Морально-психологический потенциал военной мощи государства: сущность, содержание и формирование

Кульгачев, Иван Петрович

автореферат диссертации по философии, специальность ВАК РФ 09.00.11
диссертация на тему: Морально-психологический потенциал военной мощи государства: сущность, содержание и формирование

Год: 2000
Автор научной работы: Кульгачев, Иван Петрович
Ученая cтепень: кандидата философских наук
Место защиты диссертации: Москва
Код cпециальности ВАК: 09.00.11

Диссертация по философии на тему 'Морально-психологический потенциал военной мощи государства: сущность, содержание и формирование'

Полный текст автореферата диссертации по теме "Морально-психологический потенциал военной мощи государства: сущность, содержание и формирование"

На правах рукописи

0 ф ¿4 с|ье6р

КУЛЬГАЧЕВ Иван Петрович

МОРАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ

ВОЕННОЙ МОЩИ ГОСУДАРСТВА: СУЩНОСТЬ, СОДЕРЖАНИЕ И ФОРМИРОВАНИЕ ( социально-философский анализ )

Специальность 09. 00. 11.-Социальная философия

Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата философских наук

Моста - 2000

Диссертация выполнена на кафедре философии и религиоведения Военного университета.

Научный руководитель: доктор философских наук,

профессор БАЛАХОВСКИЙ Анатолий Антонович

Официальные оппоненты: доктор философских наук,

доцент ЧУГУНОВ Вячеслав Михайлович,

кандидат философских наук, доцент ИЩУК Михаил Николаевич

Ведущая организация: Военный университет

радиационной, химической и биологической защиты

Защита диссертации состоится 2000 года в......часов

на оседании диссертационного совета по философским наукам (Д. 106.01.02.) при Военном университете (103107, г. Москва, К-107, Б. Садовая, 14).

С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке Военного университета.

Автореферат разослан " 2000 г.

Ученый секретарь диссертационного Совета^ V?

кандидат философских наук, доцент ¿¿к/Ул/

/Л&Г ПЛОНИН ^/^/Владимир Иванович

5ПГГ. Г/%

I. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ДИССЕРТАЦИИ

Война и воинская служба - специфическая сфера человеческой деятельности, в которой в той или иной мере участвуют многие миллионы людей, и она требует значительных усилий и большого, часто предельного напряжения физических и морально-психологических сил. Создание и поддержание соответствующего состояния войск (сил) невозможно без наличия определенных морально-психологических возможностей у населения страны, его социальных "страт", вооруженных сил, воинских коллективов, личности военнослужащего как в мирное, так и в военное время. Многовариантное воздействие большого ряда факторов привело к радикальному изменению состояния, положения и роли России в мире, его различных регионах. Масштабные преобразования в материально-производственной, социальной, политической и духовной сферах повлекли за собой изменения в воинской деятельности, военной политике, военной доктрине, в строительстве Вооруженных Сил Российской Федерации. В этой связи приобретает особое значение морально-психологический потенциал как элемент военной мощи государства.

Актуальность проблемы исследования обусловлена рядом обстоятельств.

Первое. Кардинальные изменения военно-политической ситуации в мире, политической, социально-экономической, морально-психологической обстановки в нашей стране, а также потребности военной реформы обусловливают объективную необходимость социально-философского осмысления морально-психологического потенциала как элемента военной мощи государства (далее - морально-психологический потенциал).

В условиях строительства и реформирования Вооруженных Сил России, изменения их качественного состояния актуализируется необходимость понимания сущности, содержания и направлений формирования морально-психологического потенциала.

Второе. Сегодня в обществе и Вооруженных Силах Российской Федерации все более утверждается мировоззренческий плюрализм. Это оказывает реальное воздействие на морально-психологический потенциал. Воинские коллективы формируются из людей, имеющих различные, часто противоречивые морально-психологические установки, ценности и ценностные ориентации, жизненные правила, убеждения, жизненный опыт, но обязанных выполнять единые учебно-боевые, а во время войны (конфликта) и боевые задачи. Это может привести и, как показывают исследования, приводит к серьезным противоречиям и конфликтам в воинской среде, существенно затрудняет процесс управления морально-психологическим состоянием военнослужащих, которое часто характеризуется негативной динамикой. Военные кадры стоят перед необходимостью переориентировать работу с людьми с формирования некогда

единого для всех миропонимания и мироощущения на самостоятельную выработку каждым притягательного образа армии как школы развития интеллекта, культуры, наполненного высоким смыслом служения Отечеству.

Третье. Значительно возросли масштабы и возможности целенаправленного информационно-психологического воздействия на войска (силы) и население Российской Федерации. Интенсивно развивается информационно-психологическое противоборство как самостоятельный и высокоэффективный вид боевой деятельности. Расширяются исследования в области воздействия на психику отдельного человека и больших человеческих масс. В большинстве ведущих стран мира и их вооруженных «шах создаются новые и совершенствуются уже имеющиеся органы и структуры информационно-психологического противоборства, подразделения, силы и средства воздействия на сознание и психику личного состава как своих войск (сил), так и любого вероятного противника. В Вооруженных Силах России осуществляется теоретическое и практическое внедрение в сферу воинской деятельности системы морально-психологического обеспечения как самостоятельного вида обеспечения.

В сложившихся условиях важной исследовательской задачей является социально-философский анализ морально-психологических возможностей страны, субъектов и объектов воинской деятельности в деле обеспечения безопасности государства, укрепления его военной мощи.

Состояние научной разработанности проблемы

Анализ научных работ по теме диссертационного исследования показал, что существует устойчивая тенденция в разработке проблем места, роли, функциональной значимости элементов и компонентов военной мощи государства. Морально-психологический потенциал относится к военной мощи государства. Поэтому, естественно, изучению морально-психологического потенциала необходимо предпослать знания о военной мощи государства. Это общетеоретическая предпосылка для понимания сущности, содержания, основных направлений формирования морально-психологического потенциала. Если проследить генезис теоретической мысли изучения данной проблемы, то можно условно выделить три этапа в ее развитии. На первом этапе исследователи П.В. Белов, Я.К. Варенников, H.A. Завгородников, В.Ф. Самойленко, Г.С. Ткаченко, С.А. Тюшкевич, Б.Н. Узеньев и другие1 раскрыли общее содержание военной

См.: Белов П.В. К вопросу об экономических и социально-политических основах военной мощи государства // Военная мысль. - 1962. - № 12. -С. 3-15; Варенников Я.К. Военная мощь государства, ее сущность, содержание и функционирование. -М.: ВПА, 1971; Варенников Я.К. Сущность, содержание и структура военной мощи государства: Автореф. дис... канд.филос.наук,- М.: ВПА, 1971; Завгородников H.A. Превращение социалистической системы в решающий фактор мирового развития: Автореф. дис... канд.филос.наук -М.:ВПА, 1967; Самойленко В.Ф. Интернационализм как фактор оборонного могущества мировой

мощи государства.

Второй этап характеризуется анализом слагаемых военной мощи государства. В.Ф. Андреев, Д.А. Волкогонов, Ф.Ф. Гайворонский, Ю.В. Мамонтов, Е.В. Сарычев, А.Х. Шаваев военную мощь государства представили как систему1, что определило пути ее дальнейшего научного анализа.

Отличительными чертами третьего этапа являются анализ конкретных потенциалов военной мощи государства и процесс вычленения новых потенциалов военной мощи государства. Г.А. Горобцов, С.М. Емельянов, М.П. Ищук, Ф. Охрана, Н.Д. Табунов, А.Н. Шахов и другие2 военные ученые расширили горизонт научных представлений об исследуемом феномене.

системы социализма. М., 1972; Ткаченко Г.С. Экономические и морально-политические основы военной мощи государств II Коммунист Вооруженных Сил. -1964. - № 24 - С. 38-45; Ткаченко Г.С. Основы оборонной мощи СССР и их укрепление в период развернутого строительства коммунизма.: Автореф. дне... канд.филос.наук. М.: ВПА, 1963; Тюшкевич С.А. Ленинский подход к оценке военной мощи социалистического государства. -М., 1970. -С. 167-184; Узеньев Б.Н. Об экономической и социально-политической основах военной мощи государств // Коммунист Вооруженных Сил. -1961. -№ 6. -С.47-54.

1 См.: Андреев В.Ф. Укрепление военной мощи социалистического государства как научно управляемый процесс: Автореф. дис... канд.филос.наук. М., 1982; Бондаренко В.А. К вопросу о причинах возможных заблуждений в оценке

военной мощи государства //Армия в современном обществе,- М., 1985. -С.268-269; Волкогонов Д.А. Воинская этика - М.: Воениздат, 1976; Гайворонский Ф.Ф., Сарычев Е.В. Сущность и структура военной мощи социалистического общенародного государства II Военная мысль. -1981. - № 10. -С. 69-80; Гайворонский Ф.Ф. Оборонный потенциал Советского государства // Военная мысль. -1981. - № 11. -С. 3-14; Мамонтов Ю.В. Армия: целостность, система, организация. - М.:Воениздат, 1986; Шаваев А.Х. Некоторые методологические вопросы анализа военной мощи государства И Военная мысль. -1979. - № 6.- С.60-65; Юшенков С.Н. О соотношении понятий, характеризующих обороноспособность государства //Армия в современном обществе.- М., 1985. -С.259-260.

" См.: Благоволин С. Военная мощь - сколько, какая, зачем? II Мировая экономика и международные отношения. -1989 - № 8 -С.5-19; Благоволин С. Военная мощь -какая, зачем? // Армия и общество. - М., 1990.-С.98-115; Горобцов Г.А. Проблема укрепления социального потенциала оборонной мощи СССР в условиях перестройки. -М.:ВПА, 1990; Емельянов С.М. Военно-технический потенциал и его место в системе военной мощи государства : Автореф. дис... канд. филос. наук.

- М.: ВПА, 1989; Ищук М.П. Военная мощь государства. Проблема достаточности оборонной мощи в современных условиях. - М.: ВПА, 1989; Охрана Ф. Научный потенциал в системе оборонной мощи социалистического государства: Автореф. дне... д-ра филос. наук. - М., 1990; Поздняков А.И. Взаимосвязь структур военной мощи страны и боевого потенциала армии: Военно-научная конференция.

- Севастополь, 1988. -С.64-65.: Табунов Н.Д. Боевой потенциал Советских Вооруженных Сил в структуре военной мощи государства. - М.: ВА БТВ, 1987; Шахов А.Н. Политический потенциал в системе оборонной мощи государства: содержание и реализация: Автореф. дне... д-ра филос. наук. - М.:ГА ВС, 1993.

обоснованием новых подходов к рассмотрению проблемы функционирования военной мощи государства1 в связи с возникновением ряда потенциальных возможностей и сложившимися объективными и субъективными реалиями.

Следует отметить, что духовные феномены как факторы достижения превосходства над противоборствующей стороной в силу устойчивой взаимосвязи с мощью военной организации государства всегда находились в центре внимания мыслителей всех эпох: античности и средневековья, Реформации и Возрождения, Нового и новейшего времени2.

Таким образом, приведенные источники относятся к характеристике военной мощи государства, тех или иных потенциалов. В них были проанализированы категории "моральный дух", "духовный фактор", "боевой дух". Это дает возможность увидеть теоретико-методологические аспекты анализа сущности, содержания и структуры морально-психологического потенциала в рамках духовного.

Вместе с тем есть литература, которая в определенной мере касается предметной области исследования. В настоящее время внимание исследователей акцентировано на методологии и методики морально-психологического обеспечения деятельности армии и флота, которые охватывают

См.: Веремьев В.Н. Политический механизм реализации военной мощи современных государств: Автореф. дис. ...канд.филос.наук. -М., 1996; Каверин Б.И. Содержательная характеристика состояния духовного потенциала Российской армии //Государственно-патриотическая идеология как фактор формирования духовного потенциала армии и флота: Материалы докл. науч.-теоретич. конф. -М.: ВУ, 1998.-С. 119-124; Кириллов В.В. Военная мощь и национальная безопасность страны: социально-политический анализ. - Пушкин, 1997; Рыжов O.A. Механизм влияния государственно-патриотической идеологии на духовный потенциал армии и флота. //Государственно-патриотическая идеология как фактор формирования духовного потенциала апмии и флота: Материалы докл. науч.-теоретич. конф. -М.: ВУ, 1998. -С.168-172; Угримов В.Н. Противоречия функционирования системы военной мощи государства: Социально-философскии анализ: Автореф. дис. ...канд.филос.наук. -М., 1993.

2 См.: Баиов А. История Русской армии: Курс военных училищ. Эпоха Петра Великого. Эпоха Румянцева и Суворова. Эпоха войн с Наполеоном. - Санкт-Петербург: Типография гр. Скачкого, 1909; Ди Джованни мл. Клит Человеческий фактор в боевых операциях: поддержание боевого духа и сокращение психических жертв /- М.: Военный университет, НИГОНИ, 1997; Плутарх. Избранные жизнеописания: В 2 т. - Т. I - С.317; Т.2 - С.75; Сравнительные жизнеописания: В Зт.

- М., 1964. -ТЗ -С.92; Филострат Флавий. Жизнь Аполлония Тианского - М.: Наука, 1985.-С.59; Цицерон М.Т. Диалоги - М., 1966.-С.15-16; Клаузевиц. О воине: В 2т - М., 1936; Ксенофонтов В.Н. Духовная жизнь Российского общества и современный мир //Интеграция и дезинтеграция в современном мире: Россия и Запад. Матер, мевдунар. конф. - М., 1997; Макиавелли Н. О военном искусстве

- М., 1936; Савинкин А.Е. Духовное возрождение - центральная задача военной реформы //Душа армии. Военная эмиграция о морально-психологических основах российской вооруженной силы. —М., 1997; Современные проблемы морально-пснхологического и информационного обеспечения деятельности вооруженных сил США и ФРГ. / - М.: Военный университет. НИГОНИ, 1997; Суворов A.B. Полковое учреждение. - М., 1949; Скобелев М.Д. Армейские вопросы. - Спб., 1983; Фельдмаршал Кутузов: Сб. документов. - М„ 1947 и др.

актуальные проблемы содержания и организации работы командиров, штабов, воспитательных структур по укреплению морального духа и психологической устойчивости войск. В этом плане особую значимость имеют труды, содержащие философско-методологические подходы к исследованию связи морально-психологических возможностей с функционированием военной мощи государства. Следует назвать работы Ю.Н. Арзамаскина, JI.A. Бублика, А.И. Гончарова, М.К. Добровольской, Н.И Звинчукова, А.Г. Караяни, JI.B. Калинчука, В.В. Кириллова, С.А. Комова, H.A. Костина, В. А. Кузнецова, И.П. Логинова, В.П. Ля-шенко, В.Н. Помогайбина, A.M. Тютченко, A.B. Черкасова и др.1.

Указанные ученые переосмыслили положения о механизме формирования в Вооруженных Силах Российской Федерации здорового морального духа, проанализировали социально-политические, экономические, правовые, военно-технические факторы современного этапа военного строительства, теоретико-методологические основы и организационно-методические аспекты морально-психологического обеспечения деятельности армии и флота. Отдавая должное вкладу военных ученых, следует отметить, что в их трудах намечены основные методологические ориентиры, необходимые для осмысления темы данной диссертации.

См.: Арзамаскин Ю.Н., Бублик Л.А., Караяни А.Г., Черкасов A.B. Морально-психологичекое обеспечение деятельности Вооруженных Сил Российской Федерации. 4.1: Концептуально-методологические основы; 4.2: Организационно-методические аспекты. - М.: ВУ, 1997; Гончаров А.И., Помогайбин В.Н. Морально-психологическое обеспечение в Вооруженных Силах: содержание, принципы и методы организации. - Казань, 1997; Добровольская М.К. Морально-психологическое обеспечение деятельности войск (сил) II Военная мысль. - 1995. -№ 4. -С.2-8; Звинчуков Н.И. Строительство Вооруженных Сил России: сущность и содержание. -М.: ВУ, 1996; Калинчук Л.В., Караяни А.Г., Логинов И.П. Технология морально-психологического обеспечения: актуальные проблемы теории и практики. -М.: ВУ. 1997; Караяни А.Г. Информационно-психологическое противоборство в современной войне. -М.: ВУ, 1997; Кириллов В.В. Военная мощь и национальная безопасность страны. -Пушкин, 1997; Комов С.А. Информационная борьба в современной войне: вопросы теории. // Военная мысль- 1996. -№ 3. -С.76-80; О способах и формах ведения информационной борьбы II Военная мысль. -1997. 4 -С. 38-43; Коротченко Е.Г. Информационно-психологическое противоборство в современных условиях II Военная мысль. -1996. 1. -С.22-28; Костин H.A. Общие основы теории информационной борьбы // Военная мысль. -1997. -№ 3 -С.44-49; Логинов И.П. Морально-психологический потенциал военно-профессиональной деятельности. - М.: ВУ, 1997; Ляшенко В.П. Воинская деятельность мирного времени в ядерно-космический век: специфика, система и пути оптимизации: Автореф. дне... д-ра филос. наук: - М., 1995; Тютченко А.М. Морально-психологическое состояние военнослужащих: оценка и пути формирования. - М.: ГА ВС, 1994.

деятельности. Не в полной мере представлен философско-методологи-ческий аспект рассмотрения (прежде всего социально-философский анализ) изучаемого явления. Все это позволяет определить собственно предмет социально-философского осмысления.

К числу проблем, которые остаются недостаточно изученными, следует отнести:

- сущность морально-психологического потенциала;

- зависимость роли морально-психологического потенциала от выполняемых им функций;

- содержание морально-психологического потенциала;

- проявление морально-психологического потенциала на личностном уровне;

- направления формирования морально-психологического потенциала.

Таким образом, выбор указанной темы в качестве предмета исследования обусловлен ее актуальностью, определяемой совокупностью факторов, теоретической и практической значимостью, недостаточной степенью ее научной разработанности.

Объектом исследования выступает военная мощь государства.

Предмет социально-философского исследования - сущность, содержание и формирование морально-психологического потенциала как элемента военной мощи государства.

Цель диссертационного исследования заключается в социально-философском исследовании сущности, структуры и содержания морально-психологического потенциала как элемента военной мощи государства и обосновании направлений его формирования.

В соответствии с данной целью в диссертации поставлены следующие основные задачи'.

- определить сущностные признаки морально-психологического потенциала и дать его определение;

- изучить составные компоненты морально-психологического потенциала, характер их связей и отношений;

- определить функциональную роль морально-психологического потенциала как новой качественной характеристики в военной мощи государства;

- исследовать личностной уровень морально-психологического потенциала;

- проанализировать и раскрыть направления формирования морально-психологического потенциала как элемента военной мощи государства на личностном уровне.

Общетеоретическую и методологическую основу диссертационного исследования составляют: идеи и положения представителей отечественной и зарубежной мысли по проблемам духовной сферы общества, места и роли духовных явлений в воинской деятельности; работы военных философов и публицистов, посвященные социально-философскому анализу вопросов функционирования военной мощи государства, системы ее потенциалов, места и роли субъекта воинской деятельности; положения и выводы по данной проблеме, содержащиеся в принятых законах Российской Федерации по военным вопросам. Диссертационное исследование опирается на основополагающие философские принципы структурно-содержательного, функционапьно-деятельностного подходов, социального детерминизма и др. Важное место в их системе при изучении морально-психологического потенциала отводится принципу дополнительности. В исследовании реализован социально-философский анализ морально-психологического потенциала. Используются, кроме того, методы систематизации, теоретического обобщения, описания и др.

Эмпирическую базу исследования составили: законы и нормативные акты, регламентирующие деятельность военной организации Российской Федерации, государственных и общественных организаций по обеспечению национальной и военной безопасности Отечества; материалы периодической печати по проблемам духовности - информационно-психологического противоборства, нравственности, проблемам личности и т.д.; результаты и выводы опросов, полученные Центром военно-социологических, правовых и психологических исследований Вооруженных Сил РФ, а также отделом ВСПП ГуВР и кафедрой социологии Военного университета; результаты и выводы опросов и военно-социологического исследования, проведенного автором в различных частях и соединениях, высших военных учебных заведениях МВО и СКВО в 19961999 годах в Кантемировской дивизии. Тульской воздушно-десантной дивизии, Московском, Серпуховском и Ростовском военных институтах. В своей работе диссертант опирался также на личный опыт практической и педагогической работы в военно-учебных заведениях Министерства обороны Российской Федерации.

Структура и основное содержание диссертации

Структурно диссертация состоит из введения, трех разделов, заключения, списка использованной литературы и приложения. Общий объем диссертационного исследования - 169 страниц машинописного текста.

Во введении обосновывается актуальность научной задачи, анализп-

руется степень ее научной разработанности, определяется объект, предмет, цель и задачи исследования, его новизна и формулируются основные положения, выносимые на защиту.

В первом разделе - "Морально-психологический потенциал: сущность и роль в военной мощи государства" - на основе изучения широкого спектра подходов к военной мощи государства в отечественной и зарубежной литературе выделяется ряд теоретико-методологических положений, которые составляют фундамент исследования данной предметной области. На основе выделения сущностных признаков исследуемого феномена предлагается социально-философское определение морально-психологического потенциала. Рассмотрены основные функции морально-психологического потенциала, определяющие его роль в военной мощи государства.

Во втором разделе - "Содержание и структура морально-психологического потенциала" - рассмотрены его основные компоненты, связи и отношения на социальном, микросоциальном и личностном уровнях.

В третьем разделе • "Основные направления формирования морально-психологического потенциала" - раскрываются направления, непосредственно формирующие исследуемый феномен: духовно-нравственное, политико-идеологическое, психологическое, профессио-нально-деятельностное.

В заключении обобщаются теоретические выводы и результаты исследования, предложены возможные направления дальнейшего изучения и анализа различных аспектов морально-психологического потенциала как элемента военной мощи государства, формулируются рекомендации, направленные на оптимизацию процесса формирования содержательных компонентов исследуемого феномена, совершенствование системы воспитательной работы с личным составом Вооруженных Сил.

П. НАУЧНАЯ НОВИЗНА ИССЛЕДОВАНИЯ И ОБОСНОВАНИЕ ПОЛОЖЕНИЙ, ВЫНОСИМЫХ НА ЗАЩИТУ

Научная новизна исследования в целом состоит в осмыслении и представлении философской концепции морально-психологического потенциала как элемента военной мощи государства. Это выражается:

• в определении сущности морально-психологического потенциала как элемента военной мощи государства;

- рассмотрении содержания и структуры морально-психологиче-

ского потенциала как элемента военной мощи государства;

- характеристике личностного уровня выражения морально-психологического потенциала как элемента военной мощи государства;

- раскрытии функций морально-психологического потенциала как элемента военной мощи государства;

- обосновании направлений его формирования на личностном уровне;

Основные положения, выносимые на защиту и их обоснование

1. Морально-психологический потенциал - это качественная характеристика состояния сознания человека (населения, социальных групп, военнослужащего), выражающаяся в своеобразном сплаве морального, психологического, политического, профессионального компонентов и в непосредственной направленности на обеспечение безопасности Отечества (возможная факторность - готовность и устойчивость).

Такое понимание сущности морально-психологического потенциала построено на рассмотрении его не как рядоположенного потенциала военной мощи государства, а как результата взаимодействия, взаимопроникновения своим содержанием некоторых потенциалов военной мощи государства. Речь идет о собственно военном, духовном, политическом и других потенциалах, о преломлении, снятии возможностей, которые интегрируются в морально-психологическом потенциале.

Данный потенциал назван морально-психологическим. Это обусловлено, во-первых, тем, что мораль представляет собой высокую степень обобщения политических, экономических, социальных, организационных и других возможностей через деятельность человека. Его отношение к духовности, праву, религии, войне и т.д. выражается через призму категорий добра и зла. Данный срез характеризуется моральной готовностью, которая находит свое выражение в сложившихся и укоренившихся нормах поведения, традициях военнослужащих. Их соблюдение стало общественной потребностью каждого члена воинского коллектива. Моральная готовность определяет степень уверенности личного состава в справедливости войны, в правильности проводимой правительством политики, что позволяет эффективно решать военно-служебные задачи мирного и военного времени, действовать в соответствии с требованиями военной присяги и воинских уставов, приказов командиров и начальников. Во-вторых, успешное функционирование субъектов воинской деятельности в современных условиях находится в жесткой зависимости от состояния психики отдельного человека, воинских коллективов, частей и характеризуется психологической устойчивостью.

Психологическая устойчивость в диссертации определяется как

способность воинов сохранять и восстанавливать нормальное функционирование психических процессов, состояний, свойств и образований в сложных условиях учебно-боевой обстановки, в экстремальных ситуациях.

В диссертационном исследовании выделены общие сущностные признаки морально-психологического потенциала, которые относятся также и другим потенциалам военной мощи государства:

- устойчивость и готовность населения, социальных групп, военнослужащих выполнять возложенные на них задачи по обеспечению военной безопасности Отечества;

реализация морально-психологического потенциала при максимальном напряжении духовных и физических сил субъектов воинской деятельности в условиях мирного и военного времени.

На мораль и психику, сознание и поведение военнослужащих действуют условия и обстоятельства, связанные со спецификой воинской деятельности: погодные условия, характер местности, комплексное применение разнообразных сил и средств, характер боя и т.д. Кроме того, ведется массированное информационное, идеологическое и психологическое воздействие противоборствующей стороной.

Морально-психологический потенциал как элемент военной мощи государства имеет специфические сущностные признаками.

а) Морально-психологический потенциал выступает качественной характеристикой состояния общественного и индивидуального сознания населения, социальных групп, военнослужащих - это результат имплицитно снятых возможностей материально-производственного, политического, социального, научного, демографического, организационного и других потенциалов. В свою очередь, он оказывает существенное воздействие на человеческий компонент названных потенциалов, определяя характер и направленность развития.

б) Морально-психологический потенциал объединяет систему потенциалов военной мощи государства в единое целое, носит интегративный характер. Он соединяет элементы военной мощи государства в сплав (монолит), "снимая" возможности других потенциалов (материально-производственного, социального, научного, управленческого и т.д.), придает военной мощи дееспособность. Являясь стержнем, каркасом, придавая устойчивость, пронизывая другие возможности военной мощи государства, морально-психологический потенциал осуществляет через человека функционирование ее элементов. Он направлен на действие, связанное с обеспечением военной безопасности Отечества (возможная факторность - готовность и устойчивость).

в) Интегративные свойства и качества морально-психологического потенциала военной мощи государства воплощаются в человеке. Военнослужащий благодаря своим позитивным качествам снимает человеческое измерение потенциалов военной мощи государства. Он выступает не как соподчиненный или опосредованно растворенный в потенциалах военной мощи государства элемент, а как реальная, творящая, созидаю-щяя сила, решающая в условиях мирной воинской деятельности и особенно военного времени стоящие перед Вооруженными Силами задачи. Эффективное использование личностных качеств человека в повседневной воинской деятельности - главное условие успеха.

Морально-психологический потенциал проявляется на социальном, микросоциальном и личностном уровнях. На социальном уровне он характеризуется готовностью населения страны, общества при возникновении угрозы стать на защиту своего Отечества, уверенностью в способности собственными силами обеспечить свою безопасность и защищенность. Сегодня морально-психологический потенциал недостаточно развит вследствие объективных и субъективных причин.

На микросоциальном уровне морально-психологический потенциал проявляется в готовности воинских коллективов, частей, соединений выполнить стоящие перед ними функциональные задачи, что объективируется в боеспособности и боевой готовности.

Проявление морально-психологического потенциала на личностном уровне вынесено на защиту в четвертом пункте автореферата.

2. Морально-психологический потенциал с точки зрения содержания представляет собой диалектическое взаимодействие нравственного, политико-идеологического, психологического и профессионального компонентов, в конечном счете снятых, выраженных в морально-психологическом компоненте и обусловливающих его целостность и устойчивость.

Морально-психологический потенциал представляет собой сложное, целостное, многоуровневое явление. В нем диалектически взаимодействуют нравственный, политико-идеологический, психологический, профессиональный компоненты, которые взаимопроникают, взаимодополняют друг друга, содержательно и структурно организованы.

Каждый из указанных компонентов содержит определенные составляющие: нравственный компонент - срез моральных отношений, морального сознания, моральной деятельности; политико-идеологический - влияние на носителей морально-психологического потенциала теорий, концепций, установок, ценностей, предлагаемых интеллектуальной элитой, связанных с идеями обеспечения безопасности Отечества, ведением внутренней и внешней политики государства, роли и места Вооруженных Сил в обществе; психологический - чувств, эмоций, настроений, состояний;

профессиональный - знаний, умений, навыков, позволяющих воину выполнять свое функциональное предназначение. Сознание выступает как результат усвоения содержания знаний, умений, навыков и как способ видения объективной, в том числе и военной реальности. Активность сознания субъекта воинской деятельности проявляется в возможности определения необходимых ему доминантных качеств, связанных со спецификой деятельности. Иначе говоря, осуществляется процесс воплощения идеального в реальное, морального и психологического - в практические действия военнослужащих. Морально-психологический потенциал выступает духовно-социальным явлением, включающим и определенный срез профессионального компонента.

В структурно-содержательном плане морально-психологический потенциал имеет разнообразные свойства и качества. Они возникают в результате взаимодействия компонентов морально-психологического потенциала, воздействия на него внешних факторов, а также его внутреннего содержания. Главным является интеграционное качество, благодаря которому морально-психологический потенциал приобретает устойчивость. Это становится возможным благодаря наличию связей и отношений, к ним относятся связи субординации, координации, функциональные.

Связи субординации выражены доминирующей ролью политико-идеологического и нравственного компонентов, являющихся основанием выбора деятельности военнослужащего. Психика военнослужащего детерминируется ценностными регулятивами. Осуществление моторной динамики, выполнение военнослужащими конкретных профессиональных действий влекут предварительное осмысление, осознание совершаемого процессуального акта.

Связи координации проявляются в согласованности, регуляции, взаимной компенсации компонентов морально-психологического потенциала. Выделение этих связей весьма условно, ибо значимость и роль каждого элемента в структуре и содержании морально-психологического потенциала одинаково важны.

Функциональные связи компонентов морально-психологического потенциала характеризуют возможность их проявления в деятельности личного состава. Потенциал внутри себя содержит действие. Он и создается для того, чтобы проявиться.

ячейкой и носителем исследуемого феномена. Компоненты военной мощи государства приобретают интегрирующие свойства, выражающиеся в способности действовать как факторы обеспечения безопасности страны только во взаимодействии с морально-психологическими возможностями субъекта воинской деятельности. Именно личностный компонент морально-психологического потенциала через сплав морально-боевых, психологических, политико-идеологических и профессиональных качеств человека-воина соединяет связи и отношения системы потенциалов военной мощи государства в единый организм, способствуя объективизации их в факторы обеспечения безопасности государства.

3. Роль морально-психологического потенциала как элемента военной мощи государства определяется степенью реализации его функций -интегративной, аккумулирующей, адаптирующей, оптимизирующей.

В диссертации подчеркивается, что роль морально-

психологического потенциала в военной мощи государства определяется выполняемыми функциями. Основными функциями морально-психологического потенциала являются интегративная, аккумулирующая, адаптирующая, оптимизирующая.

Интегративная функция. Морально-психологический потенциал объединяет систему потенциалов военной мощи государства в единое целое. Функция интеграции, которую он выполняет, соединяя все элементы военной мощи в монолит, реализуется через человека - субъекта воинской деятельности мирного и военного времени. Качество боевой техники и оружия, их боевые возможности проявляются лишь на основе высокой профессиональной подготовки личного состава и как следствие определенного уровня воинского мастерства, воинской моральной готовности обеспечить военную безопасность Отечества, психологической устойчивости при выполнении профессиональных задач в экстремальных условиях.

"Снимая" возможности всех других потенциалов системы военной мощи государства, морально-психологический потенциал придает ей дееспособность. Человек в качестве субъекта воинской деятельности, осуществляя деятельное начало, материализует возможности материально-производственного (техника и вооружение), демографического (призыв в ряды Вооруженных Сил соответствующего контингента), научного (использование новейших открытий в интересах военного дела), организационного (совершенствование структуры управления), социального (создание условий для жизнедеятельности военнослужащих и членов их семей) и других потенциалов. Следовательно, морально-психологический потенциал пронизывает все элементы военной мощи государства через человека, интегрируя и актуализируя возможности всех других потенциалов.

Аккумулирующая функция. В ходе целенаправленной учебно-боевой деятельности у военнослужащих накапливаются морально-психологические, профессиональные возможности, которые трансформируются в умения и навыки. Аккумуляция, закрепление высоких профессиональных качеств способствуют формированию таких состояний личности военнослужащего, как моральная, политико-идеологическая готовность и психологическая устойчивость, а значит, и успешной реализации профессионального предназначения субъектов воинской деятельности.

Адаптирующая функция. Высокий уровень профессиональных навыков, морально-боевые, психологические качества военнослужащего позволяют приспосабливаться к постоянно изменяющимся условиям, обстоятельствам, резкой динамике окружающей действительности, воздействию внешних и внутренних факторов.

Функция оптимизации, выполняемая морально-психологическим потенциалом по отношению к компонентам военной мощи государства, выражается в следующем: чем выше морально-психологический потенциал общества и Вооруженных Сил, тем полнее реализуются возможности этих компонентов. В известной мере уровень морально-психологического потенциала определяет предел, максимум проявления таких возможностей.

Определить место морально-психологического потенциала в военной мощи государства, ставя его в однолинейный ряд ее компонентов, невозможно вследствии того, что он растворен в потенциалах военной мощи. Морально-психологический потенциал осуществляет "снятие" возможностей потенциалов военной мощи государства через свою первичную ячейку человека-воина, интегрируя эти возможности в единое целое и объективируясь в экстремальных условиях в боевом потенциале Вооруженных Сил.

Эффективное использование военно-экономического потенциала военной мощи государства, его основных слагаемых - техники и вооружения немыслимо без высоких морально-боевых, профессиональных, психологических качеств личности военнослужащего. Зависимость уровня морально-психологических возможностей субъектов воинской деятельности и военно-экономического потенциала непосредственная. Чем выше выучка, профессиональные навыки военного человека, тем эффективнее используются техника и вооружение в экстремальных условиях, тем более значительный урон будет наносится противоборствующей стороне. Чем выше уверенность в своих силах и возможностях непосредственного исполнителя (танкист, ракетчик, артиллерист и т.д.), а у руководителей в надежности, подчиненности их командирской воле личного состава, тем устойчивее будет морально-психологическое состояние.

Морально-психологический потенциал как специфический элемент военной мощи государства оказывает прямое и опосредованное воздействие на другие ее компоненты, он существует и функционирует не просто сам по себе, хотя имеет относительную самостоятельность, в тесном взаимодействии с другими потенциалами.

4. Морально-психологический потенциал как элемент военной мощи государства с точки зрения его носителей в итоге проявляется на личностном уровне в морально-боевых, политико-идеологических, профессиональных, психологических качествах военнослужащего.

Направленно, действенно, факторно морально-психологический потенциал как элемент военной мощи государства проявляется на личностном уровне. Военнослужащий как носитель морально-психологического потенциала осуществляет связи и отношения в системе "человек -военная мощь государства", используя свои специфические качества, весь духовно-интеллектуальный и морально-психологический потенциал. Как и любой человек, воин аккумулирует в себе в большей или меньшей степени комплекс общественных отношений, но воинская специфика накладывает свой отпечаток на его деятельность, стимулируя формирование необходимых для ее осуществления качеств личности.

Наиболее полно отвечают требованиям направленности на выполнение субъектами воинской деятельности функциональных обязанностей по обеспечению безопасности страны, поддержанию высокого уровня моральной, профессиональной готовности и психологической устойчивости следующие группы качеств личности военнослужащего: морально-боевые, психологические, политико-идеологические, профессиональные. Это не просто совокупность групп качеств, а качества личности субъекта воинской деятельности, реализующие названные выше функции, "снимающие" возможности и других качеств личности в экстремальных условиях. Отсутствие или слабость одной из групп качеств приводит к дисбалансу, нарушению гармонии, утрате системной значимости и распаду целостности личности, особенно в условиях военного времени. Особая роль данных качеств в военной мощи государства выражается в том, что они пронизывают всю структуру, соединяют компоненты в единое целое, выступают своего рода цементирующей основой.

Основанием для выделения групп качеств военнослужащего является структура морально-психологического потенциала. В диссертации представлена характеристика этих качеств.

Морально-боевые качества - синтез морального сознания и поведения личности, обеспечивающий выполнение ею своих функций в мирное и военное время с позиций исторически меняющихся представлений о добре, мужестве, чести, героизме и др.

Профессиональные качества - свойства и черты личности, характеризующейся высокоэффективным владением боевой техникой и вооружением, личным оружием, способностью к управлению воинскими коллективами.

Политико-идеологические качества - свойства и черты носителей морально-психологического потенциала, формируемые социально-политическими институтами общества целенаправленно через интересы тех или иных общностей.

Психологические качества - способность субъекта воинской деятельности (личность, воинские коллективы) противостоять негативному воздействию окружающей обстановки (фон современного боя, информационно-психологическое воздействие), переносить высокие физические и психологические нагрузки, проявлять психологическую готовность к действиям в экстремальных условиях современной боевой жизни.

Данные группы морально-боевых, психологических, политико-идеологических и профессиональных качеств личности военнослужащего тесно взаимосвязаны. Когда человек дает оценку происходящему, он сопереживает, рефлексирует. Моральные, политические, социальные отношения накладывают свой отпечаток на психические процессы, состояния человека. Если летчик не летает, то речь идет уже не только о его профессиональных качествах, но и о психологических, таких, как уверенность в своих профессиональных навыках, вера в надежность боевой техники. И в этом случае никакая нравственная составляющая не сможет помочь в решении поставленных задач без соответствующего уровня наличия профессионального и психологического компонентов морально-психологического потенциала. Но многое в поведении личности зависит от ее привычек, волевых качеств, деятельной направленности, которые определяются нравственными началами.

В качестве исходного пункта всякого психологического процесса выступают моральный мотив и возникающее в связи с ним намерение совершить определенный поступок. Моральное сознание служит основанием выбора оптимальных вариантов деятельности военнослужащего. Долг, честь, достоинство, осознание необходимости, государственной значимости обеспечения безопасности Отечества и т.д. - это те моральные качества, которые детерминируют деятельность военного человека.

Результатом научного анализа соотношения морально-боевых, профессиональных, политико-идеологических, психологических качеств субъекта воинской деятельности является понимание того факта, что, во-первых, слабость в каком-то звене, отсутствие или недостаточная степень развитости определенных качеств субъекта воинской деятельности мирного и военного времени приводят к его недееспособности; во-вторых,

необходимы сплав, монолит морально-боевых, политико-идеологических, психологических, профессиональных качеств у субъектов воинской деятельности, их взаимодополнение и взаимопроникновение.

5. Направлениями непосредственного формирования морально-психологического потенциала военной мощи государства на личностном уровне являются духовно-нравственное, политико-идеологическое, психологическое и профессионалыю-деятелъностное.

В диссертации выделены материально-техническое, военно-социальное, информационно-воспитательное, организационное, правовое, куль-турно-досуговое, кадровое направления формирования морально-психологического потенциала как элемента военной мощи государства на личностном уровне. Но наиболее значимыми для формирования морально-психологического потенциала военной мощи государства являются духовно-нравственное, психологическое, профессионально-деятельностное, политико-идеологическое направления.

Духовно-нравственное направление - это осознание личностью высших ценностей, идеалов и ориентиров, социально значимых процессов и явлений реальной жизни, способность руководствоваться ими в качестве определяющих принципов, позиций в практической деятельности и поведении, воспитании важнейших духовно-нравственных и культурно-исторических ценностей. Его реализация предполагает: развитие высокой культуры и образованности; осознание идеи, во имя которой проявляются готовность к достойному служению Отечеству, беззаветная любовь и преданность своей Родине, гордость за принадлежность к великому народу, его свершениям; почитание национальных святынь и символов; формирование высоконравственных, этических норм поведения, воинской чести, долга и ответственности. Это направление также включает восстановление связи времен, формирование у населения страны, военнослужащих веры в будущее России, воспитание на героических традициях.

Политико-идеологическое направление предусматривает усвоение политико-идеологических установок, социальных интересов в форме ценностей, идеалов, нормативных требований и программ поведения, формирование глубокого понимания конституционного и воинского долга, политических событий и процессов в обществе и государстве, военной политике, основных положений концепции безопасности страны и военной доктрины, места и роли Вооруженных Сил Российской Федерации в политической системе общества. Несмотря на то, что в Конституции России сказано, что никакая идеология не может устанавливаться в качестве государственной или обязательной, не следует понимать это требование как отрицание в обществе и его важнейших институтах единых социальных, нравственных и духовных ценностей,

консолидирующих идей, обладающих интегрирующей и мобилизующей силой. В то же время ряд "идеологем" уже закреплен в рамках военной доктрины, концепции военно-патриотического воспитания молодежи, воинских уставах и других документах.

Психологическое направление предполагает закрепление у военнослужащих и гражданского населения эмоционально-психологической устойчивости, повышение функциональной надежности их психики, формирование способности к эффективным и адекватным действиям в условиях мирного и военного времени, в экстремальных условиях. Оно реализуется на основе комплекса мероприятий социально-психологического и информационно- психологического характера. В диссертации они представлены следующим образом.

Социально-психологическая работа заключается: в формировании способности населения страны, субъектов воинской деятельности не теряться в повседневных и экстремальных условиях обстановки; в выработке готовности преодолевать тяготы и лишения военной и других видов государственной службы на фундаменте высокой психологической устойчивости; в развитии важнейших психологических качеств, необходимых для успешной жизнедеятельности в трудовых, воинских коллективах; в предупреждении негативных явлений, их профилактике, снятии социальной и психологической напряженности; в преодолении последствий психологического воздействия противоборствующей стороны.

Информационно-психологическое обеспечение, которое призвано готовить сознание и психику населения, отдельно взятой личности к целенаправленному воздействию противоборствующей стороны, осуществляется самыми различными формами и методами на глобальном, стратегическом, оперативном уровнях. Оно включает: активное противодействие постоянному информационному, пропагандистскому, психологическому воздействию противника на население, личный состав Вооруженных Сил; ослабление результатов психологических операций, осуществляемых противоборствующей стороной на международном, стратегическом, оперативном, тактическом уровнях; нейтрализацию негативных последствий после проведенных противником психологических операций; осуществление постоянного информационно-пропагандистского, психологического воздействия на противоборствующую сторону.

Профессионалыю-деятелыюстное направление призвано осуществлять формирование профессионального компонента морально-психологического потенциала. Осуществляется это поэтапно: 1) работа с допризывной молодежью; 2) выбор контингента, отвечающего профессиональным критериям; 3) формирование профессиональных качеств военнослужащих, связавших свою жизнь и деятельность с Вооруженными Силами, а также

проходящими срочную службу и по контракту.

Деятельностно-профессиональное направление включает как теоретический, так и практический аспекты. Теоретический аспект деятель-ностно-профессионального направления предполагает получение сложных знаний: управленческих, организационных, дидактических, гуманитарных, инженерных и т.д. Оно реализуется в ВВУЗах, в системе послевузовского образования (курсы переподготовки, повышения квалификации), в ходе командирской подготовки, боевой, учебно-боевой, служеб-но-боевой деятельности. Практический аспект - это формирование практических профессиональных навыков, умений управленческого, организационного характера, методического, методологического, операционального уровней. Таким образом происходит опредмечивание приобретенных знаний в практические навыки и умения, а именно качественно владеть штатным оружием, управлять частями и соединениями, проявлять организаторские способности, вести воспитательную работу и т.д.

Ш. ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ И АПРОБАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ

Практическая значимость исследования заключается в формулировке и обосновании ряда рекомендаций, которые можно представить двумя группами: положения, касающиеся дальнейшей теоретической разработки данной проблемы, и рекомендации практического характера.

Первая группа рекомендаций:

- теоретическая концепция морально-психологического потенциала как элемента военной мощи государства, являющаяся результатом диссертационного исследования, может быть использована для дальнейшего совершенствования системы мер и средств морально-психологического обеспечения деятельности Вооруженных Сил Российской Федерации;

- сформулированные выводы, в которых основной упор сделан на личностном уровне выражения морально-психологического потенциала, можно положить в основу дальнейшего анализа системы условий и факторов, способствующих позитивному и негативному воздействию на духовные возможности воинских коллективов, частей, подразделений, соединений, армии, социальных страт, общества, а также поиска путей преодоления деструктивных процессов в армии и на флоте;

- предложенные направления формирования морально-психологического потенциала позволят выработать основные приоритеты в их оптимизации в целях повышения эффективности функционирования военной мощи государства;

- сформулированные положения могут послужить одной из мето-

дологических основ создания научно обоснованной концепции управления процессом формирования морально-психологических возможностей общества, государства, Вооруженных Сил, конкретно каждой личности в целях обеспечения безопасности Отечества;

- дальнейшей теоретической разработки требуют: методы и средства формирования морально-психологического потенциала как элемента военной мощи государства; пути оптимизации основных направлений формирования морально-психологического потенциала; тенденции функционирования морально-психологического потенциала в военной мощи государства и другие проблемы.

Вторая группа рекомендаций

а) военные обществоведы, военные ученые и педагоги в военно-учебных заведениях Министерства обороны Российской Федерации теоретический и эмпирический материал диссертации могут использовать в следующих целях:

- для проведения занятий по социальной философии, политологии, социологии. В качестве примера предлагается разработать и включить в тематический план по социальной философии темы: "Морально-психологический потенциал военной мощи государства: сущность и специфика формирования", "Основные направления формирования морально-психологических возможностей субъектов воинской деятельности мирного и военного времени";

- для подготовки и проведения научно-практических конференций по проблемам духовного обновления армии и флота;

б) Представителям структур по работе с личным составом материал диссертации позволит внести необходимые изменения:

- в содержание учебно-воспитательной работы в войсках, изучение индивидуальных моральных, профессиональных, политико-идеоло-гнческнх и психологических качеств различных категорий военнослужащих, их поведения;

- в планы общественно-государственной подготовки, связанные с духовным развитием военнослужащих на этапе реформирования Вооруженных Сил Российской Федерации;

- в систему командирской подготовки офицеров, прапорщиков и мичманов предлагаются следующие темы: "Место и роль морально-психологического потенциала в структуре военной мощи государства",

"Морально-боевые, профессиональные, политико-идеологические, психологические качества военнослужащего как деятельностный фактор функционирования военной мощи государства".

Апробация работы. Основные положения, результаты и выводы диссертационного исследования апробированы автором в ходе выступлений на кафедре философии и религиоведения Военного университета, на научно-теоретической конференции "Государственно-патриотическая идеология как фактор формирования духовного потенциала армии и флота" (г. Москва, Военный университет, май 1997 года), на семинарах кафедры общественных наук, в процессе преподавания философии курсантам, в ходе проведения занятий по общественно-государственной подготовке офицеров Серпуховского военного института. Отдельные вопросы диссертационного исследования реализованы в НИР "Отец" и "Обучение", выполненных по заданию РВСН.

Основное содержание диссертации отражено в следующих публикациях:

1. Морально-психологический потенциал в системе военной мощи государства. - Серпухов, СВВКИУ РВ, 1998. -2 пл.

2. Взаимосвязь моральной и психологической составляющих в сознании военнослужащих //Государственно-патриотическая идеология как фактор формирования духовного потенциала армии и флота: Материалы докл. науч.-теоретич. конф. -М.: ВУ, 1998.-0,3 пл.

3. Формирование морально-психологических качеств будущих офицеров в ходе учебно-воспитательного процесса //Некоторые проблемы интенсификации учебно-воспитательного процесса в высшем военно-учебном заведении Ракетных войск: Сборник статей по НИР "Обучение-7". -Серпухов, СВВКИУ РВ, 1997. -0,3 п.л.

И. Кульгачев

Оглавление научной работы автор диссертации — кандидата философских наук Кульгачев, Иван Петрович

Социально-философский анализ)

09.00.11.

Социальная философия

Диссеряация на соискание ученой степени кандидата философских наук

Научный руководитель: доктор философских наук, профессор БАЛАХОВСКИЙ Анатолий Антонович

Москва

Введение диссертации2000 год, автореферат по философии, Кульгачев, Иван Петрович

В военной сфере, так же как и в других областях общественной жизни, духовные явления лежат в основе действий и поступков как отдельных военнослужащих, так и воинских коллективов. Среди духовных явлений имеются и такие, которые при научном исследовании могут приобретать самостоятельное существование. В условиях воинской деятельности мирного и военного времени они являются саморегулятором поведения воинов.

Война и воинская служба - специфическая сфера человеческой деятельности, в которой в той или иной мере участвуют многие миллионы людей, и она требует значительных усилий и большого, часто предельного напряжения физических и морально-психологических сил. Создание и поддержание соответствующего состояния войск (сил) невозможно без наличия определенных морально-психологических возможностей у населения страны, его социальных "страт", вооруженных сил, воинских коллективов, личности военнослужащего конкретно как в мирное, так и в военное время. Многовариантное воздействие большого ряда факторов привело к радикальному изменению состояния, положения и роли России в мире, его различных регионах. Масштабные преобразования в материально-производственной, социальной, политической и духовной сферах повлекли за собой изменения в воинской деятельности, военной политике, военной доктрине, в строительстве Вооруженных Сил Российской Федерации. В этой связи приобретает особое значение морально-психологический потенциал как элемент военной мощи государства.

Актуальность проблемы исследования обусловлена рядом обстоятельств:

Расширяются исследования в области воздействия на психику отдельного человека и больших человеческих масс. В большинстве ведущих стран мира и их вооруженных силах создаются новые и совершенствуются уже имеющиеся органы и структуры информационно-психологического противоборства, подразделения, силы и средства воздействия на сознание и психику личного состава как своих войск (сил), так и любого вероятного противника. В Вооруженных Силах России осуществляется теоретическое и практическое внедрение в сферу воинской деятельности системы морально-психологического обеспечения как самостоятельного вида обеспечения.

Четвертое. Особое положение военной мощи государства в обеспечении безопасности его граждан предопределяет повышенное внимание к решению важной в теоретическом и практическом плане задачи изучения источников ее качественного изменения и совершенствования. Процесс реформирования общества, который находит отражение и в армии, предполагает поиск новых подходов к социально-философскому осмыслению проблем функционирования военной мощи государства и ее элементов, ее зависимости от тех преобразований, которые осуществляются в основных подсистемах жизни общества. Представления о военной мощи государства вряд ли можно считать завершенными. В ней необходимо особо выделить прежде всего человеческую составляющую, непосредственно обеспечивающую процесс функционирования и развития морально-психологического потенциала как элемента военной мощи государства.

Пятое. Исследуя различные вопросы воинской деятельности, представители военной мысли прошлого тщательным образом исследовали роль и значение духовных возможностей противоборствующих сторон. В их теоретическом наследии мы видим не отдельные приемы и частные обобщения, а систему сложившихся понятий, закономерностей оценки и использования моральных и психологических элементов в практической воинской деятельности. Сегодня стоит задача восстановления и развития исторических традиций отечественной военной науки по изучению, проработке проблем духовного состояния военной мощи государства в их неразрывном единстве, целостности. Современные тенденции развития воинской деятельности, средств и способов вооруженной борьбы, в том числе нелетального (информационного и психологического) характера, резко повысили роль морально-психологических факторов, усилили зависимость хода и исхода войны (вооруженных конфликтов) от соотношения морально-психологических сил противоборствующих сторон.

Отдельные военные ученые, в том числе представители академической науки по-прежнему считают, что достигнутый уровень развития государственных военных институтов, призванных разрабатывать теоретически и решать практически все проблемы морально-психологической, нематериальной сферы вооруженной борьбы в полной мере соответствует военно-политической обстановке. Однако, отечественная военная наука пока еще не смогла в должной мере отреагировать на новые политические реалии, не возродила свой исторический положительный опыт.

Анализ научных работ по теме диссертационного исследования показал, что существует устойчивая тенденция в разработке проблем места, роли, функциональной значимости элементов и компонентов военной мощи государства. Морально-психологический потенциал относится к военной мощи государства. Поэтому, естественно, изучению морально-психологического потенциала необходимо предпослать знания о военной мощи государства. Это общетеоретическая предпосылка для понимания сущности, содержания, основных направлений формирования морально-психологического потенциала. Если проследить генезис теоретической мысли изучения данной проблемы, то можно условно выделить три этапа в ее развитии. На первом этапе исследователи П.В. Белов, Я.К. Варенников, Н.А. Завгородников, В.Ф. Самойленко, Г.С. Ткаченко, С.А. Тюшкевич, Б.Н. Узеньев и другие1 раскрыли общее содержание военной мощи государства.

Второй этап характеризуется анализом слагаемых военной мощи государства. В.Ф. Андреев, Д.А. Волкогонов, Ф.Ф. Гайворонский, Ю.В. Мамонтов, Е.В. Сарычев, А.Х. Шаваев военную мощь государства представили как систему2, что определило пути ее дальнейшего научного

1 См.: Белов П.В. К вопросу об экономических и социально-политических основах военной мощи государства // Военная мысль. - 1962. - № 12. -С. 3-15; Варенников Я.К. Военная мощь государства, ее сущность, содержание и функционирование. - М.: ВПА, 1971; Варенников Я.К. Сущность, содержание и структура военной мощи государства: Автореф. дис. канд. фил ос. наук,- М.: ВПА, 1971; Завгородников Н.А. Превращение социалистической системы в решающий фактор мирового развития: Автореф. дис. канд. филос. наук -М.:ВПА, 1967; Самойленко В.Ф. Интернационализм как фактор оборонного могущества мировой системы социализма. М., 1972; Ткаченко Г.С. Экономические и морально-политические основы военной мощи государств // Коммунист Вооруженных Сил. -1964. - № 24 - С. 38-45; Ткаченко Г.С. Основы оборонной мощи СССР и их укрепление в период развернутого строительства коммунизма.: Автореф. дис. канд.филос.наук. М.: ВПА, 1963; Тюшкевич С.А. Ленинский подход к оценке военной мощи социалистического государства. - М., 1970. -С. 167-184; Узеньев Б.Н. Об экономической и социально-политической основах военной мощи государств // Коммунист Вооруженных Сил. -1961. -№ 6. -С.47-54.

2 См.: Андреев В.Ф. Укрепление военной мощи социалистического государства как научно управляемый процесс: Автореф. дис. канд.филос.наук. М., 1982; Бондаренко В.А. К вопросу о причинах возможных заблуждений в оценке военной мощи государства //Армия в современном обществе.- М., 1985. -С.268-269; Волкогонов Д.А. Воинская этика - М.: Воениздат, 1976; Гайворонский Ф.Ф., Сарычев Е.В. Сущность и структура военной мощи социалистического общенародного государства // Военная мысль. -1981. - № 10. -С. 69-80; Гайворонский Ф.Ф. Оборонный потенциал Советского государства // Военная мысль. -1981. - № 11. -С. 3-14; Мамонтов Ю.В. Армия: целостность, система, организация. - М.:Воениздат, 1986; Шаваев А.Х. Некоторые методологические вопросы анализа военной мощи государства // Военная мысль. -1979. - № 6.- С.60-65; Юшенков С.Н. О соотношении понятий, характеризующих обороноспособность государства //Армия в современном обществе,- М., 1985. анализа.

Отличительными чертами третьего этапа являются анализ конкретных потенциалов военной мощи государства и процесс вычленения новых потенциалов военной мощи государства. Г.А. Горобцов, С.М. Емельянов, М.П. Ищук, Ф. Охрана, Н.Д. Табунов, А.Н. Шахов и другие1 военные ученые расширили горизонт научных представлений об исследуемом феномене.

В настоящее время исследование военной мощи государства осуществляется в целях выявления возможностей по управлению формированием и функционированием потенциалов военной мощи, поиском и обоснованием новых подходов к рассмотрению проблемы функционирования военной мощи государства2 в связи с возникновением ряда

-С.259-260.

1 См.: Благоволин С. Военная мощь - сколько, какая, зачем? // Мировая экономика и международные отношения. -1989 - № 8 -С.5-19; Благоволин С. Военная мощь - какая, зачем? // Армия и общество. - М., 1990. -С.98-115; Горобцов Г.А. Проблема укрепления социального потенциала оборонной мощи СССР в условиях перестройки. - М.:ВПА, 1990; Емельянов С.М. Военно-технический потенциал и его место в системе военной мощи государства : Автореф. дис. канд. филос. наук. - М.: ВПА, 1989; Ищук М.П. Военная мощь государства. Проблема достаточности оборонной мощи в современных условиях. - М.: ВПА, 1989; Охрана Ф. Научный потенциал в системе оборонной мощи социалистического государства: Автореф. дис. д-ра филос. наук. - М., 1990; Поздняков А.И. Взаимосвязь структур военной мощи страны и боевого потенциала армии: Военно-научная конференция. - Севастополь, 1988. -С.64-65.; Табунов Н.Д. Боевой потенциал Советских Вооруженных Сил в структуре военной мощи государства. - М.: ВА БТВ, 1987; Шахов А.Н. Политический потенциал в системе оборонной мощи государства: содержание и реализация: Автореф. дис. д-ра филос. наук. - М.:ГА ВС, 1993.

2 См.: Веремьев В.Н. Политический механизм реализации военной мощи современных государств: Автореф. дис. .канд.филос.наук. -М., 1996; Каверин Б.И. Содержательная характеристика состояния духовного потенциала Российской армии //Государственно-патриотическая идеология как фактор формирования духовного потенциала армии и флота: Материалы докл. науч.-теоретич. конф. -М.: ВУ, 1998. -С.119-124; Кириллов В.В. Военная мощь и национальная безопасность страны: социально-политический анализ. - Пушкин, 1997; Рыжов О.А. Механизм влияния государственно-патриотической идеологии на духовный потенциал армии и флота. //Государственно-патриотическая идеология как фактор формирования духовного потенциала армии и флота: Материалы докл. науч.-теоретич. конф. -М.: ВУ, 1998. -С. 168-172; Угримов В.Н. Противоречия функционирования системы военной мощи государства: Социально-философский анализ: Автореф. дис. .канд. филос. наук. - М., 1993. g потенциальных возможностей и сложившимися объективными и субъективными реалиями.

1 См.: Баиов А. История Русской армии: Курс военных училищ. Эпоха Петра Великого. Эпоха Румянцева и Суворова. Эпоха войн с Наполеоном. - Санкт-Петербург: Типография гр. Скачкого, 1909; Ди Джованни мл. Клит Человеческий фактор в боевых операциях: поддержание боевого духа и сокращение психических жертв /- М.: Военный университет, НИГОНИ, 1997; Плутарх. Избранные жизнеописания: В 2 т. - Т. 1 - С.317; Т.2 - С.75; Сравнительные жизнеописания: В Зт. - М., 1964. -ТЗ -С.92; Филострат Флавий. Жизнь Аполлония Тианского - М.: Наука, 1985. -С.59; Цицерон М.Т. Диалоги - М., 1966. -С.15-16; Клаузевиц. О войне: В 2т - М., 1936; Ксенофонтов В.Н. Духовная жизнь Российского общества и современный мир //Интеграция и дезинтеграция в современном мире: Россия и Запад. Матер, междунар. конф. - М., 1997; Макиавелли Н. О военном искусстве - М., 1936; Савинкин А.Е. Духовное возрождение - центральная задача военной реформы //Душа армии. Военная эмиграция о морально-психологических основах российской вооруженной силы. —М., 1997; Современные проблемы морально-психологического и информационного обеспечения деятельности вооруженных сил США и ФРГ. / - М.: Военный университет. НИГОНИ, 1997; Суворов А.В. Полковое учреждение. - М., 1949; Скобелев М.Д. Армейские вопросы. - Спб., 1983; Фельдмаршал Кутузов: Сб. документов. - М., 1947 и др. охватывают актуальные проблемы содержания и организации работы командиров, штабов, воспитательных структур по укреплению морального духа и психологической устойчивости войск. В этом плане особую значимость имеют труды, содержащие философско-методологические подходы к исследованию связи морально-психологических возможностей с функционированием военной мощи государства. Следует назвать работы Ю.Н. Арзамаскина, JI.A. Бублика, А.И. Гончарова, М.К. Добровольской, Н.И Звинчукова, А.Г. Караяни, J1.B. Калинчука, В.В. Кириллова, С.А. Комова, Н.А. Костина, В. А. Кузнецова, И.П. Логинова, В.П. Ляшенко, В.Н. Помогайбина, A.M. Тютченко, А.В. Черкасова и др.1.

1 См.: Арзамаскин Ю.Н., Бублик Л.А., Караяни А.Г., Черкасов А.В. Морально-психологичекое обеспечение деятельности Вооруженных Сил Российской Федерации. 4.1: Концептуально-методологические основы; 4.2: Организационно-методические аспекты. - М.: ВУ, 1997; Гончаров А.И., Помогайбин В.Н. Морально-психологическое обеспечение в Вооруженных Силах: содержание, принципы и методы организации. - Казань,1997; Добровольская М.К. Морально-психологическое обеспечение деятельности войск (сил) // Военная мысль. - 1995. -№4. -С.2-8; Звинчуков Н.И. Строительство Вооруженных Сил России: сущность и содержание. - М.: ВУ, 1996; Калинчук Л.В., Караяни А.Г., Логинов И.П. Технология морально-психологического обеспечения: актуальные проблемы теории и практики. - М.: ВУ, 1997; Караяни А.Г. Информационно-психологическое противоборство в современной войне. -М.: ВУ, 1997; Кириллов В.В. Военная мощь и национальная безопасность страны. -Пушкин, 1997; Комов С.А. Информационная борьба в современной войне: вопросы теории. // Военная мысль- 1996. -№ 3. -С.76-80; О способах и формах ведения информационной борьбы // Военная мысль. -1997. -№ 4 -С. 38-43; Коротченко Е.Г. Информационно-психологическое противоборство в современных условиях // Военная мысль. -1996. -№ 1. -С.22-28; Костин Н.А. Общие основы теории информационной борьбы // Военная мысль. -1997. -№ 3 -С.44-49; Логинов И.П. Морально-психологический потенциал военно-профессиональной деятельности. - М.: ВУ, 1997; Ляшенко В.П. Воинская деятельность мирного времени в ядерно-космический век: специфика, система и пути оптимизации: Автореф. дис. д-ра филос. наук: - М., 1995; Тютченко A.M. Морально-психологическое состояние военнослужащих: оценка и пути формирования. - М.: ГА ВС, 1994. низационно-методические аспекты морально-психологического обеспечения деятельности армии и флота. Отдавая должное вкладу военных ученых, следует отметить, что в их трудах намечены основные методологические ориентиры, необходимые для осмысления темы данной диссертации.

Вместе с тем рассмотренные в этих работах вопросы при исследовании морально-психологического обеспечения не являются предметом философии. Они содержат в большей степени техноло-гически-деятельностный подход. Следовательно, предметность еще не нашла в этих идейно-теоретических положениях полных содержательных представлений о морально-психологических возможностях субъектов воинской деятельности. Не в полной мере представлен философско-методологический аспект рассмотрения (прежде всего социально-философский анализ) изучаемого явления. Все это позволяет определить собственно предмет социально-философского осмысления.

К числу проблем, которые остаются недостаточно изученными, следует отнести:

- сущность морально-психологического потенциала;

- зависимость роли морально-психологического потенциала от выполняемых им функций;

- содержание морально-психологического потенциала;

- проявление морально-психологического потенциала на личностном уровне;

- направления формирования морально-психологического потенциала.

Объектом исследования выступает военная мощь государства.

В соответствии с данной целью в диссертации поставлены следующие основные задачи:

- определить сущностные признаки морально-психологического потенциала и дать его определение;

- изучить составные компоненты морально-психологического потенциала, характер их связей и отношений;

- исследовать личностной уровень морально-психологического потенциала;

Общетеоретическую и методологическую основу диссертационного исследования составляют: идеи и положения представителей отечественной и зарубежной мысли по проблемам духовной сферы общества, места и роли духовных явлений в воинской деятельности; работы военных философов и публицистов, посвященные социально-философскому анализу вопросов функционирования военной мощи государства, системы ее потенциалов, места и роли субъекта воинской деятельности; положения и выводы по данной проблеме, содержащиеся в принятых законах Российской Федерации по военным вопросам. Диссертационное исследование опирается на основополагающие философские принципы структурно-содержательного, функционально-деятельностного подходов, социального детерминизма и др. Важное место в их системе при изучении морально-психологического потенциала отводится принципу дополнительности. В исследовании реализован социально-философский анализ морально-психологического потенциала. Используются, кроме того, методы систематизации, теоретического обобщения, описания и др.

Эмпирическую базу исследования составили: законы и нормативные акты, регламентирующие деятельность военной организации Российской Федерации, государственных и общественных организаций по обеспечению национальной и военной безопасности Отечества; материалы периодической печати по проблемам духовности - информационно-психологического противоборства, нравственности, проблемам личности и т.д.; результаты и выводы опросов, полученные Центром военно-социологических, правовых и психологических исследований Вооруженных Сил РФ, а также отделом ВСПП ГуВР и кафедрой социологии Военного университета; результаты и выводы опросов и военно-социологического исследования, проведенного автором в различных частях и соединениях, высших военных учебных заведениях МВО и СКВО в 1996-1999 годах в Кантемировской дивизии, Тульской воздушно-десантной дивизии, Московском, Серпуховском и Ростовском военных институтах. В своей работе диссертант опирался также на личный опыт практической и педагогической работы в военно-учебных заведениях Министерства обороны Российской Федерации.

- определении сущности морально-психологического потенциала как элемента военной мощи государства;

- рассмотрении содержания и структуры морально-психологического потенциала как элемента военной мощи государства;

- раскрытии функций морально-психологического потенциала как элемента военной мощи государства;

- обосновании направлений его формирования на личностном уровне;

Основные положения, выносимые на защиту: морально-психологический потенциал - это качественная характеристика состояния сознания человека (населения, социальных групп, военнослужащего), выражающая в своеобразном сплаве морального, психологического, политического, профессионального компонентов и в непосредственной направленности на обеспечение безопасности Отечества (возможная факторностъ - готовность и устойчивость);

- морально-психологический потенциал с точки зрения содержания представляет собой диалектическое взаимодействие нравственного, политико-идеологического, психологического и профессионального компонентов, обусловливающих его целостность и устойчивость;.

- роль морально-психологического потенциала как элемента военной мощи государства определяется степенью реализации его функций - интег-ративной, аккумулирующей, адаптирующей, оптимизирующей;

- морально-психологический потенциал как элемент военной мощи государства с точки зрения его носителей проявляется на личностном уровне в морально-боевых, политико-идеологических, профессиональных, психологических качествах военнослужащего;

- направлениями непосредственного формирования морально-психологического потенциала на личностном уровне являются - духовно-нравственное, политико-идеологическое, психологическое и профессионсшьно-дея-тельностное.

Основные положения диссертации нашли отражение в публикациях автора общим объемом 2,6 печатных листа.

Структурно диссертация состоит из введения, трех разделов, заключения, списка использованной литературы и приложения.

Заключение научной работыдиссертация на тему "Морально-психологический потенциал военной мощи государства: сущность, содержание и формирование"

Выводы по третьему разделу:

1. Формирующее воздействие на морально-психологический потенциал, учитывая различные уровни его проявления, складывается:

- из прямого и опосредованного влияния огромного количества факторов: объективных и субъективных; внутренних и внешних; экономических, социальных, политических, духовных, глобальных, генетических, функциональных; стихийных, ситуативных, случайных и т.д. (в зависимости от критерия выделения);

- самодетерминанты личности, ее духовности, менталитета, ценностных ориентаций, мировоззренческих позиций;

- деятельности субъектов формирования морально-психологического потенциала.

2. Субъекты формирования морально-психологического потенциала как элемента военной мощи государства осуществляют свою деятельность в соответствии с определенными руководящими правилами, т.е. принципами. К числу определяющих относятся: приоритетность исторической преемственности; объективность оценки фактов, единство, согласованность деятельности субъектов формирования; сочетание в деятельности исторического и логического; рассмотрение процесса формирования и функционирования морально-психологического потенциала в динамике развитии, с учетом современной действительности и исторического опыта; организация и функционирование морально-психологического потенциала в тесной и неразрывной связи с другими потенциалами военной мощи государства; научность, системность, непрерывность в формировании морально-психологического потенциала, направленность на развитие возможностей качеств каждой личности военнослужащего;

Направлениями непосредственного формирования морально-психологического потенциала как элемента военной мощи государства являются: духовно-нравственное, психологическое и профессионально-деятельностное.

Субъект воинской деятельности при формировании морально-психологических возможностей следует определенным закономерностям.

3. Результатами деятельности субъектов формирования морально-психологического потенциала как элемента военной мощи государства должны стать: на социальном уровне - готовность населения страны выступить на защиту своего Отечества, понимание высокой общественной значимости военной службы - как решающего фактора обеспечения безопасности Российской Федерации;

157 на микросоциальном уровне - поддержание постоянной боевой готовности, высокого уровня организованности, воинской дисциплины, здоровой морально-психологической обстановки; на личностном уровне - сформированность высоких морально-боевых, психологических, профессиональных качеств, которые объективируются в психологической устойчивости, моральной готовности к умелым действиям в боевой обстановке.

158

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Проведенное исследование сущности, содержания, структуры морально-психологического потенциала, его роли, функционального предназначения и места в структуре военной мощи государства с позиций существующих современных реалий позволяет обобщить изложенное и сформулировать ряд теоретических и практических выводов.

1. В процессе общественного развития военная мощь государства постоянно изменяется, приобретает новые свойства, особенности, черты, наращивание которых приводит к качественным изменениям. Сегодня необходим новый взгляд на военную мощь, позволяющий увидеть скрытые характеристики. Мера углубления в познание структуры военной мощи государства позволяет увидеть сущностные, глубинные стороны исследуемого объекта, научно объяснить механизм функционирования системы потенциалов, входящих в данную структуру. Морально-психологический потенциал не нарушает существующей системы знаний, не отрицает, а дополняет ее.

Выделенный и исследуемый в диссертационном исследовании морально-психологический потенциал позволяет объяснить функционирование военной мощи государства через деятельность человека-воина, его морально-боевые, профессиональные, политико-идеологические и психологические качества. Потенциалы военной мощи государства в конечном счете воплощаются в реальную боевую мощь, боевую готовность, преломляясь через качества личности субъекта воинской деятельности. Без человека невозможна реализация всех потенциалов военной мощи государства в предметную деятельность. Морально-психологический потенциал является как бы "переходным мостиком" от человека к сложной современной технике. Морально-психологические возможности лежат в основании абсолютно всех потенциалов военной мощи государства, поскольку реализуют функции интеграции, адаптации, аккумуляции, оптимизации не только личности военнослужащего, но и общества в целях обеспечения безопасности Отечества.

Морально-психологический потенциал как элемент военной мощи государства на основании его первичной ячейки и носителя - человека выступает снятой характеристикой, которая позволяет воплотить потенциалы военной мощи государства в боевую мощь Вооруженных Сил через деятельность, социальную активность. Являясь стержнем, каркасом, придавая устойчивость военной мощи государства, человек-воин, пронизывая все другие потенциалы, заставляет благодаря своим качествам функционировать элементы военной мощи государства.

2. Проведенный анализ позволяет определить сущность морально-психологического потенциала как качественную характеристику состояния сознания человека (населения, социальных групп, военнослужащего), выражающуюся в своеобразном сплаве морального, психологического, политического, профессионального компонентов и в непосредственной направленности на обеспечение безопасности Отечества (возможная факторность - готовность и устойчивость).

Такое понимание сущности морально-психологического потенциала построено на рассмотрении его не как рядоположенного потенциала военной мощи государства, а как результата взаимодействия, взаимопроникновения своим содержанием некоторых потенциалов военной мощи государства. Речь идет о собственно военном, духовном, политическом и других потенциалах и о преломлении, снятии возможностей, которые интегрируются в морально-психологическом потенциале.

Рассматриваемый потенциал целесообразно назвать морально-психологическим. Это обусловлено, во-первых, тем, что мораль есть высокая степень обобщения политических, экономических, социальных, организационных и других возможностей через деятельность человека. Его отношение к духовности, праву, религии, войне и т.д. выражается через призму категорий добра и зла. Данный срез характеризуется моральной готовностью, которая находит свое выражение в сложившихся и укоренившихся нормах поведения, традициях военнослужащих. Соблюдение этих норм стало общественной потребностью каждого члена воинского коллектива. Уверенность личного состава в справедливости войны, в правильности проводимой правительством политики позволяют эффективно решать военно-служебные задачи мирного и военного времени, действовать в соответствии с требованиями военной присяги и воинских уставов, приказов командиров и начальников.

Во-вторых, успешное функционирование субъектов воинской деятельности в современных условиях находится в жесткой зависимости от состояния психики отдельного человека, воинских коллективов, частей и характеризуется психологической устойчивостью.

Реализация социально-философского подхода к исследованию морально-психологического потенциала позволила выделить общие и специфические сущностные признаки.

Общие сущностные признаки относятся также и к другим потенциалам военной мощи государства. Ими являются:

- устойчивость и готовность населения, социальных групп, военнослужащих выполнить возложенные на них задачи по обеспечению военной безопасности Отечества;

- осуществление и реализации морально-психологического потенциала при максимальном напряжении духовных и физических сил субъектов воинской деятельности в условиях мирного и военного времени. На мораль и психику, сознание и поведение военнослужащих действуют условия и обстоятельства, связанные со спецификой воинской деятельности (погодные условия, характер местности, комплексное применение разнообразных сил и средств, характер боя и т.д.), а также массированное информационное, идеологическое и психологическое воздействие противоборствующей стороны.

Специфические сущностные признаки морально-психологического потенциала как элемента военной мощи государства:

- этот потенциал выступает качественной характеристикой состояния общественного и индивидуального сознания населения, социальных групп, военнослужащих - как результат имплицитно снятых возможностей материально-производственного, политического, социального, научного, демографического, организационного и других потенциалов и, в свою очередь, оказывает существенное воздействие на человеческий компонент указанных потенциалов, определяя характер и направленность развития;

- морально-психологический потенциал объединяет систему потенциалов военной мощи государства в единое целое, носит интегративный характер. Он соединяет элементы военной мощи государства в сплав (монолит). "Снимая" возможности других потенциалов (материально-производственного, социального, научного, управленческого и т.д.), придает военной мощи дееспособность. Являясь стержнем, каркасом, обеспечивая устойчивость, пронизывая другие возможности военной мощи государства, морально-психологический потенциал осуществляет через человека функционирование всех элементов военной мощи. Он направлен на действие, связанное с обеспечением военной безопасности Отечества (возможная факторность - готовность и устойчивость);

- интегративные свойства и качества морально-психологического потенциала военной мощи государства воплощаются в человеке. Военнослужащий благодаря своим позитивным качествам снимает человеческое измерение потенциалов военной мощи государства. Он выступает не как соподчиненный элемент или опосредованно растворенный в потенциалах военной мощи государства, а как реальная, творящая, созидающая сила, способная в условиях мирной воинской деятельности и особенно военного времени решать ход и исход событий, задач, стоящих перед Вооруженными Силами. Эффективное использование личностных качеств человека в повседневной воинской деятельности становится главным условием успеха.

3. Морально-психологический потенциал с точки зрения содержания представляет собой диалектическое взаимодействие нравственного, политико-идеологического, психологического и профессионального компонентов, в конечном счете снятых, выраженных в морально-психологическом компоненте, обусловливающих его целостность и устойчивость.

Морально-психологический потенциал представляет собой сложное, целостное, многоуровневое явление, в котором не только диалектически взаимодействуют нравственный, политико-идеологический, психологический, профессиональный компоненты, но и взаимопроникают, взаимодополняют друг друга, они содержательно и структурно организованы.

Каждый из компонентов содержит определенные составляющие: нравственный - определенный "срез" моральных отношений, морального сознания, моральной деятельности; политико-идеологический - влияние на носителей морально-психологического потенциала теорий, концепций, установок, ценностей, предлагаемых интеллектуальной элитой, связанных с идеями обеспечения безопасности Отечества, ведением внутренней и внешней политики государства, ролью и местом Вооруженных Сил в обществе; психологический - срез чувств, эмоций, настроений, состояний; профессиональный - знаний, умений, навыков, позволяющих выполнять свое функциональное предназначение.

Сознание выступает как результат усвоения содержания знаний, умений, навыков и как способ видения объективной, в том числе и военной, реальности. Активность сознания субъекта воинской деятельности проявляется в возможности определения необходимых доминантных качеств, связанных со спецификой деятельности. Иначе говоря, происходит процесс воплощения идеального в реальное, морального и психологического - в практические действия военнослужащих. Морально-психологический потенциал выступает духовно-социальным явлением, включающим и определенный срез профессионального компонента.

В структурно-содержательном плане морально-психологический потенциал имеет разнообразные свойства и качества. Они возникают в результате взаимодействия компонентов морально-психологического потенциала, воздействия на него внешних факторов, а также его внутреннего содержания. Главным является интеграционное качество, благодаря которому морально-психологический потенциал приобретает устойчивость. Это становится возможным благодаря наличию связей и отношений, к которым относятся связи субординации, координации, функциональные.

Связи субординации выражены доминирующей ролью политико-идеологического и нравственного компонентов, являющихся основанием выбора деятельности военнослужащих. Психика военнослужащего детерминируется ценностными регулятивами. Осуществление моторной динамики, выполнение военнослужащими профессиональных конкретных действий влечет предварительное осмысление, осознание совершаемого процессуального акта.

Функциональные связи компонентов морально-психологического потенциала характеризуют возможность их проявления в деятельности личного состава. Потенциал внутри себя содержит действие. Собственно, для того он и создается, чтобы проявиться.

Морально-психологический потенциал обладает особыми интегрирующими качествами, которые нельзя редуцировать на свойства его компонентов. Свойства отдельных потенциалов общества, создающих компоненты военной мощи государства, приобретают системность благодаря интегрирующим возможностям морально-психологического потенциала. Именно через качества личности, являющейся первичной ячейкой и носителем исследуемого феномена и только во взаимодействии с морально-психологическими возможностями субъекта воинской деятельности действуют компоненты военной мощи государства. Личностный компонент морально-психологического потенциала через сплав морально-боевых, психологических, политико-идеологических и профессиональных качеств человека-воина обеспечивает связи и отношения системы потенциалов военной мощи государства, объединяя их в единый организм, способствуя объективизации их в факторы обеспечения безопасности государства.

4. Формирующее воздействие на морально-психологический потенциал, учитывая различные уровни его проявления, складывается из:

- прямого и опосредованного влияния огромного количества факторов: объективных и субъективных; внутренних и внешних; экономических, социальных, политических, духовных, глобальных, генетических, функциональных; стихийных, ситуативных, случайных и т.д. (в зависимости от критерия выделения);

- самодетерминанты личности, ее духовности, менталитета, ценностных ориентаций, мировоззренческих позиций;

- деятельности субъектов формирования морально-психологического потенциала.

Субъекты формирования морально-психологического потенциала осуществляют свою деятельность в соответствии с определенными руководящими правилами, т.е. принципами. К числу определяющих относятся: приоритетность исторической преемственности; объективность оценки факторов, единство, согласованность деятельности субъектов формирования; сочетание в деятельности исторического и логического; рассмотрение процесса формирования и функционирования морально-психологического потенциала в динамике развитии, с учетом современной действительности и исторического опыта; определение организации и функционирования морально-психологического потенциала в тесной и неразрывной связи с другими потенциалами военной мощи государства; научность, системность, непрерывность в формировании морально-психологического потенциала, направленность на развитие возможностей качеств каждой личности военнослужащего.

Политико-идеологическое направление предусматривает усвоение носителями морально-психологического потенциала политико-идеологических установок, социальных интересов в форме ценностей, идеалов, нормативных требований и программ поведения, формирование глубокого понимания конституционного и воинского долга, политических событий и процессов в обществе и государстве, военной политике, основных положений концепции безопасности страны и военной доктрины, места и роли Вооруженных Сил Российской Федерации в политической системе общества.

Деятельностно-профессиональное направление предполагает получение сложных знаний - управленческих, организационных, дидактических, гуманитарных, инженерных и т.д., а также формирование практических профессиональных навыков, умений управленческого, организационного характера, методического, методологического, операционального уровней субъектами морально-психологического потенциала.

Субъект воинской деятельности при формировании морально-психологических возможностей следует определенным закономерностям. Результатами деятельности субъектов формирования морально-психологического потенциала как элемента военной мощи государства должны стать: на социальном уровне - готовность населения страны выступить на защиту своего Отечества, понимание высокой общественной значимости военной службы как решающего фактора обеспечения безопасности Российской Федерации; на микросоциальном уровне - поддержание постоянной боевой готовности, высокого уровня организованности, воинской дисциплины, здоровой морально-психологической обстановки в воинских коллективах, частях, соединениях; на личностном уровне - сформированносгь высоких морально-боевых, психологических, политико-идеологических, профессиональных качеств, которые объективируются в психологической устойчивости, моральной и профессиональной готовности к умелым действиям в боевой обстановке.

5. Проделанная диссертантом работа отнюдь не исчерпывает сложную и многогранную тему морально-психологического потенциала как элемента военной мощи государства, его формирования в современных и постоянно меняющихся условиях общественной жизни. Автор не претендует на полноту изложенной темы, на окончательность решения предложенных вопросов. Ряд положений высказаны в порядке постановки проблемы, ибо их решение в рамках данной работы не предусматривалось и требует самостоятельного углубленного изучения.

Практическая значимость исследования заключается в формулировке и обосновании ряда рекомендаций. Их можно представить двумя группами: положения, касающиеся дальнейшей теоретической разработки данной проблемы, и рекомендации практического характера.

Первая группа рекомендаций:

- сформулированные выводы, в которых основной упор сделан на личностый уровень выражения морально-психологического потенциала, можно положить в основу дальнейшего анализа системы условий и факторов, способствующих позитивному и негативному воздействию на духовные возможности воинских коллективов, частей, подразделений, соединений, армии, социальных страт, общества, а также поиска путей преодоления деструктивных процессов в армии и на флоте; предложенные направления формирования морально-психологического потенциала позволят определить основные приоритеты в их оптимизации в целях повышения эффективности функционирования военной мощи государства;

- сформулированные положения могут послужить одной из методологических основ создания научно обоснованной концепции управления процессом формирования морально-психологических возможностей общества, государства, Вооруженных Сил, конкретно каждой личности в целях обеспечения безопасности Отечества;

- в дальнейшей теоретической разработке нуждаются следующие проблемы: методы и средства формирования морально-психологического потенциала как элемента военной мощи государства; пути оптимизации основных направлений формирования морально-психологического потенциала; тенденции функционирования морально-психологического потенциала в военной мощи государства и др.

Вторая группа рекомендаций: а) военные обществоведы, военные ученые и педагоги военно-учебных и заведениях Министерства обороны Российской Федерации теоретический и эмпирический материал диссертации могут использовать в следующих целях:

- для проведения научно-практических конференций по проблемам духовного обновления армии и флота;

- для разработки частной методики изучения особенностей формирования морально-боевых, психологических, политико-идеологических и профессиональных качеств личности военнослужащего; б) представителям структур по работе с личным составом материал диссертации позволит внести необходимые изменения:

- в содержание учебно-воспитательной работы в войсках, изучение индивидуальных моральных, профессиональных, политико-идеологических и психологических качеств различных категорий военнослужащих, их поведения;

- в систему командирской подготовки офицеров, прапорщиков и мичманов. Можно в этих целях включить такие темы: "Место и роль морально-психологического потенциала в структуре военной мощи государства", "Морально-боевые, профессиональные, политико-идеологические, психологические качества военнослужащего как деятель-ностный фактор функционирования военной мощи государства".

Предложенная в данной работе версия подхода к решению этой проблемы не претендует на статус абсолютной истины. Диссертант осознает, что для более эффективного ее решения нужны дальнейшие исследования. Данная же диссертация может выступить одной из основ для научной дискуссии и выработки практических шагов по управлению формированием морально-психологического потенциала как элемента военной мощи государства и реализации механизма его функционирования.

Список научной литературыКульгачев, Иван Петрович, диссертация по теме "Социальная философия"

1. Алехина В., Альф А. Психологическая война в Чечне разгорается // Независимая газета 1999. - 26 октября.

2. Андреев В.Ф. Укрепление военной мощи социалистического государства как научно управляемый процесс: Автореф. дис. канд. филос. наук. М., 1982. - 19с.

3. Антоненко В.И. Диалектические противоречия познавательной деятельности командира в боевой обстановке: (Логико-гносеологический анализ): Автореф. дис. канд. филос. наук М., 1987. -21с.

4. Бабичев С. Главная "военная тайна" группировки //Красная звезда -1999. 5 ноября.

5. Багиров A.M., Гуственко В.Н., Сиротенко В.Г. К вопросу оценки боевой готовности войск // Военная мысль. 1996. - № 2. - С.59-64.

6. Баиов А. История Русской Армии: Курс военных училищ. Эпоха Петра Великого. Эпоха Румянцева и Суворова. Эпоха войн с Наполеоном. Санкт-Петербург: Типография гр. Скачкого, 1909. -328с.

7. Балаховский А.А. Военно-педагогическое творчество как объект философского анализа: сущность, содержание и условия оптимизации: Автореф. дис. д-ра филос. наук. М., 1989. -42с.

8. Барулин B.C. Социально-философская антропология. М.: Онега, 1994. - 256с.

9. Белов П. К вопросу об экономических и социально-политических основах военной мощи государства II Военная мысль. 1982. - № 12. -С. 3-15.

10. Благоволин С. Военная мощь сколько, какая, зачем? // Мировая экономика и международные отношения. - 1989. - № 8. - С. 5-19.

11. Благоволин С. Военная мощь какая, зачем? // Армия и общество. - 1990.-№ 2.-С. 98-115.

12. Блюмкин В.А. и др. Нравственное воспитание (философско-этические основы). Воронеж, 1990. -141с.

13. Богатырев Е.Д. Образ жизни военнослужащих Вооруженных Сил: сущность, противоречия, проблемы. М., ГА ВС, 1993.

14. Бондаренко В.А. К вопросу о причинах возможных заблуждений в оценке военной мощи государства // Армия в современном обществе. -М., 1985. -С.268-269.

15. Бондаренко В.А. Философско-социологический анализ роли науки в укреплении боевой мощи Советских Вооруженных Сил: Автореф. дис. д-ра филос. наук. М., 1978. - 40с.

16. Бормотов И.В. Моральная надежность личности воина: сущность, содержание, пути формирования: Автореф. дис. канд. филос. наук. М., 1992. - 173с.

17. Брайн К. С миром в мыслях: даст ли ООН шанс проведению психологических операций? / М.: Военный университет. НИГОНИ, 1997. -13с.

18. Бугай А., Бедула О. Призыв-98: Кто становится в строй // Красная звезда. -1998. -16 мая.

19. Ван Аллер К.У. Алекс Де Токвиль и вооруженные силы США / М.: Военный университет. НИГОНИ, 1997. -26с.

20. Варенников Я.К. Военная мощь государства, ее сущность, содержание и функционирование. М., 1971. - 53с.

21. Веремьев В.Н. Политический механизм реализации военной мощи современных государств: Автореф. дис. канд. филос. наук. М., 1996. -20с.

22. Военная доктрина Российской Федерации (проект) //Красная звезда. -1999. 9 октября.

23. Военная сила: Размышления о ее свойствах и месте в современном мире. М.: Наука, 1992. - 155с.

24. Военно-философские проблемы в трудах классиков мировой философии и военной науки. М., 1993. - 255с.

25. Волков С.А., Закурдаев С.А., Ковтуненко Ю.С. О переходе войск ПВО на профессиональную основу // Военная мысль. 1997. - № 6. - С.7-10.

26. Волкогонов Д.А. Воинская этика. М., 1976. - 320с.

27. Воробьев И.Н. Какие войны грозят нам в будущем веке? //Военная мысль. -1997. № 2. - С. 18-24.

28. Воробьев К. Социально-политические основы военной мощи Советского государства // Тыл и снабжение Советских Вооруженных Сил. 1981. - № 12 - С.11-15.

29. Гавриленко А., Пирогов Ю. С заботой о качестве армии //Красная звезда. -1998. 21 октября.

30. Гайворонский Ф.Ф. Оборонный потенциал Советскогогосударства // Военная мысль. -1985. -№ 11. С.3-14.

31. Гайворонский Ф.Ф., Сарычев Е.В. Сущность и структура военной мощи социалистического общенародного государства // Военная мысль. -1981. -№ 10. -С.60-65.

32. Георгиев В. Эффективный инструмент государства //Независимое военное обозрение. -1998. -№ 38.

33. Гидиринский В. И. Русская идея и армия (Философско-исторический анализ). М.: Военный университет, 1997. - 325с.

34. Гидиринский В.И. Политическая активность личности воина социалистической армии. М.: ВПА, 1982. - 122с.

35. Гидиринский В.И. Личность воина социалистической армии. М.: ВПА, 1977. - 167с.

36. Гладкевич Ю., Пирогов Ю. Битва за урожай не солдатское дело //Красная звезда. -1998. -7 октября.

37. Глазов Б.И., Ловцов Д.А. Информационная борьба как система отношений в информационной среде // Военная мысль. -1997. -№ 5. -С.36-41.

38. Голубев В.И., Пусько B.C. Современная концепция безопасности и проблемы ее реализации. М.: Военный университет, 1996. - 325с.

39. Гончаров А.И., Помогайбин В.Н. Морально-психологическое обеспечение в Вооруженных Силах: содержание, принципы и методы организации. Казань, 1997.

40. Горобцов Г.А. Социальный потенциал в системе оборонной мощи Советского государства: Автореф. дис. д-ра филос. наук. М., 1991. -38с.

41. Граупнер Р., Граупнер Э. Человек между современной техникой и моралью: права человека, мораль и профессия инженера // Вестник Московского университета. Серия 7. Философия. -1995. -№ 6. -С. 68-75.

42. Гречко П.К. И.Б.Чубайс. От русской идеи к идее Новой России. Как нам преодолеть идейный кризис. //Вопросы философии. -1998. -№3. -С.171-173.

43. Губин В.Б. О роли деятельности в формировании моделей реальности. //Вопросы философии. -1997. -№8. -С. 166-174.

44. Гулин В.П. О новой концепции войны // Военная мысль. -1997. -№ 2. С.13-17.

45. Гундаров В. Три особенности осенней кампании //Красная звезда. -1999. 26 октября.

46. Гуревич П.С. Философский словарь. М.: Олимп, 1997. -320с.

47. Гуськов Ю.В. Армия в политической системе современногообщества (на опыте России): Автореф. дис. канд. филос. наук. 1993. -20с.

48. Джордж Ш. Информационная война / М.: Военный университет. НИГОНИ, 1996. - 12с.

49. Ди Джованни мл. Клит Человеческий фактор в боевых операциях: поддержание боевого духа и сокращение психических жертв / М.: Военный университет. НИГОНИ, 1997. -12с.

50. Добровольская М.К. Морально-психологическое обеспечение деятельности войск (сил) // Военная мысль. -1995. -№ 4. -С.2-8.

51. Докучаев А. Военная мощь России будет отвечать уровню реальной военной опасности // Красная звезда. -1992. -21 ноября.

52. Душа армии: русская военная эмиграция о морально-психологических основах российских вооруженных сил. М., 1997. -Выпуск 13.

53. Емельянов С.М. Военно-технический потенциал и его место в системе военной мощи государства: Автореф. дис. канд. филос. наук. -1989. -20с.

54. Жеребцов В.В. Военная служба по контракту сегодняшняя действительность // Военная мысль. -1995. -№ 4. - С.2-8.

55. Жигоцкий П.Э. государственно-правовой механизмрегулирования военно-политических отношений в России: Автореф. дис. канд. филос. наук. М., 1998. -21с.

56. Заводчиков М.В. Новое политическое мышление и военная мощь государства //Соотношение политики и войны в век ракетно-ядерного оружия. М., 1990. - С.32-38.

57. Загородников Н.А. Превращение социалистической системы в решающий фактор мирового развития: Автореф. дис. канд. филос. наук. М., 1967. -29с.

58. Законы России: "Военный пакет". М., 1993. - 76с.

59. Захаров В.М. Проблемы реформирования системы военного образования России // Военная мысль. -1997. -№ 4. -С.38-43.

60. Звинчуков Н.И. Строительство Вооруженных Сил России: сущность и содержание. М.: Военный университет, 1996. -128с.

61. Зеленский Н.И. Диалектика исторического и логического в познании военного искусства: Автореф. дис. канд. филос. наук. М., 1983. -22с.

62. Иванов А.И. Взаимодействие рационального и иррационального в воинской деятельности: (философско-методологический анализ): Автореф дис. канд. филос. наук. М., 1996. -20с.

63. Иванов В.Н., Ксенофонтов В.Н. Мир и война: человеческое измерение (социально-философский анализ). РИЦ ИСПИ РАН, 1996. -121с.

64. Иванов П.Г. Политическое поведение личности и его особенности в условиях военной службы: Автореф. дис. канд. филос. наук. М., 1994. -21с.

65. Иванюк И. Ратному труду достойную плату /Красная звезда. -1999. -7 октября.

66. ИТАР-ТАСС Ох, уж эти неженки-новобранцы // Красная звезда. -1997. -8 октября.

67. Ищук М.И. Военная мощь государства. Проблема достаточности оборонной мощи в современных условиях. М.: ВПА, 1989. -46с.

68. Какоткин Н.С. Личность воина как субъект нравственных отношений (социально-философский анализ): Автореф. дис. канд.филос. наук. М., 1992. -21с.

69. Калинин Б.А. Философское знание в системе методологической культуры офицера: Автореф. дис. канд. филос. наук. М., 1994. -20с.

70. Калинчук JI.B., Караяни А.Г., Логинов И.П. Технология морально-психологического обеспечения: актуальные проблемы теории и практики. М.: Военный университет, 1997. -88с.

71. Калинчук Л.В., Плетушков М.С. КПСС о боевом потенциале Советских Вооруженных Сил. Всемерное повышение боевой готовности армии и флота важнейшая задача военных кадров. - М.: Воениздат, 1986. -46с.

72. Караяни А.Г. Информационно-психологическое противоборство в современной войне. М.: Военный университет, 1997. -56с.

73. Качмарек Ю. Некоторые вопросы теории обороноспособности социалистического государства // Военная мысль. 1988. - № 7. - С. 3-10.

74. Кириллов В.В. Военная мощь и национальная безопасность страны Пушкин, 1997. -271с.

75. Клаузевиц. О войне: в 2т М.: Наука, 1936.

76. Клаус Ш. Профессионализм это козырь: Реформа французских вооруженных сил/М.: Военный университет. НИГОНИ, 1997. -13с.

77. Клименко А.Ф. Международная безопасность и характер военных конфликтов будущего // Военная мысль -1997. -№ 1. -С. 2-8.

78. Клименко А.Ф. Теоретико-методологические проблемы формирования военной доктрины России. Способы их решения // Военная мысль. -1997. -Mb 3. -С. 6-14.

79. Кноултон мл. Уильям А. Военные квалификационные критерии как инструмент совершенствования профессионализма офицера -руководителя / М.: Военный университет. НИГОНИ, 1997. -18с.

80. Комов С.А. Информационная борьба в современной войне: вопросы теории // Военная мысль. 1996. - № 3. -С. 76-80.

81. Комов С.А. О способах и формах ведения информационной борьбы // Военная мысль. -1997. -№ 4. -С. 38-43.

82. Комов С.А. О методологии оценки эффективностиинформационной борьбы // Военная мысль. -1997. -№ 5. -С. 42-44.

83. Конституция Российской Федерации. М.: НПО "Химтехника", 1995. -63с.

84. Коротченко Е.Г. Информационно-психологическоепротивоборство в современных условиях // Военная мысль. -1996. № 1. -С. 22-28.

85. Костин Н.А. Общие основы теории информационной борьбы // Военная мысль. 1997. - № 3. -С. 44-49.

86. Кочергин А.Н. Научное познание: формы, методы, подходы. М.: МГУ им. М.В.Ломоносова. Институт повышения квалификации преподавателей общественных наук, 1991. 89с.

87. Кочкалда Г.А. Патриотическое сознание советских воинов: сущность, тенденции развития и формирования: Автореф. дис. канд. филос. наук. М., 1990. -20с.

88. Кравцов В.А. Диалектический синтез как методологическое средство философского знания: Автореф. дис. канд. филос. наук. М., 1991. -20с.

89. Краткий словарь основных понятий морально-психологического обеспечения деятельности войск (сил). М.: Военный университет, 1996. -112с.

90. Кривенко A.M. Вооруженное насилие в современномполитическом процессе: Автореф. дис. канд. филос. наук. М., 1998. -20с.

91. Крысько В.Г. Морально-психологическая подготовка личного состава армий империалистических государств. М.: ВПА, 1990. -54с.

92. Ксенофонтов В.Н. Духовная жизнь воинов России в условияхпереходного периода //Материалы междунар. науч. конф. М., 1995.

93. Ксенофонтов В.Н. Духовная жизнь Российского общества и современный мир //Интеграция и дезинтеграция в современном мире: Россиян Запад. Матер, междунар. конф. М., 1997.

94. Кузин A.M. Духовное начало во Вселенной. //Вопросы философии. -1998. -№8. -С.167-170.

95. Кузьмин М.Н. Переход от традиционного общества к гражданскому: изменение человека. //Вопросы философии. -1997. -№ 2. -С.57-70.

96. Кулешов В.Е. Диалектика смысла жизни и воинского долга в условиях профессиональной военной службы: (социально-философский анализ): Автореф. дис. д-ра филос. наук. Владивосток, 1998. -345с.

97. Курняев А. Объединив усилия (призыв-99) //Красная звезда. -1999. 19 ноября.

98. Лебедев А.В. Военная готовность государства (философско-социологический анализ): Автореф. дис. канд. филос. наук. М.: ВПА, 1991.-20с.

99. Лигута С.Р., Родин В.А. Структурный анализ военной доктрины Российской Федерации // Военная мысль. -1997. № 1. - С. 9-14.

100. Лобковиц Н. Что такое "личность"? //Вопросы философии. -1998. -№2. -С.54-64.

101. Ловцов Д.А. Информационная безопасность АСУ войсками и оружием: теоретические аспекты // Военная мысль. 1996. - № 5. -С. 32-38.

102. Логинов И.П. Морально-психологический потенциал военно-профессиональной деятельности. М.: Военный университет, - 1997. - 59с.

103. Лутовинов В.И. Патриотизм и проблемы его формирования у российской молодежи в современных условиях: (социально-философский анализ): Автореф. дис. д-ра филос. наук. М.: ВУ, 1998. -48с.

104. Львов. Д.С. Образ новой России истоки формирования. //Вопросы философии. -1998. -№4. -С.3-18.

105. Ляшенко В. П. Воинская деятельность мирного времени: специфика, система и пути оптимизации. М., 1994. - 184с.

106. Малахов И.Г. Человеческий фактор в системе боевого потенциала Советских Вооруженных Сил (диалектика рационального и эмоционального). Монино, 1988. - 43с.

107. Мамонтов Ю.В. Армия: целостность, система, организация. М.: ВПА, 1986.- 197с.

108. Манилов В.Л. Национальная безопасность: ценности, интересы, цели // Военная мысль. 1995. - № 6. - С. 29-40.

109. Маняш В. Призыв: возможностей для отбора становится больше //Красная звезда. -1998. -10 ноября.

110. Маритен Ж. О человеческом знании. //Вопросы философии. -1997. -№5. -С.106-117.

111. Махалов И.Г. Человеческий фактор в системе боевого потенциала Советских Вооруженных Сил (диалектика рационального и эмоционального). Монино, 1988. -44с.

112. Михайлов Б.Н. Психологические операции вооруженных сил США в конфликтах низкой интенсивности //Зарубежное военное обозрение. 1996. - № 8. - С. 18-24.

113. Медведев Р. В Чечне отстаиваем единство России /Красная звезда. -1999. 20 ноября.

114. Молодежные ведомости. М.,1998. -96с.

115. Морозов А.А. Активизация человеческого фактора как средства поддержания боевой готовности Советских Вооруженных Сил: Автореф. дис. канд. филос. наук. М.: ВПА, 1990. -20с.

116. Немножко А.И. Логико-гносеологический анализ военно-научной проблемы: Автореф. дис. канд. филос. наук. М., 1983. -20с.

117. Новиков А.А. Новый международный информационный порядок и его влияние на духовные процессы в обществе и вооруженных силах: Автореф. дис. канд. филос. наук. М., 1993. - 21с.

118. Олийник А. ВДВ: ставка на мобильность // Красная звезда. 1998.- 16 апреля.

119. Осипов В.Г. Россия: национальная идея и социальная стратегия. //Вопросы философии. -1997. -№10. -С.3-12.

120. Основные положения военной доктрины Российской Федерации. //Красная звезда. -1993. -19 ноября.

121. Основы политической науки. М.: Знание, 1993. 224с.

122. Остроухов О.В. Проблема классификации войн в историко-философской мысли: Автореф. дис. канд. филос. наук. М., 1995. -20с.

123. Ответчиков А.В. Психические состояния военнослужащих в особых условиях ведения боевых действий. М.,1991.

124. Охрана Ф.А. Научный потенциал в системе оборонной мощи социалистического государства: Автореф. дис. д-ра филос. наук. М., 1990. -34с.

125. Песоцкий В.А. М.И. Тухачевский: разработка концепции военной мощи Советского государства // Военная мысль. -1991. № 5 - С. 45-52.

126. Петрий В.В. Духовные ценности военнослужащих Российской Армии в современных условиях (социально-философский анализ): Автореф. дис. канд. филос. наук. М., 1995. -20с.

127. Печень Н.А. Возрождение из забвения. М., 1993. -112с.

128. Печуров C.JI. Вооруженные силы США в решениивнутригосударственных проблем // Военная мысль. 1995. - № 1.- С. 74-77.

129. Печчеи А. Человеческие качества. М.: Прогресс, 1980. -384с.

130. Пирумов B.C., Родионов М.А. Некоторые аспектыинформационной борьбы в военных конфликтах // Военная мысль. 1997. -№ 5.-С. 45-48.

131. Платон. Государство. М.: Мысль, 1994. -Т.З. -С.79-421.

132. Плотников В.А. Реформа армии: проблемы комплектования // Военная мысль. -1998. № 1. - С. 8-10.

133. Плотников Н.Д. Информационно-пропагандистское обеспечение операций и боевых действий в военных конфликтах // Военная мысль. -1996. -№ 1. С. 64-70.

134. Плутарх. Избранные жизнеописания: в 2т. -Т. 1 -С.317, Т. 2 -С.75.

135. Поздняков А.И. Взаимосвязь структур военной мощи страны и боевого потенциала армии ( ХХУП съезд КПСС и актуальные вопросы боевого потенциала Вооруженных Сил СССР). Сборник материалов военно-научной конференции. Севастополь, 1988. - С. 64-65.

136. Попов М.Н. Психологические условия профессионального становления курсанта ВВМУЗа как военного профессионала: Автореф. дис. канд. псих. наук. М., 1998. -21с.

137. Подоляк Я.В. Личность и коллектив: психология военного управления. М.: Воениздат, 1989. -350с.

138. Психологические последствия воздействия боевой обстановки. М., 1992. -183с.

139. Рахимов О. Х-А. Моральная регуляция воинской деятельности. -М.: ГА ВС, 1994. 168с.

140. Ращепкин К. Он сердце не прятал за спины ребят //Красная звезда. -1999. 13 ноября.

141. Резниченко В.Г. О военной доктрине Российской Федерации // Военная мысль. 1996. - № 2. - С. 9-14.

142. Родионов И. Россия останется великой державой, если сохранит оборонную мощь // Красная звезда. 1996. - 25 июля.

143. Родионов М.А. К вопросу о формах ведения информационной борьбы // Военная мысль. 1998. - № 2. - С. 67-70.

144. Розов Н.С. Национальная идея как императив разума. //Вопросы философии. -1997. -№10. -С. 13-28.

145. Ружейников В.В. Политической содержание менталитета личностивоеннослужащего: проблемы исследования и формирования: Автореф. дис. канд. филос. наук. М., 1996. -20с.

146. Самойленко В.Ф. Интернационализм как фактор оборонного могущества мировой системы социализма. М., 1972. - 176с.

147. Самохвалов В.В., Плотников В.А. Проблемы использования новых информационных технологий в управлении войсками // Военная мысль. 1996. - № 4. - С. 39-41.

148. Сарычев В.Е. Методологические проблемы комплексного исследования морального фактора в войне. М.: ВПА, 1977. -199с.

149. Сергеев В.А. Военно-организационная система: сущность, структура, процессы функционирования: Автореф. дис. канд. филос. наук. М., 1995. - 21с.

150. Серебрянников В.В., Дерюгин Ю.И. Социология армии. М., 1996.- С.58-94.

151. Серебрянников В.В. Социология войны. М.: Научный мир, 1997.-398с.

152. Скляров Ю.М. Роль человеческого фактора в функционировании и развитии боевого потенциала Вооруженных Сил СССР: Автореф. дис. канд. филос. наук. М.,1990. -20с.

153. Скобелев М.Д. Армейские вопросы Санкт-Петербург, 1983. Смирнов В.Н. Противоречия формирования и функционирования военной безопасности Российской Федерации (социально-философский анализ): Автореф. дис. канд. филос. наук. - М.,1996. -21с.

154. Смирнов И.Н. и др. Современная наука: познание человека. М.: Наука, 1988. 206с.

155. Смирнова Л.Н. Феномен духовности: Автореф. дис. канд. филос. наук. М., 1997. -21с.

156. Современный философский словарь (под редакц. д.ф.н., проф. В.Е.Кемерова) Бишкек: Одиссей, 1996. -608с.

157. Современные проблемы морально-психологического и информационного обеспечения деятельности вооруженных сил США и ФРГ / М.: Военный университет. НИГОНИ, 1997. -55с.

158. Соловьев В. Россия получила развернутую концепцию военной реформы //Независимое военное обозрение. -1998. -№ 29. -С. 1-3.

159. Соловьев В., Шабуркин Л. Пренебрежительное отношение государства к силовым структурам провоцирует их дальнейшее разложение //Независимое военное обозрение. -1998. -№38.

160. Сорокин П.А. Влияние войны на состав населения, его свойства и общественную организацию. //Экономист. -1992. -№1.

161. Спирин А.С. Военные вопросы в курсе философии. Серпухов, 1995. -152с.

162. Сравнительные жизнеописания: В Зт. М.: Наука, 1964. Т.З -С.92.

163. Стайков А.А. Единство социального и научно-технического прогресса в условиях развитого социализма как фактор оборонной мощи страны // Сборник научных статей ВПА им. Ленина. -1978. -№ 11.- С.42-62.

164. Студентов В.Ф., Герасимов A.M. Повышение роли человеческого фактора в решении задач боевой готовности частей и кораблей в современных условиях. М.: ВПА, 1987. -58с.

165. Суворов А.В. Полковое учреждение. М., 1949.

166. Сухарев В.А. Моральные качества офицера пограничных войск: сущность, специфика, формирование (социально-философский анализ): Автореф. дис. канд. филос. наук. М., 1993. - 20с.

167. Сущность и содержание военной доктрины Российской Федерации.- М.: ГА ВС, 1994. -61с.

168. Табунов Н.Д. Оборонная мощь страны: сущность и структура // Коммунист Вооруженных Сил. 1982. - № 7. - С. 18-25.

169. Табунов Н.Д. Боевой потенциал Советских Вооруженных Сил в структуре военной мощи государства. М., 1987. 49с.

170. Терехов В. "Триединство" Клаузевица в современном мире //Красная звезда. -1998. -6 сентября.

171. Ткачев В.Н. Обеспечение военной безопасности России как системная проблема // Военная мысль. 1996. - № 3. - С. 11-14.

172. Ткаченко Г.С. Основы оборонной мощи СССР и их укрепление в период развернутого строительства коммунизма: Автореф. дис. канд.филос.наук. М.: ВПА, 1963. 23с.

173. Троицкий Е. Патриотизм и русская идея //Красная звезда -1998. -24 октября.

174. Тюшкевич С.А. Ленинский подход к оценке военной мощи социалистического государства. М., 1970. С. 167-184.

175. Тюшкевич С.А. Стратегическая стабильность в историческом измерении. М.: Арбизо, 1995. -137с.

176. Угримов В.Н. Происхождение, сущность и классификация противоречий функционирования оборонной мощи государства. Сборник научных статей адъюнктов. М.: ГА ВС. -1993. - № 53. - С.25-45.

177. Узеньев Б. Об экономической и социально-политической основе военной мощи государств // Коммунист Вооруженных Сил. -1961. -№ 6. С. 47-54.

178. Учение о войне и армии: проблемы и альтернативы развития. //Военная мысль. -1994. -№4.

179. Фаличев О. Из прежних ошибок сделаны выводы //Красная звезда. -1999. 23октября.

180. Фельдмаршал Кутузов: сб. документов. М., 1947.

181. Феттке У. Оборонная мощь социалистических государств как фактор укрепления мира и безопасности // Новое мышление и военная политика. Сборник материалов международной научной конференции. -М., 1989.-С. 316-318.

182. Философия Ростов-на-Дону: Феникс, 1996.-С.268-271.

183. Чугунов В.М. Национальная безопасность государства и особенности функционирования Вооруженных Сил в современных условиях (социально-философский анализ). Монино: Военно-воздушная академия, 1997. -96с.

184. Шаваев А.Х. Методологические вопросы анализа и оценки морального фактора армии. М., 1979. - 148с.

185. Шаваев А.Х. Некоторые методологические вопросы анализа военной мощи государства // Военная мысль. 1979. - № 6. - С. 60-65.

186. Шаваев А.Х. Военная мощь государства. М.,1983. -250с.

187. Шаваев А.Х. Соотношение боевого потенциала с военной мощью государства и боевой мощью армии. М.: ВПА, 1985. - 258с.

188. Шахов А.Н. Политический потенциал в системе оборонной мощи государства: содержание и реализация: Автореф. дис. д-ра филос. наук. -М., 1993.-41с.

189. Шахов М.Н. Мировоззренческие и методологические ориентиры развития военно-научного знания // Военная мысль. 1996. - № 1. -С.41-46.

190. Шевцов В.М. Национальные отношения и их влияние на военный потенциал государства (на примере России): Автореф. дис. д-ра филос. наук. М.,1997. -41с.

191. Это человек: антология. М.: Высшая школа, 1995. - 320с.

192. Юшенков С.Н. О соотношении понятий, характеризующих обороноспособность государства. М., 1985. -С. 259-260.

193. Яковлев A.M. Философско-методологические основы управления сложными системами: Автореф. дис. канд. филос. наук. М., 1997. -20с.

Полный текст автореферата диссертации по теме "Морально-психологический потенциал военной мощи государства: сущность, содержание и формирование"

Оглавление научной работы автор диссертации — кандидата философских наук Кульгачев, Иван Петрович

Введение диссертации2000 год, автореферат по философии, Кульгачев, Иван Петрович

Заключение научной работыдиссертация на тему "Морально-психологический потенциал военной мощи государства: сущность, содержание и формирование"

Список научной литературыКульгачев, Иван Петрович, диссертация по теме "Социальная философия"

Похожие темы диссертаций