автореферат диссертации по филологии, специальность ВАК РФ 10.01.10
диссертация на тему:
Информационно - коммуникативные детерминанты политического поведения молодежи

  • Год: 2010
  • Автор научной работы: Хомутова, Анна Евгеньевна
  • Ученая cтепень: кандидата политических наук
  • Место защиты диссертации: Москва
  • Код cпециальности ВАК: 10.01.10
Диссертация по филологии на тему 'Информационно - коммуникативные детерминанты политического поведения молодежи'

Полный текст автореферата диссертации по теме "Информационно - коммуникативные детерминанты политического поведения молодежи"

004602657

На правах рукописи

Хомутова Анна Евгеньевна

Информационно - коммуникативные детерминанты политического поведения молодежи

Специальность 10.01.10 - «Журналистика» (политические науки)

Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата политических наук

Москва - 2010

2 О МАП 2010

004602657

Работа выполнена на кафедре управления социальными и экологическими системами Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российская академия государственной службы при Президенте Российской Федерации»

Научный руководитель: доктор социологических наук

Мухамедова Люция Измаиловна

Официальные оппоненты: доктор культурологии, профессор

Богатырева Татьяна Георгиевна кандидат политических наук Арясова Анна Юрьевна

Ведущая организация: Московский государственный

гуманитарный университет им. М.А. Шолохова

Защита состоится «25» мая 2010 г. в 15.00 часов на заседании диссертационного совета Д.502.006.20 в ФГОУ ВПО «Российская академия государственной службы при Президенте Российской Федерации» по адресу: 119606, Москва, пр-т Вернадского 84,1-й учебный корпус, аудитория 3304.

С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке ФГОУ ВПО «Российская академия государственной службы при Президенте Российской Федерации».

Автореферат разослан «23» апреля 2010 г.

Ученый секретарь диссертационного совета доктор политических наук, профессор

А.В.Шевченко

I. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ

Актуальность темы исследования. В условиях развития демократического общества актуализируется необходимость участия молодежи в современной политической жизни страны, повышения уровня ее политической активности и политической культуры. Это выражается как в росте интереса молодого поколения к политическим событиям, так и в создании большого числа молодежных политических организаций. Одним из основных генераторов данного процесса призваны стать средства массовой информации и коммуникации.

Становление гражданского общества в России требует выработки качественно новых, эффективных способов взаимодействия молодого поколения и политических структур. На данный момент политические воззрения и ориентации молодежи находятся в состоянии глубокой трансформации. В ситуации межпоколенческого разрыва, разрывов между прошлым, настоящим и будущим в структуре общественного сознания, отсутствия качественной молодежной прессы, образовательных и просветительских программ на радио и телевидении молодые люди в своем большинстве не в состоянии самостоятельно разобраться в новых политических реалиях, что во многом предопределяет мотивацию их политического поведения и как результат — отчуждение от политики в целом.

На сегодняшний день молодежь представляет собой слабо социально адаптированную к выражающим общезначимые ценности политическим воззрениям группу людей в возрасте от 14 до 30 лет. Именно эта группа наиболее подвержена влиянию СМИ и МК, а также непосредственных коммуникаций и межличностных контактов в молодежной среде. Она является активным потребителем информационных продуктов. Современные политизированные массмедиа навязывают молодежи ряд определенных ценностей и стереотипов, выгодных тем или иным политическим силам, движениям и их лидерам, но не мотивируют ее на фундаментальные, ментальные ценности, детерминирующие образ будущего России. А между тем, именно за молодежью остается выбор, как развивать инновационные гуманитарные технологии.

Государственная целенаправленная работа с молодежью в России совсем недавно пережила возрождение, но не успела определить эффективные методы и способы формирования их политического сознания. В связи с этим, необходимо дальнейшее теоретико-методологическое осмысление концепций государственной молодежной политики в части формирования моделей конструктивного политического поведения и актуализации проблемы, связанной с научной разработкой системы мер по повышению эффективности инфо-коммуникативного воздействия на политические потребности, интересы и мотивы.

Осуществление любого информационного воздействия, в том числе влияния на молодежь с целью повышения ее политической активности, - это сложный многоуровневый процесс, в котором особую актуальность приобретают технологии и механизмы привлечения молодежи к участию в современном политическом процессе.

Таким образом, актуальность темы диссертации обусловлена необходимостью:

- анализа понятий «детерминизм», «детерминант», «информационно коммуникативные детерминанты»;

- осмысления содержания понятия «политическое поведение» в контексте социальной информациологии и обоснования его коммуникативно-информационной детерминированности;

- исследования информационно-коммуникативных механизмов, обусловливающих политическое сознание и политическое поведение современной молодежи;

- изучения современного состояния политической активности молодежи на федеральном и региональном уровне как результата воздействия системы массмедиа на сознание и психику молодых людей;

- обеспечения единства молодежной и информационной политики в формировании общественно-значимых мотивов политического поведения;

- выявления региональных информациологических факторов, влияющих на политическое сознание и поведение молодых людей.

Степень научной разработанности темы.

Исследуемая тема носит междисциплинарный характер и охватывает теоретические положения философии, политологии, политической психологии, теории массовых коммуникаций, журналистики и социальной информациологии.

Реализации концептуального замысла автора способствовало изучение политического поведения в нескольких теоретических направлениях. Взаимосвязь политики и различных человеческих действий рассматривается наукой в рамках поведенческого подхода, представленного именами отечественных и зарубежных ученых: В. Большакова, Л. Выготского, А. Леонтьева, А. Зигфрида, П. Лазарсфельда, А. Кэмпбелла, Э. Даунса и др.1

1 Большаков В.Ю. Эволюционная теория поведения. СПб., 2001; Выготский JI.C. Психология развития как феномен культуры. М., 1996; Леонтьев А.Н. Современная психология мотивации. М., 2002; Campbell A.,Converse р.Е, Miller W.E, Stokes D.E. The American Voter. N.Y., 1960; Downs A. An Economic Theory of Democracy. N.Y, 1957; Lazarsfeld S., Berelson В., Gaudet H. The People Choice: How the Voter Make up His Mind in a Presidential Campaing. N.Y., 1984; Siegfried A. Tableau politique de la France de l'Ouest sous la Ill-e Republique. Paris, 1940.

Социопсихологическое направление изучения политического поведения представлено работами таких авторов как Т. Адамъянц, Т Дридзе, Д. Ольшанский, А. Уледов.1

Взаимовлияние поступков человека и социальной среды с учетом ситуационного подхода нашло отражение в исследованиях политического бихевиоризма2.

Факторы, воздействующие на политическое поведение людей, среди которых особое значение имеют их потребности и мотивации, рассмотрены в гуманистической психологии А. Маслоу, а также в парадигме мотивацион-ного управления3.

Изучению важных для диссертации различных аспектов развития СМК, характера и механизмов влияния СМИ на общественное политическое сознание уделили внимание в своих научных трудах В. Березин, А. Грабель-ников, И. Засурский, Я. Засурский, А. Киселев, С. Коновченко, В. Комаров-ский, М. Назаров, Е. Прохоров, Л. Реснянская, В. Романов, Л. Свитич, А. Соловьев, А. Федоркина, В. Юрчснко.4

Функционированию СМИ на региональном уровне, а также проблемам региональной общности, ее социально-психологическому состоянию посвящены работы И. Дзялошинского, Н. Зверевой, Л. Мухамедовой, Р. Овсепяна и др.5

1 Адамьянц Т.З. К диалогической телекоммуникации: от воздействия к взаимодействию. M., 1999; Дридзе Т.М Социальная коммуникация и фундаментальная социология на рубеже XXI века// Вестник МГУ. Социология и политология. 1999. № 4; Ольшанский Д.В. Политическая психология. СПб., 2002; Уледов А.К. Психосоциология как интегральная отрасль научного знания. М., 1995; Он же: Структура общественного сознания. М.,1968.

2 Upset S.M Intellectual types and political roles. N.Y., 1975; Он же: Political Sociology. N.Y., 1973; Бентли А. Поведение, знание, факт. Н.Й.,1935.; Лассуэлл Г.Власть и общество. Структура политического анализа. Н.Й., 1950.

3 Захаров Н.И. Мотивационное управление в социально-экономических системах. М., 2000; Попов В.Д. Информациология и информационная политика M., 2006.

4 Березин В.М. Сущность и реальность массовой коммуникации. М., 2002; Грабельников A.A. Русская журналистика на рубеже тысячелетий. Итоги и перспективы. М., 2000; Засурский И.И. Реконструкция России. Масс-медиа и полшика в 90-е. М., 2001; Комаров-ский B.C. Государственная служба и СМИ (Курс лекций). Воронеж, 2003; Коновченко C.B., Киселев А.Г. Информационная политика в России. М., 2004; Назаров М.М. Массовая коммуникация в современном мире: методология анализа и практика исследования. М., 2003; Политические коммуникации / Под ред. Соловьева А.И. М., 2004; Прохоров Е.П. Введение в теорию журналистики. М., 2003; Реснянская Л.Л. В поисках смысла, или о влиянии выборов на средства массовой информации // Вестник МГУ. Сер. 10. Журналистика. 2001. Jfe 5; Романов В.Л. Социальная самоорганизация и государственность. М., 2003; Свитич Л.Г. Феномен журнализма М., 2000; Федоркина А.П. Феномен сознания в контексте социального психоанализа. М., 1997; Юрченко В. Политическое сознание в структуре национальной идентичности // Государственная служба 2010. № 1.

5 Дзялошинский И.М. СМИ и органы местного самоуправления: Взаимодействие во имя информационной открытости власти. М., 2002; Зверева Н.В. Школа регионального те-

В последние годы также появилось немалое число фундаментальных исследований, анализирующих социально-политическую деятельность молодежи, политические особенности молодежных субкультур и политическую субъектность современной российской молодежи, государственную молодежную политику Российской Федерации.1

Особое внимание проблемам ментальной, социальной и политической идентификации молодежи в информационную эпоху, ее политической социализации уделили СДСузина, ВЛисовский, А. Панарин, Э. Эриксон2 и др. Труды этих ученых позволили расширить представления об информационно-коммуникативных механизмах и роли социальных институтов в политической социализации молодежи.

Осмысление проблем развития социальной информациологии, применение ее методологии к анализу политического сознания, политического поведения, принципов и методов формирования государственной информационной политики, политической информациологии, информационного управления, исследуемых учеными РАГС В. Поповым, В. Воробьевым, Л. Муха-медовой, В. Силкиным, А. Шевченко помогло выявить коммуникативные детерминанты. информационно-коммуникативные механизмы политической социализации молодежи и обосновать единство молодежной и информационной политики в формировании ее конструктивного политического поведения.3

лежурналиста. М., 2004; Мухамедова Л.И. Региональная общность как коммуникативный организм // Информ-дискурс. 2007. № 1; Овсепян Р.П. История новейшей отечественной журналистики. М., 2005.

1 См.: Гусев B.JI. Молодежная субкультура в политической культуре общества: социально- философский анализ: Автореф. дис. ...канд.филос.наук. М., 2005; Добряев П.А. Студенческая молодежь как субъект политического процесса: теоретико-методологический аспект: автореф. дис. ...канд. филос. наук. Минск, 1993; Ильинский И.М. Молодежь и молодежная политика: Философия, история, теория. М., 2001; Колгаков К.Г., Москвичев И.И., Рыков В.В. Актуальные проблемы изучения политической культуры студенческой молодежи. Бийск, 1997; Кузина C.B. Влияние средств массовой информации на политическую социализацию учащейся молодежи: Автореферат, дис.... канд. полит, наук. М., 2008; Махмудов З.Ч. Молодежные общественные объединения России, история и социальная роль // приоритеты развития России. М., 2005; Степанова Е.Н. Политическая социализация молодежи как объект государственной информационной политики: Автореферат. дис.... канд.полит.наук. М., 2004 и др.

2 Кузина C.B. Влияние средств массовой информации на политическую социализацию учащейся молодежи дис.... канд. полит, наук. М., 2008; Лисовский В.Т. Духовный мир и ценностные ориентации молодежи России. СПб., 2000; Ильин В.В., Панарин А.С. Философия политики. М., 1994; Эриксон Э. Идентичность / молодой Лютер / Психология самосознания. Самара, 2000.

3 Попов В.Д. Социальная информациология и журналистика М., 2007; Он же. Тайны информационной политики. М., 2005; Он же (ота.ред.) Журналистика и информационная политика. М., 2003; Он же. Парадигмы исследования информационных процессов. М., 2008; Воробьев В.В. Менеджмент в социальной информациологии. М., 2006;

В результате комплексного анализа научной литературы можно сделать вывод о том, что тема политического поведения людей находит отражение в различных работах отечественных и зарубежных ученых. Однако, проблема, связанная с исследованием коммуникативных детерминантов политического поведения молодежи, на сегодняшний день остается мало изученной и требует нового осмысления и дальнейшей разработки.

Научно-практическая проблема определяется необходимостью разрешения противоречия между декларируемыми властью целями в воспитании политически здоровой и активной части общества-молодежи на основе демократических ценностей, с одной стороны, и отсутствием привлекательного для нее идеала будущего России, несформированностыо молодежной информационной политики, направленной на воспитание конструктивного политического поведения молодежи с учетом общественно-значимых мотивов и коммуникативных детерминантов ее политической активности - с другой.

Научная задача диссертации заключается:

- во-первых, в социокоммуникативном и политико-информацио-логическом анализе состояния политической активности российской молодежи на федеральном и региональном уровне;

- во-вторых, в формировании с позиций социально-информацио-логического подхода основных положений оптимальной молодежно-информационной политики, способной с помощью массмедийных средств формировать общественно-значимые мотивы и модели конструктивного политического поведения молодых людей.

Цель исследования - выявить информационно-коммуникативные детерминанты политической активности молодежи и разработать оптимальные механизмы информационного воздействия на мотивацию ее политического поведения в рамках государственной информационной политики.

Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

- раскрыть содержание понятия «информационно-коммуникативные детерминанты»;

- вскрыть информационно-коммуникативные детерминанты и механизмы политической социализации молодежи;

- проанализировать существующие теории и научные подходы к исследованию мотивации политического поведения;

- обосновать психолого-коммуникативные механизмы формирования конструктивных моделей мотивации политического поведения молодежи;

Силкин В.В. Информация и коммуникация в системе государственной службы (соци-ально-информациологичсский анализ). Саратов, 2005; Мухамедова Л.И. Политическая информациология как отрасль научного знания. М., 2007; Шевченко A.B. Управление безопасностью информационных процессов: учебно-методическое пособие. М., 2009.

- раскрыть специфику единства молодежной и информационной политики в формировании политической активности молодежи;

- оценить степень влияния массмедиа на политическое сознание молодежи;

- исследовать состояние информационно-коммуникативных отношений в системе «власть - массмедиа - молодежь»;

- выявить региональные информациологические факторы политической активности молодежи.

Объект исследования - политическое поведение современной российской молодежи.

Предмет исследования - информационно-коммуникативные детерминанты формирования конструктивного политического поведения молодежи.

Теоретико-методологической основой исследования являются политологический, системный, социально-психологический, социально-инфор-мациологический, социокоммуникативный и политико-информациологи-ческий подходы к решению проблем молодежной информационной политики государства по формированию конструктивного политического поведения молодежи, философские и социологические принципы изучения системы взаимодействия власти, массмедиа и молодежи как специфической категории социума. Особое место в работе занимают классические положения теории журналистики, общей теории информации и социальной информациологии, теории современного гражданского и информационного общества, позволяющие выявить коммуникативную природу политического поведения молодежи и роль информационно-коммуникативных детерминантов в ее политической социализации, применить теоретические положения и концептуальные аргументы, обусловленные спецификой объекта и темой исследования, которая определяется единством информации и коммуникации, изучаемых с позиций социальной информациологии. В диссертации использованы методы количественного и качественного анализа, контент-анализа, сравнения, обобщения и аналогии.

Эмпирическая база исследования представлена материалами: Министерства спорта, туризма и молодежной политики РФ, Федерального и регионального (Астраханской области) агентств по делам молодежи; периодической печати, в которых освещаются проблемы политической социализации, политического поведения молодежи; вторичным анализом общероссийских социологических исследований по политической активности Российской молодежи, а также авторским социологическим опросом (250 респондентов), проведенным среди представителей молодежных общественных организаций и студентов высших учебных заведений Астраханской области в 2008-2009 гг.

На защиту выносятся следующие положения.

1. Интегральным методом определения информационно-коммуникативной детерминированности политического поведения молодежи является социалыю-информациологический подход как специфический метод познания взаимосвязи и взаимообусловленности явлений материального и духовного мира, основных свойств и характеристик природных, общественных и психических явлений и процессов в их онтологической целостности.

2. Информационно-коммуникативные детерминанты - это факторы и механизмы, способные оказывать определяющее влияние, причинно обусловливать и взаимообусловливать специфику социальных, политических, психологических и иных явлений и процессов соответствующим содержанием информации и информационным наполнением коммуникаций.

3. Отсутствие эффективной молодежно-информационной политики, основанной на государственной идеологии и направленной на формирование конструктивных моделей политического поведения молодежи, отрицательно сказывается на ее отношении к проводимым политическим реформам, приводит к проявлению девиантных, асоциальных и антисоциальных форм политического поведения и является одной из основных причин низкого рейтинга доверия молодых людей к институтам государственной власти и органам по делам молодежи.

4. Информационно-коммуникативными детерминантами политического поведения молодежи являются: информационно-коммуникативные потребности, интересы, мотивы; политический опыт; политическое и информационное сознание; СМИ и МК, Интернет; лидеры, авторитеты в политике; символы, мифы; манипуляторы и их объекты (молодежные социальные страты, этнические, профессиональные группы, политические объединения); ре-гионально-информациологические факторы (массовые стереотипы; местные обычаи, нравы и традиции; общественное мнение, социальное настроение и социальное самочувствие; социально-психологические процессы, связанные с этно-психологическими явлениями); социально-психологические особенности региональных субъектов, оказывающих особое влияние на состояние информационно-коммуникативного пространства и социально-психологическую атмосферу региона в целом.

5. Специфическими механизмами политической социализации и политического поведения молодежи служат механизмы принятия и освоения социальных ролей, сдвига мотива на цель, сдвига цели на условие, заражения, внушения, подражания, манипулирования, рефлексивного управления.

Основные научные результаты, полученные автором.

1. Проведен анализ существующих теоретических подходов и научных концепций к исследованию политического поведения (поведенческий, социопсихологический подходы, политический бихевиоризм, гуманистическая психология, парадигма мотивационного управления). (Стр. 13-39).

2. Раскрыто содержание понятий «информационно-коммуникативные детерминанты», «информационно-коммуникативные механизмы». (Стр.15,43).

3. Дана социально-информациологическая интерпретация научной категории «политическое поведение»; это - информационно-коммуникативное взаимодействие субъектов политики (политических акторов) - индивидов, групп, политических лидеров, политических объединений, движений, и политической системы, в процессе которого возникают и развиваются политические информационно-коммуникативные отношения, связанные с необходимостью удовлетворения политических информационных потребностей и интересов, порождающих мотивы политической коммуникации и политической активности. (Стр.42)

4. Обоснована коммуникативная сущность и информационная детерминированность политического поведения молодежи, которая заключается в охвате многообразия социально-политических связей - межличностных, массовых и специальных, отражает и выражает культурные ценности субъектов политики. Сущность политического поведения молодежи определяется политической информацией как содержанием коммуникаций, включая процессы обмена этим содержанием. (Стр.26-42).

5. Вскрыты и описаны информационно-коммуникативные механизмы политической социализации и политического поведения молодых людей: адаптации и социализации, идентификации, интеграции, ориентации и социальной коммуникации; выделены специфические для молодежи коммуникативно-психологические механизмы принятия и освоения социальных ролей, сдвига мотива на цель, сдвига цели на условие, заражения, внушения, подражания, манипулирования, рефлексивного управления. (Стр.46-51).

6. Исследованы регионально-информациологические факторы, оказывающие существенное воздействие на политическое сознание молодежи и обоснована необходимость их учета в реализации молодежной информационной политики с целью формирования конструктивных моделей политического поведения. (Стр.127-141).

Научная новизна диссертационного исследования состоит:

- в обосновании информационного и информационно-психологического детерминизма политического поведения молодежи;

- в авторской интерпретации научных понятий «информационно-коммуникативные детерминанты», «политическое поведение», «информационно-коммуникативные механизмы»;

- в раскрытии содержания, введения в научный оборот понятия «ре-гионально-информациологические факторы»: это причины, движущие силы, определяющие характер протекания информационно-коммуникативных и социально-психологических процессов в молодежной среде конкретного регионального пространства, воздействующих на политическое сознание и по-

литическос поведение молодых людей с помощью определенной идеологии, этнических и региональных ценностей, символов, мифов, обычаев, нравов и традиций;

- в выявлении информационно-коммуникативных детерминантов политического поведения молодежи, к которым относятся социальная среда, массмедиа, власть, а также регионально-информациологические факторы, обладающие свойствами прямого воздействия на молодежное коммуникативное пространство и поведенческие установки;

- в определении роли государственной молодежно-информационной политики в укреплении духовного, психического и политического здоровья молодых людей;

- в разработке алгоритма формирования конструктивного политического поведения молодежи, предполагающего последовательную реализацию конкретных шагов, начиная с определения общественных идеалов, субъектов воздействия, основных механизмов, прогнозирования результатов, закапчивая формированием государственной молодежной информационной политики и разработкой конкретных моделей конструктивного поведения молодых людей в политической сфере.

Теоретическая и практическая значимость работы. Решение диссертантом совокупности научных задач способствует расширению и углублению имеющихся в современной политической науке представлений об информационно-коммуникативных детерминантах политического поведения молодежи, о роли средств массовой информации как социально-политического института в формировании ее политической активности. Проведенное исследование позволяет ввести в научный оборот авторские определения понятий «политическое поведение молодежи» и «регионально-информациологические факторы», обосновать особенности их проявления в процессе политической социализации.

Полученные результаты исследования могут быть использованы для решения ряда задач прикладного характера при формировании государственной идеологии и информационной политики в молодежной сфере на федеральном, региональном и местном уровнях.

Теоретические выводы исследования могут быть применены при подготовке лекционных курсов по политологии, журналистике, политической психологии, социологии молодежи, социальной информациологии, а также при создании отдельного спецкурса.

Разработанный автором алгоритм формирования конструктивного политического поведения молодежи может быть положен в основу практической деятельности органов власти, занимающихся проблемами молодежной информационной политики.

Достоверность н научная обоснованность результатов исследования обеспечиваются верификацией общенаучных теоретико-методологичес-

ких концепций и информационного подхода к познанию социальной действительности, концептуальных положений социальной информациологии, политологии, социальной и политической психологии, социологии молодежи, эмпирическими данными, полученными на основе использования научно-обоснованной методики сбора социально-политической информации и ее интерпретацией, а также корреляцией с выводами других исследователей в области теории журналистики и политологии, социальной информациологии.

Апробация результатов исследования. Положения, результаты и выводы диссертационного исследования представлены в докладах и выступлениях автора на международных научно-практических конференциях, в том числе на XII Всероссийском социологическом конгрессе «Глобализация и социальные изменения в современной России» (Москва, МГУ, 2006), на VII международном научном форуме «Государственная власть и местное самоуправление в России: история и современность» (Санкт-Петербург, СЗАГС, 2009), на Междисциплинарной аспирантской конференции РАГС, ИНИОН, СЗАГС «Россия: ключевые проблемы и решения» (Москва, РАГС, 2008). Теоретические и практические материалы исследования использовались автором в процессе его профессиональной деятельности. Отдельные положения, выводы, предложения исследования отражены в научных публикациях общим объёмом 4,1 п. л.

II. ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ДИССЕРТАЦИОННОЙ РАБОТЫ

Во введении обосновывается актуальность темы диссертационного исследования, ее теоретическая и практическая значимость, степень научной разработанности, обозначены научная проблема и научная задача, цель, объект и предмет исследования, теоретико-методологические основы и эмпирическая база, достоверность, обоснованность и апробация полученных результатов.

Глава I. «Теоретической обоснование коммуникативной природы политического поведения молодежи» посвящена анализу теоретических источников и научных подходов к обозначенной проблеме с позиций социальной информациологии. Содержание I главы включает основные понятия, используемые в диссертации, авторские интерпретации существующих дефиниций, раскрывает коммуникативную сущность и информационную детерминированность политического поведения молодежи, исследует информационно-коммуникативные механизмы как факторы формирования политического поведения молодежи и определяет единство молодежной и информационной политики государства.

В параграфе 1.1. «Коммуникативная сущность и информационная детерминированность политического поведения молодежи» в результате научно-теоретического анализа существующих концепций и подходов уточняется содержание основных понятий: «детерминанты», «детерминизм»,

«политическое поведение» на основе философского, социологического, социально-психологического, политологического, социокоммуникативного, политико-информациологического подходов, которые составляют смысловое наполнение стержневого понятия «информационно-коммуникативные детерминанты политического поведения», раскрывается специфика социалыю-информациологического подхода к изучению объекта и предмета исследования, дается теоретическое обоснование содержания феноменов информационного и информационно-психологического детерминизма.

Политическое поведение рассматривается с точки зрения социальной коммуникации как совокупность глубинного, фундаментального, биолого-антропологического, информационного детерминизма. С позиций социокоммуникативного подхода сущность человека проявляется в единстве процессов биоценоза, филогенеза, антропогенеза, этногенеза, социогенеза, культу-рогенсза, информогенеза и ноогенеза. Следовательно, сущность политического поведения человека в условиях информационного общества детерминировано информационным содержанием социальной коммуникации, ее информационным наполнением.

Автор подробно анализирует основные концепции и теории, исследующие политическое поведение, на основании которых выявляет основные факторы формирования политического поведения: 1) внешнюю среду, посылающую стимулы субъекту поведения; 2) потребности действующего индивида или группы; 3) мотивы, которыми руководствуется субъект; 4) установки, ценности, ориентации, убеждения и цели субъекта; 5) личностные особенности ролей, стилей принятия решений, межличностных отношений, мышления (когнитивный стиль); 6) собственно действия и поступки; 7) обратную связь между поведением и условиями. По мнению диссертанта, важными элементами данной схемы выступают внешняя среда, потребности и мотивы. Исходя из социокоммуникативнного подхода, для понимания категории «политическое поведение молодежи» предлагается рассмотреть его с точки зрения функционирования в обществе таких политических механизмов, в которых субъекты и объекты связаны информационио-коммуникативными отношениями.

Социальная информациология как наука о принципах, закономерностях и законах проявления информации в социуме, о формируемых информацией отношениях (в том числе и в процессе политического поведения), позволяет, по мнению автора, на основе фундаментальных свойств социальной информации раскрыть сущность политического поведения молодежи, в котором специфическая роль отводится функции политической коммуникации, обеспечивающей распространение, передачу политической информации в молодежной среде, как между субъектами политической системы, так и между политической системой и окружающей средой.

В содержательном плане выявлены типы политического поведения: автономный, мобилизационный, традиционный, инновационный, нормативный, девиантный. На их основе формируется политическое поведение молодежи, разнообразие функций и ролей которого обусловлено влиянием на него информационно - коммуникативных факторов.

Дйссертант анализирует информационно-коммуникативную сторону политической деятельности и приходит к выводу, что под атрибутом политической деятельности понимается информационное взаимодействие политических акторов как друг с другом, так и с обществом, подразумевающее обратную связь между ними, а более общий случай политической коммуни-кации-информационное воздействие политических акторов друг на друга и на окружающую социальную среду. Таким образом, политическая коммуникация - это процесс передачи политической информации, который структурирует политическую деятельность и политическое поведение людей, формирует общественное мнение граждан, процесс передачи смыслов для функционирования политической системы, обмен политической информацией между индивидами и группами на всех уровнях. Политическая коммуникация рассматривается как одна из главных функций политической системы.

В работе отмечается, что коммуникативная сущность политического поведения молодежи, охватывая все многообразие социально-политических связей - межличностных, массовых и специальных, отражает и выражает культурные ценности субъектов политики, несет в себе политическую информацию как содержание, включая процессы обмена этим содержанием, семиотические и технические средства, используемые в этих обменах, а также технические каналы этих обменов.

С позиций социальной информациологии и политико-информацио-логического подхода формулируется авторское определение понятия «политическое поведение» - это информационно-коммуникативное взаимодействие субъектов политики (политических акторов) - индивидов, групп, политических лидеров, политических объединений, движений и политической системы, в процессе которого возникают и развиваются политические информационно-коммуникативные отношения, связанные с необходимостью удовлетворения политических информационных потребностей и интересов, порождающих мотивы политической коммуникации и политических действий, поступков, поведения.

На основе данного определения выделяются базовые информационно-коммуникативные детерминанты политического поведения молодежи: информационно-коммуникативные потребности, интересы, мотивы; политический опыт; политическое и информационное сознание; СМИ и МК, Интернет.

Автор приходит к заключению о наличии информационно-психологического детерминизма, под которым понимается взаимосвязь и

взаимообусловленность информационных и психических явлений и процессов на уровне личности и социума; причинная обусловленность социальных, социально-политических явлений и процессов содержанием информации и коммуникации, а также свойствами и состояниями индивидуального и общественного сознания, индивидуальной и социальной психики.

Таким образом, политическое поведение молодежи имеет причинную обусловленность, определяется взаимосвязью и взаимообусловленностью природных, общественных, информационных и психических явлений и процессов.

В параграфе 1.2. «Информационно-коммуникативные механизмы политической социализации молодежи» рассмотрены информационно-коммуникативные механизмы политической социализации молодежи, изучена специфика различных факторов, условий, средств, структур, отношений и связей, обеспечивающих в процессе социализации формирование различных моделей политического поведения молодежи под воздействием социальной среды, средств массовой информации и массовой коммуникации, органов власти, социальных и политических институтов.

Анализируя понятия «коммуникация», «информация», «механизм», диссертант выводит собственное интегрированное определение понятия «информационно-коммуникативные механизмы политического поведения» с позиций социальной информациологии.

Информационно коммуникативные механизмы политического поведения - это совокупность различных факторов, условий, средств, структур, отношений и связей, обеспечивающих формирование мотивов, установок, понятий, форм политического поведения молодежи под воздействием СМИ и МК, власти, социальных и политических институтов и самих молодых людей в процессе коммуникации.

В данном параграфе описаны следующие информационно-коммуникативные механизмы формирования конструктивных моделей политического поведения, показана специфика их проявления в молодежной среде.

Механизм интеграции - характеризуется сохранением общезначимых ценностей и объединением вокруг них различных групп молодежи, что в свою очередь ведет к преодолению политического абсентизма в молодежной среде. Действие механизма интеграции в сознании молодых людей проявляется в информационно - коммуникативных процессах.

Механизм адаптации и социализации представляет собой созидаемую социальной средой, воспитанием и самовоспитанием характеристику личности, показателем которой является обретение ей статуса, удовлетворяющего и принимаемого обществом. Социокоммуникативный механизм адаптации и социализации обеспечивает активное или пассивное приспособление личности или социальной группы к условиям и нормам социальной среды в про-

цессе социализации, главным образом на основе информационно-коммуникативного взаимодействия, в ходе которого происходит приведение поведения индивида в соответствие с господствующей системой норм и ценностей. С точки зрения социальной информациологии механизм адаптации и социализации направлен на выстраивание навыков конструктивного политического поведения молодежи, политической культуры и политического участия.

Механизм ориентации формирует направленность деятельности, в основе которой лежит определение интересов конкретной социальной группы. С точки зрения информационно-коммуникативных факторов, механизм ориентации служит представлению интересов государства и гражданского общества, общественно-значимых ценностей, политических институтов.

Механизм идентификации и коммуникации рассматривается как важнейший механизм социализации, действующий в процессе принятия индивидом социальной роли при вхождении в группу, в осознании им групповой принадлежности, формировании социальных установок. Он обеспечивает передачу уже ранее существующей идентичности, позволяя тем самым идентичности воспроизвестись вновь и вновь. Пока сохраняется память и существует ориентация на прошлые ценности, а также связь с поколениями, механизмы идентификации и коммуникации продолжат воспроизводить прежнюю идентичность, что, в свою очередь, выражается в потребности человека в групповой принадлежности, во взаимодействии с субъектами политики.

Учитывая специфику молодежи как особой социально-демографической и социально-психологической группы, которой свойственны повышенная эмоциональность, экспрессивность, подвижность психики, внушаемость, подверженность психическому заражению, подражанию ввиду недостаточного социального и политического опыта, ее информационный и психологический возраст, диссертантом выделены специфические для молодежи механизмы политической социализации и политического поведения: механизм принятия и освоения социальных ролей, сдвига мотива на цель, механизм сдвига цели на условие, а также механизмы заражения, внушения, подражания, манипулирования, рефлексивного управления.

Выявленные автором в данном параграфе механизмы составляют содержание алгоритма формирования конструктивного политического поведения молодежи (схема 1).

Схема ¡.Алгоритм формирования конструктивного политического поведения молодежи

Данный алгоритм предполагает реализацию следующих последовательных шагов.

1. Определение общественных идеалов.

2. Определение субъектов, формирующих политическое поведение молодежи.

3. Выделение основных механизмов политической социализации молодежи.

4. Прогнозирование результатов, связанных с формированием общественно-значимых потребностей, интересов, мотивов, навыков конструктивного политического поведения, политической и информационной культуры, с сохранением общезначимых ценностей.

5. Формирование государственной молодежной и информационной политики.

6. Разработка конкретных моделей конструктивного политического поведения на основе политического участия, социального партнерства, толерантного отношения к политической власти.

В параграфе 1.3. «Формирование политической активности на основе единства молодежной и информационной политики» анализируется понятие «политика» по методологии Т. Парсонса и других авторов, а также содержание понятий « молодежная политика», «информационная политика»; доказывается, что молодежная политика объективно имеет в своей основе коммуникативно-информационную составляющую. Отсюда - органическое единство молодежной и информационной политики, необходимость информационного обеспечения молодежной политики.

Автор подчеркивает, что молодежную политику нужно рассматривать как единство государственной и общественной составляющих. Она представляет собой деятельность государства, политических партий, общественных объединений и других субъектов общественных отношений. Общий смысл молодежной политики - создание в обществе условий и стимулов для жизнедеятельности новых поколений, которые способствовали бы проявлению, развитию и реализации задатков, способностей и талантов молодых людей в целях социально-экономического и политического прогресса российского общества. При этом информационная политика представляет собой особый вид деятельности людей, связанной с производством, распространением и потреблением информации, удовлетворяющей интересам государства и гражданского общества и направленной на обеспечение творческого, конструктивного диалога между ними.

Учитывая соотношение, единство и различия молодежной политики и государственной информационной политики, диссертант отмечает, что в их содержании присутствует единое ядро - власть вообще, и государственная власть - в особенности, которая имеет коммуникативную природу и одновременно является средством коммуникации, что должно, по мнению дис-

сертанта, найти выражение в конструктивном диалоге, дискурсе между властью и молодежью с помощью государственной молодежной информационной политики.

В соответствии с темой параграфа автор обосновывает единство молодежной и информационной политики, которое способствует формированию конструктивных информационно-коммуникативных отношений власти и общества, направленных на регулирование социально-политического взаимодействия молодежи в процессе и в результате социализации с помощью политической информации и политической коммуникации. В контексте данного определения субъектами государственной молодежно-информационной политики выступают: государство, органы государственной власти всех уровней, ответственные за реализацию молодежной политики, государственные средства массовой информации и коммуникации.

В заключение автор обозначает основные методологические подходы (социально-философский, социально-экономический, политологический, социологический, социально-психологический, социально-информациолошческий) к формированию государственной молодежно-информационной политики и делает вывод, что в XXI веке ее только предстоит формировать как конструктивную деятельность субъектов, обладающих способностью и возможностью оказывать воздействие на сознание, психику, поведение и деятельность молодых людей с помощью информации в интересах государства, молодежи и всего гражданского общества для обеспечения их творческого конструктивного взаимодействия.

Таким образом, единство молодежной и информационной политики обусловлено коммуникативной сущностью и информационной детерминированностью политического поведения и политической активности молодежи, для обеспечения которого необходимы:

- учет коммуникативно-информационной природы политического поведения молодежи;

- формирование государственной идеологии в молодежной сфере;

- переход к социально-информациологической парадигме молодежной политики, где основным объектом выступает не просто представитель молодежи, молодой человек, а человек информационный, обладающий навыками информационной культуры и конструктивного политического поведения, сформированного под воздействием политической информации, политической коммуникации;

- включение в молодежную информационную политику индивидов и различных групп молодежи в качестве равноправных акторов и партнеров государства;

- применение информационно-коммуникативной стратегии формирования политического сознания, политической культуры и политического поведения молодежи.

Глава II «Коммуникативные детерминанты конструктивного политического поведения молодежи» В ней раскрываются коммуникативные детерминанты формирования конструктивного политического поведения молодежи, анализируется влияние СМИ на политическое сознание, выявляются регионально-информациологические факторы политической активности молодежи, а также состояние информационно-коммуникативных отношений в системе «власть - СМИ - молодежь».

В параграфе 2.1 «Влияние массмедиа на политическое сознание молодежи в условиях информационного общества» диссертантом анализируется информационное воздействие на политическое сознание молодежи в условиях информационного общества.

Автор исходит из тезиса, что информационное воздействие на сознание молодежи социально по сути, поскольку оно становится возможным при осуществлении определенных форм обмена информацией между членами общества. Информация как универсальная категория играет важную роль в социальных процессах, а ее универсальность объединяет в себе все явления в материальном и духовном мире.

Новые технологии информационного воздействия на сознание молодежи признаются диссертантом как один из компонентов психосоциальной среды человечества в целом. При этом субъекты информационного воздействия (СМИ и МК, господствующая идеология, система образования и воспитания молодежи) претендуют на роль мощного фактора формирования личности и ценностной ориентации молодого поколения - им принадлежит лидерство в области идеологического воздействия на общество и личность, они стали трансляторами культурных достижений и активно влияют на формирование политического сознания молодежи.

Исследуя феномен «информационное общество» с позиций системного подхода автор рассматривает его как единство: материального, идеологического и духовного (информационного) производства; материальной и духовной, информационной власти, приоритета народовластия; электронно-технологической и гуманитарной составляющих; прямых и обратных связей в коммуникативной системе: «гражданское общество - информация - государство и народ - информация - власть».1

Проанализировав теоретические подходы к определению понятия политическое сознание, диссертант делает вывод, что политическое сознание молодежи - это система взглядов, понятий, представлений, установок и чувств, выражающих субъективное отношение молодого человека к действующим или желаемым политике и политическим явлениям.

1 Попов В. Д. Информация: как открывается ящик Пандоры (Информация в системе управления): монография / В.Д. Попов. М., 2009. С.40.

Роль массовой коммуникации в воспитании молодежи как аттрактора информационного общества в формировании её мировоззрения неоспорима. В связи с этим, СМИ могут быть как конструктивным, так и деструктивным средством формирования политического сознания, ценностных ориентации, политических и общегражданских установок молодого поколения.

В последнее десятилетие в России, как и во всем мире, интенсивное развитие электронных информационных технологий существенно усилило возможности воздействия СМИ на молодежь, но заметно изменило характер этого воздействия:

- информационное воздействие из массового преобразуется в индивидуализированное и, одновременно, социально-сетевое;

- степень информационной свободы молодого поколения расширяется за счёт интенсивного развития цифровых технологий: компьютерной обработки информации, Интернета, мобильной связи, а также возможностей распространения информации с помощью мобильных носителей;

при росте интенсивности воздействия СМИ резко сужаются возможности прямого влияния государственных институтов на формирование массового сознания, мировоззрение молодого поколения.

Автором приводятся данные вторичного анализа общероссийских социологических исследований «Молодежь и молодежная политика в России» -ФОМ, ВЦИОМ за 2009 год, итоги которого свидетельствуют о том, что в качестве источника информации для молодежи лидирует центральное телевидение, к которому регулярно обращаются за информацией 80% молодежи в возрасте 14-30 лет; второе место принадлежит Интернету, откуда информацию черпают регулярно 50% опрошенной молодежи; высока обращаемость молодежи за информацией и к местным телеканалам - их регулярно смотрят 45%. Наряду с массмедийными источниками информации в глазах молодежи высок авторитет неформальных источников информации - родственники (45%), друзья и коллеги по работе, учебе (43%). В удовлетворении информационных интересов молодежи пресса и радио занимают последнее место -регулярно обращаются к ним соответственно 21% и 13% молодежи.

В современной молодежной среде СМИ принадлежит лидерство в формировании сознания, жизненных ценностей, образцов для подражания. К сожалению, это лидерство целым рядом СМИ часто используется вопреки интересам российского общества - способствует росту агрессии, нравственной распущенности и безответственности в молодежной среде. Многие эксперты считают, что нынешняя информационная политика некоторых СМИ подталкивает к формированию в российском обществе, с одной стороны, атмосферы вседозволенности, а с другой, тревожности, паники и безысходности. СМИ, и прежде всего телевидение, зачастую формируют культ силы и агрессивность.

Таким образом, внедрение в массовое сознание молодежи идей, мнений, норм и ценностей негативного характера постепенно приводит к деформированию восприятия окружающей действительности, что в свою очередь дает возможность оказывать влияние на политическое поведение и сознание молодежи, а оказывая воздействие на когнитивную составляющую сознания молодого человека (знания, представления, ценностные ориентации), можно создать условия для трансформации поведенческих компонентов.

В параграфе 2.2. «Информационно - коммуникативные отношения в системе « власть - СМИ — молодежь» исследуется роль СМИ и власти в выстраивании конструктивных информационно-коммуникативных отношений с молодежью. Данные отношения, по мнению автора, могут развиваться по четырем основным направлениям: 1) субъект-объектное доминирование власти с использованием СМИ как инструмента воздействия на молодежь; 2) субъект-объектное доминирование СМИ, проводящих политику или государства, или других политических сил; 3) объект-субъектное подчинение; 4) субъект-субъектные связи и отношения молодежи со СМИ и властью.

Наиболее продуктивным представляется четвертый тип отношений, приводящий к формированию конструктивного диалога, дискурса молодежи и власти, молодежи и СМИ. Инструментом реализации данного типа отношений и управления ими выступает молодежная информационная политика, формируемая на основе конвергентного интереса государства и молодежи с учетом ее насущных потребностей. В этой системе молодежная информационная политика проводит линию государственной власти через массмедиа и влияет на молодежь, формируя общественно-значимые мотивы политическо-

Схема 2. Информационно-коммуникативные отношения в системе «власть - СМИ-молодежь»

Проведенный автором контент-анализ газетных публикаций федеральной и региональной прессы в реальности свидетельствует о недостаточной роли СМИ в поддержании политического дискурса между молодежью и властью. Главной целью данного анализа было выяснить, как освещаются проблемы молодежи и молодежной политики в целом в центральной прессе и какова роль СМИ в этом процессе. Были взяты статьи с января 2009 по март 2010 гг. в следующих изданиях: «Российская газета», «Известия», еженедельная общественно-политическая газета Астраханской области «Волга», «Комсомолец Каспия», подготовленных журналистами (всего 200 статей).

Содержательный анализ статей позволил выделить около 10 основных тем. В порядке уменьшения числа статей и упоминания темы распределились следующим образом: образование молодежи - 42 статьи, досуг молодежи -39, студенческая молодежь - 35; научный и творческий потенциал молодежи - 28, спортивные достижения молодежи - 23; безработица в молодежной среде - 19.

Теме «молодежь и политика» посвящено 10 статей, а роли информации, информационной политики в молодежной среде - 4, что составляет всего лишь 7% от общего числа публикаций. В большинстве из них отмечается отсутствие четко сформулированной государственной молодежной политики, а также ее нормативно-правового обеспечения.

Проведенный в данном параграфе анализ позволяет сделать вывод о том, что в системе информационно-коммуникативных отношений «власть -массмедиа - молодежь» преобладает субъект-объектное доминирование СМИ и власти с элементами манипулятивной и реже диалоговой модели, а также о недостаточном освещении журналистами проблем политической социализации, политической активности, о слабой роли СМИ в обеспечении конструктивного диалога, дискурса между молодежью и властными структурами.

В параграфе 2.3. Регионально-информациологические факторы политической активности молодежи соискатель отмечает, что на сегодняшний день главным субъектом политической социализации молодежи являются организованные структуры массовой коммуникации, политическая ориентация которых зачастую не соответствует общепринятым интересам молодежи. Именно поэтому влияние СМИ на сознание молодого поколения оказывается негативным. Молодежь склонна к выбору «кумиров» из числа политической элиты, к чьим мнениям она прислушивается и им следует. Технологии средств коммуникации в этом случае являются проводником к сознанию молодого человека, и то, как в результате сформируется политическое поведение «клиента» (в данном случае молодого человека) - зависит от степени организованности СМИ.

Далее автором приводятся результаты экспертного опроса, который проводился среди студентов высших учебных заведений Астраханской об-

ласти, членов молодежных общественных организаций Астраханской области (всего опрошено 250 человек). В ходе исследования выявлено мнение респондентов о роли региональных массмедиа в формировании конструктивного политического поведения молодежи: 28% респондентов полагают, что роль СМИ ничтожна мала. Остальные считают, что реализуемая средствами массовой информации и коммуникации политика на практике осуществляет ущемление гражданских прав молодежи, что вызывает у нее ие только апатию к политической деятельности, но и общую негативную реакцию на официальный государственный курс, официальную религию, искусство, мораль, порождая, с одной стороны, экстремистские настроения и действия, а с другой - уход молодежи в разнообразные формы девиантного поведения, отрицание существующего порядка вещей.

Проведенный диссертантом опрос показал, что молодежь мало интересуется политическими событиями (15,6%). Для сравнения автором анализируются данные политической активности молодежи Верхнего Поволжья (Ярославль, Рыбинск, Владимир, Кострома), где интересуются политикой 23,6 % молодежи, проявляют интерес к политике 76,4 % опрошенных, а также в Уральском регионе, где 14,5% интересуется политикой, 91,8% проявляют к ней интерес. Среди молодежи Ставропольского края не интересуются политическими событиями только 5,2 % опрошенных. Постоянно следят за политическими событиями 27, 3%, иногда интерес к политическим событиям проявляют 79,4% молодежи.1

Исходя из полученных результатов, можно судить о том, что схожая политическая активность молодежи присуща близко расположенным регионам (например, регионам Южного федерального округа). Молодежь центральной территории России проявляет активность в большей мере.

Далее диссертант исследует особенности информационных процессов, протекающих в регионе, формирует авторское определение понятия «регионаяъно-информациологический фактор» - это причина, движущая сила, определяющая характер протекания информацинно-коммуникативных и информационно-психологических процессов в конкретном региональном пространстве, воздействующих на политическое сознание и политическое поведение молодых людей. Автор выделяет три группы факторов.

1. Региональные информационно-психологические явления: массовые стереотипы; местные обычаи, нравы, традиции, символы и мифы; общественное мнение, проявляющееся в недоверии к местным СМИ и региональным органам власти; социальное настроение и социальное самочувствие. Во всех этих явлениях потенциально присутствует информация в том или ином сочетании ее атрибутивно-функциональных характеристик.

1 Федосеев Д.И. Политическая социализация студенческой молодежи: на материалах Ставропольского края: дасс.... канд. полит, наук. Краснодар, 2004.

2. Региоиалыю-ипформациологические процессы, связанные со спецификой процессов производства, передачи и потребления информации на местном уровне (увеличение числа печатных изданий, теле и радио программ местных национально-этнических групп, национально-культурных обществ), усиление неофициальных, неформальных каналов распространения информации (слухи, сплетни, толки, обыденные контакты, байки, анекдоты и др.), манипулятивных способов воздействия на население региона, особенно в период предвыборных кампаний.

3. Регионалъно-информациологические субъекты коммуникационного взаимодействия: местная власть, местные авторитеты, региональная бизнес -элита, лидеры национально-этнических групп, местные религиозные элиты, региональные СМИ, а также специфические социально-психологические слои населения (мигранты, закавказские предприниматели, военные моряки Каспийской флотилии, солдатские матери, полукриминальные группировки, именуемые в народе как «чеченская», «дагестанская», «татарский профсоюз» и др., оказывающие влияние на коммуникативное пространство и социально-психологическую атмосферу региона.

В заключении подводятся итоги и в соответствии с целью исследования излагаются основные теоретические выводы, научные результаты и их новизна, а также положения, выносимые на защиту, рекомендации по совершенствованию молодежной информационной политики, среди которых:

- формирование государственной молодежной идеологии, общественных идеалов;

- включение в концепции и программы молодежной информационной политики специального раздела, содержащего меры по формированию конструктивного политического поведения;

принятие соответствующих законодательных актов, ограничивающих распространение асоциальной, аполитичной, безнравственной информации в молодежной среде;

- общественная экспертиза молодежной медиапродукции;

создание социально направленных молодежных СМИ, образовательных и просветительских программ на телевидении и радио;

введение медиаобразования в учебные планы школ, гимназий, лицеев, колледжей, ВУЗов.

Диссертантом отмечается перспективность социокоммуникативного и политико-информациологического подходов к исследованию молодежной информационной политики государства в формировании конструктивного политического поведения, подчеркивается, что политическое поведение молодежи и молодежная политика объективно обусловлены информационно-коммуникативными детерминантами, из чего вытекает органическое единство молодежной и информационной политики.

III. Публикации автора по теме диссертации

1. Хомутова А.Е. Политическое сознание молодежи: коммуникативные механизмы влияния // Каспийский регион: политика, экономика, культура. Научный журнал; 2008. №. 4(17). (0,7пл.).

2. Хомутова А.Е. Реализация государственной молодежной политики на территории Астраханской области // «Глобализация и социальные изменения в современной России»: Тезисы докладов и выступлений Всероссийского социологического конгресса. Т. 12. - М.: Изд-во Альфа - М.2006. Российская социологическая ассоциация (РОСА).(0,8 пл.).

3. Хомутова А.Е. Информационно-коммуникативные факторы формирования политического поведения молодежи // Теория и практика информационной политики. Выпуск 1./ Отв. ред. П.Н.Киричёк. - М.: Изд-во РАГС, 2007.(0,7 пл.).

4. Хомутова А.Е. Информациологические аспекты молодежной информационной политики // Государственная власть и местное самоуправления в России: история и современность: Материалы VII Международного научного форума. Т. 1 / Под общ. ред. А.С.Горшкова. - СПб.: Изд-во СЗАГС, 2009. (0,7 п. Л.).

5. Хомутова А.Е. Единство молодежной и информационной политики в формировании молодежного информационного поля // Сборник научных докладов И cratefi. АГТУ. АСТРАХАНЬ, 2010. №1 (0,7 п. л).

6. ХомуГОва А.Е. Влияние средств массовой информации и коммуникаций на политическое сознание молодежи // Сборник научных докладов

Автореферат диссертации на соискании учёной степени кандидата политических наук

Хомутовой Анны Евгеньевны

на тему:

ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНЫЕ ДЕТЕРМИНАНТЫ ПОЛИТИЧЕСКОГО ПОВЕДЕНИЯ МОЛОДЕЖИ

Научный руководитель

Мухамедова Люция Измаиловна, доктор социологических наук

Изготовитель оригинал-макета Хомутова Анна Евгеньевна

Подписано в печать: 21.04.2010

Заказ № 3607 Тираж -100 экз. Печать трафаретная. Типография «11-й ФОРМАТ» ИНН 7726330900 115230, Москва, Варшавское ш., 36 (499) 788-78-56 www.autoreferat.ni

 

Оглавление научной работы автор диссертации — кандидата политических наук Хомутова, Анна Евгеньевна

Введение.

Глава 1. Теоретическое обоснование коммуникативной природы политического поведения молодежи

1.1. Коммуникативная сущность и информационная детерминированность политического поведения молодежи.

1.2. Информационно - коммуникативные механизмы политической социализации молодежи.

1.3. Формирование политической активности на основе единства молодежной и информационной политики.

Глава 2. Коммуникативные детерминанты конструктивного политического поведения молодежи

2.1. Влияние массмедиа на политическое сознание молодежи в условиях информационного общества.

2.2. Информационно - коммуникативные отношения в системе «власть — СМИ - молодежь».

2.3. Регионально - информациологические факторы политической активности молодежи.

 

Введение диссертации2010 год, автореферат по филологии, Хомутова, Анна Евгеньевна

Актуальность темы исследования. В условиях развития демократического общества актуализируется необходимость участия молодежи в современной политической жизни страны, повышения уровня ее политической активности и политической культуры. Это выражается как в росте интереса молодого поколения к политическим событиям, так и в создании большого числа молодежных политических организаций. Одним из основных генераторов данного процесса призваны стать средства массовой информации и коммуникации.

Становление гражданского общества в России требует выработки качественно новых, эффективных способов взаимодействия молодого поколения и политических структур. На данный момент политические воззрения и ориентации молодежи находятся в состоянии глубокой трансформации. В ситуации межпоколенческого разрыва, разрывов между прошлым, настоящим и будущим в структуре общественного сознания, отсутствия качественной молодежной прессы, образовательных и просветительных программ на радио и телевидении молодые люди в своем большинстве не в состоянии самостоятельно разобраться в новых политических реалиях, что во многом предопределяет мотивацию их политического поведения и как результат -отчуждение от политики в целом.

На сегодняшний день молодежь представляет собой слабо социально адаптированную к выражающим общезначимые ценности политическим воззрениям группу людей в возрасте от 14 до 30 лет. Именно эта группа наиболее подвержена влиянию СМИ и МК, а также непосредственных коммуникаций и межличностных контактов в молодежной среде. Она является активным потребителем информационных продуктов. Современные политизированные массмедиа навязывают молодежи ряд определенных ценностей и стереотипов, выгодных тем или иным политическим силам, движениям и их лидерам, но не мотивируют ее на фундаментальные, ментальные ценности, детерминирующие образ будущего России. А между тем, именно за молодежью остается выбор, как развивать инновационные гуманитарные технологии.

Государственная целенаправленная работа с молодежью в России совсем недавно пережила возрождение, но не успела определить эффективные методы и способы формирования их политического сознания. В связи с этим, необходимо дальнейшее теоретико-методологическое осмысление концепций государственной молодежной политики в части формирования моделей конструктивного политического поведения и актуализации проблемы, связанной с научной разработкой системы мер по повышению эффективности инфо-коммуникативного воздействия на политические потребности, интересы и мотивы.

Осуществление любого информационного воздействия, в том числе влияния на молодежь с целью повышения ее политической активности, - это сложный многоуровневый процесс, в котором особую актуальность приобретают технологии и механизмы привлечения молодежи к участию в современном политическом процессе.

Таким образом, актуальность темы диссертации обусловлена необходимостью:

- анализа понятий «детерминизм», «детерминант», «информационно коммуникативные детерминанты»;

- осмысления содержания понятия «политическое поведение» в контексте социальной информациологии и обоснования его коммуникативно-информационной детерминированности;

- исследования информационно-коммуникативных механизмов, обусловливающих политическое сознание и политическое поведение современной молодежи;

- изучения современного состояния политической активности молодежи на федеральном и региональном уровне как результата воздействия системы массмедиа на сознание и психику молодых людей;

- обеспечения единства молодежной и информационной политики в формировании общественно-значимых мотивов политического поведения;

- выявления региональных информациологических факторов, влияющих на политическое сознание и поведение молодых людей.

Степень научной разработанности темы.

Исследуемая тема носит междисциплинарный характер и охватывает теоретические положения философии, политологии, политической психологии, теории массовых коммуникаций, журналистики и социальной информа-циологии.

Реализации концептуального замысла автора способствовало изучение политического поведения в нескольких теоретических направлениях. Взаимосвязь политики и различных человеческих действий рассматривается наукой в рамках поведенческого подхода, представленного именами отечественных и зарубежных ученых: В. Большакова, JL Выготского, А. Леонтьева, А. Зигфрида, П. Лазарсфельда, А. Кэмпбелла, Э. Даунса и др.1

Социопсихологическое направление изучения политического поведения представлено работами таких авторов как Т. Адамьянц, Т Дридзе, Д. Ольшанский, А. Уледов.

Взаимовлияние поступков человека и социальной среды с учетом ситуационного подхода нашло отражение в исследованиях политического бихевиоризма3.

Факторы, воздействующие на политическое поведение людей, среди которых особое значение имеют их потребности и мотивации, рассмотрены

1 Большаков В.Ю. Эволюционная теория поведения. СПб., 2001; Выготский Л.С. Психология развития как феномен культуры. М., 1996; Леонтьев А.Н. Современная психология мотивации. М., 2002; Campbell A.,Converse р.Е., Miller W.E, Stokes D.E. The American Voter. N.Y., 1960; Downs A. An Economic Theory of Democracy. N.Y, 1957; Lazarsfeld S., Berelson В., Gaudet H. The People Choice: How the Voter Make up His Mind in a Presidential Campaing. N.Y., 1984; Siegfried A. Tableau politique de la France de I'Ouest sous la Ill-e Republique. Paris, 1940.

2 Адамьянц Т.З. К диалогической телекоммуникации: от воздействия к взаимодействию. М., 1999; Дридзе T.M Социальная коммуникация и фундаментальная социология на рубеже XXI века // Вестник МГУ. Социология и политология. 1999. № 4; Ольшанский Д.В. Политическая психология. СПб., 2002; Уледов А.К. Психосоциология как интегральная отрасль научного знания. M., 1995; Он же: Структура общественного сознания. М.,1968. 3

Lipset S.M. Intellectual types and political roles. N.Y., 1975; Он же: Political Sociology. N.Y., 1973; Бентли A. Поведение, знание, факт. Н.Й.,1935.; Лассуэлл Г.Власть и общество. Структура политического анализа. Н.Й., 1950. в гуманистической психологии А. Маслоу, а также в парадигме мотивацион-ного управления1.

Изучению важных для диссертации различных аспектов развития СМК, характера и механизмов влияния СМИ на общественное политическое сознание уделили внимание в своих научных трудах В. Березин, А. Грабель-ников, И. Засурский, Я. Засурский, А. Киселев, С. Коновченко, В. Комаров-ский, М. Назаров, Е. Прохоров, Л. Реснянская, В. Романов, Л. Свитич, А. Соо * ловьев, А. Федоркина, В. Юрченко.

Функционированию СМИ на региональном уровне, а также проблемам региональной общности, ее социально-психологическому состоянию посвящены работы И. Дзялошинского, Н. Зверевой, Л: Мухамедовой, Р. Овсепяна И др.3

В последние годы также появилось немалое число фундаментальных исследований, анализирующих социально-политическую деятельность молодежи, политические особенности молодежных субкультур и политическую субъектность современной российской молодежи, государственную молодежную политику Российской Федерации.4

1 Захаров Н.И. Мотивационное управление в социально-экономических системах. М., 2000; Попов В.Д. Ин-формациология и информационная политика. М., 2006.

2 Березин В.М. Сущность и реальность массовой коммуникации. М., 2002; Грабельников А.А. Русская журналистика на рубеже тысячелетий. Итоги и перспективы. М., 2000; Засурский И.И. Реконструкция России. Масс-медиа и политика в 90-е. М., 2001; Комаровский B.C. Государственная служба и СМИ (Курс лекций). Воронеж, 2003; Коновченко С.В., Киселев А.Г. Информационная политика в России. М., 2004; Назаров M.M. Массовая коммуникация в современном мире: методология анализа и практика исследования. М., 2003; Политические коммуникации / Под ред. Соловьева А.И. М., 2004; Прохоров Е.П. Введение в теорию журналистики. М., 2003; Реснянская Л.Л. В поисках смысла, или о влиянии выборов на средства массовой информации // Вестник МГУ. Сер. 10. Журналистика. 2001. № 5; Романов В.Л. Социальная самоорганизация и государственность. М., 2003; Свитич Л.Г. Феномен журнализма. М., 2000; Федоркина А.П. Феномен сознания в контексте социального психоанализа. М., 1997; Юрченко В. Политическое сознание в структуре национальной идентичности // Государственная служба. 2010. № 1.

3 Дзялошинский И.М. СМИ и органы местного самоуправления: Взаимодействие во имя информационной открытости власти. М., 2002; Зверева Н.В. Школа регионального тележурналиста. М., 2004; Мухамедова Л.И. Региональная общность как коммуникативный организм // Информ-дискурс. 2007. № 1; Овсепян Р.П. История новейшей отечественной журналистики. М., 2005.

4 См.: Гусев В.Л. Молодежная субкультура в политической культуре общества: социально- философский анализ: Автореф. дис. .канд.филос.наук. М., 2005; Добряев П.А. Студенческая молодежь как субъект политического процесса: теоретико-методологический аспект: автореф. дис. .канд. филос. наук. Минск, 1993; Ильинский И.М. Молодежь и молодежная политика: Философия, история, теория. М., 2001; Колтаков К.Г., Москвичев И.И., Рыков В.В. Актуальные проблемы изучения политической культуры студенческой молодежи. Бийск, 1997; Кузина С.В. Влияние средств массовой информации на политическую социализацию учащейся молодежи: Автореферат, дис. канд. полит, наук. М., 2008; Махмудов З.Ч. Молодежные общественные объединения России, история и социальная роль // приоритеты развития России. М., 2005; Степанова

Особое внимание проблемам ментальной, социальной и политической идентификации молодежи в информационную эпоху, ее политической социализации уделили С.Кузина, В.Лисовский, А. Панарин, Э. Эриксон1 и др. Труды этих ученых позволили расширить представления об информационно-коммуникативных механизмах и роли социальных институтов в политической социализации молодежи.

Осмысление проблем развития социальной информациологии, применение ее методологии к анализу политического сознания, политического поведения, принципов и методов формирования государственной информационной политики, политической информациологии, информационного управления, исследуемых учеными РАГС В. Поповым, В. Воробьевым, JL Муха-медовой, В. Силкиным, А. Шевченко помогло выявить коммуникативные детерминанты, информационно-коммуникативные механизмы политической социализации молодежи и обосновать единство молодежной и информационной политики в формировании ее конструктивного политического поведения.2

В результате комплексного анализа научной литературы можно сделать вывод о том, что тема политического поведения людей находит отражение в различных работах отечественных и зарубежных ученых. Однако, проблема, связанная с исследованием коммуникативных детерминантов политического поведения молодежи, на сегодняшний день остается мало изученной и требует нового осмысления и дальнейшей разработки.

Е.Н. Политическая социализация молодежи как объект государственной информационной политики: Автореферат. дис. канд.полит.наук. М., 2004 и др.

1 Кузина С.В. Влияние средств массовой информации на политическую социализацию учащейся молодежи дис. . канд. полит, наук. М., 2008; Лисовский В.Т. Духовный мир и ценностные ориентации молодежи России. СПб., 2000; Ильин B.B., Панарин А.С. Философия политики. М., 1994; Эриксон Э. Идентичность / молодой Лютер / Психология самосознания. Самара, 2000.

2 Попов В.Д. Социальная информациология и журналистика. М., 2007; Он же. Тайны информационной политики. М., 2005; Он же (отв.ред.) Журналистика и информационная политика, М., 2003; Он же. Парадигмы исследования информационных процессов. М., 2008; Воробьев B.B. Менеджмент в социальной информациологии. М., 2006; Силкин В.В. Информация и коммуникация в системе государственной службы (соци-ально-информациологический анализ). Саратов, 2005; Мухамедова Л.И. Политическая информациология как отрасль научного знания. М., 2007; Шевченко А.В. Управление безопасностью информационных процессов: учебно-методическое пособие. М., 2009.

Научно-практическая проблема определяется необходимостью разрешения противоречия между декларируемыми властью целями в воспитании политически здоровой и активной части общества-молодежи на основе демократических ценностей, с одной стороны, и отсутствием привлекательного для нее идеала будущего России, несформированностью молодежной информационной политики, направленной на воспитание конструктивного политического поведения молодежи с учетом общественно-значимых мотивов и коммуникативных детерминантов ее политической активности - с другой.

Научная задача диссертации заключается:

- во-первых, в социокоммуникативном и политико-информацио-логическом анализе состояния политической активности российской молодежи на федеральном и региональном уровне;

- во-вторых, в формировании с позиций социально-информацио-логического подхода основных положений оптимальной молодежно-информационной политики, способной с помощью массмедийных средств формировать общественно-значимые мотивы и модели конструктивного политического поведения молодых людей.

Цель исследования - выявить информационно-коммуникативные детерминанты политической активности молодежи и разработать оптимальные механизмы информационного воздействия на мотивацию ее политического поведения в рамках государственной информационной политики.

Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

- раскрыть содержание понятия «информационно-коммуникативные детерминанты»;

- вскрыть информационно-коммуникативные детерминанты и механизмы политической социализации молодежи;

- проанализировать существующие теории и научные подходы к исследованию мотивации политического поведения;

- обосновать психолого-коммуникативные механизмы формирования конструктивных моделей мотивации политического поведения молодежи;

- раскрыть специфику единства молодежной и информационной политики в формировании политической активности молодежи;

- оценить степень влияния массмедиа на политическое сознание молодежи;

- исследовать состояние информационно-коммуникативных отношений в системе «власть - массмедиа — молодежь»;

- выявить региональные информациологические факторы политической активности молодежи.

Объект исследования — политическое поведение современной российской молодежи.

Предмет исследования - информационно-коммуникативные детерминанты формирования конструктивного политического поведения молодежи.

Теоретико-методологической основой исследования являются политологический, системный, социально-психологический, социально-инфор-мациологический, социокоммуникативный и политико-информациологи-ческий подходы к решению проблем молодежной информационной политики государства по формированию конструктивного политического поведения молодежи, философские и социологические принципы изучения системы взаимодействия власти, массмедиа и молодежи как специфической категории социума. Особое место в работе занимают классические положения теории журналистики, общей теории информации и социальной информациологии, теории современного гражданского и информационного общества, позволяющие выявить коммуникативную природу политического поведения молодежи и роль информационно-коммуникативных детерминантов в ее политической социализации, применить теоретические положения и концептуальные аргументы, обусловленные спецификой объекта и темой исследования, которая определяется единством информации и коммуникации, изучаемых с позиций социальной информациологии. В диссертации использованы методы количественного и качественного анализа, контент-анализа, сравнения, обобщения и аналогии.

Эмпирическая база исследования представлена материалами: Министерства спорта, туризма и молодежной политики РФ, Федерального и регионального (Астраханской области) агентств по делам молодежи; периодической печати, в которых освещаются проблемы политической социализации, политического поведения молодежи; вторичным анализом общероссийских социологических исследований по политической активности Российской молодежи, а также авторским социологическим опросом (250 респондентов), проведенным среди представителей молодежных общественных организаций и студентов высших учебных заведений Астраханской области в 2008-2009 гг.

Теоретическая и практическая значимость работы. Решение диссертантом совокупности научных задач способствует расширению и углублению имеющихся в современной политической науке представлений об информационно-коммуникативных детерминантах политического поведения молодежи, о роли средств массовой информации как социально-политического института в формировании ее политической активности. Проведенное исследование позволяет ввести в научный оборот авторские определения понятий «политическое поведение молодежи» и «регионально-информациологические факторы», обосновать особенности их проявления в процессе политической социализации.

Полученные результаты исследования могут быть использованы для решения ряда задач прикладного характера при формировании государственной идеологии и информационной политики в молодежной сфере на федеральном, региональном и местном уровнях.

Теоретические выводы исследования могут быть применены при подготовке лекционных курсов по политологии, журналистике, политической психологии, социологии молодежи, социальной информациологии, а также при создании отдельного спецкурса.

Разработанный автором алгоритм формирования конструктивного политического поведения молодежи может быть положен в основу практической деятельности органов власти, занимающихся проблемами молодежной информационной политики.

Достоверность и научная обоснованность результатов исследования обеспечиваются верификацией общенаучных теоретико-методологических концепций и информационного подхода к познанию социальной действительности, концептуальных положений социальной информациологии, политологии, социальной и политической психологии, социологии молодежи, эмпирическими данными, полученными на основе использования научно-обоснованной методики сбора социально-политической информации и ее интерпретацией, а также корреляцией с выводами других исследователей в области теории журналистики и политологии, социальной информациологии.

Апробация результатов исследования. Положения, результаты и выводы диссертационного исследования представлены в докладах и выступлениях автора на международных научно-практических конференциях, в том числе на XII Всероссийском социологическом конгрессе «Глобализация и социальные изменения в современной России» (Москва, МГУ, 2006), на VII международном научном форуме «Государственная власть и местное самоуправление в России: история и современность» (Санкт-Петербург, СЗАГС, 2009), на Междисциплинарной аспирантской конференции РАГС, ИНИОН, СЗАГС «Россия: ключевые проблемы и решения» (Москва, РАГС, 2008). Теоретические и практические материалы исследования использовались автором в процессе его профессиональной деятельности. Отдельные положения, выводы, предложения исследования отражены в научных публикациях общим объёмом 4,1 п. л.

Структура диссертации определяется общей концепцией, целью, задачами и логикой исследования, состоит из введения, двух глав, шести параграфов, заключения, приложения и списка используемой литературы.

 

Заключение научной работыдиссертация на тему "Информационно - коммуникативные детерминанты политического поведения молодежи"

Выводы по II главе.

1. Средства массовой информации и массовой коммуникации являются важным фактором моделирования мировоззрения личности молодого человека, формирования его ценностных ориентаций. Формируя общественное мнение и вырабатывая определенные установки, СМИ становятся одним их важных инструментов управления сознанием молодежи.

2. Проведенный автором анализ позволяет сделать вывод о том, что в системе информационно-коммуникативных отношений «власть - массмедиа - молодежь» преобладает субъект-объектное доминирование СМИ и власти с элементами манипулятивной и реже диалоговой модели, а также о недостаточном освещении журналистами проблем политической социализации, политической активности, о слабой роли СМИ в обеспечении конструктивного диалога, дискурса между молодежью и властными структурами.

3. Исследование состояния информационно-коммуникативного пространства региона позволило сделать вывод о наличии регионально - информа-циологических факторов.

4. Изучение основных факторов, оказывающих воздействие на политическую социализацию, политическую активность молодежи позволило выделить коммуникативные детерминанты их политического поведения, к которым относятся: информационно- коммуникативные потребности; информационно-коммуникативные интересы; информационно - коммуникативные мотивы; политический опыт; политическое и информационное сознание; политическое развитие и участие, а также СМИ и МК как социальный институт, регионально - информациологические факторы (регионально - инфор-мациологические явления и процессы, социально - психологические слои населения, воздействующие на формирование коммуникативного пространства региона).

146

Заключение

В условиях политической трансформации, построения информационного общества России проблема мотивации политического поведения молодежи, определения его коммуникативных детерминантов становится стрежневой. Не мене важным является и то, как средства массовой информации и массовой коммуникации, государственная молодежная информационная политика мотивируют молодое поколение на ментальные, фундаментальные человеческие ценности и влияют на его политическую социализацию.

В диссертации проведен комплексный анализ теоретических источников и научных подходов к исследованию политического поведения (поведенческий, социопсихологический подходы, политический бихевиоризм, гуманистическая психология, парадигма мотивационного управления).

В результате применения парадигмы мотивационного управления, со-цио-коммуникативного и политико - информациологического подходов сформулировано авторское определение понятий «информационно-коммуникативные детерминанты», «информационно-коммуникативные механизмы», «политическое поведение», «информационный и информационно-психологический детерминизм».

Под информационно - коммуникативными детерминантами в контексте данного исследования понимаются: 1)факторы и механизмы, способные оказывать определяющее влияние, причинно обусловливать специфику социальных, политических, психологических явлений и процессов с помощью информации; 2) факторы и механизмы, обеспечивающие взаимосвязь и взаимообусловленность социальных, психических, политических и иных явлений и процессов соответствующим содержанием информации и информационным наполнением коммуникаций, а информационно коммуникативные механизмы политического поведения - это система различных факторов, условий, средств, структур, отношений и связей, обеспечивающих формирование мотивов, установок, понятий, форм политического поведения молодежи под воздействием СМИ и МК, власти, социальных и политических институтов и самих молодых людей в процессе коммуникации.

Политико-информациологическая интерпретация научной категории «политическое поведение» позволяет раскрыть его как информационно-коммуникативное взаимодействие субъектов политики (политических акторов) - индивидов, групп, политических лидеров, политических объединений, движений, и политической системы, в процессе которого возникают и развиваются политические информационно - коммуникативные отношения, связанные с необходимостью удовлетворения политических информационных потребностей и интересов, порождающих мотивы политической коммуникации и политической активности.

Раскрывая коммуникативную сущность политического поведения молодежи, мы пришли к выводу, что она заключается в охвате многообразия социально-политических связей - межличностных, массовых и специальных, отражает и выражает культурные ценности субъектов политики. Сущность политического поведения молодежи определяется политической информацией как содержанием коммуникаций, включая процессы обмена этим содержанием.

В ходе диссертационного исследования нами обоснована информационная детерминированность и описаны информационно - коммуникативные механизмы политической социализации и политического поведения молодых людей: адаптации и социализации, идентификации, интеграции, ориентации и социальной коммуникации; выделены специфические для молодежи коммуникативно-психологические механизмы принятия и освоения социальных ролей, сдвига мотива на цель, сдвига цели на условие, заражения, внушения, подражания, манипулирования, рефлексивного и мотивационного управления.

Исследованы регионально - информациологические факторы, оказывающие существенное влияние на политическое сознание молодежи конкретного региона и обоснована необходимость их учета в реализации молодежной информационной политики в части формирования конструктивных моделей политического поведения, что позволило сформулировать авторское определение понятия «регионально - информациологические факторы» - это причины, движущие силы, определяющие характер протекания информационно-коммуникативных, социально-психологических процессов в конкретном региональном пространстве, воздействующих на политическое сознание и политическое поведение людей, с помощью определенной идеологии, этнических и региональных ценностей, символов, мифов, обычаев, нравов, традиций.

Результатом исследования явилась разработка алгоритма формирования конструктивного политического поведения молодежи.

Оценивая научную новизну результатов проведенного исследования, можно сделать вывод о том, что она состоит:

- в обосновании проявления новых видов обусловленности политического поведения молодежи - информационного и информационно-психологического детерминизма;

- в авторской интерпретации научных понятий «информационно-коммуникативные детерминанты», «политическое поведение», «информационно-коммуникативные механизмы»;

- во введении в научный оборот и раскрытии содержания понятия «регионально - информациологические факторы»;

- в раскрытии информационно-коммуникативных детерминантов политического поведения молодежи, к которым относятся социальная среда, массмедиа, органы власти; регионально- информациологические факторы и др.;

- в определении роли государственной молодежно-информационной политики в укреплении духовного, психического и политического здоровья молодых людей;

- в разработке алгоритма формирования конструктивного политического поведения молодежи, предполагающего последовательную реализацию конкретных шагов, начиная с определения общественных идеалов, субъектов воздействия, основных механизмов, прогнозирования результатов - до формирования государственной молодежной информационной политики и разработки конкретных моделей конструктивного поведения молодых людей в политической сфере.

Проведенное исследование позволяет нам сформулировать следующие научно обоснованные рекомендации по изучению обозначенной темы и использованию результатов, полученных в рамках данной диссертации.

1. Имеется потребность в дальнейшем научном развитии проблемы политического поведения молодежи на комплексной основе наработок смежных научных дисциплин (политологии, социологии молодежи, политической психологии, журналистики, теории массовых коммуникаций, социальной информациологии).

2. Для изучения влияния массмедиа на мотивацию политического поведения молодежи в современных условиях необходима научная разработка теоретических и практических задач с учетом территориально - пространственных, географических, социально - политических, этнических, культурных, социально - психологических и регионально - информациологических факторов.

3. Целесообразно создать комплексный научный труд по проблемам политической социализации молодежи, воздействия на нее СМИ и МК с учетом реформирования в современной России политической системы, изменения законодательной базы молодежной политики разных уровней, а также подготовить ряд учебных пособий для студентов ВУЗов, слушателей, аспирантов обучающихся по специальностям «политология», «социология молодежи», «журналистика» (политические науки), «государственное и муниципальное управление информационными процессами».

4. С целью ознакомления специалистов федеральных и региональных органов законодательной и исполнительной власти, журналистов, занимающихся проблемами молодежной политики, с достижениями зарубежной и отечественной практики регулярно готовить соответствующие информационно - аналитические обзоры.

5. Для оптимизации влияния массмедиа на сознание и поведенческие установки молодежи в рамках государственной молодежной политики целесообразно создание и внедрение следующих условий:

- формирование государственной молодежной идеологии, общественных идеалов;

- включение в концепции и программы молодежной информационной политики специального раздела, содержащего конкретные меры по формированию социально - значимых мотивов политического поведения молодых людей; I

- принятие соответствующих законодательных актов, ограничивающих распространение асоциальной, аполитичной, безнравственной информации в молодежной среде;

- общественная экспертиза и общественный мониторинг молодежной ме-диапродукции;

- организация социально направленных молодежных СМИ, образовательных и просветительских программ на радио и телевидении;

- регулирование объема и содержания информации, распространяемой местными средствами массовой информации и коммуникации;

- проведение акций и мероприятий, противопоставляющих безнравственности, аполитичности, аморальности, безвкусице лучшие образцы и примеры молодежной культуры;

- формирование у молодых людей позиций субъекта собственной социализации и самоактуализации;

- использование информации, получаемой из СМИ, в учебно - воспитательном процессе образовательных учреждений, контроль за ее потреблением учащимися и студентами;

- организация и контроль правильного информационного режима молодежи со стороны родителей, семьи;

- организация социально полезной издательской и журналистской деятельности на основе познания журналистами закономерностей формирования политического сознания и поведенческих установок молодых людей различных возрастных групп; проведение в этих целях обучающих программ и курсов повышения квалификации для специалистов массмедиа и органов управления по делам молодежи;

- ориентирование медийной политики на формирование у молодежи ментальных, духовных, фундаментальных человеческих ценностей;

- преодоление со стороны политических организаций взгляда на молодежь только как на электорат или расходный материал, азартно агитирующий за своих кандидатов или критикующий конкурентов;

- привлечение в политику как можно большего числа молодых людей для достижения ими определенных карьерных высот в правящей партии, для политической самореализации;

- введение медиавоспитания и медиаобразования в учебные планы школ, гимназий, лицеев, колледжей и ВУЗов в виде отдельного или интегрированного теоретического курса;

- выработка и реализация адекватных мер противодействия негативу в Интернете, а также способов его позитивного использования;

- формирование позитивно ориентированной, основанной на российских национально - культурных традициях и нравственно - духовных ценностях детско - молодежной информационной и игровой среды;

- увеличение в СМИ присутствия качественной социальной рекламы, пропагандирующей здоровый образ жизни, гражданственность, патриотизм, семейные ценности.

6. Органам власти целесообразно определить четкие принципы сотрудничества со СМИ в области формирования у молодежи патриотизма как любви к Родине и родному краю, гордости за свою историю, ответственности за судьбу страны.

7. Государство должно вести системную пропаганду российских достижений в науке, образовании, культуре, экономике, бизнесе и спорте в молодежной среде.

8. Необходимо создание молодежных медиаресурсов, обеспечивающих реализацию молодежно-информационной политики России, молодежного просветительского федерального телеканала и молодежных редакций во всех СМИ, имеющих государственное участие.

На основе полученных научных результатов и выводов, сформулированных в диссертации, их научной новизны нами выдвинуты следующие положения, выносимые на защиту.

1. Интегральным методом определения информационно-коммуникативной детерминированности политического поведения молодежи является социально-информациологический подход как специфический метод познания взаимосвязи и взаимообусловленности явлений материального и духовного мира; основных свойств и характеристик природных, общественных и психических явлений и процессов в их онтологической целостности.

2. Информационно-коммуникативные детерминанты - это факторы и механизмы, способные оказывать определяющее влияние, причинно обусловливать и взаимообусловливать специфику социальных, политических, психологических и иных явлений и процессов соответствующим содержанием информации и информационным наполнением коммуникаций.

3. Отсутствие эффективной молодежно-информационной политики, основанной на государственной идеологии и направленной на формирование конструктивных моделей политического поведения молодежи, отрицательно сказывается на ее отношении к проводимым политическим реформам, приводит к проявлению девиантных, асоциальных и антисоциальных форм политического поведения и является одной из основных причин низкого рейтинга доверия молодых людей к институтам государственной власти и органам по делам молодежи.

4. Информационно-коммуникативными детерминантами политического поведения молодежи являются: информационно-коммуникативные потребности, интересы, мотивы, отношения; политический опыт; политическое и информационное сознание; СМИ и МК, Интернет; лидеры, авторитеты в политике; символы, мифы; манипуляторы и их объекты (молодежные социальные страты, этнические, профессиональные группы, политические объединения); регионально - информациологические факторы (массовые стереотипы; местные обычаи, нравы и традиции; общественное мнение, социальное настроение и социальное самочувствие; социально-психологические процессы, связанные с этно-психологическими явлениями); социально-психологические особенности региональных субъектов, оказывающих влияние на состояние информационно-коммуникативного пространства и социально-психологическую атмосферу региона в целом.

5. Специфическими механизмами политической социализации и политического поведения молодежи служат механизмы принятия и освоения социальных ролей, сдвига мотива на цель, сдвига цели на условие, заражения, внушения, подражания, манипулирования, рефлексивного управления.

Подводя общий итог, можно отметить перспективность социо-коммуникативного и политико — информациологического подходов к исследованию политического поведения, молодежной и информационной политики, сделать вывод о том, что они объективно обусловлены информационно -коммуникативными детерминантами, из чего вытекает необходимость единства, интеграции молодежной, информационной и медийной политики с целью формирования здоровых информационно - коммуникативных отношений в системе «власть- СМИ - молодежь», конструктивных моделей политического поведения на основе общезначимых идеалов и ценностей.

 

Список научной литературыХомутова, Анна Евгеньевна, диссертация по теме "Журналистика"

1. Нормативные источники

2. Доктрина информационной безопасности Российской Федерации (утв. Президентом РФ от 9 сентября 2000 г. N Пр-1895) // Российская газета от 28 сентября 2000 г. N 187.

3. Закон РФ от 27 декабря 1991 г. N 2124-1 «О средствах массовой информации» (с поел, измен, от 24 июля 2007 г.) // Собрание законодательства Российской Федерации от 30 июля 2007 г. N 31 ст. 4008.

4. Конституция Российской Федерации (с поел, измен, от 21 июля 2007 г.) // Собрание законодательства Российской Федерации от 23 июля 2007 г. N 30 ст. 3745.

5. Постановление ВС РФ от 03.06.1993 N 5090-1 "Об Основных направлениях государственной молодежной политики в Российской Федерации".

6. Указ Президента РФ от 06.04.2006 N 325 (ред. от 29.02.2008) "О мерах государственной поддержки талантливой молодежи".

7. Постановление Правительства РФ от 28.07.2008 N 568 "О федеральной целевой программе "Научные и научно-педагогические кадры инновационной России" на 2009 2013 годы".

8. Постановление правительства Астраханской области от 7 апреля 2005г. №373-П Об отраслевой целевой программе «Молодежь Астраханской области» на 2006-2009годы.

9. Стратегия государственной молодежной политики в Российской Федерации ( утв. распоряжением Правительства Российской Федерации от 18 декабря 2006 г. № 1760-р).

10. Стратегия развития информационного общества в Российской Федерации (утв. Президентом РФ 7 февраля 2008 г. N Пр-212) // Российская газета от 16 февраля 2008 г. N 34.

11. Указ Президента РФ от 8 мая 1998 г. N 511 «О совершенствовании работы государственных электронных средств массовой информации» (с изменениями от 19 сентября 2000 г.) // Собрании законодательства Российской Федерации от 11 мая 1998 г., N 19, ст. 2079.

12. Федеральный закон от 27 июля 2006 г. N 149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации» // Собрание законодательства Российской Федерации от 31 июля 2006 г. N 31 (часть I) ст. 3448.

13. Федеральный закон от 2 мая 2006 г. N 59-ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации»// Собрание законодательства Российской Федерации от 8 мая 2006 г. N 19 ст. 2060.

14. Федеральный закон от 27 июля 2006 г. N 149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации» // Собрание законодательства Российской Федерации от 31 июля 2006 г. N 31 (часть I) ст. 3448.1. Литература

15. Birkinshaw P. Freedom of information. The Law, the Practice and the Ideal. L, 1988.

16. Campbell A.,Converse p.E., Miller W.E, Stokes D.E. The American Voter. -N.Y., 1960.

17. Downs A. An Economic Theory of Democracy. N.Y, 1957.

18. Lazarsfeld S., Berelson В., Gaudet H. The People Choice: How the Voter Make up His Mind in a Presidential Campaing. N.Y., 1984.

19. Lipset S.M. Intellectual types and political roles. N.Y., 1975.

20. Lipset S.M. Political Sociology. N.Y.,1973.

21. Janda K., Berry M.J., Goldmen J. The challenge of democracy. Boston, 1992.

22. Siegfried A. Tableau politique de la France de I'Ouest sous la Ill-e Repub-lique.- Paris, 1940.

23. Toffler A. Power shift Knowledge, wealth, a violence at the edge of the 21st century.-N. Y., 1998.

24. Абдеев Р.Ф. Философия информационной цивилизации. М., 1994.

25. Адамьянц Т.З. К диалогической коммуникации: от воздействия к взаимодействию. М., 1999.

26. Алексеев А. Некоторые проблемы социологического изучения массовой коммуникации. Новосибирск, 1970.

27. Алёшина И.В. Паблик рилейшнз для менеджеров и маркетологов. М., 2002.

28. Арапова Н.П. Социально-информациологический подход к теории информационных войн: Моногр. /Н.П. Арапова; под общ. ред. А.В. Шевченко. -М., 2007.

29. Атаманчук Г.В. Теория государственного управления. М., 2005.

30. Бакулев Г.П. Массовая коммуникация. Западные теории и концепции: учебное пособие для вузов / Г.П. Бакулев. М., 2005.

31. Бачило И.Л. Информационное право: Основы практ. информатики: Учеб. пособие / И.Л. Бачило. М., 2001.

32. Белл Д. Грядущее постиндустриальное общество: Опыт социал. прогнозирования / Д. Белл; Пер. с англ. под ред. Иноземцева В.Л. М., 1999.

33. Бентли А. Поведение,знание,факт. Н.Й.,1935.

34. Бердяев Н.А. Русская идея / Н.А. Бердяев; Сост., вступ. ст. и примеч. Блюменкранца М.А. Харьков: Фолио; М., 2002.

35. Бердяев Н.А. Судьба России: Соч. /Н.А. Бердяев. М., 2000.

36. Березин В.М. Сущность и реальность массовой коммуникации. М., 2002.

37. Богатырева Т.Г.Российские идентичности: образы и государст-во//теория и практика культуры. Вып.2. М.,2004.

38. Бойков В.Э.Политические партии и политическая деятельность как форма реализации интересов граждан/Политическая социология/ Под ред. Тощенко Ж.Т. М.,2002.

39. Бондаренко О.В. Социально-аксиологическая мотивация экономического поведения россиян: Монография. Новочеркасск,2005.

40. Большаков В.Ю. Эволюционная теория поведения. СПб., 2001.

41. Большая Советская энциклопедия. М., 1970.

42. Василик М.А. Основы теории коммуникации: Учебник / Под ред. проф. М.А. Василика. М., 2005.

43. Винер Н. Кибернетика, или управление и связь в животном и машине. -- 2-е издание. М.: Наука; Главная редакция изданий для зарубежных стран, 1983.

44. Винер Н. Человеческое использование человеческих существ: кибернетика и общество. // Винер Н. Человек управляющий. СПб., 2001.

45. Вишневский А. А. Реклама курения в средствах массовой информации // Профилактика и лечение табачной зависимости состояние и перспективыразвития. Материалы докладов IV Московской научно-практической конференции. М., 2004.

46. Власть. Политика. Государство и государственная служба: аналитический словарь-справочник /В.Ф. Халипов и др.. М.,2006.

47. Воробьев В.В. Менеджмент в социальной информациологии: Монография. М., 2005.

48. Воробьёв В.В. Особенности взаимодействия средств массовой информации и государственных структур. / Информационная политика. М., 2003.

49. Воробьев A.M. Средства массовой информации как фактор формирования гражданского общества. Процесс, тенденции, противоречия.- Екатеринбург, 1998.

50. Выготский Л.С. Психология развития как феномен культуры. М., 1996.

51. Гаджиев К.С. Политическая философия. / К.С. Гаджиев М., 1999.

52. Грабельников А.А. Русская журналистика на рубеже тысячелетий. Итоги и перспективы. М., 2000.

53. Гримак Л.П. Гипноз рекламы (анатомия идеальной формы психологической агрессии)//Реклама: внушение и манипуляция. Медиа-ориентированный подход/Сост.Д.Я.Райгородский.- Самара,2001.

54. Грофф С. За пределами мозга. М., 1993.

55. Грофф С. Духовный кризис. М., 1995.

56. Горбачева Е,В. Политический дискурс как механизм формирования государственно-гражданских отношений. Автореф. дисс. .,. канд. полит, наук. -М., 2007.

57. Гусев В.Л. Молодежная субкультура в политической культуре общества: социально- философский анализ: Автореф. дис. .канд.филос.наук. М., 2005.

58. Данные материалов общероссийского социологического исследования «Молодежь и молодежная политика в России». Материалы Государственного совета Российской Федерации. Молодежная политика.- Москва., 17 июня.,2009г.

59. Делокаров К.Х., Демидов Ф.Д. В поисках новой парадигмы. Синергетика. Философия. Научная рациональность. М., 1999.

60. Дзялошинский И.М. СМИ и органы местного самоуправления: Взаимодействие во имя информационной открытости власти. М., 2002.

61. Добряев П.А. Студенческая молодежь как субъект политического процесса: теоретико-методологический аспект: автореф. дис. .канд. филос. наук. Минск, 1993.

62. Еремин A.Jl. Ноогенез и теория интеллекта. Краснодар, 2005.

63. Журналистика и информационная политика. Сб. научно-методических материалов / Под общ. ред. В.Д. Попова. М., 2003.

64. Заславская Т.И. Современное российское общество. Социальный механизм трансформации: Учеб. пособие / Т.И. Заславская. М., 2004.

65. Засурский И.И. Реконструкция России. Масс-медиа и политика в 90-е.-М., 2001.

66. Засурский Я.Н. Масс-медиа второй республики. М., 1999.

67. Засурский Я.Н. Современная журналистика: дискурс профессиональной культуры. Екатеринбург, 2005.

68. Засурский Я.Н. СМИ как фактор процессов общественной трансформации на рубеже тысячелетия // Журналистское образование в XXI веке. -Екатеринбург, 2000.

69. Засурский Я.Н. Профессия-журналист: вызовы XXI века. М., 2007.

70. Захаров Н.И. Мотивационное управление в социально-экономических системах.- М.,2000.

71. Зверева Н.В. Школа регионального тележурналиста. М.,2004.

72. Зубок, Ю.А. Феномен риска в социологии. Опыт исследования молодежи.- М., 2007.

73. Зубок Ю.А., Чупров В.И., Уильяме К. Молодежь в обществе риска. -М.2001.

74. Идеология и практика информационной политики в современном российском обществе / Под общ. ред. С.Г. Маслюка. М., 2004.

75. Илларионов С.И. Власть информации /С.И. Илларионов. М., 2003.

76. Ильин В.В., Панарин А.С. Философия политики.- М., 1994.

77. Ильинский И.М. Молодежь и молодежная политика: Философия, история, теория. М., 2001.

78. Ильинский И.М. и др. Молодежь планеты: глобальная ситуация в 90-х годах, тенденции и перспективы. М., 1999.

79. Инодворская А.Н. Подгорова Н.Е. Особенности избирательной кампании по выборам Президента Российской Федерации в 2008 году (на примере Астраханкой области). Астрахань, 2008.

80. Информационная политика: Учебник. Под общ. ред. В.Д. Попова.- М., 2003.

81. Информационные ресурсы развития Российской Федерации: Правовые проблемы /А.А. Антопольский и др.; Отв. ред. И.Л. Бачило. М., 2003.

82. История философии. Энциклопедия. Минск,2002.

83. Кара- Мурза С. Манипуляция сознанием. М.,2000.

84. Карпичев В. С. Организация и самоорганизация социальных систем. Словарь. М., 2004.

85. Кастельс М. Информационная эпоха: экономика, общество и культура / Пер. с англ. под науч. ред. Шкаратана О.И. М., 2000.

86. Киричек П.Н. Медиакоммуникации и массовое сознание: принципы и механизмы формирования: Лекция. М., 2007.

87. Киричек П.Н. Средства массовой коммуникации и информационная культура общества: Лекция. М., 2006.

88. Ковалева А.И., Луков В.А. Социология молодежи: теоретические вопросы. М., 1999.

89. Колесов Д.В. Поведение: физиология, психология, этика. М., 2005

90. Колтаков К.Г., Москвичев И.И., Рыков В.В. Актуальные проблемы изучения политической культуры студенческой молодежи. Бийск, 1997.

91. Комаровский B.C. Государственная служба и СМИ (Курс лекций). -Воронеж, 2003.

92. Коновалов В.Н. Экономика и политика. Ростов н/Д., 2008.

93. Коновченко С.В., Киселев А.Г. Информационная политика в России. -М., 2004.

94. Корконосенко С.Г. Основы журналистики.- М., 2001.

95. Кравченко В.И. Власть и коммуникация: проблемы взаимодействия в информационном обществе: монография. СПб.,2003.

96. Краткий философский словарь/Под.ред. д.ф.н.А.П.Алексеева. М.,2002.

97. Кузина С.В. Влияние средств массовой информации на политическую социализацию учащейся молодежи. Дис. . канд. полит, наук. М., 2008.

98. Лассуэлл Г.Власть и общество. Структура политического анализа.-Н.Й.,1950.

99. Лассуэлл Г. Психопатология и политика. М., 2005.

100. Лассуэлл Г.- Д. Структура и функции коммуникации в обществе/ Пер. М.М. Назарова// Назаров М.М. Массовая коммуникация в современном мире: методология анализа и практика исследований. М.,2000.

101. Левада Ю.А. От мнений к пониманию: социологические очерки 19932000. М., 2000.

102. Леонтьев А.Н. Современная психология мотивации.- М., 2002.

103. Лисовский В.Т. Духовный мир и ценностные ориентации молодежи России. СПб., 2000.

104. Локосов В.В. Российское общество: трансформация целей, интересов, ценностей. М.,2006.

105. Луман Н. Власть/ Пер. с нем. А.Ю. Антоновского.- М., 2001.

106. Луман Н. Медиа коммуникации. Пер. с нем. / А. Глухов, О. Никифоров. М.,2005.

107. Луман Н. Реальность массмедиа/ Перевод с немецкого А. Антоновского.-М.,2001.

108. Маклюен М. Понимание Медиа: Внешние расширения человека / Пер. с англ. В.Г. Николаева. М., 2008.

109. Малкин Е.В., Сучкова Е.А. Основы избирательных технологий и партийного строительства.- М.,2003.

110. Маркелов К.В. Информационная политика и общественный идеал: Монография. М., 2005.

111. Маслоу А.Мотивация и личность. СПб., 2001.

112. Массовые информационные процессы в современной России: Очерки / Отв. ред. А.В. Шевченко. М., 2002.

113. Махмудов З.Ч. Молодежные общественные объединения России, история и социальная роль// приоритеты развития России. М., 2005.117. «Молодежь новой России: ценностные приоритеты» Электронный ресурс. //www.isras.ru

114. Морозова Е.Г. Политический рынок и политический маркетинг: концепции, модели, технологии. М.,2000.

115. Мухамедова Л.И. Политическая информациология как отрасль научного знания.- М., 2007.

116. Мухамедова Л.И. Региональная информационно-коммуникативная политика: концептуальные подходы // Взаимодействие власти, СМИ и общества в реализации миграционной политики. Под ред. Л.И. Мухамедовой. Астрахань, 2007.

117. Мухамедова Л.И. Регионально психологические факторы профессиональной подготовки управленческих кадров в системе образования. - М.Д998.

118. Мухамедова Л.И. Социальная коммуникация в трансформирующимся обществе. М., 2007.

119. Назаров М.М. Массовая коммуникация в современном мире: методология анализа и практика исследования,- М., 2003.

120. Налимов В.В., Дрогалина Ж.А. Реальность нереального. Вероятностная модель бессознательного. М., 1995.

121. Новая философская энциклопедия в 4-х томах. Том I. М., 2000.

122. Новейший психологический словарь/Шапарь В.Б. Изд.4-е.- Ростов н/Д.,2009.

123. Общество и сознание /перевод с немец. М.Б. Колдаевой; общ. ред. и вступ. статья Уледова А.К. М., 1984.

124. Ольшанский Д.В. Политический консалтинг.- СПб.,2005;

125. Ольшанский Д.В. Психология масс.- СПб.,2001;

126. Ольшанский Д.В. Политическая психология. СПб.,2002;

127. Ольшанский Д.В. Политико-психологический словарь. М.,2002.

128. Основы теории коммуникации / под ред. М.А. Василика. М., 2003.

129. Орлова Т.М. Экономические основы информационной деятельности/ Массовые информационные процессы в современной России.- М.,2002.

130. Осипов Г.В. Социология и государственность: (достижения, проблемы, решения). М., 2005.135.0чур A.M. Воздействие региональных средства массовой информации на мотивацию электорального поведения: дисс. . канд. полит, наук. М., 2005.

131. Павлова Е.Д. Сознание в информационном пространстве. М., 2009.

132. Панарин А.С. Реванш истории: российская стратегическая инициатива в XXI веке. М., 1998.

133. Панарин А.С. Стратегическая нестабильность в XXI веке. М., 2003.

134. Панарин И.Н. Информационная война и власть /И.Н. Панарин. М., 2001.

135. Панарин И.Н. Информационная война и геополитика / И.Н. Панарин. М., 2006.

136. Парсонс Т. Система современных обществ. М., 1997.

137. Переверзев В.Н. Теория коммуникации: металогический подход. // Методы современной коммуникации: проблемы социальной -практики. -М., 2002.

138. Политико-государственное управление / Под ред. JI.B. Сморгунова и В.С.Комаровского. М., 2004.

139. Политическая психология: Учебное пособие для вузов. М., 2001.

140. Политология: Учебник . / под ред. М.А. Василика. М., 2006.

141. Политология: учебник. / Под общ. ред. B.C. Комаровского. Издание 2-е, дополненное и переработанное. - М., 2006.

142. Политология: учеб./А.Ю. Мельвиль( и др). М.,2009.

143. Политология: Учебник для вузов/Отв.ред. В.Д. Перевалов.- М.,1999.

144. Попов В.Д. Журналистика и информационная политика.- М., 2003.

145. Попов В.Д. Информация: как открывается ящик Пандоры (Информация в системе управления): монография/В.Д. Попов. М., 2009.

146. Попов В.Д. Информациология и информационная политика. -М.,2006.

147. Попов В.Д.Социальная информациология и журналистика. М., 2007.

148. Попов В.Д. Социальная информациология наука XXI века.- М.,2004.

149. Попов В.Д. Парадигмы исследования информационных процессов.-М., 2008.

150. Попов В.Д. Полет птицы Феникс (историко-коммуникативный анализ системы власти). М., 2007.

151. Попов В.Д. Тайны информационной политики (социокоммуникатив-ный психоанализ информационных процессов). М., 2006.

152. Пригожин И.,Стенгерс И. Порядок из хаоса. Новый диалог человека с природой. М., 1986;

153. Прохоров Е.П. Введение в теорию журналистики. М., 2003.

154. Посконин О.В. Общественно-политическая теория Н. Лумана: методологический аспект. Ижевск, 1997.

155. Разуваев С.В. Политическая социализация молодежи в современных условиях (опыт социологического анализа); дисс.полнт.наук.- Волгоград, 2005.

156. Роджерс Э., Агарвала-Роджерс Р. Коммуникации в организациях. / Э.Роджерс, Р.Агарвала-Роджерс. М., 1980.

157. Романов В.Л.Социальная самоорганизация и государственность.- М., 2003.

158. Свитич Л.Г. Феномен журнализма / Под ред. Я.Н.Засурского. М., 2000.

159. Сиберт Ф.С., Шрам У., Питерсон Т. Четыре теории прессы. / Ф.С.Сиберт, У.Шрам, Т.Питерсон. М., 1998.

160. Силкин В.В. Информация и коммуникация в системе государственной службы (социально-информациологический анализ).- Саратов, 2005.

161. Система средств массовой информации России. / Под ред. Я.Н.Засурского / М., 2001.

162. Словарь общественных наук/авторы составители: Подольская Е.А. - М., 2007.

163. Словарь общественных наук. Ростов - на- Дону,2006.

164. Словарь современных понятий и терминов/ Сост. В.А. Макаренко.-М.,2002.

165. Соловьев А.И. Политические коммуникации. Учебное пособие для ВУЗов. М., 2004.

166. Соловьев А.И. Политология: Политическая теория, политические технологии: Учебник для студентов вузов/А.Соловьев. М.,2004.

167. Социальная защита молодежи: вопросы теории и практики. М., 1994.

168. Социальная информациология: Словарь/Сост.Л.И.Мухамедова; Под общ.ред.В.Д.Попова. М.,2006.

169. Социальная коммуникация в управлении: курс лекций; под общ.ред. Л.И.Мухамедовой. М.,2009.

170. Социальная политика. Учебник. Под общ. ред. д.э.н., проф. Н.А. Волгина. М., 2006.

171. Средства массовой информации постсоветской России /Под.ред. Я.Н. Засурского. М., 2002.

172. Степанова Е.Н. Политическая социализация молодежи как объект государственной информационной политики: дис. . канд.полит.наук. М., 2004.

173. Сухомлинова Т.П. Региональные системы СМИ и особенности взаимоотношений в региональном информационном пространстве// Информация и коммуникация в стратегии социальных реформ. М., 2006.

174. Тавадов Г.Т. Политология: Учеб. для вузов / Г.Т. Тавадов. М, 2002.

175. Тихонов М.Ю. Информация. Информационные технологии. Информационное общество: Философские и методологические аспекты. М., 1997.

176. Тишков В.А. Слова и образы в постконфликтной реконструкции / Малькова В.К., Тишков В.А. Этничность и толерантность в средствах массовой информации. М., 2002.

177. Тоффлер Э. Метаморфозы власти: Знание, богатство и сила на пороге XXI в. / Э. Тоффлер. М., 2003.

178. Тоффлер Э. Революционное богатство. М., 2008.

179. Тоффлер Э. Третья волна: Пер. с англ./ Э. Тоффлер. М., 2002.

180. Трутнева И.В. Нивхи: Психологическая адаптация. Этническая идентификация: монография. Южно-Сахалинск,2005.

181. Уледов А.К. Взаимодействие гражданского общества и государства (теоретико-методологические аспекты анализа) Имидж госслужбы. -М., 1996.

182. Уледов А.К. Психосоциология как интегральная отрасль научного знания. М.,1995.

183. Уледов А.К. Структура общественного сознания. М., 1968.

184. Управление общественными отношениями: Учебник / Под общ. ред. B.C. Комаровского. М., 2004.

185. Урсул А.Д. Информация. Методологические аспекты. / А.Д.Урсул. -М., 1971.

186. Урсул А.Д. Природа информации. / А.Д.Урсул. М., 1968.

187. Урсул А.Д. Проблемы информации в современной науке. Философские очерки. / А.Д.Урсул. М., 1975.

188. Федоркина А.П.Феномен сознания в контексте социального психоанализа. -М., 1997.

189. Федотова JI.H. Социология массовой коммуникации. СПб., 2004.

190. Федосеев Д.И. Политическая социализация студенческой молодежи: на материалах Ставропольского края: дисс. . канд полит.наук. -Краснодар,2004.

191. Философский энциклопедический словарь. М.,1983.

192. Фирсов Б.М. Пути развития СМК: социологические наблюдения. М., 1997.

193. Хабермас Ю. Философский дискурс о модерне: Лекции: Пер. с нем. -М., 2003.

194. Хабермас Ю. Демократия, разум, нравственность. М., 1995.

195. Хабермас Ю. Политические работы: Пер. с нем. М., 2005.

196. Хакен Г. Информация и самоорганизация: Макроскопический подход к сложным системам. М., 1991.

197. Хропач Е.С. Влияние средств массовой информации на формирование политической активности молодежи на выборах 2007-2008. Астрахань, 2008.

198. Чумиков А.Н., Бочаров М.П. Связи с общественностью. Теория и практика. М., 2003.

199. Шарков Ф.И. Социальная коммуникация: истоки и парадигмы: Лекция.- М., 2005.

200. Шарков Ф.И. Теория коммуникаций. Учебник. 2-е изд. - М., 2005.

201. Шевченко А.В. Государственная служба и СМИ: правовое регулирование отношений. Учебное пособие. М., 2007.

202. Шевченко А.В. Информационная устойчивость политической системы. Монография. М., 2004.

203. Шевченко А.В. К понятию информационной власти // Тезисы Всероссийской научно-практической конференции «Журналистика в 2001 году: СМИ и вызовы нового века». М., 2002.

204. Шевченко А.В. Психологические аспекты процессов формирования государственной информационной политики. Ставрополь, 1999.

205. Шевченко А.В. Управление безопасностью информационных процессов: учебно-методическое пособие. М., 2009.

206. Шеннон К.Э. Работы по теории информации и кибернетике. М., 1963.

207. Шишкина М.А. Паблик рилейшнз в системе социального управления. СПб., 1999.

208. Шкондин М.В. СМИ: системные характеристики. М., 1995.

209. Шкондин М.В. Система средств массовой информации (Основы организации и характер структурной трансформации в условиях реформирования общества). М., 2000.

210. Шомова С.А. Политическая коммуникация: социокультурные тенденции и механизмы. М., 2004.

211. Энциклопедический социологический словарь / Общая редакция акад. РАН Г.В. Осипова. -М., 1995.

212. Эриксон Э. Идентичность/молодой Лютер/Психология самосознания. -Самара, 2000.

213. Юзвишин И.И. Основы информациологии: Учебник. 2-е изд., пере-раб. и доп. М., 2000.

214. Юзвишин И.И. Информациология, или Закономерности информационных процессов и технологий в микро- и макромирах Вселенной. М., 1996.

215. Яковлев А.И., Кириллов Н.П. Сознание народа. Томск, 1999.

216. Ярочкин В.И. Информационная безопасность: Учебник /В.И. Яроч-кин. М., 2004.

217. Ясперс К. Истоки истории и ее цель. / К.Ясперс. М., 1991.

218. Ясперс К. Смысл и назначение истории. 2-е изд. - М., 1994.1. Периодические издания

219. Азроянц Э. Немарковские процессы как новая парадигма /Э. Аз-роянц, А. Харитонов, Л. Шелепин // Вопросы философии. 1999. - № 7. - С. 94-104.

220. Бакулев Г.П. Нормативные теории массовой коммуникации / Г. П. Бакулев // Социологические исследования. 2005.- № 1. С. 105-114.

221. Бойков В.Э. Социально-политический фон самоидентификации российского населения/ В.Э. Бойков // Социология власти: Журнал Социологического центра РАГС. №1, 2007.

222. Бойков В.Э. Ценностные ориентации россиян как фактор интеграции и дезинтеграции общества. Социология власти: Журнал социологического центра РАГС. М.: Изд-во РАГС. - 2009. - № 7. С.29-41.

223. Бойков В.Э. Ценности и ориентиры общественного сознания россиян. // Социологические исследования. № 7, 2004.

224. Всероссийские опросы ВЦИОМ 28-29 апреля 2007г. и Опрос Аналитического центра Юрия Левады (Левада-Центр) 16-19 марта 2007г. Социология власти: Журнал Социологического центра РАГС. № 3, 2007.

225. Голосов Г.В.Поведение избирателей в России: теоретические перспективы и результаты региональных выборов//Полис, 2007. №4.

226. Григорьева И.А. Социальная политика: основные понятия // Журнал исследований социальной политики. М., 2003.

227. Заславская Т.И. Современное российское общество: проблемы и перспективы /Т.И. Заславская //Общественные науки и современность. 2004. - № 5; №6.-С. 5-15; 5-18.

228. Засурский Я.Н. Массовая коммуникация в современном мире // Вестник Московского университета. Серия 18. Социология и политология. -1999.-N 3. С. 174-179.

229. Засурский Я.Н. СМИ и становление в России гражданского общества /Я.Н. Засурский //Журналист. 2003. - № 1. - С. 16-18.

230. Засурский Я.Н. Теория коммуникации в контексте новых технологий // Вестник Московского гос. ун-та. СерияЮ. Журналистика, 2006, № 3, с. 3.

231. Информ-дискурс. Власть и общество. Научно-публицистический вестник № 1, 2007. М.: Изд-во РАГС.2007.

232. Кастельс М. Новые индивидуальные масс-медиа // Свободная мысль. 2006.- N 5. - С. 62-67.

233. Лисовский В.Т. Молодежь и образование на пороге XXI века // Молодежь: цифры, факты, мнения. СПб., 1995. - № 2-3.

234. Луман Н. Глобализация мирового сообщества: как следует системно понимать современное общество /Н. Луман //Социология на пороге XXI века: основные направления исследований. 1999. - № 1. - С. 128-143.

235. Маклюэн Х.М. Осмысляя средства МК: новые изменения человека / Х.М. Маклюэн // Искусство кино. №2, 1994.

236. Маркелов К.В. Журналистика и власть: этика взаимоотношений, резервы взаимодействия/ К.В. Маркелов // Вестник Московского университета. Серия 10. Журналистика. 2004.-№ 1. - С. 46-49.

237. Мелешкина Е.Ю. Проблемы прогнозирования электорального поведения. // Полис, 2007. №5.

238. Мухамедова Л.И. Региональная общность как коммуникативный организм.// Информ-дискурс.2007. №1;245. «Народ и власть». Самоидентификация россиян: Социология власти: Журнал Социологического центра РАГС. №1, 2007.

239. Науменко Т.В. Социология массовых коммуникаций в структуре социологического знания/ Т.В .Науменко // Социологические исследования. № 10, 2003.

240. Ньири Дж. С. Киберпространство. Планетарная сеть. // Курьер ЮНЕСКО. Июнь. 1997.

241. Овсепян Р.П. Журналистика национальных регионов Российской Фе-дерации//ВестникМГУ.Сер.10.Журналистика. 1998. №2.

242. Панарин И.Н. Усиление роли информационных факторов в системе обеспечения национальной безопасности России /И.Н. Панарин //Власть. -1998.-№ 1.-С. 43-47.

243. Попов В.Д. Журналистика как ремесло и наука: опасность противопоставления / В.Д. Попов // Социум и власть. №2, 2004.

244. Попов В.Д. Концептуальные аспекты и принципы формирования государственной информационной политики /В.Д. Попов // РАГС. Ежегодник' 2000. М., -2002. - С. 109-124.

245. Попов В.Д. Социальная информациология и реформа государственной службы / В.Д. Попов // Массовая коммуникация в структуре социальной информациологии. М., -2005. - С. 24-39.

246. Попов В.Д. Тайны русской власти (социально-коммуникативный психоанализ) /В.Д. Попов // Власть. 2005. - № 10. - С. 14-21.

247. Попов В.Д. О сущностных свойствах информации в социальной информациологии / В.Д. Попов // Государственная служба. 2006. - № 4.

248. Попов В.Д. Социальный психоанализ в России: необходимость и перспективы / В. Д. Попов // Вопросы философии. 1999. - № 12. - С. 43-51.

249. Пригожин И. Переоткрытия времени//Вопросы философии. 1989. №8.

250. Пронина Е.Е. Национальная идентичность в эпоху глобальной массовой коммуникации / Е.Е. Пронина // Ежегодник Российского психологического общества. Специальный выпуск. Том 1. М., - 2005.

251. Прохоров Е.П. Массовое сознание как предмет социологического исследования / Е.П. Прохоров // Вестник Московского университета. Серия 10. Журналистика. 2006.-№ 1. - С. 30-46.

252. Результаты выборочного социологического опроса населения Российской Федерации. 26 августа-7сентября 2009. Социология власти: Журнал социологического центра РАГС. М.: Изд-во РАГС. -2009.- №7. С.42-52.

253. Результаты выборочного социологического опроса экспертов. 26 ав-густа-7сентября 2009. Социология власти: Журнал социологического центра РАГС. М.: Изд-во РАГС. - 2009. - №7. С.53-61.

254. Реснянская JI.JI. В поисках смысла, или о влиянии выборов на средства массовой информации// Вестник МГУ. Сер.Ю.Журналистика. 2001. №5.

255. Силкин В.В. Роль журналистики в информационной политике государства / В.В. Силкин // Власть. 2005. - № 3. - С. 31-37.

256. СМИ в условиях общественной трансформации // Вестник Московского университета. Серия 10. Журналистика. 2006. № 10.

257. Соловьев А.И. Политический дискурс медиакратий: проблемы информационной эпохи /А.И. Соловьёв // Политические исследования. 2004. №2.

258. Соловьев А.И. Политическая коммуникация: к проблеме теоретической идентификации. // Полис, № 3, 2002.

259. Страхов А.П.Изучение электорального поведения россиян // Полис, 2001.№3;

260. Шевченко А. В. Социально-информациологическая парадигма и информационная реальность / А.В. Шевченко // Государственная служба.- 2004. №6.

261. Шевченко А.В. Глобальная коммуникация и национальные информационные идентичности // Социология власти. Журнал социологического центра РАГС. М.: РАГС. - 2005.- №3.

262. Шевченко Ю.Д.Между экспрессией и рациональностью: об изучении электорального поведения в России//Полис, 2004. №1.

263. Юрченко В. Политическое сознание в структуре национальной идентичности // Государственная служба. 2010. № 1