автореферат диссертации по истории, специальность ВАК РФ 07.00.02
диссертация на тему: История десятого университета императорской России

Полный текст автореферата диссертации по теме "История десятого университета императорской России"

РГ 5 ОД 1 2 МАР 1998

На правах рукописи

СОЛОМОНОВ Влади?, жр Апатодьегпч

ИСТОРИЯ

ДЕСЯТОГО УНИВЕРСИТЕТА ИМПЕРАТОРСКОЙ РОССИИ (САРАТОВСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, 1909-1917 ГГ.)

Специальность 07.00.02 - Отечественная история

Аитореферат,

- диссертации на соискание ученой степени кандидата исторических зауа"'.

Саратов. 199»

Работа выполнена на кафедре истории России Саратовского государственного университета имени Н.Г..Чернышевского

Научный руководитель - Заслуженный деятель науки

Российской Федаращш, доктор исторических паук, профессор Порох И.В.

Официальные оппоненты: - дохтор исторических паук,

профессор Аврус А.И.

- кандидат исторических паук, дояепт Лобачева Г.В.

Ведущая сргаш»§вдз - Воронежский государственный

. университет

Защита состоится '11 гларта 1998 г. в 14 часов на заседании Специализированного совета Д.063.74.03, по присуждению ученой степени дозегора историческях наук в Саратовском государственном унн-всрситете имели Н.Г. Чернышевского (410600, г. Саратов, ул. Радищева, 41, корпус 4, ауд. 18).

.С диссертацией можно ознакомиться в Научной библиотеке СГУ. Автореферат разослал . фегракз i 593 г.

. Ученый секретарь Специализированного сокгхз доктор исторических кар;

В.Н. Данилов

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ

Актуальность темы. Роль и значение университетского образования в истории мировой и отечественной науки, просвещения, культуры трудно переоценить. Будучи колыбелью европейской цивилизации, университеты призваны были реализовывать три основные назначения: интеллектуальное, социальное и образоаатель чое, которые в свою очередь включали в себя шесть различных функиий - обучающую, исследовательскую, профессиональную, сервисную, культурную и гуманистическую. В современных условиях социального "прессинга" на университеты просветителье::ая роль вузов, многие традиции вузовской жизни, важнейшие функции высшего образования в значительной степени оказались утраченными.

Сегодня, как никогда остро и злободневно, встает вопрос о необходимости "вернуть Университету его главную цель - дать человеку широкое образование, основанное на современных знаниях, знаниях, накопленных предыдущими поколениями, на наследовании всех культурных ценностей человечества"1.

Успешное решение этой непростой задачи зависит от многих факторов, главный из которых заключается в бережном отношении к историческому прошлому университетов, в сохранении и осмыслении накопленных ими интеллектуальных, научных и культурных традиций. От того, как общестзо сумеет распорядиться достайшимст ему насл едством, во многом зависит не только настоящее, но и будущее отечественного высшего образования и, в частности, судьба российских университетов.

Для последнего десятилетия XX в. характерной чертой является рост заинтересованного и пристального внимания к проблемам высшей школы, которые все чаще и чаще становятся предметом оживленных дискуссий на республиканских и международных научных форумах и поводом для острых выступлений в печати2.

1 Трубецхов Д.И. Университет на стыке веков (О некоторых основных «правлениях развития вуза) II Саратовский университет. 1995. Январь. №

' См.: Актуальные проблемы гуманитаризации университетского обра- , ования (Материалы науч.-практич. конференции). Саратов, 1990; Джаки-гова Ч.Ш., Университетское образование: вчера, сегодня, завтра. Бишкек, 991; Концепция развития университегтсого образования в России в конце СХ - начале XXI в. Саранск, 1992; Университеты республик Российской Фе-;ерашш как центры национальной культуры: С), статей. Саранск, 1992; За-аров И.В., Ляхович Е.С. Миссия университета в европейской культуре. М., 994;. Университетское образование: Приглашение к размышлению. М., 995 и др. " •

На фоне ус.шивающегося общественного интереса к идее возрождения лучших традиций духовности в нашем Отечестве изучение ис.ории университетов России, являвшихся центрами культурной и общественной жизни страны, пестовавшими идеалы нравственности и гражданственности, особзнно актуально.

Особенно явственно эта потребность ощущается в отношении Саратовского университета, учрежденного в 1909 г.

История создания в Саратове Десятого российского университета и его деятельность в первые годы существования, будучи составной частью краеведения, далеко выходят за рамки губернии, поскольку являются важной страницей государственной политики царского правительства в области высшего образования.

Для Поволжья - от Самары до Астрахани - появление в Саратове университета способствовало повышению уровня научного и культурного состояния общества на Юл>Востоке России. Именно этот факт придал Саратову статус культурного центра Среднего и Нижнего Поволжья.

В жизни Саратовского университета, как и многих других высших учебных заведений страны, пересеклись культурно-исторические, социально-экономические и общественно-политические процессы, - все то, что характеризовало российскую историю на разных этапах ее развития. ' 1

Актуальность обуславливается также отсутствием монографического исследования на заданную тему.

• Историография темы." Говорить о том, что университетскому вопросу не уделялось в отечественной исторической науке должного внимания, было бы, конечно, неверно3. Но и считать, что данная проблема лишена на сегодня "белых пятен", что она полностью и окончательно изучена, пока еще рано.

Сама. постановка диссертационной темы - исследование истории конкретного университета, не нова. Начало ей бьшо положено в трудах дореволюционных авторов^Самостоятелыюе звучание в совет-

3 См.: Сватиков С.Г. Русские университеты и их историческая библиография. Пг., 1915; Университетское образование в СССР и за рубежом. Библиограф, указ. М., 1966-1981. Вып. 1-3; Интеллигенция в российском обществе и университете: идеалы» мифы, переоценки. Краткий библиограф, указ. 1988-1994. Тонек, 1994 и др.

* См.: Шевырев С.П. История Императорского Московского университета, написанная к столетнему его юбилею. 1755-1855. М., 1855; Обзор деятельности Императорского Дерптского университета. На память о 1802-1865 г. Дерпт, 1866; Григорьев В.В. Императорский С.-Петербургский университет в течение первых пятидесяти лет его существования. СПб., 1870, Владимирсхий-Буданов М.Ф. История Императорского университета Св. Владимира. Т. 1. Университет Св. Владимира в царствование императора Николая Павловича. Киев, 1884; Первый университет в Сибири. Томск, 1889; Маркович А.И. Двадцатипятилетие Импера-

ской историографии она получила с 1930-х гг., с момента появления двухтомного сочинения М.К. Корбута, посвященного истории Казанского университета. Несколькими годами позже вышла книга В.И. Орлова, в которой освещались не только вопросы студенческого движения в Московском университете в XIX в., что было отражено в ее заглавии, но и некоторые другие стороны университетской жизни этого периода. Незадолго до начала Великой Отечетгвенной войны увидели свет коллективные "Очерки истории МоскОвсгэго университета", а после ее победного окончания рчбота историков в этом направлении продолжилась с еще большей энергией и энтузиазмом. В 1955 г. в связи с 200-летним юбилеем Московского университета был подготовлен и опубликован капитальный двухтомный труд, детально освещавший все грани его двухвековой истории. Следом за ним аналогичные издания появились и по истории других российских университетов5.

Все указанные издания, несомненно, внесли существенны!! вклад в общую копилку изучения истории отдельных университетов. Однако главный акцент в ни \ делался на выяснении места и роли университетов в советской системе народного образования. Дореволюционная их деятельность рассматривалась чрезвычайно бегло. Правда, были здесь и счастливые исключения. Так, например, в очерках по истории первого сибирского университета П.А. Зайченко весьма подробно и обстоятельно осветил не только дореволюционную историю Томского университета, но и предшествовавший его открытию 75-гетний период вынашивания и отстаивания этой идеи представителями передовой и образованной части сибирского общества6.

торского Новороссийского университета. История и академические списки. Одесса, 1890; Загоскин Н.П. История Императорского Казанского университета за первые сто лет его существования. 1804-1904. Т, Г-4. Казань, 1902-1904; Багапей Д.И., Сумцов Н.В., Бузескул В.П. Краткий очерк истории Харьковского университета за первые сто лет его существования (1805-1905). Харьков, 1906.

5 См»: Корбут М.К. К зчнекий государственный университет и .v. В.И. Ульянова-Ленина за 125 лет. Казань, 1930. Т. 1-2; Орлов В.И. Студенчесхое движение Московского университета в 19 столетии. М., 1934; Очерки истории Московского университета // Учен, записки МГУ. 19^0. Вып. 50-51; История Московского ун :верснтета. М„ 1955. Т. 1-2; .Харьковский университет, им. A.M. Горького за 15Q лет. Харьков, 1955; Саратовский университет, 1909-1959. Саратов, 1959; Зайченко П.А. Томский государственный университет им. В.В. Куйбышева. Томск, 1960; История Ленинградского университета, 1819-1969; Очерки. Л., 1969; Очерки "ло истории Ленинт^: .дского университета. Вып. 1-6. Л., 1962-1389;.Казансхий университет, 1804-1979: Очерки истории. Казань, 1979; См. также: Иванова Л.В. Книги по истории университетов с граны: Обзор II История СССР. 1982. № 2 и др. * .

«См.: Зайченко П.А. Указ. соч.С. 13-192.

Историография Саратовского университета как в количественном, так и в качественном отношениях заметно уступает не только старейшим русским университетам, имеющим богатое прошлое, но ч. возникшим позже него Ростовскому, Воронежскому, Пермскому и другим университетам.

Впервые предыстория Саратовского университета была затронута в кон. 1860-х - нач. 1870-х гг. в работах родоначальника местного краеведения А.Ф. Леопольдова7. Полемизируя со сторонниками открытия в городе университета, автор-в доносительно-резких выражениях пытался доказать преждевременность и даже порочность этой идеи, что, разумеется, не могло оставить равнодушной передовую общественность города. Однако, развернувшаяся на страницах саратовской прессы дискуссия, дальше газетных выступлений, к сожалению, не продвинулась.

С тех пор на протяжении сорока лет, вплоть до официального открытия в 1909 г. Саратовского \ ливераггета. ни одной более или менее крупной работы по данному вопросу, выходившей за рамки газетных статей, не появлялось. Зато 1910 г. оказался историографически плодовитым - свет увидели труды И.А. Чуевского, М.В. Казанского, М.И. Светухина и В.В. Фавра и многих др.8 Эти небольшие по объему публикации в основном освещали ход событий, связанных с торжеством по случаю открытия Саратовского университета. В них та"же освещался вопрос, касающийся предыстории его создания, приводились имена людей, близко стоявших к этому делу и принимавших в нем самое активное участие.

• К дореволюционным Изданиям по истории Саратовского университета необходимо добавить и ряд биографических очерков, посвященных научной, педагогической и общественной деятельности тех или иных представителей саратовской профессуры9.

7 См.: Леопольдов А.Ф. Ответ г. Жолкевичу на его статью. Саратов, 1869; Он же. Последнее слово об учреиэдеиии в Саратове университета. Саратов, 1872.

• См.: Чуевский И.А. К истории Императорского Николаевского университета // Торжество открытия Императорского Николаевского университета в г. Саратове 6 декабря 1909 года. Саратов, 1910; Казанский М.В. О торжестве открытия Саратовского университета 6-го декабря 1909 года. Казань, 1910; Светухин М.И., Фавр В.В. Открытие Саратовского университета И Харьковский медицинский журнал. 1910. Т. 9. № 1 и др.

9 См.: Чуевский И.А. Профессор Василий Иванович Разумовский (К ХХХ-летию' научно-педагогической и врачебно-общественной деятельности).'Саратов, 1911; Павлов В.А. Профессор И.А. Чуевский (К 25-летнему юбилею его учено-учебной деятельности) II Известия Императорского Николаевского университета. 1916. Т. VII. Вып. 1 и др.

Все вышеназванные работы, характеризующие начальный этап организационного и учебно-научного становления Саратовского университета, помимо историографического значения имеют и источниковедческую ценно.-ть, поскольку содержат в себе кроме оценочных суждений богатейший факзический материал, в том числе и уникальные статистические данные.

Дальнейшее свое развитие историографг я йнтепесукчцей нас темы получила в советское время. Первые издания (преимущественно общего характера) по истории Десятого российского университета и его кафедр появились уже в 1920-х - 1930-х гг. Б 1959 г., когда отмечалось 50-летие вуза, вышла в свет книга, авторы которой преследовали цель как можно шире представить предысторию возникновения в городе университета, главные рубежи его развития в предреволюционные годы и годы Советской власти10. Однако юбилейные издания не могли в полной мере обобщить исторический материал; основное место в этих книгах заняло описание кафедр, факультетов, перечисление ведущих преподавателей университета, а досоветский период вузовской биографии был показан лишь отдельными крупными фрагментами. При этом общая характеризующая оценка его носила ярко выраженный социально-классовый „>ттенок, что делало данные книги тенденциозными по содержанию лишенными г.торической достоверности и научной объективности.

Первая попытка аналитического осмысления роли и места Саратовского университета в общественной и культурной жизни Среднего и Нижнего Поволжья была осуществлена в статье М. Семичастного". В целом автор повторил гзвесгные факты, попытавшись, правда, внести 5 них некоторую обобщающую новизну. Однако отсутствие достовер-1ых сведений не позволило ему открыть новую страницу в историо-рафии, посвященной Саратовскому угиверситету. По-настоящему -лубокое проникновение в т^му с целью всестороннего изучения исторического прошлого университета стачо отчетливо проявляться лишь с :он. 1950-х гг.

За последние четыре десятилетия историография Саратовского тшверситета пополнилась целой серией интересных книг и статей на-чного и научно-популярного содержания. В большигстве своем они редают "сгорнго старейшего вуза города в ее многообразии, показы-

с

10 Ски Саратовский государственный имени Н.Г. Чернышевского унм-грситет в 1925 г. (Краткие сведения с состоянии и работе). Саратов, 1926; аратовский государственным универс 1те1 имени Н. Г. Чернышевского, борник 1атериалов по истории СГУ и его кафедр. Юбилейный выпусх, 109-1934. Саратов, 1935; Саргтовск..й университет, 1909-1959. Саратов, •59 и др.

" См.: Семичастнов М. Саратовский университет как культурный центр ижнего Поволжья // Нижнее Поволжье. 1925^4° 10 <17).

ная внутренние перипетии общественного движения за открытие в Саратове унивег ютста. его организационное и научное становление, историю строительства университетских зданий и з'частие саратовского студенчества в общественно-политической борьбе. Немало печатных работ было посвящено крупным ученым-врачам, работавшим в разные годы в Саратов" и создавшим новые научные направления в медицине - B.Ii. Разумовскому, С.И. Спасокукоцкому, A.A. Богомольцу, С.Р. Миротворцеву, В.И. Скворцову, (I.A. Чусвскому и многим другим12. Но и этот относительно насыщенный публикациями период не был ознаменован появлением ни одного сколько-нибудь крупного обобщающего исследования по истории Саргтовского университета. Появившиеся тогда статьи, брошюры, проспекты не могли, конечно же, удовлетворить истинного познавательного интереса саратовцев тс историй одного из старсйашх в стране высших учебных заведений.

Цель и задачу, работы. Впервые вводимые в научный оборот мно-1Х>образныс источники, а так-се историографические данные, дают возможность проследить сложный процесс заровдения и становления университета в Саратове, в годы, предшествующие Октябрьскому перевороту. .

При реализации исследовательского осмысления проблемы возникают конкретные задачи, имеющие целью способствовать всестороннему и глубокому раскрытию темы. К ним относятся: воспроизведение данных о полемике вокруг идеи создания университета в Саратове представителей различных социальных категорий общества; установление этапов решения вопроса об открытии университета в Саратове ь правительственных верхах и, в первую очередь, в Министерстве народного просвещения; акт открытия университета и отклик на это событие современников; формирование профессорско-преподавательского состава и характеристика первого набора студентов; организация учебно-научного процесса; история создания материальной базы университета, строительство его корпусов; участие профессорско-преподавательского коллектива и студентов в общественной жизни го-

12 См.: Яковлев В.П. К истории создания университета в Саратове // Поволжский край. Вып. 2. Саратов, 1973; Малинин Г.А. Киевский университет в Саратове // Поволжский край. Вып. 7. Саратов, 1984; Осятинский А.П. Архитектурный ансамбль K.J1. Мюфке в Саратове. Саратов, 1984; Саратовские ученые-медики. Страницы истории. 1909-1979. Саратов, 1982; Попкова H.A. Десятый русский университет. К 80-летию Саратовского университета. Саратов, 1990; Шилс^цев С.П. В.И. Разумовский, 19857-1935. Куйбышев, 1958; Спасокукоцкая М.Г. Жизнь и деятельность С.И. Спасокукоцкого, 1870-1943-. М., 1960; Марьин В.И. Владимир Васильевич Чслинцев. Саратов, 1985; Непроторенными дорогами: Сб. очерков о кругшейших ученых-врачах, работавших в Саратове. Саратов, 1981 и др.

t

рода и Среднего Поволжья; роль профессоров университета в деятельности научно-общественных организаций; практическая помощь университета армии в годы первой мировой войны; влияние на университетскую жизнь событий февраля 1917 г.; историческое значение дореволюционной деятельности Саратовского университета.

Научную, методологическую основу диссертации определяют главные принципы исторического исследования - ис~ориз.л и объективность. Изучаемые факты и процессы рассматриваются в их взаимосвязи, противоречивости и "овокупности всех факторов. Определяющим элементом диссертации является стремление раскрыть историю Императорского Ни олаевского университета через призму биографий, судеб и действий людей, имевших к нему самое непосредственное касательство: участников общественного движения, крупных ученых, представителей государственных учреждений, студенческих лидеров.

Источникооуга основу диссертации составили как опубликованные, так и архивные, ранее неизвестные в научног литературе, материалы. По типовой классификации источники подразделяются на законодательные акты, делопроизводственную документацию центральных и местных органов власти, а, также органов местного самоуправления, периодическую печать и документы личного происхождения. В работе используются материалы более 30 фондов, хранящихся в трех государственных архивах (РГИА. ГАРФ, ГАСО), трех рукописных отде.тах (ОР РГБ, ОР РНБ, Саратовский музей краеведения), двух учебных я научно-вспомогательных заведениях (Архив Саратовского государственного медицинского университета, Научная библиотека С ГУ) и двух личных архивах (В.И. Разумовского и В.Д. Зйрнова, входящих в состав Коллекции документов по истории Саратовского университета В.А. Соломонова.

Богатством' фактического материала обращают на себя внимание публиковавшиеся ежегодно отчеты о состояния и деятельности Сара-, товского-университета, протоколы заседаний университетского Совета. правила и уставы различьых научных ч корпоративных обществ и т.п. Они выходили как отдельными изданиями, гак и в виде специальных приложений к "Известиям Императорского Николаевского университета", первый выпуск которых появился спустя„ год после учреждения в Саратове университета, стаз его официальным печатным органом. " т>

Другим важньш источником ягляется сборник материалов, освещавших акт торжественного о ткрыта;' Саратовского университета 6-го декабря 1909 г.13 Составленный редактором, университетских "Известии" проф. И.А. Чуезс:сим, эгот сборник по сию пору остается

" См-.: Чуевский И.А. Торжество открытия Императорского Николаевского университета в г. Саратове 6 декабря 19<У года.. Саратов,. 191

единственным полным изданием поздравительных адресов, писем и телеграмм, полученных университетом в торжественные и памятные для каждого саратовца,дни чествования Десятого российского университета.

Особую роль в изучении истории Саратовского университета играет периодическаа печать. В диссертации этот вид печатных источников представлен весьма обстоятельно - в общей сложности свыше 20 наименований газет и журналов, наиоольшую ценность из которых представляет местная периодика.

Исключительную ценность в раскрытии темы диссертационного исследования имеют зафиксированные в воспоминаниях и письмах свидетельс-ва людей, профессиональная и общественная деятельность которых теснейшим образом была связана с историей Саратовского университета14.

Широкий и разнообразный круг источников, всесторонний их критический анализ обусловили достоверность и объективность научных выводов, сделанных диссертантом.

Научная новизна работы состоит в том, что диссертация является первым опытом создания, исторически достоверной и объемной научной летописи Саратовского университета. В ней, в частности, пред, принята попытка на конкретном примере проследить взаимоотношение власти и общества, показать, как общественное мнение влияло на правительство и как университет содействовал формированию общественного мнения. В значительной степени новизна исследования определяется введением в научный оборот обширного . фактического материала. -

Практическая значимость. Она определяется установлением истории развития высшего образования в царской России на примере Саратовского университета и, вместе с тем, диссертация содержит элемент воспитательный. В преддверии 90-летнего юбилея Саратовского университета, исследовательски осмысленный ма~?риал приобретает особое звучание и научно-краеведческую значимость. Диссертация может быть использована при создании обобщающих трудов по истории высшего образования в дореволюционной России и истории Саратовского университета, в подготовке специальных лекционных курсов

м См.: Волков М.Ф. История учреждения Саратовского университета и Саратовская городская дума. 1906-1909 гг. Машинопись'// Саратовский краеведческий музеи." Кояпсвшя П.А. Козлова-Свободина. № 27745; Разу-1 мовсхий В.И. Строительство медицинского факультета Саратовского университета//Новый хирурт*:ескш1 архив. 1925. Т. 9. Кн. 1 (№ 33); Бакулей А.Н. Полвека на службе жизни // Прометей. 1972. № 9; Зёрнов В.Д. Записки русского интеллигента II Волга. 1993. № 7-11; 1994. № 2-7 и др.

Ю

и специальных семинаров по отечественной истории, а также в работе местных научно-просветительских обществ.

Апробация исследования. Диссертация обсуждалась на каЛедре истории России Саратовского государственного университета. Составные части диссертации были апробированы в выступлениях на научных конференциях всероссийского и регионального уровней, опубликованы в виде отдельной брошюры и статей общим объемом около 14 п.л. Кроме этого, автором диссертации осуществлена публикация прокомментированных им воспоминаний профессора Саратовского университета "В.Д. Зёрнова "Записки русского интеллигента" о "ъемом свыше 20 пл.

Структура диссертации. Работа состоит из введения, трех глав, заключения, приложения, списка источников и использованной литературы. В приложение входят краткие историко-биографические данные о перзых ученых Саратовского университета, 12 таблиц, -дающих обобщенное представление о количественных и социальных изменениях в студенческой среде, приводятся поименные списки студентов первого набора и профессорского состава, работавших в университете с 1909 г. по 1917 г., сведения о расходах и стоимости обучения одного студента, а также данные о формировании книжного фонда и деятельности Научной библиотеки Саратовского университета за весь исследуемый период.

СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ

. Во введении обоснованы актуальность темы, сформулированы цель и задачи -работы, определена ее методологическая основа, даны историографический обзор литературы и характеристика источниковой основы диссертации, отмечены практическое значение и научная новизна исследования,

Первая глава - "Предыстория создания Саратовского университета" - посвящена периоду, предшествовавшему официальному открытию университета в Саратове. Ее хронологические рамки,охватывают время с кон. 50-х гг. XIX в. с момента зарождения идеи создания университета в кругу прогрессивно настроенных саратовцев-интеллигентов, близких к Н.Г. Чернышевскому, до выработки и утверждения в высших правительственных инстанциях в 1909 г. законопроекта о его учреждении.

В течение полувека шла упорная борьба за открьттие Саратовского университета в высших государственных учреждениях и различных органах местного самоуправления. Судьбу его появления обусловили два важнейших фактора: во-первых, объективная потребность государства в образованных и высококвалифицированных специалистах и, во-вторых, субъективное настроение части русского общества, стремив-

и

шегося поднять общий интеллектуальный уровень населения, дабы тем самым повысить и упрочить культурный престиж России перед„чицом просвещенной Европы.

В том, что в жесткой конкурентной борьбе десяти городов, отстаивавших право на университет, верх одержал именно Саратов, не следует искать элемента случайности или конъюнктуры со стороны высокопоставленных чиновников. Его победа свидетельствовала о том, что Саратов, по сравнению с другими претендентами, в период решения вопроса о новом университете обладал значительно большими преимуществами. К этому времени он являлся самым большим городом Поволжья. А с учетом тяготевших к Саратову соседних губернии, на которые также распространялось бы влияние университет та (1.266 тыс. кв. верст с населением в 16.852 тыс. чел.) шансы на учреждение в нем университета возрастали. Кроме этого Саратов уже тогда считался одним из крупнейших просветительных центров , имеющим более 100 учебных заведений (20 спедних и 80 низших), почти 400-тысячные расходы города на нужды просвещения (до 18 % общегородского бюджета), 6 библиотек, 11 ученых обществ, 8 периодических изданий, Радищевский художественный музей - первый общедоступный в России, театры. Одно из первых мест принадлежало Саратову и по торгово-промы: пленной деятельности, и по внешнему благоустройству. Эти и другие показатели убедительно свидетельствовали о том, что из всех претендовавших на университет городов Саратов являлся первым по величи' г и по богатству, уступая по деи.сви," ;е устройства университета одному только Воронежу15.

Тот факт, что законопроект о создании университета в Саратове был одобрен российскими законодателями и подписан царем в ближайшие за первой русской революцией годы, уже само по себе являлось неординарным событием. Не случайно современники отмечали особенность Саратовского унизерситета: он "возник снизу, в то время как другие были даны сверху"16. Немаловажным является и то обстоятельство, что Саратовский университет оказался единственным, открытым в царствование последнего российского самодержца, полагавшего, что в дальнейшем расширении университетского образования Россия не нуждается17.

Во агорой и третьей глазах - "Организационное и научное становление университета" и "Саратовский университет в общественной жизни города и Поволжья" - анализируется непосредственная деятельность, Десятого российского университета с' 1909 г. по февраль 1917 г. В них

» ГАСО. Ф. 5. Он. I. Д. 2344. Ли. 6-6 об.. Ш об., 164 об.-165,1.68, 236 об.

15 Врачебная газета. 1909. № 15. С. 1547.

" См.: Шварц А.Н. Моя переписка со Столыпиным. Мои воспоминания

с, ^вдударе. М., 5994. РША. Ф.,733. Ол. 154. Д. 749. Л. 84 об.

освещаются: структурно-административное оформление нового высшего учебного заведения, процесс формирования профессорско-преподавательского состава и характеристика первого набора студентов, организаций учебно-научного процесса, история создания материальной базы университета и строительство его корпусов, участие профессуры и студенчества в общественной жизни города и Поволжья, общественно-политический об л тс саратовской ученой коллегии н студенческое демократическое движение, а также влияние на университетскую жизнь первой мировой войны и Февральской революции 1917 г.

По высочайше утвержденному 10 нюня 1909 г, законопроекту. Саратовский университет создавался в составе одного медицинского факультета. По уставу 1884 г. полный штат его сотрудников должен был состоять из 176 чел., на содержание которых из казенных средств отпускалось 281.763 руб. В действительности же, в первый академический (1909-1910) год число профессоров, кроме ректора и декана, было установлено по числу предметов преподавания, полагавшихся на первом курсе медицинского факультета, а именно - по кафедрам: богословия, анатомии, зоологии, ботаники, физики, химии и минералогии. По числу предметов преподавания устанавливалось и количество лаборантов, причем при кафедрах физики и химии полагалось по два лаборанта, а при кафедре анатомии прозектор и его помощник. Вследствие этого штатные расходы на содержание университета во второй половине 1909 г. выразились в сумме 46.216 руб.

Организационное становление медицинского факультета Саратовского университета продолжалось до 1913 г., когда с открытием 5-го курса он был укомплектован всеми 30 кафедрами и функционировал уже в полном составе18. Здесь же уместно отметить, что вся дореволюционная история Саратовского университета протекал? под знаменем непрекращающейся борьбы его профессуры, действовавшей совместно с городской общественностью, за скорейшее открытие в нем новых факультетов, предусмотренных уставом 1884 г.: историко-филологического, физико-математического и юридического, которая увенчалась победой лишь с падением в России самодержавного строя.

С первых же дней существования Саратовского унивеполхгга в нем сложился сильный профессорско-преподавательский состав. Первым ректором был назначен авторитетный и известный в научных кругах профессор Казанского университета В.И. Разумовский. Назначение в Саратов также получили: профессора Казанского университета И.А. "Чуевский по кафедре физиологии (декан медицинского факультета), В.В. Вормс по кафедре физиологической химии (проректор), А.Я. Гор-

18 См.: Известия Императорского Николаевского университета. 1910. Т. 1. Официальный отпел. С. 26-30; 1914. Т. "V. Вып. 2. Университетская летопись. С. 2.

дягин по кафедре ботаники, приват-доценты Московского университета В.Д. Зёрнов по кафедре физики, Б.И. Бируков по кафедре зоелогии и приват-доцент Новороссийского университета Н.Г. Стадницкий по кафедре анатомии, •

' Таким образом, шесть кафедр из восьми, предусмотренных законопроектом, к началу первого учебного года имели достойных руководителей, и только две из них - кафедра минералогии и православного богословия - все еще оставались вакантными.

23 сентября 1909 г. в Саратовском университете начались занятия. Первый набор студентов (106 чел, - 92 студента и 14 вольнослушателей), как и предполагали современники, в основном состоял из уроженцев Саратова и Саратовской губернии - 46 чел. 29 чел. .являлись выпускниками гимназий, реальных училищ, семинарий и кадетского корпуса Царицына, Пензы, Тамбова, Астрахани, Самары, Вятки, Симбирска, Рязани, Моршанска, Чернигова и Орла. Среди первых питомцев Саратовского университета 31 чел. (в том числе 19 саратовцев) ранее уже были студентами, а некоторые даже дважды19.

Поразительно широким оказался возрастной диапазон студентов-первокурсников - от 17 лет до 31 года, что дает основание судить о их достаточной зрелости и способности принимать ответственные решения при отстаивании собственных позиций в вопросах экономической и политической жизни. Отличался от других университетов и их социальный состав: дворянская прослойка в саратовской студенческой среде была вес ,ма незначительной. Как пиказь.вает статистика, главенствующая роль среди студентов первого набора принадлежала сыновьям почетных граждан, купцов, мещан и выходцам из крестьян^ ского сословия20.

Для успешного рапития научных лабораторий, строительства учебных помещений и формирования библиотечных фондов, прй отсутствии существенной материальной базы для этого, университет мог рассчитывать исключительно на поддержку со стороны меценатов и образованного общества, на их моральную и финансовую помощь. И университет эту поддержку получил. Во многом благодаря именно вниманию и содействию местной и российской общественности адми-. нистрации университета удалось относительно безболезненно миновать организационный этап становления вуза.

Просветитель», хая роль Саратовского университета не ограничивалась только "одготовкой специалистов-медиков, формированием их

19 См.: Казанский М.В. Указ. соч. С. 39. Сообщаемые автором сведения не носят ис ~>пывэющего характера, т.к. содержат в себе данные лишь относительно 87 студентов.

® ГАСО. Ф. 393. Оп. I. Д. 22. Л. 67; Д. 66. Л. 2, 7; Известия Императорского Николаевского университета. 1910. Т. 1. С. 32-33.

характера и мировоззрения. Унизерситет распространял просвещение и уважение к науке в самых широких кругах общества. Его профессора и преподователи выступали с публичными лекциями, сспрудгичали в местной прессе, участвовали в работе разчых научных и общественных организаций, активно и плодотворно занимались изучением исторического прошлого и природно-сырьевых особенностей края. Саратовский университет объективно явился центром пропаганды научных знаний и образования среди местного населения, причем без какого бы то ни было дробления его по социально-имущественному признаку. Эта благородная традиция в деятельности Саратовского университета никогда не прерывалась.

В трудные для Отчизны годы профессора и студенты университета стремились с максимальной отдаче)! использовать свои опыт и знания. Так, например, в годы первой мировой войны многие из них, желая облегчить страдания раненых воинов, работали в военных госпиталях. Помимо врачебно-санитариой помоши, саратовские физики, химики, медики внесли весомый вклад и в решение военно-практических задач: изготовление по заказу Военно-промышленного комитета составных частей вооружения, выяснение способов борьбы с отравляющими газами, производство медикаментов и т.п.

На основе саратовского университета в дальнейшем создавались различные культурно-просветительные учреждения и высшие учебные заведения нового типа, сыгравшие положительную роль в развитии высшего образования в Среднем Поволжье. Среди них можно назвать открытые в 1915 г. в составе медицинского факультета Высшие женские курсы Саратовского Санитарного Общества и фармацевтические курсы; университетское влияние распространялось и на Высшие сельскохозяйственные курсы, основанные в 1913 г.

Славной страницей истории Саратовского университета является его активное участие в революционно-освободительном движении начала XX в. Наиболее ярко это проявилось в студенческих акциях протеста. Важно подчеркнуть, что в целом студенческое движение в Саратове 1910-1917 гг. отражало чаяния всего российского студенчества, но вместе с тем оно имело н свои особенности. Необходимо помнить, что открывая Саратовский университет в составе одного медицинского факультета, правительство, опираясь на опыт прошлых лег, рассчитывало на политическую лояльность его питомцев, т.к. студенты-медики в отличие от гуманитариев и естественников, как правило, менее всего были склонны к проявлению политической активности. Однако в случае с Саратовским университетом царизм явно просчи-... тался. Противоправительственная деятельность студентов-саратовцев очень скоро заставила обратить на себя внимание как местного начальства, так и высокопоставленных чиновников центральных органов власти. Большую роль в этом сыграли студенты киевских высших

• <'о-

учебных заведений, эвакуированных в Саратов в годы первой мировой войны, в особенности - учащиеся Киевского коммерческого института. Активизации студенческого движения в городе в немал с и степени способствовала и происшедшая в 1913 г. политическая дифференциация университетской профессуры, разбившая ее на два противоборствующих лагеря: сторонников демократических принципов ведения учебного процесса (15 чел.) и их противников, стоявших на позиции правительственного консерватизма (10 чел.). Лидерами первых стали В.И. Разумовский и В.В. Вормс, вторых - исполнявший к тому времени обязанности ректора, Н.Г. Стадницкий21.

Анализируя дореволюционную историю Саратовского университета, можно с уверенностью констатировать: Десятый российский университет явился крупным фактором культурного и общественно-политического развития Юго-Восточного региона России. Задачи просвещения и освободительного движения в конечном счете оказались неразрывно связанными.

В заключении содержатся обобщения, выводы, подводятся итоги исследования, говорится об историческом значении дореволюционной истории Саратовского университета и о практической значимости ее изучения..

По теме диссертации опубликованы следующие работы:

1. Цель - университет // Годы и люди. Вып. 3. Саратов, 1988 (в со-авт. с А.Г. Чернышевым).

2. Созвучие интегралов и сонат // Там же. Вып. 4. Саратов, 1989 (в соавт. с А.Г.-Чернышевым).

3. Создание и первые годы деятельности комсомольской организа-. ции Саратовского университета // Саратовский комсомол: страницы истории. Саратов, 1989.

4. Они были первыми II Четыре века. Саратов, 1991 (в соавт. с А.Г. Чернышевым).

, 5. Революционное студенческое движение в Саратове 1910-1917 годов. Саратов, 1991. ' .

6. Саратовский университет а первые годы Советской власти // Вопросы отечественной и всеобщей истории. Саратов, 1991.

7. Революциогная деятельность киезского студенчества в Саратове в годы первой мировой войны // Глазами молодых историков. Саратов, 1992.

8. К вопросу о влиянии Н.Г. Чернышевского на студенческую молодежь// Проблемы философии, истории, культуры. Саратов, 1993

«РГИА. Ф. 733. Оп. 155. Д. 812. Л. 46.

и

9. Жизнь и судьба архитектора // Культура русских и немцев в Поволжском регионе. Вып. 1. Саратов, 1993.

10. "Я никогда не стремился к наградам и званиям..." (Мат; риалы к биографии профессора В.В. Вормса) // Там же.

11. Владимир Дмитриевич Зёрнов и его воспоминания // Волга. 1993. №7. .

12. Зёрнов В.Д. Записки русского интеллигента (Подгот. публ., коммеит.) // Волга. 1593. № 7-11; 1994. № 2-7.

13. Воспоминания В.Д. Зёрнова как источник по истории становления Саратовского университета // Российская провинция ХУШ-ХХ вв.: реалии культурной жизни. Тезисы докладов. Пенза, 1995.

14. "Празднику бил придан всесоюзный и политический размах" (проф. С.И. Спасокукоцкий о праздновании 25-летия Саратовского университета и медицинского института) (Вст. статья, подгот. публикации, коммеит.)// Отечественные архивы. 1995. №6.

15. Воспоминания В.Д. Зёрнова как источник по истории становления Саратовского университета // Краеведческий сборник. Пенза, 1997 (0,5 п.л.) - в печати.

16. Студенческое движение в Саратове 1910-1917 гг. II Очерки истории Саратовского Поволжья. Т. 2, ч. 2. Саратов, 1998 (1 п.л.) - в печати.