автореферат диссертации по филологии, специальность ВАК РФ 10.02.04
диссертация на тему:
Семантика и функционирование предикатов со значением логических отношений в современном английском языке

  • Год: 1993
  • Автор научной работы: Верхотурова, Татьяна Леонтьевна
  • Ученая cтепень: кандидата филологических наук
  • Место защиты диссертации: Иркутск
  • Код cпециальности ВАК: 10.02.04
Автореферат по филологии на тему 'Семантика и функционирование предикатов со значением логических отношений в современном английском языке'

Полный текст автореферата диссертации по теме "Семантика и функционирование предикатов со значением логических отношений в современном английском языке"

7;агстззг-П;Л ллллгсотчзгуглЯ я^стэттт "йтг языксб ли. хо си "«spa

.'-.а правч-.с рукописи

""¿itt'.lxa 'л i~~-cir/c~7rc3a~le npski'caxob со этачеггие,.! г. о г",' "ít^c г. в созретлегг^см /vttpjt*íftckoií языке

/чп мятерлале группа глчголов способсгвовя^кп/

Сооц^оль'-'ость Х0.С2.С4 — гермл*»ские язнки

диссертации «я ~оиска--"ие yvs"o3 отепечи кя«дидата

в т о т> е

Í о р я

•филологических: "17

Работа выполнена на кафедре английской филологии Иркутского государственного института иностранных языков им. У о л;и !.'инз

Научный руководитель - кандидат филологических наук,

доцент Б.Л.Дюндик

Официальные оппоненты - доктор филологических наук,

профессор '.'.Я.Блох

кандидат филологических наук, допент Н Л.Ильича

Ведущая организация - Нижегородский государственной пе-

дагогический институт иностранных языков им.Н.А.Добролюбова

Зашита диссертации состоится "2С мая 1993 года в " II " часов на заседании специализированного совета К-НЗ-44.01 по присуждению ученой степени кандидата филологи ческих наук в' Иркутском госпэдинституто иностранных язчкоэ им. 1о Ши Мина по адресу: г. Иркутск, ул.Бенина, ?..

С диссертацией мотоо ознакомиться в библиотеке НГИЯ!$ им. Хо Ши Мина.

Автореферат разослан "_"_1993 года

(

кандидат филологических наук Л.С.Яабияко . 'ф)

Ученый секретарь специализированного совета

В связяс интересом я проблемам- семантического синтаксиса я изучения-лексяческой системы конкретных язиков:в после-дягэ. годы большое внимание уделяется выделению и исследования групп лексических единиц,. иметих: общее- значение- Реферируемая-' работа посвящена изучению семантики групшг глагольных предикатов- способствования-, а также содержательных связей и проявления имплицитных категориально-грамматических значений . в предложениях .с даянюя таг голами:

Исследуемые глаголы- имеют сложное лексическое значение, являются одновременно каузативными я объектно-характеризута-зими и выоа^зит в более или менее эксплицитной форме отношения между двумя.пропозициями. При этом под пропозицией понимается идеальный образ отраженной в сознании человека объективной реальности в виде различных ситуаций,, событий и т.п. Такие глаголы (с- семантикой логических отношений) эксплици-руют/ямплициру-ют в. своем значении несколько семантических ситуаций. Эти ситуации (яли;их: элементы) выратаготся в конструкциях стланными-глаголами:.совокупностью формальных .: средств» на-выяснение: которых направлено исследование... Кроете того,.. в: структуру: лексического.:- значения" тааголов: способствования1 наряду- с-облзательнкми.- пятегральтзет- ксмпонен—

входят- также" дополнительные-- кптегортальпкз значэшгя",. ха- -рзктерпзустие -как.-'способатвутгцзе-' событпз^: так: и:- событие,. которому способствует». а^-такте гвсп каузатпвнуи ситугэдив- в: цедом:. Исследавзние семанттпг г функционирования подобных глаголов позволяет- пополнить представление о маханссмэ взяп-тлодейстзия собственно лексического,, сстгитятэтвского Ссшг— заппого с сетнти^скимя' валентностями) гг тяглятятиого- катэ^ горзально-гра?ягатпчаокого: потяганенто^ в;; структура"- обгого значения- лешггтсскоС.'- одзн^ця.

Ип.тбуреферируемой: райота: состоят- в том,, чтобы гесяядовять особенностпг лексической: семгготжв-» глаголов- сш значенпейглогических? отношек»:®: способствования* и: их- теснсй взаикосзязн: с семантикой"?- структурой и кга нти ого- окружения" в контексто-

предложениж;..- . .

Предметов- настоящего-- исследования?.являштаг частично каузативные» глатольг-способствования-типаг , з1<г „

(Чз) , ,. ..ипроз-е ,еого:Гм-С И"Т.Д;-..И

- 4 -

организуемте;ими конструкции.

Следует отметить, что в работе мы руководствовались положением о главенствующей роли глагола в организации семантики и синтаксиса предложения. Такой подход обеспечивает комплексное изучение семантики лексических единиц, лежащее в.основе как парадигматической классификации, так и функциональной систематизации классов глагольных предикатов, поскольку семантика глагола получает более глубокое и детальное описание на синтаксической основе.

Актуальность исследования на настоящем этапе развития теории семантического синтаксиса заключается:

а) в системном описании и анализе глаголов определенной лаксико-семантической группы;

б) в необходимости исследования особых свойств глаголов со значением логических отношений, обладающих двойственной семантикой, то есть являвшихся одновременно каузативными и объектно-характеризующими; '..':•'.

в) в изучении лексико-синтаксических связей в предложении, ориентированном на создание семантического синтаксиса;

г) в исследовании механизма взаимодействия лексики я грамматики;

д) в сравнительном анализа семантических и синтаксических структур организуемых данными глаголами предложений.

Все вышесказанное позволяет обогатить представление о взаимозависимости лексической глагольной семантики и семан-тико^янтаксической организации предложения. Исследование, особых свойств глаголов, манифестирушах логически» отчс-™-ния, соответствует современном интересу лингвистики к ?ям® человеческого фактора и логике восприятия окружающего тара. Актуальность работы обеспечивается также тем, что анализ конструкций, организуемых определенным семантическим классов? предикатов, проводится на основе интенейвно разрабатываемой в настоящее время логико-семантиЧёбКеЙ концепций смысла предложения (Арутюнова Н.Д.).

В соответствии с указании кругом проблем и основной целью исследования в диссертации ставятся я решэвтся следую-

щие задачу

1. Выделение лексико-семантической группы (ЛСГ) глаголов со значением логических отношений способствования в современном английском языке с доминантой - глаголом help ;

2. исследование семэнтической структуры дояииантн, задающее параметра анализа системного строения группы;

3. изучение парадигматического строения группы с опорой на фунтпионально-семзнтаческие свойства глагольных лексем

и с<?дангпч9скую структуру доминанты;

4. анализ взаимодействия лексического значения предикатов способствования, заниматих различное место в функционально-семантической ситеме, с семантикой и синтаксисом (морфологией) актантного окружения; решение вопроса о семантико-синтаксичесяой иерархии конструкций с различными предикатами способствования;

5. определение способов выражения предикатных актантов (ПА) (включенной пропозиции);

6. изучение своеобразия проявления категориального признака каузативяоети в конструкциях с предикатам способствования различного типа;

7. установление определенных закономерностей се'гзнтпчэс-ких сдвигов в значениях рассматриваемых продикатов.

Набор методов и. процедур исследования задается обпита направленном работы и определяется конкретными задачами какого этапа. При выделении а классификации глаголов используется метод компонентного анализа как основополагахпий, сопряженный с лексической трансформацией для более глубоко анализа системной лексической семантики глаголов. При рассмотрении структуры совокупности лекспко-семантическях вариантов (ЛЗВ) дошнанты группы глагола help , а также парадигматического строения, группы использовался дистрибутивный метод лингвистического анзлззз. План ннявлеггя категориальных прязнэков и анализа конструкций с предикатами различного типа определялся порокам спектром подходов: Г) опора на словарные толкования с послодуягимя подстановочным* операциями; 2) трансфор-кчцгтоянзй анализ я перяфрззирозапив; 3) рассмотрение сочета-зиостячт характеристик прчдикятзв; 4) динамическое модадаро-

рование, понимаемое как создание 'таких 'семантлко-ситуативннх

контекстов, в которых может быть выявлен и правильно интерпретирован скрытый семантический признак.

.Научная новизна работы заключается, в слодутаок:

1. Впервые в английском языке выделена.и исследована группа глаголов со значением логических отношения способствования.

2. Определены особенности лексической семантики глаголов группы, заключающиеся в их абстрактности, отвлеченности с>---лятивнссти, близости к дейктическим глагола;-', что- ставят ну

в особую зависимость от актянтного окружения.

3. Дана многопризнаковая функционально-семантическая классификация-глагольных предикатов способствования с учетом гииеро-гипонимического строения и нолевой структуры ис-. следуемой 1СГ.

4. Установлена иерархия конструкций с различными и одяо-типиши предикатами способствования, а также иерархия выражения форм ПА в анализируемых конструкциях .

5. Определено своеобразие проявления категориальных признаков кау за г явности в суОъектности (в количественном и качественном аспекте) в предложениях с предикатами способствования.

Материалом для исследования послужили примеры из толковых словарей, художественных произведений английских а американских писателей, английских газетных статей и примеры, предложенные информантами. Всего рассмотрено около' 4РС0 примеров г.з оййвго, объема материала более рогт" страниц.

Теоретически1; значимость" проведенного -ясследгвэния состоит в том, что подвергнута комплексному изучению группа* .глагольных предикатов со значением логических отношений, имеющих сложное лексическое значение и обладаниях семантической двойственностью, которая никем ранее не выделялась и на исследовалась. Работа вносит вклад в решение проблем глагольного значения, его определения и реализации в синтаксисе предложения; синтаксической и семантической парадигматики - соотношения простого и елочного предложения с одним логяео-ио.чя-тийньм содержанием; взаимоотношения различных языковых уровней; определения иерархии форм прздакатных актантов (включен-

них пропозиций).

Практическая ценность работы состоят в том, что ее мотс-но использовать в практике преподавания языка, в курсах лекций по лексикология и теоретической грамматике, при составлении учебных пособий и при руководстве- курсовыми п дипломными работам.

Дпообапия работ:?. Результаты исследования докладывались на научных конференциях профессорско-преподавательского состава института иностранных языков им. Хо Ши Мина и на метау-зовскях конференциях в 1987, 1991 и 1992 гг., а также обсуждались на семинаре аспирантов Иркутского госпеди^ститута иностранных языков км. Хо Ши Мина.

Структура и объем саботы. Диссертация состоит пз введения, двух исследовательская глав с выводами по какдой главе, заключения, библиографии и списков использованных словарей и литературных источников. Объем диссертации составляет 151 страницу гаяинописи (оснсзной текст диссертации Г24 страницы). Библиография содержит 154 названая, в том числе 34 -на иностранных языках. Перечень литературных источников, еклв-чает более 40 нал«зновэняЗ;

Положения, ввносстмыа на аашту.

I. В локсяко-сешнтической системе английского языка выделяется достаточно многочисленная лексико-сетя.ятическая группа глаголов способствования, характерззувазяся внутренней парадигматической организацией, имения гяпэро-гипониияческов строение я полевуй структуру.

.2. Интегрирующим признаксмг то есть инвариантным компонентом значения всех глаголов группы является признаковый комплекс значений каузации и облегчения ( cause . + easy / casier), соотносимый с интенсионалом понятия способствования. Таким образом, глаголы способствования явл-тится отчасти каузативными, отчасти объектно-характерязущиш, то есть отражают отношения способствования между двумя событиями таким образом, что каузиругацее событие не является непосредственной причиной каузируемого события, а причиной возникающего признака, облегчения (возможно улучшения) этого события.

3. Отношения способствования характеризуют различные типовые ситуации способствования, например, межсобытийные и межличностные, моносуОъектные и полиоубъактные, эндогенные (внутренние) и экзогенные (внешние) и т.д. Характер.типовых ' ситуаций отражается структурой семантического и синтагматического значения глагольного предиката способствования опре-.

.деленного класса, то есть занимающего определенное место в функционально-семантической.классификации предикатов способ-с.т!">вания.

4. Признак каузации соотносится с прачяннс-слядстве^ньг-мя отношениями и характеризует.конструкции со всеми типами предикатов способствования.на глубинном (семантическом)"уровне, включая предикаты с семантической ориентацией на лицо я интерперсональные предикаты-способствования.

5. Особенностью семантики анализируемых глаголов является абстрактность и релятивность их лексического значения, обусловливающие их особую взаимосвязь с актзнтным окружением и возможность рассмотрения лексического значения данных глаголов в виде совокупности содержательно-грамматических, категориальных признаков, представленных в семантической структуре предикаты в.эксплицитном/ишлицитнсм виде.

6. Признак одушевленной субъектности (как в качественном, так и в количественном аспекте.) .ямзе?-саше непосредственные связи с лексической семантикой предикатов способствования различного функционально-семантического класса, а значит с семантикой и синтаксисом организуемых ими конструкций, то есть с семантикой и синтаксисом'(морфологией) йк-тантного окружения: например, ролевая интерпретация .каузи-рующего субъекта зависит от семантики и морфолггп!: -объектного' актанта, количественный аспект субъектяости различных свтуащй способствования соотносится с семантикой и морфологией субъектного актанта.

- 9 -

ОСНОВНОЕ СОДЕРЖИ® РАБОТЫ

Во введений обосновывается актуальность темы, определяется цель исследования, его задачи и метода, научная новизна, теоретическая значимость я практическая ценность работа, формулируются основные положения, выносимые на защиту.

В первой главе "Функционально-семантическая классификация предикатов способствования в английском языке" решаются вопросы выделения глаголов в исследуемув группу, определял? ся особенности сешнтики объединяющихся в группу глагольных единиц.и структуры группы в целом, характеризуется дсми-нанта группы глагол, help ; рассматриваются классификационные характеристики группы и выделяются.два основных функционально-семантических класса предикатов, выража'е'мых глагола-тли со значением способствования. '

• Выделение глаголов в ясслэдуемув группу осуществлялось в направлении от понятия- к значении лексической единицы, от-са^анцей это понятие. В связи, с этим, в работе анализируется с логико-дедуктивной точки зрения /содержание (интенсио-нал) понятия "способствовать", представлякз&е собой совокупность неизменных признаков данного понятия, характеризующих все.возможные и разнообразные ситуация способствования. 3 своп очередь совокупность возможных ситуаций способстзовз-ния составляет объем (экстаясионал) анализируемого понятия. Интенсионал понятия "способствовать" - комплекс признаков воздействия я облегчения - находят лингвистическое отраве- ' няе в структуре лексического значения нсследуе!.!ых глаголов в виде комплекса обязательных интегральных компонентов - семи каузация и се?;ы облегчения (с возможных? вариантов ул7чпз-ния). Соответственно,. критерием отбора лексических еданяц в группу явилось наличие в их семантической структуре данных компонентов значения: езизе + еаоу/еаз!ог( good/batter)-В процессе отбора, глаголов в группу била выделена доминанта группы глагол help ка основании следующих критериев: I) наибольшая экспляпятность проявления интегрирунпего комплекса значений а сегантическоД структуре данного глаголя, 2) самые широк?® вдлонтностно-конструктявннв возиокнос-тя глагола, 3) наиболнаая употребительность для отражения различных ситуаций способствования.

Являясь именами отношений, глаголы способствования обладают весьма отвлеченной, абстрактной релятивной семантикой, что сбликает их с дектическики глаголями и ставит в особую зависимость от семантики, синтаксиса и морфологии актантного окружения, а также опиеделяет необходимость рассмотрения глагольного значения в вид-3 совокупности некотсрцх кзтигорияльнп-гряммэтических признаков, с частности, fca чяузятивности и субтлктности как <з количественном (мочг— субъектность или полисубъяктностъ ситуации сп0сг''ств?вэ-чия), так и в качественном иктег^г^тч?:?? 'cv/r-

зипующего пубъектя) аспекту.

Что касается группы в пялом, то она имечт гипсго-тапочи-маческое строение (ввиду наличия доминанты-гиперонима) и полевую структуру, что проявляется в супествовании ядпя я периферия группы, то есть в существовании глаголов-предикатов, передавших причинно-следственные отношения способствования наиболее/наименее эксплицитно. Хромо того, большинство глаголов группы развивают, регулярную многозначность в пределах анализируемого понятия, выделяя два и более ЛСЗ в своей семантической структуре для обслуживания различных ситуаций способствования. При этом наибольшей многозначностью обладает гла гол-до га на н та help -

Рассмотрение классификационной характеристики группы проводилось по денотативному и парадигматическому.критериям с учетом совокупности ЛСЗ глагола, доминанты help, выделяющей два основным типа ЛОВ в своей семантической структуре: событийно-ориентированные и личностно-орзентироваянке JOB. Соответственно, все глагплн группы разделялись на два основных типа (класса) фунfrr,-"?-<?-Ш1и: класс событийно ориентированных (contribute (to) further , forward , facilitate в т.д.) и яачасство-сряезтз-рсванных ( befriend ., stand Ъу , confort я т.д.) предяхя-тов. И те в другие дэлятся на подклассы в соответствии с признаками, характеризующими: а) тип события, псдвергаш^-гося воздействию, б) типпвоздеЯствия (агентивный или но-агентивннй), в) тип каузативной ситуации способствовав;*!?-(моноеубъектнэя или полксубъектнак ситуация способствования, эндогенная ил:- ?кзогенкяя ситуация способствуй^

В выделенных таким образом подклассах центральное место занимают самые многочисленные птедикзтн собственно способствования ( promote , further , contribute (to) . make for. conduce , fo3ter и т.п.), к ним примыкают ядерные предикаты улучшения ( improve , better , amalliorate , benefit) и облегчения ситуации неприятного характера ( relieve , mitigate , ease , alleviate , soothe-- ). По мере удаления от центра/яд-гя вчдплят?тся персонально-событийные предикаты помощи соу-частя»м/''»соучастием' ( help, sssiat , aid , abet ) и ппеди-кт-'-i :ртдд»гтаи ( support, back Cup) , prop (up) , belbter (up) , patroniae и т.п.), Ьблчдяяяие агэчтавяой семантикой, предикч-ы облегчения деятельности ( ease , facilitate ), нсстнс-ориентированнне предикаты психо-эмоционального воздействия ( еазе , comfort , soothe , console , cheer (up) и благоприятствования лицу ( benefit, avail , profit , serve , favour ). Крайнее периферийное положение в группе занимают предикаты межличностной семантики со значением помощи и поддержки (auccour , atar.d by ,eid , support .befriend , stimulate и т.д.). Они передают каузативные, причигто-след-ствонные отнотения способствования максимально имплицитно.

по второй главе "Лексяко-синтаксические связи в конструкциях с различными предикатами способствования" анализируются конструкции с предикатами способствования. При этом выделяются и-систематизируются конструкции, организуемые предикатами способствования различного функционально-семантического класса г подкласса, конструкции, организуемые предикатами одного типа, и таковые, организуемые одним глаголом-предикатом; и?'/ча".?ся поиктгя.т«.' 'sзэим?действия семантики глагольного предиката' и семантякя, синтаксиса и морфологии его актантного окружения; способы выражения актантов в поверхностной структуре предложения;' механизм проявления имплицитных категори-9льяг-гс8мявтп'°<?екях признаков значения.

3 основе исследования лежит вербоцэвтричэ'скэя концепция яреотпжения, отводяиад главную роль в предложения глаголу-яведанату Ц.Теньер, 7Лейф, В Г.Гак и мн.др.). Ун спираемся татг'э на пояя?ля семантической структуры (Н.Ю.Пвэдова), гла-гсльясй конструкция и базисной структуры (Т.В.Алисова,

-Говалпвп), ггедс-зп.гягзей е~-блй еб^динзни" первичной

- 12 -

семантической структур с такой конструкцией, которая будет являться первичной формой выражения данной семантической структура. В случае конструкций с ПА им приписывается пропо-зитивное значение события. В случае конструкций с личностными актантами им приписываются различные семантические роли: Агенса (Субъект намеренной каузации, принимающий .активное участие в выполнении самого действия, подвергающегося облегчению), Инициатора (Субъект намеренной каузации, другим действиями ойяегчаюиий действия объекта помощи) и.Хэузэтора (Субъект ненамеренной, случайной каузации) (Л.М.Ковзлява).

3 главе-'рассматривается парадигма конструкций, организуемте предикатами способствования различной семантики. 3 ходе анализа делается вывод, что различные типы (классы,■ подклассы) предикатов способствования отражают различные типы ситуаций способствования. Так, центральные предикаты собственно способствования и примыкающие к ним ядерные предикаты улучше ния и предикаты смягчения неприятной ситуации экзотенного xs рактера организуют конструкции с ПА в обеих позициях, обладг кздими значением события и выражающимися в поверхностной структуре предложения именами абстрактно-событийной семантики и вторично-предикативными оборотами (ВПО). См., например Ther Congreos ... advanced, the. movement's policy ... (U.S.) Giving up amoking benefit^ her health (Инфорлант), ' ... liquor taxes would relieve the general: tax b'm-t3e:i (ff.Kl solving, 106). Believing in. 'eternal'"life- never -helped any be to live In eternaiy.(¿.Huxley, Ztl).

По мере удаления от центра (агентивные предикаты помои? соучатием/несоучатием, предикаты поддержки, предикаты облет • чения деятельности, предикаты смягчения неприятной ситуаци! эндогенного (внутреннего) характера) в семантике предикато! появляются факультативны© ограничивающие признаки (предопр! делящие или ограничивающие тип каузативного воздействия, тип ситуации способствования и т.п.), что влияет на семант ку и синтаксис организуемых ими конструкций. Так, агентивные предикаты помощи и поддержки события организуют констр цип с личности™ актантом в позиции 'подлежащего.. См., например:

. I' helped hi» to put the fra „ге hack (J. Fowl ее, 94). His bank supports the 'bloody ... dictatcrahip ... (J.vircher, 227j.

Предикаты облегчения деятельности и смягчения неприятно:! ситуации эндогенного характера организуют конструкции с именами конкретно-предаетной семантики в позиции подлежащего. См., например: Hcderu.inventions havo facilitated housework .(rioraby, 1532). Plertty of hot bacon ana eggs eased the- empty ■ feeling .in. hia stcnaca (rt.?.3avis, 2).

Пои этом представляется возхгожным утверждать, что конкретно-предметнее имя в субъектной актантной позиции: а) является периферийной формой выражения-ПА в конструкциях с пцедикатэ-ш•способствованкя, т.к. оно всегда обладает пропозктявявм значением использований данного предметз, б) всегда сигнализирует о моносубъектности ситуации способствования данного типа.

Периферийные предикаты способствования (собнтийно-парсо-нальные предикаты псяхо-змоционального воздействия и благоприятствования и интеслерсонзльные предикаты помоши и поддержки) организует конструкции различной сешнгики. Так, предикаты пеихо-эмоционзльного воздействия и благоприятствования оргаяязувт конструкции с ПА в субъектной позиции'и личностным актантов в объектной позиции. См., например: Your visit has cheered the atck oar> (Hornby, 1982). ...a deal which would benefit worklag people, with a fairer aiotrlbatio;is .of wages ... (й.2.)

■ Предиката поколи и поддержки личностной ориентации ор-га'г-изууг конструкции с личностным актантом в обеих позиш?-;

Ом. , например: HIS parents ivere upset vrtieti he was arrested but stood by Kim 'Longnan, 1990/. I was aiding a criiiinat., an enemy of the estate (J.Wallace, 1.59).

Конструкции подобной семантики (в особенности интерпер-сональнне конструкции) отражают отнояения способствования в редуцированном виде, что полностью согласуется со вторич-ностьи функционально-семантической ориентация предикатов способствования на лицо. При этом глаголы, лля которых эта фунюхия/явдатется единственной, находятся на краю грунт? гла-

голов способствования, осуществляя "стыковку" исследуемой ЛПГ с другими ЛСГ английского языка.

При выяснении иерархии конструкций с глаголами-предикатам одного семантического-типа сравнение проводилось на основе анализа семантики,, синтаксиса я морфологии актантного окружения. Было установлено, что для предикатоз помош несоучастием, например, первичной является семантическая структура Инициатор - Воздействие - (Действае+Облегчение), когда субъектный актант выражен именем лица, а объектный актант -ТПО' с обязательной семантикой конкретного наблюдаемого действия, не допускающего соучастие. См:, например: ....и .liurie helped bia to put en hie з1.:ой ... ( J. Guntiier, SZ). They helped lîoger to sit on the ¿round ... (J.Srcaséy, 25). Именно такое значение ЗЛО обеспечивает инициативную семантическую интерпретацию каузирушего. субъекта. Семантическая структура Каузатор (Субъект ненамеренной каузации) - Воздействие - (Деятельносты-Облегчение) является вторичной для предикатов помощи, т.к. Каузатор. как семантический личностный актант замещает собой позицию, предназначенную для ПА со значением события. Ср., например: Blockading is a bu&iaess with ma and 1'д making money out of it. ... -»r.d the Yaskees help не make ву acney (lù.IJitcliell, 13S). ... competition, the most important part of capitalisa, it uticalatea people to work and make money (ïï-Kinsslving, 1Î8).

Данные исследования семантики конструкций с личностным актантом в позиции подлежащего дают возможность утверждать, что личностное имя (или его субститут - местоимение) в этой позиции сигнализирует о полисубъектяости ситуации способствования, даже когда субъект, которому способствуют, не выражен в поверхностной структуре предложения (но восстано- . вим из контекста.. См., например: тису are helping-with'the evacuation (R.P,Daris, 74) , где обязательно предполагаются другие субъекты, занимающиеся эвакуацией и некореферент-нне субъектам, обозначаемым подлежащем предложения.

3 заключении диссертации обобщаются результаты проведенного исследования, излагаются основные вывода.

Фактический материал работы показывает, что глаголи объединяются в одну лексяко-сеиянтяческую группу по сэмак-

_ тг, _ -

тическсму кри?всяв: присутствию в семчн-кческой етвуктуст scex вгод,ч:г!'у f группу единиц инвариантного .чокппнеягг (кокпо^-енгск) "нз-'^ни". Однако яирота и отвлеченность понятия сп"споот!зпг'1:!яя обусловливают значительное различие спн-гзгг.пт-ч^ссту гпра чтерастяк исследуемых глаголов, то есть семантическое в синтаксическое разнообразие организуемых ими конг.тоугти?:. Хвоста, отвлеченность, релятивность лексического значения анализируемых глаголов и стоящая за этим уиггогтлзябвость• онтологии денотата приводят к некоторым важным последствиям. Во-первых, классификационный анализ группы 'зозможен только с учетом синтагматических свойств глаголов (семантики к синтаксиса актантного окружения). При этом один и тот же глагол может образовывать.семантически и синтаксически различные конструкции и входить в различные парадитаы внутри группы в качестве лексико-секантического варианта; максимальное количество ЛСВ выделяет глагол-доминанта help , охватывая все возможные ситуации способствования. Во-вторых, особо тесная взаимосвязь лексического, синтаксического, грамматического и семантического аспектов организуемых данными глаголами конструкций позволяет рассматривать лексическое значение как совокупность некоторых категориально-грамматических значений, в частности, признака каузативности и субзяктности (в количественном-и качественном аспекте).

В целом, изучение пропозитивного конституента конструкций с предикатами способствования, основанное на учете семантической валентности глагольного предиката, то есть количества семантики я форт вноч*яния актантов позволяет:

а) гсвопить о существенном функционально-семантическом различии псчдияэтсв способствования, создакгаем основу семантического варьирования предложений;

б) установить иерархические парадигмы конструкций, осно-взнные на учете семантического класса (подкласса) предиката способствования, а-также-на учете признаков обоих актантов;-

в) утверждать о существовании устойчивых моделей проиэ-еоднссти, которые обеспечивают передвижение глагольной лексемы из одного семантического подкласса в другой, а также за пределы ХСГ способствования;

г) определить иерархию форм выражения ПА при возможности чередования имен абстачк'тно-событийвой семантики, номина-

лизованннх структур различной сложности и имен конкретной семантики в одной актантной позиции.

Основные полокения диссертации отражены в следустих публикациях:

1. Логические связи в высказываниях с предикатами способствования // Семантико-пратматические аспекты высказывания /Тезисы научной конференции аспирантов/. - Иркутск: ИГШйЧ им. Хо Ши Мина, 1990. - С.19-23. .

2. Злияние-объектно-преднкативного члена на семантику предложения // Функционирование языковых единиц в текстах различных жанров /на материале романо-германсккх языков/. -Красноярск: Ш, 1991. -С.32-39.

3. Зависимость семантики высказывания с логическими, предикатами способствования от семантики и-структуры субъектного актанта //Исследования по семантике и прагматике текста

и высказывания /Тезисы докладов, межвузовской конференции молодых ученых 15-18 января 1992 г./. - Иркутск: ИГПИИЯ им. Хо Ши Нина, 1992. - С.18-20. '

'Г. Лексико-синтаксические связи в конструкциях с предикатами способствования // Современные лингвистические пара-датам /Тезисы докладов и соОбшаний научной конференции педагогических ВУЗов иностранных языков России/. - Иркутск:

ИГПИИЯ им. Хо Ши Мина, 1993. - С. 140-142.

• ■