автореферат диссертации по истории, специальность ВАК РФ 07.00.02
диссертация на тему: Социально-экономическое положение женщин в Санкт-Петербурге в конце XIX - начале XX вв.

Полный текст автореферата диссертации по теме "Социально-экономическое положение женщин в Санкт-Петербурге в конце XIX - начале XX вв."

На правах рукописи

2 7 АВГ 2009

Вахромеева Оксана Борисовна

Социально-экономическое положение женщин в Санкт-Петербурге в конце XIX - начале XX вв.

Специальность 07.00.02 - Отечественная история

Автореферат диссертации на соискание учёной степени

доктора исторических наук

Санкт-Петербург - 2009

003475560

003475560

Диссертация выполнена на кафедре истории предпринимательства и менеджмента Санкт-Петербургского государственного университета

Официальные оппоненты:

доктор исторических наук, профессор Смирнова Тамара Михайловна

Ведущая организация: Институт Российской истории РАН

Защита состоится «23» сентября 2009 г. в «15» часов на заседании диссертационного совета Д 502.007.01 по защите докторских и кандидатских диссертаций при ФГОУ ВПО «Северо-Западная академия государственной службы» по адресу: 199178, Санкт-Петербург, Средний пр. В.О., д. 57.

С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке СевероЗападной академии государственной службы по адресу: Санкт-Петербург, 8 линия, д. 61.

Автореферат разослан «17» августа 2009 г.

Ученый секретарь диссертационного совета кандидат исторических наук,

доктор исторических наук, профессор Османов Али Ибрагимович

доктор исторических наук, профессор Шумилов Михаил Михайлович

доцент

Е. С. Стецкевич

I. Общая характеристика работы

Актуальность избранной темы. Традиционно в истории России важные экономические и социальные изменения в жизни российского общества вызывали женщин на борьбу за существование, требовали от них непременного участия в труде. В условиях происходящего в России процесса формирования демократического государства особое место занимает вопрос о социально-экономическом положении женщины в обществе.

Женщины, вынужденные силой необходимости, а не моды, заявляют о своей готовности к приобретению равных с мужчинами прав на профессии и труд. При этом они испытывают на себе воздействие ряда факторов. Анализ механизма рынка труда показывает, что под воздействием рыночных отношений изменяются способы получения доходов и заработков, расширяется структура семейных доходов, трансформируются модели поведения россиян, сокращается женская занятость, а также возникают препятствия для успешной профессиональной занятости женщин1. Потребность государства в «оттоке» или «притоке» женской рабочей силы отражает его социальную политику.

В современной России наблюдаются две противоположные тенденции, влияющие на динамику присутствия женщин на рынке труда. С одной стороны, возрождаются традиционные роли и ценности патриархальной семьи, в которой женщинам отводится роль хранительниц домашнего очага; для работающих женщин ситуация на рынке труда ухудшается, нарушается трудовое законодательство в негосударственном секторе экономики. С другой стороны, для женщин появились новые возможности в сфере предпринимательства и политики, которые выглядят перспективными на фоне широких социальных льгот. При этом в условиях новых тенденций основные семейные роли женщин мешают развитию их «человеческого капитала», необходимого в период конкуренции на меняющемся рынке труда.

При сохранении позитивных сторон традиционных отношений в обществе и развитии новых возможностей для женщин

1 Тендер и экономика: мировой опыт и экспертиза российской практики / Сост. Е.Б.Мезенцева. - М., 2002. - С. 141-142.

\

в области социально-экономических отношений в равной степени будет полезно обращение к историческому опыту. В начале XXI в. в период формирования постиндустриального общества назрела необходимость комплексного исследования социально-экономического положения российских женщин на рубеже XIX-XX вв. Диссертационное исследование первый шаг в этом направлении, оно посвящено изучению социально-экономического положения женщин в Санкт-Петербурге в конце XIX - начале XX вв., как ключевого аспекта «женского вопроса».

Хронологические рамки исследования охватывают более чем три десятилетия (1880-е гг. - 1913 г.). Нижняя граница совпадает с пересмотром российского законодательства о труде. На фоне промышленного кризиса начала 1880-х гг., по инициативе либерального министра финансов Н.Х. Бунге 1 июня 1882 г. был издан первый закон о работе малолетних; 3 июня 1885 г. вышел закон о воспрещении ночной работы подросткам и женщинам на некоторых производствах. Давно назревшие изменения соответствовали сложным процессам, происходившим в российском обществе, и отразили изменения в социально-экономическом положении российских женщин. Верхняя граница исследования (1913 г.) связана с последним годом накануне первой мировой войны, ставшим во многом рубежным не только в социально-экономическом положении женщин разных сословий и религиозных конфессий, но и в истории России в целом.

Территориальные рамки диссертации охватывают Санкт-Петербург и его ближайшие пригороды.

Объектом диссертационного исследования является социально-экономическое положение женщин в Санкт-Петербурге в конце XIX - начале XX вв., предметом - правовое положение трудящихся петербурженок, особенности условий труда различных категорий горожанок и состояние начального, ремесленного, коммерческого и высшего женского образования на рубеже XIX-XX вв.

Целью исследования является анализ социально-экономического положения женщин в Санкт-Петербурге в конце XIX - начале XX вв. Для достижения поставленной цели были определены следующие задачи:

1) Проанализировать российские законодательные акты,

регулировавшие трудовую деятельность фабричных работниц, ремесленниц, предпринимательниц и женщин - служащих;

2) Проследить формирование, состав и положение фабричных работниц в конце XIX - начале XX вв. на материале петербургских предприятий;

3) Показать условия труда петербургских ремесленниц;

4) Изучить характер деятельности женщин - предпринимателей на материале столичных торговых фирм и промышленных предприятий;

5) Проанализировать расширение сферы деятельности женщин - служащих в Санкт-Петербурге на рубеже Х1Х-ХХ вв., освещая специфику их труда;

6) Выяснить особенности начального, ремесленного, коммерческого и высшего образования для женщин в Санкт-Петербурге, отметив прогрессивные шаги русского общества в деле развития женского образования.

Научная новизна исследования состоит в первой попытке комплексного изучения социально-экономического положения женщин в Санкт-Петербурге в конце XIX - начале XX вв. В ходе проведенного исследования удалось впервые выявить особенности трудовых отношений различных категорий петербурженок: фабричных работниц, ремесленниц, женщин - служащих и предпринимательниц. Введение в научный оборот архивных источников, раннее не использованных исследователями, а также обращение к уже известным источникам с заново сформулированными вопросами позволили проследить общие тенденции в истории развития трудовых отношений в Санкт-Петербурге, изучить особенности женского образования и проанализировать правовое положение различных категорий трудящихся женщин. Впервые социально-экономическое положение женщин в Санкт-Петербурге в конце XIX - начале XX вв. было рассмотрено в совокупности с развитием законодательной инициативы и формированием высшей, коммерческой, профессиональной и начальной женской школы. Проведенный в работе анализ показывает, что на протяжении исследуемого периода прослеживается историческая преемственность во всех аспектах отношения к труду женщин, его мотивации, стимулирования, вознаграждения, принуждения и др. В работе впервые исследована взаимосвязь отдель-

ных женских профессий и профессиональных заболеваний жительниц Санкт-Петербурга. Подробно изучены условия фабричного труда женщин на материале различных категорий столичных промышленных предприятий, а также особенности труда и быта ремесленниц в Санкт-Петербурге в конце XIX - начале XX вв. Впервые были обобщены сведения о выпускницах Бестужевских курсов - первого женского университета в России. В работе широко применялся биографический принцип исследования, который позволил воссоздать отдельные биографии петербургских купчих, служащих, ремесленниц и фабричных работниц, а также создать собирательный образ женщин различных профессий.

Методологическую основу исследования составляют принципы историзма, системности и научной объективности, требующие изучения социально-экономического положения женщин в Санкт-Петербурге в конце XIX - начале XX вв. с учетом исторических условий того времени. Предмет исследования предполагает выбор проблемно-хронологического подхода в качестве основного для изучения поставленных задач. Диалектический метод в освещении исторических процессов позволил осуществить комплексный подход к анализу рассматриваемых событий и оценить их с учетом всей совокупности фактов.

Научно-практическая значимость диссертационного исследования определяется возможностью использования его материалов и выводов при создании общих работ по русской истории второй половины XIX - начала XX вв., а также при подготовке лекционных курсов и спецкурсов по изучаемой тематике и социально-экономической истории России того же периода. Настоящее исследование является важным вкладом в изучение социально-экономического положения российских женщин на рубеже XIX-XX вв.

Апробация результатов исследования. Основные положения диссертации, принципы исследования докладывались и обсуждались на 17 научных и научно-практических региональных, всероссийских и международных конференциях и съездах2, а

2 Среди них: Петербургские чтения (СПб., 1996, 2000, 2001); История и филология: проблемы научной и образовательной интеграции на рубеже тысячелетий (Петрозаводск, 2000); Университетские Петербургские чтения (СПб., 2003); Мавродинские чтения 2004, 2008 (СПб., 2004, 2008).

также на трех летних школах. Значительная часть исследовательских материалов использовалась в лекционных курсах и спецкурсах, подготовленных автором и прочитанных в Санкт-Петербургском государственном университете3.

Основные положения диссертационного исследования были отражены в трех монографиях, на которые вышли положительные рецензии4, двух сборниках документов, справочном издании, подготовленных диссертантом, научных статьях, в том числе в семи статьях, опубликованных в изданиях, включенных в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, рекомендованных ВАК Министерства образования и науки РФ.

Основные положения, выносимые на защиту, сводятся к следующим:

1) Законодательная инициатива о фабричном труде женщин в конце XIX - начале XX вв. была слабо развита. Женский труд представлял собой массовую, дешевую и покорную рабочую силу. Каждый законодательный акт, содержавший либеральные уступки фабричным работницам, сопровождался другим законом, в котором речь шла об уступках предпринимателям. Законодатель был уязвлен, находясь между молотом и наковальней -бурно растущей рабочей массой и непреклонно жесткими предпринимательскими кругами.

2) На рубеже Х1Х-ХХ вв. в России ремесленное сословие руководствовалось в жизни и профессиональной деятельности устаревшими правилами Цехового устава 1799 г., условно слитого с Уставом о промышленности (1893 г.). Ремесленное законодательство не соответствовало формам трудовой деятельности петербурженок.

3) Положению женщин - предпринимателей в отечественных законах уделялось значительное внимание по сравнению с законодательством о женском фабричном или ремесленном тру-

3 История деловых династий; Историческая демография; Женское предпринимательство в дореволюционной России; Социальная миссия предпринимательства; История труда и трудовых отношений.

4 Рецензии: Юшкевич Н.И. // СПбГУ. - 2004. - №7. - С.45; Тихонов И.Л. // ВестникС.- Петербургского университета. - Сер.2. - 2005. -Вып.2. - С.129-130; Федосова Э.П. // Отечественная история. - 2006. -№1.- С.195-196.

де. Предпринимательницы, а в Петербурге, как правило, купчихи являлись частью корпорации, права и обязанности которой были четко определены в законах. Она проявляла заботу о своих членах, хотя бы даже в патриархальной манере.

4) Основным нормативным актом, регулировавшим трудовую деятельность женщин - служащих в рассматриваемый период, была 157 статья Устава о службе гражданской (1896 г.), определявшая права женщин на государственную службу. Лица женского пола, получившие разряды (например, телеграфистки), звания (например, врачи) имели право на отдельные льготы по службе (пенсии, пособия, отпуска), знаки отличия, форменную одежду; исключение составляли какие-либо права и преимущества, предоставлявшиеся государственной службой (производство в чин, разряд по шитью на мундире и награждение орденами). Вакансии в различных учреждениях расширялись быстрее, чем установленные законом права женщин - служащих. Права и обязанности низших категорий женщин - служащих (прислуги в учреждениях) законодательно не были определены.

5) На рубеже Х1Х-ХХ вв. женщины, работавшие на заводах и фабриках столицы, составляли самую большую и мало оплачиваемую категорию трудящихся. Ускоренный темп развития экономики страны особенно в период промышленного кризиса на рубеже Х1Х-ХХ вв. способствовал увеличению спроса на дешевый женский труд, что приводило к снижению и без того низкой заработной платы работниц. При этом с учетом системы штрафов, больничных и учетно-сберегательных касс, правил выдачи заработной платы целыми рублями - реальный заработок был всегда ниже назначенного в расчетной книжке и ожидаемого самими работницами. Существовало негативное отношение рабочих к трудящимся женщинам, поскольку дешевизна женского труда влияла на снижение цены мужского труда. Условия труда фабричных работниц не отличались от тех условий, в которых трудились мужчины. Фабрика забирала в буквальном смысле все силы женщин, поэтому им приходилось мириться с крайне тяжелыми бытовыми условиями жизни.

6) Ремесленный женский труд в столице отличался своим широким диапазоном, наибольшую категорию ремесленниц составляли портнихи. Условия труда ремесленниц зависели от типа

ремесленного заведения и от тех порядков, которые были заведены хозяином. Профессиональные занятия ремесленниц отражались на их образе жизни и профессиональных заболеваниях.

7) На деловую карьеру предпринимательниц повсеместно влияли обстоятельства семейно-родственного характера, имевшие как положительные, так и отрицательные последствия для них. Успех торгово-промышленных предприятий во многом зависел от эффективной реализации прав собственности женщин. Сохранение купеческих фамилий и капиталов играло важную роль в стабильности русского общества.

8) Характер деятельности женщин - служащих различался в столице крайним образом (например, на одной ступени стоял труд чиновниц, на другой - кухарок). Служащие, чье право на труд было определено в законах, имели перспективы карьерного роста (повышение разрядов и годового жалованья), что сказывалось на их стабильном уровне жизни. Напротив, постоянную нужду испытывали те, кто был вынужден, находясь на нижней ступеньке социальной лестницы, постоянно доказывать свое право на труд.

9) На рубеже Х1Х-ХХ вв. работницы получали образование в воскресных школах и вечерне-воскресных классах, за которыми закрепился статус начальных учебных заведений. Невнимание со стороны законодателей и администрации к делу школы для рабочих компенсировалось частной инициативой; образование беднейшей части населения стало задачей общественных деятелей, педагогов и предпринимателей.

10) Профессиональное образование ремесленниц, призванное удовлетворять нужды тысяч женщин, было направлено на развитие домашнего быта, отчасти ремесел и для некоторых женщин открывало перспективу педагогической деятельности.

11) На рубеж Х1Х-ХХ вв. приходился расцвет отечественной коммерческой школы. Были созданы четыре типа специальных коммерческих общественных и частных учебных заведений: коммерческие училища, торговые школы, торговые классы и курсы коммерческих знаний, которые открывались отдельно для лиц мужского и женского пола, но были известны случаи и совместного обучения. Учебные заведения отличались объемом знаний, размером платы за обучение и составом учащихся.

12) Развитие высшего женского образования в России на рубеже Х1Х-ХХ вв. достигло своего кульминационного этапа. Образование явилось той сферой, в которой женщины добились большего равноправия с мужчинами, чем в каких-либо других областях. Общественные усилия на ниве просвещения были вознаграждены квалифицированным трудом дипломированных женщин - педагогов, врачей, инженеров и др.

Структура исследования подчинена логике поставленных цели и задач. Диссертация состоит из введения, четырех глав, заключения, списка использованных источников и литературы, четырнадцати приложений.

II. Основное содержание работы

Во введении обосновывается актуальность исследования, ставятся основные цели и задачи, определяются объект и предмет, хронологические и территориальные рамки, указываются научная, практическая значимость и методологическая основа работы, приводятся сведения об апробации исследования.

Первая глава «Теоретико-методологические основы исследования. Историография «женского вопроса». Обзор источников» состоит из трех параграфов.

В первом параграфе «Методология и методы исследования» раскрываются методологические приемы и подходы в процессе работы над темой. При выборе объекта и постановке исследовательской задачи автор диссертации исходила из учета практических потребностей современности и степени изученности темы. С постановкой главных научных проблем были определены те методы, при помощи которых предполагалось решить определенные задачи.

Методологическую основу диссертации составил диалектический метод познания, который включаете себя не только общенаучные методы исследования (анализ и синтез, дедукция и индукция, логический и исторический, сопоставление и объяснение, метод математической статистики), но и основные общеисторические, среди них: историко-генетический, историко-сравнительный, историко-типологический, историко-системный и биографический методы. Их комплексное использование привело к упорядочению фактов, выявленных эмпирическим путем,

интерпретации конкретно-исторического материала, созданию целостной картины социально-экономического положения женщин в Санкт-Петербурге в конце XIX - начале XX вв.

Историко-генетический метод позволил автору диссертации выделить причинно-следственные связи и закономерности исторического развития в их непосредственности. В работе последовательно рассматривалось социально-экономическое положение различных категорий петербурженок, на основе анализа законодательной инициативы, условий труда и быта, уровня образования трудящихся женщин.

Отличительной особенностью изучения социально-экономического положения фабричных работниц, ремесленниц, женщин - служащих и предпринимательниц в Санкт-Петербурге в рассматриваемый период является движение от событийной стороны исследуемых явлений к процессуальной. Автор приходит к выводу о том, что на рубеже XIX-XX вв. российская техническая интеллигенция нередко выступала с инициативами по рабочему вопросу, в частности, настаивала на важности технической подготовки кадров. Активность научно-технической мысли обуславливалась усовершенствованием и усложнением производственных структур, необходимостью овладения рабочими новыми технологиями. Поскольку правительство медлило с решением вопросов, заинтересованные круги предпринимателей и общественных деятелей законодательную инициативу с целью регламентировать труд и жизнь рабочих взяли на себя. Наряду с характеристикой исторических событий в работе изучалась человеческая личность, которая выступала «специфическим двигателем» основных социально-экономических изменений в России. Автор остановилась на социальной миссии предпринимательства петербургского купца H.A. Варгунина в Фарфоровском попечительстве под С.-Петербургом.

Для успешного решения поставленных задач автор диссертации применила один из распространенных общеисторических методов - историко-сравнительный. В процессе сравнения были объяснены рассматриваемые факты, раскрыта сущность изучаемых явлений. Диссертант установила, что ремесленниц не включали в ежегодно составлявшиеся списки мастеровых С,- Петербургской ремесленной управы; на них не заводили формуляр-

ные списки, что было связано с недопущением женщин на выборные должности. Сравнивая ремесленные занятия, которые выбирали женщины в 1883 и 1902 гг. в столице, наряду с сокращением числа ремесленных заведений (с 183 до 91) автор пришла к выводу, что большинство ремесленниц, открывших мастерские, магазины и лавки в 1902 г., определяли себя не как «крестьянки», а как «мастерицы», т.е. по социальному статусу. Напротив, в 1883 г. интенсивность, с которой открывались ремесленные производства, свидетельствовала о востребованности женского ремесленного труда в столице и о том, что большая часть ремесленниц принадлежала к отходницам. Сокращение открытых ремесленных заведений свидетельствовало о сильной конкуренции в столице. В то же время существовало много возможностей миновать стеснявшие цеховые условия, например, работать без вывески или приобретать гильдейские свидетельства, поэтому многие «мастерицы» официально не выбирали ремесленное свидетельство.

В работе был использован новаторский прием, который позволил предметом исследования сделать женскую личность, выступившую важным носителем общественного и культурного развития. Таким образом, исследование о социально-экономическом положении женщин в Санкт-Петербурге в конце XIX - начале XX вв. способствует познанию русской культуры. В диссертации отмечено постоянное взаимодействие женской личности и культурно-социальной среды (рабочей, предпринимательской, педагогической и др.), тем самым было показано, что женщины не только подчинялись историческому процессу, но и активно участвовали в нем.

Историко-сравнительный метод применялся в сочетании с методом историко-типологическим. Диссертант перечислила группы высших женских курсов (ВЖК) рубежа Х1Х-ХХ вв. Они были разделены на три разряда. Первый представляли выпускницы Московских, Петербургских, Киевских, Казанских высших женских курсов, которые допускались к экзаменам без особого разрешения министерства, поэтому их неофициально стали называть женскими университетами. Одесские, Харьковские, Варшавские высшие женские курсы составили второй разряд. Слушательницы названных курсов должны были, кроме экзаменов в

комиссии, сдавать в этих же комиссиях полукурсовые экзамены по дисциплинам, отсутствовавшим в их учебных планах. В третий разряд вошли ВЖК в Тифлисе; их выпускницы допускались до экзаменов лишь после особого разрешения министерства. Достижение равенства между свидетельствами об окончании высших женских курсов и дипломами императорских университетов привело к лидерству ВЖК среди других женских учебных заведений в России. Автор осуществила классификацию последних. В С .-Петербурге выделялись специализированные частные высшие женские учебные заведения: Естественно-научные курсы при гимназии М.А. Лохвицкой-Скалон, Историко-литературные и юридические курсы Н.П.Раева, Лесгафтовские курсы при Биологической лаборатории и ряд других. Другой по численности группой негосударственных учебных заведений университетского типа после ВЖК на рубеже ХЕХ-ХХ вв. были медицинские институты в Киеве, Харькове, Ростове-на-Дону, Москве, а также курсы в Одессе и Саратове, имевшие статус высших учебных заведений (за исключением частных московских, Статкевича и Изачека, все остальные были общественными учебными заведениями). Совместное обучение и мужчин и женщин имело место в ряде вузов (С.- Петербургском Психоневрологическом институте, Статистических курсах Министерства внутренних дел, консерваториях) и, начиная с 1906-1907 уч.г., в российских университетах.

Важным методом исследования можно считать биографический метод, который применялся при анализе экономических отношений для воспроизведения условий труда и быта фабричных работниц, женщин - служащих, предпринимательниц. В историографии такие исследования получили название «экономических биографий» или «экономических этюдов». Данный тип исследования представляет сведения о материальном положении различных категорий петербурженок, бюджете, условиях труда и быта.

При построении единой картины социально-экономического положения женщин в Санкт-Петербурге на рубеже Х1Х-ХХ вв. автор диссертации стремилась к междисципли-нарности, что было вызвано введением в оборот значительного количества разнообразных источников (эпистолярных, законода-

тельных, статистических и др.), проанализированных в работе. Так, при создании биографий предпринимательниц (А.П.Павлухиной, Е.Н.Шапошниковой и др.), служащих (О.А.Добиаш-Рождественской) анализу подвергалась мемуарная литература. Это позволило использовать вспомогательный прием конструирования, который редко применяется в исследованиях. Создаваемые образы имеют описательный характер и дополняют проблемные и фактологические разделы.

Особое значение в работе имел метод математической статистики, применение которого было связано с большим объемом источников, содержавших цифровые данные о фабриках и заводах Санкт-Петербурга в 1880-1890-е гг., женщинах - предпринимателях в столице в 1899 и 1913 гг., женских профессиях и профессиональных заболеваниях петербурженок, выпускницах Бестужевских курсов 1882-1918 гг. Полученные результаты были объединены при помощи историко-системного метода. Например, в сведениях о петербургских женщинах - предпринимателях в качестве системных блоков информации выступили виды предпринимательской деятельности, сословная принадлежность (или социальная группа) и вероисповедание. Автор диссертации пришла к выводу о том, что в С.-Петербурге в конце XIX - начале XX вв. предпринимательницы занимались различными видами коммерческой деятельности. Большинство из них было занято торговой деятельностью. Следующую категорию составляли владелицы различных питейных и ремесленных заведений. Немногим по численности им уступали хозяйки промышленных предприятий, содержательницы жилья в наем. По сословной принадлежности большинство петербургских женщин - предпринимателей были купчихами. На рубеже Х1Х-ХХ вв. в торгово-промышленную деятельность активно включались крестьянки и мещанки. При постоянном росте деловых операций, все меньше «выбиралось» купеческих свидетельств, таким образом, предпринимательство среди женщин постепенно превращалось во внесословное занятие. По вероисповеданию значительно преобладали православные предпринимательницы. В 1899 г. за ними шли женщины, исповедовавшие евангелическо-лютеранскую, римско-католическую и иудейскую веру; в 1913 г. численность иудеек, занятных торгово-промышленной деятельностью, увели-

чилась относительно католичек и лютеранок.

При изучении текстов законодательных актов был использован метод контент-анализа, который позволил сопоставить законодательную инициативу российского правительства и прогрессивных представителей русской общественности, например, по вопросу о продолжительности рабочего дня для фабричных работниц и ремесленниц.

Методологические размышления позволили достигнуть единства в области научных представлений о социально-экономическом положении петербурженок. Используя перечисленные методы для обоснования знания о предмете исследования, были объединены известные данные предшествующего исторического опыта, таким образом, было «достигнуто единство научного построения и выработана система научных понятий»5.

Закономерно обращение к такой методологической категории как понятийность. В качестве важнейших выступали такие понятия как «трудящиеся женщины», «социально-экономические отношения», «правовое положение», «права и обязанности», «условия труда», «условия быта», «фабричная работница», «крестьянка», «ремесленница», «женщина - служащая», «женщина -предприниматель», «промышленное предприятие», «ремесленное заведение», «торговый дом», «учительница», «служба», «выпускница», «образование», «техническая интеллигенция». Автор исследовала и дала характеристику общих и специальных терминов по теме.

Специфическими для исследовательской проблемы являются понятия «женский вопрос», «женская история», «женская тема», «история русской женщины». Эти термины широко используются в научной литературе для обозначения всех историко-культурных явлений, которые отображают положение женщин в обществе. Термины «женский вопрос» и «история русской женщины» своими корнями уходят во вторую половину XIX в., а понятия «женская история» и «женская тема» носят современный тендерный оттенок.

Проанализировав с помощью различных методов исторического исследования используемые историками термины для оп-

5 Лаппо-Данилевский A.C. Методология истории. - М., 2006. - С. 10.

ределения социально-экономического положения женщин в обществе, должно остановиться на термине «женский вопрос», как наиболее полно отражающем сложность культурно-исторического и социально-экономического явления. Важно отметить, что в законодательных источниках ни один из приведенных терминов не встречается. Понятие «женский вопрос», проникшее в историографию из публицистики, на рубеже Х1Х-ХХ вв. широко использовалось в периодической печати, мемуарах, эпистолярных источниках, в том числе в частной переписке законодателей, правоведов и общественных деятелей.

При работе над диссертацией автор руководствовалась принципами историзма и объективности. Принцип историзма предполагает рассмотрение объекта, как результата диалектического взаимодействия объективных и субъективных факторов в конкретно-исторических условиях; формулирование суждений на основе структурно-функционального анализа и осмысления совокупности этих факторов. Такой подход позволил исследовать правовое положение трудящихся женщин, особенности женского труда и образования различных категорий петербурженок в конце XIX - начале XX вв. Принцип объективности дал возможность сделать вывод о социальном и экономическом неравенстве женщин в исследуемый период.

Перечисленные методы исследования в совокупности способствовали созданию целостной картины социально-экономического положения женщин в Санкт-Петербурге в конце

XIX - начале XX вв.

Во втором параграфе « История изучения "женского вопроса"» анализируется историография по общественно значимой проблеме второй половины XIX - начала XX вв., такой как «женский вопрос». Историография по теме диссертационного исследования рассматривается в качестве ее неотъемлемой части. Подвергая разбору историографию социально-экономического положения женщин в Санкт-Петербурге в конце XIX - начале

XX вв. в контексте истории изучения «женского вопроса», автор демонстрирует стимулирующую роль социально-экономического фактора в истории женского движения6.

6Коллонтай А.М. Социальные основы женского вопроса. - СПб., 1909. - С.26.

Дореволюционный (до 1917 г.), советский (1917-1991 гг.), новейший (с 1991 г.) историографические периоды различаются по основным тематикам, задачам, методам исследования, а также характеру и объему привлекаемых источников о социально-экономическом положении женщин в Санкт-Петербурге в конце XIX - начале XX вв.

В дореволюционной историографии «женский вопрос» рассматривался в разряде отечественной публицистики в качестве составляющей истории общественного движения7. Он включал в себя широкий спектр проблем от борьбы за изменение положения женщин в семье и обществе8, за равные права с мужчинами в сфере образования9, за изменение системы женского воспитания1 до появления в российском обществе женщин новых социально-культурных типов (например, курсисток, фабричных работниц, женщин - ученых, женщин - предпринимателей и др.)11. Выделился пласт литературы о лидерах женского движения12. Отдельно освещалась деятельность женщин по уходу за ра-

7 Пирогов Н.И . Вопросы жизни // Морской сборник. - 1856. №9. T.XXIII. - С.559-597; Цебрикова М.К. Наши бабушки // Отечественные записки. - 1868. Т. 178. №6. - С. 167-192.

8 Стоюнин В.Я. Наша семья и ее исторические судьбы // Вестник Европы. - 1884. Т.2. - С.490-534; Безобразов П.В. О современном положении женщины: Публичная лекция. 2-е изд. - М., 1892.

9 Новый тип школ ремесленных учеников // Техническое образование. -1894. №3. - С.195-200; Лихачева Е.И. Материалы для истории женского образования в России. В 3-х т. - СПб., 1890-1895. Она же. Материалы для истории женского образования в России (1856-1880). - СПб., 1901.

10 Сведения о народных училищах в С.- Петербургской губернии, 1880— 1881 уч.г. - СПб., 1882; Об обществе попечения о молодых девицах // Женский вестник. - 1910. №11. - С.23-29; Шумигорский Е.С. Императорское Женское патриотическое общество (1812-1912): Исторический очерк. - СПб., 1912; Московский городской дом трудолюбия и Работный дом в его прошлом и настоящем. - М., 1913.

11 Кауфман A.A. Русская курсистка в цифрах // Русская мысль. - 1913. №1.-С.87-112.

12 Бородаевская В.И. Надежда Васильевна Стасова: биографический очерк // Исторический вестник. - 1895. Т.62. - С.561-572; Памяти Варвары Павловны Тарновской: Сборник. - СПб., 1914.

неными и больными13. Идея равенства людей обоего пола перед законом была представлена в специальной исследовательской литературе о правовом положении российских женщин14. В дореволюционной историографии «женский вопрос», как общественное явление, проходя определенные стадии, привлекал значительное внимание современников, которые его всесторонне освещали. Тематика работ следовала за ходом исторических событий.

Социально-экономическое положение женщин в дореволюционной историографии рассматривалось в общих экономических исследованиях в контексте предоставления женщинам равных прав с мужчинами на труд15. Почти в каждой работе о положении женщин на рубеже XIX-XX вв. звучал мотив трудовых отношений, являвшийся составной частью процесса перестройки ролевых позиций женщин в структуре общества16. Исследователи избегали обобщений и ограничивались лишь перечислением тех трудностей, с которыми приходилось сталкиваться женщинам, занявшим рабочие места17. Тема места женщины в системе трудовых ресурсов, проблемы занятости и безработицы, охраны труда и его оплаты с научной точки зрения впервые была выдвинута в работах первой в России женщины - политэконома М.Н.Вернадской18. Специальные исследования о социально-экономическом положении женщин затрагивали фабричных ра-

13 Исторический очерк деятельности Российского общества Красного Креста / Сост. В.Ф.Боцяновский. - СПб., 1896; Герман Ф.Л. Заслуги женщин в деле ухода за больными и ранеными. - Харьков, 1898.

14 Ефименко А.Я. Народные юридические воззрения на брак // Знание. -1876. №1. - С 42-91; Оршанский И.Г. Исследования по русскому праву: семейному и наследственному. - СПб., 1877; Кавелин К.Д. Очерк юридических отношений, возникающих из семейного союза. - СПб., 1884.

15 Туган-Барановский М.И. Русская фабрика в прошлом и настоящем: историко-экономическое исследование. Т.1. Историческое развитие русской фабрики в XIX веке. - СПб., 1898.

Коллонтай A.M. Социальные основы женского вопроса. С.28.

17 Шашков С.С. История русской женщины. 2-е изд. - СПб., 1879; Хвостов В.М. Женский вопрос. - М., 1907.

18 Мария Николаевна Вернадская // Ариян П.Н. Первый женский календарь на 1902 г. - СПб., 1902. С.385-394.

ботниц19, т.к. категория фабричного труда женщин была самой многочисленной и слабо защищенной в законодательном отношении. Появлялись работы по отдельным категориям женщин -служащих20, но они носили ведомственный отчетный характер и не полностью раскрывали условия их труда. Вне исследовательской сферы находилось социально-экономическое положение отходниц, прислуги, ремесленниц, конторщиц, учительниц и др.

В работах послереволюционных лет были заявлены основные темы по решению «женского вопроса», которые исследовались в последующие десятилетия (трудовые отношения, образование, общественное движение). В 1920-е гг. одной из популярных тем был женский труд21; при этом основное число исследований, помимо работы П.Н.Столпянского, носившей обобщающий характер, отличалось описательностью, ограниченностью источниковой базы, идеологической направленностью. Не случайно, что социально-экономический аспект «женского вопроса» по популярности вскоре уступил место направлению по изучению участия женщин в освободительном и революционном движениях22. В советской историографии 1930-х - середины 1950-х гг. проблематика женской истории четко заняла определенные ниши, например, история образования и общественного движения23, при этом она отличалась заданностью тем и итоговых

19 Янжул И.И. Детский и женский фабричный труд в Англии и России: общее санитарное состояние промышленных заведений // Отечественные записки. - 1880. №3. - С.97-126; Он же. Женщины матери на фабриках. Очерки и исследования. В 2 т. - М., 1884; Дементьев Е. М. Врачебная помощь фабричным рабочим. - СПб., 1899.

20 Щеглов В.Н. Женщина - телеграфист в России и за границей. - СПб., 1894.

21 Балобанов М. Женский и детский труд. (Текстильщик: история, быт, борьба). - М., 1925; Гордон М. Очерк экономической борьбы рабочих в России. Из истории волнений и забастовок. - JL, 1925; Столпянский П.Н. Жизнь и быт Петербургской фабрики за 240 лет ее существования, 1704-1914 гг.-Л., 1925; Ращин А. Женский труд в СССР. - М., 1928.

22 Куделли П.Ф. Работница в 1905 г. в Петербурге. - Л., 1926; Крупская Н.К. О работе среди женщин. - М.; Л., 1926; Кункль A.A. Выстрел Веры Засулич. -М., 1927.

23 Чехов Н.В. Лица женского пола не принимаются // Советское студенчество. - 1936. №10. - С.65-68; Цубербиллер О.Н. Курсистка // Там же. - 1940. №3. - С.30-31.; Васильева М.В. Женское движение в России в 60-х годах XIX в.: Дисс. канд. ист. наук. - М., 1942.

выводов. В годы Великой Отечественной войны была актуальна тема традиционного женского героизма и самопожертвования24. В конце 1950-х - 1980-е гг. в советской историографии было впервые сформулировано понятие «женский вопрос»25; социально-экономический аспект по-прежнему входил в него составной частью. Тогда же был заявлен факт решения «женского вопроса в СССР»26. Социально-экономическое положение женщин в дореволюционной России рассматривалось в работах историков в рамках исследования рабочего вопроса27. Отдельного направления по изучению условий труда и жизни фабричных работниц не существовало. Вовсе исключались из поля зрения исследователей сюжеты о трудовых отношениях ремесленниц, предпринимательниц, служащих. На этом фоне выгодно отличались труды этнографов и социологов, которые расширяли круг источников «женского вопроса», писали о ломке традиционных отношений и структуре советском обществе28, восстанавливали эволюцию форм семей и ролевые функции членов семей в период доинду-стриального общества29, описывали предбрачную и брачную де-

24 Коненко Е. Девушки - героини. - М., 1941; Розова K.JI. История первых русских женщин - врачей: Дисс. канд. мед. наук. - М., 1945; Финк-лер Ю.М. История Красного Креста и Красного Полумесяца СССР. -М„ 1947.

25 Билыыай B.JI. Решение женского вопроса в СССР. - М., 1959; Чирков П.М. Решение женского вопроса в СССР. - М., 1978.

26 Ткаченко В.М. Опыт решения женского вопроса в СССР. - Минск, 1975; Женщины Страны Советов: Краткий исторический очерк. - М., 1977; Опыт КПСС в решении женского вопроса. - М., 1982.

27 Струмилин С.Г. Очерки экономической истории России. - М., 1960; Семенов С.Н. Состав и положение рабочих Петербурга по данным городских переписей / Рабочий класс и рабочее движение в России, 18611917. - М., 1966. - С.394-403; История рабочих Ленинграда в двух томах, 1703-1965. - JL, 1972; Крузе Э.Э. Положение рабочего класса России в 1900-1914 гг. - Л., 1976.

28 Анохина Л.А., Шмелева М.Н. Быт городского населения средней полосы РСФСР в прошлом и настоящем (на примере городов Калуга, Елец, Ефремов). - М., 1977; ЖирноваГ.В. Браки свадьба русских горожан в прошлом и настоящем (по материалам городов средней полосы РСФСР).-М., 1980.

29 Миненко H.A. Русская крестьянская семья в Западной Сибири (XVIII - первой половине XIX в.). - Новосибирск, 1979; Милоголова И.М. Семья и семейный быт пореформенной деревни 1861-1900: Дисс. канд. ист. наук. - М., 1988; Русские: семейный и общественный быт. - М., 1989.

вичью обрядность, особенности поведения женщин в крестьянской семье30. Отдельно следует выделить тему эмансипации женской личности в истории31; благодаря коллективным и персональным «исследовательским портретам» русских женщин (преподавательниц, научных работников, служащих), стала ясна их роль в истории развития общества. Появились специальные работы по истории женской школы32, которые отличались расширенной источниковой базой.

Историография «женского вопроса» в советский период характеризовалась большой тематической разбросанностью. Социально-экономическое направление темы отличалось ограниченностью исследовательских сюжетов в отношении большинства категорий женского труда, и, наоборот, крайней популяризацией темы о положении фабричных работниц. Кроме того, отсутствовали попытки обобщить социально-экономическое положение женщин в дореволюционном обществе. Тем не менее, следует отметить, что ко второй половине 1980-х гг. в отечественной науке накопились значительные знания, большой объем опубликованных источников, позволившие в скором времени на основе использования новых методов исследования и междисциплинарного подхода, приступить к всестороннему изучению положения женщин.

Особое место в изучении «женского вопроса» принадлежит профессору Г.А. Тишкину, который более 25 лет плодотворно работает над темой, постоянно расширяя сферы исследования. Под пристальным вниманием ученого находятся несколько научных направлений: женщины в революционно-освободительном движении, лица женского пола в истории С .-Петербургского университета,женщины в истории русской культуры33. Благодаря

30 Басаева К.Д. Семья и брак у бурят (вторая половина XIX - начало XX века). - Новосибирск, 1980; БернштамТ.А. Молодежь в обрядовой жизни русской общины XIX -начала XX в. - Л., 1988.

31 Первые женщины - медики в России. - Л., 1961; Первые женщины -инженеры. - Л., 1967; Академик П.Я. Кочина. Воспоминания. - М., 1974; Ершова В.М. О.А.Добиаш-Рождественская. - Л., 1988; Селезнева Е.С. Первые женщины - геофизики и метеорологи. - Л., 1989.

32 Филиппова Л.Д. Из истории образования в России // Вопросы истории. - 1963. №2. - С.209-218; МихееваЭ.П. Из истории высшего женского образования в России // История СССР. - 1969. №1. - С. 174-179.

33 Тишкин Г.А. Петербургский университет и начало высшего женского образования в России // Очерки по истории Ленинградского университета. - Т.ГУ. Л., 1982. - С. 15-32; Он же. Женский вопрос с России: 5060-е годы XIX века. - Л., 1984.

научной всесторонней деятельности исследователя интерес к изучению женской проблематики неуклонно возрастает.

В новейшей историографии отношение к «женской истории» изменилось кардинальным образом. Благодаря новому (гендерному) подходу у отечественных исследователей возникло желание создать «историю женщины», за которую одновременно принялись социологи, психологи, физиологи, историки и философы. Коллективные тендерные труды носят комплексный характер34. Среди прочих выделяются исследования О.А. Хасбулатовой, С.Г.Айвазовой и И.И. Юкиной35, освещающие основные этапы революционно-освободительного и женского движения. Тендерная экономика, выделившаяся в самостоятельное исследовательское направление3 , раскрывает взаимовлияние тендерной дискриминации и социально-экономического развития, а также статистически фиксирует тендерное неравенство в доступе к ресурсам. Оценка данного направления историографии «женской темы» еще впереди, т.к. новый взгляд на «вечные» проблемы предполагает создание методологический базы, накопление значительного объема источников и формирование научного направления.

Академическое направление в изучении «женского вопроса» принадлежит специалистам - этнографам37.

Историки и правоведы изучают социально-правовой и семейный статус женщин в дореволюционный период . Следует

34 Женщины в социальной истории России. - Тверь, 1996; Женщина, тендер, культура. - М., 1999; Тендер и экономика: мировой опыт и экспертиза российской практики. - М., 2002.

35 Хасбулатова O.A. Социально-исторический опыт и традиции женского движения в России. - М., 1995; Айвазова С.Г. Русские женщины в лабиринте равноправия. - М., 1998; Юкина И.И. Русский феминизм как вызов современности. - СПб., 2007.

36 Калабихина И. Е. Социальный пол и проблемы населения. - М., 1995; РощинС.Ю. Занятость женщин в переходной экономике. - М., 1996; Феминизация бедности в России. Всемирный банк. - М., 2000.

37 Громыко М.М. Мир русской деревни. - М., 1991; Крюкова С.С. Русская крестьянская семья во второй половине XIX в. - М., 1994; Голод С.И. Семья и брак: историко-социологический анализ. - СПб., 1998; Зорин Н.В. Русский свадебный ритуал. - М., 2001.

38 Туманова Л. Личные и имущественные отношения супругов в России во второй половине XIX века.'Усыновление и узаконение // Право и жизнь. - 2003. №6. - С.58-74; Трапезникова М.М. Брачный договор в Своде гражданских узаконений губерний остзейских (Прибалтийских) / Проблемы понимания и традиции развития государства и права в XX в. - Ставрополь, 2004. - С.119—124; Туманова Л. Личные и имущественные отношения супругов в России во второй половине XIX века. Усыновление и узаконение // Право и жизнь. 2003. №61.

выделить труды Т.В.Шатковской о крестьянках и В.А.Вере-менко39 о дворянках, которые отличаются высокими качествами исследовательской работы. Диссертант внесла значительный вклад в разработку темы о правовом положении женщин в дореволюционной России; в том числе ею было изучено правовое положение трудящихся женщин40.

«Женская тема» в современной историографии рассматривается в рамках социальной истории41. Главным достоинством ряда работ является изучение жизни простых людей, но часто исследования отличаются описательным характером, большим территориальным диапазоном; у большинства их них отсутствуют обобщения на методологическом уровне и сопоставления междисциплинарного характера42.

В рамках исторической феминологии в современной историографии плодотворно работают Н.Л.Пушкарева43 и П.П.Щербинин44.

39 Шатковская Т.В. Закон и обычай в правовом быту крестьян второй половины XIX века // Вопросы истории. - 2002. №11-12. С.101-109; Веременко В.А. Дворянская семья и государственная политика в России во второй половине XVIII - начале XX вв. - 2-е изд. СПб., 2009.

40 Вахромеева О.Б. Местные законы о положении женщин в Российской империи на рубеже XIX-XX вв. / Университетский историк: Альманах. - 2007. №4. - С.101-107; Она же. Историко-юридическая мысль и «женский вопрос» в России во второй половине XIX-начале XX вв. / Страницы истории: Сб. научных статей, посвященных 65-летию со дня рождения профессора Г.А.Тишкина. - СПб., 2008. - С.355-360; Она же. Женщина и семья в Европейской России на рубеже XIX-XX веков. -СПб., 2008.

41 Миронов Б.Н. Социальная история России периода империи (XVIII-начало XX в.): Генезис личности, демократической семьи, гражданского общества и правового государства. В 2 т. - СПб., 2000.

42 Канивец М.В. Брачные отношения в российском быте / История российского быта: Материалы 14-й Всероссийской заочной научной конференции. - СПб., 1999. - С.76-78; Калдымова O.A. Семья и женщина в контексте повседневности Российской провинции начала XX в. / Самарский край в контексте российской и славянской истории и культуры. - Самара, 2004. - С. 112-116.

3 Пушкарева H.JI. Русская женщина: история и современность: Два века изучения «женской темы» русской и зарубежной наукой. 1800— 2000: Материалы к библиографии. - М., 2002.

44 Щербинин П.П . Военный фактор в повседневной жизни русской женщины в XVIII-начале XX в. - Тамбов, 2004.

Социально-экономический аспект жизни женщин различных сословий в дореволюционный период освещается в десятках работ; отдельно следует выделить работы о купечестве М.Н.Барышникова, А.И.Османова и Ю.М. Гончарова45. О женщинах, вовлеченных в промышленное производство, мещанках, ремесленницах и даже работницах, как представительницах определенного социального слоя, практически умалчивается, за исключением общих социально-экономических трудов46. Диссертант попыталась восполнить данный историографический пробел в монографии47.

Повседневная жизнь российской женщины включена в проблематику микроисследований по исторической демографии России XIX - начала XX вв.48, которые плодотворно ведутся несколько десятилетий на кафедре источниковедения истории России исторического факультета СПбГУ под руководством профессора С.Г.Кащенко49.

45 Гончаров Ю.М. Купеческая семья второй половины XIX-начала XX в. - М., 1999; Османов А.И. Петербургское купечество в последней четверти XVIII - начале XX в. - СПб., 2005; Барышников М.Н. Деловой мир дореволюционной России: индивиды, организации, институты. -СПб., 2006.

46 Кирьянов Ю.И., Бородкин Л.И. Влияние различных факторов социального, экономического, политического характера на рабочее движение в России в конце XIX - начале XX вв. / Россия и США на рубеже XIX-XX вв. Математические методы в исторических исследованиях: Сб. ст. - М., 1992. - С.40-78; Иванов Л.М. Страховой закон 1912 года и его практическое применение // Отечественная история. - 1995. №5. -С.73-87; ТаровскийКН. Мелкая промышленность России в конце XIX - начале XX в. - М., 1995; Рабочие и интеллигенция России в эпоху реформ и революций, 1861 - февраль 1917. - СПб., 1997; Ульянова С.Б. «Профсоюз» капиталистов: Петербургское общество заводчиков и фабрикантов в 1906-1914 гг. - СПб., 1997.

7 Вахромеева О.Б. Женщины в системе трудовых ресурсов в России на рубеже XIX-XX вв. - СПб., 2009.

Антонов Д.Н ., Антонова И.А . Метрические книги России XVIII-начала XX вв. - М., 2006; и др.

49 Кащенко С.Г. Некоторые новые тенденции в изучении массовых источников по исторической демографии России XVIII-начала XX вв. / Писцовые книги и другие историко-географические источники XVI-XX вв.: проблемы изучения монастырей и монастырской культуры. - Тих-

В качестве отдельного направления выделяется тема благотворительности в России50, затрагивающая социальную миссию соотечественниц.

Возрождается интерес специалистов на региональном уровне к истории отдельных высших женских учебных заведений51 и женской школы52: защищены кандидатские диссертации, публикуются исторические источники, вышли монографические исследования. Во многом этому способствуют труды по истории высшей школы Российской империи профессора А.Е.Иванова53,

вин, 1999. - С.28-30; Он же. Микроисследования по исторической демографии Российской империи XIX-начала XX в. Опыт работ 1990-х -2001 г. // Вестник С.- Петербургского университета. - Сер.2. 2002. Вып.1.-С.З-15.

50 Афанасьев В.ГСоколов А.Р. Благотворительность в России: Историографические аспекты проблемы. - СПб., 1998; Благотворительность в России: исторические и социально-экономические исследования. -СПб., 2003; Благотворительность в истории России: Новые документы и исследования. - СПб., 2008.

51 Зимин И.В. Подготовка медицинских кадров в России (XIX - начало XX вв.): Дисс. докт. ист. наук. - СПб., 2004; Афонина Е.В. Высшее женское образование в Казани (вторая половина XIX - начало XX века): Дисс. канд. ист. наук. - Казань, 2002; Сибирские Высшие женские курсы в г. Томске (1910-1920 гг.): Дисс. канд. ист. наук. - Томск, 2006; Кобченко К.А. Жшочий ушверситет святоп Ольги: ¿стория Кшвських вищих жшочих куреш. - Кипц 2007.

52 Хрисанфова Н.В. Российские гимназии XVHI-XX веков. - М., 2001; Веременко В.А. Женщины в русских университетах: (вторая половина XIX - начала XX вв.). - СПб., 2004; Дальман C.B. Развитие системы управления народным образованием в России во второй половине XIX века. - СПб., 2007.

53 Иванов А.Е. Высшая школа России в конце XIX - начала XX века. -М., 1991; Он же. Студенчество России конца XIX - начала XX века: социально-историческая судьба. - М., 1999; Он же. Студенческая корпорация России конца XIX - начала XX века: опыт культурной и политической самоорганизации. - М., 2004; Он же. Еврейское студенчество в Российской империи начала XX века. Каким оно было? Опыт социокультурного портретирования. - М., 2007.

который является новатором в разработке исторических сюжетов. Автор диссертации активно занимается историей высшего женского образования54.

В зарубежной историографии большинство исследователей работают в рамках тендерного подхода55. Определенный интерес представляют исследования по общим вопросам социальной истории России и отдельным сословиям56. Выделяется группа исследователей, специализирующихся на изучении истории семьи и положения женщины в семье57. По истории женского образования пишет японский исследователь Н.Хашимото с уче-

54 Вахромеева О.Б. Духовное пространство Университета: Высшие женские (Бестужевские) курсы. 1878-1918 гг.: исследования и материалы. -СПб., 2003; Она же. 175 лет основателю Бестужевских курсов Константину Николаевичу Бестужеву-Рюмину (публикация источников по истории первого женского университета в России). СПб., 2005; Бестужевка в цифрах: к 130-летнему юбилею Санкт-Петербургских Высших женских курсов (1878-1918 гг.) / Сост. О.Б.Вахромеева / Вступительные статьи О.Б. Вахромеевой, Т.Н.Жуковской, А.Г.Румянцева, Н.Тихонов. СПб., 2008.

55 Stites R. The Women's Liberation Movement in Russia: Feminism, Nihilism and Bolshevism, 1860-1930. - Princeton, 1978; Bobroff A. L. Working Women, Bonding Patterns and the Politics of Daily Life: Russian at the End of the Old Regime. Vol. 1-2. - Michigan, 1982; Edmondson L. Feminism in Russia 1900-1917. - L., 1984; Russia's Women: Accommodation, Resístanse, Transformation / Ed. By B.E.Clements, B.A.Engel, C.D.Worobec. Berkley; - Los Angeles; Oxford, 1991; Пиетров-Эннкер Б. «Новые люди» России. Развитие женского движения от истоков до Октябрьской революции / Пер. Ю.П.Шаттон. - М., 2005.

56 Mirsky D.S. Russia: A Social History. - London, 1952; Fedor Т. Patterns of Urban Growth in the Russian Empire during the Nineteenth Century. -Chicago. 1975.

57 Mitterauer M., Kagan A. Russian and central European family structures: a comparative view // Journal of Family History. - 1982. №7. - P.313-319; Worobec Ch.H. Peasant Russia: Family and Community in post-Emancipated Period. - Princeton, 1991; Engle B.A. Between the Fields and the City. Women, Work and Family in Russia, 1861-1914. - Cambridge, 1994; Wagner W.G. Marriage, Property and Low in Late Imperial Russia. -Oxford, 1994; Ransel D.L. Village Mothers: Three Generation of Change in Russia and Tataria. - Bloomington, 2000.

том тендерных, сословных и национальных аспектов .

Автор диссертации, обобщив историографический опыт, восполнила имевшийся пробел в изучении темы. Жительницы Санкт-Петербурга рубежа Х1Х-ХХ вв. были поделены на отдельные трудовые категории; в каждой из них были изучены законодательная инициатива, условия труда, уровень образования. В результате сложилась целостная картина социально-экономического положения женщин в Санкт-Петербурге в конце XIX - начале XX вв.

Третий параграф « Источниковая база исследования» посвящен описанию комплекса опубликованных и неопубликованных источников. Источниковую базу диссертации составил широкий круг разнородных по своему характеру и происхождению материалов и документов, которые можно условно разделить на несколько групп: 1) архивные материалы, 2) законодательные источники, 3) статистические материалы, 4) делопроизводственная документация и 5) материалы личного происхождения.

I. В диссертации использованы документы из 102 фондов. Основу исследования составляют архивные материалы Российского государственного исторического архива (РГИА - 11 фондов), Центрального государственного исторического архива Санкт-Петербурга (ЦГИА СПб - 86 фондов), Отдела рукописей Института русской литературы и искусства (ОР ИРЛИ - 3 фонда), С.-Петербургского филиала Архива Российской Академии наук (ПФА РАН - 1 фонд) и архива Музея истории Санкт-Петербургского государственного университета (1 фонд).

Основные материалы о социально-экономическом положении женщин в Санкт-Петербурге на рубеже Х1Х-ХХ вв., в частности, о трудовой деятельности горожанок почерпнуты в ЦГИА СПб. Они условно делятся на несколько групп: 1) делопроизводственная документация промышленных предприятий, государственныхконтор,частныхи ведомственных женских учеб-

58 Хашимото Нобуя. Социальная история женского образования в императорской России. - Киото, 2004 (на японск. языке).

учебных заведений, торговых домов столицы5'; 2) делопро

59 Материалы о положении фабричных работниц на отдельных предприятиях почерпнуты в фонде Товарищества Петроградского механического производства обуви «Скороход» (Ф.1221), фонде Стеаринового завода (Ф.1323), фонде Бумагопрядильной и Ниточной фабрик (Ф.1408), фонде Акционерного общества и др. Материалы этих фондов позволяют осветить вопросы, связанные с размером заработной платы работниц, условиями труда женщин, статистикой несчастных случаев, штрафов, профессиональной заболеваемостью работниц, проблемами гигиены женского фабричного труда и материнством. Принадлежность женщин к купеческому сословию определяла их социальный статус, культурно-бытовые и семейные традиции, родственные и деловые отношения, что подтверждается материалами фондов ЦГИА СПб: фондом Торгового дома «Ксения Жарова с сыновьями» (Ф.590), Торгово-промышленного товарищества «Ф.Г.Бажанова и А.П.Чувалдиной» (Ф.1366) и др. Наибольшее число фондов относится к фондам частных, земских, ведомственных и правительственных учебных заведений столицы, в которых женщины работали учительницами, Петроградской земской учительской школы (Ф.142), женской гимназии М.Н. Стою-ниной (Ф.148), Василеостровской женской гимназии (Ф.149), Санкт-Петербургской консерватории (Ф.361), Высших коммерческих курсов М.В.Побединского (Ф.383), школы нянь Фребелевского общества (Ф.407), Института высших коммерческих знаний (Ф.468), торговой школы ведомства императорского Человеколюбивого общества (Ф.967) и др. Материалы названных фондов дают представление о назначении на педагогическую службу, лишении права преподавания, правах домашних учительниц и домашних наставниц, служебных обязанностях учительниц и воспитательниц. Фонд Канцелярии попечителя Петроградским учебным округом (Ф.139) содержит дополнительные материалы о преподавательницах (списки учительниц, служащих различных курсов и учебных заведений за отдельные годы, списки лиц, получивших звание учительниц в разные годы, переписку о тех лицах, которым воспрещалась педагогическая деятельность, фиксировались перемещения служащих и др.). Другим распространенным среди женщин видом службы следует назвать врачебную деятельность. По роду занятий среди женщин - медиков в столице выделялись повивальные бабки, врачи различных категорий и сестры милосердия. Служебная деятельность последних отражена в ряде фондов ЦГИА СПб: фонде Петроградского попечительного комитета о сестрах милосердия (Ф.202), Петроградского столичного врачебного управления (Ф.212) и др. На рубеже XIX-XX вв. женский труд широко применялся на государственной службе. Особенности службы статистиков, телеграфисток, телефонисток и других профессий, успешно освоенных женщинами, их карьерный рост, уровень заработной платы, участие в пенсионных, эмеритальных и других кассах воссоздаются по материалам нескольких фондов: фонда Русского акционерного общества беспроволочных телеграфов и телефонов (Ф.1308), Управления городскими телеграфами в Петрограде (Ф.1341), Петроградского почтамта (Ф.1543) и др.

изводственная документация С.- Петербургских ремесленной, купеческой и мещанской управ о численности, составе и положении ремесленниц, служащих и предпринимательниц60; 3) учетная документация Статистического комитета о состоянии промышленных предприятий61; 4) материалы Смоленских вечерне-воскресных классов для взрослых рабочих и их детей62; 5) материалы о социально-бытовых условиях жизни горожанок63.

Ряд материалов, с которыми автор диссертации работала в

60 Материалы фонда Санкт-Петербургской ремесленной управы (Ф.223) следует разделить на группы: во-первых, личные дела ремесленниц, во-вторых, аттестаты и свидетельства о зачислении подмастерицами и мастерицами по отдельным видам ремесел, в-третьих, погодные списки мастеровых С .-Петербургской ремесленной управы, в-четвертых, сведения о социальных льготах для ремесленников, например, учреждение похоронной кассы для ремесленников живописно-малярного цеха, деятельность вспомогательной кассы, организация праздников и отдыха работников, об изменениях в семействах ремесленников, в-пятых, документы о порядке выдачи промысловых и торговых документов. Деятельность женщин - предпринимателей на рубеже Х1Х-ХХ вв. рассматривается на документах фонда С .-Петербургской купеческой управы (Ф.221), которые представляют собой в основной массе прошения лиц женского пола. Большая часть женщин - служащих в столице принадлежала к мещанскому сословию, поэтому целесообразно было обращение к фонду Санкт-Петербургской мещанской управы (Ф.222).

61 В фонде Петроградского губернского Статистического комитета (Ф.260) представлены общие сведения о численности фабрик и заводов С.-Петербургской губернии 1880-1910-х гг. О состоянии промышленных предприятий, на которых работали женщины, речь идет в фонде Временной комиссии по фабрично-заводским делам, учрежденной на основании высочайше утвержденного положения Комитета министров при С .-Петербургском обер-полицмейстере (Ф.338) и фонде фабричной инспекции С.-Петербургской губернии (Ф.1229).

62 Материалы фонда Смоленских вечерне-воскресных классов для взрослых рабочих и их детей (Ф.997) отображают стремление петербургской технической интеллигенции «служить народу», выяснять профессиональные нужды работниц, направлять их стремления в сторону получении начального, среднего и специально-технического образования, устраивать общеобразовательные и тематические экскурсии и др.

63 Персональный фонд городского врача М.И.Покровской (Ф.2114).

ЦГИА СПб, были впервые введены в научный оборот в отдельных публикациях64.

Материалы РГИА содержат важный массив источников по рассматриваемой теме и представляют собой несколько групп: 1) материалы по истории первого Всероссийского женского съезда, Русского женского взаимно-благотворительного общества, Всероссийского попечительства об охране материнства и младенчества и др.65; 4) источники о профессиональной деятельности горожанок 6; 5) отчеты специальных комиссий по истории высшего женского образования 1870-1900-х гг.67

64 Вахромеева О.Б. Петербургская техническая интеллигенция «на службе у народа»: экскурсии для рабочих // Мир экскурсий. - 2008. №3. - С .3—4; Она же. Экскурсии в коммерческом образовании дореволюционной России // Там же. - 2008. №4. - С.12-13; Она же. Женщины -предприниматели в Санкт- Петербурге на рубеже Х1Х-ХХ вв. // Вестник С.- Петербургского университета. - Сер.2. Вып.1. 2008. - С.68-73; Вахромеева О.Б., Блецко, Т.С. История торгового дома фабричных обоев «Д.П.Павлухин»: источники и комментарии // Там же. - Сер.2. Вып.4. 2008. - С.45-53: Она же. Положение петербургских фабричных работниц в конце XIX - начале XX в.: социально-экономический аспект (поматериал амЦГИ А СПб) // Там же.-Сер 2.Вып.1.2009. - С.101-106.

5 В личном фонде общественной деятельницы А.П.Философовой (Ф.1075. Оп.2) находится значительный материал по истории первого Всероссийского женского съезда и Русского женского взаимно-благотворительного общества. Документы по истории «женского вопроса» в большей степени рассеяны по различным фондам: фонду Российского общества защиты женщин (Ф.1335. Оп.1.), Лиги образования (Ф.749. Оп.1.), и др. Материалы этих фондов позволяют осветить вопросы, связанные во многом с новаторской деятельностью общественных женских объединений, внесших неоценимый вклад в дело женского профессионального, специального и высшего образования, трудоустройства и охранения здоровья женщин.

6 Материалы о профессиональной деятельности горожанок сосредоточены в ряде фондов РГИА: фонде Русского технического общества (Ф.90. Оп.1.), Вольного экономического общества, Комитете грамотности (Ф.91. Оп.З) и др.

67 Материалы специальных комиссий по истории высшего женского образования 1870-1900-х гг. почерпнуты из отдельных фондов РГИА. В фонде канцелярии учреждений императрицы Марии (Ф.759. Оп.22) нашли отражение программы зарубежных и отечественных средних женских учебных заведений. Фонд Департамента народного просвещения, разряд женских и частных учебных заведений (Ф.733. Оп.191) и Фонд высочайших указов по МНП (Ф.744. Оп.191) содержат различные материалы, которые позволяют характеризовать политику правительства на рубеже Х1Х-ХХ вв. относительно высшей женской школы.

Материалы персональных коллекций архивных материалов ОР ИР ЛИ позволяют раскрыть мнения лидеров женского движения по «женскому вопросу»68 и по теме высшего женского образования69.

В фонде профессора И.М.Гревса (Ф.726) в С.- Петербургском филиале Архива Российской Академии наук были почерпнуты материалы о педагогической деятельности его ученицы, выпускницы Бестужевских курсов O.A. Добиаш-Рождественской в своей Aima mater. Частично материалы были введены в научный оборот автором в отдельной статье70.

Важный корпус документов о социально-экономическом положении женщин в Санкт-Петербурге на рубеже XIX-XX вв. содержится в архиве Музея истории С .-Петербургского университета, где находится фонд Высших женских (Бестужевских) курсов71. Архивные источники дают в распоряжение автора ма-

68 В персональных фондах лидеров женского движения C.B. Пантелеевой (Ф.225) и Е.А. Чебышевой-Дмитриевой (Ф.328) содержатся документы о деятельности женских общественных организаций 19001910-х гг.

69 персональном фонде К.Н. Бестужева-Рюмина (Ф.27) представлены материалы по истории высшей женской школы.

70 Вахромеева О.Б. Первая женщина в российской исторической науке. О.А.Добиаш-Рождественская // Знаменитые универсанты: Очерки о питомцах Санкт- Петербургского университета. - Т.2. СПб.: СПбГУ, 2002. - С.256-272.

71 Фонд был образован при Комитете бестужевок Ленинградского университета 26 марта 1958 г. по инициативе бывшей бестужевки Н.П.Вревской с целью объединения всех окончивших курсы. Архивные материалы расположены по отраслевому, хронологическому принципу. Свыше 2000 выпускниц прислали биографические сведения. Основу материалов составляют воспоминания бывших курсисток о курсовой жизни, профессорско-преподавательском составе, первых самостоятельных шагах в науке, профессии.

Наибольший интерес для исследования представляют персональные, групповые фотографии слушательниц и профессорско-преподавательского корпуса, которые в большинстве были обработаны и впервые опубликованы автором диссертации в специальном издании, посвященном 175-летию со дня рождения первого директора курсов профессора русской истории К.Н. Бестужева-Рюмина. (Вахромеева О.Б. 175 лет основателю Бестужевских курсов Константину Николаевичу Бестужеву-Рюмину (публикация источников по истории первого женского университета в России). - СПб., 2005).

териал о выпускницах учебного заведения, роде занятий окончивших; появляется возможность проследить профессиональные судьбы бывших бестужевок. Заслугой автора диссертации является 10-летняя работа по систематизации материалов фонда, в результате чего вышли отдельные статьи72.

II. К законодательным источникам, использованным в диссертации, относятся законы (указы - законодательные акты, регламентировавшие почти все сферы государственной и общественной деятельности, например, высочайшие повеления, «Свод законов Российской империи» и отдельные законы73; уставы -специальные юридические акты, регулировавшие одну из сфер деятельности74). Кроме того, были использованы юридические сборники75. Законодательные источники позволили установить

Также выделяются более 2000 анкет курсисток, которые были систематизированы и введены в научный оборот автором диссертации в исто-рико-социологическом исследовании, посвященном 130-летнему юбилею первого женского университета в России и двух статьях. (Вахро-меева О.Б. Бестужевским курсам 125 лет // Вестник С.- Петербургского университета. - Сер.2. 2004. Вып.1-2. С.117-119; Бестужевка в цифрах: к 130-летнему юбилею Санкт- Петербургских Высших женских курсов (1878-1918 гг.) / Сост. О.Б.Вахромеева / Вступит, статьи О.Б. Вахро-меевой, Т.Н.Жуковской, А.Г.Румянцева, Н. Тихонов. - СПб., 2008; Ва-хромеева О.Б . К проблеме историко-социологического исследования выпускниц Бестужевских курсов (к 130-летию первого женского университета в России) И Вестник СПбГУ. - Сер.2. Вып.1. 2009. - С.278-280).

72 Вахромеева О.Б. Из истории объединения в 1859-1980-е гг. бывших слушательниц Санкт- Петербургских Высших женских курсов // Петербургские чтения. - СПб., 1996. - С.141-143; Она же. Фонд Высших женских (Бестужевских) курсов в Музее истории СПбГУ: история формирования и использования / Университетские музеи: прошлое, настоящее и будущее / Материалы межд. научно-практ. конференции, посвященной 300-летию со дня рождения первого ректора университета Г.Ф.Миллера и 60-летию Музея истории СПбГУ. - СПб., 2006. — С.111— 121.

73 Закон о страховании рабочих от несчастных случаев / Сост. Ю.А. Александровский. - СПб., 1913 и др.

74 Устав торговый. - СПб., 1890; Устав о прямых налогах. - Пг., 1914 и др.

7 Русская женщина на государственной и общественной службе. Сборник постановлений и распоряжений правительства, определяющих права и обязанности русских женщин по службе, с приложением уставов и положений казенных и частных вспомогательных касс и обществ, услугами которых может пользоваться женщина / Сост. А.Полянский. В 2 ч. -М., 1901 и др.

степень правоспособности трудящихся петербурженок, проследить законодательную инициативу по категориям женского труда, выяснить предусмотренные законом особенности прав и обязанностей работниц, ремесленниц, женщин - служащих и предпринимательниц.

III. К статистическим материалам относятся первая всеобщая перепись населения Российской империи 28 января 1897 г. и петербургские переписи населения (15 декабря 1881 г., 15 июня 1888 г., 15 декабря 1890 г., 15 декабря 1900 г., 15 декабря 1910 г.)76; списки фабрик и заводов Российской империи и статистика стачечного движения77; сведения по учету численности и состава рабочих78, а также действовавших торговых домов, акционерных предприятий, паевых обществ в России и лиц купеческого звания в Санкт-Петербурге79; списки лиц, состоявших на действительной службе по С.- Петербургскому учебному округу, за разные годы, статистические сборники80. Использование демографической статистики позволило установить в рассматриваемый период

76 Общий свод по империи результатов разработки данных первой всеобщей переписи населения, произведенной 28 января 1897 года. В 2-х т. - СПб., 1905; С.- Петербург по переписи 15 декабря 1881 года. Т.1. Население. 4.1. Состав населения по полу, возрасту, семейному состоянию, сословиям, вероисповеданиям, грамотности и физическим недостаткам. - СПб., 1883 и др.

77 Статистика сведений о фабриках и заводах по производствам не обложенным акцизом за 1900 год / Сост. В.Е.Варзар. - СПб., 1903; Список фабрики заводов Российской империи / Сост. В.Е.Варзаром. - СПб., 1903; Статистика стачек рабочих на фабриках и заводах на 1905 год / Сост. В.Е.Варзар. - СПб., 1908 и др.

78 Погожев А.В. Учет численности и состава рабочих в России. Материалы по статистике труда. СПб., 1906; Прокопович С.Н. Бюджеты петербургских рабочих. - СПб., 1909; Рашин А.Г. Население России за 100 лет (1811-1913 гг.): Статистические очерки.-М., 1956 и др.

79 Сведения о торговых домах, действовавших в Россив 1892 году. -СПб., 1893; Справочная книга о лицах С.- Петербургского купечества и других званий, акционерных и паевых обществах и торговых домах. -СПб., 1899; То же. - СПб., 1913 др.

80 Список лиц, состоящих на действительной службе по С.- Петербургскому учебному округу на 1895/96 год. - СПб., 1896; То же к 1 января 1912 года.-СПб., 1912 и др.

численность женского населения, в частности занятого на столичных фабрично-заводских предприятиях. Статистика промышленного производства, ориентированная на ценз промышленного предприятия, предоставляет возможность выявить сведения о лицах женского пола, занятых в различных производственных группах. Данные о коммерческих предприятиях позволяют обобщить различные сведения о женщинах - предпринимателях С.-Петербурга на рубеже XIX-XX вв. (национальность, сословная принадлежность, виды предпринимательской деятельности и др.). Статистические материалы о женщинах - служащих, представленные в послужных списках, дают возможность проанализировать этапы карьеры, особенности службы в разных ведомствах, уровень образованности, вероисповедание, социальную группу и другие сведения о женщинах - чиновниках.

IV. Делопроизводственная документация (отчеты о деятельности учебных заведений81, ведомственных учреждений82, общественных83 и медицинских организаций84, отчеты фабрич-

81 Первое десятилетие народных училищ в ведении С.- Петербургской городской думы. 1877-1887 г. Отчет городской комиссии по заведению городскими и начальными училищами и учебными мастерскими. -СПб., 1888; Женская гимназия М.Н. Стоюниной за 1881-1882 уч.г. -СПб., 1882; То же за 1889-1890 уч.г. - СПб., 1890; Сведения о мужском и женском коммерческом училище Н.М.Глаголевой, с приложением программ приготовительного, I, II, III и IV классов. - СПб., 1907; Отчет о состоянии и деятельности С.- Петербургского женского медицинского института за 1908/9,1909/10,1910/11,1911/12 уч.г.-СПб., 1913.

82 Административный отчет по императорскому С .- Петербургскому воспитательному дому за 1885 год. - СПб., 1885; Ведомство учреждений императрицы Марии: денежные обороты, капиталы, число учреждений, воспитываемых учащихся, больных, призреваемых и другие сведения на 1904 год. - СПб., 1906 и др.

83 Отчет Общества попечительства о воспитательницах и учительницах в России за 1893 год. - СПб., 1893; Отчет Общества поощрения женского профессионального образования за 1899 год. - СПб., 1900 и др.

84 Медицинский отчет С.- Петербургской Александровской городской барачной больницы за первое пятилетие 1882-1887 гг. - СПб., 1887; Отчет о деятельности С,- Петербургского дома милосердия за 1898 год. СПб., 1900; Отчет Российского Общества Красного Креста за 1904 год. 4.1.-СПб., 1905 и др.

ных инспекторов85, труды особых комиссий86, материалы С .Петербургской губернской земской управы87 и С .-Петербургской Городской думы 8 и др.) позволила исследователю сгруппировать трудящихся женщин в отдельно рассматриваемые категории; проанализировать условия труда и быта работниц, ремесленниц, прислуги, купчих, служащих; уточнить количественное соотношение женщин занятых в разных трудовых сферах; выяснить социальный характер труда, специфику столичных промышленных и кустарных производств, в которых были заняты женщины, выявить различия в условиях трудовой деятельности; изучить жилищные условия, санитарное состояние, медицинское обслуживание и политику социального обеспечения.

V. Материалы личного происхождения (воспоминания, дневники и письма) составили отдельную группу источников. Условно мемуары по «женскому вопросу» следует разделить, исходя из цели их создания (на мемуары - автобиографии89 и ме-

85 Свод отчетов фабричных инспекторов за 1901 (-за 1911) год. - СПб., 1903-1912.

86 Записки V отделения Общества содействия русской промышленности и ремесленной промышленности. 1892-1894 гг. - СПб., 1895; Труды особой комиссии по ремесленному ученичеству, 1892-1896 гг. - СПб., 1900; Объяснительная записка к проекту закона и положения о профессиональных учебных заведениях, классах, курсах и учебных установлениях Министерства народного просвещения // Профессиональное образование. - 1915. №1. - С.22-106.

87 Доклады С.- Петербургской губернской земской управы С.-Петербургскому губернскому земскому собранию на 1889 год. - СПб., 1889; Журналы заседаний С.- Петербургского губернского земского собрания чрезвычайной сессии 1888 г. и 23-й очередной сессии. - СПб., 1889; Журналы заседаний Экономического совета при С,- Петербургской губернской земской управе, 1897 год. - СПб., 1898; Отчет С.-Петербургской губернской земской управы за 1902 год.- СПб., 1903, др.

88 Постановления С.- Петербургской городской думы за первое полугодие 1906 года. - СПб., 1906; Об устройстве рынков в С.Петербурге: Доклад комиссии о пользе и нуждах общественных в С .Петербургской городской думе. - СПб., 1912.

89 Покровская М.И. Как я была городским врачом для бедных. (Из воспоминаний женщины - врача). - СПб., 1903; Воспоминания И.И.Янжула о пережитом и виденном в 1864-1909 гг. Вып.1-2. - СПб., 1910-1911; Блецко Т.С. Павлухины и их родичи. (Из прошлого и настоящего семьи). - СПб.; Иркутск, 2003.

муары - «современные истории»90). Мемуары - автобиографии, для которых характерен произвольный отбор информации, основаны на самоощущении авторов, раскрывают их переживания и адресованы потомкам. Они дают возможность погрузиться в бытование рассматриваемой эпохи, создают неповторимую галерею современников. Автор диссертации ввела в научных оборот несколько десятков воспоминаний бывших слушательниц Бестужевских курсов91. С помощью мемуаров - «современных историй» мемуаристы получили возможность фиксировать и трактовать общественно значимые события. Данный вид воспоминаний отражает «социальный заказ» того или иного общественно-политического направления, что дает возможность посмотреть на социально-экономическое положение женщин в Санкт-Петербурге на рубеже Х1Х-ХХ вв. с различных точек зрения.

Глава вторая «Правовое положение трудящихся женщин в России на рубеже Х1Х-ХХ вв.» состоит из четырех параграфов, в которых речь идет об особенностях правового положения различных категорий трудящихся петербурженок в рассматриваемый период.

В первом параграфе «Российское законодательство о женском фабричном труде» автор приходит к выводу о том, что на рубеже Х1Х-ХХ вв. правовое положение фабричных работниц относилось к разряду мало разработанных сюжетов отечественного законодательства. Имели место разрозненные нормы, принятые под давлением рабочего движения и предпринимательской среды. Так, в июне 1885 г. вышел закон о воспрещении ночной работы подростками женщинам на производствах прядильно-ткацком, льна, шерсти, льнотрепальном, ткачества и смешанных тканей. Этим законом петербургские фабриканты в условиях

90 Воспоминания Ивана Васильевича Бабушкина 1893-1900 гг. - М., 1951; Л.Ф.Пантелеев. Воспоминания. - М., 1958; Мемуары графа И.И.Толстого / Подгот. текста Л.И. Толстой / Коммернт. Р.Ш.Ганелин, А.Е.Иванов. - М., 2002.

91 Вахромеева О.Б. Бестужевки: жизни и судьбы (В.В.Фомина и Н.А.Ганфман) // СПбГУ. - 1999. №18. - С.24-25; Она же. Судьба бестужевки-сибирячки Софьи Константиновны Сабуровой // Там же. -2000. №17-18. - С.32-34; Она же. Судьбы наших соотечественниц: Мария Ивановна Душечкина-Панфилова (1881-1962) // София. - 2003. №1. -С. 33-34.

ожесточения стачечной борьбы взяли реванш у московских фабрикантов, доказав, что ожидаемое повышение стоимости производства не сравнимо с той пользой, которую принесло запрещение ночных работ. Женщинам, работавшим целую смену, напротив, было выгодно работать и ночью, т.к. их заработок значительно увеличивался, несмотря на низкие расценки труда. Мужчины - рабочие, по мнению фабричных инспекторов, способствовали претворению закона в жизнь, т.к. видели в работницах конкурентов. Законодательный акт, содержавший либеральные уступки фабричным работницам, с одной стороны, был ориентирован на экономическую стабилизацию ряда отраслей промышленности, с другой, был выгоден отдельным предпринимательским кругам.

Законодательство о женском фабричном труде лишь касалось таких краеугольных вопросов, как ночной и сверхурочный женский труд, работа на вредных для здоровья женщин предприятиях и проблемы страхования. Так, закон 2 июля 1897 г. о введении 11 с половиной часового рабочего дня не внес ничего нового в условия работы детей и женщин. Кроме того, повсеместно отмечались нарушения нормы со стороны работодателей. Страховой закон 1912 г. несколько расширил страхование рабочих по сравнению с законом 1903 г. (прежде всего за счет страхования от болезни), но он отличался слабой реализацией. Оба закона не затрагивали вопросов страхования по старости, инвалидности и безработице.

Эволюция фабричного законодательства по «женскому вопросу» рубежа Х1Х-ХХ вв. отразилась в Уставе о промышленном труде, изданном в 1913 г., который содержал ряд постановлений о работе женщин на фабрично-заводских, горных и горнозаводских предприятиях.

Без внимания законодателя остались ряд сюжетов: использование при работе вредоносных способов труда, улучшение условий труда в мастерских, допущение для кормящих матерей дополнительного перерыва во время работы, устройство яслей при предприятиях, организация даровой акушерской помощи на производствах и бесплатной раздачи молока и др.

Во втором параграфе «Женский р емесленный труд в российском законодательстве» автор пришла к выводу о несоот-

ветствии юридических норм положению ремесленниц в конце XIX - начале XX вв. Ремесленницы, наряду с фабричными работницами, руководствовались в профессиональной деятельности нормами фабричного законодательства, которое охватывало отдельные сферы их деятельности. Положение ремесленниц усложнялось тем, что на них одновременно воздействовал устаревший Устав цехов, издания 1799 г., входивший в Устав о промышленности, издания 1893 г. По нему, ремесленницы входили в замкнутую корпоративную организацию, накладывавшую значительные обязательства на своих членов. Цеховое устройство не было способно защитить ремесленников в условиях быстрого развития капиталистических отношений от жесткой конкурентной борьбы, роста цен на сырье и др. Законодатель не уделял должного внимания упорядочению ремесленного быта. Редкие нормы, созданные на основе промышленного законодательства, были скорее исключением на общем фоне ремесленного законодательства. Например, согласно ст.431 Устава о промышленности, мастер должен был начинать работу в мастерской в 6 ч. утра и заканчивать ее в 6 ч. вечера. Нецелесообразность законодательных норм привела к тому, что в жизни широко применялся принцип свободы труда.

В третьем параграфе «Особенности правового положения женщин в сфере торговли и промыслов» уделяется внимание положению женщин - предпринимателей в отечественных законах. Выяснено, что в конце XIX - начале XX вв. категорию промышленников и торговцев неправильно было бы ассоциировать исключительно с купеческим сословием, которое представляло собой замкнутую корпоративную организацию. Предпринимателями следовало называть тех, кто «выбирал» промысловые свидетельства, т.е. уплачивал основной промысловый налог, и посвящал себя промышленному делу или торговле (потомственные или личные дворянки, потомственные почетные или личные почетные гражданки, мещанки, крестьянки).

В Санкт-Петербурге предпринимательской деятельностью (в основном в сфере торговли) преимущественно занимались купчихи. Права и обязанности женщин были точно определены. Купцом назывался тот, на чье имя было выдано свидетельство на право торговли. Только это лицо пользовалось присвоен-

ными гильдией правами и преимуществами. Все прочие члены семьи не имели права на самостоятельную торговлю. Если после смерти домохозяина в семье оставались только лица женского пола (вдова, дочери), то они удерживали купеческое звание без права пользования торговлей; последнее обстоятельство длилось до момента, пока они самостоятельно не брали купеческого или промыслового свидетельства на свое имя. В случае когда глава семьи признавался несостоятельным должником, а жена «не была признана его соучастницей в делах», то она могла взять на свое имя купеческое свидетельство на общем основании.

В работе были выделены сдерживавшие предпринимательскую деятельность замужних женщин юридические нормы (закон 1903 г. о невозможности самостоятельно распоряжаться векселями, если они не торговали от своего имени, и закон 1906 г. о запрете наниматься на работу без соответствующего разрешения), т.к. неисполнение по вексельному обязательству влекло за собой тюремное заключение, а наем подразумевал вступление женщин в договор без согласия мужа (родителей, опекунов) и выдачу отдельного вида на жительство, что нарушало установленную систему личных отношений.

В четвертом параграфе « Регулирование трудовой деятельности женщин - служащих» рассматривается самый разработанный аспект отечественного законодательства о женском труде. Анализ законодательных актов, регулировавших трудовую деятельность женщин - служащих показал, что расширение прав женщин на государственной службе происходило постепенно. С одной стороны, женщины, традиционно привлекавшиеся к канцелярским простейшим работам, имели достаточный опыт службы и особые познания, но были лишены необходимых административных навыков. С другой стороны, с ростом объема служебных задач женщины, справлявшиеся с ними наравне с мужчинами, лишались привилегий по службе. Выяснено, что традиционно женскими сферами труда по законодательству считались педагогическая, врачебная и канцелярская деятельность.

Глава третья «Особенности женского труда в С.Петербурге на рубеже Х1Х-ХХ вв.» состоит из четырех параграфов, в которых анализируются условия труда различных категорий трудящихся петербурженок в рассматриваемый период.

Первый параграф «Условия труда и быта работниц в столице» раскрывает условия жизнедеятельности самой низшей категории трудящихся женщин. Женские рабочие руки ценились дешевле мужских, благодаря чему лицам женского пола беспрепятственно предоставлялись вакансии на Невской ниточной мануфактуре, Карточной фабрике игральных карт, Фабрике искусственной шерсти и пряжи А.Рейнса, Табачной фабрике А.Н.Шапошникова, Российско-Американской резиновой мануфактуре и др. Лучше оплачиваемые отрасли труда (металлургическая, машинная, полиграфическая промышленность) в большинстве случаев оставались закрытыми для женщин. Ускоренный темп развития экономики страны особенно в период промышленного кризиса на рубеже Х1Х-ХХ вв. способствовал увеличению спроса на дешевый женский труд. Работницы вне зависимости от возраста и семейного положения традиционно получали две трети заработка мужчин. Отмечено, что на фабриках, на которых женщины составляли большинство (в текстильной промышленности, производстве обуви) практиковалось избиение непослушных девушек; стояла страшная ругань. Там, где работницы составляли меньшинство, они испытывали на себе методы физического угнетения со стороны мастеровых, рабочих и др. В нелегкой фабричной обстановке было крайне трудно сохранить здоровый нравственный облик. Кроме того, тяжелые бытовые условия жизни петербургских работниц не способствовали полноценному отдыху от изнурительного труда. Черные сырые «углы», маленькие коморки, в которых ютились семейные и одинокие работницы, отличались скученностью, спертым воздухом, тусклым освещением. Участие женщин в промышленном производстве вредно отражалось на состоянии их здоровья и их потомства.

Во втором параграфе « Условия труда петербургских ремесленниц» были выделены различные специализации ремесленниц столицы. Ремесленный женский труд отличался от других занятий лиц женского пола своим широким диапазоном (заготовщицы, сапожницы, юбочницы, корсажницы, белошвейки, красильщицы, метельщицы, пекари, прачки, молочницы, бака-лейщицы и др.). Наибольшую категорию составляли петербургские портнихи (до 33%). Выяснено, что получение ремесленного свидетельства в ремесленной управе открывало возможность за-

ниматься тем или иным мастерством. Доказано, что ученицы ремесла, подмастерицы и мастерицы находились в ущемленном положении в большинстве ремесленных заведений (зависели от назначенных расценок труда, сносили оскорбления в свой адрес, плохо питались). Занятия ремесленниц порождали как образ жизни (обеды в «черных углах» буфетов, кухмистерских, жилье у хозяина или в снимавшихся «углах»), так и профессиональные заболевания (болезнь почек, чахотка, крупозное воспаление легких, рак, брюшной тиф). В работе отмечается, что интересы ремесленниц была призвана отстаивать С .- Петербургская ремесленная управа, которая ограничивала свои действия выдачей грошовых пособий лишь тем из них, кто исправно выплачивал ежегодные взносы.

В третьем параграфе «Характер деятельности женщин - предпринимателей» раскрывается деятельность предпринимательниц в столице, которая была обусловлена равными возможностями, оговоренными в законах, наряду с мужчинами к занятиям торгово-промышленной деятельностью. Автор диссертации установила, что на деловую карьеру женщин повсеместно влияли обстоятельства семейно-родственного характера, которые были как положительными, так и негативными. Примером положительного влияния семьи на предпринимательскую деятельность женщины в области производства и торговли обоев служит биография А.П. Павлухиной (которая успешно справлялась с ролью супруги, матери и главы промышленной фирмы). Об отрицательном воздействии семейно-родственных отношений свидетельствует пример М.А. Елисеевой (размолвка с мужем привела к ее гибели и крушению торгового дома). В случае с купчихой А.П.Чувалдиной доказано, что успех торгово-промышленных предприятий во многом зависел от эффективной реализации прав собственности женщин. На примере промышленной деятельности E.H. Шапошниковой по производству табака показано, что сохранение купеческих фамилий и капиталов играло важную роль в поддержании стабильности русского общества.

В четвертом параграфе «Сферы деятельности женщин -служащих» отслеживается труд служащих в столице. Сфера занятий женщин - служащих на рубеже XIX-XX вв. постепенно расширялась, поскольку получившие образование и искавшие за-

нятий лица женского пола становились конкурентоспособными на рынке труда. В работе установлено, что по характеру службы различался педагогический и воспитательный женский труд, профессиональная деятельность женщин - врачей, фельдшериц, массажисток, повивальных бабок, акушерок и др.; отдельно стояла служебная деятельность женщин - чиновников (в государственной типографии, полиции, банках, на телеграфе и др.); самостоятельную нишу занимал труд низших служащих в учреждениях (прислуги, кухарок и др.) и деятельность кассирш, счетоводов и др. Условия труда женщин - служащих четко регулировались ведомственными инструкциями и служебными правилами. Женщины были уравнены с мужчинами в правах на пенсии, пособия, но на них не распространялись служебные преимущества, например, наградная система (исключение составляли учебные заведения Мариинского ведомства, общины сестер милосердия Красного Креста и др.). Материальное вознаграждение за труд у большинства женщин - служащих не соответствовало жалованью мужчин (редким исключением была единая тарифная сетка на телеграфе, почтамте, в Клиническом институте и заработная плата в частных женских гимназиях столицы). В основном образованные женщины устраивались на те места, где расценка труда была наименее выгодна мужчинам - учителям. Запросы, предъявлявшиеся к молодым женщинам - педагогам (образование, педагогическая опытность, здоровье, безбрачие) требовали от них сосредоточения основных интересов на учебном деле. В этой связи деятельность учительниц, воспитательниц в Петербурге приводила к возникновению профессиональных заболеваний (болезням сердца, раку, заболеванию гланд, параличу). Показано, что бытовые условия жизни женщин - служащих были связаны с различными ограничениями (состояние жилья, проведение досуга). В работе было выяснено, что жизнедеятельность женщин - служащих государственных учреждений и различных контор была крайне дифференцирована. В лучшем положении находились женщины - чиновники, служившие на телеграфе, почтамте и др. Среди низкооплачиваемых профессий выделялись кухарки, прислуга в учреждениях.

Глава четвертая «Женское образование в С.-Петербурге на рубеже Х1Х-ХХ вв.» состоит из четырех параграфов, в которых характеризуется начальное, ремесленное, коммерческое, высшее образование для женщин в С.-Петербурге.

В первом параграфе «Начальное образование рабочих» речь идет о получении рабочими, работницами и их детьми начального образования в воскресных школах и вечерне-воскресных классах. Автор показала, что невнимание со стороны законодателей и администрации к делу школы для рабочих компенсировалось частной инициативой. Русское техническое общество развернуло работу по созданию воскресных школ и народных чтений. Фабриканты учреждали при своих предприятиях школы, чтобы обеспечить производство подготовленными рабочими и мастеровыми. К наиболее успешному опыту относилась деятельность воскресных школ для лиц обоего полай Смоленских вечерне-воскресных классов для взрослых рабочих на Шлиссельбургском тракте, которые были учреждены предпринимателем Н.А.Варгуниным. Начальные учебные заведения просуществовали около 30 лет, обучив более 20 тысяч рабочих.

Во втором параграфе «Женское ремесленное образование» исследуется специфика профессионального образования женщин, занимавшихся ремеслами и кустарными промыслами. Это были крестьянки, работницы, мещанки, от профессионального мастерства которых зависело их материальное обеспечение. Ремесленное образование выходцев из низших сословий получило развитие благодаря инициативе частных лиц. В С.-Петербурге оно отличалось разноплановостью, характеризовалось отсутствием общих координирующих начал, способов распространения и правильной постановки дела. Учебные заведения существовали трех видов (общеобразовательные с навыками ремесел, ремесленные школы с мастерскими и смешанный тип). Они учреждались и развивались без определенного плана, не были объединены между собой, не преследовали четко выраженного курса в преподавании, не предоставляли определенных преимуществ после их окончания.

Третий параграф «Женское коммерческое образование» представляет собой подробный обзор истории отечественной коммерческой школы в С .-Петербурге на рубеже Х1Х-ХХ вв. Были созданы четыре типа специальных коммерческих общественных и частных учебных заведений: коммерческие училища, торговые школы, торговые классы и курсы коммерческих знаний, которые открывались отдельно для лиц мужского и женско-

го пола, но были известны случаи и совместного обучения (например, в частном коммерческом училище Н.М.Глаголевой). Государство сохранило за собой контролирующие функции. Коммерческая школа содержалась на средства городских обществ, земств, частных лиц и лишь в редких случаях могла рассчитывать на финансовую ведомственную поддержку. Финансирование коммерческой школы было смешанным: основной статьей дохода являлась плата за обучение, другим источником дохода были средства учредителей (сборы с сословных и промышленных свидетельств, пособия сословных организаций, частных лиц; при этом сборами с пособий от городов и земств могли воспользоваться лишь торговые школы и торговые классы). Доказано, что в условиях развития капиталистических отношений женская коммерческая школа имела устойчивую тенденцию к росту, т.к. в торговых предприятиях традиционно принимала участие значительная часть населения империи, большинство их которых не обладало специальными знаниями. В структуре коммерческих учебных заведений наблюдалась строгая иерархия, отслеживавшаяся по роду занятий родителей, плате за обучение и бюджетам учебных заведений. Самыми доступными были торговые классы, курсы коммерческих знаний и торговые школы, однако, знания, полученные в них, относились к разряду практических. Женские коммерческие училища давали объем знаний, сравнимый с частными женскими гимназиями Министерства народного просвещения, Мариинского ведомства; но они были не доступны для большинства лиц, занятых торгово-ремесленной деятельностью; основной контингент учащихся составляли дети торгово-промышленных служащих и предпринимателей.

В четвертом параграфе «Высшее женское образование» обозревается положение высшей женской школы в России на рубеже Х1Х-ХХ вв. Равноправие в сфере высшего женского образования явилось основным требованием женского движения, активно способствовавшим его развитию в обществе. Женщины появились в российских университетах на правах вольнослушательниц. Кроме того, они допускались в специализированные вузы для совместного обучения. Наряду с этим работали высшие женские курсы (университетского типа, частные). Подчеркивается, что с развитием капиталистического уклада в экономике рос-

ла потребность женщин в получении коммерческих, сельскохозяйственных, инженерных и других специальных знаний; в этой связи открывались специализированные высшие женские учебные заведения (курсы, институты и др.). Удовлетворялась потребность женщин в получении медицинского, музыкального и других видов образования. Необходимо констатировать тот факт, что успехи отечественной высшей женского школы рубежа XIX-XX вв. были переломным этапом в более чем полувековой борьбе соотечественников за учащихся женщин.

В заключении подводятся итоги исследования.

Изучение социально-экономического положения женщин в Санкт-Петербурге в конце XIX - начале XX вв. свидетельствует о том, что за исключением отдельных профессий на рынке труда женщина не представляла для мужчины серьезную конкурентную силу. В основе подчиненного положения женщин в сфере труда, низкого вознаграждения за труд лежал комплекс причин.

Во-первых, среди женщин был распространен в большей степени труд в небольших мастерских и на промышленных предприятиях, где невозможно было осуществление контроля фабричного законодательства. Женщины с большим недоверием относились к идее объединения в профессиональные союзы для защиты своих прав. Исключение составляли лишь многочисленные петербургские ткачихи. Женщины - предпринимательницы занимались коммерческой деятельностью в интересах семьи. При этом эффективная реализация их прав собственности повсеместно ограничивалась обстоятельствами семейно-родственного характера. Профессиональная деятельность женщин - служащих ограничивалась строгими рамками закона; при этом она имела тенденцию к постоянному росту, т.к. женщины проявляли себя качественными исполнителями служебных обязанностей. Отдельную социальную нишу занимала низшая категория служащих (женская прислуга, служители, кухарки), чьи права не были определены в законах.

Во-вторых, женщины, посвятившие себя труду, равному мужскому, выглядели изгоями в обществе. В частности, дешевизна женского труда влияла на снижение цены мужского труда, из-за чего происходили постоянные столкновения между конку-

рентами разных полов. Существовала традиция при упоминании социальной занятости или профессии женщины указывать ее в мужском роде: женщина - «чиновник», женщина - «предприниматель»; исключение составляли «учительницы».

В-третьих, для фабричных работниц и ремесленниц была характерна недостаточная профессиональная подготовка. Женщины пополняли собой контингент необученных работниц, труд которых оплачивался ниже, чем труд квалифицированный. Культурно-образовательные условия, сложившиеся в стране, не позволили преодолеть низкий технический уровень «женской дешевизны» на производстве.

Изучение социально-экономического аспекта «женского вопроса» в столице в конце XIX - начале XX вв. предоставило возможность отметить в отдельных профессиональных группах женщин (работниц, ремесленниц, предпринимательниц, служащих) характерные особенности трудового законодательства, профессиональной деятельности, социально-бытовых условий жизни и образования. В результате комплексного исследования места женщины в системе трудовых ресурсов сложилась целостная картина социально-экономического положения петербурже-нок в конце XIX - начале XX вв.

В 14 приложениях представлены материалы, подтверждающие обобщения и выводы работы, которые из-за их объема автор разместила вне рамок основного текста.

По теме диссертационного исследования опубликовано 63 работы общим объемом 171,2 п.л., в том числе:

Публикации в изданиях, включенных в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, рекомендуемых ВАК Министерства образования и науки РФ:

1. Вахромеева, О. Б. Бестужевским курсам 125 лет / О.Б. Вахромеева // Вестник С.-Петербургского университета. -Сер.2. - 2004. - Вып.1-2. - С. 117-119. - 0,2 пл.

2. Вахромеева, О. Б. Основные факторы «женского вопроса» в России на рубеже XIX-XX вв. / О.Б. Вахромеева // Вестник С.-Петербургского университета. - Сер.2. -2006.

- Вып.З. - С. 69-84. - 1,4 п.л.

3. Вахромеева, О. Б. Женщины - предприниматели в Санкт-Петербурге на рубеже XIX-XX вв. / О.Б. Вахромеева // Вестник С.-Петербургского университета. - Сер.2. - 2008.

- Вып. 1. - С. 68-73. - 0,5 п.л.

4. Вахромеева, О. Б. История торгового дома фабричных обоев «Д.П.Павлухин»: источники и комментарии / О.Б. Вахромеева, Т.С. Блецко // Вестник С .-Петербургского университета. - Сер.2. - 2008. - Вып.4. - С. 45-53. -0,8/0,4 п.л.

5. Вахромеева, О. Б. «Женский вопрос» на страницах либеральных и консервативных журналов 80-х гг. XIX в. / О.Б. Вахромеева // Вестник С.-Петербургского университета. - Сер.9. - 2008. - Вып.4. - 4.II. - С. 311-316.-0,5 п.л.

6. Вахромеева, О. Б. Положение петербургских фабричных работниц в конце XIX - начале XX в.: социально-экономический аспект (по материалам ЦГИА СПб) / О.Б. Вахромеева // Вестник С.-Петербургского университета. -Сер.2. - 2009. - Вып.1. - С. 101-106. - 0,5 п.л.

7. Вахромеева, О. Б. К вопросу об историко-социологическом исследовании выпускниц Бестужевских курсов (к 130-летию первого женского университета в России) / О.Б. Вахромеева // Вестник С .-Петербургского университета. - Сер.2. - 2009. - Вып.1. - С. 278-280. - 0,2 п. л.

Монографии:

8. Вахромеева, О. Б. Духовное пространство Университета. Высшие женские (Бестужевские) курсы (1878 - 1918 гг.): Исследования и материалы / О.Б. Вахромеева. - СПб.: Диада-СПб, 2003. - 254 с. - 23 п.л.92

92 Рецензии: Юшкевич Н.И. // СПбГУ. - 2004. - №7. - С.45; Тихонов И.Л. // ВестникС,- Петербургского университета. - Сер.2. - 2005. -Вып.2. - С.129-130; Федосова Э.П. // Отечественная история. - 2006. -№ 1,- С.195-196.

9. Вахромеева, О. Б. Женщина и семья в Европейской России на рубеже Х1Х-ХХ веков / О.Б. Вахромеева. - СПб.: Знаменитые универсанты, 2008. - 231 с. - 19 п.л.

10. Вахромеева, О. Б. Женщины в системе трудовых ресурсов в России на рубеже Х1Х-ХХ вв. / О.Б. Вахромеева. -СПб.: Знаменитые универсанты, 2009. - 248 с. - 17,5 пл.

Сборники документов:

11. 175 лет основателю Бестужевских курсов Константину Николаевичу Бестужеву-Рюмину (публикация источников по истории первого женского университета в России) / пред., вступит, статья, публ. источников О.Б. Вахромее-вой. - СПб.: Фил. фак. СПбГУ, 2005. - 144 с. - 13,7 п.л.

12. Положение женщин в правовом поле Российской империи на рубеже XIX-XX вв.: публикация законодательных актов / вступит, статьи к разделам, комм., предметн. и библиографич. указатели О.Б. Вахромеевой. - СПб.: Б.и., 2006.-342 с.-26 п.л.

Справочное издание:

13. Бестужевка в цифрах: к 130-летнему юбилею Санкт-Петербургских Высших женских курсов (1878-1918 гг.) / сост. О.Б. Вахромеева / вступит, статьи О.Б. Вахромеевой, Т.Н. Жуковской, А.Г. Румянцева, Н. Тихонов. - СПб.: Б.и., 2008. - 412 с. - 39,5/39,0 п.л.

Основные статьи, материалы конференций, тезисы докладов:

14. Вахромеева, О. Б. Бестужевские курсы и русское общество (из истории Общества для доставления средств Высшим женским курсам, 1878-1918 гг.) / О.Б. Вахромеева // Памяти Ю.Д. Марголиса: письма, документы, научные работы, воспоминания / сост. Н.О. Серебрякова, Т.Н. Жуковская. - СПб.: Контрфорс, 2000. - С. 690-710. - 1,0 пл.

15. Вахромеева, О. Б. Г.А.Тишкин - историк женского движения в России / О. Б. Вахромеева // Страницы российской истории / Межвуз. сб. к 60-летию со дня рождения профессора Г.А.Тишкина / под ред. А.О.Бороноева, Е.Р.Ольховского. - М.: Парад, 2001. - С. 23-39. - 1,0 пл.

16. Вахромеева, О. Б. Первая женщина в российской исторической науке. О.А.Добиаш-Рождественская / О.Б. Вахромеева // Знаменитые универсанты: Очерки о питомцах Санкт-Петербургского университета / под ред. Н.Я. Оле-сич. - Т.2. - СПб.: СПбГУ, 2003. - С. 256-272. - 1,0 пл.

17. Вахромеева, О. Б. Высшее женское образование в России и Санкт-Петербургский университет во второй половине XVIII - начале XX столетия / О.Б. Вахромеева // Празднование 275-й годовщины основания Санкт- Петербургского университета: Документы и материалы / сост. Г.А. Тишкин. - СПб.: СПбГУ, 2003. - С. 292-324. - 1,5 п.л.

18. Вахромеева, О. Б. Судьбы наших соотечественниц: Мария Ивановна Душечкина-Панфилова (1881-1962) / О.Б. Вахромеева // София. Новгородская епархия: история и современность . - 2003. - №1. - С.32-34. - 0,5 пл.

19. Вахромеева, О. Б. Правовое положение женщин в России на рубеже Х1Х-ХХ вв. / О. Б. Вахромеева // Мавродин-ские чтения 2004. Актуальные проблемы историографии и исторической науки / Материалы юбилейной конференции, посвященной 70-летию исторического факультета Санкт-Петербургского государственного университета. -СПб.: СПбГУ, 2004. - С.68-69. - 0,2 пл.

20. Вахромеева, О. Б. Местные законы о положении женщин в Российской империи на рубеже Х1Х-ХХ вв. / О.Б. Вахромеева // Университетский историк: альманах. - Вып.4. - СПб.: СПбГУ, 2007. - С.101-107. - 0,5 пл.

21. Вахромеева, О. Б. Историко-юридическая мысль и «женский вопрос» во второй половине XIX - начале XX вв. / О.Б. Вахромеева // Страницы истории: Сб. научн. статей / под ред. Р.Ш. Ганелина. - СПб.: СПбГУ, 2008. - С. 355-360.-0,5 п.л.

22. Вахромеева, О. Б. Петербургская техническая интеллигенция «на службе у народа»: экскурсии для рабочих / О.Б. Вахромеева // Мир экскурсий: о теории и практике экскурсионного дела. - 2008. - №3. - С. 3^4. - 0,4 пл.

23. Вахромеева, О. Б. Экскурсии в коммерческом образовании дореволюционной России / О.Б. Вахромеева // Мир экскурсий: о теории и практике экскурсионного дела. -2008. - №4. - С.12-13. - 0,3 пл.

24. Вахромеева, О. Б. Российские университеты и высшее женское образование в России второй половины XIX -начала XX в. / О. Б. Вахромеева // «Быть русским по духу и европейцем по образованию». Университеты Российской империи в образовательном пространстве Центральной и Восточной Европы XVIII - начала XX в. / отв. ред. А. Ю. Андреев. - М.: РОССПЭН, 2009. - С.279-301. -2

п. л

Вахромеева Оксана Борисовна

Социально-экономическое положение женщин в Санкт-Петербурге в конце XIX - начале XX вв.

АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание учёной степени доктора исторических наук

Подписано в печать 03.08.2009 г. Формат 60x84 1/16. Усл. печ. л. 2,6. Уч.-изд. л. 2,4. Тираж 100 экз. Заказ № 1735.

Отпечатано в ООО «Издательство "ЛЕМА"» 199004, Россия, Санкт-Петербург, В.О., Средний пр., д.24.

Оглавление научной работы автор диссертации — доктора исторических наук Вахромеева, Оксана Борисовна

Введение

Глава первая. Теоретико-методологические основы исследования.

Историография «женского вопроса». Обзор источников

1.1. Методология и методы исследования

1.2. История изучения «женского вопроса»

1.3. Источниковая база исследования

Глава вторая. Правовое положение трудящихся женщин в России на рубеже XIX-XX вв.

2.1. Российское законодательство о женском фабричном труде

2.2. Женский ремесленный труд в российском законодательстве

2.3. Особенности правового положения женщин в сфере торговли и промыслов

2.4. Регулирование трудовой деятельности женщин — служащих

Глава третья. Особенности женского труда в С.- Петербурге на рубеже XIX-XX вв.

3.1. Условия труда и быта работниц в столице

3.2. Условия труда петербургских ремесленниц

3.3. Характер деятельности женщин — предпринимателей

3.4. Сферы деятельности женщин — служащих

Глава четвертая. Женское образование в С.- Петербурге на рубеже XIX-XX вв.

4.1. Начальное образование рабочих

4.2. Женское ремесленное образование

4.3. Женское коммерческое образование

4.4. Высшее женское образование 306 Заключение 342 Список сокращений 356 Список использованных источников и литературы 357 Приложение

Введение диссертации2009 год, автореферат по истории, Вахромеева, Оксана Борисовна

Актуальность и научная значимость исследования. Традиционно в истории России важные экономические и социальные изменения в жизни российского общества вызывали женщин на борьбу за существование, требовали от них непременного участия в труде. В условиях происходящего в России процесса формирования демократического государства особое место занимает вопрос о социально-экономическом положении женщины в обществе.

Женщины, вынужденные силой необходимости, а не моды, заявляют о своей готовности к приобретению равных с мужчинами прав на профессии и труд. При этом они испытывают на себе воздействие ряда факторов. Анализ механизма рынка труда показывает, что под воздействием рыночных отношений изменяются способы получения доходов и заработков, расширяется структура семейных доходов, трансформируются модели поведения россиян, сокращается женская занятость, а также возникают препятствия для успешной профессиональной занятости женщин1. Потребность государства в «оттоке» или «притоке» женской рабочей силы отражает его социальную политику.

В современной России наблюдаются две противоположные тенденции, влияющие на динамику присутствия женщин на рынке труда. С одной стороны, возрождаются традиционные роли и ценности патриархальной семьи, в которой женщинам отводится роль хранительниц домашнего очага; для работающих женщин ситуация на рынке труда ухудшается, нарушается трудовое законодательство в негосударственном секторе экономики. С другой стороны, для женщин появились новые возможности в сфере предпринимательства и политики, которые выглядят перспективными на фоне широких социальных льгот. При этом в условиях новых тенденций основные семейные роли женщин мешают развитию их «человеческого капитала», необходимого в условиях конкуренции на меняющемся рынке труда.

1 Тендер и экономика: мировой опыт и экспертиза российской практики / Сост. Е.Б.Мезенцева. М., 2002. С.141—142.

В начале XXI в. в период формирования постиндустриального общества происходит трансформация системы общественных отношений, в том числе, и социально-трудовых, вызванная становлением нового этапа развития. Модифицируется система интересов и ценностных ориентиров общественного развития, интересов и ценностей в сфере труда. Меняются представления о критериях эффективности труда, оценки эффективности развития трудовых отношений. Отмечаются перемены в области человеческой психологии. Формируется новая система социально-трудовых отношений. При сохранении позитивных сторон традиционных отношений в обществе и развитии новых возможностей для женщин в области социально-экономических отношений в равной степени будет полезно обращение к историческому опыту.

Изучение трансформации труда и социально-трудовых отношений основывается на концепций общественного развития, предложенной

B.Л.Иноземцевым2. Она позволяет охарактеризовать в широком смысле слова трудовую деятельность петербурженок в конце XIX — начале XX вв., проанализировать, каким образом изменялась деятельность женщин в связи с осознанием их места и роли в обществе3.

Назрела необходимость комплексного исследования социально-экономического положения российских женщин на рубеже XIX—XX вв. Диссертационное исследование первый шаг в этом направлении, оно посвящено изучению социально-экономического положения женщин в Санкт-Петербурге в конце XIX - начале XX вв., как ключевого аспекта «женского вопроса».

Анализ социально-экономического положения женщин в С.- Петербурге в конце XIX - начале XX вв. позволил выделить отдельные профессиональные группы женщин (фабричных работниц, ремесленниц, предпринима

2 Концепция «постэкономического общества» (Иноземцев В.Л. Расколотая цивилизация. М., 1999.-724 е.).

3 Иноземцев В. Эксплуатация: феномен сознания и социальный конфликт // Свободная мысль. 1998 №2.

C.85. тельниц, служащих); рассмотреть законодательные акты, регулировавшие трудовую деятельность петербурженок, выявить особенности их трудовой деятельности, социально-бытовые условия жизни, а также изучить специфику женского начального, профессионального, коммерческого и высшего образования. В основу были положены коллекции материалов. Центрального государственного исторического ■ архива Санкт-Петербурга, повлиявшие на территориальные рамки исследования таким образом, что они охватили работниц и служащих столичных предприятий, производств, контор, мастерских, магазинов,' учебных заведений и др.

В ходе проведенного исследования впервые были выявлены особенности трудовых отношений различных категорий петербурженок: фабричных работниц, ремесленниц, женщин — служащих и предпринимательниц. Введение в научный оборот архивных источников, раннее не использованных исследователями, а также обращение к уже известным источникам с вновь сформулированными вопросами позволили проследить общие тенденции в истории развития трудовых отношений в Санкт-Петербурге, изучить особенности женского образования и проанализировать правовое положение различных категорий трудящихся женщин.

Впервые социально-экономическое положение женщин в Санкт-Петербурге в конце XIX — начале XX вв. было рассмотрено в совокупности с развитием законодательной инициативы и формированием высшей, коммерческой, профессиональной и начальной женской школы. Проведенный в работе анализ показывает, что на протяжении исследуемого периода прослеживается историческая преемственность во всех аспектах отношения к труду женщин, его мотивации, стимулирования, вознаграждения, принуждения и ДР

В работе впервые исследована взаимосвязь отдельных женских профессий и профессиональных заболеваний жительниц Санкт-Петербурга. Подробно были изучены условия фабричного труда женщин на материале различных категорий столичных промышленных предприятий, а также особенности труда и быта ремесленниц в Санкт-Петербурге в конце XIX - начале XX вв. Впервые были обобщены сведения о выпускницах Бестужевских курсов — первого женского университета в России.

В работе широко применялся биографический принцип исследования, который позволил воссоздать отдельные биографии петербургских купчих, служащих, ремесленниц и фабричных работниц, а также создать собирательный образ женщин в различных профессиях.

Степень изученности темы. Дореволюционный (до 1917 г.), советский (1917—1991 гг.), новейший (с 1991s г.) историографические периоды различаются по основным тематикам, задачам, методам исследования, а также характеру и объему привлекаемых источников о социально-экономическом положении женщин в Санкт-Петербурге в конце XIX — начале XX вв.

Историография по теме диссертационного исследования1 рассматривается в качестве неотъемлемой части историографии по такой общественно значимой проблеме второй половины XIX — начала XX вв. как «женский вопрос». Подвергая разбору историографию социально-экономического положения женщин в Санкт-Петербурге в конце XIX — начале XX вв. в контексте истории изучения «женского вопроса», автор демонстрирует стимулирующую роль социально-экономического фактора в истории женского движения4.

В дореволюционной историографии «женский вопрос» рассматривался в разряде отечественной публицистики в качестве составляющей истории общественного движения5. Он включал в себя широкий спектр проблем от борьбы за изменение положения женщин в семье и обществе6, за равные пра

4 Коллонтай A.M. Социальные основы женского вопроса. СПб., 1909. С.26.

5 Пирогов Н.И. Вопросы жизни // Морской сборннк. 1856. №9. T.XXIII; Цебрнкова М.К. Наши бабушки // Отечественные записки. 1868. T.178. №6.

6 Стоюнин В.Я. Наша семья и ее исторические судьбы // Вестник Европы. 1884. Т.2; Безобразов П.В. О современном положении женщины: Публичная лекция. 2-е изд. М., 1892. ва с мужчинами в сфере образования7, за изменение системы женского воспитания8 до появления в российском обществе женщин новых социально-культурных типов (например, курсисток, фабричных работниц, женщин -ученых, женщин - предпринимателей и др.)9. Выделился пласт литературы о лидерах женского движения10. Отдельно освещалась деятельность женщин по уходу за ранеными и больными11. Идея равенства людей обоего пола перед законом была представлена в специальной исследовательской литературе о правовом положении российских женщин12. В дореволюционной историографии «женский вопрос», как общественное явление, проходя определенные стадии, привлекал значительное внимание современников, которые его всесторонне освещали. Тематика работ следовала за ходом исторических событий.

Социально-экономическое положение женщин в дореволюционной историографии рассматривалось в общих экономических исследованиях в контексте предоставления женщинам равных прав с мужчинами на труд13. Почти в каждой работе о положении женщин на рубеже XIX—XX вв. звучал мотив трудовых отношений, который являлся составной частью процесса перестройки ролевых позиций женщин в структуре общества14. Исследователи избегали обобщений и ограничивались лишь перечислением тех трудностей, с которыми приходилось сталкиваться женщинам, занявшим рабочие места15.

7 Новый тип школ ремесленных учеников // Техническое образование. 1894. №3; Лихачева Е.И. Материалы для истории женского образования в России. В 3-х т. СПб., 1890-1895. Она же. Материалы для истории женского образования в России (1856-1880). СПб., 1901.

8 Сведения о народных училищах в С.- Петербургской губернии, 1880-1881 уч.г. СПб., 1882; Об обществе попечения о молодых девицах // Женский вестник. 1910. №11; Шумигорский Е.С. Императорское Женское патриотическое общество (1812-1912): Исторический очерк. СПб., 1912; Московский городской дом трудолюбия и Работный дом в его прошлом и настоящем. М., 1913.

9 Кауфман А.А. Русская курсистка в цифрах // Русская мысль. 1913. №1.

10 Бородаевская В.И. Надежда Васильевна Стасова: биографический очерк // Исторический вестник. 1895. T.62; Памяти Варвары Павловны Тарновской: Сборник. СПб., 1914.

11 Исторический очерк деятельности Российского общества Красного Креста / Сост. В.Ф.Боцяновский. СПб., 1896; Герман Ф.Л. Заслуги женщин в деле ухода за больными и ранеными. Харьков, 1898.

12 Ефименко А.Я. Народные юридические воззрения на брак // Знание. 1876. №1; Оршанский И.Г. Исследования по русскому праву: семейному и наследственному. СПб., 1877; Кавелин К.Д. Очерк юридических отношений, возникающих из семейного союза. СПб., 1884.

13 Туган-Барановский М.И. Русская фабрика в прошлом и настоящем: историко-экономическое исследование. Т.1. Историческое развитие русской фабрики в XIX веке. СПб., 1898.

14 Коллонтай A.M. Социальные основы женского вопроса. С.28.

15 Шашков С.С. История русской женщины. 2-е изд. СПб., 1879; Хвостов В.М. Женский вопрос. М., 1907.

Тема места женщины в системе трудовых ресурсов, проблемы занятости и безработицы, охраны труда и его оплаты с научной точки зрения впервые была выдвинута в работах первой в России женщины — политэконома М.Н.Вернадской16. Специальные исследования о социально-экономическом положении женщин затрагивали фабричных работниц17, т.к. категория фабричного труда женщин была самой многочисленной и слабо защищенной в законодательном отношении. Появлялись работы по отдельным категориям

18 -женщин — служащих , но они носили ведомственный отчетный характер и не полностью раскрывали условия труда петербурженок — чиновников. Вне исследовательской сферы находилось социально-экономическое положение от-ходниц, прислуги, ремесленниц, конторщиц, учительниц, купчих и др.

В работах послереволюционных лет были заявлены основные темы по решению «женского вопроса», которые исследовались в последующие десятилетия (трудовые отношения, образование, общественное движение). В 1920-е гг. одной из популярных тем был женский труд19; при этом основное число исследований, помимо работы П.Н.Столпянского, носившей обобщающий характер, отличались описательностью, ограниченностью источни-ковой базы, идеологической направленностью. Не случайно, что социально-экономический аспект «женского вопроса» по популярности вскоре уступил место исследовательскому направлению по изучению участия женщин в освободительном и революционном движениях20. В советской историографии 1930-х — середины 1950-х гг. проблематика женской истории четко заняла определенные ниши, например, история образования и общественного дви

16 Мария Николаевна Вернадская // Арнян П.Н. Первый женский календарь на 1902 г. СПб., 1902. С.385-394.

17 Янжул И.И. Детский и женский фабричный труд в Англии и России: общее санитарное состояние промышленных заведений // Отечественные записки. 1880. №3; Он же. Женщины матери на фабриках. Очерки и исследования. В 2 т. М., 1884; Дементьев, Е. М. Врачебная помощь фабричным рабочим. СПб., 1899.

18 Щеглов В.Н. Женщина-телеграфист в России и за границей. СПб., 1894.

19 Балобанов М. Женский и детский труд. (Текстильщик: история, быт, борьба). М., 1925; Гордон М. Очерк-экономической борьбы рабочих в России. Из истории волнений и забастовок. Л., 1925; Столпянский П.Н. Жизнь и быт Петербургской фабрики за 240 лет ее существования, 1704-1914 гг. Л., 1925; Ращин А. Женский труд в СССР. М., 1928.

20 Куделли П.Ф. Работница в 1905 г. в Петербурге. Л., 1926; Крупская Н.К. О работе среди женщин. M.; Л., 1926; Кункль А.А. Выстрел Веры Засулич. М., 1927. жения , при этом она отличалась заданностью тем и итоговых выводов. В годы Великой Отечественной войны была актуальна тема традиционного женского героизма и самопожертвования22. В конце 1950-х— 1980-е гг. в советской историографии было впервые сформулировано понятие «женский

23 вопрос» ; социально-экономическии аспект по-прежнему входил в него составной частью. Тогда же был заявлен факт разрешения «женского вопроса в СССР»24. Социально-экономическое положение женщин в дореволюционной России рассматривалось в работах историков в рамках исследования рабочего вопроса23. Отдельного направления по изучению условий труда и жизни фабричных работниц не существовало. Вовсе исключались из поля зрения исследователей сюжеты о трудовых отношениях ремесленниц, предпринимательниц, чиновниц. На этом фоне выгодно отличались труды этнографов и социологов, которые расширяли круг источников «женского вопроса», писал/* ли о ломке традиционных отношений и структур в советском обществе , восстанавливали эволюцию форм семей и ролевые функции членов семей в период доиндустриального общества , описывали предбрачную и брачную

1 OR девичью обрядность, особенности поведения женщин в крестьянской семье . Отдельно следует выделить тему эмансипации женской личности в исто

21 Чехов II.В. Лица женского пола не принимаются // Советское студенчество. 1936. №10; Цубербиллер О.Н. Курсистка // Там же. 1940. №3.; Васильева М.В. Женское движение в России в 60-х годах XIX в.: Дисс. канд. ист. наук. М., 1942.

22 Коненко Е. Девушки - героини. М., 1941; Розова К.Л. История первых русских женщин - врачей: Дисс. канд. мед. наук. M., 1945; Финклер Ю.М. История Красного Креста и Красного Полумесяца СССР. М., 1947.

23 Бильшай В.Л. Решение женского вопроса в СССР. М., 1959; Чирков П.М. Решение женского вопроса в

СССР. М., 1978.

24 Ткачснко B.M. Опыт решения женского вопроса в СССР. Минск, 1975; Женщины Страны Советов: Краткий исторический очерк. М., 1977; Опыт КПСС в решении женского вопроса. М., 1982.

25 Струмилин С.Г. Очерки экономической истории России. М., 1960; Семенов С.Н. Состав и положение рабочих Петербурга по данным городских переписей / Рабочий класс и рабочее движение в России, 18611917. M., 1966 История рабочих Ленинграда в двух томах, 1703-1965. Л., 1972; Крузе Э.Э. Положение рабочего класса России в 1900-1914 гг. Л., 1976.

26 Анохина Л.Л., Шмелева М.Н. Культура и быт колхозников Калининской области. М., 1964; Они же. Быт городского населения средней полосы РСФСР в прошлом и настоящем (на примере городов Калуга, Елец, Ефремов). М., 1977; Жнрнова Г.В. Брак и свадьба русских горожан в прошлом и настоящем (по материалам городов средней полосы РСФСР). М., 1980;.

27 Миненко Н.Л. Русская крестьянская семья в Западной Сибири (XVIII - первой половине XIX в.). Новосибирск, 1979; Милоголова И.М. Семья и семейный быт пореформенной деревни 1861-1900: Дисс. канд. ист. наук. M., 1988; Русские: семейный и общественный быт. М., 1989.

28 Басаева К.Д. Семья и брак у бурят (вторая половина XIX - начало XX века). Новосибирск, 1980; Громыко M.M. Традиционные номы поведения и формы общения русских крестьян в XIX в. М., 1986; Бернштам Т.А. Молодежь в обрядовой жизни русской общины XIX-начала XX в. Л., 1988. рии29; благодаря коллективным и персональным «исследовательским портретам» русских женщин (преподавательниц, научных работников, служащих), стала ясна их роль в истории развития общества. Появились специальные работы по истории женской школы30, которые отличались расширенной источ-никовой базой.

Историография «женского вопроса» в советский период характеризовалась большой тематической разбросанностью. Социально-экономическое направление темы отличалось ограниченностью исследовательских сюжетов в отношении большинства категорий женского труда, и, наоборот, крайней популяризацией.темы о положении фабричных работниц. Кроме того, отсутствовали попытки среди исследователей обобщить социально-экономическое положение женщин в дореволюционном обществе. Тем не менее, следует отметить, что ко второй половине 1980-х гг. в отечественной науке накопились значительные знания, большой объем опубликованных источников, которые позволили в скором времени, используя новые методы исследования и междисциплинарный подход, приступить к всестороннему изучению положения женщин.

Особое место в изучении «женского вопроса» принадлежит профессору Г.А.Тишкину, который более 25 лет плодотворно работает над темой, постоянно расширяя сферы исследования. Под пристальным вниманием ученого находятся несколько научных направлений: женщины в революционно-освободительном движении, лица женского пола в истории С.-Петербургского университета, женщины в истории русской культуры31. Благодаря научной всесторонней деятельности профессора Г. А.Тишкина интерес к изучению женской проблематики неуклонно возрастает.

29 Первые женщины - медики в России. Л., 1961; Первые женщины - инженеры. Л., 1967; Академик П.Я.Кочина. Воспоминания. М., 1974; Ершова B.M. О.А.Добпаш-Рождественская. Л., 1988; Селезнева Е.С. Первые женщины-геофизики и метеорологи. Л., 1989.

30 Филиппова Л.Д. Из истории образования в России // Вопросы истории. 1963. №2; Михеева Э.П. Из истории высшего женского образования в России // История СССР. 1969. №1; Санкт-Петербургские Высшие женские (Бестужевские) курсы (1878-1918) / Под ред. С.Н.Валка, Н.Г.Сладкевича, В.И.Смирнова, МЛ.Тронской. Л., 1965; 2-е изд. Л., 1973.

31 Тишкин Г А. Петербургский университет и начало высшего женского образования в России // Очерки по истории Ленинградского университета. T.IV. Л., 1982; Он же. Женский вопрос с России: 50-60-е годы XIX века. Л., 1984.

В новейшей историографии отношение к «женской истории» изменилось кардинальным образом. Благодаря новому (гендерному) подходу у отечественных исследователей возникло желание создать «историю женщины», за которую одновременно принялись социологи, психологи, физиологи, историки и философы. Коллективные тендерные труды носят комплексный характер32. Среди прочих выделяются исследования О.А.Хасбулатовой,

33

С.Г.Айвазовой и И.И.Юкиной , освещающие основные этапы революционно-освободительного и женского движения. Тендерная экономика, выделившаяся в самостоятельное исследовательское направление34, раскрывает взаимовлияние тендерной дискриминации и социально-экономического развития, а также статистически фиксирует тендерное неравенство в доступе к ресурсам. Оценка данного направления историографии «женской темы» еще впереди, т.к. новый взгляд на «вечные» проблемы предполагает создание методологический базы, накопление значительного объема источников и формирование научного направления.

Академическое направление в изучении «женского вопроса» принадлежит специалистам — этнографам35.

Историки и правоведы изучают социально-правовой и семейный статус женщин в дореволюционный период36. Следует выделить труды Т.В.Шатковской о крестьянках и В.А.Веременко о дворянках, которые отличаются высокими качествами исследовательской работы. Диссертант внесла значительный вклад в разработку темы о правовом положении женщин в

32 Женщины в социальной истории России. Тверь, 1996; Женщина, тендер, культура. М., 1999; Тендер и экономика: мировой опыт и экспертиза российской практики. М., 2002.

33 Хасбулатова О.Л. Социально-исторический опыт и традиции женского движения в России. М., 1995; Ай-вазова С. Русские женщины в лабиринте равноправия. М., 1998; Юкина И.И. Русский феминизм как вызов современности. СПб., 2007.

34 Капабихина И. Е. Социальный пол и проблемы населения. М., 1995; Рощин С.Ю. Занятость женщин в переходной экономике. M., 1996; Феминизация бедности в России. Всемирный банк. М., 2000.

35 Громыко М.М. Мир русской деревни. М., 1991; Крюкова С.С. Русская крестьянская семья во второй половине XIX в. М., 1994; Голод С.И. Семья и брак: историко-соцнологический анализ. СПб., 1998; Зорин Н.В. Русский свадебный ритуал. М., 2001.

Туманова Л. Личные и имущественные отношения супругов в России во второй половине XIX века. Усыновление и узаконение // Право и жизнь. 2003. №6; Трапезникова М.М. Брачный договор в Своде гражданских узаконений губерний остзейских (Прибалтийских) / Проблемы понимания и традиции развития государства и права в XX в. Ставрополь, 2004; Туманова Л. Личные и имущественные отношения супругов в России во второй половине XIX века. Усыновление и узаконение // Право и жизнь. 2003. №61.

37 Шатковская Т.В. Закон и обычай в правовом быту крестьян второй половины XIX века // Вопросы истории. 2002. №11—12; Беременно В.А. Дворянская семья и государственная политика в России во второй половине XVIII - начале XX вв. 2-е изд. СПб., 2009. дореволюционной России; в том числе ею было изучено правовое положение трудящихся женщин38.

Женская тема» в современной историографии изучается в рамках социальной истории39. Главным достоинством работ является исследование жизни простых людей. Исследования отличаются описательным характером, большим территориальным диапазоном, но у большинства из них отсутствуют обобщения на методологическом уровне и сопоставления междисциплинарного характера40.

В рамках исторической феминологии в современной историографии плодотворно работают Н.Л.Пушкарева41 и П.П.Щербинин42.

Социально-экономический аспект жизни женщин различных сословий в дореволюционный период освещается в десятках работ; отдельно следует выделить работы о купечестве М.Н.Барышникова, А.И.Османова и Ю.М.Гончарова43. О женщинах, вовлеченных в промышленное производство, мещанках, ремесленницах и даже работницах, как представительницах определенного социального слоя) практически умалчивается, за исключением общих социально-экономических трудов44. Диссертант попыталась восполнить данный историографический пробел в монографии45.

38 Вахромеева О.Б. Местные законы о положении женщин в Российской империи на рубеже XIX-XX вв. / Университетский историк: Альманах. 2007. №4; Она же. Историко-юридическая мысль и «женский вопрос» в России во второй половине XIX—начале XX вв. / Страницы истории: Сб. научных статей, посвященных 65-летию со дня рождения профессора Г.А.Тишкина. СПб., 2008; Она же. Женщина и семья в Европейской России на рубеже XIX-XX веков. СПб., 2008.

39 Миронов Б.Н. Социальная история России периода империи (XVHI-начало XX в.): Генезис личности, демократической семьи, гражданского общества и правового государства. В 2 т. СПб., 2000.

40 Канивец М.В. Брачные отношения в российском быте / История российского быта: Материалы 14-й Всероссийской заочной научной конференции. СПб., 1999; Капдымова О.А. Семья и женщина в контексте повседневности Российской провинции начала XX в. / Самарский край в контексте российской и славянской истории и культуры. Самара, 2004.

41 Пушкарева Н.Л. Женщины Древней Руси. М., 1889; Русская женщина: история и современность: Два века изучения «женской темы» русской и зарубежной наукой. 1800-2000: Материалы к библиографии. М., 2002.

42 Щербинин П.П. Военный фактор в повседневной жизни русской женщины в XVIII-начале XX в. Монография. Тамбов, 2004.

43 Гончаров Ю.М. Купеческая семья второй половины XIX-начала XX в. М., 1999; Османов А.И. Петербургское купечество в последней четверти XVIII - начале XX в. СПб., 2005; Барышников М.Н. Деловой мир дореволюционной России: индивиды, организации, институты. СПб., 2006.

41 Кирьянов Ю.И., Бородкин Л.И. Влияние различных факторов социального, экономического, политического характера на рабочее движение в России в конце XIX — начале XX вв. / Россия и США на рубеже XIX-XX вв. Математические методы в исторических исследованиях: Сб. ст. М., 1992; Иванов Л.М. Страховой закон 1912 года и его практическое применение // Отечественная история. 1995. №5; Таровскпй К.Н. Мелкая промышленность России в конце XIX — начале XX в. M., 1995; Рабочие и интеллигенция России в эпоху реформ и революций, 1861 - февраль 1917. СПб., 1997; Ульянова С.Б. «Профсоюз» капиталистов: Петербургское общество заводчиков и фабрикантов в 1906-1914 гг. СПб., 1997.

45 Вахромеева О.Б. Женщины в системе трудовых ресурсов в России на рубеже Х1Х-ХХ вв. СПб., 2009.

Повседневная жизнь российской женщины включена в проблематику микроисследований по исторической демографии России XIX - начала XX вв.46, которые плодотворно ведутся несколько десятилетий на кафедре источниковедения истории России исторического факультета Санкт-Петербургского государственного университета под руководством профессора С.Г.Кащенко47.

В качестве отдельного направления выделяется тема благотворительно

48 сти в России , затрагивающая социальную миссию соотечественниц.

Возрождается интерес специалистов на региональном уровне к истории отдельных высших женских учебных заведений49 и женской школы50: защищены кандидатские диссертации, публикуются исторические источники, вышли монографические исследования. Во многом этому способствуют труды по истории высшей школы Российской империи профессора А.Е.Иванова51, который является новатором в разработке исторических сюжетов. Автор диссертации активно занимается историей высшего женского образования52.

46 Антонов Д.Н., Антонова И.А. Метрические книги России XVIII-начала XX вв. М., 2006; и др.

47 Кащенко С.Г. Некоторые новые тенденции в изучении массовых источников по исторической демографии России XVIII-начала XX вв. / Писцовые книги и другие историко-географические источники XVI—XX вв.: проблемы изучения монастырей и монастырской культуры. Тихвин, 1999; Он же. Микроисследования по исторической демографии Российской империи XIX-начала XX в. Опыт работ 1990-х - 2001 г. // Вестник С,- Петербургского университета. Сер.2. 2002. Вып.1.

48 Афанасьев В.Г., Соколов А.Р. Благотворительность в России: Историографические аспекты проблемы. СПб., 1998; Благотворительность в России: исторические и социально-экономические исследования. СПб., 2003; Благотворительность в истории России: Новые документы и исследования. СПб., 2008.

49 Зимин И.В. Женское медицинское образование в России (вторая половина XVIII — начало XX вв.): Дисс. канд. ист. наук. СПб., 1999; Он же. Подготовка медицинских кадров в России (XIX - начало XX вв.): Дисс. докт. ист. наук. СПб., 2004; Афонина E.B. Высшее женское образование в Казани (вторая половина XIX -начало XX века): Дисс. канд. ист. наук. Казань, 2002; Сибирские Высшие женские курсы в г. Томске (19101920 гг.): Дисс. канд. ист. наук. Томск, 2006; Кобченко K.A. Жшочий ушверситет святоТ Ольги: 1'стория КиТвських вищих жшочих куреш. КиТв, 2007;

50 Хрисанфова Н.В. Российские гимназии XVIII-XX веков. М., 2001; Веременко В.А. Женщины в русских университетах: (вторая половина XIX - начала XX вв.). СПб., 2004; Дальман С.В. Развитие системы управления народным образованием в России во второй половине XIX века. СПб., 2007.

51 Иванов А.Е. Высшая школа России в конце XIX - начала XX века. М., 1991; Он же. Студенчество России конца XIX - начала XX века: социально-историческая судьба. М., 1999; Он же. Студенческая корпорация России конца XIX - начала XX века: опыт культурной и политической самоорганизации. М., 2004; Он же. Еврейское студенчество в Российской империи начала XX века. Каким оно было? Опыт социокультурного портретирования. М., 2007.

52 Вахромеева О.Б. Духовное пространство Университета: Высшие женские (Бестужевские) курсы. 18781918 гг.: исследования и материалы. СПб., 2003; Она же. 175 лет основателю Бестужевских курсов Константину Николаевичу Бестужеву-Рюмину (публикация источников по истории первого женского университета в России). СПб., 2005; Бестужевка в цифрах: к 130-летнему юбилею Санкт- Петербургских Высших женских курсов (1878-1918 гг.) / Сост. О.Б.Вахромеева / Вступительные статьи О.Б.Вахромеевой, Т.Н.ЖуковскоП, А.Г.Румянцева, Н.Тихонов. СПб., 2008.

В зарубежной историографии большинство исследователей работают в рамках динамичного развития «женского вопроса»53. Определенный интерес представляют исследования по общим вопросам социальной истории России и отдельным сословиям54. Выделяется группа исследователей, специализирующихся на изучении истории семьи и положения женщины в семье55. По истории женского образования пишет японский исследователь Н.Хашимото с учетом тендерных, сословных и национальных особенностей российской истории36.

Современные отечественные исследователи «женского вопроса» идут по традиционному пути расширения научной проблематики и источниковой базы, и, таким образом, сохраняют прежний подход к изучению проблемы, не выделяя «женскую историю» в самостоятельное направление. С целью выведения исследования «женской темы» за рамки существующих методов можно использовать междисциплинарный подход для изучения положения женщин в российском обществе на рубеже XIX—XX вв. Именно такой подход использован в настоящей работе.

Автор диссертации, обобщив историографический опыт, восполнила имевшийся пробел в теме. Жительницы Санкт-Петербурга на рубеже XIX— XX вв. были поделены на отдельные трудовые категории; в каждой их них были изучены законодательная инициатива, условия труда, уровень образования. В результате сложилась целостная картина социально-экономического положения женщин в Санкт-Петербурге в конце XIX - начале XX вв.

53 Stites R. The Women's Liberation Movement in Russia: Feminism, Nihilism and Bolshevism, 1860-1930. Princeton, 1978; Bobroff A.L. Working Women, Bonding Patterns and the Politics of Daily Life: Russian at the End of the Old Regime. VoI.1-2. - Michigan, 1982; Edmondson L. Feminism in Russia 1900-1917. L., 1984; Russia's Women: Accommodation, Resistanse, Transformation / Ed. By B.E.Clements, B.A.Engel, C.D.Worobec. Berkley; Los Angeles; Oxford, 1991; Пиетров-Эннкер Б. «Новые люди» России. Развитие женского движения от истоков до Октябрьской революции / Пер. Ю.П.Шаттон. М., 2005.

54 Mirsky D.S. Russia: A Social History. - London, 1952; Fedor Т. Patterns of Urban Growth in the Russian Empire during the Nineteenth Century. Chicago. 1975.

55 Mitterauer M., Kagan A. Russian and central European family structures: a comparative view // Journal of Family History. 1982. №7; Worobec Ch.H. Peasant Russia: Family and Community in post-Emancipated Period. Princeton, 1991; Engle B.A. Between the Fields and the City. Women, Work and Family in Russia, 1861-1914. Cambridge, 1994; Wagner W.G. Marriage, Property and Low in Late Imperial Russia. Oxford, 1994; Ransel D.L. Village Mothers: Three Generation of Change in Russia and Tataria. Bloomington, 2000.

56 Хашимото Нобуя. Социальная история женского образования в императорской России. Киото, 2004 (на японском языке).

Источниковую базу диссертации составил широкий круг разнородных по своему характеру и происхождению материалов и документов, которые можно условно разделить на несколько групп: архивные материалы, законодательные источники, статистические материалы, делопроизводственная документация и материалы личного происхождения.

Основу исследования составляют архивные материалы 102 фондов, в том числе, Российского государственного исторического архива (РГИА — 11 фондов), Центрального государственного исторического архива Санкт- Петербурга (ЦГИА СПб - 86 фондов), Отдела рукописей Института русской литературы и искусства (ОР ИР ЛИ - 3 фонда), С.- Петербургского филиала Архива Российской Академии наук (ПФА РАН — 1 фонд) и архива Музея истории Санкт- Петербургского государственного университета (1 фонд).

В диссертации были изучены законодательные источники. К ним относятся законы (указы37 - законодательные акты, регламентировавшие почти

ГО все сферы государственной и общественной деятельности, уставы — специальные юридические акты, регулировавшие одну из сфер деятельности). Кроме того, были использованы юридические сборники59. Законодательные источники позволили установить степень правоспособности трудящихся пе-тербурженок, проследить законодательную инициативу по категориям женского труда, выяснить предусмотренные законом особенности прав и обязанностей работниц, ремесленниц, женщин - служащих и предпринимательниц.

Другую группу источников составили статистические материалы, к которым относятся первая всеобщая перепись населения Российской империи 28 января 1897 г. и петербургские переписи населения (15 декабря 1881 г., 15 июня 1888 г., 15 декабря 1890 г., 15 декабря 1900 г., 15 декабря 1910 г.)60; списки фабрик и заводов Российской империи и статистика стачечного дви

57 Закон о страховании рабочих от несчастных случаев / Сост. Ю.А. Александровский. СПб., 1913.

58 Устав торговый. СПб., 1890.

59 Русская женщина на государственной и общественной службе. Сборннк постановлений и распоряжений правительства, определяющих права и обязанности русских женщин по службе, с приложением уставов и положении казенных и частных вспомогательных касс и обществ, услугами которых может пользоваться женщина / Сост. А.Полянский. В 2 ч. М., 1901.

60 Общий свод по империи результатов разработки данных первой всеобщей переписи населения, произведенной 28 января 1897 года. В 2-х т. СПб., 1905. жения61; сведения по учету численности и состава рабочих62, а также действовавших торговых домов, акционерных предприятий, паевых обществ в России и лиц купеческого звания в Санкт-Петербурге63; списки лиц, состоявших на действительной службе по С.- Петербургскому учебному округу, за разные годы, статистические сборники64. Использование демографической статистики позволило установить в рассматриваемый период численность женского населения, в частности занятого на столичных фабрично-заводских предприятиях. Статистика промышленного производства, ориентированная на ценз промышленного предприятия, предоставляет возможность выявить сведения о лицах женского пола, занятых в различных производственных группах. Данные о коммерческих предприятиях позволяют обобщить различные сведения о женщинах - предпринимателях С.-Петербурга на рубеже XIX-XX вв. (национальность, сословная принадлежность, виды предпринимательской деятельности и др.). Статистические материалы о женщинах -служащих, представленные в послужных списках, дают возможность проанализировать этапы карьеры, особенности службы в различных ведомствах, уровень образованности, вероисповедание, социальную группу и другие сведения о женщинах — служащих.

К следующей группе относится делопроизводственная документация (отчеты о деятельности учебных заведений65, ведомственных учреждений66, общественных67 и медицинских организаций68, отчеты фабричных инспекторов69, труды особых комиссий70, материалы С.-Петербургской губернской

61 Список фабрик и заводов Российской империи / Сост. В.Е.Варзаром. СПб., 1903.

62 Погожев А.В. Учет численности и состава рабочих в России. Материалы по статистике труда. СПб., 1906.

63 Сведения о торговых домах, действовавших в Росси в 1892 году. СПб., 1893.

61 Список лиц, состоящих на действительной службе по С.- Петербургскому учебному округу на 1895/96 год. СПб., 1896.

65 Первое десятилетие народных училищ в ведении С,- Петербургской городской думы. 1877—1887 г. Отчет городской комиссии по заведению городскими и начальными училищами и учебными мастерскими. - СПб., 1888; Женская гимназия М.Н.Стоюниной за 1881-1882 уч.г. СПб., 1882.

66 Административный отчет по императорскому С.- Петербургскому воспитательному дому за 1885 год. СПб., 1885; Ведомство учреждений императрицы Марии: денежные обороты, капиталы, число учреждений, воспитываемых учащихся, больных, призреваемых и другие сведения на 1904 год. СПб., 1906.

67 Отчет Общества попечительства о воспитательницах и учительницах в России за 1893 год. СПб., 1893; Отчет Общества поощрения женского профессионального образования за 1899 год. СПб., 1900.

68 Медицинский отчет С.- Петербургской Александровской городской барачной больницы за первое пятилетне 1882-1887 гг. СПб., 1887; Отчет Российского Общества Красного Креста за 1904 год. 4.1. СПб., 1905.

69 Свод отчетов фабричных инспекторов за 1901 (-за 1911) год. СПб., 1903-1912.

70 Записки V отделения Общества содействия русской промышленности и ремесленной промышленности. 1892-1894 гг. СПб., 1895; Труды особой комиссии по ремесленному ученичеству, 1892-1896 гг. СПб., 1900.

71 ТУ земской управы и С.-Петербургской Городской думы и др.), которая позволила исследователю сгруппировать труд женщин в отдельно рассматриваемые категории; проанализировать условия труда и быта работниц, ремесленниц, прислуги, предпринимательниц, служащих; уточнить количественное соотношение женщин занятых в разных трудовых сферах; выяснить социальный характер труда, специфику столичных промышленных и ремесленных производств, в которых были заняты женщины, выявить различия в условиях трудовой деятельности; изучить жилищные условия, санитарное состояние, медицинское обслуживание и политику социального обеспечения.

Материалы личного происхождения (воспоминания, дневники и письма) составили отдельную группу источников. Условно мемуары по «женскому вопросу» следует разделить, исходя из цели их создания (на мемуары

1 1 автобиографии и мемуары - «современные истории» '). Мемуары — автобиографии, для которых характерен произвольный отбор информации, основаны на самоощущении авторов, раскрывают их переживания и адресованы потомкам. Они дают возможность погрузиться в бытование рассматриваемой эпохи, создают неповторимую галерею современников. Автор диссертации ввел в научных оборот несколько десятков воспоминаний бывших слуша

75 тельниц Бестужевских курсов . С помощью мемуаров — «современных историй» мемуаристы получили возможность фиксировать и трактовать общественно значимые события. Данный вид мемуаров отражает «социальный заказ» того или иного общественно-политического направления, что дает возможность посмотреть на социально-экономическое положение женщин в Санкт-Петербурге на рубеже XIX—XX вв. с различных точек зрения.

Объектом диссертационного исследования является социально-экономическое положение женщин в Санкт- Петербурге конце XIX — начале XX вв., предметом — правовое положение трудящихся петербурженок, особенности условий труда различных категорий горожанок и состояние на

71 Доклады С.- Петербургской губернской земской управы С.- Петербургскому губернскому земскому собранию на 1889 год. СПб., 1889; Отчет С.- Петербургской губернской земской управы за 1902 год. СПб., 1903. Постановления С,- Петербургской городской думы за первое полугодие 1906 года. СПб., 1906.

73 Покровская М.И. Как я была городским врачом для бедных. (Из воспоминаний женщины - врача). СПб., 1903; Воспоминания И.И.Янжула о пережитом и виденном в 1864-1909 гг. Вып.1-2. СПб., 1910-1911.

74 Воспоминания Ивана Васильевича Бабушкина 1893-1900 гг. М., 1951.

75 Вахромеева О.Б. Бестужевки: жизни и судьбы (В.В.Фомина и Н.А.Ганфман) // СПбГУ. 1999. №18; Она же. Судьба бестужевки - сибирячки Софьи Константиновны Сабуровой // Там же. 2000. №17-18; Она же. Судьбы наших соотечественниц: Мария Ивановна Душечкина-Панфилова (1881-1962) // София. 2003. №1. чального, ремесленного, коммерческого и высшего женского образования на рубеже XIX-XX вв.

Целью исследования является анализ социально-экономического положения женщин в Санкт- Петербурге в конце XIX - начале XX вв. Для достижения поставленной цели предполагается решить следующие задачи:

1) Проанализировать российские законодательные акты, регулировавшие трудовую деятельность фабричных работниц, ремесленниц, предпринимательниц и женщин — служащих;

2) Проследить формирование, состав и положение фабричных работниц в конце XIX - начале XX вв. на материале петербургских предприятий;

3) Показать условия труда петербургских ремесленниц;

4) Изучить характер деятельности женщин — предпринимателей на материале столичных торговых фирм и промышленных предприятий;

5) Проанализировать расширение сферы деятельности женщин — служащих в Санкт-Петербурге на рубеже XIX—XX вв., освещая специфику их труда;

6) Выяснить особенности начального, ремесленного, коммерческого и высшего образования для женщин в Санкт-Петербурге, отметив прогрессивные шаги русского общества в деле развития женского образования.

Хронологические рамки исследования охватывают более чем три десятилетия (1880-е гг. — 1913 г.). Нижняя граница исследования совпадает с пересмотром российского законодательства о труде. На фоне промышленного кризиса начала 1880-х гг., по инициативе либерального министра финансов Н.Х.Бунге, 1 июня 1882 г. был издан первый закон о работе малолетних; в июне 1885 г. вышел закон о воспрещении ночной работы подросткам и женщинам на производствах прядильно-ткацком, льна, шерсти, льнотрепальном, ткачества и смешанных тканей. Давно назревшие изменения соответствовали тем сложным процессам, которые происходили в российском обществе. Развитие капиталистических отношений крайним образом изменило социально-экономическое положение миллионов российских женщин. Необходимо отметить важность обращения в историографии к опыту предшественников в решении «женского вопроса» в конце 1850-х—1870-е гг., в том числе по социально-экономическому аспекту. Верхняя граница исследования (1913 г.) связана с последним годом накануне первой мировой войны, ставшему во многом рубежным не только в социально-экономическом положении женщин разных сословий и религиозных конфессий, но и в положении русского общества и истории России в целом.

Территориальные рамкшдиссертации охватывают Санкт-Петербург и его ближайшие пригороды.

Методологическую основу исследования составляют принципы историзма, системности и научной объективности, требующие изучения социально-экономического положения женщин в Санкт-Петербурге в конце XIX - начале XX вв. с учетом исторических условий того времени. Предмет исследования предполагает выбор- проблемно-хронологического подхода в качестве основного для изучения поставленных задач. Диалектический метод в освещении исторических процессов позволил осуществить комплексный подход к анализу рассматриваемых событий и оценить их с учетом всей совокупности фактов.

Практическая значимость, диссертационного исследования^ определяется возможностью использования его материалов и выводов при создании общих работ, по подготовке лекционных курсов и спецкурсов по русской истории второй половины XIX — начала XX вв., и социально-экономической истории России того же периода. Настоящее исследование является важным вкладом в изучение социально-экономического положения российских женщин на рубеже XIX—XX вв.

Апробация, результатов исследования. Основные положения диссертации, принципы исследования докладывались и обсуждались на 17 научных и научно-практических региональных, всероссийских и международных

76 77 конференциях и съездах , а также на трех летних школах .

76 Петербургские чтения (СПб., 1996, 2000, 2001); История п филология: проблемы научной и образовательной интеграции на рубеже тысячелетий (Петрозаводск, 2000); Историческая психология и ментальность (СПб., 2000); Педагогическая антропология: концептуальные основания и междисциплинарный контекст (Москва, 2002); XXX, XXXI и XXXII Всероссийские научно-практические конференции преподавателей и аспирантов филологического факультета СПбГУ, секция истории филологического факультета (СПб., 2001, 2002, 2003); Университетские Петербургские чтения (СПб , 2003); III Кирилло-Мефодиевские чтения (Луга, 2004); Мавродинские чтения 2004 (СПб, 2004); международная научно-практическая конференция «Рери-ховское наследие» (СПб., 2005); Университетские музеи: прошлое, настоящее и будущее (СПб., 2005); Первый всероссийский съезд исторнков-регионоведов (СПб., 2007); Мавродинские чтения 2008 (СПб., 2008); Образование и внутренняя структура элит в современной Восточной Европе (Женева, 2008).

77 По программе «Развитие социальных исследований образования в России» (Европейский университет, СПб., 2000 и 2001 г.) и по программе «Университетские концепции в Европе и России XVIII - начале XX вв » (РГИЛ, СПб., 2007).

Значительная часть исследовательских материалов нашла отражение в лекционных курсах и спецкурсах, подготовленных автором и прочитанных в Санкт-Петербургском государственном университете78.

Основные положения диссертационного исследования нашли отражение в трех монографиях79, на которые вышли положительные рецензии80, двух сборниках документов, справочном издании81, подготовленных диссертантом, научных статьях, в том числе семи статьях, опубликованных в изданиях, включенных в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, рекомендованных ВАК Министерства образования и науки РФ .

Структура исследования подчинена логике поставленных цели и задач. Диссертация состоит из введения, четырех глав, заключения, списка использованных источников и литературы, четырнадцати приложений.

Заключение научной работыдиссертация на тему "Социально-экономическое положение женщин в Санкт-Петербурге в конце XIX - начале XX вв."

Заключение

Изучение социально-экономического положения горожанок в конце XIX - начале XX вв. на материале петербургских предприятий, мастерских, учебных заведения позволило выделить отдельные профессиональные группы женщин: фабричных работниц, ремесленниц, предпринимательниц, женщин - служащих. В диссертационном исследовании были выявлены особенности их трудовой деятельности, рассмотрена специфика женского начального, профессионального, коммерческого, высшего образования и проанализированы законодательные акты, регулировавшие труд женщин.

В целом в работе показаны сферы деятельности женщин в связи с осознанием их места и роли в обществе. За исключением отдельных профессий на рынке труда женщины не представляли для мужчин серьезную конкурентную силу. В основе подчиненного положения женщин в сфере труда, низкого вознаграждения за труд лежал комплекс причин.

Во-первых, среди женщин был распространен в большей степени труд в небольших мастерских и на промышленных предприятиях, где невозможно было осуществление контроля фабричного и ремесленного законодательства. Женщины с большим недоверием относились к идее объединения в профессиональные союзы для защиты своих прав. Исключение составляли лишь многочисленные петербургские ткачихи. Женщины - предпринимательницы занимались коммерческой деятельностью в интересах семьи. При этом эффективная реализация их прав собственности повсеместно ограничивалась обстоятельствами семейно-родственного характера. Профессиональная деятельность женщин - служащих ограничивалась строгими рамками закона; при этом она имела тенденцию к постоянному росту, т.к. женщины проявляли себя качественными исполнителями служебных обязанностей. Отдельную социальную нишу занимала низшая категория служащих (женская прислуга, служители, кухарки), чьи права не были определены в законах.

Во-вторых, женщины, посвятившие себя труду, равному мужскому, выглядели изгоями в обществе. В частности, дешевизна женского труда влияла на снижение цены мужского труда, из-за чего происходили постоянные столкновения между конкурентами разных полов. Существовала традиция при упоминании социальной занятости или профессии женщины указывать ее в мужском роде: женщина - «чиновник», женщина - «предприниматель»; исключение составляли «учительницы». Часто тяжелые условия труда неблагоприятно влияли на здоровье женщин. Время, затраченное на профессиональный труд, было потеряным для трудящейся женщины в отношении семьи, особенно для матерей.

В работе широко применялся биографический принцип исследования, который позволил воссоздать отдельные биографии петербургских купчих, служащих, ремесленниц и фабричных работниц, а также создать собирательный образ женщин различных профессий.

В-третьих, для фабричных работниц и ремесленниц была характерна недостаточная профессиональная подготовка. Женщины пополняли собой контингент необученных работниц, труд которых оплачивался ниже, чем труд квалифицированный. Культурно-образовательные условия на рубеже веков еще не позволяли преодолеть низкий технический уровень «женской дешевизны» на производстве1.

В результате изучения отдельных профессиональных групп женщин удалось показать характерные особенности отечественного трудового законодательства, профессиональной деятельности (в том числе, аспекты отношения к труду, его мотивации, стимулирования, вознаграждения, принуждения) и образования.

На рубеже XIX-XX вв. правовое положение фабричных работниц относилось к разряду мало разработанных сюжетов отечественного законодательства. Имели место разрозненные нормы, принятые под давлением рабочего движения и предпринимательской среды. Так, в июне 1885 г. вышел закон о воспрещении ночной работы подросткам и женщинам на производствах прядильно-ткацком, льна, шерсти, льнотрепальном, ткачества и смешанных тканей. Законодательный акт, содержавший либеральные уступки фабричным работницам, с одной стороны, был ориентирован на экономическую

1 Вахромссва О.Б. Положение петербургских фабричных работниц в конце XIX - начале XX в.: социально-экономический аспект (по материалам ЦГИА СПб) // Вестник С,- Петербургского университета. Сер.2. 2009. Вып.1. С. 103. стабилизацию ряда отраслей промышленности, с другой стороны, был выгоден предпринимательской среде.

В рамках урегулирования конфликта фабрикантов и рабочих 3 июня 1886 г. были изданы общие правила найма, распространенные на всю Российскую империю и «Особые правила о надзоре за заведениями фабричной промышленности и о взаимных отношениях фабрикантов и рабочих». В отношениях между фабрикантами и рабочими устанавливались определенные нормы, регламентировались вычеты с рабочих, вводился режим «внутреннего порядка» на предприятиях, предусматривалась обязательная выдача расчетных книжек, служивших письменным договором о найме. Правила носили полицейские меры воздействия и надзора за рабочими.

Фабричное законодательство лишь касалось таких краеугольных вопросов, как ночной и сверхурочный женский труд, работа на вредных для здоровья женщин предприятиях, проблемы страхования и предоставления льгот работницам - роженицам и матерям. Так, закон 2 июля 1897 г. о введении 11с половиной часового рабочего дня не внес ничего нового в условия работы детей и женщин. Кроме того, повсеместно отмечались нарушения нормы со стороны работодателей. Страховой закон 1912 г. несколько расширил страхование рабочих по сравнению с законом 1903 г. (прежде всего за счет страхования от болезни), но он отличался слабой реализацией. Оба закона не затрагивали вопросов страхования старости, инвалидности и безработицы. Минимальное пособие и отпуск по случаю родов, предусмотренные страховым законом 1912 г., касались лишь немногих учатниц больничных касс.

Фабричное законодательство по «женскому вопросу» рубежа XIX-XX вв. было заключено в Устав о промышленном труде, изданном 1913 г., который содержал ряд постановлений о работе женщин на фабрично-заводских, горных и горнозаводских предприятиях. Без внимания законодателя остались ряд сюжетов: использование при работе вредоносных способов труда, улучшение условий труда в мастерских, допущение для кормящих матерей дополнительного перерыва во время работы, устройство яслей при предприятиях, организация даровой акушерской помощи на производствах и бесплатной раздачи молока2 и др.

На рубеже XIX-XX вв. существовавшие юридические нормы не способствовали улучшению положения ремесленниц.

Ремесленницы, наряду с фабричными работницами, руководствовались в профессиональной деятельности нормами фабричного законодательства, которое охватывало отдельные сферы их деятельности. Положение ремесленниц усложнялось тем, что на них одновременно воздействовал устаревший Устав цехов (1799 г.), входивший в Устав о промышленности (1893 г.). По нему, ремесленницы входили в замкнутую корпоративную организацию, которая накладывала определенные обязательства на своих членов. Цеховое устройство не защищало ремесленниц в условиях быстрого развития капиталистических отношений от жесткой конкурентной борьбы, роста цен на сырье и др. Ремесленное сословие практически прекратило свое существование, однако, формально его никто не упразднял. Российский капитализм, несмотря на быстрый рост крупной промышленности, транспорта, банков, не мог преодолеть вековую отсталость страны. Исторический опыт показал, что в огромной крестьянской стране даже государственно-монополистический капитализм не может преодолеть многоукладность и отсталость социально-экономической структуры3 Наметившийся поворот в экономике страны в 1880-1890-е гг. привел к нецелесообразности замкнутой корпорации вечных и временно-цеховых членов.

Законодатель не уделял должного внимания упорядочению ремесленного быта. Редкие нормы, созданные на основе промышленного законодательства, следует считать исключением на общем фоне.

Нецелесообразность законодательных норм привела к тому, что в жизни широко применялся принцип свободы труда. В Российской империи ремеслами занимались лица всех состояний, званий, вероисповеданий и без различия пола.

2 Коллонтай А.М. Общество и материнство. Пг, 1916. С 454.

3 Гиндин И Ф., Тимошенко В. Многоукладность в социально-экономической структуре России конца XIX -начала XX в. И Экономические науки. 1982. №2. С 68.

Законодательные инициативы по развитию женского профессионального образования были мало эффективны. При этом надо отметить, что усилиями членов ЦСК, РТО и ряда ведомств была подготовлена база в виде за-нокопроектов по ремесленному ученичеству.

Положению женщин - предпринимателей в отечественных законах уделялось значительное внимание по сравнению с законодательством о женском фабричном или ремесленном труде.

В конце XIX - начале XX вв. категорию промышленников и торговцев неправильно было бы ассоциировать исключительно с купеческим сословием, которое представляло собой замкнутую корпоративную организацию. Предпринимательницами следовало называть тех, кто «выбирал» промысловые свидетельства, т.е. уплачивал основной промысловый налог, и посвящал себя промышленному делу или торговле (потомственные или личные дворянки, потомственные почетные или личные почетные гражданки, мещанки, крестьянки). В Санкт-Петербурге предпринимательской деятельностью (в основном в сфере торговли) преимущественно занимались купчихи.

Права и обязанности женщин были точно определены. Купцом назывался тот, на чье имя было выдано свидетельство на право торговли. Только это лицо пользовалось присвоенными гильдией правами и преимуществами. Все прочие члены семьи не имели права на самостоятельную торговлю. Если после смерти домохозяина в семье оставались только лица женского пола (вдова, дочери), то они удерживали купеческое звание без права пользования торговлей; последнее обстоятельство длилось до момента, пока они самостоятельно не брали купеческого или промыслового свидетельства на свое имя. В случае, когда глава семьи признавался несостоятельным должником, а жена «не была признана его соучастницей в делах», то она могла взять на свое имя купеческое свидетельство на общем основании.

Женщины - предприниматели испытывали на себе два ограничения дееспособности (запреты самостоятельно распоряжаться векселями, если они не торговали от своего имени, и наниматься на работу без соответствующего разрешения). Неисполнение по вексельному обязательству влекло за собой тюремное заключение замужней женщины и неотделенной дочери, а наем подразумевал вступление женщин в договор без согласия мужа (родителей, опекунов) и выдачу отдельного вида на жительство, что нарушало установленную систему личных отношений в семье. Перечисленные ограничения не распространялись на девиц, отделенных от родителей, вдов и разведенных жен.

В конце XIX - начале XX вв. основным нормативным актом, регулировавшим трудовую деятельность женщин - служащих, была 157 статья Устава о службе гражданской (1896 г.), которая не отображала действительного положения вещей. Кроме того, выходили отдельные ведомственные правила и законы, например по высшей школе, регулировавшие трудовую деятельность женщин - служащих. При этом существовали низшие категории женщин -служащих, чьи права и обязанности не были определены в законах. Вне хронологических рамок работы было обращено внимание на законодательные акты 1914 и 1916 гг., которые содержали важные изменения о государственной службе женщин.

Труд женщин - служащих в законодательстве был рассморен по видам деятельности. Различался педагогический и воспитательный женский труд, профессиональная деятельность женщин - врачей, фельдшериц, массажисток, повивальных бабок, акушерок и др. Отдельно стояла служебная деятельность женщин - чиновников (в государственной типографии, полиции, на телеграфе и др. Самостоятельную нишу занимал труд низших служащих в учреждениях (прислуги, кухарок и др.).

Расширение прав женщин на государственной службе происходило медленно. С одной стороны, женщины, традиционно привлекавшиеся к канцелярским простейшим работам, имели достаточный опыт службы и особые познания, но были лишены необходимых административных навыков. С другой стороны, с ростом объема служебных задач женщины, справлявшиеся с ними наравне с мужчинами, не были включены в систему чинопроизводства.

Лица женского пола, получившие разряды (например, телеграфистки), звания (например, врачи) имели право на отдельные льготы по службе (пенсии, пособия, отпуска), знаки отличия, форменную одежду. Исключение составляли какие-либо права и преимущества, предоставлявшиеся государственной службой (производство в чин, разряд по шитью на мундире и награждение орденами).

На рубеже XIX—XX вв. женщины, работавшие на заводах и фабриках столицы, составляли значительную и вместе с тем низшую категорию трудящихся. Женские рабочие руки ценились дешевле мужских, благодаря чему лицам женского пола беспрепятственно предоставлялись вакансии на Невской ниточной мануфактуре, Карточной фабрике игральных карт, Фабрике искусственной шерсти и пряжи А.Рейнса, Табачной фабрике А.Н.Шапошникова, Российско-Американской резиновой мануфактуре и других предприятиях. Лучше оплачиваемые отрасли труда (металлургическая, машинная, полиграфическая промышленность) в большинстве случаев оставались закрытыми для женщин. Ускоренный темп развития экономики страны особенно в период промышленного кризиса на рубеже XIX-XX вв. способствовал увеличению спроса на дешевый женский труд. Работницы вне зависимости от возраста и семейного положения традиционно получали две трети заработка мужчин.

В нелегкой фабричной обстановке женщинам было крайне трудно сохранить здоровый нравственный облик. На фабриках, на которых женщины составляли большинство (в текстильной промышленности, производстве обуви) практиковалось избиение непослушных девушек; стояла страшная ругань. Там, где работницы составляли меньшинство, они испытывали на себе методы физического угнетения со стороны мастеровых, рабочих и др.

Тяжелые бытовые условия жизни петербургских фабричных работниц не способствовали полноценному отдыху от изнурительного труда. Черные, сырые «углы», маленькие коморки, в которых ютились семейные и одинокие работницы, отличались скученностью, спертым воздухом, тусклым освещением.

Участие женщин в промышленном производстве вредно отражалось на состоянии их здоровья и их потомства.

Напряженная трудовая жизнь фабричных работниц неизбежно отражалось на семейном укладе и образе жизни, способствовала складыванию кадровой рабочей семьи, всецело связанной с производством как основным источником существования. В 1880-е гг. многие из петербургских фабричных работниц были выходцами из деревни, не имея постоянного заработка, держались за работу от случая к случаю, часто единственной опорой для них, как и для мужчин, были землячества. В начале XX в. ситуация изменилась; можно говорить уже о формировании типа фабричной работницы, пролетарки, постоянно проживавшей в городе.

В конце XIX - начале XX вв. петербургские ремесленницы имели различные специализации. Ремесленный женский труд отличался от других занятий лиц женского пола своим широким диапазоном (заготовщицы, сапож-ницы, юбочницы, корсажницы, красильщицы, белошвейки, метельщицы, пекари, бандажистки, модистки, чулочницы, перчаточницы, прачки, молочницы, бакалейщицы и другие). Наибольшую категорию составляли петербургские портнихи.

Интересы ремесленниц была призвана отстаивать С.- Петербургская ремесленная управа, которая ограничивала свои действия выдачей небольших пособий лишь тем из них, кто исправно выплачивал ежегодные взносы. Ремесленниц не включали в ежегодно составлявшиеся списки мастеровых С.-Петербургской ремесленной управы; на них не заводили формулярные списки, что было связано с недопущением женщин на выборные должности. Получение ремесленного свидетельства в ремесленной управе открывало возможность заниматься тем или иным мастерством.

Сравнивая ремесленные занятия, которые выбирали женщины в 1883 и 1902 гг. в столице, наряду с сокращением числа ремесленных заведений (с 183 до 91) диссертант пришла к выводу, что большинство ремесленниц, открывших мастерские, магазины и лавки в 1902 г., определяли себя не как «крестьянки», а как «мастерицы», т.е. по социальному статусу. Напротив, в 1883 г. интенсивность, с которой открывались ремесленные производства, свидетельствовала о востребованности женского ремесленного труда в столице и о том, что большая часть ремесленниц принадлежала к отходницам. Сокращение открытых ремесленных заведений свидетельствовало о сильной конкуренции в столице. В то же время существовало много возможностей миновать стеснявшие цеховые условия, например, работать без вывески или приобретать гильдейские свидетельства, поэтому многие «мастерицы» официально не выбирали ремесленное свидетельство.

Условия труда ремесленниц зависели от категории ремесленного заведения и от тех порядков, которые были установлены в нем хозяйкой или хозяином. Ученицы ремесла, подмастерицы и мастерицы находились в притесненном положении в большинстве ремесленных заведений (зависели от назначенных расценок труда, сносили оскорбления в свой адрес, плохо питались).

Занятия ремесленниц порождали как образ жизни (обеды в «черных углах» буфетов, кухмистерских, жилье у хозяина или в снимавшихся «углах»), так и профессиональные заболевания (болезнь почек, чахотка, крупозное воспаление легких, рак, брюшной тиф).

В конце XIX - начале XX вв. торговые занятия женщин - предпринимателей в С.- Петербурге имели разные направления в рамках деятельности фирм. На деловую карьеру женщин - предпринимателей повсеместно влияли обстоятельства семейно-родственного характера, которые были как положительными, так и негативными.

Примером положительного влияния семьи на предпринимательскую деятельность женщины в области производства и торговли обоев служит биография А.П.Павлухиной, которая успешно справлялась с ролью супруги, матери и главы промышленной фирмы. На примере промышленной деятельности Е.Н.Шапошниковой по производству табака показано, что сохранение купеческих фамилий и капиталов играло важную роль в поддержании стабильности производства.

Об отрицательном воздействии семейно-родственных отношений свидетельствует пример М.А.Елисеевой (размолвка с мужем привела к ее гибели и крушению торгового дома). В случае с купчихой А.П.Чувалдиной показано, что успех торгово-промышленного предприятия во многом зависел от эффективной реализации прав собственности женщин. Нередкими в коммерческой практике были случаи острых столкновений, в том числе между близкими родственниками, по поводу управления фирмой, способов ведения деловых операций. В столице на рубеже XIX-XX вв. довольно нашумевшим делом было разбирательство купчихи К.С.Жаровой с сыновьями.

Женщины - предприниматели своей деятельностью утверждали начала взаимопомощи и благотворительности. Благотворительность петербургского купечества проявлалась в разнообразных формах и реализовывалась в различных благотворительных заведениях. В работе обращено внимание на благотворительную деятельность Е.И.Ландриной.

В столице сфера занятий женщин - служащих на рубеже XIX-XX вв. постепенно расширялась, поскольку получившие образование и искавшие занятий лица женского пола становились конкурентоспособными на рынке труда.

По характеру службы различался педагогический и воспитательный женский труд (которым были заняты наибольшее число женщин - служащих), профессиональная деятельность женщин - врачей, фельдшериц, массажисток, повивальных бабок, акушерок и др.; отдельно стояла служебная деятельность женщин - чиновников, которые работали в государственной типографии, полиции, на телеграфе и др.; самостоятельную нишу занимал труд низших служащих в учреждениях (прислуги, кухарок и др.) и деятельность кассирш, счетоводов и др.

Условия труда женщин - служащих четко регулировались ведомственными инструкциями и служебными правилами. Женщины были уравнены с мужчинами в правах на пенсии, пособия, но на них не распространялись служебные преимущества, например, наградная система (исключение составляли учебные заведения Мариинского ведомства, общины сестер милосердия Красного Креста и др.). На женщин - служащих не была распространена система производства в чин. Материальное вознаграждение за труд у большинства женщин - служащих не соответствовало жалованью мужчин (редким исключением была единая тарифная сетка на телеграфе, почтамте, в Клиническом институте и заработная плата в частных женских гимназиях столицы). Например, в основном образованные женщины устраивались на те места, где расценка труда была наименее выгодна мужчинам — учителям.

Запросы, предъявлявшиеся к молодым женщинам - педагогам (образование, педагогическая опытность, здоровье, безбрачие) требовали от них сосредоточения основных интересов на педагогическом ремесле. В этой связи деятельность учительниц, воспитательниц в Санкт-Петербурге приводила к возникновению профессиональных заболеваний (болезням сердца, раку, заболеванию гланд, параличу).

Жизнедеятельность женщин - служащих государственных учреждений и различных контор была крайне дифференцирована. В лучшем положении находились женщины - чиновники, служившие на телеграфе, почтамте и др. Среди низкооплачиваемых профессий выделялись кухарки, прислуга в учреждениях, которые были вынуждены своей деятельностью доказывать право на труд.

На рубеже XIX-XX вв. петербургские рабочие, работницы и их дети получали образование в воскресных школах и вечерне-воскресных классах, за которыми закрепился статус начальных учебных заведений.

Особенность начального образования для рабочих заключалась в его организации. Невнимание со стороны законодателей и администрации к делу школы для рабочих компенсировалось частной инициативой. Образование беднейшей части населения Российской империи было задачей общественных деятелей, педагогов и предпринимателей. Русское техническое общество развернуло работу по созданию воскресных школ и народных чтений. Петербургские фабриканты учреждали при своих предприятиях школы, чтобы обеспечить производство подготовленными рабочими и мастеровыми. С усовершенствованием и усложнением производственных структур российская техническая интеллигенция настаивала на необходимости овладения рабочими новыми технологиями на европейском уровне.

К наиболее успешному опыту относилась деятельность воскресных школ для лиц обоего пола и Смоленских вечерне-воскресных классов для взрослых рабочих на Шлиссельбургском тракте, которые были учреждены предпринимателем Н.А.Варгуниным. Начальные учебные заведения просуществовали около 30 лет, обучив более 20 тысяч рабочих обоего пола.

На рубеже XIX-XX вв. в Санкт-Петербурге существовали ремесленные учебные заведения трех видов: общеобразовательные с навыками ремесел, ремесленные школы с мастерскими и смешанный тип. Большинство из них были частными. Женское профессиональное образование было направлено на развитие домашнего быта, отчасти ремесел и для некоторых женщин открывало перспективу педагогической деятельности.

Женское ремесленное образование отличалось разноплановостью, характеризовалось отсутствием общих координирующих начал, способов распространения и правильной постановки дела. Учебные заведения учреждались и развивались без определенного плана, не были объединены между собой, не преследовали четко выраженного курса в преподавании, не предоставляли определенных преимуществ после их окончания.

В условиях конкуренции промышленного и ремесленного производства проблема обучения ручному труду поднималась на разных уровнях, но ее решение так и не было найдено, несмотря на широко проявленную частную инициативу.

Ремесленное образование в рассматриваемый период не удовлетворяло нуждам тысяч женщин, которые занимались ремеслами, мелкой промышленностью и кустарными промыслами. Ремесленные женские учебные заведения столицы в большинстве своем не были готовы поставлять на рынок квалифицированных специалистов.

На рубеж XIX-XX вв. приходится рассвет отечественной коммерческой школы.

В Санкт-Петербурге были открыты четыре типа специальных коммерческих общественных и частных учебных заведений: коммерческие училища, торговые школы, торговые классы и курсы коммерческих знаний, которые открывались отдельно для лиц мужского и женского пола, но были известны случаи и совместного обучения (например, в частном коммерческом училище Н.М.Глаголевой). Деятельность коммерческих учебных заведений регулировалась «Положением о коммерческих учебных заведениях» (утвержденном в 1896 г. и пересмотренном в 1900 и 1903 г.) множеством подзаконодательных актов учебного отдела Министерства финансов, а с 1904 г. Министерства торговли и промышленности и др. Государство отказалось от бюджетного финансирования вновь созданных учебных заведений, оставив за собой контролирующие функции. Коммерческая школа содержалась на средства городских обществ, земств, частных лиц и лишь в редких случаях могла рассчитывать на материальную поддержку ведомств. Финансирование коммерческой школы было смешанным: основной статьей дохода являлась плата за обучение, другим источником дохода были средства учредителей (сборы с сословных и промышленных свидетельств, пособия сословных организаций, частных лиц; при этом сборами с пособий от городов и земств могли воспользоваться лишь торговые школы и торговые классы).

В условиях развития капиталистических отношений женская коммерческая школа имела устойчивую тенденцию к росту, т.к. в торговых предприятиях традиционно принимала участие значительная часть населения империи, большинство их которых не обладало специальными знаниями.

В структуре коммерческих учебных заведений наблюдалась строгая иерархия, которая отслеживается по роду занятий родителей, плате за обучение и бюджетам учебных заведений. Самыми доступными были торговые классы, курсы коммерческих знаний и торговые школы, однако, знания, полученные в них, относились к разряду практических. Женские коммерческие училища давали объем знаний, сравнимый с частными женскими гимназиями Министерства народного просвещения, Мариинского ведомства; но они были не доступны для большинства лиц, занятых торгово-ремесленной- деятельностью; основной контингент учащихся составляли дети торгово-промышленных служащих и предпринимателей.

Развитие высшего женского образования на рубеже XIX-XX вв. достигло своей кульминационной стадии. Равноправие в сфере высшего женского образования явилось основным требованием женского движения, активно способствовавшим его развитию в обществе.

Женщины появились в российских университетах на правах вольнослушательниц. Они допускались в специализированные вузы для совместного обучения. Наряду с этим работали высшие женские курсы (университетского типа, частные). Необходимо отметить, что автором диссертации впервые были обобщены сведения о выпускницах Бестужевских курсов - первого женского университета в России.

С развитием капиталистического уклада в экономике росла потребность женщин в получении коммерческих, сельскохозяйственных, инженерных и других специальных знаний; в этой связи открывались специализированные высшие женские учебные заведения (курсы, институты и др.). Удовлетворялась потребность женщин в получении медицинского, музыкального и других видов образования.

Успехи отечественной высшей женской школы рубежа веков во многом являлись заслугой представителей прогрессивных слоев русского общества. Их деятельность была вознаграждена появлением отечественных квалифицированных специалистов, в лице дипломированных женщин - педагогов, врачей, инженеров и др.

В заключении следует отметить, что введение в научный оборот архивных источников, раннее не использованных исследователями, а также обращение к уже известным источникам с заново сформулированными вопросами позволили проследить общие тенденции в истории развития трудовых отношений в Санкт-Петербурге, изучить особенности женского образования и проанализировать правовое положение различных категорий трудящихся женщин. Диссертационное исследование представляет собой первую попытку комплексного изучения социально-экономического положения женщин в Санкт-Петербурге в конце XIX - начале XX вв.

Список научной литературыВахромеева, Оксана Борисовна, диссертация по теме "Отечественная история"

1. Источники 1.1.Архивные источники 1.1.1. Материалы Центрального государственного историческогоархива Санкт- Петербурга (ЦГИА СПб)

2. Ф.12 (Петроградская Александровская женская гимназия). Оп.1. Д.595.

3. Ф.14 (Петроградский университет). Оп.З. Д.14537; Оп.15. Д.1678.

4. Ф.15 (Управление Петроградскими и Царскосельскими гимназиями). Оп.2. Д.264, 1324.

5. Ф.59 (Мужские и женские торговые школы при церкви Христа Спасителя). Оп.1. Д.1, 11.

6. Ф.60 (Коммерческие женские и мужские училища при евангелическо-лютеранской церкви Христа Спасителя). Оп.1. Д.1, 10.

7. Ф.75 (Нарвское начальное училище для детей рабочих). Оп.1. Д.8.

8. Ф.110 (Женская гимназия П.М.Макарьевой). Оп.1. Д.1, 13, 31.

9. Ф.111 (Женская гимназия Н.И.Песковской). Оп.2. Д.2.

10. Ф.113 (Петроградские Высшие женские (Бестужевские) курсы). Оп.1. Д.15, 220, 225, 267, 277,320.

11. Ф.139 (Канцелярия попечителя С.- Петербургского учебного округа). Оп.1. Д.6027, 7113, 8510, 8789, 10648, 10657, 10726, 10765, 1085419865, 11341, 11985, 16117, 16152, 16874; Оп.2. Д.62, 90, 100; Оп.4. Д.1; Оп.8. Д.11.

12. Ф.142 (Петроградская земская учительская школа). Оп.1. Д.45.

13. Ф.148 (Женская гимназия М.Н.Стоюниной). Оп.1 Д.290, 307.

14. Ф.149 (Василеостровская женская гимназия). Оп.1. Д.977.

15. Ф.169 (Ремесленное училище при Русском техническом обществе). Оп.1. Д.13.

16. Ф.177 (Женская гимназия JI.С.Таганцевой). Оп.1. Д.62; Оп.2. Д.32.

17. Ф.202 (Петроградский Попечительный комитет о сестрах милосердия). Оп.2. Д.35, 95, 1251, 1281, 1337; Оп.4. Д.38.

18. Ф.209 (С.- Петербургский Екатерининский институт). Оп.1. Д.43.

19. Ф.212 (Петербургское столичное врачебное управление). Оп.1. Д.6101; Оп.З. Д.10,30.

20. Ф.221 (С.- Петербургская купеческая управа). Оп.1. Д. 14, 552, 554-554а, 567, 699, 724, 770, 778.

21. Ф.222 (С.-Петербургская мещанская управа). Оп.1. Д.360, 656, 665.

22. Ф.223 (С.- Петербургская ремесленная управа). Оп.1. Д.24, 4969, 5053, 5055, 5167, 5202, 5255, 5281, 5366, 5416, 5435, 5818, 5862, 5889, 5909, 6040, 6794.

23. Ф.230 (Женская гимназия Л.И.Нехорошевой). Оп.1. Д.5.

24. Ф.246 (Александровская женская гимназия). Оп.2. Д.320.

25. Ф.260 (Петроградский губернский Статистический комитет). Оп.1. Д.110, 181,187, 197, 202, 205, 252, 255, 259, 299, 422.

26. Ф.271 (Литейная женская гимназия). Оп.1. Д.62.

27. Ф.307 (Статистические курсы Министерства внутренних дел). Оп.1. Д.582.

28. Ф.311 (Екатерининская женская гимназия). Оп.1. Д.295, 496.

29. Ф.323 (Женская гимназия кн. А.А.Оболенской). Оп.1. Д.96.

30. Ф.338 (Временная комиссия по фабрично-заводским делам). Оп.1. Д.2, 21,51,69,75-76, 89, 94-95.30.' Ф.346 (Петроградская Мариинская женская гимназия). Оп.1. Д.82, 161.

31. Ф.348 (Женская гимназия Е.М.Гедда). Оп.1. Д.68.

32. Ф.361 (Петроградская консерватория). Оп.9. Д.76.

33. Ф.376 (Петроградская земская управа). Оп.9. Д.1, 34; Оп.32. Д.234.

34. Ф.383 (Высшие коммерческие курсы М.В.Побединского). Оп.1. Д.2.

35. Ф.397 (Петербургское благотворительное общество врачей гомеопатов). Оп.1. Д.З.

36. Ф.405 (Коломенская женская гимназия). Оп.1. Д.246.

37. Ф.407 (Школа нянь Фребелевского общества). Оп.1. Д.8.

38. Ф.411 (Совет детских приютов). Оп.2. Д.229, 290, 482; Оп.З. Д.10, 104, 116, 188, 595.

39. Ф.430 (Петроградский музыкальный институт Русского женского взаимно-благотворительного общества). Оп.1. Д.1.

40. Ф.436 (Петроградский Женский Медицинский институт). Оп.1. Д. 14448, 14466, 14500, 14560, 14742а.

41. Ф.438 (Школа массажа Е.Н.Залесовой). Оп.1. Д.49.

42. Ф.450 (Стебутовские Высшие женские курсы). Оп.1. Д.246.

43. Ф.465 (Александринское женское коммерческое училище). Оп.1. Д.61.

44. Ф.468 (Институт высших коммерческих знаний). Оп.1. Д.27, 45, 160, 189, 455.

45. Ф.469 (С,- Петербургский Клинический повивально-гинеколо-гический институт для бедных). Оп.1. Д.4, 147, 453; Оп.2. Д.9, 189.

46. Ф.476 (Женская гимназия Э.П.Шаффе). Оп.З. Д.1.

47. Ф.496 (Женская гимназия И.К.Платан). Оп.1. Д.4.

48. Ф.506 (Императорский Клинический институт вел. кн. Елены Павловны). Оп.4. Д.13, 347.

49. Ф.507 (Вспомогательная касса петербургских ремесленников). Оп.1.1. ДЛ, 19.

50. Ф.535 (Императорское женское Патриотическое общество). Оп.1. Д.100, 319, 225, 320, 490.

51. Ф.556 (Петроградские курсы при Фребелевском обществе). Оп.1. Д.2123.

52. Ф.590 (Торговый дом «Ксения Жарова с сыновьями»). Оп.1. Д.1.

53. Ф.730 (Царскосельское женское училище духовного ведомства). Оп.1. Д.730.

54. Ф.790 (Женская гимназия В.В .Павловой). Оп.1. Д.88.

55. Ф.902 (Общество содействия женскому сельскохозяйственному образованию). Оп.1. Д. 14.

56. Ф.918 (Женский Педагогический институт). Оп.1. Д.5417-5418, 5251, 5343.

57. Ф.967 (Торговая школа ведомства императорского Человеколюбивого общества). Оп.1. Д.3973, 5251, 5343, 5418.

58. Ф.997 (Смоленские вечерне-воскресные классы). Оп.1. Д.1, 7, 16, 28, 30-32, 39, 47-49, 65, 67-68, 71, 73-74, 76.

59. Ф.1209 (Петроградский почтово-телеграфный округ). Оп.24. Д.118.

60. Ф.1221 (Товарищество механического производства обуви «Скороход»). Оп.1. Д.1, 8, 13, 47, 61, 508; Оп.8. Д.64, 68.

61. Ф.1229 (Фабричная инспекция С.- Петербургской губернии). Оп.1. Д.5-6, 36, 41, 47, 144, 146, 178, 211, 245, 365, 482.

62. Ф.1278 (Акционерное общество В.П.Керстен). Оп.1. Д.280, 437; Оп.2. Д.775.

63. Ф.1288 (Фабрика «Невка»). Оп.1. Д.19, 38, 483.

64. Ф.1292 (Торгового дома «А.В.Пономарева, Л.В.Оде, С.В.Кудряева и К0»). Оп.1. Д.1, 17.

65. Ф.1296 (Ситценабивная фабрика Товарищества братьев Н. и В.Леонтьевых и К0). Оп.З. Д.238.

66. Ф.1308 (Русское акционерное общество беспроволочных телеграфов и телефонов). Оп.1. Д.22.

67. Ф.1322 (Петроградская Химическая лаборатория). Оп.4. Д.7.

68. Ф.1323 (Стеариновый завод). Оп.2. Д.7.

69. Ф.1329 (Торгового дома «Штоль и Шмит»). Оп.1. Д.27.

70. Ф.1341 (Управление городскими телеграфами в Петрограде). Оп.1. Д.49, 555, 1065; Оп.5. Д.1.

71. Ф.1346 (Торговый дом «Д.П.Павлухин»), Оп.1. Д. 1-2, 15а.

72. Ф.1349 (Ижорские заводы). Оп.1. Д.384.

73. Ф.1366 (Торговое Товарищество Ф.Г.Бажанова и А.К.Чувалдина). Оп.2. Д.4, 14.

74. Ф.1412 (Петроградские Бумагопрядильная и Спасская фабрики). Оп.2. Д.2-3.

75. Ф.1435 (Невская ниточная мануфактура). Оп.1. Д.8, 16.

76. Ф.1448 (Карточная фабрика игральных карт). Оп.1. Д.436-437.

77. Ф.1458 (Экспедиция заготовления государственных бумаг). Оп.1. Д.50, 5241; Оп.2. Д.911, 1019, 1410, 1651.

78. Ф.1459 (Управление Петроградской городской телефонной сети). Оп.1. Д.14, 443,835.

79. Ф.1498 (Бумагопрядильная и ниточная фабрика «Ниточная 2»). Оп.1. Д.17, 19, 100.

80. Ф.1510 (Первая государственная типография Государственного совета). Оп.1. Д.43, 51, 66; Оп.З. Д.З.

81. Ф.1543 (Петроградский почтамт). Оп.З. Д.18; Оп.7. Д.157, 273.

82. Ф.1572 (Торгового дома «Н.Г.Вольфсон и сыновья»). Оп.1. Д. 1-3.

83. Ф.1704 (Торговый дом «Наследники Е.С.Крылова»). Оп.1. Д.1, 3.

84. Ф.2082 (Торгового дома «В.П.Дитвальд»). Оп.1. Д.2-3.

85. Ф.2114 (М.И.Покровская). Оп.1. Д.2а, 8, 10, 35.

86. Ф.2225 (Правление Обуховского и Ижорского заводов). Оп.1. Д.178.11.2. Материалы Российского государственного исторического архива1. РГИА)

87. Ф.90 (Русское техническое общество). Оп.1. Д. 15.

88. Ф.91 (Вольное экономическое общество). Оп.З. Д.4.

89. Ф.750 (Комиссии по устройству народных чтений при Министерстве народного просвещения). Оп.1. Д.2.

90. Ф.733 (Департамент народного просвещения). Оп.191. Д.268, 292, 301, 695, 813-814.

91. Ф.744 (Высочайшие указы по Министерству народного просвещения). П.191. Д.124.

92. Ф.749 (Лига образования). Оп.1. Д.2.

93. Ф.751 (Первый Всероссийский съезд по женскому образованию). Оп.1.1. Д-4.

94. Ф.759 (Канцелярия учреждений императрицы Марии). Оп.1. Д.5; Оп.22. Д.2038; Оп.43. Д.354.

95. Ф.767 (Всероссийское попечительство об охране материнства и младенчества). Оп.1. Д. 1-2; Оп.2. Д. 10.

96. Ф.1075 (А.П.Философова). Оп.1. Д.50, 85; Оп.2. Д.15, 18, 26, 33-34.

97. Ф.1335 (Российское общество защиты женщин). Оп.1. Д.15, 19-21; Оп.2. Д.63.11.3. Материалы Отдела рукописей Института русской литературы и искусства (ОР ИР ЛИ)

98. Ф.27 (К.Н.Бестужев-Рюмин). Оп.26. Д. 199.

99. Ф.225 (С.В.Пантелеева). Оп.1. Д. 14387, 14473-14474.

100. Ф.328 (Е.АЛебышева-Дмитриева). Оп.1. Д.596.11.4. Материалы С.- Петербургского филиала Архива Российской Академии наук (ПФА РАН) 1. Ф.726 (И.М.Гревс). Оп.1. Д.28.11.5. Материалы архива Музея истории Санкт- Петербургского государственного университета

101. Ф.ВЖК (Высшие женские (Бестужевские) курсы). Д.3467. Л. 1.

102. Опубликованные источники 1.2.1. Памятники юридические и законодательной власти

103. Александровский, Ю. В. Закон о страховании рабочих от несчастныхслучаев / Ю. В. Александровский. СПб.: тип. Правит. Сената, 1913. -161 с.

104. Гуляев, А. И. Торговля и торговые установления / А. И. Гуляев. М.: тип. С. Скирмунта, 1912. - 320 с.

105. Законодательство о правах женщин в СССР: Сборник нормативных актов / сост. А. М. Белякова, 3. С. Беляева, Н. Н. Шептулина, В. Н. Толкунова. М.: Юридическая лит-ра, 1975. - 220 с.

106. Крестьянское право по решениям Правительствующего Сената / сост. К. Абрамович. СПб.: тип. Правит. Сената, 1912. - 212 с.

107. Леонтьев, А. А. Крестьянское право. Систематическое изложение особенностей законодательства о крестьянах / А. А. Леонтьев. 2-е изд., доп. - СПб.: гос. тип, 1914. - 372 с.

108. Литвинов-Фалиновский, В. П. Новые законы о страховании рабочих. (Текст законов с мотивами и подробными разъяснениями) / В. П. Литвинов-Фалиновский. СПб.: гос. тип., 1912. - 364 с.

109. Нолькен А. М. Закон об обеспечении рабочих на случай болезни / А. М. Нолькен. СПб.: тип. Правит. Сената, 1914.-214 с.

110. Объяснительная записка к проекту закона и положения о профессиональных учебных заведениях, классах, курсах и учебных установлениях МНП // Профессиональное образование. 1915. - №1. - С. 22-106 с.

111. Положение женщин в правовом поле Российской империи на рубеже XIX-XX вв.: публикация законодательных актов / авт. предисловия, вступит, статей, сост. О. Б. Вахромеева. СПб.: Б.и., 2006. - 342 с.

112. Положение о коммерческих учебных заведениях. Правила и подробные программы для поступления в коммерческие училища / Сост. 3. П. Евзлин. СПб.: тип. Мин-ва фин., 1905. - 68 с.

113. Собрание узаконений и распоряжений правительства. СПб.: тип. Правит. Сената, 1896. - 315 с.

114. То же. СПб.: тип. Правит. Сената, 1900. - 412 с.

115. То же. СПб.: тип. Правит. Сената, 1912. - 622 с.

116. Собрание узаконений и распоряжений рабочего и крестьянского правительства. -Пг., 1918. 522 с.

117. Устав врачебный (Свод законов. Т.VI. 4.1. Издание 1892 г.). СПб.: гос. тип., 1892.-420 с.

118. Устав о векселях (Свод законов. T.XI. 4.2. Издание 1903 г.). СПб.: гос. тип., 1903.-528 с.

119. Устав о службе гражданской (Свод законов. T.III. Издание 1896 г.). -СПб.: гос. тип., 1896. 1618 с.

120. Устав о пенсиях и единовременных пособиях (Свод законов. T.III. Издание 1896 г.). СПб.: гос. тип., 1896. - 1156 с.

121. Устав о промышленности (Свод законов. T.XI. 4.2. Издание 1893 г. Ст.279-448). СПб.: гос. тип., 1893. - 712 с.

122. Устав о содержании под стражей и ссыльных (Свод законов. T.XIV. Издание 1890 г.). По продолжениям 1906 г. СПб.: гос. тип., 1908. -812 с.

123. Устав о паспортах (Свод законов. T.XIV. 4.1. Издание 1903 г.). СПб.: гос. тип., 1903. - 24 с.

124. Устав о прямых налогах (Свод законов. T.V. Издание 1914 г.). Пг.: тип. Гос. Совета, 1914. -414 с.

125. Устав телеграфный (Свод законов. T.XII. 4.1. Издание 1876 г.). СПб.: тип. Гос. Совета, 1883. - 256 с.

126. Устав торговый (Свод законов. T.XI. 4.2. Издание 1890 г.). СПб.: тип. Гос. Совета, 1890. - 316 с.

127. Уставы ученых учреждений и учебных заведений (Свод законов. T.XI. 4.1. Издание 1893 г.). СПб.: гос. тип., 1893. - 644 с.

128. Учреждение орденов и других знаков отличия (Свод законов. T.I. 4.2. Издание 1892 г.). СПб.: гос. тип., 1892. - 810 с.12.2. Статистические материалы

129. Бернштейн-Коган, С. Численность, состав и положение петербургских рабочих. Опыт статистического исследования / С. Бернштейн-Коган. -СПб.: тип. Стат. ком-та, 1910. 188 с.

130. К предстоящему страхованию рабочих. (Сводка сведений о несчастных случаях на фабриках и заводах петербургского района). 1904-1907 гг. -СПб.: тип. Мин-ва торг. и пром-ти, 1909. 108 с.

131. Левинсон-Лессинг, Ф. Ю. О занятиях женского населения С.- Петербурга по переписям 1881, 1890 и 1900 гг. / Ф. Ю. Левинсон-Лессинг // Известия С.- Петербургского Политехнического института. Т.2. -1904. - Вып. 3^1. - С.109—119.

132. Материалы по коммерческому образованию. Вып. V. Сведения о состоянии коммерческих учебных заведений Министерства торговли и промышленности в 1904-1905 уч.г. СПб.: тип. Мин-ва торг. и пром-ти, 1906.-214 с.

133. Общий свод по империи результатов разработки данных первой всеобщей переписи населения, проведенной 28 января 1897 г. В 2-х т. -СПб.: тип. МВД, 1905. Т.1. - 417 с. - Т.2. - 90 с.

134. Погожев, А. В. Учет численности и состав рабочих в России. Материалы по статистике труда / А. В.Погожев. СПб.: тип. Стат. ком-та, 1906. - 224 с.

135. Прокопович, С. Н. Бюджеты петербургских рабочих / С. Н. Прокопо-вич. СПб.: Знание, 1909. - 59 с.

136. Пятый санитарный съезд земских врачей С.- Петербургской губернии. Вып.1. Положение земско-медицинского дела в 1885, 1886 и 1887 г. (посведениям1 уездных земских управ и земских врачей). -СПб.: тип. СПб. Земск. ком-та, 1888. — 126 с.

137. Рашин, А. С. Население России за 100 лет (1811-1913 гг.): Статистические очерки / А. С. Рашин / под ред. ак. С.Г.Струмилина. М.: Наука, 1956.-352 с.

138. С.- Петербург по« переписи 15 декабря 1881 года. Т.1. Население. 4.1. Состав населения по полу, возрасту, семейному состоянию, сословиям, вероисповеданиям, грамотности- и- физическим недостаткам. СПб.: тип. Стат. ком-та, 1883. - 64 с.

139. С,- Петербург по переписи 15 декабря 1890 года: 4.IV. Общий обзорданных переписи с приложением альбома диаграмм и картограмм. i

140. СПб;: тип. Стат. ком-та, 1892. 96 с.

141. Свод отчетов фабричных инспекторов за 1901 год. СПб.: тип. Мин-ва фин., 1903.-202 с.

142. То же за 1905 год. СПб.: тип. Мин-ва фин., 1908. - 117 с.

143. То же за 1907 год. СПб.: тип. Мин-ва фин., 1909. - 117 с.

144. То же за 1908 год. СПб.: тип. Мин-ва фин., 1910. - 159 с.

145. Список фабрик и заводов Российской империи / сост. В. Е. Варзар. -СПб.: тип. Мин-ва торг. и пром-ти, 1912. 680 с.

146. Статистика акционерного дела в России. Вып.1. Состав директоров правлений на 1897 г. / сост. Н. Е. Пушкин. СПб.: тип. А. Новикова, 1897.-75 с.

147. Статистика сведений о фабриках и заводах по производствам не обложенным акцизом за 1900 год / сост. В. Н. Варзар. СПб.: тип. Стат. ком-та, 1903. -418 с.

148. Статистика стачек рабочих на фабриках и заводах на 1905 год / сост. В. Е. Варзар. СПб.: тип. Стат. ком-та, 1908. - 111 с.

149. Статистические сведения о состоянии учебных заведений, подведомственных учебному отделу Министерства торговли и промышленности, 1912-1913 уч.г. Пг.: тип. Мин-ва торг. и пром-ти, 1914. - 426 с.

150. L 1863 30/IV 1913. Юбилейный сборник Центрального Статистического комитета Министерства внутренних дел. СПб.: тип. Стат. ком-та, 1913.-498 с.

151. Янсон, Ю. Э. Промыслы и занятия Петербургского населения по переписи 1881 года / Ю. Э. Янсон // Вестник Европы. 1884. - Кн.11. - С. 323-362.12.3. Делопроизводственные материалы

152. Высшие женские курсы в Петербурге. Краткая историческая записка. 1878-1908. СПб.: тип. ВЖК, 1908. - 75 с.

153. Гимназия императорского Человеколюбивого общества в период,времени от 1872 по 1892 год / сост. А. Голицынский. СПб.: тип. СПб. учебн. ком-та, 1892. - 77 с.

154. Двадцатипятилетие С,- Петербургской земской учительной школы с 1872 по 1897 г. СПб.: тип. СПб. гор. думы, 1897. - 180 с.

155. Деятельность С.- Петербургского общества народных университетов в 1906 г. СПб.: Знание, 1907. - 27 с.

156. Доклады С.- Петербургской губернской земской управы С.- Петербургскому земскому собранию на 1889 г. СПб.: тип. СПб. Земск. ком-та. СПб., 1889. - 192 с.

157. Женская гимназия М. Н. Стоюниной в 1882-1883 уч.г. СПб.: Б.и., 1883.-23 с.

158. То же за 1883-1884 уч.г. СПб.: Б.и., 1884. 37 с.

159. То же за 1884-1885 уч.г. СПб.: Б.и., 1885. 69 с.

160. То же за 1888-1889 уч.г. СПб.: Б.и., 1889. 22 с.

161. Журналы заседаний С.- Петербургского земского собрания чрезвычайной сессии 1888 г. и очередной 1889 г. СПб.: тип. СПб. Земск. ком-та, 1889.- 161 с.

162. Журналы заседаний Экономического совета при С.- Петербургской земской управе, 1897. СПб.: тип. СПб. Земск. ком-та, 1898. - 80 с.

163. Медицинский отчет С.- Петербургской Александровской городской больницы за первое пятилетие. 1882-1887. СПб.: тип. СПб. гор. думы, 1887.-173 с.

164. Обзор деятельности Министерства народного просвещения за время царствования императора Александра III (со 2 марта 1881 г. по 20 октября 1894 г.). СПб.: тип. МНП, 1901. - 727 с.

165. Обзор деятельности учрежденной по высочайшему повелению министра народного просвещения Постоянной комиссии по устройству народных чтений в С.- Петербурге и его окрестностях (с 1 января 1880 по 1 июля 1883 г.). СПб.: изд. СПб. гор. думы, 1883. - 68 с.

166. Общество попечительства о воспитательницах и учительницах в России. Отчет за 1893 г. СПб.: тип. Об-ва польза, 1893. - 46 с.

167. Об устройстве рынков в С,- Петербурге. Доклад Комиссии о пользе и нуждах общественных в С,- Петербургской городской думе. СПб.: тип. СПб. гор. думы, 1912. - 69 с.

168. Об утверждении положения о коммерческих учебных заведениях и расписания должностей в означенных учебных заведениях // Техническое образование. 1896. -№5. - С.3-7.

169. Описание С.- Петербургской ремесленной выставки 1899 г. / сост. М. М. Рейнке. СПб.: тип. СПб. ремесл. управы, 1900. - 610 с.

170. Отчет о состоянии и деятельности С,- Петербургского Женского Медицинского института за 1908/09, 1909/10, 1910/11, 1911/12 уч.г. -СПб.: тип. СПб. жен. мед. ин-та, 1913. 300 с.

171. Отчет С.- Петербургского городского общественного управления за 1909 г. 4.2. СПб.: тип. СПб. гор. думы, 1910. - 96 с.

172. Отчет Совета состоящего под покровительством ее императорского высочества государыни великой княгини Екатерины Михаиловны С.-Петербургского Фребелевского общества за 1881-1887 гг. СПб.: Б.и., 1887.-42 с.

173. Отчет о деятельности Комиссии по техническому образованию // Техническое образование. 1895. -№5. - С.7-50.

174. Отчет о деятельности С.- Петербургского дома милосердия за 1898 г. -СПб.:Б.и., 1900.-42 с.

175. Отчет о школах императорского Русского технического общества за 1898-1899 уч.г. // Техническое образование. 1900. -№3. - С.1-14.

176. Отчет С,- Петербургской городской лаборатории за 1902 и 1903 гг. / сост. С. А. Пржибыток. СПб.: тип. СПб. гор. думы, 1905. - 131 с.

177. Отчет С,- Петербургского городского управления за 1910 г. Ч.З. Комиссия по народному образованию. СПб.: тип. СПб. гор. думы, 1910. - 590 с.

178. Отчет С.- Петербургского городского общественного управления за 1909 г. 4.5. Городские телефоны. Комиссия по просвещению. СПб.: тип. СПб. гор. думы, 1910. - 274 с.

179. Памятная книжка городской исполнительной комиссии по народному образованию в С,- Петербурге на учебный 1892-93 г. СПб.: тип. СПб. Учебн. ком-та, 1892. - 156 с.

180. Первое десятилетие начальных училищ в ведении С.- Петербургской Городской думы. 1877-1887 г. Отчет городской комиссии по заведению городскими и начальными училищами и учебными мастерскими. -СПб.: тип. СПб. гор. думы, 1888. 416 с.

181. С.- Петербургские Высшие женские курсы за 25 лет. 1878-1903. Очерки и материалы. СПб.: тип. ВЖК, 1903. - 460 с.

182. С.- Петербургские городские начальные училища в 1889 г. Отчет комиссии по народному образованию в С,- Петербурге. 1877-1900. -СПб.: тип. СПб. Учебн. ком-та, 1900. 298 с.

183. С.- Петербургский городской арестный дом в 1881-1895 гг. СПб.: тип. МВД, 1896.-134 с.

184. Сведения о мужском и женском коммерческом училище Н.М.Глаголевой, с приложением программ приготовительного, I, II, III, IV классов. СПб.: Прогресс, 1907. - 68 с.

185. Сведения о народных училищах в С.- Петербургской губернии. -СПб.: тип. СПб. Земск. ком-та, 1882. 314 с.

186. Труды Совещания профессоров по университетской реформе, образованного при Министерстве народного просвещения под председательством гр. И.И.Толстого в январе 1906 г. СПб.: тип. МНП, 1906.-462 с.12.4. Мемуары

187. Алчевская, X. Д. Передуманное и пережитое. Дневники, письма, воспоминания / X. Д. Алчевская. М.: тип. И. Д. Сытина, 1912. - 466 с.

188. Блецко, (ур. Павлухина) Т. С. Васильевский остров музей семьи Пав-лухиных / Т. С. Блецко. СПб.; Иркутск: Б.и., 2001. - 46 с.

189. Блецко, (ур. Павлухина) Т. С. Павлухины и их родичи. (Из прошлого и настоящего семьи) / Т. С. Блецко. СПб.; Иркутск: Б.и., 2003. 114 с.

190. Богучарский, В. Активное народничество семидесятых годов / В. Богу-чарский. -М.: тип. И. Д. Сытина, 1912. 186 с.

191. Варзар, В. Е. Воспоминания старого статистика / В. Е. Варзар. Ростов-на-Дону: тип. Об-ва Просвещения, 1924. 22 с.

192. Воспоминания И.И.Янжула о пережитом и виденном в 1864-1909 гг. Вып.1. СПб.: Общ. польза , 1910.-216 с.

193. Воспоминания Ивана Васильевича Бабушкина. 1893-1900 гг. М.: Мысль, 1951.-214 с.

194. Гвоздев, С. Записки фабричного инспектора (из наблюдений и практики в период 1894-1908 гг.) / С. Гвоздев / предисл. С. Г. Каплуна. 2-е изд. -М.; Л.: Знание, 1925. 227 с.

195. Гревс, И. М. Долгая и трудовая жизнь на пользу детей и учителей (памяти Эмилии Павловны Шаффе)/ И. М. Гревс // Русская школа. 1906. - №5-6. - С.238-248.

196. Евстафьев П. Женщина с фабрики (главы из истории «Октябрьской фабрики», бывшей Сампсоньевской мануфактуры) / П. Евстафьев // Звезда. 1936. - №2. - С.159-195.

197. Елпатьевский, С. Я. Воспоминания за пятьдесят лет / С. Я. Елпатьев-ский. Уфа: Башкирское книжк. изд-во, 1984. 357 с.

198. И.Ф.Арманд. Статьи, речи, письма. М.: Просвещение, 1975. - 287 с.

199. Ленинградская консерватория в воспоминаниях. В 2-х кн. 2-е изд. -Т.2. Л.: Композитор, 1988.-260 с.

200. Мемуары графа И.И.Толстого / подгот. текста Л.И.Толстой / коммент. Р.Ш.Ганелин, А.Е.Иванов. М.: Индрик, 2002. - 464 с.

201. Пантелеев, JI. Ф. Воспоминания / Л. Ф. Пантелеев. М.: Гослитиздат, 1958.-848 с.

202. Покровская, М. И. Как я была городским врачом для бедных. (Из воспоминаний женщины-врача) / М. И. Покровская. СПб.: Общ. польза, 1903.-62 с.

203. Стасов, В. В. Надежда Васильевна Стасова. Воспоминания и очерки / В. В. Стасов. СПб.: тип. М. Меркушева, 1899. - 507 с.

204. Чехова, Е. Н. Ольга Антоновна Добиаш-Рождественская / Е. Н. Чехова. М.: Б.и., 1939.-62 с.

205. Чехова, Е. Н. Воспоминания о женщинах-профессорах: Ольга Антоновна Добиаш-Рождественская / Е. Н. Чехова // Санкт-Петербургские Высших женские (Бестужевские) курсы (1878-1918 гг.) / под ред. С. Н. Валка и др.-Л.: ЛГУ, 1965. С.179-181.

206. Литература 2.1. Исследования

207. Аврамов, Я. В. Наши воскресные школы: их прошлое и настоящее / Я. В. Аврамов. СПб.: Просвещение, 1900. - 410 с.

208. Адмиралтейские Ижорские заводы. Краткий исторический очерк. -СПб.: Сенатск. тип., 1903.- 185 с.

209. Альмединген, А. Н. Торговый дом «Братья Елисеевы» / А. Н. Альме-динген СПб.: тип. А. С. Суворина, 1900. Т.1. - 314 с.

210. Афонина, Е. В. Высшее женское образование в Казани (вторая половина XIX начало XX века) / Е. В. Афонина: Дисс. канд. ист. наук. - Казань: Казанск. гос. ун-т, 2002. - 206 с.

211. Б.а. К характеристике экономического положения женщин в России // Первый женский календарь на 1906 г. / под ред. П.Н.Ариян. СПб., 1906. - С.393-399.

212. Б.а. Охрана материнства: кассы матерей // Союз женщин. 1909. -№12. - С.4-5.

213. Барышников, М. Н. Женщины в структуре российского предпринимательства в начале XX века / М. Н. Барышников // Факты и версии. Кн.2. Из истории экономики. СПб., 2001. - С.51-64.

214. Барышников, М. Н., Османов, А. И. Петербургские предприниматели во второй половине XIX начале XX в. (социальная структура, представительные организации, политические партии) / М. Н. Барышников, А. И. Османов. - СПб., 2002. - 291 с.

215. Барышников, М. Н. Семья в институциональном пространстве российского предпринимательства (опыт исторического исследования) / М. Н. Барышников // Вопросы экономики. 2005. - №7. - С. 150-156.

216. Барышников, М. Н. Деловой мир дореволюционной России: индивиды, организации, институты / М. Н. Барышников. СПб.: Книжный дом, 2006.-416 с.

217. Бестужевка в цифрах: к 130-летнему юбилею Санкт- Петербургских Высших женских курсов (1878-1918 гг.) / сост. О.Б.Вахромеева / вступит. статьи О.Б.Вахромеевой, Т.Н.Жуковской, А.Г.Румянцева, Н. Тихонов. СПб.: Б.и., 2008. - 412 с.

218. Блецко, Т. С., Кудрявцева, Т. К. К истории Петербургского сестриче-ства / Т. С. Блецко, Т. К. Кудрявцева // Вестник Ассоциации медсестер России. 2006. - №1. - С.30-32.

219. Биншток, В. И. Некоторые статистические данные о текущей холерной эпидемии в Петербурге / В. И. Биншток // Журнал Русского общества охранения народного здравия. 1909. - №2. - С.3-6.

220. Благотворительность в истории России: Новые документы и исследования. СПб.: Нестор-История, 2008. -435 с.

221. Блюменталь, Ф. М. Петербург и Москва перед лицом холеры / Ф. М. Блюменталь // Журнал Русского общества охранения народного здравия. 1909. - №1. - С. 17-29.

222. Быков, А. Н. Фабричное законодательство и развитие его в России / А. Н. Быков. СПб.: тип. Гос. Совета, 1909. - 616 с.

223. Быков, А. Н. Промышленный травматизм, его размеры, значение и возможность борьбы с ним / А. Н. Быков / Охрана труда в промышленном производстве. СПб., 1913. - С.113- 128.

224. Вакс, П. Б. Труд и отдых рабочих. Обеденный перерыв / П. Б. Вакс. -Пг.: Время, 1923.-29 с.

225. Василевский, JT. М. Женский вопрос: Очерк / JI. М. Василевский. -, СПб.: Женщина и семья, 1906. 102 с.

226. Василевский, JI. М. Гигиена женского труда / JI. М. Василевский. JL: Время, 1925.- 106 с.

227. Василевский, JI. М. Гигиена пылевых профессий / Л. М. Василевский. Л.: Кр. рабочий, 1925. - 32 с.

228. Вахромеева, О. Б. Из истории объединения в 1859-1980-е гг. бывших слушательниц Санкт- Петербургских Высших женских курсов / О. Б. Вахромеева // Петербургские чтения. СПб.: Рус.-балт. инф. центр БЛИЦ, 1996. С.141-143.

229. Вахромеева, О. Б. Бестужевки: жизни и судьбы (В.В.Фомина и Н.А.Ганфман) / О. Б. Вахромеева // СПбГУ. 1999. - №18. - С.24-25.

230. Вахромеева, О. Б. Судьба бестужевки-сибирячки Софьи Константиновны Сабуровой / О. Б. Вахромеева // СПбГУ. 2000. - №17-18. -С.32-34.

231. Вахромеева, О.Б. Бестужевки на филфаке / материалы XXIX межвуз. научно-методической конференции преподавателей и аспирантов. Вып.13. Секция истории филологического факультета. СПб.: СПбГУ,2000.-С.12-15.

232. Вахромеева, О.Б. Просветительские методы преподавания всеобщей истории на Бестужевских курсах / О.Б. Вахромеева / Просвещение на Руси, в России: исторический опыт / Материалы XIX всерос. заочн. конференции. СПб.: Нестор, 2000. - С.11-15.

233. Вахромеева, О. Б. Г.А.Тишкин историк женского движения в России / О. Б. Вахромеева // Страницы российской истории / Межвуз. сб. к 60-летию со дня рождения профессора Г.А.Тишкина / под ред. А.О.Бороноева, Е.Р.Ольховского. - М.: Парад, 2001. - С.23-39.

234. Вахромеева, О. Б. Первая женщина в российской исторической науке. О.А.Добиаш-Рождественская / О. Б. Вахромеева // Знаменитые универсанты: Очерки о питомцах Санкт- Петербургского университета. Т.2. - СПб.: СПбГУ, 2002. - С.256-272.

235. Вахромеева, О. Б. Размышления о женском образовании в России (по материалам автобиографических записок и писем И.М.Гревса) / О. Б.

236. Вахромеева // Мавродинские чтения: Сб. статей / под ред. М.В.Ходякова. СПб.: СПбГУ, 2002. - С. 275 - 280. - 0,5 п.л.

237. Вахромеева, О. Б. Судьбы наших соотечественниц: Мария Ивановна Душечкина-Панфилова (1881-1962) / О. Б. Вахромеева // София. -2003. №1. - С.33-34.

238. Вахромеева, О. Б. Духовное пространство университета. Высшие женские (Бестужевские) курсы. 1878-1918 гг.: исследования и материалы / О. Б. Вахромеева. СПб.: Диада-СПб, 2003. - 352 с.

239. Вахромеева, О. Б. Бестужевским курсам 125 лет / О. Б. Вахромеева // Вестник С.- Петербургского университета. Сер.2. - 2004. - Вып. 1-2. -С.117-119.

240. Вахромеева, О. Б. 175 лет основателю Бестужевских курсов Константину Николаевичу Бестужеву-Рюмину (публикация источников по истории первого женского университета в России) / сост. О. Б. Вахромеева. СПб.: Фил. фак. СПбГУ, 2005. - 144 с.

241. Вахромеева, О. Б. Фонд Высших женских (Бестужевских) курсов в Музее истории СПбГУ: история формирования и использования / О. Б. Вахромеева // Университетские музеи: прошлое, настоящее и будущее /

242. Материалы межд. научно-пракг. конференции, посвященной 300-летию со дня рождения первого ректора университета Г.Ф.Миллера и 60-летию Музея истории СПбГУ. СПб.: СПбГУ, 2006. - С.111-121.

243. Вахромеева, О. Б. Местные законы о положении* женщин в Российской империи на рубеже XIX-XX вв.7 О. Б. Вахромеева // Университетский историк: альманах. Вып.4. - СПб.: СПбГУ, 2007. - С.101-107.

244. Вахромеева, О. Б. Женщина и семья в Европейской России на рубеже XIX-XX веков / О. Б. Вахромеева СПб.: Знаменитые универсанты, 2008.-231 с.

245. Вахромеева, О. Б. Петербургская» техническая интеллигенция «на службе у народа»: экскурсии для рабочих / О. Б. Вахромеева // Мир экскурсий. 2008. - №3. - С.3-4.

246. Вахромеева, О. Б. Экскурсии в коммерческом образовании дореволюционной России / О. Б. Вахромеева // Мир экскурсий. -2008. №4. -С.12-13.

247. Вахромеева, О. Б. Женщины предприниматели в Санкт- Петербурге на рубеже XIX-XX вв. / О. Б. Вахромеева // Вестник С.- Петербургского университета. - Сер.2. - 2008. - Вып.1. - С.68-73.

248. Вахромеева, О. Б., Блецко, Т. С. История торгового дома фабричных обоев «Д.П.Павлухин»: источники и комментарии / О. Б. Вахромеева, Т. С. Блецко // Вестник С.- Петербургского университета. Сер.2. — 2008. - Вып.4.-С.45-53.

249. Вахромеева, О. Б. Первые русские студентки / О. Б. Вахромеева // СПбГУ. 2008. - №13. - С.19-21.

250. Вахромеева, О. Б. «Женский вопрос» на страницах либеральных и консервативных журналов 80-х гг. XIX в. / О. Б. Вахромеева // Вестник С.- Петербургского университета. Сер.9. - 2008. - Вып.4. - 4.II. -С.311-316.

251. Вахромеева, О. Б. Женщины в системе трудовых ресурсов в России на рубеже XIX-XX вв. / О. Б. Вахромеева. СПб.: Знаменитые универсанты, 2009.-249 с.

252. Вахромеева, О. Б. Положение петербургских фабричных работниц в конце XIX начале XX в.: социально-экономический аспект (по материалам ЦГИА СПб) / О. Б. Вахромеева // Вестник С,- Петербургского университета. - Сер.2. - 2009. - Вып. 1. - С. 101-106.

253. Вахромеева, О. Б. К вопросу об историко-социологическом исследовании выпускниц Бестужевских курсов (к 130-летию первого женского университета в России) / О. Б. Вахромеева // Вестник С.- Петербургского университета. Сер.2. - 2009. - Вып.1. - С.278-280.

254. Веременко, В. А. Проблемы историографии университетского образования в России в трудах Г.А.Тишкина / В. А. Веременко // О благородстве и преимуществе женского пола. Из истории женского вопроса в России: Сб. научн. тр. СПб.: СПбГАК, 1997. - С.176-180.

255. Виленц-Горовиц, Е. В. Женская фабричная инспекция / Е. В.Виленц-Горовиц. СПб.: Б.и., 1914.-20 с.

256. Внутреннее обозрение: ученицы Цюрихского университета // Вестник Европы. 1872. -№8. - С.365.

257. Внутреннее обозрение: о воззвании М.К.Цебриковой // Дело. 1882. -№9. - С.3-6.

258. Вопросы дошкольного воспитания в 2-х т. Т.2. - СПб.: Знание, 1913.- 225 с.

259. Высочайше разрешенный второй съезд русских деятелей по техническому и профессиональному образованию в России. VI секция. Женская профессиональная школа. Вып.П. 1895-1896. М.: Рус. слово,1897.-462 с.

260. В. Артельная мастерская женских рукоделий // Техническое образование. 1897. - №8. С.39-40.

261. B.C. Полицейский «надзор» // Вольное слово. 1882. - №39. С.5-8.

262. Тендер и экономика: мировой опыт и экспертиза российской практики / сост. Е. Б. Мезенцева. М.: Русская панорама, 2002. - 350 с.

263. Гессен, И. В. Влияние законодательства на положение женщин / И. В. Гессен // Право. 1908. - №51. - Стлб.2836-2839.63: Гессен, В. Ю. История законодательства о труде рабочей молодежи в России / В. Ю. Гессен. Л.: Время, 1927. 134 с.

264. Гиндин, И. Ф., Тимошенко, В. Многоукладность в социально-экономической структуре России конца XIX начала XX в. / И. Ф. Гиндин, В. Тимошенко // Экономические науки. - 1982. - №2. - С.65-68.

265. Гордон, М. Очерк экономической борьбы рабочих в России. Из истории волнений и забастовок / М. Гордон. Л.: Кр. рабочий, 1925. - 200 с.

266. Гревс, И. М. Лик и душа средневековья / И. М. Гревс // Анналы. -1922.-№1.-С.22-49.

267. Григорьев, Р. Статистические исследования экономического положения рабочих на С.- Петербургских заводах. 4.2 / Р. Григорьев // Вольное слово. 1882. - №39. - С.3-9.

268. Григорьев, С. Коммерческое образование в России и его нужды (исторический очерк) / С. Григорьев // Русское экономическое обозрение.1898. №8. - С.15-44.

269. Григорьев, С. Начальная школа и промышленность / С. Григорьев // Техническое образование. 1899. - №4. - С.43 - 50.

270. Губерт, В. Участие Русского общества охранения народного здравия в борьбе с холерой в России / В. Губерт // Журнал Русского общества охранения народного здравия. 1909. - №1. - С.2-9.

271. Гуманитарное образование и социальный контекст: тендерные проблемы // Материалы международной научной конференции. СПб.: СПбГУ, 2007.-418 с.

272. Давидович, М. Петербургский текстильный рабочий и его бюджет / М. Давидович. СПб.: тим. Мин-ва фин., 1912. - 216 с.

273. Дальман, С. В. (Казакова) Развитие системы управления народным образованием в России во второй половине XIX века / С. В. Дальман (Казакова). СПб.: Б.и., 2007. - 296 с.

274. XXV юбилей русской тройной системы счетоводства и XX лет счетоводных курсов Ф.В.Езерского. СПб.; М.: Б.и., 1895. - 96 с.

275. Дегальцева, Е. А. Женское движение в дореволюционной Сибири / Е. А. Дегальцева // Социальная история. 2002. - №7. - С.62-76.

276. Деятельность фирмы счетоводов, основанной Ф.В.Езерским в 2-х ч. 1874-1888. 4.1. СПб.: Б. и., 1889. - 196 с.

277. Дементьев, Е. М. Врачебная помощь фабричным рабочим / Е. М. Дементьев. СПб.: гос. тип., 1899. - 206 с.

278. Дементьев, Е. М. Врачебная помощь фабрично-заводским рабочим в 1907 г. / Е. М. Дементьев. СПб.: тип. Гл. врачебн. управ., 1909. - 199 с.

279. Дмитриев, В. Н. Дмитрий Андреевич Дриль / В. Н. Дриль // Труды постоянной комиссии по вопросу об алкоголизме. СПб.: тип. Об-ва по охран, нар. здравия, 1912. - С.72-84.

280. Добровольская, В. А. История женского образования Юга Украины (1901-1910 гг.): Автореф. дисс. канд. ист. наук / В. А. Добровольская. -Днепропетровск: Днепропетр. гос. ун-т, 2006. 18 с.

281. Дриль, Д. А. Положение ремесленников и ремесленное законодательство / Д. А. Дриль // Юридический вестник. 1891. - Т.VII. - С.29-60.

282. Ершова, В. М. О.А. Добиаш-Рождественская / В. М. Ершрва. Л.: Лен-издат, 1988.-280 с.

283. Е.С. Отчет о кустарно-промышленном съезде в Гельсингфорсе // Техническое образование. 1900. - №5. - С.23-24.

284. Женский вопрос в Государственной думе. СПб.: Б.и., 1906. 24 с.

285. Журавлев, А. А. Санкт- Петербургское купечество в конце XIX начале XX в.: Дисс. канд. ист. наук / А. А. Журавлев. СПб.: РГПУ им. А. И. Герцена, 2004.-168 с.

286. Загорянский-Кисель, В. П. Травматические повреждения, ожоги и обмораживание среди гражданского населения С.- Петербурга с 1885 по 1895 г. / В. П. Загорянский-Кисель. СПб.: тип. СПб. жен. мед. инта, 1896.-180 с.

287. Зенченко, Н. С. Коммерческие училища, как общеобразовательная школа России начала XX века (на материалах С.- Петербургских коммерческих училищ) / Н. С. Зенченко. М.: Московск. пед. ин-т, 1953. -116 с.

288. Иванов, А. Е. Высшая школа России в конце XIX начала XX века / А. Е. Иванов. - М.: ИРИ РАН, 1991. - 294 с.

289. Иванов, А. Е. Студенчество России конца XIX начала XX века: социально-историческая судьба / А. Е. Иванов. - М.: РОССПЭН, 1999. -414с.

290. Иванов, А. Е. Студенческая корпорация России конца XIX начала XX века: опыт культурной и политической самоорганизации / А. Е. Иванов. - М.: Новый хронограф, 2004. - 407 с.

291. Иванов, Л. М. Страховой закон 1912 года и его практическое применение / Л. М. Иванов // Отечественная история. -1995. №5. - С.73-87.

292. Ивановский, В. Н. Предметная система в наших университетах / В. Н. Ивановский. СПб.: Б.и., 1907. - 24 с.

293. Императорское русское музыкальное общество в первые 50 лет его деятельности (1859-1909 г.) / сост. А. И. Пузыревский. СПб., 1909. -174 с.

294. Иноземцев, В. Эксплуатация: феномен сознания и социальный конфликт / В. Иноземцев // Свободная мысль. 1998. - №2. - С.84-87.

295. Исторический очерк деятельности Российского общества Красного Креста / сост. В. Ф. Боцяновский. СПб.: тип. Об-ва Кр. Креста, 1896. -148 с.

296. История предпринимательства в России: в 2 книгах. Кн.2. Вторая половина XIX - начало XX века. - М.: РОССПЭН, 2000. - 575 с.

297. История рабочих Ленинград в двух томах. Т.1. 1703 февраль 1917 г. -Л.: Наука, 1972.-555 с.

298. И.Д. Несколько слов об охране материнства // Союз женщин. 1908. -№5-6.-С. 19-21.

299. Каблукова, М. Школы и курсы кройки и шитья платьев / М. Каблукова // Техническое образование. 1897. - №6. - С.29-34.

300. Кабо, Е. О. Питание русского рабочего до и после войны / Е. О. Кабо. М.: Рабочий и техника, 1926. - 360 с.

301. Каплун, С. Женский труд и его охрана / С. Каплун. М.: тип. Об-ва охран, нар. здравия, 1921. - 229 с.

302. Карелин, А. Фабричные законы (посвящается женщине-врачу Евгении Фортунатовне Карелиной) / А. Карелин // Экономический журнал. 1892. - №10. - Приложение. - С. 1-34.

303. Кармашев, В. Очерк истории Петроградского телефонно-телеграфного завода имени товарища Кулакова / В. Кармашев. Пг.: Нов. путь, 1923. -39 с.

304. Карнаухова, Е. А. Начало женского медицинского образования в России / Е. А. Карнаухова // Советское здравоохранение. 1960. - №5. - С.37-41.

305. Кауфман, А. Е. Пионерки высшего женского образования и Петербургский университете. (Юбилейная записка) / А. Е. Кауфман // Исторический вестник. 1910. - T.CXIX. - С.210-245.

306. Кауфман, А. А. По поводу Второй всероссийской переписи / А.

307. A. Кауфман. СПб.: Б.и., 1913. 34 с.

308. Кашкадамов, В. П. Санитарные условия жилищ в С.- Петербурге /

309. B. П. Каркадамов // Журнал Русского Общества охранения народного здравия. 1909. - №5. - С.23-29.

310. Кечеджи-Шаповалов, М. В. Коммерческое образование, его значение, задачи, методы и организация (в России и заграницей): статьи, доклады, речи. 1902-1911 / М. В. Кечеджи-Шаповалов. СПб.: тип. А.1. C. Суворин, 1911.-318 с.

311. Киреева, Р. А. Изучение отечественной историографии дореволюционной России с середины XIX в. до 1917 г. / Р. А. Киреева. М.: Наука, 1983.-212 с.

312. Кирьянов, Ю. И. Менталитет рабочих России на рубеже XIX-XX в. / Ю. И. Кирьянов // Рабочие и интеллигенция в эпоху реформ и революций. 1861 февраль 1917. - СПб.: Наука, 1997. - С.57-61.

313. Китанина, Т. М. Техническая интеллигенция и рабочие в первые пореформенные десятилетия / Т. М. Китанина // Рабочие и интеллигенция России в эпоху реформ и революций 1861 февраль 1917. - СПб.: Наука, 1997. - С.498-507.

314. Клейнборт, JI. М. Русский читатель рабочий / JI. М.Клейнборт. - Л.: Изд-во Всерос. Об-ва политкатаржан и ссвльнопоселенцев, 1925. -310с.

315. Клейнборт, JI. М. История безработицы в России. 1857-1919 гг. / Л. М.Клейнборт. М.: тип. Об-ва Ликбеза, 1925. - 300 с.

316. Клименко, И. В. Смертность населения старческого возраста в С.Петербурге / И. В. Клименко. СПб.: изд-во СПб. жен. мед. ин-та, 1906.- 180 с.

317. Князев, Е. А. Университет Шанявского — вольная высшая школа / Е. А. Князев // Вестник высшей школы. 1988. - №4. - 82-86.

318. Кобченко, К. А. Жшочий ушверситет свято! Ольги: ютория Кшвських вищих жшочих курсш / К. А. Кобченко. Кш'в: Киевск. гос. ун-т им. Т. Г. Шевченко, 2007. - 271 с.

319. Коллонтай, А. М. Социальные основы женского вопроса / А. М. Коллонтай. СПб.: Светоч, 1909. - 209 с.

320. Коллонтай, А. М. Новая женщина / А. М.Коллонтай // Современный мир. 1913. - №9. - С.182-194.

321. Коллонтай, А. М. Общество и материнство / А. М.Коллонтай. -Пг.: Знание, 1916.-641 с.

322. Копылов, А. М. Название больниц Ленинграда / А. М.Копылов // Советское здравоохранение. 1960. -№5. - С.69-73.

323. Котляревский, Н. А. Из истории общественного настроения шестидесятых годов / Н. А. Котляревский // Вестник Европы. 1911. - №4.- Т.46. С.243-270.

324. Краско, А. В. Дома купцов Елисеевых / А. В.Краско. СПб.: Невск. перспектива, 1997. — 270 с.

325. Краткий очерк об учреждении С,- Петербургского купеческого сословия. СПб.: тип. СПб. купеч. управы, 1908. - 158 с.

326. Кривошеин, М. П. О призрении рожениц в городских родительных приютах С.- Петербурга / М. П. Кривошеин. СПб.: СПб. жен. мед. ин-т, 1897.- 120 с.

327. Крузе, В. В. Положение рабочего класса в России в 1900-1914 гг. / В. В. Крузе. Л.: Наука, 1976. - 299 с.

328. Кузьмин, Н. Н. Низшее и среднее специальное образование в дореволюционной России / Н. Н. Кузьмин. Челябинск: Уральское книжн. изд-во, 1971. - 278 с.

329. Кузьминова, Е. Ф. Сибирские Высшие женские курсы в г. Томске (1910-1920 гг.): Автореф. дисс. канд. ист. наук / Е. Ф. Кузьминова. -Томск: Томск, гос. ун-т, 2006. 24 с.

330. Лаверычев, В. Я. Монополистический капитал в текстильной промышленности России (1900-1917 гг.) / В. Я. Лаверычев. М.: МГУ, 1963.-423 с.

331. Лавринович (Надеждин), Ю. Н. Первый всероссийский съезд по ремесленной промышленности / Ю. Н. Лавринович (Надеждин) // Техническое образование. 1900. - №4. - С.10-11.

332. Ландшевский, Н. А. Материалы к вопросу о смертности населения г. С.- Петербурга в зависимости о рода занятий / Н. А. Ландшевский. СПб.: тип. СПб. жен. мед. ин-та, 1898. - 94 с.

333. Лаппо, И. И. Современное состояние науки русской истории и задача ее университетского преподавателя: Вступительная публичная лекция (11 октября 1905 г) / И. И. Лаппо. Юрьев, 1906. - 28 с.

334. Лаппо-Данилевский, А. С. Методология истории / А. С. Лаппо-Данилевский. М.: Территория будущего, 2006. 622 с.

335. Лейкина-Свирская, В. Р., Селиванова, И. В. Школа в Финском переулке / В. Р. Лекина-Свирская, И. В. Селиванова. СПб.: Имис -пресс, 1993.-112 с.

336. Литвинов-Фалинский, В. П. Фабричное законодательство и фабричная инспекция в России / В. П. Литвинов-Фалиновский. СПб.: тип. Мин-ва фин., 1900.-356 с.

337. Литвинский, П. Способны ли женщины изучать математику / П. Литвинский // Женское образование. 1878. - №4. - С.348-350.

338. Лысковский, М. Низшее техническое и профессиональное образование и подготовка к нему в общеобразовательных школах / М. Лы-совский // Техническое образование. 1897. - №5. - С. 4-5.

339. Мария Николаевна Вернадская // Ариян П.Н. Первый женский календарь на 1902 г. СПб., 1902. С.384-395.

340. Маслов, Ю. Н. Коммерческое образование в России в конце XIX начале XX в.: Автореф. дисс. канд. ист. наук / Ю. Н. Маслов. - Курск: Курск, гос. ун-т, 2001. - 18 с.

341. Михалевский, Л. Н. Основы экономики труда. Фабричный рабочий и его бюджет / Л. Н. Михалевский. Пг.: Время, 1924. - 217 с.

342. Неболсин, А. Г. Курсы для приготовления учительниц рукоделия при Обществе поощрения женского ремесленного образования / А. Г. Неболсин // Техническое образование. 1895. - №5. - С.51-56.

343. Низшее техническое и ремесленное образование // Техническое образование. 1897. -№1. - С.33-34.

344. Никитин, А. Ф. Труд и социальная гигиена / А. Ф.Никитин. Л.: Время, 1925.-328 с.

345. Новый тип школ ремесленных учеников // Техническое образование. 1894. - №3. - С. 195-200.

346. Оглоблин, В. Н. Хлопчатобумажная промышленность в России / В. Н. Оглобин // Вестник финансов, промышленности и торговли. -1906. №2. - С.38-46.

347. Озеров, И. X. Политика по рабочему вопросу за последние годы. (По неизданным документам) / И. X. Озеров. М.: тип. М. Статюлеви-ча, 1906.-324 с.

348. Ольховский, Е. Р. Формирование рабочей интеллигенции в России в конце XIX начале XX в. / Е. Р. Ольховский // Рабочие и интеллигенция России в эпоху реформ и революций 1861 - февраль 1917. -СПб.: Наука, 1997. - С.77-95.

349. Оппенгейм, А. Н. Краткий очерк о современном состоянии санитарного дела в столице / А. Н. Оппенгейм. СПб.: тип. МВД, 1903. - 17 с.

350. Османов, А. И. Купеческое сомоуправление в Петербурге во второй половине XIX века / А. И.Османов // Предпринимательство и общественная жизнь Петербурга. Очерки истории. Вып.2. - СПб.: СПбГУ, 2003. — С.24-28.

351. Османов, А. И. Петербургское купечество в последней четверти XVIII начала XX в. / А. И. Османов / СПб.: РГПУ им. А.И.Герцена, 2005.-363 с.

352. Охрана жизни и здоровья работающих. Систематическое изложение профессиональной гигиены / сост. Л.И.Лялин. М.: тип. Об-ва охран. нар. здравия, 1907. - 580 с.

353. Охрана народного здравия. 1895. -№8. - С.631-632.

354. Очерк 25-летней деятельности табачной фабрики А.Н.Шапошникова в С.- Петербурге. 1873 2 января 1898. - СПб.: тип. А. Новикова, 1898. -46 с.

355. О Высших женских курсах. // Гражданин. 1884. - №47. - С.2-5.

356. Павлюченко, Э. А. Женщины в русском освободительном движении: От Марии Волконской до Веры Фигнер / Э. А. Павлюченко. М.: Наука, 1988.-271 с.

357. Пастернак, А. В. История общин сестер милосердия / А. В. Пастернак // Благотворительность в России: исторические и социально-экономические исследования. СПб.: ИМИСП, 2003. — С.З 11-318.

358. Памяти Николая Александровича Варгунина (3 апреля 1850 — 8 сентября 1897 г.) // Техническое образование. 1897. - №6. - C.I-VII.

359. Пиетров-Эннкер, Б. «Новые люди» России. Развитие женского движения от истоков до Октябрьской революции / Б. Пиетров-Эннкер / пер. Ю.П.Шаттон. М.: РГГУ, 2005. - 444 с.

360. Пирогов, Н. И. Вопросы жизни / Н. И. Пирогов // Морской сборник. 1856. - №9. - T.XXIII. - С.559-597.

361. Пожитнов, К. А. Заработная плата в разных отраслях русской промышленности / К. А. Пожитнов // Вестник финансов, промышленности и торговли. 1908. - №32. - С.192-194.

362. Пономарева, В. В., Хорошилова, JI. Б. Мир русской женщины: воспитание, образование, судьба. XVIII начала XX века / В. В. Пото-марева, JI. Б. Хорошилова. -М.: Рус. слово, 2006. - 318 с.

363. Поршнева, О. С. Крестьяне, рабочие и солдаты России накануне и в годы Первой мировой войны / О. С. Поршнева. М.: РОССПЭН, 2004. - 368 с.

364. Празднование 25-летнего юбилея гимназии Е.М.Гедда. СПб.: тип. А. С. Суворина, 1907. - 62 с.

365. Путохина, А. М. Учебные пособия для выяснения различных методов кройки и шитья платьев / А. М. Путохина // Техническое образование. 1900. - №2. - С.21-36.

366. Пушкарева, Н. JI. Русская женщина: история и современность / Два века изучения «женской темы» русской и зарубежной наукой. 1800-2000: Материалы к библиографии / Н. Л. Пушкарева. М.: Рус. слово, 2002. - 523 с.

367. Рашин, А. Г. Формирование рабочего класс России: историко-экономические очерки / А. Г. Рашин / под ред. С. Г. Струмилина. М.: Госиздат, 1958. - 623 с.

368. Резцов, Н. Школы производств при фабриках и заводах и школы при бумажных фабриках / Н. Резцов // Техническое образование. -1901. -№3. С.20-22.

369. Римская, 3. Н. Из истории Новочеркасских высших женских курсов (1910-1918 гг.) / 3. Н. Римская // Известия Ростовского областного музея краеведения. 2000. - №8. - С. 121-128.

370. Розанов, В. В. Семейный вопрос в России. T.I и II. Материалы для III т. / Собрание соч. / В. В. Розанов / под общ. ред. А. Н. Николю-кина. М.: Республика, 2004. - 830 с.

371. Рындзюнский, П. Г. Утверждение капитализма в России. 18501880-е гг. / П. Г. Рындзюнский. М.: МГУ, 1978. - 294 с.

372. Салтыкова, М. Образование рабочих и воскресные школы / М. Салтыкова // Техническое образование. 1896. - №6. - С.2-3.

373. С.- Петербургская столичная полиция и градоначальство: Краткий исторический очерк. 1703-1903 / сост. И. П. Высоцкий. СПб.: тип. МВД, 1903. 326 с.

374. Сахаров, А. Наши коммерческие школы и их общественное значение / А. Сахаров. СПб.: тип. JI. Николаева, 1906. - 42 с.

375. Семенов, С. Н. Состав и положение рабочих Петербурга по данным городских переписей / С. Н. Семенов // Рабочий класс и рабочее движение в России, 1861-1917. М.: Наука, 1966. - С.394-403.

376. Сенатская типография. СПб.: тип. Правит. Сената, 1903. - 102 с.

377. Сеченов, И. М. Очерк рабочих движений человека / И. М. Сеченов. -М.: Знание, 1906. 139 с.

378. Сигал, Б. С. Здравоохранение .и медицина в Петербурге-Петрограде-Ленинграде / Б. С. Сигал. Л.: Сов. медицина, 1957. - 32 с.

379. Сладкевич, Н. Г. Борьба общественных течений в русской публицистике конца 50-х начала 60-х годов XIX в. / Н. Г.Сладкевич. - Л.: ЛГУ, 1979.-127 с.

380. Соболева, В. К вопросу о задачах женской профессиональной школы / В. Соболева // Техническое образование. 1898. - №3. -С.33-34.

381. Собрание сочинений покойной Марии Николаевны Вернадской, урожденной Шигаевой. СПб.: Современник, 1862. - 540 с.

382. Сольская, О. Работница и страхование / О. Сольская. СПб.: Б.и., 1913.-16 с.

383. Степанский, А. Д. К истории изучения научно-исторических обществ в дореволюционной России / А. Д. Степанский // Археографический ежегодник за 1974 год. М., 1975. - С.548-556.

384. Столпянский, П. И. Жизнь и быт Петербургской фабрики за 210 лет ее существования, 1704-1914 гг. / П. И. Столпянский. Л.: Время, 1925.-200 с.

385. Страннолюбский, А. Н. Современные нужды высшего женского профессионального образования / А. Н. Страннолюбский // Русская школа. 1890. - Т. 1. - С.42-84.

386. Струмилин, С. Г. Очерки экономической истории России / С. Г. Струмилин. М.: МГУ, 1960. - 548 с.

387. Съезд русских деятелей по техническому и профессиональному образованию в России. 1889-1890. Труды II отделения. Технические и ремесленные учебные заведения. СПб.: тип. РТО, 1890. - - 694 с.

388. С.Г. Художественно-промышленные учебные заведения // Техническое образование. 1900. -№1. - С. 1-19.

389. Тарновский, К. Н. Мелкая промышленность России в конце XIX начале XX в. / К. Н. Тарновский. - М.: Наука, 1995. - 314 с.

390. Теплов, В. 50 лет высшего женского образования в России / В. Теплов //ВестникЕвропы. 1910. -№7. - С.117-132.

391. Тишкин, Г. А. Петербургский университет и начало высшего женского образования в России / Г. А. Тишкин // Очерки по истории Ленинградского университета. Т.IV. - Л.: ЛГУ, 1982. - 15-32.

392. Тишкин, Г. А. Женский вопрос с России: 50-60-е годы XIX века / Г. А. Тишкин. Л.: ЛГУ, 1984. - 239 с.

393. Труды Всероссийского съезда по ремесленной промышленности в С.- Петербурге. 1900. Т.З. Ремесленное ученичество. СПб.: гос. тип., 1900.-476 с.

394. Труды Общества для содействия русской промышленности и торговли. 4.23. Отд. V. СПб.: тип. Мин-ва фин., 1895. - 101 с.

395. Труды особой комиссии по ремесленному ученичеству. 1892— 1896 гг. СПб.: гос. тип., 1900. - 77 с.

396. Туган-Барановский, М. И. Русская фабрика в прошлом и настоящем: историко-экономическое исследование. Т.1. Историческое развитие русской фабрики в XIX веке / М. И. Туган-Барановский. СПб.: тип. Мин-ва фин., 1898. - 496 с.

397. Туган-Барановский, М. И. Состояние нашей промышленности за последнее десятилетие и виды на будущее / М. И. Туган-Барановский // Современный мир. 1910. - №12. - С.27-53.

398. Тюстин, А. В. Во благо Отечества: Из истории предпринимательства Пензенской губернии / А. В. Тюстин. М.: Дарин, 2004. - 416 с.

399. Ульянова, С. Б. «Профсоюз» капиталистов: Петербургское общество заводчиков и фабрикантов в 1906-1914 гг. / С. Б. Ульянова. -СПб.: Нестор, 1997.- 131 с.

400. Фабрикация обоев. Краткое описание выделки обоев на Петербургских обойных фабриках / сост. А. А. Бахтиаров. СПб.: Б.и., 1904. -18 с.

401. Фабрично-заводская промышленность и торговля России / Всемирная Колумбова выставка 1893 г. в Чикаго. СПб.: Сенатск. тип., 1893.-351 с.

402. Фабричный быт Московской губернии. Отчет за 1882-1883 г. / сост. И. И. Янжул. СПб.: гос. тип., 1884. - 180 с.

403. Федоров, А. Ф. О промысловом ученичестве и о договорах промыслового обучения в особенности / А. Ф. Федотов. Одесса: тип. А. Закса, 1892.-495 с.

404. Федотов, А. Фабричное законодательство цивилизованных государство. О работе малолетних и женщин на фабриках / А. Федотов. -СПб.: гос. тип., 1884. 402 с.

405. Финклер, Ю. М. История Красного Креста и Красного Полумесяца в СССР / Ю. М.Финклер. М.: Медгиз, 1947. - 49 с.

406. Финн-Енотаевский, А. Современное хозяйство России (18901910 гг.) / А. Финн-Енотаевский. СПб.: тип. А. С. Суворина, 1911. -527 с.

407. Хасбулатова, О. А. Опыт и традиции женского движения в России (1860-1917) / О. А. Хасбулатова. Иваново: Ивановск. гос. ун-т, 1994.-210 с.

408. Хлопин, Г. В. Материалы по исследованию воды Невской губе в санитарном отношении / Г. В.Хлопин. СПб.: тип. МВД, 1913. - 52 с.

409. Хроника женского труда // Первый женский календарь на 1905 г. / под ред. П.Н.Ариян. СПб., 1905. - С.464-470.

410. Цебрикова, М. К. Наши бабушки / М. К. Цебрикова // Отечественные записки. 1868. - Т.178. -№6. - С.167-192.

411. Чаянов, А., Студенский, Г. История бюджетных исследований / А. Чаянов, Г. Студенский. 2-е изд. М.: Б.и., 1922. - 133 с.

412. Шабалин, Б. Красный треугольник / Б. Шабалин / под ред. Н.П.Волкова и др. JL: тип. Всерос. Об-ва политкатаржан и ссыльнопоселенцев, 1935. - 340 с.

413. Шагинян, М. Невская нитка / М. Шагинян. М.; J1.: Академия, 1925.-64 с.

414. Шагинян, М. Фабрика Торнтона / М. Шагинян. М.; Л.: Академия, 1925. - 58 с.

415. Швиттау, Г. Г. Трудовая помощь в России. Т.1. Трудовая помощь в истории призрения бедных в России / Г. Г. Швиттау. Пг.: Б.и., 1915. - 129 с.

416. Шевченко, И. Ф. Смертность населения С.- Петербурга по возрастным группам и в зависимости от рода занятий / И. Ф. Шевченко. -СПб.: тип. СПб. жен. мед. ин-та, 1904. 152 с.

417. Шелымагин, И. И. Законодательство о фабрично-заводском труде в России. 1900-1917 / И. И. Шелымагин. М.: Мысль, 1952. - 319 с.

418. Шепелев, Л.Е. Царизм и буржуазия во второй половине XIX в. Проблемы торгового-промушленной политики / Л. Е. Шепелев. Л.: Наука, 1981.-280 с.

419. Шепелев, JI.E. Чиновный мир России XVIII начало XX в. / JI. Е. Шепелев. - СПб.: Искусство-СПБ, 2001. - 479 е., ил.

420. Шибков, А. А. Первые женщины медики в России / А. А. Шиб-ков. - Л.: Медгиз, 1961. - 120 с.

421. Шудская, Э. Об охране материнства / Э. Шудская // Союз женщин. 1908. -№7-8. С.1-20.

422. Щеглов, В. Н. Женщина телеграфист в России и за границей / В. Н. Щеглов. - СПб.: гос. тип., 1894. - 81 с.

423. Эвенчик, С. Л. Высшие женские курсы в Москве / С. Л. Эвенчик // Опыт подготовки педагогических кадров в дореволюционной России и в СССР. М.: Наука, 1972. - С.62-70.

424. Юкина, И. И., Гусева, Ю. Е. Женский Петербург: Опыт историко-краеведческого путеводителя / И. И. Юкина, Ю.Е. Гусева. СПб.: Але-тейя, 2004. - 280 с.

425. Юкина, И. И. Русский феминизм как вызов современости / И. И. Юкина. СПб.: Алетейя, 2007. - 542 с.

426. Янжул, И. И. Детский и женский фабричный труд в Англии и России / И. И. Янжул // Отечественные записки. 1880. - №3. - С. 97126.

427. Ясюкович, И. И., Вольский, А. А. О рабочем дне / И. И. Ясюко-вич, А. А. Вольский. СПб.: Б. и., 1905. - 12 с.22. Справочная литература

428. Барышников, М. Н. Деловой мир Петербурга: Исторический справочник / М. Н. Барышников. СПб.: Искусство - СПб, 2000. - 448 с.

429. Бестужевка в цифрах: к 130-летнему юбилею Санкт-Петербургских Высших женских курсов (1878-1918 гг.) / сост. О.Б.Вахромеева / вступит. статьи О.В.Вахромеевой, Т.Н.Жуковской, А.Г.Румянцева, Н.Тихонов. СПб.: Б.и., 2008. - 412 с.

430. Вахромеева, О. Б. Высшие женские курсы / О. Б. Вахромеева / Три века Санкт-Петербурга. Энциклопедия в трех томах. Т.П. Девятнадцатый век. Кн.1. СПб.: Фил. фак. СПбГУ, 2003. - С.663-666.

431. Вахромеева, О. Б. Курсистки / О. Б. Вахромеева / Три века Санкт-Петербурга. Энциклопедия в трех томах. Т.П. Девятнадцатый век. Кн.З. СПб.: Фил. фак. СПбГУ, 2004. - С.510-512.

432. Вахромеева, О. Б. Бестужевские курсы / О. Б. Вахромеева / Большая российская энциклопедия. Т.З. М.: Большая российская энциклопедия, 2005. - С.428.

433. Весь Петербург на 1894 год. Адресная и справочная книга г. С,- Петербурга. СПб.: тип. А. С. Суворина, 1894. - 1096 с.

434. Вся Россия. Русская книга промышленности, торговли, сельского хозяйства и администрации. (Торгово-промышленный адрес календарь Российской империи). -М.: тип. М. Стасюлевича, 1896. - 1510 с.

435. Город С.- Петербург с точки зрения медицинской полиции / сост. Н. В. Клейгельс. СПб.: тип. МВД, 1897. - 737 с.

436. Иллюстрированный календарь Красного Креста на 1902 г. СПб.: тип. Об-ваКр. Креста, 1901.-415 с.

437. Календарь «Синего креста» на 1900 год. СПб.: тип. Об-ваКр. Креста, 1900.-267 с.

438. Сборник сведений о благотворительности в С.- Петербурге за 1889 г. -СПб.: тип. Общ. польза, 1891. 490 с.

439. Сведения об акционерных компаниях, обществах взаимного страхования и биржевых артелях, действовавших в России в 1891-1892 операционных годах. СПб.: тип. Биржевого ком-та, 1894. - 214 с.

440. Список лицам, состоящим на действительной службе по С.- Петербургскому учебному округу на 1895/96 год. СПб.: тип. Учебн. ком-та, 1896.-469 с.

441. Список лиц, состоящих на службе в С.- Петербургском учебном округе к январю 1901 года. СПб.: тип. Учебн. ком-та, 1901. - 475 с.

442. Список лиц, состоящих на службе в С.- Петербургском учебном округе к июлю 1905 года. СПб.: тип. Учебн. ком-та, 1905. - 600 с.

443. Справочная книга о лицах С.- Петербургского купечества и других званий, акционерных и паевых обществах и торговых домах. СПб.: тип. СПб. купеч. управы, 1899. - 185 с.

444. Справочная книга о лицах, получивших в течение 1874 и января 1875 года купеческие свидетельства и билеты по I и II гильдии на право торговли и промысла в 1875 г. СПб.: тип. СПб. купеч. управы, 1875. -123 с.

445. Справочная книга о лицах С,- Петербургского купечества и других званий, акционерных и паевых обществах и торговых домах. СПб.: тип. СПб. купеч. управы, 1899. - 1065 с.

446. То же. СПб.: тип. СПб. купеч. управы, 1913. - 1043 с.

447. Справочная книга о Психо-Неврологическом институте на 1912/13 гг. СПб.: тип. Психо-невр. ин-та, 1912. - 160 с.

448. Справочная книжка по женскому профессиональному образованию в России. СПб.: Б.и., 1898. - 598 с.

449. Указатель литературы по женскому вопросу. // Северный вестник. -1887. №7. - С.1-55.

450. Указатель важнейших сочинений по женскому вопросу. М.: Б.и., 1907.- 16 с.

451. Фабрично-заводские предприятия Российской империи / сост. JI. К. Езиоранский. СПб.: тип. JI. Александрова, 1909. - 1016 с.