автореферат диссертации по социологии, специальность ВАК РФ 22.00.04
диссертация на тему: Проблемы формирования социальной активности сельской молодежи во взаимодействии со средствами массовой коммуникации

Полный текст автореферата диссертации по теме "Проблемы формирования социальной активности сельской молодежи во взаимодействии со средствами массовой коммуникации"

АКАДЕМИЯ НАУК БЕЛАРУСИ Институт социологии

На правах рукописи

МАЛКОЧ Людмила Сергеевна

ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ СЕЛЬСКОЙ МОЛОДЕЖИ ВО ВЗАИМОДЕЙСТВИИ СО СРЕДСТВАМИ МАССОВОЙ КОММУНИКАЦИИ

(на материалах Республики Молдова)

Специальность 22.00.04 — социальная структура, социальные институты и образ жизни

Авторефер ат диссертации на соискание ученой степени кандидата социологических наук

Минск—1992

Ч

Диссертация выполнена в отделе социологии Института философии, социологии и права АН Республики Молдова.

Научный руководитель:

член-корреспондент АН Республики Молдова, доктор экономических наук, профессор А. И. Тиму/и

Официальные оппоненты:

доктор философских наук, профессор Г. П. Давидюк кандидат философских наук Л. А. Агеева

Ведущее учрещдение: Госуниверснтет Молдовы, социологическая лаборатория Защита диссертации состоится ,, <М " 1992 г.

в час. на заседании специализированного Совета Д 006.29.01 по защите диссертации на соискание ученой степени доктора социологических наук при Институте социологии Академии наук Беларуси (220600, ГСП, г. Минск, ул. Сурганова, 1, корп. 2).

С диссертацией можно ознакомиться в Центральной научной библиотеке Академии наук Беларуси имени Якуба Коласа (Минск, Ленинский проспект, 68).

Автореферат разослан ,, & « лис/ыиу 1992 г.

Ученый секретарь

UKi;:Vl л ЛГ Л H 'fï-JT 1 Tt Л7Iii л глпотн

Акг.у ачьнсо п< изоледовшдад социально" пкталчсоти с.писг«'П

Г'ОЛОДОЖП ВО взаимосвязи СО СРЙДСТММП ГРССОПОЙ К'ЛТучЛкяцип

(ШО определяется глубога.'П иор^г'ннгиш не толы о îk;.-;:тiччпсг<■ г и социального, но и эксисглпоского хгччнт'Т-», лгсвсхоляшма " республике Молдова, кап и в других бнжих сг-гчних республиках.

ОрПСНГПЦПЯ ООЛОСТРа lia утЯРДОртППО 1!ОГ>"Х прои г годе т r.cipi « » OTHO!!I'5Hini" на СОЛО, 6oi'î6 Гаснув ВЗаНМССРЛЗЬ СТЛЬСКСГО хозяин г -

г<п о на.укой ставит на пррвнй тан проблему с.убт^кта ссчл'плгпр экономических щюобразораниЛ на селч, сгос^бн'Ч'о па пра; тшм роачирпрптъ требования обнестлонного rpcnw.oa п pvpecrn г«с • публику из социального и духовного кг^иса.

В оувдегрупших услориях СИЛОЙ, с киорой сяязанн ИЗО H"'--детлн на будущее, лалпется молодегъ m к наиболее динамичная ссцпячыго-дег.'о графическая группа общества, которая бистро осваивает и реализует повое, логко освобождается от тормозящего влияния социально-политических пережитков. »

Однако несмотря на високио потеншьалыше возможности роста социальной активности молодежи, именно для данной социально-демографической групп н харяктернн иаиболеё противоречивые стремления и тенденции. Являясь ревнсстннми сторонниками демократизации и гласности, возрождения национальной культуры, в то же ррег.-я именно в молодежной сродо чаше всего наблюдаются такие негативнее явления как социальная апатия, отказ от то-гих ^оцнальннх и культурных ценностей, иждивенческие настроения, стремление саггоугеердап-ся не в сфере труда, а в сфера распределения, ориентация па городские профессии. Поэтому в нмиеиних условиях, в целях роста активности молодых тружеников села n сферо труда и общественной жизни, особенную значимость грпобрлтают социологические исследования состояния социальной активности сельской молодежи.

Проблемы повышения социальной активности сельской моле--л^ -'н в диссертации рассматриваются в слокноН системе дотер-синнругг.их Факторов (социально-экономических, социошю-иро-изв^дотпепимх, социально-битовых, соцпально-культурннх, со-11тт•1лт-н'1-ле"лту.а.Т'ИЧРСкнх, соцпалыго-пснхологическнх) во вззи-"••.4"îi'?Tn:i:i с лочра^танисм роли СМК в Формировании активности

Г!

ли-»иосги в любой сфере квзнидоятолыюса'И. Особенное внимание удалено выявлении зависимости социальной активности от уровня включенности молодежи в сферу влияния СМК, с целью рас-крш'ин творческого потенциала сельской молодежи, винилония дополнительных социальных резервов повышения во активности.

Представленное диссертационное исследование - одна из пиыток комплексного исследования реального состояния социальной активности сельской молодежи и роли (Ж в ее формировании в условиях становления нових производственных отношений.

0тепеш. научной разработанности проблемы.

КошшоксшШ характер исследования проблем формирования ооциапыюй активности сельской молодежи во взаимодействии с СИК позволил нам изучить литературу в трех направлениях: социальный облик молодежи села, социальная активность, объективность деятельности (Ж.

Ира изучении молодежи как соцйилшо-демогр.афичисисй грушш в основном ми опирались на работы отечественных ¡{и-дссоЛов и социологов: Л. Е.Бш туш кипа, С.11.Иконниковой, 11.1'. Иаинко, П.С.Кона, Т.Левыкина, И.Р.Лисовского, ]1.М.Оле:инко-' на, Ь.И.Чупрова и дг>.

11 [ юк-шпи понятия "социальная активность", оьх делении оенгшшх видов уровней активности, »1 ихехг« ее изменения, а так^е тшичцнх на реет трудииои и оо^ес 1Ьенно--по-

явгц.чоспо!: активноеш сельской май оде ьи ба1од*> роль оиграли груди Ц.М.лн:.:^ ка, ¿.Л. '\пу ¡реет, М.А.лГа^ачевой, и.М.^або-соьа, ll.iu.cr; ас ы-Лацц, 'I'. Б. Богдановой, А. А. Без кителя, Э.И. Нападай«.-!..-::, Л.А.ИоГобейшковл, Б.А.Ддоиа и др.

Ироац >.м о.паи внос та домТилаюсга и'.М в иошшыши социальной аг.г.:.аь.оличности, особенно в уаг.оь.и»: ир-лк-;. вания обце^гьа, и;:..-ко Iпсом и-риисизусн в рабоха:-; ..Л.Агз._-;■'.>-ва, Б.Д.Но ¡¡новой, Ь.А.1руиишд, Р.И.Дапкдьки, Ь.гплл.л.Н. Засурокого, й.С.Ксч'ооейникс.иа, II. В. Кос ген ко, Г.^.Мшшлолеьа, Е.С.Мороз, Р;Л1.Прохорова, Л.Г.Свитлч, И.Д.З-осичеьоЦ, С.Н.Цу-касоьл, М.П.Цконднна и до.

Осиоы-Л для изучения'ьз инмдеисгвии социашюй мктт поста коподежи и ее акгишыиш в процессе массовой к^лглуника -Циа составили радо ги сНшорусских соцпглчгор. О.Т.Цлнноьч, В.Н.Драгоьцч.

Богатое зн.причо и решпшш задач лредщчштюегого исследования имеют габоти ученик Республики Молдогд П.С.Ечтолпсп, Л.А.Завгура, Г.Л.Пнткея, Е.Г.Маршнчика, Л.П.Гоипг, Л.П.Тп-муша, И.В.Цуркану, изучпшио актуан-пь'с сопиальио-пконсмпчв-

скив и ОбщеСТЛОШЮ-ПОЛИТИЧОСКНС гробл сг.'н и тцоцесси, пт'сгс-ходяшие в республике.

Поиск ношх основании осмысления гроблен ¡Ьц-мп!огчния социальной активности молоднх тружеников села осущнстачлстс в диссертации в русле нового качественного подхода г. изучен;;*' . социальной активности ^олодо;?и во взчимостза о ее обществен -ной ролью, с реально сутцсствубщпми визг'сгпостямп для сзгоут-вервдения сечьской молодежи л различная сферах гизнедеятель-носги. При этом СМК рассматриваются как один из важных факте-' ров, содействующих осознанию личностью собственных потребностей и интересов, определению ею социальной ситуации, особенно с учетом региональной специфики, уровня относительно высокой интенсификации сельского хозяйства.

Цель и задачи исследования. Основная цель исследования заключается в анализе состояния и внимании новых резервов повышения трудовой н общественно-политической активности сельской голодеяи и в определении роли и способов воздействия 0 СГЖ в этом процессе в нолих условиях преобразования общества.

Для достижения это А цели в работе поставлен.1! следуктпче задачи:

- определить характер и структуру потребностей и интересов сельской молодежи как объекта социологического исследования;

- выяснить реальное состояние трудовой активности сельской г."олодежи и установить уровень влияния различных факторов. как объективного, так и субъективного характера на активность молодежи в сфере труда;

- определить реальное состояние общественно-политической актяшостн сельской гшоде~п и ее взаимодействие с трудовой активностью;

- установить зависимость уровня социальной активности гло-лодежи от степени ее включенности в процессе кассовой когму-ник'.нши;

- изучить информационные потребности, познавательные п интересы сельской молодежи и определить степень их удовлетворения СШ{;

- выяснить уровень активности различных групп сельской молодежи в производстве социальной информации;

- выработать практические рекомендации, направленные на повышение социальной активности сельской молодежи через призму взаимодействия со СЫК.

Основные положения, вннооимне на защиту:

- Уровень трудовой активности сельской молодежи зависит от созданных реальных условий для самоутверждения личности

в сфере труда. Отсутствие данных условий ведет к ослайлению роли и значения груда в структуре цени ости их ориентации,принуждает молодежь искать возможности для самоутвервдения в других сферах жизнедеятельности.

- Ориентация сельской молодежи на ноше формы производственных отношений зависит от уровня предприимчивости, ответственности и социальной активности молодых тружеников, села.

- Активность сельской молодежи в сфере общественно-политической деятельности детерминирована как соцуально-демо-графическтш, социально-культурными факторами, так и определенными условиями, необходимыми Для проявления данного вида '. активности. Трудовая и общественно-политическая активность тесно коррелируются: чем выше уровень трудовой активности,тем вше, при прочих ранних условиях (наличие интереса, материальная база и др.), и уровень общественно-политической активности сельской молодежи.

- Роль СЫК в формировании социальной активности сельской молодежи ограничена вследствии слабого знания и освещения реальных интересов различных групп молодежи, а также фодшль-ного отношения СЫК к формированию, выражению а реализации общественного мнения. Познанием интересов и реальных потребностей сельской молодежи и манипулированием ее мнением далекой ог запросов молодежи информацией, СМК отторгают от себя молодых лодей. Этим пользуются различные общественные движения для реализации своих интересов.

Теоретическую и методологическую основу диссертационного исследования составили основные положения классиков социологии:

С

К.Маркс,1, Ф.Энгельса, Э.Дюркгейма,-М.Вобора, а также творо- ' тическпеи прикладные исследования современных отечественных философов и социологов, материачн периодической печати. Опиралась также на положения и выводы научно-практических конференций и дискуссий по соответствующей тематике.

Эмпирическую основу исследования составили материалы социологического исследования молодежи, проведенного, согласно репрезентативной выборки, в трех сельских районах Республики Молдова; экспертного опроса работников СШ, а также контент-анализ публикаций республиканских газет "Молодежь Молдавии" и "Тинерегул Молдовой", передач малодойных редакций Пплио-налыюго радио и телевидения, редакционной почты молодежных газет. В диссертации использованы данные Госдепартамента Молдовы по статистике.

Новизна научных результатов состоит в следующем:

- выявлена типология социальной активности сельской молодежи в з'слорпях становления новпх производствонних отношений на селе;

- проанализировано и определено отношение молодых тружеников села к внедрению новых форм производственных отношений на селе (фермерство, аренда, акционерное общество), а также условия, при которых молодежь могла бы включиться более активно в процесс преобразования села;

- выявлены основные принципы взаимодействия СМК и сельской молодежи, зависимость социальной активности молодежи от степени ее включенности в производство и потреблении социальной информации;

- разработаны научные рекомендации по совершеттвовашш процесса взаимодействия СМК и молодежной аудитории, в Целях возрастания ее социальной активности.

Практическая значимость исследования:

- получены новые теоретические и эмпирические знания о направлениях социальной активности сельской молодежи в новых условиях;

- выявлены основные факторы, влияющие на процесс активизации личности особенно в груде;

- выявлена корреляционная связь между активностью молодежи в процессе массовой коммуникации и ее социальной актив-

iiuoiLu, a ïukïô условия, при которых уровень ышшшя ÜMK на трудовую и общественно-политическую активность молодых тружеников сала возрастает;

- разработаны научно-обосноваипие рекомендации но целенаправленному осьеыашш проблем молодежи в СМК с учетом их принадлежности к различным социалыю-нрофессиональнш группам, по усацешш внутренней трудовой мотивации среди сельской молодежи в условиях становлении рыночных отношений. Отдельные рекомендации использованы при корректировке деятельности молодамшх СШ республики, а также нашли практической применение при принятии и реализации рдцом заинтересованных организаций управленческих решений по проблемам молодежи.

Апробация работа. Ризультаги исследования докладывались tta республиканской конференции социологов в Кишинева (24 мая 1991 г.), на Национальной конференции социологов в Бухаресте (27-28 сентября 1991 г.), а также бши освещены в двух передачах по Национальному радио.

lio материалам диссертации опубликованы четыре работы,общим объемом п.л.

С Toy i: тура работы. Диссертация состоит из введения, трех глав, заключения, списка исиоль^ованнои литературы.

OCHüíiUÜtí СОДЕРШИк! РАБОТЫ

Во вье.цнпии обосновывается актуальность темы иссладива-ния, ого цели и задачи, рассматривается состояние разработанности проблемы в отечественной литературе, определяется научная новизна и практическая значимость работы.

В первой глава "Методологические и методический принципы исследования проблем формировании социальной активности сельской молодики во взаимодействии со средствами массовой коммуникации" анализируется процесс формирования активности личности, а также условии и факторы, способствующий илц преантст-вуюишо росту активности молодежи. Iipu этом социальная активность рассматривается диссертантом паи осознанная соць&шкш деятельность, которая осуществляемой в соответствии о шзнен-нпми интересами индивида, коллектива, обциотва и надавлена как па воспроизводство orkwumwiiix othuwihu;, тис п на изменение С-ЦП'Ш НОЙ ,1U'¡1.:1'BU'L4!>U,1H4; I'[1.

Í)

При анализе социальной активности прослеживаются два среза: вертикальный и горизонтальный. Вертикальный - это деятельность субъекта социальной активности, ого рнгаяеииов от ношение к этой деятельности, мотивы, цель, ценностные ориентации, потребности и интересы, а также условия реализации этой деятельности, которые способствуют или препятствуют росту активности личности. ГЬризонтальный срез - это рассмотрение процессов социальной активности в различных сферах (производственной и «непроизводственной) и видах активности (трудовая, общественно-политическая, в т.ч. управленческая), семейпо-бнговая (в т.ч. досуговая).

Комплексный подход в исследовании предполагает изучение социальной активности сельской молодежи как в вертикальном, так и в горизонтальном плане.

Рассматривая формирование социальной активности как сложный общественный процесс, в диссертации раскрывается механизм, стимулирующий активность личности.

Наиболее глубокой, движущей силой активности является потребность, которая определяется диссертантом как отношение самоуправляющейся системы к окружающей средо, непосредственно внражапцео внутренне обусловленную необходимость проявления активности этой системы с целью сохранения и повышения ее устойчивости. При этом целесообразная активность системы, до терминированная ее потребностями, выступает как способ разрешения внутренних противоречий системы.

На основе существующих потребностей складывается потреб-ностное состояние, как стимул снятия состояния неудовлетворенности. Свое выражение потребности находят в интересе как основном факторе, определяющем поведение субъекта при выборе условий удовлетворения своих потребностей. Основными критерия!,т, определяющими альтернативы поведения в конкретной ситуации, являются ценности, которые выполняют по отношению к субъекту социального поведения регулятивные функции.

Вместе с тем, автор приходит к выводу, что только наличие потребностей, интересов, ценностной'ориентации не способно регулпропать степень активности личности. Существуют определенные факторы, которые могут препятствовать пли способствовать росту социальной активности сельской молодежи. Услов-

но, по шешш автора, их монно подразделить па иледуицие' группы: социально-экономические, социалъно-нроизводствешше, социально-бытовие, социально-культурнио, соцпально-нсихало-гичвскии, социально-демографические.

Высокий уровень социальной активности сельской молодежи наблюдается только при благоприятном влиянии всех вышоназван-нцх факторов.. Па основе этого в диссертации обосновывается значимость такого социально-культурного фактора как средства массовой коммуникации в процессе активизации молодых тружеников села.

Исходя из основных особенностей молодежи как социалъно-дьмографцческоп группи, находящейся в процессе социализации, диссертант отмечает, что СМК являются важнейшим источником познания социааьной реальности социализирующимся индивидом,и тем самим не только способствуют его бпстрешшй социализации, но и включению в реальную социальную деятельность . Акцентируя внимание молодежи на наибалоо важные проблемы современности, а затем раскрывая их во всей полноте, ОШ гон самым влияют на формирование зрелой личности, хорошо информированной, способной объективно оценить все явления действительности, помогают молодежи в определении реальной социальной ситуации.

На основе определения социальной ситуации, которая, по мнению диссертанта, охватывает общие дашше человеческого опита, факты, наблюдаемые в данный момент и предвидение фактов будущих, СМК способствуют как убе:хдошш личности п адекватно -сти начинаний по отношению к цели поведения, так и убеждению в том, что поведение,направленное к ее достижению, может сшти реализовано субъектом с помощью имеющихся у него средств. Ути убеждения, связанные воедино, в решающей степени определяют поведение личности. На формирование этих убевдешш и призваны шшять СМК, способствуя тем самим как акншизации молодых тружеников села в груде H общественной яспзни, гак и более пешки г, их включашш во внедрение новых производственных отношений на селе.

Галь Ci.lii в процессе формирования ооиниьний активное tu сельской молодежи при этом -дегермшшруoiся, как ыи-oiuiea- из . дашшх исследования, уровнем взаимодействия осиоышх суоюк-■ tqb процесса массовой коммуникации: кеммушти-оул п ;удтч>рии

.И)

Учитпеал, что гзатюдеГствие коммуникатор-аудитория осуществляется на субъектио-субъектной основе, эффективность данного процесса, а следовательно, и роль CÍ.1K п формировании социальной активности личности, по мнению автора, зависит как от степени• заинтересованности колодези в ичфч)г?;ацип,ос-веиаспоП CI.ÎK, от знания ктмунпкаюрог." инГрргацнентшх потребностей и интересов аудитории и предоставления качгстпенной информации в нолях их удовлетворения, ток и от'осуществления обратной связи, от участия различных социальных групп молодежи в производстве необходимой пп racconcli информации, ибо нет среднего читателя, а есть конкретный потребитель социальной информации, отра~аищеп реалыше процесс!» гипни.

Б диссертации такжо обссновптется зависимость уровня влияния CI.1IÍ на социальную активность сельской молодей! и от определеннпх индивидуальных ссцпачьно-дегюграТпческих.ссцп-ачьнс-пспхологнчртпх характеристик личности, от степени активности личности в процессе массовой KotryiffiKn'çia (частота чтения газет, просмотра п прослушванля геле- и радиопередач, уротш пн'Гог»'ирор1ттгсти колсдсгя, ее активности в производстве п ретрансляции информации).

В соответствии с задачами исследовтяия, гредлолагаю'пп-з г'п изучение 1м>г6пр*' гтггггоюипя социальной активности сел!— с.'ч ii г.'очсдгся по взангодпilcTHiia со QK, рзеработаиа методист исслрдою'шя этих итт'цпссоп, анализируются основшго г.*о-тспн, nouai г-зоволипо гри сборе (анкетирование, кентент-сшя-"пп) и глапиз-х mny'iwmoü соцгтог.пескоП информации ( тигс-лот, -Тактор:»!!« анализ).

Но вторе" главе "¡.¡роблс'-ы формирования социальной аг-иш'сотп сельог.о;"- молоде~л на тшегаек отане развития об-г,пгтяч" я""7"г,п:;,'.тгся реальное состояние трудовой и о^яеет-вп'но-г^лпTtrmoKfíl активности молодых сельских тругеникол ii нг:пт.-''Тч:л wovn"? факторч, способствук^и!? плп ггерятст--, ГС7,. роцгрльне»! п1:тгрноотп молодежи.

1;,у .-щ нгп^сть сельской ."ододтн pacora трл го о тел -••■>.- ..п. - .• rrn«у-г ол сгной долтол1нсс*гп молодит;! в сфосе пр огт г г ч, .vi*, "лояшяя определенном угевиоп разгнтпя чpo.tn г1*"*ьч>:;• fin и гроизг у.отпечнт: «т"спппЯ, errttr-]"-

.„'„«ими особенностями груда на силе (сезонность работы, ьи- ' сокий уровень ручного труда и др.), индивидуальными качествами личности, реальными возможностями удовлетворения 00 осознашшх потребностей, которые в своей совокушюсти определяют отношение человека к труду.

Определяя высокие потенциальные возможности сельской молодежи для ее более активного включения в общественное производство, исследованием установлено, что для дашшй социально-демографической грунш в 1987-1930 гг. характерно снижение уровня трудовой активности, рост социальной апатии. Типодогизация респондентов выявила, что душ кавдого пятого молодого трукеника села характерен низкий уровень трудовой активности, более половины респондентов (61$) обладают средним уровнем и только 15% активны в труде.

Неравномерность активности сельской молодежи в труде обосновывается как социально-демографическими, социально-культурными факторами (возраст, образование, социальный статус), так и определенными социальными возможностями ее самоутверждения в сфере труда (несоответствие характера и содержания труда уровню образования, отсутствие возможности участия в управлении производством, повышения уровня квалификации, несоответствие зарплаты вложенному труду), росту актив-кости сельской молодежи ь труде мешают: плохие условия труда (43/0; состояние техники и оборудования (28$); плохая организация труда (17$); плохие жилищные условия (21$); недостатки в работе предприятий сферы обслуживания (20$); низкий уровень морально-психологического климата (l'j/i).

Наблвдается устойчивая тенденция: чем меньше условий для самоутверждения молодежи в сфере труда, тем ниже ое производи талыiость, самоотдача в труде, а также уровень удовлетворенности трудом.

Исследованием установлено, что отсутствие условий для полной самоотдачи в труде приводит к изменению роли груда в структуре ценностных ориентации молодых сельских трукиников, и ориентирует молодежь на самоутверзденае не в сфере труда, а в других сферах жизнедеятельности. Таким образом,, ь rpyiuiu молодежи с низким уровнем трудовой активности в три раза больше количество мало,пых ладей ориенгировлжшх устроиться

J;

на работу в ближайшее время в сфере торговли, чем в группе с высоким уровнем трудовой активности.

Внедрение новых производственных отношений на селе рассматривается в исследовании как наиболее эффективный метод, способствующий росту возможностей для самоутверждения молодежи в сфере труда, предполагающий как рост самостоятельности в принятии решений, так и инициативность, ответственность, предприимчивость, высокое материальное стимулирование. Исследование ряда арендных коллективов, фермерских хозяйств в районах Молдовы выявило, что в коллективах, работающих в новых условиях хозяйствования в 1,5 раза выше заработки, чем в среднем по району, в три раза меньше нарушений дисциплины труда, в два раза меньше случаев невыполнения производственных заданий, выпуска недоброкачественной продукции, в 1,3 раза меньше случаев недобросовестного отношения к технике, оборудованию.

Приобретение самостоятельности и высокие заработки способствуют ориентации сельской молодежи на новые формы организации труда. Исследование выявило, что кавдый второй молодой сельский труженик намерен в ближайшее время грудиться в новых условиях хозяйствования. Причем по своей ориентации молодежь подразделяется следующим образом: станут предпринимателями - 3$, займутся индивидуальным трудом - 13%, будут трудиться в условиях аренды - 10$, намерены найти работу по договору - Ъ%, станут фермерами - 12,?, устроятся на ■ работу в кооперативах - 5%.

Вместе с тем в диссертации выявлено, что от включения в новые фюрмы хозяйствования молодых тружеников села еще сдерживают: неуверенность в будущем новых (форм хозяйствования (42$), отсутствие минитехниюгдля обработки земли (30$), отсутствие правового регулирования (21%), отсутствие высокой квалификации (17$), большая зависимость от администрации хозяйств (13%).

' Исследованием также установлена необоснованность новой -местного внедрения новых форм хозяйствования на село, так как в условиях преобладания физического неквалифицированного труда в сельском хозяйстве, отсутствия необходимой техники и оборудования для обработки земли, от усилило бы эко-

глуатацпи крестьян. В исследуемых арендных коллективах,фермерских хозяйствах производительность труда повышается за счет тех же экстенсивных факторов: увеличение рабочего дня,■ работа без выходных, что приводит не только к физическому истощению, но и к духовной деградации крестьян. Согласно данных социологического исследования в этих коллективах в два раза больше количество молодежи, чем в среднем но республике, у которой практически отсутствует свободное время; то есть время, необходимое для восстановления физических сил и духовного развития.

Анализируя наряду с трудовой активностью и состояние общественно-политической активности сельской молодежи, исследованием установлена неравномерность ее проявления у молодых тружеников села. Высокий уровень общественно-политической активности характерен только для молодежи. Более 2/3 респондентов проявляют средний уровень активности, го есть участие от случая к случаю. Вызывает озабоченность ПЛуппа молодежи с низким уровнем общественно-политической активности - 11%, которые выразили полное равнодушие к дан-ногу виду деятельности, открытое нежелание участвовать в решении политических вопросов,

На уровень общественно-политической активности сельской молодехш, а также и на формы ее проявления влияют образование, возраст, доход, социальный статус личности. Наблюдается устойчивая тенденция: по мере роста уровня образования увеличивается количество молодежи, участвующей в предвыборной кампании, в митингах, демонстрациях, обращающейся в местные органы власти. Для молодежи с неполным средним образованием более характерно улаживание спорен, конфликтов ме;гду товарищами, помощь отстающим.

Несколько иная связь прослекиваетсл мегду актпвнеоты; молодежи и шзрастом. Начиная с 15-ти и до 30 лог наблта-' 9тся плавное увеличение интенсивности активности молодых тружеников села в следующих формах: выступление на заеданиях Совета трудового коллектива, обращение в местные органы власти, участие в предвыборной кампании. Имеете с тем п де ".тельное гп новых общественных фстмпгол'ннп;, тф-Toím-.-'t—

них организаций, в митингах, демонстрациях, в обсуждении различных законопроектов активнее проявляют себя молодые люди 20-24 лег. Низкий уровень участия в общественно-политической деятельности наиболее характерен для молодежи до 20 лот, что вызвано относительно пассивным Яроцессом социализации и адаптации данной возрастной группы, а также отсутствием заинтересованности в проявлении данного вида активности.

Исследованием также установлена зависимость уровни общественно-политической активности сельской молодежи и от определенных социальных возможностей проявления этого вида активности. Таким образом выявлено, что большая часть молодагн не участвует в политической деятельности, гак как считает, что у нее по-прежнему нет реальной возможности влиять на ход событий политической жизни республики (17$) , разочаровалась в политике (13$), не хватает времени для этого (45$), администрация относится враждебно к тем, которые участвуют (6%).

Отсутствие реальной возможности влиять на ход политических событий в республике, а следовательно и низкий уровень социальной активности сельской молодежи взаимоувязывается в диссертации с сохранением взгляда на молодежь как на объект воспитания, находящегося в процессе социализации. Таким образом, согласно данных социологического исследования, отношение к молодежи руководителей села (предприятий) И по сегодняшний день практически но изменилось: к мнению молодежи в принятии решений по актуальным вопросам не прислушиваются ((И/4), молодим не доверяют ответственные должности (5£$), слабо выдвигают в мастные органы власти (57/5).

Составляя 1/5 часть населения республики, молодита и по сегодняшний деш. является самой неропрозенгатшшоп социальной группой в парламенте Нолдова (только 0,В% депутатов в возрасте до .'¡0 лот), ¡го приводит к тому, что в условиях перехода к рыночной экономике социальные интерес!! и проблему одной из маргинальных групп общества остаются вне внимания общеетвишв'слп, органов власти, о чем свидоталгст-вует и отсутствие до сих вор Комиссии по делам молодо'::!! в Парламенте Молдовы.

Субъектно-объектное отношение общества к молодежи не только лишает ее возможности самоутверждаться в труде и в общественно-политической деятельности, но также приводит и к росту безответственности, социальной апатии части молодежи, утверждении психологии индифферентности.

Таким образом исследованием выявлено, что хотя за по- . следнее время в трудовых коллективах на селе снизилась дисциплина труда, производительность труда, качество продукции, ответственность каждого за результаты своего груда (так отметил каждый пятый респондент), тем не'менее АЪ% молодых сельских тружеников относятся равнодушно ко всем этим негативным проявлениям.

В ходе исследования, при помощи коэффициента ассоциации Юла, установлена тесная положительная связь между трудовой и общественно-политической активностью сельской молодежи (^=0,80). Чем выше активность сельской молодежи в труде,тем выше, при прочих равных условиях,уровень общественно-политической активности и наоборот.

Таким образом, на основе данных социологического исследования состояния социальной активности сельской молодежи, можно сделать следующий вывод: рост социальной активности сельской молодежи возможен лишь на основе коренного изменения отношения общества к молодежи, внедрения новых форм производственных отношений на селе, более широкого привлечения сельской молодежи к управлению производством и обществом путем выдвижения молодых тружеников села на руководящие должности, в местные органы власти, предоставления большей самостоятельности первичным коллективам, устранения противоречий между уровнем образования сельской молодежи и характером и содержанием труда и создание необходимых условий для профессионального роста молодых тружеников села (тарификация работников отдельных сфер сельского хозяйства - виноградарей,полеводов, садоводов; возобновление постоянных курсов повышения квалификации, усиление материального и морального стимулирования труда высококвалифицированных работников), утверждения на практике принципа социальной справедливости.

Одновременно с вышеуказанными мерами особое значение в росте социальной активности молодежи приобретает и СШ.

В третьей глава "Роль средств массовой коммуникации в формировании социальной активности сельской молодежи" раскрывается механизм стимулирования активности личности СМК. Выявляется взаимодействие между уровнем активности личности в . процессе массовой коммуникации и уровнем ее социальной акти-• вности. Под активностью личности в процессе массовой коммуникации авгорюм подразумевается: частота чтения газет, журналов, просмотра телепередач, прослушивания радио, уровень информированности молодежи, активность в производстве и ретрансляции информации.

Типологизация респондентов позволила выявить три типа молодых сельских тружеников с различным уровнем активности в . процессе массовой коммуникации: высоким - 26$, средним - 68$, низким - &%. В зависимости от сферы деятельности индекс активности наиболее высок у специалистов сельского хозяйства, у работников сферы образования, культуры, здравоохранения..и наиболее низок у трактористов, шоферов, слесарей, животноводов. Пик активности, в зависимости от возраста, приходится на молодежь 25-30 лет (индекс активности - 7,8). Со снижением возраста найяадаегся увеличение доли молодежи с низким уровнем активности почти в два раза, что вызвано относительно пассивным процессом социализации и адаптации данных возрастных групп, с одной стороны, а с другой - слабым освещением СМК их информационных потребностей и интересов.

В ходе исследования выявлена корреляционная связь между активностью молодежи в процессе массовой коммуникации и ое социальной активностью. Определена зависимость мовду уровнем активности сельской молодежи в процессе массовой коммуникации и ее социальной ответственностью. В группе с высоким уровнем активности в 1,5 раза выше количество молодежи (37$), ориентированной личным примером влиять на нерадивых работников, чем в группе с низким уровнем активности (Н5#).

Вместо с тем, исследованием выявлена ограниченность роли СМК в формировании социальной активности сельской молодекп, что обосновывается как слабым знанием реальных потребностей и интересов различных групп молодежи, так и отсутствием равною доступа различных категорий читателей, слушателей, зрителей к производству п погрпбжшпи информации.

Сравнение моделей социальной действительности, представленных в СМК и в ожиданиях аудитории, свидетельствует, что молодежные СМК республики уделяют мало внимания информационным потребностям и интересам аудитории. Социально-экономиг. ческие вопросы, занимавшие в иерархии тематических интересов сельской молодежи третье место, на страницах "Молодежи Мол-> давии" по индексу темы занимают двенадцатое место, по частоте освещения - седьмое; в "Тинерегул Молдовей" - соответственно - двенадцатое, и восьмое места. Проблемы молодежи, выступающие в качестве основной тематики, интересующие молодежь, в "Молодежи Молдавии" по индексу темы занимают девятое место,- по частоте освещения - седьмое, в "Тинеретул Молдовей" - соответственно - четырнадцатое и одиннадцатое места.

Данное явление обуславливается в диссертации как незнанием работниками СМК потребностей и интересов сельской молодежи, так и преимущественной ориентацией СМК на сенсационные материалы, что приводит не только к росту неудовлетворенности молодежи предоставленной информацией, но и к постепенному снижению и угасанию определенных информационных потребностей и интересов сельской молодежи.

Ограниченность роли СМК в формировании социальной активности сельской молодежи детерминируется и низким качеством предоставленной информации. Хотя за последнее время в деятельности СМК наметились положительные сдвиги: повышение оперативности информации, объективности, степень удовлетворенности респондентов качеством предоставленной информации невелика: 45$ не удовлетворены оперативностью информации, ' 43$ - действенностью публикаций, 40$ - аргументированностью, убедительностью доказательств, 43$ - доходчивостью, ясностью изложения материала. Причем с увеличением уровня образования повышаются требования респондентов к различным сторонам деятельности СМК.

Ограниченность роли СМК в формировании социальной активности молодых сельских тружеников обосновывается в диссертации и формальным отношением СМК к формированию, выражению и практической реализации общественного мнения различных групп молодежи. Общеизвестно, чем больше возможностей получает личность для выражения своего мнения, тем активнее она

участвует не только в процессе производства и потребления информации, но и в труде, и в общественной жизни.

Исследованием выявлены высокие стремления сельской молодежи участвовать в производстве информации (в 1990 году с письмом в газету, на радио, телевидение обратился каждый седьмой молодой труженик села). Однако при этом констатируется, что не все группы молодежи имеют реальные возможности выразить свое мнение посредством (Ж. (См.рис. ).

а) редакционная б) на с грани -почта цах моло-

дежных газет

Рис.2. Удельный вес писем по статусу авторов

Условные обозначения:

- руководители общественной организации

- ученые, писатели

- студенты,учащиеся

- руководители верхних эшелонов власти

- руководители средних эшелонов власти

- рабочие, колхозники, домохозяйки

- статус автора не определен

Таким образом, на основе анализа редакционной почти и опубликованных писем по статусу авторов, выявлено, что наиболее представительные группы молодых лвдей в социальной структуре - рабочие, котхозники - практически лишены возможности выразить свое мнение в молодежных СМК. Данное явле ние обосновывается в диссертации как тем, что чаще всего к опубликованию выбираются письма наиболее образованных авторов, которые нуждаются в меньшей подготовке к печати, так и тематикой писем, их политической направленностью. Сравнительный анализ моделей социальной действительности, представленных в редакционной почте и в опубликованных письмах, ннявил, что чаще всего редакции предпочитают публиковать

сообщения аудитории, соответствующие ее целевым установкам и подкрепляющие позиции самих редакций. Данное явление приводит но только к манипулированию общественным мнением,но и. к отстранению отдельных групп молодежи (чьи интересы остаются не выраженными) от СМК, к 01раничению их возможностей активно участвовать в общественной жизни через массовую коммуникацию, а тем самым и к сужению сферы влияния СМК.

Отмечая ограниченность влияния республиканских молодежных СМК на социальную активность сельской молодежи, в диссертации выявляются основные факторы, препятствующие повышению роли СМК в этом процессе: низкий уровень информированности журналистов о потребностях и интересах молодежной аудитории, незнание контингента своих основных читателей, отсутствие у журналистов необходимой экономической, политической, социальной и духовной информации, отсутствие системности в освещении социальной действительности, подлинной свободы деятельности журналистов, низкий уровень профессионализма и компетентности журналистов молодежных газет, редакций радио и телевидения.

Таким образом, из материалов исследования вытекает, что в условиях тотального экономического и духовного кризиса, роста обнищания людей и их социальной индифферентности, роль СЫК в.формировании социальной активности сельской молодежи возрастает в тех случаях, когда, во-первых, они' " адекватно отражают интересы и проблемы молодежи, их стремление к'самоутверждению в труде, в общественной жизни, в обще-шш; во-вторых, целеустремленно и оперативно, ориентируясь на интересы различных групп молодежи, а ни только сое,дно го читателя, формируют общественное мнение, желаемое поведение, действие; в-трегьих, когда СМК стремятся к взаимодействию со своими читателями, их информация достаточно аргументирована и актуальна, доступна различным категориям читателей.

В заключении подводятся итога исследования, даются основные выводы и рекомендации.

Основные положения диссертации отражены в следущих публикациях:

I. Малкоч Л.С. Социальные проблемы труда молодка на страницах республиканской печати П Известия АН ГеспуЛлики

ио

'Молдова. Серия: Экономика и социология, 1990. № 3. - 0,7 и.л.

2. Малкоч Л.С. Социальные ориентации сельской молодежи и средства массовой коммуникации // Известия All Республики Молдова. Серия: Экономика и социология, 1991. № 3. - 0,5 п.л.

3. Малкоч Л.С. Социальная активность сельской молодежи и средства массовой коммуникации // Переход к рыночной эесо-номике: социальные проблемы, 1991. - 0,6 н.л.

4. Малкоч Л.С. Социальные резервы трудовой активности сельской молодежи // Известия Ail Республики Молдова. Серия: Экономика и социология, 1992. № 2. - 0,7 п.л. (на молд.яз.).