автореферат диссертации по философии, специальность ВАК РФ 09.00.02
диссертация на тему:
Социальные проблемы реализации нововведений на сельскохозяйственных предприятиях АПК

  • Год: 1991
  • Автор научной работы: Александровна, Людмила Николаевна
  • Ученая cтепень: кандидата философских наук
  • Место защиты диссертации: Саратов
  • Код cпециальности ВАК: 09.00.02
Автореферат по философии на тему 'Социальные проблемы реализации нововведений на сельскохозяйственных предприятиях АПК'

Полный текст автореферата диссертации по теме "Социальные проблемы реализации нововведений на сельскохозяйственных предприятиях АПК"

САРАТОВСКИЙ СРДЕН.А ТРУДОВОГО КРАСНОГО ЗНМЕЗШ ГОСУДАРОТВЕЫМЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕЕМ Н.Г.ЧЕИШШЕВСКОТО

На правах рукописи

АПЕКС АЕИРОВА Лвдмяяа Николаевна

СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОЫЕЕШ РШИЗАЦИИ НОВОВВЕДЕНИЙ НА СЫШЖ0203ЯЙСТВЕЫШ ШЗДРИЯГШ АПК

Специальность ОЗ.00.02. - Теория научного ооцааяизиа

л коммунизма

Апторсйора?

диссертации на 0020:10230 уч§коЭ степэяа каддашига фалософсюх наун

Сергиев - 1931

Работа выполнена в Институте социально-экономических проблем развития аграрно-промшшенного кошдекса АН СССР

Научный руководитель - доктор философских наук, профессор

ВЕЛИКИЙ ПЛ.

Официальные оппоненты: доктор философских наук, профессор

ВОРОНЦОВ A.B.

кандидат философских наук, доцент МАКАРОВ ¡O.A.

Ведущее учреждение - Институт социально-политических

исследований АН СССР

Защита состоится г. в ^^ часов

на заседании специализированного Совота К.063.74.07 по присуждению ученой степени кандидата философских наук при Саратовском государственном университете им. Н.Г.Чернышевского /410602, Саратов, ул.Астраханская, 83. СГУ, корпус А 91.

С диссертацией можно ознакомиться в читальном зало Л> 3 научной библиотеки Саратовсжоготаиворситеуа^л

Автореферат разослан " " C^^^ij.991 г.

Ученый секретарь

специализированного Совета —.

К.063.74.07, кандидат ( У ) ( ../

философских наук, доцент /V--- Дыльнов Г.В.

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ДОДОЩИИ

Актуальность . тот то следования. Судьба экономическое реформ стран« во многом зависит от способности трудових коллективов н отделышх работников воспринимать я резлизовывать инновация, в том числе новые формы хозяйствования, передовые технологии, новую технику, внедряемые в практику сельского хозяйства.

Необходимость изучения сокиалыпа проблем реализации нововведении (ШЮ на сельскохозяйственных предприятиях ЯК определяется, во-первых, -методологической неразработанности® рада положений теории нововведений (не определены критерии и показателя социальной результативности нововведений, не разработаны подходы к изучению алияния нововведений на формирование социальных качеств работника АПК и др.). Во-вторых, актуальность темы диссе]>-гашюнного исследования определяется непосредственной связью с решением практических задач управления конкретными инновационными процессами (Ш). и ШИ в целой. Так, незнание и неучёт социальных и психологических факторов при реализации нововведений существенно тормозит инновационный процесс в аграрной сфере, негативно сказнвается на его результатах.

Теория ннноватнки, появившаяся за рубежом ещё в начале XX века в ответ на требования практики а являющаяся теоретическим источником управления всей инновационной политикой, к настоящему времена располагает обширным методологически» материала.!, в то время как в нашей стране теория нововведений находится в процесса становления.

Имеющиеся отечественное разработка касаются самых обща вопросов настоящей проблематики и нуждается в дальшйием исследовании и конкретизации. Практически: отсутствует исследования особенностей нововведений в различиях областях народного хозяйства (в частности, в сельском хозяйства). .

Отсутствие системного, методологического подхода, учитнвш-щого на только технико-эконогмачосжае и технологзчеешхэ, ко н со-гияльно-психслсгические аспекты инновационного процесса, явилось одной из причин выбора тзмн диссертация.

Основой управления, конкрвтшмй инновационными процессами и Н!Ш в целом являзгся знание инновационной ситуации и социального потенциала. В отечественной литературе вопросы, касающиеся субъектов НШ, их ролл в инновационном процессе, до настоящего времени не подучили должного освещения. Ыеаду тем, ог способности и готовности работников к инновационной деятельности зависит, в конечном счёте, не только научно-технический, но и духовшй прогресс.

Актуальность проблематики обусловлена также тем, что развившиеся до стадии конфликта противоречия инновационного процесса, являющиеся тормозом 1ПП в сельском хозяйстве, не стали предметом специального исследования. Это значительно затрудняет возможность своевременного разрешения конкретних противоречий инновационного процесса и предотвращения конфликтных ситуаций, связанных с нововведением.

Научное управление НШ в отраслях народного хозяйства, в частности, в сельском хозяйстве, осложняется отсутствием методов изучения социального потенциала игшовациошигх процессов, а также типологии инновационного поведения.

Своеобразие переходного периода, переживаемого ига ei; страной, когда меняются теоретические и практические подходи к инновационной деятельности, делает исследование этих проблем особенно актуальным. Старая концепция ШП, технократическая по содержанию, постепенно витесняется новой, гуманистической, которая нуждается-в качественно новых системна исследованиях.

Состояние научной разработанности темп. Б современно"! отечественной философской и социологической литературе отрггг.еш! основные подход?! и направления исследований, непосредственно или косвенно сшгаанкие с темой диссертации. , -

Так, анализу закономерностей ШП, его экономических проблем, а такке вопросам использования достижений науки и техники в хозяйственной практике посвяценн работа Анчшгаша А.Л., Гляхмана Л.С., Гатовского Л.М., Долгова В. Г., ;Лелещеяко Ю.С., И.ухардаиа C.B., Яковца Jû.B. и др. Б их работах основное внимание сосредоточено на общефилософских и экономических закономерностях IiTH и !£ГР.

Проблемы НИ с, точки зрения теории нововведений анализировались в работах Лапина H.H., Лриго.-.иша А.Л., Сазонова E.Ii., Кругликова А.Г, и др. ' .

Социальные л социально-психологические проблемы НТП разрабатывались такими учётам, как Бобнева М.И., Парыгин Б.Д., Чуди-нова И.М. и др.

Проблемам НТП в сельском хозяйстве, его особенностям и закономерностям посвящены работы Ермшпяна П.Т., Курцева И.В., Медведева H.A., Смолянова A.M. и др.

Вопросам современного развитая села, реализация экономической реформы в АПК уделяется большое внимание в публикациях следующее учёных: Великого П.П., Заславской Г.И., Косалса Л.Я., Рыбкиной Р., Крапивенского С.Э., Староверова В.И., Узуна В.Я. и других.

Анализ публикаций по проблемам НТП в аграрной сфере позволяет говорить о том, что основное внимание в научной литературе уделяется технико-экономическим факторам повышения эффективности сельскохозяйственного производства, преобладает узко-отраслевой подход к оценке НШ в АПК, критериям его эффективности, прогнозированию его развития и последствий.

Объектом исследования выступают сельскохозяйственные производственные подразделения, различающиеся по форме организация з оплаты труда, а также по давни экономической самостоятельности (подрядные и неподрядныэ бригада, арендные звенья, ноопоратаЕы).

Предмет исследования - социальные аспекты инновационного процесса на уровне сельскохозяйственного предприятия и внутрзхо-з явственного подразделения.

Цэль._ц задачу исследования. Целью исследования является разработка методологических основ анаяиза социатькдс проблем реализации нововведений и связанных с этим противоречий инновационного процесса а аграрной сфере, а также определение путей активизации инновационного потенциала села в условиях переходкого периода развития нашего общества.

Для достижения указанной цели била поставлены следующие задачи:

1. Выявить основные типы нововведений в аграрной сфера на современно« этапе и выяснить особенности их реализации в формированиях с различным уровней экономической самостоятельности.

2, Проанализировать противоречия инновационного процесса з аграрной сфера, а такие объективные и субъективнее факторы, вяз-явдзе на нх образование, развитее н разраиекпо.

3. Определять основные критерии и показатели социальной результативности нововведений на сельскохозяйственных предприятиях.

4. Изучить влияние нововведений на формирование и проявление таких социальных качеств аграрного работника, как активность, ответственность, предприимчивость и др.;

5. Разработать типологию инновационного поведения крестьян.

Основным гипотезами диссертационного исследование являются

следующие:

1. Инновационный процесс в аграрной сфере протекает успешнее в формированиях, обладающих более высокой степенью самостоятельности.

2. Социальная результативность нововведений будет зависеть от типа новшества, от инновационного потенциала организации

(технико-экономический и социально-квалификационный уровень), а также от психологических качеств участников НВД (организаторов, исполнителей).

3. Сельские труженики различаются по степени включённости в инновационный процесс, по эмоциональному отношению к 1ВД и информированности о нём, что позволяет говорить о разных типах инновационного сознания и поведения.

4. Между типами инновационного поведения будут наблюдаться различия в мотивационяо-смысловой и нравственной сферах.

Теоретической.и методологической основой исследования послужили труды классиков марксизма-ленинизма, правительственные документы, работа советских и зарубежных социологов и философов по социально-экономическим и социально-психологическим проблемам внедрения нововведений.

Эмпирическую базу исследования составляют результаты социологического обследования, проведённого автором на сельскохозяйственных предприятиях в ряде районов Саратовской, Воронежской, Астраханской и Волгоградской областей. В ходе исследования опрошено 529 крестьян. Проведён анализ материалов государственной и ведомственной статистики.

Научная новизна диссертационного исследования заключается в том, что:

- впервые предпринята попытка междисциплинарного подхода к анализу инновационного процесса в сельском хозяйстве страны, учитывающего не только технико-экономические, но и социальные, и

психологические аспекты нововведений;

- разработаны и конкретизированы в рамках заявленной теш такие понятия, как "нововведение", "инновационный процесс", "социальная результативность";

- разработана и проанализирована система объективных и субъ-ективних факторов, влияющих на воз1шкиовение, развитие и разрешение противоречии инновационного процесса и сельскохозяйственном производстве страны;

- обоснованы критерии и основюю показатели социальной результативности 1ВД на сельскохозяйственных предприятиях;

- разработана типология инновационного поведения сельских тружеников.

Практическая значимость работы состоит в получении реальной картгаш состояния шнюаащкжноП ситуации в сельском хозяйстве страны, виделошш позитивных и негативных тенденций реализации НВД, в попнтко анализа социального потенциала с целью его мобилизации для решения инновационных задач. Результаты, полученные в ходе теоретического осмысления и эмпирического изучения социальных проблем реализации 1ВД на сельскохозяйственных предприятиях, могут бнть использованы в обосновании инновационной политики на разных уровнях ео организации.

Предложенная в диссертаций типология инновационного поведения сельских тружеников позволяет определять социолышй потенциал организации в условиях конкретного нововведения.

Апробщщд .циссевтатонноП работа. Диссертация обсуздалась на заседании отдела социальных проблем ИСЭП /ПК АН СССР и рекомендована к защите. Основные положения и результаты работы изложены па Всесоюзной конференции но вопросам социального развития села в новых условиях хозяйствования (Пушкин, 1389), были включены в Отчёт о ПИР ПСЭП АПК АН СССР: "Технологические уклады в аг-ропромншкзшгсм комплексе страны и экономических районов" / й гос. .регистрации 01900017428 за 1990 год. По теме диссертации опубликовано 5 работ, общим объоком I п.л.

Структуру диссортппщ. Диссертация состоит из введения, двух глав, включающих 5 параграфов, заключения, библиографии и приложения.

ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ДИССЕРТАЦИИ

Во Вредент» обосновывается актуальность, научная новизна к практическая значимость избранной теш, даётся анализ степени её изученности и разработанности, определяется объект, предает, цели и задачи исследования.

Первая глава - "Сущность и специфика инновационного процесса в сельскохозяйственном производстве" - содерлит три параграфа.

В первом параграфе - "Методологические основы анализа социальных проблем инновационного процесса" - дается обоснование концептуального подхода к анализу соцлальш;х проолем реализации достижении 1ГШ с точка зрения теории нововведений, вводится определения таких ключевых понятий, как "нововведение" и "шшовациошшй процесс", анализируются основнне противоречия инновационного процесса в АПК.

Анализ проблем ]ПП в рамках традиционного технократического подхода постепенно уступает место новому концептуальному подходу к его изучению и оценке, основанному на всестороннем учите социальных проблем. Без учёта социального потенциала, социальных факторов и последствий ШП новозш/шо получить реально!! картины инновационной ситуации в стране и прогнозировать её развитие.

Иод социальными проблемами Н'Ш и конкретных нововведении (ПВД) ш донимаем икроюь. круг экономических, психологических, профессиональных, экодогичесглх ;; других проблем и противоречий, непосредственно связанных с организацией, ходом и последствиями инновационного процесса.

Методологической основой исследования социальных проблем реализации нововведений на сельскохозяйственных предприятиях АПК послужила теория шшоватики.

Актуальность некоторых поло/.юши; это!! теории для совремешю-го этапа развития нашей страны очевидна: выход из кризисно!; ситуации, сложившейся в общественно-политической, социально-экономической и духовно-нравственной сферах жизнедеятельности возможен только на основе радикальных рсфорг.: и нововведешп:. С позиции

теории инноватшш, или теории нововведений, возможен качественно новый системный подход к изучению этого процесса, его конкретизация в связи с новыми экономическими условиями, прогнозирование его последствий. Теория нововведений в нашей стране только начинает оформляться в самостоятельную научную область. Согласно этой теории, основной единицей НТО является инновационный процесс, в основа которого лежит реализация новшеств (идей, видов продукции, форм деятельности и т.д.). Под научно-техническим прогрессом понимается "институционализированный процесс изменений, в котором на уровне общества резулътируется совокупность нововведений".

Термин "нововведение" используется в вещественном и процессуальном значениях. В первом случае под нововведением (НВД) понимается идея, метод или объект, которые являются новыми для субъекта освоения, во-вторых - под НВД подразумевается весь процесс его возникновения, разработки, реализации и использования, т.е. нововведение отождествляется с инновационным процессом. Существование различных точек зрения на сущность НВД, инновационного процесса <Ш), а такке НШ в целом, отсутствие терминологического единства затрудняет изучение этих явлений и диктует необходимость выработки собственного подхода к их анализу, создания понятийного аппарата для решения конкретных исследовательских задач.

Нововведение понимается нами как техническое, технологическое или организационное новшество, которое находится в процессе взаимной адаптации с производственной средой организации и имеет своей целью изменение материальных и нематериальных элементов данной организации, способствующих её развитию и совершенствованию.

Под инновационным процессом мы понимаем процесс взаимной адаптации новшества и организации, в результате которого должно произойти нормативно заданное освоение новшества с последующим изменением организационной среды или ее элементов. После адаптации процесс рутинизируется и перестаёт быть инновационным.

Инновационный процесс в сельском хозяйстве страны - явление сложное и многомерное. Его мсано рассматривать на разных уровнях:

1 Структура инновационного процесса. - М.: ВНШСЙ, 1981. С. 8-9.

от социеталъного до индивидуального, по историческим этапам, по различным экономическим укладам и т.д.

¡Материально-технические (техника, технология) и социплыше (организационно-управленческие) нововведения рассматривались нами на внутриорганлзациоином уровне с учётом реалип переходного периода в подразделениях с различиями формами хозяйствования: подрядные и неподряцше бригады, арендные и кооперативные звенья.

Изучение социальных проблем реализации 1ВД в аграрной сфере предполагает обязательный анализ факторов, илк;гощих на формирова-. ние, развитие и разрешение основных противоречий инновационного процесса. Поэтому отдельные положения теории протшюречий явились составной частью общеметодологического подхода к изучению данного процесса.

В § I главы I диссертации дгются определение и анализ главного, основного и специфических противоречий, характерных для современного этапа развития нааего общества, которые в полной мере проявляют себя в условиях развития аграрного сектора стратI, в частности, в инновационной сфере. Так, главном, ведущим на дшшом этапе развития нашего общества является, т наш взгляд, противоречие ыекду общественной потребностью в свободном творческом труде и его отчуждением. Это всеобщее противоречие д;ют типоч к понимают и разрешению многих конкретных обт^ектиилих и субъективных противоречий.

Во втором параграф - "Специфика реализации нововводошп: на сельскохозяйственных предприятиях АПК" - дин анализ особсшюстей инновационного процесса в аграрной сфере, описываются д^е модели инновационного процесса: "директивная" и "самодеятельная", дойтся характеристика основных групп сельских новаторов - рационгишзато-ров и изобретателей. ' .

Реализация нововведений в сельсжохозяйствошюм производство, страны имеет свою специфику, связанную в первую очередь о том, что инновации включаются в систему "человек-природа", а но "человек-техника", как это имеет место в промшшешюстя. Органическая привязанность ЯП в аграрной сфере к биологическому потенциалу (земле, растениям, г.ивотш:м) яЮяется одной из основютх особенностей, диктующих сбою логику развертывания отого процесса. От "индустриализации" сельскохозяйственного труда общественное сози.-.ние и практика постепенно переходят к его "агронизации" т основе

интенсификации и гуманизации.

Сельскохозяйственное предприятие - сложная "биогэосоциотех-ническая" система, имеющая свои инновационные потребности и инновационные возможности, которые являются своеобразными двигателями и ограничителями КШ в аграрной сфере.

Специфической особенностью Щ в сельском хозяйстве, оказывающей значительное влияние на его эффективность, является слабая по сравнению с промышленностью материально-техническая и финансовая база производства. Низкий уровень материально-технической и финансовой обеспеченности сельскохозяйственного производства является, по мнению большинства опрошенных нами экспертов, реальным тормозом на пути внедрения технических, технологических и организационных нововведений.

И, наконец, специфика инновационного процесса в сельском хозяйстве страны определяется имеющимся социальным потенциалом, . который включает в себя демографические, профессионально-квалификационные, социально-психологические и другие характеристики и показатели, что не исчерпывается традиционным пониманием человеческого фактора и является социальным регулятором реализации нововведений. ■

Согласно нашему исследованию, основными нововведениями в настоящее время в аграрном секторе страны являются организационно-управленческие (переход на новые формы организации и оплаты труда); далее идут технические 1ВД к на третьем месте - новые технологии.

В настоящее время в сельскохозяйственном производстве преобладает пока "директивная" модель инновационного процесса: 6£$ опрошенных экспертов считают, что инициатором нововведения явилась администрация предприятия илл районное руководство, только треть респондентов отметили, что инициатива исходила от коллектива (или его отдельных работников).

пДирективная,|модель Ш является порождением и следствием административно-командной системы управления, когда основанием для реализации нововведения бнла не объективная потребность а нём, а планы внедрения определённой технико-технологической номенклатуры. Новая техника нередко поставлялась туда, где нет условий для ее эффективного использования, новая техника внедрялась без учёта сложшзвейся в хозяйстве совокупности природных и

социально-экономических факторов, а новые формы организации груда - там, где не сложилась ещё адекватная производственная структура и т.д.

В настоящее время, когда В сельском хозяйстве страны складывается экономическая многоукладность и многообразие форм собственности, инновационная ситуация начинает постепенно меняться. Примеры тому уз?.е существуют в виде "самодеятельной" модели Ш. Однако, свобода выбора инноваций распространяется пока только на самостоятельный переход к новым формам хозяйствования и отказ от ненужной и дорогой техники. Переход к рыночным отношениям, юридическое равенство всех форм собственности, правовая защита хозяйствующего субъекта, нравственное возрождение народа - вот те основные ориентиры, приближение к которым позволит повысить инновационную активность тружеников сельского хозяйства.

"Самодеятельная" модель Ш уже сейчас снимает, на наш взгляд, ряд проблем, связанных с трудовой апатией, социальным негативизмом и психологическими барьерами. Однако, одновременно возникают новые проблемы, в том числе некомпетентность: 1СЛ опрошенных нами тружеников сельского хозяйства не учатся в системе экономического образования и не консультируются по интересующим их вопросам у специалистов, так как считают, что пользы от этого нет, хотя объективная необходимость в знаниях и умениях была отмечена почти половиной респондентов. Низкий уровень профессиональной и экономической культуры, наряду с другими (¡акторами, блокирует инновационную активность рядовых тружеников и специалистов, тормозит развёртывание НИ1 в сельском хозяйстве.

В этой связи необходимо отметить возрастание роли творческой личности в инновационном процессе на селе и, прежде всего, местных умельцев: рационализаторов и изобретателей. Именно они, согласно нашему опросу, являются инициаторами и активными участниками нововведений.

Б § 2 диссертации даётся описание сельского новаторства как движения и даётся характеристика социально-демографических, про-фессионатьных и ыотивационно-нравственных качеств рационализаторов и изобретателей. Анализируются материально-технические условия их творчества, экономический эффект от внедрения их рацпредложений, основные социальные факторы, обуславливающие их творческую активность и др.

Итак, инновационный процесс в сельскохозяйственном производстве имеет свою ярко выраженнув специфику, проявляющуюся прежде всего в том, что этот процесс должен быть технологически и орга-ганизационно привязанным к биологическому потенциалу (зеше, растениям, животным) и учитывающим массу природно-климатических и социально-демографических факторов. Кроме этого, отличительной чертой Ж в сельском хозяйстве страны является низкий уровень материально-технической и финансовой обеспеченности его протекания.

Своеобразие 1ГШ в аграрной сфере определяется так?.© имеющимся социальным потенциачом, лрезде всего, наличием новаторов - рационализаторов и изобретателей.

В третьем параграфе - "Особенности инновационного процесса в формированиях, обладащих высоким уровнем экономической самостоятельности" - даётся анализ инновационного потенциала арендных, подрядных и кооперативных подразделении, а таюхе семейного трудового крестьянского хозяйства (СТКХ).

Развитие арендных отношений является одним из важнейших путей возроздения сельского хозяйства в калек страна. Арендные форда хозяйствования интересовали нас, во-первых, как один из видов организационных нововведений, и, во-вторых, как один из современных экономических укладов, который имеет свой инновационный потенциал и свою восприимчивость к разного рода техническим и технологическим нововведениям.

Опрос потенциальных арендаторов показал, что многие из них хотят перейти на новые формы хозяйствования, но не перешли, потому что, во-первых, нет чётких представлений об этих формах, не хватает знаний (это отметили 56;£ опрошенных); большие трудности в получении ссуд и необходимой техники (17,ч!); нот понимания со стороны руководства (17:*); нет необходимой правовой основы (10,3). Отрицательно сказываются на распространении аренды командно-бюрократические методы ос внедрения. При такой "директивной" модели внедрения арендных отношений коллектив (бригада, звено) ставится перед Фактом: переходить на арендные отношения, хотя для'этого нет подчас ни объективных, ни субъективных условий. Большинство опрошенных в таких формалыю-аревднцх коллективах отмечают, что переходил1 на новые формы организация труда с чувством неуверенности или опасения, ожидая неприятностей. . Только половина опрот ¡ленных членов таких коллективов считают, что аронда приносит

пользу, остальные полагают, что аренда ничего не меняет или затруднились ответить. • ■

Готовность членов хозрасчётных подразделений к внедрению технических и технологических нововведений можно оценивать по их ответам на вопросы, касающиеся информированности о КВД, оценки его значимости, уровню удовлетворённости новшеством и степенью реального участия в инновационном процессе.

В результате анализа анкет были сделаны выводы о том, что работники хозрасчётных самостоятельных подразделений слабо информированы о 1ВД, оценка' новшеств скорее безразлично-негативная, чем позитивная, своё участие во внедрении большинство опрошенных оценило как неактивное. Аренда, в том виде, в каком она существует в настоящее время, ни по объективным данным, ни по-субъективным оценкам не яшшется проводником научно-технических достижений в практику». Это в полной мере относится .и к личному подсобному хозяйству, которое является по-существу "свёрнутым" СТКХ (семей- -нов трудовое крестьянское хозяйство). Как показало наше исследование, большинство опрощенных пошли бы на увеличение ЛПХ. Сняв все ограничения на приусадебное хозяйство, сделав семейное трудо-. вое крестьянское хозяйство хозяйствующим субъектом с соответствующими правами и обязанностями, государство получило бы в его лице не просто хорошего трукеника, но и коллективного новатора, способного продуцировать и воспринимать разного рода технико-технологические НВД..

Пока этого нет, ни аренда, ни ЛПХ не в состоянии обеспечить необходимый инновационный уровень в сельскохозяйственном производстве.

Во второй главе - "Социальные последствия реализации нововведений в ЛПК" - состоящей из двух параграфов, рассматриваются некоторые социально-экономические и социально-психологические показатели результативности нововведений.

В первом параграфе - "Критерии и показатели социальной результативности нововведений на сельскохозяйственных предприятиях"-кошеретизированы применительно к теме исследования такие понятия, как "социально-экономическая эффективность", "социальная результативность", "критерии и показатели отдельных нововведений" и НШ в целом.

Понятие' "социальная зффективностъ,,нуздается, на наш взгляд, в дальнейшем изучении и уточнении» так как существующие определения этого понятия являются достаточно общими и нуждаются в конкретизации. Переходный этап развития советской экономики, который характеризуется тем, что старые структуры и связи устраняется более быстро, чем рождаются новые, предполагает необходимость обновления всей концепции ШП и в частности, его эффективности.

Существующее в литературе многообразие взглядов на сущность эффективности, методы её оценки, выбор критериев и показателей способствовало тому, что эти понятия стали объектом специального анализа в рамках заявленной нами теш.

Одним из важнейшн понятийных индикаторов социально;! эффективности является социальная результативность нововведений. Под социальной результативностью ЩД мы понимаем обобщающую характеристику качественных и количественных изменений, произошедших в социальной сфере вследствие реализации технико-технологического или организационно-управленческого новшества.

Б самом общем виде критерием социальной результативности нововведений вообще и в сельском хозяйстве в частности является, на наш взгляд, оптимизация и гуманизация производственной и непроизводственной сфер жизнедеятельности человека. Эта характе-ристикц должна конкретизироваться с помощью системы качественных и количественных показателей (экономических, социальных, психологических, экологических и др.).

Одним из основных показателей результативности !ПП является, по нашему мнению, увеличение свободного времени. Наличие свободного времени, возможность его творческого освоения позволило бы получить ряд дополнительных социальных результатов, связанных с внедрением новшеств; больше времени отводилось бы заботам о здоровье и семье, воспитанию детей, повышению общей и профессиональной культуры и т.д.

По данным статистики, свободноо время у колхозников составляет 3,26 часа, у колхозниц - 1,Ь7 часа в будние дни и увеличивается соответственно до 7,23 часа я 4,54 часа в воскресные дни. Этого времеш! явно недостаточно для восстановления физических и духовных сил, для отдыха и занятия любимым делом. При переходе на новые формы хозяйствования, когда труд в общественном производство и "на себя" имеет тенденцию к слиянию, проблема свободного

времени ещё более обострится. По мнению опрошенных арендаторов, их рабочий день длится до 14-16 часов в сутки, что отражается, в первую очередь, на их здоровье, на духовном и интеллектуальном развитии. Если ке принять во внимание низкий уровень торгового, битового, транспортного и культурного обслуживания, то становятся ясно, что ни о каком увеличении свободного времени у крестьян на современном этапе говорить не приходится.

В диссертации подробно анализируются такие показатели социально;! результативности К1Щ, как улучшение условий труда, охрана здоровья, рост материального благосостояния, повышение проЛесся-оналвно-кзалификациощгаго уровня работников сельскохозяйственного производства. Эти традиционные показатели результативности НШ наполняются в настоящее время новым.содержанием и могут играть значительную роль в стимулировании инновационного процесса на селе.

Большое место в работе отводится рассмотрению экологических аспектов социальной результативности НВД. Экологический императив должен определять, по нашему мнению, деятельность каждого"крестьянина независимо от Форш организации его труда, от метода хозяй-ствоваыш. Экологизация законодательства (обогащение правовых нсрм экологическим содержанием), экономическая заинтересованность во внедрении "экологически чистых" нововведений, осознание-нравственной ответственности за окрухаюв^ую нас природу к за здоровье лвдей будут способствовать процессу гуманизации НШ в АПК. Немалую роль в этом призванн сыграть новые, складывающиеся в ходе экономических преобразований, социально-психологические отноше-Ш1Я на селе, изменение структуры коллективов, социально-психологических отношений в них, уровень удовлетворённости этими изменениями дсдани, на нал] взгляд, бить введены в качестве показателей социальной результативности нововведений.

До последнего времени значение и последствия нововведений рассматривались в основном применительно к большим социальным группам (например, классам); при этом практически не анализировалось значение нововведений с социально-психологической точки зрения, применительно к непосредственным участникам реализации новшества: коллектива.) и отдельным работникам.

Нами Сыли проанализированы свше 20 сельскохозяйственных коллективов (в основном бригад механизаторов и животноводов, работающих в условиях аренды, подряда и др.). Во всех рассмотренных

наш случаях значительных изменений структуры и характеристик коллектива (качественный и количественный состав, смена руководства, изменение социально-психологического климата, дисциплины и т.д.) не наблюдалось. Это можно объяснить тем, что КВД зачастую внедряется формально, не оказывая практически никакого воздействия на социальную сферу производства, а также становлением, начальным этапом новых форм хозяйствования, когда еще рано говорить о значительных социально-психологических результатах. Однако, нами была отмечена тенденция ухудшения в раде случаев отношений с руководством и с односельчанами - не членами бригады, возникновение "группового эгоизма". Вероятно, в дальнейшем эти тенденции будут нарастать, напряжённость в сфере социально-психологических отношений станет более явной.

Итак, социально-экономические результаты нововведений носят как позитивный, так я негативный, а также нейтральный характер. Получаемые социальные результаты далеко не всегда соответствуют произведённым на реализацию новшества затратам и зачастую не компенсируют работникам вложенный в их осуществление труд, время, финансы. Связанный с этим негативный опыт является существенным тормозом на пути НТП в сельскохозяйственном производстве.

Зо втовом параграфе - "-Влияние нововведений на формирование социальных качеств работника ЯПС" - дается сравнительная качественная оценка существующих в настоящее время в сельскохозяйственном производстве типов инновационного поведения, анализируется роль и место нововведений в формировании таких социальных качеств работника АПК как предприимчивость, ответственность, инициативность и др.

Одной из основных социально-нравственных целей перестройки и показателем результативности новых форм хозяйствования будет являться, с нашей точки зрения, преодоление негативного отношения ко всему новому, передовому и формирование у трунекикоЕ предпринимательской мотивации, инициативности, компетентности, ответственности и т.д.

Существующая в данный переходный период определённая социальная, политическая и экономическая нестабильность, кмда старые регулятивные формы отмирают, а новые" только зарождаются, увеличивается возможность социальной свободы, социального экспериментирования. Так, новые ¿¡хзркы хозяйствования, прездэ всего

аренда, позволяют выйти за рамки заданной жёсткой системы регламентации рабочих мест, круга обязанностей, степени ответственности, функций и т.д. Этот процесс направлен на реализацию способности субъекта хозяйствования самому определять целя своего поведения сообразно собственным интересам, выбирать адекватное средство осуществления своих планов, уметь анализировать результаты своей деятельности и нести за неё полную ответственность, т.е. быть хозяином.

Основой формирования социальных качеств личности являются потребности общества, своеобразный социальный заказ. "Впервые за долгую историю развития личности потребность в самодеятельности, как осознанной, свободной деятельности, совпала с личной потребность» кавдого человека в самореализации, самоутверждении, самодеятельности" - считают авторы коллективной монографии "Личность и научно-технический прогресс".*

Однако, как показывает анализ полученных наш данных, далеко не каздкй человек имеет осознанную потребность в самореализация и самодеятельности. Потребность в "росте" согласно теории А. Ыаслоу, является высшей социальной потребностью человека (наряду с потребностью в смысла жизни). Побудительной силой эта потребность будет являться только в случае удовлетворения потребностей более низкого уровня - потребностей в "дефиците" (физиологические потребности, потребность в безопасности и др).

Эта мысль ,нам представляется очень важной для понимания психологии современного сельского труженика: не имея возможности полного удовлетворения потребностей в "дефиците", он не поднимется на уровень мотивация, связанной с потребностью в "росте". Исключение могут составить, на наи взгляд, люди, "одержимые адеей"-рационалиэаторы и изобретатели и другие творческие личности -новаторы в широком смысле этого слова.

Инновационные потребности, значимость тех социально-экономических результатов, которые могут быть получены посредством нововведений, сознательно-активпое отношение к инновационной деятельности, а также наличие необходимых личностных качеств будут являться основными внутренними предпосылками формирования такого

* Личность и на^техниче с кий прогресс, - Новосибирск: Наука.

социально-психологического феномена, как готовность к инновационному поведений ила новаторству.

Наличие (или отсутствие) новаторских качеств, таких, как положительная установка на всё новое, высокий уровень информированности о НЩ, степень реального участия в реализации НЕД, были положены в основу типологии инновационного поведения. Намя выделено 5 групп; активные новаторы, пассивные новаторы, активные консерваторы, пассивные консерваторы, нейтральные. Из 529 опрошенных нами крестьян стойкую активно-новаторскую позиции заняли 58 человек {11%); активно-консерваторскую реакции проявили 15 человек (3$). Кроме этого, у 21 человека (4%) выявлена пассивно-новаторская и ещё у 14 (2%) - пассивно-консерваторская позиции. Большинство респондентов (424 человека или 00%) не обнаружили никакого (ни позитивного, ни негативного) отношения к конкреттш НВД, мало что о н5м знадт, участия в его реализации не принимают, т.е. они находятся вне инновационного процесса. Этот тип реакции мы назвали "нейтральным".

В параграфе даётся сравнительный анализ всех 5-ти типов инновационного поведения. ' ,

Практически по всем позициям "Анкеты сельского труженика" новаторы и консерваторы имеют значительные различия. Это касается преаде всего развития а проявления таких социальных качеств, как активность, ответственность, наличие предпринимательской мотивации, а также общей направленности и деловых качеств.

Вероятно, для реализации социальных функций новатора человеку необходим определённый набор личностных качеств и свойств, которые актуализируются при благоприятных внешних условиях (социально-политических, правовых, экономических и др.). Таким образом, само по себе нововведение не формирует социальные качества, а является объективным условием развёртывания личностного потенциала труженика. Необходимо, однако, отметить роль нововведений в повшения образовательного и профессионального уровня работника*. всякое реально внедряемое новшество требует дополнительных знаний, умений и навыков, что положительно влияет на уровень компетентности.

Как показало паше исследование, значимые различия существу- , ют не только между типами инновационного поведения, но и мезду коллективами, в которое преобладает новаторская или консерватор-

екая направленность, что в свою очередь определяется количеством новаторов, их социальным статусом и социальными функциями. Так, в коллективах, где преобладают новаторы (на уровне руководства и рядовых работников), нами отмечено: более высокий уровень дисциплинированности работников, более благожелательное отношение к профессиональным рационализаторам-изобретателям, большая удовлетворённость межличностными отношениями, белее успешное протекание инновационного процесса.

Таким образом, в настоящее время на селе существует определённый потенциал инновационных процессов, который в новых экономических условиях, имеет тенденцию к активизации. Отход от системы жёсткой регламентации всех процессов жизнедеятельности способствует созданию благоприятной- инновационной ситуаци, которая в свою очередь, будет являться условием для формирования нового типа крестьянина: предпринимателя, хозяина. 3 этом, нам представляется, состоит один из главных показателей результативности научно-технического прогресса, и частности, организационно-управленческих нововведений в сельском хозяйстве страны на современном этапе.

3 ¿.пулучотт содержатся вытекающие из результатов проведённого исследования теоретические выводы и практические предложения.

Основные полскения диссертации нашли отражение в следующих , публикациях:

1. Исследование взаимосвязи соревновательной активности с социглыю-исихололгическими параметрами личности и коллектива // Экономические и социальные проблемы развития АПК региона. - ' Саратов, - 1283. - Рукопись депонирована в ШИШ АН СССР / К. З&Ш. - 0,2 п.л.

2. Социально-психологические проблем! инновационного процесса в современном сельскохозяйственном производстве // Региональные особенности упраачения социальным развитием. Тезисы докладов к 1У Поволжским социологическим чтениям. - Саратов. - 1988. -0,1 п.л.

3. Противоречия инновационного процесса в аграрной сфере АПК // Региональные проблемы социально-экономического развития

и совершенствования управления АПК. Тезисы докладов - Саратов, -1989. - 0,05 п.л.