автореферат диссертации по филологии, специальность ВАК РФ 10.01.03
диссертация на тему: Проблема самоидентификации личности и особенности поэтической системы в романах Э. Елинек 1975-1980-х годов

Полный текст автореферата диссертации по теме "Проблема самоидентификации личности и особенности поэтической системы в романах Э. Елинек 1975-1980-х годов"

На правах рукописи

ЯРИНА Елена Сергеевна

ПРОБЛЕМА САМОИДЕНТИФИКАЦИИ ЛИЧНОСТИ И ОСОБЕННОСТИ ПОЭТИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ В РОМАНАХ Э. ЕЛИНЕК 1975-1980-Х ГОДОВ

Специальность 10.01.03 - литература народов стран зарубежья /австрийская литература/

АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук

О з МДР 2011

Екатеринбург-2011

4839758

Работа выполнена на кафедре мировой литературы и культуры ГОУ ВПО «Пермский государственный университет»

Научный руководитель:

Официальные оппоненты:

Ведущая организация:

кандидат философских наук, доцент Яшенькина Раиса Федоровна

доктор филологических наук, профессор

Пестова Наталья Васильевна

доктор филологических наук, профессор

Родина Галина Ивановна,

ГОУ ВПО «Вятский государственный гуманитарный университет»

Защита диссертации состоится «16» марта 2011 г. в /¿Гчасов 3Оманут на заседании диссертационного совета Д 212.286.11 при ГОУ ВПО «Уральский государственный университет им. A.M. Горького» по адресу: 620000, г. Екатеринбург, пр. Ленина, 51, комн. 248.

С диссертацией можно ознакомиться в научной библиотеке ГОУ ВПО «Уральский государственный университет им. A.M. Горького» по адресу: 620000, г. Екатеринбург, пр. Ленина, 51.

Автореферат разослан « » февраля 2011 г.

Ученый секретарь диссертационного совета, кандидат филологических наук, доцент У / Л.А. Назарова

Общая характеристика работы

Имя Э. Елинек (р. 1946 г.), австрийской писательницы, лауреата Нобелевской премии по литературе за 2004 год - одно из самых значительных в современной немецкоязычной литературе. К числу наиболее известных ее романов относятся «Любовницы», «Пианистка», «Похоть», «Дети мертвых». Переведенные на многие европейские языки произведения Э. Елинек всегда оказывались предметом острых споров среди критиков и литературоведов. Неоднозначные оценки творчества австрийской писательницы отчасти объясняются провокационными сюжетами, лежащими в основе большинства ее произведений, но главная причина, как представляется, кроется в своеобразии ее творческой манеры, для которой характерны социальная острота, откровенность и напряженный драматизм.

Настоящая работа посвящена проблеме самоидентификации личности, а также особенностям поэтической системы в романах Э. Елинек 1975-1980-х годов. Актуальность исследования определяется несколькими факторами. Во-первых, сама проблема самоопределения личности в ситуации утраты незыблемого смысла человеческой жизни, четкой системы нравственных ориентиров оказывается ключевой не только для литературы второй половины XX века, но и для многих гуманитарных дисциплин. Этим продиктована неизбежность обращения к философским, историческим, социальным, психологическим исследованиям проблемы самоидентификации личности, выводящего диссертационное сочинение на междисциплинарный уровень, отличающий большинство современных научных работ. Во-вторых, устойчивый интерес как отечественных, так и зарубежных литературоведов к изучению важнейших особенностей поэтики художественного произведения, в частности, анализу подвижности и неоднозначности современного романа как жанра, также свидетельствует об актуальности проведенного исследования, вскрывающего механизмы переосмысления австрийской писательницей классических моделей и схем, определяющих традиционную романную структуру.

В качестве объекта исследования выступает поэтическая система романов Э. Елинек 1975-1980-х годов. Под поэтической системой мы понимаем эстетическое единство всех художественных особенностей, определяющих своеобразие литературного произведения. Предметом исследования явились поэтические особенности воплощения проблемы самоопределения личности в романах Э. Елинек «Любовницы» («Die Liebhaberinnen», 1975), «Перед закрытой дверью» («Die Ausgesperrten», 1980), «Пианистка» («Die Klavierspielerin», 1983), «Похоть» («Lust», 1989). При этом, опираясь на работы Ж. Бодрийара, Э. Эриксона, Э. Фромма, 3. Баумана, мы будем понимать самоидентификацию как процесс

осмысления человеком самого себя, смысла и цели своего существования, ценностных ориентиров, а также формирование индивидуальной картины мира и осознания своего места в ней. Термины «самоидентификация», «самосознание», «личностная идентичность» тесно связаны, имеют инвариантное начало, поэтому будут использоваться нами как синонимы.

Соответственно, цель диссертации состоит в осмыслении проблемы самоидентификации личности и связанных с ней особенностей поэтической системы романов Э. Елинек 1975-1980-х годов в контексте развития современного европейского романа.

Для достижения этой цели необходимо решить ряд задач:

1. Выявить содержательные аспекты проблемы самоопределения личности в романах Э. Елинек 1975-198-х годов.

2. Проанализировать художественные особенности воплощения проблемы личностного самоопределения (своеобразие системы образов, особенности субъектной, сюжетно-композиционной и пространственно-временной организации) в исследуемых романах Э. Елинек.

3. Рассмотреть поэтическую систему произведений Э. Елинек в традиции развития общеевропейских жанровых форм романа.

В качестве материала исследования выбраны самые значительные романы писательницы 1975-1980-х годов: «Любовницы» («Die Liebhaberinnen», 1975), «Перед закрытой дверью» («Die Ausgesperrten», 1980, другой вариант перевода «Отринутые»), «Пианистка» («Die Klavierspielerin», 1983), «Похоть» («Lust», 1989). В центре этих романов находится один или несколько героев в процессе самоосмысления. Последовательный анализ данных произведений позволяет выявить изменение авторского подхода к проблеме самоидентификации личности, а также обнаружить своеобразие поэтической системы романов писательницы, на основании чего мы можем составить представление об эволюции воплощенного в слове мировоззрения австрийской романистки.

Методология исследования включает комплексное использование приемов структурно-типологического, поэтологического, сравнительно-исторического, историко-культурологического, уровневого анализа художественного произведения.

Теоретическую базу диссертации составили труды, исследующие: - проблему самоидентификации личности в философии, психологии, социологии, культурологии (А.И. Арнольдов, 3. Бауман, Ж. Бодрийар, Р. Гвардини, М.Н. Губогло, Г.Г. Захарова, Г.Г. Кириленко, B.C. Малахов, Г. Маркузе, М.К. Попова, И.Г. Сощенко, Э. Фромм, А.Ю. Шеманов, Э. Эриксон и др.);

- теорию романа и его жанровые модификации в XX веке (М.М. Бахтин, А.Н. Веселовский, В.Д. Днепров, В.В. Кожинов, Н.Л. Лейдерман, Н.С. Лейтес, Д.С. Лихачев, И. Млечина, Н.С. Павлова, В.А. Пестерев, Н.Т. Рымарь, Б.В. Томашевский, О.М Фрейденберг, М.Н. Эпштейн и др.);

- историю австрийской литературы (Ю. Архипов, A.B. Белобратов, М.И. Бент, А.И. Жеребин, Д.В. Затонский, В.Г. Зусман, A.B. Карельский, Н.С. Павлова, Т. Ройтер, Н.Э. Сейбель, Ю.Л. Цветков; X. Арльт, Р. Бауер, Г. Бринкер-Габлер, В. Вайс, X. Земан, К. Коль, Й. Надлер, Р. Робертсон, Э. Тюрнер и др.);

творчество Э. Елинек (Т.В. Акашева, И.С. Алексеева,

A.Э. Воротникова, Г.В. Кучумова, Н.Ф. Швейбельман; К. Бартш, 3. Берка,

B. Вис, Дагмар С.Д. Лоренц, Й. Марлиз, Э. Райт, Э. Фиддлер, Г.А. Хёффлер, У. Шестаг, И. Шпильманн и др.).

Творчество Э. Елинек широко изучается зарубежными исследователями, среди которых особо отметим С.Д. Дагмара Лоренца, 3. Лёффлера, Э. Фиддлер, И. Хоффманн, У. Шестаг, Р. Шмидт, Э. Шпанланг, И. Шпильман, М. Янца. При этом ученые избирают для изучения разные проблемные аспекты прозы Э. Елинек: социальная и политическая критика, развенчание мифов массового сознания, феминистские идеи, стилистические особенности и интертекстуальные связи.

Отечественные исследователи обратились к фигуре австрийской писательницы, в основном, лишь после присуждения ей Нобелевской премии по литературе в 2004 году. С этого момента значительно выросли тиражи произведений писательницы, издаваемые на русском языке, а вслед за ними и интерес литературоведов к ним, подтверждением чему могут служить следующие научные публикации: «К проблеме «маргинальной телесности» романа Э. Елинек «Пианистка» (2005) Н. Швейбельман; «Холод любви в романе Э. Елинек "Любовницы"» (2005), «Растабуированные любовь, музыка и смерть в романе Э. Елинек "Пианистка"» (2005), «Неженский роман Э. Елинек "Пианистка"» (2005), «"Женский роман" Германии и Австрии 70-80 годов XX века. Новаторство или верность традиции?» (2006), «Новая притча о любви в романе Э. Елинек "Любовницы"» (2006) А.Э. Воротниковой; «Немецкоязычная, но не немецкая. Некоторые аспекты австрийской прозы 1970-1990-х годов» (2007) А. Плахиной; «Интертекстуальность как средство разрушения мифов в творчестве Э. Елинек», «Стилевое своеобразие произведений Э. Елинек» (2009; 2007) Т.В. Акашевой; «Невыносимая тяжесть бытия, или Миф о женском порнографическом романе» (2010) А. Белобратова; «Немецкоязычный роман 1980-2000 гг.: курс на демифологизацию» (2009),

«Немецкоязычный романный дискурс 1980-2000 гг: стратегия коллекционирования (перверсивная модель коллекции в романе Э.Елинек "Похоть")» (2009), «"Подрывная" стратегия разрушения мифов в романах Э.Елинек» (2009), «Немецкоязычный романный дискурс 1980-2000 гг.: фигура современного вуайериста» (2009) Г.В. Кучумовой.

В монографии А.Э. Воротниковой «Гиноцентрические романы Германии и Австрии 1970-80 годов» (2007) произведениям Э. Елинек посвящена глава под названием «Проблематизация гиноцентрического принципа в романах Э. Елинек о духовной деградации женской личности ("Любовницы" и "Пианистка")». Анализируя названные тексты, исследовательница приходит к заключению о том, что Э. Елинек выходит за пределы женской темы, выбирая для себя позицию критического наблюдателя, тем самым создавая более сложный и противоречивый образ действительности. Отметим и защиту двух диссертаций, в которых рассматривается творчество Э. Елинек - докторской (А.Э. Воротникова «Гиноцентрические романы Германии и Австрии 1970-1980-х годов», 2008) и кандидатской (Т.В. Акашева «Разрушение мифов массового современного общества в ранней прозе Э. Елинек», 2009). Последняя полностью посвящена творчеству австрийской писательницы. Т.В. Акашева не только осуществляет комплексный анализ стилевых, композиционных, языковых средств разрушения мифов массового сознания в ранних романах писательницы, но и изучает философские и эстетические связи романистки с концепцией Р. Барта, а также представляет исторический и культурный контекст художнического становления Э. Елинек, рассматривает традиции и новаторство в ее творчестве.

Признавая несомненную значимость существующих работ о творчестве Э. Елинек, нельзя не отметить, что их проблемная направленность, а также сложность и противоречивость самих произведений писательницы оставляют возможности для дальнейшего литературоведческого исследования романов австрийской писательницы. В связи со сказанным научная новизна исследования состоит в том, что в нем предпринята попытка целостного осмысления, т. е. с художественной и идейно-тематической точек зрения, романов Э.Елинек 1975-1980-х годов сквозь призму воплощения в них проблемы самоидентификации личности, что позволяет нам не только выявить своеобразие поэтической системы романов австрийской писательницы, но и сформировать представление о жанровой природе ее произведений. До сих пор творчество Э. Елинек не изучалось под таким углом зрения.

Теоретическую значимость работы составляет рассмотрение прозы австрийской писательницы в качестве варианта модификации романного

жанра, углубляющее представление о многообразии романной формы второй половины XX века.

Практическая значимость диссертационного исследования связана с возможностью использования его материалов при чтении курсов по истории зарубежной литературы второй половины XX века, спецкурсов и семинаров по австрийской литературе, а также при дальнейшем изучении творчества Э. Елинек.

Основные положения, выносимые на защиту:

1. В романах Э. Елинек 1975-1980-х годов высвечиваются разные грани проблемы самоидентификации современного человека. В социальном и семейном контексте осмысляют себя герои «Любовниц» (1975), у которых формируется идентичность собственника. Забвение нацистских преступлений и жесткая социальная иерархия в послевоенной Австрии порождает кризис социального и национального самосознания героев романа «Перед закрытой дверью» (1980). Возможность культурного, профессионального, личностного самоопределения ставится под сомнение в «Пианистке» (1983), наиболее автобиографичном произведении австрийской писательницы. Наконец, половая принадлежность как сущность человеческой природы отличает героев романа Э. Елинек «Похоть» (1989).

2. При всем многообразии подходов к решению проблемы персональной идентичности в романах Э. Елинек, реализация в них мировоззренческих установок автора обусловливает их единое идейно-тематическое ядро (развенчание политической и социальной несправедливости, невозможность индивидуального самоопределения личности в современной действительности, замалчиваемое наследие нацизма, насилие мужчины над женщиной как стандарт существующего общества, разрушение политических и социальных мифов массового сознания, ракурс анализа социальных отношений через исследование отдельной семьи), а также поэтологическую общность.

3. Особенностями поэтической системы исследуемых романов становится «убывание характера» и схематизм героев, практически полное отсутствие у них разработанного портрета, прямого индивидуального слова, подчеркнуто ослабленная сюжетная линия. Смысловая основа героев Э. Елинек представлена повторяющимися мотивами одиночества, утраты свойств одушевленности, расчленения, холода и смерти, приобретающими экзистенциальное звучание. Данные мотивы варьируются и на уровне пространственной организации произведений: топос дома, занимающий центральное место в художественном мире Э. Елинек, оказывается местом подавления личности героев, их физической и/или духовной гибели; кроме

того, черты внешнего пространства соотносятся с характеристиками пространства сознания героев.

4. Э. Елинек переосмысляет литературные традиции в соответствии с собственным видением современной действительности и ее социокультурных проблем. На разных уровнях поэтической системы Э. Елинек с разной степенью отчетливости просвечивают структуры разных жанров: любовного, воспитательного, детективного, семейного романов, а также «романа культуры». В итоге, произведения австрийской писательницы остаются реалистическими, однако явления жанровой диффузности говорят о том, что исследуемые романы родились в эпоху постмодернизма, еще более усложнившей определение протеистического, «становящегося жанра» романа (М. Бахтин).

5. Актуализация разных аспектов проблемы самоидентификации личности, одной из магистральных для современного гуманитарного знания, наряду со сложной жанровой природой произведений Э. Елинек, отражающих многообразие жанровых модификаций современного романа, делают творчество австрийской писательницы неотъемлемой частью текущего литературного процесса.

Апробация работы. Основные результаты диссертации отражены в публикациях автора, докладывались на следующих научных конференциях: международная научная конференция «Четвертые Лазаревские чтения» (Челябинск, май 2008), IV международная научно-методическая конференция «Литература в контексте современности» (Челябинск, май 2009), Всероссийская конференция-круглый стол «Литература. Музыка. Театр» памяти В.М. Павермана (Екатеринбург, октябрь 2009), VII международная научно-практическая конференция «Иностранные языки и литературы в контексте культуры» (Пермь, апрель 2010).

Структура и объем работы. Работа состоит из введения, четырех глав, заключения и списка использованной литературы. Общий объем исследования составляет 195 страниц. Библиографический список включает 327 наименование, в том числе 90 на иностранных языках (немецкий, английский).

Основное содержание работы

Во введении обосновываются актуальность темы, выбор объекта, предмета и материала исследования, его научная новизна, практическая и теоретическая значимость, теоретико-методологическая база, определяются цели и задачи работы. Кроме того, во введении приводится обзор основной научной литературы, посвященной специфике австрийской литературы, а также творчеству Э. Елинек, что позволяет составить представление о

степени изученности темы и дальнейших перспективах литературоведческих исследований в данной области.

В первой главе диссертационного исследования «"Мы есть то, чем мы владеем...": идентичность собственника в романе "Любовницы"» рассматривается проблема самоидентификации личности в романе Э. Елинек «Любовницы» («Die Leibhaberinnen», 1975). В данном произведении, рассказывающем о судьбах двух молодых женщин (Бригитты и Паулы), мечтающих выйти замуж, наиболее отчетливо обозначаются основные тематические линии творчества Э. Елинек: критический анализ общества, развенчание стереотипов, заполняющих сознание личности, способы и механизмы ее самоопределения, влияния экономики на межличностные отношения. Потребительское мировосприятие героев «Любовниц», для которых создание семьи становится лишь взаимовыгодной сделкой, позволяет рассматривать роман Э. Елинек в ряду произведений, критикующих общество потребления и порождаемое им нивелирования человеческой личности: «Розы в кредит» (1959) Э. Триоле, «Вещи» (1965) Ж. Перека, «Время жить» (1965) А. Ремакля, «Прелестные картинки» (1966) С. Бовуар, «Молодожены» (1967) Ж.-Л. Кюртиса, «99 франков» (2000) Ф. Бегбедера. Однако своеобразие подхода австрийской писательницы к данной теме состоит, во-первых, в исследовании общества через анализ семейных и межличностных отношений, а во-вторых, в отказе от прямой социальной критики, вместо которой автор избирает стратегию последовательного воспроизведения идеологических принципов, обыденных мифов и прописных истин, определяющих поведение и мировоззрение современного человека.

В первом параграфе данной главы «Люди "6ei свойств": особенности "Я"-концепции в романе "Любовницы" мы рассматриваем воплощение проблемы самоидентификации личности на уровне образной системы романа. Исходя из мысли о невозможности сохранения индивидуальной личности в современном обществе тотального потребления, автор нарочито отказывается от подробной проработки характеров героев романа. Схематизм отличает как портреты, речь персонажей, так и их мысли, чувства, которые подменяется рекламными штампами, цитатами из популярных фильмов, песен, телевизионных шоу. Личностной доминантой характеров при этом становится идентичность собственника. Стремление обладать различными материальными ценностями оказывается ядром «я»-концепции как мужских (Хайнц, Эрих), так и женских (Бригитта, Паула, Сюзанна) персонажей «Любовниц». С одной стороны, сходная черта характеризует и героев Ч. Диккенса (мистер Домби), Дж. Голсуорси (Соме Форсайт), которые, однако, сохраняют внутреннюю уникальность и противоречивость; у Э. Елинек же ориентация

на обладание исчерпывает образы персонажей. Не случайно их внутренняя семантика разворачивается за счет мотива уподобления человека вещи. При этом, в отличие от традиционно реалистического подхода, у Э. Елинек вещи и среда не раскрывают образ героя, напротив, вещи утрачивают свою оригинальность, а люди уравниваются с вещами и остаются «без свойств» -так реализуется авторская установка на «схематизацию характера» (Э. Елинек), и в то же время типологическая для литературы второй половины XX века тенденция к «убыванию характера» (Н.С. Лейтес).

Проблема личностной самоидентификации в романах Э. Елинек сопрягается с переосмыслением автором жанровых традиций. Жанровая подвижность «Любовниц», проявляющаяся в преодолении форм любовного («сентиментального») романа, а также романа о родной природе (Не1та1готап), рассматривается во втором параграфе "Тут вам не роман о красотах родного края! Тут вам и не любовный роман...": жанровое своеобразие романа "Любовницы "». Жанровые традиции преодолеваются в «Любовницах» на уровне системы образов, хронотопа, композиции, форм авторского присутствия. Схематичные и безликие образы героев-собственников, акцент на приобретении, а не на перипетиях любовных отношений, предсказуемость событий, отсутствие счастливого финала, кольцевая композиция, сатирические авторские комментарии, изображение экономической обусловленности любви - все это выводит произведение Э. Елинек за рамки любовного романа. Клишированное описание природы как источника дохода и объекта собственности не соответствует жанру Не1та1готап. Средством снятия жанровых границ Нетай-отап становится также редукция и слабая детализация романного хронотопа. Кроме того, данные особенности организации времени и пространства соотносятся с однолинейным, базирующемся лишь на стремлении обладать внутренним миром героев романа. Подобная связь между своеобразием презентации пространства и самосознания персонажей прослеживается и в последующих произведениях австрийской писательницы. Сохраняя преемственность по отношению к литературным традициям, Э. Елинек отказывается от готовых сюжетных схем и следует логике жизненного материала, в результате чего творимая ею романная форма оказывается весьма подвижной с точки зрения жанра.

Проблема самоосознания личности в контексте социальной действительности и особенности ее поэтологического воплощения изучается нами во второй главе «Проблема социального самоопределения личности в романе "Перед закрытой дверью"». В данном произведении писательница впервые обращается к одной из сквозных тематических линий своего творчества - нацистское прошлое и его влияние на современное австрийское самосознание. Центральная проблема романа -

самоосмысление личности в рамках национальной истории — определяет не только его ближайший австрийский контекст («Волчья шкура» (1960) Г. Леберта, «Среди убийц и безумцев» (1961) И. Бахман, «Карнавал» (1967) Г. Фритча, «Причина» (1975) Т. Бернхарда, «Киндернаци» (1984) А. Окопенко, «Повторение» (1986) П. Хандке, «Перейди через озеро» (1988) Э. Райхарт, «Урожденный» (1992) Р. Шинделя, «Разворот на полном ходу» (1995) Р. Менассе, «Венский бал» (1995) Й. Хазлингера), но и более широкий немецкоязычный: «Бильярд в половине десятого» (1951) Г. Белля, «Единорог» (1966) М. Вальзера, «Урок немецкого» (1968) 3. Ленца, «Образы детства» (1976) К. Вольф, «Траектория краба» (2002) Г. Грасса и многие другие.

Э. Елинек осмысляет послевоенную австрийскую действительность (конец 1950-х годов), основываясь на реальных событиях, связанных с убийством подростком своей семьи. Именно преступление позволило, по словам самой писательницы, вскрыть внутреннее неблагополучие эпохи, которое с наибольшей отчетливостью проявляется именно в семейных отношениях. Влияние замалчиваемых нацистских преступлений на самосознание современного человека, разрыв поколений и любых межличностных связей, несоответствие официального облика страны реальному положению вещей - все эти противоречия австрийского общества конца 50-х годов обусловили внутреннюю дисгармонию героев романа, которые конструируют собственную идентичность, либо опираясь целиком на прошлое (господин Витковски, мать Ханса), либо ориентируясь на современные философские идеи, образцы популярной культуры, которые искажают не только восприятие героями окружающей действительности, но и их внутренний мир, закрывая горизонты личностного развития (Анна и Райнер Витковски, Ханс Зепп).

Первый параграф «Доминанты хронотопа и особенности самосознания героев в романе "Перед закрытой дверью"» посвящен анализу пространственно-временной организации романа. По сравнению с «Любовницами», хронотоп данного романа существенно усложняется за счет конкретизации и детальной проработки временных и пространственных образов: появляются узнаваемые улицы, парки, районы Вены. С усложнением хронотопа романа связано и усиление его семантической насыщенности. Это проявляется в том, что особенности пространственной организации романа формально воплощают кризисную действительность послевоенной Австрии, вскрывают связь настоящего с замалчиваемым нацистским прошлым при помощи символических деталей (револьвер господина Витковски, бывшего офицера СС, штык времен Первой мировой войны, кинжал гитлер-югендовских времен), развенчивают миф об австрийском «экономическом чуде» и отсутствии

классовых границ в обществе при помощи оппозиции топосов бедных и состоятельных районов Вены (экономически и социально маркированные топосы обладают четко выраженными противоположными чертами: пространство бедных районов отличается теснотой, отсутствием света, замкнутостью, ассоциируется с нижней ступенью социальной лестницы, а также культурного и интеллектуального развития; состоятельные районы воплощают собой простор, свет, ассоциируются с социальным верхом, а благодаря мотиву пути происходит не просто расширение, но снятие пространственных границ). Кроме того, смысловая основа героев во многом разворачивается именно пространственно-временными образами. Так, для внутреннего пространства героев-подростков весьма значимой оказывается оппозиция «верх-низ»: Райнер, Анна и Ханс стремятся подняться над своим мелкобуржуазным классом, при этом мечта Райнера обретает признаки пространственного образа лестницы, на вершину которой он помещает себя — гениального поэта. Однако герои статичны внутренне и не в силах преодолеть социальных границ. Не случайно мотив дороги, движения, реализующий метафору жизненного пути, возникает только в связи с образом Софи, для которой состояние родителей открывает все двери. Наряду с этим общей приметой внешнего и внутреннего пространства становится присутствие нацистского прошлого в сознании героев. Подтверждением может служить тот факт, что в финале Райнер, который ненавидит своего отца-нациста, отвергает его жизненный опыт, жестоко убивает свою семью, обнаруживая тем самым глубинное влияние замалчиваемого прошлого на настоящее и продолжая цепочку насилия. При этом весьма значимым для авторской картины мира становится пространство дома. Дом в художественной системе Э. Елинек -отнюдь не дружелюбное пространство тепла, уюта, семейного счастья и благополучия, это источник систематического нравственного подавления и духовной деформации личности, а финальное убийство делает его и местом физической гибели героев.

Воплощение дисгармоничного самосознания героев и окружающей их действительности на уровне субъектной организации романа рассматривается во втором параграфе «Особенности субъектной организации и отражение кризиса самоопределения героев романа "Перед закрытой дверью"». Разноречие, возникающее в результате совмещения слова автора, слов героев, а также несобственно-прямой речи, порождает диалогизм повествования романа, что для Э. Елинек является средством установить дистанцию со словами и разоблачить сокрытый в них смысл. Неожиданные авторские комментарии по поводу высказываний героев, совмещение разных стилевых стихий (например, литературной речи и просторечия), монтаж - все эти средства вскрывают бессмысленность

стереотипов массового сознания и высокоинтеллектуальных концептов. Глубинный кризис сам о идентификации героев проявляется в их речевом поведении, главными особенностями которого являются цитация, использование чужого слова без осмысления. Признаками несамостоятельности и хаотичности мышления героев является использование несобственно-прямой и косвенной речи.

В третьем параграфе «Образ искаженной реальности и сюжетно-композиционное своеобразие романа» мы исследуем сюжетные мотивы, а также особенности построения романа «Перед закрытой дверью» и обнаруживаем в нем совмещение и преодоление разных жанровых форм. Так, в произведении Э. Елинек мы имеем дело с «перевернутой», обратной для детектива хронологией событий: убийство совершается в финале и показано читателю во всех деталях, имя преступника известно, однако настроение гнетущей опасности и напряжения поддерживается на протяжении всего повествования за счет варьирования мотива смерти, а также символических деталей (штык, револьвер, кинжал). Кроме того, финал остается открытым, поскольку причины преступления героя неоднозначны и коренятся во всем предшествующем повествовании, где описывается австрийская послевоенная действительность. Не случайно орудия преступления Райнера, - это и орудия многих прошлых убийств, совершенных отцом героя во время войны, а это значит, что преступление Райнера лишь одно из звеньев цепи замалчиваемых нацистских преступлений. При этом важно отметить тот факт, что актуализация детективного жанра становится важной приметой послевоенной австрийской литературы. Г. Леберт («Волчья шкура», ] 960), П. Хандке («Страх вратаря перед одиннадцатиметровым», 1970), К. Рансмайр («Последний мир», 1988), Й. Хазлингер («Венский бал», 1995) в своем осмыслении настоящего и прошлого Австрии обращаются к жанру детектива. По сути сама кризисная природа австрийской реальности с ее непризнанными нацистскими преступлениями предопределяла именно детективный сюжет для своего художественного освоения. Не случайно свой интерес к уголовному преступлению в качестве основы романа Э. Елинек объясняла возможностью обнаружить «слабые звенья» общественной системы.

Наряду с чертами детективного романа, в произведении Э. Елинек присутствуют отдельные мотивы романа воспитания: в центре авторского внимания находится группа подростков в процессе личностного становления, при этом они не желают следовать опыту своих родителей, а пытаются найти собственный путь. Так, Райнер Витковски желает порвать с ненавистной ему мелкобуржуазной средой и, следуя своему поэтическому призванию, достичь физического и нравственного совершенства. Однако

Э. Елинек отказывается от традиционной сюжетной схемы (как и в случае с криминальным романом), а переосмысляет ее сообразно изменяющейся социокультурной реальности: у Райнера нет литературного дарования, его увлечение литературой - не призвание, а единственная сфера, где он может почувствовать превосходство над окружающими. Подобная синтетическая жанровая природа романной формы, творимой Э. Елинек, как раз и позволяет писательнице приблизиться к «стихии незавершенного настоящего»1.

Третья глава «Проблема культурной самоидентификации в романе "Пианистка"» посвящена наиболее известному и автобиографичному произведению писательницы. Рассказывая историю пианистки Эрики Кохут, ее весьма противоречивых отношений с матерью, мужчинами и учениками, автор совершает не только акт самоидентификации, вновь проживая свой прошлый жизненный опыт, но и в лице героини обнаруживает универсальные механизмы личностного самоопределения современного человека, поднимает вопросы сохранения индивидуальности, возможности гармоничных семейных и личных связей, места музыки и культуры в современном мире вообще и в австрийском национальном самосознании в частности. При этом острая критика фундаментальных основ австрийской культуры, которую писательница осуществляет в данном тексте особенно активно, роднит ее творчество с произведениями Т. Бернхарда. Не случайно в критике за этими авторами закрепилось обозначение (МеБ^езсИт^гег^п)» - «тот, кто загрязняет собственное гнездо».

Первый параграф «Деформация "Я"-идентичности в образе Эрики Кохут» посвящен анализу мотивной структуры образа пианистки, в ходе которого мы выявляем наряду с углублением и индивидуализацией образа (у героини появляется не только имя, но и фрагментарно жизненная история), его тотальную деформацию и статичность. Подтверждением чего может служить ее ограниченное и фрагментарное мировосприятие, а также неспособность Эрики строить гармоничные взаимоотношения с окружающими. Развенчание мифа о музыке как непреходящей культурной ценности, а музыкального воспитания как способа развития творческого начала личности, ее углубления и гармонизации высвечивает механизмы деформации пианистки. Мотивы одиночества, расчленения, смерти, насилия и подавления разворачивают личностные доминанты образа Эрики Кохут. Кроме того, сочетаясь между собой, они не только раскрывают семантическую сущность героини, но и скрепляют разные тематические пласты (искусство, взаимоотношения матери и дочери, любовь и

1 Бахтин, М.М. Эпос и роман. О методологии исследования романа [Текст] / М М. Бахтин // Бахтин, М.М. Эпос и роман [Текст] / М.М. Бахтин. - СПб. : Азбука, 2000. - С. 218.

подавление, насилие и творчество), образуют тематическую связь произведения.

Во втором параграфе «Образ мира и формы его художественного воплощения в романе: пространственно-временные координаты и сюжетно-композиционные особенности» мы обнаруживаем усложнение, по сравнению с предшествующими произведениями, сюжетно-композиционной и пространственно-временной организации романа. Как и в предыдущих произведениях австрийской писательницы, в «Пианистке» черты внешнего пространства (ограниченность, замкнутость, фрагментарность) соотносятся с особенностями сознания героини. Теснота и замкнутость внешнего пространства, перемещения героини, завершающиеся неизбежным возвращением домой, соотносятся с внутренней ограниченностью и статичностью Эрики Кохут. Кроме того, присутствующие в тексте пространственная горизонталь и вертикаль создают своего рода пространственную решетку, воплощая идею контроля и подавления как основы деформации личности.

В «Пианистке» отчетливо обнаруживаются элементы разных жанровых модификаций. Роман Э. Елинек преодолевает сюжетную схему женского любовного романа, наполняя традиционные для него мотивы (пара влюбленных, любовный треугольник, письмо-признание, интимные эпизоды) реальным жизненным материалом. В результате любовная интрига в романе австрийской писательницы утрачивает свое стержневое, первостепенное значение, а служит лишь раскрытию искаженной идентичности героини. Именно тотально деформированный внутренний мир Эрики Кохут влечет за собой переосмысление и многих других мотивов женского любовного романа. Так, между Эрикой и Вальтером нет искренних чувств (Вальтер хочет лишь приобрести любовный опыт), наоборот, отношения Эрики с ее матерью неожиданно напоминают супружеские (они спят в одной кровати, мать устраивает сцены ревности, когда дочь поздно возвращается или покупает новое платье), письмо-признание Эрики представляет собой часть садо-мазохистского сценария, положение «младшей сестры» или «сиротки», типичное для героини женского любовного романа, у Э. Елинек трансформируется в строгое материнское воспитание (отец героини умирает в психиатрической лечебнице), которое и порождает внутреннюю дисгармонию пианистки. Кроме того, откровенность интимных сцен, изображающих всегда незавершенный, неестественный (изнасилование) «акт любви», своеобразный «любовный треугольник» Эрика - Вальтер - госпожа Кохут выводят произведение Э. Елинек за рамки женского любовного романа. Открытый финал, когда после символического самоубийства Эрика

возвращается домой, также противоречит обязательной счастливой развязке любовного романа.

Эпизоды из детства героини, содержащие описания музыкальных занятий, позволяют реконструировать историю взросления Эрики, а также обнаружить ориентацию на роман воспитания. Однако в романе Э. Елинек мы имеем дело не со становлением, а с процессом жесткого подавления героини со стороны матери. Внутренняя статика Эрики подтверждается ее неспособностью покинуть отчий дом, который сравнивается с западней и становится местом тотального контроля и деформации индивидуальности героини.

Наряду с женским любовным романом и романом воспитания, «Пианистка» на разных уровнях переосмысляет традиции «романа культуры». Музыкальный контекст (Гайдн, Моцарт, Бетховен, Брамс, Вагнер, Брукнер, Шенберг, Берг, Веберн), осмысление ключевых проблем современности, принципы музыкального построения (звуковые сцены, маркирующие главный канал восприятия мира героиней и автором, а также создающие на звуковом уровне образ дисгармоничного, фрагментарного мира; фигура пианистки, выступающая в качестве главной музыкальной темы, скрепляющей систему образов, разные эпизоды и мотивы), образ Эрики Кохут, воплощающий кризис личностной самоидентификации на разных уровнях, позволяют рассматривать роман Э. Елинек в связи с традицией «романа культуры». Но с другой стороны, нельзя не отметить тот факт, что Эрика не осознает ни собственной, ни окружающей кризисности, она и не типичный для «романа культуры» артист (композитор, музыкант), а лишь преподаватель по классу фортепьяно, тренирующий в своих учениках определенные навыки. Кроме того, в центре авторского и читательского внимания оказывается все же образ главной героини, а не образ эпохи, культура в романе Э. Елинек приравнивается к товару, теряет свое значение общечеловеческой памяти, связующей эпохи. В итоге сюжетные мотивы женского любовного романа, романа воспитания и «романа культуры» наполняются в «Пианистке» современной социокультурной проблематикой. Как видно, Э. Елинек, переосмысляя литературные традиции, фиксирует процесс жанрового самоопределения романа.

Роман «Похоть» («Lust», 1989), к которому мы обращаемся в четвертой главе «"Половая принадлежность, возможно, и есть сама природа человека...": проблема личностного самоопределения в романе "Похоть"», во многом продолжает развивать темы предшествующего творчества Э. Елинек: критический анализ современного общества и человека, способы его самоопределения и самопознания, развенчание стереотипов, моделей поведения и мышления, которыми общество

снабжает человека, создавая иллюзию осмысленности и наполненности жизни. Наряду с этим, в «Похоти», как и в своих предшествующих романах («Любовницы», «Перед закрытой дверью», отчасти «Пианистка»), писательница делает семью своеобразной моделью современного общества, вскрывая через анализ семейных отношений принципы функционирования социума. Однако, если прежде писательница описывала в разных смыслах проблемные семьи (алкоголизм, бедность в «Любовницах», семейное насилие в романе «Перед закрытой дверью», неполная семья и сложные взаимоотношения матери и дочери в «Пианистке»), то «Похоть» переносит действие во внешне благополучную и счастливую семью директора бумажной фабрики. Перед героями данного романа не стоит задача определиться в социальном (вырваться из мелкобуржуазного класса, как в романе «Перед закрытой дверью») или семейном (обзавестись мужем и детьми, как в «Любовницах») положении, в их жизни, как кажется, все уже определено, здесь уже устоявшийся семейный уклад.

Анализ романа «Похоть» мы начинаем с выявления особенностей его сюжета и композиции в первом параграфе «"Каждый день одно и то же ...": повтор как сюжетно-композиционный принцип романа». В данном произведении писательница отказывается даже от схематичного сюжета. Автор изображает семейную жизнь Германа, директора бумажной фабрики в небольшой австрийской деревне, и его жены Герти. При этом большую часть текста занимает описание совокуплений героев. Герти подвергается ежедневному подавлению/насилию со стороны мужа. Однажды она сбегает из дома, встречает студента Михаэля и влюбляется в него. Однако Михаэль, воспользовавшись героиней, возвращает ее домой к мужу. В финале Герти убивает сына и сбрасывает его тело в ручей. Гипертрофия сексуальности при этом оказывается принципиальным авторским способом освоения мира в однолинейности и статике: в одномерном мире не происходит сколько-нибудь значимых событий (пожалуй, единственным событием романа можно считать убийство героиней своего ребенка, утверждающее трагизм и обреченность существующего мироустройства), а лишь бесконечно повторяются ситуации насилия и подавления слабого (физически, эмоционально, экономически) со стороны более сильного. В этом подходе Э. Елинек сближается с 3. Фрейдом, который рассматривал сексуальные отношения как основу социальных. Кроме того, актуализация сексуальности в романе связана и с авторской концепцией личности, природа которой исчерпывается половой принадлежностью, поэтому человек у Э. Елинек показан в подчеркнуто однообразных ситуациях соития. Похоть, таким образом, не только становится движущей пружиной сюжета, но и соотносится с главным сюжетно-композиционным принципом текста - повтором. Наряду с событиями в тексте повторяются мотивы

холода и смерти, задающие определенный эмоциональный фон произведения, приобретающие постепенно экзистенциальную насыщенность. В подобной экзистенциальной трактовке мотива холода и его сопряжении с мотивом смерти произведение Э. Елинек сближается с романом Т. Бернхарда «Стужа», повестью «Корабль в горах» и романом «Волчья шкура» Г. Леберта, обнаруживая при этом общее для литературы Австрии второй половины XX века восприятие Альпийской республики как царства ледяной, мертвящей стужи.

Другой особенностью композиции романа Э. Елинек становится использование монтажа В романе монтируются не только описательные фрагменты, но и разные по «крупности» планы, как основные, связанные с главными героями, так и фоновые, изображающие эпизодических персонажей. В результате монтаж оказывается формальным воплощением абсурдности современного мира, варьирует смыслы и мотивы, повторяет и усиливает ощущение безысходности, однообразия и статичности жизни.

Во втором параграфе «Проблема самоидентификации личности и система образов в романе "Похоть"» в центре нашего внимания оказываются герои романа. Исходя из собственного убеждения об отсутствии индивидуальности, автор создает образы героев романа «Похоть» схематичными, безликими не только в плане внешности (вместо портрета автор описывает гениталии главных героев), но и с точки зрения внутренней наполненности (герои лишены жизненной истории, индивидуальных переживаний, эмоций). Причем это относится как к центральным образам Германа и Герти, так и к эпизодическим персонажам туристов, местных жителей, рабочих бумажной фабрики. Персонажи Э. Елинек лишены характеров, они предстают не как цельные многосторонние личности, но как однолинейные фигуры, сущность которых ограничивается половой принадлежностью. Так, в Германе воплощается властное мужское начало, которое выражается в стремлении героя повелевать и обладать всем, что его окружает, а также в ненасытных сексуальных потребностях. Герти олицетворяет женское, подчиненное начало, ее жизнь исчерпывается совокуплениями с мужем, приготовлением пищи, прогулками с сыном. «Lust», означающее в немецком языке не только «похоть», но и «удовольствие», «увлеченность», «потребность», «страсть», «желание», оказывается центральным образом романа, определяющим развитие сюжета, внутреннюю мотивировку персонажей и их основные действия, структуру повествования как поток описаний совокуплений героев, а в итоге отображает и состояние современного мира, основанного на тотальном подавлении слабого (физически, материально, социально) со стороны более сильного.

В отсутствии индивидуальных качеств и цельных характеров принцип самоопределения героев Э. Елинек сближается с рыночной ориентацией, описанной Э. Фроммом. Подтверждением этому служит повторяющийся мотив купли-продажи, возникающий в описаниях не только отношений персонажей, но и их внешности, и обнаруживающий глубинное восприятие героев самих себя и окружающих как товара.

Третий параграф «"Сами слова хотят теперь выговориться!": особенности субъектной организации романа» предлагает анализ черт субъектной организации произведения. Повествование в романе «Похоть» ведется от третьего лица, от лица всезнающего автора, диалоги и прямая речь героев практически не приводятся, ведь в отсутствии портрета, уникального внутреннего мира последовательным становится и лишение героев индивидуального слова. Их короткие высказывания, состоящие из избитых выражений, пословиц и всех тех клише, которые ежедневно обрушиваются на телезрителей и читателей популярных журналов, передаются в форме косвенной речи. Важнейшей чертой субъектной организации романа «Похоть» оказывается своеобразный диалогизм, который возникает в результате несовпадения субъекта речи и субъекта сознания: слово повествователя включает в себя «чужое» слово (как порождение «чужого» сознания), вступает с ним в диалогические связи. За счет постоянной смены масок повествователя и дистанции между повествователем и читателем происходит столкновение разнородных контекстов и разоблачение скрытых в них стереотипов. Тем самым роман «Похоть» вплетается в художественное полотно произведений Э. Елинек, общей основой которых является разрушение мифов массового сознания.

В четвертом параграфе « "Светлый дом заменяет нам весь белый свет": черты пространственно-временной организации романа» демонстрируется анализ хронотопа романа «Похоть». Пространственно-временная организация произведения обнаруживает тот же схематизм, который характеризует и систему образов, и сюжет романа «Похоть». Однако, несмотря на отсутствие детальных описаний, художественное пространство оказывается семантически насыщенным. Во-первых, оно маркирует экономическое расслоение общества за счет противопоставления дома директора и жилищ рабочих. Во-вторых, снятие традиционной оппозиции топоса природы (чистого и гармоничного) и топоса цивилизации (загрязненного и искаженного) создает совершенно иной взгляд на природу. Природа в произведениях Э. Елинек, будучи объектом агрессивного человеческого воздействия, становится дикой и смертельно опасной для людей. Наконец, в-третьих, символическое значение приобретает топос дома, который оказывается не только местом действия, но и своеобразной моделью социальной иерархии. Дом в романе - это

место систематического насилия, жестокого психологического подавления, а в итоге и физической гибели наиболее слабого.

Что касается романного времени, то его движение ассоциируется с символическим образом конвейерного производства: вновь и вновь воспроизводятся эпизоды насилия и подавления героини. Причем эти эпизоды сменяют друг друга, не развиваясь, создавая ощущение остановки времени. Данная особенность организации художественного времени в романе, на наш взгляд, отображает авторское видение миропорядка как бесцельного, однообразного, повторяющегося. В нем отсутствуют не только представления о национальной истории, о связи эпох и поколений, но и личное становление, индивидуальная история жизни. В этом смысле роман Э. Елинек, повествуя о семейной жизни Герти и Германа, расходится с традицией семейного романа, предлагавшего читателям историю нескольких поколений («Будденброки» Т. Манна, «Сага о Форсайтах» Дж. Голсуорси) или же насыщенные событиями и переживаниями взаимоотношения супругов, любовный треугольник («Анна Каренина» Л.Н. Толстого). Преодоление существующих сюжетных схем в романах Э. Елинек происходит сообразно меняющейся реальности и ее конкретным проблемам.

В Заключении подводятся итоги исследования, формулируются основные выводы, полученные в ходе работы. Итак, в романах Э. Елинек 1975-1980-х годов («Любовницы», 1975, «Перед закрытой дверью», 1980, «Пианистка», 1983, «Похоть», 1989) формируются основные тематические линии творчества писательницы: констатация политического и социального неравенства, преодоление нацистского прошлого, подавление женщины в частной и общественной жизни, развенчание стереотипов массового сознания, ракурс анализа социальных отношений через исследование отдельной семьи. Стержневой проблемой указанных произведений становится личностное самоопределение, при этом от романа к роману отмечается не просто обращение к новым граням персонального самосознания, но углубление анализа современной действительности и человека.

Художественное воплощение проблемы индивидуального самоопределения в романах Э. Елинек отмечено общими поэтологическими чертами. Несмотря на то, что исследуемые произведения Э. Елинек остаются личноцентрическими, их герои, отражая авторское представление об отсутствии подлинно индивидуальной личности в современном мире, схематизируются в соответствии со своим общественным положением. Формальным воплощением обезличенных образов в произведениях Э. Елинек становится преднамеренный отказ автора от психологизма (внутреннее состояние героев передается через их действия), а также

отсутствие детализированного портрета персонажей. Несамостоятельность мышления героев обнаруживается благодаря разноречию. Несмотря на то, что повествование в романах Э. Елинек ведется от лица всезнающего автора, его слово совмещается со словом героев в форме несобственно-прямой и косвенной речи. Кроме того, своими комментариями автор создает неожиданный для стереотипов и мифов массового сознания контекст, высвечивая отсутствие в них смысла.

Смысловая основа героев Э. Елинек представлена повторяющимися мотивами одиночества, насилия, утраты свойств одушевленности, статики, ограниченности, холода, смерти, которые постепенно приобретают экзистенциальное звучание, характеризуя основы человеческого бытия в современном мире. Сочетаясь между собой, названные мотивы не только раскрывают образы героев, но и образуют тематическое единство произведения. Наряду с этим, мотивная структура образов определяет сюжетно-композиционные особенности романов австрийской писательницы. В этой связи отмеченное выше «убывание характера» и снижение роли сюжета в романах Э. Елинек взаимообусловлены. Писательница сознательно отказывается от развернутой интриги и перипетий. Следуя логике жизненного материала, она основывает свои романы на действительно происходивших событиях. При этом писательница обращается и к традиционным сюжетным схемам любовного, воспитательного, детективного, семейного романов, а также «романа культуры» и Не1та1гошап. Однако в произведениях писательницы в силу их тесной связи с современной действительностью и ее социокультурными проблемами переосмысляются существующие сюжетные схемы сообразно меняющейся реальности.

Актуализация разных аспектов проблемы личностного самоопределения в произведениях Э. Елинек, а также сложная жанровая природа ее романов делают творчество австрийской писательницы неотъемлемой и весьма значительной частью современного литературного пространства.

Основные положения диссертационного исследования изложены в следующих публикациях:

I. Статьи, опубликованные в ведущих рецензируемых научных журналах, рекомендованных ВАК РФ:

1. Ярина, Е.С. «Мы есть то, чем мы владеем...»: мотив овеществления и идентичность собственника в романах Э. Елинек «Любовницы», «Пианистка» [Текст] / Е.С. Ярина // Вестник Челябинского государственного университета. Научный журнал. - Сер. Филология. Искусствоведение. - Вып. 27. - Челябинск: ГОУ ВПО «Челябинский государственный университет», 2008. — № 36 (137). - С. 166-172.

2. Ярина, Е.С. Семантика художественного пространства в романах Э. Елинек 1970-80-х годов [Текст] / Е.С. Ярина // Вестник Челябинского государственного университета. Научный журнал. -Сер. Филология. Искусствоведение. - Вып. 38 - Челябинск: ГОУ ВПО «Челябинский государственный университет», 2009. - №39 (177). -С. 151-154.

3. Ярина, Е.С. «Половая принадлежность, возможно, и есть сама природа человека...»: проблема личностного самоопределения в романе "Похоть"» [Текст] / Е.С. Ярина // Вестник Пермского Университета. Научный журнал. - Сер. Российская и зарубежная филология - Вып. 3(9) - Пермь: ГОУ ВПО «Пермский государственный университет», 2010. - С. 116-122.

П. Другие публикации:

4. Ярина, Е.С. Проблема национальной самоидентификации в романе Э. Елинек «Перед закрытой дверью» [Текст] / Е.С. Ярина // Проблемы изучения литературы и фольклора: сб.н. трудов. Вып. IX. -Челябинск, 2008.-С. 83-91.

5. Ярина, Е.С. Стереотипы традиционной культуры и проблема женской самоидентификации в романе Э. Елинек «Любовницы» [Текст] / Е.С. Ярина // Четвертые Лазаревские чтения: материалы международной научной конференции. - Челябинск, 2008. 15-17 мая. 4.1. С. 313-318.

6. Ярина, Е.С. Проблема самоидентификации героини в романе Э. Елинек «Пианистка» [Текст] / Е.С. Ярина // Проблемы изучения литературы: исторические, культурологические и теоретические подходы : сб. н. трудов / Под ред. Л.И. Миночкиной. Вып. X. -Челябинск: «Цицеро», 2008. - С. 73-80.

7. Ярина, Е.С. Отчуждение прошлого как доминанта самосознания героев и ее художественное воплощение в романе Э. Елинек «Перед

закрытой дверью» [Текст] / Е.С. Ярина // Литература в контексте современности: сб. материалов IV Международной научно-методической конференции (Челябинск, 12-13 мая 2009 г.). Челябинск, 2009. - С.412-416.

8. Ярина, Е.С. Сюжетно-композиционное своеобразие и жанровая природа романа Э. Елинек «Перед закрытой дверью» [Текст] / Е.С. Ярина // Lingua Mobiiis. Научный журнал. 2009. - № 3 (17). -С. 28-36.

9. Ярина, Е.С. Особенности построения портрета в романах Э. Елинек 1970-80-х годов [Текст] / Е.С. Ярина // IV Международные Бодуэновские чтения (Казань, 25-28 сентября 2009г.): труды и материалы: в 2 т. / Казан, гос. ун-т, под общ. ред. K.P. Галиуллина, Г.А. Николаева. - Казань: Казан, гос. ун-т, 2009. - Т. 2.: Морфемика, словообразование, грамматика. История языка и диалектология. Лингводидактика. Литературоведение и фольклористика. - С. 287-290.

10. Ярина, Е.С. Формо- и смыслообразующая роль мифов массового сознания в романе Э. Елинек «Пианистка» [Текст] / Е.С. Ярина // Миф — фольклор — литература: теория и практика изучения: материалы Международной заочной научной конференции (г. Караганда, 31 июля 2009 г.).-С. 8-15.

11. Ярина, Е.С. «Сами слова хотят теперь выговориться!»: об особенностях субъектной организации романа Э. Елинек «Похоть» [Текст] / Е.С. Ярина // Мировая литература в контексте культуры: сборник материалов VII международной науч. конф. «Иностранные языки и литературы в контексте культуры», посвященной 115-летию со дня рождения В.В. Вейдле (23 апреля 2010 г.) / Общ. ред. и сост. Н.С. Бочкарева, И.А. Табункина. - Пермь : Пермский гос. ун-т, 2010. — С. 28-30.

Формат 60x84 '/¡г,. Бумага ВХИ 80 гр. Объем 1,4 усл. п. л. Тираж 120 экз. Заказ №220

Изготовлено в полном соответствии с качеством предоставленных оригиналов заказчиком в ООО «РЕКПОЛ», 454080, г. Челябинск, пр. Ленина, 77, тел. (351) 265-41-09, 265-49-84

Оглавление научной работы автор диссертации — кандидата филологических наук Ярина, Елена Сергеевна

Введение

Глава 1. «Мы есть то, чем мы владеем.»: идентичность собственника в романе «Любовницы»

1.1. Люди «без свойств»: особенности «Я»-концепции в романе «Любовницы»

1.2. «Тут вам не роман о красотах родного края! Тут вам и не любовный роман.»: жанровое своеобразие романа «Любовницы» 38 Выводы по главе

Глава 2. Проблема социального самоопределения личности в романе «Перед закрытой дверью»

2.1. Доминанты хронотопа и особенности самосознания героев в романе «Перед закрытой дверью»

2.2. Особенности субъектной организации и отражение кризиса самоопределения героев в романе «Перед закрытой дверью»

2.3. Образ искаженной реальности и сюжетно-композиционное своеобразие романа 79 Выводы по главе

Глава 3. Проблема культурной самоидентификации в романе «Пианистка»

3.1. Деформация «я»-идентичности в образе Эрики Кохут

3.2. Образ мира и формы его художественного воплощения в романе: пространственно-временные координаты и сюжетно-композиционные особенности

Выводы по главе

Глава 4. «Половая принадлежность, возможно, и есть сама природа человека.»: проблема личностного самоопределения в романе «Похоть»

4.1. «Каждый день одно и то же.»: повтор как сюжетно-композиционный принцип романа «Похоть»

4.2. Проблема самоидентификации личности и система образов в романе «Похоть»

4.3. «Сами слова хотят теперь выговориться!»: особенности субъектной организации романа

4.4. «Светлый дом заменяет нам весь белый свет.»: черты пространственно-временной организации романа «Похоть» 151 Выводы по главе 156 Заключение 158 Список использованной литературы

Введение диссертации2010 год, автореферат по филологии, Ярина, Елена Сергеевна

Имя Э. Елинек (р. 1946 г.), австрийской писательницы, лауреата Нобелевской премии по литературе за 2004 год — одно из самых значительных в современной немецкоязычной литературе. К числу наиболее известных ее романов относятся «Любовницы», «Пианистка», «Похоть», «Дети мертвых». Переведенные на многие европейские языки произведения Э. Елинек всегда оказывались предметом острых споров среди критиков и литературоведов. Неоднозначные оценки творчества австрийской писательницы отчасти объясняются провокационными сюжетами, лежащими в основе большинства ее произведений, но главная причина, как представляется, кроется в своеобразии ее творческой манеры, для которой характерны социальная острота, откровенность и напряженный драматизм.

Исследование творчества Э. Елинек неизбежно предполагало обращение к специфике австрийской литературы как таковой. Дело в том, что проблема национальной литературы имеет совершенно особое значение для Австрии.

Исторически многонациональный характер государства обусловливал сочетание черт славянской и европейской культур, некий синтетический, наднациональный характер австрийской культуры, что позволило К. Магрису в работе «Габсбургский миф в австрийской литературе» (1963) рассматривать

Австрию в качестве воплощения культуры всей Центральной Европы [Magris,

1963]. В XX веке австрийский путь обретения национального самосознания, связанный со слиянием многообразных культурных импульсов от бывших государств австрийской короны, еще более осложнился распадом Австро

Венгерской империи (1918), аншлюсом 1938 года, а начиная с 1945 года, построением нового государства без учета недавнего нацистского прошлого. В результате, как пишет Р. Менассе в эссе «Страна без свойств» («Das Land ohne

Eigenschaften», 1992), в Австрии «.сформировался особый тип общественного дискурса, отличающийся тем, что здесь никогда не говорят о том, что думают, и никогда не думают о том, что говорят, поэтому все здесь приобретает символическое значение, которое, однако, по мере возможности не 3 обнаруживает значения реального» [Менассе, 1999, с.66]. Долгое время осмысление австрийской литературы шло по пути отграничения ее от немецкой. Ф. Грильпарцер в своем эссе «Чем отличаются австрийские художники от прочих?» (1837) выделил три отличительных качества австрийца от немца: скромность, здравый смысл и искренность. По мысли Г. фон Гофмансталя, австрийский национальный характер сочетает в себе славянские и немецкие черты: «По отношению к Востоку и Югу Австрия является дающей, по отношению к Западу и Северу - принимающей стороной. От Германии воспринимали мы все новые импульсы народной энергии.от Запада - ясность духа, активность, безупречную рыцарственность, от Севера -бездонность немецкой души» [Гофмансталь, 1995, с.642-643]. А в статье «Австрия в зеркале своей литературы» Г. фон Гофмансталь в качестве отличительной особенности австрийских художников называет «.никогда не прерывающуюся связь с родным краем.» [Гофмансталь, 1995, с.647].

До конца XX века опыты создания истории австрийской литературы осуществлялись редко. В 1849 году опубликована история австрийской литературы Йозефа Тоскано делль Баннера; многотомная «Немецко-австрийская история литературы» завершена в 1937 году; в 1948 году Й. Надлер выпускает «Историю литературы Австрии» [ЫасИег, 1951], где отмежевание австрийской литературы от немецкой относится к эпохе барокко.

В 1966-1967 годах проходила дискуссия Штирийской Академии по вопросу самостоятельности австрийской литературы. Материалы боннской конференции «Литература из Австрии. Австрийская литература» были опубликованы в 1981 году. Отметим следующие статьи из этого сборника:

В. Вайс «Австрийское в австрийской литературе после 1945 года»; Р. Бауер

Австрийская литература: содержание понятия»; Е. Турнер «Существует ли австрийская литература?». В статьях этого сборника очерчивается круг вопросов, встающих перед исследователем австрийской литературы. Это, прежде всего, проблема отграничение ее от немецкой литературы, а также ее временных, исторических, географических и языковых рамок. Как отмечает 4

В. Вайс, «Тот, кто ближе знакомится с австрийской литературой, сталкивается со сложностью, множеством уровней, полицентричной идентичностью. должен стремиться к анализу и описанию, а не к монолитному упрощению» [Weiss, 1995, S.24]. Сегодня, как и в прошлом, в «плавильном тигле» австрийской литературы сливаются особенности разных культур и литератур, образуя специфику австрийского. Коллективная монография «Австрийская литература XX века» под редакцией X. Хазе как раз иллюстрирует тот факт, что современная австрийская литература - нечто большее, чем часть «южнонемецкой литературы» [Österreichische Literatur des 20. Jahrhunderts., 1988, S.49].

В 1980 году издается сборник «Традиции в новейшей австрийской литературе», где обнаруживаем статьи, например, об образе родины в творчестве австрийских писателей второй половины XX века, а также о рефлектирующем повествовании П. Хандке, Т. Бернхарда, Х.фон Додерера, Г. Грасса, М. Шаранг и др. Иллюстрированное издание «Австрийская литература с 1945 года» (2000) освещает наиболее яркие литературные события и фигуры эпохи.

Лишь в конце XX века в Австрии появляются фундаментальные исследования отечественной литературы: «История литературы Австрии от начала до современности» [Zeman, 1999], «Австрийская литература: «структуры», трансформации, повторения» [Arlt, 2000].

В 2006 году издается «История австрийской литературы 1918-2000» на английском языке, где представлен информативный обзор творчества австрийских писателей, поэтов, драматургов XX века в связи с особенностями исторического развития страны. В книге проводится мысль о том, что вопрос об отличии австрийской литературы целесообразно оставить открытым, не определяя окончательно сущность и границы данной национальной литературы.

В отечественной германистике выделение австрийской литературы в особую сферу исследования происходит в конце 60-х годов XX века в статьях 5

Ю. Архипова («Австрийские романисты XX века» [Архипов, 1970]), Д.В. Затонского («Существует ли австрийская литература?» [Затонский, 1975]), A.B. Русаковой («Австрийская литература: К проблеме изучения» [Русакова, 1979]), C.B. Рожновского («Прошлое и настоящее австрийской словесности: не совсем академические раздумья» [Рожновский, 1981]), Н. Балашова («Феномен австрийской литературы» [Балашов, 1987]).

Проблема определения места австрийской литературы в литературе мировой освещается в книжных обзорах на страницах журнала «Иностранная литература» в статьях JI. Грюнвальда «Когда молчание нарушено» [Грюнвальд, 1961] и «Новая австрийская проза» [Грюнвальд, 1963]; а также в статьях Д. Затонского («Страницы австрийской литературы» [Затонский, 1972], Заметки на полях статьи Дьердя Шебештьена [Затонский, 1983]); Д. Шебештьена («Австрийская литература и её связи с литературами дунайского региона») [Шебештьен, 1983].

Формирование австристики как самостоятельной ветви отечественной германистики произошло лишь в 80-90 годы XX века. Особое значение в этом процессе имела монография Д.В. Затонского «Австрийская литература в XX столетии» (1985), в которой рассматривается культурная и историческая самобытность австрийской литературы, анализируется творчество крупнейших ее представителей: Ф. Грильпарцера, Г. фон Гофмансталя, А. Штифтера, Р. Музиля, Ф. Кафки и писателей «Пражской школы», P.M. Рильке, X. фон Додерера, Г. Броха, И. Рота и др. По мнению ученого, особенностью литературы Австрии является некая посредническая роль между западом и востоком Европы. В целом же, «австрийская судьба» выступает своеобразной «моделью», «симптомом .эры перехода» [Затонский, 1985, с.67], предвосхищая многие тенденции развития мировой литературы.

О неугасающем интересе к австрийским писателям свидетельствуют статьи, посвященные отдельным авторам и произведениям, как, например, следующие: М.И. Бент «Кин, или Об ответственности разума» (1989), «Г. Брох о литературе» (1998), [Бент, 1989; 1998], Д.В. Затонский «Эта гротескная 6

Австрия» [Затонский, 1985], В.Г. Зусман «"Вникание / вчувствование" как концепт австрийской культуры» [Зусман, 2004], Н.С. Павлова «Форма речи как форма смысла» (по роману Кафки «Процесс»), «Реальность и жанр у Т. Бернхарда», «Масса в персонажах романа Канетти "Ослепление"» [Павлова, 2003; 2005; 2007], Н.Э. Сейбель «Р. Музиль о художественном образе» [Сейбель, 2007] и др. Два номера отечественных литературных журналов («Нева» за 1997 год №6 и «Иностранная литература» за 2003 год №2) были полностью посвящены австрийской словесности.

Значительный вклад в освоение австрийской литературы внесли монографические исследования и учебные пособия последних лет. Речь идет о монографии A.B. Карельского «Хрупкая лира» [Карельский, 1999], объединившей лекции и статьи по австрийской литературе XX века, коллективной монографии под редакцией В.Г. Зусмана «Межкультурная коммуникация» [Зусман, 2001], учебном пособии A.B. Белобратова «История западноевропейской литературы XIX века. Германия. Австрия. Швейцария»

Белобратов, 2003], учебном пособии Г.И. Данилиной «Национальная традиция и современный контекст: актуальные вопросы изучения немецкой и австрийской литературы» [Данилина, 2003], исследовании А.И. Жеребина

Вертикальная линия: Философская проза Австрии в русской перспективе»

Жеребин, 2004], где творчество философов Австрии первой половины XX века

- Э. Маха, JI. Витгенштейна, М. Бубера, 3. Фрейда, О. Вейнингера рассматривается в связи с русской философско-религиозной мыслью; монографиях Н.С. Павловой «Природа реальности в австрийской литературе»

Павлова, 2005] и Н.Э. Сейбель «Австрийский роман Zwischenkriegszeit»

Сейбель, 2006]. При этом работа Н.С. Павловой представляет для нас особый интерес, поскольу на материале творчества Ф. Грильпарцера, А. Штифтера,

Г. Тракля, Ф. Кафки, Э. Канетти, Э. Хорвата, Р. Музиля, Т. Бернхарда,

П. Целана исследовательница формулирует специфику понимания реальности в австрийской литературе как сочетания двух противоположных начал: веры в установленный твердый порядок и понимания способности реальности к 7 превращениям, ее зыбкости и многоликости. Через отдельные главы книги проходят сквозные тематические линии: «.мотивы порядка и хаоса, вещи и слова, границы и бесконечности, одиночества и диалога, рефлексивности и чувственного восприятия, традиции и метаморфозы, связанности и свободы» [Жеребин, 2006, с.49].

Существование австрийской литературной традиции утверждается и в более поздних статьях: З.А. Марданова «Литература современной Австрии в русском освещении» [Марданова, 2004], В.А. Пестерев «"Литературоведы-негерманисты" и их роль в изучении немецкоязычной литературы» [Пестерев, 2004], Н.Э. Сейбель «Русская германистика о проблемах культуры в австрийском романе» [Сейбель, 2006], H.A. Перевощикова «Австрийская литература в освещении российской германистики» [Перевощикова, 2007], А. Плахина «Немецкоязычная, но не немецкая. Некоторые аспекты австрийской прозы 1970-1990-х годов» [Плахина, 2007], Ю.Л. Цветков «Интегративное пространство литературы венского модерна», «Рецепция литературы Венского модерна в России», [Цветков, 2007].

Активное изучение австрийской литературы продолжается и в рамках деятельности Российский союз германистов, основанного в 2003 году в Москве. По материалам ежегодных конференций Российского союза германистов издается сборник «Русская германистика»: «Русская германистика в прошлом и настоящем: имена и проблемы» (2004); «Русская германистика в XX веке: темы и концепции» (2006); «Национальное варьирование немецкого языка и специфика литератур Австрии, Германии, Люксембурга, и Швейцарии» (2007); «Центр и периферия в литературе, языке и науке» (2008); «Типология текстов Нового времени» (2008); «Граница в языке, литературе и науке» (2009).

Исследованию «многовекторной самоидентификации» австрийской литературы посвящена двухтомная «История австрийской литературы XX века» (Т.1 — 2009, Т.2 - 2010), содержащая как монографичные главы, рассматривающие творчество крупных прозаиков, драматургов, поэтов

А. Шницлера, Г. фон Гофмансталя, Р. М. Рильке, Г. Тракля, К. Крауса, 8

Ф. Кафки, Р. Музиля, Г. Броха, Ст. Цвейга, Й. Рота, X. фон Додерера, Э. Канетти, И. Бахман, Т. Бернхарда, Э. Елинек, К. Рансмайра и др.), так и обзорные главы («Поэты межвоенного периода», «"Габсбургский миф" в австрийской литературе», «Австрийская проза конца 1970-х - начала 1990-х годов»). Особенность подхода данного исследования состоит в том, что литература Австрии воспринимается как «особый феномен в "немецкой межлитературной общности", как словесность, создаваемая в условиях пограничной ситуации.» [История австрийской литературы, 2009, с.12].

Настоящая работа посвящена проблеме самоидентификации личности, а также особенностям поэтической системы в романах Э. Елинек 1975-1980-х годов. Актуальность исследования определяется несколькими факторами. Во-первых, сама проблема самоопределения личности в ситуации утраты незыблемого смысла человеческой жизни, четкой системы нравственных ориентиров оказывается ключевой не только для литературы второй половины XX века, но и для многих гуманитарных дисциплин. Этим продиктована неизбежность обращения к философским, историческим, социальным, психологическим исследованиям проблемы самоидентификации личности, выводящего диссертационное сочинение на междисциплинарный уровень, отличающий большинство современных научных работ. Во-вторых, устойчивый интерес как отечественных, так и зарубежных литературоведов к изучению важнейших особенностей поэтики художественного произведения, в частности, анализу подвижности и неоднозначности современного романа как жанра, также свидетельствует об актуальности проведенного исследования, вскрывающего механизмы переосмысления австрийской писательницей классических моделей и схем, определяющих традиционную романную структуру.

В качестве объекта исследования выступает поэтическая система романов Э. Елинек 1975-1980-х годов. Под поэтической системой мы понимаем эстетическое единство всех содержательных и формальных составляющих произведения. Предлгетом исследования явились поэтические особенности 9 воплощения проблемы самоопределения личности в романах Э. Елинек «Любовницы» («Die Liebhaberinnen», 1975), «Перед закрытой дверью» («Die Ausgesperrten», 1980), «Пианистка» («Die Klavierspielerin», 1983), «Похоть» («Lust», 1989).

Соответственно, цель диссертации состоит в осмыслении проблемы самоидентификации личности и связанных с ней особенностей поэтической системы романов Э. Елинек 1975-1980-х годов в контексте развития современного европейского романа.

Для достижения этой цели необходимо решить ряд задач:

1. Выявить содержательные аспекты проблемы самоопределения личности в романах Э. Елинек 1975-198-х годов.

2. Проанализировать художественные особенности воплощения проблемы личностного самоопределения (своеобразие системы образов, особенности субъектной, сюжетно-композиционной и пространственно-временной организации) в исследуемых романах Э. Елинек.

3. Рассмотреть поэтическую систему произведений Э. Елинек в традиции развития общеевропейских жанровых форм романа.

В качестве материала исследования выбраны самые значительные романы писательницы 1975-1980-х годов: «Любовницы» («Die Liebhaberinnen», 1975), «Перед закрытой дверью» («Die Ausgesperrten», 1980, другой вариант перевода «Отринутые»), «Пианистка» («Die Klavierspielerin», 1983), «Похоть» («Lust», 1989). В центре этих романов находится один или несколько героев в процессе самоосмысления. Последовательный анализ данных произведений позволяет выявить изменение авторского подхода к проблеме самоидентификации личности, а также обнаружить развитие романной формы писательницы, на основании чего мы можем составить представление об эволюции воплощенного в слове мировоззрения австрийской романистки.

Методология исследования включает комплексное использование приемов структурно-типологического, поэтологического, сравнительноисторического, историко-культурологического, уровневого анализа художественного произведения.

Теоретическую базу диссертации составили труды, исследующие:

- теорию романа и его жанровые модификации в XX веке (М.М. Бахтин, А.Н. Веселовский, В.Д. Днепров, В.В. Кожинов, H.JI. Лейдерман, Н.С. Лейтес, Д.С. Лихачев, И. Млечина, Н.С. Павлова, В.А. Пестерев, Н.Т. Рымарь, Б.В. Томашевский, О.М. Фрейденберг, М.Н. Эпштейн и др.);

- историю австрийской литературы (Ю. Архипов, A.B. Белобратов, М.И. Бент, А.И. Жеребин, Д.В. Затонский, В.Г. Зусман, A.B. Карельский, Н.С. Павлова, Т. Ройтер, Н.Э. Сейбель, Ю.Л. Цветков; X. Арльт, Р. Бауер, Г. Бринкер-Габлер, В. Вайс, X. Земан, К. Коль, Й. Надлер, Р. Робертсон, Э. Тюрнер и др.);

- творчество Э. Елинек (Т.В. Акашева, И.С. Алексеева, А.Э. Воротникова, Г.В. Кучумова, Н.Ф. Швейбельман; К. Бартш, 3. Берка, В. Вис, Дагмар С.Д. Лоренц, Й. Марлиз, Э. Райт, Э. Фиддлер, Г.А. Хёффлер, У. Шестаг, И. Шпильманн и др.);

- проблему самоидентификации личности в философии, психологии, социологии, культурологии (А.И. Арнольдов, 3. Бауман, Ж. Бодрийар, Р. Гвардини, М.Н. Губогло, Г.Г. Захарова, Г.Г. Кириленко, B.C. Малахов, Г. Маркузе, М.К. Попова, И.Г. Сощенко, Э. Фромм, А.Ю. Шеманов, Э. Эриксон и др.).

Поскольку наша работа посвящена прозе Э. Елинек, главный интерес для нас представляли специальные исследования, касающиеся тех или иных аспектов ее творчества. Сразу стоит отметить тот факт, что в зарубежном литературоведении обнаруживается огромное количество отзывов и рецензий на отдельные произведения Э. Елинек. Например, в статье 3. Лёффлер

Эльфрида Елинек — специалист по ненависти» (о романе «Любовницы») прослеживается попытка разграничить биографическую фигуру писательницы и образ автора в художественном произведении [Löffler, 1983]. Тему ненависти рассматривает М. Зеллер в работе «Ненависть к отцу-нацисту» о романе «Перед

11 закрытой дверью» [Zeller, 1980]. В центре статьи Р. Эндрес «Музыкальная жертва» образ Эрики Кохут [Endres, 1983]. Как правило, такие работы приурочены к выходу новых произведений писательницы и сводятся к пересказу сюжета с элементами анализа. Назовем некоторые из них: X. Бэкманн. «Случай Паулы» [Beckmann, 1975], П. Юрген Воллманн. «Восхождение через замужество» [Wallmann, 1975], Х.-П. Клаузенитцер. «Два случая по имени Паула и Бригитта» [Klausenitzer, 1976] (о романе «Любовницы»); О.Ф. Бир. «Анархия для дома» [Beer, 1980], Х.Ц. Кослер «Отчуждение от людей» [Kosler, 1980], А. Зигерс. «Молодежь и террор» [Seegers, 1980] (о романе «Перед закрытой дверью»); X. Бургер. «Дд материнской любви» [Burger, 1983], Г. Крайс. «Упущенное счастье» [Kreis, 1983]; У. Янетцки. «Подавление со стороны матери» [Janetzki, 1983] (о романе «Пианистка»).

Гораздо более значимыми для нас стали статьи и монографии об отдельных произведениях Э. Елинек. Например, в статье X. Бет рассматриваются особенности образной системы в романе «Любовницы». Исследовательница сопоставляет героев Э. Елинек со среднестатистическими типами социологии Э. Дюркгейма и пишет: «Эти обескровленные, синтетические существа. излучают атмосферу холода и практически полностью замораживают действенную силу романов.» [Beth, 1980, S.137]. А. Борманн замечает, что метафора холода распространяется не только на героев романов Э. Елинек, но и на сам стиль повествования [Bormann, 1990, S.65]. О функции особой повествовательной стратегии Э. Елинек пишет У. Шестаг: в романе повествование ведется не от лица героини, автор выбирает «мужскую перспективу», создает искусственно структурированную реальность [Schestag, 1997, S.104]. О позиции доминирования автора над своими героями в прозе Э. Елинек говорит и Р. Шмидт [Schmidt, 1998, S.464].

Особо отметим труд Э. Шпанланг о ранних произведениях Э. Елинек. В этой объемной работе прослеживается формирование творческой манеры писательницы, говорится о влиянии на нее марксистской критики, феминизма,

12 а также работ Р. Барта (в особенности его труд «Мифологии»). Анализ ранних художественных произведений («Михаэль», «Мы пестрые бабочки, детка», «Любовницы», «Перед закрытой дверью» и др.) дается на фоне широкого литературного и культурного контекста [Spanlang, 1992]. Существенным для нас стал и сборник работ об Э. Елинек под редакцией К. Бартша и Г. Хёфлера. Наряду с рецензиями и обзорами, в сборнике представлены и литературоведческие статьи, в которых анализируются особенности поэтики и мировоззрения писательницы. Например, в статье Г. Хёфлера говорится об особенностях авторского видения в романе «Пианистка» [Höfler, 1990].

Литературоведы обращаются к разным аспектам творчества Э. Елинек: анализируют феминистскую направленность текстов, приемы языковой игры как воплощение сатирического пафоса, соотношение реализма и сатиры, изображение Австрии, проблему интертекстуальности, разоблачение сложившихся стереотипов и др. (И. Шпильманн. «Неслыханная работа над языком. Феминистские аспекты в творчестве Эльфриды Елинек» [Spielmann, 1991], И. Хоффманн. «"Здесь язык высмеивает сам себя". Языковая сатира и игра у Эльфриды Елинек» [Hoffmann, 1991], К. Флидль. "Только мы -настоящие". Реализм и сатира Эльфриды Елинек [Fliedl, 1991], К.Вагнер. Австрия - побуждение. К критике Австрии Эльфриды Елинек [Wagner, 1991], С. Шпэт. Сначала было средство.Критика СМИ и языка в ранних прозаических произведениях Э. Елинек [Späth, 1991], M. Янц. Разрушение мифов и «Знания». Аспекты интертекстуальности в романе Эльфриды Елинек «Перед закрытой дверью» [Janz, 1993], Э. Райт. Эстетика отвращения [Wright, 1993]). Данные статьи обращаются к частным проблемам прозы Э. Елинек и создают базу для дальнейшего осмысления творчества писательницы.

В 1998 году выходит монография В. Вис о творчестве австрийской писательницы. Обращаясь к женской теме в текстах Э. Елинек, В. Вис отмечает, что общественная проблематика представлена у нее через положение женщины в социуме [Vis, 1998]. На английском языке исследования об

Э. Елинек появляются в 1994 году. Так, собрание эссе «Эльфрида Елинек:

13 созданная словом» выявляет тематическое своеобразие ее творчества: насилие, порнография, подавление женщин, наследие фашизма в современной Австрии и Германии. Помимо критического анализа прозы в сборник вошла и библиография. Еще одна работа на английском языке принадлежит Э. Фиддлер «Переписывая реальность. Знакомство с Эльфридой Елинек» (1994) и предлагает обзор, текстуальный анализ наиболее значительных текстов Э. Елинек, выявление особенностей ее повествовательной техники, что позволяет уяснить место писательницы в контексте современной литературы (она осмысляется в рамках феминистской прозы). В 2007 году издается критическая антология «Эльфрида Елинек. Писательница, нация и идентичность», объединившая статьи и подходы крупнейших американских исследователей творчества австрийской писательницы.

Процесс осмысления творчества Э. Елинек продолжается, думается, что исследования обобщающего характера еще впереди. Важным шагом на этом пути стал выход в 2004 году библиографии жизни и творчества нобелевского лауреата. Речь идет о работе К.Ф. Штока, Р. Хайлингера, М. Шток. «Елинек. Библиография» [Stock, Heilinger, 2004]. Попытки создания библиографии осуществлялись и ранее, например, в сборнике работ под редакцией К. Бартша и Г. Хёфлера, в номере журнала «Текст+Критика», посвященном творчеству писательницы, содержится избранная библиогафия, составленная X. Ридель.

В России произведения австрийской писательницы стали известны во многом благодаря фильму М. Ханеке по роману «Пианистка», получившему

Гран-при на Каннском фестивале 2001 года и приз как лучший иностранный фильм на Московском «Кинотавре» в январе 2002, а после присуждения

Э. Елинек Нобелевской премии по литературе в 2004 году начинается активное изучение ее творчества отечественными исследователями. С этого момента значительно выросли тиражи произведений писательницы, выпускаемых на русском языке, переводятся более ранние её работы: например, роман

Михаэль. Книга для инфантильных мальчиков и девочек» (1972) для русскоязычного читателя стал доступен только в 2006 году, а еще более раннее

14 произведение «Мы пестрые бабочки, детка!» (1970) и того позже - в 2007 году. Как мы видим, в России знакомство с Э. Елинек происходит в обратной хронологической последовательности: ранние тексты воспринимаются читателем уже сквозь призму более зрелых. На сегодняшний день переведен основной корпус произведений австрийской писательницы: романы («Мы пестрые бабочки, детка!», [«Wir sind lockvögel, baby!», 1970], «Михаэль. Книга для инфантильных мальчиков и девочек», [«Michael. Ein Jugendbuch für die Infantilgesellschaft», 1972], «Любовницы» [Die Liebhaberinnen, 1975], «Перед закрытой дверью» [Die Ausgesperrten, 1980], «Пианистка» [Die Klavierspielerin, 1980], «Дикость» [Oh, Wildnis, oh Schutz vor ihr, 1985], «Похоть» [Lust, 1980], «Дети мертвых» [Die Kinder der Toten, 1995], «Алчность» [Gier: ein Unterhaltungsroman, 2000]), драматические произведения («Клара III.» [«Clara S.», 1981], «Ничего страшного» [Macht nichts: eine kleine Trilogie des Todes, 1999], «Что случилось после того как Нора оставила мужа, или Столпы общества» [Was geschah, nachdem Nora ihren Mann verlassen hatte oder Stützen der Gesellschaften, 1980], «Предание смерти. Кое-что о спорте» [Ein Sportstück, 1998], «Посох, палка и палач» [Stecken, Stab und Stangl, 1997], «Придорожная закусочная, или Они все так делают» [«Raststatte», 1994], «Тотенауберг (Будьте здоровы!) [Totenauberg, 1991], «Облако. Дом» [«Wolken, Heim», 1988], «Бембиленд», «Вавилон» [Bambiland; Babel: zwei Theatertexte, 2004], «Болезнь, или Современные женщины» [«Krankheit oder Moderne Frauen», 1984]).

Открытие Э. Елинек для русского читателя состоялось в значительной степени благодаря переводчикам и авторам предисловий А. Белобратову и

И. Алексеевой. В 2005 году сразу два толстых журнала печатают материалы, связанные с творчеством писательницы: «Звезда» публикует Стокгольмскую речь «В стороне», эссе JI. Залесовой-Докторовой о тематическом и художественном своеобразии крупнейших романов писательницы

Любовницы», «Пианистка», «Перед закрытой дверью») - «Эльфриде Елинек совесть австрийской нации»; а также размышления А. Бузулукского о так называемых «нобелевских симптомах» в ее творчестве. А в июльском номере

15

Иностранной литературы» представлено интервью Э. Елинек А. Белобратову под заголовком «Я ловлю язык на слове.», которое стало продолжением их беседы 2003 года о темах и стиле ее произведений, связи с традицией, идеальном читателе, отношении к критикам, трудностях перевода [Елинек, 2003], и ее эссе «Досужими путями мышления» о писательской технике. Эти и другие эссе, интервью, речи о литературе, искусстве, театре, моде и о себе позднее вошли в сборник под заглавием «Смысл безразличен. Тело бесцельно» (2010).

На русском языке нет монографий, полностью посвященных творчеству

Э. Елинек, однако немногочисленные существующие работы отличает глубокий аналитизм. Так, А.Э. Воротникова обращается к женской проблематике в творчестве австрийской писательницы и отбирает для рассмотрения тексты, в которых главными героинями являются женщины:

Любовницы», «Пианистка». В своих статьях «Холод любви в романе

Э. Елинек "Любовницы"» (2005), «Растабуированные любовь, музыка и смерть в романе Э. Елинек "Пианистка"» (2005), «Неженский роман Э. Елинек

Пианистка"» (2005), «"Женский роман" Германии и Австрии 70-80 годов XX века. Новаторство или верность традиции?» (2006), «Новая притча о любви в романе Э. Елинек "Любовницы"» (2006) исследовательница рассматривает разрушение канонов любовного романа, своеобразие трактовки темы любви, особенности построения образной системы, композиции, повествовательной техники, «неженской» авторской позиции. Данные работы подготовили появление ее монографии «Гиноцентрические романы Германии и Австрии

1970-80 годов» (2007). Гиноцентрический принцип А.Э. Воротникова понимает как «.нетрадиционное видение бытийной картины, в которой образ женщины с периферии переместился в центр» [Воротникова, 2006, с.21]. Этот подход получает художественное воплощение в феминистских романах 1970-х годов, где через положение женщины в социуме авторы выявляют глубинное неблагополучие патриархальной действительности. Романам Э. Елинек в монографии посвящена глава под названием «Проблематизация

16 гиноцентрического принципа в романах Э. Елинек о духовной деградации женской личности ("Любовницы" и "Пианистка")». Анализируя названные тексты, исследовательница приходит к заключению о том, что Э. Елинек выходит за пределы женской темы, выбирая для себя позицию критического наблюдателя, тем самым преодолевая узость гиноцентрического принципа и создавая более сложный и противоречивый образ действительности. Монография, безусловно, представляет интерес для исследователей как женской литературы вообще, так и непосредственно творчества Э. Елинек, привлекая оригинальным подходом, широтой охватываемого литературного контекста и основательностью литературоведческого анализа. Однако здесь рассматриваются только два романа австрийской писательницы, что не позволяет проследить художническую эволюцию Э. Елинек, вписать ее творчество в национальный и мировой процесс литературного развития. Думается, эти аспекты могут стать темами будущих монографических исследований.

Подтверждением роста интереса к творчеству австрийской романистки являются следующие научные публикации: «К проблеме «маргинальной телесности» романа Э. Елинек «Пианистка» Н. Швейбельман [Швейбельман, 2005]; «Немецкоязычная, но не немецкая. Некоторые аспекты австрийской прозы 1970-1990-х годов» А. Плахиной [Плахина, 2007]; «Интертекстуальность как средство разрушения мифов в творчестве Э. Елинек», «Стилевое своеобразие произведений Э. Елинек» Т.В. Акашевой [Акашева, 2009; 2007]; «Немецкоязычный роман 1980-2000 гг.: курс на демифологизацию» (2009), «Немецкоязычный романный дискурс 1980-2000 гг: стратегия коллекционирования (перверсивная модель коллекции в романе Э.Елинек «Похоть») (2009), «"Подрывная"» стратегия разрушения мифов в романах Э.Елинек (2009), «Немецкоязычный романный дискурс 1980-2000 гг.: фигура современного вуайериста» (2009) Г.В. Кучумовой [Кучумова, 2009]. Кроме того, отметит защиту докторской (А.Э. Воротникова

Гиноцентрические романы Германии и Австрии 1970-1980-х годов» [Воротникова, 2008]) и кандидатской диссертаций (Т.В. Акашева «Разрушение мифов массового современного общества в ранней прозе Э. Елинек» [Акашева, 2009]). Последняя полностью посвящена творчеству австрийской писательницы. Т.В. Акашева не только осуществляет комплексный анализ стилевых, композиционных, языковых средств разрушения мифов массового сознания в ранних романах писательницы («Михаэль. Книга для инфантильных мальчиков и девочек», 1972; «Любовницы», 1975; «Перед закрытой дверью», 1983; «Похоть», 1989), но и изучает философские и эстетические связи романистки с концепцией Р. Барта, а также представляет исторический и культурный контекст художнического становления Э. Елинек, рассматривает традиции и новаторство в ее творчестве.

Признавая несомненную значимость существующих работ о творчестве

Э. Елинек, нельзя не отметить, что их проблемная направленность, а также сложность и противоречивость самих произведений писательницы оставляют возможности для дальнейшего литературоведческого исследования романов

Э. Елинек. Кроме того, мы подходим к творчеству Э. Елинек с точки зрения проблемы личностной самоидентификации, понимание которой основано на работах психологов, философов, социологов. Дело в том, что во второй половине XX века вопрос личностного самоопределения оказался узловым для гуманитарных наук. В философии понятие «идентификация» (от латинского identificare — отождествлять) означает «.процесс самоотождествления индивида с другим человеком, группой, образцом» [Философский энциклопедический словарь, 1989, с. 206]. В психологии это понятие было введено 3. Фрейдом и выступало в качестве центрального механизма формирования способности «Я» субъекта к саморазвитию на основании переживания своей тождественности с объектом [Фрейд, 2009]. В междисциплинарный научный обиход термин «идентичность» вводит

Э. Эриксон в работе «Детство и общество» (1950). Идентичность в эриксоновском смысле - это «длящееся внутреннее равенство с собой»,

18 непрерывность самопереживания индивида» [Эриксон, 2006, с. 28]. Д. Мид и Ч. Кули рассматривают идентичность и как результат социальной интеракции, и как фактор, обусловливающий социальную интеракцию. Актуализация проблемы самоидентификации связана с кризисным характером самосознания современного человека. Смысл кризиса или спутанности идентичности исследователи определяют как «.отвержение самости со стороны "я"» [Хёсле, 1994, с. 117], «.отсутствие очевидного и естественного образа самого себя» [Шеманов, 2007, с. 26]. В философии проблема самоопределения личности рассматривается в контексте социальных и культурных проблем современности: угроза духовности человека, утрата смысла жизни, отчуждение, овеществление, нивелирование личности, формирование «человека массы», (по мнению X. Ортега-и-Гассет, «.это тот, кто не может оценить самого себя, как с плохой, так и с хорошей стороны, это тот, кто чувствует себя "таким, как все" и отнюдь не переживает из-за этого» [Ортега-и-Гассет, 1991, с. 43-44]), «молчаливого большинства» (по Ж. Бодрийару, это «.текучая субстанция, которая наличествует не социально, а статистически и обнаружить которую удается лишь приемами зондажа.Сфера ее проявления есть сфера симуляции в пространстве., где социальное уже отсутствует» [Бодрийар, 2000, с. 26]), «человека без личности», который принимает навязываемые ему формы жизни [Гвардини, 2000].

Многие постмодернисты констатируют утрату персональной идентичности современным человеком. Не только сознание мыслится как разорванное, но и сам субъект как центр познания распадается. Пытаясь организовать в некое целое субъективный опыт человека, исследователи вводят понятие «нарратива». Согласно теории Ф. Джеймсона, «.все воспринимаемое может быть освоено человеческим сознанием только посредством повествовательной фикции, вымысла» [Ильин, 1998, с. 95].

На стыке психоанализа и герменевтики располагаются исследования

Ю. Хабермаса. Он подчеркивает, что идентичность сегодня становится множественной, ситуативной и неустойчивой. Классовая, политическая,

19 национальная, профессиональная - выбор той или иной идентичности зависит от желания индивида и одобрения общества.

В связи с этим отметим концептуальный подход 3. Баумана, который считает кризис идентичности следствием проекта «модерна» в эпоху географических открытий и промышленной революции, когда традиционный общественный порядок был разрушен, темп изменений социальной структуры увеличился, поэтому, по мнению 3. Баумана, проблема сегодня не в том, как обрести избранную идентичность, сколько в том, «.какую идентичность выбрать и как суметь вовремя сделать другой выбор, если ранее избранная идентичность потеряет ценность.» [Бауман, 2002, с. 185].

Наиболее значимыми для нас стали работы Э. Фромма, который исследует особенности самоопределения человека в социокультурном контексте, тем самым преодолевая чисто психологическое значение понятия самоидентификации личности. С развитием капиталистических отношений, по мысли Э. Фромма, у человека появляется множество путей для самореализации. Неготовность индивида принять эту свободу приводит к тому, что «.он полностью усваивает тип личности, предлагаемый ему общепринятым шаблоном, и становится точно таким же, как все остальные.человек платит за новую уверенность в себе отказом от целостности своего "я"» [Фромм, 1990, с. 159].

При этом кризисность идентичности современного человека обнаруживается на разных уровнях его самосознания, среди которых могут появиться, например, следующие: «1) тендерный; 2) языковой; 3) этнический; 4) религиозный; 5) семейный; 6) коллективистский; 7) профессиональный; 8) гражданский; 9) политический; 10) региональный; 11) имущественный; 12) социально-культурный» [Губогло, 2003, с. 41]. Однако для нас интерес представляли культурная и национальная идентичность, поскольку данные аспекты проблемы обнаруживаются в исследуемых романах Э. Елинек.

На рубеже веков в условиях многополярного мира, чертой которого является мультикультурализм, актуализируется проблема национальной

20 самобытности. В результате распада империй на месте прежних колоний появилось множество новых государств, что обусловило возникновение двойной национальной идентичности (например, африканская и британская). Кроме того, отмечается повсеместное забвение прошлого, когда молодое поколение приобщается к интернациональной поп-культуре, оказываясь вне национального прошлого, не осознавая своего места в цепи поколений. По мысли Э. Хобсбаума, «.разрушение прошлого является одной из характерных и наиболее зловещих явлений конца XX века. Большинство молодых людей и девушек конца столетия растут в своего рода постоянном, вечном настоящем.» [Хобсбаум, 2004, с. 449]. А между тем национальная идентичность, то есть «.отождествление себя с определенной национальной общностью» [Попова, 2004, с. 15], является частью идентичности личности.

Культурная идентичность зачастую рассматривается как часть национальной, поскольку самоопределение нации происходит в том числе и через собственную культуру. Вместе с тем, культурная идентичность характеризует отношение личности к культуре в целом, а не только к национальной культуре. Такой подход избирает Г.Г. Захарова, понимая культурное самоопределение как «.интегральное качество личности, проявляющееся в мотивационно-ценностном отношении, характеризующимся яркой эмоциональной отзывчивостью и познавательной активностью в присвоении культурных ценностей» [Захарова, с. 205]. М.М. Шибаева говорит о том, что грани личностного самоопределения выражаются в ориентировании человека в социокультурном пространстве. «Это ориентирование включает такие виды культурной деятельности, как выработку ценностных ориентиров, выделение смысловых моментов индивидуального бытия, формирование представлений о том, что есть добро и зло, справедливость, долг и красота» [Шибаева, 1987, с. 139].

Опираясь на обозначенные работы, мы будем понимать самоидентификацию как процесс осмысления человеком самого себя, смысла и цели своего существования, ценностных ориентиров, а также формирование

21 индивидуальной картины мира, осознания своего места в ней. При этом, термины «самоидентификация», «самосознание», «личностная идентичность» тесно связаны, имеют инвариантное начало, поэтому будут использоваться нами как своеобразные квазисинонимы.

Проблема личностной самоидентификации оказывается магистральной не только для гуманитарных дисциплин, но и для литературы второй половины XX века. В этой связи творчество Э. Елинек представляет собой весьма интересный, именно австрийский подход к названной проблеме, связанный со следующими узловыми моментами. Во-первых, для Австрии чрезвычайно значимым оказывается собственное национальное самоосмысление как самостоятельного государства, а не части Германии (или третьего Рейха), в австрийской словесности второй половины XX века этот вопрос звучит в самых разных вариациях. Во-вторых, символом страны, ближайшей ассоциацией, наконец, национальным трендом Австрии выступает духовная культура (в первую очередь, музыка). Не случайно Р. Менассе в своем эссе «Страна без свойств» отмечает склонность австрийцев определять себя через свою историю и культуру [Менассе, 1999]. Наконец, в-третьих, внимание к внутреннему миру человека является одной из доминант австрийской культуры в целом и литературы в частности (психоаналитические работы 3. Фрейда, проза А. Шницлера, психологические новеллы Ст. Цвейга, Ф. Кафки, Ф. Верфеля, внимание Р. Музиля к иррациональным, пограничным состояниям человеческого духа). В связи со сказанным, попытка целостного осмысления, т. е. с художественной и идейно-тематической точек зрения, романов Э. Елинек 1975-1980-х годов сквозь призму воплощения в них проблемы самоидентификации личности позволяет обозначить специфику и развитие творческой манеры австрийской романистки, а также осознать ее значение в европейском литературном контексте, что также составляет научную новизну проведенного исследования.

Теоретическая значимость работы заключается в том, что рассмотрение прозы австрийской писательницы в качестве варианта модификации романного

22 жанра углубляет представление о многообразии романной формы второй половины XX века.

Практическая значимость диссертационного исследования связана с возможностью использования его материалов при чтении курсов по истории зарубежной литературы второй половины XX века, спецкурсов и семинаров по австрийской литературе, а также при дальнейшем изучении творчества Э. Елинек.

Положения, выносимые на защиту:

1. В романах Э. Елинек 1975-1980-х годов высвечиваются разные грани самоидентификации современного человека. В социальном и семейном контексте осмысляют себя герои «Любовниц» (1975), у которых формируется идентичность собственника. Забвение нацистских преступлений и жесткая социальная иерархия в послевоенной Австрии порождает кризис национального и социального самосознания героев романа «Перед закрытой дверью» (1980). Возможность культурного, профессионального, сексуального самоопределения ставится под сомнение в «Пианистке» (1983), наиболее автобиографичном произведении австрийской писательницы. Наконец, половая принадлежность как сущность человеческой природы отличает героев романа Э. Елинек «Похоть» (1989).

2. При всем многообразии подходов к решению проблемы персональной идентичности в романах Э. Елинек, реализация в них мировоззренческих установок автора обусловливает их единое идейно-тематическое ядро (развенчание политической и социальной несправедливости, невозможность обретения индивидуальности в существующей действительности, замалчиваемое наследие нацизма, насилие мужчины над женщиной как стандарт современного общества, развенчание политических и социальных мифов массового сознания, ракурс анализа социальных отношений через исследование отдельной семьи), а также поэтологическую общность.

3. Особенностями поэтической системы исследуемых романов становится убывание характера» и схематизм героев, практически полное отсутствие у

23 них разработанного портрета, прямого индивидуального слова, подчеркнуто ослабленная сюжетная линия. Смысловая основа героев Э. Елинек представлена повторяющимися мотивами одиночества, утраты свойств одушевленности, расчленения, холода и смерти, приобретающими экзистенциальное звучание. Данные мотивы варьируются и на уровне пространственной организации произведений: топос дома, занимающий центральное место в художественном мире Э. Елинек, оказывается местом подавления личности героев, их физической и/или духовной гибели; кроме того, черты внешнего пространства соотносятся с характеристиками пространства сознания героев.

4. Э. Елинек переосмысляет литературные традиции в соответствии с собственным видением современной действительности и ее социокультурных проблем. На разных уровнях поэтической системы Э. Елинек с разной степенью отчетливости просвечивают структуры разных жанров: любовного, воспитательного, детективного, семейного романов, а также «романа культуры». В итоге, произведения австрийской писательницы остаются реалистическими, однако явления жанровой диффузности говорят о том, что исследуемые романы родились в эпоху постмодернизма, еще более усложнившей определение протеистического, «становящегося жанра» романа [Бахтин, 1975, с.451].

5. Актуализация разных аспектов проблемы самоидентификации личности, одной из магистральных для современного гуманитарного знания, наряду со сложной жанровой природой произведений Э. Елинек, отражающих многообразие жанровых модификаций современного романа, делают творчество австрийской писательницы неотъемлемой частью текущего литературного процесса.

Апробация работы. Основные результаты диссертации отражены в публикациях автора, докладывались на следующих научных конференциях: международная научная конференция «Четвертые Лазаревские чтения»

Челябинск, май 2008), IV международная научно-методическая конференция

24

Литература в контексте современности» (Челябинск, май 2009), Всероссийская конференция-круглый стол «Литература. Музыка. Театр» памяти В.М. Павермана (Екатеринбург, октябрь 2009), VII международная научно-практическая конференция «Иностранные языки и литературы в контексте культуры» (Пермь, апрель 2010).

Структура и объем работы. Работа состоит из введения, четырех глав, заключения и списка использованной литературы. Общий объем исследования составляет 195 страниц. Библиографический список включает 327 наименование, в том числе 90 на иностранных языках (немецкий, английский).

1. «Мы есть то, чем мы владеем.»: идентичность собственника в романе «Любовницы»

Роман «Любовницы» (1975) существенно отличается от предшествующих произведений писательницы. Два ранних романа («Мы пестрые бабочки, детка!», 1970 и «Михаэль: Книга для инфантильных мальчиков и девочек»,

1972) были написаны в экспериментальной манере, трансформировали образы популярной культуры 1960-х годов, включали в себя героев Диснея, голливудских сериалов, криминальной хроники, рекламы, политических деятелей. Сюжеты этих романов состояли из сети разных повествований, которые переплетались и прерывались. При этом их герои были лишены единой идентичности. Так, Отто (центральная фигура романа «Мы пестрые бабочки, детка!») усваивает разные роли, его идентичность постоянно меняется. Он описывается то как доктор, то как ученый, то как волокита. Кроме того, эти тексты предполагали фрагментарность изложения и восприятия, поскольку издавались как разрозненные листы, из которых читатели самостоятельно выстраивали последовательность эпизодов. Все это позволило исследователям считать данные тексты постмодернистскими [Fiddler, 1994;

Акашева, 2009]. В «Любовницах» же появляется последовательный сюжет и целостные герои со своей историей. Именно в этом произведении намечаются основные тематические направления творчества Э. Елинек: критический анализ общества, развенчание стереотипов, манипулирующих сознанием личности, способы и механизмы ее самоопределения, а точнее, самоопустошения. Как показывает писательница, поиски человеком самого себя - это иллюзия, ведь индивидуальность в современном мире невозможна, она вытесняется мифами массового сознания. Своеобразной иллюстрацией понимания природы человека

Эльфридой Елинек нам представляется фрагмент из «Речи на открытии

Венской психоаналитической амбулатории»: «Наше «я» пребывает в постоянной опасности, того и гляди — разорвется, словно обветшалая занавеска, и как в этом случае починить и заштопать его, ведь ткань расползается у нас

26 под руками? Некуда иголку воткнуть. Порой натыкаешься на одну пустоту» [Елинек, Смысл безразличен., 2010, с. 113]. Наряду с этим, в романе четко обозначается женская тема. При этом, по справедливому замечанию В. Вис, женское у Э. Елинек неизбежно, оно содержит в концентрированном виде общественную проблематику, представления о мире в целом [Vis, 1998]. В «Любовницах» впервые формулируется мотив влияния экономики на межличностные отношения, который варьируется в последующих произведениях писательницы и составляет важнейшую черту ее творчества. Об этом заявляла и сама Э. Елинек: «Для меня было важно показать, что любовь не дается Богом, небом или счастливой судьбой. Любовь, как и все остальное, жестко обусловлена экономическими фактами. Экономическая обусловленность любви — это вообще важнейший аспект моей книги» [Sauter, 1981, S.113].

В «Любовницах» начинает складываться индивидуальный стиль романистки, по мнению Р.Шмидт, он заключается «.в разоблачении идеологического содержания устойчивых оборотов речи с помощью контрастов, монтажа, параллелизма, повторов фраз.» [Schmidt, 1988, S.463]. Подобная форма, по признанию австрийской писательницы, не случайна: это «.средство, чтобы передать мои представления о мире и, в еще большей степени, чтобы опробовать новый эстетический подход, позволяющий как можно глубже проникнуть в проблему.» [Елинек, 2003, с.287].

Сюжетная канва «Любовниц» довольно проста. В произведении изображается судьба двух молодых девушек - Бригитты и Паулы. И хотя ни время ни место действия в романе конкретно не обозначается, в скупых описаниях некой Прекрасной страны угадываются приметы австрийских деревень и городов второй половины XX века. Бригитта работает на швейной фабрике, но этот ненавистный для нее труд должен закончиться, как только она выйдет замуж за Хайнца и станет обладательницей собственного дома и магазина. Для Паулы, как и других деревенских девушек, есть два пути: стать продавщицей или домохозяйкой. Однако героиня мечтает о профессии

27 портнихи. В итоге обе девушки выходят замуж, но если дальнейшая судьба Бригитты складывается вполне благополучно, то семья Паулы рушится.

Подобный сюжет позволил выделить в качестве основной тему положения работающих женщин [Кошаг, 2007, S.96-115]. Однако, на наш взгляд, в первую очередь, Э. Елинек интересует правда о человеке, механизмах его самосознания. В связи с этим романистка подвергает сомнению факт существования индивидуальности в современном мире. Поскольку эта мысль наиболее отчетливо находит свое воплощение в образах героев романа, нам представляется логичным начать анализ именно с образной системы «Любовниц».

Заключение научной работыдиссертация на тему "Проблема самоидентификации личности и особенности поэтической системы в романах Э. Елинек 1975-1980-х годов"

Выводы по главе

Итак, роман «Похоть» во многом продолжает развивать темы предшествующего творчества Э. Елинек: социальное неравенство, разрушительное воздействие человеческой деятельности на природу, положение женщины в семье и обществе, развенчание мифов массового сознания. Однако главной проблемой, собирающей произведения австрийской писательницы в единое целое, является проблема самоопределения личности.

При этом в «Похоти», как и в своих предшествующих романах («Любовницах»,

Перед закрытой дверью», отчасти в «Пианистке»), писательница делает семью своеобразной моделью современного общества, вскрывая через анализ семейных отношений принципы функционирования социума. Продолжая идеи

3. Фрейда о социальной основе сексуальности, романистка редуцирует семейные отношения до сексуальных. В связи с этим принципом самоопределения героев становится их половая принадлежность. Образы персонажей «Похоти» лишены индивидуального портрета, биографии, речи, характеров, их внутренний мир исчерпывается половой природой.

Предпосылкой подобного обезличивания в «Похоти» становится проникновение товарно-денежных отношений во все сферы жизни. И

156 межличностные взаимодействия, и самовосприятие человека определяется материальной выгодой. Это сближает подход Э. Елинек с идеями Э. Фромма и его концепцией рыночной ориентации характера.

С точки зрения поэтики, роман «Похоть» отличается снижением роли сюжета, повтором как основным сюжетно-композиционным принципом, монтажным сцеплением эпизодов, схематизмом персонажей, лишенных индивидуальных характеров, диалогизмом и разноречием на уровне субъектной организации текста. Данные особенности поэтики, на наш взгляд, органично связаны с авторским мировидением, для которого характерны следующие черты: представление о бытии как об однообразном, бессмысленном, трагичном, в котором деньги составляют основу не только социальных отношений, но и личностного самоопределения. Сознание современного человека, как показывает автор, заполнено готовыми стереотипами, вытесняющими внутреннюю уникальность личности.

В то же время данные поэтологические черты позволяют нам выявить своеобразие романной формы, творимой автором. Возможно ли, несмотря на почти полное отсутствие сюжета, интриги, а также характеров героев, говорить о сохранении романной формы у Э. Елинек? В ответе на данный вопрос для нас чрезвычайно важными оказываются идеи М. Бахтина о становящемся характере романного жанра. Роман - это «.вечно ищущий, вечно исследующий себя самого и пересматривающий все свои сложившиеся формы жанр. Таким только и может быть жанр, строящийся в зоне непосредственного контакта со становящейся действительностью» [Бахтин, 2000, с.231]. По нашему мнению, в творчестве Э. Елинек в целом и в «Похоти» в частности мы обнаруживаем вариант модификации романной формы, изменения которой отвечают самой реальности.

Заключение

Творчество австрийской писательницы Э. Елинек является неотъемлемой и весьма репрезентативной частью европейского литературного пространства. В своих произведениях Э. Елинек, обращаясь к узловой для литературы второй половины XX века теме самоидентификации личности, исследует разные грани человеческой индивидуальности в контексте современной реальности.

Материалом исследования послужили романы писательницы 1975-1980-х годов («Любовницы», 1975, «Перед закрытой дверью», 1980, «Пианистка»,

1983, «Похоть», 1989), обнаруживающие формирование тематической направленности творчества Э. Елинек: политическое и социальное неравенство, преодоление нацистского прошлого, подавление женщины в частной и общественной жизни, развенчание стереотипов массового сознания, ракурс анализа социальных отношений через исследование отдельной семьи.

Стержневой проблемой указанных произведений становится именно личностное самоопределение; при этом от романа к роману мы отмечаем не просто обращение к новым граням персонального самосознания, но углубление социокультурной проблематики. Так, в «Любовницах» актуализируется социально-философская проблематика в связи с тем, что у героев формируется идентичность собственника: ориентация на обладание, проявляющаяся не только в накоплении материальных ценностей, но и в межличностных отношениях. Вопреки названию, здесь изображается не история любви, а ее экономическая обусловленность. В романе «Перед закрытой дверью» самоосмысление персонажей происходит в контексте австрийской послевоенной действительности, за счет чего происходит конкретизация и усложнение проблематики текста. Замалчивание нацистского прошлого, разрыв времен и поколений, несоответствие официального и реального облика страны

- все это порождает внутреннюю дисгармонию героев романа, проявляющуюся в самоотчуждении, внутренней агрессии, отсутствии индивидуального мировоззрения и системы ценностей, неспособности к искренним взаимоотношениям, будь то семейные, дружеские или любовные связи. В

158 образе Эрики Кохут, героини наиболее автобиографичного романа писательницы «Пианистки», отчетливо обнаруживаются профессиональный, сексуальный, культурный уровни самоопределения. Пожалуй, это наиболее индивидуализированная и в то же время дисгармоничная героиня Э. Елинек. Сексуальная деформация Эрики Кохут, неприятие собственной женственности, обусловленные подавляющим воспитанием со стороны матери, проявляются в разрушительных попытках самопознания с помощью бритвы и иголок. Пианистка способна строить взаимоотношения с мужчинами только в рамках знакомой ей модели «подавление-подчинение», что и реализуется в отношениях с Вальтером Клеммером. Ее сексуальный опыт составляется вовсе не из личных эмоциональных, чувственных переживаний, а из накопленных зрительных впечатлений. Культурный контекст романа, состоящий из обширного пласта классических музыкальных произведений, с одной стороны, открывает тему музыкального воспитания, препятствующего гармоничному становлению ребенка. С другой стороны, этот аспект развивается в тему девальвации культуры, утраты искусством статуса вечной ценности. В современном мире, как показывает автор, музыка (и в целом культура) оказывается не более, чем мифом массового сознания. Персонажи «Похоти» лишены характеров, они предстают не как цельные многосторонние личности, но как однолинейные фигуры, сущность которых ограничивается половой принадлежностью, а принцип самоопределения сближается с рыночной ориентацией, описанной Э. Фроммом. При этом сексуальные отношения у Э. Елинек вскрывают властные оппозиции, лежащие в основе современной социальной структуры.

Художественное воплощение проблемы индивидуального самоопределения в романах Э. Елинек отмечено общими поэтологическими чертами. Несмотря на то, что исследуемые произведения Э. Елинек остаются личноцентрическими, их герои, отражая авторское представление об отсутствии индивидуальности в современном мире, схематизируются в соответствии со своим общественным положением (даже Эрика Кохут,

159 наиболее индивидуализированная героиня писательницы, оказывается носительницей психологии своего социального класса). Подобное «убывание характера» [Гинзбург, 1977, с. 272] оказывается типологическим для литературы второй половины XX века: «.ставится под вопрос не только характер как совокупность психических особенностей личности, но и характер как категория эстетическая» [Лейтес, 1992, с. 37]. Формальным воплощением обезличенных образов в произведениях Э. Елинек становится отказ автора от психологизма (внутреннее состояние героев передается через их действия), а также отсутствие детализированного портрета персонажей: физические характеристики героев больше напоминают технические данные механических устройств («Любовницы»), отдельные детали не создают целостный внешний облик персонажей («Перед закрытой дверью»), подчеркнуто рассыпающийся, фрагментарный облик пианистки акцентирует четкие, прямые линии, а также следы физического старения («Пианистка»), портрет героев замещается описанием гениталий героев («Похоть»).

Несамостоятельность мышления героев обнаруживается благодаря разноречию. Несмотря на то, что повествование в романах Э. Елинек ведется от лица всезнающего автора, его слово совмещается со словом героев в форме несобственно-прямой и косвенной речи. Так, в «Любовницах» герои воспроизводят клише массового сознания, почерпнутые из популярной культуры; в романе «Перед закрытой дверью» к ним добавляются модные идеи экзистенциализма, героиня «Пианистки» в отсутствии самопознания и развития не в силах вербализовать свои мысли и чувства, ее слово систематически перебивается авторскими комментариями, репликами других героев. В «Похоти» же герои изъясняются «чужим» для них языком литературных аллюзий и реминисценций, которые еще больше подчеркивают внутреннюю примитивность персонажей. Кроме того, слово автора, обрамляя стереотипы и мифы массового сознания, создает неожиданный для них контекст и высвечивает их бессмысленность.

С чертами внутреннего пространства (пространства сознания) героев в романах Э. Елинек соотносятся особенности внешнего пространства. В «Любовницах» такими общими приметами являются условность, схематизм и ограниченность; в романе «Перед закрытой дверью» - замкнутость, оппозиция верха и низа, насыщенность приметами прошлого; в «Пианистке» теснота и замкнутость внешнего пространства, перемещения героини, завершающиеся неизбежным возвращением домой, соотносятся с внутренней ограниченностью и статичностью Эрики Кохут; слабая детализация пространства в романе «Похоть» создает ощущение пустоты, метафорически отражающей мысль о внутреннем опустошении личности. Особое значение в художественном мире австрийской писательницы обретает топос дома, который оказывается средоточием подавления, деформации личности героев, а в конечном итоге местом их физической («Перед закрытой дверью», «Похоть») или духовной («Пианистка») гибели. Дом оказывается своего рода моделью авторской картины мира, для которой также характерны вытеснение индивидуальности, материальная обусловленность семейных отношений, формирование рыночной ориентации личности (термин Э. Фромма), однообразие, бессмысленность и трагизм существования.

Семантическая сущность героев Э. Елинек представлена повторяющимися мотивами одиночества, насилия, утраты свойств одушевленности, статики, ограниченности, холода, смерти, которые постепенно приобретают экзистенциальное звучание, характеризуя основы человеческого бытия в современном мире. Сочетаясь между собой, названные мотивы не только раскрывают образы героев, но и, сопрягаясь, по мысли Б. Томашевского, с темой, образуют «. .тематическую связь произведения» [Томашевский, 1999, с. 182].

Наряду с этим, мотивная структура образов определяет сюжетнокомпозиционные особенности романов австрийской писательницы, поскольку и персонаж и сюжет одинаково представляют собой метафоры, и потому они не только связаны друг с другом, но семантически совершенно

161 тождественны.» [Фрейденберг, 1997, с. 224]. В этой связи отмеченное выше «убывание характера» и снижение роли сюжета в романах Э. Елинек взаимообусловлены. Писательница сознательно отказывается от развернутой интриги и перипетий. Следуя логике жизненного материала, она использует «реальные мотивы» (по классификации А.И. Белецкого), основывается на действительно происходивших событиях. При этом писательница обращается и к традиционным сюжетным схемам. В «Любовницах» критически осваивается любовный роман и жанр Не1та1хотап, «Перед закрытой дверью» обнаруживает черты воспитательного и детективного романов, «Пианистка» - любовного, воспитательного и жанра «романа культуры», а «Похоть» - семейного романа.

Подвижная романная форма Э. Елинек, переосмысляющая традиционные сюжетные схемы, с одной стороны, наиболее зримо воплощает авторское видение современной действительности и ее социокультурных проблем, а с другой, подтверждает «самокритичность» и «становящийся характер» [Бахтин, 1975, с.450] романного жанра как такового.

Актуализация разных аспектов личностного самоопределения в произведениях Э. Елинек, а также сложная жанровая природа ее романов делают творчество австрийской писательницы неотъемлемой и весьма значительной частью современного литературного процесса.

Список научной литературыЯрина, Елена Сергеевна, диссертация по теме "Литература народов стран зарубежья (с указанием конкретной литературы)"

1. Елинек, Э. Любовницы Текст. : роман / Э. Елинек ; пер. с нем. А. Белобратова. — СПб. : Фантакт, 1996. — 238 с.

2. Елинек, Э. Перед закрытой дверью Текст. : роман / Э. Елинек ; пер. с нем. И. Ланина под ред. А. Белобратова. СПб. : Симпозиум, 2004. -382 с.

3. Елинек, Э. Пианистка Текст. : роман / Э. Елинек ; пер. с нем. А. Белобратова. СПб. : Симпозиум, 2006. - 448 с.

4. Елинек, Похоть Текст. : роман / Э. Елинек ; пер. с нем. А. Белобратова. -СПб. : Симпозиум, 2006. 320 с.

5. Jelinek, Е. Die Ausgesperrten Text. : Roman / E. Jelinek. Rowohlt RORORO, 2004. - 272 S.

6. Jelinek, E. Die Klavierspielerin Text. : Roman / E. Jelinek. Rowohlt RORORO, 1997.-286 S.

7. Jelinek, E. Die Liebhaberinnen Text. : Roman / E. Jelinek. Rowohlt RORORO, 2007. - 160 S.

8. Jelinek, E. Lust Text. : Roman / E. Jelinek. Rowohlt Taschenbuch Verlag, 2004.-256 S.

9. Адамов, А.Г. Мой любимый жанр детектив Текст. / А.Г. Адамов. — М. : Сов. писатель, 1980. - 312 с.

10. Ю.Акашева, Т.В. Интертекстуальность как средство разрушения мифов в творчестве Э. Елинек Текст. / Т.В. Акашева // Вестник Челябинского государственного университета : науч. журнал. Челябинск : ЧелГУ, 2009. - Вып. 30. - С. 6-10.

11. Акашева, Т.В. Разрушение мифов современного общества в ранней прозе Э. Елинек Текст. : автореферат дисс. на соискание уч. степ. к. филол.н. по спец. 10.01.03 литература народов стран зарубежья / Т.В. Акашева. -Екатеринбург, 2009. - 23 с.

12. Алексеева, И.С. Послесловие. [Текст] / И.С. Алексеева // Елинек, Э. Михаэль: Книга для инфантильных мальчиков и девочек [Текст] / Э. Елинек; пер. с нем. И.С. Алексеевой. — СПб. : Амфора, 2006. — 250 с.

13. Анджапаридзе, Г.А. Потребитель? Бунтарь? Борец?: Заметки о молодом герое западной прозы 60-70-х годов Текст. / Г.А. Анджапаридзе. М. : Мол. гвардия, 1982. - 190 с.

14. Антология исследований культуры. Интерпретации культуры Текст. / СПб. ун-т. СПб. : Изд-во Санкт-Петербургского ун-та, 2006. - 720 с.

15. Арнольдов, А.И. Теория культуры: историзм и вопросы методологии Текст. / А.И. Арнольдов // Культура, человек и картина мира. М. : Наука, 1987. - 350 с. С. 5-28.

16. Архипов, Ю.И. Австрийская литература Текст. / Ю.И.Архипов // История всемирной литературы [Текст] : в 9 т. Т.8. - М. : Наука, 1994. С. 347-359.

17. Архипов, Ю.И. Австрийские романисты XX века / Ю.И.Архипов // Вопросы литературы. 1970. - №10. - С. 207-213.

18. Бабаков, В.Г., Семенов, В.М. Национальное сознание и национальная культура (методологические проблемы) Текст. / В.Г. Бабаков,

19. B.М. Семенов. М. : РАН, Ин-т философии, 1996. - 70 с.

20. Балашов, Н. Феномен австрийской литературы: Новые работы советских литературоведов Текст. / Н. Балашов, Н. Павлова // Лит. газета. — 1987. — 26 авг. -№35. С. 15.

21. Барт, Р. Мифологии Текст. / Р. Барт ; пер. с фр., вступ. ст. и коммент.

22. C.Н. Зенкина. М. : Изд-во им. Сабашниковых, 2000. - 314 с.

23. Барышева, Т.Г. Поэтика художественной модальности ранней новеллистики А. Шницлера Текст. : автореферат дисс. на соискание степени к.ф.н. по специальности 10.01.03 / Т.Г. Барышева. Иваново, 2006.-22 с.

24. Бауман, 3. Индивидуализированное общество Текст. / 3. Бауман; пер. с англ. под ред. В.Л. Иноземцева. -М. : Логос, 2002. 390 с.

25. Бахман, И. Малина Текст. : роман / И. Бахман; пер. с нем. С. Шлапоберской. М. : Аграф, 1998. - 368 с.

26. Бахтин, М.М. Автор и герой в эстетической деятельности Текст. // Бахтин, М.М. Эстетика словесного творчества / Сост. С.Г.Бочаров. — 2-е изд. -М. : Искусство, 1986. С. 9-192.

27. Бахтин, М.М. Вопросы литературы и эстетики. Исслед. разн. лет. Текст. / М.М. Бахтин. М. : Худож. лит., 1975. - 504 с.

28. Бахтин, М.М. Проблемы поэтики Достоевского Текст. / М.М. Бахтин. -М. : Сов. Россия, 1979. 320 с.

29. Бахтин, М.М. Проблема текста в лингвистике, философии и других гуманитарных науках. Опыт философского анализа Текст. // Бахтин, М.М. Эстетика словесного творчества [Текст] / М.М. Бахтин; сост. С.Г. Бочаров. -М. : Искусство, 1979. С. 281-308.

30. Бахтин, М.М. Роман воспитания и его значение в истории реализма Текст. / М.М. Бахтин // Бахтин, М.М. Эстетика словесного творчества [Текст] / М.М. Бахтин ; сост. С.Г. Бочаров. М. : Искусство, 1986. -С. 199-250.

31. Бахтин, М.М. Эпос и роман. О методологии исследования романа Текст. / М.М. Бахтин // Бахтин, М.М. Эпос и роман [Текст] / М.М. Бахтин. -СПб. : Азбука, 2000. С. 194-233.

32. Бахтин, М.М. Эстетика словесного творчества Текст. / М.М. Бахтин; сост. С.Г. Бочаров. М. : Искусство, 1986. - 445 с.

33. Белецкий, А.И. Избранные труды по теории литературы Текст. / Под.ред. Н.К. Гудзия. М. : Просвещение, 1964. - 478 с.

34. Белобратов, A.B. История западноевропейской литературы XIX века. Германия. Австрия. Щвейцария Текст. : Учеб. для вузов / A.B. Белобратов, А.Г. Березина, JI.H. Полубояринова; под ред. А.Г. Березиной. М. : Высш. шк., 2003. - 239 с.

35. Белобратов, A.B. Послесловие переводчика Текст. / A.B. Белобратов // Елинек, Э. Похоть [Текст] : роман / Э. Елинек; пер. с нем. А. Белобратова. СПб. : Симпозиум, 2006. - С. 315-318.

36. Белобратов, A.B. Роберт Музиль. Метод и роман Текст. / A.B. Белобратов. — JI. : Изд-во Ленингр. ун-та, 1990. 160 с.

37. Бент, М.И. Кин, или Об ответственности разума Текст. / М.И. Бент // Литературное обозрение. — 1989. — №11. — С. 63-66.

38. Бент, М.И. «Я весь литература» Текст. / М.И. Бент // Литературное обозрение. - 1992. - № 2. - С. 86-90.

39. Бернхард, Т. Все во мне.: Автобиография Текст. / Т. Бернхард ; пер. с нем. СПб. : Изд-во Ивана Лимбаха, 2006. - 576 с.

40. Бернхард, Т. Стужа Текст. : роман / Т. Бернхард ; пер. с нем. В. Фадеева. СПб. : Симпозиум, 2000. - 490 с.

41. Бодрийар, Ж. В тени молчаливого большинства, или Конец социального Текст. / Ж. Бодрийар. Екатеринбург : изд-во Урал, ун-та, 2000. - 96 с.

42. Бодрийар, Ж. Злой демон образов Текст. / Ж. Бодрийар // Искусство кино.-1992.-№ 10.-С. 64-71.

43. Большой толковый психологический словарь Текст. / Артур Ребер. Т. 1 (А-О). - М.: Вече, ACT, 2000. - 592 с.

44. Борхес, Х.Л. Четыре цикла Текст. // Борхес, Х.Л. Проза разных лет [Текст] : Сб. / Х.Л. Борхес ; пер. с исп.; составл. и предисл. И. Тертерян; коммент. Б. Дубина. -М. : Радуга, 1984. С. 280-281.

45. Бочарова, О. Формула женского счастья. Заметки о лсенском любовном романе Текст. / О. Бочарова // Новое литературное обозрение. — 1996. — № 22. С. 292-303.

46. Бочкарева, Н.С. «Роман культуры» : проблема типологии / Н.С. Бочкарева Текст. // Вестник Пермского университета. Сер. Иностранные языки и литературы [Текст]. 2007. - Вып. 2(7). - С. 70-78.

47. Брехт, Б. О популярности детективного романа. О детективном романе Текст. / Б. Брехт // Брехт, Б. О литературе [Текст] / Б. Брехт. М. : Худож. лит., 1988. С. 279-287.

48. Брод, М. Пражский круг / М. Брод ; пер. с нем. H.H. Федоровой. СПб. : Изд-во им. Н.И. Новикова, 2007. - 344 с.

49. Брох, Г. О литературе Публикация критических статей австрийского писателя. [Текст] / Г. Брох ; вст. ст., пер. с нем. и коммент. М. И. Бента // Вопросы литературы [Текст]. 1998. - №4. - С. 204-259.

50. Бузулукский, А. Нобелевские симптомы Текст. / А. Бузулукский // Звезда. 2005. - № 3. - С. 207-209.

51. Вайнштейн, О. Розовый роман как машина желаний Текст. / О. Вайнштейн // Новое литературное обозрение. 1996. - № 22. - С. 303331.

52. Вальдхайм, К. Австрийский путь Текст. / К. Вальдхайм; общ. ред. Н.Е. Полянов. М. : Прогресс, 1976. - 231 с.

53. Ватлин, А.Ю. Австрия в XX веке Текст. : учеб. пособие для вузов / А.Ю. Ватлин. М. : Дрофа, 2006. - 222 с.

54. Влодавская, И.А. Поэтика английского романа воспитания начала XX века. Типология жанра Текст. / И.А. Влодавская. — Киев : Вища школа, 1983.- 182 с.

55. Воротникова, А.Э. Гиноцентрические романы Германии и Австрии 70-80-х годов XX века Текст. : монография / А.Э. Воротникова. — Воронеж : ВГПУ, 2006. 274 с.

56. Воротникова, А.Э. Гиноцентрические романы Германии и Австрии 19701980-х гг. Текст. : автореферат дисс. на соискание уч. степ. д. филол. н. по спец. 10.01.03 — литература народов стран зарубежья / А.Э. Воротникова. Воронеж, 2008. - 24 с.

57. Воротникова, А.Э. «Женский роман» Германии и Австрии 70-80 годов XX века. Новаторство или верность традиции? Текст. / А.Э. Воротникова // Вестник ВГУ. Сер. Гуманитарные науки. 2006. - 2 (4.2).-С. 298-318.

58. Воротникова, А.Э. Неженский роман Э. Елинек «Пианистка» Текст. / А.Э. Воротникова // Балтийский филологический курьер : науч. журнал. — Калининград : КГУ, 2005. №5. - С. 371-384.

59. Воротникова, А.Э. Новая притча о любви в романе Э. Елинек «Любовницы» Текст. / А.Э. Воротникова // Вестник ВГУ. Сер. Филология. Журналистика. — 2006. № 2. - С. 56-61.

60. Воротникова, А.Э. Растабуированные любовь, музыка и смерть в романе Э. Елинек «Пианистка» Текст. / А.Э. Воротникова // Культурные табу и их влияние на результат коммуникации [Текст] : сб. н. тр. Воронеж : ВГУ, 2005.-С. 199-208.

61. Воротникова, А.Э. «Холод» любви в романе Э. Елинек «Любовницы» Текст. / А.Э. Воротникова // Культура общения и ее формирование. — Вып. 15. Воронеж : «Истоки», 2005. - С. 51-54.

62. Вулис, А.З. В мире приключений. Поэтика жанра Текст. / А.З. Вулис. -М. : Сов.писатель, 1986.-384 с.

63. Гараджи, A.B. После времени. Французские философы постсовременности Текст. / A.B. Гараджи // Иностранная литература. — 1994.-№ 1.-С. 54-56.

64. Гаспаров, Б.М. Литературные лейтмотивы: Очерки русской литературы XX века Текст. / Б.М. Гаспаров. М. : Наука, 1994. - 120 с.

65. Гвардини, Р. Конец Нового времени / Р. Гвардини Текст. // Самосознание культуры и искусства XX века в Западной Европе и США. М.; СПб.: Университетская книга, 2000. - С. 193-226.

66. Гегель, Г.В.Ф. Эстетика : в 4 томах Текст. / Г.В.Ф. Гегель. Т. 3. - М. : Искусство, 1971. — 621 с.

67. Гегель, Г.В.Ф. Эстетика : в 2 томах Текст. / Г.В.Ф. Гегель. Т. 2. - СПб. : Наука, 1999.-603 с.

68. Гинзбург, Л.Я. О психологической прозе Текст. / Л.Я. Гинзбург. Л. : Худож. лит., 1977. - 417 с.

69. Голошумова, Г., Садриева, А. Становление личности в литературе эпохи Просвещения Текст. / Г. Голошумова, А. Садриева // Искусство и образование. 2003. - № 1 (23). - С. 21-29.

70. Гофмансталь, Г. фон. Австрия в зеркале своей литературы Текст. / Г. фон Гофмансталь // Гофмансталь, Г. фон. Избранное / Г. фон Гофмансталь ; предисл. Ю. Архипова. М. : Искусство, 1995. -846 с.

71. Гофмансталь, Г. фон. Мы, австрийцы, и Германия Текст. / Г. фон Гофмансталь // Гофмансталь, Г. фон. Избранное / Г. фон Гофмансталь ; предисл. Ю. Архипова. М. : Искусство, 1995. — 846с.-С. 642-643.

72. Голсуорси, Дж. Сага о Форсайтах Текст. / Дж. Голсуорси; пер. с англ. М.Ф. Лорие. М. : НФ «Пушкинская библиотека», ООО Изд-во ACT, 2003. - 877 с.

73. Грюнвальд, Л. Когда молчание нарушено Текст. / Л. Грюнвальд // Иностранная литература. 1961. - №6. - С. 212-214.

74. Грюнвальд, JI. Новая австрийская проза Текст. / Л. Грюнвальд // Иностранная литература. 1963. — №8. — С. 233-234.

75. Губогло, М.Н. Идентификация идентичности: Этносоциологические очерки Текст. / М.Н. Губогло; Институт этнологии и антропологии им. H.H. Миклухо-Маклая. М. : Наука, 2003. - 764 с.

76. Данилина, Г.И. Национальная традиция и современный контекст: актуальные вопросы изучения немецкой и австрийской литературы: учеб. пособие Текст. / Г.И. Данилина. Тюмень : изд-во Тюменского гос. унта, 2003.-220 с.

77. Днепров, В.Д. Идеи времени и формы времени Текст. / В.Д. Днепров. — Л.: Сов. писатель, 1980. 600 с.

78. Долгов, K.M. Сёрен Киркегор предтеча современного экзистенциализма Текст. // Долгов, K.M. От Киркегора до Камю: очерки европейской философско-эстетической мысли XX века [Текст] / K.M. Долгов. - М. : Искусство, 1990. - С. 7-43.

79. Елинек, Э. В лесах и на лугах. Речь при получении литературной премии им. Генриха Белля Текст. / Елинек, Э. // Елинек, Э. Клара Ш. [Текст] / Э. Елинек. Тверь : Kolonna publications и Митин журнал, 2006. - С. 194197.

80. Елинек, Э. В стороне. Стокгольмская речь Текст. / Э. Елинек // Звезда. -2005.-№3.-С. 83-90.

81. Елинек, Э. «Высказать невысказываемое, произнести непроизносимое.» Текст. / А. Белобратов // Елинек, Э. Клара Ш. [Текст] / Э. Елинек; под ред. А. Белобратова. М. : Kolonna Publications и Митин Журнал, 2006. -С. 198-226.

82. Елинек, Э. Досужими путями мышления: эссе Текст. / Э. Елинек; пер. с нем. Е. Белорусец // Иностранная литература. — 2005. № 7. - С. 232-238.

83. Елинек, Э. Клара Ш. Текст. / Э. Елинек; под ред. А. Белобратова. — М. : Kolonna Publications и Митин Журнал, 2006. 232 с.

84. Елинек, Э. Речь на открытии Венской психоаналитической амбулатории Текст. / Э. Елинек // Елинек, Э. Клара Ш. / Э. Елинек; под ред. А. Белобратова. — М. : Kolonna Publications и Митин Журнал, 2006. -С. 181-193.

85. Елинек, Э. Смысл безразличен. Тело бесцельно. Эссе и речи о литературе, искусстве, театре, моде и о себе Текст. / Э. Елинек; пер. с нем. А. Белобратова. СПб. : Симпозиум, 2010. - 464 с.

86. Елисеева, A.B. Творчество Гуго фон Гофмансталя: ранний период: дисс. на соискание степени к.ф.н. по специальности 10.01.03 Текст. / A.B. Елисеева. СПб., 2005.

87. Жеребин, А.И. Вертикальная линия. Философская проза Австрии в русской перспективе Текст. / А.И. Жеребин. СПб. : М1ръ; ИД СПбГУ, 2004.-304 с. •

88. Жлуктенко, Н.Ю. Английский психологический роман XX века Текст. / Н.Ю. Жлуктенко. Киев : Вища шк. ; изд-во при Киевском ун-те, 1988. -160 с.

89. Затонский, Д.В. Заметки на полях статьи Дьердя Шебештьена Текст. / Д. Затонский // Иностранная литература. 1983. -№ 10. - С. 181-186.

90. Затонский, Д.В. Искатель Герман Брох Текст. / Д.В. Затонский // Брох, Г. Избранное: сборник / Г. Брох; предисл. Д. Затонского. М. : Радуга, 1990.-С. 5-34.

91. Затонский, Д.В. Искусство романа и XX век Текст. / Д.В. Затонский. -М. : Сов. писатель, 1973. 535 с.

92. B.П. Балашова. -М. : Сов. писатель, 1975. С. 154-173.

93. Затонский, Д.В. Эта гротескная Австрия Текст. / Д.В. Затонский // Иностранная литература. 1985. - №11. - С. 230-235.

94. Затонский, Д.В. Художественные ориентиры XX века Текст. / Д.В. Затонский. — М. : Сов. писатель, 1988. — 413 с.

95. Захарова, Г.Г. Культурное самоопределение: постижение смысла Текст. / Г.Г. Захарова // Личность. Культура. Общество. Т. IX, Вып. 1 (34).-С. 204-214.

96. Зуева, М.А. Философско-рефлексивная природа творчества Ф. Кафки Текст. : автореферат дисс. на соискание степени к.ф.н. по специальности 10.01.03 — литература народов стран зарубежья / М.А. Зуева. - Н.Новгород, 2004. - 22 с.

97. Зусман, В.Г. «Вникание / вчувствование» как концепт австрийской культуры Текст. / В.Г. Зусман // Вопросы филологии. 2004. - №1(16).1. C.53-57.

98. Ивашева, В.В. Теккерей-сатирик Текст. / В.В. Ивашева. М. : изд-во Моск. ун-та, 1958. - 304 с.

99. Идентичность: Хрестоматия Текст. / Сост. Л.Б. Шнейдер. — М. : изд-во Московского психолого-социального ин-та; Воронеж : изд-во НПО «МОДЭК», 2003. 272 с.

100. Ильин, И.П. Постмодернизм. Словарь терминов Текст. / И.П. Ильин. М. : ИНИОН РАН (отдел литературоведения) - ШТИАБА, 2001.-384 с.

101. Ильин, И.П. Постмодернизм от истоков до конца столетия: эволюция научного мифа Текст. / И.П. Ильин. М. : ИНТРАДА, 1998. -255 с.

102. История австрийской литературы XX века. Т.1. Конец XIX-середина XX века Текст. М. : ИМЛИ им. A.M. Горького РАН, 2009. -632 с.

103. История австрийской литературы XX века. Т.2. 1945-2000 Текст. -М.: ИМЛИ им. A.M. Горького РАН, 2010. 576 с.

104. Каган, М.С. Морфология искусства. Историко-теоретическое исследование внутреннего строения мира искусств Текст. / М.С. Каган. Ч. I, II, III. Л. : Искусство, 1972. - 440 с.

105. Казанова, П. Мировая республика литературы Текст. / П. Казанова ; пер.с фр. М. Кожевниковой и М. Летаровой-Гистер. М. : изд-во им. Сабашниковых, 2003. — 416 с.

106. Кампиц, П. Австрийская философия Текст. / П. Кампиц // Вопросы философии. 1990. - №12. - С. 150-168.

107. Карельский, A.B. Долг гуманности. Романы о художниках в немецкой литературе эмиграции Текст. / A.B. Карельский // Карельский, A.B. Хрупкая лира. Лекции, статьи по австрийской литературе XX века [Текст] / A.B. Карельский. М. : РГГУ, 1999. - С. 263-300.

108. Карельский, A.B. Лекция о творчестве Ф. Кафки // Карельский, A.B. Хрупкая лира. Лекции, статьи по австрийской литературе XX века Текст. / A.B. Карельский.-М. : РГГУ, 1999.-С. 143-157.

109. Карельский, A.B. Хрупкая лира. Лекции, статьи по австрийской литературе XX века Текст. / A.B. Карельский. М. : РГГУ, 1999. - 303 с.

110. Кириленко, Г.Г. Самосознание и мировоззрение личности Текст. / Г.Г. Кириленко. -М. : Знание, 1988. 64 с.

111. Коган, Л.А. Жизнь как бессмертие Текст. / Л.А. Коган // Вопросы философии. 1994. - № 12. - С. 39-50.

112. Кожинов, В.В. Роман эпос нового времени Текст. / В.В. Кожинов // Теория литературы. Основные проблемы в историческом освещении. Роды и жанры. Кн. 2. - М. : Наука, 1964. - С. 97-173.

113. Кон, И.С. В поисках себя. Личность и ее самосознание Текст. / И.С. Кон. -М. : Политиздат, 1984. 335 с.

114. Косиков, Г.К. К теории романа (роман средневековый и роман Нового времени) Текст. / Г.К. Косиков // Проблемы жанра в литературе средневековья. Литература средних веков, Ренессанса и Барокко. Вып.1. -М. : Наследие, 1994. С. 45-87.

115. Краус, В. В роли предтечи: Австрийская культура в силовом поле европейских культурных течений Текст. / В. Краус // Иностранная литература. 1991. - №2. - С. 230-235.

116. Кристева, Ю. Бахтин. Слово. Диалог. Роман Текст. / Ю. Кристева // Вестник МГУ. Серия 9. Филология [Текст]. 1995. -№1. - С. 97-125.

117. Кругликов, В. А. Образ «человека культуры» Текст. / В .А. Кругликов. М. : Наука, 1988. - 152 с.

118. Крупник, Е.П. Национальное самосознание: Введение в проблему Текст. / Е.П. Крупник. М. : Моск. психолого-социальный ин-т, 2006. -144 с.

119. Кучумова, Г.В. Немецкоязычный роман 1980-2000 гг.: курс на демифологизацию Текст. / Г.В .Кучумова. Самара: Самарская гуманит. акад., 2009.- 152 с.

120. Кучумова Г.В. Немецкоязычный романный дискурс 1980-2000 гг.: фигура современного вуайериста Текст. / Г.В.Кучумова // Вестник Самарской гуманитарной академии. Серия «Философия. Филология». -Самара, 2009. -№ 1 (5).-С. 113-121.

121. Кучумова Г.В. «Подрывная» стратегия разрушения мифов в романах Э.Елинек Текст. / Г.В.Кучумова // Известия Самарскогонаучного центра РАН. — Самара : Изд-во Самарского научного центра РАН, 2009. Том 11, № 4 (30) (2). - С. 497-503.

122. Леберт, Г. Корабль в горах Текст. // Повести австрийских писателей: Сб. [Текст] / Составл. и предисл. Ю. Архипова. М. : Радуга, 1988.-639 с.

123. Лейдерман, Н. Л. Движение времени и законы жанра Текст. : жанровые закономерности развития сов. прозы в 60-70-е гг. / Н. Лейдерман. Свердловск : Сред.-Урал. кн. изд-во, 1982. - 254 с.

124. Лейтес, Н.С. Конечное и бесконечное. Размышление о литературе XX века: мировидение и поэтика: учеб. пособие Текст. / Перм. ун-т. -Пермь : изд-во Перм. ун-та, 1993. 120 с.

125. Лейтес, Н.С. Роман как художественная система Текст. / Н.С. Лейтес. Пермь : изд-во ПУ, 1985. - 80 с.

126. Липовецкий, Ж. Третья женщина. Незыблемость и потрясение основ женственности Текст. / Пер. с фр. СПб. : Алетейя, 2003. - 512 с.

127. Лобков, А.Е. Символические мотивы в художественном мире И. Рота Текст. : автореферат дисс. на соискание степени к.ф.н. по специальности 10.01.03 / А.Е. Лобков. -Н. Новгород, 2003. 24 с.

128. Лотман, Ю. М. Структура художественного текста Текст. / Ю. М. Лотман // Лотман, Ю.М. Об искусстве. СПб. : Искусство, 1998. С. 14-285.

129. Лотман, Ю. М. Текст в тексте Текст. / Ю. М. Лотман // Труды по знаковым системам XIV. Текст в тексте [Текст]. Уч. зап. ТГУ. Тарту, 1981.-Вып. 567.-С. 13-18.

130. Малахов, B.C. Неудобства с идентичностью Текст. / B.C. Малахов // Вопросы философии. 1998. - № 2. - С. 43-53.

131. Маркузе, Г. Эрос и цивилизация. Одномерный человек: Исследование идеологии развитого индивидуалистического общества Текст. / Г. Маркузе ; пер. с англ. A.A. Юдина. М. : ООО Изд-во ACT, 2003.-526 с.

132. Мелетинский, Е. М. Введение в историческую поэтику эпоса и романа Текст. / Е. М. Мелетинский ; АН СССР, Ин-т мировой лит. им. А. М. Горького. М. : Наука, 1986. 318 с.

133. Менассе, Р. Страна без свойств: Эссе об австрийском самосознании Текст. / Р. Менассе ; пер. с нем. СПб. : Петербург-XXI век, Симпозиум, 1999.- 128 с.

134. Михайлов, A.B. Австрийская культура после Первой мировой войны Текст. / A.B. Михайлов // Михайлов, A.B. Музыка в истории культуры. Избранные статьи [Текст] / A.B. Михайлов. — М. : Московская гос. консерватория, 1998. — 264 с.

135. Михайлов, A.B. Австрийская литература Текст. / A.B. Михайлов // История всемирной литературы: в 9 т. — Т. 7. М. : Наука, 1991. С. 393400.

136. Михайлов, A.B. Роман и стиль Текст. / A.B. Михайлов // Теория литературы. Том III. Роды и жанры (основные проблемы в историческом освещении). -М. : ИМЛИРАН, 2003. С. 279-353.

137. Михайлов, A.B. Традиционное и новое в австрийской литературе второй половины XIX века Текст. / A.B. Михайлов // История всемирной литературы: в 9 т. Т.7. - М. : Наука, 1991. - С. 393-395.

138. Михайлов, А. Д. Французский рыцарский роман и вопросы типологии жанра в средневековой литературе Текст. / А.Д. Михайлов. -М.: Наука, 1976.-352 с.

139. Михальская, Н.П. Диккенс Текст. / Н.П. Михальская. М. : Гос. уч.-пед. изд-во Мин-ва просвещения РСФСР, 1959. - 121 с.

140. Млечина, И. Литература и «общество потребления». Западногерманский роман 60-х-начала 70-х годов Текст. / И. Млечина. -М. : Худож. лит., 1975.-120 с.

141. Мотылева, Т. Л. Зарубежный роман сегодня Текст. / Т.Л. Мотылева. М. : Сов. писатель, 1966. - 472 с.

142. Моэм, У.С. Упадок и разрушение детектива Текст. // Моэм, У.С. Подводя итоги : [Эссе, очерки] / Сост., вступ.ст., коммент. Г.Э. Ионкис. -М. : Высш.шк., 1991. С. 444-469.

143. Национальная идея: страны, народы, социумы Текст. / Отв. ред. Ю.С. Оганисьян ; Ин-т социологии РАН. М. : Наука, 2007. - 421 с.

144. Нири, К. Философская мысль в Австро-Венгрии Текст. / К. Нири. -М.: Мысль, 1987.-191 с.

145. Новалис, Г. Фрагменты Текст. / Г. Новалис // Литературные манифесты западноевропейских романтиков [Текст] / Под ред. A.C. Дмитриева. М. : Изд-во Моск. ун-та, 1980. - С. 94-107.

146. Ортега-и-Гассет, X. Восстание масс Текст. // Ортега-и-Гассет, X. «Дегуманизация искусства» и другие работы. Эссе о литературе и искусстве. Сборник [Текст] / X. Ортега-и-Гассет. М. : Радуга, 1991. -С. 40-228.

147. Павич, М. Роман как держава Текст. / М. Павич ; пер. с сербск. Л. Савельева. М.: ООО «Издат. дом «Зебра Е», 2004. - 253 с.

148. Павлова, Н.С. «Записки Мальте Лауридса Бригге» P.M. Рильке как образец романной прозы XX века Текст. / Н.С. Павлова // Павлова, Н.С. Природа реальности в австрийской литературе [Текст] / Н.С. Павлова. -М.: Языки славянской культуры, 2005. С. 110-133.

149. Павлова, Н.С. Масса в персонажах романа Канетти «Ослепление» Текст. / Н.С. Павлова // Вопросы философии. 2007. - №3. - С. 15-22.

150. Павлова, Н.С. Природа реальности в австрийской литературе Текст. / Н.С. Павлова. — М. : Языки славянской культуры, 2005. — 312 с.

151. Павлова, Н.С., Седельник, В. Д. Швейцарские варианты: Литературные портреты Текст. / Н.С. Павлова, В.Д. Седельник. М. : Сов. писатель, 1990. - 320 с.

152. Павлова, Н.С. Реальность и жанр у Т. Бернхарда Текст. / Н.С. Павлова // Известия РАН. Сер. Литературы и языка, 2005. — Т. 64, №6.-С. 13-23.

153. Павлова, Н.С. Типология немецкого романа. 1900-1945 Текст. / Н.С. Павлова. М. : Наука, 1982. - 280 с.

154. Павлова, Н.С. Форма речи как форма смысла: «Процесс» Фр. Кафки Текст. / Н.С. Павлова // Павлова, Н.С. Природа реальности в австрийской литературе [Текст] / Н.С. Павлова. — М. : Языки славянской культуры, 2005.-С. 148-169.

155. Павлова, Н.С. Элиас Канетти. «Ослепление» Текст. // Павлова, Н.С. Природа реальности в австрийской литературе [Текст] / Н.С. Павлова. М. : Языки славянской культуры, 2005. - С. 169-198.

156. Пашигорев, В.Н. Роман воспитания в немецкой литературе XVIII-XX вв. Текст. / В.Н. Пашигорев. Саратов : Изд-во Сарат. ун-та, 1993. -144 с.

157. Пашигорев, В.Н. «Роман образования» в немецкой антифашистской литературе 20-40-х годав: учеб. пособие к спецкурсу Текст. / В.Н. Пашигорев. Ростов н/Д : Ростовский-на-Дону Гос. Пед. ин-т, 1983. -76 с.

158. Перевощикова, H.A. Австрийская литература в освещении российской германистики Текст. / H.A. Перевощикова // Научное обозрение. 2007. - №2. - С. 115-116;

159. Пестерев, В.А. Модификация романной формы в прозе Запада второй половины XX столетия Текст. / В.А. Пестерев. — Волгоград : изд-во ВолГУ, 1999.-312 с.

160. Плахина, A.B. Немецкоязычная, но не немецкая. Некоторые аспекты австрийской прозы 1970-1990-х годов Текст. / A.B. Плахина // Вопросы литературы 2007. - № 6. С. 54-78.

161. Поздняков, Э.А. Нация. Национализм. Национальные интересы Текст. / Э.А. Поздняков. — М. : АО Издательская группа «Прогресс» -«Культура», 1994. 128 с.

162. Попова, М.К. Национальная идентичность и ее отражение в художественном сознании Текст. / М.К. Попова. — Воронеж: Воронежский государственный университет, 2004. 170 с.

163. Пропп, В. Я. Морфология (волшебной) сказки. Исторические корни волшебной сказки Текст. / В.Я. Пропп ; коммент. Е.М. Мелетинского, А. В. Рафаевой М. : Лабиринт. 1998. - 511 с.

164. Радаева, Э.А. Творчество Э. Канетти: проблематика и жанрово-стилистическое своеобразие Текст. : автореферат дисс. на соискание степени к.ф.н. по специальности 10.01.03 / Э.А. Радаева. Самара , 2005. - 203 с.

165. Рожновский, C.B. Прошлое и настоящее австрийской словесности: не совсем академические раздумья Текст. / C.B. Рожновский // Иностранная литература. 1981. —№9.— С. 183-188.

166. Ройтер, Т. Картина Австрии в предисловиях к переводам австрийской художественной литературы на русский язык Текст. / Т. Ройтер // Вопросы филологии. 2004. - №1 (16). - С.49-53.

167. Русакова, A.B. Австрийская литература: К проблеме изучения Текст. // История и современность в зарубежных литературах [Текст] : межвуз. сб. Проблемы истории зарубежных литератур / Под ред. В.Е. Балаханова. Вып. I. - Л. : ЛГУ, 1979. - С. 146-152.

168. Рымарь, Н.Т. Введение в теорию романа Текст. / Н.Т. Рымарь. — Воронеж : изд-во Воронежского ун-та, 1989. — 272 с.

169. Рымарь, Н.Т. Поэтика романа Текст. / Н.Т. Рымарь. Куйбышев : Сарат. ун-т, Куйбыш. филиал, 1990. - 254 е.;

170. Рымарь, Н.Т. Современный западный роман. Проблемы эпической и лирической формы Текст. / Н.Т. Рымарь. Воронеж : изд-во Воронежск. ун-та, 1978. - 128 с.

171. Рюткёнен, М. Тендер и литература: проблема «женского письма» и «женского чтения» Текст. / М. Рюткёнен // Филологические науки. — 2000.-№3.-С. 23-34.

172. Садриева, А., Голошумова, Г. Жанр романа воспитания в творчестве Гете Текст. / А. Садриева, Г. Голошумова // Искусство и образование. 2003. - № 2 (24). - С. 53-66.

173. Саймоне, П. Австрийская традиция в немецкоязычной философии Текст. / П. Саймоне // Вопросы философии. 1994. - №5. - С. 64-75.

174. Сартр, Ж.-П. Экзистенциализм это гуманизм Текст. // Сартр, Ж.-П. Тошнота: избр. произвед. / Ж.-П. Сартр ; пер. с фр. - М. : Республика, 1994.-С. 433-470.

175. Сейбель, Н.Э. Австрийский роман Zwischenkriegszeit Текст. : Монография / Н.Э. Сейбель. Челябинск : изд-во ЧГПУ, 2006. - 414 с.

176. Сейбель, Н.Э. Р. Музиль о художественном образе Текст. / Н.Э. Сейбель // Литература в контексте современности [Текст] : материалы III Междунар. научно-методич. конф. / Отв. ред. Т.Н. Маркова; ЧГПУ. Чел. : изд-во ЧГПУ, 2007. - С. 302-304.

177. Сейбель, Н.Э. Роман-«расследование» в послевоенной немецкой литературе: поэтика жанра Текст. : автореф. дисс. на соискание степ, к. филол. н. по спец. 10.01.05 — литературы народов Европы, Америки и Австралии / Н.Э. Сейбель. Чел. : ЧГПУ, 1999. - 22 с.

178. Семенов, Н.С. О перспективах человека в XXI столетии Текст. / Н.С. Семенов // Вопросы философии. 2005. - № 9. - С. 26-37.

179. Сидорова, О.Г. Британский постколониальный роман последней трети XX века в контексте литературы Великобритании Текст. / О.Г. Сидорова. Екатеринбург : изд-во Урал, ун-та, 2005. - 262 с.

180. Сильман, Т.И. Диккенс Текст. / Т.Н. Сильман. Л. : Сов. писатель, 1970.-375 с.

181. Скороденко, В. Английский детектив в трех лицах Текст. // Английский детектив / Сост. В. Коткина. — М. : Правда, 1983. С. 3-16.

182. Современное зарубежное литературоведение (Страны Европы и США) : Концепции, школы, термины Текст. : энциклопедический справочник / А. В. Дранов, А. С. Козлов, И. П. Ильин и др. М. : Интрада-ИНИОН, 1999.-318 с.

183. Соколянский, М.Г. Западноевропейский роман эпохи Просвещения (проблемы типологии) Текст. / М.Г. Соколянский. — Киев-Одесса : Вища Школа, 1983.- 140 с.

184. Сощенко, И.Г. Образ человека в социокультурном пространстве информационного общества Текст. : автореферат дисс.к.филос.н. спец. 09.00.13 / И.Г. Сощенко. Ставрополь, 2007. - 20 с.

185. Стрельникова, A.A. Раннее творчество Г. Броха Текст. : автореферат дисс. на соискание степени к.ф.н. по специальности 10.01.03 / A.A. Стрельникова. М., 2003.

186. Тишков, В.А. Реквием по этносу Текст. : Исследования по социально-культурной антропологии / В.А. Тишков; Ин-т этнологии и антропологии им. H.H. Миклухо-Маклая. М. : Наука, 2003. - 544 с.

187. Томашевский, Б.В. Теория литературы. Поэтика Текст. : учеб. пособие / Вступ. ст. Н.Д. Тамарченко. М. : Аспект Пресс, 1999. - 334 с.

188. Тугушева, М.П. Под знаком четырех. О судьбе произведений Э. По, А.К. Дойла, А. Кристи, Ж. Сименона Текст. / М.П. Тугушева. М. : Книга, 1991.-288 с.

189. Тураев, C.B. Австрийская литература Текст. / C.B. Тураев // История всемирной литературы: в 9 т. Т.6. - М. : Наука, 1989. - С. 7987.

190. Тураев, C.B. От Просвещения к романтизму (Трансформация героя и изменение жанровых структур в западноевропейской литературе конца

191. XVIII-начала XIX века) Текст. / C.B. Тураев. М. : Наука, 1983. - 255 с.182

192. Уваров, Ю.П. Современный французский роман (60-80-е годы) Текст. : учеб. пособие / Ю.П. Уваров. М. : Высш. шк., 1985. - 96 с.

193. Философский энциклопедический словарь Текст. / Редкол. : С.С. Аверинцев, Э.А. Араб-Оглы, Л.Ф. Ильичёв и др. — М. : Сов. эенциклопедия, 1989. 815 с.

194. Филюшкина, С.Н. Современный английский роман (Формы раскрытия авторского сознания и проблемы повествовательной техники) Текст. / С.Н. Филюшкина. Воронеж : изд-во Воронеж, ун-та, 1988. — 184 с.

195. Фрейд, 3. Психология масс и анализ человеческого «я» Текст. // Фрейд, 3. Тотем и табу [Текст] / 3. Фрейд М. : ACT: ACT МОСКВА, 2009.-317 с.

196. Фрейд, 3. Я и Оно Текст. : Сочинения / 3. Фрейд. М. : ЗАО Изд-во ЭКСМО-Пресс; Харьков: изд-во «Фолио», 2000. - 1040 с.

197. Фрейденберг, О.М. Поэтика сюжета и жанра Текст. / О.М. Фрейденберг. М. : Лабиринт, 1997. - 448 с.

198. Фромм, Э. Анатомия человеческой деструктивности Текст. / Э. Фромм; пер. с нем. Э. Телятниковой. М. : ACT: ACT МОСКВА, 2009. -635 с.

199. Фромм, Э. Иметь или быть? Текст. / Э. Фромм; пер с англ. В.И. Добреньков. М. : Прогресс, 1990. - 336 с.

200. Фромм, Э. Человек для самого себя Текст. / Э. Фромм; пер. с англ. Э. Спировой. М. : ACT: ACT МОСКВА, 2010. - 350 с.

201. Хайн, К. Чужой друг Текст. : повесть / К. Хайн; пер. с нем. Б. Хлебникова. М. : Радуга, 1987. - 200 с.

202. Хаксли, О. Избранное Текст. : сборник / Сост. и предисл. Г. Анджапаридзе. М. : Радуга, 2000. - 624 с.

203. Хандке, П. «Я обитатель башни из слоновой кости» Текст. / П. Хандке // Называть вещи своими именами: прогр. Выступл. Мастеровзападноевропейской литературы XX века / Сост., предисл., общ. ред. Л.Г. Андреева. М. : Прогресс, 1986. - С. 390-394.

204. Хёсле, В. Кризис индивидуальной и коллективной идентичности Текст. / В. Хёсле // Вопросы философии. 1994. - № 10. - С. 112-123.

205. Хобсбаум, Э. Эпоха крайностей: Короткий двадцатый век (19141991) Текст. / Э. Хобсбаум. М.: изд-во Независимая Газета, 2004. -632 с.

206. Хюбнер, К. Нация: от забвения к возрождению Текст. / К. Хюбнер; пер. с нем. А.Ю. Антоновского. М. : Канон+, 2001. - 400 с.

207. Цветков, Ю.Л. Интегративное пространство литературы венского модерна Текст. / Ю.Л. Цветков // Русская германистика: ежегодник Российского союза германистов. Т. 3. — М. : Языки славянской культуры, 2007. — С.129-137.

208. Цурганова, Е.А. Современный роман и особенности литературы второй половины XX века Текст. / Е. А. Цурганова // Современный роман : опыт исслед. [Текст] / Отв. ред. Е. А. Цурганова; АН СССР, ИНИОН. М. : Наука, 1990. - С. 3-24.

209. Черепанова, Е.С. Философский регион «Австрия»: от теории предмета к экологической катастрофе Текст. / Е.С. Черепанова. -Екатеринбург : УроРАН, 1999. 142 с.

210. Чернец, Л.В. Литературные жанры (проблемы типологии и поэтики) Текст. / Л.В. Чернец. М. : изд-во Моск. ун-та, 1982. - 192 с.

211. Черняк, М.А. Массовая литература XX века Текст. : учеб. пособие / М.А. Черняк. М. : Флинта: Наука, 2007. - 432 с.

212. Швейбельман, Н.Ф. К проблеме маргинальной телесности Э. Елинек «Пианистка» Текст. /Н.Ф. Швейбельман // Проблемы метода и поэтики в мировой литературе [Текст] : межвуз. сб. н. тр. / Отв.ред. Н.С. Бочкарева. Пермь : Пермск. ун-т, 2005. - С. 94-101.

213. Шебештьен, Д. Австрийская литература и её связи с литературами дунайского региона Текст. / Д. Шебештьен // Иностранная литература. — 1983. -№ 10.-С. 176-181.

214. Шеманов, А.Ю. Самоидентификация человека и культура Текст. : монография / А.Ю. Шеманов. М.: Академии. Проект, 2007. - 479 с.

215. Шибаева, М.М. Человеческая субъективность и культура Текст. / М.М. Шибаева. -М.: Наука, 1987. 350 с.

216. Шкловский, В.Б. Повести о прозе. Размышления и разборы Текст. / В.Б. Шкловский. Т. 1. -М. : Худож. лит., 1966. -335 с.

217. Шлегель, Ф. Письмо о романе Текст. / Ф. Шлегель // Литературные манифесты западноевропейских романтиков / Под ред. A.C. Дмитриева. — М.: изд-во Моск. ун-та, 1980. С. 64-65.

218. Шлегель, Ф. Эстетика. Философия. Критика Текст. : В 2-х т. Т. 2 / Вступ. ст., сост., пер. с нем. Ю.Н. Попова. -М. : Искусство, 1983. 448 с.

219. Шорске, А.Э. Вена на рубеже веков. Политика и культура Текст. / А.Э. Шорске. СПб. : изд-во им. Н.И. Новикова, 2001.-512 с.

220. Эпштейн, М.Н. Парадоксы новизны. О литературном развитии XIX-XX веков Текст. / М.Н. Эпштейн. М. : Сов. писатель, 1988. - 416 с.

221. Эриксон, Э. Идентичность: юность и кризис Текст. / Э. Эриксон; пер. с англ. 2-е изд. - М. : Флинта: МПСИ: Прогресс, 2006. - 352 с.

222. Эсалнек, А .Я. Своеобразие романа как жанра Текст. / А.Я. Эсалнек. М. : изд-во Моск. ун-та, 1978. - 80 с.

223. Юнг, К. Г. Психология бессознательного Текст. / К.Г. Юнг; пер. с нем. М.: ООО «Изд-во ACT-ЛТД», «Канон+», 1998. - 400 с.

224. A History of Austrian Literature 1918-2000 Text. / edited by Katrin Kohl and Ritchie Robertson. USA : Camden House, 2006. - 336 p.

225. Baier, L. Abgerichtet, sich selbst zu zerstören. Ein Roman, der seine Gesellschaftskritik in seiner Sprache entfaltet Text. / L. Baier // Süddeutsche Zeitung. 16/17.07.1983. - S. 4.

226. Bartsch, K. "Jüngste Bestrebungen: Dominanten der siebziger Jahre" Text. / K. Bartsch // Geschichte der deutschen Literatur vom 18. Jahrhundert bis zur Gegenwart, vol. 3. 817 S.

227. Bauer, R. Österreichische Literatur: Der Bedeutungswandel eines Begriffes Text. / R. Bauer // Literatur aus Österreich. Österreichische Literatur. Ein Bonner Symposion [Text] / Hrsg. K.K. Polheim. Bonn, 1981. -330 S.

228. Beckmann, H. Der Gegenstand Paula Text. / H.Beckmann // Rheinischer Merkur. 19.09.1975 - S. 7.

229. Beer, O.F. Anarchie für den Hausgebrauch. Elfriede Elineks jugendliche Viererbande im Wien der fünfziger Jahre Text. / O.F. Beer // Der Tagesspiegel, Berlin. 11.05.1980. - S. 9.

230. Berka, S. D(e)addyfication: Elfriede Jelinek Text. / S. Berka // Elfriede Jelinek: framed by language [Text] / edited by Jorun B. Johns and Katherine Arens. USA : Ariadne Press, 1994. P. 229-254.

231. Berka, Sigrid. "Ein Gespräch mit Elfriede Jelinek" Text. / Sigrid Berka // Modern Austrian Literature, 26.2 (1993). S. 137.

232. Beth, H. Elfriede Jelinek Text. // Neue Literatur der Frauen: Deutschsprachige Autorinnen der Gegenwart / HRSG von H. Puknus. -München: Beck, 1980. S. 137.

233. Bormann, A. Dialektik ohne Trost. Zur Stilform im Roman "Die Liebhaberinnen" Text. / A. Bormann // Gegen den schönen Schein: Texte zu Elfriede Jelinek [Text] / Hrsg. von Gürtler, Ch. Frankfurt a. M. : Verl. Neue Kritik, 1990. - S. 65.

234. Burger, H. Giftmutterliebe Text. / H. Burger // Frankfurter Allgemeine Zeitung. 09.04.1983. - S. 5.H

235. Die österreichische Literatur seit 1945: eine Annäherung in Bildern Text. / Hrsg. im Auftrag des Österreichischen Literaturarchives. Stuttgart: Reclam, 2000,-360 S.

236. Dossier 2. Elfriede Jelinek. Die Buchreihe über österreichische Autoren Text. Band 2. / Hrsg. Von K.Bartsch und G.A. Höfler. - Graz: Literaturverlag Droschl, 1991. - 315 S.

237. Drews, J. Ein brillanter Hass gesang aber worauf? Text. / J. Drews // Badische Zeitung, Freiburg, 12.04.1989. - S. 11.

238. Endres, R. Ein Musikalisches Opfer Text. / R. Endres // Der Spiegel. -23.05.1983.-S. 9.

239. Fiddler, A. Narrative Structures in Elfriede Jelinek. Perspektives of Montage Text. / A. Fiddler // Spanlang, E. Elfriede Jelinek: Studien zum Früwerk [Text] : Dissertationen der Universität Wien: VWGÖ, 1992. S. 275289.

240. Fiddler, A. Problems with Porn. Situating Elfriede Jelinek's "Lust" Text. / A. Fiddler // German Life and Letters. 1991. H.5. - S. 404-415.

241. Fiddler, A. Rewriting Reality. An Introduction to Elfriede Jelinek Text. / A. Fiddler. USA : Berg. Oxford / Providence, 1994. - 184 p.

242. Fiddler, A. There Goes That Word Again, or Elfriede Jelinek and Postmodernism Text. / A. Fiddler // Elfriede Jelinek: framed by language [Text] / edited by Jorun B. Johns and Katherine Arens. USA : Ariadne Press, 1994.-P. 129-150.

243. Fliedl, К. Elfriede Jelinek im Abseits. Zur Nobelpreisrede Text. / K. Fliedl // Русская германистика: Ежегодник Российского союза германистов. Т. 3. М. : Языки славянской культуры, 2007. — С. 260-273.

244. Franke, А. Antiporno als Spektakel Text. / A.Franke // Neue'Zeit, Berlin, 17.08.1991.-S. 4-5.

245. Hiebel, H. Hans Elfriede Jelinek's "Prose-Poem" Lust Text. // Elfriede Jelinek: framed by Language [Text] / Jorun В. Johns, К. Arens. — Riverside, Calif. : Ariadne Press, 1994. P. 48-73

246. Hoffmeister, D. Access Routes into Postmodernism: Interviews with Innerhofer, Jelinek, Rosei, and Wolfgruber Text. / D. Hoffmeister // Modern Austrian Literature. 20:2 (1987). P. 97-115.

247. Höfler, Günther A. Sexualität und Macht in Elfriede Jelineks Prosa Text. / Günter A. Höfler // Modern Austrian Literature. 1990. - H. 3Ä. -S. 99-110.

248. Höfler, A. Günther. Vergrösserungsspiegel und Objektiv: zur

249. Fokussierung der Sexualität bei Elfriede Jelinek Text. / Günther A. Höfler //

250. Dossier 2. Die Buchreihe über österreichische Autoren. Band 2. E. Jelinek /188

251. Hrgb. von Kurt Bartsch und Günther A. Höfler. Graz : Literaturverlag Droschl. Franz Nabl Institut für Literaturforschung der Universität Graz. — S. 155-169.

252. Janetzki, U. Unterdrückung durch die Mutter Text. / U. Janetzki // Der Tagesspiegel, Berlin. 04.09.1983. - S. 8.

253. Jelinek, E. Der Sinn des Obszönen Text. / E. Jelinek // Frauen & Pornography, Konkursbuch extra / Claudia Gehke, Tübingen o.J., 1988. — S. 101-103.

254. Jelinek, E. Die endlose Unschuldigkeit Text. / E. Jelinek // Spanlang, E. Elfriede Jelinek : Studien zum Früwerk. Dissertationen der Universität Wien : VWGÖ, 1992.-S. 159.

255. Elfriede Jelinek: framed by Language Text. / Jorun B. Johns, K. Arens. Riverside, Calif. : Ariadne Press, 1994. - 310 P.

256. Käppeler, O. Die Gewalt kommt über die Sprache Text. / O. Käppeler // Schwäbisches Tagblatt, Tübingen, 5.08.1989. S. 6-7.

257. Kaszynski, St. H. Identität. Mythisierung. Poetik. Beitrage zur Österreicheschen Literatur im 20. Jahrhundert Text. / H. St. Kaszynski. -Poznan, 1991.-198 S.

258. Klausenitzer, H.-P. Zwei Gegenstände namens Paula und Brigitte Text. /H.-P. Klausenitzer//Die Welt. -24.01.1976. S. 5.

259. Komar, Kathleen L. Women, Socialization and Power: Die1.ebhaberinnen Women as Lovers. and Was geschah, nachdem Nora Ihren

260. Mann verlassen hatten oder Stützen der Gesellschaft What Happened to Nora

261. After She Left Her Husband or Pillars of Society. Text] / Kathleen L. Komar

262. Elfriede Jelinek: Writing Women, Nation, and Identity. A Critical189

263. Anthology. Edited by Matthias Piccolruaz Konzett and Margarete Lamb-Faffelberger Text. — MadisonTeaneck Faileigh Dickinson University Press, 2007.-P. 96-115.

264. Kosler, H.C. Weit entfernt von den Menschen Text. / H.C. Kosler // Süddeutsche Zeitung. 21.05.1980. - S. 8.

265. Kreis, G. Elfriede Jelinek. Die Klavierspielerin / G. Kreis; "Deutsches Allgemeines Sonntagsblatt" Text. // U,ht. no: Elfriede Jelinek. Die Klavierspielerin [Text] : Roman. rororo 5812, Rowohlt, 1997. - S.l.

266. Kreis, G. Verpaßtes Glück Text. / G. Kreis // Deutsches Allgemeines Sonntagsblatt. 10.04.1983. - S. 7.

267. Kübler, G. Elfriede Jelinek. Die Klavierspielerin Text. / Gunhild Kübler; "Die Weltwoche"// U,ht. no: Elfriede Jelinek. Die Klavierspielerin [Text] : Roman. rororo 5812, Rowohlt, 1997. - S.l.

268. Lehnert, G. Elfriede Jelinek's Lust and Madame Bovary A Comparative Analysis Text. / G. Lehnert // Elfriede Jelinek: framed by Language / Jorun B. Johns, K. Arens. - Riverside, Calif. : Ariadne Press, 1994. -P. 35-48.

269. Löffler, S. Elfriede Jelinek Spezialistin fur den Hass Text. / S. Löffler //Die Zeit.-4.11.1983.-S. 5.

270. Luserke, M. Ästhetik des Obszönen. Elfriede Jelineks "Lust" als Protokoll einer Mikroskopie des Patriarchats Text. / M. Luserke // Text + Kritik. 1993. Jan. - №112. - S. 60-67.

271. Magris, C. Der habsburgische Mythos in der österreichischen Literatur Text. / C. Magris. Salzburg : Salzburger V., 1963. - 240 S.

272. Mann, Th. Gibt es eine Österreichische Literatur? Text. // Mann, Th. Gesammelte Werke. In 10 Bdn. Frankfurt a.M., 1960-1974. Bd. 10. S. 904939.

273. Marlies Janz. Mythendestruktion und "Wissen". Aspekte der Intertextualität in E. Jelinek Roman "Die Ausgesterrten" Text. / J. Marlies // Text + Kritik. 117. Jan. 1993. - S. 38-50.

274. Mazur Ockenfuss, C. Keeping Promises, Breaking Rules: Stylistic Innovations in E. Jelinek's Lust Text. / C. Mazur Ockenfuss // Elfriede Jelinek: framed by Language / Jorun B. Johns, K. Arens. Riverside, Calif.: Ariadne Press, 1994. - P. 73-89.

275. Philippi, K.-P. Sprach-Lust, Körper-Ekel Text. / K.-P. Philippi // Dossier 2. Die Buchreihe über österreichische Autoren [Text]. Band 2. E. Jelinek / Hrgb. von Kurt Bartsch und Günther A. Höfler.

276. Graz : Literaturverlag Droschl. Franz Nabl Institut für Literaturforschung der Universität Graz. S. 234-239.

277. Reininghaus, A. Die Kunst der Frauen und die kurze Gewählt der Männer: Gespräch mit Elfriede Jelinek Text. / A. Reininghaus // Der Standart, 1988, 17 November.-S.9.

278. Reiterer, A.F. Nation und Nationalbewusstsein in Österreich. Ergebnisse einer empirischen Untersuchung Text. / A.F. Reiterer. Wien : VWGÖ, 1988. - 244 S.

279. Riedel, N. Elfriede Jelinek. Eine Auswahlbibliographie 1967-1992 Text. / N. Riedel // Text+Kritik. Zeitschrift für Literatur / Hrsg. von H.L. Arnold. 1993, Januar. №117. - S. 104-116.

280. Rohde, H. Sozialreport vom Liebeshaß Text. / H. Rohde // Der Tagesspiegel, Berlin. 11.01.1976. - S. 8.

281. Sauter, Josef-Hermann: Interviews mit Barbara Frischmuth, Elfriede Jelinek, M. Scharang Text. / J.-H. Sauter // Weimarer Beiträge. 27 (1981). H. 6.-S. 113.

282. Schnell, R. Geschichte der deutschsprachigen Literatur seit 1945 Text. / R. Schnell. Stuttgart; Weimar : Metzler, 1993. - 612 S.

283. Schestag, U. Sprachspiel als Lebensform: Strukturuntersuchung zur Erzählenden Prosa Elfriede Jelineks Text. / U. Schestag. — Bielefeld: Aisthesis-Verl., 1997.-108 S.

284. Schütte, W. Grimmige Charaden von Sexualität und Herrschaft. Literarisches Vabanquespiel und leserische Herausforderung Text. / W. Schütte // Frankfurter Rundschau, 6.05.1989. S. 6.

285. Schütz, R. HERRschaftsanspruch Text. / R. Schütz // Neues Deutschland, 11.12.1990. S. 4.

286. Seegers, A. Jugend und Terror Text. / A. Seegers // Die Zeit. -5.12.1980. S. 5.

287. Spanlang, E. Elfriede Jelinek: Studien zum Früwerk. Dissertationen der Universität Text. / E. Spanlang. Wien : VWGÖ, 1992. - 364 S.

288. Stock, K.F.; Heilinger, R.; Stock, M. Jelinek Bibliographien Text. / K.F. Stock; R. Heilinger; M. Stock. - Graz : Stock&Stock, 2004. - 30 S.

289. Thumher, E. Gibt es eine Österreichesche Literatur? Text. / E. Thurnher // Literatur aus Österreich. Österreichische Literatur. Ein Bonner Symposion [Text] / Hrsg. K.K. Polheim. Bonn, 1981. S. 36-46.

290. Traditionen in der neueren österreichischen Literatur. Zehn Vorträge Text. / Hrsg. Im Auftrage der Institutes fur Österreichkunde von Friedbert Aspetsberger. Wien : Österreichischer Bundesverlag, 1980 — 164 S.

291. Thuswaldner, A. Pein und Erniedrigung oder: Ist das ein Anti-Porno? Text. / A. Thuswaldner // Salzburger Nachrichten, 22.04.1989. S. 9.

292. Vis, V. Darstellung und Manifestation von Weiblichkeit in der Prosa Elfriede Jelineks Text. / V. Vis. Frankfurt a. M.; Berlin; Bern; New York; Paris; Wien : Lang, 1998. -266 S.

293. Wagner, K. "Österreich eine S(t)imulation. Zu E. Jelinek's ÖsterreichKritik" Text. / K. Wagner // Elfriede Jelinek: Dossier 2 [Text] / Edited by Kurt Bartsch and Günter A. Höffler. - Graz : Literaturverlag Droschl, 1991. S. 79-93.

294. Wallmann, Jürgen P. Aufstieg per Heirat Text. / P. Jürgen Wallmann // Deutsche Zeitung, Stuttgart. 17.10.1975. - S. 7.

295. Weiss, W. Österreichisches in der österreichischen Literatur seit 1945 Text. / W. Weiss // Literatur aus Österreich. Österreichische Literatur. Ein Bonner Symposion [Text] / Hrsg. K.K. Polheim. Bonn, 1981. - 246 S.

296. Weiss, W. Ausblick auf eine Geschichte österreichischer Literatur Text. / W. Weiss // Literaturgeschichte: Österreich. Prolegomena und Fallstudien [Text] / Hrsg. von W. Scmidt-Dengler, J. Sonnleitner. Berlin : Erich Schmidt Verlag, 1995.-S. 19-28.

297. Wright, E. Eine Ästetik des Ekels Text. / E. Wright // Text+Kritik. -1993.- 117. Jan. S. 38-50.

298. Zeller, M. Hass auf den Nazi-Vater Text. / M. Zeller // Frankfurter Allgemeine Zeitung. 4.06.1980. - S. 6-7.