автореферат диссертации по культурологии, специальность ВАК РФ 24.00.01
диссертация на тему: Антиномия "мудрость - безумие" в контркультуре США 1950-1960-х гг.

Полный текст автореферата диссертации по теме "Антиномия "мудрость - безумие" в контркультуре США 1950-1960-х гг."

На правах рукописи

Бондаренко Ольга Юрьевна

АНТИНОМИЯ «МУДРОСТЬ - БЕЗУМИЕ» В КОНТРКУЛЬТУРЕ США 1950-1960-х гг

Специальность 24 00 01 - Теория и история культуры

АВТОРЕФЕРАТ - 3 ДЕК 2СС9

диссертации на соискание ученой степени кандидата культурологии

Москва-2009

003485358

Диссертация выполнена на кафедре сравнительного изучения национальных литератур и культур факультета иностранных языков и регионоведения Московского государственного университета имени М В Ломоносова

Научный руководитель доктор культурологии

профессор Волкова Е И

Официальные оппоненты доктор филологических наук

профессор Микеладзе Н Э

кандидат культурологии Кузьмина В А.

Ведущая организация Институт мировой литературы РАН

Защита диссертации состоится «(f » 2009 года в часов на

заседании диссертационного совета Д501 001 28 при Московском государственном университете имени МВ Ломоносова по адресу 119192, Москва, Ломоносовский проспект 31, корпус 1, факультет иностранных языков и регионоведения, к 107—108

С диссертацией можно ознакомиться в научной библиотеке МГУ имени М В Ломоносова Автореферат разослан « АМЛ^А' 2009 г

Ученый секретарь диссертационного совета — Е В Жбанкова

I Общая характеристика работы

Период с конца 1940-х по начало 1970-х гг в США связан с возникновением, расцветом и угасанием американской контркультуры — феномена, ярко воплотившего кризис рационального мировосприятия и стремление обрести спасение в мудрости иррационального Термин «контркультура» (counter-culture) принадлежит американскому философу и социологу Теодору Роззаку, обозначившему таким образом различные американские общественные движения 1950-1960-х гг, направленные против официальной культуры' Американская контркультура представлена прежде всего движением битничества (Beat movement), просуществовавшим с конца 1940-х гг до начала 1960-х гг, и последующими преимущественно молодежными протестными движениями, в том числе «черными пантерами»2, хиппи, йиппи3 «Разбитое поколение»4, не представлявшее собой целостного движения и по преимуществу политически индифферентное, объединило в Нью-Йорке и Сан-Франциско группу поэтов и писателей во главе с Джеком Керуаком (Jack Kerouac, 1922-1969), Алленоч Гинзбергом (Allen Ginsberg, 1926-1997), Уильямом Берроузом (William S Burroughs, 1914-1997) Битничество явилось реакцией на конформизм «безмолвного поколения» (silent generation) и общественную жизнь 1950-х гг в целом, с ее угрозой ядерного оружия, политикой маккартизма, расовой сегрегацией, политической и коммерческой цензурой, философией потребительства Не имея четко выраженной программы, движение битников проявило себя в создании образа героя-бродяги, индивидуалиста, бунтаря, нигилиста, бегущего от общества и странствующего в поисках свободной Америки Манифестами движения стали автобиографические литературные произведения, выражающие идею

1 Впервые термин был введен Роззаком в его программной работе 'The Makmg of а Counter-Culture

Reflections on the Technocratic Society and Its Youthfiil Opposition' (1968)

3 «Черные пантеры» (The Black Panther Party, 1966—1976) - экстремистское движение афроамериканцев за свои права на основе идеи сегрегации Выступали за насильственные действия против белых полицейских, считали себя «детьми Малколма Икса» Лидерами движения были Хью Ньютон (Huey Р Newton, 1942— 1989) и Роберт Сил (Robert George 'Bobby' Seale, род. 1936)

3 Йиппи, иппи (Yippies, Youth International Party) - молодежное движение-партия радикальной контркультурной направленности, основанное в 1967 г Эбби Хоффманом (Abbot 'Abby' Hoffman 1936— 1989) Джери Рубиным (Jerry Rubin 1938—1994) и Полом Красснером (Paul Krassner, род 1939) Называли себя «органическим соединением хиппи-психоделистов и политических активистов» Известны организацией масштабных антиправительственных демонстраций и провокационных акций По созвучию со словом yippie возникло более позднее yuppie (young urban professional), появление которого парадоксально символизировало новый виток конформизма

4 Этимология словосочетания beat generation связана со сленговым значением прилагательного beat разбитый усталый Кроме того основатели движения проводили ассоциации с сердцебиением (heart beat), пульсацией ритма в джазе (to beat — отбивать такт) и даже с христианскими заповедями блаженства (beatitude) Создание термина приписывается Джеку Керуаку, в печатном виде он появился в манифесте писателя Джона Клеллона Холмса 'This is the beat generation , опубликованном в журнале «Нью-Йорк тайме» в 1952 г

бунта против обывательской «мудрости» конформизма ради «безумия» свободы роман «На дороге» Д Керуака ('On the Road', 1951), поэма А Гинзберга «Вой» ('Howl', 1956)

В культурологическом аспекте «разбитое поколение» представляет собой значимый феномен, потому что оно инициировало либо стимулировало целый ряд существенных тенденций в культуре второй половины XX века бунт против «одномерности» человека массовой культуры, ощущение абсурдности бытия, сексуальную и психоделическую революции 1960-х гг, экологическое сознание, увлечение древневосточными учениями и практиками, интерес к архаичным формам культуры, но при этом само по себе парадоксально мало внесло в ценностный багаж западной культуры

Представленная диссертация является междисциплинарным культурологическим исследованием антиномии «мудрость - безумие» в контркультуре США 1950-1960-х гг Антиномия была выбрана в качестве основополагающей категории для анализа контркультуры в связи с тем, что она наиболее точно передает дуальную природу человеческого сознания, представленную в оппозиции «мудрость - безумие», а также наиболее корректна для анализа противостояния/взаимодействия доминирующей культуры и контркультуры, которые вместе организуют сложное общекультурное поле Наиболее близкой к антиномии категорией является амбивалентность Данный термин используется в работе в его бахтинском понимании, как ключ к анализу элементов карнавапьности в культуре Амбивалентность как термин гуманитарной науки отличается от антиномии тем, что подчеркивает двойственность, противоречивость единого, тогда как антиномия обращает внимание на единство, гармонию двойственного и противоречивого Амбивалентность важна для данной работы как ключевой термин для анализа карнавальных образов контркультуры, ее связи с традицией шутовства и юродства Однако именно антиномия позволяет раскрыть особенности восприятия мудрости и безумия в контркультуре размытость граней мнимого, игрового безумия как способа эпатировать истэблишмент или обратиться к мудрости своего бессознательного в состоянии измененного сознания и истинного безумия наркотической зависимости, психиатрического расстройства, обратимость ролей «врача» и «пациента» в психиатрической клинике как метафоре государства, диалектику превращения лидера, освобождающего от стереотипов безумства, в лжемудреца конформизма

Бурное развитие психологии и психиатрии сделало проблему безумия одной из центральных в культуре XX века связь гениальности с безумием стала предметом академических исследований, культурологи начали писать о «всплеске шизотимности» в

искусстве', появилось понятие «психиатрического государства»2 Движение антипсихиатрии, развернувшееся в Европе и США в 1960-1970-х гг, поставило под сомнение объективность психиатрических диагнозов в традиционной медицине, а появление психологии «измененных состояний сознания3» расширило границы представлений о безумии С середины века многочисленные школы арт-терапии стали искать в безумии творческий потенциал

В философии XX века тема безумия перекликается с экзистенциалистским пониманием абсурдности бытия, с проблемой рационального и иррационального Трагические события истории приводят мыслителей к идее о поражении разума Хайдеггер пишет, что ограниченность человеческого существования ставит пределы кантовскому «чистому разуму» Карл Ясперс приходит к выводу, что философия выходит за границы доступного науке, а истина постигается верой Альбер Камю развивает апологетику абсурдного мира как вселенной, «населенной иррациональностями»4 Апофеозом дискредитации научного знания представляется эпистемологический анархизм Пауля Фейерабенда, утверждающего, что наука намного ближе к мифу, чем принято считать На волне антисциентизма рациональное знание, породившее в век двух мировых войн оружие массового поражения, зачастую начинает представляться безумием Франкфуртская школа разрабатывает «критическую теорию общества» власть технократии, социальные институты, уровень развития культуры и прежде всего подавление личностного начала в человеке Герберт Маркузе рассуждает о безумии существования «одномерного человека» в репрессивной цивилизации, Макс Хоркхаймер и Теодор Адорно рассматривают просвещение как «массовый обман» и «помрачение разума», так как оно приводит к появлению массовой культуры, «культуриндустрии», созданной для того, чтобы удовлятворять нужды «массового общества»5 Эрих Фромм

1 В П Руднев отмечает, что «шизофреническое начало» свойственно таким явлениям культуры XX века, как экспрессионизм, сюрреализм, неомифологическая манера письма в целом, поэтика потока сознания, театр абсурда (Шизофрения//Словарь культуры XX века M Аграф, 1997)

2 Это понятие вводит в научный обиход швейцарско-американский психиатр Томас Заз в исследовании «Терапевтическое государство» (The Therapeutic State Psychiatry in the Mirror of Current Events Buffalo NY Prometheus Books, 1984) и других работах, развивающих идеи антипсихиатрии

3 Термин введен в 1969 г в работе Чарльза Тарта «Измененные состояния сознания» (Tart, Charles Altered States of Consciousness')

4 Наиболее ярко Камю выражает эту идею в эссе «Миф о Сизифе» «Я хочу, чтобы мне было разъяснено все или ничего А разум бессилен откликнуться на этот крик сердца Дух, разбуженный запросом такого рода, ищет и находит одни только противоречия и несообразия То, чего я не понимаю, неразумно Мир населен подобными иррациональностями Он сам есть одна огромная иррациональность, коль скоро я не могу постичь его единый смысл» (Камю А Миф о Сизифе / [пер В Великовского] СПб Азбука-классика 2005 С 35)

5 Подробная критика «массового общества» представлена в работе M Хоркхаймера и Т Адорно «Диалектика просвещения» (1947)

напрямую задается вопросом нельзя ли поставить всему современному обществу диагноз сумасшествия''1

«Бурные шестидесятые», связанные с движением за гражданские права афроамериканцев (civil rights movement), студенческими волнениями и мощным антивоенным протестным движением, породили коммуны хиппи2, унаследовавшие от битников стремление к «безумию» как свободе Развитие фармацевтической индустрии, ставшей частью экономики и политики страны, способствовало распространению психотропных веществ и появлению феномена психоделической революции3, которая также явилась проявлением желания «расширить сознание4», возможно, покинув его пределы

Контркультура США 1950-1960-х гг как нельзя лучше отразила отвержение прагматичной рациональности через своебразный культ безумия Известный американский социолог Дэниел Белл, изучавший молодежные протестные движения в США, в работе 'Sensibility in the 60s' назвал контркультуру «нападками на разум как таковой» «Бросается в глаза значение безумия для 60-х годов К концу 60-х годов новый способ чувствования обрел имя ("контркультура") и соответствующую этому имени идеологию Основной тенденцией этой идеологии - хотя она и явилась вначале в облике нападок на "технократическое общество" - стали нападки на разум как таковой»5 Герберт Маркузе также отмечал, что «общим знаменателем культурной революции» является «антиинтеллектуализм», «бунт против разума вообще»6

При этом американская контркультура продолжила древнюю традицию противостояния ложным ценностям истэблишмента в форме «карнавального безумия» Дихотомичность контркультуры, ее вызов доминирующим формам культуры делает «безумие» бунтаря проводником новой мудрости, утверждаемой как антитеза и альтернатива «безумному миру» Данное исследование представляет собой попытку проанализировать антиномичность восприятия мудрости и безумия в американской контркультуре, рассмотрев «карнавальный бунт» безумия в его преемственной связи с различными культурными традициями

1 В работе «Здоровое общество» ('The Sane Society', 1955)

2 Слово «хиппи» (hippie), по всей вероятности, происходит от англ глагола to hip, который на молодежном сленге 1960-х гг означал «понимать, чувствовать суть» Ассоциативно слово связано с атрибутом одежды хиппи популярные джинсы с заниженной талией назывались hipsters

3 Термин «психоделический» был введен в 1957 г британским психиатром Хэмфри Осмондом для обозначения галлюциногенных наркотических веществ

4 В 1960-е гг наркотические вещества стали называть «расширяющими сознание веществами» (mind-expanding substances)

5 Bell D The Sensibility in the 60s NY, 1973 Цит по Мяло К Г Под знаменем бунта M Молодая гвардия 1985 С 121-122

6 Мяло К Г Указ соч С 122

Актуальность исследования обусловлена растущим интересом отечественной гуманитарной науки и общества в целом к явлению контркультуры как к социальному, культурологическому феномену и особенно к американскому контркультурному движению, которое предоставляет богатый материал для анализа конфликта поколений, вызванного историческими потрясениями, и для выявления спектра молодежных бунтарских реакций на ценности общества потребления Во многом этот интерес связан с появлением в России в последние два десятилетия большого числа различных молодежных субкультур (рокеры, байкеры, панки, рэперы, рейверы, ролевики, готы, эмо, растаманы и т п), которые в значительной мере являются подражательными по отношению к западным, прежде всего американским, протестным движениям Ежегодные фестивали «неформатного искусства» «Пустые Холмы», «Радуга», «Нашествие» называют себя «новыми Вудстоками» Высокая посещаемость интернет-сайтов, посвященных американской контркультуре', большое число профессиональных и любитечьских переводов произведений Д Керуака, У Берроуза, К Кизи, X Томпсона, Р Пирсига свидетельствуют о востребованности наследия «разбитого поколения» и «детей цветов» в России Во многом это вызвано тем, что бурное развитие массовой культуры, которое США переживали в середине XX века, пришло в Россию в конце столетия Как широкое распространение массовой культуры, так и формирование молодежных субкультур, в том числе контркультурной направленности, протекает в России и США в разных временных фазах Течения в российской молодежной культуре заимствуют, как правило, готовые формы западных субкультур, которые уже прошли этапы становления, расцвета и интеграции в культуру мэйнстрима

Анализ контркультуры США 1950-1960-х гг сквозь призму антиномии «мудрость-безумие» представляется особенно актуальным, так как наименее изученным аспектом протестных движений оказываются психологические особенности контркультуры, обусловившие возникновение такого феномена как «психоделическая революция», среди последствий которой не только появление психологии измененных состояний сознания, но и популяризация наркотической субкультуры

Актуальность антиномичной оппозиции «мудрость-безумие» имеет универсальный характер при анализе протестных движений, конфликта поколений, а также для развития социальной конфликтологии

Степень разработанности проблемы Ни в западной, ни в отечественной науке, насколько нам известно, не существует исследований антиномии «мудрость - безумие» в

1 Назовем лишь некоторые из них www 60-е ш, hltp //sixties щ. http //1960s m. http //hardiockcafe narod ш http '/altmusic ru

контркультуре США, которая рассматривалась с других позиций, в той или иной степени значимых для данной работы

В широком смысле феномен контркультуры США является объектом изучения философов, культурологов, социологов с конца 1960-х гг, классическими трудами по американской контркультуре в западной науке стали в первую очередь работы самих идеологов протестных движений в США «Создание контркультуры размышления о технократическом обществе и его молодежной оппозиции» Т Роззака ('The Making of Counter Culture Reflections on the Technocratic Society and its Youthful Opposition', 1968), «Зеленеющая Америка» Ч Рейча ('The Greening of America', 1970), «О молодежных субкультурах движение хиппи» Ф Дэвиса ('On Youth Subcultures The Hippie Variant', 1971) и «Контркультура и субкультура» Дж M Йингера ('Contraculture1 and Subculture, 1960) Следует отметить, что контркультура с самого зарождения стала предметом живой полемики, породившей ряд различных, в нередких случаях противоречивых интерпретаций этого феномена

Т Роззак определяет контркультуру как целостное мировосприятие, противостоящее доминирующей культуре и отрицающее ее базовые ценности Задача контркультуры - целенаправленная критика «фаустовской цивилизации2», а ее идеология - «новая левая социология Ч Миллса, фрейдомарксизм Г Маркузе, гештальт-анархизм П Гудмена, апокалипсический мистицизм H Брауна, дзен-буддийская психотерапия А Уотса, оккультный нарциссизм «пророка ЛСД» Т Лири»3 Для обретения «контркультурного сознания», «визионерского воображения» индивиду необходимо выйти за пределы своего «Я», покинуть границы рационального с помощью медитации или «психоделиков» (наркотических средств) Работы Роззака посвящены идее кризиса духовности как следствия крайнего рационализма и технократии и поиску альтернативных путей духовного развития общества Противостояние губительной западной рациональности Роззак связывает с молодежным бунтом, призванным совершить переход «от политики к поэзии», к власти воображения4 Американский социолог Ч Рейч (Reich Charles, род 1928), представитель теории конфликта поколений, считал, что кризис общества потребления способны разрешить молодежные движения, студенческие бунты, которые приведут к «революции, совершаемой сознанием» Для

1 Йингер ввел термин contraculture значительно раньше Роззака однако в дальшейшем стал использоваться

предложенный последним вариант counter-culture

3 Термин О Шпенглера

3 Шендрик А И Контркультура // Социология молодежи энциклоп словарь / отв ред Ю А Зубок, В И Чупров М Academia 2008 С 188

А Нельзя не провести параллели с лозунгами европейских студенческих протестных движений конца 1960-х гг «Вся власть воображению'» «Будьте реалистами - требуйте невозможного'»

обозначения движущей силы контркультурной революции Рейч вводит термин «третье сознание» (Consciousness III), характеризующеее личность, свободную от предрассудков, в том числе расовых и тендерных, а также «радикальную субъективность, намеренную искать истинные ценности в мире, чьи официальные ценности фальшивы и извращены»' Для Ф Дэвиса контркультура представляет собой «антикультуру», так как основана на «антиценностях», образованных путем инверсии ценностей официальной культуры Дж М Йингер, в отличие от Дэвиса, рассматривает контркультуру не как тотальное отрицание доминирующей культуры, а как «конфигурацию» норм и ценностей, не совпадающих с ценностями истэблишмента и способствующих обновлению социальной системы

Разнородные подходы к изучению контркультуры можно условно разделить на две группы 1) взгляд на контркультуру как на уникальное в своем роде явление, представляющее собой некую интеграцию нового мировосприятия, «нового сознания» (Маркузе, Роззак, Рейч), 2) восприятие контркультуры как антипода культуры, образующего свои «антиценности» путем инверсии (Дэвис) М В Миндолина в работе «Контркультура сущность и существование» предлагает классификацию по принципу трактовки контркультуры как позитивного явления, способствующего обновлению культуры (Роззак, Рейч, Йингер, канадский философ Э Тирикьян)2, и как отрицательного, разрушительного элемента в культуре (американский социолог Д Белл) А С Мясникова («Социально-философский анализ феномена контркультуры», 2008) делит сложившиеся в американской традиции подходы к изучению конгркультуры на три группы 1) «либеральная» традиция, когда контркультура представляется закономерным этапом развития общества, ревизией ценностей и установок (К Кенистон, С Ротман, Р Лихтер, К Сэйл, Р Флэкс), 2) «консервативная» контркультура - это болезнь западноевропейской культуры, а события 1960-х гг - «апофеоз безумия» (Д Белл), 3) «неомарксистская» разделяет контркультуру на леворадикальную и мистически ориентированную и рассматривает ее как эскалацию кризиса капитализма (Маркузе, Оппенгеймер, Эренрайх)

Поскольку американские протестные движения были преимущественно молодежными, особенно в случае студенческих волнений 1960-х гг, и во многом представляли собой бунт «детей» против «отцов», для данного исследования важны труды о проблеме конфликта поколений, в частности, «Восстание масс» (1930) X Ортега-и-Гассета, «Проблема поколений» (1928) и «Диагноз нашего времени» (1943) К Мангейма

'Reich Ch A The Greening of America NY, 1970 Цит по Лукьянов В A , Захаров H В Рейч//Социология молодежи С 392

2 В отечественной науке эту точку зрения разделяют П С Гуревич, А Б Есин Как разрушительный феномен контркультуру рассматривают В И Полищук, Б И Кононенко В А Бабахо С И Левикова

9

(1928), «Конфликт поколений характер и значение студенческих движений» (1969) Л Фойера

Особое значение для диссертации имели работы о массовой культуре как проявлении духовного кризиса общества «Одинокая толпа» (1950) Д Ризмана, «Общество потребления» (1970) Ж Бодрийяра, «Машинное бессознательное» (1978), «Произведение искусства в эпоху его технической воспроизводимости» (1936) В Беньямина

Непосредственно протестные движения 1960-х гг в США как социальный и культурологический феномен исследовали К Кенистон, К Лич Параллели с движениями в Европе рассматривали А Марвик, Ж Фельдман и М Гартенберг «Поэтическое возрождение Сан-Франциско» анализируется Л Липтоном Жизнь в коммунах хиппи в Хайт-Эшбери и других сообществах рассматривают Ш Кэйвен и Р Миллс Исследования биографического характера посвящены отдельным контркультурным лидерам, так как в американской традиции битничсство не всегда рассматривается как целостное движение работы Г Никозии Б Джиффорда и Л Ли, Р Хипкисса о Д Керуаке, Б Лидса, Т Тэннера, М Портера, Р Уоллэса, Р Олдермана, Р Блессинга о К Кизи

В отечественной культурологии определением роли контркультуры в развитии общества и характера ее взаимодействия с доминирующей культурой занимались Ю Н Давыдов, И Б Роднянская, П С Гуревич, А И Шендрик, М А Султанова, И В Ковшова, М В Миндолина, Ю Е Черва

Автору данного исследования наиболее близка позиция П С Гуревича, предлагающего следующее определение «Контркультура - понятие в современной культурологии и социологии, используется для обозначения социокультурных установок, противостоящих фундаментальным принципам, господствующим в конкретной культуре, а также отождествляется с молодежной субкультурой 60-х гг, отражающей критическое отношение к современной культуре и отвержение ее как "культуры отцов"»1 Субкультуру Гуревич определяет как «особую сферу культуры, суверенное целостное образование внутри господствующей культуры, отличающееся собственным ценностным строем, обычаями, нормами»2 При этом исследователь подчеркивает принципиальное различие двух терминов «Контркультурным значением в современном мире обладают не отдельные феномены, а вся совокупность субкультур Сохраняя и возобновляя себя, они вместе с тем провоцировали настоящую ценностную революцию Контркультура, следовательно, есть совокупный эффект поисков нового ценностного ядра современной

1 Гуревич П С Культурология XX век словарь в 2 т СПб Университетская книга, 1997 Т 1 С 322—323

2 Гуревич П С Указ соч Т 2 С 236

культуры»1 Считаем нужным уточнить, что не все субкультуры обладают контркультурным зарядом, только некоторые из них становятся основанием для контркультурного движения

В работе М В Миндолиной контркультура рассматривается как «форма социального творчества», представляющая собой «прогрессивное социальное явление, характерное для переломных кризисных моментов истории»,2 развивается мысль Э Фромма о том, что развитие человечества происходит к ходе борьбы двух тенденций «стремления к свободе» и «бегства от свободы» Контркультура рассматривается в контексте концепции «вызова и ответа» А Тойнби, ухода и возврата творческого меньшинства

АС Мясникова связывает появление феномена контркультуры с кризисом национальной идентичности Согласно автору, поиск идентичности «осуществляется путем активации национальных архетипов»3 (американская мечта, миф об «отодвигаемом фронтире», образ дороги и символического путешествия на Запад)

В монографии И Б Губанова («Культурный Ренессанс и широкое общественное движение в Сан-Франциско в 1966-67 гг провозглашение рождения «нового народа» К вопросу о возникновении социокультурных сообществ и «новой этничности» СПб, 2008) рассматривается психоделическое движение 1960-х гг в Сан-Франциско как часть традиции западного иррационализма и показывается его связь с древневосточной философией, религиозно-мистическими культами и традиционным искусством североамериканских индейцев

Афроамериканские протестные движения в США исследовались в диссертациях Н А Сосновского (Отражение идеологии культурного национализма в молодежной субкультуре африканской диаспоры «культура растафари» М, 1992) и О Г Новикова «Формирование идеологии африкано-американского движения "Власть черным" в 50-60-е годы XX в »(М , 2003)

Изучение измененных состояний сознания в философском аспекте предпринято в работах М В Федорова (Измененные состояния сознания ценностно-смысловой подход М, 1998), С Г Виноградовой (Измененные состояния сознания и их роль в творческой деятельности философский анализ М , 2006), В А Кузьминой на эту тему (Становление «психоделического искусства» Между архаикой и современностью М , 2006)

1 Гуревич П С Указ соч Т 1 С 323

2 Миндолина М В Контркультура сущность и существование Дис в виде науч докл канд философ наук Белгород, 2006 С 10

3 Мясникова А С Социально-философский анализ феномена контркультуры Дис в виде науч докл канд философ наук М , 2008 С 12

Цель диссертационного исследования - анализ антиномичной дихотомии «мудрость - безумие» как смыслового центра контркультуры США 1950-1960-х гг Цель диссертации определяет постановку и решение следующих задач

- исследование генезиса антиномии «мудрость - безумие» в западноевропейской культуре,

- рассмотрение философско-психологических аспектов культа безумия в конткультуре США 1950-1960-х гг,

- анализ литературных манифестов контркультуры, в частности романа Кена Кизи «Пролетая над гнездом кукушки» и поэмы Аллена Гинзберга «Вой»,

- исследование языка психоанализа в поэзии битников,

- анализ истории психоделической революции США в 1960-е гг и составление парадигмы возникновения, расцвета и угасания ко!гтркультурных движений

Объектом исследования является контркультура США 1950-1960-х гг Включение в периодизацию 1950-х гг, традиционно рассматриваемых как годы конформизма, только предшествующие расцвету контркультуры в США, обусловлено тем, что в этот период существовало рассматриваемое в диссертации движение битников, оказавшее значительное влияние на формирование идей и смыслов последующих протестных движений 1960-х гг

Предметом исследования является антиномия «мудрость - безумие» как смысловой центр и аксиологическая основа американской контркультуры

Материалом для данного диссертационного исследования послужили программные эссе и статьи Нормана Мейлера, Джека Керуака, Гэри Снайдера, манифесты контркультуры США (поэма Аллена Гинзберга «Вой», роман Кена Кизи «Пролетая над гнездом кукушки», романы Джека Керуака), поэзия Майкла Макклюра, Дианы ди Прима, Грегори Корсо, Лоуренса Ферлингетти, Филипа Уолена, Роберта Крили, Боба Кауфмана и других поэтов-битников, работы деятелей психоделической революции Олдоса Хаксли, Тимоти Лири, Уильяма Берроуза, дневники, мемуары и письма Джека Керуака, Аллена Гинзберга, Нила Кэссиди, Кена Кизи, Кена Бэббса Поскольку формат данной работы не позволяет подробно рассмотреть музыку, произведения изобразительного, кинематографического искусства1, выразившие ценности контркультуры США, мы были вынуждены ограничиться анализом литературных произведений, так как ключевые манифесты американского нонконформизма, наиболее ярко воплотившие антиномию «мудрость - безумие», получили воплощение в литературной форме

1 Анализ искусства периода психоделической революции в США (кинематограф, изобразительное искусство музыка) можно найти в работах В А Кузьминой А Н Хренова, Д Коростелевой

В работе используются методы и терминологический аппарат нескольких гуманитарных наук культурологии, философии, психологии, социологии, религиоведения, литературоведения В результате можно говорить о междисциплинарном исследовании Были применены следующие методы

1) структурно-функциональный метод позволил выделить контркультуру как целостное явление из культуры США 1950-1960-х гг, а также выделить из символической структуры данного феномена антиномию «мудрость - безумие»,

2) генетический метод позволил выявить корни антиномии в истории культуры в различных контекстах античном (мифологическом и философском), библейском, агиографическом, культурно-историческом

3) метод историко-культурной реконструкции был использован для того, чтобы восстановить проявление указанной антиномии в различных сферах (в творчестве, социальной культуре, религиозной традиции) и проследить, как черты таких феноменов, как шутовство и юродство, находили свое отражение в контркультурном движении США,

4) типологический метод применяется при подробном рассмотрении типов безумцев в мировой культуре, выделении ценностных оппозиций в протипоставлении официальной культуры и контркультуры США Кроме того, типологический метод позволил составить типологию функций культа безумия в движении битников,

5) биографический метод представлен в работе фрагментарно при культурологическом анализе произведений и судеб представителей американской контркультуры (А Гинзберг, Д Керуак, У Берроуз, К Кизи и др),

6) активно используются базовые философские методы научного исследования, такие как синтез и анализ, абстрагирование и конкретизация

Общую структуру работы определил сравнительно-исторический подход к анализу материала

Новизна диссертационной работы обусловлена тем, что она является первой попыткой исследовать антиномию «мудрость - безумие» в американской контркультуре 1950-1960-х гг Данный феномен рассмотрен в диахроническом и синхроническом аспектах в его связи с сложившимися традициями восприятия дихотомии мудрости и безумия, а также в широком культурном контексте 1950-1960-х гг

Творчество поэтов и писателей, относимых к движению битников, часто обретает характер социальных манифестов и в связи с этим может восприниматься исключительно как выражение протестных идей Художественный язык американской контркультуры представляется недостаточно изученным, что вывело на первый план ряд программных произведений движения

В данной работе для анализа литературных произведений битников привлекается обширный психологический материал, так как 1950-1960-е гг в США были периодом появления целого ряда новых течений в психологии и психиатрии, оказавших влияние на контркультуру Новым является рассмотрение психоаналитического языка в поэзии битников А Гинзберга, Д Керуака, Г Снайдера, Р Крили, Д ди Прима и др и применения «лингвистики измененных состояний сознания» ДЛ Спивака для исследования прозы К Кизи и Д Керуака

Теоретическая значимость данного диссертационного исследования состоит в разработке малоисследованного философско-культурологического феномена антиномии «мудрость - безумие» в контркультуре США Основные выводы и отдельные положения работы могут быть использованы в дальнейших исследованиях американской контркультуры, феномена антиномии «мудрость - безумие», языка психоанализа в литературе и широком поле культуры XX века

Практическая ценность работы состоит в том, что результаты исследования могут быть использованы в учебных программах, лекционных курсах и семинарах по теории и истории психологии культуры, контркультуре США и традиции восприятия дихотомии «мудрость - безумие» в истории культуры

На защиту выносятся следующие положения

1 Антиномия «мудрость - безумие» уходит корнями в античную и библейскую традиции, генетически связана с феноменами шутовства и юродства Антиномичность дихотомии проявляется как проблема разделения истинной и ложной мудрости/безумия Мнимое, «карнавальное» безумие противопоставляет себя ложной мудрости доминирующей культуры

2 Одним из проявлений антиномии «мудрость - безумие» в художественной культуре стал образ психиатрической клиники как социальной метафоры, включающий в себя бинарную оппозицию «врач - пациент», что характерно для целого ряда литературных произведений (Э По, Ф Дюрренматга, А П Чехова, В Ерофеева, К Кизи)

3 Контркультура США 1950-1960-х гг продолжила древнюю традицию противостояния «карнавального безумия» ложной (в контркультурной рецепции) мудрости истэблишмента Рассматриваемая рядом исследователей как «бунт против разума вообще», американская контркультура восстает не только против отрицаемых ею ценностей доминирующей культуры, но и против рациональности западной культуры в целом, объявляя ее безумной При этом источником мудрости лидеры контркультурных движений провозглашают древневосточные философские учения и практики,

психоделический опыт «расширения сознания», идеалы сексуальной революции, которые в свою очередь предстают безумием в глазах «поколения отцов»

4 Контркультура США является выражением бинарного кода американской культуры 1950-1960-х гг, представленного рядом оппозиций массовость-индивидуальность, имитация - спонтанность, технократия - природа, культура этнического большинства - субкультуры этнических меньшинств, традиционные формы творчества - новаторство Каждая из оппозиций отражает ценностный конфликт между официальной культурой и контркультурой, придающий остроту антиномичному восприятию безумия то, что рассматривается истэблишментом как прогресс, контркультура воспринимает как безумие технократии, имитации, конформности

5 Антиномичность контркультуры США проявилась и в ее противоречивых отношениях с бурно развивающейся в 1950-1960-е гг психологией С одной стороны, произведения А Гинзберга, К Кизи содействовали движению антипсихиатрии, с другой -деятельность Т Лири, С Грофа способствовала развитию некоторых направлений психологии Проанализировать эту противоречивость помогает исследование психоаналитического языка в художественной литературе американского нонконформизма

6 Психоделическая революция в значительной степени выразила аксиологическую антиномичность американской контркультуры Попытка разрешить духовный кризис общества с помощью философии «доверия к себе»1, понятой как необходимость высвободить бессознательное отдельного индивида из оков «коллективного сознательного», приводит к тому, что игровое, мнимое безумие традиции шутовства и юродства оборачивается истинным безумием наркотической зависимости

7 Манифестная поэма А Гинзберга «Вой», романы Д Керуака «На дороге», «Бродяги Дхармы», поэзия битников выражают антиномичность восприятия мудрости и безумия в американской контркультуре Наиболее ярко антиномия мудрость - безумие воплотилась в романе К Кизи «Пролетая над гнездом кукушки», где она становится частью центральной для романа темы бунта

Апробация работы Основные положения диссертации и результаты исследования обсуждались на заседаниях кафедры сравнительного изучения национальных литератур и культур факультета иностранных языков и регионоведения МГУ имени М В Ломоносова в мае 2007 и мае 2008 г, а также на Международной конференции «Феномен творческой

1 Учение о «доверии к себе» (эссе Self-reliance', 1941) развивалось американским философом-трансценденталистом Ралфом Уолдо Эмерсоном, в связи с именем которого (наравне с Генри Дэвидом Topo) стал использовать термин «нонконформизм» Многие участники движения битников (А Гинзберг Д Керуак Г Снайдер и др ) говорили о продолжении традиции Эмерсона и Topo

15

личности» (МГУ имени MB Ломоносова, Москва, ноябрь 2008 г) Ряд положений диссертации был представлен в лекциях, прочитанных автором в рамках учебных курсов проф Е И Волковой «Библия в истории культуры», «American Literature», «Вечные сюжеты и образы мировой культуры»

Структура работы Диссертация состоит из введения, трех глав, заключения и библиографии

II Содержание работы

Во Введении обосновывается выбор темы и ее актуальность, определяются цель и задачи исследования, его научная новизна, теоретическая значимость, практическая ценность Определяется степень научной разработанности проблемы

В Главе I «Генезис антиномии «мудрость - безумие» в истории культуры» рассматривается несколько культурологических типологий образов дурака/безумца, предложенных О Клаппом, Ю М Лотманом, В И Карасиком и Е А Ярмаховой В различных типологиях прослеживается амбивалентность образа, которая подчеркивается и во многих литературных произведениях («Физики» Ф Дюрренматга, «Метод доктора Смоля и профессора Перро» Э По, «Идиот» Ф М Достоевского, «Палата номер шесть» А П Чехова, «Пролетая над гнездом кукушки» К Кизи) Согласно М Фуко, исследовавшему традицию восприятия безумия в западноевропейской культуре, такую интерпретацию образа можно назвать «диалектическим восприятием безумия», когда безумие рассматривается как культурная метафора, а не как медицинский термин Именно «диалектическое восприятие» наиболее близко американской контркультуре Раздвоение научной и художественной интерпретаций безумия еще раз доказывает, что антиномия является важной философской категорией для адекватного анализа культа «антиинтеллектуализма» в движении битников Антиномия выражает амбивалентное стремление «безумного поколения» к отвержению разума и в то же время поиску некой мудрости, которая обесценивается при «медицинском» восприятии безумия

Антиномия «мудрость - безумие» рассматривается поэтапно в различных культурных контекстах, поскольку субкультура американских битников, а затем и хиппи изначально складывалась как эклектическая Отречение от собственной культуры предполагало освоение наследия других культур Референтный круг битников включал в себя самые разные культурные пласты от древневосточной религиозной литературы и Библии до поэзии Уильяма Блейка и философских эссе Р У Эмерсона и Г Торо

Представители движения идентифицировали себя с древневосточными философами, библейскими пророками и персонажами Достоевского

Библейская традиция восприятия мудрости и безумия важна потому, что, отвергая протестантизм, доминирующую конфессию в США 1950-х гг, битники тем не менее протестовали и творили в лоне христианской культуры даже в своем антихристианском бунте Многим представителям американской контркультуры свойствен интерес к «первозданному» христианству как источнику неконвенциональной мудрости в противовес «мудрости мира сего» общества потребления В библейском Ветхом завете мудрость рассматривается как добродетель, а глупость - как порок, антиномичность восприятия безумия появляется в Новом завете в учении апостола Павла, провозгласившем «мудрость мира сего» - «безумием в глазах Бога» В антропологии контркультуры, однако, снимается традиционное христианское противопоставление духа/плоти как источника греха, так как само понятие греха аннулируется, а абсолютное доверие к личному опыту ставит личное выше нравственного/духовного Реабилитация плоти становится частью восстания против ложных духовных ценностей общества. Таким образом, американская контркультура апеллирует к библейским антитезам и антиномиям, наполняя их кардинально иным содержанием

Античные истоки антиномии мудрости и безумия рассматриваются в двух аспектах мифологическом и философском В первом случае речь идет о фигуре шута, «дурака» как персонаже античной мифологии Во втором - о ряде учений античной философии (стоицизм, скептицизм, эпикуреизм, кинизм), отражающих идею антиномии мудрость - безумие и отчасти ставших философским основанием для протестной культуры XX века Фигура шута в античной мифологии связана с идеей обратимости мира, перевертыванием социальной иерархии, когда царь и раб меняются местами, а также с восприятием безумия как метафоры смерти и несвободы Образы средневекового шута и юродивого также важны для анализа игрового амплуа битников и персонажей литературных произведений американского нонконформизма Шутовское начало в американской культуре, ярко выразившееся в провокационных поэтических выступлениях Аллена Гинзберга, «психоделических автобусных турах» и романах Кена Кизи, отсылает к теории карнавального бунта M M Бахтина, персонажам Шекспира и Достоевского, работам о феномене юродства Д С Лихачева, A M Панченко, Г Федотова, С А Иванова и Д Саварда Американский исторический контекст антиномии «мудрость - безумие» представлен фигурой трикстера в индейской мифологии и персонажем, получившим название divine idiot, героями произведений Мелвилла, Фолкнера, Стейнбека

Глава II «Философско-психологические аспекты культа безумия в контркультуре США 1950-1960-х годов» посвящена анализу американской контркультуры как воплощения бунта против разума Контркультура является по своей сути деривационной по отношению к смыслопорождающему явлению - культурному истэблишменту, поскольку идентификация контркультуры происходит в процессе отторжения ценностей официальной культуры Поэтому в ходе анализа контркультуры мы обращаемся к понятию «диалогического слова» М М Бахтина Контркультуру можно рассмотреть как бахтинский «знак чужой смысловой позиции», пространство, где «диалогически сталкиваются два голоса» В роли «незримого собеседника» контркультуры выступает официальная культура, а репликами в этой действительно напряженной беседе могут быть такие разные проявления, как манифесты, художественные произведения, музыкальные фестивали, акции протеста При этом контркультура, антитезисная по своей природе, выявляет «конфликтные зоны» общества Зачастую контркультура обращается к проблемам, существование которых отрицается доминирующей культурой В этом случае она уподобляется бахтинскому «проникновенному слову», «отвечающему на те реплики в диалоге, которые собеседником не только не были высказаны, но даже не были выведены им из бессознательного»1

Диалогичность нонконформизма позволяет выявлять конфликтность оппозиций, изначально присущих обществу, или порождать новые оппозиции там, где однонаправленность доминирующей культуры начинает угрожать развитию отдельной личности или всего общества Контркультура, таким образом, есть выражение бинарности общества Бинарность, свойственная архаическим культурам, неслучайно проявляет себя в контркультуре США Американский нонконформизм, выразивший кризис официальной культуры, религии, истэблишмента в США 1950-1960-х гг, во многом проявил себя обращением к примитивному, возвращением к архаике

В основе контркультурного бунта 1950-1960-х гг в США лежит ряд философских оппозиций, сформировавшихся вокруг ключевого противопоставления понятий «конформизм» и «нонконформизм» В данном исследовании были выделены следующие оппозиции рациональность - безумие, массовость- индивидуальность, имитация-спонтанность, технократия - экологическое сознание, культура этнического большинства- субкультуры этнических меньшинств, традиционные формы творчества -новаторство Каждая из оппозиций контркультуры рассматривается в социокультурном контексте Предшественниками американских протестных движений 1950-1960-х гг

1 Бахтин М М Проблемы поэтики Достоевского М Советский писатель 1963 С 264

18

можно считать философов-нонконформистов XIX века Р У Эмерсона и Г Торо Наиболее очевидна связь американской контркультуры с философией франкфуртской школы неомарксизма, идеями М Хоркхаймера, Т Адорно, Э Фромма о кризисе культуры, выразившемся в ее деградации до «культуриндустрии», и о потребности закладывать основы «здорового общества» В искусстве американского битничества есть связь с традициями эстетики авангарда первых десятилетий XX века, в психологии - с развитием учения о психоанализе, появлением исследований состояний измененного состояния и движением антипсихиатрии, в религии- с интересом к «нетрадиционным» для США религиозным учениям (индуизму, дзэн-буддизму, теософии, вневероисповедной мистике) Ключевой задачей американской контркультуры было поставить под сомнение «нормальность» общепринятого, массового Движение американских битников характеризуется культом безумия, иррациональности, обращением к примитивному, архаическому и в то же время шутовскому, игровому началу Поэтический манифест контркультуры, поэма «Вопль» Гинзберга, начинается со слов «Я видел, как лучшие умы моего поколения пали жертвой безумия» (Пер И Кормильцева)' Проведенный анализ позволяет выделить следующие функции безумия в американской контркультуре 1) мнимое безумие, часто в форме крайней эксцентричности, выполняет социальную функцию, родственную традициям шутовства и юродства, указывая обществу на его пороки, 2) «безумие» как способ восприятия действительности, отличный от общепринятого, выполняет функцию защиты от навязываемых стереотипов мышления, эта функция связана с интересом в древневосточным философским учениям, в частности дзэн-буддизму с его многозначной логикой и техниками «убийства ума», 3) как особое психическое состояние, позволяющее уйти из одной действительности в другую, безумие выполняет функцию общения со своим внутренним «Я» или, напротив, выхода за пределы своего «Я» и доступа к «коллективному бессознательному» Эта функция связана с интересом к «мистическим состояниям», как их называет Уильям Джеймс в работе «Многообразие религиозного опыта», или «измененным состояниям сознания», по определению психолога Чарльза Тарта

«Безумие» шутовства и юродства - это добровольно надетая маска, форма инакового поведения, «дзэнское безумие» - форма инакового мышления, измененные состояния сознания - форма инакового чувствования Это не просто еще один способ отгородиться от общества потребления по принципу антитезы «нормальность общества -ненормальность героя» Безумие не самоценно, в нем антиномично воплощается некая

1 Антология поэзии битников Сост Г Андреева М Ультра Культура, 2004 С 11

мудрость, новая для этого поколения, а точнее, вновь открываемое знание более древних, более духовно богатых культур

Отдельный параграф во второй главе посвящен языку психоанализа в художественных произведениях американской контркультуры В работе составлен глоссарий таких психоаналитических понятий, как самость, инсайт, архаические состояния «Я», исконные образы, свободные ассоциации (с вариантами их интерпретации в поэтическом творчестве битников) Частота употребления этих понятий, авторское, творческое переосмысление свидетельствует об интересе к психоаналитическому учению, несмотря на ироничное восприятие психоанализа, свойственное А Гинзбергу, Д Керуаку, К Кизи и другим представителям протестного движения в США

Парадигма изменений, приводящих к возникновению, расцвету и угасанию контркультуры, рассмотрена в диссертации на примере психоделической революции как поиска способов «расширения сознания» В самом общем виде парадигму развития контркультуры можно представить следующим образом С развитием цивилизации уменьшается роль ценностного начала культуры Нормы, регламентирующие жизнь общества, становятся все более жесткими, а духовное ее наполнение - все более бедным Массовость в культуре преобладает над элитарностью Как реакция, в узком кругу ученых, мыслителей, творческих деятелей возникают идеи поиска новых направлений В художественной культуре это выражается в поиске новых форм, стилей, жанров («импровизированная проза» Джека Керуака, «техника нарезки» Уильяма Берроуза), которые не просто отличались бы от традиционных, а означали бы переход на качественно новый уровень развития (высший, с точки зрения носителей контркультуры) В этом контркультура проявляет себя как новый этап авангарда Каждое произведение протестной культуры - это вызов, брошенный культуре «мэйнстрима» с целью привлечь внимание к глубинным проблемам, существование которых отрицается (расовое и социальное неравенство, духовная нищета общества потребления), и к новым или «запретным» темам (гомосексуализм, наркомания, криминализация общества)

На первом этапе преобразования осознаются прежде всего как личностный рост, приоритет индивидуального над социальным (личная свобода как главная ценность, интерес к восточным религиозным практикам, медитации, отшельничеству, дневники самонаблюдений, снов, социальная пассивность, аполитичность)

На следующем этапе появляются харизматичные лидеры, способные воспринять новые идеи и донести их до больших групп людей (Ален Гинзберг, Тимоти Лири, Олдос Хаксли, Кен Кизи, Станислав Гроф) Сразу несколько факторов приводят к постепенному упрощению и часто искажению первоначальных идей от психологических особенностей

личности контркультурного лидера (холерический темперамент, разброс интересов, авторитарность) до необходимости говорить на языке толпы и апеллировать прежде всего к молодежи как части общества, наиболее склонной к восприятию нового Ведущий (leader) попадает в психологическую зависимость от ведомых, их зависимость от него становится для него потребностью, таким образом, в самой роли лидера заложена опасность конформизма Позиционирование себя как контркультуры вынуждает оставаться в рамках созданной системы символов и культурных кодов (относить себя к битникам, хиппи, хипстерам и т п) Популяризация идей мешает их дальнейшему развитию, что отчасти приводит к разочарованию и протесту внутри самой протестной культуры (например, Керуак в поздних романах презрительно отзывается о том, что его называют «королем битников»), а отчасти способствует их дальнейшему распространению

Внимание общества переключается с содержания протеста на формы его выражения («психоделические» автобусные туры, музыкальные фестивали, Лето любви 1967 г, «перформансы» и тд как самодостаточные явления) Бунт из философского, экзистенциального, индивидуального превращается в социальный, массовый Из попытки разрешить духовный кризис с помощью интеллектуальных и творческих исканий контркультура переходит сначала к эскалации, а затем снятию социального напряжения Неформальные лидеры проявляют себя как достаточно жесткие и авторитарные, парадоксально играя на конформизме своих приверженцев

После выплеска определенной дозы очень мощной, но быстро исчерпываемой энергии бунта востребованность контркультуры сходит на нет, и она не просто оказывается приемлемой, но незаметно сливается с «мэйнстримом» (романы Хаксли и Кизи начинают изучаться в школах, употребление слов «психоделический», «кислота» выходит за рамки субкультуры, гражданские браки, гомосексуализм становятся обыденной практикой)

Согласно концепции «репрессивной толерантности капитализма» Герберта Маркузе общество способно заимствовать и «обезвреживать» любой «эстетизированный» протест, превращая его в товар, продукт массового потребления Дальнейшее развитие идет по пути копирования заданных образцов, по сути возвращаясь к конформизму (то, что было контркультурой в Америке в конце 1950-х - 1960-х становится популярной культурой в 1970-х) Таким образом, последствия контркультурного бунта также антиномичны С одной стороны, обществом осознается ценность свободы индивида, важность активной жизненной позиции, приобретается опыт противостояния навязываемым нормам, критическое восприятие продуктов массовой культуры С другой

стороны, обществу приходится «усваивать» негативные стороны психоделических и сексуальных революций популяризацию наркотической и криминальной субкультур, распад традиционных семейных ценностей

Глава III «Роман К. Кизи "Пролетая над гнездом кукушки" как художественное воплощение ценностей контркультуры США» представляет собой анализ одного из ключевых манифестов американского нонконформизма Художественный мир романа вобрал в себя богатство различных традиций в области религиозного, философского и художественного освоения темы мудрости и безумия Антиномия «мудрость - безумие» становится основой для центральной темы бунта, и ситуация бунта, сообщающая особое напряжение роману, передает это напряжение и противопоставлению мудрости и безумия Сразу несколько форм безумия получают яркое воплощение в романе безумие тирании, технократической цивилизации, конформизма и внутренней несвободы, безумие страха При этом «безумная мудрость» актуализируется через «материально-телесное» карнавальное начало, утверждающее начало духовное, потому что так называемое духовное и нравственное начало общества-комбината оказывается безнравственным и бесчеловечным

Антиномия «мудрость - безумие» в романе может быть проанализирована через ряд культурологических и литературоведческих проблем, таких как взаимоотношения личности и власти, факта и художественного образа Кроме того, здесь же затрагивается проблема сильной и слабой личности, проблема выбора между позициями vita activa и vita contemplativa, философская проблема смерти и ее влияния на сознание человека, а также «индейская трагедия» в мире технократии

Важна и антиномичность основной идеи романа, в котором поражение становится триумфом, трагизм переплетается с героизмом и комизмом При этом очевидно, что сам образ Макмёрфи наполнен энергией духовного противостояния, провозвестия, бунта и внутренней силы личности, способной своим существованием утверждать неподвластность человеческого духа безумию окружающего мира

В Заключении подводятся итоги проведенного исследования и формулируются выводы, главные из которых заключаются в следующем

Проведенный анализ позволил установить, что американская контркультура трансформирует античную, библейскую, шутовскую традицию антиномичного восприятия мудрости и безумия, наполняя их собственными идеями и ценностями, подчиняя задачам вызова культурному истэблишменту

Исследование культа безумия в движении битников привело к выделению трех «функций безумия» в американской контркультуре социальной функции обличения в

«игровом безумии» эпатажа, экзистенциальной функции защиты от навязываемых стереотипов в безумии как уходе от необходимости подчиняться законам общества, психологической функции обращения к своему бессознательному в состояниях измененного сознания

Анализ ключевых произведений протестных движений США сквозь призму данной антиномии позволил раскрыть малоизученные психологические аспекты американской контркультуры сложное взаимодействие с психоаналитическим учением и другими направлениями в психологии (психоделическая психотерапия), диалектику бунта «нового сознания» (от философского и индивидуального до социального и массового), обращение к многозначной логике древневосточных учений, аксиологическую противоречивость рецепции христианства, амбивалентность психоделической революции как стремления одновременно к «расширению сознания» и ограничения его рамками наркотической зависимости, символику психиатрической клиники как метафоры общества-комбината, антиномичность победы - поражения мнимого безумца, восстающего против ложной мудрости истэблишмента и утверждающего силу внутренней свободы личности

Выводы, полученные в ходе исследования, нашли отражение в следующих публикациях

1 Язык психоанализа в литературе американского нонконформизма 1950-70-х годов (статья) // Вестник Московского университета Серия 19 «Лингвистика и межкультурная коммуникация» -2008 -№2 - С 164-170

2 Творческая личность в состоянии измененного сознания опыт американской контркультуры 1950-60 гг (статья) // Материалы III Международной конференции «Феномен творческой личности в культуре» - М МГУ, 2009 - С 676-685

3 Мудрецы Неонового ренессанса бунт безумия в американской литературе нонконформизма (статья) // Вестник Костанайского государственного педагогического института - 2008 - № 3 - С 20-24

4 Философские аспекты культа безумия в движении американских битников (статья) // Интеллект Идея Инновация -Костанай Изд-воКГУ,2009 -№1 -С 211-215

5 Ключевые оппозиции американского нонконформизма культурологические аспекты (статья) // Материалы Международной конференции «Психическое здоровье нации - условие стабильного развития государства» - Костанай Изд-во КГУ, 2009 -С 66-71

6 Шуты и их короли на страницах истории и литературных произведений (статья) // Вестник Костанайского государственного педагогического института - Костанай, 2009, №1 С 38-41

7 «Опыт безумия» в литературе (статья) // Вестник Костанайского государственного педагогического института - 2007 - № 4 - С 17-20

8 Антиномия «мудрость - безумие» в контркультуре США 1950-1960-х гг Монография М МАКС Пресс, 2009 - 6,8 п л

Подписано в печать 04 11 09 Объем 1,5 печатного листа Тираж 100 экз Заказ № 169 Отпечатано в типографии «Реглет» www reglet ru

Оглавление научной работы автор диссертации — кандидата культурологии Бондаренко, Ольга Юрьевна

Введение

Глава 1. Генезис антиномии «мудрость — безумие» в истории культуры

§ 1. «Опыт безумия» в истории культуры

§2. Античные истоки антиномии «мудрость - безумие»

§3. Библейская концепция мудрости и безумия

§4. Антиномичность шутовства и юродства

§5. Американский генетический контекст антиномии

Глава И. Философско-психологические аспекты культа безумия в контркультуре США 1950-60-х годов

§1. Бинарные опозиции в контркультуре США 1950-60-х годов

§2. Философские аспекты оппозиций контркультуры США

§3. Культ безумия в движении американского битничества

§4. Восприятие безумия и феномен психоделической революции в США

------------------------------------------------------------------------------------------------------------Ю

§5. Язык психоанализа в литературеамериканского нонконформизма 1950-70-х годов

Глава III. Роман «Пролетая над гнездом кукушки» как художественное воплощение ценностей контркультуры США

§1. Амбивалентность отношений безумия и власти

§2. Факт и символ в романе

§3. «Полет над гнездом кукушки» как художественное выражение идей антипсихиатрии

§4. Смех как форма бунта «мудрого безумия» против «безумной мудрости»

§5. Трагикомизм карнавального мировосприятия героя-«безумца»

Введение диссертации2009 год, автореферат по культурологии, Бондаренко, Ольга Юрьевна

Период с конца 1940-х по начало 1970-х гг. в США связан с возникновением, расцветом и угасанием американской контркультуры, феномена, наиболее ярко воплотившего бунт XX века против разума и стремление обрести спасение в мудрости иррационального. Термин «контркультура» ('counter-culture') принадлежит американскому философу и социологу Теодору Роззаку, обозначившему таким образом различные американские общественные движения 1950-60-х гг., направленные против официальной культуры1. Американская контркультура представлена, прежде всего, движением битничества (Beat movement), просуществовавшим с конца 1940-х гг. до начала 1960-х гг. и последующими преимущественно молодежными протестными движениями, в том числе «черные пантеры»2, хиппи, йиппи3. «Разбитое поколение»4, не представлявшее собой целостного движения и по преимуществу политически индифферентное, объединило в Нью-Йорке и Сан-Франциско группу поэтов и писателей во главе с Джеком Керуаком (Jack Kerouac, 1922-1969), Алленом Гинзбергом (Allen Ginsberg,

1 Впервые термин был введен Роззаком в его программной работе 'The Making of a Counterculture. Reflections on the Technocratic Society and Its Youthful Opposition', 1968.

2 Черные пантеры (The Black Panther Party, 1966-1976) - экстремистское движение афроамериканцев за свои права на основе идеи сегрегации, выступали за насильственные действия против белых полицейских, считали себя «детьми Мапколма Икса». Лидерами движения были Хью Ньютон (Huey P. Newton, 1942-1989) и Роберт Сил (Robert George 'Bobby' Seale, род. 1936).

3 Йиппи, иппи (Yippics, Youth International Party) - молодежное движение-партия радикальной контркультурной направленности, основанная в 1967г. Эбби Хоффманом (Abbot 'Abby' Hoffman, 1936-1989), Джери Рубиным (Jerry Rubin, 1938-1994) и Полом Красснером (Paul Krassner, род. 1939), называли себя «органическим соединением хиппи-психоделистов и политических активистов» ('60s live again minus LSD', Paul Krassner // Los Angeles Times, January 28, 2007. Известны организацией масштабных антиправительственных демонстраций и провокационных акций. По созвучию со словом yippie возникло более позднее yuppie (young urban professional), появление которого парадоксально символизировало новый виток конформности: «Яппи -продукт общества потребления и стереотипов, культивируемых средствами массовой информации, кино, рекламой. Это «средний» американец. законопослушный, заботящийся о своем.здоровье и внешнем виде» (Яппиг// Социология.молодежи. Энциклопедический словарь. С. 604).

4 Этимология словосочетания beat generation связана со слэнговым значением прилагательного beat: «разбитый, усталый». Кроме того, основатели движения проводили ассоциации с сердцебиением (heart beat), пульсацией ритма в джазе (to beat - отбивать такт), и даже с христианскими заповедями блаженства (beatitude). Создание термина приписывается Джеку Керуаку, в печатном виде он появился в манифесте писателя Джона Клеллона Холмса 'This is the beat generation', опубликованном в журнале Нью Йорк Тайме в 1952г.

1926-1997), Уильямом Берроузом (William S. Burroughs, 1914-1997). Битничество явилось реакцией на конформизм «безмолвного поколения» ('silent generation') и период 1950-х гг. в целом, с его угрозой ядерного оружия, политикой маккартизма, расовой сегрегацией, политической и коммерческой цензурой, философией потребительства. Не имея четко выраженной программы, движение битников проявило себя в создании образа героя-бродяги1, индивидуалиста, бунтаря, нигилиста, бегущего от общества и странствующего в поисках свободной Америки. Манифестами движения стали автобиографические литературные произведения, выражающие идею бунта против обывательской «мудрости» конформизма ради «безумия» свободы: роман «На дороге» Д. Керуака ('On the Road', 1951), поэма А. Гинзберга «Вой» ('Howl', 1956).

В культурологическом аспекте «разбитое поколение» представляет собой значимый феномен, потому что оно инициировало либо стимулировало целый ряд существенных тенденций в культуре второй половины XX века: выразило бунт против «одномерности» человека массовой культуры, ощущение абсурдности бытия, во многом приблизило сексуальную и психоделическую революции 1960-х, способствовало развитию экологического сознания и популяризации древневосточных учений и практик на Западе, но при этом парадоксально мало внесло в ценностный багаж западной культуры.

Представленная диссертация является междисциплинарным культурологическим исследованием антиномии «мудрость — безумие» в контркультуре США 1950-60-х годов, именно антиномия позволяет раскрыть особенности восприятия мудрости и безумия в контркультуре: размытость граней мнимого, игрового безумия как способа эпатировать истэблишмент или обратиться к мудрости своего бессознательного в' состоянии измененного сознания и истинного безумия наркотической, зависимости,

1 Битники называли себя бродягами (hobo, bum), дзен-буддистскими пилигримами (Zen pilgrims). Наиболее разработан образ странствующего бродяги в романах Керуака. психиатрического расстройства; обратимость ролей «врача» и «пациента» в психиатрической клинике как метафоре государства; диалектику превращения лидера, освобождающего от стереотипов безумства, в лжемудреца конформизма.

Бурное развитие психологии и психиатрии сделало проблему безумия одной из центральных в культуре XX века: связь гениальности с безумием стала предметом академических исследований, культурологи начали писать о «всплеске шизотимности» в искусстве1, появилось понятие «психиатрического государства»2. Движение антипсихиатрии, развернувшееся в Европе и США в 1960-70-х гг., поставило под сомнение объективность психиатрических диагнозов в традиционной медицине, а появление психологии «измененных состояний сознания3» расширило границы представлений о безумии. С середины века многочисленные школы арт-терапии4 стали искать в безумии творческий потенциал.

В философии XX века тема безумия перекликается с экзистенциалистским пониманием абсурдности бытия, с проблемой рационального и иррационального. Трагические события истории приводят к идее о поражении разума. Хайдеггер пишет, что ограниченность человеческого существования ставит пределы кантовскому «чистому разуму». Карл Ясперс приходит к выводу, что философия выходит за границы доступного науке, а истина постигается верой. Альбер Камю строит

1 В.П. Руднев отмечает, что «шизофреническое начало» свойственно таким фундаментальным течениям культуры XX века, как экспрессионизму, сюрреализму, неомифологической манере письма в целом, поэтике потока сознания, театру абсурда. (Шизофрения // Руднев В.П. Словарь культуры XX века. М.: Аграф, 1997. С.355).

2 Это понятие вводит в научный обиход швейцарско-американский' психиатр Томас Заз в исследовании «Терапевтическое государство» (The Therapeutic State: Psychiatry in the Mirror of Current Events, 1984) и других работах, развивающих идеи антипсихиатрии. Оно так же фигурирует в произведениях Мишеля Фуко, в частности, в его курсе лекций «Психиатрическая власть», прочитанном в Коллеж де Франс в 1973-74 гг.

3 Термин введен в 1969г. в работе Чарльза Тарта «Измененные состояния сознания» (Tart, Charles. Altered States of Consciousness').

4 Термин «арт-терапия» (art therapy) впервые использовал британский психиатр и художник Адриан Хилл в 1938г. при описании своей работы с больными туберкулезом. 5 s свою апологетику абсурдного мира, «населенного иррациональностями»1. Апофеозом дискредитации научного знания представляется эпистемологический анархизм Пауля Фейерабенда, утверждающего, что наука намного ближе к мифу, чем принято признавать. На волне антисциентизма рациональное знание, породившее в век двух мировых войн оружие массового поражения, зачастую начинает представляться безумием. Франкфуртская школа разрабатывает «критическую теорию общества»", в которой критике подвергаются все аспекты современного общества: власть технократии, социальные институты, уровень развития культуры и, прежде всего, подавление личностного начала в человеке. Герберт Маркузе рассуждает о безумии существования «одномерного человека» в репрессивной цивилизации, Макс Хоркхаймер и Теодор Адорно рассматривают просвещение как «массовый обман» и «помрачение разума», так как оно приводит к появлению массовой культуры, «культуриндустрии», созданной для того, чтобы удовлятворять нуждам «массового общества» . Эрих Фромм напрямую задается вопросом: нельзя ли поставить всему современному обществу диагноз сумасшествия?4

Бурные шестидесятые», связанные с движением за гражданские права афроамериканцев (civil rights movement), студенческими волнениями и мощным антивоенным протестным движением, породили коммуны хиппи5, унаследовавших от битников стремление к «безумию» как свободе. Развитие фармацевтической индустрии, ставшей частью экономики и политики

1 Наиболее ярко Камю выражает эту идею в эссе «Миф о Сизифе»: «Я хочу, чтобы мне было разъяснено все или ничего. А разум бессилен откликнуться на этот крик сердца. Дух, разбуженный запросом такого рода, ищет и находит одни только противоречия и несообразия. То, чего я не понимаю, неразумно. Мир населен подобными иррациональностями. Он сам есть одна огромная иррациональность, коль скоро я не могу постичь его единый смысл» (Камю А. Миф о Сизифе. СПб.:Азбука-классика, 2005. С. 35. Пер. В. Великовского).

2 Термин, «критическая теория- общества» введен одним из основоположников франкфуртской школы Максом Хоркхаймером.

3 Подробная критика «массового общества» представлена в работе М. Хоркхаймера и Т. Адорно «Диалектика просвещения» (1947).

4 В работе «Здоровое общество» ('The Sane Society', 1955).

5 Слово «хиппи» (hippie) по всей вероятности происходит от англ. глагола to hip, который на молодежном слэнге 1960-х гг. означал «понимать, чувствовать суть». Ассоциативно слово связано с атрибутом одежды хиппи: популярные джинсы с заниженной талией назывались hipsters. страны, способствовало распространению психотропных веществ и появлению феномена психоделической революции1, которая так же явилась о проявлением желания «расширить сознание"», возможно, покинув его пределы.

Контркультура США 1950-60-х годов как нельзя лучше отразила отвержение прагматичной западной рациональности через своебразный культ безумия. Известный американский социолог Дэниел Белл, изучавший молодежные протестные движения в США, в работе 'Sensibility in the 60s' назвал контркультуру «нападками на разум как таковой»: «Бросается в глаза значение безумия для 60-х годов. К концу 60-х годов новый способ чувствования обрел имя («контркультура») и соответствующую этому имени идеологию. Основной тенденцией этой идеологии - хотя она и явилась вначале в облике нападок на «технократическое общество» - стали нападки о на разум как таковой» . Герберт Маркузе также отмечал, что «общим знаменателем. культурной революции» является «антиинтеллектуализм», «бунт против разума вообще»4.

При этом американская контркультура продолжила древнюю традицию противостояния ложным, в рецепции контркультуры, ценностям истэблишмента в форме «карнавального безумия». Дихотомичность контркультуры, ее вызов доминирующим формам культуры делает «безумие» бунтаря проводником новой мудрости, утверждаемой как антитеза и альтернатива «безумному миру». Данное исследование представляет собой попытку проанализировать антиномичность восприятия мудрости и безумия в американской контркультуре в культурологическом аспекте, рассмотрев

1 Термин «психоделический» (psychedelic, от греч. psyche,jjajxh " Душа и delos, - проявлять, показывать), был введен в 1957г. британским • психиатром Хэмфри Осмондом для обозначения галлюциногенных наркотических веществ.

2 В, 1960-е гг. наркотические вещества стали называть «расширяющими сознание-веществами» ('mind-expanding substances').

3 Bell D. The Sensibility in the 60s. NY, 1973. Цит. по: Мяло К.Г. Под знаменем бунта. М., Молодая гвардия, 1985. С. 121-122.

4 Мяло К.Г. Под знаменем бунта. Там же. С. 122. карнавальный бунт» безумия в его преемственной связи с различными культурными традициями.

Актуальность исследования обусловлена растущим интересом отечественной гуманитарной науки и общества в целом к явлению контркультуры как к социальному, культурологическому феномену и особенно к американскому контркультурному движению, которое предоставляет богатый материал для анализа конфликта поколений, вызванного историческими потрясениями, и для выявления спектра молодежных бунтарских реакций на ценности общества потребления. Во многом этот интерес связан с появлением в России в последние два десятилетия большого числа различных молодежных субкультур (рокеры, байкеры, панки, рэперы, рейверы, ролевики, готы, эмо, растаманы и т.п.), которые в значительной мере являются подражательными по отношению к западным, прежде всего американским, протестным движениям. Ежегодные фестивали «неформатного искусства» «Пустые Холмы», «Радуга», «Нашествие» называют себя «новыми Вудстоками». Высокая посещаемость интернет-сайтов, посвященных американской контркультуре1, большое число профессиональных и любительских переводов произведений Д. Керуака, У. Берроуза, К. Кизи, X. Томпсона, Р. Пирсига свидетельствуют о востребованности наследия «разбитого поколения» и «детей цветов» в России. Во многом это вызвано тем, что бурное развитие массовой культуры, которое США переживали в середине XX века, пришло в Россию в конце столетия. Как широкое распространение массовой культуры, так и формирование молодежных субкультур, в том числе контркультурной направленности, протекает в России и GUIA в разных временных фазах. Течения в российской молодежной культуре заимствуют, как правило, готовые формы западных субкультур, которые уже прошли этапы становления, расцвета и интеграции в культуру мэйнстрима.

1 Назовем лишь некоторые из них: www.60-e.ru,http://sixties.ru. http://1960s.ru. http://lmrürockcafc.narod ru. littp://altmusic.ru.

Анализ контркультуры США 1950-1960-х гг. сквозь призму антиномии «мудрость-безумие» представляется особенно актуальным, так как наименее изученным аспектом протестных движений оказываются психологические особенности контркультуры, обусловившие возникновение такого феномена как «психоделическая революция», среди последствий которой не только появление психологии измененных состояний сознания, но и популяризация наркотической субкультуры.

Актуальность антиномичной оппозиции «мудрость-безумие» имеет универсальный характер при анализе протестных движений, конфликта поколений, а также для развития социальной конфликтологии.

Степень разработанности проблемы.

Ни в западной, ни в отечественной науке, насколько нам известно, не существует исследований антиномии «мудрость - безумие» в контркультуре США.

Феномен контркультуры США является объектом изучения философов, культурологов, социологов с конца 1960-х гг., когда американским социологом Роззаком был введен сам термин «контркультура». При этом особенность этого объекта исследования заключается в том, что классическими трудами по американской контркультуре в западной науке стали в первую очередь работы непосредственных идеологов протестных движений в США. Наиболее фундаментальными из них являются работы Т.Роззака «Создание , контркультуры: размышления о технократическом обществе и его молодежной оппозиции» ('The Making of a Counter Culture: Reflections on the Technocratic Society and its Youthful Opposition',. 1968), «Зеленеющая Америка» Ч.Рейча ('The Greening of America', 1970), «О молодежных субкультурах: движение хиппи» Ф.Дэвиса ('On Youth Subcultures: The Hippie Variant', 1971) и «Контркультура и субкультура» Дж.М. Йингера

Contraculture' and Subculture, 1960). Следует отметить, что контркультура с самого зарождения стала предметом живой полемики, породившей ряд различных, в нередких случаях противоречивых интерпретаций этого феномена.

Социолог, философ, исследователь кризиса технократического общества Т. Роззак определяет контркультуру как целостное мировосприятие, противостоящее доминирующей культуре и отрицающее ее базовые ценности. Задача контркультуры - целенаправленная критика «фаустовской цивилизации2», а ее идеология - «новая левая социология Ч. Миллса, фрейдомарксизм Г. Маркузе, гештальт-анархизм П. Гудмена, апокалипсический мистицизм Н. Брауна, дзен-буддийская психотерапия А. Уотса, оккультный нарциссизм «пророка ЛСД» Т.Лири»3. Для обретения «контркультурного сознания», «визионерского воображения» индивиду необходимо выйти за пределы своего «Я», покинуть границы рационального с помощью медитации или «психоделиков» (наркотических средств). Именно поэтому контркультура «взывает в большей степени к личностному значению человеческих сообществ, чем к техническим и индустриальным ценностям»4. Работы Роззака посвящены идее кризиса духовности как следствия крайнего рационализма и технократии и поиску альтернативных путей духовного развития общества. Противостояние губительной западной рациональности Роззак связывает с молодежным, особенно студенческим бунтом, призванным совершить переход «от политики к поэзии», к власти воображения5. Таким образом, у Роззака контркультура выступает как интегрирующая сила нового мировоззрения, основанного на стремлении к

1 Иингер ввел, термин 'contraculture! значительно раньше Роззака, однако, в дальшейшем стал использоваться предложенный последним вариант 'counter-culture'.

2 Термин О. Шпенглера.

3 Шендрик А.И. Контркультура // Социология молодежи. Энциклопедический словарь. Отв.ред. Зубок Ю.А., Чупров В.И. М.: Academia, 2008. С. 188.

4 Roszak, Th. The Making of a Counter Culture: Reflections of the Technocratic Society and Its Youthful Opposition. London, 1970. P. 206.

5 Нельзя не провести параллели с лозунгами европейских студенческих протестных движений конца 1960-х гг: «Вся власть воображению!», «Будьте реалистами— требуйте невозможного!». раскрытию личностного начала в человеке, развитию в нем чувственного в противоположность рациональному и противопоставляющего себя доминирующей культуре технократии. Для данного исследования важна основополагающая идея Роззака о контркультуре как революции против крайней рациональности, так как она помогает глубже проанализировать «культ безумия» в движении битников и психоделической революции.

Американский социолог Ч. Рейч (Reich Charles, род. 1928), представитель теории конфликта поколений, считал, что кризис общества потребления способны разрешить молодежные движения, студенческие бунты, которые приведут к «революции, совершаемой сознанием». Для обозначения движущей силы контркультурной революции Рейч вводит термин «третье сознание» ('Consciousness ИГ) - сознание личности, свободной от предрассудков, в том числе расовых и тендерных. В отличие от «первого сознания» (свойственного рабочим, мелким предпринимателям, фермерам в XIX в.) и «второго сознания» (характерного для современного Рейчу «институционального человека», стремящегося к комфорту, престижу, восхождению по карьерной лестнице), «третье сознание» призвано воплощать ценность свободной личности, отрицание зависимости от формальных организаций, неприятие конкуренции, идеалы общинной жизни. Главная черта «сознания III» - это свободолюбие и «радикальная субъективность, намеренная искать истинные ценности в мире, чьи официальные ценности фальшивы и извращены»1. Аксиологический подход (поиск истинных ценностей в противоположность ложным ценностям официальной культуры) Рейча к определению «третьего сознания» контркультуры важен для- данной работы, так как антиномия «мудрость -безумие» в движении битников, затрагивает, прежде всего, вопрос о подлинности ценностей- культуры истэблишмента.

1 Reich, Ch.A. The Greening of America. NY, 1970. Цит. no: Лукьянов B.A., Захаров H.B. Рейч //Социология молодежи. Там же. С.392.

Для Ф. Дэвиса (Fred Davis, 'On Youth Subcultures: The Hippie Variant', 1971) контркультура представляет собой «антикультуру», так как основана на «антиценностях», образованных путем инверсии ценностей официальной культуры. Таким образом, по Дэвису, контркультура открыто противостоит культуре истэблишмента и обладает прямо противоположным набором характеристик. Дж.М. Иингер (John Milton Yinger, ' Со untere ulters', 1982), в отличие от Дэвиса, рассматривает контркультуру не как тотальное отрицание доминирующей культуры, а как «конфигурацию» норм и ценностей, не совпадающих с ценностями истэблишмента. Иингер считает, что контркультура не претендует на господстующее положение в культуре и не только не несет в себе разрушительный потенциал, но и способствует обновлению социальной системы.

Таким образом, существующие разнородные подходы к определению понятия «контркультура» и к интерпретации этого феномена можно очень условно разделить на две группы: 1) подход, при котором контркультура рассматривается как уникальное в своем роде явление, представляющее собой некую интеграцию нового мировосприятия, «нового сознания» (Маркузе, Роззак, Рейч); 2) восприятие контркультуры как антипода культуры, образующего свои «антиценности» путем инверсии (Дэвис). М.В. Миндолина в работе «Контркультура: сущность и существование» предлагает классификацию по принципу трактовки контркультуры как позитивного явления, способствующего обновлению культуры (Роззак, Рейч, Йингер, канадский философ Э.Тирикьян)1, и как отрицательного, разрушительного элемента в культуре (американский социолог Д. Белл). A.C. Мясникова («Социально-философский анализ феномена контркультуры», 2008) делит сложившиеся в американской традиции подходы к изучению контркультуры на три группы: 1) «либеральная» традиция, когда контркультура представляется закономерным этапом развития общества,

1 В отечественной науке эту точку зрения разделяют П.С. Гуревич, А.Б. Есин. Как разрушительный феномен контркультуру рассматривают В.И. Полищук, Б.И. Кононенко, В.А. Бабахо, С.И. Левикова. ревизией ценностей и установок (К. Кенистон, С. Ротман, Р. Лихтер, К. Сэйл, Р. Флэкс); 2) «консервативная»: контркультура — это болезнь западноевропейской культуры, а события 1960-х гг. — «апофеоз безумия» (Д. Белл); 3) «неомарксистская»: разделяет контркультуру на леворадикальную и мистически ориентированную и рассматривает ее как эскалацию кризиса капитализма (Маркузе, Оппенгеймер, Эренрайх).

Непосредственное влияние на развитие теории контркультуры оказали философские труды идеологов «новых левых» и представителей франкфуртской школы неомарксизма Маркузе, Адорно, Хоркхаймера, Фромма. Немецко-американский философ, социолог Маркузе, чье имя вошло в символическое обозначение идеологических основ молодежного бунта 1960-х (МММ - Маркс, Маркузе, Мао Цзэдун), в программных работах «Эрос и цивилизация» ('Eros and Civilisation', 1955), «Одномерный человек» ('One-Dimensional Man', 1964) развивает неофрейдистскую идею «инстинктивного отказа протестующей молодежи» от индустриального общества, который видит как «биологическую необходимость», «борьбу за Эрос против Смерти и против цивилизации, которая стремится укоротить «окольный путь к смерти» путем контроля над средствами поддержания жизни»1. При этом противостояние цивилизации Танатоса призвана оказать «прослойка отверженных и аутсайдеров, эксплуатируемых и преследуемых представителей других рас и цветов кожи, безработных и нетрудоспособных. Они остаются за бортом демократического процесса, и их жизнь являет собой самую непосредственную и реальную необходимость отмены невыносимых условий,и институтов. эта стихийная сила нарушает правила игры и тем самым разоблачает ее как бесчестную игру»2.

Поскольку американские протестные движения были преимущественно молодежными, особенно в случае студенческих волнений 1960-х гг., и во многом представляли бунт «детей» против «отцов», для данного

1 Маркузе Г. Эрос и цивилизация: Одномерный человек. М.: ACT, 2003. С.250.

2 Маркузе Г. Там же. С. 515. исследования важны философские и социологические работы о проблеме конфликта поколений. Хосе Ортега-и-Гассет в работе «Восстание масс» (Rebelion de las Masas, 1930) пишет о значении молодежи как поколенческой группы в процессе реорганизации общества, а сами поколенческие аспекты считает основой социальных преобразований. Немецкий социолог Карл Мангейм в работах «Проблема поколений» ('Das Problem der Generationen', 1928), «Диагноз нашего времени» ('Diagnosis of our time', 1943) формулирует значимые идеи для понимания природы молодежного бунта: каждое поколение нужно рассматривать в «историко-культурном пространстве», своем пространственно-временном измерении, которое определяет социальные условия, формирующие жизненный опыт данного поколения. По Мангейму, молодежь является скрытым ресурсом общества, от мобилизации которого зависит его жизнеспособность, это «оживляющий посредник, своего рода резерв, выступающий на передний план, когда такое оживление становится необходимым для приспособления к меняющимся или качественно новым обстоятельствам»1. Для данного исследования важна мысль Мангейма о том, что молодежь по своей природе ни прогрессивна и ни консервативна, она «потенция, готовая к любому начинанию»2. Эта идея помогает понять антиномичность молодежных протестных движений, демонстрирующих динамику бунта от отвержения культуры истэблишмента до интеграции в нее.

Теории конфликта поколений3, как и различные концепции молодежи, получили широкое распространение в 1960-х гг. и наиболее ярко выразились в работе американского социолога JI. Фойера «Конфликт поколений: характер и значение студенческих движений» (Lewis S. Feuer.

1 Мангейм К. Диагноз нашего времени. Пер. М.И. Левиной. М.: Юрист, 1994. С.444.

2 Мангейм К. Там же. С.445.

3 Под «теориями конфликта поколений» в современной социологии понимаются концепции молодежи, основывающиеся на следующих исходных утверждениях: «1)о естественности и неизбежности противостояния поколений в любом обществе; 2) о необходимости такого противостояния для общественного развития» (Луков В.А. Конфликта поколений теории // Социология молодежи. Там же. С. 194).

The Conflict of Générations. Character and Significance of Student Movements', 1969). Для Фойера конфликт поколений представляется некой универсалией во всей человеческой истории и ее важнейшей движущей силой, возможно, более важной, чем классовая борьба.

Особое значение для данного исследования имели работы о массовой культуре1 как проявлении духовного кризиса общества. Американский социолог Дэвид Рисман в культурологической работе «Одинокая толпа» (David Riesman, 'The Lonely Crowd', 1950) исследовал общественную психику и культуру США. Рисман разработал концепцию типов личности и социальных характеров, соотнеся три типа характеров с тремя типами общественного устройства: 1) традиционный, ориентированный на следование своей группе; 2) изнутри-ориентированный ('inner-oriented'), динамический; 3) извне-ориентированный ('outer-oriented'), подверженный влиянию стандартизации, бюрократического общества. Особое внимание Рисман уделял исследованию «автономной личности», ориентированной на ценности свободы и культуры (второй тип социального характера).

О мифологизации реальности в массовой культуре и механизмах управления массовым сознанием писали французские философы Ж. Бодрийяр (управление массами с помощью «соблазна» в работе «Общество потребления», 'La sosiete de consommation', 1970 и др.), Ж. Дилез («Капитализм и шизофрения: Анти-Эдип», 1972), Ф. Гваттари (описание «машин желания» в «Машинном бессознательном», 1978). Об опасности «демократизации» искусства, проблеме оригинала и копии, восприятии произведения искусства как предмета воспроизводства и потребления писал

1 В современной отечественной социологии понятие «массовая культура» определяется как «особый тип культуры, возникающий в эпоху индустриализации в условиях развития массового общества и получающий особое значение в технологически развитом постиндустриальном обществе. Основные характеристики массовой культуры: 1) демонстративная демократичность и ориентация на вкусы и потребности «среднего человека»; 2) исключительно высокая степень адаптивности; 3) использование средств массовой коммуникации как главного канала распространения и потребления ее ценностей; 4) способность поддерживать равновесие социальной системы, предотвращать социальные катаклизмы.» (Массовая культура. Костина А.В.// Социология молодежи. Там же. С.201). немецкий философ В. Беньямин («Произведение искусства в эпоху технической воспроизводимости»).

Непосредственно протестные движения 1960-х гг. в США как социальный и культурологический феномен исследовали К. Кенистон (Kenneth Keniston, Young Radicals: Notes on Committed Youth, 1968; Youth and Dissent: the Rise of a New Opposition, 1971), К. Лич (Kenneth Leech, Youthquake: Spirituality and the Growth of a Counter-Culture, 1976).

Американскую контркультуру и протестные движения в Европе в сравнительном аспекте рассматривал А. Марвик (Arthur Marwick, The Sixties: Cultural Revolution in Britain, France, Italy and the United States, 1974). Субкультуру битников и движение «сердитых молодых людей» в Великобритании исследовали Ж. Фельдман и М. Гартенберг (Gene Feldman, Maz Gartenberg, The Beat Generation and The Angry Young Men, 1958). Движение битников и «поэтическое возрождение Сан-Франциско» (San Fransisco Poet Renaissance) анализируется непосредственным участником движения JI. Липтоном (Lawrence Lipton, 'The Holy Barbarians', 1959). Жизнь в коммунах хиппи в Хайт-Эшбери и других сообществах рассматривают Ш. Кэйвен (Sherri Cavan, Hippies of the Haight, 1972) и P. Миллс (Richard Mills, Young Outsiders: A Study of Alternative Communities, 1973). Языковой аспект контркультурных преобразований анализирует К. Хадсон (Kenneth Hudson, The Language of the Teenager Revolution: the Dictionary Defeated, 1983). К сожалению, несмотря на значительное число исследований, посвященных контркультуре США, можно говорить о недостаточной изученности ее аксиологической противоречивости, предшествующей ей философской традиции. Ряд работ о движении битников- и хиппи представляет собой исследования описательного, эклектического характера, как будто сам предмет исследования повлиял на глубину анализа и манеру, изложения, что приводит к- некоторому «агитационному» тону, что характерно, например, для книги С. Стоуна «Хиппи от А до Я. Секс, наркотики, музыка и влияние на общества с шестидесятых годов до наших дней» (Skip Stone. Hippies from

A to Z. Their Sex, Drugs, Music and Impact on Society from the Sixties to the Present', 1999).

Подробные исследования биографического характера посвящены отдельным контркультурным лидерам, так как в американской традиции битничество не всегда рассматривается как целостное движение. Следует упомянуть работы о Джеке Керуаке Г. Никозии (Gerald Nicosia. Memory Babe. A critical biography of Jack Kerouac, 1983), Б. Джиффорда и JI. Ли (Barry Gifford & Lawrence Lee, Jack's Book, An Oral Biography of Jack Kerouac, 1978), P. Хипкисса (Jack Kerouac. Prophet of the new romanticism. Robert A. Hipkiss, 1976). Из значительных работ о К.Кизи нужно назвать исследования Б. Лидса (В. Н. Leeds), Т. Тэннера (T.Tanner), M. Портера (M.Gilbert Porter), P. Уоллэса (R. Wallace), P. Олдермана (R. Olderman), P. Блессинга (R. Blessing).

В отечественной культурологии контркультурные движения в США представляются недостаточно изученными, несмотря на интерес, проявляемый к этой теме в последние годы.

Проблемами уточнения понятий «контркультура», «субкультура», определением роли контркультуры в развитии общества и характера ее взаимодействия с доминирующей культурой занимались Ю.Н. Давыдов, И.Б. Роднянская, П.С. Гуревич, А.И. Шендрик, М.А. Султанова, И.В. Ковшова, М.В. Миндолина.

Для автора данного исследования наиболее близка позиция П.С. Гуревича, предлагающего следующее определение: «Контркультура -понятие в современной культурологии и социологии; используется для обозначения- социокультурных установок, противостоящих фундаментальным принципам, господствующим в конкретной культуре, а также: отождествляется с молодежной субкультурой 60-х гг., отражающей критическое отношение к современной« культуре и отвержение ее как "культуры отцов"» (Гуревич П.С. Культурология XX век: Словарь в 2т. СПб.: Университетская книга, 1997. Т.1. С. 322-323). Обоснованность использования отдельного термина Гуревич видит в особой роли контркультуры в развитии культурного процесса: «Стойкость и возобновляемость молодежных субкультур как будто делает излишним термин контркультура. Между тем в контексте современных исканий он обретает глубокий культурфилософский смысл. Культура вовсе не развивается путем простого приращения духовных сокровищ. Если бы процесс культурного творчества шел плавно, без поворотов и мучительных мутаций, человечество располагало бы сегодня разветвленной монокультурой. В Европе, в частности, все еще экспансионистски развертывала бы себя античная культура. Культурный процесс, как и научный, рождает новые культурные эпохи, отличающиеся друг от друга радикально. В культуре постоянно происходят парадигмальные сдвиги. Эти глубинные преобразования порождает — контркультура. Культурфилософия не располагает другим понятием, которое указывало бы на общесоциологический характер такого рода преображений» (Гуревич П.С. Там же. Т.1. С. 323).

Субкультуру Гуревич определяет, как «особую сферу культуры, суверенное целостное образование внутри господствующей культуры, отличающееся собственным ценностным строем, обычаями, нормами» (Гуревич П.С. Там же. Т.2. С.23 6). При этом исследователь подчеркивает принципиальное различие двух терминов: «В контексте подобных исследований понятие "контркультура" обретает совсем иной смысл, нежели понятие "субкультура". Контркультурным значением в современном мире обладают не отдельные феномены, а вся совокупность,субкультур. Сохраняя и возобновляя себя, они вместе с тем провоцировали настоящую ценностную революцию. Контркультура, следовательно, есть совокупный эффект поисков нового ценностного ядра современной культуры» (Гуревич П.С. Там же. Т.1. С.323). Считаем нужным уточнить, что не все субкультуры обладают контркультурным зарядом, только некоторые из них становятся основанием для контркультурного движения.

Из новых теоретических философских исследований следует отметить работы Ю.Е. Червы («Проблемы контркультуры в западной цивилизации», Спб, 2002), М.В. Миндолиной («Контркультура: сущность и существование», Белгород, 2006), A.C. Мясниковой («Социально-философский анализ феномена контркультуры», М„ 2008). Отдельно нужно сказать о вкладе М.А. Султановой, одной из первых в российской науке подробно исследовавшей концепцию теоретика контркультуры Теодора Роззака («Философская антропология Т.Роззака», М., Ин-т философии РАН, 2005). Для данного исследования представляет особенный интерес работа М.А. Султановой «Концепции контркультуры: США, 60 - 80-е гг» (М., 1993) и ряд ее статей1.

Одной из последних наиболее подробных теоретических работ, посвященных феномену контркультуры, является диссертационное исследование И.В. Ковшовой «Философско - теоретическая модель контркультуры» (Саратов, 2007). В работе рассматривается отношение контркультуры к культуре в целом, анализируются различные определения этого феномена, данные Т. Роззаком, Ч. Рейчем, Ф.Дэвисом, М.А. Султановой, прослеживается процесс образования и становления контркультуры в западном обществе второй половины ХХв".

На данное исследование значительное влияние оказала работа М.В. Миндолиной, в которой контркультура рассматривается как «форма социального творчества», представляющее собой «прогрессивное социальное явление, характерное для переломных кризисных моментов истории»

1 Гуманистическая культурфилософия Т.Роззака. В кн. «Возможность невозможного: планетарный гуманизм для России и мира». М. -Спб, Из-во философского ф-та МГУ, 2001. Статья «Контркультура» в энциклопедии «Глобалистика» под ред. И.И. Мазура. М., Радуга, 2003. «Некоторые положения философии контркультуры». В кн. «Философия преподавания философии». Калуга, Эйдос, 2000 и др.

2 См. также статьи И.В. Ковшовой: «Социальные, культурные и онтологические основания феномена контркультуры» // Проблемы социально-гуманитарных наук в эпоху цивилизационного кризиса: сб. науч. ст. в 2 т. - Саратов: Изд-во «Науч. книга», 2006. — Ч. 2. С. 50-54. «Философско-антропологический аспект контркультурной модели» // Человек в современных философских концепциях: сб. науч. ст. в 4 т. - Волгоград: изд-во ВолГУ, 2007. - Т. 2. С. 491-494.

Миндолина М.В. Контркультура: сущность и существование. Диссертация на соискание ученой степени кандидата философских наук. Белгород, 2006. С. 10). Важна идея исследователя, развивающего мысль Э. Фромма о том, что «мировоззренческим основанием контркультуры является поиск свободы», и развитие человечества происходит к ходе борьбы двух тенденций: «стремления к свободе» и «бегства от свободы». М.В. Миндолина рассматривает контркультуру в контексте концепции «вызова и ответа» А. Тойнби: «Время ухода творческого меньшинства — это период, когда контркультура обретает форму, идеи, цели и методы дальнейшего действия, то есть находит ответ на вызов. А время возврата является периодом активного воздействия контркультуры на господствующие культурные ценности, то есть разрушение последних, что приводит к противостоянию, конфликту, борьбе, провозглашению и внедрению новых культурных альтернатив, предъявляя в итоге рождение новой культурной эпохи» (Миндолина М.В. Там же. С. 50-51).

В диссертации A.C. Мясниковой американская контркультура рассматривается в связи с отражением ключевых национальных архетипов (американская мечта, миф об «отодвигаемом фронтире», образ дороги и символического путешествия на Запад). Согласно автору, появление феномена контркультуры связано с кризисом национальной идентичности, а поиск идентичности «осуществляется путем активации национальных архетипов» (Мясникова A.C. Социально-философский анализ феномена контркультуры. Диссертация на соискание ученой степени кандидата философских наук. М., 2008. С.12): «Будучи революционным протестным движением, кк вопроизводит ключевые мифические мотивы, такие как уничтожение линейного времени и восстановление органического единства, общности» (Мясникова A.C. Там же. С. 126).

Исследование американской контркультуры тесно связано с изучением молодежных субкультур, которым в отечественной науке в последнее время уделялось достаточное количество внимания. Теоретические работы по философии о молодежных субкультурах представлены диссертационными исследованиями JI.B. Шабанова («Социально-психологические характеристики молодежных субкультур: социальный протест или вынужденная маргинальность», Томск, 2005), H.A. Аксютенко («Философско-мировоззренческие проблемы молодежной субкультуры», М., 2007), А.В.Кармановой («Отчуждение и современные молодежные субкультуры: социально-философский анализ», Кемерово, 2007), Ю.А. Сошина («Религия и молодежная субкультура», Ростов-на-Дону, 1999), А.В.Михеевой («Адаптационная модель субкультуры: социально-философский аспект, Новосибирск, 2008). Проблеме молодежного бунта посвящена диссертация О.Г. Филатовой «Феноменология кризисного сознания» (СПб, 1993). К философским исследованиям примыкают и социологические работы Г.Э. Ибрагимова («Конформизм и нонконформизм как социокультурные феномены», М., 1993) и H.H. Ерохиной («Социосемиотические основы молодежной субкультуры», Тамбов, 2006). Отдельно нужно отметить вклад Т. Б. Щепанской («Система: тексты и традиции субкультуры», М., 2004), одной из первых исследовавшей субкультуру хиппи в СССР.

Из теоретических исследований в культурологии последних лет стоит упомянуть работы В.В. Абросимова («Молодежные субкультуры в процессе развития и идентификации», Краснодар, 2006), Т.А. Борзовой («Культурно-антропологические основания ценностных ориентаций молодежной субкультуры : на примере современной российской молодежной субкультуры», Владивосток, 2006). Ряд культурологических исследований последних лет посвящен изучению более узких феноменов в рамках конкретных субкультур. Речь идет либо об анализе молодежных субкультур — продолжателей американских контркультурных движений 1960-70-х, либо о новейших феноменах — субкультурах, порожденных развитием информационного общества. К первой категории относятся работы A.A. Артюх («Субкультура киберпанка и американский кинематограф», Спб,

2001), O.A. Аксютиной («Панк как феномен молодежной контркультуры в постсоветском пространстве», М., 2003), Т.Н. Шеметовой («Панк-хардкор субкультура : эстетика и идеология», М., 2007). Вторая категория представлена работами И.В. Куприянова («Компьютерный андеграунд в контексте становления культуры информационного общества», Ростов-на-Дону, 2003), C.B. Масленченко («Субкультура хакеров как порождение информатизации общества», Спб, 2008), O.A. Степанцевой («Субкультура геймеров в контексте информационного общества», Спб, 2007).

Особое значение имеют исследования, посвященные изучению конкретных явлений американской контркультуры в культурологическом аспекте. К сожалению, в отечественной науке пока таких работ немного. Исключение составляют труды И.Б. Губанова («Культурный Ренессанс и широкое общественное движение в Сан-Франциско в 1966-67 гг.: провозглашение рождения «нового народа». К вопросу о возникновении социокультурных сообществ и "новой этничности"». Спб, 2008) и А.Н. Хренова ( «Контркультура и основные движения американского киноавангарда сороковых — семидесятых годов двадцатого века», М., 2003). В монографии И.Б. Губанова рассматривается психоделическое движение 1960-х гг. в Сан-Франциско, в частности, в сообществе Хайт-Эшбери, как часть традиции западного иррационализма и показывается его связь с древневосточной философией, религиозно-мистическими культами и традиционным искусством североамериканских индейцев.

Для данной работы интерес представляют исторические труды по изучению афроамериканских протестных движений в США, особенно диссертационные исследования- Н. А. Сосновского ("Отражение идеологии ч культурного национализма в молодежной субкультуре1 африканской диаспоры («культура растафари»", М., 1992) и О.Г.Новикова «Формирование идеологии африкано-американского движения «Власть черным» в 50-60-е годы,XX в.» (М., 2003).

В связи с рассмотрением в диссертации феномена психоделической революции нужно упомянуть подробное исследование В.А. Кузьминой на эту тему («Становление "психоделического искусства": Между архаикой и современностью»). Изучение измененных состояний сознания в философском аспекте предпринято в работах М.В. Федорова («Измененные состояния сознания: ценностно - смысловой подход», М., 1998), С.Г. Виноградовой («Измененные состояния сознания и их роль в творческой деятельности: философский анализ», М., 2006) . Для данной работы большое значение имеют достижения нового направления наук на стыке психологии и лингвистики - лингвистики измененных состояний сознания. В связи с этим активно использовались работы российского психиатра Д.Л. Спивака («Лингвистика измененных состояний сознания», М., 1986).

К сожалению, в отечественной культурологии и филологии, в отличие от западной науки проведено очень мало исследований, глубоко анализирующих деятельность и творчество отдельных лидеров американских контркультурных движений 1950-60-х гг. Литеротуроведческие работы посвящены прозе Джека Керуака (Э.Э. Ошинын, «Метод и жанр прозы Джека Керуака», М., 1984) и Олдоса Хаксли (B.C. Рабинович, «Олдос Хаксли: Эволюция творчества», Екатеринбург, 1999). Необходимо отметить, все еще недостаточную доступность на русском языке и неизученность текстов художественных произведений писателей и поэтов, имеющих отношение к движениям битников и хиппи, несмотря на то, что в последние годы романы Д. Керуака, У.Берроуза, К. Кизи, Р. Пирсига и др. стали издаваться в российских издательствах «Ультра. Культура», «АСТ», «Аналитика - Пресс», «Азбука — классика», «Амфора», «Глагол», «Вита Нова», «Эксмо» и др. Отдельным событием стал выход в свет «Антологии поэзии битников» (сост. Г. Андреева, М., Ультра. Культура, 2004). В этой связи нужно сказать о большом вкладе переводчиков. Поэзия битников известна российскому читателю по переводам И. Кормильцева («Вой» и другие программные стихотворения Аллена Гинзберга, поэзия Лероя

Джонса, Боба Кауфмана, подробный культурологический комментарий в «Антологии поэзии битников»), Д. Борисова, П. Глушко, А. Голова, А. Сергеева, Г. Андреевой, М. Тростникова, М. Гунина и др. Прозаические произведения переводили А. Зверев, В. Голышев, М. Гунин, А. Герасимова, В. Коган, М. Немцов, М. Шараев, Н. Караев и др.

Поскольку в данной диссертации феномен американской контркультуры рассматривается в контексте антиномии «мудрость — безумие» важным оказался обзор предшествующих философских, культурологических работ о феномене безумия. Тема «карнавального безумия» отсылает к фундаментальным трудам М.М. Бахтина. Типология образов дурака/безумца в культуре составлена в работах Ю.М. Лотмана, О. Клаппа, В.И. Карасика и Е.А. Ярмаховой. Исследованию юродства как культурологического феномена посвящен обширный ряд трудов: «Юродство о Христе и Христа ради юродивые Восточной и Русской церкви» И. Ковалевского (М., 1895), «Святые Древней Руси» Г. Федотова (М., 1990), «Смех как зрелище» А. Панченко (М., 1990), «Византийское юродство» (М., 1994) и «Блаженные похабы» С.А. Иванова (М., 1994), 'Perfect Fools. Folly for Christ's Sake in Catholic and Orthodox Spirituality' Джона Саварда (Saward, John, 1980). Феномен шутовства рассматривался в работах Д. Дорана (Doran, John. A History of Court Fools, 1858), Э. Уэлсфорда (Welford, Enid. The Fool: His Social and Literary History, 1935), С. Биллингтон (Billington, Sandra. A Social History of the Fool, 1984), Б.К. Otto (Otto, Beatrice К Fools Are Everywhere: The Court Jester Around the World, 2001). На формирование представления об образе безумца как героя американской контркультуры значительное влияние оказала книга В. И. Карасика и Е. А. Ярмаховой "Лингвокультурный типаж «английский чудак»" (М., 2006), в которой представлены понятийные, образные и ценностные характеристики чудака как лингвокультурного типажа, рассматриваются его фольклорные и литературные корни. Кроме того, нужно упомянуть исследования М. Фуко

История безумия в классическую эпоху», «Рождение клиники»), А.В. Селезневой («Эстетика безумия в традиции русского романтизма», Спб, 2005), М. А. Зиминой («Дискурс безумия в исторической динамике русской литературы от романтизма к реализму», Барнаул, 2007).

Ключевой категорией, используемой в данной работе для анализа американской контркультуры, является антиномия. Это понятие, заимствованное из европейской философской традиции, уже давно стало общеупотребительным в литературоведении и культурологии. Необходимо сразу отметить, что категория антиномии и близкие к ней термины, выработанные гуманитарными науками, касаются той сферы познания, которая не поддается прямому логическому исследованию; причинно-следственные связи здесь не выстраиваются в линейную последовательность, а взаимоотношения между противоположностями оказываются гораздо более сложными, порой хаотичными и находящими более адекватное выражение в образах (метафорах, символах), в форме образной целостности, которая не расчленима на части. Под антиномией (от греч. antinomia —противоречие в законе) принято понимать «противоречие между рядом положений, из которых каждое имеет законную силу» (Краткая философская энциклопедия. Ред.-сост. Е.Ф.Губский, Г.А. Кораблева и В.А. Лутченко. М.: Прогресс, 1994. С.23). Более точно определяет антиномию JI.A. Грузберг как «сочетание двух противоречащих суждений об одном и том же объекте, каждое из которых истинно относительно этого объекта и каждое из которых допускает одинаково убедительное логическое обоснование» (JI.A. Грузберг. Антиномия не есть антиномия // Проблемы социо- и психолингвистики. -Пермь, 2002: - №1. - С.7). Сама категория антиномии родственна предмету исследования и наиболее подходит для изучения такой темы, как мудрость — безумие. Павел Флоренский в работе «Столп и утверждение истины» подчеркивает антиномичность истины и, следовательно, ценность категории антиномии для понимания того, что такое истина: «Истина есть такое суждение, которое содержит в себе предел всех отменений его, или, иначе, истина есть суждение "самопротиворечивое" <.> Тезис и антитезис вместе образуют выражение истины. Другими словами, истина есть антиномия и не может не быть таковою» (П.А. Флоренский. Столп и утверждение истины. Сочинения в 2т. М.: Правда, 1990. Т.1. С.146). История использования антиномий для объяснения таких основополагающих философских категорий, как жизнь, истина, время, восходит к античной диалектике. В философии данное понятие связано, прежде всего, с именем Иммануила Канта, сформулировавшего четыре основные антиномии в работе «Критика чистого разума»: конечности/бесконечности во времени и в пространстве, членимости/нечленимости (простоты/с ложности), свободы/необходимости (причинности/спонтанности), обусловленности/случайности всего сущего и происходящего. Вильгельм фон Гумбольдт применил понятие антиномии к лингвистике и вывел антиномии языка (общего - частного в языке, языка — речи и др.). Наряду с антиномией гуманитарными науками используется такой ряд относительно родственных понятий, как антитеза, парадокс, амбивалентность, оксюморон. Антитеза, очевидно, отличается от антиномии, так как противопоставление контрастных понятий не предполагает единства противоположностей, а наоборот, исключает его. Л. Грузберг даже пишет о возможности противопоставления «антиномичного» и «антонимичного» методов анализа: «Антиномичному — истинно-диалектическому - мировосприятию и мироощущению противостоит «антитезизный», антОнимичный, «черно — белый» взгляд на мир» (Грузберг. Там же. С.8-10). Можно, однако, утверждать, что антиномичный метод включает в себя первоначальный антонимичный этап анализа, когда важно сформулировать антитезу, выделить, противоположности, о которых будет идти речь. В данном исследовании антонимичность сохраняет свою значимость и при нравственной оценке явлений с гуманистической позиции, когда речь идет об этической антитезе «добро-зло», представленной через бинарные противопоставления «созидание-разрушение», «любовь к человеку и равнодушие к нему», «свобода-диктат» и др.

Исследуемая в диссертации проблема могла бы быть исследована в качестве парадокса контркультуры или культуры в целом. Как и антиномия, парадокс восходит корнями к античной философии. Если парадокс - это противоречие, полученное в результате логического рассуждения, то антиномия, напротив, является результатом не формально-правильных рассуждений, а «особого осмысления, особого взгляда на объект и мир в целом - как на единство, гармонию противоположностей.» (Грузберг. Там же). Таким образом, можно сказать, что парадокс выявляет некую несообразность мира, тогда как антиномия как раз подчеркивает его гармонию.

Еще одно важнейшее для данной работы понятие — амбивалентность (от лат. ambo - оба и valentía — сила). Прилагательное «амбивалентный» означает «двойственный, противоречивый» (Словарь иностранных слов и выражений. Автор-сост. Е.С. Зенович. М.: Олимп, 2000. С. 42), а само понятие амбивалентности было впервые использовано швейцарским психиатром Эйгеном Блейлером (Eugen Bleuler). Блейлер известен тем, что ввел в 1911 году диагноз шизофрении, главным симптомом которой он считал именно аффективную амбивалентность. В психологии амбивалентность стала трактоваться как «одновременное существование противоречащих друг другу и противоположных чувств, тенденций и установок по отношению к одному и тому же объекту (любовь и ненависть, желание и нежелание, активность и пассивность)» (Краткий словарь психоаналитических терминов и понятий. Сайт Психотерапевтического центра «Московский психоанализ». URL: http .7/www. psvchoanalyse.ru/predmet/idea.html Дата последнего обращения 12.09.2009). В отечественной культурологии термин «амбивалентность» связывается, прежде всего, с работой Михаила Бахтина «Творчества Франсуа

Рабле и народная культура Средневековья и Ренессанса». Для Бахтина амбивалентность — это ключ к пониманию средневековой культуры, которой свойственны «народно-праздничный амбивалентный смех», «амбивалентные образы людей» и даже «амбивалентные срамословия». В данной работе категория амбивалентности используется в ее бахтинском понимании, как ключ к анализу элементов карнавальности в культуре. Амбивалентность как термин гуманитарной науки отличается от антиномии тем, что подчеркивает двойственность, противоречивость единого, тогда как антиномия обращает внимание на единство, гармонию двойственного и противоречивого. Амбивалентность ближе всего к антиномичности и важна для данной работы как ключевой термин для анализа карнавальных образов контркультуры, ее связи с традицией шутовства и юродства.

Таким образом, категория антиномии находится в тесном взаимодействии с целым рядом философских понятий, важных для рассмотрения различных проявлений полярных оппозиций «мудрость-безумие» и «культура-контрультура». Антиномия была выбрана в качестве основополагающей для анализа контркультуры в связи с тем, что она наиболее точно передает дуальную природу человеческого сознания, представленную в оппозиции «мудрость-безумие», а также наиболее корректна для анализа противостояния/взаимодействия доминирующей культуры и контркультуры, которые вместе организуют сложное общекультурное поле.

Новизна диссертационной работы обусловлена тем, что она является первым исследованием антиномии «мудрость-безумие» в американской контркультуре 1950-60-х годов. Данный феномен рассмотрен в диахроническом и синхроническом аспектах: в его связи с сложившимися традициями восприятия дихотомии мудрости и безумия, а так же в широком культурном контексте 1950-60-х гг.

Творчество поэтов и писателей, относимых к движению битников, часто носит характер социальных манифестов и в связи с этим может восприниматься исключительно как выражение протестных идей. Художественный язык американской контркультуры представляется недостаточно изученным, что вывело на первый план ряд программных произведений движения.

В данной работе для анализа литературных произведений битников привлекается обширный материал психологии, так как 1950-60-е годы в США были периодом активного развития психологии и появления целого ряда новых течений, оказавших влияние на контркультуру. Новизной является рассмотрение психоаналитического языка в поэзии битников А. Гинзберга, Д. Керуака, Г. Снайдера, Р. Крили, Д. ди Прима и др. и применения «лингвистики измененных состояний сознания» Д. Л. Спивака для исследования прозы К. Кизи и Д.Керуака.

Объектом исследования является контркультура США 1950-60-х гг. Включение в периодизацию 1950-х годов, традиционно рассматриваемых как годы конформизма, только предшествующие расцвету контркультуры в США, обусловлено тем, что в этот период существовало рассматриваемое в диссертации движение битников, оказавшее значительное влияние на формирование идей и смыслов последующих протестных движений 1960-х гг. Предметом исследования является антиномия «мудрость — безумие» как смысловой центр американской контркультуры.

Материалом данного диссертационного исследования послужили манифесты контркультуры США (поэма Аллена Гинзберга «Вой», роман Кена Кизи «Пролетая над гнездом кукушки», романы Джека Керуака), программные эссе и статьи Нормана Мейлера, Джека Керуака, Гэри Снайдера, поэзия Майкла Макклюра, Дианы ди Прима, Грегори Корсо, Лоуренса Ферлингетти, Филипа Уолена, Роберта Крили, Боба Кауфмана и др. поэтов-битников, работы деятелей психоделической революции Олдоса

Хаксли, Тимоти Лири, Уильяма Берроуза, дневники, мемуары и письма Джека Керуака, Аллена Гинзберга, Нила Кэссиди, Кена Кизи, Кена Бэббса.

Целью данного исследования является анализ антиномичной дихотомии «мудрость — безумие» как смыслового центра контркультуры США 1950-60-х годов. С этой целью связан целый ряд задач:

- исследование генезиса антиномии «мудрость — безумие» в истории культуры (в античной, библейской, шутовской традиции);

- рассмотрение философско-психологичеких аспектов культа безумия в конткультуре США 1950-60-х годов;

- составление типологии «функций безумия» в американской контркультуре;

- анализ литературных манифестов контркультуры, в частности романа Кена Кизи «Пролетая над гнездом кукушки», поэмы Аллена Гинзберга «Вой».

- исследование языка психоанализа в поэзии битников;

- анализ истории психоделической революции США в 1960-е годы и составление парадигмы возникновения, расцвета и угасания контркультурных движений.

В данной работе используются методы и терминологический аппарат культурологии и нескольких гуманитарных наук, активно влияющих сегодня на формирование культурологического научного поля: философии, психологии, социологии, религиоведения, литературоведения. В результате можно говорить о междисцплинарном иследовании. Были применены следующие методы:

1. Структурно-функциональный метод позволил выделить контркультуру как условно-целостное явление из культуры США 1950-60-х гг., а также выделить из символической структуры данного феномена антиномию "мудрость-безумие".

2. Генетический метод позволил выявить корни антиномии в истории культуры в различных контекстах: мифологическом, античном, библейском.

3. Метод историко-культурной реконструкции был использован для того, чтобы восстановить проявление указанной антиномии в различных сферах (в творчестве, поведении) и проследить, как черты таких феноменов, как шутовство и юродство, находили свое отражение в контркультурном движении США.

4. Типологический метод применяется при подробном рассмотрении типов безумцев в мировой культуре, выделении ценностных оппозиций в протипоставлении официальной культуры и контркультуры США. Кроме того, типологический метод позволил составить типологию функций культа безумия в движении битников.

5. Биографический метод присутствует в работе фрагментарно при культурологическом анализе произведений представителей американской контркультуры (поэмы "Вой" А. Гинзберга, романа "Пролетая над гнездом кукушки" К. Кизи и др).

6. Активно используются базовые философские методы научного исследования, такие как синтез и анализ, абстрагирование и конкретизация.

Теоретическая значимость данного диссертационного исследования состоит в разработке малоисследованного философского, культурологического феномена антиномии «мудрость — безумие» в контркультуре США. Основные выводы и отдельные положения работы могут быть использованы в дальнейших исследованиях американской контркультуры, феномена антиномии «мудрость - безумие», языка психоанализа в литературе XX века.

Практическая ценность работы« состоит в том, что результаты исследования могут быть использованы при составлении учебных программ в курсе культурологии, чтении лекционных курсов и семинаров, посвященных контркультуре США и традиции восприятия дихотомии «мудрость - безумие» в истории культуры.

На защиту выносятся следующие положения:

1. Антиномия «мудрость — безумие» уходит корнями в античную и библейскую традиции, генетически связана с феноменами шутовства и юродства. Антиномичность дихотомии проявляется в проблеме восприятия истинности и ложности мудрости/безумия. Мнимое, «карнавальное» безумие противопоставляет себя ложной мудрости доминирующей культуры.

2. Одним из проявлений антиномии «мудрость - безумие» в художественной культуре стал образ психиатрической клиники как социальной метафоры, включающий в себя бинарную оппозицию «врач -пациент», что характерно для целого ряда литературных произведений (Э.По, Ф. Дюрренматта, А.П. Чехова, В. Ерофеева, К. Кизи).

3. Контркультура США 1950-60-х гг. продолжила древнуюю традицию противостояния «карнавального безумия» ложной, в восприятии контркультуры, мудрости истэблишмента. Рассматриваемая рядом исследователей как «бунт против разума вообще» американская контркультура восстает не только против отрицаемых ею ценностей доминирующей культуры, но и против рациональности западной культуры в целом, объявляя ее безумием. При этом источником мудрости лидеры контркультурных движений провозглашают древневосточные философские учения и практики, психоделический опыт «расширения сознания», идеалы сексуальной революции, которые, в свою очередь, предстают истинным безумием в глазах «поколения отцов».

4. Контркультура США является выражением бинарного кода американской культуры 1950-60-х гг., представленного рядом оппозиций: «массовость - индивидуальность», «имитация - спонтанность», «технократия - природа», «культура этнического. большинства - субкультуры этнических меньшинств», «традиционные формы творчества - новаторство». Каждая из оппозиций отражает ценностный конфликт между официальной культурой и контркультурой, придающий остроту антиномичному восприятию безумия: то, что рассматривается истэблишментом как прогресс, контркультура видит как безумие технократии, имитации, конформности.

5. Антиномичность контркультуры США проявилась и в ее противоречивых отношениях с бурно развивающейся в 1950-60-е гг. психологией. С одной стороны, произведения А. Гинзберга, К. Кизи содействовали движению антипсихиатрии, с другой, деятельность Т. Лири, С. Грофа способствовала развитию некоторых направлений психологии. Проанализировать эту противоречивость помогает исследование психоаналитического языка в художественной литературе американского нонконформизма.

6. Психоделическая революция в полной мере выразила аксиологическую противоречивость американской контркультуры. Попытка разрешить духовный кризис общества с помощью философии «доверия к себе»1, понятой как необходимость высвободить бессознательное отдельного индивида из оков «коллективного сознательного», приводит к тому, что игровое, мнимое безумие традиции шутовства и юродства оборачивается истинным безумием наркотической зависимости.

7. Манифестная поэма А.Гинзберга «Вой», романы Д, Керуака «На дороге», «Бродяги Дхармы», «Сатори в Париже» и др., поэзия битников выражают антиномичность восприятия мудрости и безумия в американской контркультуре. Наиболее ярко антиномия «мудрость - безумие» воплотилась в романе К. Кизи «Полет над гнездом кукушки», где она становится частью центральной для романа темы бунта.

1 Учение о «доверии к себе» (эссе 'Self-reliance', 1941) развивалось американским философом-трасценденталистом Ралфом Уолдо Эмерсоном, в связи с именем которого (наравне с Генри Дэвидом Торо) стал использовать термин «нонконформизм». Многие участники движения битников (А.Гинзберг, Д.Керуак, Г. Снайдер и др.) говорили о продолжении традиции Эмерсона и Торо.

Заключение научной работыдиссертация на тему "Антиномия "мудрость - безумие" в контркультуре США 1950-1960-х гг."

Заключение

На основе проведенного исследования были сделаны следующие выводы.

Антиномия «мудрость — безумие» уходит корнями в различные культурно-исторические традиции. Типологии образа дурака/безумца, предложенные О.Клаппом, Ю.М. Лотманом, демонстрируют антиномичность этого персонажа, генетически связанного с феноменами средневекового шутовства, восточнохристианского и литературного юродства, фигурой трикстера в мифологии. Антиномичность дихотомии проявляется как проблема разделения истинной и ложной мудрости/безумия. Мнимое, «карнавальное» безумие противопоставляет себя ложной мудрости доминирующей культуры. Проведенный анализ антиномии «мудрость - безумие» в истории культуры и контркультуре США 1950-60-х гг., позволил установить, что американская контркультура трансформирует античную, библейскую, шутовскую традицию антиномичного восприятия мудрости и безумия, наполняя их собственными идеями и ценностями, подчиняя задачам вызова культурному истэблишменту.

Рассматриваемая рядом исследователей как «бунт против разума вообще», американская контркультура восстает не только против отрицаемых ею ценностей доминирующей культуры, но и против рациональности западной культуры в целом, объявляя ее безумной. При этом источником мудрости лидеры контркультурных движений провозглашают древневосточные философские учения и практики, психоделический опыт «расширения . сознания», идеалы сексуальной революции, которые, в свою очередь, предстают \ безумием в глазах «поколения отцов».

I *

Контркультура США 1950-60-х годов является выражением бинарного кода, представленного рядом оппозиций: «рациональность — безумие», «индивидуальность - массовость», «спонтанность - имитация», «природа -технократия», «культура этнического большинства — субкультуры этнических меньшинств», «традиционные формы творчества — новаторство». Каждая из оппозиций отражает ценностный конфликт между официальной культурой и контркультурой, придающий остроту антиномичному восприятию безумия: то, что рассматривается истэблишментом как прогресс, контркультура видит как безумие технократии, имитации, конформности.

Движение американских битников характеризуется культом безумия, иррациональности, обращением к примитивному, архаическому и в то же время шутовскому, игровому началу. Исследование культа безумия в движении битников привело к выделению трех «функций безумия» в американской контркультуре: социальной функции обличения в «игровом» безумии эпатажа, экзистенциальной функции защиты от навязываемых стереотипов в безумии как уходе от необходимости подчиняться законам общества, психологической функции обращения к своему бессознательному в состояниях измененного сознания. В перспективе возможно дальнейшее исследование выделенных оппозиций, «функций безумия» и антиномии «мудрость - безумие» в целом в более широком контексте, в том числе, при анализе протестных движений в Европе, контркультуры в России, которые формат данной работы не позволял рассмотреть. Кроме того, представляется перспективным дальнейший анализ психологических и философских аспектов «функций безумия» в контркультуре, в частности, применение методов лингвистики измененных состояний сознания к более широкому кругу произведений, исследование языка религии в творчестве американского нонконформизма, идей и ценностей древневосточных учений в рецепции контркультуры сквозь призму антиномии «мудрость — безумие».

Парадигма изменений, приводящих к возникновению, расцвету и угасанию контркультуры, рассмотрена в диссертации на примере психоделической революции как поиска способов «расширения сознания». В самом общем виде парадигму развития контркультуры можно представить следующим образом. С развитием цивилизации уменьшается роль ценностного начала культуры.

Нормы, регламентирующие жизнь общества, становятся все более жесткими, а духовное ее наполнение все более бедным. Массовость в культуре преобладает над элитарностью. Как реакция, в узком кругу ученых, мыслителей, творческих деятелей возникают идеи поиска новых направлений. В художественной культуре это выражается в поиске новых форм, стилей, жанров ("импровизированная проза" Джека Керуака, "техника нарезки" Уильяма Берроуза), которые не просто отличались бы от традиционных, а означали бы переход на качественно новый уровень развития (высший, с точки зрения носителей контркультуры). В этом контркультура проявляет себя как новый этап авангарда. Каждое произведение протестной культуры - это вызов, брошенный культуре "мэйнстрима" с целью привлечь внимание к глубинным проблемам, существование которых отрицается (расовое и социальное неравенство, духовная нищета общества потребления), и к новым или "запретным" темам (гомосексуализм, наркомания, криминализация общества).

На первом этапе преобразования осознаются, прежде всего, как личностный рост, приоритет индивидуального над социальным (личная свобода как главная ценность; интерес к восточным религиозным практикам, медитации, отшельничеству; дневники самонаблюдений, снов; социальная пассивность, аполитичность). На следующем этапе появляются харизматичные лидеры, способные воспринять новые идеи и донести их до больших групп людей (Ален Гинзберг, Тимоти Лири, Олдос Хаксли, Кен Кизи, Станислав Гроф). Сразу несколько факторов приводят к постепенному упрощению и, часто, искажению первоначальных идей: от психологических особенностей личности контркультурного лидера (холерический темперамент, разброс интересов, авторитарность) до необходимости говорить на языке толпы и апеллировать, прежде всего, к молодежи как наиболее склонной к восприятию нового части общества. Ведущий (leader) попадает в психологическую зависимость от ведомых, их зависимость от него становится для него потребностью, таким образом, в самой роли лидера заложена опасность конформизма. Позиционирование себя как контркультуры вынуждает оставаться в рамках созданной системы символов и культурных кодов (относить себя к "битникам", "хиппи", "хипстерам" и т.п.). Популяризация идей мешает их дальнейшему развитию, что отчасти приводит к разочарованию и протесту внутри самой протестной культуры (например, Керуак в поздних романах презрительно отзывается о том, что его называют "королем битников"), а отчасти способствует их дальнейшему распространению. Внимание широкого общества переключается с содержания протеста на формы его выражения ("психоделические" автобусные туры, музыкальные фестивали, Лето любви 1967г., "перформансы" и т.д. как самодостаточные явления). Бунт из философского, экзистенциального, индивидуального превращается в социальный, массовый. Из попытки разрешить духовный кризис с помощью интеллектуальных и творческих исканий контркультура переходит сначала к эскалации, а затем снятию социального напряжения. Неформальные лидеры проявляют себя как достаточно жесткие и авторитарные, парадоксально играя на конформизме своих приверженцев. После выплеска определенной дозы очень мощной, но быстро исчерпываемой энергии бунта, востребованность контркультуры сходит на нет, и она не просто оказывается приемлемой, но незаметно сливается с "мэйнстримом" (романы Хаксли и Кизи начинают изучаться в школах; употребление слов "психоделический", "кислота" выходит за рамки субкультуры; гражданские браки, гомосексуализм становятся обыденной практикой). Согласно концепции «репрессивной толерантности капитализма» Герберта Маркузе, общество способно заимствовать и «обезвреживать» любой «эстетизированный» протест, превращая его в товар, продукт массового потребления. Дальнейшее развитие идет по пути копирования заданных образцов; по сути возвращаясь к конформизму (то, что было контркультурой в Америке в конце 1950-ых - 1960-ых становится популярной культурой в 1970-ых). Таким образом, последствия котркультурного бунта также антиномичны: с одной стороны, обществом осознается ценность свободы индивида, важность активной жизненной позиции, приобретается опыт противостояния навязываемым нормам, критическое восприятие продуктов массовой культуры. Но одновременно обществу приходится «усваивать» негативные стороны психоделических и сексуальных революций: популяризацию наркотической и криминальной субкультур, распад традиционных семейных ценностей. Психоделическая революция в значительной степени выразила аксиологическую противоречивость американской контркультуры. Попытка разрешить духовный кризис общества с помощью философии «доверия к себе», понятой как необходимость высвободить бессознательное отдельного индивида из оков «коллективного сознательного», приводит к тому, что игровое, мнимое безумие традиции шутовства и юродства оборачивается истинным безумием наркотической зависимости.

Культурологический анализ манифестных текстов американского нонконформизма выявил, что антиномия «мудрость - безумие» является ключевой категорией для рассмотрения такого сложного феномена, как контркультура США. Анализ ключевых произведений протестных движений США сквозь призму данной антиномии позволил раскрыть малоизученные психологические аспекты американской контркультуры: сложное взаимодействие с психоаналитическим учением и другими направлениями в психологии (психоделическая психотерапия); диалектику бунта «нового сознания» (от философского и индивидуального - до социального и массового); символику психиатрической клиники как метафоры «общества-комбината»; амбивалентность отношения «безумия» и власти, проблему мировосприятия «безумца» в безумном мире, антиномичность «победы — поражения» мнимого безумца, восстающего против ложной мудрости истэблишмента и утверждающего силу внутренней свободы личности.

Список научной литературыБондаренко, Ольга Юрьевна, диссертация по теме "Теория и история культуры"

1. Антология поэзии битников. Пер. с англ. Д. Борисова, М. Гунпна, А. Касьяненко, И. Кормильцева, В. Минушина, А. Сергеева и др. / Сост. Г. Андреева. М.: Ультра. Культура, 2004. - 784 с.

2. Берроуз Уильям. Джанки. Пер. с англ. А. Керви. М.: ACT, 2007. - 381 с.

3. Берроуз Уильям. Города красной ночи. Пер. с англ. А. Аркелова. М.: ACT. 2008.- 398 с.

4. Берроуз Уильям. Западные земли. Пер. с англ. И. Кормильцева. М.: ACT, 2005. - 352 с.

5. Берроуз Уильям. Мое образование. Книга снов. Пер. с англ. М. Немцова.6. М.: Глагол, 2002. 302 с.

6. Брант Себастиан. Корабль дураков. Пер. с нем. JI. Пеньковского. М.: Художественная литература, 1965. - 279с.

7. Вулф Том. Элсктропрохладительный кислотный тест. Пер. с англ. В. Когана. М.: Амфора, 2006. - 424с.

8. Голоса Америки. Сост. JI. Переверзев, Ю. Хазанов. М.: Молодая гвардия, 1976. -376с.

9. Ю.Достоевский Ф.М. Братья Карамазовы. Собрание сочинений в 15 томах. JL: Наука, 1991. т.9-10

10. Достоевский Ф.М. Идиот. Собрание сочинений в 15 томах. JL: Наука, 1988. т.6.

11. Дюрренматт Фридрих. Физики. Пер. с нем. Б. Хлебников. Собрание сочинений в 5 т. М.: Прогресс, 1998.

12. Керуак Джек. Бродяги Дхармы. Пер. с англ. А. Герасимовой. М.: Аналитика-пресс, 1992. - 416с.

13. Керуак Джек. В дороге. Пер. с англ. В. Когана. СПб.: Азбука-классика, 2003.-384с.

14. Керуак Джек. Сатори в Париже. Пер. с англ. М. Шараева. М.: Аналитика-пресс, 1992.-416с.

15. Керуак Джек. Собрание сочинений. Пер. с англ. А. Герасимовой. М. Гунина, М.Немцова и др. М.: Просодия, 2002.

16. Кизи Кен. Гаражная распродажа. Пер. с англ. Н. Караева. М.: Эксмо, 2007. -544 с.

17. Кен Кизи. Демон Максвелла. Пер. с англ. М. Ланиной. М.: Амфора. 2004. - 523с.

18. Кен Кизи. Песня моряка. Пер. с англ. М. Ланиной. М.: Амфора, 2009. -542 с.

19. Кизи Кен. Порою нестерпимо хочется. Пер. с англ. М. Ланиной. СПб.: Амфора, 2004. - 821 с.

20. Кизи Кен. Пролетая над гнездом кукушки. Пер. с англ. В. Голышева. СПб.: Азбука-классика, 2004. - 384с.

21. Тимоти Лири: Искушение будущим. Антология. Пер. с англ. Ш. Валиева. -М.: Ультра. Культура. 2004. 448с.

22. Мелвилл Герман. Писец Батлби. Пер. с англ. С. Сухарева. Собр. соч. в 3 т. М.: 1987.

23. Мейлср Норман. Белый негр. Беглые размышления о хипстере. Пер. с англ. А. Зверева. //Вопросы философии. 1992. - №9. - С. 131-145.

24. Пирсиг Роберт. Дзен и искусство ухода за мотоциклом. Исследование о ценностях. Пер. с англ. М. Горшкова. СПб.: Симпозиум, 2003. — 511 с.

25. По Эдгар Аллан. Полное собрание рассказов. М., Наука, 1970. 800с.

26. Портер Кэтрин Энн. Корабль дураков. Пер. с англ. Н. Галь. М.: Радуга, 1989.-683с.

27. Пушкин A.C. Борис Годунов. Собрание сочинений в 10-ти томах. М.: Художественная литература, 1962.

28. Сэлинджер Джером Д. Над пропастью во ржи. Повести. Рассказы. Пер. с англ. Р.Райт-Ковалевой. М.: Правда, 1991. -608с.

29. Торо Г.Д. Уолден, или Жизнь в лесу. Пер. с англ. З.Александровой. М.: Изд-во АН СССР, 1962. - 240с.

30. Фолкнер Уильям. Шум и ярость. Пер. с англ. Ю. Палиевской. М.: Правда, 1989.-606с.

31. Чехов А.П. Психопаты: рассказы, повести. СПб., Азбука-классика, 2004. -320с.

32. Шекспир Уильям. Весь Шекспир: в 2 т. М.: Олма-пресс, 2000. Т.1. 2000. -894с. Т. 2. - 2000. - 1022с.

33. Эмерсон Ралф Уолдо. Доверие к себе// Рапф Эмерсон. Эссе. Генри Торо. Уолден или Жизнь в лесу. Пер. Е. Полонской. М.: Художественная литература, 1986. - 639с.

34. Эразм Poti ер дамский. Похвала глупости. Пер. с лат. П.К. Губера М.: Гос. изд. художественной литературы, 1960 - 168с.

35. American Indian Literature. An Anthology. Ed. and with introduction by Alan R. Velie. Norman: University of Oklahoma Press, 1979. 373pp.

36. Afro-American Folktales. Stories from black traditions in the new world. Edited and selected by Roger D. Abrahams. NY: Pantheon books, 1985. 327pp.

37. Blake William. The Marriage of Heaven and Hell. With an Introductions and Comentary by G. Keynes. Oxford University Press, 1975. 82pp.

38. Burroughs William. Junkie. Foreword by Carl Solomon. NY: Ace Books, 1953. — 126pp.

39. Burroughs William. Junkie. Foreword by Allen Ginsberg. NY: Penguin books, 1977.- 176pp.

40. Charters Ann. The Portable Beat Reader. NY: Penguin Books, 1992. 688pp.

41. Ginsberg Allen. Composed on the Tongue. Ed. by Donald Allen. California, Bolinas: Grey Fox Press, 1980. 166p.

42. Ginsberg Allen. Deliberate Prose: Selected Essays 1952 1995. NY: Harper Perennial, 2001. - 560pp.

43. Ginsberg Allen. Howl and Other Poems. San Francisco: City Lights Books, 1956. 57pp.

44. Ginsberg Allen. Kaddish and Other Poems 1958-1960. San Francisco: City Lights Books, 1961,- 100pp.

45. Ginsberg Allen. Journals. Mid-fifties. 1954-1958. Ed. by Gordon Ball. NY: Harper Collins Publishers, 1995. 489pp.

46. Ginsberg Allen. William S. Burroughs. The Yage Letters. San Francisco: City Lights Books, 1963. 72pp.

47. The Letters of Allen Ginsberg. Philadelphia: Da Capo Press, 2008. 432pp.

48. Heinlein Robert A. Stranger in A Strange Land. NY: G. P. Putnam's Sons, 1961. -408pp.

49. Huxley Aldous. The Doors of Perception and Heaven and Hell. NY: Harper Modern Classics, 2004. 185pp.

50. Huxley Aldous. Island. NY: Random House, 1994. 304 pages.

51. Faulkner William. The Sound and the Fury. The Corrected Text with Faulkner's Appendix. NY: The Modern Library, 1992. 368pp.

52. Kesey Ken. Demon Box. NY: The Viking Press, 1986. 384pp.

53. Kesey Ken. Garage Sale. NY: The Viking Press, 1973. 238pp.

54. Kesey Ken. One Flew Over the Cuckoo's Nest. Text and Criticism. Ed. by John Clark Pratt. Colorado State University: Penguin Press, 1977. 576pp.

55. Kesey Ken. Sometimes A Great Notion. NY: Viking, 1964. 628pp.

56. Kerouac Jack. Big Sur. NY: Farrar, Straus and Cudahy, 1962. -256pp.

57. Kerouac Jack. Desolation Angels. With an introduction by Joyce Johnson. NY: Riverhead Books, 1995. 432pp.

58. Kerouac Jack. The Dharma Bums. NY: Buccaner books, 1986. 256pp.

59. Kerouac Jack. Maggie Cassidy. NY: Penguin books, 1993. 208pp.

60. Kerouac Jack. .On the Road. NY: Penguin books, 1991. 310pp.

61. Kerouac Jack. Satori in Paris. Lnd: Grove Press, 1966. 118pp.

62. Kerouac Jack. The Town and the City. California: Harcourt Brace, 1950. 512pp.

63. Kerouac Jack. Visions of Cody. NY: Penguin books, 1993. 448pp. 65.0'Leary Timothy. Flashbacks: An Autobiography. Los Angeles: J.P. Tarcher,1983.-397pp.66.0'Leary Timothy. The Politics of Ecstasy. NY: Ronin Publishing, 1998. 240pp.

64. Pirsig Robert M. Zen and the Art of Motorcycle Maintenance. An inquiry into values. NY: William Morrow&Co, 1974. -418pp.

65. Porter Katherine Anne. Ship of Fools. Boston: Little Brown, 1962. 497pp.

66. Shakespeare William. The complete work. Hertfordshire: Wordsworth edition. 1997.-1280pp.

67. Snyder Gary. A Place in Space. Ethics, Aesthetics, and Watersheds. New and Selected Prose. Washington, D.C.: Counterpoint, 1995. 263pp.

68. Steinbeck, John. Of Mice and Men. NY: Covici-Friede, 1937. 107pp.

69. The Collected Correspondence of Allen Ginsberg and Neal Cassidy. Forward by Carolyn Cassady. California: Creative Arts Book Company, 1977. 227pp.

70. The Heath Anthology of American Literature. Ed. By Paul Lauter. Boston, Houghton Mifflin Company, 1998. 2952pp.

71. The Portable Jack Kerouac. Ed. by Ann Chapters. NY: Penguin books, 1995. -621pp.

72. Thoreau Henry David. Walden, or Life in the Woods, and On the Duty of Civil

73. Disobedience. NY: Knopf, 1965. 186pp.

74. Wolfe, Tom. The Electric Kool-Aid Acid Test. NY: Farrar, Strauss, and Giroux, 1968.-416pp.

75. Szasz, Thomas. Heresies. NY: Anchor press, Garden City, 1976. 183pp.

76. Szasz Thomas. The manufacture of madness. NY: St Albans, 1943. 164pp.

77. Справочно-библиографическая литература

78. Альтернативная культура. Энциклопедия. Сост. Дм. Десятерик. Екатеринбург: Ультра. Культура, 2005. 240с.

79. Большой российский энциклопедический словарь. — М.: Большая Российская энциклопедия, 2003. 1888с.

80. Гуревич П.С. Культурология. XX век. Словарь в 2т. СПб.: Университетская книга, 1997.

81. Краткий словарь психоаналитических терминов и понятий. Сайт Психотерапевтического центра «Московский психоанализ». URL: http://www.psvchoanalyse.ru/predmet/idea.html (дата последнего обращения 12.07.2009).

82. Краткая философская энциклопедия. Ред.-сост. Е.Ф.Губский, Г.А. Кораблева и В.А. Лутченко. М.: Прогресс, 1994. — 576с.

83. Мифы народов мира в 2 т. Гл. ред. С.А.Токарев. М.: Советская энциклопедия, 1988.

84. Психологический лексикон. Энциклопедический словарь в шести томах. Ред.-сост. J1.A. Карпенко. Под общ. ред. А.В. Петровского. М.: ПЕР СЭ, 2005.-784с.

85. Психоаналитические термины и понятия: Словарь/Под ред. Борнесса Э. Мура и Бернарда Д. Фаина / Пер. с англ. A.M. Боковикова, И.Б. Гриншпуна,

86. A. Фильца. — М.: "Класс", 2000. 304с.

87. Рудиев В.П. Словарь культуры XX века. М.: Аграф, 1997. 384с.

88. Словарь библейских образов. Под общей редакцией Лиланда Райкена, Джеймса Уилхойта, Тремпера Лонгмана III. СПб.: Библия для всех, 2005. -1423с.

89. Словарь иностранных слов и выражений. Автор-составитель Е.С. Зенович. М.: Олимп, 2000. 668с.

90. Словарь русского языка. Сост. С.И.Ожегов. М.: Гос. издательство иностранных и национальных словарей, 1956 624с.

91. Социология молодежи. Энциклопедический словарь. Под ред. Ю.А. Зубка,

92. B.И. Чупрова. М.: Академия, 2008. 608с.

93. Христианство: Энциклопедический словарь в 3 т. Под ред. С. С. Аверинцева и др. М.: Большая Российская энциклопедия, 1995.

94. Элиаде Мирча, Кулиано Ион. Словарь религий, обрядов и верований. Пер. Н.Зубкова, Е. Морозова, Е. Мурашкинцева. М.: Ру домино; СПб.: Университетская книга, 1997. —414с.

95. Энциклопедия социологии. Сост. А.А. Грицанов, В.Л. Абушенко, Г.М. Евелысин и др. М.: Книжный дом, 2003. 1312с.

96. Dictionary of Biblical Tradition in English Literature. Ed.by David Lyle Jeffrey. Grand Rapids: Eerdmangs Publishing, 1992. 992p.

97. Dictionary of Twentieth Century Culture. American Culture After World War II. Ed. Karen L. Rood. NY: Gale Group, 1994. 393p

98. Companion, to literary myths, heroes and archetypes. Ed. By Pierre Brunei. Lnd: Routledge, 1996. 1223p.

99. Encyclopedia Americana. International Edition. Connecticut: Scholastic Library Publishing Inc Danbury, 2005.

100. New Encyclopedia Britannica. 15th Edition. Chicago: Encyclopedia Britannica Inc., 1994.

101. New Princeton Encyclopedia of Poetry and Poetics. Ed. by Alex Preminger and T.V.F. Brogan. New Jersey: Princeton University Press, 1993 1434p.

102. Psychoanalytic terms and concepts. Editors Burness E. Moore, Bernard D. Fine. The American Psychoanalytic Association and Yale University Press New Haven and London. 577pp.

103. Dictionaire des types et carateres litteraires. Claude Aziza. Paris: F. Nathan,1978.-207pp.

104. Мудрость — безумие» в истории культуры

105. Бахтин М.М. Автор и герой: к философским основам гуманитарных наук. СПб.: Азбука, 2000. 336с.

106. Бахтин М.М. Проблемы поэтики Достоевского. М.: Советский писатель.1979. 320с.

107. Бахтин М.М. Творчество Франсуа Рабле и народная культура средневековья и Ренессанса. М.: Художественная литература, 1990. - 543с.

108. Юб.Бердяев Н. А. Философия свободы. Смысл творчества. М.: Правда, 1989. -607с.

109. Библия. Синодальный перевод.

110. Диденко В.Д., Кортунов В.В. Восхождение в непостижимому. Иррациональное-мистическое в национальных художественных культурах. М.: Московский общественный научный фонд, 1998. 187с.

111. Грузберг JI. Антиномия // Филолог. 2003. - № 2.

112. Иванов Вяч. Вс. Чет и нечет: ассиметрия мозга и знаковых систем. М.: Советское радио, 1978.- 184с.

113. Иванов С.А. Блаженные похабы. Культурная история юродства. М.: Языки славянских культур, 2006. — 452с.

114. Карасик В. И. Типы абсурда // Аксиологическая лингвистика: игровое и комическое в общении: Сб. науч. тр./ Под ред. В.И. Карасика, Г.Г. Слышкина. Волгоград: Перемена, 2003.

115. Карасик В.И., Ярмахова Е.А. Лингвокультурный типаж «английский чудак». М.: Гнозис, 2006. 240с.

116. Кравченко А.И. Юродивые // Культура и культурология: Словарь. / Сост. и ред. А.И. Кравченко. М.: Академический проект, 2003. - С.914-916.

117. Лихачев Д.С., Панченко A.M., Понырко Н.В. Смех в Древней Руси. Л.: Наука, 1984. -295с.

118. Пб.Лотман Ю.М. Дурак и сумасшедший // Семиосфера. СПб.: Искусство, 2001. -704с.

119. Радин Пол. Трикстер. Исследование мифов североамериканских индейцев с комментариями К.Г. Юнга и К.К. Кереньи. СПб.: Евразия, 1999. 288с.

120. Синявский А.Д. Иван-дурак: Очерк русской народной веры. М.: Аграф, 2001.-464с.

121. Сироткина И. Е. Гений и безумие: из истории идеи. // Психологический журнал. 2000. - №1. - Т.21.

122. Торчинов Е.А. Религии мира: опыт запредельного. Психотехника и трансперсональные состояния. СПб: Центр «Петербургское Востоковедение», 1998. —384с.

123. Уваров М.С. Бинарный архетип. Эволюция идеи антиномизма в истории европейской философии и культуры. СПб.: изд-во БГТУ, 1996. 214 с.

124. Философия культуры. Становление и развитие. Под ред. М.С. Кагана, Ю.В. Перова, В.В. Прозсровского, Э.П. Юровской. СПб.: Лань, 1998. 448с.

125. Фромм Эрих. Здоровое общество. Догмат о Христе. М.: ACT, 2005. 571с.

126. Фуко, Мишель. История безумия в классическую эпоху. Пер. с фран. И. Стаф. СПб.: Университетская книга, 1997. - 576с.

127. Фуко. Мишель. Рождение клиники. Рождение клиники. М.: Смысл, 1998. -310с.

128. Фрэзер Д., Золотая ветвь. Исследование магии и религии. Пер. с англ. М.К. Рыклина. М.: Политиздат, 1980. — 831с.

129. Хсйзинга Иохан. Homo Ludens. Статьи по истории культуры. Пер., сост. и вступ. ст. Д.В. Сильвестрова. М.: Прогресс-Традиция, 1997. -416с.

130. Adams Rachel. Sideshow U.S.A.: Freaks and the American cultural imagination. Chicago: The University of Chicago Press, 2001. 308pp.

131. Jeffrey Richards, Theater Enough: American Culture and the Metaphor of the World Stage, 1607-1789. London: Duke University Press, 1991. 340pp.

132. Klapp O.E. The fool as a social type // The American Journal of Sociology. -1949,- Vol. 55.-N. 2.

133. Otto Beatrice К Fools Are Everywhere: The Court Jester Around the World.The University of Chicago Press. 2001. -420pp.

134. Saward John. Perfect Fools. Folly for Christ's Sake in Catholic and Orthodox Spirituality. Oxford University Press, 1980. 264pp.

135. Wiles, David. Shakespeare's Clown. Cambridge: Cambridge University Press, 1987.-987pp.

136. Welsford Enid. The Fool, His Social and Literary History. Farrar and Rinehart Inc., 1935.-363pp.org/programs/OTB/2002/QBT.031002.asp 182

137. Зверев A.M. Ващенко А.В. Лики массовой литературы США. М.: Наука, 1991.-334с.

138. Камю Альбер. Бунтующий человек. М.: Правда, 1990. -476с.

139. Камю Альбер. Миф о Сизифе. М.: Азбука-классика, 2007. 256с.

140. Мангейм Карл. Диагноз нашего времени. М.: Юрист, 1994. — 704с.

141. Маркузе Герберт. Эрос и цивилизация. Одномерный человек: исследование идеологии развитого индустриального общества. Пер. с англ. А.А. Юдина. М.: ACT, 2002. 526с.

142. Миндолина М.В. Контркультура: сущность и существование. Дис. . канд. философских наук. Белгород, 2006. 191с.

143. Мяло К.Г. Под знаменем бунта. М.: Молодая гвардия, 1985. 287с.

144. Мясникова А.С. Социально-философский анализ феномена контркультуры. Дис. . канд. философских наук. М., 2008. 161с.

145. Новые пророки. Торо, Толстой, Ганди, Эмерсон / Вступ. ст. Т.П. Григорьевой. СПб.: Алтейя, 1996. - 350с.

146. Ортега-и-Гассет Хосе. Восстание масс. М.: ACT, 2008. 347с.

147. Силюнас В.Ю. Человек бунтующий и человек играющий. // Западное искусство XX века. М.: Наука, 1978. -367с.

148. Хоркхаймер Макс, Адорно Теодор В. Диалектика Просвещения. Философия фрагменты. М.: Медиум, 1997. 310с.

149. Щепанская Т.Б. Система: Тексты и традиции субкультуры. М.: О.Г.И., 2004.-286с.

150. Beard Rick, Berlowitz Leslie. Greenwich Village: Culture and Counter Culture. NY: Rutgerts University Press, 1993. 420pp.

151. Bell Daniel. The Cultural Contradictions of Capitalism. NY: Basic Books Inc., 1976.-366pp.

152. Brown Norman O. Love's body. Berkeley: University of California Press, 1966. 276pp.

153. Burner David. Making Peace with the 60s. Princeton University Press, 1996. -165pp.

154. De Leon David. Leaders from the 1960s. NY: Greenwood Publishing Group, 1994.-601pp.

155. Elder John. Imagining the Earth. Poetry and the Vision of Nature. Urbana & Chicago: University of Illinois Press, 1985. 232p.

156. Faggen Robert. One Crying in the Wilderness. An interview with Ken Kesey // The Paris Review. 1994. - No. 130. - P.93-94.

157. Feied Frederick. No Pie in the Sky. The Hobo as American Cultural Hero in the works of Jack London, John Dos Passos and Jack Kerouac. NY: Citadel Press, 1964. 367pp.

158. Finholt Richard. American Visionary Fiction. Mad Metaphysics as Salvation Psychology. NY: Kennikat Press, 1978. -428pp.

159. Gunn Giles. The Interpretation of Otherness. Literature, Religion, and the American imagination. NY: Oxford University Press, 1979. 192pp.

160. Harrison Russel. Against the American Dream. Essays on Charles Bukowski. Santa Rosa: Black Sparrow Press, 1994. 323pp.

161. Hrebeniak Michael. Action Writing: Jack Kerouac's Wild Form. Carbondale, Illinois: Southern Illinois University Press, 2006. 301pp.

162. Johnson Joyce. Jack's Book. Minor Characters. London: Picador, 1983. 262pp.

163. Kenneth Leech. Youthquake: Spirituality and the Growth of a Counter-Culture. London: Abacus, 1976. 246pp.

164. Leeds, Barry H. Ken Kesey. New York: Frederick Ungar Publishing Co., 1981. 121pp.

165. Lipton Lawrence. The Holy Barbarians. NY: Messner, 1959. 318pp.

166. Manchester William. The Glory and the Dream. A Narrative History of America 1932-1972. NY: Batnam Books, 1988. -1398 pages.

167. McBride Dick. Cometh with Clouds. Memory: Allen Ginsberg. New York: Cherry Valley Editions, 1982. Introduction by Lawrence Ferlinghetti. 61pp.

168. Morgan Bill. The Response To Allen Ginsberg, 1926-1994. NY: Greenwood Publishing Group, 1996.-505pp.

169. Nicosia Gerald. Memory Babe. A Critical Biography of Jack Kerouac, NY: Grove Press, 1983. 767pp.

170. Perry Charles. The Haight Ashbery: A History. New York: Rolling Stone Press, 1984.-306pp.

171. Perry, Paul. On the Bus. New York: Thunder's Mouth Press, 1996. 195pp. ISO.Podhoretz Norman. Ex-friends: Falling out with Allen Ginsberg. NY: Free Press,1999.-244pp.

172. Porter, Gilbert M. One Flew Over the Cuckoo's Nest: Rising to Heroism. Boston: Twayne Publishers, 1989. 121pp.

173. Porter Gilbert M. The Art of Grit. Ken Kesey's Fiction. Columbia & London: University of Missouri Press, 1982. 102pp.

174. Portuges Paul. The Visionary Poetics of Allen Ginsberg. Santa Barbara: Ross-Erikson Publishers, 1978. 181pp.

175. Pratt John Clark. Cuckoo's Nest: Text and Criticism. Colorado State University, Penguin Group, 1973. 112pp.

176. Roszak Theodore. America the Wise. The Longevity Revolution and the True Wealth of Nations. Boston: Houghton Miffin Company, 1998. 272pp.

177. Roszak Theodore. Person / Planet: The Creative Disintegration of Industrial Society. NY: IUniverse, 2003. 384pp.

178. Roszak Theodore. The Gendered Atom. Reflections on the sexual psychology of science. Berkeley: Conari Press, 1999. 174pp.

179. Roszak Theodore. The Making of a Counter Culture: Reflections on the Technocratic Society and its Youthful Opposition. California: University of California, 1969.-303pp.

180. Roszak. Theodore. Where the Wasteland Ends. NY: Bantam Doubleday Dell, 1972. 492pp.

181. Roszak Theodore. Unfinished Animal: The Aquarian Frontier and the Evolution of Consciousness. NY: Faber&Faber Ltd., 1975. 271pp.

182. Stead Christian Karlson. The writer at work: essays. University of Otago Press,2000.-281.

183. Stephens Julie. Anti-disciplinary Protest: Sixties Radicalism and Postmodernism. Cambridge University Press, 1998. 170pp.

184. Stevens Jay. Storming Heaven, LSD and the American Dream. NY: Grove Press, 1998.-pp. 396.

185. Tanner Stephen L. Ken Kesey. Boston: G.K. Hall & Company, 1984. 159pp.

186. Thompson, Hunter S. Hell's Angels: A Strange and Terrible Saga. New York: Ballantine Books, 1996.-273pp.

187. Trigilio Tony. Allen Ginsberg's Buddhist Poetics. Carbondale, Illinois: Southern Illinois University Press, 2007. 256pp.

188. Tytell John. Naked Angels: Kerouac Ginsberg, Burroughs. Chicago: Ivan R. Dee, 1976. 273pp.

189. Warner Simon. Howl for Now: A 50th anniversary celebration of Allen Ginsberg's cpic protest poem. West Yorkshire: Route, 2005. 144 pp.

190. Wallace Robert. The Last Laugh. Form and Affirmation in the Contemporary American Comic Novel. Columbia&London: University of Missouri Press, 1979. 159pp.

191. Yinger Milton J. A Minority Group in American Society. NY: McGraw-Hill. 1965.- 143pp.

192. Yinger Milton J. Countercultures. NY: Free Press, 1984. 384 pp.1. Психология и психоделика.

193. Данилова З.А. Теория и практика девиантного поведения. Улан-Удэ: Издательство Восточно-Сибирского Государственного Универститета, 2002. -44с.

194. Джеймс Уильям. Многообразие религиозного опыта. М., Наука, 1993. -280с.

195. Кузьмина В.А. Становление «психоделического искусства» (между архаикой и современностью). Дис. . канд. культурологических наук. М., 2006. 145с.

196. Лакан Жак. Телевидение. Пер. с фр. А. Черноглазова М.: Логос, 2000. -160с.

197. Нойманн Эрих. Глубинная психология и новая этика. Пер. с англ. Ю.М. Донца. СПб.: Аз бука-классика, 2008. -256с.

198. Райх Вильгельм. Психология масс и фашизм. Пер. с англ. Ю.М. Донца. СПб.: Университетская книга, 1997. 380с.

199. Райх Вильгельм. Сексуальная революция. Пер. с нем. В.А. Брун-Цеховского. М.: ACT, 1997.-352 с.

200. Руткевич A.M. От Фрейда к Хайдеггеру: Критический очерк экзистенциального психоанализа. М.: Политиздат, 1985. 175с.

201. Спивак Д.Л. Лингвистика измененных состояний сознания. Л.: Наука, 1986. -90с.

202. Тарт Чарльз. Измененные состояния сознания. Пер. С англ. Е. Филиной, Г. Закарян. -М., Эксмо, 2003. 288с.

203. Фрейд Зигмунд. Введение в психоанализ. М.: ACT, 2008. 640 с.

204. Юиг К.Г. Архетип и символ. Пер. В.В. Зеленского. СПб.: Ренессанс, 1991. -304с.

205. Aaronson Bernard, Osmond Humphry. The Uses and Implications of Hallucinogenic Drugs. NY: Doubleday&Company, 1970. 512pp.

206. Harner Michael J. Hallucinogens & Shamanism. Oxford University Press, 1973. 200pp.

207. Jonnes Jill. Hep-cats, Narcs, and Pipe Dreams: a History of America's Romance with Illegal Drugs. NY: Johns Hopkins University Press, 1999. 510pp.

208. Lee, Martin A. and Shlain, Bruce. Acid Dreams: The CIA, LSD, and the Sixties Rebellion. NY: Grove Press, 1985. 345pp.

209. May Rollo. The Meaning of Anxiety. NY: W.W. Norton&Co, 1996. 448pp.

210. Pinchbeck Daniel. Breaking Open the Head: a Psychedelic Journey into the Heart of Contemporary Shamanism. NY: Broadway Books, 2002. — 322pp.

211. Rasmussen Nicolas. On speed: the many life on amphetamine. NY: New York University Press, 2008. 352pp.

212. Riesman David, Glazer Nathan, Denney Reuel. The Lonely Crowd. New Heaven: Yale University Press, 1950. 386pp.

213. Szasz Thomas S. Heresies. NY: Anchor Press, 1976. 183pp.