автореферат диссертации по социологии, специальность ВАК РФ 22.00.08
диссертация на тему: Управление процессом трудовой социализации офицеров запаса

Полный текст автореферата диссертации по теме "Управление процессом трудовой социализации офицеров запаса"

На правах рукописи 005053566

СЛОБОДЕНЮК Эдуард Валерьевич

УПРАВЛЕНИЕ ПРОЦЕССОМ ТРУДОВОЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ ОФИЦЕРОВ ЗАПАСА

Специальность: 22.00.08 — социология управления

Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата социологических наук

1 8 О ИТ 2012

Москва-2012 г.

005053566

Диссертация выполнена на кафедре социологии Военного университета.

Научный руководитель:

Официальные оппоненты:

Ведущая организация:

ТЫЧИНИНА Лариса Викторовна - кандидат исторических наук, профессор

ТАВОКИН Евгений Петрович — доктор социологических наук, профессор, Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ, профессор кафедры государственной службы

ПАРФЕНОВ Виктор Германович - кандидат социологических наук, НКО «Фонд поддержки инновационных программ в социальной сфере «Социальная ишюватика», президент

ФГОУ ВПО «Московский государственный университет им. М.В.Ломоносова»

Защита диссертации состоится 26 октября 2012 года в 13 часов на заседании диссертационного совета по социологическим наукам (Д-215.005.07) при Военном университете (123001, г. Москва, Б.Садовая, 14, корп. 5, ауд. 612).

С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке Военного университета.

Автореферат разослан 24 сентября 2012 года и размещен на сайте ВАК РФ http://vak2.ed.gov.ru/catalogue/details/92295

Ученый секретарь диссертационного совета, кандидат социологических наук

Осипенко Эдуард Борисович

I. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ДИССЕРТАЦИИ

Для современной России является характерным процесс модернизации всех сфер жизнедеятельности общества. На фоне трансформации социально-экономического пространства наблюдается рост приоритетности в обществе проблем социально-антропологического, правоохранительного и военно-социального порядка. Это создает необходимые предпосылки для перехода от принципа социальной полезности к признанию и уважению прав и достоинства каждого человека независимо от его способностей или убеждений.

Вопросы трудоустройства и занятости населения остаются на сегодня одной из важнейших проблем модернизации российской экономики. Постоянно меняющееся состояние рынка труда является объективной реальностью современных общественных отношений. При этом модернизации подвержены и другие, не менее важные сферы жизнедеятельности общества: военная, экономическая, политическая и другие.

В то же время в условиях социально-экономических преобразований усиливается социальное расслоение общества, воспроизводятся различные формы социального неравенства, наблюдается интенсификация процессов маргинализации целых социальных групп, территориальных общностей населения. Так, в результате реформирования военной сферы государства, большое количество военнослужащих подверглись сокращению, следовательно, рынок труда пополнился новыми массами людей, которых необходимо обеспечить работой. Ведь подавляющее большинство офицеров запаса находятся в трудоспособном возрасте и являются составной частью экономически активного населения страны.

Перечисленные обстоятельства детерминируют ситуацию, когда вопрос трудовой социализации офицеров запаса в условиях рыночных отношений стоит наиболее остро. Органам государственного и военного управления предстоит провести масштабную работу по трудовой социализации данной категории граждан.

В связи с этим актуальность диссертационного исследования определяется следующими обстоятельствами.

Во-первых, развитием промышленного производства в Российской Федерации, дефицитом квалифицированных рабочих и возрастанием интереса предприятий к привлечению дополнительных ресурсов в производственную сферу. При этом существует ряд организационных, кадровых и психологических трудностей, которые необходимо решать в ходе трудовой социализации офицеров запаса, что требует научного осмысления данной проблемы.

Во-вторых, потребностью решения проблем, возникающих при реализации социальных гарантий офицерам запаса по трудовой социализации, в том числе профессиональному ориентированию, переподготовке (получению гражданской специальности) и трудоустройству этой категории граждан.

В-третьих, необходимостью развития теории и практики трудовой социализации офицеров запаса.

В-четвертых, необходимостью совершенствования методики и социальных технологий управления процессом трудовой социализации офицеров запаса.

При этом важно учитывать специфические особенности рассматриваемой категории граждан, среди которых можно выделить наличие опыта управления коллективами, довольно продолжительный период нахождения в условиях военной среды, отличающейся экономической организацией связей от гражданской среды и другие.

Степень научной разработанности проблемы

В социологической науке проблемы, связанные с управлением военно-социальной сферой, в том числе, с управлением процессом трудовой социализацией офицеров запаса, разрабатывались преимущественно в рамках социологии управления и социальной сферы, военной социологии, социологии труда, права, экономической социологии и социологии военного управления.

Общие вопросы теории адаптации и социализации личности исследовались в трудах А.И. Калединова, А.Г. Пилипонского, И.В. Образцова, С.С. Соловьева, А.И. Смирнова, В.Н. Балашева, B.JI. Ефимова, А.Г. Здраво-мыслова, О.П. Иванова, C.B. Кипелова, Г.Г. Квасова, И.С. Кона, B.C. Нем-ченко, П.А. Свиридова, А.Г. Харчевой, В.А. Ядова1.

Проблемы трудовой и профессиональной социализации различных категорий граждан рассматривались в работах Горяевой Т.Н., Дигина С.Н., Красноперовой А.Г., Аграната ДЛ. и др.2

1 См.: Балашов В.Н. Профессиональная социализация летного состава авиации Вооруженных Сил Российской Федерации: Дис.... канд. социол. наук. - Монино, 2002. - 200 е.; Ефимов В.Л., Скороходова И.Г. Работа по профориентации и трудоустройству бывших военнослужащих и членов их семей: Методические материалы для специалистов сферы. Н.Новгород, 2006; Здравомыслов А.Г. Потребности, интересы, ценности. - М., 1986; Здра-вомыслов А., Рожин В., Ядов В. Человек и его работа М.: Мысль, 1967; Кон И. С. Социология личности. М., 1967; Кологова Р., Немченко В. Совершенствование профессиональной адаптации молодежи // Вопросы экономики,- 1979,- № 3; В.Г. Харчева Основы социологии. -М.: Логос, 2000.

2 Горяева Т.Н. Трудовая социализация молодежи: Дис. ... канд. социол. наук. - М., 2006. - 154 е.; Дигин С.Н. Профессиональная социализация курсантов в военном вузе в современных условиях: социологический анализ: Автореферат дис. ... канд. социол. наук. -Екатеринбург, 2009. - 18 е.; Красноперова А.Г. Профессионально-трудовая социализация в образовательном процессе комплекса// Фундаментальные исследования. - 2008. - № 2. - С. 77-79; Лобанов М.А. Профессиональная социализация молодых сотрудников органов внутренних дел в условиях институциональных трансформаций: Автореферат дис. ... канд. социол. наук. - М., 2011. - 22 е.; Новиков C.B. Профессиональная социализация как основа карьеры государственных служащих: Дис.... канд. социол. наук. - М., 1999. - 151 е.; Пере-верзева В.А. Профессиональная социализация судьи в современном российском обществе: Дис. ... канд. социол. наук. - Ставрополь, 2006. - 183 е.; Профессиональная социализация курсантов высших военно-учебных заведений: социологический анализ: монография / С.Г. Зырянов, С.Н. Дигин. - Челябинск: ЧВВАКИУ, 2008. - 199 е.; Профессиональная социализация личности в условиях многоуровневого образовательного комплекса: монография / С.Г. Разуваев. - Пенза: ПГТА, 2012. - 179 е.; Профессиональная социализация молодых сотрудников ОВД / Д.Л. Агранат, М.А. Лобанов. - М., 2012. - 109 е.; Профессиональная со-

Исследованию проблем адаптации и социализации уволенных военнослужащих посвящены многие работы ученых, которые также с позиции различных наук анализировали формирование личности и воинских коллективов, особенностей социальных процессов в коллективах и управления ими: Е.Д. Богатырева, A.B. Иваницкого, М.В. Кибакина, A.B. Коровникова, Ю.В. Мамонтова, Ю.В.Медведева, А.И. Мищенко, В.ГТ. Петрова, В.Л. Примакова, Ж.Г. Сенокосова, И.Г.Скороходовой, Б.Е. Шелеста и других1.

Методология современных отечественных исследований в сфере социализации индивидов, как правило, представлена анкетными опросами, где интерпретация данных следует за статистическими закономерностями. Применение количественной методологии констатирует наличное состояние определенных индикаторов изучаемого процесса, но не позволяет понять сущность их формирования и воспроизводства.

Сравнительный анализ публикаций современных отечественных и зарубежных авторов в исследуемой области позволяет сделать ряд предварительных выводов.

Во-первых, в отечественных публикациях достаточно широко представлены результаты эмпирических исследований процесса социализации личности, однако специальных работ, посвященных решению проблемы теоретико-методологического обоснования трудовой социализации офицеров запаса нет.

Во-вторых, приверженцы ролевых теорий личности отмечают, что процесс социализации «запускается» не только осознанием объективной ситуации социального неуспеха, но и любым рассогласованием ролевых ожиданий, т.е. возникает ролевой конфликт. А ведь в процессе социализации индивид зачастую оказывается психологически не готов к восприятию, пересмотру, принятию и освоению новых для него социальных ролей, одобряемых обществом, культурных и духовно-нравственных ценностей, социаль-

циализация студента: компетеитностный подход: монография / О.С. Ирба, Е.В. Чеснокова. - Воронеж, 2010. - 188 е.; Степанова C.B. Трудовая социализация инвалидов в условиях современного российского общества; социологическое исследование: Дис. ... канд. социол. наук. - Ставрополь, 2000. - 201 е.; Шубин В.А. Профессиональная социализация курсантов вузов государственной противопожарной службы: Дис.... канд. социол. наук. - Пенза, 2011. -186 с.

1 См.: Богатырев Е.Д. Образ жизни военнослужащих ВС РФ: сущность, противоречия, проблемы. М.: ГАВС,1992; Кибакин М.В. Социальная защищенность офицеров внутренних войск и ее обеспечение в современных условиях (социологический анализ): Авто-реф. дисс. канд. социол. наук. — М.: ГАВС, 1995; Ю.В. Мамонтов. Армия: целостность, система, организация, (философско-социологическая концепция). - М.: ВПА, 1986. С.176; Примаков В.Л. Социализация офицера в условиях военной службы (на примере Вооруженных Сил РФ). М.: ВУ, 2000; Примаков В.Л. Профессиональная адаптация молодых офицеров ВМФ и пути ее оптимизации: Автореф. дис. канд. социол. наук/ Гуманитарная академия ВС. М., 1994. - 26 е.; Шелест Б.Е. Социальная адаптация офицеров запаса ВС России: Дис. . канд. социол. наук. М., 1997; Социально-психологическая адаптация кадровых военнослужащих, увольняемых в запас или отставку: теория и практика / Под ред. Н.Г.Осуховой, И.Г.Лотовой. - М.: Логос, 1999. - С. 5-21.

ных норм и стереотипов поведения. Решение данных проблем требует усилий специалистов смежных областей, а роль социологии управления в регулировании этих процессов приобретает существенную значимость.

В-третьих, в зарубежной теории и практике развиваются две перспективы анализа роли организации в процессе трудовой социализации личности: функционалистская и интерпретативная. Современными зарубежными авторами Дж. ван Мааненом, Дж. Мейерсоном, М. Оуэном, Э. Петтигрю, С. Райтом, С. Сакманом, Л. Смирцичем, М. Элвессоном внесен значительный вклад в разработку интерпретативной перспективы анализа и управления изучаемого процесса1.

В-четвертых, в отечественных публикациях преобладают исследования функционалистского толка, теоретические и методологические разработки западных ученых, работающих в интерпретативной парадигме, используются недостаточно. Обобщение накопленного в зарубежной социологии опыта является основанием развития новых направлений к изучению процессов управления трудовой социализацией. В этих целях представляется необходимым проведение исследования и восполнение информационного пробела по указанной проблематике на основе анализа и систематизации концепций зарубежных ученых.

Таким образом, изучение научной литературы и материалов исследований показало следующее: социологический анализ управления процессом трудовой социализации офицеров запаса еще не стал предметом самостоятельного диссертационного исследования, а категория «управление процессом трудовой социализации» в достаточной степени не разработана, что негативно влияет на результаты деятельности органов государственного и военного управления в изучаемой сфере.

Актуальность темы и недостаточная разработанность вопросов управления процессом трудовой социализации офицеров запаса определили тему, объект, предмет, цель и задачи исследования.

Объект исследования - управление процессом трудовой социализации офицеров запаса.

Предмет исследования — сущность, содержание, современное состояние и факторы этого процесса, пути его совершенствования.

1 Cm.: Van Maanen, J. Cultural organization: Fragments of theory. / J. Van Maanen, S. Barley // Organizational Culture / In Eds. P. Frost, L. Moore, M. Louis [et all. - Beverly Hills: CA Sage. - 1985. - P. 30 - 53; Meyerson, D. Cultural change and integration of three different views / D. Meyerson // Journal of Management Studies. - 1987. - N6. - P. 33-39; Owen, M. Studying Organizational Symbolism. / M. Owen // Qualitative Research Methods Series. - L.: Sage, 1996; Pet-tigrew, A On studying organizational culture / A. Pettigrew // Administrative Science Quarterly. -1979. - vol.24. - P. 570-581; Wright, S. Anthropology of organization / S. Wright - L.; N.Y., 1994; Sackmann, S. Cultural knowledge in organizations: Exploring the Collective Mind / S. Sackmann. - Newbury Park: CA Sage. -1991; Alvesson, M. Cultural Perspectives on organizations. /M. Alvesson. -N.Y.: Cambridge, University Press, 1993.

Цсль исследования - изучить сущность, содержание и факторы управления процессом трудовой социализации офицеров запаса, определить его состояние, а также пути повышения эффективности.

Достижение обозначенной цели исследования предполагает решение следующих задач:

1) изучить тсорстико-методологические основы управления процессом трудовой социализации офицеров запаса;

2) уточнить сущность и содержание понятия «трудовая социализация офицеров запаса»;

3) разработать концептуальную модель и изучить факторы управления процессом трудовой социализации офицеров запаса;

4) определить показатели и характеристики эффективности управления процессом трудовой социализации офицеров запаса, на основании чего создать соответствующую социологическую методику и изучить современное состояние и результаты этого процесса;

5) обосновать комплекс мероприятий по повышению эффективности управления процессом трудовой социализации офицеров запаса.

Основная гипотеза исследования

Объективные условия функционирования рынка труда и системы социальной защиты офицеров запаса обусловливают процесс трансформации кризисной «обеспечивающей модели» социальной защиты этой категории граждан в модель эффективного рационального использования ресурсов - «функциональную модель», ориентированную на эффективное использование на предприятиях имеющегося кадрового потенциала. Вследствие этого трудовая социализация офицеров запаса становится одним из ключевых факторов успешности решения проблем безработицы этой категории граждан.

Частные гипотезы исследования

1. Офицеры запаса являются особой социальной группой, процесс трудовой социализации проходит под влиянием совокупности факторов, детерминированных их прежней военно-профессиональной деятельностью и новыми для них основами построения трудовой деятельности.

2. Трудовая социализация офицеров запаса, осуществляемая под воздействием широкого круга факторов, представляет собой комплексный процесс освоения субъектом трудовой деятельности организационно-технологических, ценностно-нормативных и социально-коммуникативных условий деятельности в контексте изменившихся основ социального взаимодействия.

3. Современный процесс управления трудовой социализацией офицеров запаса в целом позволяет обеспечить социализацию данной категории граждан в новых условиях жизни в целом и трудовой деятельности в частности.

Теоретико-методологической основой исследования являются методологии системного и структурно-функционального анализа, социологические подходы к изучению социальной сферы, теория человеческих ресурсов, концепции социальных рисков и сбалансированной системы показателей, а также методологические подходы современных социологов, занимающихся

изучением различных аспектов управления социальными системами и военно-социального управления. Работа опирается на идеи, изложенные в трудах отечественных и зарубежных ученых, исследовавших проблемы управления. По содержанию диссертационное исследование носит междисциплинарный характер. В нем применены социально-философские и социально-правовые знания, а также научные разработки в области экономики и психологии.

Эмпирическую базу исследования составили результаты реализации инициативного социологического исследования «Управление процессом трудовой социализации офицеров запаса», а также результаты вторичного анализа социологических данных о факторах, влияющих на успешность изучаемого процесса. По разрабатываемой проблеме были проанализированы концептуальные и нормативно-правовые документы, регламентирующие управление военно-социальной сферой, практика их реализации. При подготовке диссертационной работы также использовались информация сети Интернет, материалы периодической печати, научно-теоретических и научно-практических конференций, семинаров и круглых столов по исследуемой тематике.

Достоверность и научная обоснованность результатов исследования обеспечиваются теоретическим и методологическим обоснованием сущности и содержания управления процессом трудовой социализации офицеров запаса; применением научно обоснованной социологической методики; достоверностью и валидностыо данных, репрезентативностью выборки; комплексным использованием релевантных количественных и качественных методов сбора первичной социологической информации; корректным использованием математико-статистических методов обработки и анализа данных социологических исследований и их соотнесения с результатами других исследований.

Научная новизна результатов исследования состоит в том, что в нем на основе системного и структурно-функционального подходов разработана, обоснована и апробирована модель социологического исследования управления процессом трудовой социализации офицеров запаса. В процессе реализации задач исследования в диссертации были получены следующие результаты, имеющие научную новизну:

• на основе теоретической и методологической разработки социологического понятия «управление процессом трудовой социализации офицеров запаса» и изучения его основных параметров обоснована объективная необходимость проведения сравнительного анализа между существующей и необходимой системой управления процессом трудовой социализации офицеров запаса, что позволило сделать выводы о состоянии изучаемого процесса по его основным параметрам;

• на базе концептуальной модели социологического анализа управления процессом трудовой социализации офицеров запаса разработана и апробирована авторская методика социологического исследования, в которой обосновано использование (а) критерия функциональности результатов управления процессом трудовой социализации; (б) технологии оценки со-

стояния, факторов и механизма управления при помощи социологических показателей, характеризующих основные параметры управления; (в) системы социологических индикаторов;

• на основе применения автоматизированного алгоритма расчетов агрегированных индексов, а также типологического и сравнительного анализа эмпирических данных доказано, что в настоящее время на всех уровнях взаимодействий доминирует условно-функциональный тип управления, при этом большинство внешних и внутренних факторов оказывают проблемное воздействие на успешность процесса трудовой социализации офицеров запаса, что снижает эффективность использования данных трудовых ресурсов;

• на базе структурно-функционального подхода предложена системная модель совершенствования управления процессом трудовой социализации офицеров запаса, которая включает меры по поддержанию институциональных норм, целедостижению, адаптации системы управления процессом трудовой социализации, сгруппированные в соответствующие пути совершенствования, в совокупности представляющие собой комплекс социотех-нических предложений и рекомендаций относительно деятельности органов государственного и военного управления по совершенствованию исследуемого процесса на различных уровнях, а также по его социологическому обеспечению.

Основные положения диссертации, выносимые на защиту

1. В связи с изменением социально-экономических условий и нормативно-правовых основ взаимодействия социальной группы офицеров запаса и работодателей, роль управления процессом трудовой социализации этой категории граждан возрастает и становится одним из ключевых факторов успешной реализации их кадрового потенциала. Процесс трудовой социализации офицеров запаса, как особой социальной группы, проходит под влиянием совокупности факторов, детерминированных их прежней военно-профессиональной деятельностью и новыми для них основами построения трудовых отношений. Под трудовой социализацией понимается комплексный процесс освоения субъектом трудовой деятельности организационно-технологических, ценностно-нормативных и социально-коммуникативных условий деятельности в контексте изменившихся основ социального взаимодействия.

2. Механизм управления процессом трудовой социализации офицеров запаса включает ряд взаимосвязанных процессов: во-первых, формирование и реализацию комплекса средств и способов информационного (целеоргани-зованного и спонтанного) воздействия на сознание личности и на структуру нормативно-правовой базы, которая регулирует внешние и внутренние социальные связи и отношения рынка труда, в целях формирования благоприятной, социализирующей среды (субъектно-управленческий компонент); во-вторых, учет в управленческой практике показателей социально-аксиологического реагирования офицеров запаса на информационное, в том

числе управляющее воздействие, представленное ценностными ориентация-ми, интересами, мотивами (объектно-управленческий компонент).

3. Современный процесс управления трудовой социализацией офицеров запаса в целом позволяет обеспечить социализацию данной категории граждан в новых условиях жизни в целом и трудовой деятельности в частности.

Управление процессом трудовой социализации офицеров запаса детерминируется группой факторов. Они относятся к определенному типу построения институциональных, корпоративных, профессиональных отношений в процессе профессиональной деятельности, как формального, так и неформального характера. Данные факторы влияют на формирование у офицеров запаса установок на освоение и принятие ценностно-нормативных основ и организационных технологий выполнения трудовых операций новой для них профессиональной деятельности. Одновременно, процесс трудовой социализации детерминирует группа организационно-технологических факторов, которые влияют на оптимизацию структуры профессиональной деятельности, управления, а также специфических социально-профессиональных качеств субъектов управления, которые непосредственно руководят процессом трудовой социализации.

4. В целях повышения эффективности управления процессом трудовой социализации офицеров запаса необходима реализация субъектами управления взаимосвязанных мер, которые осуществляются по следующим направлениям: (а) уточнение целевых показателей (заданий) в данной сфере; (б) дальнейшую институционализацию субъектов управления процессом трудовой социализации; (в) развитие организационно-технологических средств управленческого воздействия; (г) совершенствование системы обеспечения управления процессом трудовой социализации офицеров запаса.

Теоретическая значимость исследования

Уточнение теоретических представлений о сущности, содержании и факторах управления процессом трудовой социализации офицеров запаса позволяет совершенствовать методологию исследования и развития деятельности работодателей, а также органов государственного и военного управления в сфере реализации социальных гарантий офицерам запаса, расширить теоретико-методологическую базу деятельности субъектов управляющих воздействий в интересах решения социальных проблем бывших военнослужащих. Материалы и выводы исследования способствуют интеграции следующих отраслей гуманитарного знания: теории управления, военной социологии, социологии военного управления, экономики, права и психологии.

Практическая значимость исследования заключается: в разработке и апробации методики социологического исследования управления процессом трудовой социализации офицеров запаса; в формулировании научно обоснованных рекомендаций работодателям, органам государственной власти и военного управления по совершенствованию управления процессом трудовой социализации офицеров запаса в современных условиях; в возможности ис-

пользования аналитических результатов исследования в качестве информационного материала для принятия управленческих решений.

Апробация исследования. Основные теоретические положения и практические выводы диссертации обсуждались на кафедре социологии Военного университета, в ходе интервью с членами экспертного сообщества и должностными лицами органов государственного и военного управления. Содержание диссертации излагалось также в форме научных сообщений на международных и всероссийских конференциях, в выступлениях перед офицерами запаса, в материалах лекций в ходе преподавания дисциплин гуманитарного цикла в различных образовательных учреждениях высшего профессионального образования, а также в публикациях тезисов выступлений на конференциях и в статьях, опубликованных в научных журналах.

Структура диссертации. Диссертация состоит из введения, трех разделов, заключения, списка литературы и приложений. Объем основного текста составляет 175 страниц. В списке литературы приведено 144 источника.

И. ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ДИССЕРТАЦИИ

Во введении обоснована актуальность социологического анализа управления процессом трудовой социализации офицеров запаса, раскрыта степень научной разработанности этой темы, определены объект, предмет, цели, задачи и гипотезы исследования, показана научная новизна и практическая значимость диссертации.

В первом разделе - «Управление процессом трудовой социализации офицеров запаса как объект социологического исследования» — рассмотрены теоретико-методологические подходы к изучению управления процессом трудовой социализации офицеров запаса, уточнены сущность и содержание ключевых категорий исследования, подготовлена и обоснована теоретическая модель, раскрыты методология социологического исследования процесса трудовой социализации.

Кроме того, рассмотрены методологические подходы к содержанию основных понятий, описывающих предмет исследования, что позволило уточнить сущность понятия управления процессом трудовой социализации в рамках социологии управления.

С точки зрения проблемы «личность-общество» организации, выступающие в качестве института социализации можно разбить на две группы: занятые удовлетворением человеческих потребностей (работают на каждого) и занятые в сфере общественной интеграции (работают на целое).

В первую группу попадают организации, которые обеспечивают свою прибыль производством материальных предметов потребления (одежда, питание, жилище, предметный мир), условиями для рекреации (отдых, лечение); поставляют, предметы духовного потребления (идеи, художественные ценности, знания); во вторую — организации, осуществляющие социальный

контроль (органы надзора), социальное управление (правительство, местная администрация).

Выделяется также промежуточная группа организаций, занятых социализацией (воспитательные, образовательные, информационные учреждения), - она в той или иной степени работает на обе функции (см. рис. 1).

Рис. 1. Типология организаций по общественной функции

С точки зрения места и участия организаций в общественных отношениях следует учесть, что партнерами организаций могут быть или другие организации, или массовый потребитель, или, наконец, какие-то конкретные категории населения, в частности, офицеры запаса.

Анализируя понятия социализация и трудовая социализация, следует отметить, что расширение и углубление социализации индивида происходит в трех основных сферах: деятельности, общения, самосознания.

В сфере деятельности осуществляется как расширение видов последней, с которыми связан человек, так и ориентировка в системе каждого вида деятельности, т.е. выделение главного в ней, ее переосмысление.

В сфере общения происходит расширение круга общения человека, обогащение его содержания, углубление познания другого человека, дальнейшее развитие навыка общения.

В сфере самосознания осуществляется формирование образа собственного Я как активного субъекта деятельности в новых условиях, нереосмысле-

ние своей социальной принадлежности, социальной роли, формирование самооценки и пр.

Приведенная социологическая характеристика профессиональной группы «офицеры запаса» позволяет отметить, что при увольнении в запас только небольшая часть из них успешно меняет род занятий и находит себя в новых сферах жизнедеятельности. Для большинства же офицеров увольнение из армии - весьма болезненное состояние, приводящее порой к потере жизненной перспективы и крушению надежд, так как им трудно интегрироваться в новые для себя условия и принять стиль взаимоотношений современного гражданского общества. Такая ситуация часто провоцирует финансовые и экономические трудности, ограничения в выборе работы, жилищные проблемы, невротические состояния, асоциальное поведение и т.д.

В интересах решения проблемы трудовой социализации офицеров запаса в новых для себя условиях рыночной экономики, автором настоящего диссертационного исследования в 2009 году было проведено инициативное прикладное социологическое исследование, в котором особое внимание уделялось трудовой социализации данной категории граждан. В 2010 году данное исследование было проведено повторно, с сохранением всех методик и инструментария, что позволяет проводить сравнительный анализ. Всего в ходе анкетного опроса опрошено 1608 офицеров запаса в 14 субъектах Российской Федерации. Кроме этого проводился экспертный опрос работников областных и городских военных комиссариатов, руководителей крупнейших предприятий региона, работников управлений социальной защиты субъектов Федерации, служб занятости, ветеранских организаций Вооруженных Сил и других силовых структур. Полученные в результате этого социологические данные позволяют с достаточной степенью достоверности судить о состоянии процесса трудовой социализации офицеров запаса, его особенностях, проблемах и перспективах.

Автором были определены также основные параметры управления, подлежащие социологическому анализу и оценке, выделены критерии оценки и предложена структура показателей содержания управления процессом трудовой социализации.

Управление — это особый вид профессиональной деятельности, который не сводится только к достижению целей системы, организации, но и представляет собой средство поддержания целостности любой сложной социальной системы, ее оптимального функционирования и развития". В свою очередь, под трудовой социализацией можно понимать процесс корректировки сформированных ранее моделей поведения и ценностных установок индивида при вступлении в новый этап жизненного пути.

Управление процессом трудовой социализации офицеров запаса - особый вид целенаправленного воздействия субъектов соииетального, инстгттуционалъ-

1 См.: Атпаманчук Г.В. Управление — фактор развития (размышление об управлении). М., 2002.-С. 125.

ного и конкретно-социальной уровней социального взаимодействия на процесс освоения и принятия представителями особой социальной группы, изменяющими свой статус субъектов военно-профессионапыюй деятельности па статус субъекты гражданско-профессиональной деятельности общественно одобряемых и разделяемых норм и ценностей в сфере трудовых отношений для успешного осуществления трудовых функций на рабочих местах в гражданском секторе экономической сферы социума.

Процесс социализации может проходить стихийно или намеренно. Следовательно, есть возможность выявить факторы и сформировать систему мер, реализация которых сделает процесс социализации офицера запаса планируемым и направленным, что позволит облегчить этот сложный период в их жизни.

Анализируя различные подходы к пониманию трудовой социализации, как объекта управления, важно выделить несколько аспектов этого процесса.

Во-первых, трудовая социализация является целостным, непрерывным, развивающимся системным процессом, характеризующим взаимодействие человека с социальной средой с целью усвоения новых ценностей, норм, установок, образцов поведения, присущих данному обществу, социальной общности, группе.

Во-вторых, для определения уровня трудовой социализации необходимо дать оценку механизма соотношения взаимных интересов между системой «субъект социализации (работник) — внешняя среда (условия труда, работодатель)», в ходе которого личность использует приобретённые знания, навыки и умения, а также определённые модели поведения.

В-третьих, успешным результатам трудовой социализации офицера запаса является достижение им определенного уровня профессионализма (категории, должности, разряда и пр.) и признания его в трудовом коллективе, обществе.

В-четвёртых, технологии регулирования трудовой социализации офицеров запаса требуют значительного мастерства и специальных знаний со стороны менеджеров служб по развитию персонала.

Также в первом разделе автором описаны методические основы исследования. Так, организация и процедуры социологического изучения управления процессом трудовой социализации офицеров запаса, реализуются на основных этапах социологического исследования, проведение которого представляет собой целостную социальную технологию. При этом исследование управления процессом трудовой социализации как социальная технология выступает в двух формах. Во-первых, это программа, содержащая процедуры и операции (содержание которых - способы и средства деятельности). Во-вторых, это сама деятельность, построенная в соответствии с этой программой. Специфика программы социологического исследования управления процессом трудовой социализации офицеров запаса в данном случае состоит в ее объемлющем характере, а также в том, что она существенным образом предопределяет направленность и содержание технологизируемой исследовательской деятельности.

Применяемые методы научного исследования управления процессом трудовой социализации в рамках целостной социальной технологии представляют собой трехуровневую систему регулятивных принципов и предписаний познавательной деятельности, от которых зависит достоверность научных результатов.

Первый уровень - методологический (всеобщий). Он определяет направление научного поиска, исходя из анализа всеобщих законов развития природы, общества и человеческого мышления, и является неотъемлемой частью методологического осмысления предмета исследования.

Второй уровень - общенаучный. Он представляет собой систему правил, принципов, результатов и норм, характерных для частных социологических теорий. Для объектно-предметной области исследования - это социология личности, социология профессиональной деятельности, социология управления, социальная психология.

Третий уровень - специфический. На этом уровне определяются конкретные методики, приемы и способы, позволяющие осуществить анализ управления процессом трудовой социализации офицеров запаса.

Социологическое исследование управления процессом трудовой социализации офицеров запаса как социальная технология включает в себя следующие этапы:

- этап концептуализации научных данных объектной области исследования;

- этап ее интерпретации и операционализации с выбором релевантных методических средств фиксации первичных данных;

- этап выбора и реализации адекватной исследовательской стратегии;

- этап определения алгоритма и перечня средств, процедур, методов обработки, анализа и интерпретации данных.

Во втором разделе - «Современное состояние и факторы управления процессом трудовой социализации офицеров запаса» - на основе материалов комплексного социологического проекта определены современное состояние и факторы, оказывающие влияние на эффективность управления процессом трудовой социализации. Также приведены выводы из анализа результатов авторского исследовательского проекта в части характеристики состояния основных параметров управления процессом трудовой социализации офицеров запаса и их оценки, а также результаты сравнительного и типологического анализа.

По результатам социологических исследований можно отметить, что в условиях современного рынка труда офицеров запаса и членов их семей можно выделить как обособленную группу, нуждающуюся в помощи при трудоустройстве и профессиональной переподготовке. В анкетировании, проводимом в июне - июле, принимали участие: высший командный состав частей (заместитель командира части по технике и вооружению, начальники служб, начальник штаба), средний командный состав (начальники групп, старшие офицеры, старшие летчики, заместители командиров взвода), а также рядовые офицеры (механики, радиомеханики, летчики, фельдшеры, прс-

подаватели). Были опрошены мужчины в возрасте от 35 до 55 лет (93,1%) и женщины от 25 до 40 лет (6,1%)- Подавляющее большинство имеют высшее военное образование (88,3%) и высшее гражданское (11,7%). Респонденты имеют различную выслугу: многие прослужили от 20 (13,7%) до 25 лет (32,8%).

Планируемый регион для проживания после увольнения из армии -Москва (72,5%) и Московская область (25%). Имеют жилую площадь для дальнейшего проживания в Московском регионе 72,6% военнослужащих, имеют отдельную квартиру или дом 56%, жилую площадь у родственников -22%, комнату в общежитии - 13%. При этом 35% бывших военнослужащих готовы ради получения квартиры поменять место жительства. Главными причинами увольнения для респондентов были сокращение штатов (65 %) и окончание срока контракта (20%). В настоящее время пенсию не получают 80% офицеров, уволенных в запас.

Для бывших военнослужащих доминирующей причиной увольнения является сокращение (74%), а у членов семей военнослужащих их две: сокращение и смена места жительства (соответственно 38% и 33%).

Предварительный анализ материатов, посвященных проблемам занятости военнослужащих и членов их семей, позволяет выдвинуть гипотезу, что основными проблемами данной категории людей являются отсутствие возможности повышения квалификации по имеющейся гражданской специальности (полученной после окончания высшего военного учебного заведения), а также невозможность получения желаемой гражданской специальности из-за удаленности воинских частей от учебных центров.

В ходе исследования данная гипотеза в основном нашла свое подтверждение, о чем свидетельствуют полученные результаты (см. рис. 2.).

11 достаточно легко, лучше, чем другие Ш примерно, как и все - средне □ мне было труднее, чем другим

Рис. 2. Степень сложности овладения респондентами специальностью по сравнению с аналогичными работниками, в %

Как можно видеть, подавляющее большинство офицеров запаса (81,4%) не выделяют себя по отношению к другим работникам и исходят из того, что

все находятся в равных условиях при освоении профессии. Однако подобное единодушие наблюдается отнюдь не в любой ситуации. Проще всего респондентам дается освоение специальностей, связанных с управлением людьми (41,3%), с исполнением охранных функций (38,4%). Хуже всего дело обстоит с овладением профессиональными навыками в области материально-технического обеспечения (закупка материалов, ремонтные и иные функции бытового характера) - 11,2%, с выполнением производственных операций (работа с компьютером, со станком и т.д.) - 5,6% и, особенно, с референтными (аналитическими) работами в интересах руководства - 3,5%.

Все это можно объяснить тем, что в армии прививаются в большей степени исполнительские навыки, нежели творческие. А после увольнения офицерам запаса очень непросто перестроиться, особенно в первое время, приспособиться к условиям гражданской жизни и профессиональной деятельности. Без посторонней помощи здесь просто не обойтись. Следовательно, видится необходимым пересмотреть вопросы, касающиеся направлений переподготовки увольняемых офицеров. Основной упор необходимо делать те моменты, которые разительно отличаются от условий военной службы.

Оценивая свои возможности овладеть специальностью без специальной подготовки, военнослужащие отмечают следующие специальности: охранник и водитель (23,5%), инспектор по кадрам (11,8%), экономист (5,9%), электрик (7,8%), руководитель (4%), снабженец (9,8%), менеджер (4%). Уровень своей информированности о перспективах трудовой деятельности военнослужащие оценивают следующим образом: «имею некоторое представление» (65,9%); «знаю и имею возможность достичь желаемого в сфере занятости» (21,6%); «достаточно низкий, что делать не знаю» (12,5%). Из приведенных данных можно заключить, что уровень информированности военнослужащих но вопросам трудоустройства находится на довольно низком уровне. При этом военнослужащие достаточно четко представляют сферу производства, где они хотели бы работать после увольнения из армии. По результатам опроса характерна ориентация на такие сферы, как госслужба и управление (24%), армия и милиция (по 17%), транспорт и связь (11%). Не привлекает военнослужащих работа в строительстве, в сфере образования, в сельском хозяйстве (не было дано ни одного положительного ответа). В то же время нужно отметить, что в опросе, проводимом в июне - июле, довольно высок процент ответов «не могу сказать точно», что доказывает необходимость профориентационной работы с офицерами запаса.

Кроме того, во втором разделе автором рассмотрены факторы, оказывающие влияние на эффективность процесса трудовой социализации офицеров запаса.

Под механизмом управления процессом трудовой социализации офицеров запаса понимается система социальных связей и отношений, в которую включена личность офицера запаса, обусловленная их военно-профессиональными качествами, а также конкретными условиями военной службы и жизнедеятельности, детерминирующая социально-типические и индивидуальные качества, а, следовательно, определяющая специфику управления процессом трудовой социализации офицеров запаса.

Исследование механизма управления процессом трудовой социализации офицеров запаса позволяет прояснить ее детерминационные аспекты как социального феномена и в этой связи имеет самостоятельную научную ценность.

Механизм управления процессом трудовой социализации офицеров запаса в конкретных социальных условиях складывается из совокупности социальных связей, в которые включена личность офицера запаса. Его можно представить в виде трехкомпонентной динамической модели (М2') взаимодействия социума -субъекта профессиональной деятельности, и детерминированных им форм проявления социальной активности - поведения и деятельности офицера запаса (см. рис.3).

Пц Процесс ипституциализации нормы управления процессом трудовой социализации

1-я группа

Институциональные нормы управления процессом трудовой социализации офицеров запаса

Пз1 Процесс социального контроля

"хГ

Пц Процесс социализации личности

П32 Процесс управления поведением~

;— П21 Процесс интериоризации

3-я группа

Трудовая деятельность офицера запаса

2-я группа

личные свойства (характеристики, черты, установки на действия) офицера залам

Ли Процесс адаптации к нормам выполнения профессиональных экономических функций

Пи Процесс идентификации

Рис.З. Детерминационная модель механизма формирования управления процессом трудовой социализации офицеров запаса

При неизбежном упрощении и схематизации имеющихся в реальности социальных связей военнослужащего как субъекта социального взаимодействия в данной модели отражены важнейшие для исследования трудовой социализации офицеров запаса аспекты: социальная детерминация социального взаимодействия (интеграция и поддержание образца в структурно-функциональной традиции); учет социально-психологических

свойств личности офицера запаса (адаптация); реализация качества управления процессом трудовой социализации в процессе достижения офицерами запаса целей профессиональной деятельности (целедостижение). Предложенная модель позволяет описать механизм управления процессом трудовой социализации офицеров запаса в процессе активной социальной (профессиональной) деятельности.

Процессы формирования социальных свойств личности и формы их проявления основываются на социальных потребностях в установлении оптимального взаимодействия в рамках гомеостаза общества, его устойчивого развития. Общественные потребности закреплены в задаваемых нормах поведения и деятельности личности и статуируемых ценностях.

В процессе трудовой социализации офицеров запаса происходит интериоризация новых норм и ценностей. Данный механизм обеспечивает, с одной стороны, взаимопереход, «вбирание» ее в этом качестве, с другой -«врастание», социальную модификацию «под социум», что в общем виде и является социализацией'. Весьма важную роль играет идентификация личности в социальном пространстве, формирующая ее ценностные ориентации, нормативно-ценностную структуру, место и роль в социальном пространстве. Она означает «слияние» со «своей» страной, группой, институтом.

Связанный с объектной областью изучения логико-управленческий аспект исследования управления процессом трудовой социализации офицеров запаса предполагает анализ процесса управленческой деятельности и социального контроля за реализацией офицеров запаса, как субъектом профессиональной деятельности, необходимого в рамках той или иной деятельности поведения.

Управление процессом трудовой социализации офицеров запаса формируется под воздействием многоуровневых социальных процессов, выступающих в качестве детерминационных связей основных элементов ее социального взаимодействия. Эти социальные процессы относятся: к сфере общесоциальных нормативных установлений и социального контроля; к сфере социальных свойств личности и ее внутренней структуры; к сфере внешней активности офицера запаса.

Основными процессами, входящими в механизм формирования необходимого уровня и структуры управления процессом трудовой социализации офицеров запаса, таким образом, являются:

- процессы обеспечения социальных связей личности и социетальной системы: институционализация управления процессом трудовой социализации офицеров запаса в качестве ценности и нормы социального взаимодействия для данной категории граждан; социализация военнослужащего в соответствии с нормами управления процессом трудовой социализации офицеров запаса;

1 См.: Джсри Девид, Джери Джулия. Большой толковый социологический словарь. М., 1999. Т.2., С.221-222.

- внутриличностные процессы формирования свойств офицера запаса: интериоризация задаваемых норм; идентификация офицера запаса с социально значимыми типами и социальными образцами деятельности: социальная адаптация путем выбора адекватных форм профессиональной деятельности;

- процессы, входящие в обеспечение функциональной профессиональной деятельности офицера запаса: процесс управления, играющий активную роль при формировании востребуемых форм проявления управления процессом трудовой социализации офицеров запаса; социальный контроль за реализацией норм управления процессом трудовой социатизации.

Данные процессы функционируют в совокупности, образуя единый социальный механизм реализации более общих законов и тенденций современного развития. Они формируют принципы управления процессом трудовой социализации офицеров запаса.

Третий раздел - «Повышение эффективности управления процессом трудовой социализации офицеров запаса» содержит социопроектные предложения автора и могут быть использованы для оптимизации рассматриваемых процессов и явлений. Автором приведены результаты экспертных и массовых опросов, отражающих состояние и структуру внешних и внутренних факторов и условий эффективности управления процессом трудовой социализации офицеров запаса.

Для выделения факторов, детерминирующих управление процессом трудовой социализации офицеров запаса, в рамках структурно-функционального социологического анализа необходимо решить, по крайней мере, две взаимосвязанные между собой методологические задачи: первая связана с группировкой факторов по уровням, кругам социального взаимодействия личности с социальной средой; вторая - со структурированием всех социальных аспектов взаимодействия личности офицера запаса с работодателем.

В наиболее структурированном виде факторы формирования и проявления трудовой социализации офицеров запаса предстают на различных уровнях: организационные, конкретно-социальные, личностные. Выделение этих уровней в качестве основания для группировки факторов опирается на существующие в социологии подходы к уровневой стратификации сложных социальных систем и соотносится с концепцией структурного функционализма.

Высший уровень трудовой социализации офицеров запаса (первая группа факторов) составляют организационные факторы. Рынок труда институционализирует ценности и механизмы формирования трудовой социализации и дает рекомендации по ее поддержанию. Среди них: возможность множественной идентификации человека через более полное вовлечение его в систему социальных связей, в том числе профессиональных, культурных, коммуникационных и др.; расширение межличностных связей между разными отделами, сменами (совещания, совместное отмечание праздников, организация рабочих встреч и т.д.); культивирование образов наиболее ценных работников, ранее успешно прошедших трудовую социализацию. На этом же уровне закрепляются ограничения в трактовке трудовой социатизации. Это является основой для

уточнения содержания процесса трудовой социализации для различных социальных групп, в том числе офицеров запаса.

Второй уровень трудовой социализации офицеров запаса включает конкретно-социальные факторы. Практическое освоение новых профессиональных обязанностей требует конкретных форм проявления трудовой социализации офицеров запаса. Социальные санкции за функциональное поведение и деятельность на данном уровне опираются на ситуационную оценку поведения офицеров запаса. Здесь большую роль имеют социально-психологические факторы непосредственной оценки престижности или непрестижности труда окружающими людьми, которым занимаются офицеры запаса.

Конкретно-социальный уровень трудовой социализации офицеров запаса опосредует нормативные предписания и усилия вышестоящего уровня социального взаимодействия, превращая их в конкретные условия повседневной профессиональной деятельности. Именно здесь соотносятся организационные потребности предприятия с потребностями личности, происходит непосредственное включение конкретного человека со всеми его жизненными обстоятельствами в систему социального взаимодействия. Трудовая социализация на этом уровне имеет конкретно-практическую форму выражения.

Для более глубокого понимания сущности управления процессом трудовой социализации офицеров запаса важно уяснить значение социально-групповых факторов, как разновидности факторов конкретно-социального уровня, как важных детерминант ее формирования и проявления. Описание некоторых из них содержится в рамках социологии организации, социальной психологии и менеджмента.

В числе общих социально-психологических групповых феноменов, связанных с управлением процессом трудовой социализации офицеров запаса, можно выделить явления лидерства, конформизма, отвержения, а также процессы сплачивания, группового эмоционального заражения и другие. В рамках функционального анализа выделяются феномены возрастания значимости взаимозависимости субъектов, объединенных в функциональные группы, повышения роли в них неформального лидерства, роста уровня групповой сплоченности и др.

При этом высшие уровни трудовой социализации офицеров запаса опосредуются доминированием групповых и статусно-ролевых норм поведения в социальной группе.

Наконец, третья группа факторов - факторы личностного уровня - является также существенным компонентом системы управления процессом трудовой социализации офицеров запаса.

В третьем разделе автором также представлено теоретико-методологическое обоснование деятельности по совершенствованию управления, определено ее содержание и структура субъектов, на основе чего сформирована модель повышения эффективности управления процессом трудовой социализации офицеров запаса.

Модель включает пути формирования эффективного управления процессом трудовой социализации офицеров запаса. Исходя из принципов структурно-функционального анализа, ими являются: преобразование и интериориза-ция норм и ценностей управления процессом трудовой социализации офицеров запаса для специфической военно-профессиональной деятельности (функция поддержания нормы в системе); введение критериев для целеполагания военно-политического руководства и органов военного управления по вопросам управления процессом трудовой социализации офицеров запаса (функция целе-достижения во внешней ориентации системы); повышение эффективности деятельности по формированию управления процессом трудовой социализации офицеров запаса (функция интеграции); всестороннее обеспечение деятельности по формированию управления процессом трудовой социализации офицеров запаса (функция адаптации).

Прежде всего, требуется нормативно-правовое обеспечение формирования управления процессом трудовой социализации офицеров запаса. Речь в данном случае идет о корректной трактовке и адаптации норм международного гуманитарного права, деклараций и резолюций наднациональных органов по военным вопросам. На уровне института военной службы целесообразно ввести специализированные технологии трансляции данных норм для высшего руководящего состава. Эти технологии должны предусматривать всесторонне и компетентное обоснование данных норм, соотнесение их с реалиями и выработку социальных ориентиров поведения в экстремальных условиях.

Информационное обеспечение формирования управления процессом трудовой социализации офицеров запаса предполагает размещение соответствующих материалов в СМИ, издание тематических сборников, периодических выпусков.

Финансово-экономическое обеспечение деятельности по формированию управления процессом трудовой социализации офицеров запаса требует больших затрат на использование современных средств воздействия на сознание офицеров запаса (создание имитационных виртуальных моделей, изготовление высокохудожественных видеоматериалов и т.п.). Расходы связаны также с оплатой полиграфии, исследовательских процедур, привлеченных для обучения специалистов и др.

Кадровое обеспечение подразумевает вовлечение в деятельность по формированию управления процессом трудовой социализации офицеров запаса специалистов, обладающих соответствующей подготовкой, обеспечение их адекватными методиками (обучение); создание у них установки на формирование специфичных для офицеров типов социальной терпимости.

Управление процессом трудовой социализации офицеров запаса рассматривается как вспомогательный процесс насыщения субъектов, управляющих социальными проектами общественных объединений ветеранов военной службы, социальной информацией, необходимой для учета особенностей дан-

ных общественных объединений при принятии управленческих решений по эффективной реализации социальных проектов.

В заключении подведены итоги диссертационного исследования, сформулированы основные выводы и практические рекомендации органам государственного управления, научно-исследовательским и образовательным учреждениям по повышению эффективности управления процессом трудовой социализации офицеров запаса.

III. ВЫВОДЫ И РЕКОМЕНДАЦИИ

Выводы по результатам диссертационного исследования

Обеспечение успешной трудовой социализации офицеров запаса является актуальной проблемой социально-экономического и гуманитарного характера. Решение этой проблемы даст возможность людям безболезненно перейти к новым видам деятельности, позволяет обществу эффективно использовать подготовленных специалистов в интересах экономического развития, поможет данной категории населения на равных конкурировать на рынках труда.

Вынужденная смена профессии в зрелом возрасте является сложным по составу и последствиям процессом, который порождает условия для социальных и внутриличностных конфликтов.

Трудовая социализация, как сложнодетерминированный процесс поиска, подбора новой работы и, на последующем этапе - освоение новой организационной среды - должна строиться на научной базе и институциональных организационных основах. А так же на понимании общих закономерностей этого процесса, прогнозировании своих возможностей и изменении психического состояния, знании основных факторов, влияющих на успех перехода от военной жизни к гражданской.

В настоящее время эффективность управления процессом трудовой социализации офицеров запаса обусловлена рядом факторов. Среди них можно отметить:

- сложность в определении видов профессий, гарантирующих трудоустройство с высокой степенью вероятности;

- ограничение возможности переподготовки специалистов с высшим образованием без снижения их социального статуса;

- низкая информированность военнослужащих о конъюнктуре рынка труда и его динамике и, как следствие, наличие субъективной уверенности в трудоустройстве по имеющейся профессии и квалификации;

- стремление осуществить переподготовку без изменения профессионального уровня в кратчайшие сроки.

В целях совершенствования управления процессом трудовой социализации офицеров запаса целесообразно реализовать ряда мер, которые сформулированы в качестве рекомендаций.

Субъектам управления социетапыюго уровня, высшему государственному руководству предлагается:

- рассмотреть возможность закрепить законодательно норму, обязывающую руководителей государственных предприятий при принятии на работу лиц, уволенных с военной службы, предоставлять необходимые помещения, время и материальные средства для успешной трудовой социализации данной категории граждан. В дальнейшем данную норму можно распространить и на негосударственные предприятия, что создаст возможности реали-

зовать государственный заказ по трудовой социализации офицеров запаса на базе всех предприятий, независимо от форм собственности;

- изучить целесообразность законодательного закрепления гарантий приоритетного рассмотрения заявок на предоставление рабочих мест от лиц, уволенных с военной службы;

- изыскать возможность закрепления законодательных норм о поддержке профориентационных программ в СМИ и специализированных изданиях.

Субъектам управления институционального уровня предлагается:

- Минобороны России, Минобрнауки России внести в программы переподготовки лиц, увольняемых с военной службы, специальные курсы трудовой социализации, реализуя их в ходе стажировки в реальных экономических организациях;

- органам государственной власти субъектов Российской Федерации, органам местного самоуправления, реализующим функции трудовой занятости населения, рассмотреть возможность выделять в базах данных вакансий рабочие места, которые наиболее благоприятны для офицеров запаса; установить преференции для получения данной информации руководителям предприятий, активно использующих труд лиц, уволенных с военной службы;

- институтам гражданского общества, ветеранским общественным объединениям рассмотреть возможности выделения в уставной деятельности вопросов оказания содействия офицерам запаса в трудоустройстве, трудовой социализации, при необходимости принимать меры по защите их трудовых прав.

Субъектам управления конкретно-социального уровня, руководителям предприятий предлагается:

- изучить возможность повысить эффективность управления процессом трудовой социализации офицеров запаса путем выделения специализированных функций органов кадровой работы, обучения руководителей среднего звена работе с данной категорией работников;

- в целях обеспечения возможности офицерам запаса осуществить трудовую социализацию, целесообразно ввести дополнительные преференции в отношении приема на работу данной категории граждан, с дальнейшим проведением их переподготовки или повышения квалификации, реализации программ наставничества и освоения организационных норм профессионального поведения и деятельности.

В последующем в исследуемой сфере целесообразно изучить следующие проблемы: социальная детерминация выбора профессиональной деятельности офицерами запаса с точки зрения успешности трудовой социализации; готовность субъектов управления различных секторов хозяйства к выделению ресурсов на трудовую социализацию данной категории граждан; проведение сравнительного анализа опыта трудовой социализации офицеров запаса в различных странах.

IV. СПИСОК РАБОТ, В КОТОРЫХ ОПУБЛИКОВАНЫ ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ДИССЕРТАЦИИ

Публикации в рецензируемых научных журналах, входящих в Перечень ВАК:

1. Слободенюк Э.В. Социальное управление профессиональной интеграцией ветеранов военной службы как объект социологического анализа // Вестник Военного университета. - М., - № 4 (24). 2010. - С.160-168. - 0,5 п.л.

2. Слободенюк Э.В. Социальное управление профессиональной интеграцией ветеранов армии // Вестник университета. - М.: Государственный университет управления, — № 7.2011. — С. 86-88. — 0,5 п.л.

3. Слободенюк Э.В., Тюриков А.Г. Пути повышения эффективности социального управления профессиональной интеграцией ветеранов военной службы в организационную среду предприятий // Вестник Военного университета. - № 3 (27), октябрь 2011. - 0,5 пл.

4. Слободенюк Э.В. Трудовая социализация ветеранов военной службы как условие развития человеческого капитала // Сб. научных докладов и статей Международной научно-практической конференции «Качество образования, качество человеческого капитала, качество жизни». — М.: СГА, 2012. - 0,5 пл.

Публикации в других научных изданиях:

Слободенюк Э.В. Условия и факторы эффективного социального управления профессиональной интеграцией ветеранов военной службы в организационную среду предприятий // Журнал «Инвалиды и общество», 2011, - №2. -0,25 пл.

Слободенюк Э.В. Оценка социальной эффективности управления регионами ЦФО по критерию качества жизни. - М.: Изд-во «Проспект», 2011. -67 с.-3,5 пл.

Слободенюк Э.В. Пути повышения социальной эффективности управления профессиональной интеграцией ветеранов военной службы в организационную среду предприятия // Качество жизни как критерий социальной политики государства и эффективности управления. - М.: Изд-во «Проспект», 2011.-С. 304-310.-0,3 пл.

Слободенюк Э.В. Качество жизни населения регионов Центрального федерального округа: динамика и социальная эффективность управления. — М.: Изд-во «Проспект», 2012. - 2 пл.

Э. Слободенюк

Подписано в печать:

21.09.2012

Заказ № 7650 Тираж - 100 экз. Печать трафаретная. Объем: 1,5 усл.п.л. Типография «11-й ФОРМАТ» ИНН 7726330900 115230, Москва, Варшавское ш.: 36 (499) 788-78-56 vvwvv.autoreferat.ru

Оглавление научной работы автор диссертации — кандидата социологических наук Слободенюк, Эдуард Валерьевич

Введение.

Раздел 1. Управление процессом трудовой социализации офицеров запаса как объект социологического исследования.

Раздел 2. Современное состояние и факторы управления процессом трудовой социализации офицеров запаса.

Раздел 3. Повышение эффективности управления процессом трудовой социализации офицеров запаса.

Введение диссертации2012 год, автореферат по социологии, Слободенюк, Эдуард Валерьевич

Для современной России является характерным процесс модернизации всех сфер жизнедеятельности общества. На фоне трансформации социально-экономического пространства наблюдается рост приоритетности в обществе проблем социально-антропологического, правоохранительного и военно-социального порядка. Это создает необходимые предпосылки для перехода от принципа социальной полезности к признанию и уважению прав и достоинства каждого человека независимо от его способностей или убеждений.

Вопросы трудоустройства и занятости населения остаются на сегодня одной из важнейших проблем модернизации российской экономики. Постоянно меняющееся состояние рынка труда является объективной реальностью современных общественных отношений. При этом модернизации подвержены и другие, не менее важные сферы жизнедеятельности общества: военная, экономическая, политическая и другие.

В то же время в условиях социально-экономических преобразований усиливается социальное расслоение общества, воспроизводятся различные формы социального неравенства, наблюдается интенсификация процессов маргинализации некоторых социальных групп, территориальных общностей населения. Так, в результате реформирования военной сферы государства, большое количество военнослужащих подверглись сокращению, следовательно, на рынок труда пополнился новыми массами людей, которых необходимо обеспечить работой. Ведь подавляющее большинство офицеров запаса находятся в трудоспособном возрасте и являются составной частью экономически активного населения страны.

Перечисленные обстоятельства детерминируют ситуацию, когда вопрос трудовой социализации офицеров запаса в условиях рыночных отношений, стоит наиболее остро. Органам государственного и военного управления предстоит провести масштабную работу по трудовой социализации данной категории граждан.

В связи с этим актуальность диссертационного исследования определяется следующими обстоятельствами.

Во-первых, развитием промышленного производства в Российской Федерации, дефицитом квалифицированных рабочих и возрастанием интереса предприятий к привлечению дополнительных ресурсов в производственную сферу. При этом существует ряд организационных, кадровых и психологических трудностей, которые необходимо решать в ходе трудовой социализации офицеров запаса, что требует научного осмысления данной проблемы.

Во-вторых, актуальностью решения проблем, возникающих при реализации социальных гарантий офицерам запаса по трудовой социализации, в том числе профессиональному ориентированию, переподготовке (получению гражданской специальности) и трудоустройству этой категории граждан.

В-третьих, необходимостью развития теории и практики трудовой социализации офицеров запаса.

В-четвертых, актуальностью совершенствования методики и социальных технологий управления процессом трудовой социализации офицеров запаса.

При этом важно учитывать специфические особенности рассматриваемой категории граждан, среди которых можно выделить наличие опыта управления коллективами, довольно продолжительный период нахождения в условиях военной среды, отличающейся экономической организацией связей от гражданской среды и другие.

Степень научной разработанности проблемы

В социологической науке проблемы, связанные с управлением военно-социальной сферой, в том числе, с управлением процессом трудовой социализацией офицеров запаса, разрабатывались преимущественно в рамках социологии управления и социальной сферы, военной социологии, социологии труда, права, экономической социологии и социологии военного управления.

Общие вопросы теории адаптации и социализации личности исследовались в трудах А.И. Калединова, А.Г. Пилипонского, И.В. Образцова, С.С. Соловьева, А.И. Смирнова, В.Н. Балашева, B.J1. Ефимова, А.Г. Здра-вомыслова, О.П. Иванова, C.B. Кипелова, Г.Г. Квасова, И.С. Кона, B.C. Немченко, П.А. Свиридова, А.Г. Харчевой, В.А. Ядова1.

Проблемы трудовой и профессиональной социализации различных категорий граждан рассматривались в работах Горяевой Т.Н., Дигина С.Н.,

Красноперовой А.Г., Аграиата Д.Л. и др. "

1 См.: Балашов В.Н. Профессиональная социализация летного состава авиации Вооруженных Сил Российской Федерации: Дис. . канд. социол. наук. -Монино, 2002. - 200 е.; Ефимов В.Л., Скороходова И.Г. Работа по профориентации и трудоустройству бывших военнослужащих и членов их семей: Методические материалы для специалистов сферы. Н.Новгород, 2006; Здравомыслов А.Г. Потребности, интересы, ценности. -М., 1986; Здравомыслов А., Рожин В., Ядов В. Человек и его работа. М.: Мысль, 1967; Кон И. С. Социология личности. М., 1967; Кологова Р., Немченко В. Совершенствование профессиональной адаптации молодежи // Вопросы экономики.- 1979,- № 3; В.Г. Харчева Основы социологии. -М.: Логос, 2000.

2 Горяева Т.Н. Трудовая социализация молодежи: Дис. . канд. социол. наук. -М., 2006. - 154 е.; Дигин С.Н. Профессиональная социализация курсантов в военном вузе в современных условиях: социологический анализ: Автореферат дис. . канд. социол. наук. - Екатеринбург, 2009. - 18 е.; Красноперова А.Г. Профессионально-трудовая социализация в образовательном процессе комплекса // Фундаментальные исследования. - 2008. - № 2. - С. 77-79; Лобанов М.А. Профессиональная социализация молодых сотрудников органов внутренних дел в условиях институциональных трансформаций: Автореферат дис. . канд. социол. наук. - М., 2011. - 22 е.; Новиков C.B. Профессиональная социализация как основа карьеры государственных служащих: Дис. . канд. социол. наук. - М., 1999. - 151 е.; Переверзева В.А. Профессиональная социализация судьи в современном российском обществе: Дис. . канд. социол. наук. - Ставрополь, 2006. - 183 е.; Профессиональная социализация курсантов высших военно-учебных заведений: социологический анализ: монография / С.Г. Зырянов, С.Н. Дигин. -Челябинск: ЧВВАКИУ, 2008. - 199 е.; Профессиональная социализация личности в условиях многоуровневого образовательного комплекса: монография / С.Г. Разуваев. -Пенза: ПГТА, 2012. - 179 е.; Профессиональная социализация молодых сотрудников ОВД / Д.Л. Агранат, М.А. Лобанов. - М., 2012. - 109 е.; Профессиональная социализация студента: компетентностный подход: монография / О.С. Ирба, Е.В. Чеснокова. -Воронеж, 2010. - 188 е.; Степанова C.B. Трудовая социализация инвалидов в условиях

Исследованию проблем адаптации и социализации уволенных военнослужащих посвящены многие работы ученых, которые также с позиции различных наук анализировали формирование личности и воинских коллективов, особенностей социальных процессов в коллективах и управления ими: Е.Д. Богатырева, A.B. Иваницкого, М.В. Кибакина, A.B. Коровникова, Ю.В. Мамонтова, Ю.В.Медведева, А.И. Мищенко, В.П. Петрова, B.JI. Примакова, Ж.Г. Сенокосова, И.Г.Скороходовой, Б.Е. Шелеста и других .

Методология современных отечественных исследований в сфере социализации индивидов, как правило, представлена анкетными опросами, где интерпретация данных следует за статистическими закономерностями. Применение количественной методологии констатирует наличное состояние определенных индикаторов изучаемого процесса, но не позволяет понять сущность их формирования и воспроизводства.

Сравнительный анализ публикаций современных отечественных и зарубежных авторов в исследуемой области позволяет сделать ряд предварительных выводов.

Во-первых, в отечественных публикациях достаточно широко представлены результаты эмпирических исследований процесса социализации современного российского общества: социологическое исследование: Дис. . канд. со-циол. наук. - Ставрополь, 2000. - 201 е.; Шубин В.А. Профессиональная социализация курсантов вузов государственной противопожарной службы: Дис. . канд. социол. наук. -Пенза, 2011.-186 с.

См.: Богатырев Е.Д. Образ жизни военнослужащих ВС РФ: сущность, противоречия, проблемы. М.: ГАВС,1992; Кибакин М.В. Социальная защищенность офицеров внутренних войск и ее обеспечение в современных условиях (социологический анализ): Автореф. дисс. канд. социол. наук. — М.: ГАВС, 1995; Ю.В. Мамонтов. Армия: целостность, система, организация, (философско-социологическая концепция). - М.: ВПА, 1986. С. 176; Примаков В.Л. Социализация офицера в условиях военной службы (на примере Вооруженных Сил РФ). М.: ВУ, 2000; Примаков В.Л. Социализация офицера в условиях военной службы: На примере Вооруженных Сил Российской Федерации: Автореф. дис. д-ра. социол. наук/ ВУ, 2000; Шелест Б.Е. Социальная адаптация офицеров запаса ВС России: Дис. . канд. социол. наук. М., 1997; Социально-психологическая адаптация кадровых военнослужащих, увольняемых в запас или отставку: теория и практика / Под ред. Н.Г.Осуховой, И.Г.Лотовой. - М.: Логос, 1999. - С. 5-21. личности, однако специальных работ, посвященных решению проблемы теоретико-методологического обоснования трудовой социализации офицеров запаса нет.

Во-вторых, приверженцы ролевых теорий личности отмечают, что процесс социализации «запускается» не только осознанием объективной ситуации социального неуспеха, но и любым рассогласованием ролевых ожиданий, т.е. возникает ролевой конфликт. А ведь в процессе социализации индивид зачастую оказывается психологически не готов к восприятию, пересмотру, принятию и освоению новых для него социальных ролей, одобряемых обществом, культурных и духовно-нравственных ценностей, социальных норм и стереотипов поведения. Решение данных проблем требует усилий специалистов смежных областей, а роль социологии управления в регулировании этих процессов приобретает существенную значимость.

В-третьих, в зарубежной теории и практике развиваются две перспективы анализа роли организации в процессе трудовой социализации личности: функционалистская и интерпретативная. Современными зарубежными авторами Дж. ван Маанен, Дж. Мейерсон, М. Оуэн, Э. Петтиг-рю, С. Райт, С. Сакман, JI. Смирцич, М. Элвессон внесен значительный вклад в разработку интерпретативной перспективы анализа и управления изучаемого процесса'.

В-четвертых, в отечественных публикациях преобладают исследования функционалистского толка, теоретические и методологические разрал

См.: Van Maanen, J. Cultural organization: Fragments of theory. / J. Van Maanen, S. Barley // Organizational Culture / In Eds. P. Frost, L. Moore, M. Louis [et al]. - Beverly Hills: CA Sage. - 1985. - P. 30 - 53; Meyerson, D. Cultural change and integration of three different views / D. Meyerson // Journal of Management Studies. - 1987. - N6. - P. 33-39; Owen, M. Studying Organizational Symbolism. / M. Owen // Qualitative Research Methods Series. - L.: Sage, 1996; Pettigrew, A. On studying organizational culture / A. Pettigrew // Administrative Science Quarterly. -1979. - vol.24. - P. 570-581; Wright, S. Anthropology of organization / S. Wright. - L.; N.Y., 1994; Sackmann, S. Cultural knowledge in organizations: Exploring tlie ботки западных ученых, работающих в интерпретативной парадигме, используются недостаточно. Обобщение накопленного в зарубежной социологии опыта является основанием развития новых направлений к изучению процессов управления трудовой социализацией. В этих целях представляется необходимым проведение исследования и восполнение информационного пробела по указанной проблематике на основе анализа и систематизации концепций зарубежных ученых.

Таким образом, изучение научной литературы и материалов исследований показало следующее: социологический анализ управления процессом трудовой социализации офицеров запаса еще не стал предметом самостоятельного диссертационного исследования, а категория «управление процессом трудовой социализации» в достаточной степени не разработана, что негативно влияет на результаты деятельности органов государственного и военного управления в изучаемой сфере.

Актуальность темы и недостаточная разработанность вопросов управления процессом трудовой социализации офицеров запаса определили тему, объект, предмет, цель и задачи исследования.

Объект исследования - управление процессом трудовой социализации офицеров запаса.

Предмет исследования - сущность, содержание, современное состояние и факторы этого процесса, пути его совершенствования.

Цель исследования - изучить сущность, содержание и факторы управления процессом трудовой социализации офицеров запаса, определить его состояние, а также пути повышения эффективности.

Достижение обозначенной цели исследования предполагает решение следующих задач:

1) провести теоретико-методологическое исследования основы управления процессом трудовой социализации офицеров запаса;

Collective Mind / S. Sackmann. - Newbury Park: CA Sage. -1991; Alvesson, M. Cultural Perspectives on organizations. / M. Alvesson. - N.Y.: Cambridge, University Press, 1993.

2) уточнить сущность и содержание понятия «трудовая социализация офицеров запаса» в рамках социологии управления;

3) разработать концептуальную модель и изучить факторы управления процессом трудовой социализации офицеров запаса;

4) определить показатели и характеристики эффективности управления процессом трудовой социализации офицеров запаса на основании чего создать соответствующую социологическую методику и изучить современное состояние и результаты этого процесса;

5) обосновать комплекс мероприятий по повышению эффективности управления процессом трудовой социализации офицеров запаса.

Основная гипотеза исследования

Объективные условия функционирования рынка труда и системы социальной защиты офицеров запаса обусловливают процесс трансформации кризисной «обеспечивающей модели» социальной защиты этой категории граждан в модель эффективного рационального использования ресурсов - «функциональную модель», ориентированную на эффективное использование на предприятиях имеющегося кадрового потенциала, вследствие чего трудовая социализация офицеров запаса становится одним из ключевых факторов успешности решения проблем безработицы этой категории граждан.

Частные гипотезы исследования

1. Офицеры запаса являются особой социальной группой, процесс трудовой социализации которых проходит под влиянием совокупности факторов, детерминированных их прежней военно-профессиональной деятельностью и новыми для них условиями трудовой деятельности в гражданском секторе экономики.

2. Трудовая социализация офицеров запаса, осуществляемая под воздействием широкого круга факторов, представляет собой комплексный процесс освоения субъектом трудовой деятельности организационно-технологических, ценностно-нормативных и социально-коммуникативных условий деятельности в контексте изменившихся основ социального взаимодействия.

3. Современный процесс управления трудовой социализацией офицеров запаса в целом позволяет обеспечить социализацию данной категории граждан в новых условиях жизни в целом и трудовой деятельности в частности.

Теоретико-методологической основой исследования являются методологии системного, социологические подходы к изучению социальной сферы, теория социальных человеческих ресурсов, концепции социальных рисков и сбалансированной системы показателей, а также методологические подходы современных социологов, занимающихся изучением различных аспектов управления социальными системами и военно-социального управления. Работа опирается на идеи, изложенные в трудах отечественных и зарубежных ученых, исследовавших проблемы управления. По содержанию диссертационное исследование носит междисциплинарный характер. В нем применены социально-философские и социально-правовые знания, а также научные разработки в области экономики и психологии.

Эмпирическую базу исследования составили результаты реализации инициативного социологического исследования «Управление процессом трудовой социализации офицеров запаса», а также результаты вторичного анализа социологических данных о факторах, влияющих на успешность изучаемого процесса. По разрабатываемой проблеме были проанализированы концептуальные и нормативно-правовые документы, регламентирующие управление военно-социальной сферой, практика их реализации. При подготовке диссертационной работы также использовались информация сети Интернет, материалы периодической печати, научно-теоретических и научно-практических конференций, семинаров и круглых столов по исследуемой тематике.

Достоверность и научная обоснованность результатов исследования обеспечиваются теоретическим и методологическим обоснованием сущности и содержания управления процессом трудовой социализации офицеров запаса; применением научно обоснованной социологической методики; достоверностью и валидностыо данных, репрезентативностью выборки; комплексным использованием релевантных количественных и качественных методов сбора первичной социологической информации; корректным использованием математико-статистических методов обработки и анализа данных социологических исследований и их соотнесения с результатами других исследований.

Научная новизна результатов исследования состоит в том, что в нем на основе системного и структурно-функционального подходов разработана, обоснована и апробирована модель социологического исследования управления процессом трудовой социализации офицеров запаса. В процессе реализации задач исследования в диссертации были получены следующие результаты, имеющие научную новизну:

• на основе теоретической и методологической разработки социологического понятия «управление процессом трудовой социализации офицеров запаса» и изучения его основных параметров обоснована объективная необходимость проведения сравнительного анализа между существующей и необходимой системой управления процессом трудовой социализации офицеров запаса, что позволило сделать выводы о состоянии изучаемого процесса по его основным параметрам;

• на базе концептуальной модели социологического анализа управления процессом трудовой социализации офицеров запаса разработана и апробирована авторская методика социологического исследования, в которой обосновано использование (а) критерия функциональности результатов управления процессом трудовой социализации; (б) технологии оценки состояния, факторов и механизма управления при помощи социологических показателей, характеризующих основные параметры управления; (в) системы социологических индикаторов;

• на основе применения автоматизированного алгоритма расчетов агрегированных индексов, а также типологического и сравнительного анализа эмпирических данных доказано, что в настоящее время на всех уровнях взаимодействий доминирует условно-функциональный тип управления, при этом большинство внешних и внутренних факторов оказывают преимущественно негативное воздействие на успешность процесса трудовой социализации офицеров запаса, что снижает эффективность использования данных трудовых ресурсов;

• на базе структурно-функционального подхода предложена модель совершенствования управления процессом трудовой социализации офицеров запаса, которая включает меры по поддержанию институциональных норм, целедостижению, адаптации системы управления процессом трудовой социализации, сгруппированные в соответствующие пути совершенствования, в совокупности представляющие собой комплекс социотехнических предложений и рекомендаций относительно деятельности органов государственного и военного управления по совершенствованию исследуемого процесса на различных уровнях, а также по его социологическому обеспечению.

Основные положения диссертации, выносимые на защиту

1. В связи с изменением социально-экономических условий и нормативно-правовых основ взаимодействия социальной группы офицеров запаса и работодателей, роль управления процессом трудовой социализации этой категории граждан возрастает и становится одним из ключевых факторов успешной реализации их кадрового потенциала. Процесс трудовой социализации офицеров запаса, как особой социальной группы, проходит под влиянием совокупности факторов, детерминированных их прежней военно-профессиональной деятельностью и новыми для них основами построения трудовых отношений. Под трудовой социализацией офицеров запаса понимается комплексный процесс освоения ими, как субъектом трудовой деятельности в военной организации новых организационно-технологических, ценностно-нормативных и социально-коммуникативных условий деятельности, статусно-ролевых позиций в изменившихся условиях социального взаимодействия в гражданских сферах экономики.

Методика социологического исследования управления трудовой социализацией офицеров запаса включает в себя комплекс способов и методов сбора, обработки и анализа социологической информации о процессах освоения ими по сравнению с трудовой деятельностью в военной организации новых статусно-ролевых позиций в гражданской сфере, а также институциональных субъектах управления и применяемых ими технологий создания благоприятных условий для трудовой социализации этой особой категории граждан.

2. Современный процесс управления трудовой социализацией офицеров запаса в целом позволяет обеспечить социализацию данной категории граждан в новых условиях жизни в целом и трудовой деятельности в частности.

Управление процессом трудовой социализации офицеров запаса детерминируется группой факторов. Они относятся к определенному типу построения институциональных, корпоративных, профессиональных отношений в процессе профессиональной деятельности, как формального, так и неформального характера. Данные факторы влияют на формирование у офицеров запаса установок на освоение и принятие ценностно-нормативных основ и организационных технологий выполнения трудовых операций новой для них профессиональной деятельности. Одновременно, процесс трудовой социализации детерминирует группа организационно-технологических факторов, которые влияют на оптимизацию структуры профессиональной деятельности, управления, а также специфических социально-профессиональных качеств субъектов управления, которые непосредственно руководят процессом трудовой социализации.

3. Механизм управления процессом трудовой социализации офицеров запаса включает ряд взаимосвязанных процессов: во-первых, формирование и реализацию комплекса средств и способов информационного (целеорганизованного и спонтанного) воздействия на сознание личности и на структуру нормативно-правовой базы, которая регулирует внешние и внутренние социальные связи и отношения рынка труда, в целях формирования благоприятной, социализирующей среды (субъектно-управленческий компонент); во-вторых, учет в управленческой практике показателей социально-аксиологического реагирования офицеров запаса на информационное, в том числе управляющее воздействие, представленное ценностными ориентациями, интересами, мотивами (объектно-управленческий компонент).

4. В целях повышения эффективности управления процессом трудовой социализации офицеров запаса необходима реализация субъектами управления взаимосвязанных мер, которые осуществляются по следующим направлениям: (а) уточнение целевых показателей (заданий) в данной сфере; (б) дальнейшую институционализацию субъектов управления процессом трудовой социализации; (в) развитие организационно-технологических средств управленческого воздействия; (г) совершенствование системы обеспечения управления процессом трудовой социализации офицеров запаса.

Теоретическая значимость исследования. Уточнение теоретических представлений о сущности, содержании и факторах управления процессом трудовой социализации офицеров запаса позволяет совершенствовать методологию исследования и развития деятельности работодателей, а также органов государственного и военного управления в сфере реализации социальных гарантий офицерам запаса, расширить теоретикометодологическую базу деятельности субъектов управляющих воздействий в интересах решения социальных проблем бывших военнослужащих. Материалы и выводы исследования способствуют интеграции следующих отраслей гуманитарного знания: теории управления, военной социологии, экономики, права и психологии.

Практическая значимость исследования заключается: в разработке и апробации методики социологического исследования управления процессом трудовой социализации офицеров запаса; в формулировании научно обоснованных рекомендаций работодателям, органам государственной власти и военного управления по совершенствованию управления процессом трудовой социализации офицеров запаса в современных условиях; в возможности использования аналитических результатов исследования в качестве информационного материала для принятия управленческих решений.

Апробация исследования. Основные теоретические положения и практические выводы диссертации обсуждались на кафедре социологии Военного университета, в ходе интервью с членами экспертного сообщества и должностными лицами органов государственного и военного управления. Содержание диссертации излагалось также в форме научных сообщений на международных и всероссийских конференциях, в выступлениях перед офицерами запаса, в материалах лекций в ходе преподавания дисциплин гуманитарного цикла в различных образовательных учреждениях высшего профессионального образования, а также в публикациях тезисов выступлений на конференциях и в статьях, опубликованных в научных журналах.

Структура диссертации. Диссертация состоит из введения, трех разделов, заключения, списка литературы и приложений. Объем основного текста составляет 164 страницы. В списке литературы приведено 322 источника.

Заключение научной работыдиссертация на тему "Управление процессом трудовой социализации офицеров запаса"

ВЫВОДЫ но 3-му РАЗДЕЛУ

1. Научное описание совокупности процессов социального механизма формирования управления трудовой социализацией офицеров запаса позволяет осуществить структуризацию и охарактеризовать условия и факторы, обуславливающие эффективность данного процесса. Они относятся к определенному типу построения институциональных, корпоративных, профессиональных отношений в процессе профессиональной деятельности, как формального, так и неформального характера. Данные факторы влияют на формирование у офицеров запаса установок на освоение и принятие ценностно-нормативных основ и организационных технологий выполнения трудовых операций новой для них профессиональной деятельности. Одновременно, процесс трудовой социализации детерминирует группа организационно-технологических факторов, которые влияют на оптимизацию структуры профессиональной деятельности, управления, а также специфических социально-профессиональных качеств субъектов управления, которые непосредственно руководящим процессом трудовой социализации.

2. В целях повышения эффективности управления трудовой социализацией офицеров запаса необходимо реализацию субъектами управления взаимосвязанных мер, которые осуществляются на следующих путях: (а) уточнение целевых показателей (заданий) в данной сфере; (б) дальнейшую институциализацию субъектов управления процессом трудовой социализации; (в) развитие организационно-технологических средств управленческого воздействия; (г) совершенствование системы обеспечения управления.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Трудовая социализация, как сложнодетерминированный процесс поиска, подбора новой работы и, на последующем этапе - освоение новой организационной среды должна строится на научной базе и институциональных организационных основах - на понимании общих закономерностей этого процесса, прогнозировании своих возможностей и изменении социального статуса и трудовых ролей человека при существенном изменении сферы трудовой деятельности.

Обеспечение успешной трудовой социализации офицеров запаса является актуальной проблемой социально-экономического и гуманитарного характера. Вынужденная смена профессии в зрелом возрасте является сложным по составу и последствиям процессе, который порождает условия для социальных и внутриличностных конфликтов.

Решение этой проблемы даст возможность людям более успешно перейти к новым видам деятельности, позволяет обществу эффективно использовать подготовленных специалистов в интересах экономического развития, поможет данной категории населения на равных конкурировать на рынках труда. При этом процесс трудовой социализации офицеров запаса проходит под влиянием совокупности факторов, детерминированных их прежней военно-профессиональной деятельностью и новыми для них основами построения деятельности.

В рамках социологии управления трудовая социализация представляет собой комплексный процесс освоения субъектом деятельности организационно-технологических, ценностно-нормативных и социально-коммуникативных условий деятельности в рамках общества. Применительно к особой социально-профессиональной группой офицеров запаса -это смена военно-профессиональной деятельности в военной организации на относительно непривычную сферу экономической деятельности в гражданском секторе.

Социологическое исследование процесса управления трудовой социализацией офицеров запаса осуществляется в рамках комплексного междисциплинарного подхода, который создает методологическую основу изучения на основе теорий среднего уровня: социологии управления, социологии организаций, социологии труда. В методике исследования управления данного процесса используются методы сбора, обработки и анализа данных, которые позволяют изучить его содержание и эффективность как на личностном, так и на институциональном уровне. При формулировании предложений по оптимизации процесса управления обосновываются меры по повышению эффективности процессов профессиональной социализации, профессиональной адаптации, трудовой мотивации, а также совершенствованию организационной структуры и расширению спектра управленческих технологий.

Показатели оптимальности управленческой деятельности в процессе трудовой социализации связаны с достижением задач освоения офицерами запаса новых статусно-ролевых позиций в технологическо-организационных аспектах (технологичность реализации отдельных этапов процесса управления), а также в результирующих ее аспектах (достижение поставленных целей).

Данные социологического исследования показывает, что современный процесс управления трудовой социализацией офицеров запаса в целом позволяет обеспечить трудовую социализацию данной категории граждан в новых условиях жизни в целом и трудовой деятельности в частности. В настоящее время эффективность управления процессом трудовой социализации офицеров запаса осложняется рядом причин. Среди них можно отметить такие факторы: сложность в определении видов профессий, гарантирующих трудоустройство с высокой степенью вероятности; ограничение возможности переподготовки специалистов с высшим образованием без снижения их социального статуса; низкая информированность военнослужащих о конъюнктуре рынка труда и его динамике и, как следствие, наличие субъективной уверенности в. трудоустройстве по имеющейся профессии и квалификации; стремление осуществить переподготовку без изменения профессионального уровня в кратчайшие сроки.

Данные факторы относятся к определенному типу построения институциональных, корпоративных, профессиональных отношений в процессе профессиональной деятельности, как формального, так и неформального характера. Данные факторы влияют на формирование у офицеров запаса установок на освоение и принятие ценностно-нормативных основ и организационных технологий выполнения трудовых операций новой для них профессиональной деятельности. Одновременно, процесс трудовой социализации детерминирует группа организационно-технологических факторов, которые влияют на оптимизацию структуры профессиональной деятельности, управления, а также специфических социально-профессиональных качеств субъектов управления, которые непосредственно руководящим процессом трудовой социализации.

Социологический анализ позволяет описать механизм управления процессом трудовой социализации офицеров запаса включает ряд взаимосвязанных процессов: во-первых, формирование и реализацию комплекса средств и способов информационного (целеорганизованного и спонтанного) воздействия на сознание личности и на структуру нормативно-правовой базы в ее формальном и неформальном выражении, которая регулирует внешние и внутренние социальные связи и отношения организации, в целях формирования благоприятной, социализирующей среды (субъектово-управленческий компонент); во-вторых, учет в управленческой практике показателей социально-аксиологического реагирования офицеров запаса на информационное, в том числе управляющее воздействие, представленное ценностными ориентациями, интересами, мотивами (объектно-управленческий компонент).

Достижение необходимого уровня эффективности управления трудовой социализацией офицеров запаса предполагает осуществление субъектами управления взаимосвязанных мер, которые осуществляются следующими путями: (а) уточнение целевых показателей (заданий) в данной сфере; (б) дальнейшую институциализацию субъектов управления процессом трудовой социализации; (в) развитие организационно-технологических средств управленческого воздействия; (г) совершенствование системы обеспечения управления. Данные меры в научном плане соотносятся на базе принципов социального управления и представляются в форме системной модели.

В целях совершенствования управления процессом трудовой социализации офицеров запаса целесообразно реализовать ряда мер, которые сформулированы автором в качестве рекомендаций.

Субъектам управления социетального уровня, высшему государственному руководству предлагается:

- рассмотреть возможность закрепить законодательно норму, обязывающую руководителей государственных предприятий при принятии на работу лиц, уволенных с военной службы, предоставлять необходимые помещения, время и материальные средства для успешной трудовой социализации данной категории граждан. В дальнейшем данную норму можно распространить и на негосударственные предприятия, что создаст возможности реализовать государственный заказ по трудовой социализации офицеров запаса на базе всех предприятий, не зависимо от форм собственности;

- изучить целесообразность законодательного закрепления гарантий приоритетного рассмотрения заявок на предоставление рабочих мест от лиц, уволенных с военной службы;

- изыскать возможность закрепления законодательных норм о поддержке профориентационных программ в СМИ и специализированных изданиях.

Субъектам управления институционального уровня предлагается:

- Минобороны России, Мипобрнауки России внести в программы переподготовки лиц, увольняемых с военной службы, специальные курсы трудовой социализации, реализуя их в ходе стажировки в реальных экономических организациях;

- органам государственной власти субъектов Российской Федерации, органам местного самоуправления, реализующим функции трудовой занятости населения, рассмотреть возможность выделять в базах данных вакансий рабочие места, которые наиболее благоприятны для офицеров запаса; установить преференции для получения данной информации руководителям предприятий, активно использующих труд лиц, уволенных с военной службы;

- институтам гражданского общества, ветеранским общественным объединениям рассмотреть возможности выделения в уставной деятельности вопросов оказания содействия офицерам запаса в трудоустройстве, трудовой социализации, при необходимости принимать меры по защите их трудовых прав.

Субъектам управления конкретно-социального уровня, руководителям предприятий предлагается:

- изучить возможность повысить эффективность управления процессом трудовой социализации офицеров запаса путем выделения специализированных функций органов кадровой работы, обучения руководителей среднего звена работе с данной категорией работников;

- в целях обеспечения возможности офицерам запаса осуществить трудовую социализацию, целесообразно ввести дополнительные преференции в отношении приема на работу данной категории граждан, с дальнейшим проведением их переподготовки или повышения квалификации, реализации программ наставничества и освоения организационных норм профессионального поведения и деятельности.

В последующем в исследуемой сфере целесообразно изучить следующие проблемы: социальной детерминации выбора профессиональной деятельности офицерами запаса с точки зрения успешности трудовой социализации; готовности субъектов управления различных секторов хозяйства к выделению ресурсов на трудовую социализацию данной категории граждан; проведению сравнительного анализа опыта трудовой социализации офицеров запаса в различных странах.

Список научной литературыСлободенюк, Эдуард Валерьевич, диссертация по теме "Социология управления"

1. Аверин Ю.П. Системы социального управления в обществе: модель социологического анализа: Дис. . д-ра социол. наук : М., 1997

2. Авилов A.B. Методологические проблемы и концепция реформирования управленческой деятельности : Автореф. дис. . канд. экон. наук : Гос. ун-т управления им. С. Орджоникидзе. М., 1998.

3. Аганбегян А.Г. Управление и эффективность. М., 1981.

4. Акулов В.Б. Фундамент российского менеджмента // Эко. 2000. №1.

5. Алалыкина H.H. Эффективность психолого-акмеологической реабилитации военнослужащих: Автореф. дис. . канд. психол. наук : Рос. акад. гос. службы при Президенте РФ. М., 2002.

6. Алексич М.Т. Социология и менеджмент. М., 1995

7. Алешня С.В. Социальное управление как объект философского анализа: Автореф. дис. . канд. филос. наук: Санкт-Петербург, гос. ун-т . СПб., 1996.

8. Анаев М.А. Опыт организации психолого-акмеологической службы для реабилитации людей, переживших стресс : Автореф. дис. . канд. психол. наук : гос. обл. ун-т им. А. С. Пушкина. СПб., 2002.

9. Анализ и формирование организационной структуры промышленного предприятия. Новосибирск: Наука: Сиб. отд-ние, 1983

10. Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. Л., 1968.

11. Андреева Г.М. Социальная психология: Учебник. М., 1988.

12. Андреенков В.Г., Кабыща A.B. Структура и процесс социологического исследования // Социология. Основы общей теории (под ред. Осипова Г.В., Москвичева Л.Н.) М., 1996

13. Андренов Н.Б. Социальное управление как объект философско-социологического анализа : Автореф. дис. . д-ра филос. наук : Восточно-сибирская акад. Читинский филиал ИрГСХА. Томск, 2000.

14. Андрианов В. Интеллектуальная модель управления в бизнесе (опыт компании) // Проблемы теории и практики управления. 2001. №3.

15. Анософф И. Стратегическое управление / Пер. с англ. М., 1989

16. Антипьев А.Г. Социальное управление производственным коллективом при переходе общества на рыночные отношения Дис. .д-ра социол. наук : Пермь, 1995.

17. Антошок Т.Д. Социальное проектирование и управление общественным развитием. Минск, 1986

18. Анурин В.Ф. Общая социология: Учебное пособие для вузов. М.: Академический Проект, 2003. - 496 с.

19. Атаманчук Г.В. Новое государство: поиски, иллюзии, возможности. М, 1996.

20. Атаманчук Г.В. Управление — фактор развития (размышление об управлении). М., 2002.

21. Афанасьев В.Г. Системность и общество. М., 1996

22. Афанасьев В.Г. Социальная информация и управление обществом. М., 1975.

23. Афанасьев В.Г. Человек в управлении обществом. М.: Прогресс, 1977.

24. Бабосов Е.М. Социология управления: Учеб. пособие для студентов и вузов. -Мн.: Тетра Системе, 2000г.

25. Батенин С.С. Человек в его истории. Д., 1976.

26. Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований. М., 1995.

27. Вельский Ю.В., Беляев A.A., Лощаков Д.Г. Социология: Учебник / Под ред.канд.филос.наук, доц. Д.Г.Лощакова. М.: ИНФРА-М, 2002. С.140.

28. Бердяев H.A. О назначении человека. М., 1993.

29. Березовец В.В. Социально-психологическая реабилитация ветеранов боевых действий : Автореф. дис. . канд. психол. наук : Рос. акад. гос. службы при Президенте РФ. М., 1997

30. Блинов А. Обучение менеджменту и предпринимательству на современном этапе // Маркетинг. 1999. №1.

31. Бобнева М.М. Социальные нормы и регуляция поведения. М. 1978.

32. Боброва Л.И. Особенности управления традиционными российскими коллективами. Управление персоналом. №5. 2003. С. 37-40.

33. Богалдин-Малых В.В. Современные методы управления. Российская реальность. М.: Издательство Московского психолого-социального института; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2002.-272 с.

34. Бодди Д., Пейтон Р. Основы менеджмента: пер. с англА под ред. Ю.Н. Каптуревского СПб: Из-во «Питер», 1999 г.

35. Большой толковый словарь русского языка / Гл. ред. С.А.Кузнецов. -СПб: «Норист». 2003. 1536 с.

36. Большой толковый социологический словарь (Collins): Пер. с англ. М., 1999. С.255-256.

37. Большой толковый социологический словарь, 2001.

38. Большой энциклопедический словарь. 2е изд., перераб. и доп. - М: Большая Российская энциклопедия, 1997. 1456 с.

39. Большой энциклопедический словарь. Издательство второе, переработанное и дополненное./Москва. Научное издательство «Большая Российская энциклопедия». Санкт-Петербург «Норипт» 2002

40. Большой энциклопедический словарь: философия, социология, религия, эзотеризм, политэкономия / Главн. науч. ред. и сост. С.Ю.Солодовников.-Мн:МФЦП, 2002.-1008 с.

41. Бунин И. Хозяйственник — предприниматель — менеджер // Новое время. 1999. №41.

42. Бурков В.Н., Новиков ДА. Как управлять проектами: Информатизация России на пороге XXI века. М., 1997.

43. Бурлака Г.Ю. Социальная работа в России: проблемы формирования профессиональной культуры. // Дис. канд. социол. наук. М.: Российский институт культурологии РАН, 1997.

44. Бусыгин A.B. Эффективный менеджмент: Учебник М.: Из-во «Фин-пресс», 2000г.

45. Бюффон Ж.Л. Всеобщая и частная естественная история графа Де Бюффона. СПб., 1989.

46. Варванин С.О. Методы стратегического управления персоналом предприятия : Дис. . канд. экон. наук : СПб., 1999

47. Ватутина Н.Б. Власть и мотивация в управлении организацией Дис. . канд. экон. наук : М. 1998.

48. Введение в менеджмент:социология организаций управления, A.A. Радугин, К.А. Радугин; Воронеж, гос. арх. строит, акад., Воронеж, 1999г.

49. Вебер М Избранные произведения / Пер. с нем. М., 1990.

50. Винников Б.В. Социальное управление инновационным процессом интеграции науки и промышленности (региональный аспект) : Авто-реф. дис. . канд. социол. наук : Тюмен. гос. нефтегаз. ун-т. Тюмень, 2001.

51. Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент: Учебник 3-е изд. - М.: Гардарики, 2002г.

52. Военная психиатрия / Под ред. С.В.Литвинцева, В.К.Шамрея. СПб.: ВмедА, ЭЛБИ-СПб., 2001.

53. Вудкок М., Френсис Д. Раскрепощенный менеджер. Для руководителя практика: Пер. с англ. -М.: «Дело», 1991 г.

54. Гаврин A.C. Социальное управление северным городом: детерминанты, модели, механизмы : Автореф. дис. . д-ра социол. наук : Тюменский гос. нефтегазовый ун-т. Тюмень, 2001.

55. Гавря Д.П. Общественное мнение в системе социального управления Дис. . д-ра социол. наук : СПб., 1995.

56. Ганицкий В. Опыт подготовки менеджеров в Московском государственном университете // Проблемы теории и практики управления. 1998. №1.

57. Гапенко Д.И. Статистические методы сетевого планирования и управления. М., 1968.

58. Гвишиани Д.М. Организация и управление. М., 1972.

59. Гидинтс Э. Социология. М., 1999.

60. Глущенко В.В. Системы управления организационно-административными непроизводственными структурами. СПб., 1996.

61. Глущенко В.В., Глущенко И.И. Исследование систем управления. Железнодорожный, 2000.

62. Глущенко В.В., Глущенко И.И. Разработка управленческого решения. Прогнозирование — планирование. Теория проектирования экспериментов. Железнодорожный, 1997

63. Голенкова З.Т., Игитханян Е.Д. Профессионал портрет на фоне реформ // Социол. исслед. - 2005. - № 2. - С. 28-36.

64. Головерова Е.А. Ветерану: сегодня и завтра. М.: Изд-во «Академкнига». 2002-256 с.

65. Голубева E.H. Регулирование показателей и согласования интересов в системах управления персоналом : Дис. . канд. экон. паук : СПб. 1997.

66. Гоменюк П.Н. Общественные отношения и социальное управление, их взаимодействие : (Общесоциол. анализ) : Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. филос. наук : АН УССР. Ин-т философии. Киев, 1988.

67. Гончаров В.Д Лидерство как фактор групповой деятельности. Л., 1971

68. Горбунова М.Ю. Социокультурная мотивация в структуре социальной работы Дис. . канд. социол. наук : Саратов, 1998.

69. Государственная кадровая политика: концептуальные основы, приоритеты, технологии реализаций / Под ред. С.В. Пирогова. М., 1996.

70. Гране П.С., Шнейдман М.Р. Адаптивные системы. Рига, 1972.

71. Григории А.Г. Формирование современного механизма управления персоналом : Дис. канд. экон. наук : М., 1999.

72. Громова О.Н. Формирование стратегии управления персоналом организации. Теоретические и методологические аспекты : Дис. . д-ра экон. наук : М., 1999

73. Грушин Б.Г. Массовое сознание: Опыт определения и проблемы исследования. М., 1987

74. Гутнов P.P. Организация управления персоналом проекта : Дис. . канд. экон. наук : М., 2000.

75. Даль В. Толковый словарь живого великорусского языка. Т. 4. М.: Русский язык, 1991.

76. Дарендорф Р. Элементы теории социального конфликта // Социологические исследования. 1994. №5.

77. Дафт Р.Л. Менеджмент. СПб., 2000

78. Дейнеко О. Современный организатор производства. М., 1984.

79. Деханова Н.Г. Мотивация управленческой деятельности Вопросы теории и методологии : Дис. . канд. социол. наук : М., 1997.

80. Джери Девид, Джери Джулия. Большой толковый социологический словарь. М., 1999. Т.2., С.221-222.

81. Дмитриева М.С. Социальное управление в социалистическом обществе : (Междисциплинарное комплексное исслед. ) : Автореф. дис. на соиск. учен. степ, д-ра филос. наук : Моск. гос. пед. ин-т им. В. И. Ленина. М., 1989.

82. Добреньков В.И., Кравченко А.И. Социология в 3-х том. Методика и историям М., 2000.

83. Добреньков В.И., Кравченко А.И. Социология: Учебник. М.: ИП-ФРА -М, 2003. - 624 с.

84. Дойль П. Менеджмент: стратегия и тактика. СПб., 1998.

85. Доманин А.Б. Стратегия формирования института менеджеров в России // Социологические исследования. 1998. №9.

86. Дубодел A.M. Трудовая мотивация и образ российского предпринимателя История и современность : Дис. . канд. ист. наук : Саранск, 1999.

87. Дункан УД. Основополагающие идеи в менеджменте // Уроки основоположников менеджмента и управленческой практики. М., 1996

88. Душков Б.А. Психология типов личности, народов и эпох Екатеринбург: Деловая книга, 2001.-736 с.

89. Дырин С.П. Базовая подготовка будущих специалистов по управлению персоналом : Дис. . канд. пед. паук : Казань, 1996.

90. Дюркгейм Э. О разделении общественного труда. Метод социологии. М., 1991.

91. Дюркгейм Э. Социология. Ее предмет, метод, предназначение. М., 1995.

92. Евенко Л.И. Организационные структуры управления промышленными корпорациями США. М.: Наука, 1983.

93. Ефремов A.B. Концепция управления процессами социальной адаптации и реинтеграции инвалидов в общество : Авгореф. дис. . д-ра со-циол. наук : Новосиб. гос. акад. экономики и упр. Новосибирск, 2001

94. Жевакин С.Н. Социальное управление и правовая социализация личности : Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. социол. наук : Ин-т социологии. М., 1992.

95. Жеманов О.Н. Менеджмент: Социально-философский аспект. Екатеринбург, 1999.

96. Жуков В.И. Российские преобразования: социология, экономика, политика. М: Академический Проект, 2003.

97. Зазыкин В.Г., Чернышев А.П. Менеджер: Психологические секреты профессии. М., 1992.

98. Заславская Т.И. Роль социологии в преобразовании России // Социологические исследования. 1996. №3.

99. Заславская Т.И., Рывкина Р.В. Социология экономической жизни: Очерки теории. Новосибирск: Наука, Сиб. отд.-ние, 1991

100. Здравомыслов А.Г. Методология и процедура социологических исследований. М., 1969101.3еренков В.Г. Роль прогностической деятельности в социальном управлении Комплекс, социол. исслед. : Дис. . канд. социол. наук : Ставрополь, 1997.

101. Знанецкий Ф; Исходные данные социологии // Американская социологическая мысль. М., 1996.

102. Иванов В.Н. Муниципальная кадровая политика: Учеб. Пособие для вузов. 2-е изд.-М.: Муниципальный мир, 2003.

103. Иванов В.Н. Социальные технологии в современном мире. М., 1996.

104. Иванов В.Н., Иванов A.B., Доронин А.О. Управленческая парадигма XXI: Учебное пособие для вузов. Т.1. М.: МГИУ, 2002. - 180 с.

105. Иванов В.Н., Патрушев В.И. Социальные технологии: Учебное пособие. ~М., 1999.

106. Идрисов A.A. Социальное управление в современной России: критерии эффективности : Автореф. дис. . канд. социол. наук : Ростовский гос. пед. ун-т. Ростов н/Д, 2001.

107. Ильенков Э.В. Диалектическая логика. М., 1984.

108. Ильин А.И. Планирование на предприятии: Учебник/А.И. Ильин.-Мн.: Новое знание, 2003. 4-е изд., стериотип.-635 с. - (Экономическое образование).

109. Инновационный менеджмент: Справочное пособие. М., 1998

110. Информационный справочник по реабилитации инвалидов. М., 2003

111. Каган М.С. Мир общения. М., 1988.

112. ПЗ.Кайдалов Д.П., Суименко Е.И. Психология единоначалия и коллегиальности // Вопросы теории и практики взаимодействия руководителя и коллектива. М., 1979.

113. Как наладить регулярный менеджмент // Эпиграф. 1988. №18.

114. Калабухова Г.В. Информационно-социологическое обеспечение органов управления социальной сферой региона : Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. социологич. наук : Моск. соц. ун-т. М., 1996

115. Карташова Л.В., Никонова Т.В., Соломанидина Т.О. Организационное поведение: Учебник. М.: ИНФРА-М, 2000г.

116. Касаткин И.А. Методология статистической оценки эффективности управления персоналом : Дис. . канд. экон. наук : М., 1999.

117. Керженцев П.М. Принципы организации. М., 1993.

118. Керимова Т.В. Социальный прогресс и управление. М., 1980.

119. Киплен К. Вопросы управления / Пер. с англ. М., 1967.

120. Китаев-Смык Л.А. Психология стресса. М., 1983

121. Классики менеджмента./Под ред. М.Уорнера / Пер.с англ. под ред. Ю.Н.Каптуревского.-СПб.: Питер, 2001.-1 168 е.: ил. (Серия «Бизнес-класс»)

122. Ковалев ГД. Основы инновационного менеджмента: Учебник. М., 1999.

123. Козер Л. Функции социального конфликта.-М.: Наука.-2000.-208 с.

124. Козорезов Д.В. Управление персоналом и стиль руководства в социальных организациях Дис. . канд. социол. наук : М., 1999.

125. Коломийцев В.Ф. Социология Герберта Спенсера // Социол. исслед. 2004.-№ 1.-С. 37-44.

126. Кон И.С. Позитивизм в социологии. Л., 1964.

127. Кон И.С. Социология личности. М., 1967.

128. Корель Л.В. Социология адаптации: этюды апологии. Новосибирск, 1997. С. 40.

129. Коробейникова Т.А. Социальная реабилитация как направление социальной политики. // Дис. . канд. наук. Екатеринбург, Уральский государственный университет, 1997.

130. Костанди Г.Г. Мотивация к инновационному предпринимательству Дис. . канд. экон. наук : СПб., 1999.

131. Котлер Ф. Основы маркетинга. М., 1996.

132. Кохановский В.П. Философия: Конспект лекций. Ростов н/Д.: «Феникс».-2002. 192 с.

133. Кравченко А.И. Социология. Хрестоматия для вузов. М.: Академический Проект; Екатеринбург: Деловая книга, 2002. - 736 с.

134. Кравченко А.И. Трудовые организации: структура, функции, поведение. М., 1992.

135. Кравченко С.А. и др. Учебный социологический словарь с английскими и испанскими эквивалентами. М., 2001

136. Кравченко С.А., Мнацакян М.О., Покровский Н.Е. Социология: парадигмы и темы: Учебник для высших учебных заведений. М., 1998.

137. Красовский Ю.Д. Архитектоника организационного поведения: Учеб. Пособие для вузов. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003

138. Красовский Ю.Д. Организационное поведение: Учеб. Пособие для вузов. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2002

139. Краткий словарь по социологии. М.: Издательство политической литературы. М., 1989

140. Крашенникова Е.А. Постбоевая психологическая помощь участникам боевых действий в "горячих точках" : На материалах Республики Башкортостан : Автореф. дис. . канд. психол. наук : Тверской гос. унт, Тверь, 2001.

141. Кричевский Е.В., Смирнова М.М. Удовлетворенность групповым членством как функция соотношения феноменов лидерства и руководства// Вопросы психологии. 1981. №3.

142. Кричевский Р.Д., Дубовская Е.М. Социальная психология малой группы: Учебное пособие для вузов. -М.: Аспект Пресс, 2001.-318 с.

143. Кудрявцев В.В. Инвалидность у военнослужащих, современные проблемы социальной защиты этого контингента и пути их решения : Автореф. дис. . д-ра мед. наук : Федер. науч.-практ. центр мед.-соц. экспертизы и реабилитации инвалидов. М., 2002.

144. Кузнецова Н.В. Мотивация труда и формы ее проявления Дис. д-ра экон. наук : СПб., 1998.

145. Кузьмин Е.С., Волков Н.Н., Емельянов О.Н. Руководитель и коллектив. Л., 1974.

146. Ладанов ИД. Практический менеджмент: психотехника управления и самотренировки. М., 1995.

147. Ладутько Н.Н. Социокультурные детерминанты управления персоналом организации в период формирования рыночной экономики в России : Дис. . канд. социол. наук : М. 1997.

148. Лайков В.П. Правовые основы государственной защиты граждан Российской Федерации участников боевых действий : Автореф. дис. . канд. юрид. наук : Рос. акад. гос. службы при Президенте РФ. М., 2000.

149. Ламарк Ж.Б. Избранные произведения. М., 1959.

150. Лапин Н.И. Проблемы социологического анализа организационных систем // Вопр. филос. 1974, № 7

151. Лебедев В.И. Личность в экстремальных условиях. М., 1989.

152. Лебедев П.Н. Социальное управление. Л., 1982.

153. Ленин В.И. Марксизм и ревизионизм. ПСС, т. 17.

154. Лижо Л.А. Совершенствование управления персоналом в системе менеджмента организаций : Дис. . канд. экон. наук : М., 2001.

155. Лоусон Т., Гэррод Д. Социология. А-Я: Словарь-справочпик/Пер.с англ. К.С.Ткаченко. -М.: ФАИР-ПРЕСС, 2000.-608 с.

156. Лоутон А. и др. Организация и управление в государственных учреждениях / Пер. с англ. Калинкина Л.В. М., 1993

157. Лямин M.B. Медико-психологическая реабилитация участников боевых действий в Чечне в условиях многопрофильного госпиталя : Ав-тореф. дис. . канд. мед. наук : Центр, военный клинич. госпиталь МО РФ. М., 1999

158. Макаревич Л.М. 200 правил бизнеса. Практическое руководство. М.: Издательство «Дело и Сервис», 2002. - 592 с.

159. Маланьина Е.Г. Концепция и модель информационно-социологического обеспечения управления системой социальной защиты инвалидов : На примере города Москвы : Автореф. дис. . канд. социол. наук : Моск. гос. соц. ун-т. М., 2002

160. Маркетинг/Под ред.М.Бейкера.- СПб.: Питер, 2002.-1200 с.

161. Марков M Технология и эффективность социального управления / Пер. сболг. М., 1982.

162. Марков М. Теория социального управления. М., 1978

163. Маркова В.Д Стратегический менеджмент: Курс лекций. Новосибирск, 1999.

164. Между народом и властью // Политические партии. Социальное управление. Кадры. М., 1993.

165. Международные стандарты предпринимательства и занятости. Правовые международные документы. Комментарии и рекомендации юристов. М., 2000

166. Мертон Р. Явные и латентные функции. // Информативный бюллетень Научного Совета АН СССР по проблемам конкретных социологических исследований. 1968, № 6

167. Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента: Пер. с англ. -М.: Дело, 2002.

168. Методологические вопросы разработки структур управления. М., 1979

169. Методологические проблемы социального прогнозирования общественных явлений. Киев, 1978

170. Мильнер Б.З. Теория организации. М., 1999

171. Мильнер Б.З., Шаталин С.С., Гайдар Е.Т., Герасимович В.Н. Управление общественным производством: системный подход. // Организация управления (под редакцией Т.М. Гвишиани, Б.З. Мильнера). М.: Прогресс, 1987.

172. Минкин Д.Ю. Методологические основы управления социально-психологической и профессиональной адаптацией персонала в коллективах. Автореф. дис. канд. техн. наук. СПб, 2006. - 51 с.

173. Михайлов С. Эмпирическое социологическое исследование. М., 1975

174. Моргунов Е.Б. Модели и методы управления персоналом. М., 2001.

175. Морозов A.B. Деловая психология. СПб., 2000

176. Никитин A.IO. Формирование организационного механизма принятия решений в системе управления персоналом : Дис. . канд. экон. наук : М., 2001.

177. Николаева O.E., Шишкова Т.В. Управленческий учет. Изд. 4-е, допол. -М.: Едиториал УРСС, 2003.-320 с.

178. Оболонский A.B. Человек и государственное управление. М., 1987

179. Общественное животное. Аронсон Э. Введение в социальную психологию/Пер. с англ. М.А. Ковальчука под ред. В.С.Магуна М.: Аспект Пресс, 1999.-517 с.

180. Огвоздин В.Ю. Управление качеством: концептуальные проблемы новых стандартов // Менеджмент в России и за рубежом. 1999. №6.

181. Одегов Ю. Экономика и социология труда, 2002.

182. Ольшанский Д.В. Политико-психологический словарь. М.: Академический Проект; Екатеринбург: Деловая книга, 2002.-576 с.

183. Омаров А. Руководитель: размышления о стиле управления. М., 1987.

184. Организационные структуры управления производством. М., 1975.

185. Осадчая Г.И. Социальная сфера общества: теория и методология социологического анализа. М., 1996.

186. Осипов Г.В.Социология и политика. М., 1995.i. Основы менеджментах В.Р. Веснин. 2-е изд., доп. и испр., - М.: ООО «Т.Д.» Элит - 20002г.

187. Основы современного социального управления: теория и методология. Учебное пособие / Под ред. В.Н. Иванова М.: ОАО «НПО Экономика», 2000. - С. 28. - (Энциклопедия управленческих знаний).

188. Особенности смены профессии в зрелом возрасте // http://www.szn-obltula.ru/DATA/42.htm

189. Осухова Н.Г., Лотова И.П., Калиничев В.Л. Социально- психологическая адаптация кадровых военнослужащих, уволенных в запас или отставку: теория и практика. /Под ред. Н.Г. Осуховой, И.П. Лотовой -М., 2001. С. 44.

190. Панасюк АЛО. Управленческое общение: практические советы. М., 1990.

191. Парсонс Т. Система современных обществ. М., 1997.

192. Парсонс Т. Современное состояние и перспектива системной теории в социологии. // Информативный бюллетень Научного Совета АН СССР по проблемам конкретных социологических исследований. 1968, № 6.

193. Патрушев В.И. Социальная технология как социологическая категориям/Современные социальные технологии. Часть2. - С. 177.

194. Петровская JI.A. Теоретические и методологические проблемы социально психологического тренинга. М. 1982

195. Пик ИД. Социально-психологические механизмы взаимодействия лидера и группы // Региональная политика. 1992. №№1,4.

196. Питере Т., Уотермен Р. В поисках эффективного управления / Пер. с англ. М., 1986.

197. Пищулин Н.П. Общая теория управления. М., 1993.

198. Пищулин Н.П., Ковалевский В.Ф., Анисимов В.М. Кадры — персонал. Словарь — тезаурус. М., 1994.

199. Пищулин Н.П., Пищулин С.Н., Бетугапов A.A. Социальное управление: теория и практика: Учебное пособие: В 2-х т. М.: ИКЦ «Академкнига», 2003.

200. Пищулин Н.П., Федорова М.Ю. Социология лидерства. М., 1997

201. Платонов К.К. Структура и развитие личности. М., 1986.

202. Подмарков В.Г. Введение в промышленную социологию. М., 1973

203. Политология. Энциклопедический словарь / Обш. ред. Ю.И. Аверьянов. М., 1993.

204. Половинкин А.Е. Разработка способов повышения эффективности управления персоналом производственного предприятия Дис. . канд. экон. наук : СПб., 1998.

205. Поляков В.А. Технология карьеры: практическое руководство. М., 1993.

206. Понукалин A.A. Социологическое обоснование образовательных программ руководителя социопсихологической службы. //Дис. канд. наук. Саратов: Саратовский государственный университет, 1994.

207. Попова И.П. Профессионализм путь к успеху? (социально-профессиональные характеристики богатых и бедных) // Социол. ис-след.2004. - № 2. - С. 31^13.

208. Поспелов Г.С., Ириков В.А. Программно-целевое планирование и управление. М., 1976

209. Поспелов ДА. Ситуациоиное управление: теория и практика. М., 1986.

210. Пригожин А.И. Социология организации. М.: Наука, 1980.

211. Пригожин А.И. Организации: системы и люди. М., 1983

212. Примаков В.Л. Социализация офицера в условиях военной службы (на примере Вооруженных Сил РФ). М.: ВУ, 2000.

213. Проблемы укрепления государственности: Сборник трудов / Под ред. Н.П.Пищулина. М., 1993.

214. Прокопенко Т.В. Организационное поведение как основа формирования системы управления персоналом современной организации Дис. . канд. экон. наук : СПб., 2000.

215. Психологический словарь / авт.-сост. В.Н.Копорулина, М.Н. Смирнова, Н.О.Гордеева, Л.М.Балабанова; Под общей ред. Ю.Л.Неймера. -Ростов на-Дону: Феникс, 2003 - 640 с.

216. Психология потребителя / Д.Статт.- СПб.: Питер, 2003.-446 с.

217. Психология профессиональной деятельности. 2-е изд. / Н. Самоукина. -СПб.: Питер, 2003 224 с.

218. Психология. Учебник / Под редакцией А.А.Крылова. М.: ГГБОЮЛ М.А.Захаров, 2001.-584 с.

219. Пугачев В.П. Руководство персоналом организации: Учебник. М.: Аспект Пресс, 1998 г.

220. Пэнто Р., Гравити М. Методы социальных наук. М., 1972.

221. Ромашов О.В. Социология труда: Учеб.пособие. М.: Гардарики, 2001.-320с.

222. Ромашов О.В., Ромашова Л.О. Социология и психология управления. Учебное пособие для вузов/О.В.Ромашов, Л.О.Ромашова. М.: Издательство «Экзамен», 2002.-512 с.

223. Российская социологическая энциклопедия. Под общей редакцией академика РАН Г.В. Осипова. М.: Издательская группа НОРМА-ИНФРА, М., 1999.

224. Рубчевский К.В. Социализация личности: интериоризация и социальная адаптация // Общественные науки и современность. 2003. - № 3. -С. 147-151.

225. Руководство и лидерство. Опыт социально-психологического исследования. Сборник научных трудов / Под ред. Б.Д. Парыгина. Л., 1973.

226. Рыбинский В.З. Управление персоналом в условиях цикличного развития организации : Дис. . канд. экон. наук : М., 2000.

227. Самоуправление: от теории к практике / Под ред. Ю.А. Тихомирова, Г.Х. Шахназарова. М., 1988.

228. Свепцицкий А.П. Социальная психология управления. JI., 1986.

229. Секреты умелого руководителя / Сост. И.В. Липсиц. М., 1991.

230. Селье Г. Стресс без дистресса. Рига, 1992.

231. Семенова И.И. История менеджмента: Учебное пособие. М., 1999

232. Ситников A.B. Акмеологический тренинг. Теория, методика, психотехнологии. М., 1996.

233. Слабов С.С. Мотивация как инструмент осуществления властных отношений : Дис. . канд. физ.-мат. наук : М. 1997.

234. Словарь-справочник по информационным технологиям: Правовое обеспечение: Более 400 терминов и определений / Сост.Ю.И. Федин-ский. М.: ООО «Издательство Астрель»: ООО «издательство ACT», 2002.-912 с.

235. Смелзер Н. Социология. М., 1998.

236. Смирнов Е.А. Социальное управление в условиях глобализации российской действительности : Автореф. дис. . канд. филос. паук : Ин-т молодежи. М., 1999

237. Смирнов Э.А. Управленческие решения М.: ИНФРА-М, 2001г.

238. Современная западная социология. Словарь. М., 1990.

239. Соколова М. Подготовка российских специалистов для иностранных фирм // Проблемы теории и практики управления. 1997. №6.

240. Соловьев И.В. Посттравматический стрессовый синдром: причины, условия, последствия. Оказание психологической помощи и психореабилитация. М., 2000.

241. Сорокин П. Кризис нашего времени//Человек. Цивилизация. Общество. М.,1992.

242. Сорокин П.А. Система социологии. Социальная аналитика. В 2 т. М., 1993.

243. Социальная защита ветеранов, граждан, уволенных с военной службы и членов их семей. М., 2003.

244. Социальная психология / Под. ред. Е.С. Кузьмина, В.А. Семенова. Л., 1979.-С.78

245. Социальная психология. Майерс Д. 6-е издание, перераб. и доп. -СПб.: Питер, 2002.-752 е.:

246. Социальное управление в производственных коллективах. М., 1985

247. Социальный менеджмент: Учеб. Пособие / В. П. Иванов и др., М.; Высшая шк., 2002

248. Социальный менеджмент: Учебник. М., 1999.

249. Социологическая энциклопедия: В 2т. Т.2 / Национальный общественно-научный фонд/ Руководитель научного проекта Г.Ю. Семигип. -М.: Мысль, 2003г.

250. Социологический словарь / Составители А.Н.Елсуков, К.В.Шульга. Минск, 1991. С.340.

251. Социология. А-Я: Словарь-справочник / Пер. с англ. К.С. Ткаченко.-М.: ФАИР-ПРЕСС, 2000

252. Спенсер Г. Недостаточность естественного подбора. СПб., 2004.

253. Спенсер Г. Сочинения. СПб., 2002.

254. Спенсер Г. Сравнительная социология. Избранные переводы. М., 1995.

255. Справочное пособие по НОТ. М., 1986.

256. Сундеев И.Ю. Профессионал в экстремальных условиях // Социол. ис-след. 1988. № 4. С. 50 57.

257. Танатова Д.К. Социологическое обеспечение процессов управления социальной защитой населения в регионе : Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. социологич. наук : Моск. гос. социальный ун-т. Социологический факультет. М., 1995

258. Тейлор Ф.У. Принципы научного менеджмента / Пер. с англ. М., 1991.

259. Теоретическая и прикладная социальная психология. М., 1988.

260. Теория и практика туризма Квартальнов В.А.: Учебник.- М.: Финансы и статистика, 2003. 672 с.

261. Терещенко Н.В., Карпов A.B., Кривошеева Е.В. Методика диагностики стилевых различий управленческих решений / Науч. рук. A.B. Карпов. Ярославль, 1997.

262. Технологии социальной работы: Учебник / Под общ. ред. проф. Е.И. Холостовой.- М.: ИНФРА-М, 2003.- 400 с.

263. Тимченко И.С. Социальное управление системой здравоохранения России в условиях становления рыночных отношений: Автореф. дис. . канд. социол. наук: Соврем, гуманит. ин-т. М., 2001.

264. Тихомиров Ю.А. Управление делами общества. М.: Логос, 1994.

265. Тихонов P.E., Пищулип Н.П., Ковалевский В.Ф. Кадры: Вопросы теории, государственной политики и практики. М., 1993.

266. Толочек В.А. Стилевые характеристики и взаимодействия руководителей в управленческой структуре // Вестник МГУ. Психология. 1995. №3.

267. Томилов В. А. Профессиональная деятельность человека и условия ее оптимизации в современном обществе. // Режим доступа: http:// www.ecsocman.edu.ru/db/msg/296145/Glaval .459KB.pdf.html, свободный

268. Травин В.В., Девятов В.А. Основы кадрового менеджмента. М., 1995.

269. Тэйлор Ф.У. Научная организация труда. М., 1924.

270. Тюриков А.Г. Отклонения в социальном поведении молодых офицеров Вооруженных Сил Российской Федерации и их преодоление в современных условиях: Автореф. дис. . канд. социол. наук. М.: ГАВС. 1994.

271. Удальцова М.В. Социология управления: Учебник. М.: ИНФРА-М, Новосибирск: НГАЭиУ,2002.

272. Указ Президента Российской Федерации № 1878сс от 29 декабря 2008 года «О некоторых вопросах Вооруженных Сил Российской Федерации».

273. Управление организацией: Энциклопедический словарь. М.: ИНФРА-М, 2001.-Х, 822 с.

274. Управление персоналом организации: Учебник / Под ред. А.Я.Кибанова. М., 1997

275. Управление персоналом организации: Учебник / Под ред. А.Я.Кибанова. 2-е изд., доп. и перераб. - М.: ИНФРА - М, 2003. -638 с.

276. Управление современной компанией: Учебник/Под ред. Проф.Б.Мильнера и проф.Ф.Лииса.-М.:ИНФРА-М,2001.-XVIII, 586 с.

277. Управление человеческими ресурсами. Энциклопедия/Под ред. М.Пула, М.Уорнера.-СПб.: Питер, 2002,-1200с.: ил.- (Серия «Бизнес-класс»)

278. Управленческое консультирование М., 1992

279. Уткин Э.А. Курс менеджмента: Учебник. М., 1998

280. Ушаков К. М. Подготовка управленческих кадров образования. М.: Сентябрь, 1997. С. 16.

281. Файоль А. Общее промышленное управление. М., 1923, с. 24-25.

282. Файоль А., Эмерсон Г., Тейлор Ф., Форд Г. Управление — это наука и искусство / Пер. с англ. М., 1992.- 162285. Фармер P.M. Энциклопедия современного управления. Общ. ред. Х.А. Бекова, Н.П.Володиной. М., 1992.

283. Федеральный закон от 12 января 1995 г. №5-ФЗ «О ветеранах».

284. Федеральный закон от 27 мая 1998 г. №76-ФЗ «О статусе военнослужащих».

285. Философский энциклопедический словарь / Ред. колл.: С.С. Аверин-цев, Э.А. Араб-оглы, Л.Ф. Ильичев и др. М., 1989.

286. Франчук В.И. Основы современной теории организаций / Институт организационных систем Академии организационных наук. — М., 1995.

287. Фролов Ю.В. Интеллектуальные системы и управленческие решения. М., 2000.

288. Хавкин М.В. Социокультурные предпосылки и ценностные ориентации в деятельности предпринимателя и в управлении персоналом фирмы : Дис. . канд. социол. наук : М., 1997.

289. Хайпиш С.В. Эффективность организационных систем. Из опыта управленческого консультирования. М., 1997.

290. Хакимов P.C. Сущность и социальная роль управленческих отношений. Казань, ТГИ, 1985.

291. Цигичко В.II. Руководителю о принятии решения. М.: Правда, 1991

292. Черных Л.А. Мотивационное управление персоналом : Дис. . канд. экон. наук : Воронеж, 1999

293. Черныш Е.А., Молчанова НП., Новикова A.A., Салтанова ТА. Прогнозирование и планирование: Учебное пособие. М., 1999.

294. Черняева, Т.И. Социокультурная мотивация подготовки руководителей Дис. .канд. социол. наук : Саратов, 1994.

295. Чистиков Ю.Н. Социологическое обеспечение процессов социального управления в ФРГ : Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. социол. наук : МГУ им. М. В. Ломоносова. М., 1994

296. Шабанов Р.Д. Политическое лидерство и социальное управление: проблемы взаимодействия : Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. филос. наук : Рос. акад. Управления. М., 1992.

297. Шведова Т.О. Организация системы адаптации новых сотрудников // Справочник по управлению персоналом. 2002. - № 9. - С. 100-106.

298. Шибутани Т. Социальная психология. М.: Прогресс, 1969

299. Шкаратан О. И. Промышленное предприятие. М., 1973

300. Шпотов Б. Корпоративное управление в XX веке: история и перспективы //Проблемы теории и практики управления. 2000. №1.

301. Штейнберг А.Г. Социальное управление персоналом: На примере коллективов Дальневосточной железной дороги : Автореф. дис. . канд. социол. наук : Санкт-Петербургский ун-т. СПб., 1996.

302. Щекин ГВ. Основы кадрового менеджмента. 1993. Т.1.

303. Щербина В.В. Проблема технологизации социоинженерной деятельности / /Социологии, исследования. 1990, № 8.

304. Щербина В.В. Социальные теории организации: Словарь. М.: ИН-ФРА - М, 200. - 264 с. - (Библиотека словарей «ИНФРА -М»).

305. Экк К.Д. Знание как новая парадигма управления // Проблемы теории и практики управления. 1998.

306. Энциклопедия управленческих знаний. Основы современного социального управления. Под ред. Профессора Иванова В.И. М., 2002

307. Ядов В.А. Стратегия социологического исследования: Описание, объяснение, понимание социальной реальности. М., 1999.

308. Ядов В.Я. Социологическое исследование: методология, программа, методы. Самара, 1995.

309. Яковлев ГС. Аппарат управления: принципы организации. М., 1975.

310. Alvesson М. Cultural Perspectives on organizations. / M. Alvesson. N.Y.: Cambridge, University Press, 1993.

311. Meyerson D. Cultural change and integration of three different views / D. Meyerson // Journal of Management Studies. 1987. - N6. - P. 33-39

312. Owen M. Studying Organizational Symbolism. / M. Owen // Qualitative Research Methods Series. L.: Sage, 1996.

313. Pettigrew A. On studying organizational culture / A. Pettigrew // Administrative Science Quarterly. -1979. vol.24. - P. 570-581.

314. Sackman S. Cultural knowledge in organizations: Exploring the Collective Mind / S. Sackmann. Newbury Park: CA Sage. -1991.

315. Van Maanen, J. Cultural organization: Fragments of theoiy. / J. Van Maanen, S. Barley // Organizational Culture / In Eds. P. Frost, L. Moore, M. Louis et al. Beverly Hills: CA Sage. - 1985. - P. 30 - 53.

316. Weber M. Gesammelte Aufsatze zur Religionssoziologie. Tub., 1978-1986. Bd. 1-3. Wright, S. Anthropology of organization / S. Wright. L.; N.Y., 1994.

317. Weber M. Gesammelte Aufsatze zur Wissenschaftslehre. Tubingen, 1951.321. URL:http://militanorg.ucoz.ru/blog/armijabezoi1cerovrossijabezarmii/201 2-02-24-2336 (Дата обращения 4 сентября 2012 г.).