автореферат диссертации по философии, специальность ВАК РФ 09.00.08
диссертация на тему: Теоретико-методологические основы общенаучного гомогетерогенного подхода

Полный текст автореферата диссертации по теме "Теоретико-методологические основы общенаучного гомогетерогенного подхода"

МОСКОВСКИЙ ОРДЕНА ЛЕНИНА П ОРДЕНА ТРУДОВОГО КРАСНОГО ЗНАМЕНИ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени В. И. ЛЕНИНА

Специализированный совет Д 053.01.05

На правах рукописи

СОЛОДУХО Натап Моисеевич

ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБЩЕНАУЧНОГО ГОМОГЕТЕРОГЕИИОГО ПОДХОДА

Специальность 09.00.08 — Философские вопросы естествознания и техники

Диссертация в виде

НАУЧНОГО ДОКЛАДА

на соискание ученой стспепи доктора философских наук

Москва 1992

Работа выполнена па кафедре философии Московского ордена Ленина и ордена Трудового Красного Знамени педагогического государственного университета нменн В. И. Ленина.

Официальные оппоненты:

доктор философских наук, профессор БИРЮКОВ Б. В.,

член-корреспондент Академии естественных наук Российской Федерации доктор философских наук, профессор ГИРУСОВ Э. В.,

доктор философских наук, профессор НОВИК И. Б.

Ведущая организация: Институт научной информации по общественным наукам РАН.

Защита состоится «............»........................1993 года в ............ час.

на заседании специализированного совета Д 053.01.05 в Московском ордена Ленина и ордена Трудового Красного Знамени педагогическом государственном университете нмеии В. И. Ленина по адресу: г. Москва, 117571, проспект Вернадского, 88, ауд. 818.

С диссертацией можно ознакомиться в научной библиотеке Московского педагогического государственного университета им. В. И. Ленина.

Научный доклад разослан ......(..':.......199.2- г.

Ученый секретарь специализированного совета

Ц ф. В. МИХАЙЛОВ

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ

Актуальность темы йсодеДОвания. Вторая половина XI века характеризуется уйШнйем' кёк дифференциации, так и интеграции различных обдаете?, к&уйй и техники, взаимопроникновением научного и философского знания. Эти процессы обусловили разработку койййёйсй'ъЕХ проблем, меядагсциалинарных направлений асследйваяйя, разнообразных общенаучных форм и средств позна--действительности, в том числе системного подхода, струк-^урно-фркцяонального анализа, общей теория информации, сеш-отпю;, кибернетики и др. Развитию этих интегративно-обденауч-шх феноменов способствовали исследования в области философий науки в рамках сциентистской традиции а отечественные разработка философских вопросов науки и техники, которые, в сзов очередь, отразила социокультурные тенденции эволюции карового сообщества. Только за последние два десятилетия появились н усиленно развиваются такие нетрадиционные теоретяко-методоло- ■ таческяе области междисциплинарных, общенаучных исследований, как глобалистика, синергетика, глобальный эволюционизм, эволэ-ционика к т.п., возникли Международный институт ноосферы, институт комплексного изучения человека, научные объединения,пе-следшгие глобальные проблемы современности и др. Поиск? общего языка науки в рамках логического синтаксиса и логической семантики, исследования обдих механизмов эволюции и структура научных теорий в постпозитивизме, акцент на формализация и ма-•тематязации знания е неорационализме, разработка концепция общенаучного знания в отечественной марксистской сТилосо^кн - эсе это является логико-методологическим и гносеологическим отражением объективных процессов, которые определяются целостностью природного бытия и общими закономерностями развития человеческой культуры.

Наряду с другими общенаучными феноменами понятия однородности /гомогенности/ и неоднородности /гетерогенности/, вы-ражавдие связь с такими Фундаментальными сторонами систем различной природы, как структура,' иерархия, функция, неустойчивость, самоорганизация, энтропия, и&;[юр*!ация и др., получазт все большее распространение в понятийных аппаратах различных областей научного знания, Гомогенные и гетерогенные препстав-ления проявляют инвариантнуо гносеологическую и методологгчэо-

кую значимость в селом ряде И&ущш законов а теорий, в решении проблем современной географии. глобалистики с синергетики а др., и потому требуют обобщенного философско-методологичес-кого исследования. Разработка ?$оретико-методалогичесякх основ общенаучного гомогетерошенного подхода, отражающего однородно-неоднородный аспект познаваемой действительности, соответствует современным направлениям исследования в области философских вопросов естествознания, наука и техники, логики и методологии научного noagaii&i. Выделение, всесторонний фалосо-' фско-гносеологический авялйЗ А fбарэтико-методолагичесаое применение в науке общенаучягяс ■ форм я средств познания действительности, в. числе fcofppHX гомогетврогекнкЯ подход, является актуальной задачей fsejffif й бОШальной: Иракии®.

Состояние .'ЛзученНОйДи.. пр&бЯе.мЦ. ОСйОвше положения, указывающие на необходимость датэференщЕадаи фцаософского и конкретнонаучного знания л ориентарухище йа Нормирование универсально- научных конструктов, заложены в работах О.Конта, Г.Спенсера, А.А.Бсгдарозза, М.Шлшш, К.Поппера и др.; поиск единого .языка наукя в аспекте синтаксической обягноетк научного знания обущесгвлен Р«Каркасом, О.НеЗраток, ^.франком, Г.Рёйхеябахом к др.« а и штв бемантяческоя общкома - А.Та-рсйим, К.АйДукоги.чем, Я,дукаоевичбМ, Я.Ватгевйтейнсм, Е.Рас» селсм и др. К йроблеме общности в научных теоршкс не только э синхроническом, но к s дн'1хрошчееком аспекте йрамекла внимание Т.Кун, И.Л&катос, СДулман/ Да.Холяон и др., дальнейшему развитие методологии форщмваШй и математизации знания способствовали работы Г.Б&ямра, Ф.ГОнсе?а8,З./Мерсона в др., повлиявшие на разработку конкретных общенаучных форм А средств познания в tpyaax Л.Берталан.ф, Н,Банера, £.БУ.Эайи, К.Шеннойа, И.Прагожййа, ГДакв{Щ й Др.

Оснйвн oteieofseHHoa шшпшш общенаучного зааййд-заложены в работах 1?.А.АкчурйНа, Б.В,Ейр»коаа, В.П.Брааского, B.C. Готта, Б.М.Кедрова, И.Я.ДоЙЯмааа, Й.МД'&мвДЭва, С.Т.Мелвхава, Я.Е.Новика, Э.С.Маркаряп» С.П.Поэдкмюй, З.П.Семетжа, В.И. СвлдерсКого, В.С.ТюхТяка, А.Д.7рсула, Н. К, Федосова й др. Хорошо разработали дашю-гаовевлагачаоюда ж методологические аспекты общенаучны* поня1Ш "система", "структура", "функция", "симметрия", "информация", "модель", "оптимальность" а др.,

еаогефгствгтетх т поМодов" 5 других общенаучных Форм и средств позвяяня в работах А.И.Аверьянова, В.В.Агудова, В.А.Ас-ее«?а, А Ж, Астафьева, В .Г, Афанасьева, Г. В. Ахлибиненского, Б.В. Еярпх'ова, 'Л.В.Влауберга, В.С.Готта, И.И.Гришкина, Д.А.Гудшна, Н.Й.Депедчук, В.Й.Кога, Н.М.Мамедова, Л.А.Микешиной, Й.Б.Ко-зякаН.Ф.Овчинникова, О.С.Разумевского, Г.И.Рузавика, А.И. Паетешсо, АЛ1»Уеыоза,Б.С.Украинпева, Ю.А. Урманцева, А.Д.Урсула, В.А.Штоффа, Э.Г.Юдина а др. Были предложены критерии различения философского, общенаучного и частнонаучногс знания, проанализированы условия формирования общенаучных феноменов, их функции в науке и философии, структура общенаучного знания и др.

В гносеологии И.Кант выдвинул логиксь-гносеологические принципы гомогенности и гетерогенности, Г.Спенсер сформулировал всеобщий закон разнородности, А.А.Богдановым говорилось о гетерогенности самоорганизующихся комплексов, В.И.Вернал -скийобралалвнимание на неоднородный аспект Вселенной, Э.Нагелем Еведены понятия гомогенной и гетерогенной редукпии в моделировании эволюции научного знания, В.М.Солнцев выдвинул постулат неоднородности элементов языка. В работах современных методологов встречаются отдельные замечания и высказывания относительно различных аспектов однородности и неоднородности при рассмотрении проблемы системного подхода и самоорганизации, вопросов симметрии и дифференциации и др. у В.Г.Афанасьева, Ф.Ф.Вяхкерева, В.И.Кремянского, П.Г.Кузнецова, Е.&.Моле-вяча, Г.И.Наана, Л.А.Петрушенко, В.И.Свидерского, В.С.Тпхтина и некоторых др. Вместе с тем гомогетерогенный подход как общенаучное образование в структуре интегративно-обденаучного знания ранее не выделялся, онтологические, гносеологические и методологические аспекты такого подхода не анализировались, а также не вычленялась область /направление/ теоретико-методологических исследований, связанных с гомогетерогекным подходом.

Цель и задачи исследования. Основная пель исследования - разработка теоретико-методологических основ гомогетерсгеяно-го подхода как общенаучного средства познания действительности репрезентирующего нетрадиционное методологическое направление з интегративно-обденаучной области знания. С данной целью связано решение следующих задач: I. Выявление общенаучного характера и специфики го.'.'огетерогенного подхода. 2. Раскрытие сзя-

зв понятий, лежащих в оснрв# roí-?orе т ерог еннсг о подхода, с философскими категориями, сбщекаудйдм^ и чз.стнонаучяыми понятия-i-a с пелью выявления общих тршрегерогенных закономерностей. 3. Обоснование целостности к относительной самостоятельности гоютетерогенного подхода. 4. Выявление структуры фрагмента гнтегративно-обденаучной области знания, с которой связан rc¿-когетерогенний подход. 5. Определение теоретико-методологичес-. кой роли гомогетерогенного подхода в комплексе частных наук. 5. Исследование методологического' значения гомогетерогенного подхода в решении комплексных прочем глоб&щетики и CKHepre-

tzke.

Теоретико-методологические основания исследования» Применялась методология материалистической диалектики, в частности, принципы всеобщей связи и развития явлений, единства исторического и логического, теория отражения. При решении конкретных запач учитывалась диалектика однородности и неоднородности, использовался системный подход. Логико-гносеологический анализ опирался на представления о трех взаимосвязанных уровнях знания: философском, общенаучном я частнонаучяом. В связи с этим анализировались как труды отечественных и зарубежных Ълосоэдз а методологов, так и оригинальные работы из области ■гязихи, астрономии, геологии, биологии, географии, социологии, языкознания.

Научная новизна работы; Разработаны теоретико-зггтодолсгичгские основы специфического общенаучного подхода к познанию действительности, раскрывающего особенности однородно -неоднородного аспекта бытия а познания, который назван авто -рад гк'огетерогеинкд? подходом. В связи с этим проведен анализ онтологической, гносеологической и методологической сторон понятий "однородность" /"гомогенность"/ и "неоднородность" /"гетерогенность"/, декадах в основе указанного подхода, выявлена взаимосвязь этих логико-гносеологических феноменов между собой, с -философскими категориями, общенаучными и частнонаучннвд понятиями. Сформированы осноанне принципы и положения гомоге- -терогенного подхода как обобщение теоретико-методологических ясслеяований в области разики, космологии, космогонии, геологии. блологаа. географга, содаологшх» языкознании.

Еа осксвр генаддадотдззго яодаяа йыдеяеаа новая об-

лаоть /направление/ в сфере яда^рзуивно-общенаучного знания, назвдннзя автором гомргеуероге^яво?, в которой основными компонент ами выступают об'-цая т^еряя однородности /гомогепомия/, общая тсер^я «родаороддос?/! /гетерогеномия/, общая теория совместных и 80??росов гомогеномии и гетерогеношш /уоиогетррог-едоьзд/, а те кие раздел, изучающий приложения и &е7одол0глч«.ск9# ¡зряменение гогюгетерогенных принципов в част-йииду'шсм, облекаучяом и философском знании.

С использованием гносеологического аппарата гомогетеро-гснлни построена обдая модель развития природных и соцгопря-родных систем, примененная при разработке теоретлко-методоло-гическюс основ географии /геоситуационного подхода я единой теории географического поля/ и к проблеме глобального моделирования. Выявлена методологическая роль гомогетерогенного подхода в комплексе естественных наук и в синергетике.

Положения, выноситгае на защиту.

1. ТомогетерогенннА подход является специфическим общенаучным подходом к познаниэ действительности, который базируется на общенаучннх понятиях однородности /гомогенности/ и неоднородности /гетерогенности/ и отражает соответствующий аспект бытия и познания," фиксируемый в системе гомогетерогекных принципов и положений.» Гомогетерогеняый подход с;*ужит общенаучным средством познания действительности и открывает нетрадиционное интегративно-общенаучное методологическое направление исследования в научном познании.

2. С гомогетерогенным подходом связан общенаучный принцип однородности, согласно которому всякая реальная система имеет однородный аспект /не может быть абсолютно неоднородной/ и который раскрывается в следующих положениях: I/ между однородностью и сохранением системы существует корреляция; 2/ однородность является условием сохранения законов функционирования и развития; 3/ однородность есть фактор временной стабильности системы, а также ее стагнации; 4/ однородность - условие преемственности в развитии; 5/ однородность - основа единообразия компонентов системы.

3. С гомогетерогенным подходом связан общенаучный принцип неоднородности,согласно которому всякая реальная система имеет неоднородный аспект/не может быть абсолютно однородной/и

который раскрываем а следующих положениях: 1/ кездо неоднородностью и изменением существует корреляция; 2/ неоднородность - источник неравновесных состояний и процессов; 3/ распределенная в системе неоднородность является основой спонтанных процессов; '4/ распределенная неоднородность выступает условием диссипативннх процессов в системе; 5/ распределенная неоднородность вместе с дафферезцирозанностью определяют динамическую структуру системы; б/ распределенная неоднородность. служат основой разнообразия и иерархии компонентов системы.,; 7/ локализованные в системе неоднородности служат зародышем ели областью перехода системы в новое качество и связующим звеном между новым и старым состоянием системы; 8/ локализованные неоднородности выступают в системе центрами концентрация вещества, энергии и информации.

4. С гомогетерогеяным подходом связан общенаучный принцип единства однородности и неоднородности, согласно которому в реальных системах однородность и неоднородность взаимосвязаны между собой и который раскрывается в следующих положениях: I/ квазиодйорФШай открытая система неустойчива и имеет тенденцию к ббШШЙ дифференциации на неоднородные части;

2/ накопление Мйосйтельно однородных компонентов в системе приводит к образованию новых неоднородных иерархических структур; з/ в откры*ой системе негэнтропийньй процесс ведет к возрастанию неоднородности ее состайа и/или связей компонентов; 4/ замкнутая неодно^ййая система со временем самопроизвольно переходит в одаорсдеб® состояние; 5/ существует оптимальное соотношение одйородййтЯй й неоднородности для конкретной системы в определенных усДОВййэс{ 6/ взаимодействие однородности и неоднородности Авйяёгсй ф&ктором целостности системы.

5. В сфере общенаучного знания выделяется нетрадиционная ннтегратявно-общенаучггая Область /направление/ исследований -гомогетерогенака, возникающая на основе общенаучной проблемы диалектики однородности а неоднородности и органически связанная с гомогетерогенным подходом., структурными компонентами которой могут служить гомогенсшя - общая теория однородности, гетерогенс.'.тая - оЗщая Теория неодкэродносга, гомогетерогеномия - общая теория однородности - неоднородности /их взаимных переходов/, а также методологический раздел, изучающий возмогно-

отя йрилокения гомогетерогенннх принципов и закономерностей в чаотаонаучном знания, метатеории, общенаучных концепциях и философии.

6. Принципы и положения гомогетерогенного подхода выступают определяющим составным компонентом в теоретико-методологических основаниях единой теории географического поля, обобщающей полевые, пространственно-временные и иные основные теоретические представления современной географии, что определяется принципиальной комплексностью, неоднородностью как объекта географии, представляющего территориальную организация суперпозиции основных форм движения материи, так и пре.дмета географии, включающего физическую и социально-экономическую ветви.

7. В глобальном моделировании может использоваться иерархическая гомогетерогенная модель развития глобальной социально-природной системы, согласно которой распределенная неоднородность , определяющая глобальнуи структуру всей системы складывается из взаимодействующих подвижных локализованных не-однородностей регионального уровня, представляющих, з свою очередь, совокупность распределенных локализованных неоднород-ностей районного структурного уровня. Данная модель учитывает диалектику устойчивости и флуктуацкй, энтропийных и негэнтро-пийннх процессов, положительных и отрицательных обратных связей, информационные потоки и др.

8. Гомогетерогенный.подход позволяет раскрыть важные компоненты причин и механизмов самоорганизации, показывая значение трех основных типов сннергетических неоднородностей -градиентных, фдуктуанионных и автоволновых, играющих роль источников и катализаторов качественных переходов системы на всех основных этапах процесса самоорганизации: от "раскачки" системы я увода ее от равновесия к неравновесности, от неравновесного состояния к неустойчивости, от неустойчивого состояниям бифуркации с фазовыми превращениями и образованием устойчивых динамических структур.

Научно-практическая значимость работы. Результаты исследования получили теоретико-методологическое внедрение в разработке следующих научных тем: "Моделирование структуры и функционирования географических систем" на географическом Факультете Казанского университета/в основаниях единой теории

■ географического поля, принципа* штематико-географяческого моделирования, геоситуасионнозгО подхбда/; "Проблемы длнагаз-ма" по Всероссийской программе "йароЛн России: возроядеиле я развитие" в Казанском авиационном институте; НИР и 0;£Р "Нерз-зрушающий контроль многослойных печатных плат методом йй,фра-красно" техники" в Казанском научно-исследовательском технологическом институте вычислительной техники; "Научная концепция экологической программы региона" и др. Работа сяособ«, ствует развитию теорий общенаучного званая, формирована» новых общенаучных форм ¡£- арейбГв ОвЗИЗШ №ШМ?§М№<№. Принципы и положения гомогетерогейногб ПОДХОДА КЩ'? исполу зоваться при разработке тебрэтико-методологаЧёбййХ б8й©&ШЙ частных наук /кбс'могбншг,- {•ёологий, Географий А Др^А 0Ок<?в~ ные положения работы реалйЗбМнк 8 прахШхё йрзйОдавания Общего курса Философии /в разделах ол?оЛаЛ!и, логики и методов логии науки/ и спецкурса "Современнее общенаучные области исследования", читаемых автором для ст'удей!ой и аспирантов в Казанском педагогическом институте; они излагаются в лекционных курсах географических факультетов Казанского к Симферопо*-льского университетов /''Теоретические йфоблёмн географии" и "Проблема йсследованйя пространства й ёрёйени в географической науке"'/,,

^ддобапия, работы. Научный двКЛёД ФвеуШаяся на МфеДре философии 'псковского педагогйчёбк'б^О ¿,беуД5р<5Твенн6ге уяи* версятета г Основные результаты работы кй 25*м

международном географической койгрессе /Франций* Парта, 1984// ХУП1 Всемирном философском конгрессе /Вёлйкобрйтанйя, БраЗ~ тон, 1938/, 17 КеддународнбМ саипСэйуйе йб методбЛоГйй ма®е* готического моделирования /ШЫ/ /Болгария, Еарна, 1988/, I Международном конгрессе "Кобиос й философия" /Греция,Крит, 198Э/< У Международном симпозиуме "философия, физика, космос" /Болгария, Наряжали, 1989./, Мея^НйроЛной конференция "Монистическая /онтологическая/ традлдая к с0врёменйсс¥ь" /Казань, 1950/, Международном симпозиуме "Космос, цй&илизация, общечеловеческие ценности" /Болгария, Кайаклык, 1990/, У Международном симпозиуме *15етбла1ёМя {МШММвШДО кодалирования" /БолгарМЯ, СОДОЯ» ШО/, ¿¡Э^рарадШ Ш.ШЩё нЙрШеМа времени и космология; йеторйя & севрашшосТ£н /Ленинград,

1990/, II Международном конгрессе "Космос и философия" /Греция, Лесбос, 1931/, Международном семинаре "Проблема первоначала в науке и •геологии" /Ленинград, 1991/, а также на III Всесоюзном совещании по философским вопросам естествознания /Москва, 1981/, 7III съезде Геогрфического общества СССР /Киев, 1985/, Межвузовской научной конференции"Формирование и функционирование научной картины мира" /Уфа, 1985/, Республиканской научно-практической конференции Татарского филиала ГО СССР "Географический анализ природных и социально-экономических образований" /Казань, 1985/, Всесоюзном совещании по философским и социальным проблемам науки и техники /Москва, 198?/, Союзном Совещании"Исследование методологических проблем географии в Эстонской ССР"./Таллин, 1987/, Всесоюзной конференции "Концепция единого закономерного мирового процесса и современность" /Пермь, 1987/, Всесоюзной конференции "Самодвиженяз. Самоорганизация. Самоуправление" /Пермь, 1987/, Межвузовской конференции "Проблема человека и интегратизные процессы в современной науке" /Казань, 1988/, Межреспубликанской научно?? конференции "Самоорганизация в природе и обществе" /Ленинград, 1388/, Всесоюзной конференции "Диалектико-катериалистатеская концепция самодвижения и современность" /Пермь, 1989/, X Всесоюзной конференции по логике, методологии и философии науки /Минск, 1990/ и др. Основные положения и научные результаты исследования опубликованы в книгах, брошрах, статьях и докладах - всего 53 печатные работы. Исследования, проведенные автором, датируется в философско-методологической и специально-научной литературе, в научной печати в нашей стране и за рубежом на них опубликованы отзывы.

ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ НАУЧНОГО ДОКЛАДА

I. ТЕОРИЯ ГОМОГЕТЕРОГЕННОГО ПОДХОДА.

I.I. Исторические предпосылки гомогетерогенного подхода.

В основе термина "гомогетерогенный подход" лежат понятия "гомогенный" /"однородный"/ и "гетерогенный" /"неоднородный"/. Словарь русского языка /в 4-х томах: 1981 - 193-1 гг./ содержит следующие определения этих понятий: "ГОМОГЕННЫЙ - Книян. Однородный по составу, по происхождения, по своим свойствам... от греч. tyctfe^S _ одного рода, однородный "/С. 330/ и "ГЕТЕ-

- го -

РОГЭШЙ - Кникя. Состоящий из различных по составу пли происхождения частей, разнородный ... от греч.ЕЩрс^с^^ -инородный V С. 307/. Что же касается понятия "подход", то в первой приближении - это совокупность способов в рассмотрений чего-либо, а в. науке обычно - специфический аспект изучения» определенный угол зрения на исследуемый объект. Следовательно в самом общем виде гомогетерогенный подход представляет собой познание объектов в их однородном и неоднородном аспектах. О существовании определенного познавательного подхода можно говорить, если выделение соответствующего аспекта действительности вполне осознано и зафиксировано в средствах логико-гяо-сеологического и методологического аппарате.

Анализ работ по истории философии 2 яаукя, проведенный соискателем, позволяет констатировать, что отражение однородности и неоднородности бытия прежде не выделялось в качестве специфического гомогетерогенного подхода к сознанию действи-дельности, хотя некоторыми представителями философии и конкретных наук отмечалась роль гомогенных и/или гетерогенных сторон бытия и познания в виде отдельных эволюционных законов /Г.Спенсер/, гносеологических принципов /Э.КаяТ, А.Эйнштейн/, космологических моделей /Г.Ебндй, Э.Милн, А.Фридман/ и некоторых др. Начиная с древней индийской, китайской и греческой философий, гомогетерогенйый аспект реальности И поэнанив находил свое отражение главным образ6м либо я форме гомогенных а гетерогенных представлений /В которых Не было ясной и'Четкой фиксации существенных и необхщщшх свойств однородности и неоднородности/, либо в форме более определенных, чем представления, понятий, которые однако переплетались с другими родственными понятиями /такими как сходство, общность, единство, нерасчлененность , интеграция и различие, разнообразие, дифференциация я др./, существующими в наличном знании.

В процессе становления гомогетерогеннйга подхода наметилось несколько тенденций в оценке роли и соотношения однородного и неоднородного аспектов бытия и его познания. Первая тенденция - в целом бытие оценивается как нерасчлененное и однородное, имеющее один исток; его познание есть процесс воспроизведения однородного однородным. Вторая - бытие разнородно, либо в своих корнях, либо в своих сферах или компонентах; мир

. - п - .

и сознание человека неоднородны в познавательном отношении. Третья тенденция - эволюция мира в целом отвечает закону перехода однородного в неоднородное. Четвертая - бытие постепенно, Яо неуклонно переходит из неоднородного состояния в однородное. Пятая тенденция - мир в целом одновременно и однороден,и неоднороден, сосуществуют две системы бытия - однородная и неоднородная, которые в действительности совмещены.

На наш взгляд, в истории философии и космологии вырисовываются две основные картины /модели/ мира /Вселенной/: однородная и неоднородная. С первой картиной связаны представления философов милетской школы, Гераклита, Парменпда, Еруно, Гегеля и др. Этой философской позиции соответствует и линия космологических моделей XX века: А.Эйнштейна, А.Фридмана, Э.лйляа, Г.Бондй, Т.Гоулда, Я.Зельдовича и др. Эти модели объединены космологическим постулатом однородности - представлением об однородности Вселенной в больших масштабах и в исходном состоянии. Не менее сильна также и другая концепция, которая исходит из неоднородности бытия. В философии она представлена картинами мира орфиков, Эмпедокла, Аристотеля, схоластов, Лейбница, Дидро, Гольбаха и др., а в космологии И века - это модели неоднородной Вселенной в различных вариантах: многообразный мир А.Зельманова,-множественные миры М.Маркова, К.Стаяюке-вича, Г.Идлиса, топологически сложные мегамиры Р.Пенроуза, Ушгера, Ф.Хойла, С.Хоукинга, Дк.Элляса и др. Интересно, что сочетание или соединение представлений об однородности и неоднородности при формировании простронственно-времеяной картины мира можно найти у ряда мыслителей прошлого: античных материалистов-атомистов, Платона,' Ньютона, Лейбница и некоторых др.

Из сказанного следует важный вывод: между системой гомогенных и гетерогенных представлений о мире, с одной стороны, к основным вопросом философии - с другой стороны, нет взаимно однозначного соответствия. Вместе с тем между субстанциальными представлениями философов и гомогенной и гетерогенной картиной мира, которой они отдают предпочтение, существует корреляция. Так, монистическому взгляду можно поставить в соответствие го-могеннув картину в материалистическом или идеалистическом варианте /Гераклит, Парменид, Гегель и др./. Дуалистической или плюралистической философской позиции , как правило, отвечает

гетерогенная картина мира /Аристотель, Д^яр» •йейонйц я др.д Однако гетерогенность мира, но уже не'субстанциальная, а субстратная обнаруживается и в материалистических. концепции Древнего Китая, исходящих из учения о качественно различных материальных "корнях всех вещей" /огонь, воздух, вода, земля и пр./, а так&е у материалистов, говорящих о качественном разнообразил материи /Дидро, Гольбах, марксисты а др./. Здесь надо отметить, что, вообде говоря, материализму отвечает как принцип однородности, так и принцип неоднородности миря: принцип однородности своеобразно выкзжает принцип -ла сериального единства мира, а принцип неоднородности - принцип цецсчерпае-иости материи /ее качественного разнообразия/.

Гомогетерогеннне представления' /щщщпщ/, х<щ а, охЩс жают фундаментальные свойства Сытая, вместе с тем не язщхаря Еполне философскими, т.к. они, во-первых, прямо не связаны с материалистическим или идеалистическим решением первой стороны основного вопроса философии, и во-вторых, исторически не вошли в категориальный аппарат философия. Эта представления также нельзя считать только коккретнонаучнымя в силу их онтологической всеобщности и общенаучной методологической значимости. Во-; зникает вопрос, каков'логико-гносеологический статус гомогете-рогенных представлений. Ка наш взгляд, отчет, На него дает концепция общенаучного "'знания.

1.2, Концепция общенаучного знания и го.уогетерогепный

подход.------- - -.......

Важным этапом в процессе становления гомогетерогенного подхода как специфического общенаучного средства /направления/ в познании действительности 'является формирование и внутренняя дифференциация' обширной области,так называемого "общена^ учного знания". Под влиянием гносеологических, методологичес*-ких и логических идёЗ философии' науки"в', ХК-ХХ вв. возник це~ лъй ряд общенаучных подходов, теорий*'концепций и пр.: общая теория эволюции Г.Спенсера, всеобщая организационная наука /тектология/ А.А.Богданова, структурно-функциональный анализ Т.Парсонса и Р.Мертона, структурамК.Леви-Стросса, семантика А.Тарского, общая теорш 'систем''Л.Бе'рталанфй,' кибернетика Н.Банера, синергетика Я.Прйгожина'и ГТХакена кая концепция общенаучного знания, сформулированная в маркси-

стекой фалосо^гя о 70 - 80-ё гг. была пацелена на исследование подобного рода явлений в науке и ставила задачу с позиций ттерзаялстиадской диалектики раскрыть качественную специфику обйвййузйкх форм и средств познания действительности, их отличав ОТ философских и частнонаучных логико-гносеологических и котодологических феноменов /В.С.Готт, Э.П.Семенюк, А.Д.Урсул и др./. На наш взгляд, понавательная ценность концепции общенаучного знания'заключается е том, что она выявила новую область /уровень/ особых логико-методологических и.гносеологических объектов, специфика которых определяется тем, что они \ одновременно обладают свойствами кат частнонаучного, так и философского знания к служат переходным звеном между частными 'науками и философией. На смену традиционному дихотомическому делению знания на философское и частнонаучное пришло более сложное а, как думается , более адекватное представление о структуре научного знания в целом.

Соискатель высказывал мнение, что отличительные черты общенаучных понятий заключатся в следующем: во-первых, в их экспансии в современном научном знания, причем всеобщность этих феноменов часто ограничивается их обяенаучностыо /"инвариант", "изоморфизм", "формализация", "интерпретация", "энтропия" и др./ и как следствие этого общенаучные понятия не обладают многогранной функциональной универсальностью, которая присуще философским категориям; во-вторых, в их связи с форма-лнзацией и математизацией научного знания, в силу чего общенаучное знание в целом фиксирует формальные и количественные аспекты бнтия и познания в отличие от философии, которая отражает всеобщие качественно-содержательные стороны действительности /связь с формализацией- и математизацией роднит общенаучные и частнонаучные понятия/; в-третьих, в их научной логико-гносеологической и методологической всеобщности /"модель", "знак" "информация", "прогноз", "вероятность" и др./, а порей я онтологической всеобщности, /"система", "структура", "элемент", "функция", "симметрия ■■ асимметрия", "определенность - неопределенность" и др./, что сближает эти понятия с философскииг категориями, создавая резерв философского знания. К общенаучны?.! понятиям последнего типа, как доказывал автор, относятся и понятия "однородность - неоднородность", имеющие философе-

- г

кий потенциал. В литературе анализировались два основных пути образования общенаучных понятий: движение понятий от философии к частным наукам и от частных наук - в сторону философш, с чем связана их двойственная природа. Соискатель считает, что понятия "однородность" и "неоднородность" попали в общенаучное знание в настоящее время из частных наук, куда гомогетероген-ные представления ранее проникла из философского знания. В обобщающей работе С.И.Поэдневой отмечалась методологическая, логико-гносеологическая, синтетическая, коммуникативная, транс -ляционная, формализашонная, оптимизационная, мататеоретачес-кая функции общенаучных понятий, которыэ выступают средством универсализация современного языка наухй. К эуому следует добавить, что данныэд функциями обладает'не но и другие общенаучные формы и средства позшщя» сегодняшний день в структуре общенаучного знания можно выдедоц»! приятия, проблемы, подходы, методы, операции, принципы; зазову, концепции, теория, дисциплины, наука, направления, области а др. Гомогетерогенный подход, как стремится показать автор, отнсдотся к числу указанных общенаучных логико-методологических образований,

Ддя объяснения сущности общенаучных феноменов и их саяз» с частцонаучкыш модификациями и философскими категориями соискателем предложена концепция "тонкой" ж "сверхтонкой" структуры понятий. В условиях множественности специфических областей знания уровень каждого понятия расщепляется на множество близких, но различающихся до содержанию а объему подуровне® -конкретнонаучных оттенков понятая. Это "тонкая" структура понятия. В результате взаимодействуя различных наук /областей знания/ происходят "наложение" понятийных подуровней друг на друга с образованием новых спеадальяоааучных оттенков понятий - зто "сверхтонкая" структура. "Тонкая* и "сверхтонкая" структура понятий находит языковое выражена» в структуре семантических уровней и подуровней соответствующих терминов. Здесь мы усматриваем аналогию с аффектом Зеемава в фазаке, гда ва-блэдается расщепление энергетических уровней какросбьехтоа в силовом магнитном поле. В целом содержательно-понятийная картина оказывается очень сложной за счет взаимодействия мекду собой не только подуровней содержания одного и того же поня-

тая, но и уровней „и подуровней разных понятий. В свою очередь, в области обдеяаучйого зйаяйЯ" происходит как бы "вырождение" подуровней в один яоййпйнкй' уровень, в который входит инвариантное содержание, присущее всем частнонаучным подуровням данного понятия. С другой' стороны, сами общенаучные понятия синтезируют в себе различные аспекты содержания ряда философских категорий. Конгепция "тонкой" и "сверхтонкой" структуры позволяет по-йовому представить различие и связь терминологи-чёска: сходаых понятий разных уровней знания, понятий с "дублирующей" терминологией /по выражению Я,Ф.Аскина/: "детерминизм? "развитие", "движение", "материя" и др. А идея "наложения" различных областей /уровней/ знания объясняет дуализм понятийного статуса ряда понятий, своеобразный эффект их"мерцания"в. соседней области /на соседнем уровне/, это касается таких понятий, как "система", "структура", "симметрия" и др., которые разными исследователями зачисляются .либо в разряд частнояауч-ных, либо общенаучных понятий, либо философских категорий. Вйе сказанное относится к к понятиям""однородность" - "неоднородность", на основе которых вырастает гомогетерогенный подход.. • • '

-1.3. "Онородяость" и "неоднородность" как общенаучные понятая.

. В основу трактовки содержания понятий "однородность" и "неоднородность" /"гомогенность" и "гетерогенность"/ автором наложен проведенный им подробный анализ онтологического, гносеологического и методологического значения данных феноменов в основных теориях следующих наук: физики, космологии, космогонии, геологии, биологии,■ географии, а также социологии и языкознания. Нами выявлены различные частнонаучные модификации исследуемых понятий; однородное и неоднородное пространство к время, однородные а неоднородные модели Вселенной, отклонения от однородности - флуктуация, возмущение, сгущение, уплотнение /в физике и астрономии/; гомогенная и гетерогенная система, однородный и неоднородный раствор /в физике % химии/; дислокации /в кристаллофизике и геологии/; вертикальная и горизонтальная неоднородность, геохимическая неоднородность /з геологии и географии/, гомогамегность и гетерогаметность, гомози-готность и гетерозиготность, гетерозис /в генетике/, генети-

чоская разнородность попутт, йводнеродоеть генсфэдда популяции /в популяционной биология/; иеоднородаость общедтва, социальная однородность, политический плюрализм /в содасяоуда/; однородность и неоднородность элементов саечка языка» неоднородность слов /в лингвистике/; аномальные научные фактн /в танеукЬ/; "сплошности" и дефект» /в технике/ и др.

Обобщение полученного материала позволило провестя тало-логизацию и классификацию од89Раг®о<Ш я веодворожостй по следующим основным прнзяшшг; по качеетаевной природе объекта - механическая,'фазаческая, адшеоаая. гводегячсская, биологическая, географическая, социальная; до етруктурЕягы уровням материи - микро-, макро-, мегс»; ВО свсте1шсцу признаку - элементная /компоненкткая/, струй^урйая, ^ушшзональкая, системная; по характеру возникновения - гщетеческая ж экстергаль-ная. Кроме того, отмечена наобходакость различать однородность и неоднородность как свойство объекта» как отношение меяду об» екгами а как сам объект, В последней случае автор выделяет два основных типа неоднородности: распределенную и локализованную /локальную/, которые соотносятся как целое в часть.

На основе разработанных критериев аатороа обоснован общенаучный логико-гндсеологичаскйй статус тодадай однородности /гомогенности/ и неоднородности /гетерогешюсгя/, даны ах общенаучные дефяякщщ и показана связь а отличие мщу кгшз и другими специально-научными, общенаучными покятшшз и фадософ-ским2 категориями, С учётом далектяки однородности ш кеодкск ролности с позиций системного подхода нат сформулированы еде» дуадле определения этих понятий. Общенаучное понятие однородности обозначает сходство /яля общность/ в происхождении, составе и основных свойствах различных в том или ином отношении систем и их компонентов, В свою очередь, неоднородность как общенаучное понятие служит дня обозначения несходства /различий/ в происхождении, составе и основных свойствах сходных в том или ином отношении систем и их компонентов. В области общенаучного знания понятия однородности и неоднородности репрезентируют ряд ф&лософоклх категорий.

Понятие "однородность" прежде всего имеет черты общности с категорией "тождество". Уже в абстракции отождествления появляется возможность перехода от тождества к однородности,т.к.

родовым признаком посяэдяой яэйяется сходство, которое означает тождество меду ветайг йа во всех отношениях /Аристотель/, неполное оозпяйеяЯе признаков объектов, их подобие, общность. еш?ство я т.я, ГФ-зторахе в отличие от тодаства выделяются ояраиясяяй'е признаки однородности: I/ генезис, 2/ со-

СКШ, 3/ оёноняйе /обычно родо-видовые/ свойства систем и их !:С?.та>яйятоз» Аналогичные отношения сузеетауют между понятияш "одйорадность" и категорией "различна"; неоднородность выражает различия в раккчж его градаций /несущественные, существенные различия, противоположность/, соответствующих несходству объектов по трем указанным признакам, где "несходство моа;ет быт~> вэдовгал а родовым'' /Т.Гоббс/. Отсюда связь между неоднородностью л противоречиями, гетерогенностью и противоречивостью са-стекн. Далее, однородность /сходство, подобие/ систем л их ко-гагоневтоз отличительный признак количества, а качество связано с понятием неоднородности главным образом посредством представлений о свойствах /составе и структуре/ систем. Кроме тоге, однородность основывается на относительной непрерывности в рамках .данной меря и неделимости объекта как качественной определенности, а неоднородность обеспечивается внутренней пве--]жвяостьюЕ качественным переходом вещей ж явлений. Такте: сохранение присутствует в однородности как генетическая преемственность я структурная устойчивость, а изменение - в неоднородности как момент движения во временном аспекте генезиса и пространственном качественном различии компонентов и структуры систем. Наряду с этим, выделение однородных предметов связано с ах объединением по общам признакам, поэтому однородность выступает основой различных классификаций; в езою очередь, неоднородности свойственны черта единичного - неповторимость свойств, присущих отдельным предметам и явлениям или их группам.

Существенное значение имеет раскрытие взаимосвязи однородности - неоднородности с феноменом развития: неоднородность может входить составной частью в комплексный критерий развития, с восходящей ветвью которого обычно совпадает возрастание неоднородности структуры систем я их компонентов; креме того, однородность и неоднородность вкступаят диалектическими поот£-воположностями в системе и служат источником ее саморазвития,'

что соответствует дйаЛвйТйчес'ки.У ВДёяМ Г-Гегеля, Ф.Энгельса, В.И.Ленина* Наряду с этим наш показана сеоб&л роль распределенных и локализованных неоднорбДнбстеЙ 3 йройес-сах развития. Конечность, временность систем и всеобщая йзаи-мообуслозленность восходящих й Нисходящих Лийий развития определяется тем, что структура систем в распределенной неоднородности сама в себе несет' условие евое-2 ТибеЛЯ, своего изменения, ибо рождает лоКаЛйЗээШшё нёбдндрвШоо-'М 0$родаши, центры образования кач'ебТ'вёййЗ йовйх сгр/МГ/р, 1й№Ы 05разом, локализованные неодЛ'орбДйой'М ййляюТбя б&'ШэЙ ббМКТа ноеОГО качества* формо? его рб6¥а, 6 Другой й^йр^йй - условием дай-лехтического отрицагия, ДёГрйдсМШ сбъйЯШ Шрбго качества. Через проблем развития Црбс.1еккваеТс"£ саЯйЬ ИОнятей "однородность" - "неоднородность" с основными законам диалектики. Кроме того, автором раскрыто значение исследуемых понятий в постановке и понимания философских проблем единства и качественного разнообразия материачьнбгб *«ра, за которыми стоя? субстанциальная однородность й бубс?¡йя, уровневая, видовая е иная разнородность матёрий.

Особое место в наших гсследОМП'ЛяХ закшаёт анализ взаимосвязи однородности и нёоднороййбСТй б общенаучными понятиями "система", "структура", "функция", "дифференциация" й "интеграция", "симметрия* и "асимметрия", "Простое" и "СлйзаюЬ"а Др. Показано, что общее понимание сксгедш включает предбГайлбййД о разнородности взаимосвязанных компонентов, о распределенной неоднородности, которая вместе с дифферейцироёайкостьп опреде~ ляет динаклческу» структуру бйстёМь' я слуяиТ основой разнообразия и иерархии сс компонентов. В свой очередь, однородность Еыступает оснозой уровкевогб, системного й Функцяонал^ноГО единообразия этих компонентов, а также однородность является условием сохранения законов функционирования в системе, ВыЯвлена что дифференциация к йятеграаия служат одним из механизмов процесса образования пеоднородностей системы, Причем дифференциация и неоднородность соотносятся,по крайней мере,

процесс а его итог, я Потому не допустимо их отождествление I Не следует также смешшать понятия неоднородности и асимметрии, а также однородности а симметрии; последняя может складываться как из однородных, так ж неоднородных между собой

» 19 »

компонентов. В свою очереди, на да .обличать простое и сложное от одарроддоуо д аоскольку уведачение слоянос-

та систеет связано как ¡р разнообразия компонентов,

гак к с узелгчегглем кэлячес-твз однородных компонентов /сложный Объект из однородных частей получил название агрегата/. Прос-декивазтся -тзкж,? между понятиями однородности и несд-

щрдтоНШ X бтзяя® « тт понятиями однообразия и разнообразия /издогообразяя/, равномерности д неравномерности и др.

Соискателем раскрыта связь между исследуемыми понятиями g понятиями "энтропия", "негзнтрошя", "информация", а также специально-научными понятиями "градиент", "флуктуация", "неустойчивость" и др., с помощью которых возможно количественное выражение однородности и неоднородности и их математическая датерпретация. Выявлено , что в негэнтропийннх процессах про-дсходат увеллчеяяе неоднородности состава и связей в системах, а в соответствии со вторым началом термодинамики в замкнутых системах с ростом энтропии наблюдается переход из неоднородного состояния в однородное. Исходя из-этого, нами показано, что в относихатькых единицах неоднородность системы Нс может быть записана через энтропию S следующим образок: Нс - 1— S/S maXf где S,nax~ максимальное значение энтропии для данной системы. Интерпретация информации К,Шенноном - Н.Винером к ее определение У.Эшбп, Л.Бриллюэном, В.М.Глушковкм, А.Д.Урсулом позволяют оценить информацию кал меру неоднородности системы. Другой математической Мерой неоднородности служит градиент силового поля /gzaclP/, используемый для характеристики широкого класса . явлений перекоса, что позволяет сделать вывод о роли градиентной неоднородности как основы спонтанных процессов. Отметим танке, что флуктуация является формой нарушения однородности, а неустойчивость - причиной возникновения, условием существования и механизмом развития локализованных неоднородностей. Здесь же отметим, что диалектика однородности - неоднородности была применена наш к идеи глобального эволюционизма /см. Р.С.Карпинская, В.В.Казитинсккй/, репрезентирующей диалектическую концепцию развития в частных науках.

1.4. Гомогетерогенный подход в системе общенаучных подходов.

Общенаучные подхода к познанию действительности форет-

- ?? "

руются на основе общенаучных тияГ4Й> огршшдах р&ЗЯПЧЩв Су-ществеянке стороны бктия и познаняя. Распространено ПрйДСТйВ-денпе, что общенаучный подход - зто " логико-гносеологическое й методологическое образование, предельно строга выраз&щцее только направленность научного исследования, ограничивающее ец как правило, огдам кахим-Дйбо аспектом" /В.С,Готт, Э.П.С§ме-шок, А.Д.Урсул/. От метода подход отличают отсутствием четкого выделения способа, средств исследования. В то же время .кохсио встретить трактовку общенаучного Подхода как направления {.-етс*-дология научного дознания и социальной практики /так, например, определяется системный подход/, 3 современном научной познании хорошо разработан систатный подход, а также структурны?, функциональный, йНфорАтациоийФ-кябернетический, успешно разрабатывается санергетическай. а др. общенаучные подходы.

В связа с выделением в структуре общенаучного знания го-могетерогенного Подхода возникают следующие вопросы: насколько правомерно самостоятельное существование данного подхода; не является ли он стороной другого подхода, скажем, системного; каковы взаимоотношений между существующими общенаучными Подходами и т.и4 Проблема соотноаййия общенаучных подходов упирается в Проблему систематизации я иерархия общенаучных понятий, который лежат в основе этих подходов. При решении этой проблемы соискатель исходит из логгко-гносеологического ' принципа относительности понятийного центра в пространстве понятий, согласно которому иерархия "персональной" ценности понятий меняется от йх группировки в блоки в соответствии с выбранным общенаучным подходом. В блоке понятий, связанных с определенным Подходом,-центральных® оказываются та из них, которые необходима в данных условиях для понимания объекта под впбранш,; углом йр&яяя. Среда этих понятий можно выделить стержневые, которые лают название соответствующему подходу. Другие понятия, вощедшие в данный понятийный блок, более или менее тесно связаны со стержневыми понятиями. Так, в системном Подходе стержневое понятие - "система", к числу наиболее близких центральных понятий можно отнести элемент /компонент/, структуру, к и2м пр^серЕрпатсн центральные понятия второго зр?га -"функоая", "агранизаидя'', "иерархия", "эволюция"/"раа-вктае"/» далее - "неоднородность" и др. Соответственно в по-

- 21 -

иятийный центр гомогетерогшшого подхода входят: стертневыо понятия "однородность" я "неоднородность", центральные понятия первого круга - "структура", "функция",-"эволюция" /"развитие"/, здесь же могут бить "система" и "комяонент", далее -понятия второго центрального круга - "энтропия"» "флуктуация';, "неустойчивость"» "самоорганизация", "информация" и т.д. Яря переходе от одного подхода к другому выделенные понятия меняются роля;«:- те из них, которые служила стержневыми, центральными в одном подхода, оказываются подчиненными, вспомогательным в другом подходе.

Из принципа относительности понятийного центра вытекает относительная самостоятельность каждого отдельного подхода а их взаимосвязь. Таким образом, гомогетерогенннй подход является относительно независимым от скстзмного, структурного, синергетического и иных подходов и э то же время выступает их определенной стороной, его положения могут формулироваться в терминах иных общенаучных подходов, И еще один важный вывод: конкретный общенаучный подход из замыкается только на свои стержневые понятия, а использует достаточно широкую совокупность взаимосвязанных общеязучзщх и частясяаучннх понятий а философских категорий, т.а, позволяет представить исследуемый объект достаточно объемно и содержательно под нетрадиционным углом зрения, что обуславливает его эвристическую функцию.

Свои логико-гное^элсгичзекие а методологические возможности общенаучный подход реализует презде зсего через систему принципов» характеризующих его сущность и специфическое содержание, Основные принципы и положения гомогетерогеяного подходя сформулированы соискателем на основа анализа онтологической роли однородности и неоднородности в объектах неживой, живой природы и общества, а такхе взаимосвязи понятий 4однородность" - "неоднородность" с другими общенаучными, эдстнонаучккми понятиями а философскими категориями, К ссноз-шдо принципам, имеющим междисциплинарное значение и выступающими а качества методологических регулятявов, следует отнести: 1/ принцип однородности, согласно которому всякая реальная система имеет однородный аспект; 2/ принцип неоднородности, отрицающий онтологическое существование абсолютно однородных систем а утверждающий, что всякая реальная система

-22 - '

имеет неоднородный асжггг; 3/ .пршдид едастаа однородности неоднородности» .согласно которому э реальных .сясуе&шс необходим учет диалектика указакжх агороя* С кзяднм зз jstzx лржа-П22СЕ связан ряд общих шложекй, кшесеядах на защиту /ем, стр. 5-6/. Эта положения такие рдазшгятся £ в^едадущем параграфе, они получены автором в осдсшш адукдазого обобщения часхнояаучякх теоретических

С общенаучным подходом, вообще говоря, cs&aíxs эш> вал концептуально-теоретических конструктов дандог.р ¡иезййзр*-вательского региона. Известно, что подход - самая широкая s менее всего определенная форма познания. По-нашеку мнение, прк*-рода подхода весьма противоречива. Со стороны Енепшей формы он прост и беден, т.к.. представляет собой исходную позиции в познании, определенный угол зрения на объект. Однако со стороны внутренней, содержательной - подход сложен и богат, ибо за внешней аморфностью в свернутом виде он содержит все раз-нообразае соответствующих познавательных фора к средств: понятия, методы, анализ, модели, принципы, законы н даже дисциплину, а в широком смысле - подход совпадает с язучко-методо-логичесгапл направлением /окрывае? з репрезентирует его/. Таким образом, гомогетерогенный подход, sai; и другие общенаучные подхода, - это и общкй взгляд на объект с определенной позиции, и потенциально весь конус познавательных форм и средств, накрывающий объект исследования под специфическим ракурсом, т.е. особое общенаучное методологическое направление в познании действительности.

1.5. Гомогетерогеника - интегратявнр-общенаучная область исследования.

Янтегративно-общенаучные области /направления/ исследования возникают на основе комплексных проблем, органически связаны со специфическими общенаучными познавательный: подходами и являются наиболее крупными структурными компонентами общенаучного знания. Общенаучная /междисциплинарная/ область /направление/ становится основой, промежуточной стадией шш носителей новой общенаучной дисциплины, а порой и - интеграти-вной, комплексной науки. К таким областям, которые как правило обрели статус общенаучных теорий или дисциплин, относятся: кибернетика и теория управления, теория информация к ннформа-

- 23 -

тика, общая теория систем и системотехника, сгтотлка и др. Причем возможна различные интерпретации даннпх областей: так. общая теория систем имеет несколько зариантс® /М.Кесарозича, А.Й.Уемова, О.А.Уркакпева и др./. Различнее обденаучные направления нередко сближает обадаость номплежгяих проблем, к который они применяются. Так, в 70 - (30-х годах формируется ряд нетрадиционных общенаучных методологических направлений исследования, объединенных проблемой развития и самоорганизации: Глобалистика» синергетика, глобальный эволвцгюнизм, зволющю-ника, гомогетерогеника вдр»

Идея разработз«! гомогетерогеткшс бнла выдвинута соискателем в 1984 г. г под гомогетерогенико»! нами понимается интег-ратявяо- общенаучная область исследования, в ракках которой выявляются обдяе закономерности развития, функционирования ж структуры объектов разного происхождения и формулируются правила их теоретико-методологического применения. Ядро« гомоге-•герстеняки, определяющим ее специфику, служит проблема диалектики однородных и неоднородных аспектов онтологических и гносеологических систем, а основой! этого общенаучного яаправ~ ления выступает гомогегерогенныЯ подход. Основные принципы го-могетерогепного подхода, имеилие междисциплинарное значение, входят в состав гомогетерогеника в качестве методологических регулятлвов, а положения, связанные с этими принципами, принимают характер междисциплинарных законов и составляют каркас гомогетерогенных теорий. Это прежде зсего законы корреляций однородность - сохранение и неоднородность - изменение, законы неустойчивости открытых квазиоднородных систем, понижения и возрастания неоднородности в энтропийных и нег&нтропкйных процессах, законы, определяющие роль однородности, распределенной и локализованной неоднородности в структуре и развития систем идр. Теории гомогетерогеники интегрирует мездиепкплина-рные инварианты, вычленяемые из различных коякретнонаучнпх теорий, которые изучают явления переноса, необратимые термодинамические процессы, гравитационные и другие; зида неустойчивости, фазовые переходы вещества,, явления рассеянна света и др., оптику неоднородных сред, усталость материалов и разрушение технических изделий, географические поля и щь

В структуре гоюгетерогенижз соискатель выделяет по край

ней мере три вала общенаучных теорий, опзращяхся т. соответствующие. принцшш: гоиогеномав •• ебау» теорию однородности /однородных сред/; гетерогеномзв - обзув теорию неоднородности /неоднородных сред/; гомогетерогецойн» - теорию однородности - неоднородности. В рассматриваемой области доследования •:ааке можно вычленить математические средства /общенаучные по своему характеру/ - метода математической физики, теорл» воз» ■кущений, теорию поля: градиент, ротор и др., и гомогетероге--яию - раздел, изучающий приложения и методологические применения гомогетерогенннх положений в частнонаучном, общенаучном и философском знания. В рамках гомогетерогеиики формируются гошгетерогенные познавательные модели, которые учитывают взаимосвязи распределенных и локализованных неоднородностей с флуктуашями и неустойчивостью, энтропийными и негэнтропяйны-мв процесса?®, положительными е отрицательными обратшках связям», информационными погокаык к др.

В настоящее время мало разработан весьма ванный вопрос о механизме установления истинности положений интегративно-сб-пенаучных.теорий. lia наш взгляд, эта проблема упирается в противоречивую природу, общенаучных феноменов, ассимилирующих £ себз свойства частяокаучного знания, математического формализма, и философских логкко-категориачьных структур. Однако наука, математика и логина /в философско-категориаяьнсм выражении/ ко своим возможностям я качеству проверяемости относятся к различным уровням действительности.-Частнонаучное знание ве-рифашфуемо, т.е. в принципе может подтверждаться эмпирическими способами либо непосредственно, либо опосредованно через проверку выдвинутых следствий. Магематичесгай формализм /в пределах допустимой формализации, соответствующей теоремам полноты и непротиворечивости Геделя/ не проверяется на опыте в обычном смысле, хотя математика» моделируя мир опыта, эмпирически содержательна. Философская логика, отражающая реализацию субъект-объектных отношений в понятиях в суждениях, содержательна скорее категориально, чек эмпирически. Общенаучное знание в силу своей противоречивой природы, вынуждено специфически сочетать познавательные возможности указанных форм знания. Если по своей логической структуре общенаучная теория оказывается дедуктивной, то функции выведения могут выполнить

логико-математические средства, которые яо своей природе является общенаучными. В связи с этим штекатяческий аппарат, активно используемый в общенаучной теории, следует рассматривать как ее определенную составную часть.

Сказанное позволяет легче представить истоки методологической функции'общенаучвнх фор:: л средств: тал как конкрвт-ноиаучная интерпретация яе мохе? исчерпать общенаучное знание иятегратизной теория, то благодаря возникающему "остатку" /здесь используется тергетяолопу! Я.Б.Еаженова/ реализуется методологическая - объясняющая,' сянтезирущая п эвристическая-роль общенаучных феноменов по отпоненйю к коккретнонаучному знанию. Имзвдийся "остаток" получает "концептуальную интерпретацию", но-первже, з понятиях других общенаучная конструктов, зо-з'торых, в ызтапаугяем зиашн, в-третьих, в фзлософга.

И./Ш0Д010Ш ГОМОШЕРОГНШаГО ПОДХОДА -

2.1. • Припиши гомогетерогенного подхода в физике.

Обращение к основным физическим теориям позволяет рас' крыть гносеологическое и методологическое значение гомогетерогенного подхода з научном познаняя. Сформулированное выше положение: "однородность является условием сохранения законов функшояярованн^ а развитая", - объясняет существование фаэн-чеекпх принципов" сохранения, которкз вкточаат I/ физические задет сохранения и 2/ инвариантность физических законов. В классической механике Ньютона шжазнвается, что фззическиз законы сохранения энергия; ампульса и момента импульса базируются на однородности и изотропности /последняя кожет рассматриваться как однородность по направлению/ пространства а времени. Так, закон сохранения энергии закхнутой механической системы определяется одаородяоетьо времени, закон сохранения импульса - однородностью пространства, закон сохранения момента импульса - язотроцкостьа пространства» В теории относительности Эйнштейна такхэ фор?-?ударуатся фазнчесхяо законы сохранения /семь релятивистских кятегралов движения/, исходя из однородности s изотропности релятивистского пространства и времена. Инвариантность самих физических законов отражается в ковариантности уравнений; существует взаимосвязь: однородность пространства ~ инвариантность уравнений относительно преобра-

- 26 -

зований определенной группы /Ф.Клейн» Э.Нетер/. Гомогетероге-нный принцип единства однородности и неоднородности находит выражение в противоречий? сущности реального пространства -времени; как выявляет общая теория относительности, в целом неоднороднее поле тяготения обладает локальной однородностью. Такое понимание позволило пострйгйъ балее фундаментальную физическую теорию. Все это говорит о1 йривадяежности однородности и неоднородности к наиболее гдубшаг- в' у&еа&шш топологическим свойствам объектов.

Другой гомогетерогенный принцип, согласно {Гбтб^й«? Й22-** ду неоднородностью и изменением существует корреляция'£6* пределвнная в системе неоднородность является основой спонтанных, процессов", "неоднородность - источник неравновесных состояний и процессов"/ находит свое воплощение в кинетической теории явлений переноса /диффузии, теплопроводности, вязкого течения и др./; оа позволяет ответить на вопрос, чем вызывается "стремление" к переносу вещества и анергии. За счет градиентных неодаородкостей в структуре системы возникает разности потенциалов./температурных, химических, электрических и пр./, которые обусловливают внутреннее напряжение. Неоднородности, сглаживаясь, в результате самопроизвольного выравнивания потенциалов, вызывает спонтанные движения элементов системы, переводя ее через неравновесный процесс в со-' стояние равновесия. Причем скорость протекания процессов переноса зависит от величины градиентной неоднородности. Современное воплощениепмяэтерогенные представления находят в не-ишссической термодинамике неравновесных необратимых процессов.

Исследуемый подход, опираясь на термодинамическую и кинетическую теорию фазовых переходов, позволяет дать целостную гомогетерогениув картжну возникновения, роста и разрушения кристаллов. Основные факторы и этапы фазовых переходов вещества оказываются связанными с разного рода неоднородеос-тями: внешние условия фазового перехода связаны с градиентной неоднородностью температуры; внутренние условия - с локальными неоднородностями в виде инородностей и местных сгущений, которые служат зародышем новой фазы; механизм ж структура процесса фазового превращения - с монотонным нарастанием не-

- 27 -

однородностей в местах нарувения кристаллической решетка -дислокациях /Ф.Орэнк/; причини разрушения, центры деформации кристаллов - с неоднородностями в форме дислокаций и других дефектов структуры ведества. Теория микродефектов А.Ф.Иоффе, согласно которой трещины служат концентраторами механического напряжения, соответствует еще о;>юму положению: "локализованные неоднородности выступают в системе центрами концентрации вещества, энергия и информация*.

Отметим также гносеологическое значение гомогетероген-ного пришита, в соответствии 0 которым распределенная неоднородность выступает условием дассипативных процессов в системе. Это положение проявляется в физической теории рассеяния /диссипации/: рассеяние света происходит исключительно в оптичесгса пеодаороднкх /"мутных"/ средах. Созремеп-ное приложение теория рассеяния нашло в учении об аэрозолях -' гетерогенных смесях вещества, обусловливающих такие природные явл£няя, облачность, осадки /дождь, снег, град/,цвет неба ? др, .

2,8, Проблема космогенеза: гомогетерогенннй подход.

9 космология и космогонии, по мнению автора, гомогетеро-гешшй принцип, согласно которое существование абсолютной однородности невозможно, имеет как методологическое, так и мировоззренческое значение, когда он применяется для интерпретации так называемой космологической сингулярности, характеризующей первые момента времени в моделях расширяющейся Вселенной /Леметра, Фридмана, Гамова я др./. Дело з том, что от опенки гомогегерогеяного состояния космологической сингулярности зависит трактовка начального периода развития Вселенной^ от объективно идеалистической, креационистской /мир сотворен богом/ до даалектико-материалистической /мир существует как саморазвивающаяся•материальная субстанция/.

Проверявши креационизма полагают, что "все веща возникла гсз нотего в силу божественного всемогущества" /зягвк- -лижа папа Льва ХЩ/. Возникает вопрос: что такое ничто, из которого бог творит мир? Обычно ссылаясь на современную космологии, теологи отождествляют ничто с космологической сингулярность». Основанием такого отождествления, как доказывалось соискателем, служит предположение об абсолютной однородности

- 28 -

сингулярного состояккя. Прежде vcep& покажем, что сбсолотная однородность макет служить для интерпретации еойятия "нетто". Дейстзительво, абсолатная однородность йзйа<гавгпо, so определена», исключает наличие в себе каких-либо веодеорояаоетей. Следовательно, абсолютно однородная система не может обладать распрёдеяеншои в пространстве и во времени протязсенаыш покентами и вырождается в бесформенную и бессодергательву» точку. Ее обладающую никакими реальными свойствами. Таким образом, еЗса/гзтная однородность суть абсолютное небытие системы, т.е. ничто. Другой вопрос: может ли возникнуть из ничего реальное нечто? Как известно, в истории давались различные ответы: гЛех nihilo aihil fit "/Меллис/; 2/ ничто, соединяясь с чистой бытием, порождает реальный мир /Гегель/; 3/ ничто' /абсолютная однородность/ сверхестественным образом развертывается з реальную /неоднородную/ систему /теологическое решение/.

Итак, есяЕ космологическая сингулярность обладает абсолютной- однородностью, то она может служить тек "материалом" /— ничто/, из которого высшая безусловная сущность /бог/, как утверждает теологи, творит мир. Однако, если космологическая сингулярность изначально является лишь относительно однородной, т.е. источает е себя какие-либо неоднородности,то теология теряет этот естественнонаучный аргумент: тогда космологическая система для своего развития не нуждается во внешней божественной сале. Ибо система', содержащая неоднородность, обладает внутренним механизмом саморазвития, поскольку между неоднородность» и изменением существует корреляция /согласно положению гомогетерогенного подхода/. Заметим, что возможна и иная интерпретация модели Вселенной с начальной сингулярностью: расширяющаяся Вселенная как объект космологии является лишь фрагментом мира в пелои в широком философском смысле /В.В.Казютинский, А.С.Кармин и др./.

Тем не менее, если вернуться' к космологической модели расширяющейся Вселенной, тс следует уточнить, как современная космология понижает космологическую сингулярность. В начале 80-х годов А.Гутом разработана инфляционная /раздузапцаяся/ модель Вселенной, согласно которой область сингулярности уподобляется физическому вакууму /состояние "псевдовакуума"/.

Квантовый закуум, о котором здее* идет речь, с большой степенью условности может быть назвац вднороднкм, т.к. он обладает-определенными физическими свойствами: минимальным уровнем энергии, наличием взаимодействующих виртуальных частиц, специфической структурой в виде "пены" и - черных минидыр, которое появляются и рекомбинируют /П.Дев^с;. Таким образом, область космологической сингулярности, о которой может говорить современная: наука, ке обладает абсолютной однородностью. Существовавшие в первичном квактозом вакууме неоднородности в форме флуктуация обусловили наличие изначальных "зародышей", или центров, гравитационного стлтия с образованием на них галактик и ях скоплений.

В рамках классической космология з яоемаговив разработан целый ряд теорий, которые указывают на особуа роль космических неоднородностей /возмущений/ в. -возникновении и формировании космической структуры. К ним относятся', теории потенциальных /адиабатических и энтропийных/ возмущений - неоднородностей, образовавшихся в результате рекомбинации плазш з расширяющейся и охлаждающейся однородно^ Вселенной /Р.Диккс, П.Пиблс, Я;Б.Зельдович , И.Д.Новиков и др./; вихревые теории, в соответствии с которыми звездяце, системы образовались из вихревых неоднородностей -"фотонных вихрей" в первоначально неоднородной. анизотропной Вселенной-,, находящейся в турбулентном состоянии /К.Вейцзеккер, Г.Г&мрв, Д.;.!.Озерный, А.ДЛершш и др./. О точки зрения неклассичеощх ¡космогонических теорий /В.А.Амбар-,цумян, Х.Арп, <5.ХоЯл ц, др./ образование космических систем связывается с нестационарными процессами во Вселенной в форма; в;зрыва, дезинтеграции, рассеяния в плотных ш сверхплотных ядрах.. галактик,, звездных ассоциациях а др., представляющих собой ТЗКйв, локальные неоднородности вещества в межзвездной среде.

Таким, образом, в космогонии, которую с позиций гомэгете-рогзниогск подхода; мо?до_ назвать теорией' возникновения: я- эволг>~ пиЯ; малых,крупкрмз;сшт^йш< нейдйорряаоруей1 Метагалактики,

прщдащш,. согласно которым локализованное .неоднородности служат зародышем ки очагом образованна,- качественно новых систем и состояний, а также центрами к$рет-ращш: вещества и энергии. Если кроме того учесть; что распределение локальных неоднородностей в зиде звезд и газо-

- 30 -

пылевых систем составляют структуру галактик, а распределена« локальных неоднородностей в форме галактических кеетшос скоплений в совокупности образует космическую ячеистую макроструктуру в относительно однородной Метагалактике, то обнаруживается проявление еще одного гомогетерогенного положения: распределенная неоднородность является основой разнообразия и иерархии компонентов системы.

2.3. Гомогетерогеяннй подход в основаниях теоретической географии.

Возможность и необходимость применения гомогетерогенного подхода в числе ведущих общенаучных подходов в теоретико-методологических основаниях современной географии, по мнению автора, обусловлены, во-первах, принципиальной неоднородностью объекта географии, представляющего собой территориальную организацию суперпозиции, разнородных форм движения материи - от физической до социальной; во-вторых, неоднородностью современной комплексной географии, включающей в себя дее ветви - физическую и социально-экономическую; в-третьих, наличием вертикальной /дитолого-геомсрфологяческой, атмогидрологнческой, высотной зональностью и др./ и горизонтальной /географические поля, универсальные пояса материков и океанов, зоны материков/ географических неоднородностей.; в-четвертых, существованием геохимической неоднородности географической оболочки; в-пятых, наличием однородных "фаций" и неоднородных "парцелл"; в-шестых, представлением об индивидуальной однородности ландшафтов, которое служит основой создания классификаций, районирования, оценивания, ландиафтного планирования; в-седьккх, принципом уникальности географического места и его отрицания /В. Бунге, П.Хаггет/ а др.

Принципы гокогетерогенной теории и методологии были положены в основания разработанной соискателем совместно с А.М. Трофимовым концепции единой теории географического поля - общей теоретической географической системы, которая позволяет ' объединить представления об основных специфических разнокачественных разноуровневых географических взаимодествиях, среди которых закон факторной относительности /Н.М.Маккавеев/, общая теория географических пространственных структур /В.С.Преображенский/, позиционный принцип и принцип давления иеста /Б.Е.

- 31 -

Родоман/ я др. 3 отличие от известной концепция теоретической географии В.Бунге, нами в качестве прототипа были использовали "единые теории поля" в физике /в том числе Л.Эйнштейна/, а общей основой географического материала служили многочисленные современные полевые представления в географии: физические /А.Д.Арманд, П.Я.Баклакса и др./, абстрактно-математические /А Лет, П.Хаггет, С.Я.:1ыммик, А.М.Колотиевский/ и абстрактно-логические /Э.Б.Алаев, А.Т.Смирнов и др./ поля, а также представления о пространственных и временных отношениях в географии /Т.Хагерстренд, В.Еунге, В.М.Гохмая, Б.Л.Гуре-вич, Ю.Г.Саушкин, В.А.Боков, А.Г.Топчиев, Б.Л.Крауклис и др/. Учитывая гокогетерогепнуи специфику объекта и предмета географии, здесь были использована принципа распределенной и локализованной неоднородности и другие положения гомогетероген-ного подхода, с применением которого были даны новые определ леяия геояространства и геовремени. Географическое пространство - это такая сторона структуры географического поля, которая вырагает совокупность отношений координации и протяженности сосуществующих разнородных состояний /геоситуаций/ этого поля, а географическое врем - это такая сторона структуры географического» поля, которая выражает совокупность отношений координация я длительности сменяющих друг друга разнородных состояний /геоситуаций/ этого поля. При этом под реальным геополек понимается весь разнородный географический субстрат вместе с материальными специфическими географическими отношениями в кем.

Приложение иерархической, гомогетс-рогенной модели структура, функционирования .и развития систем к геосфере с использованием представлений о геоситуациях, разработанных соискателем совместно с А.М.Трофимовым и М.В.Панасюком, позволило с единых позиций раскрыть динамику процессов на взаимосвязанных иерархических уровнях геополя, учесть положительные и отрицательные связи, энтрошзйныз и негэптропийныз процессы в развитии я др. ГеоситуацяопнаЯ подход позволил нам развить экоси-туашоннуп кокпешдаз, согласно которой оперативное ж эффективное управление экосистемами должно опираться прежде всего на моделирование экоситуапий, открывающих более тонкие и гибкие мехаяязт изменения экосистеи.

- » -Аналогом: геодоля может?' служить пространствеяно-времей-ння решетка, в" узлах которой располагаются' относительно стабильные локальные неоднородности /"географические инварианты"/, совокупность которых создает основную сетху географической" напряженности' с различно? силой в1 различных точках поля, чх'О приводит, к' изменениям в геопол'е. С^ёствованиё' потоков вещества, энергии и информации в геоподе обусловлено в конечном счете распределенной географической неоднородностью, побуждавшей к возникновению и стимулированию локальных кеодаород-ностей.. Последние могут подвергаться концентрации усилий со стороны органов управления к организаций. Целевая концентрация приводит к'образованию экономико-географических комплексов различного рода; территориально-производственных, аграрно-промышленных и др.

Также гомогетерогенные представления была использованы для'разработки принципов матеттдко-географнческого моделирования.

Учитывая, что география охватывает все основные формы движения материи, локализованные в приповерхностной оболочке Зешт, в данном докладе специально не выделяется рассмотрение приложений гомогетерогенного подхода в геологии и биологии. Вместе с тем, подробный анализ геологических и биологических объектов о позиции исследуемого подхода содержится в работах соискателя.

2.4. Гомогетерогенные аспекты' в глобальном моделировании.

Предпосылки применения гомогетерогенного подхода к проблеме глобального моделирования содержатся в существующих проектах развития сопиоприродного мира "Римского клуба" и концепциях их критиков. Так, если первые модели Дж.Форреетера к Д.Медоуза /ОДА/ игнорировали существоаание разнокачественных регионов, т.е. исходили из гомогенных представлений о мире, то начиная с М.Месаровича /США/ и Э.Пестеля /ОРТ/ 'мир представляется в виде совокупности гетерогенных взаимосвязанных регионов. Они выделяют десять таких неоднородных регионов, А.Эрера /Аргентина/ - четыре, Я.Кайа /Япония/ - девять, В.Леонтьев , /США/ — пятнадцать, П.Робертсон /Великобритания/ — три е т.д. Д.М.Гвишиана /СССР/ подчеркивает, что необходимость региональной дифференциация в глобальном моделировании теперь получила

- 33 -

свое осознание /см. работы Н.НЛ^оасеева и яр./»

Соискателем было предложено учитывать как региональную дифференциацию, так и разнородность факторов глобального развития /природных, экономических, технических, политических, социальных-, культурных и др./ а на ¿той основе использовать гомогетерогенные представления о иерархической структуре моделируемого мира. При этом в глобальной модели должна найти отражение неоднородность как природной, так и социальной составлявшей • система "общество - окружающая среда". Поэтому при по-етрозшш глсбатеяой модели резонно использовать накопленный ге©ураф?летй ггтераал по экологии, климатическим условиям, ЛЗ&эгрефпескяи процессам, размещению природных ресурсов, эко~ кс.'сг-гесюсс я щюловояьетаеашх сотенциалов, путей миграция, сетей коммуникация ж тл, Б глейалыюа моделирования следует учитывать, что распределенное в согдальяо-яриродной системе неоднородности играют роль структурообразующего фактора. Локализованные же неоднородности выполняет в системе структуроизие-ййицуя фуккшт, Еызаваэт динамику явлений. К таким неоднородности можно отнести атмосферные и океанические циркуляции, источники природных катаклизмов /вулканы, зоны землетрясений 'Л пр./, концентрации населения я техники, очаги межнациональных конфликтов, локальные войны и др. Б рамках гоногетероген-ного подхода с учетом трех структурных уровней /глобального, регионального и районного/ нами предложена общая качественная модель структуры, функционирования и развития системы "общество - окружаюэая среда" в глобальном, масштабе.

В глобалистике Предполагается использование гомогэтеро-генного подхода в комплексе с другими общенаучными и спецв-аяьконаучщма средствами. Практическая реализация глобальной модаяз предусматривает автоматизированную обработку информации. Предварительная компьютерная обработка данных гомогсте-ро^еияой модели мояет иметь следупяую последовательное!1:.: ре-гзстрадая, оценка, дифференциация локализованных неоднеродно-етей по ах социальной заачыгастй а соответствии с заложенной целевой программой. Процесс гетерогеноскопиа з идеале предполагает "сканирование" всего сотиально-прзродного мира по зо-нагд а уровням с цельи получения мирового банка данных суде с т-вувцих яеоднородностей в структуре сошюприродаиг скстеи,

- 84 -

2.5. Гомогегерогенный подход к проблемам синергетики.

Синергетика как меядиспяплянарное направление возникла на базе комплекса научных теорий: гидродинамической неустойчивости /типа Бенара и Тейлора/; автокаталиткческдх реакций в химии /Б.П.Белоусов, А.М.Шаботинский/ и шире - автоволноввх процессов в активных средах; бифуркаций /А.Пуанкаре, А.А.Андронов/ и устойчивости /Лд.фоя Нейман, А.Ляпунов/; катастроф, исходящей из теории особенностей Х.Уитнн; устойчивых диссипа-тивных структур в неравновесных процессах /И.Пригожин, Г.Нико-лис, К.Стеягерс и др./; переходов в лазерной генерации /Г.Ха-кен/, которая опиралась на теорию неразновесных фазовых пере--ходов, и др. В целом синергетика изучает самоорганизацию систем, раскрывая ее самопроизвольный и спонтанный характер, прячем основной задачей синергетики является "раскрытие конкретных механизмов взаимодействия компонентов, приводящих.к их упорядочиванию и образованию устойчивых структур"/Г.И.Рузавин/

Гомогегерогенный подход к сквергетическим объектам, предлагаемый соискателем, позволяет исследовать природу необратимости, неравновесности, неустойчивости и бифуркаций. Он сосредоточивает внимание на выявлении диалектики сияергетическнх состояний ж процессов, наталкивает на доиск источников и причин переходов: равновесность неравновесность, устойчивость - неустойчивость, линейность - нелинейность и т.д., раскрывает макромеханизмы /общие условия/ и иикромехаяизмы /спусковые "крючки", катализаторы/ самоорганизации. В теориях синергетики нами выявлены три основных типа синергетических неодаороднос-тей: I/ градиентные /распределенные/ непрерывные неоднородности: температурные, плотности, концентрации, скорости в т.п.; 2/ флуктуашонные /локализованные/ дискретные неоднородности -внутренние и внешние возмущения параметров системы; 3/ автоволновые /локальные/ дискретные неоднородности: а/ механические, концентрационные, инородные и др. в однородных средах; б/ ревербераторы - вихревые неоднородности среды. Отметим роль указанных неодяородностей.

Первое.Распределенные неоднородности, представленные градиентами температурных полей, скоростей упорядоченного движения частиц, концентраций и пр., за счет самопроизвольного "рассасывания" вызывают неравновесные состояния и необратимые

пронесен. Второе. Неоднородности в форме флуктуация /возмущений/ выполняют ряд кардипалытх функций в синергетических системах, Во-первых, эти локальные неоднородности постоянно "раскачивают" термодинамическуо систему,, выводя ее из состояния равновесия. Во-вторых, нараставшие локальные неоднородности /большие флуктуации/ переводят неравновесную систему в неустойчивое состояние, которое .тзляется неприменим условием перехода линейных процессов в нелинейные. В-третьих, возникавшая совокупность значительно возросших локальных неоднородное?^ /аискально сальных флунтуадий/ в самоорганизапионном процессе создает области бифуркаций, ведущих к самообразованию новых динамических устойчивых состояний /диссипативных структур, типа ячеек Бенара/. Третье.Локализованные неоднородности в виде ревербераторов играют роль источников л катализаторов автоволновых процессов в активных средах, вызывая автокаталитические реакции; инородные частицы, механические неровности выполняют роль спусковых "крючков" периодических процессов.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В заключении назовем факторы, которые определяют общенаучный характер гомогетерогенного подхода и его специфику.

Во-первых, фундаментальность аспектов, фиксируемых лежалыми в основе данного подхода общенаучными понятиями "однородность" /"гомогенность"/ и"иеоднороднодаость"/"гегерогея~ ность"/, которые выражают глубинные, топологические свойства объектов.

Во-вторых, онтологическая всеобщность феноменов однородности и неоднородности, охватывающая различные формы движения материи и их материальные носители в яежиЕой, яивой природе и обществе.

В-третьих, сущностная связь однородности и неоднородности с такими явлениями, как существование, структурность, иерархичность, самоорганизация, устойчивость, функционирование, развитие в др. бытийные стороны объектов действительности.

В-четвертых,логико-методологический и гносеологический фактор> связанный со все более широким использованием гомоге-терогенннх представлений в различных областях знания, научных дзсшшшах я теориях естественных, ге'.'ютасюпс а обществен-

еых наук.

В-пятнх, высока« степезз- «еоретдазкестж /ф&руож&жшо-сти/ а аЗстрагнроваввостк осишшх принципов в долоняшазй го-когетерогенаного полхода от кааик-лгОо кжкреи-гщ. ©йяас?«® и предметных сфер действительности- Тсмогетщжгетш «йшь структуры» ^унжционировакия и развития зридоддаа z оОь различного происхождения.

В-шествд, ьоаможность математического февоке^

нов однородности - неоднородности и гоыогетерогещах з&кфко-меряостей с помощью средств теории поля, теории возмущений, методов математической физики, топологии, информационных и энтропийных характеристик,

В-седьмых, общенаучная звьистичаость гомогетерогенкого подхода, дающего нетрадиционный специфический .угол зрения на исследуемые объекты.

В-восьмых, приложимость гомогетерогенкого подхода к решению междисциплинарных, комплексных цроОлем, таких как проблема самоорганизация и глобальные проблема современности /глобалистика/.

В-девятых, ыетанаучная функция гомогетерогенного подхо- у да, заключающаяся в возможности его применения к анализу структуры и эволюции самого научного знания, понимания пара-дигмалькых явленкй.

Б-десятых, применимость гомогетерогенного подхода в качестве вспомогательного средства при решении философских проблем: субстанционального единства мира л его качественного разнообразия, атрибутов материи, диалектической концепции _ развития, основных законов диалектики, систеш философских категорий, проблемы природа-общество.

Б-одиннадцатых, целостность, -относительная самостоятельность и органическая связь гомогетерогенного подхода*с другими- подходами общенаучного уровня знания и прежде всего - с системным, структурным, функциональным, кибернетическим, си-нергетическим подходами.

В-двенадпатых, возможность формирования разнообразных форм и средств познания действительности в новом междисциплинарном, интегративно-общенаучном направлении, открываемом го-шгетерогеннш подходом: гомогетерогенных законов, моделей.

методов, теорий, дяспашганн и,т.п.

СПИСОК РАБОТ, ОЛУЕШЮЗАННЬК ПО ТЕМЕ ИССЛЕДОВАНИЯ

I. Однородность л неоднородность в развитии систем.-Ка-зань:КГУ,1989.-11,0 п.л.

2» Вопросы методологии современной географии: Учебное по-соби.о.-Казань:КГУ,1986.-5,2 п.л./б ооавт.с А.М.Трофимовым/.

3. Наука н искусство географии: Спектр ззглядов ученых СССР и СПА.-М.:Прогресс,1989.-10,5 п.л./в соавт./- переизд.в США на англ. языке в 1992 г.

4. Вопросы методики я психологии преподавания иностранного языка в системе университетского образовавкя.-Казань:КГ7, 1980.-8,0 п.л./в соавт./.

5. Методическая советы к темам спецкурса "Современные общенаучные области исследования".-Хазань:КГШ1,1990.-1,0 п.л.

6. Методические совета по изучению общенаучных понятий а подходов в темах курса диалектического материализма.-Казань: КГПИ,1986.-1,25 п.л./в соавт. с И.И.Гришкиннц/.

7. Методические указания спецкурса "Проблемы исследования пространства и времени в географической науке",-Саыфе-рополь:СГУ, 1984.-1,25 п.л./в соавт./.

8.Изучение трансляционного дзижения молекул методом спинового эхо с импульсным градиентом синусоидальной формн//Точн. науки. Физика. -Казань :КГ7,1977.-Ч.1.-О, Зп .л. /соавт. ЗЛ.Волков/.

9« Неразрушанций контроль печатных плат о применением инфракрасной технкки//Во1тр. радиоэлектроники.-Сер. гЗлектрол,вычислительная техника.-Вып.10.-Мн-во радиопром.СССР.197?.-0,5 п.л./в соавт. с НЛ1.2идкях/.

10.0 некоторых противоречиях в классификациях инфракрасных систем и методов неразрушакщего контроля и возможных путях их разрешения//Депон.рук.:МРС.-Сер.:Т,.¥29.-ВИМИ,1979.-0,3 п.л.

II. Диалектика однородности и неоднородности э развитии систем//Депон.рук. :1ШИ0Н АН СССР. >?7714. -М., 1981. -I, О п.л.

12. Об одном аспекте'проблемы направлеяностг.дшааения в неорганической природе/Датегориа диалектики ж научное позна-шш.-Саратов:СГУ,1Э8Х.-0,5 п.л.

13..Роль неоднородности в процессах развития//Моделир.природных и соп.-зкоком.территор.снстем.-Кгзань:КПГ,1982.-0,2п.л.

14. ПаняткеИошородности"-''неоднородЕостнви синтез знания 3 эпо^ ЙТР//Филэс.-соц.вопросы НТР.-Казань^КЕТ,1383.-0,Г5п.л.

- ш -

15. Принцип неоднородное^ и щюбмт гжшшх во Ез-сугаЯ" ной:Философский и общенаучный аспеяты//Депоя.рук. :1ИИ0Н АН СССР,Й12485.-М.,1383.-1,0 п.л.

16. Раскрытие методологического значения основных нсиятай |изики//Депон.ру1г.:Ш0Н АН СССР,№12485.-53. ,1983.-1,0

17. К вопросу о взаимосвязи симметрии и эктроштУ/Структура и синтез физических теорий.-М.:йн-т филос.АНСССР,1980-0,6 п.л.

18. Методологическое обоснование принципов, лежащих ? основе математико-географического моделирования географических сл-стем//Матем.-географ. моделирование территориальных систем.-

Казань:КГУ,1984.-1,О п.л./в соавт. с А.М.Трофимовым/.

19. Математическое моделирование географических систем и геоситуащояный подход/ДЗатеттизапая естественнонаучного знания: пути а. тенденции.-Казань;КГУ»1984.-1,0 п.л./в соавт. с

А.Г.'.Трофимовым, М.В.Панасшом/.

20. Диалектика однородности и неоднородности в научном по-знаняи//Категорин диалектики в естественнонаучном познании.-Ульяновск:УТПИ,1984.-0,6 п.л.

21. Структура геоситуаций и комплексный подход в географии //Территориальные соц.-эконом, системы Урала.-Пермь:ПГУ,1984.-0,9 п.л./в соавт. с А.Ы.Грофиыовым/.

22. Единство исследовательского и ценностного в научном познашш//Проблема человека и общенаучяо-интеграгивные процессы в эпоху ЕТР.-Казань:КПШ,1984.-0,6 п.л.

23. Геоситуационный подход и проблема управления окружающей средой: методологические и утилитарные аспекты//Депон.рук.: ВШИИ'1 АЯ СССР,Ж7674.-М.,1984.-0,55п.л./в соавт. с Л. К .Трофимова, М.В.Панасюиом/.

24. Единая теория географического поля//Проблемн комплексной географии.-Казань:КГУ,1985.-0,8 п.л./соавт.А.М.Трофимоз/.

25. О единой теории географического поля//Изв.Всесоаз.ГО АН СССР.-Л.,1985,-т.117,вып.1.-0,3 п.л./соавт.А.МЛрофимов/.

26. Представления об однородности и неоднородности в картинах мира античных философов//Формирование и функционирование научной картины мира.-Уфа:ЕГУ,Г985.-0,1 п.л.

27. Ингегративная функция единой теории географического поля//Географ.анализ природных в соп.-эконом, образований.-Казань:КГУ,1986.-0,2 п.л./в соавт. с А.М.Трофимовым/.

28.Окружающая среда:новый взгляд на аспект управления//

Депон.рук.¡ВИНИТИ ЛН CCCP.Î3233.-M.,1986.-1,0 п.л./в соаву./.

29. Гомогетерогеника как область общенаучяо-иптегративных исследований//Соц.-фялос. проблем ЙТП в свете рещзниД ИУ.Р съе з да • КПСС. -Каз ань : КГУ, 1986. -0,25 п. л,.

30. Комплексный подход в географии: методологический ана-лиз//йсследовэлие методологических проблем географии в Эстонской ССР.-Таллия:Т1У,1987.-0,3 п.л,/в соаьт.с A.LÎ. Трофимовым/.

31. Однородность и неоднородность как факторы закономерного мирового пропесса//Концешшя единого закономерного мирового процесса и современность.-ПермыПГУ,1987.-0,25 п.л.

32. Идея самоорганизации и гомогетерогенный подход/'/ Самодвижение. Самоорганизация. Самоупр,-Пермь:ППШ, 1987.-0,25 я.л.

33. Глобальное моделирование п проблема управления развитием ссшально-природнкх систем/гомогетерогеякый подход/ //Диалектика соп. отражения и практшса.-Каззнь-.КПШ,1968,-0,8 п.л.

34.Принципы гомогетерогенного подхода в моделировании самоорганизующихся систем//iv-th international Symposium of the Hothodology 'of Mathematical Modelling; Abatracts. - Bulgaria, Varna, 1988. - 0,15 а.л.

35. Гомогетерогенный подход к исследованию глобальных проблем/Дез. совет.философов к Х7ТГ1 Всемзр.§злос.конгрессу//Ве-ликобритания,Брайтон,I988/.-M.:Ия-т фллос.АН ССС??1988.-0,4зл.

36. 0 комплексности проблемы человека и глобальных проблем человечества//Проблема человека и интегративные процессы s совр. науке.~Казаяь:КГПИ,1988.-0,15 п.л„

37. Окружающая среда-.подходы к упра?лешга//Ф2зическая география и геоморфология.-Киев,1988.-Вып.35.-0,7 п.л./в соавт. с А.M.Трофимовым, Г.Д.Гейко/.

38. Идеи самоорганизации в принципах гомогетерогеняки/./Даз" лектико-материаяястическая концепция самодвкаеЕИЯ и совремея-ность .-Пермь :ППМ, 1989.-0,2 п.л.

39. 0 стереотипах мышления а философско* яонпепгоит "общенаучного зяания"//Ш!;80Л0ппл1йуки з истина.--:й-з.гч,ь, 1289.~0,25л;.'.

40. Ие^щля-одаородаость-кзодЕОродзость глобальном модэ-лировашщ свбтем"прирола-общест2о"//йграр>-ия и моделирование оастем/Филос.и еетественнонауч.аналкз/.-Казань,1989.-0,8 п.л.

41. Homogeneity - Haterogeneitj the Structure aad Evolution, of Cosaic Зраса// First international congrsss in созаас space &ad philosophy - Graece, Crete, 19S9. - 0,1 п.л.

- 40 -

42. The Homogeneity and Heterogeneity principles in philosophy and astroncay /Д-ТЕ Цзздвароден симпозиум "Философия,

физика,космос?-Болгарзя,1&рд®али,1989.-0,3 п.л.

43. Геоснтуациошый подход ж экологические проблем изучения окружающей среда//Кзучеяяе ресурсного потенциала территории Волхско-Камского региона.-йжевсх:УГЗГ,1989.-0,55 п.л./в соавт. с A.M.Трофимова;, М.Д.Щарыгянш/.

44. 0 соотношении теоретической географии и единой теории географического поля//йзв.ВГО АН СССР.-1989.-т.121,вкп.1.-0,4 п.л./в соавт, с А.МЛрофииовшУ.

45. Роль методологических инвариантов в обучении студентов-заочников на естественно-географическом факультете//Методоло-гические рекомендации "Совершенствование преподавания общественных наук и исторических дисциплин на 030 в условиях перестройки средней и высшей школы".-Казань:КШЯ.1989.-0,25 п.л,

46. Методология гомогетерогенного подхсда//Тез.Х Есесоюз. кокф.по логике„методологии и философии пауки.-Минск,I9S0.-•4.5.-0,2 п.л.

47. Онтология неодно родност2//Конистическая /онтологическая/ традиция и современность.-Казань: КАИ „ 1990. -Ч.I.-0,15 гс, л.

48. Экоситуапионннй подход э глобалистаке//1-й Мс-ждународ. симпозиум "Космос,цивилизация,общечеловеческие ценности".-Болгария.Казаюгак,1990.-0,4 п.л./в соавт.с A.M.Трофимовым/.

49. Методология штематико-географического моделирования// Fifth International Symposium of the Methodology of fcatheisa-tical Modelling: Abstracts. - Bulgaria, Sofia, 1990. -

0,2 п.л. /в соавт. с А.М.Трофиыовым/.

50. The Bethodology of the hoaoheterogeneouE approach in research into the cosmic structure // Third international con-gr&ss oa cosmic space and philosophy.-Greece ,Mytilene, 1991.-0,1

51. Гетерогенный подход к исследованию аномальных явлений //Феномены природа и экология человека.-Казань,1991.-0,25 п.л.

52. Научное обоснование экологической программы региона// Изв.РГО: Баука.-1992.-т.Г2_4.'-Вып.3.-0,8 п.л./в соавт. с А.А.Холесником, В.М.Котляковкм, Ю.П,Селиверстовым идр./.

53. Первая монография по самоорганизации геокорофологичес-ких свсгем//Геоморфология.-М. ,1992.-,f2.-0,25 п.л./в соавт. с А.М.Трофимовам/. ^ tX'^J