автореферат диссертации по истории, специальность ВАК РФ 07.00.02
диссертация на тему: Развитие академической науки в Башкирии (вторая половина ХХ - начало ХХI веков)

Полный текст автореферата диссертации по теме "Развитие академической науки в Башкирии (вторая половина ХХ - начало ХХI веков)"

ГУ:!

московский государственный университет

имени М.В ЛОМОНОСОВА

На правах рукописи

ЮСУПОВ РАХИМЬЯН ГАЛИМЬЯНОВИЧ

РАЗВИТИЕ АКАДЕМИЧЕСКОЙ НАУКИ В БАШКИРИ^ (ВТОРАЯ ПОЛОВИНА XX - НАЧАЛО XXI ВЕКОВ)

Специальность 07.00.02 - Отечественная история

АВТОРЕФЕРАТ диссе(этац/и на соискание ученой степ«ии доктора исторических неук

О ,9 '"]!]

Москва-2009

003474450

Работа выполнена на кафедре истории Института переподготовки и повышения квалификации преподавателей социальных и гуманитарных наук МГУ имени М.В.Ломоносова

Научный консультант:

доктор исторических наук

В.Б. Жиромская

Официальные оппоненты:

доктор исторических наук, профессор доктор исторических наук, профессор доктор исторических наук, профессор

М.И. Смирнова М.Н. Прудников А.А. Королев

Ведущая организация:

Башкирский государственный педагогический университет имени М.Акмуллы.

Защита состоится «» (№¿¿4 <9iilj) 2009 г. в _часов на

заседании Диссертационного совета Д.501.001.98. в Московском государственном университете имени М.В.Ломоносова по адресу: 119991, ГСП-1, г. Москва, Ленинские горы, Ломоносовский проспект, д.27, корп..4, факультет государственного управления МГУ, ауд. А-619 E-mail: informcenter@spa.msu.ru

С диссертацией можно ознакомиться в фундаментальной библиотеке имени А.М.Горького Московского государственного университета имени М.В.Ломоносова по адресу: 119991, ГСП-1, г. Москва, Ленинские горы, Ломоносовский проспект, д.27 сектор А, ком. 114.

Автореферат разослан « Ж _» i jU ХХ.?у 2009 г.

Ученый секретарь диссертационного совета кандидат исторических наук, доцент Н.Л. Головкина

Общая характеристика работы

Актуальность темы исследования. Изучение истории развития и организации науки является одним из актуальных направлений историко-научных исследований, тесно связанным с потребностями повышения эффективности современной науки.

Важной частью изучения истории науки является история академической науки. Традиционно в академических учреждениях осуществляются фундаментальные, основные теоретические исследования. Членами академического сообщества становятся наиболее выдающиеся ученые, внесшие вклад в отечественную и мировую науку. Академические структуры выполняют функции управления научными исследованиями, обеспечивая их координацию, осуществляя экспертные функции и прогнозирование. Органической частью их научного потенциала являются региональные отделения, филиалы, центры.

Развитие академической науки в Башкирии (вторая половина XX - начало XXI вв.) является недостаточно изученной научной проблемой, привлекающей в последние годы все большее внимание историков1.

Большую практическую значимость имеет осмысление получивших распространение в рассматриваемый период форм организации академической науки в республике, методов работы сети научных учреждений, формирования научных кадров, анализ вклада академической науки в реализацию стратегии инновационного развития, образование и культуру региона.

Исследование истории академической науки в Башкирии позволяет глубже понять особенности функционирования академических научных учреждений в СССР и России, в частности, влияние фундаментальных и прикладных разработок на развитие хозяйственного комплекса страны.

Исследование основных направлений академического строительства в Башкирии важно и с точки зрения анализа условий становления и деятельности Башкирского филиала АН СССР (БФ АН СССР), Башкирского научного центра Уральского отделения АН СССР (БНЦ УрО АН СССР), Уфимского научного центра Российской академии наук (УНЦ РАН), Академии наук Республики Башкортостан (АН РБ), изучения наиболее значимых достижений

1 Проблема истории академической науки входила в перечень основных направлений исследований УНЦ РАН на 1995 - 2005 гг. II Актуальные задачи исторических наук и перспективы их развития в Башкортостане. - Уфа: УНЦ РАН,1995.-С.14.

вышеназванных учреждений в научной сфере, роли отдельных государственных деятелей, ученых, организаторов науки в их развитии. Изучение исторического опыта формирования академических структур, организации научных исследований и координации науки во второй половине XX - начале XXI вв. дает возможность показать значение и роль государственной политики в области науки и техники. Этот опыт представляет как научную, так и практическую ценность в условиях осуществления реформы организации академической науки. В диссертации обозначены те слабые звенья в структуре академической науки, которые являлись тормозом эффективности научных исследований.

В сложных условиях современности, когда определяются пути развития российской экономики, состоянию и проблемам академической науки принадлежит особое место. Она должна представлять собой систему безусловных научных приоритетов, вырабатываемых на основе анализа предшествующего опыта исторического развития, отдавать преимущество наиболее эффективным научно-техническим направлениям и обеспечивать экономическую заинтересованность общества в неуклонном развитии фундаментальной науки.

Следует отметить, что история становления и функционирования академической науки в Башкирии представляет неотъемлемую часть истории страны, отечественной науки. Традиции, накопленный опыт и вошедшие в мировую культуру достижения, текущие трудности и реальные результаты, надежды и перспективы развития науки в регионе - изучение этих проблем важно не только для изучения истории Башкирии, но и российской истории в целом.

Объектом исследования является академическая наука в Башкирии второй половины XX-начала XXI вв., ее становление и современное состояние в контексте развития российской науки.

Предметом изучения является анализ основных тенденций и региональных особенностей формирования и функционирования ведущих научных направлений академической науки в Башкирии. Основные факторы, определяющие данные процессы, рассматриваются с учетом социально-политического, экономического развития региона и страны.

Хронологические рамки исследования охватывают период второй половины XX в. до начала XXI в. Исходный рубеж обусловлен тем, что в 1950-

е гг. интенсивное освоение природных ресурсов, создание новых производств нефтехимического и химического профиля, развитие машиностроительной промышленности и других наукоемких отраслей экономики требовали качественно нового подхода к научному потенциалу автономной республики, совершенствования системы управления наукой. Для реализации этой задачи в 1950-е годы были созданы действенные предпосылки, однако она была решена лишь отчасти, многое осталось нереализованным вследствие несовершенства хозяйственного механизма, чрезмерной централизации управления экономикой и научно-техническим потенциалом. Создание в 1951 г. Башкирского филиала АН СССР укрепило ведущее положение в республике академической науки. В ходе становления академического сообщества выявились новые аспекты интеграции науки с производством, определялись приоритетные направления в развитии фундаментальной науки в регионе.

Диссертационное исследование хронологически завершается рубежом XX-XXI вв. - периодом радикальных преобразований в системе российской академической науки в условиях новой финансово-экономической ситуации. Именно тогда была создана Академия наук Республики Башкортостан, а в 1993 г. БНЦ УрО РАН преобразован в УНЦ РАН. Взаимодействие и сотрудничество академических институтов, интеграция РАН, УНЦ РАН и АН РБ способствовали сохранению и консолидации научно-технического потенциала в конкретном субъекте Российской Федерации.

Вторая половина XX - начало XXI вв. является важным периодом в развитии академической науки в Башкортостане, который включает следующие этапы: становление академической науки в Башкирии в 1950-е гг., формирование основных направлений академического строительства в регионе в 1960-1980-е гг., развитие академической науки на рубеже ХХ-ХХ1 веков.

Территориальные рамки исследования охватывают Башкирию, которая в силу своего географического положения, природно-сырьевых возможностей и исторически сложившейся роли в экономическом потенциале страны отражает характерные тенденции научно-технической модернизации ряда восточных регионов России. Научный и технологический опыт, накопленный в республике, на протяжении длительного времени используется отечественной наукой в изучении и промышленном освоении богатейших природных ресурсов Южного Урала, Сибири, Дальнего Востока.

Степень изученности проблемы. Специального обобщающего исследования, предметом которого явилось бы развитие академической науки в Башкирии во второй половине XX - начале XXI вв., до настоящего времени не проводилось. Но имеется достаточно многогранная историография, формирующая базу для такого анализа. Это труды, посвященные истории России, в которых уделено внимание проблемам отечественной науки, организации академических учреждений страны в целом и ее регионов. Существует ряд исследований по истории региона, в которых затрагиваются проблемы организации науки в Башкирии, в частности непосредственно в БФ АН СССР, БНЦ УрО АН СССР, УНЦ РАН, АН РБ. Но в силу фрагментарности изучения различных аспектов темы, некоторые вопросы остаются малоисследованными. Цельной картины формирования академической науки к настоящему времени не сложилось. Проблема нуждается в специальном научном исследовании.

Актуальность и научная значимость темы, ее недостаточная разработанность определили цель и задачи исследования.

Цель исследования — на основе изучения и анализа источников и историографии по теме выявить и показать динамику развития академической науки в Башкирии во второй половине XX - начале XXI вв. как единой системы, тесно связанной с изучением и освоением природных ресурсов, запросами развития экономики и культуры региона.

Исходя из цели, и, учитывая степень разработанности проблемы в отечественной историографии, диссертантом предпринята попытка решения ряда конкретных научно-исследовательских задач:

• проанализировать и обобщить исторический материал, характеризующий развитие академической науки в регионе;

• рассмотреть систему организации и управления наукой в регионе в рамках АН СССР, РАН

• выявить основные задачи и формы организации академической науки в республике, ее взаимосвязь с развитием науки в СССР, России в целом;

• проследить процесс формирования основных направлений исследований в учреждениях БФ АН СССР, БНЦ УрО АН СССР, УНЦ РАН, АН РБ, показать главные достижения как в области фундаментальных, так и прикладных разработок;

• изучить и обобщить вклад академических научных учреждений в научно-технический прогресс, в развитие экономики и культуры Башкирии, рассмотреть проблемы связи научных исследований с производственной сферой;

• показать процесс формирования кадров академической науки, организационных условий создания системы их подготовки;

• показать процесс организации материальной базы БФ АН СССР, БНЦ УрО АН СССР, УНЦ РАН, АН РБ, проблемы ее совершенствования и развития;

• оценить роль отдельных государственных деятелей, ученых, организаторов науки в процессе регулирования научно-технической политики.

Научная новизна диссертационной работы определяется самим объектом исследования. Впервые в отечественной историографии на основе обширного фактического материала сделана попытка комплексного и всестороннего изучения и обобщения проблемы развития академической науки в Башкирии во второй половине XX - начале XXI вв.

История БФ АН СССР, БНЦ УрО АН СССР, УНЦ РАН, АН РБ впервые представлена не как простая совокупность научно-исследовательских учреждений, а как сложная многоаспектная структура, включающая комплекс взаимозависимых компонентов, имеющая свой вектор развития и внутренние импульсы формирования.

Автором показана роль академического научного центра Башкирии как координатора фундаментальных научных исследований, направленных на решение приоритетных задач в интересах экономического и культурного развития не только республики, но и страны в целом.

В диссертационной работе история академической науки Башкирии впервые исследована в контексте развития российской академической науки, прослежены их взаимосвязь и взаимовлияние. Выявлены основные тенденции и региональные особенности становления и развития ведущих научных направлений естественных и гуманитарных наук в республике. Показаны наиболее существенные достижения фундаментальной науки в рассматриваемый период и их значение в осуществлении государственной научной политики.

В диссертации разработана и обоснована новая периодизация истории академического строительства в Башкирии. Выделены этапы становления, развития и подъема академической науки в регионе. Вместе с тем показано

отставание некоторых ее позиций от мирового уровня в период застоя. Наконец, рассмотрены трудности перестройки академической науки в новых политических и экономических условиях.

В исследовании выявлены сложности и противоречия академического строительства в республике, связанные с социально-экономической и политической обстановкой в стране. Использование фактического материала позволило осветить негативное влияние на развитие науки региона идеологического диктата, контроля со стороны партийных организаций, административного давления со стороны государственных структур.

Для изучения темы были привлечены новые, ранее не публиковавшиеся документальные и статистические данные, извлеченные из фондов центральных и региональных архивов.

Таким образом, научная новизна диссертационной работы заключается в системном подходе к исследованию проблемы становления и развития науки в одном из ведущих регионов Российской Федерации на основе анализа фактов во всей их совокупности и взаимосвязи.

Новизна исследования проявляется в постановке проблемы, методологии, введении в научный оборот новых документальных материалов и в основных выводах.

На защиту выносятся следующие основные положения, в которых нашла отражение новизна диссертационного исследования:

• региональные академии наук, составляя примерно половину потенциала академической науки СССР, вносили весомый вклад как в развитие теоретических знаний, так и в создание принципиально новой техники и технологий. Каждая из этих структур являлась одновременно частью общесоюзной сети академических учреждений, возглавляемых АН СССР -центром проведения фундаментальных исследований.

• создание Башкирского филиала АН СССР означало качественно новый этап в развитии научного потенциала региона. Появилась возможность не только вести фундаментальные научные исследования и предлагать практическое использование их результатов, но и возглавлять разработку крупных региональных проблем, определять главные пути теоретических изысканий во всех научных организациях и вузах республики независимо от их ведомственного подчинения. Формирование Башкирского филиала, обусловленное необходимостью сближения научно-исследовательских

структур и производственно-сырьевой базы, стало возможно только на основе крупных социально-экономических преобразований, успешного развития культуры и образования в регионе;

• годы становления регионального научного центра явились плодотворным периодом в развитии науки в Башкирии: сложился основной научный профиль академических учреждений, были сделаны первые успехи в развитии естественных, технических и общественных наук. Научные исследования стали неотъемлемой частью культуры многонационального народа Башкирии;

• структуры Башкирского филиала АН СССР проводили координирующую деятельность в области естественных и общественных наук в республике, активно участвовали в общественном научном разделении труда. Существенно развились на новой основе традиционные научные связи и сотрудничество с учреждениями АН СССР, направленные на совместные решения крупных научных проблем;

• преимущественная ориентация на проведение фундаментальных исследований в области химии, биологии, геологии, составляющих основу современного естествознания, обусловили поэтапное становление регионального филиала как научного центра российского масштаба, повели к качественному преобразованию академической науки на Урале;

• в годы хрущевских «перетрясок» Башкирский филиал АН СССР был упразднен вопреки возражениям руководства республики и мнению ученых. Отсутствие единого координационного центра и руководства со стороны Академии наук отрицательно сказалось в дальнейшем на результатах исследовательской работы институтов, в их планах стала преобладать отраслевая тематика.

• в середине 1960 - начале 1970-х гг. Башкирия стала одним из крупных химических и нефтехимических центров. Экономика такого большого региона, каким являлась Башкирская АССР, могла успешно развиваться дальше, опираясь только на крупную научную базу, поэтому Башкирский филиал Академии наук был восстановлен. В его учреждениях успешно развивались фундаментальные и прикладные исследования по важнейшим научно-техническим проблемам, направленным на разработку теоретических основ рационального использования природных ресурсов, а

также путей развития экономики и культуры Башкирской АССР и сопредельных районов Южного Урала;

• в 1980-е гг. в СССР и регионах принимались директивные документы, нацеленные на эффективное использование научного потенциала страны. Однако на деле партийные и советские органы и в центре, и на местах проявляли бюрократизм в вопросах управления, тем самым, создавая межведомственные барьеры, отделявшие науку от производства, снижавшие взаимосвязь отраслевой, вузовской и академической науки.

• период конца 1970-х - начала 1980-х гг. был осложнен кризисным состоянием экономики в стране. Тем не менее, этот период не был бесплодным. Опыт предшествующей разработки сложных наукоемких проблем, в том числе технологий долгосрочного прогнозирования, стал основой для опережающего развития фундаментальных исследований. Создание в 1991 году при поддержке Российской академии наук и Правительства Башкортостана Академии наук РБ способствовало сохранению научного потенциала, сплочению научных сил региона;

• основная задача ближайших лет - создание условий для сохранения и развития академической науки и системы подготовки научных кадров, концентрации ресурсов на перспективных направлениях научно-технической сферы, освоение и внедрение инновационных методов исследования, преодоление отставания в некоторых областях до уровня мировой науки. Для выполнения этих задач необходимо решить проблемы финансирования Академии наук и обновления ее технического оборудования на государственном уровне;

• основные усилия академических учреждений Башкирии в рассматриваемый период были направлены на развертывание комплекса химических исследований, связанных с продуктами органического происхождения, нефтехимии и катализа. Вместе с тем был обеспечен высокий уровень развития геологии и биологии, созданы большие возможности для развития математики и исследований в области физики и машиностроения. Определенный вклад был внесен в развитие гуманитарных наук.

Методологическая основа исследования. Диссертация базируется на принципах историзма, объективности, системности, которые предполагают рассмотрение изучаемой проблемы в развитии и в контексте общих исторических процессов, анализ выявленных фактов во всей их совокупности и

взаимосвязи. В работе были использованы такие методы, как хронологический, статистический, ретроспекции. Применение гносеологических и логических принципов методологии позволило осуществить всесторонний целостно-системный и конкретно-исторический анализ развития академических научных учреждений Башкирии во взаимосвязи с объективно-историческими условиями и субъективными факторами, влиявшими на их формирование и функционирование.

Задачи исследования обусловили использование методов сравнения и типологизации, позволивших выявить общие и особенные черты региональных академических научных учреждений по отношению к центральным районам страны.

Теоретическая и практическая значимость диссертации.

Автор полагает, что в современных условиях возрастания роли науки в обеспечении общественного прогресса, анализ исторического опыта развития академической науки в Башкирии, его теоретическое обобщение является важным исходным материалом для формирования научной политики в Российской Федерации и ее регионах.

Положения и выводы диссертационной работы позволят восполнить пробел в изучении исторического опыта формирования и развития академической науки, организации и координации научных исследований в регионах. Конкретный архивный материал, введенный впервые в научный оборот автором диссертации, выводы и результаты работы могут представлять интерес для ученых, исследующих период второй половины XX - начала XXI вв. в истории России.

Анализ слабых звеньев в структуре академической науки, которые снижали эффективность научных исследований, представляет как научную, так и практическую ценность и может быть учтен в ходе осуществления реформы Российской академии наук. Результаты исследования могут служить основой для разработки предложений по совершенствованию организационных форм академической науки и в регионе, и на общероссийском уровне.

Материалы диссертационного исследования могут быть использованы для разработки обобщающих работ, посвященных проблемам отечественной истории, российской науки, написания соответствующих разделов научных трудов по истории региона, истории культуры Урало - Поволжья.

Основные положения диссертации могут найти применение для разработки курсов лекций и спецкурсов, подготовки учебной и учебно-методической литературы, в учебном процессе в системе среднего, высшего и дополнительного профессионального образования. Материалы работы могут быть использованы представителями других научных дисциплин -социологами, политологами, педагогами, а также представляют интерес для практиков, занимающихся проблемами истории российской академической науки, жизнью и деятельностью выдающихся ученых, государственных деятелей, организаторов науки.

Апробация исследования. Диссертация подготовлена, обсуждена и рекомендована к защите на кафедре истории ИППК МГУ имени М.В.Ломоносова. Основные выводы и положения изложены в двух монографиях, учебном пособии, рекомендованном Министерством образования Республики Башкортостан для аспирантов и соискателей по общенаучной дисциплине «История и философия науки».

Материалы диссертации нашли отражение в отдельных главах коллективных монографий, а также в опубликованных статьях, выступлениях на международных, всероссийских и региональных конференциях общим объемом 59,2 п.л., в том числе в 10 статьях в периодических изданиях, рекомендованных ВАК РФ. Результаты исследования используются в учебном процессе в системе среднего, высшего и дополнительного профессионального образования региона.

Структура диссертации соответствует целям и задачам исследования и состоит из введения, четырех глав, заключения, списка источников и литературы, приложений, словаря использованных терминов, списка сокращений.

Во введении обоснованы актуальность, степень изученности, объект, предмет, цель и задачи работы, обоснованы методологические основы исследования, отражена новизна, практическая значимость избранной проблемы.

В первой главе - «Историография проблемы и характеристика источников», выявлена степень научной разработки темы, дана характеристика источниковой базы исследования.

В связи с происходящей реформой Академии наук к науке и академической науке в особенности приковано внимание ученых,

государственно-административного аппарата, всей общественности страны, средств массовой информации. Создана довольно обширная историография по различным аспектам исследуемой нами проблемы. По мнению автора, было бы ошибочным отрицать всю ту литературу, которая была написана о науке и научных учреждениях до 1990-х гг. в силу ее идеологизации. Действительно, в ней присутствуют идеи соединения достижений научно-технического прогресса с преимуществами социализма, использования науки для преобразования общества на социалистических началах. Однако вместе с тем нельзя забывать о тех достижениях в разных областях науки, особенно характерных для 1950-х-начала 1970-х гг., о том высоком месте, не имеющем аналогов на Западе, которое занимала Академия наук в обществе, о чем повествует эта науковедческая литература. Академия, изначально имеющая право избрания тайным голосованием академиков, членов-корреспондентов, директоров институтов, членов производственных и ученых советов всегда была относительно независимой. Она обладала правом самостоятельного распоряжения учреждениями и организациями, безвозмездного владения землей и недвижимостью и проч. Кроме того, следует иметь в виду, что период 1950-х-первой половины 1970-х гг. был связан не только с подъемом науки и техники в стране, и, что немаловажно, с интенсивным развитием региональной науки, но и с некоторой «оттепелью» в идеологической сфере. В научных трудах, написанных в это время, подробно характеризуются научные достижения в той или иной области, содержится ряд конструктивных предложений и критических замечаний. Именно тогда сложилась обширная литература по такой отрасли знания как науковедение.

Были изданы труды по истории академической науки в СССР, союзных, автономных республиках, краях, областях2. В этих работах подробно рассматривались место и роль научных учреждений в жизни общества, анализировались функции науки в целом. Ставилась проблема внедрения достижений науки и техники в производство, предлагались новые формы планирования и финансирования научной деятельности и оплаты труда ученых, поднимались вопросы совершенствования структуры научных подразделений и управления наукой. Необходимо иметь в виду, что авторы работ, написанных в

2 Князев Г.К., Кольцов A.B. Краткий очерк истории Академии наук СССР. - М., 1964; Академия наук СССР: краткий ист. очерк: в 2-х т. - М.: Наука, 1977. - Т. 2: 1917-1976; Беляев Е.А., Пышкова Н.С. Формирование и развитие сети научных учреждений СССР. - М., 1979; Котельников В.А. Наука многонациональной советской страны // Вестник АН СССР. - 1982. - № 7. - С. 3 - 10 и др.

конце 1970-первой половине 1980-х гг. не отмечали противоречивости и недостатков преимущественно экстенсивного развития научного потенциала, негативной роли усиления административно-бюрократического давления. Исследование причин неблагополучного положения с внедрением научных достижений в производство носило поверхностный характер, сильно преувеличивалось воздействие мировой научно-технической революции на развитие экономики страны.

Изучение истории развития академической науки имеет междисциплинарный характер. Ряд публикаций философов, экономистов, юристов и ученых других специальностей, посвящены общетеоретическим аспектам науки3. Представляет интерес для исследования избранной нами темы освещение в них проблем интенсификации научных исследований и разработок, систематизации методов прогнозирования развития науки, предложения новой методологии оценки результатов научной деятельности.

В рамках науковедческой литературы в центре внимания ученых оказалась история академической науки в стране. Авторы этих работ рассматривали вопросы организации академической науки в центре и регионах страны, строительства ее учреждений, проблемы управления научными комплексами, формирования материально-технической базы академических наук, финансирования академии. Особый интерес для нас представляет литература, освещающая основание в системе АН СССР в 1950-1960-е гг. региональных учреждений в союзных и автономных республиках и в восточных районах страны4.

Процесс формирования региональных научных центров в СССР, их роль в развитии науки были рассмотрены в статьях и выступлениях первых руководителей академического сообщества страны5.

Литература по организации строительства науки в СССР конца 1980-х-начала 1990-х гг. отмечала состояние застоя в науке, недостатки в организации и управлении ее структурами. В ряде исследований анализировались проблемы

3 Методологические проблемы науки: материалы заседания Президиума АН СССР. - М., 1964; Дружков В.И. Проблемы организации науки. - М., 1978; Рассохин В.П. Механизм внедрения достижений науки: полигика, управление, право. -М., 1985 и др.

4 См.: Дубовцев И.А. Иркутский академический. - Иркутск, 1967; Кольцов A.B. Роль академии наук в организации региональных научных центров СССР. - Л., 1988; Артемов Е.Т. Формирование и развитие сети научных учреждений АН СССР в Сибири. 1944-1980. - Новосибирск, 1990 и др.

5 Комаров В.Л. Избр. соч. - Т. 11. - М.; Л., 1948; Марчук Г.И. Магистрали прогресса. - М., 1985; Келдыш M.B. Избр. тр.: Общие вопросы развития науки. - M., 1985 идр.

интеграции науки и производства в 1950 - 1980-е гг., доказывалось значительное снижение динамики научио-технического прогресса, наметившееся в первой половине 1970-х гг.6 Однако в большинстве работ указания директивных документов рассматривались как реализованные, хотя результаты их не везде соответствовали первоначальным замыслам7.

Большой интерес представляют публикации по истории естественных, технических и гуманитарных наук. В 1970 - 1980-х гг. авторы исследовали ряд значимых вопросов в развитии различных областей науки: эволюцию экономической науки, противоречия в развитии советской генетики, языкознания, воздействие социально-психологических факторов на ход исторического процесса и т. д.8 Целый ряд книг и статей освещал проблемы формирования кадрового потенциала науки9.

В исторической литературе было уделено внимание становлению и развитию «советской интеллигенции», большую часть которой составляли научные работники. Исследовалась деятельность ученых в отраслевой, академической и вузовской науке10. Эти труды содержат большой статистический материал. Однако авторы многих работ оставляли в тени негативные моменты в судьбах интеллигенции, ее положении.

В изучение истории интеллигенции, в том числе научной, сделан вклад фундаментальным исследованием «Население России в XX веке», охватывающим период с конца XIX до начала XXIй.

Принципы формирования научных кадров, сохранявшие свое значение на протяжении нескольких десятилетий, нашло отражение в монографии

6 См., например, Лельчук B.C. Научно-техническая революция и промышленное развитие СССР. - М., 1987. -С. 254.

7 См., например, Бакунин A.A. КПСС во главе научно-технического прогресса: к вопросу об историографии проблемы II Вопросы истории КПСС. - 1982. - № 10; Безик О.Л. Руководство КПСС развитием промышленности Сибири и Дальнего Востока в период зрелого социализма: историография проблемы: Автореф. дис.... канд. ист. наук. - М., 1981.

8 См.: Иванов Б.И. Становление и развитие технических наук. - Л., 1977; Козлов Б.И. Возникновение и развитие технических наук: Опыт историко-теоретического исследования. - Л., 1988; Краткий очерк истории социологии. - М., 1990; Фролов И.Т. Философия и история генетики. - М., 1988 и др.

9 См.: Гусев К.В., Розов Б.С. Кадры советской науки. - М., 1982; Лебин Б.Д. Подбор, подготовка и аттестация научных кадров СССР. - М., 1969; Научно-техническая революция и изменение структуры научных кадров СССР. - М, 1973; Подготовка и воспитание научных кадров. - М., 1982; Пучков И.С., Попов Г.А. Социально-демографическая характеристика научных кадров. - М„ 1978 и др.

10 Лутченко А.И. Советская интеллигенция (формирование кадров советской интеллигенции 1917-1965). - М„ 1968; Роль интеллигенции в развертывании HTP. - М., 1979; Федюкин С.А. Советская интеллигенция (История формирования и роста 1917-1965). - М., 1968 и др.

" Население России: исторические очерки. 1900-1939 гг. - М., 2000. -Т.1,1940-1959 гг. -М., 2001. -T.2,1960-1979 гг. - М„ 2005. - Т.З. - Кн.1.

Жиромской В.Б. «Демографическая история России в 1930-е годы: взгляд в неизвестное»12.

К литературе, посвященной истории науки и развитию научных кадров, близки исследования, показывающие изменения в сознании, мировоззрении и менталитете научных работников, появившиеся на рубеже 1980-1990-х гг.13

В начале 1990-х гг. появились работы, в которых было дано критическое осмысление опыта организации академической науки в прежние десятилетия, рассматривались взаимоотношения науки и властных структур14.

В 1990-е гг. начался процесс модернизации во всех сферах жизни на основе рыночной экономики. В этих условиях встал вопрос о радикальной реорганизации и реформировании структуры Академии. Судьба академической науки в третьем тысячелетии взволновала крупнейших ученых нашей страны и мировую общественность. Появились многочисленные статьи, отстаивающие право Академии на существование15.

Дискуссия о дальнейших путях развития науки в России показала, что, несмотря на огромные кадровые и материальные потери в конце XX столетия, потенциал российской науки еще достаточен для ее возрождения в первые десятилетия XXI в., а в некоторых направлениях его уровень и не снижался. Будущим академического сообщества России были обеспокоены и зарубежные ученые. Ряд авторов по достоинству оценивали заслуги советской науки, их интересовали отношения науки и власти, а также особенности текущего функционирования отечественной науки 16.

Отмечая, что смена политического строя в России, небывалый кризис в экономике подвинули российскую науку к краю пропасти, западные ученые

12 Жиромская В.Б. Демографическая история России в 1930-е гг. Взгляд в неизвестное. - М., 2001.

13 Ворожцев В.П. и др. Методологические установки ученого: Природы и функции. - Новосибирск, 1986; Гуревич А.Я. Проблема ментальностей в современной историографии // Всеобщая история: дискуссии, новые подходы. - М, 1989. - Вып. 1. - С. 75-89; Ценностные аспекты развития науки. - М., 1990 и др.

14 Кара-Мурза С.Г. Советская наука и бюрократическая система // Вопросы философии. - 1988. - № 4. - С. 57-67; Наука и власть. - М., 1990; Наука в России: состояние, трудности и перспективы // Вопросы философии. - 1994. -№ 10.-С. 3-25; № 11. - С. 19-39 и др.

15 Лахтин Г.А., Миндели Л.Э. Наука в обновленной стране // Вестник РАН. - 2001. - Т. 71. - № 11. - С. 987; Соколов B.C. Реформа в науке - трудный выбор // Вестник РАН. - 1997. - T.67. - №10. - С. 915-919; Месяц Г.А. Спасти науку. - М., 2001; Наука в России: состояние, трудности, перспективы (материалы «круглого стола») //Вопросы философии. - 1994. - №19. - С.10.

16 Верт н. История советского государства, 1900-1991. - М., 1992. - С. 415; Боффа Дж. От СССР к России. История неоконченного кризиса, 1964-1994. - М., 1996. - С. 26; Хоскинг Дж. История Советского Союза, 19171991. - М., 1994. - С. 419; Yanov A. La distensione dopo Breznev. - Firense, 1981. - P. 146-174; Smith H. I russi. Milano, 1977. - P. 482-483; Rubbi. Incontri con Gorbaciov. - Roma, 1990. - P. 86-87; Daniels R.V.

ставят вопрос о поддержке российской науки и считают, что эта поддержка принесет пользу всему мировому научному сообществу17.

В 1999 г. по инициативе Министерства науки и техники РФ в рамках межведомственной программы «Перспективы научно-технического развития России до 2010 года» был проведен анализ сложившейся в 1990-е гг. в стране системы проведения фундаментальных исследований. Этой проблеме посвящена статья Б.С. Соколова «О науках фундаментальных и прикладных». Он обращается к вопросу о новых возможностях в настоящих условиях финансирования и технического обновления Академии18: основание фонда РФФИ, коллективное использование техники, лизинг и т.д.

В 1990-е гг. в освещении исторического прошлого страны, в том числе истории науки рождалось много различных точек зрения, вплоть до освещения исторического прошлого страны, в том числе истории науки в негативном плане. Важно было сориентировать исследователей на поиски взвешенных оценок.

В выступлениях ряда ученых прозвучало предостережение от одностороннего рассмотрения исторических событий и явлений, что вновь привело бы к искаженному видению их сущности, Этот подход имел принципиальное значение и для изучения истории науки в стране19.

В этот период ряд историков уже с новых позиций и с новыми подходами приступили к изучению истории и, в частности, истории науки20, появились публикации по «закрытым» ранее темам: история советской социологии, историческая антропология, история инакомыслия21, проводились научные конференции, где анализировался опыт формирования научной интеллигенции, обсуждался вопрос о роли научной элиты в ускорении научно-технического прогресса22.

17 Чемберс Э. Мировое сообщество выиграет, если поддержит российскую науку // Финансовые известия. -1996. -№ П.

18 Вестник РАН. - 2001. - Т. 71. - № 9. - С. 784-787.

19 См., например, Поляков Ю. А. Наше непредсказуемое прошлое. - М., 1986.

20 Лахтин Г. А. Организация советской науки: история и современность. - М., 1990. - С. 199, 214.

21 Куприянов А.И. Историческая антропология в России: проблемы становления // Отечественная история. -1996. - ЛЬ 4; Российская ментальность (материалы «круглого стола») // Вопросы философии. - 1994. - № 1. - С. 23-52 и др.

22 Безбородое А. Б. Советская научная элита в период генезиса научно-технической революции // История Российской интеллигенции: Материалы и тезисы научной конференции. - М., 1995. - Ч. 2. - С. 105-107; Водичев Е.Г. Интеллигенция в региональных научных центрах: новые подходы к традиционной проблеме // Интеллигент в провинции: Тезисы докладов конференции. - Екатеринбург, 1997. - Вып. 1. - С. 35-38; 206-208 и др.

Расширению проблематики изучения организации и развития науки в постсоветский период способствовало новое обращение к работам Б.М. Кедрова23, стоявшего у истоков отечественного науковедения. Он развил оригинальные подходы к изучению психологии научного творчества, разработал теорию психологического барьера. Б.М. Кедров создал то направление в российской философии, которое можно назвать «историческим» и которое оказалось весьма плодотворным. Ныне в этом направлении работают многие отечественные философы и историки науки.

Среди работ по истории отечественной науки 1990-х гг. обращают на себя внимание исследования, в которых впервые радикально обозначена проблема низкой эффективности научной деятельности, раскрыты причины отставания научных разработок24.

В историографии организации науки в Башкирии во второй XX - XXI вв. следует выделить ряд взаимосвязанных этапов.

Во второй половине 1950-х и начале 1960-х гг., были изданы очерки по истории республики, в которых значительное место занимали вопросы создания научно-исследовательских учреждений в различных областях промышленности, сельского хозяйства и медицины, подготовки научных кадров25.

В конце 1960-х-1970-е гг. появляются исследования по истории Башкирии, в которых содержится фактический материал по истории науки, в том числе академической. Среди них, прежде всего, следует назвать «Историю Уфы», в которой выделяются этапы становления столицы Башкирии как крупного научного центра страны26. Был издан специальный очерк «Наука в Советской Башкирии за 50 лет»27, в котором уделено значительное внимание Башкирскому филиалу АН СССР и предыстории его создания.

В 1980-х гг. процесс становления и развития регионального академического учреждения, его роль в формировании основных направлений

23 См.: Кедров Б.М. Взаимодействие наук: Теоретические и практические аспекты. - М., 1984; Он же. Науки в их взаимосвязи: История. Теория. Практика. - М., 1988; Он же. Проблемы логики и методологии науки: Избр. тр.-М., 1990 и др.

2 Франк - Каменецкий М. Механизмы торможения в науке // Иного не дано. - М.: Прогресс, 1988. - С. 634-647; Балакин B.C. Отечественная наука в 1950 - сер. 1970-х гг. (Динамика социокультурных процессов). Автореф. дис. ... д-ра ист. наук. - Челябинск, 1998 и др.

25 Советская Башкирия. Исторические очерки. - Уфа, 1957. - С. 277 - 280; Очерки по истории Башкирской АССР. - Т. 2. - Уфа, 1966. - С. 237, 306, 349 - 350; 349 - 350; 433, 536 - 537; 584 - 585..

26 История Уфы. Краткий очерк. - Уфа, 1976. - С. 124 - 127; 184 - 187; 353 -359; 413 - 417; 522-536.

27 Наука в Советской Башкирки за 50 лет. - Уфа, 1969.

научных исследований в Башкирии рассмотрены и обобщены в статьях и выступлениях руководителей БФ АН СССР. Сложилась значительная историография по наиболее интенсивно развивающимся отраслям науки в регионе: химии и нефтехимии, медицине и здравоохранению, филологии28.

Большая часть литературы 1990-2000-х гг. связана с основанием Академии наук в Республике. Характеристике интеллектуального потенциала Башкортостана посвящены работы академика РАН Р.И. Нигматулина29. Автор возглавлял работу по реорганизации АН РБ. Он отмечает, что на первых порах создание республиканской академии наук встретило непонимание со стороны ряда ученых. Противостояние АН РБ с некоторыми учреждениями БНЦ УрО АН СССР не способствовало сплочению научных сил региона. Обновленный Президиум в 1994 г. взял курс на интеграцию АН РБ с УНЦ РАН. Р. И. Нигматуллин рассматривает перспективы развития научных исследований, ставит вопрос о старении научных кадров и о привлечении талантливой молодежи к научно-исследовательской работе.

Пути развития науки в Республике Башкортостан были обсуждены в Президиуме АН РБ в апреле 1996 г.30, где были поставлены вопросы о трудностях, которые испытывает АН РБ и путях их преодоления; о приоритетных направлениях научных исследований, о сотрудничестве с другими республиками РФ и зарубежными странами.

В 2000-е гг. активно начала разрабатываться тема научного строительства, в том числе академического, в республике.

В работах С.А. Халфина, Р.Г. Юсупова исследуется история становления академических учреждений региона, выявляются особенности и закономерности функционирования ведущих научных направлений естественных и гуманитарных наук в интересах комплексного решения

28 Толстиков Г.А. Академическая наука - производству // Блокнот агитатора. - 1987. - № 6. - С. 29 - 33; Рафиков С.Р. Нефтехимические исследования в Башкирии // Вестник АН СССР. - 1972. - № 12. - С. 60-66. История развития здравоохранения и медицинской науки в Башкирской АССР (1917-1980). - Уфа, 1981; О состоянии и задачах башкирского языкознания // Записки АН СССР. Башк. Филиал. ИИЯЛ. Серия филол. -Уфа, 1953. - Вып. 1; В научном поиске. - Уфа, 1982 и др.

29 Нигматулин Р.И. Интеллектуальный потенциал Башкортостана II Социально-гуманитарное знание. - 2002. -№ 1. - С. 53-62; ; Его же. Наука: проблемы, решения, перспективы // Экономика и управление. - 1998. - № 3 (23). - С. 22 - 24; Его же. Наука была и остается определяющим фактом общества // Экономика и управление. -1999. 5. - С. 41 - 44.

30 Вестник Академии наук Республики Башкортостан. - 1996. - Т. 1. - № 2. - С. 32-38.

социально-экономических проблем Республики Башкортостан, Российской Федерации во второй половине XX - начале XXI вв.31

Существенный вклад в изучение проблемы внесли работы по истории высших учебных заведений республики, коллективы которых осуществляли творческое сотрудничество с учеными БФ АН СССР, БНЦ УрО АН СССР, УНЦ РАН, АН РБ во все времена существования академического сообщества32.

Вместе с тем была продолжена разработка тематики, сложившейся в предшествующий историографический период. Речь идет о различных этапах деятельности БФ АН СССР33.

Итак, несмотря на довольно обширную историографию, посвященную различным аспектам рассматриваемой проблемы, в ней слабо освещены вопросы истории образования БФ АН СССР, формирования его подразделений, структуры и кадров на различных этапах деятельности, складывания основных направлений исследований. Внимание ученых привлекали события, связанные с изучением истории самого региона в рассматриваемый период, развитием отдельных отраслей науки, участием учреждений и сотрудников Башкирского филиала, Уфимского научного центра в решении тех или иных актуальных проблем. Менее изучены вопросы организации научной деятельности, координации и интеграции академической, вузовской и отраслевой науки. Недостаточно исследованным оказался и период с I960 гг. до наших дней, включающий в себя этапы ликвидации, восстановления и реорганизации БФ АН СССР, УНЦ РАН, а также проблемы учреждения Академии наук Республики Башкортостан. Таким образом, вопросы научно-организационного характера до настоящего времени не стали предметом специального изучения. Назрела необходимость в первом комплексном исследовании истории становления академической науки в Башкирии во второй половине XX - начале XXI вв. как единой системы, связанной с развитием экономики, образования и культуры региона. Данная проблема является сложной и многоплановой.

31 Халфин С.А., Юсупов Р.Г. Академическая наука в Башкортостане: становление и развитие (1951-2001 гг.). -Уфа, 2006; Юсупов Р.Г. Развитие академической науки в Башкирии (вторая половина XX - начало XXI вв.). -Уфа, 2007 и др.

3! Уфимский нефтяной институт. - Уфа, 1986; Уфимскому государственному институту искусств - 25 лег. -Уфа, 1993; Кульшарипов М.М., Низамов А.Г. История Башкирского государственного университета. - Уфа, 1997; Зиятдинов P.M., Недорезков В.Д. Башкирский государственный аграрный университет: история и современность. - Уфа, 2000 и др.

33 Ильгамов М.А., Сантова М.А. Академическая наука Башкортостана // Вестник РАН. - 2000. - Т. 70. -№6,-С. 542 - 548; Башкортостан. Краткая энциклопедия. - Уфа, 1996. н др. Ураксин З.Г. Обществоведческие и гуманитарные науки в Республике Башкортостан на современном этапе // Вестник Академии наук РБ. Гуманитарные науки. - 1995. -№ 1. - С. 109-117 и др.

Источниковая база исследования. Многоплановость темы потребовала использования широкого спектра исторических источников. Это - нормативно-правовые документы и законодательные акты общегосударственного значения: Конституция РФ, законы Российской Федерации, указы Президента РФ, постановления Правительства РФ, послания Президента РФ Федеральному собранию РФ34. Это - постановления и распоряжения Советского правительства, относящиеся непосредственно к деятельности АН СССР.

В диссертации привлечены материалы партийных органов: стенографические отчеты внеочередных и очередных съездов КПСС, начиная с 1952 года. В них содержатся специальные разделы, освещающие основные направления и задачи развития науки в стране, реализации научно-технического прогресса, подготовки научных кадров, подчеркнута роль науки как основной производительной силы общества35.

Самостоятельную группу источников составляют официальные документы регионального уровня36, относящиеся непосредственно к развитию науки в Башкирии. Среди них - Закон РБ «О сохранении статуса государственных, научных, образовательных учреждений и мораторий на их приватизацию» (от 31 июля 1995 г.), Указ Президиума Верховного Совета РБ «О создании внебюджетного фонда науки и технологического развития Республики Башкортостан» (1993 г.), Указ Президента РБ «Об утверждении программы реализации Концепции развития науки и инновационной деятельности в Республике Башкортостан на 2001 - 2005 гг.» и другие. Эти источники важны для характеристики исторических условий научной деятельности в академических структурах региона.

Важным источником являются ежегодные отчеты о научной и научно-организационной деятельности Башкирского филиала АН СССР (1968 - 1987

34 Конституция Российской Федерации. - М., 2000; Государственная служба: Сборник нормативных документов. - М., 1999; Сборник договоров и соглашений между органами государственной власти Российской Федерации и органами государственной власти субъектов Российской Федерации о разграничении предметов ведения и полномочий. - М., 1997; Послания Президентов РФ Федеральному собранию. 1995 -2005 гг.; Всесоюзное совещание о мерах улучшения подготовки научно-педагогических кадров по историческим наукам. 18-21 декабря 1962 г. - М., 1964 и др.

35 См.: Резолюции XIX съезда КПСС, 5-14 октября 1952 г. - М., 1953; XX съезд КПСС, 14-25 февраля 1956 г.: Стенографический отчет: В 2 т. - М., 1956; Внеочередной XXI съезд КПСС, 27 января - 5 февраля 1959 г.: Стенографический отчет: В 2 т. - М., 1960; Материалы XXII съезда КПСС. - М., 1961; Материалы XXIII съезда КПСС. - М., 1966; Материалы XXIV съезда КПСС. - М., 1972; Материалы XXV съезда КПСС. - М., 1976 и др.

36 Указы Президиума Верховного Совета РБ «Об образовании Государственного Комитета Республики Башкортостан по науке, высшему и среднему профессиональному образованию» (от 7 октября 1994 г.); Указы Президента РБ «О реорганизации Академии наук Республики Башкортостан» (6 января 1995 г.), «О 50-летии Уфимского научного центра Российской Академии наук и 10-летии Академии наук Республики Башкортостан» (от 16 апреля 2001 г.) и др.

гг.), Башкирского научного центра УрО АН СССР и РАН (1988 - 1992 гг.), Уфимского научного центра (1993 - 2001 гг.) которые позволили автору отразить вклад коллективов, сотрудников научных учреждений в решение проблем развития науки и техники, рассмотреть систему функционирования академического сообщества в плане разработки и осуществления научно-технической политики региона, страны, проанализировать вклад академической науки в реализацию стратегии инновационного развития, в образование и культуру. 37 Основной массив источников исследования был извлечен из фондов шести центральных и региональных архивов, большая часть которых впервые вводится в научный оборот.

Документы фонда Совета Министров СССР, Архива аппарата правительства Российской Федерации позволили показать роль государственных органов в развитии науки, раскрыть механизм принятия и реализации важных научных и научно-технических решений, принципов координации работы академических учреждений.

Для изучения истории организации структур Башкирского филиала АН СССР были использованы материалы фонда Совета Министров СССР (Ф.5446) Государственного архива Российской Федерации (ГА РФ).

Особую ценность представляют материалы, выявленные в Архиве Российской Академии наук (Архив РАН). Автором изучены документы, характеризующие основные направления деятельности региональных отделений АН СССР (Ф.4, Управление делами АН СССР) и источники, отражающие работу Совета по координации научных исследований (Ф.591). Чрезвычайно информативной является переписка крупных ученых, работников партийных и директивных органов (Ф.694). Сведения о принципах финансирования науки в системе АН СССР содержатся в докладах руководителей академических учреждений для ЦК КПСС (Ф.1713). Данная группа архивных документов дает представление о том, какими методами осуществлялось «партийное руководство» научными учреждениями в рассматриваемый период. В Архиве РАН (Ф.2, 188) обнаружены интересные сведения по созданию БФ АН СССР и развитию академической науки в Башкирии: документы, характеризующие основные направления деятельности

37 Отчеты о деятельности Башкирского филиала АН СССР в 1968-1987 гг. - Уфа, 1969 - 1988; Отчеты о деятельности Башкирского научного центра УрО АН СССР и РАН в 1988-1992 гг. - Уфа, 1989 - 1992; О научной и научно - организационной деятельности УНЦ РАН за 1993 - 2001 гг. - Уфа, 1994 - 2002.

АН СССР, БФ АН СССР, БНЦ УрО АН СССР, УНЦ РАН, протоколы заседаний Президиума Академии наук СССР, Российской академии наук, стенограммы Общих собраний АН СССР за 1950-начало 1990-х гг. РАН и ее региональных отделений (1990-е гг.). Большую ценность представляют персональные, кодификационные карточки ученых и личные дела Г.В. Вахрушева, Р.Д. Оболенцева, С.Р. Рафикова, которые дают возможность проследить их научную и общественную деятельность.

В Центральном государственном историческом архиве Республики Башкортостан (ЦГИА РБ) автор исследовал документы Центрального исполнительного комитета - Президиума Верховного Совета Башкирской АССР (Ф.394), Башкирского Совнархоза (Ф.835), Совета Министров Б АССР (Ф.Р-91), Башгосплана (Ф.Р-804), Министерства просвещения БАССР (Р-798), Министерства сельского хозяйства БАССР (Ф.444). В них содержатся докладные записки, справки, сообщения, проекты постановлений, планы и отчеты различных структур по вопросам научной деятельности. Эти документы позволили более глубоко понять механизм взаимодействия директивных органов с академическими учреждениями, взаимоотношения научных работников и власти.

Богатый и разнообразный материал содержится в фондах Научного архива УНЦ РАН. Извлеченные документы позволили показать принципы координации работы научных учреждений региона в период реорганизации БФ АН СССР (Ф.4).

Центральный государственный архив общественных объединений Республики Башкортостан (ЦГАОО РБ) располагает большим массивом документов, характеризующих все стороны деятельности академических учреждений региона. Ценные сведения содержатся в материалах фондов Башкирского обкома КПСС (Ф.122), Башкирского крайкома ВКП(б) (Ф.8827), первичной партийной организации Башкирского научно-исследовательского института истории, языка и литературы им. М. Гафури (Ф.4539), в которых представлены постановления директивных органов Башкирии, министерств и ведомств союзного и республиканского подчинения по вопросам организации и управления наукой, научные отчеты, справки, статистические материалы, стенограммы конференций и пленумов обкома партии, протоколы, различные представления, письма.

В диссертационном исследовании использованы опубликованные центральные и региональные статистические материалы, характеризующие состоянии научных кадров в Башкирии38.

Одним из источников для диссертационного исследования явилась периодическая печать. Автором использованы материалы центральных периодических изданий: «Российская газета», «Известия», «Советская Россия», «Учительская газета», «Комсомольская правда», «Труд». В них представляют интерес дискуссионные материалы о путях развития научных исследований, о положении академических учреждений в общественных и государственных структурах, о личном вкладе ведущих российских ученых в развитие академической науки. На страницах периодической печати поставлены на обсуждение наболевшие вопросы о финансировании академии, об «утечке умов», о необходимости технического переоснащения академических лабораторий и многие другие.

Использованы материалы журналов - «Вестник Академии наук СССР», «Вестник Российской Академии наук», «Вопросы истории», «Вопросы философии», «История науки и техники», «Отечественная история», «Наука и жизнь», - в которых обсуждалась судьба академии, содержание ее реформы и пути выхода на современный международный научный уровень.

Существенную помощь в исследовании темы оказали материалы региональной периодической печати: газеты «Башкортостан», «Уфимские ведомости», «Истоки», на башкирском языке - «Кызыл Башкортостан» (Красная Башкирия), «Ленинсе» (Ленинец), «Совет Башкортостаны» (Советская Башкирия), журналы «Вестник Академии наук Республики Башкортостан», «Ватандаш» (Соотечественник), «Ядкар» (Духовное наследие) и др. В них обсуждались насущные вопросы развития науки в регионе, приоритетные темы исследований, достижения в области нефтехимии, химии, геологии и других ведущих научных направлений в республике.

Важную роль в освещении проблем, рассматриваемых в диссертации, сыграли мемуары известных российских ученых, среди которых В .Я. Александров, Г.А. Арбатов, М.А. Камалетдинов, Ю.А. Поляков, А.Д. Сахаров и

38 Народное хозяйство и культурное строительство Башкирской АССР: Стат. Сб. - Уфа,1964; Башкирия за 50 лет: Стат. Сб. - Уфа, 1969; Народное образование, наука и культура в СССР: Стат. сб. - М.,1971; Башкирия в Союзе ССР: Стат. сб. - Уфа,1972; Народное хозяйство СССР. 1922-1972. - М.,1972; Башкирская АССР за 60 лет Советской власти: Стат. сб. - Уфа,1977; Башкирия в Союзе ССР: Стат. сб. - Уфа,1982; Народное хозяйство Башкирской АССР за 70 лет: Стат. сб. - Уфа, 1989; Башкортостан на рубеже веков. История и современность: Стат. сб. - Уфа,2007 и др.

др.39 В мемуарах показаны трудные судьбы советской науки: генетики, биологии, математики, физики, демографии, истории, языкознания. Поставлены вопросы о взаимоотношениях ученых и власти, ученых и общества, о долге ученого, о его ответственности.

Представленный в главе анализ историографии убеждает в том, что до настоящего времени проблема, избранная диссертантом, не получила специального комплексного исследования. Обозначенный автором круг источников обеспечивает с достаточной полнотой всестороннее освещение избранной для исследования темы.

Глава вторая - «Становление и развитие академической науки в Башкирии в 1950-е гг.», посвящена анализу процесса становления и развития академической науки в регионе, формирования и организационного оформления научных учреждений, коллективов и школ, создания основ материальной базы академической науки в 1950-е гг.

Исследования, развернутые во время Великой Отечественной войны в эвакуированных в Башкирию учреждениях АН СССР, АН УССР, вузах Москвы, заложили реальные основы для создания в республике центра фундаментальной науки, расширения сети академической науки, высших учебных заведений и отраслевых научных учреждений. Еще в 1943 г. Совнарком БАССР в письме секретарю ЦК ВКП (б) Г.М. Маленкову поставил вопрос об организации в г. Уфе Башкирского филиала Академии наук СССР40.

Необходимость создания в Башкирии комплексного научного центра, призванного решать актуальные теоретические проблемы и практические задачи развития народного хозяйства региона, была обусловлена рядом причин: значительным экономическим потенциалом, развитием ведущих отраслей промышленности, сельского хозяйства и культуры, наличием профессиональных кадров, богатых природных ресурсов, нуждающихся в разработке. Создание БФ АН СССР шло в русле решения задач НТР.

39 См.: Советские ученые: Очерки и воспоминания. - М., 1983; Сахаров А Д. Воспоминания // Знамя. - 1990. -№ 10-12; 1991. - № 1-5; Арбатов Г. А. Затянувшееся выздоровление (1953-1985). Свидетельство современника. -М., 1991; Александров В.Я. Трудные годы советской биологии. Записки современника. - М., 1992; Налимов В.В. Канатоходец. Воспоминания. - М, 1994; Поляков Ю.А. Апрель шестьдесят седьмого: страсти по Шульгину // Вопросы истории. - 1994. - № 3. - С. 118-125; Фигуровский H.A. Автобиографические заметки и воспоминания // Вопросы истории естествознания и техники. - 1994, - № 2. - С. 137-149; Шмидт С.О. Путь историка: Избранные труды по источниковедению и историографии. - М., 1997; Камалстдинов М.А. Ученые и время. - Уфа, 2007 и др.

40 ЦГАОО РБ. Ф. 122. Оп. 23. Д. 48. Л. 74 - 76.

В диссертации отмечено, что итоги большой и многогранной работы по созданию БФ АН СССР были подведены в постановлении Совета Министров СССР «Об организации Башкирского филиала АН СССР», принятом 12 мая 1951 г. В состав филиала вошли институты: горно-геологический, агробиологический, истории, языка и литературы, секторы: химии и

-41

технологии, экономических исследовании .

В работе показано, что поначалу филиал испытывал «кадровый голод»42. По данным на 15 мая 1952 г. филиал был укомплектован научными кадрами в целом лишь на 61%, а руководящими и ведущими научными работниками только на 46%. В основном, были обеспечены лишь Президиум филиала, институт истории, языка и литературы, сектор химии и технологии, научная библиотека и картографическое бюро, крайне недостаточно — горногеологический (всего на 25%) и агробиологический институты, а также в значительной мере - сектор экономических исследований.

Филиал постепенно комплектовался административно-хозяйственным персоналом, научно-техническими работниками и младшими научными сотрудниками. Что же касается руководящего научного звена (директоров институтов, заведующих секторами и старших научных сотрудников), то здесь дело обстояло еще хуже. Совет Министров БАССР просил Президиум Академии наук СССР командировать для работы в г. Уфе высококвалифицированных специалистов различных отраслей науки43. Однако, многие приглашенные ученые из других городов страны, несмотря на их желание работать в Башкирском филиале, не могли получить согласие своих учреждений на перевод.

В 1950-е гг. деятельность ученых Башкирии была подчинена решениям поставленной на правительственном уровне задачи изменения географического размещения промышленных предприятий в плане их максимального приближения к источникам сырья и топлива, что обусловило перераспределение государственных затрат в пользу районов Урала, Сибири и др. Такое перераспределение ресурсов было призвано активизировать обоюдную заинтересованность ученых и руководителей хозяйств в наращивании научно-производственного потенциала регионов страны.

41 Архив аппарата правительства РФ. Фонд Совета Министров СССР. On. 1. Д. 461. Л. 152.

42 См.: Архив РАН. Ф. 188. О п. 1-52. Д. 39. Л. 45; ЦГАОО РБ. Ф. 122. Оп. 32. Д. 615. Л. 5-6.

43 ГА РФ. Ф. Р-5446. Оп. 81. Д. 3115. Л. 1.

Автор показывает, как с момента открытия БФ АН СССР в 1951 г. и до середины 1950-х гг. происходил процесс организационного оформления структуры как филиала, так и его подразделений, наращивания в них научного потенциала. Этот процесс был тесно связан с общесоюзной перестройкой деятельности академических учреждений, сосредоточением их преимущественно на фундаментальных исследованиях. Становление сети научных учреждений БФ АН СССР и их структурная дифференциация определялись появлением новых направлений исследований, ростом уровня подготовки кадров.

Во второй половине 1950-х гг. Башкирский филиал стремился обрести статус академического учреждения, способного осуществлять фундаментальные научные исследования, отвечающие требованиям народного хозяйства, образования и культуры республики. Благодаря постоянной поддержке ведущих научных учреждений и вузов страны, и, прежде всего АН СССР, БФ АН СССР получил возможность в короткие сроки подготовить высококвалифицированных специалистов, способных на высоком профессиональном уровне решать актуальные проблемы развития научных разработок, производительных сил Башкирии. В рассматриваемые годы, учитывая, что нефтяная промышленность являлась ведущей отраслью народного хозяйства Башкирской АССР, сложились следующие важнейшие направления научных исследований БФ АН СССР: геологическое изучение нефтяных ресурсов республики; изучение химического состава сернистых соединений нефти и газов, методов их анализа и путей химической переработки44.

Анализ основных направлений и результатов деятельности учреждений Башкирского филиала Академии наук СССР позволяет говорить о региональном характере проводившихся в них в то время исследований. Свои усилия коллектив филиала сосредоточивал преимущественно на изучении природных ресурсов, создании технических средств и разработке технологических процессов для отдельных отраслей промышленного края. И в этом направлении академической наукой в Башкирии был получен ряд имевших существенное научное и практическое значение результатов. Однако вести работу широким фронтом, выступать в роли координирующих центров

44 ЦГАОО РБ. ф. 122. Оп. 32. Д. 2082. Л. 157.

по всему спектру исследований, связанных с развитием производительных сил, академические структуры республики были еще не готовы.

Рассматривая деятельность филиалов в развитии научных исследований на периферии, автор видит причины такого положения в слабости материально-технической базы исследований, недостаточной укомплектованности их коллективов высококвалифицированными кадрами, отсутствии должной координации в деятельности подразделений филиалов, вузов и отраслевых НИИ, дублировании исследований, слабой связи филиалов с центральными академическими учреждениями. Однако главной причиной, ограничивавшей возможности академической науки в регионах, являлось отсутствие достаточно крупных коллективов, работающих в области фундаментальных исследований.

Последнее обстоятельство особенно отрицательно сказывалось на способности академической науки на местах решать крупные научные и научно-технические задачи, выдвигаемые переходом к ускоренному освоению природных ресурсов различных районов страны. Достаточно отметить, что в Башкирском филиале в числе научных сотрудников три четверти составляли специалисты, работавшие в трех отраслях исследований: геологии, биологии и филологии. Доля же специалистов физико-математического профиля не достигала и 1% общей численности работников академических учреждений45.

Уровню научного потенциала, характеру решаемых задач соответствовало и организационное оформление академической науки в Башкирии. Региональная направленность исследований ограничивала возможность установления прочных научно-организационных и иных связей между филиалами. Им нужен был устойчивый контакт с центральными учреждениями АН СССР, опираясь на исследования которых, они могли вести разработку научных проблем, связанных с конкретными нуждами обслуживаемых ими районов. Необходима была также кооперация усилий с местными ведомственными учреждениями науки и вузами. Не случайно, что в середине 1950-х гг. в принятых Президиумом АН СССР постановлениях относительно деятельности филиалов предлагалось в качестве основного направления организационной работы считать разработку системы связей с центральными институтами Академии, а также с местными НИИ и кафедрами

46

вузов .

45 ЦГАОО РБ. Ф. 122. Оп. 32. Д. 2090. Л. 79 - 80.

46 Вестник Академии наук СССР. - 1955. - № 8. - С. 72; № 9. - С. 89 - 90; 1956. - № 10. - С. 85 - 86.

В этот период формирование на территории Башкирии сети академических учреждений как целостной, объединенной устойчивыми связями, располагающей мощным научным потенциалом, способным обеспечить успешное развитие имеющихся здесь направлений на собственной основе, структуры в системе Академии наук СССР еще только разворачивалось. Его незавершенность серьезно ограничивала возможности академической науки региона в решении научных проблем, непосредственно связанных с развитием производительных сил районов Южного Урала, в условиях ускоренного развития которых такое положение становилось явно нетерпимым.

В процессе организации филиала вырабатывались формы его деятельности, которые соответствовали решению задач, стоявших перед хозяйством и культурной жизнью Башкирской АССР. Среди них - создание нефтеперерабатывающей и машиностроительной промышленности, внедрение в производство новейших достижений техники, восстановление и повышение продуктивности сельского хозяйства47, изучение геологии и полезных ископаемых Южного Урала, развитие исследований в области гуманитарных наук (истории, филологии, археологии, этнографии, фольклористики).

В главе подчеркнуто, что организационное оформление Башкирского филиала проходило при постоянной помощи и поддержке Президиума АН СССР48 и Совета Министров Башкирской АССР. Предметом их внимания были вопросы состояния и перспектив развития учреждений филиала, направления его исследований, подбор и расстановка кадров, создание материальной базы, укрепление связей академических структур с производством. Эту деятельность возглавили крупные ученые и организаторы науки, представители правительственных органов А.Н. Несмеянов, М.В. Келдыш, A.B. Топчиев, H.H. Семенов, В.П. Волгин, Г.В. Вахрушев, Ш.И. Типеев, K.P. Тимергазин, Ш.А. Гайсин, З.И. Изгин, A.A. Трофимук, С. Вагапов, З.А. Ихсанов и др.

Применение форм и методов организации науки, сложившихся в АН СССР, в целом положительно сказалось на становлении работы филиала. Именно в первые годы после создания БФ АН СССР были проведены важные научно-организационные мероприятия, заложившие основы для превращения его в главную силу научного потенциала Башкирской АССР. На новой основе

47 ЦГИА РБ. Ф. 804. Оп. 6. Д. 1407. ЛЛ. 1-21.

48 ЦГАОО РБ. Ф. 122. On. 32. Д. 332. Л. 8; Архив РАН. Ф. 188. Д. 1-52. On. 39. Л. 44.

получили импульс развития традиционные научные связи, взаимодействие и сотрудничество с учреждениями АН СССР, которые прошли путь от односторонней помощи филиалу до совместного решения крупных научных проблем.

Отмечено, что использование в процессе становления и развития достижений и опыта академической науки страны, постоянная помощь со стороны ведущих ученых, возможность готовить кадры в крупнейших институтах АН СССР, деятельность республиканского правительства по созданию необходимой базы исследований позволили Башкирскому филиалу включиться в решение научных проблем гораздо более высокого уровня.

В ходе определения профиля учреждений БФ АН СССР создавались реальные условия для налаживания тесного их взаимодействия при решении крупных проблем, находящихся на стыке наук. Преимущественная ориентация на проведение фундаментальных исследований, особое внимание развитию в Башкирском филиале таких составляющих основу современного естествознания, как химия, биология, геология и др., обещали поэтапное его становление в качестве научного центра союзного масштаба, вели к качественному преобразованию академической науки на Урале.

В 1950-е гг. ученые республики стали активно выступать на страницах центральных научных изданий, вместе с головными институтами АН СССР принимали участие в разработке актуальных проблем, совместно проводили форумы ученых по различным отраслям знаний. За период с 1951 по 1955 гг. филиал и его учреждения провели 26 научных сессий, совещаний и дискуссий. Из них наиболее важными явились 14: по геологии нефти - 2, химии нефти - 3, сельскому хозяйству - 3, истории Башкирии, башкирскому языку и башкирской литературе - б49.

В диссертационном исследовании обращается внимание на то, что развитие гуманитарных наук происходило в сложных условиях идеологического диктата. Свидетельством тому являются постановления ЦК ВКП(б) «О состоянии и мерах улучшения агитационно-пропагандистской работы в Башкирской партийной организации» от 27 января 1945 г., бюро

" ЦГЛОО РБ. Ф. 122. Оп. 32. Д. 2090. Л. 79-102.

Башкирского обкома ВКП(б) «Об ошибках в башкирской литературе и недостатках в работе Союза советских писателей Башкирии»50.

Несмотря на это, институт истории, языка и литературы Башкирского филиала, непосредственно занимавшийся исследованиями в области гуманитарных наук уже в первые годы существования академического сообщества, стал основной и надежной базой нового научного подразделения Академии наук СССР в Башкирии.

В главе показано, что уже в 1952 г. при институте истории, языка и литературы открылась собственная аспирантура. К концу 1950-х гг. здесь работали 45 человек, в том числе 34 научных сотрудника, из них 17 имели ученую степень кандидата наук51. Расширялась тематика исследований в области истории Башкирии, башкирского языка, литературы и фольклора. В 1953 - 1954 гг. были определены новые научные направления: археология, этнография и народное зодчество. Главное внимание уделялось изучению актуальных научных проблем и подготовке обобщающих трудов, а также изданию сборников документов по истории Башкирии52. В конце 1950-х гг. появились первые работы института по этнографии и археологии. Изучались архитектурные памятники и архитектурно-планировочное устройство башкирских деревень республики.

Происходившее в процессе развертывания научно-технической революции возрастание межотраслевых и междисциплинарных взаимодействий, появление новых отраслей знания настоятельно требовали резкого расширения фронта фундаментальных исследований, широкого использования принципа комплексности в их организации. В этих условиях наиболее перспективным направлением развития академической науки в Башкирии являлось развертывание новых научных учреждений и создание единого комплекса дополняющих друг друга подразделений.

В работе отмечено, что первые десять лет своего существования академические учреждения региона испытывали большие трудности из-за слабой материальной базы. Но, несмотря на это, в начале 1960-х гг. в системе академического сообщества создавались дополнительные структуры. Так, отдел

50 ЦГАОО РБ. Ф. 122. Оп. 26. Д. 155. Л. 42; КПСС в резолюциях съездов, конференций и пленумов ЦК. ■ М., 1971.-Т. 6.-С. 131.

51 40 лет академической науке Башкирии: история, филология. - Уфа, 1991. - С. 3.

52 Рахимкулов М.Г. Башкирия в русской литературе (в 5-ти тт.); «Очерки по истории Башкирской АССР» (в 2-х тт.); «Материалы по истории Башкирской АССР» (3-5 тт.); «Сборник документов и материалов о революционном движении 1905-1907 гг. в Башкирии» и др.

химии преобразован в институт органической химии, был сдан в эксплуатацию лабораторный корпус, где разместились институты химии, биологии и отдел экономических исследований.

В главе сделан вывод о том, что интенсивное освоение природных ресурсов, создание новых производств нефтехимического и химического профиля, необходимость решения социально-культурных задач в 1950-е гг. настоятельно требовали формирования современного научного потенциала в регионе, призванного отражать, в основном, запросы его ведущих отраслей экономики и культуры. Создание в этот период Башкирского филиала АН СССР позволило не только вести фундаментальные научные исследования и предлагать использование их результатов в практику, образование и прикладную науку, но и возглавить разработку крупных региональных проблем, своим научным авторитетом определять главные пути теоретических изысканий во всех научных организациях и вузах автономной республики независимо от их ведомственного подчинения.

В третьей главе - «Основные направления академического строительства в Башкирии в 1960 — 1980-е гг.», рассматриваются процессы складывания на территории Башкирии сети академических учреждений как целостной, объединенной устойчивыми связями, располагающей определенным научным потенциалом, способным обеспечить успешное развитие имеющихся здесь направлений на собственной основе, структуры в системе Академии наук СССР.

Большое внимание в главе уделено анализу влияния перестройки академической науки в стране, проходившей в первой половине 1960-х гг., на формирование и развитие БФ АН СССР. С одной стороны, академическая наука Башкирии не была связана и отягощена грузом старых традиций. Этот момент положительно влиял на ее развитие. С другой стороны, филиалу приходилось строить свою деятельность в соответствии с указаниями партийных и советских органов в 1961-1965 гг. Субъективный и волюнтаристский подходы к развитию академической науки в стране и республике в этот период, выразившиеся в передаче в отраслевое подчинение многих научных учреждений АН СССР и АН союзных республик, привели к некоторому ослаблению их потенциала к середине 1960-х гг.

Отмечено, что в годы хрущевских «перетрясок» Башкирский филиал АН СССР упразднили вопреки мнению руководства республики и ученых53. Отсутствие единого координационного центра и руководства со стороны Академии наук отрицательно сказалось в дальнейшем на результатах исследовательской работы институтов, в их планах стала преобладать отраслевая тематика. В работе обращено внимание на отставание разработки теоретических основ процессов нефтедобычи и их практического применения и на слабую связь академических и отраслевых институтов.

Начало 1960-х гг., по мнению диссертанта, является переломным для региона. После открытия Арсланского и Туймазинского месторождений нефти республика заняла одно из ведущих мест по ее добыче. Были построены крупные химические и нефтехимические предприятия в Стерлитамаке, Салавате и Уфе. Значительно расширились мощности машиностроительных и приборостроительных предприятий, повысилась продуктивность сельского хозяйства. По своим экономическим показателям в 1960-е гг. регион вышел на одно из первых мест в Российской Федерации54. Из материалов диссертации следует, что именно в эти годы стали традиционными научные сессии по химии и технологии органических соединений серы и сернистых нефтей с публикацией трудов; I-XI сессии проходили в Уфе. Мероприятия такого уровня привлекали внимание научной общественности страны к региональному академическому центру.

Понимание закономерностей развития современной науки, задач хозяйственного строительства побудило ряд государственных деятелей, крупнейших советских ученых, среди которых М.В. Келдыш, П.Л. Капица, З.Н. Нуриев, Н.М. Эммануэль, Н.П. Федоренко, АЛ. Курсанов, O.A. Реутов поддержать идею воссоздания академического учреждения в г. Уфе.

20 октября 1967 г. Башкирский филиал АН СССР был восстановлен55.

Анализ показывает, что после восстановления в научных подразделениях Башкирского филиала проводилась большая работа по определению основных направлений исследований с учетом перспектив развития региона и прилегающих районов страны, а также прогрессивных тенденций в ведущих отраслях отечественной науки. Среди основных задач БФ АН СССР следует

53 Вестник Академии наук РБ. - 2002. - Т. 7. - № 2. - С. 67.

54 Академическая наука в Башкортостане // Вестник Академии наук РБ. - 1999. - Т. 4. - № 1. - С. 14.

55 Архив РАН. Ф. 2. Он. 6а. Д. 252. Л. 139.

отметить разработку научных основ нефтехимических процессов, проведение комплексных химико-геологических исследований на Южном Урале и сопредельных с ним областей, изучение, использование и охрану природных ресурсов - почвы, растительности и животного мира Башкирии и прилегающих районов и др.56

В главе рассматривается формирование кадров академической науки, организационных условий создания системы их подготовки в 1960-1980-е гг. Отмечено, что в конце 1960 - начале 1970-х гг. комплектование институтов и отделов филиала на 20-25% осуществлялось за счет приглашения ведущих ученых (докторов и кандидатов наук) из центральных учреждений АН СССР и приема местных работников, имеющих стаж научной деятельности. На одну треть научные учреждения пополнялись за счет зачисления выпускников вузов. Молодые специалисты принимались на должности стажеров-исследователей, инженеров, старших лаборантов, реже — на должность младших научных сотрудников. Восстановление деятельности БФ АН СССР способствовало открытию аспирантуры по многим специальностям и организации диссертационных советов. Со второй половины 1970-х гг. основные потребности в научных кадрах, особенно по химическим, биологическим, геологическим и филологическим наукам, стали удовлетворяться главным образом за счет собственных возможностей.

Принцип «наука - кадры - производство» упорно внедрял в основу деятельности БФ АН СССР. С.Р. Рафиков, академик АН Казахской ССР, член-корреспондент АН СССР, видный ученый и организатор науки, назначенный с момента восстановления (1967) Председателем Президиума Башкирского филиала57.

Кадровая политика 1960-19709-х гг. привела к улучшению качественного состава научных кадров филиала.58. В рассматриваемый период руководители академического сообщества постоянно заботились о молодых ученых, подготовке и расстановке научной смены.

56 Восстановление Башкирского филиала // Вестник АН СССР. - 1968. - № 1. - С. 116.

" Архив РАН. Ф. 2. Оп. 6а. Д. 252. Л. 139.

'"Так, на январь 1980 г. в научных учреждениях БФ АН СССР работало 1622 чел., из них научных сотрудников - 557 чел., в том числе 2 члена-корреспондента АН СССР, 1 академик АН Казахской ССР, 39 докторов и 250 кандидатов наук, более половины (52%) научных сотрудников с учеными степенями. По национальному составу из 557 научных сотрудников 239 чел. - русских, 163 - башкир, 122 - татар. Женщин - научных работников - 211 чел., что составляло 37,8%. Средний возраст докторов наук составлял 54,8 года, средний возраст кандидатов наук 42 года, научных сотрудников без ученой степени - 36 лет // Отчет о деятельности Башкирского филиала Академии наук СССР в 1980 году. - Уфа, 1981. -С. 124 - 125.

Большое место в главе отведено рассмотрению вопросов укрепления роли академической науки в ускорении научно-технического прогресса, создания новых организационных связей с производством. Свой посильный вклад в этот процесс внесли и учреждения Башкирского филиала АН СССР, который уже с момента своего создания формировал основные направления исследований с учетом запросов экономики и культуры региона, предусматривая использование научных результатов на практике. Вместе с тем, в некоторых структурах филиала еще не была изжита многопрофильность тематики, которая мешала сосредоточению сил и средств на основных направлениях научных исследований. Некоторые законченные разработки медленно внедрялись в производство, а то и залеживались «под сукном» в разного рода ведомственных кабинетах.

При изучении хода и особенностей процесса дальнейшего наращивания научного потенциала БФ АН СССР в 1970-1980-е гг., диссертант обращает внимание на то, что в первой половине 1970-х гг. обозначился все больший поворот в сторону естественных и технических наук. В соответствии с запросами предприятий в филиале за пять лет было создано около 30 новых лабораторий. Наличие в Башкирии мощной промышленности полимеров и инициативных исследователей позволило сформировать крупную научную школу. Институт химии разработал ряд новых технологических процессов. Внедрение их в производство ежегодно обеспечивало около 5 млн. рублей эффекта. Сотрудники института геологии Южного Урала и Приурапья открывали новые промышленные залежи нефти, газа и руд. Учеными Башкирского филиала Академии наук СССР было передано для внедрения в производство свыше 100 крупных разработок. Ряд изобретений был патентован за рубежом.59.

В рассматриваемый период получили дальнейшее развитие и стали ведущими новые для региона направления, широкое развитие получили разработки в области кибернетики, координационной химии и целый ряд других. Филиал развернул крупномасштабные исследования комплексного характера, связанные с рациональным использованием природных ресурсов Южного Урала и хозяйственным освоением прилегающих к нему территорий,

59 О значимости научных исследований филиала свидетельствовал тот факт, что к началу 1976 г. 20 работ входили в координационные планы по важнейшим научно-техническим проблемам и планы особо востребованных работ по внедрению образцов новой техники // ЦГАОО РБ. Ф. 4539. Оп. 5. Д. 59. Л. 66.

развитием производительных сил автономной республики. В 1978 г. БФ АН СССР разрабатывал 97 научно-исследовательских тем по 52 общеакадемическим проблемам60. Многие из работ отдельных ученых, коллективов имели, на наш взгляд, большое значение в их практическом применении61. Фундаментальные теоретические результаты, полученные в области математики, помогали развивать на современном уровне многие отрасли науки, а также способствовали повышению качества преподавания математических дисциплин в вузах страны.

Отмечено, что в 1980-е гг. выросла теоретическая и практическая значимость работ Башкирского филиала АН СССР, коллектив которого был широко задействован в разработке общеакадемических проблем, взаимодействие и координация которых осуществлялись отделениями и научными Советами Академии наук СССР. Филиал принимал участие в выполнении комплексных научно-технических программ, утвержденных Госкомитетом Совмина СССР по науке и технике, а также международных программ.

В диссертации подробно рассматривается научно-исследовательская деятельность одного из ведущих академических учреждений Башкирского филиала - института химии, коллектив которого с 1976 г. участвовал в выполнении двух общесоюзных научно-технических программ, относящихся к созданию эффективных катализаторов и новых продуктов, тонкого органического синтеза, а также координационных планов Академии наук СССР, Миннефтехимпрома и Минхимпрома. Диапазон научных контактов расширялся с каждым годом. Институт к 1980 г. имел договора о творческом содружестве с 86 научными и промышленными учреждениями Москвы, Ленинграда, Урала, Сибири, институтами академий наук союзных республик62.

Есть основания полагать, что наиболее признанными и впечатляющими в Башкирском филиале АН СССР были работы в области химии. По общему мнению членов комиссии АН СССР во главе с академиком Е.П. Велиховым, работавшей в г. Уфе в 1981 г., институт химии был признан одним из лучших институтов страны, он имел свое лицо: химия полимеров, катализаторов,

60 Отчет о деятельности Башкирского филиала Академии наук СССР в 1978 году. - Уфа, 1979. - С. 4.

61 По результатам научных исследований было опубликовано 500 научных статей, издано 38 монографий и сборников, 4 учебника для средней школы. Было получено около 60 авторских свидетельств на изобретения и 65 положительных решений, оформлены и направлены в Госкомитет по делам изобретений СССР 112 заявок. // Отчет о деятельности Башкирского филиала Академии наук СССР в 1978 году. - Уфа, 1979. - С. 5.

" Отчет о деятельности Башкирского филиала Академии наук СССР в 1980 году. - Уфа, 1981. -С.115.

органический синтез; на его базе было создано много интересных прикладных разработок - каучука, гуттаперчи и т.д63.

Отдельный параграф посвящен анализу причин и результатов реорганизации Башкирского филиала АН СССР.

В 1980-е гг. проводились мероприятия по реорганизации структуры научных учреждений АН СССР. На общем собрании Академии наук СССР в октябре 1986 г. говорилось о расширении самостоятельности региональных научных подразделений. Речь шла и о создании новых отделений Академии наук, в частности Уральского отделения.

Характеризуя причины реорганизации Башкирского филиала, автор делает вывод, что они были связаны, прежде всего, с попыткой перевода академической науки в регионе на рельсы интенсификации, осложненной застойным состоянием экономики в регионе и стране в целом.

Уральский экономический район в составе Башкирской и Удмуртской АССР, Курганской, Оренбургской, Пермской, Свердловской и Челябинской областей, занимающий одно из ведущих мест по объему промышленного производства в РСФСР, во многом определял темпы и пропорции развития экономики страны. Вместе с тем к 1980-м гг. обозначились процессы, осложняющие и тормозящие развитие экономики региона.

При характеристике причин застойных явлений в экономике, диссертант обращает внимание на то, что эксплуатация месторождений велась хищническими способами. Экология в советское время была запретной темой. Исследования по этой проблеме не проводились. Сигналы с мест о неблагополучной обстановке рассматривались как злостная провокация64.

Автор разделяет мнение ряда исследователей о том, что требовался существенный пересмотр, на основе достижений науки, системы использования сырьевых ресурсов с учетом экологической ситуации в регионе. Встал вопрос о модернизации и реконструкции производства на Урале на базе комплексных научных разработок.

Автор отмечает, что практическое решение проблем в системе региональной академической науки было скорректировано общим характером проводившихся в стране преобразований ряда структур АН СССР с целью преодоления разобщенности академических учреждений регионов и более

63 Академическая наука в Башкортостане // Вестник Академии наук РБ. - 1999. - Т. 4. - № 2. - С. 26.

64 Вестник Академии наук РБ. - 2001. - Т. 6. - № 4. - С. 18.

эффективной координации науки на местах. 24 сентября 1986 г. Президиум Академии наук СССР поддержал ходатайство президиумов Уральского научного центра АН СССР, Башкирского и Коми филиалов АН СССР об организации Уральского отделения Академии наук СССР65. Башкирский филиал АН СССР был преобразован в Башкирский научный центр Уральского отделения Академии наук СССР.

В главе подчеркнуто, что Академией наук страны проводилась значительная работа по совершенствованию кадровой политики в регионах. Среди ученых, пополнивших ряды академиков в 1987 г. был и Г.А. Толстиков, сыгравший немаловажную роль в становлении Уральского отделения. С именем Г.А. Толстикова связано дальнейшее развитие академической химии в Башкирии. В годы его руководства (1977 - 1993 гг.) институт химии стал одним из ведущих научных учреждений химического профиля в системе РАН, имеющий заслуженный авторитет в нашей стране и за рубежом.

Проведенное исследование позволило диссертанту показать особенности и сложности, возникавшие в 1960 - 1980-е гг. в развитии академических учреждений в республике. Автор считает, что и в условиях несовершенства хозяйственного механизма, чрезмерной централизации, бюрократических методов управления экономикой и организации научных исследований удалось расширить масштабы фундаментальных исследований, связать их с решением конкретных региональных проблем.

В четвертой главе - «Состояние и проблемы академической науки в Башкирии на рубеже XX — XXI вв.», исследуются процессы развития академической науки и сети научно-исследовательских учреждений в регионе в новых условиях общественной трансформации в 1990-е гг. В наследство от СССР Российской Федерации осталась мощная, признанная во всем мире система академической науки. Период перемен в экономике, социальной и общественно-политических сферах 1990-х гг. не мог не быть крайне сложным для академического сообщества России. Многие опоры академии оказались разрушенными или существенно деформированными, были разорваны привычные связи, практически исчезли стандартные в течение многих лет рычаги управления. Назрела реформа Академии наук66.

65 Архив РАН. Ф. 2. Он. 1. д. 1233. Л. 35.

Осипов Ю.С. Российская академическая наука: состояние и перспективы. Доклад на Общем собрании Российской академии наук в 1992 г. // Вестник РАН. - 1993. - Т. 63. - № 5. - С. 395.

Республика Башкортостан поставила вопросы о реорганизации Башкирского научного центра Уральского отделения РАН в Уфимский научный центр РАН и о создании Академии наук Республики Башкортостан. В диссертации подчеркнуто, что создание АН РБ изначально было нацелено на взаимодействие, сотрудничество с Российской академией наук, на интеграцию науки — академической, вузовской и отраслевой. Был найден разумный компромисс, и появилась идея создания Уфимского научного центра РАН, аналогичного научным центрам в Казани и Петрозаводске67.

Отмечено, что вопросы развития региональных научных центров в системе РАН иногда в предельно обостренном варианте обсуждались на самых разных уровнях. События в Башкортостане не были частным случаем. Подобные же ситуации имели место в 1990-е гг. и в других регионах страны. Президиум РАН с пониманием относился к стремлению республик Российской Федерации к росту научного потенциала.

Автор показал, что расширение сети научных учреждений, развитие в них фундаментальных исследований, опыт организационной деятельности соответствовал общемировым тенденциям становления современной науки. По мнению академика РАН Г.А. Месяца, будущее Российской академии состоит в продвижении ее в регионы, на месте легче решаются кадровые, финансовые и материальные проблемы институтов. Однако, как следует из диссертации, речь идет не об автоматическом перемещении научных организаций в регионы, а о необходимости улучшения условия там для научной работы, о поддержке и материальном стимулировании наиболее талантливых ученых. Только тогда продвижение РАН в регионы будет эффективным для российской науки68.

В ходе исследования было выявлено, что с начала 1990-х гг. происходило фактически ежегодное сокращение бюджетного финансирования по линии Российской академии наук, которое для отдельных подразделений ранее было

основным, если не единственным источником деятельности69. Еще в 1992 г. было полностью прекращено финансирование строительства нового

67 Осипов Ю.С. Российская академическая наука: состояние и перспективы. Доклад на Общем собраЕши Российской академии наук в 1992 г. // Вестник РАН. - 1993. - Т. 63. - № 5. - С. 394 - 395.

68 См.: Три слагаемых // Уральский рабочий. - 1986. - 18 марта.

69 В 1996 г., например, отдел биохимии и цитохимии получил лишь 53,4% запланированной суммы, институт геологии - 54,4%, институт химии и институт математики - около 68,6%, институт истории, языка и литературы - 71% // Отчет о научной и научно-организационной деятельности УНЦ РАН за 1996 год. - Уфа, 1997. -С. 4.

лабораторного корпуса института органической химии ставшего затем «хроническим долгостроем» (сдан в эксплуатацию лишь в 2005 г.). Росла задолженность учреждений за коммунальные услуги.

Автор показал большую роль в преодолении трудностей политики Президента, Правительства, Государственного Собрания - Курултая Республики Башкортостан, направленной на поддержку науки. В целях дальнейшего роста и укрепления научного потенциала региона были приняты закон РБ «О научной деятельности и государственной научно-технической политике» (02.03.1994 г.) и ряд других законодательных и нормативных актов. На 1999-2001 гг. Кабинет Министров РБ утвердил и профинансировал по отдельной статье Республиканского бюджета 12 региональных научно-технических программ Академии наук Республики Башкортостан.

В сентябре 1993 г. состоялась встреча Президента Российской академии наук Ю.С. Осипова и Президента Республики Башкортостан М.Г. Рахимова, в ходе которой были рассмотрены проблемы развития и состояния науки в стране и регионе. Основной задачей в тот период являлось сохранение научных школ. На решение этих проблем были нацелены указ Президента РБ «О реорганизации Академии наук Республики Башкортостан»70 и избрание в апреле 1996 г. председателя Президиума УНЦ РАН академика Р.И. Нигматулина Президентом Академии наук Республики Башкортостан. В числе четырех вице-президентов АН РБ было трое ведущих ученых УНЦ РАН - член-корреспондент РАН М.А. Ильгамов, профессора В.А. Вахитов и З.Г. Ураксин.

В исследовании подчеркнуто, что Российская академия наук, в том числе, хотя и в меньшей степени АН РБ, в эти годы понесла потери. Это было связано, прежде всего, с «утечкой умов» за рубеж или в коммерческие структуры, порой вовсе не научного профиля, вплоть до сферы обслуживания. Основной причиной такой ситуации была, в первую очередь, низкая, несвоевременная и нестабильная оплата труда ученых. Оборудование академических институтов устарело, его обновления не производилось. Помещения многих институтов остро нуждались в ремонте.

Трудности, переживаемые Российской Академией, вызвали многочисленные дискуссии о кризисе науки, о падении ее престижа. По мнению автора, эти дискуссии часто велись абстрактно и легковесно, без учета

70 История культуры Башкортостана: Комплект научных и учебных материалов. Выпуск 9. Президент М.Г. Рахимов о культуре. - Уфа, 1998. - С. 71 - 72.

общей сложной ситуации в стране и ее регионах71. В диссертации отмечается, что и в этих условиях Российская академия наук выстояла. Она сохранилась как высшее научное учреждение в России и ее регионах, как главный центр фундаментальных знаний. Академия сохранила свой высокий потенциал, престиж в мировом научном сообществе. Ее вклад в мировую науку продолжал оставаться весьма значительным, а по ряду направлений - определяющим. Безусловно, переживаемые Академией трудности негативным образом повлияли на активность научных коллективов и отдельных ученых.

Автор подчеркивает, что во второй половине 1990-х гг. региональная наука вынуждена была приступить к поиску новых форм организации исследований. Интеграционные процессы позволили консолидировать источники финансирования из федерального и республиканского бюджетов по ряду важнейших направлений естественных и общественных наук. В результате такой координации институты УНЦ РАН стали получать дополнительные средства за счет бюджета АН РБ.72.

В работе показано, что в трудных условиях 1990-х гг. Уфимский научный центр РАН сумел при поддержке Правительства Башкирии укрепить свои позиции и материальную базу. В 1995 г. редакционно-издательский УНЦ был преобразован в издательство «Гилем» («Наука») - ведущее научное издательство Башкортостана, которое выпускает на русском, башкирском, татарском, чувашском, английском языках более половины всех изданий научного профиля региона. Было начато издание научно-гуманитарных и общественно-политических журналов «Ядкар» (на русском и башкирском языках.), «Вестник Академии наук Республики Башкортостан», «Экономика и управление» (совместно с Академией государственной службы при Президенте Республики Башкортостан), «Башкирский экологический вестник» (совместно с НИИ безопасности жизнедеятельности Республики Башкортостан), «История науки и техники» (совместно с НИИ истории науки и техники) и т.д.73 В 1996 году издана первая региональная энциклопедия - «Краткая энциклопедия

71 См.: Российская академическая наука: состояние и перспективы // Вестник РАН. - 1993. - Т. 63. - № 5. - С. 395.

72 В 1996 г. они составили 30% финансирования из бюджета РАН, в 1998 г. - около 40%. Наиболее крупные финансовые вливания из средств АН РБ получили отдел биохимии и цитохимии, институты социально-экономических исследований, истории, языка и литературы, физики молекул и кристаллов, а по институту механики финансирование из бюджета АН РБ превысило ассигнования из РАН в два раза // Краткий отчет о научной и научно-организационной деятельности УНЦ РАН за 1998 год. - Уфа, 1999. - С. 83.

73 Академия наук Республики Башкортостан // Ватандаш. - 2007. - № 2. - С. 62-64.

«Башкортостан». Выпуск этих изданий явился заметным событием в духовно-интеллектуальной жизни республики.

В диссертации рассматривается концепция реформирования российской науки на период 1998-2000 гг.74., в соответствии с которой основной задачей являлось создание необходимых условий для сохранения и развития наиболее перспективной части фундаментальной науки в России и ее регионах, системы подготовки научных кадров, определение приоритетных направлений в научно-технической сфере и концентрация на этих направлениях имеющихся ресурсов.

При этом следовало отказаться от устаревшего узкотехнического подхода с характерной для него дискриминацией гуманитарных исследований и говорить в итоге не о государственной научно - технической политике, а о государственной политике в области развития науки.

В частности, в диссертации рассмотрено одно из основных направлений государственной политики в настоящее время - разработка концепций и программы демографического развития России в связи угрозой депопуляции ряда российских этносов. Российская академия наук принимает активное участие в разработке научных основ демографической политики, являющейся непременным условием демографической стабилизации.

Автор подчеркивает, что научные разработки в области исторической демографии выделились в самостоятельное и одно из перспективных направлений отечественной истории. Отмечена деятельность сотрудников РАН по созданию источниковой базы для исследования истории многонационального населения России и ее регионов75.

В Центре этнологических исследований УНЦ РАН ведутся изыскания по этнодемографическому картографированию, религии и верованиям, позитивно влияющие на формирование новых ориентацией самых различных структур общества. История демографического развития народов региона прослеживается в ряде работ76 А.З. Асфандиярова, М.М. Кульшарипова, М.Д. Киекбаева, P.A. Галина и др.

'4 См.: Концепция реформирования российской науки на период 1998 - 2000 годов. - М.: ЦИСН, 1998. - 4.1.

75 Всесоюзная перепись населения 1937 года: краткие итоги. - М., 1991; Всесоюзная перепись населения 1939 года: основные итоги. - М., 1992.; Всесоюзная перепись населения 1939 года: основные итоги. Россия. - С.-П., 1999; Всесоюзная перепись населения 1937 года: общие итоги: сборник документов и материалов. - М„ 2007.

Асфандияров A 3. История сел и деревень Башкортостана. - Уфа, 1990-1997; Киекбаев М.Д. Башкиры в городах Башкортостана: история и современность. — Уфа, 1998; Кульшарипов М.М. Этнодемография башкир в XX столетии: проблемы и суждения. - Уфа, 2002, Галин P.A. Миграция населения Республики Башкортостан: динамика и особенности. Уфа, 1994 и др.

Весьма важным аспектом исследуемой темы является показ не только научных, но и практических результатов деятельности, которых добивались коллективы академических учреждений вопреки всем потрясениям конца XX -начала XXI вв. Их заслуги отмечены на общероссийском и региональном государственных, а также международном уровнях77. Структуры УНЦ РАН участвовали в разработке целого ряда крупнейших федеральных государственных научно-технических программ и подпрограмм по приоритетным направлениям развития науки и техники гражданского

78

назначения .

Успехи в решении крупных научных проблем связаны с именами Г.А. Толстикова, М.С. Юнусова, В.Н. Одинокова, Ю.Б. Монакова, А.Ф. Леонтьева, В.В. Напалкова, Р.И. Нигматуллина и др. В работе дана характеристика наиболее значительных исследований ученых в различных областях науки.

В главе отмечено, что коллективы научных сотрудников академических учреждений УНЦ РАН, АН РБ поддерживают тесные творческие контакты, осуществляемые в виде участия в совместных научных программах, в заключении отдельных договоров, в работе конференций, в совместных научных изданиях, стажировках и т.д., с учеными целого ряда университетов и научных центров практически все ведущих зарубежных стран. Это говорит, прежде всего, о востребованности результатов исследований отечественных ученых научным сообществом иностранных государств. Расширение сферы международного сотрудничества как общей тенденции в ряде направлений академической науки страны предстает как один из главных индикаторов состояния национальной науки. Автором показаны наиболее значимые результаты совместных разработок в рассматриваемый период.

"Ряду работ научных сотрудников были присуждены 6 стипендий Российской Федерации, премии Координационного Совета по приоритетным направлениям в технологии живых систем Минпромнауки РФ, в конкурсе за лучшую публикацию в журналах МАИК «Наука / Интерпериодика» (профессор Э.К. Хуснутдинова) и Государственная премия Республики Башкортостан (профессора Ф.Х. Хазиев, А.Х. Мукатанов, ПК. Хабиров) // О научной и научно-организационной деятельности УНЦ РАН за 2001 год. Краткий отчет. - Уфа, 2002. - С. 4 - 5; Три аспиранта и один докторант получили стипендию Президента Республики Башкортостан. В целом за 1996 - 2000 гг. ученые республики удостоились более 200 грантов различных фондов, в т.ч. 35 - международных // Вестник Академии наук Республики Башкортостан. - 2001. -Т. 6,-№2.-С. 25.

78 Государственная поддержка интеграции высшего образования и фундаментальной науки на 2001-2004 годы (10 проектов); Геном человека; Приоритетные направления генетики; Культура России (2001 - 2005 годы) и др. // Вестник Академии наук Республики Башкортостан. - 2001. - Т. 6. - № 2. - С. 25.

В диссертации отмечается, что, безусловно, весомый вклад в социально-экономическое развитие страны, регионов вносят представители академической науки, поэтому укрепление союза научного сообщества с производством имеет большое значение. Так, предпринятые в Республике Башкортостан меры позволили смягчить последствия кризиса 1990-х гг.

В регионе проводились фундаментальные и прикладные исследования, создавались уникальные научно-образовательные комплексы вузов, колледжей, научно-исследовательских институтов, опытных заводов, проектных, конструкторских организаций в ведущих отраслях промышленности. Учреждения УНЦ РАН, взаимодействуя со структурами Российской академии наук, концентрируя все возможные источники федерального и местного бюджета, сохранили ведущие научные школы, их кадровый потенциал79.

Однако, как показано в диссертации, дальнейшее развитие научного потенциала российской академической науки в регионе, представленного коллективами ученых из учреждений Уфимского научного центра Российской академии наук, Академии наук Республики Башкортостан, отраслевых институтов, высших учебных заведений, организации которых формируют научный комплекс в республике, определяется, прежде всего, процессом преобразований в сфере науки в Российской Федерации. Наступивший новый этап реформ выдвигает более сложные задачи: модернизация академических структур, ориентация научных коллективов на инновационные, наукоемкие технологии, повышение роли человеческого потенциала и т.д. Правительство России в последнее время предпринимает конкретные меры по поддержке науки.

На протяжении всей работы подчеркивается, что тенденцией исторического развития человечества является повышение общественной значимости науки. Будучи неотъемлемой, составляющей общественного воспроизводства, наука должна рассматриваться как полноправная часть экономики80. Вместе с тем следует учитывать, что научные знания непосредственно воздействуют на общественную, духовную и политическую жизнь страны. В постиндустриальном обществе наука, сохранив эту важную

7' За 1991 - 2000 гг. защитили кандидатские диссертации 317 научных сотрудников центра, докторами наук стали 95 ученых. В 2001 г. в институтах УНЦ РАН работали 2 академика и 9 членов-корреспондентов РАН, 11 академиков АН РБ, 9 членов-корреспондентов АН РБ, 100 докторов наук, 390 кандидатов наук, всего - 1435 человек, из них 725 научных работников // Краткий отчет научной и научно-организационной деятельности УНЦ РАН за 2001 год. - Уфа, 2002. - С. 78.

80 См.: Концепция реформирования российской науки на период 1998-2000 годов. - М.: ЦИСН, 1998. - 4. 3.

роль, усилит свое воздействие на систему государственного управления. Уже в конце 1990-х гг. успех политических, управленческих и организационных решений во многом зависел от того, насколько они опирались на научную методологию и экономический расчет.

Исследование показало, что в Республике Башкортостан в этот период был накоплен значительный опыт и отработаны эффективные организационные формы, обеспечивающие совместную работу ученых и власти81. Начиная с 1993 г. финансировались отдельной строкой республиканского бюджета государственные научно-технические программы, утвержденные Правительством Башкортостана. Успешно реализуются «Концепция развития науки и инновационной деятельности в Республике Башкортостан на 2000-2005 годы», «Программа международного научного сотрудничества Республики Башкортостан на период до 2010 года». В 1999 г. учреждены Государственные премии Республики Башкортостан в области науки и техники.

Таким образом, автор приходит к выводу, что на рубеже XX - XXI вв. российская академическая наука оказалась в условиях новой социально-политической и экономической реальности. Адаптация в них дала большие возможности для новаций, творческих преобразований. Однако не все проблемы академической науки сегодня решены. Главный и актуальный вопрос - это ее финансирование и постоянное обновление технического оборудования. Что касается финансирования, то этот вопрос еще не решен, а низкая оплата труда препятствует привлечению в науку молодых кадров. Эти задачи должны решаться, в основном, на государственном уровне. В настоящее время решение этих проблем осложнено экономическим кризисом, который переживает страна.

В заключении диссертации подведены итоги исследования, сделаны обобщающие выводы.

Проведенное исследование показало, что разработка ведущих приоритетов в развитии науки базируется на современных общенациональных социально-экономических целях развития страны с учетом мировых тенденций, историко-культурных и научных традиций России. При этом особое внимание уделяется согласованности научной, образовательной, промышленной и оборонной концепций развития страны.

81 Примером такого взаимодействия может, в частности, служить закон «О науке и государственной научно-технической политике в Республике Башкортостан», принятый в 1994 году.

Становление и развитие академической науки в Башкирии в рассматриваемый период, явившись закономерным результатом развития экономики и культуры общества, свидетельствует о зависимости общего хода развития науки от потребностей социальной практики, конкретных условий и особенностей общественного развития, от задач, которые общество решает.

Деятельность научно-исследовательских учреждений характеризовалась качественными изменениями, наметившимися в начале 1950-х гг. в развитии академической науки в республике, ведущее положение которой окрепло именно после создания в 1951 г. Башкирского филиала АН СССР.

Ориентация академической науки региона, определенная в момент создания Башкирского филиала, была закреплена формированием соответствующей организационной структуры.

В истории академического строительства в Башкирии автор выделяет ряд этапов.

Первые пять лет после создания в 1951 г. Башкирского филиала - это время кардинальной организационной и идейной перестройки академической науки в регионе, время создания институтов и отделов в г. Уфе. Решение этих вопросов позволило во второй половине 1950 - начале 1960-х гг. переключить внимание на становление исследовательской работы, укрепление базы фундаментальных разработок, создание системы подготовки кадров для выполнения определившихся научных направлений.

На рубеже 1960 - 1970-х гг. начинается новый этап академического строительства в БАССР. Его главной особенностью стало усиление внимания поиску эффективных каналов продвижения имеющейся научной основы в народнохозяйственную практику. Тем самым, растущее внимание к вопросам налаживания взаимодействия академической науки с производством было одной из первоочередных задач академического сообщества.

В центре внимания коллективов академических учреждений находился также ряд приоритетных задач: поиск эффективных способов практического использования накопленного к этому времени научного потенциала, решение проблем, находившихся в центре внимания в 1960-е гг., постоянное уточнение основных направлений научных исследований, совершенствование форм их организации, корректировка кадровой политики.

В 1970-е гг. усилия были направлены на преодоление диспропорций в развитии ряда академических учреждений на территории региона,

сложившихся в период организации Башкирского филиала АН СССР. Превращение отдельных подразделений филиала в ведущие научные центры страны дало возможность взять курс на дальнейшее укрепление структур БФ АН СССР как за счет применения количественных методов и математического моделирования, так и за счет оснащения лабораторий современными приборами и создания опытных баз для учреждений химического и технического профиля.

В конце 1970 - начале 1980-х гг. происходит переход к следующему этапу академического строительства в Башкирии. Его характерной чертой явилась попытка перевода академической науки в регионе на рельсы интенсификации, осложненная стагнацией и кризисным состоянием экономики в стране и регионе. Тем не менее, и этот период не был бесплодным. Опыт предшествующего развития по разработке сложных наукоемких проблем, в том числе технологий долгосрочного прогнозирования стал основой для создания условий опережающего развития фундаментальных исследований.

Можно без преувеличения утверждать, что в 1980-е гг., несмотря на кризисное состояние социально-экономического развития страны, существенно возросли роль и значимость Башкирского филиала АН СССР как организатора и координатора исследовательской деятельности по актуальным проблемам естественных и гуманитарных наук в масштабах всей республики. Его научные советы определяли основные направления и задачи фундаментальных исследований, осуществляли перспективное планирование по координации научно-исследовательских работ с отраслевыми учреждениями и вузами. Именно в эти годы в регионе были развернуты крупномасштабные исследования комплексного характера, связанные с рациональным использованием природных ресурсов Южного Урала и хозяйственным освоением прилегающих к нему территорий, развитием производительных сил автономной республики.

На этом этапе были заложены основы для последующего перехода к интенсификации научных разработок в БФ АН СССР, чему способствовало дальнейшее повышение авторитета и значимости исследований ученых филиала на союзной и международной арене. Завершается рассматриваемый период преобразованием БФ АН СССР в Башкирский научный центр и включением его в 1988 г. в состав Уральского отделения Академии наук СССР.

В условиях 1990-х гг. не правовая база реформирования, не отсутствие достаточного количества финансовых ресурсов, а именно готовность региональных властей к реальному сотрудничеству с фундаментальной наукой явилась определяющим фактором для создания условий для оптимального взаимодействия научно-технической политики и исследовательской практики в регионе.

В 1990-е гг., вопреки всем потрясениям конца XX - начала XXI вв., потенциал российской академической науки в регионе не снизился. В 1991 г. была учреждена Академия наук Республики Башкортостан. Учреждения Уфимского научного центра РАН, АН РБ, взаимодействуя со структурами Российской академии наук, концентрируя все возможные источники федерального и местного бюджета, сохранили ведущие научные школы, их кадровый потенциал. В республике проводились фундаментальные и прикладные исследования, создавались уникальные научно-образовательные комплексы вузов, колледжей, научно-исследовательских институтов, опытных заводов, проектных, конструкторских организаций в ведущих отраслях промышленности.

В последние годы постепенно усиливается интеграция академической и вузовской науки. По числу проектов, в которых участвуют вузы и подразделения академических институтов Башкортостана в рамках соответствующей федеральной целевой программы, регион находится в числе лидеров среди субъектов России. Основная задача ближайших лет - создание условий для сохранения и развития наиболее продуктивной части науки и системы подготовки научных кадров, концентрации ресурсов на перспективных направлениях научно-технической сферы, освоение и внедрение инновационных методов исследования, формирование динамично развивающихся учебно-научно-производственных комплексов, способных решать актуальные задачи социально-экономического и культурно-духовного развития общества, преодоление отставания в некоторых областях науки от мирового уровня.

Основное содержание диссертации изложено в следующих публикациях: Статьи, опубликованные в периодических изданиях, рекомендованных ВАК Министерства образования и науки Российской Федерации

1. Юсупов Р.Г. Основные иаправления академического строительства в Башкирии в 1970-1980-е гг. // Вестник РУДН. Серия «История России». М., 2007. №2, спец. выпуск. (1 пл.).

2. Юсупов Р.Г. Формирование современной организационной структуры академической науки в Башкирии в 1950-е гг. II История пауки и техники. Уфа, 2007. № 1. (2 пл.).

3. Юсупов Р.Г. Создание и организационное оформление Башкирского филиала АН СССР// История науки и техники. Уфа, 2007. JV: 6. снец. выпуск. (1,2 пл.).

4. Юсупов Р.Г. Организация научных исследований н координация пауки в Башкирии в начале 1960-х гг. // История пауки и техники. Уфа, 2007. № 9, спец. выпуск № 2. (1 пл.).

5. Юсупов Р.Г. Развитие академической науки в Башкирии во второй половине XX -начале XXI вв. (историография проблемы) // История науки и техники. М., 2007. № 8. (0,4 пл.)

6. Юсупов Р.Г. Состояние и проблемы академической науки в Башкирии в конце XX в. // Известия Самарского научного центра РАН. Тематический выпуск. Самара, 2007. Т. 9. № 2. (0,6 пл.)

7. Юсупов Р.Г. История развития академической науки в Башкирии во второй половине XX века (характеристика источниковой базы исследования) // История науки и техники. Уфа, 2007. № 4. (0,5 пл.).

8. Юсупов Р.Г. Развитие академической пауки в Башкирии в условиях общественной трансформации (1990-е гг.) // История науки и техники. Уфа, 2008. № 5, спец. выпуск № 2. (0,9 пл.)

9. Юсупов Р.Г. Развитие академической науки в СССР во второй половине XX века (анализ научной литературы 1950-1980-х гг.) // История цауки и техники. Уфа, 2008. № 9, спец. выпуск № 4. (0,3 пл.).

10. Юсупов Р.Г. История академических научных учреждений Башкирии в контексте экономического а культурного развития Российской Федерации (рубеж XX - XXI вв.) // История науки и техники. Уфа, 2009. №2, спец. выпуск №1. (0,7 пл.).

Монографии, сборники

11. Юсупов Р.Г. Развитие академической науки в Башкирии (вторая половина XX -начало XXI вв.). Уфа, 2007. (14,5 пл.)

12. Академическая паука в Башкортостане: становление и развитие (1951-2001 гг.). Уфа, 2006. (В соавторстве с Халфиным С.А., 14,25 пл., авторский вклад — 7,1 пл.)

13. История науки. Академическая наука в Башкортостане (вторая половина XX века). Учебное пособие. Казань - Уфа, 2006. (В соавторстве с Халфиным С.А., 14 пл., авторский вклад - 7,0 пл.).

14. Юсупов Р.Г. Основные направления академического строительства в Башкирии в 1960-1980-е гг. // Плеханова М.Э., Цветкова В .Д., Юсупов Р.Г. и др. Философия, вера, духовность: истоки, позиция и тенденции развития. Воронеж, 2007. (18,9 пл., авторский вклад - 4,1 пл.).

15. Юсупов Р.Г. Институционалвзация форм организации академической науки в Башкирии в 1950-е гг. // Величко И.А., Кравцова A.B., Юсупов Р.Г. и др. Научные исследоваиия: информация, анализ, прогноз. Воронеж, 2007. (33,6 пл., авторский вклад - 3,1 пл.).

Рецензии на монографию, учебное пособие

16. Академическая наука в Башкортостане: становление и развитие (1951-2001 гг.) // Истоки. Уфа, 2006. № 51 (507). С. 6.

17. История науки. Академическая наука в Башкортостане (вторая половина XX века) // Вестник Академии наук РБ. - 2007. - Т. 12. - № 2. - С. 67.

Статьи и тезисы докладов

18. Юсупов Р.Г. Создание Башкирского филиала Академии наук СССР // Объединенный научный журнал. М., 2002. № 23 (46). (0,3 пл.).

19. Юсупов Р.Г. Реорганизация Башкирского филиала АН СССР // Объединенный научный журнал. М., 2003. № 21 (79). (0,4 пл.).

20. Юсупов Р.Г. Становление и развитие академической химии в Башкортостане II Перспективы развития школьного химического образования в Республике Башкортостан I Тезисы докладов Республиканской научио-мстодичсской конференции. Уфа, 2003. (ОД пл.).

21. Юсупов Р.Г. Интеграция академической науки и образования: тенденции развития и проблемы И Образование в высшей школе: современные тенденции, проблемы и перспективы развития. Сборник научный статей региональной научно-методической конференции. Уфа, 2003. (0,3 пл.).

22. Юсупов Р.Г. Государственная политика Республики Башкортостан в научной сфере // Новые формы и методы подготовки специалистов образования для сферы сервиса. Материалы Международной научно-методической конференции. М., 2003. (ОД пл.).

23. Юсупов Р.Г. Становление и развитие академической науки в Башкирии в годы Великой Отечественной войны // Материалы научных статей республиканской научно-теоретической конференции. Уфа, 2005. (ОД пл.).

24. Юсупов Р.Г. Координация научных исследований в Башкирском филиале АН СССР с отраслевыми институтами и вузами (1970-е гг.) II Материалы всероссийской научно-методической конференции. Уфа, 2005. (0,3 пл.).

25. Юсупов Р.Г. Формирование организационной структуры академической науки в Башкирии (1950 — 1960-е гг.) // Ломоносовские чтения. Сборник научных статей. М., 2006. (0,4 пл.).

26. Юсупов Р.Г. Роль академической науки в развитии химической и нефтехимической промышленности Башкирии (1950-1960-е гг.) // Материалы VII Международной научной конференции «Современные проблемы истории естествознания в области химии, химической технологии и нефтяного дела». Уфа, 2006. (0,3 пл.).

27. Юсупов Р.Г. Из истории организации научных исследований н координации науки в региопах в начале 1960-х гг. (на примере Башкирии) // Экономика, экология и общество России в 21-м столетии. Труды 9-й Международной научно-практической конференции. С.-П., 2007. Ч. 4. (0,5 пл.).

28. Юсупов Р.Г. Научно-технический прогресс в социально-экономическом развития Башкирии в 1970-1980-е гг. // Проблемы иицовациоипо-иивестициоиной деятельности в России. Материалы Российской научно-практической конференции. Уфа, 2007. (0,3 пл.).

29. Юсупов Р.Г. Ускорение процесса адаптации научно-технической сферы к новым экономическим и политическим условиям в Уральском регионе (1980-е гг.) // Проблемы инновационно-инвестиционной деятельности в России. Материалы Российской научно-практической конференции. Уфа, 2007. (0,3 пл.).

30. Юсупов Р.Г. О работе Башкирского филиала АН СССР (вторая половина 60-70-е годы XX в.) // Вестник ВЭГУ: Научный журнал. - Уфа: Восточный университет, 2007. - № 31/32 (История). (0,6 пл.).

31. Юсупов Р.Г. Развитие научных исследований в академических учреждениях Башкирии в 1960-е гг. // Актуальные вопросы государства и гражданского общества на современном этане. Материалы Международной научно-практической конференции. Ч.П. Уфа, 2007. (0,5 пл.).

32. Юсупов Р.Г. Формирование научного потенциала Башкирии в 1950 — 1960-е гг. // Проблемы публичного права (Идель - Уральские чтения). Межвузовский сборник. Выпуск IV. Уфа, 2007. (0,3 пл.).

33. Юсупов Р.Г. Развитие гуманитарных наук в академических учреждениях Башкирии (1970-е - начало 1980-х гг.) // Ломоносовские чтения. Сборник научных статей. М., 2007. (0,3 пл.).

34. Юсупов Р.Г. Российский научно-технический потенциал и возможности отечественной науки в реализации стратегии инповационного развития // Конкурентоспособность региона: факторы и стратегии управления. Материалы Всероссийской научно-практической конференции. Уфа, 2007. (0,3 пл.).

35. Юсупов Р.Г. Роль академической науки в социально-экономическом развитии Башкирии в 1970-1980-е гг. // XX век в истории России: актуальные проблемы. Материалы III Международной научно-практической конференции. Пенза, 2007. (0,3 пл.).

36. Юсупов Р.Г. Особенности научного строительства в Уральском регионе в 1980-е гг. // XX век в истории России: актуальные проблемы. Материалы III Международной научно-практической конференции. Пенза, 2007. (0,4 пл.).

37. Юсупов Р.Г. Роль Академии наук СССР в формировании академической науки Башкирии (1950-е гг.) // Философия отечественного образования: история и современность. Сборник статей IV Международной научно-практической конференции. Пенза, 2008. (0,5 пл.).

38. Юсупов Р.Г. Интеграция академической и вузовской науки в Башкирии (1970 -1980-е гг.) // Образование в высшей школе: современные тенденции, проблемы и перспективы ипповационного развития. Сборник научный статей Всероссийской научно-методической конференции. Уфа, 2009. (0,3 пл.).

39. Юсупов Р.Г. Развитие научного потенциала Башкирии на рубеже XX - XXI вв. // Образование в высшей школе: современные тенденции, проблемы и перспективы инновационного развития. Сборник научных статей Всероссийской научно-методической конференции. Уфа, 2009. (0,3 пл.).

Подписано в печать 27.05.09 Формат 60x88 1/16. Объем 3 п.л. Тираж 120 экз. Заказ № 825 Отпечатано в ООО «Соцветие красок» 119991 г.Москва, Ленинские горы, д.1 Главное здание МГУ, к. А-102

Оглавление научной работы автор диссертации — доктора исторических наук Юсупов, Рахимьян Галимьянович

Введение.

ГЛАВА 1. Историография проблемы и характеристика источников

§ 1. Анализ научной литературы по теме диссертации.

§2. Источниковая база исследования.

ГЛАВА 2. Становление и развитие академической науки в

Башкирии в 1950-е гг.

§ 1. Исторические предпосылки формирования академической

- науки в Башкирской АССР.gQ

§2. Создание и организационное оформление академических учреждений в Башкирии. jQy

§3. Роль Академии наук СССР в становлении академической науки Башкирии. ^^

ГЛАВА 3. Основные направления академического строительства в Башкирии в 1960-1980-е гг.

§ 1. Формирование сети учреждений Башкирского филиала АН

СССР и координация науки. у]/\

§2. Развитие основных направлений исследований и укрепление связей академической науки с производством.

§3. Причины и результаты реорганизации Башкирского филиала АН СССР.

ГЛАВА 4. Состояние и проблемы академической науки в

Башкирии на рубеже XX—XXI вв.

§ 1. Учреждение Академии наук Республики

Башкортостан.

§2. Взаимодействие и сотрудничество академических учреждений в 1990-е гг.

§3. Вклад академической науки в реализацию стратегии инновационного развития, образование и культуру.

Введение диссертации2009 год, автореферат по истории, Юсупов, Рахимьян Галимьянович

Республика Башкортостан отметила в 2007 г. знаменательное событие - 450-летие добровольного вхождения Башкирии в состав многонациональной России. Выступая на торжественном вечере по поводу исторического юбилея в г. Уфе, Президент Российской Федерации Владимир Путин отметил: «На примере вашей республики видно, что никакие исторические переломы не властны над стремлением людей разной национальности жить в единой семье. Башкирия была и остается одним из опорных регионов России. Республика вошла в число наиболее развитых индустриальных и аграрных регионов. Уровень экономического развития здесь гораздо выше среднероссийского.»1

Весомый вклад в развитие социально-экономической стратегии вхождения страны, регионов в XXI век вносят представители академической науки, поэтому укрепление союза научного сообщества с производством имеет особое значение. Поддержка науки является одним из приоритетных направлений деятельности Президента, Государственного собрания и Правительства Республики Башкортостан. Республика занимает одно из передовых в стране мест по объемам средств, выделяемых на науку. Так, предпринятые в регионе меры позволили смягчить последствия кризиса 1990-х гг., сохранить существенную часть накопленного научно-технического потенциала, а также передовые позиции в важных направлениях современной науки и техники.

В качестве одного из ее филиалов Башкирский научный центр пережил вместе с академией в целом не одну реформу и реорганизацию. Этот исторический опыт в связи с новой реформой Российской академии наук, проводимой в настоящее время, представляет несомненный научно-практический интерес.

Автор ставит своей целью показать основные направления развития академической науки в Башкирии в период со второй половины XX до начала XXI вв.

Наука как сфера человеческой деятельности уже давно выделилась в особую структуру и в своих экономических и институциональных взаимоотношениях с обществом переживает стадии подъемов и кризисов.

Прогресс науки является неотъемлемой частью развития культуры, важным фактором подъема экономики, роста благосостояния народа, укрепления обороноспособности Российского государства.

К концу XX века человечество пришло с большими научными и технологическими достижениями, коренным образом изменившими уклад жизни. Именно в этом веке освоены источники энергии, сопоставимые по мощности с природными явлениями, созданы вычислительные машины, позволяющие расширить интеллектуальные возможности людей, осуществлено искусственное воспроизводство биологических особей, созданы системы связи и транспорта, сблизившие людей и континенты, начато освоение внеземного пространства.

Мы являемся свидетелями и участниками бурного развития науки и техники. Новые технологические возможности реально влияют на ход эволюционного развития Земли. Это накладывает на человечество огромную ответственность, связанную с опасностью усиления негативного антропогенного воздействия на природу. Наука стала мощной производительной силой, а научно-технический потенциал — решающим фактором конкурентоспособности стран на мировом рынке. Сложились качественно новые политические, социальные и экономические механизмы, стимулирующие инновационное, поступательное развитие общества, его гармоничное взаимодействие с природой. Именно поэтому эффективное и целенаправленное использование научных разработок является важнейшим фактором устойчивого развития человечества в третьем тысячелетии. Тем самым в повестке дня — разработка и реализация курса на превращение отечественной науки в важнейший фактор обновления и развития России, укрепления и наращивания интеллектуального, социально-экономического потенциала, обеспечения национальной безопасности.

В современных условиях, когда определяются пути развития нашей экономики, в момент нестабильности промышленного производства, состоянию и проблемам академической науки принадлежит особая роль. Она должна представлять собой систему безусловных научных приоритетов, вырабатываемых на основе анализа предшествующего опыта исторического развития, выявления и придания преимущества наиболее эффективным научно-техническим направлениям, обеспечения экономической заинтересованности общества в неуклонном развитии фундаментальной науки.

Развитию науки посвящены многие исследования, но большая часть их раскрывает содержательную сторону ее деятельности: развитие и успехи конкретных дисциплин, обогащение их новыми теориями и методами, жизнь и деятельность выдающихся ученых. Однако не меньшего внимания заслуживает и другая сторона — организационная.

История организации и развития науки является одним из актуальных направлений историко-научных исследований, поскольку она тесно связана с потребностями повышения эффективности современной науки, являясь приоритетным и в гуманитарной, и в экономической областях. Академик Е.П. Велихов отметил, что изучение опыта организации и функционирования наиболее продуктивных научных школ и коллективов, а также опыта наиболее крупных ученых и организаторов науки могло бы способствовать решению важнейших задач по повышению эффективности научного труда2.

Важной частью изучения истории организации науки является история академической науки. Традиционно в академических учреждениях осуществляются фундаментальные, основные теоретические исследования. Членами академического сообщества становятся наиболее выдающиеся ученые, внесшие вклад в отечественную и мировую науку. Академические структуры выполняют важные функции по управлению научными исследованиями, обеспечивая их координацию, осуществляя экспертные и прогнозные функции, важную роль, в научном потенциале которых занимают региональные отделения, филиалы, центры и др.

Подобные исследования были начаты еще в 1920-е гг. в различных европейских странах, в том числе в СССР. Однако только развертывание в послевоенный период научно-технической революции и невиданный интерес к проблемам науки во всем мире привели к становлению новой науки, изучающей саму науку. Процессы, происходящие в науке, стали предметом внимания все более широкого круга ученых, оформились в целые направления в рамках философской, экономической, исторической отраслей наук. Ярко выраженная тенденция этих направлений к интеграции нашла выход в формировании новой специальной дисциплины - науковедения (науки о науке), стремящейся объединить различные аспекты исследования такого сложного организма, как наука.

История науки является составной частью и фундаментом науковедения. По мнению академика Б.М. Кедрова, основная задача истории науки «мысленно восстановить из разрозненных материалов, касающихся научных открытий, трудов и исследований, линии развития научного познания от его истоков до наших дней в возможной полноте. Это значит — представить и понять развитие науки как связный процесс, протекающий строго закономерно»3.

Подобно тому, как кибернетика изучает общие законы управления независимо от того, в каких системах они осуществляются, науковедение должно изучать общие закономерности i функционирования и развития науки и техники, зависимость темпов и направлений их развития от других социальных явлений и институтов, а его целью является разработка теоретических основ организации, планирования и управления наукой, т.е. системы мероприятий, опирающихся на объективную логику развития науки и обеспечивающих оптимальные темпы научно-технического прогресса4.

Выяснение условий и факторов, способствующих развитию науки и ее взаимоотношений с обществом делает изучение истории науки одной из необходимых основ современного управления исследованиями, планирования и прогнозирования науки. Именно на базе истории науки формируются и развиваются современные направления исследований в области социологии науки, экономики науки, организации и управления наукой.

Понятия «наука» и организация» тесно связаны. Наука представляет собой систему знаний и специфическую форму деятельности, которая должна быть соответствующим образом организована. На протяжении всей истории существования науки ее организации уделялось пристальное внимание, в результате чего накоплен богатый мировой опыт различных форм организации исследований5.

Изучение развития академической науки в Башкирии (вторая половина XX-начало XXI вв.) является актуальной научной проблемой, несмотря на наметившуюся в последние годы активизацию усилий историков по исследованию ее различных аспектов6.

В условиях современной России, когда произошло разрушение значительной части научного потенциала страны, большое практическое значение отводится изучению накопленного опыта функционирования научно-исследовательских учреждений, в том числе и в системе АН СССР. В этой связи, безусловно, важное практическое значение имеет переосмысление с новых позиций, получивших распространение в советский период форм и методов работы академических структур, процесс организации их материальной базы, использования научных знаний в модернизации экономики.

История становления и функционирования академической науки в Башкирии представляет собой неотъемлемую часть истории отечественной науки. Традиции, накопленный опыт и вошедшие в мировую культуру достижения, текущие трудности и реальные результаты, надежды и грядущие перспективы науки в регионе важны и заслуживают изучения не только в контексте историографии Башкирии, но и России в целом.

Башкирский филиал АН СССР (БФ АН СССР) был образован по инициативе руководства республики постановлением Правительства от 12 мая 1951 г. в составе горно-геологического, агробиологического институтов, института истории, языка и литературы, отделов химии и технологии, экономических исследований7. Большую помощь в становлении научных учреждений Филиала, определении направлений исследований, укреплении материально-технической и информационной базы оказывали президенты АН СССР А.Н. Несмеянов, М.В. Келдыш, вице-президенты А.В. Топчиев, Н.Н. Семенов и другие ученые.

1950—1960-е гг. явились важным этапом в становлении и развитии академической науки Башкирии, отражающего, в основном, запросы ее ведущих отраслей экономики и культуры.

Исследование истории развития академической науки в Башкирии как социокультурного фактора в развитии региона представляется актуальным как в научном, так и в практическом плане. До настоящего времени эта проблема не была предметом комплексного исследования историков, хотя отдельные аспекты получили освещение в историографии.

Исследование данной проблемы позволяет глубже понять особенности функционирования академических научных учреждений в регионах, в частности, в Башкирии, роль и влияние фундаментальных и прикладных разработок на развитие хозяйственного комплекса и культуры республики, проанализировать систему подготовки национальных кадров для разработки определившихся научных направлений. Осмысление этого опыта приобретает в настоящее время особую актуальность в связи с происходящей реформой Академии наук, ее структур и подразделений.

В диссертационной работе рассматривается история развития академической науки в Башкирии во второй половине XX - начале XXI вв., которая в силу своего географического положения, природно-сырьевых возможностей и исторически сложившегося места в экономическом потенциале страны, отражает характерные тенденции научно-технического прогресса ряда восточных регионов России. Научный и технологический опыт, накопленный в республике, на протяжении длительного времени используется отечественной наукой в изучении и промышленном освоении богатейших природных ресурсов Южного Урала, Сибири, Дальнего Востока и т.д.

Объектом исследования является академическая наука в Башкирии второй половины XX — начала XXI вв., ее становление и современное состояние в контексте развития отечественной науки.

Предметом изучения является анализ основных тенденций и региональных особенностей формирования и функционирования ведущих научных направлений академической науки в Башкирии. Основные факторы, определяющие данные процессы, рассматриваются с учетом социально-политического, экономического развития региона и страны.

Хронологические рамки исследования охватывают период со второй половины XX в. до начала XXI в. Они выбраны не произвольно. Исходный рубеж обусловлен тем, что в 1950-е гг. интенсивное освоение природных ресурсов, создание новых производств нефтехимического и химического профиля, развитие оборонной и машиностроительной промышленности, других наукоемких отраслей экономики и решение крупных социально-культурных задач, настоятельно требовали качественного подъема научного потенциала автономной республики, совершенствования системы управления наукой. Для реализации этих задач в эти годы были созданы условия. Однако не все поставленные задачи были решены, вследствие несовершенства хозяйственного механизма, чрезмерной централизации управления экономикой и научно-техническим потенциалом. Ведущее положение академической науки в республике окрепло после создания в 1951 г. Башкирского филиала АН СССР. В ходе становления академического сообщества выявились новые аспекты интеграции науки с производством, определялись приоритетные направления в развитии фундаментальной науки в регионе.

Верхнюю хронологическую границу определяет период радикальных преобразований в системе российской академической науки на рубеже XX-XXI вв. В этот период в стране стала складываться иная финансовая и экономическая ситуация. Этот этап связан с решением важнейших проблем, стоящих перед государством: создание оптимально функционирующего государственно-правового механизма, завершение экономических реформ, выход на новый уровень социальных отношений и т.д.

В 1990-е гг. академическая наука развивалась в условиях кризисных явлений. Новой России досталась в наследство от СССР наука мирового уровня. Творческий потенциал Российской академии наук представляет не только огромную общечеловеческую ценность, но и является важнейшим стратегическим ресурсом государства российского, который необходимо сохранять и приумножать. Несмотря на кризисные условия, сохранен научный потенциал и его сердцевина — фундаментальная наука.

Президиум Башкирского научного центра стремился строить свою работу с ориентацией на обеспечение необходимых условий по сохранению и дальнейшему развитию своих учреждений. Именно с этой целью в 1991 г. была создана Академия наук Республики Башкортостан (АН РБ), а в 1993 г. БНЦ УрО РАН преобразован в УНЦ РАН. Взаимодействие и взаимосотрудничество академических институтов, интеграция РАН, УНЦ РАН и АН РБ способствовали сохранению и консолидации научно-технического потенциала в конкретном субъекте Российской Федерации, в котором реализовалась единая академическая система науки.

Правительство Республики Башкортостан, руководство УНЦ РАН рассматривают науку и ее подразделения как национальное достояние, определяющее будущее региона, страны. Поддержка научной сферы обозначена приоритетной государственной и общественной задачей.

Основными перспективами ближайших лет являются: создание условий для сохранения, функционирования наиболее продуктивной части науки и системы подготовки научных кадров, концентрация ресурсов на особо востребованных направлениях научно-технической сферы, формирование динамично развивающихся учебно-научно-производственных комплексов, способных реализовать стратегию инновационного развития экономики, образования и культуры.

Вторая половина XX — начало XXI вв. является важным периодом в развитии академической науки в Башкортостане, который включает следующие этапы: становление академической науки в Башкирии в 1950-е гг., формирование основных направлений академического строительства в регионе в 1960—1980-е гг., развитие академической науки на рубеже XX—XXI веков.

Следует отметить, что такой выбор хронологических рамок позволяет рассмотреть связь эволюционных процессов в области истории становления академической- науки в научно-исследовательских учреждениях республики, влияния их деятельности на социально-политическое, экономическое и культурное развитие региона и страны в целом.

Территориальные рамки исследования охватывают историю развития академической науки на территории Башкирии, которая в силу своего географического положения, природно-сырьевых возможностей и исторически сложившегося места в экономическом потенциале страны, отражает характерные тенденции научно-технического прогресса ряда восточных регионов России. Научный и технологический опыт, накопленный в республике, на протяжении длительного времени используется отечественной наукой в изучении и промышленном освоении богатейших природных ресурсов Южного Урала, Сибири, Дальнего Востока и т.д.

Степень изученности проблемы. Специального обобщающего исследования, предметом которого явилось бы развитие академической науки в Башкирии во второй половине XX — начале XXI вв., до настоящего времени не проводилось. Но имеется достаточно обширная историография, формирующая базу для такого анализа. Это труды, посвященные истории России, отечественной науки, академических учреждений страны и ее регионов, а также исследования регионального уровня о развитии республики, науки в Башкирии и непосредственно БФ АН СССР, БНЦ УрО АН СССР, УНЦ РАН, АН РБ. В силу фрагментарности изучения различных аспектов темы, некоторые вопросы остаются малоисследованными. Цельной картины формирования академической науки к настоящему времени не сложилось. Проблема нуждается в специальном научном исследовании. Историографии проблемы посвящен специальный раздел диссертации.

Актуальность и научная значимость темы, ее недостаточная разработанность определили объект, предмет, хронологические и территориальные рамки, цель и задачи исследования.

Цель исследования — на основе изучения и анализа источников и историографии по теме выявить и показать динамику развития академической науки в Башкирии во второй половине XX - начале XXI вв. как единой системы, тесно связанной с изучением и освоением природных ресурсов, запросами развития экономики и культуры региона.

Исходя из цели, и, учитывая степень разработанности проблемы в отечественной историографии, диссертантом предпринята попытка решения ряда конкретных научно-исследовательских задач:

• проанализировать и обобщить исторический материал, характеризующий развитие академической науки в регионе;

• рассмотреть систему организации и управления наукой в регионе в рамках АН СССР, РАН

• выявить основные задачи и формы организации академической науки в республике, ее взаимосвязь с развитием науки в СССР, России в целом;

• проследить процесс формирования основных направлений исследований в учреждениях БФ АН СССР, БНЦ УрО АН СССР, УНЦ РАН, АН РБ, показать главные достижения как в области фундаментальных, так и прикладных разработок;

• изучить и обобщить вклад академических научных учреждений в научно-технический прогресс, в развитие экономики и культуры Башкирии, рассмотреть проблемы связи научных исследований с производственной сферой;

• показать процесс формирования кадров академической науки, организационных условий создания системы их подготовки;

• показать процесс организации материальной базы БФ АН СССР, БНЦ УрО АН СССР, УНЦ РАН, АН РБ, проблемы ее совершенствования и развития;

• оценить роль отдельных государственных деятелей, ученых, организаторов науки в процессе регулирования научно-технической политики.

Научная новизна диссертационной работы определяется самим объектом исследования. Впервые в отечественной историографии на основе обширного фактического материала сделана попытка комплексного и всестороннего изучения и обобщения проблемы развития академической науки в Башкирии во второй половине XX — начале XXI вв.

История БФ АН СССР, БНЦ УрО АН СССР, УНЦ РАН, АН РБ впервые представлена не как простая совокупность научно-исследовательских учреждений, а как сложная многоаспектная структура, включающая комплекс взаимозависимых компонентов, имеющая свой вектор развития и внутренние импульсы формирования.

Автором показана роль академического научного центра Башкирии как координатора фундаментальных научных исследований, направленных на решение приоритетных задач в интересах экономического и культурного развития не только республики, но и страны в целом.

В диссертационной работе история академической науки Башкирии впервые исследована в контексте развития российской s академической науки, прослежены их взаимосвязь и взаимовлияние. Выявлены основные тенденции и региональные особенности становления и развития ведущих научных направлений естественных и гуманитарных наук в республике. Показаны наиболее существенные достижения фундаментальной науки в рассматриваемый период и их значение в осуществлении государственной научной политики.

В диссертации разработана и обоснована новая периодизация истории академического строительства в Башкирии. Выделены этапы становления, развития и подъема академической науки в регионе. Вместе с тем показано отставание некоторых ее позиций от мирового уровня в период застоя. Наконец, рассмотрены трудности перестройки академической науки в новых политических и экономических условиях.

В исследовании выявлены сложности и противоречия академического строительства в республике, связанные с социально-экономической и политической обстановкой в стране. Использование фактического материала позволило осветить негативное влияние на развитие науки региона идеологического диктата, контроля со стороны партийных организаций, административного давления со стороны государственных структур.

Для изучения темы были привлечены новые, ранее не публиковавшиеся документальные и статистические данные, извлеченные из фондов центральных и региональных архивов.

Таким образом, научная новизна диссертационной работы заключается в системном подходе к исследованию проблемы становления и развития науки в одном из ведущих регионов Российской Федерации на основе анализа фактов во всей их совокупности и взаимосвязи.

Новизна исследования проявляется в постановке проблемы, методологии, введении в научный оборот новых документальных материалов и в основных выводах.

На защиту выносятся следующие основные положения, в которых нашла отражение новизна диссертационного исследования: — региональные академии наук, составляя примерно половину потенциала академической науки СССР, вносили весомый вклад как в развитие теоретических знаний, так и в создание принципиально новой техники и технологий. Каждая из этих структур являлась одновременно частью общесоюзной сети академических учреждений, возглавляемых АН СССР - центром проведения фундаментальных исследований.

- создание Башкирского филиала АН СССР означало качественно новый этап в развитии научного потенциала региона. Появилась возможность не только вести фундаментальные научные исследования и предлагать практическое использование их результатов, но и возглавлять разработку крупных региональных проблем, определять главные пути теоретических изысканий во всех научных организациях и вузах республики независимо от их ведомственного подчинения. Формирование Башкирского филиала, обусловленное необходимостью сближения научно-исследовательских структур и производственно-сырьевой базы, стало возможно только на основе крупных социально-экономических преобразований, успешного развития культуры и образования в регионе;

- годы становления регионального научного центра явились плодотворным периодом в развитии науки в Башкирии: сложился основной научный профиль академических учреждений, были сделаны первые успехи в развитии естественных, технических и общественных наук. Научные исследования стали неотъемлемой частью культуры многонационального народа Башкирии;

- структуры Башкирского филиала АН СССР проводили координирующую деятельность в области естественных и общественных наук в республике, активно участвовали в общественном научном разделении труда. Существенно развились на новой основе традиционные научные связи и сотрудничество с учреждениями АН СССР, направленные на совместные решения крупных научных проблем;

- преимущественная ориентация на проведение фундаментальных исследований в области химии, биологии, геологии, составляющих основу современного естествознания, обусловили поэтапное становление регионального филиала как . научного центра российского масштаба, повели к качественному преобразованию академической науки на Урале;

- в годы хрущевских «перетрясок» Башкирский филиал АН СССР был упразднен вопреки возражениям руководства республики и мнению ученых. Отсутствие единого координационного центра и руководства со стороны Академии наук отрицательно сказалось в дальнейшем на результатах исследовательской работы институтов, в их планах стала преобладать отраслевая тематика.

- в середине 1960 — начале 1970-х гг. Башкирия стала одним из крупных химических и нефтехимических центров. Экономика такого большого региона, каким являлась Башкирская АССР, могла успешно развиваться дальше, опираясь только на крупную научную базу, поэтому Башкирский филиал Академии наук был восстановлен. В его учреждениях успешно развивались фундаментальные и прикладные исследования по важнейшим научно-техническим проблемам, направленным на разработку теоретических основ рационального использования природных ресурсов, а также путей развития1 экономики и культуры Башкирской АССР и сопредельных районов Южного Урала;

- в 1980-е гг. в СССР и регионах принимались директивные документы, нацеленные на эффективное использование научного потенциала страны. Однако на деле партийные и советские органы и в центре, и на местах проявляли бюрократизм'в вопросах управления, тем самым, создавая межведомственные барьеры, отделявшие науку от производства, снижавшие взаимосвязь отраслевой, вузовской и академической науки.

- период конца 1970-х - начала 1980-х гг. был осложнен кризисным состоянием экономики в стране. Тем не менее, этот период не был бесплодным. Опыт предшествующей разработки сложных наукоемких проблем, в том числе технологий долгосрочного прогнозирования, стал основой для опережающего развития фундаментальных исследований. Создание в 1991 году при поддержке Российской академии наук и Правительства Башкортостана Академии наук РБ способствовало сохранению научного потенциала, сплочению научных сил региона;

- основная задача ближайших лет — создание условий для сохранения и развития академической науки и системы подготовки научных кадров, концентрации ресурсов на перспективных направлениях научно-технической сферы, освоение и внедрение инновационных методов исследования, преодоление отставания в некоторых областях до уровня мировой науки. Для выполнения этих задач необходимо решить проблемы финансирования Академии наук и обновления ее технического оборудования на государственном уровне;

- основные усилия академических учреждений Башкирии в рассматриваемый период были направлены на развертывание комплекса химических исследований, связанных с продуктами органического происхождения, нефтехимии и катализа. Вместе с тем был обеспечен высокий уровень развития геологии и биологии, созданы большие возможности для развития математики и исследований в области физики и машиностроения. Определенный вклад был внесен в развитие гуманитарных наук.

Методологическая основа исследования. Диссертация базируется на принципах историзма, объективности, системности, которые предполагают рассмотрение изучаемой проблемы в развитии и в контексте общих исторических процессов, анализ выявленных фактов во всей их совокупности и взаимосвязи. В работе были использованы такие методы, как хронологический, статистический, ретроспекции, актуализации. Применение гносеологических и логических принципов методологии позволило осуществить всесторонний целостно-системный и конкретно-исторический анализ развития академических научных учреждений Башкирии во взаимосвязи с объективно-историческими условиями и субъективными факторами, влиявшими на их формирование и функционирование.

В диссертации применен многофакторный подход к анализу исторических событий, на котором базируется современная историческая наука. Используя этот подход, развитие академической науки удалось рассмотреть в совокупности обусловивших их компонентов - политического, социально-экономического, регионально-демографического, этнонационального, социокультурного. Задачи исследования обусловили использование методов сравнения и типологизации, позволивших выявить общие и особенные черты региональных академических научных учреждений по отношению к центральным районам страны.

Теоретическая и практическая значимость диссертации.

Автор полагает, что в современных условиях возрастания роли науки в обеспечении общественного прогресса, анализ исторического опыта развития академической науки в Башкирии, его теоретическое обобщение является важным исходным материалом для формирования научной политики в Российской Федерации и ее регионах.

Положения и выводы диссертационной работы позволят восполнить пробел в изучении исторического опыта формирования и развития академической науки, организации и координации научных исследований в регионах. Конкретный архивный материал, введенный впервые в научный оборот автором диссертации, выводы и результаты работы могут представлять интерес для ученых, исследующих период второй половины XX - начала XXI вв. в истории России.

Анализ слабых звеньев в структуре академической науки, которые снижали эффективность научных исследований, представляет как научную, так и практическую ценность и может быть учтен в ходе осуществления реформы Российской академии наук. Результаты исследования могут служить основой для разработки предложений по совершенствованию организационных форм академической науки и в регионе, и на общероссийском уровне.

Материалы диссертационного исследования могут быть использованы для разработки обобщающих работ, посвященных проблемам отечественной истории, российской науки, написания соответствующих разделов научных трудов по истории региона, истории культуры Урало - Поволжья.

Основные положения диссертации могут найти применение для разработки курсов лекций и спецкурсов, подготовки учебной и учебно-методической литературы, в учебном процессе в системе среднего, высшего и дополнительного профессионального образования. Материалы работы могут быть использованы представителями других научных дисциплин — социологами, политологами, педагогами, а также представляют интерес для практиков, занимающихся проблемами истории российской академической науки, жизнью и деятельностью выдающихся ученых, государственных деятелей, организаторов науки.

Структура диссертации соответствует целям и задачам исследования и состоит из четырех глав, заключения, списка источников и литературы, приложений.

Обладая исключительно высокой экономической результативностью, современные научные исследования становятся все более дорогими. И это объективный процесс, так как уровень и сложность решаемых научных проблем постоянно повышаются.

Высокая стоимость научных исследований заставляет все индустриальные страны самым внимательным образом относиться к выбору научных приоритетов и механизмов их реализации. С одной - стороны, в области фундаментальных наук быстро расширяется международная кооперация, а с другой - прикладные разработки становятся все более закрытыми и их результаты рассматриваются как национальное достояние, имеющее стратегическое значение.

Необходимо подчеркнуть, что расходы общества на науку, как правило, многократно окупаются выгодами от использования знания и его технического воплощения. Это обусловило исключительную активность развитых стран в научной сфере и применения результатов исследований на практике.

С учетом исторической специфики российской науки были предприняты меры по сохранению ведущих научных школ и преодолению разобщенности науки, образования и производства.

1 Уфимские ведомости . — №42. - 2007. - 18 октября.

2 См.: Вопросы истории обществознания и техники. — 1981. № 2. — С. 63.

3 Кедров Б.М. История науки и принципы исследования. Вступительная речь на открытии XIII Международного конгресса по истории науки. - М., 1971. - С. 1.

4 Микулинский С.Р. О науковедении как общей теории развития науки //Управление, планирование и организация научных и технических исследований. Общие, теоретические аспекты развития науки. - М.,1971. - Т.2. - С.30-31.

5 См.: Клименко В.И. История организации и развития академической науки в Молдавской ССР (1946-1990 гг.). -М.,1992.

6 Проблема истории академической науки входила в перечень основных направлений исследований УНЦ РАН на 1995 - 2005 гг. // Актуальные задачи исторических наук и перспективы их развития в Башкортостане. — Уфа: УНЦ РАН, 1995. — С. 14.

7 ГА РФ. Ф. 5446. Оп.81. Д.3115 JI.12.

Заключение научной работыдиссертация на тему "Развитие академической науки в Башкирии (вторая половина ХХ - начало ХХI веков)"

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Разработка ведущих приоритетов в развитии науки базируется на современных общенациональных социально-экономических целях развития страны с учетом мировых тенденций, историко-культурных и научных традиций России. При этом особое внимание уделяется согласованности научной, образовательной, промышленной и оборонной концепций развития страны.

Становление и развитие академической науки в Башкирии в рассматриваемый период, явившись закономерным результатом развития экономики и культуры общества, свидетельствует о зависимости общего хода развития науки от потребностей социальной практики, конкретных условий и особенностей общественного развития, от задач, которые общество решает. Развитие науки тесно переплетено с имеющимися общественными условиями и связями. Сами возможности научного познания объективного мира во многом определяются потребностями и задачами материального производства, общественной практики.

Следует отметить, что главным фактором, определившим основные направления и масштабы развития академической науки Башкирии, стала вызванная к жизни научно-технической революцией потребность количественного и качественного укрепления базы фундаментальных исследований страны в целом. В этих условиях науке республики необходим был центр, призванный не только вести фундаментальные научные исследования и предлагать использование их результатов в практику, образование и прикладную науку, но и возглавить разработку крупных региональных проблем, своим научным авторитетом определять главные пути теоретических изысканий во всех научных организациях и вузах Башкирии независимо от их ведомственного подчинения.

В конкретной обстановке начала 1950-х гг. учет этих требований обусловил принятие решения о создании Башкирского филиала Академии наук СССР с его ориентацией на разработку преимущественно фундаментальных проблем современной науки, в частности, тех ее направлений, которые не получили тогда еще должного развития в нашей стране. Предполагалось, что это создаст соответствующие условия для успешного решения и в настоящем, и в будущем самых сложных научных задач в интересах всестороннего развития региона. Опыт последующих лет подтвердил правильность этого расчета.

Ориентация академической науки региона, определенная в момент создания Башкирского филиала, была закреплена формированием соответствующей организационной структуры. Ее дальнейшее развитие носило эволюционный характер, поскольку не было связано с принципиальным изменением возложенных на БФ АН СССР задач.

Значение деятельности Башкирского филиала не ограничивается вкладом в решение научных и научно-технических задач. Исключительную ценность представляет его опыт, как было отмечено выше, в области организации научных исследований и внедрении их результатов в производство. Прежде всего, это относится к формированию в структуре БФ АН СССР совместных лабораторий и творческих коллективов с вузами и предприятиями республики как ведущего звена в системе управления наукой на уровне ее учреждений. Последовательное проведение при организации этих подразделений принципа комплексности создало благоприятные условия для взаимодействия и взаимообогащения различных научных дисциплин, для сбалансированного развития всех стадий научно-технического цикла: фундаментальные исследования - прикладные исследования — разработки.

Перспективность такого подхода к организации научных сил, подтвержденная результатами деятельности Башкирского филиала и других региональных учреждений уже в первые годы их существования, дала основание рассматривать создание единых комплексов академических учреждений в качестве одного из основных направлений научного строительства в общегосударственном масштабе.

В рассматриваемый период в Башкирии сформировались научные школы, получившие признание в стране и за рубежом. Это школы: члена-корреспондента АН СССР А.Ф. Леонтьева в области теории функций, члена-корреспондента АН СССР С.Р. Рафикова по металлокомплексному катализу, химии и физикохимии высокомолекулярных соединений. Продолжала работу научная школа по изучению химико-технологических свойств сераорганических соединений нефти профессора Р.Д. Оболенцева.

Вклад БФ АН СССР в развитие теории и практики научного строительства получил Всесоюзное признание: найдены и апробированы в регионе формы взаимодействия академической науки с производством и системой образования, использован программно-целевой подход в организации исследований. Примером может служить разработанная Башкирским филиалом Академии наук СССР крупномасштабная научно-исследовательская программа «Пестициды». Учреждениям БФ АН СССР поручалось участвовать в целевых программах, которые входили как составная часть в общесоюзные. Их формирование внесло крупный вклад в проведение единой научно-технической политики на региональном уровне, в поиски действенных способов объединения научных сил страны, независимо от их ведомственной принадлежности, для решения актуальных хозяйственных задач.

Таким образом, деятельность научно-исследовательских учреждений характеризовалась качественными изменениями, наметившимися к этому времени в развитии академической науки в республике, ведущее положение которой окрепло именно после создания в 1951 г. Башкирского филиала АН СССР. В ходе становления академического сообщества выявились новые аспекты интеграции науки с производством, определялись приоритетные направления в развитии фундаментальной науки в регионе.

Рассматривая в целом историю развития академической науки в Башкирии (вторая половина XX - начало XXI вв.) в контексте развития отечественной истории, можно выделить четыре качественно различных этапа:

Первый этап начинается с организации Башкирского филиала АН СССР и его открытия 12 мая 1951 г. Он продолжался до середины 1960-х гг., когда произошла общесоюзная перестройка работы академических учреждений. Этот этап являлся временем организационного оформления структуры БФ АН СССР, создания основ сети его научных учреждений и кадров. Позднее (с 1 января 1964 г.) произошло прекращение деятельности филиала. Решение этих вопросов позволило во второй половине 1950 — начале 1960-х гг. переключить внимание на становление исследовательской работы, укрепление базы фундаментальных разработок, создание системы подготовки кадров для выполнения определившихся научных направлений.

Субъективный и волюнтаристский подходы к развитию академической науки в стране и республике в период 1961-1965 гг. , выразившиеся в передаче в отраслевое подчинение многих научных учреждений АН СССР и АН союзных республик, привели к некоторому ослаблению их потенциала к середине 1960-х гг.

Отмечено, что в годы хрущевских «перетрясок» Башкирский филиал АН СССР упразднили, но упразднили наперекор мнению руководства республики и ученых.

Отсутствие единого координационного центра и руководства со стороны Академии наук отрицательно сказалось в дальнейшем на результатах исследовательской работы институтов, в их планах стала преобладать отраслевая тематика. В работе обращено внимание на отставание разработки теоретических основ процессов нефтедобычи и их практического применения и на слабую связь академических и отраслевых институтов.

На конкретном фактическом материале показаны этапы социально-экономического развития Башкирии в начале 1960-х гг. Данный период, по мнению диссертанта, является переломным для региона. После открытия Арсланского и Туймазинского месторождений нефти республика заняла одно из ведущих мест по ее добыче. Были построены крупные химические и нефтехимические предприятия в Стерлитамаке, Салавате и Уфе. Значительно расширились мощности машиностроительных и приборостроительных предприятий, повысилась продуктивность сельского хозяйства. По своим экономическим показателям в 1960-е гг. регион вышел на одно из первых мест в Российской Федерации.

Второй этап - со второй половины 1960-х до 1970-х гг. — явился периодом восстановления деятельности БФ АН СССР, пересмотра структуры и тематики, вошедших в его состав научных учреждений в соответствии с утвержденными АН СССР основными научными направлениями. Его главной особенностью стало усиление внимания поиску эффективных каналов продвижения имеющейся научной основы в народнохозяйственную практику. Тем самым, растущее внимание к вопросам налаживания взаимодействия академической науки с производством было одной из первоочередных задач академического сообщества.

В эти годы появились первые ощутимые результаты в развитии фундаментальных исследований и практическом внедрении их достижений.

В центре внимания коллективов академических учреждений находились также ряд приоритетных задач: поиск эффективных способов практического использования накопленного к этому времени научного потенциала, решение проблем, находившиеся в центре внимания в 1960-е гг., постоянное уточнение основных направлений научных исследований, совершенствование форм их организации, корректировка кадровой политики.

В 1970-е гг. усилия были направлены на преодоление диспропорций в развитии ряда академических учреждений на территории региона, сложившихся в период организации Башкирского филиала АН СССР. Превращение отдельных подразделений филиала в ведущие научные центры страны дало возможность взять курс на дальнейшее укрепление структур БФ АН СССР как за счет применения количественных методов и математического моделирования, так и за счет оснащения лабораторий современными приборами и создания опытных баз для учреждений химического и технического профиля.

В конце 1970-х — начале 1980-х гг. происходит переход к следующему этапу академического строительства в Башкирии. Его характерной чертой явилась попытка перевода академической науки в регионе на рельсы интенсификации, осложненная стагнацией и кризисным состоянием экономики в стране и регионе. Тем не менее, и этот период не был бесплодным. Опыт предшествующего развития по разработке сложных наукоемких проблем, в том числе технологий долгосрочного прогнозирования стал основой для создания условий опережающего развития фундаментальных исследований.

Происходит наращивание научного потенциала, повышение роли учреждений БФ АН СССР в координации естественных и гуманитарных наук в республике и в решении региональных проблем. Можно без преувеличения утверждать, что в 1980-е гг., несмотря на кризисное состояние социально-экономического развития страны, существенно возросли роль и значимость Башкирского филиала АН СССР как организатора и координатора исследовательской деятельности по актуальным проблемам естественных и гуманитарных наук в масштабах всей республики. Его научные советы определяли основные направления и задачи фундаментальных исследований, осуществляли перспективное планирование по координации научно-исследовательских работ с отраслевыми учреждениями и вузами. Именно в эти годы в регионе были развернуты крупномасштабные исследования комплексного характера, связанные с рациональным использованием природных ресурсов Южного Урала и хозяйственным освоением прилегающих к нему территорий, развитием производительных сил автономной республики. Так, в 1978 г. БФ АН СССР разрабатывал 98 научных тем, в том числе 14 особо важных. Было получено около 350 авторских свидетельств и патентов на изобретения.

На этом этапе были заложены основы для последующего перехода к интенсификации научных разработок в БФ АН СССР, чему способствовала дальнейшее повышение авторитета и значимости исследований ученых филиала на союзной и международной арене. Завершается рассматриваемый период преобразованием БФ АН СССР в Башкирский научный центр и включением его в 1988 г. в состав Уральского отделения Академии наук СССР.

Башкирский филиал АН СССР как координатор фундаментальных научных исследований в регионе внес огромный вклад в дальнейшее развитие науки, в создание новых учреждений и вузов республики, в укрепление их квалифицированными кадрами, в повышение уровня исследований, в мобилизацию научных сил Башкирии на решение крупных теоретических и прикладных задач в интересах прогресса экономики и культуры. Это создало в 1980-е гг. необходимые предпосылки для реализации масштабных комплексных научно-технических программ, проведение совместных исследований с отраслевыми институтами, более широкого использования накопленного запаса знаний и технических результатов в народном хозяйстве республики. Огромное положительное влияние оказывала постоянная связь с ведущими научными центрами СССР, благодаря чему академическая наука в Башкирии с самого начала своего существования развивалась как часть единых направлений фундаментальных исследований страны.

Начало нового этапа развития академической науки в регионе (с 1990-х гг.) было сложным периодом для республики и страны в целом. Научно-техническая деятельность в России оказалась в критическом состоянии, связанном с переходным периодом развития страны, формированием рыночной экономики. По всей стране происходила кардинальная перестройка организации академической науки. В этих условиях институты Башкирского научного центра Уральского отделения АН СССР продолжали работать в приоритетных областях фундаментальной науки. Например, разрабатывались комплексная программа «Урал», межведомственный научно-технический комплекс «Катализатор» и др. Программа «Пестициды» была завершена. В результате ученые создали новый класс высокоэффективных и малотоксичных системных фунгицидов, иммуностимуляторов для растений, разработали ряд пестицидов и пиретроидных препаратов.

Среди важнейших направлений фундаментальных исследований в этот период можно отметить разработки ученых-химиков в области тонкого органического синтеза, создании лекарственных препаратов (Ниглизин, Тиразол, Оксиметацил, Пробенецид) и экологичного способа удаления меркаптанов из нефти.

В геологической науке были получены новые результаты по общесоюзным проектам изучения важнейших биотических событий в истории Земли, имевших огромное прикладное значение.

Ученые-биологи провели синтез и испытания пестицидов, установили промоторные последовательности межгенных спейсеров в области молекулярной биологии.

Росту творческих возможностей коллективов отдельных институтов Башкирского научного центра в реализации планов научно-исследовательских работ способствовало значительное укрепление их кадрового потенциала, преимущественно в качественном плане. Именно в эти годы в академическом сообществе Башкирии выросла когорта талантливых исследователей. Среди них известные далеко за пределами республики Г.А. Толстиков, З.Г. Ураксин, Г.Б. Хусаинов, М.Н. Бурангулова, М.И. Такумбетов, А.И. Грекова, А.Х. Хайруллин, М.С. Губайдуллин, В.В. Напалков, Ю.Е. Никитин, P.P. Ахметов, В.И. Хвостенко, М.А. Камалетдинов, В.Н. Одиноков, Г.В. Леплянин, Ю.Б. Монаков, В.П. Казаков, С.И. Салазкин, Ю.И. Муринов, Ю.З. Кулагин и др.

Обращает на себя внимание то, что именно благодаря высокому уровню профессиональной подготовки ученых исследования учреждений Башкирского научного центра получили признание в стране и за рубежом. Они были включены в отчет АН СССР как важнейшие достижения.

Вместе с тем, для Башкирского научного центра была характерна достаточно сильная зависимость масштабов работы института от его профиля. Это объяснялось спецификой исследовательского процесса в различных отраслях науки. Задавая различное соотношение между численностью научных сотрудников и других категорий персонала — прежде всего научно-технического и производственного — специфика исследовательского процесса выдвигала институты химического, физико-математического и технического профиля в особый статус. Однако с точки зрения обеспеченности кадрами, которые в конечном итоге определяют научный потенциал исследовательского учреждения, вышеназванные структуры не располагали какими-либо особыми преимуществами по сравнению с институтами, работающими в других областях науки.

Реализации задач дальнейшего развития академической науки и сети научно-исследовательских учреждений страны способствовало распоряжение Президента Российской Федерации 3 августа 1993 г. «О мерах по более полному использованию потенциала региональных отделений АН СССР», основой для которого послужили предложения Уральского и Сибирского отделений РАН о дальнейшем развитии региональных академических структур России. Некоторые из этих положений были включены в указ Президента Российской Федерации «Об организации РАН».

Президиум Уральского отделения РАН, стремясь сохранить научный потенциал своих учреждений, развивал систему фундаментальных исследований при существующих ресурсных ограничениях, координируя академическую, вузовскую и прикладную науки. Президиум Уральского отделения уделял большое внимание разработке документов, регламентирующих деятельность научных коллективов и учреждения в целом. В рамках организационных мероприятий по укреплению научного потенциала отделения Президиум счел возможным пойти на создание ряда новых институтов, в том числе института проблем механики и Ботанического сада в г. Уфе.

В 1991 г. была значительно упрощена структура аппарата Президиума, сокращена его численность. Часть подразделений перешла на новые условия работы и финансирования. В последующие годы реорганизация стала осуществляться также в научных центрах Уральского отделения РАН.

С целью сохранения научного потенциала региона в 1991 г. была учреждена Академия наук Республики Башкортостан (АН РБ) во главе с президентом, доктором технических наук О.А. Кайбышевым (1991— 1994).

В 1993 г. Башкирский научный центр Уральского отделения РАН преобразован в Уфимский научный центр РАН. Учреждения, входящие в состав центра, в интересах комплексного развития науки и культуры, научно-технического прогресса, решения проблем социально-экономического развития Республики Башкортостан, вошли в состав Академии наук Республики Башкортостан на правах ассоциированных членов, участвуя в разработке и выполнении государственных научных программ республики, создании совместных научных коллективов (лабораторий, отделов) и общей инфраструктуры.

Отрадно отметить, что президиумы АН РБ и УНЦ РАН работают сообща, несмотря на разную ведомственную принадлежность. Созданы совместные с РАМН и РА СХН научно-организационные и хозяйственные структуры, которые находятся на финансировании и хозяйственном обслуживании АН РБ. В эти годы Уфимский научный центр РАН, в целом, сумел укрепить передовые позиции в важных направлениях современной науки и техники, а также материальную базу своих учреждений. Осуществляется также интеграция УНЦ РАН и АН РБ с отраслевыми академиями наук РФ. В сложных условиях 1990-х гг. была проделана значительная работа по объединению и сохранению научного потенциала республики.

Таким образом, в Башкортостане реализовалась единая академическая система науки. Институты УНЦ РАН занимаются фундаментальными исследованиями, а работы ученых АН РБ чаще носят прикладной характер. Курс здесь может быть только один - тесная интеграция двух самостоятельных научных центров, обеспечивающая возможность сохранения и дальнейшего развития науки.

Безусловно, весомый вклад в развитие социально-экономической стратегии вхождения страны, регионов в XXI век вносят представители академической науки, поэтому укрепление союза научного сообщества с производством имеет особое значение. Поддержка науки является одним из приоритетных направлений деятельности Президента, Государственного собрания и Правительства Республики Башкортостан. Республика занимает одно из передовых мест по объемам средств, выделяемых на науку в стране. Башкортостан одним из первых среди субъектов Российской Федерации принял закон «О науке и государственной научно-технической политике в Республике Башкортостан». Начиная с 1993 года, финансируются отдельной строкой республиканского бюджета государственные научно-технические программы, утвержденные Правительством Башкортостана. Успешно реализуются «Концепция развития науки и инновационной деятельности в Республике Башкортостан на 2000-2005 годы», «Программа международного научного сотрудничества Республики Башкортостан на период до 2010 года». В 1999 г. учреждены Государственные премии Республики Башкортостан в области науки и техники.

Благодаря государственной поддержке, в Башкортостане сохранены ведущие научные школы, их кадровый потенциал, проводятся фундаментальные и прикладные исследования, созданы уникальные научно-образовательные комплексы вузов, колледжей, научно-исследовательских институтов, опытных заводов, проектных конструкторских организаций в ведущих отраслях промышленности. Российская академическая наука в Башкортостане представлена Уфимским научным центром Российской академии наук и Академией -наук Республики Башкортостан. Создание в 1991 году АН РБ, поддержка научной сферы правительствами России и Башкортостана, Президиумом РАН способствуют сохранению научного потенциала и сплочению научных сил одного из ведущих регионов страны.

Основная задача ближайших лет — создание условий для сохранения и развития наиболее продуктивной части науки и системы подготовки научных кадров, концентрации ресурсов на перспективных направлениях научно-технической сферы, формирование динамично развивающихся учебно-научно-производственных комплексов, способных решать актуальные задачи социально-экономического и культурно-духовного развития общества, преодоление отставания в некоторых областях от уровня мировой науки.

Необходимо отметить, что в современных условиях, когда определяются пути развития нашей экономики, государственной политике в области фундаментальной науки принадлежит особая роль. Она должна представлять собой комплекс, прежде всего политических мер, вырабатываемых на основе анализа предшествующего опыта исторического развития, выявления и придания приоритета наиболее эффективным научно-техническим направлениям, обеспечения экономической заинтересованности общества в неуклонном развитии науки и техники.

Наука в полной мере сможет выполнить свои социальные, познавательные и воспитательные функции лишь при наличии государственной программы развития науки и эффективно действующего механизма ее реализации, обеспечивающего, адекватной к запросам практики, материально-технической, информационной базой и кадровым потенциалом. Остро стоит вопрос о финансировании академической науки и обновлении ее технического оборудования. Не решен и вопрос о привлечении молодежи в научно-исследовательскую сферу деятельности.

Региональные программы развития науки, реализуемые в пределах отдельных субъектов Российской Федерации, создание и успешное функционирование в них научно-исследовательских учреждений, не только способствуют формированию новых центров развития перспективных направлений академической науки, адекватной запросам наукоемких отраслей производства, но и являются мощным стабилизирующим фактором отечественной науки, хотя не могут в полной мере компенсировать снижения научного потенциала страны, так как современная наука требует для своего становления и развития общероссийское пространство и интеграции с мировой наукой.

Концепция развития науки в той или иной стране — тема всегда актуальная, но она приобретает особую остроту в условиях, когда общество и государство стоят перед необходимостью «перестраивать» науку в соответствии с радикальными изменениями в экономике и политической ситуации. Науке принадлежит особая функция — поддержание интеллектуального климата в обществе. Для столь огромной страны, как Российская Федерация, эта функция научно-технического потенциала является едва ли не определяющей. Ведь именно научно-технический потенциал является важнейшим фактором успешного вхождения России в мировое сообщество развитых стран.

Список научной литературыЮсупов, Рахимьян Галимьянович, диссертация по теме "Отечественная история"

1. Законодательно-нормативные акты, материалы деятельности директивных и партийных органов

2. Резолюции XIX съезда КПСС. М., 1952.

3. Директивы XX съезда КПСС по шестому пятилетнему плану развития народного хозяйства СССР на 1956 — 1960 гг. // КПСС в резолюциях и решениях съездов, конференций и пленумов ЦК. 8-еизд.-М., 1971.-Т. 7.-С. 115-181.

4. Внеочередной XXI съезд КПСС: Стенографический отчет: В 2-х т. -М., 1960.

5. Материалы XXII съезда КПСС. М., 1961.

6. Директивы XXIII съезда КПСС по пятилетнему плану развития народного хозяйства на 1966 1970 гг. // КПСС в резолюциях и решениях съездов, конференций и пленумов ЦК. - 8-е изд. - М., 1972.-Т. 9.-С. 37-98.

7. Директивы XXIV съезда КПСС по пятилетнему плану развития народного хозяйства на 1971 1975 гг. // КПСС в резолюциях и решениях съездов, конференций и пленумов ЦК. — 8-е изд. - М., 1972.-Т. 10.-С. 365-432.

8. Материалы XXV съезда КПСС. М., 1976.

9. Конституция Российской Федерации. М., 2000.

10. Сборник договоров и соглашений между органами государственной власти Российской Федерации и органами государственной власти субъектов Российской Федерации о разграничении предметов ведения и полномочий. — М., 1997.

11. Государственная служба: Сборник нормативных документов. М., 1999.

12. Конституция (Основной закон) Башкирской Автономной Советской Социалистической Республики: Принята на внеочередной восьмой сессии Верховного Совета БАССР девятого созыва 30 мая 1978 г. — Уфа.: Башк. кн. изд-во, 1981. 58 с.

13. Конституция (Основной закон) Республики Башкортостан: Принята на внеочередной восьмой сессии Верховного Совета Башкирской АССР девятого созыва 30 мая 1978 г. — Уфа.: Изд-во Верх. Совета Республики Башкортостан, 1992. — 48 с.

14. Конституция (Основной закон) Российской Советской Федеративной Социалистической Республики: Принята навнеочередной седьмой сессии Верховного Совета РСФСР девятого созыва 12 апр. 1978 г. -М.: Сов. Россия, 1982. 118 с.

15. Конституция (Основной закон) Союза Советских Социалистических Республик: Принята на внеочередной седьмой сессии Верховного Совета СССР девятого созыва 7 окт. 1977 г. — М.: Юрид. лит., 1979. 47 с.

16. Конституция СССР и развитие советского законодательства Сб. законов. М.: Юрид. лит., 1983. — 607 с.

17. Контрольные цифры развития народного СССР на 1959 1965 гг. // КПСС в резолюциях и решениях съездов, конференций и пленумов ЦК. - 8-е изд. -М., 1971.-Т. 7.-С. 400-495.

18. Нуриев З.Н. Речь первого секретаря Башкирского обкома КПСС // XXI (внеочередной) съезд Коммунистической партии Советского Союза: Стеногр. отчет. М., 1959. - Т. 2. - С. 36 - 42.

19. О мерах по улучшению деятельности Академии наук союзных республик: Постановление ЦК КПСС и Совета Министров СССР от 11 апр. 1963 г. // Решения партии и правительства по хозяйственным вопросам. М., 1968. — Т. 5. - С. 304 - 309.

20. Шакиров М.З. Речь первого секретаря Башкирского обкома КПСС // XXVI съезд Коммунистической партии Советского союза: Стеногр. отчет. М., 1981. - Т. 1. - С. 162 - 167.

21. Федеральный закон от 01.12.2007 № 308-Ф3 «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам интеграции образования и науки» (принят ГДФС РФ 13.11.2007).

22. Постановление Правительства РФ от 19.11.2007 № 785 «О Российской Академии наук».

23. Приказ Минобрнауки РФ от 19.04.2007 № 122 «О внесении изменений в приказ Минобрнауки России от 1 сентября 2005 г. № 235 «Об утверждении регламента внутренней организации Министерства образования и науки Российской Федерации». *

24. Постановление Правительства РФ от 17.01.2007 № 22 (ред. от 10.07.2007) «О сохранении порядка финансирования государственных академий наук и подведомственных им организаций».

25. Постановление Правительства РФ от 07.10.2006 № 606 «О внесении изменений в положение о федеральной службе по надзору в сфере образования и науки».

26. Указ Президента РФ от 03.02.2005 № 121 «О внесении изменений в Указ Президента Российской Федерации от 27 марта 1996 г. № 424 «О некоторых мерах по усилению государственной поддержки науки и высших учебных заведений Российской Федерации».

27. Постановление Правительства РФ от 06.04.2004 № 158 (ред. от 27.10.2007) «Вопросы Министерства образования и науки Российской Федерации».

28. Федеральный закон от 29.12.2000 № 168-ФЗ (ред. от 22.08.2004) «О внесении изменений и дополнений в федеральный закон «О науке и государственной научно-технической политике» (принят ГД ФС РФ 06.12.2000).

29. Указ Президента РФ от 22.07.1998 № 863 «О государственной политике по вовлечению в хозяйственный оборот результатов научно-технической деятельности и объектов интеллектуальной собственности в сфере науки и технологий».

30. Постановление Правительства РФ от 07.06.1997 № 543 (ред. от 04.08.2005) «О неотложных мерах по усилению государственной поддержки науки в Российской Федерации».

31. Указ Президента РФ от 25.07.1996 № 1091 «О внесении изменений в Указ Президента Российской Федерации от 15 апреля 1996 г. № 558 « О мерах по развитию фундаментальной науки в Российской Федерации и статусе Российской Академии наук».

32. Указ Президента РФ от 21.11.1991 № 228 «Об организации Российской Академии наук».

33. Распоряжение Правительства РФ от 15.08.2006 № 1130-р «О проведении в 2007 году мероприятий, посвященных 50-летию Сибирского отделения Российской Академии наук».

34. Приказ Минобрнауки РФ от 20.06.2006 № 156 «Об организации работы по выполнению плана мероприятий по реализации стратегии развития науки и инноваций в Российской Федерации на период 2006-2008 годов».

35. Распоряжение Правительства РФ от 07.02.2006 № 158-р «О плане мероприятий по реализации в 2006 году основ политики Российской Федерации в области развития науки и технологий на период до 2010 года и дальнейшую перспективу».

36. Распоряжение Правительства РФ от 28.03.2001 № 440-р «О федеральной целевой программе «Интеграция науки и высшего образования России на 2002-2006 годы».

37. Распоряжение Правительства РФ от 20.05.1998 № 573-р «О плане действий по реализации концепции реформирования Российской науки на период 1998- 2000 года».

38. Постановление Правительства РФ от 18.05.1998 № 453 «О концепции реформирования Российской науки на период 1998-2000 годов».

39. Решение Минобразования РФ № 789, Президиума РАН № 9 от 22.04.1997 «О центре содействия интеграции высшего образования и фундаментальной науки».

40. Распоряжение Правительства РФ от 14.12.1996 № 1845-р «О мерах по обеспечению развития Российской Академии наук, сохранения преемственности поколений ученых и обеспечения социальной защищенности членов академии».

41. Указ Президента РФ от 13.06.1996 № 884 (ред. от 23.02.2006) «О доктрине развития Российской науки».

42. Распоряжение Президента РСФСР от 03.08.1991 № 9-рп (ред. от 06.04.2000) «О мерах по более полному использованию научного потенциала региональных отделений Академии наук СССР».

43. Распоряжение Президента РСФСР от 02.08.1991 № 8-рп «О дополнительных мерах по развитию Сибирского отделения Академии наук СССР».

44. О внесении изменений в Закон РБ «О науке и государственной научно-технической политике в Республике Башкортостан»: Закон РБ // Республика Башкортостан. 2005. — 21 июня.

45. Об инновационной деятельности в Республике Башкортостан: Закон РБ // Республика Башкортостан. 2007. — 9 янв.

46. О внесении изменений в Закон РБ «Об образовании»: Закон РБ // Республика Башкортостан. 2007. - 6 марта.

47. Постановление Государственного Собрания — Курултая Республики Башкортостан от 22 февраля 2007 ГС-1934. Об обращении Государственного Собрания Курултая Республики Башкортостан к Министру образования и науки Российской Федерации Фурсенко А.А.

48. Закон Республики Башкортостан от 28 декабря 2006 года № 400-з. Об инновационной деятельности в Республики Башкортостан.

49. Постановление Правительства Республики Башкортостан от 2 декабря 2006 года № 350. Об укреплении материально-технической базы Академии наук Республики Башкортостан.

50. Постановление Правительства Республики Башкортостан от 20 апреля 2007 года № 97. О совете по научно-технической и инновационной политике при Правительстве Республики Башкортостан.

51. О дальнейшем совершенствовании деятельности Академии наук Республики Башкортостан: Указ Президента Республики Башкортостан // Известия Башкортостана. — 1994. 27 окт.

52. Указ Президента РБ от 10.11.2004 № УП-561 «О численности членов Академии наук Республики Башкортостан».

53. Постановление Кабинета Министров РБ от 19.07.2000 № 206 «О концепции развития науки и инновационной деятельности в Республике Башкортостан на 2000-2005 годы».

54. Постановление Кабинета Министров РБ от 25.11.1996 № 310 «Об открытии в городе Стерлитамаке филиала Академии наук Республики Башкортостан».

55. Указ Президента РБ от 06.01.1995 № УП-12 «О реорганизации Академии наук Республики Башкортостан».

56. Указ Президента РБ от 26.10.1994 № УП-483 «О дальнейшем совершенствовании деятельности Академии наук Республики Башкортостан».

57. Постановление Совета Министров РБ от 12.07.1993 № 298 «О мерах повышения эффективности научных разработок Академии наук Республики Башкортостан в интересах социально-экономического и культурного развития Республики Башкортостан».

58. Постановление Президиума ВС РБ от 04.11.1992 № 6-3/ 215 г «О строящемся опытно-химическом заводе Российской Академии наук».

59. Указ Президиума ВС Башкирской ССР от 06.02.1991 № 6-2/ 51 «Об учреждении Академии наук Республики Башкортостан».

60. Документы и материалы академических учреждений, работы отечественных, зарубежных ученых

61. Алферов Ж. «Академическое лето»: 70 лет спустя // Моск. новости. — 1995. -№3.~ С. 23.

62. Богданов У. Научным исследованиям смелость и результативность // Парт, жизнь. - М., 1987. - № 24. - С. 46 - 47.

63. В научном поиске: к 50-летию института истории, языка и литературы БФАН СССР. — Уфа: Башкирское книжное издательство, 1982.-160 с.

64. Варшавский А.Б. Академический сектор науки в переходный период // Вестник РАН. М.„2000. - Т. 70. № 11. - С. 974 - 983.

65. Восстановление Башкирского филиала // Вестник АН СССР, 1968. -№ 1.-С. 116.

66. Воспоминания о Л.Д. Ландау. — М.: Наука, 1988. 352 с.

67. Гуманитарные науки в Башкортостане: история и современность: Материалы Международной научно-практической конференции, посвященной 75-летию Института истории, языка и литературы Уфимского научного центра РАН. Уфа, 2007. — 500 с.

68. Данилевич Я.В., Гузюкин П.Г. Академическая наука фундаментальная // Петербургская Академическая наука в истории академий мира. СПб., 1999. - Т. 1. - С. 140 - 148.

69. Девятая высота: Башкирия от съезда к съезду. XXIV — XXV. Статьи, очерки, хроника / Ред.-сост. Р.В. Паль, P.M. Дашкин. Уфа: Башкнигоиздат, 1976. — 229 с.

70. Дружинин Н.М. Воспоминания и мысли историка. — 2-е изд. М.: Наука, 1979. - 167 с.

71. Дубинин Н.П. Вечное движение: Воспоминания генетика. — 3-е изд.- М.: Политиздат, 1989. 446 с.

72. Из истории советской интеллигенции. Новосибирск: Наука, 1974. -170с.

73. Из истории советской интеллигенции. Сб. ст.. М.: Мысль, 1966. -223 с.

74. Ильгамов М.А., Саитова М.А. Академическая наука Башкортостана // Вестник РАН. М., 2000. - Т. 70, № 6. - С. 542 - 548.

75. Капица П.Л. Эксперимент. Теория. Практика. Статьи, выступления.- 4-е изд. М.: Наука, 1987. - 494 с.

76. Келдыш Л.В. Можно ли сохранить нашу фундаментальную науку? // Природа. М., 1992. - № 3. - С. 3 - 7.

77. Келдыш М.В. Общие вопросы развития науки: Избранные труды. — М.: Наука, 1985. -703 с.

78. Кузеев Р.Г. Наука в Башкирской АССР сегодня и завтра. Уфа: Издательство Башк. респ. орг. об-ва «Знание», 1980. — 38 с.

79. Кузеев Р.Г., Ямалов М.Б. Социалистическое соревнование: (Из опыта работы пром. предприятий Башкирии 1970 — 1980 гг.). Уфа: Башкнигоиздат, 1982. - 140 с.

80. Культурная жизнь в СССР: Хроника. -М.: Наука, 1975-1981. — 19511965. 680 е.; 1966-1977. - 848 с.

81. Ленин В.И. Вопросы строительства социализма и коммунизма. Сборник. -М.: Политиздат, 1969.-365 с.

82. Ленин В.И. О подборе и воспитании кадров. — М.: Госполитиздат,1957.-647 с.

83. Маркс К., Энгельс Ф. Сочинения. 2-е изд. - М.: Госполитиздат, 1955.-Т. 3.-630 с.

84. Маркс К., Энгельс Ф. Сочинения. — 2-е изд. М.: Госполитиздат,1958.-Т. 11.-787 с.

85. Марчук Г.И. Академик Гурий Марчук: взгляд в будущий век // Наука и жизнь. М., 2000. - № 1. - С. 2 - 9.

86. Марчук Г.И. Горизонты научного поиска: 9 интервью. М.: Советская Россия, 1987.-221 с.

87. Марчук Г.И. Жизнь в науке / РАН. Ин-т вычисл. математики. М.: Наука, 2000. - 191 с.

88. Марчук Г.И. Магистрам прогресса. М.: Молодая гвардия, 1985. -255с.

89. Марчук Г.И. Молодым о науке. М.: Молодая гвардия, 1980. - 302 с.

90. Марчук Г.И. Октябрь и развитие советской науки. // Великий Октябрь 70 лет. Научно-технический и социальный прогресс. — М.: Наука, 1987.-С. 5-24.

91. Марчук Г.И. Перестройка научной деятельности академических учреждений в свете решений XXVII съезда КПСС // Вестник Академии наук. 1987. - № 1. - С. 3-13,

92. Методологические проблемы науки: материалы заседания Президиума АН СССР. М.: Наука, 1964. - 350 с.

93. Мирская Е.Э. Ученые о своем настоящем и будущем // Вестник РАН. М., 1994. - Т. 64, № 9. - С. 771 - 778.

94. Наука в России: состояние, трудности и перспективы (материалы «круглого стола») // Вопросы философии. — 1994. № 10. - С. 3-25; №11.-С. 19-39.

95. Наука и государственная научная политика: теория и практика. М.: Наука, 1998.-288 с.

96. Наука и ее место в культуре: Сб. науч. тр. — Новосибирск: Наука, 1990.-272 с.

97. Нигматуллин Р.И. Отчетный доклад председателя УНЦ РАН, президента АН РБ академика РАН Р.И. Нигматуллина // Вестник АН РБ. Уфа, 2000. - Т. 5, № 4. - С. 7 - 24.

98. Нигматуллин Р., Сагитов Т. Наука, культура, нация. — Уфа: «Гилем», 1998.-123 с.

99. О научной и научно-организационной деятельности Башкирского филиала АН СССР // Вестник АН СССР, 1986. № 6. - С. 69 - 74.

100. Общее собрание АН РБ и УНЦ // Вестник АН РБ. Уфа, 2000. - Т. 5, №4.-С. 5-32.

101. Отчеты о деятельности Башкирского филиала АН СССР в 1968-1987 гг.-Уфа, 1969-1988.

102. Отчеты о деятельности Башкирского научного центра УрО АН СССР и РАН в 1988-1992 гг. Уфа, 1989- 1992.

103. О научной и научно-организационной деятельности УНЦ РАН за 1993-2001 гг.-Уфа, 1994-2002.

104. Проблемы развития производительных сил Башкирии: (Материалы респ. науч. конф.) / Техн.-экон. Совет при Обкоме КПСС и Совете М-ов БАССР и др. Уфа: Башкнигоиздат, 1969. - 840 с.

105. Рафиков С.Р. Башкирскому филиалу Академии наук СССР 30 лет. — Уфа: Издательство БФАН СССР, 1982. 22 с.

106. Резервы нефтеперерабатывающей и нефтехимической промышленности Башкирии: (Материалы научн.-техн. конф.) / Техн.-экон. совет Уфимского горкома КПСС и др.; Под ред. В.М. Пастушенко и др. — Уфа: Башкнигоиздат, 1965. 192 с.

107. Республика, склоненная над книгой. Башкирский филиал АН СССР. // Башкирия за полвека. Уфа: Башкирское книжное издательство, 1969.-С. 147- 163.

108. Российская академия наук. Персональный состав. В 3-х кн. / Б.В. Левшин, В.И. Васильев, О.В. Батурина и др. — М.: Наука, 1999. Кн. 2. 1918-1973.-440 е.; Кн. 3. 1974-1999.- 443 с.

109. Сахаров А.Д. Воспоминания // Знамя. 1990. - № 10-12; 1991. -№ 1-5.

110. Симаков К.В., Гончаров В.и. Академическая наука Северо-Востока России//Вестник РАН. М., 1999.-Т. 69, № 1.-С. 21-31.

111. Советские ученые: Очерки и воспоминания. М.: Изд-во агентства печати «Новости», 1982. -447 с.

112. Уставы Российской Академии наук СССР. 1724 1999. - М.: Наука,1999.-287 с.

113. Энгельс Ф. Анти-Дюринг: Переворот в науке, произведенный господином Евгением Дюрингом. М.: Политиздат, 1978. - 358 с.

114. Энгельс Ф. Диалектика природы. М.: Политиздат, 1964. - 358 с.1. Периодическая печать

115. Башкирия = Башкортостан. — Орган Башкирского Рескома Коммунистической партии РСФСР, Верховного Совета и Совета Министров Башкирской СССР, 1950 1990.

116. Башкирский экологический вестник. — Научный журнал, 1998.2000.

117. Блокнот агитатора. Журнал отдела Пропаганды и агитации Башкирского обкома КПСС, 1976 — 1980.

118. Ватандаш (Соотечественник). — Общественно-политический, научно-популярный и художественный ежемесячный журнал (на англ., башк, русск. яз.), 1996 — 1999.

119. Ваш собеседник. Ежемесячный общественно-политический журнал идеологического отдела Башкирского Рескома Коммунистической партии РСФСР, 1950 - 1986.

120. Вестник Академии наук РБ. — Научный и общественно-политический журнал, 1996 1999.

121. Вестник Академии наук СССР. Орган Президиума АН СССР, 1952 - 1976.

122. Вестник Российской Академии наук. — Журнал Российской Академии наук, 2000.

123. Вечерняя Уфа. Городская общественно-политическая газета, 1969 -1991.

124. Вопросы истории. — Журнал Российской Академии наук, 1995.

125. Вопросы философии. Журнал Российской Академии наук, 1992.

126. Известия Башкортостана. Общественно-политическая газета, 1991, 1997.

127. Известия Советов народных депутатов. Орган Верховного Совета СССР, 1950-1986.

128. Истоки. Издание Министерства образования и Союза писателей Башкортостана, 1998 — 2000.

129. История науки и техники. Ежемесячный научный журнал, 20052007.

130. Красная Башкирия. Орган Башкирского обкома КПСС, Верховного Совета и Совета Министров БАССР, 1951.

131. Комсомольская правда, 1927-2007.

132. Кызыл Башкортостан (Красная Башкирия). Орган Башкирского обкома КПСС, Верховного Совета и Совета Министров БАССР (на башк. яз.), 1963- 1968.

133. Ленинец. Молодежная газета Башкирии, 1954, 1972, 1976, 1981.

134. Наука и жизнь. — Ежемесячный научно-популярный журнал, 19352007.

135. Наука Урала. — Газета Уральского отделения Российской академии наук, 1992.

136. Октябрь — Агидель. — Литературный и общественно-политический журнал (на башк. яз.), 1978 — 1982.

137. Отечественная история. Журнал Российской Академии наук, 19922007.

138. Правда. Орган ЦК КПСС, 1951 - 1973.

139. Совет Башкортостаны (Советская Башкирия). — Орган Башкирского обкома и Уфимского горкома КПСС, Верховного Совета и Совета Министров БАССР (на башк. яз.), 1974 1982.г

140. Советская Башкирия. Орган Башкирского Рескома Коммунистической партии РСФСР, Верховного Совета и Совета Министров Башкирской СССР, 1958 - 1994.

141. Советская Россия. — Орган ЦК КПСС, Верховного Совета и Совета Министров РСФСР, 1956- 1990.28. Труд, 1923-2007.

142. Уфимские ведомости. — Столичная еженедельная информационная газета, 2007.

143. Учитель Башкортостана. Ежемесячный научно-педагогический и методический журнал, 1936-2007.

144. Учительская газета. — Независимое педагогическое издание, 19602007.

145. Экономика и управление. — Научно-практический журнал, 19942007. Учредители: Башкирская академия государственной службы и управления при Президенте Республики Башкортостан, Академия наук Республики Башкортостан.

146. Ядкар (Духовное наследие). Научно-гуманитарный и общественно-политический журнал Академии наук Республики Башкортостан, 1995- 1996.

147. Статистические и справочные материалы

148. Академия наук СССР: Справочник. М.: Внешторгиздат, 1990. -Ч. 1: Члены Академии наук СССР. - 235 с.

149. Башкирия в союзе ССР: Стат. сб. / Отв. за выпуск А.А. Мурманский. — Уфа: Башкнигоиздат, 1982. — 263 с.

150. Башкирия в союзе ССР: Стат. сб. / ЦСУ РСФСР. Стат. упр. БАССР. -Уфа: Статистика, 1972. — 251 с.

151. Башкирская АССР за 60 лет Советской власти: Стат. сб. Уфа: Башкнигоиздат, 1977. — 240 с.

152. Башкнигоиздат за годы 9—10 пятилетки: Библиогр.-стат. сб. Уфа: Башкнигоздат, 1981. — 103 с.

153. Башкортостан и башкиры в зеркале статистики. М.: Наука, 1977. — С. 126.

154. Башкортостан на рубеже веков. История и современность: статистический сборник / Территориальный орган Федеральнойслужбы государственной статистики по Республике Башкортостан. — Уфа: Китап, 2007. 256 с.

155. Всесоюзная перепись населения 1937 года: общие итоги: сборник документов и материалов. М.: РОССПЭН, 2007. - 320 с.

156. Всесоюзная перепись населения 1939 года: основные итоги. Россия / Рос. акад. наук, Науч. совет по ист. Демографии и ист. географии и др.; Сост. В.Б. Жиромская; авт. коммент. Н.А. Араловец и др.. -СПб.: Рус. - Балт. информ. центр «БЛИЦ», 1999. - 207 с.

157. Народное образование, наука и культура в СССР: Стат. сб. — М.: Статистика, 1977. -448 с.

158. Народное хозяйство Башкирской АССР: Стат. сб. / ЦСУ РСФСР. Стат. упр. Башк. АССР. Уфа: Статистика, 1967. - 278 с.

159. Народное хозяйство Башкирской АССР за 60 лет: Стат. сб. — Уфа: Башкнигоиздат, 1979. 175 с.

160. Народное хозяйство и культурное строительство Башкирской АССР: Стат. сб. Уфа: Статистика, 1964. - 290 с.

161. Народное хозяйство и культурное строительство Башкирской АССР: Стат. сб. / Стат. упр. БАССР. Уфа: Гос. стат. изд-во, 1959. - 170 с.

162. Страна Советов за 50 лет: Сб. стат. материалов. — М.: Статистика, 1967.-351 с.1. Архивные материалы

163. Архив Аппарата правительства Российской Федерации. Фонд Совета Министров СССР.

164. Архив Российской Академии наук (ФФ. 2, 188, 4, 591, 694, 17, 13).

165. Государственный архив Российской Федерации (Ф. 5446).

166. Научный архив Уфимского научного центра Российской Академии наук (Ф. 4).

167. Центральный государственный архив общественных объединений Республики Башкортостан (ФФ. 122, 8827, 4539).

168. Центральный государственный исторический архив Республики Башкортостан (ФФ. 394, 835, Р-91, Р-804, Р-798, 444).1. Литература1. 40 лет академической науке в Башкирии: история, филология. — Уфа: Изд-во БНЦ УрО АН СССР, 1991. 11 с.

169. Абалкин Л. Логика и стереотипы массового сознания // Экономист. — М., 2000.-№ 11.-С. 3-10.

170. Аблажей A.M. Воспроизводство науки в современной России: монография / A.M. Аблажей; Рос. акад. наук, Сиб. отд-ние, Ин-т философии и права. Новосибирск: НГУ, 2006. — 186 с.

171. Академическая наука Урала = Academic science in the Urals: очерки истории: к 75-летию акад. науки Урала / Е.Т. Артемов, Е.Ю. Баранов,

172. A.П. Бахтина и др.; гл. ред. и авт. предисл. В.В. Алексеев; послесл.

173. B.Черешнева; Рос. акад. наук, Урал, отд-ния, Ин-т истории и археологии. — Екатеринбург; СПб.: Людовик, 2007. 497 с.

174. Актуальные проблемы исследований по приоритетным направлениям развития науки и техники: сб. науч. ст. / редкол.: В.В. Роженцов (отв. ред.) и др.). Йошкар -Ола: Map ГТУ, 2006. - 47 с.

175. Алексеев А.А. Дмитрий Герасимович Ожиганов, первый доктор геолого-минералогических наук Башкирии // Вестник АН РБ. Уфа, 1996. - Т. 1. - № 3/4. - С. 55 - 59.

176. Алешин В.И. Взаимоотношения государственных органов власти и науки в современной России / В.И. Алешин // Социология власти. -2008.-№3.-С. 50-58.

177. Арнольдов А.И. Социалистическая интеллигенция и культурный прогресс. — М.: Моск. рабочий, 1980. — 129 с.

178. Артемов Е.Т. Проекты организации научных учреждений АН СССР в Западной Сибири в годы первых пятилеток // Формы организации науки в Сибири. Новосибирск, 1988. - С. 159 - 174.

179. Архив истории науки и техники: сб.ст. / Рос. акад. наук, Ин-т истории естествознания и техники им. С.И. Вавилова М.: Наука, 1995, [Вып.] 3 / [отв. ред. С.С. Илизаров]. - 2007. - 476 с.

180. П.Афанасьев А.И., Манасыпов Ф.С., Сидорова Т.В. Академия наук Татарстана. Казань: Фан, 1992. - 303 с.

181. Бакунин А.В. Интеллигенция в системе советского тоталитаризма // Уральский исторический вестник. 1995. - № 2. — С. 105-110.

182. Белых И.Г. Главная проблема российской науки сегодня / И.Г. Белых // Актуальные проблемы современной науки. 2008. - № 2. - С. 3132.

183. Н.Беляев Е.А. КПСС и организация науки в СССР. М., 1992.

184. Беляев Е.А., Пышкова Н.С. Формирование и развитие сети научных учреждений СССР: Ист. очерк. М.: Наука, 1979. — 245 с.

185. Болтушкин В.В. Наука Башкирии в годы Великой Отечественной войны: Материалы в помощь лектору. Уфа, 1990. - 28 с.

186. Болтушкин В.В. Научные исследования в Башкирии в период Великой Отечественной войны // Во имя Победы: Из истории Башк. АССР периода Велик. Отеч. войны. Уфа, 1986. - С. 75 - 95.

187. Болтушкин В.В., Хусаинова Г.Т. Участие Башкирской АССР в международных связях Советского союза в сфере науки // Вопросы культурного строительства в Башкирской АССР (1917 — 1985 гг.). — Уфа, 1989.-С. 79-86.

188. Бондарев И.М. Тернистый путь науки / Иван Бондарев М.: б.и., 2006.-412 с.

189. Бромлей Ю.В. Современные проблемы этнографии (очерки теории и истории). -М.: Наука, 1981. 390 с.

190. Валдайцев С.В. Место научных организаций в современной инновационно ориентируемой российской экономике / С.В. Валдайцев // Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 5, Экономика. 2007. - Вып. 4. - С. 59-73.

191. Валеев М.Ф. К вершинам науки. М.: Издательство «Советская Россия», 1975. - 176 с.

192. Варшавский А.Б. Академический сектор науки в переходный период // Вестник РАН. М., 2000. - Т. 70. № 11. - С. 974 - 983.

193. Варшавский А.Е. Социально-экономические проблемы развития академической науки России // Экон. наука современ. России. М., 2000.-№> 1.-С. 117-137.

194. Водопьянова Е.В. Европа и Россия на карте мировой науки. М.: МППА БИМПА, 2002.-221 с.

195. Володарская Е.А. Имидж науки как социально-психологический феномен / Володарская Е.А.; Рос. акад. наук, Ин-т истории естествознания и техники им. С.И. Вавилова, Акад. имиджеологии. -М.: ИИЕТ, 2006.- 147 с.

196. Великий Октябрь и Башкирская АССР: тезисы научной конференции, посвященной 70-летию Великой Октябрьской социалистической революции. Уфа: Изд-во Баш. гос. университета, 1987. — 157 с.

197. Габдрафикова JI. Палата для ума: Башкирия обзаведется своим домом ученых // Известия. 2007. - 30 августа - С. 8.

198. Габриэльян Г.Г. Марксистская логика как диалектика и теория познания. Ереван: Армгосиздат, 1963. - 436 с.

199. Гизатуллин Х.Н. Функционирование фундаментальной науки в условиях развертывания рыночных отношений. — Уфа: Издательство БНЦ УрО АН СССР, 1991.-28 с.

200. Гирфанов В.К. Горизонты науки. Научная жизнь в Башкирии за годы Советской власти. // Тебе спасибо, Октябрь. — Уфа: Башкирское книжное издательство, 1967. С. 152 - 168.

201. Григорьев В.И. Наука и техника в контексте культуры. М.: Изд-во Ун-та дружбы народов, 1989. - 158 с.

202. Губарев B.C. Звездные ливни: судьба науки и ученых в России / Владимир Губарев. М.: Академкнига, 2005. — 592 с.

203. Губарев B.C. Окна из будущего: судьба науки и ученых в России / Владимир Губарев. М.: Академкнига, 2007. - 484 с.

204. Гуманитарные науки Башкортостана. Библиографический указатель (2000-2007). Уфа: Гилем, 2007. - 136 с.

205. Дежина И.Г. Вклад международных организаций и фондов в реформирование науки в России / И.Г. Дежина. М.: ИЭПП, 2005. -174 с.

206. Деятели науки и культуры народов Поволжья и Приуралья: сб. очерков / сост. А.А. Кондратьев. Уфа: Информреклама, Вып. 1.2005.-221 с.

207. Доклад о состоянии фундаментальных наук, прикладных наук в Российской Федерации и о важнейших научных достижениях Российской академии наук в 2006 году. М.: Наука, 2007. - 113 с.

208. Директора Института истории, языка и литературы Уфимского научного центра Российской академии наук / Сост. Ш.Н. Исянгулов. -Уфа, 2007.-116 с.

209. Егоров В.К. Общественные науки и реформы // Социально-экономические реформы: региональный аспект. — Вологда, 1999. С. 25-29.

210. Емелин Н.М. Государственная научно-техническая политика Российской Федерации / Емелин Н.М.; М-во образования и науки Рос. Федерации, Гос. центр «Интерфизика». М.: Интерфизика, 2006. -57 с.

211. Жиромская В.Б. Демографическая история России в 1930-е гг. Взгляд в неизвестное / В.Б. Жиромская. -М.: РОССПЭН, 2001.-280 с.

212. Жиромская В.Б. Основные тенденции демографического развития в XX веке // Преподавание истории и обществознания в школе. М.,2006. -№ 8. С.3-14.

213. Иванов К.В. Как создавался образ советской науки в постсталинском обществе // Вестник РАН. М., 2001. - Т. 71, № 2. - С. 99-113.

214. Ивушкина Е.Б. Философия и история науки / Е.Б. Ивушкина, Е.Я. Режабек; Рост. гос. ун-т. СПб: Алстейя, 2006. - 184 с.

215. Институт истории, языка и литературы. Время, открытия, люди. К 75-летнему юбилею — Уфа: Нефтегазовое дело, 2007. — 108 с.

216. История науки и техники: сб. науч. тр./ Рос. акад. наук, Сиб. отд-ние, Ин-т истории. Новосибирск: Новосиб. гос. ун-т, 2005, Вып. 2 / редкол. Н.Н. Покровский (отв. ред.) О.Н. Шелегина. - 2006. - 74 с.

217. История Уфы. Краткий очерк. Издание второе, исправленное и дополненное. — Уфа: Башкирское книжное издательство, 1981. — 608 с.

218. Камалетдинов М.А. Ученые и время / М.А. Камалетдинов; авт. предисл. Т.Т. Казанцева.; Акад. наук Респ. Башкортостан, Отд-ние наук о Земле и природ, ресурсов.- Уфа: Гилем, 2007. — 319 с.

219. Кара-Мурза С.Г. Проблемы организации научных исследований. — М.: Наука, 1981.-205 с.

220. Кара-Мурза С.Г. Проблемы интенсификации науки: технология научных исследований. -М.: Наука, 1989. 247 с.

221. Кара-Мурза С.Г. Советская наука и бюрократическая система // Вопросы философии. 1988. - № 4. - С. 57 - 67.

222. Каримов К.К. Вехи развития науки в Башкортостане. Краткий очерк. Уфа: Башк. пед. институт, 1997. - 19 с.

223. Каримов К.К. К истории Башкирской комплексной экспедиции Академии наук СССР (1928 1932 гг.) // История СССР. - М., 1986. -№2.-С. 147- 155.

224. Каримов К.К. Культура Башкортостана (1917-2000). Уфа: Гилем, 2006. - 146 с.

225. Каримов К.К. Наука Башкирии в строительстве социализма / Под ред. Танеева Р.Г. Уфа: Башкирское книжное издательство, 1986. — 158 с.

226. Каримов К.К. Наука Башкортостана: от исследователей-одиночек до академических центров // Нар. образование. М., 2000. — № 6. - С. 51-53.

227. Каримов К.К. Развитие науки в Башкортостане: вторая половина XVIII первая половина ХХв. / К.К. Каримов; Рос. акад. наук, Уфим. науч. центр, Ин-т истории, яз. и лит. и др. — М.: Наука, 2008. -523 с.

228. Келле В.Ж. Высшая школа и академическая наука в России // Мировые модели взаимодействия науки и высшего образования. СПб., 1997.-С. 43-49.

229. Кириллин В.А. Встречи с интересными людьми. М.: Наука, 1994. -59 с.

230. Кириллин В.А. Страницы истории науки и техники. М.: Наука, 1994.-350 с.

231. Кирсанов А.И. Научная политика в условиях глобализации / А.И. Кирсанов; Правительство Москвы, Департамент образования г. Москвы, Моск. гос. акад. делового администрирования. М.: МГАДА, 2007. - 191 с.

232. Кислицын С.А. Научная элита и политическая система: ученые России и США в XX в. / С.А. Кислицын, Ю.Б. Нектаревская. Ростов н/Д: Ростиздат, 2006. - 278 с.

233. Климов Г.К. Общественная теория науки и образование / Г.К. Климов. Пенза: Пенз. центр науч.- техн. информ., 2005. - 284 с.

234. Кольцов А.В. Роль Академии наук в организации региональных научных центров СССР, 1917 1961 гг. / Отв. ред. Пиотровский В.В.; АН СССР. Ин-т истории естествознания и техники. - JL: Наука. Ленингр. отд-ние, 1988. -264 с.

235. Коми научному центру УрО РАН 60 лет: сб. ст. / Рос. акад. наук, Урал, отд-ние; [редкол.: М.П. Рощевский (отв. ред.) и др.].-Сыктывкар: Изд-во Коми науч. центра УрО РАН, 2004. - 208 с.

236. Кор донец Е. А.Особенности инновационной отрасли в России и ее регулирование / Кордонец Е.А. М.: МАСС Пресс, 2005. - 17 с.

237. Кравченко Н.А., Юсупова А.Т. Адаптация академической науки к рыночным условиям // ЭКО: Экономика и орг. пром. пр-ва. — Новосибирск, 1999.- № 11. С. 131 - 150.

238. Кругляков Э.П. «Ученые» с большой дороги-2: сборник. / Э.П. Кругляков; Рос. акад. наук, Комис. по борьбе с лженаукой и фальсификацией науч. исслед. М.: Наука, 2006. - 334 с.

239. Культура в советском обществе. -М.: Наука, 1988. — 191 с.

240. Культурная революция на Урале. Свердловск: Сред.-Уральское кн. изд., 1966.-310 с.

241. Лахтин Г.А. Организация советской науки: история и современность. -М.: Наука, 1992.-222 с.

242. Лейман И.И. Наука как социальный институт. Л.: Наука, 1971.-179 с.

243. Мейен С.В. О перестройке в науке и в Академии наук // Знание -сила. 1991.-№ 1.-С. 50-54.

244. Месяц Г.А. Спасти науку. -М.: Наука, 2001. 255 с.

245. Месяц Г.А. Чаепитие с послесловием: Беседа. // Поиск. М., 1998. -№24. - С. 3.

246. Музлова Н.Н. Роль Академии наук СССР в разработке и реализации научно-технической политики государства (в середине 50-х — середине 60-х гг.) / МГУ им. М.В. Ломоносова. М., 1994. - 63 с.

247. Назиров А.Э. История и философия науки / А.Э. Назиров, В.П. Огородников. СПб.: б.и., 2005. - 374 с

248. Население России: исторические очерки. Т.1. 1900-1939 гг. М. РОССПЭН. 2000, Т.2. 1940-1959 гг. М. РОССПЭН, 2001, ТЗ. Кн. 1. -М. РОССПЭН, 2005.

249. Наука в России в цифрах, 2005: стат. сб./ М-во образования и науки Рос. Федерации, Рос. акад. наук, Центр исслед. и статистики науки. -М.:ЦИСН, 2006.- 192 с.

250. Наука в Советской Башкирии за 50 лет. — Уфа: Башкирский филиал Академии наук СССР, 1969. 580 с.

251. Наука в современных условиях: от идеи до внедрения; всероссийская науч.-практическая конф. / 2007; Дмитровград /: б.и., 2007. 445 с.

252. Наука и культура. М.: Наука, 1984. - 336 с.

253. Наука и культура России: материалы II Междунар. науч. — практ. конф., посвящ. Дню славян, письменности и культуры памяти св. равноап. Кирилла и Мефодия, 24-25 мая 2005 г./ редкол.: Герасимов О.В. (отв. ред.) и др.. Самара: Сам-ГАПС, 2005. - 194 с.

254. Науковедение и новые тенденции в развитии российской науки: сборник / М-во образования Рос. Федерации и др.; под. ред. А.Г. Аллахбердяна [и др.]. М.: Логос, 2005. - 303 с.

255. Науковедческие исследования, 2007: сб. науч. тр. / Рос. акад. наук, Ин-т науч. информ. по обществ, наукам, Центр науч.-информ. исслед. по науке, образованию и технологиям; отв. ред. А.И. Ракитов. М.: ИНИОН, 2007. - 173 с.

256. Научные революции в динамике культуры. Минск: Университетское, 1987. -383 с.

257. Новейшая история Отечества XX век. М.: ГИЦ «Владос», 1999. - Т. 2.-447 с.

258. Осипов Г.В. Российская академия наук — великое национальное достояние / Г.В. Осипов; Рос. акад. наук, Ин-т соц.-полит. исслед.-М.: Изд-во Рос. гос. соц. ун-та, 200(5. 202 с.

259. Осипов Ю.С. Наука и общество = Science and society / Ю.С. Осипов; Рос. акад. наук. М.: Наука, 2006. - 576 с.

260. Подготовка научных кадров в Коми научном центре УрО РАН (19452001 гг.): сб. док. и материалов / Рос. акад. наук, Урал, отд-ние, Коми науч. центр, Науч. арх.; отв. ред. А.Ф. Сметанин. Сыктывкар: Изд-во Коми науч. центра УрО РАН, 2004. - 113 с.

261. Поддубный Н.В. Наука как саморазвивающаяся система знаний / Н.В. Поддубный. Белгород: ПОЛИТЕРРА, 2003. - 175 с.

262. Прохоров A.M. Фундаментальные исследования — промышленному производству // Вестник РАН. М., 2000. - Т. 70, № 11. - С. 963 -973.

263. Райкова Д.Д. Как сохранить жизнеспособность академической науки? // Вестник РАН. М., 1993. - Т. 63. № 9. - С. 776 - 782.

264. Рассохин В.П. Механизм внедрения достижений науки: политика, управление, право. — М.: Наука, 1985. — 286 с.

265. Рафиков С.Р. Наука производительная сила общества. О развитии науки в Башкирии. // Республики шаг трудовой. - Уфа: Башкирское книжное издательство, 1971. - С. 91 - 95.

266. Рафиков С.Р. Наука созидания. // Под солнцем Октября. Уфа: Башкирское книжное издательство, 1977. — С. 156 - 166.

267. Рафиков С.Р. Передний край науки. // В семье единой, братской. -Уфа: Башкирское книжное издательство, 1982. — С. 145-151.

268. Рафиков С.Р. Растущий вклад науки. Об успешном развитии науки в X пятилетке и ее влияние на народное хозяйство. // За высотою высота. Уфа: Башкирское книжное издательство, 1981. — С. 173 -181.

269. Роль интеллигенции в развертывании научно-технической революции.-М.: Б.И., 1979.-235 с.

270. Романовский С.И. «История болезни» Российской Академии наук // Звезда. СПб., 1996. - № 9. - С. 186 - 192.

271. Российская академия наук. План фундаментальных исследований Российской академии наук на период до 2025 года. М.: Наука, 2006.- 151 с.

272. Российская академия наук. Справочник, 2007 / Рос. акад. наук. М.: Наука. — загл. пер.: Российская академия наук. Ч. 2. — 2007. - 895 с.

273. Российский фонд фундаментальных исследований. Региональный конкурс «Урал-2001»: (отчеты 2001-2003 гг.) / Рос. акад. наук Урал, отд-ние, Коми науч. центр; редкол.: М.П. Рощевский и др.. — Сыктывкар: Изд-во Коми науч. центра УрО РАН, 2004. 385 с.

274. Сафин Ф.А. Партийное руководство развитием науки и техники в Башкирской АССР (1960-е начало 80-х гг.) - Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 1988. - 145 с.

275. Сафуанов С.Г. Межнациональные связи башкирской литературы. — М.: Наука, 1979.-280 с.

276. Советская интеллигенция и ее роль в строительстве коммунизма. -М.: Наука, 1983.-389 с.

277. Советская культура: 70 лет развития. М.: Наука, 1987. — 398 с.

278. Соколов B.C. Реформа в науке трудный выбор // Вестник РАН. -М., 1997. - Т. 67. - № 10. - С. 915 - 919.

279. Солоненко А.Г. Проблемность как принцип организации современной науки / А.Г. Солоненко. — М.: МАКС Пресс, 2006. -167 с.

280. Социальное развитие советской интеллигенции. М.: Наука, 1986. -335 с.

281. Стерлитамакскому филиалу Академии наук Республики Башкортостан — 10 лет: сборник / отв. ред. К.Б. Сабитов. — Уфа: Гилем, 2006. 108 с.

282. Толстиков Г.А. Башкирский научный центр АН СССР готов к сотрудничеству // Банк, новости. — Уфа, 1990. — № 2. С. 20 - 21.

283. Файзуллин Ф.С. Научная социологическая школа Башкортостана // Панорама Евразии. 2008. - № 1. - С. 48-57.

284. Фаткуллин М.Х. Некоторые проблемы управления развитием народонаселения в условиях автономной республики: (На прим. Башк. АССР). М.: Изд-во МГУ, 1982. - 10 с.122123124125126127128129130131.132,133.134,135.136,

285. Флагман академической науки Башкортостана. — Уфа: Гилем, 2007. 156 с.

286. Фундаментальная наука в XXI веке: статьи. // Вопросы философии.- 2008. № 5. - С. 58-86.

287. Халфин С.А. Исторические науки: актуальные задачи и перспективы развития // Вестник Академии наук РБ. 1996. — Т.1. -№1. - С. 29-34.

288. Халфин С.А., Юсупов Р.Г. Академическая наука в Башкортостане: становление и развитие (1951-2001 гг.). — Уфа, 2006. — 221 с.

289. Халфин С.А., Юсупов Р.Г. История науки. Академическая наука в Башкортостане (вторая половина XX века). Казань — Уфа, 2006. -219 с.

290. Ханин Г.И. Почему пробуксовывает советская наука // Постижение. -М.: Прогресс, 1989.-С. 25, 155-157.

291. Хромов Г.С. Наука, которую мы теряем. — М.: ГНТТ1 «Космосинформ», 1995.- 103 с.

292. Хусаинов Г.Б. Башкирская советская поэзия: 1917 1980. — М.: Наука, 1980.-304 с.

293. Шаммазов A.M. Выступление Президента Академии наук РБ A.M. Шаммазова на торжественном собрании научной общественности Республики Башкортостан: День российской науки. Уфа, 2008г., 6 февраля. // Вестник АН РБ. 2008. - Т. 13. - № 1. - С. 5-11.

294. Шаталин С.С. Академик А.И. Ангишкин: воспоминания соратника и друга // Вопросы экономики. 1989. — № 1. — С. 26 — 36.

295. Юсупов Р.Г. Институционализация форм организации академической науки в Башкирии в 1950-е гг. // Научные исследования: информация, анализ, прогноз. Воронеж, 2007. -С. 209-258.

296. Юсупов Р.Г. Организация научных исследований и координация науки в Башкирии в начале 1960-х гг. // История науки и техники. Уфа, 2007. № 9, спец. выпуск № 2. - С. 82-88.

297. Юсупов Р.Г. Основные направления академического строительства в Башкирии в 1960-1980-е гг. // Философия, вера, духовность: истоки, позиция и тенденции развития. — Воронеж, 2007. С. 57108.

298. Юсупов Р.Г. Создание и организационное оформление Башкирского филиала АН СССР // История науки и техники. Спецвыпуск. Уфа, 2007. - № 6. - С. 103-112. '

299. Юсупов Р.Г. Состояние и проблемы академической науки в Башкирии в конце XX в. // Известия Самарского научного центра

300. РАН. Тематический выпуск. Самара, 2007. - Т.9. - № 2. - С. 455459.

301. Юсупов Р.Г. Развитие академической науки в Башкирии во второй половине XX начале XXI вв. (историография проблемы) // История науки и техники. — М., 2007. - № 8. - С. 58-63.

302. Юсупов Р.Г. Развитие академической науки в Башкирии (вторая половина XX — начало XXI вв.). Уфа, 2007. — 232 с.

303. Юсупов Р.Г. Формирование современной организационной структуры академической науки в Башкирии в 1950-е гг. // История науки и техники. — Уфа, 2007. № 1. - С. 51-65.

304. Юсупов Р.Г. Развитие академической науки в СССР во второй половине XX века (анализ научной литературы 1950-1980-х гг.) // История науки и техники. Уфа, 2008. № 9, спец. выпуск № 4. С. 3-7.

305. Юсупов Р.Г. Развитие академической науки в Башкирии в условиях общественной трансформации (1990-е гг.) // История науки и техники. Уфа, 2008. № 5, спец. выпуск № 2. С. 58-64.

306. Якупов А.Я. Зарождение научных связей Башкирской АССР со странами СЭВ // История науки и техники. 2008.- № 5, спец. вып. №2.-С. 132-133.1. Диссертации

307. Адухов М.Д. Партийное руководство развитием науки и высшего образования в Дагестане (1921 1958): Дис. . канд. ист. наук. -Махачкала, 1975.

308. Артемов Е.Т. Организация академической науки в Сибири (1957 -1980 гг.): Дис. . канд. ист. наук. Новосибирск, 1985.

309. Балакин B.C. Отечественная наука в 1950 — сер. 1970-х годов (Динамика социокультурных процессов): Дис. . д-ра ист. наук. -Челябинск, 1998.

310. Балакина Л.П. Советская научная интеллигенция в 60-е гг. (социальное развитие и общественно-политическая деятельность): Дис. . канд. ист. наук. -М., 1994.

311. Бугаенко М.Г. Подготовка научных и научно-педагогических кадров в Таджикской ССР: Дис. . канд. ист. наук. Душанбе, 1977.

312. Гатауллин В.З. Исследование формирования научного потенциала региона и проблемы совершенствования оценки его уровня: (По материалам Респ. Башкортостан): Дис. . канд. экон. наук. -Уфа, 1995.

313. Дедюшина Н.А. Организация деятельности учреждений Академии наук СССР на востоке страны (1932 1967): Дис. . канд. ист. наук. Томск, 1969.

314. Казарин В.Н. Педагогическая и научная интеллигенция Восточной Сибири. Формирование, облик, деятельность. Вторая половина 40-х -середина 60-х гг. XX в.: Дис. . д-ра ист. наук. — Иркутск, 1998.

315. Каримов К.К. Развитие науки в Башкирской АССР в условиях строительства социализма: Дис. . канд. ист. наук. Казань, 1982.

316. Каримов К.К. Развитие науки в Башкортостане (вторая половина XIX первая половина XX вв.): Дис. . д-ра ист. наук. - Уфа, 2000.

317. П.Клименко В.И. История организации и развития академической науки в Молдавской ССР (1946 1990 гг.): Дис. . д-ра ист. наук. — М., 1992.

318. Клименко В.И. Организация, становление и развитие Академии наук Молдавской ССР (1961 1975 гг.): Дис. . канд. ист. наук. -Кишинев, 1989.

319. Машковская Т.О. Государственная политика СССР и Российской Федерации в сфере науки и научно-технического прогресса (19551997): Дис. . д-ра ист. наук. Томск, 1999.

320. Меркушин Г.Я. История культуры и науки в Молдавской АССР: Дис. . д-ра ист. наук. Л., 1973.

321. Музлова Н.Н. Роль Академии наук СССР в разработке и реализации научно-технической политики (середина 50-х — 60-х гг.): достижения, трудности, противоречия: Дис. . канд. ист. наук. М., 1994.

322. Пак Б.И. Начало высшего образования и первые шаги науки в Советском Туркестане (1917 1924 гг.): Дис. . канд. ист. наук. -М., 1970.

323. Петровец В.М. История развития науки в Советской Киргизии (1918 1945): Дис. . д-ра ист. наук. - Ташкент, 1972.

324. Сафин Ф.А. Борьба Башкирской партийной организации за научно-технический прогресс в промышленности: (1966 — 1970 гг.): Дис. . канд. ист. наук. — М., 1972.

325. Тарасов О.Ю. История организации и развития науки в Советской Молдавии (1924 — 1961 гг.): Дис. . д-ра ист. наук. -М., 1984.

326. Шагалов Е.С. История развития науки в Таджикистане в 1924 — 1932 гг.: Дис. . канд. ист. наук. Душанбе, 1969. ^

327. Юсупов Р.Г. История становления и развития Башкирского филиала Академии наук СССР (1951 1988 гг.): Дис. .канд. ист. наук. -М., 2004.

328. Первые руководители академического сообщества Башкирии (вторая половина XX- начало XXI веков)

329. ВАХРУШЕВ Георгий Васильевич

330. ОБОЛЕНЦЕВ Роман Дмитриевич1. РАФИКОВ Сагид Рауфович

331. ТОЛСТИКОВ Генрих Александрович

332. НИГМАТУЛЛИН Роберт Искандерович1. ИЛЬГАМОВ Марат Аксанович1. КАЙБЫШЕВ Оскар Акрамович1. ЮНУСОВ Марат Сабирович

333. Очерки по истории Башкирской АССР, том III Институт истории, языка и литературы 1951-1955

334. Башкирско-русский словарь (С 1951-1953

335. Разработка вопросов научной грамматики башкирского языка u а 1951-1953

336. Монографии о творчестве башкирских советских писателей и (с 1953-1954

337. Башкирская советская литература /краткий очерк по основным этапам ее развития/ и а 1952-1953

338. Изучение терригенных отложений девона и додевона Западной Башкирии в связи с их нефтегазоностностью Горногеологический 1952-1953

339. Глины Башкирии и пути их промышленного использования ее <с 1953-1954

340. Изучение связи современного рельефа с тектоникой юго-западной части Башкирии и сс 1953-1954

341. Колчеданные месторождения восточного склона Башкирского Урала tt а 1953-1955

342. Вяжущие материалы Башкирии как заменитель силикатного цемента в воздушном строительстве и а 1952-1953

343. Проблема разработки рациональных методов бурения и добычи нефти и газа в условиях Башкирии (С (С 1952-1953

344. Агропочвенное районирование Башкирской АССР Агробиологический 1952-1956

345. Агробиология озимой пшеницы и пути повышения ее урожайности (С. U 1953-1956

346. Выявление причин массового размножения вредителей в полезащитных и лиственных лесах в БАССР и меры борьбы с ними Агробиологический 1953-1956

347. Лесорастительные условия и элементы агролесомелиоративного районирования лесостепной зоны Башкирской АССР u сс 1953-1955

348. Повышение продуктивности и рациональное использование естественных кормовых угодий Башкирии а сс 1952-1955

349. Агробиологические основы озеленения города Уфы сс сс 1953-1957

350. Биологические закономерности роста и развития тонкорунных и полутонкорунных овец в Башкирии сс сс 1953-1955

351. Изучение состава и разработка методики физико-химического анализа сернистых соединений нефтей Туймазинского месторождения Сектор химии и технологии 1952-1953

352. Восстановление окислов и сульфидов некоторых металлов черным газом u сс 1952-1953

353. Экономико-географическая монография Башкирской АССР Сектор экономических исследований 1952-1954

354. Источник: ЦГАОО РБ. Ф. 122. Оп. 32. Д. 988. Л. 25 26.1. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯнаучных исследований учреждений Башкирского филиала Академии наук СССР на 1968-1975 гг.

355. Институт органической химии

356. Горно-геологический институт

357. Изучение различных групп ископаемой флоры и фауны, разработка вопросов филогенеза и систематики наиболее важных для стратиграфии групп; изучение биостратиграфии, стратиграфии фаций палеозоя и докембрия.

358. Палеонтолого-стратиграфические и геохронологические исследования, направленные на корреляцию четвертичных отложений европейской и азиатской частей СССР, а также бореальных и южных морей.

359. Изучение литологии и фациального состава осадочных толщ различного возраста.

360. Исследование закономерностей размещения, образования и истории развития структурно-тектонических форм и процессов становления современной структуры земной коры региона.

361. Палеогеоморфологические, геоморфологические инеотектологические исследования, направленные на изучение геоморфогенеза и связанных с ним процессов формирования месторождений полезных ископаемых.

362. Институт истории, языка и литературы

363. Исследование закономерностей функционирования и развития башкирского языка; закономерностей развития башкирской литературы; изучение и издание памятников устного народного творчества; исследование истории и теории башкирского искусства.

364. Отдел биохимии и цитохимии Исследование белков и нуклеиновых кислот в связи с вопросами гетерозиса и индивидуального развития растений.

365. Источник: Архив РАН. Ф. 2. Оп. ба. Д. 262. Л. 255 260.1.Рафиков С.Р.

366. Кузеев Р.Г. З.Закиров Р.Х.4.Абдулов М.Х.5.Аитов Н.А.6.Ахметов P.P.1. СОСТАВ

367. Бахтизин Н.Р. Ю.Беньковский В.Г.1. П.Березин В. А.12.Бурангулова М.Н.13.Варфоломеев Д.Ф.

368. Ениколопов Н.С. 24.3айнетдинов Ю.З.25.Ихсанов З.А.26.Камалов М.Х.27.Каргин В.А.28.Каримов М.С.29.Клементьев А.Ф.

369. Зб.Мустафина Ф.Х. 37.0сипенко Л.И.38.Пастушенко В.М.39.Пелевин Л.А.40.Петров A.M.41.Сайранов Х.С.

370. Салихов И.С. 43 .Саяпов Т.Ш.44.Симонов В.Д.45.Сисин М.Ф.46.Тайчинов С.Н.47.Тартыков С.Н.48.Тухватуллина К.Г.49.Уметбаев Р.Г.

371. Федоренко Н.П. 51 .Халиков М.Х. 52.Хангильдин В.Х.

372. Источник: Архив РАН. Ф. 2. Оп. 6а. Д. 262. JI. 265 269.1. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯнаучных исследований научных учреждений Башкирского филиала АН1. СССР на 1975- 1980 гг.

373. Источник: Архив РАН. Ф. 2. Оп. 6а. Д. 331. Л. 191 197.1. СОСТАВ

374. Совета Башкирского филиала Академии наук СССР на 25 мая 1978 г.1. Башкирский филиал АН СССР

375. Рафиков С.Р. Фаттахутдинов С.Г.1. Авзянов B.C.1. Ахметов P.P.

376. Беньковский В.Г. Бурангулова М.Н. Гирфанов В.К.1. Джемилев У.М.1. Зарипов М.Ф.1. Камалетдинов М.А.

377. Капустин Е.И. Кропачев А.И. Кузеев Р.Г.

378. Курсанов А.Л. Кудашев Р.Х.

379. Партийные, профсоюзные и государственные органы

380. Абдулов М.Х. Азнабаев A.M.1. Аминев А.Г.1. Ахунзянов Т.Н.

381. Байтурина В.Х. Гермаш В.М. Давлетбаев Д.Ш.

382. Сайфуллин Р.Ш. Тухватуллина К.Г. Хакимов Р.И. Шафиков Г.-Ф.Р.-Башкирский обком КПСС-Башкирский обком КПСС-первый секретарь Кировского райкома КПСС-кандидат экономических наук, первый заместитель председателя Совета Министров БАССР

383. Отраслевые научно-исследовательские институты

384. Бабалян Г. А. Варфоломеев Д.Ф. Жданов Н.Х. Жувагин И.Г.

385. Масагутов P.M. По лак А.Ф. Расщепкин К.Е.1. Симонов В.Д.

386. Мавлютов P.P. Миркин Б.М. Спивак А.И. Фарзтдинов М.М.1. Чанбарисов Ш.Х.

387. Каримов М.С. Мирзагитов A.M.1. Латыш В.М.

388. Источник: Архив РАН. Ф. 2. On. 1. Д. 234. Л. 144 147.1. УСТАВ

389. Уфимского научного центра Российской Академии Наук1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

390. Центр организуется для проведения фундаментальных исследований и решения научных задач, способствующих социально-экономическому развитию региона.

391. Центр обеспечивает сохранность основных производственных и непроизводственных фондов, иного государственного имущества, управление которым он осуществляет.

392. Бюджетное финансирование и ресурсное обеспечение Центра и его научных организаций осуществляется Президиумом РАН и его отделениями с учетом мнения Президиума Центра.

393. Научно-исследовательские институты и приравненные к ним организации действуют на основании собственных уставов, утверждаемых в установленном порядке.

394. Вопросы создания, реорганизации или ликвидации Центра решаются Президиумом РАН по представлению бюро отделений с учетом мнения Общего собрания Центра с последующим утверждением Общим собранием Российской академии наук.

395. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И СТРУКТУРА

396. Центр может участвовать в деятельности региональных научно-образовательных комплексов.3. ПРАВА НАУЧНОГО ЦЕНТРА

397. Председатель Президиума утверждается Президиумом РАН из числа членов РАН.

398. Заместители председателя, главный ученый секретарь и члены Президиума утверждаются Президиумом РАН по представлению председателя Президиума Центра с учетом рекомендаций Общего собрания Центра.

399. Формирование всего состава Президиума Центра проводится одновременно сроком на пять лет.

400. Распределение обязанностей между председателем, заместителями, главным ученым секретарем и другими членами Президиума устанавливается Президиумом Центра.

401. Общее собрание Центра правомочно принимать решения, если на нем присутствует большинство членов Собрания. Решения принимаются простым большинством голосов.

402. Источник: Архив РАН. Ф. 2. Оп. 31. Д. 102. Л. 51 62.1. ВРЕМЕННОЕ ПОЛОЖЕНИЕ

403. Башкирского научного центра Уральского отделения АН СССР1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

404. Научное и научно-организационное руководство, научно-исследовательскими учреждениями Башкирского научного центра осуществляется объединенными учеными советами Уральского отделения и соответствующими отделениями АН СССР.

405. Основной задачей Башкирского научного центра является развитие фундаментальных исследований, направленных на решение важнейших народнохозяйственных проблем.

406. Центр является юридическим лицом, имеет угловой штамп и печать с изображением государственного герба СССР и обозначением своего официального наименования, расчетный- счет в учреждениях банка.

407. Институты, объединяемые Центром, в своей деятельности руководствуются Уставом научно-исследовательского института АН СССР, имеют статус юридического лица, гербовую печать и самостоятельный баланс.

408. ПРЕЗИДИУМ БАШКИРСКОГО НАУЧНОГО ЦЕНТРА

409. Руководство Центром осуществляется Президиумом Центра на основе развития широкой гласности, критики, учета общественного мнения, обеспечения благоприятных условий для научного творчества.

410. ПРЕДСЕДАТЕЛЬ ПРЕЗИДИУМА ЦЕНТРА

411. Организует и направляет работу Президиума Центра.

412. Контролирует выполнение Центром решений Президиума АН СССР и других руководящих органов.

413. Представляет Центр в АН СССР, УрО АН СССР, государственных и общественных организациях, а также за рубежом.

414. Отчитывается перед Президиумом АН СССР, УрО АН СССР о деятельности Центра.

415. Выступает от имени Президиума Центра в судебных, арбитражных, банковских и иных учреждениях, а также поручает отдельным лицам ведение административных, хозяйственных, судебных и арбитражных дел Центра.

416. Утверждает структуру, штатное расписание, осуществляет подбор и расстановку руководящих кадров аппарата Президиума Центра и предприятий и организаций, подчиненных непосредственно Президиуму.

417. Издает распоряжения (приказы) по Центру.

418. Пользуется всеми правами, предоставленными ему согласно настоящему Положению без особой на то договоренности; имеет право выдавать доверенности, в том числе и с правом передоверия.

419. Председательствует на заседаниях Президиума Центра.

420. ЗАМЕСТИТЕЛИ ПРЕДСЕДАТЕЛЯ ПРЕЗИДИУМА ЦЕНТРА

421. Заместители председателя Президиума несут ответственность за организацию и направление работы Президиума и его учреждений в соответствии с установленным распределением обязанностей.

422. В случае отсутствия председателя Президиума его обязанности выполняет один из заместителей.

423. ГЛАВНЫЙ УЧЕНЫЙ СЕКРЕТАРЬ ЦЕНТРА

424. Является помощником председателя Президиума Центра и заместителей председателей Президиума Центра.

425. Осуществляет организационно-техническую подготовку заседаний Президиума Центра.1. СРЕДСТВА ЦЕНТРА

426. ПОРЯДОК ИЗМЕНЕНИЯ ВРЕМЕННОГО ПОЛОЖЕНИЯ ЦЕНТРА

427. Источник: Архив УНЦ РАН. Ф. 4. Оп. ДМН. Д. 381. Л. 299-305.1. Устав

428. Уфимского научного центра Российской Академии наук (статус государственного учреждения)1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

429. Центр объединяет членов РАН и научных сотрудников научных учреждений, входящих в его состав.

430. Структура Центра утверждается Президиумом РАН.

431. Центр является структурным звеном Российской академии наук. Учредителем Центра является Российская академия наук.

432. Юридический адрес Президиума УНЦ РАН: 450000, Уфа Центр, ул. К. Маркса, 6, УНЦ РАН.

433. Центр имеет в оперативном управлении обособленное имущество, может от своего имени приобретать и осуществлять имущественные и неимущественные права, нести обязанности.

434. Общее руководство деятельностью Центра осуществляет Президиум РАН.

435. Центр имеет право входить в ассоциации и другие некоммерческие объединения в целях решения конкретных целевых научно-технических программ.

436. Центр пользуется всеми правами, предусмотренными федеральными законами для Российской академии наук.

437. Бюджетное финансирование и ресурсное обеспечение Центра и его научных организаций осуществляется Президиумом РАН с учетом предложений Президиума Центра.

438. ПОРЯДОК УТВЕРЖДЕНИЯ УСТАВА И СТРУКТУРЫ1. ЦЕНТРА

439. Устав Центра разрабатывается специально создаваемой Уставной комиссией Центра, обсуждается и принимается Общим собранием Центра.

440. Устав, а также вносимые в него изменения и дополнения считаются принятыми, если за них проголосовало не менее 2/3 членов Общего собрания Центра. Устав Центра утверждается Президиумом РАН.

441. Регистрация Устава Центра производится в установленном порядке в органах местного государственного управления района, на территории которого располагается Президиум Центра.

442. Поступление и расходование средств, получаемых от сдачи указанного имущества в аренду, осуществляются в установленном порядке.

443. Центр может участвовать в деятельности региональных научно-образовательных комплексов.

444. Президиум Центра имеет право определять порядок и объемы финансирования и другие экономические показатели деятельности научных и иных учреждений Центра, перечень которых утверждает Президиум РАН.4. УПРАВЛЕНИЕ ЦЕНТРОМ

445. Общее собрание Центра правомочно принимать решения, если на нем присутствует большинство членов Собрания. Решения принимаются простым большинством голосов, за исключением случая предусмотренного статьей 2.1. настоящего Устава.

446. Центра из числа руководителей научных учреждений Центра, членов Российской академии наук, ведущих ученых, работающих в Центре.

447. В состав Президиума Центра Общее собрание Центра может рекомендовать также ведущих ученых вузов, отраслевых научно-исследовательских институтов и предприятий народного хозяйства Российской Федерации и Башкортостана с правом совещательного голоса.

448. Состав Президиума Центра утверждается Президиумом РАН сроком на пять лет.

449. Высшим должностным лицом Центра является председатель Президиума Центра, который утверждается Президиумом РАН.

450. Председатель Президиума Центра избирается Общим собранием

451. Центра из числа членов РАН.

452. Заместители председателя, главный ученый секретарь и члены Президиума Центра избираются Общим собранием Центра по представлению председателя Президиума Центра.

453. Распределение обязанностей между председателем, заместителями, главным ученым секретарем и другими членами Президиума утверждается Президиумом Центра.

454. УНЦ РАН и Академия наук Республики Башкортостан взаимно информируют друг друга о результатах своей деятельности.

455. Имущество за Центром закрепляется на праве оперативного управления. Имущество Центра является государственной собственностью.

456. Реестры имущества, переданного Центру в пользование и оперативное управление, утверждаются Правительством Российской Федерации и Президиумом РАН.

457. За Центром закрепляются в бессрочное безвозмездное пользование земельные участки, выделенные в установленном порядке.

458. Центр образует следующие фонды:фонд научно-технического и социального развития;фонд материального поощрения;фонд поддержки аспирантуры;фонд поддержки ветеранов науки.

459. Центр осуществляет оперативный бухгалтерский учет результатов своей деятельности, ведет статистическую отчетность, несет ответственность за достоверность учетных и отчетных данных в соответствии с законодательством.

460. Центр представляет бухгалтерскую и финансовую отчетность по своей деятельности в Президиум РАН.

461. Центр представляет бухгалтерскую, финансовую и статистическую отчетность, в соответствии с действующим законодательством, в соответствующие государственные налоговые, статистические и иные органы в пределах их компетенции.

462. Центр несет ответственность за сохранность и использование в установленном порядке бухгалтерской, финансово-хозяйственной документации и документации по личному составу.

463. Списание с баланса Центра основных средств и оборудования, а также их реализация производится по согласованию с собственником. Списание малоценного оборудования и расходных материалов осуществляется Центром самостоятельно.

464. Контроль финансово-хозяйственной деятельности Центра осуществляют Президиум РАН, государственные налоговые органы, органы федерального казначейства и другие контролирующие организации, в пределах их компетенции.

465. Документы о финансово-хозяйственной деятельности хранятся по месту его нахождения и в соответствии с действующими нормативными актами передаются на хранение в архивы города (района).

466. Доходы, полученные Центром от разрешенной Уставом предпринимательской деятельности, и приобретенное за счет этих доходов имущество поступают в самостоятельное распоряжение Центра.

467. Центр осуществляет мероприятия по мобилизационной подготовке, учет и бронирование военнообязанных и призывников -работников Центра в соответствии с действующим законодательством.

468. РЕОРГАНИЗАЦИЯ И ЛИКВИДАЦИЯ ЦЕНТРА

469. Вопросы создания, реорганизации или ликвидации Центра решаются Общим собранием РАН с учетом мнения Общего собрания Центра, Бюро специализированных отделений РАН.

470. Ликвидационная комиссия принимает меры по выявлению кредиторов и получению дебиторской задолженности, а также уведомляет в письменной форме кредиторов о ликвидации Центра.

471. Промежуточный ликвидационный баланс утверждается РАН по согласованию с органом, осуществляющим государственную регистрацию юридических лиц.