автореферат диссертации по филологии, специальность ВАК РФ 10.02.01
диссертация на тему: Выражение завершительной фазы действия глаголами русского языка

Полный текст автореферата диссертации по теме "Выражение завершительной фазы действия глаголами русского языка"

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОМИТЕТ СССР ПО НАРОДНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ УНИВЕРСИТЕТ ДРУЖБЫ НАРОДОВ имени ПАТРИСА ЛУМУМБЫ

На правах рукописи

котик

Татьяна Викторовна

ВЫРАЖЕНИЕ ЗАВЕРШИТЕЛЬНОЙ ФАЗЫ ДЕЙСТВИЯ ГЛАГОЛАМИ РУССКОГО ЯЗЫКА

10. 02. 01. — русский язык

Автореферат дисстертаци*! на соискание ученой степени кандидату филологических наук

Москва 1991

Работа выполнена в ордака Другбн народов Ушшерсэтето друкбы народов шш Натриса Луыумбн.

Научный руководитель - кандидат филологических наук,

доцент Г.Ф.ВДДША

Офвдиадьзыв аласнзнты: - доктор фдаиогачасних наук,

профессор Л. Н.ОИРНОЗ

- кандидат филологических наук, . Е.Х.ЖАРКОВА

Ведущая организация - Институт русского языка

им.А.С.Лущкяна"

Защита состоится «Ы »аа/ж/Л 199» Г. в 15 часов в ауд. ^^на згсздзшщ саацка^^эзагязго совета К 053.22.11 по присуждению уанай станам кандидата £глологочзеких наук в Университете дружбы Еародса е,;экд Патриса Лумумй» по адросу: 117153, Лосета, улЛ&кяухог-йаклая, 6,

С диссертацией мокно ознакомиться в научно!! библиотеке УДН цо адресу: 117198, Москва, ул.ШсулухоЛЬхлгя, 6,

Автореферат разослан " $ " 1991 г.

Учаннй секретарь саегаая'.зкрсааяного совета, кандидат фглологгчэсках наук, доцент

/

о

Г.Ф.ЗИДКОВА

i»*t j

готгций^^5^23 ?8Й0"й noCi,-~'3r:" асояех^заяаэ СА-Й-ЕТВЕЯ фазовой

З^Й^гельносхе 3 COSpSWOEHOM русском ЯЗЫХЗ, (36 БЗаНМОСЗЯЗЯК с 00-

ноышлз: аспегггадохкчзсюйл! категориям?, СЕНтетипеотга к еяаяяхиздсяЕм способам ее выражения.

Вцделогаа завараетелькоЁ фазы (няртду с вадв^гвннеа гачппательнса фазы) в а-зчаши проиесса опирается на рзалшуа действительность, вы-рвкея объективную процессов, отраяеншпс в чвлоззчзскс-м

сознании.

Вырагзкте .язкком определенных moimetob в сиене $ормн и состояния какого-либо пергодач-зского язленгя, процесса определяет содзрзанш фз-

3QBQ0TE.

В салу процессуального характера своего зпачвввя ккею:о глагол способен огрзкзть врзганнуп протякеязосгь "сосгоязий" iszz фаз, которые характеризуйся ддтер:^пагщонной зазисетоетьа-всзттсшигх-ь'хэду heiœ отношений. jto подчеркивается, взпратар, возможность» снстгмата-зацкк глагол об со сторона "¡а распределенности по фазам бкпш" (Н.В.Шэсдова, IS39). В еллу отш^анпого'.фзкга фаз je ость хорошо осознается вссигеляиг рззвж я?ш»я, хотя средства es вцражзпгя- отдататася развообразкеи (О.а.Ссколов, 1233; О.С.Протогевава* 1385; В.Н.Павлов, Б.Х.Рязаев, 1333; А.А.Кульбакпз, I3SI; И.Перзйкова, 1987; Л.И.Шхгдо-вс, 1937). Напротив, катагорая славянского, веда, Taise оштенэаю^ая особенности распределения процесса на spe™sîmo2 оса, являгтет зэсьыа специфвчсскоЗ СО. С. Lia слов, -1973).

Чацз всего ¿азoïость сзлзшается с озшезнкеи отдельной сема?ти-чоской группы глаголов - группы таг. назвваеша аязозж глаголов, от-лЕчетааыпзм свойством которых является 1зоглизджглизсгЕя лэкггчоскэго значения, исиовши яактачяшвл знзчзгасы этих глаголав являет"i фазовое значзнкв. Однако исаггдовеизя О. ¿¡.Соколова и ряда его учекгноэ убедительно доказывав?, что все глаголы с нредэльно£ семангкг.оЗ тенге способны актуализировать заверегкгелъныв фазовые значении (С. о..Соколова, 1988; И.Первакова, 1937; З.К.Се:я!колешл>а, Г287; Е.А.Тгтсренко, 1389; Т.В.Лзрина, 1ЭЭи и др.).

Текек обрезок, езучаота слзозоГ- зазетсетеяьвеегл (соотвэтетаан-яо, и категории фазеаостп) приобретает особуз еелность при описан:® сеиаиткчзскиЗ структуры глагола. Анализ'датгзагзенно парадягнатн^ас-ккх (ажтотипееких), а такса англаткчг стаж средств вкра^сния завор-зштельлой фазы дбЗстапя, проведение' с опорой на рта семеетачеекге компонентов глагольное оеюпрвеа* прааосташя лопат-

тельнув зш$оркапзга о система значений, форшдявдах фазозув заварсш-тельность. Эта определяет ектуальность настоящего исследования. Научная разработка вопросов, связанных с рассаотрешек в асаентологии систем коиаироэгнноЗ взаимосвязи и взаимодействия содержательных едашгц разных уровней языка» вса больше привлекает внимание лингвистов. Новые принципы описания аспзхтологачасяих категория дает гражаткке созремаЕная семантика, мшсьшавдая все языковые значения на едином ивтаязнка.' ибрацвнде а проблеме фазисной чяаниыоста глагольного иродгсса, рассиагрлзаэаоа на стыке словообразования .лексики, семантики и ешсаксягса является актуальной задачей современного русского языкознания.

Выбор исследоватая объясняется пек, Tiro анализ средств выражение зав ершат ельно ста-,{синтетических и аналитических), проведении;! с опорой на семантические компоненты глагольных ЛСЗ, участвующих в актуализации зазерпятельяЕХ пределов* позволит дать дополнительные сведения док описанпя семан! хчэской; структуры глагола. Понятие завершительной фазы процесса, разновидностей завероятелдад: пределов . и 'сопутствушщх ш результативных характеристик не являлось еде нрад мехом'отдального рассмотрения.'

' Дс-ть-о работа явилось определение разновидностей. заверштельных фазовых пределов, на '¿аза- которых. форьируется семантическое полз за-варснгеелыюагз» а сак^е выявление групп глаголов, сооствепдоа лексическое значите которых окезыааеггид наиболее срясцососланным для ак-гуалязакпя того ила ияого заверцитедъного предельного состояния.

Дакшэ исследование такае южаг далью' наделение, некоторых .свкан 1мчоскпх аспзстов глагольной сеиаятаки, ближних на актуализацию той юга зной разновидности зааершгаелышго предела. ' .

■ Реализация' общей цели- предполагает ретанге ■ следующих конкретно задач; -

- обосновать существование различных типов фазовых завершительных предаяоз, аксшзпдаюеишс в могивационно обусловленных оппозициях глаголоз, разлачаидихся по виду; ' . .

- определить ккпсягарь фазовых заверсэт агатах - значений, пред-схаветь шс.яврарша;'

- уточнить сеыЕвтйчасзую рать результатоваых характеристик, ос-локшшгдх достигаема завершительные пределы;

- выделить ей' парадигматическом уровне семантические аспекты глагогьяой лвкскж, вдатдаь на экспликацию различил; ввдоз завершительных пределов;

- рассмотреть в рамках значения завершительниста условия экс-

швисадаи различных сакантических ггшоз отноевигЯ, в котарыз вступает префиксальные глаголы;

- проанализировать на сантапгатическоа уровне роль семантических аспектов, образующие саманткческу» структуру фазовых глаголов ж шпш-ЗДйх на эксшдасашю развнх типов заверситедьних предатоз;

- выявить систеиообразуквд саа£етва рсзультахавно-зазерештель-нкх отношений между глаголами;

- ввделить 1лагата, которив обладают семантачасними признаке?®, опредашвдшог их наибольшую пркспасоблвщость дая актуализации того шш иного завзршятелъного разового предела, г образующие на база гтих семантических компонентов леяси^о-секантичаише группы {ЮГ).

Для решения поставленных задач использовался семасиологически^ подход. лозв&шдаЕ выявить то понятне или тот призван, на который слово ориентировано сзоике знзченпгш. С этой течки.зрения при изучении многозначных' слов больсуа данность представляет не ононасаолога-чвекий подход (как и. какая часть гекзпткческшс полей вираядетот определенной- лексемой), а сеиэспологачосгсй. Рассматриваемые в дгшгоЗ работе югаголы вмвчавт в езой ссжаэтнчзскиЗ состав облгув свод "направленность действия на достизепие результата".- Этот ввделяекыЗ nasra аспект позволяет диЗйергтп^ровать. глагольные действия по дополнительному признаку j харйктернзуздему направленность как деструктивную, конструктивную нейтральную.-

?детодк?-;а исследован ия но дат йохюексньй характер. В эазиигмоети ст конкретных зада*;, досгалленнкх в данной работе, нспсмьзояадись различные кзтоды г приемы. Основная'является метод- компонентного анализа з сочетании с методом сопоставления словарных де$шшця2.-н методом оппозиционного- анализа. Для анализа катернала привлекались такзз . элементы трансформации, непосредственного найисдания, статиста" зсгсого анализа.

объектом анализа' еяуаат ■ одпозиппи однокорневых иотйвациоино обусловленных глаголов НОВ и СВ., образованных катодом пежектпвадкя, в которых глагол СБ обозначает предельное состояние, детерминированное прздшествушЕм процессом; При предельном характере глагольного действия, описываемого глаголом НСВ, глагол СБ с обязательностью будет актуализировать завершительную■фазу лрапзсса.

Непосредственным материалом для анализа явились глаголы, Ьбра-йованные методом перфвхотшации с покоаьв первообразных префиксов (всего 19), отмеченных' в "Русской грг!.г.итккеи как актуализирующие результативное значение. Значение результативности обычно рассматривается в качестве сопутствующего признака актуализируемого конца

деЗствая-<А.Л.Холодовеч. 1979; М.Я.Гловннская, 1982; ».Г.Коновалов, 1982). Отбор кат-¿риала обусловлен тахз& следукщо-д причинаш:

- одвкл кг основпнх. способов пер^екгазздаа в русской языке яш ется префиксация, в силу чаго существует достаточно большое колите во пар однокорневых глаголав, разлипсзщихся видом, при этом формата ним показателем СВ является нрефЕкс;

- глаголы, одашчзяцдгея друг от друга лезь натираем (ш отсут ств28м) префикса, очень удобны для комконзлтххго анализа, так как при эксплицированном: працасодоы значении тсагола-моткваторз икаю че че да^орекцзрезать 'фагасаоз значение префикса;

- префиксаяькие «¡позиции, рассматриваемые с точка зрения концепции системной организации значения заэараитаяьносгя, к-аому же н я&тяянсь предметом конкретного исследования.

Глагольные левсеьы звдалены катодом сшюияой выборки по "Словарю русского языка" АН СОТ з 4-х токах (Ш.С). Аватазу нодзергатась такае аналитические кснетрукщь', а которых показателем завершительной фазн являатся фазовые глаголи, а. ыесто переменных распространим (то есть второстепенных кошоЕевтов аналитических конструкций) закн: et та se глаголн» которые являлась, объектом ошозлщоееого анализа (глагола становления, конкретного физического действия, дзиЕенЕЯ, 32 кообозначанив).

Предлагаемая концепция системы фазовых зкзчэкий заввршитеяьнися аглветрируатея: приз pava, из художественных произведешь

з публлцастияи -последние лет, а такне газетных материалов- Анализу с до Еодварп-г/го около SoOu речевых едини:).'

На зщкту выкосятся» следггааие положения:

- подсиггеьщ фазезой 'завврштельвости является иногохоиюненянс

- существует зависимость между таким семантический компонентом ЛСВ глаголов, гк "направленность действия на достижение результата" дайоракцируехоиу по признакам конструктивность, деструктивность и нейтральность, и экашц^ируемнии разно видно стямк фазовых заварпзгтел! них пределов. Выдеяешшо семантические компоненты являются доманаятг ми ряда ЛСГ, образундас семантическое поле заверЕЛтальноста;

- результативные значения не яадявтея элементом категории фазо-вости.

Достигаете зазерэгеельныа нрядалы осложняется рвзультатаанши харгктеристЕкетк (локальность, колдчественность, временная orpasmsi вость, такса спасть), которые* выступают как элементы всеобщей каузалх ноа связи.

- фазоаыа глаголы в аналитических конструкциях выполняют функ-

дав, еналогачиув ^укйдса прв&гксальпнх актурлЕзкруя разниз

завсрсгтедьннв предали проц- :сои, оСозначаи^ызс глаголами распростра-шггеляки;

- ыотквапиошо Еарздггмапгчзсгагг гол фаззсностк является более ЕндоризтЕзши.!, -чаи синраплэтичосзш обусловленный, с точке эрешя эксшшкашш больших рззЕ-шдаосгеЯ $.азоЕшс ззззрщктельнкс пределов г резульгатЕЕшя. характеру.ста:-:.

Научная исггзна работы заключаетсп в том, что алерзнэ предпрякя-та лопатка у становлзшш зависимоста мвзду опредвлапякят сеузвтичвсяя-ш компонентами ЛСВ глаголов н разносздвостяиа зеэлскых зегэрлкгсдь--них прадедов как в рамках бянзрншс оппозиций глаголов, так и а рачках глагольных АК. В отлнчхе от гредивствупцкх работ, по священных описают: категории разово ста б русском язккз*, в настоящем исследовании выявление сеыантичзсгсгх компонентов фазовой подсистемы зааероктвльно-сти проводилось на базе широкого круга палпозначннх (в отличие от только фазовых) глаголав.

Теоретическая значимость работы состоят в той, что в ней находят своз дальнейшее развитие некоторые пияо^екш», язляяжкеся характеристикой яежсжко-гре&мати-чвскоЯ категорзк фззозосги (влияняз собственных семантических потендзЗ глаголов на эксплпкацаа завершительных пределов). Э результате выявления системы заБеришталъякх фазовых значений расширяется прилег звлешге о содержания тех отнквонзЯ, которые складываются келду мотиватором (Н23) и'мотизатом (СБ).

В работе показано, -что синтетический способ заражения заверея-тельности является более инЗсргяативнкм и более универсальным, чал анаштичеекпй способ вцрзх-знгя. Ввделешша на основе фазового значения завзриЕтальности сшоншачв ские, аЕТоншлгческие, омонимические-пара (рады) глаголов, а танка фазовые парадигмы свидетельствует о ток,что фазовая завераЕтельность обладает скстсыообразуидал СЕОйствса.

Практическая шнность рзбиты. Результаты исследования могут быть изюльзозань- в лэксквогрзтлческоа практике, так как способствуют болов чет* Ч сшавтиэадои язкконз. единиц, установлению системных отло-шакгГ мехду ними. Выводы данной диссертации могут быть использованы при разработке обще Г: теории русского язьжа, в частности аспектологи-ческлх категорий. Работа шзот енход в ызтодяду преподавания русско-

X АхмезяЕНова Р.Н. Глаголы с фззасяи.х зйачешдаа а созремешоы руо-скон языке // Исследования по семгнягке. - Уда, хЭ76. - Зш.2. -С.27-38; Ее не. Выражаете понятий начала и конца действия: (Да материале глагольной лекепкг. русского а башкирского язкков: Дас. ... кощ. йиол. наук. - Усьа, - е.; Павлов З.М., Ра заев хл.

и принципах выделения строевых йазовях глаголов, вырахащих значе-Ш55 стекшздяЕЕ процесса Л яспзктуйльнооть а средства ее зь-раге-вия. - Тарту, 1Э8о. - С. 128-13.

го языка как родного и как иностранного. Материал диссертация моает найти прилета ние при чтении курса современного русского язика, в проведении спецсеминаров н спецкурсов. '

Апробахгая таботы. Дисоерташш обсуждалась на кафэдре русского языка и методики ara преподавания Университета друнбы народов им.П.Лу/цуыйы. Основное положения диссертация докладывались и обсуцд лись на Ш1, ХИУ, ПУ научно-теоретических конференциях молодых уч ввх II специалистов, на межвузовской научна-мегодичэсзшЗ конференции ''Проблемы описания и преподавания русского языка студантаы иностран цам",которые проводились в УДЙ гш.Д.Лумумбы в 1987-1990 гг.

Публикации по теме* ссдеркашдз основные положения исследования включают 4 (четыре) работы.

Поставленные цели ж задачи, конкретный материал исследования о раделали структуру диссеттацпр. Работа состоит из введения, трех глав к заключения. Иыевтся шшсок лингвистических ж литературных ис точнкков.

Во введения обосновывается выбор теш диссертации, формулируют ее даль и задача, вргуманткрувтся научная новизна и актуальность, п речислены методы исатедивашя. ипредедятатся основные положения, вын семнэ на защиту. .

В петззой главе излагаются -теоретические основы диссертащонног исследования, которые базируются на концепции фазовоста, предаоаен-ной профессором i). М. Соколовым и изложенной в ряде работ1.

йшгадаазтся признаки, характеризующие завергательность как эле шкт лексико-гракштичесной категории фазовости. базисная дифференциация процессов как способ, по следовательно!' чденшости процесса вс времени характеризуй гея детерминацяонной зависимостью двух полярньо значений - начала и конда (завершенности). При достаточно отвлеченной семантике фазовоегь в русской языке имеет регулярные средства i

I См. работн Соколова O.ii.: Семантика и патзадигагтцка категории зпсяости в русской языке // Проблемы лексической к категориально* семантика. - Сиьйврополъ: Изд-во Сжйеросояьскаго ун-та, I3Ü2. -G.3-I9; Фазовая датершация в дерявандонно-вкдозых цепях русского глагола /./ Актуальные проблемы русского словообразования:, -Ташкент, 1982. - С. 55-58; базовое варьирование вздовых оппозиций 71 Ыа'-тн. док.". выса.школы, Филологические науки. - 1Э85. - й 4. - С.4Ь-з2; Фазовость как лекапю-гваьматаческая категория '/ Русское языкознание. - Киев, 1935, - S.Iu. - С.51-53: Семантика категория йазовосги а русском языке .// Известия АН GXP, Сер.лит. и яз. - ÍSS3. -36.- Т. 47. - С.539-542; Категория фазовоста ка] отрзяеше объективной чяешшости процесса // Методология лингвистики и аспекты изучения языка. - М.:УДЯ, 1988. - С.Iüü-112 и другие работы.

ратания, которые могут быть как синтетическими, так и аналитическими. При этом фазовооть нельзя рассматривать баз учета лексических значений. Примером могут сяуглть так называете разовые глаголы - зачернить, закончить, перестать и т.п. Все это свидетельствует в пользу признания фгзозости лекспко-грзккатичесяог категорией.

Значение '"достижение завершительной фазы действия1' рассматривается каш как вполне самостоятельное значение, предполагающее отношение определенной степени плительности допредельного процесса к некоторому предельному состоянио (ср.: завераать - завершить, бледнеть - побледнеть, рисизать - нарисовать картину, гибнуть - погибнуть и др.). Ото значение является составляющей категории ^азовости и обладает всеми фазовыми категориальными признаками.

Категориальные признаки завэршительности (релятивность завершительного предела, участие в образовании.многочленных фазовых парадигм и др.) описакн в данной главе.

Фазозость глагола СЗ непосредственно связана с семантикой сопоставляемого с паи глагола КСЗ, а перзув очередь с его предельностью или непредельно стыо, что отчетливо проявляется уяе в ракках трехчлен-нов фазовой парадигмы (например: "чернеть" (раззивавдийся процесс, ср.: Двор порос тпавоЗ, стены и рамы все больше и больше чернели". А.Герцен, Бклое и душ) - "почерпать" - "чернеть" (проявление признака во времени/ непредельный- процесс, ср.: Vila чистом горизонте четко чернела мельница с двумя рогами крыльев", И.Букин, НочноЗ разговор). Коротко приводятся сведения- о различном толковании значенкр "предельность" -и о соотношения понятий "предельность" и фазовая "заверши ель-ность".

В реферируемой работе различаются понятия "предельность" (то есть критическая точка, после достикения которой действие доле-о исчерпать себя и прекратиться) к "предел". Понятие предела действия (например, в трактовке З.В.Зиноградиза) на противоречит возможности дальнейшего продолжения этого действия, базовая зав'ершитзльноста рас-жатризае'. ся именно как разновидность педального процесса.

В данной главе автор полемизирует с зыскозаннш в раде работ (А.Вежбицка, 1958; Ю.С.Ыаслов, 1973; А.Д.Апресян, 1980) представлением о ток, что только выделение начального предела дейстзня или состояния дает самостоятельное фазовое значение. Исследования последних лет, посвященные специальному рассмотрению ссставлящкх категории фазовости, убедительно доказывают, что приоритетное выделение одного из элементов фазовой системы ("начало") в ущерб другим кошо-нентак этой системы ("завераекизя, "одноактность", "ограничитель-

вость", "приступ к действии" н др.) на является оправданным (I.B.Коваленко, 1375, Л.В.Салазнзкова, 1981; D.Г.Коновалов, IS83; Г.Г.Сш>-шщкпЗ, 1983 а другое).

Присутствие в семантике предельных глаголов аспекта "напрззле„-ноеть действия на досягагениа рзз?лыата" создает предпосылки д.4к акту; дизацаг разультатизно-сазерантельного значения. Сеыантичзская природа результативности, пожалуй, не выступала зае в качестве главною объекта исследования. В аспектологическсЗ литературе отмечаются ллвь те еле иные семантические свойства результативности, з основном проявляйте сабя в аспектах, интересуидих авторов в связи с исследуемая темами (ü.M.Соколов, С.0.Соколова, И.Лервакоза, Ю.Г.Коновалов - в связи с рассмотрением теории фазискоети; A.B.Бсндарко, С.Я.Дольс1<ая,"01.Гла-винская - в связи с рассмотрением селизнтики вида; Н.С.Авилова,М.Л.Шаляпин - в связи с исследованием семантики С1Ю- Понятие "результативность" во ыногах аслектслогкчесхнх категориях рассматривается в качестве диф$еренциру*лцего признака. Вероятно зтаа и определяются некоторые расхождения в выделении о&ема семантических потенций результативности.

Б рефераруеиой работе под понятием "результативность" подразумеваем продукт отношений семантических явлении "целенаправленность" (или "преднамеренность") и "и-гоговисть", объединенных при чинной связью. Результативно-завершительное значение, таким образом, актуализируется глаголом СВ в рамках мотивициокно обусловленных оппозиций глагольных лексем, различающихся видовыми характеристиками, при выполнении следующих условий:

- нашчие долрадельного процесса (рисовать - нарисовать) ;

- наличие материальной отракенности результата действия да предмете действия (рисозать - нарисовать картину).

В первой главе представлен анализ семантических признаков, ха-рактериэузидас достижение действием завершительного предела. Заверни-тельный предел является величиной релятивной. Достижение такого предела, посла которого действие bs монет быть продолжено в том se качестве, рассматриваем как абсцл'-ттнн"- завегштельшй предел. Однако действие может быть прекрЕцено, не достигнув абсолютного предела,или достиг.енке некоторого завершительного предала мояет детерминироваться продолг.ахаокся восприятием этого действия, которое, однако, меняет свои свойства (является напредальнш по семантика). И в ток к з другом случае считаем экашацфовааЕИМ о тки скт.ельний з аз a pair вл ъш предел. Ввдаляск дзе разновидности относительного завершительного предела :

- заворсятельныЗ продел, эксплицируемы;? в результате неполного введения де2сгвия до конца, "приостановка" действия. Поскольку это течение актуализируется префиксами, следовательно, является фор-[алвно вкраг.ешгил, характеризованным, то рассматриваем его как хз-зг;;-'йшзозаняч?? относагт9л;Гз?ты^ зегд.г'стти'льчгн^ предав (ср.: подсохнуть« :оастынуть);

- завершительный предел, эксплккзпия которого зависит от типа ;оЗствия, то есть относительность достигаемого предела детерглшируот-•я особенностям протекания процесса. "акоЗ фазовыЗ зазершитзльный [редел рассматризаагл как отко ся? елытй дет ермянироз акный ■ Различаем :рн типа действия:

1) действие стремится н такому пределу, который сзязывается с

to стиханием качественного результата, способного проявляться во вре-ieни. ДеЗстзиа не прекращается, а мыслится как продолзащееся, уже «предельное (ср.; Нас постепенно укрывал (укрыл) холи - Нас все саз гктагаал хала);

2) действие стремится к ¿-ак-цу пределу после достигения которого попытка ила приступ становятся реальностью, соэдэяаз2 предпосылки %т последующего действия (ср.: захурпзата - ззктрить - курить, затаивать - загнись - гнить):

3) действие страшится к "естественному" исчерпывающему пределу, зо одновременно оно обладает способностью варьировать степень признака при его становлении (ср.: грубеть - загрубеть - грубеть (кода на руках); толстеть - потолстеть - толстеть и др.).

Таким образом, разовая подсистема заверштаельнаста является многокомпонентной.

Основным (то есть наиболее частотным) морфологическим средством передачи разновидностей завершительных фазовых пределов на парадигматическом уровне является префикс. В диссертации перечислены и другие способы выражения завсрсштельносги, среди них следующие:

- лексический (погибать, умирать я др.);

- при помощи фазовых глаголов (закончить, завершить и др.);

- морфологический (суффиксальный метод) - завершать - заверить, увлазнять - увлажнить, ускорять - ускорить и др.

Отаечается, что тара завершенности действия окончательно выявляется только в контексте.

Вторая глава - "Синтзтпчэскнй способ выражения завервительной фазы пропесса (префиксальный способ)" В ней рассматривается лекси-чзскай материал, который сараи нигоотрашгзЗ прадяогенной авторской гипотезы. Анализируются глагола, которые оказываются наиболее

приспособленными: (в ищу собственных сешнтичзских потенций) актуализировать особенности ввдейвнных наш разновидностей фазовых завершительных пределов. Это глаголы с предельной семантикой, то есть обладающие семой "направленность действия на достижение результата".

Предельные глаголы описывают действия, характеризуемые направленностью на достигекта как качественного результата (сушить белье, строить дом, губить посевы), так и некачественного результата (смотреть фильм. бежать» двигать). Качественные характеристики достигнутого результата предлагается дифференцировать ко признаку доструктнв-ность и конструктивность. Лингвистическое толкование понятий "деет-руктивность" и "конструктивность" не отличаемся от общепринятого. В первом случае речь вдет о разрушении, исчезновении объекта, а во втором - о возникновении ("созидании") объекта.

Кроме того, глаголы различаются по объему своего сочетательного потенциала (ср.: гибнуть - о аивотном, о самолете, о посевах и т.п.; слепнуть - о человеке, Еивитнок). К тому же обозначаемые глаголом признаки характеризуются большей или меньшей конкретностью. Это выражается в соответствующей характеристике направленности, а именно: различаем направленность на частичный охват объекта действием, что проявляется в указании на конкретный, существенный для данного объекта признак (экеютшдруегпя в значении "утрата признака, свойства" -глохнуть, слепнуть, хрометь - или "приобретение признака" - зреть, крепнуть, молодеть); направленность на подньй охват объекта действием. что проявляется в указании на суицу, комплекс существенных дая ' данного объекта признаков (утрата ш приобретение этих принажав свидетельствует либо о переходе объекта из бцтия в небытие,' либо наоборот), отсутствие указания на конкретный признак характеризует эту направленность как "полную", то есть более абстрактную (признак -"конкретно „та" в данном случае коррелирует о нризнакоь "частичность") С опорой На выделенные семантические празныш представим следующую шкалу "пир" резуяьтатизно-завершнтелышх значений: деструктивная "полнота"

направленность "пашбнуть" (исчезновение), "разрушить" (уанчто&енив)

"частичность" "Хрометь", "слепнуть" (лишение свойств)

конструктивная "полнота"__

направленность "строить дом", "писать книгу" (возникло-вение объекта) "частичность"

"зреть", "молодеть" (приобретение конкретных признаков, "обновление объекта").

Реализацию выделенных; семантических признаков и определенных в первой главе разновидностей фазовых завершительных пределов проиллюстрируем на примера следующих фазовых парадигм:

- гибнуть - погибнуть актуализирован полный абсолютный писать - написать (книгу) завершительный предел;

- хрометь - охрометь актуализирован частичный абоолвт-кравкуть - окрепнуть ныЗ завершит ельный предел

Отмеченные признаки ("полнота'*, "частичность") является семантически противопоставленными, полярными. В русском языке глаголы обладают способностьо не только даф£еревдироватъ и "закреплять" в собственной семеш конкретную направленность, но способны выражать различные зариантн направленности. Анализ показал, что глаголы способны включать семантические признаки "полнота" и "частичность", представленные в разных комбинациях. Это дает возмокность расположить глаголы по сжала "полнота - частичность" в соответствии с их собственным лексическим значением.

Глаголы", занимающие на этой ¡¡шале промежуточное положение,обнаруживают способность к актуализация на только абсолютных, ко и относительных завершительных пределов и, таким образок» они "расширяют" фазовна. завершительные, парадигмы. Например: гнать - подгнивать - подгнить - сгнивать- - сгнить рубить - подрубать - подрубить - срубать - срубить

полный харакгзризо- полный абсолютный

. ванный относительный завершительный

завершительный предел предел

слабеть - подослабеть — слабеть - ослабеть - слабеть

частичный характеризован- частичный относительный

относительный завер» • завершительный предал тигельный предал

Известно, что язык своими средствами стремится отразить различные явления, процессы,реальной действительности. 2то находит отражение в явлении многозначности лексических здиниц (глаголы), в явлении гетогофункдионэлъностз (префиксы), йдэнно псзто5лу на представляется возможный у некоторых глаголов четко вычленить те семантические компоненты, с опорой на которые проведан анализ глагольной лексики в данном исследовании. В реферируемой работа указано на ряд случаев, занилащих промежуточное положение мезду группами глаголов, объединяемых по семантическим признакам, релевантным для актуализации разновидностей завершительных пределов (например, ряд глаголов, выступающих в значении "покрывать", глаголы гщетообозначения).

Ев основании об^ости эксалЕкацкг некогорше глагодавд разаоз носяей заворшгвльныг пределов, а ¡также наличия а ш: семантике опр деленных прззкгков. существенных дая экспликации заверил ельпых зн ченне, представляется зозшгнш объединение ряда глаголов в лексик семеетачзскаа грушш. Рассмотрены ЛОГ: уничтожения, разрушения, ес чазнивенкн, возникновения, созидания, обработки, отделения с др.

Семантические особенности глаголов, в;:сдя!зи в некоторые из н ванны?: групп, оигсавя в специальных всследовавЕях (H.A.Козельская, 1983; I.A.КкчьдаОековг, 1936; Н.Ю.Ейедова, I9Ö9; Н.В.Нетяго, 1986; Л.ш.ВасЕльев, I9SI к др.). Задачами исследования продиктована неой дошость сведения перечисленных групп глаголав в три основные ЛСГ, разованнке с опорой на аспект направленности, дифференцируемые по признаку деструктив ность и конструктивность (IGT исчезновения, ЛС1 уничтожения, ДОГ созидания).

Приведенный нага; аналий глаголав деструктивной а конструктиве направленноста, образугацих ЛОГ исчезновения, уничтожения, созидает позволил обнаружить ряд секантичгских признаков, который проявляю'! скствмообразунаге свойства. В каздой лзксако-семантической группе возможно наделение нескольких подгрупп глаголов, да^фвревдкруоиых признакам "полнота охвата" и "частачность". Члены зтих подгрупп' объединяются по щжзваку общности актуализируемых разновидностей ; верештельных пределов, Две ез зтих подгрупп образуют два противош ложных полюса. Напрнызр в ЛЗГ исчезновения, которую образуют ehxoj кие глаголы деструктивной направленности, первую группу составляй' глаголы ¡тага "габвуть"» "тухнуть", а вторую (плотивополо-кув) - . "слепнуть", "хрометь". Глаголы первой подгруппы ?ксплищруют ебсо. нуи завершенность в значащи "прекращение существования", глзгеиш второй подгруппы - "дизенпе, полная утрата конкретных свойств".

Гла/длы, ойразуяцие промежуточные подгруппы, в разной степен в разных комбинациях включают семантические характеристики волн та и "частичность" охвата объекта действием. Перечислим проыв суточные группы глаголов ЛСГ исчезновения, располагая их ао осе "полнота" - частичность".

Ехагслы тала "гнить", "проть" обладав? достаточно абстрактш, признаком "разлагаться", го есть вкракаот постепенную утрату су;£, конструктявных для данного объекта признаков. Актуализация зкаче* "полное рззруиенив, исчезновение объекта" сообцает о достакении г ного абсолютного завершительного предела. Лшксвчесжи инфергзяи префиксы актуажзнруот значение "приостановка в развит!® дойствш к сообщают о"дасяшеЕаи полного характеризованного «носители предела.

Глаголы тала "мерзнуть", "вянуть", "сохнуть" вкрагхавт менее абстрактные признаки: "утрата тепла", "утрата свакести", "утрата здз-ги". Зти глаголы обладают способностью эксплицировать как "приостановку з развитии процесса, так я полное разбиение, исчезновение объекта, если обозначаемые дзекшж глаголами утрачиваемые признает является для объектов £опструктивЕЫг.а, "жизненно ианниа". Актуализируются соответственно полный характеризованный относительный предел и полный- абсолютный завершительный предел.

Глаголк типа "слабеть", "стареть", "чахнуть", "дряхлеть", "зет-иать" в разной степани внрахакт более ели менее абстрактные признаки, ср.г "слабеть" - "терять силы,•становиться слабее", "ветшать" - "разрушаться от старости". Полная утрата признаков, обозначаемых данными глаголам приводит к деструктивным деформация:*, а объекте, но аа сообщает о полном его разрушении, исчезновении. Дейстзия, обозначзеьаю этими глаголаья, обладают способностью к варьировании отрзкзнного на объекте результата действия. Лексически информативные префиксы актуализирует достгазшге полного относительного зазаргаитатьнога предела.

Глаголы типа" "зииветь", "парипЕзть" с обгпгы семантическим пояенгом "покрываться чем-либо" эксплицируют отновзаля "приобретение деструктивных свойств объектом",- я как следствие-"потеря здоровья". Значение "потеря, здоровья" здесь т-сядественно значении

"приобретение болезни" и не сообщает об исчезновении объекта. Актуализируется достижение абсолютного завзриятального предела.

Выявленная наи иерархия семантических отнаьений, снладнзз'отихся мезду глаголами данной ЛСГ, иезег быть отражена в следующей схеме:

!

! "частичность" ! ! г !

абсолютный «л. и г "ИС-" 1 7 за-" \'о-"

"гиб- -нуть" -"гнать"- 1 "сох- -нуть" "с бе ла-ть" - "апи- - "слеп-веть" нуть"

относительный характеризованный 1г "под-" ^ п "под-"

относительный "г 0-"

С использованием той яе методоси проведен анализ глаголов деструктивной и конструктивной направленности, образующих ЛСГ уничтожения и созидания. Выявленная в процесса анализа иерархия семантичас-

\ семитический 5 \ признак ! "полнота"

такте-х "<»ва« Д6Й-! ракте-х ствиам" ' ристдва \ч ^.шии» .

предела ;

ких отношений, складывающихся меаду глаголами данных груш .пакет, бк

также отрагана в схема.

Схема: глаголы ЯСГ уничтожения, разрушения

\ семантический \ признак -ха-\ * охват ракте-\действквм" рксти- \ ка \ преде- \ ла "полнота" "частичность" -

абсолютный "но-" "за-" "за-" "за-" по6~п * "за-" "о-"

I "га-сеть" -"а чи у-„- ть" "X та лесть" -"рубить" 1 I ■ "строгать" -"вд ЛИ1 «1 со— "еле ■ь" пить

относит апьвкй характеризованный "ЦОД-" "иод-"

относительный "3 а-" "3 а-" "г а-"

Однако не все глаголы поддаются четкому распределению по выделя еыш подгруппам. Некоторые из выделенных глаголов "тяготеют" к проке суточному положению. Например, глаголы "хлестать", "стегать", "сечь" с одной стороны, сбликагсгсй с глаголаш частичной направленности на охват объекта деструктивным действием (ср.: иссечь, .исхлестать = изувечить, искалечить), а, с другой стороны, сбликактся с глаголами,, характеризуемыми направленность» на полный охват объекта деструктивным действием (ср.: засечь, захлестать, застегать = зарубил», зарезать, заколоть). Это связано, во-перша, с явлением .многозначности, ; во-вторых, - о о13щвдянш1стач0'«ааш йроцвссаш - открытостью и "подеаг-ностью" языка, отражением взмбНвйнй, происходящих 3 различив кгзрах 2кзни.

Достижение абсолютного предала у глаголов деструктивной направленности соотносится е невазмойНОстью вторичного бездействия на этот не объект. Вшчиш М йонструяТИвяай направленна сти способны "расширять" фазовые заверш^влыше вйрздагш а по достижении абсолютного завершительного предала, уднаки, таг: как новые акты того яе действия уже не могут рассматриваться как его прямое продолжение (меняется характер направленности), Тс ЭТИ завероительнне пределы шяно предстаг-вить в рамках вторичных; (то есть дополнительных) базовых парадигм.

Во вторичной парадигме глагол актуализирует угз не направленной на полный охват объекта действие« (как в основной завершительной пар-: дигиз), а-частичную напрзвленность. В семантике конструктивных глаго-

лов "уяиваются" два подтипа направленности ("полная" и Частичная"). Например:

клеить. -- склеить (коробку) - подклеивать - подклеить (ярлык)

(склеивать) - приклеивать - приклеить (ленту)

полный абсолютной частичный абсолютный

завершительный предел завершительный предел

Охама: глаголы ЛСГ созидания:

\ семантический ! !

хаХ признак ! рак-\ "охват де£<-! . "полнота" ; "частачзость"

терис-чствиеы" !

тика \ !

предела \ ! .

абсолютны!-!

*ао-" /с-" "д0-/ дзы~п д со-"

абсолютный С* сверх")

пере-

?пере-"

строить"-"печЬ:,-/етеитьм-ч1рангтьп-"зрать"-,'иолодеЕгъм

относительный характеризованный" //■ 1 1

отвосителышЗ --— . —! Г // у"по-4

вторичная парадигма

"под-" "над-"

"код-" "над-"

Глаголы,- эксплвдирунцйе- направленность на достихение некачественного 'результата, относим к содержащим сему нейтральной направленности. Глаголы нейтральной направленности не эксплицируют ни .исчезновения, ни возникновения объектов, (скмтреть датыд* бежать, грести). Актуализируемые префиксам некоторые* предельные сосгоянкя оказываются осяоянанвы-ш рядс-м результативных- характеристик: локальность (влезть на Дерево,), ноличаственноеть. (перечитать все. книги), вреивйЕвя ограниченность (почитать, побегать пять минут) и т.п.

Таким образом, выделение аспекта "направленность" и дифференциация его по признакам конструктивность, деструктивно сть, нейтральность, позволяют по единому оснований проанализировать отношения завершитель-но сти, которые эксплицируются з мотивапдонно обусловленных парах глаголов СБ а НСВ.

Опора на выделенные аспекты дает возможность обнаружить семантические процессы, в основе которых ле.-:ат различия глаголов (ДСВ глаголов) по характеру направленности. Приведем примеры некоторых из выделенных семантических отношений:

- гра-1шатическзя полисемия: нарезать винт - отрезать ярлык;

разбить окно - взбить маоао; выточить иахматнув фигуру - проточить даыоу (веда); - но признаку дестгуктивЕооть/конструктивность; оглупить человека - заглушить мотор - по признаку частичноетг/полнота;

" синоншшя: "БЫ-VUpo-" таять (о тропинка) ;"об-',"по-!' лысеть; "с^ро "вы-" петь арию;

- префиксальная энаятиосешя: загнить (начать гнить, стать гнилым) ;

- омонимия: преть ("гшть") - греть ("вариться") и другие.

Tperi-g глава посвящена анализу выражения завершительной фазы про

цесса аналитическими конструкция™ (НО. АК, вырагаэдие значение "завершение процесса", включают в качества грамматического компоненте (показателя, фазы) глаголы кончить.' перестать, прекратить, прервать и т.п. Эти фазовые глаголы рассматривается как "строевые" глаголы. Раз-нофункннональность компонентов завереттелышх II-, заключается в ток, что завершенность процесса означает фазовый глагол; тля же процесса, членимого на фезы, называет нафазозыЕ- глагол, базовые глаголы, являясь выразиталкш значения "завершение процесса'', выполняют семантичас ку& изоморфную функции лексически информативных префиксов.'

Б семантической структуре как глаголов, занимающее место перелай ныг распространителе!; в фазовых AÜ, так к фазовых глаголов воз&тко выделение аспекта "направленность двйстшя на достижение результата". Дифференциация этого аспекта по признаку "направленность на качествен киР шт иsкачестаекк.ур результат", .£ такие признак - наличие/отсутствие секы "субъект каузации", влияют на-актуализацию разновидностей. . фазовых заверлителышх пределов. Фазовые глаголы, вкяючгшл"е. сему "направленность на качественный результат (покончить, закончить, но-чзрпать, завершить, израсходовать и др.), актуализируют получение. определенного качественного результата, сопутсгвуюдего заверинтельному предел!' Ер десса (закончить вячать' = сэязг.ть, завершить стронуельсц-во = построить, закончить песгар = спеть и 5л.). Фазовые глаголы, . вклвтаоаже сещ "направленность на. даcm:-:tefflie некачественного результата", характеризует достигаемый действием заверпштельшй предел с точга зрения временной локалийosaивоста (пе^статъ—скроить * построить, прекратить вязание ¿ связать, прервать пеона Ф спеть к др.).

Показателями различных результативных характеристик в фазовых И., выргзашпх гкачзгше "заверяете процесса", являются префиксы (закончить -рисовать. закончить ьодрлсонцвять, закончить г»е?ериеовн-яй^,. аяпоятаь дорисовывать и т.п.; перестать стропть, паре стать, достраивать, поте стать перестраивать, щрвстгт^ годощ^гоата и рйоультзгсвкые (лексичэтки анфзрматиззшз) префиксы облагают более

- Г7 -

широкими сочетаемо сгнили способностями, чем фазовые глаголы, выражающие значение "зазерсзениа процасса". Кйфортанет о дополнительных ро-зульта'гивных характеристиках, сопутствующих завершительному^пределу, которую передают глаголы, образованное префиксальным способоы, является более полной и конкретно;!, ср.: облысеть "полностью", полысеть "слегка" - перестать лысеть. На парадигматическом уровне передается большее количество разновидностей фазовых завершительных пределов. Например, аналитическая конструкция!,я не актуализируется детерминированный относительныл завераительннЗ предел (густеть - загустеть, густеть, глаголом ОВ эксплицируется относительное завершение становления предельного процесса).

Таким образом, синтетически;? способ выражения завершительной фазы процесса является более универсальным, чей анастатический. В этом плане фазовая подсистема заверпнтельности оказывается противопоставленной фазовой подсистеме начинательаости. Некоторые лингвисты считают второстепенным синтетический способ выражения начинатальноста по сразненззо с енслитдчвским способом (Кокова, .с, 1383).

В заключении суммируются основные выводы, вытекающие из содержания отдельных глав, и делается обобщения, характеризун!цие общие результаты разработки теш и некоторые ее перспективы.

Основные положения диссертации отражены в еяедуэдих публикациях:

Г. Контекстуатагые варианты фшитизного значения русского глагола // Вопросы изучения современного состояния русского языка. - М., 1983. - Депон. в ИКИОН АН СССР й 34554 от 4.1/7.88. - 0.196-202.

2. Вопросы систематизации способов глагольного действия // Проб-леш описания и преподавания русского языка как иностранного: Материал научно-практической коаГереншш. - Сб. тезисов /Отз.ред.

0.У.Соколов, О.И.Мешутаяа. - М.: Изд-во УЛН, 1989. - С.56-57.

3. Результативность как одно, из проявлений разовых отнопени£ // Вопросы сравнительного изучения национальных языков и литератур. - М., 1989. - Депон. в ПНИоН АН СССР И 40183 от 21.II.39. - 0.134201.

4. Фервоз содержание видовых . злотивационннх цепей // Методологические рекомендации: К обучении учебно-профессиональному общению студентов-иностранцев и специалистов в вузах ценилологиче ско го про--|1Ия. Сб. тезисов. - Донецк: Изд-во Донец, политехи,ин-та, 19Э0. -

С. 83-84.