автореферат диссертации по философии, специальность ВАК РФ 09.00.13
диссертация на тему:
Топология организационной культуры

  • Год: 1999
  • Автор научной работы: Василенко, Елена Ивановна
  • Ученая cтепень: кандидата философских наук
  • Место защиты диссертации: Ростов-на-Дону
  • Код cпециальности ВАК: 09.00.13
450 руб.
Диссертация по философии на тему 'Топология организационной культуры'

Текст диссертации на тему "Топология организационной культуры"

РОСТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИНСТИТУТ ПЕРЕПОДГОТОВКИ И ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫХ НАУК

На правах рукописи

Василенко Е.И.

ТОПОЛОГИЯ ОРГАНИЗАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ

09.00.13 - философская антропология и философия культуры

Диссертация на соискание ученой степени кандидата философских наук

Научный руководитель доктор философских наук, профессор Матяш Т.П.

Ростов-на-Дону 1999г.

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение

Глава 1. Культурологические аспекты существования производственной организации.

1.1. Особенности изучения организационной ^ ^ культуры предприятия....................................

1.2. Знаковое восприятие предприятием ^ внешней среды...........................................................

Глава 2.

Роль внутрифирменного информационного поля в управлении предприятием.

2.1. Структурно-функциональный анализ ^ организационной культуры предприятия...........

2.2. Связь между управлением и информацией......... ^^

Глава 3.

Знание как новая парадигма управления

3.1. Знание в условиях организации.......................... 131

3.2. От управления знаниями к знанию

127

как управлению.......................................................................... 1 ^'

Заключение...................................................................... 171

Литература....................................................................... 156

Введение.

Актуальность темы исследования. На протяжении XX в. при постоянно ускоряющихся темпах научно-технического прогресса практически неизменными оставались основные принципы организации производства и управления. Традиционный менеджмент XIX - ХХв. основывался на принципах единоначалия или строгой должностной иерархии, функциональной специализации, власти должностной позиции, распорядительства и контроля, реактивности, поддержания стабильности управляемой системы, сосредоточения основного внимания на проблеме повышения внутренней эффективности организации.

Однако, возросшая неопределенность изменений в производственной среде разрушала самые точные и обоснованные оптимизационными расчетами стратегии и планы, а в выигрыше оказывались предприятия, которые сконцентрировали свое внимание не просто на своевременной адаптации к происходящим изменениям, а на темпах адаптации к изменяющимся условиям. Поэтому внимание менеджмента переключилось со стратегического планирования на стратегическое управление, с официальной формализованной власти на неофициальные силы и влияние, с рутинизации на творчество, с многодивизиональных организаций на динамические сети, с контролирующих систем на творческие образования, с цели сохранения компании на ее адаптацию.

Изменения в производственной среде предъявили новые требования к управлению предприятием, а именно: креативность организационной структуры; гуманизация процесса управления; обучение менеджеров навыкам принятия решений в условиях неопределенности и прогнозирования развития общественного производства в целом.

Если посмотреть на функции управления с позиции конкретной российской ситуации - ситуации переходного периода к рынку, рыночному ме-

ханизму регулирования экономики, то российский менеджмент стоит перед задачей структурной перестройки народного хозяйства. Решающими факторами при выполнении этой задачи признаются следующие три момента: 1) санация затрат (освоение новых технологий менеджмента и использование внутренних резервов; 2)стратегический маркетинг (поиск хорошей продукции и технологий); 3) инвестиции (зависящие от правительства - создание благоприятного инвестиционного климата; и от предприятия (качество управления). Но при этом не уделяется должного внимания важности ценностных нормативных установок производственной деятельности, а некоторые исследователи ( Дж.Мартин) откровенно рекомендуют избегать вопросов, связанных с возможностью влияния на организационную культуру предприятия из-за их сложности и неразрешимости.

Важность ценностных ориентиров производственной деятельности признавалась еще классиками (Чернышевский Н.Г., Маркс К., Зиммель Г., Ленин В.И., Вебер М., Булгаков С.Н. и другие), а действенность ценностных установок доказана историей России, начиная от революционных преобразований в экономике после 1917г. и заканчивая великими стройками пятилеток в нашем социалистическом государстве. Никто из вышеупомянутых классиков не сомневался в позитивной мобилизующей силе традиционных ценностных установок производственной деятельности, ее духовных начал, способствующих, и ни в коей мере не препятствующих, проводимым изменениям.

Современные исследователи, например, Н.Рашфорд, Д.Коулман, придерживаются противоположной точки зрения. При проведении организационно-управленческой перестройки в пределах единичной организации самая сложная и конфликтная стадия такой перестройки связана с преодолением сопротивления существующих ценностных установок, норм и привычных схем производственного действия. Консервативность организационной культуры становится критической точкой любой реорганизации, преодоление которой определяет успешность и результативность процесса реформирования.

Позитивная роль традиционных ценностей в производственной деятельности обусловливалась, прежде всего, фактом доминирования в обществе «идеологии» хозяйствования (этика протестантизма или православия, вера в неизбежность и прогрессивность коммунизма), позволяющей идентифицировать и коррелировать интересы субъектов производственных отношений (сила подобного рода идеологем была доказана в трудах К.Мангейма).

Но если учесть тот факт, что у современного российского правительства нет ясных и общих ориентиров предстоящей модернизации, что 80% российских предприятий попадают под формальные критерии банкротства , по оценкам специалистов \ но в то же время 85 - 90% субъектов рынка могут повысить эффективность работы как минимум на 20-30%, то есть имеют достаточный потенциал для перелома негативных тенденций (примеры такого рода, по экспертным оценкам, дают 10-15% компаний 1 ), то становится очевидным, что повышение эффективности производства - этот грандиозный технологический и управленческий скачок, - предприятия вынуждены осуществлять в одиночку.

Практически с самого начала реформ деньги и власть стали абсолютными ценностями российского общества, а деидеологизация привела к тому, что вписывание России в контур мирового хозяйства пошло по стратегически невыгодной для отечественного производителя схеме и целые отрасли национальной экономики были поставлены на грань выживания. Однако представители среднего и среднекрупного бизнеса, ориентированные на инновации и технологичное производство, не превратились поголовно в импортеров западных товаров народного потребления и экспортеров российских ресурсов. Поставленные в ситуацию тройной конкуренции - между собой, с иностранными производителями и с собственным государством, - они, чтобы выжить, были вынуждены, разрабатывать собственные внутрифирменные, внутриотраслевые

1. Д.Медовников. Е.Савеленок. Амбиции выбора.// «Эксперт» - 1998 - №20

ценностно-нормативные модели. Таким образом, средний бизнес, в лице отдельных предприятий стал сам заполнять возникший идеологический вакуум, бессознательно подтверждая идею Гегеля, сформулированную в «Философии права», о том, что нельзя превращать государственный интерес в частную собственность.

В такой ситуации особое звучание приобретают вопросы духовного воспроизводства в рамках российской экономической деятельности. Ситуация осложняется тем, что предприятия вынуждены существовать в состоянии постоянных изменений, нестабильности и непредсказуемости событий. Непривычность этого состояния негативно сказывается на персонале организаций, не говоря уже о социально незащищенных слоях российского общества, людях, так и не сумевших адаптироваться к новым жизненным условиям.

Если учесть, что в современных условиях в пространстве мировой экономики акцент смещается от «мобилизационного управления» в пользу «инновационного», рассчитанного на координирующее и индикативное управление, на стимулирование «точек роста» и «зон развития», на поиск новых факторов изменений в желательном социальном направлении (Попов A.B., Лубский A.B.), то становится ясно: решение задачи структурной перестройки народного хозяйства невозможно без проработки проблем эффективного влияния на ценностные установки в деятельности предприятия. Коллективное нормотворчество в производственной деятельности, соединившись с «обучением изменению», может стать новым способом не только экономической, но и социальной адаптации индивидов к ситуации постоянного изменения, новой формой ощущения комфортности организации.

И если сегодня эта идея может быть с теми или иными поправками эксплицирована только на локальном уровне отдельного предприятия, то возможно в будущем она сможет стать основой для формирования общей идеологии хозяйствования России.

Степень разработанности проблемы. Понятие «организационное развитие» не имеет однозначной трактовки. В западных исследованиях используется несколько разных терминов: "organizational development", "organizational design", "organizational construction" и др. (Глассман A., Ky-мингс Т., Рикардс Т. и др.) В российской управленческой науке понятие «организационное развитие» чаще употребляется при описании организационных процессов, противоположных стагнации, либо циклическим процессам, именуемым «функционированием организаций» (Пригожин А.И., Санта Б.).

Существует три наиболее устоявшиеся трактовки термина «организационное развитие» (OP): 1. ОР - это естественный процесс качественных изменений в организации, производных от ее возраста (Старбрук У., Марч Дж.); 2.0Р связано с такими изменениями, которые способствуют росту численности персонала или увеличению размеров организации и определяются нововведениями (Чайлд Г., Ниструм П.); 3. ОР - это сложная образовательная стратегия, рассчитанная на изменение социальных отношений, взглядов людей и структуры организации с целью улучшить ее адаптацию к требованиям технологии и рынка (Беннинс В.).

В вышеперечисленных трактовках ОР одинаково присутствуют акцент на качественной стороне происходящих изменений и представление о позитивных результатах этих процессов: выживание организации (Гвишиани Д.М., Магда В.); достижение или сохранение власти одной группы (коалиции ролей) над другой (Ансофф И., Мескон М.);соответствие свойств, достигнутых организацией в результате изменения, исходному проекту ( Альберт М., Хедоури Ф, Щербина В.В.). Причем качественность происходящих изменений задается социокультурной спецификой организации. Именно этот факт и дает нам возможность сузить поле исследования, свести изучение ОР к исследованию организационной культуры предприятия (далее ОК).

Проблематика ОК предприятия представлена в трудах М.Вебера, Т.Парсонса, К.Левина, Ф.Селаника . Ч.Барнард и Г.Саймон ввели понятие «организационная мораль», предвосхитившее основное определение понятия ОК. Детальная проработка термина ОК датируется концом 70 -х гг. ( Петтиг-рю А., Шейн Е.). Принято считать, что отправной точкой повышенного внимания к проблеме ОК послужило столкновение Запада с так называемым «японским вызовом». (Оучи У. ,Ефремов С., Страхова Л., Евенко Л.). При этом ОК рассматривалась как производная от национальной культу-ры(Хофстед Г., Лэйн и Дистефано).

Критика указанных концепций осуществлялась с прагматических позиций. Основной недостаток исследований ОК состоял в том, что они не могли достаточно надежно применяться для повышения производительности труда в организации (Малони В., Федерли М.).

Различие в понимании сущности ОК нашло отражение в разнородности ее определений: ОК - это набор разделяемых ценностей, образцов поведения, определяющих символов, установок и принятых способов целедости-жения, отличающих данную организацию от остальных ( Сэйт В.); совокупность базовых представлений, которые данная группа изобрела, обнаружила или достигла в результате попыток адаптироваться к внешней среде (Килман Р.); целостная система, существующая для придания смысла как результату, так и процессу деятельности ( Сэйт В.); базовый набор представлений и взглядов и внутренних правил, которые постоянно направляют поведение на рабочем месте; ( Дил Т., Кеннеди А.); ценности и представления, которые определяют содержание отношений организации с окружающей средой. (Квинн Р.); коллективный, запрограммированный разум (Хофстед Г.).

Существующие на сегодняшний день концепции ОК, можно разделить на две группы, различающиеся по методам исследования: «рационально-прагматическую» (Е.Шейн, И.Ансофф, Т.Питерс, Р.Уотермен) и феноменологическую (Сильверман Д., Бергер П, Петтигрю А., Луи М., Роббинс С.).

Представители рационально-прагматического подхода рассматривают ОК в качестве одной из переменных, выступающей важнейшим регулятором поведения работника в организации. В этом контексте ОК определяется, во-первых, как фактор, который может быть использован руководством для максимизации эффективности организации; во-вторых, формирование ОК рассматривается как итог внутренних, в той или иной степени, управляемых процессов, протекающих в организации. ОК описывается как корректируемая переменная, которая может изменяться и преодолеваться лидером организации в случае, если она является источником консерватизма, препятствует инновациям или достижению цели.

Альтернативный взгляд на природу и функции ОК, создан в рамках феноменологического подхода к теории организации. Сторонники этого подхода (Сильверман Д., Бергер П, Петтигрю А., Луи М., Роббинс С.) трактуют ОК как сущность организации, а не атрибут; они рассматривают ее не как фактор, прямо программирующий поведение индивида в организации, а скорее как фактор, обеспечивающий условие конвенционально согласованного восприятия реальности и согласованного группового поведения людей. Интерпретация поведенческих актов как первичных по отношению к их осмыслению является одной из важнейших функций ОК.

Таким образом ОК предстает как система коллективно принятых смыслов, существующих в данной группе в данное время, совокупность определенных ограничений, устойчивых форм, настроений и образов, которые позволяют индивиду интерпретировать ситуацию. Руководство организации должно сосредоточиться на привнесении такой системы представлений в сознание индивидов.

Основной вывод сторонников феноменологического подхода состоит в утверждении возможности изменить ОК путем влияния на глубинные ценности, составляющие ее основание ( Хассард и Шерфи). Однако, никто из исследователей не предложил способа описания этой «глубинности», не пока-

зал, с чего же можно начинать подобные изменения, а также конкретного анализа различий между «начальной» ОК и «измененной».

П.Сенге, М.Дейл, Р.С. Уэллинс, К.Д.Экк исследуют проблемы ОР в другом аспекте, делая акцент не на изменение ценностных структур организации, а на ее способность к обучению. По их мнению, своевременное обучение персонала позволяет снижать конфликтность мероприятий, направленных на изменение организации. Предполагается, что обучение может улучшить практику менеджмента, и задача менеджера заключается в создании эффективной «самообучающейся организации». Однако эти авторы ограничиваются простой констатацией факта консервативности ОК. Они рассматривают онтологическую упругость ОК как силу, противостоящую или, наоборот, способствующую организационным изменениям и совершенно оставляют без внимания корреляцию процесса управления с общей динамикой развития ОК. В этом контексте ОК вновь оказывается неконтролируемой и недосягаемой для целенаправленных изменений.

Анализ существующих концепций дает основание утверждать, что до сих пор нет однозначного понимания термина ОК, не разработаны адекватные методы анализа ОК, как латентного источника влияния на деятельность организации, не рассмотрен вопрос о методах целенаправленного и эффективного влияния на ОК. Вышеперечисленные утверждения дают нам возможность сформулировать цель исследования.

Цель исследования: теоретически обосновать новый принцип управления производственной организацией, предполагающий возможность бесконфликтного влияния на организационную культуру современного предприятия.

Объектом исследования является процесс изменения ОК производственной организации под давлением внешних факторов (общемировых тенденций развития общественного производства и российской специфики реструктуризации предприятий). В своем исследовании мы отвлекаемся от рас-

смотрения этого процесса на индивидуально-личностном уровне и ограничиваемся определением предприятия как субъекта действия. Процесс изменения внутренней среды