автореферат диссертации по истории, специальность ВАК РФ 07.00.02
диссертация на тему: Роль инженерно-технической интеллигенции Казахстана в развитии промышленности республики (1961-1970 гг.)

Полный текст автореферата диссертации по теме "Роль инженерно-технической интеллигенции Казахстана в развитии промышленности республики (1961-1970 гг.)"

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН АЛМА-АТИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ АБАЯ

ГГ6

9 г РЕВ доз

На правах рукописи

АБЖАППАРОВА Бибихадиша Журсиновна

РОЛЬ ИНЖЕНЕРНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ ИНТЕЛЛИГЕНЦИИ КАЗАХСТАНА В РАЗВИТИИ ПРОМЫШЛЕННОСТИ РЕСПУБЛИКИ (1961-1970 гг.)

07. 00. 02-0течественная история

АВТОРЕФЕРАТ

диссертации на соискание учёной степени кандидата исторических наук

АЛМА-АТА 1993

Работа выполнена яа кафедре истории народов Содружеств Независимых Государств Алма-Атинского государственного университета им. Абая.

Научный руководитель - доктор, исторических наук,

профессор ЮСУПОВ И.И.

Официальные ошояентн - доктор исторических наук,

профессор ¡ШАМАНОВ К. Д.

- кандидат исторических наук, доцент КЕНЖЕБАЕВ Н. Т.

Ведущая организация - Казахский государственный ханский педагогический институт

Защита диссертации состоится "_"_ 1993 года

в " часов на заседании специализированного совета К 113.03.04 по присуждению ученой степени кандидата, исторических наук в Алма-Атинском государственном университете имени Абая С 480100, г.Алма-Ата, пр.Ленина, 13).

С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке университета. Автореферат разослан "_" __ 1993 г.

Ученый секретарь специализированного совета ,

Н.Ш.Жаыансарин-

Актуальность проблемы. В раиениа сокаально-зкономаческах а политических задач, подъеыа аителлоктуадьного потенциала страны всклвчятельно важную рожь играет анженерно-ташическая иятелла-геяция Казахстана, что яриойретавг особое значение в период становления суверонатата а нвзавасшоств республика, когда назрела цеобгодшость рожать ее оудьбоноснив прсблоиы.

Курс КПСС а советского правительства на реформирование с у— ществоьавдой авторитарной снстами власта в идправланаа в демократизация оказался несостоятельным. lia дола он обернулся пошпкоЗ прервать демократическая азионеная путва усганоадсшал вози;ю,1 диктату pu. Буду ч а воплолоиаен аипорсяого швдоння, а баз того двскрвдатнровазшш сойя а обаиярота&ваяся диктатура центрально! ' власта появостыз праала к краху. Это создавало благопрадтные воторичаскае условна для приобретения подданного суверанатата народам. ойладавяша правде ио-сугеству $ориалшо& государствш-н остью.

В хода борьбы Казахстана и поллтачоскую а вконоыячвскув независимость одной аэ пврвостбпшших задач является фориароБа-ыае националы!ой ви*Ш1вряо-твн>ичвсяоа аателдагенида« Рененав одоаншс согдоиьно-ввономаческл вройаеи, проьедеаве неаавискмоИ ваутрекнвЗ a шаянвй полатака я овобсшшл антеградая Кааагстоиа в оЗаемяроБов экояомаческое пространство во многом вавасвт от ншожнеаяя атой аадача.

В поолвтоа врет в пвчатя встречаются яу&шысая, в которых содврдагся утверждения о тон, тто гарантаев оаиостоятельностш Кзsaюmia являются его богвп» ресурсы - руда, нефть, аеряо я т.д. Но нольм аабцвать, что хратораш подлинной независимосте KasaxcKoro народа является его вятоллектуальныЯ потенциал, пред-ставдршшЗ споциллисгоха, которно могут направить его богатства

в& службу суверенного государства i нацвонадышы антересам.

Dpa выборе теш дяосертацва автор всходил яа того, что ак-■ туаяьиосгь всторачеокого асоявдованкя определяется не только теш, насколько ваяны в поучатедыш мучаемые яаденая а сойытвя, во а тем, в каков степей» опыт провлого можно аоподьэовать в качестве базы для ассдвдованая я разрешения современных проблей.

¿1сторачвокай опыт ценен своей уроками. Особенно важен oötex-тавныЯ а жратачесха! аналаа ар седого. Такой подход требует не отрацаажя проадого, а его внювтехьнохх> а тдательного мученая.

Актуальность асодвдошш предопределяется таххо ведоотточ-ной разработанностью тшы. 1 '

Cream ИГГСКНИТ1 ШЗдада« Лкваэряо-тепшчесхая хател-лагвнщм по своему составу, характеру деятельноата шогонерза. &тор1Ы>графачвахдв ааад&а проблемы рода инкоиврно-твшачоскоВ

внтедхагвшш в ра»вяпи оромшяшиюста представляет о пределов*

нув сдокаость с свае* о таи, что она вдет иекдяошшдвкарныЁ характер. К середина сеиадасятих годов в общастьеших иауках сложа дно ь традиционные вапрааденха аоелвдованмй данной теин как в теоретическом, так а коыкретио-аотораческои планах. рассматривая ааь ооветокздк учеиша как с ос тайная часть более народах проблем (шшршар: разв»ткя антедлдгеяодв, высьай б&оды, нзпровь-водстышюВ сферы а др.) а как саностоятедысас пробаака, что предполагает выделение нескольким груш ессгедокииЕ.

К первой группе относятся работы, & которых вопроси ишш-иерно-твхничесхоЁ антеклагшвдв рассматривались в обдам коитакстз изучения процессов {»ормиройвиид а ¡жзввтей советской интеллигенции, ее отраслевых отрядов.

В трудах философов ревработайи иатододогачаекм праяцапк, основной понятийный аппарат, ыетоднка нзу-г.гнм различит соцкаль-

но-профессяоналышх групп интеллигенции, определены ах сущность а функции в общества, сделаны теоретические выводы я обобщения об основных тенденциях развития ее различных (социально-про^оо-оионалыгах групп интеллигенции, определена их сущность) отрядов в 60-80-« годы. При анализе сфер приложения труда и-содержания деятельности интеллигенция, после многолетних днохуоонй инженерно-техническая интеллигенция была выделена в самостоятельную социально-профессиональную группу, выявлена ее роль в совершенствовании технического производства, а также были определены ее основные функции (организационно-управленческая, научно-техническая или конструкторская, культурно-воспитательная, идеологическая)1.

Проблемы формирования советской интеллигенция, в том чиохе я янжонэряо-тохиичесной, занимала ваяное моего в иослодоелниях советских историков. В конце 60-х - первой половине 80-х годов

о

были создан» труди обобщающего характера , в которых прослеживается история развития интеллигенции, ее отдельных отрядов, их роль в социалистическом строительстве яа разных «тапах развития советского государства.

1 Амелин П.П. Интеллигенция а социализм. - Л.: 1970; Руткэвич М.Н. Интеллигенция в развитом социалистическом обществе. - М.: 1977; Он же. Становление социальной однородности. - М.: 1982; Советская интеллигенция и ее роль в строительстве коммунизма. - М.: 1983; Социальное развитие советской интеллигенции. - М.: 1966.

2 Совотскпя интеллигенция (история формирования и роста). 19171965 гг. -М„: 1968; Советская интеллигенция: Краткий очерк история (1917-1975 гг.). - М.: 1977; Ким М.П. Проблемы теории и истории реального социализма. - М.: 1983.

В ряда конкрвтпо-историгческих исследований* об интеллигенция рассматривались источнике ее пополнения, место системы подготовки кадров высшей квалификации в атом процессе я яачепенм в составе ивтвдлдгешаи иод воадейсгвяем научно-технической революции, а также ее влияние на социальное развитие общества.

Вторая группа исследований представлена трудами о раэватяи социальной структуры советского общества. В данных работах2 ■ показан механизм влияния системы подготовки кадров, в частности, выспей школы на изменения в социальной структуре общества.

В целом историография советской: инженерно-технической интеллигенции обширна, Ша оказала положительное влияние на развитие и становление региональных исследований, в том числе а Казахстана

В диссертации анализируется историография проблемы интеллигенции Казахстана. Учеными республики изданы труда, раскрывавшие

■а

вопросы осуществления культурной революции в Казахстане , ими собраны и введены в научньй оборот обширный документальный материал по созданнв первых советских икол, учебных заведений, культурно-просветительных учреквдний в республике, укреплению их материальной базы, совершенствованию и обршивнию форм я методов

Бляхман П.С., Астахова В.И., Вулкан А.К,, Федюкин С.А. Некоторые аспекты изучения истории советской интеллигенции // Вопроси истории. 1980. -№ Э; Федюкин С.А. Партия и интеллигенция.

- М,: 1983; Наумова Т. Служить народу. - !■!.: 1984.

о

Семенов B.C. Диалектика развития социальной структуры советского общества. - М.: 1981; Аигов H.A. Проблемы социально-классовой структуры советского общества. - Саратов, 1982; Развитие социальной структуры общества в СССР. Актуальные проблемы социологических исследований, - ¡Д.: 1905.

® Бейсембаев С.Б. Ленин и Казахстан. - Алма-Ата, 1969: Канапин А.К. Культурное строительство в Казахстане. - Алма-Ата, 1964; Бул да соннн Казахстан мэдениет1 жана кезенде. - Алматы,196Э; Турсннбаев A.B. Братская помощь русского народа в социалиста-чоском преобразовании Казахстана. - Алма-Ата, I960; Кийкбаев А.И. Торжество ленинской национальной политика в Казахстане.

- Алма-Ата, I960.

ях деятельности я т.д. Тбв, в трудах акадаыяка Р.Б.Сулойшнова* рассматривается позтшшоа рааватиа культурной раволизда в Казахстана. Однако в нах не удалено достаточного ьнамаиая |ориирова-ййо а разантлп аияваерно-твсшчоскоа ¡шталхаганцил. Это иахна объяснять саораэ всого той, что порвд автором стояла другко задачи, поэтому роль шгвдлагмиц'ин в соииглыю-аконоиачоской в к;.зь-гураоЗ глзип рэспуйлвкг» псзо-чана эфрадачесхв, в самих обаах

¡г

чертах.

Ыногочаоланнус группу асоладоваяаЯ ооставишг работы Далооо фос 11.Аейнош, А.;$емухааодова, Л.И.¿ьдокгиова, Ц.Р.РозокЗарго. В них авторы раскришот рель а г}унк:аа, иесто антедлагаицая Казахстана а оЛдоства2.

Формарокшюэ а раааатао аитолдаткада Казахстана посаядвни aouorpajaa Х.АЗпшот, И.Х.Асылбокова, Ж.Карлгусова, З.Ю.Тастя-иош а другая . ¡Ьсдадоэшив Х.Абгонова посвящено <}ор«врочш1В 1 »тапаы развитая свлисноЯ аы:0ял*геши«, в веЯ раосштршшгся осиоаниа (»тали) наяраялонял падготоши кадров сэдьско! нацдо-

* СулвЯиошв Р.Б. лнекае адзв жудьтуснаЯ рс-волюмя я ях осу-

свстй.снзо в Казахстане. ~ Ажа-Хта, IS72; СулеГллжов Р.Б., Басааоа I.;!. СоцидластачосхаЛ путь хульгурного процесса.отсталых народов: (вторая строагальстаа советской культуры в Казахстана. - А.тын-Ата, 13ъ7.

^ Актов U. (Ьаонокал сшгйазьна-ыассовой структуры Казахстана в проиоссо кисфмястачесхогс ст^роагельства. - Алш-Ата, 1Э75; ¿кцух&медой А. Работ.-.? класс и научио-твгнилесхая антеллвгэищщ. - Алиа-Ата, IЛ1; Ейюкаиос Л.;!, EajMHO-faxainecsuit прогресс я об-оствшшоа разаитаз. - Дгли-Ата, 1374; Рсзенберг Ц.Р. Ваучно-твхыачсскад роволвцая * икгвдднгвнцяя. - Адуа-Лте 1979.

® Лйжазюв X. Сеяьсхая интеллигенция Казахстана в условиях совэр-еоиствошшня соцдалазма. - Алт-Атв, IS«38; Ааыд^зков M.I. вормасоваиаз а развитие кадров халознодорошвков Казахстана -Алма-Ата. I '73; Карагусоь а. Казахская советская интеллигенция , рождоштл Овтлбреы. - Алма-Лта, I36J; Гаотплов Ш.Е. Сое-эгскдГ! опит ^ормароззн&я я развитая илтвалапк'ции ранее отсталых народов. - Аяда-Ата, 1962.

вольной интеллигенции, ее вклад в развитие общества, анализируется профессиональная структур, раскрыты количественные и качественные изменения сельской интеллигенции. В монографии М.Х.Асыл-бекова на основе богатого документального материала раскрыты из-цвнения в. численности и структура инЕонэрно-технической интеллигенции, особенно национальных кадров, занятой на калезкодорояном транспорте республика. Вес8?.шЙ вклад в решение проблемы внес Ш.Ю.Тастанов. В эго трудах анализируются особенности, закономерности формирования и развития интеллигенции у народов, миновав- ~ шах капиталистическую стадию. Автор уделил достаточное вдиманиэ подготовке кадров технической интеллигенции, при этом акцент был сделан на создание новых высших и средних специальных учебных заведений технического профиля Казахстана.

Большое внимание ученых привлечено к проблемам развития высшего и среднего специального образования в Казахстане. В их трудах содераагся богатый фактический материал по подготовке и воспитанию квалифицированных кадров, о помощи братских республик в подготовка специалистов о высшим образованием*. Однако в этих работах нет обобщающих данных о численности подготовленных национальных кадров, вне поля зреная остались такка и вопроси их использования.

В плане обобщения отдельных аспектов рассматриваемой темы интерес представляют труды, в которых анализируется роль ИГР в развитии научно-технического прогресса, в.укреплении связи науки

* Жаманбаев К.Х. Bucl^h школа в Казахстане. - Алма-Ата, 1972; Нулаыа'нов К.Д. Высшая вхола республик Сродней Азии а Казахстана <1961-1975 гг.) - Алма-Ата, 1987; Гастанов Ш.С., Розен-óegr Ц.Р. Казахский политехнический институт. - Алыа-Ата,

о производством, в развитая творческой активности инженеров, техников, а также в подборе, расстановка и воспитании кадров^.

Следует отметить, что впервые в казахстанской ксториографиа формированию иняенерно-гехничэспой интеллигенции Казахстана

о

посвящена книга С.С.Абубакнрова. В пей автор основное внгашше уделил ооциальлому развит;®, подготовке кадров ннйенерно-техни-ческой интеллигенции, Им проанализирован вклад ИГР в развитие технического прогресса, их изобретательская, рационализаторская; деятельность. Достаточное тишине в ней удалено количественному и качественно^ росту инженерно-технических работников. Кроме этой работы нет больше исследований сколько-нибудь созвучных нашей тема.

В последнее десятилетие шшго несколько статей, посвященных

3

вопросам развития интеллигенции .

Отмечая плодотворную работу ученых респуолнки по разработке проблем по истории отдельных профессиональных отрядов интеллигенция в иссяедуедай период, следует однако подчеркнуть, что боль-, шанство вопросов стой важной теш до сих пор не получило обстоя-

Атауов С. Деятельность Компартия Казахстана по развитию тяжелой промышленности. - Алш-Лта, 1979: Еакупбеков С.К. История легкой индустрии Казахстана. - Алма-Ата, 1984; Сармурзин А.Г. Деятельность КПСС по индустриальному развитию Казахстана -Алма-Ата, 1981; Кулнбекоа М. На нута технического прогресса.

- Алма-Ата, 1982; Кункожаев Д.Р. Коммунистическая партия Казахстана в борьба за научно-технический прогресс в промышленности (1959-1970 гг.) - Алда-Ата, 1972.

2 ЭбубэкГрок С. Вдзацстан внаенеря1я-т0хншсалш? интеллигенциясн.

- Алматы, 1989.

^ Рыбакова О.Б. Некоторые тенденции развития -инженерно-технической интеллигенция в условиях развитого социализма (на мате- • риалах Казахстана). Изв. АН КазССР. Сер.общ.паук. - Алма-Ата, 1384. -Л 5.

- 10 -

тельного анализа л освечаняя.

Не капли глубокого и всестороннего исторического исследования проблема, свяэанние с Екженерао-твхваческвдн кадрами, место я роль в социальной структуре общества.

Кроме того, историографический анализ показывает, что имеется немало работ, в которых освэааются проблемы не в иоторическоч, а в сугубо специальном аспекте. Больяяногво работ характеризует такяа отсутствие в них конструктивного крятлчоского анализа при освоении тех или иЛых вопросов.

5 Тлеются я другие "белые пятна" в исследовании проблем, связанных с ролыо инженерно-технической яятзллетонцив Казахстана в развитии промшлэнноота республики, ь результате чего знания о ной оказывается недостаточными' с точки арекяя растущих потрзбно^-тей теоретического осмысления тенденций и мехагазма обновления общества на современном «тапе, практических потребностей управления общественными процессам»!. Таким образом, анализ имеющейся литературы позволяет констатировать, что вопросы, связанные с историей инженерно-технической интеллигенция Казахстана в изучаемые годы еще не стала объектом всестороннего исследования ученых. Современное состояние источняковой базы дает нам 'возможность восполнить этот пробел.

Дронологичеокцэ ьа'-'кн исследование. Анализ проблемы осуществляется в хронологических рамках десятилетия, охватывавшего главным образом 1961-1970 гг. Это вагашй, весьма сложный и поучительный период нашего общества. Трудом всех народов бывшего Союза ССР о';;я создан значительна экономический, научно-техни-

Сулзймсиов Р.Б., Тастанов 1Е,Ю. Интеллигенция и перестройка // Из я. АН КазССР, Сер.об'Л.иаук, 1Э30, Л 4: аб-анов X. Казахстан шгадлигоицпясы: тарих пек тагднр // А^а^т. 1991.-¡и XI.

чзский я культурный потенциал. В этих условиях игоаэяврно-тозсня-ческая интеллигенция сгала нашим фактором технического прогресса общества. Однако исследуемый период противоречив. На рубегз С0-70-х годов начала накапливаться трудности я нврошзшшэ проблемы, стал формироваться механизм торможения, сдерживания прогрессивных преобразований, позволяющих раскрывать а использовать достижения я преимущества социализма, получила распространение необъективные оценки достигнутого, сглаживание острых, слогнш: . социально-экономическая а нравственных ситуаций. Негативные последствия имела и безосновательная нацеленность на "построение коммунистического общеатЕч" в блнаайшеВ перспективе. Бое это неблагоприятно отражалось на деятельности всех социальных слоев общества, в том числе а на инженерно-технической интеллигенции, ее возможностях по обеспечению растущих потребностей индустрия, престала профессии инженера.

Объектом исследования избрана внаенерно-тэхничвская интеллигенция Казахстана и, конечно, та еэ часть, которая непосредственно занята в основной сфере общественного производства - про-мйпленности республики. С ее деятельностью в решающей мере связана реализация достижений научно-технического прогресса, так как она является постоянно увеличивавшимся отряде-,? яромышленло-проиэводственного персонала. Численность инженеров и техников, занятых в народном хозяйстве, увеличилась о 143759 в 1959 г. до 348185 в 1970 г. Число ИГР, занятых в проышленности* в 1970 г. достигло 109112.

Т&ким образом, избранная для изучения тега является важной научной проблемой, недостаточно разработанной я актуальной в теоретическом и политическом отношениях. Это обусловило эе выбор автором для специального научного исследования.

Ц.9Я1» д вэдача .аоспедоучлнуя» Озповной зашовя райкдз: вагь роль шшаврно-твхничоокой ивтеллагенцпа Каеахсгссд в ракш-ми продашшности, в ооуиеогвлеаая научи о-тзйшчэского прогресса, комплексно й проблемно изучить ое социальное растим.

Учитывая ояоаассгь проблем, автор не прагощует па с а всестороннее освещение и ставит следующие задачи; .

- проследить качаотвешщз и количастшаныа пемзнония в состава шйшерно-тезашчеокой штеляигшвдя л показать динамику их роста; ">

- рассмотреть развитие сети технических вузов Казахстана, их специализация в подготовка аягонерных кадров;

- проанализировать состояние .материально-технического и кадрового обеспечения вузов как необходимых предпосылок

воваяия подготовки специалистое;

- раскрыть проявление тенденции возрастания рола Енканврно-технической шгеллагенц-ш Казахстана как одной из движущих сил современной научно-технической революции;

- изучить изобретательскую, рациинализаторскую деятельность И техническое творчество инженерно-технических работников;

- осветить основные направления общественно-политической деятельности 'ИГР. . -•

Научная новизна, заключается правде всего в самой постановке проблемы. Впервые комплексно проанализирована динамика роста . инЕшнерно-техничвской интеллигенции Казахстана в 1961-1970 гг., предпринята попытка изучения подготовки и использования иняанер-но-техначеснях кадров. В диссертации инженерно-техническая интеллигент, ,я рассматривается с двух позиций. С одной стороны, анализируется развитие технической интеллигенции как объекта истории, а с другой - она изучается а как субьект истории, т.е. активная

- 13 -

ояяа, осущзствяящая социальные преобразования в страна. Прл отсм уназанянэ вопросы рассматривается о позпц'ш крптдчв-от'ого аиалчоа, достигнутого к серелало 70-х годоь уровяй развития оовэтояого сбщастса. Прослеживается совокупность позглтшх п пегзти^пгс геддоктаЯ ;ап< в делом по проблеме, так н по ряду оо сущзствеших направлений. Особое внимание уделено выявлении п осмдолоявю щюшзоргзтай, упущений, недостатков, диалектика в сфэре деятельности икгзнорно-техгагчеокоЯ щтоляагешша, а?? припая, трактора и последствий.

^ В работе па новел (Тактическом материала, привлеченном из г6оудярстт"5ягшч эрхтшо™ п впервые звэдешш в яаучшй оборот, раскрнгаптся соцгалгноз развитие и роль шшяюряо-яохнйческой ютоялягсвлка на прщ'лг^легпо. Оообое тадаанио удалено виявлаитда наиболее "угт" пост р-уопублаканезой слотами знешего тохнячо-екого обрэ50р;шг.'1 {тшдрело'.ту обеспечения, производственной прая-гш:о), изучоппэ противоречий между потребностями народнохозяйственного :сс:ялскса Казахстана в инженерных кадрах а слоаявшейся п сассшгрнгле.'-М тгаряпд практикой их подготовка и использования.

Шучптяеогсое значение ттабоэд. Основные половшая а вывода диссертации тогу? Сеть использованы при чтении общих курсов я спецкурсов по история культуры, интеллигенции Казахстана, а также при издания обо&ттах трудов по' истории культуры Казахстана в высшей идола.

Тоопатическуи и методологическую основу исследования составила принцип историзма, диалектический, сравнительно,-исторический , статистический методы исследования, объективность, анализ и синтез.

Источнииовая база диссертации. Использовали многочисленные документы Центрального госархава Республики Казахстан, разнооб-

разные документы которых позволила изучить изменения численности п состава Щ?, обеспеченность предприятий промышленными кадраш, вопросы подготовке в использования кадров, развитие даикания рационализаторов и изобретателей. Ценный документальный материал извлечен аз ЕОьшентского, Восточно-Казахстанского областных архивов и госархива г.Алш-Аты. Использованные документы разнообразны оо характеру, содержат информационно-справочный материал по различным вопросам организационного порядка - отчеты, приказы, переписку а др.

В исследуемый наш период промышленные предприятия тяжелой индустрии находилась в союзном подчинении, поэтому в ЦГЛ Республики Казахстан мы не могли найти соответствующие документы. Кроме того, настало время рассекретить фонды ЦГЛ Республики Казахстан, в частности, фонд 1137 - Совета Министров Республика Казахстан, для свободного доступа к ним исследователей.

Для подведения количественных итогов и сопоставительной характеристики аналогичных явлений в дисоертации использованы статистические ежегодники по развитию народного хозяйства СССР а Казахской ССР sa 1961-1970, 1937 г. г, итоги Всесоюзной переписи населения. Однако проблемы, связанные с более полным обеспечением исследователей необходимой информацией, в том числе статистическими данными, также заслуживают особого внимания. До тех пор, пока сведения о более четкой социальной структуре той ада иной нация я о распределении населения различных национальностей во роду занятий, доходах различных групп населения я др. ко станут доступны ученым, многие важные вопросы окажутся вне поля зрения.

Больиув помощь в изучении проблемы оказали материалы перио-дичеокой печати. Из республиканских, облаотных газет и журналов

был извлечен материал, дающий сведения по веска широкому кругу исследуемых вопросов.

В целом источниковая база позволила вцделить количественные я качественные характеристики инженерно-технической интоллягой-цаа Казахстана в исследуемый период в определить основные формы а методы подготовка специалистов для промышленности, проследить динамику ео(роста и роль в развитии промышленности, раскрыть недостатки я нерешенные вопрооа по всему кошлекоу проблем^ освещаемых в диссертации.

» Апробация исследования. Диссертация обсуддалась на заседании кафедры история народов "НГ исторического факультета Аяма-Атин-ского государственного университета ем.Абая и была рекомендована я защите.

Основные положения диссертация изложены на республиканских, вузовских научных конференциях. По тема исследования опубликованы 4 научные работы.

Структура диооевташщ. Дасоертация состоит из введения,; двух глав, заключения, списка основной использованной литературы и источников.

ОСНОШОЕ СОДЕРЖАНИЕ- ДИССЕРТАЦИИ

Во введении обоснованы актуальной!* темы, ее изученнооть а хронологические рамки, определена научная новизна и практическая значимость исследования, сформулированы его цель и задачи, дан анализ источников. _ -

В первой глава - "Социальное развитие инженерно-технической интеллигенции Казахстана" - анализируются основные тенденции изменения профессиональной структуры анванерно-техначеокой интеллигенции и ее роль в социальной структуре общества, подготовка

~ 16 ••

кадров дакенарно-гзхяшооких работников,

В условиях научло'-гошдасг.ого и]рогр:;соа штелдашщия, как динамичная совдашш груиаа, получает дздышйыеэ кодичест-"ванное я качественное развюто, ибо обшсгшш сдксломариости развитая обздства обусловянгай? везраотаяие ащюйюогей ойцзогва в работниках умственного труда.

В диссертации всследуются общш закономерности изменения профессиональной структуры янйенерно-зюхшивской р.иг'оллпшгциа Казахстана.

Дпнащка сощаяцш-гласзовой структуру общоогвд страшат росг числа работников умственного труда. Наиболее ярко исто про-оледвдь абсолютный количественный рост работников умственного груда в Казахской ССР. Так, ьа/р р 1359 году умственным трудом {занималась 21,0 % всего населения, то в 1970 г. - 28,1 %

Следовательно, если р 1960 году выпуск дипломированных оцециаяао-

- »р

таз по щшмшщевдости п строительству в Казахстане составил гее-го 761 человек, то в 1970 г. часдо выпускников выросло до 6721 2.

В диссертации дается анализ деятельности практиков в состава инженерно-технической интеллигенции, а такпз источники ев пополнения. Практика, выполняя функции ИГР,вмела оодвдный производственный 'опыт, обладала ценными профессиональными знаниями и навыкам«. Взли в республике удельный вес практиков среда инженерно-технических работников промышленности в конце 1Э60 года составил 44,5 % зо в 1975 г. по сравнению с 1966 г. он снизился на 11,6%.

* Итоги Всесоюзной переписи населения 1970 года. - М.: 1973. Т,6, -С. 76-79.

2 Аженов М. Укав.раб. - С.114.

3 Розенберг Ц.Р. Указ раб. - 0. 75-76.

Уязгитзиап качественного состава тсгйкзскоЗ сйгаяязяшщт Кзгахег-ггй сясообствоюла органн8ацпя it^nsos ксрзайдогогдя кад- . роз опоц::зяпс?сз, р.сгпреим cota гзторгага и мс:шгг> р^ошого а

СрЭДПОГЭ СПЗЦГЛЗЬЯОГО гигппссгого СбрЗЗОГ'ППЙ. В ш^опояготоако

ваягноряий кадров ISGI-I970 гг» баяя ешя особ2ийбб?81 развита научио-гсзкачеокого нрогрзсса, вгшдраггп'З новой idiosa в йвоиэ-содотво обусдокшз пообяодЕкють з бетойокЕаяй^ж;фОЕаяных кадрах. курсы лососий шаифшацая в мйойгом орхтпгтдалш при вуо-eus я орздзпз: ешзцгзяьяш: ■¡ó-¿micü:::;z зав-зданиях. Ежегод-

но возразило кокязеио ffiüP, cerrarrts ЯЕалвфвкацю. Так, воля в ISGG г. погасил:) юшафикирэ COI ШТ, то .в 1969 г.3231 ра-богаакоз предприятий локгоЗ ппсгзя^яноотя1. В IS62 году пра Казахском полптодшзсшя ипституго (Easlfflí) б^лп организованы курсы ыовшепгд к-атифякацю руяегодяшях и внжгдерно-тезшачоскюс работваксз. Лзкади слуэдтзяш читали доцзнты С.В.Левин, В.Б.Ша-ауяпта, Ц.Иосеур, А.Ф.Ковраго, й.й.Гранбаум я др.2. Наряду о этим в 1970 году Джезказганским шталлургичэсяим комбинатом.были командированы более 600 ИГР в Москву, Лэнянград, Свердловск.

Сйной из особенностей социального развития ИГР является то, что кадры .чнжзнерно-техначескях работников пополнялась из .числа женщин. Коля в IS59 году жениян-ИЕР с высшим и средним.специаль-л i "л образованием насчитывалось в народном хозяйство 36,7 тыс. , то в IS67 году уже 606,8 тыс., а в 1968 году доля жеетцш-ИГР среди специалистов с высшим образованием составила 23 %, техников со в5бдгш специальным образованием - 34 %

1 Ш Тйевублякв Казахстан. 5>. 1488. Оп. 10." -Д. 368. Л.4;

2 Там не. Ф. 1972. Оп. I. Д. 281. Л. .257-263.

о •

Подсчитано: Народное хозяйство Казахстана. Стат.сборник. -.\ххз-Атa, 1968. - С.256.

4 Казахстан за 50 лет. - Алма-Ата, 1971. - С.131.

Росг днЕенерно-техначеской интеллигенции Казахстана характеризовался и процессом ее омолаадваная. В связи с неуклонным ростом а расширением материального производства и прайде всего промышленности возрастала потребность в новых молодых силах. Если -в 1959 году удельный вес инженерно-технических работников в возрасте 20-29 лет бал выше числа работников других возрастов, то в 1970 году наибольшей была численность ИТР в возрасте 30-39 лат*.

Рост технической интеллигенции сопровождался увеличением национальных кадров.¿Так, если в I960 году специалистов, занятых в народном хозяйстве, насчитывалось 124,8 тыс., то в 1968 году их число соотавило 242,3 тыс. , из них в I960 году казахов было 30,2 тыс., русских - 67,1 тыс., украинцев - II,I тыс., а.в IS68 г. число казахов-специалистов возросло до 66,2 тыс., русских - 126,5 тыс., украинцев - 19,7 тыс. Численность специалистов-

о

казахов была в 2 раза ниже, чем русских . На то было много объективных и субъективных причин: во-первых, в 60-е годы шкелерно-техническве кадры на промышленные предприятия Казахстана приглашались в основном из соседних республйк, 53 % промышленных предприятий Казахстана находилось в союзном подчинении и кадровые проблемы реиались сверху? во-вторых, число представителей коренной нации было выше в сельской местности, чем в городах, где находились промышленные предприятия; и, в-третьих, в высший технических учебных заведениях Казахстана учебный процесс велся только на русском языке, поэтому молодежь, закончившая национальную школу, сталкивалась & трудностями в овладении языком, а

* Итога Всеоовзной переписи населения 1959 г. Казахской ССР. - М.; 1962 - С.113; Итоги Всесоюзной переписи населения 1970 г. Казахской ССР. Т,6, - М.: 1973. - С. 455-510.

2 Народное хозяйство Казахстана в 1968 г. - Алма-Ата, 1970. - б. 243-2-14.

3 Акннат. - 1992. I.

- 19 -

также книгами другямя сопяялътл::? пробледаяя.

Таким образом, ппженерио-твптчосгая елтопяягонцял Казахстана в 1961-1970 гг. разлпгалась кпд колнчостзепло, так я кпчост-есшо. По ггрофоссштшкжу уровня, образование, политическому кругозору анжсиврно-тохпичвская интеллигенция 60-70-х годов значительно превосходила предетствэннпков 40-50-х годов.

В диссертации дастся анализ подготовки йШЕэиорно-твхллчеогэх кадров. В 60-е год» развитие производительных ояя Казахстана идер-хавалось острим недостатком яну-онврно-тохинческих кадров как в базисных, так а вспомогательных отраслях народаого хозяйства республики. Это обусловило расширение сотп технячэоаях вузов я их учебно-коисультатганых пунк-ов (УКП).

Если в 1960/61 гг. в Клэахотоне насчитывалось 28 вузов, оря-дч них 5 внсзпх Т0.онп"ских пузов, то в 1970 г. - 44 вуза, из пах 8 тохничгсхих. В целом структура специализации технических вузов отражай, структуру экономили. Однако в исследуеш'Я период не была сбалансированности в подготовке инженерных кадров по группам специальностей в связи с топ, что развитие межвузовской специализация осужоствлялооь лишь о учетом текущей дополнительной потребности в ИГР, б<зз ориентации на перспективы развития экономики Казахстана.

Положение осложнялось я тем, что переход к развитию преимущественно стационарного обуш'ия в вузах, начавшийся в 60-х годах, но бил подкреплен соответсгвуицима организационными меряна и инвестициями. Последнее обстоятельство объясняется господством остаточного принципа в деле подготовки кадров, а также нарастанием экономических трудностей в стране в начале 73-х годов.

Развитие неблагоприятных тенденций: в учебном процессе в вузах'Казахстана в 1961-1970 гг. было обусловлено аногенсивным,

- га-

валовым подходом в подготовка специалистов.

Существующая система количественных оценок деятельности вузов, стремление к единому стандарту в организации учебного процесса, наличие многопредоетностй' в сочетании с информационно- . пассивными формами подготовка студентов явились основными причинами их высокого отсева и низкой успеваемости в изучаемый,период. "2есгдяе" планы выпуска специалистов обусловили снижение требований преподавателей к уровни знаний студентов, поровдали "процентоманию" . .,

Наиболее крупными центрами подготовки инженерно-технических кадров являлись политехнические, технологические вузы - КазПТИ, Карагандинский политехнический институт, Казахский химико-технологический институт и др., за счат которых в значительной мере удовлетворялись потребности в штопорных кадрах по традиционным специальностям: машиностроительным, энергетическим, строительным и др. По некоторым специальностям имело место даае перепроизводство инженеров, связанное с отсутствием точных данных о потребности в инженерных кадрах того или иного профиля, а также с наличием параллелизма и дублирования в подготовке кадров из-за ведомственной принадлежности вузов.

В то ка время ощущалась острая нехватка.инженеров.по новьм профилял специальностей - ЭВМ, робото-лазврной технике, порошковой металлургии и др.

Таким образом, в Казахстане, как и во всей стране в изучаемый период 'сложилась определенная диспропорция в обеспеченности отраслей народного хозяйства инженерно-техническими спе-цйал-'стами.

Во второй главе "Вклад инженерно-технической интеллигенции Казахстана в развитие промышленности республики" анализируется

значение научно-технического прогресса в общественном развитии, раскрываются тенденции возрастания роли инженерно-технической интеллигенции как одной из двияущих еял НТР.

Хотя советская промышленность по ряду показателей в 19611970 годы вышла на порвдовнэ позиции в мире, она серьезно отставала в научной организации производства и его технической оснащенности.

Решения сентябрьского (1965 г,) Пленума ЦК, ПШ сьезд£ КПСС сыграли определенную роль в дальнейшем совершенствовании организации труда и управления промышленностью, в осуществлении экономической реформы в Казахстане. Как и во всей стране в годы восьмой пятилетки все промышленные предприятия перешли на новув систему планирования я экономического стимулирования.

В эта годы в промышленности республика происходили как количественные, гак я качественные структурные изменения.

В борьбе за технический прогресс во всех отраслях народного хозяйства республика аняенеряо-техническш работникам привада»* вала ведущая роль.

В 1961-1970 годы проводилась массовая техническая реконст- . рукция промышленности республики. Она затронула большинство^крупных предприятий Казахстана и- осуществлялась пря активно« участии инженерно-технических работников.

На предприятиях цветной металлургии:были введены новые автоматизированные, механизированные линии, общая экономическая эффективность которых составила 7 млн.рублей.

Особо отличившиеоя в труде инженерно-технические работники награждались орденами, медалями, Ленинскими премиями. Так, в 1В65 году группа инженерно-технических работников за высокие достижения а науке а технике была награадана.-Ленинским премиями»^-

Г)

— ¡u. —

Сред* внх Ы.Харитонов - ааиосг,:тадь председателя Сошшрюьа Евао-Казахетан^ксЙ »коноиачоской вони, бигшиЗ директор Ацыоай-окого вод1Шо?йЯЯкческога комбинате, Гаракалоь И. Г. - дирактор ■ коибцката, й.О.Коган - вачадышк ЦвигалишшАского рудника, Б.®.Бредни - главаий внаенор, Ё. II. Иванов - uüxbhüx скоростного проходческого участка, А.файлов, A.í.Iíubej - начальника учаот» ífoe, В.аМ&Оиъ - глашиЗ шшьнер Карагауского химического kcü~ бвната*.

За годы восыой аятааотжа давать вшинерао-тохн ¡песнях рь-" ботников ¡йшкиитсвого свинцового комбината, усвоено з^адгав ван-дддагсхмо дяссоргацва, похучглв ввалге кандидата уихначесках наук. В lz числе ашш главна кихоаер завоза Р,Ж.ХойдаЗзргелоа, гехнодог •исперццактальаого цеха К. И.Калиян, П.И.КоазшЕкова -мастер »кспорхивиз-вльного ад ta2.

К 54-Й годовщине СктяерьокоЙ раьолщиа [¡ос?аноьлан*ьу ЦК ШЮС i Совета Шнисгров СССР &а виооква достигалия по инадраниь новой тахпш* * гихнояогя* в свалцпвой прашлглшшосг« дараггсру Шымкаитского свинцового коиЗmiara, кш;адату технических hejk, Р,Х,Хо1шайарг«нову, иачадшлху участка В.Д.Ияышшисовай а учении научно-цсояедоватедьского ансптута НШИьатиат йихж првсу*-двки ГЪсударотвешша пр&ива СССР*.

Ннконерно~тахиачас*ай padcmtixi возглавлял» в непосредственно эшшшагсъ аровзденаои в жизнь в^штпоа научно* органазаши труда на проышлашщх предприятиях. Диссертант еналязгрувг два-жсняз аа внедрение коьшоксншс аланов НОТ ив кахдоы рабочей

* Социалист!* ^азак^тав, 1955, 22 aupaib. ® ШишштсквЙ облаотной госархкв, - Ф. 234. - Ои. 13. - ДЛЮ. ® ttsHuB Казахстан, I97X. 12 ноябри.

месте предприятия в пэхе, отделе конструкторского бюро, ооида-пии обивзаводских цеховых советов по НОТ.

В целом положительно оценивая работу ИГР по изучаемой проблеме, диссертант отмечает и недостатки. В частности, конкретная работа по НОТ иикенеров, техников зачастую подменялась бумагой-творчеством, стремление?« аа счет приказов я распоряжений поднять эффективность труда хозяйственных кадров. В начале 70-х годов обозначались и первые признаки сни*онвя интереса к вопросам ЛОТ специалистов индустрии со стороиы хозяйственных органов. Многие руководители недооценивали значение работ по использованию средств вычислительной техники для повыпения «ффективноотн труда ШТ. Приобретение ЭШ они считала главной задачей, тогда как вопросы их рационального использования отодвигаляоь иа второй план.

Известно, что инкепаряо-техническал интеллигенция - центральная сила в научно-техническом протрессе. Однако ее роль не была реализована на этом важнеКяем направлении. Экстенсивное развитие промышленного производства во многом предопределило негативное отношение инженерно-технических кадров к своим обязанностям, а без подлинно хозяйского, инициативного и предприимчивого подхода к делу со стороны шшенерно-техничвской интеллигенции, без соответствующей материальной базы невозможна была и интенсификация производства. В исследуемый период не удалось создать в республике экономический механизм разработки и внедрения новшеств.

В Казахстане в 1961-70 гг, с переходом промышленности на новые формы планирования и экономического стимулирования -заметно акгннпгшрошлпсь работа рационализаторов и изобретателей. Если в Т.960 г. число поданных: рационализаторских предложений и заявок

иа предполагаема изобретения составило в республике (в целом по народному хозяйству) 123,5 тыс., то в 1970 г. - 255,3 тыс., т.е. число заявок и предложений повысилось почти в 2 раза? ИИкоиерно-техническяе работника не только сами активно участвовала в техническом творчестве, но и оказывали действенную помощь рабочим рационализаторам и изобретателям.

Тем не менее в исследуемый период произошла значительная утрата престижности изобретательского я раодоналазагорсяого творчества среди рабочих, JfTP, ученых, снизились количественные и качественные показатели новаторства. Так, изобретательская активность среди специалистов индустрии в 70-80-х годах выразилась

о

всего лишь в 6 изобретениях на I тыс.человек . В расчете на одно изобретение, средний еконокичоский 8ф{ект снизился с 80 тыс. в 1966 г. до 20,7 тыс.руб. в 1972 г.3.

В рассматриваемые годы инганерно-техническая интеллигенция республики принимала участие и в общественно-политической жизни общества. Экономическое и культурное развитие нашей республики тесно связано с решением такой важнейшей социальной задачей как формирование научного мировоззрения личности. В атом процессе большую роль призвана сыграть и инженерно-техническая интеллигенция. В главе обобщается опыт работы ИГР в профсоюзных, комсомольских органах, отмечаются его негативные стороны.

Трудящиеся зачастую формально и без интереса посещали занятия, лекции, беседы, делая »то лишь в порядке соблюдения »лемен-гарной дисциплины.

* Подсчитано нами: Народное хозяйство Казахстана в 1967 г. -Алма-Ата, 1968. Народное хозяйство Казахстана в 1976 г. Стат.ежег. - Алма-Ата, 1977. - С.21.

2 Труд. 1988. - 13 апреля.

3 Социалистическая индустрия, 1974. - 22 марта.

- 25 -

Нельзя сказать, что в исследуемый период партией но принимались решения а постановления по соаерленствоашаю идеологн-чеокой в полатичосхой работы. Однако многае рвагвния нос ал а формальный харахтер. В республике действовала сотня якол полатачо-сках 7 вкономаческах знанаЯ, досятка народных университетов по ооответствутш отраслям знанаЗ, ежегодно читалась миллионы лекций. Но как азвестно, вся ата работа не приносила келаеиух результатов, гак как носала {орыалышЯ характер. Сказываюсь расхождение иехду еловой в долом,

В заключена» диссертация с'орыулароаани обобщения я выводы, даны практачоакае предлокоивл.

Командно-административная система управления вместе с на- ' слоеняяыя субмктивяаыа, волгнтаразш а консорватазга послоднах двояталетай во шюгоы определила сущность рясагатраваоиого периода, привела к уттленво как в тэорав, так в на практике социальной роли научно-технвческой интеллигенция. В обааотвенноы иненяа |$орцяроЕался образ юшэнвряоЯ профессия, далеко не всегда отве-чавдай асташоыу положаизп дед. Поэтому а само общество без должного вн5шшшя относилось к проблемаи технической внтеллагешша, снккалось ойээст&знное првзначи.о труда КГР. Все это вместе взятое правело к падемвв преет ara. профессия вшюнвра. йггедявк-гуа.ший труд как бы переставал быть истинной цанностьв, сш'.яа-жась аф^актавноегь инженерного творчества.

В современных условиях x¡ut качественной переориентацвя инженерией даятедьяосгв, т нал взгляд, нушгы: вдпыаяав подготовка национальных ишжерно-техначоскяк кадров, зароков првыененив иовше $«ры аятоградяя аяукн а проазводсгва, демократазаши всех сфер вязни, расяаряняа плюрализма ннений п техническом творчестве, преодоление авторитарных методов руководства, повышения

- 26 -

социального статуса инженера.

XXX

По таив диссертации опубликованы следующие работы:

1. Вклад ученых Казахстана в укрепление мое» Красной Арнаи //4 2-я конфервнцкя профессорско-преподавательского состава К&аШУ иы.Абал. - Тозиоы докладов в оообнанкВ. Часть П. - Алш-Ата, 1991. - С.37-39.

2. Казакстанда 1962-1970 шлдари няванэр-тегникшш* кадр-ларди даярваудин квйб1р ивселедорГ // 43-я еквгадкая научная

I

конференция яро$вооороко-срзаодавагельского состава в аспирантов. Часть П. - Алма-Ата, 1932. - С.17-19.

3. Шашвр ннтвдлигвнцшпш даярдау // Совершенствование профессионально! подготовки будукего учителя в свате соврешЕных требованвЯ. - Цатервали р&спу балканской ваучн о-практ ич в с к о Й конферении. - Аркада, 1992. - С.281-283.

4. Кааакотеяда аЕхвнер-тошю&жых антедмпвнцняни д&лрлау-дш квЙбГр ы«авлвлвр1 // Шпаг. 1999. » 3 (даова^дв).