Историческая наука и образование в Томском университете

Хаминов, Дмитрий Викторович

автореферат диссертации по истории, специальность ВАК РФ 07.00.10
диссертация на тему: Историческая наука и образование в Томском университете

Год: 2010
Автор научной работы: Хаминов, Дмитрий Викторович
Ученая cтепень: кандидата исторических наук
Место защиты диссертации: Томск
Код cпециальности ВАК: 07.00.10

Диссертация по истории на тему 'Историческая наука и образование в Томском университете'

Полный текст автореферата диссертации по теме "Историческая наука и образование в Томском университете"

На правах рукописи

Хамииов Дмитрий Викторович

Историческая наука и образование в Томском университете (конец XIX в. -1991 г.)

Специальность 07.00.10 - История науки и техники

Автореферат диссертации иа соискание ученой степени кандидата исторических наук

00460414;

Томск-2010

004604145

Работа выполнена на кафедре современной отечественной истории исторического факультета ГОУ ВПО «Томский государственный университет».

Научный руководитель: доктор исторических наук, профессор

Фоминых Сергей Федорович

Официальные оппоненты: доктор исторических наук

Водичев Евгений Григорьевич

доктор исторических наук, профессор Черняк Эдуард Исаакович

Ведущая организация: ГОУ ВПО «Новосибирский

государственный университет»

Защита состоится «15» июня 2010 г. в 15.00 на заседании диссертационного совета Д 212.267.18 при ГОУ ВПО «Томский государственный университет» (634050, г. Томск, пр. Ленина, 36).

С диссертацией можно ознакомиться в Научной библиотеке ГОУ ВПО «Томский государственный университет»

Автореферат разослан «/¿» мая 2010 г.

Ученый секретарь диссертационного совета кандидат исторических наук, доцент

С.А. Некрылов

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ

Актуальность темы объясняется необходимостью обращения к изучению дореволюционной и советской системы организации научных исследований и высшего образования в классических университетах с целью получения того ценного опыта, который следовало бы не только изучать, но и учитывать на современном этапе реформирования российской высшей школы, в первую очередь, ее гуманитарного сегмента.

Кардинальные изменения, происходящие в жизни современного российского общества, невозможны без широкого переосмысления той важной роли, которую играет наука и университетское образование в общественно-политическом, экономическом и культурном развитии страны. В частности, историческая наука и образование являются теми областями государственной политики, благодаря которым осуществляется преемственность поколений, формируется сознание личности, ее гражданская и политическая культура, мировоззренческие установки, нравственные ценности и чувство патриотизма.

Обращение к теме истории университетской науки и образования представляется своевременным и актуальным именно сейчас, в эпоху гуманитаризации и гуманизации высшего образования. Характерной чертой, обусловившей устойчивость классических российских университетов (к которым относится и Томский университет) как неотъемлемой части европейского культурного пространства, является органическое сочетание в нем функций научно-исследовательской деятельности, обучения и воспитания. Поэтому исследование и творческое применение ценных идей, оригинальных находок системы исторической науки и образования конца XIX - XX вв. является в наши дни фактором совершенствования организации научных исследований и обучения истории в высшей школе.

Именно сегодня, когда научное и образовательное пространство России перестало быть единообразным, унифицированным и становится многомерным, многоукладным комплексом разнообразных систем, в число активно разрабатываемых направлений входит процесс регионализации науки и образования. В связи с этим актуальным становится изучение регионального опыта организации

исторической науки и образования, включающего все ценное, что было накоплено в работе высших учебных заведений по изучению и преподаванию истории в разных регионах нашей страны. В этом отношении Томский университет, как один из старейших вузов страны и первый университет Азиатской части России, имеет богатую и насыщенную историю, поскольку он на протяжении вот уже более 130 лет является одним из признанных центров науки и образования не только Сибири, но и всей России, в том числе и крупнейшим научно-исследовательским центром в области исторических исследований.

На примере развития исторической науки и образования в Томском университете в конце XIX в. - 1991 г. можно проследить тесную связь, которая всегда существует между наукой и образованием, в том числе исторической наукой и образованием.

Степень изученности. Все имеющиеся на сегодняшний день работы, посвященные вопросам развития университетской исторической науки и образования в целом в стране и в отдельных университетах в частности, можно условно разделить на три периода — дореволюционный, советский (он, в свою очередь, подразделяется на четыре этапа) и постсоветский (современный). Эти периоды существенно отличаются друг от друга в подходах и теоретическом уровне исследований. В каждом из этих периодов и этапов выделяются два уровня. К первому уровню относятся обобщающие работы, посвященные проблеме изучения организации исторических исследований и исторического образования в университетах в целом в России и СССР. Ко второму уровню относятся работы, посвященные этим вопросам относительно к региональным вузам и к Томскому университету.

Первый период. Изучение истории высшей школы дореволюционной России вообще и исторической науки и образования в частности, имеет основательную дореволюционную историографическую традицию, создававшуюся трудами многих поколений исследователей. Большинством дореволюционных ученых был собран обширный эмпирический материал и создана основа для дальнейшего изучения проблем развития российских университетов, а так же исторической науки и образования в них. Эти труды в настоящее время сохраняют свою научную значимость.

Вопрос об истории Томского университета и подготовки к открытию историко-филологического факультета в дореволюционной историографии нашел освещение

лишь в нескольких работах - в специально изданных брошюрах1 и в юбилейных изданиях2.

Начало второго периода в отечественной историографии связано с установлением на всей территории России советской власти. Этот период с определенной долей условности можно разделить на четыре этапа: первый этап (1920-е - середина 1930-х гг.), второй этап (середина 1930-х - середина 1950-х гг.), третий этап (середина 1950-х — середина 1980-х гг.), четвертый этап (середина 1980-х - начало 1990-х гг.).

Первый этап характеризуется тем, что в послереволюционные годы, на протяжении 1920-х - начала 1930-х гг., советские исследователи не проявляли внимания к изучению российских университетов, исторической науки и исторического образования.

Постановление СНК СССР и ЦК ВКП (б) от 15 мая 1934 г. «О преподавании гражданской истории в школах СССР»3, положив начало восстановлению исторического образования в вузах СССР, дало, вместе с тем, и начало второму этапу советской историографии. Основу для исследований в эти годы заложили труды, которые стали появляться уже с середины 1930-х гг. Были сделаны первые шаги по изучению становления исторического образования советского периода (работы H.H. Ванага, М.В. Нечкиной, A.M. Панкратовой, Г.С. Фридлянда, A.C. Бубнова, М.С. Эпштейка и др.). Важные проблемы состояния исторической науки и образования в Советском Союзе начали подниматься на страницах журналов «Историк-марксист», «Исторический журнал», «Борьба классов».

В связи с 50-летним юбилеем со дня основания Томского университета, в первой половине 1930-х гт. была предпринята попытка дать с марксистской точки зрения оценку места и роли Томского университета и историко-филологического факультета в системе высшего образования страны4.

1 Напр. см.: Открытие Императорского Томского университета 22 июля 1888 года. Томск, 1888.

2 Попов М.Ф. Краткий исторический очерк Императорского Томского университета за 25 лет его существования (1888-1913). Томск, 1913; Краткий исторический очерк Императорского Томского университета за 25 лет его существования (1888-1913). Томск, 1917.

Постановление СНК СССР и ЦК ВКП(б) от 15 мая 1934 г. «О преподавании гражданской истории в школах СССР» // СЗ СССР. 1934. № 26. Ст. 206.

4 Томский государственный университет. 50 лет со дня основания. Томск, 1934; Вяткин Г.К 50-летию Томского государственного университета// Сибирские огни. 1934. № 4. С. 101-105.

Во время Великой Отечественной войны по теме диссертационного исследования работ практически не выходило. Лишь в первое послевоенное десятилетие усилилось внимание отечественных исследователей к идейно-политическим вопросам и роли исторической науки и образования в СССР.

Для третьего этапа советской историографии (середина 1950-х — начало 1980-х гг.) стало характерным повышение теоретического уровня публикаций и создание обобщающих исследований. В журнале «Вопросы истории», начиная со второй половины 1950-х гг., появляется постоянная рубрика под названием «Историческая наука в СССР», в которой помещались статьи, посвященные не только истории, но и совремешюму состоянию исторической науки в вузах страны5.

С середины 1960-х гг. в журнале «Вопросы истории» начинают появляться статьи, освещавшие работу исторического отделения историко-филологического факультета ТГУ. В них рассматривались изменения, которые происходили в научной жизни историков6.

Начало систематическому изучению истории исторической науки и исторического образования в стране приходится на 1960-1970-е гг.7 Наиболее полно на этом этапе была изучена история исторической науки в СССР. Наряду с изданием фундаментального труда по истории исторической науки в СССР8, были подготовлены сборники о текущем развитии исторической науки9. Монографии А.И. Алаторцевой, Г.Д. Алексеевой, Л.В. Ивановой, О.Д. Соколова были посвящены, в основном, истории становления советской исторической науки, но почти не касались раннего периода.

Особым направлением в советской историографической традиции изучения истории отечественных университетов, университетской науки и высшего образования являлись так называемые «юбилейные истории». Появление этих

5 См. напр.: О работе исторических факультетов государственных университетов (К 25-летию Постановления ЦК ВКП(б) и Совнаркома СССР «О преподавании гражданской истории в школах СССР») // Вопросы истории. 1959. №7. С. 182-201; № 10. С. 192-200; С. 185-194; С. 185-192; 1960. № 1. С. 187-201.

6 Напр.: Гавриличев В.А. Научно-исследовательская работа историков Томского государственного университета имени ВВ. Куйбышева (1961-1965)//Вопросы истории. 1966. №7. С. 139-143.

7 НечкинаМ.В., Городецкий Е.К Историографические исследования в СССР // Развитие советской исторической науки. 1970-1974. М., 1975. С. 54-60.

8 Очерки истории исторической науки в СССР. М., 1955-1986.

9 Советская историческая наука от XX и XXII съезда КПСС. М., 1962; Развитие советской исторической науки 1970-1974. М., 1975; Пиотровский Б.Б. Историческая наука в СССР на современном этапе // Советская наука в 1975-1979 гг. М, 1980.

исследований было связано с юбилейными датами самых старых и значимых советских университетов: Московского, Ленинградского, Казанского, Тартуского и Киевского. Вместе с тем, историческими исследованиями отмечались юбилеи периферийных вузов СССР: Ростовского, Пермского, Воронежского и др. Дважды за этот период широко отметил 75- и 100-летний юбилей ТГУ. К этим событиям были приурочены издания обобщающих работ по истории Томского университета10. К 100-летнему юбилею вышло несколько работ, посвященных развитию исторической науки в Томском университете с 1880 по 1980 гг.11

С середины 1980-х гг. наступил последний, четвертый этап в советском периоде отечественной историографии, который был связан с началом в СССР политики Перестройки. Его можно было бы охарактеризовать как кризисное время (кризисное - в значении перелома, смены парадигм). Новые общественно-политические процессы способствовали более разностороннему изучению истории, формированию новых взглядов и оценок. Исследования по истории исторической науки в СССР на общесоюзном уровне осуществили в эти годы A.C. Барсенков, О.В. Волобуев, И.С. Галкин, C.B. Кулешов, Л.Н. Простоволосова, А.Л. Станиславский и др.

Третий (современный) период отечественной историографии позволил исследователям обратиться к более углубленному и объективному анализу не только советской, но и дореволюционной истории университетской науки и высшего образования. Уникальным в этом отношении является опыт издания сборника научных статей Воронежского университета «Российские университеты в XVIII - XX веках», который выпускается с 1992 г. по настоящее время. За эти годы в нем было опубликовано большое количество статей, посвященных организации исторической науки и образования в классических университетах России и СССР за более чем два века их истории.

Возраставший у научно-педагогической общественности интерес к изучению дореволюционных классических университетов привел к появлению отдельных обобщающих работ12.

10 Зайченко П.А. Томский государственный университет имени В В. Куйбышева за 75 лет. Томск, 1960; Томский университет. 1880-1980/отв. ред. М.Е. Плотникова. Томск, 1980.

11 Напр.: Развитие общественных и гуманитарных наук в Томском университете (1880-1980) / под ред. А.П. Бычкова, Б.Г. Могильницкого. Томск, 1980; Могильницкий Б.Г. Томский университет как центр исторических исследований II Вопросы истории. 1980. № 12. С. 109-113.

12 Напр.: Ляхович Е С., Ревушкин A.C. Университеты в истории и культуре дореволюционной России / Е.С. Ляхович, A.C. Ревушкин. 2-е изд., испр. и доп. - Томск: Изд-во Том. ун-та, 1998. — 580 с.

Накапливаемый со временем теоретический и эмпирический материал по университетской исторической науке и образованию позволил исследователям в 2000-е гг. выйти на новый уровень осмысления данного вопроса в диссертационных исследованиях13.

В последнее десятилетие параллельно с общероссийским уровнем в отечественной историографии усилился региональный фактор, который так же отражен в диссертационных исследованиях. Репрезентативным в этом отношении может стать диссертация А.Н. Терехова, посвященная становлению и развитию высшего исторического образования на Южном Урале (1934-1993 гг.)14.

Необходимо в региональном аспекте выделить монографию В.В. Петрика, посвященную комплексному исследованию науки и образования в высшей школе Сибири15.

На современном этапе развития отечественной историографии, как и в прежний период, наблюдается повышенный интерес к изучению истории отдельных университетов России. В первую очередь, это касается ведущих классических университетов страны - Московского, Санкт-Петербургского и Казанского, которые в 1990-е - 2000-е гг. широко отмечали свои юбилеи. Отмечавшие в последние два десятилетия свои юбилеи региональные классические университеты, в том числе университеты Сибири и Дальнего Востока (Дальневосточный, Кемеровский, Алтайский и др.), также внесли свой вклад в историографию данного вопроса. Помимо общих исследований по истории классических университетов, в эти годы начинают появляться работы, отдельно посвящешше историческим факультетам (Московского, Воронежского и других университетов).

На протяжении 1990-х - 2000-х гт. коллектив томских историков во главе с профессором С.Ф. Фоминых начал заниматься изучением истории науки и образования в Томском университете со времени его основания и до современности. Особым направлением в работе этого коллектива стало обращение

13 Перковская Г.А. Развитие исторического образования в университетах России во второй половине XVIII - начале XX в.: дис. ... канд. ист. наук: 07.00.02. Ставрополь, 2005; Кныш H.A. Образ советской исторической науки в первое послевоенное десятилетие: автореф. дис. ... канд. ист. наук. 07.00.09. Барнаул, 2009.

14 Терехов А.Н. Становление и развитие высшего исторического образования на Южном Урале (1934-1993 гг.): дис.... канд. ист. наук: 07.00.02. Челябинск, 2003.

15 Петрик В.В. Высшая школа Сибири в конце 50-х гг. - начале 90-х гг. XX века / В.В. Петрик. Томск, 2006.

к биографическому методу (биографистике) и издание в 5 томах (7 книг) биографического словаря «Профессора Томского университета». В этой связи стали появляться диссертационные исследования, которые посвящены изучению профессорско-преподавательского состава и истории Томского университета в разные периоды его работы (С. А. Некрылов, A.B. Литвинов, К.В. Петров, A.C. Ульянов).

В конце 1990-х - начале 2000-х гг. был опубликован ряд статей, посвященных различным аспектам развития исторической науки в Томском университете с конца XIX в. до начала XXI в. и историческим научным школам и направлениям, появившимся в рассматриваемый период (Б.Г. Могильницкий, В.П. Зиновьев, М.С. Кузнецов, Б.С. Жигалов и др.).

В 1980-х гг. - начале 2000-х гг. был издан целый ряд брошюр биобиблиографического характера, посвященных жизни и научно-педагогической деятельности профессоров З.Я. Бояршиновой, А.И. Данилова, И.М. Разгона, С.С. Григорцевича, М.Е, Плотниковой, Б.Г. Могилышцкого, Н.В. Лукиной, А.Н. Жеравиной, В.М. Кулемзина, Л.А. Чиндиной и др.

Кроме того, в последние годы вышло большое количество статей, посвященных юбилеям и памятным датам крупных историков (А.П. Бородавкину, Н.В. Блинову, А.Н. Жеравиной, Л.А. Чиндиной, Б.С. Жигалову, А.Н. Котлярову и др.), работавших или работающих в Томском университете. Авторами этих статей, как правило, являются коллеги этих ученых.

К юбилеям или памятным датам наиболее крупных и известных ученых, связанных с Томским университетом, приурочены научные конференции. По итогам работы конференций издаются сборники статей, в которых находит отражение их научно-педагогическая деятельность. Так, за последнее десятилетие состоялись конференции, приуроченные к юбилеям Б.Г. Могильницкого (1999 г. и 2009 г.), Ю.В. Куперта (2001 г.), М.С. Кузнецова (2002 г.), A.A. Говоркова (2003 г.), И.М. Разгона (2005 г.), А.И.Данилова (2006 г.), А.Н. Жеравиной (2007 г.), С.С. Григорцевича и М.Я. Пелипася (2007 г.), З.Я. Бояршиновой (2009 г.).

Большое количество работ посвящено Проблемной научно-исследовательской лаборатории истории, археологии и этнографии Сибири (ПНИЛ ИАЭС) ТГУ и отдельным научным направлениям, которые развивались сотрудниками этой

лаборатории (Э.И. Черняк, В.М. Кулемзин, О.М. Рындина, Л.А. Чиндина, В.А. Дремов, В.П. Зиновьев, Б.К. Андрющенко и др.).

В 2007 г. на историческом факультете ТТУ широко отмечался 90-летний юбилей начала исторического образования в Сибири. Этому важному в жизни факультета событию была посвящена научная конференция, состоявшаяся в 2008 г.16

Однако до сих пор так и не было написано обобщающей работы по истории исторической науки и образования в Томском университете за более чем его вековую историю.

Исходя из вышеизложенного, объект, предмет, цель, задачи и хронологические рамки исследования формулируются следующим образом.

Объектом исследования является университетская историческая наука и система исторического образования в России и СССР в период с конца XIX века по 1991 г.

Предметом исследования выступает становление, развитие и организация научного и образовательного процессов в области истории в Томском университете как органической части классического российского университета в конце XIX в. — 1991 г.

Целью диссертационного исследовании является реконструкция процесса становления, развития и организации исторического научного и образовательного процессов в Томском университете и выявление роли исторических исследований в общероссийском комплексе научных знаний на разных этапах.

Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

■ выявить основные этапы в организации и развитии исторического научного и образовательного процессов в Томском университете в конце XIX в. — 1991 г.;

■ раскрыть содержание изменений, которые происходили в исторической науке и образовании в разные периоды деятельности университета;

■ охарактеризовать контингент студентов и дать оценку системе подготовки научно-педагогических кадров на историко-филологическом (историческом) факультете Томского университета;

16 Материалы конференции «90 лет историческому образованию в Сибири», апрель 2008 г. // Вестник Томского государственного университета. История. Научный журнал. - 2009. - № 1 (5). - С. 5-24; Зиновьев В.П. Юбилей исторической науки в Томске // Вестник Томского государственного университета. История. Научный журнал. 2008. № 3(4). С. 5-7.

■ выявить роль профессорско-преподавательского состава в научном и учебно-педагогическом процессе;

■ реконструировать процесс становления и развития исторических научных школ и направлений, которые сложились в Томском университете, и выявить их роль и место в общем развитии отечественной исторической науки;

■ раскрыть характер деятельности структурных подразделений историко-филологического (исторического) факультета (МАЭС и Ш1ИЛ ИАЭС) в изучении сибирского региона;

■ выявить вклад, который был внесен Томским университетом в развитие исторических исследований и подготовку специалистов-историков.

Хронологические рамкн диссертациошюго исследования включают период времени с конца XIX в. до 1991 г. Нижняя хронологическая грань - конец XIX в. -обусловлена тем, что с этого периода входит в свою активную стадию процесс борьбы томской и сибирской общественности за открытие на территории Сибири первого за Уралом университета. Наряду с прочими функциями, которые в будущем должен был решать сибирский университет, была так же обозначена и сибиреведческая, в которую входило изучение истории и населения данного региона, то есть чисто историческая задача. Не смотря на то, что вплоть до 1917 г. в составе Императорского Томского университета не было специализированного исторического структурного подразделения (историко-филологического факультета), в нем успешно велись систематические исторические исследовании в этом направлении.

Верхняя хронологическая грань исследования ограничена 1991 г. - началом формирования новой российской государственности, которая характеризуется в научной и образовательной политике начавшимися процессами распада прежней, существовавшей в СССР, централизованной системы университетской исторической науки и образования и поисками новых подходов к ее реформированию.

Методологической основой исследования для всестороннего изучения обозначенного объекта и предмета явился синтез двух подходов - формационного и цивилизационного. Формационный подход позволяет проследить динамику становления университетской науки и системы высшего исторического образования на разных этапах (социально-экономических формациях) развития российского и

советского общества в совокупности ряда факторов, выявить социально-политические предпосылки преобразований в области исторического образования, проследить изменения и деформации в исторической университетской науке, происходивших в силу определенных социальных, политических или экономических факторов. Цивилизационный подход дает возможность воссоздать атмосферу наиболее полную и близкую к реальности как академической, так и внеучебной жизни в Томском университете и, прежде всего, на историко-филологическом (историческом) факультете, что позволяет полнее реализовать принцип историзма и объективной оценки происходивших событий.

В работе над диссертацией автор стремился придерживаться основных принципов в историческом исследовании. Прежде всего, основой для исследования послужили принципы системности и историзма, применение которых заключалось в рассмотрении предмета исследования с учетом совокупности условий, влиявших на формирование и состояние в их взаимной обусловленности и динамике. Принцип системности позволил охарактеризовать комплексность анализа и выявить взаимосвязи объекта исследования с социо-культурной средой его существования. Принцип историзма дает исследователю возможность рассмотрения любого явления в контексте его эволюции и в строгих рамках своего временного и пространственного континиума. Следуя принципу объективности, была сделана попытка дать объективный, не предвзятый анализ тем событиям и фактам, которые имели место в истории Томского университета и историко-филологического (исторического) факультета.

Наряду с упомянутыми методами, при определении различных количественных и качественных характеристик широко использовались статистический метод и историко-социологический анализ.

Научная новизна диссертационного исследования заключается в том, что работа восполняет существенный пробел в общей картине становления и развития исторической университетской науки и образования на Востоке России. Работа написана на основе архивных источников, значительная часть которых впервые вводится в научный оборот.

Источниковую базу диссертационного исследования составили опубликованные и неопубликованные документы и материалы:

■ законодательные и нормативно-правовые акты;

» делопроизводственная документация;

" документы и материалы партийных организаций ВКП(б)-КПСС;

» научные труды историков Томского университета;

» материалы местной и центральной периодической печати;

■ источники личного происхождения (мемуары);

■ материалы записей бесед с сотрудниками историко-филологического и исторического факультетов в форме исторического интервью.

(Томский государственный университет), Р-1949 (Проблемная научно-исследовательская лаборатория истории, археологии и этнографии Сибири); Центра документации новейшей истории Томской области (ЦДНИ ТО) — фонды 115 (Партийная организация Томского государственного университета), 314 (Кировский районный комитет ВКП (б)-КПСС), 607 (Томский областной комитет ВКП(б)-КПСС); Музея истории Томского государственного университета.

Оценить характер и результаты научно-исследовательской работы сотрудников историко-филологического (исторического) факультета Томского университета позволяет общее знакомство с их научными трудами, которые публиковались в различных формах — в виде монографий (в том числе и коллективных), сборников научных статей и т.п., в «Известиях Императорского Томского университета» и «Трудах Томского государственного университета».

Часть документов, относящихся к истории Томского университета в целом и исторической науки и образования в нем в частности, в разное время были опубликованы в документальных сборниках17.

В периодической печати можно найти разнообразную информацию по истории становления и развития исторической науки и образования в Томском университете. Периодическими изданиями, которые были использованы при работе над диссертацией, явился «Журнал Министерства народного просвещения» (С.-Петербург - Петроград), журнал «Сибирский студент» (Томск), газеты «Сибирская жизнь» (Томск), «Знамя революции» (Томск), «Красное знамя» (Томск), «За советскую науку» (с 1990 г. - «Alma Mater») - многотиражная газета ТГУ и др.

Отдельный вид источников, использованных в ходе написания диссертации, составили источники личного происхождения - мемуары периода Гражданской войны и первых лет советской власти (С.И. Гессен, В.В. Петухова), Великой Отечественной войны (Е.П. Бельтюкова, ЗЛ. Бояршинова, М.М. Молчанова, В.В. Палагина, ВА Соловьева) и послевоенного периода (C.B. Вольфсон, Л.А. Голишева, Б.С. Жигалов, В.П. Зиновьев, Д.М. Зольников, Б.Г. Могильницкий, Ф.А. Селиванов, Л.Г. Сухотина, А.Т. Топчий, Л.А. Чиндина).

17 С верой в Победу!: Томский университет в годы Великой Отечественной войны: сб. документов и воспоминаний / отв. ред. С.Ф. Фоминых. Томск, 2005; Журналы заседаний совета Института Исследования Сибири (13 ноября 1919 г. - 16 сентября 1920 г.) / отв. ред. С.Ф. Фоминых. Томск, 2008; Томские заморозки хрущевской оттепели (Сборник документов и материалов) / Ред. Ю.В. Куперт, JI.H. Приль; Составитель J1.H. Приль Томск, 2010.

Особым источником при работе над диссертацией явились записи бесед в форме интервью (вопрос-ответ) с работающими или работавшими на историко-филологическом (историческом) факультете ТГУ преподавателями старшего поколения (Ф.З. Канунова, Б.Г. Могилышцкий, А.Н. Жеравина, Л.А. Чиндина, Ю.В. Куперт).

Практическая значимость. Обращение к опыту развития исторической науки и образования в Томском университете в конце XIX в. — 1991 г. и усвоение его традиций может быть полезно для изучения истории высшего образования и науки как в масштабах Сибири, так и в масштабах всей страны. Материалы и результаты исследования могут быть востребованы на современном этапе реформирования системы высшего исторического образования и науки, при написании обобщающих трудов по истории науки и высшего образования в Сибири.

Апробация результатов исследования. В период работы над кандидатской диссертацией основные ее выводы и положения были апробированы соискателем на международных, всероссийских и региональных научных конференциях в Томске и Новосибирске (2007-2010 гг.).

Структура диссертации определена основными этапами становления и развития исторической науки и образования в Томском университете, целью и задачами диссертационного исследования. Работа состоит из введения, четырех глав (11 разделов), заключения, списка использованных источников и литературы, приложений (7).

ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ

Во введении к работе дается обоснование выбора темы, ее актуальности,' определены объект и предмет, цели и задачи, приводятся методологические основы исследования, подчеркнута новизна и практическая значимость работы. Приложения в форме таблиц и списков содержат количественную характеристику различных аспектов развития исторической науки и образования в Томском университете: структура, профессорско-преподавательский состав и контингент студентов историко-филологического (исторического) факультета, деятельность аспирантуры исторических кафедр университета и библиографический перечень защищенных в ТГУ кандидатских и докторских диссертаций по историческим наукам.

Первая глава — «Исторические исследования в Томском университете, открытие и деятельность историко-филологического факультета (конец XIX века -1921 г.)».

В первом разделе «Исторические исследования в Императорском Томском университете и проблема открытия историко-филологического факультета»

речь идет об исторических исследованиях по всероссийской и сибирской тематике, об археологических, этнографических и антропологических исследованиях Сибири, которые велись в Императорском Томском университете силами сотрудников и преподавателей медицинского и юридического факультетов до открытия в его составе историко-филологического факультета. Среди исследователей, внесших значительный вклад в отечественную историческую науку, можно назвать имена В.М. Флоринского, С.М. Чугунова, С.К. Кузнецова, Н.Ф. Кащенко, Д.Н. Беликова, И.А. Малиновского, М.Н. Соболева, П.И. Лященко, П.М. Богаевского, В.А. Уляницкого, НЛ. Новомбергского и др. Многие их работы не потеряли своей научной значимости и представляют интерес для современных исследователей. Успешному и интенсивному развитию в Томском университете исторических исследований во многом способствовало наличие в нем фундаментальной библиотеки, Археологического музея с его богатейшими археологическими и этнографическими фондами, и научных обществ (Общество естествоиспытателей и врачей, Юридическое общество), одной из уставных целей которых, было изучение Сибири и прилегающих к ней стран и территорий в естественно-историческом и историко-правовом отношениях. Благодаря этому Томский университет еще до открытия историко-филологического факультета, стал крупнейшим центром Сибири и Дальнего Востока по проведению исторических исследований.

В эти годы совет университета (в лице его ректоров В.В. Сапожникова и М.Ф. Попова), общественность Томска и Сибири (Г.Н. Потанин и др.), а так же Сибирская фракция в III и IV Государственной Думе (в лице депутата от Томской губернии В.Н. Пепеляева) постоянно проявляли активность, направленную на открытие в составе университета недостающих факультетов - юридического (он был открыт в 1898 г.), физико-математического и историко-филологического, - которые были открыты постановлением Временного Правительства в июле 1917 г.

Во втором разделе «Историческое образование и научная деятельность сотрудников факультета в условиях Гражданской войны и в первые годы советской власти» освещена работа открытого в 1917 г. историко-филологического

факультета. Сотрудники молодого факультета приняли активное участие в научной, просветительской и общественной жизни Томска и Сибири. При факультете было создано Общество этнографии, истории и археологии, преподавателями читались научно-популярные лекции в Народном университете им. П.И. Макушина. Они приняли участие в работе секции истории, археологии и этнографии Сибири на съезде по организации Института исследования Сибири, в составе которого был образован историко-этнологический отдел, который возглавил профессор П.Г. Любомиров.

Однако недолгий период работы факультета не смог принести сколько-нибудь заметных результатов. В 1921 г. факультет, в рамках реформы высшего образования в РСФСР, был закрыт и преобразован в этнолого-лингвистическое отделение факультета общественных наук, который в 1922 г. был упразднен. После этого почти на два десятилетия в Томском университете были прерваны крупные исторические исследования и прекратилась подготовка историков.

Вторая глава «Восстановление исторического образования в Томском университете и деятельность историко-филологического факультета в годы войны (1941-1945 гг.)».

В первом разделе «Открытие исторического факультета и начало его работы» речь идет о межвоенном периоде, когда во время отсутствия в составе Томского университета исторического факультета вся научно-исследовательская работа по истории, археологии и этнографии была сосредоточена в Музее истории материальной культуры. Она в 1920-е — 1930-е гг. велась силами преподавателей и студентов геолого-почвенно-географического факультета и носила, в основном, краеведческий характер.

Изменившаяся с первой половины 1930-х гг. государственная политика в отношении исторической науки и исторического образования и Постановление СНК СССР и ЦК ВКП(б) от 15 мая 1934 г. «О преподавании гражданской истории в школах СССР» позволили с 1 сентября 1934 г. восстановить работу исторических факультетов в МГУ и ЛГУ. Но потребовалось еще шесть лет, чтобы в 1940 г. был открыт исторический факультет в ТГУ, который в 1941 г. с появлением филологического отделения был преобразован в историко-филологический. Новый факультет должен был заняться не только подготовкой кадров историков для средних, средне-специальных и высших учебных заведений Сибири, но и стать центром сибиреведческих исследований.

Второй раздел «Подготовка специалистов-историков и научные исследования в годы Великой Отечественной войны» посвящен развитию исторической науки и образования в Томском университете в тяжелые военные годы. В этот период повышению роли Томска как научно-образовательного центра Сибири в области истории способствовало то обстоятельство, что летом-осенью 1941 г. в Томск были эвакуированы сотрудники, аспиранты и студенты из центральных городов СССР, среди которых было много историков, в том числе известные профессора А.И. Неусыхин, Ф.А. Хейфец, Э.Н. Ярошевский. Помимо этих профессоров в Томск приехали доценты и преподаватели из вузов Европейской части СССР. Они были прикомандированы к историко-филологическому факультету. Ученый совет ТГУ получил право принимать к защите кандидатские диссертации по истории и филологии.

Историки Томского университета в годы войны сыграли немаловажную роль в деле патриотического воспитания населения Томска и поднятйи-боевого~духа~ горожан через выступления перед трудовыми коллективами предприятий и организаций города и через свои работы патриотической направленности, опубликованные отдельными изданиями и в периодической печати.

В 1944 г. возобновились археологические исследования. Профессор ТГУ К.Э. Гриневич вместе с профессором ТГПИ А.П. Дульзоном, преподавателями Томского университета (З.Я. Бояршинова, В.Ю. Гессен и др.) и Томского пединститута (Г.В. Трухин и др.) начали организовывать полевые практики студентов-историков этих вузов в окрестности Томска в летний сезон 1944 г. -в район р. Басандайки, где велись раскопки древних поселений, курганов и могильников. Эта объединенная экспедиция преподавателей и студентов ТГУ и ТГПИ работала по 1946 г.

Таким образом, историко-филологический факультет показал за время войны свою жизнеспособность и то, что он располагает значительным потенциалом для дальнейшего роста и развития.

Третья глава «Историческая наука и образование в Томском университете в послевоенный период (1945-1974 гг.)».

Первый раздел «Структура факультета и профессорско-преподавательский состав кафедр» раскрывает изменения, которые произошли

в структуре и профессорско-преподавательском составе исторического отделения историко-филологического факультета в послевоенный период. В 1956 г. в состав историко-филологического факультета было включено историческое отделение Томского пединститута вместе с его студентами и преподавателями. За эти годы исторические кафедры и их составы претерпели значительные изменения - а результате реорганизаций они изменяли свои названия и специализацию, разделялись или сливались друг с другом.

В 1963 г. при историческом отделении историко-филологического факультета была открыта специализация студентов по истории КПСС, которую осуществляла кафедра истории КПСС. За первые 16 лет эту специализацию прошло более 100 студентов. Половина из них после окончания университета распределялась для работы на кафедрах истории КПСС, научного коммунизма и философии вузов Томска и других городов Сибири, а так же в государственные и партийные органы.

В этом же разделе дается характеристика профессорско-преподавательского состава, который работал на историческом отделении. Особое внимание в разделе уделяется качественным изменениям, которые происходили с первых послевоенных лет и до момента разделения факультета на исторический и филологический: повышение их научно-педагогической квалификации, защита докторских диссертаций и т.п.

Большое значение Томский университет и историко-филологический факультет приобретает в этот период как центр по подготовке научно-педагогических кадров историков для Сибири и Дальнего Востока. Для обучения в аспирантуре на исторических кафедрах факультета приезжают молодые специалисты из разных субъектов сибирского и дальневосточного регионов. . Томский университет становится центром по защите кандидатских и докторских диссертаций - в диссертационных советах ТГУ за эти годы было защищено более 300 кандидатских и докторских диссертаций по различным историческим специальностям.

Во втором разделе «Контингент студентов. Организация учебного процесса на историческом отделении» дается качественная и количественная характеристика студенческого состава (очной и заочной форм обучения) исторического отделения, анализируются изменения, происходившие в учебном процессе. В разделе дается характеристика основным дисциплинам и производственным практикам, которые проходили студенты в процессе обучения.

Одной из особенностей образовательного процесса в Томском университете являлось то, что в ходе обучения будущим историкам не только сообщался определенный объем знаний, но и то, что из них готовили будущих исследователей, прививая навыки ведения самостоятельного научного поиска. Эта работа осуществлялась через кафедральные спецсеминары, научно-исследовательские студенческие кружки и т.д. Все это способствовало подготовке в Томском университете высококлассных специалистов-историков, которые всегда были востребованы в учебных и научных заведениях страны.

По инициативе профессора А.И. Данилова и при его самом деятельном участии с 1962/1963 уч. г. на факультете были созданы языковые учебные группы по специальности «Преподаватель истории на иностранном языке».

С 1945 по 1974 гг. в Томском университете было подготовлено более 2400 специалистов-историков.

Среди известных выпускников исторического отделён'ия-этих-лет "можно" назвать Л.М. Горюшкина - доктора исторических наук, члена-корреспондента АН СССР, директора Института истории СО РАН, В.М. Самосудова - доктора исторических наук, профессора, ректора Омского педагогического института, И.И. Шарифжанова - доктора исторических наук, профессора Казанского университета, Н.И. Смоленского — доктора исторических наук, профессора Московского педагогического университета, А.Е. Глушкова - кандидата исторических наук, профессора Алтайского университета и др.

Третий раздел «Становление научных школ и направлений» посвящен изучению и характеристике основных научных школ и направлений, которые начали складываться в Томском университете со второй половины 1940-х гг. В этот период выделилось шесть основных научных направлений в области исторической науки, которые положили начало формированию основных научных школ.

Первым научным направлением, которое оформилось уже во второй половине 1940-х гг., стало изучение истории Сибири ХУ1-ХУН вв. Научным руководителем направления стала З.Я. Бояршинова, кроме нее, разработкой этой тематики занимался доцент А.П. Бородавкин, ряд сотрудников и аспирантов кафедры истории СССР.

Появление в первой половине 1950-х гг. другого научного направления по истории СССР стало возможно с приездом в Томский университет профессора

И.М. Разгона. Основным объектом изучения в рамках данного направления стала история русских революций, Гражданской войны, военной интервенции в Сибири и на Дальнем Востоке, атак же политические настроения населения Сибири накануне и во время революции 1917 г., история политических партий и движений и т.п. В рамках этого направления вели исследования М.Е. Плотникова, В.Л. Соловьева, Л.А. Голишева и др.

С приездом на работу в Томский университет А.И.Данилова на историко-филологическом факультете были заложены прочные основы для складывания третьего направления - в области медиевистики, теоретических проблем истории, историографии, истории исторической мысли и критики немарксистской историографии. Вместе с А.И. Даниловым в этом направлении стал работать Б.Г. Могилышцкий.

Появление четвертого направления было связано с именем С.С. Григорцевича. Область его научных интересов была связана с изучением международных отношений в дальневосточном регионе в конце XIX - начале XX вв. Этими вопросами так же занимались Б.С. Жигалов, Н.С. Индукаева, ряд сотрудников и аспирантов кафедры новой и новейшей истории.

Особым научным направлением на факультете, как и прежде, оставались археологические исследования, которые велись общими силами преподавателей кафедры истории СССР (впоследствии истории СССР досоветского периода) и сотрудниками Музея ИМК. Экспедиции по изучению древнего населения Сибири организовывались в окрестностях Томска и проводились в самом городе под руководством заведующего Музеем ИМК В.И. Матющенко и доцента Г.В. Трухина. Со временем ареал проведения археологических исследований на территории Томской области значительно расширяется. Кроме окрестностей Томска и Томского района, в него были включены северные районы Томской области.

С приходом в Томский университет Г.И. Пелих было положено начало исследованиям по этнографии народов Сибири и Дальнего Востока. Она изучала коренные народы этого региона, прежде всего, селькупов, хантов, шорцев, карагасов.

Сотрудники открытой в 1957 г. общеуниверситетской кафедры истории КПСС занимались исследованиями, которые были посвящены истории РСДРП-РКП(б)-ВКП(б)-КПСС и деятельности партийных организаций Сибири на разных этапах ее

социально-политического развития (B.C. Флеров, М.С. Кузнецов, Е.П. Бельтюкова, А.Т. Коняев, Т.Ф. Колыхалова, Ю.В. Куперт, Т.Н. Петрова и др.).

С 1961 по 1968 гг. коллектив Томских историков принял участие в масштабной работе по написанию пятитомного издания «История Сибири» под руководством Института истории, филологии и философии СО АН СССР. И.М. Разгон, З.Я. Бояршинова и А.П. Бородавкин были введены в состав редколлегии 2, 3 и 4 томов. В 1973 г. пятитомная «История Сибири» была отмечена Государственной премией СССР.

В 1960-е гг. итоги своей научной деятельности историки ТГУ начали публиковать в специально издаваемых сборниках научных статей. Так, начиная с 1962 г. кафедра новой и новейшей истории стала выпускать сборники научных работ «Вопросы международных отношений». С 1963 г. начал выходить сборник научных статей кафедры древнего мира и средних веков «Методологические и историографические вопросы историческойПйауки»-(МИВИН),—ставший печатным" органом формировавшейся научной школы в области методологии и историографии, который сразу же получил высокую оценку научной общественности. Результаты работы кафедр истории СССР по написанию «Истории Сибири» с 1964 г. публиковались в сборниках научных статей «Вопросы истории Сибири».

Четвертая глава «Историческая наука н образование в Томском университете в 1974-1991 гг.»

Первый раздел «Организация самостоятельного исторического факультета, его структура и профессорско-преподавательский состав» раскрывает изменения, которые произошли в структуре историко-филологического факультета. В качестве самостоятельных структурных подразделений университета в 1974 г. историческое и филологическое отделения приказом МВиССО РСФСР были выведены из состава единого факультета и образовалось два самостоятельных факультета - исторический и филологический. Структура кафедр оставалась в эти годы без изменений.

Вместе с тем, за этот период качественно улучшился профессорско-преподавательский состав. Многие из сотрудников факультета защитили докторские диссертации и получили звания профессора.

Томский университет в эти годы продолжает оставаться крупнейшим за Уралом центром подготовки научно-педагогических кадров для Сибири и Дальнего

Востока. В его диссертационных советах защитили свои кандидатские и докторские диссертации около 300 человек.

Во втором разделе «Контингент студентов. Организация учебного процесса на историческом отделении» речь идет об историческом факультете как о ведущем сибирском центре по подготовке специалистов-историков. Несмотря на некоторые трудности в работе факультета, он во второй половине 1970-х — 1980-х гг. продолжал оставаться одним из ведущих в Сибири и на Дальнем Востоке центров по подготовке кадров историков, а по таким специальностям, как новая и новейшая история и история древнего мира и средних веков, Томский университет долгие годы являлся единственным за Уралом учебным центром. Ежегодно исторический факультет выпускал от 50 до 70 специалистов очной формы обучения (чуть меньше выпускало заочное отделение), которые затем распределялись для работы практически во все территориальные субъекты Сибири и Дальнего Востока - в средние, средне-специальные, высшие учебные заведения, в научные учреждения и т.п. За этот период в Томском университете было подготовлено около 2000 историков.

Третий раздел «Развитие паучных школ и направлений» посвящен характеристике сложившихся к этому периоду в Томском университете научных школ и направлений. Декан исторического факультета профессор Б.Г. Могильницкий еще в 1980 г. писал, что Томский университет «продолжает сохранять свое значение центра подготовки научно-педагогических кадров для вузов Западной Сибири, а также центра координации исторических исследований в этом быстро развивающемся регионе». К этому времени в Томском университете сложилось шесть ведущих исторических научных школ.

По сравнению с предыдущим периодом, в 1980-е гг. значительно расширилась тематика и география археологических исследований. Они вышли за пределы Томской области, исследования по изучению археологических древностей стали проводиться на территории Новосибирской и Омской областей, а так же в национально-территориальных субъектах РСФСР. Долгие годы лидером томской археологии был В.И. Матющенко. После его отъезда из Томска его ученицы Л.И. Чиндина и Л.М. Плетнева продолжили заниматься изучением культур таежных регионов Западной Сибири.

Начало комплексных этнографических исследований в рассматриваемый период связано с именем Г.И. Пелих, которая изучала автохтонные народы Сибири в их этнокультурном аспекте. Это направление выросло затем в самостоятельную научную школу, представителями которой стали впоследствии В.М. Кулемзин, Н.В. Лукина и другие исследователи. Особым направлением в рамках этой школы стало изучение истории и культуры хантов на территории Западной Сибири.

В этот период в Томском университете сформировалась крупная научная школа по изучению социально-экономической истории русской Сибири досоветского периода. Изначально объектами ее изучения стала история заселения, социальные отношения и освоение Сибири и Дальнего Востока. Основателем и главой этой школы была профессор З.Я. Бояршинова. Впоследствии предмет исследований дореволюционной истории Сибири начал расширяться. Учеными-историками стал изучаться период XVII - начала XX вв. Эти исследования в разные годы проводили профессора А'ПГБородавкин, Г.Х." Рабинович, Н.В." Блинов,—А.НгЖеравина,-Л.Г. Сухотина, А.Т. Топчий, В.П. Зиновьев и другие сотрудники исторического факультета и ПНИЛ ИАЭС. Основное свое внимание они сосредоточивали на изучении хозяйственного освоения Сибири, развитии ее -производительных сил, промышленности, предпринимательства, сельского хозяйства, деятельности политических партий, а также крестьянства и рабочего класса.

Профессор И.М. Разгон сформировал успешно работавшую долгие годы научную школу по изучению истории революции 1917 г. и Гражданской войны в Сибири и на Дальнем Востоке. Исследования этой обширной и сложной темы проводились в конкретно историческом, источниковедческом и историографическом аспектах. В рамках этого направления работали также сотрудники кафедры истории СССР советского периода М.Е. Плотникова, Л.А. Голишева, В.А. Соловьева, С.Ф. Фоминых, И.В. Нам и др.

Несколько особняком от основного направления кафедры вели исследования Л.И. Боженко (социально-экономическая история сибирской деревни в 1920-е гг.) и A.A. Говорков (вопросы методологии истории и советской историографии 1920-1930-х гг.).

Ученые, работавшие в рамках научных школ по истории СССР (сотрудники исторических кафедр и ПНИЛ ИАЭС), приняли участие в написании обобщающих

трудов по истории Сибири в 1960-х- 1980-х гг., проводимых Институтом истории, филологии и философии СО АН СССР: пятитомном издании «История Сибири» (Ленинград, 1968-1969), двухтомном труде «История рабочего класса Сибири» (Новосибирск, 1982, 1984), двухтомнике «История крестьянства Сибири» (Новосибирск, 1983).

Формирование научной школы медиевистики, зарубежной историографии, истории исторической мысли и методологии истории в Томском университете было тесно связано с именем ее основоположника — профессора А.И. Данилова. Его ученик Б.Г. Могилышцкий продолжил традиции этой школы, обратившись еще и к изучению истории исторической мысли в нашей стране и за рубежом. Вместе с ним в этом направлении работали В.З. Каплюк, B.C. Гурьев, И.Ю. Николаева, В.М. Мучник и др.

Профессором С.С. Григорцевичем и его учениками были заложены основы систематического изучения международных отношений, внешней политики мировых держав в конце XIX - начале XX вв. и политики иностранных государств на Дальнем Востоке (эти исследования продолжили C.B. Вольфсон, Н.С. Индукаева, Б.С. Жигалов, М.Я. Пелипась). Впоследствии, его ученики расширили предмет своих исследований и обратились к изучению истории США, стран Западной Европы и их внешней политики. Особое направление в изучении американистики в Томском университете было связано с именем М.Я. Пелипася.

Коллективом кафедры истории КПСС были заложены основы для дальнейшего развития в Томском университете исследований по истории культурного строительства в Сибири и на Дальнем Востоке (руководитель направления -М.С. Кузнецов) и общественно-политической жизни России (руководитель -Ю.В. Куперт).

Четвертый раздел Проблемная научно-исследовательская лаборатория истории, археологии и этнографии Сибири ТГУ» посвящен открытию в 1968 г. и деятельности ПНИЛ ИАЭС. Она стала одним из крупнейших в Сибири центров по организации, проведению и координации исторических исследований данного региона.

В 1970-е гг. сложилась следующая структура лаборатории, которая отражала основные направления исследований ее сотрудников: сектор истории Сибири досоветского периода (научное руководство осуществляли профессора З.Я. Бояршинова и Н.В. Блинов); сектор археологии и этнографии (первое время

научное руководство до своего отъезда в 1976 г. в Омск осуществлял В.И. Матющенко, а в начале 1980-х гг. сектор был разделен на два самостоятельных сектора — сектор археологии под руководством J1.A. Чиндиной и сектор этнографии под руководством Н.В. Лукиной); сектор истории Октябрьской Революции (научное руководство осуществлял профессор И.М. Разгон); сектор социалистического и коммунистического строительства (научное руководство осуществлял профессор Л.И. Боженко); сектор международного молодежного движения (под руководством профессора С.С. Григорцевича и доцентов C.B. Вольфсона и Н.С. Черкасова); сектор по истории Томского университета (под руководством профессора М.Е. Плотниковой).

Во второй половине 1980-х гг. в ГГНИЛ ИАЭС, в связи с изменениями научных направлений сотрудников лаборатории, появились и новые комплексные темы исследований. Так, изучением рабочих Сибири в период капитализма занимались Б.КгАндрющенко,-В.Н. Большаков,-В.А.-Бузанова,-Н.М.-Дмитриенко, В.П. Зиновьев, П.С. Коновалов и др. Историей Великой Октябрьской социалистической революции в Сибири занимались Э.И. Черняк, E.H. Косых, И.А. Шинкарюк, Т.В. Якимова и др. Общественно-политической и экономической жизнью Сибири в период построения социализма занимались В.И. Дудукалов, Е.А. Васильев, Л.А. Вахгельт, Г.А. Ковальчук и др. Сбором и изучением источников по этнокультурной истории и современным этническим процессам у коренного населения Западной Сибири (хантов, хакасов) и русского населения занимались В.М. Кулемзин, Н.В. Лукина, М.С. Усманова, В.А. Дремов, А.Р. Ким и др.

За период работы ПНИЛ ИАЭС с 1968 по 1991 гг. сотрудниками лаборатории было опубликовано более 40 монографий и около 70 тематических сборников статей. Среди них можно особо выделить - трехтомный сборник «Хроника рабочего движения в Сибири» под общей редакцией В.П. Зиновьева (методика составления хроники, разработанная в лаборатории, была использована позже при составлении общероссийской хроники рабочего движения в Институте отечественной истории АН СССР), «Стачечная борьба рабочих Сибири в период империализма: хроника, статистика, историография», над которым работала группа ученых в составе Н.В. Блинова, В.П. Зиновьева, А.Е. Плотникова, В.А. Скубневского и др., «Хроника революционных событий в Сибири» (составители — Э.И. Черняк, E.H. Косых, Т.В. Якимова, В.Г. Зыкова, О.Н. Разумов), «Очерки культурогенеза и расогенеза

народов Западной Сибири» (под редакцией Н.В. Лукиной) и др. В 1980-е гг. сотрудники ПНИЛ ИАЭС под руководством Э.И. Черняка вели работу по подготовке серии публикаций материалов съездов, конференций и совещаний социально-классовых, политических, национальных и религиозных организаций Сибири в 1917-1918 гг., которые стали выходить с начала 1990-х гг.

Основные результаты своей научной деятельности сотрудники ПНИЛ ИАЭС так же публиковали в серийных сборниках лаборатории «Из истории Сибири», а также в специально формируемых сборниках и монографиях, посвященных этой тематике.

В ПНИЛ ИАЭС за годы ее работы были подготовлены кадры высшей квалификации. В разное время ее сотрудниками было защищено 7 докторских и около 30 кандидатских диссертаций. Часть ее сотрудников покинула Томск, и продолжила свою профессиональную деятельность в других городах (Москва, Омск, Барнаул, Новосибирск, Салехард и др.), зачастую возглавляя учебные и научные заведения. Среди наиболее ярких сотрудников лаборатории можно назвать имена Н.В. Блинова - главного научного сотрудника Института марксизма-ленинизма при ЦК КПСС, H.A. Томилова - заведующего кафедрой этнографии, историографии и источниковедения истории СССР Омского университета, директора Омского филиала объединенного Института истории, филологии и философии СО РАН, Ю.Ф. Кирюшина - ректора Алтайского госуниверситета, В.А. Скубневского заведующего кафедрой истории СССР Алтайского госуниверситета, А.Е. Плотникова—доцента исторического факультета Омского университета и др.

В заключении подведены основные итоги диссертационного исследования. В нем подчеркивается, что на Томский университет общественностью и властями всегда возлагалась миссия по выполнению координирующей и направляющей роли в осуществлении научных исследований по сибиреведческой и общероссийской тематике. Эта функция для Томского университета всегда становилась основным аргументом в пользу открытия в нем специализированных исторических подразделений - историко-филологического факультета в 1917 г. и исторического факультета в 1940 г.

Необходимо отметить, что Томский и Иркутский (открыт в 1918 г.) университеты долгие годы являлись единственными университетами в Сибири, в которых существовали исторические факультеты (в Иркутском университете

историко-филологический факультет был открыт в 1918 г., а повторно исторический факультет был восстановлен, как и в Томском университете, в 1940 г.). Таким образом, оба университета стали научно-образовательными и координирующими центрами по историческим исследованиям в Западной и в Восточной Сибири соответственно. Вместе с историко-филологическим факультетом Иркутского университета, историко-филологический факультет Томского университета вплоть до второй половины 1950-х гг. оставался единственным на всей территории Сибири и Дальнего Востока, который обладал высококвалифицированными научными кадрами, на высоком профессиональном уровне проводил исторические исследования и готовил кадры историков для средних, средне-специальных и высших учебных заведений. После появления других сибирских университетов и научных учреждений, Томский университет продолжил оставаться признанным центром исторической науки и образования как в Западной, так и в Восточной Сибири и на Дальнем Востоке. -Вместе с -тем, в большинстве новых -университетов и. научных учреждений Сибири и Дальнего Востока стали работать выпускники и сотрудники исторического отделения (факультета) 11 У, создавая для них мощный научный потенциал.

В Томском университете за послевоенный период его работы сложились научные школы в области истории, ставшие ведущими не только в Сибири и на Дальнем Востоке, но, отчасти, и во всей России, а некоторые приобрели известность за рубежом. В первую очередь это относится к продолжающей до сих пор успешно работать Томской историографической (методологической) школе.

Томский университет стал крупнейшим за Уралом центром по подготовке историков. За период с 1940 по 1991 гг. в нем было подготовлено более 4000 специалистов.

Томский университет выступал как крупнейший центр подготовки научно-педагогических кадров для Сибири и Дальнего Востока - через свою аспирантуру ежегодно университет выпускал несколько кандидатов исторических наук. За период с 1945 по 1991гг. в Томском университете защитили кандидатские диссертации более 250 аспирантов. Всего же за период с 1945 по 1991 гг. в Томском университете было подготовлено к защите и защищено в советах по историческим наукам около 600 диссертаций, в числе которых 30 докторских. Из них, 20 % были защищены по истории СССР, 50 % - по истории КПСС, 10 % - по всеобщей истории и 20 % - по историографии, источниковедению и методологии истории.

Таким образом, исторические направления и школы Томского университета за период работы исторического отделения (факультета) со второй половины 1940-х до начала 1990-х гг. превратили Томский университет в один из ведущих и признанных научных центров по историческим исследованиям не только Сибири и Дальнего Востока, но и всего СССР. Специалисты-историки и научно-педагогические кадры, которых готовил факультет, были востребованы во многих учебных и научных учреждениях страны. Представители большинства научных школ и направлений были и до сих пор остаются безусловными лидерами в своих областях научной деятельности.

По теме диссертации опубликованы следующие работы:

Статьи в журналах, рекомендованных ВАК

1. ХамиповД.В. Становление и развитие исторических научных школ и направлений в Томском университете в 1940-1980-е гг. / Д.В. Хаминов // Вестник Томского государственного университета. - 2009. — № 326. - С. 85-90 (0,5 п.л.).

2. ХамнновД.В. Восстановление исторического образования в Томском университете и первый период работы исторического (историко-филологического) факультета (1940-1945 гг.) / Д.В. Хаминов // Вестник Томского государственного университета. История. - 2010. -№ 1 (9). - С. 143-157 (1 пл.).

Публикации в других научных изданиях

3. Хаминов Д.В. Открытие историко-филологического факультета и первый период его работы (1917-1921) / Д.В. Хаминов // Судьба регионального центра в России (к 400-летию г. Томска): Труды Томского государственного университета. Сер. Историческая. - Томск, 2005. - С. 175-178 (0,25 п.л.).

4. Хаминов Д.В. Документы партийной организации историко-филологического (исторического) факультета Томского государственного

университета как исторический источник / Д.В. Хаминов // Документ в парадигме междисциплинарного подхода: Материалы Второй Всероссийской научно-практической конференции / Под ред. проф. О.А. Харусь. - Томск, 2006. - С. 353-356 (0,25 п.л.).

5. Хаминов Д.В. Восстановление исторического образования в Томском университете (1940 г.) и историко-филологический факультет в годы Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.) / Д.В. Хаминов II Жизнь в истории. К 100-летию со дня рождения И.М. Разгона / Под ред. Э.И. Черняка. - Томск, 2006. - С. 270-278 (0,25 п.л.).

6. Хаминов Д.В. Борьба с «низкопоклонством» перед Западом и космополитами на историко-филологическом факультете Томского университета во 2-й половине 1940-х - нач. 1950-х гг. / Д.В. Хаминов // Наука. Технологии. Инновации: Материалы Всероссийской научной конференции молодых ученых в семи частях. Новосибирск, 2007. --Часть 6. = С. 65-67.(0,1ц.л.)._________________.______

7. Хаминов Д.В. Краткий исторический очерк истории исторического факультета ТГУ / В.П. Зиновьев, С.Ф. Фоминых, Д.В. Хаминов, С.А. Некрылов // Историческому образованию в Сибири 90 лет: исторический факультет Томского государственного университета в воспоминаниях и документах / Сост. Д.В. Хаминов, С.А. Некрылов. - Томск, 2008. С. 8-35 (1,2/0,3 пл.).

8. Хаминов Д.В. Источники личного происхождения как социокультурный феномен: воспоминания студентов, аспирантов и преподавателей историко-филологического факультета ТГУ военных лет / Д.В. Хаминов // Документ в системе социальных коммуникаций: Сборник материалов III Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. - Томск, 2008. - С. 394—398 (0,25 пл.).

9. Хаминов Д.В. Место и роль факультета общественных наук в комплексе классического образования / Д.В. Хаминов // Молодежная научная конференция Томского государственного университета 2010 г.: Труды Томского государственного университета, Т. 273. Сер. общенаучная. - Томск, 2010. Вып. 1. Проблемы гуманитарных наук. - С. 193-196 (0,25 пл.).

Тираж 100. Заказ № 460. Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники 634050, г. Томск, пр. Ленина, 40. Тел.:53-30-18.

Оглавление научной работы автор диссертации — кандидата исторических наук Хаминов, Дмитрий Викторович

Введение 4

ГЛАВА 1 Исторические исследования в Томском университете, открытие и деятельность историко-филологического факультета конец XIX века. - 1921 г.) 3 9

1.1 Исторические исследования в Императорском Томском университете и проблема открытия историко-филологического факультета 39

1.2 Историческое образование и научная деятельность сотрудников факультета в условиях Гражданской войны и в первые годы советской власти 49

ГЛАВА 2 Восстановление исторического образования в Томском университете и деятельность историко-филологического факультета в годы войны (1941-1945 гг.) 70

2.1 Открытие исторического факультета и начало его работы 70

2.2 Подготовка специалистов-историков и научные исследования в годы Великой Отечественной войны 80

ГЛАВА 3 Историческая наука и образование в Томском университете в послевоенный период (1945-1974 гг.) 102

3.1 Структура факультета и профессорско-преподавательский состав кафедр 102

3.2 Контингент студентов. Организация учебного процесса на историческом отделении 128

3.3 Становление научных школ и направлений 158

ГЛАВА 4 Историческая наука и образование в Томском университете в 1974-1991 гг. 190

4.1 Организация самостоятельного исторического факультета, его структура и профессорско-преподавательский состав 190

4.2 Контингент студентов. Организация учебного процесса на историческом отделении 200

4.3 Развитие научных школ и направлений 217

4.4 Проблемная научно-исследовательская лаборатория истории, археологии и этнографии Сибири ТГУ 232

Введение диссертации2010 год, автореферат по истории, Хаминов, Дмитрий Викторович

Актуальность темы объясняется необходимостью на современном этапе обратиться к изучению дореволюционной и советской системы организации научных исследований и высшего образования в классических университетах с целью получения того ценного опыта, который следовало бы не только изучать, но и учитывать на современном этапе реформирования российской высшей школы, в первую очередь, ее гуманитарного сегмента.

Кардинальные изменения в современной жизни российского общества невозможны без широкого переосмысления той важной роли, которую играет наука и образование в общественно-политическом, экономическом и культурном развитии страны. В частности, историческая наука и образование являются теми областями государственной политики, благодаря которым осуществляется преемственность поколений, формируется сознание личности, ее гражданская и политическая культура, мировоззренческие установки и нравственные ценности. Обращение к теме истории университетской науки и образования, в том числе и исторического, представляется своевременным и актуальным именно сейчас, в эпоху гуманитаризации1 и гуманизации2 высшего образования. Характерной чертой, обусловившей устойчивость классических российских университетов (к которым относится и Томский университет) как неотъемлемой части европейской культуры, является сочетание в нем функций научно-исследовательской деятельности, обучения и воспитания. Кроме того, в них транслировались не только знания, но и прививались навыки ведения научно-исследовательской деятельности, а так же общечеловеческие ценности, при которых многогранное образование сочеталось с воспитанием личности. В этом аспекте и видится тесная связь между университетской наукой и образованием.

Современное развитие страны, в целом, и ее науки и образования, в частности, во многом определены предшествующим периодом, ставшим уже историей. В связи с этим

1 Гуманитаризация образования - ориентация на освоение содержания образования независимо от его уровня и типа, позволяющего с готовностью решать главные социальные проблемы на благо человека (например, свободно общаться с людьми разных национальностей, любых профессий и специальностей; хорошо знать родной язык и культуру; свободно владеть иностранными языками и т.п.). Гуманитаризация образования выражается в системе мер, направленных на приоритетное развитие общекультурных компонентов в содержании образования и, таким образом, на формирование личностной зрелости обучаемых.

2 Гуманизация образования предполагает единство общекультурного, социально-нравственного и профессионального развития личности. Данный социально-педагогический принцип требует пересмотра целей, содержания и технологии самого образования. Гуманизация образования предполагает распространение идей гуманизма на содержание, формы и методы обучения; обеспечение образовательным процессом свободного и всестороннего развития личности, ее деятельного участия в жизни общества. реформирование организации системы научной деятельности и образования предполагает рассмотрение ретроспективы изучаемого процесса. В условиях модернизации исторического научного пространства и образовательного процесса, начавшихся в России в начале XXI в., необходимо внимательно изучать имеющийся опыт организации научных исследований и преподавания истории в высших учебных заведениях. Исследование и творческое применение ценных идей и оригинальных находок конца XIX - XX вв. является в наши дни фактором совершенствования организации научных исследований и обучения истории в высшей школе.

Все более заметная часть российского научного и педагогического сообщества начинает осознавать, что традиции исторической науки и образования в российских университетах являются столь глубокими и самоценными в культурном отношении, что без их учета, без знания предыдущего опыта нельзя успешно, творчески участвовать в решении коренных проблем организации исторической науки и образования на современном этапе. В этой связи наибольшую значимость приобретают вопросы соотношения традиций и преемственности — с одной стороны и новаций — с другой, в формировании концепции исторической науки и образования, а таюке актуализация позитивного ретроспективного опыта.

Сегодня, когда научное и образовательное пространство России перестало быть единообразным, унифицированным и становится многомерным, многоукладным комплексом разнообразных систем, в число активно разрабатываемых направлений входит процесс регионализации науки и образования. В связи с этим актуальным становится изучение регионального опыта организации исторической науки и исторического образования, включающего все ценное, что было накоплено в работе высших учебных заведений по изучению и преподаванию истории в разных регионах нашей страны.

В этом отношении Томский университет, как один из старейших вузов страны и первый университет Азиатской части России, имеет богатую и насыщенную историю. На протяжении вот уже более 130 лет он является одним из признанных центров науки и образования не только Сибири, но и всей России. Вместе с тем, Томский университет - это крупнейший научно-исследовательский центр в области исторических исследований и центр подготовки кадров профессиональных историков для всей Сибири.

На примере развития исторической науки и образования в Томском университете в конце XIX в. — 1991 г. можно увидеть тесную связь, которая всегда существует между наукой и образованием, в том числе исторической наукой и образованием, в классическом университете, каким является Томский университет. Особенно эта связь проявляется в той роли, которую выполняет профессорско-преподавательский состав в научном и учебно-педагогическом процессах университета. Помимо выполнения своих прямых функций по подготовке квалифицированных специалистов, университетские преподаватели занимаются параллельно и научной деятельностью. В процессе преподавания сотрудники университета апробируют свои научные концепции в учебных курсах. С другой стороны, многие научные положения у них вырабатываются именно в процессе их преподавательской деятельности, когда, например, при подготовке к чтению специальных курсов и ведению спецсеминаров они вырабатывают систему своих научных взглядов и представлений.

Степень изученности темы. На протяжении предшествующего периода изучением университетской науки и образования вообще и исторического в частности занимались многие исследователи. Однако долгое время оставался без должного внимания вопрос об изучении опыта организации науки и образования в отдельных вузах страны, то есть в их региональном аспекте. Не приходится так же говорить и о малом количестве обобщающих работ по изучению отдельных отраслей знания в региональных университетских центрах, в том числе и исторического. Лишь на рубеже 1990-х — 2000-х гг. эта ситуация в отечественной историографии начала меняться.

Все имеющиеся на сегодняшний день работы, посвященные данной тематике, можно условно разделить на три периода. Разделение отечественной историографии на три периода объясняется специфическими условиями трех эпох - дореволюционной, советской (она, в свою очередь, подразделяется на четыре этапа) и постсоветской (современной). Эти периоды существенно отличаются в подходах и теоретическом уровне исследований. В каждом из этих периодов можно выделить два уровня. К первому уровню относятся работы, посвященные проблеме изучения организации исторических исследований и исторического образования в университетах в целом по России и СССР - это обобщающие работы. Ко второму уровню относятся работы, посвященные тем же самым вопросам относительно к региональным вузам.

Первый период историографии. Изучение истории высшей школы дореволюционной России вообще и исторической науки и образования, в частности, имеет основательную дореволюционную историографическую традицию, создававшуюся трудами многих поколений исследователей. Не останавливаясь подробно на всех работах этого периода, укажем только основные тенденции. В этот период создавались фундаментальные труды по истории отдельных университетов, приуроченных, главным образом, к их юбилеям: Московского, Казанского, Петербургского, Киевского, Харьковского, Новороссийского, Юрьевского (Дерптского) и др. В них рассматривалась не только общая история университетов, но таюке развитие и становление отдельных направлений в научной и образовательной сферах, в том числе в исторической. Большинством дореволюционных исследователей был собран обширный эмпирический материал и создана основа для дальнейшего изучения проблем развития российских университетов, а также исторической науки и образования в них. Эти труды сохраняют свое научное значение и в настоящее время.

Вопрос об истории Томского университета и подготовки к открытию историко-филологического факультета в дореволюционной историографии нашел освещение лишь в нескольких работах - в специально изданных брошюрах1 и в юбилейных изданиях, которые имеют одновременно и историографическое значение, и являются важным историческим источником. Так, «Краткий исторический очерк Императорского Л

Томского университета за 25 лет его существования (1888-1913)» был написан ректором Томского университета профессором М.Ф. Поповым в 1913 г. в связи с празднованием 25-летнего юбилея со дня открытия университета3. В 1917 г., уже после Февральской революции, этот очерк был переиздан. В работе над ним приняли участие также и заведующие университетскими кафедрами4.

Эти работы интересны, прежде всего, тем, что в них в самом общем виде отражается история открытия в Томске первого в Сибири университета, подробно характеризуется состояние его материальной базы и профессорско-преподавательского состава в дореволюционный период, выделяются основные направления его научной и образовательной деятельности. Вместе с тем, в работах затронут вопрос борьбы томской и сибирской общественности за открытие в университете двух недостающих факультетов - историко-филологического и физико-математического, и дано представление о наличии материальной базы для будущего историко-филологического факультета в виде книжных собраний, археологических, этнографических и нумизматических коллекций в фондах университета.

Начало второго периода в отечественной историографии данного вопроса связано с установлением на всей территории России советской власти. Этот период с определенной долей условности можно разделить на четыре этапа, которые укладываются в следующие хронологические рамки. Первый этап (1920-е гг. — середина 1930-х гг.), второй этап (середина 1930-х - середина 1950-х гг.), третий этап (середина 1950-х - середина 1980-х гг.), четвертый этап (середина 1980-х- начало 1990-х гг.).

Первый этап данного периода характеризуется тем, что в послереволюционные годы, на протяжении 1920-х - начала 1930-х гг., советские исследователи не проявляли какого-либо внимания к изучению российских университетов, исторической науки и исторического образования в них. К тому же в эти годы историческая наука как таковая

1 Напр. см.: Открытие Императорского Томского университета 22 июля 1888 года. Томск, 1888.

2 Попов М.Ф. Краткий исторический очерк Императорского Томского университета за 25 лет его существования (1888-1913). Томск, 1913.

3 В дореволюционный период работы Томского университета начало его деятельности было связано с моментом, когда университет был открыт для занятий в 1888 г.

4 Краткий исторический очерк Императорского Томского университета. Томск, 1917. была в «загоне», ее функции старались подменить общественными дисциплинами, социологическими моделями. Как наука она на долгие годы исчезла. Более того, сами университеты были поставлены под угрозу закрытия, а исторических факультетов в них и вовсе не было. Так что на общесоюзном уровне данный этап не был отмечен работами. Только на локальном уровне, в университетах СССР, выходили небольшие обзорные работы краеведческого характера.

В первой половине 1930-хгг., с изменением отношения И.В.Сталина и

Правительства к самой исторической науке и ее новой роли в советском государстве, с осознанием важной роли исторического образования в деле воспитания населения страны, ситуация в историографии начинает коренным образом меняться.

Постановление СНК СССР и ЦК ВКП(б) от 15 мая 1934 г. «О преподавании гражданской истории в школах СССР»1 положило начало восстановлению исторических факультетов в вузах страны. Это обстоятельство дало начало второму этапу советской историографии. Основу для исследований в эти годы заложили труды, которые стали появляться с середины 1930-х гг. Были сделаны первые шаги по изучению процесса становления исторического образования советского периода.

Особенностью историографии этого периода явилось то, что она формировалась в тоже время, что и сам предмет ее изучения - вместе с высшим историческим образованием — что обусловило ее особый характер. Вопросам исторического образования были посвящены статьи историков Н.Н. Ванага, М.В. Нечкиной, A.M. Панкратовой, Г.С. Фридлянда, А.С. Бубнова (нарком просвещения РСФСР), М.С. Эпштейна2 и др.

Важные проблемы состояния исторического образования в Советском Союзе начали подниматься на страницах исторических журналов «Историк-марксист», «Исторический журнал», «Борьба классов». В этих изданиях имелись специальные разделы, посвященные изучению истории, приводились данные о становлении исторического образования в регионах.

1 Постановление СНК СССР и ЦК ВКП(б) от 15 мая 1934 г. «О преподавании гражданской истории в школах СССР» // СЗ СССР. 1934. № 26. Ст. 206.

2 Ванаг Н.Н. Поворот к исторической конкретности (перестройка преподавания истории) // Борьба классов. 1934. № 5-6. С. 5-8; Нечкина М.В. Потерянный и возвращенный факт (историческое образование на новом этапе) // Фронт науки и техники. 1934. № 7. С. 95-101; Панкратова A.M. За большевистское преподавание истории // Большевик. 1934. № 23. С. 32-51; Она же. Историческое образование на новый уровень великих задач второй пятилетки // История в средней школе. 1934. № 1. С. 4-10; Фридлянд Г.С. О преподавании истории на новом этапе // История в средней школе. 1934. № 4. С. 45-58; Бубнов А.С. Речь на X съезде ВЛКСМ // Коммунистическое просвещение. 1936. № 3. С. 29-44; Эпштейн М.С. История - орудие коммунистического воспитания (стенограмма выступления на совещании преподавателей истории) // История в средней школе. 1935. № 3. С. 6-13.

В связи с 50-летним юбилеем со дня основания Томского университета1, в первой половине 1930-х гг., в печати на региональном (Западная Сибирь) и местном (Томск) уровнях, была предпринята попытка дать оценку места и роли Томского университета в системе высшего образования СССР и охарактеризовать его деятельность за прошедшие 50 лет. В частности, в самом общем виде рассматривался кратковременный период существования историко-филологического факультета в 1917-1921 гг. в качестве самостоятельного факультета и в 1921-1922 гг. в качестве этнолого-лингвистического отделения факультета общественных наук. В 1934 г. была выпущена отдельная брошюра, посвященная юбилею Томского университета, в которой фрагментарно характеризовалась научная и образовательная деятельность в Томском университете2.

В рамках юбилейных торжеств в журнале «Сибирские огни» была помещена статья Г. Вяткина, известного сибирского поэта и писателя, посвященная университету3. Эту статью отличало резко дихотомическое отношение автора к дореволюционному периоду Томского университета, по сравнению с советским периодом его работы. Основателей Томского университета он определял как «мелкобуржуазных демократических интеллигентов», которые вместе с крупной буржуазией были заинтересованы в том, чтобы университет выполнял свою функцию по дальнейшей эксплуатации Сибири и угнетения местного населения. Вместе с тем, Г. Вяткин указывал, что «Февральская революция подарила Томскому университету два новых факультета [историко-филологический и физико-математический - Д.Х.]». Но этот «подарок» Временного правительства, по его словам, был больше «красивым жестом, чем реальным делом»4. Так или иначе, он скептически отнесся к первому периоду работы историко-филологического факультета и не нашел ничего позитивного в его деятельности и его значении в деле становления высшего образования в Сибири.

Во время Великой Отечественной войны по теме диссертационного исследования практически ничего не выходило. Лишь в первое послевоенное десятилетие значительно усилилось внимание отечественных исследователей к идейно-политическим вопросам и роли исторической науки и образования в СССР.

Для третьего этапа советского периода (середина 1950-х - начало 1980-х гг.) стало характерным повышение теоретического уровня публикаций и создание обобщающих исследований. На них оказали значительное влияние политические изменения в стране после смерти И.В.Сталина. Во второй половине 1950-хгг.

1 В 1930-е гг. юбилейной датой со дня основания Томского университета считался 1934 г., когда отмечалось 50-летие. За начало его работы был взят 1884 г. — в этот год, в основном, завершилось строительство комплекса главных и вспомогательных университетских зданий.

2 Томский государственный университет. 50 лет со дня основания. Томск, 1934.

3 Вяткин Г. К 50-летию Томского государственного университета // Сибирские огни. 1934. № 4.

С. 101-105.

4 Там же. С. 103. сложилась объективная необходимость изменений в области исторического образования. После XX съезда КПСС и особенно с принятием постановления о реформировании исторического образования, стали появляться работы, специально посвященные различным аспектам его перестройки. В журнале «Вопросы истории», начиная со второй половины 1950-х гг., появляется постоянная рубрика под названием «Историческая наука в СССР», в которой помещались статьи, посвященные не только истории, но и современному состоянию исторических факультетов и исторических отделений вузов СССР. В этом разделе журнала поднимались важные вопросы университетской исторической науки и образования в СССР, приводились данные об исторической науке и образовании в региональных университетах страны.

Для изучения истории университетской науки и исторического образования большое значение имеет информация о работе исторических факультетов и исторических отделений государственных университетов, опубликованная 1959-1960 гг. в цикле статей на страницах журнала «Вопросы истории» в связи с 25-летием выхода постановления ЦК ВКП(б) и СНК СССР «О преподавании гражданской истории в школах СССР» от 16 мая 1934 г.1

Авторы (преподаватели исторических факультетов и отделений) в своих статьях освещали деятельность исторических факультетов и отделений государственных университетов, отмечавших свои юбилейные даты, подводили итоги их научной и образовательной деятельности и намечали пути дальнейшего направления в работе. Цикл статей открывала информация по истории факультетов в ведущих и старейших университетах страны - Московского, Ленинградского, Киевского и Тартуского. В последующих выпусках журнала шла речь о Туркменском, Казанском, Саратовском, Таджикском, Ужгородском, Воронежском, Киргизском, Азербайджанском, Башкирском, Горьковском, Кишиневском, Дагестанском, Иркутском, Черновицком и Мордовском университетах.

Их авторы стремились показать то, что исторические факультеты и исторические отделения государственных университетов за этот период являлись кузницами высококвалифицированных кадров историков, что профессорско-преподавательский состав историков данных университетов вел большую научную работу и «активно пропагандировал исторические знания в народе, воспитывая молодое поколение в духе марксизма-ленинизма»2.

1 О работе исторических факультетов государственных университетов (К 25-летию Постановления ЦК ВКП(б) и Совнаркома СССР «О преподавании гражданской истории в школах СССР») // Вопросы истории. 1959. №7. С. 182-201; № 10. С. 192-200; С. 185-194; С. 185-192; 1960. № 1.С. 187-201.

2 О работе исторических факультетов государственных университетов . // Вопросы истории. 1959. № 7. С. 182.

С середины 1960-х гг. на страницах журнала «Вопросы истории» стали публиковаться статьи про историческое отделение историко-филологического факультета ТГУ. Так, в статье старшего преподавателя кафедры истории древнего мира и средних веков историко-филологического факультета ТГУ В.А. Гавриличева1 нашли освещение изменения в научной жизни историков ТГУ и в жизни самого факультета, которые произошли за первую половину 1960-х гг. В этой статье были перечислены основные публикации научных работ историков Томского университета за этот период.

Начало систематического изучения истории исторической науки и исторического образования в стране приходится на 1960-1970-е гг. М.В. Нечкина и Е.Н.Городецкий отмечали, что характерной чертой этого периода является формирование самого предмета историографических исследований как широкого комплекса проблем истории исторической мысли и эволюции организационных форм развития науки и исторического образования, истории научных центров. Среди компонентов предмета историографии авторами выделялись кадры исторической науки, их структура, распределение по отраслям и квалификации; историческое образование (высшая и средняя школа); учебники; эволюция системы исторического образования; обратное влияние системы образования на историческую науку2.

Значительный вклад в исследование истории высшего исторического образования в этот период внес A.M. Сахаров. Его статью «Историческое образование» в Педагогической и Большой Советской энциклопедиях можно назвать своеобразным началом анализа проблем исторического образования в вузах за большой отрезок времени3.

Наиболее полно в 1960-1970-е гг. была изучена история исторической науки в СССР. Наряду с изданием фундаментального труда по истории исторической науки в СССР4, были подготовлены сборники о текущем развитии исторической науки . Монографии А.И. Алаторцевой, Г.Д. Алексеевой, JI.B. Ивановой, О.Д. Соколова6 были посвящены, в основном, истории становления советской исторической науки, но почти не касались раннего времени.

1 Гавриличев В.А. Научно-исследовательская работа историков Томского государственного университета имени В.В. Куйбышева (1961-1965) // Вопросы истории. 1966. № 7. С.139-143.

2 Нечкина М.В., Городецкий Е.Н. Историографические исследования в СССР // Развитие советской исторической науки. 1970-1974. М., 1975. С. 54-60.

3 Сахаров A.M. Историческое образование // Педагогическая энциклопедия. М., 1965. Т. 2. С. 300-302; Он же. Историческое образование // Большая Советская энциклопедия. М., 1972. Т. 10. С. 574.

4 Очерки истории исторической науки в СССР. М., 1955-1986.

5 Советская историческая наука от XX и XXII съезда КПСС. М., 1962; Развитие советской исторической науки 1970-1974. М., 1975; Пиотровский Б.Б. Историческая наука в СССР на современном этапе//Советская наука в 1975-1979 гг. М., 1980.

6 Алаторцева А.И. 50 лет советской исторической науки. М., 1971; Алексеева Г.Д. Октябрьская революция и историческая наука. М., 1968; Иванова JI.B. У истоков советской исторической науки. М., 1968; Соколов О.Д. М.Н. Покровский и советская историческая наука. М., 1968.

Со временем, в этот период все больше возрастает внимание к региональному аспекту и, в частности, к Томскому университету как к одному из центров исторической науки в СССР. Подробный анализ и положительный отзыв о работе коллектива исторического факультета ТГУ был дан в 1975 г. на страницах журнала «Вопросы истории»1. В этой статье авторы - члены Головного совета по истории Министерства высшего и среднего специального образования РСФСР, - ознакомившись с работой научных коллективов ряда ведущих университетов РСФСР, высоко оценили опыт историков Томского университета по изданию межвузовских сборников научных статей по следующим направлениям: методология исторической науки, историография и источниковедение, история международного молодежного движения на современном этапе, история Сибири.

Особо членами Головного совета по истории МВиССО РСФСР были отмечены три тома (первый вышел в 1965 г., второй - в 1968 г., третий - в 1970 г.) сборников научных работ Томского университета «Методологические и историографические вопросы исторической науки» (МИВИН), посвященных методологии исторической науки, международным отношениям, историографии и источниковедению, которые выгодно отличались от других университетских сборников единством тематики. В этих изданиях «внутренняя цельность сборников сочеталась с высоким качеством помещенных в них статей, основанных на широком круге источников»2.

Особым направлением в советской историографической традиции изучения истории отечественных университетов, науки и высшего образования являлись «юбилейные истории» университетов. Выход в свет этих исследований был связан с юбилейными датами самых значительных советских университетов. Так, широко в 1950-1980-е гг. были отмечены юбилеи крупнейших и старейших университетов Советского Союза - Московского, Ленинградского, Казанского, Тартуского, Киевского3. Вместе с тем, на локальном уровне отмечались юбилеи и периферийных вузов. Заслуживают в этой связи внимания исследования по истории Ростовского, Пермского, Воронежского и др.4 В этих изданиях подробно рассматривалась вся

1 Мавродин В.В., Курбатов Г.Л., Петрова В.А. Межвузовские сборники университетов РСФСР // Вопросы истории. 1975. №4. С. 139-141.

2 Мавродин В.В., Курбатов Г.Л., Петрова В.А. Межвузовские сборники университетов РСФСР . С. 140.

3 См.: История Ленинградского университета: Очерки. Л., 1969; Казанский университет. 1804-1979: Очерки истории. Казань, 1979; Летопись Московского университета. 1755-1979. М., 1979; 225 лет издательской деятельности Московского университета: летопись. М., 1981; История Тартуского университета. 1632-1982. Таллин, 1982; Киевский университет сегодня: 1834-1984. Киев, 1984. Историческая наука в Московском университете (1934-1984). М.,1984.

4 Ростовский государственный университет. 1916-1965: Статьи, воспоминания, документы. Ростов н/Д, 1965; Пермский государственный университет им. A.M. Горького: Исторический очерк. 19161966. Пермь, 1966; Гапонов П.М. Воронежский государственный университет им. Ленинского история данных университетов, но наибольшее внимание в них, разумеется, сосредотачивалось на советском периоде - на их образовательной, научной и общественной деятельности. Особый упор авторами и составителями делался на проведении идеи о прогрессивном развитии университетской науки и образования именно в советский период, в отличие от дореволюционного периода их существования, который характеризовался как реакционный и застойный.

Не оставался в стороне от празднования собственных юбилейных дат и Томский университет. Дважды за этот период он широко отметил 75-летие и 100-летие со дня открытия. Эти события так же нашли свое отражение в историографии. Первый юбилей отмечался в 1955 г. и был связан с 75-летием со дня открытия Томского университета1. К этому событию доцент кафедры педагогики ТГУ П.А. Зайченко написал книгу по Л истории Томского университета, которая была опубликована в 1960 г. Данная работа интересна, в первую очередь, тем, что она явилась первым опытом написания обобщающего труда по истории Томского университета. Она охватывает период его истории со времени открытия до второй половины 1950-х гг. Автор, изучив широкий круг источников, осветил в общих чертах состояние университета за этот период, охарактеризовал численный состав профессоров и преподавателей, изменения, имевшие место в учебном процессе. Затронул он и вопрос об организации и результатах научных исследований в рассматриваемый период. Много внимания было уделено деятельности партийной, комсомольской и профсоюзной организаций университета.

В этой книге нашел освещение и сюжет по истории дореволюционной борьбы за открытие в Томском университете историко-филологического факультета и начала его деятельности. Затронул автор и вопрос о возобновлении в ТГУ исторического образования, кратко охарактеризовав становление и работу историко-филологического факультета в период войны и в первое послевоенное десятилетие. Вместе с тем, книга, в духе того времени, не была лишена тенденциозных оценок. Например, П.А. Зайченко считал попечителя Западно-Сибирского учебного округа В.М. Флоринского противником открытия новых факультетов, хотя в действительности это было не совсем л так . В этой же книге впервые подробно были описаны основные научные направления, которые сложились на историко-филологическом факультете к середине 1950-х гг.

Следующая юбилейная дата Томского университета - 100-летие со дня его открытия - была ознаменована выходом в свет коллективной монографии под комсомола. Воронеж, 1970; Ростовский государственный университет (1915-1985): Очерки истории. Ростов н/Д, 1985.

1 В этот период начало работы Томского университета было связано с 1880 г., со времени закладки главного учебного корпуса университета и начала широкомасштабных строительных работ.

2 Зайченко П.А. Томский государственный университет имени В.В. Куйбышева за 75 лет. Томск, 1960.

3 Зайченко П.А. Указ. соч. С. 62. редакцией профессора исторического факультета ТГУ М.Е. Плотниковой1. В этой книге с незначительными уточнениями и дополнениями излагается тот же круг проблем, что и в работе П.А. Зайченко. Довольно подробно рассмотрены в ней вопросы состояния научных исследований, а так же организации и содержания учебного процесса. В данной работе более подробно приведены сведения об открытии и работе историко-филологического и исторического факультета, даны краткие сведения о профессорах и преподавателях, работавших на факультете.

В монографии так же перечислены и охарактеризованы сложившиеся на историко-филологическом и историческом факультетах основные научные школы и направления.

Но и эта работа не была лишена некоторых неточностей и ошибок. В частности, в ней говорится, что в 1917 г. историко-филологический факультет был открыт в составе л трех отделений: исторического, филологического и философского . Однако архивные данные свидетельствуют о том, что факультет открывался в составе классического, славяно-русского (словесного), исторического и романо-германского, а проект образования философского отделения при историко-филологическом отделении рассматривался лишь в 1919 г.3

К 100-летнему юбилею Томского университета были написаны обобщающие работы по развитию в нем отдельных отраслей науки. В 1980 г. вышло коллективное издание «Развитие общественных и гуманитарных наук в Томском университете (18801980)» под редакцией ректора ТГУ профессора А.П. Бычкова и декана исторического факультета профессора Б.Г. Могильницкого, в котором рассмотрено развитие общественных и гуманитарных наук в Томском университете с 1880 по 1980 гг.4

В этой работе были освещены основные этапы становления и ведущие направления в изучении философских, экономических, исторических, филологических и юридических наук, а так же главные результаты, достигнутые томскими обществоведами за эти годы. Вторая глава была посвящена состоянию изучения истории в Томском университете, начиная с дореволюционного периода и заканчивая концом 1970-х гг.5 В этом разделе дана характеристика основным научным направлениям и школам в области истории, которые формировались в ТГУ со второй половины 1940-х гг. Профессор Б.Г. Могильницкий отметил, что Томский университет стоял у истоков систематического научного изучения истории Сибири и Дальнего Востока, что «он [Томский университет. - Д.Х.] продолжает сохранять свое значение

1 Томский университет. 1880-1980 / отв. ред. М.Е. Плотникова. Томск, 1980.

2 Там же. С. 95-96.

3 ГАТО. Ф. 102. On. 1. Д.885. Л. 185 об.

4 Развитие общественных и гуманитарных наук в Томском университете (1880-1980) / под ред.

А.П. Бычкова, Б.Г. Могильницкого. Томск, 1980.

5 Там же. С. 52-88. центра подготовки научно-педагогических кадров для вузов Западной Сибири, а также центра координации исторических исследований в этом быстро развивающемся регионе»1.

В том же году в журнале «Вопросы истории» вышла статья Б.Г. Могильницкого, л приуроченная к университетскому юбилею . В этой работе Томск с его университетом характеризовался как центр исторических исследований и науки Сибири и на Дальнем Востоке, освещалась роль томских историков и исторических научных школ и направлений, которые сложились в университете за долгие годы его работы.

К юбилейным торжествам по случаю 100-летия Томского университета инициативной группой сотрудников ТГУ была выдвинута идея написания серии статей, посвященных университету, студенчеству и его структурным подразделениям о факультетам, музеям и т.п. Эти статьи должны были выйти отдельным сборником .

Среди подготовленных к печати статей были две работы, посвященные исторической науке и образованию — одна из них освещала историю историко-филологического факультета с момента его открытия в 1940 г. и до начала 1950-х гг.4, а вторая статья была посвящена истории Музея археологии и этнографии Сибири5. Так, статья доцента кафедры новой и новейшей истории Е.В. Елисеевой посвящена истории открытия и работы исторического (с 1941 г. - историко-филологического) факультета. Автор привлек большой комплекс источников, в основном, делопроизводственную : документацию. Однако статья эта не лишена фактических ошибок. Например, автор не верно указывает названия некоторых кафедр, существовавших на факультете во время войны и в послевоенный период, а так же время их существования, фамилии заведующих кафедрами и иную информацию.

С середины 1980-х гг. наступил последний, четвертый этап в советском периоде отечественной историографии, который был связан с началом в СССР политики Перестройки. Его можно было бы охарактеризовать как кризисное время (кризисное — в значении перелома, смены парадигм). Прежние подходы к истории советского общества вели исследователей в тупик, а новые еще не были найдены. В то же время общественно-политические процессы политики Перестройки способствовали более разностороннему изучению истории, формированию новых взглядов и оценок. Вопросы

1 Развитие общественных и гуманитарных наук в Томском университете . С. 55.

2 Могильницкий Б.Г. Томский университет как центр исторических исследований // Вопросы истории.

1980. № 12. С. 109-113.

3 Материалы по истории Томского государственного университета к его 100-летнему юбилею

Машинопись] // Архив Музея истории ТГУ.

4 Елисеева Е.В. Второе рождение историко-филологического факультета ТГУ (40-е годы)

Машинопись] // Архив музея истории ТГУ. Материалы по истории Томского государственного университета к его 100-летнему юбилею.

5 СлавнинД.П. Из истории Музея археологии и этнографии Сибири Томского университета /

Д.П. Славнин, М.С. Усманова [Машинопись] // Там же. истории исторической науки и исторического образования в ряде публикаций этих лет затрагивались, в основном, в контексте политических перемен и в связи с феноменом сталинизма. Политика Перестройки во второй половине 1980-х гг. позволила отечественным исследователям более критично подойти к рассмотрению традиционных сюжетов. В этот период появляется значительное количество диссертационных исследований по этой проблематике. Написаны они были, как правило, в русле традиционной советской историографии, но со ставшей модной критикой политики КПСС и плюрализмом мнений1.

Исследования по истории исторической науки в СССР на общесоюзном уровне осуществили в эти годы А.С. Барсенков, О.В. Волобуев, И.С. Галкин, С.В. Кулешов, JI.H. Простоволосова, A.J1. Станиславский2.

Во второй половине 1980-х гг. в специальных сборниках, посвященных преподаванию истории в школах и университетах страны, были проанализированы проблемы исторического образования в СССР и определены вехи его дальнейшего

-з развития . Так, в статье В.А. Алленовой приводится большой фактический материал по истории университетского исторического образования, показывается сохранение связи с дореволюционной высшей школой России4.

Таким образом, исследования советского периода отечественной историографии, несмотря на их идеологическую составляющую, обеспечили определенный вклад в изучение истории отечественной исторической науки и высшего исторического образования, интеллигенции и культуры. За этот период в научный оборот были -введены многие документы, в которых широко использованы разносторонние данные, накоплен огромный фактический материал, стала формироваться соответствующая база

См.: Баженова С.С. Деятельность партийных организаций Сибири по развитию университетского образования (1976-1980): автореф. дис. . канд. ист. наук: 07.00.02. Томск, 1990; Максимовских JT.B. Деятельность партийных организаций Западной Сибири по развитию высшей школы в 1976-1980 гг. (на материалах Тюменской, Томской, Омской областных партийных организаций): автореф. дис. . канд. ист. наук: 07.00.02. Свердловск, 1990; Якименко Т.И. Организационная и идейно-политическая работа партийных организаций вузов Западной Сибири (1971-1980 гг.): автореф. дис. . канд. ист. наук: 07.00.02. Новосибирск, 1990; Квициани Д.Д. Подготовка специалистов в высшей школе в 19601980 годы: Опыт и проблемы (на материалах Северного Кавказа): автореф. дне. . канд. ист. наук: 07.00.02. Ростов н/Д, 1990.

2 Барсенков А.С. Советская историческая наука в послевоенные годы. 1945-1955. М., 1988; Волобуев О.В., Кулешов С.В. «История по-сталински» // Суровая драма народа. М., 1989. С. 13-19; Галкин И.С. Важная веха в развитии исторической науки и исторического образования в СССР // Новая и новейшая история. 1984. № 2. С. 20-26; Простоволосова JI.H., Станиславский A.J1. «Мы учим советских людей, а не древних греков» // История СССР. 1989. № 6. С. 34-40.

3 Развитие исторического образования в СССР. Межвузовский сборник научных трудов. Воронеж, 1986.

4 Аленова В.А. Реформа высшего исторического образования (1934-1940 гг.) и предшествующий опыт университетской подготовки кадров историков // Развитие исторического образование в СССР. Межвузовский сборник научных трудов. Воронеж, 1986. С. 20-30. для создания целостной истории исторического образования в высшей школе, которая получила наиболее полное свое воплощение в третьем периоде.

Третий, постсоветский (современный) период отечественной историографии проблем исторической науки и исторического образования наступил в 1990-х гг. В это время наблюдается стремление исследователей обратиться к углубленному, объективному анализу не только советской; но и дореволюционной истории университетской науки и высшего образования. Современный период отмечен плюрализмом научных позиций, стремлением в условиях свободы творчества овладеть всем спектром исследовательских приемов.

Этот этап: характеризуется стремлением исследователей к более объективным и взвешенным оценкам. Впервые затрагиваются многие ранее не исследуемые вопросы организационной деятельности университетов, проблемы их научной, образовательной и общественной жизни. Дается более объективная оценка их значения в развитии русской культуры.

В современной исторической науке более пристальным вниманием стали пользоваться достижения советской историографии. Значительный материал по исследуемой теме содержится в новейшей литературе по историографии отечественной истории1. В этих работах имеются характеристики некоторых направлений советской исторической науки. Наиболее значительное исследование по истории советской 2 исторической науки принадлежит Л.А. Сидоровой .

Реформирование современного исторического образования столкнулось, с массой трудностей, проблем, которые могли бы быть решеньт при обращении к уже накопленному опыту. Понимая это, многие исследователи обратились с середины 1990-х гг. к истории исторического образования, переосмыслению его прежнего развития. В 1999 г. была издана монография, посвященная эволюции исторического образования в российских университетах . Ее . авторы рассматривают этапы, пройденные университетской исторической наукой и образованием, через призму основных элементов университетской системы. Своеобразным стержнем всей работы стала проблема развития структуры университетов и исторических подразделений внутри нее. Особое внимание стало уделяться изучению опыта организации исторической науки и преподавания истории в дореволюционных российских, университетах. Уникальным в этом отношении является опыт издания, сборника- научных статей Воронежского государственного университета «Российские университеты в XVIII — XX

1 Историческая наука России в XX веке. М., 1997; Россия в XX веке: судьбы исторической науки. М., 1996; Советская историография. М., 1996; Исторические исследования в России: тенденции последних лет. М. 1996.

2 Сидорова Л. А. «Оттепель» в исторической науке. Советская историография первого послесталинского десятилетия. М. 1997.

3 Преподавание отечественной истории в университетах России: прошлое и настоящее. М.; Уфа, 1999. веках», который выпускается с 1992 г. по настоящее время (периодичность издания сборников - один раз в два года). Большую ценность для исследования развития университетской науки и исторического образования представляют статьи В.И. Чеснокова1, Т.Н. Поповой, Л.П. Лаптевой, И.М. Чирсковой, С.М. Михальченко2 и др. Они посвящены основополагающим вопросам истории российских университетов, в том числе традиционной связи исторической науки и исторического образования. В этих же сборниках представляют интерес и работы многих отечественных и зарубежных (из стран СНГ) исследователей по истории становления и развития исторического образования в советских университетах. Так, в разные годы были опубликованы работы В.А. Аленовой, С.Г. Аленова и О.В. Гришаевой .

Возросший у научно-педагогической общественности интерес к изучению системы дореволюционных классических университетов, привел к появлению обобщающих работ. В 1998 г. вышла монография Е.С. Ляхович и А.С. Ревушкина «Университеты в истории и культуре дореволюционной России»4, которая на современном этапе отечественной историографии внесла значительный вклад в рассмотрение проблемы взаимоотношения дореволюционных классических университетов с национальными системами образования и науки в конкретных историко-культурных и политических условиях. В данной монографии был рассмотрен и процесс становления научных школ и направлений в Томском университете (в 18881917 гг.).

1 Чесноков В.И. Движение за разделение историко-филологического факультета и начало специализации университетского исторического образования в 50-х-70-х гг. XIX в. // Российские университеты в XIX- начале XX в.: сб. ст. Воронеж, 1993; Он же. Пути формирования и характерные черты системы университетского исторического образования в дореволюционной России // Российские университеты в XVIII-XX веках: сб. ст. Воронеж, 1996. Вып. 2. С. 3-28; Он же. Правительство и развитие структуры исторических кафедр и наук в университетах России // Российские университеты в XVIII - XX веках: сб. ст. Воронеж, 1998. Вып. 3; Он же. К вопросу о влиянии устава 1884 г. на университетское историческое образование в России // Российские университеты в XVIII - XX веках: сб. ст. Воронеж, 1999. Вып. 4. С. 50-70.

2 Попова Т.Н. Становление историографии как специальной исторической дисциплины. Некоторые аспекты проблемы // Российские университеты в XIX - начале XX в.: сб. ст. Воронеж, 1996. С. 44-55; Она же. Проблемно-дисциплинарная структура исторических исследований в Новороссийском университете // Российские университеты в XVIII - XX веках: сб ст. Воронеж, 2004. Вып. 7. С. 30-48; Лаптева Л.П. Преподавание истории славян в университетах России XIX - начала XX века // Российские университеты в XVIII - XX веках: сб. ст. Воронеж, 1999. Вып. 4; Михальченко С.М. Историко-филологический факультет Императорского Варшавского университета: опыт истории кафедр (1896-1915) // Российские университеты в XVIII - XX веках: сб. ст. Воронеж, 2004. Вып. 7. С. 3-29.

3 Аленова В.А., Аленов С.Г. Из истории международных связей российских университетов: к 40-летию сотрудничества исторического факультета Воронежского государственного университета с университетами Германии // Российские университеты в XVIII - XX веках: сб. ст. Воронеж, 2006. Вып. 8. С. 3-36; Гришаев О.В. Состояние исторического образования и исторической науки в СССР конца 1920-х - начала 1930-х гг. // Российские университеты в XVIII - XX веках: сб. ст. Воронеж, 2006. Вып. 8. С. 52-66.

4 Ляхович Е.С., Ревушкин А.С. Университеты в истории и культуре дореволюционной России / Е.С. Ляхович, А.С. Ревушкин. 2-е изд., испр. и доп. - Томск: Изд-во Том. ун-та, 1998. — 580 с.

Важную проблему отношения прошлого опыта и современного состояния исторического образования в стране исследовал декан исторического факультета МГУ, профессор С.П. Карпов в своей статье «Историческое образование: размышления о путях развития»1. Он обратил внимание, прежде всего на несостоявшуюся попытку реформирования высшего исторического образования в прошлом и обозначил возможные и поистине катастрофические последствия при ином исходе упомянутой попытки.

Отмечавшийся в 2004 г. 70-летний юбилей восстановления исторического образования в университетах СССР так же оставил после себя ряд работ, посвященных вопросу становления и развития исторического образования в нашей стране. Среди таких работ можно назвать статью А.В. Гордона . В ней он дал подробный анализ комплексу исторических условий и факторов, которые обусловили выход известного постановления СНК СССР и ЦК ВКП(б) «О преподавании гражданской истории в школах СССР» от 15 мая 1934 г. и открытие с 1 сентября 1934 г. двух первых в стране исторических факультетов в МГУ и ЛГУ. Автор высказал уверенность, что эта образовательная реформа 1934 г. оказалась весьма действенной в институциализации исторического знания, а наибольшее достижение этой реформы автор увидел во введении единообразия в процесс обучения и преподавания истории.

Накапливаемый в течение долгого времени изучения исторической науки и исторического образования в стенах российских университетов эмпирический материал позволил исследователям в 2000-е гг. выйти на новый уровень осмысления данного вопроса, а именно, на изучение этого аспекта в диссертационных исследованиях. В этой связи можно выделить две работы, которые были защищены в качестве диссертационных. Диссертация Г.А. Перковской посвящена истории становления и развития исторического образования в России во второй половине XVIII — начале XX в.3. В работе на обширном фактическом материале и на основательной методологической базе была сделана попытка всесторонне раскрыть предмет данного исследования. В диссертации Н.А. Кныш был раскрыт образ советской исторической науки в первое послевоенное десятилетие в СССР4.

Таким образом, анализ литературы советского и современного периодов отечественной историографии позволяет нам использовать достигнутое

1 Карпов С.П. Историческое образование: размышления о путях развития // Новая и новейшая история. 2000. № 2. С. 21-27.

2 Гордон А.В. Восстановление исторического образования (1934-2004) // Философский век. Альманах / отв. ред. Т.В. Артемьева, М.И. Микешин. СПб., 2005. Вып. 29. История университетского образования в России и международные традиции просвещения. Т. 2. С. 271-278.

3 Перковская Г.А. Развитие исторического образования в университетах России во второй половине XVIII - начале XX в.: дис. канд. ист. наук: 07.00.02. Ставрополь, 2005.

4 Кныш Н.А. Образ советской исторической науки в первое послевоенное десятилетие: автореф. дис. . канд. ист. наук: 07.00.09. Барнаул, 2009. отечественными исследователями и выявить аспекты и темы на региональном и локальном уровнях.

Параллельно со всероссийским уровнем в исторических исследованиях, в отечественной историографии в последние полтора-два десятилетия усилились региональный и локальный аспекты. Это было вызвано комплексом нескольких факторов, произошедших в первой половине 1990-х гг. - социо-культурных, политических и даже экономических.

В данной связи необходимо сказать о том, что на современном этапе развития отечественной историографии, наблюдается повышенный интерес авторов к изучению истории отдельных университетов России, в первую очередь, ведущих классических университетов - Московского, Санкт-Петербургского, Казанского, которые в 1990-е -2000-е гг. широко отмечали свои юбилеи. Появились обобщающие труды по истории данных университетов, вышли в свет биографические словари профессоров и преподавателей, издаются биобиблиографические работы, посвященные жизни и профессиональной деятельности ведущих университетских ученых. Большое количество публикаций было посвящено отдельным научным школам и направлениям, сложившимся в университетах, в том числе, и историческим1. Только в канун празднования 200-летия Казанского университета было издано более 150 книг и брошюр. Отмечавшие свои юбилеи в 1990-е - 2000-е гг. региональные классические университеты (в том числе университеты Сибири и Дальнего Востока) таюке внесли свой вклад в историографию данного вопроса, издав исследования по истории вуза2.

Помимо общих исследований по истории классических университетов, в эти годы начинают появляться работы, посвященные отдельным историческим факультетам, приуроченные к их юбилеям. В них описывается история становления и развития этих структурных подразделений, характеризуется научная и образовательная деятельность их коллективов3.

Усиливающаяся в настоящее время региональная составляющая в изучении проблемы исторической науки и университетского образования отображается не только

1 См. напр.: Шафиков Я. Казанский университет. Казань, 2004; Шарифжанов И.И. Александр Иванович Данилов, 1916-1980. Казань, 2002; Кузьминых С.В. Виктор Федорович Смолин, 1890-1932. Казань, 2004; Историческая наука в Московском университете, 1755-2004 / под ред. С.П. Карпова. М., 2004; Энциклопедический словарь Московского университета. Исторический факультет / под ред. С.П.Карпова. М., 2004; Казанский университет (1804-2004): Биобиблиографический словарь: в 3 т. Казань, 2002-2004.

2 Дальневосточный государственный университет. История и современность. 1899-1999. Владивосток, 1999; Бондаренко В.А. Оренбургский государственный университет. История и современность / В.А. Бондаренко и др. — Оренбург, 2001; Кемеровский государственный университет. Страницы истории. Кемерово, 2002.

3 См. напр.: Исторический факультет Воронежского государственного университета / отв. ред. А.З. Винников. Воронеж, 2005; Исторический факультет Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова / Составитель Л.С. Леонова. Под ред. С.П. Карпова. М, 2009. в отдельных статьях, но так же и в диссертационных исследованиях. Репрезентативным в этом отношении может стать диссертационная работа А.Н. Терехова, которая посвящена изучению проблемы становления и развития высшего исторического образования в отдельно взятом крупном регионе - на Южном Урале1. В докторской диссертации Е.С. Гениной2 «Кампания по борьбе с космополитизмом в Сибири (19491953 гг.)» был изучен этот сложный и противоречивый период в истории нашей страны, который оставил свой отпечаток во многих сферах жизнедеятельности граждан. В свете этих событий автор в своей диссертации изучил проблему положения университетской интеллигенции в этот период и влияния кампании на развитие университетской науки и образования.

Говоря об изучении вопроса становления и развития науки и высшего образования в крупных российских регионах, необходимо выделить работы, посвященные исследованию Сибири в данном аспекте. В 1990-е - 2000-е гг. В.В. Петриком в своих работах большое внимание было уделено изучению комплекса проблем, характеризующих все сферы деятельности высшей школы Сибири в этот период, в том числе, организацию науки, развитие университетского образования, о профессорско-преподавательский состав и т.п. В своей монографии «Высшая школа Сибири в конце 50-х гг. - начале 90-х гг. XX века» он приводит перечень основных направлений научных исследований, проводившихся в сибирских вузах, в том числе и исторических исследований в Томском университете, с перечислением основных исторических научных школ и направлений с их представителями4.

В последние годы все больше внимания отечественные исследователи начинают обращать на изучение развития науки и образования в классических университетах субъектов Российской Федерации. Такая тенденция с середины 1990-х гг. стала характерной и для Томского университета. С этого времени коллектив томских историков во главе с профессором С.Ф. Фоминых начал заниматься изучением истории науки и образования в Томском университете с его основания и до современности. В рамках этого направления было написано большое количество статей, монографий и

1 Терехов А.Н. Становление и развитие высшего исторического образования на Южном Урале (19341993 гг.): дис. канд. ист. наук: 07.00.02. Челябинск, 2003.

2 Генина Е.С. Кампания по борьбе с космополитизмом в Сибири (1949-1953 гг.): автореф. дис. . д-ра ист. наук: 07.00.02. - Кемерово, 2009.

3 Петрик В.В. Университетское образование в Сибири в 1980-е гг. (общественно-политический аспект): автореф. дис.канд. ист. наук. Томск, 1995. Он же. Высшая школа Сибири в конце 50-х гг. — начале 90-х гг. XX века / В.В. Петрик. Томск, 2006. Он же. Профессорско-преподавательский состав высшей школы Сибири: тенденции развития и региональное измерение (конец 50-х - начало 90-х годов XX века) // Вестник Томского государственного университета. История. Научный журнал. — 2007. — № 1. — С. 49-80; Он же. Развитие основных направлений научных исследований в вузах Сибирского региона в конце 1950-х — начале 1990-х гг. // Вестник Томского государственного университета. История. Научный журнал. — 2008. - № 1 (2). - С. 49-71.

4 Петрик В.В. Высшая школа Сибири в конце 50-х гг. — начале 90-х гг. XX века. С. 372. выпущен ряд документальных сборников. Особым направлением стало обращение к биографическому методу (биографистика). В наибольшей степени биографический подход к изучению истории Томского университета был реализован в издании семитомного биографического словаря «Профессора Томского университета» под редакцией профессора С.Ф. Фоминых. Четыре тома словаря (четвертый том вышел в трех частях), изданные в 1996-2003 гг., содержат биографические статьи, в которых освещается научно-педагогическая и общественная деятельность профессоров Томского университета, работавших в нем с самого его основания и до современности, в том числе и профессоров-историков1.

Работа над этими словарями дала мощный толчок разработке биографистики как отдельного научного направления. В этой связи стали появляться диссертационные исследования, которые были посвящены изучению профессорско-преподавательского состава Томского университета в различные периоды его работы (С.А. Некрылова, А.В. Литвинова)2. Продолжением этих исследований стала диссертация К.В. Петрова, защищенная в 2004 г., которая была посвящена профессорско-преподавательскому составу Томского университета в период с 1945 до начала 1980-х гг. В этой работе подробно рассматривалась общая характеристика профессорско-преподавательского состава, их профессиональная, образовательная, научная и общественная деятельность. В монографии А.В. Литвинова «Образование и наука в Томском государственном университете в 20 - 30-е гг. XX в.», вышедшей в 2005 г., подробно рассматривается вопрос об организации науки и образования в Томском университете в сложный и противоречивый межвоенный период истории СССР, в том числе и малоизученный в настоящее время сюжет, связанный с факультетом общественных наук.4 В диссертационном исследовании А.С. Ульянова «Томский государственный университет в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.»5 автором был исследован большой массив источников по истории Томского университета и его отдельных структурных подразделений, в том числе историко-филологического факультета, в годы войны.

1 Фоминых С.Ф., Некрылов С.А., Литвинов А.В. и др. Профессора Томского университета: Биографический словарь. Томск, 1996. Т. 1; Томск, 1998. Т. 2; Томск, 2001. Т. 3, Томск, 2003. Т. 4. Ч. 1; Ч. 2; 4.3.

2 См.: Некрылов С.А. Профессорско-преподавательский корпус Императорского Томского университета (1888 - февраль 1917 гг.): дис. . канд. ист. наук / С.А. Некрылов: 07.00.02; Томский государственный университет. - Томск, 1999. 300 е.; Литвинов А.В. Профессорско-преподавательский корпус Томского университета (20-30-е гг. XX в.): дис. . канд. ист. наук / А.В.Литвинов: 07.00.02; Томский государственный университет. - Томск, 2002. 238 с.

3 Петров К.В. Профессорско-преподавательский состав Томского университета (1945 — начало 80-х гг.): дис. канд. ист. наук: 07.00.02. Томск, 2004.

4 Литвинов А.В. Образование и наука в Томском государственном университете в 20 — 30-е гг. XX в. / А.В. Литвинов. Томск, 2005.

5 Ульянов А.С. Томский государственный университет в годы Великой Отечественной войны 19411945 гг.: дис. . канд. ист. наук. / А.С.Ульянов: 07.00.02; Томский государственный университет. -2006. 258 с.

Это направление в настоящее время является наиболее востребованным, так как целый ряд аспектов истории как университета в целом, так и его отдельных подразделений в частности, остается недостаточно изученным, а некоторые вопросы требуют специального исследования.

Со второй половины 1990-х гг. начинают появляться работы, посвященные истории исторической науки и образования в Томском университете. Эти работы лишаются идеологической направленности и однобоких оценок происходивших событий. Так, в 1998 г., к 80-летнему юбилею филологического образования в ТГУ, коллективом филологов был подготовлен специальный выпуск журнала, посвященный филологическому (до 1974 г. - историко-филологическому) факультету, где кратко была изложена история борьбы за открытие историко-филологического факультета и первых лет его работы1. Кроме того, в нем были приведены краткие биографические сведения о первых профессорах, которые работали на факультете. Эта работа явилась первым специальным изданием, посвященным факультету.

Ранее, в 1995 г., к 55-летнему юбилею исторического факультета, общеуниверситетской газетой «Alma Mater» был подготовлен специальный юбилейный номер, полностью посвященный историческому факультету . Там были помещены краткие исторические очерки о различных сюжетах из прошлого факультета (с 1940 по 1995 гг.), статьи о выдающихся ученых-историках и воспоминания бывших студентов.

В 1998 г. широко отмечался 120-летний юбилей основания Томского Л университета . В ходе подготовки в нему было опубликовано большое количество работ, связанных с историей Томского университета, его структурных подразделений и с развитием в его стенах науки и образования. В том числе, затрагивались некоторые сюжеты из истории развития исторической науки. Так, статья А.В. Литвинова была посвящена историческим исследованиям в Императорском Томском университете в дореволюционный период, их анализу и характеристике4. Эта работа стала первым опытом изучения основных направлений и тенденций в исторической науке в Томском университете в дореволюционный период.

В конце 1990-х - начале 2000-х гг. для историков Томского университета настало время оглянуться на весь пройденный путь и проанализировать вклад своих коллег и

1 80 лет томской филологии // Гуманитарий (журнал филологического факультета Томского университета). 1997. № 10.

2 Alma Mater (Газета Томского государственного университета). 1995. № 10. 14 апр.

3 В 1990-е гг. все юбилейные даты, которые были связаны с Томским университетом вели свой отсчет от 16 (28 по н. ст.) мая 1878 г., когда император Александр II своим указом утвердил представление Государственного Совета, которым разрешалось учредить Императорский Сибирский университет в г. Томске.

4 Литвинов А.В. Исторические исследования в дореволюционном Томском университете // Историческая наука на рубеже веков: материалы Всероссийской конференции, посвященной 120-летию Томского государственного университета. Томск, 1999. Т. 3. С. 212-213. предшественников в отечественную и зарубежную историческую науку. В связи с этим начинают появляться работы, посвященные этим вопросам. Прежде всего анализу и выявлению вклада томских ученых в изучение сибирского региона1. В этих работах приводится краткий обзор исследований по истории Сибири в Томском университете за последние два десятилетия, в т.ч. изучения социально-экономической и политической жизни Сибири в XVIII-XX вв., этнополитических исследований, истории науки и техники, а так же краеведения.

На протяжении 2000-х гг. стали появляться работы, посвященные отдельным вопросам развития исторической науки и образования в Томском университете, в том числе и по истории ведущих исторических школ, таких, например, как томская методологическая (историографическая) научная школа2. К 40-летию кафедры новой, новейшей истории и международных отношений ТГУ вышла статья Б.С. Жигалова, в которой была отражена научная и педагогическая деятельность коллектива историков данной кафедры . В статье профессора М.С. Кузнецова «Кафедры общественных наук Томского государственного университета в 1981-1985 гг.»4 описывается история создания и работы кафедр общественных наук в Томском университете, в том числе и кафедры истории КПСС.

На протяжении 1980-х - 2000-х гг. в Томском университете выпускались отдельными изданиями брошюры, посвященные деятельности выдающихся ученых ТГУ, в том числе и историков, которые были приурочены к их юбилеям или памятным датам. В брошюрах приводились основные биографические сведения об ученых, характеристика их научной и профессиональной деятельности, а так же составлялась

1 Зиновьев В.П. Исследования по истории Сибири в Томском университете в конце 1980-х— 1990-е гг. // Северо-Восточная Азия на карте. Сендай: Тохоку-университет. Центр исследования СевероВосточной Азии, 1999. Т. 2. С. 26-34; Он же. Исследования по истории Сибири в Томском университете в конце 1980-х — 1990-е гг. // Вестник Томского государственного университета. Общенаучный периодический журнал. 1999. № 268. С. 4-8.

2 См.: Могильницкий Б.Г. Из истории становления исторического образования в ТГУ. А.И. Данилов — создатель Томской историографической школы // Вестник Томского государственного университета. 1999. № 268.С. 126-133; Он же. Становление томской историографической школы // Томск Советский: Материалы городской научно-практической конференции Томского регионального отделения Общероссийского общественного объединения «Российские ученые социалистической ориентации» / под ред. Н.А. Хлыстовой. Томск, 2003. С. 172-183; Он же. Становление Томского центра гуманитарных исследований и гуманитарного образования: нравственная компонента // Жизнь в истории. К 100-летию со дня рождения И. М. Разгона / под ред. Э. И. Черняка. Томск, 2006. — Вып. 6. — С. 28-32; Он же. Историческое образование в Томском университете в диалектике макро- и микроподходов. // Вестник Томского государственного университета. История. Научный журнал. 2009. № 1 (5). С. 5-13.

3 Жигалов Б.С. К 40-летию кафедры новой, новейшей истории и международных отношений Томского государственного университета // Американские исследования в Сибири: Материалы Всероссийской научной конференции «Молодая американистика Западной Сибири», 4-6 апреля 2002 г. Томск, 2002. Вып. 6.-С. 3-10.

4 Кузнецов М.С. Кафедры общественных наук Томского государственного университета в 19811985 гг. // Вестник Томского государственного университета. Сер.: История. Краеведение. Этнология. Археология. Томск, 2003. № 276. - С. 174-182. библиография их научных трудов и список кандидатских и докторских диссертаций, защищенных под их научным руководством. Так, были опубликованы биобиблиографические издания, посвященные А.И. Данилову, З.Я. Бояршиновой, И.М. Разгону, С.С. Григорцевичу, М.С. Кузнецову, Б.Г. Могильницкому,

A.Н. Жеравиной и др.1

Подобные издания, помимо Томского университета, выходили в различных научных и учебных заведениях Сибири. Они посвящены историкам, которые начинали работать в Томске, а после этого перешли на работу в другие города, либо параллельно работали в других научных и учебных заведениях. Так, были опубликованы биобиблиографические брошюры, посвященные юбилеям Н.В. Лукиной, о

B.М. Кулемзина, В.А. Скубневского и др.

В эти же годы вышло большое количество отдельных статей, посвященных юбилеям и памятным датам крупных ученых-историков, работающих или работавших в Томском университете: А.П. Бородавкина, С.С. Григорцевича, Н.В. Блинова, А.И. Данилова, А.Н. Жеравиной, З.Я Бояршиновой, Л.А. Чиндиной, Б.С. Жигалова, А.Н. Котлярова и др.3

1 См. напр.: Александр Иванович Данилов. Биобиблиографический указатель / Сост. Г.С. Ерохина,

B.C. Крылова, Г.Ф. Половцева; Авт. вступ. ст. Б.Г. Могильницкий. Томск, 1988; Зоя Яковлевна Бояршинова: Биобиблиографический указатель / Сост. Т.Г. Иванова; Авт. вступ. ст. А.Н. Жеравина. Томск, 1991; Израиль Менделевич Разгон: Биобиблиографический указатель / Сост. JI.A. Голишева, Г.С. Ерохина, Г.Ф. Половцева; Науч. ред. М.Е. Плотникова, Э.И. Черняк. Томск, 1988; Станислав Селиверстович Григорцевич. 80 лет. Томск, 1997; Михаил Сергеевич Кузнецов. Библиографический указатель. Томск, 2001; Борису Георгиевичу Могильницкому 75 лет. Томск, 2003; К юбилею Анисы Нурлгаяновны Жеравиной. Жизнь и судьба. Томск, 2007 и т.д.

2 Горюшкин Леонид Михайлович. Библиография научных трудов. Новосибирск, 1997; Надежда Васильевна Лукина: Библиографический указатель. К 60-летию со дня рождения / Сост. Берендеева

C.П. Ханты-Мансийск, 1997; Владислав Михайлович Кулемзин: Библиографический указатель. К 60-летию со дня рождения. / Сост. С. Берендеева; Ред. А. Каксин; Биогр. справка Н. Лукиной. Ханты-Мансийск, 1998; Валерий Анатольевич Скубневский: библиографический указатель / Сост. Т.В. Мякишева; авт. вступ. ст. Ю.М. Гончаров; отв. Ред. B.C. Олейник. Барнаул, 2005.

3 Могильницкий Б.Г., Топчий А.Т. А.П. Бородавкин в Томском университете // Актуальные вопросы истории Сибири. Научные чтения памяти профессора А.П. Бородавкина: Материалы конф. / Под ред. Ю.Ф. Кирюшина; В.А. Скубневского. Барнаул, 1997. С. 6-14; Пелипась М.Я. Станиславу Селиверстовичу Григорцевичу — 85 лет // Американские исследования в Сибири: Материалы Всероссийской научной конференции «Молодая американистика Западной Сибири», 4-6 апреля 2002 г. Томск, 2002. - Вып. 6. - С. 225-227; Зиновьев В.П. Блинов Николай Васильевич (к 75-летнему юбилею) // Там же. С. 310-315; Могильницкий Б.Г. У истоков томской историографической школы. А.И. Данилов и проблема преемственности в отечественной историко-теоретической мысли XX века // Методологические и историографические вопросы исторической науки: Сб. статей / Отв. ред. Б.Г. Могильницкий, И.Ю. Николаева. Томск, 2007. — Вып. 28. - С. 5-25. Канунова Ф.З. Слово об

A.И. Данилове // Там же. — С. 33-36; Анисе Нурлгаяновне Жеравиной 75 лет// Вестник Томского государственного университета. История. Научный журнал. — 2007. — № 1. — С. 132-133; Жеравина А.Н. Жизненный и творческий путь Зои Яковлевны Бояршиновой (1909-1986) // Вестник Томского государственного университета. История. — 2009. — № 3 (7). — С. 5-17; Бычкова Т.А. Борису Степановичу Жигалову - 70 лет // Там же. — С. 228-230; Жеравина А.Н. Памяти Александра Никитича Котлярова // Человек — текст — эпоха: Сб. науч. Статьей и материалов. — Вып. 1 / Под ред.

B.П. Зиновьева, Е.Е. Дутчак. Томск, 2004. С. 9-13;

В этом ряду особо следует отметить большое количество работ, посвященных научно-педагогической деятельности профессора И.М. Разгона - ученого, известного не только в пределах Томска, но и на всем протяжении Сибири и Дальнего Востока. Перечисление этих работ следует начать со статьи JI.A. Голишевой «Научно-педагогическая деятельность профессора И.М. Разгона в Томском университете»1. Но наибольшее количество работ, посвященных деятельности И.М. Разгона вышло к 100-летнему юбилею со дня его рождения. К этому событию было приурочено проведение в 2005 г. в Томске Всероссийской научной конференции, по итогам работы которой вышел сборник докладов, сделанных во время ее работы.

Наиболее информативными для изучения научной биографии И.М. Разгона представляются два доклада, сделанных на пленарном заседании. Они наиболее полно отражают научную и педагогическую деятельность И.М. Разгона: «Творческий путь лауреата Государственной премии СССР профессора И.М. Разгона» (авторы -JI.A. Голишева, С.Ф. Фоминых, М.Э. Черняк) и «Вклад И.М. Разгона в изучение социального катаклизма 1917-1920 гг. в Сибири» (М.В. Шиловский) . Ранее, в 2004 г., вышла документальная публикация «Разгон И.М.: творческая биография ученого и педагога в материалах и воспоминаниях»3. В этой книге наиболее полно была отражена биография этого видного ученого, были реконструированы основные этапы его жизни и творчества.

Омский университет в 2007 г. издал сборник, посвященный памяти выдающегося сибирского археолога В.И. Матющенко, долгие годы работавшего в Томском университете. Здесь сложилась сфера его научных интересов, произошло становление как ученого. В Томском университете он защитил свою докторскую диссертацию, после чего уехал для работы в недавно открывшийся Омский университет на должность заведующего кафедрой. В сборнике опубликованы воспоминания самого В.И. Матющенко об археологии Сибири середины XX в., воспоминания о нем его учеников, статьи его научной деятельности, библиография его научных работ, архивные материалы, связанные с жизнью ученого4.

Голишева JI.A. Научно-педагогическая деятельность профессора И.М. Разгона в Томском университете // Историческая наука на рубеже веков: Материалы Всероссийской конференции, посвященной 120-летию Томского государственного университете. Том III / Отв. ред. Э.И. Черняк. Томск: Изд-во ТГУ, 1999.

2 Голишева JI.A., Фоминых С.Ф., Черняк М.Э. Творческий путь лауреата Государственной премии СССР профессора И.М. Разгона // Жизнь в истории. К 100-летию со дня рождения И.М. Разгона / под ред. Э.И. Черняка. Томск, 2006. — Вып. 6. - С. 14-27; Шиловский М.В. Вклад И.М. Разгона в изучение социального катаклизма 1917-1920 гг. в Сибири // Там же. С. 49-58.

3 Разгон И.М.: творческая биография ученого и педагога в материалах и воспоминаниях. — Часть 1 / Составители: JI.A. Голишева, М.Э. Черняк. Томск, 2004.

4 Рыцарь сибирской археологии: Сб., поев, памяти В.И. Матющенко. Омск, 2007.

В 2009 г. вышел сборник, в который вошли статьи, посвященные научно-педагогической деятельности JI.A. Чиндиной, приуроченного к ее 70-летнему юбилею1.

К юбилеям или памятным датам наиболее крупных и известных ученых, связанных с Томским университетом, кроме выпуска отдельных изданий и опубликования статей, всегда проводились посвященные им научные конференции, по итогам работы которых издавались сборники материалов и статей. В этих сборниках, вместе с воспоминаниями об ученых, публиковались так же исследовательские статьи, позволяющие дать оценку и характеристику научному направлению и школе, которые заложил данный исследователь.

Так, на историческом факультете за последние годы отмечалось несколько значимых юбилеев крупных ученых-историков с проведением конференции: в 1999 г. отмечался 70-летний юбилей профессора Б.Г. Могильницкого, в 2001 г. - 70-летний юбилей профессора Ю.В. Куперта, в 2002 г. - 80-летие со дня рождения профессора М.С. Кузнецова, 80-летие со дня рождения профессора А.А. Говоркова, в 2005 г. - 100-летие со дня рождения профессора И.М. Разгона, в 2006 г. — 90-летие со дня рождения профессора А.И. Данилова, в 2007 г. - 75-летие со дня рождения профессора А.Н. Жеравиной, в том же году прошла конференция, посвященная памяти профессоров С.С. Григорцевича и М.Я. Пелипась, в 2009 г. - 100-летие со дня рождения профессора л

З.Я. Бояршиновой, 80-летний юбилей Б.Г. Могильницкого .

Поскольку Проблемная научно-исследовательская лаборатория истории, археологии и этнографии Сибири (ПНИЛ ИАЭС) ТГУ является неотъемлемой частью

1 Людмиле Александровне Чиндиной - ученому, учителю, человеку . // Проблемы археологии истории Северной Евразии: Сборник, посвященный юбилею Л.А. Чиндиной. Томск, 2009. С. 8-19.

2 Методологические и историографические вопросы исторической науки: сб. ст. / Редкол.: И.Ю. Николаева (отв. ред.) и др. Томск, 1999; По страницам истории и судьбы: К 70-летию профессора Ю.В. Куперта: Сборник научных статей и материалов / Под. ред. Т.В. Галкиной, О.А. Харусь. Томск, 2001. — С. 97-124; Личность. Общество. История: К 80-летию профессора М.С. Кузнецова: Сборник научных статей и материалов / Под ред. О.А. Харусь. Томск, 2002; Проблемы истории, историографии и источниковедения России XIII-XX вв.: Материалы конференции, посвященной памяти профессора А.А. Говоркова / Под ред. профессора А.Н. Жеравиной. Томск, 2003; Жизнь в истории. К 100-летию со дня рождения И.М. Разгона / под ред. Э.И. Черняка. Томск, 2006.; Методологические и историографические вопросы исторической науки: Сб. статей / Отв. ред. Б.Г. Могильницкий, И.Ю. Николаева. Томск, 2007. - Вып. 28; Региональные особенности управления государственным хозяйством России XVIII — начала XX в.: Материалы Всероссийской научной конференции (Томск, 22 мая 2007 г.) / Отв. ред. В.В. Шевцов. Томск, 2007; Американские исследования в Сибири. - Вып. 9. Материалы Всероссийской научно-практической конференции «Американские идеи и концепции в гуманитарных исследованиях ученых Сибири и преподавании в средней и высшей школе» (Томск, 18-19 октября 2007 г.). Томск, 2008; Материалы всероссийской научной конференции, посвященной 100-летию со дня рождения профессора З.Я. Бояршиновой «Хозяйственное освоение Сибири в XVII-XX вв.: источники, историография, дискуссионные проблемы» (6 мая 2009 г., Томск, Томский государственный университет) // Вестник Томского государственного университета. История. 2009. № 3 (7). С. 5-62; Материалы Всероссийской научной конференции «Макро- и микроисторические срезы исследования: методология и историографическая практика» // Вестник Томского государственного университета. История. — 2009. -№2(6). всего исторического научного процесса в Томском университете, то ей так же в последние годы было посвящено большое количество работ.

Большинство из них было опубликовано в двух сборниках, которые были посвящены 30 и 35-летнему юбилеям ПНИЛ ИАЭС1. В них были помещены статьи, в которых нашли отражение археологические, этнографические, антропологические и, собственно, исторические исследования, проводившиеся сотрудниками лаборатории на протяжении всего времени ее работы с 1968 г. Так, в сборнике, посвященном 35-летнему юбилею лаборатории, в статье Э.И. Черняка (он являлся руководителем ПНИЛ ИАЭС с 1981 по 2004 гг.) «Проблемная лаборатория истории, археологии и этнографии Сибири как центр комплексных исследований Сибирского региона»2 была охарактеризована работа лаборатории за прошедший период. Автор показал, что лаборатория являлась центром комплексных исследований сибирского региона в советский период. К 40-летнему юбилею вышла статья современного заведующего ПНИЛ ИАЭС Б.К. Андрющенко, которая подвела итог многолетней работы коллектива лаборатории3.

В 2007 г. на историческом факультете ТГУ широко отмечался 90-летний юбилей начала исторического образования в Сибири, к которому была приурочена научная конференция, состоявшаяся в 2008 г.4 К этому же событию вышла статья декана исторического факультета профессора В.П. Зиновьева, где был дан общий очерк истории факультета, исторической науки и образования в Томском университете за многолетний период его работы5.

Период в истории нашей страны, обозначаемый термином «Оттепель», явился довольно противоречивым в общественно-политической жизни как всего государства, так и Томской области и, главным образом, для вузовской интеллигенции и студенчества Томска. Неоторые события этого периода нашли освещение в «Предисловии» Ю.В. Куперта к изданному в 2010 г. сборнику документов и материалов «Томские заморозки хрущевской оттепели»6. В нем кратко отражены события 1956

1 Из истории Сибири. 30-летию лаборатории / под ред. Э.И. Черняка. Томск, 1998; Факторы формирования духовного мира и социального облика населения Западной Сибири с древности до современности: научный ежегодник Томского МИОН. Томск, 2004. Вып. 8.

2 Черняк Э.И. Проблемная лаборатория истории, археологии и этнографии Сибири как центр комплексных исследований Сибирского региона. С. 3-24.

3 Андрющенко Б.К. Проблемной научно-исследовательской лаборатории истории, археологии и этнографии Сибири Томского государственного университета — 40 лет // Вестник Томского государственного университета. История. Научный журнал. 2008. № 3 (4). С. 8-12.

4 Материалы конференции «90 лет историческому образованию в Сибири», апрель 2008 г. // Вестник Томского государственного университета. История. Научный журнал. — 2009. — № 1 (5). — С. 5-24.

5 Зиновьев В.П. Юбилей исторической науки в Томске // Вестник Томского государственного университета. История. Научный журнал. 2008. № 3(4). С. 5-7.

6 Куперт Ю.В. Предисловие // Томские заморозки хрущевской оттепели (Сборник документов и материалов) / Ред. Ю.В. Куперт, JI.H. Приль; Составитель J1.H. Приль - Томск, 2010. - С. 9-18.

1958 гг., активными участниками которых были некоторые преподаватели и студенты историко-филологического факультета ТГУ.

Однако за все время современного этапа отечественной историографии так и не было написано обобщающей работы по истории исторической науки и образования в Томском университете за более чем вековую историю.

В 2003 г. в Томском педагогическом университете отмечался 70-летний юбилей исторического образования (1932-2002 гг.). К этому событию профессором Л.И. Боженко была написана монография, посвященная истории исторического отделения историко-филологического факультета (исторического факультета) Томского пединститута1. Эта книга явилась первым опытом комплексного исследования исторической науки и образования в вузе Томска.

Исходя из вышеизложенного, объект, предмет, цель, задачи и хронологические рамки данного исследования формулируются следующим образом.

Объектом исследования является университетская историческая наука и система исторического образования в России и СССР в • период с конца XIX века по 1991 г.

Целью диссертационного исследования является реконструкция становления, развития и организации исторического научного и образовательного процессов в Томском университете и выявление роли исторических исследований в общероссийском комплексе научных знаний на разных этапах.

Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

• выявить основные этапы в организации и развитии исторического научного и образовательного процессов в Томском университете в конце XIX в. - 1991 г.;

• раскрыть содержание изменений, которые происходили в исторической науке и образовании в разные периоды деятельности университета;

• охарактеризовать контингент студентов и дать оценку системе подготовки научно-педагогических кадров на историко-филологическом (историческом) факультете Томского университета;

• выявить роль профессорско-преподавательского состава в научном и учебно-педагогическом процессе;

1 Боженко Л.И. Историческое образование в Томском государственном педагогическом университете: к 70-летию исторического факультета. Томск, 2003.

• реконструировать процесс становления и развития исторических научных школ и направлений, которые сложились в Томском университете и выявить их роль и место в общем развитии отечественной исторической науки;

• раскрыть характер деятельности структурных подразделений историко-филологического (исторического) факультета (Музея АЭС и ПНИЛ ИАЭС) в изучении сибирского региона;

• выявить вклад, который был внесен Томским университетом в развитие исторических исследований и подготовку специалистов-историков.

Хронологические рамки диссертационного исследования включают период времени с конца XIX в. до 1991г. Этот период является достаточно целостным временным пространством, рассматриваемым как с точки зрения действия общих тенденций, уровней развития университетской исторической науки и образования, так и законченного исторического цикла, обозначаемого как «советское прошлое», «советская цивилизация». Выбор данного хронологического диапазона обусловлен еще и спецификой объекта изучения, который требует исследовать его на достаточно протяженной временной дистанции и в разноаспектном отношении.

Нижняя хронологическая грань - конец XIX в. - обусловлена тем, что с этого периода входит в свою активную стадию процесс борьбы томской и сибирской общественности за открытие на территории Сибири первого за Уралом университета. Наряду с прочими функциями, которые в будущем должен был решать сибирский университет, была так же обозначена и сибиреведческая, в которую входило изучение истории и населения данного региона, то есть чисто историческая задача. Не смотря на то, что вплоть до 1917 г. в составе Императорского Томского университета не было специализированного исторического структурного подразделения (историко-филологического факультета), в нем успешно велись систематические исторические исследовании в этом направлении.

Верхняя хронологическая грань исследования ограничена 1991 г. — началом формирования новой российской государственности, которая характеризуется в научной и образовательной политике начавшимися процессами распада прежней, существовавшей в СССР, централизованной системы университетской исторической науки и образования и поисками новых подходов к ее реформированию.

Методологической основой исследования для всестороннего изучения обозначенного объекта и предмета явился синтез двух подходов — формационного и цивилизационного. Формационный подход позволяет проследить динамику становления университетской науки и системы высшего исторического образования на разных этапах (социально-экономических формациях) развития российского и советского общества в совокупности ряда факторов, а так же выявить социально-политические предпосылки преобразований в области исторического образования. Так же этот подход позволяет проследить изменения и деформации в исторической университетской науке, происходивших в силу определенных социальных, политических или экономических факторов. Цивилизационный подход дает возможность воссоздать атмосферу наиболее полную и близкую к реальности как академической, так и внеучебной жизни в Томском университете и, прежде всего, на историко-филологическом (историческом) факультете, что позволяет полнее реализовать принцип историзма и объективной оценки происходивших событий.

В работе над диссертацией автор стремился придерживаться основных принципов в историческом исследовании. Прежде всего, основой для исследования послужили принципы системности и историзма, применение*которых заключалось в рассмотрении предмета исследования с учетом совокупности условий, влиявших на формирование и состояние в их взаимной обусловленности и динамике. Принцип системности позволил охарактеризовать комплексность анализа и выявить взаимосвязи объекта исследования с социо-культурной средой его существования. Притоп историзма дает исследователю возможность рассмотрения любого явления в контексте его эволюции и в строгих рамках своего временного и пространственного континиума. Следуя принципу объективности, была сделана попытка дать объективный, не предвзятый анализ тем событиям и фактам, которые имели место в истории Томского университета и историко-филологического (исторического) факультета.

В работе над диссертацией был применен комплекс методов исторического исследования. Во-первых, применен структурно-функциональный метод, следуя которому предмет исследования был изучен как самостоятельный элемент социальной системы. Был применен и сравнительно-исторический метод, который позволяет выделить общее и особенное в системах высшего исторического образования и науки дореволюционного и советского периодов. Применение биографического метода позволило рассмотреть отражение событий, происходивших в то время в целом по стране в судьбах профессоров и преподавателей, работавших в Томском университете. Биографический метод дает возможность комплексного описания личности ученых, работавших на факультете, как субъектов специфической деятельности. Он имеет особую значимость и актуальность в контексте разработки данного направления, поскольку представляет собой синтетическое описание человека не только как личности, но и как субъекта профессиональной научной и образовательной деятельности, то есть его научная биография. Наряду с упомянутыми методами, при определении различных количественных и качественных характеристик широко использовались статистический метод и историко-социологический анализ.

Научная новизна диссертационного исследования заключается в том, что работа восполняет существенный пробел в общей картине становления и развития университетской науки и образования на Востоке России. В работе применяются новые подходы к изучению развития исторической науки и становления высшего гуманитарного образования в Сибири. В диссертационном исследовании становление исторической науки и образования в Томском университете рассматриваются как единый процесс развития и передачи исторического знания. Работа написана на основе архивных источников, значительная часть которых впервые вводится в научный оборот и они могут быть интересны исследователям для изучения других отраслей научного и общественного познания.

Источниковую базу диссертационного исследования составили опубликованные и неопубликованные документы и материалы. Она сформировалась в процессе изучения широкого круга источников, которые были выявлены соискателем в процессе работы.

Весь обширный комплекс использованных при написании диссертации документальных источников можно распределить на следующие видовые группы:

• законодательные и нормативно-правовые акты;

• делопроизводственная документация;

• документы и материалы партийных организаций ВКП(б)-КПСС;

• научные труды историков Томского университета; '

• материалы периодической печати;

• источники личного происхождения (мемуары);

• материалы записей бесед и воспоминаний с сотрудниками историко-филологического и исторического факультетов в форме интервью.

Важной группой источников явились законодательные и нормативно-правовые акты высших (постановления и приказы Министерства народного просвещении Российской Империи, Временного правительства, Российского правительства адмирала А.В. Колчака, Советов Министров РСФСР и СССР и т.д.) и центральных органов государственной власти (наркоматов, министерств, ведомств и учреждений: приказы, постановления, инструктивные письма и т.д.), которые регламентировали всю научную и учебную работу в вузах России и СССР. Эти законодательные и нормативно-правовые акты были опубликованы в сборниках российского и советского законодательства и в ведомственных изданиях (бюллетенях и т.п.). Часть источников отложилась в архивных фондах Российского государственного исторического архива, Государственного архива Томской области и Центра документации новейшей истории Томской области.

Основными источниками для изучения данной темы послужили неопубликованные материалы (делопроизводственная документация), которые были выявлены в ходе работы над диссертационным исследованием в фондах Российского государственного исторического архива (РГИА) - фонд 733 (Министерство народного просвещения); Государственного архива Томской области (ГАТО) - фонды 102 (Томский университет), Р-26 (Институт исследования Сибири), Р-815 (Томский государственный университет), Р-1949 (Проблемная научно-исследовательская лаборатория истории, археологии и этнографии Сибири); Центра документации новейшей истории Томской области (ЦДНИ ТО) - фонды 115 (Партийная организация Томского государственного университета), 314 (Кировский районный комитет ВКП(б)-КПСС), 607 (Томский областной комитет ВКП(б)-КПСС); Музея истории Томского государственного университета - фонд, содержащий штатные формуляры профессорско-преподавательского персонала Томского государственного университета за 1940- 1980-е гг.

Важнейшими источниками в этом комплексе материалов является делопроизводственная документация: переписка между Томским университетом и Министерством народного просвещения (Народным комиссариатом по просвещению РСФСР), документы об открытии историко-филологического (исторического) факультета, отчеты о деятельности и докладные записки о состоянии и работе факультета и исторических кафедр, отчеты о научно-исследовательской деятельности факультета и кафедр, приказы ректоров (директоров) ТГУ, протоколы заседаний Ученого совета факультета и заседаний кафедр, методических и предметных комиссий факультета, учебные программы и сведения о пересмотре учебных планов, протоколы заседаний партийных организаций, бюро факультета и кафедр и т.п. Эти документы содержат разнообразную и важную информацию по самому широкому кругу вопросов. Они дают возможность проследить изменения, происходившие в структуре самого факультета и иных учебно-вспомогательных подразделениях, раскрыть содержание и характер научной организации работы, процесса подготовки специалистов, охарактеризовать методические приемы преподавания. Особенно ценны в этом смысле протоколы коллегиального органа управления факультетом - ученого совета.

В комплексе источников следует выделить штатные расписания Томского университета за разные годы. Они дают не только возможность проследить изменения в динамике численности профессорско-преподавательского состава кафедр историко-филологического (исторического) факультета, но и уточнить период и стаж работы сотрудников в вузе, партийную принадлежность и другие сведения. Их использование позволило провести историко-социологический анализ профессорско-преподавательского состава.

Часть документов, относящихся к истории Томского университета в целом и исторической науки и образования в нем в частности, в разное время публиковались в документальных сборниках. Так, материалы, относящиеся к работе университета и его структурных подразделений в годы войны были опубликованы в книге «С верой в Победу»1. В книге «Журналы заседаний совета Института Исследования Сибири (13 ноября 1919 г. - 16 сентября 1920 г.)2 опубликованы материалы, относящиеся к деятельности Историко-этнологического отдела Института исследования Сибири, в котором работали профессора и преподаватели историко-филологического факультета Томского университета во главе с профессором П.Г. Любомировым. Большой массив партийных документов из ЦДНИ ТО, показывающих взаимоотношения власти и вузовской интеллигенции Томска после XX съезда (1956-1958 гг.), были опубликованы в книге «Томские заморозки хрущевской оттепели»3

Большой объем информации, касающейся профессиональной деятельности отдельных профессоров историко-филологического (исторического) факультета, их деловых качеств и общественной жизни содержится в их личных делах (автобиографии, общественные характеристики, переписка по поводу их продвижения по службе, учебной и научной деятельности и т.д.). Так же большое значение в составлении общего портрета контингента студентов, обучавшихся на историко-филологическом (историческом) факультете, имеют личные дела студентов.

Оценить характер и результаты научно-исследовательской работы сотрудников историко-филологического (исторического) факультета Томского университета позволяет общее знакомство с их научными трудами, которые публиковались в различных формах - в виде монографий (в том числе и коллективных), сборников статей и т.п. Не малая часть из них публиковалась в «Известиях Императорского Томского университета» и «Трудах Томского государственного университета». Они позволяют выяснить не только тематику их исследований, но и их трактовку некоторых научных проблем.

Периодическая печать, наряду с архивными и опубликованными материалами, явилась одним из важнейших источников в ходе работы над диссертацией. В периодической печати можно найти разнообразную информацию по истории становления и развития исторической науки и образования в Томском университете. Периодическими изданиями, которые были использованы при работе над диссертацией, явился «Журнал Министерства народного просвещения» (С.-Петербург - Петроград),

- \

1 С верой в Победу!: Томский университет в годы Великой Отечественной войны: сб. документов и воспоминаний / отв. ред. С.Ф. Фоминых. Томск, 2005.

2 Журналы заседаний совета Института Исследования Сибири (13 ноября 1919 г. — 16 сентября 1920 г.) / отв. ред. С.Ф. Фоминых. Томск, 2008.

3 Томские заморозки хрущевской оттепели (Сборник документов и материалов) / Ред. Ю.В. Куперт, JI.H. Приль; Составитель JI.H. Приль Томск, 2010. журнал «Сибирский студент» (Томск), газеты «Сибирская жизнь» (Томск), «Знамя революции» (Томск), «Красное знамя» (Томск), «За советскую науку» (с 1990 г. — «Alma Mater») - многотиражная газета ТГУ и др.

В журналах и газетах того времени, наряду с публикацией заметок и статей, касающихся самых разных сторон деятельности высших учебных заведений города и Томского университета, нередко печатали и обзоры научно-исследовательской и образовательной деятельности профессорско-преподавательского состава и информацию о наиболее важных научно-образовательных мероприятиях университета и его структурных подразделений, в том числе и историко-филологического (исторического) факультета.

В газетах освещались и вопросы общественно-политической жизни томских ученых и студентов. Особое значение материалы периодической печати имели для изучения периода работы историко-филологического факультета и этнолого-лингвистического отделения периода Гражданской войны и первых лет советской власти в Томске, поскольку в этих сложных для всей страны условиях они порою выступали единственными источниками.

Наиболее ценной и интересной является информация, размещенная на страницах университетской многотиражной газеты «За советскую науку», которая выпускалась в ТГУ с 1947 г. В ней публиковались материалы о жизни университета и его структурных подразделениях: об учебном и научном процессах, об общественной работе и о бытовых условиях жизни студентов и преподавателей. Зачастую авторами статей являлись сами студенты и преподаватели историко-филологического (исторического) факультета.

Отдельный вид источников, использованных в ходе написания диссертации, составили источники личного происхождения — мемуары. В этот комплекс источников вошли воспоминания бывших студентов и преподавателей, работавших на факультете в разные периоды его существования. Особого внимания исследователя заслуживают воспоминания студентов и преподавателей историко-филологического факультета, написанные в самые тяжелые и трагические для населения нашей страны годы - в период Гражданской войны и первых лет советской власти1 и Великой Отечественной войны2.

1 Гессен С.И. Мое жизнеописание // Основы педагогики. Введение в прикладную философию / отв. ред. и сост. П. В.Алексеев. М., 1995. С. 422-423; Петухова В.В. Странички моей жизни // Художественная культура и интеллигенция Сибири (1917-1945). Новосибирск, 1984.

2 См.: Воспоминания Е.П. Бельтюковой, З.Я. Бояршиновой, М.М. Молчановой, В.В. Палагиной и В.А. Соловьевой II С верой в Победу!: Томский университет в годы Великой Отечественной войны: Сборник документов и воспоминаний. Томск, 2005; Гутнова Е.В. Жизнь в Томске // Пережитое. М., 2001. С. 213-227; Евсеев М.П. Вспоминая первые годы истфака // Историческому образованию в Сибири 90 лет: исторический факультет Томского государственного университета в воспоминаниях и документах / сост. Д.В. Хаминов, С.А. Некрылов. Томск, 2008. С. 82-88.

К сожалению, круг мемуарных источников, в которых освещался бы весь период Томского университета и факультета, как и высшей школы Сибири в целом, не так уж велик, но то, что было из этого жанра опубликовано, позволяет ощутить дух каждого из периодов в истории Томского университета и историко-филологического (исторического) факультета, реконструировать некоторые факты и события, не нашедшие отражения в других источниках, в частности, в официальных документах. Значительная часть воспоминаний сотрудников и студентов историко-филологического (исторического) факультета Томского университета послевоенного периода была опубликована в сборнике воспоминаний и документов «Историческому образованию в Сибири 90 лет»1: С.В. Вольфсона, JI.A. Голишевой, Б.С.Жигалова, В.П.Зиновьева, Б.Г. Могильницкого, Ф.А. Селиванова, Л.Г. Сухотиной, А.Т. Топчия, JI.A. Чиндиной и др.

К числу наиболее интересных источников мемуарного жанра можно отнести воспоминания «Времена и нравы (от Гражданской войны до наших дней глазами участника событий и ученого-историка)» Д.М. Зольникова, учившегося на историко-филологическом факультете и работавшего в послевоенное время в Томском университете2.

Автором был выдержан заявленный в названии интересный подход: не только описать происходившие события, но и попытаться объяснить их с позиции ученого, привлекая дополнительные источники. В результате мемуары Д.М. Зольникова можно классифицировать не только как источник, содержащий ценные сведения о различных сторонах жизни (университет и фронтовики, учебная и научная деятельность, материально-бытовое положение, отношения с властями и репрессии) профессорско-преподавательского состава факультета и университета в 1950-х - 1960-х гг., но и в определенном смысле самостоятельное исследование.

Обширный материал и обстоятельный анализ репрессий в отношении научно-педагогической интеллигенции Томска после XX съезда КПСС через призму восприятия человека, прошедшего через это, содержится в воспоминаниях профессора Ю.В. Куперта3. В его воспоминаниях можно найти также характеристики преподавателей университета и информацию об условиях жизни и работы профессорско-преподавательского состава вуза в Томске.

К данному типу источников примыкают небольшие отдельные воспоминания преподавателей о своих учителях и коллегах, которые, зачастую, включались в

1 Историческому образованию в Сибири 90 лет: исторический факультет Томского государственного университета в воспоминаниях и документах / сост. Д.В. Хаминов, С.А. Некрылов. Томск, 2008.

2 Зольников Д.М. Времена и нравы (от Гражданской войны до наших дней глазами участника событий и ученого-историка). Новосибирск, 2000.

3 Куперт Ю.В. Штрихи былого // По страницам истории и судьбы: К 70-летию профессора Ю.В. Куперта: Сборник научных статей и материалов / Под. ред. Т.В. Галкиной, О.А. Харусь. Томск, 2001.С. 12-74. сборники статей или материалов конференций, приуроченных к юбилейным или памятным датам ученых1.

Особым источником при работе над диссертацией явились записи бесед в форме интервью (вопрос-ответ) со здравствующими и работающими на историческом факультете ТГУ преподавателями старшего поколения, которые были очевидцами всех событий из жизни факультета и университета. Выбор опрашиваемых преподавателей обуславливался тем, что данным респондентом не были опубликованы к этому времени свои воспоминания, или у исследователя имелись вопросы, которые не были отражены в уже написанных ими мемуарах. Так, в течение 2007-2008 гг. был проведен ряд встреч и осуществлена запись бесед профессоров Ф.З. Кануновой, Б.Г. Могильницкого, А.Г. Жеравиной, JI.A. Чиндиной и в 2009 г. - с Ю.В. Купертом. Практически все записи этих бесед были впоследствии опубликованы в сборнике и введены в научный оборот2.

К отдельной категории источников следует отнести издания справочного характера. В частности, краткие сведения о защитах диссертаций в Томском университете приведены на страницах справочников «Библиография диссертаций, защищенных в Томском университете имени В.В. Куйбышева в 1935-1952 гг.» (Томск, 1955), «Темы докторских, кандидатских диссертаций и монографий, рассмотренные экспертной комиссией по истории КПСС Западно-Сибирского региона в 1981-1985 гг.» (Томск, 1986). Некоторое время публиковались справочные сведения о научной деятельности университета за год3. В этих обзорах достаточно обстоятельно была рассмотрена научная работа ученых ТГУ по направлениям, характеризуется связь университета с народным хозяйством, издательская деятельность; подводятся итоги научных конференций и совещаний. Также здесь можно найти списки опубликованных

1 См. напр.: Хмылев Л.Н., Николаева И. Ю. Учитель, который учит букве, а укрепляет дух // Методологические и историографические вопросы исторической науки: сб. статей / редкол.: Николаева И.Ю. (отв. ред.) и др. Томск, 1999. - Вып. 25. - С. 3-32; Рамазанов С.П. О педагогической деятельности Б.Г. Могильницкого (заметки ученика) // Там же. С. 33-38; Могильницкий Б.Г. И.М. Разгон в моей памяти // Разгон И.М.: творческая биография ученого и педагога в материалах и воспоминаниях. - Часть 1 / Составители: JI.A. Голишева, М.Э. Черняк. Томск, 2004. С. 57-66; Голишева JT.A. Слово об учителе: к 90-летию со дня рождения профессора З.Я. Бояршиновой // Материалы всероссийской научной конференции, посвященной 100-летию со дня рождения профессора 3. Я. Бояршиновой «Хозяйственное освоение Сибири в XVII-XX вв.: источники, историография, дискуссионные проблемы» (6 мая 2009 г., Томск, Томский государственный университет) // Вестник Томского государственного университета. История. 2009. № 3 (7). С. 59-62 и пр.

2 См.: Канунова Ф.З. Наш историко-филологический // Историческому образованию в Сибири 90 лет: исторический факультет Томского государственного университета в воспоминаниях и документах / сост. Д.В. Хаминов, С.А. Некрылов. Томск, 2008. С. 171-177; Могильницкий Б.Г. Вспоминая пережитое // Там же. С. 134-158; ЖеравинаА.Н. Трудный путь в науку // Там же. С. 178-182; Чиндина JI.A. Об университетских археологах // Там же. С. 183-193; Запись беседы с Ю.В. Купертом (24 сентября 2009 г.) [машинопись] // Архив Музея истории ТГУ.

3 Обзор научной деятельности Томского университета за 1964 год. Томск, 1965; Обзор научной деятельности университета за 1965 год. Томск, 1966; Обзор научной деятельности Томского университета за 1966 год. Томск, 1968 и др. за год работ ученых университета с аннотациями. Информацию о всех трудах ученых Томского университета, в том числе и историков, можно почерпнуть из двух справочников: «Труды ученых в изданиях Томского университета за 70 лет (18891958)» (Томск, 1962) и «Труды ученых в изданиях Томского университета (1959-1978)» (Томск 1988).

Заключение научной работыдиссертация на тему "Историческая наука и образование в Томском университете"

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Томский университет еще до открытия в нем историко-филологического факультета, стал крупнейшим центром в Сибири и на Дальнем Востоке по проведению исторических исследований. Не смотря на отсутствие в его составе специализированного структурного подразделения, силами сотрудников и профессоров медицинского и юридического факультетов, проводились исторические исследования по общероссийской и сибирской тематике, а так же археологическое, этнографическое и антропологическое исследование Сибири и Средней Азии. Среди крупных исследователей дореволюционного периода, внесших значительный вклад в отечественную историческую науку, можно назвать имена устроителя Томского университета и попечителя Западно-Сибирского учебного округа В.М. Флоринского, служащих университета С.М. Чугунова и С.К. Кузнецова, профессоров Н.Ф. Кащенко, Д.Н. Беликова, И.А. Малиновского, М.Н. Соболева, П.И. Лященко, П.М. Богаевского, В.А. Уляницкого и Н.Я. Новомбергского. Многие их работы до сих пор не потеряли своей научной значимости и представляют интерес для современных исследователей. Успешному и интенсивному развитию в Томском университете исторических исследований во многом способствовало наличие в нем обширной библиотеки, Археологического музея с его богатейшими археологическими и этнографическими фондами и деятельность Общества естествоиспытателей и врачей, одной из уставных целей которого было изучение Сибири и прилегающих к ней стран и территорий в естественно-историческом аспекте.

Открытый после долгих лет борьбы в 1917 г. историко-филологический факультет должен был стать, по замыслам властей и сибирской общественности, координирующим центром по проведению исторических исследований на территории Сибири и Дальнего Востока и центром по подготовке квалифицированных специалистов для сибирского и дальневосточного регионов. Однако недолгий период его работы так и не смог принести сколько-нибудь заметных результатов. В 1921 г. историко-филологический факультет был закрыт и преобразован в этнолого-лингвистическое отделение факультета общественных наук, которое в 1922 г. постигла та же участь, так что ни факультет, ни отделение не смогло произвести ни одного выпуска специалистов-историков для Сибири.

Надо отметить, что та же участь постигла и открытый в 1918 г. историко-филологический факультет Иркутского университета, второго университета Сибири, в котором факультет вошел в состав ФОНа в 1922 г., а в 1924 г. последний был упразднен. После этого почти на два десятилетия в Томском университете были прерваны крупные исторические исследования и прекратилась подготовка историков.

Однако именно в начале 1920-х гг. в Томском университете начинали работать известные в будущем крупные отечественные археологи - В.Ф. Смолин, С.И. Руденко, С.А. Теплоухов и М.П. Грязнов. В Томске ими был заложен прочный фундамент для последующего археологического исследования Сибири, здесь же формировались основы их научной деятельности.

В межвоенный период, во время отсутствия в составе Томского университета исторического факультета, вся научно-исследовательская работа по истории, археологии и этнографии сосредоточилась в Музее истории материальной культуры. Эта работа в 1930-е гг. велась силами преподавателей и студентов геолого-почвенно-географического факультета и носила, по большей части, краеведческий характер.

Изменившаяся с первой половины 1930-х гг. государственная политика в отношении исторической науки и исторического образования в условиях обострения внешнеполитической ситуации, поставила перед правительством задачу заново воссоздать систему школьного исторического образования и подготовки историков в вузах страны, а так же открытия в университетах исторические факультеты. Решающее значение здесь имело известное постановление СНК СССР и ЦК ВКП(б) «О преподавании гражданской истории в школах СССР» от 15 мая 1934 г., согласно которому с 1 сентября 1934 г. восстанавливались исторические факультеты в МГУ и ЛГУ, а со временем, и в других вузах страны, в том числе и в Томском университете. Но потребовалось еще шесть лет, чтобы в 1940 г. был открыт исторический факультет в Томском университете. В том же году исторический факультет был открыт и в Иркутском университете, после чего эти единственные университеты на территории Сибири и Дальнего Востока стали центрами по координации исторических исследований и подготовки высококвалифицированных кадров историков на территории Западной Сибири (Томский университет) и Восточной Сибири (Иркутский университет). На Дальнем Востоке лишь в 1943 г. на базе Дальневосточного педагогического института был открыт исторический факультет.

Повышению роли Томска как исторического научно-образовательного центра Сибири во время войны поспособствовало то обстоятельство, что летом 1941 г. в Томск были эвакуированы сотрудники, аспиранты и студенты из центральных городов СССР, среди которых было много историков, в том числе, известные профессора А.И. Неусыхин, Ф.А. Хейфец, Э.Н. Ярошевский. Помимо профессоров, в Томск приехали доценты и преподаватели. Они вместе со своими коллегами-филологами (профессорами, доцентами и преподавателями) были прикомандированы к историческому факультету и влились в его состав, создав базу для его расширения. Вместе с новым составом профессоров Ученый совет ТГУ получил право принимать к защите кандидатские диссертации по истории и филологии. За период с 1942 по 1944 гг. в Томском университете состоялись защиты 19 диссертаций на соискание степени кандидатов исторических и филологических наук из разных городов Западной и Восточной Сибири.

Историки Томского университета в годы войны сыграли немаловажную роль в деле патриотического воспитания населения тылового Томска и поднятию боевого духа горожан. Через выступления перед коллективами предприятий и организаций города, лекции и свои работы, опубликованные как отдельными изданиями, так и в томской прессе, они доносили до людей примеры исторической борьбы русского народа с иноземными захватчиками, чем поднимали дух граждан в эти тяжелые для всей страны годы. Таким образом, открытый в 1940 г. исторический и преобразованный в 1941 г. в историко-филологический факультет показал во время Великой Отечественной войны свою жизнеспособность, что коллектив факультета располагает значительным потенциалом для своего дальнейшего развития.

В послевоенный период, особенно после вхождения исторического отделения ТГПИ в состав историко-филологического факультета ТГУ, Томский университет превратился в крупнейший центр исторических исследований и подготовки кадров историков в Сибири и на Дальнем Востоке. Благодаря начавшимся в первые послевоенные годы мероприятиям по привлечению для работы на факультете перспективных сотрудников из других вузов СССР (А.И. Данилов, С.С. Григорцевич, B.C. Флеров и др.), были заложены прочные основы для формирования в Томском университете уникальных исторических научных школ и направлений а также для развития исторического образования не только в Томске, но и во всей Сибири.

Томский университет в послевоенный период становится центром Сибири и Дальнего Востока по подготовке научно-педагогических кадров через аспирантуру, выпуская ежегодно по нескольку человек с защитой диссертаций по историческим наукам. Наряду с историко-филологическим факультетом Иркутского университета, историко-филологический факультет Томского университета вплоть до второй половины 1950-х гг. оставался единственным на всей территории Сибири и Дальнего Востока университетом, который обладал высококвалифицированными научными кадрами, на высоком профессиональном уровне проводил исторические исследования и готовил кадры историков для средних, средне-специальных и высших учебных заведений. Но и после открытия с 1960-х - 1970-х гг. других университетов и научных учреждений, Томский университет по-прежнему оставался одним из центров исторической науки и образования в Сибири и на Дальнем Востоке. В большинстве вновь открываемых университетах и научных учреждениях Сибири стали работать выпускники и сотрудники исторического отделения (факультета) ТГУ, способствуя развитию здесь не только исторического образования, но и науки. Вплоть до начала

1990-х гг. исторический факультет ТГУ продолжал оставаться ведущим научным и образовательным центром Сибири, а по таким специальностям, как новая и новейшая история и история древнего мира и средних веков, Томский университет долгие годы, вплоть до начала 1990-х гг., являлся единственным за Уралом.

Ежегодно историческое отделение (исторический факультет) выпускал от 50 до 60 специалистов очной формы обучения (чуть меньше выпускало заочное отделение), которые затем распределялись для работы практически во все территориальные субъекты Сибири и Дальнего Востока - в средние, средне-специальные, высшие учебные заведения, в научные учреждения, в органы государственной власти, общественные организации и т.п. За этот период Томский университет подготовил более 4000 специалистов-историков.

Томский университет выступал так же и как крупнейший центр подготовки научно-педагогических кадров для Сибири и Дальнего Востока - через свою аспирантуру ежегодно университет выпускал с защитой кандидатских диссертаций несколько аспирантов. С 1950 по 1991 гг. в Томском университете было подготовлено к защите и защищено по историческим наукам около 600 диссертаций, в том числе и 30 докторских. Из них: 20 % всех диссертаций были защищены по истории СССР, 50 % -по истории КПСС, 10 % - по Всеобщей истории и 20 % - по историографии, исчточниковедению и методологии истории.

Активное развитие исторических научных школ и направлений дало благоприятную почву для создания 1968 г. в Томском университете Проблемной научно-исследовательской лаборатории истории, археологии и этнографии Сибири (ПНИЛ ИАЭС), которая вошла в состав факультета. ПНИЛ ИАЭС с ее секциями и группами, стала крупным центром по изучению основных вопросов истории, археологии и этнографии Сибири с древнейших времен до современности, а так же вопросов всеобщей истории. Из этой лаборатории впоследствии вышли известные ученые и организаторы науки, которые продолжили традиции томской исторической школы уже в других учебных и научных заведениях страны: Н.В. Блинов - главный научный сотрудник Института марксизма-ленинизма при ЦК КПСС, Н.А. Томилов -заведующий кафедрой этнографии, историографии и источниковедения истории СССР Омского университета, директор Омского филиала объединенного Института истории, филологии и философии СО РАН, Ю.Ф. Кирюшин - ректор Алтайского госуниверситета, В.А. Скубневский - заведующий кафедрой истории СССР Алтайского госуниверситета, А.Е. Плотников - доцент исторического факультета Омского университета и др.

В 1980-е гг. на историческом факультете Томского университета сложилось несколько научных школ и направлений, которые начали формироваться еще во второй половине 1940-х - первой половине 1950-х гг. Они получили широкую известность не только в научных и учебных заведениях Сибири и Дальнего Востока, но и в других регионах Советского Союза и за рубежом. Томский университет стоял у истоков систематического научного изучения истории Сибири и Дальнего Востока. Декан исторического факультета профессор Б.Г. Могильницкий еще в 1980 г. писал, что «он [Томский университет. — Д.Х.] продолжает сохранять свое значение центра подготовки научно-педагогических кадров для вузов Западной Сибири, а также центра координации исторических исследований в этом быстро развивающемся регионе»1. В это время в Томском университете сложилось шесть основных ведущих исторических научных школ.

По сравнению с предыдущими годами, к 1980-м гг. значительно расширилась тематика археологических исследований и география раскопок. Они вышли за пределы Томской области, исследования по изучению археологических древностей стали вестись на территории Новосибирской и Омской областей, а так же в национально-территориальных субъектов РСФСР. Долгие годы лидером томской археологии был В.И. Матющенко. После его отъезда из Томска его ученицы Л.И. Чиндина и Л.М.Плетнева продолжили заниматься изучением культур таежных регионов Западной Сибири.

Зарождение и развитие этнографии в ТГУ было связано с именем Г.И. Пелих, которая изучала автохтонные народы Сибири в их этнокультурном аспекте. Главное ее направление заложило основу для создания целой научной школы, которую впоследствии развили В.М. Кулемзин, Н.В. Лукина и другие исследователи. Особым направлением этой школы стало изучение истории и культуры хантов на территории Западной Сибири.

Известность в этот период томской научной школы по изучению социально-экономической истории русской Сибири досоветского периода выходит за пределы не только Томска, но и Сибирского региона. Объектами изучения в этом направлении были заселение, социальные отношения и освоение Сибири и Дальнего Востока. Основателем и главой этого направления была профессор З.Я. Бояршинова. Впоследствии предмет исследований дореволюционной истории Сибири начал расширяться. Учеными-историками стал изучаться период XVII — начала XX вв. Эти исследования в разные годы проводили профессора А.П. Бородавкин, Г.Х. Рабинович, Н.В. Блинов, А.Н. Жеравина, Л.Г. Сухотина, А.Т. Топчий, В.П. Зиновьев и другие сотрудники исторического факультета и ПНИЛ ИАЭС. Основное свое внимание они сосредотачивали на изучении хозяйственного освоения Сибири, развитии ее

1 Развитие общественных и гуманитарных наук в Томском университете (1880-1980) / ред. А.П. Бычков, Б.Г. Могильницкий. Томск, 1980. С. 55. производительных сил, промышленности, предпринимательства, сельского хозяйства, деятельности политических партий, а также крестьянства и рабочего класса.

Профессор И.М. Разгон сформировал довольно успешно работавшую долгие годы научную школу по изучению истории революции 1917 г. и Гражданской войны в Сибири и на Дальнем Востоке. Исследования этого вопроса велись в его конкретно историческом, источниковедческом и историографическом аспектах. Вместе с ним над этими проблемами работали М.Е. Плотникова, Л.И. Боженко, С.Ф. Фоминых, В.А. Соловьева, И.В. Нам и др.

Формирование научной школы медиевистики, зарубежной историографии, истории исторической мысли и методологии истории в Томском университете было тесно связано с именем ее основоположника - профессора А.И. Данилова. Его ученик Б.Г. Могильницкий продолжил традиции этой школы, обратившись еще и к изучению истории исторической мысли в нашей стране и за рубежом. Вместе с ним в этом направлении работали В.З. Каплюк, B.C. Гурьев, И.Ю. Николаева, В.М. Мучник и др.

Профессором С.С. Григорцевичем и его учениками были заложены основы систематического изучения международных отношений, внешней политики мировых держав в конце XIX - начале XX вв. и политики иностранных государств на Дальнем Востоке (эти исследования продолжили С.В. Вольфсон, Н.С. Индукаева, Б.С. Жигалов). Впоследствии, его ученики расширили предмет своих исследований и обратились к изучению истории США, стран Западной Европы и их внешней политики. Особое направление в изучении американистики в Томском университете было связано с именем М.Я. Пелипася, которое в настоящее время является признанным как в России, так и за рубежом.

Коллективом кафедры истории КПСС были заложены основы для развития исследований по истории общественно-политической жизни России (руководитель направления - профессор Ю.В. Куперт) и культурного строительства в Сибири и на Дальнем Востоке (руководитель - профессор М.С. Кузнецов).

Таким образом, исторические направления и школы Томского университета за период работы исторического отделения (исторического факультета) со второй половины 1940-х до начала 1990-х гг. превратили Томский университет в один из ведущих и признанных научных центров по историческим исследованиям не только Сибири и Дальнего Востока, но и всего СССР. Специалисты-историки, которых готовил факультет, были востребованы во многих учебных и научных учреждениях страны. Представители большинства научных школ и направлений были и до сих пор остаются безусловными лидерами в своих областях научной деятельности.

Список научной литературыХаминов, Дмитрий Викторович, диссертация по теме "История науки и техники"

1. Неопубликованные документы и материалы

2. Российский государственный исторический архив (РГИА)

3. Ф. 733. (Министерство народного просвещения). Оп. 150. Д. 833; Оп. 226. Д.311.

4. Государственный архив Томской области (ГАТО)

5. Ф. Р-26 (Институт исследования Сибири). On. 1. Д. 22,23.

6. Ф. 102. (Томский университет). On. 1. Д. 46, 250, 810, 820, 885.

7. Архив музея истории ТГУ. Материалы по истории Томского государственного университета к его 100-летнему юбилею; Штатные формуляры профессорско-преподавательского персонала Томского государственного университета.

8. Архив исторического факультета ТГУ. Отчеты кафедр о проделанной работе; учебные программы и планы.1. Документальные публикации

9. Высшая школа: основные постановления, приказы и инструкции / сост. Е.И. Войленко, Г.Е. Дударев, В.Б. Капрукштис др. М.: Советская наука, 1957. - 656 с.

10. Докладная записка общества этнографии, истории и археологии от 10.12.1918 г. // Архив музея истории ТГУ.

11. Журналы заседаний совета Института Исследования Сибири (13 ноября 1919 г. -16 сентября 1920 г.) / отв. ред. С.Ф. Фоминых. Томск: Изд-во Том. ун-та, 2008. - 264 с.

12. Из истории земли Томской (1941-1945 гг.): сб. документов и материалов. -Томск: Изд-во Том. ун-та, 1995. Вып. 3.

13. Приказ Народного комиссара по просвещению № 260 «Об открытии исторических факультетов в университетах» от 3 апреля 1934 г. // Бюллетень Народного комиссариата по просвещению РСФСР. 1934. -№ 12. - 12 апр. С. 5.

14. Обзор научной деятельности Томского университета за 1964 год. Томск: Изд-во Том. ун-та, 1965. - 172 с.

15. Обзор научной деятельности Томского университета за 1965 год. — Томск: Изд-во Том. ун-та, 1966. 178 с.

16. Обзор научной деятельности Томского университета за 1966 год. Томск: Изд-во Том. ун-та, 1968. - 172 с.

17. Постановление СНК СССР и ЦК ВКП(б) «О преподавании гражданской истории в школах СССР // Собрание законодательства. 1934. - № 26. - Ст. 206.

18. Протоколы заседаний Общества естествоиспытателей и врачей при Томском государственном университете. Отчет о деятельности Общества за 1917-1926 годы. — Томск: Изд-во Окрлит, 1927. 42 с.

19. Стенографический отчет Государственной Думы. III созыв, I сессия, I-III ч.; II сессия, I-IV ч.; III сессия, I-IV ч.; IV сессия, I-III ч. // Научная библиотека Томского государственного университета.

20. Стенографический отчет Государственной Думы. IV созыв, II сессия II, I-II ч. // Научная библиотека Томского государственного университета.

21. Томские заморозки хрущевской оттепели (Сборник документов и материалов) / Ред. Ю.В. Куперт, Л.Н. Приль; Составитель Л.Н. Приль Томск: Изд-во Том. ун-та, 2010. - 302 с.

22. Устав Томского Общества естествоиспытателей и врачей // Известия ИТУ. отдел. Труды Томского общества естествоиспытателей и врачей. Кн. 1. — Томск, 1889.-С. 2-3.

23. Периодические и продолжающиеся издания

24. Alma Mater (до 1990 г. «За советскую науку»). Томск, 1947-2010.

25. Вестник Томской губернии. Томск, 1917-1919.

26. Журнал Министерства народного просвещения. СПб., 1915-1917.

27. Знамя революции. Томск, 1917-1921.

28. Известия советов старост г. Томска. Томск, 1918. - Апрель. - № 1, 2.

29. Красное знамя. Томск, 1921-1991.

30. Народная газета. Томск, 1917-1919.8. Правда.-М., 1934-1945.

31. Сибирская жизнь. Томск, 1897-1919.

32. Сибирский студент. Томск, 1915. -№ 5-6.

33. Советская Сибирь. Новосибирск, 1941-1944.

34. Источники личного происхонедения Воспоминания

35. Бельтюкова Е.П. Великая Отечественная война глазами студентки // С верой в Победу!: Томский университет в годы Великой Отечественной войны: сб. документов и воспоминаний / отв. ред. С.Ф. Фоминых. Томск: Изд-во Том. ун-та 2005. - С. 95-98.

36. БояршиноваЗ.Я. Университет во время войны // С верой в Победу!: Томский университет в годы Великой Отечественной войны: сб. документов и воспоминаний / отв. ред. С.Ф. Фоминых. Томск: Изд-во Том. ун-та 2005. - С. 101-109.

37. Вольфсон С.В. Мой главный учитель // Профессору С.С. Григорцевичу 90 лет. Томск: Изд-во Том. гос. ун-та, 2007. - С. 8-11.

38. Воспоминания учеников и коллег Ю.В. Куперта // По страницам истории и судьбы: К 70-летию профессора Ю.В. Куперта: Сборник научных статей и материалов / Под. ред. Т.В. Галкиной, О.А. Харусь. Томск: Изд-во Том. ун-та, 2001. - С. 97-124.

39. Гессен С.И. Мое жизнеописание // Основы педагогики. Введение в прикладную философию / отв. ред. и сост. П.В. Алексеев. М.: Школа-пресс, 1995. - С. 422-423.

40. ГолишеваЛ.А. Слово об учителе: к 90-летию со дня рождения профессора З.Я. Бояршиновой // Человек в истории. Памяти профессора З.Я. Бояршиновой: Сборник научных статей и материалов / Отв. ред. А.Н. Жеравина. Томск: Изд-во Том. ун-та, 1999.-С. 43-46.

41. ГутноваЕ.В. Жизнь в Томске // Пережитое. М.: «Российская энциклопедия», 2001.-С. 213-227.

42. Диль Э.В. В Екатеринбурге: Поездка за царскими бумагами // Архив русской революции. М., 1993. - Т. 17. - С. 293-297.

43. Жеравина А.Н. Слово об А.А. Говоркове // Проблемы истории, историографии и источниковедения России XIII-XX вв.: Материалы конференции, посвященной памяти профессора А.А. Говоркова / Под ред. проф. А.Н. Жеравиной. Томск: Изд-во ТГУ, 2003. С. 5-14.

44. Зольников Д.М. Времена и нравы (от гражданской войны до наших дней глазами участника событий и ученого) / Д.М. Зольников. — Новосибирск: Наука, СО РАН, 2000.-217 с.

45. Канунова Ф.З. Слово об А.И. Данилове // Методологические и историографические вопросы исторической науки: Сб. статей / Отв. Ред. Б.Г. Могильницкий, И.Ю. Николаева. Томск: Изд-во Том. ун-та, 2007. - Вып. 28. - С. 33-36.

46. Куперт Ю.В. Штрихи былого // По страницам истории и судьбы: К 70-летию профессора Ю.В. Куперта: Сборник научных статей и материалов / Под. ред. Т.В. Галкиной, О.А. Харусь. Томск: Изд-во Том. ун-та, 2001. - С. 12-74.

47. Могильницкий Б.Г. И.М. Разгон в моей памяти // Разгон И.М.: творческая биография ученого и педагога в материалах и воспоминаниях. Часть 1 / Составители: Л.А. Голишева, М.Э. Черняк. - Томск: Изд-во Том. ун-та, 2004. - С. 57-66.

48. Молчанова М.М. Во время войны // С верой в Победу!: Томский университет в годы Великой Отечественной войны: сб. документов и воспоминаний / отв. ред. С.Ф. Фоминых. Томск: Изд-во Том. ун-та, 2005. - С. 127- 131.

49. Петухова В.В. Странички моей жизни // Художественная культура и интеллигенция Сибири (1917-1945).-Новосибирск, 1984.-С. 162-168.

50. Рамазанов С.П. О педагогической деятельности Б.Г. Могильницкого (заметки ученика) // Методологические и историографические вопросы исторической науки: сб. ст. / редкол.: И.Ю. Николаева (отв. ред.) и др. Томск: Изд-во Том. ун-та, 1999. — С. 3338.

51. Селиванов Ф.А. На берегу Томи в Лагерном саду. Тюмень: Издательство «Вектор Бук», 1999. - 16 с.

52. Сухотина Л.Г. Слово о моих учителях // Актуальные вопросы истории Сибири. Научные чтения памяти профессора А.П. Бородавкина: Материалы конф. / Под ред. Ю.Ф. Кирюшина, В.А. Скубневского. Барнаул: Изд-во Алт. ун-та, 1998 - С. 26-29.

53. Топчий А.Т. Г.И. Пелих первый этнограф Томского университета // Историческая концепция Г.Н. Потанина / Публ. А.Т. Топчия; под ред. Н.В. Серебренникова. - Томск: Изд-во Том. ун-та, 2006. - С. 3-7.

54. ЧиндинаJLA. Воспоминания. // Историческому образованию в Сибири 90 лет: исторический факультет Томского государственного университета в воспоминаниях и документах / сост. Д.В. Хаминов, С.А. Некрылов. Томск: Изд-во Том. ун-та, 2008. - С. 237-240.

55. Записи бесед с профессорами Томского университета (историческое интервьюирование)

56. Куперт Ю.В. Запись беседы с Ю.В. Купертом (24 сентября 2009 г.) машинопись. // Архив Музея истории ТГУ.

57. Аврус А.И. История российских университетов: курс лекций / А.И. Аврус. — Саратов: Изд-во ГосУНЦ Колледж, 1998. 128 с.

58. Алаторцева А.И. 50 лет советской исторической науки / А.И. Алаторцева. -М.:Наука, 1971.- 175 с.

59. Алексеева Г.Д. Октябрьская революция и историческая наука / Г.Д. Алексеева. М.: Наука, 1968. - 245 с.

60. АленоваВ.А. Реформа высшего исторического образования (1934-1940 гг.) и предшествующий опыт университетской подготовки кадров историков // Развитие исторического образование в СССР. Межвузовский сборник научных трудов. — Воронеж, 1986. С. 20-30.

61. Анисе Нурлгаяновне Жеравиной 75 лет // Вестник Томского государственного университета. История. Научный журнал. 2007. -№ 1. — С. 132-133.

62. Балакин Ю.В. О человеческих качествах и об интуиции ученого (к юбилею Людмилы Александровны Чиндиной) // Проблемы археологии истории Северной Евразии: Сборник, посвященный юбилею Л.А. Чиндиной. Томск: Изд-во Аграф-Пресс, 2009.-С. 8-10.

63. БалбенкоА.М. Развитие региональной системы высшего образования: историко-педагогический аспект (на материалах Сибири, 1917-1941 гг.) / A.M. Балбенко. М.: Соц.-гуманитарные знания, 2002. - 249 с.

64. Ю.Барсенков А.С. Советская историческая наука в послевоенные годы. 19451955 / А.С. Барсенков. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1988. - 139 с.

65. Боженко Л.И. Историческое образование в Томском государственном педагогическом университете: к 70-летию исторического факультета / Л.И. Боженко. — Томск: Изд-во ТГПУ, 2003. 144 с.

66. Боль людская. Книга памяти томичей, репрессированных в 30-40-е и начале 50-х годов / сост. В.Н. Уйманов. Томск: Изд-во Том. ун-та, 1992. - 440 с.

67. Бондаренко В.А. Оренбургский государственный университет. История и современность / В.А. Бондаренко и др. Оренбург: ИПК «Южный Урал», 2001. — 400 с.

68. Бубнов А.С. Речь на X съезде ВЛКСМ // Коммунистическое просвещение. -1936. -№3.- С. 29-44.

69. Бычкова Т.А. Борису Степановичу Жигалову 70 лет // Американские исследования в Сибири: Материалы Всероссийской научной конференции «Молодаяамериканистика Западной Сибири», 4-6 апреля 2002 г. Томск: Изд-во Том. ун-та, 2002. Вып. 6. - С. 228-230.

70. ВанагН.Н. Поворот к исторической конкретности (перестройка преподавания истории) // Борьба классов. 1934. - № 5-6. - С. 5-8.

71. Водичев Е.Г. Путь на Восток: формирование и развитие научного потенциала Сибири (середина 50-х 60-е гг.) / Е.Г. Водичев. - Новосибирск: Экор, 1994. - 202 с.

72. Волобуев О.В. «История по-сталински» / О.В. Волобуев, С.В.Кулешов // Суровая драма народа. М., 1989. - С. 13-19.2080 лет томской филологии // Гуманитарий (журнал филологического факультета Томского университета). 1997. - окт.

73. Все для фронта, все для победы! / сост. А.П. Акаченок, И.А. Мизгирев. -Новосибирск: Западно-Сибирское книжное издательство, 1985. 224 с.

74. Высшая школа и научно-педагогические кадры Сибири (1917-1941) / АН СССР, Сибирское отделение. Институт истории, филологии и философии; Отв. ред. B.JI. Соскин. Новосибирск: Наука, 1980. 368 с.

75. Высшая школа в системе регионального научно-образовательного потенциала: Сборник научных статей / Отв. ред. Е.Г. Водичев. Новосибирск: ИД «Сова», 2008. -212 с.

76. Вяткин Г.К 50-летию Томского государственного университета // Сибирские огни. 1927,-№ 1.-С. 101-105.

77. Гавриличев В.А. Научно-исследовательская работа историков Томского государственного университета имени В.В.Куйбышева (1961-1965 гг.) // Вопросы истории.- 1966.-№7.-С. 139-143.

78. Галкин И.С. Важная веха в развитии исторической науки и исторического образования в СССР // Новая и новейшая история. 1984. - № 2. — С. 20-26.

79. Галкина Т.В., Осипова О.А. А.П. Дульзон: К 95-летию со дня рождения. Томск: Изд-во ТГПИ, 1995. 74 с.

80. Галкина Т.В. Отражение внутриполитической ситуации в СССР в Томских вузах во второй половине 1940-х гг. // История и культура Томской области. Томск: Изд-во ТГУ, 1998. С. 68-81.

81. Галкина Т.В., ТопчийА.Т. Первый этнограф Томского университета // Вестник ТГУ. № 268. 1999. Ноябрь. С. 133-137.

82. Гапонов П.М. Воронежский государственный университет им. Ленинского комсомола. Воронеж: Изд-во Воронежского ун-та, 1970. - 160 с.

83. Генина Е.С. Кампания по борьбе с космополитизмом в Сибири (1949-1953 гг.): автореф. дис. .д-ра ист. наук: 07.00.02 / Е.С. Генина. Кемерово, 2009. 54 с. '

84. Горюшкин Л.М. И.М. Разгон ученый, педагог, человек // Из истории революций в России (первая четверть XX в.). - Томск, 1996. Вып. 1. - С. 43-50.

85. Гришаев О.В. Состояние исторического образования и исторической науки в СССР конца 1920-х начала 1930-хгг./ О.В. Гришаев // Российские университеты в XVIII-XX веках: сб. ст. - Воронеж, 2006. - Вып. 8. - С. 52-66.

86. Дмитриенко Н.М. Томские высшие историко-философские курсы (1906-1909 гг.) // Жизнь в истории. К 100-летию со дня рождения И.М. Разгона. Томск: Изд-во Том. ун-та, 2006. - С. 101-107.

87. Жеравина А.Н. Памяти Александра Никитича Котлярова // Человек текст — эпоха: Сб. науч. Статьей и материалов. — Вып. 1: Формирование жизненной среды и менталитета / Под ред. В.П. Зиновьева, Е.Е. Дутчак. - Томск: Изд-во Том. ун-та, 2004. С. 9-13.

88. Жеравина А.Н. Жизненный и творческий путь Зои Яковлевны Бояршиновой (1909-1986) // Вестник Томского государственного университета. История. 2009. - № 3 (7).-С. 5-17.

89. Жигалов Б.С. 40-летие кафедры новой, новейшей истории и международных отношений Томского государственного университета. // Вестник ТГУ: Серия «История. Краеведение. Этнология. Археология». № 276. Томск, 2003. С. 192-195.

90. Жизнь в истории. К 100-летию со дня рождения И.М. Разгона / под ред. Э.И. Черняка. Томск: Изд-во Том. ун-та, 2006. - Вып. 6. - 497 с.

91. Зайченко П.А. Томский государственный университет им. В.В. Куйбышева: Очерки по истории первого сибирского университета за 75 лет (1880—1955). / П.А. Зайченко Томск: Изд-во Томского ун-та, 1960. 478 с.

92. Зиновьев В.П. Исследования по истории Сибири в Томском университете в конце 1980-х 1990-е гг. // Вестник Томского государственного университета. Общенаучный периодический журнал. - 1999. - № 268. - С. 4-8.

93. Зиновьев В.П. Юбилей исторической науки в Томске // Вестник Томского государственного университета. История. Научный журнал. 2008. - № 3 (4). - С. 5-7.

94. Иванова JI.B. У истоков советской исторической науки / JI.B. Иванова. М.: Наука, 1968.- 171 с.

95. Из истории Сибири. 30-летию лаборатории / Под ред. Э.И. Черняка. Томск: Изд-во Том. ун-та, 1998. - 148 с.

96. Историческая наука в Московском университете (1934-1984). М.: Изд-во Моск. ун-та, 1984. - 336 с.

97. Исторические исследования в России: тенденции последних лет. М., 1996.

98. Исторический факультет Воронежского государственного университета / отв. ред. А.З. Винников. Воронеж: Издательство Воронежского государственного университета, 2005. - 144 с.

99. Историческая наука России в XX веке. М., 1997.

100. Историческая наука в Московском университете, 1755-2004 / под ред. С.П. Карпова М.: Изд-во Моск. ун-та, 2004. - 640 с.

101. Исторический факультет Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова / Составитель Л.С. Леонова. Под ред. С.П. Карпова. М.: Параллели, 2009.- 168 с.

102. Историческому образованию в Сибири 90 лет: исторический факультет Томского государственного университета в воспоминаниях и документах / сост. Д.В. Хаминов, С.А. Некрылов. Томск: Изд-во Том. ун-та, 2008. - 264 с.

103. История Московского университета: в 2 т. М.: Изд-во Московского универистете, 1955. - 245 с.

104. История Ленинградского университета (1819-1969): Очерки. Л.: Изд-во ЛОЛГУ им. А.А. Жданова, 1969. 663 с.

105. История Тартуского университета. 1632-1982 / Под ред. проф. К. Сийливаска. Таллин: Периодика, 1982. - 280 с.

106. К юбилею Анисы Нурлгаяновны Жеравиной. Жизнь и судьба. Томск: Изд-во Том. ун-та, 2007. - 22 с.

107. Казанский университет. 1804-1979. Очерки истории. Казань: Изд-во Казан, ун-та, 1979.-304 с.

108. Карпов С.П. Историческое образование: размышления о путях развития // Новая и новейшая история. 2000. - № 2. - С. 21-27.

109. Карпов С.П. Исторический факультет МГУ: прошлое и настоящее // Новая и новейшая история. 2004. - № 3. - С. 3-20.

110. Квициани Д.Д. Подготовка специалистов в высшей школе в 1960-1980 годы: Опыт и проблемы (на материалах Северного Кавказа) / Д.Д. Квинциани. Ростов н/Д.: Изд-во Рост, ун-та, 1990. - 191 с.

111. Кемеровский государственный университет. Страницы истории. Кемерово: «Полиграф», 2002-258 с.

112. Киевский университет сегодня: 1834-1984. Киев: Изд-во Киев, ун-та, 1984.201 с.

113. Кириченко А.П. Научно-исследовательская работа вузах Западной Сибири в первой половине 80-х гг. (по материалам партийных органов): автореф. дис. . канд. ист. наук: 07.00.02 / А.П. Кириченко. Томск, 1992. - 19 с.

114. КнышН.А. Образ советской исторической науки в первое послевоенное десятилетие: автореф. дис.канд. ист. наук: 07.00.09 / Н.А. Кныш. Барнаул, 2009. 23 с.

115. Краткий исторический очерк Императорского Томского университета за 25 лет его существования (1888-1913). Томск: Изд-во Том. ун-та, 1917. - 544 с.

116. Красильников С.А. Наука в Сибири: Конец 1920-х 1930-е годы. / С.А. Красильников. - Новосибирск, 1999. - 79 с.

117. Красильников С.А. Интеллигенция Сибири в первой трети XX века: статус и корпоративные ценности / С.А. Красильников, Л.И. Пыстина, Б.Л. Ус. Новосибирск: ИД «Сова», 2007.-310 с.

118. Кузнецов М.С. Кафедры общественных наук Томского государственного университета в 1981-1985 гг. // Вестник Томского государственного университета. Сер.: История. Краеведение. Этнология. Археология. Томск, 2003. № 276. С. 174-182.

119. Кузьминых С.В. Виктор Федорович Смолин, 1890-1932 / С.В.Кузьминых. -Казань: Изд-во Казанского ун-та, 2004 32 с.

120. Лаптева Л.П. Преподавание истории славян в университетах России XIX -начала XX века // Российские университеты в XVIII-XX веках. Сб. ст. - Вып. 4. -Воронеж, 1999.-С. 14-32.

121. Летопись Московского университета. 1755-1979. — М.: Изд-во Московского ун-та, 1979. 533 с.

122. Литвинов А.В. Исторические исследования в дореволюционном Томском университете // Историческая наука на рубеже веков: материалы Всероссийской конференции, посвященной 120-летию Томского государственного университета. — Томск, 1999. Т. 3. - С. 212-213.

123. Литвинов А.В. Профессорско-преподавательский корпус Томского университета (20-30-е гг. XX в.): дис. . канд. ист. наук / А.В.Литвинов: 07.00.02; Томский государственный университет. Томск, 2002. 238 с.

124. Литвинов А.В. Образование и наука в Томском государственном университете в 20 30-е гг. XX в. / А.В. Литвинов. - Томск: Изд-во Том. ун-та, 2005. - 156 с.

125. Личность. Общество. История: К 80-летию профессора М.С.Кузнецова: Сборник научных статей и материалов / Под ред. О.А. Харусь. Томск: Изд-во Том. унта, 2002.- 184 с.

126. Людмиле Александровне Чиндиной ученому, учителю, человеку . // Проблемы археологии истории Северной Евразии: Сборник, посвященный юбилею Л.А. Чиндиной. Томск, 2009. С. 8-19.

127. Ляхович Е.С., РевушкинА.С. Университеты в истории и культуре дореволюционной России / Е.С. Ляхович, А.С. Ревушкин. 2-е изд., испр. и доп. — Томск: Изд-во Том. ун-та, 1998. 580 с.

128. Мавродин В.В. Межвузовские сборники университетов РСФСР / В.В. Мавродин, Г.Л. Курбатов, В.А. Петрова // Вопросы истории. 1975. - № 4. - С. 139-141.

129. Материалы конференции «90 лет историческому образованию в Сибири», апрель 2008 г. // Вестник Томского государственного университета. История. Научный журнал. 2009. - № 1 (5). - С. 5-24.

130. Материалы Всероссийской научной конференции «Макро- и микроисторические срезы исследования: методология и историографическая практика» // Вестник Томского государственного университета. История. 2009. - № 2 (6). - 160 с.

131. Михальченко С.М. Историко-филологический факультет Императорского Варшавского университета: опыт истории кафедр (1896-1915) // Российские университеты в XVTII-XX веках: сб. ст. Воронеж, 2004. - Вып. 7. - С. 3-29.

132. Могильницкий Б.Г. Томский университет как центр исторических исследований // Вопросы истории. 1980. № 12. С. 109-113.

133. Могильницкий Б.Г. Из истории становления исторического образования в ТГУ: А.И. Данилов создатель Томской историографической школы // Вестник Томского государственного университета. - 1999. -№ 268. - С. 126-133.

134. Могильницкий Б.Г. Историческое образование в Томском университете в диалектике макро- и микроподходов // Вестник Томского государственного университета. История. Научный журнал. 2009. - № 1 (5). - С. 5-13.

135. Некрылов С.А. Профессорско-преподавательский корпус Императорского Томского университета (1888 февраль 1917 гг.): дис. . канд. ист. наук / С.А. Некрылов: 07.00.02; Томский государственный университет. - Томск, 1999. - 300 с.

136. НечкинаМ.В. Потерянный и возвращенный факт (историческое образование на новом этапе) // Фронт науки и техники. 1934. - № 7. - С. 95-101.

137. Нечкина М.В. Историографические исследования в СССР / М.В. Нечкина, Е.Н.Городецкий // Развитие советской исторической науки. 1970-1974. М., 1975. -С.54-60.

138. Николаева И.Ю. Судьба ученого и Учителя на перекрестке макро- и микроистории // Вестник Томского государственного университета. История. 2009. -№2(6). С. 7-13.

139. Открытие Императорского Томского университета 22 июля 1888 года. -Томск, 1888.-61 с.

140. Очерки истории высшего и среднего специального образования в Сибири (1917-1980). Новосибирск: Кн. изд-во, 1986. - 236 с.

141. Очерки истории исторической науки в СССР. Т. 2. М.: Изд-во АН СССР, 1955-1986.

142. Очерки истории г. Томска (1604-1954) / Под ред. С.И.Мурашова. Томск, 1954. 326 с.

143. Соскин B.J1. Очерки истории культуры Сибири в годы революции и Гражданской войны (конец 1917 начало 1921 гг.) / B.J1. Соскин - Новосибирск: Изд-во «Наука», СО АН СССР, 1965.-281 с.

144. Панкратова A.M. Историческое образование на новый уровень великих задач второй пятилетки // История в средней школе. 1934. - № 1. - С. 4-10.

145. Панкратова A.M. За большевистское преподавание истории // Большевик. -1934.-№23.-С. 32-51.

146. Перковская Г.А. Развитие исторического образования в университетах России во второй половине XVIII начале XX в.: дисс. . канд. ист. наук: 07.00.02 / Г.А. Перковская. - Ставрополь, 2005. - 258 с.

147. Пермский государственный университет им. A.M. Горького: Исторический очерк. 1916-1966. Пермь: Кн. изд-во, 1966. 293 с.

148. Петрик В.В. Университетское образование в Сибири в 1980-е гг. (общественно-политический аспект): автореф. дис.канд. ист. наук. / В.В.Петрик -Томск, 1995. 23 с.

149. Петрик В.В. Высшая школа Сибири в конце 50-х гг. начале 90-х гг. XX века / В.В. Петрик - Томск: Томский государственный университет, 2006. - 648 с.

150. Петрик В.В. Развитие основных направлений научных исследований в вузах Сибирского региона в конце 1950-х начале 1990-х гг. // Вестник Томскогогосударственного университета. История. Научный журнал. 2008. - № 1 (2). - С. 4971.

151. Петров К.В. Профессорско-преподавательский состав Томского университета (1945 начала 80-х гг.): дис. . канд. ист. наук: 07.00.02 / К.В. Петров; Томский государственный университет. - Томск, 2004. —235 с.

152. Пиотровский Б.Б. Историческая наука в СССР на современном этапе // Советская наука в 1975-1979 гг. М., 1980. С. 10-19.

153. Плотникова М.Е. Октябрьская революция и Гражданская война в СССР в трудах И.М. Разгона // Проблемы истории Октябрьской революции и Гражданской войны в СССР. Томск, 1975. С. 3-69.

154. Познанский B.C. Изучение истории Октябрьской революции и гражданской войны в Сибири / B.C. Познанский // Историческая наука в Сибири за 50 лет. -Новосибирск, 1972. С. 36-42.

155. Покровский М.М. Мысль о реформе университетского учебного строя на основе «предметной» системы // Журнал Министерства народного просвещения. 1906. Март, пагин. 3-я. С. 1-96.

156. Попкова Н.А. Десятый русский университет: К 80-летию Саратовского университета / Н.А. Попкова Саратов: Изд-во Саратовск. ун-та, 1990.

157. Попов М.Ф. Краткий исторический очерк Императорского Томского университета за 25 лет его существования (1888-1913) / М.Ф. Попов. Томск: Изд-во Том. ун-та, 1913. - 36 с.

158. Попова Т.Н. Становление историографии как специальной исторической дисциплины. Некоторые аспекты проблемы // Российские университеты в XIX — начале XX в.: сб. ст. Воронеж, 1996. - С. 44-55.

159. Попова Т.Н. Проблемно-дисциплинарная структура исторических исследований в Новороссийском университете // Российские университеты в XVTII -XX веках: сб. ст. Воронеж, 2004. - Вып. 7. - С. 30-48.

160. Проблемы истории, историографии и источниковедения России XIII-XX вв.: Материалы конференции, посвященной памяти профессора А.А. Говоркова / Под ред. профессора А.Н. Жеравиной. Томск, 2003. - 304 с.

161. Простоволосова JI.H. «Мы учим советских людей, а не древних греков» / JI.H. Простоволосова, A.JI. Станиславский // История СССР. 1989. - № 6. - С. 34-40.

162. Развитие исторического образования в СССР. Межвузовский сборник научных трудов. Воронеж: Изд-во Воронежского ун-та, 1986. - 140 с.

163. Развитие науки в Сибири: методология, историография, источниковедение. Новосибирск: Наука, 1986. 206 с.

164. Развитие общественных и гуманитарных наук в Томском университете (1880-1980) / под ред. А.П. Бычкова, Б.Г. Могильницкого. Томск: Изд-во Том. ун-та, 1980.- 142 с.

165. Развитие советской исторической науки. 1970-1974. М.: Наука, 1975. —479 с.

166. Разгон И.М.: творческая биография ученого и педагога в материалах и воспоминаниях. Часть 1 / Составители: Л.А. Голишева, М.Э. Черняк. - Томск: Изд-во Том. ун-та, 2004. - 300 с.

167. Региональные особенности управления государственным хозяйством России XVIII начала XX в.: Материалы Всероссийской научной конференции (Томск, 22 мая 2007 г.) / Отв. ред. В.В. Шевцов. - Томск: Изд-во Том. ун-та, 2007. - 280 с.

168. Россия в XX веке: судьбы исторической науки. М., 1996.

169. Ростовский государственный университет. 1916-1965: Статьи, воспоминания, документы. Ростов н/Дону: Изд-во Рост, ун-та, 1965. 359 с.

170. Ростовский государственный университет (1915-1985): Очерки истории. Ростов н/Дону: Изд-во Рост, ун-та, 1985.

171. Рыкун М.П. Антропологические исследования в Томском государственном университете: традиции и персоналии // Вестник Томского государственного университета. 2008. - № 313. - С. 94-100.

172. Рыкун М.П. Кабинету антропологии Томского государственного университета 50 лет: история, персоналии, перспективы // Вестник Томского государственного университета. История. Научный журнал. 2008. - № 3 (4). - С. 1319.

173. Рыцарь сибирской археологии: Сб., поев, памяти В.И. Матющенко. Омск: Изд-во ОмГУ, 2007. - 304.

174. Сахаров A.M. Историческое образование / A.M. Сахаров // Педагогическая энциклопедия. М., 1965. - Т. 2. - С. 300-302.

175. Сахаров A.M. Историческое образование / A.M. Сахаров // Большая Советская энциклопедия. М., 1972. - Т. 10. - С. 574.

176. Семен Анисимович Сидоренко первый профессор отечественной истории Южного Урала. Челябинск, 2000. - 52 с.

177. Сидорова JI А. «Оттепель» в исторической науке. Советская историография первого послесталинского десятилетия / Л.А. Сидорова. М.: Памятники мысли, 1997. — 288 с.

178. Сизов С.Г. Интеллигенция и власть в советском обществе в 1946-1964 гг. (На материалах Западной Сибири). Ч. 1: Поздний сталинизм (1946 март 1953 гг.). Омск: Изд-во СибАДИ, 2001. 224 с.

179. Сизов С.Г. Интеллигенция и власть в советском обществе в 1946 — 1964 гг. (На материалах Западной Сибири). Ч. 2: Оттепель (март 1953 1964 гг.). Омск: Изд-во СибАДИ, 2001.228 с.

180. Сизов С.Г. Научно-педагогическая интеллигенция Западной Сибири и идеологические кампании послевоенного периода (1946 март 1953 гг.). Омск: Омский ин-т предпринимательства и права, 2002. 68 с.

181. Сизов С.Г. Идеологическая кампания 1947-1953 гг. и вузовская интеллигенция Западной Сибири // Вопросы истории. 2004. № 7. С. 97-105

182. Сергеев С.М. Московский университет: взгляд сквозь годы. М.: Изд-во Московского ун-та, 1992.

183. Советская историческая наука от XX и XXII съезда КПСС. М.: Наука,1962.

184. Советская историография / под общ. ред. Ю.Н. Афанасьева. М.: РГГУ, 1996.-592 с.

185. Соколов О. Д. М.Н.Покровский и советская историческая наука / О.Д. Соколов. М.: Наука, 1968.

186. Соломонов В.А. История десятого университета Императорской России (Саратовский университет, 1909-1917 гг.): автореф. .канд. ист. наук. Саратов, 1998. — 17 с.

187. Сто лет экономическому образованию и науке в Сибири / под ред. К.И. Могильницкой. Томск: Изд-во НТЛ, 1998. - 256 с.

188. Судьба регионального центра в России (к 400-летию г. Томска): труды Томского государственного университета. Сер. историческая. — Томск: Изд-во Том. унта, 2005.-254 с.

189. Терехов А.Н. Становление и развитие высшего исторического образования на Южном Урале (1934-1993 гг.): дис. . канд. ист. наук: 07.00.02 / А.Н. Терехов; -Челябинск, 2003. 222 с.

190. Томск. История города от основания до наших дней / отв. ред. Н.М. Дмитриенко. Томск: Изд-во Том. ун-та, 1999. - 432 с.

191. Томск и томичи для фронта и победы. Томск: Изд-во Том. ун-та, 1995.199 с.

192. Томская область: Исторический очерк / Под ред. В.П.Зиновьева. Томск: Изд-во Том. ун-та, 1994. 656 с.

193. Томску 375 лет: сб. ст. / под ред. Л.И. Боженко. - Томск.: Изд-во Том. ун-та, 1979.-260 с.

194. Томский государственный университет. 50 лет со дня основания. Томск: Изд-во Том. гос. ун-та, 1934. - 64 с.

195. Томский университет. 1880-1980 / отв. ред. М.Е. Плотникова. Томск: Изд-во Том. ун-та, 1980. - 432 с.

196. Ульянов А.С. Томский государственный университет в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.: дис. . канд. ист. наук: 07.00.02 / А.С.Ульянов; Томский государственный университет. Томск, 2007. - 258 с.

197. Фридлянд Г.С. О преподавании истории на новом этапе // История в средней школе. 1934. - № 4. - С. 45-58.

198. Чесноков В.И. Движение за разделение историко-филологического факультета и начало специализации университетского исторического образования в 50-х.-70-х гг. XIX в. // Российские университеты в XIX начале XX в: сб. ст. - Воронеж, 1993.-С. 25-39.

199. Чесноков В.И. Пути формирования и характерные черты системы университетского исторического образования в дореволюционной России / В.И. Чесноков // Российские университеты в XVIII-XX веках: сб. ст. Воронеж, 1996. — Вып. 2. - С. 3-28.

200. Чесноков В.И. Правительство и развитие структуры исторических кафедр и наук в университетах России // Российские университеты в XVIII XX веках: сб. ст. -Воронеж, 1998. - Вып. 3. - С. 13-26.

201. Чесноков В.И. К вопросу о влиянии устава 1884 г. на университетское историческое образование в России // Российские университеты в XVIII-XX веках: сб. ст. Воронеж, 1999. - Вып. 4. - С. 50-70.

202. Шафиков Я. Казанский университет. Казань: «Идеал-Пресс», 2004. - 352 с.

203. Шатилов М.Б. Новые факультеты и курсы сибиреведения // Сибирский студент. 1915.-№ 5-6.-С. 85-86.

204. Шиловский М.В. Вклад И.М. Разгона в изучение социального катаклизма 1917-1920 гг. в Сибири // Жизнь в истории. К 100-летию со дня рождения И.М. Разгона / под ред. Э.И. Черняка. Томск: Изд-во Том. ун-та, 2006. — Вып. 6. - С. 49-58.

205. Эпштейн М.С. История орудие коммунистического воспитания (стенограмма выступления на совещании преподавателей истории) // История в средней школе. - 1935. - № 3. - С. 6-13.

206. Юридическое образование в Томском государственном университете: очерки истории (1898-1998) / под ред. В.Ф. Воловича. Томск: Изд-во Том. ун-та, 1998. - 248 с.

207. ЯговкинВ.П. Наука Сибири в 1965 1980 гг.: автореф. дис.д-ра ист. наук: 07.00.02 / В .П. Яговкин. - Иркутск, 1995. - 44 с.

208. Якименко Т.И. Организационная и идейно-политическая работа партийных организаций вузов Западной Сибири (1971-1980 гг.): автореф. дис. . канд. ист. наук: 07.00.02 / Т.И. Якименко. Новосибирск, 1990.1. Справочные издания

209. Александр Иванович Данилов. Биобиблиографический указатель / Сост. Г.С. Ерохина, B.C. Крылова, Г.Ф. Половцева; Авт. вступ. ст. Б.Г. Могильницкий. -Томск: Изд-во Том. ун-та, 1988. 30 с.

210. Библиография диссертаций, защищенных в Томском университете с 1935 по 1952 гг. Томск: Изд-во Том. ун-та, 1955. - 72 с.

211. Борису Георгиевичу Могильницкому 75 лет. Томск: Изд-во Том. ун-та, 2003.-40 с.

212. Валерий Анатольевич Скубневский: библиографический указатель / Алт. гос. ун-т, Алт. краев, универс. науч. б-ка им. В.Я. Шишкова; сост. Т.В. Мякишева; авт. вступ. ст. Ю.М. Гончаров; отв. Ред. B.C. Олейник. Барнаул, 2005. - 50 с.

213. Владислав Михайлович Кулемзин: Библиографический указатель. К 60-летию со дня рождения / НИИ ВОУН; Сост. С. Берендеева; Ред. А. Каксин; Биогр. справка Н. Лукиной. Ханты-Мансийск, 1998. - 25 с.

214. Горюшкин Леонид Михайлович. Библиография научных трудов. -Новосибирск: Изд-во СО РАН, 1997. 99 с.

215. Дмитриенко Н.М. Томск в исторической ретроспективе: Информационно-библиографические ресурсы: Учебно-методическое пособие для студентов по специальности «Музеология» / Н.М. Дмитриенко. Томск: Изд-во Том. ун-та. — 144 с.

216. Зоя Яковлевна Бояршинова: Биобиблиографический указатель / Сост. Т.Г. Иванова; Авт. вступ. ст. А.Н. Жеравина. — Томск, 1991. — 23 с.

217. Израиль Менделевич Разгон: Биобиблиографический указатель / Сост. JI.A. Голишева, Г.С. Ерохина, Г.Ф. Половцева; Науч. ред. М.Е. Плотникова, Э.И. Черняк. Томск, 1988. - 39 с.

218. И.Казанский университет (1804-2004): Биобиблиографический словарь: в 3 т. — Казань: Изд-во Казанского ун-та. Т. 1, 2002. - 808 е.; Т. 2, 2004. - 880 е.; Т. 3, 2004. -768 с.

219. Михаил Сергеевич Кузнецов. Библиографический указатель. Томск: Изд-во Том. ун-та, 2001.-29 с.

220. Надежда Васильевна Лукина: Библиографический указатель. К 60-летию со дня рождения / Сост. Берендеева С.П.; НИИ ВОУН. — Ханты-Мансийск, 1997. — 34 с.

221. Профессора Алтайского университета: Биографический справочник / Сост.

222. B.И. Неверов. Барнаул: Изд-во Алтайского ун-та, 2000. 264 с.

223. Профессора Кемеровского государственного университета: Биографический словарь Вып. 1. Кемерово: Изд-во КемГУ, 1999. 141 с.

224. Профессора Пермского государственного университета. Пермь: Изд-во Пермского ун-та, 2001. 280 с.

225. Профессора Саратовского университета: Биобиблиографический справочник. Т. 1. Саратов: Изд-во Саратовского ун-та, 2000. 248 с.

226. Профессора Томского университета: Биографический словарь / отв. ред.

227. C.Ф. Фоминых. Томск: Изд-во Том. ун-та. 1996. - Вып. 1. 1888-1917.-288 с.

228. Профессора Томского университета: Биографический словарь / отв. ред. С.Ф. Фоминых, С.А. Некрылов, Л.Л. Берцун, А.В. Литвинов. Томск: Изд-во Том. унта, 1998.-Т. 2.-544 с.

229. Профессора Томского университета: Биографический словарь / под ред. С.Ф.Фоминых, С. А. Некрылов, А.В.Литвинов и др. Томск, 2001. - 530 е.; Томск, 2003. Т. 3; Т. 4. Ч. 1;Ч. 2; Ч. 3.

230. Станислав Селиверстович Григорцевич: к 80-летию / Сост. Н.Н.Соколов; Вступ. ст. Б.С. Жигалова. Томск: Изд-во Том. ун-та, 1997. 23 с.

231. Темы докторских, кандидатских диссертаций и монографий, рассмотренные экспертной комиссией по истории КПСС Западно-Сибирского региона в 1981-1985 гг. / Сост. Б.А. Белевский. Томск, 1986. - 53 с.

232. Томск от А до Я: Краткая энциклопедия города / под ред. д-ра ист. наук Н.М. Дмитриенко. Томск: Изд-во НТЛ, 2004. - 440 с.

233. Труды ученых Томского университета за 70 лет (1889-1958): Систематический указатель к периодическим изданиям и сборникам ТГУ / отв. ред. Б.Г. Иоганзен / сост. Д.П. Маслов, М.Р. Филимонов. Томск: Изд-во Том. ун-та, 1962. - 292 с.

234. Труды ученых в изданиях Томского университета (1959-1978) / отв. ред. Л.И. Боженко. Томск: Изд-во Том. ун-та, 1988. - 288 с.

235. Шарифжанов И.И. Александр Иванович Данилов (1916-1980). Казань: Изд-во Казанского ун-та, 2002. 20 с.

236. Энциклопедический словарь Московского университета. Исторический факультет / под общей редакцией чл.-корр. РАН, проф. С.П. Карпова. М.: Изд-во МГУ; «Российская политическая энциклопедия» (РОССПЭН), 2004. - 544 с.

237. Энциклопедия Томской области Т. 1: А-М / Адм. Том. обл., Том. гос. ун-т; редкол.: Г.В. Майер (пред.). Томск: Издательство Томского университета 2008. - 463 с.

238. Энциклопедия Томской области Т. 2: Н-Я / Адм. Том. обл., Том. гос. ун-т; редкол.: Г.В. Майер (пред.); Н.М. Дмитриенко (науч. ред.) и др.. Томск: Изд-во Том. ун-та 2009. - С. 469-999.

239. Ястребов Е.В. Библиография опубликованных трудов Василия Марковича Флоринского. М.: Издание автора, 1992. 63 с.

240. РЕКТОРЫ ТОМСКОГО УНИВЕРСИТЕТА 1888-19911. Н.А. Гезехус В.Н. Великий1. A.И. Судаков

241. Н.Ф. Кащенко Н.М. Малиев М.Г. Курлов

242. A.П. Поспелов Б.Л. Богаевский

243. B.Н. Савин Д.В. Горфин А.И. Мискинов

244. A.Л. Щепотьев Б.П. Токин М.Г. Журавков И.И. Колюшев Я.Д. Горлачев1. B.Т. Макаров1. A.П. Бунтин

245. ДЕКАНЫ И СЕКРЕТАРИ (ЗАМЕСТИТЕЛИ ДЕКАНОВ) ИСТОРИКО-ФИЛОЛОГИЧЕСКОГО (ИСТОРИЧЕСКОГО) ФАКУЛЬТЕТА 1917-1991 гг.1. ДЕКАНЫ1917-1921 гг.

246. А.Д. Григорьев с 1 июля 1917 г. по 11 октября 1919 г.

247. С.И. Гессен и.о. декана с 20 октября 1919 по август 1921 г.1940-1991 гг.

248. Г.В. Васильев З.Я. Бояршинова

249. А.А. Скворцова А.И. Данилов Н.Ф. Бабушкин Ф.З. Канунова Н.А. Гуляев Н.Н. Киселев А.П. Бородавкин А.А. Говорков Б.Г. Могильницкий

250. СЕКРЕТАРИ (ЗАМЕСТИТЕЛИ ДЕКАНОВ) 1917-1921 гг.1. А.А. Гвоздевс 1 июля 1917 г. по 1 июня 1921 г. 1940-1991 гг.

251. А.Л. Пинчук А.И. Данилов Н.А. Гуляев З.Я. Бояршинова

252. A.П. Бородавкин P.M. Мечникова И.А. Воробьева

253. ЗАВЕДУЮЩИЕ КАФЕДРАМИ ИСТОРИКО-ФИЛОЛОГИЧЕСКОГО (ИСТОРИЧЕСКОГО) ФАКУЛЬТЕТА 1917-1991 гг.1917-1921 гг.1. П.Г. Любомиров1. С.И. Протасова

254. Кафедра русской истории: с 1 июля 1917 г. по 1920 г.

255. Кафедра всеобщей истории: с 1 июля 1917 по 1921 г.1940-1991 гг.

256. Кафедра истории народов СССР (с 1950 г. истории СССР):

257. Г.В. Васильев З.Я. Бояршинова

258. С 1 сентября 1966 г. кафедра истории СССР была разделена на две: истории СССР советского периода и истории СССР досоветского периода.

259. Кафедра истории СССР досоветского периода:

260. З.Я. Бояршинова А.А. Говорков

261. И.М. Разгон М.Е. Плотникова С.Ф. Фоминыхс 1 сентября 1966 г. по 1 сентября 1985 г. с 1 ноября 1985 г. по 1 октября 1996 г.

262. Кафедра истории СССР советского периода:с 1 сентября 1966 г. по 3 декабря 1986 г. с 3 декабря 1986 г. по 2 сентября 1991 г. с 2 сентября 1991 г. по настоящее время

263. Кафедра древней истории (с 1948 г. — истории древнего мира и средних веков, с 1951 г., после слияния ее в том же году с кафедрой новой истории, получила название кафедры всеобщей истории):

264. К.Э. Гриневич А.И. Данилов И.Г. Коломиец С.С. Григорцевичс 1 сентября 1940 г. по 1 ноября 1948 г. с 1 ноября 1948 г. по 1 сентября 1954 г. с 1 сентября 1954 г. по 1 января 1959 г. с 1 января 1959 г. по 1 сентября 1961 г.

265. Кафедра истории средних веков:

266. А.И. Неусыхин с 10 ноября 1941 г. по 1 октября 1942 г.

267. Кафедра новой истории (в 1951 г. была слита с кафедрой истории древнего мира и истории средних веков):

268. Ф.А. Хейфец с 1 ноября 1941 г. по июнь 1944 г.

269. Р.Е. Кугель с июня 1944 г. по 1951 г.

270. С 1 сентября 1961 г. кафедра всеобщей истории была разделена на две: истории древнего мира и средних веков и новой и новейшей истории.

271. Кафедра истории древнего мира и средних веков:

272. А.И. Данилов с 1 сентября 1961 г. по апрель 1967 г.

273. Б.Г. Могильницкий с апреля 1967 г. по 2009 г.

274. Кафедра новой и новейшей истории:

275. С.С. Григорцевич с 1 сентября 1961 г. по 1 июля 1993 г.

276. Кафедра археологии, этнографии и истории Сибири (существовала с 1 сентября 1962 до 1 июля 1965 гг.):

277. З.Я. Бояршинова с 11 марта 1962 г. по 1 ноября 1965 г.

278. Кафедра археологии и исторического краеведения:

279. A.Т. Топчий с 1 августа 1991 г. по настоящее время1. Кафедра истории КПСС ТГУ

280. B.C. Флеров с 1 января 1958 г. по сентябрь 1973 г. М.С. Кузнецов с 20 сентября 1973 г. по 9 июля 1987 г.

281. В 1987 г. кафедра истории КПСС ТГУ была разделена на две кафедра истории КПСС естественных факультетов и кафедра истории КПСС гуманитарных факультетов

282. Кафедра истории КПСС естественных факультетов (с 1991 по 1993 гг. кафедра политической истории естественных факультетов):

283. М.С. Кузнецов с 1 сентября 1987 г. по 1 сентября 1993 г.

284. Кафедра истории КПСС гуманитарных факультетов (с 1991 по 1993 гг. кафедра политической истории гуманитарных факультетов):

285. Ю.В. Куперт с 1 сентября 1987 г. по 1 сентября 1993 г.

286. ЗАВЕДУЮЩИЕ ПРОБЛЕМНОЙ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ЛАБОРАТОРИЕЙ ИСТОРИИ, АРХЕОЛОГИИ И ЭТНОГРАФИИ СИБИРИ

287. А.П. Бородвавкин с 30 мая 1968 г. по июнь 1973 г.

288. А.Т. Топчий со 2 июля 1973 г. по сентябрь 1979 г.

289. Н.В. Блинов с сентября 1979 г. по сентябрь 1981 г.

290. Э.И. Черняк с 1 октября 1981 г. по 2004 г.

291. КОНТИНГЕНТ СТУДЕНТОВ ИСТОРИКО-ФИЛОЛОГИЧЕСКОГО (ИСТОРИЧЕСКОГО) ФАКУЛЬТЕТА в 1940-1991 гг.

292. Контингент студентов исторического (историко-филологического) факультета1940-1945 гг.)1940/1941 1941/1942 1942/1943 1943/1944 1944/1945

293. Количество студентов на ИФФ 47 71 114 146 239

294. Всего студентов по ТГУ 2.031 794 812 613 902

295. Контингент студентов историко-филологического факультета дневной формы обучения (1945-1974 гг.)

296. Учебный год 1 курс 2 курс 3 курс 4 курс 5 курс Всего студентов

297. Открытие спецгрупп и введение 6 курса

298. Абсолютная успеваемость студентов дневной формы обучения исторического отделения историко-филологического факультета в 1940-1974 гг. (в процентах от общего числа студентов)1940/1941 1941/1942 1942/1943 1943/1944 1944/1945 1945/1946 1946/1947 1947/1948

299. Нет 65 40 86 82 85 93 89,6данных 1948/1949 1949/1950 1950/1951 1951/1952 1952/1953 1953/1954 1954/1955 1955/1956

300. Количество студентов-выпускников исторического отделения (1944-1974 гг.)1944 1946 1947 1948 1949 1950 1951 1952 1953 19544 20 Из них:

301. Нет данных 684 31 41 61 32 25 47 Нет данных1965 1966 1967 1968 1969 1970 1971 1972 1973 1974

302. Нет 1115 Нет Нет Выпуска Нет Нет Нет Очное -76данных данных данных не было6 данных данных данных Заочное -43

303. Контингент студентов исторического факультета дневной и заочной форм обучения (1974-1991 гг.)

304. В 1946 г. на факультете состоялось сразу два выпуска историков тех, кто закончил обучение по 4-х летнему учебному плану и выпускался с 4 курса, и тех, кто еще в 1944 г. был переведен на 5-летний срок обучения и выпускался с 5 курса.

305. В 1947 г. на факультете не было выпуска, поскольку в 1946/1947 уч. г. не было 5 курса, из-за перехода в 1944 г. с 4-х летнего на 5-летний учебный план.

306. Всего было выпущено в 1949 г. специалистов по историко-филологическому факультету.

307. В этот год на историческом отделении не было выпуска специалистов из-за перехода с сокращенного 4-летнего на 5-летний учебный план, поскольку студенты 4 курса в этом году, который должен был быть для них выпускным, переводились на 5 курс.

308. Абсолютная успеваемость студентов дневной формы обучения исторического факультета в 1974-1991 гг. (в процентах от общего числа студентов)1974/1975 1975/1976 1976/1977 1977/1978 1978/1979 1979/1980

309. Нет данных Нет данных 98,6 90,9 94,8 94,51980/1981 1981/1982 1982/1983 1983/1984 1984/1985 1985/198694,9 Нет данных Нет данных 95,9 Нет данных Нет данных1986/1987 1987/1988 1988/1989 1989/1990 1990/1991 Нет данных

310. Нет данных 92,8 94,1 92,5 92,6

311. Количество студентов-выпускников исторического факультета (1974-1991 гг.)1974 1975 1976 1977 1978 1979

312. Нет данных 1261 Нет данных 65 74 591980 1981 1982 1983 1984 198573 65 55 Нет данных Дневное отделение — 68 Заочное — 56 Нет данных1986 1987 1988 1989 1990 1991

313. Дневное Дневное Дневное Дневное Дневноеотделение 59 Нет данных отделение — 50 отделение - 53 отделение — 81 отделение — 67

314. Заочное 66 Заочное — 51 Заочное - 44 Заочное - 71 Заочное - 45

315. Обе формы обучения дневная и заочная.

316. КОЛИЧЕСТВО КАНДИДАТСКИХ ДИССЕРТАЦИЙ, ЗАЩИЩЕННЫХ НА КАФЕДРАХ ИСТОРИЧЕСКОГО ОТДЕЛЕНИЯ И ИСТОРИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА (1950-1991 гг.)

317. Диссертации, защищенные аспирантами кафедр исторического отделения (1950-1974 гг.)

318. Кафедра истории СССР (1950-1966 гг.)1950 1951 1952 1953 1954 1955 1956 1957 19582 2 5 4 10 6 4 61959 1960 1961 1962 1963 1964 1965 1966 Всего 71 диссертация8 1 1 1 5 4 7 5

319. Кафедра истории СССР досоветского периода (1966-1974 гг.)1967 1968 1969 1970 1971 1972 1973 19741 1 2 1 3 2 2 1. Всего -12 диссертаций

320. Кафедра истории СССР советского периода (1966-1974 гг.)1967 1968 1969 1970 1971 1972 1973 19747 4 5 9 4 2 3 2

321. Всего 36 диссертации t

322. Кафедра истории древнего мира и средних веков (1961-1974 гг.)1961 1962 1963 1964 1965 1966 1967- - 1 1 1 11968 1969 1970 1971 1972 1973 19741 1 1 1 3 1. Всего —11 диссертаций

323. Кафедра новой и новейшей истории (1961-1974 гг.)1961 1962 1963 1964 1965 1966 1967- - 1 1 1 11968 1969 1970 1971 1972 1973 1974- 1 2 3 2 21. Всего —14 диссертаций

324. Диссертации, защищенные аспирантами кафедр исторического факультета1974-1991 гг.)

325. Кафедра истории СССР досоветского периода1975 1976 1977 1978 1979 19801 2 - 1 1981 1982 1983 1984 1985 1986- 1 1 2 21987 1988 1989 1990 1991 Всего —10- 2 3 - диссертаций

326. Кафедра истории СССР советского периода1975 1976 1977 1978 1979 19802 2 4 4 11981 1982 1983 1984 1985 19861 4 1 1 4 31987 1988 1989 1990 1991 Всего — 353 3 2 3 диссертаций

327. Кафедра древнего мира и средних веков1975 1976 1977 1978 1979 19802 1 1 1 2 1981 1982 1983 1984 1985 19862 2 2 1 6 11987 1988 1989 1990 1991 Всего — 302 3 3 1 диссертаций

328. Кафедра новой и новейшей истории1975 1976 1977 1978 1979 19801 1 1 2 31981 1982 1983 1984 1985 19861 2 1 3 4 21987 1988 1989 1990 1991 Всего 292 2 1 2 1 диссертаций

329. БИБЛИОГРАФИЯ КАНДИДАТСКИХ И ДОКТОРСКИХ ДИССЕРТАЦИЙ, ЗАЩИЩЕННЫХ В ТОМСКОМ ГОСУДАРСТВЕННОМ УНИВЕРСИТЕТЕ ПО ИСТОРИЧЕСКИМ НАУКАМ (1940-1991 гг.)

330. Кандидатские диссертации по историческим наукам, защищенные соискателями в Ученом совете Томского государсвтенного университета в предвоенный пеиод и в годы Великой Отечественной войны (1940-1945 гг.)1940

331. Федоров В.Ф. Роль работы Энгельса «Положение рабочего класса в Англии» в развитии марксизма. Томск, 1940 (Утв. Ученым советом ТГУ 8.01.1941).1942

332. ГутноваЕ.В. Томас Карлейль как историк. Томск., 1942. (Утв. Ученым советом ТГУ 18.11.1942).

333. Ильина А.И. Крестьянское движение на Украине в 1902 г. Томск, 1942. (Утв. Ученым советом ТГУ 22.07.1942).

334. Лурье Я.С. Русско-английские дипломатические отношения во второй половине XVI века. Енисейск, 1942. (Утв. Ученым советом ТГУ 22.07.1942).

335. Радкевич Ф.Н. Финансовая политика партии: большевиков от начала Октябрьской революции до конца восстановительного периода. Томск, 1942. (Утв. Ученым советом ТГУ 20.05.1942).1943

336. Дмитриев С.А. Борьба Маркса и Энгельса против народничества в России. Томск, 1943. (Утв. Ученым советом ТГУ 10.11.1943).

337. Текутьева Е.Т. Агрессивная политика Японии в Китае в период первой мировой войны. Томск, 1943. (Утв. Ученым советом ТГУ 07.11.1943)

338. Пастикова И.Е. Стахановское движение и его историческое значение». Томск, 1943. (Утв. Ученым советом ТГУ 10.11.1943)

339. Трухин Г.В. Революционное движение в 1905 г. в Томске. Томск, 1943. (Утв. Ученым советом ТГУ 02.06.1943).1944

340. Мелехов Ф.Ф. Значение работы В.И.Ленина «Детская, болезнь «левизны» в коммунизме» для тактики коммунистических партий в период наступления фашизма и второй мировой войны. Томск, 1944 (Утв. Ученым советом ТГУ 02.01.1946).

341. Кандидатские и докторские диссертации по историческим наукам, защищенные в томском государственном универистете в послевоенный период (1950-1991 гг.)1. ИСТОРИЯ СССР1. Кандидатские диссертации:1950

342. Бельтюкова Е.П. Революционная деятельность Я.М. Свердлова (1901-1912 гг.). Томск,1950.1952

343. Гринберг Ц.В. Налоговая политика царизма в Хакассии в XIX веке. Абакан, 1952. Научный руководитель И.М. Разгон.

344. Кольцова Н.К. Колонизационно-переселенческая политика царизма в ЮжноУссурийском крае в конце XIX начале XX вв. (1860-1904 гг.). Томск, 1952. Научный руководитель И.М. Разгон.1953

345. Костина Т.П. Столыпинская аграрная реформа в Ставропольской губернии. Томск,1953.

346. Плотникова М.Е. Борьба трудящихся Томской губернии с интервентами и белогвардейцами в 1918 г. Томск, 1953. Научный руководитель И.М. Разгон.1954

347. Трофимов И.П. Борьба трудящихся Приморья за власть Советов против американо-японских интервентов и белогвардейцев (март 1920 ноябрь 1922 гг.). Владивосток, 1954. Научный руководитель И.М. Разгон.1955 '

348. Железков П.В. Июльский политический кризис 1917 г. Томск, 1955. Научный руководитель И.М. Разгон.

349. ЛаппоД.Д. Моряки Амурской флотилии в борьбе против интервенции и белогвардейцев на советском Дальнем Востоке (1918-1923 гг.). Томск, 1955. Научный руководитель И.М. Разгон.

350. Храмков А.А. Крестьянство Западной Сибири накануне февраля 1917 г. (По материалам Томской губернии). Томск, 1955. Научный руководитель И.М. Разгон.1956

351. Соловьева Е.И. Переселение крестьян в Томскую губернию в период столыпинской аграрной реформы. Томск, 1956. Научный руководитель И.М. Разгон.1957

352. Немиров И.И. Революционный путь Сергея Георгиевича Лазо. Кишинев, 1957. Научный руководитель И.М. Разгон.1958

353. Шатрова Г.П. Декабристы и Сибирь. Томск, 1958. Научный руководитель А.П. Бородавкин.

354. Щебеньков В.Г. Русско-китайские отношения в XVII веке. Владивосток, 1958.1959

355. Белявская Л.Б. Крах переселенческой политики Столыпина на Дальнем Востоке (1906-1914 гг.). Томск, 1959. Научный руководитель И.М. Разгон.

356. Лукин А.А. Проникновение американо-английского капитала в промышленность Сибири накануне и в годы Первой мировой войны. Томск, 1959. Научный руководитель И.М. Разгон.1960

357. Богданов М.А. Разгром западно-сибирского кулацко-эсеровского мятежа 1921 года. Томск, 1960. Научный руководитель И.М. Разгон.1962

358. Блинов Н.В. Возникновение социал-демократических организаций в Сибири. Томск, 1962. Научный руководитель И.М. Разгон.

359. Матвеев М.И. Студенты Томска в революционном движении накануне и в годы Первой русской революции. Томск, 1962. Научный руководитель И.М. Разгон.1963

360. Боженко Л.И. Культурно-просветительная работа в Сибири в годы восстановления народного хозяйства (1921-1925 гг.). Томск, 1963. Научный руководитель И.М. Разгон.

361. Борзунов В.Ф. Рабочие-строители сибирской железнодорожной магистрали (18911904 гг.). Москва, 1963. Научный руководитель И.М. Разгон.

362. Малыхина К.Ф. Красная Гвардия Сибири в борьбе за власть Советов (1917 май 1918 гг.). Томск, 1963. Научный руководитель И.М. Разгон.

363. Мухачев Б.И Становление Советской власти и борьба с иностранной экспансией в Камчатской области в годы гражданской войны (1918-1922 гг.). Томск, 1963. Научный руководитель И.М. Разгон.

364. Сухотина Л.Г Крестьянство Томской губернии в конце XIX начале XX вв. Томск, 1963. Научный руководитель И.М. Разгон.1964

365. Горюшкин Л.М. Сельское хозяйство и крестьянство Западной Сибири в конце в конце

366. XIX начале XX вв. Томск, 1964. Научный руководитель И.М. Разгон.

367. Рабинович Г.Х. Золотопромышленность Енисейской губернии в конце XIX — начале

368. XX вв. Томск, 1964. Научный руководитель А.П. Бородавкин.

369. Самосудов В.М. Положение крестьянства и крестьянское движение в Западной Сибири между двумя буржуазно-демократическими революциями. Томск, 1964. Научный руководитель И.М. Разгон.

370. Тужиков В.И. Развитие капитализма в промышленности и рабочий класс Западной Сибири во второй половине XIX века (1861-1891 гг.). Томск, 1964.1965

371. Булыгин Ю.С. Присоединение Верхнего Приобья к России и заселение его русским крестьянством в XVIII в. Барнаул-Томск, 1965. Научный руководитель З.Я. Бояршинова.

372. Корягин Б.Г. Проведение буржуазных реформ 60 — 70-х гг. XIX века в Западной Сибири. Томск, 1965. Научный руководитель А.П. Бородавкин.

373. Кривошеева Е.А. Промышленность Кузнецкого бассейна в восстановительный период (1920-1927 гг.). Томск, 1965. Научный руководитель И.М. Разгон.

374. Сорокин М.Е. Горнозаводское хозяйство кабинета в Западной Сибири в 1747-1779 годах. Томск, 1965.1966

375. Николаев П.Ф. Организация и деятельность советской милиции Сибири в период военного коммунизма и перехода к новой экономической политике (август 1919 декабрь 1922 гг.). Томск, 1966.

376. Пахаев С.Я. Гражданская война в Горном Алтае (1918-1920 гг.). Томск, 1966. Научный руководитель И.М. Разгон.

377. Эйнгорн И.Д. Реакционная роль духовенства и церковных организаций Западной Сибири накануне и в период массовой коллективизации. Томск, 1966. Научный руководитель И.М. Разгон.1967

378. Глущенко Н.А. Большевистская печать Дальнего Востока в годы Первой русской революции. Владивосток, 1967. Научный руководитель И.М. Разгон.

379. Долгих А.И. Социально-экономическое положение и классовое расслоение сибирского казачества накануне Февральской революции 1917 года. Томск, 1967. Научный руководитель И.М. Разгон.

380. Заславский М.З. Социалистическая индустриализация Дальнего Востока и ее обеспечение квалифицированными кадрами рабочих (1926-1932 гг.). Владивосток, 1967. Научный руководитель И.М. Разгон.

381. Малиновский Л.В. Немецкая деревня в Сибири в период социалистического строительства (1925-1936 гг.). Томск, 1967. Научный руководитель И.М. Разгон.

382. Мосина И.Г. Представительные и политически организации буржуазной Сибири в период империализма. Томск, 1967.

383. Платунов Н.А. Переселение в Сибирь в годы Советской власти (до сплошной коллективизации). Кемерово, 1967. Научный руководитель И.М. Разгон.

384. Сесюнина М.Г. Г.Н. Потанин и Н.М. Дцринцев как идеологи сибирского областничества 2-й половины XIX в. Томск, 1967. Научный руководитель А.П. Бородавкин.1968

385. Ассонова А.Ф. Политика царского правительства по отношению к государственным крестьянам Западной Сибири в 1-й половине XIX века. Томск, 1968. Научный руководитель А.П. Бородавкин.1969

386. Дедюшина Н.А. Организация и деятельность учреждений АН СССР на востоке страны (1932-1967 гг.). Новосибирск, 1969. Научный руководитель И.М. Разгон.

387. Жеравина А.Н. Крестьянское хозяйство в период складывания приписной деревни на Алтае (1747-1797 гг.). Томск, 1969. Научный руководитель З.Я. Бояршинова.

388. Корягина Т.А. Западная Сибирь в Первые годы новой экономической политики (19211923 гг.). Томск, 1969.

389. Кузьмина Ф.С. Крестьяне Барабинской степи в XVIII первой половине XIX веков. Томск, 1969. Научный руководитель З.Я. Бояршинова.

390. Назимок В.Н. Ликвидация буржуазных органов самоуправления на Дальнем Востоке (1917-1918 гг.). Томск, 1969. Научный руководитель И.М. Разгон.1970

391. Бабикова Е.Н. Буржуазные органы власти и самоуправления Западной Сибири и их ликвидация в 1917-1918 гг. Томск, 1970. Научный руководитель И.М. Разгон.

392. Голишева Л.А. Национальные отделы в Сибири и их деятельность (конец 1919-1923 гг.). Томск, 1970. Научный руководитель И.М. Разгон.

393. Горохов С.Н. История интеллигенции в Якутии (1917-1925 гг.). Якутск, 1970. Научный руководитель И.М. Разгон.

394. Куземо С.М. Культурно-просветительная работа в сельской местности Западной Сибири в годы семилетки (1958-1965). Новосибирск, 1970. Научный руководитель И.М. Разгон.

395. Лукичев С.С. Феодальные повинности и основные отрасли хозяйства приписных крестьян Колывано-Воскресенского (Алтайского) горного округа в первой половине XIX века. Томск, 1970.

396. Молоков И.Е. Военная деятельность Сибирского революционного комитета (август 1919 декабрь 1922 гг.). Томск, 1970. Научный руководитель И.М. Разгон.

397. Семешин И.И. Революционное движение и большевизация солдат в сибирских полках на фронте в 1917 феврале 1919 гг. Томск, 1970. Научный руководитель И.М. Разгон.

398. Томилова Н.К. Переселение крестьян в Алтайский горный округ во второй половине XIX в. (1865-1899 гг.). Томск, 1970. Научный руководитель А.П. Бородавкин.1971

399. Базаров Ф.Е. Советская милиция Западной Сибири в годы Великой Отечественной войны (июнь 1941-1945 гг.). Томск, 1971.

400. Емельянов Н.Ф. Заселение и земледельческое освоение русскими Среднего Приобья в XVII — 1-й четверти XVIII веков. Томск, 1971. Научный руководитель З.Я. Бояршинова.

401. Карчемник В.Д. Железные дороги и железнодорожники Сибири в годы первых пятилеток (1928-1937 гг.). Новосибирск, 1971 г.

402. Круссер Р.Г. Общественно-политическая и научно-просветительская роль народнической ссылки в Сибири (70-е начало 90-х гг. XIX в.). Томск, 1971. Научный руководитель В.Г. Мирзоев.

403. Роменская Т.А. Музыкально-просветительная деятельность декабристов в Сибири. Новосибирск, 1971. Научный руководитель А.П. Бородавкин.

404. Скубневский В.А. Социально-экономическое развитие города Барнаула в период капитализма (1861-1914 гг.). Томск, 1971. Научный руководитель А.П. Бородавкин.1972

405. Ведящев Н.К. Партизанское движение в Северо-Западной Сибири 1918-1920 гг. Томск, 1972.

406. Мосолов В.Г. Советы рабочих депутатов Сибири в 1917 году. Томск, 1972. Научный руководитель И.М. Разгон.

407. Пелих Г.И. Происхождение и история селькупов. Томск, 1972.

408. Петрухина М.М. Городские Советы Сибири и их деятельность накануне и в годы восстановления народного хозяйства (1920-1925 гг.). Томск, 1972. Научный руководитель И.М. Разгон.1973

409. Балковая Н.П. Социально-экономические отношения в Нарьшском крае в конце XIX — начале XX вв. Томск, 1973.

410. Захаров М.П. Борьба большевиков Сибири против меньшевиков и эсеров за военно-политический союз рабочего и крестьянства в 1918-1920 гг. Томск, 1973.

411. Муравьева J1.B. Становление советского архивного дела и истпартов в Сибири (19191925 гг.). Томск, 1973. Научный руководитель И.М. Разгон.

412. Лерман Б.Л. Капиталистическое предпринимательство в золотопромышленности Западной Сибири но второй половине XIX — начале XX вв. Томск, 1973. Научный руководитель И.М. Разгон.

413. Ревуцкий М.И. Фронтовая печать сибирских дивизий в битве за Ленинград (декабрь 1941 г. август 1944 г.). Томск, 1973.

414. Скутин А.Ф. Договоры в сфере технического обслуживания машинно-тракторного парка колхозов и совхозов. Томск, 1973.

415. Топчий А.Т. Реформа 1861г., государственные крестьяне и казачество Западной Сибири. Томск, 1973. Научный руководитель А.П. Бородавкин.1974

416. Мальцева Т.В. Земство Западной Сибири в годы гражданской войны (июнь 1918 — декабрь 1919 г.). Томск, 1974.

417. Присяжный А.Г. Кооперация в Сибири в период колчаковщины (ноябрь 1918-1919 гг.). Томск, 1974.1975

418. Евсеева А.Н. Ссыльные большевики Сибири в годы первой мировой войны (19141917 гг.). Томск, 1975.

419. Курусканов П.З. Ссыльные большевики в Сибири накануне и в годы первой русской революции (1904 июнь 1907 гг.). Томск, 1975.

420. Селиванов A.M. Организационное укрепление советского государственного аппарата в 1921-1925 гг. (на материалах Верхней Волги). Томск, 1975.

421. Шмойлов Э.П. Бийск в годы первых пятилеток. 1928-1937 гг. (Становление социалистического города). Бийск, 1975. Научный руководитель И.М. Разгон.1977

422. Зиновьев В.П. Формирование горнорабочих Сибири в период империализма (18951917 гг.). Томск, 1977.

423. Миненко Н.А. Русская крестьянская семья в Западной Сибири XVIII первой половине XIX в. (Историческое исследование). Новосибирск, 1977.

424. Минжуренко А.В. Переселенческая деревня Западной Сибири в конце XIX начале XX вв. Томск, 1977. Научный руководитель И.М. Разгон.

425. Плотников А.Е. Стачечное движение рабочих в Сибири накануне и в годы Первой русской революции (1895-1907 гг.). Томск, 1977. Научный руководитель Н.В. Блинов.

426. Толочко А.П. Рабочее движение в Сибири в годы нового революционного подъема (1910-1914 гг.). Томск, 1977. Научный руководитель Н.В. Блинов.1978

427. Простак С.Л. История становления и развития прокопьевского рудника — ведущей угольной базы Урало-Кузнецкого промышленного комплекса (1920-1941 гг.). Томск, 1978.

428. Резун Д.Я. Сибирский город в русской историографии XVII первой половины XVIII в. Новосибирск, 1978.

429. Слепцов Е.Я. Старожильческая деревня Западной Сибири (середина 80-х годов XIX в. -1917 г.). Томск, 1978. Научный руководитель И.М. Разгон.

430. Солопий JI.A. Крупная буржуазия Забайкальской области в XIX веке. Томск, 1978.

431. Черняк Э.И. Эсеры Сибири в 1917 году. Томск, 1978. Научный руководитель И.М. Разгон.1979

432. Атласов С.В. История развития скотоводства в Якутии. (1917-1928 гг.). Томск, 1979. Научный руководитель И.М. Разгон.

433. Афанасьев A.JI. Эсеры в Восточной Сибири в период революции 1905-1907 гг. Томск, 1979. Научный руководитель Н.В. Блинов.

434. Балдин С.С. Развитие профессионально-технического образования на Дальнем Востоке в годы развитого социализма (1959-1975). Владивосток, 1979. Научный руководитель И.М. Разгон.

435. Белоусов А.Е. Иностранные концессии Сибири и Дальнего Востока в годы нэпа (1925-1930 гг.). Томск, 1979. Научный руководитель И.М. Разгон

436. Зольников Н.Д. Сословные проблемы во взаимоотношениях русской церкви и абсолютизма в XVII в. Новосибирск, 1979.1980

437. Евтушевский А.Г. Идеологическая интервенция США на советском Дальнем Востоке и борьба с ней (1917-1922 гг.). Владивосток, 1980.

438. Косых Е.Н. Культурно-просветительная деятельность среди трудящихся Сибири в 1914-1917 гг. Томск, 1980. Научный руководитель И.М. Разгон.

439. Красильников С.А. Интеллигенция в Западной Сибири в период борьбы за упрочение Советской власти (1917 июнь 1918 гг.). Новосибирск, 1980.

440. Харчевникова Н.К. Кустарно-ремесленное производство в деревне Сибири и его социалистическое преобразование (1920-1929 гг.). Томск, 1980.1982

441. Большаков В.Н. Роль миграций населения в процессе формирования рынка индустриального труда в Сибири в конце XIX — начале XX вв. Томск, 1982.

442. Бондаренко А.А. Левые эсеры в Сибири в годы Октябрьской революции и гражданской войны (1917-1920 гг.). Томск, 1982. Научный руководитель И.М. Разгон.

443. Бутенин А.П. Крушение эсеро-меныневистской контрреволюции на Дальнем Востоке (сентябрь 1917 ноябрь 1918 гг.). Томск, 1982. Научный руководитель И.М. Разгон.

444. Зиновьева В.И. Рабочие организации Западной Сибири в период 1-ой русской революции. Томск, 1982. Научный руководитель Н.В. Блинов.

445. НамИ.В. Национальные меньшинства Сибири в период борьбы за победу Советской власти (март 1917 — середина 1918 гг.). Томск, 1982. Научный руководитель И.М. Разгон.

446. Федорова В.И. Революционный народник, ученый и просветитель Д.А. Клеменец. Красноярск, 1982.1984

447. Дмитриенко Н.М. Социально-экономическое развитие города в эпоху капитализма 1861 февраль 1917 гг. (На материалах Томска). Томск, 1984.

448. Чупров А.С. Антифеодальный протест русского населения Сибири 1-ой половины XVII в. Томск, 1984. Научный руководитель З.Я. Бояршинова.1985

449. Бойко В.П. Крупная буржуазия Западной Сибири во 2-ой половине XIX века (1861 — середина 1890-х гг.). Томск, 1985.

450. Коновалов П.С. Строительные рабочие в Сибири в период капитализма (1861 — февраль 1917 г.). Томск, 1985. Научный руководитель Н.В. Блинов.

451. Марченко В.Г. Управление и суд у малых народов Севера Сибири и Дальнего Востока в царской России. Томск, 1985. Научный руководитель В.А. Зибарев.

452. Розов Е.К. Крестьяне и крестьянское хозяйство Тверской и Новгородской губерний в процессе становления и развития аграрного капитализма (середина XIX в. — февраль 1917 г.). Новгород, 1985.1986

453. Харусь О.А. Кадетские и октябристские организации в Сибири в период Первой российской революции (1905-1907 гг.). Томск, 1986. Научный руководитель А.А. Говорков.1987

454. Конева Г.Ю. История создания материально-технической базы Западно-Сибирского нефтегазового комплекса (1964-1977 гг.). Томск, 1987.

455. Прошин В.А. Политика «военного коммунизма» в Сибири (конец 1919 — июль 1921 гг.). Томск, 1987.

456. Старцев А.В. Пушной промысел и пушная торговля в Западной Сибири во второй половине XIX начале XX в. Томск, 1987.1988

457. Ким К.В. Крестьянская кооперация Дальнего Востока (1908 февраль 1917 гг.). Томск, 1988.

458. Курныкина Р.И. Жизнь и деятельность декабриста А.Ф. Бриггена (1792-1859 гг.). Томск, 1988.1989

459. Андрющенко Б.К. Капиталистическая обрабатывающая промышленность пореформенной Сибири и ее рабочие кадры. Томск, 1989.

460. Вибе П.П. Крестьянская колонизация Тобольской губернии в эпоху капитализма. Томск, 1989.

461. Должиков В.А. М.А. Бакунин и Сибирь в эпоху первой революционной ситуации (1857-1861 гг.). Томск, 1989. Научный руководитель А.П. Бородавкин.

462. Криницкая Г.С. История лесной и деревообрабатывающей промышленности Западной Сибири в конце 60-х начала 80-х гг. Томск, 1989.

463. Никулина Н.И. Политическая ссылка на Алтай в XIX веке (20-е — 90-е гг.). Томск, 1989. Научный руководитель А.П. Бородавкин.

464. Сорокин Ю.А. Российский император Павел I. Томск, 1989.

465. Храпова Н.Ю. Место и роль Алтайской духовной миссии в процессе колонизации и хозяйственного освоения Горного Алтая. Томск, 1989.1990

466. Баталова Т.И. История частного железнодорожного транспорта Сибири в конце XIX начале XX вв. Томск, 1990.

467. Щеглова Т.К. Ярмарки Алтая в XIX веке. Томск, 1990. Научный руководитель А.П. Бородавкин.1991

468. КладоваН.В. Сибирские рабочие в годы гражданской войны и интервенции (историография проблемы). Томск, 1991. Научный руководитель М.Е. Плотникова.

469. Наумова Н.И. Национальная политика колчаковщины. Томск, 1991. Научный руководитель С.Ф. Фоминых.1. Докторские диссертации:1968

470. Московский А.С. Рабочий класс Сибири в период строительства социализма (19201937 гг.). Новосибирск, 1968.1969

471. Зольников Д.М. Рабочий класс и рабочее движение в Сибири накануне Октябрьской социалистической революции. Томск, 1969.1971

472. Боженко Л.И. Социально-экономические процессы и их регулирование в Сибирской деревне (конец 1919-1927 гг.). Томск, 1971.1972

473. Борзунов В.Ф. История создания транссибирской железнодорожной магистрали XIX начала XX вв. Томск, 1972.

474. Бородавкин А.П. Реформа 1861 г. на Алтае. Томск, 1972.

475. Пелих Г.И. Происхождение и история селькупов. Томск, 1972.1973

476. Колесников А.Д. Изменения в размещении и численном составе русского населения Западной Сибири в XVIII — начале XX вв. Томск, 1973.

477. Кузнецов И.И. Восточная Сибирь в годы Великой Отечественной войны 19411945 гг. (Вопросы социально-экономического развития и помощи фронту). Иркутск, 1973.1975

478. Журов Ю.В. Крестьянство Сибири в годы гражданской войны (1918-1920 гг.). Томск, 1975.

479. Рабинович Г.Х. Крупная буржуазия и монополистический капитал в экономике Сибири конца XIX начала XX вв. Томск, 1975.1984

480. Халиулин Г.Г. Формирование социалистической производственно-технической интеллигенции в Сибири (1921-1937 гг.). Кемерово, 1984.1985

481. Эйнгорн И.Д. Религия, церковь и классовая борьба в Сибири в переходный период от капитализма к социализму (1917-1937 гг.). Томск, 1985.1989

482. Жеравина А.Н. Приписные крестьяне Колывано-Воскресенских и Нерчинских заводов в 1747-1861 гг. (К проблеме частно-феодального землевладения на кабинетских землях в Сибири). Томск, 1989.1. ИСТОРИЯ КПСС1. Кандидатские диссертации:1950

483. Флеров B.C. Строительство советской власти на Дальнем Востоке (Ноябрь 1922 г. -август 1923 г.). Томск, 1950 г. Научный руководитель И.М. Разгон.1952

484. Журавлев М.Н. Большевики Западной Сибири — организаторы и руководители рабочих и крестьянских Советов в период борьбы с колчаковщиной. Томск, 1952. Научный руководитель И.М. Разгон.1953

485. Зайцевский А.В. Томская организация РСДРП в период Первой русской революции 1905-1907 гг. Томск, 1953. Научный руководитель И.М. Разгон.

486. Корнилов Л.А. Коммунистическая партия в борьбе за развитие творческого сотрудничества науки с производством в области промышленности в годы IV пятилетки. Томск, 1953. Научный руководитель И.М. Разгон.1954

487. Горяйнова Т.П. Коммунистическая партия в борьбе за улучшение работы железнодорожного транспорта в первой половине интервенции и гражданской войны в СССР (1918-1920 гг.). Томск, 1954. Научный руководитель И.М. Разгон.

488. Савостенко В.М. Исторические решения X съезда ВКП(б) и борьба томских большевиков за их реализацию. Томск, 1954. Научный руководитель И.М. Разгон.

489. Шейнфельд М.Б. Борьба Советов Енисейской губернии за союз рабочего класса и крестьянства в первый период Советской власти в Сибири (ноябрь 1917 июль 1918 гг.). Томск, 1954. Научный руководитель И.М. Разгон.1955

490. Акулов М.Р. Профсоюзы Западной Сибири в восстановительный период (1921-1925 гг.) (На материалах Новониколаевской губ.). Новосибирск, 1955. Научный руководитель И.М. Разгон.

491. Зибарев В.А. Первые мероприятия Советской власти по оказанию помощи народам Сибири и Дальнего Востока. Томск, 1955. Научный руководитель И.М. Разгон.

492. Коняев А.Т. Большевики Сибири в борьбе за подготовку и проведение всеобщей октябрьской политической стачки 1905 г. Томск, 1955.

493. Лещинер Б.И. Борьба коммунистической партии Советского Союза за развертывание внутрипартийной демократии в послевоенный период (1946-1954 гг.). Томск, 1955.

494. Попов И.Е. Борьба большевиков против социал-соглашательства в период подготовки Великой Октябрьской социалистической революции. Томск, 1955. Научный руководитель И.М. Разгон.

495. Рощевский П.И. Борьба за власть Советов в Зауралье. Тюмень, 1955. Научный руководитель И.М. Разгон.

496. Титов Г.А. Большевики и революционное движение в Сибири накануне Первой мировой войны (1910-1914 гг.) (По материалам Томской и Енисейской губерний). Новосибирск, 1955. Научный руководитель И.М. Разгон.

497. Тутолмина О.Н. Борьба Коммунистической партии и Советского государства за восстановление промышленности Дальнего Востока (1922-1925 гг.). Томск, 1955. Научный руководитель И.М. Разгон.1956

498. Алферов М.С. Коммунистическая партия в борьбе за крестьянские массы Сибири в социалистической революции (март 1917 апрель 1918 гг.). Томск, 1956. Научный руководитель И.М. Разгон.

499. Зольников Д.М. Тактика большевистской партии в стачечном движении рабочего класса в период подготовки Великой Октябрьской социалистической революции (март — октябрь 1917 г.). Томск, 1956. Научный руководитель И.М. Разгон.

500. Лойко В.М. Большевики Западной Сибири в борьбе за ликвидацию последствий колчаковщины. Томск, 1956.

501. Малыхин Л.В. Осуществление в условиях Дальнего Востока политики оживления Советов (1924-1925 гг.). Томск, 1956.

502. Филиппова З.М. Профессиональные союзы — помощники большевистской партии в создании Советского государственного аппарата (ноябрь 1917 — март 1918 гг.). Томск, 1956. Научный руководитель И.М. Разгон.1957

503. Соскин В.Л. Роль шефства города над деревней в борьбе КПСС за укрепление союза рабочего класса и крестьянства в восстановительный период (1921-1925 гг.). Томск, 1957. Научный руководитель И.М. Разгон.

504. Чижов И.Г. Матросские и солдатские массы Кронштадта в борьбе за власть Советов (февраль октябрь 1917 года). Омск, 1957. Научный руководитель И.М. Разгон.

505. Шварев В.А. Великая Октябрьская социалистическая революция в Камчатской губернии. Владивосток, 1957. Научный руководитель И.М. Разгон.1958

506. Багаев Б.Ф. Борьба Коммунистической партии за мир в период упрочения Советской власти (ноябрь 1917 май 1918 гг.). Томск, 1958. Научный руководитель И.М. Разгон.

507. Васильев Г.А. Коммунистическая партия организатор и руководитель партизанского движения в приенисейском крае в годы иностранной военной интервенции и гражданской войны. Томск, 1958. Научный руководитель И.М. Разгон.

508. Коломин Д.В. КПСС в борьбе за развитие лесозаготовительной промышленности в послевоенный период (1946-1955). Томск, 1958. Научный руководитель И.М. Разгон.

509. Кузнецов М.С. Культурное строительство на Дальнем Востоке в восстановительный период (1922-1926 гг.). Томск, 1958. Научный руководитель И.М. Разгон.1959

510. Глущенко И.И. Борьба пролетариата Дальнего Востока за осуществление рабочего контроля над производством (февраль 1917 — июль 1918 гг.). Томск, 1959. Научный руководитель И.М. Разгон.

511. Досекин В.В. Деятельность Коммунистической партии по воспитанию массового героизма у советских воинов в предвоенные годы. Томск, 1959. Научный руководитель И.М. Разгон.

512. Елфимов А.А. Деятельность западносибирской краевой партийной организации про привлечению науки к производству в годы первой пятилетки (1929-1932 гг.). Томск, 1959. Научный руководитель И.М. Разгон.

513. Петрова Т.Н. Томская партийная организация в годы Великой Отечественной войн 1941-1945 гг. Томск, 1959.

514. Яворский P.JI. Руководство партии ученичеством Кузбасса о подготовке кадров для промышленности через систему трудовых резервов (1940-1950 гг.). Томск, 1959. Научный руководитель И.М. Разгон.1960

515. Новохацкий Н.В. Роль творчества инициативы рабочего класса в создании социалистических производственных отношений в СССР. Свердловск, 1960.1961

516. Гончаренко И.Н. Приморская партийная организация в борьбе за укрепление своих рядов в годы восстановления народного хозяйства (1922-1926 гг.). Томск, 1961. Научный руководитель И.М. Разгон.

517. Иванов Б.В. Осуществление ленинского кооперативного плана на Дальнем Востоке (1922-1927). Томск, 1961.

518. Казанцев М.И. Борьба ленинской «Искры» за союз рабочего класса и крестьянства. Новокузнецк, 1961. Научный руководитель И.М. Разгон.

519. Матвеев И.Г. Участие зарубежных трудящихся-интернационалистов в борьбе за власть Советов в Сибири (февраль 1917 ноябрь 1921 гг.). Томск, 1961. Научный руководитель И.М. Разгон.

520. Мартынов Н.С. Борьба КПСС за укрепление сельских советов и повышения их роли на завершающем этапе коллективизации (1933-1937 гг.) (По материалам Западной Сибири). Томск, 1961.

521. Познанский B.C. Рабочее изобретательство и рационализаторство в эпоху социализма (1917-1937 гг.). М., 1961. Научный руководитель И.М. Разгон.

522. Рейхруд М.И. Партийное руководство колхозной деревней в годы Великой Отечественной войны (На материалах Новосибирской обл.). Новосибирск, 1961. Научный руководитель И.М. Разгон.1962

523. Иванов П.Н. Деятельность партийных организаций Сибири по осуществлению ленинской национальной политики в период восстановления народного хозяйства (1921-1925 гг.). Томск, 1962.

524. ПлясоваЗ.А. Организационно-партийная и массово-политическая работа коммунистов Западной Сибири по дальнейшему организационно-хозяйственному укреплению колхозов (1938 июнь 1941 г.). Томск, 1962.

525. СемкинаН.И. Борьба большевиков за создание пролетарских профсоюзов и руководство ими в период первой русской революции (1905-1907 гг.). Томск, 1962.1963

526. Абраменко И.А. Коммунистические формирования особого назначения (ЧОН) Западной Сибири (1920-1924). Томск, 1963.

527. Елизаров И.В. Деятельность партийных организаций по обеспечению бесперебойной работы Томской железной дороги в годы Великой Отечественной войны (19411945). Томск, 1963.

528. Гагарин А.В. Укрепление сельских Советов Западной Сибири в конце восстановительного периода (1924-1926 гг.). Томск, 1963. Научный руководитель И.М. Разгон.

529. Жмодик А.Ф. Вовлечение национальных меньшинств Сибири в социалистическое строительство в 1921-1933 гг. Томск, 1963.

530. Левашев Ю.С. Осуществление ленинского кооперативного плана на Алтае (19211925 гг.). Томск, 1963.

531. Наумов М.В. Омская большевистская организация в период иностранной военной интервенции и гражданской войны (май 1918 г. ноябрь 1919 г.). Омск, 1963.

532. Пологрудов Н.А. Партийно-политическая работа в территориальных войсках Западной Сибири (1923-1929 гг.). Томск, 1963.

533. Потапов П.А. Ленинский призыв и вопросы партийного строительства в Сибири (1924-1925 гг.). Новосибирск, 1963. Научный руководитель И.М. Разгон.

534. Ферапонтов Н.А. Партийное руководство общественными оборонными организациями Западной Сибири накануне и в годы Великой отечественной войны (1939-1945 гг.). Томск, 1963.

535. Шинкарюк Н.И. Деятельность сибирской партийной организации по воспитанию социалистической трудовой дисциплины в рабочем классе (1921-1925 гг.). Томск, 1963. Научный руководитель И.М. Разгон.1964

536. Губанова А.И. Партийная организация Западно-Казахстанской области в борьбе за подъем сельского хозяйства (1953-1961 гг.). Томск, 1964.

537. Марина Г.П. Военная работа большевиков Западной Сибири в период первой русской революции 1905-1907 гг. Томск, 1964.

538. Музапаров Р. Деятельность комиссий партийного контроля на предприятиях и стройках Казахстана (1959-1961 гг.). Томск, 1964.

539. Павлова Э.Д. Комсомол Западной Сибири — боевой помощник партийных организаций в укреплении тыла в годы Великой Отечественной войны (1941-1945). Томск, 1964.

540. Хазиахметов Э.Ш. Революционная деятельность большевиков в Нарымской ссылке (1906-март 1917 г.). Томск, 1964.

541. Чудинова И.М. Партийное руководство промышленностью Красноярского края в годы Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.). Томск, 1964.

542. Шустров В.А. Вопросы политики коммунистической партии по укреплению союза рабочего класса и крестьянства в деятельности М.И. Калинина (1926-1929 гг.). Томск, 1964.1965

543. Баранов H.JI. Деятельность партийных организаций Западной Сибири по марксистско-ленинскому воспитанию трудящихся в системе политического просвещения в 1956-1961гг. Томск, 1965. Научный руководитель М.С. Кузнецов.

544. Богинский А.А. Руководство Омской областной партийной организации движением за коммунистический труд (1958-1963 гг.). Томск, 1965.

545. Буторин A.M. Деятельность Алтайской краевой партийной организации по выполнению решений XX съезда КПСС о восстановлении ленинских норм партийной жизни (1956-1961 гг.). Томск, 1965. Научный руководитель И.М. Разгон.

546. Бушмина А.Е. Массово-политическая работа партийной организации Алтая среди тружеников сельского хозяйства в 1953-1961 гг. Томск, 1965.

547. Гончаров В.Н. Деятельность партийной организации Алтая по экономическому образованию трудящихся (1953-1965 гг.). Томск, 1965. Научный руководитель И.М. Разгон.

548. Истомин В.Г. Деятельность КПСС по развитию общественных начал в государственном управлении. 1959-1964 гг. (На материалах Омской и Тюменской областей). Томск, 1965.

549. Климанская К.Е. Деятельность партийных организаций Сибири по вовлечению женщин в социалистическое строительство (1921-1925 гг.). Томск, 1965.

550. Кордонский Г.А. Крестьянские Советы Западной Сибири в 1917-1918 гг. (На материалах Томской и Алтайской губерний). Томск, 1965. Научный руководитель И.М. Разгон.

551. Куперт Ю.В. Руководство коммунистической партии укреплением сельских Советов и повышением их роли в период массовой коллективизации в Западной Сибири (19291932 гг.). Томск, 1965.

552. Лавровский Н.А. Борьба Томской областной партийной организации за восстановление и укрепление ленинских норм партийной жизни после XX съезда КПСС (19561961 гг.). Томск, 1965. Научный руководитель И.М. Разгон.

553. Медведев В.Т. Создание и деятельность революционных комитетов Западной Сибири (ноябрь 1919-1920 гг.). Томск, 1965. Научный руководитель И.М. Разгон.

554. Онищук Н.Т. Советы Нарымского края в борьбе за социалистическое строительство у малых народностей Крайнего Севера (1920-1941 гг.). Томск, 1965. Научный руководитель И.М. Разгон.

555. Орлянский С.Ф. Деятельность КПСС по улучшению работы местных Советов в период между XX и XXII съездами партии (1956-1961 гг.). По материалам Алтайского края и Кемеровской области. Томск, 1965.

556. Подружин Г.И. Партийная организация Западной Сибири в борьбе за ликвидацию неграмотности и малограмотности взрослых и развитие школьного образования в годы первой пятилетки (1928-1932). Томск, 1965. Научный руководитель М.С. Кузнецов.

557. Петрова В.Т. Деятельность партийных организаций Западной Сибири по осуществлению продовольственной политики в 1920-1922 гг. Томск, 1965.

558. Таскаев Н.Е. Деятельность Томской губернской партийной организации по подъему народного просвещения в восстановительный период (1921-1925 гг.). Томск, 1965.

559. Халиулин Г.Г. Деятельность партийных организаций по вовлечению трудящихся металлургической промышленности Кузбасса в борьбу за технологический прогресс (19561961 гг.). Томск, 1965.

560. Хенкин Е.М. Трудящиеся Сибири в борьбе с голодом 1921-1922 гг. Томск, 1965. Научный руководитель И.М. Разгон.

561. Шейко Е.П. Деятельность партийных организаций по подготовке рабочих кадров и развитию социалистического соревнования в промышленности военных лет (1941-1945) (На материалах Новосибирской и Томской областей). Томск, 1965.

562. Шишко Н.П. Борьба дальневосточной краевой партийной организации за победу линии партии на сплошную коллективизацию и укрепление колхозного строя (1929-1934 гг.). Томск, 1965. Научный руководитель И.М. Разгон.1966

563. Анисков В.Т. Деятельность партийных организаций Сибири и Дальнего Востока по руководству сельским хозяйством в период Великой Отечественной войны. Барнаул, 1966.

564. БольбухА.Б. Рабочий класс Дальневосточного края в период завершения социалистической реконструкции народного хозяйства СССР (1933-1937 гг.). Владивосток, 1966.

565. Брюханов Н.И. Военная работа большевиков Восточной Сибири в период русско-японской войны и подъема первой русской революции (1904-1905 гг.). Томск, 1966.

566. Бурков В.Н. Деятельность КПСС по укреплению деревенских партийных организаций Западной Сибири в условиях подготовки и проведения массовой коллективизации (1927-1932 гг.). Томск, 1966.

567. Галкина Т.И. Омская партийная организация в период восстановления народного хозяйства. Томск, 1966.

568. Золотарев В.А. Создание и организационно-политическое укрепление комсомольских организаций Западной Сибири. Томск, 1966.

569. Ким В.В. Большевизация солдат Иркутского военного округа в 1917 г. Томск, 1966. Научный руководитель И.М. Разгон.

570. Лебедев А.И. Партийное руководство индустриализацией строительства и созданием постоянных квалифицированных кадров строителей Кузбасса после XX съезда КПСС (1956-1963 гг.). Томск, 1966.

571. Тимофеева Ф.М. Деятельность Горно-Алтайской партийной организации по осуществлению культурного строительства в области (1920-1937 гг.). Томск, 1966. Научный руководитель М.С. Кузнецов.

572. Чиченина А.Ф. Борьба партийной организации за коллективизацию сельского хозяйства Амурской области (1927-1934 гг.). Томск, 1966.1967

573. Глумова Т.Б. Деятельность Томской областной партийной организации по развитию эстетической культуры трудящихся в 1959-1965 гг. (На материалах промышленных предприятий). Томск, 1967.

574. Леонтьева М.Г. Деятельность партийных организаций Сибири по развитию по развитию политической и трудовой активности женщин-работниц в годы Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.). Томск, 1967.

575. Медников В.П. Партийные организации Западной Сибири в борьбе за подъем совхозного производства (1954-1958 гг.). Барнаул, 1967.

576. Оборин Н.П. Деятельность партийных организаций Кузбасса по осуществлению сплошной электрификации в период строительства коммунизма (1956-1965 гг.). Томск, 1967.

577. Ореховский А.И. Моральная ответственность и ее формирование в производственном коллективе. Томск, 1967.

578. Осокина В.Я. Сельские советы Западной Сибири накануне коллективизации (19271929 гг.). Томск, 1967.

579. Тимонин Е.И. Деятельность партийных организаций Западной Сибири по усилению роли общеобразовательных школ в коммунистическом воспитании учащихся (1956-1961 гг.). Томск, 1967. Научный руководитель М.С. Кузнецов.

580. Шикалов А.С. Партийные организации Сибири в борьбе за становление и развитие советской потребительской кооперации (1917-1925 гг.). Новосибирск, 1967. Научный руководитель И.М. Разгон.

581. Щуранов Н.И. КПСС организатор перестройки работы Кузнецкого угольного бассейна на военный лад (1941-1942 гг.). Томск, 1967. Научный руководитель И.М. Разгон.

582. Аксентьева Н.С. Развитие общественных начал в партийном руководстве промышленным производством в период между XXII и XXIII съездами КПСС (на материалах Красноярского края). Томск, 1968.

583. Антошин Ю.Г. Деятельность Западно-Сибирской партийной организации по строительству совхозов и усилению их роли в социалистическом преобразовании деревни в годы первой пятилетки (1928-1932 гг.). Барнаул, 1968.

584. Андронкина В.Р. Деятельность Горно-Алтайской партийной организации по обеспечению подъема культуры трудящихся области (1946-1965 гг.). Томск, 1968. Научный руководитель М.С. Кузнецов.

585. Говердовский В.А. Профсоюзы Кузбасса — помощники партийной организации в воспитании трудящихся (1959-1965 гг.). Новосибирск, 1968.

586. Горестов М.А. Организация и деятельность органов партийного и советского контроля в Сибири в 1920-1925 гг. Томск, 1968. •

587. Ефанов Л.Д. Деятельность сибирской партийной организации по руководству крестьянскими комитетами общественной взаимопомощи (1922-1932 гг.). Томск, 1968.

588. Кокорин Ф.Ф. Военно-организаторская деятельность партийных организаций Дальнего Востока накануне и в годы Великой Отечественной войны (1939-1945 гг.). Томск, 1968.

589. Ламанская Е.Г. Деятельность партийной организации Красноярского края по научно-атеистическому воспитанию населения (1956-1965 гг.). Томск, 1968. Научный руководитель М.С. Кузнецов.

590. Нечухрин Н.П. Руководство партийных организаций Западной Сибири профсоюзами в четвертой пятилетке (1946-1950 гг.). Томск, 1968.

591. Пасичный Н.Е. Деятельность партийных организаций Западной Сибири по укреплению единства армии и народа в период коммунистического строительства (1959-1965 гг.). Томск, 1968.

592. Плясовских B.C. Руководство партийных организаций Западной Сибири развитием народного образования в период коммунистического строительства (1959-1965 гг.). Томск, 1968. Научный руководитель М.С. Кузнецов.

593. Прибыльский Б.П. Коммунистическая партия Советского Союза — организатор рыбного хозяйства Севера Западной Сибири. Томск, 1968. Научный руководитель И.М. Разгон.

594. Синицын А.И. Партийное руководство совхозами Западной Сибири в годы семилетки (1959-1965 гг.) (На материалах Алтайского края, Кемеровской, Омской и Новосибирской областей). Барнаул, 1968.

595. Соколов Ю.Ф. Культурно-просветительская работа в Западной Сибири в годы второй пятилетки (1933-1937 гг.). Томск, 1968.

596. Сонин В.В. Народный контроль и рабоче-крестьянская инспекция на Дальнем Востоке (1920- март 1923 гг.). Томск, 1968. Научный руководитель И.М. Разгон.

597. Угарова М.М. Деятельность КПСС по повышению роли профсоюзов в годы семилетки (на материалах Западно-Сибирской железной дороги). Томск, 1968.1969

598. Буряк Н.Г. Организация и деятельность партийно-государственного и народного контроля на территории Омской области (1962-1967 гг.). Томск, 1969.

599. Забродин Г.Е. Деятельность Алтайской краевой партийной организации по коммунистической организации по коммунистическому воспитанию трудящихся на революционных, трудовых и боевых традициях КПСС и советского народа (1961-1965 гг.). Барнаул, 1969.

600. Иванова М.В. Большевистская печать накануне и в годы первой русской революции (1903-1907 гг.). Томск, 1969.

601. Кириченко П.В. Осуществление ленинского кооперативного плана среди малых народностей Приамурья (1922-1936 гг.). Томск, 1969.

602. Назимова В.Ш. Коммунистическая партия — организатор и руководитель патриотической деятельности художественной интеллигенции в годы Великой Отечественной войны. Томск, 1969. Научный руководитель И.М. Разгон.

603. Петрик J1.K. Деятельность Алтайской краевой партийной организации по повышению культурно-агротехнического уровня трудящихся деревни (1959-1965 гг.). Томск, 1969. Научный руководитель М.С. Кузнецов.

604. Попкова Р.А. Деятельность партийных организаций Западной Сибири по дальнейшему совершенствованию культурно-просветительной работы (1959-1965 гг.). Томск, 1969. Научный руководитель М.С. Кузнецов.

605. Румянцева И.Н. Деятельность партийной организации Западной Сибири по вовлечению женщин в социалистическое строительство в годы первой пятилетки. Томск, 1969.

606. Сосин А.А. Деятельность Якутской областной партийной организации по подъему культурного уровня трудящихся республики (1955-1965 гг.). Якутск, 1969.

607. Щепин В.В. Партийное руководство Советами Западной Сибири в годы Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.). Томск, 1969.

608. Юлина А.И. Участие партийных организаций промышленных предприятий Кузбасса в социалистическом преобразовании сельского хозяйства (1927-1932 гг.). Томск,1969.

609. Фетисов А.П. Становление и развитие органов Советской власти на Охотском побережье (1917-1932 гг.). Томск, 1969. Научный руководитель И.М. Разгон.1970

610. Баянов Б.Я. Организация и деятельность партийно-государственного контроля в 1962-1965 гг. (На материалах Томской области). Томск, 1970.

611. Верховцева З.П. Деятельность партийных организаций Кузбасса по обеспечению единства тыла и фронта в годы Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.). Томск, 1970.

612. Вдовенко Г.Д. Коммунистические отряды части особого назначения (ЧОН) Восточной Сибири (1920-1924 гг.). Томск, 1970.

613. Микшина Е.А. Деятельность партийных организаций Западной Сибири по укреплению и развитию совхозов в послевоенные годы (1945-1950 гг.). Барнаул, 1970.

614. Охлопков И.Е. Деятельность Якутской областной партийной организации по повышению роли профсоюзов в коммунистическом строительстве (1959-1965 гг.). Томск,1970.

615. Романов И.Г. Деятельность Якутской областной партийной организации по развертыванию культурно-просветительной работы в республике (1920-1928 гг.). Томск, 1970. Научный руководитель М.С. Кузнецов.

616. Шомас Ю.К. Руководство Дальневосточной партийной организации развитием народного здравоохранения (1922-1928 гг.). Томск, 1970. Научный руководитель М.С. Кузнецов.

617. Шуранов В.П. Деятельность партийных организаций Кузбасса по повышению трудовой активности шахтеров в годы семилетки (1959-1965 гг.). Томск, 1970.1971

618. Бондаевский В.П. Деятельность партийных организаций Кузбасса по подготовке и воспитанию рабочих совхозов в годы семилетки (1959-1965 гг.). Томск, 1971.

619. Володарский Ф.Я. Деятельность партийных организаций Западной Сибири по развитию телевидения и повышению его роли в идеологической работе среди трудящихся (1959-1970 гг.). Томск, 1971.

620. Вотинова И.К. Борьба КПСС за укрепление сельскохозяйственной кооперации Западной Сибири накануне массовой коллективизации (1927-1929 гг.)/ Томск, 1971.

621. Луканчева Т.П. Комсомольские организации Кузбасса — активные помощники коммунистической партии в осуществлении ленинского плана индустриализации страны в годы первой пятилетки (октябрь 1928 — 1932 гг.). Томск, 1971.

622. Медведев И.Ф. Деятельность партийной организации Горно-Алтайской автономной области по развитию народного хозяйства в годы семилетки (1959-1965 гг.). Томск, 1971.

623. Модль P.M. Деятельность партийных организаций Сибири по вовлечению женщины национальных меньшинств в социалистическое строительство (1928-1937 гг.) (На материалах Красноярского и Алтайского краев) Томск, 1971.

624. Одушкин А.Я. Деятельность партийных организаций Кузбасса по дальнейшему подъема культурно-технического уровня рабочих угольной промышленности (1959-1965 гг.). Томск, 1971.

625. Пантелеев А.П. Деятельность партийной организации Западной Сибири по руководству комсомолом в деревне накануне массовой коллективизации (1927-1929 гг.). Томск, 1971.

626. Пастушенко Л.К. Культурное строительство у малых народов Дальнего Востока в годы первых пятилеток (1928-1937 гг.). Томск, 1971.

627. Цыба Л.Ф. Идейно-политическое и организационное укрепление партийных ячеек в западносибирской деревне в конце восстановительного периода народного хозяйства (19241925 гг.). Томск, 1971.

628. Шишко В.П. Революционная печать Дальнего Востока в борьбе за установление и упрочение Советской власти (1917-1918 гг.). Томск, 1971. Научный руководитель И.М. Разгон.1972

629. ДеденеваЛ.С. Большевики Сибири и учредительное собрание (март 1917 — апрель 1919 гг.) Томск, 1972. Научный руководитель И.М. Разгон.

630. Зельманова Э.В. Деятельность коммунистической партии по усилению деревенских партийных организаций Западной Сибири на завершающем этапе коллективизации сельского хозяйства (1933-1937 гг.). Томск, 1972.

631. Карант И.Д. Массово-политическая работа сельских партийных организаций Западной Сибири в период между XXII и XXIII съездами КПСС. Томск, 1972.

632. Момотова Т.Н. Деятельность партийных организаций Западной Сибири по развитию автомобильного транспорта в годы семилетки (1959-1965 гг.). Томск, 1972.

633. СоскинаА.Н. Роль социальных обследований в деятельности коммунистической партии по руководству деревней (на материалах Сибири. 1921-1927 гг.). Новосибирск, 1972. Научный руководитель И.М. Разгон.

634. Чеснокова А.В. Коллективизация сельского хозяйства Хакассии (1928-1936 гг.). Томск, 1972.

635. Яковлев П.Г. Руководство партийных организаций Западной Сибири шефством города над деревней в годы семилетки (1959-1965 гг.). Томск, 1972.

636. Ярошенко И. Деятельность партийных организаций Алтайского края по укреплению сельских руководящих кадров в период между XX и XXIV съездами КПСС. Томск, 1972.1973

637. Василенко В.Ф. Деятельность партийных организаций Западной Сибири по дальнейшему совершенствованию партийно-организационной работы (1946-1950 гг.). Томск, 1973.

638. Дудукалов В.И. Деятельность партийных организаций Сибири по развитию внутренней торговли в первые годы НЭПа (1921-1923 гг.). Томск, 1973.

639. Карбышев В.П. Деятельность Алтайской краевой партийной организации по дельнейшему развертыванию и совершенствованию народного контроля (декабрь 1965 0 1970 гг.). Томск, 1973.

640. Козырева С.Н. Деятельность партийных организаций Западной Сибири по руководству совхозами в годы Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.). Томск, 1973.

641. Орлянская А.В. Деятельность Кемеровской областной партийной организации по коммунистическому воспитанию рабочего класса в послевоенные годы (1946-1950 гг.). Томск, 1973.

642. Саркисов B.C. Деятельность политорганов сибирских соединений и местных партийных органов по укреплению единства фронта и тыла в период Великой Отечественной войны (По материалам Новосибирской, Томской и Омской областей). Томск, 1973.

643. Химович Е.М. Борьба ЦКК(б) НК РКИ СССР за режим экономии в народном хозяйстве в первые годы индустриализации страны (1926-1929 гг.). Барнаул, 1973.

644. ЦыденоваН.Д. Деятельность партийных организаций Бурятии по совершенствованию культурно-просветительной работы в период коммунистического строительства (1959-1965 гг.). Томск, 1973. Научный руководитель М.С. Кузнецов.

645. Эдоков И.П. Борьба партийной организации Горного Алтая за социалистическое преобразование сельского хозяйства (1927-1937 гг.). Томск, 1973.

646. Юрченко П.К. Деятельность партийных организаций Западной Сибири по развитию социалистического соревнования наречном транспорте (1959-1965 гг.). Томск, 1973.

647. Яловская Г.В. Партийно-советская печать Западной Сибири в борьбе за просвещение и идейно-политическое воспитание трудящихся в годы первой пятилетки. Томск,1973. Научный руководитель М.С. Кузнецов.1974

648. Агибалова М.И. Роль партийной печати Кузбасса в борьбе за ускорение технического прогресса в тяжелой промышленности (1966-1970 гг.). Томск, 1974.

649. Бельков В.И. Деятельность Кемеровской областной партийной организации по дальнейшему развитию шефства города над деревней в период завершения строительства социализма (1951-1958 гг.). Томск, 1974.

650. Кучер Л.Ф. Деятельность комсомольских организаций Западной Сибири по идейно-политическому воспитанию студенческой молодежи (1966-1970 гг.). Томск, 1974. Научный руководитель М.С. Кузнецов.

651. Лавренюк И.И. Деятельность партийных организаций Западной Сибири по развитию высшего образования в период коммунистического строительства (1959-1965 гг.). Томск, 1974.

652. Леляков А.П. Партийное руководство развитием театрального искусства в Западной Сибири (1928-1941 гг.). Томск, 1974. Научный руководитель М.С. Кузнецов.

653. Морозова Э.Ф. Деятельность Кемеровской областной партийной организации по созданию безопасных и здоровых условий труда рабочих угольной промышленности Кузбасса в период восьмой пятилетки 1966-1970 гг. Кемерово, 1974.

654. Паршуков К.В. Военно-организаторская деятельность Омской партийной организации в первый период Великой Отечественной войны (июнь 1941 г. — 1942 г.). Томск,1974.

655. Свиридов И.Н. Партийно-политическая работа в войсках Западного и Калининского фронтов в период битвы за Москву (по материалам сибирских соединений). Томск, 1974.

656. Фоменко В.Т. Участие сельской интеллигенции в идейно-политическом воспитании трудящихся в 1966-1970 гг. (На материалах Омской области). Омск, 1974. Научный руководитель И.М. Разгон.1977

657. Барвенко В.Г. Борьба партийных и комсомольских органов за создание развитие молодежной печати Западной Сибири в 1920-1925 гг. Томск, 1977.

658. Кореневский В.М. Организаторская и идеологическая работа партийных организаций в национальных округах и районах малых народностей Севера (1920-1937 гг.). Томск, 1977.

659. Нагорнова А.Я. Деятельность Бурятской организации КПСС по совершенствованию книгоиздательского дела и книготорговли в период развитого социализма (1959-1970 гг.). Томск, 1977.

660. Прядкин Л.П. Деятельность политорганов и партийных организаций военно-учебных заведений Сибирского военного округа по подготовке офицерских кадров в годы Великой Отечественной войны (июнь 1941 — май 1945 гг.). Томск, 1977.

661. Сергеевых Г.П. Деятельность партийных организаций Западной Сибири по укреплению высшей школы в предвоенные (1938 июнь 1941) годы. Томск, 1977.

662. Стародубцева Н.П. Деятельность партийных организаций Западной Сибири по повышению роли сельской интеллигенции в социалистическом переустройства деревни в годы первой пятилетки (1928-1932 гг.). Томск, 1977.

663. Шадрина Л.Г. Деятельность партийных организаций промышленных предприятий Западной Сибири по восстановлению и дальнейшему развитию сельского хозяйства в послевоенный период (1946-1953 гг.). Томск, 1977.1978

664. Андреев В.П. Партийное руководство городскими советами Западной Сибири в условиях социалистической реконструкции (1926-1932 гг.). Томск, 1978.

665. Брель В.Н. Партийное руководство комсомольским организациями промышленных предприятий Западной Сибири в 1951-1958 гг. (на материалах Кемеровской, Новосибирской и Томской областей). Томск, 1978.

666. Демешкин В.А. Руководство партийных организаций Западной Сибири укреплением материально-технической базы колхозного строя в условиях завершения социалистической реконструкции (1933-1937 гг.). Томск, 1978.

667. Каплан Л.А. Деятельность комсомольских организаций Западной Сибири по ускорению научно-технического прогресса в машиностроительной промышленности (19661970 гг.). Томск, 1978.

668. Комиренко Е.Г. Осуществление аграрной политики КПСС в Приморье в условиях развитого социализма (1959-1975 гг.). Владивосток, 1978.

669. Лазарев В.Н. Коммунистическая партия организатор и руководитель выдвиженчества в Сибири (1921-1932 гг.). Новосибирск, 1978.

670. МакарчукС.В. Социал-демократические организации Дальнего Востока в период отступления Первой русской революции и в годы реакции (1906-1910 гг.). Томск, 1978.

671. Павленко С.В. Деятельность партийных организаций Дальнего Востока по развитию рыбной промышленности в годы пятилетки (1951-1955 гг.). Владивосток, 1978.

672. Романенко Н.Н. Деятельность партийных организаций Сибири по усилении роли ИТР в борьбе за технический прогресс в угольной промышленности (1959-1965 гг.). Томск, 1978.

673. Сердитов А.К. Формирование кадров инженерно-технических работников угольной промышленности Кузбасса в условиях современно научно-технической революции и развитого социализма. Кемерово, 1978.

674. Шевченко В.Г. Деятельность Дальневосточной партийной организации по вовлечению женщин в социалистическое строительство. Новосибирск, 1978.1979

675. Анашкин А.П. Партийное руководство органами КК-РКИ в Западной Сибири (19201929 гг.). Томск, 1979. Научный руководитель М.С. Кузнецов.

676. Подустов Ф.Н. Культурная работа в Красной Армии и ее участие в строительстве социалистической культуры в 1933-1939 гг. (на материалах военных округов Сибири и Дальнего Востока). Томск, 1979.1980

677. Белюков A.M. Деятельность городских партийных организаций Западной Сибири по повышению авангардной роли коммунистов в период развернутого наступления социализма по всему фронту (1930-1936 гг.). Томск, 1980.

678. КачаковаЛ.М. Деятельность партийных организаций металлургических предприятий Западной Сибири по подъему трудовой активности масс в годы четвертой пятилетки (1946-1950 гг.). Томск, 1980.

679. ТанковаГ.Е. Деятельность партийных организаций Сибири по повышению благосостояния и культуры колхозного крестьянства (1966-1970 гг.). Томск, 1980. Научный руководитель М.С. Кузнецов.

680. Сысоева А.С. Деятельность партийных организаций Западной Сибири по развитию и совершенствованию школьного образования в годы восьмой пятилетки (1966-1970 гг.). Томск, 1980. Научный руководитель М.С. Кузнецов.

681. Епонешникова Г.В. Деятельность партийных организаций Западной Сибири по военно-патриотическому воспитанию трудящихся в годы социалистической реконструкции народного хозяйства (1926-1937 гг.). Томск, 1980. Научный руководитель М.С. Кузнецов.1981

682. БелянинаЗ.А. Деятельность партийных организаций Кузбасса по развитию угольной промышленности в годы восьмой пятилетки (1966-1970 гг.). Томск, 1981.

683. Бортников С.Д. Деятельность партийных организаций Западной Сибири по усилению роли социалистического соревнования в коммунистическом воспитании рабочих промышленности (1966-1970 гг.). Барнаул, 1981.

684. Волкова Н.К. Деятельность партийных организаций Западной Сибири по воспитанию рабочей молодежи в 1961-1966 гг. Томск, 1981.

685. Вонотков В.П. Большевики Сибири в борьбе за организацию и развитие профессионального движения в годы первой русской революции (1905-1907 гг.). Томск, 1981.

686. Давыденко Л.И. Деятельность сибирских организаций РСДРП в период отступления революции 1905-1907 гт. Томск, 1981.

687. Девяткин Г.Т. Деятельность партийных организаций Западной Сибири по повышению роли рабочих тяжелой промышленности в политической жизни советского общества (1966-1970 гг.). Томск, 1981. Научный руководитель М.С. Кузнецов.

688. МентоваЛ.Ф. Партийное руководство формирование научно-педагогической интеллигенции Сибири (1917-1928 гг.). Томск, 1981.

689. Мирошник В.А. Деятельность партийных организаций Западной Сибири по идейно-политическому воспитанию трудящихся в послевоенные годы (1946-1952 гг.). Томск, 1981.

690. Родионов В.Т. Деятельность партийных организаций промышленных предприятий Западной Сибири по повышению роли хозяйственных руководителей ИТР в развитии социалистического соревнования (1971-1975 гг.). Барнаул, 1981.

691. Смирнова М.М. Деятельность партийных организаций Западной Сибири по развитию среднего специального образования (1959-1965 гг.). Томск, 1981.

692. Чернявский Я.Г. Партийное руководство военно-патриотическим воспитанием учащихся общеобразовательных школ и училищ профессионально-технического образования Западной Сибири в 1966-1970 гг. Томск, 1981.1982

693. Белоусова Н.В. Деятельность партийных организаций Западной Сибири по развитию высшего образования в годы четвертой пятилетки (1946-1950 гг.). Томск, 1982. Научный руководитель М.С. Кузнецов.

694. Гезь А.В. Деятельность партийных организаций Сибири по укреплению и развитию экономических связей города и деревни в годы первой пятилетки (1928-1932 гг.). Томск, 1982.

695. Григорьева Н.В. Шефство комсомольских организаций Западной Сибири над ударными стройками в годы восьмой пятилетки (1966-1970 гг.). Томск, 1982.

696. Грик Н.А. Деятельность комсомольских организаций Западной Сибири по коммунистическому воспитанию сельской молодежи (1959-1965 гг.). Томск, 1982.

697. Зверев А.Н. Партийное руководство деятельностью профсоюзов железнодорожного транспорта Сибири в период Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.). Томск, 1982. Научный руководитель М.С. Кузнецов.

698. Закусилов В.А. Деятельность партийных организаций Западной Сибири по развитию общественно-политической активности рабочих в условиях социалистической реконструкции (1926-1932 гг.) Томск, 1982. Научный руководитель М.С. Кузнецов.

699. Казьмин В.Н. Деятельность партийных организаций Западной Сибири по идейно-политическому воспитанию рабочих тяжелой промышленности в 1971-1975 гг. Томск, 1982.

700. Машковский В.П. Деятельность партийных организаций Западной Сибири по совершенствованию работы культурно-просветительных учреждений в совхозах (19661975 гг.). Томск, 1982.

701. Чухланцев A.M. Идейно-политическая и организационно-хозяйственная деятельность Чукотской и Красноярской окружной партийной организаций среди малых народов Севера (1946-1961 гг.). Томск, 1982.1983

702. Гурченок Т.А. Деятельность партийных организаций автономных округов Севера Сибири по развитию общественно-политической и трудовой активности комсомольцев и молодежи. 1946-1949 гг. Томск, 1982.

703. Дитяев Н.Д. Деятельность партийных организаций Западной Сибири по руководству социалистическим соревнованием в строительстве в годы девятой пятилетки. Барнаул, 1983.

704. Кучеряев В.А. Деятельность большевиков в профсоюзах Восточной Сибири в годы гражданской войны 1918-1920 гг. Томск, 1983.

705. Мальков В.И. Партийное руководство деятельностью комсомола по коммунистическому воспитанию молодежи на новостройках Западно-Сибирского нефтегазового комплекса (1970-1977 гг.). Томск, 1983. Научный руководитель М.С. Кузнецов.

706. Майдурова Н.А. Социал-демократические организации Западной Сибири в борьбе за крестьянские и солдатские массы в годы нового революционного подъема и империалистической войны (1910 февраль 1917 гг.). Томск, 1983.

707. Метельский Н.Н. Партийное руководство кооперативным движением Зауралья в период «военного коммунизма». Томск, 1983. Научный руководитель М.С. Кузнецов.

708. Николаева Г.Г. История развития научных и специальных библиотек Сибири в период строительства социализма (1917-1937 гг.). Томск, 1983.

709. Орехова Е.Н. Деятельность партийных организаций Восточной Сибири по развитию народного здравоохранения в годы первой и второй пятилеток (1928-1937 гг.). Томск, 1983. Научный руководитель М.С. Кузнецов.

710. Разинкина Н.И. Деятельность партийных организаций Западной Сибири по повышению роли периодической печати в развитии трудовой активности рабочих промышленности в условиях зрелого социализма. Томск, 1983.

711. Чаленко Н.Н. Партийное руководство Советами национальных округов Севера Сибири (1959-1970 гг.). Томск, 1983.1984

712. Грачев М.С. Организационно-политическое укрепление партийных организаций предприятий промышленности Западной Сибири в годы девятой пятилетки. Томск, 1984.

713. Залесов Г.М. Развитие общественных начала в культурном строительстве Западной Сибири (1959-1965 гг.). Томск, 1984.

714. Зинякова В.М. Деятельность партийных организаций Западной Сибири по идейно-политическому воспитанию рабочего класса (1926-1932 гг.). Томск, 1984.

715. Кисляков М.М. Деятельность партийных организаций Западной Сибири по повышению культурно-технического уровня рабочих промышленных предприятий в условиях развитого социализма (1971-1975 гг.). Томск, 1984. Научный руководитель М.С. Кузнецов.

716. Красинский C.JT. Партийное руководство деятельностью городских Советов Западной Сибири в период завершения социалистической реконструкции народного хозяйства (1933-1937 гг.). Томск, 1984. Научный руководитель Ю.В. Куперт.

717. Кунгурова Е.В. Руководство партийных организаций Западной Сибири движением за коммунистическое отношение к труду в годы девятой пятилетки (1971-1975 гг.). Барнаул, 1984.

718. СелютинаА.И. Партийное руководство ликвидацией безработицы в Сибири (19261930 гг.). Томск, 1984.

719. Чуркин К.А. Руководство партийных организаций западной Сибири развитием речного транспорта в период девятой и десятой пятилетки (1971-1980 гг.). Томск, 1984.

720. Щеглов М.В. КПСС — руководитель и организатор перехода малых народов к социализму. На материалах Томского Севера (1920-1941 гг.). Томск, 1984.

721. Ягодинская Л.А. Деятельность партийных организаций Западной Сибири по подготовке медицинских кадров в условиях развитого социализма (1961-1970 гг.). Томск, 1984. Научный руководитель М.С. Кузнецов.1985

722. Алафьев М.К. Деятельность партийных организаций Западной Сибири по развитию городского пассажирского транспорта в 1966-1970 годы. Томск, 1985.

723. Карант А.И. Деятельность партийных организаций Западной Сибири по развитию социалистического соревнования тружеников сельского хозяйства. Томск, 1985.

724. Кудланов В.В. Партийное руководство развитием нефтеперерабатывающей и нефтехимической промышленности Западной Сибири в 1966-1975 гг. Томск, 1985.

725. Шананушко Л.В. Деятельность партийных организаций Западной Сибири по руководству социалистическим соревнование м в промышленности в годы Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.). Барнаул, 1985.

726. Щеглов С.Г. Деятельность партийных организаций Западной Сибири по повышению культурно-технического уровня сельского населения (1971-1975 гг.). Томск, 1985. Научный руководитель М.С. Кузнецов.

727. Яковлева. М.С. Руководство партийных организаций Сибири развитием общественно-политической активности интеллигенции в годы Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.). Томск, 1985.1986

728. Буша Н.В. Изменения в быту трудящегося населения городов Сибири накануне и в годы восстановления народного хозяйства (1920-1925 гг.). Томск, 1986.

729. Дроздков А.В. Деятельность партийных организаций Западной Сибири по развитию политической и трудовой активности работников гражданской авиации (1959-1970 гг.). Томск, 1986. Научный руководитель М.С. Кузнецов.

730. Дусь Ю.П. Партийное руководство развитием общественно-политической активности колхозного крестьянства Западной Сибири в условиях завершения строительства социализма (1937 июнь 1941 гг.). Томск, 1986.

731. ИванкинаЛ.И. Социально-экономические и культурные изменения в жизни крестьянства Западной Сибири в годы восьмой и девятой пятилеток (1966-1975 гг.). Томск, 1986.

732. Каськов Ю.М. Руководство КПСС укреплением материально-технической базы сельского Западной Сибири в условиях совершенствования социалистического общества (1965-1975 гг.). Томск, 1986.

733. Селиванова JI.Л. Идейно-политическая и организационно-хозяйственная деятельность Таймырской и Эвенкийской окружных партийных организаций (1946-1970 гг.). Томск, 1986.

734. Суриков О.Ю. Партийное руководство повышением общественно-политической активности крестьянства Западной Сибири в годы Великой Отечественной войны. Томск,1986.

735. Пластун В.В. Деятельность партийных организаций Западной Сибири по повышению культурно-технического уровня железнодорожников в 1946-1950 гг. Томск, 1986. Научный руководитель М.С. Кузнецов.

736. Чистякова Е.С. Деятельность партийных организаций Западной Сибири по развитию социалистического соревнования как действенного средства интернационального воспитания трудящихся (1971-1975 гг.). Барнаул, 1986.1987

737. Боброва В.Д. Деятельность партийных организаций Западной Сибири по развитию трудовой активности сельской молодежи (1966-1970 гг.). Томск, 1987. Научный руководитель М.С. Кузнецов.

738. Кормильцева Е.А. Партийное руководство развитием общественно-политической активности колхозного крестьянства Западной Сибири в годы IV пятилетки. Томск, 1987.

739. Машкарин М.И. Партийное руководство кафедрами общественных наук вузов Западной Сибири в годы Великой Отечественной войны. Томск, 1987.

740. Мусинова Г.Р. Деятельность партийных организаций Западной Сибири по руководству культурным развитием села в 1971-1975 гг. Томск, 1987.

741. Попов О.В Деятельность партийных организаций Западной Сибири по укреплению сельскохозяйственной кооперации (1924-1928 гг.). Томск, 1987.

742. Уланов Л.Н. Деятельность партийных организаций Западной Сибири по развитию здравоохранения в период завершения реконструкции народного хозяйства (1933-1937 гг.). Томск, 1987. Научный руководитель М.С. Кузнецов.

743. Черданцева Н.К. Деятельность партийных организаций Западной Сибири по развитию мясной и молочной промышленности в период девятой пятилетки (1971-1975 гг.). Томск, 1987.

744. Шумилов А.И. Организация и деятельность истпартов Сибири. 1920-1939 гг. Томск,1987. Научный руководитель М.С. Кузнецов.1988

745. Дианов А.Г. Развитие общего и специального образования трудящихся Западной Сибири без отрыва от производства (1946-1958 гг.). Томск, 1988.

746. Евдокимов Л.Н. Деятельность партийных организаций Западной Сибири по усилению авангардной роли коммунистов колхозов и совхозов в годы IX пятилетки (19711975 гг.). Томск, 1988.

747. Кисельникова Т.В. Организационная и идейно-политическая деятельность партийных организаций автономных округов Севера в период великой Отечественной войны 1941-1945 гг.Томск, 1988.

748. Лизина Н.В. Партийное руководство деятельностью вузов Западной Сибири по соединению обучения студентов с производительным трудом (1928-1937 гг.). Томск, 1988. Научный руководитель М.С. Кузнецов.

749. Михеев А.И. Борьба социал-демократического подполья Западной Сибири против террористического режима царских тюрем. Томск, 1988.

750. Нохрина С.А. Деятельность партийных организаций Дальнего Востока по развитию научно-технического прогресса на железнодорожном транспорте (1959-1970 гг.). Томск, 1988. Научный руководитель М.С. Кузнецов.

751. Першиков А.Н. Деятельность партийных организаций Западной Сибири по развитию производственной активности трудовых коллективов промышленных предприятий (1959-1965 гг.). Томск, 1988.

752. Постол В.И. Партийное руководство развитием совхозов Западной Сибири в годы 10-й пятилетки. Томск, 1988.

753. Прилуцкая Е.К. Деятельность партийных организаций Дальнего Востока по развитию общественно-политической и трудовой активности сельских тружеников в годы десятой пятилетки (1976-1980 гг.). Томск, 1989.

754. Троцковская В.А. Деятельность партийных организаций Западной Сибири по социальному развитию села в годы десятой пятилетки. Томск, 1989.

755. Хроменкова Н.И. Историография партийного руководства культурным строительством в Западной Сибири в 1928-1937 гг. Томск, 1988. Научный руководитель М.С. Кузнецов.

756. Шевляков А.С. Деятельность политотделов МТС и совхозов Западной Сибири в годы Великой Отечественной войны. Томск, 1988.

757. Щупик Г.Ф. Критика буржуазных концепций партийного руководства культурным строительством. Октябрь 1917-1936 гг. Томск, 1988. Научный руководитель М.С. Кузнецов.1990

758. Баженова С.С. Деятельность партийных организаций Сибири по развитию университетского образования (1976-1980 гг.). Томск, 1990. Научный руководитель М.С. Кузнецов.

759. Батенова С.С. Деятельность партийных организаций Сибири по развитию университетского образования (1976-1980 гг.). Томск, 1990.

760. Вязанцев Е.А. Партийное руководство периодической печатью Западной Сибири в 1946-1950 гг. (Опыт исторического исследования одного из способов воздействия на социалистическое соревнование в промышленности). Томск, 1990.

761. Греков Н.В. Опыт и проблемы партийного руководства участием сельской интеллигенции Западной Сибири в решении задач сельскохозяйственного производства (19711980 гг.). Томск, 1990. Научный руководитель М.С. Кузнецов.

762. Кандаловский М.И. Роль комсомольско-молодежной печати Западной Сибири в развитии общественно-политической и трудовой активности рабочей молодежи в 19761980 гг. Томск, 1990.

763. Каськова В.Р. Деятельность партийных организаций Западной Сибири по развитию профессионально-технического образования (1976-1980 гг.). Томск, 1990. Научный руководитель М.С. Кузнецов.

764. Кожевина М.А. Деятельность комсомола Западной Сибири по развитию социальной активности рабочей молодежи в годы Великой Отечественной войны. Анализ источников. Томск, 1990.

765. Лыков А.В. Политика партийных организаций по формированию кадров рабочих крупных промышленных предприятий Западной Сибири (1933-1937 гг.). Томск, 1990.

766. Малеев О.С. Опыт и проблемы партийного руководства деятельностью органов народного контроля в сельском хозяйстве Западной Сибири (1971-1980 гг.). Томск, 1990. Научный руководитель Б.Я. Боянов.1991

767. Сосковец Л.И. Антирелигиозная работа партийных организаций Западной Сибири в 1950-е годы. Томск, 1991. Научный руководитель М.С. Кузнецов.

768. Усов Н.П. Опыт комсомола Западной Сибири по привлечению студенческой молодежи к производительному труду (1976-1986 гг.). Томск, 1991.1. Докторские диссертации:

769. Кузнецов М.С. Деятельность Дальневосточной краевой партийной организации по осуществлению задач культурной революции (1928-1937 гг.). Томск, 1973.

770. Петрова Т.Н. Деятельность партийных организаций Западной Сибири по усилению содружества науки с производством в годы Великой Отечественной войны. Томск, 1973.1978

771. Платунов Н.И. Переселенческая политика советского государства и ее осуществление в довоенные годы социалистического строительства. Томск, 1978.1990

772. Толочко А.П. Политические партии и борьба за массы в Сибири в годы нового революционного подъема (1910-1914 гг.). Томск, 1990.1991

773. Личман Б.В. Региональная индустрия в экономической политике КПСС и Советского государства во второй половине 1950-х — середине 1980-х гг. (На материалах Урала). Свердловск, 1991.1. ВСЕОБЩАЯ ИСТОРИЯ1. Кандидатские диссертации:1964

774. Индукаева Н.С. Экспансия американского империализма в Северо-восточном Китае (1920-1924 гг.). Томск, 1963. Научный руководитель С.С. Григорцевич.1965

775. Жигалов Б.С. Железные дороги и борьба империалистических держав за господство в Северо-восточном Китае в 1905-1914 гг. Томск, 1965. Научный руководитель С.С. Григорцевич.1966

776. БалобаевА.И. Роль милитаристских и шовинистических организаций германского империализма в подготовке Германии к Первой мировой войне (1906-1914 гг.). Томск, 1966. Научный руководитель С.С. Григорцевич.1967

777. Вольфсон С.В. Политическая борьба в правящих кругах США по вопросам внешней и военной политике в 1950-1951 гг. в связи с войной в Корее. Томск, 1967. Научный руководитель С.С. Григорцевич.1968

778. Яровой В.В. Политика США в Китае в 1913-1917 гг. Иркутск, 1968. Научный руководитель С.С. Григорцевич.1969

779. Герчикова В.В. Антибританская политика Германии и борьба в ее правящих кругах по вопросам взаимоотношений с Англией в 1911-1912 гг. Томск, 1970. Научный руководитель С.С. Григорцевич.

780. Глушков А.Е. Роль нацистской пропаганды в подготовке и проведении агрессивных актов фашистской Германии в Европе в 1936-1939 гг. Томск, 1969. Научный руководитель С.С. Григорцевич.1971

781. Балобаева З.В. Проблема получения военных долгов в европейской политике США (1929-1934 гг.). Томск, 1971. Научный руководитель С.С. Григорцевич.

782. Олтаржевский В.П. Английская и Ост-Индийская компания в период буржуазной революции (1641-1660 гг.). Иркутск, 1971.1972

783. Бурова Т.Т. Империалистическая политика США в связи с войной Италии против Эфиопии и началом германо-итальянской агрессии против Испанской республики (1935-1937 гг.). Томск, 1972. Научный руководитель С.С. Григорцевич.

784. Бычкова Т.А. Подготовка в правительственных кругах США и провозглашение «доктрины Трумэна» и «плана Маршалла» (1946-1948 гг.). Томск, 1972. Научный руководитель С.С. Григорцевич.

785. Рубцов А.Ф. Литва в восточно-европейской политике Франции (1918-1924 гг.). Томск, 1972. Научный руководитель С.С. Григорцевич.1973

786. Казачкова Е.Н. Япония в дальневосточной политике США в 1945-1947 гг. Томск, 1973. Научный руководитель С.С. Григорцевич.

787. Николаев Н.С. Политика правительства США и деятельность американского капитала на Аляске (1867-1906 гг.). Томск, 1973. Научный руководитель С.С. Григорцевич.1974

788. Варющенко В.И. Дипломатическая и военно-политическая подготовка правительством США заключения межамериканского договора «О взаимной помощи» (19441947 гг.). Томск, 1974. Научный руководитель С.С. Григорцевич.

789. Цыганкова С.П. Дальневосточная политика США в связи с агрессией Японии против Китая (1931-1937 гг.). Томск, 1974. Научный руководитель С.С. Григорцевич.1975

790. Комаров А.К. Обострение борьбы рядовых членов лейбористской партии и Британского конгресса тред-юнионов с правореформистским руководством по проблемам внутренней и внешней политики в 1956-1960 гг. Томск, 1975.

791. Пелипась М.Я. Политика правящих кругов США в связи с подготовкой и ратификацией Североатлантического военно-политического договора (1948-1949 гг.). Томск,1975. Научный руководитель С.С. Григорцевич.1976

792. Зелев В.В. Политика Германии по отношению к России в связи с изменением международной обстановки в Европе и русско-японской войной (1903 июль 1905 г.). Томск,1976. Научный руководитель С.С. Григорцевич.1977

793. Фоменко С.В. Политика руководства лейбористкой партии Великобритании по укреплению влияния лейборизма среди молодежи (1959 1970 гг.). Томск, 1977. Научный руководитель С.С. Григорцевич.1978

794. ТырсаЛ.А. Внутриполитическая борьба в правящих кругах США по вопросам политики в Китае (1946-1949 гг.). Ленинград, 1978. Научный руководитель С.С. Григорцевич.

795. Шутов B.C. Внутриполитическая борьба в правящих кругах США по вопросам послевоенного устройства Германии (1943-1946 гг.). Томск, 1978. Научный руководитель С.С. Григорцевич.1980

796. Соколов Н.Н. Борьба в правящих кругах США по вопросам дальневосточной политики в связи с японо-китайской войной (июль 1937-1941 гг.). Томск, 1980. Научный руководитель С.С. Григорцевич.

797. Зезюлина Л.И. Подготовка в правящих кругах США и осуществление американским правительством политики в отношении Италии- (1945-1949 гг.). Томск, 1980. Научный руководитель С.С. Григорцевич.1981

798. Каирбекова P.P. Антигерманская политика Англии и борьба в британских правящих кругах по вопросам взаимоотношений с Германией (1907-1912 гг.). Томск, 1981. Научный руководитель С.С. Григорцевич.1982

799. Михайлов В.Е. Политика Англии на Дальнем Востоке в связи с агрессией Японии против Китая (1931-1937 гг.). Ленинград, 1982. Научный руководитель С.С. Григорцевич.

800. Свинин В.А. Англия в европейской политике США (1945-1948 гг.). Томск, 1982. Научный руководитель С.С. Григорцевич.1984

801. Говоров Ю.Л. Политика Соединенных Штатов Америки в Китае в 1901-1905 гг. Томск, 1984. Научный руководитель С.С. Григорцевич.

802. Кузнецов С.И. Англо-японские отношения (1945-1962 гг.). Иркутск, 1984.

803. Лузянин С.Г. Русско-монгольские отношения (1911-1917 гг.). Иркутск, 1984.

804. МикушовВ.В. Основные направления деятельности «профсоюзной молодежи» в объединении немецких профсоюзов (1966-1982 гг.). Томск, 1984.1985

805. Домбровский Я.А. Политика США в связи с империалистическим разделом германских владений в Океании в 1914-1919 гг. Томск, 1985. Научный руководитель С.С. Григорцевич.

806. ИвонинаО.И. Политика США в отношении КНР и обсуждение в американских правящих кругах проблем взаимоотношений с Китаем в период администрации Дж. Ф. Кеннеди (1961-1963 г.). Томск, 1985.

807. Короткова С.А. Борьба миролюбивых сил США против агрессивной внешней политики правительства президента Г. Трумэна (август 1945-1949 гг.). Томск, 1985. Научный руководитель С.С. Григорцевич.

808. Мельникова Т. А. Политика США в отношении Китая и ее осуждение в американских правящих кругах в 1964-1968 гг. Томск, 1985.

809. Притчина Е.В. Дальневосточная политика Англии в связи с японской агрессией в Китае в 1937-1941 гг. Томск, 1985. Научный руководитель С.С. Григорцевич.

810. Шебалкин Е.С. Китайская политика США и обсуждение в американских правящих круга вопросов взаимоотношений с КНР (1953-1960 гг.). Томск, 1985.1986

811. Бяликова Т.А. Политика СДПГ-СвДП и внутриполитическая борьба в ФРГ в связи с реформой высшей школы (1969-1982 гг.). Томск, 1986.

812. Зубачевский В.А. Политика Германии в отношении Польши в связи с проблемой Данцига (Гданьска) и «Польского коридора» (1918-1933 гг.). Томск, 1986.

813. МонинаЛ.В. Антианглийская политика Германии и обсуждение в германских правящих кругах вопросов взаимоотношений с Англией (1903-1907 гг.). Томск, 1986. Научный руководитель С.С. Григорцевич.

814. Семихатова Л.Г. Экономическая и военно-политическая подготовка США к вступлению в первую мировую войну (1914 апрель 1917 гг.). Томск, 1986.

815. Филипкина Н.А. Политика Германии в отношении Австро-Венгрии в годы первой мировой войны. Томск, 1986.

816. Ющенко О.И. Политика партий ХДС/ХСС Федеративной Республики Германии по отношению к молодежи (1969-1982 гг.). Томск, 1986.1987

817. Комаристая Л.А. Германо-английское империалистическое соперничество и позиция германских правящих кругов в ходе переговоров с Англией в 1908-1911 гг. Томск, 1987. Научный руководитель С.С. Григорцевич.

818. Лицарева Е.Ю. Проблема погашения военного долга Великобритании Соединенным Штатам Америки в американо-английских отношениях (1922-1932 гг.). Томск, 1988. Научный руководитель С.С. Григорцевич.

819. Смолякова Л.Н. Политика США в Латинской Америке в 1948-1952 гг. Томск, 1988. Научный руководитель С.С. Григорцевич.1988

820. Маковский Ю.В. Влияние национализма в буржуазном молодежном движении Германии в годы Веймарской Республики (1919-1933 гг.). Томск, 1988.1989

821. ЛабузоваИ.В. Политика Англии в отношении Японии в 1901-1905 гг. Томск, 1989. Научный руководитель С.С. Григорцевич.

822. Рогожников М.Л. Политика второго лейбористского правительства Великобритании в отношении Германии (1929-1931 гг.). Томск, 1989.1990

823. Лавренков И.Н. Политика правящих кругов США по вопросу подготовки и заключения мирного договора и «договора безопасности» с Японией (1947-1951 гг.). Томск, 1990. Научный руководитель С.С. Григорцевич.

824. Стуканов А.А. Молодежная политика администрации президента Рейгана, США (1981-1988 гг.). Томск, 1990.1. Докторские диссертации:1963

825. Григорцевич С.С. Дальневосточная политика империалистических держав в 19061917 гг. Ч. 1-2. Томск, 1963.1990

826. Пелипась М.Я. Политика США и Англии на Ближнем и Среднем Востоке в 1947- • 1955 гг. Томск, 1990. Научный руководитель С.С. Григорцевич.

827. ИСТОРИОГРАФИЯ, ИСТОЧНИКОВЕДЕНИЕ И МЕТОДОЛОГИЯ ИСТОРИИ Кандидатские диссертации:1950

828. Бородавкин А.П. Публицист С.С. Шашков и его исторические воззрения. Томск,1950.1955

829. Казакевич А.А. Большевистская газета «Правда» в борьбе за поддержку масс в период двоевластия (март — июль 1917 г.). Томск, 1955. Научный руководитель И.М. Разгон.1956

830. Федоров М.Г. А.И. Герцен об истории России. Томск, 1956.1958

831. Болтухин Н.Г. Н.Н. Щапов как историк Сибири. Томск, 1958. Научный руководитель И.М. Разгон.1959

832. Ушакова Л.А. Т.Н.Грановский и его роль в идейной борьбе России 30-х 40х-годов XIX века. Томск, 1959.1964

833. Гавриличев В.А. Великая французская революция в немецкой буржуазно-юнкерской историографии 50-60-х гг. XIX века. Томск, 1964. Научный руководитель А.И. Данилов.1965

834. Черкасов Н.С. Историографические проблемы немецкого движения сопротивления. Томск, 1965. Научный руководитель А.И. Данилов.1966

835. Иванов В.В. Принцип историзма в ленинской критике либерального народничества (по произведениям 90-х годов). Томск, 1966. Научный руководитель А.И. Данилов.1967

836. Смоленский Н.И. Леопольд фон Ранке. Методология и методика исторического исследования. Томск, 1967. Научный руководитель А.И. Данилов.1968

837. Иванов Ю.А. Мемуарные источники по истории черной металлургии Западной Сибири (историография и источниковедение). Томск, 1968. Научный руководитель И.М. Разгон.

838. Левуш Х.З. Проблемы народных еретических движений XI — XIV веков в историографии ГДР. Томск, 1968. Научный руководитель А.И. Данилов.1969

839. Петров Ю.В. Причинность и причинное объяснение в исторической науке. Томск,1969.

840. Фоминых С.Ф. Американская буржуазная историография гражданской войны и интервенции в Сибири. Томск, 1969. Научный руководитель М.Е. Плотникова.

841. Шарифжанов И.И. Актон и современная англо-американская буржуазная историография. Томск, 1969. Научный руководитель А.И. Данилов.1970

842. Хмылев Л.Н. Методологические аспекты кризиса русской либеральной историографии (90-е гг. XIX в. 1917 г.). Томск, 1970.1971

843. Каплюк В.З. Проблемы раннебуржуазной революции в Германии в историографии ГДР. Томск, 1971. Научный руководитель Б.Г. Могильницкий.

844. Мапявкин А.Г. Источники по истории уйгуров в IX XII вв. Томск, 1971.1972

845. Белковец Л.П. Сибирь в трудах И.Г. Гмелина. Томск, 1972. Научный руководитель З.Я. Бояршинова.1973

846. Воробьев А.Я. Георг фон Белов как историк-политик. Томск, 1973. Научный руководитель Б.Г. Могильницкий.

847. Гурьев B.C. Идейно-методологические основы культурно-исторической концепции Я. Буркхарда. Томск, 1973. Научный руководитель Б.Г. Могильницкий.

848. Зонов В.Т. Историко-социологическая концепция позитивизма и русская демократическая мысль 40-60-х гг. XIX в. Томск, 1973. Научный руководитель Б.Г. Могильницкий.

849. Сергеев АД. История Алтайского края в трудах исследователей и путешественников. Ростов-на-Дону, 1973.1974

850. КорневаЛ.Н. Проблемы сущности германского фашизма и взаимоотношений монополистического капитала с национал-социалистической партией в 1919-1933 гг. в буржуазной историографии ФРГ. Томск, 1974. Научный руководитель Н.С. Черкасов.1975

851. Садретдинов Г.К. Анри Пиренн и его концепция перехода от античности к средним векам. Томск, 1975. Научный руководитель А.И. Данилов.

852. Тренин Б.П. В.И. Ленин о соотношении объективного и субъективного факторов в историческом процессе в произведениях 90-х- 900-х годов. Томск, 1975. Научный руководитель Б.Г. Могильницкий.

853. Семенова Н.М. Периодическая печать Сибири как источник по истории «демократической» контрреволюции. Томск, 1977. Научный руководитель М.Е. Плотникова.

854. Сергеенкова И.Ф. Фашизм и антифашистское сопротивление в освещении американской буржуазной историографии. Горький, 1977.

855. Ящук А.Н. Идейно-методологические основы исторической концепции Р. Дж. Коллингвуда. Томск, 1977. Научный руководитель Б.Г. Могильницкий.1978

856. Макарова JI.M. Нацистская пропаганда средствами искусства в освещении буржуазных историков. Горький, 1978.

857. Нейман A.M. «Старые» и «новые» пути в истории. Некоторые проблемы методологии в английской буржуазной историографии 30-60 гг. XX в. Томск, 1978. Научный руководитель Б.Г. Могильницкий.1979

858. Гульбин Г.К. Исторические взгляды Г.Т. Бокля. Томск, 1979. Научный руководитель Б.Г. Могильницкий.

859. Нечухрин А.Н. Проблема соотношения истории и современности в русской либеральной историографии. Томск, 1979. Научный руководитель Б.Г. Могильницкий.

860. Никитин А.Н. Мемуары как источник по истории партизанского движения в годы гражданской войны. Томск, 1979. Научный руководитель М.Е. Плотникова.1980

861. Баев В.Г. Парламентские документы как источник по истории Веймарской Республики. Томск, 1980.

862. Бацер М.И. «Спор о джентри» в современной английской и американской историографии. Петрозаводск, 1980.

863. Галактионов Ю.В. Критический анализ идеологии и пропаганды германского фашизма в документах и материалах Коминтерна, советской историографии, историографии ГДР. Томск, 1980.

864. Решетникова JI.C. Американская буржуазная историография дальневосточной политики СШАв1937-1941 гг. Томск, 1980. Научный руководитель С.С. Григорцевич.1981

865. Котляров А.Н. Русская дворянская историография XVIII в. о формировании привилегированного сословия России в допетровское время. Томск, 1981. Научный руководитель З.Я. Бояршинова.

866. Кругова Н.И. Исторические взгляды И.В. Гете. Томск, 1981. Научный руководитель Б.Г. Могильницкий.

867. Рамазанов С.П. Русская буржуазная историография и неокантианская теория ценностей. Томск, 1981. Научный руководитель Б.Г. Могильницкий.1982

868. Кириленко Е.И. Теоретико-методологические основы исторических представлений И.Г. Дройзена. Томск, 1982. Научный руководитель Б.Г. Могильницкий.

869. Кирсанова Е.С. Историко-теоретические взгляды В.И. Герье. Томск, 1982. Научный руководитель Б.Г. Могильницкий.

870. Малахаев В.И. Американская буржуазная историография о причинах вступления США в первую мировую войну и политике американской делегации на Парижской мирной конференции 1919 г. Томск, 1982.

871. Разгон В.Н. Современная американская и английская историография о формировании буржуазии в России. Барнаул, 1982.1983

872. Кречетова Н.С. Учение об историческом понимании В. Дильтея. Томск, 1983. Научный руководитель Б.Г. Могильницкий.

873. Мучник В.М. Формирование и эволюция идейно-теоретических воззрений А. Дж. Тойнби. Томск, 1983. Научный руководитель Б.Г. Могильницкий.

874. Подлубная И.Ф. Американская буржуазная историография политики США в отношении фашистской Германии в 1938-1939 гг. Томск, 1983. Научный руководитель С.С. Григорцевич.1984

875. Бармин В.А. Американская буржуазная историография о политике США в Китае в 1921-1931 гг. Томск, 1984. Научный руководитель С.С. Григорцевич.

876. Беликов Н.В. Источниковедение истории Коммунистического союза молодежи Германии в период Веймарской Республики (1919-1933 гг.). Иванов, 1984.

877. Николаева И.Ю. Проблема социальной революции в современной американской «психоистории». Томск, 1984. Научный руководитель Б.Г. Могильницкий.

878. Передерий С.В. Современная американская и английская буржуазная историография истории Сибири конца XIX в. февраль 1917 г. Томск, 1984. Научный руководитель М.Е. Плотникова.

879. Погодаев Н.П. Русская буржуазно-монархическая и английская буржуазная пресса как источник по англо-русским отношениям в 1906-1909 гг. Томск, 1984. Научный руководитель С.С. Григорцевич.

880. Соколов В.Ю. Проблема предпосылок Великой Октябрьской социалистической революции в дискуссиях советских историков 1920 — начала 1930-х гг. Томск, 1984. Научный руководитель М.Е. Плотникова.

881. Черных И.Д. Критика американской буржуазной историографии советско-китайских отношений 1917-1931 гг. Одесса, 1984.1985

882. Барвенко Е.И. «Архив русской революции» как источник по истории гражданской. войны в СССР. Томск, 1985. Научный руководитель М.Е. Плотникова.

883. Богдашин С.Б. Концепция земледельческого освоения Сибири XVII — XVIII вв. в трудах В.И. Шункова. Красноярск, 1985.

884. ВеремчукЛ.П. Идейно-методологические основы исторической концепции Алексиса Токвиля. Томск, 1985. Научный руководитель Б.Г. Могильницкий.

885. Дубленных В.В. Советская историография (середина 50-х начало 80-х гг.) истории формирования Красной Армии на Урале в первый период гражданской войны. Свердловск, 1985.

886. Кондрашова Е.М. Основные направления в современной английской и американской буржуазной историографии великой французской революции конца XVIII века. Томск, 1985. Научный руководитель Б.Г. Могильницкий.

887. Правда В.Л. Проблема перехода от античности к Средним векам в советской историографии. Томск, 1985. Научный руководитель Б.Г. Могильницкий.

888. Пушкарев А.С. Американская буржуазная историография политики правительства президента В. Вильсона по отношению к Китаю и Японии (1913-1918 гг.). Томск, 1985. Научный руководитель С.С. Григорцевич.

889. Ротермель Л.Р. Эллинизм в Западно-Германской буржуазной историографии. Казань, 1985.

890. Седельников А.И. Проблема генезиса западно-европейского феодализма в советской историографии 20-50-х гг. Томск, 1985. Научный руководитель Б.Г. Могильницкий.

891. Хо до нов А.С. Теоретико-методологические взгляды Марка Блока. Томск, 1985. Научный руководитель Б.Г. Могильницкий.

892. Чухно Т.А. Идейно-теоретические основы исторической концепции Теодора Моммзена и эволюция малогерманской исторической школы. Томск, 1985. Научный руководитель Б.Г. Могильницкий.1986

893. Жеравина О.А. Д.М. Тревельян и дискуссии о природе истории в современной буржуазной историографии. Томск, 1986. Научный руководитель Б.Г. Могильницкий.

894. Штыка А.П. Мемуары белогвардейцев как источник по истории гражданской войны в СССР. Томск, 1986. М.Е. Плотникова1987

895. Григорьев А.А. Советская историография вооруженных восстаний в Сибири конца 1905 начала 1906 гг. Томск, 1986.

896. Захаров А.А. Циклические теории всемирно-исторического процесса в русской исторической литературе XIX века. Томск, 1987. Научный руководитель Б.Г. Могильницкий.

897. Колодий Н.А. Культурно-историческая концепция Йохана Хейзинги. Томск, 1987. Научный руководитель Б.Г. Могильницкий.

898. Щербинин А.И. Дискуссия 20 начала 30-х гг. о революционном движении 19051907 гг. в России. Томск, 1987.1988

899. Гордейкин В.Н. «М.Н. Покровский как историк первой российской революции». Томск, 1988.

900. Ким С.Г. Проблемы политической биографии в современной буржуазной историографии ФРГ. Томск, 1988. Научный руководитель Б.Г. Могильницкий.

901. Кожевин B.JI. Историография Советов Сибири 1917-1918 гг. Томск, 1988.

902. Коршиков А.В. Историография партийного руководства развитием трудовой активности рабочей молодежи Сибири в 60-е нач. 80-х годов. Томск, 1988.

903. Москвитина Н.С. Социально-критическое течение в историографии ФРГ: становление и эволюция. Томск, 1988. Научный руководитель Б.Г. Могильницкий.

904. Якуб А.В. Проблема нормандского завоевания Англии в современной английской буржуазной медиевистике (60-80-е гг.). Томск, 1988. Научный руководитель Б.Г. Могильницкий.1989

905. КулыгаЛ.А. Критика немецкого идеалистического историзма в творчестве Ф. Ницше и Г. Зиммеля. Томск, 1989. Научный руководитель Б.Г. Могильницкий.

906. Мучник Ю.М. Раннелиберальная южнонемецкая историография: идейно-теоретические принципы и всемирно-историческая концепция. Томск, 1989. Научный руководитель Б.Г. Могильницкий.

907. Паламарчук Е.А. Современная американская и английская немарксистская историография социальной политики германского фашизма. Томск, 1989.

908. Турнаев В.И. Русско-немецкие научные связи XVIII века в марксистской историографии ГДР (50-60-е годы). Томск, 1989. Научный руководитель Б.Г. Могильницкий.1990

909. Волгин А.П. Буржуазная пресса Сибири и колчаковщина. Томск, 1990. Научный руководитель М.Е. Плотникова.

910. Ерофеев A.M. Интернациональные связи трудящихся советской Сибири в исторической литературе 50-х 80-х гг. Новосибирск, 1990. Научный руководитель А.С. Московский.

911. Рудковская И.Е. М.О. Гершензон как исследователь русской интеллигенции. Томск, 1990. Научный руководитель Л.Г. Сухотина.

912. Синельникова Г.А. Историко-теоретические взгляды Томаса Карлейля. Томск, 1990. Научный руководитель Б.Г. Могильницкий.1991

913. Гаринева Л.Г. Советская историография гражданской войны в Сибири (кон. 60-х — 80-е гг.). Томск, 1991.1. Докторские диссертации:

914. Могильницкий Б.Г. Политические и методологические идеи русской либеральной медиевистики середины 70-х годов XX в. — начала 1900-х годов. Томск, 1967. Научный руководитель А.И. Данилов.1969

915. Плотникова М.Е. Советская историография гражданской войны и интервенции в Сибири. Томск, 1969.1971

916. Слонимский М.М. Проблема периодизации древней истории в советской историографии. Липецк, 1971.1973

917. Шейнфельд М.Б. Историография Сибири (конец XIX начало XX вв.). Красноярск,1973.1974

918. Биск И.Я. Пресса Веймарской республики как исторический источник. Тамбов,1974.1975

919. Блинов Н.В. Историография рабочего класса Сибири. Томск, 1975.1982

920. Говорков А.А. М.Н. Покровский о предмете исторической науки. Томск, 1982.1985

921. Сухотина Л.Г. Проблемы русской революционной демократии XIX в. в современной английской и американской буржуазной историографии. Томск, 1985.

922. Хмылев Л.Н. Проблемы методологии истории в русской буржуазной историографии конца XIX начала XX вв. Томск, 1985. Научный руководитель Б.Г. Могильницкий.1989

923. Белковец Л.П. Россия в немецкоязычной исторической журналистике XVIII века. Г.Ф. Миллер и А.Ф. Бюллинг. Томск, 1989.

924. Фоминых С.Ф. Американская дипломатическая переписка как источник по истории интервенции и гражданской войны в Сибири и на Дальнем Востоке. Томск, 1989.1990

925. Шарифжанов И.И. Эволюция теоретико-методических основ английской немарксистской историографии в XX веке (1980-1990). Казань, 1990.1991

926. Резун Д.Я. История городов Сибири в Отечественной русской историографии XVIII-XIX вв. Новосибирск, 1991.