автореферат диссертации по философии, специальность ВАК РФ 09.00.11
диссертация на тему:
Источники и движущие силы научно-технического прогресса (Методологический аспект)

  • Год: 1993
  • Автор научной работы: Пестеров, Петр Николаевич
  • Ученая cтепень: доктора философских наук
  • Место защиты диссертации: Новосибирск
  • Код cпециальности ВАК: 09.00.11
Автореферат по философии на тему 'Источники и движущие силы научно-технического прогресса (Методологический аспект)'

Полный текст автореферата диссертации по теме "Источники и движущие силы научно-технического прогресса (Методологический аспект)"

РГ6 од

------РОССИЙСКАЯ АКАЛЕМИЯ" Н«.УК

СИБИРСКОЕ ОТДЕЛЕНИЕ ИНСТИТУТ «КОСО'Ш И 1ТРАБ(Х

На правах рз-хописн

ПЕСТЕРСВ Петр Николаевич

ИСТОЧНИКИ И ДВШТШЕ силы научно - технического ПРОГРЕССА / Методологический аспект / .

09.СО.11 - социальная философия

АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени доктора философских наук

Новосибирск - 1993

Работа выполнена на кафедре гуыалвгарных наук Новосибирского института инженеров геодезии, аэрофотосъемки и картографии .

Официальные оппоненты :

доктор философских наук, профессор доктор философских наук,профессор доктор философских наук, профессор

А.К.Черненко А.П.Суханов А .Т .Танинов

Ведущая организация: Новосибирский государственный техничес -кий университет, кафедра философии .

Защита состоится "¿К. " /?/<■ __"1993 г. в /£часов

на заседании специализированного совета Л 002.77.02 . по защите диссертаций на соискание ученой степени доктора философских наук при Институте философии и права СО РАН по адресу :

630090, Новосибирск - ГС, пр.АкадЛаврентьева 17

С диссертацией можно ознакомится в библиотеке Института филосотии и права СО РАН.

Авторе/врат разослан "ЛЗ " "_£¿7^1 "1993 г.

Ученый секретарь Специализированного совета

кандидат философских наук.лоцент

------------1» Общая хараетаргсткка работа

Актуальность д с следования , Кризисное состояние современного российского общества а науки, в частности, связано в значительной степени с те«, что своевременно в поляной мере не бнлн использован« движущие сялн ЯТП. Поэтому в на стоящ?. Р. период однак гз главных условий выуола. ?.з кризиса является переход на стабильное развитие экономики m основе эффективного использаваяля источников я движуют сил НГП. В ото£ связи актуальную значвмост» приобретаем .»сследовяяне чс-rcrsizzcz. а дзвгущих сед IîTII как в предыдущий период,/70 - Qû-x годов;/так и в условиях перехода к ршочньй отношениям , когда резко обострялись противоречия в самоа развитии науки, техник, производства, НТП. Это послуянло пржчиной тоиу.что НТП не баз органически вклвчен как в экономические структуры рззвдтия народного хозяйства, так а в меадународнне экономические связв, что в свое очередь обусловило невосприимчивость народного хозяЗ -ства к достаженияа НТР . Невоспрзгзчивость производств-! к КТП обострило противоречия мегду наукой г ттгогзбодггг-™ , трзбсЕа ~ шгяид ускорения КТП и устаревшим хозяйственна квхаянзясп , консерватизме!, икерцхзй , разрыва: экономических , научно- тех -яхчссягг связей меклу регяотап страдн и стргвлвэ СНГ ,

Войнякла необходимость теоретической разработки новой ког -цзпп,-?. развития производственна отношений на новой качествен ~ ног? оеиозе с использованием кногообразных фош собственности . конкуренции, создания мотввшюнного мехкплзга НТП ; новых $opi научно - исследовательских коопераций, управления, рынка глтед-дежтуадьной собственности в целях создания экономических уело -вай , с тем , чтобы производительные силы общества была зоспга -главы к научно - технических достглеккп -

В этой связи становится актуальна исследование г.сточнккоз дйаяущих сил КГЦ как на общефилософской ,так и на социологической уровне / послодннЗ позволяет анализировать более конкретика форма диалектических противоречий , их движение, развитие а тз-ргзепдг г IîTII / .

Актуальной проблемой асследоваяяя э света сказанного являетзя взучонна а обобщение научно - технического опьпп в фор-з достаю-влй НТР я 32 рдедрагшо s производство .По сути своей научнб-ткс -зпчеекий onBï в отличие о? проазводственпого опыта иизег тчес -

твенно ннув 'Гошу диалектического развития . Однако изучение , обобщение и внедрение научно - технического опыта в производ -ство еще не получили достаточно глубоко осмысления . В этой связи концептуально новш подходом представляется разработка ието -дологических основ изучения , обобщения и внедрения научно -технического опыта в производство как причины НТП .

Особую актуальную значшость приобретает исследование источников и движущих сил в условиях преодоления экономического , эко -логического , социального , духовного кризиса , проблей разреше • ния обострившихся противоречий в системе "общество - НГП - при -рода", в целях оптимизации Природопользования и устойчивого развития общества .

В этом же русле видится теоретическая разработка проблей уси ■ ления единства и взаимосвязи личностных , групповых , госулар -ственных , региональных .интересов в развитии науки и техники ; интеграции науки с производством на основа развития многообразия форм собственности , конкуренции , нового мотивацнонвого чеха -низма , экономических рычагов управления НТП , создание принципь ально новых £орм организации труда ученых, научно - технической деятельности во всем ее комплексе в системе источников в двгау -щих сил НТП .

Актуальность работы заклетается также в исследовании природы, сущности НТП , его основных направлений на основе целостного , с: стенного подхода .

Значшость настоящей работы возрастает в связи с обостренней противоречий в эконсыическои, научно - технически» развитии , возникавдими трудностями в материализации научно-техначееках иде; в производство .

Состояние исследования проблемы . Проблемы разработки источников и движущих сил развития в 50 -х годах нашли отражение в работах В.А.Акулова, Г.С.Батищева , В.В.Еородгаша, А.Н.Бутенко , С. Г.Борщова ,В.И.Горбач , о.П.Дуделя, ъ.Г.Ыарахова , Т.И.Ойзерана, В.П.Черткова и др.

Теоретические положения о тон, что перезрейте противоречия в НГП требует своего своевременного разреаеикя нашли отражение в работах в.П.Рохина, В.II.Тугаринова, в др . Вместе с тем в ряде работ имело и имеет место односторонняя позиция , суть которой состоит в той , что противоречия де сана по себе нвигаиг обще -

твённое развитие ,т , в, в определенной степени произошло игно-аровалнв научно- технической деятельности личности .

В 60 - 70 - х годах далъшейяий теоретический поиск ^проблемы ----- -сточнинов а движущих сил общественного развитая конкретязировал-я-в~работах Л~.П. Буевой, М.Я.Боброва, э.В.Гирусова, В.Е,Давило -а*а, А.В.Ддатриенко, Н.И.Дряялова, С.П.Дуделя, А.И.Кима, Л.Н.Коша, А .А .Кузина, Ю. С .Мел ещэяко, А .К .Ореховского, Ю.КПлетникова , .К.Сухотяна , В.В.Столярова, Н.С.1'узарддаа п других авто*—

Общеметодологическое содервание нашло отражение г. ■дчляахВ. »Воронова, Л.П.Зеркнна, А.П.Казакова, в.Г.Мараховз.,А.Т.Мосшлсн-о, А.И.Уемова ,Б.С.Украиппева и др. В этол связи теоретический тек з 70 - 80- х годах в исследовании проблемы истгягекксз - да^-ущих сил НТП определялся через категория внутреннего н внешнего, еггссредстваняоро н опосредованного,что в целом позволило осмыслить кйцие методологические подходи к выяснении источников и движущих ш НТП .

Вместе с теп не выявлены структурные уровни источников и дви-:ущвх сил НТП . Нуждается в более глубокой исследования природа , ущность НТП, его основные направления. Йало исследованы пробле-ы научно -технической деятельности, фориы научно - технических оопераднй как нсточнежов , дваасуадх сад НТП .

Проблемы теорий не-горической причина в социально - философское спекте отраязнп в работах Г .М .Гака, Г.Е.Глезеркат » А.Г.Здраво-нслова, Б.Й.СЕспалова, Н.И.Трубиикова , А.КЛерненко Д.И. Чк -акоЕой и др.

Философские проблемы детерминизма в развитей естествознания аила отражение в трудах И .В .Кузнецова , И.э. Сйальянского, О .С. азумовсхого, М.А.Иарнгка, и.В,сачкова , Г.В.Свечзккова н других второе .

Общие проблемы исследования.прачннных связеа исследовались в аботах М.Бунге, В .И.Бойко , М.А.Еарга, Б.Н.Бесесзова, А .Т. Мос-аденко, У.В.Петрова, А.и .Суханова, АЛ.Сшаиова, В.Ь.оупрука. » .11 .'Гурченко, в .л .Складного, В.В.Целащеваг А.ТЛапапова, В .П. ■офонова а другах авторов .

Проблемы детерминизма, в западной философии рассматривается в аботах Ст.Мил ля, I .Бодана, Л.Крона, М.Вебера, Дя.Гэлбрзйга, Д. ¡едда, Г.Канна, А .Турена , С .Хука, н.Эллгая, К.Рябдаа в др .

В исследовании причин техники необходимо учатывать и то , что

в 60-е годы в зарубежной социологии сформировался технологический детерминизм , в основе которого лежит :

I. Признание техники и технологии как опреттеляютх сторон в развитии общества ; 2. Игнорирование диалектики развития НТП и производственных отношений ; 3. Односторонний полу ох- при выяснении причин развития техники и пр. Проблемы технологического де -терминизма нашли отражение в работах таких зарубежных социоло -гов как Р.Арон .Дж.Гэлбрейг , Л.Ееля , Ы. Вебер , Л. Мизеса и др.

В начале 60 - 70 - х гг. получила развитие концепция социальной теаяологии . Среди зарубежных философов и социологов сложа -лись принципиально разные подходи к анализу обьехтивних причин развития техники н технологии . Все более отчетливо сформврова -лись концепции социальной обусловленности технического прогресса. Это отражено в работах Ж-П. кантона, Г.Кана, К. Ясперса и др .

В последние годы в зарубежной социологии складывается новые тенденции в исследовании феномена техники ; появляются такого рода концепции,как новая технократическая волна нж Западе, неотех-ннцизм и др . Представителями таких взглядов является М. Еоуаза, Г.Дози , $. Лдордж , А. Турен , Т. Стоульер и другие .

Основная цель и задачи исследования . Данная работа пресле -дует цель восполнить пробел , образовавшийся в результате неразработанности отмеченных выше проблем. Основной цельв исслелова -ния , такиа образом, является разработка теоретической концепции источников и движущих сил научно - технического прогресса. В плане осуществления этой цела ставятся следугаше задачи :

1. Выяснить природу , сущность научно-технического прогресса и основные его направления .

2. Раскрыть диалектический харакмр источников и-дтккувдсг сил НГП, показать, что они имеют сложную разноуровневую структуру , содержание которой постоянно находится в развитии .

3. Определить место и роль научно - технической деятельно -ста / развитие интеллектуально! кооперации, внедрение передового научно - технического опига в производство ж т.д ./ в системе источников и движущих сил научно - технического прогресса

Методологическая и теоретическая основа исследования ♦ Мето -дологической основой диссертации является материалистическая диалектика , её основные принципы : взаимодействия и связи ; пра -чинности ; целостного подхода ; системно - комплексного исслсдо-

ванмя ; историзма ; взаимосвязи количественных я качественных характеристик ; диалектического отрицания ; единства теории и практики , педопускапцей пх рассмотрение в отрыве лр^г от друга ; диалектяко - (итерпалистического гюггазг*?, , требушего все экологические , социальные , политические , праэовм , духовные и другие причины научно - технического прогресса рассматривать в диалектической взаклосвяза и выводить из материальных процессов реальной жизни общества .

В исследовании автор исходил нз диалектик?! познания, взаимодействия я взаимообусловленности вконамичеежах , экологических, социальных , научных , духовных процессов , прогекащих в сов -ременнсы общественной развития ; опираясь 22. достнгания обп» -ственнкг , естественные и технических наук 2 исследовании природы и сущности научно - технического прогресса , его законо -мерностей .

В работе учтены наиболее значимые научные достижения последних лет отечественных и зарубежных специалистов в области ис -следования источников и движущих сил общественного и научно -технического прогресса : - М. Бунге ,'Д.Белла , З.Ежезинского, а.виннера , Дж. Гэлбрвйга, М.Месаровича , Т.Парсона , Е. Песте-лья , А.Тоффлера г К. Эллтая и других авторов .

Автор в исследования опирался на современные работы отечественных и зарубежных социологов , Лгилосотов и естествопспнга -телей ,

Объектам исследования явился научно - технический прогресс, его природа , сущность , содержание и основные направления .

Предметск исследования является анализ экономических , ^ко -логических , сопиальных , духовных факторов , источников к движущих сил научно - технического прогресса .

Научная новизна положений , выя осиных на защиту, заключена в следущеи :

. I. Автор вперзкз исследовал проблема истотнихоз и двяхуЕЗг сил научно - технического прогресса т трех осногаих структурных уровне , сглнчаивдхся степень» и характерен взаимодейст -вия и взашозависимоста причин .

Первый уровень - субстанциональное взаимодействие : -.способ производства - ч®гер»ая1,пча потребности - технологии -гсх-пзяса - образовэнве - наука", рассгатраваемых под углоз зрекпя

общих источников , движущих сил НТО . Второй уровень - это кон -кретное взаимодействие , как проявление особенного в субсталшг -овальной взаимодействии , который находит свое выражение в осо -бепности развития фундаментальных , прикладных исследований .научно - технических разработок и их внедрения в производство ; в причинном взаимодействии экономических , социальных , политических , духовных потребностей , интересов , мотивов , целей , ценностей на данном исторической этапе .

По сути своей второй уровень / конкретного взаимодействия / отражает качественные особенности зарождения также явлений »развития , реализации источников и движущих сил НТП на д&нноз кон -кретно - историческом этапе . Третий уровень - это единичный структурной уровень социальной детершш&щш НТП , который ввсту-пает как часть целого , как отдельное проявление су б станцк жал ь-ного взаимодействия . Единичный структурный уровень характеризует завЕсгаость НТП от мнскества действу тих , относительно самостоятельных причин , движущих сил , источников обцественаого развития . Такой новый подход позволяет раскрыть сзеги^ику источни -ков , двнжупих сил НТП , как елейного , многоуровневого характера •

Проведенный анализ структурных уровней источников и дажу -цих сил НТП позволил показать методологическую ограниченность некоторых распространенных в нашей философской литературе пред -ставленай , -которые сводя! источники , двияуотв силы либо к внешни , либо к внзтреннш противоречат , али к отдельнш. причин -ниа факгораи и т .д. Вскрыв методологическую ограниченность этих и других подходов для понимания источников и движущих сил »автор идет дальсе , прослеживая неисследованные уровни структур источников и движущих сил научно - технического прогресса .

2. Уточнены содержания понята® : - а / ,,технические систеиы" как взаимосвязанные и функционврукцие элеизнты , образуете це -лостнов единство в структурно! образованна 2 направленные на удовлетворение экологических , материальных , социально - поли -тсческих и духовных потребностей общества ;

б/ "сущность НГР" как интеграционное взаимодействие наукв , техники , технологии на основе теоретических достижений науки ;

в/ "сувдость научно - технического прогресса", как взаимодействующий.процесс , охватывавдий фундаментальные , прикладные ис-

гледозанвя , научно - технические разработки и кх освоения в (роизводство в форш повнх поколений техяояогиа , техпкг.з , ка-ерналов п т . д., па оснозз совокупной научно - технической дз-те.тьноста ; г/ "источники " как внутренняя 'гапульеы к разэзтив, ясгеш противоречив-,- ваагаодёйствуош причинные связк , вызы-аадкв ускорь пне i-ГП! , д/ "дважушие силы НГП" как экстсмкческие t ецзапькые , политические, духовные причины .противоречия , оп-едеяяацка направленность , меру интенсивности паучно - техни -еского прогресса . Если источник HTR характеризует иапульса к З.ЗВИТЛН , внутренние , необходим»? , вздяноле fcTBysase прэтш -зз связи , то дв2гуян<з смяв экступаог как производящие силы , кета. иктзясиваосгв КГП . Это, so - первых .Во - втоткяс ,ао -_ это ю , что вызывает опреллявппао пряпесса fes^nrsH, 5 движущие силы , которые вьрв^агг :ле>ан»»г" развития , лияамн-

1 1Тр»гспйя . и - третьих , при изменявшихся условиях источники, сила взаамопереходят , поскольку конкретные взаиыодай -тьня , причинные связи выступают проявлением субстакцнонаяько-з взаимодействия , поскольку изгленящкзея экснимическиа , сопи-гьные , политические условия , в свои очередь , окззшгапт опрв-гяенноа влияние на характер взаимодействуювде причинных связей,

3. Автор исследовал содержание и сущность научно - тдазгаве ->й деятельности как достигнута!! уровень коикратното ззакягщва --гвия научной, янхенвгао - техгаческоя я хгрогзводственпоЯ дел ->льяо»и лгтаЗ , направленной на аятвксинков развитие фувявмвя-1лтлга i врякладакх исследований , научна - техкччгскях рьэр» ->гск г. йх внедрение з производство . Показано , что научя© ~ язшчсская деятельность выступает как единство вяаикодаЯству к-

познавательных , прецессуакьянх г результативных сторе® . руктурашз элементами наушо - технического тру» являався сап бъект указанного труда , соответственно его предмет и резуль -т деятельности . Доказано , что теоретическое освоение объегт -ей ого тара научно - технической деятельности даходиу свое счг -гение в интенсивном развитии фундаментальных исследований , а акгическиЗ её момент - в научно - технических разработках а вдреиии ах в серийное производство .

4. Авторе» впервые исследовано понятие научно - технического ыта, определена его структура , природа , оснсзныс пршщвиа »

5 Осуществлена попытка классификации источников и движувдх

сад по сферам общественной жизни я их влияния на НШ .

6. Выявлена закономерность возвышения материальных потребностей в процессе НТП , которая выступает как особое проявление субстанционального взаимодействия и выражается в тсв , что в соответствии с интенсивна! развитием научно - производственного процесса происходит непрерывное качественное и количественное обновление научно - технических потребностей , повыпается сте -пень их удовлетворения , но при этом уровень потребностей все -гда. на определенном периоде врешни опережает возможности удовлетворения их старгал средствам производства . Современный об?-еа и темпы роста научно - технических потребностей вступает в противоречие с отставший от них уровнет научно - технического прогресса , что и порождает определенные импульсы , детерминанты ускорения НТП . Своевременное разрешение противоречий НТП обусловливает новый рост научно - технических потребностей на качественно новой уровне и необходимость их удовлетворения на основе развития новых фора научно - технической деятельности , . научно - технической кооперации в пр . Система общественных потребностей выражает Ев только повседневные , текущие требования, но и перспективные , долговременные требования в необходимость ускорения НТП . Двззущая сила потребностей выражается и в тс© , что потребности порождает новые цела в научно - технической деятельности по развитии перспективных направлений фундаментальных и прикладных исследований ; своевременной материализация научно-технических идей в производство на основе развития новых форс научно - технических коопераций , усилению единства, и согласован -ности личностных , групповых , государственных интересов и пр .

Теоретическое и практическое значение диссертационного доследования заключается в той , что оно вноси? в философскую науку теоретически обобщенный материал; , апробированные научно - методические и практические рекомендации .которые могут быть использованы в различных сферах , в частности : а/ в дальнеЕаей исследовательской работе по данной проблеме , при проведении теоретических и научно - практических конференций , разработке научно -практических рекомендаций по ускорении НТП ; б/ вывода и предложения , сформулированные в диссертации могут быть использованы в практической работе государственных организаций , средств массовой информации ; в программе подготовки для сдача кандидатского

экзшева по теоретически» пробл&леа филссофка ; ъ/ в написали:! учебников Т учебных пособия вузовского курса / относящихся к теории источников и движущих сил обиественного а НТ11 /, в иссле -доганан проблей соцаологиз , экономика , а такса при разработка спецкурсов по социальны;! н !ялосо*с*кз проблеиаи источников и данжувцк. сза КГП да «гдантоз , аспгрантоз .

Пшкгкчоокгш результата иогуг виеть иирокоз пспользоданиа .

Теоратяческвв вывода а обобщения , а такго собрана'«» авторса мегериалн киепг практическое значение для остеслензс г-гвппЕхся прохгзоречай я развитии наука , технгаш , производства а путей их разрссЕпяя ; разра&гхз паучяас прсгисгсз для лчльнейего развития источников и движущих сил научно - технического прогресса .

1. В практической работе по проблема» оптимизации и повдае -ния эффективности научно - технической деятельности .

2. При совершенствовании органвзащга структур научно - тех -нических коопераций и прзодолении иыешахся противоречий в изу -чении , обобщении а внедрения научно - технического опита в производство .

3. При определении каяболоа эйбктизнщ путей оптимизация природопользования и решения проблей устойчивости развития обае-

ства -

4. При выработке наиболее эффект ибрлд путей развития научио-тезначескоИ деятельности в оптимизации фундаментальных и прикладные исследований » научно ~ технических разработок и их внздрэ-нзш в производство .

5. Прн уетановленан наяболео эффективных путей совершенствования производственны! отношений а усиления единства я взакко -действия личностных , групповых , государственных , коллективных •л региональных ноте ре сов з ускорении НГП .

Апробация работа . Основные положения а результаты асследо -ванкя опубликованы в монографических работах и статьях . Ебпо -средственно по теме диссертации опубликовано более 30 научных работ оботя объемов 40 п.л.

Выводы и результаты исследования бняя доложены авторса ва все-совзных , научно - практических конференциях : "Социально - экономические фактора ускорения НГП " - Новосибирск , Т4 - 16 декабря 1987 г/ 5 "Проблемы ускорения НТП в капитальна! строитель ~

стве" - Новосибирск , 22-23 лека Оря 1987 г. ; "Филосо^ско - методологические проблема ускорения научно- технического и социального прогрессе. " - Кемерово , 29 - 30 ноября . 1988 г.; "Чело -веческий $аюгор в ускорении социального и научно - техиичвско -го прогресса" - Новосибирск , 4 - 6 мая .; 1989 г; "Перестройка: теория , методология , практика" -Новосисирсх , з1 октября-I ноября 1988 г. ; "Творчество как предает философского иссяе -дованая " - Киев , 12 -14 октября , 1989 г. ; "Диалектические противоречия в обиественнсм развитии и пут* их разрешения " -Ташкент , 30 - 31 мая 1990 г.; "Современные проблема охрена сж-румвдей среды " - Новосибирск ,18-20 декабря Г990 г.; "Проблеме эффективности , рационализация и оптимизации человеческой деятельности" - Новосибирск , май 1991 г.; "Человеческая ориентация ссадального и научно - технического прогресса" - Новосибярсв, апрель 1992 г.{ "Человеческие ценности н ах измерение : принцип, дота воспитания .оценка" - Новосибирск , 1992 г.; "Традиции гз -ханервого творчества : история .возрождение , развитие" -Ново -сабирск . 1993 г.¡.

Основные положения диссертации докладывались и обсуждались в научных учреждениях СО РАН ; на заседания кафедры гуманитарных вжуж Новосибирского института инженеров геодезии , аэрофотосъемке в картографии / НШГАнКв / . Выводы и материалы исследоваахя испояьаовадвсз» в преподавании философии в НИИГАиКа .

Автор работе сгремался дать цельное представление о источниках и движуща см НГП , раскрыть их содерданве , структуру, показать значение причин , факторов в ошвнваацн» природопользования в проблей устойчивости развития общества .

Структур диссертации . Работа состоит из введения , четырех

глав , заключения в библиографии .

ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ Во введении обосновывается актуальность избранно* теин .определяется степень ее разработанности в научной литературе , формулируется основная цель а задача исследования , отмечается научная новизна , определяется методология , практическая значимость , аз.

лашигся вдаосмяе на защиту положения .

Первая глава "Сущность НТО в основные направления его развн -

тня "-состоит из трех параграфов . В первой параграфе "Природа а сущность НТП" анализируется фундаментальные основы ВТП , а также исходные понятия : техника , НТП,ИГР на уровне субстанционального взаимодействия , общих источников , движущих сил .

По мнение автора , понятие техники вклвчает различные классы, типы и виды взаимосвязанных и функпиоиирутаих в обществе искусственных технических снстен , созданных на основе познания и использования законов природы , овеществленной силы человечес -кого знания для изменения как вещества , энергии , информации , так и предметов труда в целях удовлетворения общественных потребностей .

На основе критического анализа философской , социологической, академической литературы , автор приходит к выводу ,что сущность научно - технической револвдви выражает" интегративное взаимодействие , воплотащее в себе качественные , револадионные измене -нал в науке , технике .технологии на основе теоретических дости -хвний науки . При атом сущность Н ТР проявляется в каждой ее до-еткенян : в создании новых поколений ЭШ , развитии автоматизированных систем, создании и использования атсмной и ядертсй энергии .новых поколениях технологии, систеи техники и пр .

Диссертант акцентирует внюание на том , что природа научно -технического прогресса выступает как целостная систем объективных взаимозависимых элементов и ваучно - технических связей .выражавших их характер взаимодействия и функционирования . Посту -нательное развитие науки и техники в органической их взаимосвязи в взаимообусловленности выступает гак научно - технический про -гресс , который по своей природе может развиваться как в эволи -ционной , экстенсивной , так и в интенсивной , револщионной форме развития , з зависимости как от изменяющихся социально - экономических условий , так и от движущих сил , источников развития» Экстенсивная форма развития НТП связан« с накоплением новых на -учвых данных , рост си научно» информации , уточнением научных факторов , соверсенствованием технических средств труда .Интенсивная фора развития НТП связана с проникновением науки в пгинципиаль -но новые области объективного мара , с раскрытием глубинных свойств материи , созданием новых поколений технологии, техники , в основе которых лежат принципиально новые научные идеи , сокраще -ние разрыва между фундаментахьяши и прикладной исследования»! ,

научно - техническими разработками и их внедрением в сериШов производство . По своей сущности НТП - это объективный , вза -имодеЁствупций процесс , охватывапций фундаментальные , прикладные исследования , научно - технические разработки и их освоение в производство в форме новых поколений технологий , техники, материалов на основе совокупной научно - технической деятельности. Понимание последней неотделимо от человеческого фактора , его ценностных характеристик - культуры , образования , научно-технического творчества .

Автор подчеркивает ,что НТО - понятие более широкое , чем ЮТ, поскольку включает в себя как зволвдЕСпвув .так и револщиокнув форму развития . Револщаонная форма научно - технического про -гресса выступает в качестве ИГР , представляемой собой ядро НТП. ИГР рассматривается как источник ускорения научно - технического прогресса . Casto ускорение НТП выражается в преобладании революционных изменений над еволщионной формой его развития

Во втором параграфе "Анализ основных направлений научно - технического прогресса" подвергается анализу'процесс развития НТП в условиях развитая научно-технического рцака, конкурентной борьбы за создание и внедрение в производство прогрессивной технологии. В такой обусловленности важной стороной становится развитие перспективных направлений НТП .

Всесторонне развертывается тезис о тов , что источник си ускорения НТП является быстрое возрастание роли "живого" и "опредме-ченного" научно - технического труда в форие патентов, лицензий, конференций , распространения научно - технической информации . Использование указанных знаний в форме патентов , лицензий и пр , позволило к примеру Японии на протяжении 20 - 25 лет стать ведущей страной в области ряда направлений ускорения НТП .

Автор подчеркивает , что на уровне субстанционального взашо -действия материально - вещественну» , техническую основу источ -ника НТП составляет качественные изменения в системе производи -гельных сил рабочей машины, с помощь» которых человек воздей -.твует на обрабатываемый материал , предает труда. Современная рабочая ыашина , дополненная новши электронно - управляшши системами , действует по принципу автоматического самоуправления год контролем человека . В этой связи важный направлением НТП яв-яется комплексная автоматизация производства на основе ЭШ.что

позволяет многократно повысить производительность труда . Вы -

ступая общии источником НТП , автоматизированные системы более ____________

восприимчивы к новыа технологии в процессе перестройки структура промылленных предприятий.. Наращивание тейпов в развитии автсматязировалных систем позволит принципиально изменить структуру производственной деятельности человека на основе но?га поколет:*! кибзрпетвчееквх еасгеи . По мнения автора . соэда-кз5 новых автоматизировании* систек долкяо органически бить взаимосвязано с развитием новых псксивнай экологаческа чу.йых тех-чппогий / биотехнологий , информационных технологий и пр / .При это» кчедпенче в производство новых технологам даев са^а! сзд' -твмпй экономический , социальный эИект по сравнен я» с традпцн-овнкга технологиями . Поскольку затрата на внедрение новейпих пко-логически чистых технологий окупается не только в ^нансовоя отношении , но я это главное, они снимает экологическув напряжен -ность природного развития . Это касается а таких перспективных направлений НТП как биотехнологии , технологии по охрана окрутгд-нзей среды и транспорта , технологии по исследование морских рг-. гкфорнаднонной тчхвойогик и пр . клсппс 03 еасгггдл зтех V, лгуте: перспективны:?. ггзпраЕЛйниЗ ?ШТ во {¡кого." сугс:: ягг.-.чггл-^ 171.:: к^лествсаноз развитае провзвоггатедьянк с«я Ролс-а , у.ч^ ¿язто полноценного научно - технического у1г:::<-\

Актор огкзчае!- » что вклыченяа новых поколение техвшотй,! з Е-^уа о - технгчесхиЯ рынок требу ее не только иелреркавого г;рзт^~ ю оригинальных научно - техшчеекга идей ва основе развития но-зйг. направлений Фундаментальна! а пршиаданх яссяедовапяй , по л ускоренной иат ерзал из ацпп научно - техническая зпслнЯ г производство . Шенно на основе притока интеллектуального капитал была создали новые , нетрадиционные технологий : лазерная , эявгетргз-во - лучевая » нипульсноя , неубранная , сворхвнеокаг дазлеяпЛ , биотехнология , безотходная а малоотходная и др . По своей функциональной значимости технологии объединяй отдельные подсестс-зв технических средств в единый взашодейявуЕзЗ еясге^янй про-хесс производства и выступа® определенной совокупностью* всех зсгзствонно - технических связей по преобразокшив вещества прайда в соответствии с целями человека . Посредствоя технологий >н осваивает и присваивает вещество природы, создает реальную воз-ютноеть осуществлять процесс восстановления природы. Широкое сс~

воение новых поколений технологий должно быть органически взаимосвязано с оптимизацией природопользования и природовосста -новитеяьнши процессами . Лишь такой путь позволив привести к качественно новому состоянии не только отдельных видов производства , но и целых отраслей народного хозяйства к экологизиро -ванному типу производства . Внедрение экологически чистых технологи! в производство вызывает потребность в более широкое применении естественных , технических и общественных наук, ставит весь технологический процесс на научнув основу развития .

Как показывает исследования,создание новых направлений производства материалов с заранее заданный! свойствами является одной из причин внедрения роботизированных систем. Это касается преж -де всего электротехнических , оптических, магнитных, термостойких , сверхтвердых , конструкционных материалов . При создании указанных систем необходимо учитывать операции по транспортировке , сборке , контролю и управлению производственндаи процессами , которые бы отвечали всем требованиям научно - технического рынка .

На уровне субстанционального взаимодействия наука , с одной стороны , все более воздействует на причинные изменения в тех -нолигии , технике , создании новых видов энергии , материалов с заданнаин свойствами и их использовании в проышленном производстве . С другой стороны , развитие науки обусловливает необхо -димость повшения научно - технического уровня работников производства гак главной производительной силы общества .

В третьем параграфе. " Современное состояние научно - технического прогресса " анализируются различные позиции, подходы х выяснению философского понятия " источники", "движущие силы" НТП.

Анализ различных точек зрения показал , что в настоящее время еще не выработано отвечапцим требованиям времени концепции ис -точников и движущих сил научно - технического прогресса , по -скольку в условиях перехода к научно-техническому рынку ускорение НТП не может обеспечиваться теми факторам* ,которые дей -ствовали в 30 - 60 - х годах «Невостребанность научно - техни -ческих достижений , плодов НТР в народном хозяйстве в 70 - 80 годах объясняется тем , что НТП не бит органически включен в мировые экономические связи , отсутвовала эффективная систеи. управления развитием науки и техники , наблюдались продолжительные

сроки прохождения научно - технических идей до их материализации в производство . На практике в недостаточной мере не учитывалось противоречие между потребностями ускорения НТП и возможностями их удовлетворения в процессе совокупной научно - технической деятельности лвдей на основе развития различных Коря на-у^но - технической кооперации .

Потребности стабилизации материального производства обуславливают необходимость создания научно - технического рынка,который учитывая бы как стратегические потребности в развитии яунла-октальных исследований , экологически чистых технологий .новых направлений техника , так а повседневные потребности в разЕитек науки и техники .

Автор подчеркивает , что принципиально важно учитывать в области НТП обострившиеся противоречия между современник требова -ниями ускорения научно - технического прогресса и имешим место консерватизмом , инерцией, невостребанностн со стороны пройда -ленных предприятий научно - технических достижений НГР . Однин из проявлений этого реального противоречия является несоответ -ствпс между фундамент ал ьнши , прикладная! исследованиями , на -учло - техническими разработка® и их ускоренный освоением производствен , Противоречие между монополизкоя в науке к технике в интересами общества , отсутвиеи состязательности я здоровой конкуренции в развитии науки и техники и др. В силу обострившихся противоречий само производство становится не способнум адекватно воспринимать научно - технические достижения НГР . ято , в частности , объясняется и теи , что наука выражается более динает-чеекгз развитием от производства , который носвя более стабиль -ный , устойчивый характер своего развития . В силу существенных различий , вследствие экономического кризиса обострилось проти -воречис ыезду системой "наука" и "системой "производство". Из-за своевременного неразреаення этпх н другкх обостризгсжея про -тиворечиЭ в настоящее вреня сложился механизм торожения НТП . Именно этил мозно объяснить тот факт , что наш страна в звачв -теяъно" ыерз отстгл?, ег стран Запада по целому ряду направлений КГП . Западные кз страны , используя новне источник:! п дпижуг:!2 силы ускорения ЛТП, осуществила коренауо.перестрой? своей эко --нал«кя , агзгелтлруя яоиешю вг рвстрсосйераавппз , повееззукст -ноо внедрение новейел техника , прогрессивной технология перо-

добого научно - технического опита в производство .

На уровне субстанционального взаимодействия , по мнение автора , необходимо , во - первых , с одной стороны , органически вклстать НИ! в экономические формы развития народного хозяйства, а с друго! - целевые научно - технические програшн органически увязать с социальной потребностями , интересам всех сфер общественного развития .Во - вторых , новая си стека ценообразования должна учитывать диалектическую взаимосвязь и прянув зависимость цены от экономической эффективности внедрения научно - технических разработок в производство , конкурентноспособности на миро -все научно - технической рынке . В - третьих , основные источником финансирования дояхен стать заказчик , который , в своп очередь , может нспользозать в своей предпринимательской деятельности систему инновационных банков , инновационных фондов и пр. В-четвергых .мотивационный механизм научно - технической деятель -ности должен обеспечить органическое взаимодействие всего цикла "исследование - производство - научно - технический рынок" . В-пятых , ускорение НТД трабуе-я сокращение сроков не только вне -драния новых поколений технологии , не и сокращение сроков как фундаментальных , так и прикладных исследований , научно - тех -ннческнх разработок . В этой связи скорость прохождения всего инновационного научно - технического цикла додана огазывать влияние не только на величину полученного экономического зффеяга , как считает ряд экономистов , но и социальную , экологическую , нравственную , культурную сторону жизнедеятельности человека , его ценностей .В - шестах , не обогатив человеческий фактор сг>з-ременндаи научно - техническим , экологическая , эконояически-ми знаниши , не улуэшв систеау образования , не создав новые резервы повшения научно - технического , культурного уровня работников производства , не создав материального обеспечения качественного урошя лизни , реализации научно - творческих способностей личности в его деятельности , невозможно двигаться по пути ускорения НТП . В- седьмых , на уровне субстанционального взаимодействия одвез из основных источников ускорения НТП является переход на. интенсивные форив развития науки , технологии , техника , производства . Это в свои очередь ;требует создания четкой, отлаженной , целостной системы организади сивых мер по оптималь -ному использовании экономических , научно - технических , эколо-

гических , социальных" , политических , духовных и других факторов, движущих сид у скорения КГП .___

В - восьмых - это все сторонки 2 учет гак текущих , так к пер-" спективных потребностей в НТП на основе анализа долгосрочных тзпдеяпяй развития производства , науки , образования , техники, технологий , экономика . В - девятых - это проведение единой научно -технической политики со стороны государства , направлен -ной не только на разрешение обострившихся противоречий между общегосударственными я ведоаственишЕ интересами , но и противоречий между социальными потребностями развития новых поколений экологически чистых тахнологзй , нозвя тяпана техники и оста -точньы првкципса выделения средств та развитие перспективных направлений НТП ; между системой образования и интеллектуальный уровней общества ; между возросшей потребность» народного хозяйства в высококвалифицированных специалистах и низкий культурно-технический уровнем отдельных категорий работников производства.

В работе отмечается , что для своевременного разрешения обострившихся противоречий в экономической , научно - технической, социальной в других сферах общественного развития необходимо в полной мере использовать ооцздльно - экономические факторы , усилить единство и сочетание групповых , личностных , госудяр -ственных ■ региональных интересов , более эф^ектигио использовать систему управления в НТП ,

По кнекию автора , источники - это внутренние импульсы к раз-ветшз , причины , системы взажодействутдх противоречий , пта-чянные связи , шзываецяе ускорение НТП . ГЕижущпе силы - ^то экономические , экологические ^ социальные , политически^ ду -хошью причины . противоречил . определяете направленность меру интенсивности НТП . Есля в диалектическом взаимодействии ускорение НТП вызывается де&гввем системы источников , то ха -рахтер протекания , направленность НТП определяется наличиея фора собственности на средства производства в процессе качественного преобразования производственных отношения ; системой обще -ственных потребностей , интересов , мотивов ; уориоГ конкурен -ции , научно - технической кооперацией ; развитиеи научно - технического рынка и пр . Специфика источников НТП проявляется в том , что онз вызывает ускорение науки и техники через субстанциональное взаимодействие всей системы причинных связей. Особен-

ность движущих сил состоит в том , •что они выражает механизм развития , динамику движения . При изменяющихся объективных условиях источники и движущие силы взажопереходяг друг в друга поскольку в процессе изменений конкретных взаимодействий происходит изменение и причинных связей , постольку изменяшиеся экономические , социальные , политические условия , в свое очередь, оказывает определенное влияние на сам характер взаимодей-ствупцих причинных связей . На уровне конкретного взаимодействия движущие силы НТП подразделяются на экономические , научно -технические , технические , организационные, социальные , полати -ческие , духовные и пр .

Автор отмечает , что по своей структурно - функциональной роли движущие силы выражают , во - первых, побуждающие силы научной, инженерно - технической , научно - технической деятельно -сти людей в НТП . Во - вторых , выражаю* определенную направленность НТП . В - третьих , олицетворен? прогрессивные тенденции определенных сторон взаимодействия противоположностей , за счет которых осуществляется своевременное разрешение противоречий : между требованиями ускорения НТП в негативным тенденциями в развития науки*, техники , производства; между потребностям! внедрения новых научных идей , передовых технологий и устаревшей ориентацией производства и др.

Во второй главе "Методологические о снов и исследования источников и движущих сих общественного и НГП", состоящей из трех параграфов, диссертант исследует структурные уровни - субстанци -овального и конкретно - исторического взаниодейетвия - источников и движущих сих НГП . В первой параграфе "Понятие неточна*св и движущих сил общественного и НТП" рассматриваются методологические проблемы исследования природы и структуры источников и движущих сил научно-технического прогресса .

По мнению автора , в процессе творческой научно - техничес -кой деятельности возникают противоречия между познанная и еще не познаннаа объектен деятельности ; между возможностью и лей -ствительностьв и условиями процесса научно-технического твор -чества . В универсальной взаимодействии творческая деятельность личности выступает как еднниздое, отдельное. По нере преобразования и изменения материального.производства, создавая новые материальные и духовные ценности для себя и последупцих поколений

деятельность личности выступает как единичный источник по отношению ко всей системе источников НТП . Общий :е источник пред -

ставляет собой субстанциональную . наиболее-глубинную причину в универсальном взаимодействии противоположных сторон, в порождения, изменении и развитии особенных а единичных источников НЕЛ.

Общий источник и ьыраяенная в нем летермшируидая связь опосредуется особенными , социально - экономическими условиями .многообразием отдельных взаимодействуппих причинных факторов.Осо -бенные источники выражается в конкретно взаимодействии, в га -стеме противоречий в развитии фундаментальных, прикладных яс -слелований , научно - технических разработок и их внедрении в производство; в причинно! взаимодействии экономических, сопгаль-ных, политических, дууовных потребностей, интересов, мотивов , целей, ценностей на данном историческоа этапе общественного развития ..Единичные источники - составная часть целого »выделявшиеся своими специфическими свойствами , признаками .

Автор подчеркивает, что при анализе источников и движущих сил НТП, их методологической роли в познании необходимо выделить тра структурных уровня .

1.Субстанциональное взаимодействие: "способ производства -материальные потребности- технологии - техника-наука-образ ока -ние" выявляет общие источники НТП н общий структуршй уровень системы противоречий , факторов .

2. Конкретно - исторический уровень выступает как проявление особенного субстанционального взаимодействия и находит свое выражение в оптимизации фундаментальных, прикладных исследований, научно-технических разработок и их ускоренного внедрения в про-1 изводство на основе эффективного мотивационного механизма НТП: потребности - интересы - мотивы- цеди - ценности. Конкретное взаимодействие отражает качественные особенности зарождения,развития, реализации источников и движущих сил НТП на ланноя конкретно- исторически? этапе общественного развития .

3 Единичный структурны! уровень социальной детерминации НТП выступает как часть целого , гак частица субстанционального взаимодействия. Такой концептуально новый подход позволяет раскрыть специфику источников, движущих сия НТП, как сложного, нногоуров-него образования .

По мнению автора, важнейпш методологическиа принцип« в ис -

следовании источников и движущих сил общественного и научно-технического прогресса выступает принпип взаимодействия. В основе общественного и научно-технического взаимодействия лежат экономические связи, условия материальной жизни лвдей, поскольку они в материальной деятельности всегда исходят из своих эконсмичес -ких потребностей , интересов, мотивов, целей и при ятои всякий раз вступают в производственные отношения, созданные предшеству-щими поколениями лвдей. Многообразие связей, взаимодействий противоположных сторон в системе общественных отнтений по сути своей и выступапг внутренними гапульсами , источниками, движущими силами общественного и научно-технического прогресса. Отсюда анализ противоположных сторш, их взаимодействия и взаимных при-чинПых связей позволяет вскрыть источники и движущие силы обще -ственного и научно-технического прогресса. При этсн источники отражают не только социальные причины ,но и экономические, эко -логические, политические, идеологические, духовные,научлые, исторические причины, взаимные связи через многообразные форкь* деятельности лвдей, их общественных потребностей, интересов, мотивов, целей и пр.

Проявлением субстанционального взаимодействия в качестве следующего структурного уровня является классификация источников и движущих сил по сферам общественной жизни. Пто позволяем глубже понять существенные явления, протек&пцие во внутренней механизме причин НГГ1. Общественное развитие выступает как конкретно - вза-шодбйствукщий процесс с его причины дай связями, с его многообра-зныли формами деятельности ледей . Отсюда исследование источни •ков и движущих сил по сферам общественного развития и их взашо— влияние на НТП по сути своей позволяет раскрыть новые причинные связи. По сферам общественного развития источнике,движущие силы подразделяется на материальные, социальные, политические, духовные . В диалектическом взаимодействии материальные движущие силы общественного развития не только функционируют в системе произ -водственных отношений, но и оказываю свое воздействие через деятельность лвдей на социальные, политические и духовные движущие силы общественного и научно - технического прогресса .

Касаясь проблемы своевременного разрешения противоречий в экономической, научно-техническом, социальном развитии общества , автор считает , что необходимо учитывать степень обострившихся

противоречий и их своевременного разрешения, поскольку несво -евреиеняое вх разрешение нанесет ущерб как стабилизации "^коко-

-микя--,-так-и-общественному-и ^П7 в особенности-.-Несиоепемеи------------ -

ное всхригие противоречий в экономической , научло-техничес -кой , социальной , политической , духовной сферах привело к кризисному состоянии общественного развития в ^елсгл . В этой связи автор отмечает, что в налей стране не в полной мере ис -пользовались такие материальные причины развития НГП, кэк на -учно - технический рынок , конкуренция, катеялектуальндя я гру-ги формы собственности, экономические методы управления и пр.

Зигериальаис причин: сбуслаздивааг ссгзкхпбз, всдатэтсеки, д^лоьные причины общественного и ТТТГТ. |5се '-«та причины находятся в диалектическое« взаимодействии,что в свои очередь образует сложное структурное переплетение источников ,движущих сил, внутренних и внешних противоречий , ^акторов и связей, з которчх и осуществляется многообразная деятельность л млей, производственных коллективов .

По мнению автора , в целостной системе источников и движущих сил обществ ей ног о и НТП необходимо выделить слеттустии* стрпстур-

и дарение з.елие лаге;":, наг.:;;', ■•"'.' г гг'огс

р."г ебьсил.енпо? жг: ;;.' .

Во втор« параграфе работы анализируется " принципы и под -ходы в исследовании источников и движут*-* сил общягтве^сгп ч мучяо- лсогт'сс:. ".

автезон комплексного переда лоз^сл^-

ло выяснить систему противоречий в различных сферах обществен -ной жизни . Диссертант полагает , что исследование теоретических проблем пготиворечий по сферам общественной жизчи необходимо рассматривать не изолированно друг от друга , а как целостную зза-имодействувцую с и стенду , с её качественный! и количественная! изменениями , в которой кажлое отдельное противоречие выполняет свою структурно - функциональную направленность через соттиаль -

ную и научно - техническую деятельность лиге? .

С одной стороны, особенностью общественного и ИГЛ в условиях развития тучно-технического рынка является создание оптимальных экономических условий для кооперирования всех производителей на основе качественных преобразований элементов производительных сил общества, соверкенствования системы осразования, повьтаения куль -туры производства , развития экономических свяг-ей мекду различными регионами страны, многообразных форм собственности ® основе соверсенствования производственных отнопени!: . С другой стороны, потребности качественного преобразования общества обусловливает создание новых организационных £орм ведения хозяйства, при кото -рем управление научно-техническш процесса» и промшленнш производством осуществлялось бы на основе экономических методов. Отсюда анализ источников и движущих сил НТО предполагает всесторга -ний учет комплексного , системного подхода , с учетсн конкретно-исторических условий движения нашего общества к регулируемому рыз-ку , качественного обновления всех сфер общественной жизни на основе возвыпения многообразия системы общественных потребностей .

Выдвинуто положение , что общими источниками общественного к НТП являются противоречия между достигнуть» уровнем развития способа производства и развивавши ся на его основе возвшениеы общественных потребностей ; между развитием производительных сил и необходимостью постоянного совершенствования производственных отношений; между производительна«! силами и формами собственности; между коллективна« характером производства и различна® формами присвоения результатов труда ; между непосредственно коллективнш характером производства и экономической обособленностью /самостоятельностью / отдельного предприятия и т .д.

В этой связи проявлением субстанционального взаимодействия выступает структура общественных потребностей . Являясь целостной системой , общественные потребности в процессе взаимодействия причинных связей порождают внутренние противоречия .которые становятся источниками развития НТП. Общественные потребности определяются не только всей системой производства и социальных отношений,но и многобразием форм собственности . Последние обуславливают мно -гообразие потребностей человека и общества в цел« . Неудовлетворенность потребностей в развитии форс собственности вызывает со -социально - экономическую напряженность в социальное развитии. В

диалектической взаимодействии социальных , политических, дуов-ных потребностей материальные потребности гнступаот как систе -— й00бразущие--.-С0де1Я8Ние-материальных-потребностей-общестга 067-словлено как воспроизводством вешественных факторов производства /прежде всего технических средств труда , материальной жизнедеятельности всего общества в целом /, так и воспроизводством лич -ностного фактора развития производства . Если реализация техни -•ческах я научно - технических потребностей служит залогом даль -пейиего развития производства , его конг.ентрацки, специализации, •го удовлетворение личностных потребностеа необходим® условием саморазвития самой личности .

Эункциональное назначение материальных потребностей обшества состоит в воспроизводстве и устойчивое развитии общества на ос -нове НТП. Находясь в диалектическом взаимодействии с материаль -нши потребностями , социальные потребности и их удовлетворение создает реальную возможность осуществления комплексной автоматизации производства, что органически взаимосвязано с потребностями сокращения ручного и ликвидацией тяжелого физического труда . В этой причинной взаимосвязи возрастает потребность в развитии информационных систем , основанных на ЭВМ, достижениях кибернетики я робототехники , в биотехнологии , новых системах транс -порта, экологизированных способах производства . В этой связи назрела необходимость разрешения ряда противоречий между возвышением потребностей в ускорении НТП и неразвитостью фог?а научно-технической деятельности на основе конкуренции соответствундих коопераций ; между экологическими потребностями, интенсивного при-родовосстановления и возможностями юс реализации ; между потреб -костями развития автоматизированных систем и возможностями их своевременной реализации .

От уровня структуры развития потребностей , их' своевременной реализации :аьисит развитие технического способа производства . Проблемы развития , возвышения и удовлетворения общественных потребностей приобрели особую практическую значимость в условиях перехода к рыночные отношениям ,что связано , с одной стороны ,с преодолением разрыва между обшественядаи потребностям и достигнуть« уровнем производства , между платежеспособный спросса и его штериальн» покрытием ; с другой - необходимостью качественного развития науки, образования, культуры, технологий , производства.

Отсвда потребность развивать такие структурные звенья научно -производственных подразделений , которые могли бы в сжатые промежутки времени оперативно перестраиваться в соответствии с требованиями ускорения НТП, и тем самш своевременно удовлетворять экономические , научно-технические , экологические .социальные потребности общества .

В третьем параграфе "Системный анализ источников и движущих сил НТП" автор отмечает , что системные представления определи -иг облик современной математики, физики , химии, биологии, ки -бернетики и других наук . Системные отнсюения выступает как выражение конкретно - всеобщего, диалектического единства общего, особенного и единичного . Так, каждая развивающаяся техническая сисгеш характеризуется своими конкретно - особенными причинными связями, состоянием, темпами развития. Та или иная техничес -кая система может вклшать в себя определенные классы автомати -ческих устройств, гругаы станков , приборов, узлов, деталей . Техника ,как совокупность искусственно созданных обществом кате-рнальных средств целесообразной деятельности людей ,по своей субстанции есть определенные общественные отношения, а по субстрату-овеществленная в природном материале сила человеческого знания. По своей сущности технические средства труда - элемент общественного бытия .

Наука как элемент "всеобщего интеллект" представляет собой явление идеальное, общественное в его конкретно - абстрактней выражении, выступающие и как определенная систе»а человеческого знания . Понятие "техническая систем*" - существенная сторона категориального строя научно-технического мышления . Она выражает качественное и количественное единство взаимосвязанных технических элементов, их функциональное отношение к структурно« образованиям . Технические системы - это взаимосвязанные и функционирующие элементы, образуйте целостное единство в структурном образовании , направленно* на удовлетворение материальных, сопиально -политических и духовных потребностей общества . Технические си -стемы , являясь стороной общественного бытия , оказывают cyir.ec -твенное влияние на выбор направленности фундаментального исследования , определение характера научно - технических эксперементов, лабораторных исследований, и значит , дата определенный импульс для ускорения НТП, т , е , выступают источником развития науки .

Развитие система "наука" открывает возможности изменять структуру технологических процессов в производстве, порождает идеи я проекты новых технологических систея / кибернетических, робо-------- ---------

тон -язческих, космических, лазериа , лучевых, электронных к др/ а теи сайда Бнступаст причиной развития системы "техника". Вследствие этого внутренне противоречивого процесса з развития кзуяз и техника , как средств человеческой деятельности , происходи'? становление качественно нового структурного взаимодействия иа -уки , техника , производства .

Б диалектическая взаимодействия дйтер.^лнруй^гч роль паудя проявляется не только в той, что она является причиной измене -

ОТО тоупдоескнх 'ЭТСТ^М , НО ? -п Т'« « «ТО <™>*«5»ру«'* т«пн

потребностей в новых направлениях (фундаментальных я прикладных исследований ; формируем познавательные, творческие интересы в научит; коллективах; а также формулирует1 свои источника , дви -яущде силы НГП. Опрэделякп&я роль развития системы "техника" по отношении к систеке "наука" проявляется в формировании технических потребностей па новые поколения техники , технологий . В результате причинного взаЕноде£ствля между наукой и техникой образуется повкс структурой уровни источников .лвижушкх оял ТТГП.

Аагтор ¡тмечпе? , что источит® , ¡гакзеуяие с?лк в процесса уея-е .'ел;л ззак-модейстгая ?;з:<.,ч7 наукой л техникой но -полного рг=зг,йткл а счлу мкадише*© «ехзлкс-та ?оргс?<ещ\я в еаией шут , Это обусловлено тем , что а последние г с «а затга-гч- ¡азтяе Л'лука, впедрзнав новол технк»! яоеледоретедлно т-

'с 0,54 руб. тэ 1971- 1976 гг. до 0,50 руб. в Т97б-19СС гг. л и,45 руб. в 1Ь81 - 1985 гг."" Западные страны еяеготао увеличивает затраты па развитие науки к техника. Так, "в среднесрочная аспекте / до 1594 - 95 гг. деловые круги большинства стран ожидает дальнейший рос¥ капиталовложения / до 5 % в год/"^« Ира этой в цжвЕлязованных странах вклад в фундаментальные исследования составляет от 6 до а? национального дохода., в России - лишь 2-3? . Одним из негативных факторов в развитии отечественной науки явился : низкий уровень материалы*о-твсяческой базы , не -хватка современного оборудования, утечка умов за грячяпу, жест-

I.Xfaxoa В.Н.Саыодетерминация в общественно! разватии/УОбществев-ная практика и общественные отнешезая Л.,"Мысль". 1Г8Р.С.59,. 2ЛЕБ в рыночной экономике 90- х годов.М.I992.C.I2. З.Суханов А.П.Информационная револшия: за и против.-Аовоибирск., 1992. С.44.

кая централизация управления НГП и научных структур, бюрократические методы управления . Преодоление негативных тенденций в развитии отечественной науки, увеличение затрат на фундаментальные и прикладные исследования должно'органически взаимосвязано с усилением единства и взаимодействия личностных , групповых, коллективных , государственных . региональных интересов . Однако до сих пор на практике существует разрыв между фундаментальней и прикладном исследованиям* , между прикладными исследо -ваниями и научно-техническими разработками , между научно - техническими разработками и их внедрением в производство . Одной иг причин такого состояния является как организационная обособленность , так и ведомственна^ разобщенность .свойственные двум направлениям науки. Академическая наука станин своей целью произ -водетво научных знаний , концентрирует свои усилия только га фундаментальных исследованиях .

Отраслевая же наука, которая осуществляет главнда образов прикладные исследования , замыкается в основном на своих собствен -ных интересах . Снятие обособленности и разобщенности между фун-даментальнши и прикладными исследованиями , научно - техничес -к ими разработками и их внедрением в производство на основе раз -вития научно - технического рынка , использования экономических методов управления , конкуренции, новых фор« коопераций - научных сил позволит быстрали темпами наращивать ускорение НГП в народною хозяйстве .

В третьей главе автор исследует структурные уровни движущих сил научно - технического прогресса . В первом параграфе "Качественное развитие производственных отношений - движутая сила НТП" анализируются причинные связи, движущие силы в системе производственных отношений .

По мнению автора , развнтнэ многообразия форм собственности создает реальную возможность разрешения обострившихся противоречий , поскольку существенной причиной социально - экономического кризиса является противоречие между монопольный формой присвое -ния а общественной формой труда . Разрежение указанного противоречия на основе р&звешх многообразия форм собственности превращает противоречие в источник НТП'.Необходимо учитывать и то, что ущемление самого субъекта собственности - трудовых , научных коллективов привела к деформации творческого , созидательного про -

песса труда . В этой причинной связи личность должна выступать не только исходит пунктов научно-технического творчества , но и конечна результата! реализации форм собственности , разрешения противоречий между индивид^-альнш. и. общечеловеческим "присвоением средств"производства и его научно- технических результатов в процессе деятельности . В сзязи с этим необходимо диалектическое единство и взаимодействие в самом присвоении научно-технического результата , которое должно найти в практическая отражении коллективной , государственной , кооперативной , арендной, интеллектуальной , индивядуалъной собственности на владение, рас-порякенае д присвоение результата, деятельности . (Л1 с куга развитие новых форм производственных отношений как движущих сил ускорения НТП требует органически увязывать с развитием научно - технического рынка на основе государственного регулирования поскольку указанный рынок выражает организованную встречу спроса и пте -дложения лля определенного вида продукции, сеоСоднкй выбор "ош соответствующей деятельности , пазвитию элективных экономично -к их и научно - технических связей ме»ду заказчикоа и потребителем на данную продукцию .

Автор считает , что задача формирования нового хозяйственного механизма состоит в тем .что он был действенная Фактором ускорения НТП на основе заинтересованности ?сех участников процесса "исстедование - производство - тучко - технический рынок" . формирование нового мотивапионного г.-.еханнгма должно бтъ паттелеио не только на саыостолтелт-ность.само-^лгьвление научно - производственна коллективов , но прежде всего .-¡'1 высококачественную продукцию , отвечающую треооьаниям мирового рчнка , конкурентноспособ -ности , удовлетворения потреби осте г ускорения НТП .В этой связи развитие новых форм производственных отпадений - это и соединение экономических интересов с научно - техническим интересом личности и коллектива , коллектива и государства , повдаение экондаи -ческой , правовой ответственности непосредственных исполнителей создания и внедрения научно - технических разработок в производство на основе нового мотивационного механизма . Особенность последнего заключается в направленности на ускоренную материализацию интеллектуальных идей в производство .

В работе отмечается , что качественное развитие производственных отношений выражается и в создании новой систена материальной

и моральной заинтересованности между научно - исследовательскими институтами и промшленньмн предприятиями . Создание системы матертльной заинтересованности должно идти по всей линии орта -низацианно- экономических , научно - технических связей и отношений, начиная с организации фундаментальных Е прикладных исследований и заканчивая их материализацией в производство . Недо -оценка материальной заинтересованности в процессе соверпенство-вания форм производственных отношений приводит к обострению про-' ткворечий между общенародными , региональными , отраслевой и коллективные интересами , между коллективными и личностнден интересами в развитии науки и техники и тем самвл сдерживает НТП. В целях своевременного разрешения обострившихся противоречий в НТП необходимо создать эффективную материальную заинтересовав -ность , направленную на конечные результаты производственной , научно - технической деятельности лвдей .Органическая взакзо -связь мотивационного механизма с конечнш научно - технически результатов - по сути та мера , которая должна лежать в основе материальной заинтересованности и стимулирования развития наупп и техники .

Во второй параграфе "Развитие научно-технической кооперация е её роль в НТП" автор отмечает ,что на уровне конкретного / осо -бенного / взаимодействия организационно - экономических , науч -но - технических , хозяйственных прзчиннвх связей в систене производственных отношений движущши силами НТП являются форсирование новых форы каучно - технических коопераций . Необходимость развития научно - технической кооперации обуславливается тем , что во - первых , она выступает эффективный средством борьбы против монополизма в создании научно - технической продукции и ее освоения производство» на основе конкуренции.в условиях создания научно-технического рынка . Во-вторых , научно - техническая кооперация на основе экономических форм управления направлена против ведомственного подхода, в развитии науки и техники . в- третьих , указанная кооперация , основанная на коллективной соб -ственноств , направлена на ликвидацию отчуждения интеллектуального труда и осуществление на правовой основе интеллектуальной собственности . В - четвертых , такого рода кооперация получает возможность производить продукцию по более низкин договорная, це-наы за счет более высокой интенсивности творческого труда. . в -

пятых , указанная кооперация обеспечивает более полное единство

а взаимосвязь личностных , групповых , коллективных и гссудар -етвбнных интересов в научно - технической деятельности по ускорению НТП, поскольку ^опе^тивнгиГ собственность-создает реаль ное единство труда и присвоения . В-лесткх .развитие новых г* оря га-гл!0--творческнх коопераций должно бить направлено на создание надежного, эффективного л подвижного звена между наукой и яроккп-лснностьв .

Особенность» развития такого вида кооперации язллется то,что от ооладает способность» оперативно перестраиваться на стратегические задачи ускорения НГП.Преимуществсм её является и то ,что

una. ООЛаЛасТ iiiunwviт JUíiíi» -> *—с---„-—¿-л

ной ускорения нТП ва. малых » средних пр^гьалсзиих предприятие» формирования у них гибкой и ианевренпой структуры, непосредственно ориентированных на новейиие достижения ИГР. Кооперация создает не только новую производительную силу, но и тот мощный стиггул а самой научно - технической деятельности лвдей, которая подни -.'.■лет их предприимчивость , инициативу и ответственность , укрепляет исполнительную, трудовую, технологическую дисциплину .

Развитие новых фор1 коопераций обуславливает интеграции науч-~^-:»селед07%78яьск^:г, -роектчо-конструктлрскях и ~~окзво~ствег> -"- z" '.:с;-_".гг.Едэ;;еки:-5 з вляярй ззакуоле''ctbvtlihíí процесс,, н^чилая с '••^^«■•^а^'Нгас ясслодст^ний и хотгя катерналязапией эзрястгтее-'. ?!лсл гтзс-изводство , {/золезл"!^ тагах 'oirrí ксопезапзл .таля-го:: зоноз с"гаплзг:зт;зй , ссзилатольно^. ззорчзозоз я "хта ~ .лззругззз озло.': .которая ларакгоркзуо'л'сд ;,;;-дйс?:зс;д хнгаресов . :: i";v. cayзчсгугпез как движущая сила ускорения НТП „ подчедиюм** ¡-ечестненко ковш иомеятох з развитии - ■ - j "i о- т в щи ч е cu о i; г-оох-грацин лздяется то, что сна ко изогй сути созгзет реальную возможность для творческого развития каждого ее i ^с-'аст.т-Л'ЛХс /(.■■•по)'./""- зол ее ч ^ект^зкс загзззат- своп и/-;.', i спосоозссзз: , ..-. зззогатг, зззнинз. зотеззузл: т:> ^чуцр.ссп самой научно-творческой деятельности .

Социально - экономическая эффективность развития новых 4ори научно-технической кооперации состоит в том ,что последняя вы -•купает новой /оссогпноя / дри^уаей сил с« -су гения РГП, поскольку она преодолеваем раздробленность яра-з-тав У.ез-у научней л пропззодстзеппкет подраздсяенляал ,способ ^танл«еско«у сое-

динениг в единый производительный комплекс , я тем самш ,сокрв-щает в несколько раз весь пикл " исследование - производство -научно - технический рывок" . Происходит концентрштя творческой энергии ученых, конструкторов , специалистов на более перепек -тивных направлениях научно - технического прогресса .

Отмеченная организация создам реальные экономические условия для более полного использования научно- технического опыта в форме соответствупцих достижений в производство . Важный показателем в оценке рассматриваемой кооперации является полезный »конечный результат научно - технической деятельности . Новизна рассматриваемой формы кооперации состоит в тем, что в основе её организационной структуры лежит принцип демократического, управления , полный хозрасчет , соответствие личностных , коллективных, государственных интересов, конкурентноспособности научно - тех -ничесхой продукции , с учетом регулируемого научно - технического рынка . Именно такая научно - производственная интеграция на основе развития научно - технической кооперации способна стать тем эффективна фактором .движущей сило! ускорения НТП на современном историческом этапе обществен»ого развития .

В третьем параграфе " Усиление единства общественных , кол -лективннх и личностных интересов - движущая сила НТП" раесатр*-вается последу пай структурный уровень источников и движут см НТП. Как это показано в диссертации , производственные отношения каждого конкретного общества в своем историческом развитии не только проявляется через интересы в процессе труда. , но и затрагивай1 интересы по поводу конечного его результата . Интересы существует и как объективная реальность в качестве взаимно! завн -симостм яюде! в системе производственных отношений , между кото-ршж разделен научно - технический труд .

В гносеологическом аспекте интерес в своей основе содержит моменты отражения материальных, социальных, политических, духовных потребностей . Со стороны осознания интерес носи* регулятивную функции деятельности , т,е, приобретает идеальные силы мотивацш , как средства деятельности субъекта , направленной на опредмечивание потребностей .

В онтологическом аспекте общественные интересы выступав как форма объективной необходимости удовлетворения материальных,со -цжальных, политических, духовных, научно - технических потребно-

crea , направленны* на воспроизводство всей общественной жизни, а тем сами* на историческое развитие творчества, активизации научно - технической деятельнбсти лвдей . В этой связи сушест -вует причинная связь между научно - техническими потребностями и ах необходимой реализацией со стороны творческой деятельности человека . Неудовлетворенность человека выступает как противо -речквов состояние игяду киепадгася объектом исследования и нео -бходкаость» огладеаик им в процессе эвристической деятельности. Данное противоречие выступает источников самой деятельности , Разрешение указанного противоречия и тем сана* достигается удовлетворенна научно - технической потребности снимает напряжен -ность субъекта в процессе интеллектуальной деятельности посредствен новых направлений технологий , систем техники и т . л.

В диалектическом взаимодействии интерес соотносится с поставленной цельз , так :гк цель является отражением предмета иотгеб-ностай , гад гдзадьпый результат деятельности человека .Sajsep -ващвй процесс деятельности выступает как конечный результат , который в начале этого процесса имелся в создании как идеальное. Têts самьи , особенность детерминации интеллектуальной деятель -носта проявляется в тон , что если потребность формирует цель деятельности субъекта , то интерес направляет научно -техническую деятельность человека не только на реализацию поставленных целей , но и на развитие самого научного и технического творчества .

В работе раскрывается тез?.е - один аз реальных путей <силе-яая единства и согласованности личностных , коллективны?. £ го -сударственлых интересов в ускорении НГП - это переход у регулд-руеиоА экояожо , в слстеме ршясчных отношений , использование з полной мере интеллектуальной собственности , создаете эффеетявного иотяв&цйояного механизма в научно - творческой деятельно -ста лвдай . Вгедепио интеллектуальной собствекаостя и рынка клей усиливает личностные интересы в создании и знедрзния научно - тех-наческих разработок , поднимает заинтересованность научнчх кож -лективов в достижении конечных результатов в совокупно! научной деятельности . Личностные интересы в данниа случае органически взаимосвязаны с коллективна! и государственна* интересами как через мотивацию труда , так и конечный результат всего цикла " исследование - производство - научно-технический рынок". На основе

конкретно -социологических данных в исследовании показано,что ущемление экономических , социальных , духовных интересов в деятельности конструкторов , инженеров, специалистов в материально! стимулировании сказывалось на повапении эффективности труда,, сз~ воении научно-технических разработок в производство , в целой 1а темпах НТО . Отсутвио эффективного вотивационнсго механизма приводит к неудовлетворении как личностных , так л коллективных интересов , к несвоевременной реализации научно-технических потребностей в развитии фундаментальных и прикладных исследований , и разработок , и их освоению в производстве . В этой связи выявлена закономеряая связь , которая выражается в тш, _что_чеу интеп-сивнее развиваются Фундаментальные и прикладные исследования , осуществляются.разрабопа_Е их освоение в производстве на основз единства и согласованности личностных ¿групповых,,_коллектинншс, государственных интересов , обуславливаемых возрастанием научно-технических потребностей ускорения НТП . тем более ускоренная* темпами будут развиваться новые . перспективные направлена я _на -учно - техниче скот о прогресса, и тем быстрее будет развиваться в целой вся экономика .

В четвертой главе "факторы НТП" анализируется следующий структурный уровень источников и движущих сил НТП.

По мнению автора , в исследовании научно - технической деятель ности лвдей ,как фактора НТП , необходимо выделить дш взаи^о -связанных методологических подхода . Первый - это объект ивно-де-ятельностный, вскрывающий причинные взаимосвязи объекта и субь -екта деятельности. Основополагающий объект см деятельности выступает ускорение НТП . Второй субъективно -деятельностный подход , характеризует прежде всего конствтуирувцие элементы научно-тех -нической деятельности . В качестве системообразующего свойства выделяется субъект исторической деятельности, его творческие ее-терасн, его целеполагание, созидательное отношение б объекту деятельности . Этот подход характеризует внутренние противоречия ; существенные, необходимые причинные связи б отношения в научно -технической деятельности в системе НТП .

В решен еж стратегических задач ускорения НТП важное место при надлежит анжцвлтжве, предпринимательству, творчеству, повышению производительности трудовой, научной, инженерно-технической, да учно-технической деятельности лтаей . В целях преодеяеняя эконо-

щгчбского кризиса необходим переход к регулированой экономике, увеличить объем капиталовложений в развитие науки , перспективных технология .образования в 6 — 7_ раз ,создать новый мотивяци— ""онный механизк , который соединил бы научный, производственный, экономический л комерческий интереса в осушаствлегаа стратэгиа ускорения НТП . Мотив - это псбудэтглъяая сиза , активное еосто-яазо научно-технической деятельности, направленный на реализацию творческих итересов в процесса труда . Мотив диалектически вза-гтесяязан с цель» , Поставленная гель в научно - технической дя-лтелапоста вызывает соответственно и мотивы . Совпадение мотива с цедьэ деятельности субъекта активизирует его творчество па реализацию поставленной цели , Несоэпадекгз iiotsss. с цель» л«»»«**-noosz зорйаает не только пяссявнче <*ер*з творчества z сапой jts-ягельности , но и в определенной степени порождав? психолоютес-куэ инерцив к нововведении . Преодоление псяхлогической инерции в процессе всего цикла " исследование - пройзводство-иауш'Э -технический рынок " предусматривает развитие совокупной научно-технической деятельности на основе нового мотивационяого мззанизиа. Совокупная эвристическая деятельность соединяет в одно целое труд ученкх , конструкторов , специалистов , их пнтересп в единый ор-гяннзугтаЯ процесс НТП .По своему содержания совсауяняй научно ~

eu't;iit труд прхобрэтае? яовп; с^стеш'^ г-'лчеетгЖ лототкс ■ "лэ-гакг ого как ot на^тной деятельно«-* л и-* йнгдн«;.жо-?ех-"vtocmSÍ деятслт-дочтя * ¿„г.учно - -гехнйчсскйл :':;уд, ¿¡ от

..rnrioj двягвдьзостй j- есть проявлении суexilia*'; „гл - ¡¡аправдеийс-м :ак на. процесс познадая - .-.i -

•-зело« использование сак он ой природа з пептон

.'ítjy-л, технэса , прсизгодстза , ;:nra,рваная

шаучно - техническая деятельность аккумулирует з себе не только метозн совеяввяствовения т^гэтетег'егяо* угяпгзпегггг, по л .-ictcís сстесгзегшж з •г-зхвгчее.тг-х navrt . ~'<гп предается ¿¿zscázhэе?и яйцябТйя пополнение научииги знания , познание но -вых законов а закономерностей объективного мира , а технической деятеяьностя-создзшиз и внедрение технических средств труда , то TipsjEJcres научно - технзческоЗ деятегъкосгп является усиление :лятеграцйи ааугса а производства, .штенсивноа развитие как фундаментальных , так и прикладных исследований , научно-технических

разработок и их освоение в производстве . Сам процесс познания в научно - технической деятельности приобретает новое качест -венное состояние , поскольку достигается органическая взаелосвязь теоретического познания и практики. Рассматриваемая деятельность, являесь проявлением субстанционального взаимодействия произвол -ства , науки , техники и образования , выступает как конкретный уровень в структуре источников и движущих сил НГП .

Автор обращает внимание на то , что в современных условиях в целях преодоления экономического кризиса возрастает практическая потребность развития новых форы интеллектуальной деятельности на основе кооперации как средство разрепения противоречий в разви -тии фундаментальных и прикладных исследований , осуществления научно - технических разработок и их внедрении в производство .

Во втором параграфе " Взаимодействие и интеграция развития науки, техники и производства как источник НТП" подчеркивается,что начиная с 60- по 80-е годы, одной из причин, повлекших на форсирование неблагоприятных условий развития науки, является, во -первых, монополизм на научные идеи ; во - вторых, закрытость ш. -уки , отсутвве механизма социального контроля; в - третьих, организационные факторы в науке пришли в противоречие с логикой раз -вития самой науки и спецификой научной деятельности, отсутствием интеллектуальной собственности на изобретение, открытие, е также кадрывый застой в науке . Сложившаяся неблагоприятная социально-экономическая среда для развития науки явилась одной из причин формирования механизма не только тормо-ения самой науки и НГП, но и процессов интеграции науки с производстве« . На формирование механизма торможения интеграции науки с производствен сказалось и отсутвие на ряде предприятий , особенно средних и мелких, собственной научно-технической базы , более высокая стоимость затрат на. освоение научно-технических разработок по отношению к затратам да вх разработки, отсутвие научно-технического рынка. При этой предприятия в силу устаревшего хозяйственного механизма были не заинтересованы в интеграции с наукой. По сути своей отсутвавала организационные, финансовые, правовые форт усиления связей нау г ки с производством. В целом обострившиеся противоречия между требованиями ускорения НТП и имевшимся негативный тенденциями в развитии науки, техники и производства сдерживали развитие интеграционных связей между наукой и производством .

Необходша* средством разрешения противоречий в развитии паука,

техники и производства,как это татазана в работе , явятетсч рлг-витие новых а-орм интеграции науки и производства , создание-огг - ' -гадальных условий для усиления связей .между- осног.кч-с. с.-терягди науки : акадегвчсскоЗ отрасл«воя;~вузсвс:до0 » я го о л его Захнк усдовием-ускяетия нвтвгрштотшкх свое2 пенду наукой * чрез:; ств"-"'" явллется создана экономических , д.гуч^С'-тгхнйчсс^кх, со -аяальлах условий взааксдейстгкя кежду ес1зствскя:-,'г>г ? техническими т•--/¿:ы,:н , с одной стороны, ? естеств??"т-г*?. .техетпг.?-каукачк с *кяо;с4абй я другу.»-* гуг'дчвгарчюг* , с стошны ... 1ти по-в&о.-ат скаг-дауь гляяие на практичес-•лг^ .;гиш.ыхоогь подсваха » поскольку этот процесс

;; йвтвгрьая* проходит через чвло*»-с~;-й *г* г.^рйсгд-

ческуп деятельность, 13 ¿¿аи гглег ¿чг^-^дло развитие новых

-„^»нч »г;; а системе академической,отраслевой,вузов -тк^и в заводской наука, в органической взаимосвязи с промышленная! предприятия® на оснег-е созд&г-ия элективного могивади-онного механизма научно-техничес^сЛ деятельности .3 условиях развитая рынка интеллектуально;; со: ственностя необходимо более бне-т^-лд темпами развивать временные творческие коллективы применять льио к мелким н средним предприятиям , которое «о ояосП ":<-.. тг-тивности должны в сяатые сроки осу«»ст—.• •• е.- иг 'п-- -

следование - грп^-пди - - "Ол. " " .

•;.:.."• 2 го;*-; ьа*,чно - "чдагл",'с-'дх п л о"с.'стлт.аьий,

,>с?ьяп!>к&г ускорения НК , По своей природе такого годл ги.ьт - -)-го пег.нмодейству ющи8 процесс накоппег:»;, -¡чгл , ооыхеага научно - технических "8стрля?.5 и ах ьпгдрркпе л п:;о -изводство , В ---с): свезя рлзлччир. мегду аегду производственна! а - •гехчлчесгт»! оа«-«: состоит в следупцем . Во-первых , в йсторичсскш аспекте производственный опда предшествует ~

техническому опыту . Во - вторых, последили возникает на основа развития естественных я технических паух . в-третьазс , если производственный опыт накапливается .обобщается в раага* развития производительных сал , то научно-технический опт накапливается,

обобщается на основе научно-технических достижений НГР, взаимодействия в интеграции науки, техники а производства. В-четвер -тах, если производственный опыт направлен на экстенсивное роз -ввтве предприятий , но научно-технический опт на ватенсввноз развитие всей системы общественного производства .

Источников развития научно - технического опыт выступает дт алектическое противоречив между нмепцимся научно -технический! достижениями НТР к необходимостью их ускоренного внедрения в различных отраслях народного хозяйства . Сам процесс разрейс -ния противоречия должен осуществляться через активизацию научной , инженерно-технической , научно - технической деятельности посредством изучения, отбора, обобщения и внедрения научно-тех-нжческого опыта на пршаяленных предприятиях, объединениях .

Автор подчеркивает, что необходшо учитывать экономический и социальный эффект научно-технического опыта как источника ускорения НТП. Если экономический эффект связан с повапениек производительности, экономией живого труда, интенсификацией общест -венного производства, получением конечного результата с наименьшими затратами, то социальный эффект связан с сокращением тяжелого, вредного, неквалифицированного труда , повышением квалификации работников производства, созданием наиболее благоприятных условий для научно-технического творчества, более полного удовлетворения социально - экономических потребностей научно -технического рынка в высококачественных потребительских товарах. В это! связв для разрешения возникающих противоречий в процессе изучения, обобщения в внедрения научно - технического опыта является полезнда , создание внедренческих фври по обобщению и внедрэ-нжю передового научно-технического опыта в производство.одновременно возникает необходимость поднять на качественно новую сту -пень состояние научно-технической информация на каждой промшлеи-нш предприятии, объединении . Важно, также создание специально -го фонда, по усилению материального и морального стимулирования изученея, обобщения и внедрения научно-технического опыта в производство. Нообходвао учесть, что переход на интенсивный процесс взученая, обобщения, внедрения научно-техягческого опыта в производство па оежше экономического реформирования народного хозяйства требует перестровш самого отношения каждого работника производства к освоению современных научно-технических достижений

НТР па кагдом рабочем месте на основе создания эффективного мо-тивационпого механизма . Ото в свов очередь вызывает кеооходи-месть подъема научно-технического уровня раоотников произвол -ства., повызения их заинтересованности"?. нозор.зе-ениям, качес -твенному -преобразовании опытно - экспериментальное базы .

В четвертой параграфе "иптикизация птиродспс^ьйо.-лт^я а проблемы устойчивости развития общества - актор ,Г,Г" аз.ор ис-о -дат аз того,что преодоление обострившихся противоречив ме-зу природой и обществе!* в планетарной масштабе требует нового концептуального подзола з оптимизации прирсдовосстансвительных процессах и -стоЛчивого развития общества . В этой связи первостепенно < задачей , по мнение автора , является пеоеоггонтаз.йя вития производства на гясксмичесгаз, экологические, правст-е методы и ирикципы прагодовосстаиовитвльной "еятеиностя . гечв-ние прослемы оптимизации природопользования , прнродовосстано-вле.ния и устойчивости развития общества выражается" не только в создании и внедрении новых видов малоотходных, безотходных технологий , ¡лк считасг ряд авторов , но и в создании экологических рычагов в управлении технологическими и природныля процессам по пути их превращения в экологизированный тип произЕсд -ства , что в овот. очеред, обуславливает новые потребности ' сго-рения НТП, качестиенного преобразования врсиаводительки* ззл страны , В этоз з'-язи ягозесс внедрения экологически чистмх ?ех-иологий Jía оагс.,? :»сполх озалия передового аиучяо-зчг/лляеекого спита домен соединить з себе интересы экологической деятелззо-стз ледсй с и:тепес»иа производственников и научно-гехвическог дгдтельиссти через создание единого котивацаоинсго кеханхгид . 2 зхо:! взаимосвязи оптимизация природопользования лопаш orrj-;ззл.егься прежде всего всесторонниа учетом законов развития и функцаопарованяя природы , а такте ссновополагаппгш принципами прироповоссталовленяя .

По мысли автора, потребности вп-его огщества э переводе на интенсивная процесс оптимизация прирсопол:зования и природо -восстакоденяя яюпвзю необходимость использования такого методологического принципа, как принцип соблвдеикя научно - техня -ческих правил эксплуатации природных богатств , "оторый оггчяз-чески должен быть взаимосвязан с принципе:« сбллгогаяиваниг-роды человеком . Указанные принцип«, гребукг совладения следу»-щих мер в целях оптимизации природопользования: а /ксктекеное

и разностороннее использование качественных факторов природовос-становленвя; б/ создание условий непримиримости к расхищенаю природных богатств со стороны техногенных факторов; в/ формирование единой гармонической взаимосвязи между обществом, техки -кой и природой . В оптимизации природопользования, прироловос -.становления , как фактора НТП , необходимо учитывать в такие методологические принципы: - принцип кошхлексно-отраелевого под -хода ; - принцип экстремального подхода ; - принцип ценностного подхода; - принцип геоэквивалентов . Всесторонний учет указанных и других принципов выступает методологической основой в развитии теоретических проблем оптимизации природопользования и устойчи -вости развития общества, как источника НТП .

Возвышение экологических потребностей обуславливает необхо -ддаость повсевместнаго перехода на экологизированный процесс производства, как главного направления оптимизаций природопользования и прародовосстановления. Это объясняется тем,что,го -первых, если в основе индустриального типа производства совокупная деятельность ладей осуществляется на основа антропогенного загрязнения природы, не восстанавливая в адекватной форые при -родные ресурсы ,то переход на экологизированный тин производства, позволит найти адекватные фохны восстановления природных рзеур -соь. Во - вторых, индустриальный тих производства, в отличие от экологизированного , противостоит самой природе, поскольку он основан на принципе разделения естественных образований в про -цессе изъятия у природной среды необходимого предмета труда , и тем самда является одной ив причин обострения между обществом и природой . Разрешение обострявшей противоречий между обществен и природой на основе перехода индустриального производства к экологизированному типу производства выступает одной из причин выживания всего живого в планетарном масштабе .

В заключении подведены основные итога проведенного исследования , поставлены проблемы , требувдие дальнейиего анализа .

Основное содержание диссертации отражено в следующих публикациях автора .

I. Социальный фактор научно-технического прогресса.-Красно -

ярск . КГУ.1988. 3,16 п.л.

2; Источники и движущие силы ускорения НТП в развитое сох® -алистическоы. обществе . - Н.ИШГОН.1984. 10 п.л.

3.Ускорение, интенсификация, экология.-Кишинев.АЕ .Молдавской ССР. 1988. 20,95 п.л. / в соавт /.

4. Ускоренна НТО в свете решений УХПГ съезда КПСС .Новосибирск, 1983. 1,5 п.л.

5. Место и роль научно-технического опыта_в_создании и освоении нов о а техники я техкологии//Методологйческие проблемы создания

..новой техника'»"технологии .-Новосибирск.Наука Л 9.-9. 0,5 л.д.

6. Социальная детершшашя ускорения НТИ//Взаимодс£ствие научно-технического а социального прогресса.-Иозосисирск.НаукаЛ?81. , и,5 п.л •

7.Научно-техническое творчество как предмет философского исслз-довзяая //Творчество как предает философского исследования.-Кзеэ. 1989 , 0,3 п.л.

8. ?оль научно-технической деятельности в ускорении сопаддьпз-з.'.саомического развития //Человеческий фактор в ускорения ссцд-ального и ваугто-Тбхйичгеского прогресса.-Новосибирск.1989. 0,3 п.д

9.Социальные проблемы совершенствования организации и у правде -нз-я Еаучно-техвлческиа прогрессса в условиях перестройкз//Орга-низация и управленае.-Узнск. 1989. 0,3 п.л.

10.Интенсивное развитие наука, техники, произволства-фактор ускоренная научно-технического прогресса//Фалософско-методологичес-кае проблемы ускорения научно-технического и социального прогресса.-Кемерово . 1988 .4.1. 0,2 п.л.

Н*К вопросу об источнике ускорения яаучно-техпического г^опжс-са//Диалектпк» есцчалкюгс познания я управления» , 1988.

Ог5 П.Д.

1?.Яъ гсдолатдческяе проблемы согерзекствованая уяравяетш: вз&-ймосгрза пауза,техяякв, проазводспй. ?. процесса лврастроЛаа /'/ ¿.';шчссвкз2. лауга 2 практш! в процессе персетропсд .-Б>хгтсх . 1£5?» 0,3 Я.л.

13. Созерясаствованае светемв .".атердального стимулирования вне-Зр'лгал доскаонп! ваута а техника - фактор ускорения лаучн о-т&х-аьчзсг.ого арогрзееа з капитальном строительстве// Проблемы ускорения ИГО в капитальна* строительстве.-Новосзбиро^.-1?37,0,3 я.л.

14. Оптвмйзацзя приредопочьзовяийя - фактор ускорения н'Ш/ЛШ! * всвстэрсзнев развгим адчноста, коллектива, региона. Горький . !98а_.0,3 П.Д.

15. ПТП и вопросы вятененфвкацаа социалистического производства. //НШ а соцвадьно-економаческав проблемы труда. Воршеж - Таганрог. 1985. 0,3 в,л.

16.0 детерзакроваккосг^ ^ связп состояний з развптаа наука я 1еш2ка//Сспк&лъныЯ детершшза а НТК ЛГУ .1982/ в соавт/. I п.л. 17.фвлоссфско-44бтодологячвские аспекта оптимизации взаимодей -

ствия природы и общества //Взаимодействие природы а общества как комплексная проблема науки и практики. Иркутск - Чита. 1983. 0,3 п.л.

18. Роль социалистического соревнования в развитии НТП//С0-циалистическое соревнование - творчество трудящихся масс//. Барнаул . 1978 . 0,2 п.л.

19.Влияние социально-политической системы на технический прогресс в условиях развитого социалистического обвества//Эконсса-ческде проблемы развитого сшвалнзма.-Новосябнрс£.1978. и,5 п.л.

20.Роль социалистического соревнования как стваулятора тех -нического прогресса //Современный детермвниза и социальное предвидение .- Новосибирск .1973 .0,2 п.л.

21. Методологические аспекты метенного подхода в нсслелош-нни науки ки^фактора ускорения НТП//Роль научной картины мир* в фундаментальности образования.-У<|а. 1988. 0,^ п.л.

22.Диалектические противоречия научно-технического прогресса// Диалектические противоречия в общественная развитии и пути их разрешения .-Ташкент .1990 / в соавт/ .0,3 п.л.

28Ленивские идеи о роли техники в построение нового общества// Ленинград.Зестник ЛГУ»№ "З.Вып. 4.Экономика.*илософия. Право. 1971. 0,7 п.л.

24.Ленин в некоторые особенности НТП в период развитого сощ-алистического общества//Научные доклады //Материалы .У научной конференции.-Новосибирск, и74. 0,5 п.л.

25.Инженерное творчество -шрепекты развитие/Проблемы инге-нерного творчества: история,сущность,перспекты развития.-Ново -сибирск. 1990.0,2 п.л.

2£.Проблеыы эффективности,рационализации и оптимизация в науке и пракгвке//Проблеин »ффективности, рационализация в онтюгазацнв человеческой деятельности.Ч.1.~Новосибнрс£.1991.0,6 п.л.

2?.Гуманитаризация высшего осразования-факгор ускорения НТП// Вопросы гуманитаризация инженерного образования: методология,методика,практЕкуи.-йовосвбнрск .1991.0,2 п.л.

28 .Место к роль методологических принципе® в оптимизации природопользованиям/Современные проблемы охраны окрузглпцей среды.-Новосибирск .1990.0,3 п.л.

29.Человеческий фактор и его измерение в развитлш ЩП//Чело -

веческве ценности в их измерение: принципы , пели воспитания, сценки .-Новосибирск . 1992 .0,2 п.л.

30. Традиции инженерного творчества в условиях перезола к рынку // Традиции инженерного творчества: история, возрождение, развитие.-Новосибирск . 1993..0,2 в.л. - - ""

Подписало е печаль "В. Г б.'-" з. "ч.- а: л.л. 3,0 Тзраз 1С С- ?кз . Ьаздз -1. Стяечатано в СИЕГЕО .