автореферат диссертации по филологии, специальность ВАК РФ 10.01.03
диссертация на тему: Взаимодействие жанров в творчестве Оскара Уайльда
Полный текст автореферата диссертации по теме "Взаимодействие жанров в творчестве Оскара Уайльда"
На правах рукописи
ТЕТЕЛЬМАН Анна Ильинична
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ЖАНРОВ В ТВОРЧЕСТВЕ ОСКАРА УАЙЛЬДА
Специальность 10 01 03 - Литература народов стран зарубежья (английская литература)
АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук
ООЗ
Казань-2007
003162092
Работа выполнена на кафедре зарубежной литературы Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Казанский государственный университет им. В. И Ульянова-Ленина»
Научный руководитель - кандидат филологических наук, доцент Козырева Мария Александровна
Официальные оппоненты
- доктор искусствоведения, профессор Ступников Игорь Васильевич
- кандидат филологических наук Благовещенская Анастасия Александровна
Ведущая организация - Марийский государственный университет
Защита состоится 12 ноября 2007 г в 15 30 на заседании диссертационного совета Д 212 081 14 по присуждению ученой степени доктора филологических наук при государственном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Казанский государственный университет им В И Ульянова-Ленина» по адресу. 420008, г Казань, ул Кремлевская, 35, ауд 1306
С диссертацией можно ознакомиться в научной библиотеке им Н И Лобачевского государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Казанский государственный университет им В И Ульянова-Ленина»
Автореферат разослан «. /О» ОКТлфл 2007 г.
Ученый секретарь диссертационного совета кандидат филологических наук, доцент
М А. Козырева
Общая характеристика работы.
Оскар Уайльд (1854 - 1900) - художник переходной эпохи, что отразилось во всех сферах его жизни и творчества Он стал личностью, которая выразила сам дух эпохи Рт-с1е-81ёс1е, времени перелома устоявшихся убеждений и ценностей и обретения новых, что непосредственно затронуло различные виды искусств В литературе происходят сдвиги в области жанров, они перенимают черты друг друга Бурно развиваются драматические жанры, возникает литература потока сознания, направленная на исследование, анализ внутреннего мира, бессознательного и подсознательного
В английской литературе конца XIX века имя Уайльда в первую очередь связано с движением эстетизма, концепция которого в творчестве писателя сформировалась под влиянием Рескина и Пейтера. Для Уайльда эстетизм стал бунтом против викторианской морали с ее подменой плохого хорошим и наоборот Ритуализация обыденного становилась формой организации реальности по законам красоты Эстетская поза была призвана оскорбить общепринятые вкусы и условности, в этом выражался своеобразный протест против засилья практичности и абсолютизации здравого смысла
Творчество Оскара Уайльда неоднозначно и вызывает дискуссии среди критиков и исследователей, авторов многочисленных монографий и критических статей В большинстве этих работ рассматриваются отдельные аспекты творчества писателя, но проблема взаимодействия жанров не получила достаточного осмысления, хотя творчество Оскара Уайльда дает множество оснований для этого В своих произведениях он использует одни и те же сюжетные схемы Писатель в своих произведениях затрагивает достаточно узкий круг проблем Для его творчества характерно использование постоянных мотивов, образов, приемов При этом Уайльд работал в самом широком спектре жанров- стихотворение, баллада, поэма, роман, сказка, повесть, пьеса Отсутствие определенных жанровых предпочтений является одной из особенностей его творчества Безусловно, возникает вопрос, не происходило ли смешение принципов каждого из жанровых начал на протяжении литературной жизни писателя, необходимо также выявить жанровую доминанту.
Актуальность исследования. Современное искусство, в том числе и литература, представляет собой подвижную систему, когда старые жанровые конструкции утрачивают свой авторитет, и приходят новые Подобные процессы всегда происходят в искусстве Для XX и XXI веков основы его были заложены в XIX столетии, и творчество Оскара Уайльда сыграло в этом важную роль В его творчестве можно обнаружить корни многих проблем современной культуры Также в последние десятилетия возрос интерес к самой личности писателя, в чем значительную роль сыграла его скандальная репутация Поэтому особенно важно дать объективную характеристику творческой биографии Уайльда
Целью данной работы является изучение характера и проявления взаимодействия жанров, определение доминирующего жанрового начала в творчестве писателя
В соответствии с целью работы мы поставили перед собой следующие задачи-
1 провести анализ произведений писателя, относящихся к определенным жанровым группам,
2 рассмотреть тип конфликта, ключевые мотивы, образы, темы творчества Уайльда, дать анализ центральных образов, охарактеризовать способ проявления авторского начала в произведениях, основные формы повествования и их взаимодействие, определить функции декоративных элементов,
3 изучить особенности проявления эпического, драматического и лирического начал в произведениях писателя различной родовой принадлежности,
4 рассмотреть эти изменения в хронологическом аспекте, чтобы проследить трансформацию творчества писателя, основные закономерности и тенденции его развития.
Отмеченными факторами обусловлен выбор объекта диссертационного исследования - это все творчество Оскара Уайльда, рассматриваемое как целостная художественная система
Предметом исследования является жанровое своеобразие творчества писателя и формы взаимодействия различных жанров в его произведениях
Материалом исследования стали художественные произведения О.Уайльда разной жанровой принадлежности В ряде случаев мы проводим лишь анализ отдельных произведений и показываем связь с другими произведениями того же жанрз
Теоретико-методологической основой диссертации являются труды по теории литературных родов Г Н Поспелова, В Е Хализева, В В Кожинова, Г Д Гачева, Н Д Тамарченко, Г Маркевича, по теории жанров М М Бахтина, П Н Медведева, Н Л Лейдермана, исследования, посвященные определению специфики отдельных жанров, И Бехера, В Дынника, Ю.Б Орлицкого, О И Федотова, Н Левиной, В М Жирмунского, М П Алексеева, Н Г Елиной, О Л Мощанской, А А Голикова, М А Козыревой, Е М Неелова, Т Г Леоновой, М Н Липовецкого, В Я Проппа Основными методами, используемыми в исследовании, являются историко-литературный, биографический, типологический
Степень изученности. В целом в отечественном и зарубежном литературоведении представлено достаточное количество исследований, посвященных изучению творчества О Уайльда Наиболее значительными представляются работы биографического характера (Р Эллман, X М Хайд, Ж де Ланглад, М Г Соколянский, В А Луков и Н В Соломантина), а также исследования, посвященные отдельным аспектам творчества писателя (А А. Аникст, А Г Образцова, Т А Боборыкина, И Ф Тайц, М А Козырева, Т А Порфирьева, О О Легг, В Г Решетов, О М Валова, А Берд, Сан Хуан, К Нассаар, К Ворф).
Новизна данного исследования обусловлена отсутствием в отечественном и зарубежном литературоведении работ, направленных на
выявление жанровой доминанты в творчестве Уайльда Мы же рассматриваем его творчество как некую целостную систему, уже не сквозь призму биографии или отдельных аспектов, а как самостоятельное культурное явление Такой подход позволяет выявить, как один жанр «вытекает» из другого, как происходит их взаимодействие, проявляющееся на всех уровнях конфликтов, образов, мотивов, художественных приемов
Теоретическая база исследования. При определенной устойчивости и стабильности понятийной системы литературные жанры находятся в постоянном изменении Это напрямую связано с подвижностью жанровых форм, которые, по выражению М М Бахтина, «всегда стары и всегда новы» В основе разделения литературы на лирическую, эпическую и драматическую лежат определенные принципы, характер которых остается дискуссионным
Понятие рода рассматривается двояко с точки зрения формальной или содержательной Однако для более полного осмысления проблемы необходимо учитывать и то, и другое, так как формальные различия в конечном итоге приводят к содержательным
Проблема жанра может осмысляться с точки зрения синхронии и диахронии В первом случае жанр воспринимается как застывшая форма, исследуются формальные его аспекты как совокупность устойчивых признаков, а также отражение собственно авторского сознания Во втором случае необходимо учитывать генезис жанра, то есть формальный «остов» в соединении с определенными модификациями, обусловленными внутренними законами развития литературы
Научно-практическая ценность исследования. Основные положения нашей диссертации могут быть использованы в общих вузовских курсах по зарубежной литературе XIX века, по истории литературы Великобритании, при чтении спецкурсов по творчеству Оскара Уайльда, а также могут быть полезны для театральных критиков
Положения, выносимые на защиту.
1 Творчество Уайльда в целом синтетично В отдельные периоды он уделяет больше внимания лирическим, эпическим или драматическим жанрам Наблюдается преемственность тем, идей, типа конфликта, приемов, образов в произведениях писателя различных периодов В ранних поэтических произведениях Уайльд отдает предпочтение синтетическим жанрам, таким как баллада, поэма, сонет, изначально закладывая жанровую многозначность в свои произведения, 2. В основе большинства произведений Уайльда - романтический конфликт реального и идеального, раскрываемый и решаемый по-разному на каждом этапе творчества Объектом художественного творчества для писателя всегда была внутренняя и внешняя жизнь человека, жизнь его сердца и души в ее отношении к идеальному Центральной идеей всех произведений Уайльда является мысль о невозможности абсолюта и идеала в реальном мире,
3 В произведениях различных жанров присутствуют два основных типа героев роковая личность и денди, которые корнями восходят к мелодраме и комедии положений соответственно В драме и прозе Уайльда важна также функция второстепенных персонажей Они способствуют усилению социальной составляющей общего конфликта, и очень часто именно с ними связаны ирония и парадокс как способ выражения авторской позиции в тексте,
4 Значительную роль в большинстве лирических и эпических произведений играет форма диалога, часто принимающая на себя функцию действия, способствуя драматизации текста,
5 Формами выражения лирического начала в произведениях Уайльда часто являются символические детали и образы, важную роль играют внутреннее действие и подтекст,
6 В произведениях Уайльда представлены три основные функции декоративности1 маркер внутреннего перелома в сознании героев или напряженного момента, фон развития действия, способ выражения авторской позиции Каждая из этих функций соотносима с проявлением определенного жанрового начала Первая - лирического, вторая - драматического, третья - эпического,
7 Таким образом, можно говорить об активном взаимодействии жанров, а также преобладании драматического начала по отношению к лирическому и эпическому Доминантой в творчестве Уайльда является драма, что проявилось и в его биографии - он часто действовал как актер и режиссер собственной жизни
Апробация работы. Материалы исследования по теме диссертации были представлены в докладах на российских и международных конференциях 1 XXXIII международная филологическая конференция «История зарубежных литератур» (С -Петебургский государственный университет, 2004), 2 V научно-практическая конференция, посвященная памяти А Ф Лосева «Синтез в русской и мировой художественной культуре» (Московский педагогический государственный университет, 2005), 3 Межвузовская научная конференция «Литературные связи и литературный процесс» LVII-e Герценовские чтения (Российский государственный педогогический университет им А И Герцена, 2005), 4 III республиканская научно-практическая конференция «Литературоведение и эстетика в XXI веке» (Казанский государственный университет, 2006), 5 VI научно-практическая конференция, посвященная памяти А Ф Лосева «Синтез в русской и мировой художественной культуре» (Московский педагогический государственный университет, 2006), 6 Международная научная конференция «Синтез документального и
1 Декор - элемент композиции, обогащающий содержание художественного произведения, усиливающий или расширяющий его идею Отсюда значение термина «декоративность» - как качества произведения искусства, возникающего в результате осмысления художником связи его произведения с культурно-исторической и предметно-пространственной средой // см Власов В Г Стили в искусстве / В Г Власов - СПб Лита, 1998 - С 186
художественного в литературе и искусстве» (Казанский государственный университет, 2006) Содержание работы нашло отражение в публикациях (общее количество 13)
Структура работы. Диссертация состоит из введения, трех глав, заключения, библиографического списка и приложений Общий объем машинописного текста составляет 161 страницу Библиографический список включает в себя 244 наименования книг и статей, из них 181 на русском языке и 63 на английском языке
СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ.
Во введении дается обоснование актуальности исследования творчества Уайльда как целостной системы Сформулирована общая проблематика работы, характеризуется степень разработанности темы, цель и задачи исследования, определяются его теоретические и методологические основы, излагаются основные положения, выносимые на защиту, практическая значимость и апробация результатов исследования
Первая глава «Лирика Оскара Уайльда» посвящена рассмотрению основных жанровых особенностей произведений, принадлежащих этому литературному роду, а также общей характеристике единственного поэтического сборника писателя «Poems» Глава состоит из пяти параграфов, в которых рассматривается специфика стихотворных форм, используемых Уайльдом
В §11 «Жанр лирического стихотворения» рассматриваются произведения этого жанра в творчестве писателя В анализе мы опираемся на стихотворение «New Helen», в котором особенно ярко проявляются сущностные черты этого жанра, а также некоторые стихотворения-впечатления, где Уайльд предстает как импрессионист Мы выделяем использование образа Femme Fatale, который имеет мелодраматическое происхождение, отмечаем отсутствие четкого разграничения между «нравственным» и «безнравственным», взаимообусловленность этих понятий В стихотворениях-впечатлениях Уайльд широко использовал декоративность Описания переливов цвета, игры оттенков и фактуры служат здесь способом передачи внутреннего состояния лирического героя Смешения жанров в стихотворениях не наблюдается, здесь доминантой является лирическое начало Эмоциональное состояние показывается через отдельные картины, соединенные воедино авторской волей, ставшей единственным принципом объединения Это позволяет говорить о проявлении эпического начала
§1 2 «Жанр сонета» В своих сонетах Уайльд чрезмерно патетичен, часто используются риторические вопросы и обращения, устаревшие формы Уайльд затрагивает проблемы революции («Sonnet to Liberty», «Libertatis Sacra Farnes»), политической жизни и внутренней обстановки в Англии («То Milton», «Theoretikos», «Ave Imperatnx»), события, которые происходят в мире («Sonnet on the Massacre of the Christians in Bulgaria») Движение мысли автора является
аналогом драматического действия2 При этом содержательный характер схемы сонета (первый катрен - теза, второй катрен - антитеза, два терцета - синтез) указывает на преемственность структуры драмы экспозиция, конфликт, перипетия, развязка Мы обнаруживаем в сонетах Уайльда соответствие этой концепции, что позволяет говорить о стремлении писателя внести драматический элемент в лирику
§1 3 «Жанр поэмы» Уайльд написал шесть поэм, четыре из которых («The Garden of Eros», «The Burden of Itys», «Humamtad», «Charmides») вошли в «Poems», а две оставшиеся («Ravenna», «The Sphinx») публиковались отдельно
Эпическое начало в поэмах Уайльда ослаблено Они бессюжетны, представляют собой философские размышления автора о красоте, любви, жизни Он любуется переливами собственных фантазий, эмоций, идей Доминанта лирического начала проявляется также при помощи средств импрессионистской поэтики Уайльд опирается на использование повторов и звукопись Порой он противоречит сам себе, что свидетельствует об отсутствии логики, внутренних противоречиях, усилении эмоционального компонента Очевидно усиление лирического начала
Эстетизм в поэмах стал для Уайльда формой бегства из мира реального в мир искусства, где основная задача художника — пересоздание реальности по законам красоты Он постоянно использует аллюзии, языческую и христианскую мифологию и символику, как по отдельности, так и в смешении, что характерно для произведений писателя, написанных на более поздних этапах творчества
§] 4 «Жанр стихотворения в прозе» Стихотворение в прозе, как и поэма, является синтетическим жанром В этих произведениях проявляется парадоксальность и двойственность восприятия, свойственная позднему творчеству Уайльда Конфликт реального и идеального разрешается через отрицание существования идеала в реальном мире Художественные приемы характерны для лирического произведения Примечательно, что Уайльд часто использует их и в других произведениях Например, «Саломея» вся построена на повторах, фразы от одного персонажа переходят к другому, создавая своеобразный ритм в пьесе В сказках часто используется имитация библейского текста, а также обращение к образу Христа как носителю высшей истины
Декоративность выполняет функцию фона в большинстве стихотворений, что свидетельствует об усилении драматического начала В стихотворении «Творящий благо» этот прием способствует усилению конфликта - красота внешняя и красота внутренняя не взаимообусловлены - и тем самым выявлению четкой авторской позиции в произведении
Касаясь вопроса о соотношении форм речи в стихотворениях в прозе, можно отметить, что преобладающим для стихотворений «Чертог суда»,
3 см Бехер И Поэтический принцип / И Бехер// Бехер И Любовь моя, поэзия -М Худ лит, 1965 -С 311 -461
«Творящий благо» и «Учитель мудрости» является диалог, а авторские комментарии соотносимы с ремарками в пьесе
В целом, этот жанр несколько отходит от лирики, имеет место усиление эпического начала При использовании приемов, характерных для лирики (повторы и звукопись), все стихотворения имеют четкий сюжет Все они написаны от третьего лица, автор отделяет свою позицию и от героев, и от читателя Использование диалогической формы построения и декоративности в качестве фона развития действия говорит об усилении драматической составляющей
§] 5 «Жанр баллады» Мы рассматриваем две ранние баллады писателя «Ballade de Marguerite» и «The Dole of King's Daughter», а также «The Ballad of Reading Gaol» В балладах сохраняются свойственные этому жанру признаки, в том числе и элементы драмы Лирическое начало выявляется через подтекст, символы и символические образы, библейские образы Обилие глагольных форм в «Балладе Редингской тюрьмы», использование формы диалога в «Балладе о Маргарите» говорят об усилении драматического элемента Ярко выражен в балладах и образ роковой личности, являющийся мелодраматичным по своей природе
Итак, для большинства лирических произведений Уайльда характерен конфликт реального и идеального, что также прослеживается и в драматических, и в эпических произведениях писателя Лирика относится к раннему творчеству, и в этот период Уайльд преувеличенно серьезен Это обусловило излишнюю патетичность и тяжеловесность его стиха, перегруженность сентенциями, риторическими вопросами и восклицаниями
В идейном плане лирика родственна остальным произведениям писателя С точки зрения Оскара Уайльда границы между «хорошим» и «плохим», «нравственным» и «безнравственным» отсутствуют, эти явления взаимообусловлены Писатель утверждает невозможность существования идеала в реальном мире, и это является следствием несовершенства человеческой натуры Важной также представляется идея взаимосвязи любви, смерти и страдания
О парадоксальности в лирических произведениях Уайльда правомерно говорить только в связи со стихотворениями в прозе и «Балладой Редингской тюрьмы», где она проявляется на сюжетном и философском уровне
В отношении повторяющихся типов героев стабильным является только один тип - роковая личность. Он встречается в произведениях всех жанров стихотворениях, балладах, поэмах и даже открытом письме В ранней поэзии этот образ окрашен трагически, в дальнейшем трагизм уходит, и в прозе и драме представлена пародия на этот тип героя Однако в «Балладе Редингской тюрьмы» и «De Profundis» он представлен без иронии
В стихотворениях постоянны христианские аллюзии Уайльд обращается к Богу и его пророкам как к мерилу праведного Отличительной чертой стихотворений писателя является смешение языческой и христианской образности и символики При этом в образе Елены Троянской делается акцент на невинности, а в образе Девы Марии - на страстности Это показывает, что
уже в этот период Уайльд играл с понятиями «хорошее» - «плохое», «нравственное» - «безнравственное»
В лирических произведениях, стихотворениях и поэмах бесспорно преобладающим является лирическое начало, но роль автора очень важна, что способствует усилению эпической составляющей В сонете лирическое начало представлено в сплаве с драматическим В жанре стихотворения в прозе Уайльд во многом опирается на приемы, свойственные лирике, но эпическая составляющая значительно ярче Драматический элемент проявляется при помощи декоративности и формы диалога Лирическое начало в балладах связано с важностью подтекста, символов, а драматизация происходит за счет использования глагольных форм, образа роковой личности и диалогичности
Основная функция декоративности в поэтических произведениях — это выражение внутреннего состояния лирического героя Описания косвенно указывают на характер его эмоциональной жизни в поэмах, стихотворениях-впечатлениях, что связано с лирическим началом Вторая функция этого приема - выражение авторского замысла, как это происходит в «Бе Ргойтскв» В стихотворениях в прозе декоративность выполняет функцию фона, что обусловило наличие драматических элементов в произведениях этого жанра
Вторая глава «Драматургия Оскара Уайльда» посвящена изучению жанровой специфики его пьес
§2 1 «Лирическое начало в романтических и символистских драмах О Уайльда» Герои большинства ранних пьес Уайльда схематичны и являются воплощением определенной идеи Для «Саломеи» - это торжество здравого смысла над страстями человеческими Герои, которые не приняли сторону этого «рока» нового времени, гибнут Использование приемов, характерных для поэтического текста (повторы и звукопись, создающие ритм), способствует усилению лирического начала Символы и символические образы также говорят о лиризации Сама драма построена по принципу лирического стихотворения Основным объектом изображения в ней является не собственно действие, а нарастание, движение эмоций В этой пьесе декоративные фрагменты отмечают точки особого напряжения, свидетельствуя о насыщенном внутреннем действии Ранние пьесы в целом более лиричны
§2 2 «Функционирование лирических и эпических элементов в комедиях О Уайльда» Основываясь на анализе комедии «Идеальный муж», мы выделяем основную специфику комедийного творчества писателя Конфликт в комедиях распадается на две составляющие — внешнюю и внутреннюю Внешняя коллизия, с которой связана история шантажа, мелодораматична Она становится для Уайльда лишь поводом посмеяться над нравами высшего общества Этим обусловлено наличие «внесценических» персонажей, тщательная обрисовка второстепенных образов Каждый из героев переживает кризис, не выявленный в основном действии, но прорывающийся вовне в отдельные моменты или выявляющийся через предметы, несущие символическую нагрузку Идеалы героев фальшивы Подлинный идеал невозможен в реальной жизни Таким образом, в комедиях за внешним реалистичным слоем скрываются те же проблемы, что и в романтической /
символистской драме, в лирических произведениях В комедиях Уайльда наблюдаются проявления как лирического, так и эпического начал Первое воплощается через подтекст и символы Усилению второго способствует сильная авторская позиция в «Идеальном муже», проявляющаяся через развернутые ремарки Уайльд создает у читающего определенное настроение, задает форму восприятия персонажей, В этом проявляется основное свойство эпического текста - между читателем и героями произведения всегда находится автор В этом смысле «Идеальный муж» уникален и отличается от остальных комедий писателя
Мы пришли к выводу, что ранние пьесы и комедии О Уайльда обладают общими чертами Им свойственна преемственность образов, в том числе и по отношению к произведениям, относящимся к другим литературным жанрам Выделяется несколько типов героев, встречающихся и в той, и в другой группе пьес В первую очередь, это роковая личность, в драматическом творчестве Уайльда воплотившаяся в образе Femme Fatale, и денди, выполняющий функцию героя-резонера Они генетически связаны с мелодрамой и комедией положений соответственно, и их следует рассматривать как жанрообразующий прием
Драма Оскара Уайльда - в первую очередь «драма идей» Конфликт отражает взаимодействие различных концепций Поэтому герои часто кажутся схематичными В ранних пьесах персонажи воплощают определенную страсть, изолированы в ней, и поэтому не трансформируются Основные идеи автора выражаются через подтекст и символы Любая страсть - любовь, сострадание, долг - приводит к гибели (смерть Саломеи, Нарработа, Иоканаана), утрачивается вера в сверхъестественное, здравый смысл торжествует
В комедиях герой остается персонификацией определенной идеи, его трансформация слабо выражена внешне При этом особую роль играет подтекст, что дает возможность говорить о проявлении лирического начала в комедиях Интересно, что в «Идеальном муже» трансформируется героиня, с которой связан подтекст, но герой, связанный с лирическими откровениями, остается неизменным
Важными для комедий Уайльда являются внесценические и второстепенные персонажи Они особенно колоритны, так как с ними связаны элементы парадокса и иронии Драма идей, по сути, не театральна и трудна для постановки на сцене Эти персонажи, хотя и представляют собой определенные типы, производят театральный и развлекательный эффект Не будь этих персонажей, соль комедий Уайльда была бы утрачена Мелодраматичность сюжета и развития интриги также придает сценичность его пьесам
Необходимо отметить важность парадокса не только как стилистического приема, но и как основы драматической ситуации в пьесах писателя В комедиях даже название парадоксально соотносится с содержанием «Как важно быть серьезным», например, это апофеоз легкомыслия, а «идеальный муж» Роберт Чилтерн далек от идеала, созданного его женой Таким образом, Уайльд доказывает несовершенство бинарной оппозиции хорошего и плохого, которые часто меняются местами Парадокс
часто лежит в основе сюжетов пьес Уайльда, например, «Саломеи», становится основой отдельных ситуаций в комедиях В «Веере леди Уиндермир» дочь восхищается портретом матери, обожает придуманный идеал, иллюзию, но к реальной женщине питает ненависть и отвращение В целом стремление любить не реального человека, а придуманный, иллюзорный объект, воображаемый идеал — основа парадоксальности во многих произведениях Уайльда, в том числе и прозаических («De Profundis», «Замечательная Ракета»)
В идейном плане произведения Уайльда однородны Основу их составляет мысль о невозможности абсолюта и идеала «Хорошее» и «плохое» взаимообусловлены Важным представляется вопрос о соотношении красоты внешней и внутренней, который более пристально рассматривается в прозаических произведениях Таким образом, в комедиях серьезные проблемы решаются в бытовой плоскости
В пьесах Уайльда декоративность отмечает внутренний перелом в развитии героев или эмоционально напряженные моменты В таких точках писатель обычно использует приемы, характерные для поэтического произведения (все виды повторов, звукопись) Поэтому в драме Уайльда мы связываем декоративность с проявлением лирического начала
Третья глава «Эпические произведения Оскара Уайльда» посвящена анализу малой прозы, романа и сказок писателя
§31 «Малые» эпические жанры» посвящен анализу повестей и рассказов писателя, в которых Уайльд опирается на ту же форму конфликта, что и в драме, и в лирике конфликт материального и идеального, рационального и иррационального В отличие от романтической / символистской драмы, он вплетается в ироничный контекст, что больше роднит эти произведения с комедиями В основе сюжета большинства произведений лежит парадокс В «Кентервильском привидении» это противостояние семьи Оттисов привидению, в «Преступлении лорда Артура Сэвила» - представление убийства как положительного деяния, в «Портрете господина У Г » - безумная вера, приводящая сначала к подделке портрета, а затем к смерти Характерна преемственность типов героев В малой прозе они осмысливаются иронично Например, для Артура Горинга внешнее легкомыслие - это маска внутренней серьезности Для Артура Сэвила легкомыслие - непростительный грех, он серьезно подходит к выполнению своего долга, обстоятельно обдумывая планы будущего убийства Сфинкс, появившийся в поэзии как образ Famme Fatale, парадоксально и иронично осмысляется в рассказах Так, мы встречаемся с героями, которые генетически связаны с драмой, в прозаических произведениях. Важна в малых прозаических жанрах и роль второстепенных персонажей Она родственна их роли в комедиях и способствует проявлению авторской иронии по отношению к обществу Уайльд часто использует иронию, в том числе и романтическую, он отрицает крайности, играет с понятиями «хорошо»/«плохо», «серьезно»/«легкомысленно», «нравственно»/
«безнравственно».
В произведениях малой прозы символы отсутствуют, что отличает их от сказок, стихотворений в прозе и ранних пьес, но есть знаковые образы В «Кентервильском привидении» и «Преступлении лорда Артура Сэвила» значимо появление луны Как и в «Саломее», она является знаком смерти Это значение заявлено напрямую и не имеет подтекста В «Кентервильском привидении» в саду смерти луна всегда смотрит с вышины, а в «Преступлении лорда Артура Сэвила» луна, «как львиный глаз, проглядывает сквозь рыжеватую гриву облаков» в ночь убийства хироманта
Декоративность как стилистический компонент сохраняется, но ее функция изменяется В «Кентервильском привидении», «Преступлении лорда Артура Сэвила» и рассказе «Образцовый миллионер» она создает фон развития действия и способствует усилению драматического начала В рассказе «Сфинкс без секрета» декоративные описания строятся на принципе контрастов и выполняют функцию выражения авторской оценки, обусловливая активность эпического начала
§3 2 «Драматизация прозаического текста («Портрет Дориана Грея»)» Мы исследуем единственный роман писателя, который построен по образцу романа-карьеры Читатель, de facto, не имеет целостной картины трансформации героя, отмечаются только основные вехи в падении Дориана Вниманию читателя представляются лишь отдельные сцены, согласно которым могут быть сделаны определенные выводы Таким образом, он оказывается в положении наблюдающего Это есть реализация принципа наглядности -неотъемлемого драматического элемента
Взаимоотношения Дориана Грея с реальностью — основной конфликт романа Герои романа персонифицируют абстрактные идеи Дориан воплощает Красоту, вступившую на путь порока, творца и творение в одном лице, исследователя дна жизни, лорд Генри - творец и исследователь, искуситель, Бэзил - чистое искусство, соединяющее Красоту и духовное богатство, погубленное собственным творением, Сибила - произведение искусства, которое уничтожило столкновение с реальностью В романе Уайльда театр как институт занимает большое место Дориан знакомится в театре с Сибилой, получив известие о ее смерти, отправляется в оперу Рассматривая вторжение театральности в структуру романа, мы остановились на образах, связанных с театром
В отношении главного героя принцип театральности реализуется посредством «трехмерности» текста В образе главного героя в отношении к собственной душе реализуется традиционная театральная триада «режиссер -актер - зритель» Если в самом начале Дориан горит интересом ученого, пытаясь, подобно Верлену и Рембо, измерить глубину своей души, то затем он превращается в созерцателя собственных пороков, отраженных на портрете Соединение театра и реальной жизни проецируется и на все общество в целом Театральность в данном случае выступает как способ бытия для общества В романе отмечаются и элементы карнавальной стихии
В «Портрете Дориана Грея» основное действие реализуется через диалог Во второй главе мы видим, как слова лорда Генри изменяют Дориана,
он совершенно заворожен новыми идеями Реакции героя поясняются в словах другого персонажа Эпизоды, отражающие ключевые моменты в развитии образа Дориана Грея, также представлены в форме диалога, тем самым он принимает на себя функцию действия
Декоративность в романе отличается от той, что мы встречаем в пьесах Она самоценна и даже является самоцелью В структуре нет повторов или звукописи С одной стороны, это прекрасная декорация, на фоне которой разворачивается основное действие С другой стороны, декоративность является именно той повествовательной стихией, которая объединяет все в единое целое Особенно ярко эта функция проявляется в XI главе, рассказывающей об увлечениях Дориана. Описание коллекций вмещает двадцать лет жизни героя В этой части декоративность связана с проявлением авторского замысла Дориан Грей превратил свою жизнь в искусство В соответствии с этим жизнь его должна описываться и оцениваться именно как произведение искусства, и поэтому декор является самоцелью Кроме выделенной функции, каждый описательный кусок способствует созданию определенного настроения у читающего Сцена, открывающая роман, описывает сад Бэзила Он представлен как идеальное место, очарованное искусством, в котором реальная жизнь - звук далекого органа В романе присутствует множество автоцитат из драматических произведений Уайльда, в особенности это касается общества и отношений в нем
3 «Лирические и драматические элементы в сказках Уайльда» посвящен анализу сказок писателя, которые в силу своей художественной специфики могут быть разделены на две группы волшебные и новеллистические
В волшебных сказках Уайльда несомненно усиление лиризма Это выявляется за счет использования приемов, характерных для лирических произведений повторов, создающих определенный ритмический рисунок, имитации библейского текста, а также символов Заостренность конфликта позволяет говорить и об активности драматического начала Лирический и драматический полюса проявляются на уровне использования декоративности, в ряде сказок акцентирующей лирическое начало, в других - драматическое Форма диалога представлена в сочетании с авторскими комментариями, что способствует яркому выявлению позиции автора Новеллистические сказки в большей степени тяготеют к драме Отсутствуют символы и подтекст Появляются герои, воплощающие определенный человеческий тип, как и в драмах писателя Декоративность в большинстве случаев выполняет функцию фона, а в «Дне рождения Инфанты» становится способом выражения позиции автора
Итак, для всех эпических произведений Уайльда характерен конфликт реального и идеального, что прослеживается и в драматических, и в лирических произведениях В малых прозаических жанрах он осмысляется сквозь призму иронии В романе Уайльд уже более серьезен, а в большинстве сказках конфликт приобретает трагическое звучание
В основе сюжета эпических произведений писателя лежит парадокс, что позволяет Уайльду продолжить игру с понятиями «хорошо» - «плохо», «нравственно» - «безнравственно», «видимое» - «сущее» Писатель проводит мысль о невозможности существования идеала в реальном мире В малых прозаических произведениях и сказках это следует принимать как неотъемлемое свойство мира В романе, напротив, Уайльд тяготеет к выраженной в пьесах идее о взаимообусловленности «хорошего» и «плохого»
В прозаических произведениях присутствуют герои того же типа, что и в драме В первую очередь, это денди, продолжение героя-резонера, а также роковая личность Роль второстепенных персонажей здесь родственна их роли в драматургии Уайльда В большинстве случаев они связаны с критикой общества, а также помогают автору показать соотношение идеального и реального, обозначить круг проблем социального или личностного характера, как это происходит в драме
Рассматривая соотношение форм речи в этих произведениях, следует отметить важность роли диалога в романе и некоторых сказках, где в соотношении авторской речи, комментариев и речи персонажей раскрывается уайльдовское видение мира Очень часто это соотношение способствует созданию комического эффекта
Декоративность в сказках используется для создания особого эмоционального напряжения, чему способствуют и поэтические приемы повторы и звукопись, что усиливает лирический элемент, в качестве фона развития действия (последняя функция становится основной в малой прозе) и в целях выражения авторской позиции В романе соединяются все три функции, но декоративность в нем служит и заменой действия
В Заключении сформулированы основные результаты проведенного исследования
В жанровом отношении творчество Оскара Уайльда чрезвычайно разнообразно В период с 1854 по 1881 год формируются эстетические взгляды и убеждения писателя Уайльд ищет самого себя, собственный стиль, и полем экспериментов для него становится поэзия 1881 - 1886 годы для Уайльда — проба пера в драматургии Первые пьесы были неудачными и не имели успеха Затем Уайльд обращается к эпическим жанрам новеллы, роман, сказки, эссе Написание всех этих произведений происходило с 1887 по 1891 годы С этих пор Уайльд начинает писать комедии, которые открыли его талант с новой стороны Тюремное заключение надолго прервало его писательскую деятельность. Выйдя на свободу, Уайльд смог написать только «Балладу Редингской тюрьмы» и «De Profundfïs», подводящие итог его жизненным и художественным исканиям
Представляя творчество писателя в виде схемы, мы видим, что в отдельные периоды он уделяет больше внимания лирическим, эпическим или драматическим жанрам ___
Лирические жанры Драматические жанры Эпические жанры Драматические жанры Лирические жанры
1854 -1881 1882 -1895 1895-1900
Жанровые формы следуют друг за другом и неминуемо взаимодействуют Рассматривая творчество Оскара Уайльда как замкнутую систему, мы выявили преемственность конфликта, тем, идей, приемов, образов в произведениях писателя различных периодов
В основе большинства произведений Уайльда лежит романтический конфликт реального и идеального, раскрываемый и решаемый в зависимости от этапа создания Объектом художественного творчества для писателя всегда была внутренняя и внешняя жизнь человека, жизнь его сердца и души в ее отношении к идеальному
Процесс перехода от серьезности к игре отразился на уровне образной системы произведений Роковая личность, столь трагично воспринимаемая в поэзии, трансформировалась в пародию на саму себя в прозаических произведениях и комедиях Вторым типом героя, переходящим из одного произведения в другое, является денди, выполняющий функцию героя-резонера Эти типы были заимствованы из мелодрамы и комедии положений, и поэтому их следует рассматривать как средство усиления драматического начала
В драме и прозе Уайльда важна также функция второстепенных персонажей Они способствуют усилению социальной составляющей общего конфликта, и очень часто именно с ними связаны ирония и парадокс как способ выражения авторской позиции в тексте Это позволяет говорить о постоянном присутствии автора в произведении, что для драмы означает усиление эпической составляющей
Важной характеристикой в определении взаимодействия жанровых начал является соотношение форм речи в тексте Преобладающей для большинства лирических и эпических произведений является форма диалога, часто принимающая на себя функцию действия Это способствует усилению драматического начала при сохранении сильной авторской позиции, раскрываемой через иронию и парадоксы или декоративные фрагменты Парадокс как основа сюжета, характера - частое явление в произведениях Уайльда
Символические детали и образы, важность внутреннего действия и подтекста свидетельствуют об усилении лирического начала в драмах, сказках и романе Уайльда
Писатель часто использует художественные приемы, свойственные поэтическому тексту (ритмизация, создаваемая при помощи повторов и звукописи), в драме и прозе «Саломея» полностью строится на этих принципах, что позволяет говорить о высокой степени лиризации в этой драме В комедиях этот прием используется как составная часть элементов декоративности, акцентирующей переломный момент, что также свидетельствует об усилении лирического начала В сказках лирическое проявляется посредством имитации библейского текста
Декоративность является для творчества Уайльда важным формальным аспектом, выражающим взаимодействие жанров Мы выделили три основные функции этого приема в произведениях писателя маркер внутреннего перелома
в сознании героев или напряженного момента, фон развития действия, способ выражения авторской позиции Каждая из этих функций соотносима с проявлением определенного жанрового начала, первая - лирического, вторая -драматического, третья - эпического В драме декоративность используется в первой обозначенной нами функции, в малых прозаических произведениях выполняет функцию фона В романе эта функция сохраняется в соединении с функциями выражения авторской позиции и замены действия В сказках представлены все три функции, однако наиболее активными являются первая и вторая
Итак, в творчестве писателя преобладают лирическое и драматическое начала, причем второе выражено ярче Это два своеобразных полюса, между которыми находятся все эпические произведения писателя Однако драматический элемент сильнее лирического, что подтверждается при обращении к биографии писателя
В данном случае речь идет о психологическом аспекте жанра Жанр как форма художественного мышления должен отражать мировоззрение автора, его способ миросозерцания Уайльд свою жизнь строил по законам драмы
Исследование взаимодействия жанров, в которых работал писатель, дает ключ к пониманию специфики и уникальности его творчества
Основные положения диссертации отражены в следующих публикациях:
1. Тетельман А. И. Импрессионизм в поэзии Оскара Уайльда // Вестник Чувашек, ун-та (издание, рецензируемое ВАК): гуманитарные науки. -№1.-2007.-С. 409-413.
2 Тетельман А И Драма О Уайльда «Саломея» интерпретация библейского сюжета // Материалы XXXIII международной филологической конференции - СПб Филологический факультет СПбГУ, 2004 - С 5-11
3 Тетельман А И Система жанров в творчестве О Уайльда // Ученые записки ИСГЗ Т4 -Казань Альфа, 2004 - С 76-78
4 Тетельман А И Взаимодействие искусств (на примере драмы О Уайльда «Саломея» и ее интерпретаций в других видах искусств) // Ученые записки КФРМАТ Выпуск 1 -Казань Изд-во Казан ун-та, 2004 - С 179-181
5 Тетельман А И Искусство и жизнь в произведениях О Уайльда // Русская и сопоставительная филология исследования молодых ученых - Казань Изд-во Казан ун-та, 2004 -С 219-224
6 Тетельман А И Театральность романа О Уайльда «Портрет Дориана Грея» // Материалы пятой научно-практической конференции, посвященной памяти А Ф Лосева - М Учебно-научный филологический центр, 2005 -С 296-300
7 Тетельман А И Ницше и Уайльд II Ученые записки КФ РМАТ Выпуск 2 -Казань Изд-во Казан ун-та, 2005 -С 137-141
8 Тетельман А И Ballade de Marguerite в творчестве О Уайльда. Жанровые особенности // Ученые записки ИСГЗ Ученые записки КФ РМАТ. Совместный выпуск 2 -Казань Альфа, 2006 - С 87-90
9 Тетельман А И Литературная сказка Уайльда синтез художественных форм // Материалы пятой научно-практической конференции, посвященной памяти А Ф Лосева - M Учебно-научный филологический центр, 2006 -С 279-283
10 Тетельман А И Синтез лирического, эпического и драматического начал в «Poems in Prose» Оскара Уайльда // Татьянин день сб статей 3 республ научн -практ конференции «Литературоведение и эстетика в XXI веке» -Казань РИЦ«Школа», 2006 -Вып 3 -С 41-46
11.Тетельман А И Синтез документального и художественного в критических эссе Оскара Уайльда II Синтез документального и художественного в литературе и искусстве — Казань Изд-во Казан ун-та, 2007 - С 21 - 25
12 Тетельман А И Иллюстрации Обри Бердслея как интерпретация пьесы Оскара Уайльда «Саломея» // Художественное слово в пространстве культуры - Иваново Изд-во Ивановск ун-та, 2007 - С 86-95
13 Тетельман А И Диалогизм в английской критике конца XIX начала XX века (О Уайльд, Г К Честертон) // Вестник Пермского университета Серия «Иностранные языки и литературы» - Вып 2 (7) - Пермь. Изд-во Пермск ун-та, 2007 - С 34-36 (в соавторстве с Козыревой M А )
Подписано в печать 05 10 2007г Заказ К-53/07 Уел печ л 1,1 Тираж 100 экз Бумага офсетная Печать ризографическая Отпечатано с готового оригинал-макета в Издательском центре Казанского государственного университета 420008 г Казань, ул Кремлевская, 35
Оглавление научной работы автор диссертации — кандидата филологических наук Тетельман, Анна Ильинична
Введение.
Глава I. Лирика Оскара Уайльда.
§ 1.1. Жанр лирического стихотворения.
§ 1.2. Жанр сонета.
§ 1.3. Жанр поэмы.
§ 1.4.Жанр стихотворения в прозе.
§ 1.5. Жанр баллады.
Глава II. Драматургия О. Уайльда.
§ 2.1. Лирическое начало в романтических и символистских драмах
О. Уайльда.
§ 2.2. Функционирование лирических и эпических элементов в комедиях О. Уайльда.
Глава III. Эпические произведения Оскара Уайльда.
§ 3.1. «Малые» эпические жанры в творчестве
О. Уайльда.
§ 3.2. Драматизация прозаического текста роман «Портрет Дориана Грея»).
§ 3.3. Лирические и драматические элементы в сказках Оскара Уайльда.
Введение диссертации2007 год, автореферат по филологии, Тетельман, Анна Ильинична
Оскар Уайльд (1854(6) - 1900) художник переходной эпохи, что отразилось в двойственности, которая преобладала во всех сферах его жизни и творчества. Он стал личностью, которая выразила сам дух эпохи Fin-de-Siecle. Этот период - момент перелома устоявшихся убеждений и ценностей и обретения новых, что непосредственно затронуло искусство и литературу. Образы, сюжеты путешествуют из литературы в живопись, в музыку и наоборот.
Для этого периода в литературе характерны сдвиги в области жанров, они перенимают черты друг друга. Бурно развиваются драматические жанры, появляется европейская новая драма, символистская драма, «хорошо сделанная пьеса». В прозе возникает литература потока сознания, направленная на исследование, анализ внутреннего мира, бессознательного и подсознательного. В лирике актуальными становятся жанры, имеющие драматические и эпические черты, например, баллада.
В творчестве Уайльда представлен широкий спектр жанров: стихотворение, баллада, поэма, роман, сказка, повесть, пьеса. Отсутствие определенных жанровых предпочтений является одной из особенностей его творчества. Безусловно, возникает вопрос, не происходило ли некоторое смешение принципов каждого из жанровых начал на протяжении литературной жизни писателя.
В английской литературе конца XIX века имя Уайльда в первую очередь связано с движением эстетизма. Концепция эстетизма в творчестве писателя связана с именами Рескина и Пейтера, под влиянием которых он находился во время обучения в колледже святой Магдалены в Оксфорде. Для Уайльда эстетизм стал бунтом против викторианской морали с ее подменой плохого хорошим и наоборот. Ритуализация при этом становилась одной из форм организации реальности по законам красоты. Эстетская поза призвана оскорбить общепринятые вкусы и условности, в этом выражался своеобразный протест против засилья практичности и здравого смысла.
В западной науке о литературе творчество Уайльда довольно хорошо исследовано. Среди работ биографического характера наиболее значимыми являются «Оскар Уайльд: биография» Х.М. Хайда, «Оскар Уайльд: биография» Р. Эллмана и «Оскар Уайльд, или Правда масок» Ж. де Ланглаада. Каждый из авторов уделяет внимание отдельному аспекту творчества писателя. X. М. Хайд акцентирует внимание на воссоздании писателем жизненного опыта в своих произведениях, изображении общественных и литературных событий его времени. Р. Эллман фокусируется на связях с другими писателями, психологическом подтексте, воплощенном в литературных творениях. В исследовании представлен фактический материал, аналитическая составляющая менее развита. Ж. Ланглаад сосредоточен на изучении архивных документов, связанных с жизнью писателя, в работе уделяется много внимания уникальности личности Уайльда, в монографии ярко выражен элемент беллетристики. В целом, все биографы писателя сходятся в одном - определяющим для Уайльда была жизнетворческая позиция, постороенная по законам драматургии. Постоянное стремление к игре, смена масок и поз стало основой мировоззрения писателя. Любой его поступок был продиктован присутствием зрителя, рассчитан на произведение определенного эффекта. Инесс Детмерс1 считает, что это проявилось и в «декоратизации» собственной жизни. Писатель использовал одежду как средство культурной провокации, делая свою жизнь субъектом и объектом искусства одновременно.
В большинстве работ, посвященных всему творчеству писателя, делается акцент на эстетических и философских взглядах писателя. Так, Родни Шыован в книге «О. Wilde: Art and Egotism»2 выделил основные темы творчества Уайльда, которые обыгрываются в его произведениях: самовлюбленность, самораскрытие, романтическое воображение. Эгоизм и нарциссизм выступают как основные побудительные силы для героев. Отмечены основные типы конфликта: между греческими (языческими) и христианскими идеалами, природой (природным) и искусством, продуктом цивилизации.
Кристофер Нассаар [«Into the Demon Universe»] объединяет все крупные произведения Уайльда (сказки, повести, роман, пьесы) и выделяет схему развития сюжета: герой утрачивает невинность, чтобы, пройдя через испытания, обрести еще более высокий уровень чистоты.
В монографии «Oscar Wilde» Д. Г. Эриксена4 проза рассматривается с точки зрения христианской, моральной и эстетической позиции Уайльда. Автор говорит о проблематике произведений писателя и элементах его эстетики, отмечается декоративность стиля писателя, ритмичность и украшательство прозы.
Среди работ, посвященных драматургии Оскара Уайльда, стоит отметить следующие. Алан Берд в монографии «The Plays of Oscar Wilde»5 концентрируется на анализе пьес Уайльда, выделении основных особенностей авторского стиля писателя, признавая отрицательным отсутствие реалистичности в сюжете, перегруженность в использовании случайностей, прослеживает связь между ранними пьесами писателя и комедиями на уровне героев (персонаж-денди), тем, поднимаемых социальных и нравственных проблем.
Кэтэрин Уорт в монографии «Oscar Wilde»6 обращает внимание на «музыкальность» отдельных его пьес, в частности, «оркестровку» действия, то есть взаимодействие и соотношение «хоров», «дуэтов», «трио» в «Вере, или нигилистах». Исследователь также выделяет традиции мелодрамы в пьесах Уайльда, сопоставляет «Саломею» и «Принцессу Мален»
3 Nassaar Ch. S. Into the Demon of Universe / Ch. S.Nassaar. - New Heaven - London: Yale UP, 1974. - 191 p.
4 Ericksen D. H. Oscar Wilde / D. H. Ericksen. - Boston: Twayne , 1977. - 175 p.
5 Bird A. The Plays of Oskar Wilde / A. Bird. - New York: Barnes, 1977. - 220 p.
6 Worth K. Oscar Wilde / K. Worth. - New York: Grove, 1983. - 246 p.
Метерлинка, а также «Веер леди Уиндермир» и «Идеального мужа» с ибсеновскими «Привидениями» и «Геддой Габлер». В книге «The Irish drama of Europe from Yeats to Beckett» исследователь рассматривает влияние Метерлинка на становление ирланской драмы, несколько преувеличивая его роль, сближает Уайльда и Иейтса.
Противоречивость творчества писателя и его натуры породила множество возможностей толкования текста единственного романа писателя. Одно из них предложил Коэн ван Коуэнберг в своем диссертационном исследовании «The Ambivalence in Oscar Wilde's The Picture of Dorian Grey and its relation to Postmodernism», представленном на сайте http://oscarwilde.projectx2002.org/. Датский ученый, сопоставив воззрения писателя на мир, воплощенные в романе, и постмодернистскую концепцию, пришел к выводу, что Уайльд продемонстрировал отсутствие «метафизических истин в искусстве» (его герой не смог перенести эти «истины» из искусства в жизнь), чем приблизился к постмодернизму, где абсолютная истина невозможна ни в искусстве, ни в жизни.
В год столетия со дня смерти писателя был выпущен сборник статей о
The inportance of reinventing Oscar: version of Wilde during the last 100 years» , в котором рассматриваются многие аспекты творчества Уайльда, в том числе: проблема создания стереотипа эстета (В. Швандт), влияние личности писателя на эпоху fin de siecle (М. Мейер), миф о Femme Fatale в жизни и творчестве (Ф. Мейер), идея любви в произведениях Уайльда (С. Ландж), творчество писателя как предтечи постмодернизма (М. Миддейк) и как предсказателя конфликтов современного мира (К. Фаррел). Последний в своей монографии «Post-traumatic Culture»9 не раз обращался к произведениям писателя в поисках истоков проблем современной культуры.
7 Worth К. The Irish Drama of Europe from Yeats to Beckett / K. Worth. - London: The Athlone Press, 1984. - 276 P
В Интернете существует множество сайтов, посвященных творчеству писателя, http://homepages.gold.ac.uk/oscholars ~ это электронный журнал, основанный в 2001 году, в котором представлены исследования, посвященные творчеству писателя, отзывы на новые театральные постановки. Сайт http://www.victorianweb.org/authors/wilde/wildeov.html содержит эссе о различных аспектах творчества писателя, его биографии, культуре того времени. Наиболее полная подборка текстов Уайльда представлена на сайтах http://www.literaryhistory.com/19thC/WILDE.htm и http://www.ucc.ie/celt/wilde.html, которые также содержат ссылки на другие электронные ресурсы по данной тематике.
Несмотря на многообразие исследуемых аспектов творчества Уайльда, проблема жанрового взаимодействия в его произведениях в зарубежном литературоведении не освещена.
В отечественном литературоведении творчество Уайльда изучено достаточно хорошо. Произведения Уайльда и, соответственно, отзывы на них появились в России в конце XIX - начале XX веков. Это статьи К. Бальмонта10, 3. Венгеровой11, А. Волынского12, К. Чуковского13. В ранних исследованиях преобладает биографический принцип, проводится связь между жизнью и творчеством писателя. Так, в статье «Поэзия Оскара Уайльда» К. Бальмонт представляет эмоциональное восприятие жизненной трагедии английского писателя, интерпретируя его жизнь как поэзию. В этюде «Оскар Уайльд» К. Чуковский описывает родителей писателя, характеризует его биографию, пытается в форме, близкой к художественной, представить отдельные моменты его жизни в соединении с идеями и убеждениями художника. А. Волынский разделяет жизнь писателя на два основных периода: до и после тюрьмы. Он не безоговорочно признает талант писателя, полагая, что ему свойственны излишества в высказываниях и
10 Бальмонт К. Поэзия Оскара Уайльда. / К. Бальмонт. // Весы, 1904. -- №1 - С. 22-40. Венгерова 3. А. Оскар Уайльд / 3. А. Венгерова // Литературные характеристики. - СПб., 1897. - 392 с.
12 Волынский А. Оскар Уайльд / А. Волынский // Северный вестник, 1985. -- № 12- С. 311 - 317.
13 Чуковский К. Оскар Уайльд: этюд / К. Чуковский // Оскар Уайльд. Избранные произведения в 2 т. - М.: Республика, 1993. - T.1 - С. 514 - 538. узость в понимании жизненных процессов. Однако критик признает идею Уайльда о взаимовлиянии жизни и искусства, в частности мысль о том, что человек переносит на живое восприятие опыт, приобретенный при созерцании произведений искусства.
В целом, большинство работ в России посвящено отдельным проблемам творчества Уайльда. Самая полная монография, охватывающая все творчество писателя, это работа М. Г. Соколянского14. Он рассматривает все произведения писателя по биографическому принципу. В 2007 году появилась монография В. А. Лукова и Н. В. Соломатиной «Феномен Уайльда: тезаурусный анализ»15, в которой жизнь писателя рассматривается с точки зрения создания автомифа. Авторы считают, что жизнь Уайльда привлекла больше внимания, чем его творчество, и доказывают, что это было сознательное стремление художника, выделяют литературные модели, формировавшие его внутренние установки, с одной стороны, и обнаруженные в его произведениях - с другой. Уайльд сознательно срежиссировал свой самый гениальный спектакль - собственную жизнь.
Наиболее исследованными в отечественном литературоведении можно считать пьесы, сказки и роман писателя. Проблемам драмы
1 f\ 17 1Я посвящены работы А. Аникста , И. Ф. Тайц , А. Г. Образцовой . Исследование А. Аникста «Оскар Уайльд и его драматургия» - одна из первых работ по драматургии, в которой говорится о влияниях Рескина, Пейтера на формирование эстетических принципов писателя, увлечение социалистическими идеями. Он разделяет драматические произведения Уайльда на две группы: романтические / символистские и комедии, говорит о влиянии Скриба, Сарду. Эти идеи не получили полного осмысления в работе
14 Соколянский М. Г. Оскар Уайльд: очерк творчества / М. Г. Соколянский. - Киев; Одесса: Лыбидь, 1990. -199 с.
13 Луков В. А., Соломатина Н. В. Феномен Уайльда: тезаурусный анализ. / В. А. Луков, Н. В. Соломатина. -М.: Изд-во Моск. гуманит. ун-та., 2007. - 342 с.
16 Аникст А. А. Оскар Уайльд и его драматургия. / А. А. Аникст // О. Уайльд. Избранные произведения: в 2 т.-M.: ГИХЛ, 1960.-Т. 1.С. 5-26.
17 Тайц И. Ф. Некоторые особенности драматурогического метода Оскара Уайльда: автореф. дис. .канд. филол. наук: 10.01.05 / И. Ф. Тайц; Свердловск, гос. пед. ин-т - Свердловск, 1971. - 26 с.
18 Образцова А. Г. Волшебник или шут? Театр Оскара Уайльда. / А. Г. Образова. - СПб.: Дмитрий Буланин, 2001.-366 с. исследователя, но их в дальнейшем развивает в своем диссертационном исследовании И. Ф. Тайц (1971). Она считает, что Уайльд решает в комедиях вневременные проблемы, показывает закономерности развития и существования личности. Эти масштабные вопросы автор вписывает в увлекательный сюжет «салонных комедий». Поэтому внешне комедии Уайльда близки и к «хорошо сделанной пьесе», но штампы используются с другой целью. В монографии А.Г. Образцовой «Волшебник или шут: театр Оскара Уайльда» (2001) рассматривается драматическое творчество писателя, разделенное согласно классификации, предложенной еще А. Аникстом, проводится подробный анализ драматических произведений с точки зрения идейно-тематических параллелей, повторяющихся образов и мотивов, большое внимание уделяется также истории постановок, сценичности пьес. Во вводной части исследовательница привлекает внимание также к «драматичности» уайльдовского мировосприятия, хотя и не ставит своей целью проанализировать произведения писателя с точки зрения психологической концепции жанра.
Сказки Оскара Уайльда тщательно рассматриваются в работах В. Решетова и О. Валовой19, М. А. Чебраковой20. В. Г. Решетов и О. М. Валова проводят анализ сказок писателя с позиций структурного анализа, методика которого была предложена В. Я. Проппом. Исследователи выделяют наиболее частотные функции, основные оппозиции, встречающиеся в сказках, влияние литературных традиций и мотивов (Готорн, Флобер, Андерсен), воплощение самого писателя в них. Это одна из самых полных работ, посвященных сказкам писателя, представленный ими набор функций позволяет сделать вывод о повторяемости некоторых из них, но он дополняется в работе М. А. Чебраковой. В «Исследовании общих характеристик, структур и загадок текстов сказок Оскара Уайльда» (2004), проведя структурный анализ, исследовательница предлагает собственные
19 Решетов В. Г., Валова О. М. «Счастливый принц» и другие сказки об Оскаре Уайльде. / В. Г. Решетов, О. М. Валова. - Киров: Изд-во Кировского филиала МГЭИ, 2000. - 145 с.
20 Чебракова М. А. Исследование общих характеристик, структур и загадок текстов сказок Оскара Уайльда. / М. А. Чебракова. - СПб.: изд-во БАН, 2004.-296 с. характеристики структуры сказок Уайльда (закрытая - открытая, оптимистичная - пессимистичная, усиленная - ослабленная и так далее), выделяет типы сказок в зависимости от функций, которые повторяются в них. Она также останавливается на особенностях русских переводов этих сказок.
21 22 В работах С. А. Колесник , Т. А. Порфирьевой и Е. С.
23
Куприяновой сказки рассматриваются как составная часть прозаического творчества писателя. В диссертации «Проза Оскара Уайльда» (1972) С. А. Колесник рассматривает писателя как наследника романтизма и неоромантика, в произведениях которого воплотились мотивы вечной борьбы Добра и Зла. Она анализирует тематику и проблематику прозаических произведений Уайльда, указывает на связи с творчеством других писателей. Уайльд, безусловно, считал себя наследником романтизма, но на наш взгляд его принадлежность к неоромантизму весьма условна, и сам писатель позиционировал себя как главу эстетического движения. Т. А. Порфирьева в диссертации «Особенности поэтики Оскара Уайльда: новеллы, роман, сказки» (1983) выделяет такую особенность уайльдовского стиля как декоративность, соединение эстетического и этического, христианские мотивы, характеризует жанровую принадлежность малых прозаических произведений писателя. Исследовательница Е. С. Куприянова в диссертационном исследовании «Литературные сказки Оскара Уайльда и сказочно-мифологическая поэтика романа портрет Дориана Грея» (2007) анализирует сказки Уайльда для определения их поэтологических особенностей и их значения для романного творчества писателя, выявляет наличие сказочных аллюзий, сказочной образности и определяет
21 Колесник С. А. Проза Оскара Уайльда. / С. А. Колесник.: автореф. дис. .канд. филол. наку / С. А. Колесник; Моск. Гос. ун-т. - M., 1972.-26 с.
22 Порфирьева Т. А. Особенности поэтики Оскара Уайльда: новеллы, роман, сказки: дис. .канд. филол. наук: 10.01.05/ПорфирьеваТ. А.-М., 1983.-226 с.
23 Куприянова Е. С. Литературные сказки Оскара Уайльда и сказочно-мифологическая поэтика романа «Портрет Дориана Грея»: автореф дисс. .докт. филол. наук. / Е. С. Куприянова; Новгородский гос. ун-т. -Новгород, 2007.-40с. специфические черты сказочно-мифологической поэтики в романе «Портрет Дориана Грея».
В отечественном литературоведении выделяется целый ряд исследований, посвященный взаимодействию творчества писателей и отдельных национальных литератур. Т.В. Павлова24 «Оскар Уайльд в России (конец XIX - начало XX века)» (1983) обращает внимание на огромный интерес русских читателей начала века к творчеству Уайльда в целом,
9 ^ объясняет его. К.Н. Савельев «О.Уайльд и французская литература второй половины XIX века» (1995) рассматривает взаимовлияния английской и французской культур, влияние последней на творчество Уайльда («Портрет Дориана Грея», «Саломея», «Сфинкс» и отдельные стихотворения), эстетику писателя во французской критике соответствующего периода. А. В.
26
Геласимов в работе «Оскар Уайльд и Восток: ориентальные реминисценции в его эстетике и поэтике» (1997) рассматривает истоки и влияние восточных традиций, ориентальные мотивы и образы во всем творчестве Уайльда. Исследователь высказывает точку зрения, что столь свойственная стилю писателя декоративность есть проявление влияния культуры Востока, в выборе цветов (белый, желтый, красный) - буддизма. В монографии О. В.
27
Ковалевой «Оскар Уайльд и стиль модерн» рассматривается формирование данного стиля в творчестве Ницше и Уайльда, устанавливаются связи между постулатами каждого из них, сформулированными вне влияния друг на друга. Вышеперечисленные работы предоставляют важный историко-литературный материал, способствующий более полному осмыслению творчества писателя в контексте развития мировой литературы.
Отдельным художественным приемам писателя в отечественной науке о литературе посвящены исследования О.О. Легг и Е. А. Брюхановой.
24 Павлова Т. В. Оскар Уайльд в России (конец XIX-начало XX в.): дис. .канд. филол. наук: 10.01.05/ Павлова Т. В. - Л., 1986. - 209 с.
25 Савельев К. Н. Оскар Уайльд и французская литература второй половины XIX века: автореф. дис. .канд. филол.наук / К. Н. Савельев; Моск. пед. гос. ун-т им. В. И. Ленина. - М., 1995. - 16 с.
26 Геласимов А. В. Оскар Уайльд и Восток: Ориентальные реминисценции в его эстетике и поэтике: дис. .канд. филол. наук: 10.01.05/Геласимов А. В. -М., 1997.-226 с.
27 Ковалева О. В. Оскар Уайльд и стиль модерн. / О. В. Ковалева. - М.: УРСС, 2002. - 168 с. л о
В диссертации О. О. Легг «Театральность как тип художественного мировосприятия в английской литературе XIX - XX веков» рассматриваются «Ярмарка тщеславия» Теккерея, «Портрет Дориана Грея» Уайльда, «Театр» Моэма. Исследовательница изучает понятия игры, драматизации и театральности, воплощение философии модерна в романе. В работе Уайльд представлен как человек игрового типа, чья маска стала его
29 индивидуальностью. Е. А. Брюханова в диссертации «Когнитивно-историческая обусловленность иронии и ее выражение в языке английской художественной литературы» рассматривает проявление иронии в комедиях Уайльда. Она определяется как философско - эстетическая, при этом раскрывается основный принцип творчества - вывернуть наизнанку традицию, иронизировать над ней.
Из всего вышесказанного следует, что в отечественном и западном литературоведении освещаются отдельные проблемы творчества писателя, но проблема взаимодействия жанров не получила достаточного осмысления, хотя творчество Оскара Уайльда дает множество поводов для этого. В своих произведениях он использует одни и те же сюжетные схемы. Круг затрагиваемых проблем очень узок, характерно использование постоянных мотивов, образов, приемов. Представляется интересным выявить жанровую доминанту в творчестве художника.
Таким образом, новизна данного исследования обусловлена отсутствием в отечественном и зарубежном литературоведении работы, направленной на выявление жанровой доминанты в творчестве Уайльда. В настоящей работе творчество Уайльда рассматривается как некая целостная система, уже не сквозь призму биографии или отдельных аспектов его творчества, а как самостоятельное культурное явление. Такой подход позволяет выявить, как один жанр «вытекает» из другого, как происходит их
28 Легг О. О. Театральность как тип художественного мировосприятия в английской литературе XIX - XX веков. / О. О. Легг: дис. .канд. филол. наук: 10.01.03 / Легг О. О. - СПб, 2004. - 170 с.
29 Брюханова Е. А. Когнитивно - историческая обусловленность иронии и ее выражение в языке английской художественной литературы: на материала произведений О. Уайльда, У. С. Моэма, Дж. Барнса: дисс. .канд. филол. наук: 10.01.03 / Брюханова Е. А. - М., 2004. - 164 с. взаимодействие, проявляющееся на всех уровнях и в первую очередь на уровне конфликтов, образов, мотивов.
Актуальность работы. Современное искусство, в том числе и литература, представляет собой подвижную систему, когда старые жанровые конструкции утрачивают свой авторитет, и приходят новые. Подобные процессы всегда происходят в искусстве. Для XX и XXI веков основы его были заложены в XIX столетии, и творчество Оскара Уайльда сыграло в этом важную роль. В его творчестве можно обнаружить корни многих проблем современной культуры. Также в последние десятилетия возрос интерес к самой личности писателя, в чем не последнюю роль сыграла скандальность его жизни. Поэтому особенно важно дать объективную характеристику творческой биографии Уайльда.
Теоретическая база исследования. При определенной устойчивости и стабильности понятийной системы, литературные жанры находятся в постоянном изменении. Это напрямую связано с подвижностью жанровых форм, которые, по выражению М. М. Бахтина, «всегда стары и всегда новы». В основе разделения литературы на лирическую, эпическую и драматическую лежат определенные принципы, характер которых остается дискуссионным.
Платон характеризовал род как способ выражения художественного содержания в зависимости от способа ведения повествования. Аристотель определяет роды как «способы подражания» в поэзии и характеризует эпос как повествование, отдельное от автора, лирику как выражение самого автора, драму как представление всех лиц действующими. В период романтизма у Шеллинга роды рассматриваются в соответствии с художественным содержанием: лирика - движение эмоции, эпос -полномасштабная историческая картина действия, драма - субъект в движении в самой действительности. Гегель рассматривает роды через субъектно-объектные отношения: Объект преобладает в эпосе, субъект - в лирике, драма - синтез и того, и другого.
Род можно рассматривать двояко: с точки зрения формальной, как способ выражения мысли, или с содержательной. Однако для более полного осмысления проблемы необходимо учитывать и то, и другое, так как формальные различия в конечном итоге приводят к содержательным.
В отечественном литературоведении вопрос принципов разделения литературы на роды является дискуссионным. Г. Н. Поспелов при рассмотрении художественной литературы с точки зрения типологии рода, рекомендует выделять родовое содержание и родовую форму выражения (повествовательность, диалогичность, медитативность)30. При этом содержательные особенности являются следствием того, «какую сторону человеческого существования они творчески типизируют»31. Для эпоса типизация социальных характерностей бытня людей, «через которую раскрывается так же и характерность их социального сознания»32. Писатель как субъект художественного познания жизни целиком растворяется в объекте, что рождает иллюзию объективности этого рода литературы. Драматургия, как и эпос, направлена на раскрытие бытия. Для этого рода литературы тоже характерно наличие «индивидуализированных персонажей, их действий и отношений, развертывающихся в определенностях от пространства и времени и создающих обычно конфликтное происшествие» . Отличие драмы Г. Н. Поспелов определяет как исключение авторского вмешательства, отсутствие «самостоятельности», что связано со сценическим воплощением, которое определяет относительную краткость текстов, концептрированность конфликта, внутреннюю напряженность и диалогический характер. Лирика же направлена на воспроизведение социального сознания людей. Ученый выделяет три разновидности лирических произведений: медитативная, описательная, повествовательная. Первая разновидность связана с выражением мыслей и чувств человека,
30 Поспелов Г.Н.Вопросы методологии и поэтики: сборник статей / Г. Н. Поспелов. - М.: Изд-во Моск. ун-та, 1983.-336 с.
31 там же, С. 203.
32 Поспелов Г. Н. Лирика: среди литературных родов / Г. II. Поспелов. - М.: Изд-во Моск. ун-та, 1976. - С. 47.
33 там же, С. 51. вторая - с воспроизведением явлений внешнего мира, которые представлены как статичные, а третья - с воспроизведением действий и движений в пространстве и времени.
В.Е. Хализев34 выделяет два основания для разделения литературы на роды: наличие-отсутствие сюжетности как организующего начала и принцип ведения речи (акцентирование сообщающих, действенно - коммуникативных или экспрессивных начал). Он опровергает тезис об отсутствии действия в поэзии, так как это действие, но ограниченное внутренним миром человека, не проецирующееся вовне. Для лирики характерным Хализев считает отсутствие общения с окружающим миром. Воспроизводятся либо черты внутреннего мира человека, либо состояние бытия сквозь призму внутреннего состояния. «Информация несюжетного характера. не составляет лирического произведения. Она становится собственно лирикой, будучи облечена в такую форму, где доминирует экспрессивно речевое начало»35. Все это порождает весь арсенал средств, используемых в поэзии, чтобы с максимальной силой выразить определенное переживание (прямое и переносное значение слов, ритм, фонетический строй). Важным отличием драмы и эпоса от лирики является сюжетность, что есть взаимодействие между личностью и окружающей средой. Однако способы речевого воплощения сюжетов отличны: повествование со стороны или с точки зрения действующих внутри ситуации. Для эпоса повествование является организующим началом. Диалоги и монологи в единое целое скрепляет именно повествовательное начало. В.Е Хализев особое внимание уделяет роли автора в эпосе. Между ним и его персонажами дистанция неизбежна, но он управляет, пусть и не явно развитием действия, оперирует и свободно обращается со временем и пространством. Внутренние мотивы поведения персонажей раскрываются не только посредством собственно речевой деятельности, но и дополняются авторской. Отмечается также полифоничность как взаимодействие человеческих сознаний36. В драме слово принимает на себя функцию непосредственного действия. Словесные действия героев становятся доминирующим началом в тексте. Повествование редуцируется и проявляется в речи персонажей, дающих характеристику прошлому, в авторских обращениях к публике, порученных одному из действующих лиц, в ремарках, но это только вспомогательные компоненты. Монологи и диалоги это не сообщения (как в эпосе), а действие. «Материальный носитель образности (речь) максимально соответствует предмету изображения» . Для создания полной и насыщенной картины все в драме гиперболизируется, в том числе и на речевом уровне (парадокс, сентенция, афоризм). Ситуацию в литературе XIX и XX веков он оценивает как взаимодействие литературных родов, а не слияние. Исследователь считает, что в этот период нет ни чистой эпики, ни лирики, ни драмы.
В.В. Кожинов и Г. Д. Гачев придерживаются концепции содержательности художественных форм. Это означает, что основы «родовой содержательности» усматриваются в самых внешних, формальных особенностях трех основных вариантов строения литературного текста. В эпосе действие представлено как художественно освоенное событие. В повествование включаются все детали, события, характеры, которые не относятся к развитию действия напрямую. Ему свойственны замедляющие мотивы. Лирика призвана отражать настроение и внутреннее состояние человека. В драме действие предстает как непосредственное, разворачивающееся перед глазами читателя, в переломный момент своего развития, роль автора нивелируется.
38
Н.Д. Тамарченко считает, что понятие рода есть свойство произведения, соответствующего в той или иной степени идеальной теоретической модели. Родовая принадлежность произведения характеризуется как взаимосвязанные устойчивые, повторяющиеся
36 Эта идея впервые была высказана М. М. Бахтиным.
37 Хализев В.Е. Драма как род литературы / В. Е. Хализев. - М.: Изд-во МГУ, 1986. - С. 43.
38 Тамарченко Н. Д. Теория литературных родов и жанров. Эпика / Н. Д. Тамарченко. - Тверь: Твер. гос. ун-т„ 2001.-72 с. структурные особенности произведения. Они определяют различные аспекты художественного целого: тематическую сферу произведения (типические свойства хронотопа и сюжета), его речевую структуру (место, роль и основные формы авторской речи и речи персонажей) и границу (в основном временную и смысловую) между миром героев и действительностью автора и читателя.
Г. Маркевич39 определяет эпическое произведение как «монологический текст с функцией представления и невысокой степенью напряжения эмотивной функции», драму как «многосубъектный текст с функцией представления и волеизъявительной функцией, обычно со значительным участием эмотивной и отличительной функций», лирику как «монологический текст с представляющей (часто авторепрезентативной) или волеизъявительной функцией, обладающей значительной эмотивной или автотеличной функцией»40.
Как уже упоминалось выше, взаимодействие родовых начал связано с подвижностью, живостью каждого жанра. Жанр представляет собой единство двух составляющих: постоянной и переменной, он впитывает черты других форм. М.М. Бахтин пишет об этом следующее: «Жанр всегда и тот, и не тот, всегда и стар и нов одновременно. Жанр возрождается и обновляется на каждом новом этапе развития литературы и в каждом индивидуальном воспроизведении данного жанра. .Жанр живет настоящим, но всегда помнит свое прошлое, свое начало. Жанр - представитель творческой памяти в процессе литературного развития. Именно жанр и способен обеспечить единство и непрерывность этого развития»41.
П. Н. Медведев связал жанр с описываемой в произведении действительностью: «Произведение ориентированно, во-первых, на слушателей и воспринимающих и на определенные условия исполнения и
39 Маркевич Г. Основные проблемы современной науки о литературе / Г. Маркевич - М.: Прогресс, 1980. -376 с.
40 там же, С. 182- 183.
41 Бахтин М.М. Проблемы поэтики Достоевского / М.М. Бахтин. - М.: Советский писатель, 1963. - С. 142. восприятия. Во-вторых, произведение ориентированно.изнутри, своим тематическим содержанием. Каждый жанр по-своему тематически ориентируется на жизнь, на ее события, проблемы.»42. Эти критерии характеризуют не только индивидуальный стиль писателя, но эпоху и среду, в которой создавалось произведение и которые обусловили его особый характер.
H.JI. Лейдерман выделяет психологический аспект жанра. Важным элементом в плане жанровой организации признается и индивидуальность писателя: «Жанр - форма его художественного мышления, которая очень трудно поддается перестройке или смене»43. Жанр обладает так называемой «психологией». Это есть определенный взгляд на действительность, отражающий мировоззрение автора, определенный способ миросозерцания.
Итак, рассматривать проблему жанра возможно двояко. Прежде всего, с точки зрения синхронии, воспринимая жанр как застывшую форму, исследовать формальные его аспекты как совокупность устойчивых признаков, а также отражение собственно авторского сознания, то есть жанр как способ миросозерцания, форму мышления художника. При рассмотрении жанра в аспекте диахронии необходимо учитывать его генезис, то есть формальный «остов» в соединении с определенными новшествами, обусловленными внутренними законами развития литературы.
Целыо данной работы является изучение характера и проявления взаимодействия жанров, определение доминирующего жанрового начала в творчестве писателя.
В соответствии с целыо работы мы поставили перед собой следующие задачи:
1. провести анализ произведений писателя, относящихся к определенным жанровым группам;
42 Медведев П. Н. Формальный метод в литературоведении I П. Н. Медведев. - Л.: тип. Гос изд-ва Печатный двор, 1928.-С. 177.
43 Лейдерман Н.Л. Движение времени и законы жанра / Н. Л. Лейдерман - Свердловск: Средне-Уральское книжное издательство, 1982. - С. 30.
2. рассмотреть тип конфликта, ключевые мотивы, образы, темы творчества Уайльда как жанрообразующие признаки; дать анализ центральных образов, охарактеризовать способ проявления авторского начала в произведениях, основные формы повествования и их взаимодействие; определить функции декоративных элементов;
3. изучить особенности проявления эпического, драматического и лирического начал в произведениях писателя различной родовой принадлежности;
4. рассмотреть эти изменения в хронологическом аспекте, чтобы проследить трансформацию творчества писателя, основные закономерности и тенденции его развития.
Отмеченными факторами обусловлен выбор объекта диссертационного исследования - это все творчество Оскара Уайльда, рассматриваемое как целостная художественная система.
Предметом исследования является жанровое своеобразие творчества писателя и формы взаимодействия различных жанров в его произведениях.
Материалом исследования стали художественные произведения английского писателя разной жанровой принадлежности. В ряде случаев мы проводим лишь анализ отдельных произведений и показываем связь с другими произведениями того же жанра.
Структура работы. Наша работа состоит из введения, трех глав, заключения и списка литературы. Структура работы определяется совокупностью хронологического и жанрового принципов. В первой главе мы рассматриваем особенности лирики Уайльда. Во второй главе выявляются особенности драматических произведений писателя. Нас интересует вопрос проявления эпического и лирического в драме. В третьей главе изучаются основные особенности взаимодействия жанров в эпических произведениях писателя: романе, сказках, рассказах.
Научно-практическая ценность исследования. Основные положения нашей диссертации могут быть использованы в общих вузовских курсах по зарубежной литературе XIX века, по истории литературы Великобритании, при чтении спецкурсов по творчеству Оскара Уайльда, а также могут быть полезны для театральных критиков.
Положения, выносимые на защиту.
1. Творчество Уайльда в целом синтетично. В отдельные периоды он уделяет больше внимания лирическим, эпическим или драматическим жанрам. Наблюдается преемственность тем, идей, типа конфликта, приемов, образов в произведениях писателя различных периодов. В ранних поэтических произведениях Уайльд отдает предпочтение синтетическим жанрам, таким как баллада, поэма, сонет, изначально закладывая жанровую многозначность в свои произведения;
2. В основе большинства произведений Уайльда лежит романтический конфликт реального и идеального, раскрываемый и решаемый по-разному на каждом этапе творчества. Объектом художественного творчества для писателя всегда была внутренняя и внешняя жизнь человека, жизнь его сердца и души в ее отношении к идеальному. В основе всех произведений Уайльда лежит мысль о невозможности абсолюта и идеала в реальном мире;
3. В произведениях различных жанров присутствуют два основных типа героев: роковая личность и денди, которые корнями восходят к мелодраме и комедии положений соответственно. В драме и прозе Уайльда важна также функция второстепенных персонажей. Они способствуют усилению социальной составляющей общего конфликта, и очень часто именно с ними связаны ирония и парадокс как способ выражения авторской позиции в тексте;
4. Значительную роль в большинстве лирических и эпических произведений играет форма диалога, часто принимающая на себя функцию действия, способствуя драматизации текста;
5. Формами выражения лирического начала в произведениях Уайльда часто являются символические детали и образы, важную роль играют внутреннее действие и подтекст;
6. В произведениях Уайльда представлены три основные функции декоративности: маркер внутреннего перелома в сознании героев или напряженного момента, фон развития действия, способ выражения авторской позиции. Каждая из этих функций соотносима с проявлением определенного жанрового начала. Первая - лирического, вторая -драматического, третья - эпического;
7. Таким образом, можно говорить об активном взаимодействии жанров, а также преобладании драматического начала по отношению к лирическому и эпическому. Доминантой в творчестве Уайльда является драма, что проявилось и в его биографии - он часто действовал как актер и режиссер собственной жизни.
Апробация работы. Материалы исследования по теме диссертации были представлены в докладах на научных конференциях: 1. XXXIII международная филологическая конференция «История зарубежных литератур» (С.-Петебургский государственный университет, 2004); 2. V научно-практическая конференция, посвященная памяти А. Ф. Лосева «Синтез в русской и мировой художественной культуре» (Московский педагогический государственный университет, 2005); 3. Межвузовская научная конференция «Литературные связи и литературный процесс» LVII-e Герценовские чтения (Российский государственный педогогический университет им. А. И. Герцена, 2005); 4. III республиканская научно-практическая конференция «Литературоведение и эстетика в XXI веке» (Казанский государственный университет, 2006); 5. VI научно-практическая конференция, посвященная памяти А. Ф. Лосева «Синтез в русской и мировой художественной культуре» (Московский педагогический государственный университет, 2006); 6. Международная научная конференция «Синтез документального и художественного в литературе и искусстве» (Казанский государственный университет, 2006).
Результаты исследования нашли отражение в опубликованных работах.
Заключение научной работыдиссертация на тему "Взаимодействие жанров в творчестве Оскара Уайльда"
Заключение.
В жанровом отношении творчество Оскара Уайльда чрезвычайно разнообразно. В отдельные периоды он уделяет больше внимания лирическим, эпическим или драматическим жанрам. В хронологическом порядке этот процесс представлен в схемах Приложения 1 и Приложения 2. Жанровые формы следуют друг за другом и неминуемо взаимодействуют. Последний процесс и стал объектом изучения в данной работе.
Рассматривая творчество Уайльда как замкнутую систему, мы стремились показать трансформацию в его творчестве традиционных жанровых форм. В частности, в лиро-эпических жанрах Уайльд усиливает одну из составляющих, внося элемент драмы. В романтической / символистской драме писателя усилен лирический элемент, иногда проявляющийся и в комедийном творчестве. В эпических жанрах все элементы находятся в постоянном взаимодействии.
Мы выявили также преемственность типа конфликта, тем, идей, приемов, образов в произведениях писателя различных периодов.
В основе большинства произведений Уайльда лежит романтический конфликт реального и идеального, раскрываемый и решаемый в зависимости от этапа создания. Объектом художественного творчества для писателя всегда была внутренняя и внешняя жизнь человека, жизнь его сердца и души в ее отношении к идеальному. Если в самом начале творческого пути Уайльд до смешного серьезен, то уже со второго периода внешняя серьезность начинает сдавать свои позиции, превращаясь из достоинства в недостаток. Истинную внутреннюю серьезность писатель скрывает за маской легкомыслия.
Этот процесс отразился на уровне образной системы произведений Уайльда. Роковая личность, столь трагично воспринимаемая в поэзии, трансформировалась в пародию на самое себя в прозаических произведениях и комедиях. Вторым типом героя, переходящим из одного произведения в другое, является денди, выполняющий функцию героя-резонера. Он появился в романтической / символистской драме писателя и стал знаковым для него. Эти типы были заимствованы из мелодрамы и комедии положений, и поэтому их следует рассматривать как средство усиления драматического начала.
В драме и прозе Уайльда важна также функция второстепенных персонажей. Они способствуют усилению социальной составляющей общего конфликта, и очень часто именно с ними связаны ирония и парадокс как способ выражения авторской позиции в тексте. Это позволяет говорить о постоянном присутствии автора в произведении, что для драмы означает усиление эпической составляющей. Отмеченные нами в «Идеальном муже» развернутые ремарки имеют аналогичное значение. С их помощью автор заявляет о своей позиции в произведении, создает у читателя определенное настроение, задает его восприятие текста.
Важной характеристикой в определении взаимодействия жанровых начал является соотношение форм речи в тексте. Преобладающей для большинства лирических и эпических произведений является форма диалога, часто принимающая на себя функцию действия. Это способствует усилению драматического начала при сохранении сильной авторской позиции, раскрываемой через иронию и парадоксы или декоративные фрагменты. Парадокс как основа сюжета, характера частое явление в произведениях Уайльда, что дает возможность говорить о парадоксальном мировоззрения писателя, которое нашло прямое отражение в его творчестве.
Символические детали и образы, важность внутреннего действия и подтекста свидетельствуют об усилении лирического начала в драмах, сказках и романе Уайльда.
Уайльд часто использует художественные приемы, свойственные поэтическому тексту, как-то: ритмизация, создаваемая при помощи повторов и звукописи, в драме и прозе. «Саломея» полностью строится на этих принципах, что позволяет говорить о высокой степени лиризации в этой драме. В комедиях этот прием используется как составная часть элементов декоративности, акцентирующей переломный момент, что также свидетельствует об усилении лирического начала. В некоторых сказках помимо этого приема используется имитация библейского текста, что также говорит об усилении лирической составляющей.
Декоративность также является для творчества Уайльда важным формальным аспектом, выражающим взаимодействие жанровых начал. Мы выделили три основные функции этого приема в произведениях писателя: маркер внутреннего перелома в сознании героев или напряженного момента, фон развития действия, способ выражения авторской позиции. Каждая из этих функций соотносима с проявлением определенного жанрового начала. Первая - лирического, вторая - драматического, третья - эпического. В драме декоративность используется в первой обозначенной нами функции. В малых прозаических произведениях декоративность выполняет функцию фона. В романе эта функция сохраняется в соединении с функцией выражения авторской позиции. Однако здесь же проявляется еще один функциональный аспект декоративности - замена действия. В сказках представлены все три функции, однако наиболее активными являются первая и вторая.
Рассмотрев одну из сторон интересующей нас проблемы, мы приходим к выводу, что наиболее активными в творчестве писателя являются лирическое и драматическое начала, причем второе выражено ярче. Это два своеобразных полюса, между которыми находятся все эпические произведения писателя. Однако драматический элемент сильнее лирического, что подтверждается при обращении к биографии писателя. В данном случае речь идет о психологическом аспекте жанра. Жанр как форма художественного мышления должен отражать мировоззрение автора, его способ миросозерцания. Уайльд свою жизнь строил по законам драмы, что подтверждается в работах его биографов. Р. Эллман, Ж. де Ланглаад и М. Хайд доказывают, что стремление к игре, смене масок и поз является неотъемлемой частью натуры писателя. В отечественном литературоведении на этот аспект обратили внимание А. Г. Образцова и О. О. Легг. Время правления королевы Виктории с его внешним благополучием и внутренней нестабильностью, показной нравственностью и скрытыми пороками также способствовала формированию двойственности и драматизма мировосприятия писателя, так же как и его собственный внутренний конфликт, связанный с изменениями в личной жизни.
Творческий путь Оскара Уайльда - один из самых противоречивых и интересных в литературе эпохи Fin-de-Siecle. Его положение изгоя на родине и отсутствие публикаций до 30-х годов XX века, популярность за рубежом и эпатажность самой личности писателя сделали его объектом внимания исследователей самых разнообразных сфер человеческой деятельности и заставили искать в его творчестве истоки культуры века нынешнего и минувшего. А вопрос о жанрах, в которых работал писатель, и их взаимодействии представляет своего рода ключ к пониманию специфики и уникальности его творчества.
162
Список научной литературыТетельман, Анна Ильинична, диссертация по теме "Литература народов стран зарубежья (с указанием конкретной литературы)"
1. Уайльд, О. Письма. / О. Уайльд СПб.: Азбука, 2000. - 416 с.
2. Уайльд, О. Портрет Дориана Грея и проч. / О.Уайльд.- М.: Художественная литература, 1993. 495 с.
3. Wilde О. The Picture of Dorian Grey / О. Wilde. M.: Издательство «Менеджер», 2000. - 304 с.
4. Wilde О. Selections from О. Wilde / О. Wilde. M.: Прогресс, 1979. - vol. -391 p.
5. Wilde O. Selections from O. Wilde / O. Wilde. M.: Прогресс, 1979. - vol. 2 - 444 p.
6. Wilde, O. Salome. / O. Wilde. New York: Dover Publications, inc, 2002. -45 p.
7. Wilde O. An Ideal Husband Электронный ресурс. / О. Wilde. Режим доступа: http://www.ucc.ie/celt/published/E850003-108/index.html, свободный.
8. Wilde О. A Woman of no Importance Электронный ресурс. / О. Wilde. -Режим доступа: http://www.ucc.ie/celt/published/E850003 -106/index.html, свободный.
9. Wilde О. Intentions Электронный ресурс. / О. Wilde. Режим доступа: http://www.ucc.ie/celt/wcritic.html, свободный.
10. Wilde О. Lady Windermere's Fan Электронный ресурс. / О. Wilde. -Режим доступа: http://www.ucc.ie/celt/published/E850003-105/index.html, свободный.
11. Wilde О. Lord Arthur's Sevile's Crime Электронный ресурс. / О. Wilde. Режим доступа: http://www.ucc.ie/celt/published/E850003-003/index.html, свободный.
12. Wilde О. Poems Электронный ресурс. / О. Wilde. Режим доступа: http://www.ucc.ie/celt/wpoems.html, свободный.
13. Wilde 0. Poems in Prose Электронный ресурс. / О. Wilde. Режим доступа: http://www.ucc.ie/celt/published/E850003-016/index.html, свободный.
14. Wilde О. Ravenna Электронный ресурс. / О. Wilde. Режим доступа: http://www.ucc.ie/celt/published/E850003-104/index.html, свободный.
15. Wilde О. Sphinx Электронный ресурс. / О. Wilde. Режим доступа: http://www.ucc.ie/celt/published/E850003-025/index.html, свободный.
16. Wilde О. The Duchess of Padua Электронный ресурс. / О. Wilde. -Режим доступа: http://www.ucc.ie/celt/published/E850003-107/index.html, свободный.
17. Wilde О. The Importance of Being Earnest Электронный ресурс. / О. Wilde. Режим доступа: http://www.ucc.ie/celt/published/E850003-002/index.html, свободный.
18. Wilde О. The Happy Prince and Other Tales Электронный ресурс. / О. Wilde. Режим доступа: http://www.ucc.ie/celt/published/E850003-007/index.html, свободный.
19. Wilde О. The House of Pomegranates Электронный ресурс. / О. Wilde. -Режим доступа: http://www.ucc.ie/celt/published/E850003-013/index.html, свободный.
20. Wilde О. Vera, or the Nihilists Электронный ресурс. / О. Wilde. Режим доступа: http://www.ucc.ie/celt/published/E850003-l 10/index.html, свободный. Научно - критическая литература:
21. Абрамович Н. Я. Религия красоты и страдания: О. Уайльд и Достоевский / Н. Я. Абрамович. СПб.: Посев, 1909. - 86 с.
22. Адмони В. Генрик Ибсен: очерк творчества / В. Адмони JL: Худ. литра, 1989.-270 с.
23. Айхенвальд Ю. И. Этюды о западных писателях /10. И. Айхенвальд -М.: научное слово,1910. 247 с.
24. Аксельрод JI. И. Мораль и красота в произведениях Оскара Уайльда. / JI. И. Аксельрод. Ив. - Вознесенск: Основа, 1923. - 56 с.
25. Алексеев М. П. Из истории английской литературы. Этюды. Очерки. Исследрвания. / М. П. Алексеев. M.-JL: Гослитиздат, 1960. - 499 с.
26. Алексеев М. П. Ч.Р. Метьюрин и его «Мельмот скиталец». / М. П. Алексеев. // Метьюрин Ч.Р. Мельмот-скиталец. Л.: Наука, 1976. - С. 563 -674.
27. Алперс Б. В. Смена жанров: О судьбах драматических произведений // Театр: Очерки: в 2 т. М.: Искусство, 1977. - Т.2. - С. 204. - 214.
28. Андреев Л. Г. Импрессионизм / Л. Г. Андреев. М.: Изд-во МГУ, 1980.- 249 с.
29. Аникин В.П. Русская народная сказка / В. П. Аникин. М.: Просвещение, 1977. - 208 с.
30. Аникст А.А. История учений о драме: Теория драмы на Западе во второй половине XIX века/А. А. Аникин. -М.: Наука, 1988. 310 с.
31. Аникст А.А. Оскар Уайльд и его драматургия / А. А. Аникст // О. Уайльд. Избранные произведения: в 2 т. М.: ГИХЛ, 1960. - Т.1. С. 5 - 26.
32. Аникст А.А. Теория драмы на Западе в первой половине XIX века / А. А. Аникст. М.: Наука, 1983. - 288 с.
33. Аникст А.А. Теория драмы от Гегеля до Маркса / А. А. Аникст М.: Наука., 1983.-288 с.
34. Аничков Е. Оскар Уайльд / Е. В. Аничков // Предтечи и современники.- Спб.: Освобождение, 1910. 444 с.
35. Аринштейн Л. М. Английская поэзия в русских переводах: XX век / Л. М. Аринштейн. М.: Радина, 1984. - 356 с.
36. Бальмонт К. Поэзия Оскара Уайльда / К. Бальмонт // Весы 1904 ~ №1 -С. 22-40.
37. Барт Р. Мифологии / Р. Барт М.: Изд-во имени Сабашниковых, 2000.- 320 с.
38. Бахтин М. М. Проблемы поэтики Достоевского / М. М. Бахтин. М.: Сов.Росия, 1979.-318 с.
39. Бахтин М. М. Творчество Франсуа Рабле и народная культура Средневековья и Ренессанса / М. М. Бахтин. М.: Худ.лит., 1990. - 543 с.
40. Бахтин М.М. Проблемы Поэтики Достоевского / М. М. Бахтин. М.: Советский писатель, 1963. - 353 с.
41. Бахтин М.М. Эстетика словесного творчества. / М. М. Бахтин. М.: Искусство, 1979. - 424 с.
42. Бернар С. Моя двойная жизнь: Мемуары / С. Бернар. СПб.: Северо-Запад, 1995.-543 с.
43. Бехер И. Поэтический принцип / И. Бехер // Бехер И. Любовь моя, поэзия. М.: Худ. лит., 1965. - С. 311 - 461.
44. Бирбом М. Повелитель слов / М. Бирбом // Иностранная литература -2002-№11 С. 247-250.
45. Боборыкина Т.А. Драматургия Оскара Уайльда: к проблеме идейно-художественного своеобразия эстетизма Оскара Уайльда: автореф. дис. .канд. филол. наук / Т. А. Боборыкина; Лен. гос. ун-т. Л., 1981. - 16 с.
46. Бочкарева Н.С. Образ Саломеи в литературе и изобразительном искусстве Англии и Франции Второй половины XIX столетия / Н. С. Бочкарева // Ученые записки ПГУ. Пермь: Изд-во ПГУ, 1999. - С. 19-28.
47. Вальцель О. Проблема формы в поэзии / О. Вацель. Пб.: Академия, 1923.-72 с.
48. Ванслов В. В. Эстетика романтизма / В. В. Ванслов. М.: Искусство, 1966.-403 с.
49. Вацуро В.Э. Готический роман в России / В. Э. Вацуро М.: Новой литературное обозрение, 2002. - 544 с.
50. Вебер И.К. Соотношение эпического и драматического в кино-повести В. М. Шукшина «Калина Красная» / И. К. Вебер // Художественноетворчество и литературный процесс. Вып. 7. Томск: Изд-во Томского университета, 1985.-С. 186-202.
51. Венгерова 3. А. Оскар Уайльд. / 3. А. Венгерова. // Литературные характеристики. СПб.: Типо-литография А. Э. Винеке, 1897. - 392 с.
52. Веселовский А.Н. Историческая Поэтика / А. Н. Веселовский. М.: Высш. шк., 1989.-404 с.
53. Волынский, А. Оскар Уайльд. / А. Волынский. // Северный вестник -1985 -№ 12 — С. 311 -317.
54. Волькенштейн В.М. Драматругия / В. М. Волькенштейн. М.: Сов. писатель, 1960. - 338 с.
55. Воронцова Т. И. Композиционно-смысловая и семантическая структура баллады, (на материале англо-шотладнских баллад 18-19 в.в.) / И. Т. Воронцова: Автореф. дисс.канд. филол. наук. Л.: ЛГУ, 1981 - с.21
56. Гаспаров М. Л. Очерк истории европейского стиха / М. Л. Гаспаров. -М.: Наука, 1989.-302 с.
57. Гаспаров М. Л. Очерк истории русского стиха: Метрика, ритмика, рифма, строфика / М. Л. Гаспаров. М.: Наука, 1984. - 319 с.
58. Гачев Г.Д. Содержательность художественных форм. Эпос. Лирика. Театр. / Г.Д. Гачев. М.: Просвещение, 1968 -303 с.
59. Гачев Г.Д., Кожинов В.В. Содержательность художественных форм / Г. Д. Гачев, В. В. Кожинов // Теория литературы. Основные проблемы в историческом освещении. Роды и жанры, кн.II. М.: Наука, 1964. - С. 17 -38.
60. Геласимов А.В. Оскар Уайльд и Восток: Ориентальные реминисценции в его эстетике и поэтике: дис. .канд. филол. наук: 10.01.05 / Геласимов А. В. -М., 1997.-226 с.
61. Гинзбург Л. О лирике / Л. Гинзбург. Л.: Сов. писатель, 1974. - 408 с.
62. Гиршман М. М. Ритм художественной прозы / М. М. Гиршман. М.: Сов. писатель, 1982. - 367 с.
63. Голиков А.А. Некоторые особенности структуры и стиля английской народной баллады. / А. А. Голиков. // Анализ стилей зарубежной художественной и научной литературы. Вып. 2. Л.: Изд-во ЛГУ, 1980. - С. 82-91.
64. Головчинер В.Е. К истории вопроса об эпическом в драме / В. Е. Головчинер // Художественное творчество и литературный процесс. Вып. 7 -Томск: Изд-во Томского университета, 1985. 260 с. - С.
65. Горбунова Е. Горизонты малой прозы / Е. Горбунова // Единство. Сб. статей о многонациональной советской литературе. Вып. 3. М.: Худ.лит-ра, 1977.-С. 235-272.
66. Григорьева Е. В. Готический роман и своеобразие фантастического в прозе английского романтизма: дис. .канд. филол. наук: 10.01.05 / Григорьева Г. В. Ростов-на-Дону, 1988 - 142 с.
67. Губарева М. С. Темы и образы декаданса (И.- К. Гюисманс, О. Уайльд,
68. A. Жид): опыт сопоставительного анализа: автореф. дисс. .канд. филол. наук / М. С. Губарева; Моск. гос. ун-т им. М. В. Ломоносова М., 2005. - 32 с.
69. Гузик М. А. Драматическое начало в романе С. Моэма «Пироги и пиво» / М. А. Гузик // Драма и драматический принцип в прозе: межвузовск. сб. науч. трудов Л, 1991. - С. 117 - 124.
70. Дворецкий А.В. Проблема литературных жанров в русской критике / А.
71. B. Дворецкий // Жанр и композиция литературного произведения. -Петрозаводск.: Изд-во Петрозаводского ун-та, 1989. С. 22-31.
72. Дин Э. Знаменитые женщины Библии / Э. Дин. М.: Крон-Пресс, 1995. - 126 с.
73. Дионео Р. Шкловский В.И.. De Profundis: Письмо из Англии / Р. Дионео // Русское богатство. 1905. - №4. - С. 36.
74. Дьконова Н. Я. Английская литература и викторианский компромисс / Н. Я. Дьяконова. // Литература и общественно-политические проблемы эпохи. Л.: Изд-во ЛГУ, 1983. - Вып. 2. - С. 122 - 132.
75. Дьяконова Н. Я. Лондонские романтики и проблемы английского романтизма / Н. Я. Дьяконова. JL: Изд-во ЛГУ, 1970. - с. 232.
76. Дюришин Д. Теория сравнительного изучения литературы / Д. Дюришин. М.: Прогресс, 1979. - 320 с.
77. Евдокимова Л.В. У истоков французской прозы: прозаическая и стихотворная форма в литературе XVIII века / Л. В. Евдокимова. М.: Наследие, 1997.-397 с.
78. Евнин И. Реализм Достоевского / И. Евнин // Проблемы типологии русского реализма. М.: Наука, 1969. - С. 408 - 454.
79. Егоров Б.Ф. О мастерстве литературной критики: Жанры, комспозиция, стиль/Б. Ф. Егоров-Л.: Советский писатель, 1980. 318 с.
80. Елина Н.Г. Развитие английско-шотладнской баллады. / Н. Г. Елина. // Английские и шотландские баллады в переводах С. Маршака. М.: Наука, 1973.-С. 104-131.
81. Жирмунский В. М. Английская народная баллада. / В. М. Жирмунский. // Английские и шотландские баллады в переводах С. Маршака. М.: Наука, 1973.-С. 87- 103.
82. Жирмунский В. М. О ритмической прозе / В. М. Жирмунский. // Русская литература 1966 - №4 - С. 107 - 114.
83. Жирмунский В.М. Теория стиха. / В. М. Жирмунский. Л.: Сов. писатель, 1975. - 664 с.
84. Жирмунский В.М., Сигал Н.А. У истоков Европейского романтизма / В. М. Жирмунский, Н. А. Сигал. // Уолпол Г. Замок Отранто., Казот Ж. Влюбленный дьявол., Бекфорд У. Ватек. Л.: Наука., 1967. - С. 248 - 284.
85. Зарубежная литература XIX века: Романтизм. Хрестоматия историко-литературных материалов. М.: Высшая школа, 1990. - 367 с.
86. Затонский Д. В. Искусство романа и XX век / Д. В. Затонский. М.: Худ. лит., 1973.-535 с.
87. Зеленко Т.В. О понятии «готического романа» в английской культуре XVIII века / Т. В. Зеленко // Вопросы филологии 1978 - № 7 - С. 202 - 208.
88. Калмыкова М.А., Прохорова Т.Г. Театральность романа М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита» / М. А. Калмыкова, Т. Г Прохорова // Русская сопоставительная филология: взгляд молодых: сб. науч. трудов. -Казань: Изд-во Каз. гос. ун-та, 2003. С. 143 - 149.
89. Карягин А.А. Драма как эстетическая проблема / А. А. Карягин М.: Наука, 1971.-224 с.
90. Кассу Ж. Энциклопедия символизма: Живопись, графика и скульптура. Литература. Музыка. / Ж. Кассу и др. ; отв. ред. М.: Республика, 1999. -430 с.
91. Катышева Дж. Н. Вопросы теории драмы: действие, композиция, жанр / Дж. Н. Катышева. СПб.: СПбГУ, 2001 - 208 с.
92. Ковалев Ю. В. Сказаки Оскара Уайльда / Ю. В. Ковалев // Wilde О. Fairy tales. М.: Progress, 1970. - С. 5 - 24.
93. Ковалева О.В. Оскар Уайльд и стиль модерн / О. В. Ковалева. М.: УРСС, 2002.- 168 с.
94. Ковалькова Т.М. Готическая традиция в американской прозе 1920 -1930 годов (новеллистика Х.Ф. Лавкрафта): автореф. дис. .канд. филол. наук / Т. М. Ковалькова; Нижегородский гос. ун-т. Нижний Новгород, 2001. -22 с.
95. Кожинов В.В. К проблеме литературных родов и жанров / В. В Кожинов // Теория литературы. Основные проблемы в историческом освещении. Роды и жанры. кн.П. М.: Наука., 1964. -С. 39 - 49.
96. Кожинов В.В. Роман эпос нового времени / В. В. Кожинов // Теория литературы. Основные проблемы в историческом освещении. Роды и жанры, кн.II. - М.: Наука., 1964. - С. 97 - 172.
97. Козырева М. А. Тема вины и страдания в «Тюремной исповеди» и «Балладе Редингской тюрьмы» Оскара Уайльда / М. А. Козырева // Типология жанров и литературный процесс. — СПб., 1994. — С. 104-107.
98. Козырева М.А. Восприятие в русской литературе английской поэзии конца XIX начала XX веков (жанр литературной баллады): дис. .канд. филол. наук / Козырева М. А. - Л., 1988. - 215 с.
99. Козырева М.А. Диалогизм творчества Г.К.Честертона / М.А Козырева //Ученые записки КГУ, т.143. Казань.: Изд-во Казанского ун-та, 2002 - С. 260-264.
100. Колесник С.А. Проза Оскара Уайльда: автореф. дис. .канд. филол. наку / С. А. Колесник; Моск. Гос. ун-т. М., 1972. - 26 с.
101. Корецкая И. Импрессионизм в символистской поэзии и эстетике / И. Корецкая. // Над страницами русской поэзии и прозы начала века. М.: Радикс, 1995.-С. 203-204.
102. Кормилов С. И. О восприятии русской метризованной прозы XIX века. / С. И. Кормилов. // Филологические науки 1991 - №3 - С. 18-27.
103. Кормилов С. И. Русская метризованная проза. / С. И. Кормилов // Русская литература 1990 - №4 - С.31 - 44.
104. Коровин А. В. Хронотоп андерсеновской истории / А. В. Коровин. // Литературная сказка: История, теория и поэтика: сб. ст. и материалов. М.: Изд-во МПГУ, 1996. - С. 9 - 12.
105. Косточаков Г.В. О диалоге в лирике Н.Рубцова / Г. В. Косточаков // Проблемы метода и жанра. Вып. 17. Томск.: Изд-во Томского университета, 1991-С. 243-252.
106. Кристиан Дж. Символисты и декаденты / Дж. Кристиан М.: Искусство,2000. - 93 с.
107. Куляпин А.И. Жанрово стилевое своеобразие русской литературной критики 1800х гг. / А. И. Куляпин // Проблема метода и жанра. Вып.17. -Томск: Изд-во Томского ун-та, 1991. - С. 68 -85.
108. Куприянова Е.С. Литературные сказки Оскара Уайльда и сказочно-мифологическая поэтика романа «Портрет Дориана Грея»: автореф дисс. .докт. филол. наук. / Е. С. Куприянова; Новгородский гос. ун-т. Новгород, 2007 - 40с.
109. Кургинян М.С. Драма / М. С. Кургинян // Теория литературы. Основные проблемы в историческом освещении. Роды и жанры. кн.И. М.: Наука., 1964.-С. 238-362.
110. Ладыгин М. Б. Английский готический роман и проблема предромантизма / М. Б Ладыгин. М.: МГПИ, 1978. - 368 с.
111. Лангаард Г. Оскар Уайльд. Его жизнь и литературная деятельность / Г. Лангаард. М.: Совр. проблемы, 1908. -116 с.
112. Ланглад Ж. де. Оскар Уайльд, или Правда масок / Жак де Ланглад -М.: Молодая гвардия; Палимпсест, 1999. 325 с.
113. Лахман Г. О.Уайльд. Биография характеристика. / Г. Лахман. - СПб.: Акц. о-во тип. дела в СПб., 1909. - 50 с.
114. Левина Н. Ритмическое своеобразие жанра стихотворений в прозе. / Н. Левина. // Русская литература и общественно политическая борьба XVIII -XIX веков. - Л., 1971 - С. 233 - 237.
115. Левинтон А.Г. Роман Т.Э.А. Гофмана «Эликсир сатаны» // Т.Э.А. Гофман Элексир сатаны. Л.: Наука, 1984 - С. 235 - 276.
116. Легг О.О. Театральность как тип художественного мировосприятия в английской литературе XIX XX веков: дис. .канд. филол. наук: 10.01.03 / Легг О. О. - СПб, 2004. - 170 с.
117. Лейдерман Н. Л. Движение времени и законы жанра / Н. Л. Лейдерман Свердловск: Средне-Уральское книжное издательство, 1982. - 256 с.
118. Лейтес Н. С. Роман как художественная система / Н. С. Лейтес. -Пермь: ПТУ, 1985.-79 с.
119. Леонова Т. Г. О некоторых аспектах изучения литературной сказки / Т. Г. Леонова. // Литературная сказка: История, теория и поэтика. Сб. ст. и материалов. М.: Изд-во МПГУ, 1996 - С.4 - 7.
120. Леонова Т. Г. Русская литературная сказка XIX века в ее отношении к народной сказке: Поэтическая система жанра в историческом развитии / Т. Г. Леонова. Томск: Изд-во Томск, ун-та, 1982. - 197 с.
121. Липовецкий М. Н. Поэтика литературной сказки / М. Н. Липовецкий. -Свердловск: Изд-во Уральск, ун-та, 1992. 183 с.
122. Литературные манифесты западно-европейских романтиков / Собрание текстов / общ. Ред. А. С. Дмитриева. М.: Изд-во МГУ, 1980. - 638 с.
123. Лотман Ю.М. Анализ поэтического текста / Ю. М. Лотман. Л.: Просвещение, 1972. - 272 с.
124. Луков В.А., Соломатина Н.В. Феномен Уайльда: тезаурусный анализ / В. А. Луков, Н. В. Соломатина. М.: Изд-во Моск. гуманит. ун-та., 2007. -342 с.
125. Макарова Л. С. Роман Ч. Р. Метьюрина «Мельмот скиталец» в контексте готической и романтической традиций: автореф. дисс. .канд. филол. наук / Л. С. Макарова; Нижегородский гос. пед. ун-т - Н. Новгород, 2001.-20 с.
126. Маркевич Г. Основные проблемы современной науки о литературе / Г. Маркевич М.: Прогресс, 1980. - 376 с.
127. Мартынов В.А. Формирование диалогических жанров в критике любомудров / В. А. Мартынов // Проблемы метода и жанра. Вып. 16 Томск: Изд-во Томск. Ун-та, 1990. - С. 69 - 81.
128. Машкова Д.В. творчество Суинберна в контексте англо-французских эстетических взаимодействий: дис. .канд. филол. наук : 10.01.03 / Машкова Д. В.-Казань, 2001.-210 с.
129. Медведев П. Н. Формальный метод в литературоведении / П. Н. Медведев. Л.: тип. Гос изд-ва Печатный двор, 1928. - 232 с.
130. Мелетинский Е. М. От мифа к литературе / Е. М. Мелетинский М.: РГГУ, 2000.- 169 с.
131. Мощанская О. Л. К вопросу об определении жанра английской баллады / О. Л. Мощанская. //Уч. зап. Горьковск. гос. ун-та. Вып. 74. Горький, 1966. - С. 76 - 88.
132. Мощанская О. JL Традиции народной поэзии в английской литературе последней трети XIX века. / О. Л. Мощанская // Литературные связи и традиции. Вып. 3. - Горький: Изд-во ГГПИ, - 1979. - С. 113 - 121.
133. Неелов Е. М. Сказка, фантастика, современность / Е. М. Неелов. -Петрозаводск: Карелия, 1987. 124 с.
134. Неелов Е. М. Современная литературная сказка и научная фантастика : автореф. дис. .канд. филол. наук / Е. М. Неелов; Петрозав. гос. ун-т. -Петрозаводск, 1973. 17 с.
135. Нефагина Г.Л. Конфликт и характер в драматической повести / Г.Л.Нефагина // Вестник Белорусского государственного университета им В.И.Ленина. 1978. - сер. 4 - №1. - С.17 - 21.
136. Образцова А. Г. Волшебник или шут? Театр Оскара Уайльда. / А. Г. Образцова. СПБ.: Дмитрий Буланин, 2001. - 366 с.
137. Огнев А.В. О драматизации современного русского рассказа / А. В Огнев // Проблемы развития советской литературы: межвузовск. сб. науч. трудов, вып. 1. Саратов: Изд-во Саратовск. ун-та, 1973. - С. 98 - 115.
138. Одинцов В.В. Наблюдая за диалогом в «молодежной повести» / В В Одинцов // Вопросы языка современной русской литературы М.: Наука, 1971.-С. 169-170.
139. Орлицкий Ю. Б. Стих и проза в русской литературе: очерки истории и теории / Ю. Б. Орлицкий. Воронеж: Изд-во ВГУ, 1991. - 200 с.
140. Орлицкий Ю.Б. Драматическое начало в современной поэзии и малой прозе /10. Б. Орлицкий // Драма и театр: сб. научных трудов. Тверь: Изд-во Тверск. гос. ун-та, 1999. - С. 40 - 50.
141. Павлова Т. В. Оскар Уайльд в России (конец XIX начало XX в.): дис. .канд. филол. наук: 10.01.05 /ПавловаТ. В. - Л., 1986-209 с.
142. Павлова Т.В. Оскар Уайльд в русской литературе (конец XIX начало XX вв.) / Т. В. Павлова // На рубеже XIX и XX вв.: Из истории международных связей русской литературы. - Л.: Наука, 1991. - С. 77-128.
143. Перцева Т.Н. Зрительное восприятие в интерпретации импрессионистов / Т. Н. Перцева. Дониш // Зрительные образы: феноменология и эксперимент - Душанбе: Дониш, 1974. - С. 240 - 254.
144. Пестерев В.А. Импрессионистический пейзаж в лирике Верлена / В. А. Пестерев // Лирическое начало и его функции в произведении: межвуз. сб. научн. Трудов Владимир: ВГПИ, 1989. - С. 110 - 155.
145. Померанцева Э. В. Судьбы русской сказки / Э. В. Померанцева. М.: Наука, 1965.-220 с.
146. Порфирьева Т. А. Особенности поэтики Оскара Уайльда: новеллы, роман, сказки: дис. .канд. филол. наук: 10.01.05 / Порфирьева Т. А. М., 1983.-226 с.
147. Поспелов Г. Н. Лирика: среди литературных родов. / Г. Н. Поспелов. -М.: Изд-во МГУ, 1976. 208 с.
148. Поспелов Г. Н. Эстетическое и художественное / Г. Н. Поспелов. М.: Изд-во МГУ, 1965.-с. 360.
149. Поспелов Г.Н.Вопросы методологии и поэтики: сборник статей / Г. Н. Поспелов М.: Изд-во Моск. Ун-та, 1983. - 336 с.
150. Пропп В.Я. Морфология сказки / В. Я Пропп. М.: Наука, 1969. - 168 с.
151. Решетов В.Г., Валова О. М. «Счастливый принц» и другие сказки об Оскаре Уайльде/ В. Г. Решетов, О. М. Валова. Киров: Изд-во Кировского филиала МГЭИ, 2000 - 145 с.
152. Савельев К.Н. Оскар Уайльд и французская литература второй половиныXIX века: автореф. дис. .канд. филол.наук / К. Н. Савельев; Моск. пед. гос. ун-т им. В. И. Ленина. -М., 1995. 16 с.
153. Сквозников В.Д. Лирика / В. Д. Сквозников // Теория литературы. Основные проблемы в историческом освещении. Роды и жанры. кн.П. М.: Наука, 1964. - 487 С. - с. 173 - 237.
154. Скороденко В. Монах Льюис и его роман / В. Скороденко // Льюис М.Г. Монах. М.: Ладомир, 1993. - С.5 - 14
155. Соколянский М.Г. Оскар Уайльд: очерк творчества / М. Г. Соколянский. Киев; Одесса: Лыбидь, 1990. - 199 с.
156. Соловьева Н.А. В лабиринте фантазий / Н. А. Соловьева // Комната с гобеленами: английская готическая проза. М.: Правда, 1991. - С. 5 - 22.
157. Соловьева Н.А. У истоков английского романтизма / Н. А Соловьева -М.: Издательство МГУ, 1998. 232 с.
158. Тайц И. Ф. Героический характер в романтических драмах О. Уайльда 80-х гг. / И. Ф. Тайц // Учёные записки / Свердловский гос. пед. ин-т. Сб. 218. - Свердловск, 1974. - С. 11-27.
159. Тайц И. Ф. Конфликт и характеры в комедии О.Уайльда «Идеальный муж» / И. Ф. Тайц // Учёные записки / Свердловский гос. пед. ин-т. Сб. 149. - Свердловск, 1971. - С. 49 - 69.
160. Тайц И. Ф. Некоторые особенности драматургического метода О. Уайльда: автореф. дис. .канд. филол. наук: 10.01.05 / И. Ф. Тайц; Свердловск, гос. пед. ин-т Свердловск, 1971. - 26 с.
161. Тайц И.Ф. О некоторых особенностях драматургического метода О. Уайльда / И. Ф. Тайц // Проблемы англо-американской драматургии конца 19 и первой половины 20 века / Ученые записки / Свердловский гос. пед. ин-т. -Сб. 88. Свердловск,1969. - С.37-38.
162. Тамарченко Н. Д. «Свое» и «чужое» в эпическом тексте: к вопросу о родовых структурных признаках / Н. Д. Тамарченко // Литературный текст: проблемы и методы исследования: Сб. науч. трудов Тверь: Твер. гос. ун-т, 1999.-Вып. V.-C.3- 14.
163. Тамарченко Н. Д. Теория литературных родов и жанров. Эпика / Н. Д. Тамарченко. Тверь: Твер. гос. ун-т., 2001. - 72 с.
164. Тишунина Н.В. Западноевропейский символизм и проблема взаимодействия искусств: опыт интермедиального анализа / Н. В. Тишунина СПб.: Изд-во РГПУ им.Герцена, 1998. - 160 с.
165. Трыков В. П. Французский литературный портрет XIX века / В. П. Трыков. М.: Флинта, 1999. - 360 с.
166. Тумбина О. В. Контраст и парадокс в повествовательной прозе Оскара Уайльда (к характеристике творческого метода писателя): автореф. дисс. .канд. филол. наук / О. В. Тумбина Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена -СПб, 2004.-20 с.
167. Тынянов Ю.Н.Поэтика. История литературы. Кино / Ю. Н. Тынянов. -М.: Наука, 1977.-574 с.
168. Тюпа В. И. Художественный дискурс (Введение в теорию литературы) / В. И. Тюпа. Тверь: Твер. гос. ун-т., 2002. - 80 с.
169. Урнов Д. М. Подъем и падение таланта. / Д. М. Урнов. // О. Уайльд. Стихотворения. Портрет Дориана Грея. Тюремная исповедь. Киплинг Р. Стихотворения. Рассказы. М.: Худ. лит-ра., 1976. - С. 5 - 24.
170. Урнов М. В. На рубеже веков. Очерки истории английской литературы. / М. В. Урнов. М.: Наука, 1970. - 432 с.
171. Урнов М. В. Оскар Уайльд и его творчество. / М. В. Урнов. // Уайльд, О. Избранные произведения. На англ яз. М.: Прогресс, 1979. т. 1 - С. 5 - 30.
172. Усенко JI.B. Елена Гуро: На пути к "душевному импрессионизму" / Усенко J1.B. Импрессионизм в русской прозе начала XX века. Ростов-на-Дону: Изд-во Ростовского университета, 1988. 239 с.
173. Федоров А. А. Эстетизм как художественные поиски в английской прозе последней трети XIX века / А. А. Федоров Уфа.: ИНФ-Пресс, 1993. -128 с.
174. Федотов О. И. Стихосложение и литературный процесс. / О. И. Федотов. // Основы теории литературы в 2х частях. М.: Гуманитарный центр ВЛАДОС., 2003 - ч.2 - 240 с.
175. Фрейденберг О. М. Миф и литература древности / О. М. Фрейденберг. -М.: Наука, 1978.-605 с.
176. Фрейденберг О. М. Поэтика сюжета и жанра / О. М. Фрейденберг. М.: Лабиринт, 1997.-448 с.
177. Хализев В. Е. Драма как род литературы / В. Е. Хализев. М.: Изд-во МГУ, 1986.-260 с.
178. Хализев В.Е. Драма как явление искусства.- М.: Искуство, 1978. 240 с.
179. Цимбал С.Л. Театр. Театральность. Время / С. Л. Цимбал Л.: Искусство, 1977. - 263 с.
180. Чебинева В.А. Развитие традиций Л. Стерна в творчестве В. Вульф и А. Мердок: дисс. .канд. филол. наук: 10.01.03 / В. А. Чебинева Казань, 2003 — 196 с.
181. Чебракова М.А. Исследование общих характеристик, структур и загадок текстов сказок Оскара Уайльда. / М. А. Чебракова. СПб.: изд-во БАН, 2004 - 296 с.
182. Чернец Л.В. Литературные жанры: Проблемы типологии и поэтики / Л. В. Чернец. М.: Изд-во МГУ, 1982. - 192 с.
183. Чуковский К. И. Оскар Уайльд: этюд / К. И. Чуковский // Оскар Уайльд. Избранные произведения в 2 т. Т.1. М.: Республика, 1993. - С. 514 - 538.
184. Шеффер Е.Ф. Проблема драматизации в рассказах Джека Лондона / Е. Ф. Шеффер // Драма и драматический принцип в прозе: межвузовск. сб. науч. трудов.-Л., 1991-С. 111-117
185. Шкловский В. Б. Повести о прозе. Размышления и разборы. / В. Б. Шкловский. М.: Худ. лит., 1983. - 639 с. - (Избранное: в 2 т. / В. Б. Шкловский; т.1.).
186. Шоу Б.Г. Автобиографические заметки. Статьи. Письма. / Б. Г. Шоу. -М.: Радуга, 1989.-493 с.
187. Шоу Б.Г. О драме и театре / Б. Г. Шоу. М.: Изд. иностр. лит., 1963. -640 с.
188. Штейнгольд A.M. Анатомия литературной критики (Природа, структура, поэтика) / А. М. Штейнгольд СПб.: Дмитрий Буланин, 2003 -201 с.
189. Шубина И.Б. Драматургия и режиссура зрелища: игра, сопровождающая жизнь: учебно-метод. Пособие / И. Б. Шубина Ростов-на-Дону: Феникс, 2006. - 288 с.
190. Эйхенбаум Б.М. О прозе. О поэзии / Б. М. Эйхенбаум. Л.: Худ. лит. , 1986.-453 с.
191. Эллин. Оскар Уайльд / Эллин //Весы 1905 - №1 - С. 60.
192. Эллман Р. Оскар Уайльд: Биография / Р. Эллман М.: Независимая газета, 2000. - 668 с.
193. Bently Е. The Importance of Being Earnest / E. Bently // Oscar Wilde: A Collection of Critical Bssays. New Jersey: Prentice Hall, 1969. - P. 111-115.
194. Bird A. The Plays of Oscar Wilde / A. Bird. London: Barnes, 1977. - 2201. Р
195. Charney M. An Introduction to the Experience of Comedy / M. Charney. -New York: Oxford University press, 1978. 203 p.
196. Detmers I. Oscar's Fashion: Constructing a Rhetoric of Androgyny / I. Detmers // The Importance of Reinventing Oscar. Amsterdam - New York, 2002. - P. 111-115.
197. Ellman R. Wilde and the 19ties / R. Ellman Princentone: Princentone UP., 1966.-p. 186.
198. Ellman R. Overtures to Salome / R. Ellman // Oscar Wilde: A Collection of Critical Essays. Ed. By R. Ellman, New Jersey: Prentice Hall, 1969. - P. 73 - 91.
199. Ericksen D. H. Oscar Wilde / D. H. Ericksen. Boston: Twayne , 1977. -175 p.
200. Farrel K. Wilde and the Penalties of Modernism / K. Farrell // The Importance of Reinventing Oscar. Amsterdam - New York, 2002. - 25-33 pp.
201. Farrell, К. Post-traumatic Culture: Injury and Interpretation in the Nineties / K. Farrell. Baltimore and London: The John Hopkins University Press, 1998. -420 p.
202. Hankin J. St. Wilde as a Dramatist / J. St. Hankin // Oscar Wilde: A Collection of Critical Essays. New Jersey: Prentice Hall, 1969. - P. 61 - 72.
203. Hyde H. M. Oscar Wilde: Biography / H. M Hyde. New York.: Farrar, Straus and Giroux, 1975. - 466 p.
204. Hyde H. M. Oscar Wilde: the aftermath / H. M Hyde. London: Methuen, 1963.-221 p.
205. Johnson L. The Destroyer of a Soul / L. Johnson // Oscar Wilde: A Collection of Critical Essays. Ed. By R. Ellman, New Jersey: Prentice Hall, 1969. -P. 39-43.
206. Knight G. W. Christ and Wilde / G. W. Knight // Oscar Wilde: A Collection of Critical Essays. New Jersey: Prentice Hall, 1969. - P. 138 - 150.
207. Lange S. Wilde's Concept of Love / S. Lange // The Importance of Reinventing Oscar. Amsterdam - New York, 2002. - P. 147-157.
208. McCarthy M. The Unimportance of Being Oscar / M. McCarthy // Oscar Wilde: A Collection of Critical Essays. New Jersey: Prentice Hall, 1969. - P. 107 -110.
209. Meier F. Oscar Wilde and the Myth of the Femme Fatale in Fin-de-siecle Culture / F. Meier // The Importance of Reinventing Oscar. Amsterdam - New York, 2002,- P. 117-134.
210. Nassaar Ch. S. Into the Demon of Universe / Ch. S.Nassaar. New Heaven - London: Yale UP, 1974. - 191 p.
211. Oscar Wilde: A Collection of Critical Essays. Ed. By R. Ellman, New Jersey: Prentice Hall, 1969. - 118 p.
212. Roditi E. Fiction as an Allegory: The Picture of Dorian Grey / E. Roditi // Oscar Wilde: A Collection of Critical Essays. Ed. By R. Ellman, New Jersey: Prentice Hall, 1969. - P. 47 - 55.
213. San Juan E. The Art of Oscar Wilde / E. San Juan. Princenton: Princenton UP, 1967.- 186 p.
214. Schwandt W. Oscar Wilde and the Stereotype of the Aesthete: An Investigation into the Prerequisites of Wilde's Aesthetic Self-fashioning / W. Schwandt // The Importance of Reinventing Oscar. Amsterdam - New York, 2002.-P. 91-102.
215. Shrewan R. O. Wilde: Art and Egotism / R. Shrewan New York: Barnes, 1977.-238 p.
216. Woodcock G. The Paradox of Oscar Wilde / G. Woodcock // Oscar Wilde: A Collection of Critical Essays. Ed. By R. Ellman, New Jersey: Prentice Hall, 1969.-P. 150- 168.
217. Worth K. Oscar Wilde / K. Worth. New York: Grove, 1983. - 246 p.
218. Worth K. The Irish Drama of Europe from Yeats to Beckett / K. Worth. -London: The Athlone Press, 1984. 276 p.1. Справочная литература:
219. Власов В.Г. Стили в искусстве: словарь / В.Г. Власов. СПб.: Лита, 1998.-Т.1.-672 с.
220. Литературная энциклопедия терминов и понятий / под ред. А.Н.Николюкина. М.: НПК «Интелвак», 2003. - 1598 с.
221. Литературный энциклопедический словарь / под ред. В. М. Кожевникова, П.А. Николаева. М.: Сов. энциклопедия, 1987. - 750 с. Интернет - ресурсы:
222. Березин В. Три Саломеи Электронный ресурс. / В. Березин. Режим доступа: http://magazines.mss.rU/october/2001/3/berez.html, свободный.
223. Дынник В. Стихотворение в прозе Электронный ресурс. / В. Дынник. Режим доступа: http://feb-web.ru/feb/slt/abc/lt2/lt2-8841.htm, свободный.
224. Ионкис Г. Оскар Уайльд и Саломея, царевна иудейская Электронный ресурс. / Г. Ионкис. Режим доступа: http://berkovich-zametki.com/Nomer20/Ionkis 1 .htm, свободный.
225. Кривцун О. А. Эстетика Электронный ресурс. / О. А. Кривцун. -Режим доступа: http://www.deol.ru/users/krivtsun/aest25.htm, свободный.
226. An Electronic Journal for the Exchange of Information on Current Research, Publications and Productions concerning O. Wilde Электронный ресурс. / ed. David Rose. Режим доступа: http://homepages.gold.ac.uk/oscholars/
227. Cauwenberge К. van The Ambivalence in Oscar Wilde's The Picture of Dorian Grey and its relation to Postmodernism Электронный ресурс. / К. van Cauwenberge Режим доступа: http://oscarwilde.projectx2002.org/, свободный.
228. Dawson Т. Actaeon and Artemis Электронный ресурс. / Т. Dawson -Режим доступа: http://www.victorianweb.org/authors/wilde/dawson3.html, свободный.
229. Dawson Т. Adonis and Venus Электронный ресурс. / Т. Dawson Режим доступа: http://www.victorianweb.org/authors/wilde/dawson5.html, свободный.
230. Dawson Т. Basil, Lord Henry and Wilde: A Jungian Aproach to the Picture of Dorian Grey Электронный ресурс. / Т. Dawson Режим доступа: http://www.victorianweb.org/authors/wilde/dawsonl5.html, свободный.
231. Dawson Т. Fear of Feminine-Private in the Picture of Dorian Grey Электронный ресурс. / Т. Dawson Режим доступа: http://www.victorianweb.org/authors/wilde/dawsonl.html, свободный.
232. Dawson Т. Narcissus and Echo Электронный ресурс. / Т. Dawson -Режим доступа: http://www.victorianweb.org/authors/wilde/dawson4.html, свободный.
233. Dawson Т. The Dandy in the Picture of Dorian Gray: Towards the Archetypal Theory of Wit Электронный ресурс. / Т. Dawson Режим доступа: http://www.victorianweb.org/authors/wilde/dawsonl4.html, свободный.
234. Dawson Т. Wildean Dandy, Comedy, and The Picture of Dorian Grey Электронный ресурс. / Т. Dawson Режим доступа: http://www.victorianweb.org/authors/wilde/dawsonl7.html, свободный.
235. Mullen R. The Importance of Being Earnest as a Social Satire Электронный ресурс. / R. Mullen. Режим доступа: http://www.literatureclassics.com/essays/1021/, свободный.
236. Nassaar Ch. S. Pater in Wilde's The Happy Prince and Other Tales and The House of Pomegranates Электронный ресурс. / Ch. S. Nassaar. Режим доступа: http://www.victorianweb.org/authors/wilde/nassaar3.html, свободный.
237. Nassaar Ch. S. The Problem of the Jewish Manager in the Picture of Dorian Grey Электронный ресурс. / Ch. S. Nassaar. Режим доступа: http://www.victorianweb.org/authors/wilde/nassaarl.html, свободный.
238. Nassaar Ch. S. Wilde's Salome and the Victoriam Religious Landscape Электронный ресурс. / Ch. S. Nassaar. Режим доступа: http://www.victorianweb.org/authors/wilde/nassaar2.html, свободный.
239. Official web site of Oscar Wilde Электронный ресурс. Режим доступа: www.cmgww.com/historic/wilde/, свободный.
240. Snider С. Synchronicity and the Trickster in the Importance of Being Earnest Электронный ресурс. / С. Snider Режим доступа: http://www.csulb.edu/~csnider/wilde.earnest.article, свободный.
241. Snider С. On the Loom of Sorrow. Eros and Logos in Oscar Wilde's Fairy Tales Электронный ресурс. / С. Snider Режим доступа: http://www.csulb.edu/%7Ecsnider/wilde.fairy.tales.html, свободный.
242. Snider С. Oscar Wilde, Queer Addict: Biography and De Profundis Электронный ресурс. / С. Snider Режим доступа: http://www.csulb.edu/~csnider/wilde.queer.addict.html, свободный.
243. Terpening W. R. Epicurus and Victorian Aesthetes Электронный ресурс. / W. R. Terpening. Режим доступа: http://www.victorianweb.Org/decadence/epicurus.html#sense, свободный.
244. Terpening W. R. Is Oscar Wilde a sage? Электронный ресурс. / W. R. Terpening Режим доступа: http://www.victorianweb.org/authors/wilde/wildesage.html, свободный.
245. Период 3: 1895 1900 - преобладание лирики1897 «De Profundis»1898 «Баллада Редингской тюрьмы»г1 период.1. Д пери оЛ1. Лирика 1854-18811. Драма 1881-18861. Эпос 1887-1891til nejiuo^.^ -►1. Драма Лирика1892-1895 1895-1900