автореферат диссертации по философии, специальность ВАК РФ 09.00.02
диссертация на тему:
Политическая активность советского воина как объект научного управления

  • Год: 1991
  • Автор научной работы: Болотин, Владимир Васильевич
  • Ученая cтепень: кандидата философ. наук
  • Место защиты диссертации: Минск
  • Код cпециальности ВАК: 09.00.02
Автореферат по философии на тему 'Политическая активность советского воина как объект научного управления'

Полный текст автореферата диссертации по теме "Политическая активность советского воина как объект научного управления"

АКАДЕМИЯ НАУК БЕЛОРУССКОЙ ССР ИНСТИТУТ ФИЛОСОФИИ И ПРАВА

На правах рукописи

БОЛОТИН Владимир Васильевич

ПОЛИТИЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ СОВЕТСКОГО ВОИНА КАК ОБЪЕКТ НАУЧНОГО УПРАВЛЕНИЯ

Специальность: 09.00.02 - теория научного социализма и коммунизма

АВТОРЕФЕРАТ

диссертации на соискание ученой степени кандидата философских наук

Минск-1591

Работа выполнена в отделе философских проблем межнациональных и международных отношений Института философии и права Академии наук Белорусской ССР

Научный руководитель - доктор философских наук,

профессор БОВШ В'.И.

Официальные оппоненты - доктор философских наук,

профессор КОСТИКОВ H.A. кандидат философских наук, доцент БЕЛЯКОВИЧ H.H.

Ведущая организация - Шнскоо высшее инженерное зенктно-ракетчое училище

Зэ-пта состоится 1991 г. в 15. со часов

не заседании специализированного совета (Д-006.08.01} по эыците диссерг'аций "а соискание уоной степени доктора (.шософских наук 'при Институте философии и права Академии наук Белорусской ССР по адресу: 220672, г. Минск, ул. Сурганова, I, корп.

С диссертацией можно ознакомиться в Центральной научной библиотеке АН БССР им. Якуба Коласа.

Автореферат разослан "1В " ОдолелСХ jggj г.

Учены" секретарь специализированного совета / '.,'. '

кандидат философских наук ('¿У- / (. и ^ / ШБУЛЬ И.Я.

v.T.

лг.птЕй!!;

5 V -1Ш

. ¿.ЯШ гдел диссертаций

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ДИССЕРТАЦИИ

Актуальность исследования. В контексте сложных задач обновле я нашего общества пристального внимания требуют и проблемы качест-нного совершенствования Вооруженных Сил, развития мотивированной щественными интересами, глубоко сознательной деятельности военно-уиащих. Эта проблемы сегодня детерминирован^ как сложностью и рывоопасностьв обстановки в ряде регионов внеевропейского мира, зникновением новых источников напряженности*, так и всей остротой туации, сложившейся в обществе и на ряде ключевых направлений пни и деятельности самих Вооруженных Сил. Все это, помимо чисто енного, затрагивает и политический аспект доятельности военнослу-» щих, весь процесс управления ей ради достиже1'/я высшей цели -дежной защиты страны от любой военной опасности, откуда бы она ни ходила.

Следовательно, актуальность исследования избранной темы обус-влена, в~-лервых, остро'* общественной потребностью последовательно-и целенаправленного научного обеспечения воспитательной работи военнослужащими, осмысления псэтического сшсла процесса станов-ния воина как гражданина и защитника Отечества.

Во-вторых, проблемы воспитания политической активности и полн-чсской культуры воинов важны в плане осмысления возможностей рнсистско-ленииской теории и ее соответствия требованиям сегод-ошего дня, т.е. ее способности служить методологической основой равления политической активностью воинских коллективов.

В-третьих, проблема развития политической активности военно-ужещих приобретает значение и в связи с качественным обновлением' цестга, сопровождаемым его политизацией, что неизбежно отражается на состоянии Вооруженных Сил. В обстановке возрастающего недоволь- . ва существ^чиы положением дел, экономической и социальной неустро-иостьо, несовершенством советских законов, осознанием того, что огне государственные решения, как борьба преступностью, корруп-эй, спекуляцией не даят ожидаемого эффекта, появились отрицательные гановки к политике, как таковой, к смыслу собственной политической

См.: Горбачев М.С. Информация об внеевропейской встрече // Красная звезда. - 1990. - 28 ноября.

активности, усилилось состояние политической апатия, нейтральное! к конформизма. Все это способствует возникновению недемократичеа политической среды, подрывает ¡серу в перспективы и возможность дальнейшего осуществления социалистического выбора. В то же врем/ настрое^мя .апатии и равнодушия, пробивающиеся п арыейск^ среду, представляют особу , опасность, так как крайне отрицательно сказш ются на зфовне боевой готовности Воорукен.-<ых Сил и обороноспособности страны, увеличивают элемент случайности в обращен«., со сяс;, нейшей боевой техникой и оружием. Это предполагаетшобходимссть ( углубленного исследования всех причин и факторов, обусловливают ие>.\ рост политической активности личности-воина, так и шзыааавде пассивность, безразличие к общественным делам к исполнении воине! долга•

В-четвертн\, подъем политической активности воинов в ходе д< крятизации Вооруженных Сия требует- понимания всеми командирами и начальникам' сущности научного управления этими процессами, их геле тическоя взаимосвязи с политической культурой как существенны;. источнуом обиественно значимых мотивов и ценностных ориентация.

В-пятых, перестройка в СССР, политическая активность совета граждан находятся сегодня ь центре идеологической борьбы на мевд народной арене л внутри страны. Противники социализма считают по; линной активностью Л1ш;ь действия, направленные про'ив социализма, КП<"С и социалистического государства, т.е. выдапт деструктивна активность за кинструктивную. Деструктивная активность, выракая „зкс^гоисгические групповые интересы определенных слоев общества, находит свое идеологическое обоснование в попрании бсх социалист ческих ценностей и идеалов, в попытках дискредитировать Ленина и ленинизм. Составная часть идеологической деструкции - извращение сути управления политической активность» личности в советском оо-ществе и, в частности, его Вооруженных Си .

Таким образом, актуальность теми исследования лредлпяется, гдной стороны, потребностями повышен..я качественных параметров С< ввтекой Армии и, в частюсти, углубления демократических начал в армейской жизни, укрепления идейно-вюпитател.ной работы и социа; пр&_оього положения военнослужащих, повышения уровня организован тм и дисциплины, что предусматривается реформой Вооруженных Сил. С другой, - специфическим преломлением в арь.ии негативных влнлт кризиса экономических и п титических структ-р власти, с~ре(. (ение>

определенных сил создать в обществе и его Вооруженных Силах атмосферу нетерпимости и социальной напряженное и, спровоцировать социальные конфликты, вбить клин между народом и армией.

Состояние научной разработки проблемы. Диссертация нюит фило-гофско-социологический характер и направлена на дальнейшув разработку проблем политического становления и развития личности воина в качественно изменяющейся, сланной и противоречивой обстановка.

Проблема управления политической активностью советского воина в кон^эксте политической культуры военнослужащих в прямой постановке в диссертационных исследованиях на анализироьалась. Однако это вовсе «г означает, что политическая аки.аность воинов и воинских ко. лективов в период демократизации и качественного совершенствования Вооруженных Сил не вызиврчт интереса государственных деятеле .1, ученых и общественности. Значительное ыесфо эта проблема занимает в статьях и выступлениях Президента СССР1 и начальника Главного политического управления Советской Армии и Военно-Морского î-..ога^. Непосредственно касаются ее военные авторы, разрабатывающие проблема личности воина вообще, деятельности, творческой активности и духовной яизни офицерских кадров^.

Существенны» вклад внесен учеными, разрабатывавший военно-этическую проблематику4. В ряде трудов военных авторов освещены вопросы социально-политической активности народных-масс и полководцев в войнах различных времен®. Отдельные моменты социальной

* См.: Горбачев U.C. Достойно пройти перепал в истории страны. Выступление в Одесском военн^:« -¡круге // Красная звезда. - I9Q.

- 20 июля. Армию не отделеь от народа // Красная звезда. - I9S0.

- 16 ноября,

' См.: Шляга H Л. К прошлому возврата не будет-...// Коммунист Вооруженное Сил. - 1990. - № 19. - С.3-12. Армия не может быть вне политики //' Красная звезда. - 1990. - 6 июля. Политорганы: время радикального обновления // Нрасгяь звез :а. - 1990. - 20 июля.

3 См.: работь. Еайкова Г.В., Дмитриева А.П., Плотникова Ю.Я., Козлова Н.Д., Каневского F.M., Киршина Ю.Я., мокроусова С.М., Миго-латьеза A.A., Пузика В.М., Серебренникове В.В., Сапунова Б.М., Сафронова В.В., Табунова Н.Д., Ясюкова М.И. и др.

1 См.: работы Волкогонова Д.А., Ильина С.К., Миловидова A.C., Скрыяь-ника А.И., ^чавинского Ю.В. и др.

^ См.: работы Вялых Л.Д., Горюнова В.В., Горбунова B.C., Данченко В.Т., Дзюба Я.С., Коноплева В.К., Мельникова D.i., Панферова Н.Г., йгбкина Е.И.

активности воклов затрагиваются авторами, исследующими проблема армии*, а такие уценят, разрабатывавшими военно-педагогическую и военно-психологическую проблематику^. В плане исследуемой проблемы выделяется единственная пока моногргфическая работа В.И. Ги-диринскс^о, .где рэлсматривается феномен политической активности личности воина соц: эластической армии .

Для анализа степени разработанности каоракной проблемы особое значение представляют фундаментальные работы советских ф: юссфов и социологов по сяедутрш основным направлениям:

1. Труды, посяценные анализу общих вопросов формирования и .разлития политической активности классов, социальных групп, коллективов, а также личности занимают видное место в работах Е.А.Ануф риева, Г.П.Арефьева, В.X.Беленького, Л.П.Буевой, Б.Н.Воронцова, Л.АЛмитрук, ТЛ.Заславской, Л.Н.Коган, В.А.Смирнова, В.Г.Смирнова, С.С.Шаталина и других видньк исследователей проблем социальной активности лихости в условиях социализма.

2. В означенном направления выделяется грулпа политологов с устойчивой направленностью к отдачьному исследованию политической як.ивчости личности, классов и груш советского общества. Ь исследованиях авторов этой группа Н.И.Азарова, Е.М.БаС.сова, В.А.Бареже-ва, Г.А.Белова, А.К.Белых, <£.М.Бурлацкого, Ю.Е.Волкова, А.А.Замятина, И.П.Ильинского, Д.А.Кериыова, А.В.Клюева, Ь.П.Кузнецова, В.Т.Мо; дковича, Д.З.Мутагарова, А.В.Нилова, М.И.Шскотина, Е.П.Полинойовой П.П.Пугачева, Г.Л.Смирнова, Ю.Д.Тихогдфова, А.П.Чередаиченко и др. раскрыто понятие, сущность, формы и социально-классовая обусловленность политической активности советских ладей, исследованы л^ти

и средства ее Развития.

т

См.: работы Воробьева H.A., Козлова В.Г., Климова И.А., Iis. :онто-ва J0.B., Сулимова Е.Ф., Скирдо М.П., Самойяенко В.ф., Тиыорина A.i Хрустова Ф.Д., Халипова В.Ф., Шеляга В.В. и др.

Си.: работы Бар_оанщикова A.B., Бадмаева Б.Ц., Выд'-чна И.ф., Вдовака В.И., Глоточкина А.Д., Дьш здко Ы.И., Демина В.Г., Давыдова В. П., Зуева Ю.П., Ковалева В.И., Коробэйникова М.П., Луц-

и'^34^150 ^аданова И.Д., Ружлна В.И., Столяренко А.

lленко Н.ф,, Юсова В.Т. и др.

Сы.: Гиди-тшский В.И. Политическая активность личности зоина социалистической армии. - М.: ВПА, 196с,

б

3. Особо актуальными н значимыми представляются сегодня работы, в которых исследуются проблемы управления личностью, расширения практических возможностей активного включения ее в жизнедеятельность коллектива и общества, их соверленстьование. Данная проблем*, в общем виде рассматривается Б.Г.Афанасьевым, Ф.А.Батуриным, А.А.Ве-ps'föKOM, В.И.Купрнко, В.Г.Мордкопичем, Я.В.Подоляком, Д.С.Тупченко. Имеотся диссертационные исследования Я.А.Алиева, П.Г.Гончарова, А.А.Козела, E.ii, Смирнова. Ценность этих исследований определяется введением в научный оборот понятия "управление политической активность»! личности", разработкой его философско-методлогических основ а оелор'члх направлений.

Вместе с теи анализ литературы позволяет сделать вывод, что при всей научно;'; и практической значимости пьющихся р-зрабсjok проблема управлении политической активностью личности, а личности воина ч особенности, изучена еще далеко не полно.

Во-первых, понятие "управление политической активностью личности" еще не стало общепринятым в научной литераторе, поскольку не в полной мор'- выяснены не. JTopae аспекты отражаемого им явления. В военной ке литературе и практика идейно-воситатртьной работы, с военнослужащими оно пока не встречается вообще.

ßo-Bi-opjx, в литературе нет и единой точки зрения в определении сущности политической активности личности, недостаточно изучена ее специфика в условиях Вооруженных Сил.

В-третьих, пока еще не ан чшпировалась и не исследовалась в прямой постановке проблема органической взаимосвязи управления политической активностью личности, личности воина в том числе, с развитием ее политической культуры, хотя в литературе и выделяется^ устойчивое направление, где имеются трупы, содержащие непосредственный ачилиз сущности, содержания и путей формирования политической культуры личности"®'. Определенный лд в Разработку указанной проблемы вносят . военные обществоведы*",

В-четвертых, в период IS87-IP90 гг. практически не появилось ни одн^й значительной работы с декретным анализом активности личности, ее эидов и форм в условиях перестройки, что, по-видимому,

1 См.: работы Бабпсов.ч Е.М., Вишневского Ю.Р., Ерыяева'A.A., Кейзерова Н.М., Коган Л.Н., '1ощетс~ Ж.Т. и др.

** См.: работы Абрамова В.Н., Костикова H.A.. Михайлова Л.Н., Петрова В.В., иотешкина A.A., Тушловича А.Ф.

объясняется необходимостью осмысления происходящих в обществе и Вооруженных Силах процессов. Только в 1990 году появился ряд диссертационных исследований пс, проблем развития социально* активности личности, где затрагиваются вопросы и ее политической активности во взаимосвязи с развитием политической культуры . В то ке время в назьаниы*- работах вопрогч управления поли.ической актиг-остью личности не рассматриваются, на анализируется конкретные формы и метода ее формирования, исходя из войсковс" практики.

Все это и опреде то научный интерес к данной проблеме.

Цель и задачи исследования.

Главной це- данного диссертационного исследования ».шляется филос ^ско-социологический анализ теоретических и практических проблем, основных {объективна, и субъективных) факторо» управления политической активностью воина в период реформы Чоорукенных Сил, предпосылок и механизма со формирования» а также места и роли воинского коллективе в этом процессе.

Объекте..! исследована в работе выступает процесс политического становления и оазвития личности воина в качественно изменяющейся, сложной и противоречивой обстяногче перестройки.

Предмет исследования - методологические принцип управления п^лиг..ческой активность» личности воина.

Общий замысел и зада-да исследования заключаются в следующем: определить сущность политической активност- личности в период перестройки и ее специфику в Вооруженных Силах; раскрыть методологические принципы управления политической активностью советского воин«; определи1»*» основные пути формирования политической активности воина в условиях военной реформы; выработать практические рекомендации по совервг чсгвованмз политического содержания воинского воспитания.

* См.: Бабанюк Р.В. Возрастание социальной активности личности в процессе развития социалистической демократии: Автореф. дис. ... канд. ¿илос. наук. - Киев, 1990; Кириллов В.Ф, формирование со-циально-ответстьенногс поведения лик.ости в воинском коллективе: Автороф. дис. ... канд. фи')с. наук. - Киев, 1990; Налогч Ларина. До. лт,.ческая культура: сущность и механизм формирования в социа-листическ'^ обществе; Автореф. дис. ... кр-ц. филис. наук. - М., 1990; Урс У -И. Хеширование социально-политическое активности специалисте, морского флота: Автоеф. ди". ... канд. фил^с. наук. - Киев, 1990; Федоренко А.Н. Ропь поли^-.ческ'-т культуры в повышении социальной актльности молодики я условиях перестройки совет-,сого общества: Абтор<-*1. дис. ... канд. адос. наук. - '1., 1990 .

Ме- эдологическая и информационная база исследования. Для. анализа означенной проблемы непреходящее значение имеет идойнс,-тео-рет»ческое наследив К.Маркса, Ф.Энгельса, В.И.Л^.ина, в котором раскрыта сущность социального становления человека, место и роль классовых, политических характеристик в его жизнедеятельное. сущность пслитической активности личности и критери.. ее исследования, а также общефилософская теория познания и методолс .шп исследования социальных явлений.

Особенность» данной работы является то, что в качестве информационно-статистической базы автор широко использует данные конкретно-социологических исследований, провьденных соьетскими, в том числе военными, обществоведами; результаты опросов, анкет, отзывов и социологических экспериментов с абитуриентами, курсантами и выпуск. лкоми Минского высшег < военно-политического общевойскового училища, а такке результаты социологических исследований, проверенных автором в частях Белорусского военного округа; материалы военных изданий, армейской периодической печати и опыт практической политйко-ьоспитательной работы, ~одтверждающие определенные теоре-тичес. ле положения и обобщения по проблемам развития политической активности и политической культуры личности военнослужащего.

Научная новизна исследования заключается в следующем:

1. В диссертации проводится анализ процесса политического становления воина в диалектическом единстве двух '"•о составляющих: развития политической активности и политической культуры личности.

2. Анализируются сущность и особенности политической активности личности воина, предпосылки и условия управ.*эиия е® на этапе демократизации социализма и реформ Вооруженных Сил.

3. Рассматривается механизм развития политической активности личности в армейских условиях.

4. Анализируются сущность и возможности воинского коллектива как одного из субъектов научного управления политической активностью воина в период демократизации и качественного совершенствования Вооруженных Сил.

В результате исследования сделаны вывод, и сформулированы положения, которые выносятся на защиту:

1. Управление политической активность« воина как раэновид"ость социалистического правления носит характер объективного целостного социального процесса ее развития на методологической основе диалектического единства, с" "да ой стороны, социально-политических условий кизнидегтельности зоина, и, с другой, - совпадения их с интересами, целямя и задачами иаиой личности. Поэтому управление политической активностью личности воина является одним из вакнейаш'* путей качественного совершенствования человеческого фактора, что является одной насущных задач военной реформы.

2. Управление политической активностью воина основывается как на объективных, так и на субъективных факторах ее развития. В связи с ваш постоянное расширение и углубление демократизации Вооруженных 0*1, совершенствование материально-бытовой обеспеченности их кизгчдеятельнортя, целенаправленной политико-воспитательной работы • необходимое условие научного управления политической активностью личности во"ча.

3. Главнш методологическ.»ш принципом управления политической активнс_тью воина является творческое применение марксистско-ленин-

учения о революционной практике, где демократические преобразования и "ктивность ли чу. ости выступаат двумя органически связанными ее сторонки. Принципы демократического централизма, конкретности, объективности и основного звгча раскрывают ; конкретизируют главный методологический принцип.

4. Научное управление политической активностью личности воина представляет собой сознательную и планомерную деятельность государства, штабов и коме даров всех степеней, политичес та органов, воинских коллективов по созданию максимума условий для развития личности воина, направлению ее активности на решение общегосударственной задачи - аащитк Отчества.

5. Условием и йакторсы политической а..живности личности воина выступает ее полк ическая культура, характеризующая »ровзнь полиш-'.еского сознания и деятельности ли«ч-сти, направленных на реализации задач по вооруженное защите социалистического Отечества.

6. Основные структурные элементы политст ской культуры личности. высокий уровень поэтических и военно-политических "наниГ политического мышления, политических чуьетв, полк.ических убеждений, воли, общественкэ-лоптической деятельности - можно определить как субъективные условия форм, рования по-.игичег -ой активности ; тности.

7. Важнейшими направлениями формирования и развития политической активности личности война в условиях: I .'енной рефор"н представляются следующие: развитие и улучшение материальных возможностей как для боевой и политической подготовки, так и для всей чизн°дея-тельности военное л;уж^и:;; формирование политической убежденности, основы политической культуры; утверждение в армии принципа социальной справедливости, решение вопроса о социальной защшлнности военнослужащего; развитие спосооностей. воинов; повышение организованности И "ИСЦИПЛИ'.-'Н.

8. Развитие демократических начал з воинше.х коллективах повышает г« рель в жизнедеятельности Вооруженных Сил, обцественно-пс оптической ;.7.изнп страны. Постановка вопроса о влиянии воинского коллектива на управление политической активностью личьлсти 1.лос~б-с?вует белее потопу и точному раскрытия ее специфики на сегодняшнем этапе развития Сооруженных Сил в условиях военной реформы, воспитательно'; напрэйченнсетн всей совокупности факторов, которое ак""!-оиэируэт л:ла;оеть зомна.

Практическая ^¡ачимо^ть исследования состоит э -том, что его вывод;-,! могут бить использованы в дельней эй р гзрабгтке проблем«! развития политический активности личности, в совор_сепс1'Г'',ва№1п идеологической и политкко-поспитательной работы с в^чнами. Уяснение командирам! и начртьнинаг.'.!! всех степеней осношнх поглохепий работы даст возможность осознать, что качественное совершенствование человеческого фактора невозможно Соя разрешения двух взаимосвязанных проблем - демократизации армейской жизни и развития политической активности поика. Это, в свою очередь, позволит, опираясь на выводы I! практические рекомендации исследования, снести определенные коррективы в практику военного руководства с цельэ создания оптимальных условий для активного включения личности в яизиедеятельиость воинского коллектива.

Апробац 'Я работь. Результаты исследования изложены автором з ряде специальных публикаций, а также использовались при подготовке текстовых учебных и учебно-кетодгшеемве пособий для курсантов и офицеров .''инского ВВПОУ. По чтим проблемам диссертант проводил занятия с офицерами г системе командирской подготовки, выступал на научно-практических конференциях училища. Ппактичзские шкоды и рекоменда-

ции апробировались в процессе политико-воспитательной работы различными категориями военнослужащих.

Объем и структура диссертации определяются цель» и задачами исследования, Она сосоит из введения, двух глав, заключения и списка чктеретурь'

ОСНОВНОЕ СОДБШНИЕ ДИССЕГОЦИИ.

Во введении обосновывается актуальность исследуемой проблемы дана оценка степени ее разработанности, сформулированы замысел, це на,, зная новизна и практическая значимость работы.

Первая глава - "Предпосылки и условия управления политической активностью советского воина в период демократизации и гуманизации социализма". В ней раскрываются исходные методологические положена по проблемам политического становления и роль социально-политичес-кт х: характеристик в содержание политической активности советского воина, анализируются перспективы ее развития в условиях военной рефошы.

В § I - "Специфика политической активности личности в Вооруже1 ных Силах" на основе марксистско-ленинской теории личности и анализа трудов советских обществоведов, »втор уточняет сущность и содержание ..онятия "политическая активность личности советского во..на", так как эта проолема еще недостаточно разработана в военной социально-философской литературе.

Подчеркивается, »то общеыетодологическим исходнт-ч пунктом анализа политической активности личности, личности воина в том числе в марксизме-ленинизме выступают общественные отношения, которые являются сущностью каждого отдельного индивида Формируясь ..а основе общественных отношений, политическая ак ивность личности воина, ее направленное« и содержание определяются специф! сой обществен ю| функции, которую воин реализует в сгэей деятельности, - функцией защиты Отечества.

I. См.: Маркс К. Конспект книги Дясемса Ыилля 'Основы политической экономии"// Маркс К., Энгельс Ф. Соч. - ?.-е изд. - Т.42. - с.23,

В диссертации отмечается, что тенденция раскрепощения общества, благодаря чему миллионы советских лчдей обрели гражданское достоинство, продолжает нарастать. Продолжаемся процесс становления и фор-мировапя новых экономических и политических структур власти. Все это создает благотворную среду для активности города, которую движ. преядае всего, стремление улучшить нашу жизнь сдвинуть с места гигантский груз накопившихся в обществе проблем.

Вместе с тем ьельзя не заметить и нарастающей в стране деструктивной актдиности, идейной ч политической борьбы не столько вокруг самой пере .тройки - необходимость коренных изменений в жизни общества, во всех ее сферах теперь признается практически всеми, -сколько рогруг ее социалистической сути. На авансцен'* политики появились воськ'З влият льные сг.ты, активнос/ь кс направляется к том/, чтобы превратить перестройку ь орудие дьо: мжения поставленных ими '-елей. Это - господство частной собственности в экономике, де-советизчция (ликвидация стптемк Советов кь.; органов власти трудящихся) и возврат к буржуазным формам правления в сочетании с дезинтеграцией СССР как "ногонационального государства - в политике.

Аитор обращает вним^ие и на такой фенгмен как вгзимодействие различию деструктивных, экстремистских сил. Ряд еформальных организаций "ационилистического и далее профашистского толка в различных регионах страны, тесно взаимс действуя-, стреми""-.я использовать обстановку с0'-иалт-10й нэп'таенн^сти дла дискредитации социалист веских ценностей и идеалов, подрыве единстп бщества. Затронув его коренные устои, перестройка сегодня пронизывает все классы и слои, вс^ профессиональные и функциональны- группы, в^э эшелоны власти в нашей юществе и носит весьма острый характер.

В то ь.е время вечно подчеркнуть, что противники перемчн - это ' не всегда противники социалиста зского строя. Они выступают за социализм, но п'чимапт его догмат! тески, сьоекорыатно, э" общество, в котором они привыкли комфортно реализовать свои эгоистические индивидуальные и групповые интересы.

Анализируя роль Вооруженных Сил на нь- >ешн и "ложной зтчпе ; ево- -лг'щонных преобразований, автор отмечает, что «се непростые процессы, происходящие в общества, каходят свое отражение и в Ыоруже"ных

С'Лах как част;! народа, призванной защищать его безопасность. Поэтому при всем своем своеобразии политическая активность советского воина есть ' олитическан активность личности советского общества. В то же зремя, преломляясь в сфере воинской деятельности, характерные признаки политической активности личности детермг '.ир^ют специфику политической активности личности воина.

Эта специфика, во-первых, определится содержанием мотивов политической активности, где ярко выражены патриотизм и осознание личной сопричастности к делу защиты своего Отечества.

Б^-зторчх, политическая активность воинов предполагает не про. го ишгциатиьчке действия, а действияпередкЪ со: рововдае- " мыр предельным напрг-сп.-еы духовчьтх физически*. сил.-

В-третг-их, своеобразием отличахда т к результаты политические; активности воина, по; /чающей свое материальное выражение в высокой боеной »отозно.тп подразделений и частей, в сплоченности I инских '"ох "ективов.

Таким образом, политическая активность воина, как специфическое виршет .е п^лкт;ческой агетивнети личности, - это мотивированная интереса:.;!! защиты Отечества, с\!00Т~еруенная, инициативная, основанная т глубок~ сознательной воинской дисциплине деятельность, направленная на поп- дение б; эвой готовности Вооруненнпх Сил и обес-'е- енио военной «ощч •• чсудврства.

В §2 - "¿армирование политической культуры военнослужащих как фактор развития-их пояи'пческП активное" !и проведен анализ диалектич'".кой взаимосвязи и диалектического взаимодействия политической чк^ивности и полит"ческой культуры личн ;ти воина.

Рассматривая политическую культуру как существенный источник общественно значимых мотивов, актор подчеркивает, что политическая активность как таковая объективно возможна только на базе определенного уровня политической культур?* личности. В отой связи основны структурные элементы политической культуры - высокий уровень пол"ти'"?скпх и военно-политических знаний, политического мышления, политическ.-х чувств, политических убеждений, воли, общественно-политической деятельности - определяются как субъективные условия формирования политической активности личное л.

Политическио знгг'кя, пронизанные -теплом воз пшенных политически1: чупгто, образует основу политической культуры - политические уО-^-УГ'Лшц. Уточнял эти понятие, пит;*]' отмечает, что политические щ-иия - г»то кпчпетпа сознания л .-мости эоина, ры} от.аздсеся в

осознанном взгляде на политику и политические явления, глубоко пере-тштой уверенности в правотз избраниях и,геало?, основанной на мировоззрении и выступающей внутренним стимулом поведении.

Анслиз взаимосвязи и влияния основных элементов политической культуры нт деятельность воина приводит автора к однозначному утверждению, что там, где нет политической культуры личности, там нет и не кол.ет быть политической а-.-:явности в ее истинном значении.

Опираясь на еьшод классиков марксизма, -»то воспитание идеологическими средствами не может выполнить свою задь-су в отрыве от реальных условий низнедеятельности ;гу"эй, так же как и обстоятельства сада по себе не могуч сформировать личность в соотпетствк. с требованной общества, автор подчеркивав необходимость, и важность целеустремленной работы по формированию ъбщзс.вснни значимых мотивов и цекностшх ориентации.

пакчм образом, с одной стороны, политическая активность воинов в ее истинной сути возможна лишь при развитости их политической . культуры. С дрзтой CTopobj, политическая активность способствует более полному культурному освоению воинами социяльно-политпеского быти", рос.у их политической культуры. Такова диалекта :а этой взаимосвязи.

3 § 3 - "Военная реформа: возможности и перспективы политической активности вэиноз" проводится анализ процесса "армирования политической активност воиное в ус: эвиях виек.-ioii реформы, зе предпосылок. условий и основных направле1 ль.

Автор отме* :ечто политическая культура, являясь существенны источником общественно зне ь-^тивса, обт жтивно влияет на пояити а скую активность во на сформированном«» или ».есформирован-ностью всей совокупности рчоих элементов уровнем своего развития. Сформировать общественно значимы.1 мот в - значит превратить о&ьектпв-ну- цель деятс. .ьног-и в осознань.о почребность воина, уедать для него эту цель ''„воей", "личгой". Несходны-» таким образом, ' -оби внешние по отношен .о к личности предг силки ее развития стали ба побудительной силой ее самореализации, сам эсуп^ствлёния. О.чюй .13 та-их предпосылок объек-иг о выступает процесс -.емокраг-зации Вооруженных -ьл, их кач^ствеь.юго совершенствоьания, предъявляющий "*о-вые требования к личи стг, требующий от нее сагостог. ельнои и творческий нозыии. Для тс .'О, что^ы эта предпосылка сала аобуц ."ольной

сил^й внутреннего развития личности к.яня, необходимо, «сходя лг '

/

марксистской методологии, пус гь медленное, противоречивое, но реальное претворение этого процесса в жизнь.

Вмесе с тем следует учитывать, что процесс качественного совершено'. вования Вооруженных Сил, органически включающий в себя и совершенствование человеческого фактора, требует развития подлинной политической активности, а не ее имитаг'гчных форм, различного рода ппвдоактивности, в результате которой, проявляется лишь видимость выражения личностью своей позици . В этлй cb._jh остро ьстает задача воспитание у молодежи, в том числе и воинов, общественных идеалов, определения четких ориентиров на перспектив; развития нашего общества. Отсутствие сегодня таких ориентиров подрывает у части молодых людей веру в возможность дальнейшего продвижения нага го общества по пути социализма. Это полностью подтверждает социологическое исследование "Включенность в перестройку', проведеньое в 1989 году сотрудниками ВРШ и ШЛ при !'Ч КПСС под руководством профессора А.Г'.Здрапомыслова. В ходе него было опрошено 1600 человек, в том числе 443 человека в возрасте до 30 лет (г. Москва). Так, на вопрос о перспективах развития челсзчества лишь 2,75? от числа опрошенных связывают их с коммунистическим будущим, 6,0^-с социалистическим, 8,8% считают, чго повсеместно будет господствовать ка»1и-тялизм, а подавляющее большинство {57,1%) молодых людей верят в возможность появления .троя, объединяюще: э социализм и капитализм (т.е. по сути разделяют илею конвергенции).

По мнению автора, такое положение дел следует объяснить, прежде пеп, отсутствием у молодых людей глубоких методологических знаний, бурным потоком различной, нередко противоречивой, информации, обрушив ¡лейся со страниц газет и журналов, манипупрозанием сознанием молодежи, ее воспитанием по сути на одних и тех же идеологических стереотипах.

Таким образом, формирование и развитие политической активности личности воина - сложный и многогранный прсесс. побуждаемый и ре-гулир-емый как извне, так и внутренним миром воина в связи с конкретными задачами, ieMtn.ni личностью и воинским подразделением, их потребностями. Управление этим процессом требует научного подхода, учета к анализа конкретной обстановки, осознания лутей повышения активности воине j, форм и методов ее формирования и развития.

Во второй главе - "Управление политической активностью личности советского ь^кна - составная часть социального управления" на основе марк чстско легпнской методологии с учетом резу.ьтатг • тео-рет'*ческой разработки проолем политической активное, и личности советскими обществоведами раскрываются понятие, сущность и объективно-историческая обусловленность управления политической активностью сов&.ских воинов, механизм • принципы ео формироврчия.

В § I - "Объективно-историческая обусловленность управления личн"тгьй воина социалистической армии" уточняется понятие "управление политической активностьв личности воина", раскрываются его сущность и социально-классо-ая обусловленность.

В диссертации отмечается, что гонять обьек 'ивно-историческуй обусловленность управления личностью воина, значит, - осознать, что возможности целенаправленного и планогзрного Бездействия на личность воина л воинские колле-гивы, регулирования социальных от-юшениЬ в армии значительно расширяются с познанием объективных законов общественного раз! .тия, что только на их основе сегодня зоэможен научный подход к проведению военной реформы.

Анализируя особенности форм- рования и развития политической 1к'...вности личности воина в специфических" уело ей..х Вооруженных С л, автор отмечает, что данный социальный процесс как управляемое явле-ше предполагает:

- создание в обществе и Вооруженных Силах оптимальных социаль-ю-политических и морально-психологических условий становления поли-'ических качеств военнослужащих, эализуемых в военно-боевой, со-;иально-политической и духовно-идеологи зской деятельности;

- управление внутренними факторами формирования научного миро-юззрения, воспитание обще: твенно-значимых мотивов, интересов и ютребносте личности воина, навыков и мений осуществления социаль— ю-пзлитической деятельности,

- формирование полити-еской культуры военнослужащих и привле-вние их к общественно-политической деятельности именно 1а от 1 снове;

- умелое стимулирование сам^й политической активности военно-лужащих;

- расширение сферы политической акт внести воино», совершен-твоаание деятельности демократиче. сих институтов повышение их оли в войспвое киз..и.

Социально-1сласс0аая сущность развития политической активности ь;инов социалистической ариш детернинированэ ее историческим предназначением и ролью в обществе, когда вакнейшей задачей в соответствии с установками В.И.Ленина было определено готовить 'не узко военного специалиста,...а в первую очередь культурного, политически развитого гражданина - строителя трудового Союза, способного одновременно быть сознательным бойцом и защитником...новой жизни

Анализ методологических принципов управления политической активностью ллчнос^и воина дает возмогчость диссзртаьгу определить Еытекг'.щие из шх основные "задачи ее развития и формирования в -условиях военной ре+ор,. л.

В V 2 - "ОСъективные и субъективные ф-.кторы убавления политической активностью личюг'.'и советского воина и их диапектическое взаимодействие1, ала.' жируя диалектику объективных и субъективных /.акторов та' явления готической активность» личности воина, диссертант рассматривает и противоречия, которые могут вызвать дгформаций политнчесой ;.кти"яост1.. Наряду р факторами повышения активности, имеется причины, замедляющие гтот процесс. К нич относятся проблемы ъкс омичес ой жизни оощеы'ва, в социальном обеспечен,.л и социальной защищентсти вопнослукащих, объективные и субъективные ть/дности роводацпочгчго ибновиения общества и сачеств много совер-шскст*"овашя Вооруженных Сил, несоответствие идеологических процессии реальной действительности, чбостр^ние идеологической борьбы по проблема?" перестройки, негативное отношение к армии со стороны отделены* средств массовой чнформации, несовершг-пство механизма управ леняя политической активностью, а таете низкий уровень политической культуры военнослужащих, их "необучеш.ость" демократии. Игнорирование этих причин может привести к сбоям в механизма управления политической активность» воина. Поэтому задаи°й штабов, военно-политических тргаьов, командиров вс«х степеней, участвующих в процессе управления, является всесторонний учат диалектического взаимодействия всего многообразия объективных и субъективных фактопов (позитивных и негативных), влияющих на политическое становление личности в ша.

* Фк./нзе И.В. Красна« Армия выполняет ?авегы Ленина // Избр. произв - и., - С. '¿П.

В § 3 - "Воинский коллектив как одан из субъектов управления пол'штоеской активность воина" - проводится анализ специфических особенностей аоинскг^о коллектива как субъекта управления.

Главная особенность во/,некого коллектива как субъекта управления политической активностью личности адекватна .рудовому кол-лзтт.ау. Онг. заключается э повседневном практическом зключзнии воина в коллективной ратный труд, сор БНова"ие, рационализацию, развитие в не:/, способности творчески мыслить и инициативно действовать, то есть в том, чтобы сдехат'* его сознание, поведыме и деятельность обществен^ мотивированными.

Вместе с тем специфические особенности воинского коллектива -формировав-г на осъовэ Закона п всеобщей воинской об. зашости, особая упра! 1яемость, его гл.огона: лональный характер и другие -детер;.мп'1руют дополнительные проблемы в плане фсршюования ^¡це-стве' чо ;,;оти_дроаанного сознания, поведения и делте"ънГ1сти какого своего члена. По мнению аг-соа, эти ппобле»<а на уровне "воинский коллектив - личность" вес более будут усложняться, ее-и не будут качественно резаться : з уровнях "обцество-армчя", "армия воински? коллектив". К примеру, Но прекращающиеся поилки девальвировать в общественном сознании такие поняттч,как '¿пинский долг", "готов-ност' ч апдате Отечества", игнорирование во многих регионах страны допризывной подготовки молодежи, антиконституционнее акты, способствующие срыв;, пркпывз на действительную военную служб/, отрицав ;ль-но ялияюг и на патриотическое воспитание ма.одежи, и на морально-психологическую з-.лосферу в воинских коллективах.

Аналчзируя такую специфи- зск"~ч) особенность зоинского коллектива, I, „к его особая управ;..темость, детерм! .»ированная единоначалием, автор, не ставя под счшенче необходимость и жизненность г эднпипа единоначалия как такового, отмечает, гго зг'от принцип в том виде, в -:аком он сеюдня действует, во.супил в противоречие с , азвернукт. лея • процессом демократизации в рмии и на флоте.

Это противоречие обус.*овлсло ря^зм причин. Главная из них, по мнению автора, заключается в том, что чее .,ущесГЕ„вщие ныне общи-стченно-демократические ш :титуы в армии имеют одно прздназначенкч -цоддержиьать и укреплять единоначалие, несмотря на то, что оно кое-где трансфорыиро!..иго. ь в единовластие, сво^воли! многил командироЕ и начагмю. ов. ,

/ -

Обращается внимание и на такое противоречие, как учет в поли-чико-воспитательной работе специфических особенностей нынешнего призывного ко- тингента и реальным положением дел. К примеру, 50% опролгеьных призывников считают, что идут н* службу с неохотой, а каждый четвертый заявляет, что подготовкой к службе п агмии не занимался. Более 50% указали, что они встречались с фактами неуважи-тельиог1 отношения ^ другим национальности! и хорошо знают о "дедовщине", а одна треть заявили, что с "дедовщиной" практически познакомились "на гражданке". До 25% призванных в армию весной 1989 года имели приводы в милицию, 6,5$ • ранее судимы, многие не имеют родит лей, практически знакомы с алкоголем и наркотика--л. Возросло число верующих, не чаб- тавших до арьгии, не подготовленных к службе физически. 125 "-ысяч - в 12 раз больше, чем .20 лет назад - не знают русского языка. Более 300 г'чсяч подростков в возрасте от 15 до 17 лет, имеющих с рьезныо аномалии в психике, сегодня состояют на уче-е в орг«нг' здравоо'-ранения^.

Рассматривая основные пути управления развитием политической активности лич1 ;стк в воинскс л коллективе, диссертант выделяет такие как: повышение уровня политической .. профессиональной подготовки военнс злужацс/:, создание бл_гопвдятных условий для службы, освобождение от стереотипа искусственного создания "трудностей и Л1 лений", укрепление воинской дисциплины, учет интересов и интеллектуальных возможностей воинов, улучшение условий воинского труда, стимулировании активности военнослужг-щх.

Дел-етея вывод, что действенность этого влияния детерминирована сплоченностью коллектива а также глубоким осгзнанием и учетом его руководителями сути происходящих социальных процессов в данной конкретной обстановке.

В заиличрчии диссертации формулируются основные выводы, рассматривается теоретический и практический аспект дальнейшего исследования п?оипе*-ы.

* См.: Активноси- мысли и действия // Красная звезда. - 1089. - 22 октября; Будут нести ответственность: факты коммьнт- рует прокурор У/ Красная звезда. - 1990. - 21 января; Не только о призыве / Известия - 1950. - 27 апреля.

ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ДИССЕРТАЦИИ ОПУБЛИКОВАНА В СЛЕДУЮЩИХ РАБОТАХ:

1. Болотин В. О чести подумаем вместе // Политический собеседник. - 1991. - !>' 2. - С. 34-Я7.

2. Болотин Б.В. Управление политической активность» членов воинского коллектива в условиях процесса демократизации: объективная необходимое? и пуоблеш создания здорового социально-психологического мима: а: Уч.-метод, пособие. - lia., МВВПОУ, 1991. - 31 с.

3. Болотин Ь.В., Вакула C.B. Социальная психология: предают, методология: Уч.-метод, пособие. - !&., МВВПОУ, т991. - 29 с.

4. Гомель Н.И., Болотин В.З. Воодойстлиэ п процессе общения: социально-психологические механизмы, виды, приемы :: средства: Уч.-метод, пособие. -Мн., МВВПОУ, - 33 с.

/