автореферат диссертации по филологии, специальность ВАК РФ 10.02.05
диссертация на тему: Роль лексического повтора в организации предложения и текста

Полный текст автореферата диссертации по теме "Роль лексического повтора в организации предложения и текста"

КИЕВСКИЙ ОР.ДПЦ ЛЕНИНА й ОРДЕНА СТСТДЕРЬСКОЙ рзвагщии ' ГСОШРСИЕАПЙ УНИВЕРСИТЕТ шепа ?.Г.1йЗЧЗШКО

На правах рухоапоа

m eoi.56.3ii see. о

БА2ЯШАЯ Лздаащ Еръевпа

гань 1к;с!НЕского повтор« в организаций тяготит и текста

(на ¡гатзрзала кубсаской пубхэгзотгхв)

Спедаалънооть 10.02.05 - роыавскэе язшсх

АВТ0РВ98РАТ дзосзртацаи па совсканво ученой стеяеян кандидата фвлологяпесках наук

Каев - 1990

Работа зыпожзна в Кнезскон ирдша Яшеня и opstaa Октябрь спой Рсвожяеш гссудярстзышои унадераягеге T.F.üísb-

'îfMRO,

Hsyrairä руководитель: елндядяг фллологнческкх неук, доц-ж ïpppoisa Г.В.

Офяцмлышо о&яовеязд: доктор филологических nays,

нрофеооор Григорьев В.П.

кандидат .■х-зяе'гогцчсокмх на у::, дсцеэт йзгуынаец ИЛ!.

Вадущая оргенвеедвя - ОдосскпЛ гооударотаепанЗ yKEseposïeï Bissas И.ПЛ*е«гшкова

Запита кзояертагрш сззгосгоя 'Ó " г.

в __ часов иа Бассдапни сиецаалавЕрсваняего совета

Д С8В. 16. II пры'Киеэсков ордена Лея»й5 в ордена 0::¿í;3pi.oj;ofi Раволглаа государственной упгаерептего яы.Т.Г.Шэачеаку Í252Q3I, г.Квьг, Булх-Esp Бозчсвко, 14, аткевиЭ гал).

О xzooapr&usaii tmsQ оэяшшкегьоя в бвблгогько ¡¿rnsepeafevs. Аяторофзрг? расоолеп Ot^jM 1220 г.

Учс-аий ос?.рс:гарь опецяалпаироггнного соватя кйчдплГ'Т фзлологичс-ск:*: неук,

,'-!,пц(ж £}. .у'ы ô.îu.'ikc

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИК!

Реферируемая диссертация посвящена комплексной;' анализу функционирования повторов как олемантов, обеспечявающнх акт коммуникация в его прагматической нопрсвлеянооти. Повтор интерпретируется как оиоооб организации речевого акта, в котором гарантируется адекватно® понимание и восприятие его содерианая, а также фактор прогнозирующего воздействия - неотъемлемый атрибут речевого общеиая.

Актуальность темы. Тема повтора затрагивалась шопшп советскими а зарубежными лаигвястаыи. Различным видам повтора я ах функциональным особенностям в лингвистической литературе уделено значительное место, яоокольку повтор широко используется как в письменной, так а в устной речи и является одним из стилистических приемов экспрессивного свнтакоиса во всех функциональных стилях.

Тема повтора отражена в целой ряде диссертаций, защищенных за последние десять лет (А.С.Некрасов, М.М.Попович, У.У,Браво, А.Ю.Maгулите, 3.В.Руслякова и др.). Изучение повтора занимает такне важное иесто в различных исследованиях и пособиях по стилистике (А.А.Арнольд, Г.Я.Сояганяк, В.А.Кухаренко, В.А.Ссломарслая, А.М.Семзйко).

На материале испанского языка исследовании повтора посвящена диссертацаонная лянгвпстяческая работа У.У.Браво и научнне статьи Н.Б.Фроловой. Тем не менее, отдельные стороны повтора ке на-или надлезащего освецеяпя в романистике. Практически отсутствуют работы на материале испанского языка, оовеаащие роль повтора как средства, обеспечивающего связность публицистического текста, в частности ораторской речи; не разработан вопрос о рола

повтора в синтаксической организацви текста; отсутствует адекватная классификация повторов применительно к ораторской речи и анализ вх стилистических функций; не изучена специфическая роль еинонимачесхих аамея лексических единиц в ораторской речи; не исследованы синтаксические особенности текста ораторской речи, содериа^эй повторы, а также вопрос распределен ея частей речи в вх возможностей изменять стилистические свойства я функции в зависимости от задач коммуникация. Пош>.-ну исследование функционирования повтора является актуальна».

Объектом исследования является изучение прагматических в отиластических функций повтора в публицистических текстах.

Цель настоящего исследования заключается в том, чтобы «оказать тесное взаимодействие сшатавой а формальной организация текста, достигаеыой благодаря употреблению повтора. В частности, осуществить кошлексноо списание функцзонироааяня повтора на различных языковых уровнях как элемента, обэспечя-возщего связность текога, как подафуввдаонального сталистнче-ского средства. Нарлду о втш предполагается выявить грамматические фупкцип- повтора, вгшцн словака, проследить роль повтора но лексической, граьыатическоа а стшшствчзоком уровне. Общая иель исследования предполагает реееняа более частных задач, которна состоят в следувдеа:

- определять сталасткчоиша особенности теиста ораторской речи, содержащей повторы;

- проверить па катериалв испанского языка традиционную классификации повторов;

- последовать роль сияоншдгческпх замен лексических едипиг

в ораторской рвча, яг етшгаствческЕЗ фущщаа;

- охарактеризовать Ойнтаксвческяе особенности текста ораторской реча с точки зрения вспользованэя в ней повтора;

- раоо«отрзгь особеаноста функаашяроваяая повтора на граиматачеокоа уровне (повторяемость частей речи).

тематикой тексты ораторских виотупленай йндзизихся аолнт?лзеках деятелей Кубы - Клгало Сзсифуэгоса, Ч-з Гевар^, еяделя Кя~ ■ стро.

Методологической основой диссертационного г.ос.".едовЕ::ая является дналектяко-гатерЕвляствческай метод, требушзй учетз всеобщих связей явлений деЗстватеяьноотя, вх свсгеетого характера, диалектического едянства форт в содерзлнвя, тождества я различия, части а целого, а такзе теорзя отразеная, в све?з которой мозэт быть рассмотрена любое лгягвяетяческое явление, поскольку ояо представляет собой результат ункверсального процзо-оа отраззяяя объективной дейстзятельносгя.

В работе использован структурно-сеиантотбсняй метод язняо-вого анализа (последовательное опясаялэ структура изучаемого явлензя в тесной озязя с внраяаекш* нч содераанпеа я функционированием в речя), метол ксятокстуастно-сятуагявяого англам, который псянеяяяся пра раоомогренад пзнонягачаских повторов, возвакаезгх только в спрбдзл-кном коктексге, а твкзз секаятеко-стагаствческпй анализ исследуемых яэленай яэнна- Прямейекпе совокупности даннюс методов позволяет рассматривать явлсаяс повтора как некоторое целое, я котором все оторпнн и &ламгптн взаЕггосвя-зяиц в взаяиообуоповдеян.

йосладоваяйя псс^угаая объеяяяеняне различной

Новизна данной работы состоит в использовании комплексного многоаспектного подхода к изучению повтора. Исследование изучаемого лингвистического явления проводятся с позиций прагмалингвистяки в лингвостилистики.

Впервые на материале испанского языка исследуется публицистический стиль с точки зрения употребления в ней повтора, исследуется роль повтора как элемента, обеспечивавшего целостность и связность ораторской речи и его участие в синтаксической организации текста; рассматривается роль повтора как пола-функционального стилистического средства; на материале испанского языка проверяется традиционная классификация повторов,вх различных видов; проводится грамматический анализ структуры повтора на уровне частей речи, выявляется их стилистические свойства, функции и значения а зависимости от целей коммуникации; анализируются синонимические замена лексических единиц в тексте, их текстообразувдая функция, а такяе характеризуется особенности функционирования синовштесквх повторов в текоте ораторской речи; екализпруетоя роль контекстуальных окионпщ-ческих повторов.

Изложенное вкаа определяет теоретическая к практический эпачишо^ь работы. Выводы и полоаения работа затрагивает ряд общих вопросов лингвистики, стилистика, главный образом, лингвистической стилистики, сштакоиоа, лингвистики текста, лексикологии. Такие результаты исследования, как функционирование повторов, внрааенных различными частями речи, а также ревуль-таты анализа синонимических повторов, шшяая повтори - контекстуальные синоннш, важны для изучения стилистических п оанта- ■■•

ксачаскнх особенностей испанской публицистика, а гаиса для теорял языка в целом.

В практическом плане основные положения и выводы, полученный а результата вссладованвя, иогут быть использованы а учебнеа процессе при чтенйи георетвческах а практических курсов по стадаствке, свнтаксвсу а лексикологии испанского языка , а таяаз на эапягпях по спецкурсу "Явнгзветкзд ?енс?а", в члетноста, пря сналвэа процесса гексуообрдзоваязя в наученая ОЕИтаксическзх а ствлчстгческах особешюсгеЗ текста.

Апробаппя рзботн. Основные погогеаня дзссергацда н результаты исследования отражены а трех огйть.сс автора, в те-апоах я сообщении па всесоюзной иаучно-аракгнческой конференция "фушщзонаданнэ а сенантппескаа коррвяяцяа язкковке еда-яяц", (Киев, К1У, 1990), в тезисах и докладе на научно-практической конференции "Актуальные яингвонетодаческае п псахоло-гопедагогяческне проблеш ускоренного обучения взрослых иностранный языкам" (Киев, КГ7, 1990), в оообненки на научно-практической конференции иолодых ученых (Киев, КГПШЯ, 1990).

Ня защиту выносятся следующие основные полояенял:

Поскольку главной задачей публивдстяческого стяля является воздействие, то это в определяет используеяуа в данной стило споте;.-'у речевых а стилистических средств, ореда которых лексический повтор заявкает одно аз ведуцах тот.

I. ЛексачеспйЙ повтор выполняет текстоорганнзукцуа функцию, обеопечнвзя цалоотиооть текста, способствует оингансачесяому

распространенно структур, вшюляял тексторазвЕващуа функцию.

/

Среда стплпстпчзских приемов экспрессивного спнтекслса

повтору отводитоя особое место; вое вида повторов, выделенные традиционно! классификацией, прослеживается на материале текстов ораторских выступлений, однако наряду с стим выявляется рта особенностей, характерных для данного жанра публицистика (более широкая трактовка кольцевого повтора, более широкий диапазон стилистических ьозкогаоотей анафорического, шшфорячее-кого повторов, повтора о захватом).

2. Синонимический повтор в работе рассматривается как одна из разновидностей лексического повтора; синонимическими отношениями связаны слова на основе единства описываемого понятия, поэтому оне расащтривавгся как явление семантическое. Нами выделены два типа сигонамячеспого повтора: оилошшчесзшй повтор, реализуемый идеографически® и стилистическими оенопе-нака, и контекстуальный, реализуемый контекстуальными ситсня-мни.

Стилистическое вначаше слов образуе? неотъемлемый г.оизо-неи? ссшппшеокой структура олова; соцяольно-оцеаочнцй когяю-нент стилистического аясчсппя является определшда! в ораторской речи; ояноаиАЩчеише повтора шмашо тексгоодразукзей фракции выаолнязт основную стшшстичеокую функцшз - вносят дополнительную характеристику, информация акеяроосиплого характера.

3. Широкое иргшшениа контекстуальных спнонидэв является характерной особенностью публичной речи, Есптсг.стуслыше езгленп-ш н оияошшическяе повтори тесно взаимодействуют ¿руг о ддуго!.;.

4. Отбор синтаксических средств подчинен целягл н задачам данного вида речевой деятельности, его прагматической направленности; лексЕко-синтаксцческке повторы обладают структурно-

фуввппсиад&вш'м овойстзакя я передам1 уозлЕтельно-заделягсль-зув скспрессав.

5. В тексте ораторской речи повтор *-лотей репа облагает отялевой спеадалзазгией й азигаяет своп сталастлческпо свойства, футщая я Еяячеяая; повторы суз^этзгггепъногс запинает ведущее «кото, повназку иирязктельпоель высказывания, язлавтоя опецяа-ташу прягпзл воздействия па пуд^гороз; лоз?ори пг.сго-гавяой о бояы.?;;огве случаев вквасняг» зирпгпчгскуп фувтепив; повтор глагола является одним пз зазяшх орэдотэ актуализации зшипонялько-зкспрзоспгншг значений проявления задо-вредакпше ндгштершшк гглгола; нагачкэ офшакшв звачигаяшея колачзагае -гольннх повторов создает особый стилествчгопай аффект, нпяал выступления; повторы наречий, широко предатаздяшне в публичной рача обладают особым в.'яцяональпо-ззспргссвзнш значение«.

Структура работа. Дассер-тацзя состоит из трех глав, заключения, опаска попользованной литературы, списка литературных

зсто^неков.

ОСНОВНОЕ С0ДЕШ1Ш РАБОТУ

Во взедрняа сбосяовцвзегся акгуллъ.№сгь пзбраяяай теш ио~ олгдозгння, определяется обьент, цгтт. эсцтп и «етодн наояадо-канпя.

В пегаоЯ гляпя "Лекспческай повтор в тс::с?з ораторской ре-

ЧВГ,^« им || ' ^и , ~ 1Г ** Л Л Л

ча" рзозназрпэозгоя огвогаспгаогше особенности публздиотпческого стдяя, а паездооги, орз?орокоЗ рзчя, оодарза^вЗ повтора.

фушпрюзвльчзя аадязвость публицистического стиля обусловливает намеренное кодешеипа язшеозих средств целям яочмуидка-

цни, что связано с перекрещивающимся воздействием экотралин-гвкстическях и внутрвлянгвнстичеоких факторов, его сеыантнче-скуп и экспрессивную маркировку. Метод воздействия через авторскую интерпретацию, оценку фактов, полемику н борьбу ше-ний характерен для публицистика, именно он являетоя действенной силой в обновления стиля, в поясках новых речевых оредств, л том числе в вкспреосЕвных.

Особое место в публицистических аанрах и подотилях заиш.'л-ет ораторская речь, которая обладает оакш.1 богатым срсизалоа опоообов воздействия.

Существенным у слов а су эффективности публичной речи являет-оя оптимальное соотношение логвко-аналптаческЕХ в эшишонольпо-встетяческих оредств, сочетание логичности россукденвя, воздействия на интеллект слушателя оо страстностью убеждения, воздействия на его ешцаональнув сферу. Поэтому в тексте ораторской речи имеют кзето различный праеш усиления логического п ешцп-онельного значения. К ташш приемы относягоя лекенчаекпе и синонимические повторы. _

В настоящей исследования повтор трактуется широко, поскольку формальная и теиатичзская целостность текста обеспечивается повтором но только одних и тех де лексических единиц - но л путем синонимяческЕх ониен п употребления Ы8стош.;&шшх повторов "конденсаторов" шела. Повтор представляет собой полифункцпо-нальное стшшстичеокое оредство, неотъемлемую часть ораторокого выступления. Характер выразительности повтороз определяется их структурой и местом, занимаемым повторяющейся единицей в речи. .В тексте ораторской речи лексические повтора способствуй?

- s -

дродзрлениз мысли вперед» акцектнругг знзданка на сспозноы, усиливают схсярессза знсказнванвя, впооят цозт гаранторзсти-чеокяе празнака. Обратимся к арпаеру: « cuba no ara libre, porque cuando un extranjero ее arroga loa derechoa de intervenir en los de un paía, esa país no es libra, sao peía ев un poquito menos eeolavo de lo que ore cntea, pero libre no era» I>a libertad no edmite trabas, la libsrted ao adaito límites, la libertad no adaita cortapisas 2.C.,1363,P«6

/

{Куба не бша свободной, потому что, когда дяоотрааец прпслаа-вает сабе правд вь'епшвагься в права другого государства, эта страна не является свободной, эта страна язяяется неиного менее рабской, чей она была прездо, яо свободной ела не является. Свобода пз допускает оков, препон; свобода не допускает ограничений, свобода не допускает преаятстзвй).

В приэеденяо<4 призере иожно наблюдать нарастание еноцяо-нольпого воздействия на слушателя, узелкчекаэ зксяреоспп внока-знзчшш за счет повторения, развертывания, уточнения обогащения высказывания, где олозо цъге отеновнтоя особо весомн;«, зго эилчеяяо пак будто рзослряетоя а изобретает болзо сальное звучанао.

Ляадяэ катерлчля позволяет говорить э паролем вопользовзяля разданного рода повторов, погггверздая налапаа возх впдоп, утса-зопных з градзцлспвоИ кяяоезфикацап. Разработанная а результате сеслвдезриая классгфзкацяя вкявгзе? простой яонтактяай повтор; расяарснзшЧ повтор, -анафорическая повтор, оплфору, причем два последних покя:з огшшогвческах функций могу? значительно

вляять на семантику высказывания, делать ее семантически более весомой. По частоте употребления расширенный повтор занимает ведущее место.

Особенность рассмотренной классификации повторов заключается в том, что понятие кольцевого повтора приобретает более широкий характер, чем принято в традиционной трактовке, я не всегда связан со строгими рамками отдельного вымазывания. Звачение повторяющейся единицы выступает более обогащенным, качественно новым за счет расширения его оемзнтаки.

Повтор о захватом до некоторой степени похоя на кольцевой. Здесь также имеет место расширение семантики повторяемой единицы, но помимо атого повтор с захватом цементирует высказывание, при котором происходит связь не только тематическая, но и посредством элементов формы. Наши наблюдения показывав?, что различного рода повторы тесно взаимосвязаны между собой, создают определенный стилистический вффект, способствуют усиленна эмоционального воздействия.

Особо выделяются,то случаи, когда то или иное слово или' словооочетапке пронизывает болькие речевые массивы, либо вое выступление в целом, становится его лейтмотивом. Помимо скрепляющей функции, такие повторы выполняют функцию эмоционального воздействия, а тазгае функцию усиления, прячем последдяя является специфической чертой, отличающей повтор от других стилистических оредотв. В тех случаях, когда усилительная функция перерастает самое себя, на первый план выступает гиперболизация понятия, что приводит к созданию отрицательного впечатления об объекте высказывания.

Во второй глазе работы "Синоащ.шчеакие зашин повторяющихся единиц как один из видов лексического повтора" исследуются синонимические замены как одна яз разновидностей повтора. Весь строй ораторской речи носат прагматический характер и подчинен одной задаче - убедить, доказать, позватв за собой, где среди экспрессивных стилистических лраен-ов сиаонашзчзскив замены занимают значительаое место. Прагштччеокзй подход к проблеме синонимии (а именно этот метод применяется а няней работе), указывает на то, что синонимия яэляетоя не аолько словарной данностью языка, но в болъсей степени - это коммуна-

т

кятазно-прагштическое речевое действяз. О богатстве публичной речи судят по умению оратора пользоваться сзшонимами.

Понятие синонимии является предметом разнообразных лингвистических дискуссий, что подтверждается наличием противоположных мнений на природу данного лингвистического явления. Различный подход к синонимии, определении сзнояамов, оценке их функциональной рола, обусловливает шогоойрззие иззичодо-полняющих или взаимоисключающих толкований самого явления. В данной работе синонимический повтор, вслед за О.С.Ахыановой,

трактуется как накопление в речи санонимов идя саионицачео-

?

к ах выражений в качестве как стдлиетаческого полет. Синони-мачеокяе повторы рассматривается как явление семантическое,

1. Нйкитрк Ы.В. Основа лингвистической теории знччеиая. - Ы: Высшая ей., 1368, о.95.

2. Аоднова 0.0. Словарь лннгвиотичеоких терминов. - М: Советская энциклопедия. 1966.

поскольку синонимическое исследование ведется не от значения олова, о от понятия, которое надлежит выразить словака.

Стилистическое значение слов образует неотъемлемый компонент семантической структура слова. Среди компонентов стилистического значения социально-оценочный коюзонент являетоя главным, определяемый для текота ораторского выступления, й экспрессивно-оценочные ыокентв синонимического употребления слов представляет специфику публицистического текста.

Синонимические замели повторяющихся единиц обеспечивает последовательность движения мысли, создаст образность и выразительность речи. Стилистическое использование синонимических повторов выявляется непосредственно в контексте ораторской речи. Кавднй синонимический повтор вносит в контекст новый стилистический'' или смыоловой оттенок. Например: » Hoeotroo nunca habí timo с eiiio independientes, nunca» •• • Б1 pueblo no se sentí о litre, во Bctitíe. como quien tiene que enter dependido de un exireajero... * Se creen que noootroo cokoü un pueblo osclaro, сойо ее creen que nosotros no tenemos derecho a nuestra felicidad.P.C.,1983, p.12 Так, благодаря синонимическим повторам, раскрывается суть такого понятия как independencia ^ шогообразие пряоущлх еиу оттенков. Kpotse того, формулируя каоль по-разному, создавая несколько вариантов, оратор тем сашзм как-би помогает слушателя выбрать тог вариант, который более близок е;,гу и понятен.

Следует учитывать, что синонимические повторы не всегда выполняв? функцию дифференциации. Имеет место случаи, когда сшсловыз различая, оттспкы, выразаекие синонимическими ноэто-

рама, стирается, а па первый план выступает ах сходство. 3 таких случаях сдаоатазчесяге повторы способствуют выразительности высказывания, вшолшшг вм^атичзсаув функцию, являютея часто зкодиональнымя повторами. Например: " De estos ЬогаЪгеа и alió la libertad. De estos hombree que ala haber ido a acada-mias militares, supieron ser disciplinados, supieron eer organizados, supieron ser obedientes, fue que... C,Cien.1^9

Прпсусзя яанру ораторской речи функция воздействия вражде всего отражается в особой оценочной зкоцяонаяьноста. Выполняя оценочную функция, сянояамичесяяе повторы дзэт пред-, отавленяе об отаоаения оратора к происходящая собнгням, когда оратор пряко и непосредственно обращается к олуггагеляй оо езоиш шюляиа, вкводаш, оценка «а. Нзпрккер: «.,„contra 1ш hecho lirepio, contra un heoho justo, contra el esfuerzo fla ила naeioa por salir adelente... ... contra Herolución 9 . P.C., 1983,P.18

Основное отллнотаческое каввачеввв сЕНопимйческого nos~<, •:. тора состоит з том, птоби вшолпягь фуккцао. сообщения, характеризуя виформадаэ об определенном предаете или явлензз дой-отзмкельпоотп, дополнительно п предмгтко-логлчсской лгг^ормл-цяи зоэдейстповать на слушателей, визжал а них реахцпэ.на внеяазавную :.н*олъ.

Поскольку cBHouEssnscREsa отпопепагагп связаны слова, ейлязешшо ассоциативно па основе едгнетвз- овпецваекого понятия, то пра анализа фунпцяонпрсваппя еппоайшчеекпх повторов контексту придается псрзсетспегтоз зяачепяэ.

Яоятекотуольпне еспепгиа обладая? болгетм оемянтичееттам

диапазоном, т.е. могут соединять между собой далекие понятия, которые, по образному определению Н.О.Гучянекой, является повторами высшего порядка.смысловой вариацаей, в которой заклят

чается суть, лексического обогащения языка. Широкое применение кош-екотуая&яш: синонЕмнческшс повторов в ораторской речи представляет собой специфическую черту данного женра публицистика, что Бцзвано стремлением выразить шсль броско, вкспрес-СЯВНО, необычно. Например: "...mientras en ese palacio se albergaba un dictador que hacía las máa onerosas concesiones al extranjero, mientras ей ese palacio se albergaba un dictador que traicionaba al pueblo, nadie lo atacaba... . Cuando había ebi'un miserable traidor, un criminal que asesinó a 20000 de nuestros compatriotas, no se hacían esae аатрепав contra Cuba

y contra él. Cuando había ahí un ladrón que se robó ...

F.C., 1983, p.11

Контекстуальные синонимы и синонимические повторы переплетена иевду собой в тесно взаимосвязаны, за счет чего ораторокая речь становятся образной, эмоционально заракапцей, насыщенной.

Один из вариантов контексту аяъно-склошшичеокого повтора реализуемся в тех случаях, когда синонимические отношения появляются во все?.! предложении по отношению к другому предложении, находящемуся рядом, либо на определенном раоцтояша. Формулируя «уолъ по-разному, как бы раскрывая разные стороны явления, оратор дает возможность слушателям выбрать тот вариант, который

I. Гучанская Н.О. Свстешый анализ художественного текста//Сти-лщстнческяе функции лингвистических единиц в тексте. Куйбц-шевскай гос.пед.ш-т, 1984. -G.3-5.

ам знаком и понятен. Повторение важной шсяи помогает слушателям осознать еа существенность и усвоить быстрее, а, наконец, варьируя одну и ту же шаль, говорящий ищет способ ее последующего развития, молниеносно воскресая в памяти ход язлеиешш, составляя программу дальнейшего развития шелз.

В третьей главе "Грамматический статус повторявдяхея екк-ниц: ах выражение в частях речи, распространеяность/Езраспро-странснность их структуры" рассматривается особенности фуякца-онярования лексического повтора в ораторской речи о точка зрения его грамматической структуры. Грамматический аспект как одна из сторон структуры текста ораторской речи отражает кожлуна-кативно-прагматический характер данного акта речи, его субьек-тивно-адресатпую направленность, условия и целя общения.

Одной аз структурных особенностей публичной речи является широкое аспользованяе олозннх синтаксическая целых, отллчякззх-ся болызпм распроотраяснией!. На фоне етах речевых массивов взаимосвязаны и г: за л ад действую? различного вида повтора. Повтор олова или группы слов в слозноы предложении усложняет его структуру я влияет на семантику высказывания. В конструктивно!! плана лекелчеекпе повторы зла построения о леколчеекпч повтором способствует продвижения tarara вперед, ее аргумента таг,, т.е. э.ч$а- . ? пческому выделению. Например i»у. ?ог еяо la respuesta totalicente, la respuesta. correcta} la respuesta revolucionarla j la respuesta relíente, ea la respuesta que el pueblo de СиЪа las enría a loo cancilleres que se reúnen en Costa Kica F.C.,1933,?» 117

- хе -

Особые случаем повтора является повторение замышия в тексте ораторской речи. Саязь текста выступления и азглавая вваиша, а повторы заголовка в тексте говорят о тоы, что они входяг в стратегию в тактику сообщения, когда под влиянием содорездяя "пааваше-прадяоженае" обогащается возима стола-ив. и вырастает в некий символ.

Характерной синтаксической особенностью текста ора?орской речи является большое количество вопросительных предложений рсторяческого характера, содержащие повторы во шоглх случаях с отрицанием, что составляет специ$5ц:у данного кайра публицистики. Следует подчеркнуть, что в отрицательных предноаени-ях отрицание теряет "салу негадан", усиливая значение утвер-Едепая, выполняет стилистическую функции, является -вшциона ль -но-ексарессЕвным средством. Например: "¿Ее quo acaso no es cubant, le ley de Heforma Agraria? ¿Ее que acaso no ее cubana la rebaja de lao tarifas eléctricas ?¿Eb que acaao no eo cubana la rebaja de los alquileres?¿Es que acaso no ев cubana la rebaja de las tarifas telefónicas ? ... ." P.O.,1903,P.27

Своеобразием означается распределение частей речи в тек-ото ораторской речи, что обусловлено натровой спецпаливсцдеЗ и подчинено зада чаи кошуиикацаи, в соответствия о которша части речи способны изменять свои стилистические свойства с функция.

Конструкции, содераащае лексический повтор 1шени сущеотвя-ч аЕьыого, как осасзиое средотво шмшвщш, вашшав? особое use-so орода повторяющаяся речевых едецвц, представляя собой еффек-isssoe средотво ексареооавяого сиктapeaos. Сзшнтшш предлоге-

най о повтором вмени существительного обладает особым дополнительным смыслом експрессивного характера, поскольку подобные конструкция дают возможность рельефно выделять а подчеркнуть те омыоловые оттешся, которые потенциально содержатся: в значения того или иного олова. Помпмо вкопрессяЕяо-стшгаств-ческих функций конструкция о лексическим повтором существительного обеспечивает связность текста.

Анализ конструкций о лэксячесяим повтором существительного позволил выделить следущпе их разновидности: структуры с повтороя па уровне одного предложения - простого та. слезного, гдэ повтор может бить располояеп контактно вла дистантно; псзтор, употребляемый за пределакн одного продаояеняя; зотавше конструкцая, организуемые лексическим повторен.

Деяойчесхпй повтор, употребляемый за предела кз одного предлеженпл, соотносятся е явлением парцеляцзн, которая рас-сштрзвается как одев яз приемов экспрессивного сдптяксяса.* Порцвляцпя представляет собой "отатуо особого фугасцаонздшо-стилдстического средства, испожьзуешго для яглтагща "разговорник интонаций" в той области пнськенпо-днтературяого язц-на, который отрапает разговорнув речь".^

1. Дятзшенко Е.О. Сешнтнческое п оштакснческов оолсетсязе структуры предяогепйя в результате обособления й порцеля-цяа его ксглонентов. Лвторсф. дно. докт. фалол. паук. Кяев, 1984.

2. Виноградов Д.Д. Яэленпе парцеляцел п дшакнческого прпсое-дштения. Вопроси языкознания. - 1981. - № 3. -С.10Э.

К данной раанов&цнсств лекопчесзшх повторов существительного sa прадвла&а одного предясЕеиня откосятся повтори, которые Нйблддаэгоя ка протяаеиш абзаца, слозпого сснтаксн-чгахого целого, е в некоторых случаях, всего выступления. 'Такого рода повторы являются навболее частотными s тех случаях, . еоудз яевторяеиое олово становятся cmonovs.: кяцроя высказывания, вокруг которого "сгущается с&аал". Такого роде повторы вызедаш® троякую фу ¿жида : способствуют продвижений мысли вперед, выполняя строевую фушщиз, расширяют навя гшшея об обьек-se, а такзв.уошшвавт экспрессии высвавигания.

Повтор прилагательного, находящегося в составе яисмой группы, в ооответствяв о целяш п задачвщ выступления, олу-2Ет для создания 8хспресс2вно-оценочного еффекга, ноепт уссла-'¿ельпый характер, способствует вифатотескоау выделений того или еного существительного.Лекокческвй повтор пршшгательиою наблюдаетсл тан, где оратор стрешгесн характеразовать ала шшэ явление, подчеркивая, выпячивая каку»-?о одну сторону, одновременно прганогш? дополнительную информацию.

Значительное «ззето в тексте ораторской речи выищи? кзе-■гозшашшо повторы, которые участвую в организации текстовой пооледоватеяьпостп, но в бодьпишотве случаев выотупает в роле стцдпотвчеокою средства, выполняя фуккцав уточнения, вы-деления,увелпчавает выразительность высжаацванЕя. Например:

" Sata generación se siente orgullooa del rol que está desempeñando; cota generación está conciente da su gran deetino y de cu gloria", eato. generación no renunciará jbir.ás al hor.or

que ha recibido; esta generación eotá diopuesta a ••• У.С.,1983,P>

57

Так, дейивческоо кестоакение esta выпячивает слово generación, выполняв? экспрессивную функцяа, которая выступает на первнй плап.

Повтор количественных н порядковая оголятелгнст з тажаге ораторской речи выступает в большинстве олучазз в качеозхе стилистического средства, вкполняя ешщаокальпс-усилателькуа функцию, придаст изложению особу» приподнятое«, побудзге-з-нув шсопрессню. Налргшер: " 110 1оя pueden haber porque veinte rail hombres de este pueblo murieron porque eso terminara, porque en veinte mil tumbas descansan Télate mil сов-pañeros que saben que no lo traicionaremos y que única j exclusivamente al pensamiento de estos héroes, al pensamiento do,«, C.Cien., í379,p.D21

«Por primara vea tiene la República da Cuba - que por primera vez es libre de verdad,.., por primera vss hsy un gobierno dispuesto a servir al pueblo exclusivasaento y por • priraera vea hay un pueblo entereraento unido... У.С.,193Э,р.Э

, Повтор глагола ила глагольной гпуппн яяляотся одш?ц гп вазяеЗшнх средств йотуялазация эетЕкояальЕо-зкспрсссотцнх значений аспектуально-времеппнх фору глагола з ораторской речи. Глагольнпй повтор способствует сохранен?» яшшмпш дой-отапя наряду с Функцией яеясячеожого нагнетания, ооздянпя еяо- -прзеоивной слян эоздейотвяя. Одновременно- о зтшл, .глаголыщй повтор игрзе? Селькуп роль в сяятакоячссноа оргаялэлцяя выокя-эгшаппя, Обратимся к примеру:

%.«?ero oln embargo nosotros sabemos que no nos dejarán en paz; nosotros sabemos que cada día estarán, utas agresivos contra Cuba; nosotros sabemos que las agresiones económicas contra nuestro país vandrán; nosotros sabemos que conspiran contra el Gobierno Hetrolucicnario... ¡ pero nosotros sabemos que pasan de las campanas a los hechos, nosotros sabemos que conspiran y nosotros sabemos qus traman contra nuestra Revolución y nosotros sabemos que fraguan raadidaa o maniobras cada vez mas insolentes y cada vez más agresivas... . " F.C,, 1983, p.57

Среди вариантов глагольных повторов выделяются следующие: глагольный повтор с распространением; повтор глагола илв глаголов в отрицательной форме; случая повтора глаголов, когда один из глаголов находится в отрицательной форме, а другой ала другие в утвердительной; повтор глагольных конструкций с ЕЕфаыиязом; повтор глагола в одной и той se временной фощз; повтор глагола в равных временных форыах.

В контексте ораторской речи эмоционально-окспресовваое звучание приобретают различные группы наречий, которые придают остроту высказыванию, актуализирует события, создают экспрессивный накал. Например: " 1 9й® 06 estaba discutiendo allí? Se eetttba jugando allí con el destino de nuestra patria; no estaban cohonestando allí las agresiones а nuestra patrio;

ве estaba afilando allí el puñal que en el corazón de la patria cubana quiere clavar la mano criminal del imperialismo yanqui". У.С., 1983, p. 112

В приведенной пришро шогократный повтор наречия места

и£ приобретает иной сшол, перерастает свое первоначальное значение, выполняя гксярессявно-вцделительную функцию.

Широкое применение наречий в публичной речи обусловлено их стилистическими свойствами, приобретаемыми в данном гаяре публицистики, в тех случаях, когда она способствует повкзе-ннп выразительности речи.

В заключении резюмируется результаты исследования, делаются выводи теоретического характера.

Комплексный г,яогоеспектпый подход, пршленяегзый к изучаемому явлению, показал, что повтор является неотъемлемым составным элементом исследуекога жанра публицистика. Каздай конкретный случай употребления повтора в тексте ораторской речи является закопошрныгл жзеннем, вызванзка кошту пика тлвно-пра-гкатичзокам характером данного вида речевой деятельности. С одной стороны, лекенчеевдэ повтора сбеспечзвагг связность, тештзческув целостность Цзлзгсегюго, придаст логическую по-ояедовательноата высказыванию, о другой стороны, посредством повтора могут быть введены распространяйте члены предлоае-иая, чтобы пояснить налагаемые факты, на информировать, а. аргументировать, обосновать, доказать ту шга глуп кнель и беть правильно понятым и воспринятым.

Рясс4!отрснне трздпцяонноЛ шгассяфадацая лексических аов-торов находят свое подтверздеаяе па материале испанского язнка, однако, в силу особой коммуникативной направленности и осяово— полагавшей функции воздействия я убездеЯия, отлачакцей тскс? ораторской речи, имеется ряд особенностей, характерных для данного жанра публицистика. Так, анафорический я знифоричес-

— й.. —

кий повтори, поизиэ стилистических функций, оказываю® значительное влияние ва семантику Еыказывавия, а понятие кольцевого повтора приобретает более сираклй характер, чем принято в литературе.

Образность, острота и яркость езложшия, направленные на реализации функции воздсЁэтвгя в тексте ораторской речи, до-отягеегоя еначьтвльной частотностью употребления синонимических замы! повторяющихся единиц в тексте, обкираыы диапазонов их стилистических возможностей. СпецифаческоЕ чертой гаара ораторской речи является широкое использование контекстуальных синонимических повторов.

Огиленаз особенности ораторской речи более всего проявляется в ее синтаксическом строе, когда отбор синтаксических средств подчинен целям в задачам кощуникации. Повторение различных частей речи в тексте ораторского выступления отражает специфику данного аанра публицистика, его коымуникативно-лра-гщтачоскую направленность, способность частей речи £ вменять своя отЕлиогическве свойства в функции.

Проведенное исследование открывает перспективу дальнейшего изучения повтора, осуществляемого за счет антонимггагого употребления лексических единиц, выявления их стилистических функцай и особенностей испольвования б ораторской речи и других Еаярах публицистики.

Оопэвпые волокешш диссертации изложены в сл едущих публикациях:

I. Роль лексических и синонимических повторов в публицистических текстах (яа штеряале выступлений Фиделя Кастро)

//Лексико-грамматнческне исследования в романских и германских языках. Дзп.ШКОЕ АН СССР, .1 37644, Кезв,1939. -С.9-1В.

2. Работа о публицистическим текстами на продвинутом этапе обучения// Отбор учебного штервала и организация учебного процесса в условиях ускоренного обучения. Дел. в ШШ проблем высшей школы, .'5 116-132, Каев, -С.2-10.

3. Инструкция к лаборэторнш работам по траглматвкв испанского языка для продвинутого этапа обучения. Изд-зо КГ7Д939," 17 о.

4. Стилистическая функция повтора в цублвдготнческих текстах// Функциональные и семантические корреляции языковых единиц (тезиса конференции). -Киев; ПУ, 1990. - С. 148-149.

5. Использование стилистического гналяза лексического повтора на зэшаяях по ОПТ (на катераале испанской публицистика)// Актуальные лвнгвокатоднчесхиа я пспхологопедагогячес-кнз проблеш ускоренного обучения взрослых Еноотрзаннч язакам (тезисы конференция). йзд-во ЮТ, 1290. - С. 18.

5. Стзляетичзский прпеи повтора з публшзсстачешщх текстах (на материале кубинской публицистики)// Вопросы отшшо-тяка з секаятЕкя в ройзнскях языках (в печати).