автореферат диссертации по социологии, специальность ВАК РФ 22.00.04
диссертация на тему:
Личность как субъект социальной модернизации современного российского общества

  • Год: 2000
  • Автор научной работы: Сироткин, Юрий Львович
  • Ученая cтепень: кандидата социологических наук
  • Место защиты диссертации: Казань
  • Код cпециальности ВАК: 22.00.04
450 руб.
Диссертация по социологии на тему 'Личность как субъект социальной модернизации современного российского общества'

Оглавление научной работы автор диссертации — кандидата социологических наук Сироткин, Юрий Львович

Введение.

Раздел 1. Личность в различных моделях модернизации как объект социологической науки.

Раздел 2. Влияние модернизации на организацию социальной среды.

Раздел 3. Механизмы социальной адаптации личности к условиям модернизации.

Раздел 4. Региональные особенности реализации личностного потенциала в татарстанской модели социальноэкономической модернизации.

 

Введение диссертации2000 год, автореферат по социологии, Сироткин, Юрий Львович

Актуальность темы исследования. Современная российская действительность находится в состоянии реального цивилизационного регресса и деиндустриализации1. Общую картину дополняют многочисленные факты дезорганизации социально-экономического пространства. Нынешнее положение отражает противоречивые изменения складывающейся российской реальности. Общество и экономика переживают глубокую внутреннюю трансформацию. Сегодняшняя реальность свидетельствует не только о системном кризисе российского общества, но и является примером формирования новой структуры и качественно иных отношений, сутью которых становится эволюционный путь от классического индустриального хозяйства, сложившегося в эпоху социализма, к новой социальной реальности, выражающей основные признаки эпохи постмодернизации.

Российская Федерация как субъект глобального процесса постмодернизации стремится с максимальной эффективностью реализовать свою фундаментальную специфику. Это осуществляется в ходе структурной перестройки различных отраслей народнохозяйственного комплекса, цель которой - включение его отраслей в мировую экономическую систему и попытка найти в ней своё место. Достижение провозглашенной цели происходит при игнорировании основной тенденции неосоциального развития, которое соотносит эффективность экономической деятельности с необходимостью определить место и роль человека как субъекта модернизации в трансформирующемся обществе. По-прежнему остается привлекательной концепция форсированного сверхразвития, которая делает ставку на технологический прорыв, подготовленный значительными бюджетными вливаниями, мощью государственной машины и сверхчеловеческими усилиями. Вырисовываются контуры прежней мобилизационной сферы управления экономикой, которая продемонстрировала свою

1 Руткевич М.Н. Процессы социальной деградации в российском обществе. Социол. исслед.- 1998.- № в.- С. 3 -12. неэффективность. Её достижения несравнимы с теми затратами человеческих ресурсов, которые прилагались для решения поставленных задач. Основной недостаток мобилизационного варианта социально-экономического прорыва заключается в неэффективной системе организации труда, обесценивающей человеческие усилия и снижающий их продуктивность до недопустимо низкого уровня. Постмодернизационные концепции социально-экономического развития предполагают усиление человеческого ресурса и мобилизацию человеческого капитала в связи с его большей эффективностью.

Российское общество находится в состоянии, когда в нем присутствует дискретный набор социально-экономических альтернатив. Возможны: а) модернизация; б) депрессивное состояние, продолжающееся неопределенно долго; в) деиндустриалазация и т.д. Россия выбрала путь модернизации, осуществление которого позволит преодолеть деградационные тенденции и придать динамизм общественным изменениям. Однако, известные программы реформирования экономики игнорируют человеческий фактор как основу осуществления российской модернизации, что является главным недостатком социально-экономических программ и одной из основных причин, тормозящих реализацию модернизационных проектов.

Степень разработанности темы. Проблема человека универсальна. Его изучение составляет предмет человековедческих наук. Социальный аспект че-ловековедческой проблематики анализируют общественные науки. В социологии, наряду с обществом, человек является основной категорией. В процессе социализации человек становится личностью и приобретает различные характеристики, которые проявляются в ходе социально-экономической деятельности и способствуют приобретению качества субъекта.

Современный этап развития российского общества обладает признаками, совокупность которых позволяет констатировать факт социально-экономической модернизации. Проблема российской модернизации стала объектом научных исследований лишь в 90-е годы, несмотря на значительный интерес зарубежных и отечественных учёных к противоречивым процессам, которые происходили в посткоммунистических странах со второй половины 80-х годов и несколько ранее (Польша). В отечественном обществоведении проблемы модернизации имеют метанаучный статус. Социологический аспект российской модернизации получил достаточное освещение в ряде работ отражающих различные стороны этого комплексного процесса (А.С.Ахиезер, Л.Г.Ионин, В.В.Козловский, В.А.Красилыциков, А.И.Уткин, В.Г.Федотова и ДР-)2

Исходные идеи модернизации сформулированы М.Вебером, Т.Парсонсом и др. Комплексный характер модернизации в странах Запада обнаружился во второй половине XX в., что потребовало соответствующих подходов и методов к исследованию этого явления . Модернизация актуализировала человеческую проблематику в современной западной социологии, утвердила многоаспектность проблемы человека и разнообразие подходов к её решению (невозможность личностью объективации собственного бытия -М.Шелер; двойное "Я" - Н.Луман; различные течения экзистенциализма - Ж.П.Сартр, К.Ясперс; одномерность человеческого бытия - Г.Маркузе и т.д.). Новые аспекты проблемы типологии личности, наряду с традиционными (М.Вебер, В.Зомбарт), исследовались Т.Адорно, Д.Рисменом и др.

Кризисные явления западного общества на рубеже 60-70-х годов и вытеснение идеологии модернизации на периферию общественной и научной жизни усилили интерес к человеку общества потребления (Г.Маркузе,

2 См: Ахиезер А.С. Россия: критика исторического опыта (Социокультурная динамика России). Т.1. От прошлого к будущему - 2-е изд. перераб. и. доп.- Новосибирск, Сибир. хронограф, 1997; Ионин Л.Г. Культура и социальная структура // Социол. исслед,- 1996.- № 2,- С. 3 - 12; Ионин Л.Г. Культура и социальная структура // Со-циол. исслед.- 1996,- № 3,- С. 31 - 42; Козловский В.В., Уткин А.И., Федотова В.Г. Модернизация: от равенства к свободе.- СПб.: Изд-во СПб. ун-та, 1995; Красильщиков В.А. Постиндустриализация и Россия: к критике доморощенных либеральных и националистических утопий // Обновление России: трудный поиск решений. Вып. 2.- М., 1994; Трансформация социальной структуры и стратификация российского общества,- М.: РАН. Ин-т социологии.- 1996 и т.д.

3 Giddens, A. Modernity and self-identity: self and society in the late modem âge.- Polity Press, 1996.; Friedman,J. Cultural Identity and Global Process, 1996; Harvey,D. The Condition of Postmodernity. Blackwell, 1994 etc.

Э.Фромм и др.). Во-второй половине 80-х годов завершается разработка концепции "модернизации в обход модернити" (А.Абдель-Малек, А.Турен, М.Эйзенштадт и др.). В рамках этой концепции выполнены исследования отечественных ученых. Трансформирующееся российское общество изучается с различных сторон и разнообразных подходов. Сущностные характеристики постмодернизации раскрываются через соотношение традиций и инноваций (А.С.Панарин), осуществляется анализ потенциальных возможностей и факторов перехода российского общества к постиндустриальной фазе трансформации (Л.Г.Ионин) и т.д. Эвристическую ценность представляют работы, в которых развивается теория рефлексивной модернизации применительно к анализу социально-экономических изменений российского общества (М.А.Нугаев, Р.М.Нугаев).

Основным направлениям постиндустриального развития России предлагаются придать: органичность трансформации общества, соединить позднеин-дустриальную модернизацию и анклавную постиндустриализацию (В.А.Красилыциков); консолидировать общественные силы вокруг идеи развития, солидарности и взаимозависимости социальных слоев и групп (Н.Н.Зарубина, Е.А.Лукашева и др.); максимально использовать стратегию консенсиализма (П.М.Козырев, Ю.Н.Козырев); осуществить информатизацию всех сфер жизни и деятельности российского общества (Ф.М.Махнина) и т.д.

В современных отечественных исследованиях отмечается необходимость активизации человека в процессах трансформации российского общества. В связи с этим актуализируется проблема комплексного изучения современного человека и попытки определить его положение в системе общественных парадигм. Осуществлен анализ личности и ее типов в парадигме социалистической модели модернизации (Т.И.Заславская, И.С.Кон, Б.К.Лебедев, Б.Д.Парыгин, Х.Ф.Сабиров и др.) и в ее классической модели, интерпретируемой с позиций российской традиции (С.Н.Булгаков, И.А.Ильин, Н.О.Лосский, П.Сорокин и др.). Как частный случай представлена проблема учета национального менталитета народов России в региональных моделях модернизации (К.Касьянова, Э.Афанасьев, А.Ионова и др.).

В целом можно отметить, что накоплен определенный теоретический и эмпирический материал, позволяющий констатировать специфику российской модернизации и отмечающий незадействованность человеческого фактора в процессах общественной трансформации. Однако, в отечественной социологии отсутствуют работы, посвященные анализу человека как субъекта социальной модернизации российского общества, в частности, не определено положение человека в структуре трансформирующегося общества, не раскрыта специфика использования человеческого фактора в региональных программах социально-экономического развития и т.д. Это свидетельствует о недостаточной изученности социальных аспектов модернизации. Необходимо исследование личности как субъекта модернизации в её различных проявлениях и связях с осуществляемыми проектами российских реформ как на федеральном, так и на региональном уровнях.

Цель и задачи исследования. Актуальность проблемы и состояние её научной разработанности обусловили цель работы - определить место и роль человека в социально-экономических структурах трансформирующегося общества и значение его активизации участия в осуществлении проектов социально-экономической модернизации. Поставленную цель предполагалось достичь путем решения следующих задач:

1) проанализировать положение личности в различных моделях модернизации с позиций социологической науки;

2) определить влияние активности человека как субъекта модернизации на организацию социальной среды;

3) выявить механизм адаптации личности к радикально изменяющимся социально-экономическим условиям;

4) раскрыть региональные особенности использования личностного потенциала татарстанской модели социально-экономической модернизации и наметить пути реализации этого потенциала.

Объектом исследования является процесс модернизации российского общества. Предметом - человек как субъект модернизации.

Теоретико-методологическую основу исследования составили следующие философско- социологические концепции и теории: системный, комплексный подход как традиционное направление методологии научного познания социальных процессов (В.В.Иванов, Зиятдинова Ф.Г., Э.С.Рахматуллин, М.Н.Руткевич, Х.Ф.Сабиров, Б.Г.Юдин, В.А.Ядов, и др.); теория объективной детерминированности социализации (адаптации) личности (К.Маркс); теория "идеальных типов" (М.Вебер); современные зарубежные и отечественные фи-лософско-социологические теории личности (Т.Адорно, Л.П.Буева, В.Зомбарт, И.А.Ильин, И.С.Кон, Б.К.Лебедев, Н.Луман, Г.Маркузе, В.Г.Немировский, Б.Д.Парыгин, Д.Рисмен, Ж.-П.Сартр, Э.Фромм и др.); основные положения классической и современной теории (пост) модернизации (рефлексивной модернизации) (Ж.Аттали, А.С.Ахиезер, М.А.Нугаев, Р.М.Нугаев,Л.Г.Ионин, О.Тоффлер, А.Турен и др.); личностно-деятельностный подход к становлению субъекта модернизации и его адаптации к социально-экономическим условиям трансформирующегося общества (З.Т.Галеев, А.И.Жданов, Т.И.Заславская, В.П.Казначеев, Ю.М.Левада, В.К.Падерин, К.К.Платонов, Л.Л.Шпак и др.).

Информационную базу исследования составили федеральные и региональные программы социально-экономического развития российского общества, результаты и выводы опубликованных социологических исследований по Российской Федерации и Республике Татарстан. В том числе, Концепция среднесрочной программы Правительства РФ на 1997 - 2000 годы (1997г.), Государственная программа экономического и социального прогресса Республики Татарстан (1996г.), Концепция социально-экономического развития Зеленодольского района на 1996 - 2000 годы (1996г.), Послание Президента Республики Татарстан Государственному Совету (1999г.), а также данные, опубликованные Государственным комитетом РТ по статистике.

Конкретно-социологическое исследование с целью изучения положения личности в условиях модернизации российского общества осуществлено диссертантом. С целью выявления объема и количества публикаций по проблематике настоящего исследования проведен контент-анализ общероссийских и та-тарстанских научных журналов ("Социс", "Общественные науки и современность", "Научный Татарстан").

Научная новизна исследования заключается в следующем:

- выявлены место и роль человека в различных моделях модернизации; показано, что личность представляет основное звено в осуществлении модер-низационных проектов различных по характеру, условиям реализации и иным особенностям; определено общее и особенное в подходах к анализу личности как субъекта модернизации и её типов в западной и отечественной социологии;

- раскрыты причины недооценки человеческого фактора в советской и постсоветской экономике; показано, что невостребованность человеческого капитала явилась основой неудач российских реформ; прослежено воздействие модернизации на жизнедеятельность личности и становление её типов;

- обоснованы механизмы социальной адаптации личности к условиям модернизации: рассмотрен индивидуальный аспект и депрессивный тип социальной адаптации; выделены определяющие индивидуальные способности человека к адаптации в условиях трансформирующегося общества; прослежена специфика адаптационного механизма применительно к российскому менталитету; показаны причины, снижающие адаптационные возможности человека в современных условиях; намечено соотношение адаптации и типологизации субъектов;

- определено положение человека как субъекта деятельности в комплексе факторов социально-экономической модернизации российского общества на основе выявления региональных особенностей реализации личностного потенциала в татарстанской модели модернизации.

Научно-практическая значимость. Исследованные в диссертации проблемы и полученные результаты способствуют расширению и углублению понимания сущностных характеристик социально-экономической модернизации российского общества, региональных особенностей этого комплексного процесса, а также способствуют повышению роли человека в осуществлении мо-дернизационных проектов.

Материалы диссертации могут быть использованы в разработке программ социально-экономического развития с целью оптимального использования личностного потенциала региона при осуществлении трансформационных процессов и снижению социальной напряженности в обществе. Они могут также служить основой для разработки спецкурса по аналогичной проблематике и использоваться в процессе преподавания курсов "Социология", "Экономика". Теоретические положения, развитые в диссертации, найдут применение в системе переподготовки кадров и повышении квалификации работников управления различных уровней.

Апробация работы. Основные положения и выводы диссертации нашли отражение в 10 публикациях. Основные идеи и выводы диссертации докладывались на итоговых научных конференциях Казанского государственного педагогического университета (1998 - 2000), на II республиканской научной конференции молодых учёных и специалистов (г.Казань, 28 июня - 1 июля 1996г.), на региональной научно-практической конференции "Социально-экономические и нравственно-этические аспекты развития социально-культурной сферы в условиях рыночной экономики" (г.Казань, февраль 1998г.), на международной научной конференции "Кому принадлежит культура? Общественные науки и

11 перспективы исследования социокультурных перемен" (Г.Казань, 21-22 мая 1998г.), на всероссийской научной конференции "Проблемы человека" (г.Москва, 22 - 23 октября 1998г.), на региональной научно-практической конференции, проведенной при содействии Института "Открытое общество", "Институционализация субъектов Российской Федерации региона Поволжья: вчера, сегодня, завтра" (г.Казань, 23 - 24 апреля 1998г.), на республиканской научно-практической конференции "Современная семья: тенденции и перспективы" (г.Казань, 25 февраля 1999г.), на международной научно-практической конференции "Кадровая политика в условиях трансформационной экономики" (г.Набережные Челны, 24 - 25 мая 1999г.), на всероссийской научно-практической конференции "Современные российские реформы: проблемы национального возрождения и развития" ( г.Казань, 25 - 26 мая 1999 г. ).

Структура работы. Диссертация состоит из введения, четырех разделов, заключения, библиографии и приложения с результатами контент-анализа научных журналов.

 

Заключение научной работыдиссертация на тему "Личность как субъект социальной модернизации современного российского общества"

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Современное российское общество находится в стадии радикальных социально-экономических преобразований. Изменение общества предполагает изменение человека. Изменяющийся человек способствует усилению динамики общественных изменений. Темп и характер социально-экономических преобразований поддерживается темпом и характером изменений человека, которые либо соответствуют парадигме социальных преобразований, либо не противоречат им. Соотношение общественных и индивидуальных изменений может находится на разных уровнях соответствия. Такое соотношение оказывается противоречивым и конфликтным. Как правило, для массового сознания радикальные изменения стремительны. Человек не поспевает за их ходом, не в состоянии осознать результаты и включиться в процесс изменений. Это объясняется в том числе и тем, что в подготовке и проведении радикальных реформ участвуют лишь заинтересованные в них социальные группы и слои. Темпы преобразований человека в настоящих условиях значительно ниже темпов изменений в обществе потому, что они носят в значительной степени не революционный, а эволюционный характер. В результате определенная часть общества оказывается на обочине доминирующих в нем процессов. Подобные несоответствия устраняются как коррекцией основных тенденций общественного развития, усугубляющих негативные тенденции, так и изменением адаптационного механизма человека, который позволил бы ему адекватно реагировать на происходящие изменения и осуществлять продуктивный поиск своего места в системе складывающихся отношений. В общественной практике обозначенные противоречия разрешаются переходом общества на новую стадию развития и образованием соответствующих индивидуальных типов и личности, обладающей характеристиками и признаками, востребованными изменившейся социально-экономической ситуацией.

Радикализм переживаемых человеком перемен беспрецендентен. Он поверг в состояние растерянности основную часть населения, которое обеспечивало жизнеспособность прежнего общества. В российском обществе резко усилились негативные процессы. Например, маргинализация охватила прежде вполне благополучные слои населения. Значительно возрасла криминализация различных сфер общественной жизни и прежде всего экономической сферы. Дезориентированной оказалась и значительная часть социально активного населения, претендующая на то, чтобы занять свободную нишу малого и среднего бизнеса и составить в ближайшей перспективе основу "среднего класса". Эта часть населения почувствовала опасность оказаться оттесненной на обочину процессов, объединенных общим термином "трансформация российского общества". Трансформация как многофакторное явление объединяет противоречивые процессы: изменения и обновления, деградации и распада. Тем не менее в современном российском обществе имеются основные предпосылки для успешного осуществления модернизационных проектов и перехода общества к эпохе постсовременности, одной из сущностных характеристик которой является приумножение человеческого капитала. Ускорению перехода в состояние постсовременности будет способствовать включенность человека в процессы социально-экономической модернизации российского общества.

Проведенное исследование позволило сформулировать следующие основные выводы.

1. Проблема российской модернизации является метанаучной. Её исследование осуществляется с различных позиций и в различных аспектах (социальном, экономическом, политическом, культурологическом и т.д.). Модернизация как комплексное явление актуализировала человековедческую проблематику, утвердила многоаспектность проблемы человека и разнообразие подходов к ее решению. В настоящем исследовании реализован человекоцент-ристский подход, означающий, что при анализе процесса социальноэкономической модернизации российского общества на первый план выступает критерий человеческого измерения инноваций (ценностных изменений), внедряемых модернизационными проектами в жизнь общества. Модернизация оказывается успешной, когда оформляется и выявляется ее реальные субъекты, способные сконцентрировать в себе потребность в модернизации и воспроизводить в повседневной деятельности идеи ее проектов. Конечный продукт модернизации - человек как субъект воспроизводства, который воспроизводит социальные отношения и самого себя, готового к новым отношениям и иному качеству субъективности. Человек выступает в качестве интегративного критерия результатов модернизации. Кризис человека является показателем кризиса осуществляемых проектов модернизации.

2. Российская модернизация рассматривается в парадигме Восток-Запад. Постсоветский характер социальной модернизации определяет ее специфику. Это дискредитированная форма модернизации. Главным недостатком этой модели являлось отсутствие самодеятельной, саморазвивающейся и ответственной личности. Высшей ценностью предыдущей модернизации оказалось государство, а его могущество призвано было защитить человека. Государство как самоценность оказалось способным добиться значительных успехов в ходе осуществления модернизации. Несмотря на достигнутые успехи, последствия такой модернизации негативно отразились на возможностях постсоветского человека жить и действовать в условиях радикальных социально-экономических преобразований. Сходство постсоветской и восточной модернизации в том, что обе предполагают угнетение личности системой. Постсоветская бюрократия сращивается с бизнесом, в том числе, криминальными структурами, и стремится к ограничению жизненного пространства человека и деиндивидуализации общностей. Такое направление модернизации несет в себе опасность исключения человека - субъекта деятельности из новых моделей развития общества. Аналогичные парадигмы ставят под вопрос успех российской модернизации. Стратегическая перспектива стран рефлексивной модернизации, в том числе и России,- сформировать новую социальную общность на основе традиций ментальности и идеи индивидуальной свободы, т.е. сохранить традиционные ценности в постмодерновой реальности.

Одним из показателей движения российского общества в сторону реализации постмодернизационных проектов является усиливающаяся тенденция к индивидуализации. На пути движения к постиндустриальной реальности российское общество встречает серьезные препятствия (трудно поддающаяся изменению социальная структура общества, недостаточно широкая социально-профессиональная база модернизации, отсутствие адекватных целям постмодернизации программ и т.д.). Вместе с тем российское общество располагает необходимым потенциалом, использование которого позволит успешно преодолеть трансформационный этап развития. В частности, имеется значительная часть сторонников модернизационного развития, постоянно возрастающая по численности и влиянию. Анализ теорий модернизации с точки зрения задействованное™ в модернизационных проектах личностного потенциала показал необходимость интеграции человека в процессы модернизации как необходимого условия успешной реализации модернизационных проектов.

3. Социально-экономическая модернизация неосуществима без нового социального субъекта, которому присуще иное социальное качество. Человеческий капитал является уникальной собственностью человека и общества постмодерна. Современные зарубежные и отечественные теории личности рассмотрены с точки зрения интеграции человека в модернизационные проекты. Предложена модель личности, описаны её стороны, свойства и качества, мобилизация которых позволит человеку включиться в преобразуемое общество и найти для себя место в системе социальных координат. Анализ личности и ее типов в современной отечественной социологии осуществлен в парадигме социалистической модели модернизации и в ее классической модели, интерпретируемой с позиций российской традиции. При этом обоснована необходимость учета в моделях модернизации менталитета народов Татарстана, в том числе исламский и православный взгляды на человека в условиях модернизации.

Социальная трансформация сопровождается изменениями современного человека, в частности, его жизненных стратегий. Для россиян характерно сочетание ярко выраженного индивидуализма с приверженностью к сильной государственной власти, что создает благоприятные возможности мобилизации человеческих ресурсов для решения задач модернизации. В то же время требуется преодоление глубоко укоренившихся в общественном сознании стереотипов, связанных с игнорированием роли человека, принижением его достоинств, пренебрежение его правами и свободами.

4. Российское общество реализует концепцию рефлексивной (догоняющей) модернизации и осуществляет переход к постиндустриальному обществу на основе завершающего этапа создания индустриальной культуры. Социально-экономическая модернизация и одновременный переход в стадию постиндустриального развития происходит на фоне системного кризиса и перманентного обострения социально-политической ситуации. Нынешнее депрессивно-стагнационное состояние экономики оборачивается для населения дальнейшим снижением уровня жизни, психологической неустойчивостью и социальной непредсказуемостью. Анализ правительственных программ различного уровня (федерального, регионального и районного) показал неадекватность избранных моделей рыночных реформ. На примере ваучерной приватизации рассматриваются социальные последствия реформ. Её результаты оказали сильнейший психологический прессинг на человека. Не удалось создать средний класс. Малый и средний бизнес не смог стать базой для создания класса собственников. Человек оказался исключенным из сферы принимаемых решений, что привело к резкому снижению его социальной и экономической активности.

На человека усиливают давление стрессогенные факторы, возрастают психологические нагрузки. Вместе с тем имеются достаточные основания для успешного проведения российской модернизации. Основу альтернативной модернизации составляет человек. От его включенности в модернизационные процессы зависит успех социально-экономических преобразований российского общества. Интеграция человека в систему модернизации определяет темп и характер изменения человека, которые в свою очередь ускоряют процессы преобразования на всех уровнях (федеральном, региональном, местном).

5. Включенность человека в процессы модернизации обеспечит становление адекватных механизмов адаптации личности к новой социальной среде существования. Современный человек оказался в условиях перехода от одного типа социальной реальности к другому. Особенности переходного периода во многом определяют социальное самочувствие личности. Неустойчивая среда порождает потребность человека в адаптации. Для этого ему необходимо соответствовать ряду требований, без которых не удается запустить механизм адаптации и обеспечить его действенность и эффективность.

Социальная адаптация осуществляется на двух уровнях (личностном и надличностном). На личностном уровне механизм адаптации представляется составляющими структуру личности, которая приводится в движение индивидуальной способностью к адаптации. Механизм адаптации человека складывается из взаимодействия противоречивых процессов индивидуализации, социализации, идентификации и отчуждения. Индивидуальная адаптация осуществляется на фоне социализации, а ее определяющей способностью является способность к творчеству, рефлексии и востребованные качества (предприимчивость, самостоятельность, активность и ответственность). В современном обществе получили достаточно широкое распространение стрессовые виды адаптации.

Нынешнее состояние российского общества выдвигает на первый план значение социально-психологических и личностных факторов адаптации, не отменяя индивидуальную значимость объективных условий. Снижение адаптивных возможностей человека к условиям модернизации связано с действием объективных (отсутствие общенациональной идеологии, кризис институтов адаптации, установка на игнорирование индивидуальности и уникальности отдельной человеческой личности, размытость нормативного пространства, отсутствие внутренней готовности к переменам, релятивизм нравственных ценностей, дискредитация в массовом сознании фундаментальных ценностей демократии и свободы) и субъективных (неадекватное восприятие процессов трансформации общества, несформированность индивидуальных программ жизнедеятельности, недостаточная профессиональная мобильность и т.д.) факторов. Неоднозначно соотношение позитивных и негативных оснований адаптации постсоветского человека. Максимально благоприятные условия для адаптации человека к социально-экономическим реалиям создаст та модель реформ, основу которой составит человек.

Адаптационный механизм действует на макро- и микроуровне. Основными направлениями изменения личности являются одновременные процессы возвращения к культурно-историческим традициям и движение по пути усвоения ценностей постмодерна.

Процесс адаптации оказывает влияние на типологизацию субъекта. Конкретизированы представления о типах личности в социологии. В соответствии с предложенными критериями основные типы субъектов модернизации объединяются в две группы: адекватно адаптированные (рациональный и духовный типы) и неадекватно адаптированные (девиантный и неопределившийся типы). Для успешной реализации проекта рефлексивной модернизации более значимым оказывается рациональный тип субъекта. Стратегия постмодернизации отдает предпочтение духовному типу личности как носителю стандартов информационного общества.

6. Сравнительный анализ федеральной и региональной моделей модернизации показал, что на региональном уровне концентрируется потенциал, ориентированный в первую очередь на реализацию социальных программ. Решению задач социальной политики необходимо подчинить экономическую стратегию реформ. Ни на федеральном, ни на региональном уровнях до настоящего времени не удалось создать эффективных собственников, а значит в достаточной мере задействовать человеческий капитал. Однако, в отдельных регионах предпринимаются небезуспешные попытки мобилизации человеческих ресурсов. Одним из таких регионов является Республика Татарстан. Для реализации татарстанской модели модернизации вцелом имеются благоприятные условия. При реализации программных положений на уровне республики и её районов предполагается обеспечить необходимые социально-экономические гарантии человеку, что активизирует его участие в осуществлении программ социально-экономического развития региона.

Человеческий капитал является частью личностного потенциала, который составляет одну из основ модернизационных процессов, во многом определяя их возможности и успех. Однако, структура бюджетных расходов на республиканском и районном уровнях показывает, что инвестирования в человеческий капитал недостаточны. В то же время происходит осознание важности человека как субъекта модернизации и необходимости его включения в конструкцию социально-экономических преобразований.

Программы социально-экономической модернизации будут успешно реализованы в том случае, когда в их основе лежит спроектированная модель личности - субъекта модернизации, адекватно отражающая социальные ожидания и заданную цель реформ. Субъект модернизации - не экономический, а постэкономический (универсальный) человек. Для специфических условий

161

Республики Татарстан необходимо учитывать проявляющееся в социально-экономическом аспекте единство в человеке универсального, национального и индивидуального. Программа модернизации должна не только оптимально задействовать человеческий потенциал, но и обеспечить личность идеологией реформ, которая была бы ему близка, понятна и принята. Таким образом, эффективность программ модернизации определяется тем, насколько они ориентированы на развитие общества через опережающее развитие человека.

Дальнейшее изучение данной проблемы предполагает исследование возможностей активизации личностного потенциала в различных отраслях народнохозяйственного комплекса. Требуется разработка конкретных рекомендаций по интеграции личностного потенциала в социально-экономические программы различного уровня. В более подробном анализе нуждается механизм влияния модернизации как комплексного явления на личность и ее типы, а также обратное воздействие человека и индивидуальных типов личности на интенсивность протекания модернизационных процессов.

 

Список научной литературыСироткин, Юрий Львович, диссертация по теме "Социальная структура, социальные институты и процессы"

1. Абитова Ф. Магазины для бедных альтернатива рынкам? // Время и деньги.- 1999.- № 69 - 70.- СЛ.

2. Автономов B.C. Модель человека в экономической науке.- СПб.: Экономическая школа, 1998.- 230 с.

3. Авторитаризм и демократия в развивающихся странах / В.Г.Хорос, Г.И.Мирский, К.Л.Майданик и др.- М.: Наука, 1996.- 336 с.

4. Агаларов А.И. Мой взгляд на Россию в эпоху реформ.- М.: Молодая Гвардия, 1998.- 205 с.

5. Адорно Т. Типы и синдромы. Методологический подход (Фрагменты из "Авторитарной личности") // Социс.- 1993.- № 3.- С. 75 85.

6. Азизов К.И. Развитию экономики предплановые расчеты // Научный Татарстан.- 1997.- № 3 - 4.- С. 38 - 42.

7. Акбашев Р., Орлов С. Экономика под оком государства // Татарстан.-1997.-№ 11.-С. 20-25.

8. Алтынбаев Р.З. Основные факторы развития социального потенциала молодого города в условиях становления рыночных отношений.- Набережные Челны: Изд-во "КАМАЗ", 1997.- 253 с.

9. Антонович И.И. После современности: Очерк цивилизации модернизма и постмодернизма.- Мн.: Беларусская навука, 1997.- 446 с.

10. Афанасьев Э. О некоторых православных принципах формирования рыночной экономики // Вопросы экономики.- 1993.- № 8,- С. 54 59.

11. Афанасьев Э., Калхоун Н., Трофимова И. Христианская этика и православные христиане в деловой жизни России // Вопросы экономики.- 1993.- № 8.- С. 109-112.

12. Ахиезер A.C. Модернизация и проблемы социокультурного прогнозирования // Обновление России: трудный поиск решений. Вып. 2.- М., 1994.-С. 39 52.

13. Ахиезер A.C. Россия: критика исторического опыта (Социокультурная динамика России). Т. 1. От прошлого к будущему.- 2-е изд., перераб. и доп.- Новосибирск: Сибир. хронограф, 1997.- 804 с.

14. Ахиезер A.C. Россия: критика исторического опыта (Социокультурная динамика России). Т.2. Теория и методология.- 2-е изд., перераб. и доп.- Новосибирск: Сибир. хронограф, 1998.- 600 с.

15. Балабанов С.С. Социальные типы и социальная стратификация // Социологический журнал 1995.- № 2.- С. 114 - 122.

16. Балабанова Е.С. Социально-экономическая зависимость и социальный паразитизм: стратегии "негативной" адаптации // Социол. исслед.- 1999.-№ 4.- С. 46 57.

17. Балацкий Е.В. О карьере экономиста сегодня // Вестник РАН. Том 67.-№ Ю.- 1997.-С. 919-926.

18. Бауман 3. Социологическая теория постсовременности // Контексты современности.- Казань: "Форт Диалог", 1995.- С. 61 64.

19. Березин Ф.Б. Психическая и психофизическая адаптация человека.-Л.: Наука, 1988.-270 с.

20. Беляева Л.А. Социальная модернизация в России в конце XX века /РАН; Ин-т философии.- М.: ИФРАН, 1997.- 173 с.

21. Бикбов Д. Дорогой оздоровления // Татарстанская модель: Мифы и реальность / Отв. ред. Э.Тагиров.- Казань: Экополис, 1997.- С. 63 82.

22. Богомолов О.Т. Где искать философский камень роста? // Вестник РАН, 1997.- Т.67 № 11.- С. 963 - 969.

23. Брагина Е.А. Модель развития новых индустриальных стран // Вестник РАН, 1998.- Т.68.-№ 1.- С. 85 89.

24. Бреев Б., Костенко Т., Нанавян А. Занятость в сфере услуг и перспективы ее развития в России // Общество и экономика.- № 4 5.- 1998.- С. 172 -180.

25. БСЭ Т.1.- Изд. 3-е.- М.: Советская энциклопедия, 1970.- С. 216.

26. Будем спасать или пусть живет? Малый бизнес нуждается в активной поддержке государства // Труд 7.- 2 марта.- 2000.- С.6.

27. Будон Р. Место беспорядка. Критика теорий социального изменения.-М.: Аспект Пресс, 1998.- 284 с.

28. Буева Л.П. Человек: деятельность и общение.- М.: Мысль, 1978.- 216с.

29. Булгаков С.Н. Народное хозяйство и религиозная личность.- Соч. в 2-х т.- Т.2.- М.: Наука, 1993.- С. 343 367.

30. Булгаков С.Н. Христианская социология // Социс.- 1993.- № Ю.- С. 120- 149.

31. Бурганов А.Х. Отечество как собственность. Какой может быть наша национальная идея // Казань.- 1997 № 10 - 11.- С. 6 - 8.

32. Валитов Ш.М. Реформирование государственных промышленных предприятий в рыночные структурные формирования.- Автореф. дис. докт. эконом, наук.- Казань, 1997.- 36 с.

33. Вахитов Д.Р. Инновационная деятельность как фактор становления современного предпринимателя.-Казань, 1995.- 153 с.

34. Вебер М. Избранные произведения: Пер. с нем. / Предисл. П.П.Гайденко.- М.: Прогресс, 1990.- 808 с.

35. Верясов А.Д. К вопросу о модернизации России // Социально-экономические проблемы становления и развития рыночной экономики. Тезисы докладов итоговой науч.- практ. конференции.- Казань: Изд-во КФЭИ.-1997,-С. 31 -33.

36. Виленский А. Парадоксы государственной поддержки частного бизнеса // Вопросы экономики.- 1997.- № 6 С. 104 - 112.

37. Винслав Ю.Б. Государственное регулирование и проектирование корпоративных структур // Российский экономический журнал.- 1997.- № 1.- С. 35 -44.

38. Винслав Ю.Б. Отечественные ФПГ: достигнутые рубежи и задачи развития // Российский экономический журнал.- 1997.- № 9.- С. 3 23.

39. Винслав Ю.Б. Результаты моноторинга деятельности финансово-промышленных груп // Российский экономический журнал.- 1997.- № 10.- С. 29 -32.

40. Вьюжанина Н.Е. От приватизации собственности к приватизации управления.- Казань, 1996.- 76 с.

41. Галеев З.Т. Теоретико-методологические аспекты социализации личности." Казань: Изд-во КФЭИ, 1998.- 128 с.

42. Глазьев С.Ю. Как добиться экономического роста? (макродинамика переходной экономики: упущенные возможности и потенциал улучшения) // Российский экономический журнал.- 1996.- № 5 6.- С. 3 - 21.

43. Глазьев С.Ю. Основа обеспечения экономической безопасности страны альтернативный реформационный курс // Российский экономический журнал.- 1997.- № 1,- С. 3 - 19.

44. Глазьев С.Ю. Основа обеспечения экономической безопасности страны альтернативный реформационный курс // Российский экономический журнал.- 1997.- № 2.- С. 3 - 18.

45. Глазьев С.Ю. Российская реформа и новый мировой порядок // Российский экономический журнал.- 1997.- № 7.- С. 3 16.

46. Головачев В. Зарплата: явная и "тайная" // Труд 7.- 1999.- № 212.- 11 ноября.- С. 5.

47. Горшков М.К., Здравомыслов А.Г., Петухов В.В., Давыдова Н.М. Молодежь новой России: политические ориентации, досуг, национальные предпочтения // Вестник РАН. 1998.- Том 68.- № 7.- С. 596 602.

48. Государственная программа экономического и социального прогресса Республики Татарстан (Дайджест отраслевых разделов).- Казань, 1996.- 270 с.

49. Государственность и модернизация в странах Юго-Восточной Азии.-М.: Ин-т Востоковедения РАН, 1997.- 152 с.

50. Гражданское общество. Мировой опыт и проблемы России.- М.: Эди-ториал УРСС, 1998.-312 с.

51. Грегори П. Действительно ли реформы в России оказались столь неудачными? // Вопросы экономики.- 1997.- № 11.- С. 20 31.

52. Гречко П.К. Интеллектуальный импорт, или о переферийном постмодернизме// Общественные науки и современность 2000.- № 2.- С. 166 - 177.

53. Громова Р.Г. Стратификация в самооценке россиян // Общественные науки и современность.- 1997.- № 6.- С. 5 15.

54. Грэхэм Л.Р. Естествознание, философия и науки о человеческом поведении в Советском Союзе.- М.: Политиздат, 1991.- 480 с.

55. Гудзовская А.А. Социально-психологическое исследование становления социальной зрелости. Автореф. канд. психолог, наук / Самар. гос пед. унт.- Самара, 1998.- 24 с.

56. Данилова З.А. Проблемы адаптации населения к реформам (региональный аспект) // Социология и социальная антропология: Межвуз. сб. / СПб. гос. ун-т; Под ред. В.Д.Виноградова, В.В.Козловского.- СПб.: Алетейя, 1997.-С. 205 -215.

57. Дарендорф, Ральф. После 1989. Мораль, революция и гражданское общество. Размышления о революции в Европе. Пер. с англ.: Л.А.Седов и А.Л.Яковлев.- М.: Изд-во "Ad Marginem".- 1998.- 272 с.

58. Демидова Л.Т. Социокультурные ценности содержания гуманитарных дисциплин фактор социализации личности учащегося гимназии. Автореф. канд. пед. н.- Казань, 1998.- 19 с.

59. Диличенский Г.Г. Российские архетипы и современность // Куда идет Россия?. Общее и особенное в современном развитии / Под общ. ред. Т.И.Заславской.- М., 1997.- С. 273 279.

60. Дичев Т.Г., Тарасов К.Е. Проблема адаптации и здоровья человека (методологические и социальные аспекты).- М.: Медицина, 1976.- 184 с.

61. Дридзе Т.М. Экоантропоцентристская парадигма в социальном познании и социальном управлении // Человек.- 1998.- № 2.- С. 95 105.

62. Европа и Россия: опыт экономических преобразований.- М.: Наука, 1996.-480 с.

63. Жданов И.А. Адаптация и прогнозирование деятельности.- Казань: Изд-во Казан, ун-та, 1991.- 236 с.

64. Зараковский Г.М., Степанова Г.Б. Психологический потенциал индивида и популяции // Человек.- 1998.- № 3.- С. 50 59.

65. Заславская Т.И. Перестройка как социальная революция // Социология перестройки / Отв. ред. В.А.Ядов.- М.: Наука, 1990.- С. 8 32.

66. Заславская Т.И. Социальная структура России: главные направления перемен. П Куда идет Россия?. Общее и особенное в современном развитии / Под общ. ред. Т.И.Заславской.- М., 1997,- С. 168 176.

67. Здравомыслов А.Г. Социология российского кризиса: Ст. и докл. 90-х гг. / Рос. независимый ин-т соц. и нац. проблем; Проф. соц. ассоц.- М.: Наука, 1999.-351 с.

68. Зиновьев А.А. Мой дом моя чужбина. Гомо советикус.- М.: Прил. к журн. "Лепта", 1991.- 320 с.

69. Зомбарт В. Буржуа: этюды по истории духовного развития современного экономического человека.- Пер. с нем. / РАН. Ин-т социологии М.: Наука, 1994.- 444 с.

70. Iberica Americans. Тип творческой личности в латиноамериканской культуре.- М.: Наследие, 1997.- 280 с.

71. Иванов В.В., Комлев Ю.Ю., Толчинский Л.Г. "Челночный бизнес": итоги одного исследования // Научный Татарстан.- 1998.- № 2.- С. 34 40.

72. Иванов В.Н. Межнациональные конфликты: социопсихологический аспект // Социс.- 1992,- № 4.- С. 15 22.

73. Идеологические ориентиры России (Основы новой общероссийской национальной идеологии) в 2-х т.- Т.1. / Под общ. ред. С.В.Степашина.- М.: Книга и бизнес, 1998.- 424 с.

74. Идиатуллин Ш. Экономика должна быть управляемой // Время и деньги.- 1999.- № 21 22.- С.1.

75. Ильин И.А. Путь к очевидности.- М.: Республика, 1993.- 429 с.

76. Ильин И.П. Постмодернизм от истоков до конца столетия: эволюции научного мифа.- М.: Интрада, 1998.- 256 с.

77. Иноземцев В.Л. За пределами экономического общества- М.: Academia- Наука, 1998.- 640 с.

78. Иноземцев B.JI. Перспективы постиндустриальной теории в меняющемся мире // Новая постиндустриальная волна на Западе. Антология / Под ред. В.Л.Иноземцева.- М.: Academia, 1999.- С. 10 64.

79. Ионин Л.Г. Идентификация и инсценировка (к теории социокультурных изменений) // Социс.- 1995.- № 4.- С. 3 14.

80. Ионин Л.Г. Культура и социальная структура // Социс.- 1996.- № 2.-С. 3 12.

81. Ионин Л.Г. Культура и социальная структура // Социс.- 1996.- № 3.-С. 31-42.

82. Ионова А. Исламский взгляд на проблему человека в условиях рыночной экономики // Вопросы экономики.- 1993.- № 8.- С. 134 143.

83. Каверин С.Б. Мотивация труда.- М.: Изд-во "Ин-т психологии РАН", 1998,- 224 с.

84. Казначеев В.П. Современные аспекты адаптации.- Новосибирск: Наука, 1980.- 192 с.

85. Калайков И.Д. Теория отражения и проблема приспособления / Отв. ред. Г.Х.Шингаров; АН СССР, Ин-т философии,- М.: Наука, 1986.- 142 с.

86. Касьянова К.О. О русском национальном характере.- М.: Инст-т нац. модели экономики, 1994.- 388 с.

87. Келасьев В.Н. Интегративная концепция человека.- СПб.: Изд-во СПб. ун-та, 1992.-208 с.

88. Кларк С. Классовая структура России в переходный период // Рубеж.-1997.-№ 10- 11,-С. 66-86.

89. Коган М.С. Еще раз о проблеме "Восток Запад" и исторических судьбах России // Человек и духовно-культурные основы возрождения России / Под ред. Г.П.Выжлецова, В.Т.Пуляева, В.Н.Сагатовского.- СПб.: Изд-во СПб. ун-та, 1996.- С. 267 - 287.

90. Козлова H.H. От авторитаризма к тоталитаризму: механизмы перехода." //Тоталитаризм как исторический феномен.- М.: Филос. Об-во СССР, 1989.-С. 223 -228.

91. Козловский В.В., Уткин А.И., Федотова В.Г. Модернизация: от равенства к свободе.- СПб.: Изд-во СПб. ун-та, 1995.- 280 с.

92. Кокарев А. Перераспределение собственности в частном бизнесе // Вопросы экономики,- 1997.- № 6.- С. 120 129.

93. Кон И.С. Социология личности.- М.: Политиздат, 1967.- 383 с.

94. Кон И.С. НТР и проблемы социализации молодежи- М.: Знание, 1998.- 64 с.

95. Конституция Российской Федерации.- М.: Юридическая литература, 1993.- 64 с.

96. Концепция социально-экономического развития Зеленодольского района и г.Зеленодольска на 1996 2000 годы.- Казань, 1996.- 154 с.

97. Концепция среднесрочной программы Правительства РФ на 1997 -2000 годы Структурная перестройка и экономический рост // Вопросы экономики." 1997.- № 1." С. 4 - 68.

98. Корбут JI., Санталов В., Суринов А. Проблемы реализации экономического потенциала регионов России // Общество и экономика,- 1998.- № 4 5.-С. 41 - 67.

99. Кравченко А.И. Три капитализма в России // Социс,- 1999.- № 7.- С. 16-25.

100. Красильщиков В.А. Вдогонку за прошедшим веком: Развитие России в XX веке с точки зрения мировых модернизаций.- М.: Российская политическая энциклопедия (РОССПЭН), 1998.- 264 с.

101. Красильщиков В.А. Постиндустриализация и Россия: к критике доморощенных либеральных и националистических российских утопий // Обновление России: трудный поиск решений. Вып. 2.- М., 1994.- С. 12-18.

102. Криминология. Учебник для юридических вузов. Под общ. ред. док. юрид. наук, проф. А.И.Долговой.- М.: Издательская группа ИНФРА: М.- НОРМА, 1997.- 784 с.

103. Кузьмин С.А. Социальные системы. Опыт структурного анализа. -М.: Наука, 1996.- 191 с.

104. Куколев И. Формирование российской бизнес-элиты // Социологии, журнал.- 1995.- № 3.- С. 159 169.

105. Кулапин А.П. Социологические теории: традиции и современность (Историко-методологический очерк).- Казань: Изд-во КФЭИ, 1995.- 130 с.

106. Кураков Л.П. Российская экономика: состояние и перспективы.- М.: ЛОГОС, 1998.-576 с.

107. Лапин Н.И. Динамика ценностей населения реформируемой России // Вестник РАН.- Том 67.- 1997.- № 2.- С. 140 145.

108. Лебедев Б.К. Исторические формы социальных типов личности (Социально-философский аспект).-Казань: Изд-во Казан, ун-та, 1976.- 183 с.

109. Левада Ю. Уходящая натура?. // Знамя.- 1992,- № 6.- С. 201 211.

110. Левада Ю. Homo soveticus нас еще не покинул. Какими мы стали за эти 10 лет // Общая газета.- 1999.- № 20 (302).- 20 26 мая.- С. 5.

111. Левин И.Б. "Политический класс" и гражданское общество в современной России // Куда идет Россия?. Общее и особенное в современном развитии / Под общ. ред. Т.И.Заславской.- М., 1997.- С. 132 137.

112. Лившиц Р.Л. Духовность и бездуховность личности.- Екатеринбург: Изд-во Урал, ун-та, 1997.- 152 с.

113. Лиотар Ж.- Ф. Состояние постмодерна / Пер. с фр. Н.А.Шматко.- М.: Институт экспериментальной социологии; СПб.: Алетейя, 1998.- 160 с.

114. Логинов В. Причины кризиса советской экономики: воспроизводственный аспект // Вопросы экономики.- 1992.- № 4 6.- С. 4 - 14.

115. Лосский Н.О. Индустриализм, коммунизм и утрата личности // Свободная мысль,- 1992.- № 3.- С. 38 44.

116. Лукашева Е.А. Социальное государство и защита прав граждан в условиях рыночных отношений // Социальное государство и защита прав человека.- Инст-т гос-ва и права РАН.- М., 1994.- С. 14 21.

117. Луман Н. Форма "Личность" // Реф. жур. Социальные и гуманитарные науки. Отечественная зарубежная литература. Серия II.L, 1994. Социология.- С. 87-91.

118. Макроэкономическая стабилизация трансформационной экономики: Тез. докл. уч-ов междунар. науч.-практ. конф. 17-19 сент. 1997 г.- Казань: Изд-во Казан, ун-та, 1997.- 208 с.

119. Малахов А. Время соблазнов и искушений (есть ли у России собственная интеллигенция) // Предпринимательство.- 1998.- № 1.- С. 6 22.

120. Маневич В.Е., Козлов Е.А. Альтернативная модель денежно-кредитной политики // Российский экономический журнал.- 1997.- № 5 6.- С. 10-21.

121. Маркузе Г. Одномерный человек: Исследование идеологии развитого индустриального общества.- М.: Reel book, 1994.- 341 с.

122. Матвеев Ю.И. Социальная ориентация личности.- Ростов-на-Дону: Изд-во Ростовского ун-та, 1990.- 160 с.

123. Матвеенко В. и др. Трансформационный спад и предпосылки роста в России / Матвеенко В., Вострокнутова Е., Буев М.- М., 1998.- 64 с.

124. Махнина Ф.М. Информатизация в контексте модернизации российского общества. Автореф. канд. социолог, наук / Казан, гос. технич. ун-т.- Казань, 1999.- 20 с.

125. Медведев В. Проблемы экономической безопасности России // Вопросы экономики.- 1997.- № 3.- С. 111 127.

126. Меньшиков С. Взгляд на реформы и регулирование экономики // Вопросы экономики.- 1997.- № 6.- С. 23 35.

127. Месснер Г. Влияние информатики на развитие общества // Интеллигенция в условиях общественной нестабильности: Сб. ст..- М.: Эдиториал УРСС, 1996.- С. 238-250.

128. Микульский К.И., Бабаева J1.B., Чирикова А.Е. Семь мифов о российской бизнес-элите: исследование менталитета российского предпринимательства // Рубеж,- 1997.- № 10 11.- С. 116 - 123.

129. Мильнер Б. Управление: пути преодоления кризиса // Вопросы экономики.- 1997.- № 6.- С. 36 47.

130. Михайловская И.Б. и др. Права человека в массовом сознании.- М., 1995.- 54 с.

131. Мищенко А. Проблемы малого бизнеса в Татарстане // Татарстан.-1997.-№ 12.-С. 17-21.

132. Модернизация: зарубежный опыт и Россия.- М.: "Информарт", 1994.- 115 с.

133. Модернизация в России и конфликт ценностей.- М., 1993.- 250 с.

134. Мокреев А. Малые предприниматели в большом городе // Время и деньги.- 1998.-№19,- С. 8.

135. Муратов Р.Ф. Курсом социально-экономического прогресса // Научный Татарстан.- 1997,- № 3 4.- С. 29 - 33.

136. Муратов Р.Ф. Модель Татарстана: социально-экономический анализ // Татарстанская модель: Мифы и реальность / Отв. ред. Э.Тагиров.- Казань: Экополис, 1997.- С. 22 26.

137. Мурзаева А. К вопросу о формировании "среднего слоя" в России // Тонус: Научно-публицистический альманах / КГУ, факультет ЖСП.- Казань, 1996.-№ 1.-С. 144- 150.

138. Мухаметзянова Г.В. Гуманитаризация подготовки специалистов // Научный Татарстан.- 1997.- № 2.- С. 55 60.

139. Налчаджян A.A. Социально-психологическая адаптация личности (формы, механизмы и стратегии) / Отв. ред. Э.А.Александрян. АН Арм. ССР. Ин-т философии и права.- Ер.: Изд-во АН Арм. ССР, 1988.- 263 с.

140. Наумова Н.Ф. Рецидивирующая модернизация в России: беда, вина или ресурс человечества? /РАН, Ин-т систем, анализа; Под ред. В.Н.Садовского, В.А.Ядова.- М.: Эдиториал УРСС, 1999.- 176 с.

141. Немировский В.Г. Социология личности. Теория и опыт исследования.- Красноярск: Изд-во Красноярск, ун-та, 1989.- 193 с.

142. Нестерова Д., Сабирьянова К. Инвестиции в человеческий капитал в переходный период в России.- М., 1999 64 с.

143. Нещадин А., Вичдорчик Е., Липсиц И., Никологорский Д. Преодоление кризиса российской промышленности: финансовое оздоровление и реструктуризация предприятий // Вопросы экономики.- 1997.- № 4.- С. 57 66.

144. Николаева Е. Некоторые аспекты синергетической картины развития российской цивилизации // Наука и школа.- 1997.- № 10.- С. 21 24.

145. Никологорский Д. Институциональные предпосылки экономического роста в России // Вопросы экономики.- 1997.- № 11.- С. 32-45.

146. Никологорский Д. О задаче создания условий для начала экономического роста // Общество и экономика, 1998.-№4-5.-С. 19-26.

147. Нугаев M.А., Нугаев P.M. Концептуальные основы иследования татарстанской модели социально-экономического развития.- Казань: ИСЭПН АНТ, 1997.-201 с.

148. Нугаев М.А., Нугаев P.M. Социальный потенциал региона. Концептуальные основы исследования // Научные труды ИСЭПН АНТ.- Т. 1.- Казань, 1995.-С. 20-35.

149. Нэсбитт Д., Эбурдин П. Что нас ждет в 90-е годы. Мегатенденции: Год 2000. Десять новых направлений на 90-е годы // Пер. с англ.- М.: Республика, 1992.-415 с.

150. Орлов А. Малое пердпринимательство: старые и новые проблемы // Вопросы экономики.- 1997.- № 4,- С. 130 140.

151. Осипов П.Н. Новые социально-экономические условия и общественные требования к личности.- Казань: ИССО РАО, 1996.- 100 с.

152. Парыгин Б.Д. Научно-техническая революция и личность.- М.: Политиздат, 1978.- 240 с.

153. Петраков Н. Кризис экономической реформы в России // Вопросы экономики.- 1993.- № 2.- С. 64 68.

154. Печенев В. Либеральный вздох Ельцина и судьбы России на исходе XX века (к годовщине инаугурации Президента РФ) // Наш современник.-1997,-№ 10.- С. 211 -220.

155. Пламмер К. Идентичность // Контексты современности: актуальные проблемы общества и культуры в западной социальной теории.- Казань: Изд-во "Форт Диалог", 1995.- С. 93 97.

156. Платонов K.K. Структура и развитие личности.- М.: Наука, 1986.254 с.

157. Политическая социализация молодежи республики Татарстан (некоторые аспекты проблемы). Гос ком. респ. Татарстан по делам детей и молодежи. Серия Молодежь Татарстана. Выпуск 3.- Казань.- 1995.- 44 с.

158. Поляков JI. Путь России в современность: модернизация как деархаи-зация / РАН; Ин-т философии; Центр творческих проблем рос. реформаторства.- М.: ИФРАН, 1998.- 202 с.

159. Рахматуллин Э.С. Познать общество, в котором мы живем // Научный Татарстан.- 1996.- № 3.- С. 49 54.

160. Рахматуллин Э.С., Фурсова В.В. Предпринимательство: сущность и критерии // Научный Татарстан.- 1998.- № 3.- С. 83 86.

161. Рачков В.П. и др. Человек в современном технизированном обществе: проблемы безопасности развития /Рачков В.П., Новичкова Т.Н., Феди-на E.H.; РАН, Ин-т философии.- М.: ИФРАН, 1998.- 194 с.

162. Резников Л.Б. Еще раз к итогам реформационного пятилетия // Российский экономический журнал.- 1997 .- № 3.- С. 3 11.

163. Резюме научных отчетов по исследовательским проектам, выполненным в рамках общеинститутской программы "Альтернативы социальных преобразований в российском обществе в 1991 1993 гг.".- Москва: На Воробьевых, 1995.- 160 с.

164. Рисмен Д. Некоторые типы характера и общество // Социс.- 1993.- № 3.- С. 122- 129.

165. Рисмен Д. Некоторые типы характера и общество // Социс.- 1993.- № 5.- С. 145-151.

166. Ромашев О.В. Социальная защита трудящихся: проблемы, пути решения // Социс.- 1993.- № 1.- С. 88 92.

167. Российские реформы и зарубежный опыт системных преобразований. Выпуск I.- М.: Ин-т востоковедения РАН, 1997.- 94 с.

168. Россия в зеркале реформ: Хрестоматия по социологии современного российского общества.- М.: РНИС и НП, 1995.-216 с.

169. Россия: национальная стратегия и социальные приоритеты. Социальная и социально-политическая ситуация (в первой половине 1996 года) / Под ред. Г.В.Осипова.- М.: Республика, 1997.- 287 с.

170. Россия у критической черты: возрождение или катастрофа. Социальная и социально-политическая ситуация в России в 1996 г.- М.: Республика, 1997.-303 с.

171. Рукавишников В.О., Халман Л., Эстер П. Мораль в сравнительном измерении // Социс.- 1998.- № 6.- С. 88 101.

172. Руткевич Е.Д. Питер Людвиг Бергер // Современная американская социология / Под ред. В.И.Добренького,- М.: Изд-во МГУ, 1994,- С. 195 226.

173. Руткевич М.Н. Процессы социальной деградации в российском обществе // Социс.- 1998.- № 6.- С. 3-12.

174. Рябов Н.П. Специфика личностных ориентаций человека // Социально-экономические проблемы становления и развития рыночной экономики. Тезисы докладов итоговой науч.-практ. конференции / Под ред. К.М.Гарифуллина.- Казань: Изд-во КФЭИ, 1998.- С. 17 18.

175. Рязанов В.Т. Экономическое развитие России: Реформы и российское хозяйство в XIX XX вв.- СПб.: Наука, 1998.- 797 с.

176. Сабиров Х.Ф. Человек как социологическая проблема.- Таткнигоиз-дат, 1972.- 414 с.

177. Сабиров Х.Ф. Человек как социологическая проблема (теоретико-методологический аспект).- Автореф. дис. докт. филос. наук.- Москва, 1973.36 с.

178. Саматов В.К. Рабочей силе социальные гарантии // Научный Татарстан." 1997.- № 2.- С. 20 - 26.

179. Саморегуляция и прогнозирование социального поведения личности / Под ред. В.АДцова.- JL: Наука, 1979,- 264 с.

180. Сартр Ж.-П. Экзистенциализм это гуманизм // Тошнота: Избр. произв.- М.: Республика, 1994.- С. 433 - 469.

181. Сергеева З.Х. Маргинальная личность: эволюция концепций.- Казань: "Мастер Лайн", 1998.- 20 с.

182. Сикевич З.В. Русские: "образ" народа (социологический очерк).-СПб.: Изд-во СПб. ун-та, 1996.- 152 с.

183. Симония Н.А. Уроки китайских и южнокорейских реформ // Вестник российской академии наук, 1998.- Т.68.- № 8.- С. 728 734.

184. Скворцов Л.В. Перспектива толерантности // Человек: образ и сущность (гуманист, асп.). Толерантность и архитектоника эмоций.- М.: РАН, 1996.-С.8-37.

185. Смирнов Г.Л. Советский человек: формирование социалистического типа личности.- 3-е изд., доп.- М.: Политиздат, 1980.- 463 с.

186. Смирнов П.И. Метаморфозы индивидуализма в западном обществе // Социология и социальная антропология. Межвуз. сб./ Под ред. В.Д.Виноградова, В.В.Козловского.- СПб.: Алетейя, 1997.- С. 139 152.

187. Современная западная социология. Словарь.- Политиздат, 1990.- С. 186- 187.

188. Социальные конфликты в условиях переходного периода ("Круглый стол") // Социс.- 1993.- № 1.- С. 15 25.

189. Социально-экономическое положение регионов Российской Федерации (к опыту сравнительного исследования).- М.: ЦЭМИ РАН, 1996.- 94 с.

190. Стариков Е. Адаптанты // Наш современник.- 1999.- № 2.- С. 136

191. Сычев B.C. Переходный период по оценкам населения (обзор социологических исследований) // Социс.- 1993.- № 3.- С. 12 20.

192. Тагиров Э.Р., Тропова JI.C. Конфликты в обществе: от противостояния к согласию.- Казань: Изд-во КФЭИ, 1996.- 240 с.

193. Тагиров Э. "Татарстанская модель" на фоне мирового опыта // Та-тарстанская модель: Мифы и реальность / Отв. ред. Э.Тагиров.- Казань: Экопо-лис, 1997.- С. 33 40.

194. Тихонова Н.Е. Динамика социальной структуры и социальная база экономических реформ в стране // Обновление России: Трудный поиск решений. Вып. 2,- М., 1994.- С. 63 76.

195. Тихонова Н.Е. На пути к новой стратификации российского общества // Общественные науки и современность.- 1998.- № 3.- С. 24 37.

196. Тихонова Н.Е. Ценности россиян и перспективы политического процесса в России // Обновление России: трудный поиск решений. Выпуск 3.- М., 1995.-С. 96-119.

197. Толкачев О.М. Столичная приватизация: концептуальные подходы и эффективность практических действий // Российский экономический журнал.-№ 8,- С. 3 11.

198. Тоффлер О. Смещение власти: знание, богатство и сила на пороге XXI века // Современные социологические теории общества/ сост. и науч. ред. Н.Л.Поляковой.- М.: ИНИОН РАН, 1996,- С. 169 179.

199. Трансформация социальной структуры и стратификации российского общества. РАН. Ин -т социологии.- М., 1996.- 470 с.

200. Труд и трудовые отношения в период становления рыночной экономики Республики Татарстан .- Казань: Изд-во КФЭИ, 1996.- 167 с.

201. Фальцман В. Кризис Союза и будущее экономики России // Вопросы экономики.- 1992.- № 4 6,- С. 15 - 22.

202. Фирсов Б.М. Человеческие качества и ценности в условиях непредсказуемого будущего // Куда идет Россия?. Общее и особенное в современном развитии / Под общ. ред. Т.И.Заславской.- М., 1997.- С. 348 352.

203. Фромм Э. Современное положение человека // Психоанализ и этикаМ.: Республика, 1993,- С. 192 197.

204. Хайруллина Ю.Р. Социализация личности в условиях трансформации российского общества. Казань, 1998.- 370 с.

205. Хайруллина Ю.Р. Социализация личности: теоретико-методологические подходы.- Автореф. дис. докт. социол. наук.- Саратов, 1998,- 37 с.

206. Хамидуллин Ф.Г. Рыночные реформы: первые итоги и социальные последствия // Научный Татарстан.- 1997.- № 3 4.- С. 34 - 37.

207. Хасанов М.Х. Развитие научной сферы задача приоритетная // Научный Татарстан.- 1998.- № 1.- С. 3 - 13.

208. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности (Основные положения, исследования, и применение).- СПб.: Питер Пресс, 1997.- 608 с.

209. Чирикова А. Региональный директорский корпус в зеркале социологии // Бизнес,- 1998.- № 3.- С. 18 19.

210. Человек и перестройка: Социологический анализ / Под ред. Е.М.Бабосова.- М.: Наука и техника, 1990.- 235 с.

211. Человек как объект социологического исследования.- Л.: Изд-во Ленинградского ун-та, 1977.- 198 с.

212. Человек: образ и сущность (гуманистический аспект). Толерантность и архитектоника эмоций.- М.: РАН, 1996 250 с.

213. Человеческий потенциал как исследовательская проблема // Вестник РАН.- Том 68,- 1998.- № 11.- С. 985 989.

214. Человеческий потенциал: опыт комплексного подхода /РАН, Ин-т человека; Под ред. И.Т.Фролова.- М.: Эдиториал УРСС, 1999.- 176 с.

215. Что мешает предпринимательству / Госкомстат РТ.- Казань, 1997.19 с.

216. Шакуров Р.Х., Дырин С.П., Чичаева И.И. Ценностные ориентации студентов вузов (на примере управленческих специальностей).- Набережные Челны: Изд-во Инст-та управления, 1998 108 с.

217. Швырев B.C. Человек и рациональность // Человек.- 1997.- № 6.- С. 75 85.

218. Шептицкий А. Итоги неважные, но прогнозы хорошие // Время и деньги.- 1998.-№ 18.-С. 13.

219. Шел ер М. Положение человека в Космосе // Проблема человека в западной философии.- М.: Прогресс, 1988.- С. 31 95.

220. Шпак JI.JI. Социокультурная адаптация в советском обществе. Фи-лософско-социологические проблемы.- Карсноярск: Изд-во Краснояр. ун-та, 1991.- 232 с.

221. Экономика Татарстана после 17 августа / Под ред. Р.Хакимова.- Казань: "Панорама Форум", 1999.- № 21.- Специальный выпуск.- 160 с.

222. Яковец Т. Проблема выхода из кризиса и исторический опыт России // Общество и экономика.- 1998.- № 4 5,- С. 131 - 141.

223. Яковлева E.JT. Психология развития творческого потенциала личности.- М.: "Флинта", 1997,- 224 с.

224. Яницкий О.Н. Модернизация в России в свете концепции "общества риска" // Куда идет Россия?. Общее и особенное в современном развитии / Под общ. ред. Т.И.Заславской.- М., 1997.- С. 37 48.

225. Ясперс К. Смысл и назначение истории.- 2-е изд.- М.: Республика, 1994,- 527 с.

226. Friedman, Jonathan. Cultural Identity And Global Process. SAGE Publications.- 1996.- 270 p.