автореферат диссертации по культурологии, специальность ВАК РФ 24.00.01
диссертация на тему: Веб-дизайн как инструмент моделирования виртуального пространства современной культуры

Полный текст автореферата диссертации по теме "Веб-дизайн как инструмент моделирования виртуального пространства современной культуры"

4842996

На правах рукописи

щ

КУЗНЕЦОВА НИНА СЕРГЕЕВНА

ВЕБ-ДИЗАЙН КАК ИНСТРУМЕНТ МОДЕЛИРОВАНИЯ ВИРТУАЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА СОВРЕМЕННОЙ КУЛЬТУРЫ

Специальность 24.00.01 - Теория и история культуры

А птасглгРАТ

диссертации на соискание ученой степени кандидата культурологии

Саранск 2010

4842996

Работа выполнена на кафедре дизайна и рекламы ГОУВПО «Мордовский государственный университет имени Н. П. Огарева»

Научный руководитель: доктор философских наук профессор

Ирина Львовна Сиротина

Официальные оппоненты: доктор философских наук доцент

Юлия Александровна Елисеева

кандидат философских наук Захряпин Алексей Викторович

Ведущая организация: Санкт-Петербургская государственная

художественно-промышленная академия им. А. Л. Штиглица

Защита состоится «23» декабря 2010 г. в 11.30 часов на заседании диссертационного совета Д 212.117.10 по защите диссертации на соискание ученой степени доктора философских наук, доктора культурологии и доктора искусствоведения при Мордовском государственном университете имени Н. П. Огарева по адресу: 430005, Республика Мордовия, г. Саранск, ул. Полежаева, 44-а, ауд. 417.

С диссертацией можно ознакомиться в Научной библиотеке им. М. М. Бахтина Мордовского государственного университета, с авторефератом - на сайте .mrsu.ru.

Автореферат разослан « 23» ноября.2010 г.

Ученый секретарь диссертационного совета кандидат философских наук

доцент и Ю. В. Кузнецова

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ

Актуальность исследования обусловлена тем обстоятельством, что интенсификация внедрения компьютерных технологий во все сферы жизнедеятельности общества в современном мире вызвала к жизни ряд новых тем, среди которых проблема виртуализации занимает особое место.

Новейшие информационные технологии сформировали искусственную среду, имеющую пространственно-временные преимущества перед уже существующими информационными системами. Ее виртуальная сущность и масштабы распространения технологий нарушают привычное целостное бытие человека. При этом, кроме технической стороны, в компьютерной виртуальной реальности проявляется и культурный аспект, связанный с образованием нового культурного пространства, обладающего новыми формами взаимодействия и проявления творческой сущности людей. Виртуальная реальность с ее размытыми пространственно-временными границами превращается в основную среду обитания современного (особенно молодого) человека. Сегодня любая форма культуры содержит в себе виртуальный образ, способствующий погружению в ее среду. Виртуальная же культура основывается на средствах воздействия, способствующих более глубинному вовлечению человека в свое пространство, что приводит к вытеснению виртуальностью реальности и потере чувства объективности мира. Для «очеловечивания» этого искусственного пространства потребовалось связующее звено, обеспечивающее его взаимодействие с массовым пользователем. Этим звеном стал веб-дизайн.

По мере вовлечения в динамическую веб-среду миллиардов людей и превращения ее в часть повседневной жизни веб-дизайн приобретает новые черты. Он способствует созданию эффективной информационной платформы, отвечающей задачам веб-ресурса, а также приводит к выявлению и развитию коммерческого, коммуникативного, социокультурного потенциала этой виртуальной среды. В результате веб-дизайн выступает в роли инструмента культурных трансформаций.

Аудио-визуальный поток, создаваемый элементами веб-дизайна, способствует формированию в сознании человека определенных образов, но динамичный темп современной жизни, информационная насыщенность веб-пространства и потребительская политика в отношении пользователя создают поверхностные ощущения, лишая человека глубинного усвоения информации. В таких условиях отчетливо выступает проблема иллюзорности этого пространства, которая влечет за собой вопрос о соотношении понятий «виртуальность» и «иллюзорность».

Поэтому весьма актуальным для научного поиска становится выявление видов, функций, механизмов и инструментов веб-дизайна, его роли в формировании и «смягчении» виртуапизированного современного культурного пространства.

Степень теоретической разработанности проблемы. Проблемное поле диссертационного исследования обширно. Оно включает а себя анализ понятия «виртуальность» и его проявления в современном мире, осмысление явления веб-дизайна, проблему установления взаимосвязи технологий и человека в контексте современного социокультурного веб-пространства посредством веб-дизайна, отражение аспектов информационного, игрового и коммуникационного характера веб-дизайна в процессе взаимодействия с пользователем. Поэтому используемые в работе труды можно разделить на три группы.

Глобальные проблемы современной культуры

Процессы глобализации современной культуры отражены в трудах зарубежных (3. Бауман, У. Бек, М. Маклюэн и др.) и отечественных ученых (В. Л. Иноземцев, В. А. Мамонова, К. Э. Разлогов, Ю. А. Сухарев и др.). В трудах анализируются взаимодействия происходящих процессов глобализации, в том числе в сфере культуры, и современного человека.

Процессы массовой и межкультурной коммуникации в сложившейся социокультурной ситуации представлены трудами зарубежных ученых (Т. Адорно, Ж. Бодрийяр, X. Ортега-и-Гассет, Р. Харрис, М. Хоркхаймер, К. Ясперс и др.) и разработками российских авторов (Э. Ф. Макаревич,

B. В. Миронов, Л. Д. Подгорная и др.).

Проблемы информационного общества осмысливались в контексте работ зарубежных мыслителей (Д. Белл, М. Кастельс, У. Мартин, Э. Тоффлер и др.) и теоретических изысканий отечественных ученых (В. А. Виноградов, А. Д. Еляков, Д. И. Иванов, В. 3. Коган, Л. В. Скворцов, С. К. Шайхитдинова и др.).

В исследовании постмодернизма диссертант опирался на труды зарубежных авторов (Ф. Гваттари, Ж. Делез, Ф. Джеймисон, Ж.-Ф. Лиотар, У. Эко и др.) и научные работы российских ученых (Ю. Н. Давыдов, Д. И. Дубровский, В. К. Курицын, М. Г. Карымова, В. А. Кутырев, Н. Б. Маньковская, М. Н. Эпштейн и др.).

Игра как форма коммуникации проанализирована в работах зарубежных (Э. Берн, Г. Гессе, Й. Хейзинга) и отечественных (Л. С. Выготский,

C. А. Кравченко, В. М. Розин) авторов.

Виртуалистнка

Проблемам виртуальности сегодня посвящено довольно много работ самого разнообразного контекста. Зарубежная философская литература акцентирует внимание преимущественно на проблеме коммуникации «человек - машина», моделирование нового типа реальности посредством компьютерной техники и т.д. Традиционная российская школа виртуалистики уделяет особое внимание выработке философской концепции понимания, анализа и оценки феномена виртуальной реальности. В исследовании современного виртуального пространства диссертантом опора делалась на труды зарубеж-

ных ученых (Д. Гамильтон, Николай Кузанский, Фома Аквинский, Ф. Хэм-мит и др.), а также на философские представления отечественных авторов (Е. В. Грязнова, В. А. Емелин, А. В. Захряпин, А. В. Коротков, М. М. Кузнецов, В. М. Маслов, Н. А. Носов, Р. А. Нуруллин, С. И. Орехов, А. В. Прохоров, С. С. Хоружий).

Дизайн и веб-дизайн

В работах отечественных ученых Н. И. Барсуковой, Г. Н. Лолы, В. А. Лукова, А. А. Останин, И. А. Розенсон, В. В. Чижикова рассматривается понятие дизайна в пространстве современной культуры, что позволяет на их основе провести первоначальное осмысление сущности веб-дизайна как разновидности дизайна.

Среди исследований отечественных авторов, рассматривающих веб-дизайн как инструмент современных информационных технологий, наибольший интерес представляют теоретические работы профессиональных веб-дизайнеров Дмитрия Кирсанова и Артемия Лебедева. Среди зарубежных работ данной тематики наиболее значимыми являются труды следующих авторов: Д. Д. Гарретта, К. Клонингер, С. Круга, П. Морвиля, Я. Нильсена.

Большинство из вышеупомянутых авторов в различных аспектах лишь касаются отдельных сторон виртуального веб-пространства, целостные исследования по данной тематике пока отсутствуют.

Гипотеза научного исследования. Современное культурное веб-пространство содержит не только значимую информацию, но и активную информационную оболочку, состоящую из элементов веб-дизайна. Веб-дизайн, оказывая влияние на коммуникационный процесс с веб-пользователем, выстраивает новую модель взаимодействия, основанную на манипулировании пользовательскими ощущениями. При этом он становится все более тонким инструментом регулирования информационного потребления в условиях изменения социокультурной ситуации в сторону виртуализации.

Объектом исследования является виртуальное пространство современной культуры и веб-пространство как частное его проявление.

Предметом - веб-дизайн как инструмент моделирования виртуального пространства современной культуры.

Целью диссертации является социокультурный анализ воздействия веб-дизайна на информационное восприятие человеком современного виртуального пространства.

Для достижения поставленной цели предполагается решение следующих исследовательских задач:

- проанализировать виртуальность как культурный феномен, соотнести его с феноменом иллюзорности;

- выявить особенности современного виртуального пространства;

- выделить и описать стадии становления веб-дизайна;

- рассмотреть механизмы функционирования веб-дизайна как инструмента формирования восприятия человеком веб-пространства.

Методологической основой и научно-теоретической базой послужили фундаментальные идеи мировой и отечественной культурологии и философии, теоретические разработки в области семиотики, теории коммуникации, теории игры, отчасти психологии и социологии, а также труды российских и зарубежных теоретиков и практиков дизайна и веб-дизайна.

Сложность предмета исследования, функционирующего в динамичном и постоянно изменяющемся социокультурном веб-пространстве, исключала возможность использования какого-то одного метода в его анализе. В связи с этим в работе реализован комплексный междисциплинарный подход, который потребовал применения современных методов, присущих культурологии, философии, социологии:

- историко-генеттеский метод, позволивший рассмотреть различные периоды существования веб-дизайна, исследовать процесс его становления;

- феноменологический метод, позволяющий определить содержание и смысловое наполнение исследуемых явлений;

- структурно-семиотический метод, позволивший изучать механизмы функционирования веб-дизайна и игры как знаковых систем;

- интегративный метод, позволяющий применить знания, полученные различными науками при решении задач, поставленных в настоящем исследовании.

Научная новизна диссертационной работы проявляется как в постановке проблемы, так и в результатах, достигнутых в ходе исследования:

- исследованы различные научные представления о виртуальности и ее иерархичности, через сопоставление понятий «виртуальность» и «иллюзорность» определены противоположные признаки и намечена взаимосвязь этих двух явлений;

- показаны основные особенности современного виртуального пространства, охарактеризованы происходящие изменения в социокультурной ситуации под воздействием развивающихся информационных технологий;

- описаны основные этапы становления и сопоставлены различные классификации веб-дизайна;

- рассмотрены механизмы функционирования веб-дизайна в современном социокультурном виртуальном пространстве и выявлены основные принципы его взаимодействия с человеком.

На защиту выносятся следующие основные выводы и положения диссертационного исследования:

1. Виртуальность - это пространственно-временной континуум, при погружении в который человек рождает образы, детерминированные его психофизиологическими реакциями, эмоциональной восприимчивостью, накопленным опытом и зависящие от окружающего внешнего мира и его воздействия на органы чувств. Иллюзорность и виртуальность - взаимопревращаемые понятия. При этом, если виртуальность способствует раскрытию потенциала человека за счет расширения возможностей его органов чувств, то иллюзорность

б

может привести к заблуждению, формирующемуся в результате обманчивого восприятия действительности.

2. Бытие человека всегда содержало и содержит в себе виртуальную составляющую, которая может стать базой для иллюзорных состояний. Компьютерные технологии синтезировали виртуальное пространство,' техническое по своей природе, сформировавшее в свою очередь новый образ жизни в информационном обществе. Сегодня образность, создаваемая с помощью веб-технологий, предоставляет привлекательную возможность замены естественной среды пребывания человека виртуальностью, адаптированной иллюзорными компонентами.

3. Веб-дизайн выступает элементом «очеловечивания» технического виртуального пространства. В его становлении можно выделить несколько стадий:

- в конце 1950-х гг. становятся доступными для публичного использования результаты военных технологий; «обживание» искусственной информационной среды происходит на уровне любознательного исследования возможностей нового пространства;

- с начала 1990-х гг. разработка технологий гипертекста и языка разметки, появление браузеров открыли возможность создания первых продуктов для массового использования, представленных в привычной для чтения форме;

- на рубеже XX - XXI вв. произошло выделение веб-дизайна как самостоятельной технологии со своими методами воздействия и формами представления информации;

- сегодня веб-дизайн приобрел дополнительный статус эмоционального проводника пользователя в веб-среде в связи с коммерциализацией искусственного веб-пространства.

4. Веб-дизайн использует легко интерпретируемые символы. Для создания эмоциональной оболочки информационного веб-ресурса он имитирует чувственные ощущения воспринимаемых образов. Происходит поверхностное погружение в повторное переживание событий материального бытия. При этом у пользователя формируются ощущения, носящие иллюзорный характер. С помощью веб-дизайна они обретают вид полноценного чувственного восприятия виртуального пространства.

■5 В веб-пространстве используются игровые приемы для налаживания и поддержания связи с потребителем. Первоначально они применялись для обучения пользователя работе с новыми технологиями. В настоящее время игра - это элемент потребительской системы эмоционального удержания внимания пользователя. Она преобразовалась в играизацию, носящую иллюзорный характер. Полноценная же эффективная информационная коммуникация в этом пространстве возможна только через проявление уважения к аудитории, а значит, необходим профессиональный, ясный, доступный, свободный от «шумов» и манипулятивных технологий, отвечающий требованиям современной эстетики веб-дизайн. Только тогда он сможет сохранить

виртуальный статус веб-пространства во взаимопереходящих состояниях «виртуального-иллюзорного».

Теоретическая и практическая значимость исследования.

Теоретическая значимость исследования состоит в целостном анализе феномена виртуальности применительно к веб-пространству и в комплексном изучении веб-дизайна как инструмента «очеловечивания» искусственной среды.

Результаты, полученные в ходе работы, способствуют глубокому осмыслению происходящих изменений в культуре и обществе.

Материалы диссертационной работы могут быть использованы в дальнейшей научно-исследовательской и преподавательской деятельности.

Апробация результатов работы.

Основные концептуальные идеи диссертации были представлены на международных, всероссийских и региональных конференциях и семинарах: «Discursus» (г. Саранск, 2007, 2009), Огаревские чтения (г. Саранск, 2008, 2009), «Научный потенциал молодежи - будущему Мордовии» (г. Саранск, 2009), «Образовательная индустрия в культурном пространстве Республики Мордовия» (г. Саранск, 2010), «Актуальные проблемы социальной коммуникации» (Нижний Новгород, 2010), научная конференция молодых ученых, аспирантов и студентов Мордовского государственного университета им. Н. П. Огарева (г. Саранск, 2010). Содержание работы отражено в 11 публикациях, в том числе одна статья в ведущем рецензируемом научном журнале ВАК.

Структура и объем работы определяются целью, задачами и логикой исследования. Основной текст содержит 171 страницу и имеет следующую структуру: введение, две главы (пять параграфов), заключение, библиографический список, включающий 213 наименований, приложение.

ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ

Во введении обосновывается актуальность темы и значение основных проблем, рассматриваемых в работе, указывается степень их изученности, устанавливается объект и предмет исследования, формулируются цель и задачи диссертации, раскрывается ее методология, характеризуется научная новизна, теоретическая и практическая значимость полученных результатов.

Первая глава «Культурные трансформации XXI в.» посвящена определению основных понятий и обсуждению наиболее очевидных позиций отечественных и зарубежных исследователей.

В первом параграфе «Феномен виртуальности» изучена эволюция процесса осмысления понятия «виртуальность» от средневековой философской категории до определения информационного пространства, созданного с помощью компьютерных технологий, и проведен сравнительный анализ понятий «виртуальность» и «иллюзорность».

Исследователи феномена виртуальности, рассматривая его с разных позиций и стремясь отразить его сущность в определении, пришли к выводу о многозначности этого термина. Диссертант определяет виртуальность с точки зрения психологически-экзистенционального подхода. Характер и время существования в актуальном состоянии субъективного образа виртуального переживания зависит от эмоциональной восприимчивости человека, от накопленного им опьгта, уровня личностной целостности, а также от окружающего внешнего мира и его воздействия на органы чувств.

Основываясь на этимологии понятий «виртуальность» и «иллюзорность», диссертант сопоставляет их. Виртуальность рассматривается с точки зрения онтологического подхода как возможная форма бытия, а иллюзорность - как искаженное представление о явлениях и предметах окружающего мира, созданное в результате принятия желаемого за действительное или в связи с несовершенством органов чувств. Диссертант приходит к выводу, что иллюзорность и виртуальность - взаимопревращаемые явления. Виртуальность как нереализовавшаяся форма бытия может проявиться в иллюзорной форме, а кем-то созданный иллюзорный мир, получив конкретные формы актуального воплощения, способен выстроить виртуальный образ.

Виртуальность современного компьютерного пространства, завораживающая своими неограниченными возможностями моделирования жизни, создала опасный путь ухода от реальности. И человек, «питающийся от Сети», начинает зависеть от компьютера, превращаясь из активного создателя и потребителя виртуальной культуры с богатым внутренним миром в пассивного наблюдателя за машинными процессами создания «культуры будущего». Компьютерная виртуальная реальность вместе с культурными феноменами, создаваемыми компьютерными технологиями и средствами массовой информации, составляют виртуальную культуру, создателем и потребителем которой является homo virtualis. Для него характерно превращение виртуальной реальности в основную среду обитания с размытыми пространственно-временными границами. Еще одним «симптомом» homo virtualis можно назвать образ жизни «в режиме мультимедиа». При этом происходит изменение не только моральных норм, связанных, прежде всего, с отсутствием ответственности за свои поступки (потому что можно «переиграть»), но и ценностных ориентиров. Вместе с этим появляются новые культурные артефакты с характерными для данной эпохи чертами.

В итоге диссертант констатирует, что виртуальность занимает значительное пространство в постмодерном обществе, проявляясь в различных формах современной культуры, анализируется и исследуется с разных позиций, но при этом пока не имеет фиксированного определения. Виртуальная среда, созданная посредством информационно-технологических достижений, находится в состоянии интерактивной фрагментации, нарушая целостность системы «душа-тело» нематерилизованными в физическое пространство объектами, потоки которых не успевают качественно обрабатываться, хотя и создают мнимое ощущение полноценной жизни у некоторых граждан общества.

Во втором параграфе «Гуманитарное измерение веб-пространства»

диссертант выделяет четыре стадии становления веб-дизайна и рассматривает основные процессы развития разнообразных форм представления информации в веб-среде.

Анализируя этимологию понятия «веб-дизайн», автор отмечает проявление процесса универсализации, характерного для эпохи глобализации. Универсальность названия «веб-дизайн» связана и с тем, что оно указывает на область его деятельности - веб-пространство.

В данном параграфе автор рассматривает квалификации веб-сайтов в зависимости от принадлежности владельцев к определенной категории (классификация Д. Кирсанова), от стилизации оформления (классификация К. Клонингер), от подхода к пространству веб-страницы (дизайнерский или эргономический).

Диссертант замечает, что типология веб-дизайна не заканчивается рассмотренными классификациями. Отсутствие глубины, свойственной произведениям высокого искусства, привела веб-дизайн к такой гибкости, что вебсайтам свойственно периодически меняться под действием различных обстоятельств внешнего мира, задающих ритм создания новых стилей и направлений. Так, в последнее время заметна тенденция создания версии вебсайта, оптимизированной для мобильных устройств.

Еще одной тенденцией стала попытка сохранения системы национальных ценностей и адаптации веб-пространства под человека, учитывая, прежде всего, эстетические особенности, сформированные на протяжении длительного времени, на той физической территории, жители которой являются основными посетителями этой части веб-пространства. И хотя развитие веб-дизайна задается компьютерными и сетевыми технологиями, большая часть которых разрабатывается в США, и пользователь, привыкая к американскому типу презентации информации, меняет уровень восприятия, появилось веб-направление, пытающееся сохранить «культурный образец» от трансформации.

Веб-пространство исторически формировалось как информационное коммуникационное пространство для группы людей, а впоследствии приобрела массовую аудиторию. Веб-дизайн в этом контексте стал выполнять функцию преобразования содержания сообщения в привычную для данной эпохи форму. Совместно с формой представления информации разработчики веб-пространства стали увеличивать силу воздействия с помощью элементов дизайна, создающих чувственно ощутимую оболочку сайта и несущих дополнительную эмоциональную нагрузку. Именно поэтому Д. Гарретг, основоположник «информационной архитектуры», подчеркивает двойственную природу веб-дизайна, апеллируя к принципиально разным типам задач: разработке приложений компьютерных программ и распределению информации, например, в индустрии печати.

Таким образом, техническая природа созданного виртуального пространства потребовала процесса «очеловечивания» для массового использования. В искусственное пространство были внесены элементы, имитирующие

привычную для потребителя обстановку, и сформировано самостоятельное направление дизайна - веб-дизайн, развитие которого продолжается в настоящее время.

Вторая глава «Соотношение виртуального и иллюзорного в веб-пространстве» посвящена рассмотрению различных способов взаимодействия человека с веб-пространством посредством веб-дизайна.

В первом параграфе «Веб-дизайн в потоке подражания реальности» отмечаются элементы веб-дизайна, формирующие имитирующие поверхностные веб-ощущения.

Воспринимая информацию органами чувств, человек создает образ предмета, основываясь на своем мировосприятии, то есть эмоционально-чувственной составляющей мировоззрения. Интеллектуальная часть мировоззрения - миропонимание в совокупности с мировосприятием формируют мироотношение как комплекс ценностных ориентиров человека. В зависимости от ориентации на различные доли мировоззренческих составляющих в мироотношении пользователя к информационным потокам диссертант выделяет:

- сайты минимального дизайна, где основной поток информации поступает через логический канал;

- сайты взвешенного дизайна, где задействованы оба канала поступления информации приблизительно в равных долях;

- сайты, зашумленные дизайном, где поток информации в основном поступает через чувственный канал.

Приведенная классификация логически подводит диссертанта к мысли о связи формы и содержания в веб-пространстве как о соотношении эстетически-чувственной и информационно-логической составляющих искусственного виртуального пространства. В веб-пространстве форма перестает играть вспомогательную роль в создании образов и сама становится носителем нового образа.

Все процессы по коррекции опыта ориентации человека в информационном потоке являются отражением реальной жизни и, прежде всего, культурной ситуации постмодерного общества, характеризующейся информационными гиперреальностью и поверхностностью. Веб-дизайн взаимодействует с человеком непосредственно на уровне «человек-образ предмета». При этом происходит формирование симулякров, стирающих границы между знаками и реальностью. Веб-пространство перестает быть просто информационным хранилищем. Оно расширяет свои коммуникативные возможности, деформируясь в новое социокультурное пространство со своими явлениями и продуктами.

Сужение пространственно-временных рамок расширяет информационный поток, доступный пользователю. Этот объем данных обрабатывается поверхностно, с минимальными усилиями восприятия и анализа. Современное информационное общество лишается глубинной виртуальной составляющей, заменяя её иллюзорным шифрованием.

В веб-просгранство разработчики пытаются внести образы и образцы внешнего мира. Для создания эффекта движения информационных блоков используются технологии, имитирующие перелистывание страниц либо создающие ощущение тактильного чувства через другие физически испытываемые события. При этом тактильные ощущения выражаются в виртуальной форме, имевшей актуальное воплощение в прошлом пользователя либо порожденной воображением и ассоциативным поиском схожих осязательных черт с окружающими человека материальными предметами. Изображение стимулирует возникновение иллюзорных конструкций, основываясь на образных ресурсах виртуальной личности.

С одной стороны, эти принципы основаны на субъективном опыте человека. Информация, получаемая через органы зрения, преломляется в сознании через жизненный опыт потребителя. С другой стороны, веб-дизайн, создавая оболочку пространства информационных ресурсов, призван управлять эмоциональным состоянием виртуальной личности, погруженной в переживание восприятий, имитирующих полноту ощущений материального мира. При этом передаваемое сообщение должно быть расшифровано огромной аудиторией с наименьшими искажениями.

Обобщая вышесказанное, диссертант отмечает, что особенности построения веб-пространства тесно связаны с прошлым опытом взаимодействия человека с информационными потоками, процесс декодирования которых обусловлен временными и пространственными рамками: развития восприятия передаваемых сообщений посредством органов чувств. Точкой опоры веб-дизайна является возможность человека, находящегося в веб-пространстве, переносить опыт бытия в материальном мире в искусственно созданную среду. Сохранять устойчивость позиции участника диалога с пользователем веб-дизайну позволяют достаточно ясно воспринимаемые символы и образы стереотипного поведения, близкие массовому потребителю культуры. Организация веб-пространства осуществляется в зависимости от целей информационного контента, будь то создание сайта «домашней среды» или проектирование роскошных, ярких сайтов-промоушен.

Во втором параграфе «Отражение процесса игры в виртуальном веб-пространстве» автор рассматривает игровое пространство, создаваемое средствами веб-дизайна, и указывает на замену естественной игры иллюзорной в форме выверенной играизации.

Элементы игры, наполняющие веб-пространство, осуществляют функции привлечения и обучения человека использованию новых технологий. Но пользователи этого информационного контента, увлекаясь игрой, забывают об ее временности и подменяют действительность с ее многосторонними ощущениями иллюзорными игровыми ситуациями, которые формируются современными средствами массовой коммуникации.

Внедрение принципов игры в веб-пространство может идти через функциональную переориентацию существующих элементов веб-дизайна. Например, вид курсора в образе человеческой руки первоначадьно выполнял функцию адаптации к новому социокультурному пространству. Также неко-

торые веб-компании определяют для творческих порывов посетителей места, где веб-пользователь, «играя» с изображениями различных компонентов, формирует свой товар.

Впрочем, это внедрение в эмоциональное восприятие информационной формы человеком достигается через игровую природу homo ludens, подробно рассмотренную в работе И. Хейзинги «Homo Ludens». При этом сам процесс игры в веб-пространстве приобретает алгоритмически выверенный иллюзорный характер. С. А. Кравченко использует для определения подобных состояний понятие «играизация», возникающее в результате общественной реакции на возрастающую сложность структуры социально-культурного пространства для противопоставления понятию «игры» Хейзинги. При этом он отмечает прагматичность первой в следовании интересам выгоды и пользы и практическую нецелесообразность второй. Сам пользователь при этом становится, как подметил Маркузе, «одномерным» элементом потребительской системы.

Диссертант отмечает, что в веб-пространстве есть сайты, не стимулирующие игровой характер взаимодействия с пользователем. Форма представления информации в этом случае схожа с формой документального кино. Различная степень погружения в виртуальность веб-пространства связана с мировоззрением человека. В особенности, это связано со сложностями адаптации к нелинейным информационным структурам, а также с устоявшейся ценностной системой взаимодействия с миром.

Веб-пространство спроектировано на нелинейном способе подачи данных и содержит огромный массив разнообразной информации. И если рассматривать веб-пространство как единый объект, то это бесстержневая ризо-ма, что обеспечивает свободный поток данных. В основе конструкции отдельного сайта лежит образ пирамиды. Логически выверенная навигация, легкочитаемость используемых символов позволяют вести диалог с веб-потребителем, мотивируя его к выгодным для хозяев сайта действиям. Моти-вационные образования веб-дизайна играют с восприятием человека, создавая своеобразный стержень этого гибрида пирамиды и ризомы.

Еще одним гибридным образованием современной веб-культуры стал процесс ^локализации. С одной стороны, это виртуальное представление привычных элементов культуры для определенного сегмента физической географической территории в веб-пространсгве. С другой стороны, эти элементы создают новую организацию информационного потока, более эффективно привлекая внимание человека. Стремление внести элементы местной культуры в глобальное информационное пространство связано с приоритетом развлекательности массового зрителя, нежели с просвещением.

Основываясь на трансактном анализе Э. Берна, диссертант рассматривает игровую коммуникативную территорию веб-сайта, где внешний аспект игры - испытываемое пользователем удовольствие, а мотивом является получение выгоды от последующего процесса массового потребления. У коммуникативного процесса в веб-пространстве имеются два участника: хозяин сайта, с определенной целью создавший сайт, и пользователи, получающие

виртуальные поглаживания через взаимодействие с компонентами веб-дизайна. Хозяин сайта, преследующий материальную выгоду, - это состояние, обозначенное Берном как Взрослый. Пользователь может проявить себя в одной из трех психологических реальностей (Взрослый, Родитель, Ребенок). В зависимости от состояния пользователя строится его взаимодействие с информационным пространством. Однако диссертант отмечает и вспомогательную функцию веб-дизайна, с помощью которого можно спроецировать нужное состояние в веб-пространство для удачной коммуникации.

В зависимости от включенности пользователя в игровое пространство компьютерной виртуальной среды диссертант выделяет активные и пассивные состояния. Активный участник видит основную цель в получении необходимой информации, не искушаясь на игровые формы привлечения внимания. Для пассивного типа характерны неоформившиеся потребности и использование информационного пространства для развлечения, в соответствии с указанным направлением получения симуляций. Активный тип тоже может воспринимать эмоциональную игру, но при этом он руководствуется собственным чувственным опытом.

Таким образом, для свободного взаимодействия с современной культурой информационного потребления человеку необходимо выработать гибкость мышления и эмоциональную стойкость, что позволит экономично распределять внимание и полно воспринимать информационный пласт веб-пространства.

В третьем параграфе «Веб-дизайн как источник информативности и информационного перенасыщения» рассматриваются проблемы информационного взаимодействия с современным пользователем.

В современной технической коммуникации У. Эко в зависимости от средства получения информации выделяет две группы реципиентов:

- потребители готовых образов, создаваемых посредством телевидения;

- потребители, фильтрующие информационный поток с экранов компьютеров.

Современное веб-пространство, помимо визуального отображения информации, использует средства вербальной коммуникации, претерпевшие изменения. С одной стороны, ситуация постмодернизма, особенно фрагментарность и увлечение игровыми приемами, породили многовариантность текстовой интерпретации. С другой, гиперссылки создают механизм организации текста в веб-среде и способ перемещения по информационному пространству нелинейным ризоморфным образом.

В качестве модели перемещения пользователя в информационной системе, отвечающей принципам гиперреальности, исследователь стратегий поиска М. Д. Бейтс предлагает модель «сбора ягод». Это метафорически характеризует современное поведение пользователя в веб-пространстве.

Для ориентирования пользователя в огромном массиве данных в веб-технологиях помимо традиционной иерархической навигации используется семантическая навигация. Диссертант анализирует таксономический, фасет-ный и фолксономический подходы структуризации данных. Фолксономия

создает более разветвленную систему, соответсвующую фрагментарности и ризомной форме познания. Но эта система является субъективной. Взамен существующего семантического принципа представления данных с помощью хаотичного облака тэгов В. Степаненко предлагает идею «нейротегов» и семантической сетевой технологии, сочетающей древовидный принцип структурирования информации и процесс взаимодействия с потребителем. Диссертант отмечает, что идейный потенциал модели «нейротегов», заимствующей биологический принцип строения человека, огромен, но в настоящее время является довольно дорогостоящим проектом для реализации.

Помимо ориентирования непосредственно в информационном потоке, перед современным пользователем встает проблема ориентирования в форме представления данных. Современный массив информации и множество форм представления данных приводят к «застроенности». пространства. Так, для борьбы с графической избыточностью в полиграфии дизайнеры предлагают использовать двухцветную графику. Такое направление существует и в веб-дизайне. Веб-дизайн с доминированием двух цветов (фонового и шрифтового) позволяет создать акцент на определенном информационном блоке с помощью одного или нескольких других цветов, тем самым повышая информационную эффективность в многообразии данных. При этом для формирования гармоничного, удобного для чтения пространства фоновый и шрифтовый цвета контрастируют друг с другом.

Проявление уважения к аудитории через цветовое спокойствие гармоничной веб-формы позволяет человеку отдохнуть от избыточных информационных потоков и получить дозированный объем информации. Так, веб-продукт Google создает «зону тишины» за счет белого фона, свободного от информационных объектов, не связанных с поисковой деятельностью компании. Эпизодическое игровое предложение в виде преобразования букв в праздничный логотип в форме графической метафорической интерпретации одного из мировых событий (70-летие Джона Леннона, 110 лет со дня рождения Антуана Экзюпери, хоккей Зимних Олимпийских игр и т. д.) не сбивает ритм поиска потребителя.

С одной стороны, иллюзия информационного насыщения позволяет поддерживать массового пользователя в нужном тонусе для управления его потребительскими желаниями. При этом потребитель, не успевая усваивать весь поток, перестает осознавать ценность информации. С другой стороны, у информационно избирательного потребителя эта информационная насыщенность может вызвать процесс отторжения информации и выход из информационной коммуникации.

Таким образом, технологии борьбы за потребителя, в том числе и веб-дизайн, могут способствовать усвоению нужной информации, ориентируя человека в огромной массе данных. С другой стороны, веб-дизайн, насыщая информационное веб-пространство образами реального мира, несет дополнительную информационную нагрузку, которая должна облегчать взаимодействие с технической природой веб-пространства. Только в этом случае возможна полноценная информационная коммуникация.

В заключении подводятся итоги исследования, делаются выводы, намечаются перспективы дальнейшей работы.

В связи с бурным развитием компьютерных технологий и сформировавшимся веб-пространством как искусственной средой, в которую активно погружен человек, большую роль начинает играть феномен виртуальности. Это явление находится в соотношении взаимопревращения с иллюзорностью, в отличие от которой виртуальность способствует раскрытию потенциала человека. Одним из инструментов моделирования современного виртуального пространства стал веб-дизайн. На современном этапе веб-дизайн является развивающейся технологией. Каждый день появляются новые вебсайты с уникальным представлением информации, разрабатываются новые элементы взаимодействия с пользователем, совершенствуются имеющиеся формы воздействия на органы чувств, внедряются игровые принципы подачи информации. Веб-дизайн в эпоху коммерциализации веб-проектов становится все более тонким инструментом регулирования процесса информационного потребления. И все чаще активные агрессивные элементы, вызывающие негативные ощущения, сменяются осознанным размещением веб-объектов, отвечающих принципам эстетического информационного пространства. Таким образом, веб-дизайн становится инструментом формирования и поддержания процесса взаимодействия человека и веб-среды.

Основное содержание исследования отражено в следующих публикациях:

Статьи в ведущих рецензируемых научных журналах:

1. Кузнецова Н. С. Веб-сайты Мордовии: соотношение этнокультурного и глобального / Н. С. Кузнецова//Регионология. -2010. -№ 4.-С. 137-140.

Другие публикации:

2. Кузнецова Н. С. Место веб-дизайна в работе глобальной сети / Н. С. Кузнецова // Discursus-VIII : материалы аспирант, семинара. - Саранск : Тип. «Красный Октябрь», 2007. - С. 57-62.

3. Кузнецова Н. С. Понятие виртуальности и ее место в современной культуре / Н. С. Кузнецова // Nota bene: альманах. - 2009. - № 15. - С. 217— 220.

4. Кузнецова Н. С. Проявление виртуальности в современной культуре / Н. С. Кузнецова // Discursus-IX : материалы аспирант, семинара. - Саранск : Изд-во Мордов. ун-та, 2009. - С. 60-61.

5. Кузнецова Н. С. Адаптация современной виртуальной среды с помощью веб-дизайна / Н. С. Кузнецова // Регион : культура в поисках самоидентичности : материалы всерос. науч. конф. с международным участием. - Саранск : Изд-во Мордов. ун-та, 2009. - С.132-133.

6. Кузнецова Н. С. Homo virtualis как создатель и потребитель виртуальной культуры / Н. С. Кузнецова // XXXVII Огаревские чтения : материалы науч. конф. : в 3 ч. - Саранск : Изд-во Мордов. ун-та, 2009. - Ч. 1. : Гуманитарные науки. - С. 182-183.

7. Кузнецова Н. С. Творчество в пространстве Интернета: человек или компьютер? / Н. С. Кузнецова // Научный потенциал молодежи - будущему Мордовии : материалы итоговой регион, науч.-практ. конф.: в 2 ч.-Саранск: Изд-во Мордов. ун-та, 2009. - Ч. 1 : Гуманитарные науки. - С. 157-158.

8. Кузнецова Н. С. Веб-дизайн как «язык» культуры постмодернизма / Н. С. Кузнецова // XXXVIII Огаревские чтения : материалы науч. конф. : в 3 ч. - Саранск : Изд-во Мордов. ун-та, 2010. - Ч. 1. : Гуманитарные науки. -С. 153-154.

9. Кузнецова Н. С. Веб-дизайн в роли инструмента культурных трансформаций / Н. С. Кузнецова // Образовательная индустрия в культурном пространстве Республики Мордовия : материалы регион, науч. конф. - Саранск : Тип. ООО «Мордовия - Экспо», 2010. - С. 66-67.

10. Кузнецова Н. С. Веб-дизайн: ритмы информационного потребления / Н. С. Кузнецова // Материалы XIV научной конференции молодых ученых, аспирантов и студентов Мордовского государственного университета имени Н. П. Огарева: в 2 ч. - Саранск: Изд-во Мордов. ун-та, 2010. - Ч. 2 : Гуманитарные науки. - С. 123-124.

11. Кузнецова Н. С. Виртуальные коммуникации в эпоху технологиза-ции / Н. С. Кузнецова // Актуальные проблемы социальной коммуникации : материалы первой междунар. науч.-практ. конф. - Н. Новгород: НГТУ, 2010. -С. 241-243.

Бумага офсетная. Формат 60x84 1/16. Гарнитура Тайме. Печать способом ризографии. Усл. печ. л. 1,14. Уч.- изд. л. 1,41. Тираж 100 экз. Заказ № 107.

Отпечатано с оригинала-макета заказчика в ООО «Референт» 430000, г. Саранск, пр. Ленина, 21. тел. (8342) 48-25-33

Оглавление научной работы автор диссертации — кандидата культурологии Кузнецова, Нина Сергеевна

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1 КУЛЬТУРНЫЕ ТРАНСФОРМАЦИИ XXI В.

1.1 Феномен виртуальности

1.2 Гуманитарное измерение веб-пространства

ГЛАВА 2. СООТНОШЕНИЕ ВИРТУАЛЬНОГО И ИЛЛЮЗОРНО- 55 ГО В ВЕБ-ПРОСТРАНСТВЕ

2.1 Веб-дизайн в потоке подражания реальности

2.2 Отражение процесса игры в виртуальном веб-пространстве

2.3 Веб-дизайн как источник информативности и информацион- 97 ного перенасыщения

Введение диссертации2010 год, автореферат по культурологии, Кузнецова, Нина Сергеевна

Актуальность исследования обусловлена тем обстоятельством, что интенсификация внедрения компьютерных технологий во все сферы жизнедеятельности общества в современном мире вызвала к жизни ряд новых тем, среди которых проблема виртуализации занимает особое место.

Новейшие информационные технологии сформировали искусственную среду, имеющую пространственно-временные преимущества перед уже существующими информационными системами. Ее виртуальная сущность и масштабы распространения технологий нарушают привычное целостное бытие человека. При этом, кроме технической стороны, в компьютерной виртуальной реальности проявляется и культурный аспект, связанный с образованием нового культурного пространства, обладающего новыми формами взаимодействия и проявления творческой-сущности людей. Виртуальная .реальность с ее размытыми пространственно-временными границами превращается в основную среду обитания* современного (особенно-молодого) человека. Сегодня« любая форма культуры содержит в себе виртуальный образ, способствующий погружению в, ее среду. Виртуальная же культура' основывается на средствах воздействия, способствующих более глубинному вовлечению человека в свое пространство, что приводит к вытеснению виртуальностью реальности и потере чувства объективности мира. Для «очеловечивания» этого искусственного пространства потребовалось связующее звено, обеспечивающее его взаимодействие с массовым- пользователем. Этим звеном стал веб-дизайн:

По мере вовлечения в динамическую, веб-среду миллиардов людей и превращения ее в часть повседневной жизни веб-дизайн приобретает новые черты. Он способствует созданию эффективной информационной платформы, отвечающей задачам веб-ресурса, а также приводит к выявлению и развитию коммерческого, коммуникативного, социокультурного потенциала этой виртуальной среды. В результате веб-дизайн выступает в роли инструмента культурных трансформаций.

Аудио-визуальный поток, создаваемый элементами веб-дизайна, способствует формированию в сознании.человека определенных образов, но динамичный темп современной жизни, информационная насыщенность веб-пространства и потребительская политика в отношении пользователя создают поверхностные ощущения, лишая человека глубинного усвоения информации. В таких условиях отчетливо выступает проблема иллюзорности этого пространства, которая влечет за собой вопрос о соотношении понятий «виртуальность» и «иллюзорность».

Поэтому весьма актуальным для научного поиска становится выявление видов, функций, механизмов и инструментов веб-дизайна, его роли в формировании и «смягчении» виртуализированного современного культурного пространства.

Степень теоретической разработанности проблемы. Проблемное поле диссертационного исследования обширно. Оно включает в себя анализ понятия «виртуальность» и его проявления в современном мире, осмысление явления веб-дизайна, проблему установления взаимосвязи технологий и человека в контексте современного социокультурного веб-пространства посредством веб-дизайна, отражение аспектов информационного, игрового и коммуникационного характера веб-дизайна в процессе взаимодействия с пользователем. Поэтому используемые в работе труды можно разделить на три группы.

Глобальные проблемы современной культуры.

Процессы глобализации современной культуры отражены в трудах зарубежных (3. Бауман, У. Бек, М. Маклюэн и др.) и отечественных ученых (В. Л. Иноземцев, В. А. Мамонова, К. Э. Разлогов, Ю. А. Сухарев и др.). В трудах анализируются взаимодействия происходящих процессов глобализации, в том числе в сфере культуры, и современного человека.

Процессы массовой и межкультурной коммуникации в сложившейся социокультурной ситуации представлены трудами зарубежных ученых (Т. Адорно, Ж. Бодрийяр, X. Ортега-и-Гассет, Р. Харрис, М. Хоркхаймер, К. Ясперс и др.) и разработками российских авторов (Э. Ф. Макаревич,

B. В. Миронов, Л. Д. Подгорная и др.).

Проблемы информационного общества осмысливались в контексте работ зарубежных мыслителей (Д. Белл, М. Кастельс, У. Мартин, Э. Тоффлер и др.) и теоретических изысканий отечественных ученых (В. А. Виноградов, А. Д. Еляков, Д. И. Иванов, В. 3. Коган, Л. В. Скворцов, С. К. Шайхитдинова и др.).

В исследовании постмодернизма диссертант опирался на труды зарубежных авторов (Ф. Гваттари, Ж. Делез, Ф. Джеймисон, Ж.-Ф. Лиотар, У. Эко и др.) и научные работы российских ученых (Ю. Н. Давыдов, Д. И. Дубровский, В. К. Курицын, М. Г. Карымова, В. А. Кутырев, Н. Б. Маньковская, М. Н. Эпштейн и др.).

Игра как форма коммуникации проанализирована в работах зарубежных (Э. Берн, Г. Гессе, Й. Хейзинга) и отечественных (Л. С. Выготский,

C. А. Кравченко, В. М. Розин) авторов.

Виртуалистика

Проблемам виртуальности сегодня посвящено довольно много работ самого разнообразного контекста. Зарубежная философская литература акцентирует внимание преимущественно на проблеме коммуникации «человек — машина», моделирование нового типа реальности посредством компьютерной техники и т.д. Традиционная российская школа виртуалистики уделяет особое внимание выработке философской концепции понимания, анализа и оценки феномена виртуальной реальности. В исследовании современного виртуального пространства диссертантом опора делалась на труды зарубежных ученых (Д. Гамильтон, Николай Кузанский, Фома Аквинский, Ф. Хэм-мит и др.), а также на философские представления отечественных авторов (Е. В. Грязнова, В. А. Емелин, А. В. Захряпин, А. В. Коротков, М. М. Кузнецов, В. М. Маслов, Н. А. Носов, Р. А. Нуруллин, С. И: Орехов, А. В. Прохоров, С. С. Хоружий).

Дизайн и веб-дизайн

В работах отечественных ученых Н. И. Барсуковой, Г. Н. Лолы, В. А. Лукова, А. А. Останин, И. А. Розенсон, В. В. Чижикова рассматривается понятие дизайна в пространстве современной культуры, что позволяет на их основе провести первоначальное осмысление сущности веб-дизайна как разновидности дизайна.

Среди исследований отечественных авторов, рассматривающих веб-дизайн как инструмент современных информационных технологий, наибольший интерес представляют теоретические работы профессиональных веб-дизайнеров Дмитрия Кирсанова и Артемия Лебедева. Среди зарубежных работ данной тематики наиболее значимыми являются труды следующих авторов: Д. Д. Гарретта, К. Клонингер, С. Круга, П. Морвиля, Я. Нильсена.

Большинство из вышеупомянутых авторов в различных аспектах лишь касаются отдельных сторон виртуального веб-пространства, целостные исследования по данной тематике пока отсутствуют.

Гипотеза научного исследования. Современное культурное веб-пространство содержит не только значимую информацию, но и активную информационную оболочку, состоящую из элементов веб-дизайна. Веб-дизайн, оказывая влияние на коммуникационный процесс с веб-пользователем, выстраивает новую модель взаимодействия, основанную на манипулировании пользовательскими ощущениями. При этом он становится все более тонким инструментом регулирования информационного потребления в условиях изменения социокультурной ситуации в сторону виртуализации.

Объектом исследования является виртуальное пространство современной культуры и веб-пространство как частное его проявление.

Предметом - веб-дизайн как инструмент моделирования виртуального пространства современной культуры.

Целью диссертации является социокультурный анализ воздействия веб-дизайна на информационное восприятие человеком современного виртуального пространства.

Для достижения поставленной цели предполагается решение следующих исследовательских задач:

- проанализировать виртуальность как культурный феномен, соотнести его с феноменом иллюзорности;

- выявить особенности современного виртуального пространства;

- выделить и описать стадии становления веб-дизайна;

- рассмотреть механизмы функционирования веб-дизайна как инструмента формирования восприятия человеком веб-пространства.

Методологической основой и научно-теоретической базой послужили фундаментальные идеи мировой и отечественной культурологии и философии, теоретические разработки в области семиотики, теории коммуникации, теории игры, отчасти психологии и социологии, а также труды российских и зарубежных теоретиков и практиков дизайна и веб-дизайна.

Сложность предмета исследования, функционирующего в динамичном и постоянно изменяющемся социокультурном веб-пространстве, исключала возможность использования какого-то одного метода в его анализе. В связи с этим в работе реализован комплексный междисциплинарный подход, который потребовал применения современных методов, присущих культурологии, философии, социологии:

- историко-генетический метод, позволивший рассмотреть различные периоды существования веб-дизайна, исследовать процесс его становления;

- феноменологический метод, позволяющий определить содержание и смысловое наполнение исследуемых явлений;

- структурно-семиотический метод, позволивший изучать механизмы -функционирования веб-дизайна и игры как знаковых систем;

- интегративный метод, позволяющий применить знания, полученные различными науками: при решении задач, поставленных в настоящем исследовании.

Научная новизна диссертационной работы проявляется;как.в;постановке проблемы, так и в результатах, достигнутых в ходе исследования:

- исследованы различные научные представления, о виртуальности и ее иерархичности,, через сопоставление понятий «виртуальность» и «иллюзорность» определены противоположные признаки и намечена взаимосвязь этих, двух явлений;

- показаны основные особенности: современного виртуального? пространства,, охарактеризованы происходящие изменения в социокультурной ситуации-под воздействием развивающихся-информационных технологий;

- описаны основные- этапы становления! и,; сопоставлены различные классификации веб-дизайна;

- рассмотрены механизмы;; функционирования веб-дизайна в современном. социокультурном виртуальном? пространстве и выявлены основные принципы его взаимодействия с человеком.

На защиту выносятся следующие основные выводы и положения диссертационного исследования:

1". Виртуальность - это пространственно-временной континуум, при^ погружении в который человек рождает образы, детерминированные его; психофизиологическими реакциями; эмоциональной восприимчивостью, накопленным. опытом; и зависящие от окружающего внешнего мира и его воздействия на органы чувств. Иллюзорность и виртуальность - взаимопревращаемые понятия. При этом, если- виртуальность способствует раскрытию потенциала человека за счет расширения возможностей его органов чувств; то иллюзорность может привести к заблуждению, формирующемуся в результате обманчивого восприятия действительности.

2. Бытие человека всегда содержало и содержит в себе виртуальную составляющую, которая может стать базой для иллюзорных состояний. Компьютерные технологии синтезировали виртуальное пространство, техническое по своей природе, сформировавшее в свою очередь новый образ жизни в информационном обществе. Сегодня образность, создаваемая с помощью веб-технологий, предоставляет привлекательную возможность замены естественной среды пребывания человека виртуальностью, адаптированной иллюзорными компонентами.

3. Веб-дизайн выступает элементом «очеловечивания» технического виртуального пространства. В его становлении можно выделить несколько стадий:

- в конце 1950-х гг. становятся доступными для публичного использования результаты военных технологий; «обживание» искусственной информационной среды происходит на уровне любознательного исследования возможностей нового пространства;

- с начала 1990-х гг. разработка технологий гипертекста и языка разметки, появление браузеров открыли возможность создания первых продуктов для массового использования, представленных в привычной для чтения форме;

- на рубеже XX - XXI вв. произошло выделение веб-дизайна как самостоятельной технологии со своими методами воздействия и формами представления информации;

- сегодня веб-дизайн приобрел дополнительный статус эмоционального проводника пользователя в веб-среде в связи с коммерциализацией искусственного веб-пространства.

4. Веб-дизайн использует легко интерпретируемые символы. Для создания эмоциональной оболочки информационного веб-ресурса он имитирует чувственные ощущения воспринимаемых образов. Происходит поверхностное погружение в повторное переживание событий материального бытия. При этом у пользователя формируются ощущения, носящие иллюзорный характер. С помощью веб-дизайна они обретают вид полноценного чувственного восприятия виртуального пространства.

5. В веб-пространстве используются игровые приемы для налаживания и поддержания связи с потребителем. Первоначально они применялись для обучения пользователя работе с новыми технологиями. В настоящее время игра - это элемент потребительской системы эмоционального удержания внимания пользователя. Она преобразовалась в играизацию, носящую иллюзорный характер. Полноценная же эффективная информационная коммуникация в этом пространстве возможна только через проявление уважения к аудитории, а значит, необходим профессиональный, ясный, доступный, свободный от «шумов» и манипулятивных технологий, отвечающий требованиям современной эстетики веб-дизайн. Только тогда он сможет сохранить виртуальный статус веб-пространства во взаимопереходящих состояниях «виртуального-иллюзорного».

Теоретическая и практическая значимость исследования.

Теоретическая значимость исследования- состоит в целостном анализе феномена виртуальности применительно к веб-пространству и в комплексном изучении веб-дизайна как инструмента «очеловечивания» искусственной среды.

Результаты, полученные в ходе работы, способствуют глубокому осмыслению происходящих изменений в культуре и обществе.

Материалы диссертационной работы могут быть использованы в дальнейшей научно-исследовательской и преподавательской деятельности.

Апробация результатов работы.

Основные концептуальные идеи диссертации' были представлены на международных, всероссийских и региональных конференциях и семинарах: «01зсиг8из» (г. Саранск, 2007, 2009), Огаревские чтения (г. Саранск, 2008, 2009), «Научный потенциал молодежи - будущему Мордовии» (г. Саранск,

2009), «Образовательная индустрия в культурном пространстве Республики Мордовия» (г. Саранск, 2010), «Актуальные проблемы социальной коммуникации» (Нижний Новгород, 2010), научная конференция молодых ученых, аспирантов и студентов Мордовского государственного университета им. Н. П. Огарева (г. Саранск, 2010). Содержание работы отражено в 11 публикациях, в том числе одна статья в ведущем рецензируемом научном журнале ВАК.

Структура и объем работы определяются целью, задачами и логикой исследования. Основной текст содержит 171 страницу и имеет следующую структуру: введение, две главы (пять параграфов), заключение, библиографический список, включающий 213 наименований, приложение.

Заключение научной работыдиссертация на тему "Веб-дизайн как инструмент моделирования виртуального пространства современной культуры"

Заключение

Современное развитие информационных технологий привлекает огромное количество исследователей к анализу понятия «виртуальность». Эволюция процесса осмысления виртуальности заключается в том, что, если в средневековую эпоху она использовалась для обозначения философской категории бытия, то на современном этапе человеческого развития она стала широко употребляемым понятием. Многие объекты и явления получили новые вариации в виртуальном пространстве, созданном с помощью компьютерных технологий.

Несмотря на многозначность термина, в работе виртуальность рассматривается как пространственно-временной континуум, при погружении в который человек рождает образы, детерминированные его психофизиологическими реакциями, эмоциональной восприимчивостью, накопленным опытом и зависящие от окружающего внешнего мира и его воздействий на органы чувств. Данное определение, основанное на психологически-экзистенциальном подходе, соответствует основной цели исследования — социокультурному анализу воздействия веб-дизайна на информационное восприятие человеком современного виртуального пространства.

Восприятие является психическим процессом преобразования поступающей посредством органов чувств информации в форму образов, формирующих субъективную картину мира. Субъективное представление может искажать действительность и создавать состояние иллюзорности.

С другой стороны, виртуальность формируется на основе внутренней природы человека и также носит субъективный характер.

При этом, если виртуальность — это возможная форма бытия, то иллюзорность — искаженное представление о явлениях и предметах окружающего мира, созданное в результате принятия желаемого за действительное или в связи с несовершенством органов чувств. Отличия этих двух явлений связаны со способностью человека различать субъективное восприятие предметов и явлений от самообмана.

Проведенный в работе анализ соотношения виртуальности и иллюзорности позволяет утверждать, что это взаимопревращаемые явления. Виртуальность может проявиться в иллюзорной форме как нереализованная форма бытия, а иллюзорный мир может получить форму актуального воплощения в объектах культуры и создать виртуальный образ.

Мировоззрение современного человека складывается из различных источников информационного воздействия. Культурные артефакты постоянно увеличиваются в объеме. Развитие компьютерных технологий привело к появлению нового информационно-коммуникационного веб-пространства как подвида виртуального пространства. Техническая природа новой среды обитания человека потребовала процесса гуманизации. Это было осуществлено с помощью веб-дизайна.

Веб-дизайн создает гармоничную среду для человеко-технического взаимодействия и способствует ориентированию посетителя в огромном веб-потоке данных через внедрение привычных форм представления информации и окружения веб-пользователя виртуальной имитацией реальных объектов.

Развитие потребностей современного человека зависят от предложений «индустрии культуры», продукция которой направлена на эмоциональные реакции человека. Глобальный характер современного информационного контента способствовал расширению возможностей человека в приобщении к культурной среде и увеличению информационного потока, доступного пользователю. Объем данных обрабатывается современным веб-пользователем поверхностно, что позволило веб-дизайнерам получить доступ к формированию у пользователя «нужной» оценочной интерпретации. При этом происходит процесс формирования «одномерности» мышления. Массовый веб-потребитель лишается глубинной виртуальной составляющей, заменяя её иллюзорным шифрованием.

Средства массовой коммуникации, предметы быта, одежда, сфера досуга и информационная индустрия привязывают потребителя посредством доставления удовольствия, формируя устойчивые интеллектуальные и эмоциональные реакции. Пользователь органами чувств улавливает информационную оболочку сайта, создаваемую элементами веб-дизайна. Виртуальная поверхностность испытываемых ощущений в основном формируется через зрительный, и слуховой каналы чувств. Ощущения, передаваемые в, физическом мире через другие органы чувств, формируются в этом пространстве на основе аудио-визуальных рядов и связаны со способностью человека к образному мышлению и сопоставлению с ранее испытываемыми ощущениями в действительности.

Играя с ощущениями пользователя, веб-дизайнер проецирует нужное восприятие пространста. Пользователю нужно просто считать символы, а процесс формирования образа1 произойдет автоматически, что лишает человека опыта самостоятельного расшифрования информационных кодов. Такой процесс оптимизации потребительских отношений приводит к упрощению коммуникационного процесса.

По мере развития веб-технологий оформилось- новое качество веб-среды - интерактивностъ для динамичного поддержания диалога с пользователем. Интерактивность создает ощущение манипулирования информационной средой, активного взаимодействия с искусственным виртуальным пространством до состояния погружения в него.

Современные тенденции веб-дизайна связаны с воплощением реальных событий и объектов физического мира в-виртуальном искусственном- пространстве. Это может быть стилизация веб-сайта под историческую эпоху и определенную местность, имитация бытовых процессов, виртуальное отражение интерьеров и экстерьеров действительности либо реалистичное графическое конструирование последних футуристических взглядов. Все эти методы визуальной имитации направлены на виртуальное погружение в веб-пространство.

Веб-дизайн, являясь частью современной информационно-коммуникационной системы, стремится создать интуитивно понятное информационное пространство. Для этого используются элементы дизайна, основанные на общих особенностях восприятия массовой целевой аудитории сайта и виртуально отражающие объекты господствующей массовой культуры. Важным пластом веб-дизайна стало внедрение элементов локальной культуры в веб-среду для вовлечения местной аудитории в веб-пространство представительства, географически расположенного на данной территории, и привлечение массового потребителя непривычными для него объектами локальной культуры.

Современные веб-страницы рассматриваются и как рекламная платформа с огромным коммерческим потенциалом. Создатели рекламы активно эксплуатируют веб-разработки ради осуществления информационного влияния. Если веб-страница не является самостоятельным рекламным или коммерческим продуктом, то на ее виртуальной площади могут разместиться гиперссылки, баннеры и другие формы веб-рекламы. И веб-продукту сложнее сохранять гармоничную среду с необходимой «читаемостью» при внедрении элементов посторонней рекламы, притягивающих взгляд пользователя и создающих множество центров внимания.

Помимо информационного и коммуникационного качеств, веб-пространство насыщается игровыми формами взаимодействия с пользователями. Это проявляется через внедрение простейших игр в пространство вебсайта, создание промо-игр как отдельного информационного веб-ресурса либо формирование элементов с игривым характером. Этот способ внедрения в эмоциональное состояние человека связан с его игровой природой. Но это не процесс естественной игры, а механизм затеянной играизации с потребителем, носящий выверенный иллюзорный характер привлечения внимания.

На современном этапе веб-дизайн является развивающейся технологией. Каждый день появляются новые веб-сайты с уникальным представлением информации, разрабатываются новые элементы взаимодействия с пользователем, совершенствуются имеющиеся формы воздействия на органы чувств, внедряются игровые принципы подачи информации. Веб-дизайн в эпоху коммерциализации веб-проектов становится все более тонким инструментом регулирования процесса информационного потребления. И все чаще активные агрессивные элементы, вызывающие негативные ощущения, сменяются осознанным размещением веб-объектов, отвечающих принципам эстетического информационного пространства. Таким образом, веб-дизайн становится инструментом формирования и поддержания процесса сосуществования человека и веб-среды.

Перспективы дальнейшего углубленного изучения воздействия веб-дизайна на восприятие пользователем виртуального пространства могут быть связаны с рядом моментов. Так, например плодотворной может стать тема проекта «Семантического веба» как возможного помощника человека в процессе взаимодействия с глобальным информационным пространством. Анализ соотношения «виртуальное-иллюзорное» в различных процессах челове-ко-технического взаимодействия в современном виртуальном веб-пространстве можно расширять и углублять, используя достижения разных научных направлений. И уж конечно возможно расширение и дополнение рассмотренных элементов веб-дизайна, имеющих чувственное воздействие на человека за счет изучения постоянно изменяющихся тенденций в этой сфере, связанных с современными социокультурными процессами.

Список научной литературыКузнецова, Нина Сергеевна, диссертация по теме "Теория и история культуры"

1. Алексеева И. Ю. Человеческое зание и его компьютерный образ : монография / И. Ю. Алексеева. М. : Наука; 1992. - 209 с.

2. Антология мировой философии. В 4 т. Т. 1, ч. 2. М. : Мысль, 1969. - 936 с. : ил.

3. Артанов Б. Web-мастеринг без посторонней помощи / Б. Артанов. М. : 100 книг, 2006.-336 с. : ил.

4. Барлоу Дж. П. Декларация независимости киберпространства Электронный ресурс. / Дж. П. Барлоу // Эйдос : электрон, журн. М., 1999. - Режим доступа: http://www.eidos.ru/)ournal/1999/1220.htm.

5. Барсукова Н. И. Дизайн среды в проектной культуре постмодернизма / Н. И. Барсукова. М. : ФГОУ ВПО РГАУ - МСХА им. К. А. Тимирязева, 2007. - 242 с.

6. Барсукова Н. И. Игровая эстетика постмодернизма в городской среде Электронный ресурс. / Н. И. Барсукова, А. А. Высоковский // ArtPages. -Киев, 2008. Режим доступа: http://artpages.org.ua/formi/igrovaya-estetika-postmodernizma-v-gorodskoy-srede.html.

7. Баткин JI. М. О постмодернизме и «постмодернизме» : О судьбе ценностей в эпоху после модерна / JI. М. Баткин // Октябрь. 1996. - № 10. -С. 56-71. .

8. Бауман 3. Глобализация. Последствия для человека и общества / 3. Бауман; пер. с англ. M. JI. Коробочкина. М. : Весь Мир, 2004. - 188 с.

9. Бек У. Что такое глобализация? Ошибки глобализма ответы на глобализацию / У. Бек ; пер. с нем: А. Григорьева, В. Седельника; общ. ред. и по-слесл. А. Филиппова. - М. : Прогресс-Традиция, 2001. - 304 с.

10. Белл Д. Грядущее постиндустриальное общество. Опыт социального прогнозирования, / Д- Белл ; пер. с англ. под ред. В. JI. Иноземцева. М. : Academia, 1999. -786 с.

11. Берн Э. Игры, в которые: играют люди / Э. Берн // Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры : сб. : пер. с англ. М. : Эксмо, 2007. -С. 7-160.

12. Блуднов Г. П. Веб-дизайн как средство специальной подготовки студентов художественно-графических факультетов : автореферат дис. . канд. пед. наук / Г. П. Блуднов. Москва, 2004. 14 с.

13. Бодрийяр Ж. Символический обмен; и смерть / Ж. Бодрийяр ; пер. С. И. Зеикина. М.: Добросвет, 2000. - 387 с.

14. Бодрийяр Ж. Система вещей / Ж. Бодрийяр ; пер; с фр. и сопр. ст. С. Зен-кина. -М. : Рудомино, 2001. 222 с.

15. Большой толковый словарь русского языка, / гл. ред. О. А. Кузнецов: — СПб. : Норинт, 2003. 1536 с.

16. Борев В: Ю. Культура и массовая коммуникация / В; Ю. Борев,

17. A. В. Коваленко М. : Наука, 1986. - 304 с.

18. Бычков В. В. Феномен неклассического эстетического сознания /

19. B. В: Бычков//Вопросы философии:-2003.- № 10; 12-С. 61-71; 80-92.

20. Веб 2.0 Википедия : свободная энциклопедия Электронный ресурс. — Нидерланды : Wikimedia Foundation Inc.,: [2001- ]. - Режим доступа: http://ru.wikipedia.Org/wiki/Be62.0.-Загл. с экрана.

21. Виноградов В. А. Создание информационной культуры для Европы / В. А. Виноградов, JL В. Скворцов // Теория и практика общественно-научной информации. 1991. - № 2. - С. 5-29.

22. Войскунский А. Е. Метафоры Интернета / А. Е. Войскунский // Вопросы философии. 2001. - № 11. - С. 63-80.

23. Воробьев Г. Г. Информация информатика - информационная культура / Г. Г. Воробьев // Вопросы философии. - 1986. - № 9. - С. 111-112.

24. Всемирная энциклопедия: философия / гл. науч. ред. и сост. А. А. Грица-нов. -М. : ACT ; Минск : Харвест : Совр. литератор, 2001. 1312 с.

25. Выготский JI. С. Психология развития человека / Л. С. Выготский. М. : Смысл ; Эксмо, 2005. — 1136 с. : ил.

26. Вязьминов В. Стиль на веб-страничке / В. Вязьминов Электронный ресурс.-СПб., 1999. Режим доступа: www.ly.ru/dezain/stilnawebstrani chkah. shtml.

27. Гамильтон Дж. Виртуальная реальность / Дж. Гамильтон, Э. Смит и др. // Бизнес Уик. 1993. - № 1. - С. 29-35.

28. Генис А. А. Вавилонская башня: искусство настоящего времени / А. А. Генис М. : Независимая газета, 1997. - 254 с.

29. Генис А. А. Гипертекст машина реальности / А. А. Генис // Иностранная литература. - 1999. -№ 10. - С. 248-249.

30. Генис А. А. Книга книг. Комментарий к одному изобретению / А. А. Генис // Иностранная литература. 1999. - № 10. - С. 166-168.

31. Герасимов И. В. Игра и создание (к постановке проблемы) / И. В. Герасимов // Общественные науки и современность. 1995. - № 1. - С. 159-166.

32. Гессе Г. Игра в бисер / Г. Гессе ; пер. с нем. С. Апта. М. : Act : ACT МОСКВА, 2008. - 539 с.

33. Гибсон Д. Экологический подход к зрительному восприятию : пер. с англ./ Д. Гибсон. М. : Прогресс, 1988. - 464 с.

34. Гидденс Э. Ускользающий мир / Э. Гидденс. М. : Весь мир, 2004.-120 с.

35. Грязнова Е. В. Виртуально-информационная реальность в системе «Человек-Универсум» : монография / Е. В. Грязнова. Н. Новгород : НГУ им. Н. И. Лобачевского, 2006. - 255 с.

36. Грязнова Е. В. Информационно-компьютерное взаимодействие в духовной сфере информационного общества / Е. В. Грязнова // Вестник Нижегородского университета им. Н. И. Лобачевского. Серия «Социальные науки». 2006. - № 1. с. 489-495.

37. Гуссерль Э. Феноменология / Э. Гуссерль // Логос. 1999. - № 1. - С. 1221.

38. Давыдов Ю. Н. Патологичность «состояния постмодерна» / Ю. Н. Давыдов // Социологические исследования. 2001. - № 11. - С. 3-12.

39. Данилевский Г. П. Жизнь через сто лет Электронный ресурс. / Г. П. Данилевский. — М., 2005. Режим доступа: http://az.lib.rU/d/danilewskij gp/text007. shtml.

40. Дебор Г. Общество спектакля / Г. Дебор ; пер. с фр. С. Офертаса и М. Якубович. М. : Логос, 2000. - 184 с.

41. Делез Ж. Различие и повторение / Ж. Делез ; пер. с фр. Н. Б. Маньковской, Э. П. Юровской. СПб. : ТОО ТК «Петрополис», 1998. - 384 с.

42. Демидов А. Б. Феномены человеческого бытия / А. Б. Демидов. Минск : Экономпресс, 1999. - 180 с.

43. Джеймисон Ф. Постмодернизм и общество потребления / Ф. Джеймисон // Логос. 2000. - № 4. с. 63-77.

44. Джерелиевская И. К. Символическая среда и социальный порядок / И. К. Джерелиевская // Социально-гуманитарные знания. 2008. - № 5. - С. 141-152.

45. Добротворский С. Восприятие стандарта / С. Добротворский // Искусство кино. 1994. -№ 2. - С. 75-83.

46. Дубровский Д. И. Постмодернистская мода / Д. И. Дубровский // Вопросы философии.-2001.-№ 8.-С. 42-55.

47. Егоров С. П. Культурологические параметры информационного социума : автореф. дис. . канд. филос. наук. / С. П. Егоров. Волгоград, 2006. — 25 с.

48. Еляков А. Д. Информационное бытие современного человека / А. Д. Еля-ков // Социально-гуманитарные знания. 2008. - № 3. - С. 245-258.

49. Еляков А. Д. Современная информационная революция / А. Д. Еляков // Социологические исследования. 2003. - № 10. - С. 29-38.

50. Емелин В. А. Виртуальная реальность и симулякры Электронный ресурс. / В. А. Емелин. М., 1999. - Режим доступа: http://emeline.narod.ru/virtual.htm.

51. Захряпин А. В. Виртуальное мировоззрение как феномен развития современной науки и общества : автореферат дис. . канд. филос. наук / А. В. Захряпин. Саранск, 2004. - 18 с.

52. Зеленов Л. А. Типы мироосвоения / Л. А. Зеленов // Мир человека: -Н. Новгород : Изд-во ННГУ, 1997. С. 46-53.

53. Зиммель Г. Избранное. Философия культуры. Т. 1 / Г. Зиммель. М. : Юристъ, 1996.-672 с.

54. Зиновьев А. А. Глобальный человейник / А. А. Зиновьев. М. : Эксмо, 2003.-448 с.

55. Знаменская Т. Параллельный мир, или Цифровое Зазеркалье / Т. Знаменская // Мультимедиа. 1996. - № 3. - С. 6-11.

56. Знамцева О. П. Информационных человек: социально-видовые характеристики : автореферат дис. . канд. филос. наук / О. П. Знамцева. Саратов, 2008.-17 с.

57. Иванов Д. В. Виртуализация общества / Д. В. Иванов. — СПб. : Петербургское Востоковедение, 2000. — 96 с.

58. Иконникова Н. К. Механизмы межкультурного восприятия / Н. К. Иконникова // Социологические исследования. 1995. -№ 11. — С. 26-34.

59. Ильин В. И. Поведение потребителей / В. И. Ильин. СПб.: Питер, 2000. -224 с.

60. Иноземцев В. Л. Вестернизация как глобализация и «глобализация» как американизация / В. Л. Иноземцев // Вопросы философии. 2004. — № 4. -С. 58-69.

61. Йенсен Р. Общество мечты. Как грядущий сдвиг от информации к воображению преобразит ваш бизнес / Р. Йенсен. СПб. : Стокгольм, шк. экономики в Санкт-Петербурге, 2003. - 269 с.

62. Каган М. С. Метаморфозы бытия и небытия / М. С. Каган // Вопросы философии. -2001. -№ 1.-С. 123-140.

63. Каменская О. Л. Текст и коммуникации / О. Л. Каменская М. : Высш. шк., 1990.- 151 с.

64. Капп Э. Философия машины / Э. Капп // Философия техники : хрестоматия. Кн. 1. - СПб. : БГТУ, 2006. - С. 87-97.

65. Карпова Е. В. К вопросу о восприятии пространства / Е. В. Карпова // Вестник Челябинского государственного университета. Серия «Философия. Социология. Культурология». 2009. - Вып. 13 (№ 29). - С. 34-36.

66. Карымова М. Г. Гипертекст в философии постмодернизма / М. Г. Кары-мова // Вестник ТюмГУ. Тюмень, 2002. — С. 64-69.

67. Кастельс М. Галактика Интернет. Размышления об Интернете, бизнесе и обществе / М. Каспельс ; пер. с англ. А. Матвеева под ред. В. Харитонова. -Екатеринбург : У-Фактория, 2004. 328 с.

68. Кастельс М. Информационная эпоха: экономика, общество и культура / М. Кастельс ; пер. с англ. под науч. ред. О. И. Шкаратана. М. : ГУ ВШЭ, 2000.-608 с.

69. Кириллова Н. Б. Медиасреда российской модернизации / Н. Б. Кириллова. М. : Акад. Проект, 2005. - 400 с.

70. Кирсанов Д. Веб-дизайн: книга Дмитрия Кирсанова / Д. Кирсанов. СПб.: Символ-Плюс, 2007. - 368 с. : цв. ил.

71. Климова Л. Е. Массовая культура и личность: культурфилософский аспект : дис. . канд. филос. наук / Л. Е. Климова. Ставрополь, 2005.- 150 с.

72. Клонингер К. Свежие стили \¥еЬ-дизайна: как сделать из вашего сайта «конфетку» / К. Клонингер. М. : ДМК Пресс, 2002. - 224 с. : ил.

73. Коган В. 3. Информационное взаимодействие / В. 3. Коган. Томск : ТГУ, 1980.-195 с.

74. Коган В. 3. Человек в потоке информации / В. 3. Коган. Новосибирск : Наука, 1981.- 177 с.

75. Кондрашов В. А. Этика: История и теория. Эстетика: особенности художественных эпох и направлений / В. А. Кондрашов, Е. А. Чичина. Ростов н/Д : Феникс, 2004. - 544 с.

76. Короткое А. В. Послесловие к матрице: виртуальные миры или искусственная жизнь / А. В. Коротков. — М. : МПБ «Деловая культура» : Альпина Бизнес Букс, 2005. 308 с.

77. Костина А. В. Массовая культура как феномен постиндустриального общества / А. В. Костина. М. : ЛКИ, 2008. - 352 с.

78. Коськов М. А. Предметный мир культуры / М. А. Коськов. СПб. : СПб ГУ, 2004 - 344 с.

79. Кохановский В. П. Философия для аспирантов / В. П. Кохановский, Е. В. Золотухина, Т. Г. Лешкевич, Т. Б. Фатхи. 2-е изд. — Ростов н/Д : Феникс, 2003.-448 с.

80. Кравченко С. А. Играизация российского общества (К обоснованию новой социологической парадигмы) / С. А. Кравченко // Общественные науки и современность. 2002. - № 6. - С. 143-155.

81. Крашенинникова В. Ю. Россия Америка: холодная война культур. Как американские ценности преломляют видение России / В. Ю. Крашенникова. - М. : Европа, 2007. - 392 с.

82. Круг С. Веб-дизайн: книга Стива Круга, или «не заставляйте меня думать!» / С. Круг. СПб. : Символ-Плюс, 2005. - 200 с.

83. Крысин JI. П. Толковый словарь иноязычных слов / Л. П. Крысин. М. : Рус. яз., 1998.-848 с.

84. Кузнецов М. М. Виртуальная реальность — техногенный артефакт или сетевой феномен? / М. М. Кузнецов // Виртуалистика: экзистенциальные и эпистемологические аспекты. М. : Прогресс-Традиция, 2004. - С. 62-90.

85. Кузнецов М. М. Текст, гипертекст и интерактивное телевидение / М. М. Кузнецов //Декоративное искусство. — 1996. № 1. — С. 12-14.

86. Кузнецов С. Рождение Игры, смерть Автора и виртуальное письмо / С. Кузнецов // Иностранная литература. 1999. -№ 10. - С. 178-183.

87. Курицын В. К. Книга о постмодернизме / В. К. Курицын. Екатеринбург : Икс-пресс, 1992. - 156 с.

88. Курицын В. К. К ситуации постмодернизма / В. К. Курицын // Новое литературное обозрение. 1995. - № 11. - С. 197-223.

89. Кутырев В. А. Культура и технология: борьба миров / В. А. Кутырев.-М.: Прогресс-Традиция, 2001. 240 с.

90. Кутырев В. А. Экологический кризис, постмодернизм и культура / В. А. Кутырев // Вопросы философии. 1996. - № 11. - С. 23-31.

91. Лебедев А. А. Ководство / А. А. Лебедев. М. : Изд-во Студии Артемия Лебедева, 2009. - 447 с.

92. Линч К. Образ города / К. Линч ; пер. с англ. В. Л. Глазычева. М. : Стройиздат, 1960. - 328 с. : ил.

93. Лиотар Ж.-Ф. Заметка о смыслах «пост» / Ж. Ф. Лиотар // Иностранная литература. 1994. - № 1. - С. 19-27.

94. Лола Г. Н. Дизайн в постмодерне Электронный ресурс. / Г. Н. Лола // Credo new : электрон, журн. СПб., 1998. - Режим доступа: http://www.credonew.ru/content/view/101/23/, свободный.

95. Лола Г. Н. Дизайн : Опыт метафизической транскрипции / Г. Н. Лола. -М. : Изд-во МГУ, 1998. 264 с.

96. Лотман Ю. М. Об искусстве / Ю. М. Лотман. СПб. : Искусство-СПБ, 2005. - 704 с. : ил.

97. Лотман Ю. М. Семиосфера / Ю. М. Лотман. СПб. : Искусство-СПБ, 2000. - 704 с.

98. Луков В. А Дизайн : культурологическая интерпретация / В. А. Луков, А. А. Останин. -М. : НИБ, 2005. 180 с.

99. Луман Н. Реальность массмедиа : пер. с нем. / Н. Луман. — М. : Прак-сис, 2005.-256 с.

100. Макаревич Э. Ф. Культура массовых коммуникаций / Э. Ф. Макаревич, О. И. Карпухин // Социально-гуманитарные знания. 2008. - № 6. - С. 18-41.

101. Маклюэн Г. М. Понимание Медиа : Внешние расширения человека / Г. М. Маклюэн ; пер. с англ. В. Николаева. М. : Гиперборея : Кучково поле, 2007. - 464 с.

102. Мамонова В. А. Глобализация в пространстве культуры: векторы развития Электронный ресурс. / В. А. Мамонова// Credo new : электрон, журн. -СПб., 2006. Режим доступа: http://www.credonew.ru/content/view/534/31/.

103. Мамонова В. А. Мультикультурализм: разнообразие и множество Электронный ресурс. / В. А. Мамонова // Credo new : электрон, журн. -СПб., 2007. Режим доступа: http://www.credonew.ru/content/view/606/32/.

104. Маньковская Н. Б. Эстетика постмодернизма / Н. Б. Маньковская. -СПб. : Петрополис, 2000. 423 с.

105. Маркузе Г. Одномерный человек / Г. Маркузе ; пер. с англ. А. А. Юдина. М. : ACT : ACT МОСКВА, 2009. - 331 с.

106. Маркуш Д. Общество культуры: культурный состав современности / Д. Маркуш // Вопросы философии. 1993. - № 11. - Ч. 45-56.

107. Мартин У. Д. Информационное общество / У. Д. Мартин // Теория и практика общественно-научой информации : ежеквартальна. — 1990. — № 3. -с. 115-123.

108. Маслов В. М. Виртуальная реальность: основы, постчеловеческие перспективы и критика : монография / В. М. Маслов. Н. Новгород : НГТУ, 2009.-180 с.

109. Махлуп Ф. Производство и распространение знаий в США / Ф. Мах-луп. -М. : Прогресс, 1966. 463 с.

110. Мильчин И. Культура как фактор американского глобального влияния / И. Мильчин // Философские науки. 2003. - № 3. - С. 27-33.

111. Миронов В. В. Коммуникационное пространство как фактор трансформации современной культуры и философии / В. В. Миронов // Вопросы философии. 2006. - № 2. - С. 27-43.

112. Моль А. Социодинамика культуры : пер. с фр. / А. Моль.-3-е изд.-М : ЛКИ, 2008.-416 с.

113. Моль А. Теория информации и эстетическое восприятие / А. Моль ; пер. с фр. Б. А. Власюка и др.. М. : Мир, 1966. - 350 с.

114. Морвиль П. Тотальная видимость / П. Морвиль ; пер. с англ. С. Иноземцева. СПб. : Символ-Плюс, 2008. - 272 с. : цв. ил.

115. Никитина И. П. Философия искусства / И. П. Никитина. М. : Омега Л, 2008.-560 с.

116. Николаев И. А. Виртуальность как естественнонаучный, технический и культурный феномен : дис. . канд. филос. наук / И. А. Николаев. Саратов, 2004. - 149 с.

117. Николай Кузанский Сочинения. В 2 т. Т. 2 / Николай Кузанский. М. : Мысль, 1980.- 471 с.

118. Новейший словарь иностранных слов и выражений. М. : Совр. литератор, 2003.-976 с.

119. Носов Н. А. Виртуальная психология / Н. А. Носов.-М. : Аграф, 2000.432 с.

120. Носов Н. А. Виртуальная реальность / Н. А. Носов // Вопросы философии. 1999. - № 10. - С. 152-164.

121. Нуруллин Р. А. Метафизика виртуальности / Р. А. Нуруллин. Казань : КГТУ, 2008.-542 с.

122. Нюссбаум X. Формирование сети: почему важна политика поисковых машин / X. Нюссбаум, JI. Д. Интрона // Интернет в общественной жизни. -М. : Идея-Пресс, 2006. С. 12-38.

123. Ожегов С. И. Толковый словарь русского языка : ок. 53000 слов / С. И. Ожегов 6-е изд., стереотип. - М. : Советская энциклопедия, 1964. -900 с.

124. Ожегов С. И. Толковый словарь русского языка : 80000 слов и фразеологических выражений / С. И. Ожегов, Н. Ю. Шведова. 4Le изд., доп. - М. : ООО «ИТИ ТЕХНОЛОГИИ», 2003. - 944 с.

125. Орехов С. И. Гипертекстовый способ организации виртуальной реальности Электронный ресурс. / С. И. Орехов // Вестник ОмГПУ : электрон.1.журн. Новосибирск, 2006. - Вып. 2006. - Режим доступа:www.omsk.edu/volume/2006/human/.

126. Орлов А. М. Виртуальная реальность. Пространство экранных культур как среда обитания / А. М. Орлов. М. : ГЕО, 1997. - 336 с.

127. Орлов А. М. Экология виртуальной реальности / А. М. Орлов. М. : Леруша, 1997.-32 с.

128. Орлова Н. В. Реклама в пространстве информационного общества : автореферат дис. . канд. филос. наук / Н. В. Орлова. Саратов, 2007.-18 с.

129. Ортега-и-Гассет X. Дегуманизация искусства / X. Ортега-и-Гассет // Восстание масс : сб. : пер. с исп. М. : ACT, 2003. - С. 209-268.

130. Ортега-и-Гассет X. Размышления о технике / X. Ортега-и-Гассет // Избранные труды. М. : Весь мир, 1997. - С. 164-232.

131. Останин А. А. Дизайн, компьютерный дизайн: культурологическая интерпретация : дис. . канд. культурологии / А. А. Останин. Москва, 2004. -152 с.

132. Папанек В. Дизайн для реального мира / В. Папанек. М. : Д. Аронов, 2008.-416 с.: ил.

133. Письменный А. Зачем Google инвестирует в игры Электронный ресурс. / А. Письменный // Русские документы : ежедневные компьютерные новости. США, 2010. — Режим доступа: http: // www.rusdoc.ru/articles/ zachemgoogleinvestiruetvigry/19518/.

134. Подгорная JL Д. Теория коммуникации в социологическом контексте / JI. Д. Подгорная // Социально-гуманитарные знания. — 2008. — № 5. С. 8799.

135. Покровский Н. Е. Российское общество в контексте американизации (Принципиальная схема) / Н. Е. Покровский // Социс. 2000. - № 6. - С. 310.

136. Попов А. В. Маркетинговые игры / А. В. Попов. М. : Манн, Иванов и Фербер, 2006. - 320 с.

137. Попов А. В. Эра Facebook / А. В. Попов. М. : Манн, Иванов и Фербер, 2010.-320 с.

138. Почепцов Г. Г. Коммуникативные технологии двадцатого века / Г. Г. Почепцов. М. : Рефл-бук ; Киев : Ваклер, 2000. - 352 с.

139. Прожико Г. С. Концепция реальности в экранном документе / Г. С. Прожиго. М. : ВГИК, 2004. - 454 с.

140. Прохоров А. В. Век второй. От cinema к screenema / А. В. Прохоров // Искусство кино. 1995. - № 11. - С. 30-40.

141. Прохоров А. В. Культура грядущего тысячелетия / А. В. Прохоров, К. Э. Разлогов, В. Д. Рузин // Вопросы философии. 1989. - № 6. - С. 17-30.

142. Прохоров А. В. Многоликая виртуальная реальность / А. В. Прохоров // Компьютер Пресс. 2000. - № 8. - С. 9-15.

143. Психоанализ. Популярная энциклопедия / сост., науч. ред. П. С. Гуре-вич. М. : Олимп : ACT, 1998. - 592 с.

144. Пузанов В. И. Дизайнерская модель культуры / В. И. Пузанов // Техническая эстетика. 1989. -№ 11. - С. 16-19.

145. Пузырь NASDAQ Электронный ресурс. // Ъ-Приложение Business Guide к газете «Коммерсантъ». — М. : Коммерсантъ, 2008. — № 32 (3849). -Режим доступа: http://www.kommersant.ru/doc.aspx?docsid=855711.

146. Разлогов К. Э. Искусство экрана: от синематографа до Интернета / К. Э. Разлогов. М. : РОССПЭН, 2010. - 287 с. : ил.

147. Ракитов А. И. Философия компьютерной революции / А. И. Ракитов. -М. : Политиздат, 1991. 104 с.

148. Розенсон И. А. Основы теории дизайна / И. А. Розенсон. СПб. : Питер, 2007.-219 с. : ил.

149. Розин В. М. Природа и генезис игры: (опыт методологического изучения) / В. М. Розин // Вопросы философии. 1999. - № 6. - С. 26-36.

150. Руднев В. П. Словарь культуры XX века / В. П. Руднев. М. : Аграф, 1999.-384 с.

151. Сагатовский В. Н. Пирамида или ризома / В. Н. Сагатовский // Аналитика культурологии Электронное научное издание. М., 2010. - № 1 (16). -Режим доступа: www.analiculturolog.ru.

152. Сергеев В. В. Актуальные проблемы развития культуры современного мегаполиса / В. В. Сергеев//Социально-гуманитарные знания.—2008.-№ 3. -С. 20-37.

153. Серов С. А. Типографика виртуальной среды / С. А. Серов. М. : Линия График, 2004. — 32 с.

154. Скворцов Л. В. Информационная культура в контексте глобализации / Л. В. Скворцов // Теория и практика общественно-научной информации. -2003.-Вып. 18.-С. 5-14.

155. Скворцов Л. В. Информационная культура и проблема метаобразова-ния / Л. В. Скворцов // Культурология : Дайджест. 1999. - № 3 (11). -С. 230-241.

156. Снеговая О. А. Глобализация как социокультурный процесс : автореферат дис. . канд. филос. наук / О. А. Снеговая. Ростов-на-Дону, 2007. -21 с.

157. Снедден Р. Интернет / Р. Снедден ; пер. с англ. JL Клюкина. М. : Махаон, 1998.-48 с.

158. Симонов П. В. Эмоциональный мозг / П. В. Симонов. М. : Наука, 1981.-216 с.

159. Степаненко В. Нейротеги Электронный ресурс. / В. Степаненко // Хабрахабр Идеи для сайта. - [Россия], 2007. - Режим доступа: http ://habrahabr.ru/blogs/habrahabrideas/3448.

160. Субботин M. M. Теория и практика нелинейного письма (взгляд сквозь призму грамматологии Ж. Деррида) / M. М. Субботин // Вопросы философии.- 1993.-№3.-С. 36^45.

161. Сухарев Ю. А. Глобализация и культура. Глобальные изменения и культурные трансформации в современном мире / Ю. А. Сухарев. М. : Высш. шк., 1999.- 158 с.

162. Тарасенко В. В. Антропология Интернет: самоорганизация «человека кликающего» / В. В. Тарасенко // Общественные науки и современность. -2000.-№5.-С. 111-120.

163. Терин В. П. Массовая коммуникация. Исследование опыта Запада / В. П. Терин. М. : МГИМО, 2000. - 224 с.

164. Тетерин С. «Кибер-Пушкин»: Стихи из Машины Электронный ресурс. / С. Тетерин. Россия, [2003]. - Режим доступа: http://teterin.ru/ pushkin/. - Загл. с экрана.

165. Томбу Д. В. Дизайн как феномен культуры. Проблемы становления дизайн-образования в России : дис. . канд. социол. наук / Д. В. Томбу. М., 2002.-151 с.

166. Тоффлер Э. Третья волна : пер. с англ. / Э. Тоффлер. М. : ACT, 2004.- 784 с.

167. Турен А. Возвращение человека действующего : очерк социологии / А. Турен. М. : Науч. мир, 1998. - 204 с.

168. Турен'А. От обмена к коммуникации : рождение программированного общества / А. Турен // Новая технократическая волна на Западе. — М. : Прогресс, 1986. С. 410-430,

169. Турин, 2006 год (логотип) || Графика олимпийских игр (логотипы, талисманы, плакаты и т. д.) Электронный ресурс. М., [2007]. - Режим доступа: http://game2014.ru/turin-2006-god/. - Загл. с экрана.

170. Уочбройт Р. Надежность и достоверность: проблема информации в Интернете / Р. Уочбройт // Интернет в общественной жизни. — М. : Идея-Пресс, 2006.-С. 39-54.

171. Усов Ю. Н. В мире экранных искусств / Ю. Н. Усов. Mi : SvR-Аргус, 1995.-224 с.

172. Ученова В. В. Философия рекламы. М. : Гелла-принт, 2003. - 208 с. : ил. — (Рекламные технологии).176 . Философский словарь / под ред. И. Т. Фролова. 7-е изд., перераб. и доп. - М. : Республика, 2001. - 719 с.

173. Философский словарь / ред.-сост.: Е. Ф. Губский, Г. В. Кораблева, В. А. Лутченко. М. : ИНФА-М, 2004. - 576 с.

174. Чижиков В. В. Дизайн.и культура : монография / В; В. Чижиков. — М. : МГУКИ, 2006.-361 с.

175. Хайдеггер М. Время и бытие : статьи и выступления /.Mi Хайдеггер ; сост., пер. с нем. и коммент. В. В. Бибихина. — М. : Республика; 1993. 447 с.

176. Ханоянц А. Корпоративный сайт маркетингового агенства-Электронный,ресурс./ А. Ханоянц// Блог Actual WEB актуально о веб-индустрии. -San Francisco; : LiveJoumal Inc., 2010. — Режим доступа: http://actweb-ipartner.livejournal.com/89746.html.

177. Харрис Р. Психология массовых коммуникаций / Р. Харрис. — М. : Ол-ма-Пресс ; СПб : Прайм-Еврознак, 2003 . 350 с.

178. Хейзинга Й. Homo Ludens ; Статьи по истории культуры / Й. Хейзинга ; р., сост. и вступ. ст. Д. В. Сильвестрова ; коммент. Д. Э. Харитоновича.—М. : Прогресс — Традиция, 1997. — 416 с.

179. Хоркхаймер М. Диалектика Просвещения: философские фрагменты / М. Хокхаймер, Т. Адорно ; пер. с нем. М. Кузнецова. М. : Медиум ; Спб. : Ювента, 1997.-311 с.

180. Хоружий С. С. Род или недород? Заметки к онтологии виртуальности / С. С. Хоружий//Вопросы философии. 1997.- № 6. -С. 53-68.

181. Хотинец В. Ю. Культура как,коммуникация / В; Ю. Хотинец // Вестник Удмуртского университета. Ижевск : Удмурт, гос. ун-т, 2005. - № 9. - С. 322.

182. Хэмит Ф. Виртуальная реальность Электронный ресурс. / Ф. Хэмит. -М. : Yandex LLC, [2000]. — Режим доступа: http://koapp.narod.ru/hudlit/phylos/ bookll2.htm.

183. Цуканов Е. А. Технологии оздоровления современной информационной среды Электронный ресурс. / Е. А Цуканов // Медиаскоп :. электрон, журн. М., 2005. - №1. - Режим доступа: http://www.mediascope.ru/node/154.

184. Чавчавадзе Н. 3. Культура и ценности7 Н. 3. Чавчавадзе. — Тбилиси : Мецниереба, 1984.- 171 с.

185. Чешков M.A. «Новая наука»:, постмодернизм и целостность современного мира / М. А. Чешков // Вопросы философии. 1995. - № 4. - с.44-76.

186. Чижиков В. В: Ценности дизайна : монография / В. В. Чижиков. М. : МГУКИ, 2005. - 130 с.

187. Шайхитдинова С. К. Информационное общество и «ситуация человека» (эволюция феномена отчуждения) / С. К. Шайхитдинова. Казань : Изд-во Казанского ун-та, 2004. - 308 с.

188. Шестакова Е. П. Формирование экологического мировоззрения / Е. П. Шестакова // Социально-гуманитарные знания. 2008. - № 5. - С. 333338.

189. Эко У. От Интернета к Гуттенбергу: текст и гипертекст Электронный ресурс. / У. Эко // Философский портал. М., [1998]. - Режим доступа: http://www.philosophy.ru/library/eco/internet.html.

190. Эпштейн М. Н. От модернизма к постмодернизму: диалектика «гипер» в культуре XX века / М. Н. Эпштейн // Новое литературное обозрение. — 1995.-№ 16.-С. 32-46.

191. Эпштейн М. Н. Прото-, или Конец постмодернизма / М. Н. Эпштейн // Знамя. 1996. -№ 3. - С. 196-209.

192. Якобсон П. М. Психология художественного восприятия / П. М. Якобсон. — М. : Искусство, 1964. 86 с.

193. Якушев И. Б. Виртуальный Вавилон / И. Б. Якушев // Медицинская газета. 1999. -№ 47. - С. 13.

194. Bates М. J. The design of browsing and berrypicking techniques for the online search interface Электронный ресурс. / M. J. Bates. — Los Angeles : University of California, [1990]. Режим доступа: http://gseis.ucla.edu/faculty/bates/ berrypicking.html.

195. Baudrillard J. The Ecstasy of Communication// J. Baudrillard. Cambridge : MIT Press, 1988.- 128 p.

196. Garrett J. J. Customer Loyalty and the Elements of User Experience / J. J. Garrett // Desigh Management Review. 2006. - № 1. - P. 35-39.

197. Garrett J. J. Elements of User Experience: User-Centered Desing for the Web / J. J. Garrett. N. Y. : American Institute of Graphic Arts : New Riders, 2003.-208 p.

198. Google Logos: holiday and events Google style Электронный ресурс. -Mountain View: Google Inc., 2010. - Режим доступа: htlpy/www.google.com/logos/.

199. Miller P. Metadata for the Masses Электронный ресурс. / P. Miller // Ariadne : Electronic Libraries Programme project. [?], 1996. - Режим доступа: http://www.ukoln.ac.uk/ariadne/issue5/metadata-masses/.

200. Nielsen J. Prioritizing Web Usability / J. Nielsen , H. Loranger. — Berkeley : New Riders, 2006. 432 p.

201. Powell T. A. Web design: the complete reference / T. A. Powell. — 2 Sub ed. Osborn : McGraw-Hill, 2002. - 2 Sub edution. - 901 p.

202. Shaughnessy A. How to be a graphic designer, without losing your soul / A. Shaughnessy. London : Laurence King Publishing, 2005. — 160 p.

203. The website of the world's first-ever web server Электронный ресурс. . Genuve : CERN, 2009. - Режим доступа: http://info.cern.ch/.

204. The World Wide Web project Электронный ресурс. — Cambridge : Massachusetts Unstitute of Technology, [1994]. Режим доступа: http://ww.w3.org/Histoiy/19921103-hypertext/hypertext/WWW/TheProject.html.

205. Toms E. G. Recognizing digital cenre / E. G. Toms // Bulletin of the American Society for Informational Science and Texhnology. 2001.-Vol. 27, Issue 2.~ P. 20-22.