автореферат диссертации по филологии, специальность ВАК РФ 10.02.04
диссертация на тему: Лингвостилистические особенности информационного развертывания научно-технического текста (на материале англоязычных журнальных статей лесотехнического профиля)

Полный текст автореферата диссертации по теме "Лингвостилистические особенности информационного развертывания научно-технического текста (на материале англоязычных журнальных статей лесотехнического профиля)"

Московский ордена Дружбы народов государственный лингвистический университет

На правах рукописи

/

МАНЬКОВСКАЯ Зоя Викторовна

ЛИНГВОСТИЛИСТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ

ИНФОРМАЦИОННОГО РАЗВЁРТЫВАНИЯ

НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ТЕКСТА

(на материале англоязычных журнальных статей лесотехнического профиля)

Специальность № 10.02.04 — германские языки

Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук

Москва — 1992

Работа эшюаиена на кафедре стилистика английского языка Московского ордена Дружбы народов государственного" лингвистического университета. .

Научный руководитель - кандидат филологических наук,

доцент О.Н. Гришка Официальные 9пяонзшн - доктор филологических наук, I профессор А.Д. Швейцер

I .кандидат филологических наук,

' ■ доцент Л.Г. Лузина

Ведущая организация - Московский государственный институт

международных отношений

Защита состоится " /¿^ V/ 7 ^'' ■ * 199 -¡' года в // чаем на заседании специализированного совета К 053,17.01 по присуждению ученой степени кандидата филологических наук в Московском ордена Дру;ж5и народов государственном лингвистическом университете по адресу: 119300,' Москва, ГСП-З, ул. Остоженка, 38.

С диссертацией модно, ознакомиться в библиотеке Московского ордона Дружоы народов государственного лингвистического университета. ' ,

Автореферат разослан * ¿/'/.у.199_1_ года.

Ученый секретарь специализированного совета

Н.Н. Осветимская

ТГ 'У - %

Л'

Дйжр;;;/^^'1 «асершда. паско:э.« юучск»» Енформацео.чкю: '-■кип, текста п закономерностей их. взаннодойствш» обесдечквзвщих. и:.-гуфяку рн?орп«щк.саяоЕО развёртывания англоязычных научко-гетдаг' •• -1".:гх Еург.здькж статей.

Актуальность исследования поставленной в работе проблемы объг^:.-яявтея недостаточной, изучаете;г?.:: информационной. структур» те^схог. разашс. стилей'и шаров современного английского языка, лингвкстй-честах способов развёртывания. нгфориацки разных вйдоз в тексте с ? • тазге: возросши' гагерезок согрсиеаасй лзилтлистики к проблемам ко-* дздировгняя различных сипов обделяя, на естественно», яэшее и раек«* тай механизмов язикоеой коммуникация. Обраденка. к. данной пробл«*:^-?зке дззктусггя ханг-з ЕааЗхадшютьо репенля. проблей».саособстгу^-щкх выработка ааиЗсгеа. »ффективных. методов обработка наупно-чеезяи.-ческой. ви^ивда е поиску шикиашагх. путей извлечения. новой а«

фграадаг. '

Цуыа вдшаяозакзя явлкЬтся востраешнь дкигмическсЕ еодела фор©щонвага раэвЗргизанЕЯ на^^шо-техначссксй яурнальной станы»-:-'-еаредзлент её лангвастияастЕческЕх характеристик. _ .

Для. доотвяендя. основной, цели исследования потребовалось решка ряд, чяотинтс. аадате

I/ изучать 'пришЕШ внфармацнокнсЕО развёртывания научна-ге?.-еечзскоё. курнадьнай. статья, в< ввделить текстовые блока» слуяа®5" гтанковкм, саосебкк .те.радача зазрвиьтехнйческой информация •

2/ разработать клессЕ^лзкацзв шфордацношю-т енотовых блоков вгадяшдах. в ншзаразятрур модель информационного разЕёртнвання. наг : ЕЯ-гтехш1"есг.ой. гурвг.пкгЭ статье;.

3/ рассмотреть особенности использования и оргаивзаша в -юцховядевкюкяюх. бяскях. яанковых средств я вшгелвть ствлистич»'.---

зае варианты ах реиразентащш ;

V установить закономерности. соединения и взаимодействия ин—-фзрыационна-текстовых блоков в тексте ;

5/ выделить типизированное иод еле информационного развёртывания научно-технической журнальной статье в описать их лкнгвости-яистическиа особенности.

Научная новизна предлагаемого исследования заключается в тоав что в данной работе информационный аспакт жанра англоязычной, научно-технической журнальной статьи анЕДШэнруется под процессуальные углом зрения. Впервые предпринимается попытка создать шдель информационного развёртывания научно-технической, куриальной статьи: определяются компоненты /информационно-текстовые (ЗлокеД входящие в инвариантную модель порождения данного типа текста, изучается их комбинаторика, рассматриваются. махшшзш соединения. текстовых блоков» устанавливается взаимосвязь меаду композиционной, организацией научно-яехшмеской журнальной. с^атьа в спосойов. раадазЕЦиа коммуникативного. и экспрессивного задания текста. Это позволяет и» калька идентифицировать и описать языкозна на и объяснить

ü воспроизвести процесс формирования жакета Еаучыб-техначвской «ур ™ галькой статьи, с учетом его коммунакатавно-праггатическоЁ. обуслов-^¿ыяоегй. Новизна предпринимаемого в дассертодаа подхода ашшзча— стоя, таххе в параллельном. рассмотрении. «шфоркавдэнных и стшшсга-ч-йзких стратегий, леаащшс в основе аналязаруеаого санра нау-що-технической прозы.

Материалом исследования послуаилв 200 текстов ö аагло-ахари-канских журналов по леснсшу делу, 14 наименований journal of Fores-try, Forest iiuluslrK;:;, J'oresil 1 ruduot s Journal, Fore.-it Service, Forestry Hese.'irtli rteat , Je ureal .of Kutin^ement In bißincoring, Unb-

ty lvui Kw-est ar.i'. '.Vi I (Iii Га . \rv .1 ce , ¿¡;ricuHiira1 Adnilniat ration,

? —

The Industrial and Ргосввз Control Magnaine, Forest Ecology end Management, 1'aper, Southern Journal of Applied Forestry, Canadian •Journal of Forest Research. ОбЗШИ обьемем 3.600 страниц,

Б ходе геелвдовааня Еспогазовалась комплексная методика анз.с;: -за языкового кахвраала» включающая опнеатаяьно-внавнхияеегай. мехов» прздполаЕШждай. яаблэденав ЛЕВгвастнчесхях фактов с последующая. вла-33301!. и внявяенаеа заковонзрностей» метод дефишщзонвого а супра-. линеарного анаяззая мвЕод.моделйраззяая»

Теоратячасдая значимость работа ооотоаг в дом» что её. результата могут способствовав- разработка проблем. функциональной стилес-шя; коккуиякатдвЕСЙ лшшвесеякн,, лшшвастака я стилистика текста) сиглайскога язш». Изучена© лавгвостшшшетеских особенностей ея-аорюцяошкшо развёргшишня. научно-технической аурнальной. статья позеслявь Biiccta определенный turns, з описание. кехаваэмов явреда-чз, £кфаркаш& т.ЕкстоЕьт средстваиа. а одном на лавров нгучно-тех-гглеакоИ ргчке усталовееь звконоиврнооха стилистического офорилекзг: текстов донкой рагяовшшоеш» Предвагаешй. в диссертации подход, кехат бнть коЕОйьаоваа для. раосистренал. информационной. структура а пряшдаюв развёртшзчял'я шфрздш, в других фуаквденадышх отелях. е Еанраг„ углубляя я. развевая. теарзю код елей общгшш, seopss подьязнкоэ сст.есстенвдго., языка», теории вербализации коимуиамтсь-soeo зависла а-ддовд проблем, связанных с изучении 'процессов соу— .тзаая тгкотеш» вбелузявавадх различные сферы коммуникации.

Еееазвтаокая ценность проведенного исследования определяется чае.. получешша результаты могут найти применение: в методике» ЗЭеподавааая анрлг£спога языка в техническом вуза пра обучешга цх--Ауктиваиа' к; рецвогивкш видам вечевой деятельности. В частности, результаты исследования, когут способствовать пояску наиболее fy-arsssur. с&уч ро^зркре-а.-;.:;:, ш'icirtirocssea я сяны^-

3

•шве шхзча&-*штчестх leawpjs» fsazä&ssts misxs^sms»-:--

пособий для инженеров-исследователей па абучешш павшим аисьгдак-naä научно-технической речи на английском языке. Полученные в ход-; исследования данные а моделях, информационного развёртывания научна— технических журнальных статей могут быть использованы в теоретических курсах по стилистике современного английского языка, лингвистике текста и общему языкознанию» а также, могут быть включены в программу языковой подготовки аспирантов па различит техническим специальностям-.

X X

X

Проблема информационного развёртывания как способа передачи информации текстовыми, средствами рассматривалась исследователями различных направлений. - когнитивной науки , компьютерной, лингвистики, лингвистики текста, коммуникативной..лингвистика и. стилистики текста на материале различных языков.

Существует обширная литература, посвященная изучению стилистического аспекта данной, проблемы „ в которой разрабатываются пршщв-пы информационного развёртывания текстов разных стилей я жанров / Одинцов В.В., Кожина М.М. .Разшшина И.Ы.,Гришна ОЛ.,, Баталова Т.М. „ Куликова О.В., Идьинова Е.Ю. и др./. Однако вопрос об изучения. информационного развёртывания- жанра англоязычной, научио-тех— идческой журнальной статьи не. подвергался до настоящего времена специальному рассмотрению.

Б основу, нашего исследования было положено представление; а вой:, что способы информационного развёртывания, пакета, отбор и. комбинация языковых средств предопределяются его колшуникагавко-прагматп-ческой установкой, которая о-тражает традиционные представления каз лингвистического так и аелиагвистического характера о нормах офора-

_ 4 -

ленка озрсдсчгучото рэда тексгар»

В союшетогава а ооаовплЛ задачей коследсгалка проводилось г этапа. Первы! этап бнд посвяню.ч вацелени». информационных еда кац» яеляю'лтгся- ксупсггонтта вягораантцой модели, и&форлздиойи-ого раавёр«нвашми На второй. этапа рассматравались языковые к. лвягео-сталистичёские характеристика указанных единиц. На третьем, г там проводилось епнсанаь £0'лбЕЕэт0.ряят1 инфоршциошшх. единиц в ракках информационных моделей- ваучао-технических гурнальншс статзй.

В качестве основных единиц ю|к>рмаыонного развёртывания. кауч-> ка-5ехнЕЧ2С!£о5 журналика!. ставьй- наш. Сила. вадзлека йнформацхск:»--г'ексговкв блоки /ИХБ/. ШБ формируются под. влиянием общих стереотипных. соггйРльус^-Есихо'отечеокгг. установок и рассматриваются как. абстрактные аакизчаа^а з оеСа. обсбщзнана. слие сакса.-

евя типизиро&зшшх ситуаций., связанных с; экспликацией спределенш/.:. таяоз кафоркациа, Ойа. ¡"огрт. вигь шревевн отдельный коагексшд» ¡нагорит из.- сдаоса арздлзг&шя. шш иди иметь прерывисий. хс. гектар* адвнтифгцируяоь как: едино® целое, на вертикальной уровне б ргзулгхагз парссгч^шк " сзксгвкдя..

¡Троведеняая аяасскфвшздя. анфориацаонно-текстовшс блоков шзз-воякла ввделвть- оснзвннз и- еопутотвуюяиа КГБ. К основным отвс«е?~ ой рвфарввдаалыихе» предеатавше и концептуальные ИТБ. Соцутсгщ1-«цие.- НТВ. представлены б шфармациониой структуре научно-технетее » кс.*5 гуриаизьчой. статья: коятактоустанавливавдими , ¡ргументативныда 'ШБ.

■ При. хшделешш указанных типов МТБ учитывалась два ааршдатраг ех сблЕгаторносиь /константность/ в процесса информационного рал--вёршвдния я способность передавать информации определен наго тала» Рефв^ещирльвый ИХБ сообщает иифорглшдоо об объекте, асаклсша-а I г » 1»св«фшнрогл".и его. Гак. яааржвр, в ьт&еьи

She Oeuty ioreet: twenty years later" реферШЩаЯДЫШЙ MIS Шрада-ёг информацию о саяоафрикансках ласах на берегах рака. Юсута, даёт краткое, описание. ах ыестонахокдекгя» размеров а состава» чиоба активизировать в сознанац. чатахеля. общие, знания, об объекте исследова-езя» содержащиеся в паыяти,превде чаа вводить объект, в кавне связа.

В зависимости оэ способа введения референта; пакета в работа выделяются такие разновидности рефарешшальнога НЕБ Еак общеасра— кнчительный, фокусно-таксонсащчссклй и }т:ачшаде-квалифзкатив2ый.

Общеограничиельный И1Б, который, является иаайодеэ частотной, разназэднасми реферешцшлышх ШБ„ ттько в общзи взде. указывает на сигуацяв^в которой существует сбъекг нссд2Д02£цшя»цаанвасз её' компоненты,не сообщая as дыфференцаальаых признаков. Оа используется. дня. тога, чтобы обозначив общуи прсбдйиу, иссдаяваашщ.,ЕШ!В2иа^ проблему модернизации лесопильных. ааводоа»вцдрлавь в иаО. болшз коа-кратные вопроси.такие как необходимость рааработка сшредглещшх тех-полагай для решения. sxofl проблемы,посгепанЕо судая уровень всапрая?-тва чататсля. до основного референта хшгаа - атааоз праерагаш iso-яэрнизацив,

шззздяет еяергахъ более, узкую область вдентифшсациЕ референта текста» Са направлен is то, чеойшез только обозначить референтно а Евделита». егагл ряда ему подобных объектов »фокусируя внимание читах-еля. Напршер,Е 23К0ТЙ " Alternative Analyule for Multiple Uee•Management * фогус— . аа-такооаомический референциальвый КГБ састедатизврхет знания чя~ «ателя о процесса планирования п^теи ввделекзл его иаиов.устак&в— яавает иерархию между ними а прямо указываем на предает интереса в внимания автора в данной статье.

Уточшш\е-квмификатавыц| ИТБ ваеет csos3.

цмы> ив только укаяа-tb на референт зездга.ио а сообщать его ггдг-

"isyiisisaa аргадакаугга даёг читатели возвсвшосяг

\ ссгкгсгп. era с вполне; определенна« классом, объектов али явлений, " кпхлрой. пойдет ps'a-з тексте.■

Сгахвсггядо&в о^бшшта реалазаода рефарекцзадьных. КШ обуз-,':0М8НК необходимость!! наиболее, точно к полно идентифицировать ps-акшге предкегн в явзевзз» сграгатг.- ил объективные свойства а от-xxsxnssu вааду 'юка, чда- предопределяет небольшой кшшчество оцо-апчгшх элементов.

На осЕОЕннга црагутствся/стоутства? оцепочностя. в драном 213 наш* .'&даг кщалеаа ьзйтральаай. и »кспреьоивннй. варианты его ^еадааедяа.. fas, баш. отмечено» что общеограничителышй. рефвреа-даглшй КЕБ,. ¡%с$£тгвл.тя£5. ssdol нейтральный. вариант. реализавда • йеферевааалмшб. Ш'£» характеразуется. преобладанием нейтрально», об-цгнаучной лексика воавнаглвшнго характера technique, forauia, asStpaisasr е2Егааза~с2пл2. асакгрудой., в которых, наиболее: знача» до. в гаракагнвяатавноц; план® енфоршщия сдвигается в конец, предло-32s3& * We have observed сагу startups...", " have broken down the teuhuioues... ». _ _

В фокуоно-таксономяческом, ИТБ, яелякящщся. такса нзйтрэльнум -зариаигоз: ЁЗфервшдааьнасо ШБ» появляется синтаксические -когютруг цна с нумеративныии наречиями.the first, the веоопй...,подчеркивавши® упорядоченность элементов сообщения и вх иерархию,. лексичес-•iso. элемента болза конкретного, содержания,, позголяищве.- представишь некоторые свойства объекта исследований. Еасс-чатриваемый вариант -реализации референциальнах ИТБ такге предполагает аспользс— лаяго. различного рода вставок,. утатаз;шй, «¡уаевдк средством выд-Багекия референта текста,'например, ". The second stage, the tuple

of tfc.1.3 catier..."»

прздсгаалгакй. cg-iofi. sesapsc-

шгашй вариант. передаче, рефереацаальной нвфоряаода,харазявризуез-ся на только объективной» но а качественно-оценочной. номинацией. ч?о находит отражение в использовании эмоционально-оценочных при.— ЛагателЬНЫХ no-nonsence desien, outstanding traits,a remarkably hardy and aggressive plant , а такяе приёмов сравнения. И противСК1-поставления " the difference between this line and the one at Center reflects the improvements in"technology that have been made over the past four years ", которыз служат дяя отражения индивидуально-авторской оценочной характерамшш объекта исследования.

Предикативный. ИТВ страдает основное, содержание текста. В ьши выделяется то новое., что вносится в разработку определенной . научно-технической проблемы.

Новизна научно-технической гурнальной. статьи коаех выделяться различным» способами. Она иоает заключаться в разработке определенного аспекта общей проблемы или в вырахешш авторского отношения к yss имеющимся знаниям в определенной, области науки, и тех-иада.» Это обусловливает разграничений, разновидностей предикативного КГБ: '

I/ предикативные КГБ, в которых акцентируются новые. волокший пра опасанаа общего состояния раз работой: по данной, проблематике, Еудуча осковаашша на отношениях включения» они углубляют* разви— $2уот, корректируют уже имезэдаеся. у читателя знашш по определенной проблема., рассматривая вопросы' усовершенствования . научно-?ех-Шачаских изобретений или описания новых возмоаиосте! техиичгшяих разработок в других условиях. Границей„ определяющей начало зто£1 разновидности предикативного ИТБ, могут служить предложения» в которых содержатся элементы. им'шшвдруещае. недостаточную разработанность. вопроса, полное. отсутствие какого-либо качества, типа undefined, 1 лек, или возможность развития определенного явления

■ - 8 - '

develop, refine.

2/ предикативные. ¡СБ, в ксгорях швая -информация. выведется основе сравншяя предлагал гот явлений неаду собой »

jc сходных и различиталишх свойств, что позволяв« наглядно продемонстрировать достоинства надвигаемого автором предложеивя ко ¡т,;-яеняо определенная практзчр-сясД. задача. Пярп&ром'введёиш ИЕБ, сс-~ ^ованакх ¡¡а пряндапе сравт-яя, являются ?деменЕи, содержите. в • ¡^воём. згачеаил сему солостаяленкя,- кь'борг... различая, капрямзр, VQtU типа сойраге, СущеСТВЕТвЛЬВЫв типа Rlternatl-ve. '

3/ предккатшжа ¡ЙБ, швазиа: -четорше состояв в ояроаержеы-.р с-Ощепринятой 204105. зреная на предмет -рассмотрения, предложение aprv-гиеополояпого. втчанза ргиеяля. Qi\ полностью или частичка gaapp^-(•г еасгему зкавгЗ. чагаясля». достпг&я шюео понвмавш к-яеет^ах ав~ „ sifii, Ех наркероз явйитсв- противахелыша соээы »•; союзнне слова b..-t( contrary to, although, however , а т.отка языковае ореяс?.вягсод8г--ада ^egy атевдйпгя. tua занеся сдагаго ас&екха' другии* вапрамар»'

■.supersede, consider obsolete.

С.точки ирзжгя яиаееггтх. средств *i отачйст^чеагЕгг огейекзоог«'!:. з^езгхазиввае' Ш> харажйвразувгея преобладанием. черя_обьектавЕсс-<гн. или субъективности» что даёт основание, для ваделенля сталисга— ■■reesse варвдгхеш пх взпрозенаапавг иейхралшото а акопоесоавнага.

Нейхральшй. «apnea.? »базирующийся ка соазаасакта саобщаеноЛ ке~ -¿оркацив с факюяеовш. положением дал. требует использования,главкам образом,ерзд^иа ейъйктквагц!-'? »яарсктеризуг^хтся яеЗзрся&костап а стандартностью» Есе- стилистическое своеобразие, создаемся eonos:-

аозаниегс нейтральной,стилистически' не окрашенной лексики,в осш?г.....

rm »терминов»одвозвачва интерпретируемых читателем l or,defect,dia-у однотипных синтаксических конструкций с однаткшюй ракати--ЧХТУ'З дедак^^гий'ярнвр» "The Icf, ts »two'.'?-. ;cvt <Л*рЗяугЦс..

Defect locations ;iya_Rcne.;-ete:U. ,, The actual »ucfcey if «»fecie displayed is .generated..

В предикативных ИЗБ, основанных на принципа сравнения, стили;-тические особенности, обусловлены присутствием субъективно-оценочного. момента в представлении новой /предикагивкой/ информации.Ло~ атому в них возрастает число элементов, характеризующихся, высокой степенью субъективности: степеней сравнения, more important, cp;i:. нательных, оборотов зо pervasive that..., элементов,кйшшцирующаа возможность градуирования и определения значимости рассматриваем-, явлений top,hierarchy , или содержаощх сему взаимосвязан Бзакш-обусловлеиности: relate, link. Кроме этого широко использувтся_ различные виды сопоставления: сквозное,, когда сравниваются алецек^', не находящиеся в непосредственно!} близости друг он друга, н яов-: тактное«которой реализуется, в двух последовательно распологецаах предложениях /включая цифровое и кванкфикативное/, нацргзшр, in .. . 1969 - by 1978, 20 sample firms - all the responding firms, caae iron responses to Enfc 'з direct researoh Inquiries - extracted frtra oorporate research inquirieo. В ЕТБ, оргашзскваЕНЫХ по ЕргвфЩу сравнения, также. используются ыарбяия., передающие, различную сте,е-;::> уверенности. автора в соответствие содерганзя речи, действительней--та apparent, basically, slightly, а такао.-авдЕОвальва-оаваочЕ^а-. иарачия, прояснямцаа оценочно-личностное; отнезешш автора: к иеда-саешй информации, его тете, каадшер» not car prizing^, vrhsi , test approximated.

В ЩБ* организован»«; па пркнщшу вротжвапосгаыюввя,. ваев&е-дает эксплицитная, оценка /ращшйдашуг s бййцаоаальигш/»аашриар» satisfactorily, .in!pressivejpoo.r, наблюдается,прокшоцсставлвава лексачесхях едашгц с отрицательной 2 яолокптеяшзй кодкатацпей could prcducs pulp - »old for hog. fuel, to Impress - to-ijueation,

- 10 — ... v-

к ¡ч^цаяназвЕив адгерзеткой.

ЗО'гаава tc ^'¡с- ciaiir.B •- to vest ths claims „ 3 даш10& сазпоичч "оогя ,1ТБ тваге ¡"ггвсдьатюгсв шггеаегйяанптгетв средства j>rt£i?: substantial, evnn opsrstieaf.X .j.rc<5:.s. creed with all the specie*.

^jgissajxsHsp^®^ раскгтааэт звтарсмй. аакиее*. am концеи текста» В нал ;з соответствии о практической. каправлеаасстьи канр:. таучао-твхйшесх:зй л*урналы:о8. статьи отр?гается лаианвв лвтора г> Отдать ч?тетз.щ1 к дгиетг;:^ идя ьрааятпз pv:eii:w сгясгБтеяьно юи'-v ••заоЕвлшя вседдага«йШ£ 'at технических *.зс<$ре?<газй.

По стзпенн к способ? £озд5йствая..-еа. читателя концепт,гальшю :л!Б гз-.т^.т г ;:?.гс?а Г/ акыгсдсгическкз» 3/ дзонтвческне, V&» еджигееехж? /деой|вш£аачаа/• Акскологичссг":.?; кэнцокуагвигз КБ arpaxass панносхгыз ус/ав«-те еэтора,. ггоялац^г?;? одекгзг rsausrcesn к падезноет врздегг • ' с-шга /ходхога а решевдо еярейелейкой практической. задача. Они ко-?:jt описывать возможности ¡¡рчхенаяия. ;швоЗ. технологии., воздййотб;' , ¡is чггатзял з £ошэ потла^ы* соъвт, рзяекодацщи

Деоотичвскизв. концеатуалькыа ЯШ направлены на/ установление нори. поведена.* читателя,. дпздегезляя собой предписания», кожорш; необходимо следовать» чтобз достичь определенного арактаческого ¿ч*-зулътата. Например, он, может содержать.. требована® вшюлненая. оярс— двлеваого действия,которое представляется, как облигатораое,-

Алеткческие концептуальные ЩЕ устанавлаваюг возможности., оигг1" -ваеша описанной в т.екста технологией /изобретением/,, для достижения определенной., целя. В данной разновидности кояпелгуаотьашс И?": авторский замысел представляется б форма, прздаюжзаия лрогршж* действий .рассматриваемой-автором как. один из. возможных вариантов ".'гг.'.'т г^б.т.е,

П" ••

Даскаадаивныи яла ^зр^йха ШБ лшатгщ/т'

факт. сообщения новой информацаа об обьек&е: исследоваавя а'страай---ют авторское, участие, в разработке определенного вопроса.

В стилистическом алане концептуальное ИТБ ыогут различаться, по признаку наличия/отсутствия побудительности^в результате чего . в- работ ввделяются. нейтральный в экспревсившй. вариаятя ах- penpal эентация, отличающиеся степенью калегорпчноста внракеиая побудит>

йости.

Пак,"было отмечено» что аксвологаческао; консептуаяьнав ИЕБ ви ршгают побуждение» иавющеа характер.поквландя* совет4рекомавдац£14., ОПо передаётся оценочными.'средствами: общвопеночкнаа: првлагатель-" еыми . еора,лвксическши.едиайцаш,вызывахядош'оценочные.аосоциацр43' связанные с' положительным опытом. Еапрааэр,; ■ * This ■ simple' technique . is a good tool for estimating the Unproved recovery that will ] . result from target set reductions''. !

: Деашшческйа кодцоптуалыше ШБ внрагаат категорическое no6yis- . деаае, в основе которою лежит исключение^ других допустимых; возша-"..' --ностеЛ, и-передаётся с-помощью модальных едпаац' с семой.доляенство»--. вания. Например,'* То compete and 'win in tomorrow's markets, we . ' ' must attain exoellenoe in. use of modern technology...

Алевдёскиа концептуальны® ИТБ, выразая'желание; автора ва поводу выполнения, олределенйых действий., представляют собой сиягчеи»» ное побуждение, .создавая. СЕъуащш альтернатив?.:, нзреыенноста ра©. сматрвдаемой. в тексте орайлеш» Для гкспликацив побуждения в п-"----тичоских концептуальных ШБ используются годальнна глаголк, кща-. мщиа сомнение, Шашув сте&евъ-уверенности, а таади. лвксщввкас единицы с указанием на выгоду,предыуще'ствги; benefit,r.ytual,interest, support . Например, " ¿¡ueh -cooperation ££;tj£ ■invclve. . .The plan could le«d to a ntrong partnership in research..."./

" ;/- " 12 ~ : ■ ' .

Да«кг>ьжштчв кояп?пт*ЕП'ам9 КТБ .гатптерачукясоя кзйзраяъносхнг

Евцадвяеи. хз. прааявчениа; вшдашм. '-ЗЗЗДОДХЯ К ВпрЯТО'*» Я ^отчиппгрчс.Р, ''ОЧТЯКГЭ О

Поскошгу ооаооба установления. контакта вогув бнть разливши

* робо№ внд8-?яиге,я. ялв пояйввядовс** к0кг.'1к!07сг5?!ЯВЛЙРагК!ях сте: !/ »коя;'Ойаяьно-Еобулнхад1Щ4Й.„. 2/ т$еяяъкт$пзто~по$?д!яеяыш& 1Ш'<

нойгяктоустанэзгнрающай. УГБ гчяитагг-

: г.Т'.яТУ'Ъ"}'™**™—?^ т я"г.тдггV гяттпйР,яРт;Н1Лп ¡ял ■."рпГ-г; РнчряФ^ V .

а лазбопатства? воздействуя яз -»¡«да®. Способ?' оотодтедовия ?.чоц5оаальяого рсэд^йстввя 'лог-ут--

'ТУ. РвЗЛ.ЧЧЯНИ^.* ""г*. > ¡т " г.п ч < э м и '7 ""г гттппаиг*г?^

а.ййгежзадия. обзгчзщ,. возявйогвая авторитетомтакг.з. ков1раот!ао1!о .вш}-»ояиа значимое?» и., новизны исследования. '^¡.'г-.ордригт?—Г'^^тттт,-МТБ ГГЗГ?- ■ »«ув? дел» сйоде-жровась. ожидания читателя. относительно развёртн-квфошашш в текст?., а тзкяе дать чахахшт 'телаекжуашгуя :яетстовку к.гсспрогах?. «сгоЗ агфес«£Ш1..В кем содевасссс ¡шфо$г> ?.-,7зт об обших. и частных 'шшравлениях предлагаемого исследованкя, псичтзяяво йор'даируэтся пел и статья г отсевает ся ястопкя вопрп-" •■». адга шдезся. коше татагяяи. •

В ствлистанаском пиаае- в кокгажеоустаиавливавщих ИТБ просматривается. даигдаоючй р,«о'Жса9льно?</лорачвоков*. Вселяемый в рамках онтаадоусишааяиваюе'Х .!ШЗ гиощюаальвнй варкзят гаракхгрнзуето.г ; -гганен токах качаота как разговорность, и образность, змоешюсть

лгп^гг г о п V я р л р^пп л/г т —

..............- - - , , ь | , _ ~ ~

'¿apressive,adairably»' simple , сбразшгмя средстванл ы Js- etrnfflifc.? lumber like a deck of cards", " biological deserts разГО~

зораьаш. элемзшсама,испальз,ушдими. пряыуи рзчъ о характерны,*! -уи иаа. €1-Л1ТаксНС0М " Vie don't let it go... !> Via stop it right than...", средствами фасцинирующего характера» к которым относится употребление. форш 2 лица и I лица шолгсетеаного числа йе, yo-д v® just spent, переспрос " Sounds familiar?", а на синтакснчгскш У рои -K2 МОДвЛЯМИ. эмоционального сштакснса You. have heard it all and then some

Логический вариант, реализации. коиткгтоусташвлнваюЕдах ИЕБ характеризуется преобладанием терминологшесной лексики» нспсльзова-iiiieu штампованных, средств язшса in explored,are discussed,дейкти.-часких средств» указывающих на пространственную а временную лоае-длзащш сообщаемых фактов,, н рациональной оценки, ineffective, innovative . в нём. такав доцускаезся. з отдельных случаях употреблз)-:ilie СТер'ДИХСЯ метафор» например» ° We would like to turn baci the calendar... "

Аргументативный ИТ£ .направлен: на то» чзоби обосновать а зада-»• тать концепции автора» сделать её. поня'шоё» доступной и дастовер-паа для чзшаяедя» способствуя, её пршяпш, та есть сбъяышь вад-хнгаемоа. полачекда.» проиллюстрировать его» привести факты а eso нэддврхку, В зависимости, от. функции, которую выполняют аргуыеша-. гавиыа ШВ в процессе обоснования концевта автора„ она подразделя-■ стся на следующий! разновидности.: 1/сгруЕтур2рувд»й02/рвпрезеш'ш™ рующий»3/ интенсифицирующий.

Ст^уктхрир^щий. аргуыентативныЗ ИЕБ.помогает чьтггсйдэ глуЗзз. осознать я онтологиаировавь кондапгуально-заачшвоз- пси<шши>з.Всжры---naif норна описываемых, яалешй, представляя автономна и ваашш нв-аависишв явления, w процесса как ваугрвадв! связанные а ззаззсобуо—

. - . 14 ■ -

жко'шквв. III Б структурирует: s срганязуег го^угаеже читателем фаж-ултакапмшая. ах. дргшшо-слгдстзеннув связь» Еезшезентивут'лД. аргукеотатзЕНз! ИТБ направлен на создание ат-::аоферц доверия, я передаваемой анформацаи посредством вкопликацаа ензодп ала источника получения определенных сведений, наглядного представления хакага-либо теоретического полозешш.

Цель шаеиси^адщр^элегр^. арЕукситатнгзсго ИТБ - усилить зпечаг-j'rsio,- произведение а на читателя, сообщаемой предикативной информацией на основа мотивировки втатазаякых. автором, полояений о преииу-"ретвах. в перспективах развития предлагает* в статьа научно-техна— чосках изобретений или допущения, существования других подходов н с0ч85 зр'ЗГГДЯ.

Структурирующий. аргумеатативный. ИТБ характеризуется, нейтраль-зсстьо,, отсутствием зкспрессии, наличием элементов зпистекическсй гюдаяьисста различной степени категоричности, отражающих субъектшъ-зса, неяолша знанле автора о действительности.: модальных глаголов could, иду,night, лексических еднкнц. с'семантикой. предположения. Siypcthesize, конструкций., вйразащих относительность человеческих jsMzJL а ¡гаил«п.чв1-.елы1и«ТА иолучешшх результатов, например, "but would need a separate investigation". .

В отличие. ст структурирующей разновидности.,, р с:;рез оптирующий удуыентатившй. ИТБ характеризуется. логичностью и экспрессивностью, ■fa основании. этого в диссертации выделяются аргуиенхативкые ИТБ с лотп-чг-ской. доминантой^, о эксционаяьной. доминантой, а эмоцоонально-гатаязсхиЗ вариант.

В репрезенгирувдеи.арЕуман1ативнам:ИЕБ с логической доминантой зсодейстанз осуществляемся синтаксическими средствами. путец сравнения. а противопоставления входящих в него элементов, опирающихся на часто лсЕичсий® законы- Например.» сопостаазенио элементов "during

- 15 -

• \ .

earl) ег years —р- in.year 'у* *... texe been heai;

theaiEcd to oe.dead"f ССЗЗУ" thus, oon.-^ua.ailjr, Г?,"*' СКХ. cr" - r .

шаеник-вывода адвду влеиехэааа,, направляет.ход логачесгжх. деЬс.т<.. читателя.. обусловливая- харакгэр жшшакюг асшшшй автора.

Репрезеетирувкжй аЕЕувегаагиваый. ь£В 'о зкогоональнаа. домдка^ характеризуется «шюбосйвнсовью» которая создаётся змотевншш. с»: ...-■' отвшш, а также орадот-Бжа образности, коЕорыо акгагЕзгр:^ ■села.-свяэашшг о ааиы. .акации

Эмоцаоналйнсн®оеическйа:гар1шаз рвпрбзензгруадзЕС opcye^iaai^ нота ИЕБ ЕСйвЛЕзуег средства акацяонаяыюго Еоздекствия. в сачяхс-.^ со оредмшагш. логического вогдекствая. Так,, в tecois " -Ferrstry • Program Fights Eurel Poverty" рвярезоахгрущвй. ajffyaeHtaTSSSHfc r/-■дохаанвает необходимость ocp:.6a с Оадаосшэ,, используя гяаттаят; единицы с одоциональной кеиаагацаей, poverty, m&csas, aiitv-iai-;: а дазссе параллальную енгфершгекув связь " Cor/; ».mity programs рп-duce»..", H'hese. ргО£гагсз help.,.*, n Community forestry i> с

(generate ... ." , ' придающую доаолкатольнузо риторическую с ^ аательству,. и организация утверждаю^ в аерархияеекув посяедова- . дельность от кенеа. вашшх. та боде& ваша'.

Стйластгческие особенности реализации иятеЕсвфивдЕУЮВДср ыеызагизвооа НТВ заключаются, в ксьгалакснок аспользованиЕ. одад-^.¿отавных, а образных средств в саадтаааа с вятенсЕфикацаей; прег. » ттвльшаш. к наречиями ever, .¿ore, very, -■nlr, усщштельнша. ко: _ РЛЙШЯИИ. • far frenu..,- повтором «юге and йоге, НваНТЕЕ&ГЕВНШйк :«:'д?еисЕфакатораш in thousands ef. plants,

Описанные в диссертации Ш>.представляет, собо&.aoospasmiui ¡w, которые по-разному комбинируются, в соогветстваи с еокжуенке^ьх- ■ '.■'•.:--¡'.озгматичесювд зздашша. текста.

Б ра-оте пред-шьегог различать две оснашла тж^ышшь

годами шуэди-тоггшезгсй аурпалькс?.

: г.зггья: лзшгДкуз и иерархическую. Основанием для их выделения пас— •-'Г-тяг такиз факторы, кая. соотноиедиа.и сочетание, основных н. согут— имущих ИТВ, степень из. саноотоятельлсстз» формгш>ной. представленности, а релЕваатнссти.

; В линейной модели информационного развёртывания научно-технической. ауркальноЯ, статьи, эксшшцитвув и самостоятельную актуатаза— гдаз получи» только основана 'ИБ: ре^?решшалвний, предикативный . з гоада.атуальяыа.'' Иоскояьиу .пт^дияатавный.ИТВ слуяят основный ород-».-гтгс:1 Ёазвёртлвпшш.даяЕоЯ кедзяяг, выделяемые в её райках композа- { озонные разновидности /сиаЬшшнтпческаяи автосеыантическя^' обу—; словлены внутренней организацией предикативного ЯЕБ. 'Объединяющим, свойством лпнейанх.-моделей'является то, что предикатавнМ ИТБ н пдж состоит'за однородных элементов /подблоков/, обладающих кошцу— Еггатлвпш равенством по отнсшешт друг к другу и высоким, коэффи-'спснзои. новизна сообщаемой. информации. Отличительными- характерно- . таками. саисемантической. в. автосемантической разновидностей, линей-.гайк модели-являются различная степень спаянности подпоило ;;сбо& я-степень их самостоятельности«.

Предикативный. КБ в лвйейной_саЕсемаятдчаской. койели_ представ*-жжг собой даподку, мова взаимосвязанных »«езду, собой подблоков, сйзэдавщах информационной, несамостоятельностью а незавершенностью, с:*. С&аиу I.,. с.18/ • : '

Так» нвирзмер, в статье я СНагооа1~яа1с1пв 1ч Зова11а' «• пос_ ла рвфзрзнцнального ШБ, в котором даются краткие' сведения о'мес-•гя мгеонзвеиой. технологии, получения древесного угля в системе дру- . гп'1 программ, направленных на развитие угольной, промышленности в Ссаалк. автор вводит предикативный ИТБ, состоящей из равноценных о тетка эренпя. яз роля э решпзацаз общего захысла статья, оредшей- ■

-' ' 17 - .

j рефарандиальныЁ ШЪ

концептуальной. il'B" ? |

. тLsziiz. л:

с ; С';-': fiti.Ti:.,'-

■frio:'..l-.'.U'Uns til;- ,

Хаяли сйпаэов^рхщгккгазкгй'. ЫБ йеттися. TICGU"

osnaasxux: гжсу ссЗсй, »зетгаг

, Схэка L. Сшгвнаатяж&оййй ешгваагй гоякога isrwa "гдли. -

икформацкошкка цго-удк» кзг.сгкг- г:.. trcr: ок?"--

текста.

.швея. авгшошш. р ^sicot-Cv Неоакосисагвлькост» вйодщгаг в предакахавзкй. ИТБ rairfeana" cor чсретшазхсл. евззсзаз* гвхдэш»* wJ2sga_ sufficient ti^tidr ьот i.c«r

prepared.." When ths utasklr?? ,'s eosjplste. " A caall iire is th*m built,,.«, Tha eba<\s9'& rtscl; J_>rj". dimarvtlstU, ' и The track and trailer, j^ncj fully loaded... '".

Еезавершеяаость к- вас««" -inz-sis норнг^ Еи^овкацкг,. всяй«»-обеояочаваеъ IPg^jas^hs. кцаяи^тий. гараггвр содязйсеея чаге :.зхя к осознанно коацеиа тахота. Зга означаемг что js ланн.ой мсе;

гонд5.1г. складываемся, cootsneasc сс crss Еас-зоения. Еэигзшуально— чаемой информации,. рассеянной по Bps^asraBaciC КГБ. Его •лгзаашв способствую?. ншишадшшз окгуаявзйтори npe,№ssнc-.^!;ort¿чc.;, • ■ '. iyL к субъекгившк-оценочасгс тана: тасопЕаа?. колвнеагвеинв® «аж* .;".г'слиг названия организаций»участЕуюцпг е 'разработках „ елтшЕгк^ •'к?гь'«грущаа положительное: ели огрыдатетакг. (rjgoaeaae автора к мь-кольчествешнс сг-зазатела бапрв, 14 workers ,ш?г. . чл">за10сть читателю предсгаг-пгь себе разка?: осисешш дз^гого j^ate-f... ••■пхоявш tha Bay Region, название оргаыкзацпа Charocai Ртой»-

и : * Cooperative СС"5ГаОТ ЧЕ?£ТаТО ОЦешКЬ ЛаНККй ИЯТРЛ Я 1W"

. гг^'.'ля. era срягод2ос.т* дня Ecncjaaoseii«: s ^¡ут'"''- ус""1"-'^"-

- тя -

& еимяЗаз. metiieu.-s practised ty -the

ззяайв также способствует зкведепюэ импл мадий на основе име~ .ззазм у читателя, специальных: знаний а заалай. общзга характера. , Импликаций субъехтавао-оценочасша плана передаются с помощью 'лексических единац,, содержащих, полсзательнуи оценочную конната-■яиэ. например, prefer,элементов с адгереятной. оценочной коннотацией preferred - tut 1еэз available , а такяз косвенных рече— .

актов В форие иредупреяценчй, " As the 3d In shrinks the movement oar. cause soil slippage, and its eteep 3ides often have to be supported которые па. дают готовой оценки» а заставляют, читателя, соотносить получаемую информацию с близ кии ему оценочными стереотипами; и амшицчтно формируют отношение читателя к ошь-енваемсиу методу.

Стилистическое своеобразий- данной.. модели развёртывания информация определяется гомогенностью, преобладанием нмшштшшх способов выражения, отношения автора к предмету речи*

В оиптшс ст сЕпссг'лззхпссхсЗ. цодслз. Епфоркацгсшюгй разверти— "' ганля предЕкатйвннИ ИГЕ в автосемалтической модели состоит па под— •_:доксз, характеризующихся автономностью и отдельностью,поскольку -лгздз! самостоятельно раскраваеэ свой- предает./см.Схеау Z. /

Так, з тексте " using Ве-зеагеЬ to Gain the Competitive Edge " после референ-цг.альнсга ШБ, указывающего на общий рефрена: текста ' research и частцыа референты trends, вводится предака—:

Слегла 2. Авгосекантачесная модель тавный. ШБ, включамцв! 8 инфошацзоншяа развйртывзная

гекста. автаномнгпс подблоков,вцделя-

еюпс автором СрафИЯгСпЯ:. Process Technology, Savreilla bnd U Wood for Structural Ucs, Rtr? Species:; 6 , fö аВТОйОГ.'ДОО'гЬ ПСД'-Г ется. отсутствЕС-и фориалышх. маркероз согласованности между поч каш. в кепояьзоааняек оэедств • акцейгуашв, которие выполняет ih. цшо прввлоланая внвмяотя к- референту подблока» Средствами. а вода моЕут. служить првагасеаяя* содержащее лвксическкя единица пошштсльеос ОЦСКОЧЦОЙ КСШШТШХЕСй, папршвр, " Teohuclc;^ - v: moving logs взу off er now .opportunities 1 ИЛИ 1ШТенс«фЩВруг?л:;..-. средства " The eoneupt- of syetetas. of products warrants apeolzTt attention «, a sasse; фраасояогвческва обороти с експрессквш': , натадаеЙ. ь Machine stress rating Ьач been on a p.intaqu ь • -Б кавдом подблоке- в разлачио» сочетшшн. находят лангвве i кое водшцевиа основные s <хш,утотвущы<ь ШБ, котораег одна:', получай: овмос«оатеаьЕо11. азтуализедаа» а р\< -¿»эвш» .в gasaa, двяативваго ЕГБ в коящ!3осв2овансйй нврасч-; таенной форме. И* ренняя однотипная схема разверхквания предусматривает соаш* .. реЗераищальнай. и пведикагпБней ¡щоркацяд» сощ?огс®дащ<»е течным шраяенвеи концепта текста. Такая оптаназацгя. предикат-шзе. подблоков' пркведат- к.томуs что ааилвчг.ХЕЯышв прадткеакя юк? СФЕ начинают восприниматься: ess концаптуально>-аЕачЕ.5£Нв» Эти. а^;.-. лощения содержат идею сойдннвнея общего рефарешга research о частника, референтами* отрааещшж в названиях, подблоков, в гтр«:.;; тавляиг собой вариативный. повтор, концг.т*? текста, например, гч , could Ъе adapted to the needs of this potential JE2£ket»..*, i.ractioee can meet the nssd bstter snd t!heap«r ,«»*,•» trcati!.-,-; irsthods can be modified to improve.." research is needed .'entift oonsunisr expectations..Она содержат словэ< от.ЕР«.«: ■ ь-еся. к:'тематкчес5»^ Ross research к г. tvasstn-zaripi? ш . ■ ^ход^цйх в "пчнйэтуйлишй кгб.- ьал\- kiv'ücvv?.- v<? st;..

предложения з одна ряд» полг&гся а^почта» зггаорая постепенна код-читателя к общему концепту текста, полностью актуалоэпровал»» нему в концептуальном ИТБ. Таким образом, композиционная организация автосемантаческой модели обусловливает, градуальный эксплицитный. характер развёртывания концепта текста» Внесшая степень рассеяния эксплицитна выраженной, концептуальной-значимой информации в пределах предикативного ИТБ, приводив к тчу„ что концепт текста складывается постепенна, варьируясь а свсён Енраяешт.

Стилистическое своеобразна данной. модели информационного развар тывания основывается на сочетании, различных типов к стялистическЕК вариантов МТБ с ирас^щши ш яэнхознши особенностями, в рамках предикативного ИТБ, которое приводит к бовьаоыу разнообразив, используемых языковых, средств от стилистически нейтральных, до стшшста-ческа маркированных.

Иерархическая модель информационного развёртывания научко-тез.--ваческой..журнальной.статьи представляет собой, наиболее полнуи модель информационного развёртывания, поскольку в ней. самостоятела-нув актуализацию получают на. только основные, но и сопутствующие ИТБ„ которые вступают в отношения иерархической, соотнесенности друг с другой, и концептом, текста. / Си» Схему 3, с.22 /

Для данной модели характерна использование., в основном, интеллектуально-побудительной разновидности контактоустаиавливающях. НЕБ, ш шевтея отдельные случая, совместной встречаемости интеллактуадь-но— а омационально-побудительной. разновидностей, При. атом дайатваа.' 95!оцкоиапьно-побудита.ч!!1йга ИТБ нейтрализуется. Эмоцаонально-побу-д»'дельвна ИТБ может использовать эмоциональные шггенсифакаторы а great deal, crucial, ПОЛОЖИТельно-окрашенную лексику potential, improve, productivity и дополняться интелдахтуалъно-побудитель-ш KSB, зхсяявдируедйн цель статьи. Достаточно часто кромз ука-

- 21

козиактоустбнавдавахзд

His

■ рефвпеыцяагаша

аргумйЕ-тативный ИТБ кн-тенсиф. разнов.

предшга- НЕЕ СПВНИЙ

концептуальный ИТБ

I чОХ^нЛ? и^.Т О J i„ T.'J".

щах ИТБ в. даш*о£ вэд,:; ли ксеуг иапользозгйй" се. коатаягсхсха£дг.'> г-ажае ШБ,ввад.Щ5';а иовые терния/, _

aprytec

ТаТЕВЕдй ИТБ рз-преаеа-

тар. раз!-- напрагязкьыз l& i новид. I

Еавааие; уровь._ ь

аргуиеа-татквный ШБ иа-тенсиф. сазнов.

автора и ЧЕтатаг\-торне падсгелт

ЛЭ ПСХДЕОТСЕЕПЬСЕ. С.

пееяяез- нала- ii~J<sr

¿аалдиицадд

Схема 3. 'Иерархическая модель.игфарма— цгоннаЕО развёртывания заката.

цвю выпояюадг аргукеитатЕВдЫЙ Й2Б рааразентЕрутазай £йаноэдшэт-г>

Характерные дня наго иегершаалогслгскаа. лвкаика -ask.tiio u.sfei-{

the user indicatee, анафарйЧеоКйй HOSTOp LES needs further in--

fformati on. .., It needs ... , сраБНЕТельНО HStiOSEZiSe. дагва. одадш-

жений» простота.'сштксичесЕ^.коЕотруишй-позволяет:. чшаг&ш /j v, ше пред ставить сложный, процесс, создавая siigess п^нсутстгая. в завладей. ситуация, что помогает чжатела наглядна, прадсвавагь г» ческиа. положения, которые будуг выскае* а! в предбшздввса. ШЕ

Предикативный. ИЕБ в данной, модели.сообщает воанеобзгодикуа/т? Логужрозашш. концепта севдга вкформадаз, ввотда. баг оей^ь* ей ' а ¡¿сгвувднй. п последующий контекст. В «гаи. смысле явоегшда? пгаяуалыше., а автономио&.форми2оваяие конпзсжа^текста. Необходимо ЯедЧгг^ЗЩГЕЯ, 410 U i 4 "

¿зл'ется мс casao-;::<дноса „ »

снз щ егктагшх Еиэтегшя» срагазаая г, п^жкзопссгааа^шя. Прз • Dica з ткаяь. прздшштишшга 1Ш5 могу® втираться. зле'.'.аятл артуиз— ■лацеа,'

Выдааенная в гоацзщуальвса ПШ квел»: uosen усалгзазься. аргу-гьазгатавЕна КГБ в форма смягпеюя. а ксзаварованвсю прздсггзашм^ хо/горна ссстлагяшг друз? с другом scossgacs.,» споссйс?2уя. байге озчез-лглсщу гадалесза .ввгиг^гаесва почка agasaa. азгора» йразтгэраая. да есяэтезвя. сщеЕвяноств, зырааекгая -дазегоеокза едвишша с огрздг-тельяаЗ оценочной ЕонтгацзеЯ. limitations, drawback«, diaillusien--:ent, авранЕчижедьЕсЗ. частгцеЗ. only, сзрицаннаа cannot, спазаэ-¡даа гттегорячяосга. прздшштивдш.'а ШЗ а етодящадш доаувдеиа другой тетзз арегпя, слузна фаиса. для гшадеаая коишзцвованЕОЕО предсказа-агЯч. Оцепха перспектив, выралэыс^я оцевояшка орадеадама о гзхез— СИфЗЛацааЗ faster,larger , oany more, лвксЕчеснша едагзяйла. айьэдааеаша вявевсексй разваюа encourage,develop , БТЕиензаа :.,лаго.-л>:л£'л формат, слугазета средством анг.еЕОЕ$Еиацзш are entar-ing, are being developed , па фааз: предыдущего ©Евгцзжаяьпяг--оцгясчшго НТБ способствует «алее сачеглавс®' ввдагшггз преЕмуиема ¿¡Ымииглия» ащоада»

Следаyet. зсмзхагь, ч?.а в Езрарзйескзз модели?! edsuosho гсполь— acssH?ia. какого-либо одпго подвэда игааясЕфввдвувщ?£о аргунелзтатав-ioi'o ¡НЕ ала их сояехазла в paiacax одного текста. •

Пра развёртывает* нифсрезгцкз в ггарэшшческоЭ. иодела возмсшш а -руки: гс^зангн ссчетазоя в аранжзровка ооипшшх ш ссшуютэувдх. ;ДБ„ что определяется «туиЕкатшанда задашь пакета а внутренней легакей ssa раавёретвазкя.. Стилистическое своеобразна текста обус— дезаеаа sti этом выборсн явва. ШБ а на. соявгаваза в конкретно гаке* те. /

Вад«ле55зз нама аодаяа пнформацаоянога развёртываем научна»

- 23 -

sesBnsecEoS ггршшшой. статьи шгут'вывть частше саабекшклЕ ups ras. взЁиагацва в конкроишх «епзтаь, Еда tvm ппаЗзяее чз.озш случаев является введение гдазмегамз Hep.".pxir пасти в автоаемантетееиуа лдгрйадго. иоделЬс agE. еояойои. продЕхзлжг&'-ге пацблока, о&кадвщве. са— ределенда®. с&засготвшаьЕоотю, гарэктейаауогся. калачкем не только еойоввыг, но а сопутст^юдаг ШБ» каходакшсзя всзашвниях нераркь-чзсеой пагашгешзсг& дат с другой.

ОбаСчцая везульваты крлгоденяагс гамглздошшл» «адуet мазишч-чао лишвооташжачгозаа сообекиоста Еаформаозздааго • ЕаэвЗвгшзшгя научно-технической адааа&всй. етавьЕ овредевхзгая. шбсрса типов к разноввдиолвй КЕБ, учасгвуЕэдх. а реализации пашугигававаасо 8&-iîsgeaaa аия>ро, спявгояеошг scgaamss ez рззфйашсшда, а «газе разладиой. свчетабмэетсьо ШБ в tx кз^шийк кэ^пазишокаок оряача-

Прозедешсй. анализ Есапщжж!» 45» вццелши:.. л швд&аи xapassep-* ¡жш. для другая областей ыаучного ¡ш&ныи Выест: з с ïsms лопмао .^едпояаагаь, что тештичаснее сферы» к истории она огкошп:ок5ца--.уа оказнтшь влияние на компанйнткнй состав щдедей» а ташш; m г^Ззнаворау входящих в ese. шерекяов«.- По«е«у нвзодшшк вщед-'.'•гаваягвея. сопоставление ядаяидюзг сгалай. кю^гзАческога а гухгаш-'.rapsoEO продля, научш-тежыачвекнл. статей г» статей. на ^ндамве-•■-.угсшм яеоретачеехш наследованием. Персшнетивна такна яровеста. -Юййадрошш. нмфориапвдтшго развертквамия •»-«*»«. фзра. научного нз-« ■ísskssí каж. ыоноЕрафаКе мхнгяеокая докуиеатацвя» рецензия, учеб-

лшзратура.

шлвлена© особенностей. вафедлапишвиого Еазвёрвмвашг. a «w-kx. -'.жса. макет спосаоствозать решаю проблем,, связанных с «акэднкка--.,.:'•..>■" ¡ишяеъевдкгй» встгезк оагадгзсть вразд?з£И1

; : ¡r i'usïïa.Bc.n.ssifi в рйышггшх. к о1ги.;ш. v.üíbSü'.'.-.-ii^

Цель а задача, исследования предопределила ксмпозщкз работы, которая включает предисловие. теоретическое введение, два исследовательских главы, заключение, библиографа*) а спасай использованных аурналов.

В предисловии, обосновнваатся актуальность, научная новизна а набор материала исследования,, формулируются его цели и задача, указывается. теоретическое, и практически значение работы.

В теоретическом введении рассматриваются основана, подходы к азучению природы информации, способов ее кодирования а организации.

В первой главе диссертации вводится понятие, иыформациошо-теког тового блока» предлагается, классификация,информационно-текстовых блоков, определяются их информационные характеристики и описывается. стилистические варианты их реализации.

Во второй, главе рассматриваются композиционные подали развёртывайся научно-технической яурнальной. статьи, основанные на различном. сочетании выделенных •информационно-текстовых блоков и их внутренней композиционной организаций.

Заключение отражает основные результаты вроведеаного асследо-сасая. Библиография включает 188 работ на русском языке в 33 работы аа английском языке.

X X

■ X

Основные положения диссертации. отражены в публикации.^

I, Структурно-функциональные формы аргументации в научно-техническом текста // Индивидуальное и социальное, в текстообразова-шш: Сб.науч.тр./МГЛУ им. М.1ореза.-£1.,1991.-Выа.376.-0,5 а.л.