автореферат диссертации по филологии, специальность ВАК РФ 10.02.02
диссертация на тему: Семантическая структура существительных отглагольного образования со значением движения - перемещения
- Год: 1997
- Автор научной работы: Гришаева, Маргарита Магамадовна
- Ученая cтепень: кандидата филологических наук
- Место защиты диссертации: Ташкент
- Код cпециальности ВАК: 10.02.02
Полный текст автореферата диссертации по теме "Семантическая структура существительных отглагольного образования со значением движения - перемещения"
v "V4 РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН • .
ЧХ ТАШШМШ^ГОСУ^ГТШйЬЙУЬЗШЕгаШП-
ИМШИ 5РЗО УЛУГБЕКА
tía ipasst руюпнз<
УДК soi 31
шшмЕал трг,шп:л .М\ГАМ\10Ш1Л
СЕХШШ1ЧЕСКАЯ ОРМСП^Л ОТЦЕСШ ГГЕЛЫ&К ОЮАГШЫ ЮГО ОБРАЗОВАН! Ü1 СО ЖКЧЕ1П SEM
давшягя-гш,£мащзн1я
Í0.G2.02.-Р^аэ«1'К,-тькыеи^иИр>шаа5)
автореферат
дисоертжии га сокззиие учэюй стаиии кэикзяа фиатсгичагак юук
Тагкжг- 19?$
Raeотз вышпа^иа ш гафирс общего юыяэяешия у-йэгасто Гоз^фщхшзаюгоушщ^а&'гга
лшревыхкхшоза
Научный руммиЕвпель : доктср (|»яа-»п гкяззк каук, аэцая Бзокга ГХ
Офшоемьиыеопптюпы: доктор ф^таогнческих юук, [¡рофессор Фаит/.иояи Ц1А кзндгдот филакзпркских ievk, доцигт Дпгспсихш HXL
Beçvsae срганюивщ - yiMnsçancr шфодооксноьш^идаиюмат!
Зашла состипся " 1 3" jUq ^Oj 1998 г. в. "14" чйcos на ззоеаают crsLse.i}:3fp0KE9i0ro ссгяга ДК 067.44.01 по эанвпе диекргаиий На юмехшж учаи"| скяам лжтсра и к«¡.сus:a ievk içsi Тшшззкском îucy/sçcîaauxm униасрскняс имяш JVbçno Улугбеа по щхху. 700095,: г. Ташка гг, Bysupcix«, ТанГУ, фвяулысг •5çy6eaoaû «lítanonat, í!V2.47.
С ляссфпв &4¿'¡ » ors езомш ься i ciy я юн (»«¡.ттого«: Ta; 11ГУ (700095, r.Tauucuír, Д&зтуозж)
АегорефкрягразистагЭ " О Z. I9çgr.
Учсййоожзс, ихдаззг&рзкзвазго ensera кисизгг фи,та»п«еасг'. ¡siyx, sда;
f&z^ т-тьнжовлло.
ОЗшзя х&рзкгсрвкппа рзЗаты.
В последние дгсяппегга сформировался устойчивый интерес лингвистов к готЗлак ¡аггическего спооообготовапм. В цешре внимания «ззатись общетеоретические вопросы гатичэскон прошташкст ЛСВ многозначного стона, исследование причин и меха:¡гам® хаятсеюзго стювопорожаятя, описание способов и моделей даштгкенэй жривзаяк. 3 и связи изеледегнне структуры значеннн с\ивствкппы!ых сгсеголыюго обргхвлп'я далшшется осеСЬша яичнмым, поскольку преллсшпет выход в и^чзюг пту&йаалс «вгпрксюк процессов с укгом новых рагвабокк я таисншй в шсчосгвасой н •.•безыкй Л1В!гш)спяя.
Лк;у:^>ж»с-п. темы определяется цетралъкым положи с семиппол ппголыиго ад в структуре рчтегас языка. До сих нор обюлом научных »кстглагав« был эгиясчносп. конкретных слисстгапстытых, семаиириски структура патолсв (о.:, рю. V Багдк^ювой, БЛ Сичшк, Икегами, ВГ. Гал, ЮД Атцх'сяна), хаюгшямюегь тч!ль;\ слоз; семшггн'кскзя структура оираасхя!ап.к ст пшилоб суивсткгслыз« лашыю не рз£Х7.:з1р{аапсь
Личная работа посвящай нсслгджасоо структуры аачаей отпигсаыых неспмгедькых с сс%инш*.той даанем(ях-папезпи I» оакже их кхдадаЕй в рзэттаьк: хпямжлатичеоше паи. Пгиопие ссмаггпгусксго натч дате кимскзюсгь ссущгсткпъ ■тлексный подход и к изучению полисемии оивстатеты!ыхрзос^спрйпа!ого накпк -1с)ш:о чрезвычайно сложному к м}кэтюир:с-к>ч:у, трхЗ)тосцг.:у гл}бо«го м дггхпяхо ■смаграяк. В сашу раоспы пою/иза модель сеу-зг-гпгеккаго с«пса ИА Ме^лтя мыслоТеия". Исскдовашм в ра.\агк дакгаугошй модели хгьпа
геи !Ы со стремлением к искхтнест и полноте сгокш-ям сСчскга изучеяя. В дикгрпасн • #
жупеле ,тшссмы - сушест1ктпь.чые ентеги-ыюяэ обрастания со зягазкм Х-МЙ1КПК иакльздкзты ¡2К материал дтз прдаакзогя тра-сф^ргазилехэ п «понекшаго эпига
Тав!м оирехгл, актуалынсть лиесфта»« арсклскпся тметаозихосшо аяезля :иктдпса№К со знэчлвкм л-^мл!,ич-^'С-.'а:и<ия чфз к
комгонаяный анализ во всей сооокупнссш смхй с ¿¡pynMi i ея> в видами языка, т.е. ссодиш целостной характеристики предмета исследоваяя.
В качссгае нрсдмсs ; jaiuioro »¡сстаоа^пшшфашсутахпвш^шгыесшгзаголык образоггавя со значением дасшви-псрсмшеши, фразы, в которых дамые лексс фчикшоняруктг, и их элементарные сслипнчесхиз даффсрентсры - семаггжчес ¡«ножигели, огрзгезощнс структуру и ечс! шн рассматриваем;.:.-. суцксжпегсышк.
Оиьгктом исслеаспагвс! являются гагаты с ссмашикой дасгсяси-геремацси рвсс.атривас.!ые нами как производящие лсксемы в соматическом стссопораждекш таске с.ип'аксгпссюк комплексы и ссмадаческке предсгашаия, являоал даффере! шпорами здакзглй довюй группы ппагслов.
Мшерчхмм исслезоватт является фрагменг ияшгрсфического словаря "Лехогес ос¡ова руотжго жыул 1 гшредамзжй В.В. Мсргакккнл (- М.: Рус. яз. 1984) и приставлен в jícr.i классификация гспголов со з nv- ¡e: а км ул к и,-ci ¡ия-псрсме! na i; я. В кукстас етгегу. исскдовдп'л рода'Л1р;ш.'п;;сь таске идеальные <jpry,i с акгапом-суиюсгеи;с!!Ы1 it~j¡iiCH ЛСГ. Идеальные фра:».!, íprec,K!iiu.:e и дасссрташя, 'получены в ¡хггл ¡;л rcsamur-B! жямереж m словарных статей. текстов худокеслхчиюи литсротуры i
nprUT--.CiibI НЙ.МИ.
JíüOifBin рст-'.-плагов ikcjuíkh--ííi¡;;¡ •¿■.ti'iiü' civil-.::
!) Il rip¡lMCHC!(ll¡l ДОТрнОушШО-траЛС^ЮрУМШОШКХО, ¡COWÍOHClrniOÍO аНР-'Ят, MU! .матситрокагли и ме;о;и сечашнческк мнодаггелсГ: к сушсстшпсшалм, cóosiwracü ,TKr/KL-ii:ie-riqxMC;;icn;ic, 2) в сосгздлсшш шюсшаря семанппсевк множне
cj-çaivctna ктк«раф(?1ссиого cltok^ïi ¡i tunepfipciajjui!' в нем мнахишн C.IIKCTJ[¡с;::jданного ¡х-маша-х-сило" ¡suxа. Наконец, irkhhi:! исследа:: естся з том, что Е."..рг.;лс в np.'ax'jr.cr .',H рабогс рассмафиглою! меххне егмя гористого таиметж-тагап супкспаггаы&к «зхнрифм'юской ¡pyran.r "дама перемещен;«" 'leper! TpaHeiraíSUUiii, uiixna. 'ПО дало вог.:ожносгь шллмгп. мут
в cev;:си щрулуре ггро^адицей (глагол)-и !ipo:P-rs>;a¡o¡í (eyuj.cn;mc;;u!ix;) ;ieicu; isxxswx «машк-чаей jjeptoaiEBi Тгачий! "«ÄturoricoAT дершяти" угалр&нсп л:ьясрказг<: :.-;tíus2d«íbw. Rm солнгмы мопндапл ойхшкхш мсгенкмача.
гафс^впгсмк ЛСЗ с^тасгаяспшьк ксследомого поюпкя, а тааг -меешвмы еяткчссмой двривгя&я га jpoate семных кмюгапов производящего глзгата и зззусмсго существительного. Пржаигедаю к дгриваплошгым провесам в ссмной мешвирукирй (глагш) и мопшфовакнай (сущестателыюе) лгкеем термин :л!жп,чистая дернвгшм" исгкпиуегся в рефер фуемоП работе впервые.
Целью данной работы жмется асостороиюё исследование семашзркхкой стрзкпры щсстипепьных аз значением дшскения-псрсиещеюи и óiiíicasie отображения во« его лкяпичеаак ипирнатпв на лекакосемятпгасое поле. Д и дссшжеши згой цели были ставлены следуют?«: задание
1) описать мехпшомы порождения зшченнй сушеегшгспьш.гч с ссмлшннзП LP.iciKtníc-nqxrMemauis" в рпмкпхмолсл! "Смыат c^Tcwrr";
I) 1сыеак{л«аф0;'лть ¡вшшириемме cjiiiccrBirrciuiwc но вхсиСкмпяо их siaMciriiíína'NioinTi'iccMicrKrL'í;
3) спрсдсгкпь способы мупяош ком ¡ loi ki i i ■ ¡oí о ахгш а oí п ¡cuiïwumx лексем;
4) rçxfflcer.i аккигшьш заев с иоехздгоидо! сшсзвкм перакха avramiiux змгм! ra ru» ccí,;2J m « кал к дерти юз п систему п ino¡ ¡ммоа i ¡añoro :кга;
5) составить фрагмент вдгографичссного слохея с t^HranpsraitsKii в нгм 2 югоэ и" ц ккти сущеспкпсгшкых рзкмзтр яагмей ЛСГ;
6) прадсмоисгргюкш. зффжг.накхть точных мегсиез нэепедокгш. кзнэгалгя ЕЛ5П0ГО! тртнсзфс^.киио^мй и к0%эт0!'к1пньш пналв, г^мааггелько к объклу гжкго юсягдсвзиия.
Поаявяявплс sjïe» » залз'а? c'yc mutv! выбор метшей 1К£П2заааопз. Эта .
-дгекртглэдвый метод,
икомткзкзтзлПшал; а; . -,
- usen» огмзтмесю« ■
-мстодмодг:а5рокйВ!Я. -
Тегр-лгмккая згкчнчеегь рзйопл солтагг s офгхлешм м-лгккзмоз гюраоягя C.ÎWCT3 с>шэт1«пгз>ньк рхоахршосмой озсзпичссий гр>шы;;'в д^^Ф-рзахтазк •¿v;xmapzii¿r¡>ix по .«ебкдйзво их зкгкний в поля; а страстей .
акпитюго личешй исследуемых cMuecriy.frcauiux и смислооого шшаршша фраз, которых дашме c\UKcrcitreauiue функционируют, в описшав! переноса акта mi ткпонаггов ссмшпичссигс дерикпев в аклсиу пиюшыок нового пада; в сосшла фрагмапа нзеосрафячсского словаря и шпррпрегаши в нем многозначна сущесгаггельных семантического класса "дмькинкмгеремеисние". '
Пракяркское иачая» данной работы опрежиегся '/см, чго ее результат»! vciyr Си использованы в спецкурсах по семги:икс, синтаксису дня сгусток С1врших кур специализировать!* вузов, могут бьгп. испольтоеаиы в jickci ¡кара ¡;и' käxw'i практике, частности, при сссгаатении идеографических словарей современного русского л;ггерагур!к ясых2,атак>ке ViOiyr наотя сисе применение при солаалеиии учебных пособий для студс.гг ксучаоивк русский жык как неродной.
Мгпажг,,"xtxvii со юной Kaneaiswjc w
l: Труды классиков лшяенстичсской пауки -Ф. де Соссгора, III. Билли, В. ГумГкин.л пракезк структуралистов, Л. Етьмслева, Е. Курилови1 и и др.;
1 РаСоты 3. Харрнса, Г. Фреге, Ч. Филмора я ми. др. по прихйкмам coro mu kcctsäss&n ЮН. Карлулова, ИА Мельчука, ЮД Anp«.-c:-.ia, ВГ. Гака, Г.С. Шура;
3. Труды классиков стс-кхпаеннон лингвистической науки A.A. Поте&м, В BicV.ipvKtt. Д.В. ti 1србм, А.М. Пашгаого и v.h. др.
îbiUiairy вьшосягся еклукише иатсш.и«:1:
1. Сумеете: гкпык.ге откигалиюго оц«юваи;к ате<храфк'кх:.«)н qiyuuu "да сил в перемен юг. в" получают свое зшчеш:е Еслсдсгеис сег.к'пнчсской дерннлнни, регг/лм клорой - прокладное зачеши по дейедаю глагиа с селекционным ршлнчикш "дгГя:га; ю^резупьтзг";
2. Сетеяйкиный ргали'ипель аадао» rprät ¡водящей и прашадюй леш ccjcmMfficr isvcrsK б структур'." côpœjûaoro слогл "мегогесчкчосюго мимп&язпа"; /С учга сзгасссртхкстсльдеЯ .модели ¡¡«одг.'сй » про»пвс&чой еданипы - .wiw:;r\ui4ec!¿:
3. Cymxnrvcr дтй ".одели ссмаьтичсехой .кривлнни cyii;csr:-¡>.'x со -вагипл
йазь аЗрззжаша фгязеоетют га'газл с\гг,гсп«пг1ыа,г< исск^смеЯ ЛОГ опершмьа агаиавздон, цтгсг: вьееяясг семзткчгскиз Яфшнты, аруиура «старых остался ь заопх одного с пряззояягягн лексемой пяипйакто ктгксг;
агль" офазспггш прашодажр зшнгшя с^гцзсшпслыых гстрзфическэй группы тякае-псракатак" операциями трагкзтазвдг?, цикла и ргдукшш пргетгагзгт К1руг1ровяше ссмзпнческж дгдакпст, н^шгадал« мегоннмнчэязк, .-вгоэ пфэрнчсхак; згптазя, вьшосяшиг обрззу»5ук> лексему за пргдеты исхадюго пеля ^г.ка.иг-псра'.юЕЗй'.е''; • -
. 4. Существительные оо зетсявкм дийгазя-пгремеиапм гак гкпапы прздогшой ^чллры каидалге чето истают сгсэукякгг оъеты: субъект, испьпывгюодш га себе 1с1к;г кега^те-лгбо (тис называемый госавдгый субккг); счбьекг, хярщачдтемьш ¡»ь £Ь со стерам; ай'.осг, ш-вдквоиш!! пбкефончлтак, либо эмоюкиаиныз состоя ¡ия 'у ушсЕТсншго обшепц объект ¡еттраттявкто деПсп'лг !Ь гоолсе частотные зеим сдасттоп, хтр^ллерггзуквдя » ([«^п^моипеч есма'шку амаповч^иксиатпнп.к '»¡отопогипггГгпогоКкХХл- ''(^í57!ктi'кl¡й!jX);а'!нc,', "стоик гне", "/кЛсгенс''.
Струм »¡а опредаклея зал:-ими нгсядаимЕИ. Диоссргашм дакшза из 151
к-вше мацяшогакзюго текста к состоит ю кадет я, трех пвз, швдэов к кажэой гаге и свочспня. амаа ггпачичоплнной лтераоды и дяух [¡рнлеитавй, лреястза.тяюайк собой: !па;:г.чпг 1 - синопсис идойраф^сской кгайсмфикхош; приложение 2 - тезгуру; и :ых с семл; п мой д/и иетпон кремсак» си.
Агцухкнцга рлГхяы. Основные патожаям и рез^льтпы дюсергаазт бьки чзспшлсиы на конференциях грг>фессррско-т трз юдаатйтьекого состава УзГУМЯ в 19*192 гг., на Оренбургской репки спыюП I ау< я кн ¡ргпгкогон кс.чферамп: ттатькучаак и.
сдаэлиаов в 1996 г, ¡и I пуч! ¡ентржп г косой етккрз^2' грофессорзо-* *
сгкеткпс-зкиио ссстнз Оржого '«кдаогнчоайго киспяуп, лоадшавкй оЗшм :^>хам русского языка и Метан«! его препоззагюи,в 1997 г, ¡а;аулю-мяш;гжззк ляяспзх кзфелры общего ямгелшпи Узбекского Госугх^стткязюго )твгасрзпт ¡рсвых язммзп в 1995-1997 т Некоторые пошетом .хгпкЛ работы сп)йтиижзгп»' в трех лчкч сютлх глгора.
Диссертация пропса обсу-лазни m ¡афслре русаггэ каатаиш ТашГУ ïiv. МУлутбекз, m }зфгдре русского яьзскзшия ИБП идаи на тсфлзгкс
ess.Euspcipa спяшалгатовашсм сокле ТашГУ.
s . Сагкрк211вгра5о1ы.
Во вощении обоснован клсёр -тащ дкзсергацношюго шягдоашя, опрсдсл ноасиа ег осйсмсшк, охарактеризован поедает и объект иссгкдования, очерчен i расасгргакмьк вопроооа, сбхкокаи теорслэтсская и праквнгсгси зюсмость рабе
Б первой пгзг раоспь: "ТЬсягиодаыз лзгемы и методы banca их ссмздпйх' схруюурьт" прс^лпгаегся гртгпхе спис2ьис нсг ; cj ' i : ö ;х в кхбстз к?.С£П"ичгскоГ: стпукзуры cnoK%cpr.--.:cri:nçrvc;ci:
е;г;з по мгтещу ЮД Arpees а -ада-ч ш^пгкзюе структуры гачегяй игепгдуемж л-зссем чжз пк sszqsióyjfsa Если самагп с:се2 сЕрсаслягт его дклр.йутао, то ш злго статуе;', что дасфйбупда-зле кяаски «к 'sxaçrar спрслпзГ'Мо наффажегео о его зычежи. Таким vjxvo-,% а-ггиение jsasw р'кс.-гпзккжся а гаесапнмсй jvVxjts с учгэтм сязужа ошяо ккпсксги (я цздасгптг drsce), тк. гс»йаг.ю jpezsssnKíJsa яаяяггся тем ^»скетплой смысгаюЛ 1аы^йявгшззнях>урся!2ь в ьтасрой во яоай паписте psespuiseuer« зачете спола. •
Двд еьккйния семапк'кскэй ciрукх^ры легсесм рассмгзйажемзй ЛСГ с учета1.: &шо!-оаач1:огш б дкххрггоиии ьспатьзуися мегод кзмгсякмлкхо агкиса Ксмпоегагпп sáxeo пргзегккет собаа чкмага зг^чения слота ¡а сссгактаоэд« его номпонаг (семаязг-ккае к'.жзггили) к с:юссбс:;усг ььмгукзяяо ыуп2В-.й в cauioíi сгр-'сл пркпйззящей и tçxsîîscnsKJÎi JKKasrf в процхое сехаг-ткассго сповопсотлсхзмх.
. ¡..тел сг-пзгпгесмзс лредспа»:гг собой ратемса;;« сяогмюго
слала ш ээакипраьге ssrCüib:. яг.Tsírisstes д фгурд ¡lüúl'üí ü.Cv:,; cessa гшчсазс i^Msrssbst: сжх 3 ^Kxxjïiaœsï .ете&й мсгсд .етожтуспея с ютло вытаки
ÄMSiUFKCKKX ШЩ2р!£2ГЯ» aSTSKÇr.'SiilbiX СШПйКСЛЧЙСИК KM КГТрЧЮЛrÛ, КЫС1 vTO;0:iïK
тве 11ргдшгтгиыиА\ ссмягпрсскгк mi кглт пеней доя рассмгпр;гсаелгой группы пвикшшя. .СслйшлесгаТ ¡шкизпель - д;:фференазр значешй лексам иногда ззст презпгтюй структуры', то опт. селагггака ппагалои, рассматриваемых з
с как лре1К50дт1цие лексемы в семаипгюскш стовообразовашш, определяется íemh перечисление саа.та1ческих преастаглстй акгашов, в та время юх савапкл сты-яелыплх, рассмпгржгемкх на\ш как производные ."cixcmli, определяется через лику предиклгоз и их актантов. (Лкпигг - злеме:гг предикатной структуры: сотлеет, ЛЙ, второй™ Cv.'-»r).
Лиигенсгачесмзе модетяроззине таске лаляепя од: л г.; ш метода предлагаемого яоззн;я. '"1и!1ге!1ст!1'!сс:с2я модель представляет собой иерархическую С!СЛг'.Г/ екпих лингвистических псятпгл. т.е. Го!кп!й о :з:иг2;!ст>?!сс:ч,к объектах, кепергле кз и 1тртмом набгасдапЕ1 Абстрактная модель покажет сьиклкть сущесиаяые сгсрсиы ^емого объекта, ... , раскрыта мекшзпм его кжетруирезанпя и простых :сп г ксия фактов4."
Модель образосагея структуры з:пче;ий прогакетюй ле:,се.\!Ы п.мссг характер игора: аиа'ЯК!руомо\!>' з.':е:.!с;г;у пр1!п::а.гкг'<лс;) некоторые фуныуи и onepeursi, a ibitue которых lia выходе нотупется cc.sarniKa образуемой лежемм. В реферируемой ¡хкхмагркгдагсд -ноор/зипрные спуск образования структуры прапсаихх лип! Дсю в том, те> трзнсфсрмшзга питала а сущсспа петы ios вызывает su тслып игл п со«:да. iRÓope ляжемы, но и изменеше С1окжСрсп;)."лт!1:1ы;сГ( медеш с;о;а ому и днихргашт егиюрпглотся спогюобразсвзтеяыгыг услоглт семантического зпороадашя, однако кмепеиия, ирснсходядаг '.а уровне мсрф-сдасто ссспка
Генерт^я прошподнего значения опгагшьных существительных происходя: ¡а базе лтй яриизкодяпххт) г;ихш; трансформация глиста в суадалипслыюе обусяовликет
г
щи л cjNuicv. ¡ю.Торе оЗртукнпей лексемм, которые oGycro.wjsaKïr псрссютяв ¡»свой
;е<:ян ЮД "}кся«р»г: ::rrj.-;i.;tce исслелонаине семантики русского глагола. - М: Наука,
, с. 25 i
•.■.<■•■■;-,п С К. О .гаги-- -.-кем лк^писттпгской теории' // Проблемы структурной
зистн'ли. ' ' - г [ , -з-во АН CCC?, ¡963. о. 3
10 ,
лексемы с новым семшгогксмм иапалнешвм. Модель образования нового значена-образ>смого одаспапсльксго рассматривается нами через функции дстермиишщ! KDHcnructtaai. На вхазг в модель задаются ссмштпеские мнешпеяи первичного знача (тагсш) в еидс дескрипторов, талечетшк из словарных дефиниций. На выходе извлеки семшгоиескзк: мжшггели производного зшчаия (сущесшпсгшиого), то представленные дескрипторами, и кхфуиаши. Нгпример: 1) Машина движется в сторон"/ поселю. L Делпгп£я - перемениться в определен юм направлении. А-1кремеш21ЬСЯ,наг1раа.15Ггься ,
Б - быстро, медленно. В-0
2)Дыькяв!С машины налраалсш в сторону поселка.
П. Дяшзме - перемещение ктятУчего-либо в онре/кю том тирайгкшт.
Л - гкрс-.кллеике, иалраплстк.
Б - быстрое, медлез п юс.
В -1 ¡a: ¡pwim ь, ускор! гп>, зам едлнгь
Комионагтыйиил'яапчкпыгас! )рок»!.и,'югаи10;1»ак\олии шпилоде: !. 1) v.niinutvijtLsn^ii, поселок.
2) CueipLríi, медлен; пл:.
3) дайиься, нерсмелЕш-ся, шшршяяися П. 1) мзшшп, сторона, поселок. '
2) быарьш, медленный.
3) утазр1Пъ,зг1\!ат11аь,1И151^вяь.
. (Вдааюм примере спельта более наглядной иллюстрации модели ccvku [¡плоского сHíiboCptnoBrj ой iwjcnci г: дуалы;ые и по шелыше (клможиис) ccvain:1чесюte j ммгх,™! рэсс.етрч l ;<.ч о понятая). '
П;:о«ох!дяг го крап я Л —> где А - семи исход: кн о 3¡ игсш ct, ipai ¡acra iHponai u n.¡c и c\iuecmtre.Tj :oe с учете-.: «¿ярхвсаештпд "денснак;", В - семы, радралра! кюшие ncswe 3MF<eisu' "¡сгрсзггь". 'Чсксршь",''зал!ед"3|Тч".
п
Между элементами А и В - функция констелляции. Анализ показывает, что бргзоваиие нового значения идет посредством трансплавации семантических шожтггелей глагата на существительное с учетом сохранения семантического тожителя "действие", и распространения элементом В нового значения. Элемента В), распространяющие новую лексему, это значения предикатов, вводимых в шггаксическог построение при условии трансформации глагола в существительное. Ьас правило, глаголы-предикаты, конструирующие новую ситуацию, вырагаот качение действия, направленного на движение. Следовательно, получаемое в езультате семантической деривации значение существительного выражает движение-[еремещение как явление, образуемое в результате действия перемещения, аяаваемого исходным глаголом Мотивирует перенос значения с глагола ка ушсствигельное сема "перемещение в определенном направлении" с сеяекшюшгым озличителем смыслов "действие'/результаг". Между алемилгми, у^исгвуюцпгми в ематггическом словообразовании,, выявляются отношения детерминации односторонней функциональной зависимости), при копрой детерминирующим кляегся глагол и детерминируемым - образуемое существительное.
Трансформация глотала в существительное сопровождается изменением юрфемной структуры деривата, следовательно, в этом случае мы не можем шстатировэть семантическую деривацию в чистом виде, хотя, следует подчеркнуть, то именно семантическая деривация как факт языковой действительности порождает трукгуру производных значений лексем, в частности, рассматриваемых нами ушестш цельных. Определяя отношения производящей н производной лексем гак лношения действия и его результата, ДЛ Шмелев определяет семантику гтглага'П.ных сущеспиптпьтплх как метонимическую. Мы, принимая во вигмаяие зормируемые в результате семантического ".стовОпорождекия деривационные тношения обета лексем, констатируем нал)гше в значении существитслыюло метонимического компонента". ILyran» собственно метоним1Гтсскз!мн образуемые ¡гачения существительных можго только Без учета словоо^изорлтелигой модели [сходной н пуюизнодлой лексем.
•Пресбразсйзвм, тртгсходглще при коиаруироашшл ирошводиьк знача ui¡ опрелаткмых нами метафорические, характеризуются сждующен моделью. За исхода ирв шмастся ирегавод) гсе от писш ü ада в :е еушосгапслы ¡oro. Например: L Дыигние.
1. перемещение твга чего-либо в определавюм напрасно: l;íh А - перемещзвю, капраатаок. Б - быстрое, медленное. П. Движение.
1. внутреннее побуадетв, elck: к toe raja c.i-л ióo ч-угстссм; пержтаз ¡ием. А-дашпие, побуиаешк:,чувства С -дула, ссрдме (движение сердид)
Задаются функции (->) дстермк: кили; (+) - констелляция; (0) - индекс для обоз очей уес>!ая!я атенагшв (В) в ТОЕО.М acnemui
Модель fKLiy ист вит /'J3 -> 0+А+С * ■
(1>_|Имп!л детерминации дает команду на тронсплашшао атемеша А во Eropiru значение и онерашо игасп п:п апемешом С. Функция шнегаияпки ошддишкгт атеме! iiiípirü югозгачешш в едннеп», дхт команду'im ¡»aipocipcjieiüie алемана А ачематгом ( . усо и и íe itcmci па В.
ПогЧСМСШНЫН вш1я исходною и нрОИЖО/в!'. ^(mctirjjopî'icckdioj'juyklîlw j1ckcc "jU'JTA.cmx" п функций гхмешов й лик '¡каченияхгокжигеет, 4io ссмашпчижнс ива» первого 'sn'leían: "дкмесние", "перемещение", "luurfxuiiciinc' - яетиога иостояти, ф\т<кп!&а\т, а семанш-искис мно'/кшеди шоричного значении: "itoGy-ivVcir.ie", "чуиет иерсчсшгымн. Перенесение одемапа (или ею чаеш) m одною üti4Cíi;i;i к ¿¡руюе - онера трияат-'иийве paeiipwripanciBte иди замена ¡ihx ачемешов по inupinnor.i -яычепн onepaiBM muciu. оперший и-iGopa иемешов - ¡талы им. Такзгм образом, jkishijjjjs onqx! трснеплашв-.я, шканрел>гл(;:и-ссплр;1!!о{х1р\;а1Ц!Ясче.-,:ь! сювад а'.вк.-шдеряднп:!. ^ы даеем дню с 1с.\!ежэ»г;-.:и сем'кшчеи да. чиеадпеяеи. ОСртопание hü'Pij'ku.« tilth. лексемы - рез%~-тлг 'тршы^ор-.ьаз'.ч. On юг иония межг» немалым, и пгш::-".!
кячсшими лексемы "движа ею" пссашкзюютедсг'.'й конзфпзквм лекажгмхлсагппеской ирадкгмы: "дгаиетие", "'¡уЕсто", "побтадаше" и гдрадиглпл: "дииапю" "перемещение" 'напраэташе". Тгжм образом, в результате колэтоважого атшизз исходного и прэщзалкго ¡нзчгия! лажемы "движение" возможно выявление метафорического переноса по кзютагивюму ссмзишчазпму кмаккгелго исходного зсчсшга "движлтя"
Вторая глава дчсесргашш "Семанттеская щлюура сушгствюетьных со значен»зм ¡шгигтя-ггсргмещайм" посвящена непосредственно гналлзу млошошчеоак и мегзфор1гюсы:х млений сущасшггетамх. наследуемой семантической эсвзы. В ргз>жгате 1рансфс5»ац1к8!исп>и комвшенпюго анализа дисхярстотм установлено:
1)' Поняпе "даскипк-пфемацсние" гагаотю огмапвдесксму палю "да ни а к" в слогяре "Лаотпескн основа русского языка" (ВВ. Моркошпс 1984), кягорое в сзога очередь ретплзлся на следующие е><5патя: "даивсю,- обшлс пог.!гпн", "сткспя движения", "щ'зяцт лишения", "связанное дискение", "перемещение, общие поняли", "псрема/сние с помощуо ног", "переметяпк на лрапепертс", "перемадаше в зависимости or qx^-'jj", "перемещений в згвисжссга ог нштразлекия", "перемещение апюагсгада кого^юго-ллСхз", "пфег.гешезнйззакагмояиотцйта", "трт¡cnopn¡posmко> а"чсго-л;Сю". -
2) Все аихсспяпп'Ый.гг пзгсмзтриваг«.!ых , семлшичесшх сузполей ттучзаг ср<зе зачепиг в результате ccnohtwssckoh дфнвмщ/ Результат саенпгкскй деркзэпии -перяюс ззпчения по действию пиша с егкшмяпал?.: рапнчнтглсм "доЪпяе'ргпльтег'', ''деисты^лы^итааьче-к-та подсйсгиго", "де1ЪгеиоТОпзгрост|х211Скашда>ети!:-о"
Тамм образом, принимая по вннмзкие ракичня в морфемной (прукт^рс ираомдяшей и обрг^-емой лексемы, правомочно кяклллфокггь юличиг в cijr>w>ps оггггаи- 'кго cyHíCxnKmrnjiíiro "мего: и м ¡чсс;."0;г> компонента".
3) Сеигкмчеагн деришпия при образокаат прагжгиых зегкай рзеоагргпгемых лексем ¡ a пер»ом пате иоюпфак'кяпи пракхссттютк® мстау саматами одного и тсто
класса- ш ¡коде (в исходна?.! зючег вш лряпхдашего полги) и ш ¡iísjxk (в гропзюлюи ст него сугцастгеггедыюм) сохранжггся пршешгжноепь юйя леях-ч к азисму ссчз:-жческочу ;nr<xy.
Например: продвгашьсх11
продвижение
ЛСГ "Перемещение, Перемещение я зависимости от направления"
ЛСГ "Международные отношения. Война"
тцюдвиппься" продвижение2
4) Поскольку имеет место вхождение производящего гигшш в сегменты различные степенен иерархии, то и производное от него еуикеттагтелыюе включается в ту сискад иерархических отношений, которые задет сну гаагод Так, ггшш "приходил." относится ^ семантическому классу "перемеикниг", который, в сбою очередь, аилгочает в себя подклассы "перемещение помощью ног", "перемещение в зависимости от напраалеми", "переметам в зависимости от цели". Производное от него еушсста№гае "приход" , следовательно сосшосшса с семантическим классом "персмешениг' к равно кгх и прсизвааящмт для кет* пгаш, включается в подклассы: "перемещеше с помощью ног", "перемещение в зависимое!! от направления", "перемещение з зависимости от цели". Это первый шаг семгиггичесет ' держании. Вторая ступень дсрис£зв:и относит это существительное к ЛСГ "Социальна: ергашеапия общества". Например: "церковный приход". В згом случае кшсгагаруетс цепо-к-пш деривация познэчетшям производящего пихта. Схематически зго Быглязигтас
приход' -ЛС подгруппа "перемещение с помои^ью ног приход1'1 -"1С подгр) I кы "1 ¡срсмешсннс в зависимости
приходить1'1'1'1'2'2------. от кгпраипошя"
приход1' - ЛС 1юд1ру! п ы "перемен ici ine в згикнмосш ш'цешГ
iipiKo; t7 - ЛС по;ц рут п-л пО)Ц> i.Tiutr-'opi ai ;i ijai у и
общества" И. ¡и: приходшъ1-« г-■ход'—*прнхо«Г Втерся ступень ссм21г.и<кхяой деривацш имеет место в случае обра»!; а о метаоигн'юсхих ;шбо метафор! «секта s с ¡а ей oir.araniRjx cymocicincu них i b.i пме Выхс.дсгь'-'Виход'-ЛСГ "Перемещение. Перемешен»;.с помощью ног" (уек-нимнческ; к-лест-ент).
12 * щдшУ-^Вькод1—»Выход2 - ЛСГ "Пространство, crpajs-w^c пространство"
гонимичесхое значение)
5) При метонимшаиии сушесгшгтслышх. отглагольного образования, гак правило, додается су-.кедае дазчения и переход его из абстрахшого в конкретное. Например: "гкод(з ро)" "вступление(к сочтшашю)", "лаз (в сгеге)".
6) Структура метонимических зкнений существительных сематяческого тюля ижеше-перемещение" рассматривается через операции транотланапии семашичеозк хваленей платила на сущгствителыюе, при галерой наблкиается нейтрелшация гапичеекого миожнгеля со значением действия, и пикла; операция редукции злеметпев иапических множителей) производящего сутдесшпелыюго обусловливает пера жея тле нетает ¡¡рсяаодного существительного да исходного поля "движение-перемешемте' в юс пале. Например: 1) "Вступление наших войск в лагерь неприятеля произошло ¡тсчыо '. тупление" - ЛСГ "Перемещение, перемещение а определенном направлении". 2) "Паш свалил меня за гступление к со>пшстао". Семантические мшжитатн исходного значения .речешювю", "гепрааладее", ""»«ад гмжертюсть" усекзсгея вследствие onepomai тукдаи. и эстчаше (.уа?лгпчпс^Ю)о переносится в результате операции тракспляиации, ¡ста и редукции в по-юе сюкагагкахч пале. Например: "Вступление к сотшешсо' - ЛСГ СИП). про:-кзедс1п:я rie* спи. пресса". Модель образокавы згего ЛСВ имеет над: A3 0 ~
С. Дттлкя модель является характерной дая мегошмна суакегапслыпж хматрнзасмой семантической зоны. Chu имеет место в случае, если производящая я Ькжодная лексемы находятся в опюшеатиях "дейспаю/Л;есто (това тфсстрансди) по Псгаио", либо "дейсшиеЙЕтцмаюкипте част по действию". Выходил,' -> Выход' - ЛСГ !ерсмеща ¡ие. Перемещение в определенном направлении" —> Выход2 - ЛСГ 'Tfcocrpaiicrso. pàni4ci:i.'ce пространство". Или: 1) "Введение на террктортво Чсити российских г«йс;с ¡стось причиной ворны". "Введение" - ЛСГ "Перемещение, перемещение в определенном 1прииаи!и". 2) "Тгтшна 'зпэег введение в курс морфологии" - ЛСГ "Наука каЗкгяса'ие. зука" ÏMWcôrtrsoM,вформзлпзоаашюм туще: Ввозить' Введение' Взедгше2.
7) Каа&гаее зщиккрюй для мяонимичаик nqpaacca pooraarpsaooiaro кг гексем является даючс«ш деривация в чилш шдз, поскольку в качества производя деккмы для образуемой переносной семантики Егетупагг ошшгадыюе имя.
8) Тгки« образом, значения ечтцеакшшлых лгетихнхьзшичожого. ц; "даиимс-ткремеша üb" мехуг входил. в следующие ЛСГ: "Пространство. Огрататчаи прояранстео", "Меяауткродоге опкккния. Bossa", "Печать, произведет* rurern £, грез "Человек кб: разум:»; сущесгао. Деисшие, деятгяыюстъ", "Опюшашя монау люди: "Абстрактные отношения и формы суиг.сгаокшик мггерии", "Человек в общее Овюаккш^ обуешалалке иерархией" и др. Сгемма ipxasaaaaK метшимичооая знача с\тдес1кпель!1ьк>2рактергаутд цгдачечкзто шлнееммо.
Во кфзм прзрафе втерой ппеы pacaaipieeotm мстафоршзжиг пфав сущгсгкпетьньк дакного се.\шгшческого касса, чгреэ ' траюформащкяшьш кат.зюнегпкый шило быязлжлся инвентарь семантичаяскч: маонаггелей, формфуюп еоБог (мспафоркчесшз) значение семгнввуемых лексем, и как следствие трансформа: лексемы в клане содержания пркхжкиБаяет ее пера юс в систему гшшнмев нового гк В процессе шел: за установлено.
•. Сущеета пельные расаЕпрк!2»;ого класса валучзог свое метафор тческ» а ггтгг и результате сеи.шгл.гкяет деривата*;!. Тишиаог налраздеже дедагаиин - "dsiswec; гкремешеищ объекта в кекзгарэм направлении —> психичеекке состояния или гачеггоэя шмакяия объекта" При згем во отличное значение гкржоатгся шаш де^кле перемещения, ш менялся его злаки «е сожрязние. Тис, исходное заче суатесгвитгяьного.^жсдае - "изменение положеь-ия предмета в пространстве. перемешан В резчлть'ПЕЕ bvfísissi есекп&й структуры кдатриашное значение юэсдернктгов "дикяа] прпофспет незее зежжс клздепже вкондаптя в различные сзпуавгн, старта. дейетвиЭй.и ¿rp г;лгела-.ж: "даияяиг" так изменение кзкичхкш соспжаи jeu агнение "исльпивЕй. определенное соггсяине" = "паства". В этом случае еушалтапэт» теряет з;иченис "пяхзгезд^шг объекта" и объектам воздействия сгаюиптзз пскхшл л; С'гсмла цепочечной деривации ойв^жиагг 1 шаг со значением "пергмешеине о5ьем
хлршкяве" и на втором шаге се.'.атшчхкой дорхаяшм образует метафорическое знпчапе
дыгаться5^
(1 ступень)
:скап(е'-ЛОГ"ДЕ!ошше. догжеш к2 - ЛСГ "Чежзек дискете3-"Абстрактные понятия". как рязу\п юс сушесгео. сглюшеш-м и формы
ДеПсгпиг, д&-елы юсть". сущестЕОвтямлагсрии".
метафора (2 ступень).
явказк4 • ЛСГразу?,:ноас^црспх). Э\яхдаонаты:ке н ипеллеаззлы&м летимиссстожаш".
Вследстг.ле кажютлм в рзигвые апуащт, образуемые денсгт.пем и его акгаггахт, ,гцсстБ1П1П1.11'ОС "дииетше" приобретает 5 д!егпфер!;ческ:к зсмпи н, соогветсгтаяи, ХЛ1ЮС1ПСЯ со слсдуняцши /¡С гвчтаими: "Эмтзкк&тьныс, голевые и итал.'киузльпыс -■кетам и пхютая" "Бичи искусств. ЗршсвлсьпухсЕьщ искусакГ, "Валя, прсиатаяю ачи", "Ошошешя н обществе", "Пагаптгкскп срсд'пса-'си общссгъа" з папе "Человек как зуииос существо", а также входит в ЛСГ "Измокши. Качесгеешые изменения." иаюлгшая дсрдалвкн'лш структура ¡иблюдаегся и у других рассмззриваеля>к ущсслитспшых.
2. В рсзумьтаге мугашн актатюй структуры !!оследуело.:е лексемы талуагсгг лсдукяи,:е ннгартапныс зташя: "юмспешк", "регате", "диоксине", "позади в«;", прсявапдстто "его-либо", "кгксгеипюо ¡гг.даюшк", "действие со апчгакм "проникать", 'состоите чс;о:-.:!а", "состоят к пр;!рс;!ы". М<лг:фср;п!есше переносы лекеем яма1гг!г1Х'мчс> паи "дчскс]п?>лерем«1!апю"об\оо:сптакпса гиргого и
яте-.- " «.-Г олз: вместо кчкрепюго тс&счгзсастсгося объекта в ¡¡скосном яздекед
капример "Хеш машины был замаджн"; "Дании: транспорта в города ссганоыа возншагх абстрактный объект кии лицо - носитель психики. Нзгримф^ Хсщ собши романе увлек юнэшу. Или Вавзаши бабушки в дав Алексея раостраюали Наш Расолограмый класс переносов имеет общим заакявем кэуздию ю&ичоозк состава ацушеаленнсго объекта.
3. Сутиесштгелшые, ooctasnaoasE двшазие-пгр&кгценце, raorçocipaiwicrra, 1 npasaта, сашшкескими множителями, называющими афеменаюшинея обьаа, Ер пфгмгщзЕЖ, либо ориентир перемедкния. Например: "Вступление войск в го запланировали на ' вэсгрэсенье". В результате згмевдяия сем исходного знача "к?емешяащийса объект", "ержеткр пгремапкиая" семами с кшкргшым i вещественным эшениега семашктуемая лжхли тражяланируегся во вторив (метафорически) знаяздаг, обркз>:я ноше JIC Bapsamu - "производство, выпуск чего-ди
. или "состояние природы". Например: 'Выхадип-ди в свегсопгш с моим юбилеем"; "Вьк< вулканического туфа заметили у бгргпжых обрывов "Сильные схады акта ожидаете
4. Рассматривая мутации в .структуре акггигов исходных сущгсшикльных в кахсп ' субтюлг саипичегкзто ¡тасса "движекие-огремещегек" были выявлены сходства и разлж егтозхх» метзферкззцш? при образовании грехпоод-мх з£ичений. Анаша пжгзшх, что i мегаферизгпии тргнсгогнкруется в коюе знача ¡не сема, являющаяся существен« танинам юЕ^сг лагем, что сЕидетельсшуег о шяемиосш семантической дфива супкявшелшых. -
5. В ргзгаьтаге семшпичгской деривации и образования нового мегаферичеаг згичения иосждуе*.ЪЕ лекгемы могут ехощпь в следующие ЛС группы "Чепана: разумное сущзсгзо. Зг.юиюнатыис, клевые и итешкзауашме действия", "Дейсге дахгельносхь", "Виды искусств. Зрягатыю^пухозые искуосгаа", "Опюшаия б обшест ТЬжпичгскзя организация ойцсстЕа", "Формирование волевого акта", "Печзгь, произкде! печати. Ераха", 'Трудаэая даггедьноаь челокка", "Одах, развлечения, праздник "Отошсшя,. о&усдо-злишые i:-Jp3p.'ei:si;" в шж "Челояск", б JIC группу "Изменен йязсгвеглке смежная" в сежьтлческом пале "Нссргасгчесмй r.iz>".
8 зжершетт анализа стртетурь! зюнений сушрспапелшых рассмтршаемего ютсса стерта: tren составлен qpar?iarr идеографического словаря, щедстазляюшкй собой ¡ajpyc сушсстктгслыых саа-шркхкпй «руппы "досшимкрелкщааи".
Третья mana диссертации "СЫанпясскнй этап перевдеши смысла" поезяшега екгюшшао семаиточесясп) этапа порождали аичаам аналлззэуемых лексем cornac» йстауюакн модели семантического синтеза ИА. Мельчука. Одто шдь данного анализ □я, нежели в работ» ИА Мельчука, а именно - описание мехаапмов пораядеми смысла етпизуемык сутесшпеяьяых в рамках модели "Смысл о Теки". Селншнческий зтгл рождения смысла ощныюго слова нега&:ожен bis фразы, пешему спиеагая маншческих Espiraron исследуемых лексем;проводится через сязикзгае аяпакпиесго«. ругаур, в которых данные лексемы фунтгхшругсгт. С згой целью автором посгроаа гажссгво аатайвяга'гых друг Другу преатожапв*! гак варианта бкрижнкя смысла мшэтямгеремешешк". Ишатвзугмый ними диетршуптно--¡pr.::apcpMaisиын анализ ггакеэтсеагс структур (по мелду ДЮ. Апрссчна) дазвалш спраж.тнть о&онвмгекаг юазтгзг 1) значешм 1федп:<зтсв; 2} зсткзпм акпапоз, з тем числе и тех, ;втжьк 1ря1рова!гы сущэткпвльлым со з>зчс!п:ем "лдЕГ~'.п:е-перс.мги-£5аы". Таким сСжом, в jym,niíc иропедопюго апл'-за определено сооиегсгк::; структур
зчетлш,. оСразокыных oeuose ;трикфс5а£авк52!:дх пр:гз!К;сов (¿раз, с иеркгаиг-м íwnifi, прс;с11жляю;ц:м! сс&й cixiev.u полеыл получены семлпнческиг
тпридпы íjísn, хэтпопвкся нлдюстрапиным материалом к еущестиюелыюму со ;v!cn;::u даиазпенкремяшии, и мнохгсга (|;раз, а«1ся:.:Г.и;ч!Плх с ¡зг.гц определены иярвкпы пкгаш.гк згсгкэа'А у которых сущеспзггелыюг с саагт.тай дх^.'т'л-ремгпкшм яятяется маркером ч, стетэкпетыя, ссстзгхсн мпхятрь семпгп-.чгских юигггспгЛ - чтя»» :.tv_t¡кпг.о-Я!лт:л:и.к струкур д!и зьахиетвя смысла "лиглске-ремеп2е?пк\
: неделе mi шз дал ьакожкостъ продеккпь згетиве спет кис asianoa из з г,с-* ¡тфякгюсмя"! еяру^ри. Сематичхюж гейлегсгллки слоз телкев^ сест^тяюг :«с«пгдл!,"!-/; сс\о тряских га.тгокнтс."! адагггш (т.г. ииотгея !\п>' т-"-<сзп ядркеро»), дгфрте'гхр'л siaauero псяыдоа, загЕгоо-; 1-л»ы
определяется, толкованиями траньформащклшых признаков фраз. И высшая ступень иерарх! га - кгссс глаголов - задается трансформадаошгьв: тризнаком в целом.
Как результат трщкфермацненньгх признаков «ялюстрапипых фр*п в завершении пивы предстаа.'гая схема атгоритма определаш зеткний исследуемого сущссшпслпюго т семакпиескому мгкиапелга предазпа фрааы, в которой о:» футкглогаруег.
Заключен;'«: по дпссерташс! содержит основные итоги исследования, суть которых пргдтюлагагг екдуюшег
1. Все судксге;¡тельные рассматриваемого семапгаческсго класса паяуатг свое •ЗЕггение вследствие ссмшгшчсской деривации, результат которой - производное значение по дгйсгаво питала с с^текпиош мм рвали1 ипелем "дейеттане'^резулнат", "дейсгеи»Умьхг.о(гсчка проетрзклва)" по действию "дейсгакс^напмиюЕаис часта по дгйстшо". Таким образов в структуре сгптигатыплх существительных с учетом формируемых отношений макду г^{атодященипро>пво:люГьлскссмдми!!^^
2. Семангачсскзядсрирл&и приобразовании производныхзшчста! сущесгсшелымх чате происходит мслзу сегмегтгамт! одного и того ия класса: ¡¡а входе (в исходном знанашя гасясзадянкго пег а а) и 1Я шжде (р произволом от пего суивспмтыыюм) сохраняется пр!рвдлсжнос1ъоб«к;кжссмкат1ю^.НСГ.
3. При выявлении мехикг лю; ссмашшсской дерншнлн установлено также, чю тугтсипн-нвя семгап;¡ческах признаков ирои^'Далтс.о тагана в прышядпое значение ошест?:!пелы.тао обусломкйсг, ки; правило, расширение ею значения и переход и; конлрдпого в аС\л|мк-П!ск Опт юс угглидагде не нродпатлиг модель оцихлгааи м.'пксь'.иг^еских з; тений оп.-цмилип.к сущс-сп-нельных). При атом достаточно чпею ¡сгпхмося »амсьеннетр^гак^лижопного признака исслед^таой лексемы, обусловленное юмс!К1!пем управлен»- прси;кг<ивкш"| словоформы.
Например: 1) "Машина дмтйлзсь в евдтау поселка". Трш1е4*рм.н1шпньш ¡¡рпикк фрпы га сс\гагг>жсхе.\Гу' мнсгаятсло преддкпа и его г.сгагга«: "субтект перемещался в кэоторута току прапразеги". 2) ^Пвижаглс-три ¡спорта было приостановлено". Дз-чач (¿уел таеет траю'срмлгй^ипйгЛ пр-.аЕак "расарияеть процеес" н nnxv.pi дсстдгочш
■ссплшй ДЛЯ фуТКЩЮШаЗСВЗиЕЯ смыслов СОЕШ1Т>а.Ш сущгстипелыюго. OSï jmkr.tu
зспготи в гранатах одного субполя "Перелете! sie гатранжрге".
4. Оставаясь в границах одного с пего^уч сгмашнчоснэго класса, гоогпзолпое от нзо гушхтжтсльнсе макет и не изменять трачсформдцкоттсго признзг Так, налркмгр, ;-пчя,та трйкфсрлтаиисшюго пргснлга фраз, ссотаггстзугоштк ядермлм конструкциям: 1)Г ь[Л + С]н2)С+[есть+П+Су - "субъект - nqx-мгщетк n era сущностная хпрактериптка", юз ал;,: су дгвозлз фрзлы могут быть предсгаялешл гак тралсформы одга rp\roîi Например: встгя» - полезное заняли о Бет - пспгэюс 3a¡ этие.
. 5. Семантическая лс^гагк сущлляшелыгых опжлпьшго оГюаээгааи со гпчапта: дакиш-перемспоятя достаточна рсяго дотекает переносы значений лтдеспвшгма.гх га одного семанпгюаюго класса в другой при уелошп;, что значение тро:сзодящсго ища в зке; к слй ссма: m г :еск Л кисе не ткрепоаггея. В этом случае, >;и: ■яжило, констатируется цепочечная дер; eus и и образование мегаякюгкекло дноо -¡«гтэфсртчгсксга зетюаи. Например: Всгугаяь1 -> Вступление' ЛСГ 'Tkpc.-.aiuaie. Лсрт.етет« в зависимости or ¡илрпзлешя" -> I'crynjijn'.r ЛСГ "il»-!.!;)., .ттоегч^кяиге i»nra прока".
6. Изменение- ссмаипгкской орумуры, ofhcjosrui!*« метафор! nxsef лнюепкпелмюгц »wer за еоиой isvarame аапгзагясхого епчк. то ссп. изд-хмлся зичатнецхЕмфсрмсивк;;:;».«) прнтнака. № анлли« следует, что уппалле.-!1!-: пг^к.^ттаз;-зхвофермн, ссу.а.<з которой лчамг в ЛСГ "лишав «мтфеметшгэс", г'й кхтп5еппгует ■пряплешэо г^ханхзпяэюй слоъойвтеты, не ¡иодящей и ЛСГ (■■
iqxisocncM значен;»'). Тух, »к5?.¡мер, "Лииаив -фаиспзрпз прчклякалго" трвна^мацдотвлй гтршнак "р-«лри:иетъ "Черти ее тяейрззети сулике
саджа в ¡з д>1Т!и" {трагх^юрмлтькяалы признак "испитьляп. а^хжтгаллг змхгаГХ 7 .s s :кзрмал*оск2шо\> shz? . • '
7. M-'i-nssTüvicib гу'дксгкясвккх кэксра£*гввгй sp}?zz¿ "дгягг цремедывк" клгптгрепгг.-егся ют; мутная ахтагпюй cqyMypu - г per.raras л ".Ослпмяз! глехт'-телwsore, .игСи олдк - и «уСся.-г.тггя, и
2г
Эляизснрий знзчашя >звссов атака дая сущрепгясаьЕых с османваой ^ar.stc пграйзщенкя - "шяелкщзгаэдлкй côiocf, "сригикр арающянй"; дая «уиксЕйтгшшг йЕггфоркчкком зедоявщ - "галракшьй объект" "объект - кшгаво", "о5ш~ - дхдм: Миогсзваяность даха.и реатк^таж в ношргвкэд югпшяе, т.е. mœsîo сззпь, », «ааягкнигскве локтия ргалкзгцаи даогазшвосхи хвпшпся вкйЬадгмолью. В то время зш аатккзгчеазк усяэят is является детгкквьгкя вяз рсзлкзга кзюгоззн'аосж. Смещение се&ивгсхкхо оздгржгнйя лзотда, свяходсе мягфс>рйц-згим и mskxsüüpssssm псжкзггди зазчгккя, ыагкгг &пь оетгжеш лша
S. Ахилл лага! ее.'.г'гпгкяхго патя "дежзк прсяйкдалкя пут
К3агп!ф;аац:з1 ла^ел; ояьу. Т.с дс-срэдсгкм мггфзгягягс. Бькзляжь -оба
даффсрешзизыоя с»» для 1уувпы нзгнорых qîisotsîksksk. Tas даффе^хзгадаю сгг»к яг^го^аяся Еаккцщлыой в мсадасы атаки лассслс.: "выхо;
актупжх с псрг;;са.:ом зечяйг»: "младт". Например: "Мы капли въгед ш слажл ситуации". Лахкко-ссма: группа, с которой соапюсшся да^вя лскссма в этом Л
- 'И&здгзия. Качееггестьк: кзмскзгпз". Акахкхичго йф^ссащдаъыая сема "кзмелля ■ Зьцгяняхуеяя в гкраюкьк згвчскетс слгахдапети^ых "догписенке",' ""удалею: 'ваяупэсива" Csssxsaanw,' обаюгчаюыг лэхсод,.. имеют;«
гергюспых зкнгшкх ойцуга сему ";с?-.<е:иа;е", офззуюг ЛСГ "Изменения, Качссгаеин îemsesje", oSassar-едок»esáüí\.ra käs заданием трш;сфор>.ешо;!: -ого npsaa сдаойяагр^ЕШярукиеЗн едзнйтраисфермащюй.
Сгмх-пмчгггк .\:за>:апела кзщдаош знзчя5ия - зго пагтоякхж функпс iSASL4ni43CïaK кысакгаат прсижоекз-лз ззпяггвк - гкремгиныефункшви. Сематмчос ÄTSSSr-K црзизчдкг трпс, кзгда koujy гсегаянгаам?! фуксиваш бозшкзст фунм дягзмагсак^. а летцу лсред:»2г..ьш - фуниеи ккетюкетш. Наблюдав« ccp\«ip2r.?jr<:c\í j^jxskuswc заясакй у лексем вдэс^яфичесюзй группы "дакжаг йгоемазагаг" кляапо ссмачпкеау.о дср;-хг^:кз на 1 гагге при сфзокавпг структур "мгкниаякосиi\j кмпонзпам" , и гл 2 шаге içsî мсгазккзздан ч метфоргакая:, '
■ b* ■
пывает тршкатширжвмг caww го одного клзссз таяний в другой, т.е. перексэт es з crasy пиюшвздв 1ШЭГО ссмшпичесизго пояя.
Дашое. яссяеюяавю яахкгся гшпхриекиигм зффекшвжеги тсчаьк мгтсоов слежка шя, каковым» являются кмоштмй а трансформацияun.ci аш.т.а сю.сттяш я штаясння сагатмесксй структуры сутеспапельнкх оптсгатьшго обрзэоззния :ео(рафи'<еской группы "дажсние-псремешение".
Диссгргамя выполнена в рам:<ах научной рабшы атгта по индивидуальной таге емшпическяя структура существительных, отпапзлыюго образовало со тиаче.-жсм тления-.- ;ере%;е!!'<л iiw".
Основные положения работы опубликованы в сле^тшдшкучиьк труддх зэтсро: Ге!шрания вторичного здокшя слова (метафорические пер«1оеыЬ'/Вспрссы руеекато языка и методики его г^епсдзважи. - 'Орех, 1996. - сИ-27
Д11сгр1^тав!к>-гг&ча|)семгнз1сн1гьгц ашз супяхтаительпых еп^лчтънкпэ осраажшря со знавшем димданш, полетах: обжи neiKnei. (по стовоко ВВ. Морковкина "Лехкпескгя оамса русского языка". Москва, 1ÇS1 г.) (f\дскпцг.сз еспйзюпьшй !-^Ей>ире.кг»р-1Ссхсй какЬерз:даи молодых y-i-w.K и схягалюса. - Осспбург, Издпетьшй шпр ОГЛУ, Î996.-C14S-149. ■
Обрате«,': 10 приплод: я« sombs'î с>1.'кспаявлыалч с . ее.-.с;гг"гГ: дтаглда:!-тсрю1С1ШЯ(яУ/Лт-г!!ып.!е oorçpocu s cd-ncni «у-.газягря-с » стеитхоошкг.ш'кх-як (щтсМсжузозсяа! dxwfiv.ciпуг,n.ix трудот. Вы:!усх i. -Танкпгг. I9VS.-C. ! 1-17. Методы хомяоютпиога аилия и мсксянрокуяи в ¡юекзе&агкх тзязсаод::c;i cc.-.uu:;mi ■ ira материале сугдесгг.гг^ыйлх елглагстыюго сбгазтапа со зшч^эк.-! дияаа'л-Tqw-ianns«// Летуаяцые вопросы а сатх-П! -i оявсхно-Ь'гзга'^ргсагя
сук^е:яутовпг.з'!сбпгапккру1«sbDsтрудса.Вйлг.ск 1.-Тацдглгг, 11>Ж-с.3-5
Мупкззсслда 10.CQ.Q2 - Micro й тгекгр (рус) АШЮТДНЩЯ
ÍvÍk^P г5«зра »я lasçapni фяд яса-п ад тжгибн заседал гамхтгсгр, даарибу: триюфср&кзш таузп у^угк çtîeî ог.кгож кСгаГяувчи са излипгия усуяшрш ijyn йуж бкгпя щхизх ва йрш асосадз жаяпм сткринг семашж туилишини ургам бетшгксан. Духерпигг акагпик ясг-аларстг таЕрфтащщ анш$ усутирш фи . кпшозез Taçsn (ушгейгаг лзгсхатзр кшшги бигиирувчц гничгаии ta кгтздэтя "Пра'&яиг ааетазс J.jtófcfWíBS шжгпфшн тузгаи. Ejîppti laiûKç» огвриинг NciasüsK m мегаффкк маихмзраи огмжгаас мадата Kipütxi кгиссифют тазафк-^таскв ¡$гп я огптп лгкхас-таркгаг t.fyiaiaioi i комлся и гптар тзркн&и и я г >ргЕ i^nsxaa йгггсгй бгргеа хзддз храи мггигда лига лондоцца пиюкимлпр ним ' кашзай дф;кгзпрда аспзпга ка.сюкагсЕрга фдрпд жарашва тасколпб, к екпггаита^гаст i-; отек.
Кзгжрфс: лугзг spsortxi ¡за >:са апкпзинг едшаышкс шгсрффашижи к
Сгк5 бсрнлггя. 'таззфгзпгзгг кзпкатгри сж.тига es смлзкзздм 1кгисс»р.' üTfflirapßpffiario^pi ^ргтгтэбаетн учун кзгшус rçpc уз -гад&этотъл таггда, ч
бу ]Ii1iT«<ai КПЗЖМИЗ Е2 XÇSCfîliï КЗИЯЗЯгЗИр ТНта&МОСПШИаа БуЖуЕЗ КЗЗЯГЕа ï0îbïî!?âT2p ;аиа ажгагарЕМ вжххкта сиган хрдзг,'а\!2лий ва ¡сазарий лишхмстю бзкзи Сир датзгрб ьгзглгциег ургакамки чур^рпашпфгдя Б}1цнн тлитрры, бу ни isa нггрф^ анлгйса, аГж-р, рус ткли буГшчз идеоффй лутлг тузиши з ыош& KcsaaaEçss jçc типа шеяеюш 'ддв бдхшша ва титцрюаикншг * сжгл^хиэуз ira&si а-ы •гсгеа.тг.з! '
ßsrspnanm спщхяявг ¡щхрфк mua Tjp^fimu '^хист-ку'врлл" ;.а
■ О^ГДЕЯСа^ЛЙГЕ^^
3 U M M A P. Y
"Semantic Structure of Verbal Ncuns with the Meaning- of Motion-Shirt"
Speciality 10.02.02 - The National Languages (Russian)
The research deals with the analysis of the semantic ructure of verbal nouns with the meaning of motion-shift. The ivestigailcn of the material has beer, carried cut by means -of :mponental and distributive-transformational analyses.and by idellir.g and seme methods. Using these methods - .in"' ths -scriptio.n of the semantics cf the derivatives allowed, to make : Inventory of semes which form the semantic structure of ths ■:;enies under the experiment, to classify the nour.s being1 under ■nslderation by . semantic fields in accordance with the 'tonyniic and metaphoric meanings. of these units. The author .so succeeded in identifying' the ways of mutation cf -the smponent3 of these nouns and in ¡asking an act ant analyses with le decription of actant components shifting cf the ■ semantic •ri vat Ives top the synonym sistea of a new field. The results 'the research are given in the ffragment cf the ideographic .ctionary with the Interpretation of the polysemantic.nouns-of le lssico-semantic group under considers.!:ion.
The resales cf the research can be used in special courses i semantics anj syntax for senior courses students cf . the ^eclali^ed institutes as they offer thorough knowledge and an Mentation In seme actual;problems of thecretical and applied ^nguistlcs with regard for r.evi -elaboration and tencer.cies in stive and foreign linguistics. They • can also be used in ciicography, In particular in'.making an ldeagrsphic dictionary ' Modern llterary'Russlan, and in teaching Russian to foreign
The description of the semantic structure cf the nouns of ie Ideographic class "Motion-Shift" with the usage cf enact 'search methods for Investigating the derivatives semantics is 'ferec for the first' time.
Лодпхешю к nevara 05.02.93. Формат Сг^азту. 60x84. Объем 1,6. п.л. Ткраг. ТОО экз.'. Заказ № 657. .
Отпечатано на ротапрхнте в типографии ТасГТУ. 700055. Ташкент, Буггородои.
Текст диссертации на тему "Семантическая структура существительных отглагольного образования со значением движения - перемещения"
с/
V» С--'''';
Министерство высшего и среднего специального образования
республики Узбекистан
Узбекский государственный университет мировых языков
(йргарита Магамадовна
У оидиум ВАК^'^Г^-..:-
\ " Х ' ^УДТЬ ДИПЛОМ
I
Семантиййская?а^^^рсг^ра сущеетаитедьных отглагольного образования со значением движения-перемещения.
Специальность 10.02.02 - национальные языки (русский)
Диссертация
на соискание ученой степени кандидата филологических наук
Научный руководитель: доктор филологических наук, доцент Бакиева Г.Х.
ОГЛАВЛЕНИЕ
Стр.
Введение........................................................................................................................................................................................................................................................3-7
Г лава первая. Производные лексемы и методы анализа их семантической
сгруюуры...................................................................................................................................................................................................................................................8-20
§ 1 Метода анализа семаншческой сгруюуры слова.................................................................................8-14
§ 2 Генерация производного значения слова...................................................................................................................15-20
Глава вторая. Семантическая структура существительных со значением
движения-перемещения.............................................................................................................................................................................................21-82
§ 1 Образование метонимических значений существительных
ццео1рафшескойфуппь1"дрижение-перемещение"....................................................................................21-53 ,
§ 2 Образование метафорических значений существительных.
идеографической группы "движение-перемещение".:................................................................................53-82
Глава третья Семаншческий этап порождения смысла......................................................................83-138
Заключение.................................................................................................................................................................................................................139-145
Литература..............................................................................................................................................................................................................................................146-151
Приложение 1....................................................................................................................................................................................................................................152-153
Приложение 2.................................................................................................................................................154-163
ВВЕДЕНИЕ
Выбор темы дассергащюнного исследования определяется центральным положением семаншки глагольного слова в структуре русского языка и, в частности, глаголов со значением движения. Данные частотных словарей показывают, что глаголы движения, выражающие по своей природе динамику процесса действия, являются наиболее высокочастотными лексическими единицами русского языка Частотность их употребления объясняется необходимостью называть соответствующие перемещения предметов, поскольку движение является неотъемлемым условием существования материи. До сих пор объектом научных исследований была структура глаголов с семантикой движения, многозначность глагольных слов; семантическая структура образованных от глаголов существительных специально не рассматривалась. Исследования по суффиксальной деривации абстрактных существительных проблемы не решают. Данное исследование посвящено анализу структуры значений отглагольных существительных семантического поля "движение-перемещение", а также вхождения этого класса существительных в их метонимических и метафорических значениях в различные поля. В основу работы положена действующая модель семантического синтеза ИА Мельчука "Смысл <=> Текст". Исследования в рамках данной модели связаны со стремлением к целостности и полноте описания объект исследования, т.к модель "Смысл <=> Текст" представляет собой "сложно организованную совокупность правил, применение которых должно привести к всеохватывающему в общих деталях анализу перехода" от текста к формальному описанию смысла этого текста, т.е. к его семантическому представлению и, наоборот, - от смысла, т.е. семантического представления, к тексту" (ИА Мельчук: 1974). В диссертации делается попьпка всестороннего анализа семаншки абстрактных существительных со значением движения-перемещения и описывается отображение структуры всех его семаншческих инвариантов на лексико-семаншческое поле. Понятие семантического поля дает возможность осуществить комплексный подход и к изучению полисемии существительных идеографической группы "движение-перемещение" -явлению чрезвычайно многообразному и сложному, постоянно участвующему в функционировании различных аспектов языка В данной работе конкретные лексемы -
существительные с семангакой движения-перемещения использованы как материал дня применения трансформационного^компоненшого анализа.
Таким образом, актуальность исследования определяется следующими факторами:
1. недсследованностью семантической структуры отглагольных существительных;
2. необходимостью описания объекта через трансформационный и компоненгный анализ во всей совокупности связей с другими единицами языка
В качестве объекта исследования рассматриваются глаголы движения-перемещения как производящие для деривационных значений анализируемых существительных, рассматриваются синтаксические комплексы и семантические представления, дифференцирующие значения исследуемых лексем, рассматриваются также семантические представления толкований трансформационных признаков, зад ающих классы предикативных структур с актангом-Оу'ществишпьным ЛСГ "движение-перемещение".
Предметом исследования являются существительные со значением движения-перемещения, фразы со значением взаимодействия с объектом и их элементарные семантические множители (актанты предикатной структуры), а также отношение лексем с семантическим множителем "движение-перемещение" к другим ЛСВ, входящим в многозначное существительное рассматриваемого поля.
Материалом исследования являются идеальные фразы, включающие в себя семантические множители со значением движения-перемещения, действия и предметов. Использование искусственных построений, каковыми являются идеальные фразы, продиктовано необходимостью обнаружения семаншческого инварианта у класса фраз, допускающих трансформацию. Идеальные фразы, приведенные в диссертации, получены в результате адаптации примеров из словарных статей или придуманы нами.
В качестве материала данного исследования был использован также фрагмент идеографического словаря "Лексическая основа русского языка" под ред. В.В. Морковкина и представленная в нем классификация глаголов движения, рассматриваемых нами как производящие лексемы в процессе семантического словообразования. Поле "движение" членится в данном словаре на несколько субполей, в зависимости от представленных в нем характеристик движения, и рассматривается автором с точки зрения связанности, каузации
движения-перемещения, направленности и способов движения-перемещения. Обращение к комплексному словарю "Лексическая основа русского языка" обусловлено прежде всего его задачами - определить и корректно представить лексическое ядро современного русского языка, показать возможный путь практического моделирования лексической системы русского языка, и, кроме того, в типологическом и содержательном отношениях данный словарь не имеет аналогов ни в отечественной ни в зарубежной лингвистике.
Структура работы. Работа состоит из 3 глав. Первая глава - теоретическая, в ней предлагается описание методов анализа семантической структуры слова, обосновывается их выбор. Во второй главе диссертации исследуются механизмы образования производных значений существительных ЛСГ "движение-перемещение", а также вхождение образуемых ЛСВ в различные поля. Третья глава диссертационного исследования содержит описание семантического этапа порождения смысла класса фраз, в которых функционирует данное существительное. Таким образом, предмет исследования рассматривается нами в 2 этапа, соответствующих двум уровням языка:
1. Словообразовательный этап (семантическая деривация) - морфологический уровень.
2. Семантический этап - синтаксический уровень.
Целью работы является всестороннее исследование семантической структуры существительных со значением звижения-перемещения и описание отображения структуры всех его семантических инвариантов на лексико-семаншческом поле. Задачи работы:
1. описание механизмов порождения значений существительных с семантикой "движение-перемещение" в рамках модели "Смысл Текст";
2. классификация анализируемых существительных по вхождению их метонимических и метафорических значений в семантические поля и способов мутации компонентного состава описываемых существительных;
3. определение смыслового инварианта фраз, в которых функционирует существительное с семантикой движения-перемещения, и его акганшого места;
4. проведение акгантого анализа с последующим описанием переноса акташных компонентов семантических дериватов и вхождение перенесенных акташных значений в систему гипонимов нового поля;
5. демонстрация эффективности точных методов исследования, каковыми являются трансформационный и компонентный анализ применительно к объекту данного исследования.
В основу работы положена следующая гипотеза. Для того, чтобы было достигнуто системное представление семантической стругауры отглагольных существительных со значением >;движение-перемещение," необход имо: определить семантику данной группы сущест витальных через классификацию актантов; рассматривать гиперонимы актантов как семантические множители, участвующие в образовании семантических дериватов; проследил, вхождение существительных, называющих движение-перемещение 7 в семашические поля; использовал» операции транспланации, цикла для объяснения деформации значений исследуемых лексем в условиях семантической деривации; определил» смысловой инвариант фраз, в которых функционирует существительное с сема! ггакой движения-перемещения, и его актангаое место. Для подтверждения выдвигаемой гипотезы, а также для решения поставленных нами цели и задан, осуществлен выбор методов данного исследования. В диссертации применяется дескриптивный метод , состоящий в разграничении избыточных и нешбышчных признаков на разных уровнях лексических значений, методы дистрибугавно -трансформационного и компонентного анализа, метод семантических множителей и метод моделирования.
Новизна исследования заключается в том, что метод трансформационного и компонентного анализа семаюики впервые применяется к конкретным лексемам-существительным, обозначающим движение-перемещение. Полученные в результате анализа значения лексемы составляют инвентарь семантических множителей существительных идеографической группы "движение-перемещение". Результатом исследования является фрагмент идеографического словаря и интерпретация в нем многозначности существительных д анного семантического класса.
Теоретическая значимость работы состоит:
1. в определении механизмов порождения смысла существительных рассматриваемой семантической группы;
2. в дифференциации существительных по вхождению их значений в лексико-семангические поля;
3. в определении актангаого значения исследуемых существительных и смыслового инвариант фраз, в которых данные существительные функционируют;
4. в описании переноса акшганых компонентов семантических дериватов лексем рассматриваемого поля в систему гипонимов нового поля;
5. в составлении фрагмент идеографического словаря и интерпретации в нем многозначности существительных семантического класса "движение-перемещение".
Практическое значение данного исследования заключается в том, что его результаты могут быть использованы в лексикографической практике. В частости, при составлении идеографических словарей русского языка, могут был» также использованы при составлении учебных пособий для студентов -иностранцев, материалы работы могут найти свое применение в спещурсах по семантике, синтаксису для студентов старших курсов специализированных вузов.
Экспериме! ггальная база исследования представляет собой комплекс семантических множителей, выявленных в результате анализа трансформационных признаков, которые представлены в виде дескрипторов, извлеченных из словарных дефиниций и из примеров толковых словарей русского языка Результат эксперимента - выявление структуры лексем, соотносимых с семантикой существительных, передающих значение движения-перемещения, а также фрагмент идеографического словаря, представляющего собой тезаурус существительных данного семантического класса.
ГЛАВА 1 Произвддные лексемы и методы анализа их семантической структуры
§ 1. Методы анализа семантической структуры слова. Как уже отмечалось во введениикдиссертации, данная работа посвящена всестороннему исследованию структуры значений отглагольных существительных с семантикой^движение-перемещение''что, естественно, предполагает и исследование полисемии лексем указанного семантического класса. Цель и задачи рабап>1 обусловили выбор методов анализа семантической структуры слова, описать которые необход имо подробнее. Как известно, ЛСВ многозначной лексемы находятся в отношении семантической мотивированности, в основании кагорой сходство и различие смысловых элементов. ЛСВ отдельного многозначного слова обладает семантическими элементами, входящими в семантическую структуру данного многозначного слова
Предложенный в диссертации компонентный анализ представляет по суш своей членение лексического значения на иерархически соподчиненные элементы. При этом выполняется сопоставление элементов, объединяющих слова в группы, и противопоставление элементов, дифференцирующих слова в пределах группы. ДН. Шмелев в этой связи отмечает, что характер лексиююемантических гцхяивопосгашений отличается несимметричностью и неравномерностью, вследствие чего часто семантика одного слова, будучи противопоставленной семаншке другого слова по какому-то признаку, в то же время не соотносительна с ним по другим семантическим признакам, различающим их. И тем не менее в изучении структуры значений многозначной лексемы метод вычленения семантических элементов основного и производного значений и сопоставления их по принципу сходства и различия является наиболее плодотворным. Уточним, таким образом, понятие компонентного анализа. Компонентный анализ - результат применения поэлеменшого метода исследования. Поэлемешный анализ состоит в выделении дифференторов языковых единиц и операциях между ними. Теоретические основы поэлеменшого анализа заложил Л. Ельмслев в своей теории фигур лингвистического знака План выражения и план содержания членится на
единицы, которые сами не являются двусторонними знаками. Такие единицы пиана выражения или плана содержания Л. Ельмслев называет фигурами. Элементарной фигурой означаемого (шина содержания) является семантический множитель ( Дж. Каш, 1981). Понятие семантического множителя получило уточнение в трудах Ю Н. Караулова:" Идее содержательных множителей или семантических компонентов, из которых слагается смысл слова или словосочетания, было придано операционное наполнение таким образом, что множителем предложено было считать каждое слою, входящее в состав словарной дефиниции" (ЮН Караулов, 1981). Продолжая мысль ЮН. Караулова, сделаем следующее утверждение: так как из семантических множителей, выделенных ЮН. Карауловым, составлялся идеографический словарь, то любой галоним идеографической группы, к которой относится семантизуемое слою, является компонентом данного слова В таком случае слою, определяемое по компонентам через идеографическую группу, является архилексемой гипонимов идеографической группы, т.е. актуализацией семантического инварианта поля, покрываемого словами идеографической группы. Гипероним идеографической группы - имя семантического класса, к которому относится семантизуемое слою. Фигурами семангизуемого слова в плане содержания являются все слова идеографической группы, включая, конечно, и само семантизуемое слою. Именно метод компонентного анализа позволяет выявишь семантическую мотивированность семантических фигур ЛСВ, что является центральным при анализе структуры лексического значения Например, оказывается возможным уяснить, каким образом происходит траспланация предикативного признака существительного "движение" на основе сходства, реализованного в следующих контекстах.
1. Аркадий сделал движение губами. Иванов "Дом детства".
2. Какое-то движение в сердце подтолкнуло Александра к Татьяне. Копыле» 'Первое чувство".
В результате анализа словарных дефиниций видно, что
