автореферат диссертации по истории, специальность ВАК РФ 07.00.02
диссертация на тему:
Общественно-политическая активность рабочей молодежи в 1921-1925 годах (на материалах губерний Верхнего Поволжья)

  • Год: 1993
  • Автор научной работы: Забелина, Елена Борисовна
  • Ученая cтепень: кандидата исторических наук
  • Место защиты диссертации: Кострома
  • Код cпециальности ВАК: 07.00.02
Автореферат по истории на тему 'Общественно-политическая активность рабочей молодежи в 1921-1925 годах (на материалах губерний Верхнего Поволжья)'

Полный текст автореферата диссертации по теме "Общественно-политическая активность рабочей молодежи в 1921-1925 годах (на материалах губерний Верхнего Поволжья)"

Костромской государственный педагогический институт вмени Н.А.Некрасову

На правах рукописи

ЗАБЕЛИНА Клака Борисовна

ошстшо-патоичвскАЯ активность ; рабочей швдш1 в £921-1325 годах '

(на матери слех губерний Верхнего Поволжья) Специальность 07.СО.02 - отечественная которая

АВТОРЕФЕРАТ.

диссертецаи на соискание ученой степени кандидата исторических каук

Костроме 1993

ь:.

/

Рйбога исполнена на кафедре отечественной история Ярославского государственного университета.

Научный руководитель: доктор исторических наук, профессор В.С.Фдеров

Официальные оппоненты: доктор исторических наук, профессор.Альбина Ивановна Евстрато* кандидат исторических наук, доцент Евгения Яковлевич Слепцов

Ведущее научное учреадеиие - Ярославский государственный педагогический инотитут ил.К.Д./синского

Защита состоится 15 октября 1993 г. в 14.00 часов на ваое дании специализированного совета /К. 113.37.02/ по Е едите диссе тациа на со".скакие'ученой степени кандидата исторических наук при Костромском государственной педагогическом институте ин.Н. Некрасова (156000, г.Кострома, ул.1 Мая, 14, корп."В", ауд.1Э>

С диссертацией мзжно ознакомиться в научной библиотеке Костромского государотзенного педагогического института им.а. Некрасова.

Автореферат разослан 14 сентября 1993 г.

Ученый секретарь специализированного совета, кандидат лсторичаеких наук, доцент .

С.Ь.Косарев

Актуальное?ь темы ясследованля обусловлена необходимость!! обоб-зекия накопленного и 20-е годы опыта ре гения уолсд еккчх г.роблем с цент углубления научных знаний об этом неополе. С позиция сог^лнг.шц'.го Аня она также представляет иесскилшшй интерес. Новые отношения. кото-рыв складываптся в cóasci-wСольно Сыот, в порвут очередь, по лолоде-1ск. Дадаэт ее жизненный уровень, наблюдается рост безработицы в ее рядах. С большим» трудностями сопряжено обретение еа достойного .мезга в эсповцчг, социальных сферах: производственной, политической, научной к творческой, Curo воя.

В общества происходит смена игелних установок. Отказ ст прежних jимволоа веры порождает волну отрицания многих, в той числе и классических, ценностей. Серьеэнур тревогу виьивает распространение в молодежной среде инфантилизма, безразличия к округсаоцёиу мчру, бездуховности, цинизма, оркеагацил только на материальное преуспеяние, получение /довольствий. Реиенне собственно молсдеынах проблем невозможно без решения проблей всего обаесгва в целен, a sto, в ciod очередь, неосузе-2ТЗИМ0 без участия иолодем. йахсадениг наиболее радикальных пугея активизации современней молодеии, восплтаняя в нея гражданственности, глубокого чувства ответственности за судьбу страны, сопричастности к se историй а нелегкому сегодняпнему днь представляется и кыие важнея-леа задачей.

• Хронологические рамки исследования - I92I-I925 годи. Импульс, дан-1ЫЯ обществу револвцися, получил дадьнейиее развитие именно в этот период. Новая экономическая политика,, несмотря на слсшкости и сротиворе-1яя, благотворно поальяла на все сторонц общественной кизна. Особенно -зга данной эпохи.- з новизне и динамизме, духе творчзскос активности, :оздан!1и нового по всем - на хозяйственной ¡}рокте, в оЗдесгиснао-полити-leckofl жизни, искусство, биту. Врзяя недолгого, стихийного, но реального, :оцкального гворчзегзь широких масс» ах зарокдахдейся Самодеятельности.' lo одновременно в ora годи формировались истоки многих сложных лгюблем ювременноя дизиа. • .. - •

Тарритораальзиз ранке исследования охзатйвавг чьтыре промилле иных губернии: Яладкмирскуо, ИБанозо-Вознесенскуо, Ьостро.чскуо, Ярсславскуа,. 1ятая - Рыбинская просрестьозала всего! два года/з февраля 1321 по февраль 192? г. Эти гуЗьркии близки как по сноску географическому по.логе-ian¿ природой« условиям, национальному составу (преимуществен."«) русско-iy), так и по особенностям своего проминиеккого развития а общественного лит иче с хой кизнк. ..

Глашоя производительней силой.региона являлись,достаточно мяого-исленные и квалифицированные кадры фабрично-заводских, рабочих, инев-¡ие ббх'агые .реьолпционниа традиции. Большур и своеобразнуо ..группу

внутри рабочего класса составляли молодежь и подростки, количество которых На фабриках и заходах особенно возросло к концу первой мировой войны.

Объектом исследования данной работы является молодые рабочие государственных и частных предприятии, а такае молодехь, занятая в кустарных и ремаслелных мастерских. Для конкретно-исторических условий НаПа - это шсии и девушки в возрасте от 14 до 21 Согласно правами i 20—vt годов они подразделялись на малолетних -до JM лет, подростков - 15-17 лет и рабочзе юношество - 10-2^ года. Е дальнейшем под именем раоочея иолодеки ки будем иметь в виду, во-первых, детей рабочих и учащихся школ фабричнс-заводского ученичества, во-вторах, тех, кто работал на производстве, но 0ыл выдвинут на общественнуи работу или учебу, и, наконец, выходцев из семей крестьян, кустарей и служащих, но занимающихся иаешши трудом в промышленности и на транспорте. Если попытат >ся кратко охарактеризовать основные черт социально-психологического облика молодого поколения рабочей молодежи 20-х годов, то ayo, прежде всего, особая остррта восприятия политически;; собыгкЯ, стремление к деятельному участии в общественной жизни, демократизм, преданность идеалах револицки, коллективистская психология.

Историография темы бе рог свое начало в 20-е годы, Созетские исследователи того териода времени неоднократно обращалась к проблеме труда и социального с блика рабочей колодам. йэ литературы, специально посведанной данной тематике, можно выделить книги а броявры, в которых нашла отражение вопросы профессионального состава, стажа работы в производстве, продолжительности рабочего дня, жилищных условия, питания, нарушений кодекса ааконов о труде молодежи*.

Наиболее характер«« исследованием на даниуо тему является книга 8.Зайцева**. В ней на основе анализа Яовобценкя данник,; ; \ полученных в ходе первого в Советском Сосзе всеобщего медицинского осмотра рабочих подростков весны-лета 1923 г., приводится богатейший материал по Вопросам труда молодежи, быта и здоровья.

В качестве самостоятельного аспекта изучалась безработица среди этой категории молодежи; приводились цифровые данные, назывались ее

«алияв а. Положение труда рабочих подростков я его оплата в про-ишшншосгл. И., 1924; Дихтяр О.г., Снулеым £.Л., эангорк Д.Л, Рабочая молодежь Белоруссии. Численность, состав, Сит, условия труда и Физическое состояние , Минск, .1926; Булах В. Тариф рабочей молодели. К.-,Л., и • ™олоде«ь в ремесленной и жуотарной , промышленности,

тА/Л*» • "8РКУС в< 0*Рйи& труда рабочей молодели. М., 192^; Сигаль I Труд и здоровье рабочей колодежи. 1925 и др.

2 *

Загнав В» Труд и быт рабочих подростков. М., 1926.

причины, керн,' предприпинаёаие государством и общественный« оргапиэа-днями по сокращений и смягченно безработица (Оооия рабочих ¡/зет для ' подростков на производства)*. Издавалась литературе1, по вопроза« профессионально-технического и культурного роста молодежи2.

Предметом изучения с 20«е годи стала психология подростков, их душевный мир, ичгереси-к стремления, настроения и потрзбности, идзала, этиоиение к социализму, революции3. К исследован«» этих проблем обра-гнлисо советские психологи и педагоги. По их инициагиво проводились яногочислепнцз массовые социолог иче с к из исследования, педвзргалиоь анализу анкеты, письма в редакции газет.-и др. С этол то".ки зрения прзд-:тавляет интерес изданная в 1929 г. книга "Рабочая ъшолчхь как она !стъ"4. Авторы ее статоли перед собой задачу виявлеши уровня полоти-18 о ко л активное та рабочей нолодекк, ее. культурных потребностей и слрсм-1еиип, чзиелзнлй в мировоззрении и духовной облике.

Таким образом, в исторической литера? у ре 20-х - начала 30-х годов цюблены рабочей молодежи разрабатывались довольно зкгнгно. Ъольиипстъо ;нйг и бромр, посшвдшшх даннол теме, имели публицистический, нсихо-югическия пли конкретно-социологический характер. В проблематике исследований лресодадади вопросы груда, Октана здоровья. Проблема ко об-изотвепно-политптскол активности, хотя и затрагивалась 'исследователя-и, но оевсаек» были сравнительно слабо.

Больгсой интерес для изучения иогории комсомола и молодели вэсста-овительного периода представляют рачи и статьи крупиелзих теорзти .он КП - Д.К.Лзл:;;!а, НЛ.Бухарина, Л.Л.Троцкого"'. Они отражают разверп/и-

* Шварц Г.;1. Безработица ср-зди подростков и борьба о ней. М., 19'¿и; варц Г.Я. Ероня. подростков а производстве .М.,192'»; Фурлетов Г.И. О с'ез-аоотнои подрост кв.- л, ¿Л., 1928; Сосновсклй И. Работа бирж труда у.

оякио ранка подросткового труда т» Ю>Ог //Вопросы труда-1927~>'.'-а-9 др.

->

и Рождественский Л,И. Школа рабочих подростков. М., 1922;Сорокин эрьОа за 1айзауч. ¡4.,1924; Вохпн А. Фйбзауч-лешшская школа. ¡4., 1925.

^ С.-иолоз Е, Раоочка подросток. Оче-жи психологии шоксского возраста.

Л.,192^. Бил.1; Рубинштейн УЛ. Юность /по дневниковым и автобиэгра-■;чбск!1к записям/. ¡4., 1928; Арлмов А.к. Рабочий подросток. ¡4.,192<5 ч др.

** Бе резин К., Бобров а., Гусева К., Кондратьева Л., Левашов К., Чяси-;в В., Шиперович В. Рабочая молодясь как она есть. Опыт научно-яедаго-1Ч8Ского изучения молодеки одного завода. Л.,. 1929.

1енин З.й. Речь на заседании Московского Совета рабочих и красноар-¡Пских депутатов б марта 1920 г.//Пола,собр.соч. Т.40; Он аз. Рачь на ¡ьединекком заседании Щ«Й 17 января 1919 г.//Поли.собр.соч.'Т.37; Окжа ;пзхи и трудности Советской власти у/Полн.собр.соч. Т.33 и др.; Бухарин' П. О работе комсомола /Доклад на Ш партсхаэде/ //Вопросы молодежи .ча I съезда ВКП/С/. М.;Д,,1926: Он яе.О кошзуниотичоокон воспитании: речь . Г Зсгроссийском сьездз РКСМ/Д -Всероссийский съезд РКСН 11-19 октября 22 г. Стеиогрз^ичзсклп отчет. М.¿Л.,1927 и др.; Троцкий Л.Д.Новыя куро ■исьмо к партитшм совсчачияи/ //Молодой коммунист, 1989. & 8 и др.

аусся 1» партии в 2С-е годи Сор^оу различных тенденций и прин ципиалььие расхождения в молодек.чой политике. Эли моменты получили . освещение в комсомольской публицистике 20-х - начала ЭС-х годов.

В статьях, брокерах, книгах по истории первых лет комсомола их авгори, нзпосрздсгселние организаторы и участники Двине н.'14 делали пегштки 'обсЬчлть коккрегний опыт деятельности . мо. лодочных организаций в эконом-право во;Ч области, в сфере воспитания политического сознания пролетарской молодежи, участия вносе Я и девузек фабрик и заводов а общественно-политической киз-ни1, , . '

Среди печатного наследия ¿0-х годов значительное место закипает лктерагура инструктивно-методического плана, издававшаяся.по распоряжении 11Х РКСМ в аомоць коисоиольскоыу активисту., • Это, яре кде всего, книги и брошюры пэ проблемам эконом-правовой работы комсомола, выходившие в серии: "Вопросы союзкой работы РКСМ", "Библиотека эконоыправработника"^; литература, сбобщаодая опыт уча стия комсомольцев и мслодеяи в деятельности профсоюзов, коопера циа, советов, органов . Ц& -Р&Й"5; работы, посвядениые. комсомольской печати, анко-ровсхому движении'* и др. Общее, что объединяет. дан ' ныз издания, - их разъяснительный, пропагандистский, методически, или руководящий характер. Цель » привлечь внимание общественное ти к дашым пройлгнам к -предлонип 'ряд практических рекомендаций.' Для исследователя, подобна* литература интересна, прекде всего, как исторический источник.

В советской йсториографий пъеледущего периода большое внимание молодежной теме уделяла представители такого обширного в свое время направления исторической науки, ' как история КПСС,

1 Киров А. Материалы истории РКСМ. И., 1925; Лацкин Л. Оснозные воп росы юношеского движения. Д.; I,, 1924 к др.

Рогов В. Экономическая работа фабрично-заводской ячейки РЛГОЙ. И. Л., 1923: Сн же. Перспективы вношеского труда и задачи экономической а оогы РЛКС«. И., 1925; Новый закон о труде молодеяи. Ы.; Пг. 1923.

3

Профессиональные еэвзы и рабочая молодежь. Со.статей. М,, 1922; Шелкопляс Н. Комсомол на кооперативной фронте. М., 1926; Мчлов В. Ком-* соиол в строительства рабочей кооперации. М;, 1926: Ливанов И.Е. Комсомол в советском сгроигзльстве. Ш7-1937, М., 19<1в и др.

4 Петряк В. Печать комсомольских ячеек. Н., 1524; Ким Ин. и 3. Печа: комсомола. Статьи и материалы по вопросам комсомольской печати, М.; Л.

1925; Яанин Д. Очередные задачи юнкоровского движения. М., 1926 и др.

В статьях*, диссертациях^, монографических исследованиях по истории комсомола восогановительного периода наряду с другими подучили освещение вопроси партийной полигики, направленной на . вовлечение и закрепление в промышленности кадров подростков и рабочего оношестьа, организации профтехобразования, роли комсомола в практическом осуществлении этой политики, Собственно проблеме общественно-политической активности рабочей молодели в . первый период НЭПа посвядона кандидатская диссертация В.А.Динеса">. В ней подробно, на широкой докукен-тальной основе, с привлечением комсомольских, профсоозних и ооветокпх источников рассматривается . экс ном-правовая работа РКСН и его взакмоогкоЕэпия о соответствующими органами Советского государства и профсоюзами в решении молодежных проблем. Автор раскрывает различные проявления активности рабочей молодежи и комсомольцев, в том числе проблему вовлечения шошей и девупек фабрик н заетдов в практическую деятельность по улучоенип их материального полонения. Монография згого же аьтора п'редотав-ляет соб'оп фундаментальное исследование, дополняыцзе и расширяющее тему кандидатской диссертации. Но проблема била поставлена и решена автором »'общий плане, на уровне; центральных руководящих

Камнкова А.Г. Коисоиол - помощник партии в решения вопроса подготовки квалифицированных кадров для пронииленности U92I-1925rr.; ЦВопросы новей и новейшей истории. И..1У59; Сокольникова Ji.il. Участий коысокольцав Ниаиего Поволжья а создании школ ФйУ U92I-1925 гг.) IjVa истории КПСС. Выя.З'». й 3. ЛГУ, 1У6У; Випияхова JI.A. Из иоторич ¡орьбы комсомола за улучшение положения рабочей молодежи и создание «кол ОЗУ (1921-1925 гг.) //Из истории борьбы XIICQ за победу социалистической революции и построение коммунистического общества. Bun.I. 13Д.НГУ, 1959. .

2 ' Натенкоз К.Я. Борьба комсомола под руководством Коммунистически партии за восстановление народного хозяйства страни и укрепление ¡воих рядов в первые годи НЭПа Ш21-1925 гг.): Дис.... канд.ист.на-■к. Л., 1959; Ка вел ко на А.Г, Руководство Коммунистической партии де-нелыюстьо комсомола по Боссгановленио промыменности 41921-1925): [ис,... канд.йсг.хзук. М., I960; Волохии Г. Дешшскип комсомол - по-озшик партии в борьбе за идейяо-полигкческое воспитание рабочей мо-одехи и .вовлечение ее в социалистическое строительство, 1921-1925гг: ,ис.... канд.исг.наук. Л., 1964: Илюкин В.Л. Руководство партии ком-омолом и его деятельность в 1921-1925 гг: Лис.... д-ра исг.наук. Л.,

' Динес В,А. Деятельность комсомола по организационному к полити-ескому сплоченно рабочей молбдеяк и вовлечение ее в социалистическое троительстйо в 1921-1925 гг: Дис.,.. канд.ист.наук. Саратов, I9d3.

4 Дике с В, А. Партийное руководство комсомолом в 1921-1925, гг.: ' аратов, 1963, . ■ ' ( ■ ■ '

органов парт un, советского государства, про-^сошов к комсомола, Деятельность не организаций среднего. и низшего звена по отдельным регионам изучена еще недостаточно. :

Из диссертаций, написанных непосредственно на материале региона Верхней Волги и близко затрагивают« интересующую нас тему, следует назвать кандидатскую диссертации.О.А.Кузнецовой . Но, к сожалении, слишком широкий круг взятых на рассмотрение вопросов, часть из которых выходит за предали тепы исследования, привод автора к поверхностному, описательному изложению многих важных моментов.

В очерках по истории несших комсомольских организаций региона в специальных разделах, посьяденных периоду ЮИа, содержатся интересный фактический материал, икзна и б иографические-сведения о комсомольцах 20-х годов*\ '

Полонигельное, что отличает все. вииеперечисленные работы: введение в научный оборот значительного количества нового архивного к иного материал, ]...сширеш;е географических рамок исследований, обобщение. многочисленных источников. Анализ.литературы по истории комсомола восстановительного периода, опубликованной в 50-üD годи,, показывает, что типичная для лее является подиена принципа самодеятельности ВДКЗЙ, осцоюполагашего в 20-е годи, принципом партийного руководства комсомолом, по. мнении исследователе«, решающего в его деятельности. Рлд проблем, .особенно егг.заиних с внутрипартийном оппозициями, вопреки историческим документам, получил неточное освещение. Вопросу ооцестьзш'.о-политическоп активности комсомольцев :: рабочей молодей уделено я ней недостаточное внимание. Имзюциеся научные публикации по данной теме нв всегда огвечавт соврзненнны требованиям развития историческом науки.

Видим яоеледователом прослаа Фабрично-заводской «олодеми ^ос-станозитзльного периода является K.5.J!e5itii&. Сна - автор статен ,

£ Кузнецова O.A. Ленинский комсомол - помощник Коммунистической партии в борьбе за восстановление промилленности. (Пй мате овалам деятельности комсомольских организации ¿лад км прокол, Яван0Е0-Ь0з::есен-окои, Костромской и Нрославскоп губерния): Дне. ... канд.ист.наук. Льаноьо, I9d'j, 2

Ma - молодая гвардия. Очерки истосии Зладимирской орган из а:; и,; ВлМЛ. Ярославль, 1У73: аосгупь оностн. Очеики исгоиии ^»анакскоП областей организации üJiilOM . WIJ-h¿d(3 гг., Лрослзьль, 1Ус\3 и др.

Лесина Й.Ь, Молодежь; как источник - г.ог.оди.'йля.рабочего класса в первые году ШПа /Но иагеояалам Изтач'р-.ича/ //Социиьно-полктич^с-кая история ÜGOF. м.' Л., 7м ; Oua Осшеспиико-политическая активность .дсочед нслодокп j первые годи tlthla (по материалам Петрограда) //Социалыго-иолиткчсская источая O0UP. А.\Х., lim, 4.1; Она же. Свободное время молодых ленинградских рабочих с годи восстановления на-

SSR^ÄTS"1 (üöV;M' еодердакй) //Рабочее Сеьеро-Sa-

пада в ш'р:шд сгроигальегяа'сецеялизиа..И., Ъ>П к.др.

дидатскоЗ, докторскоД диссзргаций "я монографии^ эту гвму.В шлТро; лорво-'

диссертационного коследоваляя-экопог/ичасгая, общественная, культурно-Ои-'

тог.ая ссрори тазнедеятольноотр молоднх рабочих Петрограда в 1УГ^С-1923гг".*

В монографии ЛебпноП Н.В.. сделана попытка соышть социальной портрет

этого поколения рабочей молодежи с его.особой ясихалогяяй, условиями

труда п быта, норальио-идеАкнш установками, политическая аг.ттшхпи, ■

досугом, культурист запросами< целом, несмотря на ряд спорных мо-

1/яптон, данная работа сиградА позитивную роль в саэработко псгорпи пз-

' о

о^чен молодели пчртх лет НЭЛп. В еврея докторской диссертации , завд:-

шенноЯ и 1а92 г., исслодоватольница- праддягает нов и 11 подход к проблеме. На основании оолпрного комплекса источников, в том число, раже кодо-ступпнх ::стор::ка::, рпскршпются гахспкими Хормированпя стерсотлгтоп и поделал шниеггия ;; поведения пврянх поколении рабочел молодеет к условиях складывании тоталитарного государства.

>1 с т о ч н и к о н у к б а я у исследования составляет 0:176-ликовэннне материалы партии, профсольов, комсомола и архивные документы.' Цопнш источником по истории комсомольских орга;п:яациЯ Верхнего Похол-53,я восстановительна период яшшотол ирдаюш партийных кочктэтов, как отчеты местных (губернских, уаг.дш:х) партийных оргашг-дациЯ, так и ромлвцип и постановлять конференций, пленумов, совещаний, а тагскэ партийная периодика. Они содергят, в основло.м, наторкал директивного характера л относятся з: группе нор.'.мтгшнюс источников.'

Вагное значение цчя игучонгя данной теми и;аде.т документы руг.ого-дягах органов СяветскоЧ гласит, правительства по проблемам молодом. !1а источников, осгегапцих деятельность квотах органов государствемю-го управления, следует гнделить опубликованные отчет губернских и городских Советов рабочих, крестьянских и красноармейских депутатов, до-171КНТЫ о ¿ормировянип и состава местных Советов.

другу л группу опубликовашшх источников по тек',о составляет ¡.гаге-ршш комсомола: стенографические отчета комсомольских съездов (17-У1), конференция С1-1.У), отчеты губернских комитетов РЛТССМ, а такта резолю-постановления, протоколы губернских съездов и конуренций комсо-. мола. К числу ваннейгаих источников по истории комсомола относятся ста-•.ткстсческио сборгжаг "РЯС?.! а цифрах", в которых содерпатся сведения об основных изменениях и. тенденциях в количественном и качественном составе комсомола периода Ново:'! экономической политики.

1 Лсбдпя П. Б. С'эбр!лно-гарожг.?1Я полодеиь Петрограда в Г32Г-1923гг.; Дне. ... ка1!Д.нст.нау}:, Л., 1975. '.

~ Лебина '{.Б. Проблемы смути гадал рабочей молодежи Советской Рос-с!г.: 20-3 С-х годог. Дне. ... д-ра ист.наук. Санкт-Петербург, 1992.

- ю - •

Большую ценность для исследователя представляют работы о численности и положении рабочей молодеги в СССР . Они располагают данными • о количестве молодежи комсомольского возраста 8а ряд лет, изменении численности рабочей молодежи, содержат сведения о профессиональном ооставе подростков, продолжительности их рабочего дня, колебаниях заработной плати, изменениях а оюджете этой категории молодежи, роете безработицы в их среда, приводят данные о оети школ фабркчно-ваво. •• «кого ученичества и количестве учащизсоя.

В диссертации также использованы документы профсоюзных органов: Бшлэтени ЩСПС, содерлешие постановления, распоряжения органов государственной власти, ЩСПС о труда молодежи, революции, постановления, протоколы профсоюзных съездов к конференций, губернских, уездных, отраслевых, отчеты руководдох лрофорганов воех уровней..

Значительную долю источников соотавляет архивные иа^ериали. Автором изучены дела • в фондах государственных и бивших партийных архивов четырех областей региона Верхней Волги, а тачяе иолользовакк документы, хрснядаэся в ряде центральных архивов®. Большой фактический материал о рас>оте комсомола в восстаковительннЯ период отложился

; в фондах губкоков, а также укомов и райкомов кои-оомола. К ним относятся: информационные доклады о положении я работе ореди молодежи комитетов РЛКСМ предприятий, протэкелч бюро производственна ячеек, ают обследования фабричнс-ваводских ячеек. .

В облабткых Государственных архивах, в фондах отраслевых цроф-оотого? п губпрофобвета также содержатся сведеиия с рабочей молодеет. Они включают в оебя: отчеты, доклада, перегиоку, протоколы конференции, общих и делегатских собраний молодежи, сведения с профгехничео-ком обраеовашш, аякзти по учету молодежи, анкоты о труде н быте ее, протоколы заовданиЯ комиссий фабзавкомов, совенавий представителей РКСМ в профоргмах и т.д. е т.п.

Сведения 6 деятельности комсоиола в восстановительный период содержатся в периодике Первой половины 20-у. годов, особенно в га бетах, Прежде воего, йметася в виду комоомольско-молодеише ивдания луберний Верхней Волгя^ и профессиональная печать.

1 Шварц Пр., Зайцев В. Молодежь СССР в цифрах. М., 1924: 1&арц Гр., Зайцев в. Положение рабочей молодежи в СССР. М., 1926.

2 Российский центр тааиенчя и изучения документов новейшей ио-тор'ки (ИрИДЦИ) - бышия Нейтрально партийный ярхшз и центральный архив МИСМ.

^Путь молодежи (Лрпславж), 192й-1921гг., Северный комсомолец, 1925; Голос молодежи (Кострома), Рабочая.молодежь (Иваповог, еатем переименованная в "ЮнаИ таг.стильЕЗГг.'', и .др. •, • -

. в работе над диссертацией были такие использованы мамуары - воспоминания современников, ветеранов комсомола и биографические материалы, которые даст представление о степени политической активности рабочей молодежи 20-х годов.

Походя из всего вышесказанного, сформулируем цель данной диссертации. Она - вточ, чтобы проанализировать и обобщить формы и иетоди повышения общественно-политической активности Рабочей молодеии, применяемые общественными организациями губерний Верхней Волги в 1921-t!>25 гг., а также показать степень участия молодежи в деятельности партии, Советов, профсопзон, комсомола, в qpraíiax контроля, кооперации, в добровольных обществах, рабкоровском движении.

Научная новизна и практическая значимость работа состоит в привлечении исследователем больного количества новых малоизвестных архивных документов местного происхождения, материалов периодической печати, астйршсо-комсомольской к Другой литературы, возвращаемой из спецхранов, которые содержат новые факты, детали, подробности, способствующие созданий живой и яркой картины жизни и деятельности рабочей молодежи губерний Верхнего Поволжья в восотанояительный период, В диссертации сделана попытка предложить новув точку зрения на ряд процессов и явлений общественно-политической жизни начала 20-х годов. Предлагаемый материал может быть использован в краеведческой, ыуэейноа работе, в лекционном куров отечественной истории. Результаты диссертации представляют известную значимость для выработки современной молодежной политики.

Структура и основное содержание диссертации. Диссертация состоит иа введения, двух глав, закдвчения, списка использованных источников, литература к приложения. Во введении обосновывается актуальность темы, выбор периода и территориальные рамка исследования, дается характеристика объекта исследования, историографический и источниковедческий обзоры.

Й главе первой - "Социально-экономически» предпосылки вовлечения рабочей молодежи в обцественно-политическус жизнь" - основное место отведено раскрытио главнейших факторов, вдачкдих да рост социальной активности пноа пролетарской смена. Одновременно характеризуется положение рабочей молодежи в производстве. В первой параграфе пок-чани негативные последствия переходного периода для подростков и рабочего пношества, а имёнчо. - голод, сокращение на производстве рабочих меот для молодежи, массовые увольнения, ухудшение материального положения, роот безработицы, усиление эксплуатации в часгних и кустарных предприятиях создали кризисную ситуаций в ее среде. Социальные контрасты новой экономической политики породил* резкое ее неприятие со стороны части рабочей молодежи.

вызывая незамедлительную реакции: пессимизм, скепсис, разочарование. С другой стороны, НЭП способствовал усилении собственнических, торга-иегких настроения, привел росту спекуляции и проституции. Все это отразилось на комсомоле, как сугубо молодежной, пролетарской органи-заци! . Начиная с 1921 и первой половины 1922 года численность комсомольских ячеек гюилс на убыль, выходы из состава РКСИ приобрели «ас-, с о вый характер.

В параграфе втори - "Деятельность государственных и общественных организации по улучшению условий труда и бита рабочих подростков и юношества" раскрывается комплекс «ер помочи, оказанной комсомольскими, профсоюзными, государстведными органами трудящемуся юношеству, а именно: проведение в жизнь декрета ЩШС о броне рабочих мест для подростков, практическое осуществление нового тарифа для молодени, охрана ее груда и здоровья, улучшение быта, борьба с безработицей и др. Особенно подробно освещен вопрос о формах и методах вовлечения в а ко но мическо-правовув деятельность членов фабрично-заводских ячеек РКСН и беспартийной молодежи. С этой целью в диссертации раскрывается деятельность ячейковых экокомкомиссий, ассистентов инспекторов охраны труда - комсомольцев, представителей РКСН во всех государственных, профсоюзных органах, ведающих делами молодежи. В этой связи рассматривается роль общих собраний и беспартийных конференций рабочей молодем агитационно-пропагандистских кампаний, двухнедельников по ознакомлен« юношей и девушек с вопросами брони, тарифа, ученичества, кодексом законов о труде, правовой частью коллективных договоров; значение дкскус сионных полит судов, заседания народного суда по делам об эксплуатации рабочих подростков, роль молодежной печати в защите экономических инте ресов пролетарской смены. Имеющиеся в назем распоряжении документы пог воляют выявить интересные начинания, инициативы местных комсомольских организаций в этой области, трудности, с которыми им пришлось встретш ся, особенности их работы в условиях региона Верхней Волги. В целом можно констатировать большую эффективность данных мероприятий. При имелась в виду ке только узкая задача запиты экономических интересов молодых рабочих, но и цель -вовлечения их в общую работу по укреплению хозяйства республики. Таким образом, лобое реальное достижение в поа-седневноя казни молодого рабочего, будучи им осознано, становилось фа! тором классового воспитания, служило делу вовлечения подростков и еж шества в ряды профсоюзов и комсомола.

Параграф третий - "Режние проблемы профессионального образована, молодежи" - посвящен вопросу, организации про{цсс1!оналы!ога-о0уче11-.!я повышения квалификации юноаей и дввулек через слоте/,у учеоно-показаге.

1МХ мастерских, нрортехнических курсов и гкол фабрично-заводского ученичества. При этом особое внимание уделено фабзавучу, получившему наибольшее распространение в исследуемый период. Подробно исследуется вопрос о налаживании индивидуального п бригадного ученичества, как депственного средства Сорьон о безработицей молодежи и одн • временно одного из путеп подготовки квалифицироианннх кадров для промышленности. Впервые в работе затрагивается вопрос о бесплатном ученичество и практике его организации в гуое^мях Верхнего Ловолнья.

Вторая глава - "Рабочая молодежь и массовые организации /19241925 гг./" - включает а себя три раздела, которые в совокупности даст достаточно целостную картину вовлечения молодых производственников в работу советских, партийных, профсоозных, кооперативных организация и добровольных обществ. В параграфе первом - "Партия и рабочее юношество" - сделана попытка по-новоыу подойти к оценке внутри-паргипноп борьбы. разлер.чувиеЛся после смерти В.И.Ленина, ее причин и вл1!Я!'.:;л на "молодое поколение партии с заводских и фабричных ячеек", Изучение всего комплекса опубликованных и неопубликованных источников по дайной проблеме позволило сделать следующие выводы. В первые юды ИЭПа авторитет а влияние Коммунистической партии на рабочуи молодежь был висок ¡! ещё усллнлсч в связи с развернувшейся посдр смерти Ленина пропагандой ленинского теоретического наследия. Проили кампании вовлечения новых членов в партий и комсомол, развернулась политическая учеба нового пополнения. Наряду с лолонигелышми последствиями широко развернутой пропаганды ленинизма, имели место и недостатки, связанные с проявлениям догматического подхода к ленинскому наследив и нехваткой квалифицированных кадров пропагандистов. Но ни склонны видеть принципиальнув разницу менду ленинским призывом и тем, что било предпринято руководством ЦК после подведения его итогов на ХИ съезде РКП. В первом случае был в осноеном соблюден классовый принцип формирования организации, прендь всего, за счет пролетарского элемента вообще и рабочей молодели в частности. Б губерниях Верхней .ллги основной костяк комсомольцев-нартийцеа ленинского призыва составила рабочая молодежь, имевшая от 1-х до 2-х лег сопзного стажа. Последовавшие затем кампании по вовлечение лових-члеков в ряди РКП/б/ без надлежащего отбора привели к засорению партийных организаций, их разбухаиив за счет ухудшения качества состава. Внутрипартийная борьба создавала атмосферу постоянной напряженности, оправдывала курс на зажим демократии, вела к усиленно централизма, что ослабляло личнуо инициативу молодих партийцев и не способствовало воспитанно самостоятельно мыслящих, активных личностей. Партийное руководство комсомолом нередко

• и -

выражалось в усилений диктата, опеки и прямого вмешательства пар-тияцв-í (паргприкрепленных.) во внутрисоюзную жизнь, вело к ослаблении демократических начал в деятельности комсомольских организация. Loo зто тормозило развиты! общественно-политической активности членов совза и рабочей молодежи.

Центральное место во второй главе занимает второй параграф -"Роль комсомола в увлечении рабочей молодежи в общественно-политическую жизнь". Вопрос важнейший по той причине, что большая часть рабочей молодежи втягивалась в общественную работу, через политическую организации РЛКСМ. Но, на наш взгляд, нельзя напрямую связывать такой показатель, как динамика численности комсомольских организаций, в частности, увеличение рабочей прослойки в них, о ростом социально-политической активности вгой категории молодежи, В раздело акцентируется внимание на отрицательных последствиях курса на ускоренную вербовку в комсомол новых членов, вскрываются причины союзного кризиса, его характерные проявления к пути выхода из него. В ходе изложения предлагаются следующие принципиально.важные выводы: я 19241925 гг. ряды комсомольских организаций быстро росли за счет молодых рабочих, особенно в связи с лешнехим призывом, который позволял улуч вить социальный состав союза. Наиболее многочисленными являлись коме о польские организации промышленных районов, к которым можно- отнести в регион Верхней Волги. В них сконцентрировался основной состав пролетарского ядра РКСЫ, Прослойка рабочих в них бнла неизменно значительно более высокой, чем общереспубликанская. И, хотя к 1925 г.. имело место уменьиение процента рабочая молодежи в составе губернских организаций РЛКСМ, по абсолютное число их в рядах комсомола неуклонно возрастало. Однако этот процесс имел и негативные последствия. Рост фабрично-заводских ячеек в значительной своей части проходил за счет выходцев из.деревни, неквалифицированной и более молодое части молодежи. Комсомольский актив был невелик, выдвижение зачастую носило скоропалительный характер. Закономерным явлением стала перегрузка части комсомольцев общественными поручениями и пассивность основной массы. Рост союза вширь привел к тому, что средний политический, уровень его членов понизился. В этом крылась одна из причин недостаточной самодеятельности внутри РЛДСМ. Установка на 100#-ное вовлечение рабочей молодежи в комсомол,? столь короткие сроки вела г. ухудшение социального состава союза, усилению текучести, нестабильности в его рядах, к бюрократизации хомсомольского аппарате.

В параграфе третьем - "Участие молодых рабочих в деятельности Советов, профсоюзов, кооперации, добровольных обществ".- на крякрет-

вых примерах, подтверждаемых данным« многочисленных таблиц, показано участие представителей РЛКСИ в органах государственного управления и » общественных организациях и объединениях. В разделе дана оценка активности комсомола в профорганах всех уровней: в составе рабочих аппаратов ФЗК и Mit, членов правлений и уполномоченных касс взаимопомощи, в профкомиссиях, в президиумах страхкасо, в составе ячэек содействия кооперации, в рядах иехделегатов и сборщиков членских взносов, в качестве делегатов ьа уезднне и губернские профсмз-да н конференции. Наряду с досгкженияии в этой области указаны и недостатки.

В ие-ледовании показа i усилия, предпринимаемые комсомольскими и кооперативными организациями губерний Верхней Волги, в деле вовлечения рабочего юношества и подростков в эти хозяйственные организации, одновременно являкциеся и орудием воспитания "коммунистической общественности", либо успех в их деятельности целиком зависел от инициатива, предприимчивости и активности их членов.

В разделе дается оценка роли добровольных обществ в деле организации наиболее отсталой части трудящегося населения республики. К концу исследуемого париода каждый молодой рабочий, как правило, состоял в каком-либо, а часто в нескольких добровольных обществах, получая через них значительнув долв информации по важнейшим государственным и общественно-политическим проблемам. Что касается советов, го, хотя статистические данные и яе дают возможности установить точное число молодых рабочих" в их составе в исследуемых губерниях, ко га» не менее можно сделать вывод об активности рабочего юношества в органах государственного управления. В целом, представительство комсомола kj всех звеньях профорганизации, кооперации, в советских учреждениях, добровольных обществах целиком и полностью оправдало себя во всей практической работе. Оно создавало своеобразнуо форму втягивания иододеяи в социалистическое строительство. При этом процент выбранных на эти должности лиц из числа несосэаой молодежи был очень мал, практически ничтожен. Лидерство сохранялось за членами РЛКСй,

Анализ многочисленных источников позволяет утверждать, что в I92I-I323 годах общественная активность грудящейся молодежи оставалась сравнительно низкая. Основные вопросы, волновавшие холодах производственников, откосились к их материальным а бытовым условиям жизни, заработку. Экономические трудности, переживаемые ими, оказали как бы опосредствованное воздействие на процесс общественно-политической активности. Пассивность порождалась также усталостью, безработицей, низким уровнем культуры, в ток числе и политической. Пере-

лом в отношении масс фабрично-заводской молодежи к участии в политической кизаи страны вообще и к комсомолу в частности наступил.в 1923 г. Свидетельством тому явился быстрый рост удельного веса представителей пролегарсой ыолодеки в составе комсомольских организаций губерний Верхнего Поволжья. Это было связано с целым рядом пргчин, вытекавших из конкретной социальнс -экономической и политической обстановки ч республике. Он обуславливался укреплением позиций Советской власти, успешной борьбой с голодом, упрочением положения и песта комсомола в общественно-политической структуре государства, но, прежде всего, эффективностью работы государственных и общественных организации по защите экономических интересов рабочих подростков и юношества. На протяжении всего периоде, уделялось первостепенное внимание вовлечении в РКСЙ рабочей молодежи, как идейного и работоспособного ядра организации, отсюда - ударное обслукивание комсомолом именно этой социальной категории (в гуоерниях Верхней Волги комсомольские организации превратились, по-судгству, в один из каналов трудоустройства уволенных по сокращенно штатов подростков и юношества). Следствием всего виазскаэанпого стала стабилизация политических настроений зтой категории молодежи и усиление интереса з ев среде к политической аизни страны.

На динамику общественной активности оказывали влияние уровень идейно-политическоа работы в массах, стиль и методы деятельности государственных и общественных организации, являющихся каналами проявления активности. Таким образом, она в известной степени была организована сверху, но одновременно нельзя отрицать и ответного движения молодежи, естественной реакции ее на проявленную о ней заботу. В дальнейшем условия политической диктатуры, стимулирование острых классовых антагонизмов исказили этот процесс, привели к подмене подлинного Боепитания голой пропагандой, превратили молодежь в объект для политических манипуляций.

Апробация диссертации. Основное содержание исследования было изложено на Я <1987 г.), Ш (.1969 г.) научных конференциях Ярославского государственного университета, У (1938 г.) и У1 (1990 г.) областных научно-практических конференциях молодых ученых и специалистов, на конференции Рыбинского историко-художественного музея, посвященной 70-детио ВЛКСМ, в 1983 г., а такие в четырех публикациях.

По гене диссертации опубликованы следуоцие работа:

1. Положение рабочей молодежи в производстве в период восстановления народного хозяйства (на материалах Ярославской и Рыбинской губерний // Проблемы истории советского общества, Ярославль, 1939. Деп. в ИНИОН АН СССР, от 30.03.69 г. » 37391. С. 17.

2. Беспартийные конференции рабочей молодили Верхнего Поволжья в 1921-1925 гг. // Борьба Коммунистической партии и советского правительства за восстановление народного хозяйства. Ярославль, 1989. С. 64-74,

3. Экономически-правовая работа комсомола Верхнего Поволжья в 1921-1922 гг. П Актуальные проблемы исторической науки. Ярославль, 1990. С.60.

4. Юнкоровское движение в Верхней Поволжье в 1921-1925 г". // Проблемы истории современного общества, Ярославль, 1991, ч.2. Деп. в ШИОН АН СССР от 30.07.91 г. » 45232.