Социальные характеристики суицидов в молодежной среде Санкт-Петербурга

Шамкова, Светлана Владимировна

автореферат диссертации по социологии, специальность ВАК РФ 22.00.04
диссертация на тему: Социальные характеристики суицидов в молодежной среде Санкт-Петербурга

Год: 2006
Автор научной работы: Шамкова, Светлана Владимировна
Ученая cтепень: кандидата социологических наук
Место защиты диссертации: Санкт-Петербург
Код cпециальности ВАК: 22.00.04

450 руб.

Диссертация по социологии на тему 'Социальные характеристики суицидов в молодежной среде Санкт-Петербурга'

Полный текст автореферата диссертации по теме "Социальные характеристики суицидов в молодежной среде Санкт-Петербурга"

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

На правах рукописи

Шамкова Светлана Владимировна

СОЦИАЛЬНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ СУИЦИДОВ В МОЛОДЕЖНОЙ СРЕДЕ САНКТ-ПЕТЕРБУРГА

Специальность 22.00.04 - социальная структура, социальные институты и процессы

АВТОРЕФЕРАТ

диссертации на соискание ученой степени кандидата социологических наук

Санкт-Петербург 2006

Диссертационная работа выполнена на кафедре социологии Санкт-Петербургского государственного университета сервиса и экономики.

Научный руководитель:

Доктор социологических наук, профессор Костин Роман Алексеевич

Официальные оппоненты:

Доктор философских наук, профессор Келасьев Вячеслав Николаевич

Кандидат социологических наук, доцент Цыплакова Ольга Геннадьевна

Ведущая организация:

Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы

Защита состоится « » VW /0L-__2006г. в

часов на

заседании диссертационного совета >Д 212.232.13. по защите диссертаций на соискание ученой степени доктора наук при Санкт-Петербургском государственном университете по адресу: 193060, Санкт-Петербург, ул. Смольного, 1/3,9-й подъезд, факультет социологии СПбГУ, ауд. 3£Ч .

С диссертацией можно ознакомиться в Научной библиотеке им. A.M. Горького Санкт-Петербургского государственного университета по адресу: Санкт-Петербург, Университетская наб., 7/9.

Автореферат разослан

Ученый секретарь диссертационного совета кандидат социологических наук

Н.В. Соколов

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ

Актуальность темы исследования.

Социально-политические изменения в России детерминировали серьезные негативные последствия в социальной сфере. Одной из наименее защищенных категорий в сложившейся ситуации оказалась молодежь. Обращает на себя внимание происходящее «омолаживание» девиаций, когда большое количество негативных отклонений наблюдается среди указанной возрастной группы. Одной из таких проблем является суицидальное поведение.

Актуальность социологического исследования явлений суицида в молодежной среде и разработки научных рекомендаций по их социальной профилактике вызвана тем, что в последние десятилетия повсеместно наблюдается тенденция роста суицидов во многих странах мира, в том числе и в России. Согласно прогнозам Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ), смертность от самоубийства к 2020 году займет второе место в мире по причинам смертности.

В среднем, по России совершается 38 самоубийств на 100 тысяч населения, в Санкт-Петербурге - 19,7 суицидов на 100 тысяч населения. По критериям ВОЗ, уровень свыше 20 суицидов на 100 тысяч населения считается высоким. Особо следует подчеркнуть высокую вероятность несоответствия официальных данных реальной ситуации. При этом, специфика молодежного суицида предполагает высокие показатели суицидальных попыток, однако, статистические данные незавершенных самоубийств практически отсутствуют.

Необходимо отметить, что сегодня теоретических и практических разработок проблемы молодежного суицида в Санкт-Петербурге недостаточно. В связи с такой ситуацией, исследования в области молодежной суицидологии становятся актуальными, в том числе с целью дальнейшей разработки мер по социальной профилактике совершения самоубийств.

Степень разработанности проблемы.

Социальный феномен суицида находится на стыке целого ряда научных знаний. Так, к исследованию самоубийства привлекаются знания из различных областей (социологии, философии, культурологии, психологии, правоведения психиатрии, антропологии), что позволяет рассматривать его с мультидисциплинарных позиций.

Большой вклад в изучении проблемы внесли как классики, основатели научных школ, так и современные исследователи. Биолого-медицинский аспект самоубийства рассматривали С. Пеппер, Г. Мурей, Р. Дакинс, Э.Эскироль, С.Е. Бурден, Ф.Винслоу, П.Г.Розанов, Ф.К.Тереховко и др. В развитие психологического направления в изучении суицида значительный вклад внесли 3. Фрейд, К. Менингер, Р. Литман, Э. Шнейдман. Исследованием причин девиантного поведения занимались Э. Дюркгейм, Н. Смелзер, У. Томас, Р. Мертон, В. Миллер, Г. Беккер. Социологический подход к проблеме самоубийства развивали такие зарубежные исследователи как Э. Дюркгейм, Р. Каван, А. Генри, Д. Шорт, Д. Дуглас, Р. Марис, Р. Истерлин.

В развитие отечественной суицидологии неоценимый вклад привнесли К. Герман, указавший на тенденцию роста самоубийств среди детей и подростков, К.С. Веселовский и П.Ф. Булацель, осуществившие подробное обобщение исторических взглядов на феномен суицида, В.М. Бехтерев и И.А. Сикорский, обратившие внимание на значение воспитания в этиологии суицидального поведения, М.И. Гернет и А.Ф. Кони, П.А. Сорокин и другие.

Существенных результатов при изучении самоубийства как комплексного явления добились А.Г. Амбрумова, В.А. Тихоненко, Е.М. Вроно, И.Б. Бойко, C.B. Бородин, A.C. Михлин, И.А. Алиев и другие исследователи в области социологии, медицины, юриспруденции.

Важными источниками в исследовании суицидального поведения среди молодежи как вида девиантного поведения, а также проблем социализации и десоциализации стали работы Ю.А. Клейберга, В.А, Шапинского, А.И. Ковалевой, И.М. Ильинского, C.JI Сибирякова, С.П. Иваненкова,

И.Ю. Кузнецовой, E.H. Куриленко, Д.К. Кызымбетовой, И.В. Леоновой, А.Г. Сапрунова, А.Н. Тесленко и других.

Необходимо отметить диссертационные исследования последних лет, а именно таких авторов как И.В. Бойко, Т.И. Монастырскую, И.Л. Первову, М.А. Спиженкову, О.Б. Милушкину, Г.И. Девяткову, А.Н. Казакова, А.Н. Редько, А.Г. Сапрунова, Л.М. Войтову, С.А. Гальцева, К.Ю Добрина, А.Н. Казакова, А.Е. Мальченкову.

Безусловно, среди современных социологических работ по проблеме суицида особо следует отметить Я.И. Гилинского, П.И. Юнацкевича, Л.Г. Смолинского, В.Ф. Войцеха, С.Г. Смидович, А.Ю. Мягкова, Л.И. Постовалову.

Несмотря на значительное количество работ по проблеме суицидального поведения в отечественной научной мысли, в том числе и в Санкт-Петербурге, до сих пор остается ряд вопросов, требующих дальнейших уточнений, в том числе исследований, посвященные тендерным, региональным, возрастным и другим аспектам. Важно отметить наличие необходимости в дальнейших специальных исследованиях суицидов, в частности, для разработки профилактических программ.

Объектом исследования является суицид как социальный феномен, характеризующий социальные процессы, формирующиеся и развивающиеся в молодежной среде Санкт-Петербурга.

Предметом исследования выступают социальные характеристики феномена суицида в молодежной среде Санкт-Петербурга на рубеже XX-XXI веков, предпосылки и направления социальной профилактики суицидов.

Цель исследования заключается в определении социальных характеристик суицидов в молодежной среде Санкт-Петербурга и выработке рекомендаций по их профилактике.

Достижению поставленной цели с учетом разработанности проблемы, ее объекта и предмета служат следующие задачи исследования:

1. Осуществить анализ исторически сложившихся подходов к изучению проблемы суицида, выделив предпосылки для ее социологического исследования;

2. Представить научно обоснованную характеристику суицида как социального явления;

3. Определить основные социальные предпосылки девиантного поведения в молодежной среде;

4. Выявить взаимосвязь между процессом социализации и суицидальным поведением среди молодежи;

5. Сформулировать обобщенный социально-демографический портрет представительных групп суицидентов в молодежной среде Санкт-Петербурга (женщины и мужчины в возрасте от 15 до 29 лет);

6. Опираясь на результаты обобщения опыта практической социальной работы с суицидентами, выявить особенности женских и мужских суицидальных попыток;

7. Выработать рекомендации по социальной профилактике суицидов в молодежной среде в современных условиях.

Теоретико-методологические основы исследования. В качестве теоретико-методологической основы исследования выступают значимые научные положения различных современных течений в области социологии, философии, культурологии, социальной философии, трактующие сущность социальных явлений и процессов, а также исторический, философско-концептуальный, социально-демографический подходы к их исследованию. В основе диссертационной работы лежат системный и комплексный подходы, что обусловлено сложностью объекта исследования. В ходе ее подготовки использовались классические социологические теории (Э. Дюркгейм, Н. Смелзер, У. Томас, Р. Мертон, В. Миллер, Г. Беккер, П. Сорокин) с учетом современных концептуальных положений (Я.И. Гилинский, А.Г. Амбрумова, А.И. Ковалева, С.П. Иваненкова, Л.И. Постовалова) относительно рассматриваемой проблемы.

В диссертационном исследовании применялись как общенаучные методы- системный анализ, синтез, метод обобщений, сравнение, так и конкретные социологические методы - метод анализа документов, в том числе контент-анализ.

Эмпирическая база исследования включает статистические и демографические данные о суицидальном поведении в России и в Санкт-Петербурге, а также результаты конкретного исследования, проведенного автором в подростковых отделениях ГУЗ «Городская психиатрическая больница №3 им. И.И. Скворцова-Степанова» за период 1997-2005 гг.

Научная новизна исследования заключается в следующем:

- сформирован социально-демографический портрет представительных групп суицидентов Санкт-Петербурга;

- выявлена и оценена существующая система социальной профилактики и помощи молодым суицидентам в Санкт-Петербурге;

- доказана, на основе полученных результатов социологических исследований, необходимость перехода от психиатрической модели профилактики и помощи к социальной модели;

- обоснована необходимость разработки превентивных мероприятий, определяемая отсутствием единой выработанной концепции социальной профилактики суицидального поведения среди молодежи Санкт-Петербурга, представлены рекомендации по формированию системы социального предупреждения самоубийств;

- предложен авторский проект суицидологической службы, работающей с молодыми суицидентами.

Положения, выносимые на защиту:

социокультурной сферы, а именно тенденция к падению нравственности, нарастанию бездуховности, вестернизации молодежи, засилию негативных образцов западной и отечественной культуры, пропагандируемых некоторыми средствами массовой информации, социальная незащищенность молодежи, низкая эффективность основных институтов социализации.

2. Отношения процессов социализации и десоциализации личности играют определяющую роль в формировании суицидального поведения молодого человека. Совершенствование системы регулирования процессов социализации имеет практическое значение для формирования социальной профилактики в отношении суицидального поведения в молодежной среде. Особенности социализации в условиях современного российского общества вызваны кризисом основных институтов - семьи, образования, нарастанием негативного влияния средств массовой информации, распространением молодежных субкультур девиантного и делинквентного направлений.

Посредством приема смеси лекарственных препаратов пытаются покончить с собой более половины суициденток. Нанесение самопорезов является также распространенным способом совершения самоубийства. Приоритетным способом суицида у мужчин является нанесение самопорезов, в структуре других причин отмечаются редко применяемые женщинами способы — повешение, утопление.

4. Оценка осуществляемой работы с молодыми суицидентами в Санкт-Петербурге свидетельствует о необходимости перехода от психиатрической модели к социальной модели оказания помощи, направленной на формирование адекватного отношения социума к суициденту и ориентированной на его интеграцию в общество.

5. Определяющими уровнями социальной превенции должны стать профилактика первичных суицидов, осуществление программ по работе с суицидентами, профилактика вторичных повторных суицидов, помощь ближайшему окружению молодого суицидента. Необходимым становится развитие системы служб и организаций, оказывающих профессиональную помощь изучаемому контингенту. Важным компонентом социальной превенции является осуществление социальной рекламы.

Теоретическая значимость диссертационного исследования состоит в приращении знаний в области социологии молодежи, социологии девиантного поведения, социальной работы. Подробное освещение и изучение проблемы суицидального поведения позволили на основании проведенного исследования сформировать социально-демографический портрет представительных групп суицидентов в молодежной среде Санкт-Петербурга. В диссертации подробно рассматривается гендерный суицид в молодежной среде, а также определяются подходы к профилактической работе с молодыми суицидентами.

Практическая значимость результатов диссертационного исследования заключается в том, что основные положения:, выводы и рекомендации могут найти применение при разработке и внедрении на практике профилактических

программ по молодежному суицидальному поведению, а также непосредственно в работе различных социальных служб и учреждений с молодыми суицидентами. Материалы диссертации могут применяться для дальнейшего практического исследования проблемы молодежного суицида, при подготовке отдельных тем по дисциплинам «Социология», «Социология молодежи», «Социология девиантного поведения», «Социальная работа с различными группами населения» и др.

Апробация работы. Основные положения и выводы диссертационного исследования обсуждались на аспирантских семинарах и заседаниях кафедры Санкт-Петербургского государственного университета сервиса и экономики, а также на научно-практических конференциях. В их числе: «Инновационные подходы к развитию сервиса: научные исследования, подготовка кадров, предпринимательство». Межвузовская научно-практическая конференция. Санкт-Петербург, 2003; «Наша социология - 2004». Третья научная социологическая конференция студентов и аспирантов в РГГУ. Москва, 2004; «Социальная сфера общества: региональные особенности, тенденции развития, подготовка кадров». Всероссийская научно-практическая конференция. Санкт-Петербург, 2005; «Психолого-социальная работа в современном обществе: проблемы и решения». Региональная научно-практическая конференция. Санкт-Петербург, 2005; «Молодежь и семья: проблемы и перспективы развития». Всероссийская научно-практическая конференция. Санкт-Петербург,2005.

Научные положения диссертационного исследования отражены в публикациях автора.

Структура диссертации. Диссертация состоит из введения, двух глав, состоящих из пяти параграфов, заключения, списка литературы и приложения.

ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ

Во введении раскрывается актуальность темы исследования, степень разработанности проблемы, формулируются цель, задачи, предмет и объект

работы, определяются теоретико-методологические основы, эмпирическая база, научная новизна, теоретическая и практическая значимость предлагаемого исследования.

В первой главе - «Теоретико-методологические основы исследования суицида как социального феномена» - представлены основные теоретические и методологические подходы к исследованию суицида как социального феномена.

В первом параграфе «Суицид как объект социологического познания» излагается научно обоснованная характеристика суицида как социального явления, осуществляется анализ исторически сложившихся подходов к изучению проблемы суицида и выделяются предпосылки для ее социологического исследования.

Проведенный исторический анализ феномена самоубийства позволяет сделать вывод о том, что проблема добровольного ухода из жизни существовала с древнейших времен. Отношение к этому феномену было вариабельным. Научные воззрения на проблему суицида существовали еще у древних философов (Пифагор, Сократ, Платон, Ксенофонт, Аристотель, Эпикур и другие).

В мировых религиях прослеживается определенное отношение к самоубийству и людям, совершившим такой поступок (христианские конфессии, ислам, иудаизм, буддизм). Так, согласно христианскому вероучению, самоубийство — богопротивное и потому безнравственное деяние. Аналогичное отношение к самоубийству сложилось и в рамках большинства течений буддизма. В исламе самоубийство признается тяжелейшим из грехов и решительно запрещается Кораном. В Талмуде суицид рассматривается как преступление.

В данном параграфе рассматривается развитие научного знания относительно проблемы суицида в эпоху Возрождения, Нового Времени, определившее как противников самоубийства, так и оправдывающих суицид, обосновывая причину этого акта (М. Монтень, Д. Юм, Д.Дидро, М. Монтескье, Ф.Вольтер и другие).

Вопрос о добровольном уходе из жизни нашел отражение в трудах представителей немецкой классической философии (И. Кант, Г. Гегель, А. Шопенгауэр) и приверженцев философии экзистенциализма (С. Кьеркегор, К. Ясперс, А. Камю).

Самоубийство как сложный социальный феномен, впоследствии стал предметом исследований для многих ученых и мыслителей, что способствовало формированию научных концепций суицидального поведения. Многообразие концептуальных подходов к проблеме суицида определено сложностью и полиаспектностью рассматриваемого объекта.

В данной части работы рассматриваются три основных направления в изучении суицида: биологический (С. Пеппер, Г. Муррей, Р. Дакинс, Э. Эскироль, С. Бурден, Ф. Винслоу), психологический (3. Фрейд, Г. Зилбург, Р. Литман, Э. Шнейдман) и социологический (Э Дюркгейм, М. Хальбвакс, Р. Мертон, П.А. Сорокин, Я.И. Гилинский и др.). Основное внимание в диссертационном исследовании уделено последнему направлению научной мысли.

Социологическое направление, основанное Э. Дюркгеймом, призвано анализировать самоубийства с позиций социума и социальных закономерностей существования общества Объяснение суицидов Э. Дюркгейма представляется как классический подход к изучению проблемы. Кроме того, изложены зарубежные концепции суицида М. Хальбвакса, Р. Кавана, А. Генри и Д. Шорта, Д. Дугласа, Р. Мариса, Р. Мертона, а также отечественные исследования К. Германа, К.С. Веселовского, П.Ф. Булацеля, Г1.А. Сорокина, А.Г. Амбрумовой, Я.И. Гилинского, Л.И. Постоваловой, Г. Румянцевой, П.И. Юнацкевича, B.C. Афанасьева, В.Т. Лисовского и других. Необходимо отметить весомый вклад в изучение самоубийства работ российских врачей (П.Г. Розанов, Ф.К. Тереховко, Н.О. Зубова, В.М. Бехтерев, И.А. Сикорский), юристов (М.Н. Гернет, А.Ф. Кони, И.Б. Бойко, C.B. Бородин), что способствовало развитию междисциплинарного подхода в изучении этого феномена.

Рассмотрение феномена самоубийства с точки зрения различных наук (социологии, философии, психиатрии, психологии, культурологии, демографии и т.д.) приводит к неоднозначной смысловой нагрузке такового. Проведен анализ определений суицида, данных различными исследователями (Э. Дюркгейм, Д. Лестер, Я.И. Гилинский, В.Т. Лисовский, Л.И. Постовалова, И.Б. Бойко, Д.О. Крохмалев, A.A. Русанова).

Специфика социологического подхода к рассмотрению проблемы суицида определяет самоубийство как социальное явление, имеющее свои причины, закономерности, факторы, характеристики и последствия. Суицид следует определять как социальное явление, неразрывно связанное с социальной структурой общества, ее особенностями и характеристиками. В современной социологической мысли суицид рассматривается как форма отклоняющегося (девиантного) поведения.

Второй параграф «Девиантное поведение и его социальные предпосылки в молодежной среде» посвящен анализу девиантного поведения в молодежной среде и выявлению его социальных предпосылок.

В диссертации предлагается авторская трактовка понятия молодежной среды. Изучение молодежи, безусловно, невозможно вне общества, оно предполагает исследование совокупности условий жизнедеятельности представителей данной социальной группы. Однако молодежь представляется частью окружающей среды, состоящей из своих представителей, различных групп, взаимодействующих между собой. В таком диалектическом единстве молодежную среду можно определить как социальную группу, состоящую из представителей молодежи, объединенных значимыми общими признаками и функционирующую в социальной системе.

В параграфе представлен анализ социологической теории причин социальной аномии Р. Мертона и концепции социальной аномии Э. Дюркгейма. Рассмотрены классификации девиантности (Я.И. Гилинский, Г. Каплан, Э. Леммерт, Д. Гиббоне, Дж. Джоунс и др.). Изложены классические концепции девиантного поведения: биологическая (физических черт личности

Ч. Ломброзо, строения тела X. Шелдона), психологическая (3. Фрейда, А. Адлера), социологическая (аномии Э. Дюркгейма и Р. Мертона, дезорганизации), культурологическая («конфликт культур» Т. Селина и У Миллера), социально-политическая (теория интеракционизма Г. Беккера и Э. Леммерта), конфликтологическая (Д. Гейса, В. Миллера, Р. Куинни, Ф. Зака).

В отечественной социологии проблематика отклоняющегося поведения имеет сравнительно непродолжительную традицию, поскольку считалась актуальной для западного общества. В диссертации отмечены работы Я.И. Гилинского, В.Д. Плахова, A.M. Яковлева, А.А. Габиани, Т.В. Иванова, Н.А. Аверина, Л.А. Сладкова и других.

Концептуальная многозначность исследований девиантного поведения определяет необходимость выделения основных черт молодежной девиации на современном этапе развития российского общества.

В диссертационном исследовании выделены следующие социальные предпосылки девиантного поведения в молодежной среде: нестабильность и противоречивость процессов, происходящих в политической, экономической и социальной сферах российского общества; кризисные явления социокультурной сферы, а именно тенденция к падению нравственности, нарастанию бездуховности, вестернизадии молодежи, засилию негативных образцов западной и отечественной культуры, пропагандируемых некоторыми средствами массовой информации; социальная незащищенность молодежи; низкая эффективность институтов социализации, как результат — отклонения в социализационном процессе (кризис семьи, противоречия в системе образования и воспитания).

Вторая глава - «Суициды в молодежной среде: социальные характеристики» - посвящена рассмотрению взаимосвязи процесса социализации и суицидального поведения среди молодежи. В ней представлен обобщенный социально-демографический портрет представительных групп суицидентов в молодежной среде Санкт-Петербурга (женщины и мужчины в возрасте от 15 до 29 лет) и выявлены особенности женских и мужских

суицидальных попыток. В главе обоснована необходимость разработки и практического внедрения социально-профилактических направлений в отношении суицидов среди молодежи Санкт-Петербурга.

В первом параграфе «Социализация и десоциализация личности как фактор суицидального поведения в молодежной среде» рассматривается понятие социализации, проведен анализ отечественных и зарубежных социализационных концепций (М. Вебер, П. Тиллих, М. Шелер, Т. Литт, Д. Хабермас, Г. Тард, Ж. Пиаже, Дж. Мид, А. Халлер, Т. Парсонс, Г. Ритцер, И.С. Кон, Ю.Р. Хайруллина, В.В. Павловский, А.И. Ковалева). Раскрыто также понятие социализационной нормы, представлены виды социализационных отклонений.

Анализ структурно-функционального и личностного подхода изучения феномена социализации позволяет сделать вывод о необходимости синтеза подходов, где микро- и макроаспекты социализационного процесса находят определенное применение (Г. Ритцер, Ю.Р. Хайруллина).

Актуальным вопросом в изучении социализационных отклонений является анализ отклоняющегося поведения в целом и суицидального в частности. Девиантное поведение детерминировано отклонениями в процессе социализации (Т. Парсонс, Я.И. Гилинский, С.Л. Сибиряков, B.C. Афанасьев, И.Л. Первова, A.B. Мудрик и др.). В диссертации представлены основные черты современного состояния общепризнанных институтов социализации (семья, учебные заведения, средства массовой информации, группа сверстников).

Среди выводов данного параграфа наибольший интерес могут представлять следующие положения.

Во-первых, социализация играет определяющую роль в механизме формирования девиантного поведения в целом и суицидального в частности.

Во-вторых, социализационные отклонения можно рассматривать на уровне индивида, определенной, социальной группы, общества, отклонения происходят в результате кризисной, ускоренной, принудительной, запаздывающей социализации.

В-третьих, в условиях реформирования общества определяются новые условия и механизмы социализации, не реализуются полностью социализационные функции.

И, наконец, в-четвертых, особенности, социализации в условиях современного российского общества определяются кризисом основных институтов — семьи, образования, нарастанием негативного влияния средств массовой информации, распространением молодежных субкультур девиантного и делинквентного толка. Безусловно, изучение социализации имеет практическое значение для формирования социальной профилактики и организации работы с молодежью, совершившей суицидальные попытки.

Во втором параграфе «Социально-демографический портрет суицидентов среди молодежи Санкт-Петербурга» представлена интерпретация результатов, полученных в итоге проведенного автором исследования суицидентов среди молодежи (в возрасте от 15 до 29 лет) Санкт-Петербурга.

Эмпирической базой исследования послужили подростковые отделения (мужское и женское) Санкт-Петербургского Государственного учреждения здравоохранения «Городская психиатрическая больница №3 им. И.И. Скворцова-Степанова». Выполнено сплошное исследование, охватывающее всех молодых людей, поступивших в данное учреждение после суицидальной попытки за два периода: 1997-2000 гг. и 2001-2004гг.

Было обследовано 132 случая суицидальных попыток среди женщин и 110 незавершенных самоубийств среди мужчин в возрасте от 15 до 29 лет за период 1997-2000 гг., 156 случаев среди женщин и 96 мужских попыток за период 2001-2004гг.

Важнейшими группировочными признаками явились следующие характеристики молодых суицидентов: возраст, образование, сведения о семье, причины суицида, способы совершения попыток, количество попыток, пристрастие к вредным привычкам.

Проведенное исследование показало, что значительная доля незавершенных суицидов у женщин совершается в более юном возрасте, чем у

мужчин. Наиболее суицидоопасным для женщин является возраст от 15 до 19 лет, для мужчин - старше 17 лет.

Женские и мужские суицидальные попытки преобладают среди лиц, не имеющих высшего образования (обучающихся в школе, средних профессиональных заведениях). Особо следует отметить большой процент покушений на собственную жизнь среди тех, кто не учится и не работает. Новым среди суициденгов является контингент проживающих и обучающихся в системе государственной опеки и попечительства (детские дома, школы-интернаты).

Более половины девушек-суициденток из неполных семей. Среди мужчин того же возраста отмечается тенденция значительного увеличения количества суицидентов, проживающих в неполных семьях. Для женщин сохраняется приоритет суицидогенных причин - конфликты в семье и с близкими, значимыми людьми. У мужчин, помимо наличия вышеуказанных причин, значительная доля попыток совершается в состоянии наркотического и алкогольного опьянения.

Значительная доля как мужчин, так и женщин имеют уже попытки суицида в прошлом, что свидетельствует о сложившемся способе реагирования на трудные ситуации. С точки зрения специалистов, работающих с суииидентами, одной из первоочередных причин повторных покушений является оказание помощи данному контингенту в неполном объеме, а также трудности в реализации преемственности в организации работы с молодыми людьми после суицидной попытки, что выражается, как правило, в недостатке

структур, учреждений, оказывающих таковую. Описанная ситуация свидетельствует об актуальности и необходимости разработки организационно-методических и практических рекомендаций по социальной профилактике и работе с суицидентами. Так как повторные попытки являются одним из индикаторов качества оказываемой помощи суицидентам, следует говорить об отсутствии отлаженной системы оказания помощи представителям молодежи, совершившим суицидальную попытку.

В третьем параграфе - «Социальная профилактика суицидов в молодежной среде и ее перспективы» - анализируется отечественный и зарубежный опыт социальной профилактики суицидов среди молодежи, а также существующая система социальной профилактики и помощи молодым суицидентам в России. Обосновывается необходимость разработки превентивной работы, представлены рекомендации по формированию системы социального предупреждения самоубийств.

Меры по предупреждению и профилактике суицидального поведения среди молодежи предполагают реализацию целого комплекса организационно-управленческих, социально-экономических, правовых, психолого-педагогических мероприятий по оздоровлению молодежи, учитывая ее сегодняшнее положение. Исходным принципом превентивной работы должен стать, на наш взгляд, мультидисциплинарный подход. Следует подчеркнуть, что суицидальное поведение имеет полифакторную структуру, поэтому и профилактическая система должна носить многоуровневый характер, включающий решение различных задач общественного масштаба, так и на региональном уровне, уровне муниципальных органов, а также социальных институтов и социальных структур, оказывающих помощь конкретному человеку, оказавшемуся в трудной ситуации.

В диссертационном исследовании рассмотрены основные принципы социальной профилактики суицидов в США и Англии, подробно проанализированы шведская национальная программа развития профилактики

суицидов и австралийские превентивные проекты по проблеме молодежных самоубийств.

Основываясь на анализе отечественного и зарубежного опыта, в диссертации выделены основные направления социальной профилактики суицидов в молодежной среде Санкт-Петербурга.

В целях повышения эффективности превентивной и организационной работы в области суицидального поведения среди молодежи Санкт-Петербурга, в диссертации отмечаются недостатки в формировании готовности населения обращаться за специализированной помощью в условиях кризисной ситуации в целом, и при совершении попытки самоубийства в частности. На сегодняшний момент, человек, совершивший суицидальную попытку, пытается найти выход из трудной ситуации либо самостоятельно, в крайнем случае, прибегает к помощи родных и близких. Доверие к различным учреждениям, службам как государственного, так и частного толка незначительно. Нередко к подобным структурам относятся с неприкрытым негативизмом.

В диссертации предлагается авторская структура суицидологической службы, работающей с молодыми суицидентами, состоящей из следующих подразделений:

1. Приемное отделение, в котором осуществляется работа с вновь пребывающими клиентами, формирование и пополнение банка данных, запись на консультации, содействие в направлении в другие учреждения;

2. Кризисный стационар, который необходим для краткосрочного пребывания и купирования кризиса с помощью различных методов (психотерапия, психология, медицинская помощь и т.д.);

3. Телефон доверия, где оказывают помощь по телефону, предотвращая дальнейшее развитие остро возникших кризисных реакций, осуществляют поддержку членов семьи суицидента;

4. Группы взаимопомощи, имеющие цель общения между людьми, переживающими общую проблему - суицид (суициденты, их

близкие). В данном случае обязательно участие специалистов для исключения формирования и укрепления суицидоопасных состояний, индуцированных друг другом.

Таким образом, на основе теоретических изысканий и анализа опыта практической работы с молодыми суицидентами, рассматривая вопрос социальной профилактики суицидов в молодежной среде и оценивая ее перспективы, можно прийти к следующим выводам:

- социальная профилактика суицидального поведения в молодежной среде является полиаспектным и разноплановым целенаправленным воздействием, осуществляемым на различных уровнях;

- в настоящее время отсутствует единая выработанная концепция социальной профилактики суицидального поведения среди молодежи Санкт-Петербурга;

мониторинг должен стать отправной точкой при разработке профилактических программ, что обосновывает необходимость проведения исследований в области суицидального поведения среди молодежи;

- ознакомление с зарубежным опытом показало, что основными принципами профилактической работы могут стать гуманность, адресность, согласованность на разных уровнях, осуществление в обычной для суицидента среде («неизъятие»);

важнейшими уровнями осуществляемой профилактики являются профилактика первичных суицидов, осуществление программ по работе с лицами, предпринявшими суицидальную попытку, профилактика вторичных суицидов, работа с ближайшим окружением молодого суицидента (семья);

- перспективными направлениями в сложившейся ситуации, на наш взгляд, являются выработка программ для молодежи, родителей, педагогов, врачей, социальных работников, работников правоохранительных органов и других специалистов по профилактике суицидов в молодежной среде;

- необходимым является развитие служб, оказывающих профессиональную помощь молодым суицидентам;

- актуальной перспективой современного общества является переход от психиатрической модели профилактики и помощи молодым суицидентам к социальной модели;

- выработка готовности обращаться за профессиональной помощью в различных кризисных ситуациях, в частности, в случае суицида является необходимым компонентом построения профилактической системы;

- особое внимание следует уделить влиянию средств массовой информации, особенно Интернета на формирование суицидоопасных состояний, выработка общественной оценки человеческой жизни;

- табуирование суицидента в социуме способствует его отторжению;

- актуальным аспектом профилактической работы является формирование адекватного отношения социума к суициденту, ориентация на его интеграцию в общество.

Реалии современной социальной системы свидетельствуют о необходимости комплексных исследований в области отклоняющегося поведения в целом. Особенно недостаточно практических разработок в области молодежной суицидологии. Для выработки приоритетных направлений антисуицидальной социальной превенции требуется не только заинтересованность государства и общества, но правильное понимание исследуемой проблемы, разработка адекватных механизмов защиты и социальной поддержки молодежи в целом, комплекса мер, направленных на оптимизацию негативных социальных процессов, происходящих в современной молодежной среде.

В заключении подводятся итоги диссертационного исследования, формулируются основные выводы, определяются направления для дальнейшего изучения проблемы.

Основное содержание диссертационного исследования нашло отражение в следующих публикациях автора:

1. Шамкова C.B. Актуальные вопросы организации помощи подросткам-

суицидентам // Инновационные подходы к развитию сервиса: научные

исследования, подготовка кадров, предпринимательство. Материалы конференции. Том I. - СПб.: Изд-во СПбГАСЭ, 2003. - 0,2 п.л.

2. Шамкова C.B. Факторы риска суицидального поведения в молодежной среде // Наша социология - 2004: Сб. статей / РГТУ. Социол. Фак. Центр социологических исследований. Вып.З. - М.: РГГУ, 2004. — 0,2 пл.

3. Шамкова C.B. Социально-демографический портрет девушек-суициденток // Социальная сфера общества: региональные особенности, тенденции развития, подготовка кадров. Том III. Современное состояние и перспективы развития социальной работы. Сборник научных трудов. -СПб.: Изд-во СПбГАСЭ, 2005. - 0,2 пл.

4. Шамкова C.B. Некоторые вопросы оказания психолого-социальной помощи молодым суицидентам // Психолого-социальная работа в современном обществе: проблемы и решения: Тезисы ежегодной региональной научно-практической конференции 22 апреля 2005г. — СПб.: СПбГИПСР, 2005. - 0,2 пл.

5. Шамкова C.B. Актуальные вопросы организации помощи молодым суицидентам // Социальные технологии и современное общество: Сб. науч. тр. Вып.2. - СПб.: СПбГИЭУ, 2005. - 0,2 пл.

6. Шамкова C.B. К вопросу социальной профилактики суицидального поведения среди молодежи // Молодежь и семья: проблемы и перспективы развития: Материалы конференции (20 октября 2005г.) / под ред. проф. Ю.В. Манько, проф. Е.Г. Слуцкого - СПб.: СП-ГУТД, 2005. -0,2 пл.

Отпечатано с готового оригинал-макета в ЦНИТ «АСТЕРИОН» Заказ № 299. Подписгно в печать 28.09.2006 г. Бумага офсетная. Формат60х84'/1б Объем 1,5 п. л. Тираж 100 экз. Санкт-Петербург, 191015, а/я 83, тел./факс (812) 27573-00, 970-35-70 asterion@asterion.ru

Оглавление научной работы автор диссертации — кандидата социологических наук Шамкова, Светлана Владимировна

Введение.

Глава 1. Теоретико-методологические основы исследования суицида как социального феномена.

1. Суицид как объект социологического познания.

2. Девиантное поведение и его социальные предпосылки в молодежной среде

Глава 2. Суициды в молодежной среде: социальные характеристики

1. Социализация и десоциализация личности как фактор суицидального поведения в молодежной среде.

2. Социально-демографический портрет суицидентов среди молодежи Санкт-Петербурга.

3. Социальная профилактика суицидов в молодежной среде и ее перспективы

Введение диссертации2006 год, автореферат по социологии, Шамкова, Светлана Владимировна

Актуальность социологического исследования явлений суицида в молодежной среде и разработки научных рекомендаций по их социальной профилактике вызвана тем, что в последние десятилетия повсеместно наблюдается тенденция роста суицидов во многих странах мира, в том числе и в России. Согласно прогнозам ВОЗ, смертность от самоубийства к 2020 году займет второе место в мире по причинам смертности.1

В среднем, по России совершается 38 самоубийств на 100 тысяч населения. При этом, по критериям ВОЗ, уровень свыше 20 суицидов на 100 тысяч населения считается высоким. В нашей стране этот показатель превышает «допустимую норму» практически в два раза. В Санкт-Петербурге, в среднем, совершается 19,7 суицидов на 100 тысяч населения.2

Социально-политические изменения в России детерминировали серьезные негативные последствия в социальной сфере. Одной из наименее защищенных категорий в сложившейся ситуации оказалась молодежь. Тревогу вызывает общая тенденция снижения количества населения до 30 лет, его доля в 90-е годы составляла 41,1% от всего населения, в 1995 году - 38%, а в 2000 году - 35,8%.3

Обращает на себя внимание происходящее «омолаживание» девиаций, когда большое количество негативных отклонений наблюдается среди указанной возрастной группы. Одной из проблем сегодняшней молодежи является суицидальное поведение. Особо следует подчеркнуть

1 V Клинические павловские чтения: Сборник работ. Выпуск пятый. «Кризисные состояния. Суицидальное поведение»/ Под общей редакцией А.В. Курпатова. - СПб.: Человек. - 2002. - С.5.

2 Основные показатели демографических процессов в Санкт-Петербурге и Ленинградской области. Статистический сборник. - СПб.: Петербургкомстат, 2004

-С.ЗЗ.

3 Положение молодежи Санкт-Петербурга. Ежегодный доклад. - СПб.: НИИ комплексных социологических исследований СПбГУ, 2002. - 4с. высокую вероятность несоответствия официальных данных реальной ситуации. При этом, специфика молодежного суицида предполагает высокие показатели суицидальных попыток, однако, статистические данные незавершенных самоубийств практически отсутствуют.

Особенности физиологических и психологических процессов, свойственных этому возрасту обуславливает необходимость применения особого подхода к изучению явлений в данной среде. К тому же, важно учитывать динамичный и неустойчивый характер социокультурных процессов, протекающих в российском обществе, экономических и политических изменений, влияющих на исследование проблем молодежи. Продолжающийся рост попыток и завершенных суицидов среди молодежи, свидетельствующий о сложившейся и усугубляющейся неблагоприятной социальной, экономической, духовной ситуации, позволяет предсказывать молодежной суицидологии определенные перспективы как в научно-теоретическом, так и в прикладном аспектах.

Необходимо отметить, что сегодня теоретических и практических разработок проблемы молодежного суицида в Санкт-Петербурге недостаточно. Несмотря на то, что к данному кругу проблем неоднократно обращались социологи, философы, медики, юристы, сохраняется потребность в специальных исследованиях, которые могли бы послужить основой для дальнейшего научного исследования темы и базой социально-профилактических программ. В связи с такой ситуацией, исследования в области молодежной суицидологии становятся актуальными, в том числе с целью дальнейшей разработки мер по социальной профилактике совершения самоубийств. Многоплановость и полиаспектность изучаемого явления определяет наличие малоизученных аспектов феномена суицида, что способствует дальнейшим исследованиям и свидетельствует об актуальности проблематики.

В частности, имея сравнительно молодую исследовательскую историю, тендерные аспекты социологии, социальной политики, социальной работы в настоящее время представляют особый интерес. Несмотря на статистическое преобладание мужских суицидов, попыток самоубийства значительно больше среди женского населения. Применяемый в представленной работе аспект обозначен изучением незавершенных самоубийств среди молодых женщин и мужчин (от 15 до 29 лет). Тендерные различия феномена суицида рассматриваются в рамках социально-демографического подхода наряду с дифференциацией по возрасту, профессии, социальным статусом и т.д. Указанный подход позволяет исследовать теоретически и практически значимые аспекты проблемы самоубийства в молодежной среде, в том числе с учетом различий между мужчинами и женщинами.

Степень разработанности темы. Социальный феномен суицидального поведения находится на стыке целого ряда областей научных знаний. На всем протяжении истории проблему самоубийства изучали с философских, этических, религиозно-нравственных позиций, а позже - также в социальном и медицинском аспектах. Различные науки, рассматривая данный вопрос, пытались найти причины, объяснить факты добровольного отказа от жизни, дифференцировать различные проявления суицида. Сегодня к исследованию социального феномена суицида привлекаются знания из различных областей (социологии, психиатрии, антропологии, психологии, правоведения), что позволяет рассматривать его с мультидисциплинарных позиций и это, безусловно, необходимо учитывать при исследовании.

Проблема суицида стала предметом исследований для многих мыслителей, ученых, сформировались определенные концепции относительно суицидального поведения. Большой вклад в изучении проблемы внесли как классики, основатели научных школ, так и современные исследователи. Биолого-медицинский аспект самоубийства рассматривали С. Пеппер, Г. Мурей, Р. Дакинс, Э.Эскироль, С.Е. Бурден,

Ф.Винслоу, П.Г.Розанов, Ф.К.Тереховко и др. В развитие психологического направления в изучении суицида большой вклад внесли 3. Фрейд, К. Менингер, Р. Литман, Э. Шнейдман. Исследованием причин девиантного поведения занимались Э. Дюркгейм, Н. Смелзер, У. Томас, Р. Мертон, В. Миллер, Г. Беккер. Социологический подход к проблеме самоубийства развивали такие зарубежные исследователи как Э. Дюркгейм, Р. Каван, А. Генри, Д. Шорт, Д. Дуглас, Р. Марис, Р. Истерлин.

В развитие отечественной суицидологии неоценимый вклад сделали академик К. Герман, указавший тенденцию роста самоубийств среди детей и подростков, К.С. Веселовский и П.Ф. Булацель сделали подробное обобщение исторических взглядов на феномен, В.М. Бехтерев и И.А. Сикорский, обратившие внимание на значение воспитания в этиологии суицидального поведения, М.И. Гернет и А.Ф. Кони, П.А. Сорокин и другие.

Весомый вклад в изучение самоубийства как комплексного явления внесли А.Г. Амбрумова, В.А. Тихоненко, Е.М. Вроно, И.Б. Бойко, С.В. Бородин, А.С. Михлин, И.А. Алиев и др.

Важными источниками в исследовании суицидального поведения среди молодежи как вида девиантного поведения, а также проблем социализации и десоциализации стали работы Ю.А. Клейберга, В.А. Шапинского, А.И. Ковалевой, И.М. Ильинского, C.JI Сибирякова, С.П. Иваненкова, И.Ю. Кузнецовой, Е.Н. Куриленко, Д.К. Кызымбетовой, И.В. Леоновой, А.Г. Сапрунова, А.Н. Тесленко и других.

Необходимо отметить диссертационные исследования последних лет, а именно И.В. Бойко, Т.И. Монастырскую, И.Л. Первову, М.А. Спиженкову, О.Б. Милущкину, Г.И. Девяткову, А.Н. Казакова, А.Н. Редько, А.Г. Сапрунова, Л.М. Войтову, С.А. Гальцева, К.Ю Добрина, А.Н. Казакова, А.Е. Мальченкову.

В настоящее время следует отметить рост интереса многих ученых в разных областях знаний к исследованиям девиантного поведения молодежи (социологии, психологии, культурологии, юриспруденции, медицины и т.д.). На сегодняшнем этапе феномен самоубийства изучается в разделе социологии отклоняющегося поведения. Однако, несмотря на значительное количество работ по проблеме суицидального поведения в отечественной научной мысли, в том числе и в Санкт-Петербурге, до сих пор остается ряд вопросов, требующих дальнейших уточнений, в том числе исследований, посвященные тендерным, региональным, возрастным и другим аспектам. Важно отметить наличие определенной необходимости в дальнейших специальных исследованиях молодежных суицидов, в частности, для разработки профилактических программ.

Объект исследования: суицид как социальный феномен, характеризующий социальные процессы, формирующиеся и развивающиеся в молодежной среде Санкт-Петербурга.

Предмет исследования: социальные характеристики феномена суицида в молодежной среде Санкт-Петербурга на рубеже XX-XXI веков, предпосылки и направления социальной профилактики суицидов.

Цель исследования: определение социальных характеристик суицидов в молодежной среде Санкт-Петербурга и выработка рекомендаций по их профилактике.

Задачи исследования:

2. Представить научно обоснованную характеристику суицида как социального явления;

3. Определить основные социальные предпосылки девиантного поведения в молодежной среде;

4. Выявить взаимосвязь между процессом социализации и суицидальным поведением среди молодежи;

7. Выработать рекомендации по социальной профилактике суицидов в молодежной среде в современных условиях.

Теоретико-методологические основы исследования: значимые научные положения различных современных течений в области социологии, философии, культурологии, социальной философии, трактующие сущность социальных явлений и процессов, а также исторический, философско-концептуальный, социально-демографический подходы к их исследованию. В основе исследования лежат системный и комплексный подходы, что обусловлено сложностью объекта. В ходе подготовки диссертационной работы использовались классические социологические теории (Э. Дюркгейм, Н. Смелзер, У. Томас, Р. Мертон, В. Миллер, Г. Беккер, П. Сорокин) с учетом современных концептуальных положений (Я.И. Гилинский, А.Г. Амбрумова, А.И. Ковалева, С.П. Иваненкова, Л.И. Постовалова) относительно рассматриваемой проблемы.

В диссертационном исследовании применялись как общенаучные методы - системный анализ, синтез, метод обобщений, сравнение, так и конкретные социологические методы - метод анализа документов, в том числе контент-анализ.

Научная новизна исследования заключается в следующем:

- сформирован социально-демографический портрет представительных групп суицидентов Санкт-Петербурга; выявлена и оценена существующая система социальной профилактики и помощи молодым суицидентам в Санкт-Петербурге;

Положения, выносимые на защиту:

1. Основными социальными предпосылками девиантного поведения в молодежной среде являются: нестабильность и противоречивость процессов, происходящих в политической, экономической и социальной сферах российского общества, кризисные явления социокультурной сферы, а именно тенденция к падению нравственности, нарастанию бездуховности, вестернизации молодежи, засилию негативных образцов западной и отечественной культуры, пропагандируемых некоторыми средствами массовой информации, социальная незащищенность молодежи, низкая эффективность основных институтов социализации.

2. Отношения процессов социализации и десоциализации личности играют определяющую роль в формировании суицидального поведения молодого человека. Совершенствование системы регулирования процессов социализации имеет практическое значение для формирования социальной профилактики в отношении суицидального поведения в молодежной среде. В условиях реформирования общества определяются новые условия и механизмы социализации. Особенности социализации в условиях современного российского общества вызваны кризисом основных институтов - семьи, образования, нарастанием негативного влияния средств массовой информации, распространением молодежных субкультур девиантного и делинквентного направлений.

3. В результате проведенного исследования получен социально-демографический портрет представительной группы суицидентов -женщин и мужчин в возрасте от 15 до 29 лет Санкт-Петербурга. Было установлено, что наиболее суицидоопасным для суициденток является возраст от 15 до 19 лет, для мужчин - старше 23 лет. Значительная часть респондентов из неполных, нередко асоциальных семей, с низким уровнем образования, наличием вредных привычек. Следует отметить большой процент покушений на собственную жизнь среди тех, кто не учится и не работает. Основными причинами самоубийства становятся конфликтные отношения в семье и с любимым, значимым человеком. Среди мужчин нередко такие попытки совершаются в состоянии алкогольного опьянения. Независимо от тендерного фактора сохраняется высокий процент повторных покушений. Посредством приема смеси лекарственных препаратов пытаются покончить с собой более половины суициденток. Нанесение самопорезов является также распространенным способом совершения самоубийства. Приоритетным способом суицида у мужчин является нанесение самопорезов, в структуре других причин отмечаются редко применяемые женщинами способы - повешение, утопление.

Теоретическая значимость диссертационного исследования состоит в приращении знаний в области социологии молодежи, социологии девиантного поведения, социальной работы. Подробное освещение и изучение проблемы суицидального поведения позволили на основании проведенного исследования сформировать социально-демографический портрет представительных групп суицидентов в молодежной среде Санкт-Петербурга. В диссертации подробно рассматривается тендерный суицид в молодежной среде, а также определяются подходы к профилактической работе с молодыми суицидентами.

Практическая значимость результатов диссертационного исследования заключается в том, что основные положения, выводы и рекомендации могут найти применение при разработке и внедрении на практике профилактических программ по молодежному суицидальному поведению, а также непосредственно в работе различных социальных служб и учреждений с молодыми суицидентами. Материалы диссертации могут применяться для дальнейшего практического исследования проблемы молодежного суицида, при подготовке отдельных тем по дисциплинам «Социология», «Социология молодежи», «Социология девиантного поведения», «Социальная работа с различными группами населения» и др.

1. Шамкова С.В. Актуальные вопросы организации помощи подросткам-суицидентам // Инновационные подходы к развитию сервиса: научные исследования, подготовка кадров, предпринимательство. Материалы конференции. Том I. - СПб.: Изд-во СПбГАСЭ, 2003. - 0,2 п.л.

2. Шамкова С.В. Факторы риска суицидального поведения в молодежной среде // Наша социология - 2004: Сб. статей / РГГУ. Социол. Фак. Центр социологических исследований. Вып.З. - М.: РГГУ, 2004. - 0,2 п.л.

3. Шамкова С.В. Социально-демографический портрет девушек-суициденток // Социальная сфера общества: региональные особенности, тенденции развития, подготовка кадров. Том III. Современное состояние и перспективы развития социальной работы. Сборник научных трудов. - СПб.: Изд-во СПбГАСЭ, 2005. - 0,2 п.л.

4. Шамкова С.В. Некоторые вопросы оказания психолого-социальной помощи молодым суицидентам // Психолого-социальная работа в современном обществе: проблемы и решения: Тезисы ежегодной региональной научно-практической конференции 22 апреля 2005г. -СПб.: СПбГИПСР, 2005. - 0,2 п.л.

5. Шамкова С.В. Актуальные вопросы организации помощи молодым суицидентам // Социальные технологии и современное общество: Сб. науч. тр. Вып.2. - СПб.: СПбГИЭУ, 2005. - 0,2 п.л.

6. Шамкова С.В. К вопросу социальной профилактики суицидального поведения среди молодежи // Молодежь и семья: проблемы и перспективы развития: Материалы конференции (20 октября 2005г.) / под ред. проф. Ю.В. Манько, проф. Е.Г. Слуцкого - СПб.: СП-ГУТД, 2005.-0,2 п.л.

Научные положения диссертационного исследования отражены в публикациях автора.

В соответствии с изложенными целями и задачами диссертационного исследования выстраивается следующая структура научной работы. Диссертация включает введение, две главы, состоящие из пяти параграфов, заключение, список литературы и приложение. В первой главе рассмотрены теоретико-методологические основы исследования суицида как социального феномена. В ней представлены параграфы, исследующие проблему суицида как объекта социологического познания, а также социальные предпосылки девиантного поведения в молодежной среде и их особенности. Вторая глава включает три параграфа, в которых рассматривается социализация и десоциализация личности как фактор

Заключение научной работыдиссертация на тему "Социальные характеристики суицидов в молодежной среде Санкт-Петербурга"

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Исторический анализ феномена самоубийства позволяет говорить о том, что в обществе проблема суицида существовала всегда, что побуждало ученых, исследователей изучать это социальное явление. Особенности современных исследований суицидального поведения в молодежной среде характеризуются спецификой социальной структуры сегодняшнего общества в целом. Трансформация российского общества оказалась достаточно затяжным процессом, сформировавшиеся при этом противоречия получили непосредственное отражение в социальной деятельности людей, в том числе и суицидальном поведении.

Суицид является социальным явлением, неразрывно связанным с социальной структурой общества, ее особенностями и характеристиками. Следует отметить, что феномен самоубийства необходимо рассматривать как сложный процесс, где задействованы общественные структуры (экономические, социальные, политические и другие институты, организации) современного российского общества и соответствующие виды общественных отношений.

Исследование суицидального поведения в молодежной среде предполагает учитывание специфики указанного контингента. Молодежную среду следует рассматривать как социальную группу, состоящую из представителей молодежи, объединенных значимыми общими признаками, функционирующую в социальной системе. Изучение феномена среди молодежи невозможно без учета современных социальных условий. Более того, девиации в целом, суицидальное поведение в частности, нельзя исследовать как статичное явление. Изучение требует учета динамичности феномена, его взаимодействия с социальной системой. Такой теоретико-методологический подход, сочетающий комплексность и специфику социологического подхода, позволяет выявить исследователю особенности суицида в современной молодежной среде.

Определяя социальные предпосылки девиантного поведения в молодежной среде можно отметить следующие:

1. нестабильность и противоречивость процессов, происходящих в экономической, политической и социокультурной сфере российского общества;

2. высокая криминализация общества;

3. кризисные явления социокультурной сферы, а именно тенденция к падению нравственности, нарастанию бездуховности, социальной незащищенности молодежи;

4. отсутствие информации, неправильное понимание сложившихся и новых принципов, норм, ценностей;

5. тенденция к засилию негативных образцов западной и отечественной культуры, пропагандируемых некоторыми средствами массовой информации, отрицательное влияние в процессе становления молодого поколения, вестернизация молодежи;

6. низкая эффективность институтов социализации, как результат -отклонения в социализационном процессе (противоречия в системе образования и воспитания, кризис семьи).

В исследовании были выделены особенности социальных предпосылок девиантного поведения в молодежной среде: взаимодействие и взаимосвязанность социальных предпосылок, специфика молодежи, как следствие - незрелость и неустойчивость к проявлениям девиации, слабость социальной политики в отношении молодежи, отсутствие организационно-практической и профилактической работы в области девиаций среди молодежи, значимость социализации.

Рассматривая суицидальное поведение в молодежной среде сквозь призму проблематики социализации и десоциализации, мы пришли к следующим выводам:

1. социализация и десоциализация играют определяющую роль в механизме формирования девиантного поведения в целом и суицидального в частности;

2. суицидальное поведение в молодежной среде является актуальным аспектом в исследовании социализационных отклонений;

3. социализация не может быть полностью эффективной, следует говорить об успешной социализации;

4. одним из критериев успешной социализации можно считать адаптацию личности в социуме;

5. социализационные отклонения можно рассматривать на уровне индивида, определенной социальной группы, общества, отклонения происходят в результате ускоренной, принудительной, запаздывающей социализации;

6. изучение социализации имеет практическое значение в отношении формирования профилактической и организационной стратегии в отношении суицидального поведения в молодежной среде;

7. в связи с тем, что социализационная норма обусловлена параметрами общества (культура, социальные нормы, ценности), в условиях реформирования общества определяются новые условия и механизмы социализации, не реализуются полностью социализационные функции;

8. особенности социализации в условиях современного российского общества определяются кризисом основных институтов - семьи, образования, нарастанием негативного влияния средств массовой информации, распространением молодежных субкультур девиантного и делинквентного толка.

Проведение масштабных исследований суицидов в нашей стране весьма затруднено в связи с отсутствием полностью доступной информационной базы. При этом мониторинг рассматриваемого феномена является определяющим по причине тесной связи суицидального поведения с деятельностью всей общественно-экономической системы, что говорит о высокой вероятности появления новых групп риска среди молодежи, изменении социальных характеристик и т.д.

Несмотря на определенное количество работ по проблеме суицидального поведения в отечественной научной мысли, до сих пор остается ряд малоизученных аспектов, в том числе региональных исследований, работ, посвященных тендерным, возрастным и другим аспектам. Это, безусловно, связано с многоплановостью и полиаспектностью изучаемого явления, что способствует дальнейшим исследованиям и свидетельствует об актуальности проблематики. В представленной работе сделана попытка синтезировать два критерия -тендерный и возрастной, определяя представительную группу среди суицидентов - молодые суициденты мужского и женского пола.

В результате проведенного исследования сформирован социально-демографический портрет молодых суицидентов мужского и женского пола Санкт-Петербурга. Значительная доля незавершенных суицидов у женщин совершается в более юном возрасте, чем у мужчин. Выявлен наиболее суицидоопасный возраст для женщин - от 15 до 19 лет, для мужчин - старше 17 лет. Более половины девушек-суициденток из неполных семей. Среди мужчин того же возраста отмечается тенденция значительного увеличения количества суицидентов, проживающих в неполных семьях.

Женские и мужские суицидальные попытки преобладают среди лиц, не имеющих высшего образования (обучающихся в школе, средних профессиональных заведениях). Особо следует отметить тенденцию увеличения числа покушений на собственную жизнь среди тех, кто не учится и не работает. Новым среди суицидентов обоих полов стал контингент проживающих и обучающихся в системе государственной опеки и попечительства (детские дома, школы-интернаты).

Сохраняется приоритет женских суицидогенных причин -конфликты в семье и с близкими, значимыми людьми, при этом прием смеси лекарственных препаратов и нанесение самопорезов являются самыми распространенными способами совершения самоубийства. У мужчин, помимо указанных причин, значительная доля попыток совершается в состоянии наркотического и, особенно, алкогольного опьянения, в том числе, с применением редких для женщин способов, таких как повешение, утопление. Независимо от тендерного фактора отмечен высокий процент повторных покушений.

Вопрос оказания помощи молодым суицидентам неразрывно сопряжен с вопросом социальной профилактики суицидального поведения в молодежной среде. Оценивая ее перспективы, отмечены следующие позиции:

- мониторинг должен стать отправной точкой при разработке профилактических программ, отсюда необходимость проведения исследований в области суицидального поведения среди молодежи;

- важнейшими уровнями осуществляемой профилактики являются профилактика первичных суицидов среди молодежи, проведение программ по работе с лицами, предпринявшими суицидальную попытку, профилактика вторичных суицидов, работа с ближайшим окружением молодого суицидента (семья);

- перспективными направлениями в сложившейся ситуации, на наш взгляд, являются разработка программ для молодежи, родителей, педагогов, врачей, социальных работников, работников правоохранительных органов и других специалистов по профилактике суицидов в молодежной среде; необходимым является развитие служб, оказывающих профессиональную помощь молодым суицидентам, подготовка кадров в области молодежной суицидологии;

- табуирование суицидента в социуме способствует его отторжению;

Таким образом, определенным является тот факт, что в российском обществе суицид является «греховным поступком», достаточно редко может быть оправданным поступком. Однако, сегодняшняя ситуация, неумолимо свидетельствует о том, что проблема самоубийств среди молодежи достаточно актуальна. При этом, в общем отрицательное отношение к суицидентам способствует закреплению и в дальнейшем сформированного социального стереотипа, согласно которому, самоубийца - изгой общества, в том числе, воздействиями средств массовой информации. Недостаточность служб и организаций, оказывающих помощь молодым суицидентам, а также информации о том, куда можно обратиться за поддержкой приводит к тому, что молодые люди, в лучшем случае с близкими остаются наедине с проблемой суицида. При этом, изучение общественного мнения как совокупности представлений, мнений, разделяемых большинством членов социальной группы или общества, относительно суицидального поведения в молодежной среде является неоспоримо важным для дальнейшей выработки тактики манипулирования как целенаправленного воздействия на социальное поведение, социальной профилактики суицидов.

Перспективным направлением социально-профилактической стратегии относительно суицидального поведения в молодежной среде Санкт-Петербурга является рассмотрение особых способов взаимодействия различных субъектов социальной профилактики. К ним относятся органы государственной власти (профильная комиссия по вопросам молодежи, спорта и туризма, постоянная комиссия по социальным вопросам, постоянная комиссия по образованию, культуре и науке, постоянная комиссия по здравоохранению и экологии), институты гражданского общества (общественные организации), специализированные организации (медицинские, социально-психологические), в том числе сами заинтересованные граждане. Особое место в превентивной деятельности самоубийств следует отвести социальному институту религии - церкви.

Список научной литературыШамкова, Светлана Владимировна, диссертация по теме "Социальная структура, социальные институты и процессы"

1. Аванесов С.С. Основание философской суицидологии. Автореф. дис. . докт. филос. наук. - Томск, 2000. - 21с.

2. Аквинский Ф. Учение о душе. СПб.: Азбука-Классика, 2004 - 477с.

3. Актуальные проблемы социологии девиантного поведения и социального контроля. -М, 1992. 182 с.

4. Алиев И.А. Актуальные проблемы суицидологии. Баку: ЭЛМ, 1987.- 188 с.

5. Амбрумова А.Г., Бородин С.В., Михлин А.С. Предупреждение самоубийств. М., 1980. - 244 с.

6. Амбрумова А.Г. Клинико-психологические, социальные и правовые проблемы суицидального поведения. М., 1974. - 152 с.

7. Амбрумова А.Г. Пути и становление отечественной суицидологии//Социальная и клиническая психиатрия 1995. - №4. -С.53-59.

8. Аникеева М.В., Милкус А.С. Наш Митя будет жить'.//Комсомольская правда от 10.04.2001г. С.10-11.

9. Бабочкин М.И. Становление жизнеспособной молодежи в динамично изменяющемся обществе. -М.: Социум, 2000 -176с.

10. Ю.Баскакова Е.И. Шаг в бездну//Социальная защита 1997. - №1. -С.202-205.

11. П.Бердяев Н.А. О самоубийстве. -М.: Издательство МГУ, 1992. -23с.

12. Березин Ф.Б., Мирошников М.П. Методика многостороннего исследования личности. -М.: Фолиум, 1994. 175 с.

13. Бойко Е.А., Вавилина Н.Д. Социальное самочувствие молодежи (по материалам социологического опроса). Новосибирск, 1995. - 48с.

14. Бойко И.Б. Введение в суицидологию. Рязань: Стиль, 1995. - 146с.

15. Бойко И.В. Социологическая аксиология суицида. Дис. . канд. социол. наук. Саратов, 1998. - 134с.

16. Бородин С.В. Актуальные проблемы суицидологии. М., 1984. - 374 с.

17. Булацель П.Ф. Самоубийство с древнейших времен до наших дней. Исторический очерк философских воззрений и законодательств о самоубийстве. СПб.: Паровая Типо-Литография, Литовская, 57. -1900.-206с.

18. Вагин Ю.Р. Авитальная активность (злоупотребление психоактивными веществами и суицидальное поведение у подростков). Пермь: ПРИЛИТ, 2001. - 292с.

19. Вахромеева Т.В. Девиация в молодежной среде как проблема региональной социальной политики. Автореф. дис. . канд. социол. наук. М., 1996,- 19с.

20. Войтова Л.М. Девиантное поведение: трансформация понятий нормы и отклонения в современном российском обществе. Автореф. дис. . канд. социол. наук. М., 2002. - 22с.

21. Войцехович Б.А., Редько А.Н. Социально-гигиенический «портрет» самоубийцы//Здравоохранение РФ 1994. - №1. - С.23-25.

22. Волков Ю.Г., Добреньков В.И., Кадария Ф.Д., Савченко И.П., Шаповалов В.А. Социология молодежи. Ростов-на-Дону: Феникс, 2001.-576с.23 .Вольтер Избранные сочинения. М.: РИПОЛ классик, 1997. - 846с.

23. Воронков Б.В. Особенности психических отклонений у подростков. Лекции. СПб., 1993.-56 с.

24. Воронков С.Г., Иваненков С.П., Куржанова А.Ж. Социализация молодежи: проблемы и перспективы. Оренбург, 1993. - 326с.

25. Вроно Е.М. Научные и организационные проблемы суицидологии. -М., 1983.-452 с.

26. Вулис Р. Если ваш близкий страдает душевной болезнью. Руководство для членов семей, друзей и социальных работников. -М, 1998. С.100-104.

27. Гальцев С.А. Познание социализации молодежи в современной России. Автореф. дис. . канд. социол. наук. -Иркутстк, 2001. 20с.

28. Гилинский Я.И., Гурвич П., Русакова М. Девиантность подростков: Теория, методология, эмпирическая реальность. Учебно-научное издание. СПб.: Медицинская пресса, 2001. -200с.

29. Гилинский Я.И. Девиантология: Социология преступности, наркотизма, проституции, самоубийств и других «отклонений». -СПб.: «Юридический центр Пресс», 2004. 520с.

30. Гилинский Я.И., Смолинский Л.Г. Социо динамика самоубийств//СОЦИС 1988. - №5. -С.57-64.

31. Гилинский Я.И., Смолинский Л.Г. Социодинамика самоубийств//СОЦИС 1998. - №11. - С.55-62.

32. Гилинский Я.И. Социология девиантного поведения как специальная социологическая теория // СОЦИС. 1991. - №4. - С.72-78.

33. Гилинский Я.И. Стадии социализации индивида. Человек и общество. Л.: ЛГУ, 1971. - С.44-56.

34. Горобец Т.Н. Социально-психологические и биологические факторы аутодеструктивного поведения. Автореф. дис. . канд. психол. наук. -М., 1995.-23с.

35. Гофман А.Б. Классическое и современное: Этюды по истории и теории социологии. М.: Наука, 2003. - 783с.

36. Данилевич Е.Л. Хочу умереть молодой и красивой.//Санкт-Петербургские ведомости от 23.04.99. С. 15.

37. Девяткова Г.И. Социально-гигиеническая характеристика самоубийств и пути совершенствования суицидологической помощи населению: Автореф. дис. . .канд. мед. наук. Оренбург, 1992. - 24с.

38. Дети «группы риска»: материалы Международной конференции. -СПб.: Издательство РГПУ им. А.И. Герцена, 2001. -173с.

39. Диагностика и профилактика суицидального поведения детей и подростков с депрессивными расстройствами. Метод, рекомендации. -М., 1983.- 18 с.

40. Диагностика суицидального поведения. М., 1980. - 47с.

41. Дидро Д. Сочинения. М.: Мысль, 1986. - 426с.

42. Добрин К.Ю. Социокультурный анализ подросткового кризиса в аспекте девиаций. Автореф. дис. . канд. социол. наук. Саратов,1997. 25с.

43. Добрин К.Ю. Социология девиантного поведения подростков. -Саратов, 1999. -46с.

44. Дулин Ю.В. Отклоняющееся поведение подростков в условиях реформирования общества. Майкоп: ООО «Аякс», 2002. -50с.

45. Дюркгейм Э. Самоубийство. Социологический этюд. СПб.: Союз,1998.-494 с.

46. Иваненков С.П. Проблемы социализации современной молодежи. -Оренбург: Печатный дом «Димур», 1999. -290с.

47. Иванов О.И. Социальные проблемы молодежи и ювенологические исследования (введение в социологию социальных проблем). СПб., 2001.-111с.

48. Ильинский И.М. Молодежь и молодежная политика.- М.: Голос, 2001.-696с.

49. Иншаков С.М. Зарубежная криминология. -М., 1997. 254с.

50. Калиниченко Э.Б. Отечественная социология молодежи. Автореф. дис. . канд. социол. наук. Саратов, 1998. - 19с.

51. Камю А. Бунтующий человек. Философия. Политика. Искусство: -М.: Политиздат, 1990. -256с.

52. Канивец Р.П. Клинико-психологические особенности больных хроническим алкоголизмом с суицидальными тенденциями и профилактика суицидов. М., 1989. - С.25-59.

53. Клейберг Ю.А. Социальные нормы и отклонения. М.: Вита-Пресс, 1997.-140с.

54. V Клинические Павловские чтения: Сборник работ. Выпуск пятый. «Кризисные состояния. Суицидальное поведение»/Под общей редакцией А.В. Курпатова. СПб.: Человек, 2002. - 64с.

55. Кнудсен К. Гипотеза самоубийств Дюркгейма//Теория и методы в социальных науках. -М., 2004. -С.226-235.

56. Ковалева А.И. Концепция социализации молодежи: нормы, отклонения, социализационная траектория//СОЦИС 2003. -№1. -С.109-115.

57. Ковалева А.И., Луков В.А. Социология молодежи. Теоретические вопросы. -М.: Социум, 1999. -351с.

58. Ковалева А.И. Социализация личности: норма и отклонение. М.: Институт молодежи, 1996. - 224с.

59. Кожев А. Идея смерти в философии Гегеля. М.: Логос, 1998. -208с.

60. Комплексные исследования в суицидологии. Сборник научных трудов. М.: Изд. Моск. НИИ психиатрии МЗ РСФСР, 1986. -218с.

61. Кон И.С. Социология личности. М.: Партиздат, 1967. - 383с.

62. Кондрашенко К.Н. Девиантное поведение у подростков. — Л., 1988. -С.127-134, 142-145.

63. Корченов В.В. Социальное регулирование девиации: структура, процессы. М., 2000. -236с.

64. Костюнина Н.Ю. Психолого-педагогическая помощь студенческой молодежи по предотвращению суицидального поведения. Автореф. дис. . канд. пед. наук. Казань, 2004. - 20с.

65. Кузнецов П.С. Концепция социальной адаптации. Саратов, 2000. -260с.

66. Кузнецова И.Ю. Социализация молодежи на рубеже веков. Автореф. дис. . канд. социол. наук. Краснодар, 2001. - 19с.

67. Кузнецова И. А. Социально-педагогическая профилактика девиантного поведения молодежи в зарубежной науке и практике. Автореф. дис. . канд. пед. наук. Владимир, 1999. - 19с.

68. Куриленко Е.Н. Социальная диагностика девиантного поведения. Автореф. дис. . канд. социол. наук. Белгород, 1997. -18с.

69. Куриленко Е.Н. Теоретико-методологические и технологические основы социальной диагностики девиантного поведения подростков. Автореф. дис. . канд. социол. наук. Белгород, 1998. -20с.

70. Кызымбетова Д.К. Девиантное поведение молодежи как объект социологического исследования. Автореф. дис. . канд. социол. наук. Алматы, 1999. -23с.

71. Леонова И.В. Особенности социально-педагогической работы с виктимными детьми. Автореф. дис. . канд. пед. наук. Владимир, 2003.-21с.

72. Лисовский В.Т. Духовный мир и ценностные ориентации молодежи России. СПб.: СПбГУП, 2000. - 519с.

73. Ломброзо Ч. Преступление. -М.: Фирма «Спарк», 1994.-187с.

74. Мальченкова А.Е. Стратификационные особенности суицидального поведения в современном обществе. Автореф. дис. . канд. социол. наук.-СПб., 2002.-21с.

75. Методы профилактики суицидального поведения/Под общ. Ред. Г.В. Акопова. Самара: Изд-во СамГПУ, 1998. - 159с.

76. Милушкина О.Б. Социологический анализ девиантного поведения как объекта социальной работы на примере бездомности. Дисс. . канд. социол. наук. СПб. 2001. - 179с.

77. Молодежный Петербург: движения, организации, субкультуры. Под ред. В. Костюшева. СПб., 1997. -112с.

78. Молодежь в условиях социально-экономических реформ. Материалы международной научно-практической конференции 1995г. Выпуск 1,2.-СПб, 1995.-56с.

79. Молодежь: структура и социальные проблемы. Самара: Издательство «Самарский университет», 1998. -102с.

80. Молодежь: тенденции социальных изменений: Сборник статей. Под ред. В.Т. Лисовского. СПб.: Издательство СПб университета, 2000. -420с.

81. Монастырская Т.И. Девиантное поведение российской молодежи как факт социальной патологии духовной жизни общества. Автореф. дис. . канд. социол. наук. Новосибирск, 1999. - 19с.

82. Монтескье Ш. О духе законов. -М.: Мысль, 1999. 672с.

83. Мудрик А.В. Социализация и смутное время. М, 1991. - 157с.

84. Мягков А.Ю, Журавлева И.В, Журавлева С.Л. Суицидальное поведение молодежи: масштабы, основные формы и факторы// Социологический журнал 2003. - №1. - С.48-70.

85. Мягков А.Ю. Темпоральные характеристики самоубийств//СОЦИС. -М, 2004. -№3. С.83-92.

86. Мякинен И.Х. Как был написан очерк Сорокина о самоубийстве// СОЦИС. -М., 2003. №Ц. С.123-131.

87. Научные и организационные проблемы суицидологии. Сборник научных трудов/Под ред. А.Г. Амбрумовой. М.: изд. Московского НИИ психиатрии МЗ РСФСР, 1983.-218с.

88. Неотложная психотерапевтическая помощь в суицидологической практике. Метод. Рекомендации. М., 1986. -25 с.

89. О демографической ситуации в Санкт-Петербурге в 2001 году. Экономический доклад. СПб, 2002. - 19с.

90. Орлова И.Б. Самоубийство явление социальное//СОЦИС - 1998. -№8. - С.69-73.

91. Крыжановская JI.A. Особенности суицидального поведения в США. // Социальная и клиническая психиатрия. 2000. - №3. - С.97-103.

92. Основные показатели демографических процессов в Санкт-Петербурге и Ленинградской области. Статистический сборник. -СПб.: Петербургкомстат, 2002 137с.

93. Основы ювенологии: опыт комплексного междисциплинарного исследования / Науч. ред. Е.Г. Слуцкий, отв. ред. Н.В. Скомарцева. -СПб.: БИС-принт, 2002 -400с.

94. ЮО.Павленок П.Д. Теория, история и методика социальной работы. -М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2004. 428с.

95. Павловский В.В. Ювентология: проект интегративной науки о молодежи. М.: Академический проект, 2001. - 304с.

96. Паперно И. Самоубийство как культурный институт. М.: Новое литературное обозрение, 1999. -256 с.

97. ЮЗ.Первова И.Л. Асоциальное поведение детей и подростков. СПб.: Изд-во С-Петерб. Ун-та, 1999. - 316с.

98. Положение молодежи Санкт-Петербурга. Ежегодный доклад. СПб.: НИИ комплексных социальных исследований СпбГУ, 2002. -32с.

99. Поляев A.M. Психотерапия с помощью состояний измененного сознания в суицидологической практике//Социальная и клиническая психиатрия 1994. - №3 - С. 78-80.

100. Полякова И.В. Особенности ситуационных реакций и психогенных депрессий в суицидологической практике. М., 1987. -19 с.

101. Ю7.Понизовский A.M. Актуальные проблемы суицидологии. М., 1984.-247 с.

102. Право и психиатрия. -М.: Юрид. Лит, 1991.-384 с.

103. Проблемы суицидологии / Сборник научных работ. Под ред. С.М. Уманского, П.Б. Зотова. Тюмень: Изд-во «Вектор-Бук», 2003. -208с.

104. Профилактика суицидального поведения. Метод. Рекомендации. -М., 1980.-24 с.

105. Психиатрия. Психосоматика. Психотерапия. М.: Алетейа, 1999. -503с.

106. Психолого-социальная работа в современном обществе: проблемы и решения: Тезисы ежегодной региональной научно-практической конференции 22 апреля 2005г. СПб.: СПбГИПСР, 2005. - 202с.

107. ПЗ.Пьянков А.Л. Самоубийцы//Смена 1995. - №8. С.160-170.

108. Пятунин В.А. Психолого-педагогические особенности девиантного поведения. Магнитогорск: МаГУ, 2000. -183с.

109. Редько А.Н. Самоубийства как социально-гигиеническая проблема. -Автореф. дис. . канд. мед. наук. -М., 1992. -18 с.

110. Пб.Рогачков Д.Х. Холодный миг и горечь пустоты//Знание - сила -1997. - №9. - С.91-94.

111. Российская социологическая энциклопедия./Под общ. Ред. Академика РАН Г.В. Осипова. М.: Норма-Инфра-М, 1998. -672с.

112. Российский статистический ежегодник. 2002: Стат. Сб./ Госкомстат России. М., 2002. - 690с.

113. Сапрунов А.Г. Профилактика девиантного поведения несовершеннолетних. М.: ВНИИ МВД России, 2001. - 261 с.

114. Сапрунов А.Г. Теория и методология исследования проблем социальных отклонений несовершеннолетних. Автореф. дис. . докт. юрид. наук. - М., 2002. - 48с.

115. Семейная диагностика в суицидологической практике. Метод. Рекомендации. М., 1984.-51 с.

116. Сергеев В. Молодежь и город: лицом к лицу. М.: РИЦ ИСПИ РАН, 2002. -552с.

117. Сибиряков C.JT. Предупреждение девиантного поведения молодежи (методологические и прикладные проблемы). Волгоград: ВЮИ МВД России, 1998.-156с.

118. Слуцкий Е.Г. Молодежь как предмет исследования человеческого потенциала России и ее регионов. СПб.: ИРЭРАН, НАЮ, 2000. -32с.

119. Смидович С.Г. Самоубийства в зеркале статистики//СОЦИС -1990. №4. - С.74-79.

120. Собкин B.C., Кузнецова Н.И. Российский подросток 90-х: Движение в зону риска. Аналитический доклад. М.: ЮНЕСКО, 1998.-120с.

121. Современный подросток: проблемы жизнедеятельности. Итоги социологического исследования. М.: Государственный НИИ семьи и воспитания, 1999. -80с.

122. Сорокин П.А. Самоубийство как общественное явление//СОЦИС -2003. -№2.-С.104-115.

123. Социализация личности: исторический опыт современного периода и современные тенденции. М., 1993. - 284с.

124. Социализация молодежи: опыт, проблемы, перспективы (материалы к научно-практической конференции). М., 2000. -65с.

125. Социальная защита молодежи: вопросы теории и практики. М.: Издательство АСОПиР, 1994. -172с.

126. Социальная политика и социальная работа: тендерные аспекты / Под ред. Е.Р. Ярской-Смирновой. М.: «Российская политическая энциклопедия» (РОССПЭН), 2004. - 292с.

127. Социальная профилактика отклоняющегося поведения несовершеннолетних как комплекс охранно-защитных мер. М.: Редакционно-издательский центр Консорциума «Социальное здоровье России», 1993. - 62с.

128. Социальные отклонения. М.: Юридическая литература, 1989. -368с.

129. Социальные противоречия и отклоняющееся поведение. Межвузовский сборник. Красноярск, 1993. -98с.

130. Социальный контроль над девиантностью. СПб: СПб филиал Института социологии РАН, 1998. -196с.

131. Социологический энциклопедический словарь. / Отв. Ред. академик РАН Г.В. Осипов. М.: ИНФРА-М. - НОРМА, 1988. -С.338.

132. Социология. Основы общей теории / Отв. Ред. академик РАН Г.В. Осипов. М.: Норма, 2003. - 912с.

133. Спиженкова М.А. Самоубийство в системе социальных отношений. Автореф. дис. . канд. филос. наук. М., 2002 - 24с.

134. Суицидология: Прошлое и настоящее: Проблема самоубийства в трудах философов, социологов, психотерапевтов и в художественных текстах. М.: Когито-Центр, 2001. -569с.

135. Тачина С.В. Особенности девиантного поведения подростков: социологический анализ. Автореф. дис. . канд. социол. Наук. -Екатеринбург, 2003. 19с.

136. Телефонная психотерапевтическая помощь телефон доверия - в системе социально-психологической службы. Метод, рекомендации. -М., 1988.-18 с.

137. Теория социальной работы./Под ред. Проф. Е.И. Холостовой. М.: Юристъ, 1998.-334с.

138. Терапия и реабилитация лиц с ситуационными реакциями и психогенными депрессиями, совершивших суицидальную попытку. Метод. Рекомендации. -М., 1988. -20 с.

139. Тесленко А.Н. Организация и самоорганизация молодежи в процессе социализации. Томск: ИОМ СОР АН, 2001, -99с.

140. Трегубов JI.3., Вагин Ю.Р. Эстетика самоубийства. Пермь: КАПИК, 1993. - С.3-268.

141. Фетюхин М.И., Ковальчук С.Ю. Современное поколение России как социальный феномен. Волгоград: Издательство ВРО МСЮ, 2001.-28с.

142. Фрейд 3. Психология бессознательного. М.: Просвещение, 1989. -448 с.

143. Фрейд 3. «Я» и «Оно»: Труды разных лет. Тбилиси, 1991. - 356с.

144. Хайруллина Ю.Р. Социализация личности: теоретико-методологические подходы. Казань, 2003. - 356с.

145. Хальбвакс М. Социальные классы и морфология. М.: Ин-т эксперим. социологии, СПб.: Алетейа. 2000. - 465с.

146. Холостова Е.И. Социальная работа. М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2004. - 692с.

147. Чумаков Б.Н. Валеология. М.: Педагогическое общество России, 2000. -407 с.

148. Чупров В.И. Концепция молодежной политики // Социально-политические науки. 1991. - №3. - С.30-42.

149. Шапинский В.А, Мареев В.И. Девиантное поведение и социальный контроль. Ростов-на-Дону: Издательство Ростовского государственного педагогического университета. -100с.

150. Шипунова Т.В. Система понятий социологии девиантного поведения. Автореф. дис. . канд. социол. наук. СПб, 1997. - 18с.

151. Ширяева П.А. Девиация как социальное действие. Автореф. дис. . канд. социол. наук. Н. Новгород, 2003. - 20с.

152. Шустов Д.И. Суицид и алкоголизм. М.: «Когито-Центр», 2004. -214с.

153. Юм Д. О человеческой природе. СПб.: Азбука, 2004. - 314с.

154. Юнацкевич П.И, Гилинский И.В. Социологические и психолого-педагогические основы суицидологии. СПб, 1999. -338с.

155. Ясперс К. Философская вера. М.: ИНИОН, 1992. - 150с.; Ясперс К. Общая психопатология. -М.: Практика, 1997. - 1053с.

157. Aggleton P. Suicide Revisited// Deviance. London and N.Y. Reprinted 1993.

158. Akers R. Deviant Behavior: A social learning approach. Belmont, California: Wadsworth,1985.

159. Anderberg T. Suicide: Definitions, causes, a values. Lund: U.P. 1989.

160. Anno B.J. Patterns of suicide in the Texas Department of Corrections// J of Prison and Sail Healthe. 1985. №5. P. 82-93.

161. Anjnymous. From the Centers for Disease Control and Prevention Suicide among children, adolescents, and young adults. United States. -1992 // JAMA. - 1995. - Vol. 274, №6.

162. Burless C, De Leo D. Methodological Issues in Community Surveys of Suicide Ideators and Attempters. Crisis. - 2001. - Vol.22. - №3.

163. Campbell A. Girl Deliquents. Oxford, 1981.

164. Coleman L. Suicide Clusters. Boston, 1987.

165. Cloward R.A. Megitimate Means, Anomie and Deviant Behavior. -American Sociological Review, 1959. №24.

166. Davidson L. E., Rosenberg M.L., Mercy S.A. An epidemiologic study of risk factors in two teenage suicide clusters // JAMA. 1989. V.262. №19. P.2687-2692.

167. Dictionary of Sociology. Penguin Books, 1984.

168. Goslin D. Handbook of socialization. Theory and Research. Chicago, 1969.

170. Hailer A. Significant others // Aer. Sociol. Rev., 1953. №2. P.75

171. Hawton K., Fagg G., Piatt S., Hawkins M. Factors assoiciated with suicide after parasuicide in young people // BMS. 1993. - Vol.306. -P.1641-1646.

172. Klug., Coletta A. Suicide: the constructive/ destructive self. Lewiston, New York, 1996.-295c.

173. Lazarus Ph. J. Suicide prevention and youth// Intern. J. of sociology a. social. Policy. Hull, 2001. - vol.21, №3. -P.22-37.

174. Lester D. Gender differences in methods for suicide // Perceptual and Motor Skills. 1996. - Vol.82, №3. -P.1154.

175. Lester D. Suicide and homicide in U.S. // Amer. J. of Psychiatry. 1982. №139. P.1527-1528.

176. Lester D. Suicide as a Learned Behavior. Springfield, 1987. IL: Charles C. Thomas.

177. Mead G. Mind, Self and Society. Chicago, 1934. -P.288.

178. Pridemore W.A. Demographic, temporal, and spatial patterns of homicide rates in Russia// Evrop. Social. Rev. Oxford, 2003. - Vol.19, №1. -P.41-59.

179. Ritzer G. Towards an Integrated Sociological Paradigm. Boston. 1981.

180. Rosenfeld R. Robert Merton Contributions to the sociology of devians/ -Social inquiry, vol.59, №4.

182. Stockard J. Cohort effects on suicide rates: International variations// Amer. Social. Rev. Wash., 2002. - vol. 67, №6. - P. 854-872.

183. Taylor Ph. Age Labour market conditions and male suicide rates in selected countres// Ageing a. society. Cambridge, 2003. - Vol.23, №1. -P.25-40.

184. The international Handbook of Suicide and Attempted Suicide. Edited by Keith Hawton. Chichester, 2000, 755c.

185. The Reporting of Suicide particulary youth suicide. Edited by Jack R. Herman. Sydney, 2000. - 175c.

186. Wagner B. Family risk factors for child and adolescent suicidal behavior // Psychol. Bull. 1997. - Vol. 121, №2. - P.246-298.

187. Weerasinghe J., Tepperman L. Suicide and happiness// Social indicators research. Dordrect. 1991. Vol.32. №3.

188. Wicks R.J. Correctional Psychology. San Francisco, 1974.

189. Wikstrom P. Crime and Measures against crime in the citi. Stockholm, 1990. - P.52-59.

190. Working Group of Preventive Practices in Suicide and Attempted suicide, York, 22-26 September, 1986. Copenhagen: WHO, 1986.