автореферат диссертации по социологии, специальность ВАК РФ 22.00.01
диссертация на тему: Качество жизни как социокультурный феномен гражданского общества: социологический аспект

Полный текст автореферата диссертации по теме "Качество жизни как социокультурный феномен гражданского общества: социологический аспект"

На правах рукописи

1111111111111111

| 003063230

Иванов Дмитрий Львович

КАЧЕСТВО ЖИЗНИ КАК СОЦИОКУЛЫ УРНЫЙ ФЕНОМЕН I РАЖДАНСКОГО ОБЩЕСIВА СОЦИОЛОГИЧ1 СКИЙ АСПЕКТ

Специальность 22 00 01 - Теория, методология и история социологии

Автореферл1

диссертации на соискание ученой степени кандидата социологических наук

? 4 МАЙ 2007

Сарашв -- 2007

Диссертационная работа выполнена па кафедре теории и истории еоциоло! ли факультета! ОУ ВПО «Саратовский юсу дарственный унивсрсшст имени Н Г Черныше викою»

Научный руководитель

докюр философских наук, профессор Дылыгов Геннадий Васи 1ьевич

Официальные оппонешы

доктор социологических наук, профессор Ъычснко Юрий Григорьевич

кандидат социолотичееких паук, доцент Ожегова Отыа Алексеевна

Ведущая opi мшыичи

Московский государственный универеи-1ег имени N1 В Ломоносова, социологическим факультет

Защита сосюится 21 мая 2007 года в 14-00 часов на мседашш диссеркишошпго совета Д 212 243 06 но социологическим паукам при Саратовском государсшенном Университете имени Н Г Чернышевского по алре су 410012, г Саратов, ул Б Камчья, 120, корн 7, ауд 27

С дисссргациеи можно ознакомиться в научной биолио1скс Сар jtobckoi о госуллр-ственного университета, автореферат размещен на сайге http // www sgu iu/

Автореферат разослан 20 апреля 2007 юда

Ученый секретарь Диссертационного совета

Калинникова

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ

Актуальность темы исследования Современные условия российской действительности актуализируют проблему качества жизни Преодоление бедности, наполнение стандартов качества жизни населения реальным содержанием обозначены как основные приоритеты развития страны и каждого отдельного региона, отражающего транзитивный характер современного социума переход цивилизации в «цивилизацию качества»

Основная проблема, с которой столкнулось современное российское общество — это отсутствие эффективной социальной политики и связанный с ней дефицит обоснованных научных методов, необходимых для решения целого ряда социальных и экономических проблем, что и является одной из причин обращения к проблеме качества жизни

Понятие «качество» всегда сопряжено с такими представлениями как «идентичность» и «различие», которые в равной степени могут быть критериями качества Достаточно долгое время для определения качества использовалось представление об отличии Таким образом, наиболее качественным считалось то, что обладает качествами ранее не существующими

Гораздо позднее с появлением стандартизации жизни, включая ее качественные проявления, на первый план стало выходить сравнение с неким эталоном качества, который является образцом для воспроизведения В таком подходе на первое место стала выходить идентичность При этом единицей идентичности служила степень соответствия воспроизводимого качества оригиналу, который в свою очередь наилучшим образом удовлетворяет потребностям общества

Однако в системе общественных отношений образец не является статичным Для него характерно изменение, которое инициируется общественными потребное 1ями Качества по степени идентичности и различия коренным образом отличаются друг от друга Поскольку в первом случае сами общественные потребности задают уровень качества, а во втором случае - качества определяют потребности

Многоуровневая проблема качества жизни базируется на синтезе социально-философских подходов, системного и деятелыюстного подходов, объективистской и субъективистской парадигмах, актуальных для макро- и микроуровней осмысления жизни Существующий полиморфизм подходов во многом определяет плюрализм мнений по проблеме качества жизни в современной научной литературе

Так, представители объективизма акцентируют внимание на исследовании реальных обстоятельств существования человека, изучении условий его жизни, включая общественно-экономические отношения (способ производства, общественный строй, социальная структура, политический механизм), естественно-географических условий (территория, климат, ландшафт, наличие полезных ископаемых и т д), индивидуально-мотивационных аспектов функционирования (потребности, ценностные ориентации) и тд Взаимо-

обуславливающее, интегративное взаимодействие перечисленных факторов вызывает синергетический эффект воздействия

В качестве обособленного направления изучения качества жизни следует рассматривать субъективистский подход Сторонники этого подхода, анализируя качество жизни, обращаются к состоянию внутреннего мира человека степени удовлетворения индивидуальных потребностей, субъективным оценкам жизни и отдельным сторонам личного бытия Приоритет субъективных критериев при упорядочении и конструировании социальности актуализирует этнометодологический исследовательский подход

Интеграция методологических подходов позволяет реализовать комплексное исследование объективных условий и субъективных интерпретаций качества жизни личности, социальной группы и населения Такой подход способствует выявлению условий жизни различных социальных групп, обладающих определенными социальными ролями, соответствующими социальному статусу в системе стратификации, системе производства и потребления, а так же «границы» качества жизни

Если качество жизни социума достаточно жестко детерминировано социально-экономическими и другими объективными обстоятельствами, качество жизни социальной группы — ее местом в общественном разделении труда, то качество социальной жизни личности зависит от индивидуальных факторов и стратегий ее социализации происхождения, воспитания, образования, потребностей, интересов, ценностей, моделей поведения

Следует признать, что цель любого познавательного процесса есть уяснение качества, однако, как писал Г Гегель, истиной качества является его количество В этом смысле чрезвычайно продуктивной при осмыслении качества жизни как непрерывной деятельности по удовлетворению широкого спектра различных потребностей является теория А Маслоу Его подход был развит Э Аллардтом, полагающим, что качество жизни достигается за счет удовлетворения трех базовых потребностей «иметь», «любить», «быть»

Анализ отечественной научной литературы по проблеме качества жизни не представлен широким спектром мнений, а известные исследования данной проблемы, проводимые на Западе, не могут полностью экстраполироваться на российскую действительность Еще меньше работ по проблеме качества жизни, отражающих региональные особенности и взаимосвязь качества жизни с формированием гражданского общества современной России

В то же время следует подчеркнуть, что Россия открывает шестой десяток в списке стран мира, составленном ООН, по уровню качества жизни Первое место несколько лет подряд в этом перечне занимает Норвегия Согласно данным ООН после распада СССР в странах, представляющих бывшие союзные республики, уровень качества жизни был сопоставим с многими странами африканского континента и соответствовал уровню качества жизни периода «холодной войны»

Особое значение приобретает социологический анализ проблематики качества жизни в аспекте становления гражданского общества в России, поскольку только при таком подходе возможна реализация перехода от анализа

индивидуальных аспектов качества жизни к их интеграции в социальных процессах

Степень разработанности проблемы. Проблема развития гражданского общества представлена различными модусами знаний о человеке, включающими объективистскую и субъективистскую парадигмы, актуальные для макро- и микроуровней осмысления социальных процессов, что позволило на основе интеграции реализовать данное исследование

Общие методологические основы исследования качества жизни были предложены в работах представителей прагматизма (У Джеймса, Дж Дьюи, Ч Пирса), представителей экзистенциализма (У Баррета, А Камю, Г Марселя, Ж -П Сартра, М Хайдегера, К Ясперса), а так же представителей идеалистической диалектики (Г Гегеля)

Ранними теоретическими основами для развития концепции качества жизни послужили работы 3 Фрейда, Р Хавигхерст, С Катц Теоретическое обоснование качества жизни как показателя связанного с потребностной структурой дается в работах А Маслоу, Э Аллардта

Важный вклад в исследование проблемы качества жизни, как интегрального показателя, сочетающего в себе субъективные характеристики и объективные экономические показатели, внесли представители институцио-нализма Дж Гэлбрейт, Дж Форрестер

В отечественной науке проблематика качества жизни рассматривается в работах Н Ф Борисенко, А С Ревайкиной, Н М Римашевской В работах Ю Н Беленкова, Т Ю Захарова представляются теоретические исследования, направленные на дальнейшее развитие понятия «качество жизни» Особое значение представляет исследование субъективных показателей жизни человека актуализированных в семантическом пространстве личности (В Ф Петренко, О В Митина)

Исследованию влияния на показатели качества жизни политической составляющей посвящены работы Т А Айвазяна, А Г Гладкова, Л Леви, Э Флетчера, Б Гилсона, П Минаире, а общие методологические основания исследования качественных показателей представлены в работах классиков социологии А Тофлера, Э Дюркгейма

На ранних этапах становления социальной науки, проблема гражданского общества как объекта научных исследований наиболее полно представлена в философии Ж Водена, Ф Вольтера, Г Гегеля, Т Гоббса, И Канта, С Кьеркегора, Д Локка, К Маркса, Ш Монтескье, Р Оуэна, Т Пейна, Ж Руссо, А Сен-Симона, А Смита, С Сташица, Л Фейербаха, А Фергюсона, И Г Фихте, Г Форстера, К Фрелиха, Ш Фурье, Ф Шеллинга, А Шопенгауэра, Д Юма

В рамках западной социологии сформировались фундаментальные теоретические подходы к анализу гражданского общества (Т Адорно, П Бергер, П Бурдье, М Вебер, В Вундт, Э Гидденс, Ф Гиддингс, Ж Деррида, Э Дюркгейм, Г Зиммель, Ф Знанецкий, О Конт, Г Лебон, Т Лукман, Н Луман, К Маркс, Р Мертон, Дж Мид, Я Морено, У Огборн, В Парето, Р Парк, Т Парсонс, ПА Сорокин, Г Спенсер, М Фуко, 10 Хабермас,

Дж Хоманс) Тенденция к противопоставлению гражданского общества и государства получила свое отражение в работах Э Арато, Дж Коэна Методологические обоснования для исследования качественных показателей гражданского общества получили развитие в работах В И Бидермана, К Боллена, Ф Катрайта, Ф Эндрюса

Особое значение имеют модели, посвященные гражданской самоорганизации как основы формирования плюрализма и гражданского самоуправления Обоснованный интерес вызывают научно-методологические подходы к гражданскому обществу, направленные на рассмотрение партнерства между гражданским обществом, государственными институциями и бизнес сообществом (И М Модель, Б С Модель, А П Сюткина)

Важной для комплексного понимания гражданского общества представляется подход в рамках точных наук, направленный на моделирование гражданского общества (А П Михайлов, Ю М Резник) и как обособленное направление - социоинженерный подход (А Гоулднер, К Поппер)

Методы формирования гражданской культуры получили развитие в трудах П М Шишко, И Д Фрумина, О Н Горохова, Т И Симоненко, однако с учетом рассматриваемого аспекта проблемы, наибольший интерес пред-ставтяют работы, посвященные проблематике использования качественных показателей для анализа тенденций гражданского общества, изложенных в работах Г А Орловой, Л М Романенко, С В Скутневой

Особый интерес представляют исследования саратовских ученых, посвященные проблематике формирования гражданского общества (Г В Дыльнов, В А Шабалин, В А Зеленев, Ю А Коровин, С А Рослов) Следует выделить несколько работ, непосредственно посвященных теме качества жизни (Ю Г Быченко, С А Левина)

Несмотря на большое количество публикаций по проблеме формирования гражданского общества в России, на сегодняшний день не сформирован единый подход Следует подчеркнуть, что зачастую подходы к формированию гражданского общества отличаются высокой степенью формализма и не учитывают качественных показателей социальных процессов, недостаточно полно отражают весь спектр взаимосвязей между качеством жизни и его влиянием на становление гражданского общества Практически отсутствуют социологические монографические исследования по данной проблематике Именно актуальностью и недостаточной степенью научной разработанности темы обусловлено обращение к данной проблеме

Цель и задачи диссертационного исследования. Целью данного диссертационного исследования является социологический анализ качества жизни как интеграционного элемента в процессе формирования гражданского общества в современной России

Достижение указанной цели предполагает решение следующих задач

- уточнить понятие «качество жизни» и выделить его социологические характеристики,

- обосновать «мягкое» управление качеством жизни,

- раскрыть возможность использования категории «контроль качества жизни» применительно к анализу социальных процессов,

- рассмотреть категорию «гражданское общество» в соотношении с категорией «качества жизни»,

— систематизировать концепции гражданского общества и обосновать выделение понятия «практическая модель гражданского общества» в самостоятельную категорию,

— определить уровень развития современного гражданского общества и пути достижения оптимального качества жизни

Объектом исследования выступает процесс формирования гражданского общества России

Предметом исследования является качество жизни как фактор становления гражданского общества

Методологическая основа и теоретические источники исследования. Методологической основой исследования являются общенаучные принципы познания социальных явлений, прежде всего - сравнительно-исторический метод познания социальных процессов и явлений, диалектический, системный, структурно-функциональный подходы, общеметодологические принципы социологической теории с учетом особенностей объекта и предмета диссертационного исследования

Теоретической основой исследования послужили фундаментальные труды отечественных и зарубежных ученых в области социологии, философии, политологии, экономики, культурологии и истории

Эмпирической базой исследования выступают результаты социологического опроса жителей Приволжского федерального округа, анализ статистических данных по вопросу становления местного самоуправления в Саратовской области Для вторичного анализа использовались данные Всероссийской переписи населения 2002 года

Статистическая обработка полученных результатов производилась на персональном компьютере с использованием пакета статистических программ STATISTICA (data analysis software system), version 6 фирмы Stat Soft, Inc (2001)

При отборе респондентов использовался метод целевой аудитории Обобщенная оценка исследования, включающего результаты анкетирования 350 человек, что в соответствии с работой И Ф Девятко является репрезентативной выборкой для региональных исследований В исследование включены респонденты в возрасте от 15 до 59 лет, что составляет трудовой возраст Проведенное в период с марта по май 2005 года исследование базировалось на построении групповой матрицы данных 78x6 (путем суммирования индивидуальных протоколов) с последующим расчетом среднего числа, минимального и максимального показателей по каждой шкале, среднеквадратиче-ского отклонения, стандартной ошибки среднего, расчетом коэффициента достоверности Стьюдента, проведением дисперсионного и корреляционного анализа [Пирсон (г)] Для выделения базовых конструктов сознания был осуществлен факторный анализ данных

Научная новизна настоящего социологического исследования состоит в следующем

- дано авторское понимание таких понятий как «качество жизни», «стандарт качества», «уровень жизни», «образ жизни», «стиль жизни», раскрыта их сущность, структура, содержание,

— определена целесообразность использования «мягкого» управления качеством жизни в процессе формирования гражданского общества,

— обоснована возможность применения категории «контроль качества жизни» в процессе анализа социальных процессов,

— выявлена взаимосвязь между категориями «гражданское общество» и «качество жизни»,

- представлен авторский подход к классификации концепций гражданского общества и проведено теоретическое обоснование выделения понятия «практическая модель гражданского общества» в независимую категорию,

- охарактеризованы общие тенденции процесса становления современного гражданского общества в России и предложены оптимальные пути достижения соответствующего качества жизни

На защиту выносятся следующие положения диссертации:

1 Системообразующим началом концепции качества жизни, позволяющим осуществлять ее экстраполяцию на проблему гражданского общества, является ее этическое начало, которое является следствием развития нравственного закона и непременно ведет к совершенствованию и порядку Стандарты качества приобретают форму нравственных стандартов или нравственных императивов, закрепленных в социальном опыте Этический компонент является основополагающим и для развития гражданского общества, которое по степени развитости и содержанию соответствует современному открытому демократическому обществу

2 Процесс становления гражданского общества как социологическую проблематику целесообразно рассматривать на основе трехуровневого подхода первый иерархический уровень отражает формирование концептуальных основ гражданского общества, второй уровень - представлен социологическим аспектом гражданского общества, третий уровень — связан с разработкой практических моделей гражданского общества Соответственно целесообразно выделять качество жизни социума, качество жизни социальной группы и качеством жизни личности, учитывая, что качество жизни связанно с уровнем эффективности жизни, с тем насколько человек оптимально может реализовать свои амбиции в долговременном периоде

3 В стратификации современного технократического общества выделяются две полярные социальные группы диссонансная группа, характеризующаяся заниженной оценкой объективно высоких жизненных условий и адаптивная - с высокими показателями качества жизни на фоне объективно низкого ее уровня Исследование качества жизни способствует легализации скрытых социальных тенденций современного Российского общества и тем самым - оптимизации социальной политики

4 В реализации концепции качества жизни предпочтителен аналитический подход, включающий группировку критериев по сферам жизни в соответствии со структурой социальных процессов, с последующим синтетическим обобщением При этом наибольшее значение приобретает не столько законодательная закрепленность прав людей, сколько степень их реализации, прежде всего, в аспекте соотнесения возможностей, предоставленных каждому человеку в отдельности, и той степени, в которой, по мнению самого индивида, данные возможности реализуются

5 Тенденции, характерные для государства, можно определить как выход властных структур из правового поля, что продиктовано отсутствием реакции гражданского общества Государство полностью ориентируется исключительно на свою волю Сохранение властных структур в пределах правовых рамок при таком типе взаимоотношений между гражданским обществом и государством ложится на властные структуры Возможным выходом из подобной ситуации является усовершенствование политики государства с целью усиления реакции гражданскою общества

6 Значимые для личности социальные индикаторы, определяющие уровень индивидуального качества жизни, базируются на комплексе персонифицированных оценок, соотносимых с представленными возможностями и социальными гарантиями, исходящими от государства Качество жизни отражает прогрессивно развертывающиеся социально-практические отношения индивида с внешним миром Показатель качества жизни дает представление о субъективной оценке, учитывающей отношение личности к собственному социальному статусу и его осознание (уровень осознания), а также степень гармонизации статуса, который напрямую связан с субъективным благополучием Создание системы социально-экономического мониторинга качества жизни позволяет разработать абсолютные и достоверные критерии качества жизни, независимые от социального положения людей, места жительства, культурных особенностей и ряда других не менее значимых факторов

7 Главным аспектом повышения качества жизни общества является сближение различных социальных групп как на социально-экономическом уровне, так и на уровне духовной жизни, следствием чего должно стать широкомасштабное формирование среднего класса и сближение жизненных стандартов При этом участие населения в самоуправлении нельзя рассматривать как универсальную модель повышения качества жизни, т к не все индивиды стремятся к самореализации через самоуправление Только при наличии значительного числа людей, тяготеющих к реализации своих потребностей в самоуправлении, можно говорить о повышении качества жизни отдельных социальных групп через рассматриваемый институт

Теоретическая и практическая значимость исследования состоит в рассмотрении новых подходов к анализу процесса формирования современного гражданского общества в России В работе представлены новые теоретические основания построения социосемантического пространства качества жизни, выявлены наиболее значимые дестабилизирующие моменты снижения качества жизни россиян и истоки его повышения Определены значимые

для личности социальные индикаюры, определяющие уровень индивидуального качества жизни, базирующегося на комплексе персонифицированных оценок, соотносимых с представленными возможностями и социальными гарантиями, исходящими от государства Все это означает приращение социологических знаний Результаты могут служить основой дальнейшего исследования данной проблемы Материалы исследования можно использовать в научно-педагогической деятельности, в преподавании курсов общей социологии, политологии, философии, а также при разработке спецкурсов по социологии качества жизни, социологии личности и др

Апробация работы. Основные положения, выводы диссертации докладывались на научных семинарах аспирантов социологического факультета Саратовского государственного университета имени НГ Чернышевского в 2005—2007 гг, на научно-практической конференции «Пути и механизмы обеспечения конкурентоспособности российских регионов», в апреле 2007 г, на ежегодных научных конференциях социологического факультета СГУ «Некоторые проблемы социально-политического развития современного российского общества» (2005-2007 гг ) Основные положения диссертационного исследования изложены автором в публикациях

Диссертация обсуждена и рекомендована к защите кафедрой теории и истории социологии Саратовского государственного университета имени Н Г Чернышевского

Структура диссертации

Диссертация состоит из введения, двух глав, содержащих четыре параграфа, заключения, списка использованной литературы и приложения

ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ Во введении обосновывается выбор и актуальность темы диссертационного исследования, определяются цель, задачи, предмет, объект исследования и раскрывается степень разработанности проблемы Формулируются гипотезы и положения, выносимые на защиту, раскрывается научная новизна и практическая значимость исследования

Первая глава «Теоретико-методологические вопросы исследования» посвящена рассмотрению методологических подходов и методов анализа качества жизни как социологической категории

В первом параграфе первой главы «Качество жизни как социологическая категория» автор анализирует концептуальные основы формирования качества жизни и особенности генезиса данного понятия в исторической перспективе в рамках различных научных течений (Г Гегель, Ф Бекон, Ч Пирс, У Джеймс, Дж Дьюи, М Хайдегер, К Ясперс, Г Марсель, ЖП Сартр, А Камю, У Баррет, Дж Гэлбрейт, К Поланьи, А Тофлер, Ф Эндрюс, В И Бидерман, Э Дюркгейм, С Катц, 3 Фрейд, Р Хавигхерст)

Планирование качества, применительно к социальным процессам рассматривается как одна из ведущих задач, поскольку социальная сфера не может формально, по шаблону быть ориентирована на максимальное качество, которого невозможно достигнуть даже в производственной сфере Главная

идея «менеджмента качества жизни» заключается в том, что качество не должно быть стратифицировано, но должно быть адекватно представлениям людей о своей жизни, фактически речь идет об индивидуализации социологического подхода посредством концепции качества жизни

Для понимания качества жизни как динамического процесса, направленного на удовлетворение потребностей личности, оказали сильное влияние теории, рассматривающие потребности в виде иерархической структуры Такое понимание предполагает разделение всего спектра потребностей личности на витальные, экзистенциальные, социальные, престижные и духовные потребности Таким образом, можно сказать, что удовлетворение перечисленных групп потребностей приводит к переходу качества жизни на новый более высокий уровень, а невозможность удовлетворить те или иные потребности приводит к снижению качества жизни личности При этом каждая группа потребностей обладает независимым потенциалом, обладающим собственным уровнем развития, который сказывается на качестве жизни в целом (А Маслоу, Э Аллардт)

В работе рассматриваются два подхода к анализу качества жизни, первый из которых основан на оценке объективных критериев, а второй на оценке субъективных критериев Степень реализованное™ иотребностной сферы оценивается уровнем потребления материальных благ или уровнем жизни, а также потреблением непосредственно не оплачиваемых благ Такая формулировка дает возможность оценивать качество жизни как экономическую категорию

В самом общем виде такое представление качества жизни может сводиться к финансовой безопасности общества При этом под уровнем жизни населения следует понимать совокупность показателей общего благосостояния людей, характеризующих общий уровень материального благосостояния и потребления, которые имели эквивалент в денежном выражении, что не учитывает, так называемые, неоплачиваемые блага

Недостатки обозначенного подхода пытались устранить на основе введения в научный оборот понятия «образ жизни», с которым связывали качественные стороны жизнедеятельности (Н Ф Борисенко, 1991, Ф Бронски, 1976, А С Ревайкина, 1989, НМ Римашевская, 1988)

Категория «качество жизни», базирующаяся на субъективной оценке, рассматривается как более широкое понятие, включающее в себя проблемы окружающей среды, личнои и национальной безопасности, политические, экономические свободы и другие условия нормального человеческого благополучия, трудно подающиеся количественному измерению

Подход к оценке уровня качества жизни, основанный на методах официальной статистики, включающей анализ показателей здоровья населения, рождаемость, смертность, благосостояние, социальную защищенность и состояние окружающей среды, нельзя считать оптимальным

В дополнение к методам официальной статистики, анализирующей различные документы, отчеты, экономические параметры, качество жизни зачастую оценивают по тому как, доволен человек собственной жизнью, сво-

им положением в обществе, возможностями самостоятельно принимать решения, ощущать комфорт, безопасность и т д

Поэтому качество жизни можно определить как индивидуальную способность к функционированию в обществе (трудовая, общественная деятельность, семейная жизнь и т д ), а так же как совокупность физических, эмоциональных, психических и интеллектуальных характеристик человека

В диссертации анализируется терминология, связанная с понятием «качество жизни» Анализ научной литературы по проблеме качества жизни свидетельствует об отсутствии устоявшегося понятийного аппарата Наиболее часто для описания изменений уровня качества жизни используют понятия, нашедшие отражение в научной литературе «индикатор», «показатель», «критерий», «фактор», «характеристика», «маркер», «коррелят»

Следует разграничивать показатели качественные, то есть, фиксирующие наличие либо отсутствие отдельных свойств и количественные, отражающие степень их выраженности

В социологии под характеристикой качества жизни, следует понимать обобщенную, структурированную совокупность отличительных свойств жизни определенных социальных групп, позволяющих осуществлять их дифференциацию в динамике

Для определения качества жизни используются социальные индикаторы При этом различают традиционные показатели или объективные социальные индикаторы, отражающие объективно наблюдаемые факты и условия социальной жизни, не касающиеся оценок людьми этих условий, а также субъективные индикаторы, базирующиеся на оценках самими людьми своей жизни по различным показателям Это «воспринимаемое качество жизни»

В работе дается описание и критический анализ двух приоритетных моделей качества жизни, объективистской и психологической, с которыми нельзя согласиться в полной мере по одному, но весьма существенному основанию Если структура объективистскои модели очевидна, то вторая модель «психологическая» базируется на ряде объективных и субъективных показателей и в определенной степени тоже является объективистской, поэтому целесообразнее говорить о наличии моносистемного подхода, ограниченного научными полями социологии или психологии, что однако не исключает реализации программы комплексирования или осуществления полисистемного подхода1

При этом следует подчеркнуть, что реализация такого подхода в рамках социологического дискурса качества жизни практически не встречается в научной литературе

Наиболее правильным следует считать ту модель качества жизни, которая отвечает классическим канонам этого понятия, но одновременно позволяет разрешать современные прикладные программы в рамках обозначенной проблемы Плохо сбалансированные модели качества жизни характери-

1 Кузьмин В П Принцип системности в теории и методологии К Маркса 2-е изд М , 1980 С 312

зуются фрагментарностью и дисгармоничностью формулы, положенной в ее основу

В диссертационном исследовании рассматриваются сходства и принципиальные различия между понятиями «качество жизни», «образ жизни», «субъективное благополучие», «стиль жизни», «уровень жизни» (Б Гилсон, Л Леви, А Г Гладков, Т А Айвазян, Т Ю Захаровой, Ю Н Беленков, Э Флетчер, П Минаире, III Вуд-Дауфини, В Мор)

Рассматривая материалы Международной конференции ООН в Рио-де-Жанейро (1992 г), посвященной проблемам развивающихся стран и окружающей среды, можно выделить три рода качества

- предметно-вещественное качество, отражающее биолого-физические и материальные аспекты качества жизни,

- функциональное качество, позволяющее осуществлять оценку жизни с точки зрения потребностей и способностей человека к взаимодействию с социально-экономическими, культурными, экологическими и иными «пространствами»,

- системно-социальное качество, раскрывающее сущностный смысл самих «пространств»

Предложенная классификация позволяет избежать примитивизации подхода к проблеме качества жизни, основанного, в частности, на показателях реализации жизненных стратегий людей и степени удовлетворенности их потребностей

В работе подчеркивается, что качество жизни как система включает в себя непосредственную совокупность качеств человека и ряд качеств, отражающих его функционирование как личности качество образования, качество культуры, качество среды обитания (экологии), качество социальной, экономической и политической организации общества

К количественным характеристикам качества жизни относятся такие показатели, как степень удовлетворения потребностей и совокупность объективных свойств, а именно

- материальная (физическая, вещественная) база для существования человека, состояние окружающей среды, материально-технические условия труда, быт, организация досуга, получение образования, а так же используемые товары и услуги,

- уровень развития здравоохранения,

- политические условия существования человека,

- правовая и социальная защищенность, гарантированная конституцей,

- экономические условия существования человека, включающие состояние производства, эффективность экономических институтов, уровень энергетических и сырьевых запасов государства,

- нравственная обстановка в обществе,

- возможность творческого самовыражения, самореализации личности, свобода выбора вида социальной деятельности, жизненной позиции, стиля мышления и поведения, наличие права на собственное мнение

В заключении параграфа автор обращает внимание на то, что качество жизни является многоаспектной категорией и предполагает создание системы контроля качества жизни

Во втором параграфе «Качество жизни — системный элемент концепции граяеданского общества» рассматривается возможность использования показателя «качество жизни» как одного из ведущих маркеров в процессе становления гражданского общества

В диссертационном исследовании изложены две функции гражданского общества, первая - «теоретико-аналитическая» и вторая - «нормативная»

Теоретико-аналитическая функция трактуется как теоретическая категория, предназначенная для анализа и объяснения явлений социальной реальности Исходя из теоретико-аналитической функции, гражданское общество понимается как совокупность общественных коммуникаций, социальных связей, институтов и ценностей, главными субъектами которых являются индивиды со своими гражданскими правами и гражданские организации

Нормативная функция способствует мотивации и мобилизации социальных субъектов на развитие различного содержания и форм гражданской активности

В работе подчеркивается, что гражданское общество - это агрегированное понятие, обозначающее специфическую совокупность общественных коммуникаций и социальных связей, институтов и ценностей, главными субъектами которых являются гражданин со своими гражданскими правами и гражданские (не политические и не государственные) организации ассоциации, объединения, общественные движения и гражданские институты Понятие «гражданское общество» имеет преимущественно статус нормативной концепции, которая способствует мотивации и мобилизации граждан и других социальных субъектов на развитие различного содержания и форм гражданской активности

Таким образом, гражданское общество стало парадигмой, определяющей возможное направление общественных реформ, т е эта парадигма выражает потребность, направление изменений, альтернативу и перспективу становления нового общества1

В работе анализируется понятие «гражданское общество» в исторической перспективе, выделяются и анализируются три этапа становления института гражданского общества античный, средневековый, абсолютистский

Применительно к историческому подходу в расширительном толковании целесообразнее обращаться к понятию «традиция», говоря о доминирующих традициях, соответствующих определенному периоду, однако этого недостаточно для успешной и полновесной систематизации Детальное изучение процесса концептуализации гражданского общества свидетельствует о присутствии дополнительного основания в виде принципа дихотомии функций общества и государства

1 Гоченкова 3 Т Гражданское общество в России // Социологические исследования 1997 №3 С 25-36

По этому основанию в научной литературе все концепции разделяются на интеграционные (Ж Воден, А Сен-Симон, А Смит, К Фейербах, Г Фергюсон, И Г Фихте, К Фрелих, Ф Шеллинг, Д Юм) и дезинтеграци-онные (Ф Вольтер, Г Гегель, Т Гоббс, И Кант, Д Локк, Ш Монтескье, Р Оуэн, Т Пейн, Ж Руссо, А Шопенгауэр, Ш Фурье), ориентированные, в свою очередь на доминирование гражданского общества (Ф Вольтер, И Кант, Р Оуэн, Т Пейн, Ж Руссо, Ш Фурье), т е его противопоставление государству и доминирование государства, противопоставляемого обществу (Г Гегель, Т Гоббс, И Кант, Д Локк, Ш Монтескье, ИГ Фихте А Шопенгауэр)

Выделение в структуре гражданского общества двух функций не исключает возможности классификации всех известных концепций гражданского общества по отношению к теоретико-аналитической функции и нормативной функции, что требует дополнительного осмысления

В основе интеграционных концепций лежит понятие «материальная цивилизация» — это интеграционное начало между гражданским обществом и государством (А Фергюсон, Д Юм, А Смит)

В работе анализируются концептуальные основы гражданского общества в рамках крупнейших социологических течений XIX - XX веков натуралистическая социология (Г Спенсер), социал-дарвинизм и психологизма (Ф Гиддингс, В Вундт, Г Лебон), «социологии К Маркса», социологизм (Э Дюркгейм), формальная социология (Г Зиммель), «понимающая социология» (М Вебер), теория элит (В Парето), интегральная социология (П А Сорокин), Чикагская школа (Ф Знанецкий, Р Парк, У Огборн), колумбийская школа (Я Морено), феноменологическая социология и этнометодология (П Бергер, Т Лукман), структурализм (Т Парсонс, Р Мертон), постструктурализм (М Фуко, Ж Деррида), теория интегрального синтеза (Ю Хабермас), конструктивный структурализм (П Бурдье, Э Гидденс, Н Луман)

На основе реализации принципа дихотомии функций общества и государства целесообразно выделить, прежде всего, блок интеграционных концепций (Г Спенсер, К Маркс, П А Сорокин, П Бергер, Т Лукман, П Бурдье) и дезинтеграционных концепций (В Вундта, М Фуко, М Вебера, Т Парсонса, Ю Хабермаса, Э Гидденса, Н Лумана)

Во второй главе «Влияние качества жизни на формирование гражданского общества современной России» анализируются социальные тенденции современного российского общества и их опосредованное влияние на формирование гражданского общества через показатели качества жизни

В первом параграфе второй главы «Анализ социальных тенденций становления гражданского общества» анализируются социальные процессы формирования гражданского общества

Результаты реформирования социально-экономической сферы России отразились как на объективной стороне качества жизни, так и на субъективной стороне Главным изменением в объективной сфере качества жизни стало увеличение материальных благ, изменение субъективной компоненты ка-

чества жизни привело к изменению, прежде всего, на уровне мотивации труда Главной причиной повышения мотивации труда является изменение по-требностной структуры общества в целом

В работе подчеркивается, что перспективным является подход, предполагающий разделять потребности на две группы, в одну из которых входят потребности, независящие от социального влияния, а во вторую - потребности, полностью обусловленные формой социальной организации (К Маркс, Л Альтюссер, Э Фромм)

Наиболее важной является идея интеграции экономики в рамках гражданского общества как одного из уровней последнего, что позволяет совершить переход от категории человек и включенной сюда многоуровневой по-требностной структуры к категории гражданское общество, опосредованно через экономические категории1

В работе приводится описание и анализ математико-статистической обработки данных С помощью дисперсионного анализа показана степень значимости критериев качества жизни Наиболее значимыми для себя показателями качества жизни респонденты называют те дескрипторы, которые соответствуют экзистенциональному ощущению интереса к жизни и уверенности в завтрашнем дне При этом наравне с экзистенциональными критериями респонденты высоко оценивали утверждения, отражающие различные аспекты материального благосостояния

К наименее важным для себя аспектам качества жизни респонденты отнесли те показатели, которые бесспорно связаны с возможностью влияния на политику своей страны и на жизнь своего коллектива Низкие показатели, отражающие свободу выезда за рубеж и свободу исповедовать любую религию, указывают на необходимость их рассмотрения в широком спектре свобод

Данная картина связана с достаточно высокой степенью аполитичности респондентов, отсутствием возможности диалога с властью Наиболее высокие показатели, отражающие ситуацию в государстве, степень реализо-ванности значимых критериев качества жизни получили утверждения, отражающие ряд свобод, а именно свобода исповедовать любую религию, свобода передвижения по стране, свобода выезда за рубеж и др

Выделены критерии, негативно влияющие на качество жизни К ним можно отнести, прежде всего, высокий показатель, отражающий нестабильность в обществе, обусловленную высоким уровнем опасности локальных и иных войн и уровнем преступности

Респонденты указывают на низкую степень влияния общества на политику государства, низкий уровень социальной защищенности, высокую безработицу, низкий уровень медицинской помощи и невозможность материально себя обеспечивать

Обозначенная ларвированная тенденция, обусловленная снижением уровня социальных гарантий, которые можно определить как базовые на

' Гегель Г Философия права М, 1990 С 229-233

16

данном этапе развития российского общества, приводит к негативным изменениям уровня качества жизни

Высокий уровень политизации общества, и одновременно отсутствие возможности влиять на политику государства, можно вполне определенно соотнести со стремлением отдельных его элит, осуществлять манипулирование общественным сознанием и добиваться дестабилизации в виде моментального социального взрыва

При помощи факторного анализа удалось выделить критерии оценки собственного благополучия и благополучия в стране При оценке личного благополучия выделяются два фактора, первый из которых отражает степень реализации «свобод», второй - степень «социальной активности Благополучие в государстве оценивается респондентами по следующим трем факторам «материальная защищенность», «безопасность», «возможность влиять на политику своей страны»

Во втором параграфе «Пути повышения качества жизни в условиях современной России» анализируются основные «сценарии» развития гражданского общества и возможные пути повышения качества жизни россиян

Анализируются подходы, направленные на формирование институтов гражданского общества, получивших свое развитие в отечественной и западной социологии (Л М Алексеева, Н Ю Беляева, М Буравой, Н М Великая, Ю И Визгунова, И А Григорьева, Е И Глушенкова, О Н Горохова, И К Калинин, А Крэстева, В В Лапаева, Л С Мамут, А П Михайлов, Б С Модель, И М Модель, Й Никула, Г А Орлова, С П Перегудов, В В Петухов, Ю М Резник, Л М Романенко, Т И Симоненко, А П Сюткина, И Д Фрумин, П М Шишко)

Вопрос о путях повышения качества жизни россиян лежит через анализ практических моделей гражданского общества, созданных в различные исторические периоды в разных странах и регионах, что позволяет осуществить их дифференциацию по ориентированности на доминирующий аспект социальные институты, властные структуры, экономическое сообщество и не государственные центры силы

К первой группе относятся институциональные модели гражданского общества (партиципаторная демократия, баллотировка, функциональное представительство, общественное мнение) Эта группа практических моделей гражданского общества направлена на формирование институций гражданского общества (общественные палаты, профсоюзы и т д ) Этой группе соответствуют те подходы, которые предполагают прямое управление государством, речь идет о так называемой партиципаторной демократии (демократии участия)

Ко второй группе относятся модели, ориентированные на государственные институты (моделирование российской власти, социоинжене-рия, западные модели социальной политики, моделирование бюрократических структур, модели социального партнерства)

Эта группа моделей нацелена на видоизменение властных отношений, взаимодействие государства и гражданского общества, а так же самих госу-

дарственных институций (социальная экономика) Практические модели этой группы включают подходы, предполагающие развитие институтов гражданского общества через государственные институты, создание нормативной базы и регулирование взаимодействия между гражданским обществом и другими акторами

Третью группу составляют практические модели, ориентированные на экономическое сообщество (гражданское общество и рынок, модель зависимости от траектории развития) Эго обширная группа моделей, направленных на стимулирование гражданского общества через изменения экономической составляющей Для этой группы практических моделей (либеральная экономика, неоконсерватизм) характерна ситуация, при которой формирование институтов гражданского общества является прерогативой частного бизнеса, государство играет роль внешнего наблюдателя

Четвертая группа практических моделей, соответствующая теории эли-тизма и отдает главенствующую роль группам элит Такой подход выходит на первое место при ситуации, когда гражданское общество ослаблено или сильно поляризовано, аморфно и в качестве представителей общественных интересов на государственном и международном уровне выступают группы интересов

В работе обращается внимание, на то, что в России современная политика реформирования социальной сферы ведет не к расширению участия граждан в политическом процессе, а к сужению такого потенциала для всего гражданского общества

Положительной стороной партиципаторной демократии является интеграция местного сообщества и контроль органов местного самоуправления Таким образом «демократия участия» напрямую связана с реальным местным самоуправлением, укреплением горизонтальных связей, в противоположность властным вертикальным структурам

Основным показателем при рассмотрении институционального среза политической культуры является распределение политической власти в обществе Таким образом, для демократии и связанными с ней принципами гражданственности важно расширение круга акторов, обладающих политической властью, достаточной для того, чтобы влиять на процесс принятия решений и осуществлять за ним контроль

Недостаточно только широкого круга агентов гражданской политики, большинство из которых (региональные движения за гражданские права) могут просто не обладать достаточным политическим весом для влияния на политику государства или местную политику Такая ситуация порождает большое количество разобщенных политических организаций, чье влияние на политическую жизнь стремится к нулю

В диссертации анализируется процесс развития местного самоуправления в Саратовской области на основе формирования крупных муниципальных образований и создания единого управленческого пространства, являющегося субъектом местного самоуправления Недостатком такой формы ор-

ганизации процесса местного управления является отсутствие представительных органов в районах города Саратова, а так же в сельских округах

В заключении подводятся общие итоги работы проведенного исследования, формируются основные выводы и практические рекомендации, намечаются дальнейшие пути разработки данной проблемы В приложении представлены схемы и таблицы

Основное содержание диссертационного исследования отражено в следующих публикациях.

Публикации в изданиях, рекомендованных ВАК России

1 Иванов ДЛ, Колоколы/ева О В Актуальные проблемы менеджмента качества жизни современного российского общества // Вестник СГТУ - Саратов, 2006 - Т 13, №2 - С 160-164 (0,2 п л ) (доля автора - 0,17 п л ) Публикации в других изданиях

1 Иванов Д Л Методологические проблемы социологической категоризации качества жизни // Юридическая антропология современные пути развития знаний о человеке - Саратов СЮИ МВД России, 2006 С 97-102 -0,3 пл

2 Иванов Д Л К вопросу о социальном контроле качества жизни как факторе становления гражданского общества // Некоторые проблемы социально-политического развития современного российского общества Сб науч трудов Вып 13 / под ред Г В Дылыгова - Саратов Научная книга, 2006 - С 205-207 — 0,12 п л

3 Иванов Д Л Этнокультурные аспекты высшего образования как основа этнической безопасности регионов // Некоторые проблемы социально-политического развития современного российского общества Сб науч трудов Вып 12 / под ред Г В Дыльнова - Саратов Научная книга, 2005 -С 48-53 - 0,3 п л

4 Иванов ДЛ Этнические аспекты уровневой модели качества жизни как основа социальной безопасности // Регион глазами студентов Сб науч работ Вып 5 / Под ред проф Н В Шахматовой, доц И А Бегининой - Саратов Научная книга, 2005 - С 108-109 - 0,2 п л

Иванов Дмитрий Львович

Качество жизни как социокультурный феномен гражданского общества- социологический аспект

Автореферат

Ответственный за выпуск - доктор социологических наук, профессор Ивченков С Г

Подписано к печати Заказ № /¿/О Тираж 100 экз_объем 1 п л

Отпечатано с готового оригинал-макета Центр полиграфических и копировальных услуг Предприниматечь Сермин Ю Б Свидетельство № 3117 410600, Саратов, ул Московская, д 152 офис 19

Оглавление научной работы автор диссертации — кандидата социологических наук Иванов, Дмитрий Львович

ВВЕДЕНИЕ.

ГЛАВА 1.

Теоретико-методологические вопросы исследования.

§ 1. Качество жизни как социологическая категория.

§ 2. Качество жизни - системный элемент концепции гражданского общества.

ГЛАВА 2.

Влияние качества жизни на формирование гражданского общества современной России.

§ 1. Анализ социальных тенденций становления гражданского общества.

§ 2. Пути повышения качества жизни в условиях современной России.

Введение диссертации2007 год, автореферат по социологии, Иванов, Дмитрий Львович

Современные условия российской действительности актуализируют проблему качества жизни. Преодоление бедности, наполнение стандартов качества жизни населения реальным содержанием обозначены как основные приоритеты развития страны и каждого отдельного региона, отражающего транзитивный характер современного социума: переход цивилизации в «цивилизацию качества»

Основная проблема, с которой столкнулось современное российское общество - это отсутствие эффективной социальной политики и связанный с ней дефицит обоснованных научных методов, необходимых для решения целого ряда социальных и экономических проблем, что и является одной из причин обращения к проблеме качества жизни.

Понятие «качество» всегда сопряжено с такими представлениями как «идентичность» и «различие», которые в равной степени могут быть критериями качества. Достаточно долгое время для определения качества использовалось представление об отличии. Таким образом, наиболее качественным считалось то, что обладает качествами ранее не существующими.

С появлением стандартизации жизни, включая ее качественные проявления, на первый план стало выходить сравнение с неким эталоном качества, который является образцом для воспроизведения. В таком подходе на первое место стала выходить идентичность. При этом единицей идентичности служила

1 См.: Нугаев M.JI., Путев P.M. Концептуальные подходы к исследованию качества жизни: постановка проблемы // Научные труды ИСЭПН АНТ. Т. 16. Казань, 2001. С. 21-25; Нугаев М.А., Нугаев P.M. Теории качества жизни в современной западной социологии //Научные труды ИСЭПН АНТ, Т. 17. Казань, 2003. С. 50-60; Хайруллина Ю.Р. Качество трудовой жизни населения Республики Татарстан (теоретико-методологические подходы изучения) // Научные труды ИСЭПН АНТ, Т. 17. Казань, 2003. С. 84-90. степень соответствия воспроизводимого качества оригиналу, который в свою очередь наилучшим образом удовлетворяет потребностям общества.

Однако в системе общественных отношений образец не является статичным. Для него характерно изменение, которое инициируется общественными потребностями. Качества по степени идентичности и различия коренным образом отличаются друг от друга. Поскольку в первом случае сами общественные потребности задают уровень качества, а во втором случае -качества определяют потребности.

Многоуровневая проблема качества жизни базируется на синтезе социально-философских подходов, системного и деятельностного подходов, объективистской и субъективистской парадигмах, актуальных для макро- и микроуровней осмысления жизни. Существующий полиморфизм подходов во многом определяет плюрализм мнений по проблеме качества жизни в современной научной литературе.

Так, представители объективизма1 акцентируют внимание на исследовании реальных обстоятельств существования человека, изучении условий его жизни, включая общественно-экономические отношения (способ производства, общественный строй, социальная структура, политический механизм), естественно-географических условий (территория, климат, ландшафт, наличие полезных ископаемых и т.д.), индивидуально-мотивационных аспектов функционирования (потребности, ценностные ориентации) и т.д. Взаи-мообуславливающее, интегративное взаимодействие перечисленных факторов вызывает синергетический эффект воздействия.

В качестве обособленного направления изучения качества жизни еле-дует рассматривать субъективистский подход . Сторонники этого подхода, анализируя качество жизни, обращаются к состоянию внутреннего мира человека, степени удовлетворения индивидуальных потребностей, субъективным

1 См.: Ранге Ф. Условия жизни в России // Социологические исследования. 2000. № 3. С.59-69.

2 См.: Попов С.И. Проблема качества жизни в современной идеологической борьбе. М., 1997. С. 20-21. оценкам жизни и отдельным сторонам личного бытия. Приоритет субъективных критериев при упорядочении и конструировании социальности актуализирует этнометодологический исследовательский подход1.

Интеграция методологических подходов позволяет реализовать комплексное исследование объективных условий и субъективных интерпретаций качества жизни личности, социальной группы и населения. Такой подход способствует выявлению условий жизни различных социальных групп, обладающих определенными социальными ролями, соответствующими социальному статусу в системе стратификации, системе производства и потребления, а так же «границы» качества жизни.

Если качество жизни социума достаточно жестко детерминировано социально-экономическими и другими объективными обстоятельствами, качество жизни социальной группы - ее местом в общественном разделении труда, то качество социальной жизни личности зависит от индивидуальных факторов и стратегий ее социализации: происхождения, воспитания, образования, потребностей, интересов, ценностей, моделей поведения.

Следует признать, что цель любого познавательного процесса есть уяснение качества, однако, как писал Г. Гегель2, истиной качества является его количество. В этом смысле чрезвычайно продуктивной при осмыслении качества жизни как непрерывной деятельности по удовлетворению широкого спектра различных потребностей является теория А. Маслоу3. Его подход был развит Э. Аллардтом4, полагающим, что качество жизни достигается за счет удовлетворения трех базовых потребностей «иметь», «любить», «быть».

Анализ отечественной научной литературы по проблеме качества жизни не представлен широким спектром мнений, а известные исследования данной проблемы, проводимые на Западе, не могут полностью экстраполироваться

1 См.: Garfinkei Н. Studies in Ethnomethodology. Cambridge, 1997. P. 17-44.

2 См.: Гегель Г. Энциклопедия философских наук: В 3 т. М., 1975. Т. 2. С. 266-268.

3 См.: MaslowA. Motivation and Personality. N. 1970; Кравченко А.И. Социология. М.,1999. С. 63-68.

4 См.: Allardt Е. Having, Loving, Being; An Alternative to the Swedish Model of Welfare Research. In: The Quality of Life. M.C. Nussbauni and A. Sen (eds.). N.Y., 1993. P. 99-94. на российскую действительность. Еще меньше работ по проблеме качества жизни, отражающих региональные особенности и взаимосвязь качества жизни с формированием гражданского общества современной России.

В то же время следует подчеркнуть, что Россия открывает шестой десяток в списке стран мира, составленном ООН, по уровню качества жизни. Первое место несколько лет подряд в этом перечне занимает Норвегия. Согласно данным ООН после распада СССР в странах, представляющих бывшие союзные республики, уровень качества жизни был сопоставим с многими странами африканского континента и соответствовал уровню качества жизни периода «холодной войны».

Особое значение приобретает социологический анализ проблематики качества жизни в аспекте становления гражданского общества в России, поскольку только при таком подходе возможна реализация перехода от анализа индивидуальных аспектов качества жизни к их интеграции в социальных процессах.

Проблема развития гражданского общества представлена различными модусами знаний о человеке, включающими объективистскую и субъективистскую парадигмы, актуальные для макро- и микроуровней осмысления социальных процессов, что позволило на основе интеграции реализовать данное исследование.

Общие методологические основы исследования качества жизни были предложены в работах представителей прагматизма (У. Джеймса, Дж. Дьюи, Ч. Пирса), представителей экзистенциализма (У. Баррета, А. Камю, Г. Марселя, Ж.-П. Сартра, М. Хайдегера, К. Ясперса), а так же представителей идеалистической диалектики (Г. Гегеля1).

Ранними теоретическими основами для развития концепции качества жизни послужили работы 3. Фрейда, Р. Хавигхерст, С. Катц2. Теоретическое

1 Гегель Г. Философия права. М, 1990. - 524 е.; Гегель Г. Философия религии: В 2 т. М., 1976. Т.2. - 573 е.; Гегель Г. Энциклопедия философских наук: В 3 т. М, 1975. Т. 1,452 е.; Гегель Г. Энциклопедия философских наук: В 3 т. М., 1975. Т. 2 - 695 с.

2 См.: Katz S. The science of quality of laif// J. cron. Dis. 1987. V. 40, № 6. P. 459-463. обоснование качества жизни как показателя связанного с потребностной

1 1 структурой дается в работах А. Маслоу , Э. Аллардта .

Важный вклад в исследование проблемы качества жизни, как интегрального показателя, сочетающего в себе субъективные характеристики и объективные экономические показатели, внесли представители институцио-нализма Дж. Гэлбрейт, Дж. Форрестер.

В отечественной науке проблематика качества жизни рассматривается в работах Н.Ф. Борисенко, А.С. Ревайкиной, Н.М. Римашевской. В работах л

Ю.Н. Беленкова , Т.Ю. Захарова представляются теоретические исследования, направленные на дальнейшее развитие понятия «качество жизни». Особое значение представляет исследование субъективных показателей жизни человека актуализированных в семантическом пространстве личности (В.Ф. Петренко, О.В. Митина4).

Исследованию влияния на показатели качества жизни политической составляющей посвящены работы Т.А. Айвазяна5, А.Г. Гладкова, JL Леви6, Э. Флетчера, Б. Гилсона, П. Минаире , а общие методологические основания исследования качественных показателей представлены в работах классиков социологии А. Тофлера, Э. Дюркгейма.

На ранних этапах становления социальной науки, проблема гражданского общества как объекта научных исследований наиболее полно предй I ставлена в философии Ж. Водена, Ф. Вольтера , Г. Гегеля, Т. Гоббса ,

1 См.: Maslow A. Motivation and Personality. N. 1970; Кравченко А.И. Социология. М.,1999. С. 63-68.

2 См.: Allardt Е. Having, Loving, Being; An Alternative to the Swedish Model of Welfare Research. In: The Quality of Life. M.C. Nussbauni and A. Sen (eds.). N.Y., 1993. P. 99-94.

3 См.: Беленков Ю.Н. Определение качества жизни у больных с хронической сердечной недостаточностью // Кардиология. 1993. Т. 33, № 2. С. 85-88.

4 См.: Петренко В.Ф., Митина О.В. Психосемантический анализ динамики качества жизни россиян (период 1917-1995 г.г.) // Психологический журнал. 1995. Т. 16, № 6. С. 17-24.

См.: Айвазян Т.А., Зайцев В.П. Исследование качества жизни больных гипертонической болезнью сердца//Кардиология. 1989. С. 43-46.

6 См.: Леей Л., Андерсон А. Народонаселение, окружающая среда и качество жизни: Пер. с англ. М., 1979. С. 230.

7 См.: Minaire P. La classification international du handicap: avanteges et limites. Hendicap, Famille, et Societe. Paris, 1990. P. 33-38. о

См.: Антология мировой философии: В 4 т. М., 1970. Т. 2. С. 554-556.

И. Канта2, С. Кьеркегора3, Д. Локка4, К. Маркса5, Ш. Монтескье, Р. Оуэна, Т. Пейна, Ж. Руссо, А. Сен-Симона, А. Смита, С. Сташица, Л. Фейербаха6, А. Фергюсона, И.Г. Фихте7, Г. Форстера, К. Фрелиха, Ш. Фурье, Ф. Шеллинга8, А. Шопенгауэра9, Д. Юма10.

В рамках западной социологии сформировались фундаментальные теоретические подходы к анализу гражданского общества (Т. Адорно11, П. Бергер12, П. Бурдье, М. Вебер13, В. Вундт14, Э. Гидценс15, Ф. Гиддингс, Ж. Деррида, Э. Дюркгейм, Г. Зиммель, Ф. Знанецкий, О. Конт, Г. Лебон, Т. Лукман16, Н. Луман17, К. Маркс18, Р. Мертон, Дж. Мид, Я. Морено,

У. Огборн, В. Парето, Р. Парк, Т. Парсонс19, П.А. Сорокин20, Г. Спенсер, 21 1

М. Фуко , Ю. Хабермас , Дж. Хоманс). Тенденция к противопоставлению

1 См.: Гоббс Т. Сочинения: В 2 т. М., 1991. С. 131-132.

2 Кант И. Сочинения: В 6 т. М., 1965. Т. 4, ч. 1. - 544 е.; Кант И. Сочинения: В 6 т. М., 1965. Т. 6.-743 с.

3 См.: Кьеркегор С. Страх и трепет. М.,1991. С. 53-65.

4 См.: Заиченко Г.А. Джон Локк. М., 1988. С. 154-55.

5 См.: Маркс К, Энгельс Ф. Сочинения. Т. 42. С. 128-129.

6 См.: Фейербах Л. Избранные философские произведения: В 2 т. М., 1955. Т. 1. С. 465466.

7 См.: Фихте И. Сочинения: В 2 т. СПб., 1993 Т. 1. С. 260; Там же. С. 334-335; Кузнецов В.Н. Немецкая классическая философия второй половины XVIII - начала XIX века. М., 1989. С. 148.

8 См.: Шеллинг Ф.В.Й. Сочинения: В 2 т. М., 1984. Т. 1. С. 450-452.

9 См.: Фейербах Л. Избранные философские произведения: В 2 т. М., 1955. Т. 2. С. 194, 808; Фейербах Л. Избранные философские произведения: В 2 т. М., 1955. Т. 1. С. 112; Кузнецов В.Н. Немецкая классическая философия второй половины XVIII - начала XIX века. М., 1989. С. 445-446.

10 См.: Юм Д. Сочинения: В 2 т. М., 1965. Т. 1. С. 98-102.

11 См .'.Адорно Т.В. Негативная диалектика. М., 2003. С. 299-306.

См.: Бергман П., Лукман Т. Социальное конструирование реальности. Пер с анг. М., 1995. С. 77-125.

13 См.: Вебер М. Избранное. Образ общества. М., 1994. С. 16.

14 См.: Вундт В. Проблемы психологии народов. СПб., 2001. С. 23-25.

15 См.: Гидденс Э. Социология / Пер. с англ. М., 1999. С. 296-230.

16 См.: Бергман П., Лукман Т. Социальное конструирование реальности. Пер с анг. М., 1995. С. 77-125.

17 См.: Луман Н. Понятие общества // Проблемы теоретической социологии / Под. ред. А.О. Бороноева. СПб., 1994. С. 25-42; Луман Н. Формы помощи в процессе изменения общественных условий // Социологический журнал. 2000. № 1/2. С. 16-35.

18 См.: Маркс К, Энгельс Ф. Сочинения. Т. 42. С. 128-129.

19 См.: Социология преступности (Современные буржуазные теории). М., 1966. С. 299-313.

20 См.: Сорокин П.А. Обязанности власти и обязанности гражданина // Журнал социологии и социальной антропологии. 1999. Т. 2. № 3. С. 22-25.

21 См.: Фуко М. История безумия в классическую эпоху. СПб., 1997. С. 72; Фуко М. Воля к истине. М., 1996. С. 121-122,135,156-157. гражданского общества и государства получила свое отражение в работах Э. Арато и Дж. Коэна . Методологические обоснования для исследования качественных показателей гражданского общества получили развитие в работах В.И. Бидермана, К. Боллена, Ф. Катрайта, Ф. Эндрюса.

Особое значение имеют модели, посвященные гражданской самоорганизации как основы формирования плюрализма и гражданского самоуправления. Обоснованный интерес вызывают научно-методологические подходы к гражданскому обществу, направленные на рассмотрение партнерства между гражданским обществом, государственными институциями и бизнес сообществом (И.М. Модель, Б.С. Модель4, А.П. Сюткина5).

Важной для комплексного понимания гражданского общества представляется подход в рамках точных наук, направленный на моделирование г гражданского общества (А.П. Михайлов , Ю.М. Резник ) и как обособленное направление - социоинженерный подход (А. Гоулднер, К. Поппер).

Методы формирования гражданской культуры получили развитие в трудах П.М. Шишко8, И.Д. Фрумина9, О.Н. Горохова10, Т.П. Симоненко1,

1 См.: Хабермас Ю. Философский дискурс о модерне. Пер. с нем. М., 2003. С. 38-39.

2 См.: Арато Э. Концепция гражданского общества: восхождение, упадок и воссоздание -и направления для дальнейших исследований // ПОЛИС: Политические исследования.

1995. №6. С. 51. 1

КоэнДж., Арато Э. Гражданское общество и политическая теория. М., 2003. 784 с.

4 См.: Модель И.М., Модель Б.С. Социальное партнерство в России // Социологические исследования. 2000. № 9. С. 42-49.

5 См.: Сюткина А.П. Институциональный аспект политической культуры: формирование институтов представительной демократии. Гражданская культура в современной России (сборник научных работ грантополучателей МОНФ) / Отв. ред. Е.Б. Шестопал. М., 1999. С. 59-78.

6 См.: Михайлов А.П. Моделирование российской власти // Социологические исследования. 2001. №5. С. 12-20.

7 См.: Резник Ю.М. Формирование институтов гражданского общества (социоинженерный подход) // Социологические исследования. 1994. № Ю. С. 21-30.

8 См.: Шишко П.М. Значение образования в формировании традиций гражданственности самоуправления в России // Образование и гражданское общество (материалы круглого стола 15 ноября 2002 г.). Серия «Непрерывное гуманитарное образование (научные исследования)». Выпуск 1. СПб., 2002. С.8-11.

9 См.: Фрумин И.Д. Гражданское образование: спорные моменты и возможные тенденции //Директоршколы. 1997. №5. С. 57-66.

10 См.: Горохова О.Н. Потенциал этической науки в формировании гражданского общества в современной России // Образование и гражданское общество (материалы круглого однако с учетом рассматриваемого аспекта проблемы, наибольший интерес представляют работы, посвященные проблематике использования качественных показателей для анализа тенденций гражданского общества, изложенных в работах Г.А. Орловой2, JI.M. Романенко3, С.В. Скутневой4.

Особый интерес представляют исследования саратовских ученых, посвященные проблематике формирования гражданского общества (Г.В. Дыльнов , В.А. Шабалин , В.А. Зеленев , Ю.А. Коровин, С.А. Рослов ). Следует выделить несколько работ, непосредственно посвященных теме качества жизни (Ю.Г. Быченко9, С.А. Левина10).

Несмотря на большое количество публикаций по проблеме формирования гражданского общества в России, на сегодняшний день не сформирован единый подход. Следует подчеркнуть, что зачастую подходы к формированию гражданского общества отличаются высокой степенью формализма и не учитывают качественных показателей социальных процессов, недостаточно полно отражают весь спектр взаимосвязей между качеством жизни и его влиянием на становление гражданского общества. Практически отсутствуют стола 15 ноября 2002 г.). Серия «Непрерывное гуманитарное образование (научные исследования)». Выпуск 1 / Под ред. Ю.Н. Солонина. СПб., 2002. С.41-44.

1 См.: Сшоненко Т.И. Гражданское общество в поисках образовательного идеала // Образование и гражданское общество (материалы круглого стола 15 ноября 2002 г.). Серия «Непрерывное гуманитарное образование (научные исследования)». Выпуск 1 / Под ред. Ю.Н. Солонина. СПб., 2002. С.88-91.

2 См.: Орлова Г.А. Бюрократическая реальность // Общественные науки и современность. 1999. №6. С. 96-106.

См.: Романенко JI.M. О методике исследований российского общества // Социологические исследования. 1995. № 1. С. 127-131.

4 См.: Скутнева С.В. Тендерные аспекты жизненного самоопределения молодежи // Социологические исследования. 2003. № 11. С. 73-74.

5 См.: Дыльнов Г.В., Климов В.А. Об основном понятии «социологии жизни» // Социологические исследования. Апрель 2003. № 4. С. 12-19.

6 Дыльнов Г.В., Шабалин В.А. Социальный механизм законодательной власти: вопросы методологии. Саратов, 1992. - 76 с.

7 Зеленев В.А. Становление гражданского общества в России: оптимизация взаимодействия подсистем общества: Автореф. дис. канд. соц. наук. Саратов, 2004. - 20 с.

8 Рослов Ю.А. Роль правосознания в формировании гражданского общества в России: Автореф. дис. .кандидатасоц. наук. Саратов, 2005. -22 с.

9 Быченко Ю.Г. Стратегический менеджмент: Учеб. пособие / Ю.Г. Быченко, В.И. Попюк; Поволж. акад. гос. службы. - 2-е изд. Саратов, 2003. - 152 с.

10Левша С.А. Качество жизни как социокультурное явление: Автореф. дис. .кандидата соц. наук. Саратов, 1998. - 19 с. социологические монографические исследования по данной проблематике. Именно актуальностью и недостаточной степенью научной разработанности темы обусловлено обращение к данной проблеме.

Целью данного диссертационного исследования является социологический анализ качества жизни как интеграционного элемента в процессе формирования гражданского общества в современной России.

Достижение указанной цели предполагает решение следующих задач:

- уточнить понятие «качество жизни» и выделить его социологические характеристики;

- обосновать «мягкое» управление качеством жизни;

-раскрыть возможность использования категории «контроль качества жизни» применительно к анализу социальных процессов;

- рассмотреть категорию «гражданское общество» в соотношении с категорией «качества жизни»;

- систематизировать концепции гражданского общества и обосновать выделение понятия «практическая модель гражданского общества» в самостоятельную категорию;

- определить уровень развития современного гражданского общества и пути достижения оптимального качества жизни.

Объектом исследования выступает процесс формирования гражданского общества России.

Предметом исследования является качество жизни как фактор становления гражданского общества.

Методологической основой и теоретическими источниками исследования являются общенаучные принципы познания социальных явлений, прежде всего - сравнительно-исторический метод познания социальных процессов и явлений, диалектический, системный, структурно-функциональный подходы, общеметодологические принципы социологической теории с учетом особенностей объекта и предмета диссертационного исследования.

Теоретической основой исследования послужили фундаментальные труды отечественных и зарубежных ученых в области социологии, философии, политологии, экономики, культурологии и истории.

Эмпирической базой исследования выступают результаты социологического опроса жителей Приволжского федерального округа, анализ статистических данных по вопросу становления местного самоуправления в Саратовской области. Для вторичного анализа использовались данные Всероссийской переписи населения 2002 года.

Статистическая обработка полученных результатов производилась на персональном компьютере с использованием пакета статистических программ STATISTIC A (data analysis software system), version 6 фирмы Stat Soft, Inc. (2001).

При отборе респондентов использовался метод целевой аудитории. Обобщенная оценка исследования, включающего результаты анкетирования 350 человек, что в соответствии с работой И.Ф. Девятко является репрезентативной выборкой для региональных исследований1. В исследование включены респонденты в возрасте от 15 до 59 лет, что составляет трудовой возраст. Проведенное в период с марта по май 2005 года исследование базировалось на построении групповой матрицы данных 78x6 (путем суммирования индивидуальных протоколов) с последующим расчетом среднего числа, минимального и максимального показателей по каждой шкале, среднеквадратиче-ского отклонения, стандартной ошибки среднего, расчетом коэффициента достоверности Стьюдента, проведением дисперсионного и корреляционного анализа [Пирсон (г)]. Для выделения базовых конструктов сознания был осуществлен факторный анализ данных.

Научная новизна настоящего социологического исследования состоит в следующем:

-дано авторское понимание таких понятий как «качество жизни», «стандарт качества», «уровень жизни», «образ жизни», «стиль жизни», раскрыта их сущность, структура, содержание;

1 Си.: Девятко И.Ф. Методы социологического исследования. Екатеринбург, 1998. С. 225-227.

-определена целесообразность использования «мягкого» управления качеством жизни в процессе формирования гражданского общества;

-обоснована возможность применения категории «контроль качества жизни» в процессе анализа социальных процессов;

- выявлена взаимосвязь между категориями «гражданское общество» и «качество жизни»;

- представлен авторский подход к классификации концепций гражданского общества и проведено теоретическое обоснование выделения понятия «практическая модель гражданского общества» в независимую категорию;

- охарактеризованы общие тенденции процесса становления современного гражданского общества в России и предложены оптимальные пути достижения соответствующего качества жизни.

На защиту выносятся следующие положения диссертации:

1. Системообразующим началом концепции качества жизни, позволяющим осуществлять ее экстраполяцию на проблему гражданского общества, является ее этическое начало, которое является следствием развития нравственного закона и непременно ведет к совершенствованию и порядку. Стандарты качества приобретают форму нравственных стандартов или нравственных императивов, закрепленных в социальном опыте. Этический компонент является основополагающим и для развития гражданского общества, которое по степени развитости и содержанию соответствует современному открытому демократическому обществу.

2. Процесс становления гражданского общества как социологическую проблематику целесообразно рассматривать на основе трехуровневого подхода: первый иерархический уровень отражает формирование концептуальных основ гражданского общества; второй уровень - представлен социологическим аспектом гражданского общества; третий уровень - связан с разработкой практических моделей гражданского общества. Соответственно целесообразно выделять качество жизни социума, качество жизни социальной группы и качество жизни личности, учитывая, что качество жизни связанно с уровнем эффективности жизни, с тем насколько человек оптимально может реализовать свои амбиции в долговременном периоде.

3. В стратификации современного технократического общества выделяются две полярные социальные группы: диссонансная группа, характеризующаяся заниженной оценкой объективно высоких жизненных условий и адаптивная - с высокими показателями качества жизни на фоне объективно низкого ее уровня. Исследование качества жизни способствует легализации скрытых социальных тенденций современного Российского общества и тем самым - оптимизации социальной политики.

4. В реализации концепции качества жизни предпочтителен аналитический подход, включающий группировку критериев по сферам жизни в соответствии со структурой социальных процессов, с последующим синтетическим обобщением. При этом наибольшее значение приобретает не столько законодательная закрепленность прав людей, сколько степень их реализации, прежде всего, в аспекте соотнесения возможностей, предоставленных каждому человеку в отдельности, и той степени, в которой, по мнению самого индивида, данные возможности реализуются.

5. Тенденции, характерные для государства, можно определить как выход властных структур из правового поля, что продиктовано отсутствием реакции гражданского общества. Государство полностью ориентируется исключительно на свою волю. Сохранение властных структур в пределах правовых рамок при таком типе взаимоотношений между гражданским обществом и государством ложится на властные структуры. Возможным выходом из подобной ситуации является усовершенствование политики государства с целью усиления реакции гражданского общества.

6. Значимые для личности социальные индикаторы, определяющие уровень индивидуального качества жизни, базируются на комплексе персонифицированных оценок, соотносимых с представленными возможностями и социальными гарантиями, исходящими от государства. Качество жизни отражает прогрессивно развертывающиеся социально-практические отношения индивида с внешним миром. Показатель качества жизни дает представление о субъективной оценке, учитывающей отношение личности к собственному социальному статусу и его осознание (уровень осознания), а также степень гармонизации статуса, который напрямую связан с субъективным благополучием. Создание системы социально-экономического мониторинга качества жизни позволяет разработать абсолютные и достоверные критерии качества жизни, независимые от социального положения людей, места жительства, культурных особенностей и ряда других не менее значимых факторов.

7. Главным аспектом повышения качества жизни общества является сближение различных социальных групп как на социально-экономическом уровне, так и на уровне духовной жизни, следствием чего должно стать широкомасштабное формирование среднего класса и сближение жизненных стандартов. При этом участие населения в самоуправлении нельзя рассматривать как универсальную модель повышения качества жизни, т.к. не все индивиды стремятся к самореализации через самоуправление. Только при наличии значительного числа людей, тяготеющих к реализации своих потребностей в самоуправлении, можно говорить о повышении качества жизни отдельных социальных групп через рассматриваемый институт.

Теоретическая и практическая значимость исследования состоит в рассмотрении новых подходов к анализу процесса формирования современного гражданского общества в России. В работе представлены новые теоретические основания построения социосемантического пространства качества жизни, выявлены наиболее значимые дестабилизирующие моменты снижения качества жизни россиян и истоки его повышения. Определены значимые для личности социальные индикаторы, определяющие уровень индивидуального качества жизни, базирующегося на комплексе персонифицированных оценок, соотносимых с представленными возможностями и социальными гарантиями, исходящими от государства. Все это означает приращение социологических знаний. Результаты могут служить основой дальнейшего исследования данной проблемы. Материалы исследования можно использовать в научно-педагогической деятельности, в преподавании курсов общей социологии, политологии, философии, а также при разработке спецкурсов по социологии качества жизни, социологии личности и др.

Основные положения, выводы диссертации докладывались на научных семинарах аспирантов социологического факультета Саратовского государственного университета имени Н.Г. Чернышевского в 2005-2007 гг., на научно-практической конференции «Пути и механизмы обеспечения конкурентоспособности российских регионов», в апреле 2007 г., на ежегодных научных конференциях социологического факультета СГУ «Некоторые проблемы социально-политического развития современного российского общества» (2005-2007 гг.) Основные положения диссертационного исследования изложены автором в публикациях.

Диссертация обсуждена и рекомендована к защите кафедрой теории и истории социологии Саратовского государственного университета имени Н.Г.Чернышевского.

Диссертация состоит из введения, двух глав, содержащих четыре параграфа, заключения, списка использованной литературы и приложения.

Заключение научной работыдиссертация на тему "Качество жизни как социокультурный феномен гражданского общества: социологический аспект"

Делая выводы, следует сказать, что наиболее важное значение приобретает не столько законодательная закрепленность прав людей и регламентация деятельности институтов гражданского общества, о которой так много говорится, сколько та степень, в которой данные права позволяют людям определять условия своего существования, формировать иерархию приоритетов и основные направления деятельности государства. Именно в аспекте соотнесения возможностей предоставленных каждому индивиду в отдельности и той степенью, в которой, по мнению самого субъекта, данные возможности реализуются в реальности качество жизни представляет особый интерес. Поскольку вышеописанное соотношение не может быть представлено иными методами, чем качественными.

1 См.: Романенко JI.M. О методике исследований российского общества // Социологические исследования. 1995. № 1. С. 127-131.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Обобщая теоретико-методологические подходы оценке качества жизни, можно представить формулу отечественной социологической модели, рассматриваемого феномена, вобравшего в себя ряд объективных условий функционирования личности, их оценку на уровне общества и индивида и соответственно не учитывающих субъективного компонента качества жизни, что не позволяет давать объяснения по целому ряду социальных феноменов.

Подтверждением сказанному служит существование так называемой диссонансной группы при стратификации современного технократического общества, которая характеризуется заниженной оценкой объективно высоких жизненных условий и адаптивной группы, т.е. определенной страты с высокими показателями качества жизни на фоне объективно низкого качества жизни.

Отчасти обозначившиеся в работе проблемы можно объяснить жизненным самоопределением россиян, актуализирующимся в условиях социальных перемен, происходящих в российском обществе. Трансформации в различных сферах общественной жизни оказывают влияние, опосредуясь через макро-социальные процессы, на индивидуальное восприятие жизни, ценностно-нормативные и культурные ориентиры1. Однако экзистенциональное ощущение интереса к жизни по-прежнему сохраняет у россиян, стремящихся к повышению своего образовательного уровня, хотя этот тезис имеет двойной подтекст.

Высокий уровень мотивации респондентов к получению образования можно рассматривать в качестве позитивной тенденции, однако она может быть вызвана нестабильностью в обществе, которая играет роль пускового

1 См.: Скутнева С.В. Тендерные аспекты жизненного самоопределения молодежи // Социологические исследования. 2003. № 11. С. 73-74. механизма в осознании этой необходимости. Получение качественного образования, востребованного где-то в благополучных странах мира, следует рассматривать как одну из истинных причин.

Значимые для личности социальные индикаторы, определяющие уровень индивидуального качества жизни, базируются на комплексе персонифицированных оценок, соотносимых с представленными возможностями и социальными гарантиями, исходящими от государства. Качество жизни отражает прогрессивно развертывающиеся социально-практические отношения субъекта к внешнему миру. Поэтому показатель качества жизни, дает представление

0 субъективной оценке, учитывающей отношение личности к собственному социальному статусу и его осознание (степень осознания), а также степень гармонизации статуса, который напрямую связан с уровнем субъективного благополучия.

Основным достоинством концепции качества жизни является, как это не парадоксально, ее выраженное субъективистское содержание, отражающее индивидуальную картину мира и различные аспекты ее взаимодействия с объективной реальностью.

Создание системы социально-экономического мониторинга качества жизни позволяет разработать абсолютные критерии и достоверные критерии качества жизни, независимые от социального положения людей, места жительства, культурных особенностей и ряда других не менее значимых факторов.

Следует согласиться с мнением отечественных ученых, которые при оценке современных проблем гражданского общества склоняются к необходимости «формирования государственной системы обеспечения высокого качества жизни населения»1.

Оптимизация качества жизни различных социальных слоев возможна через совершенствование отношений собственности, которое должно привести к увеличению сферы малого и среднего бизнеса. Подобные процессы на социальном уровне приводят к усилению трудовой занятости людей и

1 См.: http://www.nih.ru/articles/priori.html преодолению тотальной отраслевой зависимости работников, что является причиной повышения толерантности общества к социальным, а так же экономическим кризисам. Наличие выбора места работы приводит к положительным изменениям субъективной стороны качества жизни. Анализ показывает, что существенно оптимизировать качество духовной жизни можно через поддержку различных образовательных структур, в том числе и негосударственных; восстановление и создание новых учреждений культуры.1 Однако на практике вопрос о формировании целевых установок, направленных на повышение качества жизни, решается преимущественно за счет экономической и социальной составляющей.

Главным аспектом повышения качества жизни общества является сближение различных социальных пластов общества и формирование так называемого среднего класса. При этом сближение должно происходить как на социально-экономическом уровне, так и на уровне духовной жизни. Если изменения социально-экономического статуса населения можно достичь за счет реформирования экономической сферы, то изменения в духовной сфере происходят, опосредованно через повышение уровня образования и участие широких слоев общества в политической деятельности. Подобные процессы приведут к сближению жизненных стандартов.

Само по себе участие населения в самоуправлении не повышает качества жизни, т.к. самоуправление нельзя рассматривать как универсальную модель, способствующую повышению уровня качества жизни. Это объясняется существованием трех уровней качества жизни (качество жизни социума, качество жизни социальной группы и качество жизни личности). При этом, осуществляя анализ на личностном уровне, можно без особого труда доказать, что не все люди стремятся к самореализации через самоуправление. Только при наличии значительного числа людей стремящихся к реализации своих потребностей в самоуправлении, можно говорить о повышении качества

1 См.: Ершов А.Н., Хайруллина Ю.Р. Качество жизни и местное самоуправление в условиях социальной модернизации // Социологические исследования. 2004. № 8. С. 65-66. жизни отдельных социальных групп через, рассматриваемый институт, однако этот показатель, как показывают исследования, проведенные автором в 2005 году, не превышал 15-20%.

Качество жизни связанно с эффективностью жизни, то есть с тем насколько человек оптимально может реализовать свои амбиции в долговременном периоде. Подобная концепция предполагает два возможных подхода, первый из которых предполагает построение сводного перечня показателей в соответствии со структурой потребностей и интересов. Второй подход, который можно условно обозначить, как аналитический, кажется нам более перспективным и предполагает группировку критериев качества жизни по сферам жизни в соответствии со структурой самих процессов жизни людей с последующим синтетическим обобщением.

Трудно признать наличие прямой зависимости между уровнем образования и качеством жизни как таковым. Прежде всего, нужно учитывать, что будущая профессия рассматривается большинством людей в контексте жизненной стратегии и рассчитана на поддержание определенного стиля жизни. Поэтому образование не является самоцелью, а служит средством достижения конкретного социального и экономического уровня. Образование воспринимается как один из факторов, обеспечивающих будущее благополучие в обществе и высокий социальный статус. Уровень, характер и доступность образования следует рассматривать в качестве маркеров качества жизни различных слоев населения, обладающих различной социальной защищенностью1.

Картина качества жизни не является статичной, для этого требуется социологический мониторинг, одновременно он необходим для поиска приоритетных направлений, отдельных институтов, способствующих повышению качества жизни, что будет в последствии отслеживаться на основе наиболее информативных маркерах качества жизни, которые дифференцируются на объективные и субъективные.

1 См.: Ершов А.Н., Хайруллжа Ю.Р. Качество жизни и местное самоуправление в условиях социальной модернизации// Социологические исследования. 2004. № 8. С. 63-69.

Наиболее интересными представляются программы, нацеленные на повышение качества жизни через реализацию приоритетных национальных и социальных проектов, которые направлены на расширение возможности людей решать свои проблемы, добиваться личного успеха и субъективного благополучия. При этом «целевые сценарии», направленные на повышение качества жизни должны учитывать не только материальную, объективную сторону качества жизни, но и субъективную, включая духовную жизнь населения1.

Нужно отметить, что особый интерес качества жизни представляет в аспекте его использования для управления социальным развитием. Нужно сказать, что не качество предметов должно управлять развитием личности и общества, а общество определять тот уровень качества, который его устраивает.

При этом следует выделить в особую группу те общественные ценности и потребности, которые носят ярко выраженный этнический характер, что обозначено А.Н. Ершовым и Ю.Р. Хайрулиной как «этнический ренессанс»2.

Весьма интересна идея достижения высокого уровня качества жизни за счет формирования социальной рыночной экономики, предполагающей контроль государства за рынком в сочетании с вовлечением населения в политическую и экономическую деятельность и предоставление людям большей свободы действий. Такая система обеспечивает высокую социальную защищенность человека за счет финансирования приоритетных социальных проектов и отдельных социальных партнеров.

Повышение уровня здоровья и долголетия населения обозначена как одна из приоритетных задач современной России. Нужно отметить, что положительные сдвиги в этой области невозможны без серьезных изменений службы общественного здравоохранения. Сюда так же можно отнести реформирование инфраструктуры действующей медицинской помощи населению, расширение перечня бесплатной помощи, повышение ее эффективности и качества, увеличения доступности и массовости санаторно-курортных и

1 См.: Ершов А.Н„ Хайруллина Ю.Р. Качество жизни и местное самоуправление в условиях социальной модернизации// Социологические исследования. 2004. № 8. С. 68-69.

2 Там же. С. 63-69. оздоровительных услуг населению. В области производства особое внимание должно уделяться развитию наукоемкого промышленного производства. Данная стратегическая цель особо важна для развития страны поскольку только в сегменте высокотехнологичного производства возможно увеличение темпа развития, что принципиально невозможно в таких архаичных отраслях как добывающие отросли. Также следует обратить внимание на систему социальной помощи, которая на сегодняшний день, по общему мнению, не соответствует современным нормам развивающегося общества.

Понимание качества жизни как абстрактной научной категории равно как попытка рассматривать качество жизни через призму макроэкономических показателей непременно приводит к дегуманизации этого понятия. Подобные научные представления лишь поверхностно описывают те изменения, которые происходят в обществе не давая при этом понимания самой сущности тех глубинных социальных процессов, которые за ним скрываются.

Нужно учитывать, что качество жизни может быть понято и определено только в том случае, если оно рассматривается во взаимодействии со своим субстратом, а именно личностью. Поскольку именно личность является носителем динамической структуры потребностей. Сложно представить себе сущность, не наполненную определенными свойствами в равной степени как не может быть качества, способного функционировать отдельно от своего материального воплощения. Данное утверждение совершенно справедливо и для качества жизни.

В современной науке понятие «качество», как правило, раскрывается через термин стандарт, подразумевающий под собой унифицированный образец, соответствующий определенной норме. Следует учитывать, что стандартизация появилась в тот момент, когда возникла необходимость массового производства и массового тиражирования предметов быта. До определенного исторического момента не существовало понятия единого стандарта качества.

Причем под стандартами качества понимаются такие свойства объекта, которые наиболее полно удовлетворяют потребности потребителя данного объекта. Таким образом, высокое качество предполагает высокий уровень соответствия данного объекта потребностям индивида. Можно сказать, что стандарт качества предполагает степень соответствия данного объекта тем изначальным потребностям в соответствии, с которыми он создавался.

По мнению ряда ученых (И. Кант, К. Гельвеций, Ж. Руссо) важное значение в общественной жизни играют не только потребности людей как таковые, но и конфликтные отношениям между данными потребностями. Данные конфликты, основанные на эгоистических побуждениях приводят к развитию природных задатков и становятся основой общественного и индивидуального развития1.

Для интенсификации процесса формирования институтов гражданского общества и гражданской культуры в России, по нашему мнению, необходимо осуществить следующие мероприятия:

- комплексный подход к оценке качества жизни и анализу динамических процессов, протекающих в обществе;

-реализация социологического мониторинга качества жизни связана не только с констатацией ряда параметрических показателей качества жизни, но и поиском путей его повышения, в том числе и через реализацию института самоуправления;

-реформирование социально-политических институтов государства, направленное на расширение количества агентов, включенных в процесс взаимодействия общества и государства;

-особое внимание следует уделить составу и состоянию общества, поскольку, прежде всего образ мыслей, ценностные ориентации, интеллектуальный потенциал, уровень образования, уровень культуры, профессиональный уровень, способности и склонности основной массы населения определяют направление и динамику экономического развития;

1 См.: Кузнецов В.Н. Немецкая классическая философия второй половины XVIII - начала XIX века: Учеб. пособие для ун-тов. М., 1989. С. 107-108.

-экономика не может не учитывать человеческий фактор, поскольку подобная механистическая модель в то время, когда главным экономическим ресурсом является человек, не может быть достаточно достоверной. Таким образом, необходима гуманизация экономической сферы, то есть учет человеческого фактора.

Следует подчеркнуть сложность описания конструктов сознания образующих социосемантическое пространство качества жизни. Одной из наиболее сложных методологических проблем изучения качества жизни, что подтверждается проведенным исследованием, является определение особенностей мировосприятия респондентов. К наиболее явным дестабилизирующим моментам снижения качества жизни россиян следует отнести, прежде всего, нестабильность в обществе, обусловленную высоким уровнем опасности локальных и иных воин1 и одновременно с рядом надежд, в частности, по обеспечению условий для роста материального благосостояния.

1 Эта мысль подтверждается проведенным факторным анализом, выделением данной проблемы в самостоятельный фактор «Возможность влиять на политику своей страны» (-0,685831). (Примеч. авт.).

Список научной литературыИванов, Дмитрий Львович, диссертация по теме "Теория, методология и история социологии"

1. Адорно Т.В. Негативная диалектика. М., 2003.

2. Айвазян Т.А., Зайцев В.П. Исследование качества жизни больных гипертонической болезнью сердца // Кардиология. 1989.

3. Алексеева JI.M. «Третий сектор» и власть // Общественные науки и современность. 2002. № 6.

4. Антология мировой философии: В 4 т. М., 1970. Т. 2, т. 3.

5. Арато Э. Концепция гражданского общества: восхождение, упадок и воссоздание и направления для дальнейших исследований // ПОЛИС: Политические исследования. 1995. № 6.

6. Аргайл М. Психология счастья. СПб., 2003.

7. Беленков Ю.Н. Определение качества жизни у больных с хронической сердечной недостаточностью // Кардиология. 1993. Т. 33, № 2.

8. Беляева Н.Ю. Гражданские ассоциации и государство // Социологические исследования. 1995. № И.

9. Бергман П., Лукман Т. Социальное конструирование реальности. Пер. с анг. М., 1995.

10. Буравой М. Великая инволюция: реакция России на рынок // Рубеж. 2000. №15.

11. Быченко Ю.Г. Стратегический менеджмент: Учеб. пособие / Ю.Г. Быченко, В.И. Попюк; Поволж. акад. гос. службы. 2-е изд. Саратов, 2003.

12. Вебер М. Избранные произведения. М., 1990.