автореферат диссертации по философии, специальность ВАК РФ 09.00.04
диссертация на тему: Писатель и институты художественной жизни современной Франции

Полный текст автореферата диссертации по теме "Писатель и институты художественной жизни современной Франции"

□□3167183 На правах рукописи

Царева Мария Сергеевна

ПИСАТЕЛЬ И ИНСТИТУТЫ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЖИЗНИ СОВРЕМЕННОЙ ФРАНЦИИ

Специальность 09.00.04 — Эстетика

Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата философских наук

Москва — 2008

003167183

Работа выполнена на кафедре общественных наук ГОУ ВПО «Литературный институт им А М Горького»

Научный руководитель

доктор философских наук, профессор

Кривцун Олег Александрович

Официальные оппоненты

доктор философских наук, профессор

Маньковская Надежда Борисовна

кандидат философских наук Крюков Дмитрий Владимирович

Ведущая организация

ФГНИУ Российский институт культурологии

Защита состоится 31 марта 2008 г. в 14:00 часов на заседании специализированного совета Д 210 004 01 при ФГНИУ Государственный институт искусствознания по адресу 103009, Москва, Козицкий пер, д 5

С диссертацией можно ознакомиться в читальном зале библиотеки Государственного института искусствознания

Автореферат разослан ¿2*» февраля 2008 г

Ученый секретарь совета, доктор философских наук, профессор

ЕВ Дуков

1. Общая характеристика работы

Актуальность исследования

Тема диссертации обращена к актуальной проблеме, лежащей на стыке эстетики, культурологии, социологии и литературоведения Изучение фигуры писателя мыслится как актуальное, ввиду того, что литературная практика современности крайне противоречива, требует теоретического осмысления, ибо нарастающая коммерциализация искусства ставит под сомнение инвариантность самого понятия литературы и искусства Следовательно, необходимо выявление сложных социокультурных факторов, введение нового категориального аппарата в объяснение литературно-художественных процессов Изучение возникновения и легитимации того, что выступает на каяодом новом этапе развития общества в качестве «художественной ценности» - глобальная эстетическая проблема, имеющая глубокие исторические корни На протяжении всего двадцатого века эстетики, социологи, критики и сами писатели не раз пытались объяснить стимулы художественного творчества не только с точки зрения внутренних импульсов автора, но и со стороны вкусов и запросов читателя Именно поэтому родились теории рецепции, массового художественного сознания, экономических и статистических исследований акта чтения/потребления Фигура писателя при этом выступала в качестве одного из институтов литературного поля, мыслилась в сложных отношениях с установками социальной психологии, политикой издательств, ротацией читательских вкусов Одной из главных проблем, волнующих сегодня не только специалистов, но и широкую читательскую аудиторию, остается вопрос успех произведения и популярность имени автора оплачены талантом и муками творчества писателя, или же оплачены (в прямом смысле) средствами и стратегиями продюсера?

Эстетический ракурс диссертации проявляется в том, что автор опирается на принцип макроанализа художественного процесса В поле зрения оказываются не столько конкретные явления литературного творчества, сколько скрывающиеся за ними общие художественные тенденции, проливающие свет на векторы эстетического восприятия, определяющие художественные интересы поколений на разных этапах культуры Тем самым диссертант ориентирован на разработку и интерпретацию применительно к новейшему литературному процессу таких базовых

эстетических категорий, как художественный вкус, художественные потребности, мотивация художественного творчества, модификация художественного сознания творца и публики, подвижность взаимодействия факторов, наделяющих то или иное явление качеством художественной ценности

Особенность методологического подхода состоит в том, что исследовательская оптика автора не ограничена только изучением эстетических свойств произведения, но направлена на выявление сложной системы отношений между обществом и литературным продуктом Ведь общество оказывает свое воздействие на всех этапах до рождения художественного продукта - так как автор оказывается в условиях, которые это общество ему навязывает, и тогда произведение отражает, выражает эту ситуацию или ищет способы ее изменить Общество присутствует и в самом произведении, составляя его коллизии и противоречия, оно существует и после создания произведения, поскольку мы можем наблюдать, как сложно протекают процессы социологии чтения, социологии восприятия Все три обозначенные ветви эстетико-социологического анализа были последовательно разработаны в общей теории искусства философами, эстетиками и литературоведами, включая критиков и самих писателей

Наше время по праву можно назвать «неклассическим бытием культуры», отличным от традиционного представления о принципах и стимулах художественного творчества Именно поэтому необходима разработка новых подходов к изучению социального функционирования искусства, экстраполяция на эти процессы категорий как эстетики, так и теоретической социологии, институциональной экономики, политической психологии Подобные исследования со стороны экономической теории на материале музыкальной культуры были осуществлены в частности А Б Долгиным в книге «Экономика символического обмена», который представил и разработал концепцию ухудшающего отбора, основанную на экономической теории Дж Акерлофа о том, что в отсутствии специальных институтов конкуренция может приводить к негативным последствиям Действительно, именно эти процессы и превалируют в сегодняшнем мире искусства Трудность изучения культурного бытия искусства в условиях рыночной экономики связана прежде всего с тем, что искусство само по себе является очень сложным феноменом, относительно которого практически невозможно точно и навсегда договориться о критериях качества продукта Институт художественной критики с присущей ему «объективной оценкой» компетентных

сообществ со временем пробуксовывает, демонстрирует слишком размытые и неустойчивые критерии суждения

Возникновение подобного рода исследований, дополняющих базовые эстетические представления о механизмах художественной эволюции, факторах обновления языка искусства социологическими категориями, анализирующих институты художественной жизни, связано с общим развитием теории литературного и художественного «поля», а также рецептивной эстетики Эти тенденции социологии искусства, чтобы быть продуктивными, требуют убедительных теоретических обоснований, обогащения категориального аппарата, даже если это, на первый взгляд, ведет к редукции восприятия литературы, оставляя за рамками исследований сугубо художественный анализ творческого акта Подобного рода исследования не могут обойтись без некой десакрализации понятия «литература», которым привыкли оперировать критики и литературоведы Но этот подход во многом позволяет посмотреть на творческий акт изнутри и обнаружить механизмы, побуждающие автора, издателя, выносить тот или иной текст на поверхность читательского восприятия, снимая, таким образом (пусть только частично), тайну художественного творчества

Объект и предмет исследования

Объектом исследования выступает современный литературный процесс Франции - с начала XX века до наших дней, в который включены все основные литературные течения и школы При этом особое внимание диссертанта ориентировано на выявление содержательного наполнения понятия «художественные институты» Объект исследования также предполагает обращение к произведениям как массовой, так и элитарной словесности

Предметом исследования является собственно фигура писателя и особенности его творческого сознания, подвижность эстетических мотиваций в восприятии фигуры писателя в современном обществе, разветвленная система деятельности институтов художественной жизни современной Франции Изучаются механизмы выстраивания оценок, внедрения приоритетов читательского вкуса, переадресации интересов публики Анализируются факторы, влияющие на статус писателя и инстанции, легитимирующие его произведения Также на протяжении исследования приводятся репрезентативные примеры из истории литературы других стран, включая Россию

Степень изученности проблемы

Еще в 1798 году Августом Шлегелем была поставлена проблема взаимодействия литературы и общества Для него роман явился своего рода лучшим отражением общественной жизни 1 В 1800 году увидела свет книга Жермены де Сталь «О литературе, рассмотренной в связи с общественными установлениями»2 Именно тогда, на рубеже XVIII-XIX веков была впервые поставлена проблема связи литературы и общественных институтов Философские представления о литературе как выражении и отражении духа времени были даны еще Луи де Бональдом3, Гегелем4 и другими философами На протяжении всего XIX века под влиянием романтиков, а позже писателей-реалистов, вопрос взаимодействия художественной и реальной действительности продолжал волновать умы Одновременно со становлением литературы как самостоятельного и самодостаточного вида творчества, критика, окончательно оформившаяся в институт общественной жизни, начала поднимать проблемы непосредственного влияния социального положения художника на его творчество Литературные анализы Шарля Сент-Бева, Ипполита Тэна и Гюстава Лансона доказывают существование неразрывной связи между творческой и бытийной биографиями Появление социологии Э Дюркгейма и M Вебера побудило исследователей обратиться не только к обыденной жизни, но и к жизни художественной Так постепенно конституировалась наука социология литературы Ранние исследования в этом направлении оказались не совсем точными, ибо в них прослеживались наивные попытки найти в романе непосредственное отражение общественных процессов

Под социологией литературы долгое время понималось изучение литературы как словесного искусства письменной объективации образцов социального взаимодействия То есть художественная словесность служила отражением и фиксацией норм, ценностей, социальной стратификации, социального порядка и так далее Литература, таким образом, оказывалась средством предъявления социальных моделей общества, на примере которых и осуществлялся идеологический контроль В середине двадцатого века появились контент-аналитические школы, которые

1 Schlegel August Wilhelm a Beyträgen zur Kritik der neuesten Litteratur Darmstadt 1960 S 149

2 Сталь Жермена де О литературе, рассмотренной в связи с общественными установлениями M 1989

3 Bonald Louis de Demonstration philosophique du principe constitutif de la société P 1985

4 Гегель Г В Ф Эстетика U 1965 Т 2

напрямую сопоставляли литературную и социальную действительности Но отождествление литературной и социальной реальности не привело к продуктивному изучению самого литературного процесса и зачастую интерпретировалось по аналогии с функционированием средств массовой коммуникации (исследования американских социологов П Лазарсфельда, Б Берельсона5) Собственно теория социологии литературы стала появляться в середине двадцатого века, вместе с возникновением структурализма, структурного функционизма, символического интеракционизма, социологии знания и идеологии (П Бурдье, Л Гольдман, Д Зильберман, Г Лукач6 и др) Постепенно стала выстраиваться структура литературы как самостоятельной творческой системы отдельного общества со своей социальной организацией Выделились исследования, посвященные социологии чтения, социологии читательского восприятия, проблемам социального контроля литературы, критериев оригинальной и вторичной литературы, разделения массовой и элитарной словесности, борьбы творческих элит, признания и отвержения авторов Также сказывалось влияние феноменологических исследований Альберта Шюца7, рецептивной эстетики, опорой которой служил «внутритекстовый читатель», социологии читательского вкуса Л Шюккинга8 В области социологии литературы работал Робер Эскарпи9 Влияние социологии литературы на критику привело к возникновению школы социокритики во главе с Клодом Дюше10

Исследователи литературных процессов в XX веке от Ж - П Сартра и П Бурдье до Ролана Барта соглашаются с положением о том, что именно в XIX веке происходят процессы автономизации литературы Именно в это время литература освобождается от идеологического диктата власти и начинает сама продуцировать критерии своей ценности Начинает происходить размежевание внутри самой литературы, которая отныне разделяется на высокое искусство, ориентированное на достижение новаторского эстетического результата, и литературу для масс, направленную на

5 Лазерфельд П , Мертон Р Наркотизирующая дисфункция средств массовой коммуникации II Средства

массовых коммуникаций и современные проблемы Казань 2000, Berelson В Gaude H Lazarsfeld Р The people's choice How the voter makes up his mind in a presedential compaign NY 1944 Бурдье П Попе литературы II Новое литературное обозрение 2000 № 45, Goldman Lucien Pour une sociologie du roman P 1964, Зильберман Д Б Традиция как коммуникация трансляция ценностей, письменность // Вопросы философии 1996, №4, Лукач Г Теория романа // Новое литературное обозрение 1994, №9

7 Шюц А Мир, светящийся смыслом M 2004

8 Шюккинг Л Социология литературного вкуса Л 1928

9 Escarpit Robert Le Littéraire et le Social, éléments pour une sociologie de la littérature P 1970

10 Duchet Claude Sociocntique P 1979

реализацию вполне определенных экономических целей Подобные исследования производились и в параллельных литературе художественных практиках Так, X С Беккер (Н S Becker)11 предпринял попытку исследовать похожие процессы в области фотографии, кино, джаза, музыки Согласно его радикальной позиции, объект искусства рождается не столько исходя из творческой работы его автора, сколько в результате функционирования так называемого «мира искусства», внутренние связи которого он и предлагает исследовать

Отечественные исследователи также обращались к вопросам социологии литературы Это и М М Берг («Литературократия»), и Б В Дубин и Л Д Гудков («Литература как социальный институт»), и Ю М Лотман («Культура и взрыв»), и Б М Эйхенбаум («В ожидании литературы») и многие другие Однако анализы литературных процессов в основном ограничивались изучением читательского восприятия на уровне статистических данных и сугубо социологических исследований, обходя стороной вопросы непосредственного становления писательского статуса Именно поэтому многие теории оказались далекими от проблем художественного творчества, не выходя за рамки социологических штудий

В последнее время проблемы становления субъекта литературы приобрели особую актуальность по аналогии с исследованиями политических стратегий (Т В Евгеньева, Е Б Шестопал) или анализом творчества в рамках других дисциплин, в частности в экономике (А Б Долгин) Именно совмещение литературоведческого, эстетического, социального, экономического и политического анализа представляется сегодня наиболее продуктивным способом осознания творческого акта и его места в общекультурном контексте

Теоретико-методологическая основа исследования

Теоретико-методологическим основанием диссертации послужили различного рода исследования российских и зарубежных (и в первую очередь французских) авторов Эстетический ракурс изучения статуса писателя и его места в литературном процессе и институтах художественной жизни сопрягается с подробной разработкой институциональной теории При анализе процессов, происходящих в области художественного творчества, автор диссертации обращался к зарубежной

" Becker H S Art as Collective Action // American Sociological Review, 39 (6), 1974, С 767-776

методологии, представленной в работах западных исследователей Пьера Бурдье12, Алена Виала13, Жака Дюбуа14, Жерара Женетта15, Антуана Компаньона16, Пьера Лепапа17, Фабриса Тюмерля18 Продуктивные методологические подходы были разработаны и в отечественных исследованиях М М Берга19, М Гронаса20, Л Д Гудкова, Б В Дубина21, Е В Дукова, Ю В Осокина22, В М Живова23, К Б Соколова24, С Н Зенкина,25 Н Б Маньковской26, В М Петрова27, А И Рейтблата28, М В и Д М Урновых29, Н А Хренова30, Ю У Фохт-Бабушкина31, Э П Юровской32

В попытке определить статус современного писателя в художественном и общественном мире автор опирался на работы Антуана Альбалата33, Ролана Барта34, Пьера Бенишу35, Доминика Ногеза36, Мишеля Фуко37 При этом особое место занимали монографии, посвященные интеллектуалам - Реймона Арона38, Мишеля Виннока39,

u Бурдье П Поле литературы // Новое литературное обозрение 2000 № 45

13 Виала Ален Рождение писателя социология литературы классического века // Новое литературное обозрение №25

14 Dubois Jacques L'institution de la littérature Essai P 2005

15 Gennette Gérard Figures P 1998

16 Compagnon Antoine La troisième république des lettres Paris Seuil 1983

17 Lepape Pierre Le pays de la littérature P 2003

18 Thumerl Fabnce Le champ littéraire français au XX siècle P 2002

19 Берг M M Литературократия Опыт присвоения и распределения власти в литературе M 2000

20 Гронас M Чистый взгляд и взгляд практика Пьер Бурдье о культуре // Новое литературное обозрение 2000 №45

21 Гудков Л Д, Дубин Б В Литература как социальный институт M 1994, Дубин Б В Интеллектуальные группы и символические формы M 2004

Дуков Е В Жидков В С Осокин Ю В Соколов К В Хренов H А Введение в социологию искусства СПб 2001

23 Живов В M Первые русские биографии как социальное явление Тредиаковский, Ломоносов, Сумароков //Новое литературное обозрение 1997 №25

24 Жидков В С , Соколов К Б Искусство и общество СПб 2005, Жидков В С , Соколов К Б Искусство и картина мира СПб 2003, Жидков В С , Соколов К Б Культурная политика России M 2001

25 Зенкин С H Теория писательства и письмо теории, или Филология после Бурдье II Новое литературное обозрение, 2003, № 60, Зенкин С H Работы по французской литературе Екатеринбург 1999

26 Маньковская H Б Эстетика постмодернизма СПб 2000

27 Петров В WI Прямое и непрямое воздействие искусства проблемы методологии и методики исследования M 1997

26 Рейтблат А И Роман литературного краха //Новое литературное обозрение, 1997, №25

23 Урнов Д M Урнов M В Литература и движение времени M 1978

30 Хренов H А Социально-психологаческие аспекты взаимодействия искусства и публики M 1981

31 Фохг-Бабушкин Ю У Искусство в жизни людей Конкретно-социологические исследования искусства в России второй половины XX века История и методология СПб 2001

32 Юровская Э П Жан-Поль Сартр Жизнь-философия-творчество СПб 2006

33 Albalat Antoine Comment on devient écrivain'? P 2005

34 Barthes Roland Essais critiques P Ed Du Seuil, coll « Points Essais », 1981

35 Bénichou P Le sacre de l'écrivain P 1973

36 Noguez Dominique Le grantécrivain P 2000

37 Фуко Мишель Что такое автор? II Воля к истине по ту сторону знания, власти и сексуальности Работы разных пет M 1996

3S Aran Raymond L'opium des intellectuels P 1991

39 Winock Michel Le siècle des intellectuels P 1997

Режи Дебрея40, Кристофа Шарля41 Разрабатывая проблему восприятия книги ее читателями, диссертант обращался к монографиям Патриса Кагарта42, Роже Шартье43 привлекая отдельные воззрения представителей константской школы рецептивной эстетики - Вольфганга Изера и X -Р Яусса44

При анализе литературных стратегий в диссертации нашли свое отражение работы Фернана Дивуара45, О А Кривцуна46 и Т С Лазаревой47 История жанров и их место в общественной жизни рассматриваются исходя из теоретических посылок Беатрисы Блош, Мишеля Бютора, Доминика Комта и Лорана Флидера

Важной опорой при анализе институтов художественной жизни послужили монографии Анри Картона, Анны Морель, Жан-Тома Нордмана, Файоля Роже, Жан-Ива Тадье и Альбера Тибоде, касающиеся института критики

Эстетические взгляды Теодора Адорно, Вальтера Беньямина, Поля Валери и Поля Рикера также оказали значительное влияние на исследуемую проблему становления статуса писателя Особую роль сыграли воззрения выдающихся французских интеллектуалов в лице Ролана Барта, Андре Жида, Эмиля Золя, Алена Робб - Грийе и Жана - Поля Сартра

В диссертации были применены также методы анализа, заимствованные из социологии искусства (статистические данные, рейтинги, опросы), из сферы истории литературы (биографии писателей) Сама тема диссертации побуждает обратиться к междисциплинарным исследованиям на стыке социологии, эстетики и литературоведения

Выбранный метод можно назвать индуктивным Рассматривая на частных примерах движение современного литературного процесса, автор предпринял усилия выявить общие тенденции развития искусства, находящегося в сложной системе взаимодействия с развитием общества, экономики и товарно-денежных отношений

40 Debray Régis I F (suite et fin) P 2000

41 Шарль Кристоф Интеллектуалы во Франции M 2005

42 Cahart Patrice Le livre français a-t-il un avenir? P 1987

43 Шартье Роже Письменная культура и общество M 2006

44 Яусс X - Р История литературы как провокация литературоведения II Новое литературное обозрение №12 1995 С 34-84

45 Divoire Fernand L'introduction à l'etude de la stratégie littéraire P 2005

45 Кривцун О A Эстетика M 2001, Кривцун О A Поиски смысла творчества и новые стратегии художника в XX веке // Человек, 2002, №2, №3

Лазарева T С Литературные стратегии современных писателей (В Строгальщиков M Немиров) Дисс канд филол наук Тюмень 2004

Источники исследования

Источники делятся на три большие группы Это в первую очередь эмпирический материал многочисленные монографии, посвященные эстетическим аспектам истории литературы и литературных процессов (в частности Легарда и Мишара, Жака Линдекера), актуальные литературные журналы (Lire, Litterature), дневники и автобиографии самих писателей, изданные и содержащиеся на интернет страницах указанных авторов (сайты Фредерика Бегбедера, Бернара Вебера, Мишеля Уэльбека), опросы, проведенные в разное время журналами или критиками (Жаном - Люком Дельба, Жюлем Уре, Жаном - Франсуа Фогелем и Даниэлем Рондо), а также исследования критиков современной литературы и литературы других периодов XX века (Жака Бренера, Жака Рафаэля Видалинга) Вторую группу составляют монографии, посвященные общим вопросам литературы как вида искусства, то есть определяющие и характеризующие ее эстетические обоснования И, наконец, третью группу составили теоретические работы по смежным с литературой дисциплинам, служащим опорным материалом для освещения теоретической базы исследования

Цели и задачи исследования

Целью исследования является анализ сложной системы факторов и механизмов появления и распространена литературных произведений в художественной культуре Франции Рассмотрение той роли, которую в этом процессе играет, с одной стороны, сам писатель и, с другой - многочисленные социальные институты То есть, согласно идее Роже Шартье, не уничтожая эстетического фермента литературности произведений, попытаться реконструировать условия, сделавшие их востребованными

4В

и влиятельными

Таким образом, диссертант ставил перед собой следующие задачи

1 Переосмыслить само содержание понятия современной художественной литературы как вида искусства и ее функции в изменившемся социокультурном контексте Проанализировать новые составляющие этого феномена, опираясь на методологический аппарат эстетико-социологического анализа

«Шартье Роже Письменная культура и общество М 2006 С 15

2 Осветить систему факторов, влияющих на эволюцию статуса писателя во Франции XX века и восприятие его фигуры современниками

3 Выявить роль институтов художественной жизни в процессе обретения легитимной ценности произведением искусства

4 Рассмотреть возможность применения понятия «творческой стратегии» по отношению к писателю и творческому акту в целом

Исходя из перечисленных задач, автору представлялось важным выявить наиболее типичные пути следования произведений по направлению к читателю При этом автор специально не останавливался на рассмотрении эстетических оценок произведения, которые, как обнаружилось, не выступают гарантией его легитимности Предположение о том, что любое эстетически значимое произведение доходит до своего читателя, не отвечает на вопрос «Как это произошло?» А сам факт высокой эстетической оценки, данной временем, не гарантирует произведению успех у читателя Исходя из этого, эстетическая ценность произведения искусства, являясь пусть и основополагающим фактором в становлении произведения, не выступает единственной причиной его востребованности общественным сознанием

Положения, выносимые на защиту

1 Функционирование произведений искусства в художественной культуре XX века отмечено сложным совмещением эстетических факторов и механизмов рыночной экономики, симбиозом художественных достоинств произведения и специфическими приемами продюсерской деятельности

2 Востребованность произведения искусства и массовый успех писателя рождаются в результате пересечения разноуровневых форм влияния художественной воли автора, чувства конъюнктуры продюсера, подвижных установок социальной психологии - как осознанных, так и безотчетных В этот же процесс вовлечены трудно просчитываемые механизмы эстетического износа художественной формы, а также элемент случайности, всегда присутствующий в момент появления произведения «здесь и сейчас»

3 Объяснение популярности художественных произведений только через результат деятельности социальных институтов, обслуживающих функционирование субъектов литературного поля, не является полным и достаточным Особую роль здесь

играют механизмы целеполагания культуры, ее интенциональности, зачастую обнаруживающие способности к «самодвижению»

4 В процессе социальной адаптации произведений искусства обнаруживается сложное сплетение художественных вкусов публики и выверенных стратегий социолитературной инфраструктуры Взятые вместе, эти факторы образуют траекторию социального развития литературы возвышение одних кумиров и исчезновение других,

5 На восприятие и интерпретацию понятий «литература» и «писатель» оказывает влияние целая совокупность внехудожественных процессов, происходящих в обществе в данную историческую секунду (мода, факторы престижа, система прессы, колебания социальной психологии, политическая конъюнктура)

Научная новизна диссертации

В диссертации предпринята попытка ухода от односторонней интерпретации процессов творчества то есть только со стороны выявления эстетической ценности произведения (литературоведческий подход), либо со стороны изучения функционирования этого произведения в истеблишменте (социологический подход) Таким образом, процессы возникновения в художественной культуре новых имен и произведений осмысляются как результат совмещения двух влиятельных факторов собственно внутритекстовой стороны произведения искусства и характера его бытования в обществе Автором диссертации проведен анализ процессов, происходящих на всех этапах возвышения художественных произведений, а вместе с этим и имен их авторов Переосмысляется содержательное наполнение понятия творческой стратегии Наравне с чисто социологическими, стратегийными составляющими автором вводится и осмысляется понятие «стратегия без стратегии» Последнее интерпретируется как способность к интуитивному угадыванию внутренних пружин развития искусства, линий его востребованности и, как следствие - возможность «бесстратегийного» следования законам, объективно действующим в рамках литературного поля и навязываемых художественными институтами

Вводится понятие целеполагания культуры, которое рассматривается как присущая культуре интенциональность, внутренне саморегулируемое движение,

зависимое от огромного множества факторов и далеко не всегда прогнозируемое Целеполагание культуры, обусловленное формированием комплекса ожиданий эпохи, являет себя как живая и подвижная система читательских установок и ориентиров Схожие определения этих процессов были даны А Компаньоном («горизонт ожидания»), Д М и М В Урновыми («дух момента»)

Автором изучен и введен в научный оборот большой корпус иностранных источников по эстетике и социологии искусства, неизвестных ранее отечественному исследователю

Несмотря на наличие в современной науке работ, посвященных исследованию творческих стратегий и социологии литературы, большинство из них ограничивается экономическим или социологическим подходом к изучению феномена литературного успеха В диссертации выявлено одновременное взаимодействие нескольких факторов, влияющих на возвышение имени того или иного писателя совмещение творческих интуиции автора (1), деятельности литературных институтов (2) и актуальных требований самой социокультурной ситуации (3)

Разработанная Пьером Бурдье теория литературного поля привлекается в качестве системы координат, позволяющей выстроить несколько отличную от традиционной трактовку художественного процесса Исследование схем и закономерностей ведется на основе богатого эмпирического материала И писатель в отношениях с реципиентом, и институты последовательно рассматриваются, с одной стороны, как самостоятельные единицы культуры, а с другой - как звенья цепи, охватывающей весь литературный мир Также автор предпринял попытку описать механизмы становления фигуры писателя, обретения им своего статуса, смены творческих установок Для этого потребовалось введение и совокупное изучение таких понятий как творческая стратегия, читательское восприятие, литературная переоценка, институты легитимации В ходе работы автором переосмыслены и уточнены представления о литературной ценности, успехе, признании, статусе

Научно-практическая значимость исследования

Отсутствие или недостаточная разработка в отечественных исследованиях подобного рода подходов к изучению литературного процесса не отменяет наличия в российской действительности аналогичных закономерностей творчества, что делает

возможным выявление типологического сходства Также представляется возможным использование результатов исследования при чтении лекций и проведении семинаров по эстетике, социологии искусства и истории литературы

Структура работы

Диссертация состоит из введения, четырех глав, заключения и списка использованной литературы (библиографии) и насчитывает 162 страницы

2 Основное содержание работы Введение

Во введении обосновывается актуальность проблемы, обозначаются предмет и объект исследования, его задачи и цели, теоретико-методологические основы исследования с уточнением его научной новизны и научно-практической значимости Здесь также содержится обзор источников Формулируются основные положения, выносимые автором на защиту, и обосновывается их корректность и легитимность

Глава I Социология литературного процесса, опыт зарубежных исследований и новые аспекты анализа

В этой главе намечаются основные направления исследования Рассматривается опыт западных и отечественных исследователей литературы Дается описание ситуации, стимулирующей возникновение новых исследовательских подходов в изучении творческих практик и процессов восприятия литературы Обращается внимание на зависимость художественных процессов от развития рыночных отношений и становления информационного общества

Дается определение литературы, которая мыслится не просто как эстетическое явление, но и как социальный институт, существующий по своим внутренним законам Рассматривается историческая составляющая этой номинации, становление литературы как института с древнейших времен до наших дней При этом подчеркивается процесс автономизации литературы в XIX веке, названном веком

литературоцентризма в связи с развитием книгопечатания и, как следствие, изменением методов распространения объектов художественной словесности Анализируется теория литературного поля в сопоставлении с другими подходами в социологии литературы, выделяются ее особенности, и обозначается специфика Рассматривается продуктивность глобального подхода к процессу создания ценности произведения, в противовес фрагментарным теориям Робера Эскарпи, Люсьена Гольдмана, социокритической школе Клода Дюше

Выявляются составляющие литературного поля, его агенты и институты, основные понятия - такие как успех, стратегии, референтные группы, признание, противопоставления элиты и андерграунда, элитарного и массового Литературный процесс, как демонстрирует автор, оказывается не сводимым к процессу создания произведений, и наука о литературе, если принять во внимание определение ее как науки о произведениях, имеет своим предметом не только изучение самого производства того или иного произведения, но и производства его ценности, или, по выражению П Бурдье - веры в его ценность49 Ставится проблема отбора эмпирического материала для исследований литературы Сложности возникают как при выборе массовых, лучше всего потребляемых текстов, так и при отборе произведений высокой словесности Трудность определения «контента» литературного поля связана с действием многочисленных факторов, формирующих статус писателя, которые необходимо учитывать в исследовании

В этой главе проведен анализ возможных делений литературного процесса на дискретные периоды При этом отмечается сложность выявления однозначного критерия и факторов, влияющих на эволюцию внутри института литературы Так, в истории литературы можно выделить период доминирования издателей, период торжества журналистики, период господства критики Периодизации строятся и на близости поля литературы к другим полям - полю власти, например Но еще раз подчеркивается, что литература не терпит однозначных подходов и двигателем изменений оказывается целый комплекс факторов

Дается описание литературного процесса, литературного поля, работающего по принципу биполярности сочетающего процессы ограниченного и массового производства Подробно рассматриваются механизмы их функционирования, общие черты и особенности их бытования Таким образом, выделяется относительная

49 Бурдье П Поле литературы // Новое литературное обозрение 2000 № 45 С 43

имманентность их существования с сильными тенденциями взаимовлияния При этом линии влияния проходят как синхронически (в рамках одного пространства культуры), так и диахронически (в рамках исторического наследования соответствующих традиций)

В заключение главы дается критика принятых методов выявления содержания понятия литературного поля В случае, если при анализе литературного процесса методы сводятся лишь к социологическим опросам или выявлению рейтингов продаж, становится невозможным получить его полную картину Приводятся примеры, показывающие, что подобные методы исследования не позволяют до конца понять механизмы выдвижения писателей на первый план Одновременно показывается работа массового поля и его опосредованное влияние на ограниченные процессы производства для «продвинутых» читателей Осознание книги как товара в эпоху потребления и информации побуждает в исследованиях литературного процесса оперировать, наряду с эстетическими, экономическими и социальными терминами

Глава И Фигура писателя, его статус и восприятие современниками

В данной главе предпринята попытка дать определение писателя не с точки зрения созданных им произведений, а с точки зрения выявления его возможных типологий и статусов Писатель, являя собой основную фигуру в литературном процессе, помещается в рамки литературного поля с учетом его функций и дефиниций При этом даются определения, подразумевающие под писателем не только автора произведения, но и агента данного поля В этой связи правомерно замечание Умберто Эко, который назвал современного писателя «литературным оператором»50, или же классификация Фрэнка Ливиса, выделяющая «писателя по призванию» и «писателя по положению» Предлагается разграничение писателей-творцов и писателей-профессионалов Далее обозначается схема исследования писательского статуса по принципу соотнесения писатель - литературное поле и писатель - общество

Обращаясь к краткой истории статуса писателя, можно выделить несколько основополагающих этапов в его становлении Изначально писатель не выходит за рамки определений «придворный» или «народный» поэт, затем, в связи с эволюцией самого общества, нарастанием процессов индивидуализации и стратификации, каждый

м Relazione del Professer Umberto Eco Botogna 1974 P 8-9

пишущий, желая обрести статус, приобретает номинацию властителя дум, но одновременно все еще пользуется благотворительностью своих покровителей (например, Вольтер и его современники) Следующей остановкой на пути к сегодняшнему писателю, представляется введение в конце XVIII века законов об авторском праве, которые определяют уже правовой статус писателя Двигаясь дальше, писатель становится пророком, рупором идей (В Гюго, и уже позже - О де Бальзак, Г Флобер) В его миссию входит просвещать, разоблачать, освещать, помогать людям ориентироваться в хитросплетениях жизни Рубеж Х1Х-ХХ веков показывает последние примеры писателей, которых не интересует материальная выгода Э Золя, Э и Ж Гонкуры, Ж Кокто, А Жид, М Пруст живут вне зависимости от своих гонораров Потребность в средствах существования толкает многих писателей к другим, смежным профессиям Именно поэтому начинают множиться писатели, которые занимаются преподавательской деятельностью, уходят в дипломатию (как например Сен - Джон Перс или Поль Клодель) Писатели посвящают себя политике, выступая по поводу актуальных для своего времени событий Войны, борьба правых и левых и многое другое находит свой отклик в произведениях и манифестах Э Золя, М Барреса, М Фуко, Ж - П Сартра и многих других Статус писателя определяется теперь понятием «всеобъемлющий интеллектуал» (определение, которое было дано Сартру, но может быть приложено и к другим выдающимся писателям прошлого века)

Именно в этот период начинают доминировать издатели, институт премий, которые определяют тех, кто именно должен взойти на вершину литературного поля К концу века двадцатого все процессы ускоряются, и становится сложным уследить за калейдоскопом имен Но кумулятивный состав факторов, определяющих статус писателя, уже не меняется Он сохраняет в себе все, накопленное прошлыми поколениями

После краткого изложения этапов эволюции статуса, дается перечень факторов, воздействующих сегодня на положение писателя, куда включаются качество образования, время появления в печати, формы допуска к символической власти, признание или символическое закрепление его имени, стратегии, которые используются для достижения этих позиций, участие в группировках и разнообразных кружках (то есть межличностные отношения с другими агентами и действующими лицами системы), те жанры, в которых данный писатель творит, отношение этого жанра / жанров к тем, которые в определенный момент оказываются на пике

легитимности, те отношения, которые поддерживает автор с различными инстанциями производства и легитимации (критика, издательство, пресса и тд), вознаграждения, которые удалось получить во время своей карьеры, выраженные отношения и мнения по поводу эстетических программ, техники письма данного автора, различного рода высказывания, закрепленные в текстах, и тот тип читателей, который, намеренно или нет, складывается в «референтную группу» данного автора, тот имидж, который был создан полем, включая мифические элементы, входящие в этот образ Проводится сравнительная характеристика часто совмещающихся профессий журналиста и писателя Выделяются их различия и риски подобного совмещения А также причинно-следственные связи и влияния на эволюцию самого статуса

Предлагается типология писателей современности по принципу великие/маргинальные, одиночки/последователи и так далее Выводятся различные типологии исходя из культурных традиций страны Так, Доминик Ногез называет главенствующим типом XX века "Великого писателя"51 Находясь в центре внимания исследователей литературного процесса, оказывается проще выстроить отношения писателя и читателя При этом автором учитываются теории рецептивной эстетики, с опорой на определяющее значение читателя в становлении писательского института Проводится типология писателей, их отношение к страте интеллектуалов, власти, идеологии, политической и экономической ситуации в обществе

Прослеживаются тенденции современного медиатизированного общества, что не может не влиять на расстановку сил в искусстве Вместе с тем отмечается, что продолжает жить миф о писателе, каким его представляли наши предшественники Авторам в такой ситуации остается только делать вид, что они соответствуют этому уровню, и самовыражаться за счет других средств воздействия на читателя Эти средства оказываются похожими на экономические и рекламные модули поведения Анализируемые положения последовательно подтверждаются высказываниями писателей Однако отмечается, что подобные доказательства не лишены некоторой субъективности

Исходя из неординарности профессии литератора, представляется важным проанализировать понятие ангажированности писателя, как одного из вариантов ухода от резкого разграничения высокой и низовой словесности Вновь обращаясь к форме произведения, дается ее характеристика как значительного фактора, определяющего

51NoguezD Le grantécrivam D'André Gide à Marguerite Duras //Le débat Septembre-Octobre 1995 №86

восприятие текста Отсюда выводятся три фактора, по которым выстраиваются оценочные позиции читателя Это авторская интенция, то есть то, что вкладывал в свою книгу сам писатель Далее - навыки и обычаи той читательской среды, в которую попадает произведение, то есть способность читателя «вчитывать» в произведение свои смыслы И, наконец, третьим фактором становится дизайнерская форма самой книги, расположение страниц, иллюстрации, ссылки

Глава III Писатель современной Франции Стратегии литературного успеха

Данная глава посвящена фигуре писателя с точки зрения его позиционирования в литературном процессе Писатель представляется как один из агентов литературного поля, задающий своим творчеством все первоначальные посылы, разными способами заявляющий о себе читающей аудитории Отмечается, что понятие «творческие стратегии», столь распространившееся в современной исследовательской литературе, без сомнения, актуализировалось в искусствознании XX века именно по причине роста удельного веса выстроенного, выверенного, продуманного художественного поведения в целостной системе деятельности творца Другими словами, автор, осознанно или нет, выстраивает собственную творческую стратегию, попадая или нет в общее течение художественной жизни Выделяются, таким образом, две составляющие, которые оказывают влияние на становление произведения и его автора В процесс завоевания и удержания творцом высокого статуса ныне включена сложнейшая система продуманных стратегий, которые осуществляет не только весь комплекс социальных институтов литературной жизни, но и сам писатель Однако его поведение не представляется сугубо циничным расчетом, а более походит на подчинение внутренней логике литературного процесса, следованию особой траектории Выражаясь схематично, произведение оказывается состоявшимся в ту минуту, когда воедино сводятся желания читателя, писателя и издателя

Дается определение стратегии автора, которая видится как сознательные и неосознанные действия писателя, направленные на достижение успеха, признания или самореализации в рамках литературного поля Вводится типологизация творческих и поведенческих стратегий, выступающих на всех уровнях создания текста как произведения художественной словесности Таким образом, последовательно

выстраиваются текстовые и внетекстовые стратегии, стратегии по целям и другие В качестве основной классификации представляется возможным выделение трех ее видов, обозначенных как стратегии для эстетической оценки, для взаимодействия с властью и стратегии для коммерческих целей Подчеркивается тот факт, что представление о творческих стратегиях чаще всего сводится именно к последним -коммерческим целям Но автор диссертации показывает, что такое восприятие поведения автора является лишь составляющей поведенческого фактора Для лучшей репрезентативности и обоснования выбранной классификации приводятся и другие представления о творческих стратегиях

Далее автором предлагаются примеры реализованных и грамотно выбранных расчетов, в частности, приемы выхода литературы за пределы ее поля путем обращения к запретным темам, отрицания традиции, лоббирование своего имиджа Данные положения рассматриваются на разнообразном эмпирическом материале

Важнейшим понятием при выборе стратегии оказывается понятие референтной группы, то есть того института, на который ориентируется автор при создании произведения Референтные группы делятся на информационные, самоидентификации и ценностные, и в то же время могут выступать как положительные и отрицательные Принятая в социологии классификация переносится на материал искусства, находя примеры и подтверждения их существования Одной из основных стратегий выступает «игровая» стратегия, которая входит в общую концепцию поля литературы как поля игры Отдельные размышления посвящены стратегиям ассимилирующихся писателей

Для объективного анализа стратегий необходимо учитывать их цели, каковыми являются в данном случае, с одной стороны, успех, а с другой - обретение некоего статуса, который различается на разных этапах эволюции самого института литературы, уже рассмотренных в предыдущей главе Подробно анализируются составляющие успеха, дается дефиниция этого понятия Констатируется факт историчности в восприятии этой категории Оно изменялось в зависимости от времени и состояния общества, так как в разные исторические периоды делались разные акценты Успех может быть выражен в трех параметрах - либо во внутреннем удовлетворении автора, либо в достижении славы - как среди себе подобных, так и среди массового читателя, либо - в деньгах, то есть в материальном выражении успеха

Глава IV Механизмы легитимации литературного произведения Институты художественной жизни

В данной главе рассматриваются и анализируются институты легитимации литературного произведения и статуса писателя Подчеркивается, что литература, продолжая существовать как автономный институт, меняет свои цели, подчиняясь власти информационного общества и общей коммерциализации искусства

Опираясь на институциональную теорию, истоками которой являются правовые и экономические отношения, дается обоснование обращения в рамках данного исследования к эстетико-социологической категории института Дается краткий обзор институциональных исследований, от позитивистских воззрений Огюста Конта до Роберта Мертона При этом особенно подчеркивается важность исследований Яна Щепаньского, определяющего институты как «[системы] учреждений, в которых определенные люди, избранные членами групп, получают полномочия для выполнения общественных и безличных функций ради удовлетворения существенных индивидуальных и общественных потребностей и ради регулирования поведения других членов групп"52 Кроме этого приводятся и другие дефиниции института - в их числе определение Д П Гавры53 и авторов монографии «Введение в социологию искусства»54

Рассмотрев общие представления об институциональной теории, автор диссертации переносит эти положения на литературную жизнь Литература, таким образом, представляя собой институт, включает в себя огромное количество внутренних составляющих, которые называются институтами художественной жизни, ибо институциализироваться могут не только отношения между субъектами, но и сами субъекты, то есть писательские ассоциации, школы, объединения оценки, учреждения распространения и выпуска художественной продукции Понимая литературу как некое общественное объединение, представляется возможным применение к ней как к автономному корпусу общесоциологических категорий Система литературы будет,

52 Щепакьский Я Элементарные понятия социологии М 1969 С 96-97

53 Гавра Д П Понятие социального института // Регион Экономика Политика Идеология 1999 №1-2

54 Дуков Е В, Жидков В С , Осокин Ю В , Соколов К Б, Хренов Н А Введение в социологию искусства СПб 2001

таким образом, пониматься как совокупность социальных ролей и сеть устойчивых каналов эстетической коммуникации

В продолжение теории легитимирующих инстанций автор, опираясь на многочисленные классификации художественных институтов и их иерархии, берет за условную схему «цепочку» Жака Дюбуа, который видит на пути к признанию четыре основных звена литературные школы и журналы, критику, академии, факт включения в школьную программу Приводя в пример и другие классификации, предложенные в частности, Б В Дубиным и Аленом Виала, автор последовательно выстраивает собственную классификацию институтов художественной жизни, при описании которых руководствуется как теориями вышеперечисленных авторов, так и собственными воззрениями на этот процесс, подтверждая предположения богатым эмпирическим материалом Так, в систему легитимирующих инстанций последовательно включаются

- литературные группировки, всевозможные кружки, школы, литературные направления,

- критика, подразделяющаяся на три ветви критика собственно журналистская, профессиональная и писательская, этому институту уделено особое внимание именно в его рамках рождается такое понятие, как литературная переоценка Одновременно отмечается, что сегодня действуют механизмы ухудшающего отбора, когда ценность произведения растягивается во времени для получения большего экономического капитала,

- книжные магазины и библиотеки, то есть органы распределения и распространения объектов творчества, к ним относятся и сетевые ресурсы Показывается работа этого института в других областях искусства, в частности музыкальной индустрии, где несколько десятилетий назад был предложен метод коллаборативной фильтрации как метод отбора произведений самим реципиентом Отмечается, что этот метод частично применяется в интернет-магазинах, где покупателю предлагают на выбор те книги, которые покупались другими потребителями Сюда же можно отнести и ассоциации писателей,

- академии и премии один из важнейших институтов, выступающий, с одной стороны, как своего рода «гамбургский счет», а с другой - как первый этап вхождения писателя и его объекта в поле литературы,

- издатели и издательские дома

При анализе каждого института учитываются все уровни влияний, оказываемые на писателя и на читателя В диссертации отмечается, что, несмотря на выстраивание внешне жесткой иерархии инстанций, на всех этапах прослеживается взаимодействие, взаимозамещение или непринятие во внимание работы некоторых звеньев цепи

Заключение

В заключении подводятся итоги исследования Писатель, являя собой главного агента литературного поля, участвует в создании своего статуса Несмотря на эволюцию восприятия его фигуры и появление автора коммерческого типа, в обществе продолжает существовать миф о писателе как творце от бога, гении Все это входит в противоречие при описании бытования этого института Другими словами, в современном обществе информации, потребления нельзя уже подходить к писателю как к исключительно сакральному эстетическому феномену, и представляется возможным применение к нему аналитических приемов социологии, экономики и политики

Параллельно разрушению мифа о великом гении, за писателем признается право выработки стратегий, направленных на достижение своего статуса, признания как среди читателей, так и среди себе подобных Через усиление действия выверенного, стратегийного поведения меняется само представление о литературе как о чем-то сакральном, не зависящем от воли своего создателя, существующем вне пространства и времени, актуальном однажды и навсегда Сами писатели, опасаясь репутации «сделанного», искусственно взращенного оракула, старательно пытаются поддерживать подобное классическое и вневременное представление о творчестве, в стремлении обрести имидж «гения» и «философа» Но зачастую эти приемы все чаще напоминают фарс, буффонаду, ибо в сегодняшнем максимально индивидуализированном и «атомизированном» обществе торжествуют установки и идеи эгоцентризма, потребления, общекультурного нарциссизма, непомерного культа комфорта Вряд ли в таких социокультурных условиях оказываются возможными художественная искренность и самопожертвование, которые предполагает высокое литературное творчество как бескорыстное усилие в любые времена говорить нечто важное о человеке, помогающее ему обрести неконъюнктурную опору и гуманистическое сознание

Исходя из этого, можно констатировать тот факт, что ценность современного произведения зависит не только от его эстетической наполненности и таланта автора Вместе с тем невозможно сводить обретение статуса, успеха и призвания к чистому расчету агентов поля Именно по этой причине необходим анализ дополнительных понятий «стратегия без стратегии» и «траектория развития поля» при всестороннем анализе процессов литературы

Таким образом, можно говорить о том, что в связи с изменением характера самой литературной среды, литературных установок и общества в целом писатель во Франции, продолжая занимать особое место в общественной жизни, несколько меняет свой статус Он уже далеко не всегда (как и в других европейских странах) исполняет роль пророка, а скорее являет собой отражение и реакцию на современность, позволяет состояться диалогу о проблемах, волнующих общественное сознание Происходящие в сегодняшнем мире события изменяют самосознание и намерения писателя, заставляют его подчиняться многим непредвиденным мотивациям и законам, однако не могут убить в нем интеллектуала, знающего себе цену, стремящегося разобраться в себе и в мире, пытающегося реализовать собственную художественную интерпретацию важнейших процессов культуры

Публикации по теме диссертации:

1. Царева M С Статус писателя в современной Франции факторы влияния //Вопросы культурологии 2007 №11 -0,8пл Стр 66-79

2 Царева M С Социология литературного поля опыт Бурдье и новые аспекты анализа // Социология 2008 №1 - 0,9 п л

3 Царева M С Пикассо играющий, разрушающий, творящий II Декоративное искусство 2005 №3 -1 пл Стр 113-120

Подписано к печати 21 02 2008 г. Издательство Литературного института им А М Горького Москва, Тверской бульвар, 25 Тираж 100 экз Заказ № 42

Оглавление научной работы автор диссертации — кандидата философских наук Царева, Мария Сергеевна

Введение

Глава I Социология литературного процесса: опыт зарубежных исследований и новые аспекты анализа. j g

Глава II Фигура писателя, его статус и восприятие современниками. .^

Глава III Писатель современной Франции. Стратегии литературного успеха. .^

Глава IV Механизмы легитимации литературного произведения. Институты художественной жизни. Ю

Введение диссертации2008 год, автореферат по философии, Царева, Мария Сергеевна

Тема диссертации обращена к актуальной проблеме, лежащей на стыке эстетики, культурологии, социологии и литературоведения. Изучение фигуры писателя мыслится как актуальное, ввиду того, что литературная практика современности крайне противоречива, требует теоретического осмысления, ибо нарастающая коммерциализация искусства ставит под сомнение инвариантность самого понятия литературы и искусства. Следовательно, необходимо выявление сложных социокультурных факторов, введение нового категориального аппарата в объяснение литературно-художественных процессов. Изучение возникновения и легитимации того, что выступает на каждом новом этапе развития общества в качестве «художественной ценности» - глобальная эстетическая проблема, имеющая глубокие исторические корни. На протяжении всего двадцатого века эстетики, социологи, критики и сами писатели не, раз» пытались объяснить стимулы художественного творчества не только с точки зрения внутренних импульсов автора, но и со стороны вкусов и запросов читателя. Именно поэтому родились теории рецепции, массового художественного сознания, экономических и статистических исследований акта чтения/потребления. Фигура писателя при: этом выступала в качестве одного из институтов литературного поля, мыслилась в сложных отношениях с установками социальной психологии, политикой издательств, ротацией читательских вкусов. Одной из главных проблем, волнующих сегодня-не только специалистов, но и широкую читательскую аудиторию, остается вопрос: успех произведения и популярность имени; автора оплачены талантом и муками творчества писателя, или же оплачены (в прямом смысле) средствами и стратегиями продюсера?

Эстетический ракурс диссертации проявляется в том, что автор опирается на принципмакроанализа художественного процесса. В поле зрения оказываются не столько конкретные явления литературного творчества, сколько скрывающиеся за ними общие художественные тенденции, проливающие свет на векторы эстетического восприятия, определяющие интересы поколений на разных этапах культуры. Тем самым диссертант ориентирован на разработку и интерпретацию применительно к новейшему литературному процессу таких базовых эстетических категорий как художественный вкус, художественные потребности, мотивация художественного творчества, модификация художественного сознания творца и публики, подвижность взаимодействия факторов, наделяющих то или иное явление качеством художественной ценности.

Особенность методологического подхода состоит в том, что исследовательская оптика автора не ограничена только изучением эстетических свойств произведения, но направлена на выявление сложной системы отношений между обществом и литературным продуктом. Ведь общество оказывает свое воздействие на всех этапах: до рождения художественного продукта - так как автор оказывается в условиях, которые это общество ему навязывает, и тогда произведение отражает, выражает эту ситуацию или ищет способы ее изменить. Общество присутствует и в самом произведении, составляя его коллизии и противоречия, оно существует и после создания произведения, поскольку мы можем наблюдать, как сложно протекают процессы социологии чтения, социологии восприятия. Все три обозначенные ветви эстетико-социологического анализа были последовательно разработаны в общей теории искусства философами и литературоведами, включая критиков и самих писателей.

Наше время по праву можно назвать «неклассическим бытием культуры», отличным от традиционного представления о принципах и стимулах художественного творчества. Именно поэтому необходима разработка новых подходов к изучению социального функционирования искусства, экстраполяция на эти процессы категорий как эстетики, так и теоретической социологии, институциональной экономики, политической психологии. Подобные исследования со стороны экономической теории на материале музыкальной культуры были осуществлены- в частности А. Б. Долгиным в книге «Экономика символического обмена», который представил и разработал концепцию ухудшающего отбора, основанную на экономической теории Дж. Акерлофа о том, что в отсутствии специальных институтов конкуренция может приводить к негативным последствиям. Действительно, именно эти процессы и превалируют в сегодняшнем мире искусства. Трудность изучения культурного бытия искусства в условиях рыночной экономики связана прежде всего с тем, что искусство- само по себе является очень сложным феноменом; относительно которого практически невозможно точно и навсегда договориться о критериях качества продукта. Институт художественной критики с присущей' ему «объективной оценкой» компетентных сообществ со временем пробуксовывает, демонстрирует слишком размытые и неустойчивые критерии суждения.

Возникновение подобного рода исследований, дополняющих базовые эстетические представления о механизмах художественной эволюции, факторах обновления языка искусства социологическими категориями, анализирующих институты художественной жизни, связано с общим развитием теории литературного и художественного «поля», а также рецептивной эстетики. Эти тенденции социологии искусства, чтобы быть продуктивными, требуют убедительных теоретических обоснований; обогащения категориального аппарата, даже если это, на первый взгляд, ведет к редукции восприятия литературы, оставляя за рамками исследований сугубо художественный, анализ творческого акта. Подобного рода исследования не могут обойтись без некой десакрализации понятия «литература», которым привыкли оперировать критики и литературоведы. Но этот подход во многом позволяет посмотреть на творческий акт изнутри и обнаружить механизмы, побуждающие автора, издателя, выносить тот или иной текст на поверхность читательского восприятия, снимая, таким образом (пусть только частично), тайну художественного творчества.

Объектом исследования выступает современный литературный процесс Франции — с начала XX века до наших дней, в который включены все основные литературные течения и школы. При этом особое внимание диссертанта ориентировано на выявление содержательного- наполнения понятия «художественные институты». Объект исследования, также предполагает обращение- к произведениям как массовой, так и элитарной словесности.

Предметом* исследования* является^ собственно- фигура писателя и особенности его творческого сознания, подвижность * эстетических мотиваций в восприятии фигуры писателя в современном- обществе, разветвленная^ система деятельности институтов художественной жизни современной' Франции. Изучаются- механизмы выстраивания оценок, внедрения- приоритетов' читательского вкуса; переадресации интересов публики. Анализируются факторы, влияющие на статус писателя и инстанции, легитимирующие его произведения. Также на протяжении исследования» приводятся репрезентативные примеры из истории литературы других стран, включая Россию.

Еще в 1798 году Августом Шлегелем была поставлена проблема взаимодействия литературы и общества. Для него роман явился своего рода лучшим отражением общественной жизни.1 В 1800 году увидела свет книга Жермены де Сталь «О литературе, рассмотренной-в связи с общественными установлениями»2. Именно тогда, на рубеже ХУШ-Х1Х веков была впервые поставлена проблема связи литературы и общественных институтов. Философские представления о литературе как выражении и отражении духа времени были даны еще Луи де Бональдом3, Гегелем4 и другими

1 Schlegel August Wilhelm u. Beyträgen zur Kritik der neuesten Litteratur Darmstadt. 1960. S. 149

2 Сталь Жермена де. О литературе, рассмотренной в связи с общественными установлениями. М. 1989

3 Bonald Louis de. Démonstration philosophique du principe constitutif de la société. P. 1985 философами. На протяжении всего XIX века под влиянием романтиков, а позже писателей-реалистов, вопрос взаимодействия художественной и реальной действительности продолжал волновать умы. Одновременно со становлением литературы как самостоятельного и самодостаточного вида творчества, критика, окончательно оформившаяся в институт общественной жизни, начала поднимать проблемы непосредственного влияния социального положения- художника на его творчество. Литературные анализы Шарля» Сент-Бёва, Ипполита Тэна и Гюстава Лансона доказывают существование неразрывной связи между творческой и бытийной-биографиями. Появление социологии в лице Э. Дюркгейма и М. Вебера побудило исследователей обратиться не только к обыденной жизни, но*и к жизни художественной. Так постепенно конституировалась наука социология литературы. Ранние исследования в этом направлении оказались не совсем точными, ибо в них прослеживались наивные попытки найти в романе непосредственное отражение общественных процессов.

Иод социологией литературы, долгое время понималось изучение литературы как словесного искусства письменной объективации образцов сог{иалъного взаимодействия. То есть художественная словесность служила отражением и фиксацией норм, ценностей, социальной стратификации, социального порядка и так далее. Литература, таким образом, оказывалась средством предъявления социальных моделей общества, на примере которых и осуществлялся идеологический контроль. В'середине двадцатого века появились контент-аналитические школы, которые напрямую сопоставляли литературную и социальную действительности. Но отождествление литературной и социальной реальности не привело к продуктивному изучению самого литературного процесса и зачастую интерпретировалось по аналогии с функционированием средств массовой коммуникации (исследования американских социологов П. Лазарсфельда,

4 Гегель Г. В. Ф. Эстетика. М. 1966. Т. 2

Б. Берельсона5). Собственно теория социологии литературы стала появляться в середине двадцатого века, вместе с возникновением структурализма, структурного функционизма, символического интеракционизма, социологии знания и идеологии. (П. Бурдье, JI. Гольдман, Д. Зильберман, Г. Лукач6 и др.). Постепенно стала выстраиваться структура литературы как самостоятельной творческой системы отдельного общества со своей социальной организацией. Выделились исследования, посвященные социологии чтения, социологии читательского восприятия, проблемам социального контроля литературы, критериев оригинальной и вторичной литературы, разделения массовой и элитарной словесности, борьбы творческих элит, признания и отвержения- авторов. Также сказывалось влияние феноменологических исследований Альберта Шюца , рецептивной эстетики, опорой которой служил «внутритекстовый g читатель», социологии читательского вкуса JI. Шюккинга. В области социологии литературы работал Робер Эскарпи9. Влияние социологии литературы на критику привело к возникновению школьг социокритики во главе с Клодом Дюше10.

Исследователи литературных процессов в XX веке от Ж. - П. Сартра и П. Бурдье до Р. Барта, соглашаются с положением о том, что именно в XIX веке происходят процессы автономизации литературы. Именно в это время литература освобождается от идеологического диктата власти и начинает сама продуцировать критерии своей ценности. Начинает происходить размежевание внутри самой литературы, которая отныне разделяется на

5 Лазерфельд П., Мертон Р. Наркотизирующая дисфункция средств массовой коммуникации // Средства массовых коммуникаций и современные проблемы. Казань. 2000; Berelson В. Gaude H. Lazarsfeld P. The people's choice How the voter makes up his mind in a presedential compaign. NY. 1944

6Бурдье П. Поле литературы // Новое литературное обозрение. 2000. № 45; Goldman Lucien. Pour une sociologie du roman. P.1964; Зильберман Д Б.Традиция как коммуникация: трансляция ценностей, письменность // Вопросы философии. 1996. №4; Лукач Г. Теория романа // Новое литературное обозрение. 1994. №9

7 Шюц А. Мир, светящийся смыслом. М. 2004

8 ИЬоккинг Л.Социология литературного вкуса. Л. 1928

9 Escarpit Robert. Le Littéraire et le Social, éléments pour une sociologie de la littérature. P. 1970

10 Duchet Claude. Sociocritique. P. 1979 высокое ' искусство, ориентированное на достижение новаторского эстетического результата, и литературу для масс, направленную на реализацию вполне определенных экономических целей. Подобные исследования производились и в параллельных литературе художественных практиках. Так X. С. Беккер (Н. S. Becker)11 предпринял попытку исследовать похожие процессы в области фотографии, кино, джаза, музыки. Согласно его радикальной позиции, объект искусства рождается'не столько исходя из творческой работы его автора, сколько в> результате функционирования так называемого «мира искусства», внутренние связи которого он и предлагает исследовать.

Отечественные исследователи также обращались к вопросам социологии* литературы. Это и М. М: Берг («Литературократия»), и Б. В. Дубин и. JI. Д. Гудков («Литература как социальный институт»), и Ю. М. Лотман («Культура и взрыв»), и Б. М. Эйхенбаум («В ожидании литературы») и многие другие, Однако анализы литературных процессов в основном ограничивались изучением читательского восприятия на- уровне статистических данных и сугубо социологических исследований, обходя стороной- вопросы, непосредственного становления писательского статуса. Именно» поэтому многие теории кажутся далекими от проблем художественного творчества, не выходя за рамки социологических штудий.

В' недавнее время проблемы становления' субъекта литературы» приобрели особую актуальность по аналогии1 с исследованиями политических стратегий (Т.В.Евгеньева, Е.Б.Шестопал) и- проблем творчества в рамках других дисциплин, в частности в экономике (А. Б. Долгин). Именно совмещение литературоведческого, эстетического, социального, экономического и- политического анализа представляется сегодня наиболее продуктивным способом осознания, творческого акта и его места в общекультурном контексте.

11 Becker H. S. Art as Collective Action // American Sociological Review, 39 (6). 1974. P. 767-776

Теоретико-методологическим основанием диссертации служат различного рода исследования российских и зарубежных (и в первую очередь французских) авторов. Эстетический ракурс изучения статуса писателя и его места в литературном процессе и институтах художественной жизни сопрягается с подробной разработкой институциональной теории. При анализе процессов, происходящих в области художественного творчества, автор диссертации обращается к зарубежной методологии, представленной в работах западных исследователей Пьера Бурдье12, Алена Виала13, Жака Дюбуа!4, Жерара Женетта15, Антуана Компаньона16, Пьера Лепапа17, Фабриса Тюмерля18. Продуктивные методологические подходы были разработаны и в отечественных исследованиях М. М. Берга19, М. Гронаса20, Л. Д. Гудкова, Б. В. Дубина21, Е. В.Дукова, Ю. В. Осокина22, В. М. Живова23, ул ОС ЧГ пл

К. Б. Соколова , С. Н. Зенкина, Н. Б. Маньковской , В. М. Петрова ,

12 Бурдье П. Поле литературы // Новое литературное обозрение. 2000. № 45

13 Виала Ален. Рождение писателя: социология литературы классического века // Новое литературное обозрение. № 25.

14 Dubois Jacques. L'institution de la littérature Essai. P. 2005

15 Gennette Gérard. Figures. P. 1998

16 Compagnon Antoine. La troisième république des lettres. Paris. Seuil 1983

17 Lepape Pierre. Le pays de la littérature. P. 2003

18 Thumerl Fabrice. Le champ littéraire français au XX siècle. P. 2002

19 Берг M.M. Литературократия. Опыт присвоения и распределения власти в литературе. М.2000

20 Гронас М. Чистый взгляд и взгляд практика: Пьер Бурдье о культуре // Новое литературное обозрение. 2000. № 45

21 Гудков Л.Д., Дубин Б.В. Литература как социальный институт. М. 1994; Дубин Б.В. Интеллектуальные группы и символические формы. М. 2004

22 Дуков Е.В. Жидков B.C. Осокин Ю.В. Соколов К.Б. Хренов Н.А. Введение в социологию искусства. СПб 2001

23 Живов В.М. Первые русские биографии как социальное явление: Тредиаковский, Ломоносов, Сумароков // Новое литературное обозрение. 1997. №25

24 Жидков B.C., Соколов К.Б. Искусство и общество. СПб. 2005; Жидков B.C., Соколов К.Б. Искусство и картина мира. СПб 2003; Жидков B.C., Соколов К.Б. Культурная политика России. M 2001

25 Зенкин С.Н. Теория писательства и письмо теории, или Филология после Бурдье И Новое литературное обозрение, 2003, № 60; Зенкин С.Н. Работы по французской литературе. Екатеринбург. 1999

26 Маньковская Н.Б. Эстетика постмодернизма. СПб. 2000

27 Петров В.М. Прямое и непрямое воздействие искусства: проблемы методологии и методики исследования. М. 1997.

А. И. Рейтблата28, М. В. и Д. М. Урновых29, Н. А. Хренова30, Ю. У. Фохт-Бабушкина , Э. П. Юровской .

В попытке определить статус современного писателя в художественном и общественном мире автор опирается на работы Антуана Альбалата33, Ролана Барта34, Пьера Бенишу35, Доминика Ногеза36, Мишеля

37

Фуко . При этом особое место занимают монографии, посвященные то "3 О ^л интеллектуалам - Реймона Арона , Мишеля- Виннока , Режи Дебрея , Кристофа Шарля41. Разрабатывая проблему восприятия книги ее читателями, диссертант обращается к монографиям* ПатрисаКагарта42, Роже Шартье43, привлекая* отдельные воззрения представителей константской школы рецептивной эстетики - Вольфганга Изера и

X. - Р. Яусса44.

При анализе литературных стратегий- в диссертации находят свое отражение работы Фернана Дивуара45, О. А. Кривцуна46 и Т. С. Лазаревой47. История жанров и их место в общественнойжизнирассматриваются исходя

28 Рейтблат А. И. Роман литературного краха // Новое литературное обозрение. 1997. № 25.

29 Урнов Д. М. Урнов M .В. Литература и движение времени. М. 1978.

30 Хренов Н. А. Социально-психологические аспекты взаимодействия искусства и публики. М. 1981.

31 Фохт-Бабушкин Ю. У." Искусство в жизни людей. Конкретно-социологические исследования искусства в России второй половины XX века. История и методология. СПб. 2001.

32 Юровская Э. П. Жан - Поль Сартр. Жизнь-философия - творчество. СПб. 2006

33 Albalat Antoine. Comment on devient écrivain? P. 2005

34 Barthes Roland. Essais critiques. P. : Ed. Du Seuil, coll. « Points Essais ». 1981

35 Bénichou P. Le sacre de l'écrivain. P. 1973

36 Noguez Dominique. Le grantécrivain. P. 2000

37 Фуко Мишель. Что такое автор? // Воля к истине: по ту сторону знания, власти и сексуальности. Работы разных лет. М. 1996

38 Aron Raymond. L'opium des intellectuels. P. 1991

39 Winock Michel. Le siècle des intellectuels. P. 1997

40 Debray Régis. I.F. (suite et fin). P. 2000'

41 Шарль'Кристоф. Интеллектуалы во Франции. M. 2005

42 Cahart Patrice. Le livre français a-t-il un avenir? P. 1987

43 Шартье Роже. Письменная культура и общество. М. 2006

44 Яусс X. - Р. История литературы как провокация литературоведения // Новое литературное обозрение. 1995. №12. С.34-84.

45 Divoire Femand. L'introduction à l'étude de la stratégie littéraire. P. 2005.

46 Кривцун О. A. Эстетика. M. 2001 ; Кривцун О. A. Поиски смысла творчества и новые стратегии художника в XX веке // Человек. 2002. №2, №3.

47 Лазарева Т. С. Литературные стратегии современных писателей (В. Строгальщиков. М. Немиров). Дисс.канд.филол.наук. Тюмень. 2004. из теоретических посылок Беатрисы Блош, Мишеля Бютора, Доминика Комта и Лорана Флидера.

Важной опорой при анализе институтов художественной жизни служат монографии Анри Картона, Анны Морель, Жана - Тома: Нордмана, Файоля Роже, Жана - Ива.Тадье и Альбера Тибоде, касающиеся института критики.

Эстетические взгляды» Теодора Адорно, Вальтера- Беньямина,. Поля Валери и Поля Рйкера также оказали значительное влияние на исследуемую проблему становления статуса писателя:. Особую роль сыграли воззрения выдающихся французских интеллектуалов, в лице Ролана Барта, Андре Жида, Эмиля Золя, Алена Робб - Грийе и Жана - Поля Сартра.

В ¿диссертации применены-также: методы, анализа* заимствованные из социологии искусства (статистические данные, рейтинги, опросы), из сферы историй литературы (биографии писателей). Сама: тема; диссертации побуждает обратиться* к, междисциплинарным; исследованиям на стыке-социологии; эстетики и литературоведения:.

Выбранный метод можно, назвать индуктивным. Рассматривая на частных примерах движения, современного литературного процесса, автор предпринимает попытку выявить общие тенденции развития искусства, находящегося в сложной системе взаимодействия« с развитием общества, экономики и товарно-денежных отношений;

Источники, делятся на три большие группы. Это в первую очередь эмпирический? материал: многочисленные; монографии, посвященные эстетическим аспектам истории литературы и литературных процессов; (в частности Легарда и Мишара, Жака Линдекера), актуальные: литературные журналы (Lire, Littérature), дневники и автобиографии самих писателей, изданные и содержащиеся на интернет страницах указанных авторов.(сайты Фредерика Бегбедера,. Бернара Вебера, Мишеля Уэльбека), опросы, проведенные в разное время журналами или критиками (Жаном - Люком Дельба, Жюлем Уре, Жаном - Франсуа Фогелем и Даниэлем Рондо); а также

12 исследования критиков современной литературы и литературы других периодов XX. века (Жака Бренера, Жака Рафаэля Видалинга). Вторую группу составляют монографии, посвященные общим вопросам литературы как вида искусства, то есть определяющие и характеризующие ее эстетические обоснования. И, наконец, к третьей группе относятся теоретические работы по смежным с литературой дисциплинам; служащим опорным материалом для освещения теоретической базы исследования.

Целью исследования является анализ сложной системы факторов и механизмов появления и распространения литературных произведений в художественной^ культуре Франции. Рассмотрение той роли, какую в этом процессе играет, с одной стороны, сам писатель и, с другой -многочисленные социальные институты. То есть, согласно идее Роже Шартье, не уничтожая эстетического1 фермента литературности произведений, попытаться реконструировать условия, сделавшие их востребованными и влиятельными.48

Таким образом, диссертант ставил перед собой*следующие задачи:

1. Переосмыслить само содержание понятия, современной художественной- литературы как вида искусства и ее функции в изменившемся социокультурном контексте. Проанализировать новые составляющие этого феномена, опираясь на методологический аппарат эстетико-социологического* анализа.

2. Осветить систему факторов, влияющих на эволюцию статуса писателя во Франции XX века и восприятие его фигуры современниками.

3. Выявить роль институтов художественной жизни в процессе обретения легитимной ценности произведением искусства.

4. Рассмотреть возможность применения понятия «творческой стратегии» по отношению к писателю и творческому акту в целом.

48 Шартье Роже. Письменная культура и общество. М.2006. С. 15

Исходя из перечисленных задач, автору представлялось важным выявить наиболее типичные пути следования произведений по направлению к читателю. При этом автор специально не останавливается на рассмотрении эстетических оценок произведения, которые, как обнаружилось, не выступают гарантией его легитимности. Предположение о том, что- любое эстетически значимое произведение доходит до своего читателя, не отвечает на вопрос «Как это произошло?». А сам факт высокой эстетической, оценки, данной временем, не гарантирует произведению успех у читателя. Исходя из этого, эстетическая, ценность произведения искусства, являясь пусть и основополагающим фактором в становлении произведения, не выступает единственной причиной-его востребованности общественным сознанием.

Автор сосредоточил свое внимание на доказательстве следующих тезисов:

1. Функционирование произведений искусства в художественной' культуре XX века отмечено сложным совмещением эстетических факторов и механизмов .рыночной экономики, симбиозом художественных достоинств произведениями специфическими-приемами продюсерской деятельности.

2. Востребованность произведения искусства и массовый успех писателя рождаются, в результате пересечения разноуровневых форм влияния: художественной воли- автора- чувства конъюнктуры^ продюсера, подвижных установок социальной психологии - как осознанных, так и безотчетных. В* этот же процесс вовлечены трудно просчитываемые механизмы эстетического износа художественной формы, а также элемент случайности, всегда' присутствующий в момент появления произведения «здесь и сейчас».

3: Объяснение популярности художественных произведений только через результат деятельности социальных институтов, обслуживающих функционирование субъектов литературного- поля, не является полным и достаточным. Особую- роль, здесь играют механизмы

14 целеполагания культуры, ее интенциональности, зачастую обнаруживающие способности к «самодвижению».

4. В процессе социальной адаптации произведений искусства обнаруживается сложное сплетение художественных вкусов публики и выверенных стратегий социолитературной инфраструктуры. Взятые вместе, эти факторы образуют траекторию социального развития литературы: возвышение одних кумиров и исчезновение других;

5. На восприятие и интерпретацию понятий «литература» и «писатель» оказывает влияние целая совокупность внехудожественных процессов, происходящих в обществе в данную историческую' секунду (мода, факторы престижа, система, прессы, колебания социальной психологии, политическая конъюнктура).

В диссертации предпринимается попытка ухода от односторонней интерпретации процессов творчества: то есть только со стороны выявления эстетической ценности произведения (литературоведческий подход), либо со стороны изучения функционирования^ этого произведения, в истеблишменте (социологический подход). Таким* образом, процессы возникновения в художественной культуре новых имен и произведений* осмысляются как результат совмещения двух влиятельных факторов: собственно внутритекстовой стороны произведения' искусства и характера его бытования в обществе. Автором диссертации проводится анализ процессов, происходящих на всех этапах возвышения художественных произведений, а вместе с этим и имен их авторов. Переосмысляется содержательное наполнение понятия творческой стратегии. Наравне с чисто социологическими, стратегийными составляющими' автором вводится и осмысляется понятие «стратегия без стратегии». Последнее интерпретируется как способность к интуитивному угадыванию-внутренних пружин развития искусства, линий его востребованности и, как следствие -возможность «бесстратегийного» следования законам, объективно действующим в рамках литературного поля и навязываемых художественными институтами.

Вводится понятие целеполагания культуры, которое рассматривается как присущая культуре интенциональность, внутренне саморегулируемое движение, зависимое от огромного множества факторов и далеко не всегда прогнозируемое. Целеполагание культуры, обусловленное формированием комплекса ожиданий эпохи, являет себя как живая и подвижная система читательских установок и ориентиров. Схожие определения этих процессов были даны А. Компаньоном («горизонт ожидания»), Д. М. и М.' В. Урновыми («дух момента»).

Автором изучается и вводится- в научный оборот большой корпус иностранных источников по эстетике и социологии искусства, неизвестных ранее отечественному исследователю.

Несмотря на наличие в современной • науке работ, посвященных исследованию творческих стратегий и социологии литературы, большинство из них ограничивается экономическим или социологическим' подходом к изучению феномена литературного успеха. В диссертации выявлено-одновременное взаимодействие нескольких факторов, влияющих на возвышение имени того или иного писателя: совмещение творческих интуиций автора (1), деятельности литературных институтов (2) и актуальных требований самой социокультурной ситуации (3).

Разработанная Пьером Бурдье теория литературного поля привлекается в качестве системы координат, позволяющей выстроить несколько отличную от традиционной трактовку художественного процесса. Исследование схем и закономерностей ведется' с опорой на богатый эмпирический материал. И писатель в отношениях с реципиентом, и институты последовательно рассматриваются, с одной стороны, как самостоятельные единицы культуры, а с другой - как звенья > цепи, охватывающей весь литературный мир. Также автор предпринимает попытку описать механизмы становления фигуры писателя, обретения им

16 своего статуса, смены творческих установок. Для этого требуется введение и совокупное изучение таких понятий как творческая стратегия, читательское восприятие, литературная переоценка, институты легитимации. В ходе работы автором переосмыслены и уточнены представления о литературной ценности, успехе, признании, статусе.

Отсутствие или недостаточная разработка в отечественных исследованиях подобного рода подходов к изучению литературного процесса не отменяет наличия в российской действительности аналогичных закономерностей творчества, что делает возможным выявление типологического сходства. Также представляется возможным использование результатов исследования при чтении лекций и проведении семинаров по эстетике, социологии искусства и истории литературы.

Заключение научной работыдиссертация на тему "Писатель и институты художественной жизни современной Франции"

Заключение

Исходя из предложенного анализа литературного процесса Франции, можно обозначить следующие выводы и итоги диссертации. Писатель, являя собой главного агента литературного поля, участвует в создании своего статуса. Несмотря на эволюцию восприятия его фигуры и появление автора коммерческого типа, в обществе продолжает существовать миф о писателе как творце от бога, гении. Все это входит в противоречие при описании бытования^ этого института. Другими словами, в современном обществе информации, потребления нельзя'уже подходить к писателю как к исключительно сакральному феномену, и представляется возможным применение к нему аналитических приемов социологии, экономики и политики.

Параллельно^ разрушению- мифа о великом гении, за писателем-признаётся право выработки стратегий, направленных на достижение своего статуса, признания- как среди читателей, так и среди себе подобных. Через, усиление действия- выверенного- стратегийного поведения- меняется^ самопредставление о литературе как о чем-то сакральном, не зависящем от воли своего создателя, существующем вне пространства.и времени, актуальном однажды и навсегда: Сами писатели, опасаясь репутации «сделанного», искусственно взращенного оракула; старательно пытаются поддерживать подобное классическое и вневременное представление о творчестве, в стремлении обрести имидж «гения» и «философа». Но.зачастую эти приемы все чаще напоминают фарс, буффонаду, ибо в сегодняшнем максимально индивидуализированном и «атомизированном» обществе торжествуют установки и идеи- эгоцентризма, потребления, общекультурного нарциссизма, непомерного культа комфорта. Вряд ли в таких социокультурных условиях оказываются возможными художественная искренность- и самопожертвование, которые предполагает высокое литературное творчество как бескорыстное усилие в любые времена говорить нечто важное о человеке, помогающее ему обрести неконъюнктурную опору и гуманистическое сознание.

Исходя из этого, можно констатировать тот факт, что ценность современного произведения зависит не только от его эстетической наполненности и таланта автора. Вместе с тем невозможно сводить обретение статуса, успеха и призвания к чистому расчету агентов поля. Именно по этой причине необходим анализ дополнительных понятий: «стратегия без стратегии» и «траектория развития поля» при всестороннем анализе процессов литературы.

Таким образом, можно говорить о том, что в связи с изменением характера самой литературной среды, литературных установок и общества в целом писатель во Франции, продолжая занимать особое место в общественной жизни, несколько меняет свой статус. Он уже далеко не всегда (как и в других европейских странах) исполняет роль пророка, а скорее являет собой отражение и реакцию на современность, позволяет 1 состояться диалогу о проблемах, волнующих общественное сознание. Происходящие в сегодняшнем мире- события изменяют самосознание и-намерения писателя, заставляют его подчиняться многим непредвиденным , мотивациям и законам, однако не могут убить в нем интеллектуала, знающего себе цену, стремящегося разобраться в себе и в мире, пытающегося реализовать собственную художественную интерпретацию важнейших процессов культуры.

Список научной литературыЦарева, Мария Сергеевна, диссертация по теме "Эстетика"

1. Адорно Т. Эстетическая теория. М. 2001

2. Аксенов А. В. Вненаходимость и диалог. Философско-эстетическое наследие М. М. Бахтина в свете проблем рецептивной эстетики // Диалог. Карнавал. Хронотоп. 1999. № 1. С. 5 46

3. Барт Р. Избранные работы. Семиотика, поэтика. М. 1989

4. Барт Р. Нулевая степень письма // Французская семиотика. От структурализма к постструктурализму. М. 2000

5. Беньямин Вальтер. Произведение искусства в эпоху его технической воспроизводимости. М. 1996

6. Берг М. Гамбургский счет // Новое литературное обозрение. 1997. №25

7. Берг М. Литературократия. Опыт присвоения и распределения власти в литературе. М. 2000

8. Берлин И. Европейское единство и превратности его судьбы // . Неприкосновенный запас. 2002. № 1 (21)

9. Бланшо Морис. От Кафки к Кафке. М. 1998

10. Бланшо Морис. Пространство литературы. М. 2002

11. Бодрийар Ж. Символический обмен и смерть. М. 2000

12. Бренер Жак. Моя история современной французской литературы. М. 1994

13. Бурдье П. За ангажированное знание // Неприкосновенный запас. 2002. № 5 (25)

14. Бурдье П. Исторический генезис чистой эстетики // Неприкосновенный запас. 2003. № 2 (28)15. Бурдье П. Начала. М. 1994

15. Бурдье П. Поле литературы // Новое литературное обозрение. 2000. № 45

16. Бурдье П., Шартье Р. Люди с историями, люди без историй // Новое литературное обозрение. 2003. № 60

17. Валери П. Об искусстве. М. 1976

18. Дуков Е. В., Жидков В. С., Осокин Ю. В., Соколов К. Б., Хренов Н. А. Введение в социологию искусства. СПб. 2001

19. Виала Ален. Рождение писателя: социология литературы классического века // Новое литературное обозрение. № 25

20. Виан Борис. Пена дней. М. 1983

21. Гавра Д. П. Понятие социального института // Регион. Экономика. Политика. Идеология. 1999. № 1 2

22. Гадамер X. Г. Истина и Метод. М. 1988

23. Гегель Г. В. Ф. Эстетика. М. 1966. Т. 2

24. Гонкур Эдмон и Жюль. Дневник. Записки литературной жизни. М. 1964

25. Гронас М. Чистый взгляд и взгляд практика: Пьер Бурдье о культуре // Новое литературное обозрениег 2000. № 45

26. Гудков Л. Д., Дубин Б. В. Литература как социальный институт. М. 1994

27. Дики Д. Определяя искусство // Американская философия искусства. Екатеринбург. Бишкек. 1997

28. Долгин А. Б. Экономика символического обмена. М. 2006

29. Дубин Б. В. Интеллектуальные группы и символические формы. М. 2004

30. Дубин Б. В. Сюжет поражения // Новое литературное обозрение. 1997. № 25

31. Евгеньева Т. В. Технологии социальных манипуляций и методы их противодействия. М. 2007

32. Живов В. М. Первые русские биографии как социальное явление: Тредиаковский, Ломоносов, Сумароков // Новое литературное обозрение. 1997. №25

33. Жидков В. С., Соколов К. Б. Искусство и общество. СПб. 2005

34. Жидков В. С., Соколов К. Б. Искусство и картина мира. СПб.2003

35. Жидков В. С., Соколов К. Б. Культурная политика России. М.2001

36. Зенкин С. Н. Теория писательства и письмо теории, или Филология после Бурдье // Новое литературное обозрение. 2003. № 60

37. Зенкин С. Н. Работы по французской литературе. Екатеринбург.1999

38. Зильберман Д. Б. Традиция как коммуникация: трансляция ценностей, письменность // Вопросы философии. 1996. № 4

39. Золя Эмиль. Творчество. М. 1957

40. Ильин В. И. Поведение потребителей. http ://www.marketing. spb.ru/read/m7/8 .htm

41. Кауппи- Hv Социолог как моралист // Новое литературное обозрение. 2000. № 45

42. Компаньон Антуан. Демон теории: Литература и здравый смысл. М. 2001

43. Конт О. Дух позитивной философии. Ростов. 2003

44. Костина А. В. Массовая культура как феномен постиндустриального общества. М. 2004

45. Кривцун О. А. Эстетика. М. 2001

46. Кривцун О. А. Поиски смысла творчества и новые стратегии художника в XX веке // Человек. 2002. №2, №3

47. Лазарева Т.С. Литературные стратегии современных писателей (В. Строгальщиков. М. Немиров). дисс.канд.филол.наук. Тюмень. 2004

48. Лазерфельд П., Мертон Р. Наркотизирующая дисфункция средств массовой коммуникации // Средства массовых коммуникаций и современные проблемы. Казань. 2000

49. Лотман Ю. М. Культура и взрыв. М. 1977

50. Лукач Г. Теория романа // Новое литературное обозрение. 1994.9

51. Магидович М: Л. Поле искусства как предмет исследования // Новое литературное обозрение. 2003. № 60

52. Мамардашвили М: К. Литературная критика как акт чтения. http://www.philosophy.ru/libraiy/riimk/critique.html

53. Мандельштам О. Э. О собеседнике // Слово и культура. М. 1987

54. Маньковская Н. Б. Эстетика постмодернизма. СПб. 200056. Массовый успех. М. 1986

55. Методологические проблемы художественной критики. М. 1987

56. Ортега — и Гассет X. Восстание масс. Эстетика. Философия культуры. М. 1991?

57. Осокин Ю. В. Введение в теорию системных исследований искусства. М. 2003

58. Перов Ю. В. Художественная жизнь общества как объект социологии искусства. Л. 1980

59. Петров В. М. Прямое и непрямое воздействие искусства: проблемы методологии и методики исследования. М. 1997

60. Политика и общество. Методы управления, влияния, познания // Сборник аспирантских статей. Отв. редакторы М. Ю. Урнов, Л. В. Полянов, Г. В. Иванченко. М. 2006

61. Пригов Д. А. Счет в гамбургском банке // Новое литературное обозрение. М. 1998. № 4

62. Проблемы социологии литературы за рубежом. М. 1983

63. Рейтблат А. И. Роман литературного краха // Новое литературное обозрение. 1997. № 25

64. Республика словесности. Франция в мировой интеллектуальной культуре. М. 2005

65. Сапиро Ж. О применениях категорий «правые» и «левые» в литературном поле // Республика словесности. Франция в мировой интеллектуальной культуре. М. 2005

66. Сартр Ж. П. Бодлер. М. 2004

67. Сартр Ж. П. Идиот в семье: Г. Флобер от 1821 до 1857. СПб.1998

68. Сартр Ж. П. Что такое литература? Спб. 2000

69. Сент-Бёв Ш. Литературные портреты. Критические очерки. М.1970

70. Современное зарубежное литературоведение. Энциклопедический справочник. М. 1996

71. Сталь Жермена де. О литературе, рассмотренной в- связи с общественными установлениями. М. 1989

72. Тынянов Ю. Н. Литературный факт // Тынянов Ю. Н. Поэтика. История литературы. Кино: М. 1977.75.- Урнов-Д. М., Урнов-М. В. Литература и движение времени-. М;1978

73. Фохт-Бабушкин Ю. У. Искусство в жизни людей. Конкретно-социологические исследования искусства в России второй половины XX века. История и методология. СПб. 200177.' Фрай Джеймс. Как написать гениальный роман. СПб. 2005

74. Фуко Мишель. Что такое автор? // Воля к истине: по ту сторону знания, власти и сексуальности. Работы разных лет. М. 1996

75. Хренов Н. А. Социально-психологические аспекты взаимодействия искусства и публики. М. 1981'

76. Шарль Кристоф. Интеллектуалы во Франции. М. 2005

77. Шартье Роже. Письменная культура и общество. М. 2006

78. Шестопал Е. Б. Политико-психологические проблемы исследования массового сознания. М. 2002

79. Шюккинг Л. Социология литературного вкуса. Л. 1928

80. Щепаньский Я. Элементарные понятия социологии. М. 1969

81. Шюц А. Мир, светящийся смыслом. М. 2004

82. Эйхенбаум Б. М. В ожидании литературы // Русский современник. 1924. № 1

83. Эскарпи Робер. Революция в мире книг. М. 1972

84. Юровская Э: П. Жан Поль Сартр. Жизнь - философия -творчество. СПб. 2006

85. Яусс X. Р. История литературы как провокация литературоведения //Новое литературное обозрение. 1995. № 12.

86. Albalat Antoine. Comment on devient écrivain? P. 200591'. Albalat Antoine. L'art d'écrire : enseigné en vingt leçons. P. 1992

87. Althusser Louis. Idéologie et appareils idéologiques d'Etat, // La' Pensée, n°151 juin 1970

88. Aron Jean-Paul. Les modernes. P. 1984

89. Aron Raymond. L'opium des intellectuels. P: 1991

90. Barthes Roland. Essais critiques. P. 1981

91. Barthes Roland. Le dégré zéro de l'écriture. P. 1953

92. Becker H.S., Art as Collective Action // American Sociological Review. 39 (6). 1974. C.767-776

93. Bénichou P. Le sacre de l'écrivain. P. 1973

94. Benoît Denis. Littérature et engagement : de Pascal à Sartre. P. 2000

95. Berelson B. Gaude H. Lazarsfeld P. The people's choice. How the voter makes up his mind in a presedential compaign. NY. 1944

96. Bernard Pivot. Critiques littéraires. P. 1968

97. Bessière Jean. Quel statut pour la littérature? P. 2001

98. Bloch Béatrice. Le roman contemporain. Liberté et plaisir du lecteur. P.1998

99. Bonald Louis de. Démonstration philosophique du principe constitutif de la société. P. 1985

100. Bouyer Sylvain. L'ultra-référence. Les formes dites « au second degré » aujourd'hui //Le débat. Septembre-Octobre 1995. № 86

101. Brenner Jacques. Tableau de la vie littéraire en France d'avant guerre à nos jours. P. 1982

102. Brunei Pierre. Où va la littérature française aujourd'hui? P. 2002

103. Butor M. Essais sur le roman. P. 1992

104. Cahart Patrice. Le livre français a-t-il un avenir? P. 1987

105. Carton Henri. Critique littéraire en France. P. 1886

106. Chartier Roger. Le livre en révolutions. P. 1997

107. Chaudenay Roland de. Les plagiaires. Le nouveau dictionnaire. P.2001

108. Combe Dominique. Les genres littéraires. Coll. «Contours littraires ». P. 1992

109. Comment se faire éditer. P. 2005

110. Compagnon Antoine. La troisième république des lettres. Paris. Seuil.1983

111. Compagnon Antoine. Les cinq paradoxes de la modérnité. P. 1990

112. Connaître les publiques. Savoir pour agir. IFB. 1998

113. Cossé Laurence. Vous n'écrivez plus? P. 2006

114. Debray Régis. Dématérialisation et désacralisation : le livre comme objet symbolique // Le débat. Septembre-Octobre 1995. № 86

115. Debray Régis. I.F. (suite et fin). P. 2000

116. Debray Régis. Par amour de l'art: une éducation intellectuelle. P.1998

117. Dectin des avant-gardes. Entretien avec Philippe Sollers // Le débat. Septembre-Octobre 1995. № 86

118. Delaveau Philippe. Littérature à la question // Le débat. Septembre-Octobre 1995. № 86

119. Delblat Jean-Luc. Le métier d'écrire. Entretiens avec 18 écrivains. Le cherche midi éditeur. P. 1994

120. Dictionnaire des intellectuels français : des personnes, les lieux, les moments. P. 1996126; Divoire Fernand. L'introduction à l'étude de la stratégie littéraire. P.2005

121. Dubois et Durand. . Champs littéraire: et classes de textes //Littérature70

122. Dubois Jacques. Le roman policier ou la modernité. P. 1992

123. DuboisîJâcques. L'institution de là littérature. Essai: P. 2005

124. Duchesne Alain. Leguay Thierry. Qu'est-ce qu'un écrivain? Pi 2002

125. Duchet Claude. Sociocritique. P. 1979

126. Ecrire, lire et en parler. : Dix années de litt. mondiale en 55 interviews publ. dans LIRE / Présentée par Bernard Pivot. P. 1985

127. Ecritures contemporaines : actes du colloque de Calaceite. P. 1999

128. Escarpit Robert. Le Littéraire et lé1 Social^ éléments pour une: sociologie de la littérature. P. 1970

129. Escarpit Robert. Sociologie de la littérature. P. 1986

130. FaguetÉmile. L'art de lire. P. 1992

131. Fayolle Roger. La Critique. P. 1978138i Febvre Lucien. Littérature et la vie sociale. De Lanson à Mornet : un renoncement // Combats pour l'histoire. 1953. pp. 253-268

132. Flieder Laurent. Le roman français contemporent. Seuil. Paris. 1998

133. Frank Bernard. Solde. P. 1980

134. Friedman M. Et P.Rouchaléau; Guide pratique à l'usage des auteurs qui veulent publièr leurs livres. P. 1984

135. Genette Gérard. Palimpsestes. La littérature au second degré. P. 1982

136. Genette Gérard. Figures. P. 1998

137. Gide André. Articles. P. 1999

138. Gide André. Conseils au jeune écrivain. Pi. 1992

139. Godard Henri. L'autre face dë la littérature. Essai sur André Malraux et la littérature. P. 1990

140. Goldman Lucien. Pour une sociologie du roman. P. 1964

141. Heinich Natalie. L'épreuve de la grandeur : Prix littéraires et reconnaissances. P. 1999

142. Hubin Christian. En lisant en écrivant. P. 2002

143. Huret Jean-Etienne. Guide nicaise des associations d'amis d'auteurs 2001. P. 2000

144. Huret Jules. L'enquête sur l'évolution littéraire. P. 1891

145. Jarrety Michel. La critique littéraire française au XX siècle. P. 1998

146. Jeudy Henri-Pierre. Les usages sociaux de l'art. P. 1999

147. L'édition des livres en France. P. 2001

148. L'histoire des plus grands succès littéraires du XX siècle. Sous la direction de Raphaële Vidaling. P. 2002

149. Labes Bertrand: Guide Cartier des prix et cobcours littéraires. P. 2000

150. Lacan Jean-François. Les industries de la culture // Le "Monde. Novembre 1988

151. Lacouture Jean. La N.R.F. dans le-débat des années trentes // Le débat. Septembre-Octobre 1995. № 86

152. Laurence Ellene. Sociologie et littérature: la référence à l'oeuvre. P.1998

153. Le Gallo Alain. Khâne 1990. Comment lisent les Khâneux // Le débat. Septembre-Octobre 1995. № 86

154. Lepape Pierre. Le pays de la littérature. P. 2003

155. Les trentes glorieuses ou la Révolution invisible de 1946-1975. P.2004

156. Lindecker Jacques. Les grandes écrivains français. P. 2002

157. Lire. Magazine littéraire. 2003-2005

158. Mallarmé S. Divagations. P. 1976

159. Maurel Anne. La critique. P.11994

160. McKenzie D.F. Bibliography and the Sociology of Texts: The Panizzi Lectures. 1985. London. 1986

161. Mollier. Où va le livre? P. 2000

162. Mouillaud-Fraisse Geneviève. Les faux cartographes. P. 1995

163. Noguez Dominique. Le grandécrivain. D'André Gide à Marguerite Duras II Le débat. Septembre-Octobre. 1995. № 86

164. Noguez Dominique. Le grantécrivain. P. 2000

165. Nordmann Jean-Thomas. La critique littéraire française au XIXsiècle. P. 2001

166. Oster Daniel. L'individu littéraire. P. 1997

167. Oster Daniel. Passages de Zénon, Collections Pierres Vives. P. 1983

168. Parnet Claire. Dialogues. P. 1977

169. Paulhan Jean. Les fleurs de Tarbes ou La terreur dans les lettres. P.1985i

170. Pichois Claude. Les cabinets de lecture à Paris durant la première moitié du XlXe siècle // Annales, jul-sept. 1959

171. Pourquoi écrivez-vous?//Littérature. Nov. 1919- Fev. 1920

172. Pourquoi écrivez-vous? Sous la direction de-Jean-François Fogel et Daniel Rondeau. P. 1988

173. Relazione del Professor Umberto Eco. Bologna. 1974

174. René Peter. L'Académie française et le XXe siècle. P. 1949

175. Richter N. La lecture et ses institutions : la lecture publique. 17001989. P. 1987-1989

176. Ricoeur Paul. Temps et récit. P. 1983

177. Robbe-Grillet Alain. Préface à une vie d'écrivain. P. 2005

178. Rouaud Jean. L'invention de l'auteur. P. 2004*

179. Sallenave Danièle. A quoi sert la littérature? Entretient avec Philippe Petit. P. 1997k

180. Sartre Jean-Paul. Dieu n'est pas un artiste, M.Mauriac non plus // Nouvelle revue française. Fev. 1939161t r1i t

181. Sartre Jean-Paul. Qu'est-ce que la littérature? P. 1985

182. Sartre-Aron. Destins croisés des enfants du siècle // Lire. № 334

183. Schlegel August Wilhelm u. Friedrich. Beyträgen zur Kritik der neuesten Litteratur. Darmstadt. 1960

184. Schuwer Philippe. Traité pratique d'édition. P. 2002

185. Steiner George. Une lecture bien faite // Le débat. Septembre-Octobre 1995. № 86193. Sur le Seuil. P. 1979

186. Surya Michel. La littérature est innocente // La matricule des anges. P. 2001. №36

187. Tadié Jean-Yves. La critique littéraire au XXe siècle. P. 1987

188. Thibaudet Albert. Réflexions sur la critique. P. 1939

189. Thumerl Fabrice. Le champ littéraire français au XX siècle. P. 2002

190. Viala Alen. Naissance de l'écrivain. Sociologie de la littérature à l'âge classique. P. 1985

191. Viart Dominique. Le roman français au XXe siècle. P. 1999

192. Werner M. Qu'est-ce qu'une littérature nationale? P. 1994

193. Winock Michel. Le siècle des intellectuels .P. 1997

194. XXe siècle en littérature. P. 1989

195. XXe siècle. Les grands auteurs français. Lagarde et Michard. P. 1991

196. Zima Pierre. Manuel de sociocritique. P. 1985