автореферат диссертации по политологии, специальность ВАК РФ 23.00.03
диссертация на тему: Социально-политическая зрелость вьетнамской рабочей молодежи на современном этапе

Полный текст автореферата диссертации по теме "Социально-политическая зрелость вьетнамской рабочей молодежи на современном этапе"

ОДЕССКИЙ ОРДЕНА ГОДОВОГО КРАСНОГО ЗНАМЕНИ ГОСЩРСГШННЬШ'

УНИВЕРСИТЕТ ШНИ И.И.МЕЧНИКОВА • » « ■

Кафедра политической социологи:

На правах рукописи'

'ЛЫОНГ ХАК ХИЕУ

СОВДА1ШО-ШЛИТИЧЕСКАЯ ЗРЕЛОСТЬ ' ВЫЗТНАЫСКОЙ РАБОЧЕЙ МОЛОДЕЖИ НА СОБШЕНЕШ ЭТАПЕ .

Специальность: 23.00.03 - Политическая культура и идеология

Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата политических наук

Одесоа - 1991

- Работа выполнена на кафедре политической социологии Одесского Ордена Трудового Красного Знамани государственного университета .Ьмени'И.И.Мечникова. . *

• Научный руководитель - кандидат исторических наук, доцент

• .РЕЗНИК Ф.В.

Официальные ошэненты: доктор исторический: наук, профессор ПОДЛЕЗ В.И.

кандидат исторических наук, доцент- ■

; милова м.и. .'.'•'

Ведущая организация: Львовский государственный университет имени И.Франко '

■* Защита состоится "¿15 " ноября 1991 г. в '/5~Час, на заседании специализированного совета К 068.2412 по присвоению учетной степени кащщдата политических наук Одесского Государствен- ■ ;'кш?о университета имени И.И.Мечникова, 270057, г" Одесса,ул*. Петра" ■Великого, 2

'.С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке Одесского го-, суддрственного университета,. Одесса, ул.Советской. Армии, 24

Автореферат разослан-

»•¿Г"

октября ' 1991 г. ' • • •

Ученый секретарь специализированного ловета,

доцент • ^йРа^ас*^ * СКШПНИК А.И.

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ

Значимость задачи формирования социально-политической зрелости рабоче*& классу и его молодой смены обусловлена их ролью и местом в социально-экономическом разви- ' ш, в процессе всестороннего обновления страны, развития демокх -тии. . _

Во Вьетнаме сегодня в составе рабочего класса удельный вес молодежи особенно велик. Ока составляет 6С$ рабочего класса. -'Ёистрый рост кадров молодых рабочих в процессе'индустриализации страны ставит задачу по формированию у рабочей молодежи соцкагзной зрелости и политической культуры в качестве важнейшей.

Сущность нового этапа, этапа обновления страны, основные' направления дальнейшего развития общественного процесса, стратегии и тактику переходного периода в жизни вьетнамского общества определил УП съезд КПВ (июнь 1991 г.). Разработанная съездом прогр&лма обновления общества в переходный период предусматривает превращение Вьетнама в передовое индустриальное государство. В осуцествлешш. •' этих процессов особую роль в силу своего объективного положения призвана сыграть рабочая молодей,"^.

Обновление, осуществляемое в СРВ позволяет выявить ряд проблем, которые существенно ваяны при анализе роли и места рабочей молоде-жи'в обществе.

Учитывая, что обновление - это долговременная и сложная заДача, успех обновления будет .зависеть во многом от политической культуры современной рабочей молодо гл. Он будет зависеть от того, ка- . кил будет молодое поколение рабочего класса, сможет ли оно жить и работать по-новому, сумеет ли оно овладеть необходимым арсеналом средств народовластия и. самоуправления, каковым будет уровень еро соцтального творчества,

Известно, что'в последнее время происходят существенные перемены, осуществляются глубокие реформы в различных странах. Они представляют собой сложный характер, и нередко порождаю? целый ряд.явлений как позитивных, так и негативных, в том числе событий, про- . текаяцих по типу "политических взрывов". -Усилилось нацаонально-

%гуея Ван Линь. Политический доклад ЦК КПВ на ГО.съезде (шонь 1991 г.) // Куан дой нян зан. 1991.25 июня.

государственное к соцпзлъно-демократичзское движение. Это привело х пони*® нив стабильнеета в казни политических партий и в молодежной дакмнш ряда стран. В от ой связи следует сказал», что у вьетнамского руководства, у рабочей молодзта, преобладающей является несколько иная точка зрения по-поводу концепции обновления и путай двакоиля к ному. Вьетнамское общество делает упор предав всего на экономической стороне реформ.

Вторая проблема, характеризующая развитие рабочей молодеки, порождена научно-техническими изменениями. Революция в области техника к информатики, тенденция интернационализации производительных сил и мквового рынка (а вместе с тег.: и регионального) создают новое направление в международных связях, усиливают процесс интернационализации тишг-лшх качеств современных молодых людей. Особенно это касается интеллектуальной и практической способности молодых лядей, качества к уровня жизни молодеет. Научно-технический прогресс влияет на содержание трудя, отношение к труду, а ото, в свою очередь, оказывает существенное влияние на нравственную к политическую зрелость рабочей молодели.

Однако следует учитывать, что отот процесс модернизации в конкретных условиях Вьетнама протекает в рамках постоянно обновляющегося общества, глубоких изменений (а нередко и домки) его прежних экономических социальных структур, вызванных движением к рыночной экономике. Такие изменения влекут зе. собой значительную перегруппировку социальных сил в обществе, усиливает дифференциации в со- ' цаальной среде. Требуется поиск новых форм взаимодействия рабочего класса со всеми силами е соцпальшии слоями общества. Бегают на очередь дня иеотлохше социальные и политические реформ.

Недостатки: в. работе по Едеиио-иолитпческому воспитанию ведут к тому, что у части молодого поколения социальный где ал и активная гражданская позиция потускнели,'преобладает прагматический подход к глени. Чрезмерное увлечение погоней за материальными благами породило такие негативнее явления как психология социальной пассивности и равнодушия к общественно-политическим.задачам. Пре~ .' одоление этих негативных явлений стало заботой всего общества, каждой семьи. Они требуют серьезного научного изучения и ответственных решений. •

Объектом данного, .исследования является рабочая молодежь Вьетнама, уровень ее социально-политической зрелости и. проблемы, связанные с формирование-.! и развитием политической культуры.

раскрыть'-проблеш, связанные с ростом со-циально-гПолитиче ской зрелости рабочей молодеяи в ходе обновления вьетнамского;общества; ответить опыт работ трудовых коллективов проышленннх предприятий по развитию социально-политической зрелости рабочей молодежи; ^сделать вывода относительно, состояния а уровня социально-политической зрелости рабочей молодеет, вскрыть сложности л противоречия этого процесса} излогять практические рекомендации по совершенствования содержания и методов повшения уровня социально-политической зрелости рабочей молодеет-.

Задачи исследования: 1 - - осветить теоретические аспекты изменил проблем социально-политической зрелости рабочей молодежи; проанализировать социально-политическое положение, вьетнамской рабочей молодежи, изменение его под воздействием объективных и субъективных факторов. Особое внимание уделяется повороту экономики к рыночному механизму и йе-обходлмости развития зрелости вьетнамской рабочей молодежи, вытекающей из новой общественной ситуации;

- проанализировать пути и средства повышения уровня социально-политической зрелости рабочей молодежи, основные направления совершенотвования политико-воспитательной работы в трудовых коллективах, развития политической культуры рабочей молодежи;

- обобщить опыт, накопленный социально-политическими организациями по воспитанию у рабочей молодежи Вьетнама социально-политической зрелости и выработать практические рекомендации ио совершенствованию этой деятельности.

Теоретической основой исследования являются труды философов, социологов, политологов'мировой общественно-политической мысли, произведения видных представителей марксистского учения, их труды по про'блемам рабочего класса и его молодой смены. В качестве важнейшего методологического принципа автор опирается ка диалектический метод познания природы и общества. Из числа конкретных методов исследования в работе широко используются методы системного анализа (в частности, при анализе взаимодействия объективных условий и субъективного фактора,становления социально-политической зрелости, прогнозировании тенденций развития политического облика рабочей молодежи), структурно-функциональный метод (в особенности при анализе политического облика, различных слоев рабочей молодели). Широко применяется сравнительный, статистический и другие методы исследования, исторический подход.

Актуальное теоретическое значение имеют рекения правительства СРВ, УП съезда КПВ, выдвинувших курс на обновлен;».страны,критически переосмысливших стратегию развития рабочего клаоса, как 'составной части стратегии развития человека.

Источкпковая база диссертации разнообразна. Документальную ос-, нову диссертация составляют материалы партийных и государственных архивов, впервые вводимые автором в научный оборот. Интересные документы, в частности, выявлены диссертантом в архивах Института по •исследованию проблем молодеет <г.Ханой) и архивах отделения по работе с производственной молбдежью при ЦК СИЛ Хо Ши Мина, в архивах • партийных, государственных, комсомольских организаций городов Ханоя, Хо Ши Мннй,' Хайфона и других, в архивах промышленных предприятий .разданных регионов страны. . -

Значительный интерес -представляют также материалы, содержащиеся в архивах.Федерации профсоюзов Вьетнама. В них нашли отражение вопросы деятельности профсоюзов, примыкающих к профсоюзам общественных' организаций. • ' .

Автор привлекав• также дашше социологических исследований, проведенных в 1388-1990 гг. Институтом социологии при Акадеяш общественных нау*. СРВ, Институтом по изучений-проблем молодежи при •ЦК СИ,", 'отделением^ по работе с трудящимися при городском партийном комитете г.Хо Ши Мина. Анализ этих данных дает возможность обобщить опыт работы передовые трудовых коллективов по развитию со- . циально-политической зрелости рабочей молодежи.

Важным источником при написании диссертации явились также материалы центральной и отраслевой печати как в СРВ, так д в СССР, различные периодические, издания, статистические сборники.

•Ценным теоретическим источником были труда советских ученых по проблемам рабочей гдолодеки.в которых рассматриваются такие'проблемы как сущность понятий социальной и политической зрелости, соци- ■ альной активности, политической культуры, а также коккрехше пробке ш жизни рабочей .молодежи. Срэди. них работы Амелина В.,М.,?' Голова-,-хи Е;К>, Когана Л.Н., Зборовского Г.Б., Пустельника И.О.^&тарчев-ко Т.Е.,' Черныша Н. И,, Шпата Л. Л., Юдина Л. А., ЯкурноваС.л.кдру-хяу исследователей. Изучение этой литературы не только, искало . ■ решению теоретических пройдем, но и облегчало выработку'конкретных подходов к пониманию проблем вьетнамской рабочей молодели, '•позволь со внеобходимых случаях осуществить сравнительные исследования.

Автор опирается предпе всего на материалы периода с 1986 года-•по настоящее время, т.е. периода между У1 и УП съезда;.® КПВ. В это время' произошли такие радикальные.изменения в экономической полиг тике Вьетнама как структурная перестройка экономят, развитее много-укладности, переход к рынку. Это позволило провести срав'нтаальний анализ социальной структуры рабочего класса, политического .облика рабочей молодеет, указать на причины и пути преодоления имевших место в 80-е годы негативных тенденций в социально-экономическом развитии страны ив политическом.сознании рабочсД.молодежи.

Рабочая молодежь'исследована как составная часть рабочего .• класса. Этот подход позволяет изучить особенности жизнедеятельности рабочей молодежи в различных сферах народного хозяйства. Одно-" временно это позволяет изучать рабочую молодежь как единую социальную группу ' и дифференцировать ее структурные части и груп- . пы, в том числе с учетом ее возрастных черт.

Научная .новизна исследования определена тем, что во вьетнамской .питературе это.одно из первых целостных исследований проблем формирования у рабочей молодежи социально-политической зрелости. • .Диссертант прежде всего обращает внимание на новое видение проблем сегодняшней рабочей молодеет Вьетнама, на более полный учет -условий ее нынешней социальной адаптации, на необходимость подход' да к молодели как к целостному объекту политического, воздействия,' который требует особо внимательного учета- объективных и субъективных, материальных и духовных факторов ее гражданского становления.

. На защиту выносятся:

- критерии социально-политической зрелости рабочей молодежи в соответствии с условиями сегодняшнего Вьетнама;

* - содержание противоречий процесса становления социально-политической зрелости; .

- направления воздействия объективных и субъективных факторов, особенно поворота экономики к рынку, на политический облик рабочей молодежи £ процессе формирования ее социально-политической зрелости; • , •

- обоснование системности в идейно-воспитательной работе, , сочетающейся с дифференцированным подходом к разлзчным социальным .слоям рабочей молодеяп; ! ' "

. — практические рекомендации, направленные на совершенствование системы воспитания. . ■. '

Теоретическая у прзктэтеская.значщдсть работы заключается . 'в изучении и - прогнозировании тенденций развития социально-пол; ь-тической зрелоегсгвьетнамской рабочей молодежи. Вывода и рекомендации, содержаться в исследовании, могут быть использованы партийными, государственными, профсоюзными и комеомольскима работни-ка-.а:, занимающимися вопросами развития политической.культуры ра-брчэй молодеет. > - '

Материалы исследования могут прг.хнягЛсй в политико-воспитательной, пропагандистской работе на промышленных предприятиях, а так^е использоваться для создания обобщающих трудов по вопросам социального развития рабочего класса к молодого поколения .Вьртнача. •

Апробация исследования. .Содерглние диссертации было обсуд-д:е?о на методологическом семинаре аспирантов* а таксе на заседа- ' киях каяедры политической социологии Одесского государственного »ниЕерситета имени И. ^Мечникова. Отдельные положения были изложены и обсувдены на научных конференциях "Возрастание роли трудовых коллективов в ускорении развития советского общества" (Одесса, 1988 год), на юбилейной научной конференции кафедр общественных нчук' (Одесса, 1988 г.), "Повышение эффективности подготовки учитилей истории без отрыва от производства" (Одесса, 1990 г.), "Актуальные проблема гуманитарной подготовки студентов" (Одесса, 1991 г.), "Проблемы' политической реформы 'на Украине" (Одесса, 1991г.).

Структ^ра^работы. Диссертация состоит из введения, трех глав, заключения и библиографии.

основное содершие работы ' -

• §о_введенки обосновывается актуальность темы диссертации, оп-. ределяется ее цель и задачи, теоретическая основ." и метод исследования, показывается научная новизна, теоретическая и практическая значимость ребота. ]

• Первая глава - "Формирование социально-политической зрелости рабочей молодеет - ва чейшая задача обновления общества" - состоит из. двух параграфов и представляет ссбой анализ как теоретических, так к исторических особенностей строительства социализма во

Вьетнаме. Показываются особенности процесса формирования соцзаль- -но-политяческой зрелости вьетнамской рабочей молод&ки.указывазт-•ся причины, в силу которых возникает нообходилость повакення уровня социально-политической зрелости на современном этапе.

В данной главе, на основе анализа различных подхода к понятиям социальной и социально-политической зрелости, автор делаем ■ вывод о той, что социальная зрелость - сложное структурное образование. £е основными компонентами выступают зрелость идейно-по-. • литическая, профессиональная и нравственная, формирование когпорн:-; осуществляется на основе единства идейно-политического,.трудового и нравственного воспитания. Социально-политическая зрелость -одна из важнейших характеристик социальной зрелости, вюгочалщая мировоззрение личности, понимание ею политических процессов, а также саму деятельность, участие личности в политике. Под социально-политической зрелостью понимается система социальных, политических качеств^ функционирующая на интеллектуальном, чувственно-мо-пйоезяьнои и деятель ностно-волевог; уровне, соответствующих объективным потребностям обновления общества. •

Автор, исходя из того, что рабочая молодежь является составной частью рабочего класса, отмечает: изучение проблем социально-политической зрелости рабочей молодели не мол:ет вестись в отрыве " от общей методологии исследования рабочего класса. Однако ^абочуи •молодежь надо рассматривать как особенную часть рабочего класса,' которая носит как черты формирующегося рабочего класса, так .и черты молодого поколения воойце. В силу этого процесс формирования социально-политической зрелости рабочей молодежи имеет общее, т.е. присущее данному процессу в отношении всего рабочего класса, и в то же время он имеет свои особенности, характеризующие именно ■ ' •. молодую смену.

Исследование проблем социально-политической зрелости рабочей молодежи предусматривавт, среди прочего, конкретно-исторический подход. Применение этого подхода требует осуществления исследования на основе анализа как долговременных исторических-факторов, • так и реального уовня современного развития вьетнамского общества! Требуется уч?т ннне-шшх социально-экономических отношений, политических факторов, особенностей духовной жизни,всей. обстановки, в которой протекает развитие политических качеств рабочей молодёжи. Конкретно-исторические условия роста социально-политической зрелости рабочей молодежи Вьетнама включают, на наш взгляд, следящее:

^ы-первых, этот процесс происходит в обществе, в котором длительное время преобладало, а зачастую и сегодня преобладает мелкое, натуральное и полунатуральное .производство п«зл слабом развитии промышленности, а 80^ населения составляют крестьяне. Эта ■особенность и сегодня, спустя десятилетия, оказывает огромное .'влияние на все экономические, политические, идеологические и духовные образования, на их содержание и формы. ;. , .

Во-вторых, формирование социально-политической зрелости рабочей молодежи Вьетнама не всегда связано с крупной, промышленностью. Спаи промышленного производства в. период перехода экономики к крупномасштабным экономическим реформам, движение от административно-бюрократической систеш к хозрасчету оказали и оказывают существенное влияние на политическое полохение рабочего класса.

В-третьих, многоукладная экономика в переходный период обус- ' иовливает разнообразие социально-классовой структуры вьетнамского общества. Перевод экономики на рыночные рельсы сопровождается структурными сдвигами, новой расстановкой социально-экономических укладов,'трансформацией отношений собственности. Все это принципиально меняет не только социально-классовую структуру.общества, но • 'и ведет к дифференциации различных групп и слоев внутри рабочего класса.

На основе анализа социальной структуры рабочего класса и пополнения молоды^, рабочих, автор делает вывод о необходимости применения дифференцированного подхода в изучении, проблем социально-политической зрелости рабочей молодежи»

. В главе подчеркнута необходимость .повышения уровня социально-политической зрелости рабочей молодежи. На современном этапе это обусловлено следующими факторами:

Во-первых, особой ролью молодежи в историческом процессе. Ра-бачей молодежи принадлежит важная роль в механизме преемственности поколений. Речь идет о том, чтобы не только репродуцировать, воспроизводить политические качества поколений отцов, дедов, а и совершенствовал» их, поднять на качественно новый уровень.

Во-вторых, той огромной ролью, которая принадлежит молодежи в развитии современного общественного производства. Молодежь выступает влиятельнейшей производительной силой в промышленности, других областях народного хозяйства.

В-третьих, социальные последствия неравномерного индус триа-льного развития неодинаковые региональные темпы развития рабочих

кадров, различия в количестве и качество рабочей сила, что в свою очередь, требует повышения социально-политического кругозора каж-• лого рабочего, усиления внимания к каздсму рабочему отряда.

В работа уделяется внимание анализу процесса колгмп-тлшого и качественного развития рабочего класса, измеиения внутреннеÎV структуры молодых рабочих,под воздействием индустриализации и социально-экономического процесса, Юноши и девушки, вступающие в рабочий класс, шевт раз'эгчное происхождение, различавшейся уровень образования, поэтому отношение, к социально-политическим вопросам, общественное а личное сознание, политическая зрелость их раз!;собразин.

В-четвертых, социально-политическим положением рабочей моло-. дежи. В диссертации на статистическом материале рассматриваются такие показатели, характеризующие социально-политическую зрелость рабочей молодежи, как участие в общественно-политической ,гизпп страны, в жизни предприятий, $рудовнх коллективов. Отмечается, что почти все эти.показатели еще далеки от современных требований, вытекающих из роли рабочего класса' в обновлении страта.

Вторая, глаза "Объективные условия социально-политической зрелости рабочей молодежи" состоит из трех параграфов.

В начале рассматриваются производственно-экономические факторы," влияющие на изменение численности и структуры рабочего класса: структурная перестройка экономики, развитие многоукладной экономики, переход к рынку. Указывается на особенности становления промышленности а рабочего класса Вьетнама. Их развитие осуществляется в условиях слаборазвитой экономики, отсутствия внутренних лоточников накопления, преодоления тяжелых последствий многолетней войны, разнородности народно-хозяйственных! структур северной и южной части страны.

Автор уделяет большое внимание анализу двух параллельных процессов в географическом размещении рабочего класса: процесса централизации и децентрализации.

Процесс , централизации отражается в относительном увеличении численности рабочего класса и его сосредоточения в нескольких крупных городах я районах страны. Одновременно идет процесс децентрали-- задай. Параллельно с экономическим освоением национальных окраин начали складывагся новые промышленные районы страны. Необходимо о&-■ ратигь внимание на тот факт, что на новостройках трудятся почти '• целиком молодые лвди»-_

Различия в степени концентрации сохраняются глеаду Севером и Г.)г01.'. страша. В целом концентрация рабочего класса на Севере намного больше.

Опыт показал-, что уровень социального развития рабочего класса находится в прямой зависимости от распространения крупного производства. Фабрично-заводские рабочие представляют собой■экономически :Гпотенциально патетически наиболее зрелую общественную силу. Высокий уровень концентрации создает благоприятные возможности для ' сплочения рабочих, повышения социальной активности. •

Однако, высокая концентрация фабрично-заводской промышленноеи на ограниченной территории имеет негативную сторону. Это означает отсталость ,прутах районов страны, узость экономической базы для фод »дарования там рабочего класса. Поэтому сегодня уделяется большое • внимание ускоренному р^звитиню Индустрии вне тгадиционного сложивши^ ся центров, возрастанию доли промышленности местного подчинения ■ (сегодня она уне составляет 55»)..

' Автор уделяет существенное внимание тенденциям изменения численности и внутренней структуры рабочего класса под воздействием ' экономических реформ, происходящих во Вьетнаме. Еа современном эта- ■ пе эти тецсенции проявляются в следующем: увеличение абсолютное ■ и относительное численности рабочих, занятых в госсекторе на круп-кзх промшилешшх предприятиях ; укрепление индустриального ядра рабочего класса при одновременном росте численности рабочих, занятых в местной и кустарной промышленности; рост численности и удельного веса рабочих, занятых в негосударственном секторе (особей--ко на частных и частнокапиталистических предприятиях)'; Последнее ■обстоятельство следует учитывать особо, когда'речь идет об условиях ' и характере процесса формирования социально-политической зрелости рабочей молодежи.

Далее в главе показываются основные направления развития де-

- *

мократии и совершенствования политической систеш; формы общественно-политической деятельности рабочего, класса, рабочей молодежи, : степень их участия в политической жизни страны; истоки, проявле- ; ше, пути и методы преодоления бюрократизма. . ■' • . ^

Основные каналы и пути вовлечения молодежи в управление обще- ; ственныки делами следующие: участие в' производственных совещаниях, .; ' в выборах руководителей, в представительных органах власти, в разработке планов социально-экономического развития предприятия, кол—

Лектива, в работе общественно-политических организаций (профсоюзу, молодежная организация), в подведении итогов соревнования, в подготовке коллективных договоров и проверке их выполнения, в поощрении передовиков производства из числа молодежи.-В диссертации уделяется особое внимание характеру перестройки работы партии, государства, мблодежной организации, их взаимодействия между собой в целях развития активности рабочей молодежи.. 1

"алее раскрываются социально-культурные предпосылки' роста социально-политической зрелости рабочей молодежи. Образовательный -т профессиональный уровень - это первоетеленная предпосылка сознательного и активного участия рабочей молодежи в политической жкз-ни страны. Такой подход особенно важен для Вьетнама, где в период колониального правления 95$ населения и подавляющее число рабочих было неграмотным.

В работе на статистическом материале •ебосновывается тот факт, что более высший уровень образования и квалификации благоприятствует активному участию молодых рабочих в общественно-политической деятельности. Автор показывает пути повышения уровня образовшшя и профессиональных знаний молодого поколения, различные фор;.и получения образования и приобретения профессии без отрыва от производства. К сожалению, сегодня 6С$ рабочих,'вступающих в производство, не имеют профессионального образования. Очень мала доля высококвалифицированных . рабочих.

В работе- рассматривается также общественно-культурная среда и культурная деятельность рабочей молодежи. Данные социологических исследований свидетельствуют, что ввиду трудностей экономической жизни, сложности бытовых условий эффективность использования свободного времени рабочей молодежью остается низкой. Дело в том, что важно не только создать высокие культурные ценности, но и породить необходимые общественные условия для использования этих культурных ценностей.

Третья глава "Субъективные факторы социально-политической зрелости вьетнамской рабочей молодежи" состоит из двух параграфов. Вначале освещаются основные направления работы в молодежных коллективах по воспитанию социально-политической зрелости. Они включают слэдувдие аспекты:

- тесна* овязь идейно-волитического воспитания с трудовым, глубокое' понимание сущности труда как важнейшей общественной цен-

ности. Трудовое воспитание направлено на формирование таких качеств современного молодого рабочего как честное, добросовестное отношение к труду, сознательная дисциплина,. нетерпимость к.недостаткам, инициатива и деловитость. В работе изложены пути преодоления таких чуждых новому характеру труда социальных явлений как недисциплинированность, пренебрежение'к физическому труду и другие!;

- экономическое образование. Знание'экономических процессов является непременным условием развития ташх присущих политически зрелым людям качеств, как трудолюбие, предприимчивость, компетентность, ответственное?:-« за порученно. дело; , ' '

- нравственное воспитание, уровень гражданской ответственности молодели, включая ответственность за судьбу страны, настойчивый труд, активное участи" в' общественной жизни;. . "•

- патриотическое и интернациональное воспитание молодежи. В современных условиях работа в этой-области особенно направлена на преодоление таких негативных явлений как шовидазм и национализм, на восприятие политического опыта и политических традиций международного рабочего класса;

- правовое воспитание; в работе указано, что цель правового воспитания рабочей молодежи состоит в целенаправленном формировании.■ ее правосознания, глубокого уважения к законам и правильного правового поведения. ' •■

Суммируя сказанное, автор констатирует, что воспитание рабочей молодежи должно осуществляться в соответствии с-потребностями обновления страны, перехода экономики к рынку,'с учетом, одновременного реиения социальных вопросов рабочей молодежи.

Далее раскрываются проблемы совершенствования ра-

боты общественных организаций в трудовых коллективах. Анализируются кадрово-организационные, идейно-политические, учебно-методические аспекты деятельности К11В, СШ, Направленные на совершенствовали системы воспитания, поиск наиболее эффективных его'форм и. методов. '

В ходе строительства нового общества и решения задачи формирования нового человека во Вьетнаме сложилась система воспитавши:, ведущим звеном которой является КПВ. Эта особенность сохраняется и поныне. Поэтому обновление содержания и форм партийно-массово;'! работы требует прекде всего глубоких внутрипартийных реформ, изменений стиля деятельности и ка^рово-организавдонных решений. .

Бахни:.; звеном в системе воспитания вьетнамской рабочей моло-

.'.•.. V. - '13 .

деки является так же СКМ Хо 1Пй МИна,. Автор указывает, что основным направлением совершенствования его работы является преодоление ¡бюрократического стиля, отрыва руководства первичных организаций от молодежи.

. Важное значение в этой связи приобретает обновление системы политической учебы и повышение ее эффектявности. Среди проблем, требующих решения - актуализация содержания учебы; творческий- поиск и умелое использование ярких, интересных, эмоционально насыщенных форм и методов политической учебы; повышение эффективности всех направлений пропагандистской, политико-информациои-ндй работы; связь с решением практических общественно полезных задач. ■ _

В контексте новых требований к политической учебе СКА рас-«-смотрены проблемы улучшения подготовки пропагандистских кадров и материального обеспечения учебы. .

В заключении диссертации.сформулированы основные выводы, даны практические рекомендации.-

В частности констатируется, что:

Во-первых, под воздействием объективных условий и субъективного фактора происходит изменение политического мышления рабочей молодежи. У передовой части, рабочей молодежи национальное само— сознание находится в неразрывной связи с ценностями национальной • независимости,завоеванной предшествующими поколениями. Оно развивается в направлении?, интеграции интересов рабочей молодеаси в интереоы рабочего* класса, в общенациональные интересы. Дает процесс становления нового качества политического мышления ¡.рабочей молодежи, нараотает стремление "молодежи к усвоению демократических итуманистических.ценностей современности.

•Однако, у немалой чаоти рабочей молодежи наблюдается проявление пассивности, аполитичности, равнодушия к общественно-политическим задачам страны. К сожалению,' эти проявления существуют и у передовой части рабочей молодежи. Это отражает переходное состояние общества от старых социально-экономических отношений к новым, 'противоречие процесса формирования социально-ло-литичео'кой зрелости. Со всей оилой проявляется противоречие между потребностями.процесса обновления политического облика рабочей молодежи и незрелостью социальных отношений на сс семенном этапейеаду гуманистической ориентацией социально-политического развития рабочей'молодежи и.недостатками реального общества.

Во-вторых, формирование социально-политической зрелости рабочей молодели: протекает под воздействием объективных условий и субъективного фактора. Под объективными условиями понимаются экономическая база, социальная структура, политическая система,, культурная кизнь страны, адекватность уровней их развития в процессе йх функционирования. Поскольку важнейшим объективны!.! ус- ' ловкем явля-тся расширение 1 углубление.демократии, автор подчеркивает необходимость одновременного обновления экономической сфе-'ры и адекватной рефорш в политической области. Анализируя субъективный фактор, автор подчеркивает преяде всего роль трудового коллектива, а такие-необходимость совершенствования форм и методов работы КПВ, СКМ, других общественных организаций.

В-третьих, многоукладноеть экономики, разнообразие форм собственности в переходный период визни вьетнамского "общества вызвали гацогообразие, "переходное состояние социально-классовой структуры. Лужение экономики к рыночным отношениям, изменение собственности, структурная перестройка в народном хозяйстве усложняю? эту структуру. -Указанные экономические'и социальные черты, с одной стороны, определяв 'слокность и длительность процесса формирования социально-политической зрелости рабочей молодежи; а другой, - требуют дифйиренцированного подхода, использования г^льшого "круга" мер ■ и способов в работе по развитию политического сознания кадров.

' В-четвертых, социально-политическая зрелость рабочей молоде- • жи не может быть достигнута лишь путем воспитательного воздействия, на нее со стороны институтов воспитания. Она.формируется в результате неразрывного единства воспитания и самовоспитания, в процессе практического участия рабочей молодежи.в созидательном труда, в решении задач обновления страны. '.'.'-

В-пятшс, ключ к обновлению идейно-политической работы находится в решении социальных проблем. Воспитательная работа долпна сочетаться с потребностями обновления страны, с решением социальных проблем рабочей молодежи, через удовлетворение ее интересов, запросов.и потребностей. 1 •

■ • ^ В силу изложенного автор в"сказывает практические рёнсиенда- . дал, среди них: '

I» Исходя из роли и места молодого поколения в обще сдай кной жиз-1Е!, молодежь долина стать особым объектом внимания в реадш'рдаи стратегии развития человека,а рабочая молодежь - составной чафк/'ю страте,-

гии формирования в воспитания- рабочего класса.

2. Необходимо обновление $сши и методов взашодейотэия партийных и молодежных организаций в их отионлзниях между собой, форм и '

• "методов работы в коллективах. Определение правильного взаимодейсг-. вия этих двух организаций - одна из ваыгейдкх задач эсМективйосги воспитательной работы в конкретных умениях Вьетнама. Особо такое взаимодействие необходимо на у роже трудового коллективе.

3. Необходимо обновление молодежной политики, затепленной в законодательстве. Это значит, что необходимо яодготовить а принять, закон о молодежи и создать министерство по работе с молодежью,

включающее и отдел по заботе с молодежью производственных коллективов. . ;

4. Требуется укрепление финансовой базы развития и деятельности рабочей молодежи. Сегодня трудовые коллективы, молодежная орга- . низация действуют в условиях финансовой бедности. Зедиио, целесообразно дсшййять принципы хозрасчета в этой деятельности,- Надо осознать, что содействие деятельности молодежной организации - это содействие стратегии развития человека, судьба страны.

5. Необходимо преодолеть слабость политической информации не- ; малой части рабочей молодежи, особенно молодых рабочих, занятых ,; в негосударственном секторе экономики. . *, -

6. Следует уделять существенное внимание формированию у рабо-. чей молодежи чувства хозяйка .создать благоприятные условия участия молодых рабочих.з управлении делами пгедярия^лн.

7. 'Важным условием усиления эффективности политического', вое-, питания молодежи является укрепление научной базы "¿той работы." Алз-. тор предлагает ряд мер в этой области. • ■ •

По теме диссертации опубликованы следующие работы:

1. Совершенствование ивдивадуалькой идейно-воспитательной работы в молодежных трудовых коллективах стран социалистического содружества // Возрастание роли трудовых коллективов в ускорении развития сбабтского общества: Тезнсн докладов а выступлений на республиканской научнЪ-практической конференции. 22-24 ноября 1930. года. Часть 2.- Одесса, 1288.- C.I45-I47. . '

2. Принципы интернационализма; основы и тенденции развития,//" Тезисы, докладов и выступлений на юбилейной научной коцферзнцйй' кафедр общественных наук. 17-18 апреля 1990. года,- 'Одесса, I9&0.'- -С. 163-164.

3. К проблемам обновления социализма .в. СЕВ //Повышение эффективности подготовки учителей истории без отрыва от производства: Тозпсы докладов и выступлений на всесоюзной-конференции

5-8 сентября 1990 г.- Одесса, 1990 . • '

4. Гуманизация образования студенческой молодежи (из опыта Вьетнама) // Актуальные проблемы гуманитарной подготовки студен- • тов; Тезисы докладов и выступлений на региональной мекобластной научно-методической конференции. 28-29 марта 1991 гада.- Одесса, 1991,- С.50-51. • •

5. К проблеме соотношения реформ в экономике и политике // Современный 'этап политической рефор:.:и на Украине: теоретические и научно-практические.проблемы: Тезисы докладов и выступлений ~ на республиканской конференции 17-18 октября 1991г.-Одесса,I99J - C.III-II2.

Поап.к печати 2l.I0.91r. Формат 60x84 1/16. -Об'ем 0,7уч.изд.л.1,0п.п. Заказ fi 3438. Тираж 100экз. Гортппографин- Одесского обллг>пигра(т.эдата.пех^З.

Ленина 49.