автореферат диссертации по истории, специальность ВАК РФ 07.00.01
диссертация на тему: Развитие жилищного строительства в Азербайджане и его социальное значение (1976-1985 гг.)
Полный текст автореферата диссертации по теме "Развитие жилищного строительства в Азербайджане и его социальное значение (1976-1985 гг.)"
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ АЗЕРБАЙДЖАНСКОЙ РЕСПУБЛИКИ
АЗЕРБАЙДЖАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Н. ТУСИ
На правах рукописи
КУЛИЕВА ТАМАРА КЯЗИМ кызы
РАЗВИТИЕ ЖИЛИЩНОГО СТРОИТЕЛЬСТВА В АЗЕРБАЙДЖАНЕ И ЕГО СОЦИАЛЬНОЕ ЗНАЧЕНИЕ (1976 — 1985 гг.)
Специальность — 07. 00. 01. — История общественных движений и политических партий
Автореферат
диссертации на соискание ученой степени кандидата исторических наук
БАКУ — 1994
1
Работа выполнена на кафедре политической истории для естественных факультетов Бакинского государственного университета имени М. Э. Расулзаде.
Научный руководитель:
— доктор исторических наук, профессор Кулиев М. И.
Официальные оппоненты:
— доктор исщрических наук, профессор Мамедов М. С.
— кандидат исторических наук, научный сотрудник
Гусейнова К. И.
Ведущая организация:
—Азербайджанский инженерно-строительный университет
» час. на
Защита состоится «Л » 1994 г. и « &
заседании Специализированного совета Н-054. 01. 03 при Азербайджанском государственном педагогическом университете имени Н. Тусн по адресу: ул. У. Гаджибекопа, 34.
С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке Азербайджанского государственного педагогического университета имени Н. Туси.
Автореферат разослан «$•(!> > О1ЭЭ4 г.
Ученый секретарь Специализированного совета доктор исторических наук профессор.
ЗЕЙНАЛОВ И. М.
i. общая характеристика диссертации
Актуальность ясслэдсвазия. Б современных условиях переходного периода в рыночной экономике ощущавтея зса Сольная потребность г осмыслении прошлого, необходимости понята существо, оов-
рвкейны;с задач и, очевидно, самое главное,,определите основные ,
V '
приоритеты яа будущее. Пояядаасвсе, екояомячвсоте, соцдоя^ное и яационяльаое тесно вааямосзпзаан цэхду ообой а в перегодный пз-риод оказываются переплетенными в одяоц клубке сложных и протяг воречявых общественных процессов.йаслезозаяие социальных нробяеа овгодия..является актуальны« в условиях-, -когда кедленяо капаю-'. ваетсп новыалвноэ фунйциоаироваьие ааонбцичэоких о ?р .уйгур в не устранены причины, вывывавщие сопиалгяув напряженность. Особенно вакно при 81-Ом. обращение а жилищной проблеме» ипхсдк пз ?ого, (чго х;ш>е является одной из наиболее насущных вограбяосуеЭ чэлааэяа/ В зависимости от сзоего качества хильа опоссбс?вует плодотворной . деятелзвости'человэга или иапротлз превращается в лрепяттвэ для зосстаяовления ¿аграченчнх в процессе труда аязнеяных сзл, неэб-
■ -' • * > л
ходиыо та к ге отые»ять, что этоз вопрос аграет' судеотвеаяув роль п в развитая личности человаза. Л " -
Изучение вопросов, саазвмых с , ревениэк таладвба проваекн непосредственно в годы, предшесгэуЫцне вывешим коренным преобразованиям (имеются в виду 2-ая половина 71>-х и первая половши 80-х годов), представляет научно-ярактический интерес и йоге* оказать поиощь г озиысленик эаоноиико-социалышх я палатка-уп-равленчиских сторон хиаяи нашей республики. Не чэяев взятым лоа^г-» отазпяотся и то, что определяя программу дааьнейвего демократического развития в республике необходимо учитывал я опт, вех других государств, так и зсе додсаательное, чао было кзчоялено в Агербайдкаае, в зол чкслз и в решэяяи клладаоя проблемы. Шш
- а - ,
словааи изучение киливдого строитекьетва р. Азербайджане является актуальны« ш а ятаи плане.
Очевидно, чга жизйщнзя проблема одаа из наиболее острых ооцаашшх проблем, погорая осталась в республике оч прошлого. Следует заиоткхь, что в настоящее время положение е обеспечением населенна дильви л значительной мере ухудшилось. Это связало в первуэ очередь с той, что г результате продоляавшвйок свыше пяти ■лег агрессии ориинчках эоорулвнаых сил более 20 процентов азер-бапддькоках з аде ль иаходптсв под конзрояеьг захватчиков, Пая-носхью оккупировано битаай Иггорно-Карабахскан автономная область лчиёй раслубд;ш:г уихВЁчаны чввае Лэчинекий, лодьбадЕарсвий» Д8ыс»ййг КтеврвилмквЯ» Губэтлинеиий и Зэнгеианский
м&дони льер&»йАгаййг » роиудьха*» разрешены сога* сед,, ¡госелхоз»« чзеййеввых пунк'нлзг роз'орени жннквд авдвй, более миллионе ззер-т этих зеклях, сз?аяк бвгатвт а находятся ,гщне мепь .юлозвях. «ззусяшодс, сейчас главная задача
•» «о», гдеесхя республик? из сосгояния зойны, :зоз-
^ат-ь вое анкункрозакше зецлк, обеспечить территориальную цз-лостйссхг. и бейоп&сйосач грзи'иц смеренного Азербайджана, вернугь 1''о,:иниов ;; ромши счэгем. Но, ясно й дротов Г >;гл'0 необходимо «а«-уга лучи бистра ¿¡кого восстановления разрешенного строительного по-тейЦкзла, асзаботкться о скоруьпси обеспечении населения дильеы. Все это такае способствует актуализации яены и обращение и ее исследованию яввг.ехсв закономерным.,
Стопевь научной разработки проблемы. Но «роблеце апуолико-аак ряд ккир, броакр, статей, 'яаучных сборников, г которых ясто-■1йнсми, зиояомнегани к обдестаенными деятелям;) освещены социаль-*вв» тахничвекка ц гр&достроительные аспокза решения зилицвого ¿¡опросе. Длв Историка ваибодыдиК интерес представляет исследовз-
аяя по истории рзазиют сароимйьсгаа,, организации мвооопого яа-лшцяого строигеаьв'гзз, эстеяяческаи я социальный проблемам градостроительства':
В диссертация заике асдолазозаляоа иссдедоааяая» поозящак-
э
ныв 15оциальао-экояоаичеойому развmza азербайджана: В них со-ер-жаяся фактические сзвдвййй0 зыводы а обобщения по целому аругу таких проблем как экономика азербайджана а зе отдельных народнохозяйственных отраслей, социальные задали, свяэввнр с роего» культурного й технического уровня рабочего класса^ ¡¡одготовкз а повышение квалификации рабочих на производстве и Soju
Для более полного рас-крыгия проблема 'автор йвлояьзоввп таа-30 литературу яо эопроо'за градостроительства,, где ияяеаеры, ар-■ хятеиторы и строители рассматриваю® в основном зехначоекую ctopoaj .проблемы? В.диссертация проанализирована а лигерагуравпооаящвнаая вопросам организаций а содержания плзаозо-эаояоиичесаоа работм а
сгроагвгвяо-аоягаааий организациях рэспу&шяя»' аоиозйым ггаяразяе"
1 а
и.иям планирования а зкоиомэтеского стимулирования строитэльсгза.;
х.садыхов р.сгроигальагво в азербайджанской сср.б.,1960,его хе развитие промышленноеги строительных материалов в азеэбайдгана [1920-1960 гг.).б.д9бо«аго ке промышленное строительство а азер-оаьщсане за лег (192у-1960 гг.)-Б. д960,мардзяоа м. янлигщов строительство в азербайджанской сср за годи советской власти» б.,х967,али-заде б„ gillyitypav и.промышленность строительных материалов э сешшзке. б.,1959, арбзсова x. строители £аку($.г 19о9,кулиэв м. яа путях подьаиа, бо,х983 и др. \ 2оалимирзоэз x,великий октябрь и расцвет эконолши к культуры советского азербайджане.б.,197?,эльдаров А.и.росх рабочего ялос-. -са азег)бэйдяана на этапе развитого социализма ci959-i975 гг.), бс,1978,развитие экономики советского Азербайджане яа современно}.; этапе б.д930,гандилов с .года борзого подъема,б. д93х,саыед-заде,зо,муса9в и. зкаяаиическоз и социальное развитие советского азербайджана а десятой пятилетке б*д98х,асланов с.,агеев г.» гаджиев м. ,саяиев н. школа хозяйствования и передового ояига«. б.д9<)9. а др.
з.брет&ницнай л.,сааамааде а»архитектура советского азербайджане* м» д973,гиясбей'яи о.крупкопвйзльное домостроение а бакуtS.l9b2t эфоядизаде р.архигектура советского азербайджана.,u.x9db я лр» ^.бабаев р.повышение эскизности цспользоваяия капитальных зло-женкй в страительстве.б.д9о7,искандеров p. резервы* ускоэтяля темпов .¡силиздого строительства.бл981,Гейбуял8ез г. рагяояаль-яыа строгальный ношшввс,Б. ,iss3c
Ь дкЬсархации проанализирована тзкяз научная литератураЧЮ данному разгулу, изданная в других республиках. Наибольший нею-peo прегставйя.ад работы, освещавшие основные исторические этапы развития отрасли* Акааиз этих рабог показывает, что историками и экоасыиохами фактически осуществлен системный коыпленснкй подход к/асслелованкв пробив капитального строительства, проведено рас-сиотрвьие наи5олеб актуальных проблем, свлзанрых^ улучшагшзи строительного дела£ 1
3 лиссерхадка нашла отражение такие литература, посвящезная солъскомз-строитольстзу? В работах, проанализированных автором, кс-следувтся кути пояыызния эффективности сельскохозяйственного строительства, развития его мзтериадвногтехническок базы, изучено влия-•лиз научно-гвшичасйого прогресса на развитие отрасли, рассмотрели вопросы рационального использования"траловых .рзсуроов, совер-иайзтвования процесса управления сельснии строительством,. Однако следует отметить, что в этих работах на уделяется иолкного bhíi-
tiö:;na ¿опросам ¿у-даешего строительства на селе.
Х.Рубавекко Б. Направления развития жилищного строительства в ССйР.Ы. ,1969, ?.$боз Е.,1илиадо-граадвнско0 строительство в Тз7т-еинской CGP. Д.,196?, лбсалынов.Развитие мпицного строительства в Казахстане. ¿.'jISciQ. Воинов А.кклидаоа строительство в Белоруссии; CUP. Минск, Заричанслил П.Звез^нке шаги пятилетки, Омзса, 1930, Югов В. Зсиадта поколений, Киев,1930, Ьч£«81Иваос5Ь paeBaiHH строительного кошайгаа i.,I9o3, Зко-коаш;а строительства на новой этапе М., Экономика и ср-
гышзэ^иа срсйгельсада. Напигельцое строительство в
г.Крем-зев Ä.K. Плакирование капитальных вложении а сельское хозяйство. М. ,1964, о'решш д.А.,Сухач?в И.«. Повые!ен:-;а зч^гк-тк1пости нал пильных влоетшп! в сельское строительство. „I.,
Некрасов Д.С., Нкуавза S.A. Элоазивчесвап эа^зизаость индустриального строит-эльг-гва сельс:;ихоз:ъе1Ьйн:шх зланиЛ. IÚ., I9?:.,Xipai¡j'íiGB С .у. Повыизнда о н оя о íj че с ь* о ¿i ОчХ^е::т!ШГ>оск; сальсйого строительство Ама-Ата, Боплзронкс л.Б.
лаздое строительство ка свае., а., 1Уаа, йиоонов .A.A. Орловская нзирарыз^з ни сале. л.,1935. ©иламков U.U. Саяьоков стооа-гельство-рити и качество. íá.,I286.
В современных условиях зге Оол^е мовдым зднторои уе^орзпик строительства.^ млщкого з тон числе, редкого увеличения его о^ъэца стаиовитея кэ^чнс-техиическая реьолюЧйл, Будучи динамичны!: процессом, она оказывает влияние на асе сферы хозяйственной деятельности, особенно на строительство. ¡Ускорений ого 4¡étmox л расширение объемов псцвлияннеа НТР с особой остротой поставили1 , вопросы о соверлензтвовэнич упраэлзнкя. Поэтому стасует считать;V правоверным тог фант, что налив вопросы теории и прег^иьи уприз-яения строительным производствен нааля осраксние во каогих публикациях до лсследузасау золрссу} Л-
Диссертации psccfiaiyBB'aei гакаю ргиэквдю ролл строительных .- кадров в-успешной лентепьносхй-'.'отрасли. Литература, (осаег,асщая ; ' роль рабочзго-класса и ИГР в строительстве "остагочн^ ансгоплаяо-. вэ. В ней рассматриваются 5?кие.вопросы, яаз пуха, «арап, ь •
. • ды подбора, лодговавхи и рае'отелсяди. рабочих* аадрэв.,; двилездв pá-\ бочой саль? злучря отрасли и и залу отраслям», «ути л йорчй" повыше-.
к.чя их обще культурного и профессионального уровня. ■>■;•-.
с *-
Х;Чуйкая С.Л.КапЕ18пьлов строительстэо СССР и воягсоы хоуийсиюь-иой распорны в строительстве. ü.,1970, Роьтейк А.Г. Научные ос-. - нояы хозяйственной оефиош в •страяаельсаве. М.,£>72;- оозпшес-ствзвааяв овганизааяи исправления сгэситйльстасы. á., 1-97Я, Нагмвнов ЗД. Развитие строительстве .з íiosuso и совзраенство-- внкие его органов управления (I95I-I97G).M.,197'+, Мазурин й. . Организация".управления строительством. Изд. 2-е. лереоаб; и яап.М.,1977, Ильин В.М. Проблемы совериенсгвовввчя энсиоиичез-йях jitítü7toa и организационных Форм ¿правлении строительный ■-. произвоаствим. М. ,1973 и ар, ! - -л '
¿.Светлов B.G. Технический прогресс и рабсиле лалр» и строитзлл-стве. i/..,I9ó2t йиконоз rf.Il. Индустриализация в схроиг&льстм ' и изизнония в иукьто'ряо-тахничесдом урогье рабочих. ;J..I96d, его зсе Технический прогресс и тру л строителя. ¡i. ,Í973, Тара-сив A.M. Обеспечение капитального строительства aaspane. ú-, , " IS72, зго es Лолготоз;;а кадров дйя капихалького строительства, i. ,1.979, Фелиа В,.4. Деятельность партийной организации но формированию .чабров игроиаелоя Еаавало-\йнурсьсЫ laiwijjs-ли- Новосибирск, 197? Е др.
' Яояораотуауичеаайй рэгбор nawiBaei, что ииеачаимгдиздрв-syp.i в дагоц араваяько asi&iaes процесс кс®оричзс;<ого ьормирзваная 'ооноззгаг принципов строиаояьиого производства и размещения строхшдус-.срии и др'оыкпвекаости сароиаельый; материалов. К числу . пояо:тодьвюс Факмров цозо oxaçcsa научную обоснованное«» м " сбяаавсирозяннсить строительства с другими отраслями народного хозяйства, оптимальность соотношения меэд различным коыпонез-ваяк отрасликомплексноста тшсиерно-техничесиих, экоаоикчес-иах, арханаэавдоиюь. и оадиальнс-психояогичес:шх ранений.
Веибходццэ ответить, что допроси развития строительства б тон или иной ¿орие исследовалась в ряде докторских-к кандидатских диесорх-вцш'и Из них необходим вшишиь дскторскую диосерганию К>лаада il .И. "Лэагепьаость паргвйаоя организации Дзербегизака- па гахитальноги строительства (1976-19áü it)"« Неогоуря na vo, ч'ло автор ой сделан узор иа вопросы азртнЛаоге рувоводсизб. оа-ро^йьы в „е;1.ь достаточно!! гтапсдм иашяи «кграгокие i'u&jö специальные зоьрсси, гаи ргзэигие ;;агараааььо-гохаичесао^ оазы а^роихьаь-'jT.'iu, oo;.ji.-ií.»j¿iOadjí>jc удрагдеьив арояваодсгвои а ньгоноадкация п^едеюло-гза, аодтопа a pacca&uo&te дадроа o-epcjnuceä, адшако, ч oo„;ô.i«;Ki!!â, а работе hü puccaaspiusm'ca допросы, сьнаоизиа о ка-n--»'4¡t«;4 «spoaieKôûïaoa»
В то аа upswr а ландшюской мюзеркздв A6¿jcu.lüíi x.ü. "üe-ii.ieaMiCiCïi К о ¡ли рт на Азербайджане на рзаоаиэ ладна» oil apoösouu _i,I95b-i"v5 ГГ.)" ¿месазгриь^гся допросы ¿швдюто схроптсльетЕа только л годи се;.'длс2кн»
i'íi.díü оброьои, довольна здичктъиай но чбььщ paciosá озхо-I'5 .iUOC-jui'uL!;u'. с i-pxr.anüu:; 1; оихбикковииами iwtup;u?.aM, сОззя-Hwtniaau с i jjOij l'a 2:ьс i ja r acüaajaa, чад aoupoca рааяигця
талищлого отрадмлъотзч э период 70-80 годов кп стали предметом особого исследования.
Цели л задачи исследования. Учить; зап теоретическую ч прая-тяческуи актуальность мнм "Рэззпгие кгглищиого сгроитэлзства » Азербайджане и зго социально« значение" степень es рзпрзоогаянсс-ти, а тзкао опираясь ка результат исторячосксго'ксслодовзинй вопросов строителвоРЕа, з аястсяцей рабогв ярэдпризяж попытка бодав углубленного изучения процесса пгамдаого огроитэя^отз!? з Азербайджане в период 70-х.-,80 ~х . гг. Очэаидио* чао в одеон *.;сследовании практически невозможно глубоко pacajwrs все вспмда»* такоз больаой проблеиа,-..лзгащей -нв скит исторнч, эяонокявя » оргчякза-иии капитального строительства, виисйчэезуя оценку лолояеаио дел. Такую задачу мохно решить усилиями яяигих изсладозаголсй, поэтому з данной работе рассыэтреиы следуввде иааиыссзязэниые .задачи: .. '
- осветить положение с обеспеченность» «ильеа в. Азррбзйдда-
'se в VQ-80-х годах; ■ ; '
- показать ¿s'i-и поиска обесиеченая населения ¡шьем;
- анализ основных направлений развитая иэтерйаи-но-'гсехиичас-яой базы иипицяого строительства;
' - основные пути повышения эщ&евтиввосяи аапааяого строительства;
- ааализ и научное обобщение путей и методов подготовки «агерои строителей; ' , %
- раскрытие социальной значииости проблема. * • > .
Научная нозизяз диссертационной рэботк состоит в следующем. На основа привлечения новых документов я материалов, значительная часть из которых вводится в научный оборот впервые, проанализировано и обобщено развитие яалищяого строительства в Азербай-днаие, раскрытие социальной значимости дроблены, что ранее ке предпринималось.
С cüäpäiiWhax-.поаиЦйй баз идеализации постигнутых результатов сяевааа 'дошта ирягачевак ироалэгшзировагь первивзаочвшси
о целью объективного освещения положения, сладившегося в иипи'д-
( . -
ном строительства.
" Осдоохвдоа комплексный почсоп к иослелуеыой п&обиаке с ох-вы?он всех главных направлений в строительстве, начиная от планирования произю'лства ъо uro осуществления и завершения. .
¿первые большое вниьэнио улелено ииеэивдся а практике работы государственных и хозяйственных органов ошибкам и негативный 'лоуэ'.п'зн ч отрасли. Прозелзк их/цотквационный анализ, выявлены црниаы этйх явдеьи.й, высказаны авторские аообраданир к рекошн-хжии о' путах а ыетолех их преодоления..
Практическая значимость-работы ,&а кончается в научном обоб-■аанпи практического опыта, в' заработке колкретних лреялоаений а рокоизндаций по вопросаи жилищного строительства, .необходимого лла помощи рукотителяц строительных организаций, вооружения кх современными ыогоддии управления, оргзлйзздии а хозяйственной чеягильчосиь
^отодоеогичесике основы, иатоды и источники исследования.-'Георежо-кечипсяогичесйсй базой кообхрлааои для 'копалок-спого анализа проблемы .¿кладиего строительства является в данноу случае даплеигики-иаасзриалцаничвслий помсоп а исследованию. асто-раограц.ия ироблоыы ооновеао не принципах оомктивпости и историзма. Анализ изданий дан с учетом рассиьтркзаеиого периода, а тан' /е оплатит лсючйийовой о'озы.
8 огяэи о к;.:, 4vo о -¿¿зчиььаА цзрг.ои асе основные ааправ-кеtti»*i /.иья«с^во..цо»; и обдесхзенно-палтичееко.« ьеягеионссгец в GW? jjei-.iiJijie¿¡'.'Ируьиднеь ц аьирдхяззаоь Ко^уаисгаччиний цартьеи
Ссзэтсвого Союза,-хо чзтору приял ось я-рзбатэ 'а ндчеотгк» дёрво-•источников по ряду исследуемых вопросов испольаозагь програ&ны^ документ« КГЮО, «ам риалы ее съездов, пленумов я этделБНКх^пос'га-аоЕлзний ЦК КЛСС я Совета ЫикЕСтров СССР по хозяйственным допрей-еаи» а так® стенографические отчеты заседаний Верховного Оове-; " та СССР и Аззрбакдгзяской ССР. " " ' 4 •
Несомненную Ценность в яачеезз© источников ¡шёоркацян ставили дня эзгорэ еаахясяячвснив азэгодгиш 6 разгиэяй, мродао-:' го хозяйств« ССОР а Азербайджанской СО? за рассматриваемый з-диссертации период.. Разносторонняя ка'*ориааий аозуЧвяв мхи» а )иа гтериэдичасий лея эти: центральных.я ресзфблияенских еааег и аур-нвлрв, которая з ряде сдував '¿ыогза существенно доползать тте^ ' .риалы зрхдЕ&в л лоаотзш воссоздам. ¿онзреяну» обстановку хиран-' г теряую для лгучаеуоге .дериода. Главную же истичнмовэлчеокую (5а- * »3 диссертации боохазили неацусди.чозаннуе гряуиеяты Государстве;»-похо архива 'лОямичееаи* партий 'и обцеот-равккх дзмафаай Азербэй-*'' „длаксдай.роспубляйь', Гебуяерсмвиього.аоыигем гтагистяка Аэерг Сайдкенской ресяублинч,. текущих архивов отраслевых ил.чисгорога-, . -ведшем, атроитальшх оргааявации, учебЕЫг-лаведеа.ай1. ' V'
„ • '■ -у -
Апробация работы. Диссертация обе у ¿деда на зазздаьиях^а-. федр аояигической йот арии для естественных, бакунвтетов БГУ я>« М.а.Рас^лзадв, АГПУ ии Н.Туса и .р&аоиелаоваяа-а азарта. Осяоваоз содержанке дасеераации ивлошно в иостя смиях? аотор^в' цэгут бы-дь испельзозааы зуая подготовке и чтении лекций по спецкурсам а облзсти истерий Азербайджана. Осяовшю пилокаайя и нзучаые результаты, полученные в. диссертация лоложлы на нзучло-лрзз.:«-ческик контракциях ЕГУ, а тзкле нз сессия Моло-шх ученых' и ас-диранхог Азербайджана*..:. 5
-, •■ (^завую. KMcseo'i'amw.Ons■c^oicaï из звелейкя, яьух гд:
аакаючения и опиоие иогочнкков á лижзратуры. ' : '
- Во- введеаии ойоснмаяа жваэ исодедоваайй h ее акяуальйойта*
даа боиоряограуичеозйй '.обзор ннввцойса аппаратуры, раскрыта ani-
•ивнь.йзучвкаэст^ определены цепь, задача а ншндаа исследования,
показана ко. прзйглчссвэз гн^чкиомь. ■ •
■ S подвел gii&aa - "Раваатие цатерйавъко-твхничеекоЗ бчаи вд-
лиа'нэго сгрогтазсзтэ"- большое внииааие удалено положению .s. oû'ec-; t. -лечапполь» аааяьеи з ¿зербайдаагю1 в иоредйне 70-х начале &0-у го
лиз,г.1«в чжО|£ двлаза-ся сравнеяиз к другаав рогкокакй GCü? и »ащ-«Ишжт страиваи, псызрываазея i^ps» поя&в& »«хола создбВйог»-и» -лволвгопряягцог'о цряиаения a'aso« ¿»¡»чей для гимш человека оо4адльисй Исслодуя падтсние с обеспечешест» .«кльен ав-
•мр. откачаеж^.чга по i-роша ооеопачикноеть т; оывщаи Goswe áseiítísk-aüsu взяимад -лооздеочло низкое аеого ,- й0».зв ¡¿доадг» » ерэдяе« на одкоро человеке к концу II пятилетки составляла IGMÍ
Анализируй аоло^звда» даосертанг лй'сае'г вивод, чао принимался ¡¡ошло;« üep по обеспечении населения тодьек, в асы числе пу- ' set - раоашрдииа дешцдоса espouseпьссг^а. Увеадйвлвоь »«катальные P50¿s¡iitn в жшдеоо стрсытадьсжво в ХС-ой пятилетке они сосмеилй 90S
ж: «рублей, s 11-ой ISbü йли.руо'лзй? & accusяуааыи перяок ь больдах pasKapáx н:.'-;а,юсь строительство лильп sa счет средств ла-,<Ш|СКо-'С2р!ги1йльа^х ¡^опараамзоВз за счет средств ;;ал:созов и иил-
хоз.чиказ, а тэнле счет средств обвес.-зеилых оргаиизздил. На-
Х^Народноз ховяйо-ш Aeógóaüasiücttoa CUP в 1935 г. Опиогичее- ■ пай е жгэдщч. Б.. Ш5, с. 145. ¿'tu ж, с.176.
пример, ч II-оЯ пчттвгяо ыльт ялощяля было аэиаднс зо
счот уосудэрсгаовш»: иапттшя язисвкик« а ос »львов с троится сть-о лрихолилооь аа нолю указаниях застройщиков.*
Но осаоао яаалкза успехов а лелосязгков а оа-рэели в лвсс&р-тацин сделан вывод о тон, чго в sioí период лирзкхизаые оргакн придав/зли большое значение как овраслч з цеяоа, гак и ен' мьжа-
л
риальао-техаичеокой бавз, о vetó сввдтллсвв^етряд ярлнкяых пос-« гадоилеаий tirf Sil Азербайджана я Совмина АзарбийгетнсазЯ CCP-¿ Большое вникание гявлялоеь щодеариамазчциа чадикяого строительства s ваолрзни» достижений научвсг-мхничвсйого прогресса, расширению драигводеавспаой бега. Исходя та этого,л ясслежзеаый' на-риол оыяа провйденв рскоштрушда не взвода сборные далезобзгсн-. ных ^онзвдкциЛ, .а часгвосги ДБЙ-З,, ДБЙ-'З, крупнопанельного дау * аостроения ДОК~1В ДС&-2, Были построен« новые з&воды доиоогроо-яия ь гг.'Баку,- Нахичевани* Маеаллах? чактаческэй модноегь псод-приа-гий по выпуску сборные жежевойетонта изделий возросач об
П-уи пятилетку в'целогг по республика аа 13 ,?>? Мовщосуи-irpea-
' 2
ариятий полносборного домостроения до 580 аыс.«», хзта №асл£-зовались они только наполовину, Изучение ооотватствуыцих доау-мевтоа показывает» что з республика в этот период начало осуществляться строительстао 14-ьтэхаых аилых лодов в пааеььчза иоиол--
»
нении (ПСЩ) и 16-ти эзгаши в аарнасЕопзкелькои исполнения из
ХЛенущиИ эрхнв Госплана« йсноввые'аьпраалеиия-эаоао^ичеокиго и • социального развития Азербайджанской ССР на I9tíl~iyt35 гг. г аз
период до г." л.2-Ь, с и ци;„ах па .увеличению обвеиоз ;;илищ:-:ого и куйьйьио-Зытсваго отиоительсгва ¿ г. Сумгаигэ от Бй пшя 1981 г.,О «рах по .увеличении объемов »и.';ийусго строите.iíctpü ъ г.Баку от Б сентября ISöl г., О ьерах по ^лучь'еьиЕ деательлоети Глэвбайотроя от Ь октября 1932 г., центральны»; хосудасствзз:ыа ар/:ив йоли--хкчеекнх uapmi и обаесша^шх лдоюш:», Ф.1,сп.03.д.?24?тЛ21> оп V0, д.128.
ЗЛ'езд'ЦИЗ архкв Госплана» Основные направления з.:оноыичес;;ого и социального -развития Азирб.Сй? не liWl-ISóS гг... л. 5;
ч I
'морф»«*«?? Ц»?я*: (2рв'о1 Выооигилвгрой).
..Йссяадб'Рйнаёпрсвадбнков «второй,повволязз сдала® вывод. о/'хфмхо 5одь;вр(31 эначепке в д*яе расширения '¡швдяого стропаль-Ъщ ¡арок^рвааыгия нндусгркальвых меяо^св ааззедеаия кйпьй5й?-;раву^роог-йр'ояааоямгв^иор«2 крш. ае очэя внедрений ЯТР, гттак-' ва-за" 4г«е2"ЕСпс;йьаоззакйй фондов и имеющихся механизмов и совар-йзнстаозааия форм упрзвяеаия.
В' -яасяймемый период в отрасли слокилась неблагоприятнее
; те здепций Л;'изменению показателя проиазодигемьносяи труда вето-
нЬаийойия' шсиояря ма ю/ что в делом по республике $счда»
з'6'ор?жйкиноо£ь'. рабочих яозроояа на ХБ ыэханояборзиэЕнасхь на
В республике более аиэякй уровзць (¿оцдовоорудзакоста. к .
.яахенОАоорудазяссха жрудв наблюдался в Глаийкетрое - »ошвноя
айотроЯцик аиюья. Это объяснялось с одной с.хоронк недостаточным.
вчдемйиеи средств з цваарадиаозавном ••переднечто-зазори* о
рза&яденач.р дранягыик дирвкаиваыця органами рашвяияш-и иепое-
ивдовеидьнввжыа*. а порой яредааыеравный ослаблением. вдииааия к
социальным ьукдеы ¿рвггиая. к с другой-г оестсаэнкзк г рззьагии
с оборонной приивдодсгвзнноа -(¡«Зак' й'охсухвгокш я связи с. йака
ьи^волкосгл иагоаОБДяэд недостающие средсгк^аало;! тхац'ааацаи. и
идсл'руиеижы «опотяеиныки сидаяи.
Яоио; что уоиехи строкгеяьсгва' шеязе связаны с 'разьзяиеа
"зовдх отраслей проыыилешюсти строительных, материалов. Ааторои
диосврасции прослежены процессы, яроасходя^ио л отрасли лро-
¿ндлзннобтк сгроиюяьаых кажаряаяов, покааацо, какое вдишшс о:;з-
зыььо'!' эта отрлив' >:а „ил ..щам сгрои*едьс5ьо. ь* годы 1и~ой и
^яааоцкетрон, д.10, п.50. с.Тоауадк. орхиа йс^чцо-лсоледозатег:ьс;;ог'о одюгитута отсоитель-' о^а.и арлятизг,урй!, О-хчет за Ъ65 г», л. 85. : "
, . ' - Т.З -
llróú яктялеиш г отрасли на ряде ¿радярйяткй была. промда»и .реконструкция, которая позволяла'освоить дапуоя асьдх оир&итеиьпь-х " азте^калоз: лориогых зеполниаяявЯ' для лагкж desoí«»; - йолязянел хлоркдяий Kucaeyi:, лрофальшо погонажные поляфияилхлорудкыо и&-делия и др.* Необходимо отметить, что большое гаачглио з гтот ■ период приобрела научные исследования', вкполнешше HiülCtí ии.Лэ--дашеза. а часаи разработки прааиипнааьно повои техмлогщ получения из различного дсотуиного сырья зысо^опрочаых .узьтролзгко-зесных иснусстаеишх порисмх заполнителеа^- кавээнных •'ззергт'<.
. Исследование дог^аекгов,, очносй'Декзя а жкльчшсыу-строительству на селе', показало, что в это-j: пзрстд здап» сделана попытка перейти'от традиционных методой застройки,'.то есгь возведения зданий и& ивпиау. .мтучных элааеитов га к их как кеч^иь, ас те с твоя-" г них парод ц-киршч я разлитии крупнопанельного дсаостроеаяя. J структуре' рабо?, bi1 по гае иных Ияасольотроаа де доли, отшитого строительства приводится 12-13$, а кулггурлс^ базового 28-2%¿ об. «ого сбьеуа^? Одоака вопрос строительства лгдьх домов и обьеягов соцнульто'и^а в сельской аестности в крупколаь'едьяоа исполяенаг решался в республике яреике иедлзно. Досгзточдо с:г&?ать9 что ' при ыощносл КПД в Цасашшх, составляющей 58 т.м.^'даналаЬ к .
других коаструкциЯ для крупнопанельного дзаострозная плзгг■ пс Чиа»
4 р
сельстрою на 1984 г. был усыновлен в ойьеие 15 т.к. , т.о.
- <* . •
ло шст'о использовзаио мощности ua 17,6$. а ^азтическоа вкполпё-
¿ » '
аио оэстазило xl л. а. . Л Нахичевани мощность введзапого в 1984
о о
г. зазода КПД (53,3 s.u. , в т.ч. среднегодовая- 48,7 т.н. ) бы-
•I.Строительство в Дзерй&^анз, Б:,19В0, с. Л>-97. 2Лам с. 98, ■
Б.Теяущяй архив ¿шнсежьстроя Азербайджана, Отчет за 1985 г. ,д.37. 4.Там се, Отчет за 1984 г., л. 25-30.
-'■IV- .
na. ЕСпоеьзозаЕ|1зсего «диь áa.T-V^. з вкэа жилом цподади зос-аа-
, - 1 Анэяяз фадачёззого мааариаяа возрпаий сдалагь вывод о iua/sao^tíóajcnoBaOi,'в республике в эссяГаздвмый период прозоди-лась'-рзбэта-шз 1 разваги» ыаа?риальао-1-ехничэсной- базы ниавадого строительства ,'uacjioápa hú трудности а не ре-давность цеяого круга-вопросов по jcwetHB).мроизводсгввййоа базы юиищаого строитель-,ства а ар и имеющейся базе бы до введено, .шаоа яаощади if7S3 боя&з ияваиона человек получили квартиры?
В будущем необходимо 'опере-эддаи темпами развивать производственную (Jas;) хидицкого строительства но «равя-аии^.с pocvoii объемов сi'poiireabHo-MOHiaiiKMc работ. Яри gsoa .сдвдуег сочевегь ояроа-иаьстсо как чкадстриальним саосайос»,ток & традидаскняи» ceoues-цо в си;:ьййОй нествости. ' ' . .
*, •'-* Во второй главе "Пои-оховна задров. ддг» ¡.ашвдого .сгроихваь-'0530" автор. ü широкой, илаззиспользуя '-богашй. фактический материал, доказал процесс подготовки кодроа' отроитзя&и н& всех, уровнях: ü вузах к ссунь*:, промгехучндккдав миосрэдстзэкйо as прокз-ьодстлэ.-Goat'frios внимание бшю удваено лрэфеесиоиазьаой издго-яозаз сарогтельаых кадров, почеку ¿.орм а ¿¡е'^эдоь работы' с учащимися о цогшк* более полного нападений аыа знавкнми по профессии, yjgoahñ'^j которых проводило обучение, йвобхсдшосаь какого аод-хода а двнаса. проблзме оыа< саизана с радо* обстоитедьсча, Как •»1ав0стло,^сучдо-тсх1Шчес1Ш1. прогресс лредылайва: <5о«.ее высокие грзбовз.1йя л аачесгву иодгоя-оад хозяЛстзенж p¿'auBo¿.ave;;¿ii а
i.IesyiWi архвь ¡йлиройсароя a.wptídia-..3iM, Оачет за г.,л Ли ...Наризцсе :чСй<.£&;зо Аэсроапд,:айсаоа СО? в 15¿b г. Ssdxac-Wüc-lüü с угодим, Ь. ДУЬб» с. 176.
и клайкврпо-гв^алч«Сх<их рабааико», а тан.-<;з поягогояке- aaaawíit^. /щрозакякх рабочих, ü-i уровня ртем образоааяая, квал^янадия-.и • иасгерсгза -грудящихся,» кзряув очередь рабоэдг, завися! успехи, язя аияйцнога, так я нвпвяааьяого строительству. Сетяяваашя' ; сяотеыа подготовки йадр'ов была разработана я усовершозсфлоэаяа в решениях ХХУ-ЮСЛ съездов КПШ^ к проводилась я жиинь aapiaíK кой организацией Азереа1даана: ; ; «•.
Подгогояк? кахекерннх кадров счроатвлвк в ресяуспака осу-* цвояваяв Азербайджанский иявзаоряо-строктепьний иясютаув«. 3'ис-■ елещчзкьк» годы янсг-агут гоголял кадры ао 15-ти ояэ:»шьн'осхйм из б .ззнудбтетяхг Аиэлйз дсяуквнтоз иясзяаухз позволял,говорить о тоц, что активизация учебнй-ьоспчхэтазаного .aponeucs осуществлялась ко двуц'псяояякм аэпрзвлеяизш сяяеривисвзояанке яачесгза подготовки скзцазяисюз; укрепление уееблой диоципаакы я новее-? иосмое удвзр-люаяе мардого рз-ииа зааяти'Л.
Среди иоыилеиса ¿¡ародрими;'., езчааныас с .t/роблезиэли -дальне ь-ыего совершенствования дзятельносаи вьсшза акоды, первостепенное алаЧби&в м jv-ho годы придавались- аееяорцоау паэя.це;пш ;?а?9стяа иодвожознй а ьооиаяаниа спвцдояаодоь, у;,роддояяа связай яысьей-шалы с производством, с" обцесгзгьяои доодтакой. Орвдя'дойа, ицо* ообслвуоцих ¿ хупюнио прокгачеикой подгозозза спзццааиозэв и.'оо'аз-яичизаада сочехааве георохачасаах зазавй о решеяиац пракгаческах. ниучьо-мхцачесы»: ьоцросов, а«ииход>шо ьэдвапжь, гзясе образоааняв, да к учзбяо-яреязяодо'сяеяяов ибьодялбяие (ЖО)?
¿> Зо-ыо гиды з рз..яах ¿ШЮ соадаяаяисл ^имгии эеду^их на-
¿jt.t jucu:;;t .учсойых зекеявная на а^оиазодотяй, деятельность коти-¿¿ч^ц^'.ада jj^o^eaaarjKCUO. i. ,1976, c.I25, Материалы ХГЛ о-ьез
й.'Лзяущпя аихяг Аг<?¡лЗиЕдлаяокого ца:«ые?ио стаоитзльного иастизутэ
.Íj so рчады* уче o'aoi. чао-.'я. . З.Адаиа Ляккскроява обоазсиадия АяврйаЛд^зао,^.2-V?.73-*,я.84.
• -ушjüip'^nVi¿же. jr-üsy¡гёа'ости - /до' оирсйргог.дризглечвйая' и. ¿чебяо-. -,ау' гфодеесу.;(чЬяив' Ее.ау'ий, 'юавхвдишз \\.рузо»одс!езу яипйой№-. аи.рзбигэии д ¿..д»)'зысздоагали(рвдар,0))ааа1«.saspos проазьодоявеа-А вкжоз-и.уяшшх; разута о-иссяедояатарьаКЕх учрггадениЗ. J3 качает-. £.е примерз л деятельноожя институте в атом..направления мизяо прк-взотй" cpaaasae' у мбяо-яроивводстмнного объединения УНДО "Код*- ,, ¿сра^^.С'ураЕйвааарго-.аз базе'-ваше дры1 "Огоплезив, вентиляция и " говооаабнзние? а тайке соохвамазуащИх подразделений треста "Аз-санаехконтвЕ" ¡»¡мыонзъясиецотроя Азерб.ССР. Создэана и щш^циони-.роааяие УцДО rKauyOpi'! с филиалом ка®е'дры позволило активиаиро-.вать'рзглячвые 'формы -учебкой и ..научно-иссЕегоЕателкзкой работы студентов, рзсииригъ 'зозыоьноочь. подготовки рзадььых дипкоыяах проектов сгулентезк. Как положительный сточки ¿рения более тес-аого рбикаакия. учебного-процесса с потребностями производстве ' цдздует ошетиь тот факт, что впервые в практике'института в 1985 г. ряд дмпйоикых проектов был. аавдщеы непосредственно ss производство в ¡тресте ВБакгаз", на Карадагскоы цегеыгнок заводей 3 зтот период полгоаавливал'лсь цааериаяы и проводилась организационная рйбота по созданию УЫШ на' других кафедрах |!£елз-зобетозные конструкций", "Технология вязудих материалов а бегонов". В институте накоплен богатый опыт но проведению практики на производства, причеи, мастик проведения практики вьбиравись современные предприятия стройиндустрик как а республике, тая и 36 ее пределами^ Хан студенты, проходившие специализацию по иеталпи-ческиы ионструкцияи, проходили практику на Белгородском заводе
ыедалличасних конструкций, аа Бакинской заводе глубоководных ос-
Х.Тевувий архив AaeptiafcnssseKorö иназаерко-строительього института, Затериады учебной части, Отчет га 1985 г-., л., ¿а. 2.T8U ¿се, -и., ö5-db.
дсляиаа,- на Доуос2рои':е.тг&пкх.:;о;'4бинатах'I, 2 г. Баку* В целях укрокзеича .проиэвод&хвеаы^й амвоюввй виецколс'ою» ректоратом и аафедрзыи шсгцаува была ироз&дэка бсдьиак" работа ао анализу 3'^ч<зк1'явнос2й баз правдою и »«осени йрадлоквяия' о шк^в-Иинаув. республики на период 1385-1930 гг, считывая огромную вэгаость яраазичеакой полгоаовки в процессе профессионального становления специалистов в 12оЗ г. Шла начата эк-газаая работа ас создаьиц и внедрению программы сквозной' яр&ахачесном. подготовки специалистов. ,
Большое значение в исследуешн период ъ подготовив строи-'шальных кадров играли Вычислительный центр к Компьютерная лабораторий института. Здзсъ сидеаты яались производить расчеты даплоьшнх и курсовых проектов с аомозр>и вычислительной техники и компьютеров, лакца обрэаои, асолвдозаиш додухевтоз а аа?зркаков АзИСИ поназало, чти здесь осуществлялась активная работа по совершенствований ¿чеоцого процесса, направленная на подготовку зы-сок-опвалифицированкых специалистов. Вместе с те а автор унизывает и на имевшие косго в работе вуза отрицательные, стрроны. йсего яа 1976-1986 гг. ьз АаШИ выпущено 15538 спациалисаэ.,.. в тоц числе по дневной Спорив обучения 9537, по ззчерази - 3376 я заочная - -2360?
Подготовку оредаа-авхапчэских кадров оеуцасхвляси юхниау- • цы строительного ¡¡рожала. На праыьра д-ггл-едляоеги Бакинского политехнического тахлинуна показано совердалохуо^аааэ учебаого процесса в строительных ссузэх. авсор анализируя материалы техникума приходит ;; выводу, что для подготовки кадров в техникуме соз-' 1.3а зх'рситдзьлые «идрк, 1935, 12 «за.
¿.Тецуоди архив Азоибаад5К2цокого шьзнашо-стадг.гзльчого /нстч-тута, й'атеризды учобяоп части, Отчэт за 1936 г., н. ¿0-51.
- 18 - . . дамйпоА ^олазиа, сооазежсгвующае •чреваваняя« для обучения • еш-щ-еяи8»ой аасзмоа ваасвфикаихи* В аж'вдггяя-с&яв арокедовы рз-оэйк д<? иоагдевию иабивежов я яабораагорий оовремаанаы оборудо-валйаы и гахацческиыц оредсгвами, Заслуживав* ваиыании создааяе •а .гзгзЕйуао аамикуарК-системы учебного телевидения по охдольшш даЗшзиак»-дфсльаованиб которого ооиогхо учаццнся лучше уосэк-вата'-йзучзешй материал по специальный предметам. Примером по соверйеаса'вовакый учебного, процесса шзет слудить разработанная и днедрешзя а сраааику та плану на аагосатиаиревааная система управлении .учебным лроцессои, аотарая включала три подсистемы: контроль качества¡учебного процесса, абитуриент, знзакзн^
Днамиа результатов работ« техникума за исследуемый период поаазьйчю лиесче с положиа'епьщщи схороашю а ег-с деательаости в учвбаой рзбот'б икбяиог недостатки и'.упущанвк, иыззи ыесто гру- ' каруыдвяя а работе с' кадрами, слабо велась работа .по повыше--, аиа э^чзпхиаас/стк и качоетва учебно-зиепитатодьЕой'работы, большинство учащихся ишяи уяовйезсвориаекьнае оценки? •
¿а года двух пятилзтоя выпуск строительных кадров техникумами составил: 1976-1960 гг. - ЭШ1 человек, 15ЙХ-Х985 гг. 1Хс<0б человек? Как ьидао иа приведенных данных наблюдается иоличесгвев-.дый рост, специалистов среднего,звена.
Подготовка ¿¡валач-ицкрозаняых рзсочих лздров дли строительных аияиогарсгз и ведомств осуществлялась по 82 прод^сеяям в 27 прочрессиоаад&цр-техничесних заведениях реслуодиви.*1" .Анализируя деятельность пвоаесоионалыю-гехнических учшшц, автор приходит
Х.ТенуыИя архиз Бавполкгзхявкуаа, Отчет за Х&<зЗ г., л.ВЗ., ¿„Архив .Уинистерства образования Азербайджана, ®.26?<:,оп.А,я.сь<, й. 74.
а.Материалы отдела ц.ульаурь государственного коижя-а но отатис-ЕШ-Х*.
4.Архив Госки^втагса до дао^техобрагованию. Ф.1,ое.ХО,д.ЗОС,и.4Х.
в -
a .. -JTO, M'in & прозодил'ись.рьмота ce ««юзда^гйз*-
DKi- орган«« шгсопдйи.'й дг.а -ччабаш-г. пг.стоооа, so я '
оспакз» ¡Jáoro yayceaníi и йздпе-йзаоа. в ксог.а;;ув?*уо уояя не .тдо--»ooí'couso одно .учзэнда. сгро'атвльного spoï-аля, аз одно у.^еии-чесаоз иеето приходилось 1,5 »¡алогок, пун эмы в раоче^е на-Jjt-еого оау«ащв?оор приходились 1,57 «з.ц. 'учеоиой ялоцзди, что з g рзяа «наь'се яорцатива, 3 учебных аасазрских яроигзхучилащ. аэ-,дос5сав8ьо дерзвосбдебеяодицвго, сгроидаллаого, сварочного, сад-технического, и другого ьборудовааия, осиацэйноеть которым сос-готавд S ОД? ' \ . '. .
В целях подготовки аззаифадирояааЕЫх работах строителей более SHCOK4X Слйрмдоз yj» с Í5SJ года яроаодийвез работа аз ,шз-оевиду училиц на-3-х леткил срок обучояш^ Как покаьыгаю! доиу-иеягн тольао к .E97S г. было ареобрйаовзпо 5 лрофгехучилид строя-то льн ого профиля а оредаав. в 1ЭгЗО р. паслось уяе 22 средних дрофтехучилща о 3-х аотаиа срокоа ооучониа^ 8 результате цроае-
деннок реортазизааки били созд&ан пррфгзхучалища, которые
• ' i -, чески представляли собой многопрофильные учебный завевонмя, куда могла аоотутиЗть голоде аь, имевшая практически любой уровень' образования, улучшилась такно возкоааовть для оптааальаоЗ ззгг . рузаи учебно-произзодехзенпого оборудования и ouœse рационального исаользовааия иааеаарао-падагогичесаах кадров. В связи с реорганизацией ц с оз да наем с рода as лро4«ссасньпьао-!ебчы«чсс«кх уча-яиг» Госаро^обром и училищами проводилась paoosa ас совераенстно-Еакию учзЗнь« длзнс-з а ::рогрзыа. Пароход as аозыз учебные аланы
■à пиоримша H'ssa-д. ос^еесваяаася с 1976 г. Оояизаая задача ззк-
I.Apxîia Еойгсьаиах» по арОфтв;собразозона.о,Ф.1,оп.1.Й.387,л.160,> ¿Л'эм ;ef ог..Й, a.^7Sr'Ji,2. '
3>ïai? .sa, ou.a д.74, a .36» .
' - -
.'••лючая&сь в .тоцчтобы .сориенаироваяь 'прошгзхвшову. на подгоаолву
рабочих'Ыродо?о лрофяля, способных осваивать модернизированное оборудряаняе •• и »новые техкологачзсмиа' процессы, работать в условиях -коштаясных бригад,, зон широкого обсяузизазиа, 'пуиыекения сиеаяых проверяя, ортыгадда гябяого яроазводства;' В исслэ-дуеыид г.зрвдд ь&ли удафицироваш по содержанию и объему часов ' , дробильные яред^е^ы - электроника, ыехааикз, 1-ехничеоаое черчение но укогйы'дрофоссцяи начади изучать наиболее верные вопросы механизации я нягойа1извдии производства.йозая .организация учэб-аого прочесов'.щадярлагзлз более высокий уровень подготовке бу-' дущих рзбвяих, планы яоззоляля учащимся закрепить полученные тео-регические знания да производственной прзигвие,-которая стала составной . часть» обучения. Вошли в практику" новыз эффективные дюриы организация я&учяо-техаячеокэге ¡творчества яежодеяи. Одной кз-йях * яз^яегоя сарезнозакие за зьзние "йучшяг» по-врофессдк". В ассле-дуеьыз-тощ оргёшааояэяя конкурсы ца г?о звание среди элок-гросвардяяор, звектриксв, агеудагурез., 'неывяциков». маляров я др? К&учэняв дойуь'енгрв« ощвзаюцих язчертво подготовки учащихся ПТУ, пеявзало., одкояо, что ¿еоасч?ря вв вроделе^в/ю рабогу по ссмюрвея-ехзоаакию учббао-твоспягатульясй работы, » этдх учебаых заведениях уровень подготсзкй яе соответствовал ведущим и перспзативаьш яот-ребнсстяы народного хозяйства. Автор проанализировалпричины какого позояоаяя: наиболее общие из'эд-дедагрряческив коллективы яе сыогли добиться единства•обучения и еосщцзййя, яе уделяли должного внимания организации работы с учащимися до внеучебное
время. Все это отражалось на уровпе про^ссиояздьной подготовки.
1".Ковригин МЛ. Подготовка рабочих кадров ? условиях яэучне-тех-
ничаслОй револвцаи. ¡1., Х931. с.57» ■ • ¿.Молодой рабочий, 1981, & б, е 18-21» . 1
В ряде строим лзных ушаа катало преиодавагелей и,мастеров производственного обучения, Значительная часть падях'огоз,-при- -шедших из оо'в;о образовательной «коли на озлздзле в поляол паре методами работы в системе профтехобразования. Ззуэз*. рзспублива не волеоь подготовка кадров для системы профтзхобразозааин,■
Наряду с подготовкой рабочих профтехшколой значительная часть готовилась непосредственно,на прои&з&дстзе. Заслуживает гккмалип работа Миисельстроя в эгоа нзкравлзнии.. Здесь быа создан■„ в 1930 г. Учебго-курсозоц коабинэт для повышения кааиауикации ик-Еенерно-пэдагогических рзботиаиоз, а подготовка- я псзглизнаа изали-••даации рабочих осуществлялась па аестзх, а этих целях были созданы учебные пункты в гг. ¡¿ингеч'аур и ¡¿эсалаи С&впьааы ЦКК)^ Обу-чэние в учебных-пенатах па таких предприятиях аак лередваиые ае-хаиизарованнкз колонии,, хозрасчсюте сгрок^ззьао-1:онжз«аыэ .учасх-аи гг.Бзау .аппгочау^а Евлзхе, ички, шоеяйов, леикорали, траста V-•'Азсольосрол" .¿2,3,э, ¿аБЛ-7 и йроазочбвввт траста "Проиозрокма-юриаиоь" проводилось без отрога о? основной работы па групповой форыэ. В цз.\оы зз 1579-1932 гг. азиосредстзз'що на производстве цодготоз;.еио Зт.,о тыс.рабочих для строительства. За эти гола зто-рам процессаяы обучеае почте 12 человек, поаысиль свою квзяи-долзиа» ¿8,7 тыс.рабочих, а той числа, 9,8 тыс.человек из нмх прошли обучении I якзгах цередозьх арионс-в а методов труда*:
Д заключении диссертации. аз ис-ао^е проведвкчого исояздовб-н;:я звторо-1 сделаны вазодк я си/.)руупкрозацы г^чнраише предло/а-ная и арек-гичеокие реьо-.йндзцка по рзаогшв ..яг-и'днол пробяош в
рэоц^бл.^а, а ¿и свои одно аз ьзправдеаа» се рзшекиг ¿идптся а
х.Архиз ао прсутехобразоззиш АввсСа^Длйза! ф.Х.оя.14
д • ^ Л * ^ ^ • *
¿.Таи'.ж', оа.Х, д.425, л.Хой.
¡
развитии зилйщного сгроительсгва, его провавоассвеаво»! базы, л совариена-звсвзаим подгоаовмя сгроительяых кадров.
Хвй^дьЕвм >:ос«едовакия,полученные в дксеартацш: яеэволя-ыг с^ирцуаврозаи следушнг. пракгическаг предложения:
Гоа^дерсгвзкнам органам рзупуоакав аеобхидпао рззраг'огьяь цзяосикуь» саитску аьр по редоаия проблема в neepCaüjja-
Ео. руководствуюсь При этои, яа лаш взгляд, слодуэдиыи асвовшад принципами: '
Создание уодовж зля резкого, не шизе чес вдаио, равздев-aas ¿клищыйго строительства, «отороа необходимо осуществлять по всей а!ь.ияц: государственных предприятий и организаций, коопера-.-гивов, частных предприятий, индивидуальное застропаи; з условиях рлняэ, аигда релеаие шшьщоЗ проблемы будет прежде всего связано с зарвбадазияына »¿«ucsbbím как граденащ, гак н трудовыми кок-дактмьэьш, необходимо- усплзвие социальных'гарантий и расширение • 'воноща государства в обеспечении кнльец сэизГ. с.яизкиыи доходом, а так»е пенсионеров; необходимо придать- серьезное значение улучшении архитектурного ролика.дилых домов, городов, поселков я сел, исходя прзеде всего из необходимости создания удобной среди обитания, учитываидой национальные.особенности, присущие населении.
Как и з 70-80 годы а Азербайджане-в'аилициол строительстве необходим остизлть приоритетным преобладание индустриальных ые-то-.
дов ъ'озвь'донкя ;/.илья. Йрй &т0ы OCfcOBOÜ ПОВЫЛОЯИЙ э%«'в1ивн0сти '
капитальных владений и'-качества .шэдно-гра-гданского строительства додзна явкягьей его дальнейшая ингенеиуидвцмя с шксаиалькыы развитием и -совзршеиетвоаааяэи полносборного домостроения, главный ■ образом, круиноппаел-оногс. • ! . ' •
Принимая 'во внад'.аяиз иьдустомальностл; изготовления к ijoaia^a
- 2S - •
сбитого :-:ci,;esoú--'iü;í3, шьизевауи агнесгеькусх'.'., причноо-гь з д«к»-гоъвч.'осаь, ¿i t;í'.;.:.g ¿¿дичие ;.-,йстьах скреовых р&сурооз д«л яуоаэ-зодстза ooioua uouio додать, ч*о do тон л •¿одояооа'.гон останус- . ся до конца sena основания мааеризяанп .отроигвзяоаье я а связи с удвкячаяивл его зоьеиов, лоди^енг.аи уроькя сборнооая зданий язобходаио яреадскогрвю pce г производства сборного ¡келезоозтсиа в айдроцзьодствеьаои стуоителъетзе.
Одахуes яо.иысаз:5 *ошю-яохз2овоору.лйд»;оо1я труда рабочих, зедувде & co/.j.auöKKfj ручного груда до аиягиуьа.
Посдояод уьв.ш-шие обьвмод утроятиаьогзэ тосяпц обраэоа связано а уззллчокязы uössi.oj прииззогсггэ йгрояхедьных --х^-рпализ, üiütíxofii:uo и в дальяо.'Сва осуцес-гвлдсь ргдолс epjmum дзпствупщях л.мдпряяеть с-гро.лвдуо'.грпи, создчаэгв довые ¡.'.оцност.:, зэс'щ дэкоя яозих аассороадвиай с?роягвдь;-.их ;;зх<зу;:эдо2.
i ияязя с те,.;, что рост прояздодаледьноозя -тр?га в сг :опгз:;ь-01*28 ВО ы'ЯОГОЫ 3d.)i1ûi:T 02 ЯлЧООСЗЗ падгОЕОЗКИ Я юягитовяя
.••одров, K3i; з институтах, :еехь;;.суаах, гэз и я учжцах и да açoza-зодсаде, неооходиио ди^еьны. обрзоои nsi.oiis'îb suc-jeuy додгогсвкп переподготовки .'.ид^оз. Upa это;.; цздгр th.xc;n доя:йа ó'-'ть изт.о-иосен с яолнчесазеняых яоьэззтепел подтогозкя сязяиодястоз >:s ки-честлзниге.
Ссцоепыэ пипоумпя дьссь J-iauau '.шо:аны s ciyoaintoBoiiuax
I. Роль КШО а ресаяья ^алигщох-о sos^vsa язи ссцг.а:а-нсн - Il'L p3CnyiÍí;'.:¡á.iCH0Ü ■íOh^íi.CHUUH ссизрапгоз
зуооз ЛзврОажанэ, lío?, 0,2 я.л.
¿. ^я:и:цяо-;;о1.яунальнов згроагзльсх-зо в Аязрб'зазгаЯ'Э я ;»сдн IL-o.» ¡хяач:дегх!Ц. - Народное хозя^сззо Азероэ;Ги;зна Xî IG, Wo? ,
; ., 3. Развитие индустриальной базы валидного .строитальотаа в Азербайджане (1376-1935 гг.)» ~ Доклады первой язучной «онфереп-■дни молодых исследователей проблей истории Азербайджана, посвященной летаю Низами Гедхехи, Б.,1991, .часть Б.
^ Ч, .-Разлитие валищиого строительства в Азербайджане 1976 -, 1Э85 гг. - Доклады'научной конференции молодых историков Бавии-• сво!1о государственного университета,.посвямэнкой 73-ей годовщи-. но устзяуллання Азербайджанской ДаиоаретичаскоЕ Республики. £•>, 1991. „: •
5, Резватио. иатзриалько-гехвической базы жилищного строительства £ Азербайджане (1976-1985-гг.) - Доклады'второй республиканской цвучаой конференции молодых исследователей проблем , истории Азербайджана, досьшеннаа'независимой Азербайджанской-РвсдуСлако. .Б., 1992.: . ,
x т л а с о
Азврс'алан ктсгргнл двзмзг е"лаЕ едилаикдав оо.чра ряс-пу блика гаряысияда деиокрагик зсаеларла .вз зенидэн Ьзлл едздивси *8Л0б едидвн сизаси,кг?исадн вэ с оснал сайэдв комплекс шэкилдв бир сыр« Еэзифэлэриа ,]ериа» ¿сгирилг^вси гаража чыхзд.Ду■ зг'зийзлэр ара-синда ианзил цробдемичин Ьэхли дэ мгЫгк сссиал ввзифэ жими -езтйъ-иэхсус зер тутурЛтякл Зу Еэзифэии Ьадага гечиравдвн Ьэч бир чэ-ки^вт динамик инк^шаф едэ бклмез.Бу игЬтгм вваиэвиин палата кечи-рил.Ч9си исв Ьвч республикамызда.Ьвк до дгсор -олкэлэрдэ олаи тэч-ртбзвин дарнндвн «зрвнилибси натлчасанц»'Ьадата кечирилэ бнлвр. Азврбазчаяан иэнз!« тикинтн гарихикин изпз бу бохындаа елми асас-да.-оорзашмесинин-чох мгЬтм айвмнззати вардыр.
Диссертасизада материалы!? шарЬ едиливси ивагчги,оауя гу-рулущг еэ пвчми гаранта гозулан нзгсвд еэ ввзифвлврдвя иради кэлар. Эсар кирии,ики фесил,нэткче в» истифадэ едилшш азэбизЗат лэ яэа-Дзлорйн сизаЬысындаз абарэтд.чр.
Карипда тэдгигат нэязусунун акгуалла^ы всаслапдырылар, :?02чуд вдобиззашн таркхшгнасдаг тэйлилн .^грилар, г.иуа эзрзнплма дэрачоси арапдыпмыр,твдгигатыи мвгоэд аэ Евзифэлэри,овуа елиа гсвтирдиди зенилик тэ"зин еднлир,диссертаоизанаа практики вЬемиззз-ти к-ясгврилир.
"Кэвзил гикиктйсияин мадди-техннпи базасызып инпитафа" вдлааан биринчи фаеилцэ 70-чи иллврин «иняча зэрыСы 80-чи иллеряв зейвлийдв Лззрбазчанца е&ааинкн аэнздале тэ"г:<ч едиливсичин еэзя}-¿эгинэ б«з*к дпггэ? зегирчлюш,Ьв.ч до кеодш ССРМ-яип азры-азры ракаонлэрв ев харичи «яхелэрле «тгазиоэ^з квакш зер верилиязгдар." Нисан Ьезаты- тчта чех вачий олэн бу сосазл сайэдс заран>«з чох "этаа 183йзд8П8н чыхыа Дакара ¿д кзегершмыдир.8сас тингатк аазярлмклэрк -ва тикиати гвшкклатларааиц билагзехтэ фзализзотьаии' гвЬталя аэтичреяпдэ аеизнл «лккатленккц '¿аяшт-тсхакхи
- 2 6 ~
кнкикаЬи,конзил тикинтксиаиа сояазелвЕдирилмеся„бу сайвдэ ел ми-техники иигилабын наилидзэтлвриадвн инщрвцв едмлмэсмыш ¿ези^-Зоуи квсгврыивдир,
"Мэвзид тининтиси тчтгя кадряарын йазырланмаон" адлаиан икиачи фвсялде хенио планда зэнкиа фактики нагериаллар всасында али ев срга ихгисас геЬсили ае техникк-пешв твпскли мбкгэблериядб, бшшЕаситв исте1малагда кадрларыь Ьазырлан^асы кзстврилир.Иниаатчы кадрларын аеие Ьазирлыгы цвсеяэлврмне б-е^к акггэ? верияир.чтнки ¿алаыз ¿тксвк ихтисасли певе саЛшбаэри елии-технмки тврэггияин гаркала гоздуру гвзифмори мтввффегиддвтлз Ьэлл едв бил9р„мвнзмл ев диквр еосиал-нвипвт тв'Чивагли обзекглври с?р"эглв га кедри^вг-лв гике билэрлвр.
Нетичвцв апарылан т8дгигата всасланараг игвялкф тврвфиндвн конкре? т&оирлэр Еерилир ге республикада мвнзйл проблеиинии нечэ Ъехж едилиесм доллары квсгврилар.Мавзил гикнягксинйя мнккиаф етди--рилиесм,онун исгейсал баэасшын *енишлвядирилк'&ся,иниаагчн кадрла«* рыв Ьазыряаииаоыннн гэкмиллэшдирилмвси ввзифелори рсас котигакет-•«орден бири КИМ и мрэли СУрТЛТр.
- 27 -
F IS M tl А В f
Proclaim йявг&'ялгя an ituJ^pjsrMieM. ssountry xt, lay -ламп any question* sue ft a»« pal it*calv -sconcaic and dociai« к!«сП re «jeeusnd tt»jr »attle* лп quite isew rteoocratie «-ouniiatien. no e*= tns tejiflftfiiic social ргг-.тею is- liD«sin4t nitftcHtt tltaee з can not Osvtslon our society. lit.- chits pfcijramea cust
ass rut ft re^iseretsen шрвпсссга, which tsue? nlacs in otftKr cuntriea and xr» Hzereatjar». Bs-couse tnat learnsnts the ftietory it- nausing problem art ftzernajjin are vpry iisportent,
Valune« structure о* <Hss.-»rtafci«n havi* rtet-irw witti tnia nm in vie» ancS tesKs of s nves tuitions. It conEjete or introduction^ two chanters, conclusion and lists of source«! md iitcrature»
In the introtfuctxcn Ma® substantiv crte tti&me ana -listoricai. rHVie« at- liwature, nut tbs learning Segreo
ind practical ееатгк}, de-t-mfrs пли япй prol»leras«
- - Г-, ths 1-xrel cnaptR-F by nafile " /teFeiopasai: CSt&Viat ~ iOClmieaJl bass Of IXTJSilig prableii - turn ik?»i» pay .jreae
ittentjon to tt-its situation intit tficur >. ¡iDusinsj in йгогВа» in secon* pert of /<» antf >.n t-iret »art fv 80 year» an» in ttt» ■-lis® ni Т.ПЗ.В lias tsone ctwoirison wittt athtar sre»» of USES! 311a t-r-r-;--? is SBuntriBSt ones»® the «fHrch «пу«. яви cjs out >-roo tcreafcitve unfavourable ter.ditJ.an »л fctus> »cipertant social iBMitmn for pecpia, ш smlysis «w(t« fcumfafesen fyjsiii»fvy Tinsstruss 5iio»i nut coveiofiserit. .TWtcriOA - tecirntcni £»ase Of кзцвтгда f<rcftlc?ras sr,diisif».alj.Eiititae v.tt<*se ргейияп»
in tr>» sscOT7(i ctepter By naffie "* йГ7&>Г0Г
aKJSa fiaiitfiiSX " its Lsrqe plan л»« rteh -f-ccta. «Р «йСвглаАв --fis» ouC ветодпа! house trainin? ¡?ft iit ie»*i» in the
vnstitnteSr vocational irarias =chanl and jn ;nci"Si..—y, Pay atter.tson to truest?ons aesut: pro-is«»? еч-sal ?вгвепя "rasnf.nsj i-or Reuse ал 5 dingr onlv proressioi-.a! -t;r;i.tr?»
praUleRSt wnscit ;.A< г яу science - tfehrtse«! nronrass, fw.id quj.c'< £y end ftu^Jiitv. '.n the conclusion author draws oyt. ¡;onriiiir,on5r g&ves? concrets? suqqostian and practice rrennsnast icn -Fi'r йесгйя problnns in cii.tr republic. ЬПе show out. тг«.«?>.с?л nf hou.ss huiiamg, prcjttucttjans .mo training personal!» '-or (ifjissa ijiulrfinq.