автореферат диссертации по филологии, специальность ВАК РФ 10.02.05
диссертация на тему: Роль просодии в модификации звуковых единиц современного французского языка (экспериментально-фонетическое исследование)

Полный текст автореферата диссертации по теме "Роль просодии в модификации звуковых единиц современного французского языка (экспериментально-фонетическое исследование)"

Московский ордена Дружбы народов государственный лингвистический университет

На правах рукописи

НОРЕЦ Татьяна Михайловна

роль просодии в модификации звуковых единиц современного

французского языка

(экспериментально-фонетическое исследование) Специальность 10.02.05 — романские языки

Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук

Москва — 1992 г.

выполнена на кафедре фоиатяки французского языка. Мозковекого ордояа Друж0и народа» государственного лингвясти-ч некого унивзреигета.

- кандидат филологических н^ук, доцент Портнова Н.И,

- доктор филологических наук, профессор Р.К,Потапова

Научный руководитель

Нлучиий консультант по экспериментальной фОВйТЦКв

0<}:ииалыша оицокенгы

редущал организация

^ доктор фалологическцх яаук, профессор С.И.Канонич

- кандидат филологических наук( доцант С.А, Солнцева,

- Йзшмьскаа государстватшй 'пвдагргическяй институт,

8ьщяга диссертации соотоотся "7 " декабря 1992 г, *® Iii? час, на заседаний спадааяиаарованного Совата К 053,17.02. • со лрисуадвкию ученой степени кандидата филологических ■ : ваук в Московской ордена Дружба народов государственном лингвистическом университете по.'адресу» Ц&800, Москва, ул. Осто-¿знка, 38,

j С диссертацией ноеио ознакомиться в Йийаиотекв Москсво-

; кого ордена Jlpysöa «вродеш государственного лингвистического унаверолтвта, v

Автореферат разослан

__» пМ(РА 1992г. ,

Ученый секретарь «сдавят ироъшш/о Совета . Буриацева З.К.

*/• V • »' - • - ' -----

ГС-СУ.' !

'Реферируемая работа пос^пиена изу^сни«.' вчияиия просодических характеристик ия мог.иФ|«кш?чи- единиц сегментного уроит фя»*-тического пруса современного французского языка.

В работах отечес-гренн-ах и зерубеюгах лингеистоь всегца уделялось большое внимание проблемам энунорих модификаций, определялось влияние различим* иитра- и экстраликгвистичесних факторов на изменения з«укор,их единиц в процессе коммуникации /см. работы Л.Сораго, Б.Мальмбсуг, Л..Стран«/.

В последнее гремя особое внимание било обращено на варьирование звуком« единиц в социальном и стилистическом плене /Й.К.Глг«3'!чг«чг, С. .Ч.Га'>,уч«к, И..1.Иог*то»«л, С. А. X оме г г. о/.

Представляется однако, что г-ыявление аавссимоса'и звуков»-, модификаций от нзтененнР просодической организации речи является не !,:енее вокннм в плане определения глубинных процессов звукового варьирования и путеП развития фонетической систем! языка.

Актуальность исследования проблем влияния просодических характеристик на модификации зя.уковых единиц современного французского языка определяется ген значением, которое приобретает установление причинно-слздетрешшх с вале!" п вариативности единиц сегментного уровня для прогнозировали!! будущих фонетических изменения, теоретико-лингвистической и прикладной значимостью полученных результатов.

Научная новизна исследования ¡заключается в том, что в дан-.ной работе вперше выявлено влияние комплекса просодических: характеристик на модификации гласных современного французского языка, вперида п результате применения электронно-акустического анализа, били определены оттенки ряда французских гласных, розникл-щис как следствие-влияния просодической структуры на сегментнчй

уровень /:,"jUKü.

ilentí- Hùcv'.iSii'zf p.i5cîi! •ÍÍWWÍ.ÍCB ücc;;f:".Jtüfüie ¿jívíjmJIIKK реализации фрашуаских i'.'iacicix ь ^йлиимх типах nj)02ûa«4éC«0P организации Еискаэи.чашя,

Цель исследования првзи&ъпч»? рекеиаа следуйиих конкретных уатич:

- ыяьяон«8 на урошб ся/хиьигс 01«нря«»ия мсяифшшцкй оьукоых рввдиагавйудиринх гласных v jjw.ïuuhoR х ; г. ос о :.1 : ьо к о Г> opmíiwuHi:« шскнзипапия.

- опрецеление акусгьчвских ксррелчг.'о ¡.rci" ¡yawtjx гг.иг,шх,

- сопосгавлениэ акустачйского описания ¡;tia::tt.?;Hpyes«y„ гласного с реэультиташ еудимшисго »одиэа.

- выявление заьисиысгги появлений р&шлалх теяйбрьсьиих оп-еакоь - б решшаецинх тепых о? пригодочвдог*. «;аи£ккьцир.

Гипотеза яроведемнего ше.яи^иы.н/.й зьк/ичваегеи ь 'ioii, что просодическая организация ¿иикваизикш яышегся одной из причин бвукоьой варкдоиьнссти и олрецьлясг степень и иьпра&шме ыоди-фииаций, лролсходнгиа ш сбгмеюно» ур«ле язык».

Практическая ценное?» paioïu ззхдь'&еФся -а та;, tri» конк-рвтниз роэультааи иссладоводш могу» оыаь одимьэвьшм ь ириш»-ке преподаваний проиэыошешм французского язика, «ри сос^&ыонни учвйнчх и мгоцичоских иосис::;'', tiiíamui^Kx серп»/ упрыгмии»', нл-1 правлйншх на енлгко ииоялк<и«го децтго»,

Георб'гичвекие ЯОЛО.+-0НИЯ п ыьоди исследоыишя п.луг 6uft> испоаьзоьшы к ¡tyjcax 'г&ора'/^чй.ско!' <f внешен фрадауаскогс язи.:;., а »акдд 6 спенкурсбх по пройльш»! просодии и сы «.;st»ir.fc [-.слетки, Квгодика, примементмл .<с,\а Í'^cuuüluhí'.H uchù\y .5u»i> исномь-súl'ühíi ь aKcnepwÂHïiWbHa-'îïoiioïib.tfuriax p:»öoifix, исг-t-'—

и^уи^пч/: а су- !;г у-"-:. -

!'ч гчн'.":.гу: <т г .'■<?' у* . <<:■ мсю-.'гнм:

1. ''-■р.ч'шу.сго.'ч! 'Т:я.!гм. Г"?. ^ув рас.'!'-шч х пуоооу:-

У.УУОК.У. с;; уу ур* .рггериегУА раолиуу?; , Ф'.'к^иру'':.'^'?

ня слухоьои и .уро млк.

'<.. С/г'Гк-.!'* еку^хичесл;:?: и мсуифпка';«?' зрукон находите;:

в прчкоГ. '<1.-'!Уг:?,',!-'остч иг гг.::-.* чг^усрог и::: и&праьлэттв дрнаи,»'Я

ОСНОВНОГО Ъ'ОЧ.Ч, !!!Г!.СЦС|1Г;!-;"^"Г'; . П.ЛГгеЛ!/1:'УГЬ. '

{-Чтерччлом лл;* ьссл:.;^^««"- аоскугьы вглкс», саешчь-?. г Лоь 'Й'пег; коллчилво пседмумв»« рсл.сслвц'Ш ЗС-ОО.

нег.ольйукд-с*! с.'упу;у.нз г.угоп,1.: :

нзууно-;' 1;;. а /."го .иг<п\'-аур>,!, яуг^ся К про?1 то-

чкч, г'ч'л'>.> •'! ^ '"уго <• у

- луциторскж» онмга по прогрыз, с оставление!* п соот?.ет<гтрян с а'ч'.тт!1 шгсперн'.'ент-т,

- интиногр-о »сади* «оследуенигс Iтерна.'.» ко прсграмг-'З, постанлсР-НаГ а соответствии с оачпчой эксперимента, •

- сятярзлвнч». еяадиз иеплеиуонмх аруков, *

- 1^етатт:о-статисУкчее:шг- которой заключается')?, ^проче-л<?нии'стеч<иш частотулчи иселодуеммх явлений и матсматическоК , обработки данных, полушти* п результате инструментнльксго «•<:»-лиэа,

Армро^слил работа. Раяудьтятн иссяйцовамия, ьылслнэнного по теме диссертации. обсугдалксь иа заседаниях кафедры фонетики фрош'узг'ксго язчка я на ссзмннпрах спецкурса "Стилистическое вер:. • ирорание 51»укогях взиииц современного бранцузокого язнкя" в ?.»г;а'. Структура и оби-еч га(?оти. ;!иссертчщгя состоит из рпвдения, грог ГЛЯВ, РПКЛ с,.'!;сиа 1«С»СМ*П0Г-ЯИЧ0Г, ."¡¡терятугн, 1ф!1Л"*«-

ц:У.. - 3 -

Во введен»:.; обоспошваетея шбор темп кселецовашш, формулируется ого цели я задачи, определяелси актуальность и новизна исследовании, перечисляется мйто^и исследования и отмечается теоретическая и практическая цогнссть раооти,

Ь первой тлаъц излагаются осноыше теоретические положения рабом, определяется степень изученности проблема.

Вторая глава содержит сшшьшв шгодики проведения аксгшри-ыеиталъно-^онетическ ого исследовании.

Третьи глава посыцена иьтерпре«ад«и результатов иу,питанного, ин«оногре»|.ичесйого, спектрального аншгаов тйыбральноС, окраски ударных рАЕЖмих французского язика под влиянием меняющейся просодкческоР организации ъыскизыьшьш.

Б эййлвчении обобщаются основные ьиюди по диссертшии.

Список литературы вкдхчиет нспользосажюе работы отечем г ценных и эарубеяшх автороь.

В приложении приводится результата «»топографического анализа исследуемых гласных, образцы слекгрогражм, полученные при обработке материала на аппарятпо-програы.мноГ' системе. " ип^оп"

{¡роблеиа язикоьой нариатиыгости приьдекдот ыишыше многих лингвистов, Во ьсбх работах, иосъясшпых о?ой проблема, вариативность определяется как фуицвюь'К'ЛЬИСв съиР.стьо и неорашн-ноа услоьпе ^ункцяоии^оьанлл языка.

Еглм ьуншроьи?» ресытпи'» обияснв»«^ ^¿кетивиост» цсоь решенном л&шгонмшм, 'ич> муио чрьцпмш-иъь, мт-> «и» оамми«.*-ся ь слецуь.кы.к оийЗ-.лвш шйвлеиио нькивИ аЬнсудоМ еил^л, обвс-«■внйьшыой несл'аоьлоьость лзыычуи сноу«;.а, ыад&к»*«» "Д.шитрй" пли отбора варинкгов. присуща к-.йм мэика,

в том числа и ;6'л! .

, чг" [( ч-'с! по ^срп'ч'кпои -"'русо рзьпм

о0.7(,'л;.>|'Л'«:!Г( г 5 с г:': л :г> м 1, ь'1:м..-олс-е '/у^с',; рнымуц га

которчх т; 'кг тсч "рсчог"л с«?угг».:п" / А. /ьлсоптъьр, Л.&.Нкксгль-»

скир, в, а.г<!н'ин, ц.кльу^'щм'ота/ 5'< иночлиигристнччски!» >1"к'.ю-

ргг / внут^'струптургхе и мггетр.-ч.ч'урм»// Н.К. 1»уе«и«, С.А.Хо-1'(?1и<о/, Нппгто >,; И'ут}'<>>м,:(; ''""'Т'.'ом '¡омчогчх' иа'-лншш!' ярчЯйТ-

с'.п лг.-1^(11!я, кот'р:^ пслгт'ло

¡•п!1 сп:)"..-:',.'/' /¡;. Л.,',!ирпУ'

; п'^н пч.т'.чтеч г.пг'!-

р«нтнлл ^■гктгчл!!' /*:'.' •" ' . "рллячча'т с мочг/'курцияи!, п.м-

!-г!1':<!Г..;' га !.!>'>-.',:■■ о?I \-;.'ОГ!>,л V гоотное!«",^ с ¡¡"'.-и

¡.м.'Л''. |Т!;л,'!:1г; • ?; гщи-'-РЮ^и ур"."Пг!,

' лееялпл ^т^ п.-'- ч(!чы зг'Лрчс 1т--< чгм тгагрзеем .':>ш ■

Г'п;<е-\-:п п излечим \и-ксы.'л орттдоки ре'.т, то объясняет-

ся б'Л""-тс. •'!■'!!.! п ртя1»ообр->г<т'М пвредотемо.1 и рччи

!

I г: ^ о с. о: 11 т с-; ■ I. • -л! хгрйпз'гр^г^пм). /.пуч^мно .•}1уияг1."'-',няр(лч!М11Л, таяч-ирссс'П'ччс:^;" хпри-'ягпютик в различиях единицах речи.

с^мгуеа отлх ер.пнии явл^г.-тоя не;! л-'-.л,:'.'.!!-'^ проеочиче[.'1:';гтгоича

Ь лйпгигсгичйск"'' :;ч'ГйрчтуР9 су^стг^ои ря*. »гарпинон ллл сбоз11.'1ч^[|;1.ч с;-0-,ст'р и.*!",с I ••г'нтнига уронит: си<"к«:п сукрпсегген?.. Н'.;х !1Н'Г011.Ч1\!!И, рр,?."ОЧИД, ^ОНО-.ЙП, СИК",©«.»'.. ¡;рвГ%СТ«Й-

ЛЯ'."Г<„"! ц'-.чтеГ''- грпчнчгыггь татез-гки'г^п: глк "пкгони-ш-'л" !( "/;;; т.чщцч". I.у-:■ r:\rvy Т ;;■:>. \'п;';г-;",е точьп пронмп ■ на соотнг;-ггние тги:'. пГ'ИРТ.м;": г 'нггия сз-тол шля и прасолу« т со.итчч.ачт /п. Л. Р.К.Лспг;;^;;, Д.л^согпч/, поил;-;!!; просодия и

питона»•чм иортд&тАЬй'ггдвРрскм/» пития гнгоноция и

для ге^огрвщкйа«/Н.К.Б • ил'.огд, 'Л; ¡.колас^/.

В рЗстс .г:; л язий-ии ¡-¡лсо^т а

ин'гонация. йод прссодиеЯ кои ::;зогся ?».-»» явление я-зглка, которое служи? для разграышзнкл слов л.определения их сочгтьь-кос»« в фонетическом слове, Простил» в олсячйе с* штснацин не имеет семантических характеристик,

исходя из гсспрннт:аамих хкчэсз» просодия вклкчает такие компоненты как частота оешькего' '¿она, интенсивности я длитель- , ноегь. Они оценивается пи пврцвпгкыом уро^;;е кгх адаога, громкость и длительность слышного эзухп, 1!глтог,:у в кглоезьо кодификаций просодической оргеапаации были предложена следующие условия нроизнесения: несильное, бметров, громкое, тихое, медленное, гроккос-тддакшое, •;;:<св-кгчл«вюо, ткхое-ба-страз, .громкоэ-О'исхрое. Крема порбчиг^'тк изманеи*:.' просодической снетеш было 6140 одно условие, ссторое срисуфс-шняло во всех вариантах произнесения - когкзение и поитона. Поскольку понижение тонь всегда со^зес-гст^уст концу пс^стБОватель-ней фразы, & повыаение' гена иабль даатся в кояросжыиюй фр«ше с прямым порядком слов, то для исследования были кибреш короткие Уодно-двухсинтйгменнио/ вопрсно-огвотккз фрззи.

Сбьекто« исследования »а сегментном уровне послужили гл1,с~ ша ззуки в ударной позиции: /л;/, /о.У> /■■•/-

Ь экепер.шеито лрииимдли учаотус ест«;:.";:сиди неекмзд йзвкь в возрасхе от 1-; до 3! ль г, низ^л.ие икисг иль нвэб^зиг;«:-нов Еасьее образование. Цро»йнсхвнв8 дикторои с:/:л'гагс»ко,еалс • нормам современного Французского языка,

Дудоторскйй аашмз ым*"-:: з сейя три ЬеркА

аудиторского анализа бал эдшк'лгзи с&и&л нн [>срма1!аддча .

- 6 -

состояла ¡; гс./, CÍII ■:.'..!•::. с wjestctlv.,. - . ,

vincuuví ■ i::, ои-г-огч/■. л ¡[-.."оомн"* I-Í'J.-'Ü-.M О; I.

'.•кг зр.яа-'Ю': 'rT: .ч''^-": прсгякееош«:,, ú¿. .: акечегг.» □ x-jftc ;;vr.,.r,!, ст,.п, иг глргст1 iii'y.i ^y'íKV^c.icr1? ь

í.'f];.:!.' rcjtch «килкзз било опредзлйшо ког.'-

■ a ípa;v or-ir/ursm r хсдъ nopioni ,этапа рлали-

ьа.

Т;ог;«Г| тая газл'сз cib4."^Àr.cr, j- tow, чкСк »цтеивл.чза» }Oir:'.'> c^ix:-у зпл-поь, п сос-

?,->.:= г -с.-хя':' ерган^Зстц^-:;' с».';-

v.:: :■.->■■•/ г.:

¡[■:.v.'.' i •-."-.- "Г:,. йг.алкяг ; u

-.ï:-:-;-.? cj:.¿- ; ; ь л:v'ní^x pxanwc J. гзу-;аг15:х разк'>-

i-тлк лргс ;-;!--^.cc-;ci4 оргзиглзиги шскезы&етз«,

U," "■■•'" -.'рг.бо?;-.^ »ï .', i-avsptfar-v i<a vt.tchcí-

грд?л ярлдяос.ч rjjrfchí-; ссш*м:ецк!1 пре-сод' vczuv'. сргсгшзгщии я ww, с т">неш'еи o/yïiit нз проссдлчгских

л

tí; г.

f^bH'iavti wiTt-rorpíiw ßsj'j'r.'.a-ioci Б с::еду1.с5м: - скчц!з.-.-грег^1 па г:укн, вздадеше sbicnsitj-ye-

г. C.Tf.-O"*.-?, '

-- ияьигрек.-.с чдсяэти гснсгчсто тона па упаотко ггасного,

агморс'-че уруяа,

-- гуигельност.-! асу." г-

Б реэуж>тагв анализа (г.,;р выявлены следугщие tcycsKVfccres приэ-кеки, .ir.ir.sweca )»5оркдт;шм»и для исслздоваш'я моц*фккэдий, прогеходлпчх п просодической системе яри рачлнчччх условиях про-(снссенил;

~ «одмдедбьие 1!1т,|'.«яьно1'0 »иш-им-иого уроыя иесльцуиыого глвс-

НСП'О,

- о^радьлеима мьныш&пьмсго чисточчыго уроьнл »ссьцдуьииго ал&-

¡цО-ита, '

- С1!р5целсп;".& ПИгиТЬЗОЬй Р;!£иГ|.'СГО Й ИОЛуГиН&Л.

- определен!!*» ¡»¿¡¡{скале».««» и.тбиекьяост гдыного» те?«<ор;а1н иг при-пии-п:

- опрьдьлел»« .йдительиос-т исслодуемого .

Спек'х'рьльны? ытлиз ьиукоь «роем.илсл с помоды« ышарвгто--орогратюй сясгеми цкя па.-,тит.-сичх иссд«ц«>ь»1иК дочоъого сигнала "игасоа" и имел ссиой ц<аыг> спрёД14Л01и:й саек-рр&яышх Характеристик иссявчуамчх ьлечйлп-ов. ¡¿пеюдоныид кьртнш обеспечивают ьсэмкпюсть ньбли-дения вдшмх |{ор1*аншик кврвхоцоь, 'что позволило провести детальное кеследовеше дяшдмси речеиого сигнала. /Динамика речевого сигнала приставлена на спектрограмме на стр.

ъ,ю/. .

Анализ електральиах характеристик гласном приводился на основе методики, риэрао'оташой с ДЗЬ ¡.¡ГЛУ под рукоьодстьом Потаповой Р.К..

Ь .ходе слухового внам&а ву».яюрьт были шимоны различные тембркльни« оуяшм в роалисацпи вссл^^ешх авукои в различны'/ тиках аросодичйской оргмиаоцни висказываиия; рс^ыи.'шДля /а:/;

- /и:/- алчного рчна с о'тико«! /».' пьреднего рлц,о - л'./"

- /м/~ ал./Дсго ради с оттенком / /// сриииго •

- Л.;/- задмго - /•>'•'/•"

- с.

# —V""^ 'V w V, ^ w ^

rt ( ■« > «

IV , .< . ri ,. .1 it, JÜ il

I M Vi) 11/ IV fc*-,* I V»;

I 1 '4 1 ,» <.•'•» 1! »I' I

im!

ti»

il»

os> _i_.

—i—i—-i-—i—

v i! I I 1

! < 1 l 1 » i ) > I I . i I I

1 I I I III, I t I 1

i ■■ s i • V "i i \ \ '■.

I j 1 / ■■ 1 i. V,'.. t 1 ! ■' I

', \ '. . 'i i i ; -o..

i i v i ; , i i i i i \ ;

i ; / j i i j i f ■ / p i

i ' i i ' 1 t i i l i J\ <

I i \ ! ; i ) i \ •• -•

.U J. J- .i- -u .1 . i _Ui. ^

i ' i i

I l

il i t ! ,' ' ', | i -1 v

il i t l i l i I I t i

i i l * l i i i I i /

Pill .'Ii1 i (IV

i i l i i i i i i i : i

I I I , 1 I I. f ' 1 I

r I I - j l I ) 1 i I I i

J I'

I I I I- 1 I

; 1 * ! I 'l \

1 l 1 • > 1' I \ 1 .Ii

III! lit;

S.liUiUvitM

• • ft v

i , ' 1 ' l t; i ,1,1.1,1

.. ''.i.'iiW

t/Yt -MpH. MI 1)1

• 11;»p

i, . ,1 ¡i i ,i„i i'p i.

,:•>:,¡M'

f.p,' -1 .»Oj (Vi v. ) p t i ,

jliii L:!..(>!«lli'li'i.? il i! UM

tri-'............... '

t ! ( ! * i - "p , i

O'I

! C'i

iL:i.,(.iiiii it II «« u.swi.lii s»i! »I t!

«•J l! || t< i:Ii Ji I t.p'. < p'ü r.Vii;-:, 1J lUi 'i*rU4wmi*tt*; vjfmnh'fitoAnh r

') 'S 'v -nii.pjpi .»'■ V .1 l I fin'i'i.tiltli)»!1

r f..

iC i

f i i 11 I -p 1 ', i \ i ! -i • i » i >" ; : M , > ii K-'

i i; v 'i' . ■■. ■ •- -. ... . v-

i i Ii: i i i •, , . ■ , -■■„ • .

!>•!!•! j If.'A lv,

i i ! Ii ! i 11 11

I i i i! i ; i i i \ '

) i i 11! M i i :; ,i > > i : i; / •• ■'! i ; i i/p", •. ! i i i n 11 > m i >> w •'.' •

II t | I P ( ! ' P, I, ) !.l | ! I II'.,

p I I ' i ! i i I i , i i W . /

' .»H j

'■, v \ ! i i ! 1 '! ! ': 1 i' i >' 'l \ i i i ) \

........... < i i I i i ' p i I I I ' i! I i | I 11 p : / ,'/.■'. . i

•; / /1 •. /.- .• i ii/' / i i \ i ' p /;///.; i i ';,'//: i s m \ 11 i i

p. i i /p", •. ' i . i ' ■■■ \ p i i ii i'. ', i i ' i ' i ; ;', i i<: ' 111 ,' I; i i

Hl,.'.". p .■),,,-.! | p' ■ .'...'., p Ii. I i I , ', P> ! Ii i I i ( ! I

i / '< i i ■ > i /1 i i imi i ii- I/i > • ■■ * / i i

I l > pp I ) P ,P ,'i P . . . I ' p I I ,,;>,.. , I I I I

i i i i M i ■■ I I t . i( i 1,1 ■ p • ' I 1 ,.'.■ ','.' ! I . P i p / . 1 : : | i ; 11»I 1 ! I • ,• ■

I i l i j ! I !!! ) n\\1 ..I. I. \ I >.. ' I 'm 1.1 p M p. t • M t 1 I'.I 1 lU'' v..>1 \ I UJJM tj'i 15 .10, . n il.i MoJuljj

Q'T

arAunMj

• i i

, „ ИШйзи 312 К гая lío f r;> \

' ' "TÍTaTÍTW'

3.0 I

1.s

l,U

V. so

'7I,-..V>;ji,)ÍÍ,' ¿ C--J

Hz ftr i-, b-.tv-iin.i's w m.H

I I i ) ¡ I \ \ ■ -, 1 ! ¡ ; ■■ ; ! ' i i i

I i I ! \ \ \ : i i \ 4. .J...4. . i i i » i \ i i > : i ; i - ч (Iii

тп"

. \ 4 i ! I I I 1 ! í III'

I 1 i I ; I í I ■■ I I

I I I \ > : : ■ : i i : .

. ill I I I i I - .•,-■.-'■■■ f ! i i I I S 1 ! t \ ! ' ,' I ; i I ¡ 1 I

I W M > I \ )••-■■■ > . I I i M I I I !

1 \ 1 / ' < ' ' ' ...... ' ' '

/'il '.'It''

i i i i >. I I t

í ,• ' , i i i ¡ (

i i i i í í

! I.

; í

i / i i ; i \ u i

i i i 1 i ', i ; I ; i i i ;

i/; \\\H ií/u; i i v.

, I 1 M ,.,' V . ■■ ■-., - •- \;t: , , , , ) \ ! < I \ -, I í ' ¡ f II

/ \ \\t / /■■',■ С \ \ ■ Vi ',',',!!! I .. . . ......, ,

'-'■-1 i i > > s 1 ■' '1 1 '1 ¡ 1 i ■ i 1 1 ; ' ! 1 s i '■ - i • v. \ i »

I i / /I/ ' \ •• ■•- -Mili,, : -, ,, ... .. ..

^ 'Y* ) ; j j ^ > '. i 1 . i * i f ■ ''i ■■ i> - ; (i '>

' i. c. ; .: Ce t I I I ( 'i ', -, \ • - -..'. . . 4 1 Í,- i ;

• . . Г * ■ ---- -- "I- - Г i T - ■ - ' ; • 'I' t * - 1 í V I Л' ' IT- -

• / ■• , . ,. ' i i ^ i 'i ■ .. v\ i ! i in : i

..<:.'■ .. ;i \> i i ; .-•.-".->) . ••. i. I i íi i ',

.''iv.'.ui.u' /v.'•■,:.'//!,'

■ ...... '

y.-2,5.) i i-<!>

'I I I I I г

¿na

i ч h if и i < >' к if i' i'vmmvi'i» ü'iii'.i'i.-'.fi.-'fih'ii s.( ï и / v

>W il.uiti í¡rA4.'MI¡i>»ii* s ti 11 >' к if i' i'VMMvi'i» чч,*?|,«,».-«>меч » Htm

iVi^UWfff'Çrï'rï ï »

t'ofvy/iо:)

Kl'to I ,J/1 tro lu I ri: и ..Il

г,o

1.5

I.Ö

; ¡ ! ! i ; ! í ; 1 i i ; i i ¡ i I I I -j I 1 I I I

—Д

Ьгил 1 П'-l ' Ь XI1 riu, >U

■ I I 1 '

. i.i .Î- í .v.í. j. l.iJ. ! .i i',- ¡. 1 i. .1.,

( ; M n ! ' i : ¡ ¡ ! i í i ! !

I i i ;

I n u

! ! í ! m itiiii

J. 1: I - I. -I

! í í ! ! iiiiii

¡¡íi

Mili I I

! i i i

i i i iiii

мм t ■ ■

i i i

\ < ! <

<¡i) . 40 .bû

l,S' ll.t, 3 - . !■ A J-.

—T~ r—r-r—, -T—

i:-ü iej

ÍÜI

лUi\ЯД :L ¡'i v i.'i я i'v /' ,r, а л л ;. il- .'-/i .

¡Jl l¡ ■ :: ' /, ; i. '.' I-; ; • ; • '! . Ii I i- :j ч '/ V 4 <¡ V -I ■-! "

В toíí'jbiíe ¡'I щъъпсу.т ¡ rrs -ггксв ôk/kr /я?/

iv> juvíinr: аудиторского /" nprncífr?^/.

'¡>5л:«п П

И В !■! Г Г ЦГ КГ ET БГ

3 пук

____¿li______¿.i____

/а:/" II la m .12 15 ?0 Ш Ю

/а:/'" oí 30 оО t)0 -ib bb GO ba . -10

/r.î/"h'> й 3D 40 30 ¿0 30 W)

Геализкимл /о:/ : - Л;:/ - Ьг'.чрчгыГ' с 0ТШ№ огкрытогп -Л-:/-" /'»;/ - яй!ф;-ии!' с оттенке.» .сродного -/«'•'/J ' срирьчи;'- -to:!0

Трдлкча продс?даям! тембрАльнке»сттенгщ ssyita /о:/ t.o результатам аудиторского тогиз*» / к яроцеягчу/.

Таблица Р2,

Ьвук H Б í,í Г Г ' KI К' БГ Бр ___¿i___^_

/с г /п 10 ' 10 10 lb H), b 10

'10 40 Ob 70 b0 öü öb 4d 3b /о:/3' ¿0 60 m iß -10 .30 Pj bO bb

Реализация / и /

_ / « / _ носовой о оэтеиксн Л--'/ переднего ряда -

- / л / - носовой с стаешсом //// среднего -/¿г/"•'""

- /с? / - носовой с ротеикоы / в/ заднего ряда - /л/'7

Ь таблице №3 представлена опенки / и / получанные в результате обработки цанных аудиторского анализа /в процентах/.

Таблица №3

; Звук И Б И Г Т , МТ 1Т БТ БГ

/ Ч /Ч /V /Ч /\ А /\

/а/" 1ь го ¿о Ь .¡о ¡а Ш Ю

/« Л Зо ' За 30 _ '.Ь 30 ьл сО -'¡о ЬО

/Д /"ьь 6о ЬО Ь 30 а. За <Ю

ы

Реализация / о /

- / О / - и особой с оттенком огкршого / э /'', ~ / э / - носовой с оттенком среднего / -3 /"'" ,

/'Ь / - носовой с опенком закрытого / 6 /" ,

Таблица И представляет распределение данных генеральных оттенков звука /5" / ъ различной просодической организации высказывания /в процентах/.

Таблица И'4

Звук Н Б- М Г Т МГ ,МГ БТ БГ

^ ч ' ч. ./ \ у ч * \ ' \ ^ Ч ^ \._1Ч_

/■?/" ь - а) -.о ь ь ь ю ю

/ э /■>' За 6 .30 30 1,Ь со -.и . У)

/ 3 /ьа 6» Ш 1» <а 30 Зо Зо '.0

Результату обработки акскеришнталышго материала аа интонографз позволили сделать следующие выводи:

- просодические характеристики ЧО1!', интенсивность, длительность тесно связаны между собой и изменение одной из просодических составляющих влечет за собой изменение других,

- ускорение темпа речи влочст за сс5оЯ яошлснпе ЧОТ и уменьшение длительное?« звука, инте.л'лшносгь & большинстве случаев остается без изменения,

- при замедлении тейпа речи ЧСГ не изменяется существенно, длительность к интенсивность увеличивается,

- при увеличении интенсивности 401" гюшя'ается, длительность я

«

интенсивность увеличиваются,

при уменьшении интенсивности 401' понижается, длительность увеличивается,

- при сравнении одновреыенн<3 увеличивающихся длительности и интенсивности - ЧОГ повышается,

- с уменьшением длительности и интенсивности ЧОГ во фразах с по-зинением тона увеличивается, р понижением тона она в большинстве случаев существенно не меняется,

- длительность уменьшается с повышением'тона, с понижением тона -увеличивается,

- интенсивность с понижением тона уменьшается, с повышением тона - увеличивается,

- одним из существенных выводов является то, что при шобык изменениях просодических характеристик, результаты акустических из- 13 -

мерен«Ч ударны^ згуинь, к*о,шт-*гх ео згу « rscstsvJvv всог» !«. более поп.эр,тенк измензнялм, «ей резус"тъгы акус'с'чяеких из.ч-г-ррикй зруиор, вхогдщас ро'фразу с ррнлтле« тона.

Исходя иэ технически* ашаратну-про/раимьой

густот" '-'«iton- к? были произиецвды пьедути» оперся«:

- пгт информации s Koivwitv'p с магнитола-!.?..

- аудирование материала, ^зсдаииора а ww 'Гер для

- сегмечтиролр.чие полуисшле на j»iciwi3> осц.-.шограмиы cjw» к вчдеденпа исследуемого згунр. с помоем» рвяги^а "линза.",

- ррое^уыиввиие bilv-a6Kj»'; ссп.-гата,

- пс ivueijue нэ дистиоз лиюймого спектра

- распечатка с исмачыо ирнатора.

Лкуст1!Ч9скне парш*л;:а паяучтих сиектралыж карт а рабатнвздпсь но методике, ралро.ЗстанчоП в Л2i 1У под руководством Р.К.ИотшювоП ИЪт./.

h таблице !ib прудетозлеш-л величины относительного тихла f\ , которое яелкогся показатедец степени гг;д.г.инутс";гк авуь*, кс рчду, /См.стр. 15/.

Получешые данные позволяет на:,гатить следуете тшо»:

- при jxKGpwian теина речи наблк.'Д№гся прэхл'лхстс с. рука /ел/ пс. ряду. /а:/ -- /а:/1', 1 .

- при замедлении темпа речи /&:/ -■> /г-< -при громком произнесении /а:/ /а: -при тихом лроизнесаа*!! /е.:/ -•> Д./"4' ,

- при медленном тих<;м произнесении ло сравне п»п с надленнто' громким /в: / — /а:/кУ,

- при быстром тихом по сравнению с быстрым гроккнм »реизибда-шоп

/ / . I +

/о:/ - /л:/' ,

- М -

Таблица Х-Ь

Дикюр H Б M Г ? МГ № B'f БГ

^2,1 I.fc 3,4 ¿,4 ?,b к, 6 i',3 1,о

I

\2,б й з,о р,ь г,\ з,о а, о г,о

-ук.о 1,7 3,0 ¿,3 L'.o 1,7

2,3 3,7 3,0 ],'

¿'¿,'i 1,3,3 к,к 2,3 ¿,6 i, I 1,6

3 '

4 3,0 к,a 3,0 Î:,D <¿,3 i

^ 2,1 . ¿,0 3(1 <t4 I 2,3 ¡¿,0 k,0. i,7 ' ,333 ¡¿,6 ¡¿,b 3,0 ¡¿,4 k,k

l,b 3,4 I,fc к, 2 k/i k,3 ],6

1)

' ;ч3,0 i:,2 3,7 k,3 3,0 кЮ к, I

Срзд-к, I 1,й 3,3 L, 3 J,7 2,4 i!, I I,ô

Hsa

зпдче_ч3,0 2,4 3,o 2,7 3,1 l:,3 ii.O

Н(Ш _'_____. _ _______

« cza skîux уелов;:лх пропзязгиш /a;/ /a:/-4* с позгзвением loua 'л /а:/-» /а:/"1 с яонюганком 'гона,

- при ;:з1;анен;ш речи и грожоем дсмлнмрушнн фактором,

на "гембрадькув окраску звука «вшздя т«кп рэчн. - Î;; -

Геаглц:ацпя звука /а"/. Носовой резонатор пэ шкяег csoefi ко^'т^гедии, .. кооосап форманта существенно т изменялась t:a гпоктральиоП картинг. При различных тиаях просодичзпгсой ортшзсши вискозкс-анья ki'.í-л'одачись яначогичжк ташшки, прскк50Ш!.з:з в cnsKspí '-:i"cxoíu звука /а:/. Одиеко, раяультатя сртвигг1 /а:/ í. /л / похпзйди, что эгуки, i образос ич«,"«! которых учагстгуат носсзой розок&'гор более лродъ-'куга ко ],.->.ь сторону ;u<viwi< переднего ряаа.

панике таблицы 'Го &*рж,а-!Г чнслоыйв леличшм огносигелыгого ---- '

числа !'ч "аЩ¥>;/а / .

'f«i.«¡!m& so

Диктор Н Б м Г I . Ь)Г t/r БТ БГ

/ ;:,о 1,6 . 3,0 2:3 I,? 2, <5 2,3 2,0 Í

i

2, о 3,2 2,9 2,2 ;

у 2,1 1.5 2, У 2,2 1.6 2,3 2,2 V- 1.S

2

4 2,7 1,6 3,0 ¡¿,6 i?,о 2,5 2,0 2,0

/ 1,9 1.6 12, ь 2,1 1,7 2,2 2,3 2,0 1,6

i

I.S» 3,2 2,7 2,1 . 2,Ь •2,3 2,0

у 2, г 1,ь 2,0 ¡¿,3 2,0 2,3 2,2 2,1 1,6

Г.ь ' 3,1 2,В 2,1 ;:,7 2»<; 1Л

1,6 3,0 к,о к, ь ¿',0 1,;>

о

ч ¿и о .3,1 ¡¿,п г.-,! ;-,ь ¡.,¡4 к,1 ),«

Сред ,0 г,¡а у,к 1,Ь к, г' я,0 1,ь

нее

з1т-«;',Ь 1,7 3,1 ¿',0 :г,£> ¡с,& 1,0

■■шине

Реализация звука / о:/. Чен^енции в модификациях звука /о:/ различной просодической организации рачи слелушие:

- при бистром лроионаеенш! зцун /о:/ более открытий, менее огубленной,

- при громком произнесении эьук /о:/ более открытый, менее сгубленный,

- при медленном тихом нронзнесеияи звук /о:/ более закрытий и сгубленный по сравнении с медленным громким произнесением,

- при бистром громко« произнесения более открытый и менее'огуб-леишй чем при быстором тихом,

V при понижении тона при всех условиях произнесения более огуб-' ленный и более закрытый, чем при понижении тона,

'В таблице Л7/етр, 1о/ представлены числовые величины суши первой и второй форманты, которые позволяет оценить степень лабиализации звука /о;/. . V

Реализация звука / Л

Модификации, происходящие в спектра звука /о:/ чистого и / ') / ¡юсового совпадай во всех вариантах меняющейся просодической структури. Однако, чистый звук всегда более огубленный и более закрытый по сравнению с носовым.

- 17 -

Диктор H Б

Г

КГ DT

i-'.oo изо iloco ко;) гля гзьо Юоо i3T¡

".Jíba í.eo ;Г'0 í-0'1 И^о Ii С f'tv П'/О

^J3o0 tiOO bíV- WO KvO UOO UDO WOO MibO УсО Ikvo too JíbO i 100 1300 veo -IVc:-

ПЗОО 1150 iooC' lb/D IbO JHJO i 100 ЬО Ш' MíflO ICO',) TX..0 í-00 IÍC) Î !';C líí;0 O'V)

si&o libo lo»o i too too laso ...-jo юоэ тгю

4Ilio 1000 1400 !000 î ÍJO IIOO 1300 WO Uto

y<I3óO IOOO ' 1039 IC-up 1 £bO ISO ISO? ЛОП К,/}

мао «ю i это too moo шс ioc? п.то

Fi таблице M предстярлопы резул1тэ1и сиеюгр^ч&ггго siwtv ña носоного звука /3 /.

Т'ч'лкца НС-

Диктор H Б

К

î.r

1ЯЮ toO I3ÜO JO JO IIÓO libO 1100 ^ 1050' &00 ]J!)0 bbO ЫЗО TIW 1100 10C

Ib

3

£ ,-псэ ч IODO -ОС ?ьо 1300 1100 too 1100 ÍOO li'üu 1100 Ю00 tu) tOÜ büO too too

3 ,Л;Ш XI ICO búQ ЬОО "tóO 1000 1050 tOO 1У30 1000 i iuo IIoO Ш0 IIOO 1000 ÍUO too büO

/ПЪО -<1D СО 8Ю too гэоо ' I KÜ") 1100 100 IbO I ¿00 JfcO lJüO 1000 IÍOO 1000 . tío ÚX)

о /IiflO 4100 fcnO ЬОО 1300 I 100 í 00 lkOQ 1100 I ;*oO 1 LO I i 00 IOuO 1000 too ЬьО 600

Тйнаепшш кодификаций на сегментной уроыю яэшга в зависимости о? просодической организации высказывания, отмечаемые на перцептивном кровна /см, та5л.И,£,3,4/, подтверждайся разульта таки спектрального анализа /см.табл.N'5,6,7,6/.

Результаты сбраЗотки давних спектрального анализа прошли проверку в соответствии с ».¡Ьдмфщнровашим t критерием /Боль-зав Д.И., Сшрноя И.Ь.Л

■ Результата экспериментального иссладакбшя получили фонологическую ньтерпремц;:». ITpsi фонологической интерпретации эиу» "оп ш всходили из поло*ений Московское '<л вской ико.ш

/'ЛИ*/ и • рассматривали пслунешше реализации кик манифестации соответствующих фонем; •

/з:/" ,/a:/",/a:/*f- варим i vu .$инвш /а,/&/" ,/&/''\Jdrt, ~ вьрианти фске^/гГ/ >/о:/ ,/о:/",/о:^""- варианты фонемы /о:/,

í i i'\f 'J/"''j'^!п- зеряанты фоаеш /э/ .

Находясь s удерней позиции, гаршшта фонсн К9 ил^к.у- йозь-- ]<-. -

• аой ичло^'иикчег'кч"» acii«, как, иоирчтр. пг.уки, г» ícjyn«{Hic¡' я'>-ОИЩ'К. нП-чДнЧ ИЗ иослйдуеимх. fi'.'ÍÜJV' ;; ут.'Зрчой л: н:-:зл.Р., ¡:с

определенны пудщ'рров, три гпжакта.

IsKíitf сбрв.чем, проведение« пшг оксмрпжтелыюв иссле-дотш-з г,сзио.ч1!Ло ^ивдитгроготъ следук'¡^е: - чямевешт ироссдац^скоЛ р^питзяиш! '¡р'^'! B'.rauporг соответсч-» руичие иамдо&тя на соптшон уровне ¡гчгетгчрекого яруса

а/ ускоренно томна речи приводит п cfírswojwu«!'.' бс&ьеоп к«-чичестра варикпточ рзопизгатЯ знукив но сравнение с ¡..еяленнум Ч'емпом.МодленпнМ t«s» способствует пежраш-и*. opfoonmieei:o8 repte в проиэнеевнии sbjho» » ударной лооииил,

б/ увеличение громкости произнесен»n оиогобстеует сюсрвпе-нихз нормативного прзионэсения звука, Пот'.сеичо грпш'хти пр«во-дит к укеличянп!.' количества тенбрялыгн;-; оттенхв t • эвукси. ••< в/ направление движения гона тши-е и;/.сс : ..гку>- тендемы»' ■1 образовании тембральшк оттенков а реолвзец nt гласных: повдаги» тона увеличивает их количество, понижение т'>на уменмчает их ко-iличоство,

~ изменение просодической организации фрши мотет быть рассмотрено как одна, из причан мриагаяности ewmwi сегченгного урогич фонетического пруса языка,

~ изучение ДВ1НШГ0 аспекта фонотическоП эар (ехкмюсго moys?

собствовать выявлении степени и налрашя'п-'.и в звуковых цодг.^-.кг-

циях и внести спределеиньн" вклад р рдар-сглу «рсбле»« ря-звитс»

языка и прогнозирования путей и характера и »меиений па сег;.-«»нг-

| ном уровне фонетического пруса языка.

Проведенное исследование pamipH'íT сведения ¿здрнэм

вокализме современного французского языка.

- 10 -

Результаты проведенного исследования имеют прямое отношение ^ проблема фонетической нормы, Б частности, • шявление кодифицированных и некодифицироваших вариантов произношения гласных, ил; соотношение в потоке речи ' может способствовать раскрытии тенденция развития французского вокализма.Результаты данного ист следования приводят к быводу 0 том, что вероятность появления текбральных оттенков звуковых реализации слацуег связывать с определенным способом просодической организации высказывания и через посредство той или иной просодической организации высказывания с внешним и внутренним контекстом.

Результаты проведенного исследования могут бить также использованы при решении проблем, связанных с выявлением стилистических характеристик просодического уровня, и как следствие их влияния^ модификаций звукоЕых единиц языка.

Проведенное исследование позволяет наметить перспеити-ьы дальнейшей разработки проблемы вариативности на фонетическом уровне, в частности! возникает необходимость экспериментального исследования тембралънм оттенков реализаций в неконечной позиции безударных гласных звуков французского языка с последующим сравнением степени изменений генеральной окраски звуков .в ударной и безударной полициях. Проведение подобного исследования ¡позволит сделать более глубокие'выводы относительно состояния вокализма современного французского яэика.

Основные положения Диссертации отражены е следующих публикациях:- Вликнш просодии на сегментный уровень языка, , /Сб.кеупн.трудов "Лингшгтпчеекие закономерности организации текста" Вып. Э79 КГЛУ. И.', Х&сЛг. ,0,5 п.л,/