автореферат диссертации по филологии, специальность ВАК РФ 10.02.06
диссертация на тему: Семантика процессности действия и способы ее выражения в казахском языке

Полный текст автореферата диссертации по теме "Семантика процессности действия и способы ее выражения в казахском языке"

МИНИСТЕРСТВО НАРОДНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАЗАХСКОЙ ССР

СКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени АБАЯ

На правах рукописи

МАРАДБАЕВА СШЕ МУСАЕВНА )

СЕМАНТИКД^РОЦЕССНОСТИ ДЕЙСТВИЯ И СПОСОБЫ ЕЁ ВЫРАЖЕНИЯ В КАЗАХСКОМ ЯЗЬ'КЕ

I0.02.C6 - ИРКСКПЕ ЯЗЫКИ

АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание учьной степени кандидата филологических наук

Алма-Ата - 1991

Работа выполнена в отделе грамматики Института языкознания АН КаэССР

Научный руководитель - доктор филологических наук,

профессор ОРАЛБАЕВА Н.О.

Официальные оппоненты: доктор филологических наук,

- . профессор 0РА30В М.

кандидат филологических наук БАЛТАБАЕВА Ж.

Ведущее учреждение: Кзыл-Ординский педагогический

институт имени Н.В.Гоголя

Защита состоится 199/ г. ъ/У ч

на заседании специализированного совета Д.П3.03.02.по при1 дению ученой степени доктора филологических наук в Казахск государственном педагогическом университете им.Абая (480100 г.Алма-Ата,пр.Ленина,13)

С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке университет Автореферат разослан 1991г.

Ученый секретарь специализированного совета

4

АХМЕШНОВА 3

I. О-иц/üi ХлРлйТлРкСТЬлд РльОТи

Актуальность темы. Тюркским языкам,как и всем цругим присуща акциональность. Во всех языках так или иначе представлены взаимодействующие языковые средства,вырастающие характер зротекания действия во времени. В этом плане тюркские глаголы особо выделяются семантическим разнообразием,большими возможностями в этображении различных признаков действия - мгновенности и длитель-зости,прерывности и непрерывности,ускоренности и замедленности, усиления и ослабления, окончательности и незавершенности, полноты i неполноты, целеустремленности и нейтральности, готовности и неготовности к совершению действия.

Категория протекания действия в тюркских языках занимает особое лесто. И исследование специфики каждого семантического оттенка протекания действия будет способствовать наиболее полному раскрытию семантической, структуры и способов образования данной категории. Решение же этой проблемы в теоретическом плане имело бы большое значение в развитии теории языке вообще, и тюркологии в частности, (атегория характера протекания действия относится к универсальным 13ыковым явлениям. На современном этапе развития тюркологии и иссле-юваны только отдельные способы действия или их темпоральный характер. А неизученность этого вопроса в полном объеме не позволяет )ешить теоретическую проблему категории характера протекания деист-зия. Б связи с этим уместно вспомнить слова А.А.Реформатского,который указывал на невозможность изучения целого без его частей^.

В этом плане процессные глаголы казахского языка можно считать; ¡астм) категории характера протекания действия. Мы выбрали в качест-se объекта нашего исследования процессные глаголы потому,что этим ■ермином охвачены значительные группы, обладающие различными ееман-■ическими особенностями протекания действия и отличающиеся разнсоора -;ием средств их выражения. Нами сделана попытка исследовать данные ■лаголы в функционально-семантическом плане и тем сашм способство-ать более полному выявлению семантической структуры их в речи, а то в конечном счете даст : импульс развитию теории акциональности I тюркологии, в том числе и в казахском языкознании.

В тюркологии до сих пор не выработан единый подход к исследо-анию проблемы сущности процессных глаголов и их статус.Это объясня-

*Реформатский A.A. Очерки по фонологии, морфонологии, морфологии. -iM. ,1979.С. 101.

ется Прежде всего тем,что названные глаголы не были объектом специального монографического исследования в казахском языкознании. Сказанное делает специальное исследование процессных глаголов актуальной лингвистической задачей.

Цель и задачи. Целью настоящей работы является изучение процессных глаголов казахского языка в функционально-семантическом аспекте. В соответствии с этой целью выдвигаются следующие задачи:

- определить природу и сущность процессности глагольного действия;

- выявить характерные признаки процессности действия;

- определить отношение корневых глаголов к выражению процессной семантики;

- установить семантическую структуру процессных глаголов с последующим лингвистическим анализом;

- выявить и охарактеризовать каждый семантический тип процессного действия;

- определить арсенал средств выражения процессной семантики гла -гола как в плане системы языка,так и в функциональном плане;

- выявить объем и типы анализаторов и их роль в конкретизации семантики спосооов действия.

е т о д ы исследования. Ь исследовании применены синхронно-описательный метод,методы трансформационного,компонентного анализа.При изучении частоты употребления способов выражения процессности в речи были использованы приемы лингвистических подсчетов.

Научная н о в и з н -а. Ъ данной работе впервые в казахском языкознании в объеме монографического исследования ос;» -ществлено системное изучение процессных глаголов в функционально-семантическом аспекте. Разработана общая характеристика процессных глаголов,которая позволяет составить целостное представление о природе и сущности процессных глаголов,об их специфических признаках и структурно-семантических особенностях. Ь работе доказано, что основы глагола нейтральны к выражению семантики процессности действия. Исследование категории процессности действия в широком функционально-семантическом аспекте явилось основой для выражения полного арсенала средств,выражающих семантику процессности действия - синтетического,лексического,аналитического характера, из которых в качестве основных lipизí¿aн последний. Ъыявлен полный список аналитических формантов, выражающих совершение действии,у точней и дополнен их семньш состав, ь работе удалось оптимально рас-

крыть семантическую структуру процессных глаголов на основе анализа межуровневых показателей в их взаимосвязи.Цроизведена классификация элементов семантической структуры процессных глаголов по методу от общего к частному с учетом взаимосвязи общей семантики с частным и наоборот.

Положения, выносимые на защиту. На защиту выносятся следующие положения:

1. Установлено,что процессность действия обладает еловой семантической структурой.которая в работе дана в виде пяти спосо-бов:обычный способ,интенсивный способ,способ повторяемости,способ многократности и способ продолжения действия.

2. Выявлены средства выражения каждого способа действия:синтетические,аналитические,синтетико-аналитические и лексические.

3. Установлено,что кроме основных глагольных средств выражения процессности действия в речи функционируют вспомогательные лексические средства, которые наш определены как актуализаторы, выполняющие функцию конкретизатора и уточнения процесса. ■

4. Выявлены несколько типов основ глагола,выражающие процессность действия.

Теоретическая и практическая значимость исследования. Ыы своим исследованием пытались внести свой вклад в теорию акциональяоети,способствовать решению спорной проблемы категории характера протекания действия в тюркских языках,в частности в казахском.

Диссертация может прослужить основой для составления спецкурса по морфологии казахского языка,исходным материалом для академической грамматики казахского языка и вазовского ¿чеоника по морфологии, а также для сопоставительно-сравнительной грамматики тюркских языков.

Апробация работы. Основные иоложения диссертации нашли отражение в 5 статьях.Результаты исследования апрооиро-ваны на заседании Отдела грамматики Института языкознания лН КазССР, а также на научных конференциях преопдавателей Чимкентского педагогического института имени М.Ауэзова.

Структура работы, диссертационная раоота состоит из Введения,двух глав,Заключения,Списка использованной литературы.диссертация изложена на 153 страницах машинописного текста.

ОСНОВНОЕ СОдЕРдАНИЕ дИССдМАЦмИ

Во введении обосновывается выбор темы,раскрывается актуальность,научная новизна, практическая ценность работы,формируются

цели и задачи работы, методы исследования.

Г л а в а I. Общая характеристика процессности действия.

Ь первой главе дается краткий экскурс о состоянии изучения процессности.о природе и сущности процессности действия в казахскс языке, об отношении основы глагола к процессности, о способах её выражения.

Ь тюркологии, в том числе и казахской, теоретические ироблеа ироцессности действия разработаны недостаточно. Однако глаголы в аналитической форме процессности привлекали внимание исследователе с давних пор. В "Грамматике алтайского языка" указывается на Процессное значение четырех аналитических формантов -и т^р, -и ж^р, -п отыр,п жат. Эти же моменты выявлены й в грамматиках И.Гигано! А.Казеы-Бека,М.Терентьева.

Обзор показывает,что это явление языка в тюркологии в определенный отрезок времени квалифицировалось как грамматическая категория вида.^- Однако позже большинство ученых пришли к правильному выводу,что тюркским языкам свойственны не виды,а категория характе ра протекания действия. Впервые в 194ь году эту категорию включил в "Грамматику узбекского языка" академик Н.А.Кононов2. л в 1960 гс ду он писал: "Б трактовке подобных глагольных форм я возвращаюсь р своей старой точке зрения, согласно которой эти формы служат для выражения характера протекания действия /видовые оттенки/, но не образуют глагольного вида"

Впервые в казахском языкознании процессные глаголы отнесены к категории характера протекания действия Н.О.Оралоаевой. ¿ю тео± тически обосновано такое решение интересующей нас проблемы,выявлеи способы выражения указанных глаголов, определен статус аналитических форм процессных глаголов. Эта точка зрения дальнейшее развитие получила в диссертационных исследованиях Сулеевой Г.О.,джаман-таевой С.И., Ахметжановой З.К. Необходимо заметить, что в их работах в основном охвачены аналитические формы некоторых процессных глаголов соответственно с объектом их исследования.

^'Эта мысль выражена в работах следующих тюркологов: И.Е.Маманова, Н. Т. Cay ран баева, А. А. ¿Злдашева, А. k¡. Харисова, Г. Ш. ЫарИЛоьа, ú. А. Баска . кова.К.З.Ахмерова и др.

о

•Кононов H.A. Грамматика узбекского языка.Ташкент,1Э4&.С.280.

'Кононов H.A. Грамматика современного узбекского литературного языка. 1.1. -Л., i960. С. 263-264.

мы выбрали в качестве объекта нашего исследования Процессные глаголы потому,что этим термином охвачены значительные г^шш, обладающие различными семантическими особенностями протекания действия и отличающиеся разнообразием средств юс выражения.В тюркологии до сих пор не выработан ёданый подход к исследованию сущности процессных глаголов и их статус. Это объясняется тем, что названные глаголы не были объектом специального монографического исследования в казахском языкознании.

Второй раздел переои главы раскрывает природу и сущность процессности в казахском языке. Ь диссертации мы пользовались термином А.В.Бондарко "процеисность действия", ¿сходя из фактов казахского языка определение процессности, данное А.л.Всшдарко мы употребляем с некоторым уточнением,по которому начало-действия мы включили в процессность, и поэтому определение процессности звучит следующим образом: специфика семантического содержания процессности подразумевает концентрацию внимания на начальном и срединном периодах осуществления действия и изображение этих фаз,имеющих определенную длительность в динамике движения от., более ранних моментов протекания действия к более поздним. Характерным признаком процессности действия является его протекание во времени.Следовательно, процессные глаголы охватывают следующие значения: 1/длительность совершения действия, 2/ протяженность процесса во времени.

В работе охарактеризованы основные свойства процессных глаголов, которым свойственны следующие характерные признаки: 1/дина-мичность действия, 2/ длительность, 3/ незаконченность, 4/нелоот-ность действия. Каждый х!ризнак процессных глаголов обоснован примерами казахского языка.

Б третьем разделе первой главы мы рассмотрели отношение основы глагола к процессности и длительности. Ь тюркологии по мнению специалистов основы глагола сами по себе не выражают значения Процессности. Однако анализ фактического «лтериала казахского языка показал, что не все оиновы глагола соответствуют данной теории. Наш выявлены пять основ глагола, которые выражают процессность действия:

I. Из корневых глаголов в казахском языке четыре глагола /отыр,т^.р, жур.жат/ в корневом виде выражают процессность и длительность. Например: Ол м^нда аур. "Он ходит здесь" /Р.Райымкулов/. Онын, жанында Тогжан т^р. "Возле него стоит, Тогжан" /М.Ауэзов/.

Эти корневые глаголы обозначают действие и статическое состояние с .семантикой неопределенной длительности действия.

- ь -

2. К следующим группам с сеьюй длительности относятся производные глаголы с первичной звукоподражательной основой /тарСылда-ГрОХО-чет,дурс1лде - гремит,гурс1лде - грохочет,дур1лде - греметь, м1н,г1рле - звучать, сартылда - грохотать, ыцкдпда - стонать, к;андалда - гоготать, ша^кылда - говорить зычно,курк1ре -греметь, дырылда - издавать дрожащий звук, гуж1лде - гудеть и т.д. Например: Еан жак;тан дурс1лдеген дыбыс ест1лд1.

"Со всех сторон слышится грохот" /М.Байг^тов/ Ес1кт1н, алдынан машина гур1лдеп етт1. "Перед домом с грохотом проехала машина"/Г.ш^станин/ Семантике таких глаголов свойственна многократность,которая исхс дит от первичной звукоподражательной основы.

3. К данной группе глаголов относятся отыменные производные глаголь типа: б^ргыла - закручивать,адымда - шагами измерять землю,элди-

ле- баюкать,балапанда - размножаться,ойбайла -кричать. Например: Кунайшылар мунай кез1н б^ргылап жатыр.

"Нефтянники б^рят нефть" /К.Кайсенов/ Олар жерд1 адымдап жатыр. "Они измеряют землю /шагами/ /С.1>1уратбеков/ Именная основа данных глаголов предопределяет сему многократности и длительности в образованных от них производных глаголах.

4. К четвертой группе глаголов с семантикой повтора,многократности и длительности действия относятся нарно-ловторныь глагольные основь / ок,и-ок;;1, журе-журе, т^ра-т^а, айтып-айтыи, келе-келе, жылаи-жылай, квре-квре/

Например: Раушан крзынын, бетРнен су;й1п-суд1 11 алды.

"Раушан несколько раз поцеловала дочку"/Ш.Кумароьа/ Ол Смагулдыц желкес1нен туй1и-ту,й1п цалд,ы. "Он несколько раз ударил Смагула по затылку"/м.л^эзов/ Наличие в этих глагольных основах значения длительности объясняется тем,что само образование парно-повторных глагольных основ уже определяет наличие значения многократности.Ъообще в казахском языке повторы существительных во многих случаях имеют значение кложест-венности:ксра-крра,та,/-тау,тебе-т©6е,таОын-габьш . Это общепризнанное явление. И эту же семантическую функцию повторы выполняют в глагольных основах в смысле многократности действия.Отсюда и закономерность наличия в парных глагольных основах семы длительности.

5. К пятой группе относятся составные глаголы с парно-повторной звукоподражательной основой /жалт-жалт ет^,селк-селк ету.тарс-т^рс ету/. Например: Кум1с ыдыс жалт-жалт етт1.

"Серебрянная посуда сверкала" /Г.Ыустафин/

Снкн, денес1 селк-селк ет?1."^го тело тряслось"/!".лу эзоь/ Но основная часть глагольных основ ао своей семантике нейтральна к семантике длительности. Поэтому в языке функционируют специальные средства,которые присоединяясь к основе глагола или сочетаясь с ней образуют семантику процессности и длительности действия. Ь данной главе описываются способы выражения Процессности. Нами определены четыре вида средств выражения Процессности: 1/сштетическии, 2/ аналитический, 3/ синтетико-аналитическйй,4/ лексический. Синтетический способ выражения Процессности в казахском языке занимает определенное место и заключается он в использовании определенных аффиксов процессности и длительности,которые тотального Применения не имеют - они относятся к основам глагола ьыиорочно. Но тем не менее эти аффиксы функционируют в речи,где несут определенною нагрузку. К ним относятся:-ла/-ле,/нажала/,-Аа/-де /тагсылда/,-та/те, /жанышта/,-кыла/-к1ле,/ж^лкдла/,-гыла/г1ле /б^ргыла/,рышта/-гХште, /келг1ште/,-ала/-еле,/^уала/,-мала/-меле,/ж^лмала/,ынкыра/-1нк1ре, /квтер1нк1ре/,-ымсыра/-ш^с1ре,-мсыра/-мс1ре,/к^л1мс1ре/,-нда,/б^л-?анда/, -ыра, / шашыра/, -ыт^ы, / а} ыткы/, -дала,/ку дала/, -ше!1де ,/6) к ^енде/, -к;ы, /ж^ лкы/, -шы/-ш1, /малшы/, -жы, /к^ оьл^ы/, -на, -ау на/. Например:0л тым асв^ндап кеткен екен. "Он,оказывается, слишком распустился" /д.лОилов/. ЫаЛдЫ и^алап айдап.^сХптер ауЫЛд&н ¿зады. "Подгоняя скот,семья бусина удалялась из аула"/Ъ.1.,аилин/ Вышеперечисленные аффиксы выражают разнооо^азные семантические оттинки /многократность,продолжительность процесса,неполноту действия/. При анализе семантической структуры каждого а^икса оыло выявлено несколько семантических нюансов.Совокупность семного состава каждого аффикса Представляет их общую семантику.Ь работе описаны все аффиксы процессности /их в казахском языке насчитывается не более десяти/.которые обладают разными функциональными нагруЗ-к&ми.для раскрытия их значении были использованы Труды л.л.Калыбае-вой и других тюркологов.

Аналитический способ.В казахском языке процессность в основном выра-кается аналитическим способом. Это связано с тем, что в языке очень развиты аналитические элементы воооще и со значением процессности з частности. К аналитическим элементам процессности мы относим аналитические форманты глагола /согласно точки зрения Н.О.Оралоаевой/ -а баста, -п жур, -ц т^р, -п жат, -а жат, -п бар, -п отыр, -п кел, -п бира жат,-п келе жат, -п коя оег, -п л^е бер, - сала бер,-а бе^, -а туе. Количество таких формантов в казахском языке составляет 15. Саждые из которых функционируют в языке.выполняя большую языковую

нагрузку.Это связано с тем,что cat., языковой ±акт Процессности и длительности большое место в речи занимает как ь семантическом, так и в функциональном отношениях, манные аналитические форманты в языке художественной литературы встречаются часто.Однако частотность употребления аналитических формантов не одинакова, tlx можно классифицировать по степени частоты применения, iio данному Признаку нами выделены три группы:

1. аналитические форманты I степени частоты ¿потреоления

2. аналитические форманты 2 степени частоты употребления

3. аналитические форманты 3 степени частоты употреоления

К аналитическим формантам I степени частоты употреоления относятся: -п т^'р, -п жур, -п отыр, -и лат. Например: 3к1 куннен бер1 цар жапалактап жауып жатты.

"Уже два дня идет сильный снег"/С.Габбасов/ Сол себептен мунда кеп кел1я т^амыэ. "По этой причине мы часто приходим сюда" /¿.¿умаханов/ Нами выделены следующие аналитические форманты второй степени частоты потребления: -а баста, -п бар, -п кел, -и бара жат, -п келе жат, -е ¿ер, -е туе.

Например: де д1рдектеп тона бастады. "Трое то^е стали

дрожать от холода" /С.хллгаоаев/. Тая. жана с!о.1кЛеи келед1. "Утро только начинает рассьетать'Уо.шукааи!:/. К аналитически фирмантам третьей степени частоты употребления относятся также форманты -п кря сер, -сала се*., -п журе о'Ьр,-а жат. Например: Jy±8rl дурсХлдед ^оя ое±.д1. "Сердце застучало"/п.ялишев/. Га. асан тарсылдап коя оерд!."Барабан застучал" i'l. Уюлдагаллев/. Ь структухлом отношении аналитические форманты ароцессности «н по^.аЗд2л;:л;: на Аве группы:

I/ простые -а оаста,-п ж'1±.,-и т^р,-п жат,-а жат,-и отыр.-и cap,

-п кел,-а бер,-е туе. 2/ осложненные -а бара жат, -и келе .кат, -и коя ие±, -и сала иер, -п журе сер.

ьсе они оипсаны б раиоте иод^ооно.Таким о^азом,аналитические форманты цроцессности разноооразны как по семантике и структуре, так и по частоте функционирования.

Синтетико-анадиткческий способ. Анализ *актов языка показывает,что при синтетико-аналитическом ^посоое выражения процессности к основе глагола присоединяется сначала аффикс,а затем аналитическш формант цроцессности,который имеет следующие значения: I. Аффикс -ывд^ыра/-1щ<1ре и аналитический формант с семантикой

продолжения действия.

Например: Терезен1 ашындырай тустХ."Слегка Приоткрыла

окно" /С.^каноь/. лффиксы со значением слабого развития действия /кул1мсХре,вл1м-с1ре/ и аналитический формант,выражающий продолжение процесса. Например: Ол б1зге кул!мс1рей туст!."0н слегка улыбн„лся нам" /С.ыуканов/.

3. Аффикс шогократнссти -кыла/-к!ле,-мала/-меле и аналитический формант Продолжения действия.

Например: Балалар б1р1н-с1р! Куалай берд1."дети Продолжали гоняться друг за другом"/£.лшириаев/.

4. Аффикс со значением многократности -^ыла/-к!ле,-мала/-меле и аналитический формант состояния Процесса.

Например: 1иынау туйгХштеп жур!п,жазым калмаса болар ед1.

"Как бы не пострадал он от Драки"/д.досжанов/.

5. Африке Процессности и аналитический ф-ормант интенсивности развития действия.

Например: Кун жана ?ана .пылынкырап келед1. "погода только начинает теплеть"/]?. Ахметов/. £. Аффикс процессности и аналитическим формант со значением начала действия.

Например: Ол улыктап жатк(ан л^анды ^лцылал баотады. "Он начал тормошить сдавшего лкана'.'/д.^ианботаеь/. Таким образом,аффиксы и аналитические форманты процессности,вКра-жая разные оттенки совершения действия, созвучны ме:.чду сооои, т.к. все они выражают оби^ю семантику процессности и длительности. Лексический способ. Ь уточнении и раскрытии семантики процессности действия данный способ играет немаловажную роль. Грамматические средства выражения процессности и длительности действия имеют общее значение, поэтому в живой речи, семантика этих элементов в необходимых случаях у точняется, конкретизир,, ется, дополняется. Эту функцию в речи выполняют лексические единицы,которые нами определены как актуализаторы. В одних актуа-.изаторах преимущество Принадлежит семантике времени, в других - семантике,раскрываыей характер протекания процесса действия. Исходя из этого мы выделили две большие группы актуализаторов:

1. Актуализаторы длительности процесса.

2. Актуализаторы характера протекания действия. Например: Жаз бойы оцыд жатыр."Бсе лето учится"

Акырын айта берд1. "Тихо продолжал свой разговор" В свою очередь актуализаторы длительности подразделили на три

- 12 -

группы: а/актуализаторы,выражающие конкретную длительность. Например: Кыс 1ш1нде корыкпай малды ота^дан алиста жайып жур. "Среди зимы он, не боясь,пасат скот далеко от • отара" /С.Туканов/. К актуализаторам, выражающим конкретную длительность в основном относятся числительные.существительные с семантикой времени,наречия времени. . .

б/ лктуализаторЫ,выражающие общую длительность процесса,не указывая на точное время продолжительности последнего,.усиливают,подчеркивают длительность. Сни могут выступать в виде существительного с семантикой времени, наречия времени,местоимения, слово "köh" с ч послелогами,словосочетании с семантикой продолжительности во временном плане типа: атам заманнан бер1 /со времен прадедов/, кез ашканнан бер1 /с малых лет/, коне заманнан /со старых Времен/. Например: Квз1н ашв^ннан бер1 зеб1р кер1п келе жатыр.

"С детства он испытывает мучение" /л.Нурпеисов/. в/ Актуализаторы,выражающие приблизительную длительность процесса могут выступать в виде сочетания Приолизительного числительного с существительным с временным значением,существительного с се;..антикой времени с аффиксом -дай/-дей,существительного с семантикой времени в сочетании с послелогами шамасында,шакты,шамалы /около/. Например: Elp апта шамасындай к^шада окып ж^..

"Около недели учится в городе"/С.туканов/. 2. Актуализаторы характера протекания действия служат для актуализации процессности. Ъ связи с этим актуализаторам Процессности также свойственно семантическое разнооОразие. yix мы классифицировали на актуализаторы: а/ постоянства Процесса; о/ интенсивности развития процесса; в/ повторяемости и многократности процесса. К данным актуализаторам относятся наречия /унем1,ылги,^дайы,кысы л^зы,к^н1-

т\ н1/, прилагательные: / > зд1кс1 з, дамылсы з, те з шайтан, катти, лшыш»/ • ; /

Например: йумыс узд1кс1з жур1^ .¡лтыр. "Баоота Идет беспрерывно". /м.Ауэзов/. Ол катты ауЫрКи жатыр. "Он сильно болеет" /К.шарипов/. Ол кун сайын мен1мен olpre серуенге шыгып лурд1."0н ежедневно выходил со мной на прогулку" /С.ыуканов/. Таким образом,Процессность действия имеет свои характерные признаки:с одной стороны,она связана с его Протеканием во времени, а следовательно,с выражением действия на различных этапах его совершения,т.е. с отсутствием его целостности. С другой стороны, такой характер передачи действия предполагает информацию о его протяженности,Продолжительности действия, что и определяет длитель-

ность процесса.

Г л а в а II. Семантическая структура процессности.

■ Процессность - сложная семантико-функциональная категория казахского глагола. Исходя из семантической структуры нроцессности нами определены следующие способы действия: I/ Обычный способ"действия, 2/ Интенсивный способ действия, 3/ Способ повторяемости, 4/ Способ многократности, 5/ Способ продолжения действия.

I. Обычный способ действия.

К данному способу мы отнесли те ее семантические свойства, которые констатируют только совершение действия вообще, без каких . бы то ни было семантических оттенков. Исходя из фактов" казахского языка мы сделали вывод,что семантическая' стр.,ктура'"обычного спосб^а действия состоит из двух семантических типов: а/ начала .процесса, б/ середина процесса. а/Семантлка начала действия дрйсуща любому языку,в "том числе и казахскому. Ъ общей лингвистике это явление рассматривается в работах А.Ы.Пешковского,Л.а.демиденко,л.Н.Наумо— вич,А.Ь.Бондарко,!у!.Я.Гловинской. Семантика начала" действия не богата средствами выражения в тюркских языках. Ь казахском языке начало действия выражается при помощи аналитического форманта -а баста /Н.А.Баскаков,а.Л.ларитонов.и.д.шенцова.^.х.локСаеь/ и анализаторов.

Например: дызылдап кан журе Оастады. "п^оьь начала

циркулировать" /Т.лбдиков/. Актуализаторы /каз1р гана,енд1/ дополняют,уточняют время течения начала действия. Глаголы с семантикой начала действия почти не употребляются в форме настоящего Времени.

б/ действие.находящееся в процессе своего совершения и не дошедшее до завершения,нами отнесено к срединному процессу. Ото самая распространенная семантика глагола с высокой частотностью употребления. Процессуальные глаголы,выражающие середину процесса, мог^т обозначать действие,совершающееся в течение люйого продолжительного периода.Сами глаголы не могут выражать конкретную Продолллтельность времени совершения процесса. В речи продолжительность действия выражается актуализаторами /ылги.жыл бойы,он бес к^нн1н, 1ш1нде,бес жыл бойы/.

Например: Биылгы коктемнен бер1 экем ылри уйде болыц ж^р. "С весны этого года отец постоянно находится дома" /С.Муканов/.

2. Интенсивный способ действия.

Б науке накоплен достаточный опыт но изучению отдельных способов действия. Однако проблема интенсивного способа действия разработана слабее по сравнению с другими способами./ш.д,.Фетискйна, А.Н.Полянский,Б.П.Ыусиенко/. Интенсивность действия мы понимаем как указание на степень развития действия по отношению к крайней границе его длительности. Исходя их фактов казахского языка интенсивность действия мы подразделили на а/гиперномативную и б/релак-сированную. а/ Гиперномативная интенсивность действия выра&ает наивысшую степень развития действия при помощи аналитических формантов —п бар.

Например: Ек1 бет1м дуылдап барады. "Обе шеки сильно горят" /А.Ну¿.пейсов/.

Сему интенсивности аналитического форманта -п бар можно выявить путем сравнения его с аналитическим формантом -п кел. Например: 1^ала ecln кёледГдала ecln ба^ады.

"Город растет,город-, разрастается"

Семантика аналитического форманта -п бара жат синонимична аналитическому форманту -п бар /К.Губанов/. Например: 6с1п бара жатыр,кебей1п келе жатыр. Б тюркологии считается,что аналитический формант -п ал выражает целеустремленное действие.однако исследование показало,что данный формант в языке имеет и другое значение,по которой он выражает высокую степень интенсивности. Нами выявлена семантика аналитического фор;.лнта -п ал как средство усилителя процесса. Например: Т1л1 мен таддайын вдырып алып бара жатцан сор дэмнен тыжырынып,басын с1лк!п к^лды. "морщась от соленого вкуса во рту,он покачал головой" /А.Нурпеисов/. Lac суйегГм сынып алып бара жатыр. "Голова раскалывается от боли" /С.муканоь/.

Семантика и функция аналитического форманта -п экет синонимична форманту'-п ал в функции усилителя процесса.Ь этом плане данный формант раньше не был объектом исследования. Нами впервые вводится в научный обиход функция аналитического форманта -п экет как средство усиления. Формант -п экет выражает более высокую • степеньинтенсивности.чем формант -п ал. для передачи гиперноматив-ной интенсивности действия используются также актуализаторЫ,конкретизирующие высокую степени процесса, данные актуалпзаторЫ выражаются лексическим путем. Актуализаторы чаще всего выражаются наречием: тез, жылдам, шапшан,.

б/ Гелаксированная интенсивность действия указывает на слабую сте-

пень развития действия. Ьы^ажается при помощи аналитического *Ор-манта -п келе жат, -и кел.

Например: &с1п келе жатыр,кушей1п келе жатыр.дамып келе жатыр. Б роли актуализаторов релаксированной интенсивности действия выступают в частности наречия /баяу.акырындац.эрец.зорга и т.д./ Более подробно описаны они в работе.

3. Способ повторяемости действия.

Данный способ на разных этапах изучения понимался по-разному. Многие ученые рассматривали ее в числе видовых значении /я.Х.Ъосто-ков,Г.д.Павский,А.А.Дотебня и т.д./ Однако в тюркологии и в частности в казахском языке вопросы повторяемости не были предметом специального исследования. Б своей работе способ повторяемости действия мы подразделили на: а/регулярную повторяемость, б/нерегулярную повторяемость, в/ постоянную повторяемость.

а/ Регулярная повторяемость действия предполагает не только систематичность, но и его обязательность. Например: Балалар кун1ге кел1п тирады, "дети ежедневно приходят" /Б.Тыгысбаев/. Ол кунде к1тапханага баркп тирады. "Он ежедневно Приходит в биолиотеку" /С.Бегалин/.

К аналитическим средствам регулярной повторяемости относятся аналитические форманты -и тур, -п ж^р, -п жат, -п отыр. при регулярной повторяемости действия используются актуализаторы кун1не, кун саиын, кысы-жазы.

б/ Нерегулярная повторяемость действия - это неооязательное.несистематичное повторение действия во времени,которое воспроизводится через неопределенный промежуток времени. Ь казахском языке нерегулярная повторяемость действия выражается также как регулярная повторяемость с помощью аналитических формантов -п тур,-и л^т,-п ж^р, -и отыр. При нерегулярной повторяемости используются актуализаторы анда-санда,кей-кезде,сирек и т.д. Например: Ол анда-санда кел1п т^атын болды. "Он стал

приходить /иногда/"/а.ыарипов/.0лен1чд1 кей-кезде газеттен окып т^рамын. "Твои стихи я иногда читаю в газете"/С.муканов/. в/ Повторяемость действия обладает не только Признаком регулярности и нерегулярности повтора,но и постоянством. Постоянная повторяемость на практике встречается часто. Аналитическими формантами постоянной повторяемости является -п т^р,-п жр,-п жат,-и отыр. 1апример: Шофер кунде унем1,дамыл алмай сейлеп отырады.

"Шофер ежедневно и постоянно говорит оез умолку"/л.шарипов/

Е1зге астана артистер1 ылги кел!п тирады.

"К нам часто приезжают артисты из столицы"/С.мукапов/. Актуализаторы постоянной повторяемости действия чаще всего выступают в роли наречия унеьй ,ылги,узд1кс1з ж т.д.

4. Многократный способ действия.

Многократное действие имеет некоторое сходство с повторяемостью. "Способ повторяемости выражает действие.процесс.совершающийся неоднократно и продолжающийся длительное время" /И.К.^шкбаев, 195ь.С.76/.Повторяемости действия присуща Прерывность и временной промежуток,который между действиями иногда может носить длительный характер,т.е. действие может повторяться че^ез определенное Время. Кроме того повторяемости присуща систематичность и цикличность. Многократный способ выражает процессуальное действие по отношению только к одному временному моменту без Прерашности действия. Например: Аскар б1реуд1 тепкЬлеп жатыр екен. "Аскар,оказывается, кого-то пинал" /С.Муканов/.

В казахском языке многократный способ выражается синтетическим способом, для выражения данного значения функционирует группа следующих аффиксов: -ла/-ле, -ща/-кхле, -ыала/-меле, -ола/-е.че. Также и реликтовые аффиксы: -жы,,-Ыра,-ытцы,-на,-дала,-шенде,

/ку0ыл,лы,б^лшиа,ауытк;ы,^удала,б^ки1епде/. а работе дается полное описание всех аффиксов,выражающих многократность действия.

5. Способ продолжения действия.

Проблема Продолжительности действия в целом в тюркологии малоизучена. В казахском языке одним из «ервых исследовал глагольные (формы Н.Т.Сау-ранбаев,который квалифицировал данный способ действия как продолжительный вид. Способ продолжения действия выражается I/ аналитическими, 2/ синтетическими средствами. I/ Аналитическими средствами выражения продолжения действия могут быть аналитические форманты -е бер, - туе. Например: Мен ундемей отыра берд1м. "Я молча продолжал сидеть" /М.Иманбаев/. ^ерд1н, с1лк1нД жи1леп, кушейе туст1. "Землетрясение отало часто повторяться и усилилось" /л.Машанов/.

Данное значение аналитического форманта -е бер в речи модифицируется ири помощи следующих актуализаторов: 01рте-б1рте,01рт1ндеп куннен-кунге,кун сайын,б1рс13дан кей1н,онан Эр1. Например: Сагат сайын дауыл кушейе берд1."С каждым часом усиливалась буря" /Г.Райымкулов/.

Аналитический формант -е туе выражает медленное развитие продолжающегося процесса. Семантику продолжения действия конкрети-

зимуют актуализаторы: сэл гана.аз гана.кХшкене и т.д. Например: дел аз ?ана кушеие туст1. "ьетер слегка

усилился" /¡\LycpeuOB/. 2/ Синтетические средства Продолжения действия пе играют з языке большой роли. В казахском языке выделен всего оАин а^икс с данной семантикой - это -ьодыра/1нк1ре, -цк,Ыра/-н1к1ре .которые выражают продолжение действия.

Например: /лтуган кед1г1дк1реп келч!. % лт,, ган пришла немного опознав" /С.;..уканов/.

ЕетХ.1д1 Сер1 царай оурпн^ыра. "доверни лицо слегка ко мне" /К.Сразалин/. Значение медлительности действия,которое прис,,тствует в семантике данного аффикса могут подчеркнуть следующие актуализаторы: ацырын, жайлап, с эл.

Например: Ол жайлап журе бермх. "Он аотихоньку иродолжал идти" /С.иуканов/.

Ол акЫрЬШ ов;и бегд1. "Сн медленно продолжал читать" /А.Нурпеисов/. Б Заключении подведены итоги исследования,которые изложены ь раооте. Ь дальнейшем мы считаем возможным расширить кр^г июсооов меист.ыя подвергаемых лингвистическом^ анализу ,а такд.е сопоставить ¡..атерпа-лы нашего, исследования с результатами аналогичных ¿аоот а другие -• тюркских языках,•

По теме диссертации опубликованы следящие раооты:

1. О состоянии изучения процессности.лзьестиелН КазСЛ,серия филологическая.-1930.-Я.-С.12-17.

2. Кимылдын созылынкы тэс!л1н ои;ыту//Казахстан мектео1.-_9^0.--№9.-С.32-33.

3. Интенсивный способ действия в казахском языке. *<11Ш1 С(ХР /депанщ.ование/.

4. Способ продолжения действия в казахском я<аыке.*ШьОй ССС1 /депанирование/.

5. Грамматика 1л1м1н1ц бастау кездср1.//К.^б^нов лане цазач совет т1л бШм!. лл..а-лта,'Тылы»1",1Ь90.С.61-0У./ь соавторстве/.