука, 1999. - С. 197-216.

171. Козлянинова, И. П. Тайны нашего голоса Текст. / И. П. Козлянинова, Э. М. Чарели. Екатеринбург: Диамант, 1992. - 320 с.

172. Колесов В. В. Литературное произношение в театре: Советы Л. В. Щербы Текст. / В. В. Колесов // Рус. речь. 1988. - № 5. - С. 69-75.

173. Комарова, И. А. Конечное продление в различных жанрах речи и музыки Текст. / И. А. Комарова // Проблемы фонетики. IV. М.: Наука, 2002. С. 157 -168.

174. Комарова, И. А. Просодия текста в пении: Автореф. дис. . канд. фил. н. Текст. / И. А. Комарова. М.: МГУ, 2004. - 26 с.

175. Комарова, И. А. Фразовая просодия в опере Текст. / И. А. Комарова // Международная научная конференция «Фонетика сегодня: актуальные проблемы и университетское образование» (г. Звенигород, 2003): Тезисы. -М., 2003.

176. Кон, Ю. К. К вопросу о понятии «музыкальный язык» Текст. / Ю. К. // От Люли до наших дней. К 60-летию со дня рождения заслуженного деятеля искусств РСФСР д-ра искусствоведения Л. А. Мазеля: Сб. статей. -М., 1967.-С. 21-28.

177. Кон, Ю. Б. В. Асафьев и проблема взаимоотношения музыки и языка Текст. / Ю. К. Кон // Проблемы современного языкознания в свете идей Б. В. Асафьева. Л.: ЛГК им. Н. А. Римского-Корсакова, 1987. - С. 620.

178. Корсунский, С. Г. Акустические исследования вибрато в певческом голосе Текст. / С. Г. Корсунский // Проблемы физиологической акустики. Т. I.-M., 1949.-С. 159-165.

179. Корсунский С. Г. Влияние спектра воспринимаемого звука на его высоту Текст. / С. Г. Корсунский // Проблемы физиологической акустики. Т. II. -М., 1950а.-С. 161-165.

180. Корсунский, С. Г. К вопросу об акустическом исследовании громкости певческого голоса Текст. / С. Г. Корсунский // Проблемы физиологической акустики. Т. II. М., 19506. - С. 153-160.

181. Котляр, Г. М. Исследование акустических средств выражения эмоциональных состояний в вокальной речи: Автореф. дисс. . канд. филол. наук Текст. / Г. М. Котляр. JL, 1977.

182. Котляр, Г. М. Об акустических коррелятах эмоциональной выразительности вокальной речи Текст. / Г. М. Котляр, В. П. Морозов // Акустический журнал. 1976. - Т. 22.

183. Красинская, J1. Э. Оперная мелодика П. И. Чайковского: к вопросу о взаимодействии мелодии и речевой интонации Текст. / J1. Э. Красинская. -М., 1986.

184. Кудрявцева-Лемешева В. О. О работе С. Я. Лемешева над словом в пении Текст. / В. О. Кудрявцева-Лемешева // Вопросы вокальной педагогики. Вып. 7.-М., 1984.

185. Кузнецов, В. И. Вокализм связной речи Текст. / В. И. Кузнецов. СПб.: Изд-во СПбГУ, 1997. - 248 с.

186. Кузнецов, П. С. К вопросу об ударении и тоне в фонологическом и фонетическом отношении Текст. / П. С. Кузнецов // Теоретические проблемы прикладной лингвистики. Вып. 1. - М.: Изд-во МГУ, 1965. - С. 84-115.

187. Кузнецова, Л. Н. Так говорят в Малом театре (на примере одного спектакля) Текст. / Л. Н. Кузнецова // Рус. речь. 1970. - № 6. - С. 53-59.

188. Кузнецова, Л. Н. О произношении прилагательных на -кий, -гий, -хий в сценической речи Текст. / Л. Н. Кузнецова //Грамматика и норма. М.: Наука, 1977.

189. Кузнецова, Л. Н. Судьба старомосковских произносительных норм в сценической речи Текст. / Л. Н. Кузнецова // Культура речи на сцене и на экране. М.: Наука, 1986. - С. 22 - 34.

190. Курочкин, В. А. Основные нормы современного литературного произношения в речи и пении Текст. / В. А. Курочкин, Э. М. Чарели // Научно-методические записки Уральской государственной консерватории. Вып. 6. - Свердловск, 1970. - С. 260 - 270.

191. Кучукова, А. П. Грамматическая характеристика народно-песенного лирического дискурса: Автореф. дис. . канд. филол. наук Текст. / А. П. Кучукова. Тверь, 2004.

192. Кушмина, Р. Р. Язык и музыка как смыслообразующие звуковые формы культуры: Авт. дис. . канд. филос. н. Текст. / P.P. Кушмина. Казань, 2004.-21 с.

193. Ламперти, Фр. Искусство пения. -М.; Пг., 1923.

194. Ланглебен, Л. Музыка и естественный язык Текст. / Л. Ленглебен // Ш-я летняя школа по вторичным моделирующим системам. Тарту, 1968.

195. Ланской, М. И. Исследование взаимосвязи дикции, артикуляции и фонации в пении: Дис. . канд. иск. (17.00.02) Текст. / М. И. Ланской. М., 1990.-28 с.

196. Ларионова, А. С. Вербальное и музыкальное в якутском дьиэрэтии ырыа: Авт. дис. . д-ра иск. (17.00.02). Новосибирск, 2004.

197. Лебединский, Л. Пять очерков о шаляпинском прочтении нотного текста Текст. / Л. Лебединский // Мастерство музыканта-исполнителя. Вып. 1. М.: Советский композитор, 1972. - С. 57 - 127.

198. Левидов, И. И. Певческий голос в здоровом и больном состоянии Текст. / И. И. Левидов. Л.: Искусство, 1939. - 253 с.

199. Леман, Л. Мое искусство петь Текст. / Л. Леман. М., 1912.

200. Ленский, А. П. Исполнение опер с точки зрения драматического актера Текст. / А. П. Ленский // Статьи, письма, записки. М.: Искусство, 1950. -С. 221-227.

201. Лихтман, Р. И. О безударных гласных в сценическом произношении Текст. / Р. И. Лихтман. М., 1986.

202. Лобанова, О. Ю. Об отражении интонационной структуры стихотворной речи в вокальном произведении: Автореф. дис. . канд. искусств Текст. / О. Ю. Лобанова. Вильнюс, 1986.

203. Лосев, А. Ф. Античная музыкальная эстетика Текст. / А. Ф. Лосев. М., 1960.

204. Лосев, А. Ф. Музыка как предмет логики // Лосев А. Ф. Из ранних произведений. М., 1990. (1927)

205. Лотман, Ю. М. Структура художественного текста Текст. / Ю. М. Лотман.-М., 1970.

206. Луканин, В. М. Мой метод работы с певцами Текст. / В. М. Луканин. -Л.: Музыка, 1972.-98 с.

207. Лурия, А. Р. Основные проблемы нейролингвистики Текст. / А. Р. Лурия.-М., 1975.-365 с.

208. Львов, М. Из истории вокального искусства Текст. / М. Львов. М., 1964.

209. Люш, Д. В. Развитие и сохранение певческого голоса Текст. / Д. В. Люш.-М., 1988.

210. Мадышева Т. Влияние фонетики немецкого языка на становление немецкой вокальной школы Текст. / Т. Мадышева // Ф. Мендельсон-Бартольди и традиции музыкального профессионализма. Харьков, 1995. (НМБТ)

211. Мазель Л. А. О мелодии Текст. / Л. А. Мазель. М.: Музгиз, 1952.

212. Мазель, Л. А. О природе и средствах музыки Текст. / Л. А. Мазель. -М.: Музыка, 1991.-79 с.

213. Мазель, Л. А. Строение музыкальных произведений Текст. / Л. А. Мазель. М.: Музыка, 1979. - 534 с.

214. Мазурин, К. К истории и библиографии пения Текст. / К. Мазурин. -М., 1893.

215. Мазурин К. Методология пения Текст. / К. Мазурин. В 2-х Т. - М., 1902.

216. Максимов, И. Фониатрия Текст. / И. Максимов. М.: Медицина, 1987. -288 с.

217. Малышева, Н. Об искусстве пения Текст. / Н.Малышева // Музыкальная жизнь. 1990. - № 10.

218. Малютин, Е. Н. Экспериментальная фонетика и научные основы постановки голоса Текст. / Е. Н. Малютин. Орел, 1924.

219. Мартынов, В. О различении понятий богослужебного пения и музыки в Священном писании Текст. / В. Мартынов //Методы изучения старинной музыки. М.: Московская государственная консерватория, 1992. - 206 с.

220. Матусевич, М. И. Современный русский язык: Фонетика Текст. / М. И. Матусевич. -М.: Просвещение, 1976.-288 с.

221. Махов, А. Е. Musica literaria: идея словесной музыке в европейской поэтике Текст. / А. Е. Махов. М.: Intrada, 2005. - 224 с.

222. Медушевский, В. В. Исторический паралеллизм в развитии вербального и музыкального языков Текст. / В. В. Медушевский // Слово и музыка : Научные труды МГК им. П. И. Чайковского. Сборник 36. М.: МГК им. П.И. Чайковского, 2002. - С. 51 -70.

223. Миндадзе, А. А. О «музыкальной» функции правого полушария мозга человека Текст. / А. А. Миндадзе, В. М. Мосидзе, Т. Д. Какубери // Сообщения Академии наук Грузинской ССР. 1975. - Т. 79.

224. Михайлов, А. В. СЛОВО и МУЗЫКА: Музыка как событие в истории Слова Текст. / А. В. Михайлов // Слово и музыка: Научные труды МГК им. П. И. Чайковского. Сборник 36. М.: МГК им. П.И. Чайковского, 2002. - С. 6-22.

225. Михайлов, В. Г. Измерение параметров речи Текст. / В. Г. Михайлов, Л. В. Златоустова. М.: Радио и связь, 1987. - 168 с.

226. Михайлов-Стоян, К. Законы вокальности Текст. / К. Михайлов-Стоян. -М., 1912.

227. Морозов, В. П. Разборчивость вокальной речи как функция высоты основного тона голоса Текст. / В. П. Морозов // Акустический журнал АН СССР. Т. 9. В. 3. - 1964. - С. 122-135.

228. Морозов В. П. Вокальный слух и голос Текст. / В. П. Морозов. М.; Л.: Музыка, 1965.

229. Морозов, В. П. Особенности спектра вокальных гласных Текст. / В. П. Морозов //Механизмы речеобразования и восприятия сложных звуков. -М.; Л.: Наука, 1966. С. 73-85.

230. Морозов, В. П. Тайны вокальной речи Текст. / В. П. Морозов. JL: Наука, 1967.-203 с.

231. Морозов В. П. Биофизические характеристики вокальной речи: Автореф. дис. . док. биол. наук Текст. / В. П. Морозов. JL, 1969. -48 с.

232. Морозов, В. П. Биофизические основы вокальной речи Текст. / В. П. Морозов. М.; JL: Наука, 1977. - 231 с.

233. Морозов, В. П. Особенности акустических средств выражения эмоций в вокальной речи и некоторые общие аспекты проблемы языка эмоций Текст. / В. П. Морозов // Речь, эмоции и личность. Л.: Музыка, 1978.

234. Морозов, В. П. Искусство резонансного пения. Основы резонансной теории и техники Текст. / В. П. Морозов. М.: ИП РАН, МГК им. П. И. Чайковского, 2002. - 496 с.

235. Морозов, В. П. Феномен квазигармоничности обертонов и тембр певческого голоса Текст. / В. П. Морозов, Ю. М. Кузнецов //Художественный тип человека. Комплексные исследования. М.: МГК, 1994.-С. 154-163.

236. Морозов, В. П. Эмоциональный слух и музыкально-эстетические характеристики хорового пения Текст. / В. П. Морозов, Ю. М. Кузнецов, В. И. Сафонова // Художественный тип человека. Комплексные исследования. М.: МГК, 1994. - С. 163-175.

237. Музехольд, А. Акустика и механика человеческого голосового органа Текст. /А. Музехольд. М., 1925.

238. Музыка как форма интеллектуальной деятельности: Сб-к ст. / РАН, Федер. агентство по культуре и кинематографии РФ, Гос. ин-т искусствознания Текст. / ред-сост. М. Г. Арановский. М.: URSS: Дом книги , 2007. - 233 с.

239. Музыкальная акустика Текст. / Под ред. Н. А. Гарбузова. М.: Музгиз, 1954.-236 с.

240. Мутли. А. Ф. Звук и слух Текст. / А. Ф. Мутли //Вопросы музыкознания. Т. 3.-М.: Музгиз, 1960.-С. 178-201.

241. Наговицын А. Е. Особенности ритмо-фонетической структуры текста Текст. / А. Е. Наговицын. М, 2005.

242. Назайкинский, Е. В. О музыкальном темпе Текст. / Е. В. Назайкинский. -М: Музыка, 1966.

243. Назайкинский Е. В. О психологии музыкального восприятия Текст. / Е. В. Назайкинский. М.: Музыка, 1972. - 383 с.

244. Назайкинский, Е. В. Звуковой мир музыки Текст. / Е. В. Назайкинский. -М.: Музыка, 1988. -254 с.

245. Назаренко, И. К. Искусство пения Текст. / И. К. Назаренко. М.: Музыка, 1968.-621 с.

246. Нестеренко, Е. Е. Некоторые вопросы произношения в пении Текст. / Е. Е. Нестеренко // Вопросы вокальной педагогики. Вып. 7. М,1984. - С. 3241.

247. Нестеренко, Е. Е. Размышления о профессии Текст. / Е. Е. Нестеренко. -М.: Музыка, 1985.-154 с.

248. Нестеренко, Е. Е. Вокальное искусство и наука: актуальность творческого союза Текст. / Е. Е. Нестеренко, В. П. Морозов // Психологический журнал. 1984. Т. 5. № 4. С. 21-32.

249. Николаева, Е. В. История музыкального образования: Древняя Русь Текст. / Е. В. Николаева. М.: Владос, 2003. - 127 с.

250. Новиков, А. В. Регистры и резонации в пении Текст. / А. В. Новиков // Научно-методические записки Уральской консерватории. Вып. III. -Свердловск, 1959. С. 103 - 118.

251. Ноздровская, П. А. К вопросу о теоретической вокальной фонетике Текст. / П. А. Ноздровская // Научно-методические записки Уральской консерватории. Вып. I. Свердловск, 1957. - С. 106 - 126.

252. Норвайш, А. М. Человеческий голос как певческий инструмент Текст. / А. М. Норвайш. Рига, 1981.

253. Образцова, Е. В. О вокальном искусстве Текст. / Е. В. Образцова //Художественный тип человека. Комплексные исследования. М.: МГК, 1994.-С. 21-32.

254. Оголевец, А. С. Слово и музыка в вокально-драматических жанрах Текст. / А. С. Оголевец. М., 1960. - 521 с.

255. Ожегов, С. И. Очередные вопросы культуры речи //Основы культуры речи: Хрестоматия Текст. / С. И. Ожегов. М., 1984.

256. Озаровский, Ю. Музыка живого слова: Основы художественного чтения: Пособие для чтецов, певцов, драматических и оперных артистов, ораторов, педагогов Текст. / Ю. Озаровский. СПб., 1914.

257. Павлищева, О. Методика постановки голоса Текст. / О. Павлищева. -М.; Л., 1964.

258. Панов, М. В. Заударный вокализм современного русского литературного языка: Автореф. дис. . канд. филол. наук Текст. / М. В. Панов. М.: МГПИ им. В. П. Потемкина, 1952. - 15 с.

259. Панов, М. В. Русская фонетика Текст. / М. В. Панов. М.: Просвещение, 1967.-438 с.

260. Панов, М. В. О русской орфоэпии Текст. / М. В. Панов // Русский язык в национальной школе. 1971. -№3.- С. 8-16.

261. Панов, М. В. Современный русский язык. Фонетика Текст. / М. В. Панов. М.: Высш. школа, 1979. - 256 с.

262. Панов, М. В. Сценическая речь и театральные системы Текст. / М. В. Панов // Русское сценическое произношение. М.: Наука, 1986. - С. 20-33.

263. Панов, М. В. Труды по общему языкознанию и русскому языку Текст. / М. В. Панов. Т. 1. - М.: Языки славянской культуры, 2004. - 568 с.

264. Пережогина, Т. А. К проблеме взаимодействия орфоэпической и орфографической норм Текст. / Т. А. Пережогина // Вестн. Волгоград, гос. ун-та. Сер. 2. - Филология. Журналистика. - Вып. 5. - 2000. - С. 113-115.

265. Петрова, А. Н. Сценическая речь Текст. / А. Н. Петрова. М., 1981.

266. Петрова, Е. О динамике звука певческого голоса Текст. / Е. Петрова. -М., 1963.

267. Петрова, Е. Экспериментальное исследование динамики звука певческого голоса Текст. / Е. Петрова. Киев, 1966.

268. Петрушин, В. И. Музыкальная психология Текст. / В. И. Петрушин. -М, 1997.

269. Поливанов, Е. Д. Общий фонетический принцип всякой поэтической техники Текст. / Е. Д. Поливанов // Вопросы языкознания. 1963. - № 1. - С. 99-112.

270. Потапова, Р. К. Речь: коммуникация, информация, кибернетика Текст. / Р. К. Потапова. М.: Радио и связь, 1997. - 528 с. (М.: УРСС, 2001. - 568 е.).

271. Промптова, И. Ю. Речевая культура русского театра Текст. / И. Ю. Промптова. М., 1989.

272. Прохватилова, О. А. Возможности интерпретации художественного текста интонационно-звуковыми средствами (на материале художественного чтения прозы А. П. Чехова): Автореф. дис. . канд. филол. наук. Текст. / О. А. Прохватилова. М., 1991. - 24 с.

273. Прохватилова, О. А. Интонационно-звуковое своеобразие духовной проповеди Текст. / О. А. Прохватилова // Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 2. - Филология. -Вып. 1. - 1996. -С. 19-23.

274. Прохватилова, О. А. К вопросу о фоностилистической парадигме русской звучащей речи Текст. / О. А. Прохватилова // Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 2. - Языкознание. -Вып. 2.-2002.-С. 58-63.

275. Прохватилова, О. А. Православная проповедь и молитва как феномен звучащей речи Текст. / О. А. Прохватилова. Волгоград: Изд-во Волгоград, гос. ун-та, 1999. - 364 с.

276. Прянишников, И. П. Советы обучающимся пению Текст. / И. П. Прянишников. М.: Музыка, 1958. - 120 с.

277. Рабинович, А. В. Осциллографический метод анализа мелодии Текст. / А. В. Рабинович. М.: Наука, 1982.

278. Работнов, J1. Д. Основы физиологии и патологии голоса певцов Текст. / Л. Д. Работнов. Л., 1932. - 66 с.

279. Pare, Ю. Н. Вибрато и восприятие высоты Текст. / Ю. Н. Pare // Применение акустических методов в музыкознании. М., 1964.

280. Раку, М. Михаил Зощенко: музыка перевода Электронный ресурс. / М. Раку // НЛО. 2000. № 44. http://magazines.russ.ru/nlo/2000/44/raku.html

281. Реформатский, А. А. О культуре языка в пении Текст. / А. А. Реформатский // Советский артист [многотиражка Большого театра]. М., 1948. № 1. - С. 3. -№ 3. - С. 3.

282. Реформатский, А. А. Речь и музыка в пении Текст. / А. А. Реформатский //Вопросы культуры речи. Вып. 1. - М.: Ин-т языкознания РАН СССР, 1955.-С. 172-207.

283. Реформатский, А. А. О речи в устах артиста Текст. / А. А. Реформатский // Русская речь. 1967. - № 6. - С. 78-82.

284. Реформатский, А. А. О культуре языка в пении Текст. / А. А. Реформатский // Русское сценическое произношение. М.: Наука, 1986. - С. 212-218.

285. Реформатский, А. А. О тембре голоса человека Текст. / А. А. Реформатский // Лингвистика и поэтика. М.: Наука, 1987.

286. Речь в пении (ответы на анкету) Текст. // Русская речь. 1967. - № 2. -С. 32-42.

287. Ржевкин, С. Исследование тембра звука голоса и смычковых музыкальных инструментов Текст. / С. Ржевкин, В. Казанский //Журнал прикладной физики. 1928. Т. V. Вып. 7. С. 113-135.

288. Ржевкин, С. Слух и речь в свете современных физических исследований Текст. / С. Ржевкин. -М.; Л., 1936. 312 с.

289. Ржевкин, С. Некоторые результаты анализа певческого голоса Текст. / С. Ржевкин // Акустический журнал. Т. II. Вып. 2. М., 1956.

290. Ройтерштейн, М. И. Музыкальный язык Текст. / М. И. Ройтерштейн. -М, 1974.

291. Рочко, Т. А. Фонетические особенности сценической речи (нормативный аспект): Авт. дис. канд. филол. н. Текст. / Т. А. Рочко. -М., 1991. 17 с.

292. Рубинштейн, С. JI. Основы общей психологии Текст. / С. JI. Рубинштейн. СПб.: Питер, 2005. - 713 с.

293. Рудаков, Е. А. О природе и верхней певческой форманты и механизме ее образования Текст. / Е. А. Рудаков // Развитие детского голоса. М., 1963. -С. 52-58.

294. Рудаков, Е. А. Рауль Юссон и его исследования Текст. / Е. А. Рудаков // Юссон Р. Певческий голос. М.: Музыка, 1974. - С. 3-38.

295. Руссо, Ж.-Ж. Опыт о происхождении языков, а также о мелодии и музыкальном подражании // Избр. соч. Калининград, 2001.

296. Ручьевская, Е. А. Слово и музыка Текст. / Е. А. Ручьевская. Л.: Музгиз, 1960.-56 с.

297. Сабанеев, Л. Музыка речи: Эстетическое исследование Текст. / Л. Сабанеев.-М., 1923.

298. Садовников, В. И. Старые нормы произношения в пении Текст. /

299. B. И. Садовников //Русская речь. 1967. - № 5. - С. 31-33.

300. Садовников, В.И. Орфоэпия в пении Текст. / В. И. Садовников. М.: Изд-во ГИТИС, 2001. - 88 с. (первое изд. - 2005).

301. Сахарова, Л. П. Речевая культура в пении: Авт. дис. . канд. иск. / Л. П. Сахарова. М., 1955. - 11с.

302. Светозарова, Н. Д. Интонационная система русского языка Текст./ Н. Д. Светозарова. Л.: Изд-во ЛГУ, 1982. - 175 с.

303. Свящ. Георгий Чистяков Немая музыка псалмов // Слово и музыка : Научные труды МГК им. П. И. Чайковского. Сборник 36. М.: МГК, 2002.1. C. 86-92.

304. Сикур, П.И. Воспою Тебе Текст. / П.И. Сикур. М.: Русский Хронограф'991, 2006.-408 с.

305. Симакова, Н. Музыка и слово Текст. / Н. Симакова // Методы изучения старинной музыки. -М., 1992.

306. Симонов, И. Д. Динамические диапазоны солистов и ансамблей Текст. / И. Д. Симонов // Проблемы физиологической акустики. Т. II. М., 1950. - С. 166-169.

307. Скворцов, JI. И. Родное слово в жизни Шаляпина Текст. / JI. И. Скворцов // Рус. речь. 1973. - № 3. - С. 37-46.

308. Современный русский язык Текст. / В. А. Белошапкова, В. Н. Белоусов, Е. А. Брызгунова, Е. А. Земская, JI. П. Крысин, И. Г. МилославскийЮ JI. А. Новиков,, М. В. Панов. М.: Азбуковник, 1997. - 928 с.

309. Сонки, С. Теория постановки голоса Текст. / С. Сонки. JL, 1925.

310. Сорокин, В. Н. Теория речеобразования Текст. / В. Н. Сорокин. М., 1985.

311. Сохор, А. Н. Музыка как вид искусства Текст. / А. Н. Сохор. М., 1970.

312. Спенсер, Г. Происхождение и деятельность музыки // Спенсер Г. Опыты научные, политические и философские: В 3 т. Т. 2. СПб., 1900.

313. Станиславский, К. С. Беседы в студии Большого театра (записи К. Е. Антаровой) Текст. / К. С. Станиславский. М., 1952.

314. Станиславский, К. С. Работа актёра над собой Текст. / К. С. Станиславский // Собр. соч. в 8-ми т. Т. 3. М., 1955.

315. Стулова, JI. Н. Современные методы исследования речи и пения Текст. / JI. Н. Стулова // Вопросы физиологии пения и вокальной методики: Труды. Выпуск XXV. М.: МГПИ им. Гнесиных, 1975. - С. 39 - 53.

316. Сценическая речь: Учеб. для студентов театр, учеб. заведений / Предисл. и науч. ред. И. П. Козлянинова, И. Ю Промптова. М.: Просвещение, 1976. -536 с. (поел. изд. 2006).

317. Сценическая речь в театральном вузе: сборник статей Текст. М.: ГИТИС, 2006.- 187 с.

318. Тараева, Г. Р. Общие проблемы теории музыкального языка. Система музыкального языка Текст. / Г. Р. Тараева. М., 1988.

319. Татубаев, С. С. Тайны звука: Очерки по фонетике казахского пения в сравнении с речью Текст. / С. С. Татубаев. Алма-Ата: Жалын, 1978. - 152 с.

320. Татубаев, С. С. Певческая речь как особый способ функционирования языка Текст. / С. С. Татубаев //Вопросы языкознания. 1982. - № 2. - С. 115-121.

321. Татубаев, С. С. Лингвистические основы создания целостной системы вокально-сценического произведения: Авт. дис. . д-ра фил. наук Текст. / С. С. Татубаев.-М, 1985.

322. Театр оперы и балета им. М. П. Мусоргского Электронный ресурс. // http://www.mussorgsky.ru/theatre.html 2006.

323. Теплов, Б. М. Психология музыкальных способностей Текст. / Б. М. Теплов.-М, 1947.

324. Теплоухова, И. Л. Элизия и усечение в литературном итальянском языке (на материале поэтических и вокальных произведений XIV—XIX вв.): Авт. дис. канд. филол. наук Текст. / И. Л. Теплоухова. Л, 1983. - 13 с.

325. Томашевский, Б. В. Стилистика и стихосложение Текст. / Б. В. Томашевский. Л.: Учпедгиз, 1959. - 528 с.

326. Уилсон-Диксон, Э. История христианской музыки Текст. / Э. Уилсон-Диксон. СПб.: Мирт, 2001. - 428 с.

327. Фант, Г. Акустическая теория образования речи Текст. / Г. Фант. М.: Наука, 1964.-284 с.

328. Физиология речи. Восприятие речи человеком Текст. / Л. А. Чистович, А. В. Венцов, М. П. Гранстрем и др. Л.: Наука, 1976. - 388 с.

329. Фомичев, М. И. Основы фониатрии (для врачей, ларингологов и вокальных педагогов) Текст. / М. И. Фомичев. Л.: Медгиз, 1949. - 188 с.

330. Фонетика спонтанной речи Текст. / J1. В. Бондарко, J1. А. Вербицкая, Н. И. Гельман и др. / Под ред. Н. Д. Светозаровой. Л.: Изд-во Ленинградского ун-та, 1988. - 248 с.

331. Халле, М. Фонологическая система русского языка. Лингвистико-акустическое исследование Текст. / М. Халле // Новое в лингвистике. Вып. II. - М.: Изд-во иностр. лит-ры, 1962. - С. 299 - 339.

332. Харлап, М. Г. Ритм и метр в музыке устной традиции Текст. / М. Г. Харлап. М.: Музыка, 1986.

333. Харченко, В. К. Язык и жанр русского романса: Монография. Текст. / В. К. Харченко, Е. Ю. Хорошко. М.: Музыка, 2005.

334. Холопов, Ю. Н. Об античной ритмике. Метод музыкально-фонетической транскрипции Текст. / Ю. Н Холопов // Слово и музыка: Научные труды МГК им. П. И. Чайковского. Сборник 36. М., 2002. - С. 33-42.

335. Холопова, В. Н. Музыкальный ритм Текст. / В. Н. Холопова. М.: Музыка, 1980.-72 с.

336. Холопова, В. Н. Музыка как вид искусства Текст. / В. Н. Холопова. -СПб.: Изд-во «Лань», 2000. 320 с.

337. Холопова, В. Н. Язык музыкальный и словесный: их системное сопоставление Текст. / В. Н. Холопова // Слово и музыка: Научные труды МГК им. П. И. Чайковского. Сб-к 36. - М.: Изд-во Московской консерватории, 2002. - С. 43-50.

338. Чередниченко, Т. В. Музыка в истории культуры Текст. / Т. В. Чередниченко. Вып. 1,2.- М., 1994.

339. Черемисина-Ениколопова, Н. В. Законы и правила русской интонации Текст. / Н. В. Черемисина-Ениколопова. М.: Флинта: Наука, 1999. - 520 с.

340. Чернышев, В. Законы и правила русского произношения. Звуки. Формы. Сочетания слов Текст. / В. Чернышев. Пг., 1906, 1915.

341. Щерба, Л. В. О разных стилях произношения и об идеальном фонетическом составе слов Текст. / Л. В. Щерба // Сб-к неофилологического общества. Вып. VIII. Петроград, 1915. - С. 21-25.

342. Щерба, JT. В. Избранные работы по языкознанию и фонетика Текст. / Л. В. Щерба.-Л., 1958.- 182 с.

343. Щерба, Л. В. Русские гласные в качественном и количественном отношении Текст. / Л. В. Щерба.-Л.: Наука, 1983.- 161 с. 361.Эрбштейн, М. С. Анатомия, физиология и гигиена дыхательных и голосовых органов [Текст] / М. С. Эрбштейн. Л., 1928. - 216 с.

344. Юдин, С. П. Певец и голос Текст. / С. П. Юдин. М., 1942.

345. Юшманов, В. И. Вокальный инструмент и техника оперных певцов: Дис. . докт. иск. Текст. / В. И. Юшманов. СПб., 2002. - 311 с.

346. Яворский, Б. Л. Заметки о творческом мышлении русских композиторов от Глинки до Скрябина (1825—1915) Текст. / Б. Л. Яворский // Избранные труды. Т. II. Ч. 1. М.: Советский композитор, 1987. - С. 12 - 40.

347. Ягодкина, Н. Д. Безударные гласные в пении Текст. / Н. Д. Ягодкина // Научные труды Московского педагогического государственного университета. Сер.: Гуманит. науки. -М., 2003.

348. Якобсон, Р. О. О соотношении между песенной и разговорной народной речью Текст. / Р. О. Якобсон // Вопросы языкознания. 1962а. - №. 3.

349. Якобсон, Р. О. Введение в анализ речи. Различительные признаки и их корреляты Текст. / Р. О. Якобсон, Г. Фант, М. Халле // Новое в лингвистике. Вып. И. - М.: Прогресс, 19626. - С. 173 - 230.

350. Якобсон,Р. О. Лингвистика и поэтика Текст. / P.O. Якобсон // Структурализм: «за» и «против». М.: Прогресс, 1975. - С. 193-203.

351. Якобсон, Р. О. Мозг и язык Текст. / Р. О. Якобсон // Избранные работы. М.: Прогресс, 1985а. С. 270-286.

352. Якобсон, Р. О. Язык в отношении к другим системам коммуникации Текст. / Р. О. Якобсон // Избранные работы. М.: Прогресс, 19856. - С. 223230.

353. Якушин, Б. В. Гипотезы о происхождении языка Текст. / Б. В. Якушин. -М.: Наука, 1985.- 136 с.

354. Ярославцева, Л. К. Зарубежные вокальные школы Текст. / Л. К. Ярославцева. М.: ГМПИ, 1981. - 90 с.

355. Adler, К. Phonetics and diction in singing: Italian, French, Spanish, German. -Minneapolis, 1967.

356. Adler, K. The Art of Accompanying and Coaching. Lnd, A Da Capo, 1981. — 247 p.

357. Appelman, D. Science of vocal pedagogy. Bloomington, 1967.

358. Aversa Luigi. Metodo teoretico pratico. Milano. б. г..

359. Bartholomew, W. T. A physical definition of good voice quality in the male voice//Journ. Acoust. Soc. Amer.- 1934.-№ 6.-P. 25-33.

360. Bartholomew, W. T. Acoustics of Music. New York, 1942. - 257 p.

361. Benade, A. H. Fundamentals of musical acoustics. New York.: Dover Publ., 1976.-301 p.

362. Bernac, P. The interpretation of French song. New York: W. W. Norton & Сотр., 1970.- 157 p.

363. Birch, P., Giimoes, В., Stavad, H., Prytz, S., Bjorkner,E., Sundberg, J. Velum behaviour in professional classic operatic singing // Journal of Voice. 2002. 16.

364. Bloothoft, G., Plomp, R. Spectral analysis of sung vowels. II. The effect of fundamental frequency on vowel spectra. // JASA. 1985. - 77 (4).

365. Botstein, L. Music and language // The Musical Quarterly. 1993. - № 3.

366. Brower, H. Vocal mastery: Talks with master singers and teachers. N. Y., 1920.

367. Caccini, G. Nuove musiche. 1602.

368. Carelli, Beniamino. L'arte del canto. Milano, 1898.

369. Carlsson, G., Sundberg J. Formant frequency tuning in singing // Journal of Voice. 1993. -7(1).

370. Coffin, B. Overtones of Bel Canto. New Jersey, 1980. - 237 p.

371. Coffin, B. Phonetic readings of songs and arias: authentic pronunciation of 413 Italian, German, and French lyrics from «The singer's repertoire». Metuchen, NJ, 1981.

372. Coffin, B. The sounds of singing. Boulder, 1976.

373. Cook, P. R. Singing Voice Synthesis History, Current Work, and Future Directions // Computer Music Journal. 1996. - 20: 2.

374. Cooke, D. The language of music. L., 1959.

375. Coperman, H. Singing in Latin, or, Pronunciation explor'd with a preface by Andrew Parrott. Oxford, 1990.

376. Cox, R. Singing in English: a manual of English diction for singers and choral directors. Lawton, Okla, 1990.

377. Cox, R. The singer's manual of Germand and French diction. N. Y., 1970.

378. Damste, H. The phonetogram //Practica Oto-Rhino-Laryngologica. 1970. 32.

379. Danek, G., Hagel, S. Homer-Singen // Wiener Humanistische Blatter. 1995.

380. Darwin, Ch. The expression of the emotions in man and animals. L., 1872 (см. русский перевод — Дарвин 1953).

381. Delle-Sedie, E. L'art lyrique. P., 1886.

382. Delprat, Ch. L'art du chant et l'ecole actuelle. P., 1870.

383. Derrida, J. De la grammatologie. P., 1967 (см. русский перевод — Деррида 2000).

384. Dmitriev, L., Kiselev, A. Relationship between the formant structure of different types of singing voices and the dimension of supraglottal cavities // Folia Phoniatrica. 1979. 31. - P. 238-241.

385. Donnan, Th. M. French lyric diction. Lanham, 1994.

386. Duey, Ph. A. Vocal art in antiquity // The musical quaterly. 1946. - No. 3.

387. Dufrenne,M. L'art est-il langage? //Revue d'Esthetique. 1966. - T. 19. -№ 1,4.

388. Duhamel, R. La question des vocalizes // Riv. mus. it. 1926.

389. Duhamel, R., Fuger, L. Nouvelle methode pratique de chant franfais. 1930.

390. Duprez, G. L'art du chant. Berlin, Schlesinger. 1845.

391. Ellis, A. J. Pronunciation for singers, with especial reference to the English, German and French languages. L., 1877.

392. Fabre, Ph. Un precede electrique percutane d'inscription de l'accolement glottique au cours de la phonation: glottographie de haute frequence; premiers resultants // Bull. Acad. Nat. Med. 1957.

393. Fant, G. Acoustic Theory of Speech Production. The Hague: Mouton, 1960. -327 p.

394. Faure, J. B. La voix et le chant. P., 1886.

395. Florimo, Fr. Metodo di canto. Milano, Ricordi, 1840.

396. Galvani, G. Observations pratiques ser l'organe de la voix. 1882.

397. Garaude, A. Methode du chant. 1809.

398. Garcia, M. Traite complet de l'art du chant. P., 1840, 1851,1856.

399. Garcia, M. Physiological observations on the human voice Proceedings of the Royal Society. London, 1854, VII.

400. Goldschmidt, H. Die italienische Gesangsmethode des XVII Jahrhunderts. -Breslau, 1892.

401. Goldschmidt, H. Handbuch der deutschen Gesangspadagogik. 1911.

402. Gottfried, T. L., Chew, S. L. Intellegibility of vowels sung by a countertenor // JASA. 1986. 79(1).

403. Gregg, J. W. On overlapping and blenging in articulation // Journal of singing. 1997. May/June.

404. Grubb, Th. Singing in French. N. Y., 1979. - 254 p.

405. Hachinski, К. V,, Hachinski, V. Music and the brain // The Canadian Medical Association Journal. 1994. Aug 1. 141 (3). - Pp. 293-296.

406. Helmholtx, H. Die Lehre von den Tonempfindungen als physiologische Grundlage fur die Theorie der Musik. Braunschweig, 1863.

407. Hermann, L. Phonophotographische Untersuchungen I—III // Pfltiger's Archiv. 1889-1890. 45,47.

408. Hey, J. Deutscher Gesangunterricht (в 3 частях). Mainz, 1886.

409. Hey, J. Gesangschule (Der kleiner Hey). Mainz; Leipzig, 1912.

410. Hines, R. S. Singer's manual of Latin diction and phonetics. N. Y., 1975. -198 p.

411. Husson, R. La voix chantee. Paris, 1960.

412. Husson, R. Physiologie de la phonation. Paris, 1962.

413. Iffert, A. Allgemeine Gesangsmethode. Leipzig, 1895.

414. Inwarsson, J. Breathing in phonation. Effects of lung volume and breathing behaviour on voice function. Dissertation. Stockholm, 2001.

415. Jespersen, 0. Language, Its Nature, Development and Origin. -N. Y, 1922.

416. Joliveau E, Smith J, Wolfe J. Vocal tract resonances in singing: the soprano voice. 1924.

417. Jones, D. An outline of English phonetics. Cambridge, 1976.

418. Karesova, Alena. Kultura reci. Anatomicko-fyziologicke pripominky к hlasove/mu u/stroji a jeho funkci. Praha, 1964.

419. Kelley, J. The Overlooked Richness of the Recitatives of Bach's Cantata 78 Электронный ресурс. // http://www.haverford.edu/musc/multimedia/music230/kelley/Bach's%20recitatives .html. 1997.

420. Kelsey, F. Speech-song and the singer // Music and letters. 1955. XXXVI. 146-154.

421. Koopman, J. A brief history of singing Электронный ресурс. http://www.lawrence.edu/fast/koopmaio/brief.html 1999.

422. Lablache, L. Methode comlete de chant. Mayence, Schott, 1846.

423. Li, Y. Separation of singing voice from music accompaniment for monaural recordings Text. / Y. Li, D. Wang // IEEE Transactions on audio, speech and language processing. 2007. - P. 1-15.

424. Loscos6 A. Spectral processing of the singing voice. Barcelona, 2007.

425. Mache, F. B. Langage et musique //Nouvelle Revue Fransaise. 1969. № 196.

426. Madelaine de la St. Oeuvres completes sur le chant. P, 1868.

427. Magrini, G. Arte e tecnica del canto. Milano, 1905.

428. Mancini Giambattista. Pensieri e riflessioni pratiche sopra il canto figurato. -Vienna, 1774.

429. Marage. Petit manuel de physiologie de la voix. -P, 1911.

430. Marchesi, M. Новейшая школа для пения. М, 1887.

431. Marshall, М. The singer's manual of English diction. -N. Y.; L, 1953.

432. McGinnis, С. S., Elnick6 M., Kraichman6 M. A study of the vowel formants of well-known male operatic singers // JASA. 1951. 07. - Vol. 23. - № 4 (36).

433. Methode de chant du Conservatoire. P., 1803.

434. Miller, D. C. Comparison of vocal tract formants in singing and nonperiodic phonation // Journal of voice. 1997. - № 11.

435. Miller, R. English, French, German and Italian techniques of singing: A study in national tonal preferences and how they relate to functional efficiency. -Metuchen, NJ, 1977. 240 p.

436. Miller, R. The structure of singing: System and art in vocal technique. New York, 1986.-215 p.

437. Miller, R. Solutions for Singers. Oxford: OUP, 2004. - 286 p.

438. Moriarty, J. Diction. Boston, 1975.

439. Mtiller-Brunow, L. Tonbildung oder Gesangsunterricht? Leipzig, 1890.

440. Musehold, A. Allgemeine Akustik und Mechanik des menschlichen Stimmorgans (рус. перевод). Berlin, 1913.

441. Nair, G. Voice tradition and technology. San Diego, 2001.-313 p.

442. Nix, J. Vowel modification revisited // Journal of Singing. 2004. Nov/Dec.

443. Paget, Sir R. Human Speech. London, 1930.

444. Panofka, H. L'arte del canto. Milano,1853.

445. Pechmann, Th. Syntactic processing in language and music: Different cognitive operations, similar neural resources? // Music Perception. 1998. 16.

446. Piatak, J. Russian songs and arias: phonetic readings, word-by-word translations, and a consise guide to Russian diction. Dallas, 1991.

447. Pielke, W. A propos des voyelles chantees "ouvertes" et "couvertes" // Passow und Schaeffer Beitr., № 5. 1911.

448. Portmann, G. et coll. Premiers realizations d'etectromyographie des cordes vocals chez l'homme // Revue de laryngol. (Portmann). 1956. mai

449. Premack, D. Language in chimpanzee // Science. 1971. V. 172. № 3985.

450. Quintilianus. Intstitutes of oratory. Vol. 1. — L.,1891.

451. Qvanten, E. von. Einige Bemerkungen zur Helmholt'schen Vocallehre // Annalen der Physik und Chemie. 1875. B. 154. № 2, 4.

452. Ranum, P. M. Methode de la prononciation latine dite vulgaire ou a la fran9aise. Aries, 1991.

453. Richman, B. On the evolution of speech: singing as a middle term // Current Anthropology. 1993. 34.

454. Riemann, H. Kern melodischer Wissenschaft Hamburg, 1873.

455. Riemann H. Musicalische Syntaxis. Leipzig, 1877.

456. Riemann, H. Die Elemente der musicalischen Aesthetic. Berlin, 1900.

457. Riemann, H. Handbuch der Musikgesichte.- Leipzig, 1904-1905.

458. Rousseau, J. J. Dictionnaire de la musique. 1768.

459. Rothmiiller, A. M. Pronunciation of German, and German diction for singers: guidelines for the pronunciation of German in singing for speakers of English. -Bloomington, 1974.

460. Russell, G. O. Speech and voice; with X-rays of English, French, German, Italian, Spanish soprano, tenor and baritone subjects. -N. Y., 1931.V

461. Schutte, H. K., Miller D. G., Svec J. G. Measurement of formant frequencies and bandwidths in singing // Journal of voice. 1995. - Vol. 9. - No. 3.

462. Scriabine, M. Le langage musical. Paris, 1963.

463. Seashore, С. E. The natural history of the vibrato // Proceedings of the National Academy of Sciences (PNAS) 1931. Dec. 15. Vol. 17. No. 12. Pp. 323332.

464. Seashore, С. E. Psychology of the vibrato in music and speech // Acta Psychologica. 1935. - V. 1. - № 4. - Pp. 289-293.

465. Seashore, С. E. Psychology of the vibrato in voice and instrument // University of Iowa Studies in the Psychology of Music. V. 3. Iowa, 1936. - Pp. 312-316.

466. Singing early music: the pronunciation of European languages in the Late Middle Ages and Renaissance. Music scholarship and performance. -Bloominton, 1996.

467. Spencer, H. On the origin and function of music // Essays on education and kindred subjects. L., 1914.

468. Stanley, D. Your Voice. New York, 1945.

469. Stephen de la Madelaine. Oeuvres completes sur le chant. P., 1868.

470. Stockhausen, I. Gesangsmethode. Berlin, 1886.

471. Story, В. H., Titze, J. R., Hoffman, E. A. Vocal tract area function from magnetic resonance imaging // Journ. Acoust. Soc. Amer. 100 (1). 1996. July.

472. Sundberg, J. Formant frequencies of bass singers // Speech Transmission Laboratory / Quaterly Progress Status Report. 1968 (1).

473. Sundberg, J. Articulatory differences between spoken and sung vowels in singers // Speech Transmission Laboratory / Quaterly Progress Status Report. 1969. 1.-P. 31-42.

474. Sundberg, J. An articulatory interpretation of the «singing formant» // Speech Transmission Laboratory / Quaterly Progress Status Report. Stockholm, 1972. Vol. l.-P. 45-53.

475. Sundberg, J. Articulatory interpretation of the 'singing formant' // JASA. 1974. 55.

476. Sundberg, J. Formant technique in a professional female singer //Acustica. № 2. 1975.

477. Sundberg, J. The acoustics of the singing voice // Scientific American. 1977.

478. Sundberg, J. Synthesis of singing // Swedish journal of musicology. 1978. 60.

479. Sundberg, J. Formant structure and articulation of spoken and sung vowels // Contributions of Voice Research to Singing. Houston, 1980.

480. Sundberg, J. The science of the singing voice. Dekalb, Illinois: Northn. Uni Press, 1987.-216 p.

481. Sundberg, J. The singer's formant revised // KTH. Stockholm, 1995.

482. Sundberg, J., Skoog, J. Dependence of jaw opening on pitch and vowel in singers // Journal of Voice. 1997. 11.

483. Sundberg, J. Research on the singing voice in retrospect // TMH-QPSR. 2003. Volume 45.

484. Sundberg, J. The KTH synthesis of singing // Advances in cognitive psychology.-2006.-Vol. 2. No. 2-3.-Pp. 131-143.

485. Tarneaud, J. Traite pratique de phonologie et de phoniatrie. Paris,1961.

486. Titze, I. R. Speaking vowels versus singing vowels // Journal of Singing. -1995. Sept/Oct.

487. Titze, I. Comments on the myoelastic-aerodynamic theory of phonation // Journal of Speech and Hearing Research. 1980. 23 (3).

488. Titze, I. R. Principles of voice production. Engliwood Cliffs, NJ: Prentice Hall, 1994.-347 p.

489. Tosi, P. F. Opinioni de cantori antichi e moderni о sieno osservazioni sopra il canto figurato. Bologna, 1723.

490. Trusler, I. The choral director's Latin. Lanham, 1987.

491. Uris, D. To Sing in English. N. Y., 1971.

492. Vaccai, N. Metodo pratico di canto italiano per camera.

493. Vennard, W. Singing, The mechanism and the technique. New York, 1967.

494. Wall, J. Diction for singers: a concise reference for English, Italian, Latin, German, French and Spanish pronunciation. Dallas, 1990.

495. Warren ,J. D. Variations on the musical brain // Journal of the royal society of medicine. 1999. - Nov. - Vol. 92. - Pp. 571-575.

496. Wolf, S., Stanley, D., Sette, W. Quantative studies on the singing voice // Journal of the Acoustic Society of America. 1935. 6.

497. Zacconi. Prattica della musica. 1592.

498. Zarlino. Istituzione harmoniche. 1556-62-73.

499. Список словарей, справочных изданий и принятые сокращения

500. БСЭ Большая советская энциклопедия: Электронная версия (на основе 3-го издания, 1970-1977).

501. БЭС-Большой энциклопедический словарь Текст.: Т. 1-2. М.: Советская энциклопедия, 1991.

502. ВС Вокальный словарь Текст. / сост. И. С. Кочнева, А. С. Яковлева. - М.: Музыка, 1988.-71 с.

503. ЛЭС Лингвистический энциклопедический словарь Текст. / Рос. акад. наук, Ин-т языкознания / Глав. ред. В. Н. Ярцева - М.: Советская энциклопедия, 1990. - 682 с.

504. ВПФ — высокая певческая форманта BP — вокальная речь1. НВР — невокальная речь

505. НПФ — низкая певческая форманта

506. ЧОТ — частота основного тона

507. JAS А — Journal of the Acoustical Society of America1. SA — Speech Analyzer