автореферат диссертации по филологии, специальность ВАК РФ 10.02.09
диссертация на тему:
Словообразование в аварском языке

  • Год: 1994
  • Автор научной работы: Алиханов, С. З.
  • Ученая cтепень: кандидата филологических наук
  • Место защиты диссертации: Махачкала
  • Код cпециальности ВАК: 10.02.09
Диссертация по филологии на тему 'Словообразование в аварском языке'

Полный текст автореферата диссертации по теме "Словообразование в аварском языке"

Г) г г (

Ь чМ

ДАГЕСТАНСКИЙ НАУЧНЫЙ ЦЕНТР ' 2 ДЕК Ш* РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ НАУК ' "ИНСТИТУТ ЯЗЫКА, ЛИТЕРАТУРЫ И ИСКУССТВА им. Г. ЦАДАСЫ

Диссертационный соиет Д. 003.28.01.

На правах рукописи

АЛИХАНОВ Сайд Заирбегович

СЛОВООБРАЗОВАНИЕ В АВАРСКОМ ЯЗЫКЕ

Специальность 10.02.09 — Кавказские языки

Автореферат

диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук

Махачкала — 1994

Работа выполнена в отделе грамматических исследований Института языка, литературы и искусства им. Г. Цадасы Дагестанского научного центра Российской академии наук

Научный руководитель:

доктор филологических наук, профессор Н. С. ДЖИДАЛАЕВ

Официальные оппоненты:

доктор филологических наук, профессор М. М. МАГОМЕДХАНОВ, кандидат филологических наук М. Л. НУРМАГОМЕДОВ

ВЕДУЩЕЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

— Дагестанский государственный университет

Защита состоится «, Ж Ж часов на за-

седании диссертационного совета Д. 003.28.01. по защите диссертаций на соискание ученой степени доктора филологических наук при Институте языка, литературы и искусства им. Г. Цадасы Дагестанского научного центра Российской академии наук по адресу: 367030, г. Махачкала, Республика Дагестан, ул. 26 Бакинских комиссаров, 75.

С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке Института языка, литературы и искусства им. Г. Цадасы Дагестанского научного центра Российской академии наук.

Автореферат разослан « У0 » 1994 г.

Ученый секретарь специализированного совета,

кандидат филолошче&шх наук А. М. АБДУРАХМАНОВ

OBJ [ЛЯ £ЛРЛКШИСТШ ДИСОЕРХЛЩШ

Актуально от.ь теми. Хотя изучения аварокого лзша лмоет болоэ чоу 150ялотцга аоторзй» но все волроои его структура, в частности , оловообразовшшя, наэдш Еоостороняее и подробное оовощенио. Ист адногра'Ьяческлх рабог, посвящошшх словообразовашш. 0.тдель-пыэ вопроон словообразования затрагиваются в сеязй о изученной других проблем язшш: прл описании лексакп, мо$шокгавскнх отр^к'гзр отдезкшх чаогой речя, в пособиях во' сравнительному азупенш дагооганогсях языков, в нпучкой л яаучно=45етодачеокой' .«уогат^ра, По neo ото ко дзот цепкого продотавлшгая о слово-обрзоовантп яя'ткъ,

'"Ьучапа c.?orc'.»iíj>".розаиля - ляп ^йкутавсип уютаезто чпсгеЗ ро'Пч ~ Н^г««-^, - Д бзг» угочнешш частей рочп но ш-

(fitíb к рог«, о /.экйчкняоггя к « йоыог^ з;оолэ~

;/';'лиллс?0!т wryaш;ой п ааучио вщгвдапЕо'!, ^тf'"r.L^l.u*-f?,* OonoRiias щгль ыссдодоБсигл - отп-osrv'4;c~ сбразсвадад зг-оз ovisoomreoaiaux, глаголов, ^/■лг/'пхелышх n y:Tnw"'t щ-'явлокю ооиевцнг словооб-

;;" ";олог,о.гт>31*1.'к с >t "onbenuoi-;» е^огава врояоводвкх слов. ,укч « хпрлггераеижу адогнкх аяоп.

■.."т/.^т'.ог:).''.!*': 'i йяевообрзаовянш:.

^^^X-VJ'"?;!?*4?» i. лредегкаялог cadc£ зхорвай on¡* нзучо-огте^^дг-лт.'гитгя пиррата/ео аэикя з объело» Кзсенатрв-

сг^спош.;*:-. й f:rr-.r-:oS ламрег'урз «пособи езшпосбргло^а-U".."* i'ivv-io о m^eios í'kokx еловообрззовс-

ь лг,то ел [тлс'ууу i/Dtcy:'^ счлтак^ обтпзо-uy.rzQ оя.oír:;:." í^jrbipvo'j п^мгг-'-^охт ет:"^;.;: дву:: оаг.со-огод2саш2х с.70:35 б ©¿ой рябого' ш огйррдскоь гозазегк цугу перехода сло:?осо^с.:'т;п;!1 в цаяъноофордл'ошшо одцшшд - «шпозлиг»

При ре»р?яя«. вопросов г:орт>о.гбгпи, словообразования и?~

аораровакаов слиакоиса. 7чет рош «иктакояса в словообразовании. нота? установлению корфологаческого огаг^са некоторых оков /%!}}".>■ а auessix язикових одшш.

иооледованля опрододкга сгс а:;-щальноешкг, д. г.^д'йм:! новизной«. Дяосормпщшаоо* кооледованао опособсзгвзед л^бокоод шндманко слеця.^пп авзрогого оло-вообразованлл,, kk^í быиь вспользовсао яри цзучешгз moray воп-

рооов морфологш вварокого литературного языка, работе может быть полезной при ршпенш некоторых теоретических вопросов . словообразования дагестанских языков. Соотношение диахронического е одйхронного асшздов научений ¿¿овообраэованжя - rose вопрос •теоретического значения.

'Практическая значимость. Словообразование и айализ слов по составу дают возможность веста углубленную, эеоретичаски обоснованную работу над правилами орфмграфвд. Кроме того, работа "имеет лекенкологаче ско о ж лексикографическое значение. Материал диссертации кокет бить исокшьзован при составлёши учебняков аварскохю языка для сгаршх классов, норйзтйшоё м научю!к1|ргг&1&так, дая ораваителзшого Езучеявя вварокого б других языков," еосгаадення словарей» ■

• Мэтоды а нсгочтхп толежовШт. На основаийи имеющихся публикаций но олоБооброзованащ е собранного аамк материала изучение словообраоевацдя.Е морфе.\ного состава проБодагея с оннхройяой ■ точка зрения. В необходшух случаях прявлеченр'данные даахрошш, 'вуздологд*еокого анализа, сравнения с родственными язнка&ш. Работа базируемся на данных литературного языка. Диалектологический иатериал привлекаемся по мера необходимости. Источ1Шх;оы исследования явились пубяициотака, произведения устного народного творчества, хздоаествешхая литература, разговорная речь носителей северного диалекта аварского языка. Исследование носит описательный характер. Использовался и сопоставителышй метод.

Апробация. Основные положения диссертации былп апробированы на заседаниях отдела грамматического строя Института языка, литературы и искусства им.Г.Цадасы Дагестанского научного центра РАН, на заседаниях кафедры дагестанского и обшего языкознания ДПШ и кафедры родных языков л литератур ДИШЖ. а гакке в докладах на 7 конференция молодых ученых ("О роли суффикса -лъи в словообразовании аварского языка"), на научной сессии преподавателей и сотрудников Дагестанского педагогического института ("Суффиксальное образование глаголов в аварском языке"), на научной сессии, посвященной итогам экспедиционных исследований Института ИМ в IS84-I985 гг. ("О некоторых случаях окаменения массного экспонента -р~ в аварском языке").

Диооерхация состоит аз введения, четырех глав, вахяшвная, ошока датированной литературы, 3 таблиц. Общай объем диссертации - 230 страниц машнопйоного икота*

Во ввадении обоснована актуальность нааледозакЕя , эго цела и задачи„ методам я тчочтт. исследования, определены наудаая новизна» теоретическая а практическая значимость; коротко останавливаемся на иорфологзчеокой структура слов, азарокого языка н

на основных способах словообразования.

; Глава I. ШВШШШШШШШЩЩЩй ■

Сущэстзуют следуете опоосби образования шлея оуностЕктальных: а) «ор^ологетеотай (куда входа оуйяксащш, двааффакоа^ия и ока-монбшо поззсагояя шюсестиносгп -р-) 5 б) ояовоолопшщ; 5

в) морйолого-отатбксжчеогий способ; г) метатошм (фонетнко-порфо-логпчеокЕЙ способ), котопмй действует в ограниченном кругу слйв.

Суффикстьков,рдуззоттю нгвк оущеотяиталЕ-нкх. Продукишшх •. суффиксоз сле.ч оущостлнгаяьиах очст «ало. Оигооигаяьао продук-тташма являв?сл суффикса -зсъац, ~чп, -а, -ро, -ло» -ел, -сн„ О еоуопьо -оз, -вп тот оуцеогватол ыш образуется от аеко-торих г.зсдарлнх §орц о гс*'.Етцчссзпма. прксзататта -ин, -ой: кв-ин г> "ауЕзизо" хш-са "ода" ; бяц-г'д "рзсоягзмвггша" - биц-зя "прэда-ш:а" ; лъ-ай ":;гхдпдчгз!?т.!:о" - лъ-оп- "футляр"; "остановло-

гше" - ч!-ая "шд'.?ойтот",

• Сгоса & оуфХ'лкоо.1? г-хъгп по::но сгруппировать з расше осмаа-тическио гнезда: а) сбозиачаадзе лвдзЛ по л;; профессии: хъвада-ру-хъан "писатель", таару-:х.ап' ''зше»" ; й) наззалия лад с теми иля пшли чортаж характера: иацТп-хъгн "доносчик", цудару-хъан "хваотуа"; а) названия атиц, сшоиаик ЛевчТя-хъав "ястреб", бокощ-хьаЕ "о"акун". Моздшцруестя ояоЕйап гогут быть: а) имена су по с.~ г з родытояшоу пздсг:з архаического склонения; «оч1о(-л)' - "щ>ч1ожъаЕ "лавоц" ; 6) отгдаголыша нменэ, (иногда

о учащатальнымп суффиксам =д=>, в родательном над ase ар-

хаического склонения: ч1ух1п "гордость" - ч1ух1=ул - ч1ух1у/л/-з.тьан - ч1ух1у-~>:ъак "гордец*1, кьурдц "тшщевашш" - кьурду/л/-вхьан "танцор"1; в) шгана сушоотватсяьзне в >мзагаом падаяв /локативе/ первой серии: чу "лонтдь" - чот1а=хьйн "наездник"„ лъеы "вода" - лъвт1о=ясьЕЗ "спяазшк леей"; г) яарэчия -места: деве•' "вперэдв" - цавозяыш "предаодатель".

Слова на «гьан в сеуактнчесго;.? ошзтзт очень, чувств &г<эльны к <Торие тгяварушэго слоги: лъгд^изн "жоьщ", лыщ^хъцн "водовоз", лъвт1г=хь?.у. "оркжхпшвг лвза". - . •. '

Л.15.й1рков считает, ч?о "в сгсрсися гьпг'с.., cachaca' сяоьо-КЕменешш и ежохообрего^^к^л ¿r&vW» йрж^г'одаэ ь другой, даеюг ряд ойтх для той ~ другой о:;-зге?;? и дсоде-,

хоздение ахьан ояягпгас? с ^wn^rxí^VAi::'. товдгаш&л тред ш-дегчнх фор;ак",ор /^хь--^*:7 т; .^cr.r.vp.г:;::. -ъ.<ж:.: случай перащ*а словоизменительной fx>p?íü г. сссйос¿psсо:дагссшф D. ' • •

СусвФчкс -*х оЗрззуот злгсггсл'х.уз vtssm&xBü с^оагшгсшшх о увади'штйдьны:; к у^кх-^гл.^гл: лс;;, В езвасигдоеш о?

значении цроизводяезго oioüs it/x^sí ирэ^зодаед и другие отя-ки збечйидй: и кройсбрсалзольноо.

Кроме i-oro, о его yz:,:jvy:: с-0;1::^.-'..^иьахаал r.oiu:pj2i¡u;; псоду-шовденнку, o:..j ^сл^гсвзкзкга, ларгатеаьаоо-

?п л np::i'¿e<5pe..:G.i,;;.w- йи;.. -- "¿олчо:;", 4v¿c-;:s

ка" - къ-^аояп "безру;:аъ::« Дб ripias/". ЗокаоШ), 420 яч гоногияб«кя зод-:ода? ¡, "Ü сййраиса язайа

встречаю?оь рдззишуги© нс&жэшох ДазЕаЗш/ о чл: зЗдыхклрах» чн "nyraiB"ü пазовек", гзшйшиа) w "¿iu-CíAUü.' Сокр--

asraic tskjíz яшяоковашйг йр:шодог к соадзшгз tfoaeo oaassx, ьо а ю ке враля бояаз выразивших ü'íoü. -Ср.t хХкииъарав ча "пугливый чаковек" - хЬшкьуч "трус", гьийпкав чи "маленький человзк" - гыхт1еч "малютка"»

С поморах) c.yil.giTu-oa =1; о? связанной и носшзалаоЁ основы имени существительного о<5рззузягйл сущесгваг ел шие со значением пр-знобрекагелнюста /недостатка/: гьереси "ловь" - гьерси/л/к "нук", т1ех1 "парша" - tJoxEo/л/к "ааршшец" беч1ай "увядание" - ббч!ак "слабак", tíapiag "ооэда" - барщук "обидчивый человек".

Одышке =to. Слова с суффиксом sgo обозначают: а) орудия действия, инструменты: борлъаро "дрель" /борлъаря "сверление"/, борхаро "подъемник" /борхара "поднимание"/; б) названия лиц о тамя или иными отрицательными привычками:. хГанчГеро "куоающийся чаловек" /х1анч!ей - х1анч!езе "кусайся"/, лъугаро "беглец" /льути - лъутарн "убегание"/, ах1деро "крикун" /ах1дей "покрикивание"/; в таких словах =ро можно назвать суффиксом пренебрежительного значения; в) названия природных образований, coopyse-ний: свердиро "водоворот" /свердо - учащенная шорка от свери "вращанио"/, хъещтХеро "каток" /хъе^тХей "катание"/; г) образования разных значений: яушйеро "мочевой пузырь" /пушДеП "наду-ваннз"/; т1онт1ро "вагшушка" /tIoü "когха"/.

Из всегда основа, от которой образовано существительное о суфсгшсоа =рд, поддается объяснению: могоро "рэтаг", «окоро "кребий", porlopo "уольничннЯ лоток", "лэлоб".

ПуДхрико =ло. Нет четной слотом:.: образования новых слов о го-!«сшш айо, Иотяшшщши словаки «огуг быть и отглагольные куена а гшдатзльной форде, а- пиека су щесгвзт слыша, в родительной па-де7,п: а) {{Твери "вояннв" - зХорзп /учаз.ф./ + яяо - кГерэло

/корыто для взгашя зарла"/? rapa "покаткванле" - герей /учзщ.ф,/ + ~-ло - гараже "валек /дал белья/"; б) сум "солоиа", "садокияко" - сунал /р. n.J •?• -ло - суд;алло - оумало "короб из са-оаи"; нахх "железо" - ааххуд /р.п./ т s=ao - маххулло - мах-гаю "бердо", "рсмлзи". -Ib п с}чМжсе -ао Д.И.Яйрхов считает iрнотлчсааш mpuaníw -р ~ро я обьяопягт это "аоспмп-

ляцией «р лосяедзеяу согласной? оспззн, нппркмор: пор=щло "воз-духодувныэ uoxu" - перед ро ~ аерплдс" /р/л/.

ОЩглхо Оттсгаедаго пзрпоясщепкя -ли супестпуэт различено точки зроиня. Я.К.Йфков Д;1 считает то покойно аварским аяоыеэдчиа, то зазмсгвованиыч из кушкского языка, но настолько оовоешшц аварский язиксм, что стад восприниматься как лсксняо пварскоо слово чи "человек",' Но ?дзсь автор считает, что чп в одмнх твркскпк языках является заимствованным из яфетических /'дагестанских, иборяйско=кавказсщ1г/ языков, Г.И.Мадиева считает, что "в авароком языке олово чл "человек" -совпадает по звучанию о суффиксом ... возможно, сяовэобразусяпй оу^Тико. произошел от нине употребляемого слова чн "человек"., обособившись

от него семантически". Вместе с тш, она не отрицает-наличия в • аварском языке а заимствованного оуффикоа =чм из тюркских языков. Действительно, наряду с исконным чи в авароком языке присутствует и заимствованный из кумыкского языка словообразовательный суффикс «та. Но они настолько хонташшировались,. что для доказательства присутствия кумыадкаго »од в аварском языке и определения его места в системе аварского словообразования требуется, подробный анализ случаев'употребления чи в языке. • .',,,

1. В аварской языка избзетей еокошшй способ оловообразова-шя, при котором к 1шеаа;,1 существительным, ирипагатшьныы, наречиям, к глагольным формам ирисоедшяотся шона оущзсгваталЬнш чи "человек", "иуггшна" (когда речь идет о нуглшю), ч1угу "Еен-шна (когда речь идет о аенвдяо): бусур.\:акчл "йзусуль-мащн"., бу-сурманч1уну "мусульманка", шскннчи "боДняк" .. ьшоглцчХувд "бедняки", лагъчд "раб", лагьч1уЕГ "рабыня". Здесь мы имаем обычные композиты. Когда речь вдет о мйокеогво, к таким словам присоединяется супплетивная форма ыногзртвениого числа' от да - Чаг1и "лещи" или форм множественного числа от ч1угу - руччабн "евнвди-еы". При склонении второй компонент изменяется по паденам точно так же, как изменяется чи "человек", "мужчина", чГугу,"аенщина" в качестве самостоятельных существительных (ор.: гьоболчи "кунак" - гьоболчияе, гьоболчЕЯсул, гюболчнясэ; чи' "мужчина" - чи-яс, чиясул, чияее).

2. Исконно аварский (дагестанский) способ словообразования получил "оживление" в совершенноново;.! качестве: чи "человек", "мужчина", соответственно ч1угу "г.ешдина'% чаг1н "лкщи" стали присоединяться к различным основам для образования слов, обозначавших специальность, род занятий, глосто работы, должность, склонность, привычку и т.е. Например:'гьокочи "аробщак" от гьо-ко "арба", зурмачи "зурнач" от зурма "зурна", даранчи "торговец" от даран "торговля", гьунарчн. "умелец", "талантливый человек"

от гьунар "способность", "талант" и т.д. ...Этот способ образования слов возник в аварском языке, хотя в этом языке существует исконный к весьма продуктивный способ, токе суффиксальный, при котором к имени присоединяется суффикс =хъан. Формы о =чн .во многих случаях даже стали синонимичными формам с =хъан, см.:-гьокочи и гьакияьан "аробщик", зурти и зурмихьан "зурнач", къаличк

и къолохъав "барабанщик" и т.д. Такое расширение функций аварского чи "человек", "муяотна", чХуку "кемцзна", чаг1я "лвдц", руччаби "женщин" и избыточность а опособо словообразования било вызвано влиянием тюркского (кумикского) йзшса на аварокий.

В литературе по языковым контактам известно, что словообра-зоватальвый оуффякс зашотвуется в результата накопления в заимствующем языка определенного количества леяоичеоких единиц о о диву в тем 29 суффиксом и этих so единиц, но баз оуффикса, йцо Г.Пауль подчеркивал, что "при заимствовании болыюго ялаота слов, оодерпгацах одаы ц тот m суфгслко, эта слога, точно так zo, как л адова родного язшса с одшшковим суффзксоа, могу® образовать группу, которая со зремсшоч foro? оз?оть продуктивной. Путем образования кожи слов ш ашиюшз, усвоенное ®aErîî образом оуффцко tiozQv вагугигь з оопюгтш со еяогемз родного лот", Им ее то о •гам при вегомкггзвшпзг слог?осбразолат?иыюго оуфТзтсоа исмаловаз,-луа роль arpies соеяздоикя з сбоях даш: - в зпкмотвушец и источника зш'шгйовшшя - сяовосбразове^гяьной отруктури.

Boo зтп благоприятнее условия сдолат возможет проникновение в апзрзкай язш: пушшжого еловообрагова'гелв'юго суффикса гтчп в качоство продухдагаюго гяеменга, Как п з других горокода-яг-пгах (лезпшепо'л, донском, даргинском, /гебасаран-сясм), в аварском а&то аашвзшооь язяемшоз количество яуккпоких слой о ауикзоязд te сяоаообршювкяа^ш'м оу$?пасои пчц//*чн//-чу //-чу*.

Волед'отвио этого з аяврзшз яздао язя процесс чзотачного йашотрэвааяя я пзршшояыг-о оталш еоглрпгу^ь шш огарошзо слова, но' по аналогий хутюокоА модели, Заимствовавши одшм образом КДОи&скпЗ егоЕообрзгозйттгазий ш:о -чи в спзтсае аварокого сяовообразовсши oimsason рядоп о ~mov.no аварэипм оущэотаитель-hîtî чя "человек", "гдогаша", энподюшш фУЯШЕ», хщонтачныо $ушрш тщшзкого ©уффтшз. Прлчем, оашогвоввшше куишшзун о ащ я новообразования о экэд оусЖшдеог« совпадали по структуре и по зкачепщо, .лля 6еши очень блпзгс- s нктяно аварошл форглр.и о та "человек4. Ч'-'ужша"»

Яакам oôpaaoî4t кроне $ормедщого еэшвде;шя- оЩтоц ~хт п о?щв<тц?алшоро пц пчвхо.воип, "цукш«4, нелнцэ оназаллрь 900 другие» уогоопчд для койтемивацла а щяээдз л дейотняо народит": зтпмолопт.

На стыке аварско=кумынеких языковых контактов з аварском языке возник гибридный по своему генезису способ словообразования. Он включает в себя, с одной-ото ¡юны, исконно аварокий способ словосложения, где вторым компонентом Ейступает чи "человек", "мукчина", ч1уву "женщина", о другой - новообразования о заимствованным кумыкским суффиксом =чи, но подчиненным парадигма аварского существительного чи "человек", "мукчина". Если же отдельно взять форлу о заимствованным суффиксом =чи, то 'нужно заключать: по способу образования в по накачшо оловообразоватвяь- . ного суффикса эта форма - кумыкская, а по способу функционирования - исконно аварская.

Словосложение в именах существительных. Образование слошых слов, пх морфемный строй, написание - самый-непзу^сршй. зохфоо грамматики аварского языка. ' •

Шояге иссяёдоватвгш счлгаог, что йоходака- ыагарвадом образования слоеных мои яьяяюгся словзсочешшя разных типов. "Переход простого словосочетания в сложное слоео является нсто-рячесхш процессом, связанным о нейтрализацией' ошоешх значений комшненгов и выработки на ех базе качественно нового значения -понятилГ В аварском языке, как и в других языках, сильна склонность г, преобразованию при благоприятных лексиг.о^семантических условиях словосочетаний б цельксоформаенные едавши - композита. Большинство слопшх. слов аварского языка имеют параллели в виде соответствующих синтаксических сочетаний. Даже тем слоеным образованиям,ь отдельные части которых подверглись фонетическим изменений.« и почти потеряли свои значения, ыоено найти в языке соответствующе словосочетания: ч1уну "женщина", "кена" - ц1уяб но; кьохорхо "грабли" - кьох ххалеб ко; тГаку "брюки" - т1ад ххолеб ко и т.д.

Структуркоясмысяовые взаимоотношения словосочетаний и слоеных слов близки друг к другу. Эта близость является существенной для выяснения структуры к значения сложного слова.

Мчогле авароведы не связывают образование сложных слов со словосочетаниями, считают, что они возникли в результате механического слияния двух самостоятельных ежов.

Морфемный анализ частей сложных слов показывает, что в большинстве случаев их первыми компонентами могут быть основы

(производные и непроизводщэ) и падеяныо формы. А вторыми компонентами выступают морфологически оформленные лекоемы - полно-значные олова и неголиозиачние основы ~ усечения полных прилагательных и причастий, которой не являются са^оотоятелышми лексемами. Так как при образовании слояных слов не воегда слагаются полнозначные словас а чаще слагается основы, и,кроме того, полно-значноэ слово н основа по структуре совладают„ правильнее будет называть процосс образования слошшх олов основоалоненясм.

Исходя из принятой в лингвистической литературе классификации сло-лшх слов но синтаксическим признакам, мы выделяем два типа слогдшх слов: образованные от подчиниталъных словосочетаний и образованное от сочитпггй'хьных словосочетаний.

1 тли. Сложные слова, соотнооитедышэ со словосочетаниями подчинительного типа.

В зависимости от структуры сочетаний (субстантивные, одъег,-гдошо, нйречлиа» глагэлышо), от когоразс образуется слошна слова» их ;,:опю разделим- на следующие? модели:

I ¿.юдоль: образованию от локсшсалазовшишх а нелексакалн-зоваштзс опредегоиголэдш: словосочетаний: а) ччуг1ил г1пн *рыбье ухо" - ч1уг1нг1ш "ракушка" ; цХорол борал "глаза аз стекла" -цХороборал "очки"6} ц1адуя pari "огненный сосуд" - ulaparl "посуда" ; г1ачхызул вохь "пастух коров" - гХачивехъ "пастух"; в) цШол лъльар "рог козы" - цЩеллълъар "рояки" (плоды) ; гъьс-л рахь ''собачье нолоко" - гьзеярахь "молочай".,

2 щцель: слошше слова» образованные от субстантивных словосочетаний структура: шя существительное •;* причастие общего времени: мах! бачунеб "запах водацай" - ыах1бач "охотничья собака"; квер бацЕцГуксб "руку чистявдй"'квербацГц! "платочек".

3 модель: сдонхше слова, образованные от субстантивных словосочетаний структуры: имя существительное в ил.падежа -г- прилагательное: ашщ халатав (ашэд "мечта", халатав ''длинный") - ашпц-халат "мечтатель" ; щх! квешаб (иах1 "запах", квешаб "плохой") -мах1квеш "ромашка".

Вторые компоненты слов 2-3 моделей оформляются безаффиксно (дезаффиксацией, т.е.. усечением аффиксов прилагательных =а(б) и причастий =ук=а(б), =ул=е(б).

4' модель: сдоиные слова, образованные от лексикализованных 'словосочетаний структуры: наречия + имена существительные в им.п.

а) т1ад гьобо (т1ад "наверху", гьобо "мельница") -,т1адгьобо "верхний жернов"; къаде квен (къаде "днем", квен "пища") - къа-деквен "ужин" ;

б) бокьоб наиД (бокьоб "в хлеву", нац1 "вошь") - бокьонац1 "фурункул" ; г1одоб кару (г1одоб "внизу", кару "тутовник") -г1одокару "еневкка". ,

5 модать: слотиэ слоев, образованные от отовосочегашп! структуры: наречие + цричасгио общего грааенд: цвбе&'хь "фартук" (цебе "впереди", Оухь.унеб "пршязаиабаай") ; рольедацунч! "светлячок" (рзлъеда "нсчьб", адшХ^дсб "свотяглйсл"),

На нащ взгляд, шоше ко;-.',пазить; 4-5 цодолей образовались от словосочетаний, состоясхх из -л'рзх слов, ко яштдцхся деухкомш-иентнши (квджшвдшюздоишлк:); шящ ходжов чц, на>:1 квешаб т1о?ь, рахьу бахъулео т а ?.д» Вначале оубстаятавярушся нервно коышшш-ц ¡лях соч<ла:1ци» с по^огд на основа этой субстантивированной часы усаадзьсы (дбы£фи;сашвй) "рг^агатедкшх я прячас-и:.;; обраеукл-оя снохаша слова. В'гор'ас ксакопагги (чг. "челопг.ч" 5 т1егь "цветок1' ...) формально но нршонаыг учаоик л. о'разоваяш: композит. Цо .без цдх порвие сиягаг:.'л останься просты-.:;:

иооубстантишрэваннк^: словосочетаниями. Своем присутствием в сяовооочетарш они как йа удравш» значением композита,-

6 модель: а) слоеные слова, образованные от сочетаний структура: наречии- гдахтькси аух и ш существительное ф глагольное аса: гъоркь чХои (гъоркь "сиязу", чХей "стояние'') - гьорг.ьчГсл "засада4; цова гей (цсше "впереди", -гей "оставление") - цевогая "сдуга"; ц1а г!еи (иХа "огонь", г1ей "вираиивашо") - ц1аг!сд "огщхьо"} т!ор ¡двой "получение колоса" - г1орщея "зерно".

На наш езх'ллд» ¡(отюжги какого мше образованы в два этапа: сначала глагольные словосочетания оуботштЕВпровалЕОЬс а аогои ог них образовались шлоян оугцэстхш?ая:ьгше о помощью оу$$акоа -сиг.

7 кодаяь: ояояные слова? образованию о? етрибуишных сочетаний структуры: вш прилагательное -5- ож оущэотвигашюе:-

а) беццаб бакь "сяеяая ккика - бецца(б)бакь "аппендикс"; бухХараб ех> "горячая вещь" - бух1ара(б)по "бульон";

б) тХок1аб ц1ар "лишнее имя'1 - т1ок1а(б)ц1ар "прозвище"; ц1е-к1аб гьан "кислое мясо" - ц1ек1(аб)гьац "подкедудочное железо".

8 модель: сложные олова, образованные от деепричастных сочетаний:

а) хъухъан чед - хъухъанчед "оладик" (хъухъен "пиливши", чед "хлеб") .; жубан ко - жубанжо :винегрет" (яубан "смешавши", жо "вегаь") ; - _

б) бух1ун ,хут1араб (бух1ун "скигая", хут1араб "оставвияся") -бух1унхут1 "окурок"; бух1ун ч1ик1улеб (бух1ун "нагревая", ч1и-к1улеб "облизывающая") бух1унч1ик1 "похлебка".

Первоосновой для образования слоеных слов от деепричастных сочетаний служили трэхкомпонентНно сочетания: хъухъан гьзбурзб чед, бух1ун хут1араб ко. Происходит сокращение (стяташю) сочетания, и.оно переходит в слонное слово.

9 модаль:'образованные от сочетании числительных с именами существительными и глаголами: ■

а) лъабго г1ин "три уха" - лъаб(го)г1ин - лъабг1ин "трилистник"; ункъо бйк1он "четыре угла" - ункъбок1он "четырехугольник"; б) к1ийиде'бикьи "разделение на две" - кХибикьи "оаздвоение"; кМйиде борлъи "сверление на две" - к!иборлъи "пробивание".

. 10 модель: слошые слова, состоящие из. трех слов: марк1 ба-ч!унеб мех "темнота приходящее время" - марк1ач1умех "сумерки"; бакъ унеб мех "солнце уходящее время" - бакъанимех "предвечернее вреМя". -

Такие' композиты, скорее всего, образованы от назывных предложений,

Д тип. Слоямые слова, соотносит ал ьные со словосочетаниями сочинительного (аппозитивного) типа,'

Встречается большое'количество сочинительных соединений, которые способны выступать в номинативной функции, в качестве единого, хотя и расчлененного понятия: эбелги эменги "отец и мать" -родители; гуллаги ххергн "пуля и порох" - боеприпасы; сордоги къогн "день я ночь" - сутки и т.д„

При образовании слокяых слов от сочинительных словосочетаний дреждэ всего выпадает повторяюигий.ся сочинительный (соединительный) союз -гиг сордоги къоги - сордо=къо; эбелги эменги - эбел= эмен "родители".

Б зависимости от семантических отношений мевду компонентами в зтой группе мошш различать такие разновидности: а) "парные

сближения суммарной семантики" (не имеющие ыевду собой ни сино-ншичвоких» ни антонимических отношений): ббхга paxlara "нога и лапа'' - <5ох=рат1а "конечноста" у шатсьиги къаламги "чернила и карандаши" - иакъи-къалам "письменные принадлежности"; б) компоненты ярдяются оинонимаш; раггга кгалги г рагъ-кьал. "война'1; куцги бегХгн (куц "лицо", бег1 "облик", "лицо") - ^ц-бег1 "физиономия"; в) компоненты являются автошмаш? авалга ахирги "начало и конец" - евал-ахнр "-конца" i хьвайги »ваг1айгн "писание и стирание" S • . хьвай-хъзагХаИ "momo", "гасиюнноот.ь"; г) композиты» вторые чести которых не имеют лексического значения и рфлуигря о'дер-'' енуи: ггвет! "дерзво" - гъвег1-«етХ "дерево-к что-зо еще"; рай "озрдце" - ракЗС-мак! "утешение"; Слова, такой конструкции имеют приблизительное, неконкретное значение., , • Л '

Роль классного показателя -б- и'показателя множественности -р- в образования таен существительных. Здесь .речь 'идет на о словах, в которых сохранился древний показатель четвертого грамматического класса^ а об имонах существительных, Образованных (производных) от классных глаголов в результате "окаменения" показателя среднего класса -б- и показателя кнокэственности -р- в анла-уте.

Словообразовательный вналкз таких слов показывает, что -б-и -р- в этих словах восходят а кяаосннм глаголам, а не к основе непроизводных алов„

От классных корней глагола образуется шя существительное с • показателем того или иного класса» Если первоначально щи возникновении имени такие показатели вырааали определенные оинтакси-ческие отношения, го о течением времени лексическое значение слог-ва абстрагируется„ слово употребляется э обобщенном значении» а показатели классов, представленные в оонове8 перестают выполнять какие-либо грамматические (синтаксические) функции*, однакоs они, хотя не воспринимаются как грамматически значимые элементы, остаются в основе имени? сраотаот с ней, то есть окаменевает.

О помощью окаменения 'экспонентов -р~ ж ~б~ и благодаря другим (вторичным) словообразовательный процессам (переноса ударзшщг. суффиксшошс дезаффиксадаи) от классных глаголов образуется несколько моделей имен существительных:

а) реци "косьба" (беци "кошение"), рац1ц1алъи "чистота" (бадШалъи "очищение"); б) рорлвд "ушко иголки" (борлъи

"оверленив"), рики "ребенок" (биам "ровдение", "произрастание"); в) рец1ел "месть" (бец1и "погашение", "возмещение"), релъен "краска" (белъин "окрашивание") ; г) руссун "стойло" (буссин "возвращение"), рук1ун "берлога" (бук1ин "существование", "наховде-ние"); д) рец1ц1 "гной" (бец1ц1и "капание", "отекание"), рагъ "война" (вагъи "воеванив"); е-) ц1эраки "дом", "хозяйство" (nía баки "зажигание огня"), т1адерахъи "оспа" (т1аде бахъи "снятие наверх"). '

Морфолого-синтаксичес'кий способ образования слов. В аварском языке, как и в других дагёсганских языках, широко распространен способ производства нбвых слов, отличительной особенностью кото- . poro является безаффиксность, т.е. образование нового слова еп основе сушествуюшего в языке слова без использования для этой цели каких-либо дополнителышх лексических средств (суффиксов, основ и т.д.). Это явление в основном связано о синтаксисом. В определенных синтаксических условиях слова теряют свои характерные для данной части речи морфологические признаки и приобретай? новые морфологические и синтаксические признаки другой части речи* • ■:■'."•"..■''. . '

Из-за недооценки роли синтаксиса в словообразовании это явление, (конверсия, транспозиция)' оставалось не до конца изученным. В аварском языке слова о0ладают мнокеством грамматических фора.

. В именах это обусловлено наличием большого количества падегей,-в глаголах - многообразием форм, которые характеризует действие в зависимости от момента (времени речи)8 отношения говорящего. Наблкщается многозначность одной и той аэ грамматической формы, многообразие синтаксических функций одной к той т грамматической • категории. Такие явления порождают условия, сюеобствушае обособ-. ленному употреблению в языке одной из грамматическая форм олова и грамматических категорий. В зависимости от категория, а soropyo или в функцию которой переходит олово, разлЕтада 'оу6ст0нэйведню8 адъективацию ш адвербиалиэащш» Различаете^ два этапа трансформации: 7.) неполная или ошжакснческая, нрл зотороЗ ззменяегся лишь синтаксическая функцая исходной единицы без жемэнзнш вв прзкад-леаноота ц часта реча "0 -3) полная алн г«орфойогячеокаяг spa которой образуется слово новой части речи.

Субстантивируются прилагательные, причастия,'наречия, гла- • гольные имена. По степени завершенности процесса перехода прилагательных в существительные различают, три вида субстантивации: а) полная: лъадалав "водяной", г1олплав "юноша", маг1арулав "горец", рек1арав "всадник"; б) неполная: вокьулев "любовник" -вокьулев вас "любимый мальчик'-'» бахЕарав "кених",'бах1арав-Муса "молодой Муса"; в) субстантивация окказиональная: херав "старик"

- херав Пасан "старый Гасан", г1адагьав "легкомысленный человек"

- т!адагьаб гьир "легкая ноша".

Производные наречия тина бег1укъ "уродливо", цХодор "осторожно.»." в определенных синтаксических условиях субстантивируются. По-видаюау, это является результатом перехода значения признака предмета на лицо, для которого характерен данный.'признак: бегГукъ "урод", цГодор "умница". *

Наличие у причастий признаков,* рбщх о'именам? прилагательными» способствует перехода причастий в имена прилагательные. Потеряв глагольные признаки (время), причастия перешли в прилагательные. Чаще всего переходят причастия прошедшего времени: гье-т!атаб йилалъул битХараб раг!ад букЕунареб "у кривой палки прямой тени не бывает". Адъективизации не подвергаются прилагательные, входящие в состав причастных оборотов. Каузативные формы, императив и презенс причастий тоже не подвергаются адъективации. Это, на наш взгляд, объясняется большей вербальностью этих форм: ср.: гьалараб рахь "кипяченое молоко", гьализабураб рахь "подвергшееся кипячению молоко", гьалулеб бугеб рахь "кипящее молоко", гьализе бугеб рахь "подлежащее кипячению молоко".

П глава. СЛОВООБРАЗОВАНИЕ ГЛАГОЛОВ

"По словообразовательным характеристикам аварские глаголы распадаются на две группы: I) глаголы, образованные морфемной деривацией (суффиксация и префиксация) и 2) сложные глаголы, мотивированные именами и наречиями".

Суффиксальное образование глаголов. Суффиксов глагола достаточно много. Фиксированы следующие продуктивные и непродуктивные суффиксы: -хх-ин, -хх-п, -х-и, -х-ин, -ц-ин, -ч-ин, -чч-ла, -г1а-й, -к-ин, -к-п, -к-и, -кк-ин, -кк-и, -т1-и, -хТ-ик, -хь-ин, -хГ-аЙ, -гь-ин, -гь-и, -ч!-и, -кь-ин, -ц-ай, -с-ин, г!-и, -лъ-и,

-гъ-и, -гь-и, —щ—и, -к!-и. (Суффиксами являются лишь согласные, представляющие диахронические корш вторых компонентов: тала-гь-ана, тала-гь-ун, макьи-хх-ана, макьи-хх-ун...).

Кроме суффикса -лъц, вопрос об их гонезиов не ставился. Известно, что суффиксы представляют собой результат трансформации полнозначных слов, выступавших исторически вторыми компонентами слоеных слов и превратившихся впоследствии в суффиксы (суффиксоиды). Этот процесс явно прослеживается в образовании глаголов. Т.Е.Гудава, уделивший много внимания сравнительному анализу глагольных основ е аварском и андийском языках* отмечает: "Возможно, .что в ряде случаев яти суффиксы (шр-хх-, вул-х-, г.ьан-щ-, ц1цЕун-к1-, ч1ег1ор-д?>~) представляют собой остаткл отдельных пслноаивчншс егоз» аязче гогоря» они яшитзат. втергта плеча'?!! составного слова (шшозцта). Преда всего подо егвх&ть, что вц~ яенпзюзшша оу^'^сл отглагольного прожгсотяеязя* Прслоюпптель-пнР апшшг зз->о.\од* слогсесчеглшт* в екзпше глргояч, последних, «осло утраты пт-орого конночента» я щювзсодппо показывает, что -¿«а уяраяг. но арохсд:;"0 бесследно* Шосго полного Глагола он оставил сг-оГ. когл.-той гоглпеяяй» иногда с г^гжеалыгемк согласнн-мм". В некоторых о,уф Такое:; л :\а зкздегаки« уровне сохранилась со-цялтшш е^ягояов, оу :'о*:ор;5" онч оброзспялмог-..., При восстановленш! г:).ясоного птшззтпли (хш; показателя ."'»гостленкостя) оти оуффик-г,ц превроиаотоя » тоднозт'шыв ллаголн; гХзркшххипс "ветвиться1' « «Харкк'яяби "'луозчш. зотвя", гарз-хупчо "образовать

круппкмГ - гаразде-бгисгао "р-эпдребчтгоя не кпустнкп", х1ацТц1и-хишо "ту?о твяз/1ть:! - хТпцЩутк бугшио "эшгаать апшой", лъолкХа-чнпо "остя?ля?ь «поди" - льалкХял ртглио "повести плода", В таких олучР)л.с ооз болк'-огп тщо мотю выяснять прг'.рэду глагольных суф-Тшсов.

Иногда учехзголхиио' оуйф.исн приводят но только п язменвпию формы (залога) глаголов, ко и зх лексического ¡значения» Поэтому та олова, угеадоахшю оуфф&чеи :азторая иг.'.з2яяют лексическое значениер-необходимо считать новамк слова;.®* В таких случаях шошаобразушдав суффиксы становятся доривацконкшз, верное, они совмещают здесь функцию олозообразовкшя о функцией формообразования: чХамизо "кевать" - ч1шх-д-о-зо "чавкать", иьвазо "писать" - хъва-дар-к-зо "пцсатальствовать", кьуризо "кру^ть" - кьур-д-и-зо "танцевать"»

• Глаголы длительного залога образуются от большого числа имен руществительных и наречий: зигар "стов", "жалоба" - зигар-д-и-зе "стонать", "каловаться"; гали "шаг" - гала-д-и-зе "изменять ритм шага", вас "сын" - вас-анд-и-зе "поиграть"«,

Большое количество глаголов образуется от звукоподражательных ' и звукосимволических слов, имен существительных и наречий с помощью масдарных и учащательных суффиксов.

Морфологический статус лексикализованных сочетаний типа: так! унти - ракГунти. х1ал къай - х!алкъай, кв'ер биххи - квербиххи. к!ал гьикъи - гйалгыжъя. Неясность статуса таких сочетаний связана с неясностью статуса их вторых компонентов (унти, къай, биххи, гьикш). Многие исследователи эти „сочетания называют слоеными сяоваш, не уатанашхвая их морфологического-статуса (слонныэ глаголы шш сложные таена существительные). Они являются носителями двухшанового значения: глагола и имени существительного. Соответственно , в предложениях снд выполняют предикативные ели ношшатпыше фушоцш. Как и маодары» лекснкализованные насдарные словосочетания шгут конверсироваться. Причиной конверсии является близость лексикализованных словосочетаний (фразеологических единиц, идиом) со словом.

Дуца гьесда к!ал. гьикъи дие бокьич1о "Мне не понравилось, что ты упрекал его (букв, тобою удрокание его)". - Дур кИалгьп-къи ккана гьесие балагьлъун "Твой упрек стал для него пагубным". От первого образуются все глагольные-парадигмы (к!ал гшкьана ■ "упрекнул1', к1ал гьикъкзе "упрекнуть1', к1ая гызкъун "упрекнув"...), От второго образуются вез парадигмы имени существительного (к!ал-гьикъияль, к1алгыш»шш>е, кХалгьикьиялъул...). В зависимости от того, че:л является второй компонент этих сочетаний - маодором ш отглагольным именам, эти сочетания мошо назвать маодарными шш субстантивными сочетаниями. Субстантивные являются производишь образованными транспозицией (субстантивацией) маодарннх сочетаний. Субстантивные сочетания, в отличие от маодарных, являются цельноофордлешшмы (в семантическом отношении целостны, отличаются компактностью компонентов, не допускают вставок мевду ними, утрата ударения вторым компонентом, произносятся как одно слово, без паузы .мевду составляющими). По степени спаянности компонентов и качеству номинагивности среди таких единиц можно

выделить такие группы: а) которые образовались в результате полной нейтрализации лексического значения компонентов и вторая часть является толькб отглагольным именем существительным: xlru бихьи "опыт'', нухмалъи "руководство", х1алкьай "теснота" и т.д. При употреблении второй части в каком-нибудь наклонении изменяется их семантика: х1ал бихьана "пробовал", нух малъана "показал дорогу", х!ал къана "тошнило". На их базе образуются новые глагольные сочетания: нузолалъи гьабуна "руководил" (букв, "руководство сделал"), хХаЛбнхьи ¿ьабуна "провал опыт" (букв, "сделал опыт"); б) у которых вторая часть мокет быть и масдаром, и отглагольным именем (прй транспозиции), но в зависимости от этого не изменяется,их семантика: к1ал гьикьи "упрекание" - к1алгьикъп "упрек". '

Слояныо глаголы. Сло'зишя глаголами следает называть цельио-сфог-'лопные лексические единицы, состоящие из двух олившхся в единое целое ачементов'и характеризующиеся спаянность® ц нераз-ло::аглостш сост'амякщах их компонентов.

' ,1!олзо выделить две группы: I) олошше глаголы, образованные на базе глагольных сочетаний, со стоящих из числительного и глагола':1 кХпгдде ч1вазе - к1йч1вазэ "слокить надвое", лъабиде ч1вазе - лъабчХвазз "слояить натрое" ; 2) сложные глаголы, образованные на базо глагольных сочетаний, состоящих из имени существительного яд'лагсла: мвцГал гъине (ыацГал "сплетни", гъине "осыпаться") -пзц1а(л)гъ1ше - мацГагьине "заниматься сплетнями" ; cao ине (сас "пум", инс "проходить") - сасине "установиться тишине".

К слС:л1Ш относятся и глаголы, образованные путем соединения основ значимого й "незначимого" глаголов: яуба=гъубазе "смешивать", букъа-бут1изе "грызть"; глаголы, образованные соединением основы значимого глагола и синонимичного ему другого глагола: бека-биххи-зе "разбить", бихьа-раг1изе "посещать", "навешать" и редушинированные глаголы.

Ш глава. ОБРАЗОВАНИЕ ИМШ ПШАГАТЕДНИХ

Имена прилагательные в аварском языке представляют собой морфологически слабо развитую часть речи, которая характеризуется лишь тремя-четырьмя суффиксами.

Исследователи в именах прилагательных выделяют суффиксы -а (б,в,й,л), -я(б,в,й,л), -йа(б,в,й,л), -се(б,в,й,л). Клаосные показатели в суффиксе имеют синкретический.характер, т.к. они одновременно выполняют формообразующую и, словообразовательную функции. _

Суффиксальное образование прилагательных. 1. От имен существ}) тояьных с открытым слогом прилагательные образуются С помощью суффикса -я-г(-йа-) (с .классными хюказателями): пайда "поль'за" -< паДцаяб полезный"; Гьерзсн "лоль" - гьересяяб "локный",

2. От существительных с закрытым слогом прилагательные образуются с помощью суффикса -а (о кяасоними показателями): бетХер чголова" - бет!ораб "главный", кутак "сила, мощь" - кувскаб "изгний".

3. С цомощьа -а(б) ярщштатальниа образуются и от амоя оущоо-^ вителышх в родитсдьцом шщоде: гХегь "двзгок" - тХогьол -йогьолаб "цвесочний"} хЕшн! "птица" - х!акч1ид - х1внч1плсб "птичья".

Этот тип образования адшагатеяЬшх является продуаткваипе Практически от всех шва сущзотБп-хелышх в родительном падеко, даке от зашствованццх, юшо обрадовать имена яралагаталыше: .косуоо - косыооалгуя - косшоальудцб "космический"; история -цсторияльулаб "исторический". к т,п.

4. Суффнко -ое(б,в,й,л). Ш,К.Ш1шш10В утвергщаот» что мотива-рущвми для образования прыгщгателышх.ыа -се является ''нарачия места, которые обычно ачояе в форио яоходаого шдздя (влатява)" г цебеаа "оперэда", рокъоса "из дому", нагьасо "сзади", аодооа !'о неба'1. Тогда в прилагательных рокьос(а)-г-еб, цагьас^а^-ебц' зо~ дос(а)ч-е0 -с является остатком форланта цветного падеаа -оа, Дортоыу здесь умостно говорить на о суффикса -ое(б) в таких образованиях, а о суффиксе -е(бЬ

' Слова типа прилагательное 4- а(б): лътшХабаб, берщшзбаб»

«8 у|-|«П"Т^И11 ■!!,■ I 11111 Р 1П.ЦТ1Ч —ТТГИ Г ТГ ■---- II .....I I---— - - ^ - ■■----------И —-.Г- и I . т-_—« I II* р

и!ог1ерабаб (ч1ег1ета-аб+яб, лыиД+аб+яб. бэптям-пб+аб)» Обычно

<1 \ Hl.l1—1ЦИА ».П'Щ " ^111 I 411 I II Щ1И1 I—I II,- М1ПЧ1 . >|и !■■.!■■ 1||ТШТ11 ПКГ 1И1 ...... II Г..... ||") — — — V' 1 ~ 7------------■ ' ~

уаедр 'формв в рэчр удо'^ребвяогоя, когда на назувада определяемое ещрво, Оно понятно щ.^ощекота, Ташю слова содержат в овбе п признай предмета я сам ррэдаяяемыЦ предает, цо он реально .(э{п-мо) существует в предыдущем прэдлрконр, На клаоо этого предаета указывает классиий показатель суффикса щшлагатального к класс-$$ показатель вцдегщтсдыдей чретицц» берцшшйай, берщшабаб,

берцинавав. Эти слова в сочетании с определяемыми словами не употребляются: не говорят, например, берцинабаб сурат, к1удиябрб рукъ. На русский язык они могут быть переведет; как "тот, который": к1у'диябаб "тот, который больше (из имеющихся)", берцинавав "тот, который красивый (из имеющихся)". В предложении они выполняют те же самые функции, что и имена существительные.

Ш.И.Микаилов и Г.И.Мадиева формы к1удийабаб, маххулабаб; ("тог который из железа") считают "сравнительной степенью прилагательных". ШК.Услар, ЛЛТ.Йарков, А.А.Бокарев их считают субстантивированными словами: "Изредка субстантивированное определение принимает второй суффико полного прилагательного, подчеркивающий' его субстантивированность: бицунебаббицун, гьикъулебаб г^икъу'н, нахъвусс'айин мУЯ "сказав, что следует сказать, спросив, что"следует спросить, вОзврааайся ты" (А.А.Бокарев).

Слокныэ прилагательные. Общей особенностью слопюго прилагательного является то, 4то названный в нем предает не„.связан никакими отношениями, кроме отношений внейнего сходства, -с определяемый; предаетом и, выступает как идеальный представитель признака,' выраженного прилагательным: например: лах1ч1ег1ераб "черный кап caza", кант1огьилаб "желтый.как лучина", ц1ц1охгах1аб "белый как молозиво". V

1У глава. ОБРАЗОВАНИЕ НАРШИЙ . ■

Производных наречий в аварском языке немного. Малочисленность их,. лексико-семантнчйский разнобой в их образовании л употреблении свидетельствует о том, что наречие аварского языка относится к тем частям речи, которые стабилизировались меныио других частей речи. Эта особенность наречий восполняется переходом падегхных фори разных частей речи в наречия и процэссогд адвербиализации.

Суффиксальное образование наречий. СуФфзко -къ. С помощью суффикса -къ от основы имен существительных в род.-п, архаического склонения-образуются наречия образа действия, указывающие на неполное отсутствие и нехватку чего-либо, противоположный изобилию образ: куц "лицо", "физиономия" - коцол (р.п,) - коцо(л) + -къ - коцокъ "безобразно"; чед "хлеб" - чади(л) +- -къ - чадикъ "бесхлебно"; рес "средство", "состояние" - ресу(л) + -къ - ресукъ "бедно", - ■

Иногда суффико -къ придает наречию .не значение отсутствия ¿икого-либо качества, а, наоборот, указывает на наличие его: 0,1 рукъ "безобразно", "некрасиво1' (сури "позор", "мерзость"); оиччукъ(го) "мокро" (биччи "намокание", "промокание").

Предполагаем, что суффикс -къ генетически восходит к глаголу къина "иссякнуть", "стать меньше" (къанаг1ат "редко", къудеб бу-хч) "носякаатся"). Ср.: цЕулакъ руго - ц1ул къанаг1алъун буго отшхо меньше"; рог1окъ руго - parlji къанаг1аяъун буго "коt¡tioв стало меньше"".

Суффикс -оа. С помощью этого оуффнкоа от шел существительных, деепричастий и наречий образуется наречия образа действия: а) liar "штанина" - rlar-tca - rlaroa "наоборот", мнапрокш'!; хшбил "бок" + -оа - хьибилоа "бокоа вперед" ; б) бегун "поворачивая" -богун+и+оа "наизнанкуи; бит1ун "выпрямив" - бигГун+ш-оа - би?1у-ниса "правильно", "цравшгьной стороной наверх4; в) г1об "широко" - xieó+ca - гХебса "поверек" ; халат "данной - хала(т)+са -халаоа "вдоль'».

Генетически суффикс -оа восходит к аффиксу транолатива I серии ыестных падекэй имен существительных. Как е б граасдагиве, -са в наречиях придает им значение (оттенок) направленности действия.

Суффико -дал; От имен оуцествительных и отглагольных имен при помощи суффикса -дал образуются наречия времени: I) изо: "весна" - ихх+дал - иххдал "весною"; кыш "зима'! - кьпидал ''зишэ4; ирга "очередь'' - npi-адал "поочередн"; б) лъа|! "узнаваяпо" - льай-дал "когда узнал"; хехлъи "уокоренио" - хехлъодал "когда отпал".

формант -дал Ш,й,-Шшаилов считает "откивающш себя в сыегема склонения оущэотвительных показателем родительного подека, ныне вместо нрго чаде стал употребляться формант -дул. Из втого оле-дует, что форла на -дал образовалась на базе увд существовавшей падешой формы цй -дал,

Суффикс -го. При домоид оуффцкар-го от разнух частей речи образуются наречия образа действия в времени: I) о? глаголор цратаиьного наклоиецвд; бакъвазе -оуцщть'! - башгад "пуоть будет оулш" - бакъводго Г!р оухои соофояшш", "oyxo'i; бац1ц1цне !'чяо-тоИ - бац1ц1ад "пуоть почистит" - бадЩадго "чисто1!; 2) от врп-роовдалыфх слов; "почему?" - щайго "потому4 ; чан?

"сколько" - чанго "несколько"; 3) от деепричастий: ургъизе "думать" - ургъун "подумав" - ургъунго "нарочно", "умышленно" ; тХубазе "исполнять" - т1убан "исполняв" - тГубанго "полностью", "насовсем" ; 4) от собственных и нарицательных имен существительных г» личных и лично-указательных месгоимениЗ в места.паде-то 2-й серии в аллативе: гьой "собака* - гьойхъе "к собаке" -гьойхъего "по-собачьему:3ама "осол" - х1амнхъе /"к ослу" -хХамнхъэго "по-ослинсиу", Пумар - Пумарпхъе "к Омару" - Г1у-марихгего "но-омароаскя",

Такие наречяя ,мошо образовать от всех одупевленцых имен сутоствптелькы;':, зшш'пн ;логл:о гядрагжь;- 5} къо "день" - къол' "дня" - щ-олго "за день"; г1уз "метка" - гХуглд "нюха" Ср.п.) •-гХутго "кзтко*. 'Заетичесга -го - это Ендсжгальная частица. На игл взгляд, кыенио эта эо выделитеяхягл функция обособляс!'

глнэ форчн !г.;он существительных л глаголов и превращает их з наречия»

', Ф^Ъкп ~т от диен сур.ейтвитвлькнх образует наречья раз-' низе е?:*лггг»*ссках значений: рас. "волос" - рзегз "ничуть"; охир :,;:с;»сцп - ахаргл "наконец"»

. 'пккв пягмгзп8. По своей структура сяогаас карт:пя

сспоссгсд а сочпютальнсму азя подчинят ел н:оцу яш^у,

!!пр:,гГ'~ соп*юта*ш>го с:ша: а) аогшозкты, образованное пу-'"сп. г^дук^авд:! ссайга яарзчш: дагь-дагь (аагь "мало''} -"ч-'^Ч-.^/(бу "^ало-^ало") ; кмся-к^асл (гсьаея "вечером")

- "по пгч.ог-'.уЧ П оззоззсм редуплядаруются яарэчия образа доЛ-стгпя " г.т:::-«? 0) осног:.; 'гяшштолыюго * гаекго:? 5е«я$ :сауа "аз-одно^у"; :Дя-к1и-к:ку11 "по два

, яп?~зрзр}-к"У11 "но яисячо вместо"; в) композиты, образо-"апнио го рзгзах еагояйгетшх по ссмшшшо нарочий: къаси-къад (кчгш "вечером", къад "дий-М") - "круглосуточно"; кввш-лъяк1 (квея "плохо", лт-лк! "хорошо") - "г-ак-нибудь" ; г) композита, где овйиюяпт второй гшх обезх чзетеП затенена частично или полнота: гХага-аагзрго (г1ат(р') "близко") - "приблизительно"; зсьаза-лаезя "быстро", "з^о^опяк"', д) композиты, где первая часть

- гу-'я существительное а HM.il., вторая часть - то :хе саков существительное в активном падгпо: рак1-рак!алъ (рак1 "сердце") -"от всей души", "сердечно"; мох-иехалъ (мех "время") "время от времени",

Наречия подчинительного типа; а), наречия, образовании тем сочетания указательных меотокмеяяй и. суще от витальных в разных падежах (им.п. и эрг.п.): гьебмахалъго,(гьеб "то", мех "время") - "тогда ке", "еще в то время"; гьабоаг1ат (гьаб "этот", оаг!ат "час") - "сейчао", "мигом"; б) сочетали емдвух наречий времени: "къаденахье (къад "днем", нахъе "после") - "пооле. полу-двд", "пополудни", метеркьаои (мегер "завтра", къаои "вечером") "завтра в.ечером"; в) сочетанием существительных и наречий: чахь+а-нйадо (чехь "щшот", т1аде "вверх", "наверх") - "швотом вверх"; гашл-а+гъоркьо (к!ал "ротц, гторкьо "вниз") - бука0: "ртом вниз".

При образовании слошых наречий происходят незначительные фонетичеокие изменения.

Переход надежных <!юрм имен оущэсткиельннх в нопзчия. Шгогие исследователя аварского языка отмечают пароход имен существительных в местных падеках в вдасо нарзчкй и случаи окаменения и становления падезшой формы наречной, но не всегда объясня-' да,именно какие формы какого склонения могут переходить, как их различать от имен существительных.

Мощо выделить две группы оущоствитачышх, перешедших в перечня;

1-я группа -' это существительные в основных и местных паде-сах без кащх-ешбо изменений в нормативной парадшмо совргмешо-щ и архаического склонения стали нарзчшшп. Правде во ого ото ' обусловлено тем, что в аварском языке много ологонзменцтелышх фор:.:, к иагдая форма смеет оемангичеокиа варианта. В языко происходит процеос обоообле1иш атик вариантов, пореход.в результате лексического обособления тех иле иных грамматическс:: форм в наро-

I. Обособленно имен существительных в р.п. архакчоокого склоняя; къо "день" - къойил "вседневно",

. 2', Обособленно в эргативяоц цаде,>э архадчюокога адаюнезаж "евд?,«, "ТРУД," - кЕвлвда ''о трудом1'. ' Обособляется д орратад? р оовреме*шом ещонеади; хГшш^ъ ^.из^буца ''о трудом объяснил'',

3. рбоообленно в ррстном падеге 1-й серии в локаткво; рггар Чу^ещрш" - ¿шгаралд^ 5?1алт1ана "усердно ррботол'ч

4. Обособление существительных и отглагольных имен 2-й серии в элбтиве: рек1ехъэ "наизусть" (рак1 "сердце"); хасалихье "осенью" (хасал "зима")»

5. Обособление имен существительных в местном падеже 2-й серии в аллативе:,сардилъ "ночью" (сордо "ночь"), рогьалилъ "на рассвете" (рогьел "рассвет")/

6. Обособление субстантивированных числительных в разных падежных формах: к1иШш>е'"надвое" (к1иго "два"), лъабихъе "натрое" (на три части). . ,

3-я группа - существительные, которые переши в наречия в результате "окаменения" надежных форм, претерпели'те или иные отклонения, застыли'в той или иной падежном форме: -сордойил "в кадцуго ночь" (со'рдо'"ночь" - род.и, , сардил (арх. скл.) и оордоялъул (совр.скл.),,санайил "ежегодно" (сон "год" - род.п. сонил (арх. скл»), соналъул (совр.скл.) и т.д.

Переход деепричастий в наречия (адвербиализация).. Неизменяемость деепричастия и его синтаксическая роль (обстоятельства) • яаяягагбя' той основой, "на которой совершаешься переход деепричастий в наречия. Адвербиализованные деепричастия могут употребляться' с именам прилагательными и наречиями: бкиун берцинаб (бшяизе "выбрать", бищуц "выбирая") "самый красивый" (букв.: "вкбрашю красивый"); цГагсъ ч1ух1ун "очень гордо" (ч1ух1изе "гордиться", ч!ух1ун "гордясь").

• Переходят в наречия только деепричастия прошедшего времени. Не переходят деепричастия, образованные от каузатива и глаголов в учащательной форме. Это объясняется тем, что в таких деепричас •--тпях видо-зремешше и грамматические значения не утрачиваются. В них глагольность как бы налицо.

' В заключении к диссертации обобщены основныо выводы, -.к котором пришел автор з.результате исследования вопроса о словообразовании в аварском языке.

По теме диссертации опубликованы следующие работы:

1. О роли суффикса -лъи в словообразовании аварского языка// Тезисы докладов У конференции молодых ученых (28-29 июня 1985 г.) //Тез.научн.докл. - Махачкала, 1985. - о.110.

2. Генезис аварокого словообразовательного элемента -чи// Тюркско-дагестанскяе языковые взаимоогкоыения/Статья. - Махачкала, 1985. - с.-13-53 (в соавторстве,, ангорские 5 страниц).

3. О некоторых случаях окаменения клаоснрго акошнента -р-р аварском языке//Тезисц докладов научной сессии, посвященной тогам экспедиционных исследований института ИЯД в 1984-1985 гг.// Теа.иаучн.докя. - Ь^ахачкала, 1266. - о. 51.

4. Суффиксальное образование глаголов в аварском язнхе//Вапро--сы словообразования дагестанских языков//Статья. - Махачкала, 1936. - 0.47-&6.

Фораат 60x90 1/16. ЗОЕ&Е; & 600, '¿Урш: I^

Типография Дагосгшского научною цеиедп РАН 337015, г.Шхачкада, б-и дагородок, корпус,, 10

 

Введение диссертации1994 год, автореферат по филологии, Алиханов, С. З.

Актуальность темы. Хотя изучение аварского языка имеет более 150-летнюю историю, не все вопросы егоктуры, в частности, словообразования, нашли всестороннее и подробное освещение. Нет монографических работ, посвященных словообразованию. Отдельные вопросы словообразования затрагиваются в связи с изучением других проблем языка: при описании лексики, морфологическихктур отдельных частей речи, в пособиях по сравнительному изучению дагестанских языков, в научной и учебно-методической литературе. В ''Морфологии аварского литературного языка" (Мадиева 1980) делается первая попытка осветить некоторые аспекты словообразования знаменательных частей речи. Определенное освещение этого вопроса содержится и в "Кратком грамматическом очерке аварского языка" (Саидов 1967). В последнее время появились работы, посвященные глагольному словообразованию*.

Изучение словообразования - это фактически уточнение частей речи. А без уточнения частей речи не может быть и речи о лексикологии и лексикографии" (Яковлев 1949). бе изучены такие способы словообразования как метатония, "окаменение" классных показателей и показателя множественности -р-, дезаффиксация. Не выяснена природа многих словообразовательных аффиксов.

Словообразование в широком толковании - это наука не только о том, как возникают новые слова, но и о том, каков состав уже имеющихся в языке слов" (Дотиха 1970: 27). В этой работе мы й См. : Глагольное словообразование в иберийско-кавказских языках. Майкоп, 1980; Отглагольные образования в иберийско-кав-казских языках, Черкесск, 1989. останавливаемся не только на способах образования слов, но и на анализе морфемного состава имеющихся в языке слов. Эти процессы являются соотносительными друг с другом.

Поэтому изучение словообразования является актуальным.

Паль и задачи исследования. Основная цель исследования -выявление и описание всех способов словообразования в аварском языке, их анализ, выявление основных словообразовательных аффиксов, морфемного состава производных слов, дать семантическую и структурную характеристику сложных слов, исследование структуры производных основ.

Методы и источники исследования. На ооновании имеющихся публикаций по словообразованию и собранного нами материала изучение словообразования и морфемного состава проводится с синхронной точки зрения. В необходимых случаях привлечены данные диахронии, этимологического анализа, сравнения с родственными языками.

Работа базируется на данных литературного языка. Диалектологический материал привлекается по мере необходимости. Источником исследования явились публицистика, произведения устного народного творчества, художественная литература, разговорная речь носителей северного диалекта аварского языка.

Научная новизна. В работе рассматриваются не описанные в научной литературе опособы словообразования в аварском языке: метатония, дезаффиксация, роль классных показателей и показателя множественности -р-, в словообразовательном процессе. Устанавливается генезис многих словообразовательных аффиксов. Кроме =члъ-и, вопрос о генезисе других словообразовательных аффиксов в научной литературе не ставился.

Многие авароведы образование сложных слов в основном считают результатом механического слияния двух самостоятельных слов. В этой работе мы старались доказать пути перехода словосочетаний в цельноофориленные единицы - композиты.

При решении многих вопросов морфологии, словообразования игнорировалась роль синтаксиса. В данной работе уделяется внимание и этому вопросу. Учитывание роли синтаксиса в словообразовании помогло установлению морфологического статуса некоторых слов и словосочетаний.

Теоретическая значимость исследования. Актуальность и научная новизна определяют его теоретическое значение. Работа поможет пониманию морфологической структуры многих частей речи и словообразовательных возможностей аварского языка.

Работа может быть полезной и при решении некоторых теоретических вопросов словообразования дагестанских языков. Соотношение диахронического и синхронного аспектов изучения словообразования - тоже вопрос теоретического значения.

Практическая значимость. Словообразование и анализ слов по составу дают возможность вести углубленную, теоретически обоснованную работу над правилами орфографии. Кроме того, работа имеет лексикологическое и лексикографическое значения. Материал диссертации может быть использован при составлении учебников для старших классов, нормативной и научной грамматик аварского языка, для.сопоставительного изучения аварского и других языков, для составления словообразовательного словаря аварского яз^&а.

ШРФОЛОГШЕСКАЯ СТШТУРА СЛОВ АВАРСКОГО ЯЗКА

Морфологической структурой, т.е. морфологической членимостью и различного рода изменениями своего морфологического состава, обладают не все слова, имеющие различные значения и относящиеся к тем или иным частям речи. Для аварского языка, с его развитой аффиксацией - флективной и агглюнативной - характерно наличие двух основных тидов простых знаменательных слов:

X. Слова, морфологически не членимые и грамматически не изменяемые; лъик1 "хорошо", квеш "плохо", ц1акъ "сильно", ч1ег1ер "черно", гьах1 "бело" и т.д.

2. Слова, морфологически членимые, в том числе слова, грамматически изменяемые (склоняемые).

Только о словах второго типа можно сказать, что им присущ признак морфологической структуры, что каждое из этих слов членится на минимальные лингвистические единицы, обладающие своими особыми значениями, - морфемы, что только в словах этого типа выделяются корневые морфемы и морфемы аффиксальные, что только в некоторых разрядах этих слов, морфологически членимых и грамматически изменяемых, имеются основы (непроизводные или производные) и окончания (аффиксальные). Что же касается слов первого типа -"морфологически не членимых (хотя в плане историческом, или этимологическом, некоторые из них могут быть членимы), то ни понятие корня, ни понятие аффикса, так же как и понятие морфемы вообще, к ним не приложимы" (Суник 1966 :67).

Корневым словом (производным или непроизводным) является только морфологически членимое слово, имеющее в своем составе корневую морфему и, следовательно, морфему аффиксальную.

В аварском языке в основном принципы выделения морфем в производных словах совладают с принципами выделения морфем в других дагестанских и в русском языках. Но исследователи аварского языка (Чикобава 1948: 7; Бокарев 1954: 10) при членении аварских слов на морфемы исходят не из одной, а из нескольких основ -основы именительного и основы косвенных падежей. На различие между основой именительного падежа и основой косвенных падежей в дагестанских языках указывают Я.Г.Сулейманов (1960:12) и Б.Р. —К. Данмагомедов (1958).

Одним из спорных вопросов аварской грамматики является вопрос о членении слова на морфемы. "Трудность членения аварского слова на морфемы, очевидно, связана с сильно развитой внутренней флексией основы" (Мадиева Х980: 20). Лишь небольшое количество существительных сохраняет основу в неизменном виде.

Исследователи аварского языка при членении имен существительных на морфемы исходят из нескольких основ (в зависимости от изменения основы при образовании косвенных падежей архаического склонения):

1) ци "медведь" - ци-ца (эрг.п.), би "кровь" - би-ца ;

2) х1арщ "грязь", "глина" - х1арщу-ца ;

3) ччуг1а "рыба" - ччуг1и-ца;

4) гудур "капкан" - гудра-ца;

5) нус "нож" - носо-ца;

6) зс!ет1е "нога" - х1ат1и-ца;

7) ццин "зло" - ццида-ца;

8) мугъ "спина" - мугъза-ца;

9) ц1а "огонь" - ц1аду-ца; ци "медведь" - ццду-ца;

10) кьей "дача" - кьову-л.

Иногда при склонении, словообразовании, формообразовании облик слова изменяется до неузнаваемости: кьегХер "ягненок" -кьаг!ри-ца (е//а, е - исчезает), кьаг1и "ягнята"; гамач! "камень" - ганч!ал "камни", дун "я" - ди-ца "мною" и т.п.

Для аварского языка характерно варьирование (видоизменение) корневых морфем. Варианты морфем - аллоформы - могут значительно расходиться по своему фонемному составу: къо "день" - къад "днем"; ц1ц1е "коза" - иХцГани "козы" ; квен "пища" - куна "кушает" ; х1ет1е "нога" - х1ат1ал "ноги" ; к1ич1вазе - к!ич1изе (ч1в - ч1) и т.д. Такое варьирование морфем происходит при словообразовании и формообразовании. Часто встречаются процессы дегеминизации и делабиализации в корневых морфемах.

Эти процессы, исторически обусловленные, порождаются фонетическими процессами, происходящими в аварском языке. Варьирование корневых морфем происходит при архаическом склонении имен существительных: ц!а "огонь" - цХет1а "на огне", рии "лето" - роол "лета", бет1ер "голова" - бот1рол "головы".

Как и в других дагестанских языках, с точки зрения характера значений, морфемы в аварском языке тоже выражают три типа значений: а) вещественное, б) деривационное, в) реляционное.

Носителем вещественного значения является корень, деривационного значения - суффикс. Деривационная морфема видоизменяет вещественное значение корня и образует новое слово. Носителем реляционного значения является окончание (оно показывает отношение слова к другим словам в предложении). Реляционные морфемы в определенных условиях могут выражать и деривационные значения: х1алт1и-зе бокьарасе къойил халалъиялда бараб жо бук1унаро "для желающего работать долгота дня не имеет значения"; къойил бук1унила жиб анибан абунила xlамида "ежедневно бываю я здесь, сказал осел" ; г1ака "корова" - г1акдал "коровье"; их "весна" - ихдал "весною", г1уж "время", "пора" - гХуж+да - г1уада "вовремя".

Реляционные морфы (флексии) обычно находятся на исходе словоформ. Иногда словообразовательные морфы (суффиксы) следуют и за флехсийным морфом: лъим "вода" - лъет1а "на воде" - лъет1а-хъан "сплавил ыцик" ; мах1 "запах" - махХт1а "на запахе" - мах1т1а+чин -махШачине "распространяться (о запахе)". В таких случаях флек-сийные морфы, оказавшись перед суффиксами, вместе с корневыми и суффиксальными морфами входят в состав основы.

Продуктивных словообразовательных аффиксов немного. Относительно богаты ими имена существительные и глаголы. Их мало в других частях речи (в наречиях, прилагательных). Бедность словообразовательных аффиксов компенсируется процессами транспозиции (субстантивации, адъективации, адвербиализации), превращением субстантивных глагольных сочетаний в синтаксемы и другими не описанными в научной литературе способами словообразования. В частности, встречаются такие явления: ц1ай,"взвешивание" - цЕай + -и -ц1айи "вес"; суй "разрезание" - суй + -и -суйи "трещина"; "отрезанный кусок (чего-л.)" ; мохмохил суйи "кусочек курдюка"; къай "закрывание", "сжимание", "огораживание" - къай + -и - къайи "утварь", "гурт овец"; хъвай "сгребание" - хъвай + -и - хъвайи "то, что сгребали один раз (часть сена, соломы и т.д.)". Присоединение второго тематического форматива (-и) масдара приводит к образованию от масдара имени существительного конкретного значения. Или же - дезаффиксация тематических формантов масдара (-и, -ин) тоже приводит к образованию имени существительного: маЯъи "обучение" - мапъ "учение", "урок"; инсул малъ босуларев вас вук1унарев "не бывает сына, не принимающего уроки отца"; лъугьин "выделывание" - лъугь "самая выделанная полоска шкуры". С точки зрения синхронического аспекта такие образования считаются производными.

Среди способов словообразования слабо изученным является образование сложных слов. Причина этого - авароведы, в основном, придерживаются одного критерия - семантической цельности для различения сложного слова от словосочетаний. "Основным критерием, отличающим сложное слово от соответствующего словосочетания, является цельно оформлений сть первого при раэдальнооформленности второго. Цельнооформленность сложного слова выражается семантически - монолитностью значения, фонетически - одним ударением, морфологически - наличием одного материального показателя в исходе его компонента, синтаксически - его вступлением в синтаксическую связь с другими словами как одного целого слова и т.п.

В аварском языке в одном слове встречается несколько флексий: гьак-а-з-да-са-н — гьоко "арба - гьак-ал "арбы" - гьака-з (эрг.п.) - гьаказ-да "на арбах" (Лок.1) - гьаказда-са (Релат.1) - гьаказдаса-н "через арбы" (Транол.1).

Для пополнения языка используется тот материал, который есть в аварском языке: это - готовые слова и различные служебные средства, чаще всего суффиксы. Новые слова образуются по образцу существующих в языке. Можно назвать много слов, порожденных нашей эпохой: космосчи "космонавт", парсихъан "скалолаз", лъа-лъадухъан "мелиоратор", халипчи "формовщик" и т.п.

Слова аварского языка различны по своему строению. Одни состоят только из корня или из корня и окончания. Их можно назвать простыми. Другие содержат суффиксы, и при этом они тесно связаны по значению со словами того же корня, лишенными этих суффиксов. Это производные слова: х1ал "сила" - х1ал-т1и "работа" - хХал-тХу-хьан "работник"; хъвай "письмо" - хъвадари "писанина" -хъвадарухъан "писатель" - хъвадарухъанлъи "писательство"; куц "лицо" - коцокъ "урод" - коцокълъи "уродство".

Каждое производное слово имеет свое производящее. Во многих случаях производящими для производных являются слова (основы) родительного и именительного падежей, наречия: кеч1 - коч1ол -коч1охъан "певец"; къед - къадал - къадако "воробей"; горо -гороч "крошка"; кьара - кьарач "тучный человек"; к1одо - к1одоч "великан".

Простые слова мотивированностью не обладают. Они представляют собой чисто условные названия предметов, признаков, действий. Без исторических и этимологических исследований невозможно определить, почему так или иначе они названы. Производные, мотивированные, слова в свою очередь могут быть мотивирующими по отношению к другим словам: гьоркьоб "посреди" - гьоркьохъан "посредник" - гьоркьохъанлъи "посредничество" - гьоркьожьанлъиялъулаб "посредническая". Как видим из примеров, возникают слова, отражающие неоколько стадий мотивированности (производности), являющиеся результатом нескольких ступеней словообразования: пуй "дутье" - пудари "лживость" - пударухъан "хвастун" - пударухъан-лъи "хвастовство" - пударухъан лъиялъулаб "лживая".

Слова, образованные дезаффиксацией и метатонией, являются производными и мотивированными: хбхлъи "ускорение" - хехлъи "скорость"; къечей "испытание жавды" - къеч "жажда".

Производная основа образуется путем прибавления к простой того или иного словообразовательного суффикса: гьобо "мельница", гьаби-гьан "мельник", цебе "впереди", цебе-хъан "вожак стада", гьудул "друг", гьудул-лъи "дружба", вас "мальчик", вас-и-к1о "кукла-мальчик".

Сложная основа составлена из двух и более самостоятельных простых основ: вараних1инч1 "страус", гъалбац1 "лев", эбел-эмен "родители".

В мотивированных словах суффикс присоединяется к концу основы мотивирующих слов. Образование слова посредством суффикса обозначает одновременно и отнесение этого слова к определенному склонению или определенного значения: х1алт1ухъан-ас "работником", хунч1ук-и-ца "сопляком", рии-дал "веоною", бег1у-къ "безобразно". Часто мотивированное и мотивирующее слова относятся к разным частям речи: цевехъан "передовик" (цеве "впереди") ; гХелмияб "научный" (г1елму "наука").

Словосложение занимает большое место в словообразовании существительных, прилагательных, наречий, глаголов. Думаем, что в тех случаях, когда сложные слова образуются на базе словосочетаний, находящихся в подчинительной связи, надо говорить не о двух мотивирующих основах, а мотивирующем словосочетании. Это относится и к сложно-суффиксальным образованиям.

Мотивированные слова составляют словообразовательные типы. К одному словообразовательному типу относятся слова, имеющие общий аффикс, мотивированные словами одной и той же части речи и имеющие одинаковые словообразовательные значения, В аварском языке не всегда возможно объединить производные в словообразовательные типы, так как слова, мотивированные одной и той же частью речи, имеют разные словообразовательные значения. Кроме того, мотивированные разными частями, с одним и тем же суффиксом, имеют одинаковые словообразовательные значения.

Мотивированные слова составляют основную массу словарного состава аварского языка.

Порою очень трудно, определить мотивирующие для мотивированного сложного слова. Допустим: от чего образовано слово рахъуб§хь "совок для золы" (рахъу "зола", бахъизе "снимать"), от рахъу ба-хъи (глагольное словосочетание - "снимание золы") или от назывного предложения рахъу бахъулеб жо ("вещь для снимания золы")? На наш взгляд, здесь срабатывают законы экономии языковых средств, от назывного предложения остается рахъубахъ (рахьу бахъулеб жо -рахъу бахъулеб - субстантив, словосочетание - рахъубахъ (Ср.: к1ийиде ч1вай - к1ич1вай "сложение надвое" - к1ич1и "искривление" - к1ич1 "крючок"). Иногда мотивирующим для суффиксального образования слова может быть сложное слово: херг1урччин "как трава зелено" + -аб - херг1урччинаб "зеленая как трава". В таких случаях надо говорить не об образовании сложного слова, а о суффиксальном образовании. Т.е. суффико присоединяется к основе уже готового сложного слова-наречия, а прилагательное от него образуется с помощью суффикса -аб. Последовательность образования такая: херг1ан г1урччин лах1г1ан ч1ег1ер v !■ xeprlу рччин лах1ч1erlер

I i херг1урччин+-таб лах1ч1ег1ер*аб

Язык по природе экономичен в средствах" (Пешковский 1925: 117). Это стремление к экономии языковых средств особенно ярко и разнообразно проявляется в словообразовании аварского языка. Наиболее нагляднее примеры - это замена словосочетания словом -образование сложных слов. Такие слова заключают в себе два или даже три основы разных знаменательных слов, входящих в соответствующее словосочетание: марк1 бачХунеб мех "темнота наступающее время" - марк1ач1умех "сумерки"; бакъ унеб мех "солнце заходящее время" - бакъанимех "предвечерняя пора"; къараб март1 (г1адав чи) "на тугонавязэнную метлу (похожий человек)" - къа(раб)март1 -къарт1 "выправка" ; къарт1 бугев чи "статный человек", "человек с выправкой"; савуялъ басин "нанесение узора инеем" - саву(ялъ) -(ба)син - савусин "покрытие инеем" и т.п. Сокращение слов - распространенное средство словообразования аварского языка.

Словообразование является наиболее важным путем развития словарного состава. Новые слова созданы путем изменения морфологической структуры существующих в языке слов и основ. Такое изменение происходит: а) о помощью флексии основы слова: гьерек1 "араканцы" от Гьарак1уни (название аула), бец1 "бацадинцы" от БадХада (название аула) ; б) присоединением к корню или к основе слова того или иного словообразующего аффикса: цГалдохъан "учащийся" от ц1алдей "учеба", хъухъадиро "пила" от хъухъади "распиловка" ; в) соединением двух слов или двух основ в одно новое слово: квербацГц! "носовой платок" ; г) переходом слова в другую грамматическую категорию; д) дезаффиксацией слов; е) метатонией; ж) "окаменением" классного показателя и показателя множественности -р-. ххх

Т.Е.Гудава (1959: 50) пишет, что "основой глагола берется то, что остается после удаления суффиксов, образующих времена и наклонения. Таким образом, в основу глагола могут войти: показатель грамматического класса, корень, суффиксы, образующие основу (детерминанты, тематические признаки, суффиксы неясной функции

-хх, ш, кХ суффиксы непереходности". Анализируя глагольные основы в аварском и андийских языках, "в качестве корневого элемента" он выделяет один согласный звук. Здесь же отмечает, что "в аварском и андийских языках немало корней, состоящих из двух или больше согласных звуков! Но их считает или составными, или заимствованными (напр. гоч "переселяться"), третья часть - звукоподражательная и удвоенные корни.

В синхронном плане в глагольной основе не выделяем дет ерш-нативных суффиксов и тематических показателей. "Они утратили свою семантическую нагрузку, первоначальной значимости". Поэтому "эти элементы ныне рассматриваются в составе корня. Исходя из этого, синхронический корень глагола современного аварского литературного языка выделяется отделением от него живых аффиксов" (Гудава 1959: 49).

По морфологическому принципу (по окончанию основ) Т. S. Гудава выделяет три типа основ аварского языка:

X. Основы, оканчивающиеся на согласный звук (борт-изе, бек-изе, лъукъ-изе).

2. Основы, оканчивающиеся на гласный звук (хъва-зе, цу-зе, пу-зе).

3. Лабиализованные основы (ккв-езе, щв-езе, кв-ине).

На современном этапе развития литературного языка в непроизводную основу входят классный показатель и корень (если глагол классный).

Глагольная основа в аварском языке большей частью односложна, иногда состоит из одного согласного; все многосложные основы могут рассматриваться как производные" (Саидов 1967: 772).

М.-С.Дж.Саидов считает, что "глагольные окончания являются глаголами определенного конкретного значения, которые и поныне широко употребляются в речи. Например, форма общего времени босу-ла "берет" состоит из корня с глагольным значением бос- "взять" и окончания общего времени -ула. В аварском языке существует самостоятельное слово ула "идет", "ходит". То же самое касается и всех других форм глагола босизе. Какое бы из окончаний мы не отделили от корня бос-, мы всегда получим соответствующую форму от глагола изе: ила (бос-ила) будет глагол будущего времени, ана (бос-ана) - прошедшего времени, араб (бос-араб) - причастие прошедшего времени, ун (бос-ун) - деепричастие прошедшего времени, уларо (бос-уларо) - отрицательный глагол общего времени. Следовательно, вся парадигма словоизменения глагола босизе сводится к соединению глагольного корня бос- с полной парадигмой словоизменения глагола изе" (Саидов 1967: 772). -ине, -азе, -езе в других глаголах рассматривает,'как разновидности -изе".

Не все исследователи аварского языка связывают происхождение аффиксов глагола с глаголом изе.

По характеру общепарадигматичности С.М.Хайдаков (1975) выделяет основы-альтернанты: КА, КЕ, КИ, КО, КУ, КУН, где К - корневая морфема, а гласные, следующие за корнем - исходные основы.

В качестве производящей могут выступать все виды основ.

По составу основы могут быть простыми и сложными. В зависимости от отсутствия или наличия аффиксальных морфем простые делятся на производные и непроизводные. "Большая часть глагольной лексики в аварском языке, если рассматривать ее с точки зрения современных языковых реалий, имеет простую (непроизводную или производную) основу. Исконно простых непроизводных глагольных основ в аварском языке немного: этот пробел восполняют глаголы, исторически являющиеся производными, а на синхронном этапе развития языка утратили значение второго компонента. Асемантемами становится первый или второй компонент, а иногда утрачивают значение оба члена: хХал т1ей (xlan "сила", т1ей "наливание") - х1алт1ей "наливание сил" - х1алт1и "работа"; пири "молния" - пир-х-и "вспышка" (Нурмагомедов 1993: 7).

Исконно непроизводных глаголов в аварском языке очень мало. Считают, что их около 10% от общего числа глаголов. Остальные являются производными, образованными: переходом в суффиксальные морфемы второго компонента глагола и переходом в префиксы первых компонентов - наречий глагольных словосочетаний. До трансформации этих компонентов в суффиксы и префиксы словосочетания переходили в сложные слова, а потом вторые или первые компоненты стали аффиксальными морфемами: к1ийвде ч1вай - к1ич1вай "сложение надвое" - к1ич1и "искривление" ; х1ал т1ей "наливание силы" -х1алт1и "работание" ; тала гьабизе "сделать грабеж" - талагшзе "грабить" ; нахъе ч1вазе "выделить ненужное" - нахьч1вазе "отказать, отражать" и т.п.

Производные глаголы образованы: I) переходом в суффиксальные морфемы второго компонента аналитических форм, который являлся простым полисемантичным глаголом ; 2) с помощью учащательных суффиксов ; 3.) от звукоподражательных (мимеоизобразительных) слов и имен существительных с помощью тематических показателей (суффиксов) масдара; 4) переходом в префиксальные морфемы первых компонентов адвербиальных словосочетаний; 5) словосложением.

В аварском языке глагольная лексика развивалась в основном суффиксальным способом".

Основы производных глаголов очень сложные: халагьагьдизе "часто (много раз) смотреть на что-нибудь"; гьев дихъ халагьахъ-дулев вук1ана "он часто разглядывал на меня"; хал гьабизе йсмот-реть" - халагьизе - халагьизе + -ахъд - халагьахъдизе "разглядывать". Глагол халагьахъдизе состоит из: а) корня хал "смотр" ; б) -гь- (суффикса), который образовался превращением глагола гьабизе) "сделать" в суффикс; в) -ахъд- (учащательного суффикса глагола). Основой является халагьахъд-. Мах1тХачин "распространение запаха" ; мах1 "запах" - корень; т1а - приставка (т1а-сан "сверху"); ч-ин— суффикс (-ч - трансформирован от глагола бачине "повести"). MaxI т1асан Зачине "повести запах сверху" -мах1т1ачине "распространяться запаху".

Глагол имеет не только сложную структуру основы, но и не менее сложную, разнообразную систему аффиксальных морфем.

В простых производных глаголах, образованных с помощью суффиксов, в большинстве случаев корни именного, наречного, числительного происхождения или же являются звукоподражательными словами: тХегь-ай "цветение" (т1егь "цветок") ; лъик1-лъ-и "улучшение" (лъик1 "хорошо", "лучше") ; баг1-д-и "блеяние" ; х1ал-т1-и "работание" (х1ал "сила") ; к1и-ч1и "искривление" (к1и(го) "два").

Многие суффиксы в простых производных глаголах - отглагольного происхождения (-ч-ин, -чч-ин, -кк-ин, -т1-и, -xl-ин, -хь-ин, -гь-и, -ч!-и, -с-ин, -лъ-и, -хх-и), т.е. они трансформированы от тех или иных исконно непроизводных полноценных глаголов. В диахроническом аспекте эти аффиксы являются корнями глаголов, поэтому в диахроническом плане слова с этими аффиксами можно назвать сложными глаголами.

Сложные глаголы образованы в основном от глагольных словосочетаний в результате морфологических изменений на стыке компонентов. Они имеют целостную структуру. Их в глагольной лексике, по сравнению с аффиксальными образованиями, очень мало.

Словообразовательная система аварского глагола намного богаче и разнообразнее, чем у других частей речи.

Аварский язык по морфологическому типу принадлежит к языкам агглютинативно-флективного строя. В нем широко использована суффиксация. В отдельных случаях как архаическое явление сохранилась и флексия основы.

Л.И.Жирков (1948: 19) отмечал, что "исследователю аварского языка бросается в глаза необычайная малочисленность формативов словообразования как в именах, так и в глаголах".

П.К.Услар (1889 : 48) обращал внимание на то, что "нет особых форм для выражения предметов вмещающих; говорится: ц1ц1ан балеб жо - вещь, в которую всыпается соль (цХпХан - соль, базе - сыпать, жо - вещь) - солонка".

Б аварском языке нет резкого различия мевду словообразованием и формообразованием. Часто для образования слов и для парадигматического ряда могут быть употреблены одни и те же способы: рохьо-са "из леса" - бегув-s-ca "наизнанку". Эта общность, тождество и помогает, скорее всего, переходу тех или иных именных парадигм имен существительных, например, в класс наречий и т.д.

Л.И.Жирков (1948: 18) пишет, что в аварском языке "системы словоизменения и словообразования диффузно проникают одна в другую, имеют ряд общих для той и другой системы формативов".

Б зависимости от активности участия в словообразовательном процессе суффиксы аварского языка можно делить на продуктивные и непродуктивные. Продуктивные суффиксы активно участвуют в словообразовании и дают новые образования: парсихъан "скалолаз", лъа-лъадухъан "мелиоратор", "поливалышк", паст1адухъан "овощевод". Непродуктивные аффиксы представлены в давно образованных, повседневно употребляющихся и весьма употребительных словах, но словообразовательными моделями они уже не являются: вац-г1ал "двоюродный брат", яц-г1ал "двоюродная сестра", ункъ-гХал "тетя", им-г1ал "дядя".

Производные слова суффиксального образования представлены в системе всех частей речи аварского языка. Однако наиболыцую роль данный способ играл и играет в системах только двух из них: имени существительного и прилагательного.

Совместно с основой (и корнем) суффиксы имеют лексическое значение, но в наиболее общем виде. Если бы они были лишены лексического значения, чем объяснить различие в значении однокоренных слов; г1ант-ав "глупый", г1ант-лъи "глупость", лъ-ей "вложение", лъ-ел "ножны, футляр".

Встречаются суффиксы-омонимы, звучащие одинаково, но разные по значению: гьец1о-къ "кувалда" (гьец1о "камень") - бег1у-къ "Урод" (бег1 "лицо") ; турк-ав "турок" - баг1ар-ав "красный". Встречаются и синонимичные суффиксы: -хъан —гьан: къада-хъан "каменщик" - гьаби-гьан "мельник",

У глаголов суффиксы моносемантичны. Это, видимо, объясняется тем, что глагольные суффиксы генетически восходят к глаголам определенной семантики.

Немало суффиксов имен существительных, которые являются неотъемлемой частью основы, т.е. настолько крепко срослись с ней, что основы без этого суффикса и суффикс без этой основы не существует. Иными словами, для современного состояния аварского языка такие основы являются простыми. Такие суффиксы обладают свойством объединять имена существительные в определенные семантические группы: г1ан-к1о "курица", ц1имир-к1о "кобчик"; ц1унц1-ра "муравей", к1к1а-ра "комар", жунж-ра "клоп", г1анкъ-ра "скорпион"; бет1-ер "голова", кьенс-ер "бровь", б-ер "глаз", мегХ-ер "нос", гьум-ер "лицо", щекъ-ер "горло", гьу-эр "легкое" (Микаилов 1964: 39).

Суффиксация - единственный способ словообразования, который сохранил свою способность образовывать новые слова. От заимствованных имен существительных и сегодня образуются прилагательные и существительные отвлеченного значения: космонавт - космонавти-каялъул-аб "космический", космонавт-лъи "космонавтика".

Основная масса суффиксов - исконно аварские, но встречаются и заимствованные. Они заимствованы вместе со словом. "Выделение суффиксов происходит уже потом, когда рядом с заимствованными словами появляются родственные, содержащие ту же непроизводную основу" (Галкина-Федорук 1962: 280). Некоторые суффиксы ведут себя так активно, что стали продуктивными в аварском языке, например, суффикс -чи. В отличие от других суффиксов, с помощью -чи новые слова образуются даже от заимствованных слов: машиначи "машинист", тракторчи "тракторист", контролчи "контролёр".

От заимствованных слов с помощью дру гих суффиксов новые имена существительные не образуются. Это связано с тем, что заимствованные слова склоняются по живому склонению. А в аварском языке суффиксы присоединяются к косвенной основе архаического склонения, т.е. к измененной основе.

Иногда суффикс присоединяется к словам суффиксального образования: бихьин-чи "мужчина" - бихышчи-лъи "мужество", гьобо -гьаби-гьан "мельник" - гьабигьан-лъи "мельничество". Если в слове несколько суффиксов, то конечный суффикс указывает, к какой части речи это слово относится и каково его лексико-семантическое значение.

Основные способы словообразования в аварском языке. Связь словообразования с лексикой, с одной стороны, и с грамматикой - с другой, тесное взаимодействие лексических и грамматических категорий объясняется многообразием способов словообразования. В аварском языке существуют следующие способы словообразования: морфологический, морфолого-синтаксический, лексико-синтаксический (словосложение), метатония (образование новой части речи путем перемещения ударения на другой слог), окаменение показателя множественности -р-, дезаффиксация.

Наиболее продуктивным в обогащении лексики аварского языка является морфологическое словообразование. Основные виды морфологического словообразования: аффиксация (суффиксация, окаменение классного показателя), дезаффиксация.

Если слова, возникшие с помощью морфолого-синтаксического способа и словосложения являются результатом длительного употребления слов или словосочетаний, то олова, образованные с помощью морфологического способа, являются фактом языкового творчества человека, продуктом единичного акта словопроизводства. Поэтому о морфологическом способе словообразования можно говорить как о словопроизводстве в полном смысле этого слова.

Метатонию можно считать фонетическим способом словообразования. Глагольные имена при переносе ударения с первого слога на второй переходят в класс имен существительных: к1анц1и "дрыгание " - к1анц1и "прыжок", хехлъи "ускорение" - хехлъи "скорость", битХи "выпрямление" - бит1и "прямота", беки - бекизе "сломать" -беки "поломка", "поломанное место", бкш - бижизе "расти" - бижи "рост", бйхъи - бихъизе "рваться", "разорваться" - бихъи "разрыв", "разорванное место", биччи - биччизе "мокнуть", "промокать" -биччи "мокрота", бух1и "сжигание" - бух1и "горячесть", "жар", свбри "вращение", "кру;жение" - свери "круг", "поворот" и т.д.

Интересное явление - метатонии поддаются только двусложные глагольные имена с тематическим аффиксом -и.

Названные способы словообразования по разному действуют в различных лексико-грамматических структурах. Суффиксация является продуктивным способом в именах существительных, глаголах, наречиях, прилагательных. Морфолого-синтаксический способ не действует в глаголах. Метатония встречается только при переходе глагольных имен в имена существительные. Словосложение действует во всех знаменательных частях речи. Дезаффиксация действует: а) при образовании имен существительных от масдара: къечей "испытание жажды" - къеч "жажда", т1ирщи "прорастание" - т1ирщ "росток", г1еккей "просачивание" - г1екк "течь", лъалъай "поливание, орошение" - лъалъ "поливка", малълъи "поучение, обучение" - малълъ "учение", рагьи "воевание" - рагъ "война"; б) при образовании имен существительных от словосочетаний: ц1алк1улеб жо "просеивающая вещь" - ц1алк1у(леб) - ц1алк1у "сито" ; рагьулеб жо "открывающаяся вещь" - рагьу(леб) - рагьу "дверь" ; хГапулеб жо "лающая вещь" - х1апу(леб) - хХапу "собака" ; рук1унеб бакХ "проживающее место" - рук1ун(еб) - рукХун "берлога" ; руссунеб бак1 "возвращающееся место" - руссун(еб) - руссун "стойло", "ясли", "кормушка". Стремление к краткости, экономии языковых средств, видимо, приводит к дезаффиксации масдара и причастий. Дезаффиксация встречается и при образовании композитов от словосочетаний.

Префиксы не характерны для аварского языка. Но встречаются глагольные лексемы, где наречия-послелоги морфологически развились в превербы: нахъч1вазе "отклонить", дандбазе "обсудить", "собирать", т1ибит1изе "расстилать сверху" и т.п.

Сочетания типа наречие + глагол находятся на стадии перехода в префиксальные глаголы. Об этом свидетельствуют морфологические изменения на стыке компонентов и семантика адвербиального слова в позиции перед глаголом.